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政治思想业务总结 英语

发布时间:2020-03-02 01:15:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

政治思想业务工作总结

时光飞逝,转眼之间,我参加工作已经一年。回首这一年的教学历程。点点滴滴仍历历在目,我在不断的成长。在这一年中,我取得了不少进步。但作为一名新老师,我知道我还需努力,而且更需要对自身进行不断的审察与总结,以便促进自我专业能力与教师素养的发展与提高。应时刻不忘教师应有的形象。为了不断提高自我教育教学能力,现将过去一年的工作情况做如下总结:

一、思想政治方面

无论何时何地,我坚决拥护和贯彻执行党的基本路线,坚持四项基本原则;积极参加学校组织的政治学习,学习了《四川省教师职业道德规范》,《职业教育法》,《教育发展纲要》,《教师法》和《义务教育法》等教育教学法规,增强了教育教学的规范性和自觉性。通过领导的关心和自身学习,增强了献身教育事业的决心及教师的责任感和使命感,自觉地按时按质按量完成学校交给我的任务。在实际工作中忠诚于党的教育事业,热爱教育工作,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体,以培养学生主动性”为中心的教育思想。勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地搞好教育教学工作,吃苦在前,享受在后。

二、教学工作方面

在工作期间,我总是按时到校,坚持出满勤。工作以来,从无迟到、旷课现象,在上已足额年终,甚至没有请假记录。根据“教学六认真”,我严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣。我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

2、课堂情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。

3、此外我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中生较小学生来说,爱动、好玩,缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点。

5、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

三、自我提高方面

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。如四川省农村中小学教师国培计划远程学习,并考核合格而且获得了省级优秀学员的荣誉称号。总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,随时参与学校的学科研究和互听课活动以及教研组内外本校举行的公开课,以此不断提升自我。

当然,\"金无足赤,人无完人\",加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,英语口语不够标准流利,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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