推荐第1篇：春季学期班队工作计划
2013-2014学年度第春季学期四年级班队工作计划
一、指导思想。
本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的工作为重点，结合本班学生的实际情况和年龄特点，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、健康、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。
二、学生情况分析：
本班共有学生42人，男生24人，18名女生。她们当中有8名比较活泼可爱，有较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。经过上一学期的教育管理，她们已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，为班级建设出自己的一份力。还有5名学生没有养成良好的行为习惯，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各科成绩来看，班级总体是两极分化情况较突出，后进生将是本学期班级工作的重点。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、本学期班主任工作重点。
1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯、文明美德教育。
2、抓好班级的纪律、卫生、学习、两操等常规工作，促进良好
班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化潜能生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。
3、以丰富多彩的少先队活动以及班队活动，对学生进行各种教育。例如结合三
八、五
一、植树节、清明节、六一各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性，在班级中杜绝一切安全事故。
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的学习风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上成绩好的同学。
7、布置美化教室，出墙报。丰富学生的课余生活，培养学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动。
8、开展写好字，读好书，写好文的活动。在班级举办“爱国主义教育”“文明美德伴我成长”读后感等活动
四、工作具体措施：
1、狠抓班集体建设
(1) 进一步加强班队建设，选拔品学兼优者任班级的管理者，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好助手。充
分树立班干部的威信，实现班级自主化管理，班级全面培养勤奋踏实、团结、守纪、向上的班风。放手让班干部协助管理。
( 2) 坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
2．加强学生各方面习惯的培养。
(1) 加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼仪教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。
( 2) 组织好班级中各项任务的评比，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比。以评比促进学生自觉养成习惯。
3、开展读书、竞赛活动。
4、加强个别教育，注重学生中的差异。多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
5、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中。
6、做好与家长联系工作。做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和身心健康，及时反馈学生的学习习惯，以求家长了解，家校教育，起到更好的教育效果。
7、面对全体学生，要顾全大局，做到以好带差；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心。
五、班级工作具体安排
二月份
1、组队，清理教室，选定班队委员。
2、上学路上的交通安全教育
3、检查寒假作业，寒假生活交流。
4、提出新学期要求，做好新学期打算。
5、学习《小学生日常行为规范》抓好学生常规，早日进入正常教学学习秩序。
6、制定活动计划。
三月份
1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。
2、作学雷锋宣传，开展学雷锋活动。
3、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
4、爱惜粮食，不浪费，讲究卫生教育。
四月份
1.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
2.扫墓活动，进行爱国主义教育。
３.进行数学竞赛。
4.走进大自然“踏青”活动。
5.参加春季运动会，培养学生的参与意识和集体主义精神。６.名人成功故事的启示交流。
五月份
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好纪律和学习目的教育。
3、进行班级朗读比赛。
4、主题班队会，民族团结教育。
５、课题研究交流。
六月份
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、准备阅读比赛，写字比赛。
４、课题指导，课题结题汇报，成果展示。
5、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
6、学习文明学生评选条件，评选班级文明学生。
7、搞好各类评比，树立榜样。
8.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
大地基乡明德小学：李德才
2013年２月28日
推荐第2篇：_第二学期班队工作计划
2012/2013第二学期班队工作计划
一、指导思想：
以学校德育工作计划为指导，智慧育人，育人智慧为特色。针对我班实际情况，创造性地开展德育工作，。坚持“以人为本，德育为先”的理念，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，强化学校各项规章制度，狠抓学生良好行为习惯的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育的实效性和针对性。
二、班级基本情况：
本班共有46名学生，其中有25名同学学习认真，各方面表现突出。有14名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有10名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点和措施：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、加强与各科任老师的沟通、合作，发挥他们的力量，协助班主任管理好班级。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的关爱活动，并指导学生踊跃参与艺术节的各项比赛，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会组织，明确分工，并指导班干部开展工作，提高学生的管理能力。
四、班级主要活动内容：
二月：
1、组织学生报到，了解学生寒假活动情况，安排座位，进行常规教育。
2、进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标。
3、做好安全检查及教育工作。
4、学生不良行为摸底。
三月：
1、庆祝“三八”妇女节。
2、植树节开展植树护绿活动。
3、开展以“讲文明，树新风”为主题的主题班队活动。
4、继续开展学雷锋送温暖活动。。
四月：
1、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
2、开展 “节约资源四个一”班队活动。
3、加强学习指导，做好期中考试的准备。
4、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。
五月：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、进行期中考试及半个学期班级工作的小结。
3、母亲节征文活动。
4、“孝敬感恩”活动。
六月：
1、开展“手拉手，一帮一”活动，在优秀与后进生中开展帮扶活动。
2、开展环境保护教育活动。
3、“勤学守纪”教育活动。
4、抓好复习，搞好期末考试。
七月：
开展假期安全教育，布置假期作业。
2013/02/26
推荐第3篇：四年级上学期班队工作计划 A
四年级上学期班队工作计划 A
新学期，班队工作将贯彻党的十六大精神，以“三个代表”的思想为指导，以新近颁发的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神为依据，抓住课程改革契机，树起质量旗帜主，以素质教育为目标，围绕“以人为本，育人为先，务求实效”的工作思路，以培养学生创新意识和实践能力为重点，结合本班的具体情况，特制定如下计划：
一、班况简介
本班共有学生 人，均为少先队员。活泼好动是本班学生的突出特点，大部分学生能遵守纪律，努力学习，具有一定的自学能力和创新意识。同时也存在着一些问题：(1)团结协作精神的缺乏，这可能是上学期小队竞争带来的副产品。(2)个别学生厌学、怕学、不思上进。主要由以下三种情况：1基础不够扎实，学习跟不上；2成绩不够理想，加上家长的缺乏耐心的教育导致逆反心理特强；3家中经济较好及家长的教育观导致学习上不思上进。
二、班级工作奋斗目标
1、培养学生良好的道德品质，遵纪守法的法制意识和文明行为习惯。
2、增强学生爱国主义，集体主义和社会主义思想，树立科学的世界观，人生观和价值观。
3、创建良好的班级氛围，师生氛围，提高班级的向心力、发挥班集体的教育作用。
4、以课程改革为契机，促使学生的全面发展，使学生具有创新思想与实践能力。
三、班级工作重点，具体措施 (一)加强德育工作，落实首要位置
育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即“形式与实效”的结合，知识传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结合，校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性，特采取如下措施：
1、继续加强《守则》《规范》在行动中的教育
(1)作好开学初的教育工作，打响开学第一炮，为了把握学生的思想动向，组织学生学习小学生日常行为规范，所以第一周，及时给学生打一预防针为下期工作作好准备，不仅培养了学生的自检能力，也培养学生行为自律能力。
(2)循序渐进，形成习惯。学生已经完成《守则》《规范》在口中，《守则》《规范》在心中，这一学期将侧重于《守则》《规范》在行动中这一环节，要求每一个学生将《守则》《规范》的要求落实到每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习，并根据日常表现评出《守则》《规范》代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到贯彻落实，做到学生规范养成“全员参与，全程落实”。
2、爱国主义的启蒙教育
(1)开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参加学校的升旗仪式。要求出旗态度严肃认真，升旗队礼姿势正确，行注目礼，唱国歌雄壮有力，并认真听取国旗下讲话。整个过程庄严肃立，并相机组织学生谈心得体会、谈感想。
(2) 利用两会一课，对孩子们进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生活的教育。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正当”等活动,引导学生选择正确的人生道路。 (3)加强对学生的常识教育。
农村的孩子，接触面不广，常识教育主要落在校方，本班预定开展“国土资源调查”、“天干地枝与属相”、“爱护人民币”、“学法、知法、用法知识竞赛”、“世界环保知识竞赛”等活动，开拓学生的视野，满足学生的求知欲，在书本知识永不足以适应现代社会需要的现实中，为学生注入一股新鲜的知识清泉。 (二)加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的教育作用。
1、加强班级工作和研究，努力提高育人质量
(1)增强学生班级主人翁意识，增强他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行达到这一目的：人人动手布置班级、人人参与管理班级。参加看做的拔河比赛，开展“我属于四年( )班”主题班会等 。 (2) 摆正学生学习态度，通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一”等活动，使学生进一步感觉到时间的宝贵，要学习的东西还很多，要在小学最后一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好准备。 (3)落实《守则》《规范》，制定班级公约。
《守则》《规范》的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点展开讨论，共同制定的。 (4)以他律和自律相结合，管理班级
根据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要采取“竞争”方式管理班级。 a、竞争对手：将班级按位置编排成八个小队，由队员推荐一位同学当，队长带领队员同其他小队展开竞争。 b、竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成绩，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。
c、竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。
2、搞好班委建设。
班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，四(1)班能否调整、健康运转，关键在“班委火车头”。因此，我将从以下几方面着手：
(1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮流班委相结合的模式。固定班委由自荐------全班评议------择优录用-----，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。轮流班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个学生都参与班级管理，体验不同角色，让学生自我参与，自我教育，增强主人翁意识。
(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期五下午放学，开展全体固定班委会，着力培养他们的组织管理能力，分工合作。
(3)加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。
3、全面实施素质教育，促使学生全面发展。
(1)配合各科任老师上好各科课程，坚决不挪用、不占用技能科的课程，并将上技能科的表现列入小队评比项目。
(2)培养学生的兴趣、特长：这学期的活动课根据学生自己的兴趣自由选择。并在期中与期末开展“展示我的风采“主题班会。
(3)开展丰富多彩的实践活动。结合三八节、劳动节、青年节、儿童节等传统节日，开展各项活动。鼓励学生自寻主题、自编、自演，提高学生自我管理笔实践能力。引导学生学会生存、学会服务、会创造，并在社会实践中培养学生肯动脑筋、不胆怯、善交际、喜欢大自然、观察文艺作品的习惯。
4、加强对学生的心理健康教育。
学生的心理问题是时代的变迁给教育带来新的课题，做好学生的“心健”工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。
(1) 进行宣传教育活动。
(2)开设心理咨询活动。开设好班级的“悄悄话信箱”和“悄悄话热线”，鼓励学生说出自己的烦恼，包括心理、情感、情绪、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并及时记录、帮助学生解除心中的烦恼，为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。
5、深入开展读书读报活动。
(1)本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，规范语言，培养学生自主、合作、创新的学习，使学生有能力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给学生阅读方法，提高学生的阅读能力。
(2)结合学校阅览室的开放，开展“书目是我的好朋友”活动，每周腾出一些时间让学生推荐自己最喜爱的一本书，并介绍书的内容，让每个学生都能看到好书。 (3)发挥班级图书角的作用。
a、开学初举行“开办班级图书馆”，捐书活动。小队之间展开比赛，由我及几个学生筛选书籍，按照捐书的数目进行评比，评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动，保证了图书的质与量。
b、编制了班级图书的目录，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。
(4)要求学生随身携带读书卡，阅读时及时摘取并做好批注，鼓励学生进行背记，举行读书卡背记比赛。 (5)认真做好小报的指导、展评工作，开展竞赛活动，提高运用能力，拓宽学生视野。 (三)应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素质教育。
1、在激发学习兴趣上下功夫――调动学习主动性
学生对学习产生了兴趣，学习才有内驱务、才会全神贯注。这样，其内心是愉快的，行动是积极的，思维、观察、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。教师精心设计导语可以引起学生的注意，激发学生的兴趣，调动学生的求知欲；可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。
2、在训练自能读书上下力气――掌握学习方法
“教是为了达到用不着教”，达到用不着教的唯一办法是教给学生学习方法。
3、在教会设疑质疑上花心思――培养创新能力
4、进行语文基本基本功训练，培养能力
将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练，培养各方面的能力，包括阅读能力、理解能力、语言表达能力、作文能力、自学能力等。
5、进一步加强“培优转差”工作
“培优补差”将做为工作重点来抓，课堂教学中将实行“分层分类”教改实验，设计弹性作业。在“转后”工作中，将通过定期家访，附属谈心来了解学生，寻找他们身上的闪光点，给予表扬以增强他们的自信心，。班级设立进步奖，开展优带差、一帮一活动。 (四)做好转后工作
1、了解差生、分析差生形成的原因；
2、召开后进生会议，转变他们不良的思想感情，转变他们不正确的学习方法；
3、增强学生不同情况制定转化目标；
4、增强学生的自信心，努力寻找其闪光点，及时给予表扬，增强他们的自信心；
5、以课上补课为主，课后补课为辅。(五)加强交通、消防、安全教育
1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、安全、消防安全教育。
2、通过“讨论会”“表演”等方式，使学生了解交通规则，提高安全意识。
（六）开展推普工作；促进语言规范化。
为了尽快让学生能讲一口流利的普通话，我将从以下几方面加以强化：
1、明确讲普通话的重要性，树立讲普通话的强烈意识。
2、在学生之间开展“一对一”互助关系，由“小老师”监督制止讲本地话并负责教部分同学讲普通话，纠正错误的发音，在第九周开展“古诗词吟诵会”要求全员参加，充分利用晨读及自己课进行指导。
总之，为了促使学生生动、活泼地发展，实施素质教育，本学期将按照所制定的工作计划开展工作，培养“四有”新人。
四年级上学期班队工作计划B
指导思想
坚持以儿童为本，以爱国主义教育为主线，以小学教师生日常行为规范养成教育为重点，以文明礼仪教育教育为突破口，以家校联动教育为主要方式，加强獐心理健康教育。根据时代发展的要求，注重年级德育内容的创新，育人为本，全面提高学生的思想道德素质，为祖国的明天输送合格的接班人。
工作设想
一、加强家校合作，挖掘家庭德育潜能。
1、建立家校联系卡，实施家校联动，充分发挥家庭教育在学生德育工作中的重要作用。
2、班主任积极做好家访工作，了解家庭育人的环境。
3、建立特殊儿童档案，给特殊儿童更多的爱和特殊的教育。
4、请优秀家长介绍育儿经验。
二、加强学生行为规范的养成教育，培养良好的行为习惯。
1、加强文明礼仪教育，形成文明礼仪教育系列，创文明礼仪教育先进年级。
2、各班认真组织学生学习新规范、新守则，规范学生行为。
3、加强文明礼仪卫生监督岗的管理，责任落实到人。（每班每天派两名干部值日）。
4、关爱花草树木，爱护公共财物，撒播文明之种，遍开文明之花。
5、大力倡导文明礼貌十字用语：即，“请、你好、谢谢、对不起、再见”
6、树文明礼仪标兵，评选文明礼仪示范班干部，表彰先进集体和先进个人。
三、德育教育与生活教育紧密结合起来，培养学生的自立能力。
1、开展“小小家务劳动我能行”的竞赛活动，老师布置，学生执行，家长督促，提高生活自理能力。
2、按时作息，自觉学习，积极锻炼身体。
3、学会保护自己，培养交通安全意识，遇事谨慎，随机应变。
4、做有益身心的游戏，禁止学生进入网吧，指导学生健康上网。
5、开展心理健康教育，让每个学生都能快乐、健康的学习，成长。
6、鼓励、欣赏每一个学生，教育学生困难面前我能行。
7、保护环境，收旧利废，支援国家建设。
四、加强年级文化建设，创设高雅的文化氛围。
1、组织学生认真阅读队报队刊，了解少先队的发展，从小关心国家大事。
2、各级创办班级图书角，开展读书竞赛活动，鼓励每人每月读一本书。
3、净化、美化育人环境，年级老师优质服务于学生。
4、班主任加强德育理论的学习与研究，落实德育常规管理，做到理论与实践相结合，努力出成效。
5、年级联谊，进行踢毽子、跳绳、打乒乓球、诗歌朗诵、故事演讲等小小竞赛活动。
6、鼓励学生主动学习，积极锻炼，争做星星少年。
具体活动安排
九月份 主题 让大家棒起来
1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。
2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管，实行干部轮流制。
3、成立家长委员会，建立家校联系卡，学生填写新学期改正的一个缺点。
4、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“红领巾手拉手”的互帮活动。
5、各班暑假作业展优，树立学习标兵。
6、向教师节献礼，我为老师唱首歌。
7、进行两操比赛。
十月份 主题 少先队员爱祖国
1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。试运行读书之星。
2、举行“知我岳阳、爱我岳阳、颂我岳阳”的班队活动。
3、各班举办书法、绘画、手抄报展。
4、科技节活动（阅读科普读物，观看中央台“人与自然”专栏，讲科学家的故事，做科技实验，写科普论文。）
5、组织开展“家长沙龙活动”。十一月分 主题 锻炼身体我能行
1、进行环保小制作与节水实验，开展“我护小树过寒冬”的环保活动。
2、安全教育周，听安全知识讲座。
3、组织学生积极锻炼身体，年级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。组织参加学校田径运动会，勇夺金牌。评选
体育之星。
4、组织特色秋游。
5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。
6、召开家长会，优秀家长介绍育儿经通验。
十二月份 主题 群星灿烂耀校园
1、德育工作评价，班主任写好特色评语。
2、星星评选，表彰奖励。
3、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。
4、布置“我是小小招待员”的假日小主人活动。
小学四年级下学期班队工作计划A
一 班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度，按照中心小学的统一安排，完成自己本学期的班级任何。不断探索，创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进，树立良好的班风、学风。把学生培养成有
理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二 本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育，努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设，特别是班级文化建设，不断提升校园的文化品位，全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者，全员育人的观念，做好特殊学生的转化工作，严防安全事故和学生违法犯罪
事件的发生。
4、继续开展德育主题教育，结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争氛围，从
而提高学生的思想道德素质
三 具体措施
1 树立安全第一的思想观念，充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。
2 抓好学生的早读和午读，对后进生进行耐心的辅导，尽可能提高他们的学习成绩，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3 培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。
4 要求每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
四 活动安排 二月份
1 报名注册，打扫校园卫生。 2 组织好始业教育的纪律。
3 加强期初行为规范教育和安全教育，制订班级公约。 4 建立受导学生挡案，开始对受导学生进行辅导。
三月份 1 “3月5日学雷锋日”，号召学生人人做好事，并在班级里宣传。
2 以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡，开展“我向妈妈表心意”活动。
3 出好第一期黑板报专刊。 4 开展讲安全，讲卫生，讲文明的活动。
四月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。革命传统教育 3 开展“做和谐少年，勾建和谐校园”。
五月份
1“真情献长辈”的活动。
2 开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》
六月份
1 庆祝六一（联欢活动） 2 加强复习，迎接期末考试。
3 总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。
四 班下学期班队计划B
一、指导思想：
以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第 次少代会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。
二、班级概况和工作目标：
本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施： 1.思想教育方面
(1) 抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。
(3) 认真做好未成年人的思想道德建设工作，学习贯彻《 小学生日常行为规范》，重视学生的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1) 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2) 教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。 (3) 培养良好的文明行为习惯，从小做起，从自己做起，关注学生的个人卫生情况。
3、文体卫生方面
(1) 做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2) 结合“三项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有好的成绩。
4、劳动教育方面
(1) 培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。
(2) 班内开展各种小型自我服务劳动，结合本学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。
四、班队活动安排： 二月：
1．做好开学工作（报名、收费）； 2．做好校园环境卫生工作；
3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；
4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作； 5．加强期初行为规范教育。 三月： 1．班报刊出；
2．开展“学雷锋、树新风”主题教育； 3．庆祝“三八”妇女节： 4．“五个十”系列教育活动之一；
5、建立后进生档案；
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。四月： 1．校排球赛； 2．班报刊出；
3． 做好期中考试工作。 五月：
1．庆祝“五一”劳动节； 2．期中考试总结；
3．“五个十”系列教育活动之三； 4．班报刊出；
5、朗读测试。
6、投篮比赛。六月：
1．“五个十”系列教育活动之三； 2．庆祝“六一”儿童节； 3．写字水平测试； 4．学生身体素质测试；
5、“五个十”系列教育活动之四；
6、英语口语抽测；
7、期终考试工作；8．做好学期结束工作。
推荐第4篇：第一学期五年级班队工作计划
第一学期五年级班队工作计划
一、指导思想：
围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目标，以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长。
二、工作目标：
1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。
三、年级基本情况：
本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常要老师提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制力。由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作安排：
九月份：我是快乐读书人
1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育。深（欢迎访问范文网http://www.daodoc.com，范文大全）入开展“常规训练”活动，促进学生全面发展。
3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。（按大队部9月份工作计划中的要求进行）
5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
十月份：爱我中华
1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
十一月份：安全文明我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。
十二月份：家校月
1、结合学校工作安排，召开家长会。
2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题，给家长写一封信。
3、出好第三期黑板报。
一月份：收获月
1、组织学生参加“元旦”庆典。
2、开展“学习家庭”评选活动。
3、以读后感的方式，开展“读书征文”竞赛活动。
4、积极复习，准备迎接期末考试。
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推荐第5篇：六年级上学期班队工作计划
六年级下学期班队工作计划
陈荣2014春
一、指导思想
根据学校的德育和大队部的工作思路，结合本班学生的情况特点，充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育，在做好常规工作的前提下，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪，有重点的开展工作。
二、班级基本情况分析
本班共有学生28名，其中男生12人，女生16人。多数父母在外打工，无暇顾及孩子们，由其爷爷奶奶照顾，因此孩子们身上存在或多或少的不良习惯，但是他们个性淳朴，吃苦耐劳，班级凝聚力较大。
三、工作目标
㈠在学生日常行为规范管理上形成特色。
㈡培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。
㈢ 培养学生良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌，守纪律。
四、工作重点
㈠紧抓学生的日常行为规范.。
㈡建设良好的班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 ㈢加强学生的安全教育。
㈣加强对学生进入新教学楼的教育。
五、主要工作及措施
㈠进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立 1
小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,以配合好学校大队部的检查。并通过晨会、主题班队会活动、讲德育故事”等途径，加强学生的养成教育。
㈡加强学生的德育教育
1.充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
3.结合品德与社会实践，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正态度。
㈢班级纪律方面
1.课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.
2.路队纪律：为了让学生整齐、有序、安全的离开校园, 将班级学生分成两路,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.
（四）卫生方面
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫学生给予鼓励。
3.“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用主题班队会和学生讨论环保的重要性，
说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
（五）加强班队建设
（六）重视对后进生的教育工作
六、班队工作和活动安排
1．二月份：
开学初，制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标。
2．开展班干、队干竟选，让多数学生共同参与班级管理。
3．办一期以“安全”为主题的板报。
4.做好第一周值周工作。
三月份：
1．对学生进行爱国、爱校教育。
2．以“学校是我家，为家添光彩”为主题，开展队会活动，教育学生爱护新教学楼。
3.布置新教室，美化学习环境，营造良好的学习氛围。
四月份
1.消防安全周活动宣传。
2.策划中队主题队会。
3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
五月份
1.参加法制宣传日活动。
2.做庆祝六一活动筹备。
3.办一期欢庆六一的手抄报和黑板报。
六月份
1．做好各项总结工作，上交各类资料。
2．期末考试复习。
3．假期安全教育。
推荐第6篇：一年级上学期班队工作计划
2013年一年级上学期班队工作计划
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而，在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说，一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此，特制定本学期班队工作计划如下：
一、指导思想：
认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，讲究教育艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析：
本班共有32名学生，13名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作；卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培养，常规教育任务艰巨。
三、工作思路：
1.树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2.抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成教育；培养良好的班集体。
3.突出两个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力。
四、工作目标
第一：建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。
第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开好主题班会。第四：养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩；个人卫生实行监督。
五、具体措施
（一）常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，决定从以下几点入手：
1．充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报，学期末评出“最佳拇指奖”；对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2．合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中初步学会合作，学会生活。
3．充分发挥各项活动的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋” “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：
1．课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2．课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。
3．路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。
1．个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2．班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
（五）家教结合
经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
（六）安全教育
重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
（七）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级内开展各种活动，如：文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
六、具体工作安排
八月份
1.入学常规教育。
2.做好新学期打算。
3.制定班队工作计划。
4.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
5.组建班委会，提出新要求。
6.进行安全教育。
九月份
1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.强化习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3.布置教室，美化环境，办好“文明礼仪”主题黑板报。
4.向学生进行尊师教育。
十月份
1.进行爱国教育，召开“祖国在我心中”主题队会。
2.“我爱我的祖国”演讲比赛。
3.开展庆祝建队节活动。
十一月份：
1.召开家长会。
2.加强礼仪规范教育。
3.讲故事大赛。
4.读书标兵评选。
十二月份：
1.加强安全教育。
2.迎元旦校园诗歌朗诵比赛。
3.跳绳、跳皮筋比赛。
4.校园集体舞评比验收。
5.普法、禁毒、综合治安教育工作。
元月份
1.总结班队工作。
2.总复习，期末考试。
3.安排放假事宜，强调假期安全。
2013.9.1
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2012上学期三（1）班班队工作计划
杨晓玲
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养
1.养成教育是班级文明建设的基础，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
（1）明辨是非，有错就改。
（2）自我管理，遵守纪律。
（3）孝顺父母，努力学习。
（4）文明玩耍，懂得谦让。
（5）校内校外，言行一致。
2.养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3.设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4.设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。
（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。
（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育的深入开展。
1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。
2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选新三好学生。
（四）开展“星级宝贝”的评比活动。
1.利用班队课讨论总结制定星级宝贝的评选条件，并且上墙。
2.每周五利用朝会选出星级宝贝，并且星级宝贝的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
（五）加强班干部的培训工作
1.采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2.定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3.每学期半期和期末评选优秀班干部。
对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。
4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
（六）建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班 级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
（七）制定班级的奋斗目标：学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
（八）建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
（九）重视后进生的转化
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（3）定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
三、工作安排
二月份：
1、总结寒假生活。
2、举行“开学典礼”，贯彻、落实《规范》条例，制订班队工作计划。三月份：
1、部署“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。
2、3月8日前后，，开展“感恩”主题教育，把树立新风尚的教育深入到家庭，身边的生活细节中去，通过慰问妈妈的实践，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。
3.植树节的前后，进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育。四月份：
1、清明节前后，进行革命传统教育活动。注重活动创新，让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。
2、开展社区主题实践活动。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动。爱国主义读书活动讲故事比赛。
2、开展热爱劳动的教育；
3、开展感恩教育主题月系列活动
六月份：
1、开展庆“六•一”活动。
2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会
3、开展学生朗读经典活动；
4、举行“诚信在我身边”的主题班会
七月份：
1、庆祝中国共产党誔生91周年。
2、期终考试工作；
3、做好学期结束工作
4、总结少先队工作,安排队员暑假生活。
20
12、2
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二年级第一学期班队工作计划
三星小学班主任：王雪华
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。本学期我接手小学二年级的班主任工作，我准备从以下几方面搞好班主任工作。
一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无集体荣誉感可言。究其原因，大都是破罐破摔，没有学习目标，对自己缺乏信心。针对此情况，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感，争做文明班级。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，
规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成\"好人好事人人夸，不良现象人人抓\"的风气。部分学生放学 1
后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等。针对这种情况，应组织学生开展《勿以善小而不为，勿以恶小而为之》的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最后得出结论：\"千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴\"、\"一屋不扫，何以扫天下\"。有了正确的舆论和良好的班风，将会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。
三、实行班级管理民主化、细致化。
有句话说：\"抓在细微处，落在实效中\"，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。应在班内实行\"分级管理制\"。一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监督总结。二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生。三级管理：科代表，负责各学科的学习情况，及时辅助任课教师的工作。四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都是官，都是班内小主人，将起到了良好的民主激励效应。
四、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如\"学习委员\"负责指导总结\"科代表的工作\"\"劳动委员负责指导督促职责长的工作等。
五、协调与家长的关系，开好家长会。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。
六、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：
第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
七、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。\"寓教育于活动中\"对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。
八、大力加强安全教育。
安全对于每一个人来说都是非常重要的，作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育，大力提高每位学生的安全意识，坚持天天讲、时时讲，使安全深入每位学生的心里。平时发现学生有不安全隐患，应及时的制止和加以指正，确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施，并向家长和学生说明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分调皮学生，更要多花些精力在他们身上，帮助他们端正言行，树立崇高理想。同时，认真填写\"班级工作手册\"
和“安全教育记录”，做好各项资料的填写工作。
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
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吴油小学2012-2013学年度第二学期三年级班队活动计划
班主任：刘明
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》； （2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民； （3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进； （4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；
（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育； （7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”； （8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育 （1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；
（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；
（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育； （6）、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报； （2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动； （3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动； （4）、要求学生认真上好各专业课；
（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务； （6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排 三月份
1、制定好班级计划；
2、布置教室，落实各项成绩的评比；
3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；
4、开展“学习经验交流”活动；
5、进行班干部的改选；
6、迎接三八妇女节活动 四月份
1、开展“我为母亲送心意”的活动；
2、加强对后进生的跟踪工作；
3、加强开学初的行为习惯要求
4、举办“交通安全”的主题队会 五月份
1、准备英语节活动和六一节目汇演；
2、举办“食品安全”的主题队会
3、举行跳绳比赛 六月份
1、迎六一活动
2、辅导学生准备进行期末考试；
3、班主任写学生操行评定；
推荐第10篇：五年级上学期班队工作计划
五年级上学期班队工作计划
新的学期又开始了,为了在新的学期里把班级工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下：
一、学生现状分析：
我们班共有男生 31人,女生 35人。从整体上来说学生比较遵守纪律，但一部分孩子听讲习惯、作业习惯都存在一定问题。其次,由于学生多来自不同的家庭,部分学生学习、自制能力差,很多习惯有待进一步培养。
二、具体方法措施
1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用机会,对学生进行思想品德教育。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。抓好课堂常规训练, 肯定学生进步。
4、卫生：值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生, 认真做好广播操。
5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心。
6、注重家校结合，培养学生良好作业习惯。
7、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
8、要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
9、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
10、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
三、班级主题活动安排：
第一周：组织入学工作。
第二周：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序,庆祝教师节。
第三周：继续抓好常规教育，进行常规训练。
第四周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生,庆祝国庆节。
第五周：继续巩固上几周的活动内容、强化学风的养成、继续抓好常规教育。 第六周：对学生进行安全教育。
第七周：培养学生的参与意识和集体主义精神。
第八周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第九周：进行尊敬父母的教育。
第十周：准备期中考试继续抓好法制和安全教育。
第十一周：总结期中考试，吸取经验教训。
第十二周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周：向学生进行爱国主义教育和安全教育。
第十四周：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。第十五周：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。
第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。
第十七周：制定复习计划，鼓励学生努力学习。
第十八周：加强安全教育, 鼓励学生做最后冲刺。
第十九周：庆元旦,做好总复习。
第二十周：期末测试
2011年9月8日
第11篇：三班第二学期班队工作计划
三(1)班班队工作计划
2010-2011学年度
一、指导思想
以\"三个代表\"重要思想和科学发展观为指导，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯，三(1)班第二学期班队工作计划。推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的综合素质，努力使班级工作再上一个新台阶。
二、班级概况
我们班有34名同学，其中男生有20人，女生有14人。他们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但自制力还比较差一些，比如老师布置的任务，有时因为贪玩，就忘记做了。很多行为习惯有待进一步培养，有个别同学作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。本学期亟待在帮助学生巩固良好的行为习惯和培养责任感两方面多加督促和引导。加大个别辅导、个别教育的力度，拓宽沟通渠道，促进师生的信任合作，以期本学期各方面能更上一个台阶。
三、班集体建设
1.安排班级活动
要以\"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见\"为基础内容，根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动，工作计划《三(1)班第二学期班队工作计划》。
2.营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风等。(2)布置教室环境。如设立\"图书角\"\"书法园地\"等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.开展帮扶结对
在优秀学生和学困生之间开展\"师徒结对\"活动，师徒之间经常性地进行学习经验交流，\"师傅\"要无私帮助，\"徒弟\"要虚心学习，取长补短，提高全班学生的思想素质和管理能力。期末，要求\"徒弟\"认真写好学习心得。
5.加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期将继续开展各项常规检查评比活动。加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、晨会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
四、方法措施
1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。
2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。
3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。
4、注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。
5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的学习生活。
6、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。
7、做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决。
8、组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
第12篇：303班春季学期班队工作计划
303班2014年春季学期班队工作计划
一、指导思想：
本学期我班将认真贯彻党和国家制定的各项教育方针政策，遵循学校下发的各项要求，结合学校水电特色文化，重点抓好学生的习惯德育养成教育，进一步规范学生的在校言行，在工作中要抓常规，求实效，不断优化教育内容、方法和途径。
二、工作目标：
1、进一步加强班干部工作建设，努力提高班干部管理能力，增强班干部工作主动性和创造性，开展“班干部助理”值日活动，激发每位学生的责任心、集体荣誉感，争创“金星班级”“文明班级”“路队示范班级”“卫生班级”。
2、结合学校开展的各项活动，发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。
3、加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良班风的形成。本学期重点培养学生文明说话，公共场所不喧闹的文明习惯。
4、坚持每天积分，一周一评比的评价方式，发现学生的闪光点，增强他们的自信心，激发他们的进取心。
5、落实学校安排的班队活动，文体艺术活动，主题教育，社会实践活动等。
6、评选表彰一批班队干部和优秀学生。
三、活动：（以学校政教处活动安排为指导开展）
2月：我会行走，文明说话；
选排值日生；
重温路队要求；路队快静齐。
制定新学期计划；
我会轻声说话决心书签名。
3月：我会敬礼；
敬标准的队礼练习。
争当小雷锋，争做好人好事。书写爱心日记
做一件让妈妈高兴的事；
绿化环境，美化教室；
参加汉语言文化三级赛。
4月：我会运动；
网上祭英烈，
看英雄事迹，讲英雄故事。
跳绳比赛
踢毽子比赛
5月，我会劳动；
自己的事自己做，书包、书桌整理评比。
优秀作业评比、展览。
合唱节排练。
6月：我会读书。
“庆六一”合唱比赛。
“相约好书”读书交流
“字字千金”书评活动
评选“书香家庭”、“书香学生”
学习经验交流。
（四）加强安全法制教育，促进学生健康成长。
1、开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传、讲明道理，利用班队会时间，组织学生自护知识、消防知识、交通知识，增强安全意识，培养自护自救的能力。
2、继续加强校内、校外的安全教育。校内，高度重视学生的学习工具使用、课前准备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学排队。校外，加强交通法规教育，懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身安全。
第13篇：四年级第二学期班队工作计划
2016-2017学年度 第二学期四一班班队工作计划
本学期我继续担任四一班的班主任工作。在十几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，根据本班情况制定计划如下：
一、学生基本情况
本班共有学生67人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。由于年龄偏小，思维能力和行为能力还未完全成熟，有待于进一步训练和规范。在学习方面还不能完全做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。也有个别学生学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差，同时还存在语数不平衡现象。
二、工作目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施
（一）加强家校合作，挖掘家庭德育潜能。
1、建立家校联系卡，实施家校联动，充分发挥家庭教育在学生德育工作中的重要作用。
2、班主任积极做好家访工作，了解家庭育人的环境。
3、建立特殊儿童档案，给特殊儿童更多的爱和特殊的教育。
4、请优秀家长介绍育儿经验。
（二）加强学生行为规范的养成教育，培养良好的行为习惯。
1、加强文明礼仪教育，形成文明礼仪教育系列，创文明礼仪教育先进年级。
2、认真组织学生学习新规范、新守则，规范学生行为。
3、加强文明礼仪卫生监督岗的管理，责任落实到人。（每天派两名干部值日）。
4、关爱花草树木，爱护公共财物，撒播文明之种，遍开文明之花。
5、大力倡导文明礼貌十字用语：即，“请、你好、谢谢、对不起、再见”
6、树文明礼仪标兵，评选文明礼仪示范班干部，表彰先进个人。
（三） 德育教育与生活教育紧密结合起来，培养学生的自立能力。
1、开展“小小家务劳动我能行”的竞赛活动，老师布置，学生执行，家长督促，提高生活自理能力。
2、按时作息，自觉学习，积极锻炼身体。
3、学会保护自己，培养交通安全意识，遇事谨慎，随机应变。
4、做有益身心的游戏，禁止学生进入网吧，指导学生健康上网。
5、开展心理健康教育，让每个学生都能快乐、健康的学习，成长。
6、鼓励、欣赏每一个学生，教育学生困难面前我能行。
7、保护环境，收旧利废，支援国家建设。
（四）加强班级文化建设，创设高雅的文化氛围。
1、组织学生认真阅读队报队刊，了解少先队的发展，从小关心国家大事。
2、创办班级图书角，开展读书竞赛活动，鼓励每人每月读一本书。
3、净化、美化育人环境，班级老师优质服务于学生。
4、班主任自身加强德育理论的学习与研究，落实德育常规管理，做到理论与实践相结合，努力出成效。
五、活动安排
二月份：
1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。
2、改选班干部，做好劳动轮值工作。
3、出好第一期黑板报。
4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》
5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。
三月份：
1、出好第二期黑板报，主题以绿化祖国，美化校园为主。
3、小结本月的各方面情况。
4、做好队活动常规评比工作，对学生进行十不行为规范的教育，教育学生做个合格的公民。
四月份：
1、培养“五自”能力。
2、搞好兴趣小组的组织工作。
3、进行学习、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。
五月份：
1、开展安全知识竞赛活动。
2、评选出文明小天使。六月份：
1制定复习计划，认真上好复习课，对学生进行总复习的动员。
2、继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。
3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。
4、写好学生评语。
七月份
1、学期、学年工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
第14篇：三年级上学期班队工作计划
三年级下学期班队工作计划
班况分析：
本班共有31位同学，其中男生16人，女生15人。班上的学生虽然有意注意在发展，但占优势的还是无意注意，他们注意力不稳定、不持久，易被新鲜的刺激吸引，常受兴趣和情绪支配。注意力只能集中15分钟左右，经过一学年的接触，绝大部分的同学都很爱学习，态度认真端正，至于后进生，本班目前有10位学生对学习不感兴趣，上课注意力不集中，成绩比较落后。依据班上的实际情况和学生的身心特点，本学期我将做如下几项工作： 这学期里，我将以培养“全面四有人才”为总目标，积极配合学区、学校，落实好相关精神。本学期将从德育方面强化学生的行为习惯，抓好班风建设。
一、加强德育建设，抓好学生的行为习惯。
1、本学期将从班级的实际出发，加强学生的《行为规范守则》和《小学生在校一日规》的教育。利用开学初先对学生进行《行为养成教育》，由于低年级学生的年龄特点，在期初进行规范教育是非常有必要的，这样可让学生清楚的知道自己在校该做什么，不该做什么？怎样做一个遵守纪律的好学生。同时还可以抓好道德常规，切实把爱国主义教育落到 实处。对此，可利用晨会来对学生进行爱国教育的熏陶。
2、开展一系列学生行为规范养成教育的活动。在本学期中，本班还计划利用每周一次的班会，开展像“整理书包、卫生习惯、仪容仪貌”等教育活动。让学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，做到让每个学生都能自觉守纪律，讲卫生，懂礼貌。
3、培养学生“讲普通话”的习惯，重点抓好学生的文明礼仪教育。在学校或在班上必须要求每位同学用普通话进行对话交流，鼓励学生讲好普通话，并要做到不说脏话，不说谎话的良好语言习惯。强化学生的文明礼仪教育，包括升旗、仪表、体态、尊师、校园、
敬亲、待客、集会、公共场所、尊老爱幼这十项礼仪。这些可在每个星期四晨会时，对学生进行礼仪教育，使学生逐渐成为讲文明、懂礼仪的好学生。
4、学习常规。由于学生年龄较小，所以学习自觉性不够，学习目标也不明确，因此我除了在课堂是指导他们一些有效的学习方法外，还常在课后引导和督促，从扶到放，逐渐使他们养成了课前预习课后复习，按时认真完成作业的好习惯。另外，特别重视对四个较差学生的个别辅导，使他们也学有所获。经过两年的努力，我觉得陈佳婷和吴林佳在学习上的进步最大，态度非常认真，特别是陈佳婷养成了“不懂就问”的好习惯。存在不足的是学生学习时还不够细心，这将是我今后工作的重点，我希望他们在学习上能尽量达到“又快又好”。
5、树立“学雷锋、讲奉献”精神，培养学生养成爱护公物的良好习惯。让学生学习关心他人，为他人着想的良好品德，教育学生在日常学习或生活中，都应该热心帮助他人，或是学习上有困难的同学，多做好事，多为班级着想，不做损害他人或班级利益的事，还要懂得爱护公物的良好习惯，使学生知道自己坐的课桌椅及班上财产等公物都应该自觉主动的爱护好，不在桌面、墙面乱刻乱画、乱涂乱写。并在班级实行奖惩制度，对于弄坏班级财产的要及时给予修理或赔偿。对此，可激发学生养成对公物要共同保护的良好习惯。
二、抓好班级管理建设。
一个好的班集体，它能带动每位学生积极向上的学习。从而调动整个班的学生，促进他们向前发展。相反，一个班集体，它如果是乱的或是坏的，它就无法带领学生进行学习，反而会阻碍同学们的成长，消退他们学习的积极性，给他们造成很大的影响。所以说，良好的班集体，是学生学好的前提和基础。因此，本学期对于班级的管理建设，我将分别从以下几方面来进行：
1、抓好班干部队伍的建设，发挥好他们的作用。
班干部是班级的核心，在班级管理中起着决定性作用，是其他同学的表率。我对班干部将采取由扶到放，指导他们管理班内常规，明确职责，各司其职，分工合作，特别是班长张勇强同学要充分发挥他的组织管理能力，帮助我使本班逐渐形成了一个团结向上的班集体。
首先在选拔中我重视坚持好三个原则：（1）是能力。（2）是品行。（3）是表率。从班级中选出具有这三方面特点的优秀学生来组织领导学生。所以本学期的班干部挑选，应选出同学们喜欢的，愿意接受，并有责任心，和集体荣誉感强的学生来担任，从而使他们能够带领其它同学更好的学习。
2、引导每位学生能自主参与班级管理。
在学习中，让学生自己懂得，人人都是班级的小主人，每个学生都要为班级承担一定的责任，都有义务为班级做事，维护班级利益，所以在本学期中，我将尽量调整好班干部人选，尽量做到每位同学都承担一定的职责，这样可增强班级荣誉感和同学之间互相团结协作的精神，从而能更好的发挥班集体的作用。
3、调整好各个栏，并充分发挥好各个栏的作用，从而鼓励学生学习。那么，还应在每个月尾中出好班刊，进行表率，还要定期换座位，进行卫生大扫除，尽量为学生创设好一个文明、干净而又温馨的教室，使学生能在良好的环境中愉快学习。
4、每个月还应定期召开班干部、后进生会议，并定期做好记录。努力在会议中能更好的培养班干部，并能对后进生的学习有所帮助。力求上好每周一次班会课，并在活动中可设计一些生动有趣而且又有意义的活动。例如像“做一个懂礼貌的好孩子”，和“我心中的小英雄”等等，通过这些活动不仅能帮助学生规范行为，还有助于学生品德方面的修养，从而不断提高学生的身体素质。
三、班队活动方面`
本学期我积极配合学校的工作，将开展各种形式的活动“迎国
庆”活动“吹气球比赛”、“洗红领巾比赛”等，让学生在活动中不断地学习，汲取知识，提高了各方面的能力，丰富学生的生活，激起了他们学习的兴趣，对美好生活的向往，使他们喜欢学校生活。
四、抓好劳动教育。
劳动是一种多功能的教育手段，是全面提高小学生素质的重要途径，提高学生的劳动技能。由于低年级学生在家经常受宠，很少帮助家里人做家务，因此劳动技能差。所以要让学生树立“劳动无尚光荣”，“劳动创造财富”的思想，使学生从小养成爱劳动的好习惯，所以对于学生劳动技能的教育，我要求学生首先必须当好“值日生”，做好“值日生该做的事”，还设立“卫生督察员”，检查值日生打扫情况。那么在家里，我让学生自己可以互相观察或了解邻居的同学在家表现情况，如果在家能经常做家务，表现好的话，就以红心来奖励，等到月尾或是期末再进行表率，这样就可以慢慢培养学生的劳动技能，使学生养成爱劳动的习惯。
五、家校联系，形成教育合力
家庭教育的作用不容忽视，本学期我将通过家校联系薄，家长会及时与家长沟通，反馈学生在家、在校的情况及表现，共同探讨问题所在，有针对性的指导学生，希望能有效提高了工作实效。在上学期我发现宇杰同学有厌学现象，后来通过家长的配合，终于让他又回到的学习的正常渠道，到期末的成绩有明显的进步，所以我觉得家校联系的重要性。
六、强化责任意识，确保安全工作万无一失。
每一位教师要高度抓好安全工作，要积极消除班内不安全因素。开学前要认真检查，消除隐患，切实做好防火、防盗、防毒、防意外事故工作，制定安全工作预案。学生手上一册的“学生自护自救安全手册”要管好、用好、做好家长安全责任状的签字工作。要求家长协作，结合各种活动、晨会、班队会以用季节变化和班级存在的问题有重点地加强安全常识教育及安全知识的训练，确保学生人
身安全，维护学生的安定与稳定。
以上几点是本学期我班工作的重点，这些将在具体工作中落实完成，力争使本班队工作取得良好的效果。
第15篇：第一学期六班队工作计划
2012学年第一学期六（1）班班队工作计划
班级是学校的实体单位，在学校教育教学工作中起着重要的作用。今年我根据学校的工作安排，接任了六年级1班的班主任工作。为搞好班级工作，有利于学校工作的正常开展，我根据本班的实际情况，拟订了以下班级工作计划。
一、指导思想
以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，搞好班级管理，开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的自我教育、自我管理的能力，积极探索班级管理经验，争当“文明班”，把学生培养成合格的小学毕业生。
二、班级简介
六（1）班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。这42名学生从总体来看，集体荣誉感较强，但个别学生活泼好动，总体成绩不太理想，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。因为学生来源不同，兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必须在班级管理上下硬功夫。
三、工作目标
1、抓好养成教育，培养良好习惯。
2、开展“生命教育课”，健全完全人格。
3、规范班级管理，实现快乐学习、健康成长目标。
4、争取本学期被评为学校“文明班”。
四、采取措施
1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育，使学生逐步形成好的生活习惯和好的学习习惯。
2、积极利用班会课和品社课开展“生命教育课”，将安全教育和生命健
康教育纳入其中，培养守法意识，健全完整人格。
3、规范班级管理。实行班干部轮换制、班务承包制、学生成长导师制、学生成长伙伴制。班上有花草，有“全家福”，有图书架、有班主任寄语、每天有格言、每个学生有座右铭、有每个学生特长榜、有课间文明值日生。
4、加强后进生管理。面向全体学生，分层教学，分类安排，加强对后进生的辅导。要从关心，爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的各种情况。及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重难点上多下功夫，以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。
5、重视文体教育。教育学生上好学校开设的所有课程，积极参加大课间锻炼，积极参加学校本学期组织的体育节、科技节等文娱活动，重视各项比赛，增强参与意识。
6、注重和科任老师以及家长的合作，多管齐下，力争把六（1）班打造成学校的“文明班”。
班主任的工作千头万绪，我会坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
2012年9月5日
第16篇：学年第二学期班队工作计划
2011——2012学年第二学期五年级班队工作计划
一、指导思想：
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德 意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况：
本班现共有学生10人，其中男生5人，女生5人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。
三、本学期主要工作：
1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。
4、写字教学的加强，让学生养成良好的书写习惯。
5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
6、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。
7、加强安全教育。
8、进一步加强与家长的联系，和家长建立良好的关系。
四、具体措施：
1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
5、对每天的写字课进行严格管理，让学生养成练字的习惯。
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
7、鼓励学生努力学习，发展个性。
8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。
9、进行班干部的改选。
10、做好电访和家访工作。
五、本期月工作安排：
二月份：
1、做好学生报到工作，搞好开学工作。
2、检查寒假作业，总结表扬。
3、打扫校园环境。
4、寒假小结。
5、进行安全教育。
6、选拔新的班干部。
7、展示班级文化设置。
三月份：
1、“学雷峰、树新风”主题教育。
2、建立后进生转化档案
3、书画展示。
4、植树节活动
5、更换班级文化设置。
6、关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。
四月份：
1、期中教学质量测试、反馈
2、进行安全教育。
3、进行民族团结教育工作。
4、组织参加大队部“学习先烈”活动。
5、以缅怀革命先烈为内容，办一份手抄小报。
6、在班里组织一次古诗文诵读比赛活动。
五月份
1、以“保护环境，从我做起”为题，召开一次主题中队会。
2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。
3、做好迎“六一”的准备工作。
4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作。六月份
1、组织学生参加庆祝“六一”的活动。
2、在班里组织第二次写字比赛。
3、做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。
4、做好期末各项结束工作。
5、更换班级文化设置。
6、各类评比。
7、休业式。
第17篇：三年级第一学期班队工作计划
2015-2016第一学期少先队工作计划
新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等，结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：
一、本班少先队队员情况分析: 制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共54人，进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，男、女生数较为均衡。经过两年的学习，学生对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,大多能很好地遵守纪律。但学生从低年级学生到中年级学生过渡，有它一定的特殊性，似懂非懂的年龄，叛逆的阶段，需要班主任遵循规律，细心引导。
二、指导思想：
本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育。让德育因行动而精彩，在行动中求发展。进一步加强常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
三、工作目标：
1、抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风、学风。
2、培养学生爱国、爱家、爱校的思想感情。
3、深化学生的环保意识和环保习惯。
4、大力配合学校的德育工作，发挥少先队活动阵地的作用，促进学生德、智、体全面发展。
四、具体措施：
1.注重每天的日常管理工作，培养学生良好的学习、卫生、文明习惯。2.培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 4.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，促使学生的身心健康发展。
4.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。
5.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。
6.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
7.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。
8.家校结合。经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
9.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
10.加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，对待后进生态度一定要和蔼，经常和后进生谈心。后进生有了进步要多表扬，以鼓励为主。
五、班队活动安排： 九月份：
1、组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。3．收看《开学第一课》。
4．以“尊师爱师”为主题，开展尊师敬老活动。 5.围绕“教师节”出黑板报。 十月份：
1.庆祝祖**亲的生日，培养学生爱国的思想感情。2.行为规范养成教育——课堂常规。 3．出庆国庆黑板报。 4.中秋系列活动 十一月份： 1.文明礼仪主题班会 2.班干部工作例会 3.应急疏散演练 十二月份： 1.班干部工作例会
2.继续抓好“小学生一日常规”。
3.“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。2016年一月份： 1.新年畅想。
2.班务工作总结、评比，举行表彰会 3.假期安全教育
六、预期效果
通过一学期的努力，使学生基本养成良好的学习习惯和生活习惯；养成尊老爱幼，助人为乐，礼貌待人的好品质；培养学生团结友爱，和睦相处，关心班集体，讲究卫生，爱护公物的美德；树立良好的班风、学风，培养学生的集体主义观念，使班级工作再上一个新台阶。
第18篇：二年级第二学期班队工作计划
二年级第二学期班队工作计划
周陆小学郑 明
一．班级情况：
本班有学生5名，其中男生1名，女生4名。他们个个活泼可爱，乐于向上，学习主动性强，积极性高，都善于发挥自己的特长。
二．指导思想：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神深入认真落实科学发展观，以全面实施素质教育、促进学生全面发展为目标，以“世博进校园”等为契机，推进温馨教室建设工程，使德育工作常规扎实，重点创新，力求有新的突破。
三．主要工作：
1、开展“好习惯伴我快乐成长”的主题教育，落实行规教育。开展“尊师长我快乐、讲节俭我快乐、守承诺我快乐、按规则我快乐”的行为规范教育。
2、充分利用各类节日为契机，开展“我是一个中国人”系列活动，加强爱国主义、民族精神、社会主义荣辱观教育，增强学生的民族自豪感，责任感。
3、让学生通过参与主题升旗仪式，以饱满的热情迎接新学期。
四．每月具体安排：
三月：
1.利用班会课的时间，知晓本学期的学习目标。
2.献出自己的一份小小爱心。
3.温馨教室建设：和老师一起学会玩一个课间小游戏，拉近师生心灵的距离。
4.“雷锋就在我们身边”学雷锋系列活动。
（1）、交流你知道的雷锋小故事。
（2）、利用班会课观看一部雷锋的小电影。
（3）、为父母或家里的长辈做一件力所能及的事情。
5.“让老师高兴 让妈妈快乐”——感恩我做起，庆“
三、八”活动。
（1）、说一句让妈妈和老师高兴的话。
（2）、做一件让妈妈和老师期待的事。
（3）、完成一项让妈妈和老师翘起大拇指的作业。
（4）、读一篇让妈妈和老师满意的课文。
（5）、改正一个让妈妈和老师认可的缺点。
四月份：
1.“与世博同行 我参与 我奉献 我成长”，世博倒计时活动。 制作一个简易的倒计时小标牌，以此为契机，规范学生文明礼仪，从小处细处着手评选文明礼仪小天使。
2.开展“我是绿色世博小使者”——植树养护活动。
3.交流你知道的爱绿护绿的宣传小标语。
4.认养一盆班中的植物，负责它的浇水、晒太阳，让它和“我”一起快乐成长。
五月份：
1.“小创意，大世界”雏鹰环保行动。
2.温馨教室建设：同学之间互相提一个小建议，增进友谊，共同进步。
3.安全教育活动
六月份：
1.庆六一活动，编排特色文艺节目。
2.传统专题教育。（勤俭节约、艰苦朴素等）
3.温馨教室建设：组织一次郊游活动，小组互助，体会家的温馨。七月份：
1、品选本学期依法优秀学生。
2.工作小结、暑期教育。
2010-3-2
第19篇：班队工作计划
班队工作计划
一、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！
二、班级概况：
本班有29名少先队员，学生们活泼可爱，聪明伶俐，能够积极参加学校和班级的各项活动，培养了动手能力、思维能力以及合作能力，增强了参与意识，并且在活动中取得好成绩。
三、工作重点
1、德育
（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》； （2）做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
（3）关键抓好班级的纪律，重点做好转化学困生特别是双差生的教育工作； （4）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；
（5）结合“学雷锋”“三八妇女节”“植树节”“劳动节”“六一儿童节”等各种节日，进行爱国、环保和尊敬师长等方面的教育；
（7）以“保护环境”为主题开展中小队活动。
2、智育
（1）鼓励学生努力学习，发展个性，培养创新精神和合作意识；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（2）对于成绩及表现好的同学要经常鼓励他们，即要肯定成绩，也要不断督促，使其取得更大的进步；
（3）开展写好字、读好书、习好文的活动。举办故事会、诗歌朗诵会等活动培养学生的能力；
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
（1）布置美化教室，定期更换黑板报，展示学生的各科优秀作业； （2）丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长；
（3）要求学生认真上好体育、健康教育、综合实践、劳动等课程；认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
（4）每天检查学生的个人卫生，开展“我是自理小能手”的活动；培养劳动技能，在家帮助长辈做力所能及的家务活；
（5）定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。
第20篇：班队工作计划
五（3）班班队工作计划
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路：
1．树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2．抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3．突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施：
1．培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化学生日常行为规范训练。
2．引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。
3．狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家\"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4．重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的
合格建设者和接班人。
5．继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
6．重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
7．提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。
8．从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。
四、班队工作和活动安排：
九月份：
1．制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展班级竞赛。
2．开展“我爱我师”的感恩活动
3．“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育月活动
4．组织出好主题为“知识守护生命”黑板报
5、学生广播操的训练。
十月份：
1．庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。
2．通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。 十一月份
1．消防安全周活动宣传
2．策划班队主题队会。
3．围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
十二月份
1．参加法制宣传日活动。
2．组织学生综合素质考评
3．做庆祝圣诞、元旦的活动筹备 一月份
1.期末小结。
2.评比
