2013-2014小语3班培训总结
致我们培训的日子
2013-2014小语3班2号郭文霞
还记得培训开始时的不安，如今已经到了说再见的时候了。对这次的培训我有了很大的改观。在这跨度一学年的相处下，在导师们的谆谆教诲下，在学员的无私帮助下，我感到收获颇丰，学习到了很多以前没有学到的东西。虽然没有想象中的安逸空闲，常会周记、练字、做题、磨课、上课、评课„„，但让人感到充实而幸福。
一、导师指引着我们前进的道路
首先我要非常真诚地感谢四位可敬可爱的教员，在整个培训期间，四位导师始终陪伴在我们的左右,从“我们可以这样说课”„„到“如何解读文本”，为我们迷茫的教学之路指明了方向。每次聆听都能令自己对教学有更高层次的认识，也能及时反思自己的“弱点”，特别是《语文新课程标准》的解读，让我们接受了洗礼，改变了我们的精神状态和思想境界。想说：班主任陈老师，往讲台上一站，大姐范就出来了，每天都能看到你灿烂的笑容，保密工作做的超好！胡老师的经典话语是：评课了，我事先声明啊，对课不对人！虽然胡老师平时对我们要求非常严格，但是胡老师对于课的点评精辟到位，每一次我都能从中学到不少的东西；王芳老师上课语速超快，想法多，但我很喜欢，亲民范儿，笑起来是那么的阳光！唐老师的经典话语是：今天讲的内容我也是不久前才具体看过，我们一起来学习学习，不到之处大家指正谅解。她就像个温柔的姐姐一样，每次都这么谦虚，丹姐加油，我们相信你！
二、学员的陪伴
班里的30个学员就像一个大家庭，从之前的陌生到现在的无话不谈，大家建立了深厚的感情。
在培训中每一次的集中听课、评课活动，每一位老师课堂教学的精彩展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这样的机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，不论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机。在交流过程中，我也能积极参与交流讨论，聆听感言，交流自己的心得和反思。从每一次的观摩课的学习中，我的教学理念和教学艺术都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。
记得每周上实践课之前，每个小组都会聚到一起进行磨课，大家使出自己的浑身解数，力求做到最好。每到有疑惑的地方时，我们都会冷静思考，然后再亮出自己的观点，大家共同学习、共同进步。每次的评课，不管是小组内还是集体，大家都会从课的设计出发，针对学员上课的环节进行评课，就拿我上的实践课《石榴》来说，课后，学员们对我上的课进行了评课，她们提出的建议很好，使我对一些困惑的环节豁然开朗。1
2013-2014小语3班培训总结
跨度一学年的培训生活如同白驹过隙，蓦然回首，有收获的同时也是有不到位的环节。作为一个青年教师，我深知自己还有许多方面需要向许多有经验的老师学习，希望自己今后能从教育教学实际出发，取长补短，不断地养成自我学习与自我反思的良好习惯。研修结合，不断地提高自身素质和业务水平，增强学习意识，以研究的眼光去审视、反思、分析和解决自己在教学实践中所遇到的实际问题，不断地在教学实践中去进行自我总结、自我反思，不断进取，努力上进。
如果说用最简单的语言来形容我的培训生活，那就是“很快乐”。不仅仅是因为丰富的活动，更因为我在这里有了各种收获。虽然脱离了学生时代，但是这种汲取知识的快乐仍让我无法自拔。培训的结束，意味着我要将我学到的本领回到学校，让自己在各种实践中将本领内化为自己的素养。最近每一天我都在倒计时，如果说能让时光停留在某一刻，我还真不知道该选择哪一刻，培训的时光，无时无刻不让人留恋。
