推荐第1篇：远程工作计划
2018年远程工作计划4篇
为确保我社区XX年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况，拟定xx社区XX年远程教育工作计划。
一、指导思想
积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八大精神，按照“围绕中心 ，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，以为民、务实、清廉为主体。
二、目标任务
开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是，建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。
主要任务是：
1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试，确保资源信号通畅。
2、明确职责，加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理保障有序。
三、具体做法和措施
1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
3、按时完成远程教育教学工作，专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
4、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。
7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出最大努力。
中学远程教育的工作计划范文
为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：
一、指导思想
以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施
1、加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
2、加强领导，分工明确
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
① 抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有\"计算机全员培训\"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
②加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
③远程教育资源为农村服务
7、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
8、建立健全档案，认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。
9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。
社区党员远程教育工作计划范文
为抓好泥汊社区XX年党员干部现代远程教育工作，确保远程教育工作取得实实在在效果，培养党员干部的专业学习素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动社区经济和文化发展作出应有的贡献，结合党员干部群众的学习需要，制定本计划。
一、指导思想
按照党的十八大和十八届三中全会会议精神的要求，以“党员经常受教育，群众长期得实惠，远教工作获实效”为目标，着眼于改革发展稳定大局，以全面提高泥汊社区基层党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富能力为目的，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对基层党员干部进行思想政治、政策法规、实用技术、就业技能、科学知识和道德文化等方面的学习教育。
二、工作目标
1、为村干部开展工作服务好群众，提供及时有效的教育信息;
2、为党员干部有效加强教育服务好群众，提供先进优秀的工作方法及经验;
3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;
4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;
5、为老百姓的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施
1、积极配合镇现代化远程教育工作工程领导小组关于远程教育教学安排，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作。
3、按时完成远程教育教学工作，上哪个好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
4、搞好全社区村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职人员必须会使用电脑，会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
5、一方面要做好接收工作，另一方面还要充分、合理地利用好平台。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户有针对地收看节目。
6、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
7、建立健全档案，认真填写各种记录。
8、将村级在收看远程教育节目的过程中的意见和建议及时反馈给乡镇党委。 2018年部编版一年级语文上册期末复习计划
一、教材分析及复习目标
本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字
（一）、10篇课文，识字
（二）、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12—14个。20篇课文分4个单元。全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。
1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。
2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。
3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。
二、复习形式
以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。
复习内容
1、打实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节） 的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。
三、复习类型
1、复习拼音23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节
2、看拼音写词语或者简单的句子。
3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。
4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。
5、填空练习。
6、重点课文的理解和阅读练习。
四、复习重点准确认读400个生字，正确、端正、整洁的书写、默写100个生字。
五、复习措施
1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培 养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
六、复习资料的准备 第一部分汉语拼音
掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音；看拼音写词句；用普通话朗读课文、回答问题及对话。
第二部分字词的复习
掌握本册400个生字、7个多音字；辨析形近字、音近字；掌握《词语表》中的词语；搭配词语；将词语分类；辨析近义词与反义词；填上适当的词、选字填空。准确认读400个生字；说出基本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写100个生字，做到正确、规范，姿势端正，书写整洁。
1.认识常用的汉字400个，会写其中的100个。
2.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字要写的正确、端正、整洁。
3.认读生字中，会选择正确的拼音，连一连、圈一圈等。4.看拼音写词语。 5.给认读生字的偏旁归类。 6.词语搭配。（连线） 7.反义词，找朋友游戏。 8.做扩词游戏。 9.看图写字词。 第三部分句子的复习
推荐第2篇：农村远程工作计划
远程教育工作计划
2012—2013学年度第二学期
为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，掌握现代教学方式，提高现代信息技术教育教学能力素质，促使教师改进教学手段,充分利用现代远程教育资源进行多媒体教学，发挥我校现代远教资源的使用效益，进一步提高教育教学质量，特制定本计划。
一、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学、电子白板教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
二、工作目标
本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备， 熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
三、具体措施：
1、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。
2、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。
4、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
5、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。
四、主要工作安排
三月：
1.制订远程教育工作计划；
2.全面检查一次远程教育设备设施； 3.各种表册的制订。
4.配合学校教研组开展远程教研学习。
四月： 1.开展远程教育学习培训及信息技术培训。 2.组织学生观看爱国影片。
3.配合学校教研组开展远程教研学习。
五月：
1.组织学生观看安全影片。
2.利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题中队会。 3.组织教师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。
4.开展远程教育学习培训及信息技术培训。 5.配合学校教研组开展远程教研学习。
六月：
1.组织学生观看禁毒影片。 2.整理下载资源。
七月：
1.对本期远教工作进行总结。 2.对本期资源进行分类归档。
七、总结经验，不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，只有不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校教育教学质量的提高！
推荐第3篇：远程研修工作计划
2011年汶上镇小学教师
远程研修工作计划 根据省、市、县统一安排，结合我镇实际，现对2011年全镇小学教师远程研修工作制定如下工作计划。
一、研修目标
全体参训教师要充分利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过网上学习、课例打磨、问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高全镇小学教师素质和教育教学质量，促进我镇基础教育改革与发展。
二、研修内容
教师研修内容包括语文、数学、英语三个学科，内容由5个课例打磨专题和专家引领、磨课作业及总结评价3个专题组成，形成“5+3”课程结构。研修内容指向学科核心教学内容和典型教学问题，对接课堂教学和校本研修，通过贯穿教学全程的研讨，提高教师的教育教学能力。
三、研修对象
小学语文、数学、英语学科全体教师。
四、研修时间
集中研修时间为10月22日和23日，分散研修时间为10月24日至11月30日，共48学时。
五、研修方式
采取集中研修与分散研修相结合的组织形式。集中研修每天一个专题，分散研修每周一个专题。集中研修期间，各参训学校（培训教学点）要组织参训教师集中参加研修，统一管理。学员每天学习不少于6小时（其中观看视频2小时，同伴研讨时间2小时，其余时间为教师浏览拓展资源、提交作业和参与网上研讨时间）。
六、培训实施
1.集中培训期间，全镇共设立四个视频播放点，镇中语文播放点（中心小学、徐庄、单王庄、刘楼袁堂、杨楼、申庙、王集），董阁语文播放点（宝峰、王堂、林路口、燕庄、董口），中心数学播放点（全镇数学教师），杨楼英语播放点（全镇英语教师）。各培训点根据统一要求，播放视频课程资源，组织各学科教师观看。
2.研修期间，各位参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语拼音全拼（小写）登录“山东省教师教育网”（http://）参加网上研讨、提交作业。
3.指导教师（研修组长）在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业进行评价、点评，组织学员互动研讨。
七、研修管理与保障
1、组织管理
中心学校成立远程研修工作领导小组，负责全镇教师远程研修的组织、领导和安排工作，各学校学校长是此次研修工作第一责任人。要组织相关学科的所有教师全员参加培训，为参训教师提供必要的学习条件，加强管理，要严格按照课程进度播放视频，督促、引导教师按时收看视频、完成作业和积极参与网上研讨，组织好本校学科教师面对面的研讨，保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。
八、考核评价
按照中心校制定的《汶上镇中心校教师远程研修管理和考核实施细则》进行考核。
研修工作结束后，各学校（教学点）要向中心校提交研修总结报告，
推荐第4篇：远程研修工作计划
2012年固堤街道教师远程研修工作计划 根据省、市、县统一安排，结合我街道实际，现对2012年全街道中小学教师远程研修工作制定如下工作计划。
一、研修目标
全体参训教师要充分利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过网上学习、课例打磨、问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高全镇小学教师素质和教育教学质量，促进我镇基础教育改革与发展。
二、研修内容
教师研修内容小学包括语文、数学、英语三个学科，内容由5个课例打磨专题和专家引领、磨课作业及总结评价3个专题组成，形成“5+3”课程结构。初中各学科全部参加研修。研修内容指向学科核心教学内容和典型教学问题，对接课堂教学和校本研修，通过贯穿教学全程的研讨，提高教师的教育教学能力。
三、研修对象
小学语文、数学、英语学科全体教师，初中全体教师。
四、研修时间
集中研修时间为7月22日-27日，分散研修时间为10月24日至11月30日，共48学时。初中为7月29日-8月3日。
五、研修方式
采取集中研修与分散研修相结合的组织形式。集中研修每天一个专题，分散研修每周一个专题。集中研修期间，各参训学校（培训教学点）要组织参训教师集中参加研修，统一管理。学员每天学习不少于6小时（其中观看视频2小时，同伴研讨时间2小时，其余时间为教师浏览拓展资源、提交作业和参与网上研讨时间）。
六、培训实施
1.研修期间，各位参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语拼音全拼（小写）登录“山东省教师教育网”（http://）参加网上研讨、提交作业。
2.指导教师（研修组长）在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业进行评价、点评，组织学员互动研讨。
七、研修管理与保障
1、组织管理
中心学校成立远程研修工作领导小组，负责全街道教师远程研修的组织、领导和安排工作，各学校学校长是此次研修工作第一责任人。要组织相关学科的所有教师全员参加培训，为参训教师提供必要的学习条件，加强管理，要严格按照课程进度播放视频，督促、引导教师按时收看视频、完成作业和积极参与网上研讨，组织好本校学科教师面对面的研讨，保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。
八、考核评价
按照中心校制定的《固堤中心学校教师远程研修管理和考核实施细则》进行考核。
研修工作结束后，各学校要向中心学校提交研修总结报告，
推荐第5篇：远程培训辅导员工作计划
远程培训辅导员工作计划
教师全员远程培训是一件利国利民，大力发展教育，提高教育水平的大事，有幸被选为县初中数学教师辅导员，在以后的辅导工作中，我将本着协助——督促——帮助的精神，认真做好辅导员工作。对以后的工作计划如下：
一、建立与学员的沟通途径与联系方式
通过班级论坛、消息管理以及时电话联系等多种方式，公开QQ群号，耐心细致地做好本班学员的联系与加群工作，计划三天内完成。
二、认真、细致地完成各项辅导工作
1、查看辅导工作进度安排
2、督促学员按要求进行课程学习
3、督促学员按要求完成作业，作业截止提交1周内评阅完所有作业，并推荐优秀作业。
4、随时关注学科专家在平台中发布的研修主题，提醒学员积极参与。
5、定时查看学员研修日志，了解学员学习动态；并推荐有价值的研修日志。
6、在论坛中结合研修主题与专家、学员充分交流研讨，每周在论坛中按项目数量发布主题帖、回复帖。
7、督促学员按时提交教学设计与反思，在教学设计与反思提交截止后10天内评阅本班全部教学设计与反思，并
推荐教学设计与反思
8、根据学习评价标准，结合系统提供的学习记录和参考成绩，对本班的学员进行综合评估并给出最终培训成绩，并评选出优秀学员。
9、关注、参与网上发布的调查问卷，并组织学员积极参与网上发布的调查问卷，对远程培训课程及其服务做出评价反馈。
10、撰写总结报告。根据要求对本班培训过程进行全面总结，协助专家汇总本班的学习情况，提交本班的总结报告。
11、评选优秀学员。对班学生进行综合评估并评选出优秀学员推荐人选。
12、协助管理员组织好培训期间的各项教学活动。
三、积极、主动、创新、务实地开展工作
1、办好班级学习简报
班级学习简报是班级学习、沟通的重要阵地，精心办好班级学习简报，在及时性、准确性、良好的沟通性和及时提醒学习进程的基础上，多些人性化设计，让学员在学习中能得到良好的服务和适时的帮助。
2、发挥班级论坛的重要性。
对学员的思想动态、学习情况、以及存在的问题有及时的了解，有针对性地帮助解决学员学习中存在的困难，对学习积极的学员进行肯定。
3、多形式、实效性地开展线下研讨交流工作
县教育局数学组不定期地会进行全县数学教师公开课比赛，组织尽可能多的班级学员进行听课、学习，并组织听课后的交流工作；参用拍摄的方式，让没有听课的教师可以在网上参与。
每年开展的中考数学研讨会是一个良好的契机，向教育局建议把研讨会的召开点在各中学轮换，让更多的学员可以参与。
对学员家庭居住地进行分区，可以区域性地开展线下研修活动。
与学员讨论，收集学员对线下研修活动的建议，多形式、多方法的开展活动。
四、工作中可能存在的困难与解决办法
在工作中，可能会遇到一些困难，但我相信，在学科专家的指导和管理员的帮助下，我有信心、有能力克服工作中的困难。
1、学员中有部分年纪大的教师，对计算机知识不熟悉，在学习中可能会存在一定的困难。
解决办法：安排时间对这批教师进行辅导，有计划有步骤地解决他们的学习问题，首先教会登录帐号与网上学习的方法；二是安排计算机应用较熟练的老师进行一帮一帮助；三是对这批教师的研修日志与论文等输入性作业安排老师
帮助整理与完成。
2、部分学校的电脑数量较少，学员的上网学习时间不能得到保证。
解决办法：在周末和休息日时间，做好网上的交流工作，做到周末和休息日在线，并组织好同样问题的学员在线上交流，让学习常态化、日常化。
五、对将来工作的一点设想
教师的远程教育是一项利国利民，提高教育水平的大事，在学习中研究、讨论，一定会有很多智慧的火花，优秀的成果，希望能建设一个网站，成为全县初中数学教师交流与研讨的阵地，成为优秀成果展示的一个重要舞台，让继续教育的工作长效化。
推荐第6篇：“远程教育计划”教育工作计划
关于2009年沙土镇教育系统现代远程教育工作的安排意见
为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大会议精神，根据县委关于远程教育工作的安排及《沙土镇教育工作安排意见》，切实抓好我镇教育系统现代远程教育工作，为教师终身学习构建一个优势互补、资源共享共建的平台，提高我镇教师队伍整体素质，推进学生素质教育不断向前发展。不为断加强学校信息化建设，以教育信息化带动教育现代化。让农村党员干部经常受教育、使广大人民群众长期得到实惠的长效机制在我镇得以有效运行。现结合我镇实际，对我镇今年的远程教育工作提出如下安排意见：
一、各远程教育项目学校要提高对远程教育工作重要性的认识,做到责任到位、工作到位、人员到位
各远程教育项目学校必须建立以校长为组长的领导机构和专门的教研组，安排好远程教育管理人员和技术操作人员，并报教辅站，认真学习有关开展远程教育工作的文件、规定及技术要求，明确管理职责，加强机房的安全意识教育，做好常规的安全防范、保卫措施，发现问题及时报告，作好“远教设备”的安全工作记录。模式三项目学校和计算机工程学校机房必须安装红外线监控报警系统。模式
一、二项目学校根据学校实际情况自行决定是否安装红外线监控报警系统，但都必须要做好24小时值班防范,制定值班表报教辅站备查。如因管理失误，造成远教设备损坏、流失的，必须严格按学校与教辅站签定的《沙土镇远程教育设备安全责任书》追究责任。
二、各远程教育项目学校要建立现代远程教育工作的各项规章制度、使用记录、管理日志，充分利用远教设备，落实远程教育工作实效。
1、制定校本培训计划，开展培训工作，要求项目学校80%的教师都能掌握现代远程教育设备和系统的基本操作技能并积极开展教学活动。
2、设备纳入学校国资管理的档案。
3、立积极配合当地党员活动室认真做好农村党员干部的学习培训制度；以及积极为当地农村群众学习农业实用技术、促进农村经济发展提供信息资源的服务制度。
4、利用现代远程教育条件积极开展教育教学活动的计划或方案，争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件，开设一定比例的课程，实现资源共享。做到让每个学生每周都有1个小时的上机时间；能通过教学光盘或卫星资源上几次课，看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目，具体要求如下：
(1)利用卫星接收机实时收看、录制教育
1、2套及空中课堂节目；
(2)利用Ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目；
(3)利用通视软件接收、保存全国农村党员干部现代远程教育数据；
(4)利用通视软件实时收看流媒体节目；
以上接收、保存、录制的数据、节目必须每三周整理一次，并作好详细记录，用空白光盘刻录整理后的数据节目，以备其它光盘播放点使用。模式三项目学校(沙土中学和金沙五中)要充分利用计算机网络教室建立建全校园网，整合接收的远程教育资源，制作教育光盘，提高教师的教育教研水平，推进学生的素质教育；同时要为我镇农村党员活动室终端接收站提供农村实用技术光盘不少于40部，政论片光盘不少于10部。模式二项目学校要为模式一项目学校提供教育教学光盘；模式
一、
二、三各项目学校要利用课余时间(如星期
六、星期日)和所在村居的农村党员活动室联系，利用接收的全国农村党员干部现代远程教育数据，向农村党员干部和群众宣传推广先进的农业技术，使“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制在我镇得以有效运行．各远程教育项目学校在学校内外利用远教资源开展的教育教学、学习讨论、宣传等相关活动的文字、图片资料各项目学校要记录在案。
为使我镇教育系统的远程教育工作能顺利的开展，使我镇广大党员干部、群众、教师、学生都能从中受益。各远程教育项目学校的负责人必须引起高度重视，指派的管理人员和技术操作人员必须对“远教设备”的安全使用、维护、资源的接收、运用等情况作好详细记录，教辅站将定期对各项目学校的远程教育工作进行检查。
附各项目学校必须如实填好的表册于后。
沙土教育辅导站
xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
推荐第7篇：远程计量控制系统工作计划
远程计量集中控制系统工作计划
一、分阶段工作计划：
1、2012年2月1日-2012年4月10日：完善105计量点试点运行工作
1）、2月15日前完成对无烟煤、部分精煤采用制卡计量、取样、收货，确保流程清晰，计量系统稳定。
2）、2月15日-2月25日：完成远程计量数据适时上传psp结算系统。
3）、2月25日-3月30日：完成与财务部联系，选择1-2家供货厂家，采用运单结算与远程单据结算并行模式，跟踪远程计量系统的准确性。
4）、3月30日-4月10日：选择1-2家供货厂家，取消运单结算模式，采用计量系统小票结算模式。
5）、同时与行管部网络室联系，在4月前完成基础网络系统（含服务器及相应的光纤设备）的设备采购。
6）、在2月底前完成远程计量控制系统的招标。
2、2012年4月11日-2012年4月25日：
1）、完成8个计量点的基础网络。
2）、105计量点的两台汽车衡均采用远程计量模式进行运行。
3、2012年4月26日-2012年6月30日：
逐步完成8个计量点的安装、调试。
4、2012年6月26日-2012年8月25日：
跟踪运行效果，完善远程集中计量控制系统。
推荐第8篇：法制教育远程研修工作计划
法制教育远程研修工作计划
根据平度市教体局有关文件要求，为落实法制教育远程研修工作，为促进我园法制教育远程研修工作的全面开展，特制定法制教育远程研修计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和习总书记一系列重要讲话为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以幼儿知法、懂法、守法为目的，结合我园实际，全面提高教师及家长的法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证幼儿身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。紧紧围绕幼儿园的中心工作，深入开展在校青少年幼儿的法制教育，提高全园师生的法律素质，为争创文明校园营造良好的氛围，优化育人环境。
二、成立法制教育远程研修工作培训领导小组 组长： 刘英 副组长：曹丽燕
成员： 张洪岩 姜文一 何丽丽 康丽娜
三、培训对象 幼儿园全体老师
四、培训内容
《中华人民共和国未成年人保护法》、《义务教育法》等到和幼儿密切相关的法律法规。
五、培训方式
主要以自学和上网学习的办法进行。
五、教师培训管理与考核
1、幼儿园法制教育工作培训领导小组负责对教师培训发展情况作评估考核。
2、每个教师要认真写好学习体会或经验总结并上交幼儿园教务处存档。
3、每个教师严格按照培训计划选择最适合形式参加学习培训不断提高师德修养和业务素养提高知识水平完善调整能力结构，服从幼儿园安排认真参加学习，做好笔记，写好学习心得等，幼儿园教务处组织检查、交流。
4、期末幼儿园将对集中培训内容进行检查，并将检查结果将作为该教师评优、晋级、评职等重要依据。
5、教师必须按规定参加集体学习等活动必须遵守纪律聚精会神做好学习记录不迟到、不早退、不无故缺席因病、因事参加学习要提前履行请假手续，学习时不看与学习无关书报，不做与学习无关事，学习时要关闭手机不得接听电话。
6、外出学习教师必须精心做好笔记认真整理材料回到幼儿园要作评细汇报并进行二级培训。
推荐第9篇：老年远程大学教学点工作计划
2014年老年远程大学社区教学点工作计划
远程老年大学XX街道XX收视点在XX街道教委的领导下，以开展多形式、多层次、多内容的教育活动为载体，积极探索老年人社区教育发展的新机制、新模式。
１、完善设备，开辟宣传专栏。根据对远程教育设施配备的要求，在居委会设立一可容纳百人的会议室作为老年学员远程教育固定场所。配置了电视、电脑、投影仪、音响及话筒等必需设备。在居民区宣传栏内开辟远程教育专栏，每月公布远程教育信息，展示教育成果。
２、明确分工，责任落实到位。将远程教育纳入居民区议事日程，列入日常工作范围，实行一把手负责制，远程教育领导小组组长由居民区主任担任，明确组长、成员相应责任，积极派送管理员参加上级组织的各类培训班，增强管理员政治修养、理论修养和业务技能，为远程教育工作的有序进行提供有力的组织保障。
３、健全制度，加强管理。结合居民区实际情况，制定《远程教育学习制度》、《远程教育设备日常维护制度》，做到制度上墙。年度工作计划由居委会成员在联席会议中谈论、制定，形成每次学习培训学前有计划、学后有小结和学员有笔记的制度。
4、继续做好服务居民的工作。增加和开展多元化的远程教育活动，紧扣社区居民需要，让居民参与到远程教育工作的安排、部署中来，更好地让远程教育为民服务，进一步增强培训工作针对性和实效性。
5、利用远程教育的网络优势，开设远程教育活动。现在我国进入了老龄化社会，解决好老人的问题就等于解决了很多企家庭的后顾之忧，解决了社会发展的一大难题。老年人关爱工作一直是我们居民区的工作重点，开设远程教育活动，利用远程教育的网络优势，积极从网上下载舞蹈、太极拳、电脑操作等简单而又时兴的片子，在老年人有这方面要求时为他们放映，通过远程教育网站点组织老年人收看健康饮食专题教育片和健身操教学片。更好地维护老年人的身心健康。
6、促进社会治安，创建和谐社区。组织学员依托远程教育学习法律知识、生产安全知识、自然灾害防范和自救知识等，促进了社会治安，建立和谐社区。
XX教学点
2014年1月
推荐第10篇：“远程教育中心计划”教育工作计划
2007年是农村远教服务新农村建设的关键之年，为推进全市远程教育，结合___市实际，特制定2007年工作思路。
一、指导思想
2007年全市农村党员干部现代远程教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在常德远教管理中心的指导和部务会的领导下，全面贯彻落实十六届六中全会精神和科学发展观，围绕“学出效果，用出效益”工作目标，着眼于推动农村经济社会发展、构建社会主义新农村、提高农村党员干部素质、增强农民增收致富本领，求真务实，开拓创新，努力推进全市远教工作再上新台阶。
二、2007年主要工作
全市远教工作的总体思路是“突出一个中心，抓好五项工作，落实三大措施”。
“突出一个中心”：以抓好站点学用工作、服务新农村建设为中心，切实提高学用实效。要将抓好学用工作作为全年远教工作的重中之重，狠下功夫，务求实效。一是示范带动。通过培育发展学用示范站点、示范基地、示范户带动学用活动深入开展。市、乡镇两级党员领导干部和远教领导小组成员要带头把联系站点办成示范站点。培养推介学用先进典型，引导科技示范户言传身教，带领群众创办示范基地，提高种养效益，增加农民收入。鼓励农技专家领办远教示范基地，联系科技示范户，推广农业实用技术，带动农民群众积极参加学用活动。二是人才推动。引导站点利用远教阵地，结合本地农业生产实际，组织党员干部、农民群众和专业户分类分批进行实用技术培训，培养一批实用技术人才。依托农村远教网络平台，继续实施“乡村人才培养计划”，培养农村应用型人才，为农村经济社会发展提供智力支持。选拔优秀教师、农技人员成立学用辅导员队伍，指导站点开展学用活动。三是活动促动。把远教工作同新农村建设紧密结合起来，充分利用远教网络优势，深入开展以新农村为主题的一系列活动，以活动促进学用工作深入持久开展。
“抓好五项工作”：指全力抓好以下五个方面的工作。
1、完善制度，提高站点维护管理水平。建立义务监督员制度，各站点聘请责任心强、热心公益事业的老党员、老干部和群众代表担任义务监督员，对站点“管学用”进行全程监督，促进站点规范运行。建立设备保险制度，在广泛征求基层意见的基础上，积极与保险公司协调，探索建立远教设备集体投保方式，确保站点设备安全。建立健全设备设施管理、人员管理、学用管理、安全卫生管理、责任追究等日常管理制度，并上墙公示，接受群众监督，不断提高站点管理水平。
2、拓展功能，抓好远教向社区的延伸。把全市4个街道办事处的23个社区电脑纳入远教站点管理，加强对街道社区党员干部的教育。
3、紧扣需求，加大教学资源开发力度。适应教学内容地域差异化、生活多样化和受众个性化的要求，制定年度教学资源开发计划，建立满足群众生产生活需求的乡土教材开发系统，组织有关专家制作实用技术、卫生保健、市场信息、政策法律课件，让农民群众“听得懂、学得会、用得上”，吸引群众学习兴趣。树立品牌，继续抓好党员电化教育。围绕出精品、创品牌目标，制作党员电教专题片，让广大党员干部学有榜样，干有方向；抓好电教片的租片、播放工作。
4、立足实际，加快辅助教学网站建设。突出实用技术培训、政策法律教育、远教党建信息交流、先进典型推介四大功能，办成党员干部群众喜闻乐见的网站，充分发挥辅助教学功能。
5、健全机制，形成工作合力。一是健全协调机制。市、乡镇远教领导小组要定期召开联席会议，听取远教成员单位工作汇报，了解掌握成员单位职责履行情况，及时协调解决远教工作中的重大问题，协调步调，齐抓共管，推进远教工作不断前进。组织部门要切实履行牵头抓总责任，教育、科技、农办等成员单位要定期向远教办汇报工作进展情况，主动接受组织部门的工作监督。二是健全督查机制。对站点建设、管理、学用情况和各级党委一把手、分管领导、成员单位职责履行情况进行专项督查，并将督查情况予以通报，促使工作落实到位。三是健全激励机制。深入开展学用示范站点、先进个人、先进集体和优秀管理员评选活动，进行总结表彰，调动远教工作人员积极性，促进远教事业发展。
三、主要措施
（一）加大宣传力度，统一思想认识。思想是行动的先导。发展农村远程教育是一项全新的事业，思想认识必须先行。全市各级党委要再动员、再升温，掀起远程教育宣传的新高潮，引导广大农村基层党员干部站在时代发展的前列，从农村经济社会发展的全局来认识远教工作的重要性和紧迫性，增强工作责任感，自觉参与、支持、抓好远程教育，以思想认识的大提高推动远程教育的深入发展。
（二）加大培训力度，提高队伍素质。适应远程教育发展需要，抓紧建立教学、管理、技术三支队伍。进一步整合远教领导小组成员单位、学校的人才和技术资源，建立远教教学、技术队伍。加大培训力度，乡镇远教专干，要明确编制，明确待遇，明确职责，为站点提供便捷的技术服务。积极争取党委、政府重视，将运行维护费纳入各级政府财政预算，落实站点管理员待遇，经常举办岗位练兵活动，提高站点管理人员队伍整体操作水平。
（三）加大考核力度，落实领导责任。发展农村远程教育是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的重大举措和实际行动，各级远教领导小组及其办公室要积极作好汇报协调工作，将农村远程教育作为党建工作和三个文明建设的重要内容，纳入领导班子年度目标管理考核，作为考核领导干部尤其是单位一把手工作实绩和提拔使用干部的重要依据，促进领导干部对远教工作认识到位，措施到位，工作到位。
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第11篇：“小学远程教育计划”教育工作计划
厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。
二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
三、工作目标。本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
四、具体措施。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。
5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。
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第12篇：远程技术教育教学工作计划（优秀）
远程技术教育教学工作计划
梅正刚
一、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源开发的研究和推广应用工作；传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，采取灵活实用的多种模式，逐步推进本人教育教学工作的全面信息化、现代化。
二、工作目标
本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用电子白板，用现代教育手段促进教育教学质量的进一步提高。进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；熟练掌握常用的课件制作方法。
三、具体措施
1、爱护并充分利用设备资源，教育学生爱护设备，教育学生按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、积极宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强本人的危机意识、生存意识。及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
4、利用现代远程教育条件，制定可行的计划或方案，积极开展教育教学活动，为老师们的
多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。
5、积极参加校本培训工作，坚持用电子白板来上课。根据教育局培训中心和学校的安排，立足本校实际，搞好培训，提高远程教育教学能力。
6、做好常规电教工作。使它们还能够在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。
第13篇：幼儿园骨干教师远程培训工作计划
幼儿园骨干教师远程培训工作计划
2012/2013学年度
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，努力实践科学发展观，为广大幼教工作者提供网上远程学习的平台，创造相互学习、交流的机会，探讨教改经验，解决教育、教学中的难点、疑点、盲点，实现资源共享，网上互动，促进幼教管理水平和教学质量的提高。
二、培训目的：
1.为广大教师提供相互学习、交流的机会，通过远程培训丰富广大教师理论水平，并能运用到实际工作之中。
2.通过网上互动，解决实际工作中遇到的困惑，使广大教师在学习中发展自我、完善自我，提高自身业务水平。
3.充分利用网络平台，实现资源共享。倡导教师积极交流先进经验，参与作业点评。
4.积极营造远程学习的氛围，鼓励教师把在培训中学到的新知识、新理念运用到实际工作中，并积极指导青年教师进行教育、教学工作，把在学习、运用中得到的新经验、新观点再回归到网络平台，供更多的学习者探讨、借鉴，促进整个幼教事业的发展。
三、培训要求：
1.按期参加培训，保证在线学习时间。
2.积极参加网上互动，积极交流学习经验，并把所学知识运用于实际工作之中。
3.悉心关注教育、教学工作的新动向、新理念，积极指导青年教师，把所学知识、经验辐射到本单位的全体教职员工。
4.认真撰写学习心得，在规定时间内完成作业。
四、具体工作：
1.撰写培训计划，进行宣传发动。
2.单位推荐，网上报名。
3.网上审核培训者资料，指导参培人员登录学习。
4.督促参培人员按期学习，完成作业，组织参培人员网上互动、交流，参培人员进行作业互评，撰写学习心得。
5.对参培人员进行学习评价，总结培训成果，表彰先进。
6.对培训合格人员颁发合格证书。
五、培训时间：
2012年9月~2013年6月
六、培训对象：
幼教工作管理者，县级以上骨干教师、教坛新秀。
七、培训形式：
网上远程培训
第14篇：团结路社区远程电教工作计划
团结路社区2011年党员干部现代远程教育
及党员电化教育工作计划
党员干部现代远程教育及电化教育是党组织重要的宣传教育阵地, 把党的现代远程教育及电化教育作为党员教育的一种主要手段。为了充分利用远程教育资源，真正做到远程教育走进社区，服务于社区，切实加强远程教育管理，做到“专人专管，全员使用”，发挥好现代远程教育为社区工作，社区党员干部的服务功能。现结合我村实际，制定2011年团结路社区党支部在党员干部现代远程教育及电化教育工作计划：
一、总体目标
推进远程教育设备规范型管理，远程教育资源有效化运用，紧紧抓住“整合”这个核心，积极调动社区应用远程教育服务的途径，认真抓好示范的作用，不断提高远程教育的实际效果。
二、工作安排及措施
1、健全党员干部现代远程教育及电教组织领导机制。由党支部书记亲自担任党员干部现代远程教育及电教领导小组组长，形成书记亲自抓、组织委员具体抓，两委成员共同抓的工作格局，为电教工作的开展提供了强有力的组织保证。
2、完善电教工作制度。为使党员干部现代远程教育及电化教育走向规范化、制度化的轨道，进一步完善《社区党员党员干部现代远程教育及电教播放工作制度》、《党员党员干部现代远程教育及电教播放员工作职责》、《党员电教器材保管使用操作规定》三项制度。把党员干部现代远程教育及电教工作纳入社区党员年度工作考核内容之一和评先评优条件之一，从制度上确保电教工作有序开展。
3、每月按计划严格按照各项制度开展好社区党员干部远程教育及电教工作，并完善各项制度，长期组织党员收看，每月不少于4次。
4、做好组织收看考勤登记。对收看情况进行登记，并对收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况及时记录，并组织大家进行讨论，要求每位党员写出心得体会。
5、收看之前，组织有关人员做好前期准备工作，拟出讲解提纲和讨论题目，有组织观看时，做好讲解工作，观看组织党员讨论，中心内容进行测试.
6、按规定每次观看不少于1小时，并进行讨论。
7、切实加强电教播放员队伍建设。党员电化教育是集政治性和思想性、专业性和艺术性于一体的工作，播放工作人员素质的高低直接影响到播放工作的质量和效果。今年结合社区中心工作、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看
和非实时收看相结合的办法，合理安排学习时间和方式。
8、做好远程教育的计划、总结、工作经验、典型材料、统计报表，及时上报工作。档案资料的收集、整理、归档、立卷和存档工作。
9.做好防雷、防盗、防电、防火、防潮工作。
党的现代远程教育及电化教育作为党员教育的一种主要手段，通过收看电教片使党员活动内容丰富多彩，吸引力强，使广大党员积极分子进一步明确主题思想，领会实质精华，树立正确的人生观、世界观、价值观，实现学习的目的，学以致用。
虹桥街道团结路社区党支部
2011年1月4日
第15篇：远程监控信息中心工作总结 及工作计划
远程监控信息中心2010年工作总结及2011年
工作计划
2010年，监控中心在管局的正确领导下，认真贯彻落实国家、自治区、地区的相关文件精神，以“安全第
一、预防为主”为方针，加强了辖区煤矿安全生产。以“实时监控、正确指挥、处置迅速、数据准确、管理到位、监控有效”为管理目标，加强数字化瓦斯远程监控管理工作，加快了监控中心DLP屏接系统、DH-TKB08调度通讯系统、瓦斯监控系统改造升级、井下人员定位远程联网、视频监控安装及联网工作，紧紧围绕局中心工作，以进一步规范中心管理、狠抓落实、牢固树服务理念，上下同心，在完善和提高上下功夫，稳妥、务实、创造性地开展各项工作。一年来，监控中心监控到的各类报警约12000次，其中瓦斯超限报警约600次，一氧化碳、温度、风速报警约3000次，故障报警约8000余次，处理反馈率98%；较好地完成了全年的工作任务。
一、2010年主要工作情况汇报
（一）、建立制度、完善制度、落实制度
今年以来，对我局监控中心各项制度和岗位责任制进行修改完善，对未建立的制度根据相关文件和规程的要求进行编写，对各项制度进行了落实，但由于客观原因，在制度落实方面还不够彻底。在新的一年里，精心代培监控人员，进一步提高监控人员专业素质，在克服困难的同时，加大对一些不遵守制度，仍然具有麻痹大意思想、脱岗睡
岗等行为的人员给予适量经济制裁。总结、摸索新的管理经营和办法，做好新一年的管理工作。
（二）、积极做好我局监控中心各项建设工作
今年以来，在局领导的指导和要求下，除做好日常瓦斯监控数据处理、系统维护和管理工作的时同， 抓紧各矿不同型号的监控厂家取得联系，仅仅在“数据准确”四个字上下功夫，对辖区内瓦斯监控和人员定位系统数据端口统一了数据标准，改变了原来的温度也显示瓦斯、风门也显示瓦斯等数据不准备，不可靠的现象。8月份认真负责监控中心DLP屏接系统的、调度通讯系统的安装工作，认真学习了两套系统的安装和使用及相关的技术操作工作。同时培训每位监控员熟练操作两套系统。
（二）、中心人员团结一致，积极主动做好监控工作
为使监控中心业务工作整体水平再上新台阶，全面提高工作的效率和质量，进一步优化局监控形象，今年，我中心集思广益，在业务工作方面采取了一系列行之有效的措施，取得了良好效果。
1、加强培训，提高人员素质。为全面提高工作人员的业务素质，进一步提升监控人员业务精、反应快、服务好的良好形象，今年我中心通过出题考试等方式，结合本单位职能、岗位需要和个人实际情况，组织监控人员参加中心组织的专业知识培训，同时定期进行相关业务培训和业务考核，收到了良好效果。具体举措有：第一，每季度，单位自己出题，以业务知识考试的形式就《煤矿安全规程》、《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范（AQ1029—2007）》、《数字化
监控系统系统故障申报制度》、《工作人员岗位责任制》、《数字远程监控系统操作规程》以及相关专业知识，通过考试，调动学习热情，确保监控人员对监控系统软硬件熟练掌握；
2、加强监控数据实时报警的监督管理，加强对监控数据分析总结工作。为进一步提高监控管理质量，更好地为领导决策服务，监控中心今年以来，每时每刻对实监控系统实时报警进行电话监监督，查明原因，及时处理，并记录在案；对每天的报警数据进行一次分析，一个星期做一次小总结，一个月做一次月总结，每季度做一次大总结的方式，每天要查明报警中已处理完毕的和未处理完毕的报警，在未处理完毕的报警中，再次向矿方打电话核实未能处理完毕的原因，发现重大问题时，向局领导和相关科室领导及时汇报。
3、创新思路，提高业务水平。今年下半年，为解决值班人员由于对各区区域划分及市政道路桥梁接管情况不甚明了而引起案件转办不准确的问题，我中心经过细致全面的资料收集，制作了全市区域划分图和市政道路桥梁分布图，并进行装裱悬挂在指挥大厅，既方便了业务工作的有效开展，又进一步亮化了窗口形象。
4、加强业务宣传工作。指定专人负责宣传，定期在《城管简报》发稿，表扬案件办理措施得力、效果好的执法典型；此外，着手在城管网站上设立城管110典型案件反馈专栏，定期公布案件处理情况。
5、提升“窗口”形象。完成了值班大厅文件柜的改造，在提高文件及信息管理工作水平上下功夫，明确了文件管理工作职责，确保了文件收集的完整性和科学性，得到了局领导和参观人员的好评。
（三）、狠抓制度化建设，不断提高整体工作水平
今年，我中心以编制《指挥中心工作手册》为载体，一手抓规范化建设，一手抓形象宣传建设。《手册》里除了“指挥中心简介”、“系统设备介绍”、“组织架构图”等基本情况介绍以外，重点从工作人员行为准则、工作人员岗位职责、工作流程图、规章制度等四大方面
的工作进行全面规范。《工作人员岗位职责》将每个岗位、每项工作职责、每个工作环节的责任具体到人，包括主任岗位职责、副主任岗位职责、信访岗位职责、督办岗位职责、媒体曝光岗位职责、追呼岗位职责、宣传岗位职责、会计岗位职责、出纳岗位职责、人事后勤岗位职责、值班岗位职责等，做到了人人有明确责任，事事有专人负责，实现了责任主体明确化和岗位责任具体化。同时，我中心还在去年的基础上，进一步完善内部管理制度，用制度规范责任，制订了《受诉管理规定》、《视频监控管理规定》、《督办管理规定》、《违章电信号码管理规定》、《安全管理规定》、《处置突发性重大事件工作预案》、《财务管理规定》、《人事管理规定》、《固定资产管理规定》、《安全管理规定》，《办公用品管理规定》等一系列规章制度，建立了一整套相对完整的制度体系。
（四）、加强信访工作制度化、规范化和程序化建设，积极协调配合职能部门，解决了大量群众关注的问题
指挥中心作为城管部门的综合投诉中心，始终坚持以民为本，急群众所急，想群众所想，不论是电话投诉、信访投诉还是媒体曝光，我中心均保证及时转办，定期跟踪，认真回复。其中，要件统一以《指挥中心案件处理表》呈送处、局领导批示，既为领导掌握城市管理的动态提供了参考，又大大加强了案件的结案力度，提高了信访工作的权威。今年共呈处、局领导批示 件,其中市领导批示的立案件29件。对于信访件，各区、直属单位都能积极配合、快速反应，接到一宗，处理一宗，反馈一宗，甚获市民好评。如，10月上旬，一封市民的电子邮件引起了副市长卓钦锐的关注，信中反映清水河玉龙村村口乱摆卖严重，同时长期存在垃圾车洒漏污染环境的现象，影响了附近居民的正常生活，希望有关部门尽快予以解决。卓钦锐副市长批转我局处理，我中心接件后立即呈批相关领导，我局对此问题高度重视，立即展开调查处理：乱摆卖问题移交罗湖区执法局查处，由市局法制处进行督办。罗湖区执法局清水河执法队集中力量对玉龙村进行了连续几
周的综合整治，并守点清理，乱摆卖现象得到有效遏制，路面恢复整洁。针对垃圾车洒漏的问题，市局环卫处加强了对该路段沿途洒漏垃圾车的查处，力促垃圾车规范行驶，同时，环卫处日新清洁服务公司加强了对该路段的清扫保洁，有效改变了市民反映的脏乱差现象。又如，7月29日市民给许宗衡市长、吕锐锋副市长写信，反映草埔独树村董事长未经批准在该村村口原绿化带上建起大型广告牌，要求查处。吕副市长批转我局调查处理。据调查，市机动大队对此情况早在今年5月份就依法向该责任单位作出罚款一万元的处罚决定，并发出《强制拆除通知书》，限其于6月3日前自行拆除违法设置的户外广告。此后，独树村村委一再表示广告设置范围属红线内，正在办理报批手续，而未自行拆除。为解决此问题，我局坚持采取查处与疏导并举的方法，多次与区城管及东晓街道办事处共同做独树村村委的工作，最后，在思想工作攻势下，独树村村委于8月10日自行拆除了该广告。
（五）、积极落实城管业务投诉处理及举报奖励规定，提高市民参与城管工作的积极性。
为进一步规范和加强对城管业务投诉事项的办理，广泛发动和鼓励市民群众对市容市貌进行监督，今年，在专项经费的有力保障下，我中心积极落实《深圳市城管业务投诉处理及举报奖励办法（试行）》，投诉问题经城管部门查证属实后，按规定的标准对投诉人实行奖励，极大地调动了市民群众揭露城市“污点”的积极性，一年来，我中心已陆续接受乱张贴等举报奖励190多宗，举报人直接撕下乱张贴小广告535多万张。
（六）、认真做好节假日和防汛、安全生产值班等应急值守工作。
指挥中心作为局的应急指挥中心，负责值班值守处置事故的指挥调动工作，并担负着全局节假日，特别是重大节日、特殊阶段性的的值班工作。我中心高度重视应急值守工作，坚持24小时值班，节假日主任、副主任带头值班，遇到突发事件，中心更是重兵把守，增派人手，加强值班，一年来，我中心在参与市局处置各种突发性重大事件中均
能做到正确履行职责，充分发挥了值守应急的职能作用。如，三月份梧桐山火警、大南山火灾发生时以及六月汛期，我中心及时收集信息，快速反应，并迅速向局领导及市委总值班室、市应急指挥中心汇报情况，受到了局领导和市有关部门的充分肯定。同样，面对各类突发事件，如6月11日北环路安托山路段路面膨胀拱起引发安全隐患、10月5日深夜南山区龙珠七路数百群众围攻泥头车等较大较急的事件，我中心都能沉着应对，高效、有序地开展各项指挥协调工作。此外，为保证指挥中心在参与市局处置各种突发性重大事件中正确履行职责，充分发挥值守应急的职能作用。6月份，我中心派多人参加了市应急指挥中心组织的专题业务学习和培训，并制订了《深圳市城管指挥监控中心关于处置突发性重大事件工作的预案》。
在做好应急值守工作的同时，我中心高度重视内部的安全生产工作，安排专人负责，坚持每月召开一次安全生产形势分析会，每周组织进行一至二次安全生产检查，积极查找指挥大厅系统设备在运行中存在的安全隐患，及时消除事故苗头。
（七）、认真做好兄弟城市的参观接待工作。
我局监控中心目前从装备、管理方面，为新疆县级煤管局最早运用现代化手段进行远程集中监控管理的地方，受到了县领导的好评，迎来了地区管局和库车县、温宿煤管局的参观，远程监控中心也为“瓦斯治理示范县”工作增加了亮点。
（八）、积极做好大屏软件系统、调度通讯系统、瓦斯监控系统、人员定位系统、客户端监控系统的维护工作 ，确保了各大系统的正常运行工作。。。。。。。。
首先，积极推动半边大屏幕更换维护采购项目招标工作。为确保在今年内完成招投标和维修工作，我中心全力以赴，中心领导亲自操办具体事宜。招投标工作于11月份顺利完成，维修工程也于12月完工。此外，将还能使用的9台投影机芯进行重新组合、安装，对半边大屏幕进行了维修，使画面的整体感和亮度加强，消除了原来色差较大的
现象。
二、目前存在的问题
今年，局中心在局领导的正确领导、大力支持和全体人员共同努力下取得了一定的成绩，但用高标准衡量，各项工作的开展与局领导的要求还有一定的差距，还存在一些问题：
（一）、监控人员整体专业水平偏低，无论从计算机水平还是煤矿专业知识水平，都比较低下。
（二）、人员配备，2011年三大系统全部联网后，监控中心每班应有一人专门监控瓦斯监控，一人负责人员定位和视频监控工作的数据统计。至少配8人，目前仅有5人。局监控中心现只有5名监控员，一天四个班，每月120个班，每人每月24个班，其中每人每月要上12个夜班，频繁的夜班，会导致一些麻痹的思想、惰性行为，降低了实时监控的效率，为些建议为监控中心至少增加2名监控人员，另增1名具有煤矿专业资格或具有计算机专业应用水平的、以讲普通话为主，懂管理的人员，女性为佳。
（三）、监控设备的问题：
1、局中心机房由原自治区配备的UPS备用电源电蓄电池已24小时运行5年，已老化，自从局中心搬至新办室楼后，电压不稳、断电频繁，断电后多次造成历史数据的丢失，以后还会造成监控系统瘫痪，设备损失等；另外，现有的UPS功率小，断电后带不起大屏系统，面临视频监控服务的加载，应更换足够功率的UPS备用电源。
2、客户端计算机共四台，一台笔记本，作为远程控制维护、日常办公、程序调试、各监控系统软件存储使用；一台为08年政府配备的计量监控计算机，现当作视频监控程序控制机、通讯调度系统控制机、计量监控系统使用；另外两台是06年自治区配发的监控商用计算机，现已5年，已经过多次维修，芯片老化，免强能做客户端监控
主机和备用机，今年需新增2台监控计算机。打印机黑色粉盒已用尽，需要更换粉盒。
2011年工作计划
根据一年来的工作实践，明年我们将根据局领导的要求，进一步加强监控中心建设，内强素质，外树形象。以科技为手段，以矿工的生命、国家财产为核心，加强监控，提高服务水平，切实为煤矿服务。 2011年的主要工作是：
（一）、继续加强监控中心和分中心的制度建设和落实。
在现有制度的基础上，继续做好制度的完善修改工作，使各项制度适应其它煤矿的管理，具有针对性，可执行性的制度。
（二）、做好视频监控系统的联网工作
首先对已安装视频监控的煤矿及监控系统型号进行统一，对未安装视频监控的煤矿即时向局领导汇报情况，对已安装视频监控系统的煤矿按其型号进行编写数据对接标准接口，有达到条件时，对辖区煤矿视频监控系统进行联网。
（三）、继续做好人员定位系统的管理和使用工作
人员定位系统于2010年11月份正式联网，至今大部分煤矿没有按规范要求使用，设备数量配备不足、安装不到位、部分矿领导不重视、不使用等情况突出，今年读卡器编号按矿领导 、安全管理人员、特种作业人员、工人四个等级编号，每个煤矿必须留有不少于正常使用量的20%的备用卡，
（四）、健全监控中心、监控分中心的管理体系机构。
局中心由局业务主管领导、监控中心负责人、监控员组成，矿监控中心由总工程师、监控室主人、监控系统维护人员、监控员组成。每矿做出一个机构图，局中心做出一个监控体系管理机构总图，与应急预案密切结合。
（五）、做好节后复产复工验收工作
节后复产复工验收工作中，做好瓦斯监控系统使用情况的复查，做好人员定位系统分站、读卡器、识辨卡的配备、安装位置，有效使用率的复查，做好视频监控系统安装情况的复查，对未履行监控系统缴费的煤矿，及时向局情况汇报工作。对监控管理机构、人员配备情况进行复查，在复查中严格按照《煤矿安全规程》相关规定，单位制定的标准和《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范（AQ1029—2007）》进行复查。
（七）、做好我局监控中心、煤矿监控分中心监控人员对windows系统、瓦斯监控和人员定位系统远程联网软件使用的培训工作。监控人员培训课件已做好，在节后复产复工验收完毕后，进行煤矿监控全员培训工作，培训地点在我局会议室，分三次培训完毕。
（八）、抓好监控中心监控设备、监控系统软件、报警平台软件系统的维护
监控中心将以局领导的要求为动力，不断改进工作方法，提高工作效率，让监控中心真正发挥“眼轻、耳轻、嘴轻、手轻”的作用，成为监控有效、指挥有力、处理有果的科室，让领导满意，让煤矿满意的科室。
（九）、做好各监控系统数据备份工作
局中心目前存储设备容量仅能存储三个月的数据，为此对监控数据每季度进行一次备份，刻录成光盘，存档，一直存储下去，作为历史资料。
（十）、创新思路 、提高监控人员业务素质、加强管理工作 以前采用培训、考试等方式，仅仅是增加了监控人员理论水平，时间仅了，也就忘了，为了真正提高监控人员的专业素质，更加的效、扎
实地做监控中心的工作，应把监控人员拉到煤矿监督分中心，让监控人员在煤矿现场找问题、找原因，听取煤矿监控人员对监控报警原因辨识和一些相关的经验。同时也看看煤矿监控人员的工作环境和工作方式。这样能让监控人员更好的把监控理论和实践相结合，把一些监 控知识固化在脑子里，使监控员在监控中得心应手，提高局监控中心监控效率。
采取一个月开卷考试一次，一个季度闭卷考试一次的方式，把考试纳入到半年和全年考核中去，把考试成绩，平时监控情况、制度遵守情况纳入的综合考虑中来，加强新一年的管理工作
（十一）、门户网站建设工作
为了即时将我局以及煤炭信息、业绩发布出去，2011年， 除干好本质工作外，在一定的条件下，对我局网站的版面进行设计、制作，后台数据库由北京多润公司编写，建成拜城县煤炭工业管理局信息网，以动画、声音和图象、文字的形式传递信息，对监管信息、政务公开、党政建设、树立形象、信息及时传播有着积极、重要的作用。
第16篇：“中学远程教导工作计划”学校工作计划（推荐）
一、完善相关设备设施的建设
1、检修我校网络教室，进行硬件维护升级，确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及160g硬盘，以便于资源的存储。
二、强化管理，建立运行保障机制
明确人员分工，落实责任，做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定管理制度，建立使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放、接收计录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。
三、面向教师与学生，强化模式三在教学中的应用
学校采取有力措施，充分发挥模式的功能和作用，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来，要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者，领导者和课堂教学的组织者；要抓好教学光盘在实景教学，实验教学，多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生，进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，同时，负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用；充分利用卫星教学收视点的设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课，要和多媒体教室的应用结合起来，与不同学科教学整合起来，最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上，新收集、刻录的资源及时补充上目录，便于教师使用。分学科提出课时安排要求，力争排满课表，充分应用，达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。
四、积极探索远程教育教学的方法
由于远程教育中使用的教学资源，并不能像以前那样零打碎敲地进行制作，而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此，既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期，又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样，在开展远程教育的初期，采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程，争取用1~3年的时间，逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。
我校目前处于远程教育的首期，运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件，进行“学习型”课件的研制，力争使本届学生在接受面授之余，作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见，将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。
五、认真做好校本培训工作，搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
根据本校的实际，对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
中学远程教导工作计划责任编辑：陈老师 阅读：人次www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
第17篇：潮州市远程中小学教师继续教育培训工作计划
潮州市远程中小学教师继续教育培训工作计划
（2005年11月至2006年10月）
为了贯彻《潮州市教师继续教育工作规划（2005-2007）》、实施《潮州市远程中小学教师非学历培训实施方案》（注：潮教[2005]75号文），整合教师培训的优质资源，创新我市教师培训模式，切实推进教师继续教育工作进程，特制定本计划。
一、指导思想
以《潮州市教师继续教育工作计划（2005-2007年）》为指导，以《潮州市远程中小学教师非学历培训实施方案》为依据，深化我市教师的新课程培训，拓宽教师职务培训路子，提高教师的专业水平。
二、目标
进一步掌握现代教育理论与方法，树立新课程理念，加强教师职业道德修养建设，增强教育教学行为的科学性和实效性。
达不到规定培训 学时不得申报职称职务。
三、措施与方法
（一）培训对象、培训学时
潮州市辖区内的完全中学、县城初级中学教师和学校行政领导参加远程非学历培训不少于50学时，县城小学、幼儿园教师和学校行政领导参加远程非学历培训不少于40学时，镇中心小学教师和学校行政领导远程非学历培训不少于40学时。
远程非学历培训的学时作为教师职务（职称）评聘的必备条件。
（二）课程设置
1、教育理论类公共课程的选定：幼儿园教师（含幼儿园长），中、小学教师（含行政领导）从下列课程中选定其中一门课程学习，幼儿园园长、教师必选《幼儿心理健康与心理咨询》，中学学校行政领导必选《教师心理健康与心理咨询》。
教育理论类课程目录：（1）中小学心理健康和心理咨询
（20学时）；（2）教师心理健康与心理咨询（20学时）；（3）课程与教学论（20学时）；（4）幼儿心理健康和心理咨询（20学时）；（5）当代教育改革（20学时）；（6）青少年心理学（20学时）。
2、师德修养课程：幼儿园园长、教师小学教师（含行政领导）必学《师德启示录》（20学时），
中学教师（含行政领导）必学《师德启示录》（30学时）。
（二）学习与辅导工作
2005年9月至2006年7月，学员交费注册后，凭潮州市教师学习与资源中心提供的学习卡号，在全国中小学教师继续教育网（简称继教网，下同）上听取专家辅导，进行研讨、交流，或在继教网上自主学习，参加潮州市教师学习与资源中心组织有关专家、学者进行课程辅导活动，学员在继教网学习时间每周不少于2小时。
（三）报名注册工作
1、2005年11月10日前，各县（市、区）教育局、市直学校负责组织报名。
2、潮州市教师学习与资源中心负责学员注册，发放学习卡。
（四）专家备课工作
2005年11月下旬，根据学员选课情况，组织专家备课。
（五）实施远程非学历培训平台在线管理工作
1、潮州市教师学习与资源中心技术员负责培训平台在线管理工作（学员注册、学籍、开通网上课程、在网学习时数登记、收集并统计学员提交作业、考试资料信息，发布教学信息、保障教学活动正常进行）和教学服务工作。
2、2005年11月下旬，组织县级技术员培训。
3、2005年11月下旬，开通“全国中小学教师继续教育网”，，实施在线管理。
（六）考试（考核）工作安排
1、拟组织三次考核，具体时间安排：
2006年6月、2006年8月、2006年10月分别组织潮
州市远程中小学教师非学历培训学习考核。
考试地点：各县（市、区）在县（市、区）城设考试，学员满20人的学校在本校考试。
2、考核方式与考试资格：考核分为学习质量考核和学习态度考核。
学习质量考核主要是考查学员学习相应课程的质量，采用纸笔考试或网上（无纸）考试两种形式，学习态度考核主要考查学员在全国远程中小学教师继续教育网（以下简称继教网）的学习时间是否达到规定时数（以管理员的记录为准）以及在继教网上参与讨论的数量和质量。
在继教网上学习时数达不到规定时数的学员不能参加相应课程的考试。
（七）组织管理工作
1、2005年11月上旬，各县（市、区）、各学校成立远程中小学教师非学历培训领导机构及名单，并于2005年11月5日前，将领导机构名单报潮州市教师继续教育中心备案。
3、2005年11月上 旬，召开县（市、区）级管理小组负责人会议。
4、各县（市、区）制定远程非学历培训计划，并于2005年11月10日前送潮州市教师继续教育指导中心。
5、2005年12月下旬，召开潮州市远程中小学教师非学历培训工作现场会。
5、2006年6月，对各县（市、区）远程中小学教师非学历培训工作进行评估。
6、2006年10月，对各县（市、区）远程中小学教师非学历培训工作进行验收、总结表彰。
（八）证书管理与发放
1、远程非学历培训证书由潮州市教师学习与资源中心统一管理。
2、对考试（考核）合格的学员，颁发由潮州市教师继续教育指导中心印制《潮州市远程非学历培训证书》。
潮州市远程中小学教师继续教育培训县级管理小组职责
1、贯彻执行《潮州市教师继续教育工作计划（2005-2007）》，实施《潮州市远程中小学教师非学历实施方案》。
2、制定本辖区内2005年至2007年远程中小学教师非学历培训规划和年度计划。
3、确定校级远程中小学教师非学历培训点，建立健全校级管理机构及管理制定。
4、组织本辖区内中小学教师报名注册。
5、对本辖区内学校远程中小学教师非学历培训工作进行评估。
6、协助潮州市教师学习与资源中心做好课程辅导工作。
7、协助潮州市教师学习与资源中心做好远程中小学教师非学历培训的验证工作
8、严格把好政策关。不参加远程中小学教师非学历培训者不准参加职称职务评聘。
9、做好潮州市教 师继续教育各项工作。
潮州市远程中小学教师继续教育培训校级管理小组职责
1、贯彻执行《潮州市教师继续教育工作计划（2005-2007）》、实施《潮州市远程中小学教师非学历实施方案》。
2、制定本校远程中小学教师非学历培训计划。
3、组织本校教师报名注册。
4、创设有利于教师参加远程中小学教师非学历培训的环境。
5、协助潮州市教师学习与资源中心做好课程辅导工作。
6、按时完成县（市、区）级管理小组交代的有关工作。
第18篇：远程教育工作上半年总结及下半年工作计划
阿拉山口口岸2011年远程教育工作
上半年总结及下半年工作计划
今年以来，口岸按照州党委组织部、自治州党员干部现代远程教育中心的安排部署，围绕中心、服务大局、突出学用，充分发挥远程教育平台和载体作用，全面服务口岸中心工作，重点做好远程教育站点建设工程，着力提高远教平台资源利用率，扎实有效地完成了远程教育各项工作任务，扩大了远程教育覆盖面和影响力，取得了一定成绩。
一、认真安排部署，明确目标任务
口岸认真贯彻落实上级部署，结合自身实际，研究制定2011年远程教育提升目标、工作任务和具体措施，明确了口岸远程办及各基层站点的第一责任人，形成“一级抓一级、层层有落实”的良好局面。
二、做好远程教育站点建设工程，扩大远程教育覆盖面 根据《关于做好党政机关、事业单位、国有企业、新增社区党员干部现代远程教育站点建设的通知》（博州党组发
【2010】94号）文件精神，今年上半年，口岸继续扩大远程教育站点覆盖面，提高远程教育站点管用水平，新增7个党员远程教育站点，目前，口岸共有13个基层党组织安装了IPTV党员远程教育平台，指定专人负责，并且设立AB岗。口岸还不定期对各基层党组织利用远程教育平台开展党员培训的情况进行督查，整体情况良好，截至目前，共培训党
员1500余人次，平台利用率达到100%。
三、积极服务口岸创先争优活动等中心工作
口岸在创先争优活动中，充分发挥远程教育优势，利用各种方式，努力服务与支持党委中心工作。一是发挥平台优势，丰富学习形式。运用IPTV党员远程教育平台，为口岸“党员夜校”创新教学模式，丰富教学内容，共为党员积极分子、提高党员素质、社区干部素质教育等3期培训班提供了6部先进事迹展播片，9个课时的党员教育课程。二是发挥宣传优势，营造良好氛围。充分利用IPTV党员远程教育平台，大力宣传开展创先争优活动的重大意义，及时传达中央、自治区部署要求和动态消息，深度报道创先争优活动的生动实践和实际效果，播放相关视频节目。组织口岸广大党员干部收看学习《杨善洲同志先进事迹报告会》，掀起向杨善洲同志学习的热潮。转发《关于收看“基层风采”系列视频讲座的通知》，截至目前，共收看4期“基层风采”系列视频讲座，观看党员300余人次。三是围绕选树典型，制作宣传教育专题片课件。近期，口岸按照州党员干部现代远程教育中心要求，选出三个先进典型，制作了《大风中的青春赞歌》等三部专题片课件，目前已经上报一部，其余两部将于近日报送。
四、下半年工作计划
下半年，口岸远程教育工作将继续围绕中心、服务大局、突出学用，充分发挥远程教育平台和载体作用，全面服务口岸中心工作。
一是继续扩大远程教育覆盖面。将远程教育站点建设向国有企业、非公企业及“两新”组织延伸，争取在年底做到口岸党员远程教育全覆盖。
二是进一步加强站点管理，建立健全终端站点职责、操作管理人员职责、设备管理制度、教学组织管理制度、信息反馈制度，并认真抓好落实。
三是在认真坚持集中学习制度的前提下，积极探索设置合理、简便实用的教学管理模式，努力使课程内容的安排、教学活动的组织和学习成效的考核更加科学。针对口岸各基层党组织的实际需求和接受能力，科学制定实施方案，合理设置教学内容，正确处理必修知识与选修知识的关系，建立有效的激励机制，促使口岸广大党员干部自觉参加教学培训。
四是把开展党员干部现代远程教育工作与推进“创先争优”活动有机地结合起来，将其作为党建工作目标的一项重要考核内容，口岸将通过定期与不定期、随机抽查与交叉检查、明查与暗访、听汇报与查记录、平时考评与年度考核相结合等形式，进一步强化督促检查。
五是狠抓远教，加大宣传。围绕口岸党委中心工作和组织工作的重点、亮点，定期向州组织部报送声像节目和视频新闻，加强对口岸组织工作的宣传。进一步改进和加强远教信息工作力度，营造良好的舆论氛围。
阿拉山口口岸党政办公室
二〇一一年六月二十二日
第19篇：远程教育计划
يٍىي ظۈلوئ-2011-2010 ڭىٕپەتوەِ ارۈتتوئ كىٌرازبب ًىسىل هىٍىيبٔ ۈطٔوئ
ئلاىپ يتىِسىخ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ قارىي كىٍِۈضۋەِ-2
温宿县克孜勒镇中学2010-2011学年第二学期
远程教育工作计划
پەتوەِ ارۈتتوئ كىٌرازبب ًىسىل
ئۈو-25 ڭىٕيبئ-2يٍىي-2011
كىٍِۈضۋەِ-2 يٍىي ظۈلوئ-2011-2010 ڭىٕپەتوەِ ارۈتتوئ كىٌرازبب ًىسىل هىٍىيبٔ ۈطٔوئ
ئلاىپ يتىِسىخ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ قارىي
温宿县克孜勒镇中学2010-2011学年第二学期
远程教育工作计划
ڭىٔزەورەِ يغۈٌرۈل ظەٌۆي ئرلاتارِبٔ ەچىيۈب پىربئبِ بىٕخېت رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ْبِاز يمىرىزبھ
يبرەغ يگىٌرتطٕىِ پىربئبِ ،ەذطىىترۊت ڭىٔرىبدەت هىٍىيىگىتارتىطئ عىچېئ ەذِەٌۆو ڭەو ئٕۈيار يبرەغ عىتىضرۆو ەگٌۊئ ْبغىدربب پىٍېئ ظۈتۈلۈئ كىٍپبضۈِ قارىي ْبغٌۈيۈل بغٌوي ادرلأۈيار تارِبٔ يىىذىّىطىل ىرىگٍىئ يٕتبيملەرەت يىدبطتمىئ ەۋ يپىربئبِ سىّٔاذيەِ پىتىٌسىت يّٕىدەل ظۇرۈتغلارۈچۈئ يٕپربئبِ ،يغۈٌرۈل ًىت ظول ‹‹ ،ظەٍِٕەت ْەٍىب ىرىٍمٍيبب پىربئبِ ًىخ رەض ڭىٔرەٍىٌۆئ ىرىىچىئ ئرلاچۈغۈلۈئ -يچۈمتۈلوئ ،ظۉرۊض ،پەٍِٕەت اذىتلاۋ ْەٍىب ىرىٌەھۋەج بىٕىخېت ْەپ ىۋٔبِاز ئرلاچۈغۈلوئ -يچۈمتۈلوئ ،ظۉرۊض ىرىگٍىئ يٕغۈتۈلوئ ›› بغىىٕخېت رۈچۈئ ەۋ ››پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ‹‹ بتػىچېئ اذىتلاۋ يٕىمٌۈب رۈىوەپەت ڭىٔرلاچۈغۈلوئ -يچۈمتۈلوئ ۈّىخېت ەۋ عىرېب پىٍېئ يٕغۈتۈلوئ هىٍىبرىجەت ەذِەھ،ەگىئ ەىتەيّھەئ ُىھۈِ ەۋ رۉرۆز ٓىيبتٕىئ عىرىب تەيىّھەئ بممٌربب ئرەٍػٍىطوۊي يڭېي ادسىّپىربئبِ ەۋ ظلاػخبي يٌٕببمتطىئ يضۊگٌەو ڭىٔسىّپىربئبِ بمغلاڭۈغ ، ظۇرۈتغەٍِەوۈِ ››پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ىۋٔبِاز ‹‹ كىٍِۈضۋەِ-2 يٍىي ظۈلوئ-2011-2010 ڭىٔسىّىۋتوەِ ْۊچۊئ ظۉرۊتٌەو
ەتتەھەج ىۋيىذىئ– يضبيىض
كىٍىپبضۈِ قارىي پۈغۈل زاۋبئ پىتىىوبئ بغىربئۈغ ظۇزۈمپبت تەرۇدۈل پىٕيبت بغىىىٕخېت -ْەپ ڭىٕتەٌود)1(ْبغٌوب روز يتيىّھەئ ىۋىبرەت ەۋ بىىٕخېت– رۈچۈئ يڭېي ڭەئ ئرەٌرۈّضۆئ ظبي پىٕىىذيبپ ٓىرىٍٔۈىضۈئ ظۈتۈلوئ ٓىذىتبمىۋغەت بىٕىتضلاىپ قۈٌرۈٔ رىزلا.سىّىتىضروو كىٍٔبچىػىرىت بمػىٍىل ەگىئ بمغۈتۈلوئ ىۋيىذىئ يضبيىض
يٕٕىد سىطٔۈٔبل ڭىٔرەٍچۈو يبلاىمٍٕىئ يطوەئ ْبغٔۇروئ بمغلاىچربپ يٕىىىٌرىب ڭىٕتەٍٍىِ ەۋ تەٌود پىٕىٍىذيبپ كىٍىپبضۈِ قارىي پۇرۈغبئ يٕىمىٌربػغۈھ ْبغٌوب ەگرەٍتەورەھ قۈٌرورىت ىۋلاىمٕىئ صىوەئ ەۋ ىرىٍتەيىٌبئبپ ەىػىتيەڭېو يٕىرىتوەربخ ڭىٕىتيىّھەئ ىۋيىبرەت ڭىٔۈئ ەۋ بمػىٕىٍىذيبپ قۈٌٍۈت ٓىذىٌور ڭىٕطىٔۈىضۈئ ظۈتۈلوئ
.سىّىػىرىت
ەۋ يتبمىۋغەت ْۈٔبل نۈٌرۈت ڭىٕيىتربپ پىٕىٍىذيبئبپ قۈٌٍۈت ٓىدۈٌور ڭىٕطىٕىىضۈئ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ قارىي)2( ظۈتۈلوئ كىٍٍىت ظول.ىذىطخەِ يٕػىٕىٌۆي پىربئبِ ْبِاز يلرىزبھ ڭىٕتەِۈووھ ەيىتربپ ئرىٍتەضبيىض پىربئبِ
قارىي پۇرۇذڭىض قۈٌٍۈت بغىڭېئ ڭىٔرلاىچۈغۈلوئ– يچۈمتۈلوئ، يٕىٌۇر ظۈتۈلوئ ەۋ يتبيملەرەت ڭىٕىپىربئبِ يتبيىملەرەت چىٕىت هىٍٍىگزەِ قازۈئ، يگىٌرىب ڭىٕتەٍٍىِ ەۋ تەٌۆد ڭىٕىطىٔۈىضۈئ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ
.سىّىرىب تەيىّھەئ بمػىٕىٍىذيبپ ٓىذىٌور كىٍىتضاۋ تبمىۋغەت يىىتىغۇرۈغبئ ەگٌەِەئ يٕىلرىلبچ
ەتتەھەج ظۈتۈلوئ ۈلوئ
يىىتغۇرۈتۈو ىرۈلۈي يٕغۈتۈلوئ بىىٕخېت– ْەپ ڭىٕطىٔۈىضۈئ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ قارىي بغرلاىچۈغۈلوئ)1( .ىذٍىمىچ پۉزۊت ئلاىپ تەِسىخ
بغىتبيىملەرەت ڭىىٕىىىٕخېت ْەپ، يٕىطىچٔەغۈچ ْبغٌوب ەگرۀٍۈىضۈئ ڭىٔرلاىچۈغۈلوئ پۇرۇذٔەغۈچ قۈٌٍۈت يٕىٌۇر
ەّىٍپەرەت رەھ ەۋ يػىٍىتىي ڭىٕىھور عىتىربي كىٍىڭېي پۈلوئ پىػىرىت ەۋ يػيىڭېو ڭىٕىرەزۀ ْبغٌوب
。سىِرىمىچ چۈو ْۈچۈئ يػىٍىتىي ڭىٕىھور عىٕىدسىئ
كىٍپبضۈِ قارىي ،پۊٌۆب يۊڭۆو يملەھ ەگىتِسىخ بىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ ››پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي‹‹ سىّىۋتوەِ › 1‹ عىٍىل يۈبۈل قۈٌٍۈت ئرلارۈچۈئ .سىّيۇرۈل يطىپپۇرۈگ عىٍىل هىٌرەبھەر ەگتِسىخ بىٕخېت – رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ ئرىٌەھٍضەئ پىربئبِ بىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ىرىگٍىئ ەتپەھ رىب ٓىتغلاغبب ظۈلۈئ ْۊچۊئ
.سىّىمىچ پۉرۊػوەت نۊٌزۊيِۈِۈئ
پۉزۊىتەي اذىتخاۋ بغرلاچۈغۈلوئ -يچۈمتۈلوئ ەۋ عىٍىل يۈبۈل قۈٌٍۈت ئرىٍمىٍيبب پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ›2‹ پەض -1 پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ڭىٕپەتوەِ ،ْۊچۊئ عىٍىل هىٍتەٌبپبو ەىغۉرۊتۆو ىرلۈي يٕىِۊٔۊئ ظۈتۈلوئ
يۈئضەِ بمغۈتۈلۈئ ەچىغىرىخبئ ًىي سىّىۋتوەِ ْۊچۊئ عىٍىل تەرازبٔ ئرەٍتەِسىخ ْەگٍػىئ ڭىٕىطىچۈمتۈلوئ ْەٍىب رەٍٍّىب يىضبضبئ يىىتتەھەج پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ئرىدۈِ يۈئضەِ بمتبمىمتەت ظۈتۈلۈئ ەۋ رىدۈِ يىٍّىئ
)ەذگىٍچوەتىي ڭىٕىطىچۈمتۈلوئ پەض -1 ْەگٔەٍيبرەت ىرىگٍىئ ( سىّىمىچ پەٍيىبرەت
يطيبلرەھ پلاٌۈبۈل قۈٌٍۈت يٕىمىٍيبب رۈچۈئ ڭىٕىطچۈمتۈلوئ پەض -1 پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي سىّىۋتوەِ ›3‹ قۈٌٍۈت ەۋ سىّيۉزۊتئرەٌرىبدەت ەربچ نۊٌرۊت ْۊچۊئ عىٍىل هىٍتەٌبپبو بغػىٕىٍىذيبپ اذغۈتۈلوئ بٔبخضرەد ڭىٔرۀٍەپ
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو ەگىػىٍىٍِەئ
پىتوبئ ْەٍىب ىرىلۈي ،پلاٌول يػخبي يٕىتىِسىخ بىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي سىّىۋىتوەِ ›4‹ بغىغۈٌۈب ْاۋار ڭىٕىللابئ رۈچۈئ ،پلاٌوي اذىتىخاۋ يٕتبِۈٌەِ تەِسىخ ەۋ تبِۈٌەِ كىٍٔبض هىٍوەرىو ،پىػىٍضبِ قۈچۈئ تىلاۋ رەھ ئٕۈفٍېت ْۊچۊئ يمٍضبٌّبل پۊٌزۊئ زۉذٔۊو -ەچىو ڭىٔسىّىللابئ ەذِەھ ،سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو قۈٌٍۈت
.سىّىيۈل
هىٍتەٌبپبو قۈٌٍۈت ەىىىٌرەتەخىب ەۋ ەىتەپۊض ْبض ،تىلاۋ ،بمغۇرۈتغلاٍىچسىئ كىٍپارتەئ يٕغۇرۈتغلأۇرۈئ تەججۆھ ›5‹
.سىّىٍىل
ْبج رۊِۆئ رىب ْۊچۊئ ىرىٍػىئ پىربئبِ ،ىرىلۈي يضبپبض بىٕىخېت يپضەو يبضرىۋٔوئ ەۋ ەيىذىئ -يضبيىض ›6‹ پىربئبِ بىٕىخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي پلاٌبت ئرلاغبي ًىببل ەگىئ بغىھور ظەٍػىئ پۉرۉذيۆو تىئاربغ بغىػىٍىل تەِسىخ ەۋ بغىػىٍىل ظۊٔۊگۆئ ئرلاۈئ لالاذٔۈغ ،سىّىٍىل يۈئضەِ بمغۇرۈمغبب ئرىٍٔۊىضۊئ ،ظلالبض ،ظەٍتەر ،ظلاٌۈبۈل قۈٌٍۈت ئرلارۈچۈئ ،پەػڭەت كىپاۋۈِ يٕىطىِرۈٔ تەِسىخ ڭىٔرلاۈئ ،پىرېب پىتربي
.سىّىرېب پىتربي تىئاربغ قۈٌٍۈت بمغۇرۈتغلاپخربئ ەۋ عىٕىٍىذيبپ ،عىريبئ ەگرۊت
بمغلاٌۈبۈل رۈچۈئ شۈطخەِ ڭىٔرىتۈيپِوو ،پۇرۈمغبب يػخبي يٕىىىٌرەتخىب ڭىٕىمٍيبب رۈچۈئەۋ ەھٍضەئ ،ۀۊىضۊئ ›7‹
.سىّىٌبئ يٕىذٌبئ ڭىٕػىتىو پىتىٍػىئ بغرلاػىئ بمغبب پىٍىلەگىئ ەىتەٌبپبو قۈٌٍۈت يٕػىتىٍػىئ
-يچۈمتۈلوئ ڭەو ،سىّيارضبئ يػخبي َەھ سىّىػىتىٍػىئ يػخبي ئرىٌەھٍضەئ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ›8‹
رۈچۈئ ْبغٔلاٌۈبۈل ەذِۊضۋەِ رەھ ،سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو بمغۇرۇذٍىل تەِسىخ ەذِۊٔۊئ ىرىلۈي ڭەئ ْۊچۊئ رلاچۈغۈلوئ پۉزۊگرىو بغىرىبِبئ رۈچۈئ نۊٌۊگڭەِ ڭىٕپەتوەِ ٓىيىو ٓىذٔەگٍتەر َەھ بغمٍضبٌّوب َەو ٓىتتيبببگېگ 70 يّٕىغىض كىٍپبضۈِ قارىي ڭىٕٔەپ رىب رەھ،سىّىٍىل هىٍتەٌبپبوبغمٍضبٌّوب َەو ٓىتيبببگېگ 50 ىرىٍمىٍيبب پىربئبِ ْبغٔلالبض 40
% ڭىٕىتئبض شرەد يىِۈِۈئ يىىذىِۊضۋەِ رىب رەھ ڭىٕٔەپ ۈغ يٕىتئبض عىٕىٍىذيبپ ٓىذىرىٍمٍيبب پىربئبِ
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو بغىمٍضبٌّوب َەو ٓىد
ظۊٔۊگۆئ يٕىطىىٕخېت پىربئبِ ربغٍىئ ڭىٔرلاچۈمتۈلوئ كىٌربب اذٌبھ ْبغٍىل زەورەِ يٕىرىٍچٔبيبت بىٕخېت ربغٍىئ )9(
تەضرۈپ كىٍىذيبپ ەىغۉرۊتضۆئ يٕىتپۊض ظۈتۈلوئ پىٍٕىذيبپ ٓىدرەٍتضاۋ يڭېي ڭىٔرلاۈئ پبغزول يٕىمىٍٕغسىل پەٍيبرەتئرلاچۈمتۈلوئ چىٔبيبت ەچىگ10 ٓىد5 اذِۈضۋەِ رەھ يطىچۈمتۈلوئ پەض-1 ْۊچۊئ عىرېب پىتربي
،سىّىمىچ
.سىّىرېب رببتېئ ٓىذٌبئ بتغلابھبب ئرەٌرەۋۀۈِ ، بتغلابھبب ْاۋٔۈئيٕىطىچۈمتولوئ چىٔبيبت ەۋ يطىچۈمتۈلوئ پەض-1ەۋ ئرلاىچۈمتۈلوئ يػخبي رەدەل رىب يطىۋەض رىتۈيىپوو ٓىدرلاپىٕىض ەۋ ٓىذىطىپۇرۈگ ظۈتۈلوئ يطيبل رەھ)11( يبتىد صىرەد كىٍٔۈيار َۈٔۈتپبئ، تەيلاىۋ، ەيىھبٔ پۇرۈتغلأۇروئ ەىغۇزۈت يٌبتىد صىرەد پلاٌبت ئرلاىچۈغۈلوئ
.سىّىرۈتغبٕتبل ەگىطىمىببضۈِ
كىٌربب ،پىٕىٍىذيبپ قۈٌٍۈت ٓىدرەٍتضاۋ ربغٍىئ ،پىٕىٌزۊي بغرلاىچۈغۈلوئ -يچۈمتۈلوئ كىٌربب)12(
هىٍتەئبض رەھ ڭىٕٔەپ رىب رەھ ،سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو بغىػىٌۈب ْبّىرىھەب قبتروئ ٓىذٔەپ ەِّەھ ڭىٔرلاىچۈغۈلوئ
.سىّػىرىت بمغلاىػخبي يٕىغۈتۈلوئ بٔبخضرەد پۉرۊتغەٌرىب بغىغۈتۈلوئ بٔبخضرەد يٕىمٍيبب رۈچۈئ
ئسّىپتوەِ ،پىٍىل بپرەب يٕطىسىذٔەئ ظۈتۈلوئ ىۋىٔبِاز اذٌبھ يجىردەت ،پلاػخبي يٕىتىئاربغ پەتوەِ )13( ەيىٌبِ ْۊچۊئ يپىربئبِ كىٍىپبضۈِ قارىي ْەتەبطىٔ يٍىي رەھ ،سّىمىچ پۇرۈل پىٍىل پەتوەِ ْبمغلارۈچۈئ ىۋىٔبِاز پلاڭېي ئرىٌەھٍضەئ بىىٕخېت-رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍىپبضۈِ قارىي ڭىٔسىّپىتوەِ ،پىترىجبئ ىدوخضار
.سىّػىرىت بمغرېب پىٍېئ ظۈتۈلوئ
ڭىٔرلاپىخربئ،بمغۇرۇذٌبل پىخربئ پەٌرىتبخ ەذٔۊو يٕىٌاۋھەئ نۊٌزۉذٔۊو ،پىٕىٍىذيبپ قۈٌٍۈت ٓىدرەٍىٕىىضۊئ )14(
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو قۈٌٍۈت بغىػىٌۈب هىٍتەر ،هىٍتەپۊض
يٕىتىپۊض ظۈتۈلوئ بٔبخطىرەد ،پۉرۊتغەٌرىب ْەٍىب يغۈتۈلوئ بٔبخضرەد يٕغۈتۈلوئ پىربئبِ كىٍىپبضۈِ قارىي )15( ظۈتۈلوئ هىٍىبرىجەت ڭىٕپەتوەِ،پىٕىٍىذيبپ ٓىذىمىٍيبب پىربئبِ كىٍىپبضۈِ قارىي ەذِەھ سىّىرۊتۆو ىرىلۈي
لاەئ، پىٕىٍىذيبپ قۈٌٍۈت »يطىّىتطېض عىتۈلوئClatation.سىّيەٍػىئ يػخبي ۈّىٕىتىِسىخ« ەۋ ييوئ ظلاربييەت صىرەد كىٍٔۇرۈتىىٍىئ)16( ڭىٔرىٍىتضاۋ ظۈتۈلوئ ىۋىٔبِاز ، پۉرۊتضۆئ يٕىِۊٔۊئ عىتىٍػىئ ەۋ عىغىي ئرىٍمىٍيبب پىربئبِ هىٍتەپۊض بمػىٕىٍىذيبپ پۇرۈو اذىتلاۋ ڭىٔرلاىچۈغۈلوئ ەۋ رلاىچۈمتۈلوئ ئرلارۈچۈئ ْەگٌرۈغۈچ پىٕىذيبپ ٓىذِۈٔۈئ .سىِرىتۈو ىرۈلۈي يٕىطيىۋەض عىزۈت يبتىد صىرەدڭىٔرلاىچۈمتۈلوئ كىٍىلربئ ۈغ پلارىزبھ تىئاربغ
پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ىۋىٔبِاز پىػىٍضبِ يبئبپ ْەٍىب ىرىٍتلاىىغەت ەيىتربپ يىىذٔەۋۆت-ىرىلۈي)17(يػخبي ۈّىٕىتىِسىخ ظەٍيبرەت قۈٍٔورتىىٍېئ ئرلاچىۋربچ -ْبمىھېد ەۋ ىرىٌٍازەئەيىتربپ كىٍىلربئ ىرىٌەھٍضەئ
.سىّػىرىت ەىغەٍػىئ
ەۋ تەِسىخ نۊٌرۊت ْبغرۈتغلأۇرۈئ ڭىٔرلاۈئ ،پىػىٍضبِ چىز ْەٍىب يطٔبخػىئ ظۇرۈتغلارۈچۈئ هىٍيھبٔ)18( بغىغۈٌۈب يػخبي ۈّىخېت ڭىٔسىّىرىٍتەِسىخ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ىۋٔبِاز ،پىػىٕتبل پىتوبئ ەگىرەٍتەيٌبئبپ
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو
ئذٌبئ ڭىٕىػىتىو پۈٌۇزۈب ڭىٔرىٌەھٍضەئ پىربئبِ بىىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي ىۋٔبِاز )19( رەھ،پۉرۊتۆو ىرىلۈي يٕىڭېئ عىٕىٌەئپادۈِ يػخبي ٓىدرەٍتەپبئ يئبەت ًىخ رەھ ەۋ ، ْازوت-ڭبچ ،ْاروب ْۊچۊئ عىٍېئ
هىٍتەٌبپبو بغػىٌٍۈبۈل يبِرۈٔ ڭىٔرۈچۈئ ،سىّيلالبض ٓىذڭازۈت -ڭبچ ئرۀٍۊىضۊئ پىٍىل كىٌزبت ڭوچ ُىتېل 2 ەذىتپەھ
سىٍّىل هىٍتەٌبپبو بمغۇرۈت پۉرۊػوەتئرەٌەھٍضەئ كىٌربب ُىتېل رىب ەذتپەھ ْۊچۊئ عىٍىل
بغىروت تېٔرىتٕىئ اربمىٌەخ ڭىٕىفارىگٍىت وگڭوخ يطٍىضەي رلاىٌبب ەۋ ىرىٍپەتوەِ چۈغٔلاغبب ارۈتتوئ اسېي«)20( ڭىٔ كىٌرۈِؤ-194]2009[ يئ َ ۈئ(» ظۇرۈتلوئ اذىطىرۈغوت كىٍٔبمتبلربت ئ›ظرۈتلوئ يىىذىطىرغوت عىرىو
ڭىٔرىٍىپۇرۈگ ظۈتۈلوئ بٔبخػىئ يطيبلرەھ، رلاپىٕىض پىٍىذيبپ قۈٌٍۈت ٓىذىروت تبٔرىتٕىئ، ەچىيوب يپىٌەت اربئ رەٍپەتوەِ ەۋ عىٕىٍىذيبپ قبتروئ ٓىدرىٌرۈچۈئ ظۈتوئ كىٍىپبضۈِ قارىي ەۋ ىروت تىٔرىتٕىئ پۇرۈتغلاروت ْارىھەب قبتروئ ٓىذىمىٍيبب پىربئبِ هىٍتەپۊض لاەئ لالاذٔۈغ، ظۇرۈتغبٌّبئ رىىىپ اربئ زۆئ ْەٍىب رلاترىض پەتوەِ،
.سىّيلارىزبھ تىئاربغ يػخبي ْۈچۈئ ظۇرۈغبئ بمػىئ ئبػىٔ ظۈٌۈب
ەتتەھەج عىتىٍػىئ ەۋ ظارىضبئ ڭىٔرۀٍۈىضۈئ
هىٌٍەرەل ئرەٍٕىىضۊئ پىتيەچۊو يٕپەٌەت ْبغٌوب ەىتەِسىخ ەۋ يٕغەٍيىبرەت ْبغٌوب بغىطىچۈمتۈلوئ پەض يچٕىرىب)1(ڭىٕغۈتۈلوئ يىىدرۊت ۈب اذضبضبضبئ كىٍضبّيول يوي ەىػىتېو پۈٌۇزوب ٓىذىٍيەپۊت پەۋەغ ًىخ رەھ ظۇرۈت پۉرۊػوەت
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو بغىػىٍىرېب پىٍېئ يبِرؤ
سىّىل هىٍتەٌبپبو ەىغەٍػىئ يبِارۈٔ يٕغۈٌۈب ەسىوبپ ڭىٔرۀٍۈىغوئ كىٌربب يىىذىيۆئ ظۈتۈلوئ كىٍىپبضۈِ قارىي)2(
.
عىئ پۇرۈتغۈپۈي پۉزۊت قۈٌۈت يٕىرىٍىِۉزۊت ەذىئبل ظەٍپەض ، ظلاىڭېي ، عىتىٍػىئ ، ظارىضبئ نۈٌرۊت)3(
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو يىملەھ ەگىػىٌرىتۆو ىرۈلۈي ڭىٕىِۈٔۈئ
،رۇزۋٍېت ،ظۈٌۈب ْەگٌۉزۊگرىو بغىببطېھ نۊٌۊِ ُىلۈِ ڭىٕپەتوەِ ىرىٍٔۊىضۊئ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي )4( ،ظۈٌۈب ْەىغەٍِەچٌۆئ ىرىٌٍوي نوت ەۋ چۈغرۈتيبل قبّلبچ ،يضەبٔەِ نوت،ظۈٌۈب قۈٌٍۈت ىرىٌەھٍضەئ كىٌربتبل ،رېتٕىرېپ
ىرىٍٔۊىضۊئ عىٕىٌەئپادۈِ ٓىتووت ،ٓىتتوئ ەگرەٍيۆئ ،ْبغٌۇرۈتغلأۇرۈئ ىرىٌەھٍضەئ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي
.سىّىٍىل هىٍتەٌبپبو بغىػٍىتىٔروئ
كىٍپبضۈِ قارىي ،پۈتۈت ڭىچيٕىتىِسىخ عىٕىٍىذيبپەۋ ظارضبئ يٕىرىٌەھٍضەئ پىربئبِ كىٍپبضۈِ قارىي )9(
يبِرۈٔ ڭىٔرەٌەھٍضەئ ،پارضبئ يػخبي َەھ پىتىٍػىئ يػىخبي ئرىٌەھٍضەئ پىربئبِ بىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ تىئاربغ ،هىٍضەّتەو پىػېئ ٓىت 2% ڭىٕىٔبض يِۈِۈئ ئبض رەٌەھٍضەئ ْبغٌۇزۈب ،پىٍىل هىٍتەٌبپبو ەگػىغۉرۊي َەھسىّىٍىل هىٍتەٌبپبو ەىىىٍضەّتەو پىػېئ ٓىذٔۊو 10 يتلاۋ ْەگىٍّىتٍػىئ ڭىٔرەٌەھٍضەئ اذتضبئ ياۋھەئ ْبغٌوب قۈٌۈت
.سىّىتضرۆو كىٍٔبچغرىت بمغۇرۇذٍىل تەِسىخ ەذىِۊٔۊئ ىرىلۈي ڭەئ ْۊچۊئ رلاچۈغۈلوئ ،يچۈمتۈلۈئ ڭەو
بىٕخېت -رۈچۈئ ەۋ پىربئبِ كىٍىپبضۈِ قارىي ىۋٔبِاز پەتوەِارۈتتوئ كىٌرازبب ًىسىل
يطىپپرۈگ عىٍىل هىٌرەبھەر ەگتىِسىخ
ئۊو -25ڭىٕيبئ -2 يٍىي -2011
第20篇：远程教育计划
火烧寨小学2011-2012学年第一学期
远程教育工作计划
一、指导思想
以县教育局有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”。
二、工作目标
本学期，要提高现代远程教育资源应用，加强电脑多媒体教室的管理，认真做好教师的计算机操作技能和计算机基础知识的培训。使教师紧紧跟上学校信息化建设的步伐，增强应用信息技术的意识和能力。
三、具体措施
1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3．加强管理人员的自身业务学习，提高管理水平，熟悉光盘制作及设备的管理和维护。
4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作。
5、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。
6、开好电脑兴趣小组活动，评选我校优秀的学生电脑作品，争取在县市举办的电脑创作比赛中多获奖。 7．迎接“两基”国检，全面开展现代远程教育工作，积极有效地应用远程教育资源。 附：月工作安排 八月份：
1、检查远程教育资源接收设备是否正常。
2、打印本学期用于远教的各种表册。
3、制定本学期远教计划，教师信息技术培训计划。九月份：
1、接收远程教育资源。
2、参加县级“远程教育资源访问和使用方法”培训。
3、教师计算机培训。十月份：
1、接收远程教育资源。
2、校级教师利用远教资源上优质课。收集优秀课件及教案。
3、教师计算机培训。
4、小学教师计算机考试报名。十一月份：
1、接收远程教育资源。
2、本校骨干教师利用远教资源上课。收集优秀课件及教案。
3、语文组选派教师参加州小语学科综合性学习课堂教学竞赛。
4、教师计算机培训。十二月份：
1、接收远程教育资源。
2、本校青年教师利用远教资源上课。收集优秀课件及教案。
3、教师计算机培训。
4、做好远教资源的归类、刻盘、存档。元月份：
1、对本学期的接收的远程教育资源进行归类、刻盘、存档。
2、上交远程教育工作总结。上交教师信息技术培训总结。
