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科普工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 03:07:21 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:科普工作汇报

科普工作汇报材料

为了切实做好农村用电安全工作,服务城乡统筹发展,落实党中央和谐社会要求,我公司坚持“科学技术是第一生产力”,坚持问题导向从实际出发,坚持科技进步服务基层,全面开展农村用电安全宣教,努力夯实农村用电安全基础,根本改善农村用电安全状况,大力实施“科技兴企”战略,有力促进公司平稳较快发展。构建和谐的农村供用电环境,现将具体工作汇报如下:

一、农村安全用电基本情况及开展科普工作的背景

(一)配网网架结构薄弱。近年来,通过对农网的升级改造,公司配电网络得到了明显的改善,但配网设备配置标准低,故障率高,受一期农网投资及技术条件影响,部分农业生产设备的产权不明确,长期带病运行,检修维护不到位,给配电网运行带来了较大的安全隐患。

(二)农村居民用电安全意识淡薄,农村触电安全事件偶有发生。农村常住人口趋于老龄化,留守儿童多,基本无安全用电常识和意识,居民用电,农业生产用电,临时用电等极不规范和安全,一遇倒杆断线、家用电器设备漏电等情况触电伤人风险极高。

(三)用电客户得不到多层次的服务。农村客户大量散居,地形起伏跌岩,道路崎岖蜿蜒,客户故障报修兑现时间

不免增长,客户只能得到被动的服务。

二、主要做法

(一)加强组织领导

公司领导班子高度重视科技进步工作,成立了公司主要领导任组长,分管领导任副组长,职能部门和各二级单位负责人为成员的科技领导小组,科技小组办公室设在运维部和党群,各部门、单位设专责,明确领导小组和办公室职责,坚持每年至少召开两次科技工作领导小组会议,研究解决科技工作中的主要问题,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,相关成员和专责时时抓的良好格局。

(二)建立激励机制

制定和完善《XX公司科技进步奖励实施细则》,将科技进步工作纳入年度工作目标考核,与生产经营工作同计划、同布置、同检查、同评比,同考核。对取得上级奖励的科技成果,公司配套给予相应奖励,充分调动广大干部职工科技创新的积极性和主观能动性。

(三)加强科技队伍建设

坚持内训与外训相结合,每年定期组织科技人员到上级部门进行培训,充分利用内部培训基地和施工作业现场开展理论技能培训,提高科技人员的理论知识和专业技能。使科技队伍整体水平大幅提高。深入开展科技创新活动,不断创新成果,大力宣传科学思想、科学知识和科学方法,增强广

大干部职工科技意识,营造良好科技创新氛围。

三、对农村用电安全工作采取的二项活动

(一)组织实施“规范农户家庭用电安全”工程 一是组织试点供电所对已建成的农村居民用房用电情况进行摸底排查,消除原已有的安全用电隐患,对在现有基础上不能进行整改的,建立用户用电隐患档案并督促其限期进行整改;二是对新建、改(扩)建农村居民用房用电提前介入,商请试点镇乡国土房管所建立新建、改(扩)建农村居民用房档案,主动服务,帮助规划和设计,从源头控制安全隐患;三是以村社为实施主体组织砍伐线路廊道内的树竹障碍,减少倒杆、断线和设备损坏事件,提高线路绝缘水平;四是加装“三级”漏电保护器,若因倒杆、断线和设备漏电时起到保护人身安全的作用;五是签订完善农村居民供用电合同。

(二)组织实施用电定都的“三进”活动

组织党员服务队、青年志愿者近30人,分成4支服务小分队,广泛开展进社区、进校园、进企业系列活动。

走进社区:以环保节能、智能电表、阶梯电价、电费催缴及安全用电宣传为主要内容,活动期间,检查社区内电力线路15条,义务排查消除居民用电安全隐患,更换损坏刀闸4只、灯泡112只、插座35个,为社区居民提供免费维修服务32次。

走进学校:重点加强学校用电可靠性和安全性检查,确保学校的用电安全,确保不发生意外人身触电和中断供电事件,同时走进小学生课堂,讲解安全用电知识课程6堂。

走进企业:走进大中客户46家,主动为客户提供节约用电、节能技术、无功管理等方面的技术指导和咨询服务、对实行峰谷电价的客户提供合理利用电建议和降低用电成本的方案、对重要客户开展用电安全检查和隐患排查治理等工作。

近年来,在科技工作实践中我们深刻体会到,要实现企业全面协调可持续发展,须牢固树立科学技术是第一生产力的意识,不断加强对科技工作的领导;须全面落实科学发展观,把企业发展的着眼点放到依靠科技进步和提高广大干部职工素质上;须进一步加大科技投入力度,创造有利于科技进步的良好环境;须进一步加大对外合作与交流力度,巩固合作成果;须进一步加大科普宣传力度,努力增强广大干部职工的科技意识;须进一步深化科技管理激励机制,充分调动和保护科技人员的积极性。归结起来,搞好科技工作,关键在领导、本质在服务、基础在队伍、突破在创新、根本靠投入。

推荐第2篇:社区科普工作汇报

文明新风进万家 社区盛开科普花

**社区位于虞山北麓,三面环河,204国道贯穿南侧,中心河贯穿东西,水陆交通便利,地势平坦,辖区面积1.65平方公里。现有户籍人口3690人,1684户,社区服务中心建筑面积1000多平方米。科普工作是社区精神文明建设的重要内容,也是提高居民素质、构建和谐社会的重要途径。社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社区单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作有序开展,为促进社区文明建设发挥积极的作用。现在,我就**社区开展科普工作的情况汇报如下:

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴趣意识,在今年年初成立了社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名人员专职负责科普工作,并以此为依托,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识,加强阵地建设。

社区主体是一个人口集中、居住稳定的杂居型,为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。每年社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障;定期会对黑板报、宣传栏进行全面更换,内容丰富多彩。社区的健身房(内设跑步机、按摩机、残疾人康复器材等)、乒乓室、图书室(内有5000多册图书)、阅览室、电子阅览室(内有电脑6台)、老年活动室等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。目前社区拥有室外运动场地2100多平方米,其中篮球场、门球场各一块,健身路径3套,总投资100多万元,于2009年6月28日全面投用,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。

社区还设有**民间文化苑,“**民间文化苑”是**管理区为进一步贯彻落实常熟市委、市政府和虞山镇党委关于“加强基层文化阵地建设,创新抓亮点”而开展的一项文化建设实事工程,该文化苑面积60平方米左右,是虞山镇文化艺术场馆建设中新增添的一个民间文化艺术传承亮点。苑内介绍了**3600年来历史的沿革、风土人情、民族风格,展示了**的良渚文化、齐梁古刹白雀寺、商代贤相巫咸、元代大画家黄公望等历史文化遗迹、名人及**民间文化传承发展、建设的图片共300多幅。民间文化苑的建成又给社区居民增加了一处学习、教育的活动场所。此外,社区内还设有固定宣传栏和黑板报,可以向辖区居民传播保健、妇儿、时事等资讯,而且也是每个月更新一次宣传内容。社区的科普活动室中存有1000多册有关科普图书和刊物以及大量的科普宣传光盘,极大地丰富了市民的业余文化生活。

三、健全网络,组织高效科普志愿者队伍

由社区党员、辖区志愿者、各行业技术人员等组成一个较为系统、素质较高的科普工作者队伍,社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设,建立花名册,实行科学统一管理,对历次志愿活动进行及时记录,健全科普志愿者队伍网络建设。与此同时,我们利用社区市民学校办起了各种科普学习培训班及健康讲座等,加强对居民、志愿者的培训,不断提高队伍素质,每年参加社区科普学校学习的学员均达35人以上,学员们的学习热情十分高昂。

志愿服务活动的开展单靠社区自身的力量是不够的,我们充分发挥地域优势,以社区的科普资源为依托,以科普创建为抓手,将科普工作与精神文明建设相结合,积极探索社区科普活动的新模式、新方法。社区充分利用辖区内小学、中学、工商所等单位资源,加强与社区内科技工作者的联系,资源共享,开展了具有特色的科普活动,进一步完善了科普志愿者队伍网络。

四、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片,发放退管服务宣传、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。去年我社区结合“卫生安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、暑期教育等内容,多次组织科普培训、咨询、讲座、宣传等活动,发放各类科普宣传材料3000多份,接受咨询服务的群众达700多人次。

2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式;利用元旦佳节,组织居民开展了“邻里一家亲,欢乐度元宵”联欢活动,让大家共同感受中华传统节日的魅力;利用“3.15消费者权益日”,邀请苏州市保护消费者权益宣讲团常熟分团的王志良老师给青少年上了一堂别开生面的消费知识课;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请市二院的陈福安医生为老党员上了一堂养生保健知识讲座;利用“全国科普日”开展预防疾病、科学生活常见病多发病专栏宣传;利用“重阳”节,组织居民开展“城乡居民手牵手 欢歌笑语庆佳节”——迎国庆、庆重阳 暨纪念“9·25”《公开信》发表31周年文艺专场;并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动。

3、立足社区,切实做好对青少年群体的科普教育工作。青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。**社区高度重视未成年人思想道德建设工作,我们立足本社区实际,积极探索创新载体和方法,采取“联建、联动、联教”的方式,调动和凝聚各方力量,不断提升工作效果。 **社区与辖区学校密切合作,把科普教育作为素质教育的内容之一,利用学校宣传栏、黑板报开展青少年科普知识宣传教育;组织青少年开展了以“党旗舞动,红心飞扬”为主题的活动;举办校园科普知识讲座;举办家庭教育知识讲座;开展以“感恩”为主题的活动;开展暑期读书活动;组织各类参观活动等等,增强青少年的科学意识、创新精神和实践能力,发挥科普教育在提高学生素质、教学质量和提升学校形象等方面的作用。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识,提高了青少年的科学文化素养,树立了科学观和法制观,而且活跃了他们的生活,有利于他们身心的健康成长。

总之,科普工作是社区建设的一个重要内容,是为居民提供高质量服务的一个重要方面,现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

虞山镇**社区

推荐第3篇:街道科普工作汇报

街道科普工作汇报

街道科普工作汇报

近年来,※※街道以实施《全民科学素质行动计划纲要》为总抓手,坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,不断加强组织体系建设,打造科普工作平台,大力开展科学技术普及工作,在全街道形成了崇尚科学、破除迷信、反对邪教的浓厚氛围,提高了广大居民科学素质,促进了经济和社会各项事业的和谐发展。

实基础,加强科普工作网络建设。一是成立了由办事处主任任组长的科普工作领导小组,负责对全街道科普工作进行组织协调、指导、督促和检查,对

重大活动及有关实际问题及时研究,形成了共同参与、分工协作、齐抓共管的工作格局。二是健全完善了街道、社区科普协会,街道成立了50多人的科普志愿者队伍,每个社区成立了不少于40人的科普志愿者队伍,形成了集街道科协、社区科普协会、科普志愿者、科普爱好者于一体,自上而下、优势互补的科普组织网络,为科普工作的顺利开展打下了坚实的基础。

整合资源,加强科普教育载体建设。一是成立了街道科普学校和社区科普站。建立起街、居两级胜任科学技术知识普及任务的教师队伍,对居民进行科普教育和科普宣传。根据居民物质文化生活日益多元化和个性化的特征,有计划、有步骤系统地开展贴近居民生活的、形式多样的科普活动,促进了街道、社区科普教育活动的有效开展。二是拓展科普阵地。在发挥现有科普活动基地的基础上,街道和社区全部建立了高档次的科普图书室,通过动员社会各界捐

赠、集体出资购买等多种形式,购置科普图书近10万册,基本上满足了居民对医疗保健、常见病的预防、饮食营养、烹饪、花草栽培、环境保护、绿色消费等与日常生活密切相关知识的需求。同时,在※※、※※、※※等社区开展了科普画廊建设工程,不断扩大科普宣传阵地,营造了浓厚的社区科普工作氛围。

精心打造科普工作品牌,拓展科普活动内涵。一是开展科普宣传周活动。以“全国科普日”活动为契机,每年举办科普周活动,使更多的社区居民和青少年参与活动,接受科普教育,经受科学的洗礼。二是充分发挥街道科普学校和社区科普站的作用,深入开展“科教进社区”、“科普社区通”活动。积极拓展和发挥街道科普学校、社区科普站的组织功能、教育功能、宣传功能,每年都有组织、有计划地开展科普流动影院、科普图片巡回展、下岗人员劳动技能培训、科普志愿志服务等群众性、社会性和经常性的科普活动,使爱科学、学科学、

讲科学在全街道形成风尚,社区居民科学素养不断提高。

推荐第4篇:科普工作汇报材料

夯实科普工作基础, 推进社区科普创新

-----民主社区科普工作汇报

近年来,民主社区科普工作在街办的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,按照省委、省政府【2007】8号文件和市政府【2009】7号文件及《黄石市科协2009年科普工作要点》实施要求,全面落实科学发展观,认真履行党和政府联系科技工作者的桥梁作用和纽带职责,各坚持解放思想,着力自主创新,取得了一定成绩,提高群众科学素质做出了贡献。现将主要工作汇报如下:

一、组织领导重视。

加强领导重科普。民主社区始终对科普工作给予高度重视,紧紧围绕科普示范基地建设、群众科学文化素质体系建设和科普法制知识宣传为中心,充分发挥民主社区良好的资源禀赋和优越的区位条件,不断促进农村经济社会持续健康发展。加强组织领导,建立健全工作网络,搭建社区科普教育平台。社区确定了社区书记为科普工作第一责任人,配备了一名干部为科普专干。随即又成立了社区科普领导小组;组织成立了10名热心群众组成的志愿者队伍。开辟了科普图书室、科普画廊及宣传栏。

二、主要工作措施。

1、充分利用宣传栏、科普画廊、标语及科普展板等载体,

粘贴科普知识宣传画。每季度更换一次内容。我们结合文化的开展把科普知识的宣传触角伸向住宅引向家庭。专门制作了集科学健身、破除迷信、饮食健康、生活窍门及消防知识等为内容的展板分别安置在显眼、人口密集地,起到了很好的宣传效果。

2、每月一次,召开居民教育培训会或者举办一次宣传教育活动,定期对广大居民教育培训。社区成立的讲师团、社区文艺活动队伍和科普志愿者队伍有力保障了我们的科普活动能够搞得丰富多彩。每次培训会我们都要组织居民观看视频教育宣传片;每次活动当中,我们都会发放相应的宣传资料、宣传品。逐步培养居民热爱科学的意识,增长他们应用科学知识的技术技能。

3、发挥社区科普图书室的资源优势,为广大居民学习科学知识和技能提供最大可能的便利。我们的图书室每天都向居民开放,居民可以自由免费阅览。

4、为了进一步提高居民的积极性,我们每年都要评定表彰奖励一部分表现先进的科普示范户。将评定了热爱科学、应有科学的先进居民,给与挂牌、公示。将科普工作纳入年度工作目标考核、表彰范围和精神文明建设规划当中。今后还要进一步评定、奖励。

三、成绩与不足。

社区科普工作开展以来,我们取得了一系列较好的成

绩。据我们不完全统计,民主社区科普工作居民知晓率达到98%以上,居民满意率达到85%以上。有相当一部分居民从中受益,他们奔走相告,相互宣传社区科普活动的好处。但是,在工作中我们也发现了一些自身的不足之处,如:科普图书不够丰富、宣传形式过于单调、文化基础差的居民对科学知识的接受能力较低等等。

四、今后工作计划及重点。

我们将在现有基础上进一步发挥我们的长处,借鉴一些专家、名人的经验,提高我们的工作水平和成绩,尽最大可能弥补我们的不足之处。重点加强对未成年人保护的宣传教育,传播正确、健康、科学的培养理念和方法;加强对环保、环卫的宣传教育;加强反邪教教育,打击邪恶思想、邪恶势力;加强对重点区域的深入教育,以此为辐射点,带动社区科普的全盘工作。

我们处在相对落后的地区,面对的广大居民群众整体文化水平较低,发展科普事业任重而道远。这就要求我们必须更加团结一致、开拓创新、奋力进取,真正将更多更好的科学知识、科学思想和科学方法技能普及到群众当中,为构建文明和谐社会做出积极贡献。

民主社区居委会

推荐第5篇:村科普工作汇报

普及科学

发展农村经济

XX村科普工作汇报

XX村科普领导小组自2003年5月成立以来,在街道党工委、办事处的领导下,在街道科协的指导下,我村两委急群众之所急,村科协正副组长由村两委主要成员担任,以科学技术普及为重点,围绕我村的两个文明建设为着眼点,开展科学知识普及宣传活动,在整个活动中,我村取得了可喜的成绩。

一、基本情况

我村人口有2033人,农户620户,农业劳动人员1045人,科普示范家庭6户,科技示范户26户,结合本村现有专长的生产骨干,组成我村科普小组。成立科技专研队伍,有专业技术协会,义务宣传员15人,农业技术员有45人。科普宣传活动开展正常,科技是第一生产力的思想深入人心,形成了人人学科学、讲科学、用科学的新风尚。

二、领导重视

我村科普领导小组,紧紧依靠上级领导,认真贯彻执行上级的指示精神,埋头苦干,踏实工作,我村两委把科普工作纳入党政工作。党支部书记陈守欢担任科普小组长,村民委主任李欠飞担任科技义务宣传组组长,积极开展各项活动。年初制订好计划,并按计划检查工作,村两委经常召开专题科普工作会议,在紧要时派得力的主要干部负责并亲临现场,解决科普工作遇到的经济、场所等困难,通过几年来的实践,科普工作在我村初显出了一定的成效。农民得到了利益,科技成了农民的第一需要。农民参加农函大学学习的积极性空前高涨,农民的科技苏素质正在提高。两个文明建设逐步向前推进。

三、阵地建设

我村普及科技知识,是为农业生产服务,提高生产,生活的效益.让农民及时掌握科技信息,在村内向农民介绍农业生产时的各种科技知识,政策,在村内建有专门的科技宣传橱窗三十米 ,定期刊出科普知识,每月更新一次,已满足农民群众多方面的科普文化需求,美化农村的环境,把科技送到群众的心头,受到了群众的热烈欢迎。为让村民更加方便地学习科学知识,办起了农函大教学点,设置比较齐全,有彩电、桌椅、黑板,明亮的教室,建设了科技图书馆,内藏书有2000多册,免费供大家借阅,有许多青少年在图书室,借阅各种书籍资料,成了日常学习科技知识的重要场所,群众反映很好,今后我们不惜一切代价,花大力气,把科普图书室办得更好,更齐全,为我村的 经济腾飞添上科技的翅膀。随着科技的发展,群众生活水平的提高,但对文化的要求也在提高,为了满足群众的体育文化的要求,我村办了乒乓球室、篮球场、台球室等健身活动场所,每天早晚都有很多人参加健身活动,不管是老人,青年或是小孩,都齐口称赞。

四、科普经费专款专用

我村科普经费主要室依靠村的经济开发,专款专用虽然在我村还不富裕,为科普活动肯出钱。仅今年共开支了38568元。

五、科技为农业增效

科技为开导、为农业生产服务,自从开展科技为农业生产服务活动起来,我村在科技示范户的带动下,增效显著,从原来人均收入仅6000元,现已提高到9300元,大大提高了社员的经济收入,农业收入的门路也不断地拓宽,仅蔬菜果木收入就占全村的总收入达10%以上。水果通过入良,收益也明显好于以前。

六、科普活跃农村的文化生活

通过科普活动,提高广大村民学科学、用科学,增进广大农民的科技意识,提高农民的科技水平,我们利用宣传画廊,黑板报,定期刊出科普宣传科技知识。我们通过科普宣传,群众计划生育的认识有很大提高,自觉执行计划生育。

我们开展各种形式的宣传活动,开展灵活多样的文艺活动,如送科技知识到户,把各种科技信息送到群众手中,效果明显。 为老年人义务身体检查,宣传老人健身活动的方法,伸手老人的欢迎。农村黑板报为农民送上致富的法宝,我村目前无一户用错农药而减产。

我村自从开展科普宣传活动教育以来,农村的青少年学习更加活跃,社会得到了安定,尊老爱幼的风气逐渐形成,各方面都走上正轨,社会主义的新风尚初步形成。

七、今后的努力方向

我们要保持高度的清醒头脑,认识科学象征着人类的文明,是征服自然的有力手段,我们要高度重视,对人类产生的巨大作用。我们今后要进一步加强科普工作的领导,健全科普队伍的建设,建立一支训练有素的科普宣传队伍。

节约各方的开支,把可投入的资金集中用到发展科学事业中去让科普技术进一步在我村发挥更大的作用,在运动中规范,在规范中提高,促进健康的发展。我们村两委将更加积极的支持科普工作,让科技之花在我村大放光彩

推荐第6篇:科普教育工作汇报

培丰中心小学科普教育工作汇报

为进一步提高学生的科技创新意识,稳步提升我校的办学特色,2012年初,我校根据上级文件精神,立足学校实际,把科普教育工作提到日常工作的议程上来,成立专门的工作小组,指定专人负责开展科普教育工作。

今年是我校科普教育工作的开局之年。如何将活动开展起来,如何吸引更多的学生参与,如何让活动更有成效等问题是我们必须面对和想方设法解决的头等大事。通过几个月来的努力,我们摸索出了一些较为成功的做法,现做如下汇报:

一、以人为本,构建科普教育工作保障体系 为保障科普教育工作的落实,学校将本项工作纳入特色建设的发展规划,并做为规划中的一个重点。

1、强化领导和管理。学校成立了科普教育工作领导小组,从组织上保证了人员的配备;由学校制定活动的规划,督促活动的实施,负责活动的管理,提供了活动监管的保障;充分利用科学课、劳技课、信息技术课、综合实践活动课和校本课程等时间组织开展活动,提供了时间上的保障。

培丰中心小学科普教育工作领导小组: 组长:郑庆阳 副组长:简彬彬

组员:曾祥丰、简连珍、饶高钦、卢启龙

各班主任,各科任老师

2、加强师资队伍的建设。我校长期以来重视教师队伍的建设,着力打造一支综合素质好,业务能力强的师资队伍。因此,虽然目前我校的科技辅导队伍全部为兼职教师,但我校教师教风蔚然,广泛参与各级各类的培训和教研活动,为今后不断拓展科普教育工作打下了很好的基础。

二、立足实际,凸显科普教育特色

科普教育工作要有明确的针对性和方向性,才能真正起到教育或警示作用。因此,我校科普教育工作将依托学校实际,结合办学特色建设,努力打造富于教育意义的新平台。

近年来频繁发生的自然灾害和电影《2012》,让人们更加重视环境保护与资源的再利用。然而在我们学校,仍然有许多孩子对爱护环境漠不关心且浪费严重,随意丢弃垃圾或物品的事情每天都在发生。因此,在科普教育的开局之年,我校针对这种情况,提出了2012年科普教育的工作主题是:“环境保护与废物利用”,旨在通过教育活动,提高学生们的环保意识和创新意识。

三、稳步推进,打造科普创新校园

我校根据年初的科普工作计划,逐项开展各种宣传和教育活动,浓郁的科普创新气息正逐步形成:

1、广泛的宣传

为让每一位学生知晓今年我校科普教育的工作主题,我们利用班会课、国旗下讲话等时间,对学生进行宣传和发动;在校园宣传橱窗上开辟了专门的宣传版面,宣传科普知识。

2、知识的累积

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为了让学生掌握更多的环保及废物利用的知识,我利用开放学校图书馆、举办讲座,让学生从中获取更多的相关知识;同时我们还利用信息技术课,教会学生使用网络进行资料的收集与整理;利用科学实验课,让学生掌握正确的实验操作技能;利用劳技课或综合实践课,让学生动手动脑,变废为宝。

3、活动的保障

我校全面开展的科普教育活动不仅内容丰富,而且形式多样:有以宣传为主的黑板报比赛、手抄报比赛、作文竞赛和科幻画比赛;有以创新制作为主的科幻画比赛、教具学具制作、机器人竞赛;有以社会实践为主的参观访问、调查研究等,充分拓展学生活动的空间,提高学生动手能力和实践能力,促进了学生的和谐发展,为学生才华的展示提供良好的平台。

我校稳步推进学校的文化特色建设,进一步加强和完善基础设施以及教师队伍建设,培养学生的环保意识和创新能力,将科普教育工作常态化、规范化和精细化是我们今后的长远目标和努力方向,我们将沿着这一目标和方向,踏踏实实开展工作,全面提升学生的科普意识和创新意识,并将我校的办学特色建设向纵深方向发展。

推荐第7篇:辛家庄村科普工作汇报

承德县辛家庄村农民科学素质试点村工作汇报

一、辛家庄简介

承德县下板城镇辛家庄村坐落在县城南部13公里处,承秦出海公路贯穿全村,全村9个村民小组,350户,1500口人,现有党员32人,全村总面积2.2万亩,现有耕地2050亩,有各类果树14万棵,三位一体沼气池286个,2010年人均收入5000元。

几年来,村两委班子立足本村实际,紧紧围绕各级科协的大力支持,充分发挥科技兴农战略,在村党支部和党员先锋模范作用下,村科普领导小组不断壮大,村民科学素质不断提高,大力调整农业产业结构,加强农村基础设施建设,走出了一条农、林、牧、商业并举的规模化、产业化、多元化发展之路,推进了农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的全面协调发展,村党支部连续多年被县、镇评为先进基层党组织,2006年被市委评为优秀基层党支部,2007年被命名为市级科普示范村,2008年被列为国家级新型农民科技培训工程项目村,同年被中国科协确定为农民科学素质行动试点村。

二、科普组织建设

(一)村里成立了科普领导小组。由村书记和村主任辛继君、王立月分别任组长和副组长,各小组长和农村实用技术带头人为成员。定期开展活动帮助农民学科学、用科学共同致富。

(二)成立了承德县君月果品专业合作社和承德县下板城镇辛家庄村生态养殖协会。承德县君月果品专业合作社共有会员310人,承德县下板城镇辛家庄村生态养殖协会吸收会员315人。带动会员发展果品和养殖产业。

(三)建立科普惠农服务站,聘请专家10余人定期来村教授林果业、畜牧业、三位一体沼气池、水稻等技术。

三、科普阵地建设

(一)2005年在村主要道口建长8米,高1.5米科普宣传栏一处,2007年在村院内建长25米,高1.5米科普宣传栏一处,通过科普宣传栏的作用,极大的丰富了村民的文化知识。

(二)科普学校、活动站、图书馆。图书馆室内面积50平方米,有各类图书400种1万册,光盘150本,有多媒体投影仪一套,利用县科协赠送的各类书籍,每月不少于两次组织村民学习,从而极大的提高了村民的科技意识,丰富了头脑,真正的掌握了一技之长,为农民生产生活打下了坚实的基础。

(三)卫生所建设,2005年在中国农学会、中华医学会的大力支持下,装修了村卫生所,从而使村卫生所达到卫生部门的标准,为村民就医提供了便利。

(四)大力发展乡村文明建设,主要搞好街道卫生,村容村貌整洁,完成村村通工程6.6千米,巷道硬化18000平方米,清理乱堆乱放现象,从而使村庄街道有了明显的改观,卫生条件显著增强。

四、建科普示范基地,发展村级经济

(一)调整结构,发展八大产业。积极发展林果业,全村有盛产期果树4万棵,退耕还林各类果树10万株,经过科学管理,现已初见成效,同时建南山果品采摘园一处,吸引市县周边各地游客前来采摘,同时发展农家饭及农家游产业,极大的增加了农民的收入,大力发展畜牧养殖业,几年来新增肉鸡养殖大户5户,存栏规模6万只,蛋鸡养殖1户,存栏2000只,新增种猪繁育5000头,利用EM菌发酵床养猪2500头,从而达到生态养殖标准,实现零排放。引进外资建路源制衣厂一处,解决剩余 劳动力200人,村民增加收入300万元,全村种植优质水稻400亩。

(二)村领导带头建基地,发挥科技示范带动作用,切实为村

2 民提供服务。村书记辛继君建一处占地26亩集生态养殖和绿色无公害果品于一体的科普示范基地,基地建设年可出栏肥猪2500头,增加纯收入180万元,达产后林果业年产果品2.5万公斤,增加收入8万元,不仅直接增加了当地的经济收入,同时将带动全村300户养殖户以上,为养殖户提供仔猪育肥,按市场价20%优惠给本村农户,极大地促进养猪业发展,林果业通过基地建设带动330户以上农户受益,今年通过基地示范带动作用,新栽果树3万棵,全部按照基地的标准统一管理,通过EM菌发酵床猪舍建设减少了对环境污染,通过科学安全的生产技术和措施提高了当地农业的科技含量和产业安全,通过生态养殖、绿色无公害果品于一体的农业循环经济示范基地建设,发展高效、绿色农业、环保农业,形成无公害产业链条,从而促进了农村经济的发展。村主任王立月投资100万元,建育肥养牛场一处,批次出栏500头,建设过程中,得到了各级领导的大力支持。

五、开展科普活动,举办培训班

2008年我村被中国科协确定为全国农民科学素质行动试点村。同时县科协积极组织我村农民骨干10人,由中国科协领导亲自带队,冒着36℃的高温首先到北京昌平区,崔村镇参观了2006年国家“科普惠农兴村计划”获奖科普带头人张增瑞的生态苹果园,还到北京大兴区参观了利用EM菌发酵床生态养猪和养鸽、蔬菜等技术。组织村民参加了由农业部组织的在北京韩村河和河南刘庄召开的两期农村实用技术带头人培训班,通过参观学习,学员们大开眼界,暗下决心,回村后积极行动。村两委班子组织召开了全村党员、村民组长、村民代表会议,共同研究辛家庄村的发展规划,会议决定,通过参观考察,学习外地先进经验,由党员、干部先发展,村干部带头。

3 紧紧抓住中国农学会,中华医学会联系村的契机,发挥科普示范村的示范引导作用,每年与科协部门举行六次以上活动,在办好科技专栏的同时,积极鼓励农民学科学、用科学,进一步完善村级服务中心,建立农业、林果业、畜牧养殖业等组织,充分利用村广播、电教科技片、图书室向农民传播科学技术,法律法规,为农户提供技术服务,全面提高村民科学文化素质,丰富了群众业余文化生活,促进了农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的全面协调发展。

下一步我们要紧紧围绕各级科协的大力支持开展工作:

一、经常组织村民进行学习培训,聘请各业专家进行指导,从而让每位村民都能掌握一技之长;

二、加强村科普领导小组建设,利用科普宣传栏,定期更新宣传资料,使村民可以长期学习新知识;

三、加强村容村貌建设,使全村街道达到美化、亮化、绿化,为村民提供良好的生活环境;

四、加强基地建设,以村书记的“承德县继君生态农业发展有限公司”为基地,通过科学管理,带动全村农户共同发展,形成产业链条,从而达到共同富裕的目标;

五、林果业,大力引进果树优良品种,定期聘请果树专家来村指导,进行培训,达到人人懂技术,经常和国家“科普惠农兴村计划”获奖科普带动人张增瑞联系,建设500亩地的生态果园;

六、进一步推广“EM”菌在种植、养殖中的应用,重点建设“EM菌”发酵床养猪、养鸡示范基地。

河北省承德县下板城镇辛家庄村

2011年7月18日

推荐第8篇:社区科普工作汇报(材料)

立足社区资源 广辟科教渠道

——XX县XX镇XX社区科普工作汇报

XX社位于XX镇城区中心,社区东起孩儿桥,西至南郊路10号,南起长桥河,北至县桥河;辖区面积41.12万平方米;住宅楼83幢,现有住户2015户,居民总人口5883人,其中在册人口4606人,外来人口590人,党员132人;社区办公地点位于张仙弄60号,办公面积420平方米;辖区内有行政事业单位13个,企业6户;社区工作人员6名。

近年来,我社区结合实际,立足社区资源优势,在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,以提高社区居民的科学文化水平、维护社区的安定稳定、推进社区的精神文明建设为己任,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普宣传工作的新途径、新方法,初步形成了具有时代特点、社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。成立科普宣传队、文化体育活动辅导队、健康教育志愿者等队伍,形成了一个比较完善的科普活动网络。组织与基础阵地建设健全,极大地推动了社区科普活动的开展,一个文明、祥和、温馨的现代化社区展现在人们面前。本社区曾获得县级“综合治理先进集体”、县级“文明社区”、“民主法治社区”等荣誉称号。现将社区科普工作汇报如下:

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识,早在社区成立的同时,就相应地成立了社区科普工作领导小组,由社区主任亲自担任组长,人员由法律工作者、社区志愿者、医疗工作者、计生工作者、文艺工作者等组成,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。根据组成人员情况,我们将队伍分成三支,一支是科技宣传员队伍。深入社区,传播科技知识,指导科普宣传,定期举行科普讲座和知识竞赛。二是文体活动辅导员队伍。有计划地对他们进行思想教育和业务培训,选择素质较高的人员,担任社区文体活动辅导员,使社区文化活动逐步走上有组织、规范化、健康发展的轨道。三是社区志愿者队伍。为社区公益事业贡献力量。三支队伍深入社区,深受群众欢迎,大家积极参与。

社区班子十分重视科普工作,在健全科普组织领导的基础上,还将科普工作摆上社区日常工作议程,纳入社区精神文明建设的总体规划,制定并健全了社区科普工作职责,社区党总支、居委会每年不少于2次召开专题会议,对科普工作在人力物力财力给予极大的支持,确保科普工作落到实处。

二、强化科教意识,保证经费投入,加强科普阵地建设。社区曾获得县级“综合治理先进集体”、县级“文明社区”、“民主法治社区”等荣誉,为社区的发展打下了良好的科普宣传基础。为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作

用,社区投入一定资金,用于科普基础设施建设,每年还经常拨出专项经费,完善社区科普宣传工作基础条件。一是对社区内宣传栏、宣传牌等进行更新、维护,定期更新、丰富科普宣传栏,主要有健康教育、环保知识、计生等宣传内容。今年社区又充分利用资源,集思广益,创新载体,新建了科普宣传栏,将生活中的科学新风、思想道德建设栩栩如生地展现在社区居民面前,此举得到了社区居民的认可;二是购置电视机、购置各类书刊、杂志等科教必需用品,充实阅览室、社区文化活动站等科教阵地,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是改建了居委会活动室,专门配备了健身活动器材,供居民健身。四是设立的社区医疗服务站,使居民的就医更方便。

三、广泛开展社区内的活动,提高科普效果。

(一)认真开展社区健康教育科普宣传活动。自2009年起,我社区在科协、卫生、计生、环保部门的大力支持下,举办多次农村健康教育科普宣传活动,向居民宣传健康知识,发放各类健康宣传品。使社区居民接受健康的生活方式,有效预防疾病的发生,维护社区和谐稳定。

(二)把开展文体活动作为“科普进社区”有效载体

社区成立以来,本着让“科学、文明、健康、向上的文体活动占领社区阵地”的指导思想,开展了系列丰富多彩的文化娱乐活动。我们首先组织了秧歌培训、太极拳培训、健身操培训、老年迪斯科培训

等。参加人员有上至70岁的老人,下至6岁儿童。老年人自发组织和秧歌、太极拳、健身操等活动每天早晚进行。这些活动的开展,极大的丰富了社区文化生活。在社区科普宣传方面,每季在黑板报宣传卫生健康等生活中的科普知识,向社区居民发放健康宣传材料,组织居民进行健康知识答题、组织育龄妇女体检,通过远程教育观看《女性心理减压与健康》、《培养健康生活方式、保护生态环境》等科教片。发放计生宣传材料。较好地掀起了居民学科学、用科学的氛围。

(三)组织发动科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。

利用“三八妇女节”开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织社区妇女开展“争当文明市民、共建美好家园”的签名倡议活动;利用“国际禁毒日”,召开“禁毒”现场会,举办“毒品害人害己、祸国殃民”图片展,增强社区居民识毒、恨毒、反毒、拒毒的决心;利用“五八”世界红十字日,免费为社区居民提供健康保健咨询和健康保健读物;利用“六五”世界环境日和环保局联合开展环保宣传活动;利用科技活动周,开展“预防心脑血管疾病”知识普及咨询、并免费向社区居民赠书。利用社区这个大舞台,通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精神,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不流于形式而讲求实效,充分展示了科技的魅力,不仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

四、加强思想道德建设,做好青少年科普工作。

青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。一是加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。社区建立了“社区青少年法制学校”这个青少年科普教育阵地,并依托学校这块主阵地,开辟第二课堂,开办青少年科普教育班,开设普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,自觉抵制“法轮功”等伪科学,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间。二是利用社区暑期夏令营这个教育平台,举办科普夏令营活动,组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动”的“四个一”主题活动,以学习交流会、普法讲座、开放青少年健身活动场所、科普知识竞赛等多种活动形式,加强对青少年群体的科普教育。通过举办科普夏令营活动,使社区青少年在暑期中不仅增长了见识,提高了青少年的科学文化素养,树立了科学观和法制观,而且活跃了他们的生活,有利于他们身心的健康成长。

五、树立典型,带动科普深入家庭。

本社区每年开展“科普进家庭”活动,目的就是提高全社区居民的科学观念和素质。随着生活水平的提高,有的人开始在业余时间打麻将、玩扑克,甚至聚众赌博,搞封建迷信,也有一部分人注重营造家庭文化氛围,业余时间搞书法、集邮,学习技术。面对这两种生活

方式,通过创建“科普文明家庭”,树立典型,达到扶正祛邪,抑恶扬善,引导、教育大家追求积极、健康、向上的生活方式的目的。几年来,我们始终注重从树立典型入手,增强典型对科普进家庭,争创文明户活动的示范辐射作用。全社区已形成了科学带民风,民风带家风的新局面,稳定了社区,也使家庭成员的科学素质有了进一步提高。通过以上办法和措施,夯实了科普进社区的基础,广大居民通过拨科学精神、宣传科学思想、传播科学方法、普及科学知识,逐步树立正确的人生观、世界观,建立文明健康的生活方式。形成了一个人人学科普、个个讲科普、户户懂科普的良好局面。

科普进社区是一项方兴未艾的崭新事业,也是我们与时俱进的推动剂。虽然我们的一些工作取得了一定成效,但离上级和广大居民群众的要求还有很大的差距,我们将通过科学总结社区建设的实践,学习借鉴各个兄弟社区的经验,大担实践,努力创新,把XX社区建成一个紧跟时代的现代化科普社区。

推荐第9篇:学校科普工作汇报材料

传承科技 启迪未来

-------福泉市第五小学科普教育基地汇报材料

马场坪中心小学创办于清光绪三十三年(1907年)二月,学校地处福泉市南大门,地理位置优越,校园环境幽雅。学校占地面积为12822平方米,学校现有24个教学班,在校学生1106人,教职工62人,专任教师57,大专以上学历41人,本科学历12人。

学校秉承“传承、融合、创新、发展”的

办学理念,坚持“创建辛福校园,感受辛福人

生,体验辛福成长”的办学目标,围绕“为学

生的终身奠基,对民族的未来负责”的办学宗

旨,践行“质量立校、特色兴校、创新强校”上级领导视察我校科普工作 的办学思路,以科技创新为动力,深化教学改革,优化教学模式,推进科教创新,取得了喜人成绩,学校取得了跨越式发展。

为了深入贯彻落实党和国家对青少年科技教育的方针政策,提高青少年的科技素质,辐射周边学校。近年来福泉市第五小学积极开展了形式多样、丰富多彩的科普教育活动,在师生中大力普及科学知识,宣传科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,提高对各种反科学、伪科学的鉴别能力,培养学生追求真理、爱科学、学科学、用科学的优良品质。将科学课、科技课和综合实践活动课程有效整合,纵深推进,形成学校自主发展的战略思路,着力创建科普教育特色,促进学校可持续发展。通过一系列的活动,在学校内掀起了“学科学、爱科学、用科学”的热潮。现将学校的科普基地工作汇报如下:

一、整合资源,强化措施抓推进学校构建了以校长为组长,副校长具体负责,以科技教师、信息技术教师、科技辅导员和班主任为主体的科教创新工作领导机构。在科技创新工作小组中,具体工作有科技辅导员、科技教师和各班班主任负责,层层落实,责任到位,职责明确,分工合作。

科技要创新,教师是关键。学校非常重视科技教师队伍建设。在科技教师队

伍上,学校一直注意培养人才和发现人才,形

成自己的科技辅导队伍。根据教师的个人特长

和兴趣爱好,选择挖掘科技辅导教师。并有计

划有选择地派遣科普辅导教师参加省、州、市

学校科普知识宣传展板

组织的科技培训活动,提高辅导教师的自身素

质和能力。建立了各种科技活动小组。学校把科普工作摆到学校工作的重要位置,将科技教育纳入学校整体教学计划,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生的校园“科技节”、“科技周”等科普活动,并将科普工作纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围。

二、创设浓郁的科普校园环境

(一)做好宣传 使科普教育“环境化”

学校在明确科普创建目标后,充分利用宣

传厨窗、班级板报、主题班会等阵地,大造舆

论宣传声势,并在学校经费紧张的情况下挤出

30000余元制作了大型科普广告宣传栏,以此科技作品展

来宣传展示学校各项科普工作亮点。投入了70000余元完成了学生实验室设备设施的更新,在校内布置 “三廊一展一窗”,三廊即绘画长廊,科普知识宣传廊,学生作品展示长廊;一窗即科普知识宣传窗。建立“二室一园二基地”, 四室即绘画工作室、科技活动室,一园即师生科普活动园,一基地即科技教育基地。同时设立 “一站一架”,即开通“红领巾科技广播站”,一架即校园科普读物活动书架。各教学楼校园文化布置以提高师生科技素 养为主题。班班教室设立科技园地和科技作品展

览角。学校利用有限的校园面积,让墙壁说话、

让石头说话、让花草树木说话,充分营造良好的

学校科普读物活动书架

科普工作氛围,为学生提供了“讲科学”、“学科

学”、“用科学”的活动平台,充分提升学生的科技意识和科技品味,做到了科普教育“环境化” ,

(二)打造软环境 抓学科渗透 做到科普教育“学科化”

学校科普工作的主渠道是课堂教学。科普教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅有丰富的科普教育内容,而且各学科中渗透的科普教育内容既

是渐进的、相对独立的,又是相互联系的

的,抓好科普教育的学科渗透,能使学生

有效掌握科普知识面,学生综合运用知识

的能力,充分挖掘学科教育中的科普教育

科普知识教育课

内涵,是学校开展科普工作的坚实基础。

为此,我们一方面重视科普教育在各学科中的渗透,以科普辅导教师为骨干,以教研组、备课组个人、集体备课的形式,组织教师分学科、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。另一方面,我们重视各学科间科普知识的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。

三、在活动中求发展

实施科普教育的关键在于“师生勤于动

手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴

含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地

科幻画绘画室 开展科普活动,不仅可以丰富师生校园文化生

活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各学科兴趣小组,如:课件制作组、小发明小制作组、生物标本制作组、科普园地专栏组、环保行动小组等,以此带动、辐射全体学生,

从而达到人人都参与,人人有“事做”。

每个小组均在学期初制定出详细的活动

计划,按照计划经常性的开展活动。辅导

教师在指导过程中,注意学生自主发展,

调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。 外出参观,亲手操作

2、关于观察 认清校园 热爱大自然。

校园绿化、美化工作的逐步开展,各种花草树木星罗棋布地点缀着我们的校园,学校通过组织学生对学校环境的变化进行观察,让学生在观察中学习,感受大自然。给学校所有树木花草挂牌,开展“树木花草认领”和“盆花寄养”活动,丰富了学生知识,更美化、净化了校园环境,培养了学生绿色环保意识。

3、科普读书教育系列活动

学校把科普教育纳入读书教育系列活 动,先后开展了“崇尚科技、传播文明”、

“青少年健康”等读书活动,力求使活动系

学生手工作品(纸质花瓶)

列化。在普及读书的基础上开展征文、演讲、

小品、知识竞赛等系列活动,推动科普教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量。

4、校园科技节

为了丰富校园文化生活,推动科普教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,学校每学年坚持举办一次校园科技节活动,组织学生

开展“科技八个一”系列活动:画一幅科幻

画、做一次科技小发明、读一本科普小读物、

写一篇读后感、讲一个科学小故事、编一张

科技小报、进行一次学习科普知识交流活动、

教师作品(未来房屋) 召开一次“学科学、爱科学、用科学”中队会。活动中,将动手与动脑、知识与实践、课内与课外、学习与游戏结合起来,让学生尽情施展科学才华,充分营造了“我要学,我要用”科技教育氛围,使我校到处洋溢着节日气氛,真正将“爱科学、学科学、讲科学、用科学”科普教育活动推向高潮。

5、学科竞赛活动

随着学校办学水平的提升,办学规模的扩

大,生源素质不断提高,学校重视各学科的

竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各

学生野外考察

类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的

喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,许多学生都取得了较好的成绩。竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科普素质。

6、社会实践活动 1)、开展热爱家乡、关爱大自然活动,增长学生科普知识。为更好的使科技

走进校园,增长学生的科普知识,开阔

学生眼界,学校鼓励学生走进生活、走

向大自然,观察生活中的科技产品,感

受祖国大好河山,体验国家建设成就,

学生参观瓮福基地 亲身感受科学的魅力。 2)、参观科普教育基地,让学生参观科技展览馆、企业厂矿,使学生亲身看到、触摸到书本上所学到的科技知识。宏福集团是亚洲最大的磷化工业生产基地,学校充分利用这一有利资源,组织学生到集团的成果展览馆进行参观,并到磷化工的生产第一线进行参看,培养学生“学科学、爱科学、用科学”的信心。 3)、认真组织学生搞好学校气象站的建设工作,分班分期作好气象观测任务,有时还带领学生深入到市气象局实地实践,亲自观测,培养学生严谨科学的学习态度。 4)、为了更好宣传我校的科普工作,

在各种节日期间,我校还充分利用赶集

天,组织学生上街宣传毒品预防知识、

反邪教知识、消防安全知识等,收到了

很好的社会效果,受到了社会群众的一致好评。 通过一系列的科普活动,增长了师生的见识,磨练了意志,陶冶了情操,激发了学生学习科学文化知识的兴趣。提高了学生的科技素质,使他们对科学产生向往和热爱,掌握正确的学习方法,培养创新精神,为成长为身心健康,具有高素质的全面发展的“四有”新人做好了准备!

四、基本建设和资金到位

为了推进我校的科普工作,进一步巩固

和提高我校“市科学技术普及特色学校”、

“省级普及中小学实验教学示范校”的创建

成果,给学生提供更多 “讲科学”、“学科

科技互动展示馆 科普气象站,每日观察 学”、“用科学”的动手实践的操作平台,拓宽科普活动渠道,学校于2013年投资10多万建成了校园“壁挂式科技互动展示馆”,开馆以来,吸引了周边学校及社会600多人前来参加科技体验活动。此馆展品集文字说明和互动展品于一体,不需要配备专门的讲解人员,旨在让学生自已通过观看和亲自动手操作,了解展品的自然科学现象,从而激发学生对科学的浓厚兴趣,培养他们的科学精神和科学态度,使他们从小就讲科学,爱科学,科学素养得到普遍提升。

四、注重实效,硕果累累传捷报

2012年我校三位学生书画作品获中宣部、文化部、教育部、国家广电总局、中国文联等十二部委举办的“寻找美丽的中华”全国青少年书画大赛优秀奖;2013年张开碧老师的《地震报警器》、张健老师的《空气压力演示仪》、李健老师的《发电机》分获福泉市第六届青少年科技创新大赛

一、

二、三等奖。吴穆然同学的《环保世界》、康楠欣同学的《给地球洗澡》、李佳同学的《拯救地球就是拯救未来》等科幻绘画作品也荣获

一、

二、三等奖;2014年六(2)班唐青青同学的《傅科摆演示器》获第29届贵州省青少年科技创新大赛科技竞赛三等奖;王胜莲老师指导的《绿色环保综合实践活动》获黔南州第十一届青少年科技创新大赛三等奖;2015年五(2)班贺瑞雪同学的《自然环境调节器》科幻绘画作品、王胜莲老师指导的《福泉古树名木现状调查实践活动》获福泉市第八届青少年科技创新大赛三等奖。余成尚老师在2015年福泉市中小学教师实验技能操作及实验创新优质课大赛获三等奖。吴洪飞同学的《铁路安全伴我行》作文在全省“高铁平安行,安全在我心”主题征文活动中获优秀奖。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。学校先后被授“贵州省红领巾学校”、“贵州省三生四爱五心五好示范校”、“贵州省安全文明示范校”、“黔南州绿色环保学校”、“黔南州生态文明示范校”、“贵州省实验室工作先进集体”、“贵州省中小学‘普实’示范学校”、“贵州省学科教育渗透法制教育省级示范校”、“福泉市青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。成绩只属于过去,将来还需再造辉煌,对于我们来说,未来的路还很长,开展科普工作更有待深入,随着学校的发展,认识的提高,相信我们会在不远的将来,做出更辉煌的成绩。我们有理由相信,我校的学生在科普的海洋中无限获取,在科普的海洋中尽情畅游,在科普的海洋中稳步航行,我们的科普特色会更加显现它的非同凡响,对周边学校及社会的影响也将更深远。

福泉市第五小学 2015年10月8日

推荐第10篇:某街道科普大学工作汇报

XXX市社区科普大学XXX街道分校工作汇报

XXX街道地处XXX中西部,总面积9.5平方公里,人口近24万,下设15个社区居委会,是XXX市的政治、金融、文化中心。近年来,街道各项社会事业取得了可喜成绩,先后获得“全国民政工作全优街道”、“全国城市体育先进社区”、省级“科普示范街道”等多项荣誉称号。

XXX市社区科普大学XXX街道分校自创办以来,结合社区实际,立足社区资源优势,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,为辖内居民提供了一个活跃身心、拓宽眼界、增长科学知识的平台,开展了形式多样的教学活动,极大地丰富了社区居民业余生活,提高了生活质量。

一、领导重视,制度完善 科普大学是推动社区建设的重要载体,街道领导高度重视科普大学工作,由街道主任亲自担任科普大学分校的校长,负责全局工作,分管领导任常务副校长,具体负责分校的日常管理工作,并制定了工作例会制度,以及一系列的管理制度包括学员守则,信息反馈制度、学员考勤、结业、表彰制度等。

2010年,为更好地开展科普大学的工作,拓宽分校的覆盖面,街道党工委召开专题会议,将分校的办学点从街道文体活动中心搬到学员资源相对丰富的XXX社区,增设XXX社区书记为分校副校长,协助日常管理工作。同时,科普大学分校班委会坚持因需设人进行及时调整与充实,建立学员自我管理与自我服务机制。

二、多方协调,保障投入

街道每年固定拨出3~5万元,用于科普大学分校的办学

经费,同时利用各种渠道,多方协调,不断完善社区科普大学设施建设。一是每年从办学经费中拨出一定的款项用于电视机、DVD、投影仪、音响等教学器材的维护,确保分校教学工作的开展;二是向上级部门争取支持,添置各类科普书刊、杂志等科教必需用品,充实到社区阅览室、社区居民活动中心,为分校工作的开展提供有利条件;三是通过街道的投入以及上级部门的支持,在社区内增设室外健身器材,为分校组织学员开展健身活动提供有力的支持。

三、拓宽渠道,强化宣传 科普大学分校积极开展各类宣传工作,协助更新科普长廊,并结合重大节日积极组织各类科普活动。2012年以来,我分校利用“全国科技周”、“全国科普日”等活动,结合健康教育、暑期教育、防灾减灾、消防常识等内容,组织科普培训、咨询、讲座、宣传等活动16场次。

同时,我分校多次组织学员开展学习心得讨论,观看科普知识光盘,并与社区协调延长社区图书室的开放时间,较好地拓宽了学员学习科普知识的渠道。

四、科学办班,内容丰富

在日常工作中,分校工作人员积极地从多方面了解群众的文化需求,广泛听取群众的意见,并在市社区科普大学课研组的支持下,不定期地开会讨论研究课程设置的科学性和实际性,及时进行调整完善,使得科普大学的授课课程能够真正满足群众的需要,授课内容了包括防震减灾、家居安全、医疗保健、科学健身、营养配餐等,内容丰富,吸引了广大学员的积极参与,有效解决学员流动性大的问题。

五、第二课堂,形式多样

在教学过程中,分校坚持正规授课与课外活动相结合,积极开展科普第二课堂活动,如:组织学员参观安全教育馆,普及防灾减灾知识;在世界糖尿病日邀请第一医院的退休教授开健康知识讲座,为学员免费检查身体;组织学员开展“关爱生活、关爱健康”食品安全知识宣传,为居民群众讲解饮食方面的注意细节;五一节、重阳节组织学员开展登山、游园博园;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动,丰富多彩的第二课堂活动深受广大学员的欢迎。把科普活动与科普大学的教学内容结合起来,将科学知识普及到社区的每个角落、辐射到整个社会,最大限度用足、用好科普大学这个载体。

六、老少结合,和谐共享

分校自成立以来,充分利用暑期夏令营这个平台,组织老年学员参与社区青少年教育活动,关爱社区青少年的健康成长。暑假期间,与社区青少年欢聚一堂,开展主题为“小手拉大手〃文明一起走”文艺活动;其次,组织学员与社区青少年开展有益健康的文体活动,如书法、象棋等,丰富青少年的暑期生活,减少青少年沉迷游戏、网吧等现象,促进社区和谐。

XXX市社区科普大学XXX街道分校自成立以来,扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,也取得了一定的成效。在今后的工作中,我们将认真总结经验,坚持科学办学,拓展分校学员,深化课堂内涵,将科普知识辐射全辖区,使科普大学更加深入人心。

XXX街道办事处二○一二年九月

第11篇:创建全国科普示范区工作汇报

创建全国科普示范区工作汇报

各位专家、各位领导、同志们:

××区在中国科协和自治区、市科协及有关专家的指导下,我们坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,深入贯彻实施《科学技术普及法》,全面推进贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的工作,取得了显着成绩。下面我代表×区委、区政府将创建全国科普示范区工作的总体情况汇报如下:

一、××区基本概况

××区是××市的政治、经济、文化和交通中心,也是××市对外开放的形象和窗口。总面积××平方公里,人口××万,辖××个镇××个街道办事处,××个社区居委会和××个行政村。××区海洋资源富饶,旅游资源独厚,人居环境优越,区内科教基础较好,地区生产总值、财政收入等主要经济指标多年位居全市前列。多年来,××区先后先后荣获“全国社区卫生服务示范区”、全国和谐社区建设示范城区等光荣称号。

二、科普示范区建设的总体情况

在这次创建工作中,我们紧紧围绕经济社会发展大局,以创建全国科普示范城区为契机,以提高全区人民科学文化素质为目标,突出滨海特色、巩固提升荣誉,塑造特色品牌,助推跨越发展。主要做法有如下三点:

(一)强化领导,夯实基础,继续巩固提升科普格局

××区形成了党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与的“大联合、大协作”科普工作格局,有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

1.加强领导,坚持“四个到位”。一是思想认识到位。区委、区政府高度重视,将创建工作与贯彻落实《纲要》紧密结合,并把实施《纲要》作为科教兴区的重要举措,纳入我区“十二五”经济社会发展规划。区委常委会、区长办公会每年定期、不定期听汇报,解难题,全力推进创建工作。二是机制建立到位。建立健全创建全国科普示范城区工作领导小组,制定创建实施方案,定期召开《纲要》领导小组会议,通报情况,交流经验。三是责任落实到位。把实施《纲要》和创建工作纳入××区党政机关工作目标管理责任制考评,严格按照“四定”方针,做到上帐管理,奖惩并举,层层分解,级级落实。四是经费保障到位。专项经费确保逐年递增并根据重大活动的开展随时追加。带动和引导有关企业、个人和社会力量投资科普事业,如××移动、××电信、××商场、等企业和个人捐资兴建科普活动场所,赞助科普文艺晚会,免费提供活动舞台。

2.完善工作网络,建设“四大链条”。一是巩固“区-镇(办)-村(社区)”科普传统链条。指派区委常委、组织部部长以及一名副区长具体分管和联系科普工作,调整充实领导班子和工作队伍,调整配备基层科协专(兼)职主席。所有社区、行政村均成立了科普活动站,成立了老科协,在北海市率先健全了基层科协组织。二是拓展“科技专家-行业协会-科技示范户”科普创新链条。通过“柔性引进”的方式吸纳专家,邀请农业专家到我区讲学,实施“科普惠农兴村”项目,充分发挥××花卉协会、××香蕉合作社、××渔业促进协会等专业协会的辐射功能,扩大科技种养大王、致富能手的示范影响,结合庭院经济、海水养殖等特色产业的发展,结对帮扶培养各类科技专业户、示范户××户。三是突出“主题宣传-社会实践-统筹协调”科普活动链条。通过广听意见,丰富主题实践,深化科普内涵,实现了以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高,以重点人群带动全民科学素质的整体提高。四是探索“移风易俗-先进文化-营造和谐”科普舆论链条。结合社区文化和精神文明建设,以“周末科普广场”、“爱心超市”等活动为载体,大力普及科普,推广先进文化,促使公众科学素质明显提高,形成科学、文明、健康都社会风尚。

(二)突出重点,优化配置,不断深化科学素质工程

一是机关干部科普培训成效突出。制订培训计划,以创先争优和党组织建设年活动为契机,精选内容,把《纲要》以及现代科学技术发展趋势等科普内容纳入,注重实效,使领导干部素养明显提高。二是城市劳动人口素质不断提高。以提高第

二、第三产业从业人员科学素质、提高“失地农民工”和进城务工人员的职业技能水平、提高待业人员的就业能力为着力点,开展劳动者科技教育培训工作……三是未成年人的科学兴趣日渐浓厚。发挥自身科普资源优势,开展科普讲座、学生社会实践等青少年科普活动,促进科学融入教育,丰富学生的第二课堂。通过实践参与、交流探讨,进一步提升青少年的综合能力。四是农村科普工作蓬勃开展。强化技术培训,找准载体,多方位多渠道多层次开展农村人口培训,提高农村人口农业种养技术和转移就业能力,为农村富裕劳动力转移提供就业机会。加大科普示范村、示范户建设。扶持发展“公司+基地(协会)+支部+农户”生产形式,组织实施“科普惠农兴村计划”先进集体、先进个人,引领农民依靠科技致富,以村为单位的一站一品一园建设达100%。注重技术教育与思想教育相结合,通过培训教育,农村党员的综合素质明显提高。

(三)彰显特色,塑造精品,深入推动主题创新拓展

一是实效和特色相结合,社区科普欣欣繁荣。注重“实际、实用、实效”的原则,广泛开展社区居民喜欢参与,乐于推动的科普活动,宣传和发扬疍家文化,搭建社区文化活动的平台,成效显着。二是科普和历史相结合,历史文化弘扬光大。以××市申报“中国历史文化名城”为契机,扩大地域特色文化影响力。打造了“××××”等特色文化品牌,促进了全区科学文化素质的提高。三是主题和精品相结合,海洋科普特色鲜明。做好“海”文章,深化拓展主题活动。统筹组织了“青少年-我爱祖国海疆”活动、海滩环保行动、科普上海岛、科普上渔船等主题活动;突出“海”科教,开创海洋科普教育。开创融知识性、趣味性、参与性、娱乐性为一体的学校海洋科普教育。各中小学主动申请自治区级的青少年海洋科普教育研究课题,多方筹措经费建设学校海洋科普文化长廊;邀请有关专家做“保护海洋,从我做起”的知识辅导;举办水上航模竞赛以及“海之梦”系列活动;做“活”岛科教,旅游观光科普旺岛。组织开展海岛旅游观光科普活动。利用海岛的生态优势,围绕海岛、生态、历史、科普、探险旅游等核心环节,把自然景观与人文景观完美结合,开展寓教于乐的海洋科普旅游活动。

(四)科技引领,注重创新,助推经济社会跨越发展

一是科技兴渔,促进海洋支柱产业持续发展。一方面科普讲座进渔港,另一方面信息跟进重服务。引导拓展远洋渔业,通过加强生产信息的发布和协调服务,组织渔船开拓南海外海以及东沙、西沙深海的新渔场。二是推进农业科技进步,加快发展现代特色农业。推广先进耕作栽培技术,促进都市型特色农业发展。加强与科研院所的合作,科学养殖的效益日益凸现。三是依靠科技创新,培育发展新兴产业。积极引进培育IT、制品、新材料等高新技术产业,促进产业聚集发展;依托广西丰富的动植物资源及××××市丰富的海洋资源,重点支持××××生物药厂等企业发展海洋生物工程,促进以海洋生物药品、中成药、珍珠系列医药保健产品为主的医药保健品产业发展。

各位专家、各位领导,我们真诚希望你们多提宝贵意见。我区将以这次检查验收为契机和新起点,进一步提升科普影响力,努力推动××××区经济社会又好又快发展。

第12篇:创建全国科普示范区工作汇报

创建全国科普示范区工作汇报

创建全国科普示范区>工作汇报

各位专家、各位领导、同志们:

××区在中国科协和自治区、市科协及有关专家的指导下,我们坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的>科学发展观,深入贯彻实施《科学技术普及法》,全面推进贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的工作,取得了显着成绩。下面我代表×区委、区政府将创建全国科普示范区工作的总体情况汇报如下:

一、××区基本概况

××区是××市的政治、经济、文化和交通中心,也是××市对外开放的形象和窗口。总面积××平方公里,人口××万,辖××个镇××个街道办事处,××个社区居委会和××个行政村。××区海洋资源富饶,旅游资源独厚,人居环境优越,区内科教基础较好,地区生产总值、财政收入等主要经济指标多年位居全市前列。多年来,××区先后先后荣获“全国社区卫生服务示范区”、全国和谐社区建设示范城区等光荣称号。

二、科普示范区建设的总体情况

在这次创建工作中,我们紧紧围绕经济社会发展大局,以创建全国科普示范城区为契机,以提高全区人民科学文化素质为目标,突出滨海特色、巩固提升荣誉,塑造特色品牌,助推跨越发展。主要做法有如下三点:

(一)强化领导,夯实基础,继续巩固提升科普格局

××区形成了党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与的“大联合、大协作”科普工作格局,有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

1.加强领导,坚持“四个到位”。一是思想认识到位。区委、区政府高度重视,将创建工作与贯彻落实《纲要》紧密结合,并把实施《纲要》作为科教兴区的重要举措,纳入我区“十二五”经济社会发展规划。区委常委会、区长办公会每年定期、不定期听汇报,解难题,全力推进创建工作。二是机制建立到位。建立健全创建全国科普示范城区工作领导小组,制定创建实施方案,定期召开《纲要》领导小组会议,通报情况,交流经验。三是责任落实到位。把实施《纲要》和创建工作纳入××区党政机关工作目标管理责任制考评,严格按照“四定”方针,做到上帐管理,奖惩并举,层层分解,级级落实。四是经费保障到位。专项经费确保逐年递增并根据重大活动的开展随时追加。带动和引导有关企业、个人和社会力量>投资科普事业,如××移动、××电信、××商场、等企业和个人捐资兴建科普活动场所,赞助科普文艺晚会,免费提供活动舞台。

2.完善工作网络,建设“四大链条”。一是巩固“区-镇(办)-村(社区)”科普传统链条。指派区委常委、组织部部长以及一名副区长具体分管和联系科普工作,调整充实领导班子和工作队伍,调整配备基层科协专(兼)职主席。所有社区、行政村均成立了科普活动站,成立了老科协,在北海市率先健全了基层科协组织。二是拓展“科技专家-行业协会-科技示范户”科普创新链条。通过“柔性引进”的方式吸纳专家,邀请农业专家到我区讲学,实施“科普惠农兴村”项目,充分发挥××花卉协会、××香蕉合作社、××渔业促进协会等专业协会的辐射功能,扩大科技种养大王、致富能手的示范影响,结合庭院经济、海水养殖等特色产业的发展,结对帮扶培养各类科技专业户、示范户××户。三是突出“主题宣传-社会实践-统筹协调”科普活动链条。通过广听意见,丰富主题实践,深化科普内涵,实现了以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高,以重点人群带动全民科学素质的整体提高。四是探索“移风易俗-先进文化-营造和谐”科普舆论链条。结合社区文化和精神文明建设,以“周末科普广场”、“爱心超市”等活动为载体,大力普及科普,推广先进文化,促使公众科学素质明显提高,形成科学、文明、健康都社会风尚。

(二)突出重点,优化配置,不断深化科学素质工程

一是机关干部科普>培训成效突出。制订培训计划,以>创先争优和党组织建设年活动为契机,精选内容,把《纲要》以及现代科学技术发展趋势等科普内容纳入,注重实效,使领导干部素养明显提高。二是城市劳动人口素质不断提高。以提高第

二、第三产业从业人员科学素质、提高“失地农民工”和进城务工人员的职业技能水平、提高待业人员的就业能力为着力点,开展劳动者科技教育培训工作„„三是未成年人的科学兴趣日渐浓厚。发挥自身科普资源优势,开展科普讲座、学生社会实践等青少年科普活动,促进科学融入教育,丰富学生的第二课堂。通过实践参与、交流探讨,进一步提升青少年的综合能力。四是农村科普工作蓬勃开展。强化技术培训,找准载体,多方位多渠道多层次开展农村人口培训,提高农村人口农业种养技术和转移就业能力,为农村富裕劳动力转移提供就业机会。加大科普示范村、示范户建设。扶持发展“公司+基地(协会)+支部+农户”生产形式,组织实施“科普惠农兴村计划”先进集体、先进个人,引领农民依靠科技致富,以村为单位的一站一品一园建设达100%。注重技术教育与思想教育相结合,通过培训教育,农村党员的综合素质明显提高。

(三)彰显特色,塑造精品,深入推动主题创新拓展

一是实效和特色相结合,社区科普欣欣繁荣。注重“实际、实用、实效”的原则,广泛开展社区居民喜欢参与,乐于推动的科普活动,宣传和发扬疍家文化,搭建社区文化活动的平台,成效显着。二是科普和历史相结合,历史文化弘扬光大。以××市申报“中国历史文化名城”为契机,扩大地域特色文化影响力。打造了“××××”等特色文化品牌,促进了全区科学文化素质的提高。三是主题和精品相结合,海洋科普特色鲜明。做好“海”文章,深化拓展主题活动。统筹组织了“青少年-我爱祖国海疆”活动、海滩环保行动、科普上海岛、科普上渔船等主题活动;突出“海”科教,开创海洋科普教育。开创融知识性、趣味性、参与性、娱乐性为一体的学校海洋科普教育。各中小学主动申请自治区级的青少年海洋科普教育研究课题,多方筹措经费建设学校海洋科普文化长廊;邀请有关专家做“保护海洋,从我做起”的知识辅导;举办水上航模竞赛以及“海之梦”系列活动;做“活”岛科教,旅游观光科普旺岛。组织开展海岛旅游观光科普活动。利用海岛的生态优势,围绕海岛、生态、历史、科普、探险旅游等核心环节,把自然景观与人文景观完美结合,开展寓教于乐的海洋科普旅游活动。

(四)科技引领,注重创新,助推经济社会跨越发展

一是科技兴渔,促进海洋支柱产业持续发展。一方面科普讲座进渔港,另一方面信息跟进重服务。引导拓展远洋渔业,通过加强生产信息的发布和协调服务,组织渔船开拓南海外海以及东沙、西沙深海的新渔场。二是推进农业科技进步,加快发展现代特色农业。推广先进耕作栽培技术,促进都市型特色农业发展。加强与科研院所的合作,科学养殖的效益日益凸现。三是依靠科技创新,培育发展新兴产业。积极引进培育IT、制品、新材料等高新技术产业,促进产业聚集发展;依托广西丰富的动植物资源及××××市丰富的海洋资源,重点支持××××生物药厂等企业发展海洋生物工程,促进以海洋生物药品、中成药、珍珠系列医药保健产品为主的医药保健品产业发展。

各位专家、各位领导,我们真诚希望你们多提宝贵意见。我区将以这次检查验收为契机和新起点,进一步提升科普影响力,努力推动××××区经济社会又好又快发展。

第13篇:高邮市琵琶社区科普工作汇报材料

高邮市琵琶社区科普工作汇报材料

高邮市高邮镇琵琶社区居民委员会成立于二00二年九月,辖区东至文游中路以西,南至运河船闸,西至大运河堤,北至琵琶路,辖区面积2.7平方公里,居民4262户,人口12053人。在各级党委政府和职能部门的领导下,认真贯彻落实《高邮市全民科学素质行动计划实施意见》,深入开展创建全省科普示范社区工作,大力发展科普事业,努力开创社区科普工作新局面,把科普教育工作紧密结合辖区实际,努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想,力求科普教育在社区中更具大众化、通俗化、经常化,贴近居民生活,寓教于乐,为居民群众喜闻乐见。通过一系列的努力工作,我社区获得“省科普文明社区”的称号,我们的主要工作体现在以下几方面:

一、夯实社区科普基础设施建设、健全科普工作制度

1、社区党组织重视,为更好的开展社区科普工作,我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党支部书记、社区工作者、社区居民代表、社区责任民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党支部议事日程,年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设(廉政建设)等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。

2、积极探索宣传教育路子,认真扎实地向广大居民群众、外来务工人员进行爱国主义、集体主义和遵纪守法、计生、卫生及科普知识等系列教育活动,及时把握各种宣传、教育渠道,从而提高认识、调动社区的各种社会力量共同参与,分工负责,认真落实,形成了齐抓共管的工作格局。在组织活动方式上由过去的简单的文化娱乐向既有组织活动又抓思想教育、科普宣传教育的理念转变,提供咨询服务的管理方式转变,形成了从思想教育、行为规范、文化熏陶着手,调动广大居民群众踊跃参与社区科普宣传的教育路子。

二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地。

1、社区建成了科普知识专用宣传画廊,每月至少出一期科普知识宣传画栏。每个居住小区内建立了科普看板,内容紧贴生活实际,寓教于乐,丰富多彩,宣传内容做到至少每季度更换一次。

2、我们利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊,定期出版科普知识板报、墙报,内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识,积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传,介绍科技发展动态及各类科普小知识,为居民群众学科学、用科学提供方便,引导社区居民自觉学习科普知识,在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围,此举深受居民的欢迎。

3、完善社区文化活动室、图书阅览室的作用,无偿向居民开放图书阅览室在每月的10日下午利用百姓学堂向辖区居民讲授有关科普知识、法律法规、计生、卫生知识等电教片,现社区科普柜内备有杂志、报刊、小说、少儿科技书、计生类图书等刊物千余册,方便了社区居民业余借阅。

4、充分发掘社区资源,发挥好社区各方积极参与作用的重要方面,市人民医院医生几年来坚持为社区居民举办健康科学的卫生知识讲座。并与社区联合举办科普知识竞赛,在每年的寒暑假期间社区有在青少年中树立正确人生观和理想观点,心理卫生保健知识等方面间的讲座教育辖区中小学生端正人生观和理想信念,我们还邀请人民医院专家,举办了预防传染病的科普讲座,发放有关宣传资料,增强了科普工作的渗透力。

三、贴近生活实际,积极服务群众

在开展社区科普教育活动的过程中,我们立足社区、突出重点,开展了形式多样、讲究实效的多种活动,既服务于居民群众,又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍,科普志愿活动内容丰富多彩,服务对象不计其数,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。如:2011年5月份举办了主题鲜明的公民道德、社会公德、家庭美德知识有奖问答吸引了众多居民积极参与,充分展示了琵琶社区居民的文明形象。8月份,他们走上街头向广大居民宣传科普知识、法律知识、劳动力市场政策等。得到了广大居民的好评。

四、开展全民健身活动,丰富群众业余生活。

为了弘扬先进文化,创建科普示范社区,让居民有一个健康、文明、向上的空间。各居民小区都开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机、蹬力器等,对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用,得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭,各项活动全面开展,社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质不断提高。我们积极开展全民健身活动,举办了一次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节,营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活,社区成立了文化活动队伍,把秧歌队、舞蹈、戏曲等群众喜闻乐见的文体形式组织起来,经常性的利用早上、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动,凝聚了人心,增强了合力,形成了团结向上的精神风貌。

在今后的科普工作中,我们将继续加大工作力度,充分利用社区现有资源,挖掘潜力,以与时俱进的精神做好社区科学宣传工作,使我们社区的科普工作更上一层楼,为“科教兴国”战略实施和三个文明建设作贡献。

琵琶社区

第14篇:南郑县创建—全国科普示范县工作汇报

南郑县创建2011—2015年度 全国科普示范县工作自查报告

(2011年3月11日) 中共南郑县委 南郑县人民政府

南郑县位于汉中盆地西南部,全县总面积2823平方公里,辖30个乡镇495个村,总人口55.39万人,其中农业人口47.25万人。是全省粮油生产基地县和畜牧先进县,全国绿化造林先进县、“百佳县”、首批科普和退耕还林示范县。2007年9月被省政府列为川陕革命老区根据地。

自2001年我县被中国科协授予全国科普示范县,2008年通过中省复检并被再次命名后,我县按照中省科协开展创建2011—2015年度全国科普示范县的通知,积极进行新一轮全国科普示范县创建工作。近年来,我县以贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和实施《全民科学素质行动计划纲要》为核心,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,不断加大工作力度,创新工作方式,大力推进科普工作的深入开展,全县上下形成了党委领导、政府推动、部门协作、全社会参与的大科普工作格局。在重点人群科学素质的提高、科普网络、科普服务能力、示范体系建设、科普宣传以及科普工作的良好氛围等方面取得了显著成效,推进了县域经济社会发展。十一五期间,全县GDP年均增长13.5%;财政总收入年均增长16.4%,地方财政收入年均增长21.1%。2010年完- 1

创建全国科普示范县工作领导小组,制定下发了《关于进一步加强科协工作的意见》和《南郑县创建2011—2015年度全国科普示范县工作实施方案》,同时召开全县创建全国科普示范县动员会进行安排部署。各乡镇、各部门按照县委、县政府的统一要求,都组建了相应领导机构,结合实际,制定了创建工作实施方案,并积极开展各项工作。近几年来,为推动《全民科学素质行动计划纲要》深入实施,县委、县政府及时将科学素质建设纳入了全县经济社会发展的总体规划,成立有全民科学素质工作领导小组,制定下发了南郑县贯彻《全民科学素质行动计划纲要》实施方案和各专项工作方案,建立了县全民科学素质工作成员部门联席会议制度,每年年初和年终召开工作会议,安排部署和总结评比工作,大力推进了各项素质建设工作的实施。三是加强对科普工作的考核管理。县上将科普工作和全民科学素质工作纳入了全县目标责任考核内容,每年年初和乡镇部门签订工作目标责任书,年终进行考评考核和表彰奖励。近两年县上共拿出4.4万元表彰奖励科技进步示范乡镇19个,奖励科技普及推广项目15个。由于各级高度重视、社会各方共同参与,全县形成了齐心协力、协调联动抓科普工作的良好局面。

二、狠抓重点,进一步提高全民科学素质

按照《全民科学素质实施方案》确定的各项工作任务,围绕未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员四类重点人群科学素质提高,强化组织协调,充分发挥牵头部门和相关责任部门的作用,积极抓好各项工作推进。

1、积极推动了未成年人科学素质行动的实施。教育主管部门建立和完善了全县中、小学生科学素质教育的实施计划,把未成年人- 3

获县级奖励。高度重视加强对农村未成年人科技教育工作,近年来,对6216名未升学青年进行了职业技能培训,使他们掌握了1-2门专业技能。

2、积极推动了农民科学素质行动的实施。一是开展了农村党员和基层干部的科学技术和经济管理知识培训。组织、人保部门认真制订了工作计划,把农村党员干部的科技培训纳入全县干部培训的总体规划,围绕提高农村党员干部应用先进科学技术带头致富能力和农村基层党组织升级晋档,采取短期培训与长期培训相结合、外出参观学习等形式,大力加强农村党员干部的专业技术和经济管理知识的培训。先后组织全县495名村支书和232名新任村主任在市农干校进行了两次培训。充分利用县党校、县农广校、乡镇业余党校等阵地,开展各类技术培训180期,培训乡镇和农村党员干部2.6万人次,98%以上的农村党员、乡镇村干部每年都接受了科技培训。二是开展了大规模、多层次、多形式的现代农业科技培训。采取送科技下乡、办培训班、专家讲座、选派科技特派员、电子农务等多种形式,广泛开展了农村实用技术培训。农业局和科技局还分别开设了农业信息网、科技中药网等网站,及时发布信息、开展技术咨询活动。围绕推进农业产业化发展和一村一品建设,农业、人保、团委、妇联等部门大力实施了农村实用人才培训工程、农业科技进村入户工程、绿色证书培训、青年星火带头人科技培训、双学双比活动、巾帼科技致富工程,认真抓好“阳光工程”和创业培训,加强转移就业农民培训工作。科技部门还研究制定并实施了科技特派员创业行动,选派了36名专家深入农村开展农业技术培训和普及,发挥农业专家技术专长。县、乡镇科协认真实施“科普惠农兴村计- 5

人保、科技等部门积极协作,制定全县领导干部和公务员科学素质教育培训计划,以提高领导干部和公务员科技素质和行政能力为重点,依托党校、行政学院等教育培训阵地,采取定期举办科技报告会、讲座、知识竞赛和集中办班培训、印发科普读本等形式,积极开展了针对全县领导干部和公务员的科普教育。针对提高领导干部和公务员计算机应用能力,先后开展了三批信息知识培训、电子政务培训,使全县1200多名党政干部和公务员得到了轮训,普遍掌握了计算机基础应用知识;先后分3批选送124名科级优秀干部去省委党校、省行政学院进行包括提高科学决策能力、经济管理水平等为内容的提升能力培训。2009年还组织全县领导干部和公务员在县党校开展了茶叶产业化发展培训。2010年3月下旬,围绕保护环境、节约能源资源在县党校举办了“低碳经济与现代化转型”知识讲座,提高了领导干部和公务员的决策能力和环保节能意识。2010年4月22日至23日,对900多名科级干部和公务员集中开展了十七届四中全会精神专题培训,增设了增强经济管理水平、促进县域经济发展的专题培训内容。2010年9月开展题为《掌握健康知识,预防文明疾病》的专题健康保健知识讲座,极大提高了全县机关干部的健康保健意识。通过持续性的科技培训,全县领导干部和公务员的科技素质得到进一步提高。

三、强化科普宣传,营造浓厚的科普活动氛围

紧紧围绕贯彻落实科学发展观,以“节约能源资源、保护生态环境、保障生命健康”为主题,认真在全县上下广泛组织开展了群众性、社会性和经常性的形式多样的科普宣传活动,大力宣传普及节能减排、环境保护、安全生产、疾病预防、应急避险等方面科普- 7

县乡镇集镇、县城和居民社区,坚持利用节假日定期放映科教电影,向广大群众宣传普及科学知识,开展科教电影进社区、科教电影下乡活动。卫生、教育、文化、科技等部门还联合乡镇、社区开展“科教进社区”活动,积极针对社区居民开展健康咨询、义诊、节约资源、保护环境,以及生产、生活等方面的知识宣传,县上年组织全县性活动达5次以上,乡镇每季度达2次以上,社区每月3次以上。县、乡镇还利用分布在县城、乡镇集镇、各村的科普画廊、科普宣传栏向公众宣传普及生产、生活科技知识。此外,积极支持社会力量兴办科普设施,兴办科普事业开展科普活动,支持汉中市龙岗学校(民办学校)投资500多万元,建立了龙岗青少年活动中心,面向大河坎片区青少年开展科普宣传教育活动。通过开展形式多样的科普宣传活动,提高了公众的科普意识,形成了公众爱科学、学科学、用科学的良好氛围,使科普工作的社会环境得到大大改善。三是积极组织开展科技、文化、卫生三下乡活动。两年来,由县科协牵头,县卫生局、农业局、科技局、计生局、文化广电局等部门参与,组织农业、科技、卫生、文化工作者深入乡镇、深入农村,开展文艺演出、科技培训、咨询、医疗服务等活动,年均开展有规模的技术培训活动16场,受训群众达4800多人(次),印发宣传知识资料32000余份,放科技电影25场次,观众18000多人,收到了良好的效果。在今年2月以来全县开展的“万名干部下基层”以及随后在全县开展的“连心攀亲、结对帮扶”活动中,把送科技、送技术作为为农民服务的主要内容之一,全县下派干部1581人,与乡镇一道,共组建为民服务队31 个,开展各类农业实用技术培训5360余场次,受益群众3.1万人次,发放各类宣传资料2.6万多份。围- 91011121314 -

第15篇:公路大桥社区科普工作汇报材料

为提高社区科学素质,服务群众生活,配合社区建设把科普活动搞得红红火火,年初以来,公路大桥社区科协在区科协及正阳河街道科协的指导及大力支持和帮助下,依靠社区科协工作者的不懈努力,始终围绕普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面,科普工作取得了点点成绩,现将科普工作思路汇报如下:

一、领导重视,为开展社区科普活动提供有力保证

公路大桥社区两委班子领导十分重视科普工作,成立科普工作领导小组,定期组织班子成员研究制定社区科普工作思路,并且深入庭院楼道了解情况,把科普工作的实际和居民群众关注的热点问题统一到社区科普工作整体思路中,为社区各项事业的发展服务。为此,在社区组织建设中,一是在社区成立了社区工作科普小组,以社区党委书记王玲亲自担任组长。二是成立了庭院、楼道科普志愿者队伍。三是制定了关于科普工作的相关制度,由于社区各项基础工作扎实。2011年,公路大桥被准命为哈尔滨市节能减排家庭行动示范社区,2011年4月公路大桥社区又被认命为和谐服务三星级社区。

二、加强科普设施和基地建设,搭建社区科普工作平台

为加大经费投入力度,2011年6月正阳河办事处领导在经费紧张的情况下毅然决定为公路大桥社区投入经费对原有办公用房进行改扩建。一是新建成的社区办公用房使用面积达316平方米建立了科普体验站配备了电视机、dvd等硬件设备,二是建立了社区科普学校,图书室(角)、健身器材等,向社区居民提供学习,运动、娱乐的场所。我们的图书主要来源政府各部门和居民捐赠。三是为了营造浓厚科普氛围,制作了科普宣传板7块,楼道科普宣传板21块,科普宣传栏10处,建科普楼道4个,使科普工作向楼道、家庭延伸。

三、发挥科普志愿者队伍骨干作用,增强社区科普工作辐射力、影响力

科普志愿者已成为开展科普工作的重要力量。现社区已有科普志愿者300余名,组成人员主要由驻街单位的科技工作者、专业技术人员组成,他们成立了科普宣讲团,活跃在社区楼道中。如:首届全国柔力球大赛一等获得者靖桂芝利用自己的特长组建了公路大桥社区柔力球队带领社区居民开展健康的文艺演出,得到广大群众的欢迎。

四、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素

如果说社区科普工作的硬件,那么丰富多彩的科普活动就是2011年社区要提升的科普软件,从近两年创建来看,开展一系列富有趣味的科普活动是最让广大居民喜闻乐见的活动。我社区科协积极结合社区老年人多的特点,挖掘退休人员的特长,成立了社区科普课堂,为了保证科普课堂能更好的发挥作用,我们明确了办学“七有”标准,即:有领导,有教师,有教室,有教学计划,有档案,有经常性的培训活动。并结合各社区实际,开设了医疗保健、健康知识、摄影、绘画、编织、等培训辅导班,河松社区摄影班在全体学员的努力下,成功举办第1-4届河松社区摄影展,并在去年“十.一”期间我社区推选的由科普志愿者白彦芳创作的国画《瑞雪兆丰年》等两幅作品获道里区三等奖,我社区还组建了健身操队、腰鼓队、秧歌队、柔力球队,社区合唱团等10支文化活动队伍,共有近300人参加。另外,我社区还在传统节假日、纪念日开展科普教育活动,在国际“三八”节前夕,开展了《婚姻法》讲座;在清明前夕组织居民及党员到苏宁纪念碑前开展文明祭扫,移风易俗倡导科学文明,另外还组织了法律进社区活动。今年,7月9日,社区又在科普体验站的基础上同虹桥医院联手举办了健康进社区活动,由专家谷震等5位知名专家面对面为社区居民免费咨询常见病,并进行了义诊,该活动于7月22日在黑龙江电视台新闻夜航节目中播出。7月31日,我们以消防知识为主题,邀请了市消防支队干警在社区科普课堂讲解了火灾中的自救措施,受到广大居民的欢迎。11年以来,社区共举办各类科普知识讲座5次,大型义诊1次。

今后我街工作重点就是我们将针对社区实际情况,结合我社区特点调动居民参与科普体验的积极性,以科普体验站为核心及阵地,通过科普体验平台构建和谐社区建设,力争使我公路大桥社区科普工作再上一个新台阶。

第16篇:漳平市铁路小学科普教育工作汇报

漳平市铁路小学2012年科普教育工作汇报

为进一步提高学生的科技创新意识,稳步提升我校的办学特色,2012年初,我校根据上级文件精神,立足学校实际,把科普教育工作提到日常工作的议程上来,成立专门的工作小组,指定专人负责开展科普教育工作。同年2月起,我校科普教育工作大幕正式拉开。

2012年是我校科普教育工作的开局之年。如何将活动开展起来,如何吸引更的学生参与,如何让活动更有成效等问题是我们必须面对和想方设法解决的头等大事。通过几个月来的努力,我们摸索出了一些较为成功的做法,现做如下汇报:

一、以人为本,构建科普教育工作保障体系

为保障科普教育工作的落实,学校将本项工作纳入特色建设的发展规划,并做为规划中的一个重点。

1、强化领导和管理。学校成立了由校长、副校长牵头,教务、总务、少先队大队部把关,各班主任配合,全员参与的工作小组,从组织上保证了人员的配备;由学校制定活动的规划,督促活动的实施,负责活动的管理,提供了活动监管的保障;充分利用科学课、劳技课、信息技术课、综合实践活动课和校本课程等时间组织开展活动,提供了时间上的保障。

2、加强师资队伍的建设。我校长期以来重视教师队伍的建设,着力打造一支综合素质好,业务能力强的师资队伍。因此,虽然目前我校的科技辅导队伍全部为兼职教师,但不少教师已经是市级以上学

1 科带头人或骨干教师,在各级各类的竞赛活动中都取得不错的成绩。如陈洲梅老师在2012年4月23日漳平市首届小学科学教师实验教学活动中就获得一等奖。

二、立足实际,凸显科普教育特色

科普教育工作要有明确的针对性和方向性,才能真正起到教育或警示作用。因此,我校科普教育工作将依托学校实际,结合办学特色建设,努力打造富于教育意义的新平台。

近年来频繁发生的自然灾害和电影《2012》,让人们更加重视环境保护与资源的再利用。然而在我们学校,仍然有许多孩子对爱护环境漠不关心且浪费严重,随意丢弃垃圾或物品的事情每天都在发生。因此,在科普教育的开局之年,我校针对这种情况,提出了2012年科普教育的工作主题是:“环境保护与废物利用”,旨在通过教育活动,提高学生们的环保意识和创新意识。

三、稳步推进,打造科普创新校园

我校根据年初的科普工作计划,逐项开展各种宣传和教育活动,吸引越来越多的学生自觉主动地加入进来,浓郁的科普创新气息正逐步形成:

1、广泛的宣传

为让每一位学生知晓2012年我校科普教育的工作主题,我们利用班会课、国旗下讲话等时间,对学生进行宣传和发动;在校园宣传橱窗上开辟了专门的宣传版面,宣传科普知识;在校园网上专门设立了“科普专栏”,发布科普信息及学生作品;利用“校讯通”短信平

2 台,向家长和学生介绍最新活动动态。

2、知识的累积

为了让学生掌握更多的环保及废物利用的知识,我校除了在校园网站上发布相应的信息外,还利用开放学校图书馆、开辟网络书城,让学生从书本中获取更多的相关知识;同时我们还利用信息技术课,教会学生使用网络进行资料的收集与整理;利用科学实验课,让学生掌握正确的实验操作技能;利用劳技课或综合实践课,让学生动手动脑,变废为宝。

3、活动的保障

我校全面开展的科普教育活动不仅内容丰富,而且形式多样:有以宣传为主的黑板报比赛、手抄报比赛、作文竞赛和绘画比赛;有以创新制作为主的废品创意竞赛、电脑绘画;有以美化环境为主的种花活动以及以关心小动物为主的养殖活动等等,充分拓展学生活动的空间,提高学生动手能力和实践能力,促进了学生的和谐发展,为学生才华的展示提供良好的平台。从2011年到目前,我校共有3名学生在龙岩市水土保持征文及活动中获一等奖,2名学生在福建省中小学生电脑竞赛中获二等奖,4名学生在全国中小学生电脑竞赛中获一等奖,2名学生在全国中小学生科幻作文竞赛中获二等奖。

稳步推进学校的特色建设,进一步加强和完善基础设施以及教师队伍建设,培养学生的环保意识和创新能力,将科普教育工作常态化、规范化和精细化是我们今后的长远目标和努力方向,我们将沿着这一目标和方向,踏踏实实开展工作,全面提升学生的科普意识和创新意

3 识,并将我校的办学特色建设向纵深方向发展。

漳平市铁路小学 2012年4月25日

第17篇:怀远一中科普教育工作汇报材料

怀远一中科普教育工作汇报材料

长期以来,我校把科普教育工作作为提高全民科技素质的重要途径加以实施,不断加大科普教育力度,全面开展以普及科学知识、弘扬科学精神、培养青少年创新精神和实践能力为重点的素质教育,形成崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围,青少年学生的思想道德素质和科学文化素质不断提高。

一、完善科普教育体制,创建科普教育特色

1、科普教育为每一位学生创设平等提高的机会

为了提高科普成效,学校建立了怀远一中航模科普馆、怀远一中地理生态科普馆、怀远一中科普文化长廊,并被命名为“怀远县青少年科学素质教育科普示范基地”,并申报了蚌埠市科普示范基地。学校日常教学排除以学科成绩为依据的评价模式,为学生提供平等的提高机会,让每一位学生都有机会参与到学校为他们创设的各种活动当中去,都有机会去实践,让每一位学生都能发展自己,提高自己,有展示自己才华的舞台,即人人都能成才。学校科普教育的进行,科技活动的开展,为全面提高学生的综合素质起到了极大的推动作用。

2、我校教师积极指导学生开展科技活动

多年来,学校就学科教学必须和生产劳动相结合的理念,要求各学科成立了课外兴趣活动小组,学科教师利用课外活动时间和休息日组织学生开展和学科知识有关的实践活动。

成立了青少年科技活动领导小组,指派一位对指导青少年科技活动有热情有经验的教师担任学校科技活动总辅导员,并选派一些年富力强的教师担任各年级的科技辅导员,使原来零散的课外兴趣小组活动规范化。“普及科学知识,培养创新精神”是我们开展科普教育的目标,面向全体学生,以创新教育为指导,广泛开展学生科普教育,培养学生的继续学习的能力、实践创造能力、生存发展的能力、共同合作的能力。

二、转变科普教育观念,实施科普教育战略

1、师生科普教育观念的转变

由于教师的教育工作受到长期的应试教育的影响,制约了教师对学生创造能力的培养,教师的教育偏重对学生进行知识和技能的传授。要对学生进行创新教育,教师的教育观是关键。学校在如何激励教师的创造性、激励教师思考、研究并实施依托科普教育对学生进行创新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激励机制。

(1)转变教师教育观念的是开展科普教育的前提 只有拥有新观点、新见解、新信息,才能联系各自的学科实际,了解本学科的科普教育发展状况,在课堂内外的活动中对学生进行高素质的科普教育,使学生增长知识,启发思维,激发学习创造的欲望。学校为此做了大量的工作,组织教师学习现代教育理论,外出参观学习、听专家作报告等。马承刚老师出席了2015年8月18日-24日在香港举办的第30届全国青少年科技创新大赛活动。学校一系列教师培训活动的开展,提高了教师对科普教育的认识,对科普教育的研究不断深入。

由于学校对教师的评估导向,加强了对教师教育观念转变的培训工作,提高了教师对科普教育的认识。学校科普教育活动得以深入开展,科普教育思想得以有效实施。

(2)激励学生积极参与到科普活动中

学校历来重视实践活动,学生也有参加课外兴趣小组、课外活动、科普活动的传统。为了大面积的提高学生科技活动的积极性,让学生积极投入到学校组织的各种科普教育活动中,学校在评选“三好”学生、优秀共青团员等工作中也把学生参与科普活动,参加社会实践的积极性和所取得的成绩作为评选的依据之一。如对在科普活动中取得优异成绩的学生将优先录取入我校学习等。

2、学校领导高度重视,管理措施落实有力 学校十分重视科普教育工作,成立了青少年科普教育领导小组,校长任组长,分管教学的副校长和教务主任为副组长,学科教研组长、科技辅导员、团队负责人等为成员。成立了航模科技活动中心,选派了一位有热情有经验的教师马承刚担任总辅导员,每一个活动项目有专门的科技辅导员。在领导小组的指导下科技活动中心制定每年的科普教育工作计划。各年级组根据本年级学生年龄特点和知识基础,配合教学内容,拟定开展科技活动的项目,由学校教导处统一安排,落实各项活动的场地和指导教师,每次活动开展情况都有专人检查考核。

三、创新科普教育方式,为学生提供探索和创造的空间

1、科普教育与课堂教学相结合,培养学生的探究意识

2、科普教育与生产生活实际相结合,培养学生发现问题、解决问题的能力

四、搞好科学普及工作,不断深化科技创新教育

1、我校科普教育体现普及性。让每一位学生在科普教育中得到体验和提高是我们开展科普教育的目的,学校十分重视科普教育的普及性。

(1)普及性的实践活动。学校每学年都要组织所有学生进行为一周的科普宣传活动,如举办科普小报展览、科幻绘画评比等。寒暑假开展科技实践活动,开学后每人交社会调查报告。 (2)参与的科技创新活动

深入的实践活动,丰富而又有挑战性的科技活动内容,使我校学生形成了强烈的“学科学、爱科学、用科学”的意识。为了更好的促进科技活动的普及,全面激发学生的科技意识,让学生全员参与到科技活动中,让学生去实践、去体验,学校每年举行一次旨在展示学生创新能力,展示学校素质教育成果的“科技文化艺术”,以“探索、发现、创新”为主题。

2、我校科普教育体现创新性。创新是素质教育的灵魂,创新教育的过程就是探索的过程,科普教育的核心是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,我校在开展科普教育的过程中,鼓励学生大胆想象、革新和创造,指导学生观察、发现、思考、设计方案,解决问题,至于学生的方案是正确的、不合理的还是错误的,不是我们评估的重点,我们强调的是让学生去体验、去创造。

五、成果

2013年安徽省青少年航空航海模型锦标赛

怀远一中11人代表队共夺得7个一等奖,8个二等奖,8个三等奖。另获航天类项目团体第三名和体育道德风尚奖。

2014年怀远一中科技兴趣小组被评为蚌埠市优秀学生社团

2015年小组成员王子翼、方帅帅同学被授予怀远县青少年科技创新县长奖,马承刚和何承杰两位老师荣获优秀辅导员奖

2015年杭晓萌同学参加安徽省青少年科技创新大赛获得省三等奖

2012年和2015年王玉峰老师荣获怀远县科技进步奖一等奖和三等奖。 2015年7月21日,2015年安徽省青少年航空航天模型锦标赛在蚌埠高新教育集团第三实验小学隆重举行。参加本次锦标赛的是来自全省的59支代表队,803位运动员,100余名裁判员、教练员,共计一千余人。怀远一中科技辅导员马承刚老师受聘担任了部分比赛项目的裁判工作,并在开幕式上表演了自制的航空模型,得到领导老师同学的一致称赞。

青少年科普教育工作是一个长远的工程,它关系到祖国的未来,民族的兴旺。我们将不断思考和探索,在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上做更多、更好的工作。

第18篇:东屯渡街道科普工作汇报材料

东屯渡街道科普工作情况介绍

我街科普工作在街道工委、办事处的正确领导和上级科技部门的大力支持下,全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,不断探索深化社区科技、科普的工作的新途径、新方法,为提高居民群众的科学文化素质,维护社会的稳定,取得了较好的成绩。

一、高度重视,加强领导

近几年来,我街道全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,大力发展科普事业,把推动科普作为促进全区经济社会又好又快发展的基础性工作来抓,注重组织体系、科普队伍、基础条件、长效机制等建设。

1、领导重视。街道工委高度重视科普工作,将科普工作列入重要议事日程,成立了以街道主任为组长、分管领导为副组长和相关部门参加的科普工作领导小组。主要领导经常过问、听取科普工作汇报,并解决实际问题。如街道科普活动中心的建设,得到街道工委领导的大力支持。去年年初,我街道的科普活动中心,征得市科协和区科协领导的同意,以资源共享的形式,按照文明创建测评体系的要求,建在我街道德政园社区,在接近迎检冲刺阶段,应区创建办的要求,要在街道办公楼内建一个高标准的科普活动中心。在听取了分管领导的汇报后,

街道工委书记马上表态,要人给人,要物给物,在现有办公条件下,腾出80多平方米的办公用房,在极短的时间内,建起了我市一流的街道科普活动中心。

2、加大投入、保障有力。科普工作必须有充分的公共财政作保障,我街道对科普工作的投入做到了优先安排。一是科普工作经费纳入财政预算。科技活动周、科普日等重大活动街道主要领导不但亲自参加,在经费上有专项列支。二是落实配套投入。根据区科协在科普设施建设制定的分级投入、合理配套的制度,我们鼓励街道经济科技办、各社区积极申报科普计划项目,配套投入都在一倍以上,如芙蓉社区科普浮雕一条街,区科协的立项资金是10万元,街道配套投入达14万元,超出规定的配套比例。对承办区级以上重大科普活动,也给予配套资金支持。再就是争取市科协对我街道科普设施建设的大力支持,芙蓉社区的科普浮雕墙、扬帆社区的运动科普街,市科协分别给予8万元和5万元的经费资助。

二、加强科普阵地建设,为科普搭建平台、创造条件。

1、建了一批室外科普设施,让群众感受科普的氛围,在不经意间受到科普的熏陶。近年,我街道在市科协、区科协的大力支持下,着力打造精品科普阵地,夯实科普基础条件。06年以来,参照全国科普示范城区的创建标准,突出重点,加大投入,全力加速科普硬件设施的建设。先后高标准建设了德政园社区的十二生肖人文景观、芙蓉社区的科普浮

雕墙,扬帆社区的运动科普街,建立了均衡覆盖全街的科普阵地。十二生肖的艺术石雕的建设,展现动物的可爱形态,弘扬中华文明博大精神内涵,在欣赏的同时通过雕塑的红外线声控可以听到优美的音乐旋律,感受到科技的魅力,陶冶情操。芙蓉社区的科普浮雕墙的建成,把我国古代发明创造以图文并茂的形式展现在居民的面前,扬帆社区的运动科普街的建成,把运动与健康的理念根植于群众的生活中,让群众喜闻乐见。

2、建立健全街道科普活动中心、科普活动室、科普图书室、绿色网吧、电教中心等设施,拓宽居民接受科普教育的渠道。08年,我街道以创建全国文明城市为契机,突出重点,加大对街道科普活动中心、科普活动室、科普图书室、绿色网吧、电教中心等设施的建设。先后建起了我市一流的街道科普活动中心和功能完备的社区科普活动室。其中的街道科普活动中心在去年的文明城市迎检工作中,受到好评。活动中心经常组织居民开展科普讲座,每月定期聘请专业教授或专业技能人才在科普学校上课;科普活动室、科普图书室和绿色网吧每周定时对外开放,并做好后勤管理工作,并配备了专业管理人员值班。

三、积极组织开展科普活动,寓科普教育于活动之中。

1、积极主动组织每年的科技周和科普日的活动。精心策划、组织参与、承办省、市、区在我街举办的大型科普活动,

力求形式内容有新意、有特色。2006年5月,我街道承办了“讲科学生活,建和谐社区” 主题为的2006年湖南省科技活动周启动式暨科教进社区活动。省科协党组副书记、副主席邹志强宣布活动正式启动,省科协副主席杨薇同志作了重要讲话,市科协党组书记、副主席刘谷收致词。省市区领导、专家教授和社区居民、中小学生代表1000多人参加了开幕式的活动。开幕式简捷热烈,科普与创新气息浓厚,引起了很大的社会反响。活动获得圆满成功。2006年以来,我我街道共举办科技活动周、科普活动日等各类活动8次,其中承办区级以上大型活动4次。以特色保证了科普活动的吸引力。

2整合资源,调动各方力量开展科普活动。在开展科普教育的过程中,我们还通过整合部门资源,结合计生、卫生、文化等部门实际,把科普工作纳入部门工作,促进了科普工作向其他部门工作的渗透和融合。如与计生部门联合聘请专家教授开展“防盲进街道,关注眼保健”和“阳光三月、健康生活”等大型的科普生活知识宣传活动;与综治城管部门、武警支队联合在荷花园社区开展了“人民防空知识进社区、入楼栋”和大型的“防震知识讲座”;在街道及社区都取得了良好的效果。

东屯渡街道办事处

2008年2月18日

第19篇:襄阳区张湾镇红星社区科普工作汇报

襄阳区张湾镇红星社区科普工作汇报

红星社区位于襄阳城区腹地,辖区面积4.2平方公里,全村12个居民小组,住户868户,人口7890余人,其中流动人口1000余人。人口多成份复杂文化程度差异大是本社区的特点。辖区内有气象局、土地局、劳动局、畜牧局、武装部等五家单位。社区文教资源丰富,努力在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对于提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区的建设显得尤为重要。为此红星社区结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区科普工作情况汇报如下:

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识,成立了社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,组织成立了社区科普学校并以此为依托,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普教育基地、科

普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设

为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。先后投资2万多元,一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。一年来,社区内新建了10米长的社区科普画廊,这个画廊将生活中的科学常识栩栩如生、图文并茂地展现在社区居民面前,深受居民好评,每期更新时,画廊前总有众多的群众驻足观看;二是购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等3000余册科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心,制定了图书借阅制度,并专人负责定期向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是在社区内增设一套室外健身器材便民健身场所,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。

三、找准契机,经常性地开展“科普进社区”科普宣传活动

社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为准绳,紧紧围绕上级党委、

政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托科普学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片,发放优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。截止三月份社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动10场次,发放各类科普宣传材料3000多份,接受咨询服务的群众达3500多人次。

2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织社区妇女参加区妇联“妇女权益保障法讲座”;利用清明节等民间节日,进行“破除迷信、移风易俗”殡改宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想;利用每年的科技活动周,邀请农技部门的专业技术人员到田间地头为农民分析适时农情,讲解有关水稻病虫害防治及田间管理方面的知识;组织辖区内科普志愿者走向街头,向过往行人发放科普资料和图片;利用“6.26国际禁毒日”,举办

“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“人口日”组织居民观看区计生局举办的计生工作者演讲比赛,了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾病、科学生活常见病多发病专栏宣传;利用全国乙肝疾病调查,认真组织辖区居民参与检测,利用“重阳”节,组织老同志参加门球比赛,增强体魄;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、在襄阳区举办的舞龙舞狮比赛中荣获第三名,在张湾镇举办的迎“五一”庆“五四”拉歌大赛中,社区团队获得第二名。在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。从而推进了《全民科学素质行动计划纲要》的实施。

四、立足社区,切实做好对青少年群体的科普教育工作

青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。首先,社区依托辖区小学加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。通过开辟了“国旗下的讲话”青少年科普教育阵地,并依托学校这块主阵地,开辟第二课堂,开办青少年科普教育班,开设普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学

科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,自觉抵制“法轮功”等伪科学,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间。特别是市科技馆在学校内举办的一场科普仪器展览,吸引了所有的学生。从那以后,学校经常开展手工制作比赛,让学生展开想象的翅膀,飞向科学的天空。制作出各种各样的作品,有动植物模型,有飞机汽车模型,还有动漫等,激发了他们的创造力和学科学、爱科学的热情,为他们上了一堂生动的科普课,并为他们树立远大理想和创新意识打下了良好的基础。

一年来,社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,使社区呈现出一片安宁、和谐、健康的大好局面。虽然取得了一定的成效,但离上级的要求还相差很远,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,使社区内全民科学素质得到提升。

张湾镇红星社区

二○○八年五月

第20篇:河南岸街道积极创建科普示范区工作汇报

河南岸街道积极创建科普示范区工作汇报

这段时间以来,我街道街道党工委、政府领导高度重视创建科普示范区工作,切实加强了对科技工作的组织领导,专门成立了由街道主要领导领衔的工作机构。在加强科普组织建设、完善科普组织网络、抓好基础设施建设、积极开展科普活动四个方面进行认真落实。

一、加强对科普工作的组织领导

自创建科普示范区工作开展以来,办事处领导十分重视创建工作,将科普工作纳入党政工作重要议事日程,把科学素质建设纳入经济社会发展总体规划和精神文明建设规划。党政领导积极参加科普活动,经常听取各项工作汇报,研究解决问题,尽力为科普工作营造良好的工作环境和条件。为此,街道成立了科普工作领导小组。

在此基础上,办事处领导还经常带头参加各类科普活动,起到了很好的带头作用。办事处领导还通过听取工作汇报,召开工作会议的形式,对街道的科普工作进行研究和部署。

二、加大投入宣传,为科技发展营造良好氛围

在街道党工委、办事处的高度重视下,办事处对科技工作的经费投入连年增长。今年科技投入为30多万元,是去年26万元任务数的115%。科技工作机构愈加完善。目前,辖区成立了1个科学技术协会、1个科普宣传工作站和6个科普协会分站,积

极利用网络、墙报、黑板报、大小标语、流动车广播、印发各种科技资料,开展科技讲座和“四进社区”活动,大张旗鼓地宣传有关科技知识。办事处建立有2个2米×10米的科普宣传栏、一个近300平方米的科普活动室和一个科普图书室,每个村(社区)均建立起科普宣传栏、科普图书室和科普活动室。今年共组织出版科技墙报、黑板报10期,举办科技科普培训6次,参与群众2千余人次,发放科技资料1万多份,在全办上下营造了一个良好的科技气氛。建立了两个科普示范基地:博赛数控机床有限公司及南山实验学校。创建了金湖社区和河南岸村两个科普示范村(社区)。在全办上下营造了一个良好的科技气氛。在办事处的大力支持和引导下,辖区企业纷纷加大了科技创新投入,目前经省、市科技部门认定的民营高科技企业有3家,有品牌的高科技大型外资企业3家,省级工程技术研究开发中心1家,市级工程技术研究开发中心2家。

三、抓好城镇集成,为城市建设提升科技水平

为贯彻落实《广东省科技发展“十五”规划》的部署,进一步增强我办的综合竞争力,为我省城镇化和科技发展贡献一份力量,2009年,在市科技局和区科技局的大力支持与帮助下,我办主要领导亲自带队,组织精干力量,深入调研,认真组织上报材料,向省科技厅、省建设厅申请承担广东城镇化技术集成应用试点工作,并于今年10月顺利通过省科技部门的审核。目前,河南岸已经初步建立起比较完善的城市信息网络:以办事处信息

网为龙头,连接办事处便民服务中心网络和办事处综治信访维稳中心网络,再延伸至各村(社区)的信息网络,大大提升了河南岸街道的城市信息化水平。今后3年,河南岸将坚持以人为本,牢固树立科学的发展观,紧紧抓住社会经济的战略发展机遇期,大力实施城市化发展策略,以第三产业带动城市化,通过重点发展现代服务业、商贸物流业、文体产业和高新科技,扎实推进城市化进程,重点提升城市化质量和科技函量,将河南岸建设成为社会和谐、经济发达、技术先进、环境优美、教化彰显、“三个文明”协调发展的现代化城镇。

四、开展科普活动,营造良好的科普氛围

街道深知科普活动在提高全民科学文化素质,促进经济建设,构建和谐社会方面的重要作用,采取以服务促管理、以服务维稳定、以服务创和谐、以服务谋发展的服务理念带动各项科普工作的开展,组织开展各种科普活动,营造良好的科普氛围。

(一)重视科普教育,充分利用学校的教育教学资源,开展面向中小学校师生和社会的科普教育活动,为科学普及、和谐社会做出了应用贡献,又促进了学校的发展。

(二)利用广播、科普画廊、科普活动室、科普书籍、科普海报等形式,大力宣传科学思想、科学技术,提高了群众的文化素质,丰富群众的文化生活,推动人们爱科学、学科学、用科学,形成良好风尚。

(三)大力开展“科技进步活动月”活动。活动包括在斑璋湖社区开展“走进社区——居民健康、卫生知识咨询服务活动”;社区科普工作负责人座谈会;街道企业科协工作座谈会;发放科普宣传海报及科普册子等。影响力大,覆盖面广,深受群众好评。

(四)加强企业科协建设,向各企业科协发放科普宣传海报及科普小册子。引导企业提高科技创新精神,并根据企业实际情况,向企业经营者和企业工作人员灌输知识产权保护意识,加强企业知识产权知识的培训。

尽管我们做了大量工作,也取得一定成绩,但也存在一些困难和问题,如科普阵地建设还比较薄弱,经费有限,人员专业理论知识方面还有待提高等。我们将延续现有的工作思路,在此基础上,加大工作力度,继续的深入开展工作,坚持科学发展观,使创建科普示范区工作顺利完成。

河南岸街道办事处

二0一0年十二月七日

科普工作汇报
《科普工作汇报.doc》
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