小学反恐工作汇报（精选多篇）

发布时间：2020-04-05 06:27:29 来源：工作汇报收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：反恐维稳工作汇报

篇一：维稳工作汇报 ******维稳工作汇报尊敬的各位领导：

大家好！今天我代表******综治委做维稳工作汇报，我乡综治维稳工作在县委、县政府、县政法部门的精心指导下，在全乡政法综治委全体单位工作人员的共同努力下，取得了可喜的成绩。年初，乡党委与各村、站所签订了综治目标责任书，明确了领导责任。截至目前，全乡无群体上访事件，无治安刑事案件，确保了全乡的社会稳定。现将我乡综治维稳工作汇报如下：

一、以加大值班巡逻力度为重点，加强维稳工作。

我乡认真执行值班制度，坚持领导带班，执行双人双岗值班制度。乡综治办联合乡公安边防派出所对各村、站所值班情况进行定期不定期检查，以“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”为要求，并对发现的问题及时通报并要求整改。在敏感时期、重大节日期间加大值班巡逻力度，保证社会舆情稳定。我乡于四月公开招聘了10名专职治安联防队员、6名村级综治协管员，夯实了维稳力量，并安排联防队，综治协管员负责乡村治安巡逻及安保工作。形成乡综治办、派出所、村委会、各站所形成治安防控体系。

由于我乡边境线较远，为了确保边境一线的稳定，防止人、畜越境和涉外事件的发生，严防境外“三股势力”的渗透破坏和民族分裂主义的潜入潜出，乡党委专门安排配合公安派出所、乡武装民兵、护边员对边境一线进行边境巡逻和边境政策的宣传，经过采取以上有效措施，近几年来，我乡未发生一起人畜越界事件和涉外事件，确保了边境一线的稳定。

二、认真落实“四知四清四掌握”工作机制，按“四类管理法”服务全乡各族人民群众。为更好的服务广大人名群众，积极有效的大抓“民生”工程和转变机关作风，克服人浮于事的工作态度，切实落实“四知四清四掌握”工作机制，乡党委要求干部做到每月入户了解农牧民生产、生活方面存在的困难，并将收集的意见和建议上报乡党委，及时妥善解决。另外，按“四类管理法”对全乡实有人口进行分类，同时充分发挥“十户长”职能，做好四类居民的管控与排查工作，做到了及时掌握社情动态，将矛盾消灭在萌芽状态。并针对社情、敌情每周召开综治成员单位工作例会，每季开展一次综治工作研判分析会，就维稳工作进行总结及安排部署。

为确保重点人员的监管和帮教工作落到实处，乡党委安排两名领导干部监管帮教1名重点人员，每周与重点人员进行一次谈话，及时掌握重点人员思想动态及生活状况。

为加强流动人员服务与管理工作，我乡坚持每月对流动人口进行排查，掌握流动人口动态，为确保“两会”、“亚欧博览会”顺利召开，进行了8次流动人口排查活动。截止8月31日，我乡流动人口中流入人员281人、流出人员210人。通过排查，我辖区没有参与过“7·5”暴力事件人员；没有参加过“法轮功”、“伊扎布特”等邪教组织和非法宗教活动、思想顽固、拒不悔改人员；没有对社会不满、行为偏执、可能铤而走险的人员；没有在逃犯罪嫌疑人和服刑、劳教逃脱人员；没有老上访户、缠访和有进京上访经历的人员；没有直系亲属被打击处理敌视政府的人员；没有吸毒人员；无刑满释放后重新犯罪人员等危安人员。

三、坚持维稳工作预防为主的原则，加强信访、矛盾纠纷调解力度。

坚持信访工作机制，畅通信访渠道，同时加大矛盾纠纷排查力度，及时了解民情、民意，化解矛盾冲突，做到“小事不出村、大事不出乡”。截止8月31日，我乡矛盾纠纷事件72起，成功调解72起，做到了全乡无越级上访事件，

四、严格落实领导干部联系清真寺制度。

我乡始终坚持少数民族领导与两村清真寺联系制度和每周于清真寺主持谈话制度，并在每个星期五居玛日和少数名族重大节日期间由乡综治办、乡统战、民宗干事对各村清真寺进行检查，杜绝了党员、学生、干部和外籍人员进我乡清真寺做礼拜。

五、深入开展反邪教、优秀平安乡创建活动，开创维稳工作新格局。在巩固我乡反邪教创建和平安创建成果基础上，加大宣传力度，继续深入开展反邪教创建、优秀平安乡创建活动，营造良好的舆论氛围，及时调整了组织机构，以悬挂横幅、张贴宣传画、制作黑板报的方式，围绕民生建设这条主线，大力宣传党和国家支农、惠农、扶农政策。并组织全乡干部职工下村入户，以“热爱家园、远离邪教、共建和谐”为主题，宣传党的方针政策，改革开放成果以及平安乌恰建设。同时开展“反邪教广播天天响”活动，乡综治办派专人录制了反邪教知识，并让全乡广播响起来，做到了反邪教宣传全覆盖。结合干部联系群众制度，进行“平安建设”再教育、再宣传，通过广泛开展宣传教育，使“平安家庭”、“ 优秀平安乡” 创建活动家喻户晓。

六、以宣传为手段，扎牢基层群众维稳基础。

我乡以集中宣传、巡回演讲、举办普法培训班、组织宣讲团赴各村宣讲等方式，大力宣传党的民族宗教政策、党的各项惠民政策等，配合州“热爱伟大祖国建设美好家园”宣讲团进行宣讲，开展以社会治安综合治理、平安建设、宪法、法律等相关内容的宣讲活动，在和田7·

18、喀什7·30、7·31暴力恐怖事件后，乡党委积极组织召开了******维稳工作会议，通报暴力恐怖事件，让广大干部群众正确认识当前形势的严峻性，增强了辨别是非的能力，提高了全民积极参与反恐维稳的思想意识。维稳工作是关系全乡长治久安、社会稳定、经济发展的重要工作，是长期性、反复性、重要性工作，是保证“十二五”规划开局之年顺利进行的有利抓手。我乡将坚持不解的抓好此项工作，深入细致的继续开展工作，努力为新疆的繁荣富强和社会稳定做有力的支撑。 ******社会综合治理办公室

二〇一一年九月二日篇二：反恐维稳工作总结 2 绿色康城建筑工程反恐维稳与工作总结

我们山河集团公司新疆分公司承建的克拉玛依市绿色康城住宅

区a 区项目，是一个共14栋住宅主体均为地上十八层，结构形式为剪力墙结构，位于克拉玛依市胜利路、南环路、滨湖路、宝石路围合的区域内；整个基地为环状，西北高东南低，场地类型ⅱ类，主体结构合理使用年限为50年，抗震设防烈度7度，基础形式为钢筋混凝土梁筏基础，结构安全等级为二级，剪力墙框架梁抗震等级为三级。为了建设稳定的工地，我们项目部开展了反恐维稳工作，有效的保护了现在施工人员以及生活区工人的安全。具体方案总结如下;

（一）施工现场和生活区内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班项目负责人和项目领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班负责人或栋号工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近施工人员，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布施工现场或生活区进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止

犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有没有能力抵抗和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤人员和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入事发的施工现场或生

活区，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，项目部应即使向附近的公安部门报告。

（二）工地或者是生活区内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在生活区内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班负责人和项目部领导报告。

2、现场保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入施工现场的目的明显缺乏可信度，无人证、

物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110 报警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身

高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，项目部应当做好此人再一次闯入项目区作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中，项目部应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、项目部应把事件情况及时向当地的派出所部门报告。

（三）项目区内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向项目部值班负责人和项目领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是项目区使用的

物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在项目区人流出入的地方。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或

随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

3、项目部应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判

断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，项目部应立即在

其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、项目部应当配合警方组织人员在项目区其它区域搜寻检查，确定在项目区内是否还有其它可疑物品。

6、项目部配合警方开展各项处理工作，并及时向甲方（三联房地产开发有限公司）进行汇报。

（四）发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序

本应急程序的要点是：尽快疏散在发生的地点到安全地带，尽量

减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织项目部所有负责人和有一定经验的人员开展自救和互救。根据需要，及时拨打“ 110” 、“ 119” 、“ 120” 、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知我们项目部值班领导、负责人和医护组及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困相关的施工人员和管理人员，展开灭火工作。

4、值班负责人或现场巡查的负责人按照项目部规定的疏散撤离路线和顺序，组织现场的施工人员进行撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的施工班组和人员，其它施工班组有序的快速撤离，确保无拥挤伤亡发生。

5、值班负责人和栋号的现场负责人按照分工到发生的楼层及楼梯口组织疏导施工人员疏散和撤离。

6、项目部安全科要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。

7、项目部需做好施工人员的思想稳定工作，严禁大声喧哗，相互推挤，保持良好秩序。

8、根据突发事件的性质，后勤对水、电等采取相应的安全措施。

9、通知有关人员接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

10、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向山河公司总部汇报突发事件的进展情况，接待受伤的施工人员家属，配合公司有关部门协调处理善后工作。

（五）发生交通事故应急程序

本应急程序的要点是：尽快采取有效措施，确保受伤施工人员的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、拨打“ 120” 、“ 122” 请求交通事故救援中心救助。

3、值班负责人及栋号负责人迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。

4、通知受伤家属及有关人员协助处理相关事宜。

（六）发生传染性疾病应急程序

本应急程序的要点是：加强传染性疾病的预防和控制工作，减少传染性疾病在生活区内传播

1、项目生活区内出现身体不适的症状时，要及时到校医务室或医院就诊。

2、发现传染病疑似病人，项目负责人或栋号负责人要立即申请项目部医务室实施隔离。同时向山河分公司报告。

关于落实开展反恐安保工作的情况汇报

集团公司：

珠海海滨泳场建设管理有限公司（以下简称本公司）为扎实做好上海世博会、广州亚运会和珠海航展期间的各项安全保卫工作，确保本公司不发生任何有政治影响的恐怖事件和重大责任事故的，根据集团公司《关于进一步加强企业反恐安保工作的通知》文件精神和反恐安保工作要求，结合本公司安保工作实际，专门成立了反恐安保工作领导小组，制定了《安保工作管理制度》。5月20日召开了专题会议进行布置工作，董事长赵锐向全体员工传达学习了文件精神，明确了具体责任人及任务分工。会后，各部门负责人对办公室内外安全隐患和事故苗头进行了一一排查，对各类安全设施、设备的使用进行了操作培训。现将具体情况汇报如下：

一、领导重视，责任明确。

本公司接到通知后，主要领导立即批示落实意见，并迅速成立了以赵锐为第一责任人、方泽青为直接负责人、向生桥为日常安全工作检查人、各部门主管为成员的责任领导小组。并组织召开了反恐安保工作会议，阐明了特殊时期加强反恐安保工作的重要性，分析研究了当前反恐安保工作特点及恐怖主义和重大事故的表现形式，安排部署了各个环节、各个部门、各项工作等做好安保工作的具体任务和内容，责任明确，任务具体，分工细致，效果明显。

二、排查隐患，防范未然。

因海滨泳场项目还未正式移交接收，反恐安保工作主要表现在公司内部的管控。因此，本公司在集团公司安全生产维稳办公室的统一编制和领导下，连同其他项目公司一起，主要对内部人员思想、内控管理、保密措施、重要物品、来人来访以及水、电设施等安全隐患和重点部位进行了一一排查，对查找出的问题现场整改落实，对容易出现的安全隐患的事项制定了具体措施，防范于未然。

三、制定措施，加强管理。

针对反恐安保工作专项整治活动，结合本公司内部管控、预防工作实际，制定了《安全保卫工作制度》，为长期做好企业内部安全保卫工作，加强长效管理力度打下了良好的基础。其具体内容如下：

1、严格实行主要领导为第一责任人制度，坚持层级管理、分工负责、落实到人、到物；

2、坚持重点工作、物品、部位专人负责，建立健全安全保卫工作具体措施和工作台帐；

3、加强制度管理与人防技防的有机结合，坚决杜绝安全隐患和事故苗头；

4、严格实行办公室钥匙、文件、资料、贵重物品专人管理，完善登记、统计和领、借、阅、还等签字及审批程序；

5、建立外来人员来访记录、盘查、秘密跟踪、信息通报等保卫工作，对随身携带的物品、交通工具等进行登记盘查，严防“三品”和可疑人员非正常出入办公重地；

6、严格水、电设施及办公设备管理，做到人走关水源、关电源、关门窗“三关”工作落实，严防不法分子断水、断电、投毒、偷盗、窃密等事件的发生；

7、遵守保密工作规定，不在公共场合和陌生人面前谈论公司机密，不打听、不传说公司的重大事项和工作进程；

8、加强信息报送和反馈工作程序，真正做到上情下达不打折扣，下情上报不误时误事；

9、积极应对突发事件的处置，充分运用安保技能防止事态恶化，发现问题和苗头及时处理，不留隐患；

10、严格遵守公司领导在会上提出的其他各项工作要求。

以上是本公司反恐安保工作的情况汇报，我们将以打基础、促长效、防事故、保稳定为工作方针，坚持统一指挥、分工负责、协同作战、集体行动的原则，反复查、查反复，积极应对新情况、新问题的突发事件，严防重大安全责任事故的发生，为保卫公司安全稳定永保高度警惕。特此汇报，不妥之处请批评指正。

珠海海滨泳场建设管理有限公司二〇一〇年五月二十日

推荐第2篇：小学反恐工作情况

阿乃小学反恐防范工作情况

为进一步做好我校的反恐怖防范工作，根据管委会社会事业局教育局反恐工作的统一部署和要求，我校结合自身实际开展了一系列的反恐工作，现将开展情况汇报如下：

一、指导思想及工作目标

认真落实反恐怖工作要求，从维护国家安全和社会稳定的高度出发，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，充分发挥各项职能作用，开展普法宣传，及时掌握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素，确保学校安全稳定。

二、组织领导

我校成立反恐怖防范工作领导小组，组成人员如下：组

长：王友仁成

员：各班班主任

三、工作内容

（一）组织排查，消除隐患

对可能成为学校恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。主动加强与派出所的联系、配合，收集涉及本单位的反恐情报信息；广泛发动我校干部、教职工，形成群防群治态势。要加强校园网的监控力度，及时发现涉恐线索、及时发现我校面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。

（二）严格落实值班制度。在编在岗人员排班值班，领导干部轮流值班；保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

（三）严格执行门卫制度。我校对出入人员实行登记制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，对可疑人员应予以询问，对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。

四、进一步完善校园安全基础设施建设。

（一）检查安装的视频监控，及时发现问题，更换了损坏设备。

（二）完善并配备了保安警用器材。

五、加强对重要目标和重点部位的防范。明确单位的重点防护目标（学生上下学时段校门口、接送学生车辆等），严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。

（一）加强学生上下学管理。上下学前有专人在学校周边巡视，及时发现可疑情况；保安在上下学时间段，在校门外维护秩序，保证学生安全；每天上下学时段，学校门前有带班领导。

（二）加强接送学生车辆管理。建立接送学生车辆反恐、防恐安全预防机制，从预防恐怖分子对接送学生车辆内学生的突然袭击入手建立预防袭击机制。严把驾驶员资质关。

六、开展了反恐防范宣传教育和培训。

（一）反恐防范宣传。学校通过晨会、主体班会、升降旗，黑板等形式对学生进行反恐怖公共安全教育。

（二）增设反恐怖形势教育课程，增强干部教师的反恐意识，提高反恐工作能力。

（三）每班上了一堂反恐宣传课，写了一篇反恐心得，认真学习反恐宣传手册。

（四）开展了逃生演练，提高学生安全自救。

向阳小学

2014年12月20日

推荐第3篇：小学反恐、防爆制度

小学反恐、防爆制度

为保证学校财产及师生人身安全，使学校教育教学秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下反恐防爆制度：

1、学校对重点部门要配备好监控设施和电子报警系统。值班人员加强对重点部门的检查，门卫要做好日间、夜间巡查工作，确保重点部门的安全。

2、门卫值班安全管理

（1）按时交接班，并做好出入登记，向下一班交接本班的值班情况。

（2）值班期间不准擅离职守，不准找人顶替、不准做与值班无关的事。

（3）晚上值班要做好校园各个重点巡查工作。（4）发生事故第一时间打“110”。

（5）对无理取闹与违反门卫规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向学校领导汇报。

3、班主任要按时到校，维护班级纪律，发现不安全的因素及时与学校有关人员联系。上课时间如家长需要带走学生，必须与直系家长取得联系签字后方可放行。

4、教学人员在上课时间不允许外人接走学生，如遇到紧急事件应及时和班主任取得联系。

5、每周值勤及课间值勤人员要及时到岗，协助班主任老师监督学生的活动，以确保学生的安全。

6、学校要对重点部门配备好消防器材，在万一不慎起火时能及时将火扑灭，避免发生火灾或引起爆炸。

推荐第4篇：反恐

反恐数据库分析报告

案例名称:FBI建立反恐数据库来源：个人作业选择二

内容摘要：本文主要针对数据库的质量问题，在数据

进行了分析，并提出个解决方案。

收集、数据分析、数据库操作和数据库设计等各方面

案例背景：

“９・１１”事件以来，各国不断寻求打击恐怖主义的有效方法与措施，其中一项就是在本国情报、执法及反恐等机构中建立和完善恐怖组织及人员数据库。在实践中，这些数据库为防范、追查、打击恐怖活动，以及加强国际反反恐合作，起到了非常重要的作用

２００８年１０月后，ＦＢＩ成立了一所“国家安全机构分析中心”（National Security Branch Analysis Center），负责建立反恐数据库。这家分析中心是ＦＢＩ加强“界定可预知模式和行为方式的努力”，这有利于增强识别（恐怖分子）‘联络机构’的能力。”反恐中心数据库负责人特里弗承认，如何保证采集的信息准确是反恐数据库面临的一大挑战。他说：“我最大的忧虑是如何在长期内保证质量。” 如果你是特里弗，你会如何从数据收集、数据分析、数据操作和数据库设计方面保证反恐数据库的质量？

一、反恐数据库的现状

美国联邦调查局建立恐怖分子筛选中心,在各级政府机构中组织并标准化关于嫌疑恐怖分子的信息,并罗列出名单加强政府机构间的沟通.恐怖分子筛选中心的数据库中有关恐怖分子身份的非机密的敏感资料,例如其姓名和出生日期,这些均可与其他筛选机构分享.对在其他执法和情报机构数据库里的反恐监视名单上人员的信息资料进行分类,监视名单数据库中的记录来源课分为国家情报主任办公室管理的全美反恐中心所提供的与国际恐怖主义有关的确切个人信息和由美联邦提供识别的国内恐怖主义的个人信息。这些机构收集和保存恐怖分子的信息，为数据库工作的８０名专家负责整理这些信息，他们会核实、考证、比对、拼接或者删除新来条目，将它们加入数据库。

监视名单的数据库必须每天更新，修改和删除现有的记录。每天晚上１０点，反恐中心数据库将当天收获的非保密信息传送到ＦＢＩ下属数据库“恐怖分子甄别中心”。这些信息通常包含人名、出生日期、国籍和护照号码等等，ＦＢＩ每天都会向其中加入１０００到１５００个新名字，大都是没有国际背景的美国国籍嫌疑人。反恐数据库数据量庞大，涵盖内容广泛。司法部文件说，随着分析中心未来承担更重要的职责，数据库信息“覆盖对象也会呈几何级数增长。”收录禁飞名单和恐怖嫌疑人名单等等，与航空公司、执法部门、边境口岸和美国海外使领馆共享。每一个类似的机构都会接收监视名单的部分数据，各自执行其具体的任务。筛选中心每天对所有与监视名单的匹配创建报告，并将其传送给其他联邦机构。尽管各种恐怖主义监视名单采取统一的步骤，但仍可简化流程使定位和逮捕恐怖分子的进程更精简高效。

二、存在的问题

ＦＢＩ建立大型反恐数据库的计划如果实现，无疑有利于整合美国安全部门信息。然而，这项计划出台不久即引发争议。

ＦＢＩ拟建反恐数据库所用的数据分析法与现有恐怖嫌疑人数据库所用不同。恐怖嫌疑人数据库大都收录与嫌疑人有关的信息，信息采集对象是已知嫌疑人。而ＦＢＩ拟建中的反恐数据库将包括无辜平民的信息，分析信息之后从中发现以前未知的恐怖嫌疑人。

司法部文件说，这个数据库将“利用现有信息采集工具，帮助识别个人、地点和事件之间的关联，这种关联可能暗示恐怖分子或活动存在。”司法部和ＦＢＩ没有解释，不同事件、地点和人物之间的何种关联足以证明被调查对象是恐怖嫌疑人。但司法部文件表明，国家安全机构分析中心成立后，其未来５９名职员中的１１人将成立专门部门，负责筛选数据库信息、“查出”其中可疑之处。但被调查的标准不多，只会“令安全系统淹没在错误的阳性报告中，即无辜者被认定为恐怖分子的报告。

此外，鉴于该名单的规模庞大以及其不断增长的速度，一个主要的批评是：列入监视名单的标准太微不足道了。列入名单的具体标准是不公开的，政府机构通过对游客广泛收集信息进行排查，采用拼写错误和对恐怖分子嫌疑人的名字交替变化，来扩充监视名单。这往往导致一些不属于名单的人员列入其中，也就是“列入误报”。虽然这些选择标准可有效应用于跟踪尽可能多的潜在恐怖分子，同样也导致更多的错误。在意追踪一些无辜的不必要的人员为代价下，追踪每一个可能的恐怖分子的名单，和为避免无辜者而失去作用的名单间做选择，多数还是会选择追踪每个恐怖分子的名单，尽管其存在弊端。

但糟糕的是，对这些已被列入名单的无辜者，目前还没有一个简单而快捷的补救措施将其从名单上剥离。从监视名单中删除的请求数量持续上升，处理请求的速度难以应付要求除名的增长速度。

三、解决方案为了解决各种已发现的弊端，以下从数据收集、数据分析、数据库操作和数据库设计等各个方面着手，争取提高数据库质量。

1、数据收集：采取一套卓有成效的管理方法和技巧手腕，提高源头数据采集质量是很有必要的。首先是规范岗位职责。制定和完善了基础数据录入、后台数据审核、信息资料传递及筛选中心建设等系列制度和措施，明确前后盾各岗位业务操作规程及数据采集质量要求，细化各岗位职责和操作规范，规范资料受理、审核、录入、复核、审批五个环节的办结时限和岗位责任，从源头防止和把持问题数据的发生，提高了基础数据质量。

其次是标准操作流程。为保障数据质量管理顺畅运行、规范运行，筛选中心需要制定和完善了信息资料管理操作规范和业务流程，建立相关机构工作接洽轨制，对资料受理、审核、传递、办结的时限请求以及过错数据信息补录等方面进行明白和规范，确保征管数据的每一个流转环节都有章可循、有据可依。做到征管数据材料及时、正确、完全地采集、传递、审批、归档。

最后是规范质量要求。强化质量管理理念，对波及数据管理和流转的各个岗位、各个环控制订明确的质量管理尺度和岗位义务要求，针对采集、录入、核批等各环节轻易出错的“要害点”，实施重点管理、重点监控。

2、数据分析：首先，有目的分析，选择适用方法满足应用需要。服务于决策的数据分析，应当进行横向和纵向对比，具备简单快捷、特点直观、关系清晰的展示特点，可以反映各项工作在不同时间、空间上的变化情况、变化规律和影响因素等。其次，运用信息技术实现对数据的分析。只有利用信息技术才能对大量数据进行快速、准确和灵活处理。

3、数据库操作：使用数据库长连接，减少打开关闭数据库的次数，以省去数据库在打开关闭时所需要的资源。减少对标准和来源可靠的数据库名单人员的操作，避免在同一个范围内对统一资源进行反复的读写。使用数据库的预处理语句，编制全面的代码。对数据进行汇总后处理，数据表之写入最终结果。

4、数据库设计：由于数据库应用系统的复杂性，为了支持相关程序运行，数据库设计就变得异常复杂，因此最佳设计不可能一蹴而就，而只能是一种“反复探寻，逐步求精”的过程，也就是规划和结构化数据库中的数据对象以及这些数据对象之间关系的过程。数据库分析设计人员，数据库设计的核心人员，自始至终参与数据库设计，其水平决定了数据库系统的质量。2.用户，在数据库设计中也是举足轻重的，主要参加需求分析和数据库的运行维护，加速数据库设计，提高数据库设计的质量。程序员，在系统实施阶段参与进来，负责编制程序。操作员，在系统实施阶段参与进来，准备软硬件环境参加设计的人员（续）数据库分析设计人员应具备的知识。在需求分析阶段，综合各个用户的应用需求，需求分析做的不好，可能会导致整个数据库设计失败。在概念结构设计阶段，通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。在逻辑结构设计阶段，将概念结构转换成具体的数据库产品支持的数据模型，并对其模型进行优化，形成数据库逻辑模式。根据用户处理的要求、安全性考虑，在基本表上建立必要的视图，形成数据的外模式。在数据库物理设计阶段，为逻辑数据模型选取合适的物理结构。根据DBMS 特点和处理的需要，进行物理存储安排，建立索引，形成数据库内模式。在数据库实施阶段，运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言，根据逻辑设计和物理设计的结果，建立数据库，编制与调试应用程序，组织数据入库，并进行试运行。在数据库运行和维护阶段，正式运行，并不断对其进行评价、调整和修改。

四、未来反恐库数据库的发展方向

我认为既然当前的反恐数据库有如此多的不足，未来的反恐数据库应该是在其基础上有一定的改善，反恐数据库系统应日趋成熟。

而且目前世界上只有美国、日本等国家建立了反恐数据库，但是恐怖主义是世界性的问题，它所危害的是世界各国健康发展，所以，我认为，在将来反恐数据库的建立不仅会在各个政府机构中普及，国际性组织也会参与其中，反恐数据库将会成为各国间共享的一种资源，共同应对恐怖主义。

推荐第5篇：宁就小学反恐实施方案

宁就小学反恐防范工作实施方案

为贯彻落实《中华人民共和国反恐怖法》，根据上级主管部门的文件精神，进一步加强学校校园安保工作，特制定以下工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真落实上级政府和主管部门的反恐怖工作要求，以确保本校师生财产和人身安全以及维护本地区社会稳定的目标出发，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，充分发挥学校各项职能作用，开展普法宣传，彻底排查、及时掌握、有效化解不稳定因素，及时、果断、正确处置各类突发恐怖事件和暴力伤害师生事件，确保师生员工生命财产安全，确保学校长期持续安全稳定。

二、工作方针

学校反恐安全防范工作方针：遵循“预防为主，突出重点，综合施策，保障有力”。

三、组织领导机构组长：焦齐兴副组长：刘新星成员：全校教职工

四、防范措施

（一）加强制度建设

1、严格落实值班制度。要对在编在岗人员排班值班，领导干部要轮流值班；领导干部和值班人员要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

2、严格执行值周教师兼职门卫制度。加强对出入人员的登记管理制度，对可疑人员应予以询问，对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校和单位。

3、加强校园内执勤巡逻。对重点部位、重点设施实行每日定时巡查登记，巡查人员签名。发现可疑物品，应立即报告，查明来源和危害，采取措施，排除影响。

（二）完善人防物防技防基础设施

1、强化安保队伍建设，配足配齐安保器械。配齐配强专兼职安全保卫人员和合格的校园专职保安，学校组建应急保障小分队；校园安保室要配备日常防范等基本满足需要的警用器械；保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持警用器械，确保24小时1人以上在岗在位。

2、完善校园监控设施设备。学校在学校大门、教学楼、操场等重点场所、部位安装90天以上视频监控系统。

3、完善校园周边道路交通标识。在校园周边设置“学校路段”的提醒标志，从严划定车辆禁停、临停、停放区域和让行、禁鸣标志，设置必要的减速带、隔离墩等设施。

（三）突出防范重点

1、加强学生上下学管理。上下学前值周领导和值周教师要与保安在学校门口周边巡视，及时发现可疑情况；上下学时段，要安排学校领导、值周教师、校园保安共同值班，维护秩序，及时发现问题，及时解决问题。

2、加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴垛、树木等杂物，及时堵塞缺口，加高低矮围墙，加固松动部位，必要时加装铁丝网，以确保人员不能翻墙出入校园。

3、加强各类危险物品管控。重点加强对实验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的监管检查和出入库、领用管理。通过技防、物防、人防等多种手段防止危险品丢失被盗，健全丢失报告制度。加强各班对每周的危险物品进行排查登记。

4、加强重点人员排查管控。加强与所在村、公安派出所等单位的配合，全面排查和掌握本单位及周边地区重点人员，建立涉恐人员数据库，加强动态管控。

5、加强重大活动和重要敏感时段反恐防范工作。根据各重大活动和重要敏感时段反恐怖工作的变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防范工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件的案件。

（四）加强宣传教育培训

1、加强反恐防暴宣传教育。通过晨会、主题班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、黑板报、专题报告会、安全教育课等形式对广大师生开展反恐防范安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、急救、报警等基本常识，提高师生的甄别、防范意识和防范能力。

2、有针对性的开展反恐防暴专业知识培训。学校要开展对全体教职工的反恐防暴教育培训，增强全体教师的反恐防暴意识，提高日常工作中的安全风险甄别评估能力。

（五）强化应急工作

1、强化应急演练。每学期至少开展一次突发事件应急演练，提高学生安全自救防护能力和学校快速反应处置能力。应急演练结束后要及时总结工作经验，根据演练暴露出的问题，修正反恐防范应急预案，做到有备无患。

2、规范应急处理。发生突发性暴恐事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案，在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力协助相关部门维护事发所在地的稳定，协助做好善后工作等。

推荐第6篇：小学反恐防暴应急演练

X小学反恐防暴应急演练

为切实加强师生面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，结合学校实际，X小学于2017年2月28日组织师生进行了一次反恐防暴演习。学校预先安排了反恐防暴工作小组，所有老师明确了各自的职责，力争在反恐防暴工作中有条不紊的将学生安置到安全的地方。

2月28日下午，学校准备放学，学生正在排队向校门外走去。一名“歹徒”假扮来访人员，意图进入学校，经学校执勤保安及值周教师劝阻未果后发生冲突，准备强行闯入学校，一名值周教师迅速按响警报铃声，将情况报告了校长，并冲向正在走来的班级，和班主任、辅导员一起组织学生进入到安全地带进行隐蔽，并且关好了门窗。学校迅速全面启动应急工作程序，各个应急工作小组人员在最快的时间内就位，各司其职，共同处理突发状况，在公安民警等人员的增援下，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在了最低限度。演习结束后，班主任对学生进行了心理安抚和反恐防暴再教育。

此次演练，贯彻落实了《X小学反恐防暴应急处置演练预案》的精神，落实了“预防为主，防患未然”的原则，进一步提高了教师和学生的安全防范意识，提升了我校教职工处理恐怖暴力时间的能力，有效地推动了我校安全防恐工作的扎实开展。

推荐第7篇：四棵小学春反恐领导机构

四棵小学2014年春反恐领导小组

组长：张敏

副组长：华克营陶险

成员：校委会成员

各班班主任

职责：

1、组长：领导、负责学校全面安全工作。

2、副组长：协助校长具体落实消防安全工

作。

3、成员：校委会成员包班，班主任是班级

第一责任人。

2014年2月

推荐第8篇：工联小学反恐防暴工作总结

工联小学

校园反恐防暴工作总结

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校安全领导小组制定了详细的工作应急方案，成立了校园应急处突队伍，分步开展了如下工作：

一、制定方案，成立领导小组，完善相关制度。

二、召开培训会，明确职责，保证每天24小时值班制度。

三、安防器材检查，补齐补足各种器械：警棍、头盔、防割手套、辣椒水、盾牌、钢叉、木棒等。

四、加强了上放学值班、路队护送工作，加强校园日常巡逻工作。

五、召开全体教师会，安排部署了应急演练方案，明确了各自职责、演练要求及注意事项。

七、安全有序的开展了反恐防暴应急演练活动，这次演练圆满结束。甘浚镇工联小学 2017年5月

推荐第9篇：小学反恐防范工作实施方案.

**小学反恐防范工作实施方案为贯彻落实《中华人民共和国反恐怖法》，根据福建省反恐办编印的《重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》和上级主管部门的文件精神，进一步加强学校校园安保工作，特制定以下工作实施方案。

一、指导思想

二、工作方针

学校反恐安全防范工作方针：遵循“预防为主，突出重点，综合施策，保障有力”。

三、组织领导机构组

长：副组长：

成

员：全校教职工

四、本校风险评估指标

1、威胁意图等级：低

2、威胁能力等级：低

3、活动能量等级：低

4、威

胁等级：低

5、风险后果等级：较小

6、风险等

级：基本不可能

五、防范措施

（一）加强制度建设

1.严格落实值班制度。要对在编在岗人员排班值班，领导干部要轮流值班；领导干部和值班人员要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

2.严格执行门卫制度。各单位对出入人员应实行证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，对可疑人员应予以询问，对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校和单位。

3.加强单位内部执勤巡逻。对重点部位、重点设施实行每日定时巡查登记，巡查人员签名。发现可疑物品，应立即报告，查明来源和危害，采取措施，排除影响。

（二）完善人防物防技防基础设施

1.强化安保队伍建设，配足配齐安保器械。配齐配强专兼职安全保卫人员和合格的校园专职保安，学校组建应急保障小分队；校园安保室要配备日常防范等基本满足需要的警用器械；保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持警用器械，确保24小时2人以上在岗在位。

2.完善校园监控设施设备。学校在学校大门、教学楼、操场等重点场所、部位安装视频监控系统；值班室安装紧急报警按钮，并与上级校安办和公安报警系统联网运行。

3.完善校园周边道路交通标识。在校园周边设置“学校路段”的提醒标志，从严划定车辆禁停、临停、停放区域和让行、禁鸣标志，设置必要的减速带、隔离墩等设施。

（三）突出防范重点

1.加强学生上下学管理。上下学前值日行政和值日教师要与保安在学校（特别是小学大门口）周边巡视，及时发现可疑情况；上下学时段，要安排学校领导、值班教师、校园保安共同值班，维护秩序，及时发现问题，及时解决问题。 2.加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴垛、树木等杂物，及时堵塞缺口，加高低矮围墙，加固松动部位，必要时加装铁丝网，以确保人员不能翻墙出入校园。

3.加强各类危险物品管控。重点加强对实验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的监管检查和出入库、领用管理。通过技防、物防、人防等多种手段防止危险品丢失被盗，健全丢失报告制度。加强对危险品从业、使用人员的安全教育和应急处置方面的培训与演练。

4.加强重点人员排查管控。加强与所在村、公安派出所等单位的配合，全面排查和掌握本单位及周边地区重点人员，建立涉恐人员数据库，加强动态管控。

5.加强重大活动和重要敏感时段反恐防范工作。根据各重大活动和重要敏感时段反恐怖工作的变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防范工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件的案件。

（六）加强宣传教育培训

1.加强反恐防暴宣传教育。通过晨会、主题班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、黑板报、专题报告会、安全教育课等形式对广大师生开展反恐防范安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、急救、报警等基本常识，提高师生的甄别、防范意识和防范能力。

2.有针对性的开展反恐防暴专业知识培训。学校要开展对全体教职工的反恐防暴教育培训，增强全体教师的反恐防暴意识，提高日常工作中的安全风险甄别评估能力。

（七）强化应急工作

1.强化应急演练。每学期至少开展一次突发事件应急演练，提高学生安全自救防护能力和学校快速反应处置能力。应急演练结束后要及时总结工作经验，根据演练暴露出的问题，修正反恐防范应急预案，做到有备无患。

2.规范应急处理。发生突发性暴恐事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案，在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力协助相关部门维护事发所在地的稳定，协助做好善后工作等。

推荐第10篇：**小学反恐防暴应急预案

**区**小学反恐防暴应急预案

一、指导思想

为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组

组

长：

副组长：

成

员：

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向**区教育局安全办及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班人员和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班人员或学校工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育局报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班人员和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育局报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班人员和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

（四）饮用水污染事件处理办法

发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。

（五）校园爆炸事件处理办法。

学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

（六）火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。

（七）食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。

第11篇：小学反恐防暴应急预案

界岭小学校园防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组组长：樊秀国

副组长：马阁高贵宋凤平成员：各班主任

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班教师或任何教师立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向上级主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向上级主管部门报告。

第12篇：小学反恐防暴应急预案

熊家台小学反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组组长：陈福喜

副组长：李双双、刘大平、陈忠文成员：熊巧巧、纪陈、段国斌、雷敏敏

2、工作职责

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班教师和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围使用手机等。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告

熊家台小学

2017年9月

第13篇：光明小学反恐防暴工作方案

光明小学反恐防暴工作方案

为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我学校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，坚持“安全第

一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。

二、适用范围

1、本方案适用于我校；

2、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。

3、本方案适用于我校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构

学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长：校长副组长：副校长成员：学校其他班子成员领导小组工作职责：

领导小组下设办公室，办公室设在教导主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。

四、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。

5、保护现场，收集证据原则。

五、事故处理程序及办法

1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件，学校要立即启动预案，第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告（以下简称领导小组，下同），并迅速组织师生转移，等待救援。

2、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，要立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控，对食堂进行隔离管理，等待有关部门进行采样化验。

此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法，参照《平凉市教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。

六、工作要求

我校要以高度的政治责任感，确保学校的安全稳定，同时要结合实际进行安全演练，确保演练的时效性和可操作性。

光明小学

2017年3月4日

第14篇：小学反恐防暴应急预案

小学反恐防暴应急预案

为营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据教育局工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想

学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

二、工作要求

1．认真贯彻落实有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

2．学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3．对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

4．制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5．加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。

三、组织机构

1．领导小组

为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立(

)小学安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作。

组长：

（校长）

副组长：

(副校长分管学校安全工作) 成员：各班班主任

2．工作职责

（一）校园内犯罪分子行凶事件应急处理程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1．获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。

2．学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3．应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4．集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5．尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6．救护受伤学生和其他伤员。

7．实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8．事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急处理程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。

2．学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3．若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4．若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

5．若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6．在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7．学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急处理程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1．收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2．发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。

3．学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4．若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5．学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6．学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告

第15篇：小学防暴反恐应急预案

朝邑中心小学反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全。维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案

二、工作目标

有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成指挥统

一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。

三、组织机构

领导小组机构如下：

组长：张定波

副组长：杨迎春、付娟

成员：李永莉、杨文莉、张耀峰、宋文忠、王驰、各班班主任、值周教师

四、职责分工

以指挥部为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。（1）指挥办公室

总指挥：张定波成

员：杨迎春、付娟

工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。根据学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。（2）现场处置组

组长：李永莉

成员：各班主任、值周教师

工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。（3）通讯联络组

组长：宋文忠

成员：翟雪梅

工作职责：要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。（4）工作组

组长：王驰

成员：刘丹

工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。（5）后勤保障组

组长：杨文莉

成员：邓敏工作职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。

五、工作原则

1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。

2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。

3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。

4、防止激化的原则。重在思想教育。

5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。

六、处置措施

1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。

2、指挥领导小组在第一时间向教育局和公安局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。

3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。

4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，处置措施，各年级组长根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。

5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。

6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。

朝邑中心小学反恐防暴应急预案

17、9

第16篇：小学反恐防暴应急预案

小学防恐暴应急预案

一、指导思想

二、组织机构

1、领导小组组长：副组长：成员：

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向南山区教育局“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

第17篇：太平小学反恐防暴实施方案

太平小学反恐防暴实施方案

为有效防止各种暴力恐怖活动，维护学校安全稳定，加强学校安全保卫工作，营造平安稳定的教育教学环境，根据上级有关文件和精神，结合我校实际，特制订学校反恐防暴实施方案。

一、组织机构

成立学校反恐防暴领导小组，成员如下：组

长：段伟光

副组长：梁小勇

张为宏

江元林成

员：值班老师及各班班主任、门卫

二、工作措施

1、加强门卫安保力量。

“特防”期间，学校值班人员轮流到门卫值班，加强门卫的安保力量。（太平小学反恐防暴值班表附后）

值班人员每天学生上、下学时协助门卫做好工作的同时，要提高警惕，密切注意周围情况，把好校门安全关。（具体要求及职责以签订的责任状为准）

2、加强隐患排查。学校要对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会

闲杂人员、邪教人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查，及时掌握情况，落实稳控措施，严格执行校门出入有关制度，严防恐怖分子、精神病人和具有极端倾向的人员进入校园要加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的矛盾纠纷进行仔细排查，及时妥善化解。

3、加强值班巡逻、严格门卫管理。校门实施封闭管理和24小时值班制度，门卫要认真履职，仔细盘查进出人员，详细登记出入情况。加强巡逻队的值班巡逻。特别是要加强就餐、就寝、上下学高峰时段的值班巡逻，巡逻人员要佩戴袖章，严防外来闲杂人员滋事闹事。

4、加强物防技防建设。学校配齐相关防暴器械。

三、工作要求

1、要高度重视。近段时间，云南、广东、新疆等地发生严重暴力恐怖案件，给人民群众生命财产造成极大损失。全校师生要高度重视，举一反三，深刻认识学校安保工作的艰巨性、复杂性。各班必须召开相应的主题班会，提高学生防恐反暴的意识和能力。各处室和各年级、班级要相互配合，将学校安保工作切实做好、做实。

2、要落实责任。各相关人员必须与学校签订安全工作责任状，明确要求、落实责任，做到人人管安全、个个有责任，形成全校合力，共同应对反恐防暴工作。

3、要严肃纪律。各相关人员必须高度重视反恐防暴工作，切忌敷衍了事。因工作不负责造成安全事故的，将严厉追究责任。情节严重的，依法送司法部门处理。

泸西县金马镇太平小学

2014年9月

第18篇：沿河小学反恐应急预案

明永乡沿河小学反恐应急预案

为了有效预防、及时控制、妥善处置校园内恐怖活动的发生，全面提高应对恐怖能力，进一步打击恐怖活动，营造平安和谐的校园环境，最大限度地保障全校师生的人身、财产安全，维护教育教学秩序，根据上级有关文件精神和我校实际情况，从实战出发，特制定本工作预案。

一、组织机构

（一）成立沿河小学反恐怖防范工作领导小组组长:陈永丰校长副组长：吕斌国

成员：王健、薛志英、任玲燕、魏海霞、苗竹林、彭兴红。

领导小组负责学校反恐怖防范工作的组织领导、日常管理和督促落实。

（二）反恐怖防范工作办公室主任: 吕斌国

办公室负责学校反恐防范日常工作的协调与监督负责落实。

（三）成立基本应急小组

1.安全保卫小组

成员：各班班主任

职责：在突发事件的处置过程中,做好班级秩序维护、学生疏散等工作，最大限度保障学生的生命安全。

2.医疗救护小组

成员：陈永丰、吕斌国

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。 3. 后勤保障小组

成员：苗竹林、彭兴红

职责：一是负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备；二是要服从学校工作安排，随时待命参加应急处置工作。

二、预测预防(事故防范) 1.反恐事件的防范和应急处置，实行组长负责制。组长每学期至少召开1次组员会议，安排落实各项工作。在学期中要定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改；

2.建立健全学校值周教师管理和业务学习制度，严格检查制度执行情况；3.学校应做好日常预警预防工作，与区应急指挥中心、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通；

4.教导主任、班主任加强后进生的排摸工作，平时注重对这些学生进行心理疏导和行为教育；

5.副组长应督促组员按规定进行校园巡视和排查工作；6.副组长要了解学校教职工情况，以便及时发现异常动态； 7.机构成员分工明确，每学期进行一次应急演练。

三、应急处置

1.安全保卫小组要定期检查值周教师工作。

2.对来访人员严格登记并及时与被访人联系；楼门口如有可疑人员，应立即通知安全保卫小组处理。

3.如有可疑人员强行闯入楼门的要做好以下工作：

明永乡沿河小学反恐应急预案

（1）在事件发生的

第19篇：小学工作汇报

xxxxx中心小学2010年度工作

汇

报

材

料

xxxxx中心小学

二〇一〇年十二月七日

xxxxx中心小学2010年度工作汇报

基本情况

xxxxxxxxxx中心小学位于xxxxx西北部，建于1934年，至今已有76年的光荣历程，学校占地面积为56636平方米，建筑物总面积为8857平方米，学生平均17.97平方米，现有教学班14个，其中“双语班”8个，学生总数493名，其中“双语班”学生288名，共有教职工52名，其中专任教师44名，学历达标率100%。

xxxxx中心小学2010年度所做的工作如下：

党建工作

学期前写好党支部工作计划，党员学习计划，按计划进行工作，在学校的大小事中召开支部委员会议保障了统一商量，统一决定的制度，每周进行2次党员学习，就提高了广大党员的政治觉悟性，政治分辨能力。边加强老党员的管理边提高积极分子的锻炼。

10月份进行一次党员下乡调研社会稳定，家长联系活动。

展开好村校联建工作对广大农民群众传送党的号召，党的声音，对农民的优惠政策，邀请三老党员来学校宣讲改革开放30周年以来新疆的巨大变化，新疆历史等就提高了师生们对祖国统一，民族团结的意识。

安全稳定工作

开学前建立学校的稳定，安全生产工作领导小组职责明确，保障了学校内外的安全，贯彻落实学校领导带班制度24小时完全保护学校安全没有发生事件。每天两次提供开水，宣讲预防换季期间多发生的传染病，联系乡卫生院的专任人员对学生接了B性肝炎的预防接种，就保障了学生们的健康读书。在11月9日对学生宣讲防火宣传，进行了全体师生们都参加的预防火灾，保护生命主题的演讲活动和防火演练活动。

最近在阿克苏市5小发生踩踏事故，在中心小学30日召开全体村级小学校长书记参加的紧急会议，传递教育工委召开的会议内容。

落实好这段紧急工作，首先成了“在校园预防拥挤踩踏事故”领导小组，校长为组长负责这项紧急工作，制定应急预防方案并确保了在校园内外，进行活动重要部位的安全，制定对走廊，草场口，学生们的其他场所专门负责人

就确保了学生们的安全.

每天升国旗仪式结合宣讲突发事件有关应知应会，提高了突发事件的能力。教学工作

开学前写好学校工作计划，教育教学工作计划，校本培训计划，根据计划开展教学工作，落实好党支部领导下校长负责制度，贯彻落实喀什地区教学管理常规，加强学校的双语教学工作配好已培训的双语教师，促进双语班的渐年成绩好，每个周六进行双语学习就提高了民族教师的汉语水平，汉族教师的初步口语交流能力。

对10月份教育局督导室和业务中心督察学校的业务，双语教学工作中存在的问题，认真台账，认真就改。

在全乡小学为主进行了公开课，模拟课，宣讲教学过程中的先进典型就改变课堂上存在的老旧问题。

11月22日开始期中考试，认真分析教学质量。

目前共有教学班14个，在校生493名，其中双语班8个，学生数278名，在校生内占56.38%、教职工37名，其中专任教师35名，双语教师13名，全体教职工内占37.14%。

几年以来，参加自治区级双语培训的教师6名，地区级双语培训的教师1名，县级双语培训的教师4名，共11名，培训率达到84.6%。

我校从2005年开始双语教学，现在形成了双语一年级至六年级的完善教学形势。

几年以来xxxxx教育局的大力支持下，在我校的双语教学工作迅速发展，配备了每个双语教学班电脑，电视机，DVD影碟机，电子点读机就提高了教学素质。

我校除在课堂上进行双语教学列外第二课堂活动和课外活动结合起来进行双语演讲比赛，唱歌比赛等活动就丰富了学校的双语教学气氛。

德育工作

教学前学校德育工作领导下组分配德育工作的A级五个指标的专任负责人，加强宣传，按时建档，被党建办受到了的肯定。

认真开展“热爱伟大祖国建设美好新疆” 活动，每个少先队，第二课堂活动结合起来爱祖国，爱人民主题的演讲比赛，红歌比赛。

庆贺国庆节进行一次“祖国在我心中”主题的签名，双语演讲比赛就提高了学生们的爱国意识，对祖国好山好水，一草一木的保护。

认真开展“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”学习实践活动。我乡各学校在教育工委和乡党委的党建创先争优，热爱祖国、创建美好家园活动方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，热爱祖国、创建美好家园活动中取得了可喜的成绩。

在这次活动中“村校联建”工作开展好，学校两个班子请聘村党支部委员，三老人员讲演“民族团结教育”有关故事丰富了师生们的精神生活。

在学校进行全体师生参加的一次“我爱祖国”专题演讲活动，“创建美好新疆”专题的唱红歌文艺比赛，体育活动丰富了师生们的业余生活。

开展此次“热爱祖国、创建美好家园”活动中在路边，学校围墙悬挂横幅，贴传单，黑板报，进行知识竞赛，组织专题演讲、专题研讨，宣传先进典型，模范个人的先进事迹影片，组织演讲心得体会等多种形式，深化此次活动。

xxxxx中心小学

二〇一〇年十二月七日