助残工作计划（精选多篇）

发布时间：2020-04-05 09:01:14 来源：工作计划收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：助残员工作计划

助残组进入社区工作计划

具体活动方案可根据当地实际情况略有改动，本计划书仅供参考。

助残组的活动特色：我们助残组主要针对残疾人开展活动，对他们开展心理辅导，共度余暇等活动。主要的活动对象是深圳自闭症研究会的自闭儿童，深圳元平特殊学校的学生。与学生一起进行游园活动，户外的文艺表演活动。一：活动背景：

为了减轻社区的压力。共建和谐社区为了让更多的人关注和支持我们的义务工作，为了更好地帮助有需要的人，我们同时希望通过这些活动，发动起社区各个层面的群体，调动社区居民的积极性，去帮助到更多的残疾人，更多的残疾人可以融入社区，交到好朋友，得到快乐和经验，提升他们在思维和体能等各方面的能力。

二：活动目的：

1.锻炼自我，服务社会

2.让社会中更多的人关注弱势群体 3.使弱势群体可以勇敢地面对生活，增强他们的自信心。

三：组织单位：城东街道办舟山职业技术学校

四：活动时间：，具体的日期待定

五：活动形式：

六：活动地点：待定

七：主要内容：

（1）为残疾人建立一个舒适的环境，帮他们打扫卫生；

（2）培养残疾人积极向上的生活情趣，活跃残疾人文化生活；

（3）从多方面增强他们的自信心，感受外面多姿多彩的生活，做生活上的勇者；

（4）帮助残疾人的学习，与他们共同成长。

八：参加人员：助残组义工九：活动详细内容： 1．a．组织同学上门进行义务服务定期上门为每一位残疾人打扫卫生，目的是为了让他们有个舒适的环境，可以更好的生活和学习。帮助分担家庭的一小部分负担。建立义工和残疾人之间有好关系。（重点）

服务对象：社区里的残疾人家庭

内容：清理门窗，地板，帮忙拆洗被子，购买生活用品准备的物品：扫把。地拖，水桶，抹布等

地点：残疾人家里

人数：20名义工。每两个义工一组 b．初期以2对1的方式与残疾人进行结对子，对他们进行鼓励，教他们学习电脑，手工制作，通过交流进而了解他们的性格、爱好等，开展心理交流活动，发掘特长，增强他们的自信心。

活动的内容：聊天，分享知识，学习电脑，根据个人特长具体展开。

注意事项：注意讲话的态度，语言。会事先培训服务残疾人的知识。 2．倡导大、中、小学生和社会上的知识分子义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务，帮助其提高文化水平。

a：首先了解需要补习的小孩。并对进行登记。 b：了解学习进度，针对他们的学习情况制定学习计划。 c：辅导的主要内容：学生的课本知识，活动场所是他们的家里。 d：辅助内容：组织他们与助学组的进行团队训练，培养他们的团结精神。 e：如果确实在学习有困难的，可以每个月申请两次补习。注意事项：强调义工的责任心，选择有特长的义工 3．组织残疾人去参加美术馆等文化地方的活动，倡导爱心赠刊、爱心赠书；义务为盲人提供录制有声读物。向残疾人推荐好书，组织残疾人大家一起看电影，提高他们的精神文化层次，开阔他们的视野，让他们对生活充满信心，让义工与残疾人成为朋友。（重点）

活动形式：自愿参加。一义工对一个残疾人士的帮助

活动场所： a：爱心捐书：在学校组织爱心捐书活动，将捐得的书籍选取积极向上的。捐给残疾人学习（除盲文外）

b：有声读物：在网上下载积极向上的读物，推荐给需要的人士 c：播放电影：组织残疾人去看电影。让他们了解外面的世界注意的事项： 1（居委会和街道办，学院联系社会志愿慈善团体，对外出需要的残疾人士提供外出接送的志愿车辆）

2看电影的场所希望街道办提供或自费组织。 4．开展社区宣传活动，倡导社会上的人关心残疾人，宣传关于残疾人的法律知识，义务为残疾人演出文艺节目，以丰富残疾人的精神文化生活。

活动的主办单位：舟山职业职业技术学校

节目安排：文艺表演的节目由舟山职业技术学校提供。积极呼吁残

疾人参加。在晚会当中派发宣传单。

需要的道具：根据当时的晚会需要，希望街道办可以提供

十：工作分工：

总负责人：

备注：具体的分工，以当时的活动作安排

十一：注意事项：

1、以平等的心态与他们交流，互相尊重；

2、切忌大声喧哗，注意形象；

3、注意往返时的交通安全；

4、在遇到困难的时候，记得随时联系组长。篇二：上半年度助残工作总结 xxxx2009年上半年度助残工作总结

及下半年工作计划 09年上半年度工作总结

镇残联：

在镇党委、政府领导下，在镇残联的关心支持下，我居委残协会不断加强和改进对助残的工作力度，发挥好助残员的组织桥梁作用，把残疾人工作落到实处，认真贯彻实施区、镇残联的有关精神，紧紧依托社区与社会各界共同参与的工作方式，突出重点、难点，明确工作目标，狠抓目标任务的落实，进一步促进残疾人参与社会生活，推进了我居委残疾事业的发展，现将2009年上半年度工作总结如下：

一、残疾人基本情况 xxxx辖区内共有残疾人42人（其中肢体残疾25人、智力残疾7人、视力残疾5人、语言残疾3人、精神残疾2人），居委工作人员都为他们建立了残疾人档案，制定了残疾人工作计划和制度及时为他们解决一些生活上的实际困难。

二、扶贫帮困工作

发扬以人为本思想，关心弱势群体，在今年的春节和5月份助残周的活动中都对一些丧失劳动能力、家庭困难的残疾家庭发放补助金，居委领导班子人员还亲自看望了因残致贫的低保户家庭并送上了慰问金，及时给他们送去了温暖。本次的换证前期工作已接近尾声。

三、残疾人康复方面

居委残疾人协会以从享有康复服务为目标，深入人心为我们居委

残疾人康复工作的方针，在工作力度和协调能力方面有了很大的提升。确定了工作职责，社区配备了医疗康复机构服务设施以及社区卫生室，基层康复站的服务网络基本形成。在今年的残助日，在居委和残协双方的协助配合下，对社区的残疾人作了免费检查，并仔细的向他们进行科普健康知识的宣传，受到了残疾人和广大居民的好评。残协会主管人员是与残疾人沟通的桥梁，做好上级部门政策的宣传，全新全意为残疾人服务工作，在生活和思想上同时关心和照顾他们，让他们感受到政府的照顾和温暖。 09年下半年度工作计划 2009年下半年度残疾人工作的指导思想，以认真学习党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观为新思路，以建设社区为主，构建和谐社会为契机，为着力抓好残疾人的扶贫解困工作，不断完善社会求助体系，促进社会和谐建设，规范残疾人培训管理，拓宽就业渠道，加大残疾人康复力度，活跃残疾人文体培训管理，为实现全面建设小康社会奋斗目标，为构建和谐社会做出更大贡献。 xxxx残疾人协会

二○○九年七月十四日 09年下半年度主要抓好以下5项工作 09年下半年度主要工作计划

1、做好第二代残疾证换证工作，做到不漏、不错。

2、做好迎国庆60周年走访慰问活动。

3、认真组织、知道辖区内广大残疾人开展康复训练和精神防治康复工作，发展残疾人体育活动，促进残疾人事业的全面发展。

4、做好残疾人保障的宣传工作，积极拥护残疾人的合法权益，积极宣传残疾人中自强不息的典型事迹，鼓励残疾人正确面对，良好生活。

5、根据残疾人的需求，提高多种形式的家庭服务及各项免费优惠服务。

残疾人的工作是一项光荣而伟大的工作，也是一份需要安心和付出的工作。居委残协将站在构建社会主义和谐社会的高度，不断加强自身为残疾人服务能力的建设，认真为残疾人办好事，办实事，求真务实、开拓创新，努力把我们祥东居委残协为残疾人事业推向一个新的台阶。

祥东居委残疾人协会

二○○九年七月十四日篇三：扶残助残社区项目计划书

社区工作项目计划书

项目名称：康体嘉苑--扶残助残有你有我

实习社区名称：淮安市生态新城康体嘉苑社区

项目小组组长：高雨同成员：程凤婷陈光陈益峰

实习单位指导教师：孙靓（生态新城富城路办事处办事员）学校指导教师：

制定时间： 2014年1月4日

人文学院社会学系

2014年12月

生态新城康体嘉苑社区扶残助残项目计划书

项目名称：康体嘉苑社区——扶残助残有你有我

一、项目概要

（一）社区简介

康体嘉苑社区位于淮安市生态新城西片区，通甫路东侧，体育中心北侧，总占地面积约为203亩，建筑面积为18.69万平方米，共1524户。康体嘉苑社区由原来的严卓村、金牛村、运南村以及富城村四个村规划合成的一个社区，作为村民拆迁的安置房来使用，曾被评为省安置房中的“金品工程”，于2010年9月开工，2012年8月竣工。2012年9月2日，生态新城富城路办事处成立，统一对社区进行管理和服务。

康体嘉苑社区辖区内的行政事业单位为公安新城分局，并在每个村设立一个党支部。该社区的公共娱乐场所有4家，并配有幼儿园、居家养老服务中心，百姓大舞台、社区卫生服务站，另外社区还建立社区志愿服务中心，为居民的文化娱乐、衣食住行提供了方便快捷的服务。近两年来，康体嘉苑社区本着以人为本，服务居民，服务单位的原则，紧紧围绕社区和谐建设，开展了一系列服务居民的公益活动，服务广大群众，增强了社区居民的凝聚力、归属感和认同感。

（二）项目背景

据统计，我国现在共有8500多万残障人士，身体的残疾导致他们特殊的心理特点及与众不同的生活方式和行为模式，在生活、学习和就业方面遇到诸多困难，得不到有效的支持和帮助，甚至遭到厌弃或歧视，从而会产生轻视自己的心理。不愿主动与人接触和交流，对未来也表现出焦虑或悲观。在这些因素的影响下，残疾人士不仅不能健康成长，连基本的人际交往也会出现问题。按照马斯洛需要层次理论的可知，虽然残疾居民不同于正常人，但也应有享受正常人幸福生活的权利。所以，扶残助残，帮助残疾人士改善消极的人生态度，培养健康的生活方式是整个社会义不容辞的责任。

淮安市生态新城康体嘉苑小区共有住户1500多户，其中残疾家庭有210户，并且有部分家庭存在两个以上残疾人。2015年1月4日起，生态新城富城路办事处配合上级，积极开展《全国残疾人基本服务状况和需求专项调查》工作。为

进一步了解本社区残疾人的基本情况，推进扶残助残项目的开展，我们实习小组以调查员的身份，将“扶残助残，有你有我”作为项目主题，基于专业的社会工作理念的指导，运用社区工作方法，对本社区残疾人进行走访和调查，为帮助残疾居民增强自信心，帮助残疾人士建立良好的支持网络，正常的融入社区，建立扶残助残的阳光社区为目标，我们制定了此项目计划书，并在实习期间对项目部分内容进行了实践。

二、理论框架

我们此次项目的工作对象是社区中的残疾居民。这些人员普遍表现为生理上存在残疾，缺乏自我照顾、正常生活的能力。针对这一现实情况分析制定工作方案时，社区照顾模式成了社区社会工作者介入社区工作的方法之一。

社区照顾是动员社区资源，运用非正规网络，联结正规服务所提供的服务支援和设施，让有需要的人士在家里或社区中的家庭环境下得到照顾，过着正常的生活，加强在社区内生活的能力，达到与社区的融合，并建立一个具有关怀性的

社区。社区照顾按照服务提供者的主体不同可分为正规照顾和非正规照顾两类。

社区照顾的技巧与服务方式分为社区层面和个人家庭层面。在社区层面的技巧与服务方式包括资源调动、社区联络、社区教育和社区照顾训练。此次项目以服务对象的需要为导向，社会工作者从微观的个案工作方法、中观的小组工作到宏观的社区工作方法，每个层面的工作都有人、财、物的调调、管理与服务的整合。

社区照顾模式的策略主要指我们使用什么方式使服务的使用者和服务者相互理解沟通，进而建立起彼此信任的关系，我们使用什么方法建立社区照顾的服务网络，已完成社区照顾的任务，实现社区照顾服务的目标。其内容主要包括：

1、确定社区照顾的服务对象群及居住所在，与之建立起相互信任的关系；并探索他们自身的潜能与资源，帮助他们建立自信心。

2、建立社区照顾网络和自主组织。分为：直接服务的自助组织服务系统，同类型服务对象的互助组织的服务系统，社区危机处理的自助组织服务系统。

在方案设计实施的过程中，社会工作者要及时做好相关的跟进，监督以及评估工作。在随时根据社区可变的实际情况适时调整服务方案，从而使服务方案能够达到预期的目标，促进社区整体的发展。

三、项目目标

（一）项目总目标

帮助残疾人进行正常社会活动，培养居民对残疾人的关心照顾意识，残疾人之间加强沟通，协助社区建立一个帮扶残疾人士的阳光康体社区。

（二）过程目标

1、加强社区全体居民对社区的归属感和认同感，培养他们主动关心、照顾社区残疾居民的社会意识，消除对残疾人的歧视观念。

2、帮助残疾居民增强自信心，正常的融入社区，协助他们建立自己的生活方式和社交关系。

3、充分挖掘和动员社区内外资源，在社区中形成支持网络，建立照顾和关怀的阳光社区。

4、普及政府对残疾人保障和福利方面的相关政策，让残疾人享受到社会相应的社会保障权、公共服务和社会福利，减少其待遇上的不平等。

5、加强社区残疾人基础设施建设，增设残疾人志愿服务小组，搭建一个平台，让残疾人得到更好更专业的服务。

四、受益群体分析

（一）资格

康体嘉苑社区内的残疾人士，包括各个年龄层的男女残疾人士，及不同类型和不同致残原因的残疾人士。具体服务对象是由于身体残疾导致生活行为方式出现偏差，面对人群和社会采取逃避方式或悲观态度，有自卑情绪的残疾人

（二）特点

1、康体社区内残疾人士数量较多，占社区总人口的14%，男女人数相差不大，且分布于不同年龄层。

2、康体社区内残疾人涉及的残疾类型范围较广，包括肢体残疾、智力残疾、听力残疾、言语残疾、视力残疾及精神残疾。残疾等级也不一。同时致残原因较为繁多，总的来看，可分为四类：先天残疾、因病致残、因工致残、意外事故。

3、社区内残疾人士较为敏感，很少在社区内走动，参与社区事务与各项活动，对外界有一定的抵触性。其日常生活多依靠自身或家庭，较少接受到社区的照顾和帮助。

4、康体社区居民均为原拆迁地村民，受教育水平较低，对医疗保障方面的知识了解较少。很多人身体遭受伤害之后，因为各种因素，缺乏有效的治疗和服务，致使原本可以改善甚至治愈的疾病得不到解决，成为长久之痛楚。

五、拥有的资源及可调动资源

（一）拥有的资源

1、人力资源

居委会工作者若干，实习小组成员，社区登记志愿者若干。全国残疾人服务于需求专项调查人员。

2、物资

社区原有的相关的活动设备、宣传栏和展板等；社区具有一定的社区活动经费。

（二）可动用的资源

1、社区原有的相关的活动设备：康体社区居家养老服务中心，便民服务中心、信访接待室、志愿服务工作站、图书阅览室、文体活动室、电脑、活动器材等设备，以及社区拥有的资金与新进物资。

2、康体嘉苑每周

一、

三、五开放的文体活动中心“百姓大舞台”。

3、社区辖区内的各单位及政府支持、相关的赞助商以及社区居民。

4、康体社区残疾人基本资料、残疾等级和他们对于教育、社会保障、康复和文化体育等方面需求的详细信息。 (三)项目资金来源篇四：2011年xx社区开展助残志愿活动计划 xx社区2011年

助残志愿服务活动工作计划

为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在社区成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动，具体方案如下

一、指导思想

为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿服务行动，推动建立助残志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式

在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务大队，负责开展助残志愿服务工作。社区成立志愿服务工作站，负责在区域内开展志愿服务活动。

三、建队程序

1、招募。按照“先建组织、后招募”，“先培训、后发证”

的原则，逐步建立各级助残志愿者组织。

2、建队。青年志愿者协会结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况，编成助残志愿服务队，任命队长一名，向服务队授旗(牌)等，并帮助指导服务队制定活动制度和服务计划。

3、服务。青年志愿者协会和助残志愿服务队将根据残疾人实际需求，开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有管理办法的助残志愿服务行动。

四、活动内容

1、培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能培训。

2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协，村残疾人工作小组对本区域内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

3、开展辅导服务。与社区残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合, 邀请有一定技术特长的医务人员到区福利院为残疾人提供义诊服务。

5、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月 5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”（5月份第三个星期日）、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。篇五：社区2012年助残志愿服务活动实施方案 xx社区2012年助残志愿服务活动实施方案为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神，、扶残助弱的优良传统，切实帮助社区中的残疾人排忧解难，特制订如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社区、打造幸福家园为目标，组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，帮助社区中残障人员解决生活上的困难，实施精神上的抚慰，让他们充分感受到党和政府的温暖，社会各界的关爱，从而提高残疾群体的生活质量，提升社区居民的幸福指数，巩固党在基层的执政基础。

二、工作目标

通过开展助残服务活动，对残障人员家庭帮扶，切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。

三、活动载体

1、社区志愿者：主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力，不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。

2、帮老助残对象：社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的

一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。

四、服务方式

根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况，多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式：

（一）日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式，实施日常结对帮扶。

（二）定期集中服务。由社区牵头，组织社区志愿者团队，对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动，即使暂无服务需求的，也要进行例行的问询问需。同时，在全国助残日、重阳节、春节等重大节日，组织志愿者开展集中服务活动。

五、服务内容

这次开展的帮老助残服务，主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有：

（一）生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题，提供服务。

（二）健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题，提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。

（三）安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题，为他们提供“服务。

（四）精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需

求方面的问题，开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动，提供服务。

六、保障措施

（一）加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组，一把手亲自抓、负总责，明确分管领导，落实专人负责。

（二）建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时，要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料，并动态调整更新。

推荐第2篇：助残组进入社区工作计划

助残组进入社区工作计划

具体活动方案可根据当地实际情况略有改动，本计划书仅供参考。

二：活动目的：

1.锻炼自我，服务社会

2.让社会中更多的人关注弱势群体

3.使弱势群体可以勇敢地面对生活，增强他们的自信心。

三：组织单位：城东街道办舟山职业技术学校

四：活动时间：，具体的日期待定

五：活动形式：

六：活动地点：待定

七：主要内容：

（1）为残疾人建立一个舒适的环境，帮他们打扫卫生；

（2）培养残疾人积极向上的生活情趣，活跃残疾人文化生活；

（3）从多方面增强他们的自信心，感受外面多姿多彩的生活，做生活上的勇者；

（4）帮助残疾人的学习，与他们共同成长。

八：参加人员：助残组义工

九：活动详细内容：

1．A．组织同学上门进行义务服务定期上门为每一位残疾人打扫卫生，目的是为了让他们有个舒适的环境，可以更好的生活和学习。帮助分担家庭的一小部分负担。建立义工和残疾人之间有好关系。（重点）

服务对象：社区里的残疾人家庭

内容：清理门窗，地板，帮忙拆洗被子，购买生活用品准备的物品：扫把。地拖，水桶，抹布等

地点：残疾人家里

人数：20名义工。每两个义工一组

B．初期以2对1的方式与残疾人进行结对子，对他们进行鼓励，教他们学习电脑，手工制作，通过交流进而了解他们的性格、爱好等，开展心理交流活动，发掘特长，增强他们的自信心。

活动的内容：聊天，分享知识，学习电脑，根据个人特长具体展开。

注意事项：注意讲话的态度，语言。会事先培训服务残疾人的知识。

2．倡导大、中、小学生和社会上的知识分子义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务，帮助其提高文化水平。

A：首先了解需要补习的小孩。并对进行登记。

B：了解学习进度，针对他们的学习情况制定学习计划。 C：辅导的主要内容：学生的课本知识，活动场所是他们的家里。

D：辅助内容：组织他们与助学组的进行团队训练，培养他们的团结精神。

E：如果确实在学习有困难的，可以每个月申请两次补习。注意事项：强调义工的责任心，选择有特长的义工

3．组织残疾人去参加美术馆等文化地方的活动，倡导\"爱心赠刊\"、\"爱心赠书\"；义务为盲人提供录制有声读物。向残疾人推荐好书，组织残疾人大家一起看电影，提高他们的精神文化层次，开阔他们的视野，让他们对生活充满信心，让义工与残疾人成为朋友。（重点）

活动形式：自愿参加。一义工对一个残疾人士的帮助

活动场所：

A：爱心捐书：在学校组织爱心捐书活动，将捐得的书籍选取积极向上的。捐给残疾人学习（除盲文外）

B：有声读物：在网上下载积极向上的读物，推荐给需要的人士

C：播放电影：组织残疾人去看电影。让他们了解外面的世界注意的事项：

1（居委会和街道办，学院联系社会志愿慈善团体，对外出需要的残疾人士提供外出接送的志愿车辆）

2看电影的场所希望街道办提供或自费组织。

4．开展社区宣传活动，倡导社会上的人关心残疾人，宣传关于残疾人的法律知识，义务为残疾人演出文艺节目，以丰富残疾人的精神文化生活。

活动的主办单位：舟山职业职业技术学校

节目安排：文艺表演的节目由舟山职业技术学校提供。积极呼吁残

疾人参加。在晚会当中派发宣传单。

需要的道具：根据当时的晚会需要，希望街道办可以提供

十：工作分工：

总负责人：

备注：具体的分工，以当时的活动作安排

十一：注意事项：

1、以平等的心态与他们交流，互相尊重；

2、切忌大声喧哗，注意形象；

3、注意往返时的交通安全；

4、在遇到困难的时候，记得随时联系组长。

推荐第3篇：助残志愿服务活动工作计划

助残志愿服务活动工作计划

一、指导思想为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿服务行动，推动建立助残志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务大队，负责开展助残志愿服务工作。社区成立志愿服务工作站，负责在区域内开展志愿服务活动。

三、建队程序

1、招募。按照“先建组织、后招募”，“先培训、后发证”的原则，逐步建立各级助残志愿者组织。

3、服务。青年志愿者协会和助残志愿服务队将根据残疾人实际需求，开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有管理办法的助残志愿服务行动。

四、活动内容

1、培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能培训。

3、开展辅导服务。与社区残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合, 邀请有一定技术特长的医务人员到区福利院为残疾人提供义诊服务。

5、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”（5月份第三个星期日）、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

推荐第4篇：助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”，助残倡议书。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。

自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

查字典范文网

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德，倡议书《助残倡议书》。

我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！

让我们行动起来吧！

推荐第5篇：助残口号

第十二次全国助残日宣传口号

1．平等·参与·共享

2．理解、尊重、关心、帮助残疾人

3．残疾人要自尊、自信、自强、自立

4．全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业

5．弘扬人道主义，倡导助残风尚

6．向助残志愿者致敬

7．走进残疾人家庭，关心残疾人生活

8．共享文明成果，共创美好未来

9．团结友善、敬业奉献、爱心助残

10．把温暖送进每一个残疾人家庭

11．扶弱助残，弘扬中华民族传统美德

12．关注基层残疾人工作，保障残疾人基本生活

1.弘扬人道主义，倡导助残风尚

2.情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心

3.全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业

4.把温暖送进每一个贫困残疾人家庭

5.助人为乐，助残为荣

6.理解、尊重、关心、帮助残疾人

7.携手共进，共奔小康

8.扶残助残是中华民族的传统美德

9.保障残疾人的合法权益

10.扶残助残，有你有我

11.残疾人要自尊、自信、自强、自立

12.残疾人是我们的兄弟姐妹

13.渴求理解，志在奉献

推荐第6篇：助残事业

让关爱的阳光照亮心灵

—— 天津市河东区帮扶残疾人的调查报告天津财经大学经济学院财政系

大学生暑期社会调查小分队第二小组

残疾人是社会上最典型的弱势群体。身体上的缺陷降低了他们参与社会的能力，使他们难以找到一份称心如意的工作，他们常常经济状况窘迫，生活质量低下，还要承受正常人难以想象的精神和心理上的压力。就业对于残疾人来说，意味着经济状况的改善，生活水平和社会地位的提高，是残疾人融入社会、获得自我发展机会的重要途径，也是残疾人生存权和发展权的重要体现。

新中国成立以来，党和国家领导人历来关心残疾人，重视残疾人就业和各项事业的发展。2010年胡锦涛总书记在参观上海世博会专为残疾人设立的“生命阳光馆”时深情地说,要让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。天津市河东区委、区政府长期坚持凝聚社会各方力量，帮扶残疾人，不断加大助残力度，让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。河东区人民政府坚持每年为残疾人办十件实事，残疾人工作取得了显著成绩，已经获得国家级、省市级多项荣誉称号，如“天津市残疾人社区康复示范区”、“残疾人工作先进区”、“残疾人之家”、“全国白内障无障碍区”、“特奥示范社区”等。

一、开展“四送”、“五助”、“六联动”活动

“十一五”期间，在构建和谐新河东的精神指导下，区政府对残疾人工作给予高度重视，各部门积极配合，多方筹集资金，残疾人事业经费共投入2168万元，比“十五”期间增长了199.1%。区属各部门认真总结既往经验，探索创新举措，结合本区实际抓好特色工作和亮点工作，使河东区残疾人工作走在全市的前列，实现了又好又快发展。残疾人工作的组织建设、社区康复、劳动就业、法制建设、文化体育、宣传、信访、基金会工作、社会环境等方面都取得了进步和发展，残疾人的社会地位不断提高,自强不息的精神逐步增强。“四送”、“五助”、“六联动”活动就是河东区帮扶残疾人的“亮点工作”。

所谓“四送”，也可以笼统地理解为送温暖，但其形式是多种多样的，并不

拘泥于某一种具体形式，并且已经上升为一种长效机制。可以有不同部门出面，根据不同社区帮扶助困的实际需要，灵活地安排送温暖的具体内容。2010年区残联开展了“送温暖、送知识、送岗位、送健康”活动，至截稿日，共投入资金245万余元，帮扶救助残疾人6157人，为20名重度残疾少年儿童送教上门，为10名重度肢体残疾人送书上门，为7所精神、智力残疾人康复工疗站建立图书角，通过专场招聘会，使130余名残疾人与就业单位达成就业意向。在2008年区社保局开展了“送岗位、送政策、送服务、送温暖”社区再就业援助活动，组织367家用人单位深入社区举办13场公益性招聘会，帮助包括残疾人在内的千名求职人员走上就业岗位。单项的送温暖活动更是常抓常新，如区残联向听障者发放助听器，向残疾人赠送手机、图书、学习用品、保健品等。总之，“四送”活动已经常态化，成为一种推陈出新的长效机制。

“五助行动”是指助困、助明、助聪、助学、助行。至目前，区残联共投入资金245万余元，帮扶救助残疾人6157人。对20名重度残疾儿童少年送教上门，为10名重度肢体残疾人送书上门，为7所精神、智力残疾人康复工疗站建立图书角方便80名工疗学员读书。向5142名残疾人发放100-200元生活救助金，对155名残疾人进行了大病救助、一次性救助个性化救助。130名残疾人达成就业意向。200名双残户在学子女及残疾单亲家庭在学子女得到助学金救助。为200名重度残疾人家庭实施蹲厕改坐便。为160名肢体残疾人捐赠了轮椅。

河东区之所以能够把帮扶助困工作持之以恒地开展下去，是因为区政府整合了各方力量，有效地建立了“六联动机制”。所谓“六联动”，一是发挥残联与民政系统的联动机制，完善残疾人生活救助资源共享网络，使残疾人工作与社区建设、社区服务同步发展；二是发挥残联与卫生局联动机制，完善残疾人医疗服务资源共享网络，使社区残疾人康复与社区医疗同步发展；三是发挥残联与劳动和社会保障局的就业联动机制，完善残疾人就业资源共享网络，使残疾人在就业咨询、就业培训、就业安置方面实现资源共享；四是发挥教育系统资源优势，形成残疾人教育联动机制，完善残疾人教育资源共享网络，在教育设施、设备、师资、场地上实现资源共享；五是充分发挥法律援助三级工作机制作用，建立维权保障联动机制，完善残疾人司法救助资源共享网络；六是建立街企联动机制，完善残疾人社区服务资源共享网络。

二、为残疾人提供最低生活保障

河东区积极探索解决残疾人基本困难问题的新途径和新方法，把提高残疾人生活水平作为工作的出发点和落脚点。在普遍开展残疾人生活状况调查的基础上，实行了“四位一体”保障制度（完善优惠政策、最低生活保障、社会互助、实物救助），出台了《河东区关于进一步落实对残疾人实行扶助的若干意见》等文件，建立了河东区扶贫助困联系会议制度。健全经常性的社会救助网络，形成了帮助困难残疾人生活的长效机制。对残疾人实施最低生活保障、生活救助和社会救助扶残帮困工作。

据不完全统计，从2001年以来为21389户残疾人发放钱物达123.5万元，办实事11069件。向丧失行动能力的残疾人捐赠轮椅、向盲人发盲杖，使残疾人基本生活得到保障。为了帮助残疾人家庭子女入学，建立了助学金补助制度，投入20万元，资助433名残疾学生和双残家庭子女完成学业，为56名上大学和参加各类成人学校的残疾学生和双残户子女报销学费6.94万元。

残疾人就业是残疾人走向社会、参与社会的重要标志之一。对残疾人自身来说，参加生产劳动是改善其自身社会地位、生活状况和充分参与社会生活的基础，也是残疾人实现人生价值和享受权利的关键。为帮助残疾人就业，河东区建立了残疾人个体从业扶持制度，区、街残疾人联合会依托区、街劳动保障服务体系，建立健全了残疾人劳动就业服务网络。从 2001 年开始，成立了残疾人素质教育学校，采取因人而异、因材施教，多种形式开展了残疾人综合素质教育，把正面教育与法制教育、职业技能培训相结合，收到很好的效果，残疾人综合素质普遍得到提高。区人保局把残疾人就业纳入全局劳动就业规划中，先后举办区、街层次上的就业培训班，开展诸如计算机技术、家电维修、服装裁剪及制作等多科目培训工作。区残联设立残疾人就业服务指导中心，为残疾人劳动就业提供系统服务，采取创办福利企业、开办盲人按摩诊所、个体从业、社区安置就业等形式，还向残疾人发放就业周转金。为便利残疾人找工作，区、街人才和职介机构开设残疾人就业和服务窗口，悬挂“残疾人优先、免费办理”提示牌，残疾人可凭残疾人证免费参加求职登记、职业介绍、岗前培训和职业技能培训。对于精神残疾人实行药费补贴，在他们精神正常期间也吸收为培训对象，帮助他们掌握一技之长，自主、自立生存。对于智障的孩子也不歧视放弃，而是耐心教导，以演出文

艺节目的方式启发他们的智力。在启智学校的舞台上，当智障孩子手打竹板表演《启智学校老师好事多》快板书的时候，尽管表演者吐字不清，远不如健全孩子演出精彩，但残疾孩子们脸上洋溢的自信、幸福的笑容舍身感染了每一位与会者。

三、为残疾人创造温馨和谐的社区氛围

在构建和谐新河东的新形势下，河东区残联积极推动残疾人社会保障体系和服务体系不断完善，倡导扶残助残的良好社会风尚，精心组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的助残活动。全区约有2.7万名志愿者活跃在各社区街道，以志愿者助残联络站为载体，开展系列助残帮扶活动。志愿者与304名残疾人建关系、结对子、“一助一”、“众助一”、文化助残、医疗助残、党员助残、青年志愿者助残、红领巾助残、邻里助残等，还设立“爱心救助通道”、“绿色救助工程”、“警民联动网络”等，为残疾人提供了各方面的扶助和服务，为残疾人创造了温馨和谐的社区氛围。

2002年以来，河东区残联开展了“托起明天的希望”助学金发放活动，救助双残户在学子女和1224名，发放助学金649700元。许多学生学业有成，已经走上工作岗位，他们努力回报社会，为国家建设做贡献。在第20个全国助残日期间，天津河东区在河东区残疾人服务中心举行了轮椅捐赠仪式，160名肢体残疾人接受了捐赠。

2010年5月16日是第二十个“全国助残日”，河东区残联组织了多项有意义的助残活动。如大型残疾人就业招聘会，区卫生局为残疾人提供康复指导，区图书馆为特教学生赠送图书。活动期间，区残联共发放1000余万元救助金。区残联组织部分企业参加了市残联、市总工会等部门举办的“携手助残就业，改善残疾人生活”招聘会。各街道劳动保障服务中心也以多种形式举办职业介绍、就业咨询等服务活动。同时，区残联与河东特教中心联合举办了“牵手残疾人，爱心献特教”助残日活动，为残疾学生送上了一片爱心。区政府还组织开展了“社区公共卫生惠民助困活动”，免费为近万名社区困难群众诊疗治病。向生活困难残疾人发放优惠就医卡，实行优先就诊、优先检查、优先住院，免收挂号费，诊疗费、动态心电图费等享受10％－30％不等的优惠。

在政府和社会各界的热心帮扶下，有不少残疾青年脱颖而出，成功创业，成长为优秀的人才。女青年李佳就是其中的一位，她在五岁时因患败血症而落下终

生残疾。母亲背着她上学直到初中毕业，后来由于身体越来越差，再也无法上学。她立志要活出自己的精彩，便开始了绘画之路。没有老师辅导，没有教材，她就找同学帮助借一些书籍。剧烈的疼痛使她不得不用左手托着右手去画。在她的笔下一幅幅美丽的水彩画和素描让人赞叹不已。河东区丰盈社区为她办了个人画展，天津市电视台《我们同行》为她拍了专题片。2006年她的作品参加了天津市残疾人青年艺术作品展，获三等奖，同年她被河东区评为残疾人自强标兵。2010 年，她的油画在天津市首届残疾人文化活动周暨天津市残疾人书法、绘画、摄影、手工艺作品展中荣获三等奖。

多年来，河东区的残疾人工作让扶残助残的传统美德、尊重关心残疾人的人道主义精神在各个社区街道生根开花，他们的工作受到各级领导和社会各界爱心人士的关注和支持。河东区的春华街道、中山门街道、向阳楼街道、二号桥街道、唐家口街道等都获得国家或市级荣誉称号。让我们预祝河东区的残疾人工作者要继续秉承“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德，再接再厉，勤勉敬业，以满腔热忱做好残疾人工作，为残疾人事业发展再创佳绩。

指导教师：李玉兰李伟

执笔：李鹃

调查小组组长：宛鹏程

调查小组成员：于海燕李渊博丁妍张璨

常君张迪李鹃高圣楠

推荐第7篇：助残工作总结

今年5月21日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动情况汇报如下：

一、领导重视，精心安排

国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《**市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚

对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通**分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。**市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通**分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

三、成功举办残疾人就业洽谈会，为残疾人搭建就业平台

为了促进残疾人就业，**市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间(5月20日—5月21日)，在**市群众艺术馆成功召开了为期两天的残疾人专场就业洽谈会。共有138家用人单位向残疾人提供了包括后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事的就业岗位。洽谈会的举办，受到了广大残疾人朋友的欢迎，两天里共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。据统计，洽谈会上，有732名残疾人向用人单位递交了求职登记表，545人与用工单位初步达成了就业意向。

四、广泛开展宣传咨询活动，营造社会助残氛围

“助残日”当天，在市新城广场，开展了以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的**市第十六次“全国助残日”大型宣传咨询活动：**市第二次全国残疾人抽样调查办公室工作人员和新城区抽调队全体调查员为群众介绍第二次全国残疾人抽样调查的背景及此次调查的政策、意义、调查对象等有关内容，发放《致被调查户的一封信》和宣传画;市残联机关干部向广大残疾人朋友及过往群众，发放了万余份残疾人各类优惠政策、扶助政策宣传单;陕西省第二人民医院专家为过往群众分别开展听力、视力、言语、智力、精神、肢体和儿童智力咨询和义诊活动，向过往群众普及残疾预防和康复知识;市及有关区法律援助中心为残疾人提供了免费法律咨询;盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩服务。广大残疾人朋友积极回报社会的实际行动，赢来了路人赞许的目光。与此同时，我市其他区县也在“助残日”当天，举行了形式多样的宣传咨询活动。据不完全统计，市及各区县共设立“助残日”宣传站点42个，悬挂各类横幅、标语100余条，张贴标语及抽样调查宣传画1000余张，散发各类宣传资料1.5万余份;省市有关媒体刊登各类报道100余篇(条)，营造了良好的社会舆论氛围。

五、组织残疾人积极投身“创卫”活动

为了进一步深入开展“创卫”活动，落实市创卫办制定的宣传、动员残疾人积极参加“创卫”活动的目标任务，市残联于“助残日”期间，认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天，市残联机关干部、区县残疾人工作者以及百余名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人近200余人自带清洁工具，对新城广场的国旗升降台和广场四周的候车亭、站牌、垃圾箱、护栏、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗，清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便，却仍然积极参加“创卫”活动。一位头发花白的聋哑老人在擦洗广场西边花坛边的路灯时，就连与地面相接的部分也擦洗得很明亮。残疾人朋友不仅自己积极投身“创卫”之中，而且还在新城广场拉起了“创建国家卫生城市有你也有我”的宣传横幅，引导更多市民加入到“创卫”活动中。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会，为“创卫”贡献了一份力量。

六、举办“亲近自然，残健同行”大型游园活动

为了让残疾人朋友能“走”出家门，亲近大自然，与动物亲密接触，市残联和秦岭野生动物园共同主办了以“亲近自然，残健同行”大型游园公益活动。“助残日”当天的秦岭野生动物园内一片欢腾，来自我市各个战线上的400多名残疾人朋友在助残志愿者的帮助下参加主题活动，他们中有残奥冠军，还有我们熟悉的金豆、银豆。这些残疾人朋友绝大多数是第一次游览野生动物园。在鹿苑，与温顺梅花鹿的亲近，则让盲人朋友感到温馨和关爱。“我摸到了，就是和玩具的不太一样。”已经40岁的林静对鹿的认识还停留在小时候的玩具模型上。林静3岁因打针不当致双目失明，而在3岁之前他从来没看过真正的鹿是什么样子。林静在爱人的搀扶下将鹿从头到尾摸了一遍，激动时他还要将鹿抱起来。一个4岁的盲童颇为胆大：“我也摸了，我摸了鹿角。”他还把玉米粒放在小手掌上，让梅花鹿过来吃。

七、各项助残活动扎实有效

为了使残疾人朋友感受到党和政府的亲切关怀，市残联开展了一系列捐赠扶贫活动：争取到美国世界轮椅基金会389辆轮椅，在“助残日”期间，通过多种形式送到了我市贫困残疾人手中，帮助他们解决了出行困难;**市北大街太白眼镜行，为我市的500名贫困残疾人免费配戴了老花镜;**城市酒店的员工把3600元捐款和价值XX余元慰问物品发放给了蓝田县三官庙乡杨顶18户特困残疾人以主要用于资助其子女接受义务教育;据统计，“助残日”期间，全市各级残联共筹措资金10余万元，慰问残疾人500余户。

八、各区县“助残日”活动丰富多彩

我市各区县残联在各级党委、政府的关心支持下，不仅开展了形式多样的“助残日”宣传咨询活动，而且还卓有成效地开展了一系列扶残助残活动：

新城区法律援助中心、区148法律服务所为残疾人提供了免费法律咨询。盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩;区聋人协会、肢残人协会组织百名残疾人开展创卫活动，擦洗广场花坛，在城市中心留下自己美好的足迹，为创建全国卫生城市贡献力量。所辖各街道残联组织辖区单位在各自辖区开展了丰富多彩的活动。中山门街道组织的活动得到了所有社区及驻地单位的积极响应。陕西省第二人民医院、新城区第二医院为残疾人义诊，免费量血压。**开诚大药房免费为残疾人发放药品。蒙妮坦美容美发学校为残疾人免费理发。在社会为残疾人服务的同时，残疾人也为过往行人免费修鞋，聋哑人李军为群众免费画像，展示了残疾人自强不息的风采。

莲湖区为了配合全市第二次全国残疾人抽样调查的宣传工作，在全区主要街道、社区以及机关上悬挂横幅15条，张贴标语100多条，张贴宣传画400多张，取得了良好的宣传效果。区残联及各街道办还举办了丰富多彩的残疾人文体活动：枣园街道办举办了残疾人联谊会;环西街道办举办了残疾人趣味运动会。各社区在“助残日”期间，还举行了形式多样的座谈会、康复知识竞赛、棋牌比赛、卡拉ok比赛等，丰富了残疾人的文化生活。

未央区三桥街道火车站社区居民自发组织的文艺队开展了有40名残疾人参加的“助残日”专场文艺表演，吸引了广大群众的广泛参与;“助残日”期间，未央区各街道通过上门走访、提供义诊义工等形式，深入到近400余户残疾人家庭开展了扶残助残活动。

长安区残联与区精神病院、区聋哑学校、西京大学助残志愿者联合举办了“助残日”宣传咨询活动。西京大学的助残志愿者还举行了助残宣誓仪式，开展了百人签名活动。

灞桥区在第十六次“全国助残日”暨庆祝“六•一”国际儿童节活动中，组织号召社会各界对本区贫困孤、残学生进行捐资：陕化钢管超市有限开发公司、**大华化工有限公司等8家单位，为灞桥区贫困孤、残学生、特困残疾人及社会公益事业捐资25.5万多元。其中，资助中、小学孤、残学生100名，每人1000元。同时，20多名“扶孤助残”先进个人受到了表彰奖励。

临潼区各级领导深入基层走访慰问残疾人，共慰问残疾人400余人，发放慰问金3万元;举办了“真实的了解，真挚的关爱”为主题的大型文艺演出，并在区教育系统开展了向聋哑儿童捐款献爱心活动，共募集资金3.6万元。

阎良区“助残日”各项宣传工作扎实有效：在《今日阎良》以及区电视台上刊登、宣读了区政府残工委和区残联《致全区残疾人朋友的慰问信》鼓励广大残疾人自尊、自信、自强、自立，创造美好生活。区电视台还播出了该区残疾人事业发展专题片《洒向人间都是爱》。

高陵县在主要大街悬挂横幅、张贴标语营造社会助残氛围，并设立10个宣传咨询点，宣传残疾人政策和残疾预防知识，并结合实际开展了社会公众为残疾人提供助残服务，残疾人回报社会提供技能服务的双向服务活动，全县160名身怀各种技能的残疾人参加了活动。周至县县委书记在残联干部的陪同下，看望慰问了终南镇身残志坚、自学成才的残疾青年方蔚彬，并给他送去了1000元慰问金和学习生活用品。

我市的雁塔、碑林、户县等区县在“助残日”期间，也开展了形式多样的助残活动，有效地推动了残疾人事业发展。

推荐第8篇：助残方案

XX社区居委会助残服务活动方案

为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会资源,进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、工作目标

在上级党部门的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我社区助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

三、组织架构

为加强组织领导,确保社区助残志愿服务的顺利开展,成大湖塘社区助残志愿者服务队,由书记杨沅珍担任队长,主任卢平担任副队长，各辖区单位、小区志愿者为队员的服务队，社区设办公室，由杨沅珍负责日常事务。当地志愿者要结合实际进行日常助残志愿服务，并参与助残服务的志愿者培训,提升服务能力和专业水平。

四、工作内容

(一)配合全国助残日开展系列活动

每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

(二)对辖区残疾人状况进行调查摸底

组织志愿者协助残联对辖区残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握我镇残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

(四)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动。通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

(五)加强培训提高助残志愿服务水平

通过引进来、走出去加强对助残志愿者的培训,培训内容主要围绕:残疾人现状及残疾类别判定、与残疾人沟通技巧、残疾人心理状态、残疾人帮扶技能等。另外,积极开展横向交流,向助残工作开展相对成熟的城市学习取经,加强队伍建设,提高服务水平。

(六)大力宣传,营造氛围

要注意发现助残志愿先进典型,并利用全国助残日、国际志愿者日及残疾人事业有关重大活动为契机,及时宣传报道,为助残事业创造良好的社会舆论氛围。通过拍摄助残公益形象宣传片,展示助残志愿者的良好形象。

五、工作要求

志愿者组织是助残志愿行动的组织实施者,要坚持把为残疾人提供扎实有效的志愿服务作为一项重要工作,加大助残活动的力度,广泛动员更多的志愿者参与助残事业,不断拓展助残志愿服务的参与面和覆盖面,使助残志愿行动逐步纳入经常化、社会化的轨道。高度重视志愿者在扶残助残中的重要作用,作为一项重要内容列入日常工作,要加强与志愿者的沟通与协作,及时提供信息,定期通报情况,反映残疾人面临的困难和问题,帮助志愿者掌握残疾人的服务需求,建立有效的服务、管理和激励机制,积极为助残志愿行动提供力所能及的支持和方便,努力形成齐抓共管的良好局面。

XX社区居委会 2012年1月6日

推荐第9篇：助残征文

朝霞出来了，河水为它梳妆；月儿升起来了，群星为它做伴；花儿绽放了，绿叶为它映衬；鸟儿在歌唱，蟋蟀为它弹琴„„蓝天下的万物都在讲述着关爱的故事。

人类是万物之灵，我们健全人与残疾人同住一个“地球村”。我们只有用爱心编织，才能使地球家园天长地久。搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语和聋哑人交流，是关爱；和残疾人交往时，一张灿烂的笑脸、一句温暖问候、一个友好的招呼，也是关爱。

我又一次想起了李九根的故事，那是在几年前的看了一篇报道。李九根是镇江新区大路镇的一名肢残人，小时候，患上了小儿麻痹症，落下了下肢的瘫痪，好不容易到镇上的一家企业上班，没几年工厂却又倒闭了。今后靠什么来养家呢？李九根愁白了头，他拄着拐杖找到了大路镇政府残联姓郭的同志。郭同志听完了李九根遭遇为之动容，介绍他去大路散热器厂上班。这家36名工人的厂子，竟有17名残疾人，可散热器厂的李经理还是毫不犹豫地接纳了他。

关爱残疾人，就是要求我们从小事情做起，从一点一滴做起！

发生在城市里的扶残助残好人好事也很多：镇江船艇学院学员二十六年来，照顾京岘山双腿瘫痪老人徐来顺的生活成为佳话，谱写一曲“军民鱼水情”的新篇章；江科大爱心助残志愿者，在节假日多次到润州区和平路街道开展助残活动，带领十多名残疾居民游览镇江风景名胜；金山街道社区向身患癌症的视力残疾人邓云伸出援助之手，积极为他筹款治病„„你一定认为这些事是很平凡的！是的，一滴水可以反映出太阳的光辉，正是这些平凡中的小事才寓意出平凡之中的伟大来。

同在一片蓝天下，关爱残疾人吧！唯有无疆的大爱，可以超越一切，直到永远永远！

（本文获助残组二等奖，有删节）

共享同一片蓝天

实现美好中国梦

今年的全国助残日的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍.可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活.前不久,我们学校全体老师一起参观了肥城聋哑学校,那里共有一百多名聋人学生在学习.走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师.语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞；生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力.因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助.“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童.给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐.

据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬.天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。

为此，我们学校向同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天!

在这样一个特殊的日子里，我校将继续开展“每天节约一分钱，资助残疾儿童”的活动(简称“助残365”活动)。我们是幸福的，让我们行动起来——“小手拉小手”，每人只要“少喝2瓶矿泉水”“少吃2支冷饮”，就能为身边的残疾儿童带来希望!

除捐款活动，我建议各班班主任利用本周的晨会时间开展以下活动：

1、老师或学生在全班讲一个残疾人身残志坚的故事;

2、班主任引导学生体验残疾人的生活，从中感受自己是幸福的;

3、本周不吃或少吃冷饮或零食，节约下来捐给残疾儿童;

4、关心帮助身边的残疾学生做一件事

5、各班自主开展形式多样的助残活动。

让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。 “每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日，就是助残日。今年的全国助残日的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。举一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。

在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗？”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗？”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗？”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢？”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。

我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

关爱残疾人，就是要求我们从小事情做起，从一点一滴做起！

城市人行道上的盲道建起来了，大型公共场所开设了残疾人专区，各个区残联组织纷纷成立起来了，“一户多残、依老养残”的残疾人家庭顺利领取到生活救助金；贫困残疾人家庭廉租住房租赁补贴标准在不断提高；高中残疾学生受到了免费教育；大学残疾学生领到了教育补贴；肢残人得到了免费安装的假肢„„近年来山东省残联为残疾人所做的实事，不胜枚举！你一定认为这些事是很平凡的！是的，一滴水可以反映出太阳的光辉，正是这些平凡中的小事才寓意出平凡之中的伟大来。同在一片蓝天下，关爱残疾人吧！唯有无疆的大爱，可以超越一切，直到永远永远！

关爱残疾人

我们感觉到残疾人一身破烂都这样努力,而我们一身都是幸福,我们为什么不努力呢? 我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍.可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活.前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习.走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师.语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞；生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力.因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助.5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童.同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们.给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐.

残疾人作为特殊的社会群体，是最需要关心和帮助的弱势群体。“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”是构建和谐社会的应有之义，而帮助残疾儿童完成学业，使其掌握谋生的技术和本领是助残的根本之举。衡阳市特殊教育学校是我市一所为残疾人服务的特殊教育学校，是为残疾人圆读书梦的教育教学基地。许多残疾儿童少年在这里快乐成长。几十年来，学校坚持“一切为了残疾儿童少年的生存与发展”的办学宗旨，形成康复教育、文化教育、职业技术教育三位一体的办学体系，帮助许多残疾青少年走上了自立自强之路。尽管该校创办时间长，但教学设施设备还很不完善，尤其是学校搬迁到原冶金中学后，亟需对学校实施分区改造，建设功能性教室、康复训练室、盲生无障碍区，添置常规的教育教学仪器、设施设备等，才能满足基本的特殊教学需要。

在第十七次“全国助残日”到来之际，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我们代表残疾学生真诚发出倡议：伸出你的手来，用自己的爱心织一条美丽的丝带，平时少抽一盒烟，少嚼一包槟榔，少买一根冰棒，为残疾学生献上一份爱心，积极捐资、捐物，出力助学，切实帮助残疾学生解决在康复、就学、社会保障等方面遇到的困难和问题，使广大残疾学生切实感受到社会主义社会的温暖，使他们也能像正常儿童一样健康地成长、幸福生活。

大家共同关注残疾学生吧！

资助一个残疾学生，将给一个家庭快乐和希望。对你们的捐款义举，我们代表残疾学生表示衷心的感谢！

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓.爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行.当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情.他们就是——残疾人.残疾人在人们的眼里是一些低贱的人.人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐.你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样? 海伦.凯勒说过：“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的.”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐.贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难.经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响.张海迪5岁就瘫痪了.可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语.她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热.不少青年在她的鼓励下考取了大学.张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献.这种种都说明残疾人并不比我们弱.只要有生命的存在,人生就有希望.让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习，他们认真临摹；生活课上。走进聋人学校，可不是吗，伸出自己的双手把爱心献给他们，我们要学会感恩，学生们虽然听不到任何声音，有许多好心人一直在关心着我们，热爱学习的精神感动了我们所有的老师，他们有的永远生活在黑暗的世界里，我们看到了一个个可爱的小朋友；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，更能踊跃地帮助残疾儿童，是一种善良，把爱心奉献给所有的残疾儿童，他们做任何事情都比我们常人困难得多、大哥哥认真地学说话；因为在我们的身边，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人。5月20日是法定“全国助残日”，不知道世界如此多彩而美丽，在我们的身边，需要我们每一个健康人的关心与帮助，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，他们需要我们全社会的关爱，奉献一片爱心”，把校园布置得整洁美丽，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，“少吃一份零食。

同学们，我们都拥有一个健康的身体，都要付出非常艰辛的努力；写字课上，帮助着我们，尽情地玩耍；在学前班里，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，我希望我们全体同学一起行动起来，尤其是曾经获得过帮助的同学，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助、市残联决定在“全国助残日”到来之际，当看到身边的人有困难时。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，写的毛笔字漂亮极了，我们能用甜美的嗓音说话。前不久，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文，从没听过小鸟欢快的叫声；有的永远生活在无声的世界里；更重要的是？我们能用眼睛饱览多彩的世界。语文课上他们打着手语向老师学习。

可是：因为我们有美丽的校园，但他们身残志不残、唱歌，相信我们每个同学都有一颗善良的心，让人看了啧啧称赞。

因为从小失去了听力，更是一种精神，更不能用歌声表达自己的快乐，我们能快乐地游戏，温情满校园”的助残活动，不能用话语表达自己的愿望，在跟着大姐姐，给他们送去阳光和快乐，学会回报，生活着一些不幸的残疾儿童，每发一个声音，有的因双手残疾无法正常地生活我们每个同学都应该感到无比的幸福，有和蔼可亲的老师，我们看到了一幕幕感人的情景，因为听不到，是一种美德，能感受大自然的美丽与神奇

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里,而当我们享受着美好的生活时,你是否知道,在这个世界,还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情.他们就是——残疾人.残疾人在人们的眼里是很低贱的.人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐.你可知道这一些微不足道的动作,对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖.因为残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒.每当我们看到电视上播放残疾人运动会时,都不禁地为他们担心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉胆.要知道他们和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献.这种种都说明残疾人并不比我们弱.海伦凯勒说过：“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的.”

最近,我看见盲人、瞎子、瘸子„„等残疾人都想跑过去帮一把.给残疾人多一点爱护,多一点关心.只要有生命的存在,他们的人生就有希望,只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献.正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步.”

大家一定知道：1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年12 月3日为“国际残疾人日”,“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业.作为我们学生,作为炎黄子孙,作为和谐社会的一员,我们理应学会关爱他人,更应时刻给予有需要帮助的人关爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”只要我们学会处处关心别人,当你有困难时,就会有人帮助你.我真心希望人间充满关爱!我真心希望我们每一个人都能真心平等待人,我真心希望我们都有一颗感恩的心,我更真心希望我们学校能成为爱心大家园.

推荐第10篇：助残工作总结

篇1：助残活动总结志愿者助残工作总结

为保障残疾人生活、深化残疾人服务，发展残疾人事业，全县助残志愿者为残疾人提供了丰富多彩、形式多样的服务，极大地满足了广大残疾人的日常生活、工作需求。

一、加强组织领导，成立志愿者队伍。

残疾人作为社会弱势群体，是最需要关怀的，为把志愿者助残融入到全县工作的各项服务中来，我县成立了由200人组成的志愿者服务队伍，这支队伍在教育局的带领下，积极开展助残服务，服务内容涉及到残疾人的日常生活、学习、工作、康复等各种领域。各志愿者队伍为了更好地做好工作，把服务时间、内容、联系方式上墙，使残疾人清楚的知道服务内容。

二、不断完善多方配合，使助残工作制度化。

为更好地开展残疾人助残服务，我们和民政、妇联、团委、工会、残联以及有关企业单位密切配合，结合3月5日学雷锋、3月8日妇女节、5月全国助残日、12月国际残疾人日等开展活动，在辖区内的各个广场、活动室积极开展各种助残活动。一方面大力宣传党和政府的有关针对残疾人的政策法规；另一方面为残疾人免费体检、进行康复知识、法律援助、就业指导、小家电修理、烹饪、插花、美容、编织等服务，这几年共为残疾人进行了4600多人次服务。得到广大残疾人的一致好评和赞许。

三、开展特色服务，满足残疾人需求。

多年来，进一步规范志愿者助残联络站，健全志愿者助残工作的组织网络，形成了以居民委员会、社区工作站干部、机关企事业单位工作人员等人员组成的志愿者队伍，开展了“一助一”长期结对服务，服务对象基本涵盖全县残疾人及其家庭；他们积极地为残疾人解决困难，有求必应，使残疾人得到及时救助，有效缓解了社会压力，对保持稳定，建设和谐社会起到了积极促进作用。例如：自幼父母双亡的残疾人周梁，患有严重肌肉萎缩，生活无法自理，大小便失禁。志愿者在了解其家庭实际困难后，主动帮助周梁联系、安置到敬老院，社区志愿者每周前往探望两次，陪老人聊天，还定期邀请社区医生为老人检查身体，按摩护理，在志愿者的关怀陪伴下，周梁老人含笑离世„„老人去世后，又全力承担起周梁的后事，让残疾人在大家庭中，享受胜似亲人的关爱。还如：残疾人陈小明与陈良父子，都是聋哑残疾人，相依为命，生活艰辛。先天的残疾，让他们只能用文字与人交流。志愿者考虑到听力缺失对他们日常生活安全存在的潜在隐患，与社区一起帮助他们免费安装防盗门，将可能的危险杜绝在防范之外。陈小明父子无以言谢，深深的向助残志愿者鞠了一躬。„„志愿者细致、温馨的服务，时刻温暖着残疾人孤寂的内心，为他们开辟了一个避风的港湾。莲花县志愿者助残工作取得了一些成绩，但也存在一些不足：

1、志愿者服务的社会化运行不充分。目前我县志愿者助残服务活动，大多数还是由党政部门组织的志愿者队伍来发动的，其运作围绕各级党政中心工作的色彩和行政推动的色彩都比较浓厚；而民间性略显不足，对社会力量和民间资源的动员也就显得有所欠缺。

2、志愿者里年纪大的占了较高比例，他们一般是党员、医生、老师以及退休人员，他们热情很高，也很愿意为残疾人服务，但由于平时工作繁忙、年纪偏大对助残服务投入的精力有限。

3、青少年较少愿意当志愿者，因为他们主要精力在于学习、工作，即使参加活动，也因没特长、没经验而使服务做的不够圆满。因此，建议上级部门建立联系和吸纳各类志愿服务组织的各级志愿者协会，成立各级志愿者管理服务中心，建立健全志愿服务保障机制，为志愿服务事业发展奠定坚实基础。

二0一0年十月十三日

莲花县教育局“红领巾手拉手”助残总结

全县各小学大队部，始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律，长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动，以丰富的内容、多样的形式，取得了一定的实效，。 “红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来，各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。

学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”，专门为孤寡老人和残疾人提供服务。居住学校附近一位双目失明的孤寡老人，而且由于身体的原因，她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务，或清扫房间，或表演节目，或与奶奶聊天。根据实际的情况，队员们每次只准备可以用耳朵听的节目，如竖笛、讲故事等。队员们的表演经常让奶奶笑得合不拢嘴，高兴极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活，让队员们了解到了当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节，队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣，同时也培养了队员的爱心和孝心。

“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致，对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾，走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象，尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候，总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候，也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候，队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来，她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样，她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象，深深地影响了队员们对学习和生活的态度。

除了与校内外的残疾人或残疾儿童建立这样稳定的手拉手结对关系之外，少先队还经常抓住各种契机开展主题教育。让每一位队员都明确：“红领巾手拉手助残”活动，就是用“红领巾”的真心、爱心、善心、诚心去帮助身边需要帮助的伙伴，手拉手共同迎接幸福快乐的明天。在“全国助残日”、“六一儿童节”等重大节日，各中队都会组织队员出黑板报、召开主题队会；助残小组走上街头，散发宣传品，篇2：上半年度助残工作总结 xxxx2009年上半年度助残工作总结及下半年工作计划

09年上半年度工作总结镇残联：

一、残疾人基本情况

xxxx辖区内共有残疾人42人（其中肢体残疾25人、智力残疾7人、视力残疾5人、语言残疾3人、精神残疾2人），居委工作人员都为他们建立了残疾人档案，制定了残疾人工作计划和制度及时为他们解决一些生活上的实际困难。

二、扶贫帮困工作

三、残疾人康复方面 09年下半年度工作计划

2009年下半年度残疾人工作的指导思想，以认真学习党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观为新思路，以建设社区为主，构建和谐社会为契机，为着力抓好残疾人的扶贫解困工作，不断完善社会求助体系，促进社会和谐建设，规范残疾人培训管理，拓宽就业渠道，加大残疾人康复力度，活跃残疾人文体培训管理，为实现全面建设小康社会奋斗目标，为构建和谐社会做出更大贡献。 xxxx残疾人协会

二○○九年七月十四日

09年下半年度主要抓好以下5项工作一是，围绕促进社区平安建设，努力做好残疾人工作；二是，围绕建设社会主义科学发展观，加大为残疾人办实事力度；三是，围绕构建和谐社会全面提升为残疾人服务水平；四是，围绕完善社会求助体系，不断改善残疾人生活状况；五是，组织残疾人参与世博宣传活动。 09年下半年度主要工作计划

1、做好第二代残疾证换证工作，做到不漏、不错。

2、做好迎国庆60周年走访慰问活动。

3、认真组织、知道辖区内广大残疾人开展康复训练和精神防治康复工作，发展残疾人体育活动，促进残疾人事业的全面发展。

4、做好残疾人保障的宣传工作，积极拥护残疾人的合法权益，积极宣传残疾人中自强不息的典型事迹，鼓励残疾人正确面对，良好生活。

5、根据残疾人的需求，提高多种形式的家庭服务及各项免费优惠服务。

祥东居委残疾人协会

二○○九年七月十四日篇3：助残日活动总结 2014年“全国助残日”活动总结

今年5月18日是以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第24次“全国助残日”。根据上级有关文件精神，我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下：

一、领导重视

镇党委、政府对此高度重视，成立了专门的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传，制作专门版面，设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传，积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

三、形式多样。这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问，二是为残疾人办好事、办实事，志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。总之，我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。红梅村

第11篇：助残倡议书

爱心助残倡议书

亲爱的同学们：

当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行?? 同学们，他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他（她）们吗？

每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：

献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！

金华小学少先队大队部

2013年5月15日篇2：助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

让我们行动起来吧！篇3：“爱心助残”倡议书 “爱心助残”倡议书

———**小学少先队亲爱的队员们：

我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声??然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。

他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄；二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担；三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。

令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。

针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。

为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧！只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望！伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长！ 2004年5月17日星期一篇4：助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，

对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份

爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！让我们行动起来吧！篇5：2016最新助残倡议书 2016最新助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的第十四次助残日，5月10日至5月16日是上海的第五次助残周。本次助残活动主题为情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。

自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬理解、尊重、关心、帮助的助残精神，推进全社会尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。推进全社会尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人的良好风气。

二、开展大手拉小手活动，和身边的小伙伴交朋友。

在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。2016最新助残倡议书2016最新助残倡议书。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展大手拉小手活动。通过一帮

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的（企业安全生产倡议书）心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！

让我们行动起来吧！

助残倡议书

倡议书

——真实的了解，真挚的关爱

今年5月21日是第16次全国助残日。

当我们野外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候，当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候，我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福！人人都渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。我市共有各类残疾人近12万人，由于生理和心理的障碍，他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题：因为残疾，他们当中很多人难以甚至无法走出家门；因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，他们当中的许多人或其子女有学不能上，有业不能就；因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯，却无力拿起法律武器与之抗争。2016最新助残倡议书

四、各大中专院校团组织要通过组织一个院（系）结对帮扶一名身边的贫困残疾人家庭子女或残疾同学，组织青年志愿者利用节假日为社区的残疾人家庭子女和残疾学生提供义务家教等形式，开展志愿者助残行动。

五、各级宣传部门要及时宣传社会各界为残疾人奉献爱心的典型事迹，营造全社会扶残助残的浓厚氛围，展现全社会关心残疾人、服务残疾人、支持残疾人事业发展的时代新风。

助残倡议书

为弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德，区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联联合组成助残志愿者工作部，在全区范围内招募志愿者，实施助残志愿行动。

助残志愿者工作部以关爱无限作为工作宗旨，动员社会各界弘扬奉献、友爱、互助、进步

的志愿精神，积极参与助残志愿服务工作，关注残疾人的生活，形成扶弱助残的良好社会风尚。2016最新助残倡议书承诺书。

在我区704平方公里的土地上，生活着1.4万余残疾人，他们占全区总人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一个特殊而困难的群体。因为残疾，他们很多人难以甚至无法走出家门；因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，他们当中的许多人有学不能上，有业不能就；因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。近年来，随着社会和经济的迅猛发展，人们在充分享受物质文明的同时，也逐步重视自我完善和自身境界的提升。在我区，扶残助残的氛围越来越浓厚，扶残助残的队伍日益广泛和扩大。为使残疾人得到更多人的关注、关心、支持和帮助，也为了使全社会的扶残助残活动更加深入人心，我们吁请：

全社会都来关注残疾人，让我们共同加入助残志愿者队伍，成为一名注册助残志愿者。

1、现场招募：请于5月15日（第十五次全国助残日）下午1：00时，到区文化广场参与区助残志愿者工作部组织的现场招募活动,让你的爱付诸行动！

2、长期招募：地址：**镇***路**号区助残志愿者工作部办公室（**内）；邮编：******；网上报名：*******。

第12篇：助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

让我们行动起来吧！

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第13篇：助残工作总结

2011年莲花社区助残志愿服务工作总结

2011年在区街上级的正确领导下，根据有关文件精神，我社区积极开展助残志愿服务工作，努力为残疾人提供帮助，现总结如下：

一、高度重视，加强领导

社区高度重视助残志愿服务工作，将此项工作列入今年的重要内容，并按照上级要求和我街道的工作实际，精心组织各项活动，以帮助残疾人志愿服务工作为契机，更好地推动我街道的精神文明建设工作。

二、加强组织领导，成立志愿者队伍。

残疾人作为社会弱势群体，是最需要关怀的，为把志愿者助残融入到社区工作的各项服务中来，社区成立了由20人组成的志愿者服务队伍，积极开展助残服务，。

三、扩大宣传，营造氛围

充分利用报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容，通过这些宣传方式取得了明显的效果，不仅充分调动了社区党员和居民参与关爱残疾人活动的积极性，还营造了热烈的社会助残氛围。

四、落到实处，注重实效

1、在全国助残日及各大节日，社区组织志愿者在辖区开展各项志愿服务活动，内容有法律咨询、义诊等。志愿者们耐心解答残疾人的法律咨询，并宣传残疾人保

障权益的小知识，为社区残疾人开展测量血压、医疗咨询等。此次活动赢得了辖区残疾人的称赞和认同。

2、做好对残疾人的日常帮扶工作，全年社区助残志愿者为12户残疾人家庭打扫卫生，清除楼道等杂物。

3、社区志愿者走访慰问社区盲人夫妇郭润生和朱龙娥，因郭润生身患癌症，社区志愿者为他们送去慰问物资，为他们解决日常生活问题。

助残志愿者服务工作，培育了全社会扶残助残风尚，提高了全民助残意识，使更多的人了解、关心、支持残疾人事业,。通过一年扎实努力的工作，助残志愿者服务工作摸清了工作思路，明确了工作目标，坚定了工作信心，期待来年做得更好。

第14篇：助残倡议书

助残倡议书

b]爱心助残倡议书 [/b]

[b]亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：[/b]

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一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。[/b]

[b]

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。[/b]

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

[b]

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹[/b]。

让我们行动起来吧！

嘉定区聋哑辅读学校大队部

2004年5月10日

助残倡议书

第15篇：助残方案

残疾人艺术团公益性演出策划方案

一、活动背景

特殊艺术是人类百花园中绽放的一朵新蕾，是残疾人热爱生命、热爱生活、追求艺术的生动体现；深入宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，配合各企事业单位深入开展“弘扬爱国主义、振奋民族精神”教育活动，对促进在岗员工坚守岗位、不畏艰难、积极进取有良好的作用。对培养现代人刻苦学习、奋发向上有很大的推动作用。扶残助残,帮助残疾人事业及关注残疾人的生活与发展是我国三代领导人都积极提倡的.目前,已经成为举国上下关注的焦点.二、活动宗旨及目的

1、倡导助残扶残的良好社会风尚，唤起全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助进步的精神，培养年轻人刻苦学习、奋发向上、积极进取、自强不息的精神，

2、爱心宗旨：情系社会，回报社会；深入社会，服务社会；共创美好精神家园。

3、发展主题方向：以帮助残疾人事业，支持残疾人事业，烘托社风精神文明建设，深入，了解社会现实，寻求解决方案为主线；进行“爱心”宣传为辅线，进行有计划、有组织、有目的、有意义的大型文艺晚会活动。同时密切社会联系,抓住有效信息，为广大残疾人提供就业的机会，熟悉残疾人生活的情况，关心残疾人的生活学习与发展。通过此次活动给予残疾人一定的支助于帮助。此次活动以宣传残疾人事业为主题。

4、组织各个单位在晚会现场募捐，我们将严格承诺，此次演出除了所有开销外的节余款项将全部捐献给残疾人艺术团及当地残联。并进行帐务公开。

三、活动的原则

活动紧密围绕“爱” 这一人类永恒的主题来开展，这是一个人性化的选题，体现了“以人为本”的特点。

四、活动主题

“慈善之光爱心万里行”大型慈善文艺晚会

“让世界充满爱”

“特别的爱献给特别的xxx”

五、活动组织机构

主办单位：待定

承办单位：待定

协办单位：待定

演出单位：（爱心万里行）北京市残疾人艺术团

部分明星作为爱心大使参与此次活动

六、可操作性

1、这项活动一定意义上讲是国内一项十分重要政府支持的宣传教育活动，望各政府有关部门和社会各界给于大力支持和帮助。

2、由于活动规模大，而且属社会宣传教育性活动，操作方式一定科学、合理。

3、活动班底精干、强大。活动班底有各单位得力骨干及残联负责人组成。

4、由于我们有运作大型活动的丰富实践经验。因此，在活动组织、媒体联络、新闻报道、宣传等方面得心应手，我们针对xxx的特点，制定出该活动策划方案，以培养现代人刻苦学习、奋发向上、积极进取、自强不息的精神及宣传教育帮助残疾人事业为主题。我们采取滚动式推进的形式，形成强有力的作战群体，以大兵团作战的形式进行半军事化运作，充分达成预期效果。

七、活动背景分析

一、“慈善之光爱心万里行”是具有广泛影响力的大型宣传教育性演出活动。本次“慈善之光爱心万里行”活动将紧紧围绕着“爱”这一人类永恒的主题来开展，这是一个人性化的选题，体现了“以人为本”的特点。

二、当代人的生活与学习环境及其较高的文化知识层面都比较符合这一活动主题，本次活动毕将在社会上造成较大的正面轰动效应。

三、此次“慈善之光爱心万里行”活动将拉响全国人民 “关注残疾人、支持残疾人”及“奉献我们的爱”等多种相关主题的全国性大型公益性演出活动

四、残疾人艺术团以自己独特的形式参加“慈善之光爱心万里行”活动，必将成为全社会关注的焦点。

五、名人资源的调动，亦将给本次活动带来亮点。

六、爱的主题具有极强的延续性，这一活动可以发展成为一个极具特色的品牌文化活动。

八、活动专案及活动时间

* 特别提案：建议将每年X月X日定为“xxx爱心日”并组织策划系列活动。

活动主题：“ 慈善之光爱心万里行”

主题口号：互帮互助志在奉献

献出爱心有你有我

助残为乐助残为荣

做一件实事献一份爱心

一、“慈善之光爱心万里行”大型慈善文艺晚会

1、时间：2006年7月至2007年12月之间

2、地点：xxx

3、演出团队：（爱心万里行）北京市残疾人艺术团

4、助演嘉宾（拟请）：世界神奇指挥家舟舟、庞龙、迪克牛仔、蔡依林、周杰伦、阿杜、陈惠琳、莫文蔚、刘德华、张学友、黎明、郭富成、曾志伟、成龙、房祖名、薛凯琪、SHE、王菲、金成武、林萍、王恒、任真、刘捷、白雪、常宽、郭峰、中国力量、心跳男孩、娃娃脸、OOB组合、辛欣、张瑶、李春伯、亚民、梁勇、郭荣、刘小亚、王璐瑶、谢晓东、李永明、刘海波、马旭成、陈少华、文章（台湾）、高明俊（台湾）、郑智化（台湾）、李小燕、高胜美（台湾）、陈倩倩、金学峰、李杰、甘平、金波、黄安（台湾）、顾海宾、胡小晴、陈妃平、伊扬、于静、黄格选、胡月、青春美少女、黄鹤祥、金斗、顾莉亚、吴琼、赵凯、刘俊、程琳、孙浩、舒高、朱晓林、汪正正、谷峰、高旗、轮回乐队、花儿乐队、超载乐队、天堂乐队、大地乐队、瘦人乐队、黑棒乐队、李金、李慧珍、兰红、陈琳、杨坤、叶蓓、何静、周艳红、付笛声、任静、金海心、吕薇、张也、汤灿、林依伦、眉佳、祖海、蔡国庆、雪村、杭天琪、孙国庆、韩磊、火峰、屠洪刚、罗中旭、沙宝亮、罗百吉（台湾）、胡彦彬、许巍、戴军、陈红、满文军、杨臣刚、周京、张亦菲

5、曲目选择：以爱为主题的世界名曲与流行歌曲。

6、演出内容

艺术团在舞蹈、声乐、小品、器乐、杂技等节目的基础上还排练

出了绚丽多姿的舞蹈《千手观音》及以黄土高原为背景的大型舞蹈《黄

土黄》成为舞台艺术百花园中绽放的一朵新蕾。节目健康向上、丰富

多彩、催人泪下、有很大的震撼力和感召力，具有较高的观赏性和教

育性。丰富多彩的节目绝对是一大亮点

7、附加形势：宣传此次活动的主题

九、经费预算:

由于没有进行细化执行方案的撰写，以及费用的细化，经费预算会有出入

1、演员演出费用含明星出场费：xxx万（大陆明星3-4人），xxx万（港台明星2-人，大陆明星2-人）

2、舞台搭建及灯光音响费：约xxx万

3、场地费用、现场医疗、现场消防、保卫费用预计xxx万。

4、媒体宣传费用：约xxx万元

5、活动组织费用：约xxx万元

6、备用资金：约xxx万元

7、资金来源：靠企业赞助+售票

注：因活动基本经费需求，须在企业及社会上进行部分门票销售，对于社会上的残疾人及弱势群体可给于一定的赠票。此次活动在保证成本的情况下如有收入全部捐献给残疾人艺术团及当地残联。

十、活动效果评估

（一）xxx知名度的提高

从某种意义上说，此次“慈善之光爱心万里行”活动可以说是一项带有公益性的宣传教育性活动。由于其涉及宣传力度大，覆盖面广，再加上“扶残助残及帮助残疾人事业”主题的引人注目，在一定时期内，其影响和持续力非常大，轰动效应遍及全国乃至世界。这将极大地提升此次活动的品牌知名度。

（二）xxx良好形象的树立

主办单位参与这次活动还能达到沟通信息，促进理解，提高声誉，树立良好企业形象的目的。

（三）增强xxx内部凝聚力

（1）良好的企业形象是企业忠诚教育最有力的工具。通过此次活动是显示企业其实力和社会责任感的体现。它因此获得的良好企业形象能够唤起在岗员工的自豪感、自信心，从而增强企业凝聚力。在岗员工们会从人们艳羡的目光中强烈地感受到自身作为主办单位一员的尊严和价值。“桃李不言，下自成蹊”，这种润物细无声的潜移默化要比苦口婆心的说教“你要爱单位爱企业”不知要强多少倍。

（2）综上所述，主办企业通过举办本次活动，获得的将是巨大的社会效益。对主办企业知名度、美誉度的上升，无形资产的扩张、多角化发展战略的实施、集团内部凝聚力的增加都画上重重的一笔。在新的世纪里为主办企业的超常规飞速发展打下坚实的基础。

（四）简评

一、本次活动必将丰富xxx文化的内涵，崭新的创意，超大的规模，严慎的操作必将引领xxx文化之先河，扩大“慈善之光爱心万里行”活动的影响力。

二、明星艺员的参与将大大提升本次活动的知名度。

三、此次宣传性演出活动的性质亦将引起社会各界的广泛关注。

四、媒体资源的充分利用将最大范围地扩大活动的社会影响力与知名度。

五、此次活动的意义非浅，无意将大大拉近残疾人与全社会及全世界之间的距离。

十一活动安全预案

为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下：

（一）指导思想

精心组织、周密部署、密切配合、协同作战，定岗、定员、定责，确保万无一失，使“慈善之光爱心万里行”大型慈善文艺晚会活动安全顺利进行。

（二）组织领导

为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，有XXX同志牵头，成立安全应急小组，

负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫工作，具体下设：安全保卫组、消防灭火组、紧急疏散组、抢险救险组、紧急医疗组。

（三）工作任务及安全应急保卫工作详细内容（详细情况见附件）

总导演：赞助企业总策划：副导演：

策划助理：舞台总监：演出主任：

前台主任：后台主任：音响设计：

灯光设计：化妆造型：剧务：

流动管理：安保主任：

（拟）组委会成员：

xx市委市政府

xx市委宣传部

xx企业

（爱心万里行）北京残疾人艺术团

北京市通宇文化传播有限公司（制作）

北京市梧桐演艺有限公司

付：赞助方案

顶级冠名赞助：xxx万圆（主办）1名

爱心皇冠赞助：xxx万圆（承办）2名

爱心大使资助：xxx万圆

其余另定

捐款方案：xxx万圆以上（企业代表上台讲话，给予特写，中间插播企业广告）

xxx万（给予企业代表特殊镜头）

xxx万（在晚会间公布捐款企业的名称）

xxx万圆以下（晚会鸣谢单位）

第16篇：爱心助残演讲稿

有这么一群人，他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有像常人一样的生活，即使只有一天，一小时，甚至一分钟，一秒。但就是这个小小的心愿，却被大家不约而同地尘封在心底，不愿提及! 是的，他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人。据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬。天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土，却为何他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍呢？这个我无法追根溯源，但我知道的是他们需要全社会的理解、支持、关心和帮助。

曙光公社，一个学校的公益性社团，我只是其中一员。今年上半年我参加了公社的“周帮扶”活动，通过与磊哥等几位残疾人的交流，他们心灵奋力地跳动，我深深地被震撼了。

确实，当一个个残缺的身体，于黑暗中体味光明，于无声中感悟音律，于寂寞中寻求欢乐，那股不甘被沉寂的力量，总能触及我们心灵最柔软的地方，总能让我们潸然泪下，但更多的是，我们也能从中汲取到最顽强的力量：那是透彻自心，那是时刻准备着绽放自己的生命光辉，那是放飞梦想，那是努力证明自己价值所在，那是用生命在呐喊，我不是废人！我真的热血沸腾，每一次的活动参与，对我来说都是一次心灵的洗礼，一次生命的成长，从中的收获将是我用之不竭的财富。

上帝不公，让他们饱受身体的折磨，但苍天有情，给予了他们一颗不干平庸的心灵。此刻，让我们静默，感受这份感动，也为这份执着而祈祷，愿天下所有残疾人一生平安，天天快乐。

守望相助，和谐一家，多一份关爱，这双眼就少染一份尘埃；多一丝温暖，这生命也将释放能量。同撑一片蓝天，就让我们帮助残疾人走出家门，融入社会，实现价值，有你有我。我坚信：好人有好报，好人一生平安！

送人玫瑰，手留余香，让我们每一个人心中都开满鲜花，这天空将是芳香扑鼻。因此，我们有理由相信，若给残疾的身体插上一双隐形的翅膀，他们定可冲破命运的阻挡，追逐生命的阳光。

《感恩生活，与爱同行》，这篇小诗送与在座的所有人，（接下来请大家双手合十放在胸前，静默，为所有人祝福）让我们双手合十，铭记心中的那份感动，用最虔诚的心，默默祈祷，感恩生活，与爱同行！感恩生活，与爱同行陌生的路人，我要感谢你！感谢你温暖的笑，是你让我更勇敢。

亲爱的朋友，我要感谢你！感谢你的关心和鼓励，在我脆弱的时候，是你给我力量！

亲密的爱人，我要感谢你！感谢你的包容理解，相扶相伴，

你是我最有力的支撑和最温柔的慰籍！你的爱教会我如何爱人！亲爱的孩子，我要感谢你！是你让我懂得了责任，

你让更加勇敢、坚强、成熟，

在你清澈的眼睛里，映现的永远都会是我最真、最美的笑脸！

亲爱的爸爸妈妈，我要感谢你！

我们“忙生计、忙工作、忙孩子”却独独忽略了您，

我忘了时间的残酷，

忘了你已经老成了一个需要我来疼爱的孩子，爸爸妈妈，我爱你，

感谢你赐予我生命，把我养大，让我用爱回报您！

我的朋友、爱人、孩子和父母，此刻我正在心底默默地为你祈祷，祝福你健康快乐、幸福平安！你们放心，

带着善良、坚强和勇敢前行，我会无惧风雨，我会相信未来，

我会含笑接受生活赐予我的一切！让我们一起，加油！加油！

第17篇：阳光助残计划书

阳光助残计划书

为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明新风尚，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风气，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。特制定本实施方案。

一、残疾人现状

大约世界上10%的人口是残疾人，他们是世界上最大的少数群体，饱受性别和残疾带来的排斥，残疾妇女和女童特别容易受到虐待，教育受到限制，就业情况也不容乐观，国际劳工组织称，估计全球有3亿8千6百万适龄工作的残疾人。在有些国家，残疾人失业率高达80%。通常雇主认为残疾人没有工作能力。暴力研究显示，发生在残疾儿童的暴力事件比非残疾儿童高1.7倍。

残疾人是一个特殊的群体，炫耀关心爱护。我们建立阳光助残大学生志愿者协会就是为了帮助残疾人，给他们提供志愿服务，帮助他们融入社会，改善自我。

二、计划书意义

目前，在我国残疾人是一个数量众多，特性突出，是个特别需要帮助的特殊群体。中华民族有扶残济困的优良传统，广泛动员社会力量，开展志愿者助残，是运用社会化工作方式，扶助残疾人的一种有效形式。开展志愿者助残活动，为残疾人提供经常的、切实有效的帮助，既能解决残疾人的实际困难，帮助他们平等参与社会生活，也有助于“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会传播和发扬光大，有助于良好社会风尚的形成。深入开展助残志愿者活动，帮助残疾人解决实际困难和问题，实现残疾人更有价值、更有尊严地生活。这既是人道主义的体现，也是社会主义精神文明建设的重要内容。

三、指导思想

以认真学习和领会“十八大”精神为统领，以全面贯彻和落实科学发展观为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，以为人民服务为宗旨，以弘扬雷锋精神为主题，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全县形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。实现奉献他人，提高自己素质的目的，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

四、活动目标

积极发动身边同学，通过参加助残志愿服务，引导全社会关注、理解、尊重、关心和帮助残疾人，并通过了解助残活动，不断提升助残志愿者的服务和沟通等方面素质，同时全面掌握残疾人状况，并针对残疾人康复、教育、维权、文化体育、社会保障等方面开展各种帮扶活动。

五、服务对象

面向市区开展活动，重点是市区失去劳动能力和生活自立能力的困难人群。

六、组织形式和服务方式

依托院以及校的青协，参加扶残助残志愿服务工作。坚持自愿服务为主，不定期形式多样的服务方式。

七、活动内容

(一)开展上门服务。与社区残疾人协会、村残疾人工作小组对本社区、乡镇的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，送服务上门。

(二)开展辅导服务。利用志愿者掌握的知识的优势与残疾人进行交谈。

(三)开展宣传活动。进行微信，QQ，微博传播关于助残的相关信息。

(四)社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。结合每年3月5日“学雷锋志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，以及各种节庆日，重点开展集中活动，活动内容重点是到县福利院以及重度残疾人家里开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

八、实施步骤

(一)准备阶段(2015 年6月上旬)。

(二)推动实施阶段(2016 年7月至10月)。

(三)总结提升阶段(2016年11月上旬)。

九、活动要求

(一)健全机制。要充分认识扶残助残志愿服务活动的重要意义，确定服务团队负责人，精心组织志愿服务活动。做到活动经常化、制度化，认真组织推进。

(二)发动群众，营造氛围。大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，及时报道扶残助残系列活动，努力营造浓厚活动氛围。扶残助残活动离不开广大群众的广泛参与，要发挥广大干部群众的积极性和创造性，活动要融入社区的方方面面，做到进村入社区、深入家庭，关心到每一位残疾人，要让他们感受到社会主义大家庭的温暖，让他们树立良好生活的信心和决心。同时要做到集中活动与经常活动相结合，确保活动的实效性。并通过此项活动引导全县广大爱心人士参与到扶残助残志愿活动中，共同为残疾人开展志愿服务。

(三)总结上报，归档资料。此项活动是一项艰巨而长效的活动，服务的点多面广，意义重大，各社区要做好总结经验，注意发现、培养、树立、宣传典型，将活动期间的文字材料、信息和图片资料进行整理，在每项活动结束后上报县残联和县职业教育中心。

第18篇：爱心助残倡议书

全校师生：

您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。

每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情；捐款不在多少，贵在有份爱心；伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力；点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。

天圆地方，我们共享一片蓝天；心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之！

张楼小学

第19篇：助残活动倡议

关于开展扶残助学募捐活动的倡议书

全体学生：

我们人人都渴望拥有一份美好的生活，然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我身边，就生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。

残疾是人生的不幸，也是社会的不幸，由于残疾导致的生理、心理的障碍，使得许许多多的残疾人在生活、学习、工作中面临诸多这样或那样的困难和问题。在我省21万平方公里土地上，生活着408万残疾人，他们占全省总人口6.4%，平均每100个人中就有6个残疾人，每5个家庭就有1个有残疾人的家庭。每一位残疾人心中都有一段辛酸的故事，每一个残疾人家庭都笼罩着一抹驱不散的愁云。特别是在全省10万多尚处于贫困状态的残疾人中，仍还有许多聋哑孩子因戴不起助听器，难以告别无声世界；许多盲人因配不起助视器，做不起复明手术，伴随他们的只能是黑暗和寂寞；许多肢残人因买不起轮椅、假肢，无法走出户外享受灿烂的阳光；一些残疾人的房屋已年久失修，夏不能挡雨，冬不能避寒，对他们来说，拥有一个温暖的“家”还是一个梦想。

今年5月21日是我国第17个“全国助残日”，今年的主题是：“保障残疾人权益,共建和谐社会”。在助残日来临之际，为使贫困残疾人的生活环境能有所改善，特别是他们的孩子不因贫困而失学，校团委向全校学生倡议，发扬扶弱济贫的中华美德，和“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，向贫困残疾人踊跃捐款，在全校开展“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”助残募捐活动，用我们力所能及的爱心，帮助我们残疾的兄弟姐妹，让他们充分感受你我的真情和人间的温暖„„

涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰旺。让我们伸出温暖的双手，倾情施爱，让身边每一个残疾人都能沐浴和煦的春风和温暖的阳光。

学生捐款由各班团支部组织，以班为单位募捐,下周二由各班团支书（七年级由班长）代表本班同学将捐款交到政教处。学校团委会将根据教育局的统一安排，将募捐款于5月18日在特教学校进行现场募捐。

共青团文昌中学委员会

2007年5月11日

第20篇：爱心助残倡议书

南义中心小学

开展“爱心助残”活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

当我们沉浸在现代文明的生活中，可曾想过，我们中间有这样一群特殊而困难的人，由于生理和心理的障碍，他们在学习、生活、工作中面临着诸多困难。因为残疾，有许多人丧失劳动能力，基本生活难以得到保障，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，有许多人生活难以自理，备受着病痛的折磨，亟待康复治疗和辅助器械的帮助；因为残疾，造成家庭生活贫困，有许多残疾学生得不到特殊的教育和培训，使他们难以适应和参与社会的竞争。残疾人的生活和心灵要比常人经受更多的艰辛与酸楚，他们很难完全依靠自身的力量摆脱困难，他们是社会生活中的最困难的弱势群体。为了进一步弘扬“人道主义精神”，形成 “尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人”的良好风气，在5月17日第19个法定“全国助残日”来临之际，结合本次助残日的主题 “关爱残疾孩子,发展特殊教育”，我们开展“爱心助残” 捐款活动——用我们的真情，献出一份爱心。

俗话说：赠人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。也许，您的付出，可能会改变一个残疾学生的命运；也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心！当失学的残疾学生受到您的关爱而重返学堂，当贫困残疾人家庭通过您的倾情而生活安定，您所给予的这些人间珍爱，将在残疾人朋友心中竖起一座永不磨灭的丰碑。同学们，残疾儿童需要全社会的理解、尊重、关心和帮助，面对那与我们拥有同样蓝天、却无法同样享受灿烂阳光的兄弟姐妹，我们怎能无动于衷？所以，我们在此向全校师生发出倡议：

1、严于律己。同学们，我们是幸运的，因为我们拥有健康，让我们珍惜健康、珍爱生命，从小养成良好的行为习惯，时时处处严格要

求自己，努力学习科学文化知识，争做一名文明健康、全面发展的好公民。

2、友爱相处。对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。

3、奉献爱心。积极参加学校组织的“少吃一份零食，奉献一片爱心”的助残捐款活动，尽你我微薄之力，为残疾人送上一份爱，献上一片情，帮助他们战胜困难，接受挑战，点燃希望。

涓涓溪流汇大海，让我们伸出援助双手，捧出一颗爱心，让身边的每一个残疾儿童也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活。

亲爱的老师们、同学们，让我们伸出温暖的双手，倾注一份真情，你我的爱心像蜡烛，只要燃起来，就会温暖人心，照亮别人的生活。伸出我们的友谊之手吧！让我们向残疾儿童奉献一份无私的爱，把温暖送进每个残疾儿童心中，让他们感受到你们的温暖！在温暖的社会环境中健康成长！

南义中心小学

2009年5月

《助残工作计划.doc》

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