推荐第1篇：感恩励志心得体会
“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。下面整理了感恩励志报告会心得体会，希望大家欣赏。感恩励志报告会心得(一)
今天随着老师的领导下，我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会，我被那感动的的瞬间震撼了，被那掌声、哭喊声震撼了!
当“凌宇”老师讲到感恩父母时，全场人都安静下来了，大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?一代不如一代，我们的行为足以让父母伤透心，有些父母甚至都想跳楼，这些是谁的原因呢?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!父母辛辛苦苦赚来那一点钱，就是想让你完成你的学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!什么都没有想到父母!哪怕是两颗糖，你都没想到给父母一颗，因为你不懂得感恩!你的脑子里装的都是些什么?你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你：不尊敬父母的人连白痴都不如!是的，你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!你知道吗?当你在打着呼噜睡大觉时，你的父母正在为你补衣服、检查作业!你知道你的父母有多苦吗?你不知道。
学会感恩之后，奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩，成就你的精彩人生!
感恩励志报告会心得(二)今天，我们学校来了许多的领导，给我们开了一次报告会，这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。
其中，有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事，听了他的故事以后，同学们的泪水也就不断的往下流了。
父爱如山，母爱似海
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!
听了这位老师的演讲之后，使我懂得了许多道理，最重要的还是我们要学会感恩!
感恩励志报告会心得(三)为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育，勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容，抓好感恩励志主题教育。具体活动内容如下：
一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会。20XX年11月31日下午15：00整，有高杰老师做励志感恩教育报告，我校有1200人左右听了报告，七、八年级学生800余人，全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。
二、各班级对本次主题教育开一次主题班会，把学生听报告会的感想予以交流，了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏，让大家分享。
三、延长三生教育阵地，政教处结合班级情况，进入班级开展三生教育，并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母;增强与父母的交流，培养家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志，深化、引导了学生的思想，教育学生在实践活动中，将他律的行为转化为自律的行为，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动增加外延。
总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。
感恩励志报告会心得(四)感恩是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：
(1)对父母的五个一感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)对老师的七个一感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)对同学的一帮一感恩活动。
(4)对社会与自然的感恩教育活动等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选感恩之星等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平时表现评选出感恩之星。
其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。家书这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过家书这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会感恩，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
感恩励志报告会心得(五)20XX年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是LYCE(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。
这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，所有成员表现的都非常不错，活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行，都得到了一致的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们注意并改正。
对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经历，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐，一场精神的洗礼，由此展开。
希望大家从这次的活动开始，开启自己的心灵成长之旅，努力寻找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，C(confidence自信)R(reading阅读)A(action行动)Z(zero归零)Y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增强自信、完善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信，大家都会朝着这个目标去发展，因为想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去!
我们团队在这次活动中，学到的不光是思想上的知识，更多的是实践能力的提升，好的我们将继续保持并且不断努力，不好的希望大家可以及时提出，帮助我们社团更好的成长，我们将感激不尽。
推荐第2篇：励志感恩教育心得体会
感恩教育一直是我国的重中之重，而在摸索过程之中，每次的心得体会的总结，都是为了下次更好的进步，下面是小编编为大家整理的励志感恩教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。励志感恩教育心得体会（一）
今天，听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座，在场的父母没有不为之动容的，我也不例外，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母，是他们给了我们生命；感恩老师，是他们给了我们知识；感恩朋友，是他们给了我们友谊；感恩挫折，是它们让我们成长”，说的多好啊，我认为这就是人生的一个写照，如果没有这一切，那么我们就不会成长，也许人们就不会体会到人生的意义。而我，我还要感谢我的爱人，是他给了我幸福的家；感谢孩子，是他们给了我欢乐，让我感受到为人母的喜悦与忧愁。所以，我要感谢上苍给我的这一切，能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说，“不养儿不知父母恩”，在自己慢慢长大的过程中，体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，则能体会的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了这个道理，无论是自己的父母还是爱人的父母，都好好的对待他们，人的一生是短暂的，每个人都有老的一天，如果自己都对父母不好，那孩子呢？他们一定会看着你，学你的样，等你变老的时候，会同样待之。我想，父母一定要带好头，要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的力量是无形的，父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一言一行，都要对孩子负责。
与所有的父母一样，我也希望我的孩子能全面发展，各方面都能很优秀，但是这不是一件容易的事情。在会上，朱老师让孩子们打开心扉，向父母们及老师们说出心里话，为自己今后的表现做个表态，改正自己从前犯下的错，能上台的孩子都非常的有勇气，说明他们看到了自己的不足，而我的孩子却做不到，她有些胆小，我多么希望孩子能勇敢的面对自己，把自己的不足都能补足。我想，这不单单是孩子的问题，做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励，这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱，也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀；也许我们很少与孩子沟通，当我们心情不好而孩子不听话的时候，只会一味的冲着孩子发火，这样只能打击孩子，伤了他们的自尊，久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我，偶尔也会这样，现在想想，这是万万要不得的，无论任何时候，都不能用简单粗暴的方法对待孩子，而需要更多的关爱与耐心。另外，一定要多与孩子沟通，无论任何一方出现错误，都要学会道歉，只有看到自己的不足，才能进步。
我想，在今后的日子里，我要抽出更多的时间来教育孩子，让他们懂得做人的道理，成为国家有用的人才。
励志感恩教育心得体会（二）伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑，每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担，以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时，老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课，想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！
感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。
励志感恩教育心得体会（三）三大步励志教育已经推行了一年多的时间了，可以发现，一年多以来绝大多数的学生的确有了变化，有的甚至变化非常的明显，可以说是有了质的飞跃。
正像xx同学的一片成长记录中写得：“本周收获不少，每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行，找些有意义的事情做，它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这四周以来的工作经验，我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。
1、导师对学生的成功记录必须及时检查，这样才能起到一个很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说，不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候，应多写一些实质性的有指导意义的内容，给学生指明方向，更好的与学生进行交流和沟通，而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价，这对学生就是一种很好的激励。
2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近他变了很多，进步了很多，本来是想让母亲多鼓励一下自己，结果没想到母亲却说，你给我看这些东西没有用，我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望，刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。
我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义，而且在教育观念和方法上与我们有些差别，这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。
3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学，一个叫xx，一个叫xx。这两个同学的特点是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常是上课睡觉，自习课说笑，作业不做，甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵，三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合，像xx第一周的时候一片成长记录都没写，并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西，相反，开学以来进步还是比较大的，我分析，不写的原因一个是因为懒，在一个就是不够自信，认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候，趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上，然后偷偷的观察该生的反应，果不其然，周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本，并且写了一句话，觉得愧对老师。
对于xx的教育，我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本，看看别的同学在最近一段时间的进步，并且反思自己的不足之处，同时要求他给其他同学写上批语，我发现，他写批语的时候非常的认真，写得也很好，接着，我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程，从别人的成功道路上寻找经验足迹，甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来，通过一上午的努力，段**同学做了深刻的反思和检讨，他也逐渐认识到了自己是在混日子，这样下去没什么好的结果。
关于这本书对于学生的作用，我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述：这周下来，自我感觉良好吧！昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿，我发现为这本书，老师真的要花许多功夫，我知道这本书的用处可能很适合我们，也可能有些同学认为这是他的负担，但我却不这样想，每天记点进步，每天记点快乐，哪怕一点，日积月累，最后定会发现，“噢，我原来很出色。”这样就会产生动力，让自己更加努力。“成功记录，记录成功，我能行！”应该就是这样吧。
推荐第3篇：感恩励志教育心得体会
导语：励志教育是应用教育心理学、教育激励学、激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。以下是小编为您整理分享的感恩励志教育心得体会范文，欢迎您的参阅。【篇一】感恩励志教育心得体会范文
经由这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明确的东西，第一就是对父母，多公司，多身边所有的时或者物都要有感恩的新心，感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课，感谢公司给我这个学习的平台和就业的机遇，感谢父母对我的养育之恩，感激所有一切对我好的和不好的人，陪我成长，让我成长。
我看到了，我身上素来不看到过的责任感，我以前老是认为只有把我本人的事件做好了，就好了，老是推辞义务，对事情总是一股不闻不问的立场，就向是事不关己，高高挂起，这是我身上我晓得，我不知道的盲点，总是会在潜意识里面显现出来，损害了身边的人，而自己却不知道，我会缓缓的把我的盲点变成我的长处。
由于我的执拗伤害了良多的人，我以前老是以为自己是对的，可是上过这次课之后终于清楚了，自己的执着，自己的自以为是伤害了身边很多的人，就是为了证实自己是对的，在我证明了我是对的时候，我同时也失去了许多，我失去了曾经很好的友人，失去了一段情感，就是因为我的执着，我的自以为是。
我当初只想跟我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起，同时也说一句谢谢你！
【篇二】感恩励志教育心得体会范文随同着第一声啼声，我们来到了这个世界上，在这个世界里咱们得到过许很多多的关怀与辅助，固然我们都不能逐一回报，然而我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回想起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔驰……每当我们碰到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们身后激励我们，让我们有战胜艰苦的信念与勇气，随着我们春秋的增加，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠。然而，以为父母给予我们的一切是我们应得的，能够纵情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩惠我们无以回报，从今当前，我们要学会感恩，学会爱护我们身边的一切，我们要为父母做一些力不胜任的事，多赞助父母做家务减轻父母的累赘……以自己成就的优胜与提高作为对父母的回报。
“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教导运动中，当与老师拥抱的那一霎时，我们仿佛想到了什么：老师啊！你如同一位辛苦的花匠日昼夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教诲我们要好好珍爱早上的时光，然而在办公室里就有上百个作业本等候老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在游玩时……老师您却在批改功课。在深夜里家家户户都燃烧了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是你老师始终拿着笔不放为来日备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真诚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛劳的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芬芳作为对大天然的回报，那我们就以学习上的先进向您表现感谢吧！
感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有诚挚的友谊；正因为有感恩，我们才理解了性命的真理。
【篇三】感恩励志教育心得体会范文坚持，你就会成功；坚持，你就会走上人生的正确道路。
那一次上课时，老师提出了一个问题让我们思考，我和几个同学都举起了手。老师叫了一名同学回答，当他回答完我发现他和我的答案不一样，但我看其他同学已经放下手，我有一丝怀疑是不是自己的答案错了。我又把自己的答案想了一遍，还是觉得自己的对，就高高举起了手。老师让我回答，我坚持了自己的观点，大声把自己的答案说出来，并且讲了自己的思路，老师给我投来赞许的目光，并且让同学为我鼓掌，说我爱动脑筋，得到老师的肯定我很自豪。你看，坚持自己的观点就会成功。
我还听过这样一个小故事：有一对夫妇牵着驴要进城买东西，准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着，就听到有人在议论：“看这俩人多傻，有驴不骑是自己走着。”听完这话，男主人便让自己的老婆骑上驴。他们继续走着，可刚走不远就又听到身边人议论：“这男人好没出息，连老婆都惹不起，让老婆骑驴他走着。”听完这话，男主人让老婆下来自己骑了上去，继续走着。可刚走不远就又听到有人议论：“这男人好没良心，居然自己骑驴让老婆走着。”于是，他们夫妻就一起坐在驴上，心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论：“看这俩人真狠心，把驴压得多累，那驴可真可怜？”那对夫妇彻底傻眼了，不知道怎么做是对的。这对夫妇不坚持自己的观点，只是听别人怎么说他们就怎么做，被人牵着鼻子走到最后都不知道自己的观点是什么了。
同学们，不要以为别人说得好就是对的，也不要以为人多就是对的，真理往往是掌握在少数人手里。在生活中，我们要多学习多思考，要坚持我们自己的观点。
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鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。我们应该从小学会感恩，感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到帮助时的一声谢谢。是为父母洗一次脚，煮一碗面。
有一些孩子，整天不思学习，一有空就偷着去网吧，沉迷于网络游戏，有的甚至彻夜不归。孩子呀，你知道吗，网吧那是什么地方，那都是害死人的地方呀，它断送了多少聪明孩子的前程。有一些孩子对我说：老师呀，我跟爸爸、妈妈没法沟通，他们什么都不会呀，连上网都不会。
同学们,我也是一个家长,我的孩子跟你的年龄差不多，我们做家长的，为什么要送你到学校来读书，你是我们全家里的最大一笔开支啊，我们送到学校来读书，就是因为爸爸、妈妈觉得自己文化少，想要你努力超过我们，而今天当你在学校里学到一点点知识，可以回过头来看不起爸爸、妈妈的时候，你知道父母有多心寒吗？孩子你在家里是怎么做的：你有没有帮爸爸妈妈做过家务啊，你也不是小孩子了，你在家里吃完饭你把碗一推你就走了，衣服脏了自己不会洗，连扣子落了自己都不会钉，这些年一直是爸爸妈妈在陪着你，早晨是爸爸妈妈陪你叫你起床，放学要接你回来，你自己什么都不做，孩子你知道父母有多不容易吗？他们既要关心你的生活、学习，又要料理家务、去田地里干活、做生意，有的还要到工厂里去上班。很多父母也是在下岗的路上苦苦的寻觅着，为了能够挣到钱，他们背井离乡，只身到广州到外地去打工；为了能保住来之不易的工作，他们忍辱负重、小心谨慎、天天要看老板的脸色。
同学们熟悉的朱自清为什么要写《背影》，是因为父亲关心他、爱护他，背景给他留下了深刻的印象，他对父亲心存感激呀。同学们，有时天气突变下雨、下雪，当父母到学校给我们送衣服、送雨具、送生活费的时候，你有没有向他们说一声：谢谢。当他们转身离去，你看到他们背影的时候，你感动了没有，你流泪了没有。不要以为那就是父母应该做的。
同学们，你的爸爸妈妈对你很好，你每天有问候过你的爸爸妈妈吗？你从小到大，对着你妈妈你连一声对不起你都很少去说啊！同学们，你看台上老师不是什么名星、大腕，只是一名普通的老师，一名特别关注青少年健康成长的教育工作者，多年来，老师在教育你们教会你们学习，还不如说是在用心对中华的下一代呐喊：孩子啊，一定要争气！老师、父母需要你争气，祖国需要你争气。今天我多么希望我能看到每一个同学，你能通过今天的报告，这短短的一个多小时，能有你的改变。孩子们，当你回家以后，你一定要对你的爸爸妈妈去问候，说一句：妈妈你辛苦了，爸爸你辛苦了。每天早晨你不要让他叫你起床，不要再让他们为你盛饭，不要再让他们为你多操心。你要知道他们很不容易呀。
（说明：如果有大多数家长到场，可以采取互动，让孩子到父母身边，拥抱一下，道一声：爸爸你辛苦了，妈妈你辛苦了，爸爸我爱你，妈妈我爱你。）
孩子们，让我们今天在这里，因为我看到很多孩子的家长是没有到来的，所有在座的小同学们，你跟着杨老师大声地喊出来，让你的爸爸妈妈能听到你的声音，孩子们大声地跟老师喊出来：妈妈，你辛苦了，爸爸你辛苦了，妈妈我爱你，爸爸我爱你，我一定努力学习。孩子们，让我们今天在这里给我们所有没到会的父母，天下所有的父母一个热情的掌声以示感谢吧！
推荐第5篇：感恩励志
天才是怎么形成的
老师们，同学们，大家好!
今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标，只有勤奋学习才能掌握更多的知识，通过努力做一名励志少年。
谢谢大家!
什么是理想
老师同学们：
大家好!
理想是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的理想，就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。
谢谢大家!
感恩父母
尊敬的老师，同学们，大家好!
记得读过一篇文章,讲的是一位父亲要他的女儿每天感谢十件事,睡觉前,他的女儿对他说:"我还差一件事没有感谢,怎么办呢?"父亲对她说:"再想想."
片刻后他小小的女儿说:"对了,今天的花儿开了,多么的美丽呀!"父亲心里一阵感动,因为她小小的年纪就会抱着一颗感恩的心.
看过以后,我也感动了.有好久没有感谢过别人了,大概连感谢的滋味也早已忘了.我猛然想起多年来父母对我的养育，我从来不曾感谢他们;我也从不感谢老师对我们的教育!何谈感恩!
也许我们的一句真心的"谢谢您"是微不足道的，但是对于他们来说——是对老师们的一种肯定，是一种自豪，为自己自豪;是对父母的安慰...
俗话说：滴水之恩，当涌泉相报.现在我们不能"涌泉相报"，就让我们从简单的小事来感恩，一起来感谢他们——为回家的父母端上一杯茶，为他们洗一洗那粗糙的脚;以好的成绩回报老师„„
谢谢!
感恩老师
尊敬的老师，同学们，大家好!
感恩，富有深刻含义的两个字。
以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕„„，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。
谢谢!
感恩父母
尊敬的老师，同学们，大家好!
从我出生到现在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你们给了我生命和丰衣足食的生活，你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖，让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们!
我要感恩老师，是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路，让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾，让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们!
我要感恩同学，是你们每天和我一起学习，游戏，让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起!
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯，让我不惧怕黑夜。我感恩太阳，是她给予了我们温暖，让大地有了生计。
我要感恩伟大的祖**亲，是她给了我们和平和美丽的家园，我们才能幸福快乐的生活。
我要感恩地球，因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了„„
谢谢大家
感恩老师
老师们，同学们：
大家好!
教师节了，老师为了我们，受尽了多少苦啊。我在这里给您说一声谢谢，我最敬爱的老师。每一天，每一时，每一分，甚至是每一秒，老师都在给我们讲知识讲课。嗓子都哑了。我们都不知道，我们还在淘气顽皮，甚至在光天日下惹老师生气，这是我们不应该的。
身为一名优秀的少先队员，如果让老师生气了，后果将会怎样，等到你考初中的时候，老师可能都不推荐你去上那些好初中啊。优秀一点，才能让老师心平气和的跟你讲话说笑。
身为一名优秀的少先队员，就应该以身作则。感恩教师，感恩教师。
谢谢大家!
学会感恩
大家好：
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母„„
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背„„大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭„„这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家。
感恩一切
老师们，同学们：
大家好!
新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切!
感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。
感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动!
谢谢大家!
感恩老师
老师们，同学们：
大家好!
我们能来到美丽的世界上，是有爸爸妈妈;能学习所知识，是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。
老师是正在燃烧的红烛，牺牲了，而照亮了别人老师是人类的灵魂，了无穷的知识„„老师像慈母，在呵护着茁壮的成长，让懂得了个的道理。教会了如何做人，让的生命灿烂辉煌。
也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时，会想到老师，而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。
世界太需要感谢老师了，就让一同去感谢吧!
感恩，有你才发光发亮!
谢谢大家!
感恩父母
老师们，同学们：
大家好!
我一直在心里埋藏了一个问题，我究竟是哪里来的呢?奶奶说我是大海里钓上来的;爸爸说我是从蛋里生出来的;妈妈对我说，我是从妈妈肚子里生出来的。为什么他们说的都不一样呢?于是我急忙上网查，想快点知道答案。原来我真的是从妈妈的肚子里生出来。在网上还知道了在妈妈的肚子里的时候是妈妈给了我丰富的营养让我成长，出生以后父母精心养育了我，是父母给予了我生命，父母对我的养育我永远都不会忘记的!
最后我想说一句话：我永远爱着您们!我亲爱的爸爸妈妈!
谢谢大家!
推荐第6篇：感恩 励志
“感恩 励志”之学习资助政策主题班会
一、班会主题：
“感恩自强·励志成才”学习贫困生资助政策
二、班会目的：
为了响应学校“学生资助政策宣传月”的活动通知，加大学生资助政策宣传力度，使国家学生资助政策深入人心，确保各项资助政策更好的实施；同时激励受助学生诚信感恩、自强自立、发奋成才。
三、班会时间地点：2012年9月24日教室
四、与会对象：2012级 1班全体学生
五、班会主持：王春海张悦
六、班会内容：
1.主持人王春海、张悦分别介绍我班同学受资助情况，说明班会主题、背景和目的
2.陈彦君友情演唱歌曲《半个月亮爬上来》和《映山红》调动班会轻松的气氛
3.主持人宣讲学校主要的学生资助政策：
国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家高校助学贷款、国家开发银行生源地助学贷款、师范生免费教育、勤工俭学、学费减免等政策概况。
4.受助学生代表结合自己受助和学习奋斗的切身经历，谈了自己也是众多受助同学的感想心声和因受助而愈发感恩自强、奋发学习的决心，表达了对国家、党和政府、社会的衷心感谢和必定刻苦学习、励志成才、回报社会关怀的决心。
5.主持人王春海深情道出脍炙人口的歌曲《感恩的心》关于母爱的真实故事和歌曲创作的感人背景；随即引出405宿舍八名女生给大家表演《感恩的心》手语舞：轻柔的音乐响起，八双秀手翩跹起舞，把全班同学引入宁静感动的遐思中„„
6.陈彦君、张湘苑同台合唱《祈祷》“让我们敲希望的钟呀/多少祈祷在心中/让大家看不到失败/叫成功永远在„„”给大家带来希望和祝福。
7.赵红晨以他浑厚富有磁性的歌喉，倾情演唱了一曲《至少还有你》，加上他那很萌的姿态动作，赢得大家赞赏的喝彩和掌声。
8.班长简要总结：班会成功召开得益于班委和同学们积极准备和热心支持，班会内容充实、形式丰富多样，创造了较多的给同学们表现和锻炼的机会，加深了大家对学校各类资助政策的了解，激励受助同学珍惜国家社会的帮助而更加勤勉向学、砥砺德行、成长成才。
9.按班级提议，班会结束时首次组织全体与会同学合影留念。
七、班会总结：
同学们， 让我们伸出援助之手，关爱我们身边的每一个需要帮助的人。世界将会因你而更加温暖。
推荐第7篇：励志感恩
学会感恩
有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行举止。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会了怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出援助之手，给出你鼓励的微笑和贴心的话语！ 国家助学政策的资助须促使我们大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠，而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质--青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策，这不仅帮助我们解决眼前的困难，而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险，勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统，须在我们青年大学生身体上体现出来。青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。资助于贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予我们贫困大学生的资助，是使我们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志，助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实，理性看待别人拥有的一切，自信自立，自强不息，凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生，另一方面也要尽可能为我们提供在诚信基础上的勤工俭学机会，改善他们的生活、学习状况。让我们贫困大学生树立起自立自强的意识和品格，充分发挥国家奖助学金的育人目的，使贫困学生的资助工作发挥整体效应，为学生学习注入新的活力，增加新的动力，激励学生奋发学习，全面发展。
国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金以及其他一些社会资助，都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗？国家的一系列资助，为我们解决了不少的生活琐事，也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到，这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠，而是一时的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我们努力向上的动力，不是晴空万里的蓝天，而是让我们能够搏击风雨的翅膀！
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。 没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源， 就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我 遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
古人云“滴水之恩，当以泉涌相报”，因此作为一名受国家资助的学生，我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校，加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对大地的感恩;“羊有跪乳之情，乌有反哺之义”，这是动物对父母的感恩；“士为知己者死，女为悦已者容”这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩，他们就拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们才创造了世间许多传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中，我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景，这些场景震撼人心，催人泪下。数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈建对牺牲的战友的感恩；田世国捐肾救母，是儿女对父母三春晖的感恩；带着病残之躯日行百里，对伸收援助自己的人说声谢谢，是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式，传承着我们民族千百年来的优良传统，向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不绝的风情。
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感恩助学
励志成长
生活贫困，励我心智；国家助学，助我成长；恩情深厚，铭记于心。
在千千万万的贫困学子中，我是其中幸运的一员，从上中学开始就得到国家助学政策的帮扶，时时刻刻谨记国家的恩情，爱党爱国，努力学习。现阶段家庭的贫困我们没法改变，但我们作为青年一辈，拥有美好的青春，可以学习丰富多彩的知识，为今后的工作打下坚实的基础，为社会创造更多的价值。
在父母为了我们这几个儿女的学费生活费奔波劳碌，愁眉难舒，一次次地压榨自己极限，只为多给儿女挣一分钱，但总难以改变生活境况时，国家社会的助学政策为我们带来了希望，我们不会面临辍学这一残酷的命运，父母也看到了生活的曙光，他们紧锁的眉头也得以稍稍放开了些。
国家社会对我及我的家庭的恩情，重如泰山。感谢国家的助学政策，感谢众社会爱心人士的慷慨与无私。“滴水之恩，当涌泉相报。”我时时刻刻铭记这一点，努力提升自我价值。我不敢说能为国家将贪污腐败全部扫除之类的大事，为社会创造比李嘉诚更多的财富。但我会用我的努力，以自己的行事风格，不贪不污，不结党营私，同时也告诫禁止身边的人；我会用我的努力，以自己的工作能力，赢取属于自己的财富，传承中国的传统美德，帮助更多需要帮助的人。
人类社会只有懂得感恩，才能有资格获得别人的尊重。人在苦难中的摸爬滚打，才能造就不屈的意志，与坚韧的性格。而在自己遭遇困境时，得到他人的友好帮助，我自认自己不是知恩不报的人。汉朝时期，韩信有一饭千金的故事。在韩信贫困潦倒的时候，在小溪边，一老妇人见其饥饿不堪，就可怜他，给了他一餐饭吃，并出言训斥他不能自立自强，使韩信幡然醒悟，最后韩信成为了刘邦的谋士，而韩信一直谨记着那位老妇人的恩情，为感谢那位老妇人，他送了一千金给那老妇人。韩信的报恩，激励着中国一代又一代人。
国家的助学政策给了我上学的机会，我会牢记国家的恩情，努力学习，要争气；人活一世，为争一口气；你不争气，就没有资格说你能报恩。这一恩情深深地触动着我的心，我不仅要牢记党的恩情，还要牢记父母的恩情。
俗话说：穷人的孩子早当家。也正因为早当家的缘故，让我早早就懂得了思考人生，思考如何才能回报父母，回报社会，回报国家。渐渐地我明白，唯有拥有一定的学识，去创造属于自己的财富，自立自强，才能走出弱势群体，回报他人。
国家助学政策给千千万万的贫困学子带来了希望，为千千万万的贫困家庭减轻了负担。
上学有助学金、奖学金，上大学还有助学贷款，国家的这些助学政策对于学生，就如春雨对于潜藏在土地的小草。小草得到春雨的滋润，才能破土而出，健康成长。作为一名合格的大学生，我将感恩诚信，励志成长，按期还贷，积极向上，不负亲人，不负国家的期望。
在大学中我得到了国家助学贷款的帮助，交了学费，且经过申请，我得到了国家的二等助学金，如果没有上述的资助，我是不可能上得了大学的。在大学里，我积极参加社团活动，以期锻炼自我，提高成长基础与空间，并努力学习，为就业与创业打下坚实的基础。家庭的困苦还在继续，享有国助，我不敢也不可能肆意挥霍，我从一个贫困家庭走出，就是一个简朴的人。我会好好珍惜学习与实践的时间，不拖沓度日，认认真真地生活，乐观向上地成长。国助，帮助我减轻了父母的负担与忧愁，看到父母稍稍舒展的眉头，我对国家表示衷心的感谢。看到父母为自己而劳苦而忧心，就如拿刀割自己的心，不，比这更难受。每当父母问我钱够不够花时，就是我感到揪心的痛的时候，为什么我还不能挑起整个家，为什么我这么大了还拿父母的血汗钱，为什么，为什么——虽然我知道这还不是时候，但我还是忍不住这样讨伐自己。我拿了钱之后，我总会告诉自己，我一定要争气，我一定要成为有钱人。有钱才能让家庭过上好日子，有钱才能在亲朋好友需要帮助的时候出一份力，有钱才能帮助国家搞好建设，有钱才能去帮助其他需要援助的人。国家助学政策给了我一个争气的机会，这份恩情，无以为报，唯有化感激为动力，学习党的精神，奉献祖国。
多少个日日夜夜，都磨灭不了我对国家助学政策、对各位爱心人士的感激之情；多少次风风雨雨，也阻断不了我奋力前进的步伐。李白有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情，我有我一定要有钱的执着。可能我现在没有什么资本可言，但我拥有一颗执着的心，一颗为了成功而不断思考的脑袋。感恩，不仅让我懂得了人生，还让我懂得了要如何报恩。人与人的交往，往往就是从恩情开始的，彼此之间有情意在，才能加深交流，加深感情。不懂得感恩的人注定是个悲剧，没人愿意与这种人交往，并且会共同鄙弃这种人，所以不懂感恩的人注定没法在社会生存。在你为感恩而去努力奋斗的过程中，你的意志将会不断得到磨练，让你比他人走的更扎实，让你比他人更成熟。
饮水思源，心存感恩，磨砺己身，立志成长，回报社会。生活的点点滴滴，在你的珍爱与回味中度过，回想你接受过的恩惠，回想你在困苦时，对你伸出援助之手的人，总能使你继续保持激情与动力，为了争那一口气，为了能帮助帮助过你的人，而不竭奋斗。
感恩国助，励志成长，做一个有情有义、自立自强的人。
推荐第9篇：励志感恩
因为活着，所以奋斗
金融1042 莫红 100400404526
物质上的贫乏并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困，所以我会尽我的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。因为活着，所以必须奋斗。
虽出身贫寒，但我知道我不能抱怨。曾经自卑过，也曾经颓废过。但是后来，我终于明白了物质上的贫乏并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困，我们都应该尽自己的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。对于贫困，这并不是我换取别人同情和援助的资本，我，更喜欢通过自己的努力去获得生存的能力。
韩国总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人！”从另一个角度说，作为贫困的人我们之所以有勇气接受国家的资助，是因为我们有自己的梦想，我们有决心去利用这些资本去改变我们的现状。我们就应该要做这种人，不在贫穷中不思进取，不让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠别人的援助去生存。别人的援助只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。我们珍惜这些跳板，同时认清自我的位置，并且要明白帮助我们的人并没有养我们的义务，他们对我毫不吝惜地伸出了援助之手，对此，我们应该心存感恩，感谢他们对我们的支持与信任，感激那些曾经帮助过我们的人。
感激，需要我们坚定我们的目标，以真诚的姿态去奋斗。学有所成，方报得他人慷慨资助之恩。
励志助我成才：坚定目标
没有目标的人生，就像航行中缺少灯塔的船只一样，它只能四处漂摇。所以，要成就自我，就要坚定目标，把握住今天！
我有一个梦想，我梦想着大学的每一天都能认认真真地上课。
我有一个梦想，我梦想着学习成绩能够有那么一次能拿全优。
我有一个梦想，我梦想着有一天我被一家五百强公司录用了。
我有一个梦想，我梦想着有一天我的户口本里我的户籍是非农。
我有一个梦想，我梦想着有一天我的名字也能在某间院校设立一个奖学基金会。
我有一个梦想......我梦想着.......
我知道，梦的路上没有一帆风顺，我知道梦的路上流血流泪是很正常的。但是， 听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”。这句话也一直在我意志消沉的时候激励着我，给我力量，让我不会沉浸于痛苦，让我即使处于黑夜之中也对黎明充满希望。
在这个世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的飞
在梦的路上，单单坚定信念是不够的，梦需要诚信做衣钵。
诚信伴我远行
诚信是中华民族的传统美德，“诚”是指诚实，“信”就是信用。早在两千多年前，伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述：“志不强者智不达，言不信者行不果”。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，包括他的人格和尊严。
德国诗人海涅说：“生命不能在谎言之中开出灿烂的鲜花。”是啊! 一个没有诚信的人，他的一生必将如枯木一般充满死寂。在这个商业发达和信息交流频繁的社会，人们从事着各种各样的贸易与交流，这时诚信就显得更为重要了，它如一条无形的纽带连接在人们之间。拥有诚信可以维持人们之间的正常交往，拥有诚信便能够赢得成功。在我们的“马克思哲学”课上，老师播放了一段关于世界经济的纪录片，其中有这样一个故事：在1596年到1598年，荷兰一位有名的船长巴伦支试图找到从北面到达亚洲的路线，他的商船经过现在俄罗斯的一个叫做三文雅的岛屿时被冰封的海面困住了。三文雅地处北极圈之内，巴伦支船长和17名荷兰水手在这里度过了8个月的漫长冬季，他们拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的严寒中保持体温；他们靠打猎来取得勉强维持生存的衣服和食物。不幸的是，在恶劣的环境中，8个人死去了，但是荷兰商人却做了一件令人难以想象的事情，他们丝毫未动别人委托给他们的货物，而这些货物中就有可以挽救他们生命的衣物和药品。冬去春来，幸存的商人终于把货物完好无损的带回荷兰，送到委托人手中。
这个故事可能好多人都听过，或许你会笑他们傻，但是他们正是用自己的生命作代价，守住了他们的信念——诚信。这也使荷兰赢得了海运贸易的世界市场。从这个故事中，我想大家不难看出诚信的作用，所以我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。
成才便应反哺，事业有成方能反哺曾经养我育我的家乡与母校。
当年的宋祖英也是一贫苦孩子，因为有着自己的梦想，有着学校、亲人朋友、国家的帮助，她从一直丑小鸭翩翩飞起，成为白天鹅。但是她并没有独享个人富贵，而是以个人财产给自己的家乡铺了一条通往北京的绿色通道。这就是我们的真人版偶像！我们不乞求每个人都能有宋祖英那么大的成就，也不乞求每个人都能为自己的家乡做出什么大的贡献，但是我们都应该为了这份感恩而奋斗的心，为梦想而战，为感恩而战！
请让我们满怀感恩之心，去感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所；去感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境；去感恩师长，因为他们教会了我们知识和做人的道理；去感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助；去感恩……
心怀感恩的我们更要懂得回报，回报亲情、回报友情、回报恩情……或许我们现在没有能力去为他们做些什么，但是，只要我们坚定我们的梦想，做对得起自己的事，一直朝着梦想奔跑，为了明天去努力奋斗，不让自己的意志消沉，这就是对他们最好的回报了。
让我们铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；让我们激励意志，点燃青春激情去成人成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。
推荐第10篇：感恩励志
感恩励志—我的中国梦
尊敬的各位领导，老师你们好，我是来自10土木工程系土木三班的的一名学生，我是xxx，我的家乡在美丽的xxxx，因家庭经济条件困难，为了想减轻家庭经济困难，我申请了国家助学金，经过评选我有幸获得了国家三等助学金，为了表达我的感恩之情，写下这篇文章，希望能在以后的学习和生活中激励自己，鞭策自己。近年来，我国不断加大对教育事业的重视力度，我国出台了很多政策和措施，解决老百姓孩子上学难的问题：如国家助学金，国家贷款，奖学金，贫困补助等。这些有利措施确实惠及我们这些贫困家庭的贫困生，使我们有机会继续接受高等教育。我们要懂的感恩，自立，自强，感谢国家，省会，感谢老师和同学的关心和帮助，不辜负我们的国家，社会，学校对我们的帮助和关心以及对我们的期望。
一， 家庭基本情况：我来自湖北省广水市李店乡张扬村张扬街，家乡只是一个很小的村子，父母以前都是地地道道的农民，前几年为能是我读完大学，辅助都外出打工了，家里还有个年迈的奶奶，奶奶身体一直不好，前年大病一场差点离我们而去了，父母这几年一直在外面奔波，随着年龄的增大，父母的身体也越来越差，这一切都是为了你我能够完成学业，有一个好的未来。大学期间的暑假，我去了两次广州，去广州打工只为减轻家里的困难，第一年我为自己攒了2500的学费，第二年我为自己攒了3000的学费，我能做的就只有帮母减轻压力，安心完成学业，不然他们担心。“革命尚未成功，我仍需要继续努力”。往后还有更多的困难等着我，我决定努力学期，争取拿到下学期的奖学金，以便减轻家庭的重担。
二， 接受资助的过程：来到学校不知不觉已经快三年了，依稀记得当初刚来上大学的时候好像就发生在昨天一样。但是由于家庭经济条件本来就不好，父母却一定要我坚持读完大学，这份坚定让我心中于心不忍，看到父母那坚毅的脸庞，我知道，我不能辜负他们。因此在大学期间，我努力学习，只为让父母能看到我的努力。上学期我申请了国家助学金，这些钱我部分用来交付学费，部分用于分担生活费。也许这2000元钱对某些人来说真的不算什么，可是对我来说确实半年的生活费，真的，我十分真诚的感谢国家，感谢党，感谢老师们的关心和帮助。“滴水之恩，当涌泉相报“。感恩是一种处世哲学，不懂感恩就是不懂做人，不懂生活。生活需要一颗感恩的心来创造。
三， 今后的决心和行动：我觉得感恩不是轰轰烈烈，也不是惊天动地。感恩就是热爱生活，生活中每个细微的体现。将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活中，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费，盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生活特色的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易的读大学的机会，始终以学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，相互帮助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬老师师长，团结同学，严格遵守学校的规章制度，努力提高自己的思想素质。
以上是我感恩的具体行动，也是能力范围内，我谨记今天说说，感恩生活，感恩曾经帮助过我的人们。
第11篇：励志感恩
荣获国家励志奖学金心得
尊敬的各位领导：
您们好!
我是10级信息管理与信息系统的***。在去年一年的努力下，我再次荣获国家励志奖学金，我很激动，也很开心。这对于出生于贫困家庭的我而言， “国家励志奖学金”给了我很大的帮助，大大减轻了家庭负担，真心感谢院领导、老师和同学所给予我的支持和帮助。这不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，这一切都激励我继续努力学习，不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立这项奖学金制度，而且可以资助自强的的学子继续学业。我深感到来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的希望和期待。
作为一个来自农村的孩子，我的家庭没给予我厚实的财富，但却给予我努力改变家庭的决心，我的内心深处有个信念，我要努力，刻苦，勤奋，向上，用自己的双手去改变命运。我坚信只要坚持不懈，努力拼搏，就一定会成功。没有富足的家庭，但我有富足的生命，我有幸福的生活。父母亲的殷切希望一直是我动力的源泉，我爱他们。同时，我很感激学校领导对我们的殷切关怀，让我能为父母亲减轻一点负担。 我深知父母供我上学读书的不易，从不乱花一分钱，能省则省之，始终坚持“勤俭节约、自立自强，不断进取”，思想上追求进步、积极向党组织靠拢，学习上勤奋刻苦、实践中积极参与志愿服务，常怀感恩之心回报社会。
能够获得国家励志奖学金，父母也挺高兴的，他们也感谢国家给予资助，感激学校给予我的教育，在电话中，他们教导我好好学习，要学会照顾自己。父母亲常说，我只要取得了好的成绩，就是对他们最大的报答，他们就会觉得身上的担子变轻了，会觉得无论多累都是有盼头的。看着父亲日渐稀疏渐白的头发，心中的酸楚真的是难以言语，心中的波澜难以扶平！我非常的感激我的父母，感谢他们给予了我生命，感谢他们把我养大成人，更感谢他们教会了我如做人，感谢他们为我做出的一切。我在心里暗暗告诉自己，要努力学习，获得优异的成绩，来回报父母对我的爱，不断的用知识和能力来不断的完善自己更方面的素质，争取毕业后找到一份好的工作，让父母不在操劳。
这次，在众多的莘莘学子中，我再次获得了国家励志奖学金，让我感到荣幸的同时更多的是感动。因为国家励志奖学金的名额是有限的，可是有条件得到国家励志奖学金的学生太多了，而我只不过是其中的一名而已，但是我却有机会得到这个名额，让我感到高兴。我感谢学校给予我学习的机会，也给了我国家奖学金的名额；感谢我的老师和同学，是他们让我懂得了生命是关爱，生命是支持；我感谢……
获得这份荣誉不只是属于我一个人，它同时属于哺育和培养我的学院，是学校领导，老师和同学对我的教导和支持，使我一步一步走到今天。同时，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，那只能说明过去，不能代表将来。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。荣誉绝不是资本，而是一种压力，让我们不要轻飘飘的忘乎所以，它更是一种动力激励我去开拓进取，创造拼搏。以饱满的热情、积极的心态，以高浓度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师、学多交流，发挥学生干部的模范带头作用，百尺竿头，更进一步。
生活本身就是不断追寻，不断的柳暗花明，我要做的就是怀抱着一个不小的梦想，朝着梦想不断进发，我的梦不仅仅要靠我一个人的力量。正是同学和老师对我的信任和帮助，让我有了坚定的信心继续走下去,为了回报社会，我一直在努力奋斗者！
我知道上大学的不易，因此我勤奋努力，从不敢懈怠，争取在大学期间掌握扎实的理论知识，以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的人。我会更加勤俭节约，不乱花一分钱，力争把国家奖励给我的每一分钱用在最重要的地方。
过去的一切终将过去，包括成绩，包括荣誉。我将在未来的日子里，继续努力，发挥自己的优势，改正自身缺点与不足，不断提高自身的综合能力，成为一名有益于国家的人，早日实现自己的目标，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀！
教师评语：这是一个生活积极向上的学生，以灿烂的笑容面对一切困难，她很乐观，总是以积极认真的态度对待自己的学习、工作和生活，成绩十分优异，怀揣感恩之心，努力奋进，向更高目标前行。
第12篇：感恩励志
感恩励志，报效祖国
【作者简介】
姓名：杨发，性别：男，1988年11月21日出生；政治面貌：团员；上海体育学院体育教育训练学院08级体教班学生，曾获：国家田径二级运动员（100米）；中国式摔跤二级运动员；国家田径二级裁判；国家田径一级裁判；国家励志奖学金，上海体育学院二等奖学金等。
获得国家励志奖学金，我心中百感交集，有一份感动，有一份喜悦，也有一份鼓舞！感到感动的是国家对品学兼优家庭经济贫困的莘莘学子的眷念和厚爱；喜悦的是自己可以为父母减轻一部分经济负担；感到鼓舞是因为奖学金不仅是一种奖励，更是对我学习方法和态度的一种肯定。
这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难学生的一大救星，它解决了我们的学习费用问题，减轻了我们的压力和家庭的负担，使父母不再苦于筹钱来给我们交学费，缓解了家中的经济危机。另一方面也鼓舞了我们家庭经济困难学生的学习斗志，使我们为了能拿到这个奖学金而加倍努力学习。
我是一名来自大西北甘肃的大学生，家中四口人，过着并不富裕的生活。父母都是农民出生，家里的经济来源只有靠爸妈务农挣一些；母亲常年患病，父亲身体状况一直不是很好，因为从小家里经济条件就差，父亲经常外出打工，在外生活艰难，由于常年都做重苦力活，所以身体状况日益下降，再加上弟弟也进入大学学习，家里的生活更加困窘。为了帮助父母，减轻他们的压力，我要求自己刻苦学习，通过知识改变命运。终于我没有辜负父母，考上了大学—上海体育学院。
我从大西北来，对上海的环境一点也不熟悉，感到很陌生，大学开学报到那天;刚下火车走出车站，我就分不清东南西北了（因为我是孤身一人乘坐45个小时的火车来的。）幸运的是学校有人来接我，我的心一下就温暖了很多，来到学校后师兄师姐都很热情，我们并不认识但是他们都主动帮我提行李，把我领到宿舍，陪我去注册。回到宿舍后辅导员和导师以及校领导又来慰问我们新同学，当时我感到学校这个大家庭真的很温暖。
在学校老师和同学都很关心我，为了不辜负老师的教育与关心，我立志要好好学习，成为一名品学兼优的学子。由于我是来自边远贫困地区的学生，学习基础比较差（边远贫困地区的教育相对落后）。学习很吃力，总是更不上大家的步伐；思想也不较落后，对待问题，总是处理不周到。幸运的班主任和辅导员是一个很有责任心的人，班主任指导我怎样学好理论知识与专业技能，辅导员教会我怎样做一名优秀的大学生，教会了我怎样对待生活与学习；教会了我怎样为人处世。随着我不断地拼搏，不断地进取，在专业技能学习中我通过了本专项国家二级运动水平，同时我利用业余时间发展第二特长也通过了国家二级水平。理论知识从刚进校的全年级100多名进步到全年级前10名。
社会实践方面：我刚来上海不敢和同学交往，不敢走出校门，整天宅在宿舍。看着本土的同学处事是那么的灵活，社会交际能力是那么的优秀，我立志我要锻炼的像他们一样，我把我的想法给老师谈了谈，老师就开始带着我做起事来，由刚开始老师带着我做助教，到后来我自己带学生训练，承接大中小型运动会的策划与裁判工作，组织同学在外做兼职裁判与教练工作。我由什么都不敢做的一个普通大学生，到今天什么都会的学生干部（上海体育学院格斗协会副会长）。现在在实习单位实习，由于我出色的表现得到实习学校校领导的欣赏，学校已经给我的实习工资上调了三次。这让我对自己更有信心，更加努力的去做好实习工作。
在这个学习型社会里，时代的发展，国家的富强，个人的成长，要求我们勤奋学习成为全面发展的高素质人才，大学生活是我们人生中的一段黄金时期，为了让我们在一个良好的学风环境中更好地学习和生活，国家专门为我们贫困生设立了国家励志奖学金。国家励志奖学金的获得，为我的学习提供了更大的动力。 古人言“穷且益坚，不坠青云之志”，这激励着我在困苦中奋起，自强不息，实现人生价值。我已经实现了获得专业奖学金的短期目标，又为自己立下了以后成为一名优秀教师的长远目标，并以此自勉，奋力追逐。
雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力，也许不是没得人都有这样优秀的品质，但是我们可以通过学习养成这样坚忍不拔的品质。“百步九折萦岩峦”时，养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境激发我们的智慧，从而挖掘我们的潜能。在人生的沙海中，要在黄沙背后获得黄金，就要养成不骄不躁、沉着理性的品质，在国家励志奖学金的帮助下我已经由一个雏鸟长成一只雄鹰，现在我要展翅飞翔在祖国的天空中，我要用我的知识与能力来报销祖国，为党和人民服务，我要做一名出色的大学毕业生，不辜负学校对我培养，老师对我的厚爱！
感谢学校，感谢国家给我提供了一个立志自强的机会，勤奋学习是我们学校的优良传统，奋发成才是全体同学们的理想目标。我会从现在做起，从一点一滴做起，以实际行动为我今后的生活和学习谱写一曲无悔的青春之歌，不断进取，不断超越，不断战胜自我，争做全面发展的一专多能的高素质人才，为祖国的繁荣富强、社会的进步发展做出应有的贡献。
第13篇：感恩 励志
感恩 励志
今年，我有幸获得了国家助学金，我深感喜悦和激动，因为对于家庭经济困难的我来说，它的确给予了我很大的帮助和支持。同时，它也让我亲身感受到国家和党中央对科教兴国和人才强国等教育战略方针的重视，对教育公平的重视，对我们贫苦家庭子女的学业的关心和厚爱。
我很荣幸地获得了助学金，我很庆幸，我不必再因家里困难的情况而为生活费心烦。我非常感谢国家、学校和老师，给我们这些贫困生以帮助，让我们不用再为了高昂的学费犯愁，能和其他同学一样正常地学习，感谢你们对我们的关注，鼓励和支持，让我们不会因为家的遥远而感到无助，让我们能安心、专注地学习，以自己的努力去完成自己的目标，实现自己的理想。
现在，大学教育实力不断加强，不断提高，设施也不断完善，使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说，供给一个大学生是多么的困难，供给两个大学生更是不容易。国家助学金是给予我们的极大地帮助和一种无法形容的鼓励，是给我莫大的勇气和支持，当我知道我得到助学金，我兴奋极了，因为这不但能帮助我减轻家庭负担，也使我们能更好好地生活和学习，增强我们的信心，也使我多了一股责任感，更坚定了我感恩的信念。
大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
我将不会满足于现状，也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地，踏踏实实地去实现我的目标，一步一步脚印。人生不可能一蹴而就，一帆风顺，他总会遭遇波澜与坎坷，漩涡与逆流，迂回与挫折，但我绝对不会屈服的。我将努力学习生活技巧，适应残酷环境，锁定目标，锲而不舍，在今后的人生道路中，将敢于战胜自己，明天的成败等着我们去创造，擦干眼泪，卸下重担，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不让风雨耽误了年轻的前途，我坚信，逆境中的人是不可战胜的。我将立志成为四有新人，不断开阔视野，丰富知识阅历，开拓进取，艰苦创业，珍惜年华，刻苦学习，磨练意志，砥砺品格，作一个有用的人。国家的关爱，让我在逆境中跃身奋起，追求生命的极限，笑着面对困难与挫折，我将笑着面对爱的阳光，穿越黑暗的脊梁。
第14篇：感恩励志
感恩励志语句
光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享感恩励志语句，希望能带给大家一些收获！让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。用感恩的心生活。 1.感恩是一种处世哲学，是一种积极生活的态度 2.不是快乐让我们感恩，而是感恩让我们变得快乐。 3.感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩是一种义务 4.当我们学会了劳动，学会了坚强，我们更应该学会感恩。 5.生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养
6.人类因为感恩而伟大，世界因为感恩而美丽，感恩是爱的延续，爱是生命的动力
7.感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
8.感谢在你生命中所发生的一切，所遇到的每一个人，这种感恩的心态会让你当下的每一刻是幸福的
9.每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来…
10.百善孝为先，学会感恩先从孝顺我妈的父母开始，因为只有当一个人懂孝顺父母的时候，他才有一颗仁慈的心，他才会友善的去对待别人
11.感谢阳光，因为他带给了我们温暖，感谢我们的父母，因为他们给以了我们生命，感恩我们的老师，因为他们教会了我们如何做人
112.感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
13.一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
14.对待任何事情都怀抱感恩的态度！感恩那些帮助过你的人，甚至那些批评过你的人！感恩你的好运，甚至在逆境中也要看到最积极的一面！所有事情都是你前进的动力，都是你取得成功的宝贵经验。
15.以美好的心，欣赏周遭的事物；以真诚的心，对待每一个人；以负责的心，做好份内的事；以谦虚的心，检讨自己的错误；以不变的心，坚持正确的理念；以宽阔的心，包容对不起你的人；以感恩的心，感谢所拥有的；以平常的心，接受已发生的事实；以放下的心，面对最难的割舍。
16.【感谢妈妈】的十月怀胎，【感谢妈妈】的多年养育，【感谢妈妈】的嘘寒问暖，【感谢妈妈】的严加教育！【感谢妈妈】的每一顿饭，【感谢妈妈】的每一件衣，【感谢妈妈】温情的抚摸，【感谢妈妈】深切的叮咛，【感谢妈妈】永远的牵挂，【感谢妈妈】给我一个家。
第15篇：感恩励志
《菩提道次第摄颂》中说：“生死流转无其始，入胎受生亦无初，故知有情皆是母，愿生斯见求加持。”
从无始以来，我们每一个人在生死轮回的苦海中投胎流转了无数次。每次投胎时，无论是投生为旁生或人，都依赖于一位母亲将我们生下来，并且抚养长大。在漫长无际的轮回中，几乎每一位众生都曾经做过我们的母亲。无数的母亲在养育我们的过程中，曾经用生命给予过我们无限的关爱和呵护。
而如今，这些过去世曾经用生命保护过我们的慈母，由于无明烦恼尚未遣除的缘故，仍在三界轮回中受着无量的痛苦，所以我们应当发誓生生世世断除一切伤害众生的行为，不仅如此，还要发愿成就无上佛果，使自己具备无量的神通幻变，来救度所有的慈母出离生死苦海，让她们获得究竟的安乐。
作为一个大乘修行人，为了使相续中“誓度众生愿成佛”的菩提心不断增上，应当经常忆念母恩，来增上和激发自己勤求无上菩提的决心。下面是六个母爱的故事，三个发生在动物身上，三个发生在人身上。 一）第一个故事发生在中国西部青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里的居民用水全都是靠驻军从很远的地方用军车运来，每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行，牲畜也一样。 有一天，一头一向忠实憨厚的母牛渴极了，她挣脱缰绳，强行跑到运水车必经的公路旁，等待军车的到来。终于，当运水军车到来的时候，母牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止。
母牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头母牛这般倔犟。 人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，司机用尽各种办法试图驱赶母牛，可母牛就是不肯离去。后来，母牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛，母牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，母牛的凄厉哞叫，在寂静的沙漠中显得分外悲壮。
一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛前面。出人意料的是，母牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。
此时，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的母牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔母牛的眼睛。静默中，人们看到了母牛和小牛眼中的泪水，在场的很多人也忍不住流下了感动的眼泪。没等牛的主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢地往回走了。
二）第二个故事发生在黄海边。在那里，吃鱼是家常便饭。有一次，一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼，照例放在大锅里烧水活煮，眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口地呼吸着空气。
但其中有一条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头和尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面。
老乡好奇地观察着这一切，心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼，让它的脑袋浮出水面，但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。
把鱼捞出锅后，老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”破开，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。
老乡全家都傻眼了，那一锅鱼据说他们没敢吃一口，而是象出殡一样送进了大海。事情传开去，乡亲们啧啧称奇，有的甚至唏嘘不已。从那以后，煮活鱼的做法在那里绝迹了。 三）第三个故事发生在三年自然灾害的困难时期。 这个故事是一个老农民自述的亲身经历。三年自然灾害时期，这个老农民一家缺乏粮食。于是，他经常下夹子捕捉野兽，夹子有时会捕到狐狸、黄鼠狼之类的小动物。一天清晨，他去收夹子时，看到夹子上夹到了一只黄鼠狼，拿起一看，他大吃一惊，手里只是一张黄鼠狼的皮。显然，黄鼠狼被夹子夹住之后，依靠着强烈的求生本能而忍痛脱皮逃跑了。
他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞。挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着母黄鼠狼的乳汁。
这位农民看着这个悲壮的场景，内心受到了极大的震撼，他久久地沉浸在自责的痛苦之中。最后，他将那张黄鼠狼的皮盖在了母黄鼠狼身上，用土隐藏好地洞，才含悲离去。从此之后，这位老农再也不下夹子捕捉野兽了。 四）第四个故事发生在唐山大地震中。 一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。
几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。 原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。
五）第五个故事发生在某地游览区的一次缆车坠毁事故中。缆车的钢缆突然断了， 缆车从110米高的空中坠下。 在缆车落地的时候，一位年轻的母亲本能地用她的双臂死命地托着两岁的儿子，任凭自己的身体受着强烈的撞击，她用自己双臂的缓冲来保护着儿子。当救护人员赶到时，母亲已经死去，但她的双臂仍然托着大声哭喊的儿子。 这感人肺腑的一幕令所有的在场人员泪如雨下。 六）第六个故事发生在东欧。
13岁的女儿一直认为母亲地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲虽终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。
2002年2月，母亲为了让女儿开心，带女儿一起去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。
终于，女儿因体力不支昏迷过去，她醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲用生命救了她。原来，为了让直升飞机能够看到她们，母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，母亲的尝试成功了，直升机因此而发现了她们。
这六个故事表面上是在讲别的动物和人，而实际上是在展示着我们每个人的过去。在生死轮回中，我们曾经无数次地在六道中投生，做子女时，无数的母亲——无论是动物还是人，都曾经像这六个故事中的母亲一样，奋不顾身地用生命来关心和呵护过我们。
佛经中说，无始轮回以来，我们每个人所喝的母乳累积起来比四大海的海水还要多，在这些母乳当中，谁能保证没有像黄鼠狼母亲那样催人泪下的母乳呢？又有谁能说在这些母乳当中没有像唐山大地震中那位母亲一样用生命所付出的母乳呢？事实上，这些比四大海的海水还要多的母乳，滴滴都是慈母的爱、慈母的悲、慈母的泪、慈母的生命！ 《菩提道次第摄颂》中还说：“今生爱我母为最，众母爱护亦如此，思此厚恩未能报，忆念母恩求加持。若知有恩犹舍弃，似我下劣更有谁，是故图报当拔苦，并与胜乐求加持。” 今生当中最爱我们的当属我们的慈母，轮回中的每一位母亲都像今世的母亲一样，对我们曾经付出过无限的关爱，直到如今我们还没有办法报答众多慈母的养育之恩，所以我们要经常忆念众生的为母之恩。如果知道了众生的恩德之后，我们还无动于衷，依然只顾自己的安乐，这显然是非常下劣的思想和行为，所以我们应当发愿报答众生的为母之恩，拔除她们的痛苦，给予她们暂时和究竟的安乐。
愿我们的身口意生生世世不对任何有情有丝毫的伤害！愿我们常念母恩而发无上殊胜的菩提心！愿一切有情断尽二障，皆获无上胜妙之乐！
第16篇：感恩励志
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
水浒传》读后感
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”
我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。
理想——读《理想》有感
理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么？是前进的动力。理想是什么？是永恒坚定的目标。有了理想，就有坚定的目标，有了坚定的目标，就有了前进的动力。依我个人所见，他们是紧密连接在一起的，缺一不可。 《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三个意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三个环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是繁荣。”这段话告诉我们：在不同的年代里，我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想，一个接着一个，就像珍珠链一样，推动着人生历史的前进。在实现和超越每一个理想时，你会发现每一个理想
都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路上的脚印。克服困难后愉快地度过一生，则是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想，则是艰难的，不可能一帆风顺，离理想越近，对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度：积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻；拥有他们，才能更好地面对生活中的理想。
所有的理想拥有者都是幸福的，因为他们有抱负，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的伟大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。 用微笑面对人生－《海蒂》读后感
小的时候看过电影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感动。最近有机会又读了原著，初看《海蒂》，感觉就像被散发出阵阵清香的风拂过脸庞。再看《海蒂》，又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人们常说：好书，越读越有味。
《海蒂》是瑞士的著名女作家约翰娜 .斯必丽的世界名著。这本书十分经典的描绘了“海蒂”这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题鲜明、严肃并具有深远的教育意义。
主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，她热爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！
看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。
可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求
的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠„吱吱‟的叫。书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！
记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。 在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！
难忘的知心朋友
我有一个伙伴，从我很小的时候便开始陪伴我，它陪我走过了七年的漫长岁月。无论我伤心或是开心，我都会向它倾诉。虽然它没有生命，但我却相信，我的感觉只有它能懂，只有它能体会，这就是我的知心朋友——小提琴。第一次看见它，是在幼儿园的音乐课上，老师带我们去乐器店参观。我看见了它，便默默地爱上了它。棕色的琴身，是那样庄重、高贵，让我无法不喜欢；黑色的琴头，充满了沉着与宁静，它是那样纯洁、美丽，让我陶醉、让我快乐。那时只觉得拥有它的人一定会非常幸福，其实那时虽然喜欢它，却不认识它。过了一些日子，因为没有再见到它，所以也就逐渐淡忘了。第二次见到它是小学一年级，老师组织元旦文艺汇演时，班上的新同学带来表演用的。这次，我仿佛比上次见到它时多了一些亲切感，有种心跳加速之感。同时我也很难过，这么短的时间，我怎么会忘记它？知道它的大名是在这次表演结束后。我好不容易鼓起勇气去问那位同学，当知道它就是小提琴后，我十分开心，仿佛拥有了整个世界。
我迫切地希望学会它、拥有它、了解它、明白它，因此我流了很多的眼泪。第一次为它流泪是在看完同学的表演后。后来，我向爸、妈提出了学小提琴的要求，可他俩一致反对，理由是我是个没有恒心的人，学画时就半途而废了，这个也不会例外。为此我躲在房间里哭了，那种感觉和泪水的味道一样，不是苦，不是累，不是痛苦，是一种莫名的心酸。妈妈最终妥协了，同意让我学，但条件是不许半途而废，我毫不犹豫地答应了。
以后的日子里，我为它流的泪就更多了。不是因为心酸，而是真正的苦和累。我渐渐地不喜欢它了，我对它的喜欢变成了一种害怕和恐惧。我怕见它，怕见教它的老师，怕看见一切和它有关的东西。我对它狂热的爱与兴趣转变成讨厌它、恨它。于是练它便成了我生活中最大的负担。但为了履行当初对母亲的承诺，我没有选择放弃它，只是默默地承受着一切痛苦和折磨。每天练它几乎都有泪水相伴，我就是这样艰难地走过六年漫长的岁月的。
最后，在我小学结业的那年，我终于考完并通过了终止级——九级，实践了六年前我对母亲的承诺。可为了这个承诺，我付出得太多了，我感到疲倦，我决定不再理会它。那一刻，我的心中有说不出的轻松和快乐，似乎卸下了我脆弱的肩上最大、最沉重的包袱。再次拿起它是在半年后的一个晚上，我闲着无事可做，于是开始收拾房间。当我看见被书本压着的盒子时，一阵心痛涌上心头，半年前它的盒子不是乌黑的，而是十分鲜亮的。可现在呢？它失去了往日的光彩，变得十分暗淡。
回想那几年的生活，其实也不完全是痛苦，也有欢乐和幸福。虽说那些苦都是因它而起，可正是因为那些苦，才让我对它带来的罕见的欢乐倍加珍惜，它让我学会了容忍与坚持。于是当我再一次拿起它，再一次听到它的声音时，听到的已不再是像往日锯木头般刺耳的声音，而是变得柔软、轻快、婉转。我想可能是因为我对它再也没有责任、义务，也没有了害怕与恐惧，只有单纯地享受；正因为我对它的感觉变了，才让它得到了它应该拥有的东西，也让我拥有了它带给我的最纯粹的快乐。
现在再回首，七年辛酸历历在目，那么多因它而落的泪、吃的苦、受的累，此刻都化成了甜蜜的和十分有价值的回忆。那段岁月让我终生难忘；那些往事让我回味无穷。因为有了它，我七年来的生活才如此多姿多彩；因为有了它，我明白了快乐的真谛……我喜欢它，喜欢为它落泪，喜欢为它吃苦，因为它是我终生难忘的知心朋友。
第17篇：感恩励志
感恩励志，从今天开始
有一次，学校举行了一场感恩教育大型讲座，随着演讲一次又一次的高潮，我的心也随之起伏，脑海里只剩下两个字：感恩。
从婴儿的“哇哇”坠地，到哺育他长大成人，我们让父母花去了多少心血和汗水，度过了多少个不眼之夜。
回想自己这小学六年中的点点滴滴：早上醒来，一杯温开水送到了我的手中：放学回家，迎面而来的是母亲的微笑，父亲的开怀。香喷喷的饱含的是浓郁的母爱和温暖；身上的衣服，无一不是经过妈妈双手的洗涤；试卷亮起了“红灯”更是妈妈的鼓励让我重拾信心……
妈妈，我的生命因你而开始，你的容颜因我而苍老。您那额头上的丝丝细纹，那一根根白发，刺痛了我的眼睛，更刺痛我的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈，从今天开始，从现在开始，在你劳累的时侯，我会为您端上一杯热茶，在你生日的时侯，我会为您送上一张祝福的卡片；在你失落的时侯，我会为您奉问侯和安慰；在您开心的时侯，我会陪您一起开怀大笑……
天下什么最不能等?不是机遇,也不是财富,更不是名誉。行孝最不能等！
让我们怀着一个感恩的心，看待父母，去看待社会，看待天下的一切一切，你将会发现自己是多么快乐！
敞开你的心灵吧！让父母丝丝爱的细雨洗刷你心灵的尘埃。学着感恩，懂得感恩，我们的心胸会更宽广，我们的世界会更美丽
第18篇：感恩励志
感恩励志
同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个
你或许在乡村长大，你们家世世代代都是农民，为了生存，为了你能象别人的孩子一样体体面面地生活读书成长，你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作，但只要自己的孩子能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕隆临，每当你上教室上晚自习的时候，你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭，要是他们离家在外，漂泊在外做生意打工捡破烂，也许因为贷不出手，工钱未得到，身无分文常常不知道晚饭在哪里；当你进入梦乡的时候，你的爸爸妈妈还常常为生活，为一家老小，为你的学费和生活费发愁，常常整夜整夜睡不着觉......他们知道现在的社会要靠本事吃饭，你虽然读了书，可是社会上竞争的人也很多饭碗很少，竞争很激烈，孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了，所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望，他们晚年生活也许还得靠他们自己。其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成为对社会有用的人，受人尊敬让人看得起，不白费他们的一番心血！想想你自己，能做到了吗？作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了，实在做不动的时候，他们的生活将没有任何依托，在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最后最凄凉的岁月，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你，能给他们带来什么呢？
你一天天长大，可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样已经老到什么程度了呢，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来，他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去？况且他们身上可能还有很多病痛，他们又舍不得上医院看医生，怕检查怕住院，老这么硬撑着，他们的生命有没有危险？他们能活多久？无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈！是时候了！
你现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，如果你的父母生病住院，你去看一下他们，他们就很高兴了，甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是，在你长大成人，自立成家，你也有自己的人的成功很大程度是意志的成功 。 孩子的时候，你的父母生病住院，你去看一下就行了吗？如果，需要开刀，需要几万几十万，才能治好他们的病，甚至才能保证他们的生命的时候，你将怎么办？你能拿得出多少？为了他们健康和生命，你能不能全力以赴？就象当年他们对你一样？万一有一天，你的父母突然撒手离开了你，你哭一下，流几滴眼泪，别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。
同学们，不管你的父母是在城市还是在乡村，是贫穷还是富有，是处在社会的上层还是处在社会的最底层，但他们日夜都渴望他们的孩子——你，将来能有出息，能体体面面堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人！不管你情不情愿来学校读书，学得好还是不好，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，在你的内心深处在你的骨子里面你都一直渴望着将来做一个在别人面前能让别人看得起的人！做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人！
可是呀，同学们，这些年来你一直在追求什么是什么力量在支持着你，让你显得那坚强，那么自信，那么发奋？又是什么原因，是什么东西在迷惑和诱惑着你总让你显得身不由己，心神不定，坐立不安有时候，你在游戏室、在网吧里一坐就是几个小时；有时候，你莫名其妙地想打人骂人；有时候，你又无端地折腾、伤害和糟蹋你自己，到底是什么原因造成的？在夜深人静的时候，你有没有勇气面对你自己？在光天化日之下，你敢不敢正视别人，是什么最让你的良心感到无愧，是什么最让你的良心感到不安，你还能必自内心的微笑吗，你还会感动得落泪吗，你还属于你自己吗，你还是你吗。
这些年来，你都是怎么走过来的你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少，你对自己还有多少信心，你对将来还抱多大的希望，每一天都在充实都在进步中度过吗，在做人、读书和做事上，你都尽尽力了吗，你是否能扪心自问理直气壮地说：爸爸妈妈，你的儿子很用功！你的女儿很优秀！你的独生子不会让你们白生白养的！你的女儿不会给你们丢脸的！你的儿子不会让你们失望的！你的女儿一定会让你们幸福的！
每天，天刚朦朦亮，你就很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个的世界，又以一脸的茫然无奈走进学校跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味，一切都是那样无可奈何，没有法子。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，课时一节节下来，日子一天天过去内外没有什么收获也没有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么来充实。你就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。是这就是小时候充满幻想充满希望的你吗，这就是满怀亲人希望，肩负父母重托的你吗，这就是拿家人省吃俭用靠花费父母的血汗钱来读书上大学奔前程的你。
建设家乡报效祖国，话说得很响亮很堂皇，但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边缘最底层的人，很多都想为建设家乡报效祖国出一份国，可是家乡和祖国却不给他们机会，因为他们或许没有这个能力和资格，他们可能没有什么文化没有什么本事没有什么技能......你如果有心要为家乡为国家出力，你就必须全心全意先为你自己出力，全力以赴为你自己奋斗，如果你连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你，你就将永远被社会所遗忘和抛弃！
你订的计划和目标总是坚持不了几天；你连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光；困一点，累一点，你就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满激情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫，畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想有它就有。
同学们，俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功立来，战胜一切的精神支柱和力量源泉。
让我们把握生命中的每一分钟每一次感动，全力以赴我们心中的梦！在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢！
克拉玛依职业技术学院石油工程系
第19篇：感恩励志
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
我们应该这样做：
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
《感恩父母--富过三代的秘密》内容介绍：
子承父业，父辈把企业交给子女，子女成为第二代掌门。这既 是父辈的心愿，也是子女的期待。然而，现实是残酷的，83%的家族企业都传不到第二代，中国大多民企至今未能破除富不过三代，活不过三年的千古咒语。
本VCD集合了李强老师15年青少年教育的培训精髓，首次公开了企业培养接班人的方法和经验，从挖掘孩子的孝心开始，容纳了感恩孝道、心理承受、做人方式、处事方法、培育爱心、担当责任、树立自信、勇于付出等多个层面，彻底破除富不过三代的千古咒语，系统揭秘企业永续经营之道。《感恩父母--富过三代的秘密》课程大纲：
一、富过三代
1、全球家族企业也普遍面临“穷孙子”问题
2、伟大源自苦难
3、勤字工夫：早起+有恒
4、俭字工夫：莫着华丽衣服、莫多用仆婢雇工
5、志气、志向是人生进步和成功的发动机和助推器
二、培养孩子的感恩能力
1、感谢父母给予的生命
2、感谢亲人的无私关怀
3、感谢父母的精心养育
4、感谢老师的谆谆教导
5、感谢同学的耐心帮助
6、年轻有为，回报社会
7、回报父母，百善孝为先
三、培养孩子的心理承受能力
1、面对诱惑要有自制力
2、面对歧视要有自信心
3、面对得失要有包容心
4、面对富有要有志气
5、面对贫穷要有骨气
6、面对困难要有决心
7、面对挫折要有勇气
8、面对逆境要有恒心
9、把控自己的情绪，情商越高成就越大
四、培养孩子的事物区分能力
1、选择对的人做朋友
2、选择优秀的人做榜样
3、选择对的环境来影响自己
4、合理安排时间，做最有效的事
5、在何时何地对何人何事，都要知道把握一个“度”字
6、把控自己的行为，以免一失足成千古恨
7、把控自己的想法，保持清晰的头脑
8、把控事情的发展，学会寻求正确的帮助
9、明确的目标
10、大量的行动
五、培养孩子的自我动手能力
1、自己的事情自己做，养成良好的生活习惯
2、协助父母和他人做力所能及的事，培养自己的爱心
多年以来,我原来是那么的不懂事.春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,而我却贪婪雨滴不知感恩,一年前我离开了父母,来到了离家很远的一所大学,每当夜晚来临,心情寂寞的时候,自己会很自然想起远方的家,家中那慈爱的双亲.此刻,我明白了我和符母那隔不断的亲情,那一切情感的基石!
二十多年前的某一天，父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此，父母肩上就又增添了一项责任一项美丽的责任——养育我成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。从此以后，我成了家的轴心，爸妈既要忙工作，又要分心照顾我，那份责任该有多重，我不知道，也没想过父母累不累，开不开心。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。在这个家里，我就是龙头老大，要风得风，要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。
终于我大一些了，也稍稍懂事了，看着父母每每拖着疲惫的身子歪回家，我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了，并且会甜甜的问一声：“爸妈，你们累吗？”这时母亲总会摸着我的头说：“好孩子，谢谢你呀！我们不累，一点都不累。”父亲也应和道：“孩子真乖。”唉，爸爸妈妈是多么容易满足呀，一杯水，一声问候，便消除了你们的疲劳了吗？可那时我却没有那种头脑，只会傻乎乎的领取爸妈的感谢，支取爸妈的爱心。
现在想起来，父母怎会不累？从我一来到这个世界，大病小灾便随之而来。小时候我体弱多病，常让父母担心，有时整夜发烧，但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻，无论天气如何，风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼，看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手，而且干裂的嘴唇还发出一声声：“好些了吗？”我的泪很快地流了下来，并暗下决心：爸爸妈妈，等我长大后一定要报答你们的恩情！
是啊，父母的恩情又怎能不报，但又怎能报答得了呢？因为父母给予我们的爱是无私的，是不求回报的，正如《房租》这首诗中说的：在娘身上十个月，我一生也交不起这房租，母亲给了我最美好的人生空间。
渐渐的，我长大了。我的肩上也同时增加了一项美丽的责任——赡养父母。于是我真正成为了一家之主。给妈妈捶捶背，为爸爸揉揉肩。我也知道，于爸妈给我的爱相比，这些孝心是微不足道的，但我却深深地感受到尽一份责任好美好幸福。
阎维文的一曲《母亲》唱的好；“不管你走多远，不管你官多大，什么时候都不能忘咱的妈。”这质朴的语言，深沉的感情，感动了多少人啊！的确，无论我们多大的年纪，无论我们多高的官职。在父母眼中，我们永远是顽皮的长不大的孩子。正如老人们常说的一句话：养儿一百年，常忧九十九。不错，父母对爱儿的责任，只有当他们长眠于地下之时，才的得以解脱啊！
是啊,血浓于水啊!对于父母,我们永远有道不完的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢.只要我们过的好,他们就感到很幸福了。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途径就是从现在起也来承担一份为人儿女的责任。啊，朋友！我们的责任是什么？你，我，他知道吗
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
如果你当你嫌弃你的父母时，读读下面的话：
我的孩子：
哪天
如果你看到我日渐老去
反映慢慢迟钝
身体也渐渐不行时
请耐着性子试着了解我，理解我…………
当我吃的脏兮兮
甚至已不会穿衣服时
不要嘲笑我
耐心一点儿
记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？
如何好好地吃，好好的穿，
如何面对你的生命中的第一次；
当我一再重复
说着同样的事情时
请你不要打断我
听我说
小时候
我必须一遍又一遍地读着同样的故事
直到你静静地睡着；
当与我交谈时
忽然不知道该说什么了
给我一些时间想想
如果我还是无能为力
不要紧张
对我而言重要的不是说话
而是能跟你在一起 ；
当我不想洗澡时
不要羞辱我
也不要责骂我
记得小时候我曾经编出多少理由只为了哄你洗澡吗？
当我外出
找不到家的时候
请不要生气
也不要把我一个人扔在外边
慢慢带我回家
记得小时候我曾经多少次因为你迷路而焦急的找你吗？
当我神智不清
不小心砸碎饭碗的时候
请不要责骂我
记得小时候你曾经多少次将饭菜扔到地上吗？
当我的腿不听使唤时
请扶我一把
就像我当初扶着你踏出你人生的第一步 ；
当哪天我告诉你我不想再活下去了
不要生气
总有一天你会了解
了解我已风烛残年来日可数
有一天
你会发现
即使我有许多过错
我总是尽我所能给你最好的 ；
当我靠近你时
不要觉得感伤、生气或埋怨
你要紧挨着我
如同当初我帮着你展开人生一样
了解我帮我
扶我一把
用爱和耐心帮我走完人生
我将用微笑和我始终不变的爱来回报你 ；
我爱你
我的孩子！
可怜天下父母心!
终于有一天，
他们去世了，
突然你想起了
所有从来没做过的事，
它们像榔头般痛击着你的心。
如果父母仍健在，
那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着他们；
如果他们已经不幸永远离开了你，
那么你必须记得，
父母的爱才是天底下最无私的爱！
第20篇：小学生感恩励志教育心得体会(教师)
小学生感恩励志教育心得体会（教师）
在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今天，如何对学生进行感恩教育，成为一个热点话题。作为一名小学语文教师，如何在教学工作中加强感恩教育，也成为我们教学工作的重点。所以，教师要结合学习的内容选择和设计问题，引导学生在获得知识的同时，让思想也能受到教育和启迪，进一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法：
一、备课，备“感恩”
语文是一门工具学科，它以自己独特的学科性质，决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不可少，十分重要的环节，即备学生、备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和学生积极性。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段，因此，我在备课的时候充分利用多媒体，引用影视插曲等方式，吸引学生在课堂上的注意力，使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目，利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵，训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美，并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1.父母之恩。
写不完的是关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期待，道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报，父母就像一个风平浪静的港湾，在我们遭受暴风雨的时候，让我们安全地停泊。父母也像永动的马达，无论我们走到哪里，他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩，例如《落花生》中教我们如何为人之父，一个父亲该承担怎样的责任，同时，让学生感受父爱的力量是巨大的，这样的父爱催人泪下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠，那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉，沉浸在如诗如画的美景中，感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃，通过想象深入意境，激起我们热爱自然的万丈豪情。
3.祖国之恩。
我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩，我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博；从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴；从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化，字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断，人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美，所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情，教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中，品味人物形象的高大；在反复朗读中深入意境，体验大自然博大的爱，激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感；在反复的朗读中体味人与人之间的感情，感受父母浓浓的爱意，通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识，促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达能力，我在课堂上，有意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一些简单的容易回答的问题，通过耐心引导其回答，并加以肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的信心。只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩，才能明白幸福的含义；只有感恩，才能笑对人生的风雨；也只有感恩，才能承担起自己的一份责任”。
为了提高学生地写作能力，我在平时布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的积极性。通过感恩教育的活动强化感恩意识，让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平，应更加努力做好教师的本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师，在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习，从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。
总而言之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育，不能简单地依靠课堂教学，各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材，对学生进行思想教育，这既是时代的需要，也是塑造人灵魂的需要。《小学生感恩励志教育心得体会（教师）》
在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今天，如何对学生进行感恩教育，成为一个热点话题。作为一名小学语文教师，如何在教学工作中加强感恩教育，也成为我们教学工作的重点。所以，教师要结合学习的内容选择和设计问题，引导学生在获得知识的同时，让思想也能受到教育和启迪，进一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法：
一、备课，备“感恩”
语文是一门工具学科，它以自己独特的学科性质，决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不可少，十分重要的环节，即备学生、备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和学生积极性。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段，因此，我在备课的时候充分利用多媒体，引用影视插曲等方式，吸引学生在课堂上的注意力，使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目，利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵，训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美，并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1.父母之恩。
写不完的是关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期待，道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报，父母就像一个风平浪静的港湾，在我们遭受暴风雨的时候，让我们安全地停泊。父母也像永动的马达，无论我们走到哪里，他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩，例如《落花生》中教我们如何为人之父，一个父亲该承担怎样的责任，同时，让学生感受父爱的力量是巨大的，这样的父爱催人泪下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠，那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉，沉浸在如诗如画的美景中，感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃，通过想象深入意境，激起我们热爱自然的万丈豪情。
3.祖国之恩。
我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩，我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博；从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴；从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化，字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断，人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美，所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情，教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中，品味人物形象的高大；在反复朗读中深入意境，体验大自然博大的爱，激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感；在反复的朗读中体味人与人之间的感情，感受父母浓浓的爱意，通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识，促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达能力，我在课堂上，有意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一些简单的容易回答的问题，通过耐心引导其回答，并加以肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的信心。只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩，才能明白幸福的含义；只有感恩，才能笑对人生的风雨；也只有感恩，才能承担起自己的一份责任”。
为了提高学生地写作能力，我在平时布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的积极性。通过感恩教育的活动强化感恩意识，让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平，应更加努力做好教师的本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师，在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习，从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。
总而言之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育，不能简单地依靠课堂教学，各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材，对学生进行思想教育，这既是时代的需要，也是塑造人灵魂的需要。《小学生感恩励志教育心得体会（教师）》
