推荐第1篇：装备工作计划
亭湖区黄尖初级中学2008—2009年度
学校装备工作计划
指导思想
坚持以党的十七大精神和“三个代表”的重要思想为指针，紧紧围绕发展内涵这一核心，把握学校建设工作重点，开展现代教育技术系列活动，不断强化教师电脑应用技术技能培训和学生电脑操作、应用能力的培养，大力推广和应用城域网和多媒体辅助教学，加强信息技术与课程整合的实践与研究，不断创造条件，积极拓展空间，为我校争创“现代化示范学校”而努力。
工作思路
一、做好学校硬件装备建设
努力进行学校建设，按照江苏省现代化学校的有关标准，装备各个室场。切实做好校舍建设、校园网建设、音乐等专用室场建设、普通教室建设、办公设备添置、阅览室武装的重点工作。
二、教师队伍建设
教育信息化的步伐飞速发展至今，全国各地均出现了用人问题的瓶颈。我校的教师队伍建设在信息技术与学科整合、信息技术与教育管理整合等方面面临用人难的窘况，因此，建设一支信息素养高的教师精英队伍是我校要抓的重要工作之一，也是解决电教技术用人难的唯一出路。新学期对学校教师分批分班进行培训，夯实电化教育运用水平。
三、切实做好电教管理
新学期的电教管理思路将遵循上级有关要求，力求各项规章制度制订完善，特别强调岗位责任制的实施。关于各处室电脑应用管理问题，继续明确各处室主任教师负责制度；关于学校门户网站的持续建设问题，必须依靠各个分工明确的资料人提供资料和网站制作者双方的共同努力，缺少一方都将造成网站的更新缓慢；关于学校贵重电教设备外借问题，本学期将制订比较详细的记录单，同时明确专职保管人员加强检查，避免东西人为损坏无人负责的情况发生；关于机房设备的维护问题，将继续明确信息技术教师的责任和义务，敦促现有三位教师尽快提高排除机器故障的水平，结合依靠外界专业人员的力量，共同维护好机房设备。
日程安排：
九月：
1、制订各类电教活动的实施计划，分发各类管理记载簿
2、教师信息技术与课程整合培训
十月
1、教师信息技术与课程整合培训继续进行
2、组织教师参加课件制作竞赛
十一月：
1、教师信息技术与课程整合培训继续进行
2、学生电脑操作技能竞赛
十二月：
1、初步建立校园网络平台
2、办公设备建设
09年一月-八月：
1、校园网建设,网站建设小组，资源开发小组开始建设校园网络平台
2、学生电脑操作技能竞赛前期准备工作
3、校园网建设网站建设小组，资源开发小组开始建设校园网络平台
4、活动场所建设
5、以创建为新起点继续进行校园网建设、教师队伍建设
6、做好学期结束总结工作
7、奖励先进教师
亭湖区黄尖初级中学
2008年9月
推荐第2篇：义水学校电教装备工作计划
罗田县义水学校电教、装备工作计划
一、指导思想：
认真贯彻教育局和上级业务主管部门的工作部署，以“应用、创新、服务”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作，强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施，做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展，充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用，提高远程教育资源利用率，促进中小学教育教学质量的提高，推行教育均衡发展，根据市教育局《关于开展农村中小学现代远程教育工程建设和应用工作检查评估的通知》和有关会议精神，特制订如下工作计划。
二、工作任务及目标
1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到教育技术装备二类标准。
2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和实验室，同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件，到2012年，各类功能部室建设要达到省教育技术装备二类标准，以适应新课程标准下的实验教学课题研究。
3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取在2011至2012两年内，使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到省教育技术装备二类标准，为学校倡导的有效教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台，增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能，以适应教育现代化的发展需要。
4、做好九年级实验和信息技术操作考试。
5、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。
三、优化管理体制，提高装备的管理水平及使用效率。
1、加强领导，提高认识，统筹规划，理顺教育技术装备工作的管理体制，学校要按照配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员，落实装备人员持证上岗制度，进一步增强做好教育技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教育技术装备工作纳入教育发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范，服务教学。把教育技术装备的管理、使用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教育技术装备的管理制度，
2、加大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水平，把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中，定期派出一定数量的教师参加市组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能力。
3、加大实验室开放力度，逐步推行开放式实验教学。落实专人管理实验室，
建立定期开放实验室制度，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作，促进学生全面和谐发展。
4、建立学校网站和信息管理平台，实现校园办公自动化。凭借学校、联网的教育技术信息网络体系，积极建设学校网站，加强网站管理，丰富网络资源；实现网络资源共享，提高教师办公自动化水平。
5、教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之
一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施。
四、具体措施
1、领导机构学校专门成立了教育装备管理领导小组，由校长负责，各部门互相配合，分工协作，各司其职。学校定期召开专题会议，听取各部门汇报，研究部署阶段工作，从而确保了学校装备管理工作扎实、有效。
2、人员配备我校现规模为18个班教学班，根据相关规定配备配足实验员、图书管理员、计算机教师、网管员及艺体专职人员。我校实验员、图书管理员、计算机教师及艺体人员配备合理，都具备教师资格及相应的专业资格，实验员、图书管理员及艺体人员都为专职人员。实验室器材管理账物相符，帐卡相符，摆放整齐实用，管理平台使用情况良好。图书馆管理账物相符，摆放整齐合理，管理平台使用情况良好。网络中心有IP与MAC对映表，防病毒软件等。机房管理软件安装良好，机器完好。艺体室有专人管理、仪器、设备账册分类管理，器材摆放整齐美观。
3、管理制度实验室、图书馆、网络中心、机房（网络教室）、艺体室、音乐教室、阅览室、美术室、劳技室、卫生室、多媒体备课设备、广播系统、校园网、教室多媒体设备等现代教育技术设备的使用和教学软件的使用管理制度齐全，落实到位。
4、在学校现有的情况下，尽量花少量的资金，利用现有的校舍，有计划、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。
5、提高认识转变思想，积极协调相关部门争取各部门的支持，多方筹措资金加大投入，来逐步改善各室及内部设施。
6、.在现有的学校状况下进一步规范各室的管理，健全各项制度。充分利用学校现有教育资源，并拓展资源的利用空间，使各学科的实验与学科有效地整合。
五、工作安排
9月份：
1、制定工作计划，作出工作安排。
2、实验员、图书管理员、微机教师交接和培训工作。
3、积极采取措施，规范远程教育工程管理和实验教学管理，推进远教工作、实验教学。
10月份：
1、集中精力完善远教工程的建设，大力开展远教工程的应用比武。
2、全校学生“我读书，我快乐”演讲比赛初赛、复赛。并选派学生参加县级比赛。
11月份：
运用检查的形式，通过听课的方法，在全校开展一次听远教资源应用展示课和实验教学课活动。检查教师远程教学资源使用情况和实验教学课情况。 12月份：
1、结合湖北省教育厅开展的“课内比教学，课外访万家”活动，在全校开展一次远程教育资源应用课和实验教学课比武活动。比评选出优秀教师参加上级比武活动。
2、期末工作总结、考核、评比。
2011年9月2日
推荐第3篇：教育装备工作计划
朱王堡明德小学
2017年教育装备工作计划
紧紧围绕县教育局的有关文件精神，结合我校的实际情况，扎实有效地开展教育技术装备的各项工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，丰富教师的教学手段，增强学生的兴趣，扩大学生的视野，提高教学效果，努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。
一、完善教育装备网络，加强队伍建设。
为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，制订教育装备管理网络。由学校校长任组长，教导处、各专用教室管理员为组员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核挂钩，以充分发挥其管理效能。
二、制度保证，措施到位。
建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴，每期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以《中小学教育装备管理规定》为依据，专用教室内制度上墙，同时也对管
- 1 对学校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。
3.维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管理员熟悉每种仪器的原理性能，保管好使用说明书，存放时也做到分科分类。
4.加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习，积极运用和整合现代手段与学科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。教导处加强随堂听课力度，督促教师在课堂中提高教学媒体的使用率，以提高课堂教学效率。
5.提高实验开出率，加强我校实验室建设。在现有条件下，学校加强实验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通过保养维修提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利废、自制教具，提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行尝试，再进入课堂进行演示及学生的分组实验。
6.努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初，制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况，办理好新增师生的借书证，正常开展借阅工作，各年级学生发证率100%。通过广播和图书馆网站向学生们宣传图书馆知识，让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安
- 3
推荐第4篇：教育装备工作计划
朱王堡明德小学
2015年教育装备工作计划
一、指导思想：
按照县教育局关于教育装备工作的要求，继续加快教育装备改造，进一步完善管理制度，不断提升应用水平，为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。
二、工作目标
1.发动广大教师大力开展资源库建设，为我校教育教学服务。
2.丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究工作，提高教育质量。
三、主要工作
（一）加强实验室管理，提升实验室应用水平。 科学教师要对照有关评估标准，继续做好各项工作，提升科学实验室、仪器室、准备室的管理，促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作：
1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等），用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。
- 1 本学期重点要做好以下几项工作：
1.完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的计划。
2.进一步完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用，有人记（写好使用记录）。
3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。
4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。
5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量。
（四）加强音体美等专室管理，促进其它专室装备管理水平的提高。
本学期认真做好其它各功能室的建设工作，进一步提高各功能室室的工作水平。
1.继续完善各相关专用教室的环境布置，创设良好的育人环境。
2.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理，根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐，完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录，发现装备损坏及时报修。
- 3
推荐第5篇：电教装备工作计划
灌云县电教中心2012年工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，以办好人民满意教育为根本，以基本实现教育现代化为目标，以促进教育均衡发展为主题，大力推进区域教育信息化和装备现代化建设，全面提高教育技术装备管理层次和使用效益，推动全县教育事业又好又快发展。
二、工作目标
全面推进教育装备现代化建设，全力抓好教育现代化建设指标中第八项和十二项中关于教育装备内容的贯彻落实和基础教育信息化应用提升工作。
切实抓好电教装备的建、配、管、用工作，全面提高我县教育装备管理质量和管理水平，以良好的工作状态迎接省教育装备督导检查，并确保在省督导评估中取得突出成绩。
强化教育技术装备达标建设。使全县中小学教育技术装备达到省二类标准；局网络中心开通千兆网，中学、中心小学全部实现与县网络中心不低于10M带宽的光纤连通，村完小达到不低于2M带宽与县城域网互联互通，实现所有中小学与全市资源库联网共享，完成局网络中心升级工程和搬迁工作；中学、中心小学建好安全、稳定、有效的教育教学管理平台，教学辅助系统和教育管理系统达标；加强网络规范化
管理，促进网络安全制度化建设；完成中心小学以上学校网络管理中心星级达标创建工作。
深化教育技术装备管理。中学、中心小学逐步实现教育装备管理标准化、规范化、智能化，全面用好市“现代教育技术装备与实验教学管理系统”、“区域图书馆管理系统”和“计算机房使用管理系统”三大平台，所有“龙芯”电脑室也要规范用好“计算机房使用管理系统”；强化电教装备常规管理工作，提升“教育装备设备的使用、管理、督查和指导水平，开齐、开足信息技术课及理化生和科学实验课，确保学校教育技术装备督导评估合格率不低于98%。进一步完善考核评估机制，加大督查考核力度，调动信息中心主任和各室管理人员积极性，促进学校电教装备工作快速步入正常化、规范化、制度化轨道。
优化教育资源应用。加快推进优质教育资源和教育管理系统的实际应用，全面实现教育管理电子化，要按照教育现代化建设要求全面使用电子备课、电子政务、校务办公、视频点直播等软件系统；提升教师现代教育技术与学科教学整合能力，深入开展电子白板教学应用研讨、课题研究、资源库应用培训活动，抓典型、练队伍、促应用，延伸教育活动形式，巩固转化教育信息化成果。抓好电教装备各项评比竞赛活动的组织和开展，为师生提供有利于施展才华的活动平台，以各类活动为载体来推动教育技术在教育教学中的有效
- 23
泛应用，扩大教育信息化应用成果。要开足开齐信息技术课、图书阅览课和实验课，最大限度地发挥图书、实验和信息技术资源的教育教学效益，确保做到图书藏书利用率、读者借阅率和理化生、科学学科实验开出率等指标达标。
5.扎实开展竞赛评比活动。进一步提高省市组织的各类电教装备工作竞赛成绩，确保取得良好的竞赛成绩，县电教中心将提前进行上级竞赛前的预赛和自行组织一些竞赛活动（具体竞赛活动安排参见2012年电教装备工作行事历）。参加人数划定指标到校，报名人数和竞赛成绩纳入考核。
6.大力加强电教装备队伍建设，充分发挥学校信息中心的职能作用。加大电教装备管理人员县级业务培训力度，努力提高业务素质和管理水平。逐步实行持证上岗。今年计划组织图书、实验及网管人员等县级培训200人次，配合市电教馆抓好教育技术能力中级培训工作，强化教师电子白板应用提高培训。进一步完善考核评估机制，调动信息中心主任和各室管理人员积极性。除上级评优指标外，将以县局名义评比表彰12个先进单位和50名先进个人。电教装备工作考核积分是确定先进单位和先进个人的主要依据。
二〇一二年三月二日
推荐第6篇：实验室装备工作计划
一、加强专项建设项目的建设与管理，确保2011年建设任务的完成
1、加强校级重点实验室建设，为我校打造科研特色、创建优势学科和专业提供的科研平台。
2、加强申报设备购置计划的时效性，根据经费计划，广泛调研、充分论证，及时制定和上报设备购置计划。
3、加强设备购置计划执行的严谨性，强化设备采购的过程管理，严格招投标制度。
4、加强设备购置过程中的后期管理，对购置的设备及时安装调试和合格验收，严格购置设备的质量标准，确保购置设备的质量。
二、实验室建设与管理
（一）加强实验室内涵建设，努力提高实验教学质量和水平
1、以基础、专业实验室合格评估要求为标准，创建示范性教学实验室建设，使我校实验室管理逐步实现标准化、规范化、制度化。
2、通过2011年实验室建设，为增加实验项目中综合性实验和设计性实验的开设比例创造条件。
3、为实验室开放创造硬件条件，丰富开放内容，积极探索研究性实验项目，充分发挥学生的科研精神和探索精神，让更多的学生在实验研究中得到锻炼和提高。
4、加强实验室环境建设和条件建设，创造文明整洁、安全健康的实验教学环境和条件。
5、加强实验室文化建设，营造严谨、科学、探求知识和真理的实验室文化氛围。
6、加强实验室使用的过程管理，建立健全实验室工作档案和基本信息资料。
（二）加强实验室制度建设，规范工作流程，进一步提高实验室管理水平
1、建立健全实验室管理岗位责任制，明确岗位职责和工作任务，使实验室建设和各项管理工作再上新的台阶。
2、做好实验室建设与设备管理各项规章制度的修订和完善工作。
3、制定、完善实验室各项操作规程和安全制度，规范实验操作过程，确保实验教学安全。
（三）进一步完善实验室布局结构，制定实验室建设规划
1、对各学校根据专业设置、学科建设和实验室发展规划，进一步论证和确定实验室设置和布局结构。对实验室设置和实验室名称的确立，力求科学，符合实验教学规律和要求，并且保持实验室设置的相对稳定。
2、规划实验室建设和发展的中长期建设目标，制定20
11、2011年我校实验室建设规划。
推荐第7篇：电教装备工作计划
2011年电教装备工作计划
安岳县建华九义校
指导思想：以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育为主线,以县教仪电教工作要点为指导，“练内功、强管理、求质量”，围绕“标准化建设培训、质量、效益”开展工作，提高学校教育技术装备水平面，充分利用远程教育和各类设备、设施，发挥教育装备的育人作用。
根据安岳县岳城高级职业中学教科室2007年教仪电教工作意见的工作安排，紧紧抓住教育信息化大发展的契机，围绕信息技术在教育教学中的广泛应用及全区教育信息化进程的推进而展开。以此为依据，结合我校实际情况，制定如下工作计划。
一、加强电教设备的日常管理与维护
1．做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各办公室和网络室、多媒体室电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基
本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用” 主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。同时，根据上级要求，在模式一中开课达到每周不少于16课时，模式二中每周不少于20课时，同时保证播放的点的正常播放。
2、管理好机房，严格执行机房管理制度。
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。加强维护，重点在于防火，，防电，防水，防盗。
3．提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
二、开展信息技术与学科整合的研究
信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最迅速，影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。
信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合，是指在课程教学过程中把信息技
术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。
（一）在教师当中开展信息技术学习研讨活动
要在教师这个群体中广泛开展信息技术，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，教师的整合能力主要包括：
1.学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。并使其具备良好的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
2.加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心，主要包括：根据课程标准确定综合教学目标的能力；分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力；对教学内容进行分析，把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力；根据教学目标和教学内容的要求，针对学习者的特点和发展需求，论证信息技术的潜能和不足，选用合适的信息技术，并确定信息技术应用方式的能力；综合考虑各种因素确定教学方法，设计教学和学习活动的能力；合理处理和应用教学资源的能力。
3.加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如：能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动，实现学生学习最优化的能力等。
4．加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用，结合校本的“整合”实践中，通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究，不断提高自己的“整合”能力，并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。
（二）增强电教管理人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。如将电教室的教学光盘目录传递给教师，提高这些教学材料的利用率。
三、加大投入经费，达标、提升装备水平
结合学校的实际情况，离国家2000新标准差距较大。因此，我校创造条件，千方百计挤出资金拟定装备计划，逐步更新完善学校的教学仪器、设备设施，提升教育装备水平。逐步建立教师多媒体备课室、阅览室，实现校长办公系统、图书借阅、自然、物理、化学、生物实验室。从而推动农村九年义务教育的持续健康发民。
四、加强队伍建设，积极参培
学校的质量在于教师的素质，师培工作是十分重要的。所以，学校按上级要求积极选派教师参加各级的培训和观摩活动，提高教师素质，
加强队伍建设。同时，要求学校的各管理人员、实验员、图书管理员、计算机教师加强自学，提高自身素质，积极参加教研活动。丰富自己的业务知识，认真进行研究，以适应形势发展的需要，不断学习，不断进取，创新工作。
推荐第8篇：舞阳中心学校电教装备工作计划[1]
2014年舞阳中心学校电教装备工作计划
一、工作目标
围绕市教育局 “1642”的工作思路，抢抓“国家集中连片特困地区扶贫开发”政策机遇，提高中小学标准化课桌椅比例，提升学校图书室和实验教学管理水平，加快舞阳坝街道办事处中小学教育信息建设的步伐。
二、主要工作
(一 )加大基础设施建设力度
1、根据市教育局抢抓“国家集中连片特困地区扶贫开发”机遇，力争三所初中和三实小配备符合国家标准的课桌椅。
2、大力协助市局推进“宽带网络校校通”的前期准备工作，完善教育城域网，争取辖区所有学校互联网接入率达到98%。
3、加强学校运用“优质资源班班通”的管理，争取为尚未实现“班班通”的村小增配一套多媒体“班班通”设备。
4、启动“网络学习空间人人通”，通过“国家教育资源公共服务平台”“中国电信资源平台”“课内网资源平台”，（按照市教育分配的数量）为辖区内教师及中小学生开通“实名网络学习空间”。
5、根据市局的要求积极配合建立校园视频监控系统，通过网络监控，全面、适时掌握辖区内各校园安全、课外体育活动、食堂管理、功能教室的使用等状态。
6、建成“同步课堂”视屏教室，在辖区范围内确定一所学校
建成一间“同步课堂” 视屏教室。成立“同步课堂”课题研究组，探索并总结“三类”同步课堂（即城乡之间学校“支教式”同步课堂、学校与学校之间 “协作式”同步课堂、优质学校与教学点之间“同体式”同步课堂）教学管理和应用方法。
7、在辖区舞阳中学、七里中学、金子中学和三实小、桂花园、七里小学建立校级教学资源库，与武汉凯瑞新科教育科技有限公司开展合作。
（二）进一步强化管理
8、加强学校实验教学管理，开展初中生实验技能竞赛，做好今年中考理科实验操作考试工作和实验教学常规管理工作，力争中小学理科实验开出率达到100%。
9、充分发挥图书室的作用。三年级以上学生每月至少阅读一本课外书箱，各校应积极组织学生参加全省“我的梦•中国梦”为主题的“我读书、我快乐”读书征文活动。
10、积极配合市局要求，建立“班班通”应用管理平台，通过管理平台，适时了解各学校、各班级和每个教师使用资源的情况。
11、认真落实《恩施市中小学教学管理规定（修订）》（恩市教基文〔2013〕15号），第
五、
六、
七、
八、九条和第二十条要求，把教育装备管理切实贯穿到教学常规管理之中。
（三）扎实开展教师培训
12、积极参加市级集中培训三次，培训市级骨干（初中“班班通”设备应用骨干培训、资源库应用骨干培训、实验教学与图书管理
培训）；组织全辖区集中培训2次，培训各校电教管理员；各校必须保证每学期开展2次校本培训。
（四）完善技术服务体系
13、成立以中心学校电教装备管理干部为组长的技术服务小组，充实装备站技术力量，加大对学校巡回维修和培训力度；每所学校明确两名教育装备管理员；制定学校教育装备技术管理员工作职责和考核办法。
（五）全面推进应用
14、开展“农村小学英语口语竞赛活动。
15、积极组织师生参加“全州中小学信息化教学应用大赛；湖北省第九届教育技术理论与实践征文评选活动；湖北省教师电教作品大赛；湖北省中小学“第十四届电脑制作作品评选”暨“第八届信息技术创新与实践活动”等活动。
16、培育信息化建设先进典型。争取在市教育局“信息化建设先进”评选的4个信息化建设先进乡镇、5所初中、4所乡镇中心小学、5所村级小学，30名先进个人中多拿几个奖项。
三、分月工作安排 一月
1、制定2014年电教装备工作计划。
2、积极配合装备站对初中“班班通”工程验收工作。
3、配合市教育局启动辖区内城区学校资源库建设。
二月
1、配合市教育局全面启动“班班通”应用管理平台。
2、参加市教育局组织的“班班通”应用骨干培训。
3、积极配合装备站对学校的设备维修工作。
4、制定装备技术管理员工作职责和考核办法。
三月
1、中心学校召开电教装备工作会。
2、组织各校参加湖北省中小学“电脑制作作品评选”市级评选。
2、各校全面启动教师校本培训。
3、根据教育局的安排启动全办监控系统建设。
4、资质参加资源应用骨干培训。
5、积极配合市教育局对农村学校资源库建设工程。
6、中心学校组织开展集中培训
四月
1、积极配合筹备初中毕业班理化生操作考试。
2、按照市教育分配的名额开通教师“网络学校空间”。
3、积极组织辖区内组织师生参加全省中小学“电脑制作活动”和“NOC活动”决赛。
4、教学质量监测平台压力测试。
5、全面运行“班班通”应用管理平台。
6、制定“同步课堂“建设方案，成立“同步课堂”课题研究组。
7、组织参加第八届农村小学生英语口语竞乡镇初赛
五月
1、组织教师们参加湖北省第九届“教育技术理论与实验征文评选”市级评选。
2、组织初中毕业班理化生操作考试及质量分析。
3、参加第八届农村小学生英语口语竞赛市级决赛。
4、按照市教育分配的名额开通学生“网络学校空间”。
六月
1、配合市教育校园监控系统验收工程工作。
2、教育装备使用情况检查。
七月
1、中心学校及各校电教装备半年工作总结。
2、组织全辖区师生参加全省中小学“电脑制作活动”和“NOC活动”决赛。
3、组织辖区内中小学生参加全省“我的梦•中国梦”为主题的“我读书、我快乐”读书征文活动。
4、配合装备站教学质量监测平台设备及网络维护工作。
八月
1、组织参加实验教学与图书管理培训。
2、组织参与装备站对村小“班班通”设备安装与验收工作。
3、按照市教育局要求制定“电子白板优质课竞赛、初中生实验技能竞赛”方案。
九月
1、按照市教育分配的名额开通学生“网络学习空间”。
2、参与组织“同步课堂”课题研讨会。
3、中心学校组织第二轮教育装备集中培训。
十月
1、组织“电子白板优质课竞赛”学校初赛和中心学校复赛。
2、参加市级“初中生实验技能竞赛”学校初赛。
十一月
1、组织教师参加“电子白板优质课竞赛”市级决赛。
2、组织师生参加“初中生实验技能竞赛” 市级决赛。
十二月
1、对各学校电教装备工作考核。
2、积极组织各校参与市教育局2014年度电教装备先进单位与个人的评选工作。
3、各校完成教育装备统计。
恩施市舞阳办事处中心学校
2014年3月
推荐第9篇：学校信息化装备情况
学校信息化装备情况
我校现有教学班33个，在校学生2217多人，教师99人。在上部门关心和学校努力下，学校信息化建设有了很大的改变，学校现有多媒体计算机教室一个（教师机1台，学生机60台），供3-6年级学生上信息技术课，多媒体电教室1个装的式交互式液晶书写屏，10个交互式白板教室（其中1个是电教室，1个美术室，1个实验室,7个是普通教室。）直接用于学生上课72台，按照3-6年级1550人计算，生机比17.2:1，和教育部及自治区教育厅的文件要求生机比15:1相差2.2，也就是差15台计算机。在专用教室上课的教师提前预约上课，7个教室装备的，供该班科任教师随时使用，要求上电教课的老师要填好电教课记录，并且教案中要体现出利用多媒体上课的过程，每学期要求每个教师上10节电教课并纳入教学任务完成考核之中；办公室按人数不同配置了计算机，共计55台，学校现在接入50M的宽带，每台机子都能上上互联网，一方面对学生进行信息技术素养的培训，另一方面便于教师日常上网学习，查找下载优秀教学资源以及备课使用，为教育教学提供很大方便。近年来我校持续开展了电子备课、课件制作、电子教案设
计、信息化资源应用课堂展示课、多媒体教学资源在教学中应用的教学反思和论文评选等教师现代技术实用技能应用评比活动，有力的提高了教师信息化教育教学组织和实践能力，掌握了利用网络课堂教学的基本方法，学会了通过网络参与教研活动，提升了教师信息化教育教学水平，提升了教学质量。 在软件方面，除了远程教育接收的教育教学资源外学校还购买了语文数学和英语的优质资源，教师也随时收集优质课件。但随着教育信息化的不断发展，学校的信息化资源远远不能满足教育教学需要，班班都有多媒体教学装备势在必行，按我校以后发展规模42班算，因而我校尚缺多媒体教室32个，教师的信息化办公设备急需解决，确实能达到优质资源共享，实现办公无纸化。
推荐第10篇：医学装备委员会工作计划
医学装备委员会
为进一步加强医院医疗设备、医用耗材管理和采购工作，促进医院健康持续发展，2018年医学装备委员会将从强化教育,提高思想道德防线、加强制度建设，不断完善管理体系、加强采购管理工作中的流程，切实做好医院设备采购管理工作。
1、加强政治理论学习，提升采购和管理人员的责任意识、内控意识、风险意识和监督意识，不断增强廉政建设意识和反腐败的能力，自觉抵御腐败行为。
2、建立反腐败长效机制，面对市场经济快速发展需要，避免将会出现新的问题，及时修改和建立相应的管理制度，积极发现处理工作中的问题与缺陷，适应医疗市场经济快速的发展，保证医院采购设备、耗材的质量与安全，更好的为临床服务。
3、具体工作方面：妇产科，功能科均打报告要求配置四维超声，经各委员讨论，我院配备一台四维超声就能满足工作需要，所以决定购买一台，设备所属科室为功能科。骨科、放射科均申请移动DR、床头拍片机、手术室B超有待再次上会讨论决定。马军副院长在会议上对我院未来5年设备投资计划，投资资金来源做说明。医务处主任马俊提出购置医护教学模具。院感办主任王华提出呼吸机内部消毒机，床单元消毒机等希望尽快落实到位，已做统计上报。 通过2017年对大型设备经济效益分析，牙科全景机、体检中心DR、数字胃肠机等设备经济效益较差，在会议上作汇报，讨论是否能够提高设备经济效益，经讨论以上设备在购置时就是为医院建设科室发展所必须的
设备，它的社会效益大于经济效益。
4、逐步完善的设备管理、库房管理档案，健全的档案资料，要以“三甲评审”为契机，进行自查自纠。
5、完成医院和卫生主管行政部门交给的其他工作任务。2018年我们要在院领导的领导下，坚持科学发展观，不断进取，努力工作，开创医院医疗设备、耗材管理与采购工作新局面。
第11篇：小学教育装备工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，下面是小学教育装备的工作计划，欢迎各位借鉴哦！小学教育装备工作计划【一】
一、加强学校教育信息化建设。
大力推进数字化教学环境建设。
A、加强集体备课、电子备课建设。
B、加快我校教学资源库的建设。
C、积极开展校园广播电视节目播放。
D、开展学生多样信息技术活动。
E、积极开展学校办公自动化建设。
二、加强学校专用室建设。按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造，满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。
三、加强教育技术管理和应用。对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理，全面提高教育技术装备人员素质，建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。
三、项目计划：
1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。
2、改造学校部分教室的教学设备，添置有关设备。
3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。
四、主要措施：
(一)提高认识，加强领导。教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度，全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神，正确认识和对待现代教育技术装备工作。
(二)多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新换代速度快，需要经费投入大。因此，要确保装备经费投入稳定的前提下，随着经济发展逐年有所增加，并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持，多渠道筹措资金，为学校现代教育技术装备服务，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。
(三)加强师资培训和队伍建设工作。现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作，促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教学质量和效益。
(四)加强专用教室管理，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。
(五)充分利用现有设备，积极开展各类活动。
小学教育装备工作计划【二】一、指导思想
围绕学校工作计划，积极配合区教育技术装备中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作，以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校现代教育技术应用，努力提升效益，积极创建区域教育现代化学校。
二、工作目标
1、积极启动教学楼新建工作。
2、发动广大教师大力开展资源库建设，为我校教育教学服务。
2、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究工作，提高教育质量。
三、工作措施
1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作，做到会用、多用，重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理，图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学，实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。
2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库，为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。
3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动，实现信息技术与学科整合，实现到面普及，由学科骨干教师到所有教师推广，由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作，提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。
4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台，对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开，进一步提高教师知晓率。
5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。
6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训，提高教师、专业人员的素质和技能，完成教师教育技术能力培训，男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的，今年都要参加培训并取得合格证书。
7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化，要围绕目标，迅速启动创建工作，尽快成立机构，弄清家底，争取资金，搞好材料，上下沟通，确保创建目标任务的完成。
8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此，各学校要成立组织，成立以分管校长为组长的领导小组，定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习，认真学政治，提高政治理论水平，自觉执行教育法规，学业务，提高工作能力，自觉服务教学工作，要落实责任，将各项工作目标、工作任务分解，做到事事有人做，做事有责任。要督查考核，要建立健全各项规章制度，定期检查评比，奖惩兑现。
小学教育装备工作计划【三】一、指导思想：
以创建《XX市高水平教育现代化学校》为契机，以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版（小学分册）》为抓手，继续稳步推进学校教育技术装备改造，不断完善装备管理制度提升应用水平，努力促进学校教学资源库的提档，为提升学校教育现代化水平再作新贡献。
二、工作目标
1.完成艺术科学机器人等专用教室教育装备的改造，力争使现有专室的多媒体设备（含大屏幕进室）率达90%以上；为三至六年级教师办公室教师更新个人办公电脑；服务器房更新防火墙，三层交换机划分网段发挥有效作用。
2.配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作；继续做好体育设施的改造工作，借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。
3.配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。
4.不断完善各项管理制度，重点抓好装备的应用与维护，继续推进“XX市资产与装备管理信息系统”（以下简称“信息系统”）的建设工作。
5.继续加强校园网的建设工作，稳步推进新闻中心的改造和明德博客的系统升级工作，配合相关科室做好资源库的提档工作，不断提升校务管理的信息化水平。
三、主要工作
（一）落实好本年度装备购置计划，确保学校装备的升级提档。
在上半年市镇两级政府批准的“明德小学《创建XX市高水平教育现代化学校》装备添置计划”的基础上，继续配合市教育技术装备室做好该计划的落实工作，与中标商密切联系，确保中标装备及时到位。认真做好新装备的验收工作，对新装备的使用情况进行及时跟进，发现问题积极反馈，确保新装备维护到位，能正常使用。另外，要做好新装备使用的培训工作，确保全体教师能用会用现有教育装备。要力争通过本学期的努力，使50%以上普通教师的办公电脑得到更新，专用教室含有大屏幕的多媒体装备达到90%以上，机器人教室、档案室、图书馆和网络教室的部分电脑得到更新。
（二）加强艺体文科实验室管理，更好发挥育人功能。
本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板（含电子白板），同时为4只音乐教室（含舞蹈教室）安装了音响设备，力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室，以进一步提升艺术教学的现代化水平。
在体育设施建设方面，本学期计划更新一套过期室外篮球架，争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化，更新一套体育健身路径；另外，在全民健身中心的建设方面，支持太仓阳光体育健身俱乐（限体育馆和健身房）根据对市民开放的需要适当添置健身器材，改善场地和服务条件，做到学校部分体育设施对内对外开放两不误，为师生和市民健身运动提供更好的条件。
艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究，不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下，认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度，做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等，不断提升专室管理水平。
（三）推进图书馆工程建设，提升图书馆管理水平。
下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程（土建计划在年底完成，装修工程计划在春季开学前完成），尤其是要尽早提出新馆装备添置申请，并争取政府支持落实资金，力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作，使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。
另外，校图书馆应对照《XX市小学一级图书馆评定实施意见》和《XX市中小学图书馆建设标准》，进一步完善图书馆的各项管理制度，加强日常工作管理，不断提高图书馆为师生服务的水平和效能，为2013年学校创建XX市小学一级图书打下良好基础。
（四）加强科学实验室管理，提升实验室应用水平。
一要更新学校小气象站陈旧装备；
二要对现有动植物标本进行一次清理，去劣存优；
三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设，重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上，在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。
科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作，提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平，促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》，用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》；做好科学仪器准备室及标本室的管理工作，规范实验仪器的管理和应用；强化实验室常规管理，完善各种台帐资料，确保各类实验开出率100%；开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。
要做好科学实验室在“信息系统”上的建设，及时组织相关实验教师上传资料，切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。
（五）加强教育信息化管理，提升学校信息化应用水平。
进一步完善管理制度，确保学校信息装备配、用、记、护、修落到实处；鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量；适时更新机器人活动室的部分电脑，不断推进机器人堂课教学和课外兴趣小组活动质量的提高；加强学校网站和博客的管理和维护，确保学校网页的安全有序；根据需要配合后勤安全条线不断完善学校技防工程，确保技防设备的有效性；继续维护好学校，提升行政工作信息化水平，配合有关科室做好学校资源库信息平台的建设；加强学校网络安全工作，充分发挥相应软硬件在网络安全中的作用，确保学校网络的安全可靠。
（六）加强教育装备管理，不断提升管理水平。
装备室要与各处室密切合作，不断完善教育装备管理制度（包括装备管理与应用绩效考核机制），要加强设施设备的使用培训、管理、督查和考核，认真落实“专室专人管、件件精心用”管理目标，在节能减排的基础上，充分发挥这些现代化馆室及设施设备的良性促进功能，为营造良好氛围，全面提升教育教学质量提供硬件保障。
装备室要将教育装备管理体系纳入学校资产管理体系，对教育装备的新增、调配、报废进行规范管理，及时办理入库与出库手续，并报总务处入资产网，同时装备室还要负责“信息系统”的建设，确保上述资产的移动在“信息系统”上能及时体现。要利用好学校报修系统，与总务处分工合作，争取相关单位（人员）的配合，做好各类教育装备（或电教设备）的维修维护工作，在第一时间响应各部门或教职工提出的故障维修要求，力争在最短的时间内完成维修工作，尽量减少因装备问题给工作造成的影响。
装备室要与总务处密切配合，完善教育装备安全管理机制，加强教育装备的安全检查，确保各类教育装备使用的安全与可靠，防止装备使用安全事故发生。
装备室要组织校内有关人员加强教育装备使用的培训与研究，定期召开教育装备工作研讨会，听取意见，改进工作。要积极组织师生参加上级装备部门开展的各类活动，并力争在活动中取得好成绩。
第12篇：小学教育装备工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。以下是小编整理的小学教育装备的工作计划。供大家参考！小学教育装备工作计划【一】
一、加强学校教育信息化建设。
A、加强集体备课、电子备课建设。
B、加快我校教学资源库的建设。
C、积极开展校园广播电视节目播放。
D、开展学生多样信息技术活动。
E、积极开展学校办公自动化建设。
二、加强学校专用室建设。
按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设；加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造，满足教学现代化的需要；重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作；大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。
三、加强教育技术管理和应用。
对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理，全面提高教育技术装备人员素质，建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。
三、项目计划：
1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。
2、改造学校部分教室的教学设备，添置有关设备。
3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。
四、主要措施：
（一）提高认识，加强领导。教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度，全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神，正确认识和对待现代教育技术装备工作。
（二）多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新换代速度快，需要经费投入大。因此，要确保装备经费投入稳定的前提下，随着经济发展逐年有所增加，并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持，多渠道筹措资金，为学校现代教育技术装备服务，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。
（三）加强师资培训和队伍建设工作。现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作，促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教学质量和效益。
（四）加强专用教室管理，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。
（五）充分利用现有设备，积极开展各类活动。
小学教育装备工作计划【二】一、指导思想
围绕学校工作计划，积极配合区教育技术装备中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作，以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校现代教育技术应用，努力提升效益，积极创建区域教育现代化学校。
二、工作目标
1、积极启动教学楼新建工作。
2、发动广大教师大力开展资源库建设，为我校教育教学服务。
2、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究工作，提高教育质量。
三、工作措施
1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作，做到会用、多用，重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理，图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学，实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。
2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用，组织老师利用集体备课时间集中观看，学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库，为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。
3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动，实现信息技术与学科整合，实现到面普及，由学科骨干教师到所有教师推广，由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作，提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。
4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台，对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开，进一步提高教师知晓率。
5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护，按照教育现代化创建标准，添置所需仪器设备。
6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训，提高教师、专业人员的素质和技能，完成教师教育技术能力培训，男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的，今年都要参加培训并取得合格证书。
7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化，要围绕目标，迅速启动创建工作，尽快成立机构，弄清家底，争取资金，搞好材料，上下沟通，确保创建目标任务的完成。
8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此，各学校要成立组织，成立以分管校长为组长的领导小组，定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习，认真学政治，提高政治理论水平，自觉执行教育法规，学业务，提高工作能力，自觉服务教学工作，要落实责任，将各项工作目标、工作任务分解，做到事事有人做，做事有责任。要督查考核，要建立健全各项规章制度，定期检查评比，奖惩兑现。
小学教育装备工作计划【三】一、指导思想：
以创建《XX市高水平教育现代化学校》为契机，以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版（小学分册）》为抓手，继续稳步推进学校教育技术装备改造，不断完善装备管理制度提升应用水平，努力促进学校教学资源库的提档，为提升学校教育现代化水平再作新贡献。
二、工作目标
1、完成艺术科学机器人等专用教室教育装备的改造，力争使现有专室的多媒体设备（含大屏幕进室）率达90%以上；为三至六年级教师办公室教师更新个人办公电脑；服务器房更新防火墙，三层交换机划分网段发挥有效作用。
2、配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作；继续做好体育设施的改造工作，借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。
3、配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。
4、不断完善各项管理制度，重点抓好装备的应用与维护，继续推进“XX市资产与装备管理信息系统”（以下简称“信息系统”）的建设工作。
5、继续加强校园网的建设工作，稳步推进新闻中心的改造和明德博客的系统升级工作，配合相关科室做好资源库的提档工作，不断提升校务管理的信息化水平。
三、主要工作
（一）落实好本年度装备购置计划，确保学校装备的升级提档。
在上半年市镇两级政府批准的“明德小学《创建XX市高水平教育现代化学校》装备添置计划”的基础上，继续配合市教育技术装备室做好该计划的落实工作，与中标商密切联系，确保中标装备及时到位。认真做好新装备的验收工作，对新装备的使用情况进行及时跟进，发现问题积极反馈，确保新装备维护到位，能正常使用。另外，要做好新装备使用的培训工作，确保全体教师能用会用现有教育装备。要力争通过本学期的努力，使50%以上普通教师的办公电脑得到更新，专用教室含有大屏幕的多媒体装备达到90%以上，机器人教室、档案室、图书馆和网络教室的部分电脑得到更新。
（二）加强艺体文科实验室管理，更好发挥育人功能。
本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板（含电子白板），同时为4只音乐教室（含舞蹈教室）安装了音响设备，力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室，以进一步提升艺术教学的现代化水平。
在体育设施建设方面，本学期计划更新一套过期室外篮球架，争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化，更新一套体育健身路径；另外，在全民健身中心的建设方面，支持太仓阳光体育健身俱乐（限体育馆和健身房）根据对市民开放的需要适当添置健身器材，改善场地和服务条件，做到学校部分体育设施对内对外开放两不误，为师生和市民健身运动提供更好的条件。
艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究，不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下，认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度，做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等，不断提升专室管理水平。
（三）推进图书馆工程建设，提升图书馆管理水平。
下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程（土建计划在年底完成，装修工程计划在春季开学前完成），尤其是要尽早提出新馆装备添置申请，并争取政府支持落实资金，力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作，使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。
另外，校图书馆应对照《XX市小学一级图书馆评定实施意见》和《XX市中小学图书馆建设标准》，进一步完善图书馆的各项管理制度，加强日常工作管理，不断提高图书馆为师生服务的水平和效能，为2019年学校创建XX市小学一级图书打下良好基础。
（四）加强科学实验室管理，提升实验室应用水平。
一要更新学校小气象站陈旧装备；
二要对现有动植物标本进行一次清理，去劣存优；
三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设，重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上，在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。
科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作，提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平，促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》，用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》；做好科学仪器准备室及标本室的管理工作，规范实验仪器的管理和应用；强化实验室常规管理，完善各种台帐资料，确保各类实验开出率100%；开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。
要做好科学实验室在“信息系统”上的建设，及时组织相关实验教师上传资料，切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。
（五）加强教育信息化管理，提升学校信息化应用水平。
进一步完善管理制度，确保学校信息装备配、用、记、护、修落到实处；鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量；适时更新机器人活动室的部分电脑，不断推进机器人堂课教学和课外兴趣小组活动质量的提高；加强学校网站和博客的管理和维护，确保学校网页的安全有序；根据需要配合后勤安全条线不断完善学校技防工程，确保技防设备的有效性；继续维护好学校，提升行政工作信息化水平，配合有关科室做好学校资源库信息平台的建设；加强学校网络安全工作，充分发挥相应软硬件在网络安全中的作用，确保学校网络的安全可靠。
（六）加强教育装备管理，不断提升管理水平。
装备室要与各处室密切合作，不断完善教育装备管理制度（包括装备管理与应用绩效考核机制），要加强设施设备的使用培训、管理、督查和考核，认真落实“专室专人管、件件精心用”管理目标，在节能减排的基础上，充分发挥这些现代化馆室及设施设备的良性促进功能，为营造良好氛围，全面提升教育教学质量提供硬件保障。
装备室要将教育装备管理体系纳入学校资产管理体系，对教育装备的新增、调配、报废进行规范管理，及时办理入库与出库手续，并报总务处入资产网，同时装备室还要负责“信息系统”的建设，确保上述资产的移动在“信息系统”上能及时体现。要利用好学校报修系统，与总务处分工合作，争取相关单位（人员）的配合，做好各类教育装备（或电教设备）的维修维护工作，在第一时间响应各部门或教职工提出的故障维修要求，力争在最短的时间内完成维修工作，尽量减少因装备问题给工作造成的影响。
装备室要与总务处密切配合，完善教育装备安全管理机制，加强教育装备的安全检查，确保各类教育装备使用的安全与可靠，防止装备使用安全事故发生。
装备室要组织校内有关人员加强教育装备使用的培训与研究，定期召开教育装备工作研讨会，听取意见，改进工作。要积极组织师生参加上级装备部门开展的各类活动，并力争在活动中取得好成绩。
第13篇：区电教装备工作计划
一、总体思路
2013年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划（2011-2015年）》为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为出发点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断
提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。
二、具体思路是：
1、进行中小学实验室达标建设。
2014年在全区开展中小学达标实验室建设，改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估，将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。
2、做好省市各项大赛的组织工作。
继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛；图书、实验教学参加的研究论文比赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。
3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。
继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师熟练使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。
4、加强研讨，推进信息化与课堂教学的深度融合。
区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参加全国NOC创新大赛中，获得比较好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科教师信息化素养，提升全区教育信息化水平。
5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。
进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》（苏教办备〔2013〕7号）的文件精神，依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生健康、安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地服务教育教学，服务教育现代化。
6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。
网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的情况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造，消除网络瓶颈，更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。
7、进一步推广OA网络办公平台，提高办公信息化水平。
加大网络平台建设，努力构建全区教育系统网络办公平台，使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。
8、制定村小和教学点光纤接入方案。
充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况，根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取2014年内落实资金，与电信部门达成合作协议，2015年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。
9、推广信息化培训，提高教师的信息化素养
针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化服务能力和水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。
继续推广PPT高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参与，提升他们信息化应用水平。
10、做好上级部门安排的各项任务
根据上级电教部门的工作要求，针对分配各项任务，深入分析研究，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，根据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参加的质
第14篇：四川省装备制造产业工作计划
四川省装备制造产业2011年度工作计划
根据《四川省工业“7+3”产业发展规划（2008-2020年）》，结合装备制造产业发展实际，制定本年度计划。
一、年度目标
2011年，全省规模以上装备制造企业销售收入突破4000亿元，比上年增长25% 以上；实现工业增加值增长25% 以上。
二、重点任务
（一）改造提升四大传统产业链。
发电设备产业链逐步提升清洁能源发电设备比重，重点发展百万千瓦级超临界、超超临界火电机组、70万千瓦级及以上混流式水电机组及新能源装备。机车车辆产业链逐步提升高速铁路装备比重，重点发展大功率电力机车和交流传动内燃机车、快速铁路货车和专用货车、铁路应急救援起重车、动车组制动系统、机车车辆紧固件、轨道板磨床、高速道叉。油气化工装备产业链逐步向大型化、专业化改造提升，重点发展大型天然气液化设备、特大型空气分离设备、特种陆地钻机及配套设备、超深海洋钻机、大口径全锻焊球阀、天然气长输管道离心压缩机、CNG 移动加气设备、井口工具、井下设备、油水分离设备。大型工程施工成套设备产业链逐步提升产能，提高关键功能部件国产化率，重点发展隧道掘进机、盾构机及通用工程机械、管道运输机、工程机械液压件、发动机。
（二）积极发展两大新兴产业链。
新能源装备产业链重点发展核电装备、风电装备、太阳能利用装备、生物质能利用装备、煤的高效清洁利用装备、大容量储能电池及系统、智能电网装备。高端装备制造产业链重点发展航空装备、航天及卫星应用装备、高速轨道交通装备、智能制造装备、海洋工程装备。
（三）重点突破八项关键制造技术。
一是依托二重集团，突破三代核电（AP1000）主设备大型铸锻件制造技术；二是依托东方电气，突破百万千瓦级核电、超超临界火电、60万千瓦级循环流化床、大型贯流式水电等先进发电机组制造技术；三是依托绵阳通美、大业高容等企业，突破沼气工业化采输等生物质能利用设备制造技术；四是依托东方电气、二重集团、天马轴承等企业，突破2MW 以上双馈、直驱风电整机和关键配套件制造技术；五是依托四川空分等企业，突破大型天然气液化成套设备关键部套件设计制造技术；六是依托资阳机车等企业，突破大功率交流传动内燃机车制造技术；七是依托普什宁江机床、长征机床等企业，突破高速、精密、高可靠性卧式加工中心和核电、航空专用数控机床及高速电主轴等功能部件设计制造技术；八是依托四川宏华、二重集团等企业，突破海洋平台、超深海洋钻机、海洋电缆等海洋工程装备制造技术。
（四）着力推进 40个重点项目。
加大重大技术装备产品创新研制的投入力度，争取 2011年创新投入达到50亿元。加快实施重点领域40个重点项目：发电设备领域重点实施核电二代加控制棒驱动机构、空冷岛成套装备、核二三级锻件、2MW 直驱风电机组、太阳能低倍聚光成套发电装备、220t/h生物质直燃循环流化床锅炉、煤层气及重油电站等重点项目；机车车辆和发动机领域重点实施7200KW 六轴大功率交流传动电车牵引电机、船用发动曲轴等重点项目；油气化工装备领域重点实施超大直径超大壁厚加氢反应器、高压大口径全焊接球阀、多井控制截断系统、海上油气井用钻井装备等重点项目；工程机械领域重点实施土压平衡盾构机、工程用柴油机、ZJ30 -7II旋挖钻机、长距离曲线带式运输机等重点项目；民用航空装备领域重点实施数字化柔性装配/智能制孔系统、大型客机燃油管理系统、舱门驱动机构、热等静压设备等重点项目；智能制造设备领域重点实施超重型核电转子专用数控轴向轮槽铣、新型高速立式加工中心、高速卧式加工中心、汽车车身机器人柔性装焊生产线等重点项目。
（五）加快发展装备工业“一基地八园区”。
一是以国家新型工业化产业示范基地建设为载体，加快德阳重大技术装备基地建设，不断提升国际影响力和国际竞争力；二是适应装备产业特色化、产品集聚化、布局园区化的要求，加快推进成都经开区、德阳经开区、双流新能源装备产业园、广汉石油钻采产业园、资阳机车和发动机产业园、自贡板仓工业园、泸州长江机械工业园、宜宾临港志诚机械工业园等八大装备产业园区建设。
（六）做大做强30户重点装备企业。
进一步拓展延伸“1+8”工程产业内涵，促进30户骨干装备企业、127户重点配套企业加快发展，推动东方电气集团销售收入跨450亿，二重集团销售收入跨100亿台阶，形成大型龙头企业带动、大中小配套发展的产业格局。
三、推进措施
（一）制定装备制造产业发展指导性文件。
一是制定发布《四川省2011年重大技术装备工作要点》，指导全年装备制造业发展工作；二是修改完善并发布实施“十二五”《四川省新能源装备产业发展规划》、《四川省高端装备制造产业发展规划》、《四川省高速铁路装备产业发展规划》；三是组织编制“十二五”《四川省机械装备制造业发展规划》。
（二）抓好重点课题专项研究，深化协作配套发展。
一是召开部分重点行业专题研讨、配套协作会和全省装备产业工作会，研究、部署2011年装备产业推进工作；二是组织8万吨模锻压机产业链、高速铁路装备产业链、储能电池产业链等产业链专题规划研究；三是充分发挥省内与装备制造业有关的科研院所、高等院校的作用，构建产学研用协作机制；四是积极组织大、中、小装备企业开展协作配套，引导和鼓励中小企业发展独具特色的主导产品，走差异化发展道路，减少低水平重复投资和省内同质恶性竞争；五是以国家和省加快新兴产业发展为契机，启动建设一批新兴产业装备重点项目，增强装备制造产业发展后劲。
（三）加大对重点企业和重大项目的协调服务力度。
一是抓好东锅600MW 循环流化床锅炉、二重8万吨模锻压机及AP1000核级大锻件、三洲川化机核级管件、四川空分大型LNG 成套设备、资阳机车燃气发动机、成飞民机“大飞机”等重大项目的协调服务。二是积极组织企业参加核工业展、数控机床展、西博会、泛珠三角博览会等展会，协助企业做好国内外市场的开拓工作。
（四）狠抓在手合同履约率。
一是指导企业做好生产组织，确保发电成套设备、大功率机车、石油钻机等重点合同如期交货；二是支持企业开展五大电力集团等重要客户走访，争取业主单位如期收货、付款，对有条件的客户争取追加合同；三是指导企业严防汇率风险，确保出口合同完成。
（五）细化落实装备产业专项政策。
一是积极加强与工信部、财政部等国家有关部委的衔接和协调，帮助我省申报企业争取享受国家重大技术装备进口税收优惠政策；二是积极争取国家“高档数控机床与基础制造装备”科技重大专项、国产首台套创新激励政策，做好初审、转报等工作；三是继续帮助我省装备企业落实技术开发费用税前抵扣、机电产品进出口及西部大开发等优惠政策；四是研究、细化我省相关配套政策，优化使用财政资金，下达2011年重大技术装备资金专项。
（六）促进产业重组与结构调整。
鼓励重点企业在风险可控的情况下，在国内外适度扩张，牢固控制上游关键零部件及原材料供应环节，稳步提升中游主机产品技术水平与制造质量，快速渗透到研发设计、工程承包、建设咨询等高附加值产业环节。
（七）做好企业生产要素保障。
一是做好东方电气、二重集团等重点装备企业天然气、电力供应、大件运输等要素保障；二是加强大件运输组织保障，争取年内全面完成大件公路所有路段的整治，并尽快启动岷江航电综合开发工程。
第15篇：小港中心学校教育装备工作计划
小港中心学校2014年教育装备工作计划
一、指导思想
进一步贯彻落实市局文件精神，以提高全区教育教学质量为中心，强化装备管理，发挥装备效益，促进全区基础教育可持续均衡发展。
二、主要工作
1、强化实验教学日常管理
2、切实抓好中小学实验操作考核工作
3、加强实验、电化教学研究工作，认真探索电教设备与资源的应用
4、切实做好“班班通”设备使用比武活动
5、加强专室管理与应用工作
6、严格过程管理，落实考评制度
三、具体安排
元月至二月：制定2014年装备工作计划
三月：
1、电教设备检查
2、安排实验操作考核工作
4、加强专室建设管理
四月：
1、组织初中实验操考
2、组织“班班通”设备运用比武活动
五月：开展电教设备与资源应用研讨活动
六月：
1、组织小学科学课操作考试
2、电教作品参赛
七月：检查各校实验工作
八月：组织教师参加各级培训
九月：组织远程教育设备检查
十月：远程教育设备的应用工作检查
十一月：全区实验教学、远程教育应用论文评选 十二月：组织全区装备工作总结
小港中心学校
二0一四年元月
第16篇：教育信息技术与装备工作计划
2008-2009年度教育信息技术与装备工作计划
高邮市送桥初中
一、指导思想
根据《高邮市“十一五”教育发展规划》和本校在“十一五”期间的教育发展规划，以扬州市现代教育技术工作要点和学校工作计划为指针，加速完善校园网建设和网络资源应用工作。基于网络环境下积极研究信息技术教育与课程整合的教育教学新模式，以现代信息技术的充分应用来促进教学质量的不断提高，同时也以此带动师资队伍素质的全面提高，整体推进我校教育信息化进程，使学校教育教学各项工作协调并进。
二、工作目标
加速完善校园网建设和网络资源资源应用研究，充分运用信息技术手段，积极开展新课程改革，促进学科间的有机整合，全面提高育人质量，实现学校各项工作的信息化。
（一）加速完善校园网硬件，修正更新部分网络服务器存储设备，发配学校教师笔记本电脑。
（二）加大学校门户网站建设力度，不断完善网站栏目和内容建设，丰富网页内容，将网站建成学校对外信息发布和宣传展示的窗口。
（三）强化资源建设应用，用好中央电教馆教学资源库、远程教育资源网站，建好视频点播系统和图书馆管理查询系统。
（四）整体推进学校综合管理系统应用，实现学校管理、教务管理、教育技术管理工作信息化。
（五）深化信息技术手段的应用，努力推进新课程改革，大力实施素质教育。
（六）全面开设信息技术课，加强信息技术教学研究，提高信息技术教学质量。
（七）加强信息技术教育课题研究过程管理，及时总结阶段研究成果，积极申报扬州市现代教育技术研究课题。
（八）加强教师信息技术培训，提高教师在网络环境下的资源应用能力和教育教学管理能力。
（九）加强学生信息技术操作技能培训工作，提高学生信息素养。
三、工作措施
（一）加强信息技术教育工作的管理，健全信息技术教育工作管理机构，成立信息技术教育工作小组。工作小组在学校信息技术分管校长的领导下开展日常工作和课题研究。
（二）电教信息技术教育各项工作分工协作，协调发展，将整个工作划分为信息技术、远程教育管理、校园电视台和校园网络维护管理，常规电教器材资料管理四个部分。在学校领导和教导处的指导下开展工作，全体专任教师运用电教信息技术手段开展学科教学应用和教学模式研究。
（三）做好创扬州市教育信息化示范学校工作，建立创建工作领导小组，落实人员及工作分工，完善资料，加强应用，全面作好迎检准备工作，确保验收合格。
（四）加速学校网站建设，强化日常维护管理，建立学校网站建设管理领导机构，按部门分块收集发布信息，由部门负责人和分管领导审核把关，制订考核措施，落实目标任务，定信息发布量，确保建好学校对外窗口。
（五）加速教育信息化建设，全面推进学校综合管理系统应用，做好管理和应用人员的技术培训，制订考核目标，落实应用工作，尽快实现管理的科学化自动化。协助教科室建立教育科研网站，加强教师网络应用技能培训，积极开展网络环境教学和网上教研工作。
（六）加强教育资源管理，每学期不定期推荐优教育网站，并在校园服务器上向教师发布网址，方便教师访问，提高资源利用率，使远程教育能有效地为教学服务。
（七）开展教师信息技术培训，坚持集中培训和业余学习相结合，坚持面对面教学和网络学习相结合，培训教师资源应用和网页制作技能，网络管理人员参加专门的网络管理专业培训。
（八）加强信息技术设备管理，建立设备分类明细账，管好用好现有设备，实行信息化管理。做好网络管理和计算机设备维护工作，为教育教学工作服务。
（九）通过开发校本资源、征订多媒体电子期刊、收集网上资源等多项途径，不断补充丰富教学资源库。要求教师运用网络素材自制本地化课件上传到资源库，积累适合我校实际的优质教学资源。
（十）建立信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养信息技术特长，展示信息技术教育成果，组织师生积极参加中小学电脑制作活动，开展学生自建专题型网站及发表学生绘画作品等。
（十一）加强电教信息技术教育课题研究工作管理，深化研究过程，收集整理好阶段研究资料，总结阶段性研究成果，已结题课题做好成果推广应用工作。
（十二）发动各学科教师积极参与信息技术与学科整合教学工作，每期每个教师上一堂信息技术与学科整合应用优质课，自制一件多媒体课件，撰写下一些有关信息技术促进学科教学的论文或经验性文章发表于学校博客上，收集教研成果，做好日常教学应用工作记录。
（十三）完善电教信息技术教育工作考核办法，促使教师充分运用电教信息技术手段开展教学工作，学校定期检查电教信息技术教育工作实施情况及设备管理情况。
三、具体工作：
九月份：
1、全面检查学校硬件装备运行情况，确保网络畅通。
2、制定学校信息技术工作计划。
3、制定好兴趣小组活动安排表，并根据计划表实施开展活动。
4、九年级语文多媒体教研课 开课人：宰森旺 5．七年级外语多媒体汇报课 开课人：朱
莉 6．七年级语文多媒体汇报课 开课人：何稳寅
十月份：
1、开展
七、八年级部分学生进行电脑制作培训。
2、确定部分学科进行电子备课形式的方案，并实施电子备课。
3、制作组建部分年级班级的班级主页，并充实内容。
4、完善学校网站、制作验收网站及校本资源库建设。5．九年级外语多媒体教研课 开课人：朱士梅 6．九年级历史多媒体观摩课 开课人：宰华平7．八年级语文多媒体观摩课 开课人：周
梅
十一月份：
1、针对部分教师进行现代化教育技术的培训。
2、配合教科室学期中段检查教师博客使用情况。
3、检查学校装备使用情况，督促青年教师进行课程整合的研究。
4、继续完善学校网站、制作验收网站及校本资源库建设。5．八年级美术多媒体教研课 开课人：郝吉国 6．八年级外语多媒体汇报课 陈
莉
十二月份
1、参加高邮市电教、装备论文评比。。
2、七年级外语多媒体教研课 开课人：阮中田 3．八年级音乐多媒体汇报课 开课人：任继萍
2009年元月份：
1、计算机及网络设备使用检查、网络安全自查。
2、做好学期教育信息化总结工作。
二月份：
1．各室制定学期工作计划，责任人：胡顺海 2．理化生实验室编制实验课表，责任人：胡顺海 3.八年级数学多媒体观摩课 开课人：郑贤明 4．九年级化学多媒体汇报课 开课人：宰高峰 5．七年级数学多媒体汇报课 开课人：李玉军
6．组织就年级学生英语听力口语中考报名工作
责任人：龙玉红
三月份：
1．九年级学生体育中考项目专项训练，负责人：郝长春 2．九年级物理多媒体汇报课 ，开课人：张生锦 3．九年级数学多媒体汇报课，
开课人：丁
芳 4．参加市局组织的英语口语听力考试培训会
参会人员：佘中林，张广宝以及九年级全体英语教师 5．检修调试学生计算机考试房，负责人：张广宝
四月份：
1．八年级物理多媒体教研课 开课人：顾正玉 2．八年级数学多媒体汇报课 开课人：李圣红 3．组织政治组青年教师赛科活动
责任人：江平4.组织数学组青年教师说课比赛， 责任人：江平
5．组织扬州市2009年英语口语听力中考（送桥考点），考点主任：杨嘉培 6．组织召开送桥初中春季运动会，负责人：郝长春
五月份：
1．组织九年级学生参加体育中考。责任人：郝长春 2．组织地理组青年教师赛科活动（责任人：江平） 3．举行物理青年教师说课比赛。（责任人：江平） 4．八年级物理多媒体教研课 开课人：丁德兵 5．八年级数学多媒体汇报课 开课人：龙剑梅
六月份：
1．组织2009年扬州市初中学业水平（地理、生物）会考，责任人：胡顺海 2．迎按2007级学生理化生实验操作、计算机考核，负责人：佘中林 3．各室回收设备、图书等外借物品，收集整理管理、应用资料 4．教育信息技术与装备工作总结，负责人：佘中林
2008年9月
第17篇：司法行政装备科工作计划
在2005年里司法行政装备科全体同志不畏艰难、团结拼搏、尽责尽力地做好后勤保障工作，较好地完成了预定的各项目标任务。当然，在工作过程中，我们觉得尚存在一些不足之处，主要有三点：1.服务质量有待提高，2.管理意识相应淡薄，3.检查督促力度不够。随着2006年的到来，在经历了半年多的摸索和适应期后，我们将一如既往地做好各项后勤保障工作，为我院的审判执行工作服务。
一、转变工作思路，加强管理工作
在2006年里，我们将以服务作为工作目标，以管理作为工作手段，做到转变工作思路，强化管理意识，全面完善和加强司法行政装备科的各项工作：
1.加强财务工作的计划性和监管力度，严格各项财务审批手续
在新的一年里，我们将根据区财政局核定的年度预算计划，编制我院每月的支出预算，科学合理地安排和使用各项资金，同时要求财务人员定期进行财务分析，每季度向院领导汇报上季度预算的执行情况，以加强财务工作的计划性。与之同时，我们将严格遵守我院的财务管理制度，加大财务的监管力度，严格各项财务审批手续，所有支出必须经司法行政装备科审核后，再提交院领导审批。
2.改进车辆管理方法，进一步加强车辆的管理
在2005年里，我们感到11辆公务车辆的使用效率不高，对于下发到各部门的车辆，作为司法行政装备科而言基本处于失控状态，但是一旦发生重大事故，司法行政装备科却将承担直接的管理责任，这对于我们而言很不公平。所以，作为我院车辆管理的职能部门，我们建议院领导依照我院的车辆管理制度，改进现有的车辆管理方法。首先，建议车队增添2名专职驾驶员，以保障各部门的用车需要；其次，原先下发到各部门的车辆，由司法行政装备科予以收回，所有车辆的钥匙，由车队统一保管；第三，全院干警凭驾驶证向司法行政装备科提出书面申请，经审核通过后，今后可以作为兼职驾驶员被允许驾驶法(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)院的公务车辆。第四，2名以上法院干警凭用车审批单，在车队驾驶员均已出车的情况下，经登记备案的兼职驾驶员可以向车队领取钥匙后自行开车，每次出车回来后必须将车辆和钥匙交回车队；第五，部门负责人以上领导干部一律不得驾驶公务车辆。
3.加强法院网络系统的应用，提高审判、执行工作效率
我院已经全面建成法院局域网并和全省法院联网，并且已安装了法院综合信息管理系统，建议院长办公会尽快讨论通过我院的《计算机网络系统的管理制度》，并加强法院网络系统的应用。同时将信息的输入等网络应用情况纳入年终考核，完不成任务的将予以扣分。
4.强化管理意识，做好检查督促工作
在2005年里，我们感受最深、体会最多的就是自身的定位问题。没有定位也就没有地位，一些干警对于司法行政装备科的工作人员的态度是生、冷、硬，甚至对于我们履行的一些正常职责都不能理解。我们认为，尽管我们从事的是一些勤杂工作，但我们并不仅仅是法院的勤杂工，更多的时候，我们是管理者。当然，我们的管理的对象是法院的财务、车辆和物资等，而不是法院干警。因此，在2006年里，在做好后勤保障服务工作的同时，我们将强化管理意识，严格按照院部的各项规章制度，认真履行司法行政装备科的(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)各项工作职责。与之同时，我们建议院领导对我院考核委员会的人员组成、考核机制、考核方法等进行改革，以确保我院的各项规章制度能够得到正确的遵守和执行，同时这也有利于司法行政装备科做好各项检查督促工作。
二、加大装备投入，提升服务质量
在2006年里，我们将充分有效地利用财政专项资金，加大装备投入，以提升后勤保障工作的服务质量，具体的采购内容等财政预算确定后，由院领导讨论决定。
三、清理固定资产，提高使用效率
现在，我院的固定资产登记工作已经告一段落，所反映出的问题也不少，在2006年里，我们将对全院的固定资产进行清理和重新调配，以提高固定资产的使用效率。一是对于会议室的椅子，不能随便搬动，更不能放在办公室使用；二是对于打印机，三楼的法庭调解室还缺少打印机，而一些部门打印机数量众多，现在法院局域网已经建成，完全可以通过联网的形式解决，我们建议各部门基本配置为部门领导人和内勤各1台打印机，有特别需要的根据打印机数量另行考虑。
四、签订各项责任状，落实管理职责
现在，我院的各项规章制度已经相当健全，但是在执行过程中却差强人意。我院《2005年工作报告》指出，为此，我们决定自2006年起根据我院的规章制度签订各项责任状，主要分内外两方面：在司法行政装备科内部，我们将根据各(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)人的岗位职责，明确各人的责任，并与每一个人签订责任状，以落实管理职责。在外部，司法行政装备科将和其他部门或人员签订下列责任状：一是关于固定资产管理的责任状，二是关于兼职驾驶员的安全责任状。
五、工作建议
1.建议增添人员
由于司法行政装备科工作人员严重不足，所以建议院领导能根据实际情况，增添1名财务人员、2名驾驶员、1名网络管理员（男性）。
2.建议重新划分部门职责
由于我们人手的不足，同时考虑到工作内容和部门情况的不同，所以建议院领导能重新划分部门职责，将文书打印工作重新划归办公室管理，将夜间值班安排工作划归法警大队管理。
3.建议加强大楼的安全管理
由于门禁系统和安防监控系统至今尚未安装，给大楼的安全管理带来隐患，所以建议加强大楼的安全管理，特别是消防控制室必须有人24小时值班。
第18篇：二○一二年电教装备工作计划
二○一二年电教装备工作计划
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的十七届六中全会精神，坚持科学发展观，紧紧围绕基本实现教育现代化这一目标，以教育信息化建设为重点，坚持建用并重、加强管理、强化培训，不断提升教育信息化应用水平，为提高全县教育教学质量提供强有力的技术支持和条件保障。
二、主要工作及措施
㈠强化教育技术装备管理与使用，切实提高设备使用率
2011年，我县顺利接受“省教育现代化优秀县”现场评估，因此强化应用，全力提高现有装备的使用效率就成为当前乃至今后一段时间内各校工作的重中之重。
1、创新机制，充分发挥信息化保障教育跨越发展作用。强化网络信息安全防护，对全县各校园网不定期监督和巡查，保证网络、政令畅通；组织中小幼职校园网站评比；开展学校网络管理中心星级达标创建和优秀网络管理员评比，使教育网络有序、和谐、繁荣发展。
2、以中小学教育技术装备专项督导为契机，提升现有装备的管理和应用水平；督促、指导学校开齐、开足、开优理化生、科学实验和信息技术课；启动学校图书馆网站建设，更加有效地发挥图书馆教书育人的功能，营造良好的校园文化环境；普及《现代教育技术装备与实验教学管理系统》，实现管理平台省市对接；加强《计算机房使用管理系统》、《现代教育技术装备与实验教学管理系统》和《区域图书馆管理平台》应用推广，科学管理、动态监测。
3、加强 “龙芯”工程项目学校的“龙芯”机房使用管理。积极探索开展基于“龙芯”机房操作系统的学科整合活动，提高教师应用能力和机房使用效率。
4、以现代教育技术示范（实验）学校为基地，扩大和提升现代教育技术工作的层面和层次。切实加强对省现代教育技术示范（实验）学校的管理，真正发挥其示范和幅射作用，进而带动其他学校现代教
育技术工作向常规化、规范化方向发展。
5、进一步加大中小学信息技术教育的普及力度，切实抓好信息技术课的开设，将信息技术领域内的知识、技能和道德观的教育融合到各学科课程中去，使信息技术成为学生学习其他学科的工具。要把参加各项中小学生竞赛活动作为一项信息技术教育的特色在全县大面积推开。
㈡以教师信息技术培训为根本，推动现代教育技术应用水平的普及和提高
实施分层培训，有效提高师资队伍的教育信息化素养。针对不同对象，进行不同层面、不同内容、多种形式的培训，力求通过培训，使广大教师能够将先进的教育理念与现代信息技术整合，推动教学策略、学习方式的改革。
1、着力提升教师教育信息化素养。配合省、市相关部门，分批组织校长和学科教师教育信息化专题培训；组织网络管理员认证培训；组织参加省装备信息管理系统业务培训和图书管理员业务培训；开展电子白板与学科整合应用培训。
2、组织 “教育技术能力”（中级）培训。在省、市统一部署下，组织“333工程”人员“教育技术能力”（中级）第二批培训、学科教师“教育技术能力”（中级）培训，组织省学科教师网络培训。
3、充分调动教师积极性，积极利用现代教育技术设备和资料，切实提高普通多媒体教室的课堂教学效益。每个教研组每学期上电教课人数不得少于全组教师的50%；要保证100%的学科运用现代教育技术手段，100%的中青年教师（45岁以下）都上电教课；要保证教育技术设施使用率达100%。
㈢加强现代教育技术研究，全面提升师生信息素养
一是扎实有效的开展中小学现代教育技术研究的各项活动。组织参加自制教具、网络读书、小学科学教师实验操作技能大赛、初中物理教师实验操作技能大赛、初中化学优秀实验课评选、纵横码汉字输入大赛、“领航杯”系列大赛（多媒体教育软件、教师网络团队教研比赛、信息化教学能力比赛、学生电脑作品、书香江苏系列活动、英语口语比赛）、优秀校园网站评比、优秀教案评比等国家、省级专项
活动；组织现化教育技术论文评比、图书馆、实验室学术论文评比、基于电子白板应用的学科教师信息化教学能手百节好课评比、各级各类网站评比等竞赛活动。通过举办以上评比活动，进而促进全县教师的理论水平、研究能力的提高。
二是大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，加快现代教育技术与学科教学整合步伐。要以课堂教学为主阵地，积极探索信息技术与学科课程整合的有效途径，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具。
三是积极做好现代教育技术课题研究工作。进一步指导各级现代教育技术实验学校扎实开展“十二五”课题实验研究工作，切实发挥实验学校的示范性和辐射作用。对省级及以上的课题研究，实行每月督导、每半年考核的工作模式，切实加强过程管理，切实提高结题质量。
㈣着力研发与应用，积极推进教育教学资源库建设，努力构建有赣榆特色的教育信息网络管理平台
一是继续做好“赣榆县教育网站”的日常建设、维护工作。切实做好技术保障，确保“赣榆教育信息网”和办公自动化平台的正常运行，做到机房运行不间断，网站运行无故障。
二是继续做好教育城域网网络中心的基本建设，通过采购、征集等方式，加强教育教学资源建设，不断丰富网站教育教学资源，为基层学校提供较为全面、实用、丰富的优质教育教学资源。
附件：2012年电教站装备工作安排
二○一二年二月十七日
第19篇：区年电教装备工作计划
区年电教装备工作计划
一、总体思路
2013年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划（2011-2015年）》为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为出发点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。
二、具体思路是：
1、进行中小学实验室达标建设。
2014年在全区开展中小学达标实验室建设，改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估，将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。
2、做好省市各项大赛的组织工作。
继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛；图书、实验教学参加的研究论文比赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。
3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。
继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师熟练使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。
4、加强研讨，推进信息化与课堂教学的深度融合。
区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参加全国NOC创新大赛中，获得比较好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科教师信息化素养，提升全区教育信息化水平。
5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。
进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》（苏教办备〔2013〕7号）的文件精神，依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生健康、安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地服务教育教学，服务教育现代化。
6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。
网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的情况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造，消除网络瓶颈，更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。
7、进一步推广OA网络办公平台，提高办公信息化水平。
加大网络平台建设，努力构建全区教育系统网络办公平台，使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。
8、制定村小和教学点光纤接入方案。
充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况，根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取2014年内落实资金，与电信部门达成合作协议，2015年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。
9、推广信息化培训，提高教师的信息化素养
针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化服务能力和水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。继续推广ppT高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参与，提升他们信息化应用水平。
10、做好上级部门安排的各项任务
根据上级电教部门的工作要求，针对分配各项任务，深入分析研究，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，根据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参加的质量和效率。
11、继续加强学校目标考核和督导检查：
继续加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教育质量，加强对学校的监督管理，做好电教装备的四项考核和检查工作：一是年度目标考核；二是省教育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查；三是新浦区制定的《学校教育技术装备与信息资源管理应用考核》；四是推动标准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。
新浦区教育局装备办
第20篇：学校中长期教育装备发展规划2020
学校中长期教育装备发展规划
2018——2020年
根据学校总体发展规划，对照上级教育备配备的标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。
一、提高认识，领会精神。
思想上足够重视，领会上级精神，增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义， 这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。
二、健全组织，明确责任
明确分工，组建专门的领导小组。
组
长：曾贤刚
副组长：张 亭 魏正玲
组
员：王艳琴 张 涛 高文兰 张秀英 张小红 李芳萍 赖学翠 周钧晖
我校成立以校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任迅速分解到领导小组的相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。
三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。
严格按照上级标准，注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、图书室建设达到上级的基本要求，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。
四、具体目标
1、加大投入力度，提高教育技术装备配置。在原来的基础上，逐年完善各室及其装备，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持公用经费10%用于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置更好地为教育教学服务。
2、大力推进各类功能室标准化、规范化、现代化建设。以适应新课程标准下的实验教学课题研究。
3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备等工作。
五、优化管理体制，提高装备的管理水平及使用效率。
1、加强领导，提高认识，统筹规划，理顺教育技术装备工作的管理体制。学校要按照配备标准逐步配齐配足教学仪器，增强做好教育技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教育技术装备工作纳入教育发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范，服务教学。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教育技术装备的管理制度，
2、加大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水平。把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中，积极派出教师参加上级组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能力。
3、加大实验室开放力度，落实专人管理实验室，建立定期开放实验室制度，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备及使用工作，促进学生全面和谐发展。
4、建立学校互联网和信息管理平台，丰富网络资源。充分实现网络资源共享，提高教师办公备课现代化水平。
教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施。
白银区东台希望小学 二〇一八年一月十二日
