推荐第1篇：张国森先进事迹学习体会
张国森先进事迹学习体会
爱岗敬业、无私奉献是人类社会最为普遍的奉献精神，通过对张国森先进事迹的学习，我深知：它看似平凡，实则伟大！热爱本职，就是党员干部以正确的态度对待各种工作，热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦有了奉献精神，他的身心就会融合在职业工作中，就会系在群众身上，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业，就能在岁月的长河中谱写出美丽的篇章！ 1979年，张国森由绥棱县四海店镇团委书记被任命为一名公安特派员，1982年，四海店派出所成立时，他是唯一的一名民警，负责内外勤工作。时间走过33年，他放弃几次调离升迁机会，选择的是仍在大山深处坚守，当一名普通民警。在大山深处坚守的33年，为抓捕犯罪嫌疑人，他跳进刺骨的井中、河里，落下类风湿腰椎炎，腰椎已坏死一节，回头只能大转身，先后办理治安刑事案件700多起，抓捕过嫌疑人160余名。张国森虽然没有惊天动地的业绩、没有耀眼的荣誉，可他为了无愧于党员这个的称号，无愧于人民警察的职责，用一腔热血在平凡岗位上做出了不平凡的贡献，展现了当代共产党人的精神风貌。
我们要学习张国森同志数十年如一日的恪尽职守。我们要学习他勇于担当责任，认真负责的做好分内工作，无愧于人民。在我们的日常工作中，要结合这种精神，因为只要我
们每个人都做好自己的本质工作，我们的国家才会越加繁荣，我们的党才会永葆活力，人民群众才能过上好日子。我们要学习张国森同志扎根山区33年，无悔无怨，真诚付出，勤勉工作，忠实履行职责，有几次调离升迁机会，当面对群众含泪的挽留，想到自己是一名党员，每一次都选择了坚守，体现了一个党员忠诚于党的事业和全心全意为人民服务的奉献精神和无私情怀！在日常工作中，我们也要把人民群众的利益放在首位，甘于服务，一身为公，一身为民，着眼于公众利益，舍小我，为大家。
这个时代太需要奉献精神了，我们的社会也需要更多这样的公仆。让我们在群众路线教育实践活动中多学习、多收获，最终让我们在工作中多付出，多为群众办些实事。
这是一份坚守的情怀，这是一份执着前行的力量，这是一份共产党人无怨无悔的生命赞歌！
招商局 殷诗玉
2014年3月10日
推荐第2篇：学习张学森同志先进事迹心得体会
学习张学森同志先进事迹心得体会
陈智耕
2011年8月15日，在我局六楼会议室收看省财政厅召开的学习张学森同志的先进事迹视频大会，通过学习使我感触很深。
6月9日傍晚，一名姓罗的女青年在上犹县仙人湖不慎落水，两名素不相识的英雄青年张学森、胡智龙在危及关头见义勇为、挺身而出，先后奋不顾身的跳入湖中勇救罗某，最终罗某获救，而张学森却献出了年仅30岁的宝贵生命。张学森同志用年轻的生命谱写了弘扬中华民族见义勇为传统美德的壮丽篇章，用英勇壮举践行了社会主义核心价值观的根本要求，是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄。感动之余，觉得我们需要从以下几方面来学习：
一是学习他见义勇为、甘于奉献的精神。很多人开始看到这新闻时第一反应是在想这个行为值不值，有人认为应该，也有人认为不值得。而我觉得这不是值不值得的问题，而是时代需要的一种精神。如果做好事需要考虑价值的话，那么做好事还有意义吗？张学森牺牲了宝贵的生命告诉我们：精神上的超越永远比价值可贵！我们没有必要去考虑张学森救人值不值得。不管被救者是怎样的人,见义勇为的人去帮助他人，这根本不需要考虑，因为救人本来就不需要什么理由，他为了救人可以不顾自己的性命，这种勇敢的精神，这种奋不顾身的行为怎能不令人感动？他舍己救人的精神可嘉。他就是我们心中的英雄！
二是要学习他树立正确的人生观，全心全意为人民服务。思想上积极进取、追求进步，工作上勤奋学习、刻苦钻研，不图名利、不谋私利，艰苦朴素、苦干实干。坚持以德立身、以公处事、以廉树威，脚踏实地，弘扬党的优良传统。全心全意为人民服务，一切言行都从人民的利益出发，不计较个人得失，不对人对事漠不关心，有一颗奉献的心。任何时候都把他人的利益放在第一位，处处为他人着想，一心想着他人，一心为了人民。
我们要向张学森同志学习活动与学习落实党的十七届五中全会精神结合起来，与创先争优活动结合起来，与履行岗位职责、做好本职工作结合起来，充分调动广大党员干部群众的积极性、主动性。张学森虽然死了，但他永远活在我们的心中，永远是我们尊敬和学习的榜样。
推荐第3篇：学习张有国先进事迹心得体会
学习张有国老师先进事迹
心 得 体 会
黄佳洋
最近学校组织学习了张有国老师的先进事迹，张有国，男，汉族，1962年9月生，1981年3月参加教育工作，在昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的德斯立小学任教，在一师一校一干就是36个年头，2015年张有国老师荣获首届“启功教师奖”，他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定，在昌宁县2015年教育 工作会议上，被评选为有爱心、重奉献的教师代表。
通过学习，我被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动，张有国是2013年首届“桂馨•南怀瑾乡村教师奖”的获得者。在群众路线教育实践活动中，要努力学习，不断查找问题，深入进行整改，争做人民满意的教师。
多年来，张有国一人承包了一至六年级的全部课程。在学校，低年级的学生缺乏生活自理能力，有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆，给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里，遇到难题也得他自己应付，没有柴，他去山上捡；没有自来水，他跑很远的山路挑；没有电，他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。
为了学生改善学校教学条件，他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所，他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来，又建水窖、建篮球场、安装太阳能……35年来，他先后花费了5万多元。
为了减轻张有国的负担，大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教，但都坚持不到半年就申请调走了，唯有他，一直坚守至今。刚登上讲台时，张有国有个心愿：为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今，他培养出了5个本科生、16个专科生。
提起家庭，张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支，为学生购买学习用品。几年前，在昆明打工的大儿子病重不幸去世，他竟没能见着最后一面……
2012年，按照小湾水库失稳区移民搬迁政策，70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住，他的家人也迁走了，而他又一次选择留下，继续为剩下的7个学生上课。
张有国老师身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
张有国老师在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是当他的儿子去世时，作为父亲的他竟没有见儿子最后一面，这是怎样的辛酸，怎样的痛苦，张老师付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。
想象着他内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区，身处较好的教学环境，和张老师比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，他的身影成了我克服所有困难的动力。
一、立足教师工作本职，对学生倾注一片爱心。
托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。张老师以朴素的工作作风，一心扑在教育事业上，作为教师的我们也应该做到这几点：
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
张老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向张老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献的精神。
向张老师学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献自己的智慧和力量。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到他用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们能够视若无睹吗？
通过学习，教师们被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动，纷纷表示，在群众路线教育实践活动中，要努力学习，不断查找问题，深入进行整改，争做人民满意的教师。
学习张有国教师先进事迹
心 得 体 会
彭丽香 2015年9月
推荐第4篇：吕清森先进事迹心得体会
今日看了用心守护着输电线路的普通线路工人吕清森的先进事迹，我的心再一次被深深触动了，为他们无私的奉献精神而感动，为他们长年的坚守所深深折服。
面对浮躁喧嚣的社会，面对这物欲横流的人世，在平凡岗位上的坚守更是显得如此的珍贵。它是人生的意志和智慧所在，是一份责任所在。它是一种境界，更是一种奉献！
从省送变电公司220KV线路上的一名检修工到现在110KV线路上普通的巡线工，我也长年和铁塔打交道，爬杆架线、翻山越岭更是家常便饭，因此更能体会吕清森们的艰辛。曾有个徒弟问我：师傅，你天天守着铁塔，重复着同样的一件事，你觉得自己的工作苦不苦？我当时说苦，但你习惯了就不觉得它苦了，甚至还能体会到甜。我知道对于当时刚入电力行业的徒儿来说，这些是比较难体会的。因为他还没真正融入到这个行业，还没有真正爱上这个行业。巡线工的苦是肯定的，每天早出晚归，干到汗流浃背不说，饿肚子、迷路、被虫、蛇侵扰这都是必修课。夏天，犹如置身于烤炉；冬天，寒风灌顶犹如刀割。碰到偏远山区路途险峻、杂草茂盛难行的地段，山真的是用来爬的，砍出点通道，一寸一寸地前行，有时要走到尽在眼前的铁塔需要花上不少的时间。徒弟也曾问我：有些杆塔我们每个月都去过，一次、两次走不到位又没什么，用望远镜看下也就好了，铁塔又不会倒。可我内心知道只有每次走到铁塔脚下，仔细看看她的时候我才放心。对于徒儿们我多的是鼓励，我知道现在这帮年轻人有文化、有干劲，但从小没吃过什么苦，缺少的是一种吃苦耐劳的精神和一份坚持。作为老师傅有责任以身作则引导好他们，我经常对徒儿们说，巡线就是个良心活，巡线的责任心最最重要，起码要对得起咱这点工资嘛。凡事先苦后甜嘛，当你每次登上山顶，旁边是你守护着铁塔，而脚下是一片片的村落，想想用自己的苦换来大家的光明，你的内心是何等的自豪。
其实这些苦又算得了什么呢？因为早已习惯，自然便不觉得是苦了。而苦对于我来说，08年抗冰雪的那次经历记忆尤为深刻。遭遇50年一遇的冰灾导致四明山区电力线路倒杆、断线，全镇停电。我作为抗冰灾电力抢修突击队中的一员，紧急奔赴抗冰抢险的第一线。我们的主要任务是对35千伏大梨3869线、梁大3873线进行事故巡视。当时的确有着很多的困难，比如巡视线路及线路通道非常不熟，山区又大雪封山，能见度极低，且路滑难行。但说实话谁也顾不上这些，每个人身体积极性都被调动起来，心里只有一个信念趁早发现事故点，及时为老区人民送去光明。尽管来前做了充足的思想准备，但还是遇到了不小的困难。电力车载着我们艰难地在盘山公路上一米一米缓慢地移动着，但就是这样最后还是打了滑，车轮飞快地空转着滑向悬崖。大家果断地弃车步行，一步一脚印，也不知滑到摔倒了几回。进入深山后看着远处倒伏的线路、杆塔，周围除了白茫茫的一片和几十米的落差外什么都没有，更别说路了。大家只好在当地人的引导下一步一步探路，手脚冻僵了，衣裤湿透了，内心焦急而脚底迟缓是我们当时的写照。结束了一天的工作任务回到暂住地，很多同事累的饭也不吃倒头就睡，裹着又硬又冷的棉被睡得呼呼作响。而那会我的风湿性关节炎很不凑巧又发作了，整夜在床上辗转反侧，也不知道冻醒了的还是痛醒的。第二天穿上干后硬梆梆的工作服和同事们继续前行。
当时也不觉得苦，但事后想想这事倒是觉得有点苦了。但比比人家吕清森吧，突然感到很惭愧。我们这点苦又算的了什么呢，真的不算了什么了！一时的苦决不算苦，一世的苦才是真的苦；坚守一时真的不难，难的是需要你坚守一世。吕清森31年如一日，用心守护着吉林桦甸地区最偏僻、环境最差、巡护难度最大的一条送电线路。巡线常常需要走上几天，他也遇不上一个人。高寒山区，茫茫林海，他时时走的是危险，走的是寂寞。他巡线的环境比我们恶劣何止几倍呀！可他一走就是整整31个春夏秋冬，在平凡的岗位上走出了不平凡的人生。31年间，他没有更换轻松的岗位而选择主动留下；31年间，对于新入行的同事，他总是毫无保留地授艺，并带起自己的一支群众巡线队伍；31年间，他刻苦专研不断归纳总结，为了专研有时在一个地方一蹲就是一天，最终发明采光巡线法、风力风向观测法等一整套成功的巡视方法。这是多么一股强烈的责任心，一种多么怨无悔的奉献精神那！
同为从事了几十年巡视工作的巡线工，比起吕清森们我知道自己做的还远远不够。但同为巡线工，我们有一个共同点，那就是我们都深爱着自己的这个行业，我们为自己是巡线工而感到无比骄傲和自豪！31年过去了，吕清森仍在他的那条路上前行，以后肯定还会有后来人继续走下去，而我们同样会一代代地在自己的岗位路上走下去。因为我坚信在这些路上，吕清森们坚守的奉献精神将指引着我们代代相传。
推荐第5篇：吕清森先进事迹心得体会
学习心得
“干了巡线这个工作，就要保证不出事故”这是吕清森同志的父亲对他的嘱托，也是老一辈电力工作者交给我们的使命。31年来吕清森同志在平凡的岗位上把青春奉献给崇山峻岭，把满腔热血奉献给干沟河桥，是新时期共产党员发挥先锋模范作用的榜样。通过学习我们应该以吕清森同志精神为指引，明确自己的责任感和使命感，在自己的岗位上尽职尽责为企业为社会创造更多的价值。
怀着崇高的敬意我参加了《XXXXX公司向吕清森同志学习专题会议》，通过学习我充分认识到吕清森同志执著的事业追求、严细的钻研精神、无私的奉献情怀、强烈的责任意识和乐观向上的人生态度。吕清森同志曾经说过“干活累不死人，但没有精神却容易死人，干啥都得有一股子精神头，这股精神头到啥时候都不能丢”。朴实无华的一句话却蕴含着无穷无尽的道理，这是一名共产党员不畏艰辛、甘于奉献、尽职尽责对事业的执着追求。他在自己平凡的岗位上不仅为企业为社会创造了巨大的物质财富，更是留下了需要我们传承并发扬光大的精神财富。
作为一名年轻的电力工作者，通过学习我们应该认识到自己在思想境界、工作作风、科学精神上存在的差距和不足，通过进一步加强自我教育，进一步增强自己的主人翁意识和责任感，不断提高技术技能，练就过硬本领，努力把自己打造成一名合格的电力员工。我们更应该以此为契机，认真学习吕清森同志的先进事迹，揣摩吕清森同志
事迹精神，明确自己在企业中、社会中的位置，在工作上确立自己的事业目标，在社会中确立自己的奉献价值。
现在正是推进农供一体化管理的关键时期，我们应该以吕清森同志的精神为指引，以积极进取、勇于实践、甘于奉献的精神风貌和优秀品质投身于农供一体化建设当中。以为经济社会提供安全、经济、清洁、持续的电力供应为使命，在自己的岗位上扎实工作、敢于创新、勇担重任，在加快推进“两个转变”、建设“一强三优”现代公司的伟大实践中做出新的、更大的贡献！
推荐第6篇：学习张有国同志先进事迹心得体会
学习张有国老师先进事迹心得体会
学校：施甸县老麦中学
姓名：张俊 2015年4月
学习张有国老师先进事迹心得体会
张有国，男，汉族，1962年9月生，1981年3月17岁那年被推举为昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的文沧村德斯立小学任代课老师， 在这样一师一校一干就是35个年头。2013年荣获“桂馨·南怀瑾乡村教师”奖，他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定，在昌宁县2014年教育工作会议上，树为有爱心、重奉献的教师代表。
通过学习，我被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动，张有国是2013年首届“桂馨•南怀瑾乡村教师奖”的获得者。在群众路线教育实践活动中，要努力学习，不断查找问题，深入进行整改，争做人民满意的教师。
1979年，张有国第一次来到刚搭建的德斯立小学，他做的第一件事就是把茅草屋改成瓦房。第一年，他带着年龄大的孩子到山里将椽子砍够，存放好；第二年，村组在学校边建了一个瓦窑，村民帮忙把瓦烧够，他又用自己的工资购买来钉子，请来村民小组的义务工，把茅草屋改成瓦房。
多年来，张有国一人承包了一至六年级的全部课程。在学校，低年级的学生缺乏生活自理能力，有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆，给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里，遇到难题也得他自己应付，没有柴，他去山上捡；没有自来水，他跑很远的山路挑；没有电，他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。
为了学生改善学校教学条件，他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所，他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来，又建水窖、建篮球场、安装太阳能……35年来，他先后花费了5万多元。
为了减轻张有国的负担，大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教，但都坚持不到半年就申请调走了，唯有他，一直坚守至今。刚登上讲台时，张有国有个心愿：为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今，他培养出了5个本科生、16个专科生。
提起家庭，张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支，为学生购买学习用品。几年前，在昆明打工的大儿子病重不幸去世，他竟没能见着最后一面……
2012年，按照小湾水库失稳区移民搬迁政策，70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住，他的家人也迁走了，而他又一次选择留下，继续为剩下的7个学生上课。
张有国老师身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
张有国老师在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个
学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是当他的儿子去世时，作为父亲的他竟没有见儿子最后一面，这是怎样的辛酸，怎样的痛苦，张老师付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。
想象着他内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区，身处较好的教学环境，和张老师比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，他的身影成了我克服所有困难的动力。
一、立足教师工作本职，对学生倾注一片爱心。 托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。张老师以朴素的工作作风，一心扑在教育事业上，作为教师的我们也应该做到这几点：
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
张老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向张老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献的精神。
向张老师学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献自己的智慧和力量。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到他用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们能够视若无睹吗？
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，张有国老师就是最真实的写照。真的非常感谢张有国让我重燃教育的热情，他所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。
推荐第7篇：张森求职信
尊敬的领导：求职信
您好！我叫张森，今年22岁，在西安石油大学化学化工学院学习化学。在校学习期间，我掌握了基本的化学专业知识和初步的实验操作技能，具备了一定的化学专业素养。我在暑假参与学校老师关于“压裂液”课题的探究，在实践中我才了解到科学研究的不易。大学进行的是通才教育，平时我注重培养自己的综合素质，三年来我做过家教，发过传单，在饭馆当过服务生，这些生活经历丰富了我的阅历，让我懂得在生活中只有付出才会有回报。“书籍是人类进步的阶梯”，平日里我喜欢读一些名人传记和科普杂志，阅读开阔了我的眼界、培养了我的心性。
一个人只有把所学的知识应用到实际生产中，通过诚实劳动去为社会创造财富，才是真正意义上的“学以致用”。路是一步一步走出来的，在生活工作中只要肯吃苦，善于学习，善于总结，就会有意想不到的收获。我不求流光溢彩，但求在适当的位置上让我有所作为；我不奢望有丰厚的物质待遇，只希望自己所学的知识有用武之地。
我并不是很完美，但我对自己很有信心：良好的心态、谦恭的品质和踏实稳重的工作作风比什么都重要。我大学还未毕业，并没有什么工作经验，但我可以花费自己的时间和汗水去弥补。我无意用华美的辞藻来修饰我的人生,只希望有一份工作让我可以干一些事情，我的命运因你而改变！
希望能得到您的肯定，在此我敬候您的回音。祝您身体健康，工作顺利。
此致
敬礼
推荐第8篇：张国喜优秀党员先进事迹
优秀党员先进事迹
___新村镇焦沟村党支部书记张国喜
作为焦沟村的支部书记，在工作岗位上他始终如一，严谨求实，兢兢业业，出色的完成各项工作任务；作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都很好的发挥着共产党员的模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风，得到广大干部群众的普遍好评。
在平时的工作和日常生活中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，加强党性修养，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己。在与群众相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位群众；在张国喜的带领下，村两委干部和党员与30户困难户、特困户结成帮扶对子，帮助解决资金、场地困难，提供水电、信息及科技服务，出色地发挥了先锋模范作用。
他还充分利用村党员电教室活动中心，结合本村实际，组织党员、群众认真学习党的各项方针、政策和科学种植养殖等实用技术，加强组织建设，转变工作作风。同时，完善了村支部的工作学习议事管理等各项制度，为发挥党员的骨干带头作用，在致富带头人和科技能手中，发展新党员。帮助其他党员和群众排忧解难，吃苦再前，享受在后，认真听取群众的心声，用真诚化解矛盾，为村里的稳定和经济发展奠定了基础。
“闯出一条路，带富一群人，只有自己富了，才有力量带领群众共同致富”。张国喜同志是这样说的，也是这样做的。2003年担任支部书记，他多方筹措资金50多万元，购进先进生产设备，引进先进管理经验，高薪聘请技术人员，创办了自己第一家企业----金花塑印厂。在他的不懈努力下，企业走上
1 了健康发展的道路。2008年该厂销售额达到了100多万元，并安臵村里剩余劳动力40余名进厂务工。
自己富了，张国喜同志心里并不踏实。因为发展家乡经济，让父老乡亲过上富裕的生活，一直是他心中挥之不去的愿望，于是他不断求教镇党委、政府，多次带领村两委一班人走出去，向先进村学习经验，逐村走访村里能人，利用逢年过节的机会，与探亲的在外从业人士商讨投资问题，“您这是富了，走出去了，把一些项目也向咱焦沟村转移一些呀，让村民的钱包也鼓起来”。他千方百计为民谋利、为村的建设不辞辛苦、多方奔走。
一是帮助解决资金困难，全力支持群众发展致富项目。资金往往是发展的瓶颈，村里这家要种植大棚蔬菜，那家要发展养殖，因为缺资金，找到张国喜同志，他二话不说，一天两三遍的往合作银行跑、贷款，有时经他的手贷款多了，银行的人都有些顾虑，他就托镇里的领导帮忙，想尽一切办法帮助解决，用他的话说：“群众有困难，找到了我，无论如何我都要尽最大的努力帮助他，自己多跑会、累些没什么”。
二是千方百计帮助群众引进良种种植。为了使群众有更多的致富门路，张国喜同志不断外出考察市场，引来新项目，他和新郑市种子公司建立联系，为村里引来高效农业生产项目。全村2000多亩耕地，现全种上优质小麦，仅此一项每年增加群众收入10万余元；此外还引进东乡的地膜花生，每亩地比原花生增产10％。
三是心中一团火，服务众乡亲。为解决杨楼村民吃水难问题，他又上下奔走，争取新郑市水利局和镇党委、政府的大力支持，在全村实施安全饮用水工程。在他的辛苦努力下，村民集资资金，安全饮用水项目成功的完成，解决全村1300余人的吃水难问题。说起吃到的安全饮用水，村民们个个都不忘记张国喜同志，带病在水利局来回奔波的情景，他这种把村民当亲人的工作作风，感动着杨楼的村民，感动了焦沟村的所有人。
四是因地制策，修建街心花园。焦沟村代寨组临路南侧有一个很大的地坑，村民们有时候图方便将生活垃圾，脏东西都往里面扔，夏天更是气味难闻。看到此状况，张国喜同志和村两委班子成员多次的商讨，最后投资40余万元修
2 建街心花园。此工程一开始，就受到了广大村民的拥护，有十余件健身器材，现在已经投入使用，村民们晚饭之余，聊天、打牌、健身，氛围其乐融融。 六是不怕苦、不怕累，全心全意都为民。仲寨村民组群众“晴天一身土，雨天一身泥”的出行难问题，他不怕吃苦劳累，并多方筹措资金，村民投资15万余元修建村内主干道500米，并安装上路灯，这样一来村里的修好了，村民们上班下班方便多了；先后又为杨楼村民投资25万余元修建2500米道路；多方筹措资金10万余元整修刘庄村民组下水道400余米。投资20余万元，新建村两委大院、党员活动室和电教室，并配套办公、活动设施。投资9万余元建设村骨灰堂，全面推进了丧葬制度改革步伐。现在焦沟村焦沟村民组至刘庄的水泥路正如火如荼的进行中，预计投资约20万元，焦沟村实现了下辖6个村民组道路条条通的计划，村民们喜在心里、乐在心里。
张国喜同志在工作中，以身作则、公正无私、不怕吃亏、一心为群众办好事、实事，时时处处以优秀共产党员的标准，发挥先锋模范作用，以自己的实际行动践行着党的全心全意为人民服务的根本宗旨。以对党的满腔热忱和对群众的无私奉献，一步一个脚印，用全部身心实践着他的诺言，带领群众过上好日子，焦沟村在他的带领下，阔步走上建设社会主义新农村的幸福大道。
推荐第9篇：学习张有国老师先进事迹心得体会（推荐）
学习张有国老师先进事迹心得体会
腾冲市第二职业技术中学
张 荔 雄 2015年10月
学习张有国老师先进事迹心得体会
最近学校组织学习了张有国老师的先进事迹，张有国，男，汉族，1962年9月生，1981年3月参加教育工作，在昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的德斯立小学任教，在一师一校一干就是36个年头，2015年张有国老师荣获首届“启功教师奖”，他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定，在昌宁县2015年教育工作会议上，被评选为有爱心、重奉献的教师代表。
大山深处，遥远村寨。张有国选择过一种与世隔绝的生活，独自坚守36个春秋。一个人，一所学校，从风华正茂，到满头华发，只为17岁时的一句承诺：让更多娃娃走出大山。
53岁的张有国面色黝黑，消瘦硬实，一笑，牙齿雪白。他来自云南省保山市昌宁县，是当地大田坝乡文沧村德斯立小学唯一的教师。
文沧村山高谷深，位置偏远，多数村民家庭困难。1979年底，初中毕业后的张有国成为村寨唯一的“扫盲”老师，负责教村民识字，之后开始教小学一年级到六年级的所有课程。从每月12元钱、12个工分的代课教师干起，直至1994年转正。
在德斯立小学，张有国是老师，也是校长，是父亲，也是保姆。“语文、数学、音乐、美术、体育„„全是我一个人教。”他颇有些自豪，“每天上完课要教他们做饭，睡觉时还要替他们盖被子。” “只要有学生的地方，老师就得在，哪怕班里只有一个学生了，我也不会走。”他说，“我走了，那些娃娃就没有人教，没有出路。”
如今，张有国已培养出200多名学生，其中本科生、专科生20多人，当老师的就有十几人，这使他非常欣慰。“我要坚持到我教不动为止，希望他们（做老师的学生）在外面好好培养学生，我在家里好好培养学生。”
学习了张有国老师的先进事迹我深受感动，深深地体会
到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他的优秀品质和精神值得我们学习。
张有国老师的事迹体现了一个特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从他身上，我们看到了教师的那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
张有国老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以张有国老师为榜样，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向张有国老师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
推荐第10篇：张振国心得体会
汀罗一中
张振国
今天在利津实验第一中学倾听了报告，收获很多，转变课程改革理念，合理整合和利用教材，提高教学效益，是师生共同关注的焦点问题，成了师生共同研究探索的问题。本文对近年的教学进行了反思，提出了自己对初中数学课改的几点心得体会。
一、激发学生潜能，鼓励探索创新
建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授而得到的，而是学习者在一定的社会文化背景下，借助其他人（包括教师、家长、同学）的帮助，利用必要的学习资源，主动地采用适合自身的学习方法，通过意义建构的方式而获得的。这要求教师在课堂教学中，要根据教学内容创设情境，激发学生的学习热情，挖掘学生的潜能，鼓励学生大胆创新与实践。要让学生在自主探索和合作交流过程中获得基本数学知识和技能，使他们觉得每项知识都是他们实践创造出来的，而不是教师强加给他们的。例如“多边形的内角和”一节的教学，我先复习了三角形的内角和知识，然后提问：我们如何利用已有的三角形知识来解决多边形的内角和问题？学生经过讨论不难得出：（1）想办法把多边形转化为三角形；（2）具体转化方法采用添线来分割多边形，使之成为若干个三角形。在此基础上，我继续提问：（1）你们有哪些具体的分割方法（从一个顶点出发连对角线、从一边上任一点出发连不相邻的顶点、从多边形内任一点出发连各顶点等）呢？（2）从一个顶点出发连对角线可以有多少条？那么一个多边形一共应有多少条对角线？（3）根据对角线的条数你能确定是几边形吗？（4）你还能得出其他结论吗？通过学生思考探索，他们总结出许多解决多边形的内角和的方法，还因势利导探索多边形对角线的有关知识，活跃了学生的思维，锻炼了他们的创新能力。
二、转变教育观念，发扬教学民主
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色，成为全体学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。学生能自己做的事教师不能代劳。教师的主要任务应是在学生的学习过程中，在恰当的时候给予恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识，发展能力。例如在学习同类项概念时，我针对初一学生的年龄特点，组织“找同类项朋友”的游戏。具体做法是这样的：把事先准备好的配组同类项卡片发给每个学生，一个同学找到自己的同类项朋友后，被“挤”出座位的另一个学生再去找自己的同类项朋友，比一比谁找得既快又准。这种生动的形式和有趣的方法能使学生充分活动，学习兴趣大增，学生在愉悦的气氛中掌握了确定同类项的方法和合并同类项的法则。
三、联系生活实际，培养学习兴趣
某些学生不想学习或讨厌学习，是因为他们觉得学习枯燥无味，认为学习数学就是把那些公式、定理、法则和解题规律记熟，然后反反复复地做题。新教材的内容编排切实体现了数学来源于生活又服务于生活的思想，通过生活中的数学问题或我们身边的数学事例来阐明数学知识的形成与发展过程。在教学过程中，教师要利用好教材列举的与我们生活息息相关的数学素材和形象的图表来培养学生的学习兴趣。教师要尊重学生，热爱学生，关心学生，经常给予学生鼓励和帮助。学习上要及时总结表彰，使学生充分感受到成功的喜悦，感受到学习是一件愉快的事情。要通过自己的教学，使学生乐学、愿学、想学，感受到学习是一件很有趣的事情，值得为学习而勤奋，不会有一点苦的感觉。例如在学习“实践与探索”中的储蓄问题时，我提前一周布置学生到本镇的几家银行去调查有关不同种类储蓄的利率问题。教学中，让每个学生先展示自己所到银行收集到的各种各样有关储蓄的信息，然后再按每四人一组根据收集到的信息编写有关储蓄的应用题，教师可以有选择地展示学生的学习成果，让全班学生相互讨论、合作攻关，最后选派一些小组的代表作总结发言，老师点评，对做得较好的同学进行表扬。通过这样教学，学生在愉快中学到了知识，收到了良好的效果。新教材中编排的有关内容，如“地砖的铺设”、“图标的收集”、“打折销售”等等，教师都可以充分利用，让学生走出课堂去学习，体会数学与生活的密切联系，培养学生的学习兴趣。
第11篇：张树俭先进事迹心得体会
张树俭先进事迹心得体会
为全面加强监狱警察工作实干性、凝聚正能量。昆明监狱五监区积极贯彻落实学习《关于学习张树俭同志先进事迹》精神，把张树俭同志的先进事迹作为生动教材，组织全监区扎实开展向张树俭同志学习活动，抓学习，将先进事迹内化于心。
对张树俭同志先进事迹进行集中学习讨论，并要党员干部把学习活动作为践行“三严三实”要求的重要举措，要以张树俭同志为“镜子”，学习他牢记宗旨、坚守公正、淡泊名利、无私奉献、敢于担当的精神，并联系自身思想工作实际，进行对照检查，将其内化于心，以更加坚定的信念和务实的作风。
抓宣传，以典型示范营造氛围。根据党委要求学习《关于学习张树俭同志先进事迹》，要求全监狱组织干警学习宣传张树俭同志先进事迹，争做忠诚守责、爱岗敬业、恪尽职守的“实干家”，充分发挥先进典型示范引领带动作用，在工作中勇挑重担，在担当中有所作为，努力营造学先进、比贡献、争先进的浓厚氛围。
抓实效，学以致用、学而后行，全监狱各部门以学习张树俭先进事迹为契机，结合“工作落实年”活动，激发广大干警争创工作新业绩的内在动力;结合“三严三实”教育活动，有针对开展社会主义法治理念教育、纪律作风教育整顿活动，着力解决政法干警思想道德、理想信念、执法理念、规范执法、廉洁自律等方面的问题，以良好的作风、严明的纪律推进各项工作;结合当前政法工作，切实转变作风，提升服务效能，努力提高严格、文明、公正执法的能力和水平，不断满足人民群众对执法公正的期待，提升群众的安全感和满意度。
2017年11月8日
学习张树俭先进事迹心得体会 为全面凝聚正能量、把监狱党委交予的使命牢记在心，昆明监狱五监区积极贯彻落实学习《张树俭同志先进事迹》精神，把张树俭同志的先进事迹作为生动教材，组织全监区扎实开展向张树俭同志学习，抓学习，将先进事迹内化于心。
对张树俭同志先进事迹进行集中学习讨论，党员干部要把学习活动作为践行“三严三实”要求的重要举措，要以张树俭同志为“镜子”，学习他牢记宗旨、坚守公正、淡泊名利、无私奉献、敢于担当的精神，并联系自身思想工作实际，进行对照检查，将其内化于心，以更加坚定的信念和务实的作风。
抓宣传，以典型示范营造氛围。根据党委要求学习《张树俭同志先进事迹》，全监狱组织干警学习宣传张树俭同志先进事迹，争做忠诚守责、爱岗敬业、恪尽职守的“实干家”，充分发挥先进典型示范引领带动作用，在工作中勇挑重担，在担当中有所作为，努力营造学先进、比贡献、争先进的浓厚氛围。
抓实效，学以致用、学而后行，全监狱各部门以学习张树俭先进事迹为契机，结合工作落实，激发广大干警争创工作新业绩的内在动力;结合“三严三实”教育活动，有针对开展社会主义法治理念教育、纪律作风教育整顿活动，着力解决政法干警思想道德、理想信念、执法理念、规范执法、廉洁自律等方面的问题，以良好的作风、严明的纪律推进各项工作;结合当前政法工作，切实转变作风，提升服务效能，努力提高严格、文明、公正执法的能力和水平，不断满足人民群众对执法公正的期待，提升群众的安全感和满意度。
我们要深入学习张树俭同志先进事迹，坚定理想信念，牢记职责使命，忠诚履职，勇于担当，永远做党和人民的忠诚卫士。要学习张树俭同志的先进事迹和崇高精神，牢固树立爱岗敬业、无私奉献的政治品格，把使命放在心上、责任扛在肩上，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。
2017年11月8日
第12篇：学习张黎明先进事迹心得体会
学习张黎明先进事迹心得体会
学习了张黎明同志的先进事迹后，感触很深。张黎明同志的模范事迹和崇高精神，体现了一名共产党员的高尚情操，彰显了我们党的先进和优秀。作为一名中国中铁员工，我一定要以张黎明同志为榜样从现在做起，从自我做起，我觉得在以后的工作中要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯，张黎明同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化、程序化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念新的工作方式和手段努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指무工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
张黎明同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人。在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像孟样民同志一样，用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
张黎明同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。他对待工作不是做表面文章，更不是为了个人私利，而是怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准；二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑；三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为策，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作通过学习张黎明同志的先进事迹，不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。
张黎明同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以张黎明为榜样，认真对照检查自身存在的不足，切实改进提高工作标准，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，兢兢业业做好自已的本职工作，不断提高业务水平，在工作岗位上贡献自己的力量。
第13篇：学习张丽莉先进事迹心得体会
学习张丽莉先进事迹心得体会
最近，一个普通的名字响遍祖国各地。她就是张丽莉，一名为了学生安慰而不顾自己生命安全的最美女教师，她的美丽行为让我们为之感动落泪，她向人们诠释了什么是大美与大爱！
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。大家都在祈盼“最美女教师”张丽莉早日康复。向张丽莉同志学习，就是要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。
张丽莉，一名普通的年轻女教师，勇敢地以自己的血肉之躯保护学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。张丽莉用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的高尚。
爱心和责任，是新时代师德精神的灵魂。师爱，是一种高尚之爱、无私之情。张丽莉之所以令人钦佩、让人感动，正在于她在电光石火的一刹那，作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。张丽莉的高尚行为，充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。张丽莉无愧于人民满意的教育事业，是当代教师的优秀代表。
高尚师德彰显在危急之时，却孕育在教育教学点滴之中。张丽莉对学生像妈妈一样的慈爱，纯洁无私的大美，并不只是闪现在救人的一瞬间。她从不请一天假，从不落一节课，从不放弃一个学生，为了学生健康成长，张丽莉甚至可以舍弃自己的一切。这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神，是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我们相信，在日常的教育教学中，对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。高尚师德，是广大教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起，人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任：不仅要教给学生知识，更要教会他们做人，还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。
第14篇：学习张丽莉先进事迹心得体会
学习焦玉兰先进事迹心得体会
最近，一个普通的名字响遍祖国各地。她就是焦玉兰，一名为了学生安慰而不顾自己生命安全的最美女教师，她的美丽行为让我们为之感动落泪，她向人们诠释了什么是大美与大爱！
焦玉兰的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。大家都在祈盼“最美女教师”焦玉兰早日康复。向焦玉兰同志学习，就是要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。焦玉兰，一名普通的年轻女教师，勇敢地以自己的血肉之躯保护学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。焦玉兰用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的高尚。
爱心和责任，是新时代师德精神的灵魂。师爱，是一种高尚之爱、无私之情。焦玉兰之所以令人钦佩、让人感动，正在于她在电光石火的一刹那，作出了超乎寻常、不同于一般人的
选择——牺牲自己、保护学生。焦玉兰的高尚行为，充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。焦玉兰无愧于人民满意的教育事业，是当代教师的优秀代表。
高尚师德彰显在危急之时，却孕育在教育教学点滴之中。焦玉兰对学生像妈妈一样的慈爱，纯洁无私的大美，并不只是闪现在救人的一瞬间。她从不请一天假，从不落一节课，从不放弃一个学生，为了学生健康成长，焦玉兰甚至可以舍弃自己的一切。这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神，是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我们相信，在日常的教育教学中，对学生的爱早已深深植入焦玉兰的心灵深处。高尚师德，是广大教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起，人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任：不仅要教给学生知识，更要教会他们做人，还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。
第15篇：学习张丽莉先进事迹心得体会
学习张丽莉先进事迹心得体会
张彩霞
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热.5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习。
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操
张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位年轻的教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道德，不断提高自己的本领。
三、学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。 张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。这也是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。
张丽莉的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
第16篇：学习张丽莉先进事迹心得体会
篇一：学习张丽莉先进事迹心得体会
一、
5月8日在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，却被碾到车下，双腿高位截瘫&&不平凡的瞬间感动了国人，她的病情更牵动着人心。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的，值得全社会来学习。
近日在教师中掀起了向最美教师学习的热潮，老师们都深深地被最美教师的义举所打动，纷纷表示要学习最美教师强烈的责任感和爱心。我，最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教师了榜样。要向最美教师学习：至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。爱把学生真正的心里。甘于奉献的精神。最美教师，美在责任。
学校是教师教书的场所，育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有的意义。我决心以最美教师为榜样，她的责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上不平凡的业绩。
二、
昨天看了黑龙江电视台关于最美女教师张丽莉事迹的报道，深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁，不平凡的瞬间感动了所有人，她的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为最美女教师。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给，以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德，彰显了教师的形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。和省委、省关注，中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意；吉炳轩赞扬张丽莉的英勇了一名教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了民族高尚的道德情操。
最美女教师张丽莉事迹在感动的，也给每个人最的感动，要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，出的光和热。
三、
5月15日下午组织教师学习了向最美教师张丽莉学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，却被碾到车下，双腿高位截瘫&&不平凡的瞬间感动了国人，她的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的，值得全社会来学习。要向最美教师学习：
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操，的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作，用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上，一视同仁，宁可放弃休息也不愿放弃孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提。一席话，让孩子心中的悲伤融化温暖中，变成了向上的动力。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于的教育事业，高尚的职业道德，教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。学校维修，初三学生搬到中学，离家远的孩子，有些孩子来不及吃早饭，她就出钱买饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等家长，她打车送孩子回家。正是爱心，责任感，熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是要么不做，要做就最好。她经常在网上教育教学交流互动，参加市、区、教学教研活动，还出资购买了的学习资料，专业了较快的。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像拼命三郎，每天早来晚走，经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神，学习，争创一流，综合素质和。
学校是教师教书的场所，育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有的意义。我决心以最美教师为榜样，她的责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上不平凡的业绩。
篇二：学习张丽莉先进事迹心得体会
前几天，学校组织学习了青年英雄教教师张丽莉的感人事迹，很受感动。
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
一、向张丽莉同志学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。
二、向张丽莉同志学习，就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志，就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心，认认真真做好身边事，力所能及帮助周围人，为社会送... 最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
篇三：学习张丽莉先进事迹心得体会
最近一段时间，一个名字张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的最美教师现在何...... 经过搜集相关资料我了解到：张丽莉（1983年），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等荣誉称号。
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是相形见绌。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的大美大爱相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让爱学生成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
第17篇：学习张黎明先进事迹心得体会
学习张黎明同志先进事迹心得体会
根据国资委党委关于深入开展向张黎明同志学习活动的决定及公司党支部的安排，本人认真学习了张黎明同志的先进事迹。张黎明同志是党的十九大以来，首位获得“时代楷模”称号的产业工人优秀代表。他用实际行动生动诠释了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的重要思想，谱写了新时代的劳动者之歌。通过学习张黎明先进事迹，我深受启发。
习近平总书记高度重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用，要求全社会尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。“时代楷模”、国家电网天津滨海供电公司运维检修部配电抢修班班长张黎明是产业工人杰出代表，是知识型、技能型、创新型劳动者先进典型，是“点亮万家的蓝领工匠”。我们要向张黎明学习什么？伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要崇高的追求。在张黎明的身上，我们看到了奋进新时代急需的品质。我们要学习张黎明用行动为党旗增辉，学习他求实创新，学习他始终将人民的利益记心头，学习他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。
作为一名在中央企业工作的共产党员，我们要认真学习张黎明同志不忘初心、牢记使命的政治品质，学习他埋头苦干扎根基础的敬业精神，勇于探索、矢志创新的进取意识，以及甘愿奉献、为民服务的高尚情操。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在工作岗位上充分发挥先锋模范作用， 在工作中踏踏实实干事，勇作为敢担当，为企 1 / 2
业的发展实实在在做出自己应有的贡献。
作为一名新时代共产党员，我们要象张黎明同志一样对党绝对忠诚，时刻坚定自己的理想信念，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致，始终做到“不忘初心，牢记使命”，始终坚持正确的努力方向，始终自觉加强自己的党性修养，始终用责任和担当诠释一名共产党员的初心和作为。
新时代，我们需要更多如张黎明这样的“领跑者”。我们应立足本岗，大力推崇劳动光荣、奋斗幸福的时代风尚，弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，用不懈的奋斗创造属于自己的业绩，在新时代新征程中凝聚磅礴伟力。
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第18篇：学习张黎明先进事迹心得体会
学习张黎明同志先进事迹心得体会
根据组织安排，本人认真学习了张黎明同志的先进事迹。黎明出发，点亮万家，张黎明用传承与创新、专注与钻研、坚守与坚持，为“工匠精神”作出了最美的诠释。通过学习张黎明先进事迹，我对此感受颇深,启发很大。
张黎明同志是优秀共产党员和干部的楷模，他的事迹和精神是党员领导干部贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动写照，他用实际行动诠释了习近平总书记“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要思想，谱写了新时代的劳动者之歌。张黎明同志以“工匠精神”自勉，坚守“初心”，扎根一线，是配电抢修一线的“活地图”和“急先锋”，是新时代的“蓝领创客”。他以对党的无限忠诚、对事业的坚定执着、对百姓的绵厚深情，书写了一名共产党员的时代价值。我们要认真学习张黎明同志不忘初心、牢记使命的政治品格，学习他扎根基层、埋头苦干的敬业精神，学习他勇于探索、矢志创新的进取意识，学习他甘愿奉献、为民服务的高尚情操，我们要在现在和将来的工作中，把张黎明精神作为前进的指引，指引自己不断前进。
作为新时代的党员领导干部，我们要像张黎明同志一样不忘初心。我们要始终牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，在工作岗位上充分发挥党员的先锋模范作用，要深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是 1习近平生态文明思想，要把学习习近平生态文明思想与工作实际相结合，用习近平生态文明思想指导实践，牢固树立“绿水青山就是金山银山”绿色发展理念，切实解决中央环保督察反馈意见和我区的突出环境问题，不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要。
担当作为。我们要以张黎明精神为榜样，在工作上踏踏实实干事，勇作为敢担当，把工作摆在第一位，在打赢污染防治攻坚战中，不畏艰难，不畏困难，要深入一线、深入基层、深入群众，充分发扬知难而进、锲而不舍的“钉钉子”精神，把人民群众最关心反映最强烈的突出环境问题解决好，让广大干部群众能实实在在感受到环境整改带来的变化。
作为新时代的党员领导干部，我们要像张黎明同志一样对党绝对忠诚。我们要时刻坚定自己的理想信念，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致，始终做到“不忘初心，牢记使命”，始终坚持正确的政绩观，始终坚持正确的努力方向，始终自觉加强党性修养，始终全身心的投入到为党、为人民服务的事业中去，始终用责任和担当诠释一名共产党员的初心和作为。
作为新时代的党员领导干部，我们要像张黎明同志一样为百姓服务。我们要牢记为民服务宗旨，听民声，传民意，解民忧，在自己的工作岗位上敬业奉献。我委的工作也正在经历一次全面深化改革，我们会坚决贯彻党中央决策部署，进一步增强“四个意识”，落实“四个全面”，坚定“四个 2 自信”，做到“四个服从”，做深化党和国家机构改革的坚定拥护者、支持者和执行者。打赢污染防治攻坚战即将走向“新常态”，我们也会不断提高服务质量，创新服务理念，始终坚持生态惠民、生态利民、生态为民。
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。我们要积极回应人民群众所想、所盼、所急，大力推进生态文明建设，牢固树立绿色发展理念，坚决打赢污染防治攻坚战，从而不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要。
2018年7月4日
第19篇：学习张璟先进事迹心得体会
学习张璟先进事迹心得体会
公积金管理具有很强专业性，要为党和人民管好这笔钱，首先得具备专业能力。专业能力从哪里来?就从勤苦学习中来。在张璟办公室中有38本笔记本，每一页上都整整齐齐地记着学习心得、业务资料和各种数据。因为学习勤苦，张璟同志从一名油漆工成为全国公积金管理专家，为南京市公积金制度建设作出了卓越贡献。古人云：“刻苦于书者必勤于政。”这在张璟同志身上也得到了应验。她为建立和完善南京公积金制度，管好百姓血汗钱，真正做到了殚精竭虑、呕心沥血，鞠躬尽瘁、死而后已。
勤苦学习，是培养创新开拓能力的最有效途径。从某种意义上可以说，创新开拓就等于学习。创新开拓既是知识和能力上不断突破，也是思想观念上不断突破，这就必须勤苦学习。人们都说张璟同志善于创新，勇于开拓，关键就在于她学习勤苦。在她参与和领导下，南京公积金管理制度建设在创新中不断完善，走在了全国前列。张璟本人也一次次应国务院有关部门邀请，去北京等地讲授公积金相关课程。她还应国家建设部邀请，到北京起草我国住房公积金管理第一部法规《住房公积金管理条例》。从张璟同志身上我们不难得出一个结论：学习比人勤、学习比人苦、学习比人早、学习比人快、学习比人持久，开拓创新精神和能力才能比人强，工作才可能比人更出色。
从张璟同志身上，我们看到了一种良好学风，这就是理论联系实际，学以致用。学习不是为了装门面，学习说到底是为了解决实际问题。把学习和解决创新能力问题、思想政治素质问题结合起来，学习就会更有动力和成效。
如果说党是肌体，党员则是细胞。细胞健康，肌体才能富有活力。党员是党的行为主体，党的先进性最终要体现在党员身上。所有党员都保持良好学风，在学习和实践中不断增强创新开拓能力，我们党就能更有创造力、凝聚力和战斗力，就能永葆先进性。南京当前和未来发展中，既有着良好基础和有利条件，也有着不少难题和挑战，破解前进中那些难题，化挑战为机遇，最需要党员干部在勤苦学习中不断提高创新开拓能力。
第20篇：学习张璟先进事迹心得体会
[学习张璟先进事迹心得体会]学习张璟先进事迹心得体会
公积金管理具有很强专业性，要为党和人民管好这笔钱，首先得具备专业能力，学习张璟先进事迹心得体会。专业能力从哪里来?就从勤苦学习中来。在张璟办公室中有38本笔记本，每一页上都整整齐齐地记着学习心得、业务资料和各种数据。因为学习勤苦，张璟同志从一名油漆工成为全国公积金管理专家，为南京市公积金制度建设作出了卓越贡献。古人云：“刻苦于书者必勤于政。”这在张璟同志身上也得到了应验。她为建立和完善南京公积金制度，管好百姓血汗钱，真正做到了殚精竭虑、呕心沥血，鞠躬尽瘁、死而后已。
勤苦学习，是培养创新开拓能力的最有效途径。从某种意义上可以说，创新开拓就等于学习。创新开拓既是知识和能力上不断突破，也是思想观念上不断突破，这就必须勤苦学习。人们都说张璟同志善于创新，勇于开拓，关键就在于她学习勤苦，心得体会《学习张璟先进事迹心得体会》。在她参与和领导下，南京公积金管理制度建设在创新中不断完善，走在了全国前列。张璟本人也一次次应国务院有关部门邀请，去北京等地讲授公积金相关课程。她还应国家建设部邀请，到北京起草我国住房公积金管理第一部法规《住房公积金管理条例》。从张璟同志身上我们不难得出一个结论：学习比人勤、学习比人苦、学习比人早、学习比人快、学习比人持久，开拓创新精神和能力才能比人强，工作才可能比人更出色。
从张璟同志身上，我们看到了一种良好学风，这就是理论联系实际，学以致用。学习不是为了装门面，学习说到底是为了解决实际问题。把学习和解决创新能力问题、思想政治素质问题结合起来，学习就会更有动力和成效。
如果说党是肌体，党员则是细胞。细胞健康，肌体才能富有活力。党员是党的行为主体，党的先进性最终要体现在党员身上。所有党员都保持良好学风，在学习和实践中不断增强创新开拓能力，我们党就能更有创造力、凝聚力和战斗力，就能永葆先进性。南京当前和未来发展中，既有着良好基础和有利条件，也有着不少难题和挑战，破解前进中那些难题，化挑战为机遇，最需要党员干部在勤苦学习中不断提高创新开拓能力
