推荐第1篇：生活与环保部工作计划
XXXXXXXXX学生联合会生活与环保部
2011-2012学年第二学期四月工作计划
为了更好的贯彻学校团委学生会开展学生工作的方针，实现部门设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，争取高效率完成例行工作，培养优秀工作人员,更好的服务广大同学，赢取老师同学的认可，为部门工作更好开展奠定基础创造条件，现将本月的工作做了如下安排：
一、常规工作
每周三安排生活与环保部成员检查 寝室卫生；周四配合校生活与环保部检查各个二级学院的寝室卫生。在工作中，绝对做到公平、公正，认真负责。
二、部门管理
暂定于本月组织部门成员聚餐，增进成员之间的感情，增强部门的凝聚力。做到及时发现问题，并能高效解决问题。通过会议征求好的意见，大家齐心协力，共同把部门工作做的更好。
三、其他工作
主要还是寝室文化建设，此次活动分三个阶段：宣传、验收和评比阶段。宣传阶段主要是靠宣传部帮忙，然后验收阶段主要是有主席团的成员帮忙检查各宿舍的建设情况，最后由我们部门负责寝室的评比，并把同学们的宿舍照展现给大家。
在食堂监督这部分，组织安排好人员在规定的食堂做好监督工作，做到认真负责，及时发现食堂存在到底问题并及时和相关负责人取得联系。食堂监督总结会在规定时间内上交。
我们随时准备协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。
四、完善部门内部建设
1、听取同学们对生活与环保部的意见，在第一时间展开联系，进行协商，尽一切努力解决问题，促进沟通，维护同学们的基本利益。
2、开展广泛的调查活动，真正了解同学们在日常生活方面有哪些困难，并及时向上级反映，同时把上级的指示精神尽快准确的传达给同学们。
工作的平淡也有着艰巨，必须的是一份责任感，能吃苦耐劳。我坚信，有我们共同的努力，一定可以把我们生活与环保部建设得更好。
XXXXXX
XXXX年X月X日
推荐第2篇：生活与环保部工作计划2
重庆文理学院材料与环工学院学生联合会
生活与环保部2011—2012学年第二学期工作计划
东风送暖，春回大地；桃花殷红，梨枝飘香。新学年伊始，意味着新的机遇与挑战的到来。迎着二月的春风，我部门将展开新学期的工作。
学生会生活与环保部是一个广泛联系同学服务同学的和同学们生活环境有着密切联系的部门。在新的一学期里，一方面在认真总结上学期工作的基础上更好的贯彻学院学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨；另一方面加强干事各方面能力的培养与态度的端正。故此我部门将这学期工作进行如下安排：
一、建立联系制度增强团队协作
（一）纵向联系不能少工作反馈应做到
与上级联系是工作顺利开展必不可少的一项事宜。因此，要时常保持与院内领导联系；多多与辅导员、主席团交流。如有情况要及时反应，保证工作的顺利开展。
（二）横向联系很重要工作开展更牢靠
团体的协作是我们顺利开展工作的前提条件。工作时应与院里各个部门展开密切合作，同时协调各个部门的工作。做到相互理解，相互帮助，提高团队协作能力。
二、认真开展工作踏实完成任务
（一）发扬优良传统夯实常规工作
为了营造一个舒适的生活环境，我部将在上学期的基础上，进一步规范考勤制度，争取规范学生内务的不良现象。在日常工作中做到勤于检查，认真检查。在每周对各个寝室进行卫生检查中，对出现的问题按时指出并向上面反映。对卫生条件不容乐观的寝室采取限期整顿，并且对不予改正的寝室及其个人采取通报批评，扣分等惩罚措施。并对各方面均表现优异的寝室给予物质或者精神上的奖励。
为了提高工作效率，一方面我部门会对干事在上学期的基础上进行强化培训；另一方面经常与干事做思想交流，提高积极性。这也有利于增加同学们的能力；另一方面在检查中也要分工明确并紧密联系其他检查部门。我部门会根据实际检查工作中出现的一些问题做出相应的调整。进一步完善检查制度及奖励制度。在检查中为了不和校卫生检查发生冲突，我部门的评分标准将和学校的卫生检查标准尽量一致。在卫生检查过程中也希望干事把握有限的人际交往机会增进自己的能力。
另外，我部认为将寝室卫生检查进行责任制分配，干部督促室长，室长监督室员。并把结果和同学们的平时活动情况联系起来。另外，在院内设立宿舍流动红旗，也是一个可行性较强的建议。
（二）其他工作也重要脚踏实地要做好
1.为了贯彻学院的各项规定，为了更好的为同学们服务，我部门制定了半月小例会，即半个月至少召开一次全体生活与环保委员例会，生活与环保部内部会议。
2.积极动员各班环保生活委员和寝室长，将其发展为生活与环保部部在各个班级的重要“基层组织”，并组织各班环保生活委员和寝室长每月定时开展寝室的全方位检查，争取形成传统。从整体提高我院学生寝室的水平，让全体同学在寝室之中找到家的感觉。
3.不定期进行晚归不归检查，并登记入册，报送相关年级专业的辅导员，配合辅导员作好学生监督工作，确保广大同学的人身安全。
4.不定期检查大功率电器使用情况，对使用者的电器没收给学校并交学校处理。监督广大同学节约电力资源，注意寝室用电安全。
5.生活与环保部要做好学生同宿舍管理员的工作，协调好二者之间的关系，广泛收集同学们对宿舍方面的相关意见和建议，并及时传达给学生会。
6.对学校食堂生活方面的问题及时反映，并且和学校食堂建立良好的合作关系。
三、部门运转靠协作毫不保留传经验
人才是一个部门或是一个团体不可或缺的。人才的协作才会发挥其最大的力量。我部亦是如此。部门内的成员相互间由陌生到熟悉，需要一段时间。而从不知怎么做事到能娴熟的完成部门内每一项工作，便更需要时间以及经验来淘洗。所以，为了我们部门能有新的动力及新的面貌，我部将进行轮流负责制度。将六个干事分成三组，三组轮流负责每周事物。负责人则协调其不当之处，并为他们一一指出。这样一方面培养他们的能力，另一方面让他们对部门的工作越加熟悉。希望我部的这一批新的血液，能丰富和壮大我部，推动我部走向更高的台阶。
四、参与活动策划积累相关经验
（一）走进敬老院温暖老人心
作为本院与生活息息相关的部门，在校，我们关心同学的生活学习环境；在外，我部门希望将心生活。人到暮年，不为他求，只求安度。关爱老人是每一个有爱心的人不容忽视的事。作为新一代大学生的榜样，我部门成员应做好带头作用。关爱老人，让它们不仅在物质上得以满足，更让其在心灵上得以宽慰。让他们的生活丰富起来，让他们的心灵生活起来。
期间，除我部成员以外，将实行自愿原则招募其他同学，共同参与，关爱老人，到敬老院为他们服务。
（二）开展环保知识讲座促进学生环保意识
为了提高同学们的环保意识，我部门将与心绿环保协会一起组织开展相关环境保护知识讲座，宣传环境保护知识。开展这个活动，首先是体现我部门对环保方面的重视，其次是增加同学们对环保方面相关的知识，为以后环保做出贡献。再者，通过这样的讲座，可以让同学们重视环保，为营造一个美好的校园生活环境起了好头。
（三）积极配合学院和两委会其他部门的相关活动
一个团队只有配合得好才能爆发出他应有的力量。我部门要继续发扬上届生活部的优良传统。从整个两委会的集体利益出发，结合生活与环保部的特点及优势，积极协作其他部门的工作。对于工作保证质量，坚决完成上面分发下来的任务。总之，希望经过我们一年的努力能够让我部门有长足的进步。
五、其他要求
成绩属于过去，奋斗成就未来。收获过程，便能成就梦想。我们将会一如既往地做好本职工作，以新的姿态展现我们的风格与特色，厚德求实、开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建一流部门的目标奋进。在此，我衷心的祝愿化环学院在新一届两委会成员的努力下发出绚丽夺目的光芒。
重庆文理学院材料与化工学院学生联合会生活与环保部
二〇一二年三月二日
推荐第3篇：五年级品德与生活工作计划
坪山九校2016-2017学年度第二学期五年级
品德与生活工作计划
教师：周霞
一、学生基本情况分析
本学期本人担任五年级品德与生活。经过几年的学习，孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。
二、教材内容分析
该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。
本册教材共有五个单元，每个单元下设了3—5个主题，各单元体例结构如下：
主题文字：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题主要思想和观点。
提示语：一般作为对某个话题的的拓展，引导学生思考或开展相应的活动。
旁白：作为和学生对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点，有时向学生提出问题。作用相对灵活。
情境对话：一般是经过锤炼的真实生活的再现，帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。
照片：真实地呈现社会现实，包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。
图标：包括“活动、交流、小资料”等，引导多样化的学习活动，启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。 学生作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、呈现学习成果，使学生产生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。 空白框：启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。
三、教学要求
1、通过引导学生感受来自亲人、老师、社会的关爱，体会生活的美好和生命的可贵，树立“生命至高无上”的观念。同时，帮助学生树立自信，正确对人生的艰难与挫折，引导学生形成良好的自我期待，勇敢地实现自己的人生目标而努力。
2、引导学生通过游戏规则和学校纪律，认识到规则的重要性，懂得规则就是通过约束我们的行为，为我们的生活、学习服务，从而愿意自觉地遵守规则。简单了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等少年儿童有关的法律法规，学习运用法律保护自己，初步养成守法意识，并能自觉遵守活动规则和学校纪律等。
3、知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害，知道中国人民，尤其是在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例，爱戴革命先辈。通过这些历史激发孩子们的忧患意识，从而激励他们更加珍惜今天的美好生活，富不忘本，为实现振兴中华的伟大目标而不懈努力从小树立奋发图强的爱国志向。
4、通过调查、访问、动手体验等活动，调动学生已有的生活经验，让学生切实感受到“科技创造新生活”。注意通过生动的事例，深入浅出地帮助学生懂得科学技术是把“双刃剑”的含义，认识到科学必须为造福人类服务，初步树立科学的道德观，树立可持续发展观，培养学生的人文精神。
5、帮助学生形象地感受新中国改革开放以来在经济建设领域所取得的成就，以及给人们生活带来的巨大变化，让学生了解中国经济对世界的影响力越来越大的事实，从而产生自豪感，激发学生的爱国热情。同时知道我国多加入的一些国际组织，了解这些国际组织的作用。
四、教学措施
（一）必须注重与学生和社会的联系
1．教材的编写不可能是针对所有学校学生，以所有学生的社会生活为基础的。《品德与生活》课程标准中强调“必须以儿童的社会生活为基础”，强调让儿童“从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会”。这就意味着教材的使用必须与学生和社会联系起来。所以教材仅仅是教学的“范例”。 2．教材的呈现方式，也不像思想品德课本那样提供了教学的大致过程。《品德与生活》课程的社会性和地域性，要求《品德与生活》教材的必须开放。开放性的课本内容势必需要教师和学生共同补充，使教学加强与学生和社会的联系。
（二）必须注重学生的实践
实践是孩子最好的老师。德育，最重要的是研究人的德行的形成规律。人的德行必须在自然的活动中形成，这是德行形成的第一个规律。抽象的道德戒律光靠说教是不能深入人的心灵的，是不能为人所掌握的。
（三）注重学生的自我反省，让导行落到实处。
五、评价的方式
评价方式：本课程采用多主体、开放性的评价，可根据具体情况，选用或综合运用教师评价、学生自我评价、学生相互评价与家长、社会参与评价等方式进行评价。
六、学生辅导
1、注重全班学生整体发展和提高，采取抓两头促中间的办法。
2、与潜能生谈心，帮助他们树立信心，进行自我转化。
3、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行潜能生的辅导
推荐第4篇：品德与生活学校工作计划
品德与生活学校工作计划
一、指导思想：
本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和创造性，切实转变教师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实际情况，制订品德与生活学科的教学工作计划，以便圆满完成本学期的教育教学工作。
二、工作重点：
随着新课程改革的全面推进，以及教研室对品德学科的高度重视，我们本学期按照上级要求，组建了《品德与生活》教研组，我们组作为学校教学研究的基层组织，提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学科学化，引导学生在生活中发现，在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。
三．工作措施：
（一）认真开展校本教研工作，深入实施课程改革。
1．校本培训课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁，有助于提高教师的教学实践水平。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育，认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
2、教研活动（1）确保每学期一定次数的教研活动，学习教育科学，科研理论，转变教育思想，确立以学生发展为本的新理念，明确培养目标，探讨教学方法，互相交流，提高教学质量。结合品德组的实际，要积极参加兄弟学校的互动交流，积极发挥同伴合作，努力使教学水平达到最高。（2）认真抓好课堂教学活动，组内加强集体备课，上好校内公开课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式，特别要注意教学反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐渐在反思中进步。重视听课学习，有计划的对教法进行探讨，形式不拘一格，通过上互助课，互相研究，互相探讨更有效的教育教学途径，使老师们在锻炼中不断成长，提高教师把握教材驾驭课堂教学的能力。（3）通过开展丰富多彩的活动，创造育人环境。《品德与生活》是一门以生活为主的课程，处处体现了生活性，我们通过各种节日以及学校组织的活动，为学生创设环境，加强对学生的品德教育，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶，真正发挥品德学科的优势。
四．具体活动安排：
九月
1、组织本学科成员共同制定本学期教研计划，并向任课教师传达计划。
2、组织青年教师开展说课活动。
十月
1、为青年教师基本功比赛做好准备。
2、每人上好常态课。
十一月
1、观看优秀课例录像。
2、参加区名师课堂教学专题研讨。
十二月
1、做好优秀课件、案例征集
2、组织教师上好研讨课，做好评课活动。元月
1、做好考查、抽测、工作。
2、总结、整理、反思本学期工作。
2012年上学期
推荐第5篇：生活委员工作总结与工作计划
生活委员工作总结与工作计划
斗转星移，时光飞逝，不知不觉中大一的第一学期已经结束。让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，作为2011级电子2班的生活委员，我在老师和学生会干部的帮助和指导下，以及班委与全体同学全力配合与协助下，依照我们信控学院的工作宗旨及发展方向，努力配合学院里的各项工作，并且经过我们的共同努力，完成了上学期学院要求的各项任务，也对班级的各项活动提供了有力地后勤保障。展望本学期，我更应该再接再厉，让我们班同学的生活变得更加丰富多彩。
回首上学期生活委员的工作，有得也有失，充满了机遇与挑战。首先对上学期工作做一总结：
一．班费管理
班费是我们班同学的公共财产，上一学期由我管理。 我知道班费是我们所有同学家长的血汗钱凑成的，所以在花每一分钱时，我都尽力做到要便宜实惠而且是真正对大家有用的。秉着公开公正，在账本上每一毛钱的去处都有详细的标注，而且在这学期开学初，我也作了详细的账目表，发放给每个宿舍为了让每位同学都能清楚知道我们班每一笔班费的去处。为了便于班费管理，每一件商品在购买时我们都尽力向商家索要了收据。
二．宿舍日常管理
对于宿舍的管理工作，首先我要做检讨。在上学期我并没有在宿舍之间组织过什么比赛来提高宿舍的凝聚力和文化氛围。但大家的自觉性与积极性都很高，对学院每周的卫生检查工作都配合很好，而且很多宿舍都多次被评为卫生优秀宿舍，这是值得我们继续保持与发扬的好事情。
三．配合学生会工作
学生会召开的每一次要求各班生活委员参加的会议，我都会尽全力按时参加，认真听取并记录重要事件与活动，并把要求通知的事传达给每位宿舍长，再来更好的按同学的需求为同学服务，比如放寒假帮同学购买火车票，为参加越野赛的同学后勤服务等。
四．完善自己的职责
对班委们讨论的每一项工作，尽自己的能力帮助完成，像团委组织的马列课活动，班级搞得一些活动等。自己在做一些事时，尽力征求班委和同学的意见，让事情使每位同学都尽量受益。
五．锻炼自己
收获成长
通过一学期的工作，锻炼了我的交流能力和处事能力，也让我变的越来越开朗，而我的生活也增添了不少乐趣。
本学期我继续接任我们班的生活委员，分析上学期工作的优点与不足，我对这学期做了如下工作计划：
一．班费收取尽量减少，能通过别的正当渠道为大家赚取班费，维持班级正常开支，同样做到班费公开公正；
二．举办一些宿舍活动增强宿舍凝聚力和团结，保持宿舍卫生打扫，配合学生会检查工作，争取多获得几个“文明宿舍”。
三． 每周定期检查班级信箱，保证班级同学及时收到邮件包裹，在第一时间收到远方亲友的关爱。
四．对于生活上存在严重问题时，要主动与其他班干部商量，团结起来面对问题，解决问题。
五．协助其他班委和团支部组织了各项活动，为各项活动做好组织和后勤保障。
六． 经常与其他班级生活委员沟通，学习交流经验，搞班级连创活动，激发同学们生活的热情。
七．继续支持和配合学生会工作，贡献自己的力量。
衣食住行是每个同学生活中的重要组成部分，我任重而道远。虽然生活委员工作任务繁多，但这也是一次磨练我耐心锻炼我毅力的好机会，我会用实际行动好好把握。
推荐第6篇：小学品德与生活教研组工作计划
项里中心小学品德教研组工作计划
（2017-2018学年第二学期）
一．指导思想：
本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和创造性，切实转变教师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，开展教学研讨活动，营造良好的教学研讨氛围，提高教研组老师对教材的处理能力，对教学活动的设计能力，对课堂教学的调控能力。根据学校学生的实际情况，制订品德与生活，品德与社会学科的教学工作计划，使我们学校的品德学科的教学水平能更上一个台阶。 二．工作重点：
1.狠抓课堂教学研究，继续以课程实施和课程评价为中心，深入推进素质教育的理论与实证研究，提高教学质量和水平。2.探讨新课程教材教法，深入开展校本教研。
3继续围绕在品德与生活课中渗透心理健康教育有效策略的研究这个主题开展各项活动。。
4．在教学中渗透环保教育和科学教育，增强学生的环保、科学意识。 5.结合少先队工作，抓好学生良好品德行为习惯的养成教育 三．工作措施：
1．校本培训 课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁，有助于提高教师的教学实践水平。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育，要求我们每位老师要认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
2、教研活动
（1）确保每学期一定次数的教研活动，学习教育科学，科研理论，转变教育思想，确立以学生发展为本的新理念，明确培养目标，探讨教学方法，互相交流，提高教学质量。结合品德组的实际，要积极参加兄弟学校的互动交流，积极发挥同伴合作，努力使教学水平达到最高。
（2）认真抓好课堂教学活动，组内加强集体备课，上好校内公开课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。
在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式，特别要注意教学反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐渐在反思中进步。重视听课学习，有计划的对教法进行探讨，形式不拘一格，通过上互助课，互相研究，互相探讨更有效的教育教学途径，使老师们在锻炼中不断成长，提高教师把握教材驾驭课堂教学的能力。
3、重视学科育人，促进学生发展
本学期我校成立“尚美小志愿者”，通过课堂教学和课外拓展来优化校园活动和环境氛围，强化队员言行举止，培养良好行为习惯！
四、活动安排
二月份：制定并学习品德教研计划
三至六月份：继续围绕“在品德课中渗透心理健康教育有效策略的研究”这个主题开展集体备课的活动。
五月份：校内青年教师研讨课，并进行课后的评价与反思，提高课堂教学的实效。
六月份：小学品德学科优秀论文评选活动 总结本学期工作
推荐第7篇：—小学品德与生活学校工作计划
一、指导思想：
本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和创造性，切实转变教师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实际情况，制订品德与生活学科的教学工作计划，以便圆满完成本学期的教育教学工作。
二、工作重点：
随着新课程改革的全面推进，以及教研室对品德学科的高度重视，我们本学期按照上级要求，组建了《品德与生活》教研组，我们组作为学校教学研究的基层组织，提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学科学化，引导学生在生活中发现，在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。
三．工作措施：
（一）认真开展校本教研工作，深入实施课程改革。
1．校本培训课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁，有助于提高教师的教学实践水平。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育，认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
2、教研活动 （1）确保每学期一定次数的教研活动，学习教育科学，科研理论，转变教育思想，确立以学生发展为本的新理念，明确培养目标，探讨教学方法，互相交流，提高教学质量。结合品德组的实际，要积极参加兄弟学校的互动交流，积极发挥同伴合作，努力使教学水平达到最高。（2）认真抓好课堂教学活动，组内加强集体备课，上好校内公开课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式，特别要注意教学反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐渐在反思中进步。重视听课学习，有计划的对教法进行探讨，形式不拘一格，通过上互助课，互相研究，互相探讨更有效的教育教学途径，使老师们在锻炼中不断成长，提高教师把握教材驾驭课堂教学的能力。（3）通过开展丰富多彩的活动，创造育人环境。《品德与生活》是一门以生活为主的课程，处处体现了生活性，我们通过各种节日以及学校组织的活动，为学生创设环境，加强对学生的品德教育，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶，真正发挥品德学科的优势。
四．具体活动安排：
九月
1、组织本学科成员共同制定本学期教研计划，并向任课教师传达计划。
2、组织青年教师开展说课活动。
十月
1、为青年教师基本功比赛做好准备。
2、每人上好常态课。
十一月
1、观看优秀课例录像。
2、参加区名师课堂教学专题研讨。
十二月
1、做好优秀课件、案例征集
2、组织教师上好研讨课，做好评课活动。
元月
1、做好考查、抽测、工作。
2、总结、整理、反思本学期工作。
推荐第8篇：品德与生活学科教研工作计划
实验小学品德与生活学科教研工作计划
2005——2006第二学期
本学期要更进一步全面贯彻新课程理念，深化课程改革，围绕课程实施中的显现的实际问题解决而展开行之有效的教研活动，群众性研讨并行，面与点共进。如何在《品德与生活》教学实施创新教育已成为当前重要问题，因此，在课程改革的实践中，要不断提高教师的教学专业水平。
一、组织教师认真学习《品德与生活课程标准》，使每个教师理解和掌握课程的基本理念，性质、特点、目标、内容、原则、教学内容及实施等。
二、树立新的课程观，正确使用教材，《品德与生活》是一门活动型综合课程，它具有思想性、科学性、生活性、国情性、活动性、主体性、综合性、开放性、实施性、生成性，因此，在教学中应注意以下问题：
1、不能教成“看图说话”；
2、借助主题活动图创造性地设计教学活动；
3、准确理解主题活动图的实质和目标；
4、准确把握主题活动图的线索；
5、以课程标准为首要依据和指导思想。
三、加强教学研究，加强《品德与生活》学科的教学力量，领导亲扑克挂帅，任课教师积极参与，定期组织教研活动，不断实践、研究，总结经验，确保课程改革顺利推进。如：第二册第三单元“我的本领大”设计了“爸爸妈妈不在家”、“我有一双小巧手”、“探索眼镜的秘密”、“影子寻趣”四个主题活动，综合了健康安全地生活、愉快积极地生活、负责任有爱地生活、动脑筋有创意地生活教育，其中每个主题活动都较好地融合了课标要求，如“影子寻趣”就包括了热爱科学、爱亲敬长、尊重劳动者、关爱残疾人、善于观察、喜欢提问、乐于探究等多种教育。再如第四册第三单元“我做升旗手”、“我爱我的祖国”的主题活动中，激发学生的情感，使学生在开放的活动中了解国旗的象征意义，体会国旗的尊严和神圣地位，初步树立热爱祖国，为祖国努力学习的社会责任感，并使学生在自主探究的活动中，体会解决问题的过程和方法。
最后，加强教师队伍建设，开展小学《品德与生活》学科新秀评比活动，提高教师把握驾驭课堂教学的能力。
推荐第9篇：生活与劳卫部工作计划
社会科学系第三届团总支、学生会体育部
2010--2011学年第一学期工作计划
光阴似箭,转眼间一年就过去了!生卫部作为一个常规部门，一直为做好自己的本职工作而努力着,坚持着,为室友,为同学创造一个良好的环境。在去年，生卫部的工作取得了一些的成绩,当然,工作中难免会有一些疏忽,失误,我相信随着我工作经验的增加,这些问题都会得到的解决,这不仅是对自己负责,同时也是对社科系负责。在新的学期里，生卫部仍会保持求真务实的工作态度，以加强同学们的卫生意识，养成良好生活习惯为目标而踏实、努力工作。营造良好的生活学习氛围，真正做到全心全意地为同学们服务!现将本学期的工作计划制定如下：
一、生卫部情况 部里的成员虽然数量上不多，但是质量上绝对过得硬，我们来自祖国的五湖四海，为了一个共同的目标——团结起来，繁荣史学——走到了一起。每个人都满腔热情，准备着为广大同学服务。
我们的宣言是：哪里有学生会的活动，哪里就有生卫部同学的身影。
二、具体工作内容：
1、组织好每周二的学院卫生打扫工作，并且按时、高效地完成卫生打扫工作。
在卫生检查标准中，尽可能与校卫生检查标准一致，在卫生人员的安排上固定班次，灵活调整，新生老生相结合，在检查卫生中，各个部门要讲求效率、分工明确、职责明确、细心到位、杜绝“人情分”，实际工作中，进一步完善奖惩制度，使监督与激励同时起作用，使我院卫生工作大踏步
前进。
2、加大对寝室安全、卫生的检查力度，保持寝室的清洁，为同学们提供一个良好的学习和休息环境.采取每周周五定期检查与不定期的抽查相结合。做好优秀寝室评比工作，并进行表扬和奖励。
我们生卫部部准备在这一学期内至少搞两次寝室文化活动，增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。要定期对全系卫生大检查，并严格实行惩罚制度以督促我系学生搞好寝室卫生，为配合学校检查卫生，对各寝室定期抽查，并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来，不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。
3、深入同学生活，贴近同学心声，不定期的走访宿舍，了解同学们在生活方面存在的困难，适时的制出合理的解决办法，对问题较大的将反映给有关领导。
在过去的一年里，学生会生卫部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责，为社科系和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献，为同学们提供了诸多的便利。总体来说，学哥学姐们为我们作了优秀的榜样。在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，本着服务同学的原则，在全心全意为社科系同学服务的同时，努力将生活部由幕后推向台前，打造生卫部的精品。让全院的同学感受到生活部细心体贴的服务。
4，普及劳动卫生知识，全面提高大学生综合素质。利用我系展板等宣传工具，定期发布些劳动卫生方面的知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的学生。
三、作为系学生会的一个部门，我部将积极配合其他兄弟部门的日常工作：
1、在院、系的体育赛事及校运动会上，我们要配合体育部作好相关后勤工作，使比赛能够正常进行。
2.在女生月微笑华锐晚会等其他文艺晚会上，要积极履行相关职能，我部配合好文艺部等其它部门作好相关后勤工作以及协助维护好现场秩序，使活动能够持续正常的进行。
四、内部完善、改革：
第一.严格要求自己，律人先要律己。
第二.搞好内部团结，增强合作意识，提高办事效率。
第三.在工作中对待同学态度要诚恳，热情周到，树立生活部良好形象.
第四.对于各种工作及任务都做到眼勤、手勤、思路敏捷、从而顺利地开展工作.
第五.强调团队精神,加强各部门工作紧密配合的重要性以及集体荣誉感.
第六.广纳意见，完善工作服务同学.五、总结、继承和发展：
在过去的一年里，学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献，为同学们提供
了诸多的便利。总体来说，学哥学姐们为我们作了优秀的榜样。在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，本着服务同学的原则，在全心全意为学院和全院同学服务的同时，努力将生活部由幕后推向台前，打造生活部的精品。让全系的同学感受到生卫部细心体贴的服务。
相信在未来的日子里，凭着我们团结齐心的精神，凭着我们集体的努力与奋斗，生卫部的工作一定会更上一层楼！
社会科学系团总支、学生会生卫部
2010年10月18日
信阳师范学院华锐学院
社会科学系第三届团总支、学生会
2010—2011学年第一学期
工
作
计
划
部门：生卫部
二〇一〇年十月十八日
推荐第10篇：小学品德与生活学校工作计划
小学品德与生活学校工作计划
小学品德与生活学校工作计划
一、指导思想
本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和创造性，切实转变教师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实际情况，制订品德与生活学科的教学工作计划，以便圆满完成本学期的教育教学工作。
二、工作重点
随着新课程改革的全面推进，以及教研室对品德学科的高度重视，我们本学期按照上级要求，组建了《品德与生
活》教研组，我们组作为学校教学研究的基层组织，提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学科学化，引导学生在生活中发现，在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。
三．工作措施
认真开展校本教研工作，深入实施课程改革。
1．校本培训课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁，有助于提高教师的教学实践水平。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育，认真研读《品德与生活》、《品德与社会》
新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。那一世范文网
2、教研活动确保每学期一定次数的教研活动，学习教育科学，科研理论，转变教育思想，确立以学生发展为本的新理念，明确培养目标，探讨教学方法，互相交流，提高教学质量。结合品德组的实际，要积极参加兄弟学校的互动交流，积极发挥同伴合作，努力使教学水平达到最高。认真抓好课堂教学活动，组内加强集体备课，上好校内公开课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式，特别要注意教学反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐渐在反思中进步。重视听课学习，有计划的对教法进行探讨，形式不拘一格，通过上互助课，互相研究，互相探讨更有效的教育教学途径，使老师们在锻炼中不断成长，提高教师把握教
材驾驭课堂教学的能力。通过开展丰富多彩的活动，创造育人环境。《品德与生活》是一门以生活为主的课程，处处体现了生活性，我们通过各种节日以及学校组织的活动，为学生创设环境，加强对学生的品德教育，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶，真正发挥品德学科的优势。
四．具体活动安排
九月
1、组织本学科成员共同制定本学期教研计划，并向任课教师传达计划。
2、组织青年教师开展说课活动。
十月
1、为青年教师基本功比赛做好准备。
2、每人上好常态课。
十一月
1、观看优秀课例录像。
2、参加区名师课堂教学专题研讨。
十二月
1、做好优秀课件、案例征集
2、组织教师上好研讨课，做好评课活动。
元月
1、做好考查、抽测、工作。
2、总结、整理、反思本学期工作。
第11篇：劳动与生活部下半年工作计划
井冈山大学劳动与生活部
2011—2012学年上学期工作计划
在过去的一个学年里，我部在校团委精心指导下，踏实工作，开拓创新，锐意进取，取得了优异的成绩，得到了领导和广大师生一定程度上的认可。总结经验，展望未来，我部将继续以全心全意为同学服务为宗旨，以营造良好校风、学风为重点，以品牌活动为突破口，加强校园精神文明创建活动，积极探索工作新思路。
现将本学期的工作计划大致安排如下：
一、指导思想
以校团委2011年工作要点为指导方针，围绕学校中心工作以劳生部工作计划为依托，全心全意服务同学，创造一个更美的校园环境。并坚持“以劳动工作为基本工作，同时着重开展生活工作”的基本思想。
二、工作目标
（1） 服务学校学生生活工作，做好校领导的助手，推动本部门的思
想建设、能力建设和组织建设再上新台阶。推动学生生活和学习的共同发展。
（2） 提高学生的卫生环保意识，加强与各学院之间的融会交流，完
善原有的活动与制度，发扬本校优良作风，创新和开展更多相关活动。
三、常规工作
（1）带领各个学院新生领取劳动工具，配合后勤集团环境中心搞好
全校卫生工作，同时不定期监督检查各学院包干区打扫情况，完善包干区评比制度。由于全校寝室调整，我部对全校包干区
进行重新划分。
（2）完成膳管会换届工作，优化膳管会管理模式，增强膳管员的主
动性。并召开膳管会换届大会和新膳管员的岗前培训会，对去年优秀膳管员进行表彰。
（3）完成本部门“优秀部门”，以及“优秀个人”的评比工作。同时
完成“优秀环境使者”的评选工作,并召开表彰大会,对优秀环境使者进行表彰。
（4）本学期部门所有成员都将积极协助其他部门顺利的完成各项活
动。同时在活动中将多向其他部门学习，为以后部门开展活动做好准备。
四、有关活动
（1）海报清理
美丽的校园是广大学子和谐学习的环境因素，小广告的胡乱张贴大大破坏了校园的这份宁静，清理校园“牛皮藓”小广告，还校园美丽、洁净容颜是每一位井大学子应尽的责任和义务，我部将于10月中旬开展海报清理活动，美化校园，为同学们创建良好的学习生活环境，
（2）部门联谊
为促进我部与各学院劳生部之间的紧密联系，以及让大家互相学习，增进了解，以及更好的工作，部门将在本学期组织联谊活动。我部将邀请各学院的老成员一起参加，在活动中交流各自的心得，做好“传、帮、带”的工作。
以上是我部2011—2012学年上学期的工作计划。回首过往，我们认真工作，踏实努力，克服困难，昂首挺胸阔步向前;展望未来，
我们依旧信心十足，踌躇满志。我部将继续坚定信念，充分发扬井冈山精神，为劳生部的未来泼墨更加壮丽的诗篇！
井冈山大学学生会劳动与生活部
2011年10月10日
第12篇：四年级品德与生活教学工作计划
四年级品德会社会下教学工作计划
代娟娟
小学思想品德教育，是陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念，是为学生健康、全面的成长奠定基础一门道德教育课程。
四年级是一个较特殊的年级，是高段的起始点，是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里，身心各方面的变化都是比较大的，从听老师的话到有自己的想法，这个阶段里的孩子，其逆反心理已经初露端倪，其懵懂的道德观、价值观、学习观正在产生着变化，让其思想会产生矛盾、摩擦。这个年纪段里的学生，对其思想教育就显得特别的重要，具有特殊意义。鉴于此点，特制定本学期教学计划如下。
一、班级情况分析
从学生身心发展方面来说：大部分同学的思想精神面貌，还是显得朝气蓬勃的；小部分同学，显得有些畏首畏尾，性格内向，不自信，不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的礼貌、礼节，极小部分同学对于思想道德问题，不太重视，还需要加强训练。
二、教学要求及目的
1、能够养成以诚待人、礼貌待人的习惯。
2、知道家乡的不同风俗习俗，能够尊重不同民族的风俗习惯。
3、了解家乡的风土人情，体会家乡人民的性格特点。
4、培养学生热爱家乡、保护家乡环境意识。
5、明白集体荣誉是关乎班级里的每个人荣誉的事，要努力做好集体的每一件事，为集体争荣誉。
6、了解珍惜劳动成果的意义，明白珍惜劳动成果的重要性，学会珍惜劳动成果。
7、懂得讲信用，是尊重他人的表现。
8、理解团结合作、与人交流的重要性。
9、要积极参加家乡各种力所能及的公益活动。
10、学会热爱祖国，明白家乡的巨大变化是和祖国的富强分不开的。
三、教学重、难点
教学重点：礼貌待人篇、尊敬师长篇、集体荣誉篇 教学难点：信用篇、公益篇
四、本学期提高质量的措施
1、运用多种教学手段，提高学生学习思品的兴趣，让学生乐学、爱学、会学。
2、把教学内容和学生日常学习生活紧密的结合在一起，让课堂融入到生活中去。
3、每次授课前，通过一个实际生活中的小故事引入主题。
4、课内运用主体活动（心理游戏、角色扮演、分组讨论、自我训练等形式），让学生在玩之中学懂、理解、掌握知识。
5、授课时，尽量学生主动参与教学活动，提升学生的主体能动意识，让学生理解课文的思想内涵，自觉接受、实施。
第13篇：下册品德与生活教学工作计划
品德与生活教学工作计划
2011—2012学年 下学期
成长是一个过程，也是一种快乐。在各方面都飞速发展的现今时代，人们的物质生活有了很大的改善与提高，各行业的竞争也日趋激烈。我们的教育事业要想稳中求进，就要改革、创新、钻研、探索、积累，希望与挑战并存，这就要求我们提高教育质量和完善教师自身素质。由上所述，根据课程特点，我制定了本学期个人的工作计划：
一、工作理念：工作着是快乐的、幸福的。工作中，一切从学生角度出发，以人为本，尊重差异，使不同的学生得到不同的发展，实现生命化教学。教学中，以儿童的现实生活为基础，多种方式综合呈现学习内容；寓品德教育于学习活动中，注重体验和感悟；发挥整体育人功能，以学生直接参与的多样化的活动为主要呈现形式，力争使学生的学习活动化，活动生活化；注重活动指导，寓评价于活动中，注重个性评价。
二、教育教学方面：认真做好本职工作，带着一颗爱心去工作，发挥学生的主体地位，调动学生上课参与的积极性，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
（一）课程特点：本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，把儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然和内容标准四个方面的要求相互联系、互相贯通、整体呈现在主题单元中，体现综合性，注重生活性。教学活动内容从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的其他空间。让学生在开放的环境中获得丰富多彩的体验和个性化的创意与表现，实现在生活中发展，在发展中生活。
（二）教学目标：
1、情感与态度方面的培养：（1）乐于助人，爱家乡、爱祖国。（2）珍爱生命，热爱自然，热爱科学。（3）自信、诚实、求上进。
2、行为与习惯方面的培养：
（1）乐于参与有意义的活动。（2）保护环境，爱惜资源。
3、知识与技能方面的培养：（1）掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。（2）使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。
4、过程与方法方面的培养：（1）体验提出问题、探索问题的过程。（2）尝试用不同的方法进行探究活动。
（三）教学措施：
1、在教学活动的每一个环节注意从儿童的生活实际出发，在实际生活中捕捉有教育意义的内容，根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案，全面地，整体地实现课程目标，帮助儿童展开活动。
2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。通过学生适宜接受的生动活泼的游戏活动形式，通过学生直接参与活动的方式，实现自我的，主动的教育过程，将道德认识转化为学生自觉的道德行为教学活动中注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
3、教学活动要源于儿童的生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童的生活。从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题，开展儿童喜欢的活动，使他们在主动积极的参与中生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，价值判断得到初步的培养。
4、创造性地使用教材，联系当地和儿童的实际，及时的把社会中新的信息、科学技术，新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性，提高整个教育的质量。
（四）教学活动形式：讨论，资料调查，现场调查，情景模拟与角色扮演，操作性、实践性活动，教学游戏，参观访问，欣赏，练习，讲故事，讲授等形式
第14篇：物理与生活
物理学与生活课题研究开题报告
物理学作为一门最基础的自然学科，贯穿着人类文明的发展历程，从远古燧人氏钻木生火到如今的信息化社会的建设，都少不了物理的参与。燧人钻木取火的基本原理正是摩擦生热原理，在热量积蓄到一定程度时就可以使木头与氧气发生剧烈反应产生火焰。而物理在如今的生活中拥有着更加广泛的应用，比如说一个人的起居，早上从床上爬起来，刷牙，洗漱，刷牙时利用牙刷凹凸不平的表面增大摩擦，可以把牙刷得更干净彻底。洗漱完毕，来一顿丰盛的西式早餐，锋利的刀子切面包更容易，利用的原理是在力一定下，接触面越小，压强越大，这样更容易切开物体。饱餐之后，开着心爱的跑车去公司，发动时利用电火花点燃气缸中的气体，使活塞带动轴承转动，从而使汽车前进。
到达公司，坐电脑前开始一天的工作。最初发明的电脑很大，而如今一台电脑桌就足够放电脑的所有部件，正是因为量子力学促使半导体硅芯片的发明，使电路集成化，在一张小小的芯片上承载大量电路，大大缩小了其占有的空间。
中午在办公室用泡面充饥下，筷子自然是必不可少的。简简单单两根木条，动一动手腕就可以把食物送入口中。这里运用的是杠杆原理，较大力作用在较小的力臂上就可以举起较大力臂上的较轻物体。
下班后呼朋唤友，一起吃一顿火锅，其乐也融融。现在流行电磁炉，电磁炉的基本原理是电磁感应原理，利用形成涡流产生的热量为火锅供热。 吃完火锅出来时已然天黑，夜市的霓虹灯五颜六色，利用的正是量子力学对原子能级的研究，不同能级间电子发生跃迁时发出的光子的频率不同，所以看上去绚丽无比，如梦似幻。 回家打开电视放松下，家中的彩电颜色艳丽，利用的是电子束磁偏转原理，然后不断变化，扫描，形成一幅幅动作画面。
大家只是在课本上了解到物理现象，但大家知道它的实际应用吗?
比如运动员为发挥最高水平，最重要的是看技巧，而这“技巧”可以借助于牛顿力学来研究，它还在军事方面等等领域都有着重要地位。可以说物理学代表最高科技
研究目的：让大家从生活中感受物理的魅力，他不是讨厌繁琐的计算，而是类似哲学的前生。发现生活中的一些难以解释解释的现象，激发兴趣。可能下一个物理学家就是你 调查方式：问卷，采访笔录。
成员及分工：魏迪童（采访） 崔乾晨（制作课题） 牟雨晨（采访） 貃献文（寻找材料）
预期成果：4月1日~4月11日寻找材料
4月13日~4月23日校内采访
4月23日~4月28日整理课题
5月4日完成课题
调查问卷
1你对物理感兴趣吗？
其实物理是一门神秘的学科，可能大家只是讨厌学习中的计算。
2 你在平时发现过什么想不通的问题吗？
第15篇：经济学与生活
从经济学角度看待生活中
的“黑车”
姓名:徐勤
学院:汉语言文学
学号:1251201267347
从经济学的角度看“黑车”问题
现代社会汽车行业业的发展，解决了我们生活中出行难的问题，然而交通行业的经济收入也被人们亲睐，然而线路的有限性使得能参与的人们也有限，这时就出现了“黑车”。对于“黑车”大家应该并不陌生，虽然国家在打击“黑车”。我们也厌恶“黑车”可是黑车行业却越发展越庞大，屡禁不止。到底是为什么会出现这样的现象呢？
一、“黑车”的竞争力 。首先是因为“黑车”司机运营成本低。普通的出租车司机每个月要向公司交份子钱，所以挣的钱有一部分不是自己的。而“黑车”司机除了要出油钱之外其他挣的钱都是自己的。所以在这种低成本之下“黑车”的要价要比普通出租车便宜许多。 其次是合法运输市场的供给不足。一个网站的调查显示:54.3%的网友认为非法营运的最大危害是“安全缺乏保障”。但仍有83.4%的网友称坐过“黑车”2010 年8 月11 日《检察日报》。 一些道路运输企业的从业人员良莠不齐、车辆档次较低、运输网络覆盖能力有限、换乘不便、安全隐患较多、满足不了公众越来越高的出行需求。即使每年有巨额的财政补贴，北京公交地铁在高峰时段载客率瞬间值仍然高达120%。每天两次和陌生人前胸贴后背使女性乘客倍受“煎熬”“让人觉得已经丧失了最起码的尊严”。 所以有需求就会有供给，许多人愿意乘坐“黑车”。或者说非法营运如此泛滥，恰恰证明
了运输市场合法的运输服务供给不足。对于普通民众而言非法营运也是一种经营行为，“黑车”一词其实并没有太多的贬义，只是表明了其未取得道路运输许可这一法律事实。在无车可坐或者无方便的车可坐的情况下，不论“黑车”“白车”作为满足民众出行需求的运输服务产品，都具有同等的意义，除非非法营运必然对乘坐的安全性构成直接威胁，或者至少在统计学意义上，其危险性确实远远高于合法营运车辆。
二、在各个线路中，只要有人需要出行就会有“黑车”的出现。线路中人稀少的地方，客车少甚至没有的地方“黑车”的要价要比普通出租车贵一倍。就是因为人非常的少，在高昂的成本下，普通出租车到这里来拉客是赚不到钱的。而“黑车”就不一样了，它没有份子钱，即使一天拉不到客人亏损的只是油钱而以，况且在这附近的“黑车”司机以当地人为主，所以成本就更加的低。黑车便在这里滋生。 其次在黑车的力度明显比市里弱的多。在市里“黑车”与合法的客运服务存在竞争关系当“黑车”出现时会有很多合法运营的司机举报，而在这种合法运输服务要比市里少很多。所以“黑车”的处境更好，更不易被查处。 再其次，在厚坪乡乡原本合法运输服务就少的可怜，但是一些公共运输工具较少，等待时间较长。所以这就使“黑车”更具有优势。为什么在厚坪乡“黑车”价格反而会比出租车贵呢?这是因为
在厚坪乡，出行的人主要是购买货物，普通车装不了多少，所以“黑车”就垄断了厚坪乡地区的出租车服务。自然也就成了这一地区的价格制定者。高昂的价格较低的成本以此来谋取暴利。
三、“黑车”引起的问题 首先“黑车”对乘客而言，意味着安全隐患。非法运营没有相关合法的手续，出了问题没有相关的负责人。而且“黑车”的质量良莠不齐，很容易发生危险。 其次，对运输企业而言，意味着不公平竞争。相对低的成本，加之对部分地区的垄断，对运输市场造成了冲击，对运输企业十分的不公平。 最后，对政府部门而言一旦发生重大事故，意味着轻则被问责，重则被刑事处分。不仅如此，由于非法营运本身不受法律保护，为寻求自我保护和争夺地盘，容易形成黑恶势力引发犯罪行为，威胁社会稳定和安全。
四、如何解决“黑车”的问题，目前国家对打击“黑车”逐渐的重视了起来，但仅仅通过打击很难达到治理非法营运的目标。“非法营运”是运输市场的问题，绕不开市场的规律。从民生出发，鉴于目前运输市场的主要问题不是黑车，而是供求不均衡，要通过市场机制解决非法营运问题，其中两个方面因素很重要：一是增加运输市场的供给；二是提高运输服务产品的品质。两者同等重要，否则将出现劣币驱逐良币的局面，影响道路运输行业的健康发展。 首先应该增
加运输市场的供给。因为，在合法的运输服务还没覆盖到或者不够密集的地方，除了非法营运车辆，公众实在是没有什么好选择的。有些人说运输市场根本没有更多的市场份额允许进入，进入者太多将引发经营风险“非法营运”的普遍存在不就是就说明运输市场供给并非过剩而是不足。所以治理非法运营第一步就是要从增加运输市场的供给开始。 其次提高运输服务产品的品质。公众的交通需求是合法的，在合法的运输服务和非法的运输服务的可靠性和舒适性不相上下的时候，非法营运车辆又有什么好拒绝的呢？不可否认自20世纪90年代以来，特别是最近几年，交通运输业在纵向上有了很大的发展。运输市场总体上供求基本平衡，缓解了公众对运输服务的需求。但这种平衡是建立在社会普遍消费水平不高，对运输服务品质的需求较低的前提上，只要有车坐就能满足。但随着人均收入水平的提高，即使运输服务的数量、种类和品质依旧不断改善，如果改善的幅度低于运输服务需求的增长的幅度。运输服务产品单
一、品质较低与运输服务个性化、人性化需求的矛盾就会急剧上升，公众对运输服务需求的满足度反过来会降低。例如，过去看来是安全舒适的，今天可能既不安全也不舒适了，直接的后果就是私家车的增加和非法营运的泛滥。 所以如果想有效的解决“黑车”的问题。必须从增加市场供给和提高服务质量两方面入手双管齐下，通过市场的方式解决黑车的问题。
第16篇：生活与健康
2012—2013学年
第一学期
工 作 总 结
应用化学系
生活与健康协会
2012.12.15
工作总结
随着期末脚步的走近，一学期的工作也接近了尾声，在过去的一学期里，生活与健康协会在我系老师的关心和支持、学生会主席团的指导帮助、实践部所有新老成员的共同努力下，开展了一系列丰富广大学生课余生活的活动。现将本学期活动总结如下：
一、让大学生融入生活
2012年10月20日晚上19:00,生活与健康协会于4202教室举办“让大学生融入生活”主题活动，所有会员参加本次活动。
协会会长以及所有成员在4202教室举办了新生见面会活动，会上有各位同学的才艺表演以及自我介绍，大二的学长为我们带来的吉他弹奏。会员有打武术的，有跳舞的，还有唱歌的，一轮轮的精彩表演，不仅让同学们展示了自己，更加强了同学们之间的互动和沟通能力。
二、健康快乐生活
2012年10月27日中午12点，生活与健康协会于一餐门前面向全院同学举办了以“健康快乐生活”为主题的饮食健康活动。营养老师，协会会长王芳芳以及所有会员参加了此次的活动。 活动过程中，准备好的十道菜依次端在桌子上，由营养老师讲解蔬菜的营养，秋冬之际为什么适合吃。每道菜结束后，都由营养老师提问问题，回答对的同学赠送酸奶。依次增进同学们对蔬菜的理解！
通过此次活动，不仅增进了同学们之间的互相了解，更重要的是让同学们对生活更了解了，对蔬菜营养有了更深刻的认识。
三、健康，体验，创新，分享
2012年11月4日中午12点，生活与健康协会于一餐门前面向全院同学举办了“健康，体验，创新，分享”主题活动。
首先，在欢呼声中，焙烤协会香甜可口的面包糕点上场了，赢得现场的络绎不绝的询问、围观。接着花样女生协会所邀请师傅到了我们的面前，在已经备好的食材（水果）旁边，师傅在用自己的绝技在不断的创造着精彩，同学们络绎不绝的发出惊讶与赞美之声。随后，冷饮协会也开始配制美味的饮料，让同学们畅饮其中，乐在其中。最后，生活与健康协会用他们的试剂为我们带来了生活上知识。接下来一段激情的《江南—style》舞蹈将大家带入了活动尾声，最后同学们集体打扫了一下卫生。
四、秀出自我，奇葩怒放
2012年11月11日晚上6点半，生活与健康协会于半圆形广场前方举办了“秀出自我，奇葩怒放”主题活动，协会全体会员参加。
首先，轮滑协会划破夜的寂静闪亮登场，他们用自己的姿态征服全场，赢得阵阵掌声。接着体育舞蹈协会在歌曲中完成了他们美丽的舞蹈，他们美丽的身姿赢到全场好评。接着，一个小小游戏活跃了现场气氛，为同学们提供了玩儿的舞台。随后，花样女生全体会员和其他协会会员在《最炫民族风》中开始了交谊舞，带动了全场气氛，将舞会推向高潮。
随后生活与健康协会的小品《一粒高》更是令人发笑，他们的腔调表情以及动作，搞笑滑稽，为舞会带来了别样的气氛。花样女生的一曲《SUPER STAR》让同学们回到了过去，想起了过去的点点滴滴。随后街舞协会用快频率的步伐将同学们带回现实，同学们在这样的节奏中倍感兴奋，全场掌声尖叫声此起彼伏。最后健身协会秀出他们的舞步，并带动全体同学一起跳舞，在这美丽的舞蹈中舞会圆满结束。
五：健康快乐生活
2012年11月25日晚上19:30，生活与健康协会于4218教室举办了“远离亚健康”的讲座。曹允医院院长王莲菊医生，协会会长王芳芳以及所有会员参加了此次的活动。
活动过程中，由王医生为同学们讲解冬季同学们容易患的疾病，以及感冒了如何预防。王医生说感冒很容易预防，只要多通风，多锻炼身体，就可以很好的预防感冒。随之，王医生也提到了饮食问题，建议同学们要少去外面的街道上的小摊上吃东西。王医生还和同学们进行了互动，由同学描述自己的病症，王医生作出解答。
六、行动起来，向‘零’艾滋迈进
2012年12月1日中午12点，生活与健康协会面向全院学生在一餐前举办“行动起来，向‘零’艾滋迈进”主题宣传活动，并于晚上7点在4202教室为同学们播放艾滋病宣传影片《风雨哈弗路》。 在寒冬中，嘉宾王院长与各位护士为大家讲解了一些关于艾滋病传播与预防等知识，同学们认真听讲，时不时的提出一些问题向王院长请教，这些增加了同学们对艾滋病的再认识，让他们不再恐惧。接下来进行的扎气球竞猜活动点燃了同学们的激情，对于答对知识题的同学给予棒棒糖奖励，他们踊跃参与，玩的不亦乐呼，各种各样的知识充实了同学们的智慧行囊，即使再大的雪花也挡不住他们前进的步伐。横幅上艾滋病患者积极面对生活的面孔吸引了许多同学的眼球，他们络绎不绝，时而微笑时而感慨。《风雨哈弗路》中主人公丽丝用自己的努力改变了自己的命运，让同学们受益匪浅。这些或多或少地增加了他们对于艾滋病的认识，让他们在以后的道路上勇敢前进，用最好的心态面对一切。
所谓计划赶不上变化，在这些活动中有考虑不周的地方这是自然的，因此作如下自我检讨：
1.活动场的临时变动造成部分成员没有及时通知到，因而缺席。2.因为活动时间在晚上，且活动在室外，因此不得不考虑天气的因素。
3.活动现场的秩序人没有预期想要的效果。4.活动期间时间的掌握节奏不是很恰当好处。
5.活动前所需的准备时间估计的不够，导致活动不能按时开展。我协会要不断的积累经验，汲取教训，一如既往的向前奔跑着！
应用化学系
生活与健康协会
2012.12.15
第17篇：经济学与生活
经济学与生活《第
一、二次平时作业》 A.衡量一种物品的需求量对消费者收入变动的反应程度，即消费者收入变动 1%的需求量的变动 百分比。 B.在某一既定时期内（一个季度或一年）一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。C.指某种其他物品的价格每变化 1%，会使该物品的需求量变化百分之几。D.政府对某种商品所规定的一个低于均衡价格的最大价格。 E.最优产出量的集合的几何表示，表示在充分利用各种资源时，同时进行两种或者更多的商品、服务的生产时，所能得到的最大产量的组合。 F.用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。 G.政府所规定的某种产品的最低价格，它总是高于市场的均衡价格的。 H.用当前的价格来计算最终产品和劳务的价值。 I.在某一价格下，消费者愿意购买的某一货物的总数量。 J.在一定的时期，在一既定的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的商品数量。
（B）1.国内生产总值（F）2.实际 GDP （H）3.名义 GDP （E）4.生产可能性曲线 （D）5.价格上限 （G）6.价格下限 （A）7.需求收入弹性 （C）8.需求交叉弹性 （J）9.需求 （I）10.需求量
1．经济学上所说的稀缺性是指（） 。C．资源的相对有限性 2．稀缺性的存在意味着（）A．决策者必须作出选择 3．机会成本是指（） 。C．作现一项选择时所放弃的其他若干种可能的选择最好的一种 4．由政府来回答生产什么？如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于？B．计划经济 5．市场失灵指的是（） 。C．仅仅依靠价格调节并不能实现资源的最优配置 6．经济学研究方法中的实证方法是（） 。C．主要研究“是什么”的问题 7．下列说法中属于规范表述的是（） 。C．应该降低利率以刺激投资 8．在下列情形中，应该计入当年国内生产总值的是（） 。A．当年生产的拖拉机 9．位于生产可能性曲线以内的任何一点表示（）A．资源没有得到充分利用 10．收入分配绝对平均时，洛伦兹曲线将（） 。B．与 45o线重合 11．按照国际上通用的标准，表示收入差距悬殊时的基尼系数为（）D．0.5 以上 12．经济学上的需求是指人们（） 。C．购买欲望与购买能力的统一 13．需求曲线是表示（） 。C．需求量与价格之间关系的曲线 14．在其他条件不变的情况下，当咖啡的价格急剧升高时，对茶叶的需求将（） 。C．增加 15．需求定理意味着，在其他条件不变的情况下（） 。B．随着汽车价格上升，汽车需求量将减少 16．某种商品的价格变动 10%，需求量变动 20%，则它的弹性系数为（） 。D．2 17．一般地说，生活必需品的收入弹性（） 。A．大于 0，小于 1 18．两种商品 X 和 Y 的交叉弹性系数为-2.8，说明这两种商品之间（） 。B．存在互补关系 19．当家庭年收入为 1 万元时，能作为需求的是（） 。C．价格为 2000 元左右的彩电 20．对化妆品的需求减少是指（ ） 。A．收入减少引起的减少 （√）1．如果社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济 学。 （×）2． “生产什么”“如何生产”和“为谁生产”这三个、问题被称为资源利用问题。 （×）3．在任何投资决策中都要考虑机会成本。 （√）4．平等与效率是一对永恒的矛盾。 （×）11．根据调查，青年人中有 80%的人希望自己有一辆车， 我国有3 亿青年人，因此，我国的汽车需求极大。 （×）12．限制价格是政府某种产品的最低价格。 （×）13．如果大白菜的收入弹性为正值，那么它就是低档商品。 （√）14．卖者提高价格可能会增加总收益。 (√)15．在收入分配中不仅要效率优先，而且要兼顾公平。 (√)16．在衰退时期，政府采用扩张性财政政策，即降低税率增加支出。（√）17.当消费者对某种商品的偏好程度增强时，该商品的需求量就会增加。（×）18.可替代性强的商品往往具有较低的价格弹性。 要解决“是什么”的问题。 (×)19.商品生产者和销售者（或称纳税人） ，把税收负担转移给商品的购买者或消费者负担，这就是后转或者逆转。 (×)20.当香蕉的价格为每千克 3 元时，消费者购买 500 减指数。
1．什么是经济发展？如何理解经济发展的含义？
经济发展指的是一个国家摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的过程。经济发展不 仅意味着国民经济规模的扩大，更意味着经济和社会生活素质的提高。经济发展包括三层含义：① 经济总量的增长，即一个国家或地区产品和劳务的增加，它构成了经济发展的物质基础；②经济结 构的改进和优化，即一个国家或地区的技术结构、产业结构、收入分配结构、消费结构以及人口结 构等经济结构的变化；③经济质量的改善和提高，即一个国家和地区经济效益的提高、经济稳定程 度、卫生健康状况的改善、自然环境和生态平衡以及政治、文化和人的现代化进程。
2．什么是劳伦斯曲线和基尼系数？
洛伦兹曲线是指在一个总体（国家、地区）内，以“最贫穷的人口计算起一直到最富有人口”的人口百分比对 应各人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。洛伦兹曲线的弯曲程度具有重要意义。一般来说，它反映了收入分 配的不平等程度。弯曲程度越大，收入分配程度越不平等；反之亦然。将洛伦兹曲线与 45o线之间的部分 A 叫做“不平等面积” ，当收入分配达到完全不平等时，洛伦兹曲线成为折线 OHL，OHL 与 45o线之间的面积 A+B 叫做“完全 不平等面积” 。不平等面积与完全不平等面积之比，称为基尼系数，是衡量一国贫富差距的标准。实际基尼系数总是 大于 0 而小于 1。基尼系数越小，收入分配越平均。基尼系数越大，收入分配越不平均。
3．根据需求弹性理论解释“薄利多销”和“谷贱伤农”这两名话的含义。
（1）需求富有弹性的商品，其价格与总收益成反方向变动。 “薄利”就是降价。降价能“多销” “多销”则会增 ， 加收益总收益。 “薄利多销”是指需求富有弹性的商品小幅度降价能使需求量有较大幅雅的增加，从而引起总收益的 增加（2）需求缺乏弹性的商品，其价格与总收益成同方向变动。谷，即粮食，是生活必需品，需求缺乏弹性，其弹 性系数较小，在粮食丰收、粮价下跌时，需求增加得并不多，这样就会时总收益减少，农民受到伤害。
4．用所学的经济学原理说明下面的两种观点是否正确，并说明原因。
（1）破坏一个城市的最好办法除了轰炸之外就是限制房租了。 （2）最低工资是保护所有低收入者的。
（1）某种 程度上这是对的。因为在限制房租（即实行价格上限）的情况下，一方面，房东因为租金受限，而不愿意修理缮护 房子，会使得房屋设施陈旧，甚至破破烂烂；另一方面，租金受限使得房屋投资的需求下降，房地产开发不力，城 市更新变慢，城市会变得失去生机。 （2）不对。最低工资法保护已有工作的低收入者，使他们的收入有保证，但潜 在地增加了失业（即供给过剩） ，使另一些低收入者找工作更困难。另外，最低工资是保护那些愿意参加工作并且积 极工作的劳动者的，满足他及家庭的基本生活需要的，不是保护那些不愿意参加工作或者不积极工作的劳动者的。
5．2011 年 3 月底，国家发改委约谈了一些食品、日化类生产企业，了解情况，并明确表示，各类企业要加强社会责 任，不得随意搭车涨价，更不许串通涨价、哄抬物价。你对此的看法是什么？
答题思路：食品、日化类产品都是群众生活必需品，其价格的变动直接影响群众的生活。若部分食品、日化类 生产企业是滥用市场支配地位，以获得超额垄断利润为目的，以高于正常状态下可能实行的价格来销售产品，严重 损害了消费者权益。政府就会通过控制进入、价格和质量等手段对市场主体（主要是企业）进行微观干预，纠正市 场失灵。政府从资源的有效配置和服务的公平供给出发，对价格水平和价格体系进行规制。同时，若产品价格的上 升，其它行业也会搭车涨价，从而引发物价总水平的上涨。这会导致通货膨胀。所以，政府也会出于抑制通货膨胀 需要而制止企业随意搭车涨价，更不许其串通涨价、哄抬物价。
（B）1． 总效用 （C）2． 边际效用 （A）3． 收入效应 （D）4． 替代效应 （H）5． 二级价格歧视 （F）6．纳什均衡 （E）7． 博弈论（I）8． 三级价格歧视 （G）9． 边际效用递减规律 （J）10 ． 巿场失灵
A．由于商品价格变动而引起的消费者实际收入的变动对需求数量产生的影响。 B．消费者在一定时间内消费一定数量商品或服务所带来的满足程度的总和。 C．在一定时间内消费者增加一个单位商品或服务所带来的新增效用。 D．指商品价格的变动而引起的相对产品价格变化对商品需求数量产生的影响。 E．研究多个个体或团队之间在特定条件制约下的对局中，利用相关方的策略而实施对应策略的学 科。 F．所有参与人最优策略组成的策略组合 G．一个人连续消费某种物品时，随着所消费的该物品的数量增加，其总效用虽然相应增加，但物 品的边际效用有递减的趋势。 H．即垄断厂商了解消费者的需求曲线，把这种需求曲线分为不同段，根据不同购买量，确定不 同价格，垄断者获得一部分而不是全部买主的消费剩余。I．垄断厂商对不同市场的不同消费者实行不同的价格，在实行高价格的市场上获得超额利润。 J．指巿场无法有效率地分配商品和劳务的情况。
1．消费者从物品与劳务的消费中得到的满足程度称为（ ） B．效用 。
2．某人愿意用 20 元买第一件衬衫，愿意用 35 元买头二件衬衫。第二件衬衫的边际效用是 C．15 3．同一条无差异曲线上的不同点表示（ ） 。B．效用水平相同，所消费的两种商品组合比例不同
4．在消费者收入与商品价格既定条件下，消费者所能购买到的两种商品数量的最大组合的线叫做（） 。 B．消费者预算约束线
5．消费者剩余是消费者的（ ） 。B．主观感觉 ） 。D．效用最大化 ） 。A．双方都交代 ） 。C．信息不对称 6．消费者均衡是研究消费者在既定收入条件下，如何实现（ D）
7．根据博弈论的分析，“囚徒困境”中的两个囚徒的优势战略是(A) 8．保险交易中的逆向选择意味着（D）
9．卖主比买主知道更多的关于商品的信息，这种情况被称为（C） 10．保险交易中的道德风险意味着（C ） 。
11．下列哪一项不是划分市场结构的标准。A．利润的高低
12．利润最大化的原则（D）
13．固定成本是指(A)
14、即使企业不生产也必须支付的成本是（ A）
15、在完全竞争市场上，平均收益与边际收益之间的关系是（B
16、最需要进行广告宣传的市场是（C
17、下面不是市场失灵的原因的是（A ）
18．某高中毕业生目前面临如下选择，上大学需花费 3 元，利用上大学的时间外出打工可得收入 5 万元，而留在家 中则能获得收入 2 万元，则该生选择念大学的机会成本是（B．5 万元
19．企业从销售其产品中得到的全部收入叫做（ A．收益
20．如果价格下降的替代效应使商品需求量增加，但收入效应却使得商品需求量下降，这种商品是(B) （×）1．偏好取决于消费者的收入和物品的价格。 （×）2．对于同一个消费者来说，同样数量的商品总是提供同量的 效用。 （×）3．只要商品的数量在增加，消费者得到的总效用就一定在增 加。 （×）4．两条无差异曲线的交点所表示的商品组合，对于同一个消 费者来说具有不同的效用。 （×）5．消费者剩余就是消费者实际收入的增加。 （√）6．消费者对某物品的需求量与价格成反方向变动是因为边际 效用递减。 （×）7．在市场上，卖方凭借自己拥有商品内在性质的私人信息有 可能把自己的伪劣商品当成优质商品卖给买方。卖方的这种作法就 是逆向选择。 （√）8．信号显示是指具有信息优势的一方采取某种行动向信息劣 势方发送相关信号，用以回避逆向选择，改进市场运行状况。 （×）9．收益就是利润，因此收益最大化就是利润最大化。 （×）10．建立激励机制的目的在于提高职工的工资收入。 （×）11．无论哪个行业，企业的规模都是越大越好。 （√）12．完全竞争市场上的企业不能控制价格。 （×）13．勒纳指数通常用来衡量垄断权力的程度。 （√）14．无差异曲线的斜率反映了消费者愿意用用一种商品代 替另一种商品的比率。 （×）15．公用事业中的差别价格是典型的三级价格歧视。 （×）16．市场经济不再需要政府干预。 （√）17．需求定理的例外就是吉芬商品，其价格上升，需求量 也在持续增加。 （√）18．委托代理关系是经济生活中一个普遍现象，股东和经 理之间的关系则是最为典型的委托—代理关系。 （×）19．如果企业生产的产品的价格低于生产投入的成本时， 企业便会选择停止营业。 （√）20．一个企业生产规模过大引起管理效率降低，这样所引 起的产量或收益的减少属于规模不经济。
1．无差异曲线中，无差异的含义是什么？
无差异曲线的特征是什么？无差异曲线中的无差异就是表示两种商品或两组商品的不同数量的组合对消费者所提供的效用是相同的，满足 程度是无差别。无差异曲线的特征： （1）较高的无差异曲线的偏好大于较低的无差异曲线。离原点越远的无差异曲 线，所代表的效用越大。 （2）无差异曲线被假设为向右下方倾斜。在收入与价格既定的条件下，消费者为了得到相 同的总效用，在增加一种商品的消费时，必须另一种商品的消费。两种商品不能同时增加或减少。 （3）除非消费者 的喜好改变，否则无差异曲线不可能相交。 （4）无差异曲线凸向原点。
2．孟子说“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。，请你用经济学的观点分 ” 析一下其中所蕴含的意义。
消费者均衡 消费与选择？答题思路：孟子用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方： 鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃鱼而要熊掌。这也就是说任何 时候选择都是有代价的，做任何事情都意味着要放弃某些东西。 参考答案：相对于人们的无限欲望而言，资源量总 是有限的、不足的。这种资源的相对有限性就稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择，被舍弃掉的 选项中的最高价值者即是这次决策的机会成本。 也可以考虑消费者均衡是研究单个消费者在既定收入条件下实现效 用最大化的均衡条件。消费者均衡是指在既定收人和各种商品价格的限制下选购一定数量的各种商品,以达到最满意 的程度。
3．小敏下班回家，第一件事就是对自己的丈夫和父母大吐苦水： “我要发疯了！所有的工作都让我一个人做，当我 是人还是机器？”请你用经济学中的“智猪博弈”分析一下小敏面对的问题。如果你是老板，你该如何解决呢？
答题思路：在博弈论经济学中，“智猪博弈”是一个著名的纳什均衡的例子。假设猪圈里有一头大猪、一头小猪。 猪圈的一头有猪食槽，另一头安装着控制猪食供应的按钮，按一下按钮会有 10 个单位的猪食进槽，但是谁按按钮就 会首先付出 2 个单位的成本，若大猪先到槽边，大小猪吃到食物的收益比是 9∶1；同时到槽边，收益比是 7∶3；小 猪先到槽边，收益比是 6∶4。那么，在两头猪都有智慧的前提下，最终结果是小猪选择等待，大猪则只好亲力亲为。 改变这种结果，可以有减量方案、增量方案或是减量加移位的方案，看哪种效果更能达预期。参考答案：小敏就是 “智猪博弈”中的“大猪”，要想保住自己的工作，就不得不继续工作下去。作为老板，就要杜绝“小猪”的搭便 车现象，可实行减量加移位方案。减量加移位方案即投食为原来的一半份量，但同时将投食口移到踏板附近。结果 呢，小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板，因为等待者不得食，而多劳者多得。
4．重庆一位李先生拥有一个尾数 7 位都是“8”的手机号，他将这个吉祥手机号码，以 22 万元天价转让给了一位福 建来渝做陶瓷生意的老板。还有不少地区以立法的形式认可公开拍卖“吉祥车牌号码”的做法。你对此有何理解？
参考答案：在不同的国家、地区或不同的消费群体中，由于民族风俗习惯、文化传统和信仰的影响，往往存在对某 些数字的偏爱或忌讳，例如我国人民一般喜欢“8”和“6” ，认为“8”表发财， “6”代表六六大顺，吉祥如意。正 是出于对“吉祥号码”的崇拜，我国普遍存在着吉祥号码拍卖的现象。从经济学的角度来说，是吉祥号码的需求和供给 共同决定了它的高价位，这种供给和需求都是“物以稀为贵”的市场规律的正常表现。 吉祥号码作为奢侈性商品， 对人们而言，是可有可无的，因此需求价格弹性非常大，即人们对价格很敏感。同是由于吉祥号码的供给也相对有 限，因而供给的价格弹性非常小。因此极大的需求价格与极小的供给弹性共同作用，就促使吉祥号码的价格非常昂 贵。声望效应的存在。由于人们进行挥霍性消费的心理愿望导致消费者对一种商品需求的程度 因其标价较高而不是 较低而增加。
5．你注意到，在你公司对面的那家餐馆，去吃饭的顾客并不多，有时候一天难得见看见人就餐，可是它却坚持了一 年，还没关门歇业。你对此如何理解呢？
参考答案：做出短期决策时不用考虑固定成本或平均固定成本，只要考虑可变成本与平均可变成本。在短期内， 经营一家餐馆的成本包括固定成本和可变成本。固定成本就是餐馆房屋的租金、厨房设备、桌子、盘子、餐具等， 这些成本是不随就餐人数的变化而变化的。而另外一些成本是随就餐人数而不断调整的，包括购买食物的成本、厨 师和服务员的工资、营业税支出等，这些属于可变成本。在餐馆决定是否营业时，必须从营业收入和成本的对比情 况出发，当营业收入可以弥补全部成本并能有所赢利时餐馆当然会选择继续经营。但是，如果餐馆的收益不足以 弥补全部成本，但是只要经营的收入大于可变成本，餐馆就会继续营业，因为高于可变成本的那部分收入可以弥补 固定成本，利润最大化的原则就变成了亏损最小化。只有从顾客那里得到的收入少到不能弥补餐馆的可变成本时， 餐馆才会停止营业。
会经济制度，是国家和社会依据一定的法律和规定，通过收入的再分配，对社会 成员的基本生活权利予以保障的一项重要制度安排。
第18篇：花卉与生活
花卉与生活
一、活动目标
1、学生采取自己喜欢的方式以小组为单位进行交流，展示自己的成果。
2、学生学会倾听，并对每一小组的汇报内容和形式以及参与情况给予公正的评价。
3、在倾听中获取知识，学习他人汇报的内容、形式、参与面、对资料掌握的熟练程度等方面的优点和长处。
二、活动设计
（一）教师导入：
同学们，五彩缤纷的鲜花装扮了我们的大千世界，向我们传递着美的信息，在第一课时，我们确定了本次综合实践活动的主题《花卉与生活》。这段时间各小组根据自己的子课题，通过各种途径、各种方法搜集了相关资料，并进行了整理今天我们就来展示自己的劳动成果，让大家分享你收获的快乐。
（二）学生汇报
1、梦幻花语小组结合图片、文字材料等形式进行介绍。在汇报时，学生借助图片形象地向大家介绍了花的花语。 教师对学生的表现给予及时的鼓励和表扬。
2、牡丹小组结合图片，利用文字的形式进行汇报。在汇报时学生利用图片向大家介绍了花语和花的传说。
3、向日葵小组利用图片、文字、等形式展示了自己的成果。
通过文字的形式向大家介绍了什么节日应该送什么花，利用图片向大家介绍了送花的学问，介绍了送花的一些礼仪知识，还介绍了送花的注意事项。
4、百合绽放小组利用图片、文字等形式介绍了花的种类及药用。
5、畅谈收获与问题，本课知识得到升华。
6、小小评论家，让学生学会正确审视自己和他人。
三、总结
通过这次实践活动，我们不仅了解了花的花语知识和送花的礼仪，还知道了花卉与人类的密切关系。我相信，随着同学们探究能力的进一步提高。你们将收获的更多。你们是祖国的花朵，在这片沃土上茁壮成长，老师愿作辛勤的园丁。老师相信在今后的活动中，你们会有更多的惊喜送给老师
教学反思
五彩缤纷的鲜花装扮了大千世界，从田间的蒲公英、苦菜花到路边的迎春花、蝴蝶花、鸡冠花、野菊花……在生活水平逐步提高的今天，姹紫嫣红的花卉正以它们特有的文化走进人们的生活，无声地走向人们传递着美的信息。本次活动目的激发了学生的兴趣，增强了学生动手操作的能力和团结合作的精神，拓宽学生的知识层面。
孩子们喜欢花，但是苦于养花知识的贫乏又养不好花。通过这次实践活动，孩子们了解了许多种花的生活习性，也学习了不少养花的技巧，孩子们很有成就感，活动积极性很高。本节课，重点体现学生自主探究、合作交流的学习氛围，通过对有关花的问题的探索与交流，让学生体现花卉给我们生活带来的温馨与美好，使学生的思想得到提升和净化，让爱与美永驻人间。
第19篇：伦理学与生活
《伦理学与生活》心得体会
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。——可见，《伦理学》对于我们来说，不仅仅是一门学业上的成绩课程，更是一门精神上的修养课程。
初次接触《伦理学与生活》这门选修课，怀着迷惑与期盼的心情走进了教室。在林老师给了我们几个问题，讨论解疑过后，我们初步了解了伦理学。
何谓伦理学？林老师一句话高度概括了：伦理学讨论人的举止行为的对与错。通俗易懂的语言，简单明了的解说，一下子就把我们带进伦理学的思想大世界中去了。
自从第一次听了林老师的课，我就认可了林老师的课。首先，张老师的第一节课给我留下了很深很好的印象；其次，林老师的课堂的确很生动，让很多同学忘记了看课外书；最后，林老师的课一次次让我从堕落中清醒，虽然它起的作用很小，但却是不可忽视的。
《伦理学与生活》让我了解了人类的七宗罪：傲慢、妒忌、暴怒、懒惰、贪婪、贪食及色欲。也懂得了伦理学的精髓——七美德：谦逊、宽容、温和、热心、慷慨、节制、贞洁。
伦理学让我懂得了美德， 伦理学让我懂得了功利， 伦理学让我懂得了义务， 伦理学让我懂得了尊重生命， „„
《伦理学与生活》带给我的震撼，就感觉像是进了一家餐馆，但你却发现你是到了一个风景园；等到你吃完一份黄瓜肉片要付帐时，你却发现，他们只收了一分凉拌黄瓜的钱！
对《伦理学与生活》的看法，我觉得林老师在课堂上的互动这方面做得很好，把课堂气氛控制的不错！《伦理学》作为哲学的一个分支，语言固然硬涩难懂，
- 12 -
第20篇：生活环境与生活
生活环境与生活
生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总体，它由自然环境和社会 环境中的物质环境所组成。空气湿度与人类的生活环境关系密切。太阳光是地球上一切生命的源泉，是人类健康的真正保证，人体的免疫功能只有经过太阳光的适当照射才能完整、健全和得以正常发挥。生活环境的好坏与每个人生活质量息息相关。
一、环境与生活综述
环境是人类生存的空间，不仅包括自然环境，日常生活、学习、工作环境，还包括现代生活用品的科学配置与使用。环境污染不仅影响到我国社会经济的可持续发展，也突出地影响到人民群众的安全健康和生活质量，如今已受到人们越来越多的关注。只有通过全社会的共同努力，有效控制环境污染，不断改善环境质量，才能让我们呼吸到清洁的空气，喝上放心的水，吃上放心的食物，拥有安全的工作和生活环境。
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、四大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
二、环境对生活的影响
（一）大气污染
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
人类的社会行为和对自然的加剧破坏改变了自然系统的平衡，导致自然环境加剧变化，就形成难以处理的难题，我们要发扬可持续发展的精神，保护环境，保护地球。
（二）噪声污染
随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪声污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪声污染与水污染、大气污染被看成是全球三个主要环境问题。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。
噪声危害千家万户每个人的生活质量和身心健康，广大群众也应积极行动起来，平时避免大声喧哗，同时主动维权，积极参与整治噪声的行动，共同创造安静的生活环境。
（三）水质污染
着社会的飞速发展，水污染越来越严重，他成了各国政府和人民关注的焦点。我们常看到报道是某某或某某湖、库某种含量超标等字样，但这些河、湖、库、正是城镇或周边农民的饮用水源。
日趋加剧的水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作\"世界头号杀手\"。
（四）食品污染
为了尽快提高人民群众的生活质量，不仅食品科技工作者急需掌握食品质量与安全的关键技术，产品质量监督人员急需解决食品质量的控制问题，更需要广大人民群众具有食品安全意识。
从广义上来说食品生产者应包括食品原料的生产者和食品的制造或加工者。例如，作为农产品的生产者农民由于缺少环保知识，施用农药的技术不过关或出于经济利益考虑，有些菜农使用国家明令禁止的氧化乐果、甲胺磷等高毒、高残留类农药，造成农药事故屡有发生。目前世界各国的化学农药品种约1400多个，作为基本品种使用的约有40种，除了可造成人体的急性中毒外，某些农药对人和动物的遗传和生殖造成影响，可产生畸形和引起癌症。专家称，由于一些城市郊区蔬菜大棚过量施用化学氮肥，蔬菜中硝酸盐和亚硝酸盐含量不断增加。
三、共同努力创造低碳生活
人类在经过漫长的奋斗历程后,在改造自然和发展社会经济方面取得了辉煌的业绩,与此同时,环境污染,对人类的生存和发展已构成了现实威胁。保护和改善生活环境,实现人类社会的持续发展,是全人类紧迫而艰巨的任务
“低碳生活” 是在2009年年底的气候大会中提出的一个新概念，但它的本质提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题，没有现成的经验、理论与选择模式，而在分配地球上的有限资源时,我们必须要用代际主义的原则来处理当代人与后代人的关系。我们不仅要给后人留下一套先进的生产技术与成熟的经济发展模式,还要给他们留下一个稳定而健康的生态环境。所以，我们唯一的选择就是创新，创新我们的生活模式，以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。
