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防震减灾工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 08:57:50 来源:工作计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:防震减灾工作计划

防震减灾工作计划

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全、教育指导纲要》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普、教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,特制定2012 年工作计划:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发 展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生 防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能 力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

二、工作原则

贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针” , 坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效 的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广 大师生防震减灾意识和能力。

三、主要工作

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全教育指、导纲要》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、

互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、5.12”四川汶川地震 “ 日、“7.28”唐山地震纪念日、10 月国际减灾日、“11.9”消防宣传 日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关地震局、消防队专 家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织 学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到 100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、团少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍, 组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求召开一次防震减灾主题班会,出防震减灾科普知识板报,举行防震减灾演练等活动。

6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演 习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能 力,增强学生的自救互救技能。

7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾 科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强 防震减灾意识。

四、工作措施

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作, 从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业, 关系人民生命财产安全, 关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。

2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合, 围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,对增强广大师 生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要 的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地 震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

五、工作安排

三月:

1、建立创建工作领导小组,明确职责

2、根据创建标准制定学校创建计划

四五月:

1、各班建设防震减灾宣传角

2、开展“5.12”汶川地震纪念活动 结合“六月安全生产宣传月”开展防震减灾科普知识竞赛纪念国际减灾日,开展防震减灾科普一日行活动 “11.9”消防宣传教育活动

六至十一月:

开展一系列消防减灾的宣传活动及演练活动

十二月:

对学校防震减灾的活动进行总结

推荐第2篇:防震减灾工作计划

焉耆县第一小学2013年度防震减灾

工作计划

2008年5月12 日我国汶川县发生了里氏8级的特大地震,汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震,造成了重大的人员伤亡和财物损失。全国人民以坚如磐石的团结和一往无前的拼搏夺取了抗震救灾斗争重大胜利。

事实证明,防震减灾工作是我们的长期任务,丝毫不能有所松懈。为此,我们要按照县教科局防震减灾工作的要求,结合本校实际,做好2012年度的防震减灾工作。

一、大力开展防震减灾的宣传教育活动

全体师生都有依法参加防震减灾活动的义务。我校防震减灾各职能部门,要在“5.12”前后开展一次较大规模的防震减灾法的宣传教育活动,利用各种形式,对全体学生做好宣传教育工作,常抓防震减灾工作不放松。

二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,要切实抓好地震应急预案的落实。一要牢固树立震情第一的观念,强化减灾意识。二要明确应急工作程序,保证地震应急工作及时、高效进行。三要在上年度物资清查的基础上,抓好地震应急基础装备建设,补充防震减灾战略的储备。

三、做好宣教工作,普及防震避震知识

要结合防震减灾法制宣传教育和“ 5.12”汶川地震纪念日,采取多种形式开展地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。提高学生的防震避震知识;利用班队会,宣传栏广播讲座把地震宣教工作提高到一个新水平。

四、加强建筑物抗震设防管理

历次地震灾害的实例表明,地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。提高建筑物的抗震能力,对减轻地震灾害非常重要。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的宣传,另一方面,要组织检查教师的住房,学生的教室,厕所,发现问题及时加固。

五、强化地震避险场所建设

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校要将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园,操场等公共场所的应急避难功能,设置必要的避险救生设施。

六、继续在全体师生中组织开展地震应急演练活动 汶川大地震中的一个惨痛教训就是逃生意识的全面缺乏,尤其是学生,成为受地震伤害最大的群体之一,因此加强学生抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。根据学校实际情况,开展地震应急演练与常规性的逃生

演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

七、继续抓好防震减灾科普示范学校的创建工作,利用学校的红领巾广播站,做好教育宣传。

一是搞好常规的宣传工作,印制地震知识、宣传图片;要利用宣传栏,手抄报、心的体会与其他宣传载体常年不定期地普及防震减灾知识。

二是红领巾广播站要根据实际情况,适时介绍防震减灾知识。

三是校领导小组要利用一定的方法与手段开展防震减灾的宣传教育。要抓好安全工作,抓好危旧住房的改造工作,对老师的住房,学生教师、厕所等破旧建筑等要加快改建进度。

总之,要通过长期的宣传教育,在全校师生中长期树立灾害意识,人人掌握基本的逃生与自救方法,一旦灾害发生,要使人的生命损伤降低到最小限度。

焉耆县第一小学

2013年1月

推荐第3篇:防震减灾教学工作计划

防震减灾教学工作计划

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全 教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

二、工作原则

贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

三、工作目标

在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建 成为省级“防震减灾示范学校”。

四、主要工作

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍, 组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”,即:召开一次防震减灾主题班会, 出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片,听一次防震减灾科普教育讲座。

6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。

7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。

五、工作措施

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。

2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展,加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。 对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章在校园网站上发 表。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括:①创建领导小组例会制度;②创建科技辅导员例会制度;③创建成果奖励制度。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方 面准备采取以下做法:(1)开发防震减灾校本课程。(2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度, 通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。(3)邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告 (4)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。(6)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。

我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

六、工作月历安排 九月:

1、建立工作领导小组,明确职责。

2、开展一次全校性防震演练。

2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。十月:

1、10月国际减灾日宣传活动。

2、各班建设防震减灾宣传角。十一月:

1、开发防震减灾知识竞赛。

2、开展“11.9”消防宣传日宣传活动。

巴燕中心学校 2013年9月 防震减灾教学

作计划

2013年

9

推荐第4篇:学校防震减灾工作计划

行知小学2013—2014年第一学期 防震减灾科普兴趣小组名单

(共20人)

指导教师:吴生花

学生名单:

王志刚 李杨张宗林

张光华 葛明祥柴欣雨

刘亚平刘晓燕王艳

何建鹏 王安于涛许生虎张燕于素梅祁强李慧珊刘 静 仁伟丹朱彤

推荐第5篇:乡镇防震减灾工作计划

【乡镇防震减灾工作计划一】

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。为进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和上级文件精神,紧密围绕全镇工作大局,着力提高公众防震减灾意识,全面提升全镇防震减灾综合能力,现制订工作计划如下:

一、指导思想

以党的十八大会议精神、十八届四中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照我县防震减灾工作会议的部署,围绕党委政府的中心工作,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为宗旨,以健全完善地震应急救援体系为突破口,整体推进全镇防震减灾事业发展。

二、重点工作

1、进一步加大震灾预防力度

依法加大对一般工程、重大工程和可能发生重大次生灾害工程的抗震设防要求监管力度。经常性开展城乡民居工程抗震设防要求专项检查,保证地震安全制度的全面落实。

2、进一步提升科普宣传水平

组织做好防震减灾知识的宣传教育,要充分抓住“科普宣传月、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”等重要节点,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。巩固、完善科谱示范村创建成果,落实长效管理机制,要大力开展创建地震安全示范社区,并积极探索创建活动的新路子。

3、进一步提高监测预报能力

加强群测群防工作和“三网一员”建设,规范地震宏观观测点管理,对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实,及时向上级部门反映。

4、进一步提高应急救援水平

依法指导学校、医院、企业、村、社区等单位做好地震应急预案编制扩面或修订工作。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作监督。抓好应急救援队伍和志愿者队伍建设,不断提高处置地震灾害能力。

5、搞好自身建设,不断适应防震减灾工作新要求

按照科学发展观要求,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质,强化责任追究和责任考核,努力打造一支政治坚定、业务过硬、廉洁高效、办事公正、服务优秀的高素质干部队伍。认真执行好防震减灾联席会议制度,加强成员单位沟通与联系,形成全社会齐抓共管防震减灾工作的良好局面。

【乡镇防震减灾工作计划二】

为提高XX村村民与企业员工防震减灾安全意识,加强XX村生产生活地震安全环境建设,XX村委在市地震局的业务指导下,在今后一段时期内,通过扎实开展防震减灾相关工作,全面提升XX村防震减灾安全保障水平。根据相关工作要求,结合XX村实际,制定防震减灾工作计划如下:

一、开展基础宣传活动:6月~7月

主要是面向村民、工厂员工进行宣传,以在人流量大的地点张贴宣传版画供来往行人阅览为主,配合派发宣传单张。由市地震局负责免费提供活动所需宣传资料及宣传用品,XX村委组织实施。

二、开展宣讲活动:7月~8月

(一)面向村民、企业员工等,利用节假日或活动日,采用播放防震减灾DVD宣传片的形式进行插播或反复播放。由XX村委负责完成。

(二)面向村委干部,村民代表,企业安全生产部门主管,学校师生代表,约一千人进行系统宣讲。由市地震局负责安排讲课内容和讲课人员,XX村委负责提供场所并组织人员到场听讲。8月份完成。

三、落实XX村农村民居建筑抗震安全工作:9月

市地震局联合市建设局、XX镇规划建设办组成工作组,与XX村委一起了解XX村目前农村民居建筑情况,重点查看有问题的建筑,提出相关改善建议,确保XX村建筑做到“小震不坏、中震可修、大震不倒”。

四、建立完善地震应急预案及应急演练制度:9月

结合XX实际,制定并通过演练逐步完善地震应急预案,预案内容包括规划应急疏散路线和应急避险场所,成立综合应急救援队、通讯联络队、水电保障队、治安保卫队、医疗防疫队。根据预案,每半年组织一次全村或局部应急疏散演练。预案由市地震局指导制定完成,XX村委负责根据预案要求对各应急工作队相关工作职责及纪律管理制度进一步细化完善,建立健全应急演练制度。

【乡镇防震减灾工作计划三】

兴隆乡防震减灾工作在上级机关和乡党委、政府的领导下,认真开展好工作。乡领导一班人,以对群众生命、财产高度负责的责任心和使命感做好此项工作。2015年度工作计划如下:

一、继续做好宏观观测工作

要做好地震预防工作,观测工作是重点。年初党委、政府专门由分管农业的副乡长来分管此项工作,并落实了专人负责,收集各宏观点的情况,并及时上报。根据要求,继续落实祖窑村地震宏观点,要求宏观员认真记录,及时上报。

二、继续搞好农房抗震设防监督管理工作

以前发生的一些地震证明地震对农房的破坏巨大,是主要危害人民群众生命的主要对象。所以防震减灾工作,建筑物抗震设防是关键。今年上半年我们将继续对建筑工匠进行农房抗震设防工作进行技术培训,要求所有农房都要达到抗震设防要求,并要求工匠必须在农房建筑合同中明确按防震设计施工。

三、加大力量做好防震设防减灾工作宣传力度,使防震减灾工作做到家喻户晓

地震预报是当今世界难题,在发生地震后,认识地震、怎样防震就尤为重要。积极开展防震减灾宣传教育工作,紧抓 “5﹒12”、“科普宣传周”等有利时机,进一步拓宽宣传对象和宣传领域,以图板展示、发放宣传手册、现场咨询等形式,开展防震减灾相关知识宣传活动;认真组织我乡中小学生参加“防震减灾知识竞赛”活动;加大建设工程抗震设防要求有关法规的宣传普及力度;继续深入开展中小学创建防震减灾科普示范学校活动,指导和帮助防震减灾科普示范学校开展各项活动;积极做好防震减灾信息报送工作。所以要搞好防震减灾工作,科学宣传是中心。要求各村、企事业单位、学校,利用地震法周年日等有利时期搞好地震科普宣传,让广大人民群众正确认识地震、科学防震。要求中小学每学期组织一次地震逃生演习,防止灾害的发生。并在中小学、街道、各村,分别落实一处应急避难场所,一旦灾害发生,确保人民群众生命安全。

推荐第6篇:医院防震减灾工作计划

白沙县人民医院

2011-12年度防震减灾工作计划

一、建立组织机构和工作制度

我们从建立健全防震减灾管理体制入手,以医院党支部为主体,成立了防震减灾领导小组,由医院党支部书记练昌金同志担任组长,凌超进同志为副组长,同时设防震减灾办公室,高泽英同志任办公室主任。防震减灾领导小组主要负责地震安全社区工作的组织实施和各项具体工作的开展,建立了防震减灾岗位职责,并落实到人。同时建立了防震减灾应急救护队、救援队,通过以上机制的建立,保证了上级防震减灾工作方针、政策在医院的贯彻落实。

二、制定社区地震应急预案

2010年,我们将组织相关人员修订地震应急预案,并按照应急预案的具体内容,将组织多次的社区地震应急演练,通过演练增强了医院职工的防灾减灾知识,掌握一些救援技巧和本领,以达到在地震等灾害发生之后,尽量减少人员伤亡的目的。

三、划定应急避难场地

医院作为当地百姓的居住聚集区域,其人口密度比较大。当地震灾害发生时,主要解决好的是人员的紧急疏散和救助问题。为保障社区居民紧急疏散和避险的需要,按照平灾结合的原则,我们将县中操场作为临时避难场所。

四、广泛开展防震减灾宣传活动

社区充分利用宣传栏、触摸屏、社区网站等宣传阵地,宣传防震减灾工作的意义,应急措施,自救方式等内容。针对不同群众需要,制作并发放防震减灾宣传资料。围绕提高居民的知晓率,开展防震减灾安全教育宣传活动,强化“积小安为大安”的意识,使地震安全理念深入人心。以校外辅导站为载体,加强青少年防震减灾意识,提高地震自救互救能力。2010年将举办地震知识讲座4起,发放宣传资料500多份。

五、开展防震减灾志愿者队伍建设工作

从以往震例看,在破坏性地震到来时,组织开展进行自救互救是十分必要的。2010年我们将组织成立医院防震减灾志愿者队伍,确保医院遇到震情、灾情、突发事件等能够迅速出动、积极应对。每季度开展一次志愿者活动,为社区群众提供各种服务,随时记入社区志愿者服务档案。开展社区志愿者评优活动,对热心于为社区群众服务且成绩突出的志愿者给予表彰,充分调动志愿者的主观能动性,吸引和动员各方面力量投入志愿者队伍中,不断增强社区防御灾害力量;加强了志愿者队伍的日常培训教育和演练,掌握必要的避震、防震知识和救灾技术,逐步提高社区整体防御地震灾害的能力和水平。遇有会议时,进行地震应急避险和疏散演练。

六、做好抗震救灾物资储备工作

医院在抗震救灾物资准备上,储备了干粮、矿泉水、雨衣、手电筒、哨子、火柴、收音机、以及药品等必备物资,以便逃生后提高人员存活率。

白沙县人民医院

推荐第7篇:学校防震减灾工作计划

学校防震减灾工作计划

每年5月12日防灾减灾日也就是全国防灾减灾日,防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,为了进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和有关文件会议精神,为宣传这一主题和防灾减灾知识,紧密围绕学校安全防护工作,提高广大师生防震减灾自我防护能力,增强全民防震减灾意识,减轻地震灾害。现制定如下工作计划:

一、指导思想:

按照上级防震减灾工作会议的部署,围绕“普及防震减灾知识,防御与减轻地震灾害,保护人民的生命和财产安全”的工作理念,坚持预防为主,以健全完善地震应急救援知识为突破口,努力打造上海市防震减灾示范校。

二、重点工作:

1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。 (1)制作防震减灾知识宣传展板。 (2)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。

2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。(1)各位教师在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题,在教学中注重积累。

(2)继续在周五下午的班会中有学生的防震减灾专题教育。 (3)利用班班通在各年级播放防灾减灾及救护知识拓展课。

(4)继续做好纪念“5.12”宣传活动,兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径,将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。

(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛,举办防震减灾安全演练,激发学生探索地震科学知识的积极性。 (6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育,注重“防震减灾”科学知识的普及。

(7)继续开展地震科普知识征文活动,结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。

2017.3

玉川小学防震减灾工作领导小组

长:宋秉宗

副组长:丁晓梅

郑永鑫

员:张淑萍

王有桂

张海霞

陈其慧

王会英

张新媛

王霞 罗冉

王翠秀

推荐第8篇:学校防震减灾工作计划

篇1:防震减灾教学工作计划 防震减灾教学工作计划

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全 教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

二、工作原则

贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

三、工作目标

在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建成为省级“防震减灾示范学校”。

四、主要工作

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍, 组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”,即:召开一次防震减灾主题班会, 出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片,听一次防震减灾科普教育讲座。

6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。

7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。

五、工作措施

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。

2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展,加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。 对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章在校园网站上发 表。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括:①创建领导小组例会制度;②创建科技辅导员例会制度;③创建成果奖励制度。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方 面准备采取以下做法:(1)开发防震减灾校本课程。(2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度, 通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。(3)邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告 (4)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。(6)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。 我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

六、工作月历安排 九月:

1、建立工作领导小组,明确职责。

2、开展一次全校性防震演练。

2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。十月:

1、10月国际减灾日宣传活动。2、各班建设防震减灾宣传角。 十一月:

1、开发防震减灾知识竞赛。

2、开展“11.9”消防宣传日宣传活动。

巴燕中心学校

2013年9月篇2:八甲中学防震减灾工作计划

八甲中学防震减灾工作计划

一、指导思想:

认真贯彻实施《防震减灾法》和《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索中学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

二、创建目标:

在教育局指导下,在今年内创建成为阳春市 “防震减灾示范学校”。

三、主要工作:

1、在全校广泛宣传动员,成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组,明确职责。根据创建标准制定学校的创建计划,纳入学校的整体工作计划中。

2、以点带面,在教师中建立防震减灾教研小组(组员不少于4位),在学生中建立防震减灾活动兴趣小组,各项活动都要制定具体的活动计划,保证落实计划,效果突出。

3、注意学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识纳入教学计划,除加强

7、8年级的地理课有关地震的学时数以外,其余课时在地方课程和校本课程中调剂,保证学年不少于4课时。

4、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗,利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织同学参观地震知识的宣传图片。

5、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“7.28”唐山地震纪念日、“5.12”四川汶川地震日、10月国际减灾日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率力求在90%以上。

6、编制《学校重特大事故紧急预案》、《地震紧急疏散预案》,每年5月、10月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。

7、落实人员,组织教师着手编写地震记录。

四、具体措施:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。 学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识,要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

(1)开发防震减灾校本课程。

(2)加强科学课、地理课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)邀请市地震专家来我校作防震减灾科普知识报告。 (4)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

(5)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽学生的防震减灾知识面。篇3:学校防灾减灾工作方案

何庄中学防灾减灾工作方案

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

一、活动时间

2015年5月7日至13日,其中5月12日为全国第一个“防灾减灾日”。

二、指导思想

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建***平安的校园环境。

三、活动主题:

学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

四、活动原则:

教育性、科学性、普及性

五、宣传内容

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

六、活动安排:

1、成立“防灾减灾”活动领导小组: 组 长:宋子培 副组长:何磊

组员:宋文先、魏瑞征、王恩红、王国明、丁远建、各班班主任

加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

2、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

3、国旗下讲话“向祖国致敬,纪念汶川大地震”。政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

4、召开教师会,学习2009年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

5、各班出一期以“加强防灾减灾,创建***校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

6、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、科学防控甲型h1n1流感知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

8、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

9、在学校网站发布相关防灾减灾知识,使防灾减灾科普知识内容宣传到位,提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的能力。为防灾减灾工作创造出一个良好的大的社会氛围。活动结束后由学校负责此项工作的政教处,认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位,扎实的开展。

推荐第9篇:防震减灾

由汶川想到的

——防震减灾之我见

5.12汶川地震过去已经一年多了,但是这场劫难还不会就此结束,关于灾难的思考,在网上也有很多相关的文章,文章的主旨除了感动,更多的是从这次灾难中,中国人民彻底的团结了,民族情绪空前高涨,我想说,除了感动和感恩,有太多的东西需要我们去细考,有太多问题值得我们重新审视:

首先,校舍问题,四川地震最使人揪心的是大批校舍垮塌造成学生死伤。据网络的一些报道,师生的遇难比例占到了整个遇难人数的12%, 这是一个十分惊人的比例,那是承载着国家未来希望的一代,那时何等的珍贵,这次的灾难该给他们和他们的家人带来的是何等的痛楚。在地震中倒塌的房屋主要是结构上不太合格,其楼房不是钢筋混凝土结构,没有一定的机械强度。但是为什么汉龙希望小学在地震中屹然不倒?是它的教室不大还使窗户不多?建议我国在建设新房层结构时应具有一定的抗震功能.特别是学校、医院、车站、影院、超市等大型的公共场所的建筑结构更为最要。

其次是城乡差距,这次的地震可谓是越偏越凄惨,成都市离震中只有90公里,有伤亡,但是比起其他县市来说并不是一个重灾城市,而离震中160公里的北川却伤亡相当惨重,很多乡镇几乎夷为平地,在中国经济的飞跃式发展下,带来的是贫富差距日益显著,和高楼耸立的大城市相比,那些从耕地中建起的小城在执行建筑安全的标准通常很宽松。于是地震来袭时,房舍不堪一震,根本谈不上什么防震标准。四川本来就是一个地震多发带,我觉得在地震多发带的建筑标准应该远远高于正常的防震标准,而都江堰,茂县等地,很多城镇都是依山而建,错落在山谷中,中间流淌的是岷江,美丽的天堂瞬间变成的地域,天灾的同时,人祸的原因我们不应该完全排除。

地震发生后,相关专家对汶川地震中极震区的现场震害调查资料进行了统计分析,分析了钢筋混凝土框架结构、砖混结构、底框架结构3种结构形式的破坏特征和受损原因。分析表明,经抗震设防的房屋震害明显低于未经抗震设防的房屋,实现了预期的抗震设防目标;在经抗震设计的房屋中,钢筋混凝土框架结构的表现是最好的,其次是砖混结构,表现最差的是底框架结构。

通过这次地震,人们已广泛意识到要增强建筑的抗震性。这除了将建筑物的抗震等级提高到七级以上,还要重视建筑材料结构的改进。一是减少钢筋水泥房屋,尽管它还会是建筑材料的主体,尤其是楼房;二是不再建砖混结构的房屋,而代之以框架结构;三是适当增加木质房屋,尤其是乡村。很多发达国家的乡村住宅大多为木质结构,不仅环保,居住舒适,而且木材相对于钢筋水泥消耗的资源具有可再生性。

在国外,学校的建筑质量一般都相当高,甚至成为接纳灾民的临时场所。这次灾区重建,首先要把学校建好,严把教学楼和校舍的质量关,使学校成为重建区域最好的建筑之一,让所有的家长放心。

亡羊补牢,为时未晚。希望有关部门吸取汶川大地震中的相关经验和教训,致力改善我国建筑的防震抗震能力,让汶川大地震的惨剧不再重现。

推荐第10篇:防震减灾

防震减灾

大家知道吗? 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之。在四川汶川地震共有69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪;在青海玉树地震760人死亡,11477人受伤,243人失踪。在我们的生活中,自然灾难是不可避免的,但是我们应当学会如何在不可避免的自然灾害中逃生。

地震前,在自然界发生的与地震有关的异常现象,我们称之为地震前兆,它包括微观前兆和宏观前兆两大类。一些微观前兆,如地变形、地应力、地磁、地电这一类是不能被人的感觉器官直接觉察到。科学研究发现,一些动物的听觉大大优于人类的听觉。如,人耳只能听见音频为每秒钟1000次至4000次的声波,而猫狗和狐狸却能听到音频每秒钟高于60000次的声音,至于老鼠、蝙蝠、鲸鱼和海豚,可以发射和接收音频每秒钟超过100000次的超声波。爬行动物蛇能觉察地震,是因为它们能够嗅出地震前,地下所释放出来的碳氢化合物的气息;狗之能以吠叫预报地震,是能听见地震开始时所发射出来的超声波。在地震之前,往往会出现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热蒸腾等。

知道这些地震前的前兆是远远不行的,当地震发生的时候,如果你在家或在户外或在学校,你该怎么办? 如果你在家中地震的时候住低层,应当顺楼道逃出房间,找片空地,确认周围无大树、电线杆等物后,平躺下来。如果是高层,我认为最好的地方是洗手间,但也可以躲到比较小的房间或桌子下,等第一次地震过后,马上顺楼梯逃离,记住,地震时候绝对不能乘坐电梯逃离,随时都有停电的危险。在学校发生地震时,迅速冲出教室,如果来不及,就躲在桌子底下或墙角,但是在学校逃跑时切记不要拥挤,在地震中因为慌乱而发生的踩踏事件也不少。在户外那就简单多了,你只需要跑离高大建筑物,在空旷的手抱头蹲下就可以了。

人类在灾难面前是渺小的,但我们应该尽自己最大的努力保护自己 八(8)班

杨晓蝶

第11篇:防震减灾

汝阳县实验高中防震减灾工作领导小组

组 长:李新念

副组长:葛书强

成 员:刘本立

吕汝涛袁克斌郭要强徐正武 潘道峰 常兴飞 卢晓东

汝阳县实验高中防震减灾工作计划

2008年5月12 日我国汶川县发生了里氏8级的特大地震,汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震,造成了重大的人员伤亡和财物损失。全国人民以坚如磐石的团结和一往无前的拼搏夺取了抗震救灾斗争重大胜利。

事实证明,防震减灾工作是我们的长期任务,丝毫不能有所松懈。为此,我们要按照县局防震减灾工作的要求,结合本校实际,做好本年度的防震减灾工作。

一、大力开展对新修订的《中华人民共和国防震减灾法》的宣传活动

《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2008年12月27日修订通过,将于2009年5月1日起施行。新修订的《防震减灾法》仍然贯彻防震减灾工作实行“预防为主、防御与救助相结合”的方针,并在“以人为本”的原则上作了较大的修改,同时强调了国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。我校防震减灾各职能部门,要在“5.12”前后开展一次较大规模的新《防震减灾法》的宣传教育活动,利用各种形式,对全体学生做好宣传教育工作,常抓防震减灾工作不放松。

二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,要切实抓好地震应急预案的落实。一要牢固树立震情第一的观念,强化减灾意识。二要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,保证地震应急工作及时、高效进行。三要在上年度物资清查的基础上,抓好地震应急基础装备建设,补充防震减灾战略的储备。

三、做好宣教工作,普及防震避震知识

要结合防震减灾法制宣传教育“五〃五”规划和县局有关要求,在新修订的“防震减灾法”实施日和“ 5.12”汶川地震纪念日,采取多种形式开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。要进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识;要充分发挥本校地震科普室固定宣传基地的作用,积极组织开展地震科普宣传;要深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,把地震宣教工作提高到一个新水平。

四、加强建筑物抗震设防管理 历次地震灾害的实例表明,地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。提高建筑物的抗震能力,对减轻地震灾害非常重要。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的宣传,另一方面,要组织检查教师的住房,学生的教室,厕所,发现问题及时加固。

五、强化地震避险场所建设

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校要将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园,操场等公共场所的应急避难功能,设置必要的避险救生设施。

六、继续在全校小学生中组织开展地震应急演练活动 汶川大地震中的一个惨痛教训就是逃生意识的全面缺乏,尤其是学生,成为受地震伤害最大的群体之一,因此加强学生抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。

2013年度我校要根据学校教学任务的安排,组织广大师生,根据学校实际情况,开展地震应急演练与常规性的逃生演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

七、继续抓好防震减灾科普示范学校建设,利用学校的团委广播站,做好媒体宣传。一是在条件具备的情况下,适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识宣传教育工作,要求每个班级办手抄报一份。

二是搞好常规的宣传工作,印制地震知识、宣传图片;要利用黑板报、墙报、网站与其他宣传载体常年不定期地普及防震减灾知识。

三是请专业人士开展报告会等各类科普活动。四是团委要根据实际情况,适时介绍防震减灾知识。 五是校领导小组要利用一定的方法与手段开展防震减灾的宣传教育。要抓好安全工作,抓好危旧住房的改造工作,对老师的住房,学生、教师厕所等破旧建筑等要加快改建进度。

总之,要通过长期的宣传教育,在全校师生中长期树立灾害意识,人人掌握基本的逃生与自救方法,一旦灾害发生,要使人的生命损伤降低到最小限度。

汝阳县实验高中

地震应急演练方案

一、演练目的

为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织机构 组 长:年级主任

组 员:各年级各班班主任和任课教师

三、演练步骤

1.组长宣布演习开始,网管中心老师放相关音乐,制造紧张气氛。

2.学生熟悉按事先指定的路线避险集中。 3.班主任清点人数,各班按顺序回教室。

四、演练安排 1.演练内容:防震演练。

2.听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,体育老师负责在各路口进行疏导;学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥;既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2.要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。 3.及时纠正学生不正当的动作。 4.当发生意外事故时,要及时作出处理。 5.集合后及时清点人数。

六、疏散注意事项

1.要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。

2.老师指挥学生有秩序疏散。各班按距离分别从教学楼的东西楼梯疏散下楼。

具体安排如下:

3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 6.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各班按集会出操的行走路线回教室,老师回教室及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

汝阳县实验高中

第12篇:防震减灾

篇1:防震减灾宣传标语

防震减灾宣传标语

1、依法防震减灾,建设和谐左云

2、居安思危,防震减灾,防患未然

3、做好地震应急预防,自救互救减少伤亡

4、依法防震减灾是全社会的义务

5、加强法制建设,促进防震减灾

6、认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》,努力提高防震减灾能

7、地震消息政府发布,不可轻信社会传言

8、防震减灾,造福人民

9、防震减灾,功在当代,利泽千秋

10、增强防震减灾意识,提高防震、抗震和救灾能力

11、宁可千日不震,不可一日不防

12、谣言止于智者,轻信源于无知

13、防御地震灾害,构建平安左云

14、居安思危群测群防, 未雨绸缪抗震设防

15、树立震情观念,建设和谐左云

16、安全防震,幸福安康

17、人人是防震主人,天天是防震之时

18、地震天灾不可怕,抗震设防是关键

19、尽管无法阻止地震发生,但可尽量减轻震灾损失

20、坚持预防为主、防御与救助相结合的防震减灾工作方针

21、加强地震应急演练,提高抗震救灾能力

22、掌握地震自救常识,保护生命财产安全

23、贯彻落实防震减灾法律法规,依法保护人民生命财产安全

24、依法保护地震监测设施,保障监测预报顺利进行

25、加强防震减灾法制建设 提高防震减灾法制保障能力

26、积极防御与减轻地震灾害 努力保障经济建设安全

27、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价

28、加强重大建设工程抗震设防管理,提高震害防御综合水平

29、贯彻落实防震减灾法律法规,依法保护人民生命财产安全 30、开展防震减灾法制宣传教育,提高公民防震减灾法制意识

31、依法开展防震减灾宣传进校园、进社区、进企业、进机关、进农村活动

32、依法保护地震监测设施和地震观测环境,是全社会的共同责任

33、坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针

34、推进农村民居地震安全工程,建设安全和谐的社会主义新农村

35、积极推进防震减灾事业,构建和谐平安左云

36、增强防震减灾意识,提高防震减灾能力 篇2:防震减灾常识

防震减灾常识

地震逃跑的十大法则

地震逃跑的十大法则,第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二,摇晃的时候立即关火。第三,不要慌张向户外跑。第四,把门打开。第五,户外的场合保护好自己的头部,避开危险的地方。第六,在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七,汽车要靠路边停车。第八,千万要注意山崖落石。第九,避难的时候要徒步,携带的物品在最少的限度。第十,不要听信谣言,不要轻举妄动。

楼房内人员地震时如何应急?

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

在商店遇震时如何应急?

在百货公司遇到地震时,要保持镇静。由于人员慌乱,商品下落,可能使避难通道阻塞。此时,应躲在近处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱),或朝着没有障碍的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。处于楼上位置,原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避,震后安全撤离。

地震时的自救四大常识 1.大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 3.远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 4.被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

地震发生时行驶的车辆应如何应急?

(1)司机应尽快减速,逐步刹闸;

(2)乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

发生地震后千万不要慌乱

四川汶川县地震专家提醒说,发生地震后千万不要慌乱,应利用各种设施就地就近避免,在楼房的群众应尽快到洗手间,小开间等跨度小的地方,或者到室内梁柱比较密集的地方躲避,最好找一个枕头沙发垫等物品顶在头顶进行自我保护,地震的时候在人群密集场所立即到坚固物品下面躲避,如果震后被废墟埋了设法自救 中国华北地区最大的地震带

地震时如何保护自己?

震前应做哪些准备?地震来临,在民房中、在公共场所怎么避震?专家提出,

学习必要的防震知识,提高防震意识,做好防震准备,对更好地保护身处险境的自己大有好处。

地震来临时,最重要的是要保持冷静,并灵活选择藏身之所:震时应就近躲避,震后迅速撤离到安全地方;室内避震时应选择易于形成三角空间的地方避震,如内墙墙根、墙角等,或躲避到厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。震时切记不要跳楼、不要站到阳台上和窗边。

学生在教室上课时遇到地震,老师应疏导学生迅速抱头躲入课桌下,待地震过后迅速撤离;在操场的学生可原地蹲下,注意避开附近的高大建筑物或危险物,不要回到教室中。

在商场、影剧院等公共场所遇到地震时,应尽快找到结实的柜台、低矮家具或柱子边、内墙角等处就地蹲下,同时注意预防高空落物伤人。在户外遇到地震时,应就地选择开阔地蹲下,并注意避开变压器、电线杆、广告牌、高烟囱、水塔、过街桥、立交桥等构筑物。

地震应急和救助常识

平时的准备工作

做好平时的准备工作,是将灾害损失减少至最低程度的基本条件。 (1)家庭的安全措施

·对大衣柜、餐具柜橱、电冰箱等做好固定、防止倾倒的措施。 ·在餐具柜橱、窗户等的玻璃上粘上透明薄膜或胶布,以防止玻璃破碎时四处飞溅。

·为防止因地震的晃动造成柜橱门敞开,里面的物品掉出来,在柜橱、壁橱的门上安装合页加以固定。

·不要将电视机、花瓶等放置在较高的地方。

·为防止散乱在地面上的玻璃碎片伤人,平时备好较厚实的拖鞋。 ·注意家具的摆放,确保安全的空间。

·充分注意煤油取暖等用火器具及危险品的管理和保管。 ·加固水泥预制板墙,使其坚固不易倒塌。

·将灭火器、消防水桶经常放置在离火源较近的地方。 ·做好建筑物检修、加固工作(尤其是地基柱子、屋顶瓦等)。 (2)紧急备用品的准备

·饮用水;

·食品、婴儿奶粉;

·急救医药品;

·便携式收音机、手电筒、干电池;

·现金、贵重品;

·内衣裤、毛巾、手纸等。 (3)每月召开一次家庭防灾会议

·家里安全的地方在哪里? ·避难场所、避难道路的确认;

·学习应急处置救护的知识;

·家庭成员的分工;

篇3:防震减灾手抄报资料

地震中逃生十大法则

2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 3.不要慌张地向户外跑 4.将门打开,确保出口

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动 7.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶 9.避难时要徒步,携带物品应在最少限度 10.不要听信谣言,不要轻举妄动

地震诗

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地

中国是个多地震的国家

中国地震活动频度高、强度大、震源浅,分布广,是一个震灾严重的国家。1900年以来,中国死于地震的人数达55万之多,占全球地震死亡人数的53%;1949年以来,100多次破坏性地震袭击了22个省(自治区、直辖市),其中涉及东部地区14个省份,造成27万余人丧生,占全国各类灾害死亡人数的54%,地震成灾面积达30多万平方公里,房屋倒塌达700万间。地震及其他自然灾害的严重性构成中国的基本国情之一。

我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上。

我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上。

第13篇:防震减灾

黄岛区藏南镇中心小学藏南镇中心小学

2014年5月15日

2008年5.12地震纪念日,按照上级有关文件精神,为增强全体师生的防灾意识,提高全体师生应对各种突发性自然灾害的能力,确保全体师生的生命安全,我校高度重视防震减灾知识宣传及逃生应急方面的工作,五月十五日举行了一次预防自然灾害的防震疏散演练。

本次演练从鸣警到结束,共用了3分。在整个演练过程中,全体学生在责任教师的指导下,按照预定方案有序撤。

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5 月 7 日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月 8 日对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.9 由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.12 前每班出了一期防震减灾的手抄报,由各位老师进行评比,这次的手抄报从版面 的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5.15开展应急避险大演练活动相关活动,开展演练。

三、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。领导进行防震知识讲解。

四、警报信号:

应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。

第一次警报:代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次警报:组织学生疏散。

第三次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

听到警报后按预订预案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

五、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

六、本次防震疏散演练存在以下问题:

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。

2、情绪紧张,慌乱拥挤,不互相照顾等。

3、仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心 理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。

本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。

随着一阵急促的哨音在校园内响起,在教室上课的老师和学生迅速抱头躲进了课桌底下。当哨音结束后,各班学生在班主任的指挥下,双手抱头,低身右行,按照预先制定的方案迅速跑向操场。整个过程迅速、有序、安静,无发生踩踏事故。与此同时,学校领导在现场维持秩序,清点人数,安排后续工作。随后,王建民副校长总结了此次演练好的表现与存在的问题,并讲解了“防震减灾日”的由来,告诫全体师生要认真对待每一次的演练,提高防震减灾的本领,时刻树立安全意识。

在各班主任的引领下,学生们聚集到操场

丁主任在讲解防震减灾的知识

第14篇:防震减灾

防震减灾

自从四川地区发生了8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。

现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。首先,如果地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能:

1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。

2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到来。如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福!

第15篇:防震减灾

珍爱生命防震减灾(1)

主备人:陈红星

【案例】2008年5月12日14时27分59.5秒,四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。

汶川大地震,也称2008年四川大地震,发生于北京时间(UTC+8)2008年5月12日(星期一)14时27分59.5秒,震中位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇与漩口镇交界处、四川省省会成都市西北偏西方向79千米处。根据中国地震局的数据,此次地震的面波震级达8.0Ms、矩震级达8.3Mw(根据美国地质调查局的数据,矩震级为7.9Mw),破坏地区超过10万平方千米。地震烈度可能达到11度。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区。北至辽宁,东至上海,南至香港、澳门、泰国、越南,西至巴基斯坦均有震感。

截至2008年9月18日12时,汶川大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。

一、认识地震

地震是人们平常所说的地动,是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样,是一种极为普遍的自然现象,是地壳运动的一种表现形式。 它的发生,是由于地壳运动过程中,来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化,导致地壳不同部位出现受力不均衡,分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在那些地应

力集中区,比较脆弱的地方,就容易破裂,引起断裂变动,地震也就随之发生了。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾, 它带给人类的损失是巨大的。地震的破坏力如此之大,使各个国家都非常重视对它的研究。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一。‚防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命财产安全和经济社会可持续发展‛。

二.地震来时注意的问题

1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。

2、地震发生时,如何进行个人防护?

a.如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

b.如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

c.如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

d 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。 f.无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

珍爱生命防震减灾(2)

主备人:陈红星

【案例】唐山市一女职工,家住西山路楼房,27日晚,因感到天气闷热的女职工,睡得很晚,被剧烈的振动惊醒后,只见外面一片雪亮,墙己裂开,在亮光的照映下,参差不齐的砖缝一开一合,房屋摇摇欲坠,十分可怕。在意识到这是地震后,顺势向床下滚。这时楼倒屋塌,楼板掉下,她被压在里面,成半跪半趴的姿势,趴在床边,不能活动,黑暗中郁闷难忍。用手乱摸,发现屋顶紧挨著头,四周全是砖,衣服还在床上,但床己被砸穿。时间一分分地过去,她的呼吸越来越急促,为了争取为自己创造生存的条件,便用手一块一块地从断壁上抽砖,当空气和光线从抽下的一块砖缝处进入时,给她带来了生的希望。不知过了多长时间,她听见姐姐和邻居来救的声音,因地上的家具全堆在她的外面,拼命叫喊,也无效,结果反被弄得精疲力尽,连喊的力气也没有了。外面的人也不能确定该女职工的位置,无从下手。姐姐急得在外面喊话,教她拿东西敲打,人们听到敲声,顺声挖了约两米深,终于把她救了出来。

一.地震中逃生十大法则

虽然目前地震是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低的。

1.为了您和家人的人身安全应该躲在桌子等坚固家具的下面。

2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火。

3.不要慌张地向户外跑。

4.将门打开,确保出口。

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

7.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。

8.务必注意山崩、断崖落石或海啸。

9.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

10.不要听信谣言,不要轻举妄动

二.震后如何自救?

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。

在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息, 等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过

多。

维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

三. 课外拓展

把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈和朋友听,或者考考他们掌握多少防震知识。

第16篇:888镇防震减灾工作计划

8888镇二○一一年度防震减灾

工 作 计 划

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。为进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和上级文件精神,紧密围绕全镇工作大局,着力提高公众防震减灾意识,全面提升全镇防震减灾综合能力,现制订工作计划如下:

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市防震减灾工作会议的部署,围绕党委政府的中心工作,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为宗旨,以健全完善地震应急救援体系为突破口,整体推进全镇防震减灾事业发展。

二、重点工作

一、进一步加大震灾预防力度

依法加大对一般工程、重大工程和可能发生重大次生灾害工程的抗震设防要求监管力度。经常性开展城乡民居工程抗震设防要求专项检查,保证地震安全制度的全面落实。

二、进一步提升科普宣传水平

组织做好防震减灾知识的宣传教育,要充分抓住“科谱宣传月、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”等重要节点,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识 “进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。巩固、完善科谱示范村创建成果,

落实长效管理机制,要大力开展创建地震安全示范社区,并积极探索创建活动的新路子。

三、进一步提高监测预报能力

加强群测群防工作和“三网一员”建设,规范地震宏观观测点管理,对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实,及时向上级部门反映。

四、进一步提高应急救援水平

依法指导学校、医院、企业、村、社区等单位做好地震应急预案编制扩面或修订工作。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作监督。抓好应急救援队伍和志愿者队伍建设,不断提高处置地震灾害能力。

五、搞好自身建设,不断适应防震减灾工作新要求

按照科学发展观要求,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质,强化责任追究和责任考核,努力打造一支政治坚定、业务过硬、廉洁高效、办事公正、服务优秀的高素质干部队伍。认真执行好防震减灾联席会议制度,加强成员单位沟通与联系,形成全社会齐抓共管防震减灾工作的良好局面。

8888镇人民政府

二○一一年一月二十日

第17篇:防震减灾科普宣传教育工作计划

祥云县银冠希望小学2012-2013学年防震减灾工作计划

为了进一步普及防震减灾科学知识、增强防震避震意识、提高应急避险能力,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特结合学校实际制订2012-2013学年防震减灾工作计划。

一、工作目标

1、把防震减灾宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为创建平安和谐新校园打下扎实的基础。

2、加强与祥云县地震局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。

3、进一步完善校园网站,多制作地震多媒体课件,初步实现资源共享。

4、努力培养防震减灾科普小讲解员,培养他们的讲解水平和能力。

三、具体计划

1、继续利用校园广播系统、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传防震减灾知识,并结合学生实际对最新地震及灾情等予以及时介绍。

2、大力完善学校网站,加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。

3、以点带面,开设防震减灾科普知识第二课堂,利用电视、校园广播、图书、宣传栏和互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾科普知识活动,进行地震应急避险、自救互救模拟演习,将防震减灾科普工作落实到实处。

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4、每学期召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,组织一次防震减灾知识讲座,观看一次防震减灾科普教育图片或影片。

5、每学期举办防震减灾知识竞赛、知识讲座、模拟演练等不同形式的教育活动,普及同学的防震减灾科普知识。

6、邀请地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。

四、内容丰富,形式多样。

开展防震减灾科普宣传教育活动的内容要丰富,形式要多样。学校与学生课外兴趣小组活动结合起来,主要活动结合云南近年来地震多发生在春夏季节,选择在下学期有关重要纪念日进行,如5月12日汶川大地震纪念日。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。

五、积极探索,善于总结。

学校要积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。开展防震减灾科普宣传教育活动一年后,对优秀学员、班级进行表扬奖励。推广其经验,促进学校防震减灾科普宣传教育工作的全面展开。

祥云县祥城镇银冠希望小学

2012年9月

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第18篇:县防震减灾局工作计划

2011年,我们将迎来全县经济社会全面发展的重要时期——开始实施“十二五规划”,县域城市化进程日益加快,人口向城市聚集,建筑物密集且高大,许多关乎国计民生的生命线工程相继建设,城市向周围地区伸延扩展,结构愈来愈复杂,而相继带来的是受灾、致灾因素不断增加,城市越来越脆弱,易损性越来越突出,地震灾害风险也随之呈上升趋势,给经济社

会发展带来严重潜在威胁。因此正确认识把握防震减灾和经济社会发展的关系,把防震减灾作为经济社会协调发展的重要内容,切实提高防震减灾能力,对于保护人民的生命和生存环境,提供高质量的公共安全保障,最大限度的避免和减少地震灾害造成的人员伤亡和经济损失,推动我县经济社会健康、安全发展,具有十分重要的意义。为此,特制定2011年工作计划

(一)、指导思想

2011年全县防震减灾工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市防震减灾工作会议的部署,围绕县委县政府的中心工作,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以提升地震监测水平为目标,以最大限度地减轻地震灾害损失为宗旨,以健全完善地震应急救援体系为突破口,整体推进全县防震减灾事业发展。

(二)、重点工作

一、加强地震监测预测工作,不断提升地震监测水平

切实做好震情监视与短临跟踪工作,通过区域联防渠道,坚持定期对辖区内及邻区地震趋势的分析,主动把握震情趋势动向,为政府和上级部门科学决策提供依据。加强群测群防工作和“三网一员”建设,巩固地震宏观观测员队伍,对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实,及时向上级部门反映。会同相关部门依法保护地震监测环境。

二、依法抓好抗震设防要求监管工作,构建城市农村地震安全家园

搞好新建、扩建、改建工程地震安全性评价审批转报工作。依法加大对重大工程、生命线工程、在建工程抗震设防要求监管力度。与有关部门联合开展灾后恢复重建学校、医院、城乡民居工程抗震设防要求专项检查。继续推进农村民居地震安全示范工程制度建设,保证地震安全制度的全面落实。

三、加大科普知识宣传力度,不断提高公众防震减灾意识

继续指导、鼓励、督促县级有关单位做好防震减灾知识的宣传教育和地震应急救援演练;要充分利用“科技周、科技三下乡、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识 “进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。要大力开展创建城市地震安全示范社区和创建防震减灾科普示范学校活动,并探索创建活动的新路子。

四、加强地震应急管理工作,不断提高处置地震灾害能力

依法修订好《罗江县地震应急预案》,建立健全罗江县地震应急预案管理信息系统,指导全县各机关、学校、医院、企业、商场等单位编制或修订好地震应急预案。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作监督、检查和评比。抓好本县应急救援志愿者队伍建设,积极配合有关部门搞好地震应急避难场所建设。加快地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,不断提高处置地震灾害能力。

五、搞好自身建设,不断适应防震减灾工作新要求

按照科学发展观要求,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质;加强机关党风廉政建设,强化责任追究和责任考核,增强拒腐防变能力;加强调查研究工作,切实帮助联系村解决实际困难;加强制度建设,不断提高干部的执行力;认真落实安全、稳定工作责任制,抓好审计、统计、档案、保密、工会等各项工作。努力完成县委县政府交办的其他工作。

第19篇:(防震减灾)社区防灾减灾工作计划

××××社区防灾减灾工作计划

一、计划背景

(一)当前形式

随着经济的迅猛发展和城市人口的日益聚集,城市社区已成为人流、物流和信息流最集中、最活跃、最具有生命力的地方,社区防震减灾工作也更为重要。

(二)取得的成绩

近几年来,×××社区积极推进社区防震减灾工作,建立了由社区书记为组长,社区工作站成员、居民小组长为成员的防震减灾工作领导小组。制定了较完善的日常宣传方案、社区灾害应急预案、地震应急疏散演练方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按计划组织各种形式的防灾减灾科普知识宣传活动不少×次,使社区居民防灾减灾意识有了明显提高。

(三)存在不足

过来的努力为社区防震减灾工作奠定了良好基础,但我们仍然有许多不完善的地方,如:各应急预案实战性较差,社区防灾减灾及避险硬件基础设施还不完备,社区志愿者队素质需要进一步提高,社区居民防灾减灾意识有待加强等。而且随着社会的不断发展,形式的日益复杂,对社区防灾减

灾能力的要求也越来越高。

二、指导思想和发展目标

(一)指导思想

以创建××省防灾减灾示范社区活动为契机,坚持以人为本,预防为主,逐步完善社区减灾体系,提高社区预防、避险、自救、互救能力,努力提高社区居民安全综合素质,预防和减轻地震及其它自然灾害损失,确保社区安全、文明、和谐、持续发展。

(二)发展目标

利用×年时间,把×××社区建成一个防灾减灾基础设施齐全完备,应对各类灾害风险的监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施完善,具有成熟社区地震突发事件应急管理机制,对突发公共事件处理能力较强的安全、文明、和谐和具有可持续发展能力的新型社区,并于×××年争创全国防灾减灾示范社区。

三、主要任务

(一)提高社区地震监测预报能力

通过进一步完善社区“三网一员”建设和规范设置社区地震宏观观测点(员),使社区对辖区地震宏观前兆及其它自然灾害前兆能够及时发现,迅速、准确反馈,做到不漏、不慢、不虚。

(二)全面提升社区地震安全能力

进一步健全社区地震应急指挥工作制度,完善社区地震应急基础数据库的建设和数据更新制度。建立完善社区地震应急预案体系,建立完善救灾物资储备 体系,完善社区地震救援志愿者队队伍,适时组织地震应急演习,开展生命线紧急处置系统建设,最大限度地降低地震灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安 全。

(三)提高全民防灾减灾意识

充分利用社区课堂、老年文艺队、社区志愿者队载体,通过举办专家讲座、编排文艺节目、发放宣传资料等多形式广泛开展防震减灾知识宣传活动,进一 步完善社区防震减灾宣传教育体系。坚持志愿者队与群测群防相结合,扩大防震减灾受教育人群,提高全社区防震减灾意识和灾害救助能力。

四、重点项目

(一)完善避险基础设施建设

进一步完善社区地震应急避难场所功能,规划完善各类应急救援通道和群众疏散通道,使社区居民在遇险时能够在较短的时间内迅速到达避难场所,获得救助。

(二)完善群测群防体系建设

进一步完善社区“三网一员”网络建设,根据社区学校实际,建立学生地震业余观测兴趣小组。组织社区养宠物的居民建立动物宏观观测点。建立完善地震安全社区信息管理

系统,做到遇险能够快速查阅。

(三)开展社区隐患排查

通过居民自查、志愿队帮查等形式对辖区×××住户进行逐一排查,必要是可协调区地震局聘请专家制作评价报告,以最大限度排除安全隐患。

(四)加大宣传力度,提高全民防灾减灾意识

制定年度防震减灾宣传计划,充分利用各种5.

12、7.28等特殊纪念日多形式广泛开展防震减灾科普宣传活动,切实提高社区居民的防灾减灾意识。

五、保障措施

积极与地震局、消防大队沟通合作,制定志愿者队定期培训计划,使志愿者队员成为防灾、减灾、救灾内行人,使志愿者队真正成为一支“召之即来,来则能战、战则能胜”的专业救援队伍

××××社区 201×年×月

第20篇:和平社区防震减灾工作计划

东街街道和平社区防震减灾工作计划

为贯彻落实国家减灾规划文件精神,进一步提高防范应对灾害能力,有效开展社区防灾减灾工作,普及科学救灾知识,保障人民生命财产安全,减轻各种灾害的影响,根据本社区实际,特制订社区防震减灾工作计划:

一、指导思想

全面落实科学发展观,按照以人为本、构建和谐社会的要求,统筹考虑各类灾害和防灾减灾工作的各个方面,充分整合各种社区应急资源,发动社区群众开展自救互救,全面提高综合防灾减灾能力和风险管理水平,保障社区全面、协调、可持续发展。

二、工作重点及工作目标

做好防灾减灾工作,防范是关键,宣传教育是前提。和平社区始终坚持“以人为本”,拓宽宣传渠道,创新宣传方式,围绕“防灾减灾宣传、普及减灾知识和争创减灾示范社区”三方面推进防灾减灾工作深入开展。通过组织培训、召开座谈会、播放专题片等社区居民喜闻乐见的形式积极引导社区各界支持参与减灾示范社区的创建活动,营造良好创建氛围。制订结合社区实际情况的减灾教育计划,定期开展形式多样的社区居民减灾教育活动;组织居民观看预防灾害电教影片,参加自救呼救、医疗救护知识培训班等。

三、计划安排

为提高自然灾害紧急救援能力,规范救灾工作,合理配置救灾资源,建立健全突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制,迅速、高效、有序地处理自然灾害事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障灾区人民群众的基本生活,维护社会稳定,根据国家有关法规和政策,结合我社区实际,制定本如下工作:

一是进一步健全社区综合减灾工作机制和工作制度。通过进一步组织领导,把综合减灾作为构建和谐社区、平安社区的重要工作内容,统一规划、全面部署,进一步夯实社区综合减灾的工作基础。

二是完善社区灾害应急预案。把社区突发事件的应急预案制定和完善工作作为重点来抓,针对社区灾害隐患,制定细化的应急预案,把组织居民开展演练经常化,最大限度地减少居民生命及财产的损失。

三是努力完善社区减灾志愿者队伍建设。社区志愿者队伍平时参加减灾宣传教育,遇有灾害事件时及时报告,并协助社区做好灾害应急准备、紧急救援和群众转移安置等工作,使其成为社区灾害预警、救助、服务的主力军。

四是继续开展好社区的减灾宣传教育工作。重点围绕社区灾害隐患和社区居民的减灾意识现状,健全减灾宣传工作机制,注重实效,开展形式多样、活泼生动的减灾知识普及活动,切实提高社区居民减灾知识素养。

东街街道和平社区

二〇一六年五月六日

防震减灾工作计划
《防震减灾工作计划.doc》
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