推荐第1篇：本期工作计划
一：基本情况分析
我班这一学期共有（ 61 ）位学生，其中女生（ 29 ）人，男生有（ 32）人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈玲玲为核心，以副班长柯慧杰为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二：指导思想
新的学期，继续坚持“育人为本，德育为先”教育理念。准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。 三：班级工作奋斗目标
1：贯彻落实“乐于奉献“珍爱生命”“争当文明学生”等主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2：对学生进行养成良好习惯的培养。
3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。 四：工作重点
1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。五：具体措施和方法
（一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。
（1）加强全班的德育，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 （2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
（3）培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。
（4）充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。
（5）充分发挥班上 “学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。
（6）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。
（二）：抓好读书教育活动
（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。
（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。 （3）抓好每月一刊活动。
A：指导学生围绕主题选好材料；
B：版面设计力求清晰大方，插图要精且必须得和主题有关，并和平时学生设计小报联系着实提高学生小报制作水平。
（三）：做好尖子生的培养工作
（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。
（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。
（四）：做好学困生转化工作
（1）善于发现闪光点
“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 （2）进行适当的表扬和批评
马克。吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事„„都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。
（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。
（五）：加强沟通，促学生心理素质健康发展。
各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。
（1）培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。
（2）活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
（3）创设师生间情感交流的宽松心境。 a、多和他们交流，发现问题，解决问题。
b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍．
（六）：认真做好家访工作
（1）学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。
（2）家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
（七）：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
1.
利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。 2.
教育学生不随便到池塘边玩。
3.
适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。
（八）、班主任自我要求
1、热爱每个学生，平等对待每个学生。
2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。
3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。
4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。
5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。
6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。
推荐第2篇：女生部本期工作计划
2011年院学生会女生部工作计划
女生部主要是组织女生开展健康有益活动，争做“四有”青年，强化女生自尊.自爱.自强.自主.自立意识，使女生全面发展,全面提高女生的综合素质。加强宣传教育，提高女生自身素质，维护女生的合法权益;让女生懂得维护自己的合法权益。开展积极向上.丰富多彩的文娱活动，，让女生有个舞台来展示自己的才艺，以充实女生的校园生活。
本学期工作计划如下；
1.待新干事军训回来后每周进行正常的部门例会，进行工作上的指导和交流促进大家相互之间的沟通了解，并安排一周的工作。让新干事迅速找到归宿感及了解和确定自己位置并明确自己的责任。
2.组织好新干事做好十大歌手决赛的工作准备并对他们进行一个考核。确定其工作能力和责任感。
3.协助学院进行双代会的准备工作。
4.按时召开各系部女生的交流会，了解检查各系部女生部的现有工作状况。并对宿舍工作进行抽查。
5.和维权部策划一份有关全院女生的维权主题活动，让全院的女生有更多得了解维权知识，加强宣传教育，提高女生自身素质，维护女生的合法权益;让女生懂得维护自己的合法权益。开展积极向上.丰富多彩的文娱活动，，让女生有个舞台来展示自己的才艺，以充实女生的校园生活。
根据工作需要女生部计划留6个人
理由：
1.便于和六系联络加强工作上的交流计划一人负责一系制。
2.日常工作3人负责检查各系上交上来的一周工作另外3人负责落实。
3.部门开展活动时6人刚好适中。
4.一人负责一个系制跟进各系每周的宿舍检查并进行督察及指导。
院学生会女生部2011年10月27日
推荐第3篇：初二（2）班本期工作计划
学生已经由初一升到初二了，学生们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些。在新的学期中，我将会继续坚持努力工作，将学生的思想教育作为首要，其次之后将文化课教育作为第二教育。相信只要随着我的工作的慢慢展开，我的班级很快就会回到正轨上来！
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我现在所担任班主任的初二（2）班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级学期班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划：
1.第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。
2.第二周调整部分学生的座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3.制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。
4.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》、培养竞争意识，开发创造力。
5.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
6.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
7.及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
8.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.9.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
10.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。
11.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
13.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
16.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
18.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
19以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展学生的学习自主性和创造力。
20充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。
初二（2）班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。
虽然在前进中我遇到了很多的困难，不过我相信，我会在经过自己一直努力后，会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的诱惑也越来越大，如何将学生的心收好，让学生能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步，扩大自己教学能力，我会取得一个很好的成果的！
推荐第4篇：南关学校本期教务工作计划
南关学校本期教务工作计划
一、校本教研
本学期我校校本研究活动分为两个阶段：十月份以中心校二轮赛课为活动主题，人人参与，教师听评课后认真写出心得体会，并上传中心校网站；十一月份以校内教研组听评课活动为主（非二轮赛课教师参与作课），各教研组长认真组织，并做好记录以备中心校检查。
二、教案作业
本学期每月月底进行教案作业的检查。教案书写规范，内容实用，提前两节备课，每周写出两次以上教学反思，多媒体课在教案上标注清楚。作业批改及时认真，有做必改，小学教师作业批改时注意鼓励性语言或符号的应用。12月份迎接中心校各科教案作业专项检查。
三、外出学习
本期教师外出学习回来，及时写出心得体会并上传并上传中心校网站，同时教研组内交流。
四、教师学习
本期以学习各学科《新课程标准》为主，并做出摘抄笔记不少于五千字。
五、绿色阅读
小学一至三年级阅读通话故事，四至六年级阅读适合学生的少儿读物，四至六年级学生做好读书笔记，中学各年级阅读名家名著，学期初语文教师制订出本年级的读书计划，教师注意搜集整理学生的读书笔记。学期末语文教师写出阅读总结。迎接12月份县“双评一管”检查。
六、国学诵读
小学一至三年级以读《三字经》为主，四至六年级以读《弟子规》为主，初中以读《论语》等为主，小学每周
一、
三、五利用早上预备10分钟进行诵读，初中每周利用语文早读，班主任利用班会时间指导学生进行诵读。在活动中语文教师负责选择阅读内容同事做好阅读记录。诵读时间10月份、11月份。12月份迎接中心校国学经典诵读活动评查。
推荐第5篇：本期总结
班级：2010体教四班姓名：敖兴勇学号：201005034122
本期总结
过去自己做得好不好都不重要，重要的是能从过去中总结出对以后有用的方法。本学期就快结束了，在这里我从各个方面对自己本学期做一下总结。
在学习上,不管是在理论上还是素科上，我都保持着认真对待的态度在学习。但任有许多不足的地方，这也是我想说的：对待一件事情没有有态度还是不行的;有了认真的态度也是不够还要有实际行动。在往常的学习中，就拿学习羽毛球说吧：都说是自的主项，但是自己就还没有当羽毛球一回事，将尝试别人在努力练球，而自己是在努力的贪玩。我想这就是自己没有认真对待的态度吧。这是我要改正的，要从现实实际做起，认真努力，真正的掌握好一门属于自己的技术。
其次在自己的理论的学习上，要继续发展自己的优势和兴趣，掌握好各种理论知识，扩大自己的知识面，真正做到从优化自己的理论知识再到从自己的理论更好的指导自己的实践，做到有的放矢，减少自己做无用功。
在参加各种活动上，本人本着积极参与各种活动，扩充自己在专业以外的知识。但在各种活动中目的不恨明确，有人云亦云的感觉，甚至没有主见。对于此，我想对自己提出一点希望：不管别人做什么，要明确自己要干什么，然后再一步一步靠近目标。
在人际交往上：我想从高中到大学，对于人际交往上的变化最大。从喜欢交往到了现在不很喜欢。其中最大的原因也在于自己，更多的是自己处于迷茫中，不明白除了朋友以外，其他人该怎么交往，其中包括老师，领导，等身份不等的人。我想这也是我在大学里面学会的东西，也是我应该迎接的挑战。
在生活上，我们人一只遵循着自己的格言：清醒头脑，积极向上那样努力，也能在自己的不幸当中找到骄傲，也能在骄傲里自我警觉，很平凡的过着自己的大学生活。这样的大学都不喜欢的生活我会喜欢吗？不喜欢。例如：平时花了许多时间呆在电脑面前无所事事，白白浪费很多时间；如果能合理的控制自己在电脑面前发呆的时间，把剩余的时间拿去干点别样的事情事多舒服的呢。
本学期我花了很多时间到了学习英语上，但是从中发现了问题，我觉得在学习方式上应该有一定的改变。不进要会学习还要会玩，丰富我们大学生活和改变我们生活的方式，让自己在生活中找到乐趣。而不是为某一个目标奋斗而失去其他的东西。
在最后给自己提一点要求：做任何事情都要保持清醒的头脑，清楚自己在干什么。
推荐第6篇：青川县职业高级中学政教处本期工作计划
青川县职业高级中学校政教处
德 育 工 作 计 划
为了强化学生管理，净化校园环境，树立“团结勤奋，求实创新”的思想，培养“严于律已，从我做起”的信念，增强“职高是我家，管理靠大家”的管理理念，使我校的政教工作再上一个新台阶，特制定以下方案：
一、大力宣传政教工作在学校全局工作中的重要性，达到领导重视，各科室主动配合，班主任主动抓，全体教师齐抓共管的局面。工作靠大家，成绩属于每一位职高教师，校兴我荣，校衰我耻。
二、通过班会、全校集会、演讲比赛、黑板报、校园广播等形式抓好学生的德育工作。
三、政教日常工作
1、学生考勤，每天早操、上午、下午、早、晚自习、周六周日或补课有专人到班检查各班人数。
2、就寝纪律，每晚就寝息灯后，有政教处人员到场由值周教师领导学生会干部检查各寝室纪律。
3、卫生评分，每天上午有政教系列人员安排的学生会干部对教室、清洁区、男寝、女寝进行逐一检查打分。
4、统计工作，以上几项评分每天上午第三节课统计公布于专用栏，班主任签到每周一统计。
5、查管制刀具，查早操纪律，每月不定期突查1——2次。
6、设政教处与团委协作开办校园播音室，宏扬校园正气。并适时举办学生大会。
四、本学期政教工作计划
1、3月1日—28日，文明礼貌月活动，学雷锋，植树美化校园，黑板报评比。
2、4月5日—21日，开展全校各班利用班会课进行学生深入学习班规、校纪活动，杜绝过失犯错事件。
3、5月7日—28日，文明卫生寝室评比周。
4、六月初全校开展“主题班会”活动月，要求主题鲜明。政教、团委有人参加。
5、六月中旬，上网专项治理，并对沉溺上网学生集中教育。
6、六月下旬，进行调查、教育中学生谈恋爱特别坐谈会。并分阶段进行调查，对恋爱现象突出学生逐一进行教育。
7、七月初，开展安全教育、安全检查（防溺水）活动。
8、七月中旬，清查各班学生流失情况。
9、2013年春季政教处工作总结，在无重大违纪、无安全事故的年级（高
一、二）中，评出两个“校园安全示范班级”。
10、2013年春季优秀班主任经验交流活动。
青川县职业高级中学政教处
2013年3月3日
推荐第7篇：秘书处本期总结
电子信息工程系学生分会秘书处
2010-2011学年上期
工
作
总
结
电子信息工程系学生分会秘书处
二〇一〇年十二月二十一日
电子信息工程系学生分会秘书处 2010-2011学年上期工作总结
一、具体工作效果
(一) 本期的工作，主要工作点分别为10级新生接待、我系学生分会换届招新工作、10级新生军训服务、“辞旧迎新”晚会工作、艺术节工作、干部培训工作及期末工作清理。
(二) 本学期伊始，我部门连同办公室对新生接待工作作出安排，主要有值班安排、借到人员安排、接待流程安排及注意事项。在接待工作中，我部门主要负责后勤安排及工作协调，保证了我系迎新工作的顺利进行。
(三) 新生报到注册完成后，我系学生分会进行了换届和招新工作。08级干部干事退出工作并发放聘书，09级干部助理正式上任成为部长。在新干事招新方面，我部门负责统一安排招新流程和所需资料，安排各部门部长担任考官，经过初试、复试，包括笔试和面试，最终选拔出新一届干事。
(四) 新干事招新结束后，我部门连同办公室召集我系学生分会、团总支所有干部干事召开培训大会，针对公文格式、工作性质、工作态度和干部干事管理都一一讲解，让所有干部干事认清自己的工作，确立立场，为部门工作作出努力。
(五) 在10月份的军训工作中，我部门负责在军训前统一安排各部门部长军训值班表，做好后勤工作，值班服务点、军训必需品等事项的工作完成，以保障10级新生军训工作的顺利完成。
(六) 十月末我系开展本学年“辞旧迎新”晚会，我部门配合团总支文艺部工作，抽调人手协助节目筹备、筛选、准备及晚会当天会场布置等情况，晚会在各部门的共同努力下取得圆满成功。
(七) 为积极响应学院开展第六届校园文化艺术节的号召，我部门在接收院学生会发放的活动总策划后将每个活动分配到各个部门，由各部门分工负责，保证每个部门所负责的活动都能按计划进行。在艺术节结束后，我部门负责搜集所有的活动资料，包括活动方案书、总结、活动照片等，并统一上交院上相关部门。
(八) 为进一步增强我系学生干部的工作能力，转变工作态度，我系各部门部长和一部分干事参加了全院的学生干部总结大会，通过听取院领导和老师的讲座，学习作为学生干部应该做什么、该如何做等。在培训会后，我部门负责收集所有部门的干部培训会心得体会并上交院上。
(九) 临近期末，我部门组织召开期末工作总结大会，总结本期工作中存在的不足之处，提出改进方案，争取进一步提高部门的工作成绩。
(十) 除此之外，我部门的日常工作也在照常进行。每双周的秘书处工作例会，与各个系部的秘书处一起交流工作经验。每双周召开系部学生分会工作例会，汇报近期工作，并做好会议记录。在收集每个部门的班级考核成绩后做好班级简报，每期进行汇总，以此为奖励和惩罚班级的依据。从第九周到二十周安排干事到办公室值班，以增强部门与部门之间的联系。
(十一) 在部门内部管理方面，新干事通过应聘进入秘书处，由部长牵头组织培训。从工作内容、工作性质、基本礼貌、注意事项到严格的公文格式规范、盖章等都一一教会，在实践中锻炼每一位干事，发现他们的长处分配不同工作。另外，我部门还对部门考核制度做了一定的修改，让其更具科学性、可行性和规范性。
(十二) 在本期，我部门还连同学习部开展了两次活动，分别是国庆节征文比赛与国庆节演讲比赛。在这两次比赛中，让干事熟悉活动流程，进一步提升干事的工作能力。
(十三) 在期末，我部门将对学生分会和本部门的资料进行汇总存档，针对资料中存在的问题将一一修改，避免为以后的干事产生错我的影响，不利于秘书处的发展。
二、工作中的不足之处
(一) 从本期的总体工作来说，不论是部长、副部长还是新干事，角色的转换还不是很到位。部长对部门的全局考虑还有所欠缺，而干事在工作上缺乏独立自主的判断和对工作的自我处理，过于依赖部长的指挥安排。
(二) 部门内部的交流有待加强，秘书处的工作决定了交流时间有所限制，因此除去工作例会和月末资料清理外其余时间的联系都不是很强。
(三) 秘书处与其他部门、其他系部的联系不是很强，在工作上交流较少，因此没有建立良好的合作关系。(四) 在新干事的培养上我部门还需要进一步提高。新干事只掌握了基本的工作要领，需要学习的地方还有很多，对公文格式的掌握也还不是很好。
三、解决的措施
(一) 强化角色定位，各司其职。部长应对本部门的工作有全局性的计划，以此指引干事工作。干事在工作上也应该发挥自我意识，在处理工作上提出自己的意见，在工作中检验其是否具有正确性、可行性。
(二) 加强秘书处内部交流。除去工作例会或者活动方面的交流外，还应当适当的开展其他活动，在工作之余增强友谊，让每位成员之间有良好的默契，以更好的在工作上配合。
(三) 加强与其他部门和其他系部的联系。每双周的工作例会，除了交流工作经验，也可以主动向对方交流，或联合开展活动，既是工作上的配合，也是对双方成员工作的考验。
(四) 采取不同的培训方法，根据每位干事的特点和长处实施不同的培训方法，让干事充分发挥自己。在公文格式方面，除了进一步加强他们对公文格式的掌握外，还可以定期检查或抽查，检验他们的熟练度。对表现较好的干事进行表扬，激励他们进步。对表现不好的干事提出改进意见，若态度不端正或屡教不改者，将被部门除名。
电子信息工程系学生分会秘书处
二〇一〇年十二月二十一日
推荐第8篇：本期德育工作指导思想
本期德育工作指导思想、目标及重点任务
【指导思想】坚持“以人为本，德育为先”，以日常行为规范养成教育为基础，以创建“三生、四爱、五心、五好”教育示范学校为载体，切实加强安全教育、心理健康教育和法制教育，深入贯彻落实科学发展观，大力加强社会主义核心价值体系建设，促进学生全面发展和健康成长。
【工作目标】促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；完善德育内容，全力推进“思困生”和“学困生”的教育工作。七年段以规范行为为目标，以养成教育和感恩诚信教育为重点；高三年级以人生理想教育为重点。
【工作重点】
1、加强队伍建设，提高工作水平。①确立以班主任为主，学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。②重视班主任工作培训，不断提高工作水平。③做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。
2、加强养成教育，促进学生健康成长。
3、开展“三生、四爱、五心、五好”教育示范学校创建活动。
4、开展社会主义核心价值观进校园活动。
5、结合重大节假日，积极开展主题教育。
6、加强环境创设，活跃校园文化。
7、切实加强安全教育。
8、加强对学生的法制教育、心理健康教育和青春期教育。
9、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。
10、加强德育实践活动。
推荐第9篇：本期主题：送别
本期主题：送别
本期主题：送别
下个月，毕业班的同学们就要结束小学生活了。想想同窗多年的同学、慈眉善目的老师，这些年的点点滴滴都将成为你们心中珍贵的记忆。你们一定会感到难舍难分。――小阅希望同学们不要为此时的离别而太过伤感，你们将走向人生的下一个阶段，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！本期，跟同学们分享一些唐诗中的“送别”名句，大家来学学吧！
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
――【唐】李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
创作背景：
唐玄宗年间，李白与年长他二十岁的孟浩然结识，两人很快成了挚友。公元730年三月，李白得知孟浩然要乘船东下去广陵（今江苏扬州），便亲自送孟浩然到江边。送别时写下了这首诗。
诗句解析：
“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。“烟花三月下扬州”，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽， 李白渴望去扬州之情溢于言表。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这两句看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。李白一直把朋友送上船，帆影已经消逝了，他还在翘首凝望，这才注意到一江春水浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。
这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
――【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》
注释：
①海内：四海之内，即全国各地。 ②天涯：天边，这里比喻极远的地方。
③比邻：并邻，近邻。 ④无为：无须、不必。
⑤歧（qí）路：岔路。 ⑥沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。
诗句解析：
只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，也会感觉像近邻一样。岔道分手，不必儿女情长、泪洒衣裳。
这是《送杜少府之任蜀州》的后四句。这首诗是送别的名作，慰勉朋友之间不必在离别之时哀伤。全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。
丈夫非无泪，不洒离别间。
――【唐】陆龟蒙《别离》
诗句解析：
出自唐代陆龟蒙的《别离》，全诗：丈夫非无泪，不洒离别间。杖剑对尊酒，耻为游子颜。蝮蛇一螫手，壮士即解腕。所志在功名，离别何足叹。
“丈夫非无泪，不洒离别间”，一扫送别诗的老套，生动地勾勒出主人公性格的坚强刚毅。
陆龟蒙，唐代农学家、文学家，字鲁望，别号天随子、江湖散人、甫里先生，江苏吴县人。曾任湖州、苏州刺史幕僚，后隐居松江甫里，编著有《甫里先生文集》等。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
――【唐】高适《别董大二首》
创作背景：
《别董大》是唐代诗人高适在送别友人董庭兰时创作的两首七绝，其中第一首堪称千古绝唱，是送别诗中的典范之作。当时高适在睢阳，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐，能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。这时高适也很不得志，常处于贫贱的境遇之中。但在这两首送别诗中，高适却以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心。
诗句解析：
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 这两句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得充满信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
――【唐】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
诗句注释：
①洛阳：位于河南省西、黄河南岸。
②一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直。
诗句解析：
冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
这首诗大约作于开元二十九年以后，王昌龄当时为江宁（今南京市）丞，辛渐是他的朋友，这次拟由润州渡江，取道扬州，北上洛阳。因为友人回到洛阳即可与亲友相聚，因此诗人叮嘱友人：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
――【唐】骆宾王《于易水送人》
创作背景：
唐高宗仪凤三年（678年），骆宾王被诬下狱，第二年六月遇赦出狱。这年冬天，他即奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家。《易水送别》大约写于这一时期。
诗句注释：
①此地：指易水岸边。
②燕丹：战国时燕国太子丹。
③冠：帽子
④没：死。
诗句解析：
就是在这个地方燕丹送别荆轲，壮士慷慨激昂，场面悲壮。那时的人已经都不在了，只有易水还是寒冷如初。
“此地别燕丹，壮士发冲冠”，这两句通过咏怀古事，写出了诗人送别友人的地点――易水，易水源自河北易县，是战国时燕国的南界。壮士，指当年刺杀秦始皇的荆轲。易水送友之际，联想起古代悲壮故事，借咏史以喻今，为下面抒写怀抱创造了环境和气氛。 “昔时人已没，今日水犹寒”，是怀古伤今之辞，笔调苍凉。诗人感怀荆轲之事，既是对自己的一种慰藉，也是将别时对友人的一种激励。
从诗题上看。这是一首送别诗。从诗的内容上看，这又是一首咏史诗。诗人在送别友人之际，发思古之幽情，表达了对古代英雄的无限仰慕，从而寄托他对现实的深刻感慨，倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。
推荐第10篇：本期教学工作总结
本期教学工作总结
本学期我担任八年级（3）班数学教学工作。通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、主要工作及取得的成绩：
1、严谨备好每一节课。
人常说：功在课前，因此我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。
新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。
3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。
4、多听课、讲公开课。
在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。
5、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。
课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。
二、存在问题和今后努力方向：
1、新课标学习与钻研还要加强；
2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑；
3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；
4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。
三、具体措施
1、认真学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。认真研究教材，体会新课标理念，认真上课、认真辅导和批改作业，同时让学生认真学习。
2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生学习兴趣。
3、引导学生积极参与知识建构，营造民主、和谐、平等，学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂，让学生体会学习的快乐。
4、通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。
5、培育学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素。
6、进行分层教育的探索，让全体学生都得到充分的发展。
袁朝升
2013年1月21号
第11篇：本期黑板报总结
“庆祝教师节/祖国在我心中”黑板报
检查情况总结
9月15日，我校进行了9月份黑板报检查，从检查的情况来看：初三年级的同学有了丰富的经验，初一年级的新同学想出各种新花样，各班都很重视，1——3年级的黑板报，版头主题鲜明，色彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂！布告栏和中队角，各班也根据学校的要求进行了更新，各种图案和花纹编排十分美观！每个班级都做得非常好!
本学期共布置了三期黑板报，从检查的情况来看：各班都很重视，黑板报的质量有很大的提高，非常感谢各班宣传委员的辛勤付出，展示了各班良好的班级风貌，有不少的班在连续三期黑板报评比中，都荣获一等奖，分别是：初一
；初二
班。也有不少的班进步很大：初一2班、初一8班、初一11班。一开始所办的黑板报可能存在一些问题，但经过宣传委员间相互学习。在检查黑板报发现问题：
1、版面内容较空，检查标准——不少于三篇文章；
2、在版面布局上，要注意图文并茂，有个别班文字内容较多，显得有点死板；
3、文字书写了草；
4、黑板报用不用水粉的问题；
黑板报的刊头和图片，用水粉，效果好，显得生动活泼；个别班没用，肯定在评比中，占劣势，所以该用时还得用。
黑板报作为班级文化建设的重要组成部分，只要同学们相互学习，取长补短，相信以后的黑板报会越办越好。
成都20中德育处 2011年5月27日
郑州市中小学教师违反职业道德行为
管 理 责 任 书
第12篇：个人本期总结
个人本期总结
冬至，不经意间已经站在了2011年的尾巴上，在勤工助学宣传部工作的一学期里，我学到了许多，成长了学到，也体会了许多。
初入这个部门，我是胆怯的，面对一个以前从未涉足过的工作，我不清楚自己是否有这个能力将他做好，不清楚是否能得到大家的信赖与认可，不清楚今天的明天又会是怎样的一番光景。带着这样的忐忑的心情，我开始了我的宣传部生活。
随着时光的推移，我渐渐明白了我们的这个集体，或许他是最忙碌的，但他无疑之最温馨的，部长们很亲切，没有那种身为领导的气势逼人，更想是我们的朋友，我们的兄弟。同伴们很友好，尽管交往初会有些羞涩，却藏不住他们心中的热情。身在这样的一个集体，我感到自己很幸福。
这学期里我参与了大自委的趣味运动会，比赛上大家激情比赛，努力争先，比赛下大家又互相拥抱，互相鼓劲。着实让我理解了什么叫做友谊第一，比赛第二。也参加了大自委举办的诸多讲座，讲座上讲师的循循善诱让我体会良多。还参加了那次迎新晚会，我圆了自己的舞台之梦，虽然我们只在台上站了不到3分钟，但是这短短的3分钟总将留在我记忆的深处，成为我一生的财富，挥之不去。
这学期我也有着许多的不足需要来年继续改正，比如我的pop字仍旧不够好，需要我继续练习，海报的制作不够细心，希望明年我会有所提升。和同伴们的相识程度不高，明年我会努力改变。
这边便是我的2011，不平凡的一年，这些不平凡的经历，我要把它印在心里，藏进回忆中。
第13篇：本期推介(4)
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本期推介
作者：
来源：《老区建设》2013年第02期
近年来，全国高校在十七大“充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”的指导下，以创先争优活动为契机，进行了建设“服务型党组织”的探索。开展创先争优活动与建设服务型党组织在本质上是一致的，建设服务型党组织是深入开展创先争优活动的重要载体，对于高校党建具有深远意义。华南农业大学继续教育学院书记、研究员梁小伊，华南农业大学继续教育学学院教师许纯蕖，华南农业大学辅导员赵振增，华南农业大学继续教育学院辅导员陈锐钊，在《创先争优语境下高校服务型党组织的创建——基于管理学视角分析》一文中分别以广东HNNY大学和广西SF大学为研究对象，探讨其在创先争优活动中创建“服务型党组织\"所累积的宝贵经验，从管理学视角寻找进一步完善高校服务型党组织建设的途径。
党的十八大做出了“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体的总体布局。要贯彻落实科学发展观，建设美丽中国，实现永续发展，必须有生态思维的指导，而生态思维的形成可从中国传统文化中汲取营养。景德镇陶瓷学院思政部硕士研究生董政丰，景德镇陶瓷学院人文社科学院教授、博士、硕士生导师尤琳，在《景德镇传统陶瓷文化中的生态思维及当代启示》一文中提出，作为传统文化的精华，传承千年的景德镇传统陶瓷文化在陶瓷生产制度、陶瓷装饰技法、陶瓷创作意境中包含着浓郁的生态思维，为鄱阳湖生态经济区建设和当代陶瓷行业的发展提供了极有价值的启示。要推动陶瓷行业的发展，需要我们在建构生态型制度、完善新型生态机制、培养可持续发展思维模式三个方面上下功夫。
微博反腐作为一种公民检举和揭发腐败现象的新方式已逐渐发展起来。在2012年8月26日延安发生特大交通事故中，陕西省安监局局长杨达才的“微笑”使得他进入微博网民的视线。通过微博爆料和微博用户集体人肉搜索，杨达才腐败问题逐渐浮出水面。南昌大学新闻学硕士研究生唐燕，南昌大学副教授、硕士生导师王卫明，在《从“表哥”事件看微博反腐的价值与条件》一文中，从“表哥”落马事件的始末出发试探微博反腐的运作流程、运作模式，以及分析微博反腐的价值和意义。同时提出，提升微博反腐的价值仍然需要创造更好的条件。
驻地工农革命军队按照发展的目标，围绕井冈山革命根据地的土地革命、公共设施建设、医疗卫生事业建设、教育和文化发展等方面的建设，解决当地居民的焦点问题，满足当地居民的需求，促进当地居民自我能力的提升，凝聚了革命力量，为革命事业的发展起了巨大的推动作用。江西井冈山大学政法学院社会工作专业讲师冯寿林，在《简述井冈山革命根据地建设对地区发展理论的启示》一文中，运用社区工作课程理论与方法分析井冈山根据地的开创活动，并揭示井冈山根据地与现代社区发展的理论可融合性，分析以毛泽东为主的革命者的本土化社区实践，达到党史研究与社区工作教学统
一、开发具有本土特色的社区教育资源的目的。
第14篇：本期个人工作总结
本期个人工作总结
平原小学：彭晓梦
一转眼，一个学期又过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
第四，努力提高教学质量，做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，常常不按时交作业，针对这种问题，做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。用赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
第五，积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
第六，热爱学生 ，平等的对待每一个学
三、出勤方面：
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩：
在这一学期里，我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪，优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育，担任少先队员辅导员，组织辅导学生的课外活动，成绩不错。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
五、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
第15篇：本期工作承诺书
本期工作承诺书
西屯中心小学李军林
教育大计，教师为本。振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教育质量重在教师的努力，重在教师的奉献。要想提高教育的质量，作为老师，我认为应该从以下几个方面努力：
一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，写出教学后记和反思，不无教案进课堂随心所欲上课
二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导，以师德规范为准绳，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，并做好自己的兼职工作。
三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨等校本培训，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力
打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
四、加强班级管理
以《小学生日常行为规范》为依据，依“规”治班，全员管理，让学生人人有事做，事事有人管，给每位学生参与班级管理创造机会，从而形成良好的班风、学风，让他们对自己一天的行为进行反思，通过分工合作，创设优秀班集体。
五、奋斗目标：本期力争使我班教学成绩进入全级前两位。
教育是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师！
第16篇：本期安全工作总结
本期安全工作总结
为了更好地搞好学习，提高教学质量，使同学们不出问题，切实做好我校平安校园的安全工作，实行目标管理责任制，提高师生的安全防范意识，避免存在的麻痹思想和侥幸心理，给学校创造一个宽松，舒适的育人环境，做到彻底清除隐患，防范于未然。为此，我校在本期做了以下几个方面的工作。
1. 强化领导责任。学校成立了以校长赵立响为首的安全领导小组，实行分工，各行其职，各负其责，目标明确，措施有力，责任到人。
2. 落实防范措施。在中心校的直接领导下，我校采取了一系列安全措施。在本期举行了三次安全演练，时间分别是9月5号对学生进行防地震安全演练，9月29号和10月6号分别两次防火安全演练。通过这次演练活动，使同学们进一步提高了安全认识。
3. 强化校园安全。让学生在校园里人人明白，注意安全从我做起，在校园里安全第一，生命只有一次，来到校园就是学习，当个好学生，遵守纪律。在学校要求学生认真做到几准：“不准打骂，不准玩耍，不准追逐，不准摔架，不准玩刀枪，不准玩棍棒，不准爬高上低。”可以做游戏，打球，踢毽子等娱乐活动。
4 .注意交通安全。学校大会，小会强调要求同学们无论是上学或放学，只要是走在路上，都要注意交通安全。特别过马路，一不小心，就会出现危险。随着车辆增多，道路上交通事故频繁，每个学生要处处小心，严格遵守交通准则，保证交通安全。
5. 在家里应注意安全。要求同学们不论在学校还是走在路上还是在家里都要注意安全。要求同学们认真做到防火，防盗，防投毒，防触电，防溺水，防攀高，防交通安全”的安全措施。
6. 本期由于学校对安全工作的重视，我们还做了很多工作，在这里不能一一列举。由于安全抓的紧，在2013年里学校未出现一次学生流血，受伤的事情，未有任何安全的事情出现，未发生任何事故，学校工作一切顺利，平安!
赵老庄小学
2013.12．28
第17篇：级会计一班宣传委员本期工作计划
2012级会计一班宣传委员本期工作计划
这一学期的工作已经过半，作为宣传委员，我在班上主要负责班级团课的宣传工作，班级宣传栏的制作、更新通知与维护，班级海报的制作，为系部提供新闻稿件，班级微博的管理等工作。本学期工作计划如下：
一、九月
1.我班和2011级会计一班联合举行我班的第一次班级活动--班级团课,主题为宣传校园安全知识。目的是为了帮助还是新生的同学们更好的在校园里保护自己的人身和财产安全。
二、十月
1.我班举行班级团课，主题为榜样的力量—学习榜样吴金成。目的是为了让同学们感受榜样的力量，进而学习榜样，提高自己的意志品质。
2.为系部大型辩论赛“经管之辩”制作宣传海报。这次辩论赛不同于往届辩论赛，是我系与信工系联合举办的，所以海报内容需要突出这一特点。
3.开展德育分宣传手抄报的制作工作。同学们还是刚刚踏入大学，对德育分还不够了解，在制作和欣赏手抄报的同时也可以提高对德育分的了解度。
4.为系部提供新闻稿件。新闻往往发生在我们身边，由班级提供的新闻稿件能够跟好的反映同学们的生活。
5.开通班级微博。班级微博的开通有利于院部信息、系部信息、班级信息在同学间的流通，也为同学间的交流提供了一个便利平台。
三、十一月
1.为校运动会制作宣传海报。这是新校区田径场修建好后的第一次校运动会，对学校而言有很大的意义。制作海报可以很好的宣传这一盛会。
2.制作班级宣传栏并更新信息。对于一个班级而言，宣传栏的意义重大。它可以及时传达班里的通知，可以张贴有多有趣的文章、图片，也可以展示一些班里同学的优秀作品，是一个很好的展示平台。 4.我办举行班级团课，主题为学习十八大精神。十八大是对整个中国而言都是一次十分重要的会议，因此，在其结束后不久展开一次学习十八大精神的活动是很有必要的。在其中，认识到党的新思想、新举措也对同学们将来很有帮助。
5.管理班级微博。在班级微博开通后，对其的管理也十分重要，只有管理好了才能发挥其应有的作用。因为我在微博的管理方面不熟悉，并且还没有个人电脑，所以微博方面暂由我班黄威同学负责，我也会积极向他了解班级微博状况。
四、十二月
1.为系部提供两篇新闻稿件。 2.班级团课
以上为本学期2012级会计一班宣传委员工作计划。如果有做得不够好的地方，请指出，我会努力做得更好！
宣传委员:鲁兰
2012年11月20日
第18篇：结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划
结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组本期将进一步以教育科研为先导，以校本培训为依托，以课程改革和思想道德建设为抓手，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，承借学校新理念的东风继续努力、奋斗，争取创造佳绩。现制定计划如下。
一、指导思想
贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见，坚持以生为本的理念，以推进课堂教学改革为中心，以课堂教学为主阵地，以新教材为载体，探求实施新课标的新方法，不断提高教学质量，抓好校本教研，广泛开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。
二、教研目标和任务
我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。
1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。
2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会，多投稿，争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表。
3、英语教师团结合作，发挥特长进行英语辅导，做好学校的形象工作。
4、组内各教师应明确本学期主攻目标：
（1）英语教师要密切配合，结合学校安排，积极参与特长组的训练，争取在全校节目展演中取得好成绩。同时，在教学中要注意结合教材，因地制宜，特别要注重口语的训练和日常用语的积累，让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。
（2）《品德与生活》、《品德与社会》教师首先要结合学校德育工作，坚持把转变学生的思想，培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善、深化思品课堂教学结构和方法，进一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教学法，既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法，在掌握理论的基础上附诸于实际行动，可举行如“比思想，见行动”等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质，要求面向全体，培养社会主义合格公民。教学中要注重思想政治教育，重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养，可开展一些社会调查活动，以增强学生观察社会、适应社会的能力，做到理论联系实际。
（3）自然教师在教学中要力求直观、易懂，应多采取现代教育教学手段，利用实验教学的优势，多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验，激发学生了解自然、探研自然的兴趣。
（4）信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力。
（5）科学组教师要进一步全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。要认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和科研水平。
三、具体措施
1、认真学习学校工作计划，明确工作任务，制订适合本组实际的工作计划，确立工作目标，扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作。
2、各教师认真钻研本学科的教学大纲、教材，制订教学计划。正确教师的科研意识和科研能力，树立正确的教育观、学生观、效益观，以新观念实施新教材。
3、学科小组与综合大组有分有合，“以学生为本”落实教研活动。两周一次的教研组活动以“新课程新理念”为指导，做到上课目标明确，重点突出，实效性高；本着相互学习、共同提高的目标评课，讨论有重点、有主题。
4、各教师应加强自身素质培养，积级参加进修，加强理论学习，自觉学习现代教育技术。
5、英语教师根据自己的专业特长带好特长生，认真上好、准备好每节兴趣课和假日活动，做到期初有计划，期终有小结，活动有实绩。
四、主要工作、活动安排
1、加强听课学习，每人每学期至少听课20节，并要进行客观地评课。
2、在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验，撰写经验论文，坚持写教学札记，不断总结并提高。
3、强化继续教育，增强自身素质。（1）结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。
（2）充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录，完成远教资浏览记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。（3）加强继续教育学习，对要求的继续教育任务要按时高质的完成。（4）经常收看互联网上一些课堂实录，还可以走出去、请进来，多向他人学习。
4、优化课堂教学，提高教学质量。加强对课堂的常规检查，从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手，把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况，灵活应用各种先进的
教学方法，恰当选择并使用先进的信息技术手段，实现教学方法“一主多辅”， 努力做到事半功倍。
5、每个单周三进行集体教研活动，教研组统一学习教育教学理论，看教学录相，组织听课评课，撰写论文，交流论文，工作总结等。
6、结合现代教育技术办公室工作安排，充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录，完成远教资浏览记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。
7、其余活动以学校和教导处具体安排为准。
第19篇：结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划
逸夫浏湾学校综合组教研计划
2008年下学期
结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组本期将以教育科研为先导，以校本培训为依托，以课程改革和思想道德建设为抓手，以信息技术为载体，以教育现代化为目标，夯实学科教研，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，承借学校新理念的东风继续努力、奋斗，争创学校优秀教研组。现制定计划如下。
一、指导思想
良好的开端是成功的一半。本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，以课题研究为切入点，全面开展校本行动研究，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。
2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
三、主要工作
1、解读课标，积极导向课堂教学研究。
着力抓好师资培训，强化课标学习，各学科组活动要立足课堂，做到研究主题、内容、时间到位，做到互听、互评、互教、互学共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。
2、学研并举，积极推进课程改革的实施。
以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师角色的创新适应新课程，以学生主体
地位的确立适应新课程，形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效；坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例，在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效，不摆花架子，较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展，真正有利于教学，有利于教师自我提高。
3、严抓学科教研活动，提高课堂教学水平。
坚持每个单周开展教研活动，每个月找出一个学科，进行系统听课和教研，通过组
内教师共同听课评课，相互学习促进，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的好课、特色课，并把这些典型课例积累、整理下来，让教师确实从上课中受益。
4、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学。
要严格按照教导处要求认真备课，备课应比上课提前一周，要有上课情况小记。在
教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。
5、强化继续教育，增强自身素质。
（1） 结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经
验，教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。
（2）结合学校安排，参加各项学习培训。充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录，完成远教资浏览记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。
（3）加强继续教育学习，对要求的继续教育任务要按时高质的完成。
四、具本工作安排
1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。
4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
5、期末认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。
九月份
1、制定教研工作计划
2、学习各科课程标准
十月份
1、集体备课（刘三皇）、听、评课
2、四年级科学教研课
十一月份
1、五年级信息教研课
2、三年级音乐教研课
十二月份
1、二年级美术教研课
2、五年级科学教研课
元月份
1、电教实验教学检查
2、教育教学工作总结
2008学年学校后勤工作计划
一、指导思想：
坚持“”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作重点：
1、规范后勤工作、健全规章制度；
2、加强财物管理、减少物质浪费；
3、抓好安全工作、力创“。
三、工作措施
（一）后勤工作
1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。
2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。
3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造（如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等），努力是校园四季如春，春意盎然。（具体方案等学校讨论后再定）。
4后黑板的、教师办公室办公橱的更换，会议室与队室的装修，学校校门的维修等。
（三）安全保卫工作
1、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。
2、强岗位安全责任制，重点部位安全责任制上墙，每学年与教师签定“安全责任书”。
3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。
4、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想，争创“平安校园”。
5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。
第20篇：1、本期工作反思
白米中学2010年下期
教师个人工作反思、改进策略和对学校工作的建议
罗永平
时光匆匆，不知不觉的来白米中学已经快一学期了。回首走过的这段路程，需要总结的地方很多，需要改进的地方也很多。现汇报如下：
一、本期班主任工作情况及改进策略
（一）班级整体概况
本期我班共有学生65人（其中男生29人，女生36人），住校生56人。就近一学期的情况来看，我班的班风应该说还比较纯正，学风较开学时有较大转变，其它常规方面也还趋于正常。截至十八周，我班共获得“先进班集体”荣誉称号7次。在艺体周活动中，我班的团体操比赛获全校二等奖；长绳比赛获二等奖；舞蹈比赛获三等奖；其它单项比赛获奖人数达15人次。整期没有出现重大违纪情况。
（二）班主任工作采取的措施：
1、加强了学生的养成教育，使其养成良好的行为习惯。
在班牌上，我把“没有好习惯，成功不容易；有了好习惯，失败不容易”作为我对学生们的要求。时刻要求学生注意检查自己的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。并将督促的责任分别落实给学习委员、纪律委员和生活委员。
2、加强了班干部的选拔和培养，使其班级能有序运转。
1 班干部是老师的助手，更是一个班级的核心。为了把每个人都用在该用的位置上，让他们实现功能的最大化，我对班干部的选择采取了“自荐—试用—考核—表决—任命”的程序。其间，对于那些同学们不满意的试用期班干部，我会进行重新选择。对任命的班干部，我大胆信任，并要求他们各施其职，放手开展工作。训练他们的自主管理能力。
每天实行班委值日制度。对每天班上发生的情况，值日班委要及时安排相关人员处理，同时在班务日志上做好全面记载，并于第二天早上向班主任进行全面汇报。
3、加强了班级管理，使其形成正确的集体舆论。一是利用班会和主题队会对学生进行思想品德的教育。 二是运用典型事例，进行及时表扬和批评。
三是组织学生积极参加各种有益于身心健康发展的集体活动。例如 通过“艺体周”和每周先进班集体评比等活动，积极宣扬正气，鞭笞歪风，以树立良好的班风。
（三）班主任工作中存在的问题：
1、平时跟家长沟通联系的时间和次数较少，工作缺乏主动性。
2、和科任老师之间的协调还不是很到位（从半期考试就可以看出来，学科之间存在发展不平衡的情况）。
3、对班上有些事情的处理不够及时。
4、对后进生的转化还不是很到位。
（四）下期改进策略：
1、密切和家长之间的联系（打算通过打电话、发短信、召开家长会、请家长到校等形式跟家长通报孩子的在校情况）。
2、加强和科任老师之间的沟通协调。（一是及时了解各学科的教学进度、学生的学习情况；二是定期向科任老师征求班级管理的意见，形成班级管理的合力。）
3、加强对班委会和团支部的管理，进一步明确各自的职责，强化落实。同时，我也将增加到班上的次数和时间，对发现的一些重大问题进行及时处理。争取做到“小事不出班干部，大事不出班主任”。
4、积极抓好后进生的转化工作。在这方面，我将在平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，并及时对其进行心理疏导，让他们认识到自己的价值，鼓励他们树立信心，多向他人请教，实施“一对一”帮扶，争取成绩较以前有明显进步。
二、本期教学工作情况及改进策略
（一）教学情况
本期我任一年级四个班的历史科教学。对于历史这个学科来说，我是相对比较陌生的，但同时也是我比较感兴趣的。
在备课、上课等环节，我都严格按照学校的要求进行。特别是备课环节，我对教材和教参均进行了认真的阅读和分析，并结合我校学生的具体情况编写教案。从上课的情况来看，学生的学习积极性和主动性还没有完全调动起来。
（二）教学工作中存在的问题：
3 从半期考试的情况来看，并未达到我的预期效果和目标。审视自己的学科教学工作，我认为存在如下问题：
1、课堂形式还比较单一，还在主要采用一块黑板、一支粉笔、一张嘴的教学模式。
2、对学生的课前导学不够，课堂活力不够。
3、作业量布置太少，反馈不及时。
4、有些班级的科代表没有切实发挥带头作用。
（三）下期改进策略：
1、丰富课堂教学形式，利用多媒体、教学挂图等载体，通过增加课堂活动让学生乐学、易学。
2、以课前导学作为引领，编制学案，增强学习的目的性。
3、改变课堂结构，切实做到“精讲多练”，把作业放在课堂上进行解决，及时反馈，增强学习的实效性。
4、重新选择科代表，把成绩优异，责任心强的学生选起来，真正起到学科带头作用，形成整体学习的氛围。
三、其它常规情况
本期我严格按照学校的各项规章制度出勤，从未出现过旷课、早退等情况。
四、对学校工作的建议
（一）立足长远，科研兴校，“小大”结合，整体推进。
我们学校综合楼修建后，将会给学校带来前所未有的发展机遇，同时也是挑战。我认为在硬件提升的同时，软件实力的提高更为重要。
4 每一个老师都要做一个学习型、研究型的教师。所以，学校科研工作应该作为一个重点工作来抓。
学校可以采取“小大结合”的模式，统筹发展。
“小”指的是小课题、微型课题。其研究者可以是一个老师，也可以是两个老师。研究的内容主要是班级管理、课堂教学、学习常规等方面的小问题，比如像“关于课堂板书设计的研究”、“关于班级自主管理策略的研究”之类的问题。研究的主体就是本班学生或者就是老师自己。这样的课题研究，一是所用时间短（一般就是一学期完成），二是见效快（只要认真总结、及时调整策略，应该会见效快），三是成本小。
同时，学校教科室要制定相应的考核制度和激励机制。对每个微型课题的进展情况及时进行考核，对完成情况进行全面评估和等级量化。
学校要加大科研经费的投入，抽出一定的科研经费来保障每个微型课题的研究，根据考核等级进行奖励，这一方面可以调动老师的参与积极性，同时也是对老师的一种福利提高。
“大”指的是学校的大课题，这是针对学校普遍存在的问题的研究。其研究难度相对较大，出成效也慢，而且参与人员也较多。我觉得人员的协调、参与者积极性的提高和阶段研究成果的反馈相对重要。不仅制度要加强，同时激励措施也要到位。
（二）修订制度，民主管理，以人为本，刚柔并济。
比如，对班级的考核制度中的“每周不文明行为的检举”，本来
5 学校制定这一制度是好事，是想规范学生的言行。但在具体实施的过程中，有些学生却把他搞“左”了，甚至成了一些学生对别人打击报复的工具。尽管学校每周都在统计，但根本就无从核实，而且也无法核实。我想，这既不利于良好班风的养成，而且也不利于学生的健康成长，建议可否换一种途径进行考核。
以上是我不成熟的建议，如有不对之处，请老师和其他学校领导批评指正！
2010年12月28日
