乐山市特殊教育学校2013年
体育节活动方案
为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2013年11月22日——12月27日举办“乐山市特殊教育学校2013年校园体育节”。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
二、活动主题：“阳光体育，健康快乐”
三、目的意义
（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。
(二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流增进友谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。
(三) 以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。
四、组织机构
成立2013年校园体育节组委会
主 任：骆承业
副主任：周成燕、蔡芹、张友根、杨琼、李方友、辜翠英、王月友
成 员：彭非飞、陈贾露、黄燕、唐向东、王进、各班班主任
体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
（一）宣传组：由办公室和团委组成。
主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影。
（二）竞赛组：由体育组组成。
主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的
安排，协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员，比赛场地的整理，总结表彰、资料归档等工作。
（三）后勤组：由总务处和生活部组成。
主要任务：负责需要添臵的设备器材、奖状、奖品的采购，卫生救护、安
全保卫等工作。
五、活动时间
11月22日——12月13日：每周两天 12月18日下午2:00全校拔河比赛
1
12月25日下午：2：00开幕式及广播操比赛
12月26日上午9:00至12月27日11:00田径运动会 12月26日上午11:00闭幕式
六、活动安排
（一）报名时间：各班在11月29日前上报乒乓球参赛运动员名单
（二）比赛时间：周
二、周四下午1:00——14:00，16:30——17:30
（三）比赛项目：
1、TBA男子篮球联赛
比赛办法、要求: 参赛班级：聋中段4——
6、高段7——
9、高中各班
参赛资格：体质良好者，爱好篮球者
参赛人数：每班限报男子5人（高中班因情况特殊，每班3男、2女，比赛规则以公平为基础）
比赛规则：
⑴采用“三人制”篮球的比赛规则
⑵比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中所得分数，按积分排名
⑶计分方法：胜一场得2分，平一场得1分，负一场不得分，积分多者名次列前。如积分相同则按在同一阶段中所得的比赛分数。
⑷比赛开始后可经裁判同意，替换场上队员。
⑸进球后换发球，投篮未进，由对方抢到篮板后必须退到三分线后再进攻。
⑹所有犯规和球出界在中场发球区发球
⑺比赛奖励办法：
各年级段分设一等奖、二等奖、三等奖，并以双倍分计入团体分。
⑻比赛顺序由比赛前学生抽签决定。 比赛裁判：陈贾露、戴富云
2、乒乓球男、女单打比赛（每班限报男子三人、女子三人）
参赛班级：聋中段4——
6、高段7——9 比赛办法、要求: ⑴才用国家体委颁布的乒乓球竞赛规则（每局11分制，2分轮次发球）
⑵比赛采用小组内三局两胜淘汰制，前四名选手采用三局两胜循环赛制
⑶比赛顺序由比赛前学生抽签决定。
⑷比赛选手按时参赛，如迟到15分钟者则视为自动弃权。
⑸奖励办法：每组设
一、
二、三等奖各一名按双倍分计入团体总分。
比赛裁判：彭非飞、吴渊
3、拔河比赛：
参赛班级：全校各班
比赛办法、要求: 各班服装统一，在规定区域内进行比赛。不参加比赛的学生在比赛区域外观看，不得进入场内。
比赛时间：12月18日下午半天
4、第九套广播操比赛
参赛班级：聋生部、盲生部
比赛时间：12月25日下午，运动会开幕式后进行
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比赛规则： （1）、以年级为单位抽签决定出场顺序；抽签时间是比赛前一天
（2）、比赛内容为第九套广播体操
（3）、比赛分组：聋生部由低年级到高年级的顺序分四组。双语学前班、盲生班划为聋生低段。
比赛要求： （1）、希望各班高度重视此次比赛，认真做好赛前各项准备工作。
（2）、在体育课和课外活动时间加强训练，熟练掌握广播体操的各个动作要领。
（3）、参赛人数不低于全班学生总数的90％，特殊情况到体育组提前说明。少1人扣0.1分
比赛规则：(采用10分制评分) （1）、领队指挥干净利落，动作到位；1.5分
（2）、入场队列整齐，服装统一，口号响亮,精神面貌好；1.5分
（3）、广播体操动作整齐到位，动作合拍，正确；6分
（4）、集合迅速整齐，退场口号响亮。1分
奖励办法： 各年级奖励1-3名。获奖班级按名次相应的分数双倍加入团体总分。
裁判及工作人员安排： （1）、裁判员：骆承业 周成燕 张友根 蔡 芹 辜翠英 杨 琼 王月友
曾 宏 黄 燕 陈贾露 （2）、工作人员：
主持人：李雪静 记分统分：王 梨 广播：雷益勤 联络员：彭非飞 填奖品、奖状：张凤成、李彦疆
5、田径运动会
参赛对象: 聋生部、盲生部、培智部（双语小班参加培智部比赛）
运动会时间：2012年12月26-27日
运动会地点：塑胶田径场
比赛项目：
聋、盲生部个人赛：
盲、聋1—3年级 径赛：50米、100米
田赛：跳绳、立定跳远
聋4—6年级 径赛：100米、200米、400米
田赛：跳远、跳高
聋7—9年级 径赛：100米、200米、400米、800米
田赛：跳远、跳高
聋高1—高3 径赛：100米、200米、400米、800米
田赛：跳远、跳高 集体赛：聋1—3年级 10人30米迎面接力
聋4—6年级、聋7—9年级、聋高1—高3：4×100米
培智部分组及项目： 甲组：培
七、培
八、培九
项目：100米、200米，800米、定点投篮，接力赛
乙组：培
四、培
五、培六
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项目：有50米、100米、200米、立定跳远、滚轮胎，接力赛
丙组：培
一、培
二、聋学前
项目：50米、跳圈、立定跳远、传球接力
6、开幕式安排：
开幕式上各个班方队入场。具体安排如下：
① 12月25日下午1：40各班在食堂外的路上至宿舍楼下的路上，集合入场式队伍。
② 12月25日下午2：00大会开始，运动员入场。
③ 升国旗
④ 校长致开幕词
⑤ 运动员代表讲话
⑥ 裁判代表讲话
⑦ 比赛开始
⑧ 手语歌展示
⑨ 培智学生体操展示
⑩ 盲聋学生广播操比赛
入场式队伍的序列和人数的安排队伍的序列：
① 国旗方队由4名学生组成、校旗队由4名学生组成、会徽4名学生，彩旗方队从培智、聋生各高段年级中选出，每班
4、5人。（由彭非飞、陈贾露负责训练）
② 各班方队的入场顺序，按年级大小排序：各班含领队1人、队伍要求：队列整齐，着装统一。方队行进中，可以加入表演形式，鼓励灵活多样的创新活动。由班主任负责队列的训练。各班班主任准备入场介绍词，字数50在字左右。
③ 教师方队。（由工会王进负责队列训练，入场词）
7、开闭幕式安排：
同开幕式队列
① 骆校长致闭幕词
② 颁奖
③ 周校长总结
④ 运动员退场
七、报名要求：
盲、聋生部
①个人项目中每个单项每班最多报4人，每人最多报3项。11月30日前将报名表的文本版和电子版上报艺体组。
②、集体赛不报名，比赛时由本班自己组队。 10人30米迎面接力：男、女各5人，
10人跳长绳：比赛时间为2分钟，两人摇绳，八人跳绳男女不限。 4×100米：高中组为混合接力，男生两名女生两名；
初中和小学组分男、女两组，如不能组队为弃权处理。
八、奖励办法：
盲、聋生部
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① 单项比赛均取前3名，报名3名或不足3名时，减一名取。
按
7、
5、3计入团体分，团体赛计分加倍。
② 并列名次：按应得分数平分（如两个第一，则以(7+5)÷2计算每人分数，不再有第二名）。
③ 团体分以各组运动员得分之和、计算总分，如分数相等，以比较第一名多少、第二名多少，依次类推评出团体名次。
④ 集体项分数计入团体分，不单独设奖。
⑤ 个人单项取前3名。设团体奖，奖励前3名。 培智部：
①、团体奖：甲组设
一、
二、三等奖各一名。
乙组设
一、
二、三等奖各一名
丙组设
一、二等奖各一名
奖品：一等奖篮球一个，二等奖羽毛球一副，三等奖乒乓球拍一套。
②、单项奖：奖品是阿尔卑斯糖
甲乙组每项目各设四个等级（取前四名）
丙组每项目各设三个等级（取前三名）
甲组第一名5个，第二名4个，第三名3个，第四名2个。
乙组：第一名5个，第二名4个，第三名3个。
③、参与奖：培智部学生每人2个。
九、参加办法
兼项的运动员比赛若有冲突，请各班主任提前和总裁判沟通。所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。
十、安全教育
1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。
3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。
4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。
5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。
6、如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。
7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。 十
一、安全预案
1、各班班主任负责组织好本班学生，负责本班学生安全和安臵场地。
2、裁判组长负责指导动作安全和比赛规则，组员布臵场地维持现场。
3、发生安全事故立即送苏稽人民医院（班主任负责）。
4、同时服从学校这次运动会统一的安全预案。
乐山市特殊教育学校 2013年11月29日
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附件1：
TBA比赛规则：
1、上场队员一队5人。比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负。
2、得分种类，球投进篮框经裁判认可后，便算得分，3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3、每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
4、每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
篮球比赛中的违例大致可分为
l、普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
2、跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进人中央跳球区。
附件2 积分规则及奖项设置：
单人项目 第一名3分，第二名2分，第三名1分 双人项目 第一名4分，第二名2分，第三名1分 五人及以上的集体项目 第一名5分，第二名3分，第三名1分
学段第一名 全能冠军奖
学段第二名 锐意进取奖
学段第三名 青春活力奖
