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网络专业实习报告

发布时间:2020-03-02 07:55:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实习报告

一、实习目的与意义

1、实习目的

通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

2、实习要求

实习学生具有双重角色,既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,首先,必须以正式工作人员的身份进行实习。不可以因为实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。其次,以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从学校工作的全局出发,了解学校运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧,增强适应能力。最后,以“研究者”的身份实习。要在实习前通过“双向选择”方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入社会,为正是步入社会工作做好准备。

3、实习单位简介

秦皇岛前程培训学校,是由秦皇岛市海港区教育局主管的正规办学机构, 致力于提供职业教育、学历教育和外语电脑等领域的专业培训机构,并与高等学院建立了良好的战略合作关系,共同开展中专、专科、本科成人学历教育,为社会有志青年提供多层次全方位的教育服务。

二、实习经历

工作内容:

1、网站及学校论坛建设

到培训学校的第一天,带我实习的王老师就给我下了一个任务:对学校网站修改及优化。我学的是计算机网络,对于网站也仅仅是业余时间摸索过,并且没有美术细胞。无论从技术还是美观上对我都是一个考验。

按照我一贯的作风,先选择主色调。为了防止色彩凌乱,我选择很淡的灰蓝色。这导致和学校logo的大红色很不协调。最后通过调整导航条,才勉强使整个页面看起来和谐一点。

然后就是选择js技术来美化页面。这里使用的是已经开发好的js代码段。包括网站的banner,学校相册和滚动的图片展示。

在制作过程中还必须借助Photoshop等工具对页面布局图片进行处理。用flash工具对首页的广告进行压缩、连接等处理。

这个网站是使用ASP动态网站技术,利用Dreamweaver网站设计工具设计。基于表格的网页布局。基于模板和c的整体网站风格。在制作过程中也碰到很多问题,在不断调试和修改过程中都得以解决。

在网站发布测试时出现的问题:

首先是包含父目录的网页无法显示,经过排查,发现是没有在主目录的设置中启用父目录。

然后是出现HTTP500错误。发现出现错误的页面都是包含“update”代码的页面。由此推断可能是文件夹权限问题。经过修改文件夹权限为anyone的完全控制,问题解决。

学校论坛选择的是界面简洁、功能全的最易论坛的代码,通过修改后使用。

2、网络及IT设备的维护

对于网络的维护涉及的东西又多又杂,并且有一定突发性。有时很清闲,但有的时候能忙到很晚才回去。既然选择这一行,就一定要做好心理准备。

到学校的第一件事就是熟悉网络环境,网络维护的主要工作就是保证学校网络正常运转。最初的一段时间主要就是熟悉学校网络结构,熟悉局域网的一些应用。我们使用的是二级结构。核心交换机为H3C s1526,上接juniper防火墙,下接各工作组集线器。其中防火墙下面还接了一个宿舍区的网络。和学校办公网络相互分离。对外开放的web服务器放在宿舍区我网络中。内部使用的保密级别高的服务器放在办公网络中的核心交换机上。

由于计算机数量多,系统升级是一个很大的工作量。为了提高效率,我在核心交换机的文件服务器上安装WSUS服务。客户机通过设置组策略,在规定时间,从指定的服务器上下载补丁安装。这让管理员有时间对最新补丁先测试安装,如果新补丁对使用造成影响可以提前删除。

为了便于管理和内部使用的ERP系统身份认证需要固定的ip地址,所以无法不能使用动态分配。由此导致业务员出差回来后乱设ip导致冲突。为此,我将学校固定使用的ip限定在172.16.18.1—172.16.18.100之间。然后在server 2003 上安装DHCP服务,设置地址池为172.16.18.101—172.16.18.200 所有非学校内部电脑全部使用动态获取。这样就避免了ip混乱的问题。

为了管理和软件分发以及安全方面的考虑,把学校网络升级到域环境。由一台高配置的IBM服务器担任主域控制器角色。通过组策略实施软件分发域静默安装。提高了大量管理功能。

IT设备的维护主要包括打印机的维修,打印共享的设置以及硬件包括硒鼓、电源、数据线等的更换及故障排除。PAD设备的维护。IT设备年终统计。计算机硬件维护。对内部无法排除的故障送至维修部维修。

3、架设邮件服务器

操作系统安装

对于服务器操作系统的安装是很麻烦的。需要用光盘引导,甚至是用软驱引导。安装过程中稍微有点问题就可能让你几个小时的工作白费,然后从头再来。在这次实施过程中,我们碰到了很多问题,先是serverGuide的版本不符,无法识别系统,上网下了iso文件刻录好后又出了很多问题。后来是引导后无法识别鼠标,服务器引导安装最好使用服务器专用的鼠键。后来实在不行,用了已经成了历史的滚动鼠标才勉强解决问题。前后折腾了一天多才搞定。

系统安装好后需要打上最新的补丁程序,可惜的是服务器没法对系统备份。不过还好,硬盘使用的是RAID1的冗余备份。

安装相关软件

首先安装的当然是杀毒软件,我选择nod32,这里也无需购买正版。网上有大量的升级用户名可以使用。可以对往来邮件深度杀毒过滤,而且效率很高。

然后安装umail邮件系统主程序,设置端口80,域名luroda.com。因为本服务器同时还发布web,而且和web共用端口80 。这里需要再IIS中的对应站点设置主机头。将umail站点文件头设置为ip:120.195.108.70,主机头值为mail.luroda.com 。而IIS的主机头值设置为 。

最后就是安装邮件网关程序,对进出的邮件过滤,防止垃圾邮件泛滥。

硬件系统安装

将邮件服务器用直通的UTP网线连接到DMZ区域的交换机上。接好电源,连接上控制台。

防火墙端口映射

打开边缘硬件防火墙,在端口映射中添加

25、

110、143端口的内外映射。另外添加10000号端口,用于邮件系统的管理。

三、实习总结

在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会:

第一点:真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二点:沟通

要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、胜利楼若干办公室的网络故障检修等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座,分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该学校的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的,从侧面也看到了

学校引进新产品即建设投标的过程

一个多月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

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