部队班一周工作汇报（精选多篇）

发布时间：2020-04-05 03:19:33 来源：工作汇报收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：一周工作汇报

一周工作汇报

随着宁波天一店整改后开业时间日益临近，目前我们店铺的装修进度，开业策划，货品整理，员工培训以及宁波周边市场的加盟支援等都在有条不絮的进行中，首先重中之重就是我们店铺的开业工作！

为了充分做好这次整改后的开业，也做了周详的开业策划和开业的具体进度。（详细内容请审查附表：店铺开业倒计时）

并且针对每一天的工作日程都又另外做了更加细化的安排和水准要求。目的是将工作细致到服装的每一个搭配细节要求上和对每个角落卫生的严格要求，将之前在杭州凤起支援开店时吸取的优点都在本店中加以运用保留，并同时避免在凤起开业时所出现的一些问题，力求本次天一店的开业顺利，在店铺形象上和日后的销售中都达到模范店铺标准。（详细内容请审查附表：MC天一店开业策划）

在装修期间，严格要求商品专员充分做好货品的准备工作，一切货品做到清楚明了，有数据可查，不仅做好自家货品，同时也保质保量的做好与其他店铺货品的调拨。在整理中，我们的首要原则和要求就是紧密和陈列联系，结合陈列要求，店铺整改后的面积规划等多方面切实的将商品和陈列

融合一体，为销售做好充分的前提准备工作。

在积极备战开业的同时，也在进行对全体员工多方面的培训工作，分别从员工的思想层次深入，更加完善的公司制度的明确，后期销售策略和个人的销售技巧等进行针对化培训。

首先在思想上，让员工重新认识自我，在了解自己的基础上制定出更加适合自己的短期发展目标和长期规划，再帮助员工实现自己目标的路上抓出弱点并给予克服方式，最后进行自我激励，从多层次的激发员工的潜能。

并在陈列培训和销售技巧提升的培训中严格要求和多次进行模拟演练，不断强化员工的销售意识和技能，真正的提高员工的综合能力和专业技能！

一方面提高员工的个人素质，增强我们在人上的竞争力，一方面配合公司此次对宁波天一店的支持，使我们的“软件”设施有效的配合硬件设施的提高，真正在下半年使天一店爆发，将销售最大化，将MC的知名度，形象等深入宁波市场并扩散至周边。

其次，在培训的期间，对店铺的团队也是一手抓，通过大家一起的学习，交流研讨，能力的提升，从而使团队向着卓越团队的方向发展，同时为后期又即将开业的MC店铺做好人员储备和做好销售等联系性工作！

最后，在做好一切有关我们直营店铺的基础上，也不忘

了支援加盟商，切实的给到我们加盟朋友最大的支援和关怀，贯彻“小河有水大河满”的思想，为后期市场的开发做好一切铺垫的准备工作。

本周工作虽然较多较重，在目前的精心安排下，各项工作都进行的很顺利，也都收到成效，目前势态良好，在后期工作中会继续加强执行和保持。

推荐第2篇：一周工作汇报

阿坝州“9+3”派驻广汉市职业中专学校工作组

第二周工作简要情况报告

州“9+3”协调组驻蓉办：

本周，我们围绕贯彻9月8日全省“9+3”学校开学及管理工作会议（以下简称“9.8”会议）和9月13日州“9+3”协调组驻蓉办召开的派驻内地中职校工作组长会议（以下简称“9.13”会议）精神，全力配合校方抓了“9+3”学生开学返校的思想政治工作和迎接省教育科学研究所专题调研工作，与校方共同推进“9+3”进入常态化。现将本周情况简要报告如下：

一、迅即传达学习“两会”精神，深刻领会省州关于 “9+3”工作的指示和要求，联系实际提出了贯彻意见

9月13日，州“9+3”派驻内地中职校工作组长会议结束后，我校与会代表杜雪峰同志连夜赶回学校，召开紧急会议，学习根据会议记录整理出的传达提纲，深刻领会“9.8”会议和“9.13”会议精神，联系实际研究部署了下步工作。

（一）工作组成员要深刻领会实施“9+3”工作的重要意义，要把这项省“三大民生”工程之一的工作开展好、贯彻好、落实好，真正代表州、县来关心、关怀“9+3”学生的学习、生活，配合学校加强对“9+3”学生的管理，为提

高藏区生活水平，解决藏区就业问题打下坚实的基础。同时，要求工作组成员进一步把工作做深、做细、做实、做到位。

（二）紧紧围绕“首在稳定、重在指导、实在基础”的工作组在实践中形成的总体工作思路，深入细致的抓好三项工作。一是配合学校政教处、班主任、生活管理员抓好学生的政治思想工作，引导和帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观；要求学生遵纪守法，尊敬师长，团结同学；做到学有所成，树立感恩报国的思想。二是特别要做好重点部位（学生饭堂、小卖部、校门、宿舍大门等）、重点时效（三餐时间、下晚自习时间、周末出门时间等）的防范工作，一旦发现矛盾纠纷，必须第一时间到达现场，全力配合校方开展处置工作，及时疏导化解矛盾，坚决避免酿成大的事端。三是进一步贯彻“三禁两不”规定，全力配合学校和公安机关收缴管制刀具和违禁物品专项活动，吸取最近遂宁、成都、绵阳等地“9+3”学校发生问题的教训，举一反三，引以为戒，确保不发生类似事件。

（三）充分履行工作组职责。一是进一步明确了工作组组长和各成员的职责，切实当好学校党委和学校行政的参谋和助手；二是及时把握省州就业形势，领会好上级领导指示，帮助“9+3”学生进一步树立正确的就业观；三是积极向校方建言献策，根据“9+3”学生的实际情况，科学调整教学计划，逐步形成合理的理论教学和实训体系。

二、本周所做的几项工作

一是积极配合学校和公安机关开展“三禁两不”专项治理。在9月13日的清理活动中，从泽拉格西、冯潘雷的箱子及床上查出军刀和有危险性的刀具2件，以及其他违禁物品。工作组及时对相关人员进行谈话做工作，让其认识到了错误，并写出深刻的检查。

二是配合校方对反省期未到执意要求回校的黎小俊同学做工作。由于黎小俊同学思想“抛锚”严重违规违纪，不能在校正常学习，从安全考虑，并与家长衔接后作出其回家反省思过的处理决定，他反省期未到即要求返校，在其家长的担保和本人写出保证书的情况下，得到了校方的许可。校方和工作组对其进行了长达两小时的集体谈话，反复做思想工作，敲警钟，提要求。他认识到了自己的错误，愿意以校领导和工作组帮助为契机彻底改正自己的错误，把身心放在学业上。

三是建智慧之言，献务实之策，积极为省上“9+3”课题调研组提供素材。9月16日，学校接待了省教育科学研究所“9+3”课题调研组，组长杜雪峰同志在汇报会上全面分析和总结了德阳地区“9+3”学校一年多来所取得的成绩和学生发生的巨大变化，联系实际提出了建设性工作意见和建议。得到了省“9+3”课题组的高度重视，认为这些合理化的建议眼光高，具有深层次的意识，一定将带回省上汇总形

成调研成果，向决策层反映。

一周来，学校工作和学生管理一切正常，教育活动有序开展，教学进程有序推进，没有出现大的事端，教学矛盾明显减少，未发生州内同学之间、州内同学与州外同学之间的矛盾纠纷。

二〇一〇年九月十七日

推荐第3篇：一周工作汇报

一周工作汇报

一、上周工作情况：

1、与传媒公司对接，配合其广告方案规划。

2、对地块现场走访。

3、对

1、

2、3号泵站现场走访。

4、与运营商对接，发送联系单，督促其上报河道两侧机房及配套通信服务设施。

二、下周工作计划;

1、

2、积极配合公司广告设计规划与修改。跟进地块河道用地摸排调查。

3、积极与运营商沟通联系，掌握河道用地内机房及运营商配套服务设施数量及其位置，督促其抓紧上报。

推荐第4篇：一周工作汇报

回中心这一周以来感觉良好祥哥（windows老大）发了些资料让我学习例如，部门工作介绍、办公管理产品线-AD系统功能介绍、关于win操作系统的资料，CC的相关资料等等好像就快被淹没在文档的海洋里了为了更好更快胜任工作，唯有埋头学习刚好需要纳入CC管理工作任务祥哥叫我联系项目办的相关负责人这才知道，原来与其他部门的沟通工作是那么重要因为我刚来，对于部门的项目应用都不清楚所以沟通起来总是有些困难项目办的人对于我也是相当无语呀在这里，向项目办的各位同事say sorry，给你们工作添麻烦了终于最后在项目办的赵培桐帮助下获得了2份申请文档模板分别是配置管理申请和权限变更申请可是结果还是得麻烦祥哥，因为我不懂填写另外还要学习CC的相关资料还以为一周下来，工作告一段落结果总是出乎意料的呢接到了总行通知，系统需要全面升级祥哥最近很忙，至于忙什么，我还真不清楚只知道我帮不上什么给自己压力，让自己有动力学习让我全力以赴应对系统升级的项目首先要学习的东西就是之前windows系统的研究还有对于win7系统和windows server2008的学习，一周工作汇报，工作汇报《一周工作汇报》。。。刚刚收到鲍叔叔的短信压力大才能锻炼一个人，你要勇敢，你要坚强你不但要努力学好业务还要学好组织管理工作多关注领导怎样组织，怎么样开会，怎样讲话在开会学习中大胆提出自己一些看法和意见让领导关注你，重视你这样你就有机会锻炼自己，提高自己成为中心得力的人才加油！努力不一定会成功但放弃就一定失败看了叔叔的短信又想起系统部的和谐气氛还有好好的领导觉得自己的确需要努力努力再努力不能辜负叔叔，不能辜负领导干巴爹

推荐第5篇：一周工作汇报

一周工作汇报

1、对12月的高三月考进行总结。

2、完成自主招生的校荐工作。

3、继续学习十八届三中全会的相关文件。

4、继续做好尖子生的辅导和优生补差工作。

高三年级组20

14、

1、2

推荐第6篇：一周工作汇报

2012.12.10—12.14检查存在问题： 1.系统锚杆未做，全部是假的 2.‘u’型连接筋没有做成’U’型

3.锁脚锚杆太短，只有2.2m长，且未塞锚固剂

4.左洞未打超前锚杆，全部焊假的（ZK94+439~449）

5.右洞13日为了减少喷浆量，竟用铁丝网将超挖部分遮住（YK94+498~501）

推荐第7篇：一周工作汇报

京温车队上周工作汇报

按照段重点工作布署要求，车队及时召开队务会传达了徐段长，赵坚强副段长的重要指示和要求：紧紧围绕6个提升在车队各班组开展，奋战50天，强化“

六、

四、三”全面提升工作质量、改变面貌活动。

一、成立活动领导小组

组长：周京林、左苏宁

副组长：张美霞周力段东升

组员：各班组列车长、餐车长

二、分工负责划片包干抓两头带中间

周京林包保一组、四组

左苏宁包保二组、三组

周力、段东升包保五组、六组

张美霞包保六个班组的餐车

三、制定推进计划及工作目标

六个达标：

1、干部作用引领达标

2、班组管理卡控达标

3、人容着装上岗达标

4、出库质量设备达标

5、途中作业规范达标

6、备品管理使用达标。

四、工作措施及要求

1、9月6日上午段召开紧急会议，当日下午车队及时召开了队务会，传达了徐段长、赵坚强副段长关于打造快速列车和普通列车的工作重要指示，对范处长添乘检查7731/2

次的问题，对照K101/2的实际情况，应该说问题有很多共同之处。为此，车队进行了认真研究，布置、分工，力争在十月底前实现段提出的“六个提升”。

2、9月7日至9日分三天，车队召开了“三长会”，并将车队制定的措施及推进计划工作目标发放给班组，要求各班组在车队制定措施的基础上组织学习，认真查找，疏理存在的问题，落实到人头，按期销号。

3、车队利用了三天时间，将三个车底的卧具备品进行了统计，对所缺欠、破损的备品及时进行更换及补领。餐车的四味架、花瓶也进行了更换。

4、填写补充、修改、资料台帐。车队更换了乘务室的资料柜。

5、每天采取库内检查和添乘抽查的办法，查看班组落实车队队务会情况。

2010年9月10日

推荐第8篇：一周工作汇报(11.1711.21)

一周工作汇报（11月１７日至11月２０日）

1、确定2009年贺年片、贺年卡的设计方案并签订制作合同。

2、做好李开文书记来台审查节目的接待服务工作。

3、已向邮局送交我台征订目录。４、制定１２月份值班表。５、购置台领导加班用品。

６、2009年度杂志订阅工作已完成。

７、为新成立中心刻印章4枚，并起草下发印章启用通知。

８、共收到、传阅、办理文件48件。９、下发文件及材料11份。１０、接收发送传真21件。

１１、档案室为各中心提供档案查阅、利用10余次。１２、印制台各类8份文件，工作简报３期，复印各种材料２千余张。

１３、为１０余次各类会议提供会议服务。

推荐第9篇：幼儿园一周工作汇报

幼儿园一周工作汇报

周工作哦汇报可以帮助教师更好的调整教学进度和教学工作。下面请看小编带来的幼儿园一周工作汇报！欢迎阅读！

幼儿园一周工作汇报1 本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下，孩子们各司其职，学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张，各项要求愈来愈具体，愈来愈全面，孩子们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面发展努力着。当然，孩子们的各方面差异也日渐明显，有的孩子，不能主动完成自己的学习任务，有的孩子不能积极发言，有的孩子只顾及自己不关注他人……但是，我相信，每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能，也推动班级的整体发展得更好。

之所以有这样不尽如人意的现象发生，和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家长回家很晚，有的孩子爸妈只负责吃穿，不会关注成绩……从第一周的签字反馈中，可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道，家长们工作很忙，但教育不只是学校的工作，学校教育主要是教知识，教做人、教习惯，是贯穿于学习过程中的，而且，学校教育的成果，需要在家庭教育中得到巩固，家庭教育是学校教育的延伸，家校联手，共同

教育，才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以，希望家长们务必关注孩子，尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子，家长的关注是最好的教育。

本周需要向大家汇报的情况主要有：

1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

2、部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩子的作业本并签字，提出表扬。

3、丢三落四的状况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业，一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业，让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级，并和我沟通，希望得到家长们的支持和管理，保证孩子上网安全。

5、王钰雳家长一直在为班服的事操心，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作，感谢三位家长的热心支持!

希望在家长们的配合下，下周一，孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

幼儿园一周工作汇报2 时光飞逝，随着孩子们一天

天长高，我们结束这一周的教育教学工作，回顾一周来的工作与生活，在老师和孩子们的共同努力下，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中，提高教育保教质量，现将本学期工作总结如下：

我班共有32名幼儿，男生20名，女生12名。通过本学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别是幼儿在语言、美术、社会、游戏等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有所提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。

从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累较多，语言表达较完整，大部分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。

从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数的概念，对5以内的数能够手口一致的点数。但幼儿认知范围不全面，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看，舞蹈节奏感比较好，需坚持，绘画要加

大提高，作品要突出个性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，能主动进行有效的交往、合作，能主动积极地参加班级活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所。

环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后，能使主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进行张贴，让幼儿在环境的引导下，有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品。在布置中，我们总是让孩子们参与到其中，让他们动手去制作，从中获得提高

1、利用多种形式：家访、电话交流、幼儿成长册与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。

2、及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。

3、根据情况召开家长会，并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋积极

发言的幼儿面还不广，个别幼儿注意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、对自理能力还比较差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3、部分幼儿早上来园稍迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求，部分幼儿的安全意识比较淡薄，幼儿的挫折教育开展的不够等。

总之，在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作，使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。我坚信，只要有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们将以更踏实的工作态度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧!

幼儿园一周工作汇报3 本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，但是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子情绪比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。

在这一周，宝宝们认识了自己的幼儿园和教室，知道了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的位置，能够自己喝水，自己躺

上自己的床睡觉了。最值得骄傲的就是，宝宝们能够找到自己的位置了，并且开始听老师的指令了，虽然也有一些宝宝比较自由，没有规则意识，但是一天比一天的进步还是很明显的。

在这一周，虽然以稳定宝宝的情绪为主，但我们也学了很多本领，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，这三首歌曲，很多宝宝都学会了呢，会跟着老师一起唱，个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏，宝宝们全都玩得非常开心。我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。今天，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长，真是不错，奖励一个大拇指!

开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过，孩子们给我们带来了无穷的欢乐，希望下周会更好!

幼儿园一周工作汇报4 又是一年暑期将至，我们的这个周也接近了尾声，回顾这一周来的工作与生活，我们三位老师克服了种种困难，使班级各项活动井然有序。本学期我们根据《纲要》的要求，结合班幼儿实际发展水平，年龄差异等特点，合理制定了《班级计划》，积极开展各种探索型主题活动。并将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步。现将本学期工作总结如下：

本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的三位老师，班级工作也是开展的井井有条，在这一学期里分别举行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位老师和孩子们的密切配合下完成，当然每一次的活动也是顺利开展，成功结束。

现在的幼儿都是独生子女，家长都非常宠爱，在家什么事情都包办代替，使得很多孩子缺乏独立能力，那么这半年里我们主要培养幼儿的动手能力，从小做起、从我做起，逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼，很多幼儿现在回到家都能主动的要求帮助家长做一些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理，每天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长，让小班长成为幼儿心中的楷模，让小班长来发放玩具，以此来激发其他幼儿争做优秀的信心!半学期下来基本每个幼儿都当过小班长，都在班级活动中的到了发展并取得了成功感。

半学期以来我们依然坚持晨间锻炼，不光锻炼幼儿的身体，同时培养他们坚强的意志。针对小班幼儿身体体制，这半年新增体育游戏：《跳绳》、《飞碟》等，在原有活动的基础上增多了花样，大大提高了孩子们的兴趣。

在一日活动中，依然是游戏为主，通过小故事、丰富的

演习活动，让幼儿以直观的形式掌握更多的知识。目前我班幼儿探索的兴趣和目的性逐渐加强。他们能以认真的态度对待老师所教之事，并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以积极的心情参加各项活动，遇到困难主动告诉老师或寻求小伙伴的帮助。

本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课，每一次课程孩子们都能积极主动的参与，孩子们在上艺术课的同时都有一名教学老师和保育老师跟随协助，以保证孩子们的学习质量。

通过本学期的学习生活，我班幼儿言语表达能力大幅提高，在原有基础上更善于用言语表达自己的想法，同伴之间遇到问题不在是动手，更多的还是主动诉说自己的要求或求助于老师，每天家长要交代了什么事情也能主动并清楚的表述给老师听，平日生活里也能主动表述自己的情感。

在生活中，我班幼儿很善于观察周围的环境，在发现环境生活中的异常之后也能主动的向老师报告。幼儿在各项观察的过程中分析、比较能力有所提高，也能对周围的物品进行分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清楚表诉。(如：物体的大小、长短、颜色等。)

1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长交流，使家长了解自己孩子的在园情况。

2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式

进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况，并有针对性地开展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。

3、在本周开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教育。

4、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长，我们要教给他们不仅仅是知识，更多的应该是是生活经验与良好习惯、道德品质的培养也许现如今我们的工作中还存在一些不足之处，那么在以后的工作中我们还要共同努力，认真开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度，坚持启发式教学，多培养孩子的动手能力，配合好升本教育，使每一位幼儿在学习上都能获得满足与成功;生活上多了解幼儿关注幼儿的需求，给予他们更加细致入微的照顾，使每一位幼儿在生活中都能感受到老师对他们的爱;从而更加热爱我们的班集体，在这个大集体里度过充实而愉快的童年!

推荐第10篇：一周的工作汇报

一周的工作汇报

尊敬的公司领导:

您们好!

时间在不经意中从指间划过,转瞬间已过一周,回顾上周的工作,在公司领导的正确指导和全体队员的大力配合下,保安和保洁的各项工作都能够按部就班的正常开展,特别是安保人员礼节礼貌等都有一定程度的提高,现就上周的工作情况总结如下:

安保人员的工作安排

1.为了维护厂区电缆设施和办公设备的安全，特此对安保队员的岗位安排如下：安保人员共计21人，每班白班7人，夜班6人，白班设1号门2人，2号门2人，1号仓库1人，2号仓库1人，巡逻1人。夜班设1号门2人，2号门2人，1-2号仓库1人，巡逻1人！

2.对施工人员和车辆货物的管控，对施工人员我们要求施工方提交了人员的名单，进出厂区都要核对人员姓名，车辆进出都已登记，货物进出由相关负责人确认核实后予以放行!

3.对厂区电缆设施和办公用品等物品都已进行交接和管控。

4.对安保和保洁上下班人员都已进行签到管控

5.安保人员上下班对管控物品及设施都已进行交接和管控。

注：8月5日进厂空调62套，已进行交接和管控。8月5日进厂托盘200个，已进行核实和签收。8月6日进办公桌22张已进行核实和签收。8月6日进厂托盘100个，已进行核实签收。8月6日至8月8日全场电缆设施全部退场，已进行记录备注。8月6日至8月8日对强台风“梅花”进行预防，8月6日马工移交物管楼1-4楼钥匙79套共计140把、已进行交接管控。

保洁人员工作安排

因厂区施工一直没完工对保洁人员清洁带来一定的影响，所以对保洁人员的工作安排简略如下。

8月1日-8月2日2号仓库办公楼全面清理，现已清理完毕。 8月3日-8月4日物管楼四楼和二楼局部清理

8月5日物管楼、门卫室局部清理

以上是对上周的工作总结汇报，如有任何遗漏和不足望领导指导批评！

安保队长：姚海涛

第11篇：范伟一周工作汇报

范伟一周工作汇报

1月5日

1、三矿转子办票 1月6日

1、煤机厂、电机厂对账

2、五矿联系回架 1月7日

1、

2、寺家庄售后五矿联系回架 1月8日

1、

2、电机厂对账长沟回150掘进机 1月9日

1、五矿转子办票 1月10日

1、三矿转子办票

2、新景回S100E掘进机

第12篇：一周工作汇报(1.121.16)

一周工作汇报

（1月12日至１２月16日）

1、做好媒体推介会、老台长聚餐、2009全台工作会议的会务工作。

2、继续收集广播电视艺术团成立、云龙茶馆开机仪式、电视节目新版观众座谈会、新沂窑湾古镇影视基地成立等活动照片，收集老柿子树获全国金鹰奖证书、全国网络视频联盟发奥运报道奖牌、全国网络视频联盟发抗震救灾报送贡献奖等奖牌

3、整理2007年全宗指南。

4、共收到、传阅、办理文件――件；

5、下发文件及材料――份；

6、接收发送传真――件；

7、为全台各中心提供档案利用7余次；

8、印制台各类文件――份，复印各种材料２千余张。

9、为10余次各类会议提供会议服务。

第13篇：部队班自查报告

部队个人安全自查自纠报告

通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作，为确保bd安全稳定，坚持以学习实践科学发展观为指导思想，认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神，学习这次安全稳定教育整顿，使我意识到了安全稳定的重要性，首先要从思想上得到进一步的提高，结合当前自身存在的问题如下：

一日生活制度落实不够好；个人作风懒散，个人意识不强，内务方面不严格自己，训练练方面积极性不强，违背条令条例原则。

没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”：个人自身思想意识不够，不知会导致什么后果。

专业理论和实际操作水平不扎实：个人文化素质水平较低，学习不认真刻苦，学习态度不明确。

bm意识和dq观念不强，淡薄：自身要求不严，责任心心不强，意识还不够到位。自身查摆出的问题整改如下：

一，做到雷厉风行的作风；做到做到严格训练，严格要求自己

二，应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”；应组织一些考试有关的内容，来巩固复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果，提高自身认识。

三，要认真学习理论知识，深入学习，拓展实际操作训练效果；做到理论知识和实际操作相结合，做到相辅相成的作用；端正学习的态度。

四，增进对bm意识和对dq的观令；开展一系统关于提高bm意识和对dq的观念的活动来更好发挥认知作用，提高身意识！篇二：部队作风纪律整顿自查自纠报告

部队作风纪律整顿自查自纠报告

1、思想上有不稳定现象，在大项任务面前不能够静下心来，还有绞性心理，总想为完成任务而完成任务，没有注意工作质量、没有严格遵守施工安全，上班不够积极、有时连续上几天班就感觉很累，总想能不能逃避，有时还忘记了自己的上班时间，等到别人过来叫我才想起要上班。

2、平时作风有些希拉、新老兵观念不强，认为平时关系不错、就没有讲究那么多;看新闻联播也不够认真，有时还到处走动，晚上又玩手机到很晚，次日起床又不安时、睡眠不足就直接影响到第二天的正常工作。

二、整改措施

1、在今后的工作中调整好心态、保证在各项任务面前能够静下心来，让各项任务可以安全进行到底，决不为完成任务而完成任务，坚决提高工作质量、工作效率，安时到位、安时完成，决不因个人原因影响到集体、影响到单位。

2、严格落实一日生活制度，工作日按照规定着军装，决不混穿;加强新老兵观念，摆正自己的位置;每天按照规定看新闻，晚上熄灯后尽量早睡觉，控制自己的玩手机的时间，决不因睡眠不足而影响工作。以上是本人的自查自纠，如有不足之处还望大家批评指正。篇三：部队班工作总结 x班半年工作总结上半年,x班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作，统一思想认识，按照年初班级制定的《班级建设规划》，扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展，以《条令条例》和连队规章制度为依据,结合本班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,高标准的完成了上级赋予的各项任务。自三月份班级组建以来，x班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上，在兄弟班中崭露头角。下面我将结合上半年来工作做一总结：

一、上半年来主要工作成绩

1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务

2、组织连队内务统一规范现场会

3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修

4、内务卫生检查评比多次获得第一名

5、连队队列会操获得第一名 „„

二、树立“主人翁”思想、增强大局观念

我班始终坚持连队利益高于一切，主动服从连队的工作分配和分工，积极接受连队交给的各项任务，认真履行条令

条例赋予的职责，切实做到一切为了连队建设，一心想着连队的发展进步。大力弘扬“连队是我家，建设靠大家”的思想，自觉把自己当成连队的主人，找准自己在连队的位置。从情感上把连队当家看，为连队付出一片真情；从行动上把连队当家爱，时时处处维护连队的利益；从内心深处把连队当家待，一心一意关注连队的发展。珍惜和爱护连队荣誉，不做有损于连队的事情，不发表无益于连队建设的言论，从一言一行、一点一滴、一举一动做起，自觉维护连队形象。

三、强化团结意识、确立政绩理念

班内成员能够牢固树立团结意识，树立良好形象，遵守军人道德规范，养成高尚的个人品质和修养，随时随地搞好班内同志的团结，不做有损于团结的事，不讲有碍于团结的话，不以个人好恶要求别人，不把自己的观点强加于人，靠良好的修养和尊重他人的美德营造团结的氛围。树牢固树立“连兴我荣，连衰我耻”的思想。强化为连队建设做贡献、出成绩是一种责任，是义不容辞的义务，在班内树立“见红旗就扛，见第一就争”的勇气和胆魄。

四、开展谈心活动、筑牢奉献根基

由于连队任务的特殊性，很多战士可能会感觉到自己的理想与现实相去甚远，对待任务有消极的思想，在这方面，

我能够带领班内成员充分利用好谈心活动，及时引导班内成员树立正确的奉献观，及时扭转战士“感觉远离团部，没有了比较，干好和干坏一个样”的错误认识，并利用“三互活动”时间开展了“当兵站岗为什么，成长进步靠什么”的讨论，纠正了部分人员的错误观念。扎实开展“学用新条令”活动，着力解决条令意识不强、秩序不正规、违纪不究、执纪不严等问题，不论新兵、老兵纪律面前人人平等。发挥“三互小组”作用，结成“面对面、手拉手，一帮

一、一对红”对子，化解了矛盾，增进了团结。

五、强化军事训练、提高军事素质

突出军事训练这个中心地位不动摇，从入伍训练开始，在连队党支部的指导帮助下，我班军事训练秩序正规，组织严密，狠抓基础训练，注重发挥义务兵组训能力上下功夫。扭转“要我训”到“我要训”的思想，在班内形成了一种“比学赶帮超”的训练氛围，室内比内务，训练场上比士气，努力培养班内的战斗作风。

六、存在不足：

1、忧患意识不强，工作作风不扎实。对连队严格的管理，少数人员认识高度不够，错误地认为连队单独驻防，只要检查不出问题就可以了，至使在落实连队的规章制度和工作中，出现标准不高，落实不严的问题出现。

2、管理上存在漏洞，缺乏艺术性。特别是对人员“三后”的管理上还不是很严格，有的同志只有请假没有销假，不可避免出现请“拐弯假”。批评人员时不注意说话，缺少“艺术性”。

3、工作标准不高，缺少“精品”意识。工作标准不高，干工作放不开，习惯于有经验，熟套路，工作一般化，工作上只求过得去，不求过得硬；工作头绪多，任务重时，往往会出现顾此失彼的现象。篇四：不设重点班自查报告

光明南里小学不设重点班自查报告

根据《关于加强中小学常规管理的意见》和义务教育管理条例的要求，各中小学需按照要求开齐开足好各级各类课程，不得设置或变相设置重点班和非重点班。对照上级教育主管部门的要求，我校成立了由校长、科组长、教师代表专门督查小组自查，自纠工作。对我校的课程表、班级编班情况、学校的各类管理制度、教师的教学行为进行了全面的检查。现将检查情况汇报如下：

一、办学方向明确。

1、学校有明确的办学宗旨和育人目标，能依法治校，依法治教。学校的师德校风建设良好。

2、注重学生的德育教育，营造良好的育人环境。

二、教学管理方面。

1、能建立学生家庭作业审查和检查制度。作业量不得超出有关规定。

2、建立考试管理制度。学校规定除教育行政部门的批准考试、竞赛及学校自行组织的期中期末检测以外，学校不得参加任何额外的统一考试、竞赛，不得组织周考、月考，以及考试和成绩排名行为。

3、不准举行入学考试活动。所有学生入学需按义务教育要求，不分重点班和非重点班。做到公平的对待每一个师生，尊重师生的人格尊严。

4、能严格执行和落实学生的作息、自习、体育课程，音乐、第二课堂活动安排，保证学生有充分的体育锻炼时间（每天不少于1小时）。节假日无组织学生到校上课和补课现象。

三、注重师德师风建设。

我校能坚持每月组织一次师德学习培训活动，让教师职业道德意识不断强化，做到为人师表，尊重家长，理解学生成长需求。我校从创办以来，能遵守义务教育的相关法律法规要求，履行教育教学的职责，在开展教育教学的工作中，能维护学生的合法权益，能倡导素质教育，遵循学生身心发展规律，坚持以“诚信教育，以质量为本，办人民满意的教育”的办学宗旨为导向。

经自查，目前无发现存在违法教育行为和挫伤学生心理的现象。篇五：2012部队班年终总结

2012部队班年终总结

一年来**部队*班在党支部的领导下，坚持以“xx大”会议精神和 “xxxx”重要思想为指导，以思想建设为中心，业务技能培养为重点，工作任务完成为目标，团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来，在***等业务中都取得了一定的成绩，同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。

一、以思想建设为中心，进一步提高了班内同志的思想觉悟年初，人员变动，队伍更新，针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作，首先摸清了新兵的思想，调整好他们的状态，同时纠正了老同志的思想偏歧，确保了人员变动，思想工作，作风不变。其次在班集体建设中拿出方案，通过班务会，个人谈心得方式使全班同志认清形势，明确方向，教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士，并通过争优比先等活动，进一步促进了班内的思想建设，为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点，努力提高个人业务技能作为一个***的***，具备优良的业务技能是更好开展工作的前提，为此我们根据部队工作的实际，一方面注重个人学习，另一方面立足岗位练兵，注重传帮带，通过业务一帮一，一带一的做法，使同志们熟练地掌握业务工作，在这方面特别是两名二年兵同志***，做得比较好，在自己刻苦训练同时，能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志，不但提高了班业务训练成绩，而且增进了班级的凝聚力，同时新同志***，在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳，在业务训练上更是刻苦努力，争先恐后，业务水平得到明显提高，可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

第14篇：部队班工作总结

2012部队班年终总结

一年来**部队*班在党支部的领导下，坚持以“xx大”会议精神和

“xxxx”重要思想为指导，以思想建设为中心，业务技能培养为重点，工作任务完成为目标，团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来，在***等业务中都取得了一定的成绩，同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。

三、以完成任务为目标，促进工作全面开展我们班在担负日常地图管理工作以外，另外还担负着机械安全保障工作，根据以往叉车，巷道车曾发生过事故的情况，***同志在接过工作以后，丝毫没有马虎，牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则，坚持每日小检，每周大检，平时加强对机械操作规程，及相关知识的学习，对机械操作进行大胆的尝试和革新，今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累，加班加点，准确快速的完成任务，特别是新同志***，更是严格要求自己，哪里需要，哪里最苦，哪里最累就到哪里干，其他同志更是在业务上比高低，工作上比上下，有效的增强了班级的活力和凝聚力，营造了一个良好的工作氛围。我们从以上三方面做了一些努力，取得了一些成绩，同时了暴露出许多不足，比如一日生活制度落实不够细致，平时同志间关心照顾不够，业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视，戒骄戒躁，在以后工作中刻苦努力，团结奋斗，积极探索，勇于出新招，使我们的工作更上一个新的台阶。篇二：部队班工作总结 x班半年工作总结上半年,x班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作，统一思想认识，按照年初班级制定的《班级建设规划》，扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展，以《条令条例》和连队规章制度为依据,结合本班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,高标准的完成了上级赋予的各项任务。自三月份班级组建以来，x班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上，在兄弟班中崭露头角。下面我将结合上半年来工作做一总结：

一、上半年来主要工作成绩

1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务

2、组织连队内务统一规范现场会

3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修

4、内务卫生检查评比多次获得第一名

5、连队队列会操获得第一名

„„

二、树立“主人翁”思想、增强大局观念我班始终坚持连队利益高于一切，主动服从连队的工作分配和分工，积极接受连队交给的各项任务，认真履行条令

三、强化团结意识、确立政绩理念

四、开展谈心活动、筑牢奉献根基

由于连队任务的特殊性，很多战士可能会感觉到自己的理想与现实相去甚远，对待任务有消极的思想，在这方面，

一、一对红”对子，化解了矛盾，增进了团结。

五、强化军事训练、提高军事素质

六、存在不足：

3、工作标准不高，缺少“精品”意识。工作标准不高，干工作放不开，习惯于有经验，熟套路，工作一般化，工作上只求过得去，不求过得硬；工作头绪多，任务重时，往往会出现顾此失彼的现象。篇三：部队个人年终工作总结(四篇) 个人年终工作总结

（一） 2009年，在党委的集体领导下，我团结带领司令部的全体党员干部，围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下：

一、取得的成绩 1.加强学习，强化一个“真”字。2009年我加强了理论学习，不断提高自己的理论素养。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”字，在学习的范围上体现一个“广”字，在学习的内容上强调一个“深”字，在学习的运用上突出一个“活”字。致力于解决预备役部队的各种复杂问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、十七届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。 2.坚定信念，做到一个“信”字。作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得人们的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩，才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。一年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设务实高效的司令机关为己任，坚持“说了就算，定了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费；在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气；在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。 3.身体力行，常念一个“带”字。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关，以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，

充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。一年来，我没有一次无故迟到，早退，不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位，都是二十四小时在位。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”，增强工作的预见性，在谋全局、抓大事上超前运作，变被动为主动，及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效，提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系，凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查，提高抓落实、求实效的工作能力，使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。

4.要求部属，坚持一个“严”字。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，要求自己和部属必须坚持做到“三常”：常学，在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基；常思，在创新中提高履行职责的能力水平，努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质；常用，在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的参谋人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木，具有政治上的敏锐性；政策上不糊涂，具有办事的原则性；纪律上不淡薄，具有谨慎的纪律性；管理上不松弛，具有自律的约束性；生活上不失控，具有作风的严谨性；工作上不务虚，具有求真的扎实性。个人年终工作总结

（二）

一年来在党委和首长领导下在同志们关怀、支持和帮助下自己注重政治学习加强世界观改造强化业务学习不断提高业务能力严格落实各项规章制度工作取得了一定成绩基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。

能够加强学习坚定政治信念努力提高业务素质积极参加部里组织各类学习活动认真学习马列主义、毛泽东思想学习邓小平建设有中国特色社会主义理论按照“三个代表”明确标准树立正确人生观、世界观时刻保持清醒头脑提高政治鉴别力自觉抵制酒绿灯红(转载于:部队班工作总结)影响坚决同拜金主义、享乐主义作斗争确保在政治上合格永远忠诚于党、忠诚于人民军队不断加强世界观改造做到了在任何情况下都能听党话跟党走政治坚定旗帜鲜明在业务上能够按照上级领导和本职工作要求与标准不断提高自身业务素质注重向书本学习、向同事们请教在工作中学习坚持在实践中锻炼努力将知识转化为能力提高发现问题、分析问题、解决问题能力入手提高思维敏锐性善于从本职工作实际出发吃透上情、摸准下情强化为基层服务观念做到不让领导说两遍不让基层跑两趟树立对工作高度负责精神保持饱满工作热情和坚韧不拔毅力创造性地开展工作。在平时注重强化作风纪律观念从严自我要求能够认真落实各项规章制度自身要求比较严格始终坚持以条令条例和规章制度为依据用正规有序工作环境来促进个人行为素质养成和提高坚持从小事做起从我做起持之以恒地把强制性地规定、被动式服从变为自觉行为坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象做到工作之前有请示完成任务有汇报踏踏实实一步一个脚印提高自控能力严守保密规定时刻警惕杜绝发生失泄密现象适时纠正不严谨、不正规、不规范个人行为偏差促进行为素质不断提高树立良好机关干部形象具体表现在以下四个方面：

政治方面：认清形势与时俱进在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致不断加强政治理论学习提高政治敏感性坚持从自身做起从严要求自己从端正思想认识入手正确处理学习和工作关系积极参加组织各种学习做到不缺课、不早退认真学、认真记写体会、谈感受、说想法从思想深处认识到学习重要性理想信念得到了进一步加强。

学习方面：坚持学以致用不断提高工作水平由于自己刚刚从别部队调来在业务上和工作中不很熟悉但我能得利用一定时间加强学习不断充实完善自己努力使自己成为工作明白人随着形势发展预备役工作在新形势下不断出现新情况、新问题如何在新时期把民兵预备役工作干好必须不断加强学习不断充实完善自己自己深深感到学习问题一个干到老学到老问题学习永无止境只有不断学习适应形势变化勇于面对问题勇于探索才能使自己适应工作需要不落伍认真学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气重要论述通过读书学习观看录像辅导座谈交流体会加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容党性党风教育重要性和必要性认识通过学习民兵预备役工作条例、文件、《中国民兵》、《黄河民兵》等资料刊物篇四：部队班长2014半年工作总结

部队班长2014半年工作总结

上半年的工作有成功也有失落,回顾半年的情况:政治思想稳定,工作踏实,遵守部队的各项规章制度、条令条例及；国家的法律法规，生活作风严谨、注重平时的生活中的小节，为使领导和同志的能更好的了解我班的工作情况，现汇报如下：

一、政治思想觉悟高，能自觉参加各项学习活动。

自觉坚持与党中央和xx保持高度一致，在上半年组织的学习中，自觉站在班长这个角度学习看待问题，并使自己融入到荣辱观中，做到知谦耻而懂礼仪，在工作中，以一名为党为国效力的战士考虑问题，在学习各种先进事迹时，以他们为榜样，努力修炼自身素养，以高标准严要求对待各项事情，并坚决以四个教育精神磨练人生。

二、工作踏实，注重总结经验。

工作期间，担任**职务，对管理工作做到粗中有细，抓好每一个环节，培养每一项能力，提高每一项技能，努力成为一名真正合格的武警战士。具体做法，首先从生活制度严格要求，培养在学习训练中遵守纪律，做到令行禁止，注重培养养成生活中关心照顾战友。在工作中不断学习，如军事素质，工作能力，管理经验，对存在的问题及时纠正总结，在工作中对自身所负责的工作面，认真做好每一个细节。俗话说没有经验就没有发言权，所以本人也努力跟战友们学习各种经验，系统的工作程序是相辅相成的，程序环环相扣，任何一处出了问题，都有可能牵扯整个系统的停产，因此本人必须注重各个环节的情况，包括人员的思想，责任心问题等等，思想工作跟上，增强全体人员的责任心，自身做到不无故缺勤，尽职尽责干好每一项工作，并抓好每个重点问题。

三、生活作风严谨，坚持以身作则。

作为一名班长，应该做到的是以身作则，严格生活制度及行政管理上的自身养成，以自己的实际行动带动战士，感染战士，影响战士，严格要求自己的形象，严谨生活作风，也时时提醒自己注重形象，严格遵守一日生活制度的养成，

四、存在的不足及改进的方向。

1、自身文化素质低，专业技术水平不高，技术性问题实践少。

2、管理偶尔存在畏难思想，力度还不够，方法欠缺。

3、自身偶尔有放松现象，不能一如既往的坚持。

改进方向

1、努力学习各种科学文化知识，在平时工作中实践每一项工作，以提高自身文化素质及专业技术水平。

2、加强管理工作力度，克服自身管理上的畏难情绪。为实践方法提高管理能力及力度。

第15篇：部队班工作总结

X班半年工作总结

上半年,X班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作，统一思想认识，按照年初班级制定的《班级建设规划》，扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展，以《条令条例》和连队规章制度为依据,结合本班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,高标准的完成了上级赋予的各项任务。自三月份班级组建以来，X班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上，在兄弟班中崭露头角。下面我将结合上半年来工作做一总结：

一、上半年来主要工作成绩

1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务

2、组织连队内务统一规范现场会

3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修

4、内务卫生检查评比多次获得第一名

5、连队队列会操获得第一名 ……

二、树立“主人翁”思想、增强大局观念

我班始终坚持连队利益高于一切，主动服从连队的工作分配和分工，积极接受连队交给的各项任务，认真履行条令条例赋予的职责，切实做到一切为了连队建设，一心想着连队的发展进步。大力弘扬“连队是我家，建设靠大家”的思想，自觉把自己当成连队的主人，找准自己在连队的位置。从情感上把连队当家看，为连队付出一片真情；从行动上把连队当家爱，时时处处维护连队的利益；从内心深处把连队当家待，一心一意关注连队的发展。珍惜和爱护连队荣誉，不做有损于连队的事情，不发表无益于连队建设的言论，从一言一行、一点一滴、一举一动做起，自觉维护连队形象。

三、强化团结意识、确立政绩理念

树立良好形象，遵守军人道德规范，养成高尚的个人品质和修养，随时随地搞好班内同志的团结，不做有损于团结的事，不讲有碍于团结的话，不以个人好恶要求别人，不把自己的观点强加于人，靠良好的修养和尊重他人的美德营造团结的氛围。树牢固树立“连兴我荣，连衰我耻”的思想。强化为连队建设做贡献、出成绩是一种责任，是义不容辞的义务，在班内树立“见红旗就扛，见第一就争”的勇气和胆魄。

四、开展谈心活动、筑牢奉献根基

由于连队任务的特殊性，很多战士可能会感觉到自己的理想与现实相去甚远，对待任务有消极的思想，在这方面，我能够带领班内成员充分利用好谈心活动，及时引导班内成员树立正确的奉献观，及时扭转战士“感觉远离团部，没有了比较，干好和干坏一个样”的错误认识，并利用“三互活动”时间开展了“当兵站岗为什么，成长进步靠什么”的讨论，纠正了部分人员的错误观念。扎实开展“学用新条令”活动，着力解决条令意识不强、秩序不正规、违纪不究、执纪不严等问题，不论新兵、老兵纪律面前人人平等。发挥“三互小组”作用，结成“面对面、手拉手，一帮

一、一对红”对子，化解了矛盾，增进了团结。

五、强化军事训练、提高军事素质

六、存在不足：

3、工作标准不高，缺少“精品”意识。工作标准不高，干工作放不开，习惯于有经验，熟套路，工作一般化，工作上只求过得去，不求过得硬；工作头绪多，任务重时，往往会出现顾此失彼的现象。

第16篇：部队班年终总结

工作总结

年终工作的

，2009年的工作

，在

接近尾声。回首2009年年的工作当中，了

成绩，

将是

班在了大(中)班今后如本班的工作有好的地方也有军事训练队何作从措施。的肯定，但也和怎样几个

布置的任务上的

，

解决的问题。下面我代表本班对2009年的工总结

也有本班

的

今后改正的全班人员思想稳定，能够安心部队服役，在2009年年初新兵到队之后，上班对全班的兵龄层次了同等。

也

了了

，老兵的比例和新兵的比例优势对本班的人员

。

搭配，结成\"一帮一\"的队子，了以后的工作运用\"三互\"活

期\"动拉近了新老兵之间的关系，为新兵如何平稳的度过\"了，本班在春季防火期担负了驻防任务，本班人员分散

活跃，我与副

思想问

政了不利于管理和驻防点的生活条件较差，人员的思想班长的想对策，找方法。解决了问题的

，

时期容易产生的

拉练当中适时的题，杜绝了在治沙治教育，牢牢地本班的战斗力和主，的

全班人员思想，在解决思想问题的。

服从

也在国庆的安保期间我班全班人员国庆期不

问题，于此

在考核上观念全班人员备考为中队能取的好的成绩到伍老兵谈心谈话。面对来与留。了的成绩，在新兵下连之后对

思想对有

。在老兵退伍期间：的思想矛盾的老兵

间退

化解使其

训练也。新兵

本信息仅供参考。招聘信息部队班年终工作总结范文，工作总结范文。训练不但大块的。班

一帮一育分运用五小练兵等

对全班人员了训练的质量以了训练热情，由其在驻防期间，

了保障，在今年全年颁布

加入了

以前训练质量为考核提前了新的考核大纲。这就对班长战士的考验，从未接触的东西。本班全班人员从班长到战士新的

条例条令和规章制度，令行禁止，全班技术，案件的，使全班的训练成绩

投身到训练当中去

新的层次。

的管理。

一日生活制度，服从

理论学习。交给的任务。学习灭火

保障。预防事故

。本职战斗力，为保障中心任务的，安全规定，

任务整改措施

体现在\"严新兵，松老兵\"管理

了漏洞，总以为问题

问题

常。常出在新兵身上的错误思想放松了老兵的管理情况我对自身的缺电

改正，

也

对老兵的管理，对战士一视同仁，灵活运用管理方法本班对工作的

程度

全班团结。

严

，总是在于工作时敷衍了事的重，下一步将对班的性。

整改思想教育，赏罚分明，调动全我对2009年本班工作的总结，指正，如有不妥之处请

。

问题，请批评

第17篇：娃娃班一周教案

幼幼B班第八周上午教案

教师：卢媛李丹阳

第八周：2011年1月4号—2011年1月7号星期一：元旦放假

星期二：生活礼仪：我和哥哥姐姐一起玩

创意美劳：好吃的冰糖葫芦星期三：故事：白白的雪，白白的猫

创意美劳：盒子里的秘密星期四：逻辑狗：彼得比大小

创意美劳：尾巴长星期五：国学诵读：弟子规

歌曲：洋娃娃和小熊跳舞

活动内容：生活礼仪：我和哥哥姐姐一起玩活动目标：增进和不同年龄同伴的友爱。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、幼儿用书

2、小糖果若干个。

3、歌曲《新年好》作为背景音乐。

4、事先跟高年龄老师沟通好。活动时间：2011年1月4日

星期二

上午

活动过程：

一、导入

1、“播放背景音乐《新年好》，

师：小朋友们，过年我们都有什么好吃的呀？今天我们班级来了几位大哥哥，大姐姐，他们给小朋友带来了好吃的糖果哦，，（大班的小朋友为宝宝们发糖果，感受一起过年的甜蜜和喜悦。）

2、（引导宝宝和哥哥姐姐一起品尝糖果，请宝宝们在哥哥姐姐的带领下在活动去游戏，然后再背景音乐的伴随下跳舞，感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。）

师：小朋友们我们跟哥哥姐姐一起吃糖好吗，（引导宝宝剥糖纸，不会剥的小朋友可以请哥哥姐姐帮忙。）

小朋友们，我们和哥哥姐姐一起来跳舞好吗，（播放背景音乐）

——可引导宝宝跟哥哥姐姐一起手拉手，或者抱一抱。

——让宝宝和哥哥姐姐一起唱歌《新年好》，一边唱一边跳感受一起玩的快乐和节日的气氛。

3、让宝宝和哥哥姐姐进行简单的交流，鼓励宝宝跟哥哥姐姐用动作或者语言说再见。

师：今天玩的很开心吧，哥哥姐姐要回去上课了，我们跟哥哥姐姐说再见，下次我们在一起玩吧。

活动内容：创意美劳：好吃的冰糖葫芦活动目标：1.尝试在轮廓内用手涂色。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、幼儿用书

2、实物山楂糖葫芦（数量与宝宝人数相同）

3、画好糖葫芦的图画纸人手一张。

4、调好的红色和黄色水彩颜料两人一份。活动时间：2011年1月4日

星期二上午

活动过程：

一、导入：

师：小朋友们，你们吃过糖葫芦吗？那你们喜欢吃糖葫芦吗？”

今天啊，老师和小朋友们一起自己动手做糖葫芦，看看谁做的糖葫芦又甜又漂亮。

——边念儿歌边示范给“糖葫芦”湖色，让宝宝观察。

师：“小山楂，圆溜溜；小棍棍，串成串；咬一口，酸有甜。

二、用拟人化的语言引导宝宝尝试用手涂色。

师：我们先给山楂果地外边沾上糖，再把中间沾上糖（先涂边边，在涂中间）。我们要粘多多的糖才甜（涂满色）。我们不要把糖沾到外边去哦（涂色不出边）。

——如宝宝不会涂，可握住宝宝的手涂一个“糖葫芦”，让宝宝学习涂色的方法。 ——将宝宝涂好的作品晾在美工区，请宝宝相互欣赏。待宝宝全部涂好后，将准备好的事物糖葫芦分发给宝宝，让宝宝感受共享葫芦的快乐。师：小朋友做的糖葫芦真好，我们一起来尝一尝吧！

活动内容：故事：白白的雪，白白的猫

活动目标：

1、感受冬日静谧的氛围以及散文诗的优美。

2．感受小猫诞生的神奇与喜悦。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、幼儿用书（上4）。

2宁静舒缓、优美的背景音乐。活动时间：2011年1月5日

星期三上午活动过程：

一、伴随宁静，舒缓的音乐，有感情的朗读故事《白白的雪，白白的猫》，请宝宝安静的聆听。

师：今天啊老师给小朋友们讲个很好听的故事，小朋友们要竖起你们的小耳朵，认真的听听老师说的是什么故事?故事里德主人公是谁？

二、出示故事书，与宝宝一起一页一页的欣赏故事。

师：这个故事啊很受大家的喜欢，有个叫黄缨的画家也很喜欢，所有她就给这个故事画了画。

第一页：花儿谢了，树叶掉了，屋顶的白烟升起了。冬天到了。

师：小朋友你们画面上有什么呢？（有落叶缤纷的草地，光秃秃的大树，红色的房子，白白的烟）

——帮助宝宝初步理解“屋顶的白烟升起来了” 师：小朋友知道为什么有白白的烟升起来啊？

——有烟升起来说明天气冷了，冬天到了，房子里有人在生火取暖呢。

师：冬天好冷的是不是，所有宝宝要穿棉衣，戴帽子和手套，房间里要开空调才会暖和。

第二页：下雪了！下雪了！白白的雪花，轻轻落在树上；白白的猫咪，轻轻跳到树上。

——请宝宝观察雪花飘飘的情景，引导宝宝顺着猫咪视线的方向看过去，并猜猜猫咪在看什么。

师：小朋友，你们看看从哪里跑出来一个啊，它爬在树上看什么呢？第三页：白白的雪花，轻轻的落在草地上；白白的猫咪，轻轻的走在草地上。 ——引导宝宝观察画面，感知雪下了很久，天空白了，草地也白了，窗口的灌木也由绿的变白了，猫咪走到了窗口边。

——引导猫咪根据猫咪的动作和神态，想象猫咪在做什么。

师：猫咪在屋子外面等了很长时间，现在它还在朝窗口张望，那小朋友你们猜猜屋子里发生了什么事情呢？

第四五页：厚厚的雪花，盖着大树，盖着草地，盖着屋顶，全都睡着了。

厚厚的棉被，盖着小猫，一只，两只、三只、四只，全部都睡着了。——引导宝宝感受时间的变化，以及了解房间的变化，感受生命诞生的惊喜。师：天慢慢的变黑了，可是啊雪还是在下，灯光啊从窗口射了出来，猫咪走门口。你们知道门里面有什么吗? _——现在啊，老师请一位宝宝来打开门看看，说说你们看到了什么？ ——原来猫咪正盖着厚厚的小被子睡觉呢。

——那我们再请一位宝宝将被子掀开，看看里面有什么？ ——原来猫妈妈生了四个猫咪小宝宝，你们看小猫咪睡得多香啊，猫爸爸看到自己的宝宝，多开心，多幸福啊。

活动内容：科学探索：盒子里的秘密活动目标：

1、会开关纸盒的盖子。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、各种有盖的纸盒子，如茶叶盒子，牙膏盒子等

2、事先在盒子里放一颗糖。

3、小玩具若干。

活动时间：2011年1月5日

星期三上午活动过程：

一、引导：

师：小朋友你们看老师手上拿的是什么呀？ ——（出示纸盒子摇一摇），小盒子给小朋友送礼物来啦，你们猜猜看里面是什么呢？

二、请每位宝宝选取一个盒子，并尝试将其打开，找到盒子里的礼物。

师：小朋友我们打开盖子，就能看到盒子送给你们的礼物啦。

——如果宝宝不知如何打开盖子，可一到宝宝一手扶住盒子，一手打开盖子。

三、请宝宝选一件喜欢的玩具放入盒子里，并盖上盒盖。

师：小盒子送了我们礼物，我们小朋友也送小盒子礼物吧，

四、盖好盒子后，请宝宝摇一摇、听一听礼物撞击盒子的声音。

师：小朋友你们摇一摇，听听小盒子在唱歌呢！

活动内容：逻辑狗：彼得比大小

活动目标：

1、能在同类事物中比较大小，培养幼儿的观察和比较能力。

2、初步认识橙色，能说出颜色的名称。

3、通过比较，找出最大的蝴蝶结，提升幼儿的分辨能力和色彩应用能力。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、幼儿用书

2、大小海豚、海龟、海星各一个。活动时间：2010年1月6日

星期四

上午活动过程：导入

一、教师设置海底世界的情景。

师：熊妈妈今天带小熊去海洋公园，小熊看到了很多很多海里的动物呢。

我们和小熊一起来看看，都有哪些海洋动物啊？

看，游来了两只海豚，好漂亮哦，你们看他们是不是一只大，一只小啊。

师：来，小朋友们，我们跟大小海豚打招呼吧！

—— “你好大海豚，你好小海豚。”（教师模仿海豚跟小朋友打招呼）

二、以同样的方法感知大海龟和小海龟、大海星和小海星。

师：哇，海洋里的动物真多啊，真是太好玩了，可是彼得去哪儿了，她怎么没有来海洋公园呢？

三、卡片游戏

方法一：观察题目栏中每组物品的大小，找出最大的物品，并在答案栏中找出相应的物品。

（1）请小朋友看看彼得在干什么？卡片上都有什么呢？

——教师请幼儿观察卡片（2）师：对啦，，是手套（鞋子、袜子），那你们看看卡片里的手套（鞋子、袜子）是一样的吗？他们分别是什么颜色的呢？

（3）推钮游戏：对啦，那现在我们先来玩个游戏，按老师说的颜色顺序，小朋友把彩色小汽车（圆钮）按顺序推到停车场里，看看那个小朋友推得最棒。

（4）师：小朋友都做的很好，那小朋友看看题目栏，我们把题目栏里每组的手套（鞋子、袜子）比一比，找到最大的，然后我们在答案栏里找找看能不能找到相应的手套（鞋子、袜子），在看看他们分别是什么颜色的，然后我们再把跟物品颜色相同的彩色小汽车推到答案栏旁边的停车场好吗？那我们行动吧！

方法二：观察答案栏中的物品，并在题目栏中找到相应的一组题目。（1）小朋友都非常棒，那我们换个方法试试，看看你们还能不能找到? （2）我们一起先观察答案栏中的手套（鞋子、袜子）的大小，然后再找找题目栏里有没有和答案栏里一样的手套（鞋子、袜子）好吗？

（3）现在我们把卡片翻过来，看看小朋友们做的对不对？卡片背面

1、请小朋友看一看卡片上有什么啊？

2、上面的蝴蝶结是什么颜色的？这两个蝴蝶结一样大吗？

3、哪个大，哪个小，请小朋友指给老师看看？

4、那你们能不能自己动手把没有颜色的蝴蝶结涂上颜色呢？

活动内容：创意美劳—尾巴长

活动目标：

1、感受传统童谣问答调的特点。

2、知道猴子、兔子和松鼠尾巴的不同特点。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、幼儿用书（上3）“传统童谣”《尾巴长》

活动时间：2011年1月6日

星期四上午

活动过程师：

一、师：小朋友，你们竖起你们的小耳朵听听老师念的儿歌，猜猜今天我们班来了哪几位小动物？

什么尾巴长？什么尾巴短？什么尾巴像把伞？

师：哪个小朋友知道啊？那让老师来揭开谜底吧！

猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴像把伞。

二、师：那我们翻开书本看看书里面有哪些小动物？（未遮盖部分）猜猜他们的尾巴是什么样子的？

（待宝宝猜测后）我们现在翻开折页，看看猴子、兔子、松鼠的尾巴长怎样的？

师：现在哪个小朋友可以告诉老师，谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴像把伞？

——有针对性的引导宝宝将书里的内容和之前的猜测做比较。

如：可以指着书里兔子（猴子、松鼠）的尾巴引导宝宝回答。

三、和宝宝一起变换各种形式完整的念童谣，帮助宝宝感知传统童谣问答调的特点。

师：现在老师，完整的念一遍，宝宝们认真的听。

——后续的念唱，可根据宝宝的情况，调整宝宝参与的程度（老师念提问的部分，宝宝念回答的部分或者根据长短音来帮助宝宝记忆。如：兔子的尾巴短，念短音，猴子尾巴长念短音）

四、结束部分：

师：小朋友们真棒，我们知道了兔子，猴子，松鼠的不同特征，回去可以告诉爸爸妈妈，原来我们那么棒。

活动内容：歌曲：洋娃娃和小熊跳舞活动目标：喜欢玩简单的乐器。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

2、准备

沙锤、铃鼓等（至少宝宝人手一样乐器）

2、小老鼠的卡片，大蛋糕的卡片各一张。活动时间：2011年1月7日

星期五

上午活动过程：

一、游戏导入：

师：洋娃娃和小熊开舞会，他们想邀请我们去参加舞会，可是舞会上少了个乐队，我们来给他们伴奏吧。

二、边念儿歌边出示不同的乐器，让播报感受乐器的声音，激发宝宝玩乐器的愿望。

如：小沙锤，摇一摇，沙沙沙沙沙沙！

小铃鼓，敲一敲，咚咚咚咚咚咚！

三、请宝宝自己选一样乐器，伴随音乐玩乐器，感受音乐游戏的快乐。

师：小朋友，你们听听，这些乐器的声音很动听吧！现在我们跟着音乐来给她们伴奏吧。

——不必强求宝宝按照老师的示范玩乐器，只要愿意玩就可以。

——引导宝宝感受不同乐器发出的声音。

四、播放《洋娃娃和小熊跳舞》，让宝宝伴随音乐随意做动作。

师：小朋友们做的真好，那现在我们跟着音乐一起来跳舞吧。

幼幼B班第八周下午教案

教师：孟雪施明明

第八周：2011年1月4号—2011年1月7号星期一：元旦放假

星期二：CTTA音乐启蒙

国学诵读：弟子规星期三：外教英语

角色扮演：医院、超级市场星期四：CTTA音乐启蒙体能训练：泡泡飞

星期五：户外活动：漂亮的瓶子

生活礼仪：暖和啦

活动内容：体能训练：泡泡飞

活动目标：根据指令做踮脚、下蹲、转圈和跑的动作。活动班级：幼幼班

活动准备：一款宽敞的户外活动场地。

活动时间：2011年1月6日

星期四

下午活动过程：

一、游戏导入：今天我们一起来玩个游戏吧！

——边念儿歌边来带领宝宝围成一个圈圈，配合儿歌的内容一起做动作。师：老师现在念一首儿歌，小朋友老师是怎样做的，然后我们大家一起来好吗？

吹泡泡吹泡泡，吹成许多小泡泡。

泡泡飞高了（最踮脚的动作），泡泡飞低了（做蹲的动作），泡泡转个圈（原地转圈圈）彭！泡泡破了（四处跑开）。泡泡回家啦（会到老师身边）

二、

师：那现在我们一起来玩这个好玩的游戏吧！

——可多次重复游戏，让宝宝充分感受游戏的玩法。

——可根据宝宝在活动的人数来请配班老师协助带领宝宝分组游戏。

——注意宝宝早活动中保持适当的安全距离，避免宝宝之间的碰撞。

二、结束部分：

师：泡泡玩累了，他们要飞回家了，那我们小朋友也飞回家吧。

（让宝宝模仿泡泡飞的动作，感受音乐带来的快乐）

活动内容：户外活动：漂亮的瓶子

活动目标：尝试把纸揉成团后塞进瓶子活动班级：幼幼班

活动准备：

1、事先准备好的透明瓶子一个，里面装有彩色小纸团。

2、小矿泉水瓶人手一个，彩色皱纸片若干。活动时间：2011年1月7日

星期五

下午活动过程：

一、小朋友们你们看着是什么（出示彩瓶），你们猜猜瓶子里装的是什么？

——对宝宝的回答给予肯定。

师：现在啊，我们也来做一个漂亮的瓶子吧。

二、出示空瓶，将彩色皱纹纸片揉一揉，团圆后塞进小瓶子里，引导他们了解制作的过程。

——老师示范给小朋友们看，激发他们的兴趣。

师：刚刚老师示范了一次，现在老师请一位小朋友将纸片揉成团塞进瓶子里好吗？

——重点提示步骤和方法。

——鼓励宝宝大胆的将纸团想象成不同的东西。师：小朋友你们看看，这彩色的小纸团像什么呀！

如：彩色的糖果、小汤圆等等

——鼓励宝宝塞纸团时跟瓶宝宝说一声如：“请吃小圆糖”。

三、结束部分

师：小朋友现在我们把做好的彩色小瓶布置我们的教室，开始行动吧。

活动内容：生活礼仪：暖和啦活动目标：

1、尝试感受冷、暖。

2、了解一些取暖的方法。活动班级：幼幼班

活动准备：

1、各种取暖物品数件，如：手套、围巾、帽子、大衣、热水袋等。活动时间：2011年1月7日

星期五

下午活动过程：

一、导入：冬天到了，是不是很冷啊，那小朋友是教室里暖和还是外面暖和呀？

——肯定宝宝的回答

——用冰凉的手与宝宝们的手握一握。

师：小朋友我们来握握手看看老师的手是不是暖和的? ——引导宝宝搓搓手、跺跺脚、跳一跳、对着手哈气。

师：那我们感觉到冷了怎么办呢？老师教教小朋友，我们可以搓搓手，跺跺脚、跳一跳，或者对着自己的小手哈气，这样的话我们会感觉暖和起来的，现在我们一起来试一试吧。

——引导宝宝感受各种取暖物品的特性，并说一说自己的感觉。

师：今天啊，老师带来了很多取暖的物品，我们来看看有哪些可以取暖的东西好吗？

——引导幼儿回答，并肯定他们的回答。

师：现在老师请小朋友来摸一摸，热水袋，戴戴围巾、手套、帽子（戴一段时间） ——集体感受空调的热风。

结束部分：

“现在老师请宝宝用暖和的小手与旁边的小朋友、老师握一握手。”

第18篇：托班一周评语

托班一周评语

胡金杨：宝贝，你总是语出惊人，你总是机灵聪明，这个星期你又懂事了很多，说话特别特别响亮，要是你能学着轻声说，用好听的声音说，你会越来越棒奥！

张宇浩：独立的你，喜欢上了老师，喜欢上了幼儿园，你总是叫我们阿姨，很亲近，可是在幼儿园里，称呼我们的是老师奥，张老师，盛老师，刘老师，知道了吗？

陆家豪：你很可爱，也越来越懂事了，我发现嘉豪喜欢和小朋友一起玩，特别是和闻闻成了好朋友，可有时还是想奶奶，不哭，我们是幼儿园的小朋友了！加油奥！

金磊：很喜欢妈妈用信的方式跟我们沟通，谢谢你对我们老师的信任，金磊在幼儿园话虽不多，但总得来说表现不错，宝贝还要开朗一些，老师会努力跟你说说话，让你渐渐喜欢上我们。

顾祎陈：你漂亮的眼睛告诉我们，你喜欢这里，这里有好玩的娃娃家，看到你烧饭，炒菜的样子真可爱，你还喜欢唱歌，喜欢跳舞，老师觉得你一天比一天棒。

林佳俊：爱干净，爱笑，很可爱，老师发现你很喜欢涂涂画画，幼儿园里有很多学的本领，这周你表现得很棒！加油

第19篇：部队半年工作汇报

XXX半年工作汇报

半年以来，我连党支部在上级党委和机关的领导下，结合本单位建设实际，大力加强连队全面建设，确保了行车安全，完成了教学保障、夏季装备换季、“XXX2012”战术演习等大项任务。

一、基本情况

我连共有XXX人，干部XXX人，士兵XXX人（士官XXX人，义务兵XXX人）。其中：四级军士长XXX人；上士16人；中士13人；下士11人。上等兵17人。党员40人,干部党员XXX人,战士党员XXX人（预备党员XXX人）。

二、半年来取得的成绩

4月份团军事技能比武中XXX获三公里第一名、连长XXX获队列指挥第二名、XXX在学院第一届运动会中获得举重第一名、换季先进连队、6月份团拔河比赛第一名、在军区进行的七一表彰中获得先进党支部、

“XXX2012”战术演习，全连共有38人参加，其中干部3

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人，驾驶员33人，修理工3人。XXX

连队从落实一日生活制度、查铺查哨制度以及请销假制度等制度入手，严抓连队的日常管理工作，特别是着重加强人员课余时间的管理、岗哨履行职责。连队的内务、岗哨履行职责都有了较大的改观。

上半年主要工作

半年以来，支部时时把团结放在工作的首位。严格按照《政工条例》和《军队基层建设纲要》的要求，坚持民主集中制，遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则来讨论和决定重大问题。在调配班长、评选先进等事关士兵重大利益的问题上，坚持公正、公平、公开，在战士中树立组织的良好形象。在抓党员队伍建设方面，连队严格落实相关制度和计划开展组织生活，搞好党员教育管理，通过严格的组织生活，解决好党员思想上入党的问题。

连队强化了党支部对团支部和军人委员会的指导，党支部指导团支部和军人委员会大力开展适合连队特点的学习成才活动，充分发挥团员、青年在完成各项任务中的突击作用，涌现出任玉奇、崔传玉等先进个人。军人委员会在党支部的指导下，利用课余时间和春节、五一等节假日在战士们中间广泛开展篮球、CS

比赛以及推车入库等战士感兴趣并与我连专业结合紧密的文化体育活动，丰富了战士们的业余生活，强健了官兵的身体。

为保证演习车辆的安全，连队在演习准备初期成立了演习安全领导小组，制定了相应的安全防事故措施，确定了各波次负责人和安全员，签订了《安全防事故责任书》教育全连官兵做到：“时时讲安全，事事注意安全”，时刻绷紧安全弦。演习中，连长严密组织“一日一会”制度，妥善调配好次日车辆保障分工，反复强调“安全驾驶十不准”的重要性，督促驾驶员一定要做到心系安全。在演习过程中，所有人员一直保持联络畅通，互相探讨工作中存在的不安全隐患，有重点的做好安全预想预防，每组都加大检查与监督的力度，并根据安全工作责任制，依据职责分工，承担安全责任，保证安全工作落到实处。

四、存在的问题

（一）教学保障多，人员进返场频繁，对管理带来很大的影响，内务、形象和一些细小工作抓的力度很大，但是效果不明显。

（二）连队干部少，在没有大项活动时，我连还能严格落实教学保障中干部跟班制度，如果院内有大项活动时，往往不能落实跟班制度。

（三）两场地文化器材、活动场地都受限，去场地参与保障的官兵业余生活单调。

（四）我连人员多，空间少，文体器材短缺，除一张旧乒乓球台外，功放与音响也因年久已经不能使用，连队没有其他的文体娱乐器材。

六、对团队发展、学院建设的意见建议

（一）当前各种通知中，经常要求全单位人员观看校园网上某某视频，但目前为止，仅坦克三连给战士配有公用电脑并连接军网，其余连队均只有连部一台电脑可连接军网，无法有效组织集体进行学习。建议将视频资料刻录为光盘下发或在校园网中设置为可下载资源。

（二）将消耗型器材不按照建制发放，而与连队人员数量成正比，防止由于连队人员比例不同，造成“福的撑死，穷的饿死”。

（三）发放文体器材补充连队因器材报废导致的活动内容与形式单一。

XXX连

二〇一二年六月二十八日