推荐第1篇：学法知法守法
学法知法守法，争当文明好少年
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是三（3）班的 ，我是三（3）班的 ，今天我们讲话的主题是：学法、知法、守法，争当文明好少年。
12月4日是全国法制教育宣传日。也许有的同学会说，这和我们有什么关系呢？如果你有这种想法，那么你就大错特错了。“法”和我们每个人悉悉相关。
常言道：国有国法，家有家规，“没有规矩不成方圆”。只有知法才能做到守法。在我们的生活中，有许多小学生由于不知法，做了许多违法的事情，后悔莫及。例如，有一个同学到电影院看电影，坐在前几排的叔叔、阿姨挡住了他的视线。于是，他就将纸揉成球朝前扔去，由于“纸球” 太轻，前面的叔叔、阿姨没有反应。于是，他又捡起一块小石头向前抛去。正巧抛到了前面一位阿姨的头上，阿姨“啊”的一声，引起整个剧场骚动。这个同学被剧场管理人员抓到了公安局，当警察叔叔告诉他这是违反了《治安管理处罚条例》，扰乱了公共秩序，侵犯了他人的人身权利，是违法行为时，他才知道已触犯了法律。
第二，只有知法，我们才能运用法律保护自己。《未成年人保护法》被称为同学们的保护神。我们掌握了这一法律武器，就可以用它来更好地保护自身的利益不受侵犯。同学们在成长过程中，如果遇到一些不法侵害。比如被人敲诈、遭人殴打、被人抢劫等，一旦碰到了，怎么办？俗话说得好，好汉不吃眼前亏。首先，同学们要做到遇事不慌，然后设法摆脱或向四周大人呼救，或想办法拨打110报警。如果你发现自己已经受到非法侵害，应该采取正确途径解决，可以向家长、老师和公安部门报告，不要一时逞强找人报复，要知道，报复伤人也是违法的，也会受到处罚。
守法，法有情有义；违法，法铁面无私。为了我们能健康幸福成长，我们要做到： 1．交朋友要慎重，和品德优良的同学交朋友，不要和社会无业人员、不法分子交朋友。 2．上网要有节制，时刻牢记以学习为重，提倡绿色上网，搜集资料信息，不沉溺于网络游戏，不看不良信息，把自己的精力投入到健康学习中来。
3．远离毒品。我们都了解毒品的危害，不要对其存有好奇心而上了坏人的当。 同学们，让我们在老师和家长的正确教育、带领下，努力学习法律知识，学会用法律武器保护自己，成为学法、知法、守法的好少年，让法律伴我们幸福成长！
我们的演讲完了，谢谢大家！
学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。2014年12月4日是第十四个全国法制宣传日。下面请三（3）班的同学国旗下讲话，
推荐第2篇：学法知法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿? ? 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：? 大家好!谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。? 我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。? 我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该学法了。? 我们中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。? 新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。? 多年以来，我国的普法工作取得了一定的成效，就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。? 邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能清楚地明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。? 同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接-班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。? 我的演讲到此结束，谢谢大家!
推荐第3篇：知法学法守法学习心得
学法.知法.守法心得体会
谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任
为全面、切实提高我行人员的监管法规意识、法制观念及综合素质，我行组织学习了学法，知法，守法的学习。该行警示教育活动以“知法·守法·敬法”为主题，重点开展学展板、图册、警示录，将重要案防制度、《刑法》、服刑人员悔过书摘录等，制作成学习展板、图册，进行展示。重点掌握重要案防制度的基本原则、重要条款以及在案防工作中的意义和作用等。通过学习展板中展示的贪污、挪用、贿赂、失职、违法发放贷款、非法吸收存款、伪造金融票证等7种《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名及相关知识，重点掌握概念定义、构成要件、立案标准、司法解释、量刑标准等，强化法制意识，筑牢思想“防火墙”。通过观看图册中摘录的服刑人员悔过书，剖析服刑人员从萌发作案动机，到作案、潜逃直至服刑期间的心理活动和感受，让广大干部员工充分认识到违法犯罪的严重危害性，给本人、家庭、单位及他人带来的巨大伤害，吸取教训，引以为戒。
通过此次学习，我切实提高了自身法律意识，了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题。守法，是每个党员干部“其身正、不令而行”的关键核心，是对“法定职责必须为”的重申和强调。随着依法治国方略的全面推进，政府权责统
一、法定职责必须为逐渐成为越来越多领导干部的共识。但是我们也应看到，随着反腐败工作的深入开展以及政府简政放权的推进，实践中出现了一些与法定职责必须为相违背的情况，“为官不为”就是典型的表现。这不仅影响政府职能的履行，也是对国家利益、社会公共利益和管理相对人利益的不负责任，对政府公信力乃至对全社会信法、尊法、守法都将产生负面影响。如何避免个别领导干部“该为不为”或“不为想法去为”现象的发生，四中全会关于“法定职责必须为”的相关制度设计，都提出了明确而具体的要求。作为基层领导干部，我们必须要加强法治学习和宣传教育力度，强化机关工作人员权责一致的法治意识，进一步完善权力制约监督体系和严格的问责机制，强化担当意识，不能籍口一项决策或工作无明文规定，或者政策界限不清晰，就不去作为，做太平官。而是从工作实际出发，在职责范围内应该做到的就要努力去做，既要有担当又要正确厘清宪法、法律为先的原则，让“为官不为者”为他们的行为付出法律代价，从根本上扭转“为官不为”行政乱象发生，进而促使各级党员干部履职尽责，保证依法行政。
古人云，“不因善小而不为，也不因恶小而为之”。细节决定事业的成败，也能决定做人和人生的胜败荣辱。因此我们每个人应当树立人人合规、处处合规的理念，心细如发，一丝不苟地开展工作。我深深体会到：合规操作，就需要细致入微，从小事做起，提高警惕;合规，是我们员工头顶的一把保护伞，让我们减少失误，规避风险;合规是对我们员工充满关爱的守护神，让我们远离错误，远离违规，继续过着安宁温馨的家庭生活;合规，是热心培养我们的良师，为我们筑起一道预防风险的高墙，引领我们在平凡的岗位上，爱岗敬业，执着奉献，成长为栋梁之材。
推荐第4篇：学法知法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好!我今天讲话的主题是：“学法知法守法、共创人类文明”
我校按照上级的统一部署，扎实推进“六五法制宣传教育和法治建设工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是，我们必须清醒的认识到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。
同学们，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%，特别值得注意的是14—18岁的
少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前，在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象，但有少数学生的行为已出现不良苗头，如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等，这些行为的进一步发展将导致严重的后果，可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么，同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?
首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时，要认真学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学
会对自己行为的控制，增强法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的矛盾，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不可鲁莽行事，要接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。
同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。
谢谢大家!
推荐第5篇：学法知法守法倡议书
“学法知法守法，争做文明学生”活动倡议书
古语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的圣殿堂，应该是一个和谐统一的集体，自然更需要铁的纪律。
在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友一一法律。有了它，我们的秩序更加井然：有了它，我们的生活更加自由；有了它，我们攀登的脚步更加坚实。为此，在第二届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动中，我们向全体同学发出如下倡议：
一、学法，做文明可爱的中学生。学习法律是培育法律精神的前提，是我们共创文明和谐校园的基础。我们要养成自觉学习法律的良好习惯，坚持在生活、工作中学习，将所学的法律知识广泛传递给身边的每一个人，努力争当学习法律的先锋。
二、知法，做守信明理的中学生。充实法律知识是提升法律素养的基础，是构建法治文明社会的基石。我们要尊祟法律、信仰法律，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，积极参与营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到社会的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。
三、守法，做依法办事的中学生。自觉守法是现代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯，从我做起，从小事做起，主动履行法律义务、遵守各项规章制度、自觉抵制各种违法违纪现象，努力争当遵纪守法的典范。
学法共创文明，守法共建和谐!愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，从找做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放!
寿县炎刘中学政教处
2012年9月14日
推荐第6篇：学法知法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明
我校按照上级的统一部署，扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是，我们必须清醒的认识到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。
同学们，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%，特别值得注意的是1418岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前，在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象，但有少数学生的行为已出现不良苗头，如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等，这些行为的进一步发展将导致严重的后果，可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么，同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?
首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时，要认真学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的矛盾，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不可鲁莽行事，要接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。
同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。
推荐第7篇：学法,知法,守法班会总结
知法、学法、守法
-------做文明的小学生
主题班会总结
通过这次班会，同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
在班会过程中同学们各抒己见，群策群力，积极踊跃地发言，指出了很多平时学习、生活和实验中的安全问题，查找周围的安全隐患。
在法制安全教育主题班会活动中，学生们真正增长了法律和安全实用知识。
在试论中，学生知道了青少年犯罪的主要原因，增强了遵纪守法的意识，实际解决了部分安全隐患。
通过在全校范围内开展的“法制安全教育”主题班会，营造了法制安全教育氛围，
提高了全体同学对法制安全的认识和参与热情，整个班会过程中，学生很认真的听讲。
此次班会有效地提高了学生的法制安全意识，增强了学生的法制安全观念，营造了稳定和谐的“小环境”，努力创建平安校园，以“小平安”促“大平安”
推荐第8篇：知法、守法心得体会
知法守法敬法警示教育活动心得体会
根据《 “学法规、懂法规、守法规”主题岗位练兵活动方案》文件精神，我积极投身练兵活动中，遵循“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，坚持固强补弱，夯实基础，着力解决自身政策法规不熟悉、基本功不扎实、方法措施不得力等问题。
一是认清形势，明确目标。自开展练兵活动以来，我在充分认清形势的基础上，站在讲政治、顾大局的高度，把此次政工岗位大练兵活动作为提高自身素质的一个契机，客观分析当前思想政治工作出现的新情况、新问题，做到思想和实际行动有机结合，自觉投入到练兵活动中来，真正沉下身子、静下心来强化政治理论和专业知识的学习和钻研，提高自身素质。活动中，我按照“主题岗位练兵活动领导小组”的部署，思想上高度重视，充分发挥自身主观能动性，坚决克服和杜绝消极思想，认真学习，务求实效，力争成为本岗位的行家里手，努力实现中队全体官兵思想认识有提高、业务能力有提升、工作作风有改进、理论基础更扎实的目标。
二是注重方法，突出重点。在练兵中，我注重与实际相结合，科学安排练兵内容和时间，把练兵活动与做好党的“十八大”消防安全保卫中的政治工作紧密结合起来，与加强政治工作规范化建设紧密结合起来，与推动各项工作任务完成紧密结合起来，与其他各项学习活动紧密结合起来。通过突出“学法规、懂法规、守法规”这一主题，对政治工作政策法规和文件规定进行了系统、全面、深入学习，不断强化“法制政工”意识，争当政治工作明白人。同时，我还对照各类政工法规制度，开展对本单位规章制度的清理，认真查找不符合政策法规的行为，及时给予纠正。
三是学以致用，力求实效。在练兵活动中，中队党支部把练兵活动摆上重要位置，形成“支部重视、领导带头、全员参与、全面提高”的良好局面。我在认真学习新法规、研究新情况、坚持新标准，正确认识本岗位目标任务的基础上，开阔视野、活跃思维，深入思考制约部队建设、尤其是思想政治工作发展的主要矛盾和薄弱环节，结合当前消防工作发展趋势，分析制约部队思想政治工作建设和发展的瓶颈，总结前人经验教训，做到学以致用。并且以此次学习“学法规、懂法规、守法规”岗位练兵活动为契机，着力解决自身政策法规不熟悉、业务基本功不扎实、工作方法措施不得力等问题，大力提升整体能力素质，确保政治工作服务保证作用最大限度的发挥。 通过此次学习，我从思想认识、纪律作风、能力素质、上找寻不足，认识到自身的差距，有效地认清了自己的知识薄弱点。今后我将在思想上重视、行动上落实，全身心地投入到“学法规、懂法规、守法规”实践中去，真正做到参与练兵、受到教育、得到提高，努力争当政治工作明白人、业务能手和标兵。
推荐第9篇：知法守法心得体会
(1)银行员工知法守法敬法心得体会
党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题，明确了建设社会主义法治国家的基本方略和战略目标，不仅为我们全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图，更是为我们今后工作提出了新要求、新标准、新高度。做为党员领导干部，我们要认真学习领会十八届四中全会精神，带头依法行政，争做懂法、畏法、守法的先行者，为加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治国家做出我们应有的贡献。
懂法是依法行政的基础。不懂法就不知畏法，不畏法就不会依法。当前之所以会有很多乱为、扰法、违法事件发生，就是我们个别领导干部法治观念淡薄、特权思想严重、目中无法。有人信奉“权大于法”的信条，以权代法、以权压法;有人持有“法有例外”的观念，认为自己是党员干部，身份特殊，在法律面前可以享有特权;有人心怀“法不责众”的侥幸，看着别人触摸法律的红线，也心安理得“随大流”。殊不知，正是因为少数领导干部将党纪法律作为束之高阁的摆设，当作为了个人私利可以随意揉捏的橡皮泥，败坏了党和政府的形象，透支了人民群众的信任，最终作了最坏的示范。作为基层领导干部，要做到依法行政，必须树立法治理念，一定要对法律怀有敬畏之心，始终坚持法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外的原则，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，带头学法、知法、尊法、守法，带头严守党的政治纪律和政治规矩，想问题、作决策、办事情，都要时刻绷紧法治这根弦，做到心中有法、虑必及法、行必依法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
畏法是依法行政的前提。畏法，对我们党员干部来说，就是要做到“法无授权不可为”，是“把权力关进笼子”的另一种表述。然而，在现实生活中，“法无授权不可为”说起来容易、做起来难，一些地方政府或部门的行为及出台的规定，不少都是“法无授权”而为之，甚至没有对其“合法性”进行调研论证。虽然政府初衷良好、目的正确，但出台的规定于法无据，即合理不合法，容易造成群众的不理解，或给个别别有用心之人制造混乱以借口，形成新的社会矛盾。因此，作为基层领导干部，我们要时刻把自己的言行、决策置于法律约束之内，在作出任何决策或形成某项决议时，都必须取得法律授权，于法有据，以保证权力在法律框架内运行。反之，如果我们作出的决策没有明确的法律规定，但只要我们的决策符合群众意愿，有利于县域经济的科学发展，我们也不能因法无明文要求而不去作为，而是要出于公心、出于国利，在不违法、违纪的前提下，即便法无授权也要在自己的职权范围内勇于探索创新，大胆做出的决策，并在一定范围内召开民调会、听证会，广泛听取社会各界的意见建议，力求决策的科学化、正确化。
守法是依法行政的核心。守法，是每个党员干部“其身正、不令而行”的关键核心，是对“法定职责必须为”的重申和强调。随着依法治国方略的全面推进，政府权责统
一、法定职责必须为逐渐成为越来越多领导干部的共识。但是我们也应看到，随着反腐败工作的深入开展以及政府简政放权的推进，实践中出现了一些与法定职责必须为相违背的情况，“为官不为”就是典型的表现。这不仅影响政府职能的履行，也是对国家利益、社会公共利益和管理相对人利益的不负责任，对政府公信力乃至对全社会信法、尊法、守法都将产生负面影响。如何避免个别领导干部“该为不为”或“不为想法去为”现象的发生，四中全会关于“法定职责必须为”的相关制度设计，都提出了明确而具体的要求。作为基层领导干部，我们必须要加强法治学习和宣传教育力度，强化机关工作人员权责一致的法治意识，进一步完善权力制约监督体系和严格的问责机制，强化担当意识，不能籍口一项决策或工作无明文规定，或者政策界限不清晰，就不去作为，做太平官。而是从工作实际出发，在职责范围内应该做到的就要努力去做，既要有担当又要正确厘清宪法、法律为先的原则，让“为官不为者”为他们的行为付出法律代价，从根本上扭转“为官不为”行政乱象发生，进而促使各级党员干部履职尽责，保证依法行政。
(2)银行员工知法守法敬法心得体会
为加强党风廉政建设和反腐败工作，营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围，全面推进从严治党、从严治行，近日，农业银行浙江省丽水市青田县支行积极开展“知法·守法·敬法”案例警示教育活动。
该行加强组织领导，成立以一把手为组长的案例警示教育活动领导小组，并结合实际制定案例警示教育活动实施方案，细化日程安排，确保有序推进活动的开展。同时，召开案例警示教育动员大会，对案例警示教育进行动员部署。
在宣传教育方面，该行精心制作包括重要案防制度、《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名，和服刑人员悔过书摘录等内容的学习展板，组织员工进行教育图片展览警示教育，并邀请检察院工作人员进行了“农行廉政夜话”为主题职务犯罪预防专题讲座，进一步增强员工纪律意识、规矩意识和法律意识。
此外，该行还要求做好三个结合。一是与“两学一做”教育活动相结合，组织广大党员学习《准则》和《条例》，唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。二是与党风廉政建设责任制落实情况的年度考核相结合，活动的质量和效果将作为党风廉政建设责任制落实情况的年度考核内容。三是与案件防范工作相结合，通过案防制度解读和经典案例警示，增强员工拒腐防变的思想道德防线，杜绝案件隐患。
并且整理，仅为查考。
2016年银行人员知法守法敬法心得体会
(1)银行人员知法守法敬法心得体会
为不断强化法规法纪和反腐倡廉教育，提升全行员工守法意识和素质，近期，农行贺州分行在全行开展“知法·守法·敬法”警示教育活动，通过强化“三结合”，切实推动全行员工认真学习展板、图册、警示录，学习《准则》和《条例》，学习业务制度流程，进一步确保学习教育取得实效。…
2016年银行网点负责人知法守法敬法心得体会
第1篇：银行网点负责人知法守法敬法心得体会
2015年5月13日，湖滨农商银行召开“学法用法、知法守法”法律知识竞赛活动动员大会，重点传达银监分局的“学法用法、知法守法”法律知识竞赛活动会议精神，并对认真开展此项活动进行了全面动员。此次会议由副行长主持，200余名干部员工参加了此次动员会。
农行员工知法守法敬法心得体会(1)
2016年5月20日，农行陕西营业部正式启动“知法·守法·敬法”案例警示教育活动。 据了解，该部开展警示教育活动，是落实从严治党、从严治行要求的有效途径，是强化内控管理、遏制各类案件和违规违纪问题发生的现实需要，是提升员工法治素养、合规观念的必然要求。活动为时
农行知法守法敬法心得体会(1)
农业银行江苏分行不断推进“依法治行”工作，年初以来，相继被评为江苏省“五五”普法先进单位、省级机关“万人学法”竞赛先进单位，并被江苏省银行业协会评为“度江苏银行业普及金融知识万里行活动”先进单位。
推荐第10篇：学法、知法、做守法的好学生
学法、知法、做守法的好学生
老师们、同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。 随着社会的不断发展、进步，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了学生的思想是不够成熟的，可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一枝笔，一块橡皮，大到偷钱等等。还有的同学爱打架，如果小时候就粘上了许多恶习，那么走出校园，早晚几乎都会走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上犯罪道路，并不是一步走成的，其实他们就是在像我们这个阶段、这个年龄开始一步一步不听老师、家长、长辈的教育，渐渐变坏的。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。在学校里，我们都要严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，每一条我们都要知道，并且严格按要求规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。这些只是规范、守则，学校还有学校的规章制度，班级还有班级公约等。
每年的12月4日是全国法制宣传日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们都能一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。
第11篇：做学法、知法、守法的好学生
做学法、知法、守法的好学生
班级：初二（2）班
提起法律，同学们都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范，正是由于这些规范的存在，才使社会变得有序，我们的权利得到应有的保障。
也许很多同学不以为然，认为自己还小呢，能犯什么罪？即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们。其实，这种想法是错误的，我国《刑法》第十七条规定：“已满16周岁的人犯罪，应负刑事责任。”此法条还规定“已满十四周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这是因为，这些人已具有事实上的识别能力，但由于年龄小、智力发育不完善、缺乏社会知识，不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。那么，有些同学会说我现在还不到14周岁呢，但如果你实施了犯罪行为，国家法律还是有惩罚的措施，比如治安处罚、劳动教养、送工读学校等。
同学们，一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如果从小养成不良习性，平时又不注重学习、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，触犯法律的高压线。
中国青少年犯罪研究会统计资料显示：近年来，十五六岁少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。这是一组令人触目惊心的数据。在这里我讲一个真实的事情：一天下午，一名14周岁的中学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，放入附近某小学教室的一张课桌抽屉里，第二天坐该课桌的小学生喝了这冰袋后，很快就死了。事后，他后悔不已，他说自己没想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但严重的后果已经酿成，后悔不能代替法律的惩罚，这名学生被判处有期徒刑十年。同学们，对法律的无知是多么可怕啊！
我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头几乎都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。在我们的身边，有人会随手拿走同学的笔、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
本周又是我校的法制教育周，我们要以此为契机，不断加强法律学习，遵纪守法，做一个学法、知法、守法的好学生。
谢谢大家！
2009-10-9
第12篇：知法守法
“知法守法敬法”学习体会
农行萧山分行各支行纷纷开展“知法、守法、敬法”案例警示教育学习活动、观看大型法制展览等，掀起“知法、守法、敬法”警示教育活动高潮，不断强化法规法纪和反腐倡廉教育，提升全行员工守法意识和素质。为全面、切实提高我行人员的监管法规意识、法制观念及综合素质，我行于近日组织学习了学法，知法，守法的学习，作为一名农行的大堂经理，通过学习我对监管政策执行专项治理工作的重要性和必要性有了更深的认识。
警示教育活动以“知法·守法·敬法”为主题，重点开展学展板、图册、警示录，学《准则》和《条例》活动。将重要案防制度、《刑法》、服刑人员悔过书摘录等，制作成学习展板、图册，进行展示。重点掌握重要案防制度的基本原则、重要条款以及在案防工作中的意义和作用等。通过学习展板中展示的贪污、挪用、贿赂、失职、违法发放贷款、非法吸收存款、伪造金融票证等7种《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名及相关知识，重点掌握概念定义、构成要件、立案标准、司法解释、量刑标准等，强化法制意识，筑牢思想“防火墙”。通过观看图册中摘录的服刑人员悔过书，剖析服刑人员从萌发作案动机，到作案、潜逃直至服刑期间的心理活动和感受，让广大干部员工充分认识到违法犯罪的严重危害性，给本人、家庭、单位及他人带来的巨大伤害，吸取教训，引以为戒。学习《违纪违法典型案例警示录》汇编的2015年以来的几起银行违纪违法案件，通过深刻剖析案件产生的原因及教训，用身边发生的典型案例开展警示教育，教育干部员工引以为戒，防止重蹈覆辙，发挥查处一案、教育一片的作用。
农行萧山分行还结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，组织广大党员学习《准则》和《条例》原文，重点掌握全面从严治党中依规治党、德法相依的深刻含义，唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。结合展板、图册、警示录中展示的典型案例，有针对性地学习《准则》和《条例》中相关条款，重点掌握制定这些条款的目的意义和重要作用。
同时，要求各支行、各部室结合本行案件和违规多发领域，针对风险控制薄弱环节，梳理相关制度办法和操作流程，分别组织本条线员工学习与本岗位相关的规章制度，重点掌握本条线业务操作的风险点及防控要求。 为了让新员工更快的融入营业部这个大家庭，营业部会每月举行青年员工座谈会，座谈会的主题多种多样，在活动中，领导也会有意识的培养员工的合规意识，指导员工在与客户交流的过程当中，要做的言必行，行必果。例如在于客户推介公司理财产品，要注意合规用语，不能向客户承诺收益，或者夸大产品的收益。我们要对自己的言语负责，不能因为个人的压力而盲目的去开发客户，让客户对我们产生误解，影响公司形象。通过座谈会的交流，让我们员工联系更加紧密，也使我们深刻的认识到诚信是一切关系赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。
近年以来，金融案件频发，涉案金额和数量均“双升”，涉案手段更具有多样性、隐蔽性、分散性，银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。归根结底只有两点，那就是由于有章不循和监管不力而造成的。加强管理，责任落实。从近几年金融系统发生的经济案件来看，有章不循、违规操作导致无数案件、事故、教训的发生，都反映出内控管理还存在一定的漏洞。我们应该吸取教训，将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。有了良好的制度，更要有一批模范执行制度的人予以落实，才能够收到良好的效果。因此，要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作，对于严重违反内控制度的要严厉予以处理，对于内控存在的重大漏洞，因内控失效造成重大损失和包庇纵容内部违规的，都要严格问责，要让每一位员工始终应把防范风险作为发展金融业务的生命线，切实强化业务的全面风险管理，大力推进金融产品、客户、渠道以及风险管理和考核机制建设，显著提高业务发展的质量和效率。
最后，加强教育，提升服务。《银行业监管法》是银监会依法履行职责的根本大法，学习好《银行业监管法》是银监会和银行业金融机构一项长期的任务，要通过学习，深刻认识到《银行业监管法》的颁布和实施，是完善社会主义市场经济体制，深化金融监管体制改革的必然要求。要有组织、有计划地开展对员工的政治思想教育、职业道德教育、法律和犯罪案例警示教育，引导员工牢固树立正确的人生观、价值观，培养爱岗敬业的思想意识、诚实守信的职业操守，严守法律底线，增强遵纪、守法、合规和风险意识。加强对员工的岗位培训，提高员工的综合素质，培养良好的企业文化、风险文化、合规文化，增强遵纪守法的自觉性。做好员工的思想工作，真正使每一位员工从思想上重视，从行动上自觉遵守相关的法律法规。
通过此次学习，我切实提高了自身法律意识，了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题，我们要学以致用，比对现行各项规章制度及本职工作，开展自查自纠，有问题的及时整改处理，从而完善各项内控制度，规范自身经营行为，促进各项业务健康发展，最终实现我行真正意义上的“二次腾飞”。
第13篇：知法守法
知法守法敬法心得体会1
王岐山同志在十八届中央纪委三次全会上指出，纪检监察机关要坚持以法治思维和法治方式反对腐败，提高依纪依法惩治腐败的能力。当前，长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标，纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率，打造一支过硬队伍，才能理直气壮监督别人，为“廉洁长沙”建设保驾护航。
争当学法知法的表率。法律是社会秩序的保障，是一种宝贵的软实力。实践证明，只有把法律法规学好了、装进脑子了，才能转化为内心的行为规范和工作准则，做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前，一些党员干部包括少数纪检监察干部，法治观念相对淡薄，还在以人治的眼光看待法治、以人治的思维研判法治、以人治的方式实施法治，显然不符合依法治国、依法执纪的要求。作为肩负监督使命、维护党纪政纪的纪检监察干部，更应该学法、知法、懂法，突出抓好党章、行政监察法、纪律处分条例等的学习，提高依法执纪监督的水平。要注重打造学习型班子和学习型机关，把法律知识学习作为干部考核、选拔、任用的重要依据，营造比学赶超的学法氛围。
争当敬法畏法的表率。美国法学家伯尔曼说：“法律必须被信仰，否则形同虚设。”对法的信仰更多体现在对法的敬畏。只有对法律心存敬畏，才能“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。一要内化为一种信仰。法律是公平、正义、道德、伦理的化身，是人类对理想境界和美好生活向往与追求的具体体现。纪检监察干部应怀着一颗忠实、诚恳的心，带头崇敬法律，体味法律的含义和真谛，以自身对法的敬畏引导人们相信法律、依赖法律、信仰法律。二要演化为一种文化。纪检监察干部在对待法律、执行法律上应该充分考虑社会民众的需求和感受，尊重社会习惯和传统基因，让敬法畏法形成良好风气。三要羽化为一种理性。对法的敬畏不是缚住手脚畏首畏尾，不是不思进取的循规蹈矩，而是政治上的成熟稳健，是应有的胸襟和作风。时刻敬畏法律，做事就有尺度，行为就有规范，就会自觉用法律法规和规章制度约束自己，在工作生活中做到有所为有所不为，使自己始终保持公道正派的品质，坚守清正廉洁的操守。
争当依法用法的表率。纪检监察工作政治性、政策性和业务性强，依法执纪是做好一切工作的前提和基础。一要养成依法用法习惯。强化依法执纪意识，严格按照法定职责、法定权限和法定程序开展工作，既要在了解的基础上用全、在熟悉的基础上用准，又要在精通的基础上用活。二要坚持依法依规办案。对纪检监察干部来说，“违纪违法”是“高压线”，碰不得;“违规办案”是“地雷阵”，踩不得。要严格按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备”的要求，坚持加大办案力度与依纪依法查办案件相统一，力求法纪、政治和社会效果的统一。三要准确定位依法办事。按照“三转”要求，重新审视和准确把握纪检监察工作的定位，即“监督的再监督”、“检查的再检查”、“执法的再执法”，把握重点，突出主业，严格按照党章和行政监察法的规定办事，加快推进职能、方式和作风的转变。
争当守法护法的表率。执纪当先守纪，正人必先正己。法律是人们最起码的行为规范，也是纪检监察干部必须带头遵守的行为准则和基本底线。首先，要摒弃特权思想。信任不能代替监督，纪检监察干部监督别人的同时也要主动接受监督，坚决克服特权思想，反对特权行为和特权现象，将自己置于法律约束之中和群众监督之下，不当特殊公民，自觉地无条件地遵守法律。其次，要带头遵纪守法，要求别人做的自己带头做，要求别人不做的自己首先不能越雷池半步。第三，要敢于捍卫法律。己正方能正人。纪检监察干部该碰硬时必须坚决碰硬，对违背原则和明显有问题的事情要敢于说不，坚信邪不压正，勇于并善于排除干扰和阻力，真正做党纪国法的有力“捍卫者”和经得起考验、战斗力强的反腐“铁军”。
知法守法敬法心得体会2
农行桂林分行辖属灵川、阳朔、临桂、七星等各支行纷纷开展“知法、守法、敬法”演讲比赛、邀请专家开展宣讲活动、观看大型法制展览等，掀起“知法、守法、敬法”警示教育活动高潮，不断强化法规法纪和反腐倡廉教育，提升全行员工守法意识和素质。
该行警示教育活动以“知法·守法·敬法”为主题，重点开展学展板、图册、警示录，学《准则》和《条例》活动。将重要案防制度、《刑法》、服刑人员悔过书摘录等，制作成学习展板、图册，进行展示。重点掌握重要案防制度的基本原则、重要条款以及在案防工作中的意义和作用等。通过学习展板中展示的贪污、挪用、贿赂、失职、违法发放贷款、非法吸收存款、伪造金融票证等7种《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名及相关知识，重点掌握概念定义、构成要件、立案标准、司法解释、量刑标准等，强化法制意识，筑牢思想“防火墙”。通过观看图册中摘录的服刑人员悔过书，剖析服刑人员从萌发作案动机，到作案、潜逃直至服刑期间的心理活动和感受，让广大干部员工充分认识到违法犯罪的严重危害性，给本人、家庭、单位及他人带来的巨大伤害，吸取教训，引以为戒。学习《违纪违法典型案例警示录》汇编的2015年以来的几起银行违纪违法案件，通过深刻剖析案件产生的原因及教训，用身边发生的典型案例开展警示教育，教育干部员工引以为戒，防止重蹈覆辙，发挥查处一案、教育一片的作用。
农行桂林分行还结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，组织广大党员学习《准则》和《条例》原文，重点掌握全面从严治党中依规治党、德法相依的深刻含义，唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。结合展板、图册、警示录中展示的典型案例，有针对性地学习《准则》和《条例》中相关条款，重点掌握制定这些条款的目的意义和重要作用。
同时，要求各支行、各部室结合本行案件和违规多发领域，针对风险控制薄弱环节，梳理相关制度办法和操作流程，分别组织本条线员工学习与本岗位相关的规章制度，重点掌握本条线业务操作的风险点及防控要求。
为抓好学习活动，农行桂林分行在组织和机制上进行了保障。成立了由一把手挂帅的警示教育活动领导小组，成立了办事机构，统一组织开展活动。全辖各支行、各部门还通过组织督导检查、召开推进会和协调会等形式，密切关注活动进展情况，认真解决活动中遇到的困难和问题，及时指导、督促下级行完成有关工作，确保活动各项要求落到实处。桂林分行对辖内不少于50%的一级支行进行督导，确保学习成效。
知法守法敬法心得体会3
5月20日，农行陕西营业部正式启动“知法·守法·敬法”案例警示教育活动。据了解，该部开展警示教育活动，是落实从严治党、从严治行要求的有效途径，是强化内控管理、遏制各类案件和违规违纪问题发生的现实需要，是提升员工法治素养、合规观念的必然要求。活动为时三个多月，分组织筹备、学习教育、总结通报三个阶段进行。
为了开展好这项活动，该部提出五点要求。一是加强领导。成立由一把手任组长的警示教育活动领导小组。二是落实责任。要通过组织督导检查、召开推进会和协调会等形式，密切关注活动进展情况，认真解决活动中遇到的困难和问题，及时指导、督促下级行完成有关工作，确保活动各项要求落到实处。三是严肃纪律。干部员工学习要紧密联系思想和工作实际，深入思考，做好笔记。集中学习，要确保学习内容、时间、人员、效果“四落实”。四是做好宣传。通过宣传报道活动开展情况，交流好经验、好做法。同时，要做到“两个结合”，形成强大声势和浓厚氛围。五是总结经验。通过开展活动，积累成功经验，弥补缺陷不足，在总结中进一步深化认识，以总结促推进、促完善、促提高。
知法守法敬法心得体会4
农行河池分行正式启动“知法·守法·敬法”案例警示教育活动。据了解，该行开展警示教育活动，是落实从严治党、从严治行要求的有效途径，是“创新发展、防控风险、强化管理”现实需要，是提升员工合规观念的必然要求。
本活动主要内容包括：学展板、图册、警示录;学《准则》和《条例》;学业务制度流程。活动为时三个多月，分组织筹备、学习教育、总结通报三个阶段进行。
为了开展好这项活动，该行提出六点要求。一是加强领导，成立警示教育活动领导小组。二是落实责任。通过组织督导检查、召开推进会和协调会等形式，密切关注活动进展情况，认真解决活动中遇到的困难和问题，确保活动各项要求落到实处。三是严明纪律。干部员工紧密联系自己的思想实际、工作实际进行学习思考，做到学习有笔记，讨论有记录，确保学习内容、时间、人员、效果四落实。四是加强宣传。总结安排部署、组织学习、检查推动等方面的好经验、好做法，运用正面宣传和反面教育相结合、理念引导和案例警示相结合，形成警示教育的强大声势和浓厚氛围。五是总结经验。认真总结活动开展情况，积累成功经验，弥补缺陷不足。既要不断提高认识，更要不断完善措施;既要实事求是评价成效，更要客观查找问题不足;既要注重工作层面的总结，更要注重思想层面的总结。要在总结中进一步深化认识，以总结促提升。六强化考核。将“知法·守法·敬法”案例警示教育活动纳入各部室及各支行月度重点工作计划。并纳入机关部室和各行的综合绩效考核。
知法守法敬法心得体会5
高红卫：在尊法敬法、知法守法上做到知行统一
在我国第一个宪法日到来之际，中国航天科工集团公司董事长、党组书记高红卫寄语集团公司各级单位和广大干部员工进一步提升法治意识、牢固树立法治观念，在尊法敬法、知法守法方面做到知行统一，将法治精神内化于心、外化于行。
据了解，党的十八届四中全会作出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，指出“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”。《决定》提出、经第十二届全国人大常务委员会第十一次会议决定，将12月4日定为国家宪法日。
高红卫指出，国家宪法日不仅是一个纪念日、宣传日，也是全体公民尊法守法意志的宣示日。航天科工各级单位及广大干部员工要深入学习领会党的十八届四中全会精神和习近平总书记重要讲话要求，以抓铁有痕、踏石留印的作风，在各项工作中努力贯彻宪法和国家的各项法律法规要求，全体共产党员(特别是党员领导干部)还要认真学习和执行《党章》，认真学习和执行党规党纪，做遵纪守法的模范，以实际行动带动身边的员工，人人争做遵纪守法的好职工。
第14篇：知法守法
知法守法 做新时代小学生
育红学校5.1班王诗琪
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《知法守法 做新时代小学生》。 我叫王诗琪，是周口市黄泛区农场育红学校一名幸运的小学生。说我幸运，那是因为我出生在一个法制健全的时代，成长在一个依宪治国、依宪执政的国家！当我呱呱坠地起，就受到《未成年人保护法》的保护，成为了一名幸福的中华人民共和国小公民；入学了，我又享受到了《义务教育法》的权利，它在我成为祖国栋梁的路途上保驾护航；长大了，《预防未成年人犯罪法》时刻为我敲响警钟，引导我做一名知法、懂法、守法的好少年！
有同学会问：什么是法律呢？书本告诉我：法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范；而宪法就是我国的根本大法，具有最高的法律效力。老师告诉我：法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、森林、草原、野生动物等都有相应的法律保护着。法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加美丽和谐。
同学们，当你头脑发热，铤而走险时，是否想过自己的行为已经触犯了法律？当你受到不良行为侵犯时，是否想过用法律武器保护自己？
如果当初她能果断的用法律来保护自己，那么今天，或许展现在她面前的是一幅五彩纷呈的生活画卷。然而，2016年8月，出身寒门的她因遭遇电信诈骗，伤心欲绝，最终导致心脏骤停，18岁的她没能走进憧憬中的大学 ，就永远离开了这个世界；很多人悲愤地追问，谁来给她一个交代？2017年8月24日上午9点，这个交代终于被等来了——主犯陈文辉因诈骗罪、非法获取公民个人信息罪被判无期徒刑，没收个人全部财产。其他六名被告人被判15年到3年不等的有期徒刑并处罚金。
她就是徐玉玉，被电信诈骗案致死。虽然法律给予了公正的评判，然而一个美丽的生命还未迎来自己新的人生起点，就戛然而止。我们深深叹息的同时，还会深思：如果徐玉玉能知法、守法，还会有这样的悲剧上演吗？主犯陈文辉如果能守法、护法，不危害他人，还会受到应有的惩罚吗？同学们，这个案件告诉我们：要从小学法、用法、守法、护法，把握法制知识，走好人生每一步！
《宪法》很薄，也很重。它是我们少年儿童臂膀上担负未来法制社会的骨干力量；它是我们十三亿炎黄子孙承载腾飞的信念与希望；它更是照亮我们中华人民共和国继往开来、实现伟大复兴的中国梦的曙光！同学们，祖国进入法治社会的号角已经吹响，顶层设计蓝图已经展开，作为中国未来的主力军，让我们携起手来，以宪为纲，知法守法，做一名新时代合格的小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
第15篇：“知法、守法、懂法”心得体会
“知法、守法、懂法”心得体会
老城中学八年级三班
张文卓
谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。
中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是说我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有阳光灿烂，有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时，最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、守法、懂法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。
第16篇：“知法、守法、用法”心得体会
“知法、守法、用法”心得体会
向阳支行 周
近日，总行在全行组织开展“知法、守法、用法”教育活动，教育引导广大干部员工增强法治观念和规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，筑牢拒腐防变思想防线，夯实从严治党、从严治行思想基础。现就此次学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
开展警示教育活动，是落实全面从严治党、从严治行要求的有效途径。全面从严治党是“四个全面”战略布局的关键。对我行无论是深化“三农”金融服务，还是加快业务经营发展，加强党的建设，都是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的政治保障。从严治党、从严治行要靠严明纪律，要把纪律和规矩挺在前面。如果纪律不严，从严治党、从严治行就无从谈起。落实全面从严治党、从严治行要求，首要任务是加强思想政治建设，加强法规法纪和反腐倡廉教育。 作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求知法守法，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。
加强守法意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。
依法合规是各项业务经营管理的底线，也是全体员工必须共同遵守的基本标准，更是保护合法经营者的安全线和惩治违法乱纪者的警戒线。“破法”无不始于“破规”、“破纪”。实践证明，发生违规违纪违法行为都是对党纪行规缺乏敬畏之心、不守规矩的结果。
法律既是一把定纷止争的尺子，更是维护权益的利器。学法的目的在于学以致用。在日常经营中，处处面对法律问题，例如在于客户推介公司理财产品，要注意是否合法，不能向客户承诺收益，或者夸大产品的收益。我们要对自己的言语负责，不能因为个人的压力而盲目的去开发客户，触及法律法规的底线。法律风险无处不在，但法律风险防范不单是法律专业部门的职责，“涓流汇聚以成大海”，只有全行每个员工立足岗位、见微知著，积极化解法律风险，法治才能真正深深植入农业银行的基因中。
通过此次学习，我切实提高了自身法律意识，了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题，我们要学以致用，比对现行各项规章制度及本职工作，开展自查自纠，有问题的及时整改处理，规范自身经营行为，促进各项业务健康发展！
第17篇：学法知法
学法知法
同学们，法是安全的眼睛，懂法就会明辨是非，规范自己的行为，法是智慧的窗口，对人的思想进行点播，行为加以制约。法它既赋予我们权利，也会让我们肩负责任。法律对违法犯罪行为予以严惩，也为善良的人们伸张正义。我们要从小养成法律意识，养成学法、用法，遵纪守法的良好习惯，既要用法律的准绳规范自己的行为，又要懂得拿起法律的武器保护自己和人民群众的利益。一次打架斗殴，违反社会秩序都是犯法，一次“红灯停，绿灯行”的行为是守法，这都是法的体现，法，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。 在座的同学们：法制的社会是公平而美好的，法制的蓝天是湛蓝而深远的，法制的家园是安详而美好的，让我们携起手来，学法，知法，守法，用法，让我们的心时刻铭记法，秉持心的法剑，描绘美好的明天！
第18篇：学法、知法、守法,做健康快乐青年
学法、知法、守法 做健康快乐青年
2011年5月4日
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！非常高兴有机会能在这里和大家一起来学习交流，首先作个自我介绍，我叫黄芳，是孝昌法院少年审判庭庭长，台上座的还有我的领导和同事们。今天是五四青年节，借此机会我代表孝昌法院全体干警祝大家节日快乐！同学们知道少年审判庭是干嘛的吗？同学们应该知道什么是未成年人，18周岁以下都是未成年人，我国刑法规定应当负担刑事责任的年龄是指14周岁以上，而少年审判庭就是审理14周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的法庭。同时我们还担负着对未成年人的法制宣传、教育、矫正以及被判处刑罚的未成年人的帮扶、矫正工作。今天我将结合一些青少年（下面特指14周岁以上不满18周岁的未成年人）犯罪的典型案例，讲一下与青少年密切相关的一些法律知识与大家共勉。我讲课的题目是：“学法、知法、守法 做健康快乐青年”。希望通过今天的讲课，同学们能够多掌握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能够利用法律更好地保护自己。
我要向同学们介绍的第一个问题是： 青少年犯罪原因的分析。 青少年犯罪为什么日益成为一个严重的社会问题？为什么越来越多的青少年深陷犯罪的泥潭？其中有三个突出的内因。一是法律意识淡薄，通俗的说法就是无知，不知法又不学法，很多青少年犯罪的时候都不知道他自己犯了法，以为是好玩。有的人认 1 为，我只是跟着去凑了个热闹，我又没有具体动手偷、抢，我又没有打伤别人，我怎么就犯了法呢。这里就要谈到一个概念，什么是共同犯罪？我国刑法规定，共同犯罪是二人以上共同故意犯罪。即两人有共同犯罪故意，实施了共同行为。从字面上很好理解，难理解的就是刚才提到的，没有具体动手实施的情况下，为什么认定为共同犯罪。因为共同犯罪首先有个意思的共谋，不管是积极的共同谋划、赞同还是默认，这种共谋是影响行为的原因，也就是说如果你当时不同意一起去偷、去抢，去伤害别人等等，可能就不会有犯罪事件发生，要么你就是诱发了同案犯的犯意或者为其出谋划策又或者坚定了同案犯的犯意，这种共谋的行为对实施的行为造成的危害结果具有原因力。打个简单的比方，甲乙俩人关系好，甲叫乙去偷东西，乙害怕说不敢去，这时候呢甲就会觉得一个人去很害怕就不了了之，如果甲一个人去了，那只能是甲一个人犯了盗窃罪，而乙就不构成盗窃罪，因为乙没有犯罪意图。如果这个时候乙说好一起去，甲就会觉得胆子大了，两个人就一起去了。尽管去了之后乙没有动手，不管是望风也好，还是跑到一边看热闹去了，乙都构成了共犯，因为他为甲坚定了犯意，为甲壮了胆。下面我讲一个案例，是去年少年审判庭审理的一起案件，被告人宁某某、陈某某犯聚众斗殴罪一案。事情的起因是东城中学的学生肖某某和几个同学到花西中学去玩，被花西中学的学生打了。肖某某等人回来后不服气就找到两名被告人和一帮同学包括有镇中的学生，一行十几人持铁棍和弹簧刀跑到花 2 西中学报仇。到了花西中学后，肖某某、两被告人和几个人冲进学校去了，还有几个人因为被保安阻拦没有冲进去。冲进去的几个人就和打肖某某的几个学生打了起来，最后造成花西中学的两个学生轻伤。这起案件的邀约者不是两名被告人是肖某某，实际造成两个学生轻伤的也不是这两名被告人，是另外一个学生邹某某。但是这两个人都没有达到聚众斗殴罪的刑事责任年龄，也就是说不满16周岁，一起参与其他人也都没有达到年龄，因此他们都不负刑事责任，两名被告人年龄又达到了刑事责任年龄。谈到刑事责任年龄，我说一下，我国刑法规定：已满14周岁以上不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质品罪的，应当负刑事责任。法院认为两名被告人出于哥们义气、争强斗狠帮朋友报复他人，不顾阻拦强行冲进校园，持械积极参与斗殴，破坏了公共秩序，构成聚众斗殴罪，依法判处两名被告人有期徒刑一年，缓刑二年。其中一名被告人陈某某认为他没有持械，只是用拳头打别人，不应该在三年以上量刑（刑法292条第1款第4项规定持械聚众斗殴的处以三年以上十年以下有期徒刑）。但是在共同犯罪过程中，不管你本人是否持械，只要其中一人持械，都对积极参与的其他人产生效果。虽然这十几个学生逃过了一劫，但并不意味着没有受到处罚，自己担惊受怕不说，自己的家庭恐怕都受到了不小的惩罚，这就是不学法、不守法的后果。
3 谈到法律意识淡薄，这里还有一个典型的案例，是去年我院刑一庭公开开庭审理的一起盗窃案件，被告人是一个成年人，一个武汉的出租车司机。同学们大概会觉得诧异，我为什么拿一个成年人的案例出来，因为不管是成年人还是未成年人，不知法同样很可怕、很可悲，因为不知法，他稀里糊涂的就犯了法。这名出租车司机平常奉公守法，一直表现很好。有一天呢，几个年轻人要求租车，车费几百块钱，从武汉到孝昌。他同意了，走到了快到陡山一个僻静的地方，让他停车几个年轻人下车去了，他们去干嘛呢？去偷电缆线了，几个年轻人偷到电缆线之后拖上了车又回武汉去了，给了司机车费。过了几天，这几名年轻人又找到了这名司机，仍然去偷电缆线。第一次的时候这名司机是不知情的，不构成盗窃罪的共犯，第二次的时候司机已经知道了这几个人是干什么，但他还是出车就构成了盗窃罪的共犯。这名司机始终认为他是开出租车，他没有偷电缆线，只是收了几百块钱的车费，但是法律规定，明知他人是犯罪行为，还为别人提供运输工具、提供方便那就是构成共犯。所以当法庭当庭宣布他犯盗窃罪被判决有期徒刑两年的时候，他和他的母亲、妻子都嚎啕痛哭。这就是一个典型不知法的悲剧。
青少年犯罪的第二个内因是贪图享受、自控力差、意志薄弱。现在的青少年大多是独生子女，无兄弟姐妹，他们在父母的过度呵护和严格的监控下，日复一日，年复一年紧张的学习，接触社会少，自我认知能力、辩别是非能力尚不健全，讲究吃喝玩乐， 4 追求享受，心理状态十分不稳定，易受外界的诱惑影响而失去自我控制能力，滑入犯罪歧途。多数青少年从小生长在“衣来伸手、饭来张口”的优越家庭环境里，他们不知父母的艰辛，不知创业的艰难。不知挣钱的不易，不知节俭，养成了坐享其成，好吃懒做、自私任性以及鄙视劳动、厌恶劳动的不良品格。他们随着年龄的逐渐增大，他们的物质享乐欲望不断膨胀，他们赖以生活的经济来源，不能满足他们贪得无厌的需要时，便会漠视法律，寻求刺激铤而走险，就会用违法犯罪行为去维护好逸恶劳的习惯，走上违法犯罪的道路。例如我庭去年审理的徐某等七人犯抢劫罪一案。同学们，这7个人都是我县一个高级中学的在校学生呐，学习成绩都不赖呀，有的人考上高中考了600多分呐，家庭环境也都可以。但是他们为了满足自己的欲望，上网呀、K歌呀，吃宵夜呀等等，爸爸妈妈给的钱挥霍完了，怎么办呢？他们就在下完晚自习后相互邀约在一起，持两把刀抢劫了两个学生，拿刀在两个学生面前晃了晃。你们猜一猜他们抢了多少钱，7块钱，人民币7块钱。有的同学会认为这么点钱也构成犯罪？是呀，抢劫罪的构成要件就是以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物，不管你抢到了没有或者是抢了多少，只要实施了上述行为暴力或者胁迫等手段就构成抢劫罪。最后的结果是什么，这七个人均被判处刑罚，同时均处以2万元及以下罚金。虽然是缓刑，但对这七个人来说就是留有了案底，上学、就业都会受到影响，影响一生呀。大家不要小看缓刑，虽然不被关押，但被宣告缓刑的犯罪分子，在缓 5 刑考验期内，违反法律、行政法规或者国务院、公安部门有关缓刑的监督管理规定，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。
青少年犯罪的第三个内因是交友不慎。俗话说的好：近朱者赤，近墨者黑。交际朋友，寻求友谊本是青少年的共同特点。我们接触的青少年犯罪案件，绝大多数是结伙作案，很多人交友不慎，为了哥们义气，稀里糊涂就一起犯了罪。很多青少年走上歧途都是从结交上社会上的不良青年开始的，在他们的薰陶下，人生观、价值观发生偏差，只关注自己的需要，很少考虑别人的感受和社会的利益。当自己的需要得不到满足时，就结伙盗窃、抢劫，当自己得不到别人尊重时，便相互对立，仇恨，大打出手，甚至报复、伤害、故意杀人等。（如被告人罗某、黄某等四被告人犯抢劫罪一案）。被告人黄某曾是初中在校学生，上到初二后便对学习失去兴趣辍学在家。又因年龄太小无法打工，劳动法规定不满16周岁是不能被雇佣的，雇佣童工是违法的。所以黄某就天天在家玩，又不学习一门生活技能为将来打算，就天天泡在网吧上网，结识了社会不良青年罗某，拜罗某为老大，黄某还拉来了仍在学校读书的同学石某和罗某某。社会青年罗某比另外三名被告人大
四、五岁，已是成年人，当然他就率领其他三人，其他三人就唯他马首是瞻，都听他的，叫干什么就干什么，叫怎么干就怎么干，结果在短短的七天时间内，三名青少年在罗某的指挥下抢劫作案三起，抢劫财物达2000多元。这一起案件造成了很坏的社会影响，因为他们作案的对象是学生。根据刑法的规定，抢劫三 6 次以上的在十年以上有期徒刑量刑，最终罗某被判处有期徒刑五年零七个月，因为他有自首情节，依法应当减轻处罚，另外三名未成年被告人黄某被处有期徒刑三年零五个月，其他两名被告人考虑到他们一是从犯，二是未成年人，三是在校学生具备帮教条件，对他们适用了缓刑。这一个案例就充分说明了交友不慎的后果，也希望同学们少去网吧，那不是什么好地方，那里鱼目混杂，社会闲散不良青年较多，容易受他们利诱，也容易引发冲突造成自己伤害。
下面我们介绍第二个问题：犯罪的后果。
一是对自己来说，有了可耻的犯罪记录，档案中有了记录，难免对人生的发展会有影响，刚才已经说到过，对求学、就业都会有影响，当兵是更不可能的了，虽然法律规定对被判处过刑罚的人应当与普通人一样一视同仁，但是现实社会仍然有相当一部分人会用异样的眼光来看待你。自己所承受的压力是巨大的，甚至得用一辈子的辛苦来弥补年少时的荒唐。
二是对家庭来说，有一个犯了罪的孩子，父母难以在亲戚朋友中做人，感到羞愧。对于判处坐牢的孩子的家庭来说，长年要忍受着骨肉分离，相互思念，倍受煎熬的痛苦。对于判处非监禁刑孩子的家庭来说，父母亲们要严加看护，如履薄冰，不仅时刻担心孩子会再出什么差错被收押了，还要担心孩子会不会就此自暴自弃，破罐子破摔。有的家庭为了弥补孩子的过错，赔偿受害人损失，付出了昂重代价，有的赔偿几万块，有的赔偿十几万甚 7 至几十万乃至上百万。刚刚审结的一起交通肇事案件，被告人唐某没有取得驾驶资格，为了在同学面前显摆，把别人的小汽车开出去玩，还带着他的两个同学。结果呢，手艺不佳，将在公路左侧的行人撞倒致人死亡，结果他的家人为了赔偿受害人损失，债台高筑，赔偿受害人23万元现金，对于一个家庭来说这是一笔多大的经济损失呀。
三是对社会来说，因为犯罪行为而破坏了社会秩序，国家专政机器必须启动，公安机关、检察机关、法院都随之履行各自的职责，虽然这是我们的职责，但是我们希望以后不要再履行这种职责，这不是什么好事，我宁愿转行当民事审判法官，如果没有违法犯罪活动，那世界就太平了，那简直就是完美和谐，我乐在其中。像陶渊明写的世外桃源一样，夜不闭户。另外对受害者来说，犯罪行为造成了难以磨灭的伤痕。有的丢失财产，有的造成伤残，还有的丢掉了性命，给他的家人造成沉重打击。
以上，我们讲了青少年违法犯罪内因和后果，也列举了很多青少年犯罪的案例，同学们听了以后，心情肯定非常沉重，又或许有些同学不以为然。感觉这些都离自己比较遥远。我们应当清醒地认识到，青少年违法犯罪并非是一朝形成的，而是有一个逐渐发展的过程，都是积小错成大错，都是从一些不良行为开始走向违法犯罪的深渊。
下面我们就介绍第三个问题：怎样避免犯罪和不被犯罪所侵害。
8 首先一个就是要对未来有自己的追求和规划，要有一个奋斗目标，学习名人的精神，鼓励自己上进。我们敬爱的周恩来总理在青少年时期就以为中华之崛起为人生目标而发奋读书，他的刻苦精神和对自己负责任的人生态度是值得我们每一个同学学习的。
二是遵纪守法，不要和一些品行不好的不良青年交往，不要认为那些规定是约束自己的，人是有理性的， 自我放纵的行为永远是受人谴责的。也不要以为朋友是互相帮忙打架的，真的出了事，那些所谓朋友是管不了你，也救不了你的，还是得由自己承担法律责任。我国《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘。即：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人
（四）强行向他人索要财物等等，这些大家都已经学习过了。我这有一个小故事：美国有一个重量级拳王，在拳击台上威风八面，所向披靡，但有一次竟然被几个街上的小混混打的鼻青脸肿。警察局的警察认出了被打的竟是拳王，非常惊讶，说：你是拳王，怎么能打不过他们呢？拳王说：我下班了，而且我没有带拳击手套。拳王的回答非常幽默，但更令人敬佩。无疑，如果拳王出手，小混混肯定不是对手，而且可能会遭受重伤。拳王宁肯自己受伤，也不愿意伤害他人，他赢得的尊重比打倒对方要更多。在九种不良行为中我强调两点①、旷课、夜不归宿（旷课、夜不归宿往往是青少年走向违法犯罪的起点。学生的 9 天职就是学习，旷课不仅耽误了学习，而且肯定是从事了与学习无关的事情。学生旷课，就容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙厮混一起，最后走上犯罪的深渊。夜不归宿的未成年人未经其父母或其他监护人的同意，到深夜还不归家，很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路，也往往由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。②携带管制刀具。因为青少年性格不稳定，情绪易激动，随身携带管制刀具容易引发事端。不是伤害到他人就是被他人所伤害，这两种情形都是我们不希望看到的。对于未成年人来讲，要严格按照《预防未成年人犯罪法》的要求，从我做起，从现在做起，古语云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 从小养成良好的行为习惯，远离违法犯罪。
3、增强辨别是非和自我保护的能力。同学们，在加强自身修养的同时，也要谨防来自别人的伤害。根据实践经验，同学们如果在遭遇违法犯罪行为的侵害时，切记要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务。先要保护好自己，然后求助成年人。不提倡你们同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是处事不慌，设法摆脱或向四周的大人呼救，或者打110报警；②如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如：向学校、家人和公安机关报告，有他们解决不法侵害。总之，同学们如遇到不法侵害时，不要怕，一定要沉着。冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发。不能以恶对恶，以暴制暴，这样的后果只有是自己吃亏。例如我院2007年审理的胡某某犯故意 10 伤害罪一案。案发时被告人胡某某是王店中学初二年级学生，他受到同学的欺负被打了，他既没有向父母反映也没有向老师反映，而是选择了携带一把水果刀，他认为水果刀能保护自己。但是，当两位同学再次欺负他时，他拿出了刀刺向两位同学，造成两位同学重伤，一人左肾破裂，一人肝脏破裂。而他本人也因犯故意伤害罪被判处刑罚，他的家人为了他能轻判向两位受害人支付了数万元的经济损失。本来他受到侵害时完全可以选择向学校、老师反映情况，或者拿起法律这个武器维护自己的权利，但是他选择错了，以错误的方式来惩罚对方，结果使自己受到了更大的惩罚。我记得我在一起故意伤害案判决书的判后语中这样写道：时代在进步，法制在健全，拳脚已经不能解决任何问题，那只是莽夫之勇。要想获得他人尊重与首肯，必须通过不懈的学习和付出艰辛的劳动，运用聪明才智和法律武器，以人格魅力征服他人。
同学们， 孔子说：如切如磋，如琢如磨。就是说，君子对待自己要像对待一块玉石那样，不断打磨，使之完美。上面我啰嗦了这么多，是希望同学们逐步树立法制观念，远离违法犯罪。今天你们是在校的学生，明天就是是祖国的栋梁，祖国的建设需要你们，祖国的强盛需要你们，正如梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 希望同学们学法、知法、守法、用法、护法，做健康快乐好公民！
谢谢大家！
第19篇：六年级学法,知法,守法主题班会教案
知法、学法、守法
-------做文明的小学生
主题班会教案
教学目的：
1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
教学过程：
一、导入
观看多媒体，说说违反天条的后果 说说违反法律的结局。
二、你对国家的相关法律知道多少？
1、我们当代的学生应该怎么做？
2、了解六五普法。
三、合作交流：中国的法律你知道多少？
（一）偷窃
所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。 案例1 (小偷小摸导致犯罪) 2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。
恐吓取财罪
恐吓取财罪，就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
案例2 现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石市等地， 今年7月16日下午1时许，刘某、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己有。武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。
伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。
被告人郑某准，1994年12月15日出生，因对同班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对李某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，被告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫到学校门外50米处的公路傍，并质问李某堂在前一日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备，用随身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地，随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。
故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。 以图片导入毁坏公物罪
日常生活中的故意损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任；不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
引导学生发现我们身边的法律还有哪些 ？（学生交流）
四、当代小学生法制观的现状（多媒体）
五、加强学生法制观念教育（多媒体） 宣
誓
我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
班主任总结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，提高法律意思，远离违法犯罪，做一个合格小公民，为社会和谐贡献力量。
第20篇：学法知法守法是会计工作的基础
全 国 财 政 系 统 公务员学法用法征文
学法知法守法用法是会计工作的基础
农三师四十四团财务科：罗健
近几年来，随着中央关于加强兵团工作的一系列重要政策的贯彻落实，兵团以探索特殊管理方式与社会主义市场经济有效接轨为重点的各方面改革不断推进。在财务工作方面主要表现为确立了以预算管理为核心的财政管理理念；形成了纵向的兵师团三级总预算管理和横向的部门预算管理体系，形成了与国家公共财政目标相适应、又具有兵团特色的财务预算管理体制；稳步推行团场公共预算管理和团场集中核算连队报账制，团场财务管理体制和管理方法发生根本性变革；在探索适合兵团特色的会计委派制形式的基础上，兵师普遍建立了行政事业单位会计核算中心；推进了“收支两条线”管理改革、编制综合预算，将预算外资金纳入预算管理，使各级预算不断细化；建立统一采购制度，强化管理监督，统一采购规模、范围不断扩大；稳步推进农牧团场税费改革工作，认真落实中央财政转移支付资金，促进了职工减负增收。总之，在各级党委的正确领导下，在广大财务工作者的共同努力下，兵团财务工作围绕各级党委的中心工作，财务工作取得新的成绩，为推动兵团经济社会事业平稳加快发展做出积极贡献。但是，我们必须清醒地看到，随着中央
1 对兵团工作提出更高要求和兵团自身加快发展的现实需要，在今后一个时期，兵团经济和社会发展将会更快，各种经济活动和利益分配将会更加复杂，这势必对兵团财务工作提出更高要求。我们只有不断提高财务工作的质量和水平，尤其是提高财务工作者的综合能力，才能适应兵团财务工作的现实需要。
本人长期在农牧团场从事会计工作，对团场会计工作的现状比较了解。下面，本人联系团场当前会计工作实际和本人会计工作经历和学法用法实践，针对团场财务人员存在的问题和学法知法守法用法对提高财务人员素质、提高财务工作水平、促进团场经济社会又好又快发展的重要性谈一些粗浅看法，不全面和偏颇之处请批评指正。
一、学法知法守法用法是每一财务人员的必修课。经济在发展、社会在前进，科技在前进。会计工作是一门科学，规范会计工作的法律法规更是一门科学。随着会计实践的不断丰富，会计法律法规也随着会计工作的发展变化也在不断完善和补充。同时，会计工作的质量和水平，对规范一个单位的经济活动发挥着至关重要的作用。可以这样讲，会计工作是经济工作极其重要的一环。为此，每一个财务人员要坚持学习会计法律法规和相关法律法规，只有不断的学习，才能及时掌握最新的会计法规，只有学习才能知法，只有知法才能守法，只有守法才能用法。学法知法守法用法是一个系
2 统工程相辅相成。但是，有不少财务工作这样认为，只要掌握了会计核算方法，只要知道会计业务如何处理，就能把会计工作干好。其实这是一个很错误的认识误区，这种认识不仅影响财务人员的学习热情和创新积极性，满足现状，而且容易给工作带来错误和不必要的损失，甚至给一个单位经济活动带来灭顶之灾。一个合格的会计人员只有在不断学习会计理论和会计业务的同时，不忘学习会计法律法规，用理论业务学习提高处理业务的水平，用法律法规学习规范会计行为，只有这样，财务人员和会计工作才能在正确的轨道上不断进步不断提高，会计工作职能才能发挥到最大化。在一些地方和部门，有不少财务人员由于不重视学习会计法律法规，在处理具体业务时给单位和个人造成不同程度的损失，还有一些财务人员自认为自己会计业务很精通，利用工作上的便利，给自己和亲朋好友谋私利，结果给单位和自己带来了不可挽回的损失，这样的实例不乏有之。究其原因，不是这些财务人员业务不精通，或许这些财务人员是从事会计业务的行家里手，最主要根源是这些会计人员放弃对会计法律法规的学习，不学法势必不知法，不知法势必不守法，不守法势必不用法，把自己的会计行为放置在没有监督之中，没有监督的权利势必带来腐败和放纵。四十四团目前财务人员综合素质和业务能力参次不齐，尤其是不少少数民族财务人员从事会计工作的能力较差。虽然近几年团场加大对财务人
3 员理论、业务、法律法规培训和会计工作的监督检查，取得一定成绩，但是与会计工作对财务人员的要求还有一定差距，需要我们在今后的工作中不断改进和加强。
二、提高财务人员对学法知法守法用法重要性的认识 本人先后担任过团场基层连队会计，财务科主办会计和财务科长，由于工作需要和自身对会计法律发规重要性的认识，本人坚持学习会计法律法规和相关法律法规，使自己的工作一直处于会计法律法规监督之下，同时，本人带头守法用法，用自己的实际行动影响和带领财务人员学法知法守法用法。在长期的学习实践中，本人最大的体会是：作为一名会计人员，首要的任务就是要树立学法知法守法用法的思想，深刻认识学法知法守法用法对干好会计工作的重要性，要让学法知法守法用法伴随自己财务工作的始终，只有这样，自己从事的财务工作才能更好地为单位和职工服务，自己的人生价值才能得到体现。为此，每一个财务人员务必要清醒和深刻认识学法知法守法用法的重要性，增强学法知法守法用法的自觉性，只有认识上到位才能实现行动上的到位。当前，团场经济活动更加丰富，监督机制更加完善，职工对财务工作提出更高要求，在这种新形势下，财务人员要转变观念，解放思想，提高认识，力争做到理论知识、业务水平、用法能力三提高。
三、为财务人员创造学法知法守法用法的良好环境。造
4 成财务人员理论知识、业务水平和用法能力不高不强的原因有很多，既有主观原因，也有客观原因。四十四团财务人员当前存在的主要问题是：财务人员本身文化和业务水平不高，日常业务繁忙忽视了学习，组织财务人员继续学习的方式方法和途径单一，少数民族财务人员由于文化、语言等方面的影响处理会计业务的能力不强。以上种种都是提高财务人员理论知识、业务水平、用法能力的主要障碍。为此，要结合每一个财会人员实际情况，有针对性地加强财务人员的学习，使学习成为财务人员一项不可或缺的任务和工作。要建立继续学习的长效机制，通过学习、检查、考核、奖罚等机制激发财务人员继续学习的积极性。要联系团场财务工作的特点，通过送出去和请进来等多种途径加强对财务人员的培训。总之，要通过建立一系列机制增强财务人员学法知法守法用法的主动性和自觉性，用学法知法守法用法提高会计工作的整体水平，保护财务人员清正廉洁。
四、选拔财务人员要坚持德才兼备。德才兼备，以德为先。一个人无论能力多强，水平多高，但要缺乏德行，工作和事业肯定干不好，甚至给工作和事业带来巨大的损失，这种教训实在是太多了。不知有多少实例可以证明这样一个道理，无德有才，后患无穷，有德有才，事业发达。有不少这样的人，看似能力很强，办法很多，但是工作的出发点和落脚点是为了以权谋私，这种人最后带给单位和职工是经济和
5 社会的双重损失。对于这种人无论他能力多强，办法再多也不能用，更不能重用。财务工作对一个人的德有非常高的要求，业务不懂不会可以学习，但一个人世界观、人生观、价值观出现了问题，改造过来可不是一朝一夕的事情。为此，我们在选拔财务人员时，要坚持以德为先，决不能让缺德有才的人混进财务岗位，要克服人情关、金钱关和利益关，按照选拔人才的严格程序把德才兼备的优秀人才选拔到财务岗位上来。有德的人会自觉学法知法守法用法，他们工作的出发点是为单位和职工服务，他们会以法律法规为武器维护财务工作的尊严。
农牧团场是兵团的基础，学法知法守法用法是财务工作的基础。依法治国是国家的基本方略，可以这样讲，在当今的社会，法律法规无处不在，法律法规作为文明社会的重要标志为维护社会公平正义和经济社会发展发挥着极其重要的作用。财务工作法律法规是每一个财务工作者必须学习掌握的基础知识要伴随财务工作的始终，只有这样，财务工作才能更好地为经济社会发展服务，财务工作者的价值才能得到体现和升华。
2009.8.24 6
