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调研心得体会(精选多篇)

发布时间:2022-03-10 09:07:33 来源:其他心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:调研心得体会

调研心得体会

长沙市29中王清玉

2008年3月

14、15日两天由湖南省教科院举办了2008年高三生物调研活动,我从始至终参加了整个活动。整个活动分三部分:

1.3堂高三生物二轮复习展示课:长郡中学李一丹老师二轮专题:植物激素与生命活动;湖南师大附中冯建国老师二轮专题:线粒体;株洲蒋芳老师二轮专题:人类遗传病。

2.3个专题报告:湖南省教科院董仲文老师:创建有效、高效的高三课堂;湖南师大附中汪训贤老师:试题评析及二轮复习建议;长沙市一中高建军老师:高三生物二轮复习的教学策略及08年高考命题趋向。

3.各地市高三生物复习经验交流。

现将参加活动之心得体会作一简单汇报。

1.高三生物教师应该密切关注高考信息、高考动向,对前三年的高考“理综”和“生物”试卷应该进行研究、比较和分析,以感受高考的脉搏和高考的大方向。从近几年来看,高考非常重视考查学生对基础知识、基本技能的掌握情况及运用这些知识和技能去分析、解决问题的能力。高考命题遵循教学大纲但不拘泥于教学大纲,很多考题取材源于教材之外,而答案则出自教材之中,具有较强的综合性、实用性和题材的广泛性。

2.整合各章节知识,构建专题,提高学科综合能力,完成第二轮复 1

习。

要使学生将学科知识熟记于心,并融会贯通,在第二轮复习阶段仍按章节顺序再以“读、讲、练、评”的模式学习,不仅会使学生感到乏味,更显得教师黔驴技穷。因此在第二轮复习前教师应事先将教材中的重点知识整理为若干专题,归纳出专题内容,选择具有典型性和新颖性的题目进行精讲、精练,以提高学科综合能力。

根据现行高中教材主干知识及近几年高考命题的特点,现在流行的是把专题知识分为五类:基本知识类、实验设计类、图表类、计算类、热点类。这样的专题划分,脉络清晰,综合性很强,但在各专题的复习时应注意时间的合理分配,要根据实际情况把握重、难点,有的放矢,切不可头发胡子一把抓。

需要强调的是,不论复习中采用何种方法进行专题复习,都非常有必要把实验设计作为一个重要的专题进行复习和训练。实验设计应首先讲清楚实验(科学研究)的一般方法,实验方案的内容,实验设计应遵循的基本原则(重点是对照原则)和实验设计的基本思路。在掌握有关实验理论的基础上再对课本的实验、实习和有关实验设计的习题进行剖析,做到理论和实例相结合,这样才能消除学生对实验试题的恐惧感,提高他们的实验分析和实验设计的能力。

3、高三生物复习尤其要做到“精”字

(1)精讲由于时间关系,复习时不可能面面俱到,因此,教师在讲解时,只能是提纲挚领地把知识系统化、条理化、结构化,并且讲

时要有针对性、侧重点,该加强的一定要加强,该减去的决不能手软。一是讲清知识的重点、难点、联络点、学生的疑点,二是讲容易混淆的概念、原理,三是讲解题技巧与方法。总之,讲的目的是能使学生运用已有的知识去发现“新大陆”。要做到这一点,教师平时要勤于学习,既要学习教育教学理论,还要学习本专业知识和相关学科的知识,积极搞好教学研究,同头教师相互学习,共同探讨,取长补短,搞好知识的储备工作,也就是说,教师脑海里的知识永远是最新的。

(2)精选书店里的高三生物资料琳琅满目,花样繁多,仔细翻几本就非常清楚,内容都差不太多,大可不必全抱回家。教师要帮助学生把好资料关,有意识的向学生推荐一到两本资料书。当然,教师可以多准备些高考资料书,对手头的资料要做到精心研究、精心挑选、精心整理。哪些习题是好题,哪些习题是新题、哪些习题是旧题,哪些习题是错题,哪些习题是超纲的习题。教师要做到心中有数,要及早告诉学生。一种类型习题挑选一个具代表性的,确定难度值,编制成专题库或习题库,再让不同层次的学生去练习和讲解,一定会收到事半功倍的效果。

(3)精练教师在布置作业和准备练习时力求少而全,少而精,注重知识的层次性,练习的范围应该让学生明确,就像撒下的鱼网,越收越小,越收越感到越有分量。这就要求我们教师备课、出题时既要深钻教材,又要研究学生。决不能从想当然出发,要给学生一种教师头脑里的知识储备是用不完的感觉。

4、高三生物复习的几点建议措施:

(1).强调审题的重要性

高考中非选择题所占比重比较大,学生在平时的练习中遇到的问题就是,自己的答案和正确答案偏差较大,但是并不知道如此答题的原因。做再多的题,仍然不会思考。原因在于学生不会审题,针对这个问题,平时练习中,注重训练学生在题目中划出关键词,找出考察的知识点,有针对性地思考,并写出分析后的答案,使学生找到答案唯一的原因。

(2).注重基础知识的落实

高考试题虽然难度大,对能力要求高,但是考察的方向依然是注重学生对于基础知识的掌握,没有知识的积累,能力是很难形成的,所以教学中仍然要注重落实基础知识。高三下学期我们要做大量的练习,讲评试卷的环节非常重要,在讲题的时候,不应是在讲某一道题为什么选A,而应利用每一道题的4个选项,将所涉及到的所有知识点,不厌其烦的带着大家重复去复习,为的就是让学生反复去熟悉这些基本知识,熟悉的基础上才能灵活运用。

(3).训练学生学会归纳总结

高三下学期,练习模拟题非常多,如果只是机械的做题,讲题,题目越做越多,错题越来越多,做过的再做也仍然出错,学生感觉收获并不大。这样就需要老师教会学生对做过的习题有目的的归纳总结,例如:针对考试说明,找出高考考察的知识点,把比较重要的几套题目分别进行整理。同一个知识点,可以考察的方法很多,可以正

向推理,也可以逆向思考,放在一起进行归纳总结,难点就更容易突破,学生印象也比较深刻,总结的资料也有利于后边的复习。

对近几年的试题得分情况分析可见:“基础重点保平均;图表分析得高分,实验设计创佳绩”,启示高三备考教学应在新课标教学理念指导下,重视以下策略:

2 加强基础知识教学,突出主干知识,构建知识网络;简答题的规范答题应从平常作业和练习抓起,强化“三要”

规范训练:要全面,准确、精简;

3 模拟训练中注意制订详尽的评分标准,并严格按评分标准阅

卷,尽量与高考阅卷接轨。

4 创设条件,切实地让学生开展实验和研究性学习等综合实践

活动,并重视原理、过程,结果分析等。

2008-4-7

推荐第2篇:调研心得体会

迁安之行

—关于走进迁安职教中心调研的心得体会

经过半个多学期的专业理论课学习,有关目前的职业教育发展情况还停留在书本上的描述,并没有走进职业学校进行实地调研。而上周,由老师们带队,终于有机会来到迁安职教中心进行参观学习。除老师们之外,我们总共有10个人,人数较少,因而在调研过程中都是集体行动。周一上午我们赶到迁安,迁安职教中心的老师热情地接待了我们,并且耐心地讲解了有关学校的基本情况,带领我们参观了各类实训室、教室和食堂。在接下来的几天,基本上是进入课堂听课和参加有关“感恩”、“环保”等主题班会。通过几天的调研,感受到了领导的关怀、老师的敬业、学生的可爱和设备的先进。在来迁安之前,听到很多有关职业学校负面的评价,而经过短短几天的了解,发现迁安职教中心在很多方面做得比较好,值得大家借鉴和学习。

一、学校历史悠久、底蕴深厚

迁安职教中心建于1983年,经过多年的发展,在2003年成为国家级重点中等职业学校,在2014年正式升格为“迁安市技师学院”。学校秉着开放式、社会化、灵活性和多功能的办学理念;积极对接产业、加强合作办学、紧贴区域产业结构调整步伐,使学校与时俱进。学校多设置基于第二产业的专业类别。以冶金专业为例,这是根据迁安当地钢铁产业发展需要设置的,据了解,招生最好时可以达到一个年级有10多个班是冶金专业。只是近几年,随着当地产业结构的多元化,学校的专业设置也越来越多样化,冶金专业的热度有所下降。据冶金专业的老师所说,冶金专业的学生很多是被调剂过来的,这说明冶金专业如今的招生形势严峻。当地的产业结构虽然正值调整,但钢铁产业仍占据相当大的比例,冶金专业也为当地钢铁产业培养了人才,因而不管人数的多少,学校都应精心培养。

“科学技术是第一生产力”,迁安职教中心一直紧跟当地经济发展步伐,也开设了财会、软件设计等专业,再加上冶金等老牌专业,不可谓不是底蕴深厚,为社会培养了一大批技术较为成熟的“蓝领”人才。乔布斯说过:“质量比数量更重要,就像本垒打胜过两个双打。”不管学校规模怎样,只要有学生在学习,就应该以高标准培养高质量的人才,而经过了解,发现迁安职教中心一直是这么做的,本着“学好专业,建设家乡”的校训,在最困难的时候也没有放弃,才能发展到如今的规模。

二、学校管理的规范化与精细化

来到迁安职教中心的伊始,校长从学校管理工作中的各方面出发,与我们亲切的交谈。校长作为职校的校长,并没有一味的强调技术的作用,也注重学生智力的发展。他说:“智力好的人,发展会更好。”当然,这句话也不是说看轻技术,相反对于职业学校来说,技术教育绝对是学校教育中的工作重点。接下来,校长又指出:“我们要培养手脑并用的人。”是的,学校不仅要培养技术熟练的人才,而且要培养有个性的、有思想的、高品德的技术人员。

只有这样,才能使学生在以后的学习生涯或工作岗位中可持续发展,才会使学生具有创新能力和顺应时代发展的能力。

三、教师素质较高,但年龄结构不平衡,缺乏专业性较强的兼职教师

通过与老师的交谈,发现一些年轻的男教师对学生的期望值不高,认为他们基础差。这些教师的成就感较差。而恰恰相反,一些女教师认为班上的学生很听话,对学生的期望值也较高。再者,根据了解,学校40岁以上的老师达到90%,30-40岁的老师不足3%。这就说明学校教师的后备力量稍显不足须有待加强。据有关老师的介绍,学校专业性较强的兼任教师不足。学校一直在努力引进社会上的能工巧匠,但某些专业的兼任教师还是紧缺,尤其是技术类专业。

四、学生实践能力较强,但专业基础知识不够牢固

经过观察学生的行为,发现学生擅于实践。例如,在汽修班的理实一体的课堂上,将学生分为两组,一组跟着老师在机器上操作;一组围成一圈进行讨论,在这个过程中,操作的同学正专心致志的操作,学习理论的同学正面面相觑或谈论与学习理论无关的事情。造成这种现象的原因有二:一是,学生课前没有很好的预习,导致无从下手;二是,基础太差,根本无法理解一些内容。这就可以从两个方面进行改善:一是,将预习以任务的形式,让学生去做,不管预习的程度怎样,都应写出自己会的东西和不会的东西,这样能加强预习的效果;二是,针对于基础差,老师更应该加强辅导,在课上,老师要兼顾两组同学实在力不从心,这就需要老师平衡这个课堂。或者可以安排助教帮助老师加强学生学习理论的效果。

五、设备较为完善,资源利用率较高

在短短几天内,我们都被学校的设备所惊讶。学校设备很完善,像钳工实训室、汽修车间、软件设计实训室、茶室等,都很现代化,并且颇具规模。尤其是在一天下午,学校邀请我们参加了某些实训室落成的典礼。这其中就有学前的手工实训室、计算机实训室等。更让我值得赞叹的是,实训室还包括萨克斯的实训室、合唱实训室、钢琴实训室、茶室等。迁安职教中心作为一所技术类的重点职业学校,艺术氛围却也很浓厚,这大大加强了学生的艺术素养,陶冶了他们的情操。

六、学校历经风雨,厚积而薄发

在短暂的调研结束即将结束之前,我们10个人加上几位老师在学校会议室开展了一个总结会。在会上,副校长跟我们说了学校发展中遇到的一些挫折和取得的成绩。在见到迁安职教中心的那一刻,我无法想象它曾经招生困难,教师都被外调,师资力量严重缺乏。学校发展到目前的状态,肯定少不了一代代人的艰苦奋斗。听副校长说,在一段时间,他调研各地,甚至还去了幼儿园考察,然后顶住压力改革评价机制,将结果性评价转变为过程性评价,这就大大增强了教师和学生的自我成就感,现已取得明显的效果。正是这种发现问题及时解决的方式,加强了学校的自我调节能力,为以后的发展奠定了深厚的基础。

不管怎样,职中的学生有其长处,孔子早在几千年前就提出了“因材施教”的思想,我发现迁安职中就是这么做的。这也深深启发了我,为我以后的工作带来很多经验。不过遗憾的是,我们在听课过程中,听的大多是语文课等公共文化课,对专业课的课堂教学还不是很了解,希望下次还有机会到迁安职中进行参观学习,同时祝愿学校越来越好!

推荐第3篇:调研心得体会

篇调一研:调心研得心得体体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从 开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。

第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但 是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。 第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打 总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活

动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。 整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种 恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?

会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去! 篇2:调研心得体会

《关于城市停车问题的调查与思考》

的调研心得体会 建筑与土木工程专业 1213031017 2012年11月18日,我跟同组的同学一起外出调研城市停车的问题,通过调研,学习到了很多书本上没有的东西,现在跟大家分享一下。

首先,我要先说一下我们组这次的选题——关于城市停车问题的调查与思考,在我们组长的统一的指挥和策划

下以及全体组员的认真调研,我们组全体组员对于停车问题都有了比较广泛的了解,而对于我同样对于苏州的停车问题有比较深刻的了解,对于目前全国(当然苏州也不例外)的停车问题,第一步当然我们应该了解停车的问题出在哪里,找出问题的主要矛盾,然后对症下药,通过对苏州的停车问题好的解决方法,全国的其他城市或许可以借鉴,我想这也是我们调研的目的。

一、问题背景

由市交巡警支队车辆管理所获悉,截至今年7月底,苏州大市范围内机动车保有量突破230万辆,驾驶人数量突破205万人。从目前的趋势来看,机动车保有量将持续增长,其中私家车密度将越来越大。据统计,苏州现有机动车保有量,位列全国各大城市第6位。据市交巡警支队车管所相关负责人介绍,近年来,我市车量增长呈现两个特点,一是外来车辆稳步增长,目前全市机动车保有量达到了230.6万辆,其中外来车辆超过15%; 二是私家车密度越来越高,目前机动车驾驶人达到205.4万人。来自车管所的统计数据显示,2010年9月,全市机动车保有量达到198万辆,其中私家车87.4万辆;2011年11月,全市机动车保有量超过220万辆,其中私家车逼近100万辆;2012年7月,机动车保有量突破230万辆,私家车逼近110万辆。专家预计,驾驶员总人数将持续上升,私家车将成为拉升机动车保有量的“主力军”。

机动车辆数量的增加必然带来停车难的问题,由此可见,此课题的研究具有重要意义。

二、调研内容及分析 这次调研的主要路线为环苏州科技学院江枫校区何山路→大润发→滨河路→邓尉路。 通过我们走访附近小区以及观察道路停车位,愈发感觉停车问题的严峻。我们主要发现以下几个问题:

1、城市建设中相关设施配建标准方面前瞻性的缺乏 据有关资料显示,现有很多大型商业设施、居民聚集住宅区、政府机关单位、中小学校等建筑在规划建设时的配套停建标准缺乏前瞻性,停车位与建筑面积的比例远远不能满足需要,甚至,一些近年建成的住宅小区或商业设施也面临停车位严重不足的问题。

2、停车场管理机制需存在不利于综合调度、合理利用的问题 在对停车场的管理过程中,存在着多头管理、各自为政的问题,而管理方式不

一、停车场备案混乱、各行业管理部门之间信息不能及时交换等情况,使得在停车场管理过程中,不能最大限度的对停车场进行优化管理,出现问题及纠纷不能及时进行答复或解决。

3、立体停车设施建设不够不完善 苏州市立体停车场建设与国际大都市相比可以说极其匮乏,在有限的土地资源基础上成倍停车方面急需加大协调力度和建设速度。目前日本已经投入使用立体停车位超过300万个,其中以升降横移式停车设备为主.对于日本,优势在多层升降横移类、垂直升降类、水平循环类、垂直循环类、简易升降类等产品上.韩国立体停车设备技术是日本技术的派生.产业从20世纪70年代中期开始起步,80年代开始引进日本技术,经过消化生产和本土化,90年代开始为推广使用阶段.由于

得到政府的高度重视,各种立体停车设备得到普遍开发和利用,韩国近几年增长速度都在30%左右。我们已经很落后了。

三、对策及建议

1、继续加强停车场建设工作

停车场建设是苏州市城市建设的重要组成部分,苏州市机动车保有量与停车泊位的比例要尽量接近国际通行的比例1∶1.2。在现有土地资源基础上,政府要牵头组织、协调相关部门一起指定相关规划,认真学习国内外停车行业管理的先进技术,合理用地,提高对停车场建设的重视程度。并出台相关政策,促进停车行业的发展,对经营停车场的企业给予优惠、补贴政策,确保停车行业的可持续发展。例如:纽约市在城市改造中,在原来拥挤的老城区将无法修复的残破建筑拆除后,有计划地增设停车场。在建造新楼的时候,更是留足每家都有的停车位,经过多年的积累,老区居民的停车难,逐步进行调整和得到解决。

2、对停车场的管理,要采取集中化、统一化管理模式

停车场的管理权由政府协调各有关部门商讨后,从新进行归口管理,不能采取多头管理模式。停车行业的发展事关苏州道路交通情况,只有合理、有效、强力的管理,才能使得停车行业的发展健康的走下去,所以成立停车行业专管部门势在必行。

3、立体停车场的快速发展 停车难问题影响着苏州市建设世界城市的进程。在建设世界城市应当具备的5个基本特征中,其中一个就是发达的现代化立体化交通系统。立体停车场(停车楼、机械式立体停车位等)也是立体化交通系统的一个主要组成部分。他可以解决,在现有土地资源的基础上成倍停车,以达到有效缓解苏州停车难问题的目的。

四、心得小结

实践是检验真理的唯一标准,社会实践是一笔巨大的财富。 在课堂上,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,不易去理解把握。记得曾经收获这样一句话:“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅速腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,一个人要想在走出校门、踏入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研。因循守旧,

得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是必由之路。作为一名当代大学生,除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外,许多东西还得自己去探索,要自己亲身去创造,老师只是一个引导者;一个放飞我们梦想的人;一个点燃我们激情的人;一个激发我们创造的人;一个鼓励我们永远进取的人;一个以人格魅力塑造我们高雅品味的人。为了能不让老师们失望,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。 篇3:调研报告心得

交通

调查报告心得体会 两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点: 同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。 第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用sp来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国 家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活

中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。 “从群众中来,到群众中去”。 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。 篇4:调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。 调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。

同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于

是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。 第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意, 有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终 我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们

还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。 总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

学号:08380430 姓名:袁宗培 篇5:调研心得体会 调研心得体会 教育科学与管理学院

学前教育10级 杨伶

104010156 2013年4月10日到16日,我们进行了为期一周的调研。因为前期作安排的到位,加上我们组十个人分成三组,因而工作进行的很快。虽然短短的一周时间,却经历了许多事情,看到了太多东西,学到了许多书本以外的知识。

我和一个同学还有随去的研究生被分配到景谷县益智乡做调研,我们三个人满怀期待,虽然去的路途非常遥远,到我们所要去调研的乡,居然经历了差不多一百公里路,一路的黄土飞扬,山路曲曲,第一次体会到了山路十八弯的感觉。

到达益智乡顺本村公所,已经是傍晚,吃完晚饭,我们就开始了调研工作。村长和妇女主任告诉我们,村民只有晚上才在家,白天都出去干活了,今天的就只有去到农户家里,明天的可以白天组织到一个地方统一调研。印象最深刻的是去到顺本村的第一户人家,小女孩已经五岁多了,可是非常害怕陌生人,而她的母亲则47岁了,在对大人做调查的时候,小孩的妈妈听不懂我们说话,我们也听不懂她说话,在随来的当地人的翻译下我们用了一个多小时终于做完了第一份问卷,农妇对我们有些抗拒,不是很配合,而且我们问她问题她不知道是听不懂还是什么原因总是说一大堆不相关的话,总是文不对题,问

卷进行的很慢,小孩的问卷也很难完成,小女孩对我们非常害怕,不敢说话,无论我们怎么和她玩,安慰她鼓励她,都不能让她开口说话,在她母亲的帮助下我们也完成了小孩的问卷,虽然问卷不成功,但是这件事却让我记忆犹新。我们看到的是一个文盲的47岁的母亲,带着一个小孩子,什么都不懂,小孩子什么也不会,胆小得已经很不正常,我们对小孩子的未来感到特别担忧,这样的孩子,花一样美好,可是因为现实问题因为经济问题因为父母的无能为力,让他们从小就缺乏应有的家庭教育,学校教育那是根本不可能了。

在接下来的调研中,其他的父母以及孩子调研还算顺利,可是那些小孩子什么都不会,连简单的问题都答不来,没有一个孩子上过幼儿园,没有一个小孩会写字,其实3到6岁的孩子的父母几乎都是80后,年岁也不是很大,可是他们几乎文化水平都是小学以下,很少有上过初中的。在这边的工作完成后,我们和益智乡者行村委会的村长以及其他人照相留影。村长在照相时非常开心,他特意去换了一身衣服并且很严肃庄重的和我们照相,我们却感到很难过。村长对这个照相是那么重视,这个善良而淳朴的村长啊,他只是在用他觉得最美好的方式留给我们他最美好

的一面,可是他不知道,他那样朴实善良的内心早已经给我们上了深深的一课。 在益智乡我们调研了两天,完成了预期的19份问卷。回到县城的第二天我们和老师组汇合,第二天去铁厂村调研,因为之前已经联系好村民,所以我们只需要一对一进行调研,速度很快,这个地方离县城相对近,而且也有修好的公路可以到达,因而这里的情况较益智

乡好了很多,有一小部分孩子上过幼儿园,而且这里的村民文化水平几乎都是初中、家里的经济条件也相对好一些,可是小孩子也有胆小的,也有什么都不会的等等。在这里我们六个人一天完成了将近30份问卷。前前后后做的问卷加起来已经完成了规定的数量。这次调研就宣告进入尾声了。

总体来说,村民还是很配合我们的工作,只是他们的文化水平相对低,加上平时很少出远门,都是在家务农,所以与外界的接触少,不是很能听懂普通话,有的问题要问好几遍才能让他们明白,或者还需要作简单的解释,配合一些生活中常见的例子等,这样一来,每个家长大概要花一个小时左右。但是村民很是认真、热情,虽然要的时间长,而且问题也很繁琐,但是村民都很耐心,没有任何不耐烦,也没有任何怨言,从始至终都认真的配合我们,这一点让我们很感动。

对小孩子的调查,相对大人来说,就比较困难一点。有些小孩子胆子大一点,做调查的时候就比较快,小孩子的反应也比较快,但是有些小孩胆子特别小,也比较害羞,见到陌生人就不敢说话。虽然有家长的陪伴并且家长也鼓励他(她)和我们说话,但是小孩子还是不敢和我们说话。我们需要花很长时间和小孩子玩,给小孩子棒棒糖吃,逗小孩子玩等等,加上家长的鼓励和帮助,小孩子会配合我们,但是反应比较慢,很多问题回答不上来,而且一些简单的问题也不会,这和平时我们常见的上过幼儿园的小孩有很大的区别,我们觉得这些小孩子非常可怜。我们也深刻的认识到,这些村民艰苦的生活条件,以及受教育的水平低,加上经济条件的限制和地域条件的限制和交通的 不便利,小孩子不能得到应有的教育,没有合适的教育场所提供给小孩子,家长也有无休止的农活需要干,根本没有时间去教育孩子,或者自己也不懂什么教育方式,知识文化水平太低,无法给孩子家庭教育,小孩子每天都呆在家里,接触的人少,懂的东西更是局限,因此这些小朋友真的很可怜。看着那些家长们渴望的眼神,我们真的很心酸。

回学校的路上,我们的心情都很沉重,真心希望这次的调研能够给村民带来希望,希望这次的调研,能够得到政府的重视,帮助这些贫困山区的村民和孩子们,在政策上给予一定的倾斜,物质上给予一定的帮助,资金上给予一定的投入,并且可以建立一些幼儿园或者将道路修建的更利于通行,让村民能够外出方便,让贫困地区的孩子们接受到应有的教育。

推荐第4篇:调研心得体会

篇1:调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从

开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。 第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但

是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一

起,那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空,但是是不是真的就值得去专业的(暂且认为我们是专业的预备役)研究呢,这个问题就值得商榷了。

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打

总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活

动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种

恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?

会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去!篇2:调研报告心得

交通调查报告心得体会

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

第一,这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前,虽然在书本上多次看到过这个词语,老师在课堂上也多次强调过团队的精神,但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通,准确地表达自己的思想,耐心地倾听他人的意见,合理地吸纳他人的想法,还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员,建立双方的互信。

同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用sp来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来,到群众中去”。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。篇3:调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。

第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意, 有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

学号:08380430姓名:袁宗培

推荐第5篇:调研心得体会

为你留住阳光

——对于留守儿童现状的心得体会

作为一个农村孩子,我深知在农村的点滴喜乐哀愁。如今,正值我国农村劳动力进城打工的大浪潮,对于经济的发展是个可喜的表现,但对于教育,却引人深思,那么多家长远离家乡外出务工,把打工地作为他们的第二故乡,而他们的子女由于无法就近上学,只好留在家里,教育子女的重担由谁来承担?这就出现了亟需全社会给予关爱的特殊群体——农村留守儿童。

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为这些的教育管理者之一——班主任,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长,我个人是从以下几个方面入手进行教育的。

首先,建立好留守儿童个人档案。我班有留守儿童25名,为作好留守儿童的教育工作,我通过多方了解,掌握每名留守儿童学生的家庭情况,看管人的情况,并根据平时的观察、了解,掌握留守学生的性格习惯,建立好个人档案做到对每名留守学生“因人施教”。通过观察总结,我班留守学生性格有以下几种类型:沉默寡言型、过渡活泼型、无拘无束型。

对于沉默寡言型的学生,大多是寄养在亲戚家中或从小就是家中老人看管,缺少与他人交流的机会,从而养成沉默寡言的性格,即不和同学老师交流,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,并利用每周班会活动时间,开展活动,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了;

对于过渡活泼型的学生,由于是隔代教育,往往是溺爱现象相当突出、严重所引起,常常“以我为中心”,爱排异同学,针对这类学生,我常有意识安排他们为集体作力所能及的事,帮助他人,让他在帮助中体会快乐,改掉了“以我为中心”的坏习惯;

对于无拘无束型的学生,这类学生大多缺乏组织纪律性,无组织无纪律,想干啥就干啥,针对这类学生,我“抓住”他们犯错的机会,进行当面全班性批评、教育,课后进行个别交流,告诉他们,只有学习上、纪律上进步了,就会受到同学的尊重,并选他们当纪律委员,用以约束自己的不良行为。 其次,主动与留守儿童经常性地进行交流,倾听孩子诉说的同时,并且,我还争取更多的机会与这些留守儿童的父母进行交流和沟通,及时反馈这些留守儿童在学校的学习、生活和性格等方面情况,并督促留守儿童的父母应尽最大可能加强与孩子的联系和沟通,要求他们经常与自己的孩子通电话,了解孩子在学校的学习、生活和性格等方面情况。以使学校内外对留守儿童的影响产生合力,尽量减少由于“留守”而给孩子带来的不利影响。目前,我班的六名留守儿童与其他幼儿相处融洽,学习、生活能力、性格发展等方面都呈现较好的发展趋势。

第三,留守儿童的情感波动性较大,对周园的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为副主任应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情结,使他们获得爱的互需、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,我班留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切可以的交流。同学之间也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

总体来说留守儿童是一个弱势群体他们家境贫困,生活和学习缺乏父母的亲身关切和指导,虽然监护人非常爱他们,但有些方面监护人充当不了父母。如何使留守儿童减少,我觉得最根本的还是农村的经济发展。所以我觉得只有在其居住的地方或附近增加就业,才能从根本上改善留守儿童现状。另外我觉得农村政府应该鼓励合适的企业带动农村经济发展,并关注和扶持农村的教育发展。通过这次调研我对农村留守儿童的现状有了进一步的了解,我希望社会多给这些孩子一点关爱,让他们体会到社会对他们的爱。即使父母没在身边,但父母依然很爱他们。

总之,对留守儿童的教育,要具有一颗爱心,而不是狠心。请停下你的脚步,为他们留下你的阳光!

彭其霞

工程管理系

物业管理A1102班

推荐第6篇:调研心得体会

当无奈遇上辛酸

——记2011年8月博野县老人走访路

是什么让他们辛酸的泪水止不住地下流? 是什么让我们年轻的心为之不停地颤抖? 是什么让他们对几个陌生的学生吐露真情? 又是什么让我们对那些初见的老人依依不舍? 说不清的是人生,理不顺的是人生?

为之感慨的是人生,一去不返的还是人生。 多希望,有更多的关注投到他们的身上! 不仅仅是一句安慰,不仅仅是一声问候.他们需要的,是从心底发出的关爱。 请不要欺骗,

因为他们的经历控诉的了虚伪,隐藏的了愤怒。 请别让我们的老者,老泪纵横的哭诉! 却无人倾听! 虽然他们很辛酸, 可是我们却无奈!

到农村,对我而言并不是什么新鲜事。家住农村的我,从小习惯了农村的山山水水,习惯了农村的慢节奏,习惯了农村的特殊口音,同时也习惯了习惯。我从没想过我们那的老人都是如何过的,从没想过他们是否开心,也从没想过去问问他们的故事。老人,我了解点的只有爷爷,但我不曾问过他过的是否开心,直到现在,我想要问的时候,现实却让我失去这个机会了。今年夏天的博野县之行,才让我实现了这个心愿。

我们此行的目的有两个,一:到程委镇中学支教,9人;二:到村镇调查老年人的生活状况,5人。一个是充满活力的教室,一个是充满故事的乡间。而我喜欢故事胜过活力,我宁愿把自己晒的黑黑的,毕竟是行动过的见证。

在与老人聊天的过称中,我们有的时候会问到很多私人问题,虽说这些私人问题可能对于我们这些年轻人来说不会是很大的问题,因为我们没有很多经历,没有很多故事,同时也就没有那些每次回想都很辛酸的故事。虽然我们在做问卷调查,但是我们并不会挨个问题读,而是以聊天的形式也他们慢慢聊。有时候我们不是在做问卷,而是在听故事。虽然老年人说话加上地方口音我们听得不是很清楚,但已经足够我现在慢慢回味。

我进行了6天的调研,大概接触了40位老人。给我留下最深刻印象的有3位:敬老院的盲人姚大爷,参加过抗战却不曾结婚的经历旺盛的王奶奶,还有画画,刺绣,书法很出色的颜奶奶。

姚大爷,第一个与我聊天的老人,也是第一个一边诉说一边抹眼泪的。虽然之后走访的两位老人也不禁老泪纵横,却不及我对姚大爷这样感慨万千,难以忘怀。姚大爷,62岁,曾经是建筑工人,在北京生活10年左右;未婚,有一名义子,现在在北京工作;由于患青光眼失明两年,一年前入住博野县第二敬老院。我们与那里的工作人员聊过之后,便分别找了几个在门口乘凉的老人聊天。据工作人员说,年轻点的那个脑子不太好使,最外面的那个耳朵听不见了,我就近蹲下来,想着与老人聊聊,却得知老人的眼睛已经看不见了。我轻轻的将自己的手递到老人温暖的手里,那轻轻的颤抖敲开了我心里的那道门。我们轻轻的聊着,却能听出老人回答问题时候的种种顾虑,工作人员则寸步不离地在我们旁边“照顾着”。我们的问的越深,老人的叹息声也越沉重,双手则不安的颤抖。虽然他看不见,但工作人员不断的“抢答”,我多希望她能给我们这老老小小的一点空间,让我们好好聊聊,让老人能够更开心一些。但这,都是我一厢情愿罢了。话题越来越少,声音越来越小。最后,我只能无奈的呆在一边。

老人坐了几分钟,把小椅子轻轻的合上,慢慢地将它靠在台阶旁,调整了一下,扶着墙一步步的往屋内走。我就这么呆呆地看着,没有表情,却步知道自己还有没有心。那颤抖的身影慢慢消失在我的视野里,带着我的冷漠。经过工作人员的同意后,我进了老人的屋,因为我知道她一个人“照顾”不了我们这么多人。屋内有两张床,只有老人一个人住,靠窗的位置有一张方桌,老人正在摸索他的水杯,水杯的前面就是一个绿色的暖壶。坐下来,环视四周。除了简单,就是脏乱,完全没有那些工作人员所为的干净整洁。老人的衣服很脏,我想大概有几个月没清洗了,衣服一只袖子下面开缝了,几乎成一件特殊的披风;床边有几张废纸,床单有些粘,暖壶上布满了灰尘,洗脸盆也好像好久没用了。我了解到,老人的左腿没有知觉,而工作人员说已经痊愈了,就不给吃药了,说那些人都是穿一条裤子的;老人来这里一年多,就刚进敬老院的时候洗过一次澡,也没有人帮助他,吃饭现在自己也能摸着去了;本来屋里有两个人,但是另外的老人嫌弃他,还拿他的东西,就让搬出去了;老人几乎没什么朋友,也没有人搭理他;老人的水杯还是干儿子前几天来的时候给买的,说着说着,老人就哭了,那么辛酸,而我,是那么无奈。当我还想问问儿子为什么不接他一起住的时候,外面的人也一起进来了。我知道,我能了解的也就是这些了。我不知道,我还能为他们做些什么,除了,揭开那面目全非的伤疤。我有些恨我自己。

后面的一天,似乎确实很受影响,我不知道我是否受得了。但是,谁知道我们离开的时候会受到更大的震撼。

队员们与路边的老人愉快的攀谈,我听到他们愉快的笑声。我奔向一位老奶奶,小心翼翼的问,努力让自己笑给自己,也笑给这些老人。后面的工作很顺利,但我也知道,大家都不容易。

印象深刻的第二位老人,是在另外的一个小一点村庄。在前一天的工作中,曾在一位老人家碰见了,但老人说话很快,对于我来说不是很容易,而且瞬间就不见了,身板很好。第二天碰到了,就不想放过,觉得总会有故事。老人很积极,也很精神,说话就是慢不下来。聊着聊着,老人的面色就开始变了,热泪盈眶,让我不知道如何是好。我知道的就是她想起来当时抗战的艰难,想起来了挖土壕的经历,想起来了哥哥,似乎有很多刻骨铭心的痛。我不敢再问,就不让她去想这些了,我们聊些简单的生活,聊些现在的生活。现在是侄子照顾着她,无儿无女的她,还不时的打点零工赚点钱,就像在赶集的时候给别人存车子,存一辆1元钱,就给人家看着。赚个几元钱,买点吃的用的。是啊,好多老人都希望自己能够自力更生,万万不想给群人添乱,虽然侄子是孝顺的。没多久,老人就又开心起来,还不到10点,就要留我们吃饭。我们返回的时候又遇到她,说什么也让我们吃饭,我便以下次吃饭婉拒啦。这样的老人,还有这样的心情,可能,只有经历过抗战的人们才做得到了吧!

给我留下深刻印象的第三位老人是一个兴趣广泛的老奶奶。我们在路上遇到一个即将步入大学的学生,这里的人都很热情,当得知我们是来调查老年的的生活状况的时候,就主动将我们领进她奶奶家。这位老奶奶看上去身板不错,气色也不错,说话铿锵有力,见到我们很是热情。

当我们聊及老人的休闲活动时,老人很兴奋的指着墙上的画,那就是她的爱好。她连忙翻出自己的刺绣,有麒麟送子,蜻蜓戏水,鲤鱼闹荷等等,有的图案是一样的,绣的颜色不一样,有的图案稍微有点变动,绣上图案的帕子也五颜六色。我轻轻的翻着这五颜六色的帕子,小心翼翼地轻抚那美丽的画面。我的心理不禁的呐喊:这样的手艺还能传承么,到我老的时候是不是就不在有这些了,我的儿女子孙们,是不是这能在照片上,博物馆里才能欣赏了?老人的画巧夺天工,老人的刺绣亦可征服天下。那活灵活现的鲤鱼似乎要跳将出来,那可爱的孩子骑在麒麟的身上,似乎在冲我们笑。还有那本画册,最生动的要数那只打鸣的大公鸡了,那只公鸡色彩艳丽,尾翼潇洒,俨然是一只傲慢的大公鸡呀!老人说,自己的腿不太好,村里面又没什么活动,每天就呆在家里面画画呀,写字呀,做刺绣什么的。虽然老人眼睛不是那么好了,戴着花镜继续创作。我们随着他们的愉悦,走向她们的快乐,我知道,这是我难以拥有的境界。可能是因为欣赏,喜欢,就难免会产生占有欲,但看着老人那么钟爱的样子,我从心底里发出敬佩。只是手机,相机都没带,至今还遗憾万分。回想,依然美丽。

如果说回想,那么现在出现在眼前的人可就不止是这三个了,还有独居在草屋里的老奶奶,还有不仅修自行车还在赶集的时候存车的老大爷,还有唯一一个拿退休金,旁边陪着一条大黑狗的老爷爷,还有卖水果的老奶奶,采棉花的老人家,还有那期待着我们的报告,能给他们改善现状的那些人们。虽然他们很辛酸,但我们很无奈。

重要的还有我们同吃,同住,同劳动的13位同学,甚至还有那时候的自己,更甚的,还有敬老院的工作人员。

回来的路上,我又被惊到了。在程委镇到安平县的路上,我们不幸遇到了一位敬老院的工作人员。她终于道出了那些不堪入目的实情:之前报给我们的71位老人其实是多报的,只为能够从上面多拿点钱,其实在院里居住的只有27名——钱多了都干嘛了?我们曾经看到的那个寝室其实是工作人员的,并不是老人的——难怪比我看到的那个好多了;他们自己的工资其实没那么少,只是给我们这样报?老人每天吃的就是馒头咸菜,而且貌似一天两顿;我不解,我不明白,然后队友的一句话惊醒了我,他们就是这么应付上级了,所以轻车熟路了。我也明白了为什么之前的那个老大爷坚决不让我们拍照了,明白了那些泪水,明白了那些谎言,我们问完离开,他们还要生活,明白了为什么另一位年纪大一点的工作人员就是不说话,就我参合我们的合照。但我不明白的是怎么样,才能把它们的生活状况改善?我不明白,我们该怎么做?如果那时的脚下不是离开的旅途,我多想回去问问那院长,怎么与我们解释?

虽然他们很辛酸,可是我们却很无奈。

如果说开心的,那么还有学校的那些可爱的孩子。虽然没有代课,但是帮着他们练习朗诵,看着他们或紧张,或开心的笑脸,难免有些遗憾。如果,我也参与支教,会如何?但现在能给自己的,只是会心一下。毕竟,那是不一样的人生体验。

当辛酸遇上无奈,我将记住这一刻的无奈,努力将这份无奈慢慢消化,化作溶解辛酸的药剂,尽情喷洒在需要的土地上。

2011年8月31日

推荐第7篇:调研心得体会

培养兴趣爱好 注重日常积累

调研写作心得体会

各位领导、各位同事,上午好!

我先自我介绍下,我叫黄颖正,来自金华国税市局大企业和国际税务处。去年在严长明副局长的指导下,撰写了调研文章《结构性减税:新企业所得税优惠政策效应分析》,该文获得2013年度金华税务学会优秀论文一等奖,该文后来还发表在了《浙江财务与会计》2014年第4期上。

“文章自古无凭据,但愿朱衣暗点头\"。谈到调研文章的写作技巧和经验,在座各位均多有建树,我没有什么经验可谈,就是谈点体会也还有点勉为其难。今天我很荣幸、也很感谢税务学会的各位领导能够给我这个机会在这个讲台上,谈几点自己的体会。由于我的学识和经历,所谈体会可能也比较浅薄,恐有不少谬误和不妥之处,敬请大家给予批评指正。

一、培养自己的爱好,做个幸福的人

日常工作中,要处理繁重的本职岗位工作,时间久了难免会心生疲倦,很难提起精神来主动的去搞调研,这样调研不但是种负担,质量自然也不会好。俗话说,兴趣爱好是最好的老师,我们写调研文章,如果是作为一项任务,可能就感到是一种负担,久而久之,就会感到厌烦。但是,如果我

— 1 — 们将写作、写调研报告看成是一种兴趣爱好,或者是当作自己生活的不可或缺的一部分,对之付出自己的爱心,保持一颗积极地心态,可能效果就不一样。当我们看到我们的成果时,就会有一种成就感,一种幸福感,不断的激励着自己。

二、注重日常的积累,做个有心人

写好调研文章一定要有所准备,做到“厚积薄发”,要多思、多想,做个有心人,注意思想的积累,知识的积累,经验的积累和资料的积累。

我们时刻保持警惕,所谓\"说者无心听者有意\",如果我们有心,注意在听取别人的故事中,或者在偶尔听取别人在叙述某一事件时,可能就会灵机一动,有所思,有所得,从而成文。记得读书时候,一位大学教授给我上课时候,说道:“我喜欢和学生们聊天,有时候只是随意的一句话,只要抓住其闪光点,好好的发掘下去,说不定就是很好的一篇的论文。”

“读书破万卷,下笔如有神”,“ 熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,说明了读书积累知识的重要性,要成为一名优秀的税务工作者,必须养成“多读书、读好书”的习惯。既要看基础理论著作,也要关注最新的前沿热点,如果有心,必然有所得,否则书到用时方恨少,只能感叹江郎才尽了。

还有要随时记录,将平时看到的重要文献记录下来,以便以后参考,还要把自己思想的火花记下来,特别是对有些

— 2 — 在头脑中一闪而过的灵感要及时将之捕捉记录下来,待思考成熟或者有了一定的轮廓时,提笔成文。

三、利用多种技术手段分析数据,做个科技人

税收调研文章作为一门专业性很强的调研文章,最大的特点用数字说话,具有很强的科学性、严谨性、规范性。这样的文章很容易有一个倾向:重观点而轻语句、有逻辑而无文采,调研文章虽然数据准确、文风严谨,但是枯燥无味,有拒人于千里之外的感觉。这里我觉得可以从两方面对数据进行改进和处理:一方面可以在表现形式上突破,比如利用好execl的图标功能,用柱状图、折线图和饼图让数据更加直观;另一方面可以在数据分析方法上突破,不仅仅局限于合计、增幅、同比、占比等等简单的统计,可借助sp软件(统计产品和服务解决方案)用数量统计方法做更深层次的挖掘,比如用其相关性分析可以计算出各个因素之间是否会相互影响,用因数分析法可以分析各个因素对结果的影响程度有多大。例如在《结构性减税:新企业所得税优惠政策效应分析》一文中,我用因数分析法分析企业研发费用投入 、固定资产净值、研发设备净值、研发人员人数、研发人员报酬等因素对销售收入的影响,最后得出销售收入和 研发费用关系最为密切的结论,并科学的计算出企业每投入1万元的研发费用可以增加16.7万元的销售收入。

四、求助于集体的力量,做个团队人

— 3 — 单独一个人的思想是有限的,如果你有一种思想,我有一种思想,两种思想交换后将得到的就是是两种思想。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在工作中我们如果善于合作,发挥集体的团队优势,取人之长,补己之短,每个人的能力将都会得到体高。写调研报告也是如此,两人智慧大于一人,不仅在写作过程中需要相互帮助,即使写出来以后,更需要别人的扶持和帮助,帮你发现自己意识不到的缺点,也需要领导给予高屋建瓴式的指导。

总的来说,要写好一篇调研文章,需要大量的时间和精力的投入,在这个漫长的写作过程中,要做好“寒窗十年无人问”的打算,要吃得起苦,耐得住寂寞。在日常工作中,我们每天都面临着繁忙的工作任务,白天在办公室里很难得有机会静心思考调研的,更多的是占用周末和晚上休息时间加班加点去完成。这里我相信“付出总有回报”,写出一篇优秀的调研文章虽然让我们付出了很多,占用了我们很多休息得时间,但是也将会有得到应有的收获,让我们感到内心充实和安静。

“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。 理论来源于实践并服务于实践,调研也离不开实践,写调研文章要理论结合实践,把调研成果运用到实践是调研工作的最终目的。只有牢牢把握调研工作的这一根本点,把调研工作与实际业务工作紧密结合起来,才能写好调研文章。一篇优秀的调研文

— 4 — 章不仅是我们日常工作经验的总结,更是我们迎接未来知识、专家型、复合型税务人才的挑战,提升我们自身综合业务素质和理论水平的重要途径。因此,在繁杂的工作之余如何调动我们自身的积极性、主动性、创造性,把做好调研工作作为我们自身的一个重要工作内容来看待就显得十分重要。

最后希望在未来的工作里,我们大家齐心协力,相互交流,共同进步,共同把我们调研工作推向前进。谢谢!

2014-7-24

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推荐第8篇:调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从

开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。

第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但

是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一

起,那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空,但是是不是真的就值得去专业的(暂且认为我们是专业的预备役)研究呢,这个问题就值得商榷了。

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打

总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活

动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种

恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?

会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去!篇2:调研报告心得

交通调查报告心得体会

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

第一,这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前,虽然在书本上多次看到过这个词语,老师在课堂上也多次强调过团队的精神,但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通,准确地表达自己的思想,耐心地倾听他人的意见,合理地吸纳他人的想法,还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员,建立双方的互信。

同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用sp来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国

家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来,到群众中去”。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。篇3:调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。

同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于

是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。

第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意, 有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终

我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

学号:08380430 姓名:袁宗培篇4:调研心得体会

《关于城市停车问题的调查与思考》

的调研心得体会

建筑与土木工程专业 1213031017 2012年11月18日,我跟同组的同学一起外出调研城市停车的问题,通过调研,学习到了很多书本上没有的东西,现在跟大家分享一下。

首先,我要先说一下我们组这次的选题——关于城市停车问题的调查与思考,在我们组长的统一的指挥和策划下以及全体组员的认真调研,我们组全体组员对于停车问题都有了比较广泛的了解,而对于我同样对于苏州的停车问题有比较深刻的了解,对于目前全国(当然苏州也不例外)的停车问题,第一步当然我们应该了解停车的问题出在哪里,找出问题的主要矛盾,然后对症下药,通过对苏州的停车问题好的解决方法,全国的其他城市或许可以借鉴,我想这也是我们调研的目的。

一、问题背景

由市交巡警支队车辆管理所获悉,截至今年7月底,苏州大市范围内机动车保有量突破230万辆,驾驶人数量突破205万人。从目前的趋势来看,机动车保有量将持续增长,其中私家车密度将越来越大。据统计,苏州现有机动车保有量,位列全国各大城市第6位。据市交巡警支队车管所相关负责人介绍,近年来,我市车量增长呈现两个特点,一是外来车辆稳步增长,目前全市机动车保有量达到了230.6万辆,其中外来车辆超过15%; 二是私家车密度越来越高,目前机动车驾驶人达到205.4万人。来自车管所的统计数据显示,2010年9月,全市机动车保有量达到198万辆,其中私家车87.4万辆;2011年11月,全市机动车保有量超过220万辆,其中私家车逼近100万辆;2012年7月,机动车保有量突破230万辆,私家车逼近110万辆。专家预计,驾驶员总人数将持续上升,私家车将成为拉升机动车保有量的“主力军”。

机动车辆数量的增加必然带来停车难的问题,由此可见,此课题的研究具有重要意义。

二、调研内容及分析

这次调研的主要路线为环苏州科技学院江枫校区何山路→大润发→滨河路→邓尉路。

通过我们走访附近小区以及观察道路停车位,愈发感觉停车问题的严峻。我们主要发现以下几个问题:

1、城市建设中相关设施配建标准方面前瞻性的缺乏

据有关资料显示,现有很多大型商业设施、居民聚集住宅区、政府机关单位、中小学校等建筑在规划建设时的配套停建标准缺乏前瞻性,停车位与建筑面积的比例远远不能满足需要,甚至,一些近年建成的住宅小区或商业设施也面临停车位严重不足的问题。

2、停车场管理机制需存在不利于综合调度、合理利用的问题

在对停车场的管理过程中,存在着多头管理、各自为政的问题,而管理方式不

一、停车场备案混乱、各行业管理部门之间信息不能及时交换等情况,使得在停车场管理过程中,不能最大限度的对停车场进行优化管理,出现问题及纠纷不能及时进行答复或解决。

3、立体停车设施建设不够不完善

苏州市立体停车场建设与国际大都市相比可以说极其匮乏,在有限的土地资源基础上成倍停车方面急需加大协调力度和建设速度。目前日本已经投入使用立体停车位超过300万个,其中以升降横移式停车设备为主.对于日本,优势在多层升降横移类、垂直升降类、水平循环类、垂直循环类、简易升降类等产品上.韩国立体停车设备技术是日本技术的派生.产业从20世纪70年代中期开始起步,80年代开始引进日本技术,经过消化生产和本土化,90年代开始为推广使用阶段.由于得到政府的高度重视,各种立体停车设备得到普遍开发和利用,韩国近几年增长速度都在30%左右。我们已经很落后了。

三、对策及建议

1、继续加强停车场建设工作

停车场建设是苏州市城市建设的重要组成部分,苏州市机动车保有量与停车泊位的比例要尽量接近国际通行的比例1∶1.2。在现有土地资源基础上,政府要牵头组织、协调相关部门一起指定相关规划,认真学习国内外停车行业管理的先进技术,合理用地,提高对停车场建设的重视程度。并出台相关政策,促进停车行业的发展,对经营停车场的企业给予优惠、补贴政策,确保停车行业的可持续发展。例如:纽约市在城市改造中,在原来拥挤的老城区将无法修复的残破建筑拆除后,有计划地增设停车场。在建造新楼的时候,更是留足每家都有的停车位,经过多年的积累,老区居民的停车难,逐步进行调整和得到解决。

2、对停车场的管理,要采取集中化、统一化管理模式

停车场的管理权由政府协调各有关部门商讨后,从新进行归口管理,不能采取多头管理模式。停车行业的发展事关苏州道路交通情况,只有合理、有效、强力的管理,才能使得停车行业的发展健康的走下去,所以成立停车行业专管部门势在必行。

3、立体停车场的快速发展

停车难问题影响着苏州市建设世界城市的进程。在建设世界城市应当具备的5个基本特征中,其中一个就是发达的现代化立体化交通系统。立体停车场(停车楼、机械式立体停车位等)也是立体化交通系统的一个主要组成部分。他可以解决,在现有土地资源的基础上成倍停车,以达到有效缓解苏州停车难问题的目的。

四、心得小结

实践是检验真理的唯一标准,社会实践是一笔巨大的财富。

在课堂上,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,不易去理解把握。记得曾经收获这样一句话:“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅速腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,一个人要想在走出校门、踏入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研。因循守旧,

得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是必由之路。作为一名当代大学生,除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外,许多东西还得自己去探索,要自己亲身去创造,老师只是一个引导者;一个放飞我们梦想的人;一个点燃我们激情的人;一个激发我们创造的人;一个鼓励我们永远进取的人;一个以人格魅力塑造我们高雅品味的人。为了能不让老师们失望,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。篇5:调研学习心得体会

调研学习心得及体会

今天是农历腊月二十九,在新的一年即将来临之际,我在鹤岗分公司调研室的学习生活即将告一段落。在调研室学习的短短21天时间里,使我对调查研究工作有了一个全新的理解与认识,使我明确了调研室在全公司中所起的关键作用和所占的重要地位,进一步加深了我对这一部门工作职能的认知。我感觉:调研室既是一个知识储备的海洋、学习成长的平台、全面发展的基石,又是一个团结温馨的大家庭,这里有严谨的工作作风、务实的调研精神和丰富的文化底蕴,其工作领域十分宽泛,综合性非常强。调研室是一个火一样的团队,大家都为着共同的理想而不断奋斗,挥洒汗水,施展才华,演绎精彩。在调研室学习期间,调研室的每位领导和老师都给予了我细心的照顾、精心的培养和不厌其烦的谆谆教导,使我的业务能力和综合素质实现了较大提升。在此,我要向调研室的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

一、学习与收获

一是对调查研究工作的理解与认识。通过在调研室学习,使我对调研工作有了全新的认识和深入的了解,也使我深刻体会到调查研究是一项复杂系统的工作,不仅需要对事物进

行观察、了解、收集各种数据和素材,进行感性认识,更需要对所观察、所了解的现象进行理性分析、抽象概括、整理归纳、提炼升华。调查研究是马克思主义认识论的基本观点,是我们党的优良传统和基本工作方法之一,也是我们企业实事求是的思想路线在实际工作中的具体运用和体现。调查研究是现代企业必备的基本功。通过调查研究可以察实情,求真知,出良策,促工作。没有调查,就没有发言权,没有调查,就没有决策权。调查研究是谋事之基,成事之道。历史实践证明,无论什么时候企业上下重视调查研究,工作指导方针符合客观实际,企业的各项事业就会蓬勃发展;反之就会导致主观与客观相脱离,造成工作失误,给国家和企业带来损失。因此,搞好调查研究,不仅是一个工作方法问题,而且是一个关系到企业得失成败的大事,责任重大,意义深远。

二是对调查研究工作的知识与技能掌握。通过在调研室学习,使我初步了解了调研室的基本职能、工作性质,以及在公司中发挥的重要作用;熟悉了调研工作的步骤与流程;基本掌握了机关公文写作规范与技巧;较大幅度的提升了文字书写及公文写作水平;能够独立编译调查研究刊物,并且可以熟练的操作办公自动化的各类软件与设备,基本达到了能够独立完成各种简单调研工作任务的要求。结合这段时间的学习,我感到搞好调研应做好以下三点:第

一、调研选题

要“准”。调查研究是为领导决策和指导工作提供依据与参考的重要工作,实质上是政策研究,其政策性和实用性很强,所以调研选题就显得十分重要。这就要求调研员要结合企业实际,围绕中心,服务大局,紧贴新形势,把握新变化,探索新规律,掌握新方法,坚持做到选题方向与企业的中心工作相承接、相一致。第

二、调研过程要“实”。调查研究的过程是了解问题,分析问题和解决问题的过程。这就要求调研员必须通过实践,去了解事物的现状、性质和发展趋势,准确地把握事物的发展规律, 切实为领导服好务、为基层服好务、为矿工及家属服好务,进而为推动企业科学发展提供有力保障。第

三、调研成果在“用”。调研成果只有被决策者采纳,直接或间接地应用于实践,才能对企业有利、对职工有利,才能推动企业整体工作发展。

二、体会与感悟 多年来,鹤岗分公司调研室始终坚持以服务领导、服务部门、服务基层为宗旨,围绕中心,服务大局,深入调研,笔耕不辍,积极谋划企业改革、调整和发展战略,广泛开展方向性、前瞻性和政策性调查研究,形成了一大批价值较高、影响力较大、实践性较强的调研成果,成为全公司各级领导的参谋助手,为促进企业又好又快发展做出了重要贡献。同时,调研室也是培养优秀人才的摇篮,也是培养调研人才的基地,更是众多矿区青年向往和学习的沃土。在调研室学习

期间,使我感受最深的是:调研室的各位领导和老师高度负责的工作精神、精益求精的工作态度,高效务实、雷厉风行的工作作风,严于律己、甘于奉献的高尚品德,以及面对困难无惧无畏、无怨无悔的奉献精神。调研工作是一件很枯燥的工作,凡是调研工作者都应具备甘于淡泊的作风。我觉得搞调研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力达到一种“淡泊以明志,宁静以致远”的境界,而调研室的领导和老师们做到了!或许你只看到了调研室的今天,但你不曾看见调研室的昨天;或许你只看到了调研室的成就,但你不曾看见调研室的奋斗;或许你只看到了调研室的高效,但你不曾看见调研室的勤奋;或许你只看到了调研室的成绩,但你不曾看见调研室的汗水。或许你只看到了调研室的荣耀,但你不曾看见调研室的执着;或许你只看到了调研室的光辉,但你不曾体会调研工作者们所付出的艰辛。在调研室门外有这样一幅对联,上联:“挥洒激情谋划兴企方略”,下联:“风雨兼程书写精彩人生”。调研室的前辈们正在用实际行动来诠释着自己的无怨无悔的人生。

我的梦想闪耀着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方!今年6月份,我将走出大学校门步入社会,踏上工作岗位。在调研室学习的这段经历,将是我人生道路上重要的转折点,是我人生旅程中指引的风向标,是我人生轨迹中光辉的里程碑,更是我人生履历中一笔宝贵的精神财富,在调研室

学到的知识与技能会使我终生受益。今后,我要以更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加务实的作风,以调研室的前辈们为榜样,求真务实、艰苦奋斗、拼搏进取,努力工作,认认真真学习、精精业业工作、踏踏实实做人,为成为一名优秀的调研工作者打下一个坚实的基础。我始终相信:“心有多大,舞台就有多大;思想有多远,我们就会走多远” 。

最后,值此新春佳节到来之际,我衷心祝愿:调研室的各位领导、老师们,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意。

推荐第9篇:调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。 第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一起,那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空,但是是不是真的就值得去专业的(暂且认为我们是专业的预备役)研究呢,这个问题就值得商榷了。

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打开电脑,打开QQ,然后顺着腾讯新闻去浏览,或者是关注新浪网易的新闻,以及人人各种主页的消息。对于专业的动态认知以及关注度,更多的只是停留在新闻这一浅显的层面,几乎不会深入去了解整个事件的始末然后自己去分析。也不知道调研的方式、分析的各种模型以及数据的处理。

总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?

会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去!

推荐第10篇:调研心得体会

苏州科技学院

《关于城市停车问题的调查与思考》

的调研心得体会

建筑与土木工程专业 1213031017

2012年11月18日,我跟同组的同学一起外出调研城市停车的问题,通过调研,学习到了很多书本上没有的东西,现在跟大家分享一下。

首先,我要先说一下我们组这次的选题——关于城市停车问题的调查与思考,在我们组长的统一的指挥和策划下以及全体组员的认真调研,我们组全体组员对于停车问题都有了比较广泛的了解,而对于我同样对于苏州的停车问题有比较深刻的了解,对于目前全国(当然苏州也不例外)的停车问题,第一步当然我们应该了解停车的问题出在哪里,找出问题的主要矛盾,然后对症下药,通过对苏州的停车问题好的解决方法,全国的其他城市或许可以借鉴,我想这也是我们调研的目的。

一、问题背景

由市交巡警支队车辆管理所获悉,截至今年7月底,苏州大市范围内机动车保有量突破230万辆,驾驶人数量突破205万人。从目前的趋势来看,机动车保有量将持续增长,其中私家车密度将越来越大。据统计,苏州现有机动车保有量,位列全国各大城市第6位。据市交巡警支队车管所相关负责人介绍,近年来,我市车量增长呈现两个特点,一是外来车辆稳步增长,目前全市机动车保有量达到了230.6万辆,其中外来车辆超过15%; 二是私家车密度越来越高,目前机动车驾驶人达到205.4万人。来自车管所的统计数据显示,2010年9月,全市机动车保有量达到198万辆,其中私家车87.4万辆;2011年11月,全市机动车保有量超过220万辆,其中私家车逼近100万辆;2012年7月,机动车保有量突破230万辆,私家车逼近110万辆。专家预计,驾驶员总人数将持续上升,私家车将成为拉升机动车保有量的“主力军”。

机动车辆数量的增加必然带来停车难的问题,由此可见,此课题的研究具有重要意义。

二、调研内容及分析

这次调研的主要路线为环苏州科技学院江枫校区何山路→大润发→滨河路→邓尉路。

通过我们走访附近小区以及观察道路停车位,愈发感觉停车问题的严峻。我们主要发现以下几个问题:

1、城市建设中相关设施配建标准方面前瞻性的缺乏

据有关资料显示,现有很多大型商业设施、居民聚集住宅区、政府机关单位、中小学校等建筑在规划建设时的配套停建标准缺乏前瞻性,停车位与建筑面积的比例远远不能满足需要,甚至,一些近年建成的住宅小区或商业设施也面临停车位严重不足的问题。

2、停车场管理机制需存在不利于综合调度、合理利用的问题

在对停车场的管理过程中,存在着多头管理、各自为政的问题,而管理方式不

一、停车场备案混乱、各行业管理部门之间信息不能及时交换等情况,使得在停车场管理过程中,不能最大限度的对停车场进行优化管理,出现问题及纠纷不能及时进行答复或解决。

3、立体停车设施建设不够不完善

苏州市立体停车场建设与国际大都市相比可以说极其匮乏,在有限的土地资源基础上成倍停车方面急需加大协调力度和建设速度。目前日本已经投入使用立体停车位超过300万个,其中以升降横移式停车设备为主.对于日本,优势在多层升降横移类、垂直升降类、水平循环类、垂直循环类、简易升降类等产品上.韩国立体停车设备技术是日本技术的派生.产业从20世纪70年代中期开始起步,80年代开始引进日本技术,经过消化生产和本土化,90年代开始为推广使用阶段.由于得到政府的高度重视,各种立体停车设备得到普遍开发和利用,韩国近几年增长速度都在30%左右。我们已经很落后了。

三、对策及建议

1、继续加强停车场建设工作

停车场建设是苏州市城市建设的重要组成部分,苏州市机动车保有量与停车泊位的比例要尽量接近国际通行的比例1∶1.2。在现有土地资源基础上,政府要牵头组织、协调相关部门一起指定相关规划,认真学习国内外停车行业管理的先进技术,合理用地,提高对停车场建设的重视程度。并出台相关政策,促进停车行业的发展,对经营停车场的企业给予优惠、补贴政策,确保停车行业的可持续发展。例如:纽约市在城市改造中,在原来拥挤的老城区将无法修复的残破建筑拆除后,有计划地增设停车场。在建造新楼的时候,更是留足每家都有的停车位,经过多年的积累,老区居民的停车难,逐步进行调整和得到解决。

2、对停车场的管理,要采取集中化、统一化管理模式

停车场的管理权由政府协调各有关部门商讨后,从新进行归口管理,不能采取多头管理模式。停车行业的发展事关苏州道路交通情况,只有合理、有效、强力的管理,才能使得停车行业的发展健康的走下去,所以成立停车行业专管部门势在必行。

3、立体停车场的快速发展

停车难问题影响着苏州市建设世界城市的进程。在建设世界城市应当具备的5个基本特征中,其中一个就是发达的现代化立体化交通系统。立体停车场(停车楼、机械式立体停车位等)也是立体化交通系统的一个主要组成部分。他可以解决,在现有土地资源的基础上成倍停车,以达到有效缓解苏州停车难问题的目的。

四、心得小结

实践是检验真理的唯一标准,社会实践是一笔巨大的财富。

在课堂上,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,不易去理解把握。记得曾经收获这样一句话:“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅速腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,一个人要想在走出校门、踏入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研。因循守旧,

得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是必由之路。作为一名当代大学生,除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外,许多东西还得自己去探索,要自己亲身去创造,老师只是一个引导者;一个放飞我们梦想的人;一个点燃我们激情的人;一个激发我们创造的人;一个鼓励我们永远进取的人;一个以人格魅力塑造我们高雅品味的人。为了能不让老师们失望,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

第11篇:调研心得体会

篇一:调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从

开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。 第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但

是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打

总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活

动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种

恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?

会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去! 篇二:调研心得体会

《关于城市停车问题的调查与思考》

的调研心得体会

建筑与土木工程专业 1213031017 2012年11月18日,我跟同组的同学一起外出调研城市停车的问题,通过调研,学习到了很多书本上没有的东西,现在跟大家分享一下。

首先,我要先说一下我们组这次的选题——关于城市停车问题的调查与思考,在我们组长的统一的指挥和策划下以及全体组员的认真调研,我们组全体组员对于停车问题都有了比较广泛的了解,而对于我同样对于苏州的停车问题有比较深刻的了解,对于目前全国(当然苏州也不例外)的停车问题,第一步当然我们应该了解停车的问题出在哪里,找出问题的主要矛盾,然后对症下药,通过对苏州的停车问题好的解决方法,全国的其他城市或许可以借鉴,我想这也是我们调研的目的。

一、问题背景

由市交巡警支队车辆管理所获悉,截至今年7月底,苏州大市范围内机动车保有量突破230万辆,驾驶人数量突破205万人。从目前的趋势来看,机动车保有量将持续增长,其中私家车密度将越来越大。据统计,苏州现有机动车保有量,位列全国各大城市第6位。据市交巡警支队车管所相关负责人介绍,近年来,我市车量增长呈现两个特点,一是外来车辆稳步增长,目前全市机动车保有量达到了230.6万辆,其中外来车辆超过15%; 二是私家车密度越来越高,目前机动车驾驶人达到205.4万人。来自车管所的统计数据显示,2010年9月,全市机动车保有量达到198万辆,其中私家车87.4万辆;2011年11月,全市机动车保有量超过220万辆,其中私家车逼近100万辆;2012年7月,机动车保有量突破230万辆,私家车逼近110万辆。专家预计,驾驶员总人数将持续上升,私家车将成为拉升机动车保有量的“主力军”。

机动车辆数量的增加必然带来停车难的问题,由此可见,此课题的研究具有重要意义。

二、调研内容及分析

这次调研的主要路线为环苏州科技学院江枫校区何山路→大润发→滨河路→邓尉路。

通过我们走访附近小区以及观察道路停车位,愈发感觉停车问题的严峻。我们主要发现以下几个问题:

1、城市建设中相关设施配建标准方面前瞻性的缺乏

据有关资料显示,现有很多大型商业设施、居民聚集住宅区、政府机关单位、中小学校等建筑在规划建设时的配套停建标准缺乏前瞻性,停车位与建筑面积的比例远远不能满足需要,甚至,一些近年建成的住宅小区或商业设施也面临停车位严重不足的问题。

2、停车场管理机制需存在不利于综合调度、合理利用的问题

在对停车场的管理过程中,存在着多头管理、各自为政的问题,而管理方式不

一、停车场备案混乱、各行业管理部门之间信息不能及时交换等情况,使得在停车场管理过程中,不能最大限度的对停车场进行优化管理,出现问题及纠纷不能及时进行答复或解决。

3、立体停车设施建设不够不完善

苏州市立体停车场建设与国际大都市相比可以说极其匮乏,在有限的土地资源基础上成倍停车方面急需加大协调力度和建设速度。目前日本已经投入使用立体停车位超过300万个,其中以升降横移式停车设备为主.对于日本,优势在多层升降横移类、垂直升降类、水平循环类、垂直循环类、简易升降类等产品上.韩国立体停车设备技术是日本技术的派生.产业从20世纪70年代中期开始起步,80年代开始引进日本技术,经过消化生产和本土化,90年代开始为推广使用阶段.由于得到政府的高度重视,各种立体停车设备得到普遍开发和利用,韩国近几年增长速度都在30%左右。我们已经很落后了。

三、对策及建议

1、继续加强停车场建设工作

停车场建设是苏州市城市建设的重要组成部分,苏州市机动车保有量与停车泊位的比例要尽量接近国际通行的比例1∶1.2。在现有土地资源基础上,政府要牵头组织、协调相关部门一起指定相关规划,认真学习国内外停车行业管理的先进技术,合理用地,提高对停车场建设的重视程度。并出台相关政策,促进停车行业的发展,对经营停车场的企业给予优惠、补贴政策,确保停车行业的可持续发展。例如:纽约市在城市改造中,在原来拥挤的老城区将无法修复的残破建筑拆除后,有计划地增设停车场。在建造新楼的时候,更是留足每家都有的停车位,经过多年的积累,老区居民的停车难,逐步进行调整和得到解决。

2、对停车场的管理,要采取集中化、统一化管理模式

停车场的管理权由政府协调各有关部门商讨后,从新进行归口管理,不能采取多头管理模式。停车行业的发展事关苏州道路交通情况,只有合理、有效、强力的管理,才能使得停车行业的发展健康的走下去,所以成立停车行业专管部门势在必行。

3、立体停车场的快速发展

停车难问题影响着苏州市建设世界城市的进程。在建设世界城市应当具备的5个基本特征中,其中一个就是发达的现代化立体化交通系统。立体停车场(停车楼、机械式立体停车位等)也是立体化交通系统的一个主要组成部分。他可以解决,在现有土地资源的基础上成倍停车,以达到有效缓解苏州停车难问题的目的。

四、心得小结

实践是检验真理的唯一标准,社会实践是一笔巨大的财富。

在课堂上,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,不易去理解把握。记得曾经收获这样一句话:“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅速腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,一个人要想在走出校门、踏入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研。因循守旧,

得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是必由之路。作为一名当代大学生,除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外,许多东西还得自己去探索,要自己亲身去创造,老师只是一个引导者;一个放飞我们梦想的人;一个点燃我们激情的人;一个激发我们创造的人;一个鼓励我们永远进取的人;一个以人格魅力塑造我们高雅品味的人。为了能不让老师们失望,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。 篇三:调研报告心得

交通调查报告心得体会

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用sp来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国

家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来,到群众中去”。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。 篇四:调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会! 通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。

同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于

是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。

第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意, 有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终

我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

学号:08380430 姓名:袁宗培 篇五:调研心得体会

调研心得体会

教育科学与管理学院 学前教育10级

杨伶

104010156 2013年4月10日到16日,我们进行了为期一周的调研。因为前期作安排的到位,加上我们组十个人分成三组,因而工作进行的很快。虽然短短的一周时间,却经历了许多事情,看到了太多东西,学到了许多书本以外的知识。

我和一个同学还有随去的研究生被分配到景谷县益智乡做调研,我们三个人满怀期待,虽然去的路途非常遥远,到我们所要去调研的乡,居然经历了差不多一百公里路,一路的黄土飞扬,山路曲曲,第一次体会到了山路十八弯的感觉。

到达益智乡顺本村公所,已经是傍晚,吃完晚饭,我们就开始了调研工作。村长和妇女主任告诉我们,村民只有晚上才在家,白天都出去干活了,今天的就只有去到农户家里,明天的可以白天组织到一个地方统一调研。印象最深刻的是去到顺本村的第一户人家,小女孩已经五岁多了,可是非常害怕陌生人,而她的母亲则47岁了,在对大人做调查的时候,小孩的妈妈听不懂我们说话,我们也听不懂她说话,在随来的当地人的翻译下我们用了一个多小时终于做完了第一份问卷,农妇对我们有些抗拒,不是很配合,而且我们问她问题她不知道是听不懂还是什么原因总是说一大堆不相关的话,总是文不对题,问

卷进行的很慢,小孩的问卷也很难完成,小女孩对我们非常害怕,不敢说话,无论我们怎么和她玩,安慰她鼓励她,都不能让她开口说话,在她母亲的帮助下我们也完成了小孩的问卷,虽然问卷不成功,但是这件事却让我记忆犹新。我们看到的是一个文盲的47岁的母亲,带着一个小孩子,什么都不懂,小孩子什么也不会,胆小得已经很不正常,我们对小孩子的未来感到特别担忧,这样的孩子,花一样美好,可是因为现实问题因为经济问题因为父母的无能为力,让他们从小就缺乏应有的家庭教育,学校教育那是根本不可能了。

在接下来的调研中,其他的父母以及孩子调研还算顺利,可是那些小孩子什么都不会,连简单的问题都答不来,没有一个孩子上过幼儿园,没有一个小孩会写字,其实3到6岁的孩子的父母几乎都是80后,年岁也不是很大,可是他们几乎文化水平都是小学以下,很少有上过初中的。在这边的工作完成后,我们和益智乡者行村委会的村长以及其他人照相留影。村长在照相时非常开心,他特意去换了一身衣服并且很严肃庄重的和我们照相,我们却感到很难过。村长对这个照相是那么重视,这个善良而淳朴的村长啊,他只是在用他觉得最美好的方式留给我们他最美好的一面,可是他不知道,他那样朴实善良的内心早已经给我们上了深深的一课。

在益智乡我们调研了两天,完成了预期的19份问卷。回到县城的第二天我们和老师组汇合,第二天去铁厂村调研,因为之前已经联系好村民,所以我们只需要一对一进行调研,速度很快,这个地方离县城相对近,而且也有修好的公路可以到达,因而这里的情况较益智

乡好了很多,有一小部分孩子上过幼儿园,而且这里的村民文化水平几乎都是初中、家里的经济条件也相对好一些,可是小孩子也有胆小的,也有什么都不会的等等。在这里我们六个人一天完成了将近30份问卷。前前后后做的问卷加起来已经完成了规定的数量。这次调研就宣告进入尾声了。

总体来说,村民还是很配合我们的工作,只是他们的文化水平相对低,加上平时很少出远门,都是在家务农,所以与外界的接触少,不是很能听懂普通话,有的问题要问好几遍才能让他们明白,或者还需要作简单的解释,配合一些生活中常见的例子等,这样一来,每个家长大概要花一个小时左右。但是村民很是认真、热情,虽然要的时间长,而且问题也很繁琐,但是村民都很耐心,没有任何不耐烦,也没有任何怨言,从始至终都认真的配合我们,这一点让我们很感动。

对小孩子的调查,相对大人来说,就比较困难一点。有些小孩子胆子大一点,做调查的时候就比较快,小孩子的反应也比较快,但是有些小孩胆子特别小,也比较害羞,见到陌生人就不敢说话。虽然有家长的陪伴并且家长也鼓励他(她)和我们说话,但是小孩子还是不敢和我们说话。我们需要花很长时间和小孩子玩,给小孩子棒棒糖吃,逗小孩子玩等等,加上家长的鼓励和帮助,小孩子会配合我们,但是反应比较慢,很多问题回答不上来,而且一些简单的问题也不会,这和平时我们常见的上过幼儿园的小孩有很大的区别,我们觉得这些小孩子非常可怜。我们也深刻的认识到,这些村民艰苦的生活条件,以及受教育的水平低,加上经济条件的限制和地域条件的限制和交通的

不便利,小孩子不能得到应有的教育,没有合适的教育场所提供给小孩子,家长也有无休止的农活需要干,根本没有时间去教育孩子,或者自己也不懂什么教育方式,知识文化水平太低,无法给孩子家庭教育,小孩子每天都呆在家里,接触的人少,懂的东西更是局限,因此这些小朋友真的很可怜。看着那些家长们渴望的眼神,我们真的很心酸。

回学校的路上,我们的心情都很沉重,真心希望这次的调研能够给村民带来希望,希望这次的调研,能够得到政府的重视,帮助这些贫困山区的村民和孩子们,在政策上给予一定的倾斜,物质上给予一定的帮助,资金上给予一定的投入,并且可以建立一些幼儿园或者将道路修建的更利于通行,让村民能够外出方便,让贫困地区的孩子们接受到应有的教育。

第12篇:下乡调研心得体会

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下乡调研心得体会

近期,多次下乡调研计划生育协会工作,因为业务范围的关系,没有在本单位的消息报道上全面反映看到的和听到的,只是写了一点的本职工作情况,其实还有许多感想没有表达出来。

在基层我们看到的、听到的,不仅仅是有关计划生育的事情,留在脑海里印象最深的是农村的新面貌、农民的新生活、农业的新发展。我们知道,这一切是各级党委、政府深入学习实践科学发展观,践行科学发展观,努力为广大群众创造幸福安康生活的真实写照,是群众享受社会发展成果的具体体现。而多年的下乡,让我对过去甘肃的农村和现今的变化,形成了鲜明的对比:沧桑巨变,感受在心。前天,省人口委有关领导给职工传达了徐省长在庆祝新中国成立60周年系列成就报告会所作的首场报告主要精神,更让我认识到甘肃是一个发展潜力和困难都比较大、优势和劣势都比较突出的省情,也让我更加深刻的体会到几十年来形成的“人一之、我十之”的甘肃精神的不屈不挠。现结合人口和计划生育工作,谈谈自己的感想:

一、农村有了新面貌

今年初,省人口委总体安排部署,建立人口和计划生育宣传教育示范化基地,各地计生协会积极协助,一同创建。每次进村,看到了各村的人口文化大院和生育文化长廊建设卓有成效。每到一村,迎面印入眼帘的首先是生育文化长廊,醒目的彩绘、丰富的内容,引人入胜。细看,围绕人口和计划生育中心工作,以人口和计划生育法律法规、优先优惠政策、生殖保健知识为主,结合农业生产技术、信息、乡风文明建设的文字赋予感染力。感触很深的一点是:

8、9月份下乡看到的要比

6、7月份看到的更好,说明工作健康有序发展,兄弟县(区)之间的学习借鉴十分密切。集贸市场、社区街道“以房管人”的措施,对流动人口计划生育管理和服务起到了重要作用,计划生育政务公开栏则彰显了“阳光计生”的透明,各地计划生育协会工作的发展确实是看得见的。我们感到随着经济的发展,农村群众的精神追求日渐丰富。随处和农民朋友聊天,都能感到他们开朗达观的

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生活态度,对自己发展生产、营造美好生活的信心。农村确实有了新面貌。

最打动人心的一件事:安定区为计生“两户”考上大学的子女发放奖励金,专科6000元,本科8000元,在当地反响热烈,计划生育等政府部门的行为顺应了群众望子成龙的渴望。

二、农民有了新生活

无论是在经济较好的河西地区、还是经济相对欠发达的中部地区,我们都感受着农村的变化和发展,看到了与过去大不一样的农民生活。

在安定区巉口镇赵家铺村,我们走访了几户群众。杨秀珍,女,63岁,生育两男一女,现在二儿子家生活。二儿子夫妇外出打工,生有一子,现一岁多。居住着二层小楼,面积430平方米,其中人口居住面积210平方米,后院养殖牲畜面积220平方米。在与她交谈的过程中,我们发现她不但对计划生育政策很熟悉,而且对教育、卫生等各方面的政策都十分了解,聊到最后,她情不自禁地说:“现在的政策好得很,共产党对我们老农民真个好得很,我们的日子真格好过了,娃们上学花钱少了,种地不交税,还有补贴。计划生育让少养娃娃,大人负担轻了,日子比原来好过得很了!”她的话引得我们不时与她一起欢快地笑着。

与多年前的定西相比,这里逐渐呈现出“路宽了、山绿了、群众生活改变了”了的新景象。

三、农业有了新发展

农村的新发展,让农民的日子过好了。调研的过程,我们偶尔也会问一些农村产业发展方面的情况。山区农民地多,但产量小,川区农民地少,但产量高。根据这一情况,各地党委、政府在充分掌握市场信息的前提下,与群众商量,共同探讨,引导农民种植适宜本地的作物,或以种粮为主、或以种经济作物为主,

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使农民们有限的土地发挥最大的经济效益,加上农业减免赋税和发放补贴的政策,使得农业逐步走上协调发展、可持续发展的路子。那些很具规模的蔬菜大棚、一望无际的庄稼地,都给我留下了深刻的印象。

存在的问题:基层计划生育工作者一致反映,现如今计划生育利益导向机制的建立,让计生工作者同群众的关系融洽了,党群干群关系有了极大的改善。但是,随着工作的不断深化,一些制度在连续性上存在保障问题。如:安定区今年为计生两户子女考入大学发放奖励金的“成才工程”,共发放130多万元,年年发放,县、乡财政很吃力,承担不起等等。总之,工作中最大的困难就是“缺钱”的问题。

或许调研的过程还不够细致,调研的内容还不够全面,但感想和体会却是深刻的、真切的。

资料来源:http://www.daodoc.com/data/xdth/

第13篇:蹲点调研心得体会

走进xx,问计于民

-----驻村蹲点调研心得体会

我蹲点的xx村位于xxxx镇,是明朝抗倭英雄陶成的故乡。全村现有人口2302人,其中年收入 元以下的有人,占总人口的27%,低保 户 人,有党员58人。

在xx村蹲点调研的十天时间里,我严格按照市委组织部的要求,不折不扣地和农民进行“三同”(同吃、同住、同劳动),我吃在农户家、住在农家屋,和村民一起下地劳作,收割稻谷,喝水酒,拉家常,真真正正地融入正阳村群众当中,认认真真地开展调研活动。主要做了如下几件工作:

一是走访慰问了村里三位抗美援朝的复退老军人、以及老党员和困难群众等十多户人家,资助村里一位单亲特困小孩;

二是实地察看了新硬化的进村道路和xx公路进村路口群众候车亭等村集体建设项目,深入田间地头了解了村里头农民种殖优质稻谷、养殖生猪、肉牛、肉鸡等产业,和村“两委”干部一起研究工作,为发展壮大村集体经济,带领村民致富出谋划策;

三是深入xx村小学调研了解学校的校舍安全、教育教学管理、留守儿童的教育等问题,联系学校建设项目办工作人员到学校鉴定校舍危房,提出尽快拆除危房,积极申请争取国家校安工程建设项目的建议;同时,在蹲点调研最后一天,我还联系并成功地组织了市教科所专家送教下乡进村活动,为山村小学的老师同学们送来三节优质教学展示课;

1

四是引导有诉求的村民通过正确渠道反映问题,维护他们的合法利益。我一方面跟村民代表们讲《上访条例》,引导他们要依法依规进行上访,有礼有节地和服装厂老板协商解决赔偿损失问题,要相信当地党委政府定能帮助协调对方,妥善解决好问题;另一方面,我及时将此情况向镇里包村领导反映情况,争取积极主动解决问题。此事得到了xxx镇领导的高度重视,立即召开会议研究解决办法,并马上联系服装厂老板到镇政府和村民代表坐下来一起协商解决赔偿损失问题。终于,在第三天,双方经协商签订了赔偿协议,在我蹲点调研期满离开村子的前一天,被污染水田每户人家都领到了服装厂赔偿的票子,村民们的脸上露出了胜利的笑容。

在xx村蹲点调研的这段日子里,通过访民情、听民意,我了解体会到了正阳村老百姓的幸福与快乐,困难与痛苦。如:正阳村地灵人杰,学优作仕,经商发财,自古以来人才辈出,明朝举人抗倭英雄陶成,抗美援朝村里有三个志愿兵跨过鸭绿江,获得了战功勋章,这一直是村民引以为荣的骄傲。。。。。现村民们正为新硬化的进村道路和xx公路进村路口群众候车亭的修建感到幸福等等;而另一方面是更多令人感到揪心和牵挂的困难和痛苦:有一个家庭父亲病故了,母亲是残疾,没有劳动力,没有家庭收入,两个小孩还在义务教育阶段读书,全家生活靠救助过日子;还有一个超生户家庭,男人吸毒,女人体弱病多,已生了四个小孩了,还要生第五个,成为村里计生工作钉子户;还有村由 2

于缺少文化娱乐活动,村民赌博成风以及全村131个儿童中有67个为留守儿童,孩子们的生活、学习,安全及健康都令人担忧。。。。。。

十天驻村蹲点调研生活,村的父老乡亲、山山水水令我难以忘怀。十天时间经历和了解到这些许许多多村的人和事,令我感触至深,收获甚多。十天的农村生活和工作经历,对我来说是一种锻炼,是一种教育,更是一种心灵的洗礼,胜过读十年书。„„总结这次蹲点调研,主要有三点体会和感悟。

一是只有深入农村扎实调研才能了解民意、赢得民心。不到群众中去很难听到群众真话,不到问题一线很难找到破解之法,只有善于面对群众、敢于直面问题,才能找到解决问题的办法和措施。只有深入基层、深入群众,勤走、多听、实看、真问,才能真正了解群众最关心的是什么,最需要的是什么,才能真正把群众的好事办实、实事办好。只有真心实意地为百姓办实事、谋发展,老百姓就会对我们充满感激、充满信任,就会把我们当亲人。通过入住农户家,与农民同吃同住同劳动,换取了农民的真心话、真感情,赢得了群众的信任,我才能成功地引导农田被服装厂排放污染的村民通过正确渠道进行合理的诉求,维护他们的合法利益。

二是蹲点调研必须坚持“解决实际问题”这个关键环节

群众最重实际,也最通情达理。在充分听取意见的基础上,澄清村民思想上的模糊认识是整个蹲点调研活动的核心内容, 3

为民办实事则是这次活动的关键环节。我们深切地体会到,这两者是紧密相联、相互促进的。群众提出的问题,并不是每个都能圆满解决,有些因法规、政策不允许而不能解决的,只要我们解释清楚,大部分群众还是会谅解的,这也是我们解决实际问题的一个重要方面。

三是蹲点调研工作必须结合自身工作特点,选准调研课题。

我国民生问题的重点在农村,热点、难点也在农村。驻村蹲点调研就是要研究解决农村民生的热点、难点问题,每位驻村干部的工作单位不同,工作性质不同,工作能力、工作特长也不一样,要发挥自身的专长,解决好调研工作的重点、热点、难点问题,就是要根据自身专业,结合本职工作,选准课题,开展调研工作。

四是“百名青年干部驻村蹲点调研”活动是锻炼我们青年干部成长的一项好举措,应作为一项制度长久坚持下去。

尽管我出生在农村,对农村有着深厚的感情。但我的成长经历是一名不折不扣的“三门”(家门、校门、机关门)干部,没有在农村工作过,缺乏基层工作经验,缺少对农村群众的感情。通过这次驻村调研活动,我深深体会到,市委组织部提出的“百名青年领导干部驻村蹲点调研”活动是非常必要,十分及时的,蹲点调研虽然只有短短十天时间,但我们通过进入到农村基层,访民情、听民意,解民忧等一系列的实践活动,锤炼了党性,锻炼了思想、工作作风,提高了工作能力,树立了良好的青年干部 4

形象。希望能把这项活动作为一项制度长久坚持下去,让更多青年干部到广阔的农村天地去,锤炼成长。

第14篇:企业调研心得体会

综合产业园区企业调研心得体会

来工作已有些时日,短短的时间虽没有什么大的作为,但让我学习到了不少学校里学不来的东西。在局领导的帮助下,我了解了局里的各种章程和职能所在,以及对循环经济产业园的一些认知。

在今年的两会上市领导提出工作四大重点,即项目建设年、招商引资年、各项工作争先年、平安永济建设年。贯彻和学习中央科学发展观的精神,更好的促进我市经济快速发展,使部分企业步入更快、更好的发展轨道。

今天,局领导带领我们深入到综合产业园区对千军铝业有限公司、安德利果蔬汁有限公司、宝达食品有限公司、凌宇化工设备制造有限公司等企业进行了现场调研,让我亲身感受了咱们市的快速发展,以及综合产业园区的巨大变化,目睹了这些企业在市领导的大力帮扶下对学习实践科学发展观的丰硕成果,更加坚定了市政府进一步扶持企业发展的信心和决心。

目前我市循环经济产业园共分五个区,发展形式都非常好,但我办公室所负责的综合产业区发展的还是不够好。通过这次调研,目睹了企业的现状,虽然我对企业的具体状况还不是很了解,但从企业负责人那里得到进一步的认知。

我个人认为,综合产业园区中的企业要想实现更好、更快的发展,不能光依靠政府的扶持和调控,与企业本身有很大关系。在政府的帮扶和指导线,企业必须做好以下几点工作:

首先,企业要毫不动摇的狠抓人力资源管理。

一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。要积极推进技术创新,加大科技投放,提高产品的科技含量。要积极与大专院校、科研单位开展合作,借助外脑,引进智力,提高产业层次。要从长远着想,舍得花钱培养人才,不惜重金引进人才,想尽办法留住人才。有了人才,企业就有了强劲的科技后劲,在激烈竞争中永立于不败之地。

其次,始终如一的开拓、经营市场,培养核心竞争力求生存。

市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。

企业光守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

我作为经信局的一员,坚决要履行以“爱岗敬业、服务社会”为核心的“奉献精神”。认真贯彻和学习两会的精神,在市领导和局领导的指导下努力为我们园区的企业服务,使企业稳步健康的发展,能为我市的经济发展献出自己的一份微薄的力。

第15篇:社会调研心得体会

社会调研心得体会

从刚开始分工到我们组调研报告的结束,在这个过程中我学到了很多,颇有感触。尤其是我负责问卷的实施,这是我第一次进行对同学们调查问卷,心里免不了有些紧张。但是就这个调研活动来说,也反映出当代大学生的消费现状以及大学生的消费观。

大学生正处于自我需求不断扩张的发展时期

通过这次问卷调查,我得出了很多结论,其中让我感触最多的就是,许多大学生还没开始工作,花钱却如流水,还有些同学艰苦奋斗,品学兼优。这些消费心理都值得我们去思考,因为大学生是祖国的未来,是祖国的希望。

首先,很大一部分学生存在炫耀心理:即对自尊的需要,过分地注重自身的形象,过度地表现自己,其实质是一种超越自我客观价值的自我虚构。大学生自我意识的成熟,对自身形象的关注无可厚非。但过度则是不可取的。主要表现为通过购买名牌,贵重商品来达到宣传自己夸耀自我的目的。对物质生活的高欲望——追名牌,逐流行。如部分大学生以拥有各类名牌作为炫耀自己的资本,用富裕的物质生活来充实美化自己的形象。不顾及自己的经济状况,盲目跟随潮流,为用手机勒紧裤腰,“打肿脸充胖子”,给家庭带来不必要的经济负担。

其次,从众心理很是突出:大学生渴望得到大家的认可和尊重,融入到集体当中,其消费心理受到参考消费群体的影响,而与群体的消费习惯一致。如男生为装出男子气质,随波逐流抽烟喝酒,女生则表现为对名牌服装化妆品的消费。大学校园中形成的“生日热”“旅游热”“追星热”等与从众心理有密切关系。追风赶潮,引领时尚,表现个性。

攀比心理:在群体活动中,总是想超过他人的一种心理状态。受社会物质消费的不良影响。在群体模仿消费中出现的压倒对方以求独领风骚的畸形心理,是大学生强烈好胜心的副产品。反映在消费上就是追风赶潮相互攀比,力争主宰校园消费文化。名牌在校园中盛行,手机趋向中高端。显示自己的实力掩盖自己的不足。穿名牌,用名牌,比家庭背景。过分重视名牌效应而不顾自己的人格塑造。

所以说,正确引导大学生的消费是必须的,学校应该开设一些选修科目来引导学生的消费观念。引导大学生理性消费,树立正确的消费观,养成良好的消费习惯,需要学校及学生自身的共同努力。

学校对大学生正确消费观念和消费行为起主导作用。要加强基本国情教育,提倡适度消费,加强艰苦奋斗,勤俭节约教育,促进良好的校园消费文化的形成,另外可开设理财相关课程和讲座,提高大学生理财能力。各高校应加强超前消费的风险意识教育,开展消费道德及理财教育,在校园内形成良好环境,帮助大学生合理、适度消费,形成科学、正确的消费观。在学生自制力有限的情况下,给他们以正确的引导,为他们提供一个理性消费的氛围。

大学生要加强自身消费教育,提高自我的消费技巧,明确自身的历史责任。培养正确的消费观,养成良好的消费习惯。大学生应该变被动消费为主动消费,合理地、有计划地进行消费。学生应当把精力更多地集中在学业上,不必过分追求物质享受,学会对超前消费说“不”。自觉增强和完善自我意识水平。自我意识水平的提高有利于客观地自我评价,加强自我调节和自我控制。提高文化底蕴,知识水平的提高,认知能力审美能力,抵御不良消费观念的影响。确定合理的消费期望,做有头脑的消费者。

一次小小的社会微调研,不仅让自己体会到了调查的乐趣,更多的是以数据的形式形成了自己的成果,以前都看课本上的都是根据调查显示,现在我也有了自己的调查结果。在此过程中消除成员积极配合让我很欣慰,体会到一个团队的力量总比一个人大。

第16篇:东风公司调研心得体会

东风公司调研心得体会

伴随着炎炎夏日的脚步,我们暑期社会实践小组去了的首个调研地点—东风公司。在划分小组的时候,我就非常期待去东风公司工厂进行调研,因为有过在工厂兼职的经历,对流水线略知一点点,而且也久仰公司的大名,想去亲身感受一下汽车的制作过程。

在老师的带领下,上周三上午,我们实践小组的五个人一同前往东风本田公司,刚到公司的大门,给我的感觉就是在管理这方面很规范,进出入公司的人都着装统一,人员通道和车辆通道分的很清楚,有专门的站岗人员指挥车辆通行,内部人员进门需刷卡,非内部人员进门需身份证登记并且佩戴公司帽子。在该公司青年党员的夏轩同志的带领下,我们进入公司、边走边谈,他为我们一一讲解所见的建筑以及其用途。走到一片绿化带那里的时候,眼前的环境令我有点吃惊,一个不算特别大的企业,绿化部分做的非常好,感叹之余,夏轩同志向我们解说了这片绿化带,原来这里的灌溉植被使用的水是中水,也叫再生水,我国是水资源匮乏的国家,这样既对水资源进行了再次利用,也避免流入城区污染人们的生活环境,,可见该企业的环保意识和响应国家号召都很强。接下来,我们一路看到许多各种各样的横幅,夏轩同志说他们企业的横幅也是有讲究的,红色横幅上的标语是强调生产过程中产品的质量和安全;绿色的横幅强调人身安全。我是第一次看到横幅还可以这样设计,创意十足。

我们跟着夏轩同志的脚步,来到了他所在的厂区—合成树脂一科,他说这个科室的工作蛮复杂,但是他们一直很细心的在工作,做好每一件产品。走进厂区,我深深地感到该企业对企业文化的重视,办公室里布置的和我想象的车间完全不同,干净、整洁,还有各种装饰物,办公室里关于团结友爱的标语也随处可见,这些都在我心里深深地烙下印记。

访谈期间,我们询问了一些关于该企业党员和党建情况,合成树脂一科中的一名万组长向我们做出了解答,260多名员工中党员有26名,接近10%的党员,在关于党员做事的方式和非党员做事的方式有什么不一样的地方的问题上,他很详细的从各个方面回答了这个问题,思想上党员更加成熟,更加冷静从容的处理事情,坚持党的信仰;工作上对待自己的工作的热情,对人民群众的关爱也比较突出,最重要的责任感和使命感也更多的体现在党员身上。虽然是一名基层党员,但他为国分忧的品质和对党的信仰不动摇。在谈到该企业是中日合资企业,顶着国人对抗日货的情况下,作为基层党员是怎么想怎么做的的时候,他说国人的情绪可以理解,而作为企业的一名共产党员,应该迎难而上,加快学习科学技术,争取早日拥有自己的技术,不抱怨。

关于党建,企业党建也有很多值得高校党建学习的地方,例如他们会组织参加烈士陵园、外出红色基地学习,也把党建与工作相结合,党支部发挥带头作用组织参与一些竞赛活动、文体活动、安全月活动。他们有定期的宣传教育、评优活动、图书角,为党员学习创造出良好的氛围,努力成为书香组织,这些都是令我想不到的,一个企业,一个在生产车间工作的党小组,党建活动却如此丰富,他们即使工作在基层仍然有着为人民服务的坚定信念,这让我佩服,同时也非常值得我学习。整个访谈过程,我体会到他们的热情好客,访谈中欢声笑语也时常出现,我觉得他们对工作的态度,对生活的态度,对人民群众过得态度都值得我学习。

访谈结束后,夏轩同志带领我们去参观车间,不太大的车间令我感叹不已,自动化的传送连通几个车间,再也不是像以前那样流水线上站满了人了,走到汽车保险杠喷漆的那个部分时,全部都是机器人在操作,全程自动化。

这样一个下午,让我学习了很多东西,也拓展了不少知识,我会把我今天学习的知识应用到我的大学乃至以后的生活中去,让自己变得更好。

常艳

2016年6月8日

第17篇:《活着》调研心得体会

《活着》调研心得体会

在历经了接近两个学期的时间,我们对《活着》的调研报告终于完成了,在整个过程中,我们在一起学习到了很多东西。虽然调研已经结束了,但在此学到的东西我将永远铭记,并受用终身。

首先,是我的知识得到了增长,在之前,不知道《活着》这本书讲什么,在经过了这次调研后,我知道了《活着》是讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情。他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。《活着》讲述了人如何去承受巨大的苦难,就像千钧一发,用一根头发去承受三万斤的重量,它没有断。《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物活着。而在我们的一生中,必然会遇到各种挫折,面临各种困难,等到那一刻,我必将用《活着》的精神勇敢面对一切,为活着而活着。

其次,在整个过程中,我也知道了分工与合作的重要性。我们是将各个细节分工下去,每个队员都有自己负责的任务,但我们是在合作的基础上进行的。分工与合作是我们调研报告得以顺利完成的重要保证。不管是在以后我们的生活和工作,分工与合作都是很重要的,分工可以有效率,而团结是我们大家智慧的结晶,是力量。

再次,学会尊重他人很重要。在开会或者讨论时,总会有意见冲突的时候。如果只顾自己的想法而不顾别人的意见,这是片面的。我们必须学会尊重他人,多听取别人的意见,多站在别人的角度去考虑问题。这样我们才能在每一次争论中寻求统一,才能讨论出一个最优方案。不管是在以后的生活中还是工作中,我们必须与人接触,与人打交道,我们就得学会尊重别人,不会尊重别人的人往往也不会得到别人的尊重。

三人行,必有我师焉!在整个过程中,我发现每个队员都有自己的优点,有些人文笔好,有些人有创意,有些人细心等等。正因为齐聚了各种人才,我们的任务才能圆满完成。我们学会了互相学习,互相帮助,我们都主动学习各个队员的优点,取其精华,不断提高自己,完善自己。

最后,《活着》使我明白:面对生命之路,不动、躺倒、中途退出都是不行的,惟有如大漠中的骆驼,默默负重前行,走完自己的全部旅程,你便会在这一过程中获得生命的意义。正如小说最后写到,老人仍然用粗哑的嗓音唱到——少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着生命,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。所以活着是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!我们要像福贵一样,不管发生什么,都要坚强的——活着。

张艳(2009214716)

经济管理学院市场营销专业3190903班

第18篇:调研农场心得体会

调研-农场-心得体会

2014年8月23日

8月21-23日,是我们第四期青年干部培训班外出调研的日子。短短的三天时间,转瞬即逝,留给我们的却是大大的惊讶和深深的思考。

8月21日,先到**农业科技园区,又到**农场的乌苏里别苑、老年公寓、文体中心,又到**农场的万亩大地号、军垦一号水稻航母以及集中大棚展示区进行参观学习。

8月22日,先到**农场的寒江果都,随后又到**农场的农业公园、玉米高产创建示范区、农机博览中心、瑞花园别墅区,又到**农场的科研中心、社区管理服务站参观学习。

8月23日,先到**农场的花园公园、燕窝岛服务站,又到**农场蛤蟆通水库参观学习。

以上即是我们这次培训班的考察学习的路程,通过此次的活动,使我开阔了视野,让我看到先辈们一步一个脚印的将这片北大荒变成现在北大仓,让我也看到人们从原先的小平房搬进了现在的高楼,让我还看到人们安居乐业的景象。

这次考察调研活动的开展,在拓宽视野的基础上,我同样陷入深深的反思。下面我浅谈一下的感悟:

一、城乡结合可持续,利经济促发展。在垦区这个大舞台上,地域广阔,人口稀少,人均占有土地较多,是我们最大的优势,同时又是牵绊我们的劣势。可持续发展是科学发展观的基本要求,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境的协调,坚持走生产发展、生活富裕,生态良好的文明发展道路,保证一代一代永续发展。如何引进外来人口、吸引中高端人才可以说是我们此时乃至未来都需要重点考究的问题之首。

二、素质教育要从娃娃抓起。自从看到小红花艺术团的事迹,又听到**部长讲述关于她与小红花艺术团的成员接触的事,让我深刻认识到,单单的九年义务教育是远远不够的,这是最低标准。为了我们北大荒下一代,就要充分认识到素质教育与应试教育的区别,深刻体会到社会发展的大方向不在是孩子能不能上学的问题,而是孩子上学学到些什么,在将来可以促进社会发展的问题。看似帽子扣得很大很空,但自私点讲不论是对于我们**农场,还是对每个家庭来说,这都是功在当代,利在千秋的大事。

这次调研活动虽然结束了,但在调研活动中感触颇多,收获颇丰,同时也促进了学员们相互了解,彼此熟悉,也看到了大家生活中的另一面。为更好的服务群众,奉献农场,手牵手、肩并肩,共尽一份力!

第19篇:调研报告心得体会

调研报告心得体会

篇一: 交通调查报告心得体会

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

第一,这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前,虽然在书本上多次看到过这个词语,老师在课堂上也多次强调过团队的精神,但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通,准确地表达自己的思想,耐心地倾听他人的意见,合理地吸纳他人的想法,还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员,建立双方的互信。

同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由

于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用SPSS来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到 过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。 第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历, 也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增 长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

篇二:调研报告个人总结

为期一个月的调研,与其说是一次比赛,不如说是一次学习和体会,无论是相关知识的增长,抑或是比赛时心态的一种锻炼和成长,还是比赛过程中的学习和感悟,与队友之间的合作与交流方面,我都收获了很多东西,所以,总的来说,我是很感谢这个比赛的。

首先,感谢一下队友。一开始,无论是开会还是q上讨论时,我表现得都太过强势了些,就发表意见时的语气和态度,现在想来,真的很感谢我的队友们能够容忍我,所以,道歉先。以前我坚持的是,我不会去定义自己是一个leader,然后强势的去支配大家,或者表现出一种盛气凌人的姿态,反而,我不愿去担当一个领导者的角色,我坚持的是,团体工作中,尽自己的力量,有想法就拿出来跟大家讨论,也可能由于这个原因,我发表个人看法时总会很理直气壮的说出自己的原因,有时就给人一种我很强势的坚持个人看法,其实我只是这样在想:我之所以说出我的理由,是想让大家来指正一下,如果觉得不好,说出建议的那些不足,我会很开心的接受,但是,不了解的人,可能为了所谓的“和气”和给予我的尊重,只是会认为这是我强势的表现,从而选择沉默或者勉强接受和赞同,想到自己之前也没跟大家明确的解释一下,因此给大家带来很多精神上的压力或者烦恼什么的,再次道歉和反省,我以后也会,并且应该注意一下自己讲话的语气和方式,我得深入思考,为什么别人同样是发表个人意见和看法,但是完全不会给人强势的感觉呢?

其次,就我个人工作而言。我主要负责查阅资料,以及后期,结论和建议方面的一些工作,虽然,在之前的采访提纲和问卷方面也提供了一些建议,但起的作用不太大。资料这块,我只是在找一些可以帮助我们在报告中可以适当引用 的资料,而忽视了,去研究别人的调研报告制作过程中的亮点和应注意的细节问题等,因此,在调研工作展开的前期,我在大家具体去发问卷,统计结果这段时间,没有好好去思考,查阅,导致在后期报告制作过程中,不能提供一些建设性专业性的想法和思路,没能合格完成资料查阅这部分工作。另外,在协助制作报告的过程中,很多时候我都只是提出了概括性的想法和建议,而

把具体的实施和制作这部分工作丢给队友,有时候,提出的想法和建议没有经过认真的思考,浪费大家的时间后才知道不可行,耽误团队的工作进度,所以,以后自己提出一个想法后,就应该积极地去验证它的可行性,然后再具体实施分工,节省大家的时间。

另外,工作态度不够积极主动,不够注重细节。工作中,潜意识里好像觉得自己不是组长,不用从大局去着想 ,组长具体分配我去干什么我再去,干完之后就一身轻松了,而不是,主动地去思考整份作品和团体的成效,积极主动地去思考工作中哪些地方还有不足,还需要改进,并且,做事儿时不够注重细节,有了轮廓和思路后,就停止去认真思考了,导致很多工作在实施时才遇到困难,大大耽误工作进度。

比赛时,在现场,包括ppt展示和现场答辩。首先是ppt的制作和展示,我总结到:ppt的展示内容反映的最主要就是我们的作品制作思路以及我们要强调的作品亮点,因此, 内容可以不全面,但是一定要表现深刻,其次,解说时一定要自信坦荡,要尽量有感染力,我觉得有激情和笑容,就成功了一大半。答辩时,无论回答什么问题,都最好回到自己的作品上来,让评委老师相信,你问的我们的报告是可以解释的,报告是提供了充分的说明和解释的,我的回答也不是主观的,是严格根据调查得出的,而我,直到决赛时才充分认识到这一点。

最后,此次比赛中,我更看到了队友们优秀的品质,很值得自己去学习。泽锋的认真负责,和勤奋努力,锦波的认真思考和严谨工作,素端的积极主动,旭琼和陆勉的踏实他们让我更加相信,工作时的认真和积极才是最重要的,也更加激励我工作时应该更深入更细致的去思考问题,因为那才是用心去做事儿,也只有那样,才能真正把事情做好。

第20篇:调研报告心得体会

搞流行病的都知道调查表的重要性!可以说调查表设计的好坏直接关系到流调工作的成败。在这里欢迎大家来谈一谈如何设计调查表:

1、设计之前的准备工作

在设计调查表之前必须明确调查目的和尽可能多的掌握能够说明问题的有意义的指标。此外,还要查找足够的与所要进行的流调工作内容相关的研究资料(发表的论文、报告、书籍等)。

2、设计时注意事项

(1)调查表的设计应注意指标的“性价比”,没有用的指标尽可能不要。

(2)调查问题的设计应该避免诱导性。

(3)调查的问题应符合调查对象的交流习惯

(4)调查指标应尽可能地用等级划分的选项来表示,也就是指标最好要量化,不能量化的指标应留出空间作详细记录

3、调查中注意事项

调查中有可能会有些问题不合理,要及时地纠正与统一(按理讲在进行调查之前应该对调查者进行统一的培训和该进行预调查,只是小课题调查对象相对较少、经费少或时间比较仓促时会出现这样的情况)。对于难以统一的问题应尽可能详细地记录,这样会对后期的资料的整理打好坚实的基础。

在这个学期里,我真正的接触到了《市场调查方法与技术》这门课。 我主要是负责对数据图表的分析,包括了:样本结构、基本结果、对不同层次调查对象的分析和主要项目间的关联性分析。同时,参与了做图表的过程,把调查所得的数据做成图表,进而文字分析问题,得出结论,列举论据。在做分析时,我深刻的感受到数据间的关联性,针对的对象不同得到的结论也是截然不同的。其中,关联分析中,需要我们有观察全局的能力,把相关联的问题和结论联系起来,才能得到进一步的发现,做出更准确的结论。通过完成本阶段的报告拟写,我能掌握到数据分析的方向,对于数据图表有更好的观察能力和了解到文字分析的组成部分。我个人觉得,在图表分析中,对于文字分析的把握方向是准确的,能够得出我们真正想要的结论,从而提供了很好的依据。不过,当中也存在一定的不足。文字分析的表达还是有所欠缺,还没能像真正的商业调查报告那样用词准确到位。在以后的日子里,我会继续的努力,改善在这个方面的不足。

经过了这次市场调查的学习,能够进一步的提高我的实践工作能力和分析能力,学会了对问题的分析更有针对性,同时懂得了遇到困难该沉着,认真思考如何解决,而不是抱怨而置之不理。总的来说,这门课程让我受益匪浅,使我更进一步的学习到许多有用知识,同时让我感受到思考的魅力,相信在以后的学习中我会更努力的充实自己,把理论与实践结合

二、问卷的功能

①能正确反映调查目的,具体问题,突出重点,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。

②能正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整理。

问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息,需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值:你将如何使用调查结果?这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷,不能闭门造车,而应事先做一些访问,拟订一个初稿,经过事前实验性调查,再修改成为正式的问卷。

一、问卷的组成部分

一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分:

第一部分:前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义,以及向被调查者表示感谢。

第二部分:正文。这是调查问卷的主体部分,一般设计若干问题要求被调查者回答。第三部分:附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记,为进一步的统计分析收集资料

市场调查的心得体会

当今社会,做任何决策和投资都需要用到市场调查。

比如你要进行创业,首先要选址选项目,哪么在挑选项目的时候,你自然就要对当地进行一些调查,当然可能是简单的走访,也可能是专业的问卷调查,这些都属于市场调查,通过调查你可以了解到在当地有哪些项目很受欢迎,有哪些项目可以投资,哪些项目已经饱和。

再比如作为一个企业要进军一个新的市场或改良以前的产品,也需要进行市场调查,了解该企业在目前市场中的产品存在哪些不足,顾客对产品的意见,以及竞争企业产品的优势和劣势,从而可以为企业提高竞争力改良产品提供有利的指导方向。

再比如政府要做一项涉及公众利益的决策,提前会举行听证会,这其实就是一种市场调查的方式,通过调查了解民意,了解对决策的看法和意见。

综上只是简单的几个例子,通过市场调查,可以获取你想要的各方面信息,然后为你的决策提供依据。

首先通过市场调查可以了解目前高校中都开设了哪些专业课程,哪些专业课程的人数和比例,从而可以看出几年后哪些课程毕业后人数最多,人数最少。其次 通过市场调查可以了解目前社会上都有需求哪些专业的人员,每种需求量的多少。

再者可以预测下未来社会的职业发展趋势,社会上对各职业的需求会有什么样的变化。人们通过了解这些 就可以很好的为自己选择一个社会上非常需求的职业和专业。

通过学习市场调查,知道了它是由一系列收集和分析市场数据的步骤组成。某一步骤作出的决定可能影响及其他后续步骤,某一步骤所做的任何修改往往意味着其他步骤也可能需要修改。市场调查的步骤① 一般按如下程序进行:①确定问题与假设;②确定所需资料;③确定收集资料的方式;④抽样设计;⑤数据收集;⑥数据分析;⑦调查报告。

通过对这门课的加深了解,明白了什么是市场调查,它的特点,方式,种类,作用,意义。对我们将来进入社会,进入工作中将是一个很好的运用工具,对市场的分析及消费者的需求,关于企业的利润最大化都与市场调查密不可分。

其实在当今社会,已有很多关于做市场调查方面工作的公司,为企业作出谋划, 没有数据支持而单凭经验的营销决策面临着巨大风险,只有经过专业数据收集,才能让企业更了解市场,从而实现更科学的决策。市场调查公司作为一家专注于市场调研的营销顾问型公司,不仅仅可以提供数据,也不只揭示表象,策点提供的是更多前瞻性的市场观点,可行性的操作策略,并协助客户做出正确的业务决策,获取可观的利润。提供全面信息,辅助科学决策。市场调查是件技术活儿,在操作过程中科学的成分、技巧的成分相对多一些。市场调查可以客观、全面地收集有关被调查对象的信息,对收集的信息进行分类整理,运用一些分析方法和分析软件对信息进行总结提炼,形成有说服力、有理论与实践相结合的结论与建议,这样对科学决策有非常大的辅助作用。如可以利用市场调查进行市场机会评估、消费者行为研究、企业市场策略评估。

经过不到16周的时间学习市场调查。我们参与学习当中,让我们学以致用,从理论到实际两者有机结合,真正提高我们的学习兴趣,具有良好的学习效果。学习市场调查与预测的教学实践,利用了理论和老师提供的平台,去应用和创造,发挥了我们的优势,丰富了我们的教学。总之经过这次的实践,让我学到了很多

以前从未学到过的知识。让我开动了脑筋并投入到此次调查学习中,积极发挥了我们专业的优势

调研心得体会
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