明确职业方向范文（精选多篇）

发布时间：2022-10-12 18:07:49 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

个人能力爱好自我剖析：就读于中国石油大学胜利学院经法系市场营销专业全日制本科四年，在此其中积累了一定的市场营销的知识和理论，在选择大学之前，我就对经济类专业颇有爱好，所以选择了属于经管类的市场营销，从小喜欢沟通的我，也对于市场营销此专业比较满意，它让我学会了从多个方面思考的模式，或者是说锻炼了我自己的思维方向吧~ 市场营销的客观综合理解：在我个人学习了两年之后的经验之谈是：一·初级市场营销主要是对于消费者的需求的满足，只有当你在得知消费者的需求之后，可以运用一系列的营销手法包括刺激性的广告宣传，当然里面有各式的广告。产品推广等手法，只要就是抓住消费者的需求。二·但是对于市场营销的更高的层次的理解呢，就是创造需求，通过企业的规划，产品的研发，创造出市场的需求，并不是一开始市场上就需要液晶电视，也不是人生来就知道要用化妆品来美饰自己的，都是市场锻造了这些需求，所以当你创造了需求之后，市场的领先者或许就是你了~其实我一直很喜欢企业所推崇的一句话：做不到行业前三名就主动退出，这是一句非常有道理的话，企业若想做大，做强，必须要做行业的前几名。因此若你自己创造了需求，试问行业前三名岂不是驾轻就熟。

市场营销的专业知识测评：

商务谈判方向

个人能力爱好自我剖析：其实商务谈判不是我的专业做擅长的一个方向，我之所以喜欢这个方向是因为我喜欢沟通，喜欢与人交流，也可以说公关吧，但是我希望是往商务方向的，所以我的第二选择是商务谈判方向，可以从商务谈判助理做起，相信在自我的不断学习之后与团队的带领下，我会成长的很快，现在的我对于成长和经验才是最重要的，因为大学我自认为学得到的知识有限，更期盼工作经验的积累~

商务谈判的客观综合理解：商务谈判在我简易上的理解就是首先一定是一个利益的交际点，因为只有谈判双方有了利益相关之后才会有谈判的可能，其次也是谈判的是一个项目，也许是一个一项合作，但是谈判双方的共同目的就是得到各自所需求的目的，所以如果让我做一个商务谈判的人员来说一定会帮助企业努力获得更多的利润，如果能做到谈判的双赢那是最好的~其实谈判学其中还有很多需要探究的方面~包括谈判上的一些心理方面的因素都是商务谈判者该理解的，也必须做的~

商务谈判的专业知识测评：

推荐第3篇：明确目标和方向

明确目标和方向

这几天，我看了一本书，题目是《35岁以前要做的100件事》。看到这题目，我就觉得感悟很深。首先想到的是，自己已经31岁了，我做过或者做到了多少件事呢？书中说到有100件事要做，是怎样具体的100件事呢，我已经做到了多少，哪些正在进行中？还有，35岁以前，我离这个时间段只剩下四年了，能否在这短暂的时间里继续完成这书中100件事呢？因此，我需要好好读完这本书，并且结合自己的实际情况，去思考，去反思，从而提升自己。

现在，我才读了一小部分，感悟最深的是：要明确自己的目标和方向。人是受目标驱使的，每个人都应该在心中树立一个合理的目标，然后着手去实现它。有了目标，我们的人生才会有希望。当然，有目标的未必能够成功，但没有目标的人肯定不能成功。我们应该明确目标并选定正确的方向，然后再去慢慢实现它。

教书已经第九年了，在这几年中，我都是按照一定的目标认真工作，努力学习的。其中有很多的成功，也不免有些失败。但只要心里有了目标，不管成功与否，我们就会有努力的方向和动力，每天都能精力充沛。

开学至今，已经两个多月了。本人这学期第一次担任低年级班主任，第一次教三年级的英语教材。在过去一段时间，有很多的问题和疑惑，我突然感觉自己不会教书了，面对新教材，我有过疑惑和焦虑，不知道怎么去上。因此，我经常向有经验的老师请教。在班主任工作方面，除了做好自己的本职工作外，我也仔细关注其他班主任的工作方式，希望能够学习到什么经验。

于是，到了学校后，我每天在教室和办公室忙碌。想要尽自己的努力备好课、上好课。但事实发现，只有想法，没有明确的目标和方向是不行的。我必须多看书，多研究教学参考书，并向同组的老师请教，才能找准方向。每当我对作业有问题，教学有疑惑时，我都得向罗洁老师请教，然后再去实施。本周星期二，我们英语教研组召开了一次会议，交流了半学期的英语教学心得。我提出了自己的困惑，并向在座的每一位同事请教了教学方法。真的要感谢每位英语老师，我总算对先前的问题和疑惑有了明确的答案。相信今后只要更仔细认真地研读教材和教参，多思考和总结，定会对自己的教学有所帮助。

总之，35岁以前是我们努力创造机遇，迈向成功的好时机。我们要掌握高效的学习和工作方法，为35岁以后的人生打好基础。

推荐第4篇：整改提高明确方向

整改提高明确方向

一是加强政治理论学习，不断提升班子自身综合素质。建立健全中心组学习制度，完善中心组学习计划，确保学习内容、时间、效果落实。着眼于解决实际问题，增强可持续发展的能力，加强业务学习和培训，进一步拓宽知识面、更新知识结构、提高领导班子的综合素质和经营管理水平。

二是加强作风建设和党建工作。身先士卒、率先垂范，强化服务意识，支持一线，服务基层，深入基层调查研究，倾听基层声音，切实帮助解决基层在服务与管理中存在的问题和困难。切实提高执行力，进一步完善督查督办、效能考核机制。抓好党支部建设，健全和完善各项规章制度，不断丰富党建活动内容，提高党支部围绕业务工作开展活动和解决自身问题的能力，把党支部建设成为带领党员干部完成各项工作任务的战斗堡垒。

三是强化竞争和发展意识，不断提升班子核心竞争力。增强加快发展的紧迫感，紧盯同业市场份额和建行系统内排名这两个重要标尺激励和鞭策各项工作。拼市场，抢份额，各项存款争夺同业新增第一。个人存款在抓好网点转型的同时，确保完成省行计划新增任务，重点抓好个人高中端客户维护和拓展工作。对公存款死守份额，拼抢客户，高度重视财政账户调整和巩固工作，组织对公客户全面走访活动，尽快使对公存款浮出水面。抓机遇，强营销，确保贷款余额比年初有上升。千方百计压缩不良贷款,全面提高资产质量，大力压缩关注类贷款，遏制逾期贷款新增，防范贷款由潜在不良转化为现实不良，确保完成压降任务。

四是深化“双基”管理，强化合规意识和遵纪守法意识，健全案件防控长效机制。提高管理层和全行员工对屡查屡犯问题的重视程度，切实加强基础管理工作。树立合规从领导做起的基本理念，积极倡导科学发展观、正确的政绩观、依法合规经营和审慎稳健发展的理念，彻底摒弃短期行为，杜绝急功近利，实现发展与速度、规模与效益、风险与质量的统一。继续抓好双基管理各项工作，深化三项专项治理工作，扎实做好相关整改工作，依章依规处理责任人，提高员工违规成本，树立全行上下制度执行的敬畏感，在全行培养一种依法合规的氛围，规范从业行为。

五是加强思想政治工作，不断提高全行员工的凝聚力。将激励约束机制与思想政治工作有机结合起来，健全完善公平、公正、公开、科学的激励约束考核机制，资源分配、绩效考核做到公平、公正，向基层倾斜，向一线倾斜。将思想政治工作与企业文化有机地结合起来，坚持以人为本，真正在情感上关心关爱员工，在服务上提高员工满意度，在管理上让员工多参与，在工作上紧紧依靠员工，努力提高员工的幸福指数，积极开展丰富多彩的文娱体育活动，舒缓员工工作压力，营造公平公正、宽松和谐的工作氛围，谋求建行事业发展和员工职业生涯发展的共同目标。（

推荐第5篇：明确方向、理性备考

明确方向、理性备考

-----全县高考文综研讨发言

各位老师：

大家好！我是环县五中历史老师吴晓，今天很高兴能有机会在我的母校，曾今上过学、工作过的地方环县二中进行全县高考文综研讨。很荣幸。虽然曾经带过好多年高三，但是从来没有像今天这样又上课又发言，加之对高考历史备考工作经验的不足，着实让我感到很紧张也很胆怯。所以今天的发言谈不上分析或者建议，只能说是自己一些肤浅的认识，如果有不妥之处，请各位老师批评指正。

一轮看功夫，二轮看水平，三轮看士气。这三轮复习就是一盘棋，环环相扣，层层推进，各个阶段有各个阶段的重点和关键点。千里之行，始于足下；高三复习，始于一轮。高三一轮复习时间最长，也最为关键，决定了二轮、三轮复习的效果，更决定了高考成绩。

正因为如此，我校跟兄弟学校无法比。“适合自己才是最好的。”高考复习如养生，对症进补才有效。这届高三学生。是五中高中招收相比较前五届人数最少的一届学生，只有359名。其中文科4个班（学生255人，文史93人，艺术文106人，体育文56人）。目前能上课的学生149人。外出学习的艺考生超过100多人。而且在座的学生整体上水平低，在基础年级时，对历史学科普遍不重视，基础知识很薄弱，加之学习能力、学习习惯较差，使得一轮系统的复习犹如“空中楼阁”。所以我校对高三复习总的要求就是“重实效、求高效”。

从以下几个方面总结我校自一轮复习以来的历史教学工作。

一、准确定位，实效复习。

一轮复习看功夫，就是看铺的到不到、砸的实不实，用功够不够。基础不牢，地动山摇。高考不管怎么考，基础知识始终少不了，能力的培养，始终是建立在基础知识之上的。高考备课全程都要把基础放在首位，一轮复习本身也是二轮、三轮复习的基础，夯实基础更是重中之重。高考科学命题的比例是80%的是基础。我们就应该把80%的时间用在80%的考试内容上。对于我们五中的学生大部分是特长生，在80%的时间上抓住40%-50%的考试内容就足够了，但是对于好学生先要保住80%的分不失，然后在20%中多得分，才能考取好大学。但很多学生不重视基础，结果问题也往往出在基础上。普通学生根本就保不住这80%，那20%就不要再谈。

一轮复习我们还是要侧重落实基础知识、基本方法、基本技能，立足中、低要求，不盲目拔高，不追求“一步到位”。要正确理解基础，不是会做几个简单题就叫基础扎实。对于一轮复习，基础就是像盖房子一样，需要着力做好两件大事：一是夯实地基，二是打好框架。一轮复习很重要的一个关键词就是“系统”，要注重引导学生通过构建知识网络，努力使学生模糊的清晰起来，缺漏的弥补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架。

二是基础到位，有效复习。

课本是高考命题和高考复习的依托，一轮复习对教材、课本知识的梳理、重组、挖掘要到位。要以教材为本，全面细致的回顾课本知识，所以我们让学生树立“教材是最好的复习资料”的观点,先引导学生对教材中所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的历史概念、背景、经过、特点、影响进一步强化理解。有了高考复习资料，很多学生本身就不重视课本，我们得引导，不能一上来就抛开课本，埋头做题。所以我的做法就是利用思维导图。课课有思维导图，每一个考点都让学生画一画。对基本知识点再背诵记忆，强化到位。不能等到二轮、三轮再去背诵、记忆。

历史复习不是对已学内容的简单重复，而是在记忆已学知识的基础上。综合重点、难点和其他零散的知识点，加深多历史概念的理解，丰富对历史事件之间关系的认识，揭示历史发展的客观规律，从而形成自己的知识体系。这靠死记硬背、机械记忆是无法解决的。只有这个思维导图我认为最美，最适合我们的差学生。可以让学生在画思维导图过程中巩固基础知识，理清知识点内在联系，形成完整的知识结构，同时激发学生的思维，有助于学生学习、记忆和思考以此打好基础，提高创新能力。

三、重点、难点、关键点解决到位，讲练结合高效复习。

我们对新高考的研究异常关键。既要“埋头拉车”也要“抬头看路”。每一个章节复习之前，首先要明确高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有数,有的放矢，不做无用工。怎么研究？专家的做法就是把近五年的高考题做好考点统计，通过数据找规律。历年试题整体研究——找共性；近年试题重点研究——找趋势；相同试题对比研究——找变化；不同试题分类研究——找差别；全国卷研究——找新意、找动态。这样的话我们在每节课上才能把握那些是复习的重点、难点和关键点。不是面面俱到，眉毛胡子一把抓，更不能捡了芝麻丢了西瓜。有舍才有得，舍得是一种智慧。所以高三复习要突出重点，切忌主次不分，无的放矢，导致复习不深不透，蜻蜓点水，雾里看花。同时训练也很重要，当堂训练和反馈是最有时效的训练，课内一道题胜过课外三道题。要尽量多地增加学生动笔训练时间。课堂上比讲更重要的是练，比练更重要的是思。光讲不练假把式。学生的能力不是讲出来的，是练出来的。所以高三复习课更是要少讲，精讲，后讲。在“精讲”上下足功夫。抓住学情，讲难点、重点、易混点、薄弱点；讲思路、技巧、规范；讲到关键处，讲到点子上，讲到学生心里去。题是永远讲不完的，学生也不是讲了就能会的。

以上是我们学校高三历史结合我校学情，在一轮复习中的一些思路和做法。在今后教学中希望有更多的机会向兄弟学校学习取经，也希望各位专家、老师多指导。

推荐第6篇：明确努力方向思想汇报

尊敬的党组织：

通过党校学习，我对我们的党有了更加深刻的认识。以前只知道歌里唱的没有共产党就没有新中国。现在，我已经能从本质上分析出为什么只有共产党才能创立新中国，只有共产党才能发展社会主义新中国。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这个全面、准确、深刻的党的性质的概括已深深地印在了我的脑海里。中国共产党，这个光辉的组织已不再是我儿时的朦胧幻影，而是我向往加入的一个能为我国几十亿人民群众谋福的团体。

我向往她，渴望加入她。我想，个人的力量总是有限的，我们只有团结在一起，心往一处想，劲往一处使，这样，也只有这样，中国在社会主义的道路上才能稳健，快速地发展。

通过学习我觉得自己的缺点存在不少。譬如自己的党性意识不够强，没有把党放在重要位置。第二是学习上有所松懈，在平时没有努力学习，基本知识不扎实等等。

在党校学习期间，我觉得各位老师让我很受启发，我更加清醒地认识到自己的任务。首先：立大志。根据自己的实际情况，树立远大的理想。第二：做“大事”。这个大事是有相对意义的，意思是抓主要矛盾，做好自己的事情。

立大志，做“大事”，都要从实际出发，实事求是。立大志就是学好专业知识，培养自己各个方面的能力，将来的大志就是做好自己的本分工作，争当先进，成为一个真正为人民，为社会谋福利的人。

做“大事”，实事求是地说，现在我们最迫切需要做的是学好知识，培养能力。学习是一个人一辈子的事，学习要全面、历史、科学、社会。同时学习善于创新，善于实践。

总之，通过了党校的学习，更加让我明白了学习的方向，努力的方向。我知道，有志者事竟成。我要做的就是确立奋斗目标，坚定不移地跟党走，永远跟党走。

汇报人：2014思想汇报

xx年x月

推荐第7篇：查找问题明确方向

查找问题明确方向

我局召开学习实践科学发展观

专题民主生活会

按照林业局党委学习实践科学发展观活动第二阶段的安排，我局陆续召开学习实践科学发展观专题民主生活会，眼睛向内，查找问题，开展积极批评与自我批评，研究科学发展之策。

通过自己找、群众提、大家议、互相帮等方式，认真查摆问题，对查摆出来的问题，坚持从主观上找原因，在思想上寻找根源。从征求到的群众意见认为，局领导班子是一个团结、务实、清廉的领导班子，组织领导是有力的，发挥作用是积极的，取得成绩是可喜的。以查摆班子和个人思想上、工作中不符合科学发展观要求存在问题为主题，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。会前，局领导与民警、民警与民警之间进行了交流谈心活动，局领导和党员民警认真撰写了剖析材料。会上，局领导班子首先对照科学发展观要求，从科学决策、率先垂范、团结干事、党性党风、纪律作风、凝聚警心、队伍管理等方面对班子存在的问题认真查摆，查摆出管理工作与业务工作不相适应、业务工作协调不到位、管理工作创新意识不强、局内业务工作交流不够、调查研究过少等方面的问题，并对存在问题的根源进行了深刻的反思。同时，结合解放思想大讨论和学习实践科学发展观活动取得的成效，制定了以牢固树立科学发展观思想，全面增强大局观念，加强横向和纵向业务交流，努力创新工作机制，加大调查研究工作力

度为主要措施的整改方案。与会同志积极主动发言，紧密结合学习实践科学发展观活动第一阶段的收获，对照本人思想和工作实际，对查摆剖析活动中所分析梳理出自身存在的问题从思想上、意识上查找根源，并认真进行反思，纷纷表示要通过学习，准确把握科学发展观的精神实质和科学内涵，树立科学的工作理念，确立正确的工作方法，提高用科学发展的观点分析问题和解决问题的能力，克服不足，努力提高思想政治素质和业务工作水平。

班子成员对照学习实践科学发展观的具体要求，认真查找领导班子存在的主要问题、深刻剖析存在问题的主要原因，并提出今后工作努力的方向。会上，局领导表示，在今后的工作中，领导班子将抓住学习实践科学发展观活动的契机，进一步解放思想，改革创新，开拓进取，进一步提高领导班子成员的政治理论水平，进一步加强党性锻炼修养，进一步转变思想作风，进一步增强领导管理能力。坚持以人为本，勇于开拓进取，准确把握机遇，加强协调统一，注重队伍建设，适应发展需要，充分发挥领导班子的作用。加强党风廉政建设，坚持制度创新，不断完善反腐倡廉工作机制，紧紧围绕森林公安信息化、执法规范化建设和构建和谐警民关系的中心工作，为推动森林公安工作和队伍建设又好又快发展做出贡献。

推荐第8篇：工业转型升级方向明确

工业转型升级方向明确

2012年1月，国务院正式发布了《工业转型升级规划(2011-2015年)》(以下简称《规划》)。这是改革开放以来第一个把整个工业作为规划对象，并且由国务院发布实施的综合性中长期规划，指导未来五年我国工业发展方式转变方向。

按照规划，未来五年，我国工业增加值年均增长8%左右，略高于GDP增速预期目标。其中战略性新兴产业实现增加值占工业增加值的15%左右，规模经济行业产业集中度明显提高。

行业集中度有指标

钢铁行业前10名的集中度由2010年的48.6%提高到2015年的60%。

《规划》提出的目标中，钢铁行业前10名的集中度由2010年的48.6%提高到2015年的60%；汽车前10名的集中度由2010年的82.2%提高到2015年的90%以上；船舶行业前10名由2010年的48.9%提高到70%以上。

据悉，上述行业作为重点，在充分发挥市场机制作用下，将推动优势企业强强联合、跨地区兼并重组、境外并购和投资合作，引导兼并重组企业规模化、集约化经

1 营，提高产业集中度。

在解读报告中，工信部表示，我国钢铁产业集中度低，加剧了资源市场、产品市场的恶性竞争，助长了重复建设，制约了技术创新能力的提高。

根据《规划》，“十二五”期间形成3-5家具有较强国际竞争力、6-7家具有较强实力的大型钢铁企业集团，前10位钢铁企业集团产量占全国60%左右。

值得注意的是，《规划》提出要加快建设湛江、防城港钢铁精品基地。从2004年开始，湛江钢铁项目的建设被提上议事日程，但在国内钢铁业产业结构调整的背景下，一直处于项目前期状态。

对钢铁基地建设，工信部原材料司相关负责人表示，珠三角及周边地区钢铁生产不能满足区域需求，大量依靠从外地调运，其中大部分为高附加值产品，供需矛盾较为突出，加快建设湛江、防城港钢铁精品基地有利于缓解供需矛盾。

据了解，湛江钢铁项目总投资近700亿元，包括宝钢、韶钢在内的多家钢铁企业在此布局多年。

湛江、防城港钢铁精品基地前期工作已经完成，企业、地方和社会投入了巨大的人力、财力和物力，如不加快建设将造成巨大浪费和损失。

据钢铁工业布局，“十二五”时期我国将通过继续推

2 进东南沿海钢铁基地建设，支持西部适度发展，以及与城市发展不相容的钢厂转型或搬迁，形成符合国家主体功能区定位，与资源能源、环境容量、市场格局相适应的钢铁产业布局。

新兴产业占工业增加值15%

合理产业组织结构，是一国资源配置效率和产业运行效率的重要标志。

工信部产业政策司在解析中表示，应当注意到，我国产业组织结构还存在许多矛盾和问题，兼顾规模经济和竞争效率的市场结构还没有形成，一个突出方面就是钢铁、汽车、有色等规模经济显著的行业产业集中度低，一些行业企业发展还存在“散、乱、差”现象，企业竞争力和抗风险能力弱。

尽管在美国财富杂志500强排名中，我国上榜企业越来越多，但2009年世界机械500强的前100位中，中国仅5家上榜，远低于日本的28家、美国22家。

据工信部统计，我国有近500家集成电路设计企业，但是营业额仅为美国高通公司的二分之一。“十二五”期间，战略性新兴产业实现增加值占工业增加值的15%左右，各地区纷纷将培育发展战略性新兴产业作为转方式、调结构的战略重点，并在规划、政策、资金等方面

3 加大了引导和扶持的力度。

目前，已有31个省市将新材料、新能源作为发展重点，30个省市将生物产业作为重点，29个省市将高端装备制造和节能环保作为重点，28个省市将新一代信息技术产业作为重点，18个省市将新能源汽车作为重点。

工信部规划司在材料中表示，战略性新兴产业既面临着良好的发展形势，也亟须加强规划、合理布局。要积极引导各地将发展的热情与自身的产业基础和发展条件紧密结合，合理选择战略性新兴产业的发展方向和布局重点，避免一哄而上、严重浪费资源。

有人批评各地新兴产业一哄而起，盲目建设，盲目投资，产业发展趋同，重点不突出，这个现象确实是存在的，但是解决问题的根源还是把地方的积极性发挥好、引导好，通过专项规划，使地方能够根据本地的特色和优势，按照比较优势的原则确定具体的方向。

在国务院确定的七个战略性新兴产业方向中，由工信部牵头为主负责的有四个：高端装备制造业、新材料发展、信息产业新一代信息技术以及节能与新能源汽车的专项规划。

目前这四个领域被细分为15个领域，包括物联网，包括集成电路，包括太阳能光伏等规划。随着近年下半年规划逐渐落地，相关部委加强了与部省之间的联系和

4 对接，组织各省市梳理战略性新兴产业的重点任务和内容，加快建立入选的企业户和重点企业。

推荐第9篇：明确方向瞄准目标提高质量

明确方向瞄准目标提高质量

——新泉中心小学毕业班教学研讨活动纪实

为全面做好今年毕业班工作，新泉中小于10月17日、18日，分别在新湖、北村小学举行“有效教学、高效课堂”毕业班语文、数学教学研讨活动，各小学毕业班科任教师、中小杨永泰校长和校委会成员全程参加研讨活动。

新湖小学罗道勇老师执教的六年级语文《16.*青山不老》拉开活动的帷幕，教学中，罗老师紧紧围绕“老人创造了怎样的奇迹？老人是在怎样的环境下创造奇迹？为什么青山不老？”三个问题引领学生自主学习，学生通过自读，走进文本，思考问题，感受、领会老人与青山不屈的植树精神，造福他人的无私情怀。教学过程清晰、流畅，重点突出。

10月18日上午，北村小学官清华老师执教六年级数学《比的意义》，教学设计合理，从复习除法的应用题入手，让学生回忆除法的相关知识，为学习比的意义做好铺垫。落实学生主体地位，无论是比的意义的概括，还是比的各部分组成，求比值等知识要点的归纳，教师注重让学生自主观察、自主探索、分析比较、发现归纳，培养了学生的自学能力、观察能力、推理能力。练习设计有新意，对拓展学生的思维很有帮助。

在随后的评课议课中，听课教师同执教教师一道，围绕提高教学的有效性，创建高效课堂展开热烈的讨论，形成共识。

研讨会上，与会科任教师汇报了新学年开学后毕业班教育教学工作，今后的工作思路和打算。杨彬芳、张子宁两位教研员，分别对加强语文、数学教学工作，全面提高教学质量，提出具体、明确的可操作性意见与建议。杨永泰校长要求全体毕业班教师要进一步明确教学改革方向，瞄准教学质量目标，树立强烈的质量意识；认真上好每一节课，注重课堂教学实效；抓实单元过关工作，扎实做好提优补差工作，关注每一名学困生的成长，全面提高教学质量。

这次毕业班教学研讨活动，为我校全面做好毕业班工作指明了方向，使全体毕业班教师进一步明确工作目标，增强工作的紧迫感、使命感和责任感。

新泉中心小学杨彬芳张子宁二〇一三年十月二十二日

推荐第10篇：坚定理想信念明确整治方向

坚定理想信念明确整治方向

近日，中央决定在全党开展“学党章党规、学习总书记系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央再次重拳出击，在党风政风、激发党员党性方面发力，抓住党员干部这个“关键少数”，凝聚内在合力。

一、树立“四个意识”，做到“五个必须”

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使中国共产党更加团结统一，坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

坚决做到“五个必须”：一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二、把好“总开关”，补足“精神钙”

坚定理想信念、树立共产主义远大理想，与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。

正确的世界观、人生观和价值观，首先就要做到对党忠诚。必须心中有党，牢牢地把握政治方向，明确组织意识，时刻铭记自己共产党员的身份，铭记自己是党的人，不忘自己对党对人民应尽的责任和义务，相信党，依靠党，服从党组织的安排，并且自觉维护党组织的团结统一。

作为党的领导干部，无论在什么样的工作岗位上，都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了，要自觉地同党中央保持一致，坚决维护党中央的权威，坚决响应党中央的号召，坚决杜绝党中央所禁止的行为。同时，要努力学习马克思列宁主义的基本理论，不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法，做到学有所得、思有所悟，认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

三、牢固树立宗旨，坚定理想信念

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想，中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。

总书记强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位臵。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，走共同富裕道路，促进人的全面发展。

人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。这既是要求，也是警示，要求我们紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发，来实现中国共产党确定的奋斗目标。

本人始终信守一条，就是要对得起组织的信任，对得起干部群众，对得起党，但是自“两学一做”开展以来，对照自身检查，还是发现了一些问题。一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。二是求真务实的精神不够。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。“两学一做”“学”在“做” 先，基础在“学”，从现在起，我会自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。

第11篇：明确教学方向改进作文教学

明确教学方向改进作文教学

一、把握“练笔”性质，明确作文教学的方向

第一，从习作的内容来看，因为是“习作”，所以只要求学生“能把自己的见闻、感受和想象写出来”。这就要求教师在写作内容的指导上更贴近学生的生活实际，不能搞“奉命练笔”和“应试练笔”。

第三，从习作的表达形式来看，既然是“习作”，就不应该过分强调、苛求学生非得用某种体裁形式来表现。纵观以往的三个《大纲》，在作文训练的体裁上，都提出“以学会写记叙文为主”。这种提法并没有什么不妥之处，问题的关键在于“应试教育”的指挥棒已经将“以学会写记叙文为主”异化为只要学会写记叙文。针对这种状况，修订版《大纲》在高年级只是提出“能写简单的记实作文想象作文，能写读书笔记和书信等”。其目的在于通过谈化文体意识，进一步激发小学生的习作兴趣，为他们“能把自己的见闻、感受和想象写出来”提供了更为广阔的训练空间。第四，从学生习作训练的规律来看，既然“习作”，学生必然要经历一个由“不会写”到“会写”的循序渐进的过程。为此，修订版《大纲》从培养学生习作的兴趣，遵循学生习作的规律角度出发，将小学阶段的习作训练分为以下三个阶段：低年级──对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来。中年级──能不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来。

高年级──能写简单的记实作文和想象作文，能写读书笔记、书信等。

以上三个阶梯的训练内，既相对独立，又紧密联系，体现了由易到给的习作教学原则。

二、抓好生活和阅读的积累，丰富学生生的写作素材

小学生为什么害怕写作文？《再寄小读者》一文中，针对学生写作的困难做过这样的精辟分析：“是不是有时提起笔来却觉得无话可说，有时眼前闪烁着景色的色彩、形象，笔下却形容不出来呢？„„”“无话可说”是指没有生活的积累，“形容不出来”是指缺乏语言积累。要解决这个问题，必须从抓生活阅读的积累入手。

小学生习作时，一个常见的心态，就是盼望有“大好人”、“大好事”、“天下奇观”，等待着“舍己救人”、“勇斗歹徒”等感人场面的到来。但是，在小学生的生活中，他们经历的大都是平凡而渺小的小题材。因此，我们在作文教学时，不能脱离学生的认识和生活实际，要求学生写反映社会生活、具有社会价值的大题材。第二，要坚持把定向观察与随机观察有机地结合起来。

第四，要引导学生定期进行交流，相互补充，以强化对生活原型的再认识。

相当一部分学生积累了丰富的生活素材，但无法表达出来，或者表达得不够确切，甚至思路紊乱，这是与他们缺乏足够的阅读积累有关。那么，如何引导学生广泛阅读呢？

第一，要不断拓宽学生的阅读面。教师要经常向学生推荐读物，一是适合学生阅读的文学作品，重在提高学生的文学素养；二是优秀作文选之类，让学生在写作上接受启示；三是科普读物、工具书之类的非文学读物，以拓宽学生的知识面，为学生的习作准备材料。

第二，运用统一的“阅读卡”。要求学生对文章中的精彩片断、妙词佳句、成语格言及时摘抄，分类整理，并写上简要的阅读批注或感想，培养学生良好的阅读习惯。第三，定向的专题阅读与自由阅读相结合。定向专题问读，就要求学生阅读的书籍（或文章）与语文教材的单元阅读、单元作文的语体相协调，以提高阅读和作文的效率。自由阅读就是根据学生各自的兴趣选定材料。

三、充分挖掘语文教育资源，拓宽学生习作训练的空间

（1）充分挖掘阅读课文中可供写作的素材，指导学生进行缩写、扩写、仿写、续写等练习。（2）在学校和班级的板报墙上开辟“自由谈”、“小评论”、“心里话”、“新发现”等栏目，引导学生对班级、学校以及社会上出现的好人好事或一些倾向性问题进行议论。这种写作形式可以不拘一格，对某一问题发表三言两语的看法也可以，其目的是为学生提供一块说理议论的园地。

（5）结合课外阅读、着电影和电视，指导学生写该书笔记、评论电影（或电视）中的人物等等。

（6）沟通作文与其他学科之间的联系，善于从其他学科中发掘写作的素材。例如：听音乐作文、画画作文、介绍一个有趣的自然实验，等等。

（7）加强多种体裁的综合训练。教师要引导学生用尽可能多的形式表达自己熟悉的、丰富多彩的生活。

四、引导主体参与，优化作文教学流程

2．习作指导要在开阔学生习作思路和启发学生自由表达上下功夫。要开阔学生的习作思路，必须摆脱思维定势的束缚，引导学生展开求异思维。

如一位老师在组织学生开展登山活动后，根据活动的内容，引导学生进行一事多作的训练：（1）同一活动，多种拟题。作文课开始，教师先让学生广泛交流各自游仙人山的感受，然后启发学生谈自己的感受，从各种不同的角度进行拟题。结果有按中心事件命题的《春游仙人山》、《登山》；还有通过登山受到某种教育而命题的《登山的启示》；有按时间命题的《登山那天》；还有《登山的乐趣》、《登山遐想》等等。所拟的题目新颖多样。这样启发学生从多角度拟题，避免了以往“教师命题学生做”的做法，激发了学生习作的兴趣，开拓了学生的思路，调动了学生作文的积极性和主动性。学生通过拟题，也审明了写作的范围。

五、完善激励机制，让学生享受习作成功的欢乐

修订版《大纲》指出：“要注意学生个体的差异，满足不同程度学生对语文学习的需求，开发他们学习的潜能，发展个性。还要激发学生学习语文的兴趣，培养正确的学习态度和良好的学习习惯。”那么，在作文教学中如何落实这一精神呢？我认为可以从完善激励机制入手。通过形式多样的激励，让学生享受习作成功的欢乐。 1．分数激励。作文评分中的一个普遍的问题是评分太紧。总觉得作文不像数学，很难打高分，更难打满分。相当一部分学生成了习作中的“贫困户”──长期处于60分至70分之间。差生的作文分数不及格，更是司空见惯了。要解决这个问题，就要实行高分政策。

作文分数的功能体现在测量功能和激励功能两个方面。测量功能主要用在期中、批末的作文考试上。在平时的作文评价上，要充分发挥分数的激励功能，让每个学生作文都获得一个好的分数，使他们都享受成功的欢乐。第一，针对差异，采用差异评分法。如果以班级尖子学生的作文作为评分的标尺的话，那么，差生的作文永远打不上及格分。教师要以发展的眼光看待班级中客观存在的差异。我认为，同一次作文，好生与差生的评分标准可不同。对于作文困难大的学生只要作文内容真实，基本符合题意，语句较通顺，就至少给80分。当然，差生的80分与好生的80分的含义是不同的。

第二，采用单项评分法。目前教师在评定学生的作文时，往往凭主观印象打一个综合分，即使某个差生偶然写了一篇具有真情实感的好文章，也要追究一下是否抄袭来的。为此，我主张采用单项评分法。学生的作文，只要达到符合题意内容真实、条理清楚、语句通顺的要求，至少要给80分，如果在此基础上还能做到内容具体生动、无错别字和病句，就可以打满分。第三，采用多次评分法。如果学生的作文写偏了题怎么办？我主张暂时不打分，允许学生重写后再评分。如果学生的作文内容不真实、条理不清楚、语句不通顺、错别字较多怎么办？我主张衔打个70分，然后指导学生进行两次、三次的修改，并加上修改分，直至学生满意为止。只有这样，学生才能树立

第12篇：职业方向报告

大三结束了，通过资料的查询对通信工程专业的职业方向有了一定的认识，下面是有关通信工程专业的工作岗位及工作需要。

1.通信技术工程师：

需要熟悉无线数字产品，对无线产品调试有较深的理解，能独立完成产品技术支持工作，了解RF、基带电路，熟悉常用办公软件，熟练操作word,powerpoint,visio等相关软件。

负责公司产品（数字无线对讲语音系统设备）的设备安装、调试、维护以及负责向客户提供全面优良的服务。

2.移动通信工程师：

熟悉通信网络原理和架构；熟悉2G/3G的通信网络、TCP/IP协议，并对网络架构有较深刻的理解；了解IP网络原理和架构，并具备相关工作经验；具备一定的分析和解决问题的能力，如有系统网络优化分析和故障分析能力。

负责移动通信网络中IP设备的调试、配置、升级和割接；

负责运营商机房服务器维护；

负责数据运行环境安全检查、维护；

负责移动通信网络中IP设备的故障处理；

3.移动通信工程师-基站调测、网络优化方向

熟练掌握C语言，能熟练编写芯片底层驱动程序，熟悉常用的嵌入式软件开发环境，两年以上嵌入式软件开发经验，具有低功耗软件开发经验，熟悉计算机网络基本协议；熟悉MSP430、STM32等常见嵌入式平台的驱动和开发；熟悉I2C，SPI等常见协议；熟悉Linux开发环境，编写测试脚本；要求细致、耐心、责任心强；要思路清晰、开朗，逻辑思维好；大学英语四级以上，能够独立阅读相关的英文资料。

工作内容：完成测试任务，在测试计划和测试流程规范的指引下，完成测试环境的搭建、测试用例的实施、测试过程和结果的记录、测试问题的复现等工作。承担入网/应标/委外测试/生产支持的测试实施工作。网优、维护、室分、硬件测试、交付等方向。

4.嵌入式软件工程师:

具有2年以上电子产品开发经验；熟悉计算机网络基本协议；熟悉MSP430、STM32等常见嵌入式平台的驱动和开发；熟悉I2C，SPI等常见协议；精通C语言；熟悉Linux开发环境，编写测试脚本；要求细致、耐心、责任心强；要思路清晰、开朗，逻辑思维好；大学英语四级以上，能够独立阅读相关的英文资料。

工作职责：负责公司心电监护终端产品开发

5.单片机工程师/硬件开发工程师: 一定的通信、网络设备及产品的研发或测试相关工作经验；具备编制产品硬件测试方案及测试用例的能力；具备良好的语言表达能力。热爱硬件测试工作，可以胜任重复性工作，工作细致认真，有耐心；

岗位职责：针对通信设备或网络设备（如路由器、交换机等）编写测试方案及测试用例，并对测试进行分析；向项目经理汇报相关工作进度。

第13篇：找准职业方向

找准职业方向，不做职场“杂工”

行驶在大海上的帆船，如果没有方向和目标，什么风对它来说都是不利的。在漫长的职业发展过程中，没有目标的屡次更换不同的职业，失去了积累的过程，就会彻底失去竞争力。而结合自己的兴趣或特长，找到一份值得终身追求的事业，找准后，用“咬定青山不放松”的决心坚持，往往实现目标的路途会短一些。

现在有一个新词，叫做职场“杂工”，并不是指在一个公司里面打杂的一些人，而是不停的转行，更换多种职业，最后却发现自己无论在其中的哪一行都不具备优势，做过的事情犹如“杂工”。这类职场人士绝非少数，他们每一次转行都可以找出很多“现实所迫”的因素，当然很多时候是他们自己的意愿和选择。

如果真的遇到发展“瓶颈”，真的是一份没有希望的职业，果断的做出决定，未尝不是一件幸运的事情。然而，很多人存在“在职厌职”情绪，即使行业前景一直存在，但自己始终觉得未来没有希望，跳槽到陌生行业，但是从事新工作后，又开始重蹈原有职业发展的覆辙。所以说，选择一份适合自己的职业很重要，不要做职场的“杂工”，而要成为职场不可缺少的“长工”。

而选择职业的过程并不是盲目的，要考虑多种因素。

首先工作应当结合自己的专业、兴趣和特长，这样在工作中才有积极主动的上进心;其次应当考虑市场对人才的需求量，将自己打造成为市场紧缺性岗位所需要的人才;再次要选择那些在可预见的未来不会消失，且能够持续而快速发展的职业;

最后，还要看是这份职业是否有无限发展空间，能不能帮助自己实现物质和能力的不断提升。

事实上，符合上述因素的职业有很多，就管理软件顾问职业来讲，绝对是一份利于长远发展的终身职业。因为管理软件顾问本身就属于信息化时代的紧缺型人才，并且随着企业信息化的速度越来越快，这类人才的需求呈递增趋势，仅一个用友集团这样的管理软件服务商在未来3年就需要5000多名管理软件顾问;

同时，该职业的发展路径十分明确，从初级顾问→中级顾问→高级顾问，完成这一过程只需要3-5年，之后你可以走专家路线，也可以成为企业的CIO，更可以自己创业，发展永远不会遇到“天花板”。而无论如何，因是在同一领域发展，工作经验的积累和综合能力的提高都可以是自我储备的竞争优势。

除担任ERP实施顾问(财务、人力资源、供应链、技术架构)、ERP售前顾问之外，管理软件顾问所具备的能力和条件还可以担任ERP服务支持工程师、ERP产品技术支持经理、客户经理、项目经理、信息化应用工程师、运营维护人员、ERP技术支持工程师、ERP系统工程师、IT咨询或规划等岗位职责。无论从事哪一岗位，你都属于信息化领域中的专业人才。

通过系统而专业的学习，掌握计算机技术、企业管理、产品工具和具体的业务流程，无论是枯燥的技术至上的支持、维护工作，还是挑战性十足的管理软件顾问职业，都可以随意选择。找准方向，不再做职场“杂工”，为将来的发展和职业梦想的实现做好充足的准备吧。

第14篇：明确努力方向，坚定入党决心

明确努力方向，坚定入党决心；对于每个新人写入党申请书前有要有这样的思想。

短短三星期的系业余党校的学习活动，虽说不上会让我自己有什么翻天覆地、彻头彻尾的转变，但也确实是让我受益匪浅的。

从老师们间断而生动精彩的授课演讲中，我进一步地明白了党员所应该承担的义务及拥有的权利，明确了应该怎样才能发展成为一名优秀的共产党员。这就要求我们要从小事做起，严格要求自己，对周围的人和事怀有一颗真挚热诚的心，时刻准备着对遇到困难的人伸出援助之手，不求回报。我们谁也不会忘记为了我们国家的解放事业而牺牲的志士仁人，我们自然也不会忘怀为我们国家的繁荣昌盛而呕心沥血的建设者，我们更不会忘记九八抗洪工作中走在抗洪最前线的英勇的人民解放军，因为他们就鲜活地生活在我们中间。而这些人中，有很大一部分是共产党员，那些轰轰烈烈的事业成就了他们轰轰烈烈的人生，也早就了一批轰轰烈烈的共产党人。因此人们很容易产生一种错觉，所谓的共产党员就是在危难时刻才会发挥光辉形象的这么一群人。其实不然，在平常的工作生活中，就有着许多平凡的共产党员，数十年如一日地做着别人所看不起眼的小事，而不为人知。虽然不为人知，却不能说是不伟大，他们不求闻达，只是恪守一个共产党员的要求，做人民群众所不愿做的苦事难事，这难道不能说是一种伟大吗？所以我想，一个真正的共产党员不应该是时时刻刻坐等危难的发生，在危难发生时才赶到最前线去发挥党员的作用，博取人们的赞扬，而应该是在平常的工作中做好自己的本职工作，服从党的调配，在人民最需要的地方扎根，如果一个人连自己的本职工作都做不到、做不好的话，那就更谈不上\"为人民服务\"的崇高理想了。而作为学生的我，最本职的工作便是学好自己的专业知识，并在日常的学习生活中扩充自己的知识面，使自己全面发展，积极地学习党的各项方针政策，提高自己的党政思想，主动地帮助身边有困难的同学，认真完成学校安排的任务，为自己日后能为祖国的强盛出一份力而做好充分的准备。

另外，在这次的党校学习活动中，我再次学习了解了党十六大的会议精神。洪成得教授结合我们党的发展历史，分析在我们党发展道路上遇到的困难、出现的错误，讲述我们伟大的领导人是如何拨乱反正、力挽狂澜，才使我们的党成为我们国家唯一的执政党，从而推论什么样的思想才是正确的，才能领导我们的党朝着正确的方向发展，进而得出结论，证明党的十六大会议精神是符合我国现今的国情的，是正确的。洪教授形象生动的分析使我们结合历史更深刻地了解了十六大的精神以及我们党的发展历史，使我们可以更准确地把握我们党的性质，并做出自己的正确判断。

这次的党校学习使我对我们的党有了更进一步的了解，更加的明确了自己今后工作学习的目标，更坚定了自己希望成为一个共产党员的决心。

本文浏览者还查看了入党动机栏目文章

您还可以点击查阅其他更多党团申请书范文

第15篇：《明确的发展和努力方向》

敬爱的党组织：

我的大学二年级上半学期在很多的期盼中顺利完成了，作为一名积极要求进步的学生干部来说，在这个学期我学到了很多东西，对党组织也有了更深层次的认识，使我有了更为明确的发展和努力方向。

第一，讲学习。讲学习当然是全面的学习，但对一名积极要求进步的学生干部来说，最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，真正按照党员的标准："在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质。一个学期来，我不断认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及自然科学知识，用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的热情及积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习，我更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平和能力。

其次，讲政治。我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党的目的，时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是真诚的。在这一点上，我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。

最后，讲正气。是中国共产党人的政治本色。我们党是工人阶级的先锋队，从她诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。我时刻用党员的标准来严格要求自己，始终遵循"三个代表"的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。这也是新的历史条件下，共产党员保持先进性、做合格党员的一项基本条件。全心全意为人民服务，既是我们党的根本宗旨，也是共产党员的根本价值取向，是我们党区别于其他政党的根本标志。诚心诚意为人民谋利益，是共产党员应有的品格。在改革开放和发展市场经济的新的历史条件下，我时刻牢记党的宗旨，牢记入党誓词，并且身体力行，使自己能经受住各种考验，永葆共产党人的政治本色。我准备好时刻接受党交给我的各项任务，伟大的中国***万岁！

汇报人：顾继臣

2011年6月7日

第16篇：明确的发展和努力方向

尊敬的党组织：

我的研究生一年级上半学期在很多的期盼中顺利完成了，作为一名积极要求进步的学生干部来说，在这个学期我学到了很多东西，对党组织也有了更深层次的认识，使我有了更为明确的发展和努力方向。

第一，讲学习。

讲学习当然是全面的学习，但对一名积极要求进步的学生干部来说，最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和党的基本知识，不断提高自己的共产党*觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，真正按照党员的标准："在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节"。一个学期来，我不断认真学习马列主义、毛泽东思想和共产党理论及自然科学知识，用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的热情及积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习，我更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平和能力。

其次，讲政治。

我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产党*信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产党*事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党的目的，时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是真诚的。在这一点上，我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。

最后，讲正气。

是中国共产党人的政治本色。我们党是工人阶级的先锋队，从她诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。我时刻用党员的标准来严格要求自己，始终遵循"三个代表"的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。这也是新的历史条件下，共产党员保持先进性、做合格党员的一项基本条件。全心全意为人民服务，既是我们党的根本宗旨，也是共产党员的根本价值取向，是我们党区别于其他政党的根本标志。诚心诚意为人民谋利益，是共产党员应有的品格。在改革开放和发展市场经济的新的历史条件下，我时刻牢记党的宗旨，牢记入党誓词，并且身体力行，使自己能经受住各种考验，永葆共产党人的政治本色。我准备好时刻接受党交给我的各项任务，伟大的中国共产党万岁!

汇报人：xiexiebang

第17篇：推荐适合读物,明确阅读方向

推荐适合读物，明确阅读方向

南宁市朝阳路小学封海红

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。” 的确，通过大量课外阅读，学生可以巩固课内所学过的读写知识，增强语言沉淀，提高阅读和写作水平；能拓宽知识面，陶冶情操，培养自学能力；还能提高孩子整体语文素质，为终身学习奠定坚实的基础。

我们向学生倡导“快乐阅读”已经两年，学生已有了较强的阅读欲，但辨别是非的能力比较差，阅读常常带着盲目性，易受社会不良倾向的影响。部分学生沉迷于卡通书、鬼怪故事等，甚至有小部分学生开始看言情小说。读这类作品会让学生在一种只是寻求刺激的阅读过程中逐渐失去一颗静静读书的心，因此老师引导学生阅读方向，向学生推荐适合的读物，让学生根据自身的水平有选择地阅读的工作就尤为重要。为做好这个工作，我主要从三个渠道去做。

一、精心做好“1+2+3”工作

“1+2+3”是我校提倡的出书活动，活动建议每班级每学期每人要有1本师生共读书，2本必读书，3本自选书工作。

为做好“1+2+3”工作，我提前做好摸底工作，了解学生阅读兴趣和思想动态，六年级的孩子处于或者准备进入青春期躁动期，容易冲动，不喜欢父母长辈的说教。我们就把刘墉的《再试一次就成功》定为班级师生共读书。此书是刘墉先生以女儿为对象写的“成功三部 1

曲”终结本。书中记录了女儿小帆与小帆同龄的青少年朋友在这个成长阶段面临的和将要面临的种种问题。文章多以娓娓道来的形式，和风细雨地与读者交流，似师长，又似朋友，方式细致入微，亲切感人，无论家长还是孩子都很容易接受，本书哲理中的内容，对于六年级的学生来说稍有些难理解，把《再试一次就成功》定为班级师生共读书，学生就可以在老师组织的一系列读书活动中，领略书的滋味。另外考虑到学生喜爱伍美珍、曹文轩的书，我们把《老天会爱笨小孩》《青铜葵花》定为必读书，3本自选书，我们只做一些推荐，不做硬性规定。结果发现孩子们大多选择了阳光姐姐、扬红缨、沈石溪等人的书籍。孩子们选择了利于成长的健康书籍，不正是我们“快乐阅读”活动所追求的吗?

二、根据语文教学进度推荐好书

语文教科书的每个单元都有个学习主题，我会根据这个主题给学生推荐书籍，既深化了学习，又拓宽了学习面，推荐的书籍内容是学生们在历经两周的语文学习中，已经熟悉了的内容，学生很乐易接受。如六年级上册第三组课文的主题是感受人间真情，单元学习中我给学生推荐《绿山墙的安妮》《根鸟》《小海蒂》等，这些书都动情地歌颂了人间的美好心灵，而且书中许多描写很有趣，很感人，是书香育人的好书籍。

学习第七组人与动物的作主题后，在语文园地“课外书屋”学习中，我给学生推荐沈石溪的《狼王梦》《第七条猎狗》，国外有名

的动物小说《海狼》《红脖子》《孤岛野犬》等，这些作品向学生展示动物世界的神奇，让学生感受动物世界的迷人之处。

根据语文教学进度，利用语文教材中“课外书屋”，能激发学生的浓郁的阅读兴趣，教师同时作好课外阅读的指导，帮助学生拟订阅读计划，并分阶段开展阅读指导和阅读后的交流，能使课外阅读得到更好的落实。

三、通过美文共赏推荐报刊杂志

我们经常利用课前两分钟时间进行口语交际活动，活动内容包括美文共赏活动，教师和同学们经常把自己再报刊杂志上看到的美文朗读给大家听。这是师生都喜欢做的事情，有时是正式上课前的前奏，一篇小文章犹如提神剂。有时是练习课中的小插曲，课堂气氛顿时因之活跃。有时是相关内容的比较阅读，在对比中理解、深化。无形中同学们就知道什么报刊杂志适合自己，达到了通过美文共赏推荐报刊杂志的目的。现在班级里的孩子喜欢订阅《创新作文》《读者》《意林.小小姐》《意林.少年》《南国早报》等健康向上的报刊杂志。

我们利用以上几个有效的方法，轻松愉快地让学生得到正确的阅读引领方向，让学生有不间断的书报来阅读选择指导，利于保持学生的读书兴趣，使“快乐阅读”活动得到持续稳定地开展。

第18篇：感受榜样力量明确努力方向

感受榜样力量明确努力方向

——省委教育实践活动先进事迹报告会侧记

2月27日上午，省委党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团走进铜陵。来自全市各领域和各条战线的800多人齐聚市行政会议中心礼堂，聆听7名报告人的深情报告，接受心灵上的洗礼和震撼。

在一阵热烈的掌声中，天长市公安局民警李宏祥以“永远做老百姓的‘遮雨伞’和‘老黄牛’”为题，拉开了此次报告会的序幕。始终秉承“脚踏实地、开拓进取、攻坚克难、甘于奉献”骆驼精神，被群众称作“骆驼书记”的储诒权讲述了他的百姓情怀。数十年如一日，在平凡工作岗位上创造了不平凡的业绩，用自己的实际行动塑造新时期农村优秀共产党员光辉形象的柯增华；“你把群众看得有多重，群众就会把你记得有多深。我是一个老兵，我以我特有的方式向这片英雄的土地致敬”的“扶贫政委”赵克信；身患癌症却依然心系扶贫工作，最终倒在了挚爱岗位上的赵荣凯；多次放弃安逸的工作环境，在村官这个平凡的岗位上干出了不平凡的成绩，带领村民迈上致富道路的下派村官杨传杰；把火热的生命融入振兴皖北的滚滚激流中，最终倒在了心爱岗位上的李传扬„„在两个多小时的报告会中，报告团成员从不同岗位、不同经历，以一个个鲜活的事例，向与会广大党员领导干部阐述了共产党人立党为公、执政为民的坚定信念。质朴的语言、真挚的感情，引发听众强烈共鸣。市卫生局科教科副科长阮琼说：“聆听了今天的先进事迹报告会，我深深地被打动了。他们用朴实无华的语言，讲述了共产党员心系群众的情怀。这些先进典型们用实实在在的行动拉近了与老百姓的距离，也赢得了群众对他们的信任和尊重。”（下转A2版）

（上接A1版）

虽然先进人物来自不同的岗位、从事不同的工作、有着不同的经历，但他们的事迹，都集中彰显了共产党员立党为公、执政为民的坚定信念，求真务实、开拓进取的崇高品格，无私奉献、清正廉洁的政治本色。“先进人物的事迹感人至深，他们都怀有真挚的爱民之心，都把人民群众的事情当作大事，对党忠诚，爱岗敬业，不负使命。”铜陵职业技术学院医学护理系党总支书记吴艳霞听了报告后感慨地说，我们在开展群众路线教育实践活动中，应该以这些先进人物为榜样，组织党员认真开展向先进事迹、先进人物学习活动，真正把这些先进人物的精神融入到我们的工作当中。

以先进为镜，以榜样为标杆，努力方向更加明确。市公安局狮子山派出所教导员董文军表示：“在今后的工作中，我将学习这些先进人物扎根基层、服务群众的精神，自觉践行群众路线，从身边事做起、从小事做起，切切实实为辖区群众办好事、办实事，为他们排忧解难。”

汪

伟

实习生

陈

西

第19篇：思想汇报之明确今后努力方向

敬爱的党组织：

双十的年华，我为还能在象牙塔里饱览书香而感激窃喜不已，因为我知道有太多和我同龄的人渴望学习却被生活所逼正辛苦的工作着。一个不经意都成大三的学姐了，虽早已没有了那番稚嫩，但仿佛昨日才来到这里，洗净铅华成熟了的自己也渐渐明确了自身今后努力的方向。

最近，大家都在纠结考研还是工作的问题，我决定不考研，或许这个决定惊呆了我的伙伴们，但这不是我一时的冲动，每个人都有每个人的路要走，自己不走的路请给需要的人让开，不要挡道。或许这沿途的风景不甚一致，最后也会殊途同归，我相信自己的选择是对的，纵使未来的路上我欢笑的脸颊有眼泪一串，我也会骄傲的抬起头不让它流下，我喜欢坚强的自己，喜欢独特而真实的自己。

身为党的后备力量，学校主要学生干部，我在平时努力学习科学文化知识的同时，也不曾松懈对政治理论的学习，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。

“结论不是来自严肃认真研究的末尾，而是建立在无知和偏见基础上的妄断”。在没有参加党校学习，没有读过《共产党宣言》之前，我一直视这句话为由一串华丽辞藻堆砌的拗口字符，上周有幸拜读了《宣言》这篇憾世大作，才深刻感受到了30岁的马克思和28岁的恩格斯带给人类的震撼。有幸能在高等学府受教育的我们，学习专业课的同时，更应该注重思想上的深刻，爱国正义是不造谣，用正确科学的眼光看待事物，因为我们不是空心的稻草，而是有思想的大学生！我喜欢关注新闻实事，喜欢透过这些途径不让自己的思想禁锢，时刻与时俱进。其中，近来的薄熙来事件最令我关注，9月22日上午由山东省济南市中级人民法院对此作出一审判决，认定薄熙来犯有受贿罪、贪污罪和滥用职权罪，三罪并罚，决定对其执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对薄熙来案的审判，充分表明了党中央反腐败的坚强决心和鲜明态度；这是一次不搞“走过场”的实质性的真正审判，也再次证明，我国是社会主义法治国家，任何人都没有超越法律的特权，只要其行为触犯了刑律，就毫无例外地要受到刑事惩处。

薄熙来被审判，让我明白了什么是一失足成千古恨，什么是晚节不保，它让我反省我自己是否会做人，问自己是否在危险面前也会六亲不认，割袍断义。其中他的前妻接受访问说“他是一个善良的人”，而他最爱的少妻却作证指控自己的丈夫······这让我对“患难见真情”这5个字又理解的更深一层，在利益和危险面前，才是真正考验人的时候，虽然太多人没能经住考验。生活总和我们开着玩笑，我们期待什么，什么就会离得越远；我们执着着谁，就会被谁伤害得最深。

国庆期间，得知有两个邻里去世了，不由感叹生命好短，短暂的不容许我们不在意不珍惜。记得爱因斯坦曾说：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义”，生命于我们每个人或长或短，谁都无法预料这途中的变数，之于此，我学会了放下，放下了不切实际的期待，放下了没有结果的执着。知道要投身于伟大的社会主义事业才能让生命变得有意义，知道唯有把握当下的每一秒的快乐与幸福，回报了对自己好的人，做到了对得起自己、对得起父母、对得起所有关心自己的那些可爱人，在自己离去的那刻才能够含笑而没有遗憾。奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!”为了短暂而未知的生命，我已明确今后努力的方向，我会一路向着理想前进，做最真实的自己，做燃烧的自己！时刻准备接受党对我的监督与考验。

汇报人：xxx

第20篇：明确努力方向全面成长成才

★ 琼州学院团校第五期培训班讲座内容

明确努力方向全面成长成才

外语系团委林丽菲

“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”我们的生活是忙碌的，忙碌中又往往充满了迷茫。向左走？还是向右走？有的时候，我们确实需要停下来，做好了准备再前进，也许会收到事半功倍的效果。同学们，你是否为你的将来做好了选择？

一、明确的目标

（一）给生命设定明确的目标

韩愈曾说：“凡事预则立，不预则废。”这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。我想从几个小故事说和同学们谈谈人生的目标、方向。

有什么样的目标就有什么样的人生。这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口。仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向设定目标并不断调整目标。澳大利亚的一个草原上草儿长得特别好，羊群规模越来越大。羊为了争夺食物，都不愿意落在后面，开始不断地往前奔跑，到最后所有的羊只想吃到最前面的草而都朝一个方向不停奔跑，结果成批的羊一直跑到草原尽头的悬崖边缘并跳了下去——它们已经完全忘记了自己奔跑的目标是吃草，而把奔跑本身当作了目标。

１９５３年，耶鲁大学对毕业生进行了一次有关人生目标的调查。当被问及是否有清楚明确的目标以及达成的书面计划时，结果只有３％的学生选择了肯定回答。２０年后，通过跟踪调查发现，那３％有达成目标书面计划的学生，在财务状况上远高于其他９７％的学生。人生的路很长，但紧要处只有几步，尤其在年轻的时候。许多人埋头苦干，却不知所为何来，到发现搭错了方向却为时已晚。因此，我们必须树立真正的目标，澄明思想，凝聚继续向前的力量。

目标的作用：

1．

2．

3．

4．目标使我们产生积极性目标使我们有能力把握现在目标有助于我们安排轻重缓急目标使我们未雨绸缪

世界著名投资公司“软银”的创始人孙正义，曾经在２３岁时花了１年多的时间来想自己到底要做什么。他把自己想做的４０多种事情都列出来，而后逐一地做详细的市场调查，并做出了１０年的预想损益表、资金周转表和组织结构图，４０个项目的资料全部合起来足有１０多米高。然后他列出了２５项选择事业的标准，包括该工作是否能使自己全身心投入５０年不变、１０年内是否至少能成为全日本第一等等。依照这些标准，他给自己的４０个项目打分排 1

队，计算机软件批发业务脱颖而出。用十几米厚的资料做事业选择，目光放在几十年之后，这样的深思熟虑，这样的周密规划，注定了他日后的成功。

（二）认真规划人生

1、积极利用起积极的暗示。实验表明，人在一种积极的暗示下，潜力是超级的。美国纽约州的第一任黑人州长谈到他成功的经验时说，他在读小学时受到一位长者的积极暗示：“你以后可以成为纽约州州长”。这样，他就时刻以纽约州州长的要求来规划自己，他最后终于成功了。所以，利用起积极的暗示，树立适当的人生目标是非常重要的。

2、选择目标时，要有“无怨无悔”的气概。人不管走哪条路，都会有风险和收获。不敢选择的人也就是不敢承担责任的人，是不会成功的。

3、学会及时回头。要把握好自信度，不要把自信变成自负。有的时候，经过一段时间的实践，我们发现自己的既定目标是我们无法实现的或是不是我们希望的结果时，我们就要敢于回头，不要一路错下去。

4、有意地去控制自己的欲望。尤其是那些对我们成长没有助力的欲望，像上网、玩游戏等，要想成功就要有所舍弃。

5、行动才是目标。从现在开始，用具体的目标来抑制自己的惰性，并养成一个良好的习惯。每天坚持逼迫自己做一件事情，如每天晚上跑跑步。

许多同学都问过自己这样的问题：“我要将自己培养成什么样的人？”对于这样的人生困惑，每个人都有过。要回答好这个问题，我们所要做的，就是做好自己的人生规划。

二、积极的心态

心态是一个人对待事物的心理状态。

心态的好与坏，决定了一个人适应社会、环境、遭遇的能力。我们生活在这个世界上，谁都希望自己的生活愉快而充实，但生活中总会有某些不如意的事像幽灵一样困扰着自己，使自己笼罩在阴影之下：诸如理想自我与现实自我的差距，被迫从事自己不感兴趣的工作，学习成绩不好或无端受到别人的指责，等等。面对这些不愉快的事，有些人能够保持一个积极健康的心态妥善地处理，有些人则不能好好处理，独自哀怨叹息。

其实，人与人之间并没有多大的区别。为什么有些人就是比其他的人更成功，赚到更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好，而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。

心理学专家研究发现，造成这个原因的秘密就是人的“心态”。

（一）积极心态激发潜能

（二）

1．如何培养积极的心态要学会假装

许多人总是等到自己有了一种积极的感受再去付诸行动，这些人在本末倒置。积极行动会导致积极思维，而积极思维会导致积极的人生心态。心态是紧跟行动的，如果一个人从一种消极的心态开始，等待着感觉把自己带向行动，那他就永远成不了他想做的积极心态者。

美国札万富翁、工业家卡耐基说过：“一个对自己的内心有完全支配能力的人，对他自

己有权获得

的任何其他东西也会有支配能力。”当我们开始运用积极的心态并把自己看成成功者时，我们就开始成功了。

2．培养乐观精神

在日常生活中，那些持有NMA心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，男朋友抱怨女朋友不够温柔，女朋友抱怨男朋友不够体贴。在工作中，也常出现领导埋怨下级工作不得力，而下级埋怨上级不够理解自己，不能发挥自己的才能。他们对生活总是抱怨而不是一种感激。拿破仑·希尔认为，如果你常流泪，你就看不风星光，对人生对大自然的一切美好的东西，我们要心存感激，则人生就会显得美好许多。

有这么一句话：“一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。”世间很多事情，常常是我们没有珍视身边所拥有的，而当失去它时，才又悔恨。

有这么一句话：“一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。”

3．

4．经常使用自动提示语学会赞美他人

莎士比亚曾经说过这样一句话：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”心理学家威廉姆·杰尔士也说过这样一话：“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”在人与人的交往中，适当地赞美对方，会增强这种和谐、温暖和美好的感情。你存在的价值也就被肯定，使你得到一种成就感。邱吉尔曾经说过这样一句话：“你要别人具有怎样的优点，你就要怎样地去赞美他。”实事求是，而不是夸张的赞美，真诚的而不是虚伪的赞美，会使对方的行为更增加一种规范。同时，为了不辜负人的赞扬，他会在受到赞扬的这些方面全力以赴。赞美具有一种不可思议的推动力量，对他人的真诚赞美，就象荒漠中的甘泉一样让人心灵滋润。许多杰出的音乐歌唱者或运动员之所以异时，受到赞赏，激发出一股扑克信与冲劲而引发出潜力的。因此生活和工作当中，我们也应该这样，以鼓励代替批评，以赞美来启迪人们内在的动力，自觉地克服缺点，弥补不足，这比你去责怪，比你去埋怨会有效得多。这样将会使人们都怀着一种积极的心态，创造出一种和谐的气氛，而有利于事业的成功和生活的幸福。由衷的赞美所带给对方的愉快及被肯定的心情，也使你分享了一份喜悦和生活的乐趣。

5．学会微笑

“微笑可以鼓励对方的信心，可以融化彼此之间的陌生和隔阂。”心理学家威廉姆•杰尔士说过：“人生最深切的需求就是渴望别人的欣赏。

6．放弃鸡毛蒜皮的小事

有积极心态的人不把时间精力花在小事情上，因为小事使们们偏离主要目标和重要事项。如果一个人对一件无足轻重的小事情作出反应--小题大作的反应--这种偏离就产生了。以下这些对小事情的荒谬反应值得参考：

瑞典于1654年与波兰开战，原因是瑞典国王发现在份官方文书中他的名字后面只有两个附加的头衔，而波兰国王的名字后面有三个附加头衔。

大约900年前，一场蹂躏了整个欧洲的战争竟然是因桶的争吵而爆发的。

有人不小心把一个玻璃杯里的水溅在托莱侯爵的头上，就导致一场英法大战。

一个小男孩向格鲁伊斯公爵扔鹅卵石，导致瓦西大屠杀和30年战争。

虽然我们每个人不大可能因为一点小事而发动一场战争，但我们肯定能因为小事而使自己周围的人不愉快。要记住，一个人为多大的事情而发怒，他的心胸就有多大。

三、大学生应具备的知识结构

（一）全面牢固的基础知识

1．人文-社科知识

文学艺术知识

人生与伦理知识

社会、历史和文化知识

经济、管理和法律知识

科学、技术与社会知识（1）（2）（3）（4）（5）

2．

3．

4．数理知识计算机方面的知识外语知识

（二）宽口径的专业知识

（三）相关学科的广泛知识

四、良好的意志品质

（一）正确的人生价值观是培养良好意志品质的思想基础

（二）科学的目标设计是培养良好意志品质的动力源泉

（三）循序渐进、持之以恒是培养良好意志品质的科学方法

（四）躬行实践是培养良好意志品质的基本途径

（五）增强挫折容忍力是培养良好意志品质的重要保证

五、创新精神

（一）什么是创新精神

所谓创新精神，是指勇于抛弃旧东西，创造新东西，在现实生活中表现为有良好的创造性和很强的创造能力，进而常进行创造性活动。

（二）创新精神的重要性

（三）创新意识的培养

1．

2．

3．

4．

远大的抱负自立观念进取精神献身精神

六、大学生应培养良好的合作精神

七、大学生的能力结构

（一）大学生应具备的能力

1．

2．

3．

4．

5．

6．

7．智力学习能力科研能力组织管理能力运动竞技能力社交能力创造能力

（二）能力结构及其培养

（三）积极参加活动是发展大学生能力的惟一途径

附：

理想（流沙河）

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个大写的人。

世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心。

英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。

请乘理想之马，挥鞭从此启程；路上春色正好，天上太阳正晴。

《明确职业方向范文.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档

明确职业方向范文（精选多篇）

推荐第1篇：明确教学方向

推荐第2篇：职业方向

推荐第3篇：明确目标和方向

推荐第4篇：整改提高明确方向

推荐第5篇：明确方向、理性备考

推荐第6篇：明确努力方向思想汇报

推荐第7篇：查找问题明确方向

推荐第8篇：工业转型升级方向明确

推荐第9篇：明确方向瞄准目标提高质量

推荐第10篇：坚定理想信念明确整治方向

第11篇：明确教学方向改进作文教学

第12篇：职业方向报告

第13篇：找准职业方向

第14篇：明确努力方向，坚定入党决心

第15篇：《明确的发展和努力方向》

第16篇：明确的发展和努力方向

第17篇：推荐适合读物,明确阅读方向

第18篇：感受榜样力量明确努力方向

第19篇：思想汇报之明确今后努力方向

第20篇：明确努力方向全面成长成才

明确职业方向范文（精选多篇）

推荐第1篇：明确教学方向

推荐第2篇：职业方向

推荐第3篇：明确目标和方向

推荐第4篇：整改提高 明确方向

推荐第5篇：明确方向、理性备考

推荐第6篇：明确努力方向思想汇报

推荐第7篇：查找问题明确方向

推荐第8篇：工业转型升级方向明确

推荐第9篇：明确方向瞄准目标提高质量

推荐第10篇：坚定理想信念 明确整治方向

推荐第4篇：整改提高明确方向

推荐第10篇：坚定理想信念明确整治方向