推荐第1篇：春小学少先队工作计划
2011春沙沟寨小学少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕上级领导、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,本着以人为本的原则，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成,继续大力开展少先队体验教育活动的实践研究和自身建设，推动体验教育思想的深化和理论的发展，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作要点：
1、认真贯彻执行中央文件，切实加强学生思想道德教育。
2、认真落实“开展读书教育活动，促进少先队文化建设”书香校园活动。
3、结合我校实际，巩固学生“十个好习惯”的养成教育。
4、加强学生安全、文明、卫生、纪律的检查，逐步杜绝校园乱丢乱扔现象。
5、加强学生的法律、交通、消防、消费、饮食安全知识的教育，提高学生道德自我保护能力。
6、抓好干部培养工作，少先队的阵地建设，着力于队干部的培养，实施队干部的轮换制，充分发挥队干部的作用。
7、办好红领巾监督岗、宣传栏，充分发挥少先队的德育宣传阵地的作用。
8、配合社区、家庭开展好各项德育教育活动。
9、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。
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三、主要措施
1、建立健全少先队的各级组织，充分发扬民主，让学生积极参与学校管理。
2、利用国旗下讲话、校园广播、晨会、校会、班队会、流动宣传对学生进行思想教育， 努力提高学生的道德素养。
3、通过定期评先、评优和揭露曝光相结合的形式来激励先进，鞭策后进，充分发挥大众舆论的作用。
4、制订并完善各类制度，使其更科学合理，更便于操作，加大执行力度，做到周小结，月总结，量化评比。每月评选出“周先进班级”，悬挂流动红旗。
5、加强校园卫生管理，不定期对学生的卫生陋习进行曝光，并给予一定的处罚。
6、发挥学生自我管理能力，大队委员会负责常规检查、文明卫生宣传、陋习曝光、并主持升旗仪式。
7、针对我校学生养成习惯比较差的情况，牢固夯实学生德育常规工作，在找不到较好办法的情况下，要反复教育，强化教育，坚持做到时时讲，处处讲，时时做，处处做，时时查，处处查，强化学生加深印象，逐步内化，形成良好的行为习惯。
8、为培养学生的科学精神和艺术素养，丰富学生的课余文化生活，展示学生的才华，全面培养学生的综合素质，发现有个性、有特长的学生，为全校学生树立学习的榜样，创建文明、健康的校园文化氛围。
9、大队部将积极服务各中队，尽可能为中队提供发展大环境，组织和策划经验交流和活动开展，加强业务指导，多为中队出谋划策。
四、主要活动安排：
二月份：
1、开学典礼。
2、各中队制订好新学期中队计划，调整好中队组织。
3、大队委改选。
4、组织观看弘扬民族精神月教育活动。
三月份：
1.
2.
3.
4.组织“迎六一，小报展风采”小报评比活动。第一次全校少先队观摩活动。 队干部第一次培训。 少先队主题观摩活动
四月份：
1、队干部第二次培训。
2、各中队开展中队主题活动。
3、开展庆祝五一系列活动。
五月份：
1、组织第二次全校少先队观摩活动。
2、准备参加少先队工作考核。
3、队干部第三次培训。
六月份：
1、举行“安全”“法制”教育活动；
2、各中队“六一”庆祝联欢活动。
七月份
1、各中队做好学期总结工作,学生评比、评优活动；
2、做好资料收集工作和各项总结,做好辅导员期终考核工作。
3、制定寒假活动计划。
推荐第2篇：春小学少先队工作计划
2014年春小学少先队工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标及要：
1、切实抓好常规工作：
（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5.黑板报检查评比。
6.值日工作例会。
三月份
1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。
2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
5.值日工作例会。
6.月度文明班级评比。
四月份
1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
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2011春象山小学少先队工作主要任务：
本学期，我校少先队工作将在街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，坚持以“阳光、协作、提升力”为主题，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织网络，打造活动品牌，坚定不移地走“以特色兴校”的道路，不断开创我校少先队工作的新局面。
工作思路：
围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高。
一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德教育。
１、大力开展“红领巾心向党”主题活动。切实把全体辅导员的思想和行动统一到党的十七大精神上来；深入开展“红领巾心向党”的体验教育活动，教育引导少年儿童进一步增进对党感情，用少年儿童能够理解的语言，喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系，让少年儿童认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，了解全面建设小康社会是党和国家到２０２０年的奋斗目标。坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
２、深入开展“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”主题教育。围绕全面建设小康社会的大局，抓住“六一“和改革开放３０周年、０８奥运会、等重要契机，以“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”为统一主题，以体验教育为基本途经，广泛开展丰富多彩的少先队主题活动，教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，以自己的实际行动迎接奥运。奏响广大少年儿童与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。
3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年，继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，开展“把我的幸福告诉你”演讲比赛，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。
4、全面深化“雏鹰争章”活动。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，在少先队组织中广泛、规范开展“雏鹰争章”活动。以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。
5、大力拓展“手拉手”活动。本学期，我校少先队要继续深化“手拉手”活动。以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动。继续深化与砌田小学的“手拉手”活动。按照“就近就便，重在实效”的原则，举行“优生与后进生”的手拉手互助活动，为少年儿童提供实实在在的服务。
6、文明礼仪教育常抓不懈。本学期将根据《泉州市中小学文明礼仪教育示范校评选标准》开展文明礼仪教育活动。把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”的教育活动中，积极发动学校督导队员的作用，重视文明班级的评比工作，做到过程认真，结果公正。本学期将以创建《泉州市语言文字规范校》为契机，着手规范学校的文明用语等。除此之外根据《评选标准》的要求开展一系列实践活动。（1）、在学校校园网开辟文明礼仪专栏和学校主题宣传教育实践活动动态。（2）、有开展“五个一”活动。即组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报（橱窗）、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等。（3）、文明礼仪教育融入校园文化，渗透在学科教学及班级管理、团队活动中，有工作计划，有活动记录。（4）、注重对家庭教育、社区教育的指导，开展学校与家庭或社区文明礼仪教育互动活动。
二、积极促进社会和谐，加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度
1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题，因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动，宣传奥运理念，弘扬体育精神，提高健康素质，以实际行动为2011年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育校园白鹤拳展示活动。
2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。利用国旗下讲话，校园晨诵，即兴班队课加大服务力度。
3、扎实推进“小高甲”校本课程的开发。小高甲做为我校的校本课程及办学特色。本学期我校将以丰富少先队文化内涵为目标，通过小高甲戏这一实践活动加深队员的体验，把认识和实践，思想和行动统一起来，更好地认识学习的价值，塑造健全的人格，学会生存。
三、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设
1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“快乐中队”、开展特色小队活动为重点，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。积极依托《中国少年报》和《辅导员》杂志、《少先队小干部》杂志、等队报、队刊和红领巾广播站、队室等少先队宣传阵地，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力。
2、加强少先队辅导员队伍建设。推进落实《少先队辅导员管理办法（试行）》，积极鼓励辅导员参加全国辅导员远程教育培训和全国青少年体验式心理行为训练导师培训。
3、树立和宣传少先队的先进典型。在广泛开展“雏鹰争章”活动的基础上，推进实施五星级雏鹰奖章，积极开展“优秀少先队员”评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4、加强少先队理论研究和信息交流。加强与辅导员的联系，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。完善辅导员考核制度，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
2011年，新的一页已经打开。我校少先队工作将在党的十七大精神指引下，努力创造少先队工作的新辉煌。
附月份安排
二月份；
1、启动“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”主题教育教育活动。（“快乐健身，我为奥运加油“校园红领巾快乐健身活动、校级中主题中队观摩活动）
2、参加少先队工作会议，撰写少先队工作计划。
3、开展精读一本教育名著活动，努力构建书香型校园
三月份：
1、开展公民道德宣传月，组织“红领巾学雷锋志愿行动‘，开展绿化美好校园活动》
2、组织学生参加街道“笔墨迎奥运”小学生书画现场比赛
3、参加街道小学生英语口语选拔赛
4、参加第四届“中和杯”小学生体育四项
5、启动“红领巾心向党”主题活动，参加街道“把我的幸福告诉你”演讲比赛
6、做好班级文化建设。
四月份：
1、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动
2、参加街道“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运“主题中队观摩活动
3、参加街道小学生第四届校园歌手卡拉ok比赛
4、排练小高甲
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节活动，“五四”爱国运动89周年系列纪念活动
2、开展与特教手拉手活动，开展“助残扶弱献爱心”活动
3、参加
四、五六年级现场作文比赛和六年级语、数竞赛
4、参加街道“中和杯”小学生篮球比赛
5、参加街道“祝福你，北京奥运”贺卡制作比赛
6、参加街道“飞扬的红领巾”特色小队评选活动
7、排练小高甲
六月份：
1、开展庆“六一”系列活动
2、参加街道小学生南音比赛
3、参加街道五年级计算机操作、数学应用题比赛
4、参加街道学期工作总结会，撰写少先队工作总结
6、校级雏鹰争章现场会
七、八月分；
1、组织学生参加夏令营活动
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希望小学2010年春少先队工作计划
一、指导思想
深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以“播种好习惯塑造新自我”为主题，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的桂龙学子。
二、教育主题：
播种好习惯，塑造新自我。
三、主要工作：
1、强化班主任在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。
2、以“好习惯伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。
3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理，抓年级组、班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。
5、办好学校“红领巾广播站”，利用宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。
7、加强安全、卫生、法制教育，强化对问题学生的教育和转化。
四、具体措施：
三月份主题：播种好习惯，雷锋精神伴我行
1、寒假活动情况汇总。进行“播种好习惯塑造新自我”为主题的开学典礼。
2、抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、板报等。
3、继续开展“最佳文明班级”评比活动，规范各项制度。
4、制订领巾广播站工作计划，筹备播音事项，为4月播音做准备。
5、召开大队委会议，布置本学期活动。
6、出一期黑板报，主题（低段：我长大了，中、高段：新年新起点）
7、开展“送给妈妈一份快乐”“雷锋精神伴我行”主题活动。
四月份：革命烈士在我心
1、开展班队会评比活动（好习惯养成教育）
2、开展“革命烈士在我心中”主题活动。
3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。
4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。
5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）
五月份:红色五月促我学
1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛（中队活动）
2、“六一”活动准备。
3、中队辅导员工作经验交流
4、法制安全教育。
六月份：快乐成长共飞翔
1、隆重庆祝“六一”儿童节、发展一批新队员。
2、出一期黑板报，主题：我们的节日
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。
4、部署暑期少先队活动。
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金鸡小学2013年春少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，我校德育工作将以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。
二、工作目标：
1、总体目标：通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；打造“生活德育”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。
2、年级分层目标：一年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗；二年级：孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，做个好队员；三年级：礼貌待人，关心集体，服务班级，做个小主人。
三、主要工作及措施：
（一）、突出“五主”工作重点，把握好工作重心。
1、扎实开好《品德与生活》课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。
2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照《学生一日常规》之要求，积极探索学生“生活德育”课题，关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育月”、“主题教育周”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
3、以板报、室内园地、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好板报、室内园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。
4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。
坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。
5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设，打造一支高素质的德育主力军。
（二）、开好“三个会”，抓好德育队伍建设。
1、“三个会”即：期初的班主任计划会；期中的班主任德育工作经验交流会；期末班主任工作总结会，切实转变育人理念。
2、以提高班主任业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。
3、建立班主任手册，加强学校班主任常规工作的管理；以核发教师绩效工资为杠杆，适应教师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策，努力提高班主任待遇；
一句话，就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感，造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍。
（三）、用好“四个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。
本学期，结合我校实际，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录，结果列入班主任学期考核。各月德育主题是：
三月——文明礼貌月： 主题——雷锋在我心中
四月——革命传统教育月： 主题——先烈活在我心中
五月——励志乐学月； 主题——他人在我心中
六月——健康成长月； 主题——祖国在我心中
七月——评比表彰月。
（四）、抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化。
1、继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素质。
2、以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。
3、以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作的育人意识、能力和主动性。
4、加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范的“五无五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。
5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育，进一步强化师生安全意识，规范学生行为。
6、设置纪律、卫生、安全检举箱，开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”，以达到及时弘扬正气，贬斥邪气的目的。
7、少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度，办好“思想教育班”，做到公平、公正、公开的管理，督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。
8、把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个教育教学过程和所有活动中，做到常抓不懈。要充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。
（五）、抓好“三结合”教育，促进学生发展
1、不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。要让学生自觉远未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。
2、重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开全校家长会，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。
3、班主任要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，让家长及时了解到孩子的学习动态。班主任要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能象其他孩子一样健康成长。
4、抓好寄宿生的保育服务，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。
四、月工作安排：
三月份：
1、班主任工作计划会；
2、举行“文明礼貌月，雷锋精神伴我行”学习、实践系列活动。（动员会、扫墓、慰问）
3、全国安全教育周开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动。
4、开展“植绿、护绿”环保教育活动。
5、以养成教育为重点，狠抓常规教育。
四月份：
1、“革命传统教育月”活动。
2、开展“亲近大自然、热爱大自然”的环境保护教育活动。
3、分班召开学生家长会。
4、期中班主任德育工作交流会。
五月份：
1、举办“励志乐学，他人在我心中”主题活动。
2、举办“阳光体育”春季达标运动会。。
3、“六一”庆祝活动筹备。
六月份：
1、举行“金色童年－点燃希望”“六一”庆祝活动。
2、举行“健康成长，祖国在我心中”系列活动。
3、“星级学生”“优秀队员”“优秀队干”评比活动。。
4、发展新队员。
七月份：
1、德育工作总结。
2、“星级班级”、班主任工作考核。
3、召开散学典礼，安排师生暑假生活。
金鸡小学 2013年2月27日
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少先队工作计划
一、指导思想：
全面贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面推进素质教育，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。认真落实《公民道德建设实施纲要》、认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中小学生守则》等，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
1.以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2.继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。期末做好“文明中队”、“优秀班集体”的评比工作。
（三）抓好阵地，不断完善少先队基础建设。
继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。 1.以队室、宣传橱窗、红领巾广播、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用校园广播表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。
2.严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。
（四）继续开展争做“四好少年”活动。
1.继续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“章”的光荣和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”激励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉！
2.让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。继续抓实抓好学生的养成教育。继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重基础、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。
（五）加强德育建设，构建和谐校园
1.加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。
班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：①要制定好班级的计划和总结；②带班要做到“四到位一跟班”（即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与）；③重视班级文化建设，培养良好的班风；⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；⑥要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系两次，并做好记录。课任教师也要进行必要的家访，及时了解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因，制定转化计划，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。
2.加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的体现。
从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。
三、各月份工作要点：
2月：制订新学期大、中队工作计划。（2月26日前）；安全第一课（开学第一周）；学生行为习惯养成教育。 3月：礼仪月（文明礼仪伴我行）
教育重点：常规教育、尊师教育、礼仪教育
森林防火、交通安全教育（3月第二个星期））—安全教育
建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行量化考核。（3月5日前） 各中队送交新一届队干部名单，选好大队委员，分配落实具体的工作。（3月26日前）
出好第一期板报“森林防火”、“交通安全”或“我爱您，美丽的老师！”主题板报。（3月22日检查）
雷锋活动月和弘扬名族精神培养月活动（整个3月份）
7、推普周活动
4月：爱国月（争当优秀好队员） 教育重点：队史知识教育、尊老敬老教育
1、队歌比赛（4月30日前）
2、开展“好书大家读”图书阅览会。
3、大队辅导员培训讲座。
4、出好“光荣啊！少先队！”主题板报。（4月23日检查）
5、开展“尊老敬老”实践活动。
6、自我防范教育—安全教育。
7、出好“尊老敬老”活动主题板报。（4月30日检查） 5月：活动月（我运动我快乐）
教育重点：节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育
1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。
2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。
3、心理健康教育—安全教育
4、出好“艺术节活动”主题板报。（6月4日检查） 6月：禁毒防艾宣传传月（禁毒防艾靠你我） 教育重点：法制教育、爱国主义教育
1、爱国主义教育活动阶段成果展示。
2、中队主题活动观摩。
3、班主任工作研讨会。
4、出好“禁毒防艾”主题板报。（6月26日检查） 七月：成长月（勤学乐学喜收获） 教育重点：勤学乐学教育
1、出好“迎暑假”主题板报。
2、做好学期工作总结，评选班级常规优秀班级，整理各类档案资料。
3、评选文明礼仪之星和“文明中队”。
5、暑假生活指导，开展暑假少先队活动。
6、饮食安全教育—安全教育
八步街道八步小学少先队
2018年2月26日
织金县八步街道八步小学
（2017——2018学年度第二学期）
少 先 队 工 作 计 划
2018年2月26日
推荐第7篇：小学春少先队工作计划（推荐）
一、指导思想
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，认真学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、工作目标
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
6、举办首届校园文化艺术节。
7、进一步完善校园的绿化、美化工作
四、采取措施
1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师（班主任）的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
五、具体计划
1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。
⑴是要切实加强思想政治教育。
⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。
⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。
2、扎实抓好首届校园文化艺术节，提高学生综合实践活动能力。
为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一批合格加特长的人才，拟定五月份举办首届校园文化艺术节活动。为此新学期开始，各班必须认真制定好计划，实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用，善于根椐本校的实际和优势，多种渠道加强创新和艺术教育，重视对学生进行审美教育，集中精力培养合格加特长的学生，确保首届校园文化艺术节活动得以顺利举办。
3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。这一点，尤其在高年级更要充分开展。
低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感，组织学生观看有教育意义的vcd，学生在看后写简单的观后感，以自愿为原则，并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己，中队辅导员尽可能做到循循善诱，与平等地位对待学生，找学生谈话时尽可能以真诚的语言，变要求怎么样为“我们来个约定（协议），你我的秘密，共同的愿望”等，学生会感到在老师的心目中地位提高了，自信心也会倍增，同样，用这样的方式也有利于培养学生的诚信。
4、深入开展文明班级评比活动
，把创建文明学校工作引向深入。
我校于去年11月通过市级文明学校的验收，要认真总结上学期
创建文明班级的经验，提出切实可行的具体措施，把创建文明班级活动引向深入。对各班创建文明班级工作进行评比，把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容
，把我校建成一所高标准的市级文明学校。同时注意创建文明学校的资料积累，为市级文明学校的复查做好前期准备工作。
5、配合德育处抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。组织正常的升旗仪式，有针对性的进行国旗下讲话，请革命前辈或老教师到校开展讲座。
6、做好学生的“社会行为能力”教育工作，结合镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育，请关工委的老同志到校进行革命传统教育，组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育，初定由派出所法制辅导员负责。
7、扎实抓好学生的道德养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创强做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。
推荐第8篇：春小学少先队德育工作计划
2013年春小学少先队德育工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实《若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，以基础文明行为和养成教育为抓手，充分发挥少先队的作用，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、目标和思路
1、工作目标：大力营造浓厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力，努力创建文明校园。
2、工作思路：以学生为本，道德为先，抓好德育工作；每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感；注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。
三、工作内容
（一）优化“学校、家庭、社会”三结合网络
1、成立“家庭教育研究室”，进一步规范“家长学校”， 通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前家庭教育的新理念，新方法，详细解释我校的新措施，新做法。
2、研究改革新形势下的家访工作，有针对性地进行家访。
3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的
指导，让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。
（二）加强德育工作队伍建设
完善、规范两支德育工作队伍。（1）教导处—→年级部—→班级—→学生；（2）少先队大队—→中队—→小队—→少先队员。优化德育工作环节，提高德育工作成效。
成立“班主任工作研究室”，研究班级管理的方式方法，及时推广先进的管理模式；开展“星级班主任”评选，加强骨干班主任的培训与培养；开展“班主任论坛”，推介优秀班主任的管理经验。
（三）以活动促进学生行为习惯和道德水平的提高
1、爱国主义教育
（1）规范升旗仪式，激发学生的爱国热情。
（2）开展好“民族精神代代传”活动，通过读书、写作比赛等形式使学生树立正确的民族意识。
2、日常行为规范教育
（1）利用《守则》《规范》和《校园文明双十规定》进行强化教育。
（2）继续抓好少先队监督岗建设。
（3）抓好班级学生的量化管理，做到有制度，有管理定人员，有详细的活动记录。
3、抓好家庭教育和学生心理健康教育
（1）4月份，成立“家庭教育研究室”，加强对家庭教育的研究和宣传，进一步规范“家长学校”，每学期有针对性地对学生家长进行培训。
（2）研究、改革新形势下的家访工作，提倡有针对性地进行家访。
（3）5月份，成立“心理健康教育研究室”，培训专兼职心理教师，负责学生心理健康的研究与咨询。
（4）举办心理健康讲座，培养学生积极向上的健康心态。
4、法制安全教育
普及《未成年人保护法》等法律法规，健全法制教育网络，加强安全知识宣讲教育，提高安全意识，积极创建“平安校园”。
5、抓好每月主题教育。各班根据每月主题确定班会要点，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
6、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，届时要开展好主题活动。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发为国而学的信心。
（四）确立年级德育目标
一、二年级：迈好学习第一步——以“养成教育”为主题；
三、四年级：迈好成长第一步——以“守纪教育”为主题；
五、六年级：迈好理想第一步——以“传统美德教育”为主题。
（五）开展德育实践活动
1、认真开展“星级学生”“文明学生”等评选活动，评选要把德育放在首位，要进行班内思想品德审查，不合格的学生，一票否决。
2、开展科技创新活动、崇尚科学反对邪教等活动。
3、有针对性地开展理想教育、勤俭节约、感恩教育、环保、献爱心以及优秀少先队员评选等活动。
（六）抓好少先队基础和阵地建设。
1、进一步规范升旗仪式，激发学生的爱国热情。唱国歌、国旗下宣誓、国旗下讲话做到有准备、有记录、有效果。
2、每周的班队活动主题可结合班级实际要求灵活确定，年级评选出优秀活动，进行汇报观摩。
3、红领巾广播充分发挥队员的创造力，力求形式新颖丰富，提高队员参与的积极性。
4、每月按时编写黑板报、楼道文化，宣传主题结合本计划进行确定，每月进行检查，并进行评比。
5、进一步做好军乐队的训练与管理。
6、继续推进少先队小干部的民主选举和任期轮换。
7、加强文化建设。让学生做到“六知”（知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风）“四会”（会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。队员要坚持佩戴红领巾，队干部要佩带相应的标志。
四、主要工作安排
三月：行为规范，从我做起
1、成立少先队监督岗
2、开展行为规范教育活动
3、开展“快乐寒假，展我风采”系列评选活动。
四月：讲文明、树新风
1、明礼诚信，做文明小公民
2、精神风貌大赛
3、成立家庭教育研究室
五月：继承传统，弘扬美德
1、民族精神代代传活动
2、精神风貌大赛学校决赛
3、“中国人了不起”读书征文活动
4、学校科技节启动阶段
六月：全面发展，展示成果
1、庆祝六一儿童节活动
2、第九届学校科技节
七月：总结表彰
1、评选表彰“星级学生”、“小干部”
2、总结本学期德育工作
3、编写《教职工年度最佳成就手册》
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小学2017年春期少先队工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承突出“以人为本”，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实安全教育、养成教育、体验教育、社会实践活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，民族精神为立足点，不断增强少先队组织的吸引力、感召力和凝聚力，展现少先队的时代风采，结合我校的实际情况，引导和鼓励中队辅导员行动起来，把少先队活动开展起来，开创我校少先队工作的新局面，
二、工作目标及要求：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
1.坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2.继续对少先队员进行爱国主义教育，做实“手拉手”互助活动。要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残儿童。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
1.开展“好习惯伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
2.开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥少先队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3.精心布置学校校园环境，用宣传画、手抄报、墙报作品等有教育性的宣传 1
品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
4.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
5.继续抓好升旗仪式活动和“先进班集体”评比工作。评比结果每周一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过安全课、国旗下讲话、班队会进行教育。
2.开展“美就在我身边”系列活动。将此活动细化到平时具体工作中，如“使用礼貌用语”、使之形成良好的行为习惯。把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生， “学校是我家，文明卫生靠大家”等活动。
(四)加强少先队的基础建设。
1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。
2.开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
3.开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者。
4.重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
三、具体工作安排：
三月份：
1.召开队干部工作会议，布置工作、健全少先队组织机构，订好少先队计划。2.开展安全教育，加强自救互救教育。 3.开展防火知识宣传活动。
4.重温《小学生日常行为规范》，强化养成训练。5.植树节植树种花活动。
四月份：
1.以“祖国，我为您自豪”为主题，加强爱国主义活动。
2.大力开展“好习惯伴我行”教育活动。3.开展“美就在我身边”主题班队会。
4.开展孝敬教育等活动，付出行动，切身感受开展爱就在我们的身边。5.开展先进班级评比活动。
五月份：
1.开展“文明路队”教育活动 。 2.“文明礼仪伴我们”活动 。
六月份：
1.关爱残疾人活动 。
2.庆祝“六一”儿童节活动 。 写好本学期少先队工作总结 。 4.布置期末暑假工作 。
3.
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小学2014年春学期少先队工作计划
少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委颁发《少先队工作五年纲要（2010-2014）》要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大（中）队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、加大少先队基础工作力度
在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
二、丰富少先队活动的内涵与形式
活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。开好各主题月活动：
（一）二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。
2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。
4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。
（二）三月，文明与我同行——三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，利用好人好事记录簿宣传好人好事，号召大家学习。3月15日（星期五）下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。学生在老师的带领下，学习礼仪规范，做讲礼仪守规矩的好少年。
（三）四月，好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建设学校文化。
举办“好书推介会”，请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书，并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节，开展缅怀革命烈士，学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日，以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩，对邀请部分外校辅导员参加观摩活动，展示我校少先队员读书开展情况及成果，展示我校少先队中队风采。
（四）五月，快乐伴我们成长——为提高学生素质，促进全面发展，充分展示个性。开展“校园文化艺术节”，做到内容丰富，参与面广，有条不紊，扎实有效，提升素质，积累文化，显示活力。
1.“堂堂正正写好字”书法现场赛
2.“我爱我家”现场绘画赛（5月15日国际家庭日）
3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛
4.准备文艺汇演
5.广播操和武术操大赛。
（五）六月——成功激励我们成长
对全体少先队员进行队知检测，对各大中队的少先队工作进行考核，总结少先队工作新亮点。
总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，锻炼队员能力，培养队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
杨家楼联办小学 2014.2
第11篇：水磨小学：春少先队工作计划
水磨小学2013年春少先队工作计划
一、指导思想：
贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：
求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。
求新——在以往的基础上组织多元化的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。
三、工作重点：
（一）加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。健全大队委员学习、交流制度。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、行为习惯等评比项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。
2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。
3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
4、建立好中队文化。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使中队教师文化新颖生动，建造温暖小家。
5、抓好升旗手培训。国旗护卫队要统一着装，使升旗仪式更振奋人心。
6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力
清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
5、深化“文明礼仪之星”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。
6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
7、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
四、工作亮点：
1、借助校园节日平台，提升学生文化素养
2、借助城乡互助共同体，拓宽学生视野
3、走进大千世界，锻炼学生实践能力
4、借助新团队“文学社”充分挖掘社员的诵读、写作潜能，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
五、具体工作安排：
（二月）
1、制定少先队大队计划。
2、召开大队委、值日学生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
3、黑板报主题：《新学期新姿态》
（三月）抓住三月五日学雷锋日，开展"弘扬雷锋精神"活动，鼓励每位学生做一
件好事。
2．抓住“三八妇女节”，开展"我给妈妈一个惊喜"活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
3．抓住“三月十二植树节”，开展保护环境，人人有责“活动，建议每位学生植一棵树。
4、黑板报主题：《学雷锋》
（四月）1．以中队为单位开展"革命传统教育"活动。
2．黑板报主题：先烈伴我成长。
（五月）1．开展"争当劳动小能手"活动，号召队员们为清洁校园、美化环境献
策、出力。
2．举办文艺汇演，各班积极准备庆“六.一”文艺节目。
3．黑板报主题：五·一国际劳动节。
（六月）1．举行六·一儿童节"我们的风采"主题大队会。
2．黑板报主题：我们的节日。
水磨小学2013年少先队工作计划
郑州市二七区水磨小学
少先队
2013年3月
第12篇：某小学春少先队工作计划
xx小学2013年春少先队工作计划
日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划
二月份平安行动
春意盎然，开学伊始。落实规范少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化，学校工作才能得以正常实施。
关注学生在校的日常行为规范，以小学生日常行为规范严格要求自己，让班级的工作得以进行。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。三月份爱绿行动
春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。
四月份缅怀先辈，争先进
初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有下列安排：
1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，提高少先队员服务意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园氛围。
2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛，丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识
五月份爱上劳动爱上健康
1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，
通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念，培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法，对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。
2、通过“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。
六月份我的节日我快乐
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。
2、壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。
第13篇：小学春学期少先队工作计划
易家湾小学少先队工作计划
（2012——2013学年第二学期）
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实“四个争当”活动的具体要求，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标
（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、主要工作
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
各班要利用班会课组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：讲究环境
卫生；同学间团结友爱不打架、骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
2.抓好学校常规，创建积极向上校风。
（1）加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。使《小学生日常行为规范》和《小学生守则》深深的扎根学生心中，行为有据可依。
（2）以一日常规评比为载体，强化学生养成教育。学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。
（3）做好国旗队成立培训工作。成立学校的国旗队，认真进行训练，严肃升旗纪律。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。要求少先队员必须系戴红领巾。
(4 )加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
3.安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过电视站、宣传栏、讲座、橱窗板报等少先队活动阵地对学生进行法制、交通、消防、卫
生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
2.深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。
1.保障少先队基础建设。继续从组织建设、制度建设、辅导员队伍建设、阵地建设、活动建设等方面抓好少先队工作的基础建设。各项制度要健全、落实，尤其在制度建设方面，要求各校要把少先队工作纳入学校工作计划，将辅导员工作纳入教师考核评估体系中，与德育工作紧密结合，融为一体。
2.加强少先队文化建设。
利用好校园宣传栏、班级黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾，加强队员的自主管理。
3.扎实建设少先队活动阵地
（1） 建好红领巾广播站。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得红领巾广播能够受到全校师生欢迎。
（2）建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
易家湾小学
二○一三年三月一日
第14篇：春少先队工作计划
2017年春季少先队工作计划
一、指导思想
新学期，学校少先队以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
（一）继续深入开展“养成教育”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
（二）大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
（三）以提升中队辅导员工作能力为抓手，加强中队辅导员的培养。通过开展工作经验交流，体验式班会的学习等手段，不断强化中队辅导员工作能力。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、工作重点和措施
（一）继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。要求人人会背《中小学生守则》、用《中小学生行为规范》强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
（二）扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3、加强队员常规管理，要抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
4、推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
（三）积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、开展法制安全教育。
学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的文明课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
3、感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。
4、“文明习惯，快乐成长”系列活动。
加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
5、继续做好“校园文化提升”工作。
一是继续做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的布置，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。
二是全体教师要树立以“要做教书人，先做读书人”的理念，倡导教师养成良好的学习习惯。要求每位教师每学年都要订阅一本教育杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。
三是全体学生要积极倡导“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，培养学生养成良好的读书习惯，全体学生每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，继续规范使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，打造内涵丰富、品位高雅的校园文化。
（四）继续开展争做“四好少年”活动。
1、继续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“章”的光荣和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”激励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉！
2、让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。
3、继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重基础、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。
（五）加强德育建设，构建和谐校园。
1、加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：
1要制定好班级的计划和总结； ○2带班要做到“四到位一跟班”○（即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与）；
③重视班级文化建设，培养良好的班风；
4每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会； ○5要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因，制定转化计划，○期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。
6学校应组织召开班主任工作经验交流会，给班主任提供一个相互学习，相互借鉴，取○长补短的平台，以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料汇编备查)。
2、加强少先队自主管理制度。学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的服务意识和能力。继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。
3、开展心理健康教育提升行动
根据《关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见》，推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室的作用，把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，加强心理健康教育教师队伍建设，不断提高教师心理健康教育能力与水平。
4、开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视、鼓励全体师生参与体育活动，并为师生搭建体育活动平台。学校在“六.一儿童节”期间举行一场校园体育竞技活动，通过活动丰富师生校园生活，调动广大师生的积极性和工作学习热情。
四、主要工作安排 二月份
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。 三月份
1、开展“学雷锋、树新风”活动，组织学生捡拾垃圾。
2、办一期以雷锋精神为主题手抄报，班级内开展“发现身边小雷锋活动”。
3、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
4、美化、优化校园，班级环境检查、反馈。四月份
1、召开“四月的怀念”主题班会，缅怀革命先烈，弘扬革命精神。
2、体验式班队会观摩课，开展“体验式班会”教研。
3、组织开展“传承中华文化，共筑精神家园”青少年爱国主义书画展。具体事宜另行通知。
4、召开班主任工作经验交流会 五月份
1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。
3、国学课本剧大赛。
4、阳光体育运动会。六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3、开展心理健康教育活动。
4、组织评选先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动，并予以表彰。七月份
1、对六年级学生进行离校教育。
2、对学生进行假期安全教育。
3、少先队工作总结、记录材料上交学校存档。
第15篇：春少先队工作计划
张咀小学2018春少先队工作计划
一、指导思想：
认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点： (一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校少先队大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校卫生检查小组要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。,
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
具体工作安排： 二月份： 1． 2． 举行升旗仪式，安全教育 安全疏散演练活动。
3.“爱我家园”卫生大扫除 三月份：
1、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。
2、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。四月份：
1、各中队开展革命传统教育。
2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。
2、开展安全疏散演习活动。
六月份：
1、开展庆“六•一”活动。
2、少先队工作总结，评比星级班级。
3、布置暑期工作。
升旗仪式学生演讲稿张咀小学少先队大队部2018年2月
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一齐升国旗是祖国的光荣，也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手，但因为没能用心告诉老师，所以落选了。今年，我上了五年级，我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：因为我平时很爱护我的东西，不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每一天六点钟起床，到七点的时候我就收拾好书包能够走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很适宜。
如果我竞选成功了，我会让同学们到校的时候每一天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗，开启完美的一天。当每一个星期一，我会自豪的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威风，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就明白他们班的升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱护它。 同学们，把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的，我会按照我在那里说的这样做：要爱护国旗，要比平常的同学早来，让同学们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧!
张诗雨 2018.2
安全疏散演练
一、安全演练目的：
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练组织机构：
总指挥： 张扬帆 指 挥：刘家明 张友球 后勤保障：刘德新 成 员：全体教职工
三、演练预定时间：
2018年2月28日上午10时
四、报警程序：
1、根据火势，由梁玉龙立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“申屯中心校教室发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下电话后再挂机；由张三顺负责向中心领导汇报情况；由韩玉良负责向120求救。
2、杨振江负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，然后到道口等待引导消防车辆；
五、组织实施安排：
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排：
1、疏散指挥员安排：刘军 操场秩序指挥：陶延斌
2、教室内学生疏散指挥人员安排： (1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序离开教室；
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的教室等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集结；
(3)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排：
（1）没有安排任务的教师在校门口待命，及时把伤情较重的师生送往医院。
（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到校门口待命，参加救护组工作。
六、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教室，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。
2、各班到达安全区后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全离开不能抢先离开，以免发生拥挤践踏事故。
6、教育学生发生火灾时，能够做到： ①遇事不慌，头脑冷静。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。
7、遇到其它突发事件，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。
张咀教学点少先队大队部2018.2
小学生安全教育演讲稿
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱„„哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/„„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！ “安全”是一个永久的话题，当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更加重要。和平，安宁的生活需要安全，世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。
花儿因珍视而美丽，生命因珍视而五彩。
张咀小学少先队大队部
2018年3月
第16篇：春少先队工作计划
乐寨小学2013-2014下学年度少先队工作计划
一、指导思想：
贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：
求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。
求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。
三、工作重点：
（一）加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、寝室纪律等评比项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。
2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。
3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使中队教师文化新颖生动，建造温暖小家。
5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法，纳入班级考试之一。
6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。
7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。
6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
8、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
9、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
10、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
四、具体工作安排：
（二月）
1、制定少先队大队计划。
2、召开大队委、值日学生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
3、黑板报主题：《新学期 新姿态》
（三月）抓住三月五日学雷锋日，开展"我和雷锋叔叔有个约会"活动，鼓励每位学生做一件好事。
2．抓住“三八妇女节”，开展"我给妈妈一个惊喜"活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
3．抓住“三月十二植树节”，开展保护环境，人人有责“活动，建议每位学生植一棵树。
4、黑板报主题：《学雷锋》
（四月）1．以中队为单位开展"英雄烈士事迹报告会"。
2．黑板报主题：先烈伴我成长。
（五月）1．开展"争当劳动小能手"活动，号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。
2．举办文艺汇演，各班积极准备庆“六.一”文艺节目。
3．黑板报主题：五·一国际劳动节。
（六月）1．举行六·一儿童节"我们的风采"主题大队会。
2．举行六年级"当我走向明天"主题动员会，鼓励六年级学生积极准备迎接初考。
3．黑板报主题：我们的节日。
少先大队
2014年2月18日
第17篇：春少先队工作计划
旺苍县盐河乡盐河中心小学校 2011年春少先队工作计划
新学期，学校的少先队工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国少代会精神为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕上级有关部门的工作部署，结合本校的实际情况和特点，以体验教育为基本途径，以创新发展为重点，以夯实基础为根本，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的、颇具特色的教育活动。
一、注重队伍建设，以学习促提高。
1、注重辅导员队伍的建设。注重加强对各中队辅导员的培训力度，健全培训机制，形成系统，为辅导员开辟广大的成长空间。提升少先队工作的理论平台，提高少先队工作水平。
2、注重少先队干部建设。努力构建“四红阵地”（红领巾队室队角、红领巾广播站、红领巾橱窗、红领巾少先队劳动体验基地），用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力；用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平；提高学生自我服务和自我管理意识，培养队员热爱少先队的情感。
二、挖掘社会资源，开拓活动空间。
积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间。本学期，我们将与家长联系，让家长引导学生积极参加社会劳动实践。让队员在社会实践这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践劳动能力。
三、完善阵地建设，增强育人效能。
本学期大队部将进一步在红领巾广播站方面努力改进工作方式，提高工作质量，从而优化本职能部门的功能。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用，培养一批有潜质的小播音员，在锻炼提高队员素质的同时，展示我校孩子的各方面才艺，做好我校的对外宣传。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（安全、卫生、法制、心理健康），使黑板报内容贴近队员、吸引队员，服务队员，促进其身心健康地成长。
四、以活动为载体，促进习惯养成。
1、狠抓常规教育活动。学校的丰厚底蕴要挖掘，新时代新少年的风采要呈现，文明、礼貌、尊师、守纪应该是永远不变的主题。在行为规范方面要求队员做到：在校园里不吃零食和不喝饮料，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。学校大队部把基本道德规范概括为“三别四带五无”。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。以上要求将通过量化的考核和细致的评比约束和引导学生的行为来强化学生的习惯养成。
2、开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。 这个学期继续开展每两周一次的主题班队活动，规范并完善平时的班队活动开展及检查评价机制，提高平时主题队活动的育人效果。
3、进一步深化“手拉手”活动。各中队要在已有的基础上继续开展好“一帮一”或“多帮一”互助活动，帮助少年儿童树立团结协作、乐于助人的品格和能力。在捐献救助、提高结对率的同时，应把“手拉手交朋友”作为活动的中心环节，来培养他们的交往能力和关心他人、助人为乐的良好的品德。通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，进一步拓展“手拉手”领域，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手，使“手拉手”互助精神在全社会中得以弘扬。
4、继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。
5、举行“六一”节系列活动。一是在四月份举行讲故事比赛；二是在六月一日上午中心校内举行庆六一游园活动；三是在六月一日下午参加中心校第三届校园文化艺术节活动。
6、组织队员参加其他各级各类活动：植树活动、野炊活动等等活动，培养学生适应社会的能力。
附：月份工作重点
三月份：
教育主题：学雷锋活动月
启动第三届校园艺术节方案
工作要点：
1、文明行为训练重点：卫生保洁
2、开展学雷锋活动（至少知道一个雷锋的故事）；
3、我做一件好事；
4、安全教育周；
5、植树活动。
板报主题：学习雷锋
四月份：
教育主题：安全主题月
工作要点：
1、文明行为训练重点：进行文明课间活动
2、学习英烈，加强爱国主义教育；
3、组织全校高年级学生野炊活动；
4、安全教育日、安全教育月系列活动。
板报主题：英烈伴我成长
五月份： 教育主题：感恩、孝敬教育月
工作要点：
1、文明行为训练重点：课间纪律
2、劳动节、母亲节相关活动；
3、重大节日安全教育；
4、牢记“5.12”，举行逃生演练。
5、校园文化艺术节
板报主题：
五、一国际劳动节
六月份：
教育主题：艺术展示月
工作要点：
1、文明行为训练重点：个人卫生
2、第三届校园文化艺术节作品展；
3、好好复习，迎接考试；
4、暑期活动计划。
七月份：
1、做好学期资料积累、整理归档工作；
2、写好少先队工作总结；
盐河小学大队部
二0一一年三月
第18篇：春少先队工作计划
2009春少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建和谐社会主义的重大战略思想，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的要求，以学生全面发展为目标，把“以学为本”作为学校工作的出发点，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出贡献。
二、工作要点
（一）、加强少先队组织建设进一步健全工作机制。
1、加强辅导员队伍建设、文化建设和理论建设，组织学习和宣传贯彻党的十七大精神，确保党的十七大精神进学校进、课堂。
2、培养一支有组织、有活力的少先队组织，发挥少先队干部组织的作用。大中队小辅导员学会放手，充分发挥少先队干部的积极性与创造性。
3、利用好办报等文化阵地，加强红领巾监督岗力度。发挥队干积极性、主动性，培养队干部参与学校管理的主人翁意识。要认真做好检查记录，做到周周检查。
4、坚持周一升旗仪式，并做好国旗下讲话记录，努力提高升旗仪式效果，做到规范有教育意义，学生要学会唱国歌，热爱国旗知道升国旗礼节。
三、深化少先队主题教育创造和谐校园做出贡献
1、各中队要做好“节能减排、废品回收”，“节约一滴水一度电”等为主题的环保教育，让学生从小养成节约能源，爱护环境的好习惯。
2、深化感恩教育活动
进一步深化感恩教育活动，各中队要充分利用三八节、母亲节、端午节，六一儿童节等节日通过体验写感恩日记，开展主题班对会等形式，让学生亲自感受父母的养育之恩、教师的培养之恩、同学的关爱之恩，使学生知道干只在自己的成长过程中复出辛勤劳动与关爱他人，为创建和谐校园贡献自己的力量。
3、做好“留守儿童温情1+1活动”，学习上、生活上关爱他们，让他们感受到父母不在身边的情况下依然感受到集体的温暖。
4、继续做好捐款活动，充分发挥学生的积极性。具体工作安排
二月份工作安排
1、动员学生回校
2、做好校园内外清洁
3、健全大中队组织
4、召开大中队辅导员会议
5、制订大中队工作计划
三月份工作安排
1、庆祝三八妇女节
2、传统教育活动
3、开展安全知识活动
四月份工作安排
1、开展讲故事比赛
2、为残疾儿童献爱心
3、追寻到的细节，践行“八荣八耻”等主题队会。五月份工作安排
1、庆祝五一劳动节和五四青年节
2、对学生进行全面安全、卫生、学习性教育。
3、结合“母亲节”开展感恩教育活动。
4、“追忆四川大地震”大型捐款活动。六月份工作安排
1、庆祝六一儿童节。
2、开展大中队辅导员会议。
3、开展端午节传统文化教育活动。
4、做好大中队工作总结。
5、做好优秀队员评优工作。
6、做好安全大检查，对学生进行全面安全、环境卫生、清洁学习性教育。
二、
第19篇：春少先队工作计划
2018年春少先队工作计划
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作目标
1.开展丰富多彩的少先队活动，培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当“最美少年”。
2.以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从队员、中队、大队的实际出发，着眼于队员良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
4.以中队文化创建为载体，以队员特长培养为抓手，以创建“先锋中队”为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发队员的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。
5.以主题实践活动为载体，促进队员全面发展。
三、工作安排：
二月份：
1、制定少先队工作计划。
3、健全各项检查评比制度。
4、第二周班会内容：学习《小学生日常行为规范》。
6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。
三月份：公民道德建设月
1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。
3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。
4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲!
5、“3.12” 开展植绿护绿的活动。
6、第六周班会主题：感恩、绿化。
7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。
8、第八周班会内容：学习消防安全知识。
四月份：
1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。
3、第十二周班会主题：劳动最光荣。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。
2、第十四周班会主题：争做文明学生。
3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。
4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。
5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。
6、第十六周班会主题：自拟。
六月份：
1、第十七周班会内容：庆“六•一”活动策划。
2、庆“六•一”活动及总结表彰优秀少先队员。
3、假期安全教育活动。
官仓镇响水小学 2018年2月
第20篇：春少先队工作计划
庙桥小学少先队工作计划
——2017年2月
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：
(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动;五月份开展感恩教育主题系列活动;六月份开展生命教育主题系列活动和庆“六•一”活动。
3、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。认真组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
(三)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
三、主要工作安排
二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。
2、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。
4、庆祝“妇女节”活动：以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
5、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
6、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以及安全教育等活动增强队员的安全意识。
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1、结合清明节，开展革命传统教育：结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
2、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生活动比赛。
五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、迎“六一”节庆祝活动筹备。
六、七月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
