推荐第1篇：文体活动工作计划
2010年文体活动工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育为载体，审美教育为核心，结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审美情趣，提高艺术素养。根据我校五年发展规划的要求，制定学校文体计划。
二、工作目标
1.学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。
2.营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。
3.实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。
4.继续发展我校“艺术节”“体育节”等特色，发挥美术、体育教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。
5.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。
三、具体工作
1.加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。
2.加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。
（1）高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握教学艺术。
（2）加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。
3.充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
4.根据教育局实施方案精神，实施本校学生课外文体活动。在体现本校文体特色的同时，确保每个学生不少于一个小时的活动时间，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
具体安排分二块时间：一是晨间活动20分钟，安排在早上早自修后，主要内容是早操、晨间锻炼（校操、国歌）；二是娱乐时间30分钟，安排在下午4：10至4：40，主要是各班安排形式多样的小型文体活动（具体由各班级根据学校活动安排和班级实际，由班主任在学期初协商制定）。
5.重视发展我校乒乓球运动，男女队力争区中上游水平。
6.积极参加市、区举办的各项文体比赛活动，并力争取得优异的成绩
四、实施措施
1．充分发挥课后活动对学生进行音体美教学的功能，重视活动过程教育。
2．遵循四年级学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排课后的课程计划和内容。
3．全员参加，充分发挥学生的积极性和创造性，达到全体健身目的。
4．根据我校场地实际，课后活动适宜开展有利于健康的游戏和活动。
推荐第2篇：社区文体活动工作计划
2016年军安社区文体活动计划
阳逻街军安社区
社区文化生活是活跃居民生活，提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。所以为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下计划。
1、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
2、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
3、坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，戏曲平台等。
4、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。
5、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。
6、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。
7、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。
8、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。
阳逻街军安社区
2016年1月10日
推荐第3篇：学校文体活动工作计划
文体活动是指文艺活动和体育活动的总称。以下是小编整理的学校文体活动工作计划，希望能帮到你！学校文体活动工作计划1
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材，依托体育、艺术课程和课外文体活动课，发展学生的体育运动技能和艺术特长，培养学生创新精神和实践能力，在区教育局的具体指导下，求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。
二、主要工作
1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备，为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
2、继续保持强劲的体育传统优势，切实树立终身体育的思想。
3、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平，建立一支高水平高素质的教师队伍。
5、结合实际，分步实施。课外文体活动的实施，是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展，学校结合实际情况，本着对学生负责的态度和科学求实的精神，积极稳妥地进行分步实施。
6、学科渗透，加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
学校文体活动工作计划2一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育为载体，审美教育为核心，结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审美情趣，提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求，制定我校文体计划。
二、工作目标
1、学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。
2、营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。
3、实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。
4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色，发挥美术、体育教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。
5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。
6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台，展示学校文体教育的发展与成果。
三、具体工作
1、加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。
2、加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。
（1）高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去，请进来”的方案对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握教学艺术。
（2）加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。
3、充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
学校文体活动工作计划3一、指导思想
20xx年区中小学生课外文体活动工程工作，全面实施素质教育，以率先实现教育现代化为追求，以推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标，固根本、强基础、铸品牌、活比赛，提升中小学生课外文体活动工程工作品质，促进广大青少年健康快乐地成长，以最佳状态迎接省首批中小学生课外文体活动工程示范区复查。
二、主要工作
1、固根本
严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》，保质保量上好体育课，保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定，体育课小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级和初中每周3课时，没有体育课的当天，学校必须安排一节课外活动课并列入课表；每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动。学校要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，并向社会公布。区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查，随时进行抽查，对于组织不得力，措施不到位的学校，限期整改，若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的，将予以摘牌。
学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上，要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性，深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》，组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度，确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。
2、强基础
各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求，配足配齐体育、艺术器材，建好各类场馆、专用教室，满足体育艺术教学及活动需要。
优化音体美学科教师结构，加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式，依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台，“以活动促培训”、“以活动促教研”，使活动、培训、教研有共同的主题，形成研、训、赛一体化模式。举行小学音乐、美术学科优质课评比、中小学音乐、美术教师基本功比赛，选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果奖、市第五届艺术教育教学成果奖的评比，组织优秀艺术干部、教师参加中小学“体艺2+1项目”实践讲座和先进学校考察，努力建设一支数量足够、特长明显、专业精通、勤于钻研的教师队伍。
3、铸品牌
各学校要按照“共同发展，校本为主”的要求，根据各自实际，创造性地开展体育艺术活动，办出特色、培育文化、打造品牌。2013年校校都要有区级以上教育行政部门认定的体育和艺术特色项目各一项（包括省体育特色学校，省艺术教育特色学校，市中小学艺术特色学校，市体育传统项目学校，区特色学校、学校特色、特色项目中的体育艺术项目，区体育传统项目学校，区中小学生艺术团分团等），学校要有常年训练的田径队、合唱队等体育艺术团体。
区域优势品牌更加卓著。以区学生艺术团各项分团为依托，有效整合我区教育系统的艺术资源，打造艺术教育的品牌活动和品牌团队，合唱、舞蹈、器乐、书画等项目进一步做强。体育方面，乒乓球、田径、游泳、网球等项目形成新的优势。
4、活比赛
以“立足学校、面向全体、激发活力、提升水平”为根本要求，蓬勃开展2013年区中小学文体节活动（合唱比赛、舞蹈比赛、少先队鼓乐队检阅、“月湖杯”书法比赛、规范汉字书写比赛、学生课堂美术作业展评、禁烟标志上烟盒创意征集、艺术分团展演、“阳光视角”新年学生摄影展评等），以丰富校园生活、培养学生个性特长、促进学生健康快乐发展、展示中小学校艺术教育的丰硕成果。力求通过赛研训一体的模式，提升教师专业素养，提高文体节活动的质量和水平。
通过区本级比赛，逐级选拔优秀节目参加省中小学生艺术节比赛，并扶持打造艺术分团精品节目参加比赛。
推荐第4篇：小学文体活动工作计划
2018小学文体活动工作计划
一、指导思想
2018年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发展观，全面实施素质教育，以率先实现教育现代化为追求，以推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标，固根本、强基础、铸品牌、活比赛，提升中小学生课外文体活动工程工作品质，促进广大青少年健康快乐地成长，以最佳状态迎接省首批中小学生课外文体活动工程示范区复查。
二、主要工作
1、固根本
严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》，保质保量上好体育课，保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定，体育课小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，没有体育课的当天，学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。学校要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，并向社会公布。区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查，随时进行抽查，对于组织不得力，措施不到位的学校，限期整改，若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的，将予以摘牌。
学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上，要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性，深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》，组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度，确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。
2、强基础
各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求，配足配齐体育、艺术器材，建好各类场馆、专用教室，满足体育艺术教学及活动需要。
优化音体美学科教师结构，加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式，依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台，“以活动促培训”、“以活动促教研”，使活动、培训、教研有共同的主题，形成研、训、赛一体化模式。举行小学音乐、美术学科优质课评比、中小学音乐、美术教师基本功比赛，选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果奖、市第五届艺术教育教学成果奖的评比，组织优秀艺术干部、教师参加中小学“体艺2+1项目”实践讲座和先进学校考察，努力建设一支数量足够、特长明显、专业精通、勤于钻研的教师队伍。
3、铸品牌
各学校要按照“共同发展，校本为主”的要求，根据各自实际，创造性地开展体育艺术活动，办出特色、培育文化、打造品牌。2013年校校都要有区级以上教育行政部门认定的体育和艺术特色项目各一项(包括省体育特色学校，省艺术教育特色学校，市中小学艺术特色学校，市体育传统项目学校，区特色学校、学校特色、特色项目中的体育艺术项目，区体育传统项目学校，区中小学生艺术团分团等)，学校要有常年训练的田径队、合唱队等体育艺术团体。
区域优势品牌更加卓著。以区学生艺术团各项分团为依托，有效整合我区教育系统的艺术资源，打造艺术教育的品牌活动和品牌团队，合唱、舞蹈、器乐、书画等项目进一步做强。体育方面，乒乓球、田径、游泳、网球等项目形成新的优势。
4、活比赛
以“立足学校、面向全体、激发活力、提升水平”为根本要求，蓬勃开展2013年区中小学文体节活动(合唱比赛、舞蹈比赛、少先队鼓乐队检阅、“月湖杯”书法比赛、规范汉字书写比赛、学生课堂美术作业展评、禁烟标志上烟盒创意征集、艺术分团展演、“阳光视角”新年学生摄影展评等)，以丰富校园生活、培养学生个性特长、促进学生健康快乐发展、展示中小学校艺术教育的丰硕成果。力求通过赛研训一体的模式，提升教师专业素养，提高文体节活动的质量和水平。
通过区本级比赛，逐级选拔优秀节目参加省中小学生艺术节比赛，并扶持打造艺术分团精品节目参加比赛。
2018年度学校文体活动工作计划
一、指导思想
以******“三个代表”的重要思想为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，促进学生身心全面发展和健康成长。
二、总体规划
任务和目标
各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上，基本形成具有各自特色的课外文体活动，逐步推进学生课外文体活动的全面开展。在继续完善大课间活动的基础上，继续扩大规模，提高工作水平，使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。
三、实施工作的原则
1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施，避免和防止意外事故的发生。
四、实施工作的措施
1、在组织方面，各班主任、艺体组、共青团、大队部等部门要密切配合，齐抓共管，共同做好学生课外文体活动的组织、协调工作。学生生活，活动形式可采取兴趣小组或班级之间、年级之间的各种比赛活动等。
3、充分利用校园和校外的青少年宫、青少年活动中心等现有文体设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期组织各种形式与规模的文体竞赛等活动，推动小学生课外文体活动形成规模、提高水平。
4、建立评比表彰制度，促进“学生课外文体活动”全面持久地开展。学校艺体组、大队部对各班课外文体活动的开展情况定期组织检查评估，对开展活动有突出成效的班级授予“课外文体活动示范班”。
五、对实施工作的要求
1、提高对“小学生课外文体活动”重要性的认识。各班要把开展课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对学生课外文体活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成中小学生课外文体活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展学生课外文体活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好学生课外文体活动的宣传报道，通过各种媒体及时介绍和推广开展活动的先进经验和先进典型。
推荐第5篇：班级文体活动工作计划
2018班级文体活动工作计划
2018班级文体活动工作计划(一)
一、指导思想：
为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二、具体内容：
班级名字：阳光少年
班魂：优、雅、勤
班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直
班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一
尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃
班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏
三、形式内容：
活动主题：书香伴我行励志人生路
活动步骤：
第一阶段：制定方案。班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自己的读书活动计划;
第二阶段：组织实施。按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一起写出读书心得。
第三阶段：汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;
2、举办读书展览会，并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;
班级活动内容：
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动
2、“书香人生路”演讲比赛
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)
6、“用耳朵阅读”名著故事会
7、读书小报评比活动
8、亲子共读展示活动
9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动
10、读书沙龙
11、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。
12、“书香人生路”读书展示会：面向家长进行读书活动汇报，评选个人荣誉并布置光荣榜。
学生活动部分：
1、“每天必读，读中积累”读写活动：教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合，填写每周阅读档案卡，并请家长签字。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据阅读活动情况，随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。
3、“好书推荐”活动：评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。
4、“书香人生路”读书节汇报活动。
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推荐第6篇：学校文体活动工作计划
2017年度学校文体活动工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材，依托体育、艺术课程和课外文体活动课，发展学生的体育运动技能和艺术特长，培养学生创新精神和实践能力，在区教育局的具体指导下，求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。
二、主要工作
1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备，为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
2、继续保持强劲的体育传统优势，切实树立终身体育的思想。
3、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平，建立一支高水平高素质的教师队伍。
5、结合实际，分步实施。课外文体活动的实施，是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展，学校结合实际情况，本着对学生负责的态度和科学求实的精神，积极稳妥地进行分步实施。
6、学科渗透，加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
三、工作安排
九月份：制定工作计划
十月份：组织诗歌朗诵比赛
十一月份：举行冬季运动
十二月份;组织书画比赛
元月份：做好文体活动工作总结。
2017学校文体活动工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育为载体，审美教育为核心，结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审美情趣，提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求，制定我校文体计划。
二、工作目标
1、学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。
2、营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。
3、实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。
4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色，发挥美术、体育教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。
5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。
6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台，展示学校文体教育的发展与成果。
三、具体工作
1、加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。
2、加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。(1)高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去，请进来”的方案对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握教学艺术。
(2)加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。
3、充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
4、结合我校多彩儿童教育的主题，积极开展各项文体活动。
(1)组织开展为迎接县艺术节活动选拔人才和作品。(2)组织开展“快乐小游戏”游戏节活动。(4)组织开展庆祝教师节文艺汇演活动。(5)组织开展“美术”“剪纸”等各类兴趣小组活动。(6)组织开展庆祝国庆节文艺比赛活动。
5、根据教育局实施方案精神，实施本校学生课外文体活动。在体现本校文体特色的同时，确保每个学生不少于一个小时的活动时间，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
(1)具体安排分三块时间：一是大课间活动30分钟，安排在上午第二节课后，主要内容是做操;二是娱乐时间30分钟，安排在下午第一节后大课间，、自由活动;三是下午第三节，各种兴趣小组组织活动。
(2)大课间活动具体做如下安排
一(1)《迎面接力》，一(2)《投圈》，一(3)《数字抱团》，一(4)《小小银球飞呀飞》，
二(1)《滚铁环、游戏》，二(2)《跳房子、跳绳》，二(3)《跳绳、呼拉圈》二(4)《踢毽子、运篮球》，
三(1)《带动跳》三(2)《勇于认错》三(3)《将游戏进行到底》三(4)《拍手歌》
四(1)《抱团游戏、鸭子赶路》四(2)《跳绳8字形接龙》四(3)《愚公移山、同心协力》四(4)《跳皮筋、翻跟斗》
五(1)《跳长绳》五(2)《“过山洞”游戏》五(3)《踢毽子、跳橡皮筋》五(4)《“贴膏药”游戏、踢毽子》
六(1)《乒乓球》六(2)《羽毛球》六(3)《阳光竞赛》六(4)《我是捕鱼小能手》
6、重视发展我校乒乓球运动。
7、积极参加县乡举办的各项文体比赛活动，并力争取得优异的成绩
四、保障措施
1、成立陈楼中心小学课外文体活动领导小组。组长：刘宜文
成员：焦申爱、焦宗利、焦正海、李永林、张中贵
2、明确学校领导和各部门职责。
学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导向负其责，推动课外文体活动的开展。
前勤业务：加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导;按时上报教育部学生体质健康测试数据。加强对读广卫的管理和资料的整理;加强对学校课外文体活动课题研究的管理和指导。
后勤：加强对学校体育场地、音美教室设施的安全检查和防范;加强对学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。
体育组：对全校各班课外体育活动，各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生田径运动会;每月组织一次小型体育单项活动和竞赛;认真落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。
艺术组：对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛;开展好日常训练;积极组队参加上级举办的各类竞赛。做好兴趣小组辅导工作。
图书室：管好、用好学校图书，向学生推荐好书并协助开展读书活动;定期开放阅览室，组织学生借阅图书。
推荐第7篇：八年级文体活动工作计划
一、指导思想
2014年元宵的鞭炮声渐渐响起，2015届八年级第二学期学期即将开始。本学期是学生初中阶段的一个转折点，是学生青春期的一个活跃时期，是一个极大地分水岭。本学期我们仍然将承担开展各种形式的的文体活动，提高学生的身体素质和文化品位，努力打造良好的八年级的素质实践平台，加强学生“自我服务、自我管理、自我教育”，同时配合八年级和团支部分配的各项任务，有计划、有目的、有创新的完成。
二、工作目标
秉承服务型和学习型的学校文体活动计划，立足八年级，面向全校，并且适当的走进社会，开展一系列比较有特色和影响力的活动，来实现我们的工作目标。
三、具体措施
1、认真学习习近平主席有关中国梦的理论，结合八年级学生的特点，加强各班文体学生干部和各班团支部书记的理论素养，提高思想认识。
2、定期召开活动计划交流。在每次例会之前十分钟，将由之前的优秀团支部和优秀文体委员交流文体工作心得和班级团支部活动开展心得，主要负责人轮流讲讲自己的一些经验或者一些好的建议，与在座的所有同学一起交流，共同提高。
3、八年级文体工作的定位是服务型+学习型。服务型，即我们的宗旨是为同学们服务，这也是我们开展一切活动的中心；学习型，即我们开展的各项文体活动都要不断加强自身的建设，不断学习各种好的经验以求不断进步。
4、定期对各班级文体团委活动进行阶段的考核，采取打分制度，将从广大同学中广泛征求意见，并且结合其他部门的意见综合进行考核。
四、活动安排
1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。，积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围，好以优异的文化育人，达到寝室、班级无处不育人的要求。
2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作，指导各教研组开展第二课堂活动，以符合八年级学生特点，有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作，扩大影响力。
3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而规范学生的日常行为，养成良好的习惯。
4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分，纳入星级班级评比，同时及时拍摄图片，作为班级风采展示重要内容在内网展示，使学生得到教育，促使学生健康成长。
5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培养新生的集体荣誉感。
6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委，积极培养入团积极分子，发展新团员，壮大共青团队伍，提高学生团员的综合素质，树立旗帜作用，争创优秀团支部。
7、知识讲座，十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。
8、积极鼓励学生参加红五月、等校级文体活动，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生个性发展。因材施教
10、星级班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。
11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等，对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰，让其成为先进模范，激励其他学生或班级以他们为榜样，起到创优争先作用
以上是我部本学期工作的初步计划，将在以后的工作中具体实施，希望能得到学校其他部门的支持，加强同其他兄弟部门的协作。我将本着认真，务实，主动的态度开展新学期的工作，希望能为校园文化活动的发展贡献绵薄之力，为同学们提供一个展示自我的平台，丰富其课余文化生活。
推荐第8篇：小学学校文体活动工作计划
2018年小学学校文体活动工作计划
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
(一)目标
1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
4、全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。
三、成立组织机构，完善制度，强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。
组长：杜志强
成员：各班班主任
四、实施措施
四、大课间体育活动内容
1、内容
(1)集体项目：广播操、校园集体舞
2、分班活动
a、室外活动项目及场地分布：低年级：跳绳、踢毽子。
中高年级：乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、
b、形式：先集体做广播操、校园集体舞，再进行分班分点分项目活动。
五、活动要求
1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。
2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。
3、各项目活动限在规定的活动区域进行。
4、教师配备：室外活动正付班主任必须同时到场，室内活动正付班主任轮流到场，要鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。
5、对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将在每月班级量化考核中给予加分。
6、如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。
2018学校文体活动工作计划
一、工作宗旨
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理和“三个代表”重要思想为指导，带头学习宣传党和国家的重要方针政策，全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。
二、工作目标
校团委、学生会领导下，强化使命感和责任感，全面完成院团委、学生会本期日常工作，开展具有较强针对性的活动，重点加强学习、实践活动和制度建设，提高同学们参与各类集体活动的积极性，扩大我院学生工作活动的效益和影响。
三、工作思路
秉承服务型和学习型的学校文体活动计划，立足本院，面向全校，并且适当的走进社会，开展一系列比较有特色和影响力的活动，来实现我们的工作目标。
四、具体工作计划
(一)、思想制度建设
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，结合我院专业特色，加强我院学生干部的理论素养，提高思想认识。
2、例会之前的活动计划交流。在每次例会之前十分钟，将由团委学生会常委及各部主要负责人轮流讲讲自己的一些经验或者一些好的建议，与在座的所有同学一起交流，共同提高。
3、我团委学生会定位是服务型+学习型。服务型，即我们的宗旨是为同学们服务，这也是我们开展一切活动的中心;学习型，即我们团委学生会活动计划门都要不断加强自身的建设，不断学习各种好的经验以求不断进步。
(二)、组织制度建设
为了努力使各项工作达到透明化、公开化，我院在制度建设方面制定了一系列计划，以方便和规范我院各项工作的开展。
1、学校文体活动计划公开竞选制
面向全体二年级同学，采取“公开，公平，自愿”的原则，公开招聘各部部长，为我院今后学生工作的开展奠定良好的基础。
2、团委学生会主要干部联系点
主要是面向新生，由部长以上的主要学生干部与各个新生宿舍建立学校文体活动计划联系，每个人都负责一个宿舍，经常地减肥药哪个最好沟通交流，也加强我们团委学生会在学生中的影响力。
3、制定各类规章制度
一是加强制度建设，减肥药哪个最好有效做好一些规章制度的制定和完善工作，着重于团委学生会工作程序的修订，使之能够更加贴切院团委学生会的工作实际，在工作中积极组织协调，发扬民主，讲究实效。
二是进一步完善我们的部长文体活动计划制度。
4、确定“一个重点，两个分支”的腿部按摩减肥方法工作思路。
这一工作思路是在确定组织部的职能与科学定位后开展的，具体来说：“一个重点”就是一切工作都要围绕“全心全意提高全院学生的综合素质以及他们的成长和成材服务”，两个分支是以百分百的热情小班体育活动设计本职工作，协调好本院各个部门之间的工作关系，配合好其它部门的工作;结合评估进一步做好院内制度规则和文化的建设，努力丰富文体活动计划们的课余时间。
5、材料档案管理制度
做好团委学生会各个部门的文件的管理，将各部门的文件学校文体活动计划好并存档。
6、阶段考核
定期对各个部门进行阶段的考核，采取打分制度，将从广大同学中广泛征求意见，并且结合团委学生会其他部门的意见综合进行考核。
7、各部门内部组织建设
(1)、对各部干事进行培养，使其对各部事务有一定了解，并给干事们以实际锻炼机会，使其具有一定筹划活动，组织活动以及团队合作精神。
(2)、定期举行各部会议，邀请各班相关人员参加，主要是传达学校学院的精神和举措，同时在团委学习会议上积极听取老师和其它部门负责人的意见，对已出现的问题要尽快快解决，对相关责任人实行通报批评。
(3)、部长、副部长以身作则，踏实努力，按时按质完成工作。
(4)、树立责任意识，做人要有责任心，做事要负责任。
(5)、加强团队意识，文娱部内部要紧密团结，密切配合。
(6)、培养干事创新意识，不要墨守成规。
(7)、重视各部内部成员之间地相互学习，以求共同进步。
(三)学习活动
1、调查新生生活学习情况，由学习部联合生活部，实践部对军训后的大一新生进行书面为主，谈话为辅的调查，并对新生在学习方面的问题提供方法指导和心理调试。使其拥有正确的生活学习态度和认识。时间大致安排在军训结束。新生正式上课的几周内(10月份初)。
2、继承以往优良传统，举行新老生学习经验交流会：为高一新生介绍如何在大学里生活和学习，对新生的疑问进行现场解答。为他们提供指导和帮助。时间大约安排在10月中旬左右。
3、学习部、辩论协会组织院内“新生辩论赛”，一方面可以给新生提供一个展现自我的平台，另一方面也为明年校“世纪杯”辩论奠定人才基础。
4、尝试在高一新生中组织读书兴趣小组：具体设想每班3-5组，每组5人。选定组长，定期讨论读书内容，交流读书心得，扩展同学们的知识面，夯实基础理论知识，扩展大家的眼界，形成较强学习能力。浓厚全院学习氛围。
5、尝试与青年政治研究会联合组织理论学习小组，在院内，校内联合成立理论兴趣小组，定期举办研讨会，沟通，交流理论心得，并对当前国内外政治大事件进行现场分析，提高参与者的理论素质。
6、针对我院
四、六级考试和考研动向，搜集各类动态信息，为同学们服务。
(四)实践活动
1、将由组织部、实践部和生活部共同协作，完成对大一新生的有关其学习、生活、心态等方面的一个普遍性调查。这项工作将采用问卷调查分析形式进行。
2、在10月和11月间制作出学生宿舍成员名册和团委学生会部门名册。学生宿舍成员名册采用照片加说明的形式。团委学生会各部门名册以部门为单位，配以成员照片再加说明，其中说明的内容包括成员简介和联系方式、本部门的职能以及开展的工作和活动记录。
推荐第9篇：社区文体活动工作计划(精)
2015年社区文体活动工作计划随着人民群众生活水平提高,精神文明工作也要紧抓,社区文体活动成为重点,加强文体队伍建设,带领广大社区居民大力开展丰富多彩,文明健康、喜闻乐见的文体娱乐活动,不断丰富社区居民的精神文化生活。社区2014年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶,现制定上海路社区2015年文体活动计划:
一、2015年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。
1、“一品”即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好舞蹈队。
2、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。
3、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
4、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大
居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。
5、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。
二、社区将充分利用社区文化活动室、广场等阵地开展各科文体活动。做到每周有安排、每月有活动。
三、开展好各项文体活动积极邀请广大居民参与的活动。
1、举办一场“新春茶话会”活动
为了更好的加强邻里沟通,创建平安家庭,构建和谐社区,弘扬我们中国的传统文化,社区将在社区活动室开展2015年“新春茶话会”活动。
2、举办“三八”庆祝活动
3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动,丰富妇女的业余生活,增进社区居民友谊关系,促进社区和谐。
3、举办一场庆“六.一”亲子互动活动
在“六.一”儿童节来临之际,上海路社区重视和睦家庭的建立让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的气氛中。此次活动社区以“情感”的桥梁,以“亲情”为纽带,开展一次亲子互动活动。
4、举办“暖春踏青”活动
组织辖区居民到江南公园参观游览,让居民们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
5、举办一场“9.28终身教育活动日”文艺汇演
9月28日是终身教育日,这就倡导我们要多学习,要活到老学到老,学习不仅是时代发展客观需要,还是一个人永葆生命活力的法宝。社区将在9月28日前后举办“9.28终身教育活动日”文艺汇演。
6、开展社区“健康讲座”活动
围绕生活常识、健康常识、基本的法律常识举办讲座。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。
我社区坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。
推荐第10篇：文体活动
医院文体活动方案及总结
为丰富我院职工的业余文化生活，激发全体员工的健身意识，提高团队协作能力，展示我院职工的精神风貌，经我院研究决定，在2016年12月开展职工文体活动。
活动主题：加强精神文明建设，提高团队协作能力
活动成员：全体职工
三.参加活动对象：医院全体职工
一.时间：2015年7月11日，地点：南山水西沟镇 二.五.活动内容
1.领导发言，讲述此次活动的主要目的。
2.宣誓，所有党员在党旗下宣入党誓词。由校医院办公室主任带领宣誓。
3.宣布今日活动的具体事项流程。4.趣味活动 5.聚餐
6.总结此次活动意义。
三.文体活动：①你来比划我来猜、②协作运球、③抛球、④射箭比赛 四.
七.奖项设置
各项比赛均设优胜奖，奖品为纪念品一个。 八.活动要求：
1.本次活动必须全员参与，不得以任何借口退赛。 2.比赛对局情况、比赛规则，由项目负责人定夺。
3.比赛时必须听从裁判安排、遵从比赛规则，尽量做到友谊第
一、比赛第二，不得发生 争吵等，否则取消比赛资格。
4.比赛时要严格遵守比赛规则，注意安全，不得以任何形式故意针对和攻击他人。
校医院工会
2015年7月6日 文体活动比赛规则： 1.你来比划我来猜 规则：自由分为4组，每组3个人，一个人举牌，一个人表演，一个人猜。在规定时间内（两分钟）完成数量最多的组获胜。（允许并列获胜） 主持人准备：准备充分的词语，要求种类多，打印出来。 奖励规则：获胜组每人颁发奖品。
2.协作运球 规则：自由分为3组，每组4人，两人配合用背部夹住篮球，将篮球运至终点并返回交给下一组，最先将球运回的小组获胜。注意：篮球不能落地，如果落地必须返回起点重新开
始。 奖励规则：获胜组每人颁发奖品。 3.抛球接龙 规则：全员参加，不分组。大家围城一个圈，首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通
过抛球来进行，不可以太近，最好是传给 对面的人，传球时说一句成语，接到球的人必须以上句成语的最后一个字起头说出新成语（同音即可）。球落地或者接不上成语者，游戏失败。
惩罚规则：幸运者可以选择唱歌，笑话，跳舞，表演，模仿等等。要求必须让所有人捧腹大笑，如笑话必须所有人笑或者所有人哭。或者对自己喜欢的人做真心表白，钢管舞，喝酒，俯卧撑（30个）。 4.射箭比赛 规则：2人为场务人员不参加比赛。其他人员自由分为2组，每组5人，每组可分到10支羽箭，要求在规定的距离外射中靶中的气球，射中气球多的组获胜。要求：注意活动安全，
危险区域将不得进入，保证人身安全。 奖励规则：获胜组的组员将每人获得纪念品一个。 惩罚规则：幸运组将接受获胜组的惩罚，内容形式多样，可背人，唱歌，跳舞，模仿等
等，要求必须心甘情愿接受处罚，且得到获胜组的掌声鼓励。 活动照片：
1、活动前领导讲话
2、党员宣誓 篇2：人民医院职工文体活动丰富多彩 县人民医院职工文体活动丰富多彩 1月23日晚，江永县人民医院成功举办了“齐心协力共创我们美好的新家园”为主题的迎新春文艺晚会，获得广大职工和社会各界的好评。全院28个科室的300多名在职职工和100多名离退休职工，组成10个联合方队参加了晚会，老中青职工们共聚一堂，载歌载舞，欢歌笑语，共同参与了大合唱和趣味游戏等节目。既为紧张的医疗工作之余提供了一个舒缓压力的平台，丰富职工的文化生活，增强团队意识和集体荣誉感，也展现该院职工积极向上
的精神风貌和医务工作者的文艺才能，表达了职工向往美好新家园的殷切期盼。
据悉，近年来，该院为加强医院文化建设，丰富职工的业余生活，培养积极自信、不畏困难的拼搏精神，激发广大干部职工以昂扬向上、拼搏进取的精神风貌迎接新院的建设和发展，组队参加了永州市南部七县人民医院职工篮球友谊赛，以及县总工会、体育局及卫生系统组织的篮球赛、气排球赛、拔河比赛均取得良好的成绩；5.12护士节前夕组织演讲比赛、技能比武或礼仪讲座；国庆节或者元旦节前后开展跳绳、拔河、压气球、运水接力、抢凳子和挑钥匙环等集体项目及趣味游戏；活动节目丰富多彩，开展得有声有色，增进了职工的团结友谊，起到了凝聚人心的效果。（周文远）篇3：医院文化建设工作方案细则 医院文化建设工作方案细则 为建设先进的医院文化，促进医院持续健康和谐发展，努力为人民群众提供满意的医疗 卫生服务，构建和谐平安医院，结合我院实际，制定如下实施方案。
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，贯彻落实党的医疗卫生工作路线、方针、政策，在弘扬、继承优秀传统?为建设先进的医院文化，促进医院持续健康和谐发展，努力为人民群众提供满意的医疗卫生服务，构建和谐平安医院，坚持制度创新与观念更新相结合，以“群众满意”为追求，以促进发展为宗旨，以诚信友爱为基石，以人本管理为核心，以学习创新为动力，努力建设具有鲜明时代特征、丰富管理内涵的医院文化，不断深化以病人为中心的服务理念，培育优良的医院精神，树立严谨的医疗行风，为构建和谐医患关系，塑造良好医院形象，促进医院持续
健康发展提供坚强的思想政治保证和强有力的精神文化动力。
二、总体目标和基本内容
（一）医院文化建设总体目标：力争用五年左右的时间，基本建立起适应我院发展要求、遵循文化发展规律、符合医院发展实际、反映医院精神的文化体系。通过医院文化的创新和
建设，内强素质，外塑形象，增强凝聚力，提高竞争力，
实现医院文化与医院发展的和谐统一，医院发展与员工发展的和谐统一。
（二）医院文化建设基本内容：医院文化是一个医院在发展过程中形成的以医院精神和管理理念为核心，凝聚、激励医院各级管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论，是医院的灵魂和精神支柱。医院文化建设主要包括总结、提炼和培育鲜明的医院核心价值观和医院精神；结合医院发展战略，围绕“以病人为中心”，提炼各具特色、充满生机而又符合医院实际的管理理念；进一步完善医院制度，寓文化建设于制度之中，规范员工行为，提高管理效能；提高医疗服务质量，提升医院的信誉度，树立医院良好的形象；营造良好的医院视觉环境和人文环境，充分发挥环境对医院物质文明和精神文明建设的载体作用和推动 力；构建协调有力的领导体制和运行机制，不断提高医院文化建设水平。
三、组织领导
医院成立文化建设领导小组，由同志任组长，同志任副组长，同志为成员。下设办公室， 由同志兼任办公室主任。
四、实施步骤
医院文化建设从2010年开始实施，历时五年，分三个阶段进行。 (一)2010年为医院文化推进阶段，是医院文化建设的起步和推进年，全面实施阶段。
1、突出“一个核心”。开展医院精神大讨论和价值理念征集活动，在广泛调研、充分论证的基础上，提炼医院核心价值观，确定医院的使命、愿景和发展战略，制定符合医院实际、
科学合理、便于操作、长远目标与阶段性目标相结合的医院文化建设规划。
2、抓住“三个重点”。创新医院管理制度，优化医院内部环境，编制行为规范、制定文 化手册。重点在精神文化、行为文化、物质文化三个方面实现新突破。
3、做到“三个统一”。总结我院多年形成的优良传统，挖掘医院文化底蕴，统一和规范以医院精神为核心的服务理念、以医院环境建设为核心的医院内涵、以员工形象为核心的行为举止工程。
4、形成“一个体系”。加强文化队伍建设，建立文化实施机构，引进先进医院文化，整合医院文化资源，制定文化建设规划，举办文化活动，构建时代特色浓、个性特色强、符合 医院实际、适应现代医院制度要求的特色文化体系。
5、实现“一个目标”。采取学习培训、媒体传播等多种宣传方式，持续不断对员工进行教育熏陶，形成强势医院文化，提升医院竞争优势，塑造良好医院形象，促进医院持续健康发展。
(二)2011年至2013年为医院文化发展阶段，是医院文化建设的巩固提高阶段。
1、围绕“一个目标”。通过建立医院文化建设的长效管理机制，包括建立科学的管理制度、完善的教育体系以及制定严格的绩效评估办法；建立分工负责、关系协调的医院文化建
设责任体系；建立考核评价和激励机制；建立保障机制。
2、抓好“两个推进”。继续推进“三个重点”、“三个统一”。
3、做到“三个延伸”。加强医院文化的理论研究与实践研究，认真探索医院文化建设的理论体系、操作方法和客观规律，搞好分类指导，推动医院文化建设的深入开展，从感性文
化向理性文化延伸、从无形文化向有形资源延伸、从管理文化向文化管理延伸。
4、实现“四个提升”。定期组织医院管理者和医院文化建设专职人员的培训，帮助他们掌握医院文化建设的专业知识。积极总结和推广医院文化建设的先进经验，用丰富鲜活的案
例启发、引导医院文化建设，不断提升医院的执行力、竞争力、凝聚力和形象力。 (三)2014年为医院文化创新阶段，是医院文化建设发展创新年。
1、完善“三个规范”。按照系统、科学、实用的要求，将医院文化建设与医疗实践紧密结合，医院文化创新与深化医院改革紧密结合，创建特色鲜明的医院文化体系，进一步完善
医院内涵、行为举止、理念的规范工作，全面优化医院形象。
第11篇：文体活动
文体活动
一、文娱活动
（一）音乐欣赏
音乐是一门听觉艺术，深受广大盲人的喜爱。音乐尽管千变万化，但归结起来，它由音高、节奏、力度、音色四个基本要素构成。要想做到真正地欣赏音乐，盲人要注意培养对音乐各种要素的辨别力。常见的声乐体裁。常见的声乐体裁有旋律宽广、节奏平稳，具有庄严、宏伟或亲切、热情等特点的颂歌，如《黄河颂》；有旋律甜美柔和、节奏舒缓，具有沉思、深情等特点的抒情歌曲，如《马儿啊，你慢些走》；有结构规整，或具有强弱鲜明的步伐节奏，或带有号召性，能激发人们斗志的进行曲，如《义勇军进行曲》；有结构规整，节奏鲜明，富有舞蹈性的舞蹈歌曲；有词曲结合，旋律比较口语化、歌词具有情节性和故事性的叙述歌曲，如《歌唱二小放牛郎》，还有讽刺歌曲及组歌和大合唱。
常见的器乐体裁。常见的器乐体裁有以步伐节奏写成的进行曲，如《军队进行曲》；有以舞蹈节奏为基础的舞曲，如《蓝色多瑙河》；有由若干器乐小曲组成的套曲，如《春节组曲》，此外还有秧歌剧、歌剧、舞剧中的器乐等。
一般的器乐曲有由独奏乐器和管弦乐队协同演奏的协奏曲及具有叙事性、抒情性或戏剧性的交响诗和交响曲等。
（二）介绍几种常用乐器
1、二胡。二胡又叫南胡，是我国人民熟知的一种民族弓弦乐器。由琴杆、琴筒、琴皮、琴轴等主体部件和琴弦、琴弓、琴码、千斤等配套装置构成。选购时应注意下面几点：
声音要好。音质纯净，音色丰满、圆润、甜美。低音区发音浑厚、饱满，中音区结实、有弹性，高音区清脆明亮。从低音区到高音区，声音均衡协调、音量要大。
蒙的琴皮质量要好，张力适度。蟒皮薄厚均匀，是好的琴皮。琴皮蒙得张力是否适宜，可用手指轻弹，听它所发的音，音调越高、越脆，表示张力越大。但张力过大，音色会尖薄，张力过小，音色会闷暗。制做二胡的木料以质地坚实、细密、不易变形的紫檀木、老红木或乌木为好。它们声学性能好，发音纯净甜美，声音宏亮。
琴筒的形状较多，其中以六角形为好，它音色较柔美圆润。选购时，要注意琴筒各块筒板之间拼粘无缝，简板无干裂。
二胡的琴杆要直而光滑。常见的琴杆有涂清漆与上光蜡两种。打蜡琴杆由于与左手虎口接触时更觉光滑，通常更受演奏者欢迎。琴杆横截面有正圆形与椭圆形两种，后者抗弯曲性能好，声音稳定。
二胡的弦轴有木轴和机械轴两类。木轴系弦、换弦较简便。选购时要试试轴在轴孔中的转动是否均匀自如，具有摩擦力。轴插入轴孔后要严丝合缝，不能松动跑弦。机械轴现有涡轮涡杆式和丝杠式两种，应挑选转动轻快、不费力，而又不跑弦的。挑选时，还要注意弦轴的安装要端正，不要偏歪。
码子是二胡发音的重要因素。新购买的二胡，琴皮较脆，故应选用较矮的、底面积大些的、木质硬而油性好的码子。
二胡的底托要与琴身紧密吻合，不能松动。为了便于演奏，底托越重越好。
二胡的弓子要求弓杆粗细均匀，软硬适中，无裂缝，有弹性。马尾要整齐通顺，不紊乱，松紧一致。
2、琵琶。琵琶属于弹拨乐器类。它是由龟盘（背面）、面板（腹面）、腹首（弦板）、弦轴、相和品、山口、弦等组成。
要选购一把称心如意的琵琶，应注意下面几点：
①面板：面板又叫共鸣板，弹奏时，它与弦产生共振发音。面板的优劣，对琵琶的音量、音质有重要作用。面板要求用厚薄适度的梧桐木板制成，表面要求平整光滑，无裂缝。
②龟盘：龟盘最好用软硬适度的红木制做，木质太硬或太软，都会影响音质和音量。
③弦板和山口：弦板是面板下部挂弦用的，是用竹子、牛角等发育较好的材料制作的。弦板与面板的距离，高矮要求适中。山口是用硬木、骨等硬材料制成的，粘在第一相的上方，它的高矮应与弦板搭配适当。
④检查弦轴、相、品和弦：如果弦轴太松，上不住弦，应该更换。相和品必须横粘在琵琶上，自上而下一个比一个矮。如果相、品与上方的相、品的高度相等或略高，它上方的相、品，在弹奏弦时就会出噪音。挑选时，需弹奏每根弦，自上而下地依次听每个相或品是否有噪音。
⑤最后，再试奏一下，整个检查音准、音量、音质、音的长度和泛音效果以及弹奏和按弦的手感等。
3、笛子。笛子是我国古老的民间乐器之一，它属于吹管乐器类。笛子的种类很多，从音高上可分为三类。梆笛类（小笛）、曲笛类（大笛）及中笛类。
笛子一般都是用竹子做成的。常见的是六孔竹制膜笛。它分笛头、笛尾、一个吹孔、一个膜孔、六个音孔、两个前出音孔（也叫筒音）、一个后出音孔。选购笛子应注意以下几点：
购买笛子时要看笛子有没有裂纹，漏不漏气。
要听笛子音准不准、音色是否明亮、高亢或是否柔美、平和。
笛膜的选取和粘贴影响着笛子的音色和吹奏效果。笛膜是由芦苇秆中的内膜做成的。笛膜粘贴要松紧适度，太紧了低音起不到共鸣作用，音色干瘪；太松使笛膜振动受影响，不易发音，特别是高音难以发出。近年来，国内出现了改良笛，在笛管上加了机械键，音色变化丰富，表现力更强。在购买这种改良苗时，还应检查机械键是否灵活，是否会影响到笛子的音准和音色。
4、手风琴。手风琴是一种结构复杂、音域宽广、表现力丰富、容易携带的键盘乐器，深受广大盲人音乐爱好者欢迎。
手风琴有多种规格，大小不等。以低音键多少而言，有
32、
48、60、9
6、120等多种。一般家庭以选购60或80低音键的手风琴为宜，因为这两种手风琴的低音键盘，既有基础低音，又有辅助低音，其它几种主要和弦键也大致齐备，并还有变音器装置，它不但有利于学习者训练演奏技巧，而且还可作为文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。选购手风琴要注意以下几点。
①背上手风琴之前要调好背带，习惯上右肩比左肩稍长。左手皮带的松紧适宜，能方便演奏即可。顺便检查皮带轮是否正常，以不松动、调节幅度较大为好。
②键盘和低音键要求光洁、平整、演奏时要求灵敏而有弹性，手感舒适轻松。
③“自鸣”是手风琴常见毛病之一，原因是气孔盖不严密。如果不按键盘、低音键和排气钮，拉开风箱，音簧振动发出音响，这种现象就是气孔关闭不严，如发出“吃吃”跑气声，就是风箱漏气。
④簧片以发音灵敏。弹性和高度适中，耐潮湿、耐腐蚀、发音准确，振动强度大，音色美为上品。⑤检查排气钮和变音器。注意变音器要按到底，不能同时按两个以上，或只按下一半深度。
5、电子琴。就一般家庭而言，选购电子琴以中档琴为宜。这种琴价格适中，有49—61个标准键，既能训练演奏技巧，又可供文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。选购中档电子琴有以下几点要求：①音准。音准误差不应大于3音分。偏差太大，不仅学习者练不好琴，还会使音乐素质受到伤害。②音色。应优美动听，低音浑厚，高音明亮。电子琴一般应具备六种以上的模拟音色和自动打击乐功能，还应具有自动和弦伴演系统。如不具备以上条件的都是不规范的。
③选购电子琴还要注意外表装璜、功率大小和键盘力度等。
近年来，国产电子琴的水平提高很快，而且维修也较进口琴方便得多。因而如果选择得当，不难买到价廉物美的佳品。
（三）盲人棋牌
1、盲文扑克牌。打扑克牌可以锻炼人的思维能力和记忆力，调节和丰富人们的文化生活．因此颇受人们的欢迎，广大盲人朋友将普通扑克牌稍做改进也能享受这一乐趣。
盲文扑克牌的制做。制做盲文牌比较简单，只需在普通扑克牌的两端右上角处正面或背面扎上盲文点的牌名就行了。例如：草花2写做C2，方块10写做D10，红桃j写做Hj，黑桃K写做SK；或者草花7写做草7，方块A写做方A，红桃Q写做红Q，黑桃9写做黑9，“大王”和“小王”等。
盲文扑克牌的打法。这里所说的打法不是指具体的玩牌方式，而是说盲人在打扑克牌的时候，因为是用手摸牌，因此不可能像明眼人那样持牌、捋牌、出牌，而要根据自己的出牌特点，采取适当的持牌、捋牌、出牌的方法。
牌名扎在扑克牌背面的持牌方法是：将牌按花色或顺序分别夹在左手，然后用右手食指模牌的牌名。注意牌要放平不要抬起；牌名扎在扑克牌正面的持牌方法与之相同，但注意牌要直立，不要放平。
出牌时要将牌的正面朝上，并报出牌名，以便叫其他人知道。为提高牌技，盲人在打牌时应注意记牌以做到心中有数。
2、中国象棋。中国象棋是我国人民创造的文化遗产之一。下象棋对于锻炼人的分析、推断、联想和统筹全局的能力有很大的帮助。
盲人下象棋有着自身鲜明的特色，即不仅能用棋盘下，更多的是双方头脑中摆开棋盘，彼此用口说象棋术语来表明棋子走向，互相对阵。因此、在盲人中俗称“说棋”。
这种“说棋”十分灵活，即不用棋盘，也无须桌椅，只要环境比较安静，两人或站或蹲，凑到一处就可以开“说”。甚至两人手上干着活，相距五六米远也无关紧要，只要相互听得清就可以进行。
一般会“说棋”的盲人必然对象棋知识有比较全面的了解，并能实际运用。象棋的基本知识大致包括棋盘格式，棋子的名称和基本位置，棋手的行走规则和术语等。这些，盲人初学者通过向能者求教，或请健全人指点，并不难掌握。关键需反复实践，才能加深记忆，灵活运用，提高棋艺。
由于盲人“说棋”把棋盘摆在各自的脑海之中，因而头脑是否清晰便显得格外重要。因为，这不但要求头脑中有清晰的固定的棋盘形象，还要求有明朗的不断变化的各种棋局形象。对于某些形象思维较差的盲人说来，这无疑是一大难题。为了克服这一困难，有的盲人请健全人将普通棋盘的格式用缝纫机扎出来，供大家反复触摸，以留下鲜明的形象。有的盲书盲刊已开始介绍象棋棋谱知识，供盲人反复学习，以增强对各种变化的棋局形象的印象。
盲人象棋的制作方法。盲人除说棋以外，用棋盘下棋也是常有的事，如与健全人、肢残人或聋哑人下棋，或参加正规的象棋比赛都用的是普通棋盘。不过在这些场合的盲人仍然是说的多，摸的少。只有在使用特制的盲人棋盘时，才有较多触摸的机会。以往的特制盲人象棋用薄木板做成，棋盘上的纵横线路刻有火柴棍粗细的小沟，每个交叉点有一小洞。棋子为圆形，背部有一小柱，用来插在交叉点上保持稳定。棋子的名称分别用平面、鼓包和不同的凸点来表示。为了区分红黑两色，有的棋子刻着一圈小边。这种木制盲人象棋因制作比较麻烦，目前已很少重做。代之而起的有各种简便的方法，如有的盲人将一副较大的普通象棋，请健全人用较窄的胶布条贴出棋盘上的各条线路，然后自己将棋子反面贴上盲文标志。这样，不但盲人之间可以使用，也适合与其它人对垒。
记录方法。记录象棋着法是阅读参考资料，进行技术交流的重要工具，因此必须学会做记录。象棋的着法记录是用四个字来表示的，如“炮二平五”、“车四进五”、“象五退七”。这里第一个字是棋子的名称；第二个字是棋子所在直线的数码；第三个字是棋子走动的方向，横走向“平”，向前用“进”，向后用“退”；第四个字是棋子进、退的步数，或是到达直线的数码。为避免混淆，红方着法记录中的数字应用文字数码，黑方着法记录中的数字应用阿拉伯数字。例如，红方：马二进三；黑方：炮8平7。
如果一方兵种相同的两个棋子位于同一道直线上，当走动其中一个的时候，记录时应用前或后来标明，并同时省略该棋子所在直线的数码：如前马进四，后车平6等。
（四）养花
家庭盆栽花卉，不仅能点缀环境，陶冶性情，还可以净化空气，有益健康，盲人通过触、嗅等来欣赏花卉。花卉的品种繁多．而最适于盲人栽种的花卉主要有：春兰，水仙、腊梅、含笑、米兰、栀子、桂花、茉莉、晚香玉、小苍兰等。这些植物的花朵飘逸的芳香，会使人感到心情特别舒畅、盲人还可以栽一些通过触摸来把玩的木瓜、石榴、金桔、香圆、柠檬、佛手、金银茄、五指茄、观赏葫芦、观赏南瓜等，这些植物的果实经久耐放，闲来没事将那些形状各异的佳果拿在手中赏玩，可使莳养者领略到丰收之乐。盲人在挑选好适合莳养的花卉后，可请亲朋好友先协助管理一段时间，直到自己基本掌握了所养花卉的习性。室内栽培花卉一般要注意以下问题：
1、放置。放置花卉要因花而异，长青藤、兰花等阴性植物喜在光线不太充足的地方生长；松柏、石榴之类的阳性植物则要放在阳光充足的地方才能正常发育。其它的花还要考虑通风、避寒、避日、避烟灰等因素。
2、浇水。要掌握好盆上的干湿程度，多肉植物需干，水宗株之类喜湿。
3、施肥。一般盆栽植物最好施液体肥。液体肥用人粪尿、豆饼、菜子饼、鱼鳞、骨粉、马掌、家禽粪等装入缸内，加水两倍，放在避雨的阴处发酵，夏天一天即可使用，冬季天冷，需两个月才能使用，用时取其澄清液，加5至6倍清水稀释，浇入泥土干燥的盆中，施肥后的第二天清早再浇水一次，以帮助根
部吸收肥粪。一般亦可施用市场上出售的化学肥料，用量要适当。
4、灭虫。发现虫害严重，可用敌敌畏、敌百虫等农药稀释至3000－4000倍，用喷雾器喷洒。如果虫害不严重，可用软刷子蘸清水刷枝叶。
5、用土。一般用肥沃土或混合土。肥沃土的配制：把田地上或黑土加些人粪尿，拌匀后堆积在室外阴暗的地方（不要让雨淋），经过一段时间的风化，打碎过筛，贮存在木箱内备用。混合土的配制：用肥沃土加上炉膛灰使土质较为疏松。植物对土壤的适应性不同，如杜鹃、茶花等喜酸性疏松的土质，用土可根据花木的不同需要而异。
（五）养鸟
家庭养鸟可修身养性、陶冶情操、适度活动筋骨、调剂生活、增进身心健康。
1、盲人怎样选择家养鸟：
尽量养雄鸟，不养不“哨”（不叫）的雌鸟。
养吃素食的或荤素都吃的鸟，不养只吃荤不吃素的鸟。
要养适应性强，而又皮实的鸟，不养比较娇气，管理又麻烦的鸟。
2、几种鸟的饲养管理
①画眉鸟。画眉鸟是一种南方鸟，耐高温、不怕潮湿，但怕冷。它个儿大、皮实。“哨”起来声音高亢、悦耳动听，能模仿一些鸟和昆虫的鸣叫。
饲养画眉鸟用竹制圆笼，笼有两层底，笼内有一根沙杠，一根果杈及两个罐，一是水罐儿，一是食罐儿。
画眉鸟的主要食料是鸡蛋拌小米。平时也要喂一些苹果。此外冬天还要适量地喂一些“面包虫”，以保持鸟体内的热量。夏天多喂些青虫，尤其是秋天倒毛时，更是如此。
饲养画眉鸟的方法可概括为四个字：“抡、墩、洗、晒”。“抡”是指当你遛鸟时可找一行人少，没有障碍物的空地，将提笼子的手臂连同鸟笼一起前后抡甩、高度前后平身为宜。“墩”是指遛鸟回来，将笼中食水添足，盖上笼罩，墩放在不碍事的地方。如想听它“哨”时，将笼罩打开，挂起来便可。“洗”是指要时常给鸟洗澡。观赏鸟大都喜水浴。如果长时间不洗澡，就会长鸟虱子，严重者会把鸟咬死。冬季每周洗一次，春、秋季每日一次，夏季最好每日两次。“晒”是指晒太阳，给鸟洗完澡后，要在阳光下晒干。即使不洗澡，每日也得有一定的光照时间。
②相思鸟。相思鸟是画眉的同乡，耐热不耐寒。它个儿大，翎毛色泽很美，“哨”得好听，既能听叫又能观赏，俗称“小画眉”。饲养相思鸟的笼内设一根杠，一个食罐儿，一个水堑儿，既可喝水又可洗澡。它吃的食料跟画眉鸟相同。相思鸟的饲养管理比较简单，只要食水不缺就可以了。
③玉鸟。玉鸟特别怕冷，有白玉、红玉和杂玉之分。既能听叫，又能观赏，如果仅是为了听叫，只要用相思鸟的笼喂养一只雄鸟便可。玉鸟不吃活食，只吃粟子和油菜籽。此外，每天还需给它吃一些鲜油菜叶。
④百灵鸟。百灵鸟又称鸶鷁，比较耐寒怕热，翎毛不太漂亮，但“哨”起来十分悦耳动听，能模仿一百种禽兽、昆虫的鸣叫声。
饲养百灵鸟的笼中央有一个“蘑菇台”，笼子底部装有一寸半宽左右的竹圈，木笼底就镶在竹圈上；笼上部有金属盖板，并装有铜抓手。笼内要铺上一层干净的细沙，放两个食罐；笼门对面有一直径一寸半大小的圆孔，供鸟饮水的金属罐要挂在孔的外侧，以免弄湿沙子。
饲养百灵鸟的主要饲料是鸡蛋搓小米、谷子、小麻子、绿豆面搓蛋黄。夏秋季要多喂一些青虫（或蚱蜢、蟋蟀、蝉）等。
饲养百灵鸟时一定要注意经常清除沙子内的粪便，以保持沙子的干爽。
⑤鱼鳞燕。鱼鳞燕属北方鸟。饲养鱼鳞燕的笼、食料以及管理方法与百灵鸟相同。
⑥黄鸟。黄鸟的适应性很强，比较皮实，不爱得病，“哨”得也很好听。它的主要食料是粟子、谷子、核桃，春夏秋季要多喂些马齿苋、白菜心、黄瓜子等。这种鸟的饲养管理比较简单，只要保证食水不缺即可。
二、体育活动
（一）跳绳
跳绳运动是一项全身的跳跃运动。经常跳绳，不仅可以增强心肺功能，健强体魄，同时还可以提高弹跳、灵活、耐力和身体协调能力，使身体轻盈健美。跳绳运动不受器材的限制，只要一块3米见方的空地就可活动，是一项比较适宜盲人参加的体育活动。跳绳花样繁多，富有情趣。这里仅介绍一下跳短绳的具体方法。
跳绳的长度。跳绳前两手握绳两端，踩住绳子中间，两臂体例屈时平举、绳子被拉直时，为适合自己的跳绳长度。
摇绳方法。上臂靠近体侧，肘部稍离开身体，臂前外伸出，上臂成钝角。摇绳时，用手腕带动，两手好像在体侧前方画一个10厘米左右的小圈子，要避免以肩为主的挥臂动作。绳子转动时，每次稍接触地面。绳子转动的速度应该均匀而有节奏，保持圆弧形。
跳短绳的方法。一人跳短绳时，根据摇绳的方向有前摇跳、后摇跳、侧摇跳。根据绳子过脚的次数有单摇跳、双摇跳、三摇跳、四摇跳甚至可以五摇跳。两臂体前交叉摇绳，可以做交叉臂摇绳跳，又称编花跳。根据脚步的变化，可以单脚跳、双脚跳、并腿跳、前后左右分腿跳、交换腿跳、交叉腿跳、举腿跳、加做虚步、跨步、转体、舞步跳。在脚步变化中还可以加上手臂摇绳的变化做出各种各样的动作。如双摇编花、单摇跨步跳、向后单摇编花跳等。
应注意的问题。连续跳绳的运动量比较大，应根据练习者的不同性别、年龄、身体状况安排不同的跳绳次数、速度和持续时间。练习跳绳时，要强调有节奏地呼吸。练习地点最好在室外进行，避免在灰尘太大的地方跳绳。
（二）拉力器
盲人采用扩胸拉力器进行体育锻炼，可不受场地、设备等因素的局限以达到强身健体的目的。
盲人使用拉力器锻炼时必须思想集中，动作姿势正确，严格控制呼吸，并注意操练方法；拉力器的弹簧必须装在大环上拉伸使用，不可用手直接握住弹簧拉拔，以免使弹簧节距破坏，而致失去应有的效用，或弹簧反弹碰伤自己。
拉力器最大拉伸距离包括木柄在内约为150公分，每条弹簧的拉力约为6公斤，不可过度加力拉长，以防损坏。
（三）哑铃
哑铃也是盲人进行体育锻炼的好方法。但锻炼时要注意活动适量，调整好呼吸。手臂支持不住要赶紧把哑铃放下，以免砸伤自己的脚。锻炼完后要放在固定的位置，以免绊着自己。
金钥匙视障教育研究中心
第12篇：文体活动
关于宿舍文体活动，除了寝室文化节，还有下面几个想法。 第一个是，最近江苏卫视益智类节目“一战到底”颇受关注，结果近期被化工抢先一步，不过，我觉得来场趣味答题也不错，这次“我是战神”就吸引了不少同学参加，我们院自己搞个类似的比赛，想必参加的人也会不少，只是要转换方式，创新一下形式，不搞雷同。然后就是以宿舍为基本单位，作为一个小组来答题，为抢答制，除了天文地理的题目之外，中间增设动态的表演性题目，也是由宿舍成员表演，以此达到文体并存，既是智力的考验，也是肢体的挑战。可以活跃大家的积极性，更加促进室友的感情与团结。
第二个就是，因为平时宿舍会出现很多废弃的东西，例如废纸箱、塑料瓶等，所以我们可以来个废物大利用大变身的比赛，这就要求宿舍成员齐心协力，对废弃物加以利用改造，对动手能力和创新能力是个挑战，每个宿舍推出至少一个废物改造的成品，由其他不参与比赛的同学、部长等投票选出最有新意的成品。另一个方案是我们自己收集宿舍的废弃物，统一分组，每组废品是一致的，提前公布废品种类，由参赛者自己想象构思，统一在现场进行创意改造，这样更具有挑战性与公开性。同样还是由评委选出最终的冠军宿舍。
第13篇：文体活动
关于春节期间举办文体活动的通知
各科、室、部：
为进一步丰富职工业余文化生活，增强职工凝聚力，公司决定在春节期间举办文体娱乐活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2015年2月25日---2015年3月3日
二、组织单位：公司工会、办公室
活动组织人：杨潞安
赵
军 胡守文 石 涛
三、活动内容：
1、拱猪比赛：取前三名；
2、跳棋比赛：取前三名；
3、乒乓球比赛：男女各取前三名
4、趣味活动项目： （1）运乒乓球；取前三名 （2）夹玻璃球；取前三名 （3）比划猜； 取前三名
四、注意事项：
1、各科室要组织人员踊跃报名参加，并于2015年2月26日日前将参加活动人员名单报公司办公室；
2、参加人员需服从工作人员安排；根据工作情况合理安排参赛活动。
2015年2月25日
乒乓接力赛的详细规则
一对运动员手持乒乓球拍准备比赛，比赛开始后（以哨声为信号），运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球放入制定位置，完成比赛，用时最短、数量多为赢，赛前进行抽签，决定比赛分组情况。发扬团结协作的精神，比赛时间3分钟。
夹玻璃球游戏规则
（一）、道具：小塑料盆、波珠、铁筷子
（二）、游戏规则：2人一组，两组同时开始，在桌子上分别放两个盘子，一个装满玻璃珠，一个空盘子。两名成员，在3分钟的时间内，从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。用时短，数量多者获胜。
你来比划我来猜游戏规则
这个游戏需要两个人合作，一个看着比赛对手手上的词语比划、提示，另一位来猜。我们今天就让我们比赛一下哪组猜的多。 请听游戏规则：
（1）提示时不能透漏所猜词语的任何一个字。说出视同放弃。 （2）合作搭档可以用动作、表情提示和所猜词语以外的话语表示。 （3）每次游戏的时间为一分钟。
问场上队员，清楚游戏规则了吗？有疑问的可以举手示意我。
第14篇：“上半年工会文体活动计划”工会工作计划
为进一步开展好我校工会文体活动，促进全校教职工身体素质的提高，丰富教职工业余生活，更好地为我校的两个文明建设服务。经工会研究，上半年工会文体活动安排如下：四月份：保龄球赛五月份：牌200分赛即80分六月份：水上脚踏船赛★保龄球赛规程：
1、比赛项目：男、女个人赛 2、比赛地点：大上海国际花园保龄球馆 3、比赛办法：分年龄，老、中、青三个组青年组年龄规定女25—35男25—35中年组年龄规定女36—45男36—50老年组年龄规定女46—55男51—60 4、报名办法：每工会小组分年龄组报名，人数不限
6、奖励办法：录取老、中、青三个组前六名给予奖励，所有参赛者给予鼓励奖★牌200分大赛： 1、比赛项目：复式四人制团体赛 2、比赛地点：学校教工之家 3、比赛时间：另行通知 4、比赛办法：比赛采用单淘汰制，每一场打四副牌
6、奖励办法：录取前六名的队给予奖励，所有参赛队均给予鼓励奖★水上脚踏船赛规程：
1、比赛项目：男双、女双、混双
2、比赛地点：区体育公园
3、比赛时间：另行通知
4、参赛办法：每工会小组限报男双4人，女双6人，混双4人
5、比赛办法：计时赛
6、奖励办法：以成绩录取前六名给予奖励备注：请要参加比赛的教职工向工会小组长报名。
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第15篇：春季工会文体活动计划工作计划
1、2005年元月卡拉OK舞会，2005年春季工会文体活动计划工作计划。
2、2005年3月：全院教职工毽球赛、女职工登山具体分组：文科、理科、机关后勤赛 制：集体循环赛
3、教职工摄影、绘画、书法比赛。
4、2005年4月：教职工田径、趣味性运动会。（学生田径运动会后一天，项目另定。）
5、2005年5月：教职工乒乓球，羽毛球比赛，工会工作计划《2005年春季工会文体活动计划工作计划》。具体分组：年龄35岁以下为甲组· 35—45岁为乙组· 45岁以上为丙组按参加人数录取前三分之一的名次。
6、2005年6月进行棋、牌类比赛。
7、积极参与市教育局工会举办的相关文体活动。请全院教职工为工会活动出谋划策，提出建议，谢谢！院工会文体部二ＯＯ五年元月十日 本=文内容~摘自wWW.EdUzHAI.nET中国教↙育文摘;2005年春季工会文体活动计划
第16篇：文体中心文体活动工作计划及预算
2011年文体中心文体活动工作计划及预算
为加快十二五期间文化强场建设，推动文化大发展大繁荣，确保
人民群众共享文化发展改革成果， 2011年文体中心按照八五九农场
“十二五”发展规划，结合建党90周年契机，坚持以“以人为本、
全员参与、因地制宜”的原则，积极开展各项体育比赛及文艺活动，
通过丰富的文化载体和创新的活动形式看发展、看变化，大力弘扬企
业文化、群众文化、特色文化、节日文化，培育和打造一批具有民族
特色、反映时代特点、深受群众喜爱的活动和文艺精品，不断满足人
民群众日益增长的精神文化需求，激发广大干部群众的主动性和积极
性，以奋发有为的精神状态，开创十二五期间八五九农场跨越式发展
新局面，结合全年工作安排，特制定此预算。
一月份活动安排（共计13250元）
一、春节职工游园联欢道具、奖品8000元
二、四项棋类比赛
1、标语、条幅：30米×13元=390元
2、奖 品：
象棋（男、女）、跳棋（男、女）、军棋（男、女）、围棋（男、女）
共8项 一二三等奖
四月份活动安排（共计9000元）
创作先优模作品两个费用6000元
演出排练补助15人×8天×25元=3000元
六月份活动安排：（共计46744元）
一、“诵红诗，唱红歌，激情广场大合唱
1.广场背景：
材料费、喷绘费、安装费、运费20米×5.5米×75元=8250元
3米×5米=15平米×2块=30平米×75=2250元
2.矿泉水：18箱（15支代表队及工作人员）×24元=432元
3.餐费：评委组（15人）、领队及工作人员（36人）5桌×400元= 2000元
4.奖状及奖品：奖状：16个×38元=608元
奖品：一等奖：1名，价值1000元的奖品，共1000元
二等奖：2名，价值700元的奖品，共1400元
三等奖：3名，价值500元的奖品，共1500元
优秀组织奖：9名，价值300元的奖品，共2700元
裁判纪念品：10人×200=2000元
5.主持人服装租借费、化妆费：
服装租借费 2套（女一套）×150元=150元
（男一套）×100元=100元
女主持人化妆费1次×50元=30元
6.比赛用品:
中性笔17支×2元 =34元
话筒电池：16节×2.5元=40元
桌椅、音箱运输费：16次×50元=800元
合计： 23294元
二、庆七一广场演出
1、材料费、喷绘费、安装费、运费20米×5.5米×75元=8250元
2、演出服装3000元
3、道具制作1000元
4、运费600元
5、主持人服装租借费、化妆、发型费：
服装租借费 2套（女一套）×150元=150元
（男一套）×100元=100元
女主持人化妆造型费1次×50元=50元
发型设计：男1次×10元=10元
6、节目单制作费20份×2=40元
7、东安边防部队纪念品20份×200元=4000元
8、演员补助25人×10天×25元=6250元
合计： 23450元
七月份活动安排（共计：19038元）
一、《K歌一夏》
1、广场背景、现场布置：（9049元）
材料费、喷绘费、安装费、运费20米×5.5米×75元=8250元
话筒手持牌及支持人手持牌 7个×10元=70元
评委席喷绘展示板 1张×240元=240元
选手号码牌 30个×10元=300元
评委现场暂停红牌3个×13元=39元
分数展示牌 1个×150元=150元
2、矿泉水：
6箱（领导席、27名参赛选手及工作人员）×24元=144元
3、外请评委费用（2960元）
餐费：晚餐400元、早餐60元
车费：饶河评委2名500元
三江评委1名500元
纪念品：3份×500元=1500元
4、音响、桌椅搬运费：
往返 14趟×50元=700元
5、奖状及奖品：
奖状：14个×25元=350元
奖品： 第一名：价值500元的奖品×1=500元
第二名：价值400元的奖品×1=400元
第三名：价值300元的奖品×1=300元
十佳歌手：价值200元的奖品×10=2000元
选手、主持人纪念奖：价值100元的奖品×20=2000元
现场观众互动奖品：价值30元的奖品×2=60元
6、主持人服装租借费、化妆、发型费：
服装租借费 2套（女一套）×150元=150元
（男一套）×100元=100元
女主持人化妆造型费1次×50元=50元
发型设计：男1次×10元=10元
7、比赛用品:（265元）
中性笔10支×2元 =34元
话筒电池48节×2.5元=120元
水笔2支×8元=16元
音响控制室遮阴棚租金1个×80元=80元
号码牌别针3元
话筒牌皮套2元
透明胶带10元
合计：19038元
八月份活动安排（共计：20118元）
一、广场交际舞比赛
1、广场背景、现场布置：
材料费、喷绘费、安装费、运费20米×5.5米×75元=8250元
2、矿泉水：18箱（16支代表队及工作人员）×24元=432元
3餐费：评委组（15人）、领队及工作人员（40人）5桌×400元= 2000元
4、奖状及奖品：奖状：16个×38元=608元
奖品：一等奖：1名，价值1000元的奖品，共1000元
二等奖：2名，价值700元的奖品，共1400元
三等奖：3名，价值500元的奖品，共1500元
优秀组织奖：10名，价值300元的奖品，共3000元
裁判纪念品：10人×100=1000元
5、主持人服装租借费、化妆费：
服装租借费 2套（女一套）×150元=150元
（男一套）×100元=100元
女主持人化妆费1次×50元=30元
6、中性笔9支×2元 =18元
7、话筒电池：12节×2.5元=30元
8、桌椅、音箱运输费：12次×50元=600元合计：20118元
九月份活动安排
一、迎国庆文艺晚会 （活动经费60000元）十二月份活动安排（共计：38796元）
一、举办八五九农场第二届冰上运动会
1、冰场牌匾两块带支架（冰上运动会） 1400元
条幅20米×13元=260元
2、冰场彩钢瓦遮风棚及座椅6M×2.2M=5600元
3、彩旗竹竿60面×25元=1500元
4、冰场建设维护人工费：
8人×3个月×800元=19200元
5、评委、裁判、工作人员胸牌及保暖品：
胸牌32人×6元=192元
手套、帽子32套×42元=1344元
6、冰上运动会奖品：
成人组：单项（男、女）12人×180元=1800元
学生组：单项（男、女）12人×120元=1440元接力滑：（前三名）12人×120元=1440元
亲子活动项目： 6人×70元=420元
7、运费（遮风棚、桌椅）2台×50元×6趟=600元
10、纪念品：裁判、评委12人×200元=2400元
11、餐费；评委、裁判、工作人员（32人）400元×3桌=1200元合共计：38796元
第17篇：文体活动实施方案
2013年文体活动实施方案
各科室、公司：
创建文明单位的重点，是活跃单位文化生活，提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活，又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作，特制定以下计划。
一、成立文体活动志愿服务队，专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣单位文化，提高职工文明意识。
二、阅览室、多功能活动室向职工开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、坚持以职工为主体，积极发动引导职工广泛参与文化活动，每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。
四、加强图书室建设，为职工提供学习的条件和场所，改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富职工文化知识。
五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示单位文体风采，使单位职工文化生活更加丰富多彩。
六、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒
现象的发生。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展，努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台，营造了健康向上的文化氛围，增强干部职工对单位的归属感和认同感。
2013年1月9日
第18篇：文体活动标语
开展趣味文体活动，丰富员工文化生活
成功从二十里钢城起步，美丽在吕梁山之巅开花
企业以员工为本，员工以企业为荣
拼生命之极限，搏人生之精彩 繁荣企业文化，践行科学发展
团结进取放飞成功梦想，开拓创新展映美好未来
以活动提高素质，以文化铸就精神，以梦想引领事业 以发展凝聚实力，以实干形成合力，以和谐开创未来。
众志成城
开拓创新
中钢人有能力 以人为本
科学发展
中钢业定辉煌
二十里钢城，龙盘虎踞 五四三战略，一飞冲天
立足新起点、开创新局面 争创新业绩、实现新跨越
强化竞争意识，营造团队精神，成就一流企业员工
运动赛场，文艺天堂
以艰苦的作风
打拼坚实的企业基础 以诚实的信念
承诺一流的企业服务
励精图治，蓬勃向上，夯实企业文化底蕴 真抓实干，积极进取，缔造企业发展基石
创文明新业绩，建一流企业精神
第19篇：文体活动总结
2014学年度第一学期文体活动总结
这个学期的文体活动已结束，对此我对这个学期的文体活动工作做一总结，在这其中有得也有失，为了搞好下学期文体活动工作，真正起到丰富学生的课余生活，培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级文体活动情况总结如下：
一、指导思想
学生的文体活动，是对课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。我本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的文体活动，从效果看，还不能够很好的跟学校教育教学实际结合，活动效果仅仅停留在娱乐上，教育的目的性需要加强。
二、开展工作情况及效果总结
1、发挥班委的作用。在不违背学校活动安排的情况下，让学生做自己的主人，学生自己决定活动内容，自行组织活动，到锻炼学生组织能力的作用。
2、在练习方面。主要是根据学校的安排，进行了各类练习，锻炼了学生的身体素质，提高了运动水平，活跃了学生的课余文化生活。本学期的体育活动，在活动的安排和设计上，比较单一没有很好的考虑到这个问题。下学期，将加大组织力度，与负责的班委成员共同磋商，争取大家的意见，实现寓教于乐的效果。
3、在其它方面。文体活动提高了学生的审美鉴赏能力，培养和选拔一些有特长的学生，发展了学生的特长。下学期，要继续搞好这方面的活动，在不影响学习的前提下，发展更多的特长生。
4、在开展文体活动的同时，对学生进行爱国主义教育。但本班的特长生比较弱，需要在今后工作中加强人才的选拔和培养工作。
5、开展了以形式多样的文体活动。活动内容上做到了尽量丰富一些，并根据学生的实际选择多样的方式，用竞赛、比拼的方式进行，使学生更有兴趣参加文体活动。
6、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组，开展各种类型的活动。
7、把文体活动作为教育的阵地，对学生进行了集体主义观念教育，收到了良好的效果。
8、始终把安全工作放在首位，在本学期的文体活动过程中没有发生学生安全事故。
总之，在本学期的工作中，取得了一定的成绩，但还存在很多不足，下学期，我们将扬长避短，把305班文体活动搞的更有特色，让本班级文体活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。
第20篇：二年级文体活动
一次愉快的活动
教学目标：
1、培养学生积极参加锻炼，提高学生的灵活性和调性。
2、通过游戏,让学生了解垃圾分类的环保知识，体现学生团结合作的精神。
教学内容：
1、活动项目:呼拉圈,跳橡皮筋,跳绳,踢毽子
2、游戏：“垃圾分类”
教学过程：
1、课堂常规
2、队列练习：原地踏步
学生:用队列练习整理队伍，学生精神集中。
3、准备运动：《健康歌》
教师引导学生在去公园的路上边走边做运动，语言提示。
4、个圆形,动作轻快，气氛活跃,听音乐做热身运动。
情境
二、在公园里，学生选择公园的活动项目进行活动。
(1)、讲述活动内容顺序方法，提出注意事项。
(2)、在学生练习时，师生同乐，并引导学生邀请嘉宾参与。
学生：
(1)、小队长组织学生练习和调动队伍。
(2)、学生自己创造动作，相互学习,共同进步。呼拉圈 跳绳 踢毽子 跳橡皮筋。
(3)、课堂气氛活跃。
情境三：老师发现公园有不干净的地方，引导学生打扫卫生. 游戏一：“清洁环境卫生”
教师：情境解说，讲述发现公园的周围有很多垃圾，引导学生打扫卫生。
学生:积极参与打扫卫生，并将收集的垃圾投放，养成爱清洁的好学生。 游戏二：“垃圾分类”
教师：组织学生站位，讲述垃圾如何分类，激发学生的积极性，对学生进行环保教育，将课堂推向高潮。
学生：正确把垃圾分类投放，尽情投入。
情境四：快乐的回家路上
1、舞蹈放松
师生：在回家的路上边走边放松，自由站位，动作优美，师生共舞。
2、课堂评价：教师:用简洁的语言肯定学生的努力，鼓励学生做环保小卫士。学生:谈体会，师生告别，帮助老师收拾器材。 教学反思：
拍皮球
教学目标：
1、引导学生积极主动地学习，通过韵律表演、拍节奏、电子琴演奏、歌唱、创作等活动，激发学生学习音乐的热情，培养学生对音乐的感受、创作、表演能力。
2、通过学生愉快地参与音乐活动，培养学生热爱体育运动、热爱生活的情感，善于积累生活中的音乐。
教学准备：节奏谱、图片、实物投影仪、表情贴纸、皮球人手一个、创编乐谱每小组一 份。
教学重点：愉快地表现音乐。
教学难点：创编表现。
教学过程：
一、组织教学：
1、学生随音乐表演球操；
2、导入课题：同学们表演得真不错，你们一定非常喜欢玩皮球，皮球最大的特点是什么？（有弹性）如杲她是一个小朋友，她的性格是怎样的？（爱玩、爱笑）请大家给皮球贴上脸谱。让我们共同来学一首愉快的曲子《拍皮球》，希望这节课每 个小朋友都能象手里的皮球一样玩得开心，好吗？
二、基本练习：
1、欣赏全曲范奏。听了这首曲子，给你最大的感受是什么？
2、再次欣赏全曲，分析乐曲的结构
3、加用皮球拍打出节奏；
4、用多种表演形式唱歌、拍手、跺脚、教师评价演出成绩；
5、个别同学表演，奖励。
三、创作表演
1、师小结： 拍皮球既是一项大家喜爱的体育运动，又可以将这项活动编成动听的音乐，那么我们能否把生活中所见到的各种有趣的事情、可爱的动物、小物品都编进这个音乐中来表演呢？
2、小组创作：
3、展示成果。
四、节奏游戏。
五、结束总结。
教学反思：
学跳绳
活动目标
1、学习跳绳的基本方法。
2、知道先甩绳、再跳过。能理解并感知动作要领。
3、有学跳绳的兴趣。
活动准备
每人一根绳。教师有多种跳绳技能或请一教师准备表演。 活动过程
1、热身活动。
教师带领学生做手腕、脚腕转动等活动。
集体活动：占绳圈。把打了节的绳放地上作绳圈，玩法同“占圈”。
2、学跳绳。
教师：今天我们玩跳绳，先请同学们自己跳跳看。 学生人手一根绳，找空地方跳，教师观察指导。 集中学生，讲解动作要领。
方法：如果有学生会跳，则请学生示范，教师讲解；如果没有，则教师边示范边讲解。
集体讨论得出跳绳动作要领：先甩绳，再跳过。 学生按教师的口令集体练习跳绳。 学生自己练习跳绳，教师巡回指导。 让能连续跳两个的学生展示。
教师展示多种跳绳的方法，学生观看，进一步激发他们对跳绳的兴趣。 学生再次练习跳绳。
3、坐在地上拍拍腿．互相找同伴捏捏捶捶。
为帮助学生掌握跳绳要领，可分解动作分步练习。
4、结束部分可安排学生自由玩绳。
教学反思：
掷沙包
一、学习目标：
1、发展灵敏、速度、力量等素质，提高动作协调能力。
2、改进原地侧向投掷技术，掌握合理的出手角度，提高投掷能力。
3、尝试合作互动的学练，培养探究和实践能力。
二、教学过程：
1、通过做“老鹰抓小鸡”游戏，提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛，使学生尽快进入角色。
准备活动学生自由创想，利用教师准备的羽毛球可以活动肩关节，也可以是双人操等等，要求根据本课内容，有针对性进行准备活动。从安全、防受伤的角度出发，为主教材的学习做前期的准备和切入。
2、主要内容是原地侧向掷沙包——改进出手角度，通过设计利用辅助器材的练习方法，让学生在合作探究中学习，从而达到稳定学生投掷时的最佳出手点，形成最佳出手角度。组织学生进行投掷小能手比赛，增强学生的竞争意识。教学组织上以学生分散、集中相结合的练习形式，通过讲解、示范、讨论、评价、实践、展示、总结等方法完成教学目标。在教学中教师要观察学生学习状况，调整分组情况，及时有效地指导，学生要互帮互助，大胆尝试。
3、课的最后设计了接力跑，以此提高学生的快速奔跑能力和发展腿部力量，从而提高原地侧向掷沙包时的蹬地力量。
三、教学小结
小能手投得远的原因是什么？让学生在思考中练习。 教学反思：
