推荐第1篇：学校疾病防控制度
王家滩小学学校疾病防控制度
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。
1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定班主任每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
2、学校应普及卫生知识，利用黑板报等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
3、制定预防疾病措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2—3次；（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。
推荐第2篇：疾病防控
甘河初中传染病防控工作计划
春秋两季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防工作做出以下计划：
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校卫生室进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告由卫生室负责，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、
缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩，营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。
甘河初中
2013年3月1日
户县甘河初中
2012年学校传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任，政教处.，迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
户县甘河初中
2012年9月
学生健康管理制度
甘河初级中学
为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病
情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初中
2013年3月1日
、
2012年传染病防控工作总结
本年度坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。
一、加强健康教育工作。
（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案，健康知识每学期进行一次书面考试，并将考试分数登记入册。
（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。
二、加强学校卫生工作
（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了年度工作计划，按时完成各项工作任务。
（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
三、做好常见病防治工作
学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
四、传染病控制工作
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。四月份以来，学校面对非典疫情，积极、妥善因对。学校专门成立领导小组，制定应急预案，实施每日晨检，教室、办公室每日两次消毒，通过发告学生书、告家长书等方式，宣传防非典知识，起到良好效果，整个防非典期间，学校人心稳定，秩序良好。
户县甘河初中
二〇一二年十一月二十日
学生健康管理制度
甘河初中
为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初级中学
2013年3月1日
甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
甘河初级中学
2013年3月1日
推荐第3篇：中心学校疾病防控领导小组
绥阳县茅垭镇茅垭中心学校
疾病防控工作领导小组（调整）
组
长：刘廷友（中心学校副校长）
职
责:负责我校疾病防控工作的组织领导，工作开展中的督促、检查。
副组长：杨典（中心学校教导主任）
职
责：协助组长负责对我校疾病防控工作的组织领导、督促检查。
成
员：李光林（中心学校财务）
职
责：负责学校疾病防控工开展中的后勤保障工作，做好初级卫生工作中的设备、消毒药品方面的物资准备和采购。
谌立群（中心学校少先队辅导员）
职
责：负责我校各年级卫生消毒工作的安排指导、督促检查、组织评比。
王昌乾：（中心学校防疫办主任）
职
责：具体负责我校学生晨检、消毒工作的监督。 聂兆敏：（一年级班主任） 李忠容：（二年级班主任） 高泽菊：（三年级班主任）
蒋宣华：（四年级（1）班主任） 雷
红：（四年级2班班主任）
张小洁：(五年级（1）班班主任）
陈嘉彦：（五年级（2）班班主任）
吴
旭：（六年级（3）班班主任、工会主席）
戴富勇：（六年级（4）班班主任）
陈应启：（六年级（5）班班主任）
文义琴：（六年级（1）班班主任） 李忠友：（六年级2班主任）
职
责：
1、具体负责本班学生和教室、区域的消毒、卫生保健工作。
2、协助学校疾病防控主任搞好疾病防控工作。
茅垭镇茅垭中心学校
2015年3月2日
推荐第4篇：中心学校疾病防控计划
绥阳县茅垭镇茅垭中心学校
疾病防控工作计划
春季是疾病暴发的高发时期，为确保学生身体健康，有效地预防和控制各种疾病突发事件，依据上级有关法律法规及各项工作条例，结合我校工作实际，特制订如下疾病防控工作计划。
一、工作目标：
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：
积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告： 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地卫生部门。早发现和及时报告疫情做到：（1）班主任认真做好晨检工作、准确登记上报、随时巡视； （2）学校专人负责疫情报告；（3）建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制：
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
（1）协助疾病防控部门对流行病的调查和采样工作。 （2）做好消毒隔离工作
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施：
（1）把传染病预防控制工作列入学校重要工作，有专人负责。 （2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 （4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
（5）、认真做好接种证的收集、并准确填写上报。
茅垭镇茅垭中心学校
2015年3月2日
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秋季传染病防控工作小结
夏秋季之交是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发时段，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：
一、高度重视，加强领导
秋季换季，由于气温变化，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长江小波同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康 ，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对秋季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实，重在预防
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生完全康复后方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用 ，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。
认真做好校园环境卫生，每天早晨由各班安排专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行打扫。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。
要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升旗时间、广播、宣传栏、课间操集会等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
推荐第6篇：疾病防控工作总结
疾病防控工作总结
开封市曹门关小学
2014.06
疾病防控工作总结
疾病预防是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。现对本期的工作作如下总结
1、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率明显下降。
在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比有所下降。
2、利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防手足口病、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
3、积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行
五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在六年级举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心理得到均衡发展。
4、积极进行吸烟危害身体的宣传
向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
5、晨检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨午检制度，对在校学生实行晨午检。如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。如若发现传染病或疑似传染病可能的，立即进行隔离，同时教室采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。本年度学校基本无传染病的暴发流行。
6、免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。根据卫生机构安排，做好学生季节性疫苗接种宣传工作。
开封市曹门关小学
2014.6.6
推荐第7篇：疾病防控教案
春季传染病防控教育主题班会教案
教学目的：
通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。 教学过程：
一、谈话导入：
同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。
1、流感（流行性感冒）
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“
三、
三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
三、预防传染病的一般措施。
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1．控制传染源
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。 2．切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3．保护易感者
进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。
四、预防传染病，我们该这样做。
1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等； 3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；
5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；
8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
六、总结：
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
春季传染病防控教案
（2017-2018下）
许元峰
七（1）班 2018年 3月5日
推荐第8篇：疾病防控会议记录
田桥中心校体育卫生疾病防控工作会议记录
9月11日下午，我校举行了学校体育疾病防控工作会议，由班子成员及班主任等人参加了会议。
校长葛新志在会议上领着大家认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发的通知》，认真分析了当前我校体育卫生工作的现状，讨论了加强我校体育卫生疾病防控工作的措施。
葛新志校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底，制定全校体育卫生工作发展规划，出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质、疾病防控的实施办法，他要求切实把学校的卫生工作做好做实，要严格执行学生晨检制度和校内消毒制度，并做好相关记录。同时，抓好学校体育卫生工作督查指导，积极争取上级对我校体育卫生工作的项目投入，努力改善我校体育卫生工作条件。
此次卫生防疾工作会议的召开，为田桥中心校的卫生保健工作开创了一个新的局面，树立了拒流行疾病病毒于门外的信心，以保证全体教职工和学生的安全。
田桥中心校
2013年9月
推荐第9篇：疾病防控制度
疾病防控制度
我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病自查制度。
一、自查组织建设工作
落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由卫生室具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与卫生室沟通汇报，同时卫生室做好学生健康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。并能主动与社区服务中心取得联系，配合做好疫情调查、病人救治、控制措施落实等工作。同时虚心接受上级教育行政部门的领导和所在卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病自查疫情报告
（一）报告病种
1.法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病
校内发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染病甲流、手足口病、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。2.法定报告的乙、丙类传染病。3.非法定报告的传染病。班级内出现集聚性水痘等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地社区服务中心和教育行政部门报告。4.发热事件。同时在同一班级中在近3天内突然出现有3例以上的体温大于摄氏38℃或同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于摄氏38℃，并拌有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向社区服务中心汇报。
5、食源性疾病。在短期内发生因食物原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应及时向上级部门汇报。
（二）自查状况报告要求
由校医负责传染病疫情报告，建立相关工作制度和传染病报告登记簿，及时统计好患病学生的具体情况，并记录在册。同时加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。并开设一间专用隔离室供患病学生隔离。
三、传染病预防操作程序及责任人
（一）日晨检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、校医。
（二）报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。责任人：班主任、校医、校长。
（三）劝说：发现学生身体不适或摄氏38℃以上高热必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、年级组长、教导主任、分管校长、校长。
（四）记录：校医应及时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。责任人：校医。
（五）跟踪：每天关心患病学生的身体情况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、校医。
（六）家访：积极做好患病学生的上门家访和家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。
（七）消毒：根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，学校要听从卫生部门的专业指导，积极采用有效措施，停止一切集体性活动。责任人：总务处。
（八）观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。
责任人：班主任、卫生工作负责人。
济南市影壁后街学校
2017.1
推荐第10篇：疾病防控工作方案
新烟街社区卫生服务中心2012年疾病防控
工作方案
为贯彻实施《二0一二年卫生工作意见》切实抓好我社区规划免疫、疾病控制、慢病防冶工作，特别定本工作计划。
一、工作目标
1、实施防疫人员岗位聘任制，深化防疫队伍建设。
2、落实《疫苗流通和预防接种管理条例》与《预防接种工作规 范》，逐步实行接种资料电脑信息化管理，继续巩固预防接种门诊规范化建设成果。
3、以社区为单位，国家基础疫苗接种率达95%以上，继续保持无脊灰状态，传染病发病率控制在国家指标内，有效控制和预防麻疹、手足口病暴发。
4、以预防甲流、人禽流感、鼠疫、霍乱、艾滋病和狂犬病为 重点，抓好重大传染病的防控管理，及时控制急性传染前病流行和集体性食物中毒事件发生。
5、建立新生入学或转学预防接种证查验工作机制，严防烈性 传染病在学校的传播流行。
6、加强慢性非传染性疾病，地方病的预防控制，促进慢病防 治水平提高。
7、开展全民健康教育促进行动，全面提高人民群众健康意识与水平。
二、岗位管理与任务指标
（一）防疫岗位管理与任务指标
1、机构建设
（1） 防疫人员按辖区人口1／万指标配备，预防接种岗位 人员当具备执业医师、执业助理医师，护士资格，并经市级以上预防接种专业培训，考核合格的方可竞聘上岗。
（2） 院、组制定年度目标管理方案，工作指标与任务明确， 实施日有考勤，月、季有考绩与奖罚兑现。
（3） 项目协调，完成任务质量高，工作有计划，总结，资 料报表规范，上报及时。
（4） 全面实施传染病疫情与突发性公共卫生事件网络直报 工作，疫情报告及时、准确、规范，严禁迟报，瞒报、谎报疫情。
2、接种设置
（1） 以社区卫生服务中心为接种点，预防接点场地要独立，卫生清洁，要有明显的标志，其内容应有预防接种名称，接种时间，咨询电话，联系人。接种点应有宣传栏和必备设施。
（2） 主动搜索责任区域内与预防接种有关基础资料，并及时上报。
3、疾病控制
（1） 加强不明原因发热的监测工作，做好甲流和人禽流感 监测工作，做好应对流感大流行准备计划和应急预案各项工作的落实。
（2） 加强霍乱监测，完善腹泻门诊管理，防止疫情暴发与 流行。完成疑似霍乱与腹泻患者的检查任务，疑似腹泻检材24小时内送市疾控中心，其余的一周内送达。
（3） 加强狂犬病监测及预防控制工作，做好狂犬病暴露人 群门诊登记和狂犬病门诊暴露人群监测月报表工作。 （4） 做好《艾滋病防治条例》及《中国遏制防治艾滋病行 动计划》发布后的宣传教育工作。
（5） 加强“四热”病人监测，对疟疾病人做到早发现，早 报告和正规治疗，有效控制暴发流行，具体任务指标：社区卫生服务中心门诊医生每人完成7份以上，乡村医生每人完成2份以上。 （6） 协助市疾控中心完成医疗器械，卫生用品、用具消毒 效果监测抽检任务，具体任务指标全镇完成100份以上。 （7） 加强《传染病防治法》宣传学习，进一步完善传染病 疫情网络直报并使用新修订的传染病报告卡。 （8） 完成登革热和计划免疫针对传染病的指令性任务
5、计划免疫工作
（1） 认真组织学习《疫苗流通和预防接种管理条例》和
《预防接种工作规范》，切实履行法定职责，确保《条例》与《规范》的全面贯彻实施。
（2）做好4.25全国预防接种宣传月活动的宣传咨询工作，提高群众对预防接种工作的认识和理解。
（3） 继续实行计划免疫冷链每月一运转一小结一报告 制度和接种员持证上岗制度。 （4） 免疫接种规范：实施接种前，必须向受种者或其监
护人告知询问所规定的内容。并如实记录告知和询问情况。接种操作时必须穿工作服，戴口罩和工作帽，要带册凭证按程序规范接种。100%使用合格的一次性注射器。卡证要用钢笔或圆珠笔如实认真填写，接种者要签名，内容记录要准确，字迹要工整，清楚，无缺项。 （5） 冷链设备和疫苗实行专人专帐管理，制度健全。疫
苗领发，破损，报废，有记录有说明，报告手续清楚及时。一类疫苗使用按计划表每季进行分配一次。严禁从不正当渠道购进预防用生物制品。
（6） 新生儿建卡建证及时，入卡建证率达2012年95% 以上，并以村、居委为单位建册，每季开展一次卡册核查和整理，对漏册漏种儿童及时进行补册补种，对迁出、死亡或失去联系1年以上的儿童预防接种卡册剔出由接种单位另行妥善保管。 （7） 七岁以内儿童入卡建证管理资料完整，流动儿童免
疫管理有专册，单苗全程接种率达90%以上，每季度组织专人到流行人口聚集地进行调查登记和开展预防接种工作。 （8） 免疫规划的脊灰苗，麻苗、卡介苗、百白破、乙脑
苗和乙肝苗、流脑苗的基础及加强免疫率分别达95%以上，新生儿乙肝疫苗第一针及时率在90%以上。
（9） 开展AFP、麻疹、新生儿破伤风和预防接种副反应
监测资料旬、月报及时准确规范。麻疹、新生儿破伤风个案调查由诊治单位防保人员完成。AFP、预防接种副反应个案调查由市疾控中心免疫规划科完成。
（10） 坚持首针次免疫回访与跟进制度，发现有预防接
种副反应个案要及时向市疾控中心免疫规划种报告。 （11） 加强与教育部门的沟通与合作，建立健全新生入 学或转学查验预防接种证工作机制，规范接种管理。
6、卫生监测工作
（1） 食品生产经营单位和公共场所卫生单位审查建档， 从业人员体验与卫生知识培训均达100%，从事直接入口的“五病”患者调岗率达100%。
（2） 广矿卫生和放射卫生审查建档与职业病报告及时 率达100%，职业体验率达95%以上。
（3） 与学校加强联系，卫生审查建档和健康教育率达
100%。逐步建立新生入学查验接种证制度，开展学校、幼儿园查验预防接种证和补种工作，免疫证查验和补种率在90%以上。 （4） 卫生效果监测评价报告率达100%，对卫生效果监 测不合格而擅自违规经营的单位处理及时准确。
7、健康教育工作
要在全社区以讲座、媒体播发、派发宣传资料、张贴
宣传标语、悬挂橫幅、出宣传专栏等多种形式广泛开展健康教育知识宣传。针对社区中老年人普遍存在的健康问题，大力普及基本卫生知识，帮助广大农民建立科学、文明、健康的生活形式，全面提高农民健康水平与生活质量。
（二） 慢性病防治岗位管理与任务指标
1、中心配备专（兼）职医务人员1名负责情景慢病工作，
岗位责任制落实，有年度工作计划和方案。
2、结核病控制项目工作
按省政府规划继续实施结核病控制项目，做好结控项目 归口管治工作，完成市下达的年度转诊及涂阳任务。 （1） 中心要做好全社区结核病控制项目方案的具体实
施、指导和解释工作。中心第一把手是项目的直接责任人，要切实担负起本单位结核病的归口管理及转诊工作。
（2） 做好病历、资料的规范化管理工作。疑似肺结核病
人及确诊病人的转诊记录，有“结核”登记专簿，记录准确，资料收集及时、完整，归档及时。
（3） 做好结核病人的规范治疗，复查和对在抗结核治疗 过程中出现的各种反应的处置工作，处理记录资料齐全完 整。 （4） 加强兼职医生及乡村医生的项目专业知识培训，提 高项目工作专业理论水平。
（5） 协助开展辖区内各药品经营单位、医疗单位的抗结
核药物的执法检查，有检查记录、处理结果有资料存查。各医疗单位门诊、个人诊所、药房均不能向病人出售结核药物，以降低耐药及难治性肺结核病的发生率。
（6） 100%完成市下达的疑似及新发涂阳肺结核病人的
转诊任务，中心门诊医生每人完成新发涂阳2例，疑似病人15例。 （7）继续做好3.24世界结核病宣传月活动的宣传教育工作，提高人民群众对结核病预防的认识，逐步降低结核病的发生。
3、精神病管理工作
抓好精神病的归口管理和治疗，维护社会安定。 （1） 完善精神病三级防治网络，及早发现和及时治疗精 神病人，使精神病患者早日康复，回归社会。
（2） 开展辖区内精神病人的社区防治，社区卫生服务中心须建立和完善病人的登记管理和报告制度。
（3） 中心要积极配合市慢性病防治站精神康复中心
开展精神病的宣传及调查工作，动员辖区内现症病人归口管理。
4、麻疹病管理工作
加强麻疹病的预防和监测，巩固“消灭麻疹病”达 标成果。
（1） 协助市慢性病防治站负责全市麻疹病的预防、监测、指导和监督工作，做好今年麻疹病防治规划制订实施。 （2） 要切实做好三级防治网建设工作。巩固“消灭 麻疹病”。
5、性病管理工作
（1） 协助市慢性病站对全社区性病管理、监测及技术指导工作。 （2） 开展以防治“艾滋病”为重点的性病宣传活动，有 记录，有资料存查。
（3） 加强对特殊人群的性病监测，尤其是对“艾滋病” 的监测，争取政府，财政及公安部门的配合，杜绝传染源，净化社会环境。
（4） 开展对非法性病防治机构的执法检查，坚决取缔违 法诊疗性病诊所。
三、主要工作措施
1、进一步优化防疫队伍，坚持实行防疫人员年度考核和持证上岗体制，理顺市疾控中心与社区卫生服务中心之间的疾控业务管理体系。
2、开展每季度一抽查一学习，半年一考评一小结，年终一总
结一嘉奖的文明竞赛活动。
3、积极参与上级组织开展防疫人员和慢性病专（兼）医人员的业务培训教育学习，提高其专业知识水平。
4、继续实行疾控项目任务承包责任制，坚持工作任务与年终考评相结合的奖励办法，促进疾控项目工作的开展。
5、协助上级主管部门组织对医疗机构执业资格、执业科目用药方面的执法检查，查处非法或超范围从事结核病、精神病、性病诊疗行为和超范围使用结核药品、生物制品等违规用药行为。
四、有关规定
1、接种一类疫苗不得向接种对象收取任何费用以确保一类疫
苗接种的顺利开展。
2、年终评出2个卫生站及3名先进个人，发给装奖品和奖状。
新烟街社区卫生服务中心
2012--02-02
第11篇：疾病防控献词
关注饮食卫生，确保健康成长
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天在国旗下献词的主题是：关注饮食卫生，确保健康成长。许多人嘴边常常挂着这样一句话：“不干不净，吃了没病。”这时他们忽视了健康的存在。健康这个熟悉的字眼虽在我们心中留有很深的印迹，但是我们又有谁去关注它呢？注意饮食卫生是保障我们健康成长的重要途径。
注意饮食卫生说起来容易做起来难。有些同学认为自己身体很好，不注意卫生上的一些细节。他的这种想法是错误的，不注意饮食卫生，对健康有直接的影响。这样的事例在我们身边比比皆是，比如：些同学吃饭之前不洗手，认为省一个步骤是一个步骤，但是他们却从没有想过这样长期下去的后果是什么。因为不注意饮食卫生而使自己痛苦，耽误学业。那这时的你还会认为该省则省吗？还有学校多次警告大家不要购买那些小摊上的“三无”食品，是为了什么呢？因为“三无”食品是指含有色素和防腐剂的食品，甚至是地下工厂生产的食品，对同学们的健康埋下了很大的隐患。但是还是有很多同学中午仍旧被那些所谓的“美味”的食物所诱惑到外面买吃的，此时他们已根本不去想什么有关营业执照、卫生许可证、健康证之类的事。可若要是发生意外，又去找谁去维护你的合法权益呢？这时，你后悔也已经迟了。所以，注意饮食卫生对我们的健
康成长有很大的影响。为了有效的控制学校食物中毒，及其他食源性疾病的发生，确保学校师生员工身体健康和生命安全，维护正常的教学生活秩序，我们可以放心的在自己学校食堂和小卖部用餐、购买食品，因为它们是经过卫生防疫部门检验批准过的，有卫生许可证，而且严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。
希望同学们不要随便到小滩小贩购买食品，应注意做好个人卫生，养成合理的饮食习惯。在这里我代表六年级全体同学呼吁大家：为了你的健康着想，请务必注意饮食卫生。做到：饭前要洗手，不喝生水、不吃凉饭、不吃校外无证经营的食物，不与其他同学共用水杯。
同学们，作为90后的我们，承载着祖国对我们的梦想，梦想着去实现更远大的理想。现在我们如那含苞未放的花朵，终究会有属于我们灿烂的一天。回首昨天，珍惜今天，展望明天。我们依然要用健康来做保障。活泼、快乐、健康的成长也将会成为我们永不抹去的记忆。
同学们：安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。如果你们想好好学习、好好生活，那你一定要记住，“平安是生命中的百分之百。衷心的祝愿同学们平安幸福！谢谢大家！
国旗献词
五月的鲜花特别的芬芳，五月的空气格外的清新，五月的阳光分外的明媚，让我们赞美五月，歌唱五月。因为五月曾铸造过灿烂和辉煌。五月有劳动者的激情和自豪，五月有宣言的丰碑，五月有白衣天使的微笑，五月有母亲殷殷的关怀......
五月有太多的记忆，五月有太多的乐章，五月有太多的激情，让我们带着赞美五月的激情，共同迎接祖国90岁的生日。六十年的风雨同舟，六十年的岁月沧桑，六十年的奋斗不息，六十年的灿烂辉煌，六十年的历史画卷描绘的是一路的风雨艰辛，六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎。六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。真可谓是国家昌盛六十华诞普天同庆，中华腾飞亿万炎黄歌颂千秋！
我们的学院也迎来了六十岁的生日，让我们同样以饱满的热情投入到迎接建校60周年的热潮之中，构建我们的和谐校园，为创建省级示范校而努力。任前方荆棘丛生，我们持之以恒，用我们的智慧与勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的最强音。花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中愉快的学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。让我们共同努力，让我们共同祝愿学院的明天更加辉煌！
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今天，我升旗献词的题目是：关注细节，从小事做起
学校是培育人的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为学生，我们的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍了事、轻视懈怠。请记住：关注细节，从小事做起。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如，踏着朝阳迈进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋？你动手捡了吗？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹、轻声慢步过走廊、上下楼道靠右行呢？你在课堂上是否认真听讲、按时完成作业呢？„„这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神、一种支持到底的信念、一种自动自发的责任心。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强才，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
第12篇：疾病防控自查报告
竹峪镇中心小学疾病防控自查报告
为加强我校传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作，提高报告质量。根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2009〕2号）等文件要求，我校传染病管理领导小组于3月17日对我校传染病信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下：
一、我校及时召开会议传达了3月14日会议精神，根据会议精神制定了相关措施及制度，并且成立了学校疾病防控工作领导小组： 组长：杨景国
副组长：白成斌 杨勃龙
成员：王景峰 李淑琴 吕蕊蕊 刘强 李娜 张欢
二、我校组织相关人员和教师学习了《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》、《传染病防治法》《食品安全法》《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2009〕2号）等文件，加强学校疾病防控工作。
三、我校继续严把学校室内外环境卫生关。
我校建立建全室内外环境清扫制度，天天打扫，每周一大扫分片包干，定点定人，定期检查，消灭蚊蝇蟑螂、老鼠等害虫。教室、宿舍、校园要保持清洁，定期消毒。经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天经常开窗通风换气。
我校按照卫生区域责任到人的管理办法，由我校的杨勃龙老师及红领巾监督岗每天监督各个班的卫生打扫状况及保持状况，并及时给予卫生环境有问题的班级指导整改、量化考核、评比。
四、加强学生疾病防控知识
3月13日我镇镇卫生院来我校对我校学生进行了春季呼吸道疾病及结核病等相关知识进行了讲解，学生们都表示收获很大。 每周一班级班会各班主任都会对学生进行春季疾病防控知识讲解、讨论，总结出：“饭前便后要洗手，勤开门窗多通风，人群多了别去瞧，扫地洒水要知道，咳嗽吐痰你注意，鼻流清涕多远离”等朗朗上口的疾病防控知识。
五、做好学生的晨检、出勤工作
每天早上个班主任都会对学生的头发、指甲、衣着进行全面检查，检查结果当场进行通报，对个人卫生不合格者提出批评，通过检查，对学生良好卫生习惯的养成起到了很好的督促作用，为了强化提高，收到实效，学校形成制度，定期检查。
对于学生缺勤，各班主任都会主动打电话询问家长缺勤原因，如果是因病缺勤便会记录学生疾病原因及到校时间。
六、加强家校联系
通过家校联系、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。告知家长不要带孩子到人多处去；合理安排幼儿膳食，增强幼儿体质营养；发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带学生就诊。
七、加强体卫工作，确保学生健康。
春季、秋冬季是传染病的高发期，我们思想上高度重视，认真做好此项工作，防止疾病在学校传染。我们加强食品卫生及学生营养餐工程管理，严格操作程序，确保食品安全。积极开展阳光体育、冬季长跑、心理咨询、健康教育等活动，加强学生体育锻炼，增强体质，使学生健康成长。
八、加强寄宿生管理工作
近年来，我们加强领导，落实责任，对寄宿学生从安全、生活、学习、纪律、卫生等各方面加强管理，使寄宿学生在校健康、快乐地学习、生活。
2014年，我校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实，无论是领导还是普通教师，对学校传染病防治工作重视程度较高，各项措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美
竹峪镇中心小学疾病防控自查报告
单位：竹峪镇中心小学 日期：2014年3月17日
第13篇：学校火灾防控工作汇报
高峪镇福和希望小学
火灾防控工作总结
2017.2
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从以下方面落实这项工作。
(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。
消防工作领导小组成员 ： 组
长：田丁
校长 副组长：周恒
教务处主任 组
员：丁庆
教导处主任
陈士春
总务主任
马攀
政教处主任
陈兴玲
护校员
(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对中学生接受和理解问题的特点,本学期通过两次主题班会、一次消防宣传活动、悬挂消防标语牌等方式,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。同时学校还聘请消防专业人员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
(三)在全校师生员工之中定期进行系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门,譬如教学楼、办公室、多媒体教室、微机室、实验室等消防设施进行了全面的检查。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道和应急路灯灯。
3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
5、学校与各室负责人、班主任和护校员签订消防安全责任书。实行专人负责责任到人。
7、由学校领导班子成员、班主任组成兼职义务消防队，定期对学校消防安全进行全面检查，及时消除隐患。
三、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各科室和班主任老师处。
四、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼办公室电器较多，用电负荷较大，导致插座老化,容易引起用电短路。二是少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。
五、警钟常鸣,把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校安排电工每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位 ,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
第14篇：麻疹风疹水痘防控措施
麻疹、风疹、水痘防控措施
由于水痘、麻疹和风疹的传染性较强，幼儿园是一个人群比较密集的场所，幼儿又是易感人群，为此，要进一步做好疫情防控措施：
（一）落实晨午检和因病缺课追踪制度，实行传染病日报告制度。如发现幼儿有发热、出疹等临床症状，要求立即治疗，明确诊断。一经诊断为传染性疾病，要求及时住院或在家隔离治疗，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。水痘患者必须隔离到发病2周后，并且疱疹全部结痂且痂皮干燥后方可返校，风麻疹患者隔离至出疹后一周。
（二）做好环境卫生工作及活动室、午室及专用活动室的清洁消毒，对患者接触的桌椅床等使用消毒液进行抹擦消毒，也可对桌椅进行暴晒杀毒。对出现病例的班级教室及公共场所应采取空气消毒措施。污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。打开门窗通风透气，保持活动室午室空气清新。
（三）切实加强卫生宣传教育，利用网站、宣传栏、健教课、发放宣传单等多种形式，开展水痘、风疹和麻疹等呼吸道传染病防治知识宣传。
（四） 督促幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲，培养幼儿良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质。
（五） 教育幼儿尽量不要到密集的场所活动，减少易感人群和患者的接触机会。
（六）为保护易感者，可接种丙种球蛋白增强免疫力。
三、开展水痘、麻疹和风疹疫苗应急查漏补种
接种水痘、麻疹和风疹疫苗是预防水痘、麻疹和风疹最经济最有效手段，迅速对易感者接种疫苗，能短时间内提高人群免疫水平，形成群体免疫屏障，是控制水痘、麻疹和风疹疫情最有效的措施。因此，根据上级部门要求认真组织、密切配合，按“知情、自愿、自费”的原则，做好水痘、风麻疹（含有风疹成分的麻风二联或麻腮风三联）疫苗的接种工作，对未接种过水痘和风麻疹疫苗且未曾患过水痘和风麻疹的易感者推荐水痘和风麻疹疫苗应急查漏补种。幼儿园负责向家长发放接种知情同意书，确保疫苗应急补种工作规范、安全和顺利开展。
四、加强督导检查，落实责任
行政部门和卫生保健部门要加强对晨检和班级检查及消毒进行定期和不定期的检查督促。制度和疫情报告工作的督导检查。对执行不力，措施不到位的机构将给予通报批评，造成严重后果将依法追究责任单位和责任人的法律责任。
藕塘中心幼儿园
第15篇：防水痘教案
《预防水痘》教案
教学目标
1、认识水痘及其传播途径；
2、得水痘应注意什么？ 教学时间：1课时 教学过程
一、谈话导入
同学们，你们谁得过水痘？举手发言，板书课题。
二、新授
（1） 认识水痘病因
水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。 （2） 水痘症状
潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱、和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。 （3） 水痘的预防
1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂；
2、病后衣服、被褥、玩具、用具要拿到阳光下暴晒，食具要煮沸消毒。病室要开窗通风或进行消毒；
3、保持患处皮肤的清洁，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染；
4、发烧时应卧床休息，要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。
三、效果考查
说一说，水痘是怎样传播的，得了水痘应注意什么？学生自由交流汇报。
四、教师总结
通过今天的学习，大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体
第16篇：防水痘教案
《预防水痘》教案
教学目标
1、认识水痘及其传播途径；
2、得水痘应注意什么？ 教学时间：1课时 教学过程
一、谈话导入
同学们，你们谁得过水痘？举手发言，板书课题。
二、新授
（1） 认识水痘病因
水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。 (2)“水痘”的传播途径
一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性 ，传播途径主要有：
呼吸道传播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内，主要通过唾液飞沫传播 接触传播：接触病人的衣物、玩具、用具 。 (3) 水痘症状
潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱、和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。 (4)“水痘”的治疗
西医治疗，中医治疗 (5)“水痘”的护理
水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到全部皮疹结痂为止。发热期患儿应卧床休息，给予高热量易消化的饮食和充足的水分。修剪患儿指甲、防止抓破水疮，勤换衣服，保持皮肤清洁卫生。 （6） 水痘的预防
1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂；
2、病后衣服、被褥、玩具、用具要拿到阳光下暴晒，食具要煮沸消毒。病室要开窗通风或进行消毒；
3、保持患处皮肤的清洁，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染；
4、发烧时应卧床休息，要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。(7)学校“水痘”的预防
四、教师总结
通过今天的学习，大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体。
第17篇：中小学疾病防控工作计划
小学疾病预防工作的开展要以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶，制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。以下是小编为大家整理的中小学疾病防控工作计划，欢迎大家阅读！中小学疾病防控工作计划范文（一）
秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期，为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，切实做好学校传染病防控工作，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、成立传染病防控工小组，及时部署防控工作。
略。
二、强化宣传教育，提高自我防护能力
1、学生处负责联系平水镇卫生院，到我校作学校传染病防控知识专题讲座，利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传，使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段，增强大家的防病意识。
2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识，教育，引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯，积极倡导体育锻炼，增强体质，提高机体的防病能力。
3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题，通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识，指导大家正确使用预防性免疫增强药物，避免其他医源性疾病的传播。
三、加强卫生管理，保证学校食品安全
1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所，要常开窗户，保持空气流通。
2、加强校园环境卫生管理，督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作，及时清运生活垃圾，落实长效保洁措施，保持校内环境清洁。
3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力，养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、勤换衣裤，床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。
4、对食堂的食品来源进行严格控制，严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工，严格遵守食品消毒程序，避免消化道传染情况的出现。合理配餐，加强营养及维生素的摄入。
5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查，并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。
四、加强监测报告，强化早期处理
1、做好学生晨检工作，各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单，学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目，落实因病缺勤病因追查与登记制度，发现有流感等症状者（如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等），应立即隔离患者，并及时通知家长，接回家后到区级以上医院治疗，痊愈后持医生诊断证明（无传染性）方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
2、加强对学校直饮水的监测、管理，在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂，做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、关注学生身体健康状况，对学生进行体温检测。
4、加强体育锻炼，多做户外活动，如课间操、体育课、课外活动及课间休息等。
5、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。
6、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。
中小学疾病防控工作计划范文（二）为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。
一、工作目标：
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：
（1）切实落实非常期间的晨检制度。
（2）班主任每天进行巡视。
（3）专人负责学校疫情报告。
（4）建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施
（1）把传染病预防控制工作列入学校计划，有专人负责，并列入工作考核。
（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
中小学疾病防控工作计划范文（三）学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所，中学传染性疾病防控预案。为确保师生身体健康和生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，特制定本预案。
一、防治措施
1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2、建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必要的卫生资源及设施。
3、做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯，规划方案《中学传染性疾病防控预案》。
5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。
6、加强学生体质锻炼，增强抵抗力。
二、处置程序
1、在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾病控制中心。
2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
3、通知学生家长或教职工家属。
4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、公布病情感染源以及采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。
6、请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
7、配合疾病控制中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
三、要求
1、师生树立科学防控观，不得散布不利言论。
2、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
中小学疾病防控工作计划范文（四）为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”
随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率，特制定了针对以上常见病的防治计划。
一、学生营养不良防治计划
1、背景
各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。
2、目标
根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求，营养不良患病率要求控制在10%以下。
3、措施
以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。
（1）健康教育
将合理营养的知识纳入健康教育计划。对象包括家长、老师和学生。
（2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。
（3）防治指导：
每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效。
二、学生贫血综合防治计划
1、背景
缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占70%～90%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。
2、目标
根据《全国学生贫血综合防治方案》要求，学生贫血患病率应控制在10%以下。
3、措施
普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
（1）健康教育
将有关贫血的内容纳入计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。
（2）查找病因
应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。
（3）合理安排膳食：
在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg），因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。
（4）防治指导：
轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10～11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。
三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划
1、背景
龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11～12岁时逐渐成为重要问题。
龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。
2、目标
根据《全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案》要求，牙龈炎患病率控制在30%以下；恒牙龋患率控制在0.5%以下；龋齿充填率60%以上。
3、措施
针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。
（1）健康教育。
将学生口腔保健内容纳入计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。
（2）提高有效刷牙，正确的刷牙方法。
横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤。横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面。
为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜少于3分钟，刷牙的最佳时间是进食后3分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。牙刷不宜使用过久，最好3个月更新一次，以免牙刷上附有细菌，引发疾病。
（3）定期进行口腔检查，是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施，防止龋蚀的进一步发展。有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施，调整治疗方案。
（4）合理营养和体育锻炼。
儿童的日常饮食中应供给合理的营养（如钙、磷、维生素，尤其是维生素D和适量的氟），应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。要限制糖类的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面停留的时间很长，致龋作用大。加强体育锻炼，接受足够的日光，使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。
（5）药物防龋：主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得90%。
（6）如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充。可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能。
四、学生沙眼防治计划
1、背景
沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。目前，在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。
2、目标
根据《全国学生沙眼综合防治方案》要求，学生沙眼患病率要求控制在5%以下。
3、措施
以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。有计划地逐步改善学校卫生设施和条件；有针对性的采取治疗措施。
（1）健康教育
改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水。要做到一人一巾一盆。大力开展健康教育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育，使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。
（2）治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施。对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。
（3）监测：每年一次定期查治学生，掌握沙眼患病率。
五、学生肥胖防治计划
1、背景
肥胖是一种热能代谢障碍，摄入的热量大于体需的热量，使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。
肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。环境因素中又以饮食为主，肥胖是多基因遗传所致，即受环境和遗传因素的双重影响。
2、目标
根据《全国学生肥胖综合防治方案》要求，肥胖发病率应控制在5%以下。
3、措施
（1）肥胖症的预防
养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。
（2）加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。
（3）监测：每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。
六、学生视力不良（近视）防治计划
1、背景
近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于于正常。
视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、目标
掌握学生视力不良（近视）检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。
3、措施
近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。
（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。缩短近距离工作时间，每天至少睡眠9小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。每日3～4次，每次数分钟至10分钟。
（2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
（3）开展体育锻炼，做好眼保健操。
（4）合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系，合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易招致眼轴伸长。
（5）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。
（6）定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。
（7）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。
（8）近视的矫正：对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。在矫正过程中仍然要注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。
对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。
第18篇：传染疾病防控工作计划
传染病防控工作计划
2013—2014年度为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校为加强传染病防控工作，特制定以下计划:
一、工作目标：
1、明确传染病防控的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生防控制的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告：
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心和教育局体卫艺股。为及早发现和及时报告疫情做到：
（1）切实落实晨检制度；（2）班主任每天进行巡视；（3）专人负责学校疫情报告；（4）建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制：
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
（2）做好消毒隔离工作。配合防疫部门做好对传染病患者的隔离，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施：
（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责。
（2）开展对学生传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
（4）配合疾病预防控制机构，做好学生疫苗接种工作。
第19篇：小学疾病防控工作方案
高铺小学2018年疾病防控工作方案
为切实加强学校疾病防控工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求，特制定此工作方案。
一、建立组织 明确职责
1.我校建立以校长刘军普为组长，负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组，形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络，校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员（王娟老师），负责日常情况的收集与上报工作。
2.学校疾病防控领导小组职责：制定疾病防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的管理工作，组织开展学校传染病健康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情，协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病事件。
二、积极开展传染病防控工作
（一）建立健全传染病防控应急预案。
我校建立和完善疾病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容：学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施，还应包含在疾病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病）、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感），对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
（二）加强教育和管理工作。
1.我校要把健康教育纳入教学计划，按照规定开设健康教育课。
根据疾病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育，充分利用板报，国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）、“四不”（不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳）。 2.我校加强学生的饮食管理，保证学生饮食安全。
建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律，特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见，经常查看学生教室等场所的卫生状况，经常检查督促有关人员认真履行职责，把疾病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进行一次卫生检查，做好记录并进行公示。
（三）建立学生晨检制度。
学校必须严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的指导下，由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病症状时，应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查，必要时将患者送正规医院就诊，保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
（四）建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。 (五）认真落实传染病防控措施。
学校按照规定做好教室、图书室、等人群聚集场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时，要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作，搞好校园环境卫生。
（六）严格执行传染病疫情报告制度。1.报告内容及时限。
在同一班级（相邻班级），１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水时；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息，为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。 2.报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时，学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告龙湾中心校及当地传染病防治部门。
3.疫情处理。
学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理，做好学生及学生家长的思想工作，保证传染病防控工作的顺利进行。
三、检查督导
（一）我校将疾病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
（二）我校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导，对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的班级，要追究班主任的责任。
附：
高铺小学疾病防控领导小组
组
长：刘军普
副组长：金贺平
组
员：各班班主任
第20篇：中小学疾病防控工作总结
连木沁第二中学2008-2009学年疾病预防工作总结
在全校师生的共同努力下，进一步做好了我校疾病预防工作，有效控制流传性疾病的传播和蔓延，现将一年来工作总结如下：
一、加强领导，广泛宣传，有效地预防了各种疾病在校园内的传播
今年我县手足口病情较为严重，尤其是在我镇流行较快，为了确保师生健康安全，我校做了大量的防控工作，师生中无一病例发生：
1、坚持每天晨检
2、坚持每天三次室内外消毒工作，并做好各项记录，发现可疑现象及时报告。
3、多次请镇医院、县卫生防疫站医生到我校做防控疾病宣传工作
4、利用班会、板报、宣传栏等大力进行卫生健康安全知识宣传
5、对家长进行健康安全知识宣传，要求家长配合学校做好学生的卫生工作
二、加强管理，明确责任，有效防治
1、学校要建立学生健康监测档案，全面实行学生健康晨检制度，做到了早发现，早报告，早隔离，早治疗。要教育学生平时注意个人卫生，加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，要搞好学校环境卫生，消除疾病传染源。教室、学生宿舍要有良好的通风条件，要每周对校园环境、教室、寝室定期消毒，切实控制呼吸道传染病和食源性疾病的发生。
2、学校要加强对禽流感、流感、腮腺炎、麻疹、甲肝、结核病、手足口病等知识宣传教育，使学生初步了解传播途径。以及病发不良反应，同时根据不同季节作好每阶段易发疾病的预防。
3、学校在3月份安排全校师生体检，关心师生健康 。
连木沁第二中学德育处
2009.6.20
