推荐第1篇：学习教育局长讲话心得体会
学习教育局长讲话心得体会
学习了王金龙局长的讲话，对王局长的“坚持树人，提升学生核心素养。把坚定理想信念”的观点深有同感。
教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有坚持解放思想，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献;深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我县教育大发展。
通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。
我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。我们还会以弘扬务实作风。教育教学方法要创新。创新是中国共-产-党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共-产-党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。
辛庄头小学 付振山
推荐第2篇：学习教育局长讲话心得体会
学习张局长讲话心得体会
11月5日晚，我校在阶梯教室召开了全体教师大会，董校长传达教育局张局长的重要讲话。指出了本学年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。
在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕局长的讲话精神，从以下三个方面谈谈学习后的心得体会：
一、提高思想认识，增强历史使命感
通过学习，我认识到当前教育形势的严重性和紧迫性。我要切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感，从战略高度看教育，紧紧围绕教育局的决策部署，积极行动起来，以改革创新的精神、求真务实的态度，扎扎实实做好各项工作，推动我县教育事业持续快速健康发展。
通过对比，我发现自己所做的工作与教育局的要求还远远不够，我深深的认识到教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善，尽量做到更好。
二、加强学习，不断提高自身素质
现在社会在飞速发展，知识在不断更新，我做为一名从教二十多年的教师，再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。通过读书，逐步提高自身理论、业务水平。只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。
三、继续深化课改，打造高效课堂
向四十五分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难，这需要一个转变。过去，学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在，学校里都是按上级规定开齐开足课时，一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课，再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂，每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色，充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进，逐步打造出高效课堂。
学习张局长讲话心得体会
最近，学校召开了全体教师大会，董校长传达了教育工作会议精神，特别是教育局张局长的重要讲话。指出了本学年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。
在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕局长的讲话精神，从两个方面谈谈学习后的心得体会：
一、提高思想认识，增强历史使命感
通过学习，我认识到当前教育形势的严重性和紧迫性。我要切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感，从战略高度看教育，紧紧围绕教育局的决策部署，积极行动起来，以改革创新的精神、求真务实的态度，扎扎实实做好各项工作，推动我县教育事业持续快速健康发展。
通过对比，我发现自己所做的工作与教育局的要求还远远不够，我深深的认识到教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善，尽量做到更好。
三、加强学习，不断提高自身素质
现在社会在飞速发展，知识在不断更新，我做为一名从教二十多年的教师，再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。通过读书，逐步提高自身理论、业务水平。只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。
三、继续深化课改，打造高效课堂
向四十五分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难，这需要一个转变。过去，学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在，学校里都是按上级规定开齐开足课时，一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课，再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂，每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色，充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进，逐步打造出高效课堂。
学习林局长讲话心得体会
我们在校长的组织下认真学习了林局长的讲话，感触很深。讲话所传递出教育改革创新与求实的精神，让我很受鼓舞，也很受启发。我会按照讲话精神的要求，把讲话所传达出的活力与热情转到工作中去，在今后的工作中，严格遵守职业道德标准，务实求真，爱岗敬业。
首先从端正班风、学风做起，始终坚持理论联系实际。
坚持解放思想、实事求是，是端正班风、学风的根本。在工作学习的实践中，我会严格要求自己，做到： 一是解放思想，更新观念。将锐意进取、大胆探索的勇气同实事求是、科学求实的精神统一起来，敢于和善于用正确的理论去破除和克服那些不符合时代要求的思想观念。
二是创新思维，实现主观和客观的合理结合。坚持客观性，反对主观性，有一是一，有二是二，尊重客观事实，不搞主观想象；坚持全面性，反对片面性，善于站在全局的高度观察和处理问题，既看到客观因素，也看到主观因素，既要考虑局部利益和眼前利益，也要考虑全局利益和长远利益；坚持系统性，反对孤立性，善于从社会和时代的大背景分析和对待新情况、新问题，从事物的相互联系中把握其实质；坚持创造性，反对保守性，自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求研究新情况、解决新问题，创造性地开展工作，反对因循守旧、不思进取。
三是把理论学习和研究新情况、解决新问题紧密结合起来。能否在实践中运用并发展马克思主义理论，是班风、学风建设中一个带有根本性的问题。今后工作中，我会以正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践和新发展。以求真务实的态度和积极探索的勇气，寻找切实可行的解决思路和对策。
四是在理论学习和具体实践的过程中不断改造自己的主观世界。改造客观世界和改造主观世界是彼此联系相互促进不可分割的。我会在改造客观世界的实践中不断地改造自己的主观世界，通过改造主观世界来不断深化对客观世界的认识和改造。改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的，我会“活到老、学到老、改造到老”。 在今后的工作和学习中，我会着重从以下几个方面来努力：
第一，博览群书，厚积薄发。
吸取古今中外思想文化的营养，开阔视野，拓宽知识面。努力学好马克思主义基本理论，掌握科学的思想方法和工作方法。同时，博览群书，兼收并蓄，注重学习和掌握市场经济知识和现代科技知识，学习和掌握哲学、文学、历史学、社会学、心理学、逻辑学等知识，做到厚积薄发、深入浅出，从而更好地认识和把握社会发展的客观规律，更好地认识和把握组织工作的客观规律，不断提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
第二，投身实践，汲取营养。
树立正确的实践观，切实改进工作作风，不断总结实际工作中的新做法和新经验，从实践中吸取营养，从群众中汲取智慧，在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。
第三，观察思考，真知灼见。
真正新鲜生动、富于创造性的见解，是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。形象、有力的论述，同样来自对事物的深刻分析和细心体察。因此，在今后的工作学习中，我会在认真领会上级的精神的基础上，独立思考，不断提升自己的思想性和创造性，而不人云亦云，老生常谈。
学习张局长的讲话后有以下感受:张局长全面分析了新时期我县广大教师的思想工作动态，是指导我们在新形势下开展工作的纲领性报告。这虽是一次以务虚为主线的讲话，但能够让我们广大教师提高认识，把我们的思想和行动统一到县委县政府的发展战略和工作部署。通读讲话全文，令人耳目一新，精神振奋，我受到了很大的鼓舞，更进一步明确了自己今后的努力方向。一是要提高思想认识，树立正确的人生观；二是要勤奋学习，提高综合素质；三是要努力工作，提高服务水平；四是要清正廉洁，团结共事。张局长的讲话对进一步做好教育工作具有深刻的现实指导意义，特别是“五个克服”、“五个转变”、“五个新”、“五个表率”的理念，对个人的思想工作更具深刻的指导价值，是我们做好工作的前提条件。因此，本人认为必须做到“四个结合”。一是结合“五个克服”，转变作风。只有转变作风，才能适应新形势的要求，才能解决密切联系群众。要解决教风漂浮、脱离实际问题，要解决作风浮躁、远离学生问题，要不图虚名，不务虚功。二是结合“五个转变”，解放思想。解放思想，是邓小平理论精髓，“五个转变”是解放思想的体现，我们的工作就是服务，主动服务，顾全大局，着眼长远，有超前意识。三是结合“五个新”，提高水平。要学习法律、政策，也要学专业知识，提高业务技能，干一行爱一行，爱一行精一行，兢兢业业，不断促进工作上新台阶。四是洁身自好。要有一个正确的心态，有一颗平常心，严于律己.总之，听取了领导讲话，是对我们内心的一次洗礼，很多话都是需要我们在以后的工作中去深思，
去领会，去反省。同时也深感肩负的责任重大而光荣.其次，优化工作作风，从一点一滴做起，于细微之处查找不足，完善自我，提高自身素质能力。言为人师、行为表率，爱岗敬业，教好书育好人。
进一步增强教书育人的事业心和责任感，努力做研究型、创新型、学习型、专家型和综合型教师，树立新时期人民教师的良好形象狠抓质量，开启学生智慧之门。强力推进课改工作，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，打造“我的课堂我作主”的学习氛围，让学生爱学习，会学习，只有这样才能全面教育质量。
总之一句话，在今后的工作中，我会解放思想，与时俱进，顺应时代的变化，及时学习充电，为我县的教育事业尽自己的一点微薄之力。
要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识 ，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
6、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识 ，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地 抛 弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十七大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。 我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶 。
一、师德方面
工作时必须明确自己从事的是教育工作，因此必须严格遵守师德规范，以身作则，严格要求自己，为全体学生树立榜样，用阳光的心态面对工作和生活，把教书育人的外在要求内化为自觉行为；
二、能力素质方面
当代社会对教师的要求越来越高，提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。田局长在讲话中提出：要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关，而我的其中好几项能力相当薄弱，所以我会更加努力，通过多种渠道认真学习，不断充实自己，不放过任何一次学习的机会，全面提升自己的能力素质。
三、教育教学文面
田局长提出：要树立质量是立校之本、教育之本的观念，以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师，也要树立强烈的质量意识：首先是加强教学研究工作，努力更新教育理念，优化教学设计，实验新的教学方式，运用新的教育技术，把先进的理念转变为教育教学行为；其次是切实提高课堂效益，更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”的高效模式，让学生主动学习、享受学习，坚决杜绝无效课堂、负效课堂，而且要因材施教，根据我班学生的实际情况合理地设计问题，设计教学环节，布置作业，分层优化，让不同层次的学生每节课都有收获，同时必须要加大培优补差力度，最大限度地提高课堂效率；第三是加强德育和课外实践工作，开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动，让学生在活动中接受教育，养成良好的习惯，由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。
四、要幸福的工作
教育是我每天必须进行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的进行教育工作：对孩子，微笑多一点，宽容多一点；对家长，嘴巴甜一点，气量大一点；对工作，抱怨少一点，热情多一点，多一份珍惜，多一份责任，多一份反思；要求学生，多一份感恩，多一份表现，多一份快乐。为了自己的理想，我会一路追随幸福，创造幸福，享受幸福。
我将认真贯彻这次会议精神，开拓创新，扎实工作，为教育事业做出更大的贡献！
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
以上是我落实县教育局的讲话的一些体会。局长的讲话，包含了深刻的哲理和丰富的内涵，为今后我们工作指明了方向。我将继续认真学习、深刻领会，并把其深刻内涵应用到今后的学习和工作中去，牢固树立科学发展观，进一步认清形势，振奋精神，开拓创新，扎实工作。
推荐第3篇：学习教育局长讲话心得体会
学习于局长讲话心得体会
今天我们学习了于局长的讲话，我深有感触特将体会总结如下：
身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。我认为我们应该全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。
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专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
6、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。
推荐第4篇：学习教育局长讲话心得体会
学习林局长讲话心得体会
我们在校长的组织下认真学习了林局长的讲话，感触很深。讲话所传递出教育改革创新与求实的精神，让我很受鼓舞，也很受启发。我会按照讲话精神的要求，把讲话所传达出的活力与热情转到工作中去，在今后的工作中，严格遵守职业道德标准，务实求真，爱岗敬业。
首先从端正班风、学风做起，始终坚持理论联系实际。 坚持解放思想、实事求是，是端正班风、学风的根本。在工作学习的实践中，我会严格要求自己，做到：
一是解放思想，更新观念。将锐意进取、大胆探索的勇气同实事求是、科学求实的精神统一起来，敢于和善于用正确的理论去破除和克服那些不符合时代要求的思想观念。
二是创新思维，实现主观和客观的合理结合。坚持客观性，反对主观性，有一是一，有二是二，尊重客观事实，不搞主观想象；坚持全面性，反对片面性，善于站在全局的高度观察和处理问题，既看到客观因素，也看到主观因素，既要考虑局部利益和眼前利益，也要考虑全局利益和长远利益；坚持系统性，反对孤立性，善于从社会和时代的大背景分析和对待新情况、新问题，从事物的相互联系中把握其实质；坚持创造性，反对保守性，自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求研究新情况、解决新问题，创造性地开展工作，反对因循守旧、不思进取。
三是把理论学习和研究新情况、解决新问题紧密结合起来。能否在实践中运用并发展马克思主义理论，是班风、学风建设中一个带有根本性的问题。今后工作中，我会以正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践和新发展。以求真务实的态度和积极探索的勇气，寻找切实可行的解决思路和对策。
四是在理论学习和具体实践的过程中不断改造自己的主观世界。改造客观世界和改造主观世界是彼此联系相互促进不可分割的。我会在改造客观世界的实践中不断地改造自己的主观世界，通过改造主观世界来不断深化对客观世界的认识和改造。改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的，我会“活到老、学到老、改造到老”。
在今后的工作和学习中，我会着重从以下几个方面来努力： 第一，博览群书，厚积薄发。
吸取古今中外思想文化的营养，开阔视野，拓宽知识面。努力学好马克思主义基本理论，掌握科学的思想方法和工作方法。同时，博览群书，兼收并蓄，注重学习和掌握市场经济知识和现代科技知识，学习和掌握哲学、文学、历史学、社会学、心理学、逻辑学等知识，做到厚积薄发、深入浅出，从而更好地认识和把握社会发展的客观规律，更好地认识和把握组织工作的客观规律，不断提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
第二，投身实践，汲取营养。
树立正确的实践观，切实改进工作作风，不断总结实际工作中的新做法和新经验，从实践中吸取营养，从群众中汲取智慧，在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。
第三，观察思考，真知灼见。 真正新鲜生动、富于创造性的见解，是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。形象、有力的论述，同样来自对事物的深刻分析和细心体察。因此，在今后的工作学习中，我会在认真领会上级的精神的基础上，独立思考，不断提升自己的思想性和创造性，而不人云亦云，老生常谈。
王会香
推荐第5篇：学习落实教育局长讲话心得体会
学习落实教育局长讲话心得体会
最近，学校召开了全体教师大会，杨校长传达了2011年教育工作会议精神，特别是教育局王局长的重要讲话。指出了2011年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。
在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕局长的讲话精神，从两个方面谈谈学习后的心得体会：
第一方面：强化学生常规管理，提高管理水平
常规管理是一所学校正常教育教学秩序的基本保证，是形成良好的校风、学风的基础，是学校规范化管理的集中体现。因此必须下大力气去抓，这样才能提高学校的管理水平。那么怎样才能强化学生的常规管理呢？我认为要做到以下几个方面：
一、确立一个目标。人生要有目标，工作要有目标，学校常规管理同样也要有目标。目标是源动力，能激励人为实现目标而努力，根据我校的实际情况，我觉得我校目标是“规范有序，文明礼让”。
二、建好两支队伍。任何管理都必须依赖于人去实施，学校常规管理也必须依靠学校的楼层负责人、班主任去做。因此要强化学校常规管理，干部、教师要不断地提高自身素质，并且在工作中身先士卒，率先垂范，用自己良好的言行和优秀的人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生潜移默化地受到启迪和帮助，并且通过这两支队伍贯彻执行常规管理的各项规定、制度。
三、抓好三个方面。常规管理所涉及的面很广，我认为以下三个方面必须注重。
1、注重细节。细节决定品质，细节决定成败。常规管理必须从最细微最切近的事物入手。学校无小事，学校又无大事，都是一些鸡毛蒜皮的小事，但就是这些小事，往往折射出一个人的品质，也体现出一个学校的管理水平。比如地面上有无纸屑，墙面上有无脚印，公物有无损坏，学生的言行是否文明等，看似很小的卫生、礼貌问题，只要做好了，既可以提高学校的声誉，树立起尊师守纪，卫生文明的良好学校形象，又可以培养学生身体力行，爱护劳动成果的意识和文明守纪的良好习惯。所以学校管理一定要树立“学校无小事，事事见精神”的理念，从身边的小事抓起，从一点一滴抓起。由易到难，由简单到复杂，循序渐进，使学生逐步养成良好的行为习惯，从而促进学校管理水平的提高。
2、注重检查。常规管理即要有完善的制度，更需要严格的督查。从学生进校开始，上课，课间，两操等方面进行专项检查评比，评比结果作为评比文明班级，以查督行，以查督责任心，以查促使良好行为习惯的养成，以查促进良好学风，校风的形成。
3、注重总结。通过总结，肯定成绩，树立典型，振奋精神，激励先进，同时总结也是一个反思的过程，通过总结寻找规律，丰富经验，升华理论；通过总结也能找差距，看到问题，完善工作，确立新的目标，开拓创新，谋求新的发展。因此，学校每项活动后都要开展评比总结活动，尤其是文明，卫生等基础行为更需经常总结评比，让学生学有榜样，行有目标，从而收到管理的实效。
第二方面：做好校园文化，建设和谐校园
为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，我认为应该从以下几个方面入手：
创设校园文化氛围营造健康优美的校园文化环境。 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环境建设；组织丰富多彩的校园文化生活，
坚持开展符合学生特点、引导学生全面成才、深受广大同学喜爱和支持的校园文化活动；使全体教师、学生在认识自我、改变自我、超越自我校训的引导下，逐步确立校风，促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高。
2、开展校园文化教育
运用学生喜闻乐见的形式进行教育。 组织学生观看爱国主义教育片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；新队员宣誓。举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
（2） 抓好学生日常行为规范教育。
制定规章制度，把学生的操行评定与评比三好学生、优秀班队干部挂钩。并开展评选文明班队等评比活动，用先进激励学生健康发展。通过开展学生值周，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。
以上是我落实县教育局的讲话的一些体会。局长的讲话，包含了深刻的哲理和丰富的内涵，为今后我们工作指明了方向。我将继续认真学习、深刻领会，并把其深刻内涵应用到今后的学习和工作中去，牢固树立科学发展观，进一步认清形势，振奋精神，开拓创新，扎实工作。
推荐第6篇：教师学习教育局长讲话心得体会
学习田局长讲话心得体会
邵寨中学
仇建龙
本周例会，杜校长组织我们学习了田局长在教育教学工作会上的讲话。通过对讲话的学习讨论，我认真进行了思考，同时也清楚的认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；只有掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务 。
我将在今后的工作中还会以“勤，细，实”三字工作要求我自己。教育教学方法要创新，特别是我们教师，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为中学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。
身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。为此我今后会从下面几方面努力：
1、进一步强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。
2、突出奉献精神，当我们个人利益集体利益发生矛盾时，我们就应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、增强事业心，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。爱岗敬业，加强师德修养。
4、学习先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
5、做与学生共同学习的伙伴。爱自己的学生，真正找到学生身上的可爱之处，不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
6、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长。
我会时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶 。
推荐第7篇：教师学习教育局长讲话心得体会
学习文局长讲话心得体会
马鞍九义校
张德强
学初，全校老师在宾校长的主持下，学习了文富洲局长在全市教育体育工作会议上的讲话。
学了之后，我感觉我将在今后的工作中做到：
1、听命令坚决执行校长的指示；
2、我也要努力工作，不要什么事都让校长一个人去做；
3、做好我自己，管理好图书的使用，方便他人，成就我自己；
4、我一定要认真的活着，让自己活得有价值，活得有尊严；
5、还有就是再也不去搞形式，让自己的工作产生实实在在的价值。
总之，从现在开始，我会坚决反对那种只搞形式，动不动就拉大旗扯大鼓的形式主义。我要向文局长和宾校长学习，干好每一件实实在在的工作。我今后就要把藏书室和阅览室管理好，利用好，不让领导们担心，也不让年级组长看不起，要让他们另眼相待。
2017年3月18日
推荐第8篇：教师学习教育局长讲话心得体会
教师学习教育局长讲话心得体会
教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距 ，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来 。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有认真贯彻“36”字治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我登封市教育大发展。
通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务 。
推荐第9篇：颁奖典礼教育局长讲话
在“2016年灌云教育十佳人物”表彰
颁奖典礼上的讲话
徐鹤春
（2016年9月9日）
尊敬的各位领导：各位来宾、同志们：
大家好！
伴随时光的款款脚步，相携岁月的累累硕果，满载流年的盈盈喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我们在此相聚，大力表彰教育工作中表现突出的典型代表，为加快教育发展积蓄力量，为深化教育改革推波助澜。在此，我代表县教育局党委，向获得“2016年灌云教育十佳人物”称号的同志表示祝贺！向出席今天活动的同仁致以节日的问候！并通过你们，向全县广大教职员工致以崇高的敬意！向长期关心、支持我县教育事业的各级领导、社会各界朋友，表示衷心的感谢！
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。近年来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下，我县教师队伍中涌现了一大批优秀教育工作者，像带病坚守讲台、被评为“感动中国江苏十大人物”的范松林老师，视学生如小弟小妹，埋头班级管理出成效的徐华，用童话深耕教育，在乡村土地上种植教育奇迹的曹延标老师，以及今年获评教育十佳人物的崔群、严春艳、徐妍、王永涛、杨广松、李浩生等，他们用最朴实的行动，诠释了教育的真谛，用最纯真的情感，培育了教育的花朵。他们用最纯粹的灵魂，鼓舞、鞭策着我们所有教育人扬鞭奋蹄，阔步前行。
正是有了许许多多教育人的默默工作、勤勉奉献，近几年的灌云教育才能取得令人振奋的成绩。教育现代化建设深入实施，全国义务教育基本均衡县顺利验收通过，省学前教育改革发展示范区成功创建，教育教学质量连续实现历史跨越。2015至2016年度，我们坚持以立德树人为根本，以提高质量为核心，努力推动学生全面发展。在市中小学生、少儿艺术大赛中，我县共获得一等奖95人次，二等奖438人次；在市青少年科技创新大赛中，共获得12个一等奖。继2013年本科达线人数首次突破千人大关后，高考不断突破历史，2016年，全县本科达线1800人，创近十年最好成绩。今年上半年，机关幼儿园朱慧聪老师获省赛课一等奖，有17名教师在市“五四杯”论文大赛中获奖。因此，我深信，有县委、县政府、四套班子领导的关心支持，有教育上下的凝心聚智、合力攻坚、顽强拼搏，教育现代化县级示范区建设必将取得胜利，城区新学校建设、教师县管校聘、小学六改五等新举措也必将催生教育新局面。
同志们，记住昨天，是为了激励明天的进取。在过去的几年里，我们取得了辉煌的成绩，但它不是句号，需要我们继续书写。在以后的日子里，我们要在县委、县政府的坚强领导和社会各界的关心支持下，以加倍的努力，百倍的精神，投入到工作当中，进一步认识教师的责任和义务，明确时代和人民对我们的要求和期盼。
一要有坚定的爱岗意识。热爱教育工作，是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。要忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。要关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，保护学生安全，维护学生合法权益。促进学生全面、主动、健康发展，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要有敦厚的尚学品格。国外的一位教育家说：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”教师是知识的重要传播者和创造者。在信息告诉发展的时代，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。要学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要树立终身学习的理念，始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断拓展、提高自己。要崇尚科学，要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。
三要有积极的创新精神。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。广大教师要立足本职，着眼长远，始终保持以积极的创新姿态发展教育、推动教育。要勇于开拓。在继承前人先进经验的基础上，敢于打破常规，创新教育理念、创新教育方式、创新育人手段，全面提高学生的创新能力和实践能力，用创新型的思维，培育创新型的人才。要学会反思。针对自己的教育教学实践，追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定，形成独特的、富有魅力的、有预见性和思想性的学习环境，引导学生形成良好的学习习惯。
四要有高尚师德修养。“学高为师，身正为范。”教师高尚的品德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，也是教师知识修养和文化品位的体现。要自觉修养。努力做一个真诚正直的人、一个淳朴善良的人、一个包容大度的人、一个平和阳光的人。要严守底线。树立正确的法制、纪律观念，提高意识，依法执教，坚决杜绝体罚、变相体罚、有偿家教等违法违纪行为。要自我提升。树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、为人民服务、让人民满意的人民教师。
同志们，光荣存在心头，责任放在肩上，让我们团结一致，同心同德，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为全县经济发展、教育腾飞做出我们新的、更大的贡献。
最后，再次祝愿每一位教育工作者节日愉快，愿我们理想的梦境开满绚丽的鲜花，让灌云的历史写上教育的辉煌！
谢谢大家。
推荐第10篇：教师节教育局长讲话
尊敬的x书记，各位领导，亲爱的老师们，同志们：
今天，在这丰收的时节，我们欢聚一堂，在这里隆重庆祝第28个教师节。在此，我代表县教育局向在教育工作中取得优异成绩并受到表彰的十佳校长、二十名优秀教育工作者、百名优秀教师致以崇高的敬意！向在2012年高考、中考、小学毕业水平测试中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺！向任劳任怨、默默耕耘的全体教职员工和离退休老教师们致以节日的祝贺和诚挚的问候！
一年来，在县委、县人民政府的正确领导下，在县直各部门的关心支持下，我们广大教育工作者坚持以科学发展观为指导，按照“建好一支队伍”、“实施好两个规划”、“开展好三个活动”、“巩固好四项成果”、“抓好十项工作”的教育工作总体思路，克难攻坚，锐意进取，以统筹促和谐，以创新求发展，以管理谋效益，认真履行工作职责，全面优化教育资源，促进义务教育均衡发展，不断提高教育教学质量，使全县教育事业取得了长足的发展。事实证明，我们全县广大教育工作者都是忠诚于党的教育事业的，都是教书育人的模范，我为我们有这样的教育队伍感到无比自豪！
一、全县广大教职工以“建立学习型组织、培养学习型教师、塑造学习型队伍”为契机，积极投身“校长能力工程”和“教师素质工程”建设，通过参加“四个团队”即教育管理团队、教学骨干团队、德育教师团队和文化教师团队建设，实现了“内增素质、外树形象”的嬗变，精神面貌发生了根本变化，整体素质有了很大提高，焕发出了新的生命力和战斗力。如今，我们广大教职工能以身作则、以德服人和不断塑造鲜活生动的人格魅力，面向全体学生，切实贯彻“教育公平”和“因材施教”的原则，让每一位学生都得到充分的发展。
二、全县教育工作者坚持“以德立校，以德促教”的办学理念，认真做好感恩、孝道、心理健康教育和养成教育，使德育走进校园，融入课堂，让学生懂得了感恩、学会了学习，促进了教育教学质量的不断提高，得到区、市各级领导的多次表扬，同时，也得到了社会家长认同肯定。
三、全县教育工作者认真贯彻落实自治区中小学学校常规管理有关规定，解放思想、转变观念，打破了束缚我县教育发展的一些旧观念、旧做法和旧机制，统筹各类教育的规模、资源、质量、结构和效益等，努力推进城镇教育和农村教育、公办教育和民办教育、职业教育和普通教育、学校教育和家庭教育的均衡发展。广大教职工克服那坡环境艰苦、条件滞后的不利局面，充分发挥人的主观能动性，创新理念、科学管理，使教育呈现了 “人人有事做，事事有人做；时时有事做，做事有时间”的和谐局面，推动了那坡教育科学发展。
四、全县教育工作者大力推进素质教育，坚持走内涵发展之路，深化了教育改革。在追求硬件达标的同时，教师们更注重人本发展、全面发展、特色发展、和谐发展和效能发展，开始有意识地从数量扩张为主向质量提升转变，从“选择适合教育的学生”向“创造适合于学生的教育”转变，从努力实现“人人都能上学读书”向“人人都能享受优质教育”转变。
五、广大教师扎实推进新课程改革，不断完善富有特色的现代课堂教学模式、各学科课堂教学评价体系和教学管理制度。教师们努力创新课型方式、学习方式、评价方式和备课方式等，在课堂中能巧妙运用参与式教学，灵活突显各种要素组合，使学生在课堂中掌握了学习的主动权，学生主动探究、主动合作、主动学习、积极参与教学活动的时间不断增多。2012年高考，我县本科上线221人，比去年多72人；2012年中考，上重点高中线180人，比去年多59人；2012年小学毕业水平测试高分比重大幅度提升。那坡教学质量已经走出低谷的困境。
六、广大教育工作者统筹兼顾，突出重点，展示亮点，使“两基”成果不断巩固和提高。2011年12月，那坡县“两基”巩固提高复查顺利通过了自治区评估验收。当中的一些做法和经验得到了自治区验收组的充分肯定和表扬，振奋人心，鼓舞士气。目前全县小学入学率达到99.67%，初中阶段入学率为96.26%，小学在校生辍学率控制在0.49%以内，初中在校生辍学率控制在2.41%以内，九年义务教育巩固率达到80%。
七、广大教育工作者任劳任怨，认真实施“两免一补”、“补蛋工程”和农村义务教育学生营养改善计划等教育惠民工程，使党中央、国务院的惠民政策惠及边关的千家万户。2012年春季学期，我县“两免一补”受益学生xxxx人，“补蛋工程”受益学生8865人，营养改善计划受益学生16320人。在这过程中，我们虽然历经风雨、有些波折，但我们广大教育工作者以高尚的职业道德，不辜负党和人民的期望，我们许多学校和老师克服了路途远、采购难、没食堂、缺人手等多种困难，坚持实施好这一教育惠民政策，使边陲的孩子享受到党的温暖关怀。
老师们、同志们，“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。”教师像春蚕，生命不息，奉献不止。教育事业是崇高的，教师职业是神圣的。第28个教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”，让我们始终牢记党和人民的重托，继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，以饱满的热情和崭新的姿态，努力办好让人民满意的教育，为加快实施县委、县人民政府新的发展战略和服务社会发展大局做出新的贡献！
最后，祝各位领导和全县广大教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！
谢谢大家！
第11篇：教育局长开学讲话
各位老师，同学们：
新学年开始了，第二十三个教师节也即将到来，今天省xx师生隆重集会举行开学典礼，请允许我代表xx市教育局向省xx全体师生员工致以新学年美好的祝愿和“教师节”亲切的问候!
省xx是我们xx教育的一面旗帜，是xx教育的一个窗口，xx一直被xx人赞誉为学生读书的“最高学府”，是莘莘学子向往成才的美丽校园。几年来，xx师生员工高举教育现代化的旗帜，发扬xx六十多年办学的优良传统，全面实施素质教育，面向全体学生，深入开展教育教学改革;以德育为龙头，以教学为中心，以教科研为先导，全面实施“科研兴校”战略。特别是近几年，xx以与时俱进、求真务实、奋发有为、追求卓越的工作方针，以信息化带动现代化，加快教育现代化工程实施步伐，教育质量不断提高，高考连续几年创历史新高，今年高考又取得历史性突破。吴韬同学为镇江市状元，本
一、本二录取的绝对人数及比例、录取清华北大人数及比例均居镇江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水为xx教育增光的xx园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
xx在发展，xx教育在前进，我衷心希望在新学年xx有新的发展，xx师生再创新的业绩。
下面，我谈三点希望：
一、面对新学年，希望确立xx发展新主题
“xxx”期间，我国政治、经济、文化等各个领域将发生深刻的变革，教育尤其是基础教育将面临新形势、新问题、新困难。我市教育将步入快速发展的新时期。xx的发展，新学年面临新的挑战，也面临新的机遇。省xx作为我市一所首批确定的省级国家示范高中，要不断推进现代化、不断提升学校改革发展的办学品位、不断增强省重点中学综合办学实力，就必须全面规划，确立办学新思路，明确办学新主题。刚才李校长作了新学期动员报告，提出以创建“xx省五星级高中”为目标。教育局希望xx志在必得，奋勇争先。进一步细化“五星级”实施总目标、子目标，力争在镇江市率先实现“五星级”。
二、立足新起点，希望发挥xx优质教育资源的辐射作用
随着知识经济时代的发展，要进一步普及高质量、多模式、可选择的优质高中教育，不断提升优质高中阶段教育资源的档次，充分满足广大人民群众对优质高中教育的需求，xx要发挥在xx教育事业中的窗口、辐射作用，以xx优良校风、教风、学风带动xx高中教育向更高层次发展，xx要坚持用先进正确的教育理念指导学校一切教育教学活动，要突出“以人为本，以学生的可持续发展为本”的观念，认真致力于发展学生的个性，培养独立思考的能力，培育学生创新的意识，激发终身学习的兴趣;在青少年学生中大力培养良好的道德品质和人格特征，形成良好的科学素养和人文精神，塑造强健的体魄、健康的心理，造就宽阔的视野和合作交往的能力，真正成为新世纪的“四有”新人，使xx跻身全国知名的国家级示范高中行列。
三、瞄准新蓝图，希望加快xx可持续内涵发展
发展教育的关键是要有高质量的师资，学校的可持续发展关键是要建设好一支优质的师资队伍，xx要创新发展，必须抓好一支创新型的师资队伍建设。瞄准“五星级高中”对师资队伍的目标要求，进一步深化学校内部管理制度改革，强化教师的教育、培训、考核和聘用工作，加强实施“1358工程”、“青蓝工程”、“名师工程”，不断提高广大教师的思想素质和业务能力。在不断深化“三爱”教育，大力推进“三大”活动的基础上，大办开展“三关心”行动，充分调动全体教师“做人、教书、育人”的积极性，形成一支开拓创新、追求卓越的优秀教师群体，为培养拔尖优秀学生群体奠定良好基矗
老师们、同学们!新的学年、新的世纪在召唤我们，我们要向党和人民展示自己的新面貌、新成绩、新贡献。衷心希望xx师生员工勇于开拓，勤奋工作，为把xx办成人民满意的五星级国家示范高中而共同奋斗!
第12篇：教育局长安全会议讲话
在全县安全工作会议上的讲话
教育局局长 安志刚 （2015年1月8日）
、同志们：
今天，我们召开安全工作紧急会议，原因是年初岁尾全国重特大安全事故频发，安全形势十分严峻。上海外滩发生的踩踏事故，这几天一直是媒体的头版头条。2014年12月29日，北京清华附中在建体育馆工地，因基坑底板钢筋坍塌，造成10人死亡；12月31日，广东佛山市新富华机械厂发生气体爆燃，造成17人死亡、30余人受伤；同日深夜，上海市外滩发生群众踩踏事件，造成36人死亡、47人受伤；今年1月2日，黑龙江省哈尔滨一仓库起火燃烧近10小时，过火仓库发生塌方，导致5名消防战士牺牲、14人受伤。12月8日下午14时30分，我省淮北市同仁中学(民办）围墙突然坍塌，造成5人死亡；12月26日凌晨3时左右，我市颍州区王店镇十二里庙后卢庄一床垫加工点发生火灾，5人死亡，6人受伤。这一系列事故和事件，造成了重大人员伤亡和财产损失，社会影响极为恶劣。
针对当前严峻的安全形势，元月5日，市政府召开了全市安全工作会议，元月6日下午我到县里参加全国安全生产电视电话会议，朱党组到市教育局参加全市教育系统安全工作会。电视电话会议指出，近期全国发生的事故说明：一些地方对人民群众生命财产安全重视不够，思想麻痹，安全防范措施存在漏洞，制度执行不严，管理松懈。习近平总书记、李克强总理等中央领导多次作出重要批示精神，要求把人民群众生命财产安全放在第一位，深刻汲取教训，落实各项防范保障措施，加强各领域、各行业安全隐患排查，坚决避免类似事件发生，确保人民群众生命安全和社会稳定。会议强调，岁末年初生产经营建设、交通运输繁忙、节庆活动和群众出行较多，人流、物流、车流剧增，烟花爆竹燃放集中，冬季取暖安全隐患突出，安全保障和社会安全管理任务非常繁重，当前要切实做好安全生产人员密集场所安全管理工作。
前天下午全市教育系统安全工作会，胡涛局长主持，会议传达了元月5日市政府安全会议精神，指出当前我市冬季学校易发的六个方面的安全事故，并提出六点意见。一是校车和非法营运车辆及交通安全；二是校舍（包括学校大门、墙头、厕所），易发生的事故是倒塌和拥挤踩踏，易出事的地点是楼梯拐角处；三是学生宿舍和校外租房的防火和煤气中毒；四是大规模集会和活动，要严格审批，原则上不搞；五是不法分子到校滋事和侵害学生；六是食堂食品安全。并提出提出六点意见是：一要严密防范，周密部署；二要认真排查，不漏隐患；三要严肃整改，确保到位；四要强化督查，明确责任；五要科学处置，降低损失；六要严格追究，处罚到位。
下面，结合上级会议精神，针对我县实际，我就做好当前学校安全工作，提几点工作要求：
一、高度重视，切实坚持安全底线思维
（一）思想认识要提高到位。大家要充分认识当前安全工作的严峻性。学校是人员密集场所，面临的安全管理工作形势严峻，大家要深刻汲取各类事故教训，举一反三，切实增强政治意识、忧患意识和责任意识，以“一失”就“万无”的危机感，只要“一票”就全盘“否决”的紧迫感，切实担当好在校学生的安全监管责任，全力做好各项工作，两节期间要把安全工作当做“压倒性“工作来抓。切实维护师生生命财产安全和社会稳定，确保今年两节期间教育系统安全稳定。
（二）工作标准要提高到位。今天紧急召开这个会议，就是要让大家牢固树立底线思维，提高安全敏感度，进一步提高安全监管工作标准，切实消除侥幸思想，将麻痹当作最大的隐患，将防范不到位当作最大的失职，越是在感到太平的时候，越要提高警惕，坚持从最坏处着想、向最好处努力，把问题和困难估计得更加充分，把工作部署和应对措施考虑得更加周密，不能满足于“走过场”，不能在“差不多”前停步，要切实做到居安思危、有备无患、在预防上做文章，坚决打好主动仗，牢牢把握主动权。要有“隐患就是事故，隐患排查不出来就是失职”的认识。
（三）宣传贯彻要落实到位。我重点强调一下加强安全知识的教育宣传，各校要对此高度重视，通过多种方式或渠道，全面开展冬季安全宣传活动，大力普及冬季安全用火、用电、用气、用油、交通、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识，增强消防宣传的针对性，扩大安全教育覆盖面，让每位学生心里有一根安全弦。
二、强化责任，抓紧排查整治安全隐患
（一）落实责任机制。各学校要坚持一把手负总责，分管领导具体抓、其他班子成员一岗双责、齐抓共管，领导班子人人有责，只要管业务，业务范围内的安全就要抓得起来、抓得上去，安全要同业务工作同布置、同检查，这一责任理念要传达到位，不能校长知道了，其他班子成员还模糊不清，似管非管，这样会导制工作缺位，形成失管和脱管。
（二）加强排查整改。各学校要结合季节性特点，针对本校实际进行研判，找到薄弱环节，找准问题关键，迅速组织开展两节期间学校安全隐患大排查，重点对宿舍、墙头、教学楼、体育设施、实验仪器等重点部位进行排查，及时整改。对发现的各类问题，要建立台账，跟踪到底，整改不到位，决不收兵，对隐患整改不力的责任人，处理毫不手软。
（三）深入基层一线。各校分管副校长和安全管理员，两节期间无特殊情况一律不准请假，要经常深入学校开展隐患排查，指导隐患整改。各校校长要亲力亲为深入基层一线督导检查，确保各项措施不折不扣落到实处。校长深入基层一线，最关键的不是亲自排查了多少隐患，重点是检查上级精神有没有传达到基层，措施有没有落实到基层，管理人员的安全状态如何，各项安全制度执行得如何，对于发现的隐患尤其是重大隐患，整改得如何。教育局督察组到基层学校检查安全，要采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层、直插现场的“四不两直”工作方式，确保发现问题、解决问题、取得实效。
三、突出重点，着力抓好当前几项工作
一是要高度重视消防安全。冬季是火灾的高发期，而火灾危险性大，最易造成群死群伤和重大财产损失。各学校要下大力气抓好防火安全工作，配足配齐必要的消防设施和器材，立即对校园内的取暖设施、电网线路、违章用电、危险物品存放等问题进行重点排查，不留“死角”，对所发现的问题，迅速落实整改措施，确保学校防火安全。学生宿舍烧煤取暖，严防煤气中毒、火灾和其它不安全事故的发生。要严格控制火源、电源，做到人走火熄，确保万无一失。同时，要加强用火安全教育，告诫学生不要玩火，注意用火安全，做到安全取暖，避免火灾事故的发生。
二是规范学生宿舍管理。目前，学生宿舍的管理问题十分突出。学生宿舍是人群密集场所，也是最易发生安全事故的场所。一些学校学生宿舍拥挤，脏乱差现象严重，电源线私拉乱接，违章用电现象屡禁不止，火灾隐患突出。一些学校新建学生宿舍楼，虽基础设施条件较好，但管理上还比较薄弱。有寄宿生的学校要加大对学生宿舍的检查力度，严禁学生在宿舍内使用电磁炉、电热器等大功率的电器设备。特别是部分中学学生宿舍管理严重缺位，存在一些学生租赁民房或寄宿在亲戚家中，管理难度很大。对此，各学校要下功夫抓好校外租赁生的安全教育；寄宿制学生宿舍学校每天晚上要进行巡回检查，确保学生住宿安全。
三是严格交通安全管理。冬季多雾雪天气，路面结冰湿滑，视线不清，极易引发交通事故。各校要集中组织广大师生员工开展一次雾雪天气交通安全教育，利用多种形式宣传雾雪天气防护知识，避免摔伤等事故发生。要严格对接送学生车辆的管理，发现接送学生车辆超速、超载、酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法行为要第一时间向当地党委政府报告。要加强对学生的交通法规、交通安全教育，提高学生的交通安全意识和自我保护能力，教育学生不乘坐不合格、不安全车辆。
四是加强食品安全管理。食品安全是学校安全监管中的重点，且非常容易出问题，要严格按制度办事，来不得半点马虎。食堂物资采购要坚持定点索证索票制度，认真填写进货台帐，建立可追溯制度。米面粮油要在保质期内使用，蔬菜一定要新鲜，不得采购冷藏时间过长、变质变味原料，要严防假冒伪劣食品进入学校。蔬菜要浸泡清洗干净，不得因天冷而减少食物清洗次数。学校要严把饮食安全关，加工时间一定要保证，容易出现问题的食物要回避，剩菜剩饭不能重复加工，严防食物中毒。
五是认真开展好学生托管场所的摸排工作。留守儿童托管已经成为普遍社会现象。学生托管给家长带来方便的同时，也存在着很多卫生、安全隐患，各校要加强托管学生的安全教育，对学校内或周边的学生托管场所进行指导检查，规范托管场所管理，对存在重大安全隐患的场所要及时报告。要加强教师工队伍管理，严禁在岗教职工有偿托管学生。
六、加强校园周边环境整治。由于多方面的原因，当前校园及其周边环境仍然存在不少问题，有些问题还比较突出和严重，学校周边密布了一大批以学生为主要营业对象的商店、文化、娱乐经营网点，私搭、乱建、违章经营的情况屡禁不绝，对学校教育造成了不良影响，也带来了许多不安全因素。各学校要加强与公安、文广新、市管、教育及乡镇政府的联系，密切协作，加大校园及其周边环境的整治力度，为学校创造良好的育人环境。
七、要进一步规范施工现场管理。学校要加强学生的安全教育，教育学生不要到施工现场玩耍，学生自由活动期间，值班巡逻人员要现场维护。要求施工单位必须设置永久性隔离警示设施，施工区和学生活动区域严格隔离，未按规范设置的施工单位，一律不予转款。
八、要进一步加强值班保卫和信息报送工作。严格门卫管理，要坚决执行24小时值班、领导代班制度，各校值班巡逻人员要加强对学生上放学、上下课期间的秩序维持，要在楼梯拐角、大门等疏散通道处维持秩序，严防拥挤踩踏事故发生。寄宿制学校要加强夜间巡逻，一旦出现问题，发生事故，必须按规定及时上报有关信息。值班领导一律不准请假，值班期间加强巡查，少呆办公室。
同志们，做好当前及下一阶段安全生产工作任务艰巨、责任重大，我们一定要将这项工作作为政治性任务来抓，深刻吸取安全事故教训。会后，请各校要迅速部署安排，确保责任落实、措施落实、监管落实，确保不出问题。因措施不力、监管不到位、失职渎职而发生重大事故的，将严肃追究责任。会后教育局要立即抽调人员，由包片班子成员带队，分组分片开展地毯式排查。安全工作也是“帽子”工程，大家一定要高度警醒、恪尽职守、扎实工作、防患未然，确保师生平安！
第13篇：教育局长安全工作讲话
教育局长在全市学校安全工作会议上的讲话
同志们：
刚才我们收看了教育部学校安全工作电视电话会议，听了学校安全工作先进单位代表的发言，想必一定有所启发，也知道了近期我国一些地区和学校发生的涉校涉生安全事故，造成极其严重的后果，教训非常惨痛，令人无比痛心。教育部领导提出的有关学校安全的工作要求也非常明确、具体，希望大家一定严格按照要求，认真抓好贯彻落实。学校安全工作，我们逢会必讲，但借此机会，我还是要再强调一下xx市学校的安全工作。这几年来，全市各级教育行政部门和各中、小学、幼儿园不断加强安全教育与管理，做了大量扎实有效的工作，取得了一定成绩，但也要看到，我市一些中小学的安全事故还时有发生，突出的表现是一些学校和幼儿园仍然存在安全教育不落实或落实不好、安全组织与制度机制建设不完善、安全设施设备陈旧老化、安全演练流于形式、校园周边安全环境复杂、一些民办教育机构安全管理薄弱等诸多问题，不少单位和重点工作安全防范形势依然严峻，稍有麻痹，就会发生各种意想不到的安全事故。这就要求我们牢固树立“生命第
一、安全第一”的观念，始终把安全工作摆在压倒一切的首要位置，扎实做好各项工作。为此，这里我提四点要求：
一、要突出局长、校长安全工作第一责任人的责任
我们要牢记，各级教育行政部门、学校、幼儿园和各单位主要负责人是本单位安全工作第一责任人，对自己单位的安全工作负总责，承担主要领导责任，也是发生事故后第一问责责任人；分管领导是具体负责人，对学校安全工作负直接领导责任；其他分管领导和有关人员按照“一岗双责”的要求，承担其职责范围内的安全责任，因此，我们大家都认真履行安全工作职责，用心尽力抓好学校安全工作落实，确保学校安全稳定。大家都说安全工作难做，我看无论什么困难，只要领导重视就不难。我相信，无论安全工作多么难做，困难多少，只要主要领导真正重视，就一定能做好。
二、要突出抓好安全教育与应急演练
一是严格落实安全教育进课堂的要求。近年来，我们反复强调各学校要严格抓好安全教育，这里，我再次提出，除充分利用升旗仪式、开学第一课、班、团、队会、民警进校园开讲座等形式，集中对全校师生进行安全教育外，还要进一步抓好安全教育课程的实施，落实安全教育课程的课时、师资和教材教学资料等教学资源，推动安全教育扎实开展，确保收到实效。二是抓好应急疏散演练。中小学每学年至少要开展两次、幼儿园每年至少开展一次应急疏散演练，各学校可以结合自身实际，适当增加演练次数，切实提高中小学师生应对紧急事件的反应和处理能力。
三、要突出抓好校车安全
各级教育行政部门和有关学校要认真贯彻学习《校车安全管理条例》，采取切实有效措施，保障中小学幼儿园校车安全。一是要严格审查校车准入条件。严格按照条例要求使用校车，严防不符合质量技术要求的车辆进入学校，严禁使用未取得校车标识（牌）的车辆、三轮汽车、低速载货汽车、拼装车或者已到报废期限的车辆接送学生，尤其要严把民办学校校车入校关。二是切实抓好有关人员的安全教育与管理。严格按照校车驾驶人员从业标准选用驾驶员，并与校车驾驶人、照管人员签订安全行车责任书，监督驾驶员和照管人员规范驾驶、安全行车、安全看护。配备校车的中小学校、幼儿园要通过多种形式、措施加强对校车驾驶人、随车照管人员的安全教育，定期组织校车驾驶人、随车照管人员进行安全教育，学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识，在出车前车况安全性能检查、上下车清点人数，严禁超员超载。要结合典型交通事故案例教育引导学生及家长养成文明出行的良好习惯，自觉抵制不文明交通行为和坚决不让学生乘坐不符合安全要求的车辆。三是进一步加强校车安全检查。各地教育行政部门要会同公安等部门对辖区内校车认真检查，确保不漏过一辆校车，不漏一处安全隐患。县（市、区）教育行政部门要会同有关部门每月组织一次校车安全督查，确保不发生校车伤亡事故。
四、要突出抓好安全制度机制建设
一是抓好学校安全管理制度的建设。各中小学幼儿园要进一步制定完善学校保卫、危房报告、校车监管、消防、饮食卫生、宿舍管理等各项安全管理制度，并把各项制度落实到学校的日常安全管理之中。各级教育行政部门要切实加强对中小学幼儿园的指导和管理，开展经常性的安全检查和督导，确保各项制度真正落到实处。二是重点加强加强学校卫生防疫工作。各级教育行政部门要积极配合有关职能部门，督促学校落实各项卫生防疫和食品卫生安全措施。要对食堂、饮水设施、厕所、宿舍等容易造成学校突发公共卫生事件的环境进行经常性地检查，把不安全因素消灭在萌芽状态。各中小学幼儿园尤其是寄宿制学校要对食堂、商店的食品进货渠道、运输过程严格把关，从源头上杜绝不洁食物流入校园。三是加强校园安全隐患的排查整治。各级教育行政部门和学校要认真对中小学、幼儿园的校舍、校车、教学和生活设施、校园周边等重点设施、重点部位进行安全隐患排查整治，并对查处的安全隐患及时整改。对因隐患排查治理不力导致发生重、特大伤亡事故的，要依法严肃查处。我们讲，校园安全工作要做到万无一失，反过来讲就是“一失万无”，这些道理，大家一定要牢牢记住。四是加强校园安全防范。进一步加强人防、技防、物防建设，完善落实值班、登记、出入巡查等校园内部安全管理规章制度。同时，要善于借助社会
力量加强学校和学生安全工作，要主动与公安、交通、文化、新闻媒体和社区等部门和单位加强联系，争取他们对于学校安全工作的支持与协助。
各单位要以此次会议为契机，继续深入开展好全市教育系统安全生产集中整治行动，切实抓好学校安全工作落实，确保党的“十八大”期间和全年xx市教育系统安全稳定。
第14篇：教育局长老龄工作讲话
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认真实践“三个代表”
扎 实 推 进 老 龄 工 作
xx县教育局
近年来，在县委、县政府和县老龄委的正确领导下，县教育局认真贯彻执行老龄工作的各项法律法规，落实“六老”方针，积极探索新形势下老龄工作的新路子，充分发挥老干部党支部、老教协等组织的职能作用，使我县教育系统老龄工作取得了一定的成绩，得到了各级领导的充分肯定。xx年连续xx年被县委、县政府授予“老龄工作先进集体”；xx年，xx市老教协工作现场会在我县召开，推广我县教育系统老龄工作的先进经验。
下面，就我县教育系统老龄工作的开展情况，向各位领导和同志们汇报如下：
一、提高认识，加强领导，增强做好老龄工作的自觉性
目前，我县有离退休教师xx人（其中离休教师xx人），这是一个比较庞大而又比较特殊的群体。广大老教育工作者，既是教育事业的奠基人，又是教育改革的开拓者，他们为党的教育事业默默奉献了大半生，对党的教育事业贡献很大，忘记他们就等于忘记历史；他们有着丰富的实践经验，是宝贵的人力和智力资源，教育事业的持续健康发展离不开他们。
因此，我们始终把做好老龄工作放在尊重历史、继承党的优良传统和建设社会主义精神文明的高度去认识。县教育局一班人统一了思想，提高了认识，达成了共识，真正树立起了“当官能敬老，才是好领导”的观念，始终把做好老龄工作作为领导班子的重要任务来抓，切实加强对老龄工作的领导，坚持一把手亲自抓，分管领导靠上抓，并纳入对各单位的年终考核，与评优挂钩，激发了各镇教委和县直各学校做好老龄工作的积极性。县教育局、各镇教委和县直各学校都成立了老龄工作领导小组，配备了专兼职干部，不断加大投入，仅县教育局每年就投入近xx万元用于老年人各项活动。教育系统的老龄工作走在了全县的先进行列。
二、认真贯彻老龄工作法律法规，落实老年人生活待遇
一是积极开展“尊老敬老”宣传月活动。每年老人节到来之际，我县教育系统都通过悬挂标语、广播、板报等形式，广泛宣传《中华人民共和国老年～益保障法》、《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》等法律法规，使“尊老敬老”思想深入人心。
二是落实离退休教师生活待遇。离休教师的医疗费做到了按政策规定实报实销，退休教师的医药费报销与在职干部职工同样对待。努力改善老教师的住房条件。离退休教师住房标准达到了同级在职职工的标准。在县委、县政府的关怀下，从xx年开始，我们积极筹建教师公寓，建造了xx栋共xx户住宅楼，户均面积xx平方米，现有xx名离退休老教师乔迁新居。积极做好老教师节日走访慰问。每年春节到来之际，我们都提前召开会议，研究部署，局领导班子成员分组带队到离退休老教师家中进行走访慰问。
三是积极为xxxx岁以上的老年人办理山东省老年人优待证。今年一次为xxxxxxxx位老年人办理了优待证，办证率达到xxxxxx％。
三、健全机构，规范管理，不断加强老年活动阵地建设
第一、重视和加强基层老教师协会组织建设和老教师活动中心建设。做好老龄工作，必须有一个健全稳定的工作机构。近年来，我们根据市教育局《关于加强镇乡老教师活动中心建设的意见》，要求各单位把活动阵
第15篇：教育局长老龄工作讲话
认真实践“三个代表”
扎 实 推 进 老 龄 工 作
**县教育局
近年来，在县委、县政府和县老龄委的正确领导下，县教育局认真贯彻执行老龄工作的各项法律法规，落实“六老”方针，积极探索新形势下老龄工作的新路子，充分发挥老干部党支部、老教协等组织的职能作用，使我县教育系统老龄工作取得了一定的成绩，得到了各级领导的充分肯定。**年连续**年被县委、县政府授予“老龄工作先进集体”；**年，**市老教协工作现场会在我县召开，推广我县教育系统老龄工作的先进经验。
下面，就我县教育系统老龄工作的开展情况，向各位领导和同志们汇报如下：
一、提高认识，加强领导，增强做好老龄工作的自觉性
目前，我县有离退休教师**人（其中离休教师**人），这是一个比较庞大而又比较特殊的群体。广大老教育工作者，既是教育事业的奠基人，又是教育改革的开拓者，他们为党的教育事业默默奉献了大半生，对党的教育事业贡献很大，忘记他们就等于忘记历史；他们有着丰富的实践经验，是宝贵的人力和智力资源，教育事业的持续健康发展离不开他们。
因此，我们始终把做好老龄工作放在尊重历史、继承党的优良传统和建设社会主义精神文明的高度去认识。县教育局一班人统一了思想，提高了认识，达成了共识，真正树立起了“当官能敬老，才是好领导”的观念，始终把做好老龄工作作为领导班子的重要任务来抓，切实加强对老龄工作的领导，坚持一把手亲自抓，分管领导靠上抓，并纳入对各单位的年终考核，与评优挂钩，激发了各镇教委和县直各学校做好老龄工作的积极性。县教育局、各镇教委和县直各学校都成立了老龄工作领导小组，配备了专兼职干部，不断加大投入，仅县教育局每年就投入近**万元用于老年人各项活动。教育系统的老龄工作走在了全县的先进行列。
二、认真贯彻老龄工作法律法规，落实老年人生活待遇
一是积极开展“尊老敬老”宣传月活动。每年老人节到来之际，我县教育系统都通过悬挂标语、广播、板报等形式，广泛宣传《中华人民共和国老年人权益保障法》、《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》等法律法规，使“尊老敬老”思想深入人心。
二是落实离退休教师生活待遇。离休教师的医疗费做到了按政策规定实报实销，退休教师的医药费报销与在职干部职工同样对待。努力改善老教师的住房条件。离退休教师住房标准达到了同级在职职工的标准。在县委、县政府的关怀下，从**年开始，我们积极筹建教师公寓，建造了**栋共**户住宅楼，户均面积**平方米，现有**名离退休老教师乔迁新居。积极做好老教师节日走访慰问。每年春节到来之际，我们都提前召开会议，研究部署，局领导班子成员分组带队到离退休老教师家中进行走访慰问。
三是积极为****岁以上的老年人办理山东省老年人优待证。今年一次为********位老年人办理了优待证，办证率达到******％。
三、健全机构，规范管理，不断加强老年活动阵地建设
第一、重视和加强基层老教师协会组织建设和老教师活动中心建设。做好老龄工作，必须有一个健全稳定的工作机构。近年来，我们根据市教育局《关于加强镇乡老教师活动中心建设的意见》，要求各单位把活动阵地建设当作尊老敬老的形象工程来抓，高标准，严要求，不断加强基层协会组织建设和老教师活动中心建设。
我们专门召开会议，统一思想，充分认识办好老教师活动中心的必要性和重要性，确立了“严格标准，分步实施，抓点带面，典型示范”的工作思路。经过认真分析，我们确定了基础较好、功能用房齐全的**镇教委作为典型示范单位。**镇教委的领导非常重视，积极准备，在较短的时间内建立健全了高标准的“三室一房一场”，为全县老教师活动中心建设开了个好头。
我们于********年在**教委召开了全县老教师活动中心建设现场会，总结推广**镇的经验做法。各镇教委迅速行动，结合本单位实际，制定措施，落实任务，老教师活动中心建设在全县推开。县老教协对各镇教委基层协会组织建设和老教师活动中心建设情况进行了全面督查。********年市教育局在我县召开了全市老教协工作会议，并到*******等镇老教师活动中心进行了参观，对我县教育系统老龄工作的组织建设和活动阵地建设给予了高度评价。
第二、积极发展老年教育事业。为了使离退休教师老有所学、老有所教，我们每年都拟定计划，组织身体健康、有条件参加学习的老教师到县老年大学学习。目前，住县城的老教师在校学员****余人，有的老教师自老年大学创办伊始就是学员，至今从未间断。为满足农村离退休老教师上老年大学的需求，我们积极争取县老年大学的支持，以老教师协会为依托，在各方面条件较为优越的的****镇建起了老年大学分校，深受广大老教师的欢迎。在老年大学，他们不仅学习时事政治，学文化和专业知识，还参加了太极拳、太极剑、舞蹈等娱乐活动，极大的丰富了老同志的文化生活，********年，县教育局被评为县“老年教育工作先进单位”。
四、积极开展活动，丰富老年人精神生活，充分发挥老教育工作者的参谋作用
为了提高老教师的生活质量，我们既注重其物质生活的满足，更注重精神生活的丰富，积极开展丰富多彩的文化、健身活动，促进老同志的身心健康。
一是定期组织老同志参加政治学习。为了使老同志们及时了解我国改革开放和经济发展的大好形势，凡是应阅读的文件，都找来跟老同志们一起阅读、学习。订阅了《人民日报》、《中国教育报》、《老干部之家》、《老人天地》、《老年教育》等****余种适合老同志阅读的报刊杂志。经常组织老教师考察我县教育和重点企业的发展情况，定期组织离退休教师到北京、大连、山海关、秦皇岛、北戴河等名胜古迹参观旅游，使他们开阔了视野，陶冶了情操，促进了老同志们的身心健康。
由于我们的思想政治工作做得好，老同志们坚持政治学习，在与“法轮功”邪教组织的斗争中，老同志们旗帜鲜明，立场坚定，始终与党中央保持高度一致，深入揭批李洪志和“法轮大法”，为我县的社会稳定做出了贡献。
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二是老年体育事业蓬勃发展。为推动教育系统老年体育事业的发展，成立了教育局机关老年体育协会，各镇教委都成立了老年门球队，并积极开展活动。每年都举办全县教育系统老教师门球比赛，现已举办了**届。积极参加县里组织的各项比赛活动，组队参加了**届市教育局组织的老教师门球比赛，还经常举办友谊比赛和邀请赛，既增进了友谊，又提高了竞技水平、锻炼了身体，活跃了生活，收到了良好效果。********年，县教育局被县老年体协评为“十佳基层老年体协”。
三是落实“老有所为”，充分发挥老教育工作者的参谋作用。广大离退休老教育工作者有着丰富的实践经验，是宝贵的人力资源和智力资源。部分从事教育工作多年的老领导受聘于咨询委成员，组成教育组，在咨询委的统一部署下，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合教育实际，深入基层调查研究，为领导决策献计献策。几年来，他们考察了县直学校和部分镇乡教育发展状况，先后到潍坊、临沂、枣庄、寿光、桓台等地考察学习教育改革与发展的经验，**年**月份，就税费改革后如何保障农村义务教育投入问题到******进行专项调研。积极参与县城建设一系列调研活动，参加了我县“十五”计划和教育“十五”发展规划的讨论，写出了《**********》的论文，在“县城建设研讨会”上作了发言，并编入《**县县城建设研讨会材料集》。近年来，委员们共开展咨询调研活动****余次，考察单位****余个，写出调查报告****余篇，提出书面咨询建议****条，并在咨询委主办的《决策参考》中发表有关加快教育发展的建议、意见**篇，其中县领导**次作了批示，有些建议已被领导采纳，有力地促进了我县经济和社会各项事业的发展，教育工作更是一年一个台阶，********年****月通过教育部“两基”复查之后，被授予全国“和谐教学”示范单位、省“两基”工作先进单位、省学前教育先进单位、省教育科研先进单位、省特殊教育先进单位、省级实验教学普及县等称号。今年被国家教育督导团确立为全国第一个“普九”巩固提高试点县，被省教育厅确定为新课程改革、教育信息化省级试验区，被推报为全国学前教育先进县，我县正向着“全省教育示范县”的目标迈进。
总之，经过几年来的努力，广大老教师的各项待遇得到了较好的落实，老教师活动中心建设正在有计划地进行，教育系统的老龄工作有了长足的发展。但是，与党和人民的要求，还有一定差距，在落实老年人各项待遇方面还有不到位的地方。我们决心以这次会议为契机，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》和《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》，一如既往地重视和发展老龄事业，切实加强领导，不断加大投入，加快老年活动设施建设，完善老年教育网络，积极开展适合老年人的教育活动，以实际行动向党的十六大献礼。
第16篇：教育局长教育工作会议讲话
教育局长在2013年教育工作会议上的讲话
同志们：
大家好！今天，我们在这里召开全区2013年度教育工作会议，会议的主要任务是深入学习贯彻国家、省、市教育工作会议精神，回顾总结2012年教育工作，安排部署2013年教育改革发展任务，扎实推进我区教育健康、快速发展。下面，我代表区教育局党委讲三
点意见。
一、2012年工作回顾
2012年是党的十八大胜利召开的一年，也是中原经济区经济转型示范市建设的第一年，全区教育工作者在区委、区政府的正确领导下，以振兴教育为己任，以“兴办人民满意的教育”为宗旨，创新思路，真抓实干，开拓进取，加快了我区教育均衡发展的步伐。
（一）加大教育投入，提升办学品位。一是投资47.35万元加固龙翔学校食堂餐厅和明德教学楼，建筑面积2764平方米，全面完成了我区校舍安全工程加固任务。二是使用中央资金64万元重建******学生宿舍楼，建筑面积700平方米，目前正在施工。三是投入资金250万元为******、******实验小学、******小学新建塑胶操场，目前正在紧张施工。四是投入资金约13万元，为******、******等五所学校实施防水工程建设，施工面积总计6104平方米。五是筹措资金1200余万元，为区属12所学校配备“班班通”，正在供货安装中。六是为区属学校采购课桌凳6300套。七是投入资金20余万元，为小尚中心学校维修改造校园设施和新建厕所。八是使用中央奖补资金41万元，为小尚幼儿园新建改造教学设施与厨房，采购各种教学用品与电器。
（二）推进布局调整，优化教育资源。一是资源整合。八中高中部并入******后，彻底解决了八中师资和生源不足的困难，最大限度的发挥了******的教育资源效益；五中与八中整合后，解决了两校闲置教室、师资紧张和生源严重流失等问题，较好地稳定了******的生源，有效缓解了城区热点学校的择校压力。二是盟校建设。先后将新生小学与大家作小学结盟、五中与开达学校结盟、实验小学与店后学校结盟、******与十******结盟,充分发挥了优质资源引领辐射作用，逐步缩小校际间的差距，努力让优质教育资源惠及更多的人民。三是根据“十二五”期间中小学布局调整规划思路，全面推进我区中小学布局调整工作，逐步优化区域教育资源，努力让优质教育资源惠及更多的人民。
（三）强化队伍管理，奠基教育发展。不断强化队伍管理，逐步完善人事改革和培训制度。一是开展全员竞聘工作，深层次优化了师资配置，努力促进城乡教育均衡协调发展。二是开展专业技术职务（岗位）竞聘工作。依据竞聘结果，率先在五城区兑现岗位工资，进一步激发了教师干事创业的积极性。三是圆满完成中小学教师职称改革试点工作。2012年是我市被确定为全国职称改革试点市的第一年，我们吃透精神，把准政策，坚持“非教学一线教师不得参评”、“没有支教和农村任教经历的教师不得参评”、“所培养辅导的青年教师非本校教师的不得参评”等工作原则，严把职称申报、推荐和流程关，落实职评政策，破解职改工作难题，确保我区职称改革工作取得圆满成功。四是积极争取继续教育经费，加大教育队伍培训力度。2012年，先后聘请邀请中国大教育第一人付东缨、北京教育学院心理学博士汤丰林等7位专家学者到我区讲学，累计培训教师1800人次。选派中小学校长34人次、学科教师28人次先后到河北衡水、深圳和四川绵阳等地参观学习。
（四）完善教育质量检测评价体系。教育局出台了《2012年教育质量提升年指导意见》，修订了《******区中小学教育质量奖监测评价方案》，新增设“教育质量进步奖”和“突出贡献奖”。按照希望生上线率，强化培优奖励，重奖进步幅度大的学校，逐步完善教育质量监测机制。
（五）深化教育科研，提升教育教学质量。在全市庆祝第二十八个教师节暨2011年度教育质量奖表彰大会上，******区荣获五城区唯一的县（市）区教育发展综合奖一等奖，获奖金20万元。另外，******、跃进路小学等7所学校荣获市教育质量奖；张鑫、卫丰收等11名教师荣获个人突出贡献奖。高考成绩骄人，******应届文化课本科上线人数达130人,以绝对优势连续14年稳居全市“市级示范性高中”榜首；中考成绩斐然，七门文化课的优秀率、及格率平均分等21项指标中有13项位居全市五城区第一；初中数学、物理、化学和政治四学科全市排名第一；在全市“三率一分”的综合排名中，******区名列第一；******和******双双进入全市前50名。体卫艺工作实现新突破，在******省第四届和市第八届中小学生艺术节活动中，获得17个先进单位奖、9个优秀组织奖和112名优秀辅导教师奖。
另外，在刚刚结束的全市教育工作会议上，教育局荣获2012年度教育工作先进单位
第17篇：教育局长
**市教育局作为第二批深入学习实践科学发展观活动参学单位，根据市委的统一安排部署，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求和“科学发展，和谐发展、又好又快发展”的主题。结合我市教育系统实际，在广泛征求各方面意见的基础上，确定了“坚持科学发展，力争再上台阶，努力满足人民群众对教育的新期待”的活动主题和“促
进教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”作为活动载体。同时提出了今年全市教育工作的总体要求：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，解放思想，深化改革；巩固成果，科学发展；强化管理，提高质量；关注民生，促进公平，努力把我市的教育事业提高到一个新水平。
一、深刻认识学习实践活动的重大意义，增强推动教育科学发展的责任感和使命感
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。胡锦涛总书记在党的十七大报告中全面阐述了科学发展观的深刻内涵和基本要求。并把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要任务。党的十七大，对我国全面实现小康社会目标，推进社会主义现代化进程作出了战略部署。科学发展观的提出，必将进一步确保十七大提出的物质文明、精神文明、政治文明、生态文明这四大文明的协调发展、共同进步。同时，作为传承人类文明的教育事业，也面临着前所未有的发展机遇，这就要求加快教育的发展，加快“文化小康”的建设。“文化小康”包括：全民族的思想道德品质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的全民教育体系、科技文化创新体系以及全民健身和医疗卫生体系，人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展等等。教育在“文化小康”建设中将起到基础性、先导性、全局性的作用。
以科学发展观来审视教育，把教育放在全面建设小康社会的全局之中，把促进人的全面发展作为全面建设小康社会教育奋斗目标的有机组成部分，对于准确把握教育在社会主义现代化建设中的历史责任和使命，具有极其重要的指导意义。教育是人才资源开发和科学技术发展的基础，只有大力实施人才强国战略，加快教育发展和人才培养，才能把沉重的人口压力转化为巨大的人才资源优势，才能更好地实现科教兴国的战略目标。我市教育系统开展学习实践科学发展观活动，旨在使全系统广大干部、党员、教师进一步深化对科学发展观的认识，提高贯彻落实科学发展观的能力，解决影响科学发展的突出问题，创新科学发展的工作体制机制，努力在解放思想上开辟新境界，在转变发展方式上力求新突破，在统筹教育协调发展上推出新举措，在着力推进教育均衡发展上做出新业绩，努力把我市建设成为自治区教育现代化先进市。
二、以科学发展观为指导，克服困难，解决问题，开创教育工作新局面
近几年，全市教育工作在市委、市政府和上级主管部门的直接领导和大力支持下，以科学发展观为指导，以改革为动力，以发展为主题，各类教育齐头并进，呈现出优先发展、均衡发展、优质发展、强势发展的良好局面，教育事业取得了长足进步，人民群众对教育的满意度不断上升。这主要体现在：基础教育办学水平显著提高；职业与成人教育得到巩固和加强；民族学校办学条件得到切实改善；素质教育不断向深层次推进；学校管理工作成效显著以及其他各项工作如：依法治教工作明显加强；民办教育得到规范有序发展；教育信息化建设扎实推进；教育行风进一步好转；学校安全工作进一步强化等等。
在取得成绩的同时，我们必须清醒地认识到，我市教育改革和发展还面临许多困难和问题，还需以科学发展观为指导加以解决和完善。一是义务好范文乡间、校际间发展不均衡，农村牧区办学条件薄弱，优质教育资源短缺，生源相对不足；城镇择校现象和大班额问题突出。学校布局调整带来的教辅用房及生活用房紧张问题普通存在，寄宿制学校的建设和管理亟待加强。二是中等职业教育与普通高中教育发展不协调，中等职业学校办学条件和水平相对较差，加之地区经济状况、就业门路窄等客观因素，导致我市中职教育发展缓慢，成为各类教育中的薄弱环节。三是素质教育的推进仍然面临很大困难和阻力。中小学应试教育倾向依然十分严重，中小学课业负担过重问题仍未得到有效解决，影响了学生创新精神和实践能力的培养；多数中职学校与当地产业发展和劳动力市场联系不紧密，受实训条件和专业教师队伍条件限制，部分学校在办学上仍然以学校和课堂为中心，不能把技能培养放在突出位置，不能完全按中职教育的人才培养规格培养人才。四是学校办学思想和文化建设需进一步加强，管理机制和模式有待于进一步创新。中考招生秩序还需要进一步规范；一些民族学校的管理水平和办学质量需进一步提高；校长和教师队伍建设亟待加强
第18篇：学习教育局长教育工作会议上讲话的心得体会
学习县委书记崔英魁同志在全县教育工作会议上的讲话
心得体会
在2012年推动全县教育发展大会上,崔书记作出了重要的讲话，其讲话内容分为三大方面：“一是认真审视、深化认识，切实增强教育优先发展的紧迫感和责任感；二是把握关键，精心谋划，以改革为动力推动教育事业快速发展；三是落实责任，合力推动努力营造良好的教育发展环境”。认识这三方面的内容后，我深刻地体会到：织金教育要发展，必须把全县人民的思想统一到一个高度的认识上来，形成社会合力。教育才有望发展。
通过对讲话的学习，我认真审视了自己的过去，也思考自己今后的工作，我计划从以下几方面努力：
一、师德方面
工作时必须明确自己从事的是教育工作，因此必须严格遵守师德规范，以身作则，严格要求自己，为全体学生树立榜样，用阳光的心态面对工作和生活，把教书育人的外在要求内化为自觉行为；作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求，必须要多与学生沟通，多了解学生、理解学生、掌握学生，应对好可能出现的问题。
二、能力素质方面
当代社会对教师的要求越来越高，提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。所以我会更加努力，通过多种渠道认真学习，不断充实自己，不放过任何一次学习的机会，全面提升自己的能力素质。
三、要幸福的工作
教育是我每天必须进行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的进行教育工作，为了自己的理想，我会一路追随幸福，创造幸福，享受幸福。
总之，听了崔书记的讲话，我将认真贯彻这次的会议精神，开拓创新，在平凡的工作岗位上努力工作，奋斗终身，为教育事业做出更大的贡献！
2012年5月10日
第19篇：学习教育局长教育工作会议上讲话的心得体会
学习教育局长教育工作会议上
讲话的心得体会
新学期又开始了，又是大家蓄势待发的时刻，每个人都力求将自己的工作做得更好，田局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习，我认真思考了自己的过去，也描绘了自己未来的工作，我计划在新学期从以下几方面努力：
一、师德方面
工作时必须明确自己从事的是教育工作，因此必须严格遵守师德规范，以身作则，严格要求自己，为全体学生树立榜样，用阳光的心态面对工作和生活，把教书育人的外在要求内化为自觉行为；作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求，必须要多与学生沟通，多了解学生、理解学生、掌握学生，应对好可能出现的问题。
二、能力素质方面
当代社会对教师的要求越来越高，提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。田局长在讲话中提出：要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关，而我的其中好几项能力相当薄弱，所以我会更加努力，通过多种渠道认真学习，不断充实自己，不放过任何一次学习的机会，全面提升自己的能力素质。
三、教育教学文面
田局长提出：要树立质量是立校之本、教育之本的观念，以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师，也要树立强烈的质量意识：首先是加强教学研究工作，努力更新教育理念，优化教学设计，实验新的教学方式，运用新的教育技术，把先进的理念转变为教育教学行为；其次是切实提高课堂效益，更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”的高效模式，让学生主动学习、享受学习，坚决杜绝无效课堂、负效课堂，而且要因材施教，根据我班学生的实际情况合理地设计问题，设计教学环节，布置作业，分层优化，让不同层次的学生每节课都有收获，同时必须要加大培优补差力度，最大限度地提高课堂效率；第三是加强德育和课外实践工作，开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动，让学生在活动中接受教育，养成良好的习惯，由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。
四、要幸福的工作
教育是我每天必须进行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的进行教育工作：对孩子，微笑多一点，宽容多一点；对家长，嘴巴甜一点，气量大一点；对工作，抱怨少一点，热情多一点，多一份珍惜，多一份责任，多一份反思；要求学生，多一份感恩，多一份表现，多一份快乐。为了自己的理想，我会一路追随幸福，创造幸福，享受幸福。
我将认真贯彻这次会议精神，开拓创新，扎实工作，为教育事业做出更大的贡献！
第20篇：教育局长安全工作讲话122
在全县学校安全工作会议上的讲话
丁锦忠
（2008年4月19日）
各位领导、同志们：
学校安全工作在县委、县政府高度重视下，在县综治办统筹、协调下，通过各乡镇、各相关部门和广大师生的共同努力，以全面加强管理为抓手，明确监管范围，强化安全责任意识，有目标、有重点、有步骤地推进工作，逐步形成以安全教育为先导，自救自护为基础，安全防范为保障，齐抓共管为目标的工作机制。学校安全工作在法制化、制度化、规范化、科学化、人文化的轨道上积极推进。全社会都来关心青少年健康成长、师生共建和谐、文明、安全、卫生校园的大好局面正在形成。
一、基本情况
全县现有各级各类学校22所。中小学生及入园幼儿12000多人，占全县总人口的十分之一多。
全县有校内住宿生4820人。其中小学1769人，初中1798人，高中1253人（含职教中心）。
全县有校外住宿生1277人，分别居住在 113户校外招住户中。其中县城4所小学共有495名校外住宿生（第一小学226人，第二小学103人，第三小学162人，第四小学4人），第二中学有485名校外住宿生，职教中心有41人校外住宿生，第三中学有256名校外住宿生。
全县有寄宿制学校15所，分别设有宿舍和食堂。
二、学校安全工作的主要做法
（一）强化安全责任意识，渗透安全教育知识。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想已成为全县各类学校各部门的共识，加强学校安全管理已成为各相关单位的共同目标。2006年以来，全县累计召开学校安全工作专题会议8次（其中县政府4次），专题研究安全工作近20次，组织多部门联合安全检查8次，开展全县性安全宣传教育活动10次，可以说真正做到了逢会必讲安全，检查必查安全，安全作为压倒一切的工作已深入人心。在强调安全责任的基础上，注重安全知识的普及教育，做到防患于未然。2006年全县各中小学重新聘任了法制副校长。法制副校长、法制辅导员和班主任至少保证每周一节法制教育课。授课内容涉及交通安全、消防安全、食品卫生、防灾害性天气、防踩踏等方方面面，通过征文、演讲、手抄报、知识竞赛、食品卫生进校园等活动巩固教育成果，在学生中间真正做到了安全常留心中，收到了良好地教育效果。
（二）安全管理制度逐步健全。一是为切实提高学校处置突发性事件的能力，确保处置各类突发性事件做到迅速、准确、有效，最大程度地预防和减少突发性事件及其造成的损害，从教育局到各校都制定了《突发性事件应急处置预案》、《公共卫生事件处置预案》。还制定了《多伦县教育系统应对突发事件和地质灾害工作应急预案》。0
6、07连续两年在全县有楼房的中小学进行了应对突发事件的消防安全紧急逃生疏散演练。二是落实全员管理。县教育局建立学校安全联络员制度，制定学校安全工作量化考核标准，并与各校长、幼儿园长签订责任书。实行校长负责制和责任追究制，实行“一票否决制”。学校与班级签订责任书，形成校长、政教处、班主任共同管理的责任体系，进一步建立起有效的安全防范机制。三是注重人防与技防相结合。到目前为止，全县包括农村小学在内的寄宿制学校基本安装了防盗报警系统，宿舍楼设置紧急疏散通道。四是建立领导带班制度和24小时值班制度，做到有学生的地方就有老师。
（三）安全工作齐抓共管机制日渐形成。各乡镇和有关部门十分重视学校安全工作。公安、消防、建设、卫生等部门多次组织对学校进行综合安全检查和突击专项检查，及时消除各类安全隐患。卫生、工商部门经常定期不定期地对学校食堂、周边商店进行检查和督促，并对学校后勤人员和食堂工作人员进行卫生知识培训，做到了持证上岗。加强了对校外住宿生和民办幼儿园的管理力度，纳入学校安全监管范围。
三、学校安全工作面临的严峻形势
虽然近年来我县学校安全教育和管理工作取得了不少成绩，连续三年零伤亡、零侵害。学校周围200米没有“五厅一吧”，学校食堂、宿舍管理日趋规范，校外流动摊点、散食得到有效控制。但我们也要清醒地看到，学校安全工作形势仍然相当严峻，全国中小学交通事故、踩踏事故、学生伤害事故、学生离家离校出走事件、沉迷网吧等案发率一直居高不下，加强学校安全管理工作刻不容缓。
（一）学生交通安全隐患仍然突出。一是部分乡村学校上放学高峰期的运力严重不足，运送学生车辆超载现象比较严重。二是部分车辆车况不符合规定，少数乡镇仍有学生上放学乘坐改装三轮车其他农用车的现象。三是少数司机的职业道德低下，安全意识不强，超速行驶、不能定点定时定车接送学生。四是学校交通安全标志标识不全。第
一、第四中学没有警示牌，没有减速带、斑马线，有些学校虽已设置警示标志，但不醒目，存在较大安全隐患。少数乡镇对学校交通安全工作还没有引起足够重视，少数乡镇、村没有按有关规定车主签订安全运送合同。
（二）学校消防安全要引起高度重视。随着中小学布局调整的快速推进，学校住宿学生人数迅速增加。现在全县有住校生近5000人，但由于学校硬件配套还一时跟不上需求，未能达到消防安全标准。以第四小学为例，学校现有学生1100多人，学生食堂、宿舍、班级在一栋楼内，无法做到生活区、教学区有效隔离。用6间教室临时改造成的学生宿舍，两铺睡3名学生，40多名学生居住一室，给卫生和管理带来很多不便。消防通道不足。第一中学、第四中学宿舍楼没有安全通道。部分学校存在消防设施设备不齐全或不符合要求，紧急疏散通道不符合规定，住宿拥挤等问题都应该引起高度重视。二是电线电路老化、不规范，这种情况在农村学校尤为突出。三是设备管理上有待加强。如使用小型锅炉的学校没按规定定期检修，锅炉房位置、锅炉房装修不符合要求，锅炉工操作不规范，锅炉使用管理制定不健全等。
（三）学校饮食卫生安全管理仍不彻底。教育与卫生部门每学期都要对学校卫生工作进行专项检查，但是年年查，次次查，次次有问题，问题涉及硬件设施、思想认识、内部管理等各方面。一些学校对食堂卫生工作管理也不严，食堂从业人员素质不高、食品卫生安全意识不强，不讲规范操作。少数校外商店仍有出售“三无”产品和过期食品的情况。
（四）学校周边环境不安定因素在一定范围存在。近年来，不法分子和社会闲杂人员瞄上了学校，骚扰学校、骚扰师生甚至入校盗窃。尤其是第四中学学校周边环境更为复杂，问题更为突出。
（五）学校管理仍有漏洞。一些学校存在着查一查，紧一紧，检查过后，一切如故的现象。部分学校没有按要求建立健全相关组织和制度，未按规定落实措施。因此，各级各类学校要结合实际，对有可能造成安全事故的不利因素要进行认真分析排查，做到早发现，早整改，早落实。要做到隐患不除，工作不松，明确责任，严防死守。
（六）校外招住户情况令人担忧。我县目前有113家校外招住户，其中小学54户，初中24户，高中35户。虽然几年来通过联合执法取缔了一些存在较大隐患的招住户，使学生向条件较好的招住户集中，招住户由06年的252户降到目前的113户。相关部门和学校与招住户主签订了安全协议，明确了安全监管责任。但仍然存在着一些突出的问题。一是男女混招的现象十分突出。小学几乎全部为男女混招，初中男女混招占一半左右，高中虽没有男女混招，但150多名女学生在校外居住。二是校外住宿生居住拥挤，生活、学习、卫生环境较差，影响学生身心健康发展。三是学生饮食条件很差。学生每人每学期学生缴纳500元－550元（不包括饭费）费用，但受物价上涨和利益的影响，学生的饭菜质量较低。四是安全管理问题较多。招住户作为主管、学校作为协管、相关部门作为监管来共同管理校外住宿生。对于初高中学生，户主难以做到有效管理，学生出入网吧和游戏厅的现象比较普遍。
四、下一步工作重点
（一）要切实加强学生交通安全工作。进一步对全县学生乘坐公共车辆进行排查，进一步加大对无牌无证、报废、超载、客货混载等违规车辆的打击力度，将接送学生运营车辆纳入日常管理范畴。关于幼儿园学生的接送问题，要按自治区文件执行，必须由家长负责接送。
（二）要切实加强学校食堂、宿舍的规范化管理。学校食品卫生工作是安全工作的重中之重，一旦疏于监督和管理，随时可能发生群体事件。要继续执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，高度重视饮食卫生工作。要以实施学校食堂食品卫生量化分级管理为载体，抓好学校饮食卫生安全。要加强对宿舍的管理工作，要经常做到通风和消毒，要通过开展文明宿舍评比等活动，要学生养成良好的卫生习惯，严防春季传染病的发生。
（三）要切实加强学校消防安全工作。各级各类学校要立即组织一次防火安全工作的全面检查。尤其要对校园内的消防设施、电网线路、违章用电、危险物品处理问题等进行重点排查，不留“死角”。对所发现的问题，自身能解决的，要立即处理，自身不能解决的，要寻求有关部门的帮助解决。在前两年安全演练的基础上，今年还要进行自救自护能力的培训与教育，继续开展应对突发事件的疏散演练活动，把“平安校园”建设推向深入。
（四）要继续加大校园周边环境整治力度。教育局和学校要主动配合公安部门，以贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”为抓手，切实维护好学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。一要进一步贯彻“人防技防相结合”的精神，争取部分学校能派驻保安人员，安装防盗报警系统装置。二要进一步发挥法制校长的作用，定期开办法制讲座和安全防范知识讲座等安全教育活动，法制校长每月至少到校工作一次。三要配合交警部门完成全县学校校门口的交通标志标识设置与建设。在地处交通复杂路段的二中、四中、四小上放学时，安排民警或协警维护校园门口道路的交通秩序。
（五）要切实加强学生心理健康教育。学校要大力开展珍惜生命教育和心理健康教育，开设心理健康课程，建立心理健康咨询、辅导、跟踪等机制。对有严重心理障碍的学生，要指定专人给予更多的关注和帮助。教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生要采取不同的教育方法，避免学生出走或自杀等事故的发生。采取多种形式，加大未成年人思想道德建设，结合我县教育的实际，树立“健康第
一、安全第一”的观念，挖掘德育素材，加强德育工作的针对性和时效性。。
（六）要切实加强安全知识教育。各校应把安全知识教育作为学校安全工作的基础工程来抓，坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，创新安全教育活动载体，充分利用宣传教育资料及教材中有关的安全知识，多渠道、多形式开展安全宣传教育活动，提高“安全教育月”、“安全教育周”活动成效。扎实推进“平安校园”创建工作，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，教会学生逃生的技巧。
（七）继续加大对校外住宿生的管理力度。各招住户主要充分认识责任的重大性，要切实担负起管理责任。要为学生的健康成长积极创造条件，严防各种意外的发生。
同志们，我们要从建设和谐社会、关注民生的高度来认识学校安全工作，要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，始终保持高度的警觉，时刻做到警钟长鸣，常抓不懈，切实做到思想到位、领导到位、责任到位、措施到位，尽最大可能地减少和避免各种安全事故的发生，努力办好让人民满意的教育，办好让人民放心的教育。
