推荐第1篇：某社区五爱阵地工作汇报
打造“五爱“教育阵地 为青少年健康成长保驾护航
做好未成年人思想道德建设工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。一直以来，XX社区都十分重视关心下一代工作。今年，XX街道党工委指导下，XX社区开展了“五爱”教育阵地建设工作，充分利用未成年人课余和假期时间，发挥“五老”志愿者资源优势，以社区快乐营地为平台，以区域学校教育资源为依托，加强以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为主要内容的“五爱”教育阵地建设，积极构建关心下一代工作长效机制。
一、构建活动阵地，促进“四有”工作
社区按照因地制宜的原则，充分利用社区以及周边的教育资源作为活动场所。以“五爱”教育为主题，开展内容丰富多彩、形式生动活泼的教育活动。实现了“四有”，为社区“五爱”教育建设提供了有力保障。
1.有场地。在社区“一站一地七园”的活动基础上，开辟了200余平方米的社区未成年人活动阵地，为活动阵地配备了液晶电视、笔记本电脑、投影仪、桌椅等设施，和儿童读物、钢琴、电子琴、腰鼓、球类、棋类、书籍等文体活动用品，为开展未成年人教育活动提供了硬件保障。
2.有活动。以“五爱”教育为主题，以不增加课业负担为前提，以内容丰富多彩、形式生动活泼、未成年人喜爱参与为要求，制定教育计划，确定活动安排。在教育阵地中积极开展思想道德、法律知识、科学知识、文化知识等方面的教育，组织开展有益于未成年人身心健康的文体活动，将“五爱”教育落到实处。
3.有组织。社区党委、居委会把社区未成年人“五爱”教育阵地建设摆上重要日程，协调有关部门建立工作推动组。实行统一管理、专人负责，做好阵地管理工作。完善学校、社会、家庭“三位一体”教育网络，共同搞好社区未成年人“五爱”教育阵地建设。建立社区“五老”工作室，组建由社区工作者、教师、“五老”人员、社区志愿者、学生家长组成的辅导队伍，为未成年人提供行之有效的服务。 4.有制度。按照就近、自愿、可行原则，采取以社区与附近学校、社区学生家长互相协商的方式，确定参加活动人员，搞好活动记载，建立健全基础档案，制定关工委“五爱”教育阵地工作职责、工作制度、学习制度，使社区关工委“五爱”教育阵地建设制度化、规范化、常态化。
二、利用多种资源，开展“五爱”教育
XX社区挖掘资源，有针对性地设计活动内容，不断丰富活动载体，吸引未成年人广泛参与，全方位提供温馨服务。
1.“一站一地七园”搭建活动平台
XX社区服务站实施全新的“一站一地七园”服务管理模式，把最优秀的设施和项目投入到关心下一代活动中去。“一站一地七园”融服务与管理为一体，为社区青少年提供优质服务。一站——学雷锋服务站，为青少年开展学雷锋服务活动搭建平台；一地——快乐营地，为青少年寒暑假提供活动场所；法乐园——是为社区青少年开展法制教育的平台，开展未成年人维权服务、反家庭暴力宣传等教育活动；童乐园——是青少年开展趣味运动、动手小制作等文娱活动的场所；智乐园——开展各种知识讲座和阅读活动的阵地；康乐园——为青少年开展健康教育，健身运动；同乐园——青少年与老年人休闲、娱乐活动的场所，也是老少一起活动的幸福乐园；艺乐园——针对有特长青少年，为他们开展舞蹈、声乐、绘画等艺术培训；梦乐园——向青少年宣传社会主义核心价值观、中国梦，开展“心有榜样”宣传教育活动的主要阵地，突出思想品德教育。
2.“双零同创”推进未成年人法制教育
XX社区按照汉沽区域关工委“创零”工作和五爱阵地建设的部署要求，不断创新未成年人法制教育新模式，构建了家庭、学校、社区等多级联动的教育网络，形成齐抓共管的互动机制，建立“创零”联席会制度。社区与汉沽九中、体育场小学联合在社区“五老”工作室召开了青少年法制教育联席会议，邀请了汉沽区域关工委司法部部长张松林和社区五老志愿者及学生家长参加。会上签订了五爱共建“双零同创”协议书，积极探索创新长效机制，努力实现“创零”目标。推动未成年人学法、懂法、用法。广泛开展安全教育、爱国教育、文明创建活动，把各类社会资源凝聚在一起，实现学校教育优势和社区教育优势的结合和互补。
三、创新活动载体，提升服务品质
“六一”儿童节到来之际，社区举办了“五老牵手红领巾 共建美丽中国梦——少儿才艺大赛”。本次活动历时1个多月，参与学生来自新区十多所校园的350多名中小学生，比赛分为舞蹈、声乐、乐器三个门类，经过激烈的角逐，共产生一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。通过活动，为展示少年儿童素质教育成果搭建了平台，让小朋友们在舞台上绽放出了他们最有活力最有自信的一面！
为了引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，XX社区主办了“我的中国梦”美术百米长卷现场绘画展示活动，参加本次现场绘画的儿童有150多人，年龄最小的才3岁，最大年龄14周岁。参赛作品健康向上、活泼生动，作画形式多样，绘画主题丰富，体现出当代少年儿童的精神风貌。小选手们通过自己对主题的理解和想象力，勾画出一幅幅生长在他们心里的“中国梦”。
四、开办“五爱”课堂 打造品牌项目
积极开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”教育，充分发挥“五老”志愿者的作用，围绕主题主线，打造“五爱”特色课堂。
1.价值观教育 形式多样
邀请关工委宣讲员张老师为辖区少年儿童讲授心有榜样——故事里的价值观，张老师声情并茂地讲述了周恩来、吉鸿昌、杨靖宇等名人的故事，通过榜样的力量，使同学们树立了正确的人生观、价值观。
为了庆祝抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年，组织开展“童心向党歌咏会”。辖区少年儿童表演了诗朗诵、唱红歌等节目，用优美的旋律和动听的歌喉表达了对党、对祖国的热爱之情，教育孩子们铭记革命历史，秉承光荣传统，弘扬民族精神。
深入开展爱国主义教育，组织辖区青少年参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达了社区青少年爱国之情。培养和树立他们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
组织开展“我们的核心价值观”教育实践活动。在“我们的价值观学习体验课堂”安排了丰富的学习内容，把社会主义核心价值观24个字的基本内容，分成三个层次，利用宣传画、多媒体教学，学唱《核心价值观之歌》，向孩子们深入浅出地解读了“中国梦”的重大意义和丰富内涵。
在农历新年到来之际，组织辖区中学生开展“宣传价值观 我为楼门贴福字”活动，同学们将印有价值观的福字贴在了社区居民楼单元的大门上，表达了对新春佳节的祝福，使社区内处处洋溢着新春的喜悦和快乐氛围。
2.知识讲座 激发兴趣
社区依托志愿者摄影协会，邀请湿地保护志愿者XX，为中小学生上了一堂生动有趣的《滨海湿地鸟类保护与拍摄》知识讲座。讲座围绕“保护候鸟 人人有责”这一主题展开，宣讲者用通俗的语言介绍了湿地生态系统以及鸟类生活习性等知识，展示了湿地野生动物图片。并与同学们进行现场交流互动，邀请大家争做湿地小志愿者，让广大青少普及湿地保护、动植物资源保护等湿地生态科普知识。引导他们树立环境保护意识，为野生动植物保护工作献出自己的一份力量。
心理学专业大学生XX在社区开展社会实践活动举办《儿童心理知识讲座》，她从孩子们的心理入手，深入浅出，通俗易懂的进行讲解，使孩子们掌握了心理学知识，面对遇到的难题知道怎么面对，如何去做。既让孩子们学到了新的知识，也丰富了孩子们的课余生活。
3.手工制作 寓教于乐
利用手工编织这一社区特色活动举办青少年暑期培训班，由辖区五老志愿者面对面教授孩子们串珠的技巧，老师们从简单到复杂循序渐进，孩子们认真地学习，把一个个分散的珠子通过一根线穿成栩栩如生的作品，锻炼了手脑的协调能力。
为了培养孩子们“学科学、用科学”的积极性，社区开展了科普小制作展示活动，在社区志愿者和工作人员的指导下，一个个小零件在小朋友的手中慢慢成型，变成了空气动力汽车、浆动力小船、磁力摆秋千等精美的小制作。这样的活动既可以锻炼双手，又能开发智力，从小培养了青少年对科学的热爱。
开展“我是快乐小厨师”活动。指导学生们进行ＤＩＹ烘焙，老师在制作的过程中一步步进行讲解，并指导学生们亲自动手制作，极大地激发了孩子们的劳动热情。当吃着自己亲手制作的饼干时，孩子们都掩饰不住自己满心的喜悦。纷纷把自己制作的饼干带回家，让父母品尝，也让孩子们体会到了劳动带来的快乐。
4.利用非物质文化宣传教育
社区为未成年人提供了集中体验非物质文化的课堂，开展主题实践教育。组织孩子们学习传统剪纸、学习打腰鼓，让学生体验中国优秀的传统文化，促进了非遗文化的传播和弘扬。五老志愿者崔奶奶已经年过花甲，但仍然坚持到社区义务教授剪纸，同学们也特别喜欢向崔奶奶学习。每周一个主题，每次一个花样，看着美轮美奂的蝴蝶、窗花跃然纸上，同学们觉得特别有成就感。
5.推陈出新开办四点钟课堂
为了解除双职工居民孩子课后无人照看的后顾之忧，发挥“五老”志愿者资源优势，结合未成年人兴趣爱好，社区开办了“四点钟课堂”，按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动，在组织孩子完成家庭作业的同时，开展思想教育、文明礼仪、科普实践、心理健康等各项丰富多彩的教育活动，重在普及知识、激发兴趣，促进学生健康快乐成长，让四点钟课堂成为“让孩子开心、让家长放心、让学校称心”的场所。
近年来，我社区先后获得了XXXX、XXXX、XXXX等荣誉称号。今后，我们还将继续以创建“五爱”教育阵地为基础，以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作，为支持和帮助青少年成长营造良好的社会环境。
推荐第2篇：社区五爱教育阵地工作汇报
社区五爱教育阵地工作汇报
寨上街德阳里社区开展\"五爱\"教育阵地建设工作以来，充分利用未成年人课余和假期时间，发挥关工委和\"五老\"志愿者资源优势，以学校和社区教育资源为依托，加强以\"爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义\"为主要内容的\"五爱\"教育阵地建设，积极构建关心下一代工作长效机制。
一、夯实基础 加强阵地建设
一是阵地建设好。社区按照因地制宜的原则，充分利用社区以及周边的教育资源。为社区\"五爱\"教育阵地建设提供硬件保障。开辟了\"一站一地七园\",融服务与管理为一体，为社区青少年提供优质服务。一站——学雷锋服务站，为青少年开展学雷锋服务活动搭建平台；一地——快乐营地，为青少年寒暑假提供活动场所；法乐园——是为社区青少年开展法制教育的平台；童乐园——是青少年开展趣味运动、动手小制作等文娱活动的场所；智乐园——开展各种知识讲座和阅读活动的阵地；康乐园——为青少年开展健康教育，健身运动；同乐园——青少年与老年人休闲、娱乐活动的场所，也是老少一起活动的幸福乐园；艺乐园——针对有特长青少年，为他们开展舞蹈、声乐、绘画等艺术培训；梦乐园——向青少年宣传社会主义核心价值观、中国梦，开展\"心有榜样\"宣传教育活动的主要阵地，突出思想品德教育。
二是活动组织好。社区党委把社区未成年人\"五爱\"教育阵地建设摆上重要日程，协调有关部门建立工作推动组。实行统一管理、专人负责，做好阵地管理工作。以\"五爱\"教育为主题，以不增加课业负担为前提，以内容丰富多彩、形式生动活泼、未成年人喜爱参与为要求，制定教育计划，确定活动安排。将\"五爱\"教育落到实处。
三是器材配备好。按照未成年人兴趣爱好以及各项活动所需，在已有活动器材的基础上，增配德育类、艺术类、体育类、科技制作类等活动器材，为开展未成年人教育活动提供了硬件保障。
四是队伍组建好。完善学校、社会、家庭\"三位一体\"教育网络，共同搞好社区未成年人\"五爱\"教育阵地建设。建立社区\"五老\"工作室，组建由社区工作者、教师、\"五老\"志愿者、学生家长组成的辅导队伍，积极开展思想道德、法律知识、科学知识、文化知识等方面的教育，为未成年人提供行之有效的服务。
五是制度落实好。建立健全基础档案，制定关工委\"五爱\"教育阵地工作职责、工作制度、学习制度，使社区关工委\"五爱\"教育阵地建设制度化、规范化、常态化。
二、形式多样 打造\"五爱\"课堂
积极开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的\"五爱\"教育，充分发挥\"五老\"志愿者的作用，围绕主题主线，打造\"五爱\"特色课堂。
1.价值观教育 汇聚正能量
邀请关工委宣讲员张励军老师为辖区少年儿童讲授心有榜样——故事里的价值观，张老师声情并茂地讲述了周恩来、吉鸿昌、杨靖宇等名人的故事，通过榜样的力量，使同学们树立了正确的人生观、价值观。
深入开展爱国主义教育，组织辖区青少年参加\"向国旗敬礼\"网上签名寄语活动，表达了社区青少年的爱国之情。培养和树立他们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
组织开展\"我们的核心价值观\"教育实践活动，学唱《核心价值观之歌》。在\"我们的价值观学习体验课堂\"安排了丰富的学习内容，利用多媒体教学，向孩子们讲解了社会主义核心价值观24个字的基本内容。
举办\"青少年学习党的历史永远跟党走\"讲座。带领青少年们回顾了党的艰难历程，让广大青少年对党史、国史有了更为深刻的理解。引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，好好学习、汲取知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
2.法制教育 \"双零同创\"
德阳里社区按照汉沽区域关工委\"创零\"工作和五爱阵地建设的部署要求，不断创新未成年人法制教育新模式，构建了家庭、学校、社区多级联动的教育网络，形成齐抓共管的互动机制，社区与汉沽九中、体育场小学联合召开了青少年法制教育联席会议，邀请了汉沽区域关工委司法部部长张松林和社区五老志愿者及学生家长参加。会上签订了五爱共建\"双零同创\"协议书，积极探索创新长效机制，努力实现\"创零\"目标。
开展了以\"知法守法、做新时代好少年\"为主题的青少年法律知识讲座。结合真实案例，讲解了《预防未成年人犯罪法》的相关法律条例，教育青少年如何知法、守法，如何应用法律去解决生活中遇到的问题。
3.知识讲座 激发兴趣
社区依托志愿者摄影协会，邀请湿地鸟类保护志愿者王建民，为中小学生上了一堂生动有趣的《滨海湿地鸟类保护与拍摄》知识讲座。讲座围绕\"保护候鸟 人人有责\"这一主题展开，介绍了湿地生态系统以及鸟类生活习性等知识，展示了湿地野生动物图片。并与同学们进行现场交流互动，邀请大家争做湿地小志愿者。引导他们树立环境保护意识，为野生动植物保护工作献出自己的一份力量。
心理学专业大学生李莹在社区开展社会实践活动举办《儿童心理知识讲座》，她从孩子们的心理入手，深入浅出，通俗易懂的进行讲解，使孩子们掌握了心理学知识，面对遇到的难题知道怎么面对，如何去做。让孩子们掌握了心理学知识。
4.手工制作 寓教于乐
开展\"我是快乐小厨师\"活动。指导学生们进行DIY烘焙，老师在制作的过程中一步步进行讲解，并指导学生们亲自动手制作，极大地激发了孩子们的劳动热情。当吃着自己亲手制作的饼干时，孩子们都掩饰不住自己满心的喜悦。纷纷把自己制作的饼干带回家，让父母品尝，也让孩子们体会到了劳动带来的快乐。
社区邀请瓦力工厂学校老师，采用优质机器人组装设备，指导学生们组装汽车机器人。经过老师讲解，孩子们对手中的零部件都有了了解，再按照步骤将设备一个个组装起来，在开发智力的同时，也激发他们团结协作的能力。形成了学科学、爱科学的良好氛围。
4.利用非物质文化宣传教育
社区为未成年人提供了集中体验非物质文化的课堂，开展主题实践教育。组织孩子们学习传统剪纸、学习打腰鼓，让学生体验中国优秀的传统文化。五老志愿者崔乃玲已经年过花甲，但仍然坚持到社区义务教授剪纸，同学们也特别喜欢向崔奶奶学习。每周一个主题，每次一个花样，看着美轮美奂的蝴蝶、窗花跃然纸上，同学们觉得特别有成就感。
开展\"我与滨海共成长\"——看非遗图片讲非遗故事活动。邀请汉沽飞镲传承人赵满宗，为社区青少年讲解飞镲传承历史，观看非遗纪录片。全面展示汉沽千年历史文化，让学生体验非遗、感受非遗，传承优秀传统文化，促进非遗文化的传播和弘扬。
三、志愿服务 扮靓社区
参与社会志愿服务活动成为青少年学生素质教育的重要内容。为了帮助社区青少年健康成长，宣扬志愿精神，社区五爱教育阵地组织青少年开展了志愿服务活动。
在农历新年到来之际，组织中学生开展\"我为楼门贴福字\"活动，同学们将福字贴在了社区居民楼单元的大门上，表达了对新春佳节的祝福，使社区内处处洋溢着新春的喜悦和快乐氛围。
举行\"创卫小小宣传员\"活动启动仪式。仪式上，社区工作者宣读倡议书，鼓励孩子们参加社会公益活动，做一名以身作则的\"创卫小小宣传员\".组织小志愿者擦拭小区内的健身器材，在海鲜街发放创卫宣传材料，向过往居民宣传创卫知识，共同为创造一个文明卫生、秩序优良、环境优美的城市而共同努力。
四、创新载体，提升品牌效应
德阳里社区结合自身资源优势，不断创新载体，开展丰富多彩的文化活动，打造服务品牌。举办了\"五老牵手红领巾 共建美丽中国梦——少儿才艺大赛\".本次活动历时1个多月，参与学生来自新区十多所校园的350多名中小学生，比赛分为舞蹈、声乐、乐器三个门类，经过激烈的角逐，共产生一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。通过活动，为展示少年儿童素质教育成果搭建了平台，让小朋友们在舞台上绽放出了他们最有活力最有自信的一面！
七一前夕，组织开展了\"童心向党歌咏会\".辖区少年儿童表演了诗朗诵、唱红歌等节目，用优美的旋律和动听的歌喉表达了对党、对祖国的热爱之情，教育孩子们铭记革命历史，秉承光荣传统，弘扬民族精神。
为了引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，德阳里社区主办了\"我的中国梦\"美术百米长卷现场绘画展示活动，参加本次现场绘画的儿童有150多人，年龄最小的才3岁，最大年龄14周岁。参赛作品健康向上、活泼生动，作画形式多样，绘画主题丰富，体现出当代少年儿童的精神风貌。小选手们通过自己对主题的理解和想象力，勾画出一幅幅生长在他们心里的\"中国梦\".每年春节，社区\"五老\"志愿者和青少年都欢聚一堂，举办迎新春\"老少同乐\"联欢会。孩子们与\"五老\"志愿者老少同台同乐，表演歌曲、舞蹈、朗诵、器乐演奏等文艺节目，通过这项活动的开展，让学生们在活动中传承尊老、敬老、爱老、孝老的民族美德。
五、推陈出新 开办四点钟课堂
为了解除双职工居民孩子课后无人照看的后顾之忧，发挥\"五老\"志愿者资源优势，社区开办了\"四点钟课堂\",结合未成年人兴趣爱好，按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动，在组织孩子完成家庭作业的同时，开展思想教育、文明礼仪、科普实践、艺术特长等各项丰富多彩的教育活动，重在普及知识、激发兴趣，促进学生健康快乐成长，让四点钟课堂成为\"让孩子开心、让家长放心、让学校称心\"的场所。
今年六一前夕德阳里社区举办了\"五爱教育阵地\"汇报演出。社区四点钟课堂的小朋友们，集体登台演出，展示自己的学习成果。孩子们自编自演，表演了主题鲜明，内容健康向上的文艺节目，一个个精彩的节目把孩子们带进了一个五彩缤纷的世界，尽情释放出孩子们的天真可爱。
举办了\"五爱育人 传承筑梦\"主题书画作品创作展示活动。共有190余名少年儿童参加了创作活动，孩子们以\"美好环境\"、\"迎全运会\"、\"海洋文化\"\"我的梦想\"为主题，进行现场创作。他们挥毫泼墨，放飞思绪，用书法、儿童画、中国画、软陶等美术形式创作出了一幅幅生动的作品，表达了热爱祖国，热爱生活的美好情感。充分展示了滨海新区少年儿童与时俱进、蓬勃向上的精神风貌。
五、阳光少年夏令营
为充分发挥五爱教育阵地作用，实现学校、社区、家庭的良性互动，德阳里社区在暑期开展了\"阳光少年夏令营\"系类活动。
组织了50名儿童参观天津科技馆和自然博物馆。同学们被展品的设计造型以及所揭示的科学知识所吸引，他们通亲身体验到科学技术带来的乐趣，使大家大开眼界，受益无穷。在自然博物馆中，孩子们看见了一幅幅形态各异而又动感十足的野生动物场景、昆虫世界、贝壳世界和恐龙化石世界，使孩子们充分体验到了自然世界的奇趣魅力，增加了热爱自然、保护动物的意识。
带领热爱摄影的青少年到鲤鱼门进行摄影采风活动。邀请了寨上街摄影志愿者协会，德阳里五老志愿者王玉梅等老师进行辅导，细雨中手机和相机的快门声打破了鲤鱼门以往的平静。孩子们认真向老师学习摄影知识，拍摄出了一幅幅美丽动人的故事，留下了一桢桢定格的笑脸。此次采风活动，使青少年们感受到了摄影带来的无穷魅力，更深入地了解家乡，感受家乡的美丽和变迁。激励他们创造出更多富有生命力的优秀摄影作品。
德阳里社区\"五爱教育阵地\"的开展有力提高了青少年的思想道德素质，促进青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。近年来，我社区先后获得了\"天津市示范快乐营地\",\"天津市示范流动人口儿童之家\",\"滨海新区五爱教育阵地\",\"滨海汉沽‘五好’关工委\"等荣誉称号。今后，我们还将继续以创建\"五爱\"教育阵地为基础，以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作，为青少年健康成长保驾护航。
推荐第3篇：阵地建设工作计划
XXX人力资源和社会保障局
2011年度阵地建设工作计划
为进一步加强我局理论工作建设和精神文明建设，满足全局干部的日益增长的精神文化需求，丰富我局干部业余文化生活，根据县委、县政府有关文件精神，结合工作实际，将我局阵地建设工作计划如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，从加强党的建设，巩固党的执政基础的高度出发，把干部职工活动阵地建成政治学习的中心，思想教育的阵地，传授知识的课堂，议事参政的场所。通过建设规范化和标准化的活动阵地，开展多种形式的活动，不断增强全局干部职工的凝聚力和战斗力，提高干部职工素质。
二、主要内容
按照“10有”标准建设党员活动阵地： 一是有15平方米以上的党员活动固定场所； 二是有一定的活动设施，包括一定数量的桌、椅、橱等； 三是有一套电教设备，并充分发挥局域网的作用； 四是有开展活动的计划； 五是有活动记录及手册； 六是有一定数量的学习资料； 七是有党旗、誓词、党员权利义务和党费收缴情况等规范上墙； 八是有公示宣传栏可结合自身情况确定公示、宣传内容； 九是有切实可行的管理制度； 十是有明确的管理人员。
三、工作措施
一是领导重视抓落实。为加强我局党组织阵地建设，局领导多次召开专题会议，研究抓好党组织阵地建设的具体措施，安排部署党组织阵地建设的具体目标和任务，形成了局长牵头抓总、党建工作分管领导负责督促落实、各股室、二层单位干部职工集体参与的良好工作格局，确保我局党组织阵地建设按计划、有步骤的落实。
二是措施到位抓规范。从本局工作实际出发，整合现有资源，建立党员活动室、学习园地、党建宣传角、党报党刊阅览区、党建工作展板等宣传阵地，积极营造党建工作的浓厚氛围。
三是完善制度抓保障。进一步健全和完善“三会一课”、民主评议党员、党员联系职工、党员学习培训、党员活动、党员发展、党内监督、党务公开等一系列制度，坚持用完善的制度保证党建工作步上规范化轨道，使开展党组织活动、组织党员教育等工作有章可循、有条不紊得到落实。
四、工作要求
1、统一思想、提高认识。加强阵地建设是加强党的基层组织活动取得实效的保证。有了阵地，才有活动；有了活动，党组织才有活力；有了活力，党组织才有战斗力。充分认识此项工作的重要性和必要性，结合先进性教育活动的开展，全面加强党员活动阵地建设。
2、因地制宜，统筹安排。在每年的工作计划中，必须明确巩固、完善党员活动阵地的目标、任务，稳步推进此项工作。
3、保证经费，规范建设。认真做好活动阵地的建设规划，对资金投入、场地安排等统筹考虑，严格按照“10有”标准，解决活动阵地建设的资金问题，建设干部职工精神文化活动阵地。
4、使用高效，“一室多用”。要提高活动阵地的综合利用率，注重增强阵地的教育、培训和综合服务功能。一是要增强群众的功能。阵地要向局全体干部职工开放，组织本局全体干部职工群众收看电教片、阅读学习资料等；二是要增强培训功能。发挥电化教育和局域网培训职能，组织各种学习培训，尤其是要加大业务技能、政策理论、法律法规的培训。三是增强议事功能。以党员阵地为依托，认真开展“三会一课”等党建活动，实施好民主议事制度、政务公开制度等。
五、考核评比
开展活动阵地建设评比表彰活动。局机关将对各党支部阵地的建设情况、发挥作用情况进行检查，每季度定期或不定期督促检查考核一次，半年集中考核，年终统一考核，根据检查考核结果，评出先进股室、先进个人进行表彰。对建设规范、作用发挥较好的党支部，将对建设规范、发挥作用突出的支部给予表彰奖励。
xxXX人力资源和社会保障局
二〇一一年二月二十八日
推荐第4篇：五爱活动
高庄小学开展“五爱”实践活动月活动
为弘扬中华民族\"关爱他人\"的优良传统，培养学生关爱自己、关爱他人、关爱社会的高尚情感，高庄小学推出\"五爱\"活动月系列主题活动。本次活动主要让学生从“爱祖国、爱社会、爱家庭、爱学校、爱生活”五个方面亲身体验“爱”的意义。活动具体要求如下：
1、爱祖国：“红色四月感恩歌曲天天唱” ，利用每日一歌的时间，向全校师生播放感恩歌曲、经典歌曲，并进行传唱；以\"我是中国人\"为主题，开一次主题班队会，增进民族自豪感。
2、爱社会：“争做文明公民”主题班队会，倡导文明健康的生活方式和消费意识，积极参加公益活动；鼓励学生利用上学、放学的路上，以及周末时间帮助自己的社区清扫卫生，献上一份责任心。
3、爱家庭：通过“自己的事情自己做”、“我帮父母做家务”、“欢乐家庭总动员”、“互写一封信”等主题活动，让学生与家长亲密沟通，达到增进亲情的目的。
4、爱学校：“共护一片绿”，保护好校园绿化带；树立“田小”学生形象，约束自己的言行，做文明守纪、热心助人、维护集体的\"校园小主人\"；“大手拉小手”，号召高年级的同学帮助低年级的同学抬水、分餐等；“我为校园添光彩”，积极参加校内外举行得各项活动，并以优异的成绩向学校汇报。
5、爱生活：树立起\"我能行\"的信心，养成良好的心理素质，通过争章活动进行表彰，定期颁发喜报；开展\"遇到挫折，我们怎么办\"讨论活动；管好、用好\"零用钱\"，让学生在调查、了解\"零用钱\"的数目、来源、去向及做好合理化建议过程中，引导他们管好、用好\"零用钱\"，树立正确的消费观，推动学生的健康成长。
\"五爱\"系列主题活动，培养了学生健康的情感、态度和价值观，让学生亲身体验到\"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间\"。
高庄小学开展“五爱”实践活动月活动
推荐第5篇：五爱演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：大家好！
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求，是社会主义精神文明的重要组成部分，五爱演讲稿。“五爱”教育是学校德育的一面旗帜，是学校思想品德教育的主体部分，发挥着主导、统率的作用。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了“五爱”在学校德育中的重要地位。社会主义市场经济体制的建立，给学校德育工作提出了许多新课题，也给“五爱”教育增添了新的教育内容。
在当前条件下，中小学实施“五爱”教育要注意做到四个结合：１．“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势，对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育，建设繁荣、昌盛的社会主义国家。２．与生产实践、工农相结合。“五爱”教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质，学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会，到农村、工厂去，走与工农相结合的道路，在实践中检验所学的知识，磨炼他们的意志，把“五爱”教育延伸到校外大课堂，形成“五爱”教育的良好氛围。３．与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。“五爱”是一种情感，一种精神，也是一种规范。
搞好“五爱”教育，就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去，演讲稿《五爱演讲稿》。 重视学生的品质、人格教育，重视公民道德素质的提高。在德智体美劳各项活动中，使学生形成良好的行为规范。通过开展做文明学生，争文明班集体活动，使学生从小事做起，从自身做起，从我做起。４．与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来。学校要精心设计安排各项教育活动，将“五爱”教育融于各项活动中，使学生在潜移默化中受到教育。如举行主题班会，读书演讲比赛、知识竞赛等。同时树立校内外的学习榜样，特别是学生身边、生活中的先进典型，引导学生不追歌星追英雄，使抽象说教变为具体可感的形象，增强教育效果。
·· 今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宁夏。
宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了！清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙！你看，那万里飘香的长红枣，已走出中国，走向世界。它鲜红的色泽，香甜的味道，象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个灵武人，我怎能不骄傲自豪？我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。啊，灵武，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
推荐第6篇：五爱观后感
为了进一步加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国、爱校、爱院、爱班、爱寝室的五爱精神，我们09级工程管理班同学怀着激动的心情参观了南昌八一纪念馆。馆内详尽的文图介绍，把我们每个参观者都带进了那军号嘹亮、战火纷飞的年代，也令我心中充满了对革命圣地的无限感慨。
这座位于南昌市中山路上的八一南昌起义纪念馆，是中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命的历史见证。南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的起义部队成为工农红军的骨干之一。国共产党人用南昌城中的枪声，向世界发出了独立领导中国革命的宣言。
了解历史后，再看陈列馆中珍藏的25万余革命烈士名册，两边大厅陈列的第二次国内革命战争时期的10个战斗史迹，以及参观南昌起义老同志的题词等等，生动地再现了南昌起义的光辉历史篇章。在纪念馆里，同学们看到当年革命先辈们使用过的武器和生活用品，让大家深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的严峻；了解到革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。就笔者参观八一起义纪念馆的感悟而言，觉得以下几个方面具有极其关键的意义： 实事求是，科学决策。建军之初，我们党根据当时的国情和局势，提了出两条最为求实而科学的决策。第一条是“枪杆子里面出政权”；第二条是走“农村包围城市”的道路。这为我们党和军队确立了武装夺取政权的正确方针，开辟了在农村和山区建立革命根据地的全新局面，由此实现了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折。这说明，只有从实际出发，才能找到适合自己的正确道路。 始终坚持为民的宗旨。我们的共产党和共产党所领导的军队，是革命的队伍，是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。建军80年来，我们这个队伍在战争年代流血牺牲，为的是人民利益；在建设年代吃苦耐劳，为的也是人民的利益。正因为始终坚持着这一宗旨，所以我们的军队始终得到了人民群众的拥护和支持，始终能够无往而不胜。 紧密团结。我们都知道“朱德扁担”的故事。那是1928年，部队刚到井冈山不久，吃粮都得冒着敌人的清剿危险到山下去筹集和往山上挑。身为军长的朱德总是拿着刻有“朱德记”三字的扁担，和战士们一起行动。“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心合力，粉碎敌人清剿。”这样的情形，正是我军官兵紧密团结的一个缩影。团结出战斗力，团结出凝聚力。干群、军民、军政紧密团结，是 我们不断取得革命和建设事业胜利的一大法宝。
严明的纪律。新生的红军深知，老百姓最痛恨那些烧杀抢掠的反动军队。为使红军取信于民和勇往直前，初建的我军很快提出了“行动听指挥”等三大纪律，进而不断完善，形成了完整的三大纪律八项注意。这铁的纪律，一直保证着我军的步调一致，保证着我军的坚强战斗力，使我军成了举世闻名、牢不可破的钢铁长城。 在八一起义纪念馆，看着一件件展品、一幅幅展图，感受着那一段峥嵘岁月，大家不时为革命烈士的大无畏精神而感动，也进一步明确了自己身上所担负的历史重担。我心里暗暗下决心，一定要严格要求自己，增强使命感，在学习和生活中做出表率，做社会主义的合格接班人。
在参观纪念馆时，看着那些一件件落后的武器以及当时国共两党之间的实力相差，深深地体会得到当时中国共产党为了让人民当家作主付出了多少！那么作为一个大学生，我们要学习那种艰苦奋斗的精神，学习那种为达到目标而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格，是坚忍不拔、顽强拼搏、开拓向上的精神风貌，是为人民利益乐于奉献的行为品质。这种精神状态和行为品质实质上是一种积极有为的人生观、世界观、价值观。 仔细参观了纪念馆，回忆了峥嵘岁月里我党我军克服重重困难建立不朽历史功勋后，大家纷纷表示，老一辈无产阶级革命家给我们留下了极其宝贵的精神财富，我们要以他们为楷模，继承和发扬优良传统，不断增强自身修养，努力做好本职工作。
此次参观有伟大的意义，通过这次对八一起义纪念馆的参观，同学们对历史有了更进一步的认识，让学生进一步了解南昌起义的起因、经过和结果，认识到革命先辈们将革命的火种燃遍了神州大地，点燃了各地革命武装斗争的星星之火，在革命的危机关头向国民党反动派打响了第一枪，认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装革命。在那里我们大家共同回顾了我们老一辈的革命前辈的不朽事迹，也让我们更加懂得现在的我们是多么的幸福。
大家纷纷表示在以后的学习中会更勤奋刻苦，生活中更朴素节约，关爱他人，积极参加各种有益的活动，一定要成为一个德才兼备的人。作为一名当代大学生我们应该知道要以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，关爱他人，积极参加系里活动，让我们的大学生活更加丰富多彩，也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奋斗是我人生的职责，八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。
作为一个现代人，一位当代的大学生，积极向党组织靠拢的大学生，我们应该知道“有德无才是废物，有才无德是危险品”的道理，我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，一旦我们确定了这一目标，我们的灵魂也会因此而便的高尚，那时的你必定是一个德才兼备的人。我们要更加珍惜我们的生命，努力学好专业知识，为社会贡献出自己的一份力。因为我们根本就没有资格去浪费我们的时间与精力，看着那些蜡像的目光是那么坚定，那是他们一直都相信中国共产党会带领他们走向更加美好的未来，那是他们的信念。那么作为当代的大学生就更加要坚定我们的信念，为我们的理想而奋斗，为我们的未来，为国家的未来而奋斗。
我们面对改革开放的进一步深入、社会主义市场经济的逐步完善的新形势，面对世界格局化、经济全球化和科学技术日新月异的新形势，在生活上我们要有克勤克俭的生活作风、自强不息的自强精神、乐于奉献的奉献精神和坚忍不拔的心理素质。在今后的学校工作上要有实事求是的求实精神、任劳任怨的实干精神和不畏艰难的拼搏精神。在学习上要有最求真理的科学精神、创造奋发向上的学风和严谨求学的校风还要有与时俱进，积极进取，勇于创新的创新精神。
我想作为当代的大学生，二十一世纪的接班人，我们必须要努力发扬和继承老一辈革命家那艰苦奋斗、不畏艰难、顽强拼搏的精神。我们不能遗失他们，要
想想拥有现在所有的一切，我们现在拥有的生活，是那样的丰富多彩，然而那是用多少鲜血汇成的。我们不要真的等到失去了才知道去珍惜，那是不明智的。现在的和谐社会，是我们老一辈拼出来的，我为我们是他们的后代而感到骄傲和自豪。
历史不断翻开新的一页。黑夜中响彻南昌城头的枪声早已变成天安门前的礼炮声，激励了一代又一代中华儿女。有着光荣革命传统的英雄城，正昂首阔步走在快速崛起的征途中。 参观过程中时时刻刻都被“八一”精神震撼着。八一南昌起义开创了中国共产党独立领导武装斗争的新纪元，是中国革命史上光辉的一页。在起义中所凝聚和体现出来的“坚定信念、百折不挠、勇于开拓、敢为人先”的八一精神，是中国共产党人极其宝贵的精神财富，将永远鼓舞和激励着我们战胜一切艰难险阻，从胜利走向胜利。
作为一名当代大学生我应该知道，我们今天的幸福生活是来之不易的，是前辈们用鲜血和青春换来的，在平时学习中，我们更应该勤奋刻苦，在生活中朴素节约，积级参加学校组织的活动。如果说奋斗是我人生的职责，那么八一起义的精神就是我奋斗的动力，而这次八一南昌纪念馆之行，给我留下的也不仅仅是那些，更在于它的精神与思想还有作为一名后辈，对于历史对于革命的思考。篇二：浅谈加强青少年学生五爱教育的建议
浅谈加强青少年学生“五爱”教育的建议
麻栗坡县八布中学 罗治发 摘要：提高青少年学生的思想道德素质，是关系到党和国家事业后继有人的重要保证。“五爱”教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。积极落实科学发展观，始终把“五爱”教育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高青少年学生思想道德水平。 关键词：“五爱”教育 建议 道德建设 均衡发展
中国近代思想家梁启超在《中国少年说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。
未成年人思想道德教育应从未成年人的认知特点出发，巧用载体，寓教于乐、寓教于境。思想道德教育具有很强的思想性，需要借助于一定的表现形式，特别是未成年人思想道德教育，由于受教育者的抽象思维和深层理解能力还处在初级阶段，传统的灌输教育方式在他们身上难以收到良好的效果，相反，感性的、直观的、文艺的方式方法通常容易被他们接受。
积极落实科学发展观，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，始终把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高未成年人思想道德水平。
一、建设两个基地、精心打造道德建设的阵地
1、启动并运行学生校外社会实践基地。为使青少年树立劳动意识，养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯，在各村建立产业示范园区和青少年劳动实践锻炼基地，定期带领青少年参加适宜的农事活动，邀请农业科技人员进行现场科技讲座、手把手指导，生动活泼地传授各种种养技能和科普知识，并通过实际操作，培养了青少年崇尚科学、热爱劳动的良好习惯，促进了青少年素质的全面提升。分期、分批组织学生参加体能训练、立体农业实践、果树品种学习和训练等实践活动，让学生密切与生活的联系, 树立为他人和社会服务的责任感，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个性品质，形成生活自理的习惯；培养热爱劳动，珍惜劳动成果的道德品质；培养热爱家乡、为八布发展而勤奋学习的理想。
2、建立学生珍爱生命教育基地。公安部门在乡镇派出所建立“学生知法守法珍爱生命教育基地”采取法制教育与监督管理相结合的办法，组织司法所、派出所的专职工作人员定期举办法律知识讲座，各学校还聘请派出所所长为法制副校长，定期给学生上法制课，用活生生的刑事案例，帮助学生更多地了解和掌握法律知识，从小培养青少年的守法意识；同时，法制办、交警队、禁毒办协作建立了青少年法制宣传教育基地，通过组织青少年听取宣讲、观看展览等举措，进一步增强青少年的法制观念，提高守法的意识。
二、开展五项活动，丰富青少年学生的课余生活
1、开展爱国主义基地教育活动。精心组织学生参观纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地并要求写观后感，对学生进行爱国主义教育和励志教育， 做到一次教育一份收获；同时，通过主题班会、团队会、座谈会等形式畅谈自己观后感，不断深化主题教育，培养学生从小事做起，注重一点一滴，做一个爱国、爱家乡、爱生活的好学生。
2、开展爱国歌曲进校园活动。将活动作为“讲文明 铸诚信 树新风”活动和群众性爱国主义教育活动的重要内容，中小学校立足学校实际，认真组织开展，把唱响红色经典歌曲作为加强未成年人爱国主义教育的重要形式。学校举办“每月一歌”、“爱国歌曲天天唱”等活动，通过大合唱、比赛等形式，将爱国主义思想入脑入心，成为激励未成年人健康成长的有效抓手；同时将唱响红色经典歌曲与观看爱国影片紧密结合，让歌声净化孩子们的心灵，陶冶情操，让孩子接受爱国主义教育。
3、开展四个结合诵读学习活动。为使诵读活动扎实有成效，中小学在诵读活动过程中坚持做到“四个结合”，即将诵读活动与社会主义荣辱观教育实践相结合、与热爱伟大祖国建设小康家园主题教育相结合、与讲文明铸诚信树新风活动相结合、与文明礼仪宣传教育实践活动相结合。引导学生将学习内容与个人实践结合起来，把诵读形式与课程、实践活动等进行有机整合，利用国旗下讲话、主题班会、语文课、历史课、思想品德课等开展针对性诵读，用教材中经典名篇和史实对学生进行道德教育；利用学习园地、演讲、征文等生动活泼的活动形式，寓教于乐，提高学生的诵读兴趣；利用专题讲座、多媒体等丰富的教学手段，指导学生开展诵读，提高诵读水平。
4、开展向国旗敬礼、做“四有”新人的实践活动。通过多种形式积极引导和动员未成年人广泛参与，充分发挥中小学校共青团和少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强参与的积极性主动性；广大教师及家长积极参与，大手牵小手，与孩子共同进步；广大未成年人通过个人、小组、团队或班级等道德实践活动，用真情实感表达爱国、爱党、爱民族、爱家乡等情怀，在参与中接受教育，形成正确的人生观和价值观。
5、开展读百卷书，激爱国情活动。为了使爱国主义教育持久地开展下去，充分利用文化馆电子图书室载体，积极引导广大未成年人爱读书，读好书。学校也积极创造条件购置图书，各班级充分利用阅读课和课外活动时间，开展多种形式的读书活动。通过广播，板报，橱窗开展“介绍一本好书”、“读后感交流”、“征文比赛”等活动，不断增强青少年学生爱国意识。
三、落实三项措施，促进未成年人的均衡发展
1、加强德育队伍建设。一是举办班主任工作培训班，认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，利用暑假期间，开展班主任工作培训，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力；将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，作为教育继续教育任务。二是召开学校德育工作研讨会。以公民道德基本规范中的“自强”、“敬业”和树立社会主义荣辱观所开展的理论探讨和实践活动为主题，召开研讨会，并将优秀论文汇编成册。三是征集和汇编国旗下讲话优秀讲稿，强化升降国旗制度和国旗下的爱国主义思想教育，规范和提高国旗下讲话，增强教育的针对性和实效性。
2、促进城乡未成年人均衡发展。促进农村义务教育均衡发展，提高农村未成年人受教育的质量，创造性地组织开展城乡小学“携手共建共赢”和“名师送教下乡”活动。活动以优质教育资源扶持农村薄弱学校发展，从而提高了农村学校教育教学质量，促进了城乡学校协调发展，促进了农村薄弱学校内涵发展。
3、资助贫困中小学生接受教育。配合关工委等有关部门，召开奖教奖学暨扶困助学大会，发动社会各界力量，通过救灾捐款、发放助学金或社会捐资等形式来筹资，开展扶困助学活动。
四、抓好三项常规
1、加强德育队伍建设。深入开展向师德标兵学习的活动，加强德育工作者师德师风建设，提高德育工作的积极性和主动性；继续组织辅导员、班主任工作培训，举行德育工作研讨会，进一步提高德育队伍的整体素质和工作水平。
2、加强校园文化建设。举办中小学生文艺调演和篮球、排球、广播操比赛，组织中小学生田径运动会和歌咏、棋类、乒乓球比赛，开展青春期教育和学生心理健康教育，评审、汇编体卫艺论文，进行健康教育、学生课余兴趣小组活动等专题调研。
3、开展创建和谐校园活动，努力创建安全、健康、文明、和谐的校园。一是建立校园治安校际联席会议制度，定期召集各校分管安全的领导，召开校园治安联席会议，研究部署学校安全工作，大力整治校际学生打架等现象。二是以校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室的名义，协调在校园设立派出所协管的有关事宜，加强校园的安全保卫和治安巡查工作。三是继续开展“平安校园”创建工作评估复查工作，对评估情况进行抽查。四是开展“百名平安卫士”评选活动。
今后，我们将进一步加强中小学校德育工作，不断丰富校园文化氛围，继续推进未成年人思想道德建设，在工作中，不断探索未成年人思想道德教育的新途径，为培育全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做出自己的贡献。篇三：八一起义纪念馆观后感 2 参观八一起义纪念馆有感
为了进一步加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国、爱校、爱院、爱班、爱寝室的五爱精神，我和同学怀着激动的心情参观了南昌八一纪念馆。馆内详尽的文图介绍，把我们每个参观者都带进了那军号嘹亮、战火纷飞的年代，也令我心中充满了对革命圣地的无限感慨。 这座位于南昌市中山路上的八一南昌起义纪念馆，是中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命的历史见证。南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的起义部队成为工农红军的骨干之一。国共产党人用南昌城中的枪声，向世界发出了独立领导中国革命的宣言。
在八一起义纪念馆，看着一件件展品、一幅幅展图，感受着那一段峥嵘岁月，大家不时为革命烈士的大无畏精神而感动，也进一步明确了自己身上所担负的历史重担。我心里暗暗下决心，一定要严格要求自己，增强使命感，在学习和生活中做出表率，做社会主义的合格接班人。
仔细参观了纪念馆，回忆了峥嵘岁月里我党我军克服重重困难建立不朽历史功勋后，大家纷纷表示，老一辈无产阶级革命家给我们留下了极其宝贵的精神财富，我们要以他们为楷模，继承和发扬优良传统，不断增强自身修养，努力做好本职工作。
我想作为当代的大学生，二十一世纪的接班人，我们必须要努力发扬和继承老一辈革命家那艰苦奋斗、不畏艰难、顽强拼搏的精神。
我们不能遗失他们，要想想拥有现在所有的一切，我们现在拥有的生活，是那样的丰富多彩，然而那是用多少鲜血汇成的。我们不要真的等到失去了才知道去珍惜，那是不明智的。现在的和谐社会，是我们老一辈拼出来的，我为我们是他们的后代而感到骄傲和自豪。
参观过程中时时刻刻都被“八一”精神震撼着。八一南昌起义开创了中国共产党独立领导武装斗争的新纪元，是中国革命史上光辉的一页。在起义中所凝聚和体现出来的“坚定信念、百折不挠、勇于开拓、敢为人先”的八一精神，是中国共产党人极其宝贵的精神财富，将永远鼓舞和激励着我们战胜一切艰难险阻，从胜利走向胜利。篇四：听听2014-2015寰疯偛璁″垝
小圩中学2014-2015学年度第一学期
德育工作计划
为落实五河县教育局“育人为本，德育为先”的德育工作精神，根据《中小学德育工作规程》，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；努力提高全校师生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。为此特制定本学期德育工作计划。
一、指导思想：
坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为教育根本任务。以课堂为教育主渠道，以活动为载体切实抓好未成年人的思想道德教育，实现“品德修行的好”的德育目标。努力践行社会主义核心价值观。
二、工作总目标：
1、以课堂为主渠道，加强德育课程建设，优化德育课程内容，加强学生思想道德教育和行为习惯教育。
2、以活动为载体，加强道德和文明习惯的养成教育，加强安全、法制教育。
3、认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》，加强学生的心理健康教育和心里疏导。
三、主要措施
（一）规范文明礼仪教育
认真落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生文明礼仪教育指导纲要》。
1、上好开学第一课，印发中学生礼仪要求；各班组织学生学校，
2、启动文明礼仪养成教育月活动。认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
（二）、加强纪律周、法制教育月活动
1、针对青少年学生的特点，研究学生日常生活中一出现的违法违纪问题，做好法制教育计划。
2、切实发挥法制副校长的在加强法制教育、预防未成年人犯罪的重要作用，做好法制进校园工作。
3、密切联系学生家长，落实家长教育和监管的责任。
4、以活动促教育，开展各种活动，对学生进行警示教育，增强学生的法律意识和法制观念。
（三）、加强“五爱”教育，把理想信念、诚信守法作为德育教育的主要内容，培养学生爱国爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱
科学、爱学校的良好品德。
1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。
2、、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动。
3、各班定期更新板报，加强班级文化建设，营造班级良好感染了的环境，关注学生的情感、态度、价值观教育。
4、班主任开会主题班会课。
（四）、开展“爱校卫生月”活动，推进“环境育人工程”。
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化”。
2、学校对班级、班级对学生要层层落实卫生责任制。
3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。
（五）、搞好“结合教育”，达到全方位育人。
1、要求各班定期召开家长会（每学年一次）。
2、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。
（六）团委要加强“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的活动。
认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，搞好校园美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人环境。
（七）关注弱势群体
认真进行特困生情况调查，开展好扶贫帮困活动，让更多特困生享受到祖国、学校的温暖，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。
（八）加强校园文化建设，注重心理健康教育
心理辅导老师要认真研究青少年心理特点，发挥心理辅导的特殊教育功效，有效监控和防范各种突发事件。重点关注单亲家庭学生、家庭经济困难学生、学困生以及留守儿童的心理监康。
1、加强传统文化教育
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信，传递正能量。
2、加强学生公民意识教育
培养学生美德，发扬社会公德，增强国家认同感。
3、加强生态文明教育
以节约资源和保护环境为主要内容，引导学生养成勤俭节约、低 碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活
4、加强心理健康教育
加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项制度，规范和促进学校心理健康教育工作。学校由吴思远、赵保学负责校园文化建设、留守儿童管理教育、心理辅导与咨询和贫困生补助工作。计划单独制定。
四、主要工作安排 篇五：《开学第一课》观后感
《开学第一课》观后感
今天7：30分，我准时的坐在电视机前观看着中央七频道《开学第一课》。 今年的开学第一课的主题是“幸福”是由四个主题串说而成的。
主题一出来的是豆豆姐姐和李连杰叔叔，它们分别讲了自己的幸福?? 主题二是一个盲童他特别的喜欢弹钢琴，在屏幕中他的妈妈带着他的儿子相依为命，儿子是那么的懂事，在一次他的妈妈带着他来到了一个钢琴教室，在教室里弹了三个小时后，他哭着离开了，他说：“我要天天来弹琴??”当他在现场弹了一曲《母亲》可见他是多爱自己的母亲，当他弹完《母亲》这首歌我不知不觉的哭了起来，他的幸福就是当一个优秀的钢琴家，永远和妈妈在一起。
主题三王中华是一个老师，一天他看见网上有一段迈克杰克逊的片段，见同学们也喜欢就找到了体育老师编了一个适合同学的杰克逊舞蹈，这舞蹈让我身临其境，似乎让我热血沸腾，也情不自禁的跟着跳了起来。三年时间飞逝，到了和老师分离地时候，大家都非常舍不得老师，看完这段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老师，和这位王老师一样，是一个千年等一回的好老师啊。
推荐第7篇：解读五爱
解读五爱
爱，顾名思义，就是喜欢。
从小我们就被教导长大之后要做一个“四有”新人，要牢记“五爱”的精髓，从德、智、体、美、劳出发，让我们的一言一行都时刻秉承优良的思想，努力让自己更出色。
现在，我们已经参加工作，在工作岗位上，我们仍然要秉持“五爱”的精髓，不过此“五爱”非彼“五爱”也。
“五爱”兼指:爱岗位、爱绿色、爱清洁、爱产品，爱设备。爱岗位就是要用心去爱、用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要和风险较大的岗位，任何一点失误和闪失就会造成较大甚至是重大的损失，没有较强的责任心就不会爱好，必须有认真负责的工作态度。
爱绿色就是我们要时刻牢记保护环境，作为一名员工，提高生产率是我们永恒不变的追求，但是以牺牲环境为代价来为我们谋取更大利益的想法是万万不可提及的，要坚信，只有优美的环境才能让我们有机会长久生存，并为企业谋福利。
爱清洁是我们在操作过程中，要注意清洁卫生。我们要保持我们的工作环境整洁舒适，这样我们才能有更好的心态去投身于工作中。
爱产品就是我们要有足够的信心来面对自己的产品，并把它顺利销售于他人。如果我们对自己的产品以及行业都没有信心，那么我们如何说服消费者去信赖我们的产品。所以，一个优秀的职员必须对自己的产品由足够的信心，爱自己，爱产品，相信自己的产品一定能帮你赚到钱。
爱设备告诉我们要在使用设备的过程中，严格按照设备的规定流程来进行操作，任何投机取巧的操作都会造成我们的设备不必要的损耗，进而导致我们企业不必要的金钱流失。因此，我们要坚决杜绝这样的行为。
总之，要想成为一名真正爱岗敬业的优秀员工必须是有较好的素质修养和能力，有较强的责任感和使命感，有较牢固的集体观念，有较务实的工作作风，有较突出的工作成果。让我们以这次“解读五爱”教育活动为契机，从各方面努力，争取使自己成为一名真正合格的职中钢工。
推荐第8篇：五爱演讲稿
哀思●感恩●立志
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
亲爱的同学们，面对刚刚过去的清明节，你有没有想起什么？
燕子飞到南方去了，有再飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。可是，我们伟大的革命先辈们，还有离我们而去的亲人们，却长眠在冰冷的泥土中，再也回不来了。
光阴似箭，日月如梭，在时间悄无声息的溜走中，你有没有发现爸爸妈妈已丝丝白发？你有没有发现老师的脸庞上已道道皱纹？你有没有发现，自己已渐渐长大？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。让我们也有一颗感恩的心吧！感恩父母给予了我们生命，又把我们抚养大；感恩老师传授给我们知识，又教我们做人的道理；感恩我们的党，让我们幸福的生活，快乐的成长。感恩是一种道德，感恩是一种行动！亲爱的同学们，让我们立志做一个对社会有用的人吧！
那就从现在起，让我们在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。 三字经中说，
人之初性本善性相近习相远
苟不教性乃迁教之道贵以专
养不教父之过教不严师之惰
子不学非所宜幼不学老何为
玉不琢不成器人不学不知义
亲爱的同学们，让我们不断提高自身素质，努力学习科学文化知识，做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个有功德有教养的人。让老师以我们为荣，让父母因我们而骄傲，让祖国的明天有我们而更美好！
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《与爱同行》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟
大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河
的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是
中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了
国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，四川汶川大地震的创伤，以在祖国妈妈的爱抚下渐渐恢复，日本对我国钓鱼岛的妄想，也岂敢嚣张！如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？
就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宕昌。
宕昌山川，既有雄浑粗旷的草原风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲
天下的奇珍异宝。
你看，那旷阔无垠的八力、车拉草原上，牛羊肥，草儿美，朵朵白云在天空上
悠悠然然的飘荡，多像家乡人宽阔的胸膛！
你看，那哈达铺红军长征纪念馆，成列的不仅仅是革命先辈的遗迹，还有他们
坚强不屈，抛头颅，洒热血的伟大精神！这精神使我们铭刻在心，永远学习！
你看，那神奇美丽的官鹅沟里，湖水清澈见底，森林郁郁葱葱，鲜花朵朵盛开，多像家乡人美丽的脸庞！
你看，那万里飘香的当归，已走出中国，走向世界。它朴实的外表下，裹着一
颗高尚的心灵，不正象征着我们宕昌人民的勤劳与智慧。做为一个宕昌人，我怎能不骄傲自豪？
啊，宕昌，我可爱的家乡！
啊，中国，我伟大的祖国！
你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我
们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
亲爱的同学们，今天我们是羽翼未丰的小鸟，明天我们就是就是家乡的希望，
祖国的栋梁！就向毛主席爷爷说的一样，现在我们正是早晨八点中的太阳，少壮不努力，老大徒伤悲！我们要努力学习科学文化知识，用知识武装自己的头脑。
亲爱的同学们，我国大教育家，叶圣陶爷爷说：“道德是做人的根本，跟本一坏，纵然有一些学问和本领，也无甚用处。”所以说，除了努力学习科学文化知识，还要不断提高自己的道德说平。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从现在做起，从身边做起，做一个懂礼貌，讲文明，有爱心的孩子。因为但丁曾说，爱是美德的种子！罗曼罗兰也说，爱是生命的火焰，没有他，一切变成黑暗！亲爱的同学们，让我们携手共进，与爱同行！
推荐第9篇：五爱教育
“五爱”教育
中心学校
唐关琼
“五爱”教育的内容就是要爱自己、爱父母、爱老师、爱他人、爱祖国。 “爱自己”做到“五个不”：不做有损声誉的事，不进营业性网吧，不打架斗殴，不擅自离家出走，珍惜生命不自暴自弃；
“爱父母”做到“五个一”：回到家里问一声好，送上一杯水，做一件家务活，创一个整洁小天地，父母生日送一句祝福的话；
“爱老师”做到“五个要”：要有礼貌，要听从教导，要认真听讲、完成作业，要维护威信，要当小助手；
“爱他人”做到“五个要”：要团结同学，要助人为乐，要诚实守信，要遵守公共秩序，要爱护环境卫生；
“爱祖国”做到“五个要”：升国旗要唱响国歌，要关心国家大事，要向英雄模范人物学习，要爱护公物，要积极参加公益活动。
中小学生“五爱”一百条
一、为了提高“五爱”教育活动的针对性、实践性和可操作性，现提出《中小学生“五爱”一百条》，各学校课结合本校实际和倾向性问题，在教育活动中有所选择有所侧重，使“五爱”教育活动更加贴近学生，贴近实际，贴近生活。
爱自己做到：1要德智体美全面发展成为中国特色社会主义事业的合格接班人。2 不做有损自己声誉的事。3要经常用《学生手册》对照自己，有错即改。4不进网吧、舞厅、歌厅。5不看不健康的书籍和影像。6不吸烟、不饮酒。7不围观赌搏、打架斗殴。8不接受陌生人的东西。9不跟陌生人走。10不携带管制刀具。11不触摸危险品。12不打架斗殴。13上下楼梯不拥挤。14不擅自离家出走。15珍惜生命、不自暴自弃。16要学习交规、遵守交规。17有病不拒绝吃药、打针。18不吃霉变、过期、不干净的食品。19不到危险地地方玩耍。20牢记家庭、学校电话号码，遇到险情打电话或找民警。21要养成不挑食、不偏食的良好的饮食习惯。22要养成按时作息的良好的生活习惯。23要养成饭前、便后洗手以及刷牙、洗澡等良好的卫生习惯。24要积极参加文体活动，增强体质。
二、爱父母做到：
25、在家做个好孩子。
26、给爷爷奶奶洗脚。
27、给爷爷奶奶铺床叠被。
28、给爷爷奶奶捶背揉肩。
29、回家进门问声父母好。30、父母下班（下工）回来送上一杯水。
31、爷爷奶奶、父母生日说一声祝福的话。
32、母亲节给妈妈做个小礼物，如小手工制作、画一张画等。
33、爷爷奶奶、父母有病时要嘘寒问暖、取药送水。
34、爷爷奶奶、父母休息时要保持室内安静。
35、饭前饭后要帮父母择菜、端饭、洗碗刷锅。
36、帮父母打扫庭院室内卫生。
37、自己事自己能做的自己做。
38、传统节日要给在外工作的父母打电话。
39、要耐心听父母教诲。40、回家要常向父母汇报自己的学习成绩和表现。41不和父母顶嘴，有不同意见时多交流多谈心。
42、
要爱惜文具、衣物、不乱花钱，减轻父母负担。穿衣节俭，不向父母提出穿名牌衣、鞋的要求。
三、爱老师做到：
44、在校做个好学生，让老师满意。
45、不说、不做损害老师形象和威信的话和事。
46、清晨到校见老师问声好。
47、校外遇见老师要行礼。
48、进老师办公室要喊“报告”。
49、老师进教室上课要全班起立，问“老师好”。50、教师节要积极参加颂扬、慰问老师的活动。
51、除夕要打电话给老师拜年。
52、老师生日间教室全班要齐唱生日歌。
53、老师家访要热情接待。
54、老师身体不适时要表示关心。
55、老师讲课要专心听讲，提问要踊跃发言。
56、老师上课前要保持讲桌卫生、擦净黑板。
57、要按时完成老师布置的作业。
58、要帮老师收发作业。
59、学生干部要及时向老师反馈讲课效果。60、不背后议论老师缺点。6
1、对老师的批评有意见时不顶嘴，可以找老师谈心。6
2、不向家长告老师的“状”，劝阻家长到学校找老师闹事。6
3、对不带课老师和带课老师一样尊敬。
四、爱他人做到：64要团结同学。65不说、不做损害同学形象、感情的话和事。6
6、要做助人为乐的小雷锋。6
7、对同学要诚实守信。6
8、要遵守公共秩序。6
9、要保护校园环境，爱护校园花草树木。70、要保持教室内外卫生。7
1、对身体残疾的同学要帮困解难。7
2、要和留守同学交朋友。7
3、要尊重少数民族同学的生活习俗。7
4、要帮助体弱的同学完成值日生任务。7
5、要爱护低年级小同学。7
6、要和学习后进的同学开展“一帮一”活动。7
7、发现同学有缺点不歧视要热情耐心帮助。7
8、同学生日要祝贺。7
9、同学有病要关心，并报告老师。80、借同学东西要还。8
1、要学会见义勇为。
五、爱祖国做到：8
2、要好好学习，天天向上，立志报效祖国。8
3、升国旗要唱响国歌。8
4、要积极参加庆国庆的活动，关心国家大事。8
5、要爱我华阴爱我家乡。8
6、要爱集体，爱自己的学校和班级。8
7、要爱护公共财物。8
8、要积极参加公益活动。8
9、保护文物古迹，不乱写乱画。90、要保护路旁绿化带、公园花草树木。9
1、学会五首以上爱国歌曲。9
2、能将五个以上我国古代、近代名族英雄的故事。9
3、能讲五个以上抗日英雄、志愿军英雄的故事。9
4、能讲五位为祖国解放事业英勇献身的英雄故事。9
5、知道为社会主义建设事业做出重大贡献的十位科学家的姓名。9
6、知道我市几个劳动模范的先进事迹。9
7、积极参加我市爱国主义阵地的学习参观活动。9
8、寒、暑假各读一本爱国主义内容的书籍，并写好心得笔记。9
9、关心祖国统一大业。100、积极参加小科技活动，迎接上海世博会。
推荐第10篇：五爱教育
五爱教育 ：
中国全体公民必须共同遵循的五种基本道德规范的简称。原指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物(1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》第四十二条提出)。现指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)。是中国社会主义道德建设的基本要求。在学校教育中，实施这方面的教育称“五爱教育”。 中国各级各类学校以五爱为内容的思想品德教育。尤其是在小学中，五爱教育是思想品德教育的基本内容。
五爱教育稿
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求，是社会主义精神文明的重要组成部分，
五爱演讲稿。“五爱”教育是学校德育的一面旗帜，是学校思想品德教育的主体部分，发挥着主导、统率的作用。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了“五爱”在学校德育中的重要地位。社会主义市场经济体制的建立，给学校德育工作提出了许多新课题，也给“五爱”教育增添了新的教育内容。
在当前条件下，中小学实施“五爱”教育要注意做到四个结合：１．“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势，对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育，建设繁荣、昌盛的社会主义国家。２．与生产实践、工农相结合。“五爱”教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质，学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会，到农村、工厂去，走与工农相结合的道路，在实践中检验所学的知识，磨炼他们的意志，把“五爱”教育延伸到校外大课堂，形成“五爱”教育的良好氛围。３．与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。“五爱”是一种情感，一种精神，也是一种规范。
第11篇：09年2月五爱小学安全工作计划
五爱小学安全工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，落实“两会”精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构
组长：王及长
副组长：王炜
组 员： 刘春水、张友良、肖克恕
四、主要工作
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、
知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手
续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。财务室室不准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现
险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生列队有序下楼，坚决消除管理安全隐患。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
银屏镇五爱小学
安
全
工
作
计
划
2009年2月
第12篇：五爱教育心得体会
五爱教育心得体会
‘爱’这个字眼充满了温馨的感觉，小时候别人关心我，长大后我将关爱别人，在我们身边的某个角落都充满了爱--------父母的爱，老师的爱，长辈的爱..........
近些年来，国家提倡‘五爱教育’。五爱指‘爱祖国，爱父母，爱他人，爱老师，爱自己。’我认为，首先学会爱自己，才能去爱祖国.父母，他人，老师。
爱自己其实就是珍惜自己的生命，我们的生命仅有一次，生命用许多金银财宝也无法买回，人的一生是为之短暂的，上天赐给你生命，接下来的生活要靠你自己去怎么渡过，有的人将自己的辉煌献给祖国，给大地，却有的人自暴自弃，去自杀，去吸毒...总认为活着无意义，那些人的一生是平平庸庸的，无所作为的。请爱自己，让自己拥有一个健康的身体。
爱父母，爱父母是我们儿女应做的义务，妈妈每天都做许多的家务事，每当回家都有香喷喷的可口的饭菜，我们是为之幸福的，然而她们从不求回报，从不报怨自己累，爸爸起早贪黑的外出工作，是为了了这个家，为了孩子过上幸福美好的生活，从不对我们诉苦，许多人都说，父爱.母爱都是伟大的，无私的，他们的爱是无附加任何条件的，而我觉得回报他们并非必有金钱来回报，只要每天为他们做力所能及的事，好好学习，为他们服务，也许一点一滴也会让他们感到心满意足，让他们感到他们没白白教育我们。
爱老师，老师就像园丁一样辛勤的培育祖国的小花朵，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，一句又一句的诗歌，都赞扬不了老师的默默无闻，无私奉献，在学校里，老师就像父母一样关心我们，老师他们把自己的知识毫无保留的给我们，让我们为走上成功之路铺下基石。我们每一点进步都凝聚着老师的汗水，当我们取得好的成绩时，她比我们更高兴，老师为我们付出了太多。为了回报老师您，我无任何理由不好好学习。作为一名学生，我们不仅要感谢老师，也要做到尊重老师，这样才能做到了爱老师。
星星，是夜空的花朵，火焰是节日的花朵，我们是祖国的花朵，应该爱祖国，它是一种大爱，无私的爱，国家给我们免学费，给补助，这是祖国给我们的爱。我们只有现在好好学习，长大以后才能成为祖国的有用的人。
同学们，让我们将“五爱”撒向大地，真正的学会做到爱祖国、爱父母、爱自己、爱他人、爱老师。我们应该从自我做起，让世界的每一个角落都充满爱的气息。
只要人人都献出一点爱，世界将会成为美好的明天„„
凳寨小学六年级甲班：杨荷丽
第13篇：“五爱”活动实施方案
七山乡海涝池小学 “五爱”教育系列活动
实施方案
国务院总理温家宝于教师节前夕到北京三十五中看望师生时语重心长地指出，要让孩子们懂得人世间的爱，懂得人世间的真善美。温总理讲：‚这就要求学生有爱心，懂得爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛。让世界充满爱，让孩子们的心灵从小充满爱心，这是青少年思想道德教育的关键。中小学生是国家的希望，思想道德教育的成败关系到民族的兴衰、国家的强盛。为此，根据县教育局《关于印发《永登县中小学开展‚践行‘五爱’，塑造心灵‛教育系列活动实施方案》的通知》，结合我校实际，特制定《七山乡海涝池小学‚五爱‛教育系列活动实施方案》。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以创建和谐校园为目的，通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、开展‚爱心小组‛活动、评选‚五爱好少年‛等系列活动为载体，落实‚五爱‛教育，塑造学生美好心灵，推动全县中小学思想道德建设，全面提高中小学生思想道德素养。
二、实施办法
我校从第十周开始，集中7周左右的时间，利用每周的思想品德课、班队会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校报等阵地，广泛宣传‚五爱‛思想，诠释‚五爱‛的具体内涵。通过各项系列活动的开展，把‚五爱‛教育渗透到我校师生中间。
（一）举行一次主题教育。
我校各年级思想品德课教师，在课堂上诠释 ‚五爱‛内涵，在学生中开展以‚五爱‛为内容的思想道德教育，教育学生从爱身边的人做起，做到宽容他人、助人为乐、懂得感恩等。让学生重温温家宝总理对同学们的殷切希望，把总理的要求变成同学们的实际行动，切实提高学生的思想道德素质。其他各学科的教师要通过课堂教学主渠道，将‚五爱‛的思想内容渗透到各学科教学之中。
（二）开展五项系列活动。
我校围绕‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡，爱祖国‛为主要内容的‚五爱‛教育活动，分设五个活动周(爱同学周、爱老师周、爱父母周、爱家乡周、爱祖国周)。具体形式为：
1.组织征文比赛
以温总理提出的‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛分别为主题，组织学生开展五次征文比赛，组织全体学生参加。让学生通过写身边的事和人，突出爱的主题，弘扬爱的伟大，传承爱的精神，争做爱的使者。学生征文可以是书信、记叙文、诗歌、散文等多种形式，但必须是学生亲手写身边人身边事，严禁抄袭他人作品。
我校也要从班级推荐的作品中，相应地开展五次征文评选活动，并及时选送优秀征文参加县教育局组织的比赛。我校将对优秀征文及指导老师给予表彰和奖励。
2.组织演讲比赛
各班要充分利用思想品德课和班队会，同步开展以‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛分别为主题的五次学生演讲比赛。要求学生全员参与，把学生的征文和演讲结合起来进行，人人演讲，个个争先，使学生受到深刻的思想教育。
3.举办书画及手抄报展示活动
各班充分利用班队会及课余时间，举办以‚五爱‛为核心内容的书画及手抄报展示活动。收集学生的优秀作品，通过墙报或学习专栏进行展示。学校将对优秀书画作品、手抄报作者及指导教师进行表彰和奖励。
4.积极组建‚爱心小组‛，大力开展实践活动
我校积极开展‚爱心小组‛献爱心活动。爱心小组开展帮助病残同学、贫困同学、学习后进生、社会孤寡老人和军烈属等活动，唤起同学们的爱心，使学生从小事做起，爱身边的同学、爱自己的亲人、爱每一个人，培养学生心中有他人，心中有大爱的优秀品质。
5.评选‚五爱好少年‛
我校将挖掘现实生活中热爱同学、孝敬父母、尊老爱幼、富有同情心、具有正义感、品质高尚的学生的优秀事迹，评选出各班级当中的 ‚五爱好少年‛，并予以表彰奖励。表现特别突出的推荐到教育局，由教育局给予表彰奖励，号召大家用身边的事和人教育身边人。
三、组织机构 活动领导小组名单 组 长：钱运忠 副组长：把玉荣
成 员：各班班主任
四、保障措施及要求：
1.我校对此项工作高度重视，在校园内利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、校报、墙壁等进行广泛宣传，营造出浓厚的‚五爱‛氛围，做到全体学生对‚五爱‛教育人人皆知，深入人心。
2.我校将实施办法中的五项系列活动同时进行。
3、我校根据实际情况，开展一次以‚五爱‛ 教育为主题的教师专题讲座、主题班队会和征文活动。
4.我校各项活动的开展都有安排、有记载、有总结，并
及时整理好各种文字、摄影、录象等运行资料。
5.我校领导巡回参加各年级的主题班队会活动；公开听各班的《品德与生活》课；参加‚五爱‛主题不同内容的演讲比赛活动；共同参评手抄报展览。
6.各年级每周将本班的活动情况及时上报学校备查。我校本次活动将通过学校的《信息交流》刊物分期散发。各年级收集、整理好活动资料，并及时将学生征文、手抄报等资料上报学校。
联系邮箱：七山乡海涝池小学‚五爱‛活动信箱 联系电话：09316581391 8.征文和演讲参考题目
《我和 的友谊》、《我的同桌 》《 同学感动了我》、《我敬佩的 同学》、《我尊敬的 老师》、《我喜欢的 老师》、《我的细心的爸爸》、《我爱我的妈妈》、《关心我生活的妈妈》、《关心我学习的爸爸》、《我心中的祖国》、《家乡的明天》……
9.‚爱心‛小组名称参考
《慈善爱心小组》、《孝行爱心小组》、《助学爱心小组》、《温馨服务小组》、《为民助困小组》、《感恩爱心小组》、《团结爱心小组》、《互助爱心小组》……
10.‚践行‘五爱’，塑造心灵‛教育系列活动标语 ‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛；扎实开展‚五爱‛教育活动，构建和谐校园；尊敬我们的老师，珍惜同学的友情；敬老师、爱同学，争做文明好（儿童）少年；校园有你我真爱，人间有无限温暖；爱心不花一分，创
造无数温暖；父母恩比天高，老师恩比海深；感恩父母老师，团结身边同学；我们的成长离不开父母、老师和同学；牢记父母恩，感恩老师情……
第14篇：五爱、三生教育
2016年春季学期塘子小学“五爱教育”措施
国务院总理温家宝于教师节前夕到北京三十五中看望师生时语重心长地指出，要让孩子们懂得人世间的爱，懂得人世间的真、善、美。温总理讲：“这就要求学生有爱心，懂得爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国” 。让世界充满爱，让孩子们的心灵从小充满爱心，这是青少年思想道德教育的关键。中小学生是国家的希望，思想道德教育的成败关系到民族的兴衰、国家的强盛。为此，根据县教育局《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的通知》结合我校实际情况，特制定《墨江县民族学校五爱教育措施》。
一、指导思想
以科学发展观为指导思想，以创建和谐校园为工作目的，通过主题班会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、开展“爱心小组”活动、评选“五爱好少年”等系列活动为载体，落实“五爱”教育，塑造学生美好心灵，推动我校学生思想道德建设工作，全面提高我校学生思想道德素养。
二、实施办法
各班从开学即日起，集中７周左右的时间，利用每周的思想品德课、班队会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等阵地，广泛宣传“五爱”思想，诠释“五爱”的具体内涵。通过各项系列活动的开展，把“五爱”教育渗透学校的日常教育活动中去。
（一）举行一次主题教育。
各年级思想品德课教师及班主任要在课堂上诠释“五爱”内涵，在学生中开展以 “五爱”为内容的思想道德教育，教育学生从爱身边的人做起，做到宽容他入、助入为乐、懂得感恩等。让学生重温温总理对同学们的殷切希望，把总理的要求变成同学们的实际行动，切实提高学生的思想道德素质。其他各学科的教师要通过课堂教学的主渠道，将“五爱”的思想”内容渗透到学科学中去。
（二）开展五项系列活动。
各班要围绕“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”为主要内容的“五爱”教育活动，分设五个主题，利用班队会、思想品德课等时间，各班一周开展一个主题，连续五周开展“五爱”系列教育活动。具体形式为：
1、组织征文比赛
以温总理提出的“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分别为主题，组织学生开展五次征文比赛，组织全体学生参加。让学生通过写身边的人和事，突出爱的主题，弘扬爱的伟大，传承爱的精神，争做爱的使者。学生征文可以是书信、记叙文、诗歌、散文等多种形式，但必须是学生亲手写身边的人和身边的事，不得抄袭他人作品。 各班要积极组织本班学生参加学校的征文比赛，学校对优秀征文及指导教师将给予表彰奖励。
2、组织演讲比赛
各班要充分利用思想品德课和班会课，开展以“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分别为主题的五次学生演讲比赛。要求学 生全员参与，把学生的征文和演讲结合起来，人人演讲，个个争先，使学生受到深刻的思想教育。各班要积极推荐优秀者参加由学校组织的五次演讲比赛，学校将推荐优胜者逐级参加演讲比赛。
3、举办书画及手抄报展示活动
各班要利用班会及课余时间，举办以“五爱”为核心内容的书画及手抄报展示活动。政教处将收集学生的优秀作品通过宣传栏集中展示，并评选优秀书画作品、手抄报作者及指导教师进行表彰。
4、积极组织“爱心小组”、大力开展实践活动
各班可结合本班实际，成立“爱心小组”，通过帮助病残同学、贫困学生、学困生、社会孤寡老人和军烈属等活动，唤起同学们的爱心，使学生从小事做起，爱身边的同学、爱自己的亲人、爱每一个人、培养学生心中有他人，心中有大爱的优秀品质。
5、评选“五爱好少年”
各班通过本次“践行五爱，塑造心灵”教育系列活动，挖掘现实生活中热爱同学、孝敬父母、尊老爱幼、富有同情心、具有正义感、品质高尚的学生的优秀事迹，先在本班评选，然后推荐两名参加学校的“五爱好少年”评选活动。
三、组织机构
1、活动领导小组： 组长：李祖江 副组长：杨威 聂正福 组员：黄兴圣 杨忠强 李国庆 胡忠强 各班主任
2、各班可充分调动班委和团小组的积极性，发挥其组织功能，认真落实好本措施的各项内容。
四、保障措施及要求
1、各班主任要利用班会做好宣传和诠释，做到学生对“五爱”教育人人皆知，深入人心。同时要利用黑板报、宣传栏进行广泛的宣传，营造出浓厚的“五爱”氛围。
2、各班要结合本班实际，制定切实可行的“五爱”活动计划，认真对照实施并及时做好记载。
塘子小学2016年秋 “三生教育”措施
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、教真育爱，着眼于使人真正成其为人，着眼于促进人的全面发展，着眼于帮助人追求幸福生活，把“三生教育”作为社会主义核心价值体系建设的基本要求、作为素质教育的基础工程、作为学校德育的基本内容全面推广。
二、工作思路
“三生教育”要紧密围绕学校工作重点，有针对地融入到学校各项重点工作中，促进学生全面发展。坚持正确的教育方向，遵循教育规律，加强制度建设，打牢基础，抓住关键，突出重点，整合资源，务实创新，通过板块教育、专题教育、渗透融合等方式，深化“三生教育”认知度，进一步增强家庭、社会的支持度，提高教育的针对性与时效性。
三、主要工作安排
1、提高认识，健全管理体制。
成立民族学校“三生教育”领导小组，校长负总责，全体教师共同抓，以期形成我校“三生教育”良好工作局面。 组 长：李祖江 副组长：杨威
组 员：“三生教育”专任教师及各班班主任
2、强化队伍建设，培养“三生教育”骨干教师。
明确职责，加强“三生教育”教学运行、主题教育、实践活动 和科学研究的管理；把“三生教育”纳入教师培训内容，配合全省“三生教育”师资培训，积极选派专任教师参加省、市、县、组织的各种“三生教育”培训，学校组织“三生教育”全员培训每学期不少于一次。
3、强化课程整合，健全教学保障。
将“三生教育”课程作为校级重点课程进行建设，纳入教学管理，做好学时学分和成绩的管理。保证面向全体学生开设“三生教育”课程，开足学时，落实课表。充分挖掘其他课程的有利因素，在其他教学课程中注重并做好“三生教育”的渗透教学，不断总结经验；组织教师根据我们本地地形地貌、风土人情、风俗习惯等编撰“三生教育”校本教材。
4、加强校园文化建设，营造良好校园氛围。
注重校园文化建设对于“三生教育”的促进作用。要抓住精神文化这一核心，注重物质文化基础，以制度文化为保障，以行为文化为突破口，加强我校学校文化建设。
适时地开展手抄报、板报展览、举办“珍爱生命”文化节等多种形式的校园文化活动。改建我校中心花池雕塑，使之成为校园文化建设亮点，进一步绿化美化校园环境，在校园内外适当的地方制作“三生教育”相关标语，营造有利于“三生教育”开展的良好校园文化环境。
5、突出实践特色。
“三生教育”，要坚持理论指导与突出实践特色相结合的原则， 通过大力开展多种形式的主题活动，促进学生实践能力的不断提高。 （1）、以校区卫生、文明建设为切入点，开展美好生活环境创建活动，推进“三生教育”进校区。
（2）、以纪念“五四”“国庆”为契机，开展演讲、征文、诗歌朗诵、歌咏、文艺演出等系列主题活动。
（3）、开展年度禁毒防艾主题宣教活动，举办禁毒防艾专题讲座、图片展示、案例分析；开展义务献血，激励学生关爱生命、珍惜生活，努力实现生命的价值。
（4）、开展感恩主题教育，倡导“人人心存感恩、个个知恩图报”的学校氛围，激励学生树立感恩党、感恩社会、感恩改革开放、感恩生活、感恩自然的生活观念，树立回报社会、回报人民、回报生活的理想信念。
6、努力协调，积极参与。
遵循学校教育、家庭教育和社会教育统筹协调的大教育理念，对家庭教育给予指导，开好家长会、做好家访工作，同时加强与社会各界的沟通协作，争取各界的支持配合，引入社会力量参与学校“三生教育”。
鼓励和支持师生参加各级教育机构组织的各种形式的“三生教育”研究课、说课赛、征文活动、书画比赛等活动。
第15篇：五爱治班
五“爱”治班
关键词：爱教育团结向上 班集体
摘要：教育需要教师无私的爱，真诚的爱，尤其班主任在进行班级管理时更需要对学生付出真诚的爱。用自己的爱心去赢得学生的心，就能使师生间的感情更加密切，有效地增强班集体的凝聚力，建立起一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。
生活不能没有爱，教育更不能没有爱。教育家陶行知曾说过，教育者要“捧着一颗心来， 不带半根草去”。作为教师应该真诚地用心爱护学生，尤其是班主任在进行班级管理时爱更有着神奇的力量，如果我们处处体现出对学生真挚的爱，以爱治班，用自己的爱心去赢得学生的心，就能密切师生间的感情，有效地增强班集体的凝聚力，建立起一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。
一、管理上体现爱
在班级管理时，我一向遵循以下原则:凡是要求学生做到的我首先做到，凡是学生的合理要求一定想法办到，学生的合理化建议一定想法落实。同时对学生做到“四不”：不体罚学生，不把学生赶出教室、学校，不动辄叫家长，不空许诺，说到做到;“两允许”:允许学生提相反意见，只要是正确的我一定接受，允许学生犯错误，只要学生能努力改正。总之，对学生做到真心爱护、诚心关怀、耐心帮助、细心体贴。通过老师的爱使学生心灵上产生巨大的向上的内驱力，从而激发他们积极主动学习的动力。
二、教育中充满爱
全国优秀班主任任小艾曾说过:对待学生要“以爱动其心，以言导其行。”随着社会的不断进步，当代中学生的思想、情感需求也发生了很大变化。在对学生进行思想教育时不能只是空洞的说教，而应采用 “润物细无声”的方法，和学生情感相融，使学生心灵受到感化，用教师的爱心去唤起学生的自尊心、自爱心、自信心，从而引导学生自觉、主动地沿着教师指出的正确方向前进。只有当班主任在进行思想教育的过程中充满着爱心，给学生以真挚的爱，使学生对教师产生亲近感、信任感、期望感，从而“亲其师，信其道”，才能收到良好的教育效果。
三、鼓励中蕴含爱
人的精神需求在生活中占有很大比重，因此，教师在教育过程中要学会鼓励学生。在有进步时要鼓励，遇到困难要鼓励，受到挫折更要鼓励。对于在学习上、思想上有进步的学生要及时捕捉其闪光点，多给予表扬，给学生些笑脸;在学生遇到困难，受到挫折时，要多解释、多指导、多与学生谈心。时时处处体现出教师对学生的爱，使学生看到前途和方向，鼓励他们去创造美好的未来。
四、“物质奖励”寓于爱
以爱治班要处处体现师爱的作用。针对中学生的心理特征，进行适当的“物质激励”，更能调动学生积极向上的热情，有时很小的“物质奖励”也能收到小事寓深情的作用。如一次知道某学生过生日，我就亲手给他制作了一张生日卡片，针对其思想状况写上贺词及勉励的话，并亲自送到其手中，当学生接过生日卡片后非常感动，迅速密切了师生关系。总之， 在“物质激励”中寄托着老师对学生的爱护之情，能沟通师生心灵，使师生间产生情感共鸣，有利于培养学生热爱集体的情感，使全班同学同心同德，共同前进。
五、对待学生不偏爱
对待学生公正、不偏爱是取得学生信任的关键。
不管是城市还是农村学生，不管干部还是贫民的子女，不论优等生还是后进生，班主任都应对其一视同仁，不可厚此薄彼。对待城市学生、干部子女及优等生不能错爱、宠爱，对待农村学生、贫民子女和后进生不能厌弃，尤其是对屡犯错误的后进生，要多给他们 改过的机会，对其进行正确引导。总之，对待学生不偏爱，使每一个学生都能感受到教师满腔的热情，体会到教师的关怀，集体的温暖，从而激励、唤醒每一个学生的热情，让每一个学生都获得向上的动力和师生间美好的心灵映照，学生就会以坚定的信念走向明天。
冰心老人说过，有了爱便有一切。没有爱就没有教育，没有爱
心就不是一个称职的教师，更不是一个称职的班主任。教书育人是教师的天职，而“育人”更是班主任的首要天职，这其中，“爱”是根本，只有班主任的爱的情感投射到学生的心灵上，才能唤起学生相应的情感。对学生付出真诚的爱，让学生在爱的怀抱中健康快乐地成长！
第16篇：小学生五爱演讲稿
篇1：五爱演讲稿 哀思●感恩●立志
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 亲爱的同学们，面对刚刚过去的清明节，你有没有想起什么？
燕子飞到南方去了，有再飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。可是，我们伟大的革命先辈们，还有离我们而去的亲人们，却长眠在冰冷的泥土中，再也回不来了。
光阴似箭，日月如梭，在时间悄无声息的溜走中，你有没有发现爸爸妈妈已丝丝白发？你有没有发现老师的脸庞上已道道皱纹？你有没有发现，自己已渐渐长大？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。让我们也有一颗感恩的心吧！感恩父母给予了我们生命，又把我们抚养大；感恩老师传授给我们知识，又教我们做人的道理；感恩我们的党，让我们幸福的生活，快乐的成长。感恩是一种道德，感恩是一种行动！亲爱的同学们，让我们立志做一个对社会有用的人吧！
那就从现在起，让我们在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。 三字经中说，
人之初 性本善 性相近习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义
亲爱的同学们，让我们不断提高自身素质，努力学习科学文化知识，做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个有功德有教养的人。让老师以我们为荣，让父母因我们而骄傲，让祖国的明天有我们而更美好！ 尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《与爱同行》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟
大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河
的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。 记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是 中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了
国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，四川汶川大地震的创伤，以在祖国妈妈的爱抚下渐渐恢复，日本对我国钓鱼岛的妄想，也岂敢嚣张！如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？
就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宕昌。
宕昌山川，既有雄浑粗旷的草原风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲 天下的奇珍异宝。
你看，那旷阔无垠的八力、车拉草原上，牛羊肥，草儿美，朵朵白云在天空上 悠悠然然的飘荡，多像家乡人宽阔的胸膛！
你看，那哈达铺红军长征纪念馆，成列的不仅仅是革命先辈的遗迹，还有他们 坚强不屈，抛头颅，洒热血的伟大精神！这精神使我们铭刻在心，永远学习！
你看，那神奇美丽的官鹅沟里，湖水清澈见底，森林郁郁葱葱，鲜花朵朵盛开，多像家乡人美丽的脸庞！
你看，那万里飘香的当归，已走出中国，走向世界。它朴实的外表下，裹着一
颗高尚的心灵，不正象征着我们宕昌人民的勤劳与智慧。做为一个宕昌人，我怎能不骄傲自豪？
啊，宕昌，我可爱的家乡！ 啊，中国，我伟大的祖国！
你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我
们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
亲爱的同学们，今天我们是羽翼未丰的小鸟，明天我们就是就是家乡的希望，
最佳答案尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宕昌。
宕昌山川，既有雄浑粗旷的草原风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。
我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她当归飘香。你看，那旷阔无垠的八里、车拉草原，
你看，那哈达铺红军长征纪念馆， 你看，那神奇美丽的官鹅沟， 你看，那万里飘香的当归，已走出中国，走向世界。它朴实的外表下，裹着一颗高尚的心灵，不正象征着我们宕昌人民的勤劳与智慧。做为一个宕昌人，我怎能不骄傲自豪？ 啊，宕昌，我可爱的家乡！
啊，中国，我伟大的祖国！
你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
亲爱的同学们，今天我们是羽翼未丰的小鸟，明天我们就是就是家乡的希望，祖国的栋梁！就向毛主席爷爷说的一样，现在我们正是早晨八点中的太阳，少壮不努力，老大徒伤悲！我们要努力学习科学文化知识，用知识武装自己的头脑。亲爱的同学们，我国大教育家，叶圣陶爷爷说：“道德是做人的根本，跟本一坏，纵然有一些学问和本领，也无甚用处。”所以说，除了努力学习科学文化知识，还要不断提高自己的道德说平。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从现在做起，从身边做起，做一个懂礼貌，讲文明，有爱心的孩子。因为但丁曾说，爱是美德的种子！罗曼罗兰也说，爱是生命的火焰，没有他，一切变成黑暗！亲爱的同学们，让我们与爱同行！篇3：五爱演讲稿
最佳答案尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。” 千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？ 就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宕昌。
宕昌山川，既有雄浑粗旷的草原风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。
我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她当归飘香。 你看，那旷阔无垠的八里、车拉草原，
你看，那哈达铺红军长征纪念馆， 你看，那神奇美丽的官鹅沟， 你看，那万里飘香的当归，已走出中国，走向世界。它朴实的外表下，裹着一颗高尚的心灵，不正象征着我们宕昌人民的勤劳与智慧。做为一个宕昌人，我怎能不骄傲自豪？ 啊，宕昌，我可爱的家乡！ 啊，中国，我伟大的祖国！
你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
亲爱的同学们，今天我们是羽翼未丰的小鸟，明天我们就是就是家乡的希望，祖国的栋梁！就向毛主席爷爷说的一样，现在我们正是早晨八点中的太阳，少壮不努力，老大徒伤悲！我们要努力学习科学文化知识，用知识武装自己的头脑。 亲爱的同学们，我国大教育家，叶圣陶爷爷说：“道德是做人的根本，跟本一坏，纵然有一些学问和本领，也无甚用处。”所以说，除了努力学习科学文化知识，还要不断提高自己的道德说平。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从现在做起，从身边做起，做一个懂礼貌，讲文明，有爱心的孩子。因为但丁曾说，爱是美德的种子！罗曼罗兰也说，爱是生命的火焰，没有他，一切变成黑暗！亲爱的同学们，让我们与爱同行！
第17篇：五爱主题班会
五爱主题班会
一、活动目的：
通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习，今天我们以祖国了不起，明天祖国以我们了不起。
二、活动形式：
歌曲，诗歌朗诵，小品，相声，知识竞赛等多种形式组合
三、活动准备：
1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌，朗诵，小品等。
2、布置教室。
四、活动步骤：
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲···”
班主任总结：
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论身在 何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
（书画展示）
拿起手中的彩笔，在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。. 在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。
第18篇：五爱教育工作总结
09年秋五爱教育工作总结
蒋秋萍
１．“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势，对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育，建设繁荣、昌盛的社会主义国家。
２．与生产实践、工农相结合。“五爱”教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质，学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会，到农村、工厂去，走与工农相结合的道路，在实践中检验所学的知识，磨炼他们的意志，把“五爱”教育延伸到校外大课堂，形成“五爱”教育的良好氛围。
３．与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。“五爱”是一种情感，一种精神，也是一种规范。搞好“五爱”教育，就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去。重视学生的品质、人格教育，重视公民道德素质的提高。在德智体美劳各项活动中，使学生形成良好的行为规范。通过开展做文明学生，争文明班集体活动，使学生从小事做起，从自身做起，从我做起。
４．与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来。学校要精心设计安排各项教育活动，将“五爱”教育融于各项活动中，使学生在潜移默化中受到教育。如举行主题班会，读书演讲比赛、知识竞赛等。同时树立校内外的学习榜样，特别是学生身边、生活中的先进典型，引导学生不追歌星追英雄，使抽象说教变为具体可感的形象，增强教育效果。
第19篇：阵地管理制度
统一战线意识形态工作制度
为进一步加强统一战线领域意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，根据《中国共产党统一战线工作条例》精神，结合工作实际，制定本制度。
一、党外代表人士管理制度
1、建全党外干部联系卡、党外干部名册，通过建立党政领导班子中党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度，切实帮助党外人士解决实际困难。
2、建立党外干部联席会议制度，推进“六个共同”，每年召开两次党外干部联席会议，分析研究解决党外干部工作中存在的问题。
3、定期召开党外代表人士座谈会，结合情况通报，谈心谈话一并进行。加强对党外代表人士尤其是党外知识分子的政治引领。
4、建立党外干部考核机制，会同组织部门加强对党外干部平时的考核与年终考核有机结合。
5、加强党外干部的教育培训，培训有计划，有总结。每年至少组织一次对科级以上党外干部及科级后备培训以上。
6、制定《党外干部2016-2020年五年培养使用规划》分步骤实施党外干部的培养使用。
7、建立党外后备干部人才库，把政治素质好、群众基
第20篇：阵地建设
丰乐镇基层组织阵地建设会议纪要
会议时间：7月15日
会议地点：镇政府中心会议室
参会人员：各村支部书记、镇直单位负责人、全体机关干部
主持人：张勇华
2012年7月15日，丰乐镇在政府中心会议室召开丰乐镇基层建设阵地建设会议，会议有丰乐镇组织委员张勇华主持，会议主要讨论了丰乐镇基层组织阵地建设的相关情况并进一步部署了下一步的工作。会议主要有一下几点内容：
一、阵地建设的意义。农村党组织阵地建设，作为规范农村基层组
织建设的一种有效形式，是发挥农村党支部战斗堡垒作用和加强农村党员教育管理的必备物质条件。近几年年来，我镇党委紧紧围绕“社会主义新农村建设”这个主题，切实贯彻“加强基层组织”的目标要求，将阵地建设作为解决村党组织突出问题，巩固党在农村执政地位的基础性工作来抓，按照“标准、节约、实用，不增加农民一分钱负担”的原则，努力在全镇40个村党支部全部建立比较规范的活动阵地，并不断探索创新、与时俱进。
二、我镇阵地建设基本情况我镇共有40个行政村，原有的村党
支部活动阵地大多破旧不堪，面积最多的有80多平方，少的只有20多平方，房屋的总价值最多的也只有2万余元。由于条件的简陋，村干部有时办公，处理事务只能在家中进行；党
员正常的“三会一课”也因场地的原因不能正常开展，针对这
些情况，我镇党委经过充分论证，审时度势作出了加强基层组
织阵地建设的决定。
三、我镇阵地建设主要工作部署和要求
（一）要提高认识，形成合力。我镇党委站在巩固农村基层党组织领导核心地位的高度，把阵地建设作为增强农村基层党组织向心力、战斗力、凝聚力和永褒党员先进性的一项实事工程来抓，坚持做到“三到位”。
1、思想认识到位。2012年初镇党委深入基层调查研究时发现，我镇村级阵地已不能适应新形势的需要，镇党委一班人敏锐地感到，这个问题解决不好会影响到新农村建设进程和推进力度，影响到教育的质量和基层党组织建设。党委立即召开专题会议，围绕村级支部活动阵地建设，展开讨论，大家一致认为：作为农村基层组织建设的必备物质条件，党组织活动阵地是引领新农村建设，加强农村党员教育管理，搞好农村扶贫致富，更好发挥广大党员先锋模范作用的一个有效载体，具有很强的现实意义。党委一班人统一认识后，又召开全镇的动员大会，会议要求各村党支部书记，必须充分认识到阵地建设的重要性和必要性，按照“统一规划、统一设计、统一招标、统一管理、统一验收”的五统一原则，把阵地建设作为一项政治任务切实抓紧抓好抓实。强调要求，各村党支部及时召开支部会议，进一步统一村支部一班人的思想，着重从本村实际讨论研究了本村的阵地建设问题。
2、责任落实到位。党委明确由政府办负责全镇阵地建设，插村组长负责搞好所联系村的督导指导工作，确保精力、力
量到位，同时明确党委书记作为阵地建设的总指挥，分管书记和各村支部书记作为直接责任人。党委还及时下发文件，明确阵地建设的目标、任务，并制订了切实有效的奖惩措施，确保目标任务的完成。
3、考核督促到位。我镇将各村阵地建设情况，纳入年终党建工作目标考核的专项内容进行考核，并同镇村相关干部的奖金进行挂钩，实行一票否决制。各村阵地建设开工以后，镇党委每周一次听取各村阵地建设情况，研究解决工程建设中遇到的困难，并不定期进行突击检查。
（二）要加强管理，规范运作农村阵地建设是百年大计，必须切实加强管理，运作过程要规范，我们是具体做好了以下工作：
1、高标准设计。我镇专门聘请资深设计师，按照建造楼房的标准设计施工图，同时参考其他乡镇阵地建设的优点，最终形成我镇阵地建设庄重、简练的风格。
2、严格资金运作。为了严格监管好阵地建设资金，我镇专门成立了由纪检、组织、监察、审计、财政等部门组成的阵地建设办公室。建设过程中严格实行工程招投标。对各村所筹措的资金全部实行镇财政统一管理，按需结报，保证了建设资金的专款专用、用足用好。
3、严格质量管理。为了确保阵地建设的质量，党委专门指定专业技术人员作为专职监理，每天到各建设工地进行巡视。同时我们还充分调动有一定建筑专业技术党员群众的积极性，让他们作为阵地建设施工的义务监理员。
（三）要强化功能，凸现作用
1、为了充分利用村级阵地建设，我镇党委采取多种途径，广泛听取党员群众的意见，有的党员提出将村办公室、党员群众文化活动室、村卫生所、社区服务中心“四
位一体”的建设规划思路，我镇党委及时吸纳了这一建议。把阵地建设与为农村党员群众提供文化、教育、医疗和农资供销等公共服务整体考虑、一并规划、同步推进，并且我镇把阵地建设纳入新农村建设的大局中，充分发挥阵地建设的示范，辐射和带动作用，最终确定了“位置适度居中，方便群众办事，便于新农村建设”的阵地选址原则。
2、实行“实用”和“量力而行”的原则。我镇统一了阵地建设的功能布局，尽量合并和压缩村干部办公用房，建立规范的档案室，开辟了书报阅览，文化活动，民间调解等室，开设了有80多平方，能容纳200多人的多功能活动室，通过合理设置来最大限度发挥阵地建设的作用。
四、下阶段打算
继续落实阵地建设工程的资金，力争2012年底完成场地浇筑，围墙建筑，室内布置，电教设备添置等配套工程建设。着力加强软件方面的建设，建立健全管理制度，充分发挥阵地建设的作用。积极组织投身基层组织阵地建设，为2013年的各项工作打好基础，确保2013年基层组织建设实现开门红。
