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大学生假期打工调查报告
炎炎夏日，烈日当头，一年一度的暑假生活来临了。暑假对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。然而走进高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成为明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界，走出象牙塔去接触社会，来增长社会经验已成为了一个必然趋势。打工无疑是实现这一目标得很好途径，甚至在校园内成为潮流。据调查:有半数以上的学生有过打工的经历或打算。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的改变带来的各种现象引起人们的关注。
大学生打工是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作利用课余时间打打工对于即将踏入社会的大学生来说无疑有积极意义。在获得利益的同时也从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。
许多高校积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，将书本知识和社会经验结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作经验XX年以上”为条件。让许多优秀毕业生望而却步。于是越来越多的大学生的打工观念正在逐渐改变——他们迟早都要就业。他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益：一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去提高各方面能力；另一方面可以在将来的求职简历中添加闪亮的几笔。 调查时间:
2011年7月10日——2011年7月31日
调查小组成员：
陈云（09级应用化学）
麻敏敏（09级化学一班）
李悦（09级化学一班）
王丽媛（09级化学一班）
调查内容：
本次调查通过对大学生参加哪些兼职活动，兼职情况，寻找兼职的途径，从事兼职的类型及希望的薪水，兼职中遇到的问题，兼职所得收入的用途，打工受骗问题等进行展开。
调查对象： 河北师大暑假做兼职的学生。
通过调查发现有80%的同学做家教，这这其中有50%是平时一直做，另50%是期末考试结束后开始的。其余20%做促销，发发传单，餐饮服务（钟点工，送餐员，洗碗工）其中薪水高低不等。家教一般是小学15元/时，初
一、二是20元/时，初三是25元/时，高
一、二是30元/时，高三是35元/时。待遇还算可以，70%~80%的同学希望：促销50元/天，钟点工10元/时。
寻找途径：
有50%的学生是通过学校的勤助中心面试找的暑假兼职，有5%是同学或朋友介绍的，有25%是从网上上找的，另外20%是通过中介找的。
兼职过程中遇到的困难：
工作中同学们遇到了下列困难：1.工资拖欠问题2.交际问题。一些内向的学生不能与顾问或领导有效的沟通。3.做事不能按质按量完成。4.缺乏社会经验，工作过程终于大问题不能及时解决5.太在意自己的面子问题6.某些劳动耗体力太大7.对社会上的一些做法、现象不理解、不接受、不适应社会的风气8.打工的时间与休息时间分配不合理，体力、
精力支撑不了。
兼职所得收入的用途：
60%的同学将兼职收入作为生活费，以减免家里经济负担；23%的同学将其作为额外的零花钱;5%的同学将其作为恋爱开支；12%的同学将其积累作为长久使用（考研、旅游等）
兼职中的受骗问题：
1）中介诈骗：
有些非法的中介机构抓住大学生缺少社会经验，同时挣钱心切的心理，收取高额的中介费却不履行合同，不及时为大学生们找到合适的工作。等到他们“找到”了，早就开学了，学生也不能工作了，中介费算是白交。
我们河北师大也有这样的受害者。XX通过广告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作，交了90元中介费，然而久等之后家教仍然没有着落。据了解该家教中心开始一段时间一直不给她介绍家教，后来介绍了一个成年，该男子33岁未婚，要找一名23~28岁的大学生做女朋友。这关系到她的安全问题。她拒绝了。后来那家教中心再也没有消息了。该同学要求退钱对方却说已经给你介绍了，是你自己不做的。
2）收押金：
有些促销单位有赠品，让应聘者交一定的押金。许诺工作结束后退还，然而工作结束后大学生只得到了工资，却不见押金。用人单位的解释是你领的赠品现在不够数量了，你的押金用来做赔偿。
3）有些兼职是用人单位利用销售人员的名义让应聘者去哄骗他人，用高回扣诱惑大学生，使得他们不惜欺骗自己的同学，朋友而挣得一些“工资”。
4）扣工资
一些同学被个人企业雇佣个，本来降耗工作结束后立即结工资，但雇主往往在快要付工资是找个借口将学生打发掉，或或者找个理由扣工资。王某是一名大二学生，在某饮料公司做促销员。原定工资是日薪50元，再加提成。但结束了半个月打工之后，公公司却说他的业绩不突出没有提成，这也就算了，还说公司现在不是发工资的时间，等国半月二十天后会把钱打到相应得银行卡上。该同学每天辛苦挣“钱”最后却工资分文未发。 一位同学在一家英语辅导班做发单员。每天10元底薪若能联系来一位学生家长提成6元。该同学每天辛苦给该辅导班做宣传。最后辅导班的负责人却说：“你联系得来的家长都是无效信息，没有提成，你只能得到基本工资。”数额自然远远低于原来的口头协议。
5）网上欺骗
有些小型企业在网上发布信息i，要求应聘者以电子邮件的形式将一些信息发送给他们，然而当大学生把自己的个人信息及对企业的创新想法发过去时，公司却说不能被采用，其实他们已经免费获得了并利用了学生们的有效信息资源。
某某女大学生在网上看到一名高三学生要找家教。要求：有自己的高考经验，能快速提分，并提供一份电子版的学习计划。该女学生经自己精心准备的学习计划和积累多年的学习方法和经验都整理成文章发过去，结果却没收到那家长的面试通知。后来听说也有很多同学发过自己的学习计划都没有结果。
6)有些女生第一次家教去见家长，安全方面出现了问题
有很多女生的防范意识比较差，在应聘家教时，第一次约好和家长见面时，不加考虑就去会见，有时会遇到危险。
据一位老师说，以为示范学校的女大学生成绩一直很优秀但家境不是特别富裕。再一次不经意间找到了一份家教，约好晚上见孩子家长，后来家长说：“晚上不安全，而而且第
一次去也不认识路，我开车来接你吧！”当时那位大学生从内心感激家长，还告诉同学“城市的人真的不错。”结果同学们只看到她被“接”走了，却没见她回来，后来了联系不上她，不知她发生了什么事。
光怪陆离，形形色色的社会完全不同与大学校园的单纯与唯美。所以对于那些涉世未深的大学生而言，打工不是他们想象的那样轻而易举。由于缺乏社会经验往往打工不成反而上当受骗；时间分配的不好还会造成学业耽误。这些都是大学生打工极易走入的误区。
各种兼职所处的现状：
1.家教：近年来随着学生减负工作的进行，素质教育进入中小学课堂，以及高中、大大学入学率的提高，学学生是否放缓了请家教的步伐呢？事实表明这一现象并没有随教改的实施而有所改变。
调查显示在非毕业班中聘请家教的学生数量适量，但到了毕业班后，人数急剧增加，说明到了“紧急”关头学生还是会想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教育已使学生条件反射似地将好成绩与请家教划上了等号。几乎所有学生聘请家教的目的是为了提高成绩，认为请家教对成绩有帮助的学生占到了近90%。
学生聘请家教还是非常有针对性的。60%的学生根据自己的薄弱学科找相应的家教。由于高考分数分配比例的原因，部分学生选择补习语、数、外三门重要科目，随后针对自己偏弱的课程在聘请相应的家教。
聘请家教的途径，40%的学生通过亲友介绍，25%的学生通过家教中心找，20%的学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的。许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传那些家教水平高。
聘请谁来做家教？在职老师受到极大青睐，有近一半的学生选择了他们只因为这些教师不仅优秀而且有丰富的教学经验，对考纲又烂熟于胸，对毕业班的学生特别有帮助；有近20%的学生选择自己的任课老师主要是经常相处，对自己十分了解辅导是有针对性；有30%的学生选择大学生主要是看中高考经验及相仿的年龄，在沟通上较容易。
2.其他兼职：广告宣传正在蓬勃发展，各大企业为了提升企业的市场竞争力，开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。除了电视台等各种媒体广告，街头、车站等站牌海报外，还包括新产品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销（包括广告传单、优惠券派送等）企业对这部分广告宣传人员的需求量很大，而且这类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望尽可能的降低这部分的成本，又能出色的完成工作。因此这就给大学生创造了兼职机会。
大学生做兼职的理由：
一：“钱不是问题，问题是没钱”这一说法可以说是深入大学生的心理。强调自主自立，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是选择兼职就成为大学生解决庞大开支的一个重要途径。
二：“锻锻炼自我”当前大学生面临的一个突出问题就是就业。这是一个不可回避的选择。为此大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内而且投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示为了锻炼自己能力得占42%，而大四的学生有50%的人做兼职是为了锻炼能力获得社会经验。
三：“实现自我价值”在大学，不是每一个大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”和“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在与大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此一部分大学生另辟蹊径选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。 四：有的同学只是好奇，见别的同学做兼职做得很“红火”自己也要试一下。
调查分析：
通过调查发现，现在大学校园里打工的学生目的并不完全是因为高额的学杂费和生活费i，或者是家境贫寒。由于国家助学金、贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了很多，为今后的工作奠定了基础。
同时大学生从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的主业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因是多方面的但主要原因有两个：1.时间有限，一一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;2.社会经验较少，工作能力有限，很多用人单位不接纳。况且学生在校园里了解兼职的途径有限：多数是同学介绍的，有的是通过中介介绍，该过程有部分上当受骗。中介本身的信誉很重要，中介要收取中介费少则三五十多则一百多。这对于“无产阶级”的大学生来说相当于无薪工作三五天。通过学校勤助中心找工作的同学也有一部分。相对而言勤助中心在信誉和权益方面有较好的保障，但由于发布的信息量远远不能满足同学们的需要且有的时候同学们之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这方面也影响了同学们的兼职“前景”。
大学生对兼职的收入还能理性分配，不太浪费。多数会作为生活费减轻家里的经济负担。同时多数家长也会赞同孩子在学校做一些兼职，因为家长也知道在这竞争如此激烈的社会没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校还在不断扩招，大学生就业难的问题也被媒体不断报道，家家长也担心孩子的未来。现在如果不松手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障，但家长也担心孩子在外的安全问题，这也需要大学生在兼职的同时更多的注意自己的安全，增强自己的防范意识。
而面对同学们在兼职中遇到的各种问题，总的来说还是因为社会经验不足引起的。有的时候面对一些问题没有利用法律武器来维护自己的合法权益。如工资拖欠现象。同学们总觉得这是兼职，非正式工作。因此不会仔细考虑一些问题，遇到问题私下解决或忍气吞声。
对兼职学生的建议：
1)学生方面：1.更新兼职理念，树立正确的兼职观。简直不知是为了报酬共重要的是为了锻炼自己，时间所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程，我们更应该关注键值对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目的追求经济效益。要讲学习知识和实践能力很好的统一起来是兼职的过程和目的。同时也学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不能荒废的。2.兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全，在兼职时要通知家长或老师，一方以后出现问题自己不能妥善的解决。3.加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会，尤其是很多在校外找兼职的同学，要针对从事的企业多了解，遇到麻烦时，不会用法律武器来维护自己的合法权益，同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签订协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解、不能解决的问题可以向家长、老师咨询，请求帮助。4.要学习多与人沟通的能力，正确处理与社会人士的关系，同时也要注意自己大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。5.做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。
2)学校方面：1.引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高、意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观，提高学生能力。2.拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开发兼职市场，让让社会了解学生兼职的状况，社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的兼职岗位，同时也为学生的安全提供了保障。3.同学们建议建立一个相关网站、
社区或交流中心，方便同学们交流兼职的心得体会，也方便老师的指导、帮助。大学生能找到一份令自己满意又有利于提高能力的兼职工作，无疑是件好事：一方面可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职中锻炼自己与人相处，与人合作的能力。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导。通过勤助中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，是大学生处理好兼职与学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
我的兼职感想一：
暑假我找了一份家教，这是大二这一年中我做的第一份兼职，得到这份工作时我的内心既兴奋又感激。因因为我得到了一次锻炼自己能力的机会，这样我的暑假生活便增添了一道亮丽的风景线。这道风景先让我学会了很多，感受了很多，思考了很多……
经过20天的家教生涯我不再陌生“老师”这个称呼，而且也学会了怎样去和学生沟通、交流，怎样站在学生的角度考虑问题，怎样接受现在孩子难关的现实。培养了我的耐心与宽容、关心与责任，这将是我今年剩下收获的最丰硕的果实……
感想二：
进入大学之前，对大学兼职打工抱着特别美好的憧憬，但是当我踏入大学的校门，听着长辈们对打工的种种描述，不仅心惊胆寒，小心翼翼的迈出一步后才发现：真是酸甜苦辣难啊！促销，发单，家教。简直是尝遍了大学校园里的所有的兼职工作，给我印象最深的就是化妆品的促销，面对一群群不友好的陌生人，面对刁钻的顾客，你不仅要有足够的耐心，要有深厚的语言沟通能力和说服力，短短的几次接触，我不禁尝到了社会上挣钱的艰辛，也看透了人世间的冷暖，当然也更多的增加了我的沟通能力。其实收益还是特别多的，各种兼职过后，不仅解决了生活上的紧促，更重要的是锻炼了能力，与社会有了亲密的接触，积累了社会经验，充实了大学生活。尤其是体会到了父母的艰辛，有利于以后社会人生关系的建立。
问卷：
1 暑假你是否打工？
A 是B 否
2 你打工的目的是什么？
A锻炼自己的能力，积累工作经验
B暑假无事可做，找些事消遣一下
C想为自己挣点钱，为家里减轻负担
3 你通过什么方式找到兼职？
A 网上B 自己出去找的
C 亲戚或朋友找的D 广告、中介
4 你觉得一个月挣多少钱才较满意？
A800—1000B1000—1500
C1500—2000D2000以上
5你喜欢哪项兼职？
A促销员B发单员C家教D钟点工
6 你做过下列哪项兼职？
A促销员B发单员C家教D钟点工7 你打工受过骗吗？
A经常B偶尔C从没有
8 如果遇到打工受骗你会怎么办？
A找相关执法部门解决
B让父母帮助解决
C算了吧，就当买个教训9 在兼职中遇到两面夹击的情况，你是怎么办的？ A直接退缩 B极力周旋，圆滑解决 C偏袒一方
10 对于兼职所获收入，你会怎么办？
A自己花掉
B告诉父母后，自己花掉
C给家人、朋友买礼物11兼职失败后，心理阴影状况如何？
A很大的阴影，不会再从事新的同样工作
B走出阴影，重新站起来
C不会留下任何阴影
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城市与环境（土木工程）学院
社 会 实 践 报 告
专业：土木工程
班级：11级土木工程（2）班
姓名：李四
学号：0802110268
大学生假期打工实践调查报告
随着假期的到来，学生们拥有的时间越来越多，尽管我们大学生尚未离开老师家长们的庇护，但是从实践中获取知识从打工中累积经验从而接触了解社会接触社会已经成为一种热潮，越来越多的大学生们开始投入到假期工这一群体中。
在实践调查的过程中，我发现我村以及我校学生假期打工是出于多种原因与目
的，其中主要集中于以下几个方面：
一、对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的，假期中大学生不免会与同学们聚会享乐，已经成年的大学生们不希望只依赖于父母，而打工就成了赚钱最简单可行的途径。打工赚来的钱是靠自己的努力所得，所以大学生们也会花钱来的心安理得。
二、淡然有的大学生却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会，为自己以后的学业更好地定位提供一些依据，也为自己毕业时的求职简历增加“厚度”，作好更多的心理准备。
三、许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，虽然促使大学生们打工的原因很多，但是不论是哪一种因素，无疑都激发了大学生们的打工热情。在这次实践调查中发现，寒假大学生兼职主要集中在家教、商品促销、传单发放等。做家教相对而言花费精力较小，报酬不错，最受学生的青睐，尤其对于师范生而言，家教更是对他们有几大的优势，另外，近几年，大学生到各个企事业单位实习交流的例子也数见不鲜，而自己有点本钱又比较能力又可以吃苦的同学则选择了自己进小商品在旅游景点贩卖，同样也取得了不少利润。在这些不同的兼职中，又以促销所占比例最大，有一半的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占一少部分；而大部分的同学有做过兼职，大概有五分之一打过寒假工，很少同学参与过实习，表示从未做过的仅占一点。在打工的过程中不少大学生所学专业与与工作类型相差甚远，大部分学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅少部分的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到
实践中去的只占大概一半，在实习或工作中一多半的人满意自己的课外实践能力；很少的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的一多半，选择“赚取生活费”，占了五分之一。
大学生打工不仅仅对他们自身有很大影响，同时更加改变了整个社会的面貌。对于大学生本身来说寒假打工，多数大学生认为很有必要，但是也有人觉得社会对大学生不够宽容。“劳动力太多，供大于求，大学生在劳资双方的关系中处于很明显的劣势”， 很多在校大学生都想在寒假里打工，却难以找到合适岗位，其原因有以下几点：
一、岗位缺少 ，目前在校校大学生中，想打“寒假工”的人很多，而“寒假工”的招工信息却很少。
二、信息不畅，从某一方面来说，大学生“寒假工”岗位还是大量存在的，只是这些岗位大多分散在各中小型的用人单位，要把这些岗位信息收集起来有相当大的难度。
三、经验不足，据了解，目前一些用人单位不愿选择在校大学生的原因，主要是大学生缺乏社会实践经验适合的工作种类有限。而有些用人单位只想培养能长期工作的员工，不愿招聘临时工。对于打工家长也有不同的意见，一些家长认为孩子终归要走向社会，提前适应社会便于在今后的发展中占得“先机”。 也有一些家长持不同看法，怕孩子在社会中被骗或者受到不了风气的影响，还有一些家长觉得大学生的主要任务是学习，假期为什么不用来加强专业学习，或学习外语和电脑呢？在他们眼中，专业学习成绩和各种过级证书才是找工作的主要筹码，而所谓的社会实践不过是“虚”的东西。而雇主则持有这样的观点大学生打工他们基本上是欢迎的，一方面可以提供给大学生一个锻炼的机会，另一方面也可以缓解人手不足的压力，但是由于假期的时间有限，许多大学生刚刚熟悉岗位却要离开，使得雇主面临损失，这是雇主忧虑的一点。 那么大学生打工究竟应该何去何从，专家们有这样的观点，他们认为大学生打工首先心态应当放平，除了挣钱减轻家庭经济压力，接触社会了解社会自我锻炼是主要的。不要老想着自己是天之骄子，小事不愿做，大事又做不来。大学教育已经从以前的精英化走向大众化，不管是打工还是将来就业，端正心态、不要期望过高很重要。
虽说大学生打工已经越来越普遍，但是通过调查我发现大学生打工仍然有很多
的尴尬情况各高校学生寻找暑期工作的途径，绝大部分是根据校内张贴的各类小广告自己联系，或通过朋友、老师推荐、介绍等私人渠道来完成劳务交易的，依靠学校和劳务中介机构的只占极少部分。政策上，没有任何相对成形的政策和规定，学生劳务市场无章可循。许多大学也疏于这方面的管理和指导，并把暑期打工从“理论上”排除在学校认同的社会实践活动之外，对它的态度大体上是“无为而治”。这种现象导致大学生暑期打工目前处于一种边缘状态，劳务市场非常混乱，近来，大学生打工过程中因不熟悉社会情况，被克扣、拖欠工资，上当受骗，甚至遭受暴力的事件时有发生。 另外，大学生找工作难也是另一个极为重要的矛盾，现在单位并不需要过多的劳动力，社会给大学生提供的岗位和机会相对较少，而暑假留校的学生多且集中，便出现了供大于求的局面，而且由于大学生社会经验少，生活阅历不足，有些工作并不适合大学生做。有许多单位只招长期工，不招短期工，这也无异于堵了大学生的打工路。
既然大学生打工已经出现了这么多的问题，解决问题，使大学生打工有个通畅无阻的道路就是关键。首先马克思之一哲学认为一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，大学生想要或得更大的提高除了吸取间接经验外，最重要的就是实践打工，但是在打工的过程中大学生应该树立自我保护的意识一些学生在打工前没有与用人方签订劳动合同，仅达成了口头协定，还有一些学生认为自己的工作是熟人帮忙介绍的，相信应该不会出什么问题，签协议也觉得不好意思，而这有可能为双方的纠纷埋下伏笔。所以大学生在正式工作前需要和雇主签订协议，仔细阅读协议中的条款，保护自己的合法权益。，一旦协议中有违反权益或者雇主拖欠工资等现象，要采取法律手段保护自己。其次，学校也需加强对学生的引导，为学生打工做好“铺路架桥”工作。学校可以加强与人才市场和用人单位的联系，构筑供需信息网络；在暑期来临之前，高校可通过举行“高校寒假勤工助学供需见面会”等形式，为学生暑期打工做好中介服务和管理。再次，社会政府应当对大学生大假期打工引起足够重视。社会应健全保障大学生权益的制度，推动形成大学生勤工助学的机于这骄阳似火的天气，新一代的大学生们正以打工这一途径来体验社会的奥妙，以他们独特的视角来理解社会和人生，也许在其中
会有痛苦与挣扎，但是在取得丰硕成果的那一刻所享受的快乐绝不会亚于痛苦，自己也觉得，我们大学生的假期打工真的是痛并快乐着吧！
最后，自己再谈谈个人的意见，假期打工，不论工作好坏，不论工资多少，不论工作地点在那里，这个都是我们自己工作努力来换取劳动成果的，希望以后国家重视大学生的假期打工，并指导大家打工注意的事情，并提供一些合适的工作给我们去尝试。
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关于大学生假期打工情况的调查报告
调查背景：随着高等教育普及，大学生的数量越来越多，大学生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校园这个象牙塔进行社会实践—打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少大学生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到锻炼作用不说，还被侵犯了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下展开的。 调查时间：2011年10月至11月期间
调查地点：平顶山学院
调查对象：
此次调查的对象是全校有过打工经历的学生，主要集中于大二大三大四的同学，其中男40名 女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经历，被调查者不多，但都对大学生打工这一现象的认识于了解为出发点，都取得了一定成效。
调查目的：通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，为大学生大学生活及能力素质培养方向提供一些帮助。
调查方法：随机调查法 调查问卷法 统计分析法
问卷描述：
问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。
问题包括：
大学生假期打工情况调查问卷
非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打“√”即可）
1.您的性别？A男B女
2.您现在大几？A大一B大二C大三D大四
3.您在校期间是否打过工？A是B否
4.您是否赞成同学打工？A是B否
5.打工的主要目的？（可多选）
A自食其力，赚生活费B锻炼自己能力，增加工作实践经验C借打工名义出去玩D丰富简历，为就业做准备E好奇，同学去我也去F其他
6.大学生找到满意的工作容易吗？A很容易B比较容易C不太容易D很不容易
7.您的父母对大学生打工持什么态度？A非常支持B支持C不反对D反对
8.您认为大学生应该选择什么类型的工作？（可多选）
A志愿者B促销C快餐厅钟点工D家教E市场调研员F代理
G学校勤工助学H导游I发传单J工厂生产线员工K其他
9.出去打过几次工？A 1次B 2次C 3次D 4次E超过4次
10.一般通过何种途径出去打工的？A中介B同学或老师C亲戚朋友D自己找E其他
14.您打工期间是否有遭受过侵权？A有B无
15.若有，您遭受过以下哪些侵权行为？(可多选)
A拖欠或克扣工资B故意延长工作时间C被骗中介费，培训费，押金等
D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等）E低于法定最低工资F传销陷阱
G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）
18．去哪里打过工？（填城市名）
19.平均一天工作多长时间？
A小于8个小时
B9小时左右C10—11个小时D大于11个小时
20．工作及生活条件如何？A很好B好C一般D差E极差
21.打工大约持续了多长时间？ A几天B半个月C一个月D一个半月E两个月
22.总共发了多少工资？A1000以下B1000-2000C2000-3000D3000以上
23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500D1500-2000E2000以上
24.成本费用何处得来？（可多选）A家长B自己平时节约C借来的D其他
25.您对工资的满意度？A非常满意B满意C一般D不满意
26.打工时的表现及感受？A得心应手，轻松B笨手笨脚，着急C总挨批，郁闷D一般 27打工后的感受？
A很好，下次还去B没感觉
C受骗了，再也不去了D打工真难啊，回去好好学习E其他
28.对后来者的建议？
A不要打工啦，好好学习吧B出去看看，长长见识C不要去太远的地方
D打工就要走出去，远点还是好E其他
再次感谢您利用宝贵的时间填写此份问卷
调查项目、回收：
问卷发放情况：共向全校发放100份问卷 回收100份 回收率100%（有效问卷100份，有效率100%） 调查汇总：
1调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级 三年级 四年级的学生。对于已经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。
100%
90%
80% 70% 60% 50%
40%
30%
20%
10%
0% 2他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食其力，赚生活费同时68%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备。
3通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太同意的事情。
4持支持和不反对态度的父母占81%。
5志愿者促销快餐钟点工家教 学校勤工助学是他们主要的打工宫中选择。
6打过一次到两次工的同学占77%。
7主要通过中介 同学老师介绍 亲戚朋友 自己找等途径找
8在所有同学中有45%的同学名交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150 80 50不等。
9打工最关心的问题是薪酬和工作环境
10打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证
11有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、故意延长工作时间、被骗中介费 培训费 押金等。
1
2如下图在遭到侵权的名同学中有43%的同学选择了不了了之的处理方法
有30%的同学选择了找家长或朋友帮忙只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织
45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13认为在大一大二期间打工比较合适
14选择去广东打工的有32% 去郑州的有14% 去苏州的有6%名48%选择了深圳 上海 林波等城市 15 31%名同学选择9小时工作时间32%名同学选择了10-11小时 22%名同学选择了小于8小时工作时间 15%选择了超过11小时工作时间
16选择工作条件为一般的有69%
17．32%的同学打工持续了一个月 35%的同学持续了一个半月
18共发工资1000-2000有33%2000-3000
有28%
19打工所需成本小于500有
39%名500-1000有41%名
20打工成本60%来自家长 20%来自自己平时节约
21打工工资满意度47%一般31%不满意
22打工时的表现及感受28%得心应手 轻松 47%总挨批 郁闷
23打工后的感受 21%没感觉 42%打工真难啊 回去好好学习只有7%名认为很好下次还去
调查结论：
（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们未雨绸缪的现象，也体现了当代大学生不读死书，勇于实践而且凭借自己的能力赚取生活费自立自强的精神，这是应该提倡的。
（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习大学知识，增强自己能力，是不是这与他们提倡的出去打工相矛盾？显然不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在大学假期期间，在没有什么特别重要的事情情况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，平静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。
（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，如果超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此一定小心。
（4）1此次调查发现，作为大学生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校大学生社会经验少，易轻信人的特点设下陷阱，使大学生权益受到侵害。
一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受〈〈劳动法〉〉的保护。2四川大学法学院教师、法学博士莫小雨分析说，“〈〈劳动法〉〉没有将大学生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照〈〈民法〉〉打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在这种情况下，学生只能自认倒霉。 〈〈每日新报〉〉有报道题目为“大学生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常见的3受骗表现
1.骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。
2.是非法中介，先承诺找到满意工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。
3.发工资时候，单位不兑现当初的工资承诺，或者老板干脆直接失踪。
（5）劳动部门提醒：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等情况，让老板签字认可；去中介公司需要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时一定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。
造成大学生权益受侵害的原因是多方面的，同学在打工的同时一定要提高警惕，注意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方按照一定的法规
签定合同，如果没有也要保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时提供有利的证据。在打工过程中，发现用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。
要解决在校大学生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的〈〈劳动法〉〉进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的大学生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应该明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增强自我保护意识。
调查总结及建议：以上就是本次社会调查的情况。采访中知道很多事情，了解了学生打工的不容易，受骗上当几乎成了家常便饭。但是，却没有一个服务于学生的部门去为受害学生主持公道。希望我们学生打工时的合法权益得到切实的保障。因此我认为，学校应该建立专门的指导机构指导大学生兼职工作，社会也应当为大学生提供一些必要的帮助。只有我们携手一起努力，大学生们的明天才会更加美好，我们的祖国才会后继有人。
推荐第4篇：大学生假期打工的原因调查报告
大学生假期打工的原因调查报告
暑期两个多月的时间，一晃而过，但就是在这短短的一个多月中，通过社会实践与我们的社会调查，让我们领悟了许多东西，而这些都将使我们终身受用。一个暑假的社会实践活动终于已经结束了，这个暑假的社会实践活动使我收益不小，它是我从中学到了在课本和学校根本学不到的东西，它不仅让我了解了现实中的种种残酷，同时它也让我看到了当今社会高度竞争的压力，并且它还使我对自己以及自己的专业有了更深刻的认识。
第一次参加暑假社会实践，我们明白了学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。1个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗，我在实践中真的得到许多的感悟!
因此，我们更加应该从现在开始学好我们的专业知识，为我们以后能通过把这些精炼的专业知识以及我们在暑假的社会中的实践经验结合起来，从而为我们以后美好而光明的未来打下坚实的基础
增加自己零花钱；自食其力，不完全依靠父母；锻炼自己能力.这些都是我们大学生为什么要打暑假工的原因。走进大学，我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了，我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查，农村家庭培养一个大学生，从小学到大学毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人，更得为明年毕业后的就业着想了。时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一
目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社 会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
同时，通过对“大学生为什么要打暑假工”这一话题的调查，我们也明白了是因为打暑假工可以让我们在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。因为在打暑假工的过程中，我们可以学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事我能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我们也可以知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样
人这一生中，学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个，那就是社会。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门，走向社会，积极地去了解社会，并投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好机会；是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。
在实践中，我们也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我们得到更好、更全面的锻炼。
在今后的学习生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
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推荐第5篇：大学生假期打工调查报告终稿
大学生节假日打工调查报告
导言：每逢节假日，对于很多大学社来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。然而走进高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成为明日黄花之际，当代大学生不再 于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界，走出象牙塔去接触社会，来增长社会经验已成为一个必然的趋势。打工无疑是实现这一目的的很好途径，甚至在校园内成为潮流。据调查：有超过半数以上的学生有过打工的经历或打算。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的改变带来的各种现象引起人们的关注。
大学生打工是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份假期工作利用课余时间打打工对于即将踏入社会的大学生来说无疑有积极意义。在获得利益的同时也从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。
许多高校积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，将书本知识和社会经验结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作经验多少年以上”为条件。让许多优秀毕业生望而却步。于是越来越多的大学生的打工观念正在逐步改变—他们迟早都要结业。他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益：一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去提高各方面能力；另一反面可以再将来的求职简历中添加闪亮的几笔。
摘要：假期工已经是校园里的一种普遍现象，且已成为我们大学生活的一部分，假期工使我们走出了校园，走进了社会，突破了传统的交际圈，在教育地域上也得到了延伸。不论我们有没有做过假期工，但是现在无处不存在假期工。对待假期工，我们应该怎样做，如何更好的做，为以后的生活打下基础，已然成为我们关注的话题。因此，我们调查了大学生的假期工情况，掌握了一些特征，以期为大学生假期工作的管理提供一些参考。
关键字：大学生 假期工 调查
针对有很多在校大学生都有过假期经历的事实，我们利用业余时间开展了一次题目为“大学生节假日打工情况”的社会调查。调查采用问卷调查，共发卷70份，其中大一的15份，大二的20份，大三20份的，大四的15份，收回70份，有效收回率100%。总体来说，被调查男女人数基本相等。本次调查主要涉及大学生节假日打工的类型、目的、期间遇到的问题及解决方法、收入情况等内容。调查发现：
一、从事工作的类型及范围
从性别来看，分别有80.8%的男生，41.3%的女生做过家教，16.5%的男生，79.1%的女生做过促销，13.3%的男生，28.9%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年纪来看，一年级、二年级、三年级、四年级分别有65%，75.5%，92%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%，37%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%，22%的同学发过传单。
总的来看，同学们的假期工比较单一，而且性别差异大。经分析，原因有二，一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
二、看待假期工的态度 1有没有必要做假期工
从性别来看，分别有47.3%的男生，51.6%的女生认为大学生假期打工非常有必要，他们认为打工可以让他们早点接触社会，了解社会，为以后就业时打下一个坚实的基础，他们还认为打工可以很好的锻炼他们的能力。而认为大学生没必要做假期工的均占13.6%，因为在他们看来，以后反正是会接触社会，现在没必要去打工，学习就学习，还搞一些乱七八糟的事情干嘛，觉得这就是浪费时间和精力。其余的则认为可有可无。
从年纪来看，一年级、二年级、三年级分别有31.2%，36.7%，62.5%的同学认为大学生假期打工非常有必要，其余的同学均认为可有可无。
2是否做过假期工
从性别来看，分别有15.8%的男生，12.3%的女生经常做假期工，82.5%的男生，79.6%的女生偶尔做假期工，9.8%的男生，10.1%的女生从未做过假期工。与其同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔做过假期工，少数同学经常做假期工或从未做假期工。
三、家长对子女从事假期工的态度
总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事假期工，因为在他们看来，做假期工可以让他们的子女早点接触社会，增长见识，为以后的工作打下坚实的基础；但对安全问题顾虑较多；25%左右的家长完全同意子女从事假期工，并予以鼓励，因为这样可以锻炼他们子女的能力；20%左右的家长不同意子女从事假期工，他们认为学生应该以学习为主，做假期工会让他们在学习时分心；还有极少数家长完全不同意子女从事假期工，这些家长认为学生的任务就是学习，其他的都是不务正业。
四、寻找假期工的途径
从性别来看，分别有70.2%的男生，47.1%的女生自己寻找假期工，37.3%的男生，24.5%的女生通过熟人找假期工，22.9%，的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找假期工，还有部分同学通过广告寻找假期工。与此同时，各年级的差异性不大，基本与总体情况相符。
调查还发现，75%以上的同学希望学校非常有必要成立专门的假期工的指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保做假期工的安全。
五、从事假期工与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看，均有50%以上的同学认为假期工对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够两者兼顾，10%的同学认为学习与工作的关系就是“鱼和熊掌不可得兼”的关系，觉得为了做假期工，就会把学习的时间减少，这样就会耽误学习。25%的同学认为做假期工不会耽误学习，只要自己合理分配自己的时间，在做假期工的同时，自己好好把学习跟上，这样就既把学习搞好了，还把工作做了，也锻炼了自己的能力。还有小部分同学说不清楚两者是否会相互影响。
六、打工的目的及收获
从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为假期工可以赚到一笔完全属于自己的钱，他们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母承担，这样就可以减轻父母的负担，颇有成就感；当前大学生面临一个突出的问题就是就业，这是一个不可回避的选择。为此大学生将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内而且投身到丰富多彩的社会生活中去。为了锻炼自己的能力，积累社会经验，为以后的工作打下坚实的基础的分别分别有43.6%的男生，60.8%的女生；分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为假期工可以结交朋友，拓宽自己的交际面。
总而言之，绝大部分的同学从事假期工的目的比较明确，认为假期工的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
七、假期工之间遇到的侵权及应对方式
在做假期工之间，受到侵权最多的是那些通过中介找工作的同学们被骗去中介费、培训费和押金等，再有的一些侵权活动主要是在做事情时，被老板延长工时。
在遭受侵权时，有30%的同学找家长帮忙，5%的同学找法律机关和各种维权组织解决的，但是70%的同学还是忍气吞声，不了了之的。
八、打工持续的时间及成本费用的得来。
在做假期工的时间上，有9%的同学只做了几天，10%的同学持续了半个月，40%的同学做了一个月，21%的同学做了一个半月，20%的同学坚持了两个月。不论他们做的时间的长短，我相信他们最初的本意肯定是好的。
假期工的生活费用有70%的同学是从家长那里得来的，15%的同学是自己平时省吃俭用攒来的，10%的同学是自己借来的，还有一些同学是其他的方式得来的。
九、假期工所得的收入的用途
48%的同学讲假期工的收入作为自己在学校的生活费，以减轻家里的经济负担；41%的同学将其作为自己平时的零花钱；6%的同学将其作为自己的恋爱开支；其余5%的同学将其作为自己的积累，作为自己长期的投资（例如旅游等）
小结：大学里丰富多彩的课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，对于我们90后这一特殊的一代，更重要就当属假期工的打工经历了。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事假期工，家长们基本同意子女做假期工并予以自己的鼓励和支持。在假期工过程中同学们遇到了各种各样的困难，但是同学们在工作中遇到各种问题时，由于缺乏经验和社会阅历不足，不知道利用法律武器来维护自己的合法权益；以致有些同学被一些没有良心的老板骗过。不过也有一部分同学具有一定的的特长，善交际，能力强，将工作做得有声有色。
给兼职学生的建议 1.树立正确的假期工作观。虽然假期工作眼前可以让我们的经济宽松，但是我们要看长远，所以假期工不是为了报酬，更重要的是为了锻炼自己，“钱”程不是假期工的最总目的，真正的深沉意义是“前”程，我们更应该关注假期工对自己能力的提升及日后工作经验的积累。不要盲目的追求经济效益。要将学习知识和实践能力很好的统一起来，做到有的放矢。同时也要学会正确的处理假期工与学习的关系，学业是我们的首要任务是不能荒废的。
2.假期工要量力而行，适可而止，不要盲目跟风。同时也要注意自己的人身财产安全，在假期工时要通知家长或老师，以防以后出现问题后自己能够妥善解决。
3.加强法律意识及自我保护意识，更好的融入生活，尤其是很多在校外找假期工的同学，要针对从事的企业多了解，遇到麻烦时，要会用法律武器维护自己的合法权益，遇到不能理解、不能解决的问题可以向家长、老师咨询，请求帮助。4.要学习多与人沟通的能力，正确处理与社会人士的关系，同时也要注意自己大学生的形象，讲文明礼貌是待人最基本的原则。
5.做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。
推荐第6篇：大学生假期打工的原因调查报告1
大学生假期打工的原因调查报告
引言：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生假期打工的原因问题。大学生是否能意识到自身的价值，以及对自身价值取向的判断，决定了大学生假期打工的主要原因。
关键：大学生假期打工的原因
如今，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。所以本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习的原因，是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么，所获得是否与打工的原因相符合等问题进行展开。
（一）调查的基本情况：
打工学生所选择的打工种类是：22%的大学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费；有36%的大学生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担；有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力，报酬无所谓，如果有，那当然更好。
大学生寻找满意工作容易吗？有6%的学生表示很容易；有17%的学生表示比较容易；有52%的学生表示不太容易；有25%的学生表示很不容易。
打工对大学生毕业之后选择工作是否有影响、是否具有指导性吗？有82%的大学生表示对自己毕业以后的择业没有影响，不具指导性，自己暑期打工只是增加社会经验和经历而已；有13%的大学生表示会对自己有一定的影响；另有5%的大学生没有做任何回答。调查结果显示，大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场，他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。若能为其提供适当的空间，企业自身也将受益匪浅，而与此同时，大学生也需端正心态，正确衡量自己，充分发挥所长，以便为将来积累经验。在知识经济正以所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天，如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题，不仅是值得深入研究，更重要的，也对现存的法律法规体系提出了挑战。
推荐第7篇：大学生假期打工心得体会
社会实践也是大学生的必修课，当下，很多的大学生都会通过课余时间找份兼职或在假期积极参与社会实践，假期打工是很好的实践，也是很好的学习机会，下面是带来的假期打工心得体会，希望可以帮到大家。大学生假期打工心得体会1
打工可真累，我是深有体会呀！但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？记得老师曾说过学校是一个小社会，在这里说一句，社会是一个大学校，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？这是让我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支支持别人。
大学生假期打工心得体会2关于这个暑假，这是我大学来的第一个暑假，也是我第一次去外面做了一次较正式的工作。关于这个工作我不知道该怎样去记录，写过工作总结，写过实践报告。但是那些带有官方色彩的记录，我真的不知道是不是，一定能写出我的心情，只是觉得有好多感受和感慨都是文字不好描述的。
在那个小公司里我接触到四川在读的各个院校不同专业不同年级的大学生，也许这是我当初在公司坚持下去的原因。在这里我可以接触和我们相同却不同的大学生，从和他们的交谈中，我可以找到自己的不足，也可以看到他们有的，我们没有的闪光点。在社会的这一个月才发现自己在学校时的那些光环，在社会中会变得那么的黯淡无光。
在学校的日子，是班委干部，是学生会干部，参加各种活动，感觉口才不算好，但是还算行。但是当顶着这些和其他学校的同龄人站在一起的时候，又显得是那么的渺小，那么不起眼。不是学的东西没用，而是到了社会才发现在学校学的东西，自己真的学的不够好。在社会那个平台才会发现，上了那么多年的学，其实骨子里并没有多少关于文化，关于知识的东西。
在公司学习《弟子规》的时候，才发现那些古文，那些一直觉得没用的东西，其实在社会这个讲究生产技巧的地方还是被看的那么重。也许那些被我们忽略的对我们还是很重要的。
在这个假期我第一次经历一个人住在外面，一个早上起床上班，一个坐公交，在公交站旁随便的买个包子买杯豆浆，在等公交的间隙里就把早餐吃了。然后挤上连脚都没地方放的公交车。在中午就叫外卖，或者和同事一起下去买盒饭回办公室吃，有时还只能爬楼梯回办公室，那段吃盒饭挤电梯的岁月，让我感受了一下在写字楼里工作的那些人的艰辛生活。
下午差不多六点和同事走楼梯下去，然后一个人拖着疲惫的身子，再去挤公交。然后去菜市场买菜，一个人回到狭小的出租房里，在公用的厨房煮上饭，一个人简简单单的吃了饭，看看电视，很多时候连新闻都懒得看，就洗漱完懒懒的睡去。那时才发现在学校时说的，以后工作了还要不断学习，不断提升自己，才发现在工作后，我们过的又是另一番生活。
在工作一段时间后，对于工作慢慢的失去激情，生活也过的有些懒散。才明白生活和现实是另外一回事，曾经那些关于工作后的种种想法，在现实面前发现不过只是幻想。理想和现实真的是有差距，也许正如老师说的，我们应该放低自己，才会在现实中少些落差。
在那一个月自己挣得钱，也只是能够勉强的养活自己，可以在成都这个地方，一个人生存下去，不知道要怎样才会让自己在这个城市里生活下去。也许我们要学的东西还很多，我们还需要很多磨练才能在这个社会生活。
九月回到学校，首先接触的是大一的新生，带着假期学到的东西，带着从学弟学妹身上感受到的对新生活的憧憬，我也像初生一样投入到这个忙碌很充实的新学期里。
大学生假期打工心得体会3时光飞逝，转眼间告别了暑假，回到了学校。回忆我大一的暑假打工生活，点点滴滴仍然历历在目，我想那为期27天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。
那是我第一次参加社会实践，第一次独立打工，第一次通过自己的双手挣钱。我深知作为一名当代大学生，一名新时代的青年，必须要具备一定的社会经历。社会实践可以很好的引导我们走出校园，走向社会，接触社会进而初步的了解社会。下面就对我此次的经历做一个简单的报告。
一个人提了两个师傅，这样做以为着什么就不用说了。我的两个同学是先后走的，一个做了5天，一个做了12天。他们走后，我一个人在哪里，继续坚持做。
在那27天里，我每天夜里都会醒几次，每次都是被蚊子咬醒，其实我自为我的忍耐性是蛮好的，但我还是起来大开杀戒，为什么呢？而且是每晚好几次，我也不想看见我的双手沾满我自己的血，因为没办法。可以这样说：是蚊子撞你就是你撞蚊子了。所以后来，我索性装着长袖长裤睡觉。
每天六点起床，六点半上班，上午到十一点半，下午两点半上班到七点半，有时候到八点半。到了楼面上就是搬砖、提灰，一桶灰可以做五块砖，算下来每天4000砖得800桶灰。7月20号后的几天里，每天都是35度以上的高温，那时我同学都走了。
其实，我也打算走人，但是内心的一股信念让我坚持了下来。热还不说，有时两个人忙不过来，所以还会受点气。每天我会喝大瓶矿泉水两瓶，上下午各一瓶。
有时候，我可以清晰的看见我脸上的汗顺着脸颊滑下，落到那干燥的砖上，顿时被砖吸干，我想砖可能比我还渴。有时候，我的眼睛都睁不开了，因为全是汗水，而且汗水和泪水一样——都是咸的。
每次母亲打电话来的时候，我都会骗她说我在酒店过得很好很舒服，这可真是一个弥天大谎啊！但是如果不撒这样的谎，我就不可能这这里打工了。深深的记得那些天我吃得最多的是猪肝汤和青椒干子。所以现在我最不愿意吃得就是这两样菜。我的两个师傅每餐都喝两瓶啤酒，因为经济原因，我很少喝酒。就是我两位同学离开的时候，我们才奢侈的喝了几瓶酒，喝得很开心。
当27天这样的辛苦的生活结束的时候，当我接过老板手中的1200块钱的时候，当我要离开那蚊子一抓一大把的潮湿房间的时候，当我离开猪肝汤的时候，当我离开水泥、离开灰色砖块的时候，我你内心当时的情感是复杂的。那天下着雨，好大的雨，我全然不顾雨有多大，我回头看了一眼有过我足迹的两栋楼，然后消失在雨中，脸上不知道是泪水还是雨水抑或雨水和泪水兼容。
通过这27天的短暂生活，我深深的明白了挣钱是一件多么不容易的事，我更加明白天下做父母的是多么的不容易。我明白了这个社会是多么的现实和残酷，优胜劣汰的自然法则从未变过。我相信一句话：“得苦中苦，方为人上人。”我还喜欢一句话：“天将将大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为，然后知生于忧患而死于安乐”。
在这27天里，磨练了我的意志，培养了我吃苦耐劳的精神，提升了我的动手实践能力。让我对自己，对生活，对社会有了一个新的认识。同时，也让我知道要珍惜今天这来之不易的大学幸福生活，要好好学习，不能虚度年华，掌握好专业技能，不断地锻炼自己进而提升自己。
在我以后的学习生活中，当我遇到烦恼与困难时，我会用这段经历来激励自己，告诉自己：我已经很幸运了，比自己不幸的人还有好多好多，那么还有什么不满足的呢？然后努力地使自己一步步向前，只到梦想的彼岸。
推荐第8篇：大学生假期打工体验
大学假期打工体验
现在在校大学生利用假期时间来打工锻炼自己已经是很常见的事情了。我们大学第一个假期回来同学聚到一起谈论的话题除了自己这半年来的大学生活以外，还有谈论最多的就是要怎样度过这个寒假。除了不断的同学聚会，陪父母准备年货拜访亲友，还有很大一部分的同学打算利用这个长假期做临时工。当然，目的并不是挣多少钱，因为我们都很清楚的知道习惯了学校生活的我们要想一下子出来做事就能做很好并不是那么容易的，我们只是想出来锻炼一下自己，离开学校，离开父母，走到社会，靠自己找一份并不体面但能锻炼自己的临时工好好的来做。
一、打工体验
（一）我的打工体会
有了打工这方面的想法，平时出去逛街时就总会留意一下有哪些店需要招一些临时工，我自己当时的想法很简单，不管是去做什么，只要有哪里招工的，找到了我就会去做。我觉得自己还算是比较幸运的，在问了几家店以后，很容易的就在一个餐厅里找到了工作，因为是临时工，一个月拿800元，没有提成，不过这也让我兴奋了好久，因为我的一些同学只拿六七百。光是兴奋了不行，接下来还得好好的表现才行。
1、我的打工生活
第一天上班，我很是期盼，提早来到了店里，结果没有开门，我只能站在外面等了半个多小时，零下十几度的气温让我暖暖的身子很快就变冷了，不过这并没有影响我打工的心情，心里还是很期待的。由于之前没有工作过更别提在服务行业了，所以做起来有点不知道该怎么做，还有些放不开，不敢主动招呼顾客，还好有一个已经做了好久的姐姐耐心的告诉我，一天下来，收获还是不小的，慢慢的知道了该怎样招呼顾客。不过还有另一个问题，因为店面所处的位置是一条步行街，平时会有很多人在那里逛街什么的，所以要等到晚上12点多才能结束一天的工作，中间除去两个小时的吃饭时间，一天的工作时间有10个小时，是相当长的；而且店里的生意很不错人很多，太累了对于我这个没有打过工的的人来说真的是有点想打退堂鼓了。不过，我想，既然是做了，就做一个月试试，也好有这个机会锻炼一下。
2、我的打工心得
其实，一个月的时间并不长，不过这确实能让我们学到很多东西，对我们来说打工并不新奇，很多同学打工或者在网上开小店，卖一些小饰品什么的，从他们写的日志上可以看出每个人都在很用心的去做自己找到的工作，不管是餐厅服务员还是走在街上发传单，不管最后是否坚持了下来，我们都从中或多或少的知道了很多学校所不能给予我们的东西。打工，让我们开始接触社会上各种层次的人群，有普通学生，有一般的上班族，也有一些我们口中的有钱人，他们或是温和或是势力或是冷漠，这些人该怎么去接触，要怎样去交流，都是我们需要注意的。若是哪句话不小心讲错了，恐怕就得挨批评了，所以我们需要多观察多揣摩。
过惯了衣来伸手饭来张口的生活的我们，平时几乎是很少去想父母的感受的，总是以自我为中心，觉得一切都是那么理所当然。然而打工，在你工作的地方，没有人会想你是一个从小娇生惯养的什么都处理不了只是需要照顾的孩子，在这里，你要么努力去做好要么就不做，没有可以依靠的父母也没有可以抱怨的朋友，更没有人帮你收拾你留下的烂摊子，只有靠你自己来努力。打工，锻炼的不仅仅是我们的耐心，还有我们的意志力。不管最后我们拿到的是多少钱，都是自己辛苦的靠体力挣来的，这可以让我们意识到挣钱的不易，也会考虑到父母的不易。那些消费只向名牌看齐，向高消费看齐，同学之间互相攀比摆阔的人或许以后也会有些改变。
3、我的打工反思
我的打工生活一直到腊月28结束，已经是临近过年了。一个月，很累，我只能这么说，因为每天十个小时在那里盯着，很少有机会能坐下来休息真的是很累。这让我开始反思，我这半年来的大学生活，除了每天上课必到，从没有请过一次假，查一下各科考试成绩还可以以外，我好像真的没有学到什么更有价值的东西，只有一次次的跟爸妈开口要生活费。我想，这样的大学生活我必须要结束了，面对现在如此大的就业压力，若是自己学不到一点什么，这个社会真的没有我的立足之地。同在一个店里工作的姐姐，对她来说，那就是她的饭碗，在那里工作是为了生活，而我，或许是应该庆幸了，因为我还是有机会来奋斗，以后还是有机会不用这么辛苦的工作而拿到的钱只是为了生活。对我来说，打工，只是为了锻炼，是一次让我成长的机会。
（二）我的同学们的打工经历
不止是我，我还有很多同学也都利用这个假期来打工，其中做的最多的就是到餐厅做服务员和发传单。服务员我没有做过，不过发传单到是有些体会的，当时是因为汶川地震我们去义卖报纸，手里抱着募捐箱，拿着好多齐鲁晚报，就这样一条街一条街的走，大街上人们的说法不提，就是那种眼神看了也是不舒服，所以我很佩服我的那些同学们可以坚持下来。
1、他们的打工生活
我有一个同学到永和豆浆那里去打工，她管这个叫给人端盘子的，做了大 约有七天，结果因为受不了他们老板的指责而提前结束了打工梦。因为是独生女，在家里当然是什么家务活都没有做过，所以对她来说，做好服务员的工作确实挺难。总是不停的出小状况，要么是不小心打翻了盘子被老板训，要么是把菜给上错了位置被顾客抱怨个不停。用她自己的话来说，就是真的笨的没话说。不过，这次确实也给了她不少教训。她说最起码让她知道了原来离开了父母和学校的庇护，自己还只是一个连一点小事都做不好的孩子。
而另外一个同学的情况就很好了，她暑假就一直在打工，所以，对她来说，找份临时工来做就会容易很多，看看她不断更改的打工日志，听她乐呵呵的讲她在打工时遇到的趣事，还有她打工的一些收获，我真的看到了她的变化，没有那么多的斤斤计较，也没有那么多的抱怨，她也不再是高中时大吵大闹那般幼稚了，现在的她很认真的坚持着工作，而且她还在网上开了一个小店卖起了小饰品，看着她那信心满满的打点自己的小生意的样子，心里对她有说不出的佩服，当然还是有一点小小的羡慕的。我们都开玩笑般跟她说，让你这么爱钱的人挣这么多还真是和你意了呢。
还有一个同学是发传单，在一条条曾经疯狂的玩过的街上手里拿着传单一张张的发出去，对于一个那么要面子的男生来说，光是克服自己的心里障碍就很难了吧，更何况还是在这么冷的天气下，不过他却一直做了有二十多天，直到临近年末帮家里准备年货，见到他的时候，整个人都瘦了一圈，他开着玩笑的跟我们说，我这是挣钱减肥两不误，多实惠。听的我们都笑开了，那时感觉他身上那种让人看不惯的骄傲也消失了，在我们面前说笑的也只是一个跟我们一样出来体验生活的学生。
2、他们的打工体会
从他们的口中，我可以听出他们的改变还有他们的成熟，我不敢说，这些 变化都是打工生活带给他们的，不过我想，这段时间的打工经历肯定给他们留下了很深的印象，对他们以后的生活也会有些影响。我们都在变得成熟了，都没有了以前的放荡不羁，遇事没有了以前的惊慌失措。他们告诉我说，打工，让他们成长。确实，这段经历给我们留下的不止是回忆更多的还有教训，我们因此而知道了奋斗，懂得了珍惜。我们把这个体会当作是荣耀，当作是照在我们头顶上的光环，我们谁也不会抱怨工作的卑微，因为我们深知，我们自己的能力还远远不够闯荡社会，打工，让我们都看到了我们的渺小我们的无知。我想，或许，这就是打工带给我们的改变吧。
二、我的打工总结
我们总是把大学比喻成一个社会的小熔炉，我们也总是听说进了大学就可以轻松很多，然而事实却不是这样，进了大学，才知道我们面临着多么大的竞争压力，班级干部，学生会，到处都是竞争，也正是因为这不断的竞争让我们慢慢的变得成熟，我们也开始考虑更多的事情，考虑我们是不是真的像人们所说的大学毕业就意味着失业，于是，我们开始找机会锻炼自己。
现在的我们，缺乏的就是处理问题的能力，平时好像是能叱诧风云，其实我们是遇事就慌，总是不能很好的把握自己的情绪。打工，锻炼的正是我们这方面的能力，因为这是我离开学校和父母的庇护，真正的靠自己开始接触这个社会上形形色色的人。
看看那些大学毕业却工作都没有解决的人，不得不也开始想一下自己以后的出路，假期社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了我们的处事能力，进一步明确了自己的奋斗目标。大学生社会时间指引着我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，我们应该认真的对待这次机会，来提高自身的教养。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那里，能为我们走上社会面对更加激烈的竞争奠定坚实的基础。
我们应该珍惜大学生社会实践给我们的机会，让我们真正的去感受社会的氛围，可以没有什么轰轰烈烈的感受，但也不是平淡无味。
09图5杨志昆
推荐第9篇：大学生假期打工问卷调查
大学生假期打工问卷调查
非常感谢您能抽出宝贵的时间填写这份问卷，对您的付出我们不胜感激！
1.您的性别（ ）您本学期的年级（ ）
A 男B 女C 大一D 大二E大三
2.您以前是否有过找工作或打工的经历（ ）
A 找过并做过 B 找过但没做过 C没找过
3.您家长是否同意您假期打工（ ）
A同意并给予鼓励B基本同意，有安全顾虑C无所谓
D基本不同意，认为应该学习E完全不同意
4.您选择工作时最看重的方面 （ ）
A工资多少B工作性质 C工作时间 D其他
5.您假期打工的目的及原因是什么（ ）
A.丰富简历，增加经验，为以后进入社会准备 B.在家无聊，找工作打发时间C.陪同朋友一起 D.没挣过钱，想体验一下 E.挣点生活费为父母分忧 F.其他
6.您希望选择什么类型的工作（ ）
A.与自己专业相关的B.促销员，发传单C.服务员类（如餐饮类）
D.家教类 E.工厂打工类F.志愿者G.在自己家公司做文秘H.其他
7.您是通过什么渠道找的工作呢（ ）
A.自己寻找 B.熟人介绍 C.中介公司 D.学校或相关部门 E.海报广告 F.其他
8.您觉得在什么时候开始找工作比较好（ ）
A.放假前一个月B.放假前一周C.放假再去D.其他
9.您觉得假期打工最大的困难是什么（ ）
A．工作难找B.无法坚持B.权益保护D.人际关系
10.您在打工时遭受过何种侵权行为（ ）若遇到过权益侵害，您是如何解决的（） A人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等）B被骗中介费，培训费，押金等C故意延长工作时间D拖欠或克扣工资E低于法定最低工资F传销陷阱 G诉诸法律机关或维权组织H找家长或朋友帮忙H不了了之I其他
10.通过假期假期打工您得到的最大的收获是？
答：
11.您如何看待假期打工，你还会再去打工吗？
答：
推荐第10篇：大学生假期打工心得
大学生假期打工心得
（一）
放假是每个学生都期待的，特别是暑假，假期达到七十天左右漫长而又有意义，当然我这个暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样，每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈，在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上实践一下。现在暑假打工已经结束了，感触很深，虽然这个暑假又苦又累，但是我心里还是蛮高兴的。
实践，就是把我们在学校学到的理论知识，运用到现实社会当中，理论和实践相结合，这样才有用武之地，我觉的在学校学到了很多理论知识，而不去社会锻炼下自己，是永远不知道学这些东西是干什么用的，有句诗是怎么说的：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。他告诉我们，家事、国事、社会的事情不管不问，一心向这读书，除了读书以为的事情，其他的事情什么也不关心，这样的人迟早会被社会淘汰的，所以我们不只能学习理论而不去实践。
在这50天里，我收获了很多也我学会了很多，学到了在学校学不到的知识，体会到在学校体会不到的感受。在厂里没有人比我小了，最小的也成年了，有人给我说还是上学好，将来的路不会那么难走，不像他一样，天天干些体力活，他说现在他都后悔了。这是我在厂里第一份收获，好好学习是应该的，在如今的社会没有技术是行不通的。不管怎么样在有一年就正式进入社会了，一定要坚持下来！
这将近两个月的社会实践活动不自不觉的结束了，说心里话我挺佩服自己的，我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧!虽然就50天，但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦，也锻炼了自己意志，同时也积累了一些社会经验，还认识了一些朋友！
大学生假期打工心得
（二）
大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时，一定要心平气和平，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的，()但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可以斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情，都有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通，关心别人，支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧！暑假虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志力，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。
大学生假期打工心得
（三）
去年的暑假在工厂待了一周，感觉很累。工厂的监工是一个很精明的大叔，虽然他让我没有一刻空闲，但我还是很佩服他，佩服他的用人能力，他是一个很好的工作分配者，从不浪费任何劳动力；我们都知道这部份工作的结束等待你的是立刻投入到另一部份的工作中。其实很多地方需要的就是这么一个能够指挥若定的领导者，而不仅仅是为数众多却没有分工没有纪律没有规划的工人。大叔的身上我看到了很多，也学到了很多。工作中，同样获益良多，虽然只是一个，苦力工，做的都是力气活，但用力同样讲究技巧，大叔曾对我说过，左手不行的话就换右手试试。我记住了，之后的生活中，当我遇到难题，不管是对于学习还是生活，我都会时常想起这句话，其实这和“条条大路通罗马”是一个道理，只是之前的我，兵没有体会的那么的深刻。现如今，这句话已经融入了我的骨血，我学会的不仅仅是“左手不行换右手”，而是为人处事要懂得变通，很多时候我们不应该太过偏执，换一种方式，换一种态度，换一种想法，等待我们的很可能会是豁然开朗的明媚春光。
在餐馆站了两个月的柜台，从刚开始得陌生羞涩到后来的大方从容。毫无疑问，我成长了许多。每天一百多桌的游客，男女老少，天南地北，有和善的也有难缠的，有懂事明理的也有无理取闹的，有温文尔雅的也有凶神恶煞的-----我只能说世界之大无奇不有，而我遇到的还不够多，但至少我又多了解了些。接待旅游团的时候，有夸我服务周到的，也有投诉我未能达到他们所有要求的，而卧能做的只是进我所能做的更好。在店里，我常常说，“顾客就是上帝”对我自己说，也对那些被顾客弄的火大的服务生说。毕竟很多消费者都会有“既然我发了钱，你们收了我的钱，让我满意，另我开心，也就是你们的义务”这样的思想无可厚非，但我们不是超人也没有三头六臂，很多时候我们心有余而力不足，所以我们应该学会互相体谅。打工的时候，体谅消费者的心情，自我疏导，莫骄莫燥，心平气和的应对消费者的指责，有则改之，无则加免。花钱消费的时候，学会体谅为你服务的人，不要提太多无礼的要求，倘若他们的服务质量不够，你可以礼貌的提出你的建议，嘲笑谩骂之前请回忆你的打工生涯，或则学会换位思考，想别人所想，感别人所感。
餐馆的制度不够规范，服务员的工作分配不均。很多时候，我不得不身兼数职，在吧台打电话，接电话，联系旅行社，接待散客，算账，收钱；做卫生，拖地，洗厕所；收桌，摆桌，上菜----尽管如此，周末的时候，我们还是会忙得鸡飞狗跳。曾经有一次店里的二十七张桌子全满了，店门口还有十多桌的客人。虽然，周末的旅游团比平时多一倍，而吃饭的时间大家都差不多。让我们用二十七张桌子招待近两百桌的客人，确实是有些难度，但倘若分工明确，各尽职守，物尽其用，兵荒马乱的局面也可以稍稍缓和些吧！由此可见一个好的管理者是多么的重要。
餐馆是几个大叔合伙开的，自然的我们的老板便有好几位咯！而从老板们的身上，同样看到了许多，也学到了许多。其实老板对员工的态度，他的为人处事，人品道德，对员工的工作态度也起到了很大一部分的决定性作用，当然了，我说的这些只针对有道德，知恩图报，尚未装入钱眼中的人，大部分暑期工皆如此。一个人品好，为人善良，体谅员工的老板明显比要求苛刻，为人虚伪，压榨劳动力的老板要受欢迎的多。其实呢！作为老板没有不要太过也苛责员工，更别妄想开很低的工资让员工一个人做三个人的事。你想得到别人手里的葡萄，何妨先将你手中的苹果送给他，就算最后你没有得到葡萄，甚至也失去了苹果，但至少你明白了，那个人的品性，何况送人玫瑰手有余香，失去也会是一种幸福。
今年暑假，在一家青菜店打工。同样让我受益匪浅。每天五点多起床，骑自行车出发，买馒头豆浆当早餐。到店里，收拾菜摊，将各种各样的菜摆放在恰当的地方。六点多的时候酒店餐馆的采购员便会，陆续抵达菜店，写下菜单。而卧要做的便是讲他们所要的菜称好，装好，放好。在这里我认识了很多菜，大白菜，小白菜，苋菜，洋茄，肌肉菇，杏包菇，西芹，欧芹，山药，盖菜，菜心，木耳菜，五号白------也学会了一些不同的烹饪方法，提升了自己的厨艺。
我的老板，龙龙大叔，是一个很和蔼可亲的人。他的人缘很好，跟他相处了这么久，我发现，他有着一颗感恩的心，他对每个人都能笑脸想迎，他感激每一个帮助他的人，纵然那个人亦有所回报。他很大方，不会斤斤计较，而有些老板会。爸爸曾经说过，只有愿意让别人挣钱的人，才可能真的挣到钱；至于那些斤斤计较的黑心老板挣的只能是小钱。我亦开始深刻体会到“舍得舍得，有舍方能得”。不管是多人还是对事，很多时候，我们不妨大方点，舍弃某些东西，或许我们将会得到更多。当然我们不能以得到为目的，进行舍弃，那样的话，我们将会让自己陷入另一种不愉快的境地。所以，我们，能做的，是一切从心开始，随着自己的心走。
这些呢!便是我的个人体会了。希望对大家有所帮助哦!当然了，肯定没有亲身体验，自我感悟的好咯！所以，我建议大家，有机会的话，还是自己去体验，总结的好，那样得来的感悟才能够永生难忘。
只要你用心感悟，无论是学习还是生活，你同样可以受益匪浅，心得多多。成长的路上，我们要学习的，要了解的还有很多，很多很多。
第11篇：大学生假期打工心得
大学生假期打工心得
大学生假期打工心得一：大学生暑假打工心得体会
将近倆个月的暑期打工生活就结束了。感触很深，不管是在生活上，还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累，但是我认为未免是坏事，这乃我高中生活之后的宝贵财富，更是我一生中重要的一课！
回忆一下这些天在厂里的各种生活，工作情况吧！这时一天上８小时班，4小时的加班．一个月都没有休假的。有货就得上班，没有货了就放假。我们每天8点一直到晚上的10：30下班，中午一个半小时的吃饭时间，下午一个小时。一天整整上１2个小时的班。还有次连着上了倆个白天一个晚上，第二天晚上还上到8:30，这段时间都没有上过床睡觉。怎样形容这样的生活呢？简直就是把时间高度压缩成上班时间，白天除了上班时间就吃饭时间！用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值，真是现代社会以的奴隶生活．
点式的生活与学校生活大相径庭，上班――吃饭――睡觉，跟本没有什么闲暇时间．一天下来只能用一个字来形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮！！
提到了吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工不到一百人，吃的是大锅饭，这里的伙食特别差，天天是素菜，而且量也不少，真够吓人的。天天弄的我吃不下饭。
来说说这里的员工吧，我刚来到厂就感觉到了很明显．在学校里没有什么烦恼，这是相对来说，校园的每一处都充满了欢声笑语．而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力，看起来充满了仇恨与杀气．跟他们交往起来更是畏惧三分．而且素质都是特别低，我刚到十天不知道东西被人翻了多少次，钱偷了就算了，就当给你买药的钱吧。居然我放在箱子里面的内衣也有人偷，我郁闷的要死。
一个世界两个国度，一种是天上人间的安乐舒服生活，另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活．这样的打工生活是非常的苦，不是我想要的那种生活．真的得好好想想，我要加油读书．一辈子打工不行，打工是发不了财的．一辈子当员工，就是一辈子的平凡，一辈子的卖力．人要有头脑，有思想的去想适合自己的出路．钱不是万能的，一点也不假，没有钱万万不能！！
与学校生活还有一个不一样的：时间观念．工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒，涉及到时间就与钱挂勾．你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感，无非就是被老师批评几句，不痛也不痒．
想想以前自己在学校的种种最对不起的人就是爸妈，这次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地体会到钱的来之不易。它的背后可能会有多少的汗水与辛酸。在学校的时候想着工作是多么的容易找，钱也是很容易挣得。可是等我出来之后，原来梦想和现实真的是有很大区别的。工作找不到，每天顶着太阳从早到晚的在外面找工作，一倆天便被晒黑了，每天都吃不好，睡不安，想着工作还没有着落，哎...整晚整晚的都想着，明天又是新的一天了，改怎么办？？去哪里额？？真的好无奈、彷徨、迷茫、....有时真的很想很想哭呀，于是便想着家里的好了，在学校的日子是多么的幸福。也有想过回家，可是自己又觉得不甘心，怎么能就那样回去了呢？？自己有那么脆弱吗？？想想灰太狼：灰太狼被红太狼的平底锅砸过9544次，被喜洋洋捉弄过2347次，被食人鱼追过769次，被电过1755次，捉羊想过2788个办法，奔波过19658次，足迹绕地球954圈，却一只羊没吃到，但他至今没有放弃！感叹：想想灰太狼，我们这点困难又算什么呢？！坚持..坚持..再坚持.。我相信坚持就是胜利，黑暗过后肯定会是黎明。
在学校大把大把的money外流，开始想象一个假期赚到3000块钱。是现在看来不行了，学会了失望与接受。
在这将近倆个月的时间，让我深深的感受到了亲情的重要，这个世界，有谁能像父母一样无私呢。只要一听我说没有钱了马上就给我打过来，问我工作累不累，要我回家玩算了 。
妈，一直都不支持我打工，其实我知道为什么。你们那望子成龙望女成凤的心啊，你一心想让我们学习好，品德好，生活好。
理解但有时候却做不到。打工所获得的经验与感受，是书本上永远都学不到的。
但是因为打工，却让我想要从书本上学到更多。同时，明白了学习的重要性，多学一点儿没坏处，在生活的大路上，多处需要它。
过几天就要回家了，我想通了，我要加油读书，一定要好好读书，我不贪玩了，改掉以前的坏习惯。乖乖听爸妈的话，不和爸妈顶嘴，多理解父母，其实他们都是在为我好。
在这次暑假的社会实践工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性.或益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发.这次的打工是一个终点，也是一个起点.我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
>大学生假期打工心得二：大学生暑假打工心得感悟>>（668字）
放假是每个学生都期待的，特别是暑假，假期达到七十天左右漫长而又有意义，当然我这个暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样，每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈，在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上实践一下。现在暑假打工已经结束了，感触很深，虽然这个暑假又苦又累，但是我心里还是蛮高兴的。
实践，就是把我们在学校学到的理论知识，运用到现实社会当中，理论和实践相结合，这样才有用武之地，我觉的在学校学到了很多理论知识，而不去社会锻炼下自己，是永远不知道学这些东西是干什么用的，有句诗是怎么说的：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。他告诉我们，家事、国事、社会的事情不管不问，一心向这读书，除了读书以为的事情，其他的事情什么也不关心，这样的人迟早会被社会淘汰的，所以我们不只能学习理论而不去实践。
在这50天里，我收获了很多也我学会了很多，学到了在学校学不到的知识，体会到在学校体会不到的感受。在厂里没有人比我小了，最小的也成年了，有人给我说还是上学好，将来的路不会那么难走，不像他一样，天天干些体力活，他说现在他都后悔了。这是我在厂里第一份收获，好好学习是应该的，在如今的社会没有技术是行不通的。不管怎么样在有一年就正式进入社会了，一定要坚持下来！
这将近两个月的社会实践活动不自不觉的结束了，说心里话我挺佩服自己的，我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧!虽然就50天，但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦，也锻炼了自己意志，同时也积累了一些社会经验，还认识了一些朋友！
>大学生假期打工心得三：大学生寒假打工心得>>（1372字）
打工可真累，我是深有体会呀！但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？这是让我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
>大学生假期打工心得四：大学生暑假打工心得体会>>（811字）
大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时，一定要心平气和平，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的，但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可以斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情，都有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通，关心别人，支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧！暑假虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志力，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。
在这次暑假的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点，也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
>大学生假期打工心得五：大学生寒假超市打工心>>（732字）
经过寒假半个月的工作实践，让我感受到一些工作体会：
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市，经营范围很广，每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作，以前也没有做过这样的事情，所以还要接受了基本的培训。几天后，对基本的工作已有所了解。
但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一，要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西，是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。
首先，服务最关键。做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。
超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的，不能让他买气受，要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心，能让顾客倍感温馨，下次顾客真的会再次光临，这样做能留得住客，而且顾客也会产生广告效应，为你们的服务宣传，会有更多的人光临。能获得这种免费的广告，何乐而不为？
其次，诚信是根本。不论我们做人还是做事，诚信是我们做人的根本，是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客，誉从信中来。经商信为本，买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。
经济效益固然是根本，但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益，需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工，但招高学历的还不太现实，但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工，就会有诚信的企业，生意也会越做越大。
第12篇：从大学生假期打工
从大学生假期打工，谈和谐校园的建设
经管系 财务会计１０３班 许馨予 １０５１２５７
【摘要】现如今，大学生打工已经成为一种普遍现象，但是我们应该明确自己打工的目的，并且维护好自己的合法权益，为和谐校园的建设出一份力。
【关键词】大学生，打工原因，侵权现象，权益受损原因，维权，采取措施，总结
在现今社会，大学生已经是一个拥有独立意识的群体，面对社会上日益竞争激烈的就业形势，许多大学生为了以后在就业竞争中脱颖而出，于是就在上学期间或假期找份工作来锻炼自己，以此来汲取社会经验，提高自己的综合实力，更好的适应社会发展的需要。
根据北京某全日制本科高校的四个年级的学生及50家企业、100余名的家长的调查显示，有71.2%的大学生是为了增长见识、取得社会经验，为求职打好基础；19.2%的学生是出于经济的需要；而专业需要和随大流则各占4.8%。
如何让大学生能拥有更好的兼职环境，为以后的工作和生活奠定更好的基础，日益成为大学生和社会关注的重点问题。通过调研，我们初步了解了大学生打工的原因和对此的看法，认识到了大学生依法保护自己合法权益的重要性，体会到了大学生维权路程的任重道远。
一，大学生打工的原因
１，积累经验的需要
俗话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”像我们这些大学生，从小学到高中，一直都是从书本和老师那获得知识，学到的也只是理论上的内容，很少参与真正的实践活动。如果在大学依旧如此的话，那么出来工作后，在实际工作岗位上肯定会发挥得不是很理想，而暑假打工可以使同学们找到理论与实践的结合点，弥补这么多年来只学理论忽视实践的错误。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后真正走入社会，能够适应社会的变化，大部分大学生都选择在暑假打工。
2，经济需求
很多大学生由于家在农村，家庭收入不高，因此付不起昂贵的学费和生活费，为了减轻父母的负担，于是便利用课余时间和假期在外打工。
3，大学校园生活提高的便利
大学的教学方式灵活，学生拥有更多的自由时间供自己支配，自强、自主、自立、自律已成为大学生活的主旋律。又因为大学课外活动的丰富多彩，校园社团、名家讲座、文艺晚会比比皆是，使大学生接触得多，也了解得多。同时校园内各种各样的广告、传单随处可见，这些都为大学生外出打工提供了可能性。 4，大学生心理发展的需要
大学生正值风华正茂时期，有着积极向上的心态和对外面世界存有好奇的心理，并且初次接触到来自世界各地的同学，个性、价值观、生活习惯等存在不同的差异，在共同的学习、生活中，互相了解，意识差别，这也为大学生打工提供了前提。
二，大学生打工所遭遇的常见的侵权现象
１，不讲信用，以多种手段骗取钱财。
个别业主采取中介、传销、假招工、交押金等手段骗取大学生的劳动和钱财。“在南京求学的小王，原想打工挣些钱好去哈尔滨旅游，所以学校一放假就去劳务市场求职，谁料想最后竟被一黑中介骗去100元的求职保证金，但中介既没有给他提供缴费凭证，也没有给他任何书面承诺，所以只能白白丢掉100元了。” 2，不讲规则，工作时间随意定。
一些用人单位用人时，打着“短工管吃，报酬双方协商”的幌子，不遵守约定，随意加班加点，最后工资确定了，可工作时间却不断的延长。对此我深有体会，去年我去一辅导班兼职，本来说好两个小时25元钱的，等到真正工作时才发现，由于你得接送学生，所以每次都得多花掉一个小时。于是在做完一个星期
后我就推掉不干了，不过那老板人挺好的，付了我工资。
3，不兑现承诺，少付或不付工钱。
有的老板等你把工作完成以后，以种种理由少付工钱，例如说你没把事情做好，或者说他本来是要招长期工的，现在你临时要走，他又没办法立即找个人代替，于是就扣掉你的一部分工资作为赔偿，等等等等。
4，不尊重人格，人身安全没保障。
“湖北某大学的大三学生小金，为减轻家庭负担，暑期前往武昌一家具厂打工，在修补被冰雹打破塑料瓦时，不慎从5米高的塑料棚顶掉下来，抢救后被诊断为脑死亡。随之而来的则是家人的无尽悲痛，维持儿子生命的巨额医药费，以及因小金短期打工未与雇主签订合同而留下的扯不清的赔偿纠纷。”
三，大学生打工权益受损的原因
首先，大学生虽然接受了一定的教育，对法律等方面的知识有一定了解，但真正实践的却不多，社会经验又少，使得上当受骗变得可能。并且大多数学生在权益受到侵犯时，觉得自己吃了亏买个教训就完了，或者抱着怕麻烦的心理，或者是害怕其他方面的威胁，只能让自己吃哑巴亏了。
其次，一些用人单位和中介单位，通过在校园张贴广告来吸引大学生报名交钱，一旦交完钱，他们就以回去等消息等理由施以拖延、逃避，最后不了了之。
再次，劳工市场缺乏规范机制和法治环境，有的非法单位和中介就借此钻法律的空子，利用大学生急于求职打工的心理，欺骗大学生做非法勾当的事情，赚取不义之财。
最后就是，虽然现在大学生假期兼职打工已成为普遍现象，但社会还未建立和形成有效的维权机制。学生在权益受到侵犯后，也很少寻求社会、法律的帮助。四，大学生打工陷阱及权益维护
提醒大学生在打工时一定要警惕以下几个陷阱：
一是“传销”的陷阱。传销与商品推销、产品营销等正规商贸活动的最大区别是看不到商品，也不让你去卖产品，而让你光发展“下线”，光发展人员，靠每发展一个人交的所谓“培训费”，作为给你的提成，发展的人越多，交的费越多，你的业绩就越大，赚的钱就越多。因而，传销具有很大的隐蔽性、欺骗性和诱惑性，容易使你上当受骗，但它本质上是一种违法的活动。
二是“高薪”的陷阱。有的人以高薪为幌子，打着招聘服务员、公关、导游或家教的名义，强迫大学生进行低级、庸俗和不健康的应酬、接待和服务等活动。如有不从，他们就软硬兼施，限制你人身自由。因此，大学生一定不要被“高薪”迷了双眼，千万不要有非分之想，贪图钱财，想天上掉馅饼。
三是“私了”的陷阱。打工期间如果发生矛盾纠纷，要注意保管好合同、协议以及有关票据、资料等，到劳动、工商、公安等有关部门投诉，依法维护自己的合法权益。而不应被人恐吓、威胁，害怕拿不到一点报酬，就自认倒霉，人家给多少，就拿多少，“私了”解决。
四是“实习”的陷阱。现在大学生就业难，不少明年毕业的大学生从现在就开始为自己的工作奔波。有的公司和企业把大学生当作廉价劳动力，往往以安排就业为名，招聘明年毕业的大学生进行“实习”，说是“实习”后根据工作表现再决定录用。
其间，他们基本上是“白干活，不拿钱”，有的仅给一点生活费。可到明年7月份毕业时，能正式被“实习”单位录用的没有几个，多的是竹篮打水一场空。他们会以“上级没有给名额指标”、“条件不合格”等种种借口把你打发了。近年来，年年都有这样的事情发生，大学生一定要注意，对这样的“好事”别高兴得太早。
五，对此大学生应相应的采取以下措施：
（1）学生要增强自我保护意识，敢于维权。在工作之前要和老板签订书面协议
或合同，以免在权益受到侵犯后没有凭证。并且要掌握正确的维权方式，提高维权的成功率。
（2）社会要完善有关的维权法规，加强立法和管理，维护大学生打工的各项权益。严厉打击和坚决取缔非法中介、非法用人单位、保证大学生打工市场的纯洁性。同时，有关部门要指定设立专门为大学生打工服务的正规的、有诚信的职业介绍机构，各高校也要真正建立起专门的勤工助学部，切实帮助和满足大学生打工的需求，尽量减少或杜绝大学生打工上当受骗的实例。
（3）现在媒体的监督作用越来越大，当大学生遇到此类问题时，可以相应的选择媒体曝光，让社会大众都注意到此事，使之受到社会舆论的压力而不敢肆意放肆。
（4）另外，大学生在打工时还要注意要到正规有营业执照和合法手续的中介、劳动服务机构求职登记，切记不要到社会上的“野劳务市场”去找，也不要到马路上推销自己。要遵纪守法，不干违法乱纪和有损于当代大学生形象和声誉的事。假期尽量不要一个人单独行动，外出结伴，并把自己的行踪情况告诉同学和他人，注意人身安全，防止发生意外。
大学生是国家未来的栋梁之材，是当今社会上的重要群体。大学生的各项权益也日益受到社会和国家的关注，虽然维权之路漫漫，但吾任然将上下而求索。 总结：
总之，现如今大学生打工已成为不可阻挡之势，而大学生打工有利于积累经验，了解社会，共同建设和谐校园。
并且大学生只有通过更广泛地接触社会，才能完成理论与实践的结合。家长和社会各界以及政府部门都应当给予支持，为大学生打工提供更好的条件。同时大学生自身也要注意通过正当途径寻找机会，并在权益受到侵犯时，学会用法律手段维护自己的合法权益。
在假期打工这一实践活动中，为和谐校园的建设献出自己的一份心力。
【参考文献】１，魏文刚·在校大学生打工存在的问题及解决方法·中外教育研究·2010-8NO.8.
２，陈丹·大学生打工维权之现状与对策·镇江高专学报·2008年7月第21卷第3期 ３，韩恩强·暑假打工大学生需警惕什么·中国教育报·2008-7-21
第13篇：大学生打工调查报告
[学生实践] 大学生节假日打工现状调查
http://txs.youth.cn2006-04-26 13:43:19
通讯员：李志题
(一)“学生打工中介”，校园芜杂生长
“**彩电招聘五.一商场临时促销员，日薪25??30元„„面试合格每人收取中介费15元。”
五.一长假前夕，类似以上内容的招聘广告贴满了校园的角角落落，引来许多学生驻足关注。与此同时，一个新行业??“学生打工中介”在校园悄然兴起，笔者对这一现象展开调查。
每年五.一、十.
一、元旦等国家法定节日和寒暑假，一些品牌的家电、房地产商、饮食销售行业都会到各高校招聘临时促销员。被招聘来的大学生要么经过简单的培训后被分配到市区商场协助商场销售人员向顾客介绍产品，要么到大街上想过往行人发放宣传材料。而负责招聘工作的大都是在校大学生，即“学生打工中介”，他们有的是表现较好且人际交往能力较强的临时促销员，有的是学生干部专门在节假日到来前联系用工单位，谈妥条件后到学校招聘，而用工单位只在最后的人员选定时才出场。
笔者从已经做了两年“学生打工中介”的大三学生刘同学那里了解到，招聘过程中收取中介费是近两年才有的现象，他在大一刚开始打工的时候并没有收取中介费的现象。据他所说，由于他在做临时促销员时表现突出，深得公司信任，很快就被任命为带队的队长，后来公司又委托他负责到学校招聘。可是公司那时给的招聘报酬很低，他就想到了收取中介费，对负责招聘的学生在招聘过程中收取中介费的现象，一些用工单位表示一开始并不知情，更不会要求收取，但是后来大都默认了这一行为。由于“学生打工中介”几乎垄断了假期短期用工市场，不通过他们很难获得打工机会，许多想出去锻炼自己的同学不得不忍痛交纳了中介费，这些同学中的一些后来也成了“学生打工中介”。
一些尝到了甜头的“学生打工中介”后来做起了专门的打工岗位介绍人，据刘同学透露，他今年
五.一为三家公司做招聘代理，共招聘150多人，按每人15元中介费计算，他这个假期就可以挣得超过2250元的中介费！
当然，“学生打工中介”并非没有任何风险，稳赚不赔。大一女生小王去年国庆节经“学生打工中介”介绍到一个县城的商场为某品牌彩电做临时促销，“打工中介”向她允诺可以干5到7天，结果十.一那天商场里顾客寥寥，他们促销的彩电连一台最便宜的也没卖出去，当晚他们就被公司撤了回来。“回来领了25元的工资再除去15元中介费，基本上等于白干！那一天从早晨站到晚上将近十个小时，腿都站麻了。”小王不无懊恼地抱怨道，言语中透露着对中介的憎恨，当然，她交纳的中介费是不可能要回来的。而打完工工资被以种种理由克扣甚至领不到工资的事件也时有发生。
据《大学周刊》(2005年11月11日)报道，山东潍坊学院80名学生在学生会副主席的哄骗下来到一家工作条件极差的木业公司工作，最后拿到的仅有原来许诺一半多的工资。
据笔者了解，目前许多高校的学生打工指导工作几近空白，这与大量学生参加假期打工的现实是极不想称的，学生打工大都处于无组织各自为战的状态，不但找到合适的打工机会难度大，被欺骗的实践也时有发生。遇到这些情况，学生大都选择了忍气吞声，自认倒霉、。而且同学们在打工过程中很少有和用人单位签合同、协议的，都是口头承诺，即使向“学生打工中介”交纳的中介费，连个收据都没有，要想在出现争执的时候维护自己的权利也是相当困难。
(二)大学生打工薪酬待遇
笔者曾对潍坊医学院部分打工同学的薪酬待遇做过粗略统计，大部分同学把家教作为暑假打工之首选，家教较之其他工作轻松且收入稳定，因此家教市场竞争也异常激烈，价格也越来越低，一般为
7.5元/小时，有时甚至被压低到5元/小时，但仍然有人去干。这些情况是通过对我校暑假打工学生进行初步调查后得知的。
为了找家教工作，许多同学在桥头、路口一等就是一个多星期，往往也找不到雇主。家教的辅导形式一般为一对一或一对多，价格常常不随辅导学生的增加而相应增长。辅导对象：初中、小学、高中学生。辅导课程涵盖数理化和英语计算机。也有的同学比较幸运，身兼数份家教，每天多者可有上百元的收入。
暑期商场超市临时促销员的主力军也是在校大学生。工作时间一般从上午8点到下午的5：30，中间午饭时间休息半个小时到一小时不等。报酬是25-35元/天。还有的学生为商家发宣传单，报酬为15-25元/天。
在餐馆酒店打工一般包吃住，工作时间从凌晨4点到晚上十点，工作时间随着就餐客人的变化而灵活分配，10-15元/天。
为学校招生被许多同学看作锻炼能力的好机会。为外地民办高校招生，据说每招一名学生最高可以拿到上千元的提成，不过风险较大，有的同学招完生却发现委托人已经是人去楼空。更多的人选择了为本地的成教学院或者外地高校在本地设立的招生负责机构招生，底薪一般25-35元/天。每招到一名学生可以获得10-15元的提成。
留在学校勤工俭学，报酬是17元/每天。
据调查，由于部分学校不再安排学生在学校住宿，住宿问题就成了暑假打工者首先要解决的问题。从以上可以看出，大学生假期打工仍然处于弱势地位，薪酬低且上当受骗事件时有发生，而大学生维权意识欠缺，又缺乏相应的指导和帮助。学校和社会应当负责任为大学生的社会实践提供一个良好的环境，以利于在校大学生的健康成长。
(三)大学生打工遇到的问题
首先，人身安全难以保障。笔者曾与几位应聘做“家教”的女生交谈，发现她们的防范意识都比较差。在 “自发”的暑期打工市场，没有任何机构、组织进行监督、管理。这些女大学生常常根据“面相”来推定雇主的“好、坏”，常常独自去陌生人家认门。
其次，用人单位拒绝与学生签定相关“协议书”，学生的权利得不到有效保障。本来工作就是临
时的，单位根本不和你签书面合同，多数是口头协议。遇到单位拖欠工资也没地方说理，只好自己认倒霉。还有一些用人单位利用大学生诚实可信的优点，为其推销假冒产品牟取暴利，不仅使学生名誉受损、还影响了高校的声誉。有的用人单位声称“为了方便管理”，还向应聘者收取一定数额的“保证金”，并许诺工作结束时退还，然而工作结束时大学生只能领到工资，“保证金”却被以种种理由扣除。
大学生打工已成了城市的一道风景线，但是这条风景线称不上美。对于刚踏入社会的大学生来说，似乎过于残酷，但是对他们踏入社会积累了经验教训，我们的学校有必要对他们进行必要的帮助和直指导。
第14篇：大学生打工调查报告
大学生都开始面对现实，走向社会。打工无疑是很好的途径，甚至在校园内形成潮流。这反映出当代大学生在市场经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。
89%的老师和家长支持大学生假期打工，他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力，还可以让课本知识得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工，他们认为那样会耽误孩子的学业。有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己，17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担，也减轻自己的压力，有5%的老师和家长认为大学生打工是为满足自己的个人欲望。
在打工时是自己找还是通过中介机构？有的同学是通过中介机构的，他们认为中介还是比较可靠的，虽然收费有点贵，最终还是找到了比较满意的工作。不要被一些中介蒙蔽，要慎重。有的是自己在外面贴传单，自己宣传，效果也挺好的，
打工受骗：
骗财
一：中介诈骗 有一些非法的中介机构，抓住了大学生缺少社会经验、同时又挣钱心切的心理，收取高额的中介费却不履行合同，不及时地为大学生们找到合适的工作。
二：乱收押金 有些用人单位声称为了方便管理，向应聘者收取一定数额的押金或者保证金，并许诺工作结束后退还，然而工作结束时大学生只能领到工资，保证金却不见了踪影。
三：直销、传销本来是以销售人员的名义上岗工作，公司却让应聘者如法炮制去哄骗他人，
骗力：
一：克扣工资
二：网上欺骗有的在网上发布信息，要求应聘者通过电子邮件等方式工作，比如翻译、创作等。然而学生从网上把内容发过去之后，就会被告之不能采用，其实他们已经利用了学生们的信息或智力资源，但是在网上很难取证。
骗色：一些不法之徒往往把目光盯在女学生身上，利用大学生社会经验少、轻易相信人的弱点，进行犯罪活动。
规范 打工问题：
令人难以置信的是，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，大学生要维权，只能上法庭打官司。但昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步。
在校大学生打工维权难是一个普遍性问题，症结之一在于现行《劳动法》并未将在校大学生包括在调整范围内，在校大学生只能通过法律诉讼来维权。一般情况下，大学生所要争取的不过几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元。，并且还要投入大量时间和精力。“打官司打不起，只好忍气吞声。但他们的合法权益如何来维护呢？四川大学法学院教师、法学博士莫小雨认为，解决在校大学生打工维权难，最重要的是要得到制度保障，对现行《劳动法》进行修改，把在校学生包括进其调整范围，切实降低他们的维权成本，保障他们的合法权益。此外，一是政府加大力度宣传劳动法律法规；二是假期到来之前，高校让大学生们掌握相关知识以提高自我保护能力；三是工商等职能部门在企业办理或换发相关证照时，通过培训或签订责任书等形式，督促其遵守劳动法的相关规定，必要时将这一内容作为”市场准入“门槛。
对大学生打工者而言，打工者的三思是必要的。
一、”打工“不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。
二、”打工“要为”能“动而不为”利“动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，但”打工“最好能与自己所学专业的有关工作结合。
三、”打工“应擦亮你的眼睛，提高自身素质。”打工“其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。
大
一、大二做家教固然可以，大
三、大四仍然做家教，就不太适宜了。一般来说，大学生们开始大学生活以后，最优先要解决的问题就是：经济独立。尤其是到外地读书的同学，经济独立是人格独立的基础。所以，大
一、大二做一些有稳定收入的工作，是相当必要的。
在这些”有益“的工作稳固之后，就应该寻找更为”有效“的兼职工作，为走上社会或者是进一步深造做好实践准备。学习传播的学生适当在媒体单位兼职，学习电脑技术的搞一些小编程，学习外语的做适当的翻译、导游工作。学以致用，学有所用，对学习、对生活、对深造都有极大的益处。既提高了打工的”效率和效益“，又使大学生从”劳动者“，转变成了社会的新兴创造者。
第15篇：大学生打工调查报告
大学生兼职调查报告
摘要：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。
、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。
从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合;从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱
进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市常在市场上进行“双向选择”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。
三、大学生兼职赚钱的收益
1、从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感。
随着大学的普及教育，和大学生就业形势的加剧困难，现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在校生有过打工的经历，这里面也不乏刚刚入学的
新生。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。
调查结果：
一、打工方式： 被调查者首选的打工方式：32%家教，23%服务员（餐厅酒吧，商店），10%促销， 10%翻译，6%市场调查，另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教，21%选择市场调查，16%选择销售。 在选择工种原因方面，根据调查数据显示，32%的人看重的是工作的报酬， 29%的人希望可以自由的选择打工时间，有23%的人看重的是工作寻找的方便。 学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”，尤其是有过打工经历的学生，在再次选择工种的时候是把家教作为首选的。分析原因：现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子，尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说，选择学生家教一是为了给孩子补习知识，二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法，这样一举两得。最为大学生方面，经历过高考的复习考试，一定的知识储备，也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉，所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有25-30元，艺术专业甚至高达200元每小时，这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求，双方一拍即合，从而也壮大了家教市场。 一些简单的体力劳动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招待„这些劳动不需要什么技术，很容易上手，先对赚钱也是比较容易的。 一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程，打字等等，学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程，也有相关证书，但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来，怯于尝试；而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工，认为他们缺少工作经验，或是对大学生的能力质疑，而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自信，大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业，发挥不了特长，每每从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信，同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
二、时间安排： 35%的人愿意随机选择时间，29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。 在有过打工的经历的人群中大多数
的大学生（55%）只有过一两次打工经历，也就是说大多数的学生只是尝试了一下，并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数（83%）都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候，只有13%的学生会坚持打工，大多数的学生都会选择放弃打工，不耽误学业。 被调查的人群里的暑假计划，选择补习的占48%（大三50%，大二38%），选择休息的占26%（大一40%，大二38%，大三2%），选择出游的占21%（大一14%，大二25%），只有2%的被调查者选择在暑假打工。 调查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数的学生没有把打工当作很重要的事情，在时间的安排上还是以学业为主，利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里，学生们主要还是在学习、充电，准备考一些证书，或是为下学期做准备。 分析其原因，学生没有那么多经济上的压力，而且又比较繁重的学习任务，学习成绩决定了将来的出路，学生还是能作出正确的选择。 而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生，都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识，没有感受太多对于学业和社会给与的压力，往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言，有迫于下一年的英语和计算机考试，假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生，有的忙于做考研的准备，有的忙于实习，他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性，他们暑期学习的比例远高于其他年级，也是他们想通过更高的学习，或者是拥有一些有说服力的证书，来给自己以后的就业带来一些资本。
三、找工的渠道： 朋友介绍占39%，亲戚介绍占23%，通过招聘广告占23%，通过学校占19%，中介占16%，。 中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题，报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增，这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼，现在很多用人单位直接到学校招聘，学校方面也在做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。 对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门，学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 在调查中，我们还能可喜地看到，有一些人通过网络联系自己的工作单位，这种方式无疑扩充了的学生的眼界，变被动为主动，能有选择性的打工。
四、打工的目的： 通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了
接触社会，报酬无所谓。 大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。
五、老师及家长对打工的态度： 调查结果：71%的家长支持孩子打工 在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示：家教占58%，服务生占19%，销售占6%社会调查占1%。 另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。 这里来看，大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗，还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见，认为都是大学生了应该做一些高级的工作，然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。 结束语，维权的提醒： 在调查的学生中，只有2%的人会在选择职业的时候看重自己的权益。而在打工中有63%的人都多多少少有自己权益受到伤害的经历（克扣工资，老板刁难等等）。这说明了学生的维权意识比较差。援引中国青年报报道： 维权率只有10%。打工的大学生被侵权后，大多只能有泪往肚里咽。李迎丰说，依据我国现行的法律法规，在校学生不属于《劳动法》调整范围，劳动部门在大学生打工方面仍然是“有心无力”。 北京金研律师集团北京事务所劳动事务部主任、劳动法专业律师刘昊斌告诉记者，打工的在学大学生与用人单位没办法确定劳动关系，所以不在《劳动法》调整范围内。如果大学生要维护自己的权益，可以通过《民事诉讼法》提起诉讼。但这样做，成本高、效益低、速度慢，对大学生来说非常不划算。 刘昊斌说，用人单位不愿与在学大学生确定劳动关系，是因为一旦确定劳动关系，用人单位就要为之开立社保账户。而大学生既使整个假期都用来打工，时间最长也只有一两个月，而且大学生打工单位非常不固定。 《关于〈劳动法〉若干条文的说明》规定，《劳动法》对劳动者的适用范围包括3个方面：国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员；实行企业化管理的事业组织的非工勤人员；其他通过劳动合同(包括聘用合同)与国家机关、事业单位、社会团体建立劳动关系的劳动者。 中国消费者协会专家顾问邱宝昌律师认为，只要大学生通过自己的知识和体力提供了劳务，就与用人单位存在劳动关系，应该同正式员工一样享受同等的作息时间、安全保障、工资待遇等。但大学生以教育实习名义到企业工作的情况除外。 由此，大学生们应该主动保护自己的权利，大学生应该增强法律意识，利用法律武器，假使在短期的兼职工作，也应该对自己的权益做出应有的维护。
第16篇：关于中学生假期打工调查报告
最近这些年，兴起了一股中学生打工热，这引起了社会的广泛关注。身为中学生的我们，到底该不该在未完成学业时，去接触这个社会？基于这个问题，本小组对一些家长，老师，学生及一些社会从业人员进行了相关调查。
问卷调查:
1。 打工中的收获（多选）
a报酬 b了解社会 c对所学知识加深认识
2、你有没有在假期去打工的想法？
a有 b没有
3、你希望找什么类型的工作？
a服务员 b售货员 c推销员
4、你认为打工应具备的条件：
a良好的交际能力 b知识基础 c健康的体魄
5.您认为高中生在假期打工合适吗?
a合适 b无所谓 c不知道
6.你觉得高中生打工的主要目的是(多选)?
a挣钱 b提高社会实践能力,磨练自己 c打发时间
d丰富假期生活 e找新鲜的感觉
7.据你了解,家长对高中生假期打工的做法支持吗?
a很支持 b无所谓 c很反对
8.你觉得家长对高中生打假期工有哪些顾虑?(多选)
a担心高中生的人生安全
b担心高中生受不良风气影响
c不舍得高中生吃太多的苦
d觉得自己的孩子给别人打工会丢自己的面子
e会分散高中生的注意力,影响学习
9.针对高中生打工,您认为社会应(多选)
a加强法律法规建设
b营造更好的社会环境
c鼓励并给予特别的保护和关爱
10.关于高中生的打工问题,您还有什么要说的吗?
在问卷中经过统计得知，有90%的学生赞同假期打工，大部分认为它可以使我们提前接触社会，感受父母的工作来之不易，这对我们形成节俭意识有很大的帮助。在锻炼自己的同时，还可以得到一些报酬，花自己挣来的钱很踏实，还可以培养自己的社会实践能力。并有13%的同学已在这个暑假中尝试了一回打工生活，并许诺来年暑假若有时间的话，还得继续。但有8%的学生认为，学生的主要任务是学习，考上理想的大学，到以后出社会再培养能力，况且打工存在一定的危险，另外2%的学生保持中立.本小组在校外通过调查40位家长，其中有13名家长允许自己的孩子假期去打工，他们认为较早的接触社会可以培养交际能力，体会赚钱的辛苦，有必要锻炼一下。另外的有27位家长则反对自己的孩子外出打工。主要原因是学业繁重，已经没有多余的精力再去打工。其次是因为阅历不深没有足够的分辨能力，遇到危险时不懂保护自己.
我们还采访了50位社会人员。其中34位赞成，主要因为中学生可以锻炼自己，在工作中可以学习为人处事，培养交际能力，另外的16位则反对中学生假期打工。主要原因是一些中学生虽有打工的念头，但是吃不了苦，没有足够的毅力来完成交代的工作，有些半途而废，需要足够的耐心和条件。
通过调查，我们发现大多数人对中学生假期打工是支持的，即利大于弊。中学生的重要任务固然是学习，但社会又何尝不是一间教室呢？培根说：“知识本身并没有教人们怎样运用，运用的智慧在于书本外。”我们学习的知识是为了培养学生的一种能力，我们终将走入社会。在刚接触这个社会时，重要的是心里承受能力与交际技能和团结的精神。我们希望广大中学生能够正确对待“假期打工”，不要把它当作天方夜谭，家长们也不要让孩子当“温室里的花朵”，较早接触社会是有益处的。
对某同学的采访对话:
【问题】你觉得中学生假期打工好吗?
答:很好的主意。可以丰富生活，搞好社交关系，也可以挣一些零用钱，不必像父母伸手。我这个暑假就要去打工～
【问题】为什么同意?
我认为打工使我们提前步入社会，会有益于我们磨练意志，所以我同意。
【问题】你觉得假期打工对你的意义?
我觉得这是件好事
毕竟中学生总有一天会长大
总要自己经历人生,因此现在步入社会不是件坏事
真的可以锻炼能力
据材料了解:
在美国等一些发达国家，许多中学生外出打工，不用说那些贫困户，就是家财万贯的子女也外出打工，据说美国前总统里根的子女们在学生时代也有打工的经历。
当然，一方面产生这种现象是由于那个社会造成的，但我想更多的方面是由于他们教育体制决定的。
可怜天下父母心！在中国社会中，父母做的一切似乎都为了子女，他们不希望儿女再像自己过去生活得那般苦涩，于是就伸出自己强有力的臂膀，尽力为子女们挡风遮雨，含着怕化抱着怕摔，百般呵护。
小鸟都有翅膀，翅膀硬了，就应该离开大鸟独自飞翔了。总不让小鸟飞，它将来能飞得起来吗？于是，许多青少年跳出了“爱”的羁绊，用那双用来迈入“圣殿”的双脚，先踏入社会这块热土——选择在假期打工。当然，对于家长们的担心，也是无可厚非的。
“中学生假期打工” 之 我见
在这次活动中发现了一些问题，针这些问题，我们根据老师和家长的意见向那些还在打工或将要打工的同学们提几项建议。
（建议1）同学们最好找些与熟人或同伴一起工作，这样遇到问题可以相互商量解决，或者及时请教父母，老师等长辈，作好自身保护工作。
（建议2）学生是以学习为主，社会实践只是学习生活的一个小插曲。我们应该量力而行，否则不仅达不到锻炼的目的，严重的反而会有害自己的身心健康。
（建议3）社会上如果有一些好的企业可以提供一些适合我们中学生职位，并安排合理是工作时间，即可以让我们积累步入社会的经验，也可以锻炼我们的品质.
总结:
打工只是一种磨练的过程.中学生假期打工得到了许多同学、家长们的认可和支持.一方面，家境相对贫寒的学生，想乘此机会挣些学费，生活费；另一方面，平日消费较大但手头又不大宽裕的学生，想通过打工，挣些零用钱。所以,我们在学习之余应多多的锻炼自己,打工就是一种可行的途径.
第17篇：关于中学生假期打工调查报告
基层社是供销合作社的基础，是供销合作社与农民联系最紧密的环节，是为“三农”服务的主要载体和前沿阵地，更是供销社参与社会主义新农村建设最基层、最直接的服务组织。近几年的实践证明，供销社能不能办成真正的农民合作经济组织，活力强不强，为农服务工作做得好不好，关键在基层社。因此，基层社的建设决定着供销合作事业的兴衰成败，基层社发展，供销合作事业就会兴旺发达；基层社萎缩，供销合作事业就会停滞不前。
为全面了解我市基层社发展现状，深入思考基层社发展前景，结合省社统一安排，市供销社近期对全市供销社系统的基层社组织、人员、资产、经营、改制等多方面的情况采取通过填制报表、重点考察、与职工座谈等方法，进行了全方位客观、详实的调查。调查情况表明，2010年以来，各县（市）供销社按照省社的安排部署及保市社27号《保定市供销社基层组织建设三年发展规划》文件要求，不断加快基层社体制和机制的改革步伐，积极发展基层社新的组织形式，活力和实力不断增强，服务功能不断完善，已逐步成为农村社会化服务体系的重要组成部分。
一、现状：有喜有忧
截止目前，我市现有基层供销社238个，村级综合服务站1102个，庄稼医院127个。基层社已完成改造、改制的102个，新增营业面积38850平方米；建立农村社区综合服务中心44个；兴建各类市场6个，交易额25080万元，实现利润245.6万元；建立县级“农合联”分会3个，领办、兴办种植、养殖等各类专业合作社120个，共发展社员11752户，辐射带动农户84459户，吸纳社员股金15515.6万元，年经营额达59451万元。全系统各基层社中，喜的是：有一部分在改制、改革后，已经走上了健康发展的道路，不仅使供销社的资产得以保值、增值，增加了基层社的经济效益，树立了供销社的良好形象，提高了为“三农”服务的能力，而且为参与、引导当地农业的产业化发展奠定了坚实的基础。忧的是：相当一部分基层社仍停留在资产保值，维持生存的状态；还有一小部分已是名存实亡，但因各种原因尚未进入或完成破产程序。
二、成效：作用明显
经过几年的改革发展，各县（市）供销社围绕建设社会主义新农村，按照“因地制宜、寻找突破、发展特色、壮大自己”的思路，进一步创新经营机制，改进服务方式，把基层社建成了布局合理、产权清晰、功能键全、运作规范的供销社新型基层组织。特别是通过积极整合现有组织资源和网络资源，进一步理顺管理体制，创新经营体制，积极改进服务方式，拓宽了发展空间，使基层供销社重新焕发生机与活力。
（一）抓机制创新增实力。基层社经营机制的创新是基层社改造与发展的重点和难点，所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原则，分类进行了实施，促进了基层社资产的保值、增值，增强了基层社的实力。
1、走资产开发，盘活有效资产的路子。对处于黄金地段的基层社应本着“有效资产有偿经营，无形资产活化运作”的原则，多渠道、多途径筹措资金改造经营设施，创办供销社农村集镇超市、配送中心和各类交易市场。一是通过发展现代流通方式，吸收社会力量联合开发，共同受益;二是对基层社资产出让一块，做旺一块;三是县（市）社直接投资，逐年收取回报；四是由开发商垫资开发，基层供销社逐年还款等形式，加快了整合、改造经营设施和网点步伐，增强基层社的实力。
2、通过资产置换、重新组合等形式，走调整建制的路子。一般采取小社并大社、强社并弱社或强社托管小社等方式来改造基层社，同时按经济区域组建中心社。
易县供销社2010年资产整合工作实现了基层社全覆盖。十一个基层社整合完毕，更新改造营业面积1.4万平方米，增值近千万元。随着设施更新，达到了安全、美观的经营需要，有160多名职工回归就业，企业的资产收益明显增加，如良岗社每年的资产收益8-9万元，比整合改造以前增了一倍多。
（二）抓体制创新增活力。在基层社改革过程中，确立了“不求所有，但求所在”和“谁有能力办供销社就让谁来办，谁办好了供销社谁就是供销社人”的开放办社理念，通过以带资承包、增资扩股、资产重组和产权转让等多种形式，创建了产权多元化的新型供销社，使基层供销社活力迸发。不但带动激活了资金、技术、人才、管理和项目等生产经营要素，盘活了基层社的存量资产，而且在一定程度上改造了基层社的组织体系、资本体系和经营体系，为基层社的长足发展注入了新鲜血液。
1、对于有实力的基层社，通过拓展经营，扩大服务，推行民主管理，发展连锁经营，做大做强，可以以多元投资的形式办新的经营服务实体，开拓新项目。
第18篇：关于大学生假期打工情况的调查报告627
关于大学生假期打工情况的调查报告
一、调查背景：
随着高等教育普及，大学生的数量越来越多，大学生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校园这个象牙塔进行社会实践—打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少大学生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到锻炼作用不说，还被侵犯了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下展开的。
二、调查时间：2012年7月至8月期间
三、调查地点：合肥学院
四、调查对象：
此次调查的对象是全校有过打工经历的学生，主要集中于大二大三的同学，其中男40名 女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经历，被调查者不多，但都对大学生打工这一现象的认识于了解为出发点，都取得了一定成效。
五、调查目的：通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，为大学生大学生活及能力素质培养方向提供一些帮助。
六、调查方法：随机调查法 调查问卷法 统计分析法
七、问卷描述：
问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。
问题包括：
大学生假期打工情况调查问卷
非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打
“√”即可）
1.您的性别？A男B女
2.您现在大几？A大一B大二C大三
3.您在校期间是否打过工？A是B否
4.您是否赞成同学打工？A是B否
5.打工的主要目的？（可多选）
A自食其力，赚生活费B锻炼自己能力，增加工作实践经验C借打工名义出
去玩D丰富简历，为就业做准备E好奇，同学去我
也去F其他
6.大学生找到满意的工作容易吗？A很容易B比较容易C不太容
易D很不容易
7.您的父母对大学生打工持什么态度？A非常支持B支持C不反对
D反对
8.您认为大学生应该选择什么类型的工作？（可多选）
A志愿者B促销C快餐厅钟点工D家教E市场调研员F代理
G学校勤工助学H导游I发传单J工厂生产线员工K其他
9.出去打过几次工？A 1次B 2次C 3次D 4次
E超过4次
10.一般通过何种途径出去打工的？A中介B同学或老师C亲戚朋友
D自己找E其他
15.若有，您遭受过以下哪些侵权行为？(可多选)
A拖欠或克扣工资B故意延长工作时间C被骗中介费，培训费，押金等
D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等）E低于法定最低工资F传销陷
阱
G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）
18．去哪里打过工？（填城市名）
19.平均一天工作多长时间？A小于8个小时B9小时左右C10—11个小时
D大于11个小时
20．工作及生活条件如何？A很好B好C一般D差E极差
21.打工大约持续了多长时间？ A几天B半个月C一个月D一个
半月E两个月
22.总共发了多少工资？A1000以下B1000-2000C2000-3000D3000
以上
23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500
D1500-2000E2000以上
24.成本费用何处得来？（可多选）A家长B自己平时节约C借来的
D其他
25.您对工资的满意度？A非常满意B满意C一般D不满意
26.打工时的表现及感受？A得心应手，轻松B笨手笨脚，着急C总挨
批，郁闷D一般
27打工后的感受？
A很好，下次还去B没感觉
C受骗了，再也不去了D打工真难啊，回去好好学习E其他
28.对后来者的建议？
A不要打工啦，好好学习吧B出去看看，长长见识C不要去太远的地方
D打工就要走出去，远点还是好E其他
再次感谢您利用宝贵的时间填写此份问卷
八、调查项目、回收：
问卷发放情况：共向全校发放100份问卷 回收100份 回收率100%（有效问卷
100份，有效率100%）
九、调查汇总：
1.调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级 三年级 的学生。对于已
经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。
100
%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2.他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食
其力，赚生活费同时68%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备。
3.通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太容易的事情。
4.持支持和不反对态度的父母占81%。
5.志愿者、促销、快餐、钟点工、家教、学校勤工助学是他们主要的打工选择。
6.打过一次到两次工的同学占77%。
7.主要通过中介、同学老师介绍、亲戚朋友、自己找等途径获得工作。
8.在所有同学中有45%的同学交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150、80、50不等。
9.打工最关心的问题是薪酬和工作环境。
10.打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证。
11.有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、故意延长工作时间、被骗中介费、培训费、押金等。
1
2，如下图在遭到侵权的名同学中有43%
的同学选择了不了了之的处理方法，有30%的同学选择了找家长或朋友帮忙，只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织。
45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13.认为在大一大二期间打工比较合适。
14.31%名同学选择9小时工作时间，32%名同学选择了10-11小时，22%名同学选择了小于8小时工作时间，15%选择了超过11小时工作时间。
15.选择工作条件为一般的有69%。
16.32%的同学打工持续了一个月 35%的同学持续了一个半月。
17.共发工资1000-2000有33% ，2000-3000有28%。
18.打工成本60%来自家长，20%来自自己平时节约。
19.打工工资满意度47%一般，31%不满意。
20.打工时的表现及感受28%得心应手 轻松 ，47%总挨批 郁闷
21.打工后的感受 21%没感觉 42%打工真难啊 回去好好学习只有7%名认为很好下次还去。
十、调查结论：
（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们未雨绸缪的现象，也体现了当代大学生不读死书，勇于实践而且凭借自己的能力赚取生活费自立自强的精神，这是应该提倡的。
（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习大学知识，增强自己能力，是不是这与他们提倡的出去打工相矛盾？显然不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在大学假期期间，在没有什么特别重要的事情情况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，平静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。
（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，如果超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此一定小心。
（4）1此次调查发现，作为大学生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校大学生社会经验少，易轻信人的特点设下陷阱，使大学生权益受到侵害。
一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受〈〈劳动法〉〉的保护。四川大学法学院教师、法学博士莫小雨分析说，“〈〈劳动法〉〉没有将大学生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照〈〈民法〉〉打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在
这种情况下，学生只能自认倒霉。
受骗表现：
a.骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。
b.是非法中介，先承诺找到满意工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。 c.发工资时候，单位不兑现当初的工资承诺，或者老板干脆直接失踪。
（5）3劳动部门提醒：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等情况，让老板签字认可；去中介公司需要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时一定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。
造成大学生权益受侵害的原因是多方面的，同学在打工的同时一定要提高警惕，注意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方按照一定的法规签定合同，如果没有也要保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时提供有利的证据。在打工过程中，发现用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。
要解决在校大学生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的〈〈劳动法〉〉进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的大学生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应该明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增强自我保护意识。 十
一、调查总结及建议：以上就是本次社会调查的情况。采访中知道很多事情，了解了学生打工的不容易，受骗上当几乎成了家常便饭。但是，却没有一个服务于学生的部门去为受害学生主持公道。希望我们学生打工时的合法权益得到切实的保障。因此我认为，学校应该建立专门的指导机构指导大学生兼职工作，社会也应当为大学生提供一些必要的帮助。只有我们携手一起努力，大学生们的明天才会更加美好，我们的祖国才会后继有人。
实践小组成员：陈涛 吴群 杜成 潘伟伟
第19篇：对于大学生兼职及假期打工的调查报告
对于大学生兼职及假期打工的调查报告
一、调查目的：为了更好的对大学生打工现象有一个全面的了解，我们做了此
次调查，希望能给想打工，或正在打工的同学带来点帮助。
二、问卷描述：
调查方法：本次调查以问卷的形式采用分层抽样的方法，对全学院大学生进行调
查。
调查者的真实情况。问题包括：
2、你目前或曾经兼职过或正在打工吗。
3、你打工的目的是什么。
4、你选的工作与你所学的专业有关吗。
5、你工作时会有困难吗。
6、你喜欢现在兼职或打工的这份工作吗。
7、对于大学生兼职或假期打工你觉得利大于弊吗。
8、为什么觉得利大于弊。
9、为什么觉得弊大于利。
10、父母支持你的打工工作吗。
三、调查范围：此次调查的对象是全学院学生，对不同系的大
一、大
二、大三学生都做了调查，其中
大三的学生由于种种原因，发点，都取的了一定的效果。
四、调查项目、回收：问卷发放情况：共向全校五个二级学院发放（有效问卷
五、调查汇总：现阶段有或曾经有兼职或打工的占学，45%的同学是为了锻炼直接的能力而去工作的，社会，报酬无所谓；有觉得很多工作都很顺手；为大学生兼职及假期打工时利大于弊，因为锻炼实践能力、贵的助学金则是他们最基本的想法。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，要的砝码。、到目前你是否有兼职或打工的打算。100份，有效率50%
被调查者不多。
100%
26%；有将近48%的同学所选的工作与他所学专业相匹配；有有61%的人是非常喜欢现在兼职或打工的这份工作；大学生兼职打工的目的很多，但若有“丰富”道题目。我们把问卷设计的简单明了，易于反映被
但都以对大学生打工这一现象的认识与了解为出
10048%的人打工的目的是因为家庭条件，必须勤工俭另有其中75%的人是因为打工可以补贴家用，的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重100份，回收率100﹪。的选择打工的目的是为了接触40%的忍在工作中74%的学生认61%的人是但期望在打工中成熟，获取宝打工则更是他们梦寐以求的。问卷说明：本次问卷设计了10
1份问卷，回收）
的在校大学生暂时没有兼职呵假期打工，但今后预估计打算试试；目前
10%积累经验。对于家境窘迫的学生而言，
六、调查结论：
通过本次调查我们可以清晰的看出，在校大学生无论男女，打过工的同学不少。这说明了在校的大一学生，对早日接触社会的愿望比较迫切，对他们来说，在大学期间做一些自己力所能及的事，实现一定的自我价值，锻炼自己的能力，学到一些在书本上没有的东西，是非常有意义的。但也有一些同学不赞成打工的观点。他们认为把时间花在的学习上，在大学期间多拿点证书，会比打工更有意义。大二的学生对于打工的态度相对而言没有大一的学生那么积极。或许是经历了一年的磨练，心理成熟了许多。随着时代的发展，社会的进步，市场经济日益成熟。加之现今的在校大学生自身意识的提高，独立性的增强，为了早日接触社会，了解社会，他们作为一个新的“打工群体”在社会中的角色日益明显。
第20篇：大学生假期调查报告
关于汉阴新农村建设的调查报告
湖南农业大学信息科学技术学院信息工程1班
姓名：付敏 学号：200941843127
摘要：汉阴县围绕“十一五”规划目标开好局、起好步，及早谋划来年工作，以建设社会主义新农村为主题，统筹协调，科学规划，注重质量，全面推进农村各项工作。汉阴县立足当前，着眼长远，科学规划，分步实施，高起点规划设计、高质量放线建设、高速度综合开发一批产业特色鲜明、群众生活宽裕、公共服务配套、环境整洁优美、乡风民风淳朴、人与自然和谐的社会主义新村，年底完成24个建设任务，试点示范，整体推进，力争3至5年完成新农村建设任务。 关键字：新农村建设农民增收农民生活水平的提高
综合我县各种情况我先的新农村建设主要分为四点：
一、我县的新农村基础设施建设及生态建设。自开始新农村建设我县全面完成汉旋路油改任务，开工汉铜路油改工程和蒲溪月河大桥建设，加大9条县、乡主干道公路提等改造力度，新修“便民桥”20座；加快洞河水库主体工程建设进度，加强农村人畜饮水、安全供水工程建设和病险水库治理、重点堤防建设，全年新增有效灌溉面积5000亩，新增“四田”面积2000亩，发展节水灌溉2000亩，解决1万人的饮水困难，完成5座库塘除险加固，治理水土流失60平方公里，完成1万亩中低产田改造和6100亩土地整理任务；注重质量抓好生态环境建设，全年完成退耕还林３万亩，天宝工程公益林建设4.1万亩，天然林管护57.92万亩，坚持不懈地抓好河岸、城镇周围、景区内外、交通沿线的工程造林绿化，加大水资源、环境污染治理力度。这期间共新建垃圾处理点30个，依托扶贫开发重点村建设，建成文明家园示范户2219户，改厨2720户、改厕2210户、改圈2211户，完成旧房改造1361户，硬化院坝2380户、9.5万余平方米，组织村民集中开展环境卫生治理120余次，清理了生活垃圾及河道垃圾，村容村貌焕然一新。全县共在示范村栽植各种树木18万株，狠抓新村建设和旧房改造，落实资金450余万元，建成文明家园示范户2219户。筹措资金60余万元；结合创建\"省级卫生县城\"，在316国道沿线，开展了村容村貌美化、绿化和亮化治理工程，。
二、我县的新农村文化。文化是一个民族的灵魂，通过开展农村民间文化团体活动，引导农民科学种养、发展生产，自觉养成科学健康、文明的生活方式，加快了新农村建设的步伐。积极开展农村群众性文化活动，充分体现了干部的思想具有前瞻性，通过成立民间文化团体，为新农村广大群众搭建了一个文艺爱好的展示舞台，打造了具有地方特色的文化品牌和展现和谐向上的精神面貌，既陶冶了农民情操，营造了健康、文明、乐观、和谐的社会氛围，又有力地调动和鼓舞了群众勤劳致富的信心和决心。委员们表示，成立民间文化团体，为全县新农村文化建设带了一个好头，党委、政府一定要坚定信心、持之以恒，保护民间文
化团体稳定、健康、可持续发展。建议：①县委、县政府应予以重视，投入一定的资金与经费，制定一个长远规划，着力将汉阴打造成全省文化先进县。将部门、乡镇的文化建设发展情况纳入年度目标考核管理；②城关镇应注重挖掘本土文化人才，着力培养本镇、本村文化能人，达到以点带面的效果；③各民间文化团体应制定一套严密的规章制度，做到规范、合理、有序管理，对服装、道具等应造册登记，指定专人保管；④加大项目争取力度，建立文化招商引资项目库，为文化搭台、经济唱戏做好文章；⑤抓紧抢救、保护濒临遗失的宝贵文化遗产。
三、建设加快农村主导产业建设，走“强牧、提桑、优粮、新药”产业发展之路。畜牧业以打造三元瘦肉型生猪养殖基地和良种猪繁育基地为目标，全年生猪饲养量稳定在32万头以上，良种普及率达到50％以上，商品率提高到20％；蚕桑产业以提升效益为重点，坚持老劣桑改造和良桑扩张并举的方针，狠抓三项技术普及力度，力争全年发种5.5万张，产茧230万公斤；加大良种良法推广普及力度，确保全县粮食播种面积稳定在40万亩，粮、油总产分别达到11.9万吨和1.68万吨；以GAP认证为核心，通过企业投入，规范种植，订单收购，建设药源基地，力争全县中药材种植面积突破１万亩，多渠道促使农民增收。同时，加快以交通建设为重点的农村基础设施建设和生态建设。以工促农，以城带乡，建设一批以秦龙养殖厂、成林油脂加工厂为代表的涉农龙头企业，拉动农业产业快速发展；协调有序地推进城镇化建设，加快农民向非农产业转移，力争全年输出技能型劳务人员6万人。继续深化农村改革，巩固税改成果，深入推进教育强乡镇创建活动，健全农村疫病防控、医疗救治、突发卫生事件应急机制，加强农村公共卫生工作、计划生育工作和科技文化工作，全力维护农村稳定，创建安居乐业的社会环境，奋力实现年度农业总产值增长11％、农民人均纯收入净增200元的预期目标。按照发展现代农业的要求，坚持走“强村大户”、“一村一品”的产业发展路子，通过强化扶持引导、试点示范、科技服务，蚕桑、生猪、油料三大主导产业和烤烟、魔芋、中药材等特色产业发展势头迅猛，农民增收明显，为新农村建设提供了有力的产业支撑。10个示范村全年新发展桑园1100亩，发展无公害密植茶园120亩，新发展优质林果园260余亩，新建蔬菜大棚80个、发展蔬菜1200余亩，发展魔芋155亩，发展正大模式养猪专业户10户，新建农产品初级加工厂9个，成立农村专业合作组织13个，新办农家乐28户，完成劳务输出5486人，实现劳务收入3500余万元。以蚕桑、生猪、林果为主导的五坪、花果、安合、龙岭村等10个社会主义新农村示范村“一村一品”的产业格局初具雏形。汉阴百姓祖籍大多在江南，在长期的历史演变中，祖先们的生活习俗虽然渐渐改变，但风格别致的民居特色却得以保存，一栋栋古老但特色鲜明的徽派院落在汉阴随处可见。为使这一特点在新农村建设中得到发扬，今年初，县政协向县委、县政府提出了《凸现地方特色搞好乡村建设，提升新农村建设文化品味》的提案，建议在乡村建设中保持和传承徽派建筑风格。在认真听取政协建议的基础上，县委、县政府最终确定，按照徽派建筑风格对村镇、民居建设进行统一规划，并把这一决定明文写入全县新农村建设整体规划当中。目前，按照这一要求，汉阴县已经完成村镇规划10处，启动实施8处，完成民居改造500余户。
四、加大信贷工作对新农村建设的支持。汉阴县农村信用社今年进一步扩大业务范围，拓宽服务领域和资金来源，实行领导挂联包片考核责任制，强力支持新农村建设。止目前，该社已累计投放贷款9620万元，重点扶持专业示范村35个，骨干企业26个，专业经济大户2870户，畜禽养殖大户130户，畜禽存栏52160头（只），切实发挥支农主力军作用，助推当地农民群众掀起新农村建设
新高潮。通过信贷强力支撑，着力打造“农村信用社——新农村建设的主力军”这一黄金品牌。
围绕当地县委政府确定的新农村建设实施规划和目标，该社准确把握政策、倾斜信贷投向，突出绿色产业、庭院经济、基础设施和社会事业发展支持重点，进一步加大特色农业，产业化龙头企业、加工企业的支持力度，把创新支农手段，提高服务水平，实施项目带动，推进农业产业化进程，促进农民共同富裕，全面建设小康社会作为支持新农村建设的着力点。一是坚持服务三农宗旨不动摇，支农力度不减弱。年初起，该县联社领导抓点示范，加大农户小额信用贷款投放力度，组织信贷员80余名，挂片包村，深入农户社区、田间地头，做好调查摸底.二是充分发挥信贷导向作用，支持资源循环和生态农业发展，重点支持节能、节水、节地、节材环保项目、观光农业、生态农业、农家乐品牌旅游等优质高效特色农业和生态农业项目。三是拓宽服务领域，加大农村住房、“六改”及公共设施基础建设信贷投入，支持农村城镇化建设。同时延伸金融服务，发放好农村助学、农民务工创业贷款，提高农民素质，增加农民收入。四是对农产品加工企业，重点支持现有企业巩固提高，大力支持畜牧、养殖产业，饲料加工企业，支持适度扩大规模，提高产品质量，使其形成产业链条，增强市场竞争力，促其做大做强，着力培育一批竞争力强、效益好、辐射作用明显的黄金客户群体。五是深入推进农村信用工程建设，广泛开展评定“信用乡（镇）”、“信用村”、“文明信用农户”活动，实行贷款优先、利率优惠，服务优质。坚持动态监测，建立长效机制，着力培育“诚实守信”的文明乡风，构建良好信用环境。止目前，已对全县7万余农户进行了逐户摸底调查，已建立农户经济档案5.1万户，评定农户信用等级4.9万户，授信总额达19720万元。创建信用镇2个，信用村35个，为信用户挂牌3.1万户，建立个体工商户信贷档案2570户，评定信用等级2410户，颁发《个体工商户贷款证》2380册，核定贷款额度7200万元，开展了信贷服务一条街和诚信门店活动。“诚信和谐”氛围在当地越显浓厚，社会效益越发显现。在支持新农村建设的同时，该社也取得了长足发展。
结论：全县农村工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会、中央经济工作会议和省市委全会精神，落实科学发展观，坚持“多予、少取、放活”的方针，以建设社会主义新农村为主题，以农民持续增收为核心，以加快调整农业产业结构、加强农业基础设施建设、推动农业科技进步、转变农业增长方式、统筹城乡发展为重点，深化农村综合改革，推进农村民主法制建设，协调发展农村社会事业，保持农村稳定，努力开创我县农业和农村工作新局面。全年农村经济的预期目标是：他强调，实现上述目标，必须重点抓好八个方面工作。一是实施社会主义新农村建设示范工程；二是进一步加快主导产业建设；三是加快以交通为重点的农村基础设施建设和生态建设；四是统筹城乡发展；五是继续深化农村改革；六是全力维护农村社会稳定；七是协调发展农村各项社会事业；八是高度关注农村困难群众的生产生活。 科学规划，夯实责任。
