推荐第1篇：体育室计划
罗阳镇河口小学2009—2010学年度第一学期
体育室管理工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以 注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
河口小学体育室管理员：于亮
2009年9月
罗阳镇河口小学2010—2011学年度第一学期
体育室管理工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
3、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
4、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
5、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
6、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
7、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
8、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
9、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
10、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
河口小学体育室管理员：于亮
2010年9月
罗阳镇河口小学2011—2012学年度第一学期
体育室管理工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以 注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
河口小学体育室管理员：于亮
2011年9月
罗阳镇河口小学2009—2010学年度第一学期
体育室管理工作总结
光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。 罗阳镇河口小学2010—2011学年度第一学期
体育室管理工作总结
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.
五、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。
六、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接市体育学校工作综合评估的自评、上报、验收。
推荐第2篇：体育室工作计划
1
龙王镇赵集小学体育器材室工作计划
（ 2013-2014学年第二学期）
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设， 配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与 学校后勤进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。具体工作如下：
（一）、在保管上：
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。工作计划
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
（二）、在借用上：
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。
4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）、在赔偿上：
1、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
体育器材室
2014年2月
推荐第3篇：体育室解说词
体育室解说词
尊敬的各位专家、领导大家好！
欢迎大家来到我校体育室检查，指导工作！这是我校的体育室，经过几年不断添置完善，按照宁夏回族自治区义务教育阶段学校办学基本标准配备，且达到标准。（共有体育器材62种，979件，其中田径器材79件，体操器材173件，球类器材260件，绳类器材68件，室外体育设施30件及其他项目器材369件）已完全满足，使学生能够享受到体育给他们带来的乐趣和便捷，供1-6年级平时上课和大型体育活动需要。体育室有专人管理，定时开放。
感谢你们光临我校体育室，请你们提出宝贵意见！
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崆峒区索罗乡学区东白小学文件 体育室管理制度
一、体育器材验收制度
1、对新购进的器材要核对凭证，收藏使用说明并登记入册。
2、清点器材数量，检查质量，发现问题及时与总务处联系。
二、体育器材帐务管理
1、做到入室登记，帐物相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。每学期结束时清理器材，归类存放并做好帐面记录。
三、保管员岗位职责
1、器材保管室要由专人管理，保管室在有人的情况下注意打开门窗，以利通风。保管室使用完后要关闭好门窗，人才可以离去。
2、严格按照器材保管制度对器材进行管理。
3、定期检查器材用具，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长和总务处。
4、做好器材保管室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。
索罗学区东白小学
2011.11.15
推荐第5篇：体育室工作计划
海河初级中学2014年秋学期
体育器材室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，为确保学校正常体育课及体育活动，特制定器材室计划。
1、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、建立器材管理明细账，做好账物相符。
4、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
5、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
6、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
7、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
8、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
11、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
12、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
2014-9-1
推荐第6篇：体育室工作计划
秋季学期体育器材室工作计划
合浦县西场镇**小学
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以 注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
推荐第7篇：体育室工作总结
体育器材室管理工作总结
常录緖
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期为了迎接省政府双高双普工作的检查验收，学校高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。对器材室重新布置，器材清理，归类摆放，完善资料，保证检查验收顺利通过。为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
一、开展的主要工作：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销，使帐物相符。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作，。
7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、今后需加强的工作
（一） 统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
（二） 周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
2、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
（三） 规范管理，提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记及时归还。
（四） 安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动，如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
推荐第8篇：体育室标语
体育室标语
生命因运动精彩，体育让梦想成真
1、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
2、生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。
3、我运动，我快乐，争做时代好少年。
4、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
5、阳光体育运动伴我健康成长。
6、我爱阳光体育，我爱和谐校园。
7、多彩“课间”，欢乐校园。
8、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。
9、热爱运动、珍爱生命。
10、走向运动场，走进大自然，走到阳光下。
11、阳光体育，健康第一。
12、达标争优，强健体魄。
13、健康第一，从我做起。
14、我运动，我健康，我快乐。
15、健康的体魄，永恒的追求。
16、锻炼享健康，快乐伴人生。
17、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
18、运动与生命同在，健康与快乐永存。
推荐第9篇：体育工作汇报
扎实开展体育工作，让学生享受精彩生活健康人生
——白螺中学体育工作汇报
我校坚持以学生发展为本，将学校体育工作视为夯实学生终身发展的基础工作之一，着眼于提高学生综合素质，积极落实“健康第一”的指导思想，努力创建让每一个学生愉快成长的环境，促进每一个学生全面而有个性的成长。
一、规范管理，建立保障机制
1、明确目标，统一思想
学校首先成立了以贺辉煌校长任组长的“体育工作领导小组”，制定了体育工作三年发展规划。确立了学校体育工作指导思想：着眼于学生整体素质的提高，以“课程整合、体育活动”为载体，切实加强体育工作，促使学校体育教学从“技能教学”向“全面发展学生身心健康素质”的教学方向转化，有效整合学校各项教育教学资源，构建“全员育人、全程运作、全面开展”的体育工作模式，促使学生自觉参加体育锻炼，掌握基本的运动技能，养成一生追求健康生活方式的行为习惯。
2、实施策略：
（1）以学生发展为本，构建“全员育人、全程运作、全面开展”的体育工作模式；
（2）以提高体育教学有效性为核心，丰富学生的体育生活；
（3）以体育活动为平台，进一步发挥体育在促进人的全面、协调、可持续发展中的作用。
3、组织保障
学校成立了体育工作领导小组、体育教研组、学生体育兴趣小组。教研组人员分工明确，段威老师任组长，负责学校两操的训练、督促与落实，负责大型体育活动的组织，阚文瀚老师负责体育器材的保管。邹少标老师和李友俊老师协助组织学生的体育活动，负责组织教师的体育活动。
4、课程保障
学校在课程设置上确保“三课两操一活动”，每周每班按国家课程标准安排三节体育课；每天做好广播体操、眼保健操； 每天上午第二节课后安排30
分钟时间进行大课间活动。早操20分钟，下午第三节课后的课外活动时间20分钟，每天的体育活动时间超过一个小时。
5、设施保障
学校现有300米跑道的运动场一个，篮球场二个，乒乓球室一个，室内球台二个、室外乒乓球桌6个，体育保管室一个；乒乓球拍，羽毛球拍，足球，篮球，排球象棋、军棋、围棋都保管得很好，用得很勤。学生不论晴天雨天都能正常开展体育运动。
6、经费保障
为了保障体育工作的顺利、高效的开展，学校在经费很紧张的情况下，仍然不惜成本不惜代价全力发展体育工作。10年学校花8000余元维修运动场，确保水路畅通，不积水；投入15000余元购置了秋千，转盘，爬杆等运动设施。
学校将体育教师与主科教师一视同仁，享受同标准的课时津贴和加班补助。体育课的课时费与主科一样，每节5元，体育教师的周训练费补助达到每周50元。学校还派腊腊梅、邹少标老师赴武汉进行新课程培训，花费1200多元。
二、建设教师队伍，推动体育工作
体育教师队伍是学校开展体育教育工作的重要力量。学校配备了一名专职体育教师----段威老师，两名兼职体育教师----邹少标老师和李友俊老师。并鼓励班主任和学科教师共同参与学校体育健身活动的组织和管理。
教师的专业化成长是学校实施素质教育的着力点。学校制定了体育组青年教师培养计划，赖腊梅老师多次赴省市县参加各类体育教师培训活动，她多次被县体育局聘为评委和工作人员。今年暑假我们又选派乒乓球和篮球都很出色的青年教师邹少标到武汉参加农村教师素质提高工程培训。学校还要求教师进行自我目标定位，从学历、育人、教学、科研等方面确定不同层次的目标要求，找准自我发展的三年目标和近期课堂教学改进的目标、措施，使每一位教师在朝着既定目标一步一个脚印地前进中，不断提高反思与自我发展能力。
三、聚焦体育课堂，提高教学有效性
古罗马教育家普鲁塔克说过，孩子的心灵“不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种”。要点燃学生心灵的火种，需要有完满的课堂精神生
活，需要唤醒学生的主体意识，才能切实提高教学有效性，促进学生个体生命的充分发展。体育教学当然也不例外。
传统的体育课教学大多采用你教我学，我说你听，我做你练的灌输式的教学方式，这种方式只重视学生的运动技术和运动技能，而忽视了学生终身体育的基础，严重阻碍了学生多方面能力的培养，也导致了一部分学生厌学体育。为此学校制定了《体育课的评课标准》，借此引导体育教师用一句句饱含科学性、艺术性的教学语言、一个个潇洒、规范、优美的示范动作去影响学生，让学生感受乐观、自信、开朗，让学生不知不觉地接受体育、爱上体育。
四、开展丰富多彩的体育活动，感悟体育魅力
1、阳光体育活动
2007阳光体育运动拉开序幕。学校按照“健康第一”的指导思想，遵照 “每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的指示精神，开展丰富多彩的体育活动，形成浓郁的校园体育锻炼氛围。
我校开展多种形式的体育竞赛，如本届初三年级，每学期都组织了一到二场篮球赛，组织了女生的羽毛球赛，男女生夏令营乒乓球赛等；我们还要求各班成立各类体育兴趣小组，让每一个学生都能参与到体育运动中来。如我校三
（1）班，开展了三个一的活动：每个学生至少带一样体育器材，至少掌握一门体育技能，每天至少运动一小时，经过二年的坚持，这个班的学生性格开朗、身体健康、平均身高增长非常快。
2、校园集体舞比赛
今年，为了给学生提供优质的艺术教育活动资源，愉悦学生身心、培养健康的审美情趣，改善学生身体形态和机能，提高身体素质，培养集体主义精神，促进学生健康成长、全面发展，学校组织了在每个年级选定一个班级组成校园集体舞舞蹈队，阳光下、操场上，伴随着动感十足的青春旋律，同学们手拉着手翩翩起舞。同学们的心中充满着舞蹈带来的美好想象，耳边是音乐带来的感动，体验的是运动的欢跃和放松，这一刻将成为每一个同学初中生活中最美好的记忆。
3、冬季运动会成为学校常规工作
我校自2008年起每年组织一次冬季体育运动会，为学生搭建了一个展示自己体育技能的舞台，搭建了一个交流与合作的平台。在运动会上，学生参与面十分大，全校学生的参与率达到了60%以上。通过运动会，在全校师生中掀起了体育运动的高潮，
体育运动带给我们的是激情与梦想，我们在奥林匹克“重在参与”精神的感召下，时刻感受着体育的力量，也逐步参悟了生活的真谛。
我们认为：体育是一种竞技比赛项目，更是一种强身健体的手段，还是一种科学的生活方式和积极进取的生活态度。学校的体育教育不仅要促使学生积极主动地学习各种体育知识、掌握基本的运动技能，使学生身心得到全面发展，而且还要让学生品味体育文化的含义，提高学生的体育文化修养，从而真正享受体育所带来的人生快乐，感悟体育的无限魅力。
推荐第10篇：体育体育器材室工作总结
2015年体育体育器材室工作总结
梅里中心小学体育室
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
一、开展的主要工作：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作。
7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
（一） 统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
（二） 周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
2、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
（三） 规范管理，提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
（四）安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动，如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
第11篇：初中体育室工作计划
中学体育室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课
及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理
建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行
各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
2013.9
第12篇：小学体育室工作总结
一、切实贯彻“健康第一”思想
1、改革课间操，达到五化要求课间操的研究与改革，是****学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动，必须让学生全员参与，主动参与积极参与。一是改革时间，过去为20分钟，现为30分钟，实行大课间活动，主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足，有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式，现做一套操，还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力，课间操已达到了“五化”目标：即入场军事化，指挥音乐化，做操韵律化，队形图案化，全盘自动化。改革成效显著，获得东坡区课间操评估第一名，并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报，反响较好。
2、改革运动会，营造锻炼氛围
学校的运动会，应立足于增进每个学生健康，给每个学生提供展示自己的机会，营造学校、家庭、社会的锻炼氛围，让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为：以全体师生为主体，以体育为核心，以育人为目的，营造运动氛围。重视学生心理健康成长，让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是：一是面向全体学生，并邀请学生家长参加；二是项目设置摆脱竞技运动的束缚，除竞技运动的项目外，更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目，既鼓励竞争，更强调参与、合作。运动会时间长（一周时间），项目多，包括全员参加项目： 50米（30米）跑；集体比赛项目：拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛；家庭趣味项目：父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮；个体特长选项：100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门，小足球一打
一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响，甚至对社会都有一定的影响；运动会录像已在市电视台作了播报，受到社会各界好评；“让运动会更有新意”一文在四川教育XX年2期上发表。
3、抓好学生课外活动
学校教育要树立健康第一的指导思想，培养崇高的创新人才。为此，学校体育工作坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康为目的，有效实施“五保证、四推动”举措，即：保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与；组织比赛推动课外活动，成立各种运动队推动课外活动，营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展，增强了学生锻炼兴趣，提高基本的运动技能，为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动，深受学生喜爱（《中国学校体育》杂志作过详细报道）。
二、以科研为先导，提高教学效益
教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究，做到“人人都参与”的良好局面，在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。
光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
第13篇：体育室工作计划 总结
体育室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。每月总结体育课器材使用情况。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与校产管理员进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
具体工作如下：
（一）、在保管上：
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
（二）、在借用上：
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）、在赔偿上：
1、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
体育器材室工作总结
光阴似箭，日月如梭，一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
第14篇：体育室使用小结
2012小学体育器材保管员个人工作总结
我热爱祖国，拥护中国共产党的领导 ； 遵纪守法，自觉远离 “ 黄、赌、毒 ” ，自觉维护**团结的局面，促进社会和谐。
读哲学、读文学，从书中认识人，懂得事 ， 提高自身的修养 ； 学习有关学校后勤人员职业道德方面的书籍，提高认识，端正态度，摆正位置，服从安排，听从调遣，努力为学校精神文明和物质文明建设尽一份微薄之力。
作为学校的体育器材保管员，我的主要工作就是妥善保管各种体育器材，为学校体育课教学和文体活动提供优质服务和物资保障。
1、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
2、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
3、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
4、对于体育课堂使用器材，及时做好记录。
5、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
6、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位；8、学期结束前， 清点体育器材，回收外借器材 。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常...
第15篇：体育室管理员岗位职责
体育室管理员岗位职责
一、忠于职守，严于律己，严格执行学校体育室规章制度，负责体育室的管理和使用。
二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足体育课，上好音乐课，充分发挥体育设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证体育器材性能良好。
四、学习和钻研体育专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度，体育室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。
第16篇：体育室管理员职责
体育室管理员职责
2017—2018学年度
一、执行学校有关体育室的工作计划，负责体育室内设备的具体管理工作。
二、学期应根据教育和教学配合学校订购必要的体育器材及相关书籍。
三、配合学校对体育教师进行体育培训工作。
四、有责任对进行体育室内的一切人员进行登记及监督,对损坏室内设备的行为应及时制止。
五、严格遵守学校体育室管理的各项规章制度，切实做好体育室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防灰，防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校体育室的绝对安全和整洁。
六、严格遵守体育室及体育器材的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。
七、接待经允许进入体育室的人员，要热情周到，举止大方，注重衣着整洁和仪容端庄。
八、管理人员工作变动，应办理交接手续。
第17篇：体育室管理员岗位职责
体育室管理员岗位职责
一、管理人员要有高度的责任感和事业心，具有全心全意为人民服务的精神。
二、负责向师生介绍体育器械情况及使用保护方法，负责师生体育课和课外活动使用器械。
三、妥善保管体育器械，及时管理，检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。
四、建立借用制度，严格借还手续，酌情赔偿。对损坏或者丢失体育器械者要追究责任。
五、每学期末对体育器械要整理清查，并写出购置计划，为下学期教学做好准备，并向有关领导做出文字汇报。
六、要建立体育器械明细账目，做到目清物实、有据可查。
七、对器械要及时清整，放之有序，保持室内清洁卫生。
八、管理人员日常工作按时上下班，坚守工作岗位。
第18篇：体育室工作计划2
2015年春季学期体育室工作计划
合浦县西场镇**小学
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课 及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明
第19篇：体育室管理员岗位职责
体育室管理员岗位职责
一、在校领导的领导下开展工作，每天按时上下班，确保体育课教学及课余训练的顺利进行。
二、建立帐目卡，购置和消耗的器材及时办理相关手续;分类保管器材，经常清点，防止损坏和丢失;学期中，根据器材的使用情况，提出补充意见;学期结束，配合体育部主任清查器材库，为器材购置提供参考意见。
三、每次上课之前，准备好所需器材，由授课教师安排体育班委登记领取，课后清点收回;上课遗失器材，责成教师及所在班级予以赔偿。
四、运动队课余训练，教练员可提前借出器材，器材遗失，责成教练员及所在运动队予以赔偿;任何单位或个人借用器材，必须经体育部主任批准，凭借条和押金方可借出。
五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识，经常保持工作环境的清洁卫生，协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的相关手续。
六、做好体育部布置的其它工作。
第20篇：体育室管理员介绍
体育室管理员介绍
管理员 王曙光
学 历 本科
电 话：18726814455
格 言：运动是一切生命的源泉。
