2014年政治学习资料
时 间：2014.1 主讲人：
内 容：《激浊扬清树新风，贯彻中央八项规定精神纪实》
这是党风政风焕然一新、党心民心为之一振的一年——
一年多前，以习近平同志为核心的党中央履职伊始就制定出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
一年多来，党中央言必信、行必果，率先垂范、勇于担当，全党上下认真贯彻落实中央八项规定精神，有力促进了党风政风好转，带动了民风社风转变。
一年多来，作风建设取得的新成效汇聚起推动改革发展的正能量，为亿万华夏儿女凝心聚力实现中华民族伟大复兴的中国梦注入了强大动力……
以上率下，说到做到，中央政治局带头执行八项规定
政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
党的十八大后，以习近平同志为核心的党中央如何开创执政新局面，举世关注——
“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”
2012年11月15日，习近平总书记和其他中央政治局常委同志同中外记者见面。斩钉截铁的话语，释放出强力推进自身建设的强烈信号。
抓作风建设，首先从中央政治局做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。12月4日，中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
这是以习近平同志为核心的党中央开局着力抓的一件大事，是继承和发扬党的优良传统作风、密切党同人民血肉联系的重大决策部署，是党中央向全党全国人民作出的庄严承诺。
言在必信，令在必行。
中央政治局常委会议、中央政治局会议先后多次专门研究，对贯彻执行中央八项规定、加强党的作风建设进行专题部署。
习近平总书记率先垂范，亲力亲为，说到做到，给中央政治局全体同志作出了示范，为全党树立了榜样，给全国人民以信心和力量。
2012年岁末，习近平总书记到河北阜平“看真贫”，给人们留下深刻印象。在考察准备阶段，总书记对中央办公厅负责同志明确指示，要以改进作风的要求做好活动组织工作，不能安排、不能导演，县里村里都不要大搞卫生、大做准备，原汁原味，是什么样就是什么样，保证见真人、听真话。总书记强调，不许封路，减少陪同，山路上如果有冰雪，负责道路养护的人员撒些土、简单处理一下就可以了，一定不能惊动百姓去做这件事，如果遇到无法行车的路段，我就下车步行……
党的十八大以来，无论是赴地方考察调研，还是出国访问，习近平总书记都亲自审定方案，要求严格执行中央八项规定。
——考察调研中，不封路、不封园，不清场闭馆、不过度警卫，减少陪同人员，考察点不作布置，看穷苦地，吃家常菜，住普通房，与群众零距离接触。
——考察调研中，提倡说真话、道实情、讲大白话，倡导短、实、新文风，讲话直面问题、语言质朴、贴近群众，强调树立过紧日子观念，工作生活中厉行勤俭节约，保持艰苦朴素优良传统……
从赴广东考察工作时吃自助餐，到赴河北调研时吃大盆菜；从在河北阜平住16平方米的房间，到在四川芦山地震灾区住临时板房；从在湘西同村民一起摘柚子，到去北京庆丰包子铺排队点餐；从看望青岛黄潍输油管线爆燃事故受伤人员，到慰问北京四季青敬老院老人，习近平总书记深入基层，心系群众，彰显了共产党人的政治本色和为民情怀。
中央政治局其他常委同志以实际行动践行承诺。李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽自觉、认真、严格贯彻执行中央八项规定，逐条逐项、不折不扣予以落实；还结合分管工作召开专门会议研究部署，推动分管部门、地方、单位抓好中央八项规定精神的贯彻落实。
2013年6月，党中央在全党部署开展党的群众路线教育实践活动，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
根据中央部署，中央政治局常委同志在第一批教育实践活动中分别选择一个省区建立联系点，在第二批教育实践活动中分别选择一个县作为联系点，指导推动联系点贯彻落实中央八项规定精神、改进工作作风。
赴联系点调研指导工作、全程出席指导联系点省区党委领导班子专题民主生活会、听取整改落实情况汇报……中央政治局常委同志以多种形式，推动各级党政机关、领导班子、领导干部自觉贯彻落实中央八项规定精神，在全党全社会释放了正能量。
2013年6月22日至25日，中央政治局召开专门会议，对照检查中央八项规定落实情况，研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定，会议整整开了6个半天。为了开好这次专门会议，中央政治局就自身作风建设在党内广泛征求意见，深入总结中央八项规定贯彻执行情况，准备了60多天。
一年来，中央政治局执行八项规定态度坚决、措施有力、落实到位，不松劲、不懈怠，为全党作出了表率，赢得了全党全国人民的高度赞誉。
在中央政治局带动下，其他中央领导同志认真贯彻落实中央八项规定精神，严格要求、严格约束，不含糊、不越线、不变通，以实际行动诠释了改进作风的根本要求，让广大干部群众看到了实实在在的效果。
干部群众普遍认为，中央“铁八条”是新时期党中央带领全党取信于民的郑重承诺和行为准则，是对党的群众观点、群众路线的继承和发扬，是涤除官场弊病的“良方”和“猛药”。
时 间：2014.2 主讲人：
内 容：把核心价值观融入国民教育全过程
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，受到了全党和全社会的高度关注，引起巨大反响，各地区各部门正在结合实际，制订方案，抓紧贯彻落实。
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，关系到民族的命运和国家的前途，关系到每个公民的价值取向，应该从小抓起，从教育入手，而且要贯穿于国民教育的全过程。
人不学，不知义。做什么人，立什么志，具备什么样的道德素养，拥有什么样的世界观、人生观和价值观，教育是关键。培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务，没有这样的价值观作为教育的主导，就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和接班人。
培育社会主义核心价值观，不仅仅限于基础教育，还应该深入职业技术教育、高等教育、成人教育各个领域，落实到教育教学和管理服务的每个环节。只有覆盖到所有教育平台，形成长效的教育机制，不断用各种方式和载体加以引导和熏陶，才能立德树人，引领社会全面进步。
青少年有其身心特点和成长规律，因此，要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，就需要根据青少年的特点，构建德育课程体系和教材体系，创新教育方式和教学方法，多用生动的形式、感人的事例，深入浅出地讲解。在未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育中，更需要形成大中小学相互衔接的课程，以坚持不懈的德育和美育，将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，植根于学生的心灵，促进学生的全面发展，还要引导家庭和社会主动配合学校教育，让良好的社会风气与学校的教育成果相辅相成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在国民教育中培育社会主义核心价值观，社会实践的养成不可或缺。形式多样的志愿服务、益德益智的科研发明、力所能及的爱心活动，都可以让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义；各类实践教育基地、高职实训基地、社会活动基地，都可以让青少年将价值观融入日常学习生活里；网络、校园文化、学校周边人文环境，都可以使价值观鲜活地印刻在青少年的形象思维中。因此，注重实践教育、开发实践课程、让课堂知识与社会实践密切相连，建设有情操有品位有时代特征的校园文化，加强网络文明建设，是培育社会主义核心价值观的重要内容。
教师是学生健康成长的指导者和引路人。在国民教育中培育社会主义核心价值观，首先需要师德高尚，如果老师、校长的品德低劣，培育核心价值观便无从谈起。为此，必须完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度，将师德作为教师聘任和考核的首要标准。要引导广大教师自觉增强教书育人的责任感和荣誉感，真正做到学为人师、行为世范。 时 间：2014.3 主讲人：
内 容：将核心价值观贯穿于经济发展社会治理
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。中国梦不是抽象的、虚幻的，它是由每一个中国人的具体理想、真实生活和脚踏实地的奋斗共同编织而成的。社会主义核心价值观也不是空洞的，它渗透在每一个中国人的生活轨迹中，与人们的生产生活和现实利益密切相关，与中国的经济发展和社会进步有着水乳交融的联系。因此，在经济发展实践和社会治理中，必须将培育和践行社会主义核心价值观贯穿其中。
把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治理中，要求政府确立经济发展目标和发展规划、出台经济社会政策和重大改革措施，企业和经济组织开展各项生产经营活动时，都必须遵循社会主义核心价值观的要求，做到讲社会责任、讲社会效益，讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。与人们生产生活和现实利益密切相关的具体政策措施，要注重经济行为和价值导向的有机统一，经济效益和社会效益的有机统一，实现市场经济和道德建设的良性互动。
把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治理中，要求充分发挥法律法规的保障作用。要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中，落实到立法、执法、司法、普法和依法治理各个方面，用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。厉行法治，严格执法，公正司法，捍卫宪法和法律尊严，维护社会公平正义。要加强法制宣传教育，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神，增强全社会学法尊法守法用法的意识，并把社会主义核心价值观相关要求上升为具体法律规定，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，形成有利于社会经济发展和社会治理的现代社会管理机制，形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的良好法治环境。
把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治理中，要求把社会主义核心价值观融入制度建设和治理工作中，形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制，最大限度增进社会和谐。创新社会治理，完善激励机制，褒奖善行义举，实现效能与道德提升相互促进，形成好人好报、恩将德报的正向效应，在日常治理中鲜明彰显社会主流价值，使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责，为经济发展和社会治理集聚强大的正能量。
相信凭借每一位中国人爱国、敬业、诚信、友善的操守，和他们在自由、平等、公正、法治的社会环境中不畏艰难的勤勉奋斗，我国的经济建设和社会发展必将达到富强、民主、文明、和谐的目标，这是社会主义核心价值观的最终指向，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的壮丽征途。
时 间：2014.4 主讲人：
内 容：习近平总书记最受关注的10个新论断
党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。这不仅是新一届中央领导集体对我们党举什么旗、走什么路的政治宣示，也是对新形势下治国理政方略、内政外交政策的全面阐释。
这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展战略，升华了我们党的执政理念和治国方略，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景，为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵，充分体现了中国特色社会主义重大思想理论成果的最新进展。
论从严治党
中共中央总书记、中共中央军委主席习近平２２日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。他强调，全党同志要按照党的十八大的部署，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，更加科学有效地防治腐败，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
论作风建设
习近平强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。改进工作作风的任务非常繁重，八项规定是一个切入口和动员令。
论民主协商
习近平指出，实现我们的奋斗目标，需要全国上下共同努力，需要加强中国共产党同各民主党派和无党派人士的团结合作。各民主党派是同中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党，无党派人士是我国政治生活中的一支重要力量。各民主党派和无党派人士一定要把坚持中国特色社会主义政治发展道路作为根本方向，提高参政议政、民主监督的水平，提高政治把握能力、组织领导能力、合作共事能力。工商联要加强思想政治建设和履职能力建设，努力成为政治坚定、特色鲜明、作风优良的人民团体和商会组织。
论为官操守
2013年3月8日，在参加十二届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，面对纷繁的物质利益，要做到君子之交淡如水，“官”“商”交往要有道，相敬如宾，而不要勾肩搭背、不分彼此，要划出公私分明的界限。
论中国梦
2013年3月17日，在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中强调，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
论理想信念
2013年5月4日，习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话中谈到，展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
论干部考核
全国组织工作会议２８日至２９日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出，我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，全心全意为人民服务，求真务实、真抓实干，坚持原则、认真负责，敬畏权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
论国家战略
2013年10月7日，习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表演讲。演讲中提出，中国是一个大国，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误，一旦出现就无法挽回、无法弥补。我们的立场是胆子要大、步子要稳，既要大胆探索、勇于开拓，也要稳妥审慎、三思而后行。我们要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，切实做到改革不停顿、开放不止步。
论市场经济
2013年11月15日，在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中指出，理论和实践都证明，市场配置资源是最有效率的形式。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。
论改革开放
2013年11月26日，习近平在山东考察时强调，改革开放只有进行时、没有完成时。解决我国发展面临的难题，不深化改革不行，深化改革力度小了也不行。全党同志对把改革蓝图变成现实要有信心。无论遇到什么困难，无论出现什么干扰，都要坚定不移推进改革。
时 间：2014.5 主讲人：
内 容：没有文化支撑的事业难以长久——学习习近平总书记关于文化发展繁荣的重要论述
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时，高屋建瓴地指出，一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。总书记的讲话具有深刻的历史文化意识、深邃的历史文化思维和深远的历史文化眼光，启迪我们在对历史文化的学习中提高修养，充分认识中华民族从辉煌、衰败到复兴的艰难历程，自觉担负起历史的责任和使命，努力增强历史文化底蕴，不断开阔眼界和胸襟，坚定文化的发展方向。
培育和践行社会主义核心价值观
当前，世界范围内思想文化交流交融交锋空前激烈，人的思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性明显增强。我们处在社会转型期、利益调整期、矛盾凸显期，形势纷繁复杂，社会发展离不开社会主义核心价值观的引领。习近平总书记指出，要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
培育和践行社会主义核心价值观必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路。习近平总书记指出，在前进道路上，我们一定要加强全党的理论武装，按照建设马克思主义学习型政党的要求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。
在实现中华民族伟大复兴的征程中，“中国梦”作为具有广泛凝聚力和深远感召力的文化符号，已深深地融入社会主义现代化强国建设的伟大历史叙事中，“中国梦”的价值感召不单是着眼于国家发展的现实利益，同时被提升到国家治理的文化价值高度，成为国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。“中国梦”扎根于中华民族的精神沃土中，必须充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现“中国梦”提供强大精神动力。
传承弘扬中华优秀传统文化
人是历史的产物，人的本质性生成离不开历史文化的养育。习近平总书记指出，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。面对中华民族的优秀文化传统，必须怀有敬畏之心，警惕历史虚无主义的侵蚀。诚如习近平总书记强调的，对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。习近平总书记在山东考察时指出，研究孔子思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用。中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求，我们必须传承弘扬中华文化的优秀价值。
当今世界正走向一个全球化、信息化的时代，国际体系中新的权力和利益分配格局正在形成，文化力量在综合国力竞争中日益凸显，作为文化力的体现，国民的文化素质和价值取向直接影响着综合国力的提升，必须提高中华民族的文化修养和文化视野。习近平总书记指出，我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。既要积极借鉴世界优秀文化成果，又要坚定民族自豪感和自信心，培育文化自觉意识，不断提高文化开放水平。要清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。中国的发展必须坚定走中国特色社会主义道路，而中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。回顾历史，自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。
随着经济全球化日益深入，各民族文化之间的交流和激荡愈加剧烈，文化领域成为国际政治、经济博弈的聚焦点，各国政府非常倚重文化软实力的发挥。面对海外强势文化的侵蚀，在全球多元文化竞争中，习近平总书记充满自信地指出，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。
扎实推进社会主义文化强国建设
习近平总书记指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。文化作为国家综合国力的重要标志，不仅走向历史的前台，而且还越来越进入国家政策的中心，文化战略成为国家发展战略的重要组成部分。
文化作为民族的血脉和遗传基因，在根本处关乎民族的精神信仰和生存根基。民无魂不立，国无魂不强。一个没有信仰的民族，无论物质上多么富有，都不可能真正自立自强。习近平总书记指出，我们要继续坚持走中国特色社会主义文化发展道路，推动社会主义文化大发展大繁荣，深化文化体制改革，提高国家文化软实力，加强社会主义核心价值体系建设，丰富人民群众精神文化生活，增强人民精神力量。当今时代，文化在经济社会发展中的渗透和融合作用越来越突出，这种关联带动作用使文化力在经济社会发展中的地位日益重要。一个民族，只有文化体现出比物质和资本更强大的力量，才能造就更大的文明进步；一个国家，只有经济发展体现出文化的品格，才能进入更高的发展阶段。
习近平总书记指出，经济发展再不能简单地以国内生产总值增长率论英雄，要以提高经济增长质量和效益为立足点。经济与文化的交融既增强了经济发展的可持续性，又有效增强了文化的竞争力。作为当下文化发展的主导方式和形态，中国文化产业发展要有战略意识，要对民族复兴伟业形成有力支撑。一个文明进步的社会必然是物质财富和精神文化共同进步的社会，一个现代化的强国必定是经济、政治、文化、社会、生态文明协同发展的国家。党的十八届三中全会提出，文化改革发展的中心环节是激发全民族的文化创造活力，只有焕发全民族的文化激情，以全民族文化素质和文化意识的提升，才能汇聚起实现民族伟大复兴的正能量。
时 间：2014.6 主讲人：
内 容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 时 间：2014.6 主讲人: 内 容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。 时 间：2014.7 主讲人：
内 容：在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话
搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。全面深化改革是一场攻坚战，是对我们党执政能力的一次重大考验，要把全面深化改革各项举措落到实处，突破体制机制的痼疾，突破利益固化的藩篱，必须紧紧依靠人民，从群众中汲取无穷的智慧和力量。要坚持推进教育实践活动和推进改革工作相结合，推动整治“四风”顽症和破解改革难题难题相结合，推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合，使广大党员干部纯正思想作风，增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识，团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实。 时 间：2014.7 主讲人：
内 容：在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话
基础不好地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位和人民群众联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益，伤害群众感情，长期蓄积起来，就必须侵蚀党执政的群众基础。我们说老虎苍蝇一起打，有的群众说老虎离的太远，但苍蝇每天碰见，这告诉我们必须着力解决发生在群众面前的腐败问题，认真解决损害群众的利益的各个问题，确实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。 时 间：2014.8 主讲人：
内 容：在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
解决“四风”问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，教育引导党员、干部改进学风文风会风，改进工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。解决“四风”问题，要从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，找准靶子，有的放矢，务求实效。 时 间：2014.8 主讲人：
内 容：在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
以整风精神开展批评和自我批评。批评和自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。为什么说要以整风精神来抓？因为党内脱离群众的种种问题特别是“四风”问题都是顽症，要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。现在，批评和自我批评这个“利器”在很多地方变成了“钝器”，锈迹斑斑，对问题触及不到、触及不深，就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒，有的甚至把自我批评变成了自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。 时 间:2014.9.10 主讲人：
内 容:习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
那么，怎样才能成为好老师呢？今天，我想就这个问题同大家做个交流。每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
第一，做好老师，要有理想信念。
第二，做好老师，要有道德情操。
第三，做好老师，要有扎实学识。
第四，做好老师，要有仁爱之心。
好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。衷心祝愿每个教师都能成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师，希望每个孩子都能遇到好老师。 时 间：2014.9.主讲人：
内容：刘延东副总理在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的讲话
时代呼唤好教师，党和人民需要好教师。做一名让学生健康成长、终身受益并永远铭记的好教师，应当成为每一位教师的崇高目标和毕生追求。借此机会，我对广大教师提几点希望：
第一，为人师表，做社会主义核心价值观的自觉践行者。 第二，爱岗敬业，做热爱教育事业的无私奉献者。 第三，关爱学生，做学生健康成长的忠诚守护者。 第四，教学相长，做终身学习的不懈追求者。 第五，勇于创新，做教育改革的探索实践者。
各级政府要从推进教育事业持续健康发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，充分认识进一步加强教师工作的重大意义，采取更加有力的措施，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
一要把培育高尚师德放在首要位置，进一步健全师德建设长效机制。 二要加大培养培训力度，进一步提高教师教书育人的本领。 三要改革管理制度，进一步激发广大教师的积极性主动性创造性。 四要保障合法权益，进一步提高教师职业地位和吸引力。 时 间:2014.10.8 主讲人： 内 容:习近平在群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
这次教育实践活动，对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位，这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进。这里，我就新形势下坚持从严治党强调几点。
第一，落实从严治党责任。
第二，坚持思想建党和制度治党紧密结合。
第三，严肃党内政治生活。
第四，坚持从严管理干部。
第五，持续深入改进作风。
第六，严明党的纪律。“
第七，发挥人民监督作用。。
第八，深入把握从严治党规律。 时 间:2014.10.13 主讲人：
内 容:王宪魁在黑龙江省委党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
下面，根据省委常委会讨论的意见，我讲三个问题。
一、始终突出为民务实清廉主题，教育实践活动取得重大成果
一是切实抓好群众观点教育，增强了贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。 二是坚决狠刹“四风”问题，推动了党风政风明显好转。 三是着力解决群众反映强烈突出问题，密切了党群干群关系。 四是认真开展批评和自我批评，提高了领导班子解决自身问题能力。 五是切实加强基层组织建设，发挥了联系服务群众作用。
二、教育实践活动积累了宝贵经验，为加强和改进党的建设提供了借鉴 第一，必须抓住思想理论武装这个根本。 第二，必须抓住作风建设这个突破口。
第三，必须抓住实现好维护好发展好最广大人民根本利益这个出发点和落脚点。 第四，必须抓住领导干部带头这个关键。 第五，必须抓住制度建设这个重要保障。
三、巩固和拓展教育实践活动成果，坚持不懈把从严治党引向深入 第一，要强化从严治党责任。 第二，要严肃党内政治生活。 第三，要坚持从严管理干部。 第四，要完善权力运行规范制约制度。 第五，要发挥人民监督作用。 第六，要持续深入反“四风”改作风。 时 间:2014.10.14 主讲人：
内 容:鹤岗市委书记张雨浦在市委群教活动总结大会上
我们坚持围绕主题、从严要求，全市教育实践活动取得明显成效。一是突出深学严教，打牢思想理论基础。二是突出质量标准，严肃开展批评与自我批评。三是突出立行立改，聚焦整治干部“四风”问题。四是突出为民主题，着力解决关系群众切身利益问题。五是突出正风整纪，严肃查处顶风违纪和腐败案件。六是突出开门活动，广泛推行“五个到群众中去”。
当前要突出抓好六个方面工作。一要以更严的态度，持续抓好问题整改落实。二要以更严的标准，切实强化干部监督管理。三要以更严的措施，全面加强基层组织建设。四要以更严的纪律，着力抓好反腐倡廉工作。五要以更严的制度，确保作风建设常态化、长效化。六要以更严的要求，在推动改革发展稳定中践行群众路线。
时 间:2014.11.主讲人：
内 容: 在中央正法委工作会议上的讲话
要狠抓制度执行，扎牢制度篱笆，真正让铁规发力、让禁令生威。体制是重要因素，但人是最根本的因素。体制改革了、完善了，不等于权力干扰、金钱腐蚀就不再发生了，而是会以更隐蔽、更复杂的方式起作用。俗话说，一次守不住、次次都让步，小洞不补、大洞吃苦。作风建设，既要抓大，也要抓小，要从具体事情抓起，早提醒，早纠正，不能睁一只眼闭一只眼，更不能护着掩着。
时 间:2014.11.主讲人：
内 容: 在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话 解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，做到为民务实清廉，既要立足当前又要着眼长远，既要着力治标又要注重治本。对提出的目标，都要分清轻重缓急，从实际出发进行细化和量化，然后按计划、有步骤、分阶段加以实施，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。长效机制一定要起作用，思想不能疲、劲头不能松、措施不能软。 时 间:2014.12.主讲人：
内 容:习近平总书记系列重要讲话读本：打铁还需自身硬
从严管党治党，是我们党的一个重要经验。毛泽东同志在总结中国革命胜利的经验时，把党的建设作为三大法宝之一提了出来。九十多年来，我们党之所以能够从小到大、由弱到强，成为世界上最大的社会主义国家执政党，成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利，就在于我们党始终高度重视加强自身建设。我们坚持党要管党、从严治党，保持和发展了党的先进性和纯洁性，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，为事业胜利提供了根本保证。 时 间:2014.12.主讲人：
内 容:习近平总书记系列重要讲话读本：创造中华民族新的辉煌
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出中华文化新的辉煌。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。
