调查报告话题（精选多篇）

推荐第1篇：五年级话题作文春节调查报告600字

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之五年级话题作文 : 春节

调查报告_600字

节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

活动目的：

了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。

活动形式

1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

五年级:陈新宇

推荐第2篇：以农民工为话题的社会实践调查报告

山东理工大学寒假社会实践报告

学院：法学院姓名：石松华班级：法本0904学号：09111611332011年2月12日

当代农民工的现状及对于农民工问题的几点建议

社会实践为我们走上社会提供了一定的社会信息，能为我们以后的生活奠定一定的基础。体验最突出的社会问题，能使自己学到自己想要的东西。

农民工问题是当前比较突出的问题，引起政府和社会的广泛关注。为了了解当代农民工的生活，我们小组对陇西县的部分建筑工地的农民工进行了调查，结合劳动法所讲的知识作出关于解决农民工问题的几点建议。

一 目前建筑业农民工的处境

先看有关资料：目前，我国建筑业农民工队伍约4000万人，占全国农民工总数的30%以上，占建筑业一线人员的90%以上。主要来自我国建筑业大省和一些经济不发达地区，年龄一般在18～50岁之间，其中30岁左右的年轻人占60%以上;具有初中以下文化程度者约占60%以上。由于他们文化素质低、组织程度差，缺少自我保护意识，其合法权益非常容易受到侵害。

上面的材料说明了全国范围内的建筑业农民工的状况。房地产建筑业的过热对城市来说是高楼和高不可及的房价，但对广大的农民工来说，是就业机会，是他们进入城市的最主要的方式。近几年拖欠农民工工资事件的不断曝光，农民工问题逐渐凸现出来。农民工权益受侵害，另一方面农民工成为城市不安定的罪魁祸首。不仅如此，在城市里农民工到处受歧视。城市人根本不正眼瞧农民工，他们被认为是素质低，肮脏和罪恶的群体，比如在公交车上看见农民工就捂住鼻子，这让农民工很受不了，农民工不能真正的融入到城市的环境中。

二 陇西县建筑业农民工的状况

在陇西县农民工的状况究竟如何呢？为此我们就县城的几个建筑工地进行了调查。

1.关于农民工生产生活条件

交谈的时候农民工在休息，不过可以看到他们的安全帽等安全防护工具。至于生活方面则比较的随便，附近就有餐馆，可以自己出去。建筑单位也没过多干预，一切交给工头，他们就住在临时的工棚，有自己的炊具。看着农民工的笑脸会让你相信如果没有攀比，也就不会有那么多对生活的不满。但是有一点让我们感到不太满意的是他们的卫生条件，没有卫生间，有时在附近的公厕，有时就用方便袋解决。这样的条件很容易造成流行病的传播，这也是造成好多城市人瞧不起农民工的重要原因，不注意个人卫生。这是需要建筑单位和政府解决的事情，我们不应该把罪都推到民工身上。

2.关于农民工职业培训方面

我们走进工地的时候，渭水河畔的前期工程以近完成，开始的装修。不远处的楼盘也正在建设中。前期工程做的很漂亮，也很宏伟，我们数一下最高的都13多层。很难相信就是眼下这些受歧视的农民工用汗水和水泥灌注的。但同时我们也感到了深深的忧虑，这样的建

筑又质量保证吗？这些农民工进行过必要的培训没有？一个年长点的农民工告诉我们，一切都按照指挥在进行，不会出现任何问题。他们出卖体力换来的是不理解和责任，这是不公平的，这本身不是农民工的错，他们付出的和应尽的责任明显不成比例。所以农民工的培训对于越发进步的建筑业非常有必要。

3.关于劳动合同签订情况

劳动法明确规定“用人单位必须依法与农民工签订劳动合同。”劳动合同是规范用工、保障农民工合法权益的基本条件。但是据我们的了解，一个建筑单位群体都是从一个村里一起出来的，一起跟工头。这是很多最后出现问题不好解决的主要原因，许多工资被工头携走，但是有没有签订劳动合同，没有法律依据。另外工资的分发，工伤赔偿等也要求劳动合同。

4.关于农民工参加社会保险

劳动法对社保有强制规定“用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费”但在中国的很多不正规的企业这点做的不够好。当我们问起社会保险这方面的时候，有人摇头，有的直接跟我们说，出来做活也不是干很久，不如现在多拿点钱。社会保险在农民工眼中始终是虚幻的东西。但这就为一些工伤事故，医疗保险问题的解决造成难题了，没有保险，建筑公司和工头都有话说。结果倒霉的还是农民工自己。

5.关于农民工工资

其实我们调查的农民工的工资还是有保障的，工钱是和工头一起给的，大家都是工头介绍一起来的，看来都很放心。并且每天工资50～60不等，每个月的收入和大部分刚毕业的大学生差不多。被调查的农民工没抱怨工资，这点和之前的料想又出入，至于谈到有没有拖欠工资的时候，农民工都摇头，好像现在这个问题很敏感。我们提到农村免税这项政策，问他们有没有想过回到农村，有个民工说，还没想那么多，目前的工资还算可以，没想很远。

三 对于农民工问题的几点建议

农民工问题是在中国特色社会主义初级阶段这个特定历史时期的特殊产物。如何正视和处理好这一问题是一件十分复杂和困难的过程，解决这一难题从根本上讲，要提高国家的经济水平。具体来说，现阶段要处理好农民工问题，就需要各方面的共同努力：

1.从农民工本身来看，关键在于提高自身素质。

（1）提高自己的业务素质，通过各种职业培训提高自己的竞争力，也能更好的保障工作效率

（2） 提高维权意识，学法懂法，最终来维护自己的权利。

（3） 提高文化素质，了解一些基本的常识也有利于安全工作，学一些文化知识才能更好的适应城市生活，改变别人对农民工的偏见。

（4）“五个珍爱”是针对当前农民工而提出的一个新名词，所以农民工要从珍爱生命，珍爱岗位，珍爱时间，珍爱权利，珍爱团结做起，建立一个和谐社会才不是梦。

2.从政府方面来看，最主要的是完善和改进相关的法律政策。

首先，扩展就业岗位。发展国家的基础建设，大力吸纳就业人员，同时加快发展中小城镇的建设，逐步解除城乡两立的户籍制度。结合当前的社会主义新农村建设，缓冲大城市的就业压力。

其次，为农民工维权提供法律保障。一方面保护农民工，维护其正当权利；另一方面对侵害农民工合法权利的行为予以惩罚。可以对《劳动法》进行适当调整，增加有关农民工的内容。

再次，健全劳动力市场。整治非法建筑用工市场，以及黑中介，以便农民工通过合法程序与建筑公司签订劳动合同。要彻底铲除“包工头”这一中间环节，规范劳动力市场。 最后，提高农民工的政治地位。可以通过多种方式，比如推选农民工人大代表等，既可讲出农民工的心声，又能使农民工逐步融入社会，也有利于当前的和谐社会建设。

3.从整个社会层次来看，以下各方面应加强。

（1）法律援助机构。大部分农民工面对自己的权利被侵害，或者选择沉默，这是社会的悲哀；或者选择暴力手段，这是法律的悲哀。一个完全的法制社会，法律不仅仅是一部分的工具。因此，社会上应该存在一些专门为农民工服务的法律援助机构，为农民工提供免费咨询，投诉和进行法律知识的宣传教育。

（2）媒体。媒体应关注弱势群体，关注农民工。再社会主义社会，不应该有职业歧视，人人都是社会的主人。媒体对农民工的关注一方面是媒体本身的社会责任和义务，另一方面也让这部分农民工得到更好的生存。

（3）建筑公司。要主动和农民工签订劳动合同，主动为农民工缴纳社会保险，积极指引农民工接受社会保险的的重要性。免费提供农民工的职前培训，也保障了建筑公司的质量。为民工提供必要的安全防护措施，保障民工的劳动安全。改善农民工的生活条件，特别是卫生条件也减少了事故发生的概率。

（4）工会组织。这一点尤为重要。建立专门的农民工工会，由能代表农民工利益的农民工本身组建，也可进行适当的组织领导，成立能够真正维护农民工权利的非官方工会组织。通过工会组织切实保障和维护广大农民工合法权益，保持农民工队伍的稳定和整体素质的提高。

农民工问题要随着经济的发展慢慢解决，对于我们大学生要体察到国家目前面临的问题，体恤农民工。通过调查了解了许多农民工问题靠现行的劳动法，不能找到根据。劳动法还有许多需要改正的地方。另外结合劳动经济学的相关内容，了解劳务市场的基本情况也有助于我们毕业之后的就业，不至于太盲目而受别人误导。

我们学校很多大学生的父母也是农民工，但是他们却从来没有感受一下父母的感受，我想这是不对的。这次实践给了我太多的感受，我会在今后的生活中更加努力的学习的，这是我们一直以来想要的结果，相信这才是我们一直以来学习的最终目的。解决农民工问题任重道远，但是还是要慢慢的来的！

推荐第3篇：话题

话题范文

Topic 1:Can you say something about your school?

Topic2:Can you introduce yourself?

Topic 3: Can you say something about your family?

Topic 4:Please introduce one of your friends.

Topic 5:Do you like sports?Why/Why not?

Topic6: What\'s your favorite sports star? Can you talk something about he/her? Topic 7:What’s your eating habit? Do you think it’s good or bad for health? Why? Topic 8:What do you usually do in your spare time?

Topic 9:Do you like shopping with your parents?Why/Why not?

Topic 10 :Where would you like to go for a trip?Why?

Topic 11:Please tell sth about your hometown.

Topic 12:How do you usually have your birthday?

Topic 13:Do you like receiving gifts on your birthday?Why?

Topic14: What kind of music/movie do you like? Why?

Topic 15:Who\'s your favorite movie star/music star?What do you like about him/her?

Topic 16:What kind of school activities do you like?Why?

Topic 17:What’s your daily life like?

Topic 18:What kind of teacher do you like ?Why?

Topic 19:What’s your favorite subject?Why do you like it?

Topic 20:Who\'s your favorite teacher?Why do you like him/her?

Topic 21:What can you do to improve your English/Chinese/math?

Topic 22:What would you do if you were lost in a new city?

Topic 23:If you have problems with your study, what do you usually do to deal with them? .

Topic24:What kind of animal do you like best?Why?

Topic 25:What can we do to protect the endangered animals?

Topic 26:Do you think animals should be kept in a zoo or not? Why?

Topic 27:Please talk about the advantages and disadvantages of keeping animals in the zoo.

Topic 28: What do you want to be when you grow up?Why?

Topic 29: Do you think teenagers should be allowed to drive? Why/Why not?

Topic 30: What should we do to get on well with our parents/friends?

Topic31:If you argued with your best friend, what would you do?

Topic 32:Do you like getting on line? Please list some advantages and disadvantages.

Topic 33:What’s your favorite TV program? Why do you like it best?

Topic 34:What do you usually do in your summer/winter holidays?

Topic 35: Do you like traveling? Where do you usually find the information on traveling? List at least 3 ways.

Topic36:What kind of weather do you like? Why?

Topic 37:How do you celebrate New Year\'s Day?

Topic38: Do you know something about traffic rules?

Topic 39:Do you like being a policeman or a policewoman?Why?

Topic 40:Do you borrow money from friends?Do you think it\'s good or bad?Why?

Topic 41:Do you know what food are good for you?

Topic 42:What\'s the best present you have ever received?Talk about it.

Topic 43:If there are very few people come to the restaurant,what should the owner do?

Topic 44:How do you make a banana milk shake/fruit salad/dumplings/….?Please talk about the steps of making it.

Topic 45:Do you often help others?Why or why not?

Topic 46:Please say sth about a person you like best.

Topic 47:Do you have problems at school,home or with your friends?How can you deal with them?

Topic 48:Do you often do any housework at home? And why?

Topic 49:What can you do to help your parents?

Topic 50:Do you want to make more money?What should you do first?Tell reasons.

Topic 51:What do you think people\'s life will be like in the future?

Topic 52:There are ads everywhere in our life.Can you talk about your pros and cons about them?

Topic53:Tell us if you mind your parents reading your diary.Why? If they did it,what would you do?

Topic 54:Do you think we can learn everything at school?Why?

Topic 55:If you are under too much preure.What will you do?

Topic 56:If you had a lot of money,what would you do?Why?

Topic 57:Some inventions changed our life.What do you think is the most useful invention?Why?

Topic 58:What can we do as a volunteer for the 2008 Olympics?

Topic 59:Do you think a middle school student should have a mobile phone?Please give reasons.

Topic 60:Do you know how to protect yourself in your daily life?Please give some examples!

参考话题：(可自由准备)

1.Tell your pen-friend about your lifestyle

2.Your good friend sometimes feels nervous before exams, please give her at least 3 pieces of advice.

3.How do your clamates always go to school?

4.Your friend invited you to the party ,but you can\'t go, explain the reason to him.

5.Talk about the things that are the same and different between you and your friend

6.How do you make a banana milk shake/chicken sandwich?

7.You and your parents are going on vacation.Leave a meage for your best friend, Li Ming.Ask him to help you take care of your home.

8.Tell about what your life will be like in ten years.

9.Write a letter to a relative or a friend about your report card.

10.If you had one million dollars, what could you do?

11.Write an e-mail to your friend, and tell about your collection.

12.How many rules of etiquette can you see being broken around us.

13.What kind of animal do you like? Write a magazine article about the animal.

1.How do you learn English?

2.People sure change, tell me about the changes of yourself.

3.As a teenager, what do you think you should be allowed to do, why?

4.If you was alone on a small island, you must wait for help, what are the three things that may be important for you, why?

5.What do you often complain about? How do you deal with the problems?

6.Tell me something about your interesting trip.

7.Can you tell me something about your school?

8.What should we do to keep healthy?

9.Qingdao is hosting the 2008 Olympic Games, what can you and your clamate do to make it succeful?

10.What are you going to do when you grow up.How can you achieve them?

11.Is it good for teenagers to do the chores? Why or why not?

12.Tell me something about the customs in different countries.

13.Tell about the advantages and disadvantages of the ads.

14.Should we keep the animals in the zoo? Why or why not?

15.Tell about the unusual experience that you had.

推荐第4篇：中学生同伴间性话题沟通现状调查报告

摘要：结果显示男生在同伴间性话题沟通总体上的平均分要高于女生，在沟通动机和沟通状况维度上存在着显著的性别差异。普通中学的学生在沟通的总体水平平均分要高于职业中学的学生，总体上没有表现出显著的差异，但在沟通内容和沟通状况维度上存在着显著性差异。父母的受教育水平越高，中学生性话题沟通的水平也越高。

关键词：中学生;同伴;性话题沟通

同伴沟通是指同龄人之间的联系过程，即同伴之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。中学生时期，由于家庭和学校在青少年性教育过程中发生角色失灵现象，同辈群体在此时期比父母更有影响力。同伴之间的性话题沟通对青少年的心理健康发展具有不可替代的作用。

一、对象和方法

对象：采取整群抽样法，选取普通中学和职业中学高二的学生，普通中学男生113人，女生145人，共计258人;职业中学男生61人，女生126人，总计187人。

方法：采用自编“中学生同伴性话题沟通问卷”对被试进行团体施测，正式问卷共发出了600份，剔除回答不完整、有明显反应倾向的问卷，再根据测谎题去掉废卷(4道测谎题有三道答错则认为其问卷作废)，剩余445份有效问卷。

二、结果

(一)中学生同伴间性话题沟通总体及各维度的特点

1.中学生同伴间性话题沟通特点及各维度的总体特征

中学生同伴间性话题沟通特点在总量表及各维度的总体测试结果显示：中学生同伴间性话题沟通在各维度上的沟通得分依次为：沟通状况>沟通态度>沟通内容>沟通动机，其中沟通状况维度均数最高，而沟通动机维度的均数水平要明显低于其他几个维度的均数水平。

2.中学生同伴间性话题沟通总体及各维度的方差分析结果

对性别、学校、父母受教育水平在中学生同伴间性话题沟通问卷及各维度上进行多因素方差分析。从具体因子水平上看，沟通动机维度在性别上的主效应显著;沟通内容维度在母亲的受教育水平上存在显著差异。而四个变量之间的交互作用没有显著差异。

(二)中学生同伴间性话题沟通及各维度的性别特点

1.不同性别中学生在同伴间性话题沟通总体及各维度的测试结果

男生在同伴间性话题沟通总体上的平均分要高于女生，但并没有表现出显著的性别差异(3.404>3.325，F=1.294)。各个维度上在性别上的分布并不平衡：女生在沟通内容和沟通态度维度水平上都要高于男生，而男生在沟通动机和沟通状况维度水平上则要高于女生并且表现出了显著的性别差异。

2.中学生在沟通动机维度和沟通状况维度上的性别差异

中学生在沟通动机维度和沟通状况维度上表现出极显著的性别差异，因此采用多重比较法进行进一步分析，结果显示：男生沟通动机维度(F =7.203)和沟通状况维度(F= 11.364)上均显著高于女生。

(三)中学生同伴性话题沟通在普通中学与职业中学上结果与分析

1.不同性质学校的中学生在同伴间性话题沟通及各维度的总体测试结果

在同伴间性话题沟通方面，普通中学的学生在总体沟通上的平均分均要高于职业中学的学生，但是并没有表现出显著的差异(3.359>3.259，F=2.069)。在各个维度上存在的差异相同，都表现为普通中学的学生在具体维度上的沟通水平均高于职业中学的学生，并且在沟通内容和沟通状况维度上存在着显著的差异。

2.职业中学与普通中学学生在沟通内容维度与沟通状况维度上的差异

统计结果显示，中学生在沟通内容维度与沟通状况维度上表现出极显著的学校差异，因此采用多重比较法进行进一步分析，结果显示：普通中学的中学生在同伴间性话题沟通内容维度(F=5.741)与沟通状况维度(F=6.440)上均显著好于职业中学的中学生。

(四)父母的受教育水平在中学生同伴间性话题沟通上的存在的差异分析

由于父母的受教育水平的主效应及与性别和学校两个变量之间的交互作用不存在显著性差异，因而把父母的受教育水平分开进行单因素方差分析。结果显示：

父亲的受教育水平在同伴间性话题沟通总体上及在沟通内容、沟通状况和沟通态度维度上存在的显著差异，事后多重比较为：在沟通内容、沟通状况及总体沟通上，父亲学历为大学及以上的中学生沟通要好于学历为高中、初中、小学及以下学历的，而父亲受教育水平为高中、初中、小学及以下的之间没有显著差异。在沟通态度维度上也存在的差异为：父亲受教育水平为大学及以上学历的中学生在沟通态度上明显好于父亲受教育水平为初中学历的中学生，而与另外2个受教育水平差异不显著。

母亲的受教育水平在同伴间性话题沟通总体上及在沟通内容、沟通状况上存在的显著差异，事后多重比较为：在沟通状况及总体沟通上，母亲受教育水平为大学及以上学历的中学生在沟通上明显好于母亲受教育水平为初中学历和小学及以下的中学生，而与母亲受教育水平为高中之间的差异不显著。在沟通内容维度上也存在的差异为：母亲学历为大学及以上和高中的中学生沟通均要好于学历为初中、小学及以下学历的，而母亲受教育水平为大学及以上与高中水平之间没有显著差异。

三、讨论

总体上，中学生同伴性话题沟通水平居于中等偏上，中学生同伴性话题沟通在各维度上得分依次为“沟通状况>沟通态度>沟通内容>沟通动机”，其中沟通状况维度均数最高，而沟通动机维度均数水平明显低于其他几个维度的均数水平。这说明中学生同伴性话题沟通比较保守，缺乏沟通的主动性，不太主动与同伴进行性话题的沟通。而沟通状况的维度均数最高，这说明尽管沟通的主动性不强，但是中学生同伴间大多还是能谈论性话题的。这与傅伟忠2003年对我国上海市19区县38所大中学校在读学生进行的调查结果相类似，在此调查中显示，当发生心理卫生问题时，43.3 010的学生选择朋友倾诉，只有21.7%找心理咨询机构咨询，19.1%自我反省，15.8%找书学习解决。另据城市独生子女人格发展现状调查显示：独生子女目前最好的朋友依次为：同班同学、母亲、同校同学，其中同班同学占80.8%。由此可见，中学生大多是愿意与同伴进行沟通的。沟通内容维度处于中等偏下水平，这说明中学生同伴性话题沟通缺乏广度和深度，诸如性变态、性病、性侵犯等大家认为较敏感的内容较少涉及，这可能是因为中学生正确的性知识来源渠道有限，缺乏系统的性知识。这一结果和类似的性知识掌握现状的调查研究结果基本一致。刘霞等的调查研究结果显示：高中男生只有52.3%知道有关遗精的知识，其知识来源主要为书刊;高中女生只有68.2%掌握了月经的有关知识，其知识来源主要为母亲。张颖等的调查结果也显示，中学生对性知识掌握不足，只有24.3%的人知道“容易怀孕的时间”。可见，因为缺乏对性知识的全面了解和掌握，导致了中学生沟通内容的范围较狭窄。也由此影响了中学生沟通的动机水平，可能因为对性知识所知甚少，所以不知道如何与同伴进行沟通或认为没有必要进行沟通。

中学生同伴性话题沟通总体上不存在显著的性别差异，但男生在同伴性话题沟通总体上平均分高于女生，男生在沟通动机和沟通状况维度水平高于女生并表现出了显著的性别差异，这可能与我国传统文化对男女不同角色期望有关，传统上更强调女孩子文静、内向、顺从，男孩子则更独立、叛逆。刘霞等的调查结果显示，男生发生边缘性行为的次数高于女生，报告率上的差异有统计学意义。韩仁生等对中学生同伴交往的现状调查结果也显示，男生交友数量显著地高于女生。郑琰对广东省中学生心理素质状况调查结果显示，女生由于比较敏感，所以自尊心水平比男生低。男女在交友数量、角色期望和心理素质上面的不同，造成了沟通动机和沟通状况的显著性差异。

中学生同伴性话题沟通在普通中学和职业中学的比较中发现，普通中学的学生总体沟通上的平均分要高于职业中学的学生，但是并没有显著性差异。这表明普通中学的学生较之职业中学的学生更关注自己的成长和发展，也可能是普通中学和职业中学的学生的自我价值感有差异，自我价值感作为学生心理素质的重要方面，对学生的认知、动机、情感和社会行为有重要而广泛的影响。王蕾的调查结果显示，普通中学的学生自我价值感好于职业中学的学生，自我价值感高的学生的自信心，自我优越感较强，主动，好奇，在判断中不愿意受权威的影响，而自我价值感低的学生则表现为孤立，自我防御，自卑，不愿意与他人交往。

父母的受教育水平在中学生同伴性话题沟通总体上存在着显著的差异，总体规律是父母的受教育水平越高，沟通的水平也越高。这可能与中国的传统文化有关，在我国，由于长期以来受传统封建意识的影响，家长在对子女的性教育方面还存在种种误区，“谈性色变”，很多人都耻于谈性。受教育水平高的父母在这方面思想就更开放一些，更能以科学客观的态度来面对。根据Dilorio的研究结果发现，表现出高度自我效能感的母亲更愿意去和孩子谈论性，在通常情况下，学历高的母亲自我效能感更高。在这种宽松的氛围中，能让孩子更自然地面对各种性问题，更愿意与同伴进行性话题的沟通，不会担心因为这种沟通而使自己陷入尴尬的境地或者认为自己有了足够多的性知识而感到不安和拘束。

推荐第5篇：英语话题

每日话题：屏幕少年 （Screenager）

1.Are you a screenager?

2.What do you think of screenager?

1.你是屏幕少年吗？

2.你怎样看待屏幕少年？

话题延伸

1.Inspiration Channel (灵感通道)

1) Ask yourself, how many screens do you watch at the same time? If more than one, you are a Screenager! Everyone, today from 6 – 96, is or must be in one way or another, a \"Screenager\" !

问问自己，你一天同时看几个屏幕呢？如果多于1个,你就是屏幕一族！现在每一个人，从6岁到96岁，是/肯定用这样或那样的方式成为屏幕一族。

2) Screenagers\' short attention spans, now disparaged by educators and parents, may be an advantage in coping with the huge ma of disparate bits of information.

屏幕少年注意力短暂，虽不被教育家和父母看好，但在处理大量不同的信息方面却可能存在优势。

2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)

Screenagers are techno-savvy young people, reared on television and computers.The term was coined in 1997 by Douglas Rushkoff in his book Playing the Future.He

argues that young people who have used computers and other microchipped devices since infancy will have effortle advantages over their elders in proceing information and coping with change when they reach adulthood.It\'s as if they come into this world with a game controller in one hand and a mouse in the other.They\'re referred to as generation wired, cyber tots, digital kids and screenagers.

屏幕少年指的是那些经常坐在电视机和电脑前，对各类技术信息领悟能力较强的年轻人。这个说法最初见于道格拉斯•洛西科夫所著名为《游戏未来》的一本书。他指出，从小接触和使用电脑以及其他微芯片装置设备的年轻人成年后在处理信息以及应对变化方面会比他们的上一辈展现明显优势。他们好像是一手拿着游戏机控制板，一手拿着鼠标来到这个世界的。他们被称为有线的一代、网络儿童、数码儿童、以及屏幕少年。词汇词组

1.Screenagers 屏幕少年

2.savvy n.懂行的人

3.coin v.杜撰

4.microchipped devices 微芯片装置设备

5.infancy n.幼年

每日话题：打针还是吃药？（Injection Or Medicine）

1.Can you compare the advantages and disadvantages of injection and medicine?

2.If you get ill, when will you choose injection and when will you choose medicine?

1.你能对比一下打针和吃药的优缺点吗？

2.如果你生病了，什么时候你会选择打针，什么时候又会选择吃药呢？

话题延伸

1.Inspiration Channel (灵感通道)

1) Compared with injection, medicine is more convenient because you can take

medicine at nearly everywhere but you should go to the hospital to have an injection.Besides, it will be painful when having an injection.

和打针相比，吃药更方便，因为你几乎可以在任何地方吃药，但你必须去医药打针。此外，打针时会很痛。

2) If I have a high fever, I will choose injection.But if I\'m not seriously ill, like catching a cold or having a cough or having a sore throat I will choose medicine.

如果我发高烧，我会选择打针.但如果我感冒了时，咳嗽时或者嗓子疼时，我会选择吃药。

2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)

How to Overcome the Fear of Injections

如何克服对打针的恐惧

Fear of needles and injections is common, but it can be overcome by some simple techniques.

害怕针头和注射室很常见的，但我们可以通过一些小技巧来克服这些恐惧。

1) Try to relax, the more tense you are the more it will hurt.Relax your arms and keep your shoulders down.Take deep breaths to help you relax.

试着放松。你越是紧张，就越会觉得疼。手臂放松，让肩膀自然垂下。深呼吸去帮助自己放松。

2) Decide whether you\'ll watch or not.If seeing how tiny the needle really is will help you overcome the fear, have a look.If you know that seeing the needle will freak you out even more, focus on something else in the room.

决定是否观看。如果看到针头能够帮助你克服恐惧，不妨看一看。但如果一看到针头会让你觉得更害怕，那就转移视线，专注于房间里的其他事物。

词汇词组

1.injection n.注射

2.catch a cold 感冒

3.cough n.咳嗽

4.have a sore throat 嗓子疼

5.overcome v.克服；胜过

6.tiny adj.微小的；很少的

7.freak v.行为反常；胡闹；紧张不安

每日话题：你眼中的世界 （The World In Your Eyes）

1.If you can run the world one day, what would you want to change ?

2.Can you tell me top 10 best things and top 10 worst things in the world?

1.如果有一天你成为世界的主人，你最想改变什么？

2.你能告诉我世界上10件最美好的事情和10件最糟糕的事情吗？

话题延伸

1.Inspiration Channel (灵感通道)

1) If I can run the world one day, I want to change the education system.I am eager to leen children\'s burden and the heavy homework.I will enact a long holiday system so that we can have more time to relax ourselves.

如果有一天我成为了世界的主人，我想要改变教育制度，我要减少孩子的负担和繁多的作业，我想要制定长假体系， 这样我们就能有更多的放松时间。

2) What is the very best thing in the world: 1 Being happy.2 Being famous.3 Being healthy.4 Being rich.5 Families.6 Good looks.7 Nice food.8 Friends.9 Computer games.10 Holidays.What are the very worst: 1 Terrorists.2 Drunks.3 Being fat.4 Bullies.5 Illne.6 Dying.7 Divorce.8 School.9 Telling lies.10 Wars.

世界上最美好的事情：

1、快乐

2、成名

3、健康

4、富有

5、家庭

6、外表出众

7、美食

8、朋友

9、电脑游戏

10、放假。世界上最糟糕的事情：

1、恐怖分子

2、喝醉

3、肥胖

4、欺辱别人

5、生病

6、死亡

7、离婚

8、学校

9、说谎

10、战争

2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)

Being happy is more important to children than being famous or rich, a survey reveals.The poll of British primary school children also found that terrorism was considered the worst thing in the world - and that Simon Cowell was thought to be more famous than Jesus.If children ran the world they would most want to ban knives and guns and have more school holidays.

一项调查显示，在孩子们心目中，“快乐”比“成名”或“富有”更重要。该项针对英国小学生的民意调查还发现，“恐怖主义”被认为是世界上最糟糕的事情；（美国偶像评委）西蒙•考维尔在孩子们心目中的知名度甚至超过了耶稣。如果孩子们有朝一日成为世界的主人，他们最希望禁用刀和枪支，还会延长学校假期。

词汇词组

1.education system 教育制度

2.burden n.负担

3.enact v.制定；颁布

4.Terrorist n.恐怖分子

5.reveal v.显示；揭示

每日话题：走楼梯 Vs 坐电梯 （Stairs Vs Elevator）

1.Do you usually take stairs or elevator? Why?

2.What should we pay attention to when taking the elevator?

1.你经常走楼梯还是坐电梯？为什么呢？

2.坐电梯时我们要注意什么呢？

话题延伸

1.Inspiration Channel (灵感通道)

1) Climbing the stairs used to be an option only if the elevator was not working.Today, more and more people recognize the importance of taking the stairs and skipping the elevator for their health.

爬楼梯在以往的时日里，只会在电梯没法运行的时候才会去选择。而今，越来越多的人意识到了爬楼梯的重要性，为了健康选择不搭乘电梯。

2) Do not use floppy sandals and open-toe shoes in escalators.Always wear shoes when taking the escalator.Before stepping on, check your clothing for loose or dangling parts (like shoelaces, drawstrings, mittens) which can be trapped in moving parts.穿露脚趾的拖鞋或凉鞋应该避免乘自动扶梯，赤脚乘扶梯更是大忌。登上电梯之前，仔细检查自己的衣物有没有松开或垂挂的可能被卷入扶梯的部分，比如鞋带、绳子、手套等。

2.Reading Extending Camp (拓展阅读训练营)

Taking the stairs is one way to be more physically active.We are presented with a choice between taking the stairs and taking an elevator or escalator.Choosing the stairs instead of the elevator is a quick way for people to add physical activity to their day.Using the stairs improves fitne, body composition, blood preure and lipid profiles.It promotes physical activities that can be easily integrated into everyday life爬楼梯是在增加体力活动的一种方式。我们常常面临着爬楼梯还是乘电梯或自动扶梯的选择。选择爬楼梯，而非乘电梯，是增加身体一天运动量的快速方法。坚持爬楼梯能够提高身体素质，改善身体结构、血压和血脂水平，不仅能锻炼身体，在日常生活中也很容易做到。

词汇词组

1.stair n.楼梯

2.elevator n.电梯

3.skip v.跳跃；跳过

4.escalator n.自动扶梯

5.fitne n.健康

6.integrate v.使…完整；成为一体

语法

1.be trapped in 表示“被困在”

Eg：Nine other people were believed to be trapped in the rubble.

可能还有九名其他人被困在瓦砾下。

2.be integrated into 表示“与…相结合；统一到…中”

Eg：All the department reports should be integrated into one annual statement.各部门的报告应结合在一起成为一份年度报告。

每日话题：游学（Study Tour）

1.What do you think of study tour?

2.If you have a chance, which country do you want to go?

1.你对游学有什么看法吗？

2.有机会的话，你想去哪个国家游学呢？

话题延伸

1.Inspiration Channel（灵感通道）

1)It\'s very exciting to have a study tour.You can go abroad to study and travel in a short time and find whether it is suitable for you to study abroad in the future or not.

游学是让人激动的，你可以通过在国外短时间留学和旅游来判断自己将来是否适合出国留学。

2)If you have a study tour to America, then you may have the chance to visit the

Yellowstone National Park.If you go to France, then you may have the chance to see the Eiffel Tower.So what\'s your ideal place?

如果你去美国游学，你将有机会游览美国黄石公园，如果你去法国游学，你将有机会见到埃菲尔铁塔，你的理想地点又是哪里呢？

2.Reading Extending Camp（拓展阅读训练营）

Short-term overseas study tours, or micro study tours, usually last for two to three weeks, where groups of students have a taste of studying abroad by going to world-renowned universities, living in a student dorm or host family and attending courses that are pertinent to that university.It can help potential overseas students build a fairly good visa record, which may do some good when applying for student visa in the future.At the same time, it may serve as an impetus for students to study harder.The short-term experience can also serve as a test showing if a student is able to live an independent life abroad or not.

微留学是指学生历时二到三周，到海外参加“世界名校游”，住在学生宿舍或寄宿家庭，体验国外学校的特色课程。短期的国际游学，可以帮助建立良好的签证记录，为将来顺利获得留学签证奠定基础；激发学生的学习主动性，让他们通过短期“游学”提前体验留学生活，以判断自己是否适合出国独立学习和生活。

词汇词组

1.Yellowstone National Park 美国黄石公园

2.Eiffel Tower 埃菲尔铁塔

3.world-renowned universities 世界名校

4.pertinent adj.相关的

5.impetus n.动力

语法

1.a taste of 意为“体验；领略”

Eg：A night out will give you a taste of that better than any guided tour.

夜晚出去走上一圈将让你体会到比任何有导游的旅程更美妙的滋味。

2.apply for 意为“申请”

Eg：What qualifications should I have to apply for this major?

要申请这个专业，我需要具备哪些资格？

推荐第6篇：话题孕妇

《女职工劳动保护特别规定》4月28日生效 孕妇和新妈妈按新标准享待遇

新规出台正休产假者先得实惠

《女职工劳动保护特别规定》(下称新规定)自2012年4月28日起施行。新规定调整了女职工禁忌从事的劳动范围；延长了产假假期；明确规定了用人单位违法后具体的处罚数额。 新规定

2012年4月28日国务院发布《女职工劳动保护特别规定》，多了“特别”二字，彰显了对女职工的特殊保护。

根据新规定，孕妇做产前检查以及生孩子的费用、产假期间的工资都由生育保险支付，叫生育津贴，生育津贴有可能比其基本工资还高。

流产产假

怀孕不满4个月流产：15天至30天产假；怀孕满4个月流产：42天产假。

怀孕不满4个月流产：15天产假；怀孕满4个月流产：42天产假。

产假：98天+30天（晚育）+15天（难产）+15天（多胞胎每多生一个婴儿）

推荐第7篇：话题作文

作文：话题作文

（三）

2010-12-22 16:03:00 来源： 人气：141 讨论：0条

【本讲教育信息】

一.教学内容：

话题作文

（三）

今年天津市中考作文突破传统模式向话题作文跃进，要求以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。①“书”这个话题的范围是很宽泛的，作文主要内容只要与“书”相关，都符合要求；② 文体不限，可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想像等等；③ 题目自拟；④ 文中不得出现真实的校名、人名。乍看题目，令我想起一句话：作文的营养一是来源于书，一是来源于生活。这个命题可以围绕考生日常所见所闻所接触所感悟来阐发。 “书”属于物，是一个单音名词，文章主要内容与书相关就可以了。考生可自叙经历，以“书”为线索记叙自身的成长过程；发挥联想通过讲述一家几代人不同的读书经历，来表现人与书的不了情；用抒情散文的形式，讲述自己对书的认识，书籍对自身的启迪；采用童话、寓言的方式评论人们对待书的不同态度；也可议论中学生如何择书读书；甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。可见话题作文无论在内容抑或形式上给了学生更大的创作空间。此次作文涌现了一批积累丰厚之作，文体纷呈，佳作频出，很好地体现了语文学科的人文性。但也还有一些弊病亟待解决。

（一）穿靴戴帽的现象十分严重

我们发现有些考生乍看到考题后，不愿或无力思考，把自己虚构的文章或材料搬过来在开头和结尾位置上浓墨重彩地修饰一番，尽管用心良苦，但内容与话题背道而驰。

例如：事先准备了一篇有关“亲情”的文章，模仿朱自清的《背影》写“母亲的背影”，到了考场上不管三七二十一，一概套之，只在开头结尾说两句“亲情像一部大书，它让我经久难忘”之类的话，这类毛病是一目了然的，随意草就的文章是很难上一类文的。大家知道，写作自由空间大了很容易给抄袭套作的机会。有些考生甚至套用时文、现代文阅读语段或读书征文的佳作，这种行为是可耻的。希望同学们能开动脑筋写出富有个性色彩的文章来，让生活走进文章。

（二）面面俱到，不能深入

“择其一点，不及其余”给自己设定一个充分发挥、具体表现的舞台，对于话题作文是非常重要的，只有这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明、集中，内容具体充实的好文章。如果写记叙文，就要通过描述自己的体验，使读者产生强烈的共鸣；如果写抒情散文，就要言之有物，不可泛泛而谈；如果写议论文，就要论点鲜明，论据恰当，不可以摆代议，空谈漫议。如果面面俱到、不能深入，那么立意必然肤浅，题旨挖掘不深，写得好的能上二类文，倘若条理一般，语病较多，作文肯定是失败了。

（三）选材普通，难有创见

独辟蹊径、表现个性是写好话题作文的关键。今年天津的中考作文评分标准，在一类卷的评分细则中明确：鼓励在立意、构思、语言上创新的同学。对于我们初三学生而言，思考可以让我们成熟，可以让我们深刻，可以让我们个性回归，思维本就该千差万别。于是有了《一封家书》、《书的自述》、《书的盛宴》、《教科书之梦》、《小书店》、《香满铅华·香满年华》、《书籍开会》、《2100年新型图书使用说明》、《浴火重生的书》等等好的创意。而大部分的考生则滞于约定俗成的材料，抒发着一些矫揉造作的情感，毫无创见，在分数上很难有所突破。

一个“书”字，可以理解为书籍（教科书、漫画书、课外书„„）；你也可以理解为书信（家书、情书„„）你还可以理解为通知书、倡议书„„

一篇“与书有关的”文章，可采用小说、戏剧、书评、诗歌、历史演义等多种文学形式来表现。

一页“以书为话题”的佳作，一定要在内容立意、遣词造句、布局谋篇这几方面达到较高的水平。

总之，把握好话题作文的要点，无论哪种文体、哪种构思都能迸出五光十色的火花。

【例文赏析】

（一）香满铅华 香满年华

有些人读书，总有自己的私心与欲望，而我读书，动机很单纯，也许是天生的书缘罢，我不要千钟粟，也不要黄金屋，更不要颜如玉，我只愿——香满铅华！

我读书不广，但是很专，我会在房间里念诵诗书：“硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯女，莫我肯顾。”“今霄淮肯远相随，惟有寂寥孤馆月”。还有王羲之的《兰亭集序》，也是我的爱物。

《红楼梦》永远是我的情结。每当同学问我最爱的书籍时，我总会说：“情之所系，唯红楼也”。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”

每当落絮飘飞的季节，我总会轻问一句：林黛玉，你还好吗？

我想，我是了解林黛玉的，她的可爱在于真挚，而就是这份真挚，让她成了历史的殉葬品。所以每当我捧起红楼时，我总会闻到，那幽幽的兰花香。

我常常研习诗词：也偶尔小试自己的文采，对雨抒怀的《南柯子》便是我的爱物：栈外雨声旧，湿我木棉裘。风动梧桐雨浸楼，倚窗独看帘幽，水自流，萧寺伴寒沟，黄鹂空音秀，顿悟兰因泪未休，隔雾远催兰舟，可堪愁。

这首词，是我比较满意的一首，朋友们，也比较喜欢。

我不敢说我淡泊名利，也不敢说我有多伟大的胸襟，但书已成为我的天堂，也是我的故乡。

一个人的灵魂，总要有个彼岸，也总要有个港湾。一个人在社会中摸爬滚打，总有累的时候，有人会选择归家好好睡一觉，也有选择与好友发泄，我却总是拿出书本，仔细研读，一切不顺意，一切问题，都可借助书得到解决。

天无绝人之路，亦有觉人之途。如果你身处困难的境地，书中言：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。如果你受人排挤污蔑，书中言：“矮人看戏

何所见，都是随人说短长”。如果你荒废时间，书中言：“盛年不重来，一日唯再晨”。

你想知道如何处事吗？你一定会从书中找到答案。孔子云：“已所不欲，勿施于人。”李清照曰：“生当作人杰，死亦为鬼雄”。

翻开书，那里有无数的故事与无数的惊喜等待着自己。

书籍是自己永远忠诚的朋友。

若要问我假期中最想做什么？我会说：“我要把我那尘封一年的四书，拿出来重新品读！”

（二）2100年的新型图书使用说明

2010型图书经过多年研制，成功问世。它体积小、容量大、能自由调节字体、使用方便等。它的所有功能均可通过按键选择来完成。

（A键）用于选择图书涉及的领域，如文学、美学，科技，建筑等。每按A键一次屏幕上会更换一个领域，选定后按确定键即可。

（B键）用于图书的详细情况索引，可用B键选择作者或作品名称。选定后按确定键即可。

（C键）用于查找书目，可按作者姓名首个字母或图书名称首个字母按确定键，然后从书目列表中选择您想读的图书。

（D键）用于调节字体及语种，如英语，汉语；字体包括宋体、黑体，楷书等二十多种；选定后按确定键即可。

（E键）用于控制文字大小，有20种大小模式供您选择，选定后按确定键即可。

（F键）用于翻页。

（G键）用于记忆，如果您在关掉书本前需要记忆您的阅读篇目与速度，只要按下此键及确定键那么下次再读书时，屏幕会自动显示您读了一半的内容，省去查找的过程。

本产品还有另外一个优点即自动接收新作，每天新出的作品都会自动传输到本书中，供您在第一时间阅读。

此外，随书附赠播音器一个，它可以为您朗读您想要阅读的书籍。您既可在屏幕上阅读，又可以轻轻松松地享用精神食粮。

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全世界的营养品。——富兰克林

本公司所有员工衷心希望我们的产品能带给您全新的阅读感受。

作者附记：随着科学技术的飞速发展，我相信，不久以后，书籍也会有新的发展，轻便多用途的书籍会走进我们的生活。或许，到了2100年的时候，我们每个人都会有一本文中介绍的图书。

（三）生命·生活·书

如果你想知道一棵树的年龄，请数一数它的年轮。

如果你想知道一条鱼的年龄，请数一数它的鳞纹。

如果你想知道一匹马的年龄，请数一数它的牙齿。

生命也如同一本书，记录了生活留下的历程。

当你呱呱坠地时，一声啼哭，便让书架上多了一本生命之书。你的童年就

是你书的序言。在童年时代，你写下了无数的幻想：把月亮摘下来送妈妈，让小白兔说话；坐飞船到别的星球„„看似平常、奇思妙想又多么难得！书的开头，令人心驰神往。

你在生活的变化中长大，越来越多的故事让你笔耕不辍。青年时代的血气方刚，初生牛犊不怕虎的莽撞，给你的生命之书添增了最亮丽的一章！

直到有一天，你手里捧着一个娃娃，背上有一个白发苍苍的老人，你才发现，原来你是如此的坚强、硬朗。多了一份忙碌，多了一份担心，多了一份想念。

让你的书中充满酸甜苦辣，人间真情，同时也多一份离奇曲折。生活的那双手紧紧抓住你的生命，让你由一个强壮中年步入了薄暮的老年。

此时你不再忙于书写、而时常翻开收回忆，并给它写后记，编目录，你的生命之书在你千古时刻才算完篇。

如果你把它交到出版社，那么你不必担心书外表的美丑，只要保证书中有精彩就可以了。当然，那就要求你在书写它的时候，多流一滴汗水，多花一份心意，多迎接一份挑战，多经历一些曲折，这样你的书才可以畅销。

的确，生命就是一本书，生活就是一支笔，不断谱写生命的段落。

少年人多幻想，青年人多理想，老年人多感怀。

幻想、理想、感怀就是生命的三个阶段，也是生命之书的三个重要篇章。 把握好生命的每个阶段，演绎好生活的每一个角色，愿你的生命之书精彩辉煌！

推荐第8篇：英语口语话题

1.谈论你的一次旅游经历。（Talk about your travel）

I went to Rizhao last year.It’s in the east of China .I went there with my father and mother.We stayed there for three days in july.We climed the Wulianshan mountain .And we visited the Liujiawan park.It was beautiful.We had a lovely time there.2.搜集一些你的爷爷或奶奶的相关信息，写一写。

Many year ago, my grandpa was tall and strong.He was a teacher .my grandma was beautiful and she was a nurse.They didn’t have televisions.They lived in a small house.They didn’t have enough food.

Now,they are old and they are retired.They live in a big house.They have got lots of food.They watch TV everyday.They live a happy life.

3.谈论一下你上周末做了什么。（What did you do last weekend? ）

I had a busy weekend.I did my homework on Saturday morning.In the afternoon, I visited my grandma and helped her with the housework.In the evening, I watched TV.On Sunday morning, my parents and I went to a park.In the afternoon, I washed my clothes and cleaned the room.I read books in the evening.I really had a wondful weekend.

4.谈论一下你的下周末计划。（What are you going to next weekend?）

I am going to visit my grandma next weekend.My grandma is sixty years old.She likes bananas and eggs.So I will buy some for her.And I will take my football.I will play it with my little brother.I think I am going to have a nice day.

5.介绍自己一天的生活起居。（用一般现在时态）

I usually get up at half past six.Then I have breakfast with my parents at seven o’clock.I go to school at eight o’clock.My favourite subject is English.Because it’s interesting.And I’m good at playing football.After school,I go home and do my homework.After dinner, I watch TV, then go to bed.This is my all day life.

6.简单介绍自己一日三餐的饮食。并表达自己喜欢和不喜欢的食物。

Now I will talk about my three meals.For breakfast, I eat an egg and drink milk.As for lunch, I have rice,or noodles, vegetables.I like vegetables and fruits.I don’t like meat.I often had soup and fruits for dinner.Good food makes us healthy.

7.介绍你的朋友。能够简单介绍自己的朋友（姓名、年龄、外貌特征、爱好等）。

I have a good friend.Her name is.She is 12 years old.She is tall and beautiful.She likes English, but she doesn’t like math.She likes football, but she doesn’t like basketball.She likes apples, but she doesn’t like bananas.This is my friend.8.介绍学校(School life)

能够介绍自己的学校生活（学校名称、任课教师等）；能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目。

My school is very beautiful.It’s in zhangguandian, near Xiangjiahe.It’s zhangguandian primary school.I like my school very much.My English teacher is Mi Huang.She is beautiful and kind.My favourite subject are English and chinese.They are interesting.I don’t like math, it’s hard for me.The teachers are kind.The students are smart.I’m happy in my school.

推荐第9篇：话题作文

2009年中考作文预测与点拨12个

[预测1]

郑板桥有诗云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”现代社会中的我们，是否仍需要培养和发扬这种情怀，以此态度来对待自己的生活，对待周围的人们，对待大自然，对待这个世界„„

请以“同情”为话题作文，文体不限，题目自拟，600字左右。

[写作点拨]

关心他人，同情弱小，这是人善良的天性。这个社会上值得同情的人很多：遇天灾，流离失所的人值得同情；患重病，一筹莫展的人值得同情；遭遇横祸，致残致死的人值得同情„„不知什么原因，我们不少人现在变得越来越麻木，对他人的不幸漠不关心。其实，这个世界很小，人与我都是一样的，关心他人，实际上也是关心我们自己。同情他人，关心弱小，我们会在这种对他人的关怀中体味到人性的伟大。让我们用实际行动同情那些处于不幸中的人。同学们可围绕这些方面展开写作。

[预测2]

阅读下面的文字，按要求作文。

季布本是楚地人，在项羽部下当将领。因为他为人爽直，好交豪侠，不轻易答应别人的事，一旦答应，就一定做到。所以开封以南，只要讲到季布，立即肃然起敬。当时南方有句谚语：得黄金千两，不如得季布一诺。

请以“诚信”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限，题目自拟。

[写作点拨]

写好这个话题，首先要明确主题范围：阐释诚信的含义，强调诚信的意义，反思诚信的现状，大力弘扬诚信；其次，要有强烈的社会责任心和正确的人生观，这样才能深刻反思现状，真诚呼唤诚信。然后对“诚信”进行全方位的联想，拓展到个人诚信、商业诚信、制度诚信和国家诚信等等及其意义，做到思路开阔。

[预测3]

爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。

请以“表现自己”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

[写作点拨]

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己......其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

[预测4]

请以“生活中的酸甜苦辣”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。

[写作点拨]

这是一道命题作文，涉及的内容十分丰富，同学们可以自由地畅谈自己对生活的理解。生活中有阳光明媚，也有阴雨霏霏；有酸甜，也有苦辣。无论如何，这些都是我们的人生财富，值得珍视。健康，漂亮，获得，成功，助人，目标明确，心态乐观等等都是甜，反之则是苦。生活中的滋味往往不是单一的，酸甜苦辣交织在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜为苦，以苦为甜等等，不一而足。总之，生活的酸甜苦辣，经历不同，感受不同。明白此题的内涵，并能找到自己的相应的感悟点，确定一点，然后运用恰当的方式和优美的语言表达出来就是一篇好文章。

[预测5]

美国《财富》杂志曾经说过：“善于创造的人，也一定是一个善于施恩的人，一个善于和别人分享的人。试想一下，我们有过与他人分享的经历或体验吗？或者，有因为善于分享而获得更大的发展空间的故事见闻吗？请以“分享”为话题，写一篇不少于600字的文章，标题自拟，文体自选。

[写作点拨]

分享的是快乐，分担的是痛苦。分享就是交流，是两种思想的沟通；分享就是“双赢”，是在利益的整合下保全自我与他人尊严的最好结局；分享还是开放容纳，没有哪一个强盛的民族是固执闭关和保守的，同样，也没有哪一个人是自修自炼而独自坐大的；分享还是善的释放，因为把欢乐分给别人需要一颗以合作为基础的仁慈之心。

[预测6]

材料一：1998年夏天，上海一电脑公司悬赏一百万元，招募电脑高手作为自己的对手，对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后，该系统的防盗能力大大提高。质量的提高，赢得了客户，为公司带来丰厚收益。

材料二：科学家发现，鲨鱼在近千万年的历史进化中，其内部组织几乎没有改变，原因

在于鲨鱼至今没有天敌。

请根据上面的材料，以“对手”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于600字。

[写作点拨]

这个话题的写作范围比较宽泛，内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存，就有竞争，有竞争，就有对手。“对手”是自身的挑战者，又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息，个人有了对手才能拼搏向前，生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性：疾病是健康的对手，邪恶是正义的对手，谬论是真理的对手„„就表现形式来说，有明着的对手，暗中的对手，有时自己还是自己的对手等等。

写这个话题，可以选取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。写法上，可以写议论文，也可以写记叙文，还可采用其他新颖的形式。总之，要写出对“对手”的理解，准确地表达出自己的认识。

[预测7]

请以“一起走过的日子”为话题写一篇作文，自拟题目，文体不限，字数不少于600字。

[写作点拨]

此文题是一个偏正短语中心词是“日子”（指一段时间）。对话题完整的理解应该是：我与同学、老师、家人等一起走过的那段日子。这是一篇回忆过去生活的文章，写作时应具有较强的抒情性，来表达一种对过去生活的留恋，对老师和同学们的一种依依不舍的感情。要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段来写，要围绕一个中心，切不可面面俱到，流水账式的记录下过去生活中的每一个细节。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言也要生动感人。

[预测8]

阅读下面的材料，按要求作文。

一位教育专家到××中学的一个班级搞调研。他给同学布置了这样的作业：请同学们在画纸上画下自己最想画的东西„„

同学们陆续上交了自己的绘画。田琳走在最后，她交上的是一幅绿色的太阳。

同学们惊叹：啊，绿太阳！

专家点点头„„

请你根据提供的材料，展开合理的联想和想象，或续写，或用其寓意

该文章转载自[初中语文教育网]：

，以“绿太阳”为话题写一篇不少于600字的作文，自拟题目，文体不限。

[写作点拨]

这个作文题主要是考查学生对问题的认识，对材料所蕴涵观点的提炼，对生活的观察和理解。换句话来说，就是让考生通过话题展示对生活的认识。从写作方法来看，同学们完全可以八仙过海，各显神通。既可以按要求续写，也可在忠实材料原意的前提下另起炉灶。续写可以忠实原有的材料，围绕同学们的议论和专家的评论，合理想象，形成完整的故事情节。寓意方面，一方面可以充分考虑“绿太阳”的象征意义，从“绿”着眼，围绕绿色奥运、绿色食品、绿色通道等这些具有时代特色、与生活密切相关内容展开写作，也可从更深的层次围绕希望、和平、生命力等来写作。另一方面，从田琳画绿太阳这一“超常思维”来看，材料体现出“创新”这一时代性主题，大家可以围绕这一主题选材组文。这里应当指出，“绿太阳”只是材料的题眼，不是作文的题目。为了更好的表达自己作文的内容和技巧，为了更好地吸引和打动读者和评判人，同学们应该依据要求自拟一个贴切生动的题目。如果借用“绿太阳”作为自己作文的题目，这也不是不可以，但这就主动放弃了一次表现自己的机会。

[预测9]

有一次，我独自拉着一车沙子，上一处陡坡，在半途，实在有点拉不动了。忽然，我听到后面有人说：“小伙子，使劲啊！我帮你推一把。”随即，我听到他大声地喊：“

一、二，加油！”随着他的呼喊，我仿佛增添了许多力气，便又拉着车缓缓地向坡上走去。他不断地喊着：“加油！”我也咬牙默默地喊着：“加油，再加油！”终于，我把车子拉到了平坦的大路上。当停下车子，回过头来想要感谢他时，我惊呆了。原来，他也拉着一辆和我一样沉重的平车。我说：“谢谢您，您的力气也不小啊！你不用谢我，要谢就谢你自己吧。车子是你自己拉上来的，我一把也没有帮你推，只是为你鼓了劲，喊了‘加油’。其实，应该相信你自己。”

阅读这段材料，以“为自己加油”为题作文，文体自选，不少于600字。

[写作点拨]

很多时候，我们应该相信自己，尤其是在身处困境的时候，默默地为自己喊声“加油”，往往会是另一番景象。自己才是自己的动力源。为自己加油，就给自身增加了能量，它会使弱小蓄积力量，由弱变强，又使强大变得更加强大。发现自己,发掘自己，才有望强大自己。人是要有点儿精神的，人也要学会在精神上鼓励自己啊。“为自己加油”的方式很多，诸如用学习来充实自己、勉励自己等。如能将由作文材料衍生出的“要适时地为别人加油”的思想和“为自己加油”有机结合起来，内涵会更丰富，见地将更深邃。

[预测10]

请以“信念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

[写作点拨]

写作时应先确定思考切入的角度，写议论文先确立一个明确的论点，然后围绕论点阐明自己的看法和见解；写记叙文，可以谈有关自己树立信念的故事，因为针对自己来写比较真实且有话可说；也可以编写一个有关信念的故事，在故事中揭示有关对信念内涵的理解和把握。

[预测11]

西方有句谚语：“上帝存在于细节之中。”我国的老子也有一句名言：“天下大事必做于细。”请以“细节”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限，题目自拟。

[写作点拨]

写作此话题时切入点要灵活多变，如“小处见精神”“从细微处下功夫”“成大事者，也重小节”“祸患常积于忽微”“为什么要看细节”“细节即真实”等角度，都属于较佳起点；也可以逆向取势，激活思维，如“细节不全是真实的”“事必亲躬不可取”“水至清则无鱼，人至察则无徒”等方面，只要言之有理，亦不乏佳作。

[预测12]

据悉，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟不小心飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。一瞬间，击中小鸟的运动员丢下球拍，奔向小鸟，俯身跪地，双手合十，表示忏悔。

人生有许多发生在一瞬间的事情，有的蕴含着人性的真善美，有的散发着自私卑劣的恶臭，有的诠释着人类高尚的操守、有的践踏着公众道德的良知„„请以“触动心灵的瞬间”为话题，联系现实生活，写一篇作文，不少于600字，文体不限，题目自拟。

[写作点拨]

写好这个话题，首先要审准话题，把握好写作范围。触动心灵的“一瞬间”这个话题范围相对来说有了较严格的限制。一是时间性，只是“一瞬间”之间发生的事，也就不能写成一天或几个小时内的事件。二是深刻性，必须是“触动心灵”的。人生所见所闻，经历的事很多，如何选择能触动自己心灵的刻骨铭心的事件这是首先要思考的关键。其次，要捕捉动人瞬间，写出自己独到感受。难忘的瞬间，常常使我们感动；精彩的场面，往往使灵魂震撼。在日常生活中，一张笑脸，一句关怀，一个善举，一瓣落花，一支妙曲，一则美文„„这小小的“珍珠”，映射着太阳的光辉，灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。如果我们以我们真诚的目光去发现美的瞬间，令人动心的场面，我们的灵魂一定会受到净化与洗礼，相信你也一定会写出一篇很不错的文章。

该文章转载自[初中语文教育网]：

推荐第10篇：话题作文

话题：Open Courses

1.现在网络公开课很盛行；

2.网络公开课有不少好处，也存在一些问题；

3.我对此的建议。

范文：

Online open courses are gaining popularity in recent years.Follwoing globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses.Those courses have attracted people from all claes with different occupations.

The courses have brought many benefits to people.Many of the courses are provided by

universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us.Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world.But that can also be a problem.Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons.But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

第11篇：话题作文

谁言寸草心报得三春晖

——话题作文“感悟亲情”写作导引及示例

张国良编写

【题目展示】

如果你是绿叶，亲情便是那源源不断供你养分的枝干；如果你是帆船，亲情便是那推你不断前进直达彼岸的海风；如果你是夜行者，亲情便是那照你寻找方向的北斗；如果你是种子，亲情便是那使你离开黑暗走向光明的土地；如果你是小鸟，亲情便是那任你飞翔的广阔天空。是的，不管你是什么，亲情必定是你的依靠，你的依恋，你的期盼。

阅读上面材料，请以“感悟亲情”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。

【思路点拨】

“感悟亲情”是一个宽泛的话题。“亲情”是亲人之间的感情，是对故乡的眷恋，是父母之爱，是手足之情，是长幼之间的疼爱与敬爱，是亲人之间的互爱与牵挂„„

亲情如一汪清泉，永远在我们心谷潺湲，我们便攀援成一株永不衰败的牵牛花，在家门前那堵不倒的竹篱笆上，朝着敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。即使沿着蜿蜒的山路，走进繁华的都市，心灵依然栖息在城外之郭的农家茅舍，灵魂深处仍牵挂着挚爱我们的亲人朋友。写作时我们可：

1、写一篇记叙文，用“大题小做”的方法构思立意，选取家庭中的小事特别是精彩的

细节来表现这一话题。

2、写一篇叙事性散文，表达游子对故乡及亲人的眷恋和思念。

3、运用小标题的形式，将故事的开端、发展、高潮、结局联缀起来，叙述一次家庭风

波，表现父母对我的良好影响。

4、用“对话互动法”，记录一次家庭会议，写父母、孩子、专家一起讨论父母如何教

育孩子。

5、用“冰糖葫芦式”的结构，以时间为明线，以父爱（母爱）为暗线，将两三件父亲

（母亲）关爱我的具体事件贯穿起来表现话题。

【名家美文】

秋天的思念

史铁生

双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上的北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃杯砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把身边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷的听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地走过来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的菊花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘俩儿在一块儿，好好儿活------”

可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉。

那天，我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么

好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去仿膳，你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个------”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我万万没想到她已病成那样。看着三轮车远去，也决没想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她时，她正艰难的呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿------”

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活------

（选自《史铁生文集》）

〖写作借鉴〗

作者行文言简意赅，感人心怀！读过本文我们可从以下几个方面得到借鉴：

1、对比中显现母爱的伟大：母子两人都是疾病缠身，而母亲却用自己的言行影响感召

着儿子，让我们感受到生命的感动，很好的表现了“母爱”这人世间永恒的话题。

2、环境描写揭示坚定的信念：母亲一直要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子一定要好好

地活下去，像菊花那样不畏艰难。作者写到北海看菊花，完成了母亲的夙愿，也表达了对生命的尊重和坚定的信念。

【现场作文】

示例一父亲，走向成功的桥

宋冰洁

父亲，站起来，是我攀登的梯子；父亲，弯下腰，是我走向成功的桥梁。——题记

我在离家十几里路以外的一所初中读书。学校，家里，我像过客一样，匆匆地来，匆匆的去。当我放假，提着书包，走进家时，看见满院的狼藉，才感觉到我上学半年来，家里生活的拮据。

爸妈都是普通的农民，家里除了地里的收成，几乎没有别的收入。家里平时的开支，靠父亲骑着一辆破三轮车收废品赚点钱来维持。这几年爷爷得了一场大病，离开了我们；奶奶，身体也不好，一年到头也离不开药。

“爸，我回来了，我妈呢？”走进这熟悉的小院，我看着父亲习惯的问。

妈妈在院子里摊晒棉花桃子，她又黑又瘦，粗糙的双手拿着棉花桃子，听见我的声音，微微的抬起头，干裂的嘴唇动了动，却没有说出一句话，只是端详着我。爸爸一边忙碌，一边说：“孩子，回来了。”“嗯！”我把手里攥着的学校收费通知书，悄悄地装进衣兜里，我不忍心让爸妈看。

“孩子，怎么了，有什么事吗？”母亲看我低着头不愿说话就问我。“没事，妈，我就是看着你们——”我哽咽了，“唉，孩子，穷日子穷过，我们慢慢会好的。这不用你操心，把书念好就行！”父亲用他那沙哑的声音说着。

“爸我又——该交学费了！”我鼓足勇气，迟疑的拿出那份通知书，递给了父亲。我不敢看爸妈的脸，提着书包跑进了屋里。

一连几天，父亲都是静静地坐在门口，凝望着远方的天空；妈妈的眼睛似乎蒙上了一层阴云，整日的不说一句话。我看着这一切，心里很不是滋味。可那心爱的学校，亲密无间的同学„„

一个阴冷的晚上，妹妹告诉我，“爸爸要出去打工。”我赶忙跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，凭着你爸收废品的钱是不能供你们姐妹上学的。你爸他愁啊，为了不让你们俩退学，他想出去闯闯。”

“那也要等过了年呀！”妈说：“过了年，你就该交学费了„„”这晚，我一夜无眠。 第二天早晨，天灰蒙蒙的，刮着西北风。我和妈妈给爸送行。临行爸说：“孩子，要好好读书！”不知是风太大，还是感情难以抑制，泪水模糊了我的双眼。在泪水模糊中，看到爸的驼背，就像一座桥。桥这边，是现在的我，桥那边，是他成功的孩子的未来！

〖点评〗

人们都说父爱如山。是的，他总是以他坚实的臂膀撑起孩子们的一片蓝天。

小作者在文中没有言及父亲对孩子是多么的爱，写家庭的拮据，对父母的神态、语言描写，都是为父亲要“到外面去闯闯”蓄势，父亲对孩子的大爱，没有呵护，只是用自己的行动来解释着一切！文章记叙、抒情融为一体，结尾点明主旨：“父亲，弯下腰，是我走向成功的桥梁”，引发读者感慨与共鸣！

示例二母亲，你是我一生的感动

黄晓艳

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。„„”吟诵着孟郊脍炙人口的诗句，我的思绪不禁飘散开来，飘向那远在豫北农村守着几亩田地辛勤耕作的母亲。

我从小生活在农村，整天玩耍在田野间，从未走出过这一望无际的土地。6岁那年，父亲随打工队伍去了南方，就再也没有音讯。后来父亲让人带来书信，强迫母亲与他离了婚。那天，我一人在家，孤独地守在破旧的小屋里，看着母亲跌跌撞撞的从村委会回来。她抱着我，泪水从母亲的眼里涌了出来！母亲没有哭，“孩子，记住，只要有妈妈在，一定让你幸福！”这件事深深的震撼了我幼小而纯真的心灵，我发誓，一定要为母亲争口气。10岁时，我来到城里的姑姑家，开始了另一种生活。在这里，我饱尝了寄人篱下的寂寞，是母亲一直给我生活的动力。

进入初中，我不知为何不愿让同学们看到我那农妇模样的母亲。于是，我就叮嘱母亲要她别来学校，我用的东西可以让别人带来。后来从姑姑口中得知，母亲每星期都来看我。她都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，为的是节省车钱。听着姑姑的叙述，我的眼泪禁不住流了出来。在心里狠狠的谴责自己：你太自私了，她是生你养你爱你的母亲呀！

当我主动请母亲来学校时，她却怎么也不肯来。她一个人守着几亩田，为了我——她后半生唯一的希望。

母亲，女儿不该给你太深的伤害，而你仍用你那博大的心胸，给予我你能所给的一切。好似我在你那儿存了一笔感情巨款，可以随我尽情挥霍似的。

在茫茫的人海中，我的母亲是普普通通的农家妇女。当我在繁华的都市里学习，受到嘲笑或极少的表扬时，我都在心里默念：你是母亲唯一的希望，你不可以后退。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”读着这首《游子吟》，我似乎又飞回了那弥漫着泥土气息的农村田野，依稀望见母亲伫立的身影。我在内心深处默念着：母亲，你是我一生的感动，我永远爱你、敬你！

〖点评〗

文章有以下几个突出特点：

1、以朴实的语言表现伟大的母爱：母亲的爱是无私细腻的，她总是以她博大的心胸、瘦小的肩膀承载着家庭的重担，含辛茹苦的关爱和影响着子女。

2、选取独特的材料表现母亲形象：母亲“躲在角落里”看“我”；为了省钱，默默地走回家去。文章读来格外感人。

3、用对比的手法揭示母亲伟大的性格：母亲用自己能给的一切，呵护着不懂事的孩子，得到的结果却是不允许到学校看自己的女儿。作者在对比中揭示母爱的伟大，读来令人潸然泪下！

4、引用孟郊诗句，首尾呼应，诠释了对话题的理解。

第12篇：辩论话题

(4)在大力践行社会主义核心价值观的今天，公平与正义早已深入人心。但放眼望去，银行的大客户往往为VIP客户，在办理业务时可以直接站在队伍的前列，医院没有VIP通道，可以让某些患者在看病、入院、抓药时一路畅通；售楼处将提前交款的客户也定义为VIP客户，这些VIP客户可以优先选房。。。。 对于各种VIP，你怎么看？

一楼：H12O6 随着经济的快速发展，VIP、SVIP也逐渐兴起，这些VIP或SVIP持有者享受着服务特权，我认为这是可以的，我们生活的社会，从来不是一个温暖的港湾，而这VIP、SVIP正是一种表现。VIP、SVIP代表着竞争、利益。因为有了这种特权，人们才会去争、去拼，才能享受更高层次的生活，并且VIP、SVIP是商家获取利益的一种手段，你有能力给他们带来利益，那特权就是你的，你没能力，那么抱歉，你就平常过吧。有人说这种制度不公平，首先，这个社会什么时候公平过。其次，有能力获取特权的人不会叫唤“不公平”，没有能力的人才会抱怨。如果你没那个能力去拥有，那就是自身问题。 当然，VIP、SVIP并不代表着绝对优先。这种制度要有度，有了度才能更好的实行，任何制度都不是死的，这就看商家手段了。 矛盾曾在《幻灭》中说：“人们的前途，只能靠自己的意志，自己的努力来决定。”VIP、SVIP特权也是由自己的能力来决定是否属于你。 二楼：超级至尊会员：我比较认同VIP制度，这个制度是以贡献的大小和多少为依据来给予不同的选择权，一个人作出的贡献大，那他就有优先选择的权利，就像影院的VIP会员，他们对影院作出了巨大贡献，他们就可以比其他没有贡献的普通人优先挑选座位。这其实就是一种互利互惠，你给谁带来了好处，谁就回报给你好处，你既不想给别人好处，又想从别人那获得好处，世上不会有这样好的事。 三楼：KARRY ON ：VIP制度的存在，确实能给许多人带来便利。试想，如果一位急于救人的银行客户，其在银行的VIP身份能够让其快速地取到钱，也许节省的这些时间就可能挽救一个人的生命；一个身体虚弱的老人，如果能够享受医院的VIP通道，就可以在看病，入院抓药时一路畅通，少些病痛的折磨。也许有人说，这些特权给大多数人造成了不公平。其实这未必是一种不公平，从商品经济学角度分析，拥有VIP身份的客户大多数是比一般的客户多支付或提前支付了一部分费用，既然客户多给了钱，为什么不能享受更多便利呢？剥夺VIP客户的正当权益，显然并不合理。

由此，也让人想起近年来全国各地发出的反对教育不公平的呼声，矛头直指北京高校招收北京考生过多，使北京高校成为北京人的高校，有损教育公平，但静心深思，谁为北京高校的发展做出的贡献最大？当然是北京的纳税人。所以北京高校招生时的适度倾斜也就在情理之中了。

公平是相对的，世界上没有绝对的公平。比如针对高校招生有人提出，全国一张卷，录取一条线，这样就能保证绝对的公平。试想，如果真的这样实施，那么对于教育资源相对落后的边远山区的考生来说公平吗？凭什么让他们为地区发展不均衡来买单？所以，世上没有绝对的公平，甚至可以说，仅仅站在个人角度上追求公平只会造成更大的不公平。

（5）网上购物、视频聊天、线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来。我们只需在家里安装VR设备便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”。。。。

当虚拟世界中的虚拟越来越成为现实世界中的现实时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适应距离？

一楼：（H12O5）：随着科技的发展，虚拟世界逐渐步入人们的视线中，对于VR，我认为我们应该大胆拥抱。科技，本身只是一个工具，它的功能是提高人们的生活质量，VR是科技产物是时代产物。VR的出现是一件顺其自然的事情，我们应该学会接受。

设想一下，当材料中的那些预测成真，我们在虚拟商店试穿衣服，在虚拟世界同各地专家面对面讨论交流。对于常回不了家的游子来说，他可以登录虚拟世界与家人见面。

面对新世界。我们应大胆拥抱，如果像钱钟书《围城》中的主人公方鸿渐，由于怯懦、迷惘，致使他的人生“围城”成为“围城”，那么科技就不用进步，国家也不用发展了。

VR使我们的生活水平更上一层楼，既然这样，为什么逃避呢？即使科技发展有利有弊，但只要我们趋利避害，提高自身道德素质，加强管理，就可以很好运用VR。 科技的发展是时代的要求，我们不能退步，也不能原地踏步。我们要向前看，向前走。所以，大胆用淘宝新世界吧。

二楼：焕蓝未来：面对智能时代，我们虽有太多生存的阵痛，但智能时代的到来是任何人也阻止不了的，与其抵挡时代的脚步，不如张开双臂拥抱这全新的生活。

也许你听惯了人们对大数据时代真假参半的诟病，但这些都无法抹杀它对我们这个时代所做出的贡献。如今，更为先进的VR技术正发挥着它巨大的作用，改变着我们的生活。VR是一种技术，更是一种态度，它在本质上改变了人们的生活方式。网上购物、视频聊天、虚拟游戏，这一切都在互联网时代的蓬勃发展下渗透到了你的生活中，没有人能够在这场科技风暴中置身事外，科技与人类的生活息息相关，密切相连。它不仅给人类带来了精神上的愉悦，还带来了身体上的舒适，在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精神，也代表了一种力量；代表了一种创新，也代表了一种文明。

但是，利弊、黑白两极之间本无界定。物极必反，就看你如何掌控。VR可以送你上天堂，也可以带你下地狱。如何让高科技为人类谋福祉，全在人类的智慧。

正确使用VR，拥抱它，拥抱这新世界。

三楼：易先生的妈咪：随着科技的发展，新兴科技产品的不断涌现，面对新事物，我们应当辩证的加以对待，切不可直接肯定或全盘否定。 一个新事物的出现，往往针对某一领域存在的漏洞加一填补。GPS导航技术的出现则填补了导航领域缺少高精准定位系统的漏洞，若把GPS放在新航路时代，那哥伦布便不会到达他自以为是“印度”的北美洲，而是他一直梦寐以求的东南亚的印度。而若哥伦布真的到达了印度，那北美洲又该如何发现？此时便需要另一位航海家的出航，这也形象地意味着一个新发明对某一领域的填补并会产生连锁效应，促进其它领域的革新发展。因此，是否能够产生良好连锁反应。应是衡量新事物可靠性的标准之一，我们可以通过一段时间的产品试验证明其是否可持续使用后再作评价。但，历史的真实便是哥伦布偶然到达美洲。达伽马完成了到达印度的任务。GPS之所以未出现在新航路时代，是十五世纪与二十一世纪间时代发展水平的差别，任何新事物的出现的出现能否顺应时代发展决定着它是留存还是淘汰。

对新事物的态度是在考虑诸多因素之后的。盲目接受或否定往往落得笑话，慈禧太后初坐洋车，因为尊卑观念否定了洋车的价值，命令司机跪着驾驶，险些发生事故，如果不能抛弃固有的腐蚀观念。一位肯定或否定某一新鲜事物，往往谋求不到任何进步与发展，就好像慈禧太后乘坐的这辆洋车，虽是中国出现的第一辆洋车，但却永远被锁在清宫里，成了某殿内的闲置品，

四楼；旁观者；面对虚拟世界，我们应该适度接触它，任何事物都具有两面性，虚拟世界也不例外，虚拟世界可以给人们带来便利，对于那些工作十分繁忙，没有时间外出的人，和身体不好的人来说，虚拟世界可以最大程度地满足他们内心的需求，足不出户就知天下事，观天下景，但是虚拟世界只是虚拟世界的并不是真正的世界，我们不能永远活在虚幻中，总是要在现实中生活，它就像是毒，时间一长就容易上瘾，沉溺于虚拟世界不愿醒来，因此，我们要全面看待虚拟世界。 五楼：逆袭的六楼：随着科技的发展，虚拟世界不断完善和成熟，它逐渐的渗透到各行各业中，渗透到人们的日常生活中，越来越多的事情可以在虚拟的世界中处理，有人说，我们要远离虚拟的世界，多关注现实的世界，而科技的发展是飞速的，你远离它，它也不为你停留，或许在未来的某一天，虚拟世界在生活中所占比重大于现实世界，再去接触还来得及吗？ （6）评价别人的生活

一 马克李维曾经说过：“你不能随意评价别人的生活，因为那是他的人生。”诚然，在现实生活中，我们习惯于去扮演一个评价别人的人，不管对错，我们总是发表着自己的见解，勇于发表自己的见解固然是好的，但正如马克李维所说的“那是他的人生”。我们不能随意评价别人的生活。

设想一下，你现在正面临着选课，你的历史、地理、政治很好，理科一点都不会，于是，你选了这三科，这时，有人开始评论：“一个理科都不选，你选这三科将来能考什么专业？将来做什么工作？依我看，你不如选物理、化学、生物这三科。或许，他的出发点是好的，但他干扰了你的选择，或许会使你犹豫不决，甚至会做出错误选择。显然，这个人在评价你的选择的时候没有从全面出发，而是选择了其中一个零星片段评价。

评价别人的生活是基于对这个人的全面了解，而我们往往很难全面了解一个人，所以，导致我们的评价零星化、碎片化。而这种零星化的评价又往往会对别人造成影响，甚至改变他的人生。所以，我认为我们不能随意评价别人的生活。

二我不认为随意评价别人的生活是可取的，每个人都有自己的生活，都在按自己的意愿和方式生活，别人的生活与你不一样，不代表只有你是正确的，每个人对生活的见解都是不同的，你不了解别人的观念，就不该以自己的观念去强行解读别人的生活。因为你的随意评价会让别人的生活遭到破坏，你的评价会让别人的内心烦躁不安，渐渐丢失自己，换位思考一下，你会希望别人打扰你想要的生活，把你改造成另一个他吗？

三 一个人说不过一群人的嘴皮子，而一群人的嘴皮子大有“三人成虎“之势，也有“无中生有”的本事。

人们常把别人的种种挂在嘴边，以高贵姿态审视他人的生活，从中抓取自认为有缺失的某一点进行放大，用贬低他人生活的挡箭牌。明代思想家薛瑄有言，“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”源于嫉妒的挑剔与诋毁称不上“宽”“厚”，只是虚荣心所致的自我宽慰的举动。 四 每个人都有自己的生活方式，或许在大众眼中一些人的生活方式非常奇怪，但它存在就有它存在的道理。大多数人自己的生活方式都是自己最享受的。我们应尊重他人的生活方式，不应对别人指指点点，但，当别人的生活方式的确是弊远远大于利时，可以委婉地提一下建议，至于听不听，让他自己决定吧。 五 我认为不应该随意评价他人的生活

评价本身是两个主体的事情，两个人的生活并不接轨，两个人只是擦肩而过的陌生人，在这种情况下，为什么要评价他人的生活。两个主体本是两条平行不会相交的线，为何要通过评价他人来使两条平行线相交。并且，在评价之前有谁能保证自己的每句话都能一字不错，每句话都可以通过大脑的思考？评价，是在经过别人的允许下才可以实现的行为。未经别人允许，却肆意评价他人的生活是不礼貌的，是素质低下的表现。所以，我认为不应该随意评价他人生活。

（7）一位诗人说过“人的一生有两件东西不会忘记，那就是母亲的面孔和城市的面孔”。随着我国经济的不断发展，我们的城市面孔发生了翻天覆地的变化，崭新的现代的建筑拔地而起，夜晚的霓虹闪耀夜空，但也有质疑的声音向我们宣告：当古旧的砖瓦在一片喧嚣中被移除，当斑驳的墙壁在隆隆的推土机声中轰然倒地，凝结在这些建筑上的记忆还有多少能被保留？能被记住？拆还是不拆便成了城市现代化进程中争论不休的问题。

一 我在诛涧逍遥游：保护与发展相辅相成，在保护中发展，在发展中保护。

面对城市化，有人说，钢筋混凝土的城市产生不了童话，只能产生鬼故事。但也有人说，不发展，意味着落后。这两种观点都有一定的道理，所以我们应该辩证的对待城市化进程中古建筑的去留问题。 也许每个人的内心深处都会有一个古镇梦，漫步古镇，脚下那早已没有了棱角的石板，温和而恬静得像固体的阳光，四周一片静谧。这样的古镇，带给我们的不仅是内心的平和，更是我们伟大的历史。 每个人的心里也许也会有一个城市梦，在夜空中闪亮的霓虹，高大的玻璃大楼，来来往往的人群，这样的城市，带给我们的不仅是现代感，更是快速发展的印迹。保护古镇意味着守住历史，发展城市，意味着坚持现代文明。二者本不冲突，所以，怀揣着这两个梦，让保护与发展相辅相成。

二 王璇：每分钟都有可能一门手艺或一首民歌消失，每秒钟都可能，有一幢老房子被拆掉，这标志着一种文化的消失，一种历史的缺失。 有人说，要想消灭一个民族，就先消灭他的历史。历史承载着一个民族的过去，昭示着一个民族的未来，古老建筑的存在，正承担着这样一个作用。

可以被触摸的，才是真实的记忆，唯有真正留存下来的，才是最有力的证据。假如遗址被移平，古建筑被拆除，人们内心的遗憾且不说，就所谓的历史记忆，恐怕都会缺少承载主体，而成为一片浮萍。 有人曾感慨“一样的玻璃大楼，一样的霓虹车流，站在城市的路边，我却分不清楚究竟身处何处”一句话道出了多少人的苦恼。 历史文化，是一座城市的文化底色。生长在历史的土壤上，城市才能真正让人安顿好心灵。

三 于稚力：拆除是建设的前提和基础，但拆除的同时。我们还应该思考，那些可以拆除，哪些不能拆除，随着经济的发展和社会的进步，现代化建筑要求重新打造城市。在重新打造的过程中，我们要分辨出是具有历史文化意义的建筑。对于这些有精神内涵的建筑，我们要妥善保护并将其宣传推广，让更多的人认识它、了解它，从而发扬好优秀民族文化。 四 张华昆：文化是流动的历史，而城市是文化的容器，随着城市建筑，对于文化古建筑的拆留成为文化传承中的大问题。

上海长宁来福士项目的竣工，既完成了城市建设，同时也保护了沿线的圣玛利亚女神旧址的完整，在文化传承与城市建设之间，最重要的是相互兼并，以确保有价值的文化遗迹的完整为先。

没有了文化的支撑，就失去了凝聚人心的基础和城市建设的意义，一个高科技搞发展却没有任何文化底蕴的城市，无异于一座外观华丽的空城，万物有所生，而独知守其根。保护好文化古建筑是城市建设必要的责任，更是应尽的义务，在上海外滩长1500多米的沿江岸上，集聚了50多座风格各异的中外古建筑，为中外扬名熟知，这恰体现了文化继承与城市建设间互利互进的关系。文化古建筑与城市新时代建筑之间是历史变迁进步的过程的见证，也是人类宝贵的精神财富，确保两者的同时进步，既能展示新时代城市的文化风貌，又能留住深厚的文化底蕴。

第13篇：话题演讲

话题演讲是学生课外活动、竞赛的重头戏。确实，作为检查语文素养和能力的一大手段，演讲已成为语文教师课内课外辅导的重要任务。笔者在参与辅导、比赛评定的过程中，发现学生在话题演讲写作中存在不少问题，下面试作分析。

一、缺少鲜明独到的主题。大多数学生拿到话题后，没有考虑在这个话题下我最想说的是什么、我的这个观点是否独特、是否有足够的吸引力和足够的论据支持等等，而是凭直观印象和大众的心理定势说话，这难免浮于表面，流为泛泛之谈。如“红色记忆”这样的话题，很多学生在观题不久后就立论了，基本上都是说红军长征的艰苦卓绝，说革命者的百折不挠、坚韧不拔等。这当然不错，但能不能另辟蹊径呢？有一个学生以“信仰的光辉”为题，写到了理想的价值、信仰的重要，探讨当今时代人的追求与红色年代的差异，其精神世界的迷惘以及红色记忆给人的启示等。从这一点来说，他的立意显得高超脱俗、振聋发聩。

二、缺少针对性和现实感。话题演讲的本身决定了其相关素材的丰富性，一般的演讲话题都可找到很多的事实和理论依据，所以不少学生也总爱用名人大家的事例或名言警句，但比起一味地引经据典，我们往往更容易被平凡真实的“这一个”所打动。如“诚信”的话题演讲，有不少学生作了充分准备，从商鞅的立木为信说到周幽王烽火戏诸侯，从言必信、行必果说到车无辕不行、人无信不立，林林总总，而现今社会诚信问题、自己切身的感受却匆匆带过，或者是语焉不详。这样的演讲稿看似纵横四方、驰骋古今、目光远大，但事实上却因为缺少针对性、时代感，容易让人感到疲乏、厌倦。所以，作为话题演讲，如果只局限于“古今中外”的“粘贴”，那是吃力不讨好的。毕竟，我们听演讲更多的是想从中汲取正确的、积极向上的理念，激发生活的热情，更好地把握“现在”，而不只是回顾过去。所以在考虑选择材料时，听众的切身利益、心态、现实生活的实际需要等始终要放到首位。同时，不仅在观点的论述上，就是在行文中的有些交代上，也要多关注与现实生活实际的关联，以形成自然贴切的切入点。如“诚信”话题演讲中有学生在开头写道：“曾有外国学者声称，中国人普遍缺乏诚信。作为一个中国人，当听到外国人对我们中国人的如此评价，你是气愤呢还是无奈，亦或是一声长叹？当有些国人在议论外国人傻时，我们又听出了什么？到底是外国人真傻还是我们的诚信出了问题却又自诩聪明呢？”这样的开头能引人思索，发人深省，缘于其触及了诚信问题的恶化现实和严峻形势。又如“感恩”话题中有学生写道：“昨天是感恩节，这是美国、加拿大人的盛大节日，但‘感恩’的生活理念却早已深入世界各地人们的心中。感恩，也是现在我站在这里的心情，感谢老师同学的支持，感谢学校给予的机会，感谢现在在场的各位领导、老师的关注。”这样的语句，既解了“感恩”之题意，又让听众感受到其现实意义，同时也觉得自然亲切。

三、缺少“节奏”和“亮点”。演讲的吸引力莫过于演讲者思想火花的闪现，如果缺少足够鲜明、个性的思想，而是套话、空话连篇，人云亦云，那么再迷人的嗓音、再亮丽的外表和折服人的风度也无济于事。而这思想的火花除了立意外，还要依靠表达时的层次展现，语言力量的调度搭配，即所谓“节奏”感。人的听觉是容易疲劳的，故事有情节的吸引，演讲不是讲故事，靠的是内在的思想的逻辑力量，不断推进的认知、领悟。要扣住听众的心弦往往要求在七八句话内必须有个“吸引点”、“亮点”，否则，听众很容易“神思外逸”，走神了。这些“亮点”是什么呢？也就是在具体行文时需要把握的一些技巧，如来个设问，添个悬念，作个形象比喻或鲜明对比，或掷地有声果断立论，或是对常理的推陈出新，亦或一个小故事的穿插、声情并茂吟诵几句自拟诗句等等。总之，是为了让听众自始至终地投入于你的演讲，聚精会神不旁骛。如梁启超的《敬业与乐业》中，“有业之必要”、“要敬业”、“要乐业”三个层次层层铺排开来，道理环环相扣，讲得透彻而令人信服。演讲中不时用到设问，让人不由地随他思路一路走去：“倘若有人问我：‘百行什么为先？万恶什么为首？’”“业有什么可敬呢？为什么该敬呢？”“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。为什么呢？”等等。可以说，这些话既构成了演讲的节奏，又形成了

演讲的亮点。另外，梁启超在演讲中讲到的唐朝名僧百丈禅师的言行相顾“一日不做事，一日不吃饭”的小故事、引用的英法国民性的有趣比较、孔子庄子等人的旷世名言等，也无不成为演讲成功的一个个亮点。学生话题演讲缺少“节奏”和“亮点”，这主要还是他们对演讲主题研究不深所致，对“理”的解剖功夫做得还不够。同时，对演讲技巧的运用也还不够熟练。这些都需要平时多写多练多琢磨。

四、缺少语言的“诗味”和“情味”。很多学生明白演讲要“晓以理”、“动以情”，但在演讲写作时却往往把它等同于一般议论文了。演讲是让人听的，文章是让人看的，“听”和“看”是不同的，看可以有看者的体会、琢磨，甚至可以返回重观，但口头表达的演讲就不行了，它是转瞬即逝的。因此，作为演讲，理要直接、鲜明，证明要有力，往往无需太多的逻辑推理过程，听众更多的是打动于你在直观明了的“理”之余的情的渗透，例证的生动有力。因此，语言表达的形式上就要有浓厚的诗情的渲染，比如讲究对偶、排比、比喻、反复、呼告等的手法的运用，以求鼓动、感染听众。对此最典范的莫过于美国著名的黑人民权领袖马丁·路德·金的《我有一个梦想》的演讲了。如果他在林肯纪念堂前只是那种坐而论道式的、不瘟不火、不痛不痒地讲道理，那么世界演讲史上也就不会有这样的不朽名篇了。但是马丁·路德·金以他炽热的情感，运用大量的反复、排比、比喻手法，使得演讲语言的“诗情”与对种族隔离和种族歧视的猛烈抨击水乳交融，演绎出对自由平等不懈追求的壮丽诗篇。学生在朗读这篇演讲稿时总是热情澎湃、激情难抑，这正是“诗味”、“情味”语言所产生的魅力。当然学生演讲写作中也有运用较好的，如有位学生在“我与奥运”的话题演讲中这样收结：“‘你我大家齐努力，绿色中国迎奥运’，这正是：年年岁岁人不同，岁岁年年绿相似。愿奥运永绿，愿中国永绿，愿地球永绿。”结合前面绿色奥运的论说，文势流转而下，一气呵成地抒发出他的坚定信念，也是我们中国人的铮铮誓言。

五、缺少对事例详略的恰当处理。事例的详略处理应依据对应中心、突出演讲重点的要求，该详则详，该略则略。对于一些人们较为熟悉的事例，三言两语即可点题明意的，没有必要细述，烦琐述说只会使得听众心思游离，产生倦怠感。运用事例多是要借事实打动人，让人明理，那些显而易见的事实及道理确实不需多说。第二种情况是有时则非详不可。如果你是要借事例中的具体或特别的情况、某个细节、某个环节、事情背景等来说明观点，那么这时就需要细述了。如台湾一位演讲家、校长高震东的《天下兴亡我的责任》中说到他的一个故事就较为详尽：一次师生共同旅行，为避风雨冲进一个草棚，而在风雨侵袭下草棚要倒塌了，同学们想尽办法扶住它，不让房子倒塌。高震东在具体生动地描述以后说道：“在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破是我们的家，我们要爱她！”很显然，在这里，作者为了让在座的学生领会他的关于“爱国是每一位学子的责任”这个主旨，用他亲身经历的事例来做形象贴切的比喻。道理因了这样的例说，当然就通俗易懂了，而感受也会很深刻。而这个例子中的背景、具体情形如不说详细又怎能形象清晰地阐明作者的本意呢？

六、缺少“响亮”“有韵味”的标题。不少学生在话题演讲中，没能给自己的演讲加个漂亮精彩的题目，不少标题失之于笼统、平淡、直白、啰嗦等。和演讲本身的特性一样，标题在切合内容、概括准确的基础上要能表达自己的鲜明态度、立场，要有感召力，要有情意性、艺术性，在与演讲风格一致的情况下，标题的遣词造句能运用一定修辞方法、表现手法的当然更好。还举“诚信”的话题演讲为例，同样立意的三个学生的标题分别是“诚信”、“让诚信人人拥有”、“诚信，归来——”，很显然，第三个标题要优于前两个。第一个直接以话题命题，缺少明确的意旨体现；第二个虽意旨明了，但失之于直白；第三个则在表意之余，彰显了强烈的对社会诚信缺失的忧虑以及呼唤诚信回归的愿望，呼告修辞的运用使得标题简洁而清晰，意韵深长。

上述六个方面是学生在话题演讲写作中常见的问题，这些问题的产生有很大的原因是没有考虑现场演讲效果的需要，尤其是听众的心理需求。所以，要想写好演讲稿，往往需要多做修改，可以通过模拟情境演讲来确认修改的方向及内容，当然也就会克服上述的演讲稿存在的问题。最后，演讲毕竟有讲有演，关于其语音、表情、手势、体态、着装等方面的问题这里姑且不谈，只就文稿写作而论。

第14篇：口语话题

11级2012-2013(1)期末口语考试话题

B班

Q1.Step up to better health

Exercise is important for both the body and the mind.However, many people do not realize the importance of exercise and live a paive life, which generates many negative effects physically and mentally.

1.What are the benefits of exercise on people’s health?

2.Do you have any exercise problems? What’s your exercise program?

3.How to live a healthy life?

Q2.Ways to win

All roads lead to Rome.It means that there are many different ways to achieve the same goal.Ideas about succe are relative to culture and vary depending upon where we are, what we teach and how we teach it.The demands of an ever-changing world require that we constantly evaluate our education system and experiment with creative ways of educating for succe.

1.What’s moral (quality) education? Is it applicable in present China?

2.Do you think going to college is the best way to win succe? Why?

3.By the teacher’s standard, how can we be good students?

Q3.Symbols of America

A symbol is the sign or mark that is looked upon as representing something.The symbols describe and exemplify the qualities of one’s culture and people and the values people share.

1.What are the symbols of American culture?

2.What does a nation value as her symbols?

3.In your opinion, what can be regarded as symbols of China?

Q4.Death’s leons for life

Life is valuable for people, and almost everyone is in fear of death.But the brave and mature people are prepared to die because they have understood the meaning of life.

1.What is the meaning of life in your understanding?

2.In what cases will a life-death decision be in need? Please list some typical examples.

3.How to face difficulties in your life?

Q5.Defending ourselves against disasters

Depending on its climate and geological environment, each country is stricken by this or that natural disasters.What’s more, humans are using up the natural resources and disturbing the balance of nature.We need solutions to our ecological problems in the present and in the future as well as make preparation for defending disasters.

1.What are the natural disasters the human beings are confronted with?

2.How should we prepare for earthquakes?

3.What destruction do natural disasters cause? Please choose a specific disaster to illustrate its destructive force.

Q6.Greatne

Do you want to make your mark in the world? Who is your role model? Is your role model Albert Einstein, Mahatma Gandhi, or Bill Gates? How about you? Will your career path make a difference in the world?

1.What is your dream, and how to realize it?

2.How to interpret “greatne”?

3.Do you want to be an ordinary person or achieve fame in the world?

Q7.Advertising campaign (新时代unit3 P.37)

With the development of economy, advertisements have played an eential role in people’s life, and exerted an impreive influence on people’s choices of buying something.As a result, companies put more energy and efforts to conduct advertising campaigns so as to make more profits.

1.What’s the function of advertisements in the society?

2.Do you believe anything that advertisements advocate? Why?

3.How can we distinguish the cheating behaviors of advertisements?

Q8.Improving teaching and learning of English (新时代unit5 P.64)

With the globalization of the society, English has played an increasing role in people’s life.As for a foreign language, English learning needs people’s hard work and consistent efforts.To learn English well is the task of both teachers and students for their mutual efforts.

1.What are the most difficult points when learning English?

2.How was your English teacher in middle school?

3.What suggestions do you want to give for your teacher to help improve your English?

第15篇：话题作文

信义

我的眼里还有你

当物欲的横流将社会推向现实的崖边，当不少人习惯了用金钱来衡量一切，当“苏丹红”“地沟油”尘埃未定而“毒胶囊”**再起，我听到了中华民族五千年来最沉重的叹息。信义啊，我婆娑的泪眼里可还有你？

穿越时空的足迹，我在凄美的爱情故事里找到了你。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而亡。”这是怎样一位坚守信义的可爱君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了坚守内心的信义，他竟然用生命来壮烈捍卫。信义，浓缩在不渝的爱情里！

古人云：“人无信，则不立”，“人而无信，不知其可也”。几千年的文明会销声匿迹，信义的守望会成过去？

不信！不能！

信义，我的眼里怎能没有你？

回望两岁的小悦悦，被面包车两度碾压，18个路人对此冷眼漠视，我失望，甚而愤怒。可终于，我看到了陈贤妹，那个拾荒的阿姨抱起了她，那句“就是想救人”的朴实话语响彻天地。信义，这，不正是你的铿锵言语？

超市的染色馒头虽已下架，现在想想仍是心有余悸。可同样是馒头，我欣喜的看到郑州老太经营五年之久的“无人馒头摊”，终于觅得一丝慰藉，小小的馒头，竟也有了温暖人心的力量。信义，这，不正是你的迷人身姿？

当“信义兄弟”孙水林、孙东林为尊严承诺，为良心奔波，寒冬腊月在大地上上演一场悲情接力，只为将工钱送到60多名农民工手中；当看到彩票站站主大奖面前不动摇，主动归还彩民上百万元、甚至上千万元的奖金；当最美妈妈毫不犹豫地伸出双臂；当最美老师舍生忘死地奋力一推„„我看到了你——信义，巍然屹立，傲然不屈！

诚然，社会有阴暗，但是，你从未远离。有太阳的地方就会有阴影，我们怎会因为阴影而断定太阳已离去？是的，信义，你一直在我守望的目光里！

其实，社会的信义，源自我们每个人内心的坚守。“己所不欲，勿施于人”，即使举世皆浊，也要做最清的一滴；“己所欲，施于人”，希望得到别人的温暖，先要付出自己的光热。信义道路上，每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。

不要怨天尤人，无需唉声叹气，信义路上，有我有你。

信义，幸而，我的眼里还有你；

信义，未来，我的眼里总有你。

直线与曲线

亦直亦曲话人生

瀑布飞流直下，以气势见长；小溪婉转缠绵，以韵致取胜。百米冲刺跑直线，要的是速度；陡山爬坡走曲线，重的是安全。直线便捷，曲线灵动，亦直亦曲，便是人生。

陶渊明不为五斗米向乡里小儿折腰，李白“安能摧眉折腰事权贵”，朱自清宁死不吃美国救济粮 ，让我们看到了挺直的脊梁，宁折不弯的人生。但他们或隐或死，总觉得多了层遗憾。

相比之下，更欣赏京剧大师梅兰芳的人生。抗战期间，山河破碎，国土沦丧，先生誓不媚敌、洁身自好。面对日本人的“邀请”，他没有以直抗衡，而是巧妙打扮，让自己看起来极尽疲弱衰老之态，使日军觉得他已经没有利用价值，打消了强制他演出的计划。等到抗战胜利，他在公演大会上演出，其灵活的身段、清越的歌喉、光彩照人的形象，再次让兴奋若狂的民众绝倒。

直，确实彰显宁折不弯的民族气节；曲，则更是一种“留得青山在，不怕没柴烧”的人生智慧。

当韩信甘受胯下之辱，当苏武留胡北海牧羊，当勾践忍辱吞声卧薪尝胆，他们给自己留了一个曲度，他们的生命因此而有了韧性，百折不挠。

鲁迅仙台学医，意识到医治国民不在肉体而在精神，毅然选择弃医从文，曲线救国；周恩来19岁为了远大抱负东渡日本，写下“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的豪言壮语。他们的人生因这一步曲折而更成功，史册彪炳。

漫漫人生路，其中有通衢大道，也必然有崎岖山路。通衢让我们奔向梦想，崎岖则更能历练人生。

一则“清华保安‘蹭课’自学，考取山东师大”的消息引爆网络，农家子弟贾作胜广为人知。七年前高考落榜，家里条件很差，他毅然决定先去打工赚钱，然后重回考场，再圆大学梦。五年颠沛流离的打工生涯，丰裕了经济，也历练了人生。重回校园，他在清华图书馆当了一名保安，靠“蹭课”终于圆了自己的大学梦。七年，这个曲度让他历经了别样的人生。但毕竟，迟到的大学梦为他打开了人生的大道通衢。

我们都知道，走直线常常是捷径，但是，世界纷繁复杂，前进途中，难免会走曲线人生。它虽然比直线更迂回，更烦琐，但很多时候比直线更美丽，更灿烂。

直是便捷，曲是灵动；亦直亦曲，便是人生。

价值观

让人生飞翔

天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。

——题记

当太多的人沉迷灯红酒绿，太多的人热衷功成名就，太多的人希望青史留名，你也许茫然：什么样的生命值得敬重？什么样的人生最有价值？我要说：怒放的生命最可贵，飞翔的人生有价值！

世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，而不能结果的花却更美丽，比如玫瑰，它从不因为不能结果，而放弃自身的美丽。当我们被它绚丽的绽放打动，能因为不结果就否定它的价值吗？

人生又何尝不是如此。有一种人能结果，成就一番丰功伟业；而有一种人也许不能结出硕果，没什么建树，成为普通的大多数。但只要打拼过、绽放过，不照样可以像玫瑰那样，得到人们的欣赏和喜爱吗？

当独臂的女孩儿舞出曼妙，当失明的青年唱出深情；当人民子弟兵跳入洪流，当不相识的路人冲进火海；当乡村教师钟情于自己的教育，当白衣天使呵护着自己的病人„„他们当然谈不上青史留名，他们似乎都没有创建个人的伟业，但正是他们，让我们看到了生命的灵光。

是啊，人生怒放的价值又何需果实来证明？

记得这样一个故事，一块石头梦想像鸟一样飞上天空，庄子告诉它：“我可以帮你实现梦想，但你先必须长成一座大山，这可是要吃不少苦的。”石头说：“我不怕吃苦。”于是石头拼命吸取天地灵气、自然精华，终于长成一座大山。当庄子招来大鹏以翅击山，天摇地动，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头会心的笑了，它终于体会到了飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问他：“你后悔吗？”“不，我不后悔，我长成过一座大山，而且我飞翔过！”

这是何等的豪迈，又是何等的不屈！同样，人生飞翔的价值又岂能为结果所左右？

人生如花亦如石，最初的开始和最终的结局都是一样的。只要我们深情怒放过，只要我们奋力飞翔过，即使没有成就伟业又怎样，即使不能名垂青史又何妨？

“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”诗意的语言道出生命的价值：不求留痕，但求飞翔；不问结果，但求拼搏。

让人生飞翔！

人生加减法

争之必然，失之淡然，处之泰然。

——题记

生命是一道算术题，我们的追求在不断地做加法，而同时我们的时间却在不停地做减法。恰当取舍，做好人生的加减法，成为我们每个人必须面对的人生命题。

生命长河，少不了追求，是追求赋予我们的人生以价值。乔布斯倔强地追求创新，开创了计算机领域的新纪元，成就了自己卓越辉煌的人生；刘翔顽强地追求速度，以令世界惊叹的成绩秀出自己，也秀出国人的骄傲。

他们成功地做出了人生的加法。不错，是追求，让我们成长，让人生充实。 然而，毕竟人生短暂，追求要有选择，加法当有限度。读过一篇文章叫《生活的篓子》,很受启发：一个生活沉重的人去见智者，智者给他个篓子背在肩上，要他走一步捡块石头放进去，看看有什么感觉。等那人走到终点，累得趴下。智者说，这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

我们来到这个世上，每个人都背着一个空篓子，而人的一生，就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了，就想更多，贪得无厌，欲壑难填。一旦跪倒在欲望的膝下，人生就会变得沉重不堪。

所以，学会放下，做好人生的减法。错过，是为了更好地遇见；放下，是为了更好地拥有。

鸣蝉勇敢地甩掉了身上的外壳，所以获得了在树上高唱的自由；蝴蝶成功地钻出束缚它的茧，所以拥有了花丛中翩翩起舞的曼妙；壁虎在危险的时候果断地抛弃自己的尾巴，所以保全了弱小的生命„„

物语如此，人生亦然。

陶渊明舍弃了官场，却得到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；李白舍弃了富贵，却留住了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨；王昭君舍弃了锦衣玉食，得到了一时太平与后世赞美„„

舍弃，也许对每个人来说都是一个痛苦的过程，因为并不是所有的东西都那么容易割舍。但是，想拥有一切，最终你将一无所有，这是生命的无奈之处。

人生路上，应该朝着两个目标前行：一个是拿起，一个是放下。拿起，是因为我们希望生活得有意义，有价值；放下，是因为我们需要轻装前行、从容淡定。

学会取舍，做好我们人生的加减法。

是非观

明辨是非不盲从

小时候，最爱看动画片，因为它让我懂了很多。我知道节俭是对的，浪费是错的；诚实是对的，说谎是错的；助人对的，自私是错的„„

可是，当我慢慢长大，突然觉得很茫然。

如果节俭是对的，为什么只有几个人吃饭却要点那么一大桌菜，我提出打包时迎来的是目光又是那么不屑？

如果诚实是对的，为什么对小偷的行为那么多人冷眼旁观，我刚要张嘴却被妈妈狠狠掐了一下？

如果助人是对的，为什么可怜的小悦悦被两度碾压，18个路人都冷漠到不去打个急救电话？

有人感叹“不是我不明白，是这世界变化快”，难道我们真得是非不分、美丑不辨？

直到我看见这样一个问卷调查：有一群小朋友在外面玩，那个地方有两条铁轨，一条还在使用，一条已经停用。只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩，其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩，这时候，火车来了，而你正站在铁轨的切换器旁，你会怎么办？几乎所有人选择了牺牲那名在停用铁轨上的小朋友，理由是救大多数。

难道人们不知道只有这个小朋友是对的吗？知道。可是利益面前，“是”却给“非”让了路，社会秩序也由此被打乱。可见，大是大非面前，太多人屈从于利益，盲从于大多数。

贪官何尝不知伸手是错？可是金钱面前他们迷失了双眼；路人何尝不知助人是对？可是利益面前他们选择了明哲保身；中学生何尝没受过勤俭教育？可是“面子”当前他们选择了从众攀比。

知易行难，我们不仅需要一双明辨是非的眼，我们更需要一颗坚守是非的心。

包拯坚守是非，不畏权贵、铁面无私，“包青天”的美名彪炳史册；诸葛亮坚守是非，维护军纪、痛斩爱将，功过分明的政治家风采尽得展现；陈贤妹坚守是非，不管路人冷漠，一句“我只想救人”让我们看到了社会的温情、人性的善良。

记得刚直不阿的屈原曾高吟：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。是啊，也许我们不能改变潮流，但是我们可以改变自己。即使举世皆浊又何妨？我可以做澄澈的那一滴。如果每个人都这么想，这么做，水滴也会汇聚成滚滚洪流，正义的力量终会激浊扬清、所向披靡。

明辨是非不盲从，从你我做起！

第16篇：自然话题

自然――我们的家

【小引】

提起自然，便想起了《诗经》，《诗经》中直接以草木为名或涉及草木内容的篇目，至少有80%以上。中国古代真正的大雅之人往往对草木情意殷殷，陶渊明自称五柳先生，有人爱菊，爱莲，爱牡丹。柳宗元被贬柳州心情很不好，还在自然中找到乐趣：“柳州柳刺史，种柳柳江边。”《西游记》作者吴承恩，这位四百八十年前的江苏才子写到第八十六回，写了个野菜宴，一口气写了六十余种野菜，而且是真实无欺。

我们的先人的生活是一种什么样的生活呢？淳朴、忠厚、慢节奏，村落稀疏、房舍古朴、环境洁净、空气新鲜、饮水清澈，一切都贴近自然，一种未被污染的自然。

而现代人呢？自以为聪明的现代人把情感较多地倾注在沥青、水泥之林里，举目四望，人潮汹涌、繁衍过度、污染过度、物欲过度、消费过度、排放过度、竞争过度、占据空间过度、文字垃圾过度、口舌是非过度、心理病态过度。浮躁脆弱的记忆、迷茫虚妄眼神、匆匆疾行的脚步，高山流水早已被嘣喳嘣喳取代，月亮星星在灯红酒绿中淹没，用余秋雨先生的话说就是“文明的非人性化”。

闲翻报纸，见几个数据：中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力。每年还有1700万公顷森林因此而消失。每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫、氯氟烃等有害物质排放到大气中。北京往北几十公里就是沙漠。地球在哭诉。

【精品之一】

巨木之死

佚名

不久以前，在温哥华岛舍间附近，有个人用锯机向一株参天蔽日的花旗松树下手，把这株长了好几百年的大树伐倒了。我在树墩上细数它的年轮，数到七百零三时，这些圈圈——也就是最近时代的记录，已经细得肉眼辨别不出。那人说，他新盖了个车房，这株树挡道，只好把它锯掉。

他是个实际的人，不多思考，也不注意历史。可是任何史学家一见到这个锯断得利落的大树桩，以及地上那大堆断木已成舟，就会联想到许多事情。

英国约翰王在伦尼米德签署大宪章时，在一片未知的大地上，林地内许多种子中，有粒种子发了芽，萌生一点儿大的绿枝。哥伦布发现新世界时，那幼苗已是一株两百五十年之久的树了。一柄英国斧斩在斯图亚特王朝查理一世的颈上时，这株接近中年的树没有遭受斧头的损伤；在滑铁卢时候，它开始衰老。

这株树有多少次捉住春风，把它化为柔美的竖琴乐；用它数不尽的手指弹出夏日干爽的飒飒声；又在冬日发出风琴般的狂风怒号，却没有人在场聆听！

没有一位数学家能算得出这些年来，它从泥土吸取了多少亿万吨的水，输入树杆和树枝。没有一位科学家能说得清楚它如何从土壤里吸取矿物质．把它们变成了树皮、形成层、树心和绿针叶。没有一位工程师能显示这么庞大的树身，怎么能在如此脆弱的树根上，直挺挺地承受了七百年的隆冬寒风和重压的积雪。

在这株树的晚年，头一次见到它的，一定是漫游的印第安人，他的石斧太钝，砍不倒这么巨大的树做柴薪。随后来了钢斧和横切锯的伐木白人，领着一队牛车；他在树干上砍了锯了几下，徒劳无功，只留下一些痕迹。后来又有个猎人把一根长钉钉过树干，或许是为了挂起一只鹿来剥皮，多少年来，长钉已经锈烂，我用手指一捏就碎了。

只有用犀利工具的现代人，才能了结一个享年七百多岁的生命。他开始动手，只花二十九分钟就毁掉了它。这株大树只稍微摇摆一下，锯开的木头厉声哀叫，枝叶像翅膀那样扑打，

仿佛想飞逃，老树跟着倒下。大地像擂鼓般发出轰隆巨响。

那人对自己干的事很满意。而今他可以把自己的车，方方便便开进新车房了。

（选自《时文选粹》）

「简评」

据说二战刚刚结束的时候，战败的德国缺少燃料，冬季来临，德国人在寒风中冻得瑟瑟发抖，也没有砍掉森林中的一棵树。

这是一篇叙事散文，读来令人震撼。作者带有浓郁的抒情气息的纪实性语言，更增强了文章的感染力。这是每一个有良知的人的血泪的呐喊，尤其结尾“那人对自己干的事很满意．而今他可以把自己的车，方方便便开进新车房了”更能引发自以为聪明的现代人的思考。“巨木”死掉了，不知还有多少个“对自己干的事很满意”的人正把带血的屠刀对准了多少棵巨木呢！

据说现代科学已经发现了植物的“精神感应”：在一株绿色生命旁边砍伐它的同类或近邻，从精密仪器的显示中可以发现它的颤抖和低微声音，像在求饶、求救。其实，在没有这种现代科学的古代，文人雅士就凭他们对绿色生命的喜爱，下意识地感受到了。《聊斋志异》中有一故事《桔树》，写一个小女孩与一株冬青树的情感呼应，小女孩对这株冬青爱得如痴若迷，此树也年年枝繁叶茂。后来，小女孩随父外迁，行前抱树大哭。分别之后，此树便一年枯似一年，近乎枯死。十几年后，女孩子做了夫人，随夫赴任，途径故居时直扑冬青树，此树竟奇迹般地再度枝青叶茂起来。

想想古人，不知今人将何感想？

【精品之二】

为枯树付“埋葬费”

小煜

去年我在德国时，大雨雷电将我院子里的一棵老树去中，它倒下来，正好砸在我的房顶上。正在一筹莫展之际，林业局的官员已经按响了我的门铃。（热心的邻居早就向有关部门汇报了）我心里飞快地盘算着，这棵树能卖多少钱，修完房顶后是否还有节余。林业局的官员对这棵半死的老树反复检查测量。在记录了有关它的各种数据之后，终于在一纸文书上签字画押：同意砍伐。接着，他们提出对我院子里的树做一次“全面体检”，以免再次有危树倒塌。这一查，果然又查出一棵“半危树”。我坚决要求将这棵树也砍掉，可林业局的官员死活都不同意。“它的根还没有坏死，不符合砍伐标准。”此时专门负责伐木的工人到了，用先进的电锯，10分钟左右就把树伐掉了，还都锯成一米长的整齐的树段。我刚想询问木材的价格，那个看锯树比锯自己还难受的林业局官员，递给我一份账单。我一看，顿时面无血色：我要为这棵死构交2000马克的砍伐费！这棵树砸坏了我的房顶，我还要为它付钱！简直是吃人不吐骨头！我挥舞着账单，对着“林官”据理力争，他竟然幽默地说：“这棵树长在您家里，您一直在享受它的阴凉，现在它死了，埋葬费当然该您出。”接着他拿出林业法规的有关条文给我看。

想想我还可以卖木材挣些钱，便询问木材买卖的情况。“林官”不紧不慢地说：

“我们要先核对这棵树房主是否在买地皮的时候一同买下了。如果是国有的，我们就把它拉走。”

几根树段在我的院子里堆了两天，林业局来电话告诉我，树木是房东私有的。我连忙打电话给房东，她倒是大方，让我卖掉拿钱。我又四处打电话，终于找来木材市场的人估价、谁知道这一估，又把我气得半死。首先这是棵死树，木头已经朽了，只能用来烧壁炉，价格贱得可怜。而且所得收入还要交税，还要另花一笔钱雇车把木头拉到30公里以外的木材市场，这样算下来，折腾一天，最多赚200马克，不及砍伐费的十分之一。而我昨天修房顶还花掉了700马克！这棵树让我在两天之内花掉了2500马克！

几天后又接到林业局的电话，吓得我心直跳。林宫通知我：关于院子里的另一棵“半危树”，他们会定期来检查的，只要达到砍伐标准，随时可以砍掉，以确保我生命财产的安全。但我自己千万不能动手，乱砍乱伐要在警察局备案并支付巨额罚款的！

据说二战刚刚结束的时候，战败的德国缺少燃料，冬季来临，德国人在寒风中冻得瑟瑟发抖，也没有砍掉森林中的一棵树。50年后，他们得到了大自然丰厚的回报，从而更加懂得要爱护森林。

（选自《时文选粹》）

「简评」

恩格斯曾说过：美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地的居民为了想要得到耕地，把森林都砍光了，但是他们梦想不到，这些地方竞成了荒芜的不毛之地。本文通过讲了一个伐枯木的曲折而麻烦的经历，真实地再现了德国人在保护环境方面的令人敬佩的理智。二战失败后，德国人宁肯在寒风中瑟瑟发抖；也没有砍掉一棵树。拥有很高的森林覆盖率，却对每一个居民家中的树都要立法保护，甚至“全面体检”。

这很容易让我们想到我国的现状：我国两片大的热带雨林——海南岛覆盖率由建国初的1300万亩减少到1979年的367万亩，西双版纳由1969年的1290万亩减少到1982年的800万亩，且有逐年减少的趋势。在科学发达进入信息社会的今天，我们应该认识到我们共同生存的地方只有一个地球，我们应该为自己争取一个美好的环境。只要人类不造成一个自我毁灭的环境，人类也许是不易灭绝的。

【精品之三】

“诺亚方舟”的危机

石旭初

在群星璀璨的茫茫宇宙中，目前已知惟有地球是生命的“诺亚方舟”。地球上的全部有机体，以及与之发生相互作用的物理环境统称生物圈。生物圈是一个奥妙无穷、异彩纷呈的世界，从最小的藻类到最大的蓝鲸，地球上的芸芸众生都有其狭小的环境。

生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里，我们可以看到，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一古老寓言，形象地展示了地球上各种生物激烈竞争而又相互制约的关系。大自然正是依靠生物间一定的结构和食物链关系，不断进行能量的传递和营养物质的循环，并产生一定的功能，组成一个有机的整体，这就是生态系统。万物兴歇皆自然。地球上大量的生物和生物之间极其复杂的相互关系，是自然界长期演化的产物。在不受干扰的情况下，各种生物总是处于一种微妙的、彼此相互制约的平衡状态。无数食物链，编织成一个无形的网络，所有的生物各得其所，共存共荣，组成了繁荣的生命世界．使地球充满了勃勃生机。

然而，自从“小小寰球”印下人类的足迹以来、地球的客额逐渐由美变尽了。特别是迈入工业社会以后、人类在向大自然索取大量财富的同时．也排放数以亿吨计的废气、废水和废渣，污染着人类赖以生存的空气、水源和土壤。地球伤痕累累，公害频频发生。“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。进入20世纪，社会高速发展．全球环境恶化的步伐随之加快。科学家忧虑地看到，“地球保护伞”臭氧层出现了空洞．每天都可以听到关于滥伐森林、物种消失、海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息。有人估计到本世纪末，地球上1／5的物种将惨遭灭绝的厄运。整个生物圈失去了应有的平衡，地球的忍耐超过了极限，它开始无情地报复人类的过失。飓风、干旱、洪水、林火、飞蝗等自然灾害结伴而至，严重威胁着人类的生存与发展。

人们从来没有像今天这样渴望享受清洁的空气和清澈的水源。越来越多的人都开始懂得这样一个道理：地球生物圈的危机实际上就是人类的危机，而且与人类生死攸关。因此，人类已经到了非反躬自问不可的时候了。人们必须以科学的眼光重新审视地球，审视自己。

在改造自然的同时，也要保护好自然生态平衡。这样，人类的前途才会美好。

（选自《时文选粹》）

「简评」

本文作者从大处着眼，逐层揭示生命的“诺亚方舟”——地球因人类而由美变丑，并因此威胁人类自身的过程，并呼吁人类必须行动起来保护自身。语言准确平实，概括性强，发人深省。

环境是悬在人们头上的达尔斯摩剑。人类在自身酿造的灾难面前，又怎能去怨天尤人呢？

【综合评述】

德国哲学家康德说，世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德律。辽阔深邃、清澈澄碧的蓝天，清爽宜人的空气距离我们愈来愈远，而心中一个坚定的声音却愈来愈清晰：宇宙是什么？地球是什么？人是什么？人和自然的关系应该是一种怎样的关系呢？

一天，几位大师在一块聊天。只听孔子说：“我历来主张有节制的愉悦，与天和谐。”墨子一笑：“我的主张比你更简单，我反对任何无谓的耗费和无用的积累。”荀子道：“人的自私会破坏自然的简单。”最大智的怕是老子和庄子，他们朗声大笑：“把文明和自然放在一起，我们只选自然，惟一的道就是自然。”

也许把自然和环境放在历史的大背景下，我们更能看出现代所谓文明人的虚弱。纷繁芜杂的尘俗一次次地掀动生活的虚华，此起彼伏的喧嚣毫无顾忌地尘封脆弱的记忆，浮躁、迷茫、虚妄和日益膨胀的物欲源源不断地充斥失去自控的大脑，越来越多的心灵游离于精神家园之外。人们啊，醒来吧！

引导中学生关注地球和宇宙，关注人类自身，引导中学生用自己纯洁的心和笔去思考，从大处，从小点，从历史，从身边；或激愤，或忧思，或回顾，或憧憬，去写，去做，去行动——或许意义巨大。

第17篇：话题@楼市

【楼市】

楼市的春天还远吗? 自中央实行调控以来，刚需观望，开发商资金链紧张，土地流拍，并购悄然进行，这些都在表明，中国楼市已经步入冬天。

而日前，中央经济工作会议再次重申楼市调控“不动摇”的决心，促进房价回归合理，并定调明年为积极的财政政策和稳健的货币政策。对于积极的财政政策，财政部财科所所长贾康贾康认为，根据欧洲危机情况 ，我国不排除新一轮加大政府直接投资的可能。

虽然中央政府的屡次澄清调控不放松，但从房价下降的明确表态到房价回归合理的模糊回应，加之积极的财政政策的制定，依然让不少人嗅出了不一样的气息。

明年的调控究竟会否放缓？面临深度资金链紧绷的开发商们是否将迎来曙光？这种蔓延在楼市的蝴蝶效应将持续还是缓和？楼市的春天还要等多久？

李骁：上海乘星行行销服务机构总经理

但愿对楼市未来的悲观是杞人忧天

中国的房地产市场是当今世界上最大的房地产市场，世界超过50%的建筑项目发生在中国，仅2006年至2010年五年间，我国城镇房地产竣工面积总量即达31.59亿平方米。

根据最新发布的“2011中国摩天城市排行榜”显示，中国正在建设的摩天大楼总数超过200座，相当于美国同类摩天大楼的总数。全球十大高楼，中国有6座。5年后中国的摩天大楼总数将超过800座，是现今美国总数的4倍。中国房地产业这驾战车可谓庞大无比，轰轰烈烈。

因为房地产业的强劲需求，使得中国成为全球多达50%的水泥、铁矿石、钢材、煤炭等大宗商品和原材料消费国，国外有媒体报道说：“这足以让最漫不经心的观察人士明白房地产在这个全球第二大经济体中的重要性。”

其实其重要何止于宏观经济，中国房地产业更是与每一个家庭和个人休戚相关。由联合国人居署、国家住房和城乡建设部、上海市人民政府共同发布的《中国城市状况报告2010/2011》显示，全国城镇居民自有住房拥有率达87.8%。“清华-花旗中国消费金融与投资者教育调研”发布的调研结果显示，中国城镇家庭85%的受访者拥有自家房产，房产占家庭总资产比重高达73.44%。

这个影响宏观经济又牵动每个人心的产业，在过去十多年来，承载了太多的悲喜，多年来房价持续快速的上涨，诞生了福布斯排行榜中70%的富豪，同时也出现了大量的房奴和啃老族。

2012年即将到来，楼市中流传的2012年楼市崩盘说到了验证的关头，回顾过去两年，不难发现，从2010年4月开始的本轮楼市调控，已经使中国房地产市场已经发生深刻变化，本书完稿之际，一线城市的楼市降价潮正在持续蔓延。

不过需要我们深思的是，房价快速上涨固然是楼市不健康的表现，但房价下跌就是健康的表现吗？房价下跌不但将使高达87.8%比例的住房拥有者资产缩水，还将使已经步履维艰的宏观经济雪上加霜，在经济结构尚未完成转型的时刻，政府还将面临不得不救市保经济增长的困境，如此一来，楼市或许又将进入新一轮恶性循环而不可自拔。

一切的关键是必须从根本上解决房地产业内部深层次的矛盾和问题，去支柱化，降低房地产产品投资属性，是方向所在，而目前的调控不过是为解决问题创造时间和空间。从这个角度上讲，本书所谈及的楼市一切改变，即所谓的楼市大变局长远看对房地产业乃至宏观经济有利无害。

如果说本书所研究探讨的楼市波动甚至变局，但前途却是光明的话，那么，我在去年底发表的文章“楼市的乐与悲”中却提到了另外一种可能，中国楼市趋向，依然存在着悲观的可能，那就是房地产仍陷“调控变空调”境地不可自拔，楼市存在硬着陆风险，原因在于：

一、保障性住房融资模式仍未得到解决;

二、经济发展对土地财政的依赖没有有效降低措施，关键时刻保增长仍会位列第一，包括货币政策;

三、明年是换届年，政策延续性需要观察;

四、政治体制、社会体制等其他领域改革的滞后;

五、过多采取行政性手段干预市场，将对市场机制造成伤害，并遭遇市场报复性惩罚;

六、如果不能解决市场内在问题和矛盾，单靠压制需求，无法使得市场回归健康，需求可以被压制，但不能被消灭。

如此担忧并非没有道理，10月末，就在楼市调控取得一定成效，一线城市大部分出现停涨，消费者预期也正在变化的关键节点，就出现了保障房建设总量将调整，官方媒体一致肯定调控成果，人大官员则强调限购政策过分严厉，建议放开的舆论热潮，由此重新激发开发商对政府将会出手救市的期望。

所幸，国务院总理温家宝在南宁考察时强调，各级政府对楼市调控不能松懈，需拿出得力措施进一步巩固调控成果。温总理话语透露两条信息：一是楼市调控已见成果;二是国家楼市调控政策不会放松。但愿楼市未来的悲观说，只是我的杞人忧天，如此将是国家之福，国民之福

张宏伟

同策咨询研究中心总监

2012年楼市限购政策“明紧暗松”

据统计：目前已经执行限购的46个城市中，通知原文中有截止时间的城市为：福州、厦门、海口、济南、青岛、石家庄、长春、贵阳、南宁、合肥、苏州，11个城市中，除南宁截止时间为2012年2月29日外，其他截止时间都为12月31日。随着年终临近，已经设定限购期限的城市是否继续延续政策成为各方关注的焦点。当前来讲，住建部已经会见地方政府要求限购政策明年继续执行。

那么，2012年限购政策应该如何延续成为我们应该成为关心的话题。同策咨询研究中心总监张宏伟认为，2012年楼市限购政策“明紧暗松”，即使大多数城市延续今年的调控政策，在执行层面不会有那么严格，会有一些灵活性的补充措施维持当前房地产市场保持一定的市场活跃度。原因有三：

第一、调控强调将控制“价格”过快上涨作为主要调控的目的，当前已达到目标，地方政府有必要出台一些“保量”措施。

从中央政府一致表态调控政策要持续从严执行的角度而言，无论是货币政策，还是具体的房地产行业的调控措施，尽管总体是要促使房地产市场健康稳定发展，但是多次仍然强调将控制“价格”过快上涨作为主要调控的目的。笔者看来，对于商品住宅市场而言，只要“价格”控制得住，其他方面比如市场交易量方面政策有可能会有所放松或出台一些必要的“保量”的措施，而当前各地的成交量未尽人意。

总体来讲，同策咨询研究中心总监张宏伟认为，房地产市场调控的政策面有可能呈现出“外紧内松”的特征，政策层面不断强调从严，而实际执行的的时候各个的地方出台的政策灵活度可以自己把握，并且有可能还会出现阶段性的规避措施来应对当前房地产市场成交量不理想的局面。

第二、“新国五条”政策之后新的二三线城市的调控政策更是验证了这样的调控政策执行的轨迹。正是由于政策面的“外紧内松”的执行特征，导致温总理对于房地产调控政策绝不动摇的不断进行表态。

从“新国五条”政策之后新的二三线城市的调控政策特征来看，已经验证了“保量限价”调控政策执行的轨迹。的确，对于各地政府调控目标而言，只要“价格”控制得住，其他方面比如市场交易量方面政策有可能会有所放松或出台一些必要的“保量”的措施。

第三、已经到期的限购城市的调控政策应该会重新修订，效仿新国五条之后出台的灵活性的限购、限价措施，使整体调控政策呈现出“外紧内松”的执行特征。

尽管佛山放松版限购令一出台就被叫停，那么，对于佛山限购政策又宽限一套，其他城市会不会效仿，同策咨询研究中心总监张宏伟认为，当前在外部环境遭遇欧美债危机，内部房地产市场整体成交量放缓，各地房地产市场价格平稳的市场背景下，新的二三线城市限购政策只有几个城市出台，并且多数出台新调控政策措施的二三线城市以限价政策代替限购，或者像衢州那样，限购政策再宽限一套，“新国五条”已经遭遇滑铁卢。如果政策面继续僵持，有可能不利于房地产市场的平稳健康发展，也不利于政府财税收入的增加，从这个角度而言，也就明白各地之所以采取保量的“限价”政策，而不去采用限购，直接为市场降温。按照这样的逻辑，尽管佛山放松版限购令一出台就被叫停，当前或今后一段时间内尤其是已经到期的限购城市如果要延期继续执行，有可能在限购政策修订上难免会效仿佛山或衢州等地新的限购、限价措施，逐步来放松现行的比较严格的限购政策。

第四、从近期各地政府出台的一些政策的迹象来看，基本上已经表现出“外紧内松”的政策面执行特征。

如8月份马鞍山对首套房免契税，10月份南京、常州放松公积金贷款，广州、南京、安徽局部放宽开发商的土地出让金缴纳期等。又如，近期南京放松首套房贷款的基准利率，杭州经济开发区近期正式启动《2011年度杭州经济技术开发区企业安居工程补助实施细则》，开发区财政安排企业员工安居补助专项资金（以下简称专项资金）1亿元，用于建立租房补助和购房补助机制。这些政府出台某项定向鼓励购房的补贴措施，对于激活市场成交量也具有一定的作用。

又如，在央行表态货币政策“适度微调”之后，近期不断有银行房贷政策趋松的消息，南京便是一个典型的案例。南京部分银行在此时放出一点“优惠”，无论其出于什么样的目的，归根结底还是要提前争取一定量的客户。

陈穗建，上海奥林匹克置业投资有限公司总裁。

调控或将再持续1年 购房可能回暖

2011年底，上海房地产市场拐点隐现，众多开发商打出“以价换量”大旗，上海奥林匹克置业有限公司总裁陈穗建认为，出现这一现象主要有两大原因，第一，年底房地产企业为回收现金流，可能出现以较低价格以刺激成交，第二面对持续发力的调控，购房者陷入深度观望。

当提到在房地产行业风云变幻时，购房者出手时机时，陈穗建先生认为，“调控可能会再持续1年到2年，购房者可等市场出现回暖苗头之后出手。”他认为，市场价格可能出现20%甚至30%的松动。

“2011年第八届网络人气榜”评选火热进行，陈穗建先生祝福本届网络人气榜能成功举办，并希望搜房能继续为开发商提供平台畅谈房地产市场，为购房者提供置业良方。

贾卧龙：中国联邦伟业国际集团执行董事，香港太平洋国际投资集团首席执行官，中国房地产十大策划专家

2012是楼市涅槃“关键之年”

又经一年沙场的楼市调控就要告别2011了，那么，新的一年楼市调控走向何方？伴随着中央政治局一声令下，“明年坚持房地产调控不动摇”，基本为2012年楼市调控奠定了主基调，确定了主思路，大大拂去了人们对于楼市调控放松的忧虑。然而，长舒口气并非意味着一劳永逸、万事大吉，博弈是凶猛的，挑战是艰巨的，楼市调控之路依然布满荆棘、任重道远，容不得丝毫懈怠。事实上，2012的楼市调控不仅“没那么简单”，而且称得上复杂异常、至关重要，直接关系着房地产及我国经济的未来走向。

2012年是我国经济的关键之年

12月14日刚刚结束中央经济工作会议，A股不仅不买账，反而以“大跌”作为回复，一跌跌到解放前，15日上午竟然跌破2200点，兜兜转转又“穿越”到十年前。股市的焦虑和恐慌，缘于对经济下滑的担忧。纵观2012年，对于我国经济而言，也确实是非常具有挑战性的一年，也是非常艰难的一年。作为支持中国经济过去高速增长的三驾马车——“出口”、“投资”和“消费”形势都不容乐观。出口方面，从2011年三季度以来，中国进出口对GDP贡献已然为零，随着欧债危机持续发酵，未来出口形势势必更加严峻；投资方面，随着房地产投资增速的下滑，相关产业投资也面临减速，而股市的持续下跌更令投资融资前景满布阴霾；消费方面，受刺激性政策退出等因素影响，房地产和汽车居民大宗消费萎缩，而且，在贫富分化比较严重的情况下，居民消费能力短期内提升难度较大。

“三驾马车”深陷泥潭，明年我国经济增势势必放缓，而国际做空势力的干扰，更加剧了我国经济下滑的风险，2012经济形势比2008更加不容乐观，再度依靠“房地产投资”拉动经济的念头难免重燃，宏观调控面临“两难”。一旦为了防止经济下滑，放弃苦苦进行的经济转型，继续回到过去十多年所依赖的高能耗、低附加值的方式，经济转型将功亏一篑；若继续楼市调控，去泡沫化去投机化，也不得不直面惨淡的经济下滑局面。

2012是楼市调控政策青黄不接的“过渡年”

不错，无论是从中央高层的屡屡表态来看，还是从官方媒体近日舆论宣传来看，都是“明年楼市调控政策不动摇”，但，我们也不能对地方政府试图松绑的渴望，视而不见、掩耳盗铃。因为，这意味着，中央有意安排的楼市调控路径，地方政府或许按耐不住不能做到“依计进行”。尤其是，“青黄不接”的宏观楼市调控政策，可能会令地方政府更加急不可耐。

作为楼市调控的“三宝”，“保障房”、“限购令”和“房产税”，基本上已经可以宏观勾勒出未来中央宏观调控的行进思路。这一两年，先用“保障房”和“限购令”来“稳住”楼市，待到“房产税”全国普征时机成熟，将逐渐推广“房产税”代替“限购令”，用税收制度代替行政命令，可谓用心良苦。而且，为了尽早解决地方政府口渴难题，房产税已经尽可能的加快速度推进。但是，再怎么快马扬鞭，房产税也不是能说来就来，尤其是对于明年将更加“缺钱”的地方政府来说，有点远水解不了近渴。因此，明年地方财政面临燃眉之急，房产税却有心无力，“限购令”注定备受压力，地方政府若松动的动能更强，则房价又可能面临报复性反弹的局面，中央如何就此平衡是道非常棘手的难题。

总之，无论是从宏观经济层面来讲，还是从调控政策来讲，明年都是楼市调控非常艰难的一年，也是非常重要的一年。宏观经济层面，明年我国经济将面临下滑风险，去房地产泡沫的经济转型行至关键时期，挺不挺得过去事关房地产涅槃，也事关经济发展；而从调控政策来讲，明年将是“限购令”与“房产税”能否成功衔接的关键年，顺利渡过、完美衔接，则税收制度取代行政命令，楼市调控向深层改革更近一步，若“限购令”苦熬不住，则需防范房价报复性反弹。可见，中央调控虽态度坚决，但操作起来确实很难，进退维谷是现实，楼市调控顺利进行，不仅需要极大的勇气，更需要极大的智慧。

热点PK台： PK1

限购令何时取消？

正方：随着房产税开征进程加快，限购令取消指日可待 反方：仓促出台房产税，可能引发房屋抛售，造成市场恐慌

“限购政策的退出只是时间问题，但退出的时间应该比我们预想的长。”尹伯成说，住建部已明确表态，限购政策会在住房信息系统建立后再退出，而这个系统的建立非常困难，这意味着限购还将持续较长时间。“我只能说，上半年是不会取消限购的，下半年会不会取消我不知道。”

尹伯成认为，随着房产税开征进程的加快，限购令取消的日子也就指日可待。他表示，随着房产税开征试点范围的扩大，楼市中投资投机需求都会下降，如果那样，甚至不需要等房产税全面开征那一天，限购就会取消。

周晓虹认为，在后续政策出台之前，不会突然宣布限购令的解除。未来的后续政策包括房地产信息系统的健全，在此基础上建立的房产税制以及作为替代措施的限价政策。

胡志刚则不认为房产税会是限购的替代政策。他表示，如果仓促出台房产税，可能引发持有多套房产者抛售，造成市场恐慌。在他看来比较合适的做法是先出台“流转税”。“假设你买房第一年就卖，就要征收高额税收，这样会让持有多套房产者将房产转向租赁市场，房产税的出台应当是在流转税之后的事。”

PK2

楼市走势将如何？

正方：严冬可能在明春，但房价整体的降幅很难超过20% 反方：在限购实施一年或一年半后，南京楼市可能迎来局部复苏

尹伯成认为，明年的楼市将可能出现“价跌量涨”的局面。“我认为全国的房价逐步下调是一个趋势，成交量的逐步上来也是一个趋势。” 胡志刚认为，目前整个房地产市场已经进入了寒冬，但真正的严冬可能在明春。但房价整体下降幅度很难超过20%。关于房价，他提出“回旋”的观点。“这个回旋是一个反抛物线，当然这个反抛物线的翘尾不一定像以前那样暴涨，或反弹那样高。”

胡志刚说，房价的回旋体现在空间回旋和时间回旋。开发商需要的是耐心等待，同时需要考虑完善自身，该跑量的要跑量，产品也要做精。他认为房价上涨的趋势不会变，只是回旋的时间拉长而已。

周晓虹显得比较乐观。“大家都知道2014年南京将举办青奥会，我还注意到南京在改革开放以来人均住房面积在全国和全省的城市里面一直都处在低位，从这个角度来说，南京的刚需可以说比大多数城市更加旺盛。”他判断，如果政府能够加强引导，开发商作出让利，消费者能够理性决断，在限购实施一年或一年半后，南京楼市有可能迎来局部的复苏。

PK3 降价维权 有无道理？

正方：不是市场经济行为，对降价补偿的诉求，开发商不应配合 反方：购房者心情可理解，既然有降价空间，新老业主共享未尝不可

今年下半年以来，从上海等一线城市开始出现的老业主退房潮已经向南京等二线城市扩散，因楼盘降价引发的老业主“维权”事件屡见不鲜。对此 ，胡志刚明确表示反对。他对于老业主提出的降价补偿要求感到难以认同，因为“这已经不是市场经济的行为”。胡志刚认为，对于降价补偿的诉求，开发商不应当配合。

尹伯成同样不支持，但他认为开发商有义务避免矛盾的激化。他说，房产商同意退房，一方面可能是楼盘整体销售量较少，另外降价后仍有利润空间，还有就是它们自身机制活络。“不该支持降价维权，特别是过激行为。当然，购房者还没住进新房就白白损失几万几十万，沮丧心情也是可以理解的，开发商可以适当考虑采取措施安抚他们的情绪，既然有降价空间，新老业主共享也未尝不可，总之不要激化双方矛盾。 ”

第18篇：话题作文题目

话题作文题目

当你仰望星空，为美丽的星星惊叹的时候，你想到了什么？你想到了宇宙的奥秘？你想到了美丽的童话？你想到了明星、新星，某一领域的杰出人物？你想到了团旗上的五星？解放军肩章上的金星？或者你想自己将来成为一颗耀眼的星，围绕一个中心，展开联想和想象，运用多种表达方式，写一篇作文，文体不限。字数不少于600字。 思路点拨：

最能体现创造意识和能力的是作文，命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力，提示中一连串的排比和反问，同样改变了学生具有定式思维的习惯，引导学生多角度立意，开启学生创造的闸门，让学生的创造思维自由驰骋。

我们可从“星”的多义性和关联性去思考，如星是颗粒结为宇宙中的天体，星状的事物，某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮（行星）、流星等和人类的关系密切，可以从这几类“星” 着手思考：

太阳（恒星）发光发热是人类能量的来源，没有太阳人类将无法生存；但太阳也有缺点，如太阳黑子，是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳，伟人的榜样作用是无穷的，但伟人也会有失误，甚至是错误，我们应正确的对待“名人效应”。

也可从古代的嫦娥奔月，现代的阿波罗登月成功，文人墨客更是在月下挥洒着笔墨；也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔；也可从月亮也有不足，他自己不能发光，只能去借别人的等方面入手。

流星也颇有争议，有人说它像昙花一样生命短暂，还没有享受人生就逝去了；也有人说流星虽然转瞬即逝，但它毕竟有过辉煌。

也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识，谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象，然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求，再从正面论述正确的追星会终生受益，最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星，从正面引导学生树立正确的“追星”观，会有现实的教育意义。

也可写一篇叙写升旗仪式的场面描写作文。升旗仪式是一个有群体共同参与的庄严肃穆的活动，是对广大公民特别是青少年进行爱国主义教育的重要方式。为突出主题，本文的场面描写采用了两种方法。一是全景式，即从整体全局着眼，全面开阔的展示清晨全校师生列队升国旗活动的全貌。“全体师生表情，每个人的脸上，眼睛。”寥寥数语就勾勒出这个场面的概貌和

气氛。二是特写式，小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己，按升旗过程，具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时，激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时，仰望着它，浮想联翩，有往昔而今朝仿佛听到，倍受教育和鼓舞，并落实了问题。类似说明文的程序顺序。 例文一

我心目中的明星——朱总理 吴丹

有人问我：“你是„追星族‟吧？”我的回答是肯定的，不过我追的“星”与众不同。 1998年，国务院选出一位“冷面”总理，起初，我并未太注意，心想：比周总理恐怕差远了，不信走着瞧。

他坐镇国务院，约法三章，廉政新风贯彻上下。正常，新官上任三把火嘛。 面对东南亚金融危机，他沉着应对，稳住了人民币汇率。正常，他不做谁做？

1998年长江、嫩江流域发生大水灾，牵动着他的，他在短短两个月里二下一线，面对破堤漫市的洪水，痛斥“豆腐渣”工程。正常，这是他的本职。 除夕，他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常，稳定“军心”嘛。

在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时，他与朱颖的父亲握手，眼泪情不自禁地流了下来，仿佛是自己失去了女儿。正常，他…… 但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”，我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心，爱人民的心。

我从新闻报道中得知，他经常引用一段古训自警：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”早在主政上海时，他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院，五项要求，约法三章，行政新风扑面而来，使我对祖国的未来充满了希望。

评点：这是一篇难得的、处处闪动亮色的好文章。其最大特点有二：一是思维追踪社会，内容紧贴时政。这恰恰是当今初中生作文的一个“盲区”。古人云：家家、国事、天下事，事事关心。我们提倡写身边的“凡人小事”，反对“假”“大”“空”，但绝不是要做“两耳不闻窗外事”的书呆子，回避有关国计民生的名人大事。关键如何写；二是本文作者尽管心中的明星是当今国务院总理，却不像一般写领导人物的文章，落笔就是泛泛的颂词，一上笔便肉麻的

颂扬，出语就是盲目的崇拜，而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法，将朱总理主政后非凡事迹逐一列举，“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加，成功地让事实助推心态变化和认识的升华，展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时，亦必有感于思文。真可谓“情真句实，掷地有声。”。这对“说真情话，写创新文”，无疑提供了有益的启示。 例文二

繁星

在硕果累累的金秋季节，第三届国际摄影艺术展览在上海开幕。在宽阔明亮的展览大厅中，荟萃了三十多个国家和地区的近四百幅摄影精品。这里我不想介绍那些获奖作品，我想介绍一张并不起眼的照片，他既没有鲜艳的彩色，也没有什么摄影技术上的特殊处理，但在我眼里，这是最好的作品之一，它在我脑海中的印象之深，尤其于那些获奖作品。这幅的名字叫《繁星》

它拍的是十几个矿工的群像。他们在画面上均匀的排成两排，当你走到照片前时，他们便会微笑的看着你。每人都穿着厚实而沾满煤灰的劳动装，脸上满是染成了煤黑色的汗水，因为是在矿井里拍的，景也是黑的。然而，打破了整个画面黑色氛围的，便是他们头上带的那几盏发出明亮白光的矿灯，它们在每人周围都形成一个绚丽的光环……矿工们笑得平淡而又自然，他们平时拍照一定是这样的，然而，仅仅由于笑的场合、笑的内容不同，却有了更深的含义。他们这平淡的一笑中透露着刚毅、坚强的性格、透露着他们对自己平凡工作的热爱，透露着他们对社会主义事业的坚强信心。尽管工作环境暗无天日，工作条件苦不堪言，并时时有对生命的威胁，然而，他们凭着一颗赤诚的心，凭着顽强的意志：终于使他们平凡的一生迸发出了无比辉煌的光焰。他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯，不正是一颗颗亮星，不正是他们发出的那绚丽的光芒吗？ 这正是“繁星”的真正含义。不是吗？

评点：立意新颖：小作者没有去描绘天空繁星的美丽，也没有笔触那些大红大紫的明星，而是把焦点放在了普通的劳动者身上，揭示他们的优秀品质，思想深刻。

选材独特：本文从一个展览谈起，避而不谈获奖作品，而是被一副不起眼的作品所吸引，表现了作者独具慧眼，有较强的洞察力，更是一个有心人。

联想自然：“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯，不正是一颗颗亮星”，煤井与矿工构成黑色的底色，正如黑色的天幕，而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点，使人们自然而然联想到夜空中的繁星。

篇末点题，卒章显志，“繁星”的含义尽在不言中。 例文三

夜的感动—星晴

马甜甜 现在，此刻，星晴。

我踏着夜色走在回家的路上，蓦地，抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢！”不禁感慨，是啊，即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽，也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星，三五成群的向人们眨眼睛，倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详，几分纯洁，几分自然。 从小就喜欢观星，喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗，两颗，三颗，四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话：“数够了一千颗星，就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是，人慢慢大了，也慢慢麻木了，我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意，它们一直在等我呢，一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在，此刻，当我抬起头时，它没有对往日的不满，没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着，把自己最美的一面展示给我。

“友善的星啊！”眼看，没有川流不息的车流，没有喧闹的人群，只有星在哼着轻快的曲子，展开无暇的笑颜，那双眼睛闪烁着绚烂的光彩！心随星纷飞，欢畅，去寻找儿时数星的心情。

现在，此刻，星晴。

评点：小作者独创了一个富有诗意的词语——星晴，我们都知道雨过天晴，所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏，使我们变得对什么事都漠不关心，对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实是对美好事物追求的执著吧！

例文四

观流星雨

现在是11月18日晚6时整，再过8个小时，那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨，每33年一次，而在我国境内是最后一次出现的天文奇观，马上就要为世人目睹了。对我来说，这是一件多么不可思议的事啊，小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星，自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。

这次的流星雨，是19日凌晨两点左右出现，为时1小时，为了不让自己睡过头，我索性放弃今晚一半的睡眠，冲上五大杯咖啡，坐守在窗台边，等候着流星的出现。晚上1点，整个大院里早已是杳无声息了，我独自坐在阳台上，一边喝咖啡驱走困神，一边仰望天空。此时，天空中的明月已经消失了，整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星，但他们依然是如此安静，悠闲的眨着眼睛，丝毫没有要划落下凡的意思，其实，我已经有些怀疑了，也许是从没想过流星会出现的缘故，我真害怕流星又变了主意，不会出现。忽然，一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静，我的心一下悬了起来，血液也凝固了，那是什么？我不能确信，因为那实在太快了，还来不及。

“嗖”，又一道，我从座子上站起来。明亮，圆弧，转瞬即逝……是流星，流星，我激动万分，快呀，再多点儿。我心里想，我要再看清一点儿，又过了几分钟，天幕像有了生机，原本安逸的一颗星，忽然就划落了，尾部略带蓝光，从这边一直滑到另一边，快的令人难以置信，令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间，又哀息这瞬间的美丽，就在这不断的瞬间内，我有幸捕捉了二十多个美丽的影子，虽然我有些不满意，还贪心的想看到更多，但我想，我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成，但流星雨前的预报也够壮观了。其实，流星可算是天下美景之一，但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品，因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间，希望有一天能美梦成真，但梦终究是梦，而真却在生活中，只有付出努力，才能将美好永存下来。流星，我终于看到了，在看到它那美丽的一瞬间，我也看到了未来。评点：此文是一则观察日记，记叙了观“流星雨”的全过程。结构完整，条理清楚。既写了流星划过的情景，也有自己观察的心理活动和感受，应该说，是比较真实的。 但是，此文不足之处也很明显。

1、“流星雨”的特点是什么？没抓住，没写清。应该是“多”“快”“急”吧？

2、“流星雨”到底是什么样子？是不是应描摹一番，运用形象的比喻来表现。让人如见其形，如观其貌才好。

3、语言表达欠流畅，有些句子不通顺。

4、观流星雨时，是不是该展开联想？让古人的佳词妙句涌上脑际，这样文章的内容才能够丰富。

第19篇：机遇话题

机遇

引子

机遇就埋藏在我们前进的路上。 机遇能改变人的一生。

机遇从来只垂青有预备的头脑；没有良好的自身贮备，即使机遇来临了也抓不住。 机遇不只需要等待，还需要我们努力去创造。

理论论据

(1)机不可失，时不再来。［唐］张九龄 (2)君子藏器于身，待时而动。 (3)过了这个村，没有这个店。

(4)如果你在时机成熟前过急行动，你将必得去擦抹悔恨的眼泪；而如果你放过一次成功的时机，你将永远抹不干懊丧的眼泪。

(5)来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。/苏轼 (6)大丈夫相时而动。/曹雪芹

(7)生活中最当良机出现在我们面前时，我们要及时抓住它们，利用它们，这是生活的一大艺术。——约翰逊

(8)机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。 ——巴斯德

(9)运气就象一个球那样圆圆的，所以很自然地，它并非总是滚落在最善良、最高贵的人的头上。——贝多芬

(10)要是不能把握时机，就要终身蹭蹬，一事无成。 ——莎士比亚

(11)机会来的时候像闪电一样短促，全靠你不假思索的利用。 ——巴尔扎克 (12)重要的事情是懂得何时抓住机会，其次便是懂得何时放弃利益。 (狄斯累) (13)生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次。（罗曼·罗兰） (14)要注意留神任何有利的瞬间，机会到了，莫失之交臂！（歌德） 智者顺时而谋，愚者逆理而动。——［南朝］范晔

人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，非凡是当人年轻的时候。——柳青 生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次。——［法］罗曼·罗兰 没有一个征服者相信机会。——［德］尼采 经典素材

机遇属于有志者(陈胜把握机遇揭竿而起) 秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。公元前210年，秦始皇病死，宦官赵高伪造秦始皇遗诏，立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝，赵高篡夺大权，对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役，修造宫殿，进行水陆运输和从事各种苦役，给人

民造成了极大的灾难。公元前209年7月，陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲垮，无法按期到达，按暴秦的法律，误期处死。陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

机遇可遇不可求(儒勒·凡尔纳初涉文坛)

被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。

机遇偏爱有预备的头脑(梦，为科学提供答案)

德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天，他在紧张的工作之后，感到非常倦怠，坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来，他聚精会神地研究苯分子的结构，大脑极度疲乏。进入睡眠状态后，他的大脑的许多神经经过暂时的休息，便不由自主地兴奋起来，他似乎觉得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着，忽然一口咬住自己的尾巴，盘成了一个圆圈。这时，凯库勒从梦中惊醒，忽有所悟地喊一声：“我找到答案了，苯分子是一环状结构。”假如凯库勒是一个懒汉，是不可能有这一发现的。

机遇加才能等于成功(喜剧大师初露锋芒)

世界闻名喜剧大师卓别林5岁时初次登台亮相，就显现了他卓越的艺术才能。那次，他母亲在演出时嗓子忽然哑了，她只得离开舞台。这时场内一片混乱，舞台总监灵机一动，想到卓别林曾当着母亲和朋友们的面进行过表演，就建议卓别林代替母亲上台表演。小小的卓别林毫不怯场，面对着满场的观众，镇静自若、毫不拘束地唱了一首歌，接着他又是唱又是舞，表演了几个节目，非凡是他模拟母亲唱那首《爱尔兰进行曲》时沙哑着嗓音唱，模拟得惟妙惟肖，赢得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会，以后才能走上艺术道路，最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。

要为人才提供机会(毛遂自荐)

平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人，还有一名空缺，毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻，就心生轻视之意，问：“先生来我这里几年了？”毛遂说：“3年了。”平原君说：“我听说，锥处囊中，就会脱颖而出。你来了3年，为什么还没有名气呢？”毛遂说：

“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会，我会脱颖而出的。”平原君听了，认为有理，于是带毛遂出使。果然，毛遂不负期望，在楚赵会盟中立下头功。

不仅靠机遇，还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)

三国时期的蜀后主阿斗，继位为帝，与魏、吴鼎足而立，基业赫赫，无可谓无“机遇”；有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策，鞠躬尽瘁，死而后已，更不可谓无“机遇”。但最终为魏所虏，被后世嘲为“扶不起的阿斗”。为什么一个拥有重重“机遇”的人，不能成就一番事业，反而家国不保呢？历史回答我们：阿斗先天“性驽”，以后才疏学浅，当然任何“机遇”也无法促他成才，被历史淘汰是必然的，可见，离开平时的努力而奢谈“机遇”，是多么荒唐。

把握机遇

1985年6月份，中国歌剧舞剧院向她发出了邀请信，希望她能参加歌剧《白毛女》的重排演出、并饰演女主角喜儿。接到信后，彭丽媛的心情是又高兴，又害怕。在作曲家施光南的鼓励下，她不断刻苦练功，磨炼自己，终于在公演《白毛女》时获得空前的成功。 【素材点拨】

企盼机遇是每一个渴望成才的人的共同心理，但是，并非人人都有抓住机遇的能力。彭丽媛有这个能力，所以她才向艺术的巅峰不断地攀登。彭丽媛的成功的事例告诉我们，脚踏实地做准备工作，在机遇来临的时候我们才能抓住它，从而获得人生的成功。

诸葛亮待机而出

诸葛亮，15岁时随家人为逃避战乱，离开山东老家辗转到湖北襄阳避难。17岁时隐居在襄阳城西的隆中。诸葛亮少有大志，常把自己比作春秋时大政治家管仲和军事家乐毅。因此，他隐居隆中边种地，边修学，静观天下，待机而出，人称“卧龙”。

拿破仑捕捉机遇

拿破仑法国18世纪政治家，军事家，法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官。

1793年，他被汇报会往前线，参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑立刻抓住这个机会，直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在特汇报会员苦无良策时，看拿破仑的方案很有新意，就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥，并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇，在前线精心谋划，勇敢战斗，充分显示出他的胆识和才智，最后攻克了土伦。他因此荣立战功，并被破格提升为少将旅长。终于一举成名，为他后来叱咤风云，登上权力顶峰奠定了基础。

机遇来了要抓住(孟浩然错失良机) 孟浩然40多岁时才到京师游历，他曾在太学作诗，满座宾客都感慨佩服，无人能及。一次，大诗人王维邀请他到内署，忽报唐玄宗到了。这是一个很好的显示自己才华的时机，但孟浩然却惊慌地躲到床底下。王维实话实说，玄宗大喜道：“我听说过这个人，但从来没见过，他为什么要害怕得躲起来呢？”下令叫孟浩然出见。这原本是能让他平步青云的大好时机，但他又没好好把握。当皇帝问他的诗时，他朗诵的又是怨天尤人之诗，到了“不才明主弃”一句，唐玄宗很不高兴地说：“你自己不想做官，我何尝抛弃过你，

为什么要诬蔑我呢？”于是孟浩然被放还，一生未受重用。

项羽坐失良机：项羽最后兵败身亡的悲剧，固然还有其他许多主客观因素，但与他当初在鸿门坐失良机不无关系。当项羽在鸿门放走刘邦时，范增就曾忿然感慨地说：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。” 精彩例文

指扣时机之弦

春光萌动，新芽破土而出，显露鲜嫩之绿；夏意微熏，粉荷映叶而生，呈现清新之容；秋境浸染，金菊临风而舞，昭示灵动之姿；冬韵飘溢，红梅凌雪而绽，演绎坚毅之魂。万物顺时而生，彰显盎然生机；人亦须相机行事，莫须待，空悲切。那农人因一穗青麦而贻误割麦最佳时机，岂不落得满腹遗憾？

指扣时机之弦，生命之音曼妙无限。

莫待机会空逝，勿以微小失全局。毛遂未因平原君一句轻视之言而动摇信念，把握出使楚国谋取救赵之策这一时机，诚挚自荐，终于以出色的辞令说服楚王，使赵得救。

不因一句轻视之语错失崭露锋芒之机，成就了“毛遂自荐”千古佳话。无视细小境无涯，时机面前何不大气一些？

机不可失，时不再来。适时扣响时机之弦，满怀一腔果敢坚决的豪气，方可弹奏一曲绝唱。当陈胜被征发渔阳途中，他揭竿而起，发出“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”的豪言壮语。没有这一果敢的抉择，何以使秦王朝遭大大大削弱？自古英雄都拥有当机立断的犀利与敏锐！

善拨时机之弦，更需敏锐的洞察力和顺势而谋的睿智。越王勾践，卧薪尝胆，最终吞吴，东山再起，是因为他善处逆境，将逆境视为蓄势待发的契机；相反，项羽自叹时运不济，壮志满腹却一再错失良机，最终落得个自刎乌江的凄凉结局，徒留“至今思项羽，不肯过江东”之悲叹！因为遇事太过追求极致，不能审时度势，以退为进，认识不到逆境亦是另一种时机，楚霸王殒身乌江，无力回天！智者顺时而谋，遇者逆理而动，正是如此！

以史为鉴，足以明理。我们面临的每一次考试又何尝不是一种机遇？面对考试，无须心生疑虑，只要平时脚踏实地的学习了，就抛弃所有烦恼，认真答题。在机会面前，切忌瞻前顾后，犹豫不决，坚决果断才能促成飞跃。

人须如此，国亦然。在新科技产业革命的时下，走向世界的中国面临大好给予，只有立足国情，高瞻远瞩，才能把握住中华民族振兴之机。

那个农人只因一穗青麦便忽视了整片金黄，惹人叹息，留给我们的是无尽的思考：坐失良机不可取，抓住时机须趁时。

见机不遂者殒功，智者相机而动，决不徘徊不定，收获的是满目金黄！ 指扣时机之弦，勿以细微史全局，勿因踌躇失方向，勿以逆境失前途。、指扣时机之弦，奏响命运悦耳旋律！

第20篇：话题作文

话题作文“我如何看待金钱”模拟导练

【模拟话题】

阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，有什么都不要紧，千万不要有病；没有什么都无关紧要，千万不要没有钱。也有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。

请你以“我如何看待金钱”为话题，写一篇800字左右的文章，文体不限，题目自拟。

【思路点拨】

话题作文审题的第一要素就是要认真阅读有关话题的文字，分析命题的意图，搞清楚命题究竟隐含着一个怎样的导向，然后根据命题的意图来确立文章的主旨。这样就能在写作的时候抓住中心，不会偏离命题的大方向。

面对上面的话题作文，如果不假思索，提笔就写，弄不好就会有拜金主义的思想流露，那就和命题者的意图大相径庭了。即便从正面阐述金钱的作用，也背离了命题的意图。分析话题的文字可以看到，出现了两个“有人说”。这两个“有人说”肯定了金钱的作用，但对金钱过分强调。这两种说法代表了许多人对金钱的认识误区。这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述对待金钱的正确态度，即要合法地追求金钱，正确地使用金钱，让金钱给自己、家人和社会带来幸福。这样审题就能全面把握话题，让文章在合理的范围之内纵横驰骋，而不游离于命题之外。

另外，同学们正处在确立人生观、价值观的时期，所以，这个话题作文测试的不仅是你的写作能力和水平，同时也是一份人生的答卷，写好它，富有一定的现实意义。

【例文展示一】

我的金钱观

张家豪

人活着需要钱，但不能只为钱而活着。钱是生活的条件，但不是生活的唯一，在现实生活中有很多比钱更重要的东西。

我曾经看过一篇名为《追逐金钱，使人入狱》的案例：阿明很想用钱买到高的社会地位，他认为有钱能使鬼推磨，于是辞去公安工作，干个体卖服装。他的生意很好，渐渐阔绰起来，他认为他的“价值”与钱一样与日俱增，于是更崇拜金钱，除了钱，便目空一切。无休止的金钱欲望，成了加速他堕落的催化剂。为了弄到更多的钱，他逐渐走上诈骗的犯罪道路。他骗走了家乡父老的147万元，骗了南方某单位的130万元，从此过着挥金如土的生活。他想出人头地，腰缠万贯，却被一副冰凉的手铐紧紧地铐住了双手。最后，他被判坐牢15年，妻子离开了他，他年富力强的人生时光将要在牢里度过。他因为拼命地追逐金钱，最终失去了家庭、亲人和自由。

阿明是一个怀有错误金钱观的典型例子，他虽有过很多钱，有过短暂的欢乐和享受，但这只是昙花一现，如过眼云烟。他盲目和违法地追求金钱，不仅毁掉了他的前程，同时给他人带来了痛苦，这样值得吗？金钱

当真那样重要吗？

不！金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。人生的追求是丰富多彩的，物质生活的满足固然重要，而崇高的理想、事业的成功、家庭的幸福、身体的健康更应该成为人生的追求，尽管其中不少方面离不开金钱，但却不是完全用金钱可以买到的，并非与金钱等值。

金钱，生不带来，死不带去，生命是短暂的，眼前的名利和金钱终有一天会烟消云散。唯有好好把握机会，善用时间，为社会、为国家无私地奉献，有所发明和创造，为人类创造财富，为他人带来幸福，才能化短暂为永恒。

在现实生活中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真挚的友谊、父母的亲情等，都是金钱“遥不可及”的。即使你家财万贯，没有亲人和朋友与你分享，那么，再多的钱又如何？独自享用山珍海味，又有何味？

娇媚的昙花将它的全部生命浓缩成短短的两个小时，璀璨绮丽地盛开在人间，我想它绽放的时刻，已与永恒连为一体，成为永生的一部分了。于是，我由此醒悟到人的生命价值不在于岁月的长短，而在于人的生命是否在有限的时间中，吐露出人生的芳香，散发出人性的光辉，绝不在于拥有金钱的多少。所以，我的金钱观是：幸福不是建筑在金钱悬崖上的高不可攀的小花，金钱是渺小的，有意义的人生才是伟大的，是值得我们去推崇的、攀登的高峰。

［点评］本文开头鲜明地提出自己的观点：钱是生活的条件，但不是生活的唯一，在社会上有很多比钱更重要的东西。接着从事例入手，层层分析，透彻说理，令人信服。结尾自然地引出了作者正确地金钱观，点题并深化主旨。

【例文展示二】

谈金钱

茹华

现实社会，充满了各种各样的物质诱惑。我们如果想得到物品，或者享受社会提供的服务，追求美好的生活，就不能不需要金钱。

有人会认为，金钱是什么？不就是能让我们住进三房两厅的商品楼房，吃到美味无比的珍品佳肴，穿到花花绿绿的衣衫裤袜，坐上名牌的小轿车吗？

显然，这样理解金钱就片面了！我认为：金钱不应当是生命的目的，它只是生活的工具。我们所追求的金钱，应该是知识，是智慧，是高尚的品德！

冯梦龙说：“钱财如粪土，仁义价千金！”钱钟书是我国当代著名作家，他爱书如命，淡泊名利。有一次，美国普林斯顿大学开价16万美元，邀请他去讲学半年，食宿全包，可携夫人前往。如此优厚待遇，几乎令人咋舌，可他却不为所动。他所创作的作品，不要稿酬，只要一大摞书。他并不稀罕金钱，他曾经幽默地说：“我都姓了一辈子钱，难道还迷信钱吗？”

契诃夫说：“人生的快乐和幸福不在金钱、不在爱情，而在真理。”26岁的爱因斯坦创造了举世震惊的“狭义相对论”后，金钱、名利如潮水般涌来，但是，他对这一切都很淡泊。他说：“人们努力追求庸俗的目标——财产，虚荣和奢华，从青年时，我就觉得是可鄙的。”他曾经把一张价值1500美元的支票当书签用，有人很惊讶，他却平静地说：“重要的不是这个，而是科学。”

“金子是黄的，但可以使人心变黑。”视金钱为身外物，贫贱不移，富贵不淫，甘贫贱以守其志，居高位不改本色，浩然之气，不为任何力量所摧毁。这对于我们来说好像很难，其实关键在于你是否有这样的一颗心。我们不需过分地追求金钱，正所谓“知足常乐！”要知道“没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。”

然而，有的人把金钱与幸福等同起来，认为金钱是万能的，拥有金钱就是拥有幸福，有钱就有一切，因而，为了金钱，不惜“赴汤蹈火”，结果往往是碰得头破血流，身败名裂。

战国中期，有个诸侯国蜀国，相当富强，但是蜀侯却非常昏庸且贪财。秦惠王知道后，为了吞并蜀国，就铸了一只“金牛”派人送给蜀侯，扬言这只“金牛”能日产千金，但是它太庞大，加上蜀国边境险峻，所以运不来。蜀侯信以为真，马上铲高山，填深谷，迎“金牛”。岂料，大批秦国军队紧跟其后，不消半天，蜀国被灭。若不是蜀侯贪小利，又怎么会落得如此下场？我们也要从中吸取教训：切勿因小失大！

我认为：万贯家财是物质上的富有，知识智慧是精神上的富有，很多人花一辈子的时间去追求金钱，却很少追求精神上的富有，我们要摒弃这种不良风气，学会正确地对待金钱！

［点评］文章第

2、3自然段用对比的手法亮明了自己的观点，接着运用古今中外的名人名言和事例进行深入浅出的论述，引用得当，说理明晰，论证有力，层次清楚，从而有效地引导人们去正确地对待金钱。

【有关金钱的名人名言】

有了金钱就能在这个世界上做很多事，唯有青春却无法用金钱来购买。

——莱曼特

金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士„„

——莎士比亚

大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。

——柏拉图

金钱能做很多事，但它不能做一切事。我们应该知道它的领域，并把它限制在那里，当它想进一步发展时，甚至要把它们踢回去。

——卡莱尔

金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区性方面军的一份护照；同时，它也能向我们提供除了幸福以

外的任何东西。

——查尔斯·兰姆

如果你把金钱当成上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。

——菲尔丁

如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇气，失去一切。——歌德

对待金钱，既要像朋友，又要像陌生人。如果因金钱而折磨自己，人生就会狭隘，如果用一种“坦然”心态待之，那么你的人生本身就已经拥有金钱！

——美国成功人士的座右铭

《调查报告话题.doc》

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