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幼儿园工会教工之家工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 06:57:48 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:校工会“教工之家”管理制度

校工会“教工之家”管理制度

一、“教工之家”隶属学校工会,工会对其具有管理权和使用权,“教工之家”财产属全校教职员工所有,属公共财务,专供本校教职员工开展文体活动和娱乐活动使用。

二、“教工之家”的公务器材原则上不予外借,特殊需要者,向工会主席申请,经批准后,应登记后借出,并及时还。如有损坏,照价赔偿。

三、教职工应于“教工之家”规定的开放时间入内休闲娱乐,举行活动。

四、注意公共卫生,禁止在“教工之家”内随地吐痰、乱丢果皮纸屑、吸烟、大声喧哗。

五、教职工应视“教工之家”为自己的家,在内活动时,和睦相处、爱护公务。如损坏公务,照价赔偿。

六、“教工之家”的所有公务器材必须建账、造册,废旧、报损器材按有关规定办理。

七、学校工会必须每期对“教工之家”的公务器材进行至少一次清查、核对工作,有计划地添置器材设备,有规定地丰富和发展“教工之家”的活动内容。

推荐第2篇:教工之家

教 工 之 家

2011年第2期 (总第28期)

长沙理工大学工会主办

2011年3月9日

◎同心协力,锐意进取,建功“十二五” ◎我校“芙蓉杯”竞赛再结新硕果

◎我校召开庆“三八”国际劳动妇女节表彰大会 ◎省级“芙蓉百岗明星”付嫦娥先进事迹 ◎行也艰辛 乐也欣然

——记校级师德标兵、电气与信息工程学院邓本再老师 同心协力 锐意进取 建功“十二五”

----校工会2011年工作要点(摘要)

2011年校工会工作总体要求和基本思路是:以科学发展观为指导,深入贯彻落实学校第二次党代会精神,按照第二届五次‚双代会‛提出的工作要求,以服务学校中心工作为主线,加大师德师风宣传力度;围绕建设全国模范职工之家目标,进一步打造建家活动特色品牌;以完善教代会工作机制为着力点,督办好教代会提案,让教职工满意;切实维护教职工的合法权益;丰富教职工文化体育生活;团结动员广大教职工,认真做好学校‚十二五‛规划开局之年的各项工作。在做好日常工作的同时,要重点抓好以下几个方面的工作:

一、围绕全国模范职工之家的目标要求,进一步打造建家活动特色品牌。根据校党委批转的创建全国模范职工之家规划,加强‚规划‛的宣传与落实工作,强化‚建家就是建学校、建单位‛的理念,进一步调动教职工‚建设和谐职工之家‛的积极性和创造性。认真抓好工会专、兼职干部的学习培训工作,分期分批组织工会干部开展考察调研活动,提高工会干部的工作能力和业务素质,增强创新意识。继续加大对分工会教职工之家建设的支持、指导和检查,进一步规范校级先进和模范教职工之家验收工作。继续重点支持基础好、建家积极性高的分工会,鼓励他们申报省级以上模范职工小家。年内适当时候组织一次分工会建家情况检查。继续开展工会特色活动评选工作,挖掘亮点,力争创建一批建家活动特色品牌,为创建全国模范职工之家夯实基础。

二、以服务学校中心工作为主线,努力促进师德师风建设。积极配合有关单位和部门,以提高教育教学质量为目标,开展‚教学奉献奖‛评选活动和教学竞赛活动,努力提高教师尤其是青年教师的教学基本技能。认真开展校级师德标兵评选、表彰和学习宣传活动,加强师德师风建设。积极参加全省‚工人阶级宣传月‛活动,认真组织好主题宣传活动。联合宣传部门,继续在校报上开设‚传承‘铺路石’精神,加强师德师风建设‛专栏,并结集成册。认真抓好2011年校级师德标兵评选表彰工作,以此为契机,将学习宣传师德标兵等先进人物的活动引向深入,努力营造良好的师德师风建设氛围。配合有关部门,积极开展建党90周年庆祝活动。3月-5月,结合工会工作开展‚党的恩情永不忘‛征文活动;6月,组织力量参加省教育工会举办的相关征文活动。继续鼓励和支持分工会,开展各类岗位练兵活动。

三、以完善教代会工作机制为着力点,不断推进民主管理和民主监督工作。认真履行教代会常设工作机构的职责,落实好第二届五次教代会提出的各项工作任务,不断规范工作程序,提高参与民主管理与民主监督工作水平。坚持教代会代表听证制度,督促学校相关职能部门在制定涉及教职工切身利益的政策措施时,组织教代会代表进行听证,广泛听取意见与建议。进一步完善提案办理落实工作机制,把第二届五次教代会提案落实到位,让教职工满意。年底组织开展一次优秀提案和提案承办先进单位的评选活动。根据第二届五次教代会代表的讨论意见,认真修改并下发《二级教代会实施细则》。按照‚制度化、规范化、程序化‛原则,加强对二级教代会的指导、督促和检查工作。年内组织一次二级教代会工作的全面检查,进一步总结经验,查找不足,促进二级教代会制度建设。采取多种有效形式,听取教职工的意见,反映教职工的诉求,发挥好桥梁和纽带作用,引导广大教职工理解、支持并积极参与学校的改革、建设和发展。根据上级要求,继续协助有关部门做好校务公开工作,不断总结经验,加强工作交流,做好迎接省校务公开工作检查的准备工作。

四、以维护教职工合法权益为出发点,努力把实事办实、好事办好。强化维权意识,加强作风建设,提高服务水平,自觉接受工作作风监督,切实推进校工会机关创先争优活动。继续做好教职工补充医疗保险工作,将其打造成我校工会工作的特色品牌;抓好一年一度的教职工身体健康检查;切实关心困难教职工,继续开展‚送温暖‛和扶贫帮困活动。支持和督促各分工会组织好教职工暑期休养活动;根据实际适时组织骨干教师疗养活动。及时处理好云塘校区教职工团购房后续工作,切实维护教职工权益。及时处理教职工来信来访,加强调解和沟通,努力化解各类矛盾,促进和谐校园建设。

五、以开展‚芙蓉杯‛竞赛活动为载体,进一步发挥女职工‚半边天‛作用。积极引导和组织广大女教职工认真开展全省第六轮‚芙蓉杯‛竞赛活动,争创更多的‚芙蓉标兵岗‛和‚芙蓉百岗明星‛。在校报等媒体上开设‚巾帼风采‛栏目,宣传‚芙蓉标兵岗‛和‚芙蓉百岗明星‛的优秀事迹。围绕庆祝‚三〃八‛国际劳动妇女节‛,召开庆祝表彰大会,组织女教职工开展各类愉悦身心增进友谊的趣味文体活动,丰富女教职工的节日生活。组织好女工干部和女教职工的学习培训与经验交流活动,继续开

展‚十佳特色女职工活动‛和‚优秀女职工组织‛评选工作。认真抓好女教职工特殊疾病保险工作。关心特困、单亲女教职工生活。

六、以组织全校性大型文体活动为重点,推动校园群众性文化建设。认真组织好2-3次全校性大型文体活动,包括乒乓球比赛、田径运动会和趣味运动会等,创建教职工喜爱的特色活动品牌。精心组织力量参加省里和行业系统举办的各类文体竞赛活动,力争取得好成绩,展现理工大教职工的风采。上半年将组织教职工参加省教育工会举办的全省教职工乒乓球比赛。积极鼓励和支持各分工会和教职工文体协会开展各种文体活动。

我校“芙蓉杯”竞赛再结新硕果

2010年我校女工工作取得显著成绩,涌现了一批先进集体和个人,受到省教育工会的表彰。图书馆文献编目部被授予‚芙蓉标兵岗‛称号,招生就业处处长付嫦娥、化学学院实验中心主任张玲、经管学院教授汤凌霄被授予‚芙蓉百岗明星‛光荣称号,校工会副主席施频被评为省教育系统优秀女工干部。

我校召开庆“三八”国际劳动妇女节表彰大会

在第101个‚三八‛国际妇女节到来之际,校工会女职工委员会为表彰‚芙蓉杯‛竞赛活动中涌现出来的先进集体和个人,于三月八日下午在图书馆报告厅举行了隆重的庆祝‚三八‛表彰大会。

200名女教职工代表、各分工会主席参加了大会。会上,正校级督导员兼工会主席甘均良、省教育工会女工委员会副主任孙晓红等领导,为荣获湖南省教育系统2010年度‚芙蓉杯‛竞赛先进集体的图书馆文献编目部和付嫦娥等三位先进个人以及我校2010年度 ‚芙蓉标兵岗‛和‚芙蓉百岗明星‛颁发了奖牌和证书。孙主任代表省教育工会女工委员会向女同胞们表达了节日的祝贺。甘主席对我校积极开展‚芙蓉杯‛女职工素质达标成果竞赛活动所取得的成绩给予了充分肯定,对广大女教职工在各自的工作岗位上辛勤工作,充分发挥‚半边天‛作用,为学校改革发展做出的贡献表示感谢。

表彰大会结束后,校工会还举行了女教职工‚两人三足‛趣味赛跑比赛,25个分工会组队参加,能动学院荣获第一名。‚三八‛期间,各分工会还因地制宜组织女教职工开展了各类庆祝活动。

【巾帼风采】

春风送暖,百草吐芳。伴随着春天的脚步,我们即将迎来第101个‚三〃八‛国际劳动妇女节。为宣传我校女教职工在‚芙蓉杯‛竞赛活动中涌现出来的先进典型,营造学先进、赶先进的良好氛围,本刊携手校报特开辟‚巾帼风采‛专栏,展示她们在学校建设和发展中的风采。

省级“芙蓉百岗明星”付嫦娥先进事迹

付嫦娥同志从1986年参加工作起就参加了高校招生工作。‚求实、求是、公平、公正‛是她工作中自始至终贯彻的原则,她总是‚抢先抓早、雷厉风行‛,出色地完成任务,多次被评为湖南省普通高等学校‚招生工作先进个人‛,2002年被教育部评为全国普通高等学校‚招生工作先进个人‛,2010年被湖南省总工会授予‚芙蓉百岗明星‛荣誉称号。

她具有高度的政治觉悟、良好的职业道德以及强烈的事业心和工作责任感,她几十年如一日呕心沥血忘我工作,取得了显著的工作成绩,为学校的发展、专业学科的建设和大学生人才的培养做出了自己的贡献。

在我校合并组建前,她为扩大学校办学规模,争取办学社会资源作出了不懈的努力;在两校合并后,为稳定办学规模、争取合理的生源计划、进入湖南省本一批次录取以及取得招收和培养国防生的资格等工作付出了艰辛,取得了成效。

2004年6月,付嫦娥同志被学校党委任命为汽车与机械工程学院党委书记。任职期间,她团结班子成员,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范带头作用;注重建立和规范各种规章制度,起草制定了学院党建工作文件17份,编印了《汽车与机械工程学院党建工作手册》和《工会工作制度汇编》;利用业余时间参加高校工委党校举办的第26期青干班,并获得了优秀学员称号。在她的带领下,学院教职工团结一心,积极进取,在学校年度目标管理考核中名列前茅,学院学生党支部被评为‚湖南省先进基层党组织‛。

2006年12月,由于学校迎接本科教学工作水平评估的需要,她被调任为学校评建创优领导小组办公室副主任。评建工作时间紧迫,任务繁重,责任重大。从自评、诊断性评价、预评估到正式接受教育部专家组现场评估的方案制定、工作安排、宣传发动、材料准备以及后勤保障等等,事无巨细都要落实。迎评工作前后历时一年多,加班加点是常有的事,没有双休日也没有节假日,她以身作则,带领同事们日夜操劳,学校最终获得了本科教学工作水平评估‚优秀‛。

2008年,她出任招生就业处处长。面对全球金融危机给大学生就业带来的困难和压力,她主动出击,结合所从事的招生就业工作实际情况以及多年的工作经验,开讲‚大学生就业指导‛课,并编著《大学生职业生涯规则与就业》作为该课程的教材,为大学生就业提供切实有用的指导。她带领招生就业处全体同志团结协作,开拓创新,终于化危为机。通过‚五个问计‛——问计于社会、问计于就业指导委员会、问计于师生员工、问计于校友、问计于家长,开展创新性服务,破解了大学生就业难题;精心策划湖南省‚春暖三湘‛毕业生就业首场招聘会、‚爱心送岗‛贫困生和女生专场招聘会、中国大唐集团、中国交通建设集团专场招聘会等,为毕业生 提供了广大的就业机会;充分利用社会资源,与政府、企事业单位等深入合作,开展大学生创业培训与创业指导,开启校地合作新模式,大大提高了我校就业率和就业质量。

我校毕业生就业率连续多年稳居湖南省高校前列,得到了社会广泛关注与认同,《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、《长沙晚报》、中国共产党新闻网等媒体相继对我校作了报道和宣传。2009年6月我校获得湖南省普通高校毕业生就业工作2007-2008年度‚先进单位‛(每三年评一次)。2009年12月招生就业处被湖南省精神文明建设指导委员会评为‚湖南文明窗口单位‛。同年,招生就业处在2009年度学校机关职能部门及教辅单位目标管理考核中常规性工作考评为第三名、创造性工作第五名。2010年,我校被湖南省教育考试院评为湖南省‚普通高校招生工作先进单位‛。同年9月,我校作为湖南省就业工作优秀单位代表被推荐上报国家教育部,进行2010年全国普通高校毕业生就业总结宣传。

行也艰辛 乐也欣然

——记校级师德标兵、电气与信息工程学院邓本再老师

过完春节,大家也许还对央视元宵晚会上的‚李咏‛机器人记忆犹新。得知我校电气与信息工程学院也有一个智能机器人实验室,很多学生忍不住去一睹为快:跳舞机器人在桌上随着音乐翩翩起舞,足球机器人在‚球场‛上卖力地踢球,武术机器人在擂台上奋力角逐……看到学生们兴趣盎然的样子,实验室里的邓本再老师也欣慰地笑了。

为建立机器人实验室默默坚守

2008年,我校机器人实验室正式落成。学校一次性投入了80多万元来建设机器人实验室,并购进10余台机器人,经过两年多的发展,机器人实验室己初具规模。从最初的设想到初步的实现,从不被重视到广泛应用,从只身一人到组建实验团队,邓老师始终默默地坚守着。

谈到当时为何想要建立这样一个机器人实验室时,邓老师坦言:‚目前机器人在社会很多领域,如工业、医学、农业、建筑业已经得到广泛应用,我校部分专业应用时必会涉及,让学生懂一点这方面的知识,对他们的专业学习和将来工作都是有好处的。‛

任教以来,邓老师主要从事理论教学方面的工作,偶尔也会在实验室做研究。随着社会和科技的发展,他敏锐地意识到智能化、自动化等方面已成为当今社会不可或缺的一部分,而该方面的研究在我校仍属空白。2004年,他开始向学校提出建立机器人实验室的构想,但应者寥寥。邓老师并没有放弃,而是更加用心关注机器人发展,论证与专业的相关性和可行性。‚只要有机会我就会向领导提出建立机器人实验室的必要性。‛邓老师笑着说,以至于现在有同事一提到邓老师就会把他和机器人联系在一起。

为了让学生跟上最新发展动态,邓老师自掏腰包买了一个小型DV机。几年下来,他北上南下,自费参加观摩全国性的机器人比赛,拍下了很多视频资料。‚这些都是宝贵的教学资料,既可以让学生增长见识、了解比赛规则,也可以让他们在专业方面看到别人的长处、取长补短。‛

2006年,他的建议得到了院领导的支持。他负责起草的《智能机器人创新平台基地》申请书也得到学校的认可。目前,机器人实验室逐渐成为具有一定影响力的创新实验平台基地。对于未来机器人实验室的建设,邓老师说,今年将举办全校性的机器人大赛,希望吸引更多的师生参加,壮大实验室。 让学生感受和机器人‚玩‛的快乐

机器人实验室成立以后,实行完全开放的管理模式。不管是什么学院什么专业的学生,都可以去实验室,‚只要学生有兴趣就行‛。每年实验室都会贴出通知,有兴趣的学生都可去实验室和机器人‚玩‛。‚我们需要形成一个梯队的力量,这样才能使实验室不断运行下去‛,邓老师告诉我们。而往往和机器人‚玩‛到最后的学生便和机器人成为了朋友,也为实验室注入了新鲜血液。

自动化09级的许明军就是新鲜血液中的一份子,他也是足球机器人的好朋友。许同学介绍说刚开始只是感到好奇,后来在邓老师的引导下慢慢地专心研究。他本身就很喜欢踢足球,现在有机会既可以学习知识,又可以让机器人发挥自己的‚球技‛,何乐而不为呢?从了解机器人本体、驱动装置到检测装置、控制系统,学生渐渐地和机器人成为了‚朋友‛。

而在学生和机器人朋友‚玩‛得其乐融融的背后,离不开邓老师的辛苦付出。从实验室创办伊始,邓老师就在两个校区来回奔波。实验室成立之后,邓老师在实验室里指导学生的时间更多了。实验室成立仅两年时间,已经参加了两次中国机器人大赛暨RoboCup公开赛,这也是目前国内有关机器人的最高赛事。第一次参赛,学生拿到了优胜奖;第二次参赛,学生一举获得2个二等奖和1个三等奖。这样的成绩,让邓老师感到很欣慰。

做学生的良师益友

‚邓老师上课时很严肃,下课后很随和。‛机电0801班的同学们异口同声地说。课下,邓老师一改严肃面孔,更喜欢和学生交流、谈心,成为他们的‚益友‛。

由于我校大部分教职工住在老校区,很多老师为了赶校车,一般下课后就匆匆走了。‚学生上完课后有问题想私下和老师进行交流,但是找不到老师,这一点上我觉得很亏欠学生‛,邓老师诚恳地说。于是,邓老师每次上完课后,都会在教室里等学生确认没有问题,全部走完后才会离开,‚这是一个老师应该做的‛。有时候,学生会请教学习上的疑问;更多的时候,学生会和邓老师聊聊新闻、生活、就业等。邓老师回到家中,还会坚持每天给学生回复邮件,为他们答疑解惑,排忧解难。 谭富民同学去年暑假跟随邓老师去鄂尔多斯参加了中国机器人大赛。比赛期间,学生不习惯北方饮食,邓老师就自掏腰包给学生买东西吃。谭同学感慨地说,邓老师既是‚良师‛,也是‚益友‛。

回首他的教师生涯,犹如一杯茶苦中有甘,回味悠长。‚行也艰辛,乐也欣然‛,邓老师这样作结,这条路也许会艰辛,那是为了让学生少点艰辛;这条路上也会有很多收获,那些欣然都是源自学生。

报:省教育工会、校领导

发:校内各单位、各分工会(直属工会小组) 送:兄弟院校工会

(印数120份)

推荐第3篇:教工之家

“教工之家”活动制度

一、“教工之家”是本校教职工业余活动的场所,只向本校教职工开放。

二、在不影响正常工作的情况下,开放时间为:每周

三、五下午两节课后至规定放学时间。

三、遵守公共秩序,在室内不得搞笑,不得大声喧哗。

四、注意公共卫生,不随地吐痰、不抽烟、不乱丢纸屑和果壳。

五、借用物品应主动履行借阅手续,用后归还,不得擅自带走。

六、爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

七、服从管理人员的管理,友善地帮助管理人员改进工作。

推荐第4篇:教工之家

教 工 之 家

2009年第7期 (总第18期)

长沙理工大学工会主办

2009年9月14日

◎坚持科学发展,为建设高水平教学研究型大学做出新贡献 ◎我校教师节期间表彰10名师德标兵

◎汽机学院和计通学院分工会接受省级“模范教职工之家”考核验收 ◎校工会组织师德标兵暑假疗养活动

◎校工会副主席向洋教授应邀出席海峡两岸科技与经济和企业发展论坛 ◎交通运输工程学院假期组织博士进行休闲旅游 ◎水利工程学院分工会组织教职工暑期桂林游

坚持科学发展

为建设高水平教学研究型大学做出新贡献

——校工会2009-2010学年度第一学期工作计划

根据学校工作要点和校工会年度工作计划,本学期校工会工作的基本思路及要求是:在校党委和上级工会的领导下,紧紧围绕学校工作的中心与大局,以教代会建设和校务公开制度建设为主要平台,抓好科学发展观学习实践活动各项整改工作,稳步推进学校民主政治建设;围绕庆祝建国60周年,协助做好系列庆祝活动,丰富教职工的文化体育生活;以庆祝第25个教师节为契机,做好“师德标兵”先进事迹的宣传工作和讲课竞赛活动,促进师德建设和“三育人”工作;根据教职员工的要求,积极规范群众性文体活动场所的使用与管理;进一步加强“职工小家”建设的步伐。本学期校工会重点要抓好以下工作:

一、以完善教代会、校务公开制度为主要平台,抓好科学发展观学习实践活动各项整改工作

1.认真贯彻校党委“学习实践科学发展观整改落实方案”精神,加强教代会制度建设,认真落实教代会各项职权,充分发挥校、院两级教代会在推进学校民主建设中的作用。本学期将结合开展评选“模范职工小家”活动,对二级教代会工作进行一次检查,进一步规范二级教代会工作。修订完善《长沙理工大学教职工代表大会工作条例》(草案)和《长沙理工大学校属二级单位教职工代表大会暂行工作条例》(草案),提交下一次教代会讨论通过。

2.就组建“教授委员会”问题进行调研,对其地位、作用和运行机制等进行论证,提出相关建议草案供学校党委决策参考。3.抓好《长沙理工大学校务公开工作规范》的宣传工作,通过召开校务公开工作领导小组专题会议和有关座谈会,进一步明确工作职责,完善实施细则,规范公开程序,及时检查总结。开展建设“校务公开专题网站”的论证工作。

4.坚持并完善教代会代表督查制度,抓好二届三次教代会提案的落实、答复工作。

5.通过专题调研、召开座谈会等形式,加强与教职工的沟通。对涉及学校改革发展、关系教职工切身利益的重大事项,认真听取教职工的意见和建议,及时向学校党委和行政汇报,充分发挥工会组织联系群众的桥梁纽带作用;继续探索教代会代表听证制度;开展“校情发布制度”建设的论证工作。

二、紧紧围绕学校中心工作,积极开展“三育人”活动,促进师德建设

6.组织教职工开展生动活泼、丰富多彩的师德教育活动。以庆祝第25个教师节为契机,做好师德标兵表彰、宣传工作,大力弘扬教师甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀,为人师表的高尚品德。

7.积极配合教务处等部门,开展教师多媒体讲课竞赛和多媒体课件比赛活动。联合机关党委、图书馆等单位,组织好主题鲜明、形式多样的教职工岗位练兵活动。

8.继续支持和鼓励分工会以“三育人”为主题,开展有特色的岗位技能竞赛、岗位练兵等活动。

三、切实履行维权职能,努力为教职工做好事、办实事

9.组织好在职教职工的身体检查工作,做好教职工补充医疗保险和重大节日集体福利发放等工作,主动、及时解决相关疑难问题。10.继续实施送温暖工程,做好生病住院和困难教职工的慰问工作。 11.继续协同有关部门,做好云塘校区教职工团购房的后续工作。 12.做好子弟学校的有关协调与管理工作;做好教职工的来信来访接待与处理工作,起到及时沟通协调、化解矛盾、维护稳定的作用。

四、围绕庆祝建国60周年,积极开展丰富多彩的群众性文体活动,丰富教职工业余文化生活

13.积极配合学校相关部门组织好建国60周年庆祝活动。主要是做好省教育厅、省教育工委和省教育工会举办的庆祝国庆文艺晚会的有关协调与配合工作;与党委宣传部共同组织好国庆歌咏比赛。

14.继续开展适合女教职工特点的群众性活动;办好女工干部培训班;组织好主题调研活动。

15.根据学校安排,认真组织好教职工田径运动会。

16.加强对教职工文体协会的指导、扶持。鼓励、支持分工会按照学校及工会工作要求,开展教职工喜闻乐见的文体活动。

17.积极组织参加省级工会和教育系统举办的大型文体竞赛活动,努力以优异的成绩展示我校教职工的风采。

18.根据校党委要求,就校园文体场馆与设施管理等问题开展调研,起草、修订相关管理办法,规范群众性文体活动场所的使用与管理。

五、以创建全国“模范职工之家”为目标,以分工会“职工小家”建设为重点,加强“建家”工作

19.以创建全国“模范职工之家”为目标,找差距,打基础,创特色,做好创建活动的规划工作。

20.根据实际情况,有步骤有重点地在各分工会开展创建先进、模范“职工小家”活动,加大对分工会“建家”活动的扶持力度。年底将对一批校级模范“职工小家”进行考核、验收;指导机关分工会做好教职工活动室建设工作;认真组织好工会工作先进集体和个人评选表彰工作,发挥先进的示范效应,以点带面,推进分工会工作。

21.组织工会干部认真学习工会理论与业务知识,不断提高工会干部的素质和能力。加强调查研究,推动工会工作改革创新,切实把科学发展观贯彻落实到工会各项工作中去。

22.做好工会信息宣传工作。利用《教工之家》工作简报和网页交流平台,宣传工会工作,反映教职工诉求,交流信息,扩大工会影响。

23.认真做好财务、统计、档案资料和会员管理等基础工作。

我校教师节期间表彰10名师德标兵

教师节期间,我校10名师德标兵受到学校表彰、奖励。为了进一步加强我校师德建设,引导广大教师成为“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”的模范,校工会联合人事处等部门,开展了师德标兵评选活动。经各单位评比、推荐,学校组织考察、评审、公示,决定授予姜蕊辉等10名教师“师德标兵”荣誉称号。9月9日下午,在学校举行的庆祝第25个教师节暨表彰大会上,学校领导为这10位“师德标兵”颁发了获奖证书。

10位获得“师德标兵”荣誉称号的教师分别是:计算机与通信工程学院姜蕊辉、化学与生物工程学院刘春华、物理与电子科学学院贺慧勇、土木与建筑学院李学罡、文法学院高中权、设计艺术学院顾湘东、能源与动力工程学院鄢晓忠、电气与信息工程学院邓本再、体育教学部张恳、数学与计算科学学院谢永钦。

汽机学院和计通学院分工会

接受省级“模范教职工之家”考核验收

日前,湖南省教育工会发出通知,决定在直属基层工会中评选、表彰一批“模范教职工小家”。我校汽车与机械工程学院和计算机与通信工程学院分工会作为校级“模范教职工小家”被推荐参加全省模范教职工小家评选。受省教育工会委托,7月2日,以校工会常务副主席张可荣为组长的考核验收组,对上述两个学院工会的“建家”工作进行了考核验收。

汽机学院和计通学院党委、行政非常重视此次考核验收,亲自接待并陪同检查。汽机学院副书记、副院长兼分工会主席邓豫和计通学院副院长兼分工会主席彭玉楼,分别向考核验收组简要介绍了学院基本情况以及近年来学院分工会在创建职工之家工作中取得的成绩、经验和体会。上述两个学院分工会自成立以来,在院党委正确领导和院行政的大力支持下,自觉服务于学校和学院工作大局,紧紧围绕学院人才培养的中心工作,在组织开展各种活动,维护教职工合法权益,推进学院的民主建设、院务公开和促进学院各项事业的发展中,做了大量扎实有效的工作,为学校和学院的发展作出了不可替代的作用,得到了全院教职工的认可。

考核验收组对几年来汽机学院和计通学院分工会的相关文档资料进行了仔细查看;采用调查表形式组织部分教师代表进行了民意调查,了解教师们对学院工会建设教职工之家的评定和认可程度。通过检查,考核验收组认为两个学院分工会教职工小家建设,符合省级“模范教职工小家”的要求。主要体现在三方面:一是学院党政领导对工会工作非常支持,把加强教代会、工会工作作为推进学院民主管理,践行科学发展观的具体内容。同时,从经费上保证工会活动的开展和教职工之家的建设,领导干部身体力行带头参加工会组织的各种活动。二是工会工作有特色、有亮点。根据教职工的需要,开展形式多样的工会活动,不仅丰富了教职工的业余文化生活,而且增强了凝聚力,促进了“和谐学院”建设。三是有一支精干而又热心的工会干部队伍。这些兼职委员们勇于创新,乐于奉献,用真心、爱心、热心和诚心来为全院教职工服务。最后,考核验收组对两个学院分工会文档资料整理等方面,提出了一些意见和建议。

校工会组织师德标兵暑假疗养活动

为落实学校党委和上级工会的有关精神,体现学校对优秀教师的特殊关怀,充分调动其教学、科研工作的积极性、创造性,暑假期间,校工会组织各教学院部师德标兵代表,到内蒙古呼伦贝尔草原休养。参加活动的教师们都认为这样的暑假活动非常好,既领略了祖国的大好河山,了解了少数民族地区的风土人情,又陶冶了情操,放松了心情,使自己在紧张繁忙的工作之余得到了休息,从而能够以更加充沛的精力和体力投入到教学和科研工作中,为学校发展作出新的更大的贡献。

校工会副主席向洋教授应邀出席 海峡两岸科技与经济和企业发展论坛

暑假期间,我校工会副主席向洋教授应邀分别出席在台湾高雄市举办的“第八届海峡两岸科技与经济论坛”和在台北市举办的“海峡两岸企业全球发展论坛”。论坛的目的是为抓住两岸“三通”的机遇,促成两岸专家学者和企业界的沟通与对话,构筑两岸科技交流与经济合作载体平台,推动两岸同胞大交流、两岸经济大合作和两岸关系大发展。

论坛主题是“融合你我,共创光辉”,主要内容包括:两岸信息产业发展与合作、现代农业产业及技术合作交流、两岸科技成果产业化、世界金融危机对大陆与台湾的影响和应对策略、两岸直接“三通”后贸易与物流合作、两岸资源管理与环境保护、两岸新能源发展商机与合作、两岸“防灾减灾”合作机制、城市化发展商机及相关议题。

通过论坛交流,进一步增加了两岸学术界和企业界的了解和合作;台湾海峡交流基金会董事长江丙坤出席了开幕式,并致贺词。向洋教授提交的论文在大会进行了介绍与交流,受到与会者的好评;同时,向洋教授还成功地促成了台湾绿色生产力基金会与长沙市再生资源行业的合作。

交通运输工程学院假期组织博士进行休闲旅游

2009年7月19日至21日,在刘朝晖院长的带领下,交通运输工程学院博士们一行31人到江西完成了红色之旅。博士们先后参观了闻名于世的上饶集中营、上饶革命烈士陵园和南昌“八一”纪念馆等革命圣地,游览了世界自然遗产地、国家AAAA级风景名胜区三清山风景区。这是交通运输工程学院在2008年暑假组织教授疗养之后,惠及教职工的又一举措。(交通运输工程学院分工会)

水利工程学院分工会组织教职工暑期桂林游

为丰富教职工暑期业余生活,增强教职工身心健康,水利工程学院分工会于2009年7月13-16日组织90余名教职工前往桂林开展了工会及党日活动。

大家游览了栩栩如生的象鼻山和榕杉湖新景;感受了“有良田美池桑竹之属”的世外桃源生活;在鱼鹰捕鱼、鸭群嬉戏的遇龙河上竹筏漂流;游览了有\"世界溶岩宝库\"美誉的银子岩;欣赏了国家AAAA景区张艺谋耗费三年编排的以十二座山峰为背景的大型山水实景演出《印象刘三姐》;漫步著名的洋人街——西街,感受了充满异域情调感受异国酒吧文化;体验了逆水而上、攀崖古东森林瀑布群的乐趣;游览了载着群山倒影、似诗似画的漓江精华段;游览了“桂林山水甲天下”这千古绝句的源出地――靖江王府,感受当年王者风范;游览有“南天一柱,众山之王”美誉的——独秀峰。此次活动得到了教职工们一致好评,不但释放了大家一段时间来的工作和生活的压力,而且还促进了相互间的了解,增强了学院凝聚力。(水利工程学院分工会)

报:省教育工会、校领导

发:校内各单位、各分工会(直属工会小组) 送:兄弟院校工会

(印数130份)

推荐第5篇:第二实验幼儿园工会被评为“先进教工之家”

第二实验幼儿园工会被评为2012年度“先进教工之家”

作者:建阳市第二实验幼儿园 张建梅

建阳市第二实验幼儿园自2012年6月搬迁新教学楼以来,我园工会委员会以更加高涨的工作热情,全心全意为广大教职工服务,开展了丰富多彩的工会活动,陶冶了教职工情操,增强了全体教职工的凝聚力,在全体会员的共同努力下,各项工作得到了市教育工会的充分肯定。经过教育局建家领导小组的考评验收,各项考核内容符合规定要求,我园工会被评为2012年度建阳市“先进教工之家”。

推荐第6篇:学校工会先进教工之家申报材料

学校工会先进教工之家申报材料

2010-7-6 6:31:21 文秘网

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我们学校工会在上级教育工会的精心指导下、在学校党政的领导支持下,很好的发挥工会组织的作用,深得教职工的信赖。学校####年被评为区精神文明单位工会主席####同志评为局优秀党员、署优秀工会干部。现申报先进教工之家,并将学校工会工作开展情况从四个方面汇报一下:

一、发挥工会作用,提高教职工整体素质

教师队伍素质提高了,合法权益、民主权利得到了维护和保障,教师受到了尊重,教职工的积极也充分调动起来了,这样学校就会和谐发展,并在发展中更加和谐。

工会始终把“组织上坚强有力,思想上坚定可靠,作风上踏实可信”作为加强工会自身建设的标准。瞿荣汉同志不仅是工会主席还是支部委员,分管纪检、宣传工作,责任心非常强,大胆有序地开展工会工作。在学校全面推行以人事制度、分配制度为主要内容的内部管理体制改革,学校的利益格局发生重大变化的形势下,切实做好教职工思想政治工作保证了教育改革健康发展和学校大

局稳定。积极配合党政做好教职工的思想政治工作,加强教职工的师德修养教育,把建立新型师生关系,树立新型教育价值观、质量观和人才观,特别是育人意识、切实为学生发展服务等作为师德教育的重要内容。从而使广大教工奠定了教育教学改革和民主管理工作新突破的思想基础。工会的同志经常深入到教工中去,关心教工福利,了解教工疾苦,反映教工合理化意愿,扩展沟通渠道,真正起到了广大教工和学校领导之间的“连心桥”作用。

二、发挥民主管理职能,推进学校民主建设

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。我们做好两个方面的工作:

第一,做好校务公开工作。 实行校务公开是依法治教、加强学校民主政治建设的重要举措,在工会的积极推动下,校务公开在制度化、规范化轨道上稳步运行。利用舆论阵地向广大教工进行广泛宣传,学校橱窗设立固定的校务公开栏,及时对全校师生公开校务,如教育收费、招生、教工暑期旅游费用情况、职称评定、奖励表彰等重点或热点问题。校务公开具有公开内容的针对性、公开范围的涵盖性、公开程序的规范性和公开监督的文秘杂烩网严肃性等特点,有效地保障了教育教学改革及团结稳定大局的发展,推动了依法治教意识、民主政治意识、公仆意识、服务意识和勤政廉政意识的增强。每年学校都向全校教职工全面公示学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况。设立学校校长意见箱。校务公开使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识 ,加强了学校的民主建设和廉政建设。

第二,发挥好教代会民主监督职能。每学年学校都召开教职工代表大会。教代会严格遵守工作规程,会前商榷教代会讨论的会议主题及要点,积极让教师参与学校管理,向代表汇报学校发展的目标改革、管理体制的改革与设想、招生等情况,让全体教师参与讨论,让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。几年来,正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展,办学质量不断提高。

我校工会始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,做好教职工的思想工作,保证实施效果。教代会发挥监督职能,每年要听取校长的工作汇报,听取中层干部的述职,进行民主评议;审议学校财政支出情况汇报,审议结构工资调整方案。

三、维护教职工权益,促进干群、党群和谐

切实关心教职工生活。工会关心教职工生活,始终做好“第一知情人”,通过各种形式倾听教工的意愿,了解教职工的疾苦,并把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映,提出自己的意见和建议。工会代表教职工广泛参与学校有关教工利益的决策,把教工的正当意愿和要求体现到有关决定中去,认真履行维护和参与职责。工会做到对困难教工的困难原因、家庭状况等心中有数。

工会热情关心离退休教职工的生活,保障他们的合法权益。工会组织离退休教工参观、旅游。工会还主动配合行政,认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、教师节等节日,给他们发送慰问物资或慰问金。工会关心女教工的生活,积极倾听和向行政反映女教工的正当意愿,并切实保障女教工合法权益。请人做健身理疗。

同时配合行政努力搞好教工福利。每年在元旦、春节、“五一”节、教师节、中秋节、国庆节根据实际情况为教工发放福利慰问品或款项等,在工会组织的每次文体活动、比赛后均给参加者发放相应的奖品。

工会努力实施“送温暖、献爱心”工程,维护好教职工的合法权益,为教职工办实事、办好事,从而保证了我校教育教学改革的顺利进行,推动了学校和社会的政治稳定。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

学校工会从维护教职工根本利益出发,从解决教职工实际困难入手,得到了广大教师和学校党政领导的肯定,为维护学校的安定团结,促进党群和谐、干群和谐起到了积极作用。

四、组织竞赛活动,促进教师发展

工会为让教职工的业余生活既丰富多彩,开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

开展各种文艺、体育活动,如运动会、音乐会、年轻同志唱歌比赛、乒乓赛、羽毛球赛、拔河赛、排球赛等,通过组织开展丰富有益的文艺体育活动,对广大教工不仅陶冶了情操,调节了身心,而且有助于高素质教师队伍的建设,有利于活跃的校园文化氛围的营造,对保障我校团结稳定的局面和良好教育教学秩序的发展有着重要现实意义。还培养了顽强拼搏的精神,增强了主人翁意识,培养了爱校精神。不仅使教职工身心得到锻炼,而且增强了责任感,事业心,增强了学校的凝聚力。同时工会坚持每周开放“教工之家”,订购健身器材、各种保健刊物,供教师课余时间放松休息,给教职工提供了舒适的活动空间。

学校党政一直注重教职工的理论学习。我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。学校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。2006年我们开展了“知荣辱做可爱历城人”的系列教育活动,知荣辱从干部做起、从党员做起从教师做起,从点点滴滴小事做起,教育和规范师德行为。其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识问答等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。学校对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

在实践工作中我们体会到,和谐学校是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面自由、协调、整体优化的育人氛围。在工作中我们真正体味到了它的真谛。今后,我们还继续努力,团结全体教职工,为创建和谐文明校园,把学校的各项工作做得更好。

推荐第7篇:八年级党政工共建_教工之家_工作汇报

 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构  掌握NE5000E/80E/40E的单板构成  掌握NE5000E/80E/40E换板操作  了解NE5000E/80E/40E升级操作

党政工共建“教工之家”工作汇报

校工会委员会 2008年5月20日

校党委:

自2006年12月获得省级模范“职工之家”以来,在学校党政的重视支持、上级工会的关心指导和全校教职工的积极参与下,校工会坚持以“以人为本,以评促建,以点带面,常建常新”的“建家”理念,以创建“全国先进教(职)工之家”为目标,以突出履行维护职能、推进学校民主建设为重点,扎实工作,开拓创新,积极推动“建家”工作取得新进展。07年,教科学院被评为省级“模范职工小家”;理工学院、图书馆喜获市级先进“职工小家”称号。至今全校已有近40%的“小家”获市级以上先进称号,08年还将申报2—3个市级先进称号。同时,各二级学院均在积极准备申报更高等级的先进“小家”称号。

现将一年来的工作情况和“建家”工作中需要学校党政进一步支持解决的问题汇报如下。

一、一年来的工作汇报

1、“建家”工作进一步走向制度化规范化。在学校党政关心重视和指导下,工会建立了必要的议事制度及工作常规;2007年,工会常委会前后3次研究了“职工小家”建设工作。会议认真学习了“建家”工作的有关文件,通报了学校“建家”情况,并请获得全国“模范职工小家”称号的外国语学院和获得省级“模范职工小家”称号的应用科技学院在会上分别做了“建家”经验介绍,对工作提出要求并进一步部署。校工会还根据要求对申报各层次的“职工小家”的材料进行指导和验收。

2、教代会制度不断完善。一是在党委重视下,提前半年(07年6月)召开了学校二届二次“双代会”,讨论通过了《泉州师院2007年度经费预算草案》等文件,大会还发出了关于动员教职工积极投入“质量工程”建设的倡议,酝酿校、院两级教代会工作规程(草稿)并初步进行了讨论修改。二是教代会提案工作走上规范化。二届二次教代会期间,共收到代表提案39件,经提案审查委员会审查立案并召开提案交办会,学校行政主要领导亲自批办,提案委参照人大提案办理的方式,建立从提案征集、办理到向提案人反馈等一系列环节的工作制度,抓紧提案催办工作,并将提案及各有关部门答复情况在校园网公布;三是加强二级教代会制度建设。为开好07年底的二级教代会,校工会负责人和工会办公室对各二级学院和图书馆的教代会工作情况进行调研并形成了调研报告。学校领导高度重视,由学校下文转发工会有关召开二级教代会的文件,突出强调要把校内津贴二级分配等直接关系教职工的切身利益的重大问题的讨论、通过作为学年度二级教代会的必要内容,并在调研的基础上推广了应用科技学院的做法和经验,促进了二级学院校内津贴分配方案决策程序的规范化。

3、工会各项工作取得新成效。一是认真筹备召开了2007年度民主管理联席会,征求各方面对学校经费预算调整方案的意见和建议,落实民主决策、民主管理、民主监督制度;二是师德师风建设有所创新。2007年首次与教务处合作开展教师授课竞赛活动,主动将“建家”工作与群众性业务竞赛活动结合起来,深化师德师风建设的内涵;三是积极开展“送温暖、办实事”活动。一年来补助病困教职工64人次,发放慰问金14.25万元;开展“五必访”159人次,专项支出5.7万元;四是进一步加强女职工工作。表彰“优秀女工工作者”,成立女性研究会,开展女性研究论坛等多项活动;五是加强工会自身建设。建立健全包括岗位职责在内的工会各项工作制度和工会工作评价方案。重视信息化建设,在新改版的工会网页中合并及增加了近十个新栏目,使工会网页呈现出新颖、互动、实用的特点;六是加强了工会经费的监督管理力度,制定出台了《泉州师院基层工会经费管理

2 和使用的暂行规定》,从经费使用范围及审批程序、权限等进行规范,严把工会经费的审查关,将各二级工会(直属工会小组)2007年工会经费使用情况公示在校园网校务公开专题栏目内,请广大工会会员进行监督并提出意见和建议,利用校务公开网页的“点题公开 ”栏目及时有效地沟通与广大教职工的联系;七是活跃教职工业余文化生活。工会开展了20多项丰富多彩,大家喜闻乐见的文体活动。校党政领导以身作则,有力地推动教职工参加文体活动良好风气的形成;人心人气的聚集,更有力地配合了校党委提出的四位一体的“和谐校园”氛围的营造。八是积极发挥工会作用,为我校与宁夏师范学院签定对口协作意向牵线(10月17日),与华大、师大、集大、闽南科技学院等高校及社会团体建立联系。

二、需要学校党委行政支持解决的几个问题

1、解决工会经费的不足。去年由学校行政拨给校工会的经费共

55、6万元,其中按有关文件拨给的福利费(包括离退休人员)每人180元,共30万元,困难补助专项经费15万元,建家经费、双代会及“三八”节等经费共10万元。加上市总工会回拨款近20万元,去年校工会的经费共75万元。去年实际开支情况是:工会按要求以在职人员每人每年200元标准下拨二级工会活动经费,计

22、68万元,“教职工医疗保险”和“教职工补充医疗保险” 两项合计

21、6万元,困难补助专项经费

16、6万元,年底发还离退休人员福利费

6、6万元,其他各项活动33.2万元,全年共开支100、68万元,超支

25、08万元(主要是两项“医疗保险”费没有拨,只能用工会原有的节余款垫付)。

2、落实教职工补充医疗保险经费。2002年以来,我校把原来用于教职工春节福利(购买年货)的每人每年200元用做教职工的医疗互助和补充保险,其中“教职工医疗保险”每人每年150元,市总工会的“泉州市职工医疗互助活动”每人每年50元。2007年,“教职工补充医疗保险”支出

16、2万元,“泉州市职工医疗互助活动”支出

5、4万元,两项合计

21、6万元,由于学校没有拨款,这笔开支

3 由工会的节余款垫付。但是,工会节余款毕竟有限,不可能年年垫付。这两项保险至3月底均已到期,工会向学校行政递交了报告,因经费未落实,这两项保险目前尚无法做。

3、解决教职工活动场所的不足。学校工会现有的教职工活动场所仅有陈祖昌大礼堂二层的一间40平方米房间,教职工活动场所严重不足,提请学校给予支持协调解决。

4、合同工加入工会问题应提上议程。按照《劳动合同法》和上级有关文件的要求,编制外用工、农民工加入工会的问题应摆上议事日程。校工会已会同学校有关部门初步进行调查摸底和协商酝酿,现需要学校就牵涉到的已签定劳动合同人员的确定、工会会费缴交及增加若干工会经费等问题进行研究;至于这部分人员如何组建工会及开展活动将由校工会具体办理。

5、进一步落实工会源头参与和履职的机会。一是按上级文件的规定,应保证工会负责人参加院长办公会、党委会研究关系教职工利益的校内津贴、规章制度、经费预算及调整等内容的会议;二是建议学校年度经费预算及调整方案出台前,先征求二级学院意见;三是建议学校在一定场合对各类教职工座谈会征集意见建议的采纳情况作适当说明和反馈,让教职工有所了解。

6、关于部分离退休工作职能的重新划分确认。这些年来学校将离退休人员的福利补贴(每年每人180元)暂放校工会,此外并无拨给其他有关经费。而工会仅去年一年就先后从原来就紧张的经费中挤出9650元支持离退休活动(离退休人员的“五必访”费用尚未计入)。鉴于工会的职能、经费项目和人事处已有专门的工作机构等情况,建议把原来拨到工会的离退休人员的这180元福利补贴转到人事处离退休办负责发放;从08年3月份起,凡是离退休人员开展的活动、“五必访”费用等相关事务应转归人事处离退休办公室负责,工会根据经费状况适当给予支持。

7、其他事项:崇福校区教职工宿舍区的管理属于社区管理职责而不是工会工作范围,其管理费用理应由全体居住人员承担,但事实

4 上工会每年却要补贴其管理费2000—3000元,这不合理且非长久之计,此事工会无力协调,建议由学校有关部门牵头理顺。

推荐第8篇:教工之家_工作计划

梅花学校教工之家计划

为了促进学校的发展,促进工会组织自身建设,增强工会组织的凝聚力、亲和力和工会组织的活力,推动学校民主政治建设,提高工会工作整体水平,结合我校实际开展制定教职工之家的活动计划。具体内容如下:

一、认真学习贯彻党的方针政策、国家法律法规,搞好学习宣传工作。

1、组织教职工参加普法知识的学习。《工会法》、《义务教育法》。

2、建立学习型教师队伍。通过学习增长知识,提高个人自身修养,提倡读好书,读有益的书。学校为教师提供精神食粮。每人发给几本书,写读书心得,工会组织教师读书体会交流。

二、维护教职工合法权益,为教职工办实事好事。

1、贯彻执行国家工资政策和有关劳动保护法规,参与学校人事制度管理、结构工资方案和涉及教职工切身利益的分配方案的制定。

2、协助学校党政每年为教职工办实事好事。妥善处理和解决教职工关心的热点、难点问题。

3、认真完成上级布置的扶贫济困工作。对学校特困职工心中有数,为他们申请困难补助,建有困难职工档案。

4、建有对生、老、病教职工的探访慰问制度。(包括退休教师)

5、维护女职工的特殊权益,做好女职工“五期”保护和卫生保健。每年为女教师体检一次。

6、认真细致做好每年一次的职工安康互助保险和女工特殊疾病保险工作。及时报案,做好赔付的联系工作。

三、重视和加强教职工队伍建设,提高教职工的思想道德水平和业务素质。

1、加强精神文明建设,创建和谐校园,开展感恩教育活动。评选“文明教师形象标兵”,开展创新育人标兵评选活动,建有先进教师档案。

2、开展以教学为中心的各种形式的教育教学竞赛和评比活动,促进教育教

学质量的不断提高。

3、积极组织教职工开展健康向上的文体活动。活动内容列入工会工作计划,组织工作落实。

四、加强工会组织建设,严格执行财务管理制度。

1、学校工会组织健全,分工明确,委员会按时换届,并由民主选举产生。

2、工会委员会实行集体领导和分工负责制。能努力学习工会理论知识。工会委员会成员办事公道,作风正派,能密切联系群众,为教职工服务,接受教职工监督。

3、工会每年向教职工代表大会报告工会工作。教职工对工会工作的满意率达90%以上。

4、工会财务制度健全。有专账,专人管理,帐目清楚,管理好工会财产。

五、活动安排:

1、庆祝“三八”妇女节

2、教师体检

3、慰问退休教师

4、去湘西考察学习

2011年3月

梅花学校教工之家计划

为了促进学校的发展,促进工会组织自身建设,增强工会组织的凝聚力、亲和力和工会组织的活力,推动学校民主政治建设,提高工会工作整体水平,结合我校实际开展制定教职工之家的活动计划。具体内容如下:

一、认真学习贯彻党的方针政策、国家法律法规,搞好学习宣传工作。

1、组织教职工参加普法知识的学习。《工会法》、《义务教育法》。

2、建立学习型教师队伍。通过学习增长知识,提高个人自身修养,提倡读好书,读有益的书。学校为教师提供精神食粮。每人发给几本书,写读书心得,工会组织教师读书体会交流。

二、维护教职工合法权益,为教职工办实事好事。

1、贯彻执行国家工资政策和有关劳动保护法规,参与学校人事制度管理、结构工资方案和涉及教职工切身利益的分配方案的制定。

2、协助学校党政每年为教职工办实事好事。妥善处理和解决教职工关心的热点、难点问题。

3、认真完成上级布置的扶贫济困工作。对学校特困职工心中有数,为他们申请困难补助,建有困难职工档案。

4、建有对生、老、病教职工的探访慰问制度。(包括退休教师)

5、维护女职工的特殊权益,做好女职工“五期”保护和卫生保健。每年为女教师体检一次。

6、认真细致做好每年一次的职工安康互助保险和女工特殊疾病保险工作。及时报案,做好赔付的联系工作。

三、重视和加强教职工队伍建设,提高教职工的思想道德水平和业务素质。

1、加强精神文明建设,创建和谐校园,开展感恩教育活动。评选“文明教师形象标兵”,开展创新育人标兵评选活动,建有先进教师档案。

2、开展以教学为中心的各种形式的教育教学竞赛和评比活动,促进教育教

学质量的不断提高。

3、积极组织教职工开展健康向上的文体活动。活动内容列入工会工作计划,组织工作落实。

四、加强工会组织建设,严格执行财务管理制度。

1、学校工会组织健全,分工明确,委员会按时换届,并由民主选举产生。

2、工会委员会实行集体领导和分工负责制。能努力学习工会理论知识。工会委员会成员办事公道,作风正派,能密切联系群众,为教职工服务,接受教职工监督。

3、工会每年向教职工代表大会报告工会工作。教职工对工会工作的满意率达90%以上。

4、工会财务制度健全。有专账,专人管理,帐目清楚,管理好工会财产。

五、活动安排:

1、庆祝“三八”妇女节

2、女教师及男教师配偶体检

3、慰问退生病教师

4、乒乓球比赛

5、庆祝教师节

2012年3月

梅花学校教工之家计划

为了促进学校的发展,促进工会组织自身建设,增强工会组织的凝聚力、亲和力和工会组织的活力,推动学校民主政治建设,提高工会工作整体水平,结合我校实际开展制定教职工之家的活动计划。具体内容如下:

一、认真学习贯彻党的方针政策、国家法律法规,搞好学习宣传工作。

1、组织教职工参加普法知识的学习。《工会法》、《义务教育法》。

2、建立学习型教师队伍。通过学习增长知识,提高个人自身修养,提倡读好书,读有益的书。学校为教师提供精神食粮。每人发给几本书,写读书心得,工会组织教师读书体会交流。

二、维护教职工合法权益,为教职工办实事好事。

1、贯彻执行国家工资政策和有关劳动保护法规,参与学校人事制度管理、结构工资方案和涉及教职工切身利益的分配方案的制定。

2、协助学校党政每年为教职工办实事好事。妥善处理和解决教职工关心的热点、难点问题。

3、认真完成上级布置的扶贫济困工作。对学校特困职工心中有数,为他们申请困难补助,建有困难职工档案。

4、建有对生、老、病教职工的探访慰问制度。(包括退休教师)

5、维护女职工的特殊权益,做好女职工“五期”保护和卫生保健。每年为女教师体检一次。

6、认真细致做好每年一次的职工安康互助保险和女工特殊疾病保险工作。及时报案,做好赔付的联系工作。

三、重视和加强教职工队伍建设,提高教职工的思想道德水平和业务素质。

1、加强精神文明建设,创建和谐校园,开展感恩教育活动。评选“文明教师形象标兵”,开展创新育人标兵评选活动,建有先进教师档案。

2、开展以教学为中心的各种形式的教育教学竞赛和评比活动,促进教育教

学质量的不断提高。

3、积极组织教职工开展健康向上的文体活动。活动内容列入工会工作计划,组织工作落实。

四、加强工会组织建设,严格执行财务管理制度。

1、学校工会组织健全,分工明确,委员会按时换届,并由民主选举产生。

2、工会委员会实行集体领导和分工负责制。能努力学习工会理论知识。工会委员会成员办事公道,作风正派,能密切联系群众,为教职工服务,接受教职工监督。

3、工会每年向教职工代表大会报告工会工作。教职工对工会工作的满意率达90%以上。

4、工会财务制度健全。有专账,专人管理,帐目清楚,管理好工会财产。

五、活动安排:

1、庆祝“三八”妇女节

2、女教师体检

3、庆祝国庆节

4、羽毛球球比赛

2013年3月

推荐第9篇:教工之家总结

教工之家

温馨的家

齐良桥学区工会在上级工会及学区党支部的领导下,在广大会员的积极参与下,紧紧围绕教育质量上台阶这一中心,以坚持和深化建设教职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作的总体思路,促进学校教育改革和发展。

建好教工之家工作是我学区工会常抓不懈的一项基础工作。在开展建家活动中,学区工会坚持建教工之家就是办学的思想,搞好“四个结合”,即把建教工之家活动与促进学区办学目标相结合、与坚持学区加强民主管理相结合、与教育教职工、提高教职工素质相结合,与突出维护职能为教职工办实事相结合,使教工之家为教工真正落到实处。在开展建教工之家活动中,学校工会本年度重点抓了以下几方面的工作:

一、加强组织领导,建教工“思想之家”

工会教工之家的首要工作是解决教职工的思想问题,也就是要建教工思想之家。工会建教工之家工作要坚持和扎实开展下去,学校党支部的领导、行政的支持是关键。为此,学区明确了建教工之家活动要形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、职工热情参与的工作格局。2014年度重点是大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的道德风范,不断创新以师德建设为载体,丰富师德建设内容,把开展师德建设教育不断引向深入。具体工作有:组织教工认真学习习近平总书记有关教育的重要讲话、学习十八大精神;组织观看先进教师事迹视频、报道并写观后感、读后感;组织开展学习全国及本地的道德模范事迹;继续开展爱生工程,把“爱生行动”与“回报社会”相结合,不断取得实效。

二、维护职工权益,建教工“民主之家”

在建设“和谐社会”、“和谐校园”的背景下,学区切实维护教职工的权益,教育、组织和带领广大教职工推动和促进我学区教育改革的进程。充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平和积极性,营造“民主之家”的氛围。推进学校的教育改革。为此学校工会开展了以下工作:

1、开展《工会法》、《义务教育法》、《妇女权益保障法》等法律、法规学习,增强领导依法行政意识和提高教职工自我保护意识。学区每年都要组织一至两次相关法律、法规的集中学习,将相关普法书籍发给每位教职工学习。每次学校有新的制度出台,都要组织教职工认真学习,对照制度进行认真斟酌、提出修改建议,使最广大的教职工利益得到保证。经过反复讨论、修改,最后提交教代会通过实施。

2、积极推行校务公开月报制度。学区非常重视推行校务公开,在学区工会的监督下建立健全校务公开制度,严格按照规定程序公开学区工作制度公开内容,充分保证了教职工的知情权、参与权和监督权。学区通过校务公开栏定期实行校务公开,让教职工对各项工作一目了然。通过校务公开,教职工参与学校民主管理意识增强了。

3、建立工会会员代表联系会制度,多方位保证教职工参政、议政。学区工会委员、工会小组组长是联系工会会员,每年坚持定期、不定期联系会、碰头会、每年召开会员代表大会,主要对学校行政年度工作安排、总结、评比、新制度的实施等进行讨论、提建议,也对工会建教工之家工作进行考核、总结,带动全体教职工热情。

三、关心职工疾苦,建教工“温暖之家”

坚持为工会服务的维权宗旨;坚持 “两个维护”相统一的维权原则;坚持和谐发展、互利共赢的维护理念;坚持统筹兼顾、重点突出的维权方法,切实发挥工会在劳动关系领域中的调节作用,2014年度以“五必访、五必到、五必谈”为抓手,及时开展温暖工作。通过努力和创造性的工作,为本单位办实事、办好事、解难事。具体工作如下:

1、工会高度关注困难职工。做好在每年春节、教师节等重大节日中的慰问工作,解除职工实际困难,听取他们对学区办学的合理化建议。对生病住院教职工,工会派人关心慰问,对重点病人学校领导亲自看望。对教职工父母逝世,学区工会组织教师前去悼念,并以工会的形式送去悼念品和补助金表示组织的关怀,使教职工增强了爱学校、爱集体的信念,同时也发挥了工会的作用、体现了组织的关怀。

2、积极参与扶贫助困活动。在上级组织开展的扶贫助困活动中,学区工会组织全体教职工踊跃捐款、捐物。本年度我学区积极组织了“一日捐”、“洪灾当前、八方支援”等捐款活动。

四、以“达标创模”为契机,建教工“学习之家”

我学区工会根据实际,加强教工队伍建设、提高教职工队伍的整体素质。创造一切条件,逐步形成教职工自觉更新和钻研科学知识、业务知识的良好氛围,确立和形成终身学习的思想和习惯。具体工作如下:

1、明确目标和要求,力争通过创建活动使各班组成为“有浓厚学习氛围、有创新工作举措”的学习型班组的目标。借鉴其他单位针对如何增强凝聚力和调动教职工积极性的好做法,开展学习型班组创建活动,对创建活动中的先进个人和班组进行表扬。

2、坚持实施“捆绑式师徒结对”,促进青年教师迅速成长。

推行“捆绑式师徒结对”制度,指导教师以扎实精湛的教学功底,主动耐心做好示范,促使年轻教师在较短时间内把握教学规律,掌握教学技能,增加教学底蕴。每学期都要同时参加教研活动,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

五、开展“园丁健身工程”,建教工“娱乐、健康之家”。

根据上级教育工会活动工作布置,科学组织以健康的文体活动引导教工的业余生活。不断增强教职工的健康,既丰富了教工的业余文化生活,更增进教工之间的了解和友谊。具体工作如下:

1、积极组织、发动教工参加县教育工会组织的各种活动。

2、组织 “校园系列赛”如教工“体操比赛”、“篮球赛”、“乒乓球赛”等。

3、学区重视女教工身心健康,定期组织进行体检。每年一次妇检,总体情况看女教职工身体健康状况良好。对查出的带病教职工及时安排了复查、治疗,确保教职工身体健康。

在上级工会和学区党支部的领导下,我学区工会深入开展创建教工之家活动,取得了较好成绩,工会自身素质得到提高,作用得到充分发挥,地位得到了巩固。我们将在今后的工作中继续以习近平总书记的重要讲话为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进,深入贯彻落实《工会法》,建家兴校,建家育人,建家强会,团结和带领广大教职工为学区的发展、建设学区“教工温馨之家”做出新贡献。

齐良桥学区工会

2014年11月18日

推荐第10篇:教工之家总结

确立先进办学理念

发挥教工之家作用

------老河口市孟楼中学党政工共建“教工之家”工作总结

孟楼中学坚持以邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》、《工会法》、《劳动法》、《教师法》、《教育法》等法律法规,统一思想,提高认识,树立正确的教育观,以管理为本、以改革为魂、以质量为根、以人和为先、以争先创优为目标,广泛开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动。大力推进学校民主管理,扎实开展共建“教工之家”活动,把工会工作出发点放在引导、保护、发挥广大教职工的积极性和创造性方面,全面履行工会的各项社会职能,关心教职工疾苦,维护教师合法权益,开拓进取,求实创新,为调动广大教职工的积极性、为我校精神文明建设和教育教学质量全面提高发挥其应有的作用,有力促进我校各项事业的发展。具体体现在:

一、坚持党政工共建的原则,积极推进学校民主建设。

我校高度重视共建“教工之家”工作,成立党政工共建“教工之家”领导组,由学校校长、党支部书记韩玉英担任组长,工会主席黄化邓、副校长朱小斐任副组长,成员由党支部委员、学校中层领导干部及工会委员组成。领导小组认真听取校工会共建“教工之家”工作的汇报,认真学习有关工会文件和会议精神,明确共建的目的和意义以及共建活动中党政工的主要职责,多次召开专题协调会,研究共建工作,明确职责;年初联合制定共建工作计划,把共建工作列入学校的工作计划,摆上学校重要的议事日程;同时下发共建市先进“教工之家”的活动通知,进行全面动员,要求全体教职工以主人翁的态度积极参与建家活动,共创一个“温馨团结、奋发进取”的先进“教工之家”。 认真学习《中国教育改革和发展纲要》、《劳动法》、《工会法》、《教师法》、《教育法》等法律法规,推进学校民主建设。发动教职工为教学改革、改进学校工作献言献策,使学校改革方案、管理措施具有坚实的群众基础,使教职工的主人翁地位和民主权利得到进一步落实。

学校每年召开一次教代会,代表们认真听取校长的工作报告,审议学校工作计划,讨论有关学校各方面发展的方案和规划,并对学校的教育教学改革、后勤管理等方面提出许多合理化建议和意见,审议通过与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度,并将有关内容汇编成册,发放到全体教职工手中,充分发挥教职工的主人翁作用。对于教工代表的提案,经过整理、审查后交校务会讨论、落实,使教代会的审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权得到落实。

同时,积极推行校务公开制度。成立校务公开领导组,成员由党、政、工、团、教师代表组成,校长担任组长,全面负责校务公开工,完善校务公开制度。成立校务公开监督小组,成员由学校工会、教代会、教师、学生家长等有关代表组成,工会主席黄化邓任组长,负责校务公开监督工作。继续加大校务公开监察力度,提高全体教职工参与学校管理的意识,使校务公开工作成为维护教职工合法权益、促进学校各项工作健康发展的一项基本工作制度。在学校醒目处开辟了校务公开栏,校务公开栏设有重要事项、师生利益、财务工作、廉政建设、点题公开等栏目,在内容上,坚持把学校热点、重点、难点问题公开,内容及时、真实,凡事关教职工和学生切身利益的事项以及学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动,都实行公开。如学校各方面获得的荣誉,财务收支等热点问题;学校人事安排,重大决策,干部廉洁自律等重点问题都得到及时的公开。日常事务的按常年、季度公开,属于阶段性的及时公开,对于热点问题,如收费、工程建设、设备添置、职称评定、年度聘任等提前公开。公开形式注重多样化:设立校长信箱、公开举报监督电话、对外和对内公开栏、教职工代表大会、党政工联席会等形式,接受广大教职工的民主监督,形成民主管理的浓厚氛围。通过校务公开,增强了学校管理的透明度,不仅营造了民主管理的气氛,增强了教职工参与的意识,熟悉了学校的情况,而且让工会加强了自身的建设,提高了工会工作的整体水平,更好地树立服务意识,促进了“教工之家”的建设。

二、扎实开展师德建设活动,建立教师信用承诺制度。

加强师德建设,引导和促进教职工以德修身,以德育人,是教育工会努力建设“四有”教师队伍的重要内容,也是新形势下贯彻“以德治国”方略的具体表现,是学校工会的重点工作。

1、建立教职工信用评价体系,完善社会评议机制。要求全体教职工做到:一是认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,不得重复使用旧教案;二是在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转嫁给学生家长;三是努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不准请学生代改作业,不得用作业惩罚学生,不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,在教学过程中杜绝安全事故;四是严格遵守学校管理制度,严禁上课迟到、早退或拖课,不得随意调课;五是不得从事第二职业,不得利用工作时间在校外经商;六是在与学生家长的交往中,不得收受礼品和现金等;七是以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生应无偿辅导,不得搞有偿家教;八是不得向学生推销任何商品,不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得自立名目乱收费;九是仪表朴素、整洁、端庄、高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;十是不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间接听手机。

2、深化“爱心铸师魂”工程,以“敬业、爱生、奉献”为主旋律,以提高教职工心理素质,建立民主、平等的师生关系为重点,加强师德建设,全面开展师德建设活动。在教师中普遍开展“争做具有五种美德”的人,端正三个方面的态度,树立三种为人师表的形象活动,就是“做”一个高尚的人、一个纯碎的人、一个有道德的人、一个脱离低趣味的人,一个有益于人民的人。“对工作极端负责、对同志对人民极端热情,对技术精益求精的态度”,“树立严父慈母,最可信赖的人,最文明的群体”。评选表彰“师德标兵”“最满意教师”,以典型为带动,使广大教职工达到师德建设的基本要求。

3、以管理为本,继续推行双向承诺制。期初校长、教职工相互承诺,期末相互评议。学校各项工作建章立制,有章可循,期初将任务分解到人,责任到人,实施责任追究制。实行挂钩蹲点制,认真落实分层管理责任制,抓好岗位责任考评。完善校长例会制,把会议开成了剖析问题、汇报工作、交流经验、传播信息、观摩现场、指导工作的会议。

4、建立教职工个人学习档案。每周一下午定为全体教职工政治、业务理论学习时间,每学期撰写不少于五千字的学习心得,及时将心得凝结为经验,有效指导教育教学实践。重视教师学历的提高,现获得本科学历的教师有64人,占教师总数的84%。与此同时,学校重视对中青年骨干教师的培养,在实践过程中, “学科带头人”和“骨干教师”脱颖而出,形成了以“学科带头人”为“塔尖”,以“骨干教师”为“塔腰”,以大批乐学敬业的教师为“塔基”的“金字塔”型的教师素质发展群体,优化了教师队伍的结构,提高了队伍的整体素质。

5、提倡健康娱乐,拒绝邪教,拒绝赌博。在全校教师会上举行远离邪教、远离“麻将”等非法活动的签名承诺,并做好家属、亲戚不许参与的思想工作,至今教师信守承诺,无违法违纪现象。

三、精心打造师资队伍,重视教育科研,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校的第一生命,也是一所学校具有永久竞争力的关键所在。因此我校始终把努力提高教师队伍的业务素质作为长抓不懈的主要任务。制定《孟楼中学教师目标管理考评细则》、《教师考勤制度》、《教学质量评价方案》、《教育教学奖励方案》、《教师岗位聘任方案》、《红旗班级评比细则》等一系列规章制度,狠抓教学常规的过程管理。结合教育教学改革的实际,立足校情,确定学校的重点研究方向。建立课堂教学评价体系,通过听课、评课、说课、检测等方式进行评价,促进教师重视教学研究。全面开展教师在职研修活动,着重加大信息技术培训和艺术类、综合实践类课程的研究,不断提高教师的综合素质。教育科研成就了一批教学骨干,大多数青年教师能进行课件制作并使用多媒体进行教学。

学校确立“培养个性、协调发展、立足素质、全面育人”的思想,坚持“以科研为先导、以管理为保障、以教育为主线、以质量为中心”的原则,致力于新课程的研究、改革与实践。通过学习、实践,我校教师的素质有了大幅度的提高,新课改稳步推进,大力推进课堂教学改革,实施“分层次教学法”、“集思广益教学法”、“自学——指导——反馈教学法”等,确定教研课题共计5项。通过深入的实践研讨,部分课题已结题,取得可喜的教科研成果,并及时有效地把教科研成果转化为教学行为,取得优异的教学业绩。如上学期教育行政部门举办的市级各类竞赛中,我校有110多人次获奖,且呈现出获奖等级高、得奖面广的特点。教育教学成绩斐然,中考取得骄人的成绩:上一中达60人,超历史记录。教师素质的增进,教研教改的深入,教学质量的提高,学校声誉不断上升。

四、加强自身建设,积极发挥优势,全面维护教职工的合法权益。

发挥工会工作优势,为教职工创造良好的工作和生活条件,这是稳定教师队伍的一项重要任务。五年来,学校先后投入120多万元资金,改善学校的办学条件:建立了微机教室,理、化、生实验室,图书馆、师生阅览室、美术室、音乐室、筹建多媒体会议室等,极大地拓展了师生的教学活动空间。重视校园的绿化、美化和教育化,力使“每一面墙壁都会说话,每一方绿地都能怡情”,追求“桃李不言,下自成蹊”的育人境界,积极营造浓郁的校园文化氛围,为教育教学工作的开展创造良好的外部环境。 多方筹措资金,大力实施“送温暖工程”,做好困难教职工的建档工作,坚持“五必访”活动,及时为困难教职工送温暖,今年已慰问教职工20多人次。

认真组织全体教职工的体检工作,发现病患者要求及时治疗,学校党政工领导亲自探视慰问,并在休养时间和治疗费用上给予适当支持。

五、积极创造条件,丰富教职工业余文化生活。

近几年来,尽管学校校舍和经费十分紧张,但学校仍重视为“教工之家”创造条件,为教职工的业余生活解决场所、添置设备。在运动场上设置健身器材,建有2个篮球场、1个环形跑道,有一间乒乓球室,一间教职工活动室,一间教职工阅览室。

有了活动的地点和设施,学校工会还多方面筹集资金,经常组织教职工开展篮球赛、乒乓球赛、排球赛、拔河比赛、卡拉OK演唱会等,订购《时事报告》、《半月谈》、《湖北教育》、《中国教工》、《生活创造》等多种刊物。通过开展形式多样的文体活动,丰富了教职工的精神生活,增强了教职工的体质。 在学校党、政、工的共同努力下,我校党政工共建“教工之家”活动卓有成效,促进了学校各项工作的有效开展,带来了教育教学质量的不断提高,“教工之家”成为教职工共有的“温馨的家”,因而得到了广大教职工的认可。

当然,在工作中我们难免也存在一些不足之处,但我们将继续认真学习、贯彻十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想,继续努力,与时俱进,团结严谨,务实创新,进一步团结全体教职工,积极开展活动,丰富教职工的业余生活,维护全体教职工的合法权益,为教职工创造更好的生活和工作条件,研究新问题,解决新矛盾,迎接新挑战,实现新突破,开创新局面。

老河口市孟楼中学

200

9、10

第11篇:教工之家3

教工之家

养生之道:

午睡半小时 益寿又延年

许多人有午睡的好习惯。大量的资料表明,午睡不是弊多而是颇有益处。研究者发现,成人睡眠不足4小时者,其死亡率比睡7~8小时者高180%。这一结果提示人们若晚间睡眠不足,而能在午睡中适当补充,将对身体健康大有裨益。

有研究发现,午睡可以减少某些疾病的发生。如脑溢血于每天18时至20时发病增多,而12时至15时的发生率较一天中的其他时间为少,这可能与午睡有关。

美国科学家对午睡的长远效果进行了深入探讨,根据近百名心脏病患者以及相应数量的对照组的观察发现,每天午睡30分钟可使冠心病发生率减少30%。他们乐观地认为坚持午睡半小时以上,能够使人的冠状动脉得到充分休息,从而避免心脏病的发作可能。如果午睡时间再长一些,则冠心病的发作率将会更低。无疑,午睡对健康有益,它不仅可以消除紧张,还有利于预防疾病、延年益寿。

不过,研究表明,午睡应该躺在床上,才能使身心都得到放松。坐着打盹替代午睡不利于消除疲劳。因为人体处于睡眠状态时,全身肌肉松弛,血液循环减慢,头部供血减少。而坐着午睡由于体位关系,供给大脑的血液更少,使人醒后易出现头昏、眼花、乏力等一系列大脑缺血缺氧的症状,所以这种午睡方式是不合乎卫生的。伏在桌上午睡也不可取,因为伏案睡觉会压迫眼球,造成眼压过高,久而久之会使眼球胀大、眼轴增长,形成高度近视,使视力受到损害。 教师的人生感悟:

1、学校是学生求知的港湾,教师应为学生的需求,及时扬帆启航,将每个孩子送到理想的彼岸。

2、教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让理想变为现实。

3、教师职业说到底就是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。

4、教师应是学生成才道路上的一块青石板,是教育事业大厦中的一方红墙。

5、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

6、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;

少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。

你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。

宁改变自己的习惯,不改变学生的个性。

教书育人---师德演讲稿

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 :

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实,在我们中间也不乏这样的教师。记得那是开学的第一天……

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……

青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

把握瞬间的辉煌,

拥抱一片火热的激情,

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

第12篇:教工之家_12110

教 工 之 家

2009年第9期 (总第20期)

长沙理工大学工会主办

2009年12月4日

◎省学校校务公开工作检查组来我校检查工作 ◎我校2009年课程教学比赛圆满落幕 ◎第三届教职工篮球联赛拉开帷幕 ◎学校召开教代会提案人座谈会

◎图书馆举行 “我与图书馆”知识抢答赛 ◎计通学院举行课程教学选拔赛

◎经济与管理学院2009年课程教学比赛成功举行 ◎设计艺术学院举行教师课程讲课比赛 ◎文法学院分工会组织登山比赛 ◎校工会举办消防知识讲座

省学校校务公开工作检查组来我校检查工作

11月9日上午,由省学校校务公开工作领导小组成员、省教育工会副主席杨舜桃和省教育工会高教部部长谢晓文组成的省校务公开工作检查组,来我校检查指导工作。校党委书记王耀中出席了汇报会并讲话。汇报会由我校校务公开工作领导小组副组长、校党委副书记兼工会主席甘均良主持。校党政办、组织部、宣传部、纪检监察处、人事处、计财处、国资处、审计处和工会等部门负责人参加了汇报会。

王耀中书记首先代表学校党委、行政对检查组的到来表示热烈欢迎,并表示我校校务公开工作一直以来,都受到学校各级领导的重视和广大教职工的关注与参与,取得了一些进步和成绩,但也存在不足之处,这次检查组领导来校指导,必将极大地推动我校的校务公开工作。甘均良副书记在讲话中简要回顾了我校自并校以来,在省学校校务公开领导小组和校党委的正确领导下,我校校务公开工作所取得的成绩。校务公开领导小组办公室主任、校工会常务副主席张可荣代表我校校务公开领导小组,向检查组详细汇报了我校深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学方针,加强民主政治建设,大力推进校务公开工作的情况。他的汇报分七个部分:⑴党委高度重视,组织机构健全;⑵加强制度建设,完善工作机制;⑶公开的内容规范,责任明确;⑷公开的形式多样,主辅结合;⑸突出重点,抓好校务公开的反馈制度建设和院务公开制度建设;⑹校务、院务公开工作的成效与体会;⑺存在的问题和今后工作打算。紧接着,与会的各职能部门负责人作了补充发言。

省校务公开领导小组检查组领导杨舜桃主席和谢晓文部长,对我校校务公开工作给予了高度评价,认为长沙理工大学校务公开工作规范有序,成效显著。一是学校党政领导高度重视,认识到位;二是制度健全,工作扎实;三是责任明确,任务落实;四是形式多样,不断探索,大胆创新;五是重点突出,狠抓了反馈制度和台账制度建设;六是成效明显。同时希望学校各级领导进一步提高对校务公开工作重要性的认识,不断加强制度建设,加大宣传力度,继续探索创新校务公开工作的新途径,使我校校务再上新台阶。最后,甘均良副书记代表学校校务公开领导小组,向检查组表示:我校将根据本次检查的情况,认真总结经验,分析存在的问题,迅速进行整改,并按计划在年底进行一次全面检查。

汇报会结束后,检查组认真查阅了我校校、院务公开工作档案材料,并组织部分教师代表进行座谈和问卷调查,听取了教师们的意见和建议。

我校2009年课程教学比赛圆满落幕

11月28日,我校2009年课程教学比赛校级公开赛在图文信息楼912教室和综合楼c区304教室举行。来自十五个院部的三十门课程的主讲教师参加了当天的角逐,最终李强主讲的《路基路面工程》课程和杨昶主讲的《大学物理》课程获一等奖;李亚捷主讲的《光电技术》课程、孟艳秋主讲的《水工建筑物》课程、刘燕主讲的《国际贸易理论与实务》课程、钟桂蓉主讲的《大学英语》课程获二等奖;刘翌南主讲的《Java程序设计》课程、李梦成主讲的《水力学》课程、熊旭平主讲的《测量学》课程、陈新美主讲的《高等数学》课程、文李主讲的《生物化学》课程、杜卫红主讲的《商法学》课程、刘文军主讲的《线性代数》课程获三等奖。

至此,由校工会、质量监控与评估办公室、教务处、现代教育技术中心联合组织开展的历时一个半月的课程教学比赛圆满结束。

本次大赛是根据学校提出的加强课程建设力度,增强教师尤其是青年教师的责任意识,增强教师的团队意识,促进教风建设这一工作要求组织开展的。目的是引导广大教师认真研究课程,深入钻研教学内容,明晰课程定位及目标,进一步提高教学质量和课程建设水平。比赛内容包括参赛课程建设情况与讲课比赛两方面,经历三个阶段。

第一阶段院部级选拔赛:各院部高度重视,依据课程教学比赛的相关要求,认真制定详细的活动计划,广泛动员。有的学院组织教师走到讲台,交流所承担课程的建设情况;有的学院将本次比赛作为一次教研教改活动,组织全体教师进行观摩;大部分院部专门成立了比赛评委会,经过层层选拔、认真评比,从中推荐优秀教师参加校级公开赛。质评办选派督导团专家到各院部随堂听课并给予指导。校工会安排专人到各院部考察选拔赛的组织情况。

第二阶段课程建设考察评比:各院部根据课程建设的评分要求,认真准备材料,广大教师积极参与,密切合作,推动了教学团队建设。11月25日,专家组对三十门课程的建设情况进行了认真评审,一致认为,这些课程特色鲜明,课程组的队伍结构合理,注重对中青年教师的培养,教学资源初具规模,教学改革措施较得力,成效较明显。尤其以《国际贸易理论与实务》和《路基路面工程》两门课程最为突出。

第三阶段校级公开赛:比赛分工科和文理科两组,分别在图文信息楼912教室和综合楼c区304教室举行。党委副书记甘均良、副校长杨伟军到堂听课。参赛教师无论职称高低、教龄多少,都能认真对待,精心准备,他们制作的精美课件,形式多样的教学手段,引人入胜。专家评委认真负责,公平公正。他们一致认为,本次课程教学比赛与历届讲课比赛不同,一是参与教师最多,二是推动了课程建设和教学团队建设,三是参赛教师的讲课教学设计合理,突出了对重点和难点的解决方案;能将传统教学手段和多媒体展示有机结合;重视互动与交流,有效调动了学生的思维。

比赛结束后,在图文信息楼912教室举行了颁奖仪式,专家聂磊、高纯一分别代表工科组和文理科组的专家对当天的讲课情况进行了点评,党委副书记甘均良发表讲话并为获奖课程和获得比赛优秀组织奖的院部颁奖。本次比赛第一次设立了优秀组织奖。组委会从院部初赛组织情况、校级公开赛各院部组织情况及比赛成绩三方面进行考核,最终,物电学院、外语学院、经管学院、计通学院、艺术学院获优秀组织奖。比赛组织工作的结果将作为教学工作目标管理考评的依据。

学校召开教代会提案人座谈会

为进一步落实我校第二届三次教代会提案工作,11月13日下午学校召开了教代会提案人座谈会,校党委副书记兼工会主席甘均良主持会议并讲话。他指出,召开教代会提案人座谈会,组织职能部门与提案人进行面对面的交流与沟通,是推动提案处理工作进一步落实的新举措。他对各位代表对学校工作的关心和支持表示感谢。校工会常务副主席向到会代表介绍了提案处理和反馈的总体情况。会上,提案人与提案落实单位的负责人进行了面对面的交流,承办单位对提案人提出的问题及提案落实的情况进行了明确答复,对不具备条件,暂时无法解决的问题作出了说明。大部分提案人对提案落实情况表示满意,并就尚未妥善解决的相关问题提出了意见和建议。座谈会上,与会代表及职能部门负责人均对举办提案人座谈会,进行面对面交流沟通的方式表示赞同。

第三届教职工篮球联赛拉开帷幕

校园秋风劲起,馆内热情洋溢。11月15日上午9:00,我校第三届教职工篮球联赛在金盆岭校区体育馆隆重开幕。来自学校机关、各教学院部和华罡设计院等14个代表队的领队、教练员、运动员、裁判员和学生代表800余人参加了开幕式。校党委副书记、副校长洪源渤,副校级督导员邹宏如,体育教学部部长钟振新,校工会副主席向洋,纪检监察处副处长、校教职工篮球协会主席李修春等领导出席。开幕式由校教职工篮球协会秘书长钟武主持。

在欢快的乐曲声中,裁判员及运动员们迈着矫健的步伐,精神抖擞地踏入会场。校工会副主席向洋致开幕辞,希望教职工们赛出风格、赛出水平,并预祝比赛圆满成功。机关代表队曹斌勇、本届比赛裁判长张柏铭分别代表运动员和裁判员宣誓。校党委副书记、副校长洪源渤宣布比赛开幕。

简短的开幕式后,进行了文艺表演。校强手篮球俱乐部的裁判操、校健美操队的健美操、子弟小学的跆拳道、城南学院的团体啦啦操等表演活力四射,点燃了观众激情。湖南师范大学送来的独唱和武术两个节目,赢得了观众的欢呼和呐喊。由14个代表队领队参加的投篮比赛更是将现场气氛推向了高潮。

东道主城南学院和机关两个前两届比赛中的传统强队点燃了揭幕战的战火,校党委副书记李明、副校级督导员邹宏如等领导亲自披挂上阵。两队比分紧紧咬住,展开了一场激烈对决。最终,城南学院以36:32获得比赛的胜利。

我校教职工篮球联赛由校工会主办,校教职工篮球协会承办,本着丰富教职员工业余文体生活,增强职工身体素质,促进院系之间学习和交流,增进友谊的宗旨,每学年举办一届,在教职工中有很大的影响力。本届比赛为期一个半月,前三名将给予奖励,并评选出两个体育道德风尚奖运动队。(校教职工篮球协会)

图书馆举行 “我与图书馆”知识抢答赛

11月27日下午,经过精心组织、策划和安排,图书馆第三届岗位练兵——“我与图书馆”知识抢答赛在云塘馆会议室如期举

行。全馆130余人参加此项活动。馆党总支部书记陈寿祺担任裁判长,并在开赛前发表讲话,他希望以知识抢答赛为契机,激起全馆职工学习图书馆学专业知识的热情,从而丰富专业知识,提高专业工作技能,更好地为全校师生服好务,为学习型社会建设和教学型大学图书馆发展作出贡献。老领导李新民、副馆长郭湘洪、王朗、许建兰担任裁判。校工会常务副主席张可荣、副主席向洋应邀观摩指导并发表了讲话。抢答赛由叶浩、王征两位同志主持。 本次比赛以工会小组为单位组成8个参赛队,每队3位选手。比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,按总分决出团体名次,并设有观众答题奖。在比赛过程中,场上选手同心协力、你追我赶;场下观众认真听取回答,互动参与;必答题对答如流、抢答题紧张刺激、风险题跌宕起伏,赛场气氛热烈活跃,竞赛过程紧张而有序,整个比赛高潮迭起。经过近二个小时的激烈角逐,最终阅览二部代表队、流通三部与阅览三部联合队和馆办公室与文献采访部代表队分别获得

一、二等奖,其他参赛队分别获得三等奖和优秀奖。比赛结束后,校工会领导和图书馆领导一起给获奖参赛队颁奖。

此次竞赛是图书馆贯彻落实校工会“开展岗位练兵活动和技术培训”有关精神,对全馆职工“外树形象、内强素质”,进一步提高服务质量和工作效率,起到了积极的激励和促进作用。(图书馆分工会)

计通学院举行课程教学选拔赛

为进一步提高教师教学水平,促进课程建设及教学团队建设,调动广大教师参与教学研究、教学改革的积极性,充分发挥工会在教学、科研和教师队伍建设中的积极作用,根据《关于举行长沙理工大学2009年课程教学比赛的通知》文件精神,计算机与通信工程学院于11月10日下午在理科楼B-311多功能报告厅举行了2009年课程教学选拔赛,校督导团团长高纯一教授全程观摩了讲课比赛,校工会施频副主席、陈琳主任到学院检查了选拔赛的组织情况,学院的专任教师100余人观摩了选拔赛,选拔赛由学院副院长、工会主席彭玉楼主持。 比赛开始后,来自通信工程系的胡双红老师主讲了《通信原理》;网络工程系的易建勋老师主讲了《计算机网络原理与技术》;体系结构研究所的黄敏老师主讲了《计算机组成原理》、蔡烁老师主讲了《计算机电路》;计算机技术研究所的候利娟老师主讲了《操作系统》;软件研究所的谌海军老师主讲了《软件工程》、刘翌南老师主讲了《JAVA语言》、谢中科老师主讲了《C++语言程序设计》。

比赛结束后,校督导团团长高纯一教授进行了精彩的点评。学院院长李峰教授宣布了比赛结果。最终,蔡烁和刘翌南老师将代表学院参加学校组织的2009年课程教学公开赛。(计通学院分工会)

经济与管理学院2009年课程教学比赛成功举行

为了进一步提高教师教学水平,促进课程建设及教学团队建设,调动广大教师参与教学研究与教学改革的积极性,落实学校下发的《关于举行长沙理工大学2009年课程教学比赛的通知》精神,学院成立了由院党委书记刘解龙为组长,副院长赵华、戴罗仙、副院长兼分工会主席孔凡志、院教学督导组组长张筱峰和教务办主任王宏霞为成员的领导小组,经认真讨论研究,制订了学院比赛方案、规程。并发文到各系,组织召开了系主任工作会议。各系经认真准备,共推荐了7门课程参加比赛。

11月3日下午2:00,经济与管理学院2009年课程教学比赛暨校级课程教学比赛选拔赛在金盆岭校区7号教学楼110教室如期举行,来自我院5个系的7名教师参加了比赛。我院80余名教师和参加互动的近100名学生听取了讲课比赛。校教学质量管理科科长胡小兵和校工会民主建设与维权主任干事陈琳到比赛现场进行检查指导。

由长沙理工大学校长助理、经济与管理学院院长叶泽教授,经济与管理学院党委书记刘解龙教授、副院长赵华教授、戴罗仙教授和学院教学督导组组长张筱峰教授组成的评审专家,对每位参赛教师的课堂教学和所讲授课程的课程建设情况进行了认真的评审。最后评定,刘燕老师主讲的《国际贸易与实务》和胡江艳老师主讲的《市场营销学》获一等奖;张丹老师主讲的《Excel在财务管理中的应用》和谢志明老师主讲的《审计学》获二等奖;龚艳老师主讲的《管理学原理》、田晓青老师主讲的《财政学》和刘祚祥老师主讲的《金融学》获三等奖。(经管学院分工会)

设计艺术学院举行教师课程讲课比赛

为进一步提高教师教学水平,促进学院课程建设及教学团队建设,调动广大教师参与教学研究、教学改革的积极性,充分发挥工会在教学、科研和教师队伍建设中的积极作用。11月10日下午1点,设计艺术学院院工会、教务办在艺术楼8B-301多媒体教室举行了教师课程公开讲课比赛。本次课程讲课比赛共有11名教师参加。设计艺术学院领导及学院教学专家督导组共9人担任本次比赛评委,学院青年教师进行了现场观摩。

在比赛中,教师们充分利用多媒体课件进行了课程的讲授,评委通过对教师们课程建设特色、课件制作合理精细程度、播放顺畅稳定程度、教学设计的合理程度、普通话标准程度、课程内容的启发性、难重点的突出性以及教态自然大方程度等内容进行了评分。本次教师课程讲课比赛共设臵一等奖两名、二等奖两名、三等奖三名以及优胜奖四名。罗丹、李娟娟获一等奖;方怿、申舒娟获二等奖;蒋瑛、黄泽锋、肖虹获三等奖;刘瑛、苏智、李娜、肖芸获优秀奖。(设计学院分工会)

文法学院分工会组织登山比赛

天高云淡,金风送爽。为积极开展各种健身活动,提高教职工的身体素质, 11月3日,文法学院分工会组织教职工在风景秀丽的岳麓山风景区举行了登山比赛,此次活动得到了学院领导的支持和许多老师的积极响应。

下午3点比赛正式开始,随着裁判员一声令下,老师们从东方红广场结伴往山顶云麓宫进发。比赛中,有的人大步流星、健步如飞,无暇顾及路上的美景,不过短短几分钟就把其他人拉下一大截 ,这些人大多喜欢以速度爬山的方式来达到锻炼的目的 ,而另一部分人,则以欣赏风景,呼吸新鲜空气为目的,他们用边走边聊的方式向山顶进发。经过一个小时的比赛,向常水、傅如良、卿定文获男子组前三名,黄琳达、陈立中、姜明获女子组前三名,其他老师也都胜利到达了目的地-云麓宫。在云麓宫,老师们忘却了疲劳,谈笑风声,互相交流着爬山体会,在文法学院的横幅下拍照留影,在暖暖阳光下欣赏岳麓山美丽的风景,以及日新月异的长沙城。 比赛结束后,虽然大家都感到有点累,但老师们纷纷表示,这次活动非常有意义,登山不仅锻炼身体、放松心情 更重要的是促进了老师们的相互交流和团队协作精神。(文法学院分工会)

校工会举办消防知识讲座

为了做好冬季消防安全工作,增强工作人员安全意识,提高面对突发火灾事件逃生自救的能力,11月26日上午,校工会特邀省消防协会周教官在校工会会议室举办了一场别开生面的消防知识讲座。讲座由校工会常务副主席张可荣主持。

周教官以近年来全国各地发生的几次大火灾为例,用鲜活生动的语言,并配合图片展示,给老师们讲述了火灾事故发生的原因、火灾的预防、发生火灾时应注意的事项、发生火灾的处理办法及发生火灾后如何自救、逃生等方面的知识,并向大家详细介绍了防毒面具、灭火器等消防器材的使用方法。这次消防知识讲座,让校工会老师们增长了消防安全知识,提升了安全防范意识,树立了消防安全观念,取得了良好的效果。

报:省教育工会、校领导

发:校内各单位、各分工会(直属工会小组) 送:兄弟院校工会

(印数130份)

学校召开校务公开工作领导小组扩大会议

为推进和规范校务、院务公开工作,10月16日上午,学校在云塘校区一办公楼六楼会议室召开校务公开工作领导小组扩大会议,校务公开工作领导小组成员、校属各单位主要负责人参加了会议。会议由校党委副书记兼工会主席、校务公开工作领导小组副组长甘均良主持,纪委书记、校务公开工作领导小组副组长刘建国参加会议并作重要讲话。

会上,工会常务副主席张可荣首先就《长沙理工大学校务公开工作规范》、《长沙理工大学校务公开实施办法(试行)》两个文件进行了讲解和学习;对《关于进一步落实校、院务公开工作文件精神的通知》进行了传达;对本学期校务、院务公开工作进行了布臵。

刘建国书记在会上代表校务公开工作领导小组作了重要讲话。他强调了三个方面:一是要求各单位、各部门主要负责同志应切实履行第一责任人的职责,组织有关人员认真学习文件内容,领会精神实质,加强组织领导,把握工作重点、主要内容和关键环节,把校务、院务公开工作做好做实。二是指出院务公开是学校整个校务公开工作的重要组成部分,是学校今后一个时期校务公开工作的重点,希望各院部负责人根据文件精神抓好落实。三是本学期的校务、院务公开工作应把建立和完善公开之后的反馈、台帐制度作为重要切入点,同时,做好迎接省教育工会检查的准备。

最后,甘书记作总结讲话,他希望各部门各单位根据会议精神,按照文件要求,采取积极措施,把本部门本单位的公开工作做好,共同提高学校校务、院务公开工作的水平,进一步推动学校民主政治建设。

我校成功举办第七届教职工田径运动会

10月23日,校工会在金盆岭校区西运动场举办了长沙理工大学第七届教职工田径运动会。本届田径运动会共有25个分工会近500人次参加了6个组别、24个项目的比赛。经过激烈角逐,交通与运输工程学院、后勤服务集团公司、土木与建筑学院、汽车与机械工程学院、城南学院、水利工程学院、图书馆、化学与生物工程学院等分工会获得团体总分前八名,计算机与通信工程学院等5个分工会获得优秀组织奖。23日下午比赛结束后,校党委副书记兼工会主席甘均良为获得团体总分前八名以及获得优秀组织奖的分工会颁发了奖状。

我校2009年课程教学比赛拉开帷幕

为进一步提高教师教学水平,促进课程建设及教学团队建设,调动广大教师参与教学研究、教学改革的积极性,充分发挥工会在教学、科研和教师队伍建设中的积极作用,校工会联合质量监控与评估办公室、教务处、现代教育技术中心组织的2009年课程教学比赛已拉开帷幕。

此次比赛的参赛课程为学校主干课程或各专业的核心课程。比赛分院(部)级选拔赛和校级公开赛两个阶段。评比内容包括参赛课程课程建设情况与讲课比赛两方面。院(部)级选拔赛由各院(部)组织实施,时间为10月20日至11月19日。各院(部)在选拔赛的基础上推荐2门课程并各选派一名教师参加校级公开赛。校级公开赛将于11月28日在云塘校区进行。课程建设情况由组委会于讲课比赛前组织专家评审。比赛设组织奖若干名。一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名。比赛结束时,将在公开赛现场举行颁奖仪式。

图书馆馆内职工业务培训拉开序幕

为了进一步加强全馆职工对学校转型和发展的高度理解和关注,提高图书馆职工职业道德和文化素质,提升图书馆为学校教学科研综合服务能力,本学期,图书馆进一步完善了馆内职工培训制度,将陆续安排馆内具有高级职称的馆员为全馆职工进行业务培训。

10月9日下午,图书馆馆长成松柳教授在云塘图书馆会议室,给全馆职工作了题为《关于教学研究型大学图书馆建设的思考》的学术讲座,拉开了馆内职工进行业务培训的序幕。

成馆长的讲座采用对比分析的方法,系统阐述了什么是教学研究型大学和教学研究型大学图书馆,对教学研究型大学图书馆的角色定位进行了积极探讨,提出了我馆从教学型向教学研究型大学图书馆转型发展的建设构想。整个讲座生动活泼,事例丰富形象,讲述精辟,受到了全馆职工的热烈欢迎。

此次讲座为建设教学研究型大学图书馆和提高图书馆职工综合素质起到了积极的推动作用。

水利工程学院组织全体教职工观看《建国大业》

2009年9月26日晚,水利工程学院院党委和工会组织全院教职工观看了国庆献礼大片《建国大业》,该片重现了四十年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代背景,以宏大的历史视野,再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件,反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中,和衷共济、团结奋斗、为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。观看电影的教职工都认为这样的活动非常有意义,既观赏了历史故事影片,又进行了深刻的爱国主义教育,大家认为在重视经济建设的今日,这部电影让我们更深切地感受到先烈创造新中国的艰辛,珍惜现状的幸福,表示要将更多的精力投入到教学和科研工作中,为学校发展作出新的更大的贡献,为祖国的建设输送更多的水利人才。

交通运输工程学院举行课程教学选拔赛

根据校工会、质量监控与评估办公室、教务处、现代教育技术中心《关于举行长沙理工大学2009年课程教学比赛的通知》,10月27日下午2:00,交通运输工程学院在综合教学楼B304组织了2009年课程教学比赛院级选拔赛。

各系经认真准备,一共有四门课程申请参加比赛,分别是工管系李晶晶老师主讲《工程经济可行性分析》、道路系李强老师主讲《路基路面工程》、测绘系熊旭平老师主讲《测量学》和运物系李琼星老师主讲《系统工程》。各参赛课程根据抽签确定比赛顺序。

由学院督导组成员赵建

三、程赐胜、高幸以及院领导黄自力、刘朝晖、查旭东、贺跃光组成的评委,参考学校的评分标准,根据各课程的建设情况以及老师们的课堂讲授情况,对每门课程及教学情况进行了认真的评分。参赛老师们紧张激烈的角逐后,最终《路基路面工程》和《测量学》表现最为突出,推荐参加校级课程教学比赛。查旭东副院长现场为选手颁发证书。校教学督导组专家聂磊教授、校工会张可荣副主席来到比赛现场进行指导。

比赛结束后,各课程对课程教学情况进行了认真的总结。

报:省教育工会、校领导

发:校内各单位、各分工会(直属工会小组) 送:兄弟院校工会

(印数120份)

第13篇:教工之家管理制度

篇1:教工之家管理制度

教工之家是全校师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。开放时间为每天下午4:30至6:30,由工会派专人轮流值班。为充分发挥其在学校精神文明建设中的作用,特制订本制度。

第一条 教工之家属国有财产,按学校国有财产管理规定进行管理,建立健全教工之家管理的各项规章制度,负责场地和设备的日常管理和维护保养,保证按时开放,保证场内卫生。

第二条 凡进入教工之家的人员必须自觉遵守教工之家管理的各项规章制度,服从工作人员管理。出现紧急情况,要服从工作人员统一指挥。

第三条 禁止在教工之家内吸烟、生火;未经允许,任何人不得私自乱接电线。

第四条 爱护教工之家环境卫生,确保室内整洁,严禁在周围及墙壁上乱贴标语,注意防火防盗。

第五条 用于业余活动的各项损耗,以及正常维修由校工会负责;其它方面的损坏由损坏者负责赔偿或维修。

第六条 对于违反公共场所纪律的人员,全体教职工有权制止、教育。情节严重者将由学校给予处理。

第七条 全校师生员工进入教工之家后,要严格遵守教工之家管理规定。遵守社会公德,讲究卫生,不乱吐痰,不准乱丢果皮纸屑,不准打架斗殴和损坏公物。

第八条 教工之家只供学校教职工活动,不得对外开放。所有器械一律不得私自带出室外。

第九条 进入教工之家必须穿运动鞋,不得穿高跟鞋,皮鞋、及鞋跟带钉的鞋进入室内,否则工作人员有权谢绝入内。

请各位教职工自觉维护,共同营造一个良好的活动环境。

篇2:教工之家管理制度

为了给我校教职工提供一个舒适的工作后休闲娱乐场所,丰富业余生活,保障“教工之家”的职能作用,特制定如下管理制度:

1、“教工之家”隶属学校工会,工会对其具有管理权和使用权。教工之家只向本校教职工开放,禁止外人和小孩进入

2、学校其它处室、团体或个人确需借用“教工之家”场地和器材,必须先向工会主席申请,经批准后,在管理员的指导下使用。如损坏公物,按公物赔偿制度赔偿。

3、“教工之家”的公物器材原则上不予外借,特殊需要者,向工会主席申请,经批准后,由管理员登记后借出,并及时归还。如损坏公物,按公物赔偿制度赔偿。

4、教职工可于“教工之家”规定的开放时间入内休闲娱乐、举行活动,不得超时逗留。

5、禁止在“教工之家”大声叫喊、禁止开大音量音响。

6、进入教工之家的教职工应做好活动登记,最后离开者,应关好门窗、电灯等

7、教职工应视“教工之家”为家,在内活动时,和睦相处、爱护公物。如损坏公物,按公物赔偿制度赔偿。

8、“教工之家”必须配备专门管理员,负责室内的清洁卫生工作,报刊上架、器物请修、请购和维护工作,以及其它管理工作。

9、“教工之家”的所有公物器材都必须建帐、造册,废旧、报损器物按有关制度办理。

10、学校工会必须每期对“教工之家”的公物器材进行至少一次清查、核对工作,有计划地添置器材设备,有规划地丰富和发展“教工之家”的活动内容。

11、“教工之家”应做好防尘、防潮工作,必须配备防火、防盗设施,定期检查电线线路,做好安全工作。

篇3:教工之家管理制度

教工之家是全校师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。开放时间为每天下午4:30 至6:30 ,由工会派专人轮流值班。为充分发挥其在学校精神文明建设中的作用,特制订本制度。

第一条教工之家属国有财产,按学校国有财产管理规定进行管理,建立健全教工之家管理的各项规章制度,负责场地和设备的日常管理和维护保养,保证按时开放,保证场内卫生。

第二条凡进入教工之家的人员必须自觉遵守教工之家管理的各项规章制度,服从工作人员管理。出现紧急情况,要服从工作人员统一指挥。

第三条禁止在教工之家内吸烟、生火;未经允许,任何人不得私自乱接电线。

第四条爱护教工之家环境卫生,确保室内整洁,严禁在周围及墙壁上乱贴标语,注意防火防盗。

第五条用于业余活动的各项损耗,以及正常维修由校工会负责;其它方面的损坏由损坏者负责赔偿或维修。

第六条对于违反公共场所纪律的人员,全体教职工有权制止、教育。情节严重者将由学校给予处理。

第七条全校师生员工进入教工之家后,要严格遵守教工之家管理规定。遵守社会公德,讲究卫生,不乱吐痰,不准乱丢果皮纸屑,不准打架斗殴和损坏公物。

第八条教工之家只供学校教职工活动,不得对外开放。所有器械一律不得私自带出室外。

第九条进入教工之家必须穿运动鞋,不得穿高跟鞋,皮鞋、及鞋跟带钉的鞋进入室内,否则工作人员有权谢绝入内。

请各位教职工自觉维护,共同营造一个良好的活动环境。

篇4:教工之家管理制度

一、“教工之家”是学院教职工的文化娱乐场所,提倡健康、文明、高尚、科学的活动,禁止不健康、不文明、不高尚、伪科学的娱乐活动。

二、开放时间:每天中午:12:30-13:30(周一到周五)

下午:16:30-18:00(周一到周五)。

三、娱乐开始和结束后应对用品、用具进行清点,若有丢失或损坏应立即向管理员说明情况,并填写丢失、损坏报告单,以便学院酌情处理。

四、“教工之家”的器材概不外借,特殊情况需经工会主席审批,并做好登记手续。

五、在活动室内,不大声喧哗、打闹斗殴,不乱丢果皮、纸屑、烟蒂,不随地吐痰,不随意移动室内设施,不进行任何形式的赌博活动,保持活动场所文明有序。

六、严格值班制度,准时开、关活动场所,努力为教工提供优质服务。

七、广大教工应自觉遵守管理制度,共同营造一个温馨的“教工之家”.

人文与经法学院工会

2014年6月1日

第14篇:教工之家亲子活动

教工之家亲子活动:《与宝贝如何进行绘本阅读》

2018年5月9日下午5:00——6:00,我校工会在教工之家举办了亲子活动系列:《与宝贝如何进行绘本阅读》,由李艳楠老师主讲。多位女老师齐聚一堂,阅读亲子教材,交流儿童教育经验。工会主席主持本次活动。

李老师首先从绘本阅读的重要性出发,介绍了绘本阅读的科学方法和经验技巧并进行了现场演示。李老师声情并茂的朗读带给了老师们极大的思考,纷纷向李艳楠老师学习经验。

接下来是趣味小游戏,老师和孩子们分角色扮演《小猪佩奇:去游泳》,从对这种绘本阅读方式最开始的陌生和紧张到慢慢熟悉,老师和孩子们渐入佳境。

通过此次活动,老师们不仅学习到了绘本阅读的技巧和方法,也对自己的家庭教育方式有了新的感悟。

第15篇:教工之家管理制度

教工之家管理制度

“教工之家”是全体教职员工开展文化娱乐活动的重要场所,为加强“教工之家”管理,营造良好的氛围,特制定本制度。

一、我校“教工之家”只针对本校教工和学生开放;

二、“教工之家”周一至周五每天对教工开放;

三、活动室内讲究文明卫生,请勿随地吐痰、大声喧哗,禁止吸烟,保持室内整洁有序;

四、活动室内空调、电视机、桌、椅、球拍等设备,未经批准任何人不得将其外搬或借用;

五、请爱护公物,活动后将器材、物品归放原位,如因个人原因造成物品丢失等应照价赔偿;

六、活动室内一切活动要严格执行学校精神文明建设、治安消防等有关规定,严禁赌博,任何人不准以活动为名,搞不健康和违反有关法律的活动;

七、要节约用电,注意防火、防盗,活动结束后若室内无人请及时关窗、关灯和关门,并及时通知管理员,协助做好安全防范工作;

八、“教工之家”原则上不对外界开放,如需邀请外人参加,须经工会主管领导批准;

九、参加活动的教工、学生应服从活动室工作人员的管理

十、部门等借用活动室请及时与学校工会联系预约。

第16篇:教工之家自查报告

老河口市孟楼中学模范教职工之家评比

自查报告

一、党政重视

1.成立创建 “模范教职工之家”领导小组,学校党支部书记、校长韩玉英任组长,副校长赵成学、朱小斐、朱乘方、工会主席黄化邓任副组长。

2.每学期召开一次党政工联席会议讨论教职工之家的建设和运用,建家工作纳入了学校年度工作计划。

3.党支部每学期听取工会工作汇报在两次以上,每逢“师德月”“教代会”“校务公开”等活动都要汇报一次。

4.校委会支持工会工作,每次开例会工会主席都要讲话安排分管工作,开展活动时全体教职工都参与并提供必要的人力物力,保证经费支持。

5.工会主席待遇享受副校长待遇,工会主席参加党组织和校委会会议。此项自评得分16分。

二、基础建设

1、每月召开一次工会委员会议、工会小组长会议讨论决定本月工作要点,安排开展工作。

2.每三年按时按规范程序进行一次换届选举,工会组织健全设立工会委员会、女教职工委员会,工会没有单独建帐,有经费审查委员会。

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3.能准时参加上级工会组织的各类培训。

4.按时上报工会工作材料(计划、总结)。布置的任务能够及时完成,承担多次中心学校安排的迎接上级检查,完成任务较好。

5.工会认真做好每年一次的学校校务公开监督、检查、调研工作积极协助校长作好校务公开的总结工作。

6.有较规范的工会活动阵地,有活动室78平方米。设施较为齐全,棋类、牌类、图书、健身器材等。管理较为规范,有财产登记册、借还登记册,有活动记载。工会小组积极开展“教工小家”活动,有部署,有评比。

7.建立各类工会活动文字、图片档案。

8.在市级以上报刊杂志上发表过宣传工会工作的通讯报道2篇。此项自评得分22分。

三、民主建设

1.有教代会通过的规范的学校教代会工作规程或实施细则及规章制度。

2.每年召开一次教代会且材料齐全,教代会提案答复率100%能够按时上报教代会会前会后报告及全套资料。

3.涉及教职工切身利益的重大事项都能提交教代会讨论,通过后执行。

4.评议学校领导干部(含中层干部)程序规范、资料齐全,公开公正,没有产生意见和情绪。

5.有教代会通过的规范的学校校务公开实施办法,学校的发展规

划、年度工作计划、各项改革方案及实施情况。学校各项规章制度、各部门(科、处、室)的职责、办事规程、廉政规定。教职工聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等政策规定、办法、程序及结果。学校财务预、决算及执行财经政策情况。基建工程、维修项目的招投标,竣工验收结果,工程预决算,大宗物资、大型设备的采购计划,招投标、预决算。学校 人与各类经济实体所签协议的执行情况。教职工聘用方案,职称评聘、评优、评先的情况。都进行了公开。此项自评得分20分。

四队伍建设

) 1.每年有年度师德建设计划,每年与教职工签定师德责任书。

2.认真落实有关师德自律规定,学校有师德规范要求,建立师德先进个人表彰制度,制订了《孟楼中学师德师风奖惩制度》

3.认真组织教职工参加政治理论、《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》等内容的学习。

4.积极开展争做学习型组织、知识型职工活动,有方案,有措施,有特色,涌现了一批学习先进教职工。

5.积极组织开展各项师德教育活动,每年两次师德演讲会,每年两次师德先进报告会。进行评选、推荐最满意教师活动。

6.协助教导处组织教学观摩基本功竞赛成果展示等,为培养青年教师的成长,为孟楼中学教育质量的提高提供了有力支持。

7.积极开展 “树师表形象,创文明校风,为全面建设小康社

会做贡献”活动。“感恩 励志”活动和“孝雅“活动,提升了学生健康的思想素质。

8.广泛开展爱护学生行动,关爱学生是师德的核心,学生是教师的上帝,每一位教师做到不体罚和变相体罚学生。此项自评得分16分

五、维权工作

1.依照法规与签订教职工聘用合同,学校建立劳动人事争议调解组织,工会组织协调劳动关系作用发挥较好(

2.积极配合党政处理好教职工上访并及时做好疏导工作,三年来学校没有出现一次上访事件。

3.每年一次定期组织教师体检,关心教职工身心健康。

4.关心女教职工特殊权益,签订《女职工特殊保护专项合同》,开展了系列适合女教职工特点的活动。

5.组织教职工积极参加各项文体活动。乒乓球、篮球、羽毛球、象棋、围棋活动经常进行。教工之家活动经常。

6.工会积极为教职工办理大病医疗互助保障。人人参加了医疗保险和大病救助保险。

7积极做好特困教职工的调查上报工作,工会有专人负责。

8.关心慰问困难和患病教职工,有措施,有行动,每年教师节、春节工会、校委会组织对困难和患病教职工看望和慰问。2009年看望和慰问困难和患病教职工14人,慰问金和慰问品折合有3800元。

9.积极开展互帮互助献爱心活动,为教职工办实事,做好事。教职工有特大困难的我们组织捐献活动,红白喜事我们组织人马帮忙,教师家的事就是学校的事,就象一家人。此项自评得分22分。合计得分96分。

老河口市孟楼中学

2009.9.25

第17篇:转发黄山市教育工会模范教工之家

转发黄山市教育工会《关于做好合格教工之家、先进教工之家、模范教工之家创建申报与评估验收工作的通知》的通知

发布日期:2010-8-30 点击数:6

各中小学、幼儿园工会:

现将黄教工字[2010]5号《关于做好合格教工之家、先进教工之家、模范教工之家创建申报与评估验收工作的通知》转发给你们,请各校工会认真按照通知要求积极申报组织参评.休宁县教育工会

2010年8月30日

《关于做好合格教工之家、先进教工之家、模范教工之家创建申报与评估验收工作的通知》

黄教工[2010]5

各区县教育工会、市直各校教育工会:

为深入贯彻落实全总十五大、省总十二大精神,进一步加强我市各级教育工会的组织建设,规范工会组织的工作要求和内部管理,努力开创“党政工共建一个家”新局面,根据市教育工会2010年度工作计划安排,经研究决定于今年、新学期开始至11月底前,开展“合格教工之家”、“进教工之家”、“模范教工之家”创建申报与评估验收工作。现将有关事项通知如下:

一、教工之家的创建申报

1.申报范围:三区四县及其直属各基层教育工会和市直各校教育工会。

2.申报条件:凡符合《黄山市合格、先进、模范教工之家标准》,按《黄山市创建合格、先进、模范教工之家验收细则》进行自查自评后达到相应等级的教工之家,可分别申报“合格教工之家”、“先进教工之家”、“模范教工之家”称号。

二、教工之家的评估验收

凡申报“合格教工之家”的单位,须经区县教育工会组织评估验收合格,可授予“合格教工之家”称号;申报“先进教工之家”的单位须是获得“合格教工之家”称号的前提下,经市教育工会组织评估验收达标,可授予“先进教工之家”称号,经市教育工会组织评估验收达标,可授予“模范教工之家”称号。

有下列情况之一者不得申报:1、存在违反《工会法》、《教育法》、等有关法

律法规行为的;2、本年度中未召开教代会的;3、工会组织不健全,工会主席缺位或未经民主选举产生,无工作计划、无教工活动阵地的;4、工会经费未能按时按规拨缴的。

三、评估验收办法与内容材料

1.合格、先进、模范教工之家的评估验收先由各基层教育工会对照标准、条件通过自评后进行申报,经区县(市直学校由市教育工会)组织检查评估符合标准后,自下而上,逐级申报,逐级评估验收。

2.检查与评估收采取“听、看、访、评”四种形式,即听取“创家”工作情况汇报;查看“教工之家”软硬件建设情况;座谈走访和工地工作民主测评。

3.评估内容与材料建设

(1) 评估内容:在同级党组织的领导下,配合行政做好教育教学方面工作,代表维护教职工利益方面工作,参与学校民主管理方面工作,发挥教育职能开展文体活动方面工作,加强工会自身建设方面工作和办好俱乐部建好教工之家方面工作等。

(2)材料建设:主要看工会工作帐,项目为组织建设档案,有关工会工作文件、材料,工会会议记录,有关工作计划、总结,工会活动资料,教代会资料,民主评议资料,校务公开档案资料,师德师风建设与教育教学成果资料和其他相关工作、活动资料等。

四、申报、评估验收时间安排

各基层教育工会申报合格、先进、模范教工之家的自评要在10月10日前完成;申报先进、模范教工之家的区县(市直)的检查评估,审核上报要在10月底完成;市教育工会组织对申报先进、模范教工之家的评估验收、审批命名将于11月中旬结束(评估验收工作具体时间安排另行通知)。

黄山市教育工会

2010年8月18日

附件四:《黄山市合格、先进、模范教工之家标准》

《黄山市验收合格、先进、模范教工之家细则》

《黄山市教育工会工作民主测评表》

《黄山市合格、先进、模范教工之家申报表

第18篇:发挥工会职能构建和谐教工之家

文章标题:发挥工会职能构建和谐教工之家

我曾为我亲爱的湛江一中写过这样一则宣传标语:岁岁辉煌一中人,年年高考创新高,一路踏歌一路笑。的确,我们是一路笑着走过来的。而给予我们笑的心情的,有我们的领导,我们的同事,我们的学生,当然更有我们的教育工会。

工会组织在学校工作中具有不可替代性。在倡导和谐的新形势下,工会工作显得尤

为重要。这得从其他部门的职能说起。就说学校的几个关键部门吧:德育处是通过教师来达到提高学生思想品德水平的目的,她关心得更多的是学生的三好率、全勤率、守纪率;教导处是通过教师来达到提高学生知识技能的目的,他关心得更多的是学生成绩的优秀率、合格率、升学率;体卫处,也是通过教师来提高学生的身体素质,他关心得更多的是学生的体育达标率及各项比赛的成绩——总之,从上到下是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,而教师这个中间人,学生好,他则无愧于“人类灵魂工程师”这个光荣称号;学生不好,他则可能狼狈如“风箱里的老鼠”——两头受气。而总务处虽负责发放教师工资,似乎是在致力于教师的福利,解决教师的生计问题,但她也无非按规定办事而已——如此说来,她实际上也并非真的是教师的“财神爷”。而对于更上一级的财政部门,如果一时有困难,拖欠一下教师的工资,那教师也只好“体谅”了。

这样,教师顶着“太阳底下最光辉的职业”的光环,关爱一切的人,而他自己,却往往在这个光环下备受冷落。也许是“爱”得太多了,而“被爱”太少了,这客观的失衡导致了主观的失衡,早在2001年4月,国家中小学心理健康教育课题组就曾对辽宁省168所中小学2292名教师进行检测,结果显示:51.23的教师存在心理问题,其中32.18的教师属于“轻度心理障碍”,16.56的教师属于“中度心理障碍”,2.49的教师已构成“心理疾病”。另据天津市有关专家调查统计,教师中患精神疾病的占10以上,而在其他职业人群中平均为2。这些数字触目惊心,令人不得不去深思:教师这个群体,怎能成为受冷落受漠视的一群呢?

教师的权益由谁来维护?教师的心理由谁来疏导?教师之间的和谐气氛由谁来营造?除了他自己,最亲密的应该就是他的家了吧。

教工之家,应是教师心灵栖息的港湾。教育工会,她的主要职能是维权,这是《工会法》明确了的;她的主要性质是服务,而不是管理提要求;她服务的直接对象是教师(职工),而不是其他。

所以,从这个角度上说,教育工会是教师(职工)最亲密的家人,而工会工作是学校工作中必不可少的一个组成部分。

教育工会在构建和谐教工之家方面具有不可替代的地位。

所谓和谐,目前还不能用定量的方式来衡量,用定性的语言来简单描述,就是人气比较顺,心态平和,彼此交往谦让有礼,互敬互助。试问,如教师缺乏权利安全感、缺乏公平公正感,他又如何做到心态平和?没有平和的心态,又如何有健康的心理状态?没有健康的心理状态,如何能采取健康的方式去处理人和事?没有健康正确的工作方式,又如何构建师生之间的和谐、教师之间的和谐、领导与下属之间的和谐,以及人与事之间的和谐?没有了和谐,又何来的团结互助、体谅宽容、积极向上?没有了这些,领导、教师、家长、学生所期望的中考成绩、高考成绩又从何而来?

可以说,在学校工作中,教师是学校建设及发展的中坚力量,也是最需要和谐的一个群体。所以说,对教师的帮助和关心不可或缺,工会的工作不可或缺,工会组织不可或缺。

遗憾的是,目前在某些中小学校中工会工作行政化、边缘化、庸俗化和季节性、福利性、配合性的现象还不同程度地存在,工会组织在学校工作中不可替代性不明显、影响力不高的局面没有在根本上扭转,其中最突出的表现是不少中小学工会还习惯于以学校管理者的角度去组织工会活动,对教职工提出要求多;配合党政工作多,工会自主活动少;文体娱乐活动多,维权服务活动少;传统活动多,创新活动少。这其中的原因是很多的,但要真正扭转乾坤,恐怕要靠工会自己了。

如何提高中小学工会的影响力,以构建和谐教工之家呢?我认为可以从以下两方面入手。

一、坚持以人为本。

什么是以人为本?怎样坚持以人为本?最近,胡锦涛同志《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》中指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”

以人为本,落实到教育工会工作中,就是各级教育工会的一切工作要坚持以教职工的需求为出发点,以促进教职工的发展为着眼点,以依靠教职工办学为着力点,以力求教职工满意为落脚点。教育系统构建和谐社会是要构建和谐校园,其首要任务就是要建立和谐的教职工劳动关系,从而建立一支数量足够、素质较高、骨干稳定的教职工队伍。各级

教育工会的任务是建立健全引导好、保护好、调节好教职工工作积极性、主动性、创造性的制度、机制,实现好、维护好、发展好教职工在学校的劳动经济权利、政治民主权利、教育教学权利、自我发展权利,落实教职工的主人翁地位。

如果落实到心理的层面上,我认为工会应该努力为教师争取更开放的人际空间,更宽松的工作氛围和最大限度的理解和支持。在肯定

教师的教育者角色的前提下,我们首先应想到教师也是普通人,作为普通人,教师也是一个需要继续社会化的人,而不是什么所谓的“完人”,他们同样有自己的喜怒哀乐,有自己的兴趣爱好,有自己的优点和缺点,我们应该争取社会、家长、管理者更多地宽容、理解、倾听教师的心声,关心教师的情感需要,更多地支持、帮助他们。当然,学校领导也是教师中的一员,学校领导要比普通教师承担更大的社会责任,所以普通教师(包括社会各界人士)也应理解、宽容学校领导,不要过多地求全责备。所有的理解都应该是双向。

湛江一中在这方面已经做出了有益而深入的探索,就举近三年的事例吧:湛江一中多次派送班主任参加C证、B证、A证心理教育教师培训,后来还请心理专家上门进行C证心理教育教师培训,所有教师均可自愿报名参加;湛江一中于2003—2005年聘请西南师范大学教授来校对教师进行研究生课程培训,也是所有教师均可自愿报名参加,学校给予参加培训的教师补助70﹪的培训费,能取得研究生学位的教师,学校还给他补助100﹪的培训费,另外还资助、支持多名教师参加其他大学的研究生培训,为教师提高自身素质提供了机会。湛江一中实行教学上以老带新的政策,三年以内的新教师可以选择一位有经验的老教师作为自己的指导老师,这样,一方面老教师在指导的过程中更多的肯定自己、完善自己,更好的实现自己的人生价值,新教师在受指导的过程中缩短了自己盲目摸索的过程,更快地成长起来,新老教师在交流教学心得的同时,也交流了情感,融洽了关系,提升了自己的思想境界——所有的助人者和被助者,都会不由自主地在互助中崇高。湛江一中还多次组织或组织参与了各类比赛活动,包括课堂教学竞赛、录象课比赛、说课比赛、各种各样的文娱体育竞赛等等,而这些竞赛也往往是全体动员,竞赛成绩凝聚集体智慧,为实现教师之间的团结互助提供了广阔空间,为教师个人展现自我才能提供了广阔舞台。湛江一中多次组织教职工参观社会主义新农村,让教职工走出校园,走进社会,扩大了教师视野,让教师更多地关注国家大事,更好地理解国家政策。湛江一中每年均奖励在教学教研上有成就的教职工,出版《教研花果集》,联系出版社结集出版教职工优秀论文,联系印刷厂结集印刷教师个人论文集或由教师指导、策划或主编的班刊班报,发动广大教职工参与国家子课题的实验,最大限度地鼓励、支持教职工进行教育教学研究,给予教师更多的荣誉感、受重视感以及温暖感,从而在平凡的岗位上产生不平凡感……凡此种种,都是以人为本的举措,她关注了教职工的情感、意志、兴趣、需要。学校,已经成了教职工成长与施展才能的地方;她更是教职工精神的家园,已经成了教职工学习的园地、教育的课堂、活动的场所、沟通的桥梁、竞赛的舞台、互助的集体,有力地促进了学校的全面健康发展。

另外,我认为还可建立健全教职工服务咨询网络。建立教职工心理咨询热线,聘请心理专家,接受教职工心理咨询和心理调适服务。建立教职工法律服务中心,聘请法律专家,为教职工提供法律咨询、司法援助。建立女教职工学院,为教职工提供女性健康、家庭生活、子女教育等方面的讲座、报告、咨询、辅导服务。建立教职工车辆服务中心,提供教职工车辆保险优惠、使用保养讲座、车友活动组织等方面的服务。建立大龄青年联谊中心,为青年教职工交友搭起桥梁。

二、落实维权职责

要落实“维护教职工的合法权益”,就要准确把握“合法权益”的含义。教职工的合法权益有劳动经济权益、教育教学权益、自身发展权益以及对学校事务的知情权、参与权、监督权等。

那么如何维权呢?目前可以从以下几方面做好工作:

1、实行“直议制”。代表大会制度作为一种“代议制”,具有效率高的优点,但也有民主程度较低的弊端。普通中小学教职工人数不多,完全高中一般在100-300人,初中100人左右,小学50人上下,多数学校每一周或两周有一次教师集中学习的时间,客观上不存在召开全体会议难的问题。中小学完全有必要也有可能实行“直议制”的教职工全体会议制度。会议还要切实落实工会作为教职工大会工作机构的职责,防止党组织越位、行政错位、工会缺位的现象,并确保大会主席团成员中教师占多数。

2、推行票决制。教职工大会通过议题的方式一般有无记名投票、举手表决、鼓掌通过等形式,应该明确这三类形式的适用范围。以往一般中小学均采用举手表决或鼓掌通过的形式。这对于一般议题的通过问题还不大,但对于涉及教职工切身利益的议题、方案的通过时,不少教职工因为在领导的眼皮底下,不敢大胆、公开地表达自己反对、弃权的意愿,从而造成部分教职工权益被“合法”侵害。

3、执行校务公开制。校务公开是维护教职工对学校事务知情权、参与权、监督权的重要制度,是学校党政工齐抓共管的一项综合性工作。工会要在其中发挥监督作用,建立“二报告一测评”制度。即学校校务公开工作方案(或办法、细则)和年度校务公开工作总结要向教职工大会报告,接受教职工的审议,落实教职工的知情权和监督权。在此基础上组织教职工对学校校务公开工作进行满意度测评。建立教职工校务公开工作专门委员会(小组),履行日常监督职责,听取、收集、反馈教职工对学校校务公开工作的意见和建议。

4、建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通、解决机制。教职工利益诉求能否有效、便捷、无顾虑地得到表达、反映、沟通和解决是衡量一所学校民主建设水平的一个标志,也是建设和谐社会、和谐学校的必然要求。除了教职工(代表)大会、教师座谈会、校长信箱等传统形式外,目前还可以建立定期的学校民意汇集制度和专题的听证会、研讨会制度。工会可以定期召开教职工自愿参加的座谈会,听取教职工对学校工作的投诉、举报、意见、建议。平时开设教职工信箱(或电话、电子邮箱等),确定专人负责接受、收集教职工署名或匿名的投诉、举报、意见和建议,定期汇总,向学校党政部门和上级相关部门报告,并作好相关问题的沟通和调处解决工作。针对教职工反响比较集中、强烈的问题,召开专题听证会,就教职工关注的问题由学校领导和有关部门作解答和说明。召开专题的研讨会,充分发挥教职工的参与积极性,从而使学校的决策更民主、科学。上级教育工会还应建立教职工投诉中心,通过专人接待、电话接听、网络接收、信函处理等渠道接受教职工的投诉、举报、意见和建议,及时向有关部门沟通、反映和协调、解决,并及时反馈。

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第19篇:教育工会申报先进教工之家材料

工会在上级工会及学校党支部的领导下,在行政的大力支持下,在广大会员的积极参与下,紧紧围绕教育质量上台阶这一中心,以坚持和深化建设教职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作的总体思路,促进学校教育改革和发展。

建好教工之家工作是我校工会常抓不懈的一项基础工作。在开展建家活动中,学校工会坚持建教工之家就是办学校的指导思

想,搞好“四个结合”,即把建教工之家活动与促进学校办学目标相结合、与坚持学校加强民主管理相结合、与教育教职工、提高教职工素质相结合,与突出维护职能为教职工办实事相结合,使教工之家为教工真正落到实处。在开展建教工之家活动中,学校工会重点抓了以下几方面的工作:

一、加强组织领导,建教工“思想之家”

工会教工之家的首要工作是解决教职工的思想问题,也就是要建教工思想之家。工会建教工之家工作要坚持和扎实开展下去,学校党支部的领导、行政的支持是关键。为此,学校明确了建教工之家活动要形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、职工热情参与的工作格局。本年度重点是大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的道德风范,不断创新以师德建设为载体,丰富师德建设内容,把开展师德建设教育不断引向深入。具体工作有:组织教工认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话、学习十七大精神;组织观看“2007教育感动海门”优秀教师录象并写观后感;组织开展学习全国及本地的道德模范如姚止平事迹;继续开展“168爱生工程”,把“爱生行动”与“回报社会”相结合,不断取得实效。

二、维护职工权益,建教工“民主之家”

在建设“和谐社会”、“和谐校园”的背景下,学校切实维护教职工的权益,教育、组织和带领广大教职工推动和促进我校教育改革的进程。充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平和积极性,营造“民主之家”的氛围。推进学校的教育改革。为此学校工会开展了以下工作:

1、开展《工会法》、《义务教育法》、《妇女权益保障法》等法律、法规学习,增强领导依法行政意识和提高教职工自我保护意识。学校每年都要组织一至两次相关法律、法规的集中学习,将相关书籍发给每位教职工学习。每次学校有新的制度出台,都要组织教职工认真学习,对照制度进行认真斟酌、提出修改建议,使最广大的教职工利益得到保证。经过反复讨论、修改,最后提交教代会通过实施。

2、积极推行校务公开月报制度。学校非常重视推行校务公开,在学校工会的监督下建立健全校务公开制度,严格按照规定程序公开学校工作制度公开内容,充分保证了教职工的知情权、参与权和监督权。学校通过校务公开栏定期实行校务公开,让教职工对各项工作一目了然。通过校务公开,教职工参与学校民主管理意识增强了。

3、建立工会会员代表联系会制度,多方位保证教职工参政、议政。学校工会委员、工会小组组长是联系会成员,每年坚持定期、不定期联系会、碰头会、每年召开会员代表大会,主要对学校行政年度工作安排、总结、评比、新制度的实施等进行讨论、提建议,也对工会建教工之家工作进行考核、总结,带动全体教职工热情。

三、关心职工疾苦,建教工“温暖之家”

坚持为工会服务的维权宗旨;坚持“两个维护”相统一的维权原则;坚持和谐发展、互利共赢的维护理念;坚持统筹兼顾、重点突出的维权方法,切实发挥工会在劳动关系领域中的调节作用,本年度以“五必访”为抓手,及时开展温暖工作。通过努力和创造性的工作,为本单位办实事、办好事、解难事。具体工作如下:

1、工会高度关注困难职工、农村教师的实际困难。做好在每年春节、教师节等重大节日中的慰问工作,解除职工实际困难,听取他们对学校办学的合理化建议。对生病住院教职工,工会派人关心慰问,对重点病人学校领导亲自看望。对教职工父母逝世,学校派人送去悼念品和补助金表示组织的关怀,使教职工增强了爱学校、爱集体的信念,同时也发挥了工会的作用、体现了组织的关怀。

2、积极参与扶贫助困活动。在上级组织开展的扶贫助困活动中,学校工会组织全体教职工踊跃捐款、捐物。在一年中积极组织好“一日捐”、“姐妹情、献爱生”等活动。

四、以“达标创模”为契机,建教工“学习之家”

根据教育工会2 年内完成“达标创模”的要求,工会根据实际,加强教工队伍建设、提高教职工队伍的整体素质。创造一切条件,逐步形成教职工自觉更新和钻研科学知识、业务知识的良好氛围,确立和形成终身学习的思想和习惯。具体工作如下:

1、明确目标和要求,力争通过创建活动。使学校各班组成为“有浓厚学习氛围、有创新工作举措”的学习型班组的目标。借鉴其他单位针对如何增强凝聚力和调动教职工积极性,开展学习型班组创建活动的做法,对在创建活动中涌现

的先进个人和班组进行表扬。并通过参加“弘骞杯”教学技能大赛、华东七省市课题评估、优秀教师上观摩课、示范课、回报课等各种活动来提高教职工业务水平。

2、坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。

继续实施“青蓝工程”。推行“捆绑式师徒结对”制度,指导师以扎实精湛的教学功底,主动耐心做好示范,促使年轻教师在较

短时间内把握教学规律,掌握教学技能,增加教学底蕴。每学期都要同时参加教研活动,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。使学校青年教师能迅速成长,并在教育教学岗位上永挑重担。本学年两位青年教师代表海门市参加南通市优课评比;在市“弘骞杯”教学竞赛中三人获二等奖、基本功比赛一人获二等奖、教学论文评比五人二等奖、案例评比三人二等奖。并有文章在省级期刊、报纸中发表。

五、开展“园丁健身工程”,建教工“娱乐、健康之家”。

根据教育工会年初“园丁健身工程”活动工作布置,科学组织以健康的文体活动引导教工的业余生活。不断增强教职工的健康,既丰富了教工的业余文化生活,更增进教工之间的了解和友谊。具体工作如下:

1、积极组织、发动教工参加市教育工会于9月举办的“教工羽毛球赛”和“校长”杯乒乓球赛。

2、组织第二届“校园系列赛”如教工“篮球赛”、慢车比赛、乒乓球赛。

3、学校重视教工身心健康,定期组织进行体检。今年3月全校教师进行了一次体检,总体情况看教职工身体健康状况良好。对查出的带病教职工及时安排了复查、治疗,确保教职工身体健康。

4、组织优秀教工外出休养、旅游。学校工会合理安排资金,每年组织一部分教职工外出休养、旅游,缓解教师们的压力,使广大教师以充沛的精力投身到学校的教育教学工作中去。

在上级工会和学校党支部的领导下,我校工会深入开展创建教工之家活动,取得了较好成绩,工会自身素质得到提高,作用得到充分发挥,地位得到了巩固。我们将在今后的工作中继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进,深入贯彻落实《工会法》,建家兴校,建家育人,建家强会,团结和带领广大教职工为学校的发展、建设学校“教工温馨之家”做出新贡献。

二零零八年一月

第20篇:教工之家建设方案

石家庄小学教工之家建设方案

一、建设“教职工之家”的目标:开展建设“教职工之家”活动的目标是:适应工会依法履行维护教职工合法权益基本职责的要求,着力推进基层民主政治建设,突出抓好为教职工群众办实事,大力推进基层工会的群众化、民主化、法制化,努力把基层工会建设成为组织健全、维权到位、活动丰富、工作规范、作用明显、教职工信赖的“教职工之家”。

二、指导思想:建设“教工之家”活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的重要实践;是现阶段认真学习实践科学发展观活动的具体体现,是坚持党的基本路线,牢固树立全心全意依靠工人阶级指导思想的重要体现。通过开展建家活动,增强工会的自身活力,按照《工会法》的要求,依法治会、依法维权,把工会办成教职工信赖的群众组织,充分发挥工会在学校建设中的作用,维护教职工队伍的团结稳定,确保学校各项任务的完成。

三、奋斗目标:力争在三年内我校成为区模范“职工之家”。

四、党政工在共建“职工之家”活动中的职责:

(一)党总支的主要职责:

1、加强领导,把握方向,协调各方关系,保证建家工作沿着正确健康的轨道发展。

2、积极推进教职工参与学校民主管理和民主监督,指导和支持教代会依法行使各项职权,重视教代会民主评议学校工作和领导干部的作用。

3、支持和指导工会依照法律和工会章程独立自主开展工作,充分发挥工会在学校各项工作中的作用。

(二)行政的主要职责:

1、把建家工作列入学校工作计划,经常研究和处理建家和工会工作中存在的问题。

2、给工会工作和建家工作以人力、物力和财力等方面的支持,确保工会和建家工作顺利发展。

3、全心全意依靠教职工群众,认真为职工群众说话、办事,确立教职工的主人翁地位。支持教职工开展民主管理和民主监督,虚心听取教职工群众意见,保障教代会行使各项职权。做好校务公开工作。

(三)工会的主要职责:

1、主动争取学校党政对工会工作的支持和指导,坚持正确方向,扎实开展工作,加强工会组织自身建设,把建家的各项工作落实。

2、积极协助党政抓好教职工的宣传、学习、发动和组织工作,最充分地调动教职工的积极性,创造性地开展工作。

3、深入群众,及时反映教职工群众的意见、建议和要求,认真维护教职工的合法权益,为教职工说话办事,树立服务意识,千方百计为教职工免除后顾之忧。

4、高质量做好工会、教代会的日常工作。

5、认真整理文字材料,并及时做好各种材料收集、整理、归档工作。

四、工作要求:

(一)认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针,落实教职工的主人翁地位。

1、协助党政领导认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针,尊重教职工的主人翁地位和民主权利。

2、在事关学校改革、发展的重大问题上能代表教职工,反映教职工的意见和要求,并得到采纳。

3、有创建“教职工之家”的规划、计划和实施方案,领导机构健全。

4、教职工积极参与学校各项改革方针和管理制度的讨论和制定。

(二)、认真学习党的方针政策,搞好宣传工作

1、协助党政组织教职工学习、宣传党的方针政策和有关法律法规,有政治学习制度、计划、学习记录和笔记。

2、协助学校办好工会的宣传栏,定期更换宣传内容,每学期至少二次。

4、组织教职工参加普法知识竞赛和《工会法》知识竞赛,参与面达85%以上。

(三)坚持和完善教代会制度,认真落实教代会的“四项职权”

1、教代会制度健全,制定教代会实施细则,每年召开一次以上教代会,按期换届。

2、教代会代表民主产生,结构合理,具有参政议政能力。代表人数占教职工总数的25%以上(其中教职工群众代表60%以上)

3、教代会“四项职权”落实。教代会通过的各项决议,行政领导无随意改动。

4、工会代表教职工参与教职工的年度考核,评先表模,职称评定等活动,教代会(或教职工大会)每年评议一次领导干部和中层干部, 有评议的原始记录。

5、教代会提案收集整理规范,提案处理率达 100%,立案的提案解决率 80% 以上。

6、教代会档案资料齐全,整理规范。

(四)推行校务公开,实行民主管理与民主监督

1、有校务公开的工作制度,实施细则,工作专班,校务公开栏。

2、校务公开内容真实、全面,时间及时,程序合法,档案资料齐全,整理规范,公开内容按时定期更换。

3、加强与教职工和社会的联系与沟通,建有接访制度(或接待日),设有校长(或投诉)信箱,有接访记录。

4、党风廉政建设群众满意率达75%以上。

(五)维护教职工合法权益,为教职工办实事好事

1、正确贯彻执行国家工资政策和有关劳动保护法规,参与有关学校人事制度,结构工资改革和涉及教职工切身利益的分配方案的制度。

2、协助学校党政每年为教职工办几件实事、好事。妥善处理和解决教职工关心的热点、难点问题。

3、参加上级和学校组织的扶贫济困活动,对困难教职工进行“爱心帮扶”,建有困难职工档案。

4、建有对老、弱、病、残教职工的探访制度,协助搞好离、退休教职工的管理工作。

5、建有女职工委员会(小组),维护女职工的特殊权益,做好女职工的卫生保健,定期进行妇检。

(六)重视和加强教职工队伍建设,提高教职工的思想道德和业务素质

1、协助党政制定加强精神文明建设的实施方案,贯彻实施公民道德建设实施纲要。

2、协助党政抓好师德教育,积极组织师德教育活动,及时总结,推广和表彰先进典型,建有先进模范教职工档案。

3、积极组织教职工开展健康有益的文体活动和全民健身活动,年有计划,月

有安排,组织工作落实,教职工参与面达100%。

4、协助学校开展以教学为中心的各种形式的教育教学竞赛和评比活动,促进办学水平和教育质量的不断提高。

(七)“教工之家”活动阵地落实

1、有教工之家活动室(年级组办公室)。

2、管理制度健全,固定的活动时间、详实的活动记载,坚持常年活动。

(八)加强工会组织建设,严格执行财务管理制度

1、学校工会组织机构健全,委员会按时换届并由民主选举产生,届内干部队伍稳定。

2、工会主席享受副校级待遇,是党员的参加同级党支部。

3、工会委员会实行集体领导和分工负责制。工会干部热爱工会工作,能努力学习工会理论和知识,办事公道,作风正派,能密切联系群 众,为教职工服务,接受教职工监督。

4、工会工作每年定期向教职工报告工作,接受教职工评议,教职工对工会工作的满意率达75%以上。

5、工会财务制度健全,有专账、专人管理,账目清楚,按期审计公布经费开支情况;按规定足额上缴工会经费,建有工会财务档案。管理好工会资产。

五、具体措施:

(一)认真制定并宣传建家规划,并通过全校教职工代表大会讨论通过,让会员和职工明确建家目标,保证全体会员参与到建家活动中来。

(二)围绕目标和上级工会的要求积极开展自查及建家的各项活动,确保各项指标的落实。

1、组织健全。确保机构健全完善,教职工入会率达 100%,完成上级工会下达的指标。

2、分工明确。学校成立党、政、工相关人员组成的创建“职工之家”活动领导小组,明确分工职责,形成建家活动由工会具体负责日常 事务,党、政、工齐抓共管的大好局面,使学校建家活动真正落到实处。创建“职工之家”活动领导小组:组 长:石海群 副组长:石学东 成 员:杨丽华、程小芳、马莉、李皓月、王晓伟、杨建强、张彦岐、石相君、魏学丽。

3、制度健全。认真制定并完善工会各项责任制度并逐步达到完善,确保工会各项工作的顺利开展。

4、工作规范。重点落实上级工会的工作要点,结合工会规范化工作的要求,认真做好各项基础工作。

5、活动正常。按照上级工会要求和我校工会实际,积极开展各项活动,落实上级工会各项任务。

6、职工满意。努力为教职工办好事实事,并坚持会员评家制度,本着建家就是建学校,教职工对“家”满意了,学校的凝聚力就增强了的原则,确保职工满意率达95%以上。

(三)及时公布建家成果,组织会员进行民主评议,集中评议意见,制定整改措施,保证建家活动顺利开展。

教工之家建设方案

(2015-2016学年度第二学期)

贺进镇石家庄小学

幼儿园工会教工之家工作汇报
《幼儿园工会教工之家工作汇报.doc》
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