推荐第1篇：上学期班主任工作计划
文 章来 源中国教育文摘 www.daodoc.com,xiexiebang.com2010年上学期班主任工作计划 又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作计划，2010年上学期班主任工作计划。
一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作基本要点：
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利，班主任工作计划《2010年上学期班主任工作计划》。 每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才中↓国教育文摘www.daodoc.com,xiexiebang.com
推荐第2篇：上学期班主任工作计划
2010年上学期班主任工作计划
又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作计划。
一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作基本要点：
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
推荐第3篇：上学期班主任工作计划
2010年上学期班主任工作计划
一、班级基本情况和目的
我班共有学生56人，其中男生27人，女生29人，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、主要活动安排：
1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、新一批班干部的培养：
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“责任状”制度的基础上，实行“上户打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
4、主题班会：开展“学雷锋，献爱心”活动。
5、出好以“学雷锋，树新风”主题黑板报。
6、协助各科科任老师开展第一次单元过关检测并做好总结工作。四月：
本月重点是：⑴ 期中考试；⑵ 开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会（主题：待学校安排）。
5、结合学生表现和期中考试成绩，适时家访。
五月：
1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。
2、期中考试的总结，进行奖励。
3、主题班会：（主题：待学校安排）
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、进行青春期教育为学生迈入初二做准备。
3、主题班会：以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
4、期末考试总动员。
七月：
1、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、合适的话，召开一次本班家长会议，加强家校联系，为下个学期的控流保学奠定基础。
3、期末考试。
4、布置寒假作业，评选三好生，发放成长足迹。
以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。
C45班班主任：刘仁坚2010年3月4日
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2013-2014学年上学期班主任工作计划马丽华
今年我继续担任八年级305班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划：
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。
二、工作目标：
班级基本情况：本学期我班共有学生63名，其中女生31名，男生32名；住校生2名，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作：加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
四、工作内容及措施：
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学
生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
（7）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
（8）培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。
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2016年下学期班主任工作计划
九年级113班谢小荣
新学期，新气象，我打算对班级进行如下管理措施：
1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成绩不理想学生掉队，思想包袱大，学习不积极对此要面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。
一、本学期目标
德育工作是学校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制定班级工作计划：以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。
二、班级基本情况：八年级113班共49名学生，男生30名，女生19名，大部分学生思想素质较好，但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。 三、具体措施
1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生，我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。
2、开展学生行为品质发展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。
3、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
4针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。
四、活动月安排如下：
九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。
十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。
十一月份：启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。
十二月份：加强诚信教育活动。全力以赴抓期末考试的复习。
2016年9月5日
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2013—2014学年度上学期班主任工作计划
八年四班葛现彬
从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本期班主任工作计划。
一、加强班风建设
1、安排班级活动根据学校工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造积极向上氛围
根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班纪班规。（2）布置教室环境。
（3）精细化管理。让学生参与班级管理，人人有事干，事事有人干，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
6、利用班会课、板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
7、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
8、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生
10、多巡视课堂，时刻留意学生的情况。
三、各月份工作安排：
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、
学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好教室、包干区的环境卫生。
6、定期召开主题班会。
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主
义的教育。
2、组织学生参加学校各项活动。
3、出好庆国庆板报及学习园地
4、对学生进行各项安全教育
十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育
活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好期中测验的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、对学生进行各项安全教育
十二月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考
试和总结工作。
2、召开中下等生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会：学习经验交流
4、对学生进行各项安全教育
1、组织好期末复习及考试。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
总之， 在以后的工作中我会按照学校的统一要求，兢兢业业、踏踏实实、开拓创新的干好自己的教育教学工作。愿我们的学校明天会更好。
推荐第7篇：上学期班主任工作计划
新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：
一、学生现状分析：
这学期我担任五年级一班的班主任工作，五年级一班共有男生27人，女生25人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好，上学期班主任工作计划。学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、思想方面：
1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考\"国旗下的讲话\"，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过\"一帮一\"活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争，工作计划《上学期班主任工作计划》。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
四、安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到\"明、细、严\"，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
五、卫生方面：
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
六、家校沟通方面：
教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
七、班级活动安排：
周次时间教学内容
课时备注
19.1--9.4加强安全教育1 29.5--9.11常规教育，进行常规训练1教师节
39.12-9.18勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生1中秋节
49.19-9.25强化学风的养成1 59.26-
10、2进行安全教育1国庆节
610.3-10.、9培养学生的参与意识和集体主义精神1 710.10-10.---16抓好纪律和学习目的教育1 810.17---10.23尊敬父母的教育1 910.24--10.30抓好法制和安全教育1 1010.31----11.6复习、总结1期中考试
1111.7--11.13树立正确的学习目的1 1211.14----11.20进行爱国主义教育和安全教育1 1311.21----11.27培养学生的集体主义观念1 1411.28--12.4进行勤俭节约教育1 1512.5---12.11制定复习计划，鼓励学生努力学习1 1612.12--12.18期末总复习1 1712.19--12.25期末总复习1 1812.26--
1、1举行班级庆元旦演出1元旦
19-2
21、2--
1、29加强安全教育，做好放假前的准备工作1
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上学期班主任工作计划
今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班，我感觉压力很大：一方面这是一个非常优秀的班级体，成绩优秀、尖子出众，学生的思想态度和行为习惯较好，另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合，而且还要保持4班的优秀成绩，这些对我确实是一个很大的挑战，现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划：
第一：一段时间内继续保持原来的班级管理模式，无论是寝室、教室还是行为习惯的要求，力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求，使他们都能全力以赴，投入到学习中来，重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。
第二：继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注，帮助他们从现在起就树立明确的目标，并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向，再对中等学生开展思想转化工作，使其明确目标，树立坚忍不拔的学习意志。使班内每一位同学愿意学习，喜欢学习，以刻苦学习为荣！不学习就感到不好意思，心里不舒服，脸上没面子。
第三：本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点，进行表扬，并以此为契机，对其提出学习上的具体要求，有问题要及时指正和帮助，使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的，犯了错误就要受到惩罚，而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系，争取家长的大力支持和帮助。
第四：重视学法指导，提高学习效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。
第五：本期计划坚持记录班级管理日志，多思考、勤动手，及时把自己在管理中遇到的问题记录下来，把自己感觉处理得好的事件记录下来，把自己认为处理不好的事件记录下来，把自己对某些事件的反思和思考记录下来，把自己的阅读体会和经典记录下来，并逐步积累提高，尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。
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推荐第9篇：上学期班主任工作计划
2008年上学期班主任工作计划
黄杰荣
一、指导思想
根据学校总体计划，结合本班实际情况，以培养学生能力为主，着重加强班风、学风建设，加强择业、就业教育；做好班级常规工作，保稳定、促学风。
二、本班基本情况
会计电算化七班现有学生53人，共青团员48人，其中男生5人，女生48人。作为会计专业的学生，在德育方面应重点强调诚实守信，不做假账。本学期，学生开始接触会计专业的主干课程——财务会计，这门课程是考会计证和参加高考的重点课程，鼓励学生要认真学习，要重视但不要有畏难情绪。
三、班级管理目标
A、德育目标
1、加强诚信教育。
2、增强爱国主义、集体主义观念；
3、加强养成教育；
4、树立正确的人生观、择业观和就业观；
5、加强社会道德教育、职业道德教育；
B、素质目标
1、加强专业技能训练，提高专业操作水平；
2、加强体育锻炼，使学生有一个强健的体魄；
3、讲一口好普通话、写一手好字、打得好算盘、能熟练操作电脑；
4、养成良好的卫生习惯；
5、建立融洽的人际关系；
C、能力目标
1、提高学生的生活自理能力、明辨是非能力、分析和解决问题的能力；
2、提高口头表达能力；
3、提高社会适应能力。
四、主要措施
1、建设一支强有力的班团干部队伍。强调班团干部的模范带头作用。
2、举办关于会计专业方面的讲座。
3、多与学生沟通，通过个别谈话、谈心、座谈会等形式，了解学生思想动态。
4、做好学生的稳定工作。
5、坚持操行评定量化管理。
5、加强安全、文明教育。
五、活动安排
二月份：
1、做好开学工作、保学控流工作。
2、主题班会：会七会七，永不言弃
3、改选班团干部，制定班规。
4、表彰2007年下期优秀学生。
三月份：
1、主题班会：雷锋在我心中；
2、搞一次义务劳动（扫马路或清理垃圾）
3、辩论：雷锋精神过时了吗？
四月份：
1、春游——狐狸岛
2、主题班会——清明时节
3、班级书法比赛
4、期中考试动员
五月份：
1、期中考试及期中总结
2、主题班会：谁言寸草心，报得三春晖（母亲节）
3、青年节文艺晚会
4、班际排球友谊赛
六月份：
1、安全教育讲座（严禁私自下河下塘洗澡为重点）
2、主题班会：世界环境日，我要做什么
3、期末考试动员
4、讲座：会计专业的前途及中职会计专业学生的对策 七月份：
1、期末考试及总结
2、做好期末工作，准备放假。
2008.2.22
推荐第10篇：上学期班主任工作计划
2010年上学期班主任工作计划
黄杰荣
一、指导思想
根据学校总体计划，结合会七班实际情况，以对口升学考试为核心，着重加强班风、学风建设，加强升学、择业、就业教育；做好班级常规工作，为专业争光，为专业科争光。
二、本班基本情况
会计电算化七班现有学生26人，共青团员26人，其中男生1人，女生25人。作为会计专业的学生，在德育方面应重点强调诚实守信，不做假账。本学期，是学生们职业中专阶段的最后一期，面临着6月份的全国高考。班级部分学生的紧迫感不强，学习上主动性不够，学习目标不够明确；部分学生学习基础较好，学习劲头大。
三、班级管理目标
A、德育目标
1、加强诚信教育。
2、增强爱国主义、集体主义观念；
3、加强养成教育；
4、树立正确的人生观、升学观和就业观；
5、加强社会道德教育、职业道德教育；
B、素质目标
1、加强专业技能训练，提高专业操作水平；
2、加强体育锻炼，使学生有一个强健的体魄；
3、讲一口好普通话、写一手好字、能熟练操作电脑；
4、养成良好的卫生习惯；
5、建立融洽的人际关系；
C、能力目标
1、提高学生的生活自理能力、明辨是非能力、分析和解决问题的能力；
2、提高口头表达能力；
3、提高社会适应能力。
D、高考目标
1、力争本科一人以上上线；
2、确保两人能上湖南财专的专科分数线；
3、确保5人左右能上全省一流的专科学校；
4、争取全班学生100%上专科线。
四、主要措施
1、建设一支强有力的班团干部队伍。强调班团干部的模范带头作用。
2、加强优等生的冲本工作，在学习上、生活上对这些同学给予无微不至的关怀，为她们解决一些实际困难，加强思想工作，鼓励、激励她们奋勇前进，同时注意考前的思想情绪的波动，及时进行心理干预，使她们在考场上发挥正常水平，考出理想成绩，考上理想学校。
3、注意后进生的激励和表扬，多与他们沟通，通过个别谈话、谈心、座谈会等形式，了解学生思想动态，帮助她们找问题，找根源；介绍一些切合实际的学习方法。
4、做好学生的稳定工作。
5、坚持操行评定量化管理。
5、加强安全、文明教育。
五、活动安排
二月份：
1、做好开学工作、保学控流工作。
2、主题班会：100天，我们能做什么？
3、改选班团干部，制定班规。
4、表彰2009年下期优秀学生。
三月份：
1、主题班会：会七会七，永不言弃
2、制定学习计划
3、辩论：雷锋精神过时了吗？
四月份：
1、主题班会——
2、班级女子排球赛
3、班级书法比赛
五月份：
1、期中考试及期中总结
2、主题班会：谁言寸草心，报得三春晖（母亲节）
3、青年节文艺晚会
4、班际排球友谊赛
六月份：
1、安全教育讲座（严禁私自下河下塘洗澡为重点）
2、主题班会：世界环境日，我要做什么
3、期末考试动员
4、讲座：会计专业的前途及中职会计专业学生的对策
2010.2.22
第11篇：上学期班主任工作计划
上学期班主任工作计划
一、学生情况分析
高二（8）班是六个平行班班之一，现共有50名学生，其中男生26名，女生24名，其中有31名正式生，11名择校生，5名外转生，3名协议生。经过高一一年的学习，学生已经基本适应了高中的学习生活，但是有很多同学并没有良好的学习习惯，比如上课的时候不能抓住45分钟，有个别同学上课时习惯爬在桌子上听课，不能独立完成作业，上课玩手机等现象。对于此现状，我们制定
本班班训：珍惜今天 成就明天
班级口号：齐心协力争创佳绩 高二八班 所向披靡
班级目标：创优秀班级 做最好自己
二、指导思想
根据学校的工作计划，在学生管理上抓学生的日常行为规范教育，培养学生良好的学习习惯，提高学生学习的动力，促进教学质量的稳步提升。高二年级组本学期以“抓规范，磨砺志向，促质量教育”为目标，结合高二年级学生特点，扎扎实实开展工作，为新的挑战打好思想和学习基础。
根据以上分析我初步制定出高二（8）班的上学期工作计划。
三、班级管理
（一）学生良好习惯的养成和班干部的培养
1.高二（8）班是个新的班集体，它包含原高一十一个班的学生，到了新的集体我们通过民主讨论，结合学校制度重新建立小组评分细则，班级量化管理制度得到进一步的完善，并严格执行；将量化得分公示，再加上组内同学的督促，以促成学生习惯的培养。
2.对于个别生的教育。我们班相对而言个别生较多，现在我有较大的压力，不像老班主任有经验、有经历，我现在唯一能想到的方法就是谈话，动之于情，晓之以理。我们班有一位高一害怕考试的同学，这一学期我想通过自己学学习一些相关知识，深入研究，能否让她有所好转。
3.严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力；定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，建立一支有责任感的班干部队伍，。
（二）搞好与任课教师的沟通工作
充分利用课代表，多与老师交流，坚持每个早自习7点25分到7点30分的单词默写，侧面墙黑板要由各科老师指导、学习委员胡金蕊、各科课代表负责，以创设良好的学习氛围。每次考试后，要征询各任课教师，积极交流，合作来解决问题。
（三）通过班级活动让学生在活动中进步
根据年级的班会要求与主题安排，先由班长来组织班会，再分给各组，每月做一次主题班会，班主任再根据本班实际情况以及学校的动态随时创新做班会。让宣传委员组织布置墙面，出手抄报，这样真正使班级成为学生的精神家园。
（四）做好与家长沟通工作
对于后进生，学生只要有进步就要及时与家长沟通，并让家长表扬，从而让学生树立自信。
认真完成年级安排的家访活动，进一步了解学生的生长环境，帮助有的放矢。经常与家长沟通，让家长了解学生在学校的表现。每次考试后，积极与家长联系，及时解决学生问题。
四、具体安排
周次工作安排第一周1.班会：军训总结，规范教育。 2.开班委会，布置本学期工作以及班干部培养。 3.重点检查头发，仪表，校服等规范。 4.完善班级机制（班干部评选、班规、班级口号、目标、班训、计划）第二周1.班会：安全教育 2.感恩教育 3.组织准备主题班会。 4.召开合唱筹备会。第三周1.班会：“我为班级添光彩”主题班会 2.启动评选十佳和五星级示范班达标活动的动员会。 3.国歌、校歌，红歌启动。第四周1.班会：月考动员 2.周二练习红歌。 3.周四全体学生会第五周1.第一次月考。 2.考前考后心理疏导 3.团活动练习国歌。 4.班干部培训第六周1.国庆节第七周1.班会：考后分析与表彰 2.任课教师会 3.开班委会工作交流与培养 4.团活动练习校歌 5.周四分层次学生会第八周1.主题班会“珍惜拥有” 2.团活动练习红歌第九周1.班会：励志教育 2.团活动班内唱国歌、校歌、红歌比赛。第十周1．班会“读书成就人生” 2.期中考试动员第十一周1.期中考试 2.团活动练习红歌 3.班干部培训第十二周1.班会:期中考试小结 2.家长会 3.任课教师会 3.开班委会工作交流与培养第十三周1.团活动重温红歌经典。 2.周四全体学生会第十四周1.班会：也许我更强 2.通用技术实践第十五周1.班会：培养责任心 2.法制教育第十六周月考第十七周1.班会：月考分析表彰 2.任课教师会 3.开班委会工作交流第十八周班会：成长与责任第十九周班级工作交流第二十周1、班会：期末考试动员
2、完成班主任总结第二十一周四校联考
第12篇：上学期班主任工作计划
今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班，我感觉压力很大：一方面这是一个非常优秀的班级体，成绩优秀、尖子出众，学生的思想态度和行为习惯较好，另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合，而且还要保持4班的优秀成绩，这些对我确实是一个很大的挑战，现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划：
第一：一段时间内继续保持原来的班级管理模式，无论是寝室、教室还是行为习惯的要求，力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求，使他们都能全力以赴，投入到学习中来，重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。
第二：继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注，帮助他们从现在起就树立明确的目标，并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向，再对中等学生开展思想转化工作，使其明确目标，树立坚忍不拔的学习意志。使班内每一位同学愿意学习，喜欢学习，以刻苦学习为荣！不学习就感到不好意思，心里不舒服，脸上没面子。
第三：本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点，进行表扬，并以此为契机，对其提出学习上的具体要求，有问题要及时指正和帮助，使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的，犯了错误就要受到惩罚，而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系，争取家长的大力支持和帮助。
第四：重视学法指导，提高学习效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。
第五：本期计划坚持记录班级管理日志，多思考、勤动手，及时把自己在管理中遇到的问题记录下来，把自己感觉处理得好的事件记录下来，把自己认为处理不好的事件记录下来，把自己对某些事件的反思和思考记录下来，把自己的阅读体会和经典记录下来，并逐步积累提高，尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。
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第13篇：—上学期班主任工作计划
2010—2011上学期班主任工作计划
来源：考试吧（Exam8.com） 2011-3-31 16:39:20 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场
政府规划 电话:010-52838591中创国发,国内最具价值咨询公司,致力于为政府规划提供全面有效解决方案,有国家级政..工程图纸扫描 专业优质服务太原美克专业工程蓝图,工程蓝图归档,专业的工程蓝图仪为您提供快捷,优百度推广.为了能把本班建设成具有\"团结、活泼、严谨、求学\"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。
5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力
第14篇：上学期班主任工作计划
五（4）中队班级文化建设简介班主任工作总结
兰陵小学是孩子们快乐成长的幸福家园、精神乐园，我们兰小老师一切为了孩子，为了孩子的一切，用爱浇灌孩子的心灵，更用全部的细心和耐心精心培养每一个孩子，让他们在各个方面都得到提升和发展。我们五（4）班的孩子天真淳朴、活泼好动、积极乐观、阳光健康、富有爱心，但是，时代的发展对人的未来发展有了更高的要求。毋庸质疑，未来社会的发展，肯定需要的是高素质人才，它至少应有以下几个标准：
1、扎实的文化基础知识；
2、自觉进取的精神面貌；
3、健康乐观向上的心理素质；
4、强健的体魄；
5、创新应变的开拓能力；
6、爱国爱家的真实情感；
7、能经风雨、耐挫折等等，而这些素质的养成，正是我们班主任所期待和追求的目标。
曾经有一位优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名富有爱心的智慧型优秀班主任。
一、开学新起点，给孩子一个希望。
开学第一天，我设计了三个活动：
1、自我介绍。给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精炼、生动、精彩，令人难忘。
2、竞选班干部和班级小岗位。每个同学都来竞争一个中队职位和班级小岗位。让学生充分展示自己的才华，并在自己选择的小岗位上为班级出力，增光添彩，这样既培养了学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参于意识，同时也锻炼了他们独立工作能力。
3、美化环境，让教室的每一面墙都说话。利用班级的墙报、黑板报，充分发挥学生的设计、绘画的才能，把生动的手抄报、安全小报、剪纸刻纸作品、十字锈等作品布置出来，让孩子品尝成功的喜悦。
二、班风加班歌，营造家的氛围。
1、在中队长的组织下，我们第一周的班队活动就制定了五（4）班班风：博学、深思、慎行、诚信。有了发展目标，班级就有了向心力和凝聚力。
2、学唱班歌——《最好的未来》。我们把这首歌作为我们班的班歌，是因为这首歌的歌词很好地诠释我们学校的办学理念，“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白；每一个人都有权利期待， 爱放在手心跟我来。这是最好的未来， 我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来；每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。这是最好的未来，不分你我彼此相亲相爱，千山万水传递着关怀，幸福永远与爱同在。每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来，同一天空底下相关怀。” 歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
三、创特色班级。
儿童有着与生俱来的好奇心,正是这种探究欲望驱使着儿童探索求知。结合我们五（4）班学生活泼好动的特点，以学科学、爱科学为切入口,将科学探究渗透到动手游戏活动中,在动手动脑中提升能力、发展智力，让孩子们体验科学带来的乐趣。
我们研究的目标是：
1、学习科学常识，了解科学对社会进步发挥的巨大作
用；
2、学生动手又动脑，通过参与、实践、体验，感受科技的魅力，能用科学知识解释有关自然现象；
3、知道科学与生活的密切关系，并用科学的方法解决生活中遇到的实际问题。
上学期，我们开展了以下活动：十月份开展的活动有“高高的气球”、“纸船承重的秘密”；十一月份开展的活动有“厨房中的科学”、“纸火箭升空”；十二月份开展的活动有“钓鱼”、“步格得分”。
丰富多彩的“博士娃爱科学”班级特色小项目活动，把科学教育融入进了课堂，在各项活动中，孩子们都积极参与、实践、体验，培养了孩子们的科学素养。尤其是在校科技节中，我们班获得了高年级组“斤斤计较”第一名，同学们倍感光荣，这更激发了我们积极求知、勇于创新的精神。这些活动让我们收获了更多的快乐，更多的希望！通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。
四、大手拉小手，大步向前走。
我们五（4）中队的学生是去年5月由向阳小学的转入的，由于这些外来工子弟常年跟随父母为了生计，走南闯北、四处奔波、居无定所，以致学习的基础都很薄弱，好些孩子都没有上过幼儿园，而且他们的生活习惯也很差，有些孩子个人自我保护意识极强，脾气暴躁，极端自私。他们需要关爱，需要温暖，需要学习知识和技能，但他们更需要懂得如何去爱，爱老师、爱父母、爱同学、爱社会、爱这个世界上一切的一切。此时，校大队部蒋晓茹老师为我们五（4）中队联系了“一加”青年志愿服务队，给孩子们的生活注入了正能量，“一加”青年志愿者们来到了他们身边。这些志愿者每个月不定期的都会来一次，跟他们联欢、游戏，手把手教他们学习，做计算题，听他们介绍志愿成员的一个个爱心故事。在刚结束的英语节，我们学生演唱的《雪绒花》就是这些志愿者亲自教的。在活动中，孩子们渐渐长大了，他们看到了一个从没有看到过的世界，原来生活中还有更多比他们更贫困、更无助的一群人。
一个人的力量是有限的，但滴水能够汇成大海。“一加爱心社”的成员都是或多或少有些残疾的青年，如今学校里许多有爱心、有热情的学生也加入了进来。在这些志愿者的关怀帮助下，我们班的孩子渐渐长大了，懂事了，也学会了互相关怀，与人和睦相处，学会了谦让有礼，尊敬长辈，现在，我们班也有两名学生成为了他们中的一员，瞧，他们跟着大哥哥大姐姐们一起去帮助更多需要帮助的人们，他们也要把爱传递下去！由于时间的原因，这学期我们只开展了两次活动，我想，在下学期我们的活动一定更丰富、更精彩。
就像班歌《最好的未来》歌词中唱的那样，“每种色彩都应该盛开 别让阳光背后只剩下黑白，我们用爱筑造完美现在，这是最好的未来， 不分你我彼此相亲相爱 ，千山万水传递着关怀， 幸福永远与爱同在！”愿我们的孩子在兰小的大家庭里天天快乐，健康成长！
第15篇：上学期班主任工作计划
2010－2011学年下学期高二（7）班工作计划
高二（7）班班主任：王之峰
一、班级基本情况及指导思想
1、对班级情况的分析：
高二（7）班是理科重点班，共36人，其中男生20人，女生16人。总体来说，本班有如下特点：
1、思维活跃，基础不够扎实。
2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
3、有偏科思想，部分科目存在两极分化。
2、指导思想：认真学习教育学理念，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。本着“服务于每一位学生”的工作原则，为营造一个良好、和谐的学习氛围；使班级科学化、民主化、制度化管理；让每位同学成人、成才，实现班级奋斗目标。特制定本班班级管理：
二、班级基本目标与精神
做到：一个中心、两个基本、三个学会、四个处理： 一个中心是：以学习为中心；
两个基本点是：保证纪律和卫生；
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：为人处事要以诚信为准则，正当利益为标准。
处理与老师的关系：服从管理，服从分配，以诚相待，成为良师益友。
处理与同学的关系：说话讲原则，做事讲道德，为人讲风格；坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 处理与自己的关系：让家长放心，我是有骨气的人，一定不让家长失望！让自己安心，我是有潜力的人，一定会为自己争光！
班级精神：
“团结奋进，求实创新、相信自我、立志成才”是本班的班风 “自信、合作、务实、奋进”是本班的学风。
自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定信念。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作与交流，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：学习要踏实，做人要诚实，做事要真实；苦干加巧干，不轻浮，
- 1重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。
2、学习高二班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。
3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“潜能生”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。
4、认真做好“月考”“期中”、“期末”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况，及时进行评估分析。
5、做好高二毕业班心里辅导、学法指导、应试技巧等各项工作。
五、常规工作
（1）定时抓好纪律、卫生和饮水工作的管理。 （2）定时抓好两周一期的黑板报的出刊工作，力求发挥第二课堂的作用。 （3）定时召开每月一次的班委会工作，及时了解班级中出现的问题，营造良好的学习、生活环境。
（4）不定时的进行安全教育。
（5）开张好以学习动员工作、感恩教育、理想前途、人生观的教育为主题的主题班会。
（6）定时做好每月一次的座位调换工作。
总之，班主任工作任务艰巨，工作艰辛，但任重而道远；为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生，师生必须埋头苦干、巧干，为实现本班的奋斗目标忘我工作。
第16篇：上学期班主任工作计划
2014年上学期班主任工作计划高三谢洪波
为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：
一、学情分析
高三394班现有学生33人，其中男生7人，女生26人，作为文科重点班班，学生学习基础较好。
二、工作要点
1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。
信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：
(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主
任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。
5.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满意的成绩的。
第17篇：上学期班主任工作计划
今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班，我感觉压力很大：一方面这是一个非常优秀的班级体，成绩优秀、尖子出众，学生的思想态度和行为习惯较好，另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合，而且还要保持4班的优秀成绩，这些对我确实是一个很大的挑战，现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划：
第一：一段时间内继续保持原来的班级管理模式，无论是寝室、教室还是行为习惯的要求，力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求，使他们都能全力以赴，投入到学习中来，重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。
第二：继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注，帮助他们从现在起就树立明确的目标，并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向，再对中等学生开展思想转化工作，使其明确目标，树立坚忍不拔的学习意志。使班内每一位同学愿意学习，喜欢学习，以刻苦学习为荣！不学习就感到不好意思，心里不舒服，脸上没面子。
第三：本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点，进行表扬，并以此为契机，对其提出学习上的具体要求，有问题要及时指正和帮助，使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的，犯了错误就要受到惩罚，而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系，争取家长的大力支持和帮助。
第四：重视学法指导，提高学习效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。
第五：本期计划坚持记录班级管理日志，多思考、勤动手，及时把自己在管理中遇到的问题记录下来，把自己感觉处理得好的事件记录下来，把自己认为处理不好的事件记录下来，把自己对某些事件的反思和思考记录下来，把自己的阅读体会和经典记录下来，并逐步积累提高，尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。
第18篇：上学期班主任工作计划
调整思路 细化目标 扎实做事——湘潭市一中2010（01）班2011年上学期班主任工作计划湘潭市第一中学 毛方吉先回顾一下班级整体设计：班号：潭中达人班目标：三成——个个成人，人尽其才，共同（快乐）成长，2011年上学期班主任工作计划。班训：超越自我 我为人人班规：孝悌 谨信 爱众 亲仁 民主 科学学习口号：个人求进步 集体创优秀家校工作思路：相互配合助子弟成才 和衷共济促班级水涨激励系统：班币代币激励系统本学期工作，基于过去带两个班的经验总结和过去一个学期的新的形势下的实践和反思，对本学期的工作计划如下：
一、调整思路鸿鹄之志不可有，怀“做事业”之梦固然精神可贵，踏踏实实、扎扎实实“做事”中用做精神食粮调节或许疲劳的机体和精神将是其在接下来的几个月中最大的用处吧。预设的班级管理整体思路，浓缩如下： 所谓——“夏虫不可语冰也！”“知之为知之，不知为不知，是知也。”这个思路的成形是我作为“专业教师”四年多“有效思考”的结果，过去的2009（14）的顺利开展，有很强的积蓄的力量和一帮已经同化的旧部是不可忽视的前提；在新的短暂的高一学年要达到曾经的理想效果，错在我——“强不知以为知！”何况，从群体和个人的成长来看，实际的效果也还是可圈点的，工作计划《2011年上学期班主任工作计划》。调整思路后，只管做事——心里固然还是要多思考的——任务分散点，指令明确点，指导多一点，铺垫厚一点，联系多一点。如此，该做的事情做了，善哉！那管身后洪水滔天！
二、细化目标成人——抓住学校本学期德育首件大事“诵读《弟子规》”，通过侧栏每日一句（与放学品评）、习字（字如其人：规规矩矩写汉字堂堂正正做真人）、多边自省互助（班主任、学生自省，同学朋友师长评价鞭策）、主题征文等自选活动和执行本主题规定动作，让弟子规深入学生之心，也提高作为班主任的我自己的修为。成才——在常规学习活动之外，作好一个系列活动：（1）明确目标——找准班级、年级参照与学习伙伴，运用激励系统的倾斜，促进学习小组内、小组间的互助与竞争。（2）突破弱点——指导学生寻找自己达到目标道路上的难点，即弱势科目（1-2科）。通过自省、达人经验、师长指导环节，提出具体的可行性方案，具体到时间点与内容及单科参照。对于每个同学而言，参与该同学方案的制定者也将是鞭策者。（3）阶段评比——通过段考和小考等，评选达标奖、优胜奖、进步奖、勤奋奖，并相对提高进步奖的奖励比重。成长——反思以下，我想我要确保做到自己愉快地成长，和颜悦色地待人。
三、扎实做事做事业，对于作为班主任这样的大机器上的螺丝钉而言，似乎谈不上；如果有，也是螺丝钉的事业。所以，就这样做事吧——每个工作日，白天或者黑夜，把上级安排的指定的动作完成；完成上面细化的任务和活动；行有余力，则思考改进工作方法和形式，并围绕既定目标实践。至于思路的调整可以思考和积累，不在本阶段调整。开了个好头——新学期的五点决心与希望2011年02月23日的日记2011年02月22日2011年02月21日的日记2011年02月19日的日记2011年02月18日的日记保持这个态度和热情，到了期末，我的工作总结，大概可以这样写——我按学期初的计划，按照调整的思路，达到了细化的目标，该做的事情做了，基本心安。毛方吉2011年02月23日 于陋室附：《班主任工作札记》六篇新学期的五点决心与希望2011年02月23日的日记2011年02月22日2011年02月21日的日记2011年02月19日的日记2011年02月18日的日记
第19篇：上学期班主任工作计划
2015—2016学年度第一学期九年级班主任工作计划
茶陵县云阳中学
李强
感谢学校领导的信任，本学期安排我继续担任九年级的班主任，九年级是毕业班，是初中最关键的一年，为培养 “自尊、自爱、自信、自强、自律”的毕业生，学生能够考上理想高中的总目标，在做好常规工作的基础上积极落实学校德育工作，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的人生观、世界观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习。
二、班级现状分析
按照八年级的实际情况，本学期九年级重新分班，我担任1311班班主任。本班共65人，其中男生29人，女生36人，男寄学生2人，女寄学生6人。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识、考入理想高中的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱讲小话、学习动机差，部分男孩子沉迷手机游戏等，这是本学期要解决的重点。
三、班级目标
1、加大班级管理力度，培养一批信得过的班干部，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力；
2、每个学生都有明确的目标和计划，并且有信心、有毅力、有拼劲去面对毕业考试；
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作；
4、做好贫困生助学工作。
四、具体措施： 第一月（1-4周）：
1、做好班级学生入学报名，书籍分发，大扫除工作；
2、选好班干部和小组长并进行培训，对学生实行小组竞赛模式；
3、了解并完善学生信息，建立班级家长微信群和学生QQ群，加强家校沟通；
4、开好“珍爱生命、守护安全”和“杜绝垃圾食品走向校园”两次主题班会课；
5、每周坚持周日晚上检查学生作业；
6、组织小组接力赛，培养孩子团结合作精神；
7、国庆放假安排。第二月（5-9周）：
1、开好“努力学习、走向成功”班会，做好第一次月考动员大会；
2、组织第一次月考，严格考场纪律，对月考情况进行总结，个别学生进行谈话，鼓励学习，培优补差。
3、组织体艺节报名，进行班级篮球赛，拔河，中、长跑预赛，培养学生团结拼搏精神；
4、开好第一次家长会，对接中考，家校结合，严格监督；第三月（10-13周）：
1、体艺节入场式训练，体艺节决赛组织和安排；
2、安排“文明寝室、文明教室”评比活动；
3、对个别学生家庭进行家访，了解班级贫困生和学困生情况；
4、第二次月考动员大会；
5、组织入团积极分子进行培训；
6、“养成良好习惯，走向成功”主题班会。第四月（14-18周）：
1、组织学生参加第二次月考，并对月考情况进行总结；
2、组织学生参加茶祖一日游课外实践活动，了解茶陵文化，增强班级同学凝聚力和团结合作能力；
3、中考体育选考项目的报名，组织班级小组跳绳比赛；
4、组织学生参加湖南省组织的物理、化学实验抽查；
5、“感恩回报”和“预防校园欺凌，防止不法伤害”主题班会。第五月（19-21周）：
1、“目标成就未来，细节决定成败”主题班会；
2、学生思想素质报告的评价；
3、动员学生认真复习，迎接期末考试，并对考试结果进行总结；
4、“学习标兵”和“优秀班干部”等先进分子评选；
5、期末和寒假工作安排，登记成绩，分发告家长书。
2015年9月2日
第20篇：上学期班主任工作计划
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 9 2013年上学期班主任工作计划
班级的状况
本班共有54人，男生28人，女生26人。从学生的智力水平来看，我们班有百分之三十的学生是很聪明的，思维敏捷；对新知识的接受能力强；接受的速度也比较快；而且对学习过的新知识能学以致用。完成作业的效率高，有百分之五十的学生处于中等水平，由于各种原因，如：学习态度不端正；学习兴趣不高；骄傲自大；懒散等毛病，一直处于中间水平。还有百分之二十的学生是在学习上还暂时处于困难的学生，这些孩子身上的缺点就是：做作业速度极慢或不认真完成；碰到难题不肯动脑筋，爱依赖老师或家长；丢三落四，他们的学习习惯、行为习惯有待进一步加强培养。
班干部的号召力不错，但部分班干部没有起到以身作则的表率作用，还需要培养。
习惯的培养
1、让墙壁会说话。
让“墙壁说知心话”，让孩子感觉到就好像一位老师拉着自己的手说着“知心话”，娓娓道来。一句话有时候会起到老师和孩子如影随形的作用。
让“墙壁说激励的话”。王校长在每周升国旗时会与全校师生共读一篇文章，回到班里，与孩子们共享故事的精妙之处，然后把经典之句写在黑板一角，用激励的语言浸润孩子的心灵！
2、做个爱阅读的班主任
读书，读网，读学生，读生活，读人生。阅读，是快乐班主任的快乐源泉。以自己对阅读的喜爱之情，感染学生，和学生一起，做快乐的阅读人，快乐自己也快乐别人。
3、做个“粗心”的班主任
偶尔的一个发现，让我觉得“粗心”的班主任，照样受孩子们的喜欢，也会带给孩子和自己快乐。比如对那些习惯不是很好的孩子，不急于求成。急于求成只能增加苦恼，不快乐的班主任，很难带给孩子快乐，假若不急于求成，就会看到孩子最为微妙的变化，也会为孩子最不为人注意的变化而高兴，有了这份高兴和欣喜，就不会对孩子施与过高的预期，也不会因为孩子的偶尔反复而产生过激的想法，而做出过激的行为，不伤害自己也不伤害孩子。
再比如孩子有很多时候会犯无意识的错误，例如，不小心把书掉地上了，我们正在上课，因为掉地上的书弄出了很大的声响，这种时候，假装没有看见或没有听见，既节约了你上课的时间，又给孩子留足了面子，关键是师生都不会因为一本书掉地上而生气，师生双赢，何乐而不为？
再比如在有些班务上“粗心”，等孩子们提醒你。这种提醒实际上是对孩子们责任心的培养，现在的孩子，责任心缺乏是不争的事实。
安全的渗透
围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”，利用班会和每节课的前5分钟把孩子当天发生的可能导致危险的事情与孩子们共同分析，把当天发生的有关安全的世界新闻以孩子的语言讲给他们听，而课下十分钟的休息时间和下午的活动时间都有专人负责与监督，目的在于从小事中培养他们的安全意识，在小事中提高他们的自我保护能力，从而远离安全事故。
其实，班主任工作，做好了是一份既快乐自己又快乐很多人的工作。做好这份快乐的工作有时候真的很简单，那就是放弃短浅的目光，把自己和班级的目标定得长远一些，开阔一些，美丽一些，浪漫一些。使自身的发展和孩子的成长息息相关，相互促进。真正做到教学相长的班主任应该是最快乐的班主任，这样才能快乐自己，快乐学生，快乐同事，快乐家人！
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 9
