推荐第1篇：济南英语培训机构
免费体验美国外教口语互动课程易格英语济南英语培训
济南英语培训机构
从一开始学英语，考试中就有听力部分，那么大家知道如何练习听力比较有效吗，怎么样才可以达到一个事半功倍的效果呢。首先有一点需要跟大家说明的是，阅读永远也代替不了听力，我们练习听力的目的就是要锻炼自己对声音的瞬间反应、记忆、理解跟思维的能力，并不是不是锻炼我们的阅读能力。要是想真正提高你的听力水平的话，就一定要去改掉自己一开始边听边看翻看原文的习惯。
就拿我自己的英语学习来说，从基本上听不懂老外在说些什么，在课后看课堂录制来进行巩固和复习，第一个月基本还是处于自学状态，后面通过不断地练习听力，就能跟上老师的英语了，直到后来可以跟外教老师自由交流。对于听力学习中另外需要提醒的就是：在听的过程中，我们千万不要对照英文原文来听或者是随意地翻看听力书的英文原文。相信很多同学都有过这样的疑问，在你看英文原文之前，自己无论如何怎么也听不懂，可是看了原文之后就什么都明白了，其实不是说你“听”懂了，而是代表“看”懂了，对听力的效果不大的。
究竟什么时候才是我们翻看听力原文的最佳时机呢？通俗点讲来说，在我们反复听了五遍、十遍还是听不出来的地方，这些才是英文原文发挥作用的地方。对这些你始终听不明白弄不懂的地方，很有可能是因为音的连读、爆破、变音、弱读，或者有些许你反应不出来的词汇等等。
在反复听多遍之后，发现实在听不出什么新花样了，再去翻看原文，你会在恍然大悟中将他们牢牢记住。此时可以趁热打铁将他们仔细的琢磨，这样下次再遇上，你就会顺利过。
推荐第2篇：英语培训机构年终总结
工作总结
2013年生活上最大的收获是多了个宝贝，工作上最大的收获是得到更多家长的信任。现在能从容面对工作上的问题，这些进步离不开别人的帮助。首先要感谢的是斯瑞能提供我这么一个平台，让我能发挥自己的作用，其次就是要谢谢我的家人对我工作的支持，当然我的进步也少不了同事间的互帮互助。年底的总结我对我过去半年的工作的审视，总结自己的不足，让自己在接下来的工作中有更好的表现。 一． 续班&备课
我仔细的对照了老名单，发现上面有的学生已经不在斯瑞了。其中一部分在我休产假的时候掉生了，也有一部分是由于平时工作没有做到位出现了掉生现象。印象比较深的有张俊，这个孩子基础不错，在我们班都是属于尖子生，但突然掉生，让我很意外，和家长沟通了很多次，没有得知准确的原因，可能觉得所学的知识适应不了孩子的需求了。另外有好几个学生没有能续上来，都是刚来上了不长的时间，半年或者一年，觉得没有看见突飞的成绩，比如陈潇航，章艺豪，这些孩子的基础都不好，虽然平常也把他们领过来补课，但是孩子的学习状态一直不好。这给我提了个醒，在续费上，和家长的沟通时一方面，和学生的交流也是很重要的，在平时要了解孩子的心里想法，这样才更有信心留住孩子和家长。当然我也不会像Alice那样，给自己太大的压力，在续费上，我一直觉得只要自己平时的工作做到位，即使掉生了，那是他自己的损失。
备课上课时续费的重要保证，今年的备课上课方面，我也遇到过很迷茫的时候，Star指导我，多像其他老师学习，有空多听听其他老师的课，我觉得很有帮助，以后我觉得每个老师最后要空一个半天，可以多学习其他老师的上课模式，以便提高自己的上课水平。 二．学校活动
今年的活动是我到斯瑞来举办最多的了。夏令营，口语赛，圣诞节，还有平时的小型活动。
1．夏令营
今年的夏令营我有幸得到领导的认可，来组织这个活动。我是第一次组织这样的大型活动，很多方面有点不知所措，多亏了Ellen和Joyce的提醒才没有出多大篓子,自我认为在这样的活动中，我缺乏了很强的组织能力，在做事情时候无条理性，以后如果还有机会我要先理清思绪，再做事。很感谢领导给我的机会，让我锻炼，在组织的过程中确实出现了很多事情，仍然需要领导来帮助我，但我确信，来年如果还有机会让我组织，我的能力肯定会比今年强。从今年的夏令营效果来看，孩子们比较满意大连的活动，明年的夏令营我们可以大批的动员学生去大连了。 2.口语大赛
今年的口语比赛比去年稍微好一点，从动员上我们就宣传的是全部参加，所以结果上还算满意，我们班只有几个学生没有参加，但是准备的时候让孩子们自己准备，从比赛的结果上看不是太好的，所以来年的口语比赛我还是要帮孩子们准备，和孩子们一起准备比赛内容。 3.圣诞节
今年的圣诞节宣传的很不错，我觉得这种限制名额参加活动的方案可以普遍运用到以后的宣传手段里来。这次的活动准备的有点仓促，参加人数也有点偏多了，这个和我们的预期效果不太一样，但是从节目的质量上来看还是很不错的。如果明年搞这个活动，我们可以分开2场来举办。总体而言今年的圣诞节活动还是能容让家长满意的。
我个人觉得，像咱们斯瑞这样的英语培训中心，教学质量是一个方面，参加各种活动也是很有卖点的。我们可以定期和一些商家联手，让我们的小朋友走出去上课，展示我们的精彩瞬间，和韦博这样的强劲对手比一比。也可以学习一些综艺节目比如爸爸去哪了，然我们孩子在斯瑞更加开心更加充实。 三.自身不足，工作总结
已经为时不短的工作让我偶尔会觉得工作上有瓶颈期，在这个时候，要多和更老一点的员工所学习学习，尤其现在带了幼儿班，学习的东西更多，自己可以突破的空间是越来越大的。今年我对自己的工作表现是很满意的，希望明年我会更进一步！也祝愿斯瑞英语越办越红火，斯瑞员工都有更强的归属感，能够在斯瑞开开心心上班！
Elsa
2012-1-9
推荐第3篇：英语培训机构对比
英语培训机构特点整理
一、李阳疯狂英语——让三亿中国人讲一口流利的英语，让中国之声响彻全世界！ 李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法，在广大校园有很大的影响力。李阳文化教育发展有限公司由“疯狂英语”创始人李阳老师于一九九五年九月创建，是一家从事语言文化教育事业推广的企业；其前身是李阳•克立兹国际英语推广工作室。公司的中心品牌为“李阳疯狂英语”及“疯狂汉语”。 李阳疯狂英语学校以一流的专业口语培训为龙头，在教学中坚持使用 “李阳疯狂英语快速突破法”和“李阳疯狂英语Emax 课文快速背诵法”为教学两大法宝，开设了三大类王牌课程，
1.世界公认的一流的口语培训；
2.李阳疯狂英语Crazy Baby少儿英语专业培训；
3.李阳疯狂英语口语强化集训营。
在一个相对封闭的环境中, 要求学生在衣食住行的过程中只能使用英语，在短时间内形成英语思维习惯，适合学生参加。多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主，作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说，参加一次这样的英语培训也很不错。
总结：中国人喜欢的方法，注重口语的练习；已经做了20多年，说明其方法还是很有效果的，算是一大竞争对手。
二、洛基国际英语——在线英语培训领导品牌 上海洛基国际英语，是一个致力于英语培训与个人潜能激发及个人发展规划的知名教育品牌。公司不仅拥有与国际接轨专业性的管理人员，经验丰富、细致踏实的编辑小组，还拥有完善的教学体系以及高度负责、富有激情的年轻师资队伍。
洛基国际英语针对中国学员学习英语的思维和习惯，重点研发出了一套先进有效的1+1的学习模式（短期突破+长期巩固）。
短期突破课程（洛基英语精英特训营）以国际最新英语教材为核心，辅助整合和提炼了全世界数十种顶尖英语品牌最有效的听说突破技术以及全世界最顶尖的互动训练技术，连续5天5夜近百个小时的高强度魔鬼训练，每天至少连续16个小时浸泡在英语环境中，让纯正的英语轻松进入学员的潜意识，让你不知不觉地突破英语！
随着IT技术的迅速发展，洛基国际英语结合了原有的英语训练技术与先进的网络学习技术平台，打造了另一长期精品课程“英语天才计划网络课程”。通过网络在 线授课，可以为不同城市的学员同时提供更加长期、系统的教学服务。先进的“云学习”技术平台，让学员无论是在办公室、在家还是出差中，随时随地方便学习。 通过在线网络，以最科学、时尚、便捷高效的学习方式，接受E-learning长期、系统的教学。
中国最有效的面授培训技术和最先进的网络学习的平台的完美整合，使洛基国际英语构已跻身成为中国最顶级的英语教育培训机构。“整合全球智慧，让人人皆可学习并从中受益”是洛基国际英语始终如一的教育使命。洛基国际英语全体同仁，正以饱满的热情，专注、专业的姿态，秉承不断创新的能力，帮助越来越多人摆脱“聋 哑英语”，创造人生的辉煌。
总结：这个也是做短期英语培训的，你可以上他的网站看看，我觉得有借鉴的价值，他也是从嘴型开始练，我目前感觉这个是我查的机构中和我们最相似，也比较成熟的。 http://jixun.rockyenglish.com/
三、新东方培训机构——专注教育20年
新东方教育科技集团，由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以语言培训为核心，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家海外上市的教育机构。截止到2008年底，新东方教育科技集团已经在全国39个城市设立了41所学校、400多个学习中心和6家子公司，累计培训学员700万人次。
闻名遐迩的应试培训，英语四六级、雅思、托福等考试技巧传授得不错，应试品牌效用很强大。成人培训的影响力不如他家应试培训做的那么闻名遐迩，不过品牌效用还是很好。 明星老师口才比较好，上课气氛热烈，价钱相对实惠。是课堂面授，大班上百人，小班十余人，属于传统教学，创新度没其他高，上课人数比较多。主要面向大学生、出国考试
总结：传统培训
四、美联培英语训机构——全球体验式英语培训领先品牌
美联的“体验式学习”是通过实践来掌握语言,而不是传统的课堂教学，或者说，通过能使学习者完完全全地参与学习过程，使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识，更重要的是利用那些可视、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备工作，让学生产生一种渴望学习的冲动，自愿地全身心地投入学习过程，并积极接触语言、运用语言，在亲身体验过程中掌 握语言。
美联的“体验式学习”具备以下一些特征:
1.主动学习
2.寓教于乐
3.学以致用
IPO+个性化辅导
Input: 通过软件学习和美联特有的英语游戏,输入必要的词汇,语法等语言储备.为之后的语言加工和输出打好基础。
Proce: 在体验式的课程上,以及课堂外的全英语教学环境中,老师会根据学生的语言输入情况,通过交际教学法,纠正学生在语法,语音等方面的错误,提高学生的语言精准度。
Output: 在沙龙课,会话课上,以及美联创造的真实的语言使用环境中,学员要使用英文来完成各种真实的任务,比如采访新学员,获取外教信息等.是真正的task-based学习.语言变成了完成任务的工具,回归其社会属性。
个性化跟踪辅导: SA的跟踪辅导是美联英语最富特色和竞争力的教学服务内容和方式，充分体现了美联英语以学员为中心的核心理念。是指SA作为学习指导，对学员学习情况的跟踪及指导。SA从学员进校开始，就应该重点关注他们的学习方法，吸收的程度，及学习进度，督促和鼓励学员经常来校上机和上课, 帮助学员最大限度地利用教学资源，在学习期内成功完成学习。
与其他机构有点不一样的是，开发了游戏
总结：上课的形式，注重体验式教学，注重学与玩的结合
五、英孚培训机构——全球卓著英语培训专家
1965年，一位名叫BertilHult的瑞典年轻人创办了EF 英孚教育。1994年进入中国市场的英孚教育，基于各大城市布点宣传较多，网络搜索排名第二。EF 英孚教育已跃居为全球最大的私人英语教育机构，旗下有15个下属机构及非盈利性组织，主要致力于语言学习、
留学旅游及学位课程等方面。如今，EF 英孚教育遍布全球51多个国家，帮助了1500多万学员，员工和教师多达31000多人。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。局限于大城市，高档写字楼的教学环境，英语学习氛围较好。学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。面授为主，辅助在线预习等学习，一对4+大班课+在线学习。面向成人、商务人士
总结：学习模式已经比较成熟，配套学习软件等设备已经比较完善，费用比较贵。
六、华尔街培训机构——全新面貌，只为崭新明天！
与英孚有很多类似，老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。大城市高档写字楼的教学环境，英语学习氛围较好。学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。面授为主，辅助在线预习等学习，一对4+大班课+在线学习主要面向成人、商务人士
通过有效利用中心的外教小班辅导课、外教补充课和社交俱乐部及在线学习资源，“多元法”系统帮助您在社交、职场、学术领域成功提升英语沟通技能。
支持多媒体互动课程让您“听说读写”样样行“读写练习”让学习温故而知新
外教小班辅导课，实现英语口语的突破
外教补充课，让您的口语更流利
社交俱乐部和英语角，与外教开心交流零距离
华尔街英语频道 — 与外教互动的在线课堂
华尔街英语频道 — 与外教互动的在线课堂
《哈佛管理大师》-- 管理培训课程华尔街英语国际网络社区
随时学英语在线课程 -- 体验华尔街英语多媒体
英国《金融时报》网站独家访问权
朗文在线英语辞典
总结：培训模式和英孚一样，这里放了一些细节供参考，配套设备、系统规划有必要。
七、韦博国际英语——为中国人提供更好、更快捷的英语学习方法
韦博国际英语于1998年来到中国，在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无等地开办了数十所培训中心。韦博已成为全中国最具规模的国际英语培训机构，每年协助包括国家公务员、企事业管理人员、在校大学生在内的近150，000人提高英语水平，开创更理想的事业、更成功的人生，在不到10年的时间里在中国掀起了一场英语学习的新浪潮。 优势：
时尚风趣的专业外教
距离更近的英语学校
科学的学习方式
韦博国际英语以脑神经语言科学的研究成果为依据，研发了一套革命性的以多媒体互动 式英语学习，结合真正的全英语母语环境的“多元学习法”，着重针对中国学员的英语能力 提高。
合理的课程设置
更广泛的社交面
卓越的英语学习效果
总结：主要市场目标人群是成人。
八、环球雅思——中国最大的出国留学语言培训机构！
雅思是最受语言培训网民关注的语言考试，市场上存在众多以雅思辅导起家的语言培训机构，市场竞争激烈。环球雅思创于1997年，2001年成立环球雅思学校，2006年9月获得软银赛富基金数亿投资组建环球天下教育科技有限公司（Global Education & Technology Co., Ltd.）。在雅思考试这一块是绝对的权威，要移民出国的语言考试选择这错不了。针对考试开设听力、口语、写作、阅读方面的针对性课程，适合专项突破。面授为主，大班教学。 面向偏重出国、移民、留学的人士
总结：更多是出国的目标人群
九、新航道——英语成功之道!
【简介】新航道英语（NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED）是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办，美国国际数据集团（IDG）和全球著名的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。
下辖教育文化发展公司、语言文化传播公司、培训学校、留学服务中心、“学得快”个性化学习中心、各省市分支机构等二十余家机构，合作单位包括中国高等教育出版社、北京大学、外交学院、湖南卫视等著名学术机构和知名学府。
十、凯乐迪口译——用国际译员的方法，提高你的英语！
凯乐迪（Kinracdine）实战口译口语听力中心是由凯乐迪教育集团在欧亚地区成立的权威实战英语培训机构（ Kinracdine Interpretation and Translation Training Center）。凯乐迪培训中心拥有专职口译讲师87人，兼职口译讲师50人。口译研发人员独创“Detailing interpretation”(细化口译) 的教学体系，以“实战国际会议口译学习体系”为核心，秉承“提供顶尖教育服务”的办学理念，为口译学员修筑提高自身竞争价值的踏脚石。国内80%的知名企业高层助理和首席口译员来自凯乐迪口译培训。在全国一线城市布点较多，致力于英语同声传译培训等口译有深入研究和教学经验。课堂面授，寒暑假班+周末班+口译证书培训。主要面向大学生、商务人士、从事口译相关工作的人士
总结：专注细分市场，做口译，发展时间比较久，有一些带薪实习的机会给学员去实践练习。
推荐第4篇：鹤山市英语培训机构
免费体验美国外教口语互动课程易格英语鹤山市英语培训
鹤山市英语培训机构
相信有很多人和我一样，都想到外企工作，所以呢，学会写一份简约明快的英文简历通常是很多人进入外企的“敲门砖”。那么，究竟该如何如何写好英文简历呢？我在易格英语学过相关对的面试英语课程，非常不错，我现在已经在外企工作了呢，今天把一些经验分享跟大家分享：
第一，必须要明确的是，语言简练。对于很多求职者来说，语言简练、目的明确是使其简历行之有效的必须条件。例如，在教育背景相关栏目中可以写上相关课程，但是不要为了拼凑篇幅，将所有的课程都写上去，像是体育什么的。要是这样写的话，虽然篇幅够了，但是可读性大大降低，考官也不会有耐心看的。
第二，开始写的是个人资料部分（PERSONALDATA）。应该包括求职者的姓名、性别、出生年月等，要与中文简历上的内容大体一致，但是注意不要直接照搬过来，要符合英语习惯。还有就是教育背景部分（EDUCATION），需要注意的是，在英文简历中，求职者受教育的时间排序跟中文简历中的时间排序应该是正好相反的，要根据个人实际情况加以落实。
第三，接下来是技能方面，现在大多数外资企业对英语（或其他语种）及计算机水平都有具体的要求，自己按照要求的填写好语言水平、程度获奖情况等等。将自己所获奖项或是所发表过的作品列举一二，不要同一类的大量堆积，也可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。
第四，社会经验方面。时间排列顺序上也可以遵循由后至前这一规则，即先从现在的工作岗位写起，直到求职者的第一个工作岗位为止。要注意的是，要将
免费体验美国外教口语互动课程易格英语鹤山市英语培训 所服务单位的名称，自身的职位，具体工作描述写清楚。应届毕业生可以把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。
好了，以上就是我今天和大家分享的些许经验，有什么不对的地方，希望大家可以指出来，大家共同讨论，一起进步。
推荐第5篇：高二英语培训机构
2012年大同高二英语培训机构
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点处相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点处相比，它少了许多的掌声、加油，还有那条红线。2012年大同高二英语培训机构认为高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。译林培森2012年大同高二英语培训机构发现目前高二学生中间，有两种思想：一种是，我已经过去了高一，学校的方方面面我都已熟悉了，离高考还远，正是可以放松自在的一个时期;另一种是，我已经过去了高一，已经清楚了自己身上还存在哪些不足，还有哪些不利于高考的习惯，思想更成熟了，责任感更强了，没有高一的幼稚，没有高三的焦虑，正是增强实力，抛开对手，去拚高考的最佳时期。两种认识，天地之别。因此，如果说高二学生间存在竞争的话，成绩有差异的话，一是自控能力，二是高三意识。
高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，在译林培森2012年大同高二英语培训机构打好高二的基础，对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。高二一年有五科会考，任务是高中阶段最繁重的一年。积累与实践将成为这年的主旋律。
2012年大同高二英语培训机构总结出学好外语的十条经验
1.抄录和记忆“句套子”和惯用语时，要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。
2.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。如：读报纸，听广播，看外语电影、电视，听外语讲座，读外语读物等。
3.如果学厌了，不必勉强继续，也不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，看外语电视节目等。
4.尽可能“心译”你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。这是一种休息方式，也是一种训练方式。
5.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。早晨是学外语的大好时光，尤应充分利用。
6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。
7.要敢于用外语说话，不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不要泄气。
8.绝不要脱离上下代孤立地死记硬背。
9.应随时记下并背熟常用的“句套子”，并多多练习套用。
10.要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。
进入高二经过第一次大考后要反思的，首先是思想上的误区、习惯上的谬误，而不是知识上的漏洞。译林培森2012年大同高二英语培训机构指出从一次考试到下一次考试，至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。“习惯决定命运”，高二年级绝对应该是一个觉悟的时期。
推荐第6篇：英语培训机构口号
英语培训机构口号
一、伴你成长，赢在未来。
二、学好英语，创造多彩人生。
三、生命美于变化，英语成于格锐特。
四、让您从小就学会和世界的沟通！
五、今天的改变，明天的成功。
六、让格锐特教育带领你向世界起航吧。
七、英”为有你，才能突出。
八、学好英语，成就未来。
九、学好英语，放眼全球。
十、成长路上，格锐特是我的好外教。
十一、从兴趣到深爱，我们伴你成长。
十二、格锐特教育，教你朗朗说英语。
十三、沟通国际化，英语闯天下。
十四、英语优良策，始终格锐特！
十五、学好英语，为梦想而飞。
十六、学好英语，为成功加油。
十七、梅花香自苦寒来，成绩优从兴趣出。
十八、孩子学在格锐特，英语成绩进步快。
十九、越来越流利，越来越精彩。
二十、学好英语，走遍世界。
二十一、小时为“英”才，大时成精“英”。
二十二、培养兴趣，收获成绩来吧！格锐特“英”才施教，成长每一步。
二十三、学好英语，最美人生。
二十四、兴趣从小培养，英语成绩节节攀升！
二十五、启智引趣，锐创佳绩。
二十六、开蒙得力，成绩给力。
二十七、格锐特教育，教你大声说英语。
二十八、格锐特英语，由兴趣成就好成绩。
二十九、畅游英语海洋，我们为你一路领航。
三十、重质量讲成果，这里最有成就。
三十一、让孩子喜欢，让学生高兴！
三十二、格锐特英语，您孩子一生的`朋友。
三十三、我的陪伴你的成长，我们的英语时代。
三十四、培养兴趣，壮大实力！
三十五、步步乐，步步升教法独到有个性，英语提升有保证。
三十六、英式发音，语言先驱。
三十七、未来，我们敢于挑战哪里有英语，哪里就有未来！
三十八、有语言，才有未来！
三十九、格锐特英语，大成绩缘自小兴趣。
四十、格锐特教育，学英语更给力！
四十一、与世界沟通，语言不再是障碍。
四十二、点燃兴趣之火，绽放群英之才！
四十三、笑傲考场，成就学业。
四十四、趣学英语，快乐提高！
四十五、有兴趣，才有进步！
四十六、用英语迎接未来，对接世界名校。
四十七、越来越快乐，越来越精彩。
四十八、学好英语，畅行天下。
四十九、让兴趣奔腾，让成效飞腾！
五十、畅学英语，无限沟通。
五十一、英语格锐特，英才步步高！
五十二、早早学英语，未来赢佳绩！
五十三、格锐特教育，兴趣出成绩！
五十四、兴趣引入门，成绩赢未来。
五十五、呵护兴趣之苗，成长栋梁之材！
五十六、英”为你想，语出惊人！
推荐第7篇：培训机构年度工作计划
2011年度工作计划
一、本年基础工作：
1、广告的设计、制作以及投放；
2、网站的设计、制作、维护和宣传；
3、乐园动态的编写和网站的更新；
4、利于乐园发展的各类机构的协商合作；
5、乐园各类张帖宣传资料的投放计划和更新；
6、讲座的多样性和专业性；
7、全年招生和各月招生计划的制定。
二、本年主要工作内容：
1、全年招生计划：全年计划招生计划金额80万，计划招收新会员人数140-170人。
2、建立有活力、有创新的市场营销队伍，工作要求务实、创新、高效，明确各自职责和具体工作任务。建立完善的网络营销策略，市场条件成熟可专门成立网络营销部。
3、建立乐园内部市场客服体系，包括新拿名单的客户资料档案、回访处理，对潜在客户的开发，对不满意客户的跟踪、解释。
4、建立标准规范的市场业务体系，包括市场调研（工作出发点）、竞争对手（工作参照点）、合作机构（互利合作），市场定位，产品，价格，促销类活动。对外（商业媒体合作机构）的接待服务标准、话术应对技巧。
5、新乐园网站开通，及时更新最新内容；
6、拓展一些新区街道路口的宣传、开发。
7、加强社区宣传，在一些社区内建立宣传橱窗，并定期更新内容。
8、市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作，拓展乐园宣传平台。
9、前半年策划1--2场大型公益性讲座。后半年配合新园建立，策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读会员，商业合作机构，中小学校负责人，媒体等 增加社会曝光度，为后期合作建立基础。
10、联系总部创建类似于EQ家庭技巧类的DBM投放性杂志。
三、市场部存在的主要问题：
1、市场部客户建立维护流程还未成熟，还缺至少1人，专门从事文字编辑，客户归档及信息维护。
4、各类客户数据库还未建立完善，无法未充分利用已有客户资料。
6、市场部整体工作效率暂时未看出太大成效，亟需改进提升!
四、2011年各项活动数据：
乐园小型公益讲座30-50场，招生沙龙20场左右。发放宣传资料10万份左右，印制宣传卡片5万分左右。全年新报名会员金额80万，招收新会员人数140-170人。与至少8家商业机构建立长期合作关系。市场部新进人员1-2名，新增训练师8-10名（包括新园）。
推荐第8篇：培训机构教师工作计划
×××培训学校工作计划
提 纲：指导思想 学校定位 办学理念 奋斗目标 队伍建设 师资结构 教师管理 教学管理 文明共建 家长服务 招生宣传 安全保卫 成本控制
一、指导思想：
在县教育局的领导下，以“三个代表”、“三个面向”为指导思想，以创“一流学校”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。
二、学校定位：普及幼少儿基础教育培训。
三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、创造型人才”的工作目标，办成一所以管理规范科学，教学手段先进，专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。
四、奋斗目标：
依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人，3年内200人的招生规模。
五、主要措施：
（一）完善管理机制，提高管理效能。
新建培训中心，各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订－－试行－－修订－－完善”的过程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理，形成“理事长（法人、校长）--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构，促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。
2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平
（二）加强学校领导班子建设，构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体
1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用，不断学习各地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。
努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。
3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。
4、根据新形势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补，既保持连续性又要与时俱进。
（三）、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍
1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料，学习《教育法》、《教师法》等，并围绕培训中心办学目标，提出与此相匹配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，注重培养德艺双星教师
2、教师培训：篇5：中心校青年教师培训班工作计划 2011——2012年度
教师培训工作计划
中心校面对青年教师逐年增多、35岁以下青年教师占全校教师总数35%的现实，清醒意识到能否把青年教师这一支庞大队伍打造成“站得稳，留得住，大得赢，冲得出”的高素质群体，将直接影响学校的教育教学质量。因此，中心校今年仍把青年教师培训工作作为重点工作，具体工作计划如下：
一、指导思想：
为全面提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，使学校可持续性发展，培养青年教师是我们的工作重点之一。如何充分调动青年教师的积极性和创造性，使之全面发展、迅速提高、健康成长，早日适应教学要求，使我校教育教学人才辈出，青出于蓝，教育事业蓬勃发展蒸蒸日上，使青年教师一两年内成为合格教师，三至五年成为骨干教师。
二、工作思路
根据青年教师的特点，学校确立“教育引导，加强管理，悉心培养，鼓励冒尖”的原则，实行“年级组、教研组、集体备课组带教，以老带新，新老挂钩”的师徒结对；形成“校长负责，教导处专管，骨干教师帮教”的管理体系。
三、培养总目标
培养与提高的总体目标：一年入门，二年过关达标，三年成熟，五年成为教育教学骨干。并在“课堂教学升级达标活动”中，成为“优质课”以上等级。
四、培训内容
（一）新教师培养目标和措施
1、目标：新教师（新分配进校的教师）依据总体目标“一年入门”，过好常规关和教材关，能按常规和一般模式组织教学，全面进入教师“角色”，做到教书育人结合，教学效果原则上不低于同年级同学科平均水平3分，并担任德育岗位定点老师，熟悉班主任的常规工作，配合班主任搞好班级管理。
2、措施
（1）、中心校利用寒暑假开学前时间集中组织教育、教学岗位培训。
（2）、由各校安排经验丰富的班主任与新教师结对，发挥骨干帮教作用。
（3）、开学第
一、二周各校组织教研组听新教师上“见面课”进行常规帮教。
（4）、过好常规关，练好基本功，坚持岗位练功，练好粉笔字，口语表达能力，板书设计等写功与说功。
（5）、由各校校长牵头，由教导处负责校内或校外骨干教师与本校新教师结对发挥骨干教师帮教作用。
（6）、期中教研组内新教师上一次“汇报课”。 （7）、教导处、教研组定期、不定期加强对新教师的教学常规检查。
（8）、中心校组织镇内骨干教师对新教师进行具体指导，并对常规进行检查。
（二）教龄在三年内的青年教师培养目标和措施
1、目标：
教龄在三年内的青年教师，依据总体目标“二年过关达标，三年成熟”的要求，总结经验，加强对教法、学法的研究，以优化课堂教学为切入口，以提高课堂教学效率，提高教学质量为目标，初步形成自己的教学风格，教学效果原则上不低于同年级同学科平均水平，并做一名合格的班主任。
2、措施：
（1）、贯彻在职为主、业务为主、自学为主的提高原则，为青年教师参加函授、教育技术等各种业务学习和培训提供帮助，每位青年教师自费订阅1种以上的教育教学杂志； 1 （2）、教龄在三年以内的青年教师当班主任时，教导处为他们安排教育经验丰富的老教师当辅导老师，指导、协助青年教师搞好班级管理和开展各项活动；
（3）、搞好班级常规工作，开展好各种活动，并不断总结反思、积累经验；
（4）、注重对学生的思想教育，注重与家庭教育的密切联系；
（5）、加强教学常规的落实和检查; （6）、教研组活动中重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加上级教育部门组织的教学研究活动；
（7）、定期组织青年教师参加校内或组内的公开课教学活动；
（8）、承担校内或组内相应的公开课教学任务或主题班会观摩活动；
（9）、组织青年教师开展外出听课、听讲座等各种教学活动.
（三）教龄三年以上青年教师的培养目标和措施
1、目标：
教龄在三年以上的青年教师，依据总体目标“三年成熟，五年成为骨干教师”的要求，深化教材、教法、学法的研究，以提高课堂教学效率为切入口，以轻负担、高质量为目标，形成自己的教学特色，成为校骨干教师，课堂教学能够成为“优质课”或“示范课”。
2、措施：
（1）、学校定期组织青年教师进行教育教学理论和业务学习，每位青年教师自订教育教学杂志1种以上，自我进修学习现代教育技术、专业知识、外地先进经验和课改信息，并举办不同类型的培训促其提高。定期召开班主任工作经验交流会，以不断提高班主任的师德修养和业务水平；学校不定期采用“走出去”、“请进来”的方法，开阔青年教师的视野，丰富教学阅历。
（2）、学校实施“带教工程”，学校骨干教师，每学年至少确认一名青年教师作为带教对象，旗级教学能手、学科带头人至少3名本校教师，至少带2名外校教师，名充分发挥学科带头人、教学能手、骨干教师对青年教师的传、帮、带作用。本学年还将开展教学能手送教下乡活动。学校对带教工作取得显著成绩的教师给予适当的物质和精神奖励。
（3）、学校定期举行青年教师教学基本功大赛，要求青年教师每学期至少上一节优质汇报课，一学期写一篇教育教学论文，并力争在学科研讨会上或教育杂志上发表。同时要求青年教师都能独立制多媒体课件。
（4）、学校对有发展潜质的青年教师进行重点培训，通过压担子、优先给予外出学习机会等手段促其尽早成熟为学校的骨干教师。学校每二年举行一次教坛新秀的评选，对当选的青年教师给予大力表彰，并对他们的先进事迹给予广泛宣传，利用先进典型的感染力和说服力，去带动广大青年教师。
（6）、每学期至少上好一节主题班会公开课，不断积累经验，理论联系实际，认真撰写德育论文；
（7）、学校采取各种有效手段培养青年教师的科研能力，促进其尽早成为科研型的教学骨干。一是通过加强青年教师的理论培训及组织一些青年教师开展一些微型科研课题，让青年教师从中学会选题、设计研究方案、撰写教育教学个案，开展调查研究和行动研究等。二是提倡青年教师写教后记，逐步养成自我研究的习惯和能力，做到“六会”，即教育教学理论会运用，教育教学专题会研究，教育教学经验会总结，教育教学模式会提炼，教育教学观摩会评价，教育教学风格会创造。 2
四、领导组织
1、青年教师培训领导小组： 2011年9月16日
附
1、
中心校师徒帮教结对要求
（一）师傅：
1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，率先垂范；
2、根据师徒的实际，确定每学期重点研究和解决的问题，针对问题引领徒弟开展教学研究；
3、听徒弟5节课以上，并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议；
4、本着教学相长、互动共进的原则，师徒各读一本教育专著，并做读书笔记或撰写读书心得，然后师徒相互交流；
5、引导徒弟开展校本教学研究，积累师徒活动经验，每学期指导徒弟撰写1篇教学反思或教学案例，1篇教学论文等；
6、每月至少为徒弟上一节具有引领性的示范课，课后共同研讨得失，做到教学相长；
7、学期初提交活动计划，学期末送交总结及相关活动材料（含公开课教案、教学案例、教学论文等）。
（二）徒弟：
1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教；
2、根据实际情况，确定每学期专业发展的具体目标；
3、主动听课，每学期不少于15节（其中至少听指导老师5节课），并做好听课评议记录。提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；
4、每学期上一堂较高水平的汇报课，要有规范的教案和说课稿、并写出较高质量的教学反思；3
5、每次阶段性测试完毕，主动和师傅沟通，对学生掌握不足共性之处虚心向师傅请教，拟定整改方案、措施。
6、本着“主动交流，择善从之，积极互动，共同成长”的原则与师傅建立互动双赢的关系。
7、积极参与师傅老师组织的课题研究，并通过理论学习与研究反思，撰写较高质量的教育教学论文。
二、说明
1.本协议内容将列入师徒结对考核中，每年度考核一次，予以相应的奖励。 2.本协议自签订之日起生效，协议期限为二年。 3.协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。
推荐第9篇：全国英语培训机构排名
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选择英语培训机构最好各种方式都去接触下，多比较才能找到适合自己的。由于目前培训机构太过琳琅满目，所以经过详细的了解和考量，归纳出以下几个在国内比较知名的英语培训机构，并且简单分析了他们各自的优缺点，究竟哪一家是可以信赖的高水平培训机构呢？小编给大家推荐几家值得信赖的培训机构。
1.新东方英语
新东方大家应该都听说过吧，早在前几年很火的，在全国各个城市都有实体上课地点，据说老师口才还行，上课气氛一般般，因为是大教室课堂，所以上课人数很多，创新度不如其他几家培训机构，因为学英语毕竟需要多开口练习，如果很多人挤在一间教室，那开口与老师交流的机会必然会少之又少咯。
2.英孚英语
利用网络手段提供包括老师、课堂同步练习、和课外资料学习服务的培训学校，采用网络授课方式，根据学习者的英语水平分成15个等级，其中1-3级只有中教，上课人数约为3-10人，需要24小时整点才能进入教室学习，上课时间受到了限制，很难与自己的工作生活达到协调。
3.华尔街英语
培训方式为课堂面授，辅助在线资料，知名度还不赖，分级级别比较多，课程时间可以预定，不过也是有时段限制的，没有办法随时学习，不足之处为这家培训特别的贵，3W左右一般人有些承受不起，课程主题知识化，不好定制。
4.新动态国际英语
新动态国际英语在全国各大城市设有多所培训中心。采用多媒体、数字化、互动式的教学模式，致力于英语教学的有效性与实用性研究。根据不同的需求为学习者设计不同的课程，从零起点到商务专家级。
5.朗格雅思
朗阁培训中心为雅思培训基地，致力于出国语言类考试雅思（IELTS）和新托福（TOEFL iBT）等英语语言教育领域的学术研究，侧重于帮助各种基础的雅思考生达到理想的成绩。
7.韦博英语
韦博英语为实体面授教学，没有开设网络与视频教学，在中国众多经济活跃的城市开设了近70多所学习中心，需要提前报名选择就近的学习中心参加英语培训。课程体系以实用为导向，涵盖从零起点到商务英语课程，学习时间存在局限性，无法配合个人时间进行安排。
8.速恩英语
外教一对一面对面的上课形式，只安排来自英国、美国和加拿大的专职外教，及母语国家小语种外教，侧重于口语能力的提高。上课时间地点灵活，费用合理，课时费一次一结，算是性价比高的。
推荐第10篇：英语培训机构市场调查问卷
市场调查问卷
性别：男 / 女年龄：16-18/19-21/22-25/26-28/28-30/>30 1.你现在所读的学校是（如果选择A，请继续选择是否有国际部）：
a.高中（有国际部/无国际部） b.大学本科
c.专职学院/大专 d.研究生/硕士/博士
2.你自己觉得你现在的英语水平处在什么位置？
a.基本上不熟悉英语
b.能看的懂一些单词，但无法进行一场顺利的口语对话以及写作 c.能流利的懂得部分单词，能初中级的书写以及口语对话 d.取得了级数认证比如说6,8级
3.在长沙市里，你觉得哪个地段最理想方便去参加补习。（这个问题的选项也需要更改）
a.五一商圈/芙蓉广场 b.溁湾镇/河西大学城 c.长沙南站商圈
d.东塘/侯家塘校区周围
4.学习英语，你最主要的目的是为了什么？
a.出国留学
b.日常常用英语，方便比如旅游时使用 c.补习英语对应学校考试
d.职业需求比如六级或者商务英语认证
5.在一个英语培训机构上课，你觉得对你最重要的因素是什么？
a.师资团队，希望老师们都有专业的认证 b.教学环境，一种轻松随意的学习氛围
c.教育多元化，除了课本之外的知识，能融入场景式学习d.师生沟通，希望课程之外也能得到老师的辅助 e.品牌知名度，建立的品牌能信任些
6.选择教学老师时，你最看重培训老师的哪些方面？
a.资格认证和教学证书 b.有过英语教学的经验 c.有良好的创造力和互动力
d.母语为英文，长期的国外生活经验
7.如果你选择为了你的目的做英语培训，你希望选择以下哪种模式
a.1 on 1 （一个老师专门教学，跟踪你的进度并作出计划） b.3 -6人小班 c.10-15人中班 d.20-25人大班
8.根据自己的经济能力，你觉得能接受的每课时收费在什么区域？
a.80-100 b.100-150 c.151-200 d.201-250 9.你觉得你一个星期会去上几次课？
a.1 b.2 c.3 d.>4 10.你觉得哪个时间段对于自己最方便和理想上课？
a.星期一到星期五晚上 b.周六和周日白天 c.周六晚上 d.周日晚上
11.你一般通过什么渠道获得培训机构活动宣传的信息？
a.路上传单 b.公共区域海报
c.多媒体宣传比如微信微博 d.朋友家人推荐宣传
12.报名英语培训，主要的决策者是谁？（这个问题需要更改一个更好的办法去问）
a.父母帮我选择机构及报名 b.自己了解及报名
c.通过朋友介绍一起去上课 d.
第11篇：十大英语培训机构推荐
十大英语培训机构推荐
一、美联英语
美联英语，全球体验式英语培训领先品牌，是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。从2006年开创至今，已覆盖14个省份、25个城市，拥有近100家教学中心。多年来，美联英语一直秉持体验式英语的教学理念，以轻松灵活的教学方式，每年为全球3万余名学员提供专业、高端的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程，满足不同英语水平学员的切实需要，让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。
特点：口语培训，独特的体验式英语培训的教学方法，教学中给学员力争还原真实的英语交流环境。欧美国家外教跟你面对面对话，教你最地道的口语。如果说把自己扔在国外是学英语的好方法，美联英语是把国外的语言环境搬到了美联英语的中心里。
二、新东方英语
简介：新东方学校成立于1993年，并于2006年成功在美国上市，语言培训一直是新东方的核心竞争力。
特点：学英语的都知道，新东方在应试方面的培训全国一流。托福雅思GRE，四级六级，专四专八，老师会教你各种考试方面的技巧。新东方解决了很多中国人应付考试的问题，很多考托福的学生都在新东方接受过培训
三、昂立英语
上海市昂立进修学院前身为交大昂立外语培训中心，1991年成立，是全国首家大学生发起的勤工助学组织，取名“ONLY”，长期的发展在培训行业积累了一定的口碑。
特点：价格、开课种类以及课时人数方面与新东方有些类似，但包含更多英语以外的培训班。
四、新航道
创始人是原新东方教师胡敏，与新东方培训有异曲同工之处，“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。
特点：明星老师口才比较好，上课气氛热烈，应试技巧比较有用。
五、李阳疯狂英语
简介：李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法，在广大校园有很大的影响力。
特点：多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主，作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说，参加一次这样的英语培训也很不错。
六、乐宁教育
简介：2008年11月成立，凭借朗文优质的教育资源和对中国教育市场的发展战略及投入，乐宁教育Longman Schools在青少年儿童英语教育上有一定影响力。
特点：各大一线城市都有不少校区，适合学龄期学生学习，营造的学习氛围较好，寓教于乐。
七、乐知在线英语培训
简介：成立于2006年的英语培训机构是在线实时教学模式的先导，短短4年时间成为广大网民参加英语口语培训的选择。
特点：所有正式课堂均挂在网上公开，只要注册均可进入任意课堂免费试听，教学质量透明；在家就可享受国内外优秀英语师资的英语培训服务，性价比较高。
八、新动力教育
权威名师，师资超强，教学实力派
新动力以其独特教学魅力和雄厚师资，吸引了数十万名学员的加入，并使他们逐渐成长为推动中国经济高速发展的商贸精英和留学英才，得到多家中央和北京媒体的专访报道，也获得了社会各界广泛认可。
九、速恩英语
专业从事外教一对一培训的机构，主要帮助学生提高实际应用能力，更多的体现在听说能力。有成人口语，商务英语，少儿英语，雅思口语，托福口语。外教老师均来自英国，美国和加拿大，
2年以上的教学经验，最主要的是课时费可以按次结算，解除学生的后顾之忧。
十、北外雅思
北外雅思·托福·SAT位于环境幽静的北京外国语大学北外科技园区，依托北京外国语大学的硬件资源和良好的教学环境、开设雅思、托福和SAT 全脱产集训班，封闭班和一对一提分课程，我们致力于把学员成功输送到海外名校求学。
第12篇：如何选择英语培训机构
外教一对一
http://www.daodoc.com 如何选择英语培训机构
第一，品牌指标。培训学校的品牌、办学理念、历史和文化等元素决定 了其品牌的含金量和可信度。品牌有五种类型：第一种是横空出世型，没头 没尾;第二种是半路出家型，机构在非教育领域做得好，想尝试新的业务; 第三种是副业发展型，机构其他的培训业务做得好，想拓展业务链;第四种 是实力渐进型，从小到大专注投入，稳步发展;第五种是胆大包天型，看到 教孩子英语挣钱，租间教室聘几个老师挂个牌子就开张了。不同类型必定有 不同的办学理念，或者没有。理念虽然虚，但真正优秀持久的品牌一定拥有 科学的办学理念，并且会紧紧围绕它设计所有的课程。
第二，资质指标。培训学校需要具备相关资质，让学习者拥有法律上的 权益和保障。我们别一下子交了三年的钱，第二天来上课发现人去楼空了。 这样的机构缺乏责任感。
第三，课程指标。这个话题我们在第三篇“英语，学什么?”中已经说了很多，最理想的课程是基于有广泛国际认可度的英语标准体系研发的，孩子不能学了两年后就不知道学什么了，也不知道学得怎么样。
第四，师资指标。培训学校拥有全职教师队伍，教师的学历和经验背景 符合标准。学校建立了教师上岗、教学过程的支持和监控以及教师评估的完 整教学质控体系。
第五，教学指标。培训学校为孩子提供学习诊断和规划，以他们的需求 为中心设计学习方案。重视孩子的学习过程，建立有效的机制，随时了解 他们是否学了以及是否学会了，将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过 程。我们可以看入学是否有测试、课程是否有教案、平时是否有作业、作 业是否有反馈、定期是否有测验、学期是否有总结以及这些结果是否及时 告知家长。
第六，沟通指标。培训学校在孩子、家长和老师之间建立常规化可检验 的沟通和交流机制，有事知道找谁。
第七，环境指标。培训学校的教室、设施以及周边环境是否安全，并有 利于孩子学习，校区学习氛围是否浓厚。
文章来源：www.daodoc.com 外教一对一
http://www.daodoc.com
这些指标共同构建起一个学习体系(learning system)，所有要素齐备 才可能成为有切实质量保障的培训学校。
培训学校很难用好坏来判别，我们“好 ”的标准各有不同，也各 有侧 重，所以重要的是培训学校培养孩子的目标和我们的目标是否一致，最适合 的就是最好的。如果目标不一致，即使报了班，早晚会产生不满情绪。
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第13篇：成都英语培训机构排名
找成都英语培训机构必看
这两天收到腾讯网弹出消息给我，让我看他们做的教育培训行业年度盘点，里面有一个前十名的评选，如果交一笔广告费，可以给我保留前三名的位置。这种事情每年都有，从报纸到网站，各种版本的排名一个接着一个，但是除了家喻户晓的品牌必须保留自己的席位以外，其他的品牌基本就是交钱买位置，最后的榜单更像是一份收礼清单。但是尽管大众都有了审美疲劳，大大小小的榜单还是在岁末粉墨登场了。
在成都主流报社从事教育培训板块3年，在成都朗润英语口语国际教育1年，在新东方工作5年，我接触了这个行业的最深处，教过超过10000名学生，和不计其数的家长进行过深入交谈。基本摸清了成都主要英语机构的整体情况，看到每年让人大跌眼镜的“官方榜单“，一些课程粗糙、管理混乱的小机构堂而皇之地成为”成都市知名教育机构“。一方面感到好笑，另一方面为媒体的不负责任而气愤。在放下腾讯市场部的电话后，我决定自己做一个绿色版的榜单，通过自己在媒体方面的资源和网络信息收集，我想呈现一个没有噱头，没有夸张，没有水分的基本情况。只为让学员们对与成都培训机构有一个基本认识，不能作为行业报告，也不能作为风险投资的参考。
这份绿色榜单的排名仅限于成都地区，仅限于英语培训行业，排名的标准有：个人关点、品牌知名度、课程质量、分校数量、师资力量、学员数量、我个人感觉。重点不在评比，而在盘点。
年度英语培训机构
1，新东方泡泡少儿教育
机构简介：新东方学校成立于1993年，是中国语言培训的绝对霸主，并于2006年成功在美国上市，语言培训一直是新东方的核心竞争力。其中出国考试培训占到其所有业务的一半以上，旗下拥有少儿英语品牌泡泡少儿英语，在成都全市有多个教学点。关于新东方的历史我就不多说了，再说有做广告的嫌疑。
上榜理由：，其实如果只考量少儿英语这块，泡泡少儿恐怕连前五名也进不去，因为除了教学点多以外，其他指标都很难与其他几个大品牌抗衡（作为内部人员，我实话实说），但是其整体品牌知名度带动下，泡泡英语的知名度的学员数量是最多的，价格也不高，老师的管理传承了新东方一贯风格，虽然衣着不是最时尚，长相不是最漂亮，但都是实实在在的英语老师，随便拉一个出来都可以到公立学校里做英语教师，并且是兼做班主任的。2010年，泡泡英语在百度搜索排名里摇摇领先其他任何少儿品牌。考虑到新东方品牌在80后父母中的地位，只要不犯傻，泡泡英语几乎可以轻松摆脱其他机构的纠缠，事实上很多“洋机构”也已经放弃与新东方抢地盘了，因为这个市场正在飞速成长，机会很多，不一定非要当老大。 2， 成都朗润英语国际
机构简介：成都老牌成人英语培训机构，（至少有10年了--专注英语口语培训）我在那里做老师的时候还叫 英美语言村，听起来很舒适。当时成都朗润英语口语国际教育中心有成人和少儿两个部门，成人主要做雅思和口语，成都的公交里成天都听到“成都朗润英语口语、成都朗润英语雅思“就是他们。成都朗润英语的成人英语一直走的是低价路线，直到10年，成都朗润英语口语国际看上了英美语言村，收购了它并且对其进行了大刀阔斧改造，最直接的就是关闭了少儿英语，专门做成人英语口语。
上榜理由：
由于这是一份严格界定在成都本地区英语行业的榜单，所以把成都朗润英语口语国际放在这个位子其实是很自然的事情。在10年后，成都朗润英语开始脱胎换骨，经过大规模的扩建和新建，现在全市16个教学点(加上原来，育林学校，英美语言村，)，约1万名学员， 教
师全部为全职，外教数量约占50%，课程和教材是成都朗润英语员工自己设计编写，从发展思路上来说，成都朗润英语教育是目前成都唯一一个仍然在坚持外教口语业务的本土机构,仍然坚持以口碑载力量招生为主的成人英语机构（也许已经是外资了，这个无法得知）。其他本土机构都已开始或已经“转行”了。成都朗润英语口语国际，坚持口碑路线也是本土机构中唯一的价格跨入“低于1000 高于2W的机构“(只要你想学英语这里种能找到你想要的班型)。属于成都”三高“英语培训机构之一（高质量、高写字楼员工高收入） 3英孚少儿英语
机构简介
1965年，一位名叫Bertil Hult的瑞典年轻人创办了EF 英孚教育。1994年进入中国市场的英孚教育，基于各大城市布点宣传较多，。老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。英孚少儿在成都有多家分校，几乎所有的教学点都开在高档写字楼里，英语学习氛围较好，由于有钱，所以硬件非常不错。主要是外教口语为主，学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。价格较贵，课时数比较少单价较高。上课模式以面授为主，课后life club辅助学习。
上榜理由：英孚是所有本土少儿机构的“假想敌”，但实际上大部分本土机构在产品设计、教师管理、学员服务等方面与英孚根本就不是一回事，这里除了钱的因素，还有机构管理层理念和对行业把控的差异。所以除了前面提到的新东方，英孚实际上是“洋机构”里的“领头羊”。跟新东方相似的地方时英孚少儿英语也受惠与英孚成人品牌，在北京，上海、广州、深圳等中国一线城市里的白领对与英孚的品牌认可度很高，而这些白领对于国外教育理念有着更深的认同，因此更愿意把孩子送到英孚这样的机构来学习。
4-10名的排名我就取消了，不符合我绿色公益版的本意，宁缺毋滥。剩下的品牌可以分为四类，排名无所谓，因为都有各自的一些明显缺点而排不上号。
第一类：有钱有背景，营销做的好，但实际都是噱头，不过是在炒概念，典型代表有：情景式教学 沙龙课 中外教结合 等等“神马都是浮云，都是浮云啊。
第二类：求精不求多，重管理，重品质，但由于教学点太少，几乎对市场形不成什么影响，典型代表有“苗地外语”。读过的家长也蛮喜欢，但听说的不多。
第三类：机构蛮大，但是管理混乱，或者受害于加盟，或者是定位不清，总之给人一种乱七八糟的感觉。典型代表北京过来的，还有上海过来的那些加盟机构,这些机构的学生数量也不少，价格也诱人，交通也方便，但是家大业大，缺乏科学管理，投入不够。学员不能够期望有什么额外的收获，能有点效果就不错了。
第四类：业务发生颠覆性转型，英语已经逐渐成为陪衬，其他业务占据主导，典型代表：学而思乐加乐。他们的奥数已经做到全国最大了，少儿英语业务只剩下星级考试，虽然人数也不少，将近5000人，但是考完试都走了，没有长期顾客。
一，一句话概括年度行业大事件
1.新东方收购绿光教育，泡泡少儿英语改名泡泡少儿教育，继续保持成都最大的少儿英语培训机构的地位。
2.10月26日，学而思乐加了在美国纽约交易所上市，分了股票的老师都爆有钱。
3.成都朗润英语国际，关闭少儿教育，专做成人英语，收够其 原成都有名培训机构 英美语言村，成都育林学校，成为成都成人英语培训龙头老大。
二英语培训机构 年度行业热词
1，世博英语
2010上海 世博会期间，无数机构打世博擦边球，诞生了无数的世博英语项目，但是据我观察除了新东方和，其他的都是李鬼。新东方是世博志愿者英语培训机构，和东方网搞的世博
英语小记者也是世博组织方认可的。其他的都属于“世博一日游”。
2，成都朗润英语口语国际
成都朗润英语口语国际于2011年6月找到天使投资人某某(原北京著名歌手,成都朗润英语口语国际发言人对此一直高度保密)1000万扩张资金.将于2012年在北京，上海，重庆落户了，除了地皮涨价外，成都朗润英语口语国际英语也开始在其它小城市以别名疯狂扩张，相信等成都朗润英语口语国际天使基金投入使用,全国统一名称以后.成都朗润英语口语将会给其他依靠成人英语为主要生源的机构以毁灭性打击。
3，美国小学
本来不想再提这个词，只因为听着不舒服，就再唠叨一句，这个概念很具有煽动性，说明中国的父母对于美国的教育还是非常崇拜的，这个概念本身没有问题，问题在于操作，除非是全外教教学，否则如何教美国小学，充其量是上美国小学课本而已。除非是一个班的学员年龄相同，我们都知道，如果学口语的话，班里孩子年龄差一点问题不大，而私立机构的招生模式注定了学员不可能按年龄定期集中入学，结果就是班级里有的年龄大有的小，孩子的智力发展和语言、思维能力发展随着年龄有很大不同，这是基本规律。除非招收的都是海归或外籍子女，美国小学的学生的口语是中国非英语专业大学生达都不到的，我们的小学生可以直接在他们的课程设置下学习吗，而且还保持“原汁原味”？
好了，就盘点到这里，私人力量，知识有限，如有冒昧的地方还望各位看官见谅，我相信你还会看到很多官方的狗屁排名和评比、榜单等，但是相信他们就等于相信圣诞在春节后面一样
第14篇：有名的英语培训机构
有名的英语培训机构-亲身体会
我在一家外企上班，虽然同事都是中国人但领导层大多是老外，我的读写还行但口语不好，没有信心和领导直接交流，也就浪费了很多升职的机会。
其实我早就知道口语的重要性，业余时间我也花了不少精力。背了好几本新概念，也经常看看英文电影，效果不好。各种英语培训也都试了一遍，至少对我来说钱是白花了。后来下决心找个外教直接教我，心想如果还不行我也不学了。外教只教一个学生就是不一样，每次都能体会到进步。本打算用半年的时间，现在四个月了我都想毕业了，至少和领导聊聊天没有一点问题。关于升职问题我以前老是怨声载道，现在想想也不能全怪老外，关键是没法在一起开会。现在虽然没有升职，但我挺有信心的。
有时候我也后悔，毕竟浪费的精力太多了，如果我的口语早一天提高的话……至少比现在强。所以建议大家可以尝试一下。
在学习过程中速恩英语这家公司在学习方面给了我很多实用的建议，在此表示感谢，希望你们帮助更多的人。最重要的是他们给我安排的一个好外教，上课非常认真，人也不错。
第15篇：韦博英语培训机构
中团网携手深圳韦博国际英语：庆韦博全国第88家中心深圳前海中心盛大开业，开业报名限量大运门票相送，更有笔记本电脑、Ipad
2、卡西欧词典、限量版迷你大运卡送不停！
限制100个名额，组团报名还可免费获赠：
1、韦博国际英语外教口语试听课及全方位英语水平测试
2、韦博国际英语2000元梦想基金
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3.《戏剧赏析》Drama Club
西方著名戏剧及影片经典片段，体味原味英文大餐 在表演的乐趣中学习。
4.《美国生活》Life in the USA
美国社会生活的方方面面，了解美国，培养语言的高级综合应用能力。
5.《实用职场技能》Career Skills
通过生动的模拟场景和互动的话题，精心设计的活动，提高商务情景中英文的熟练使用
6.《时事英语》News Talk
摘自原版报刊时事趣事，提高英语阅读技巧，扩充词汇量。
7.《飞黄腾达》The Apdivntice
美国商界真人秀节目《飞黄腾达》熟悉美国商业文化，提高听力，扩展词汇，领略英语的无穷魅力。
8.《英国面面观》Destination UK
英国社会生活的方方面面 了解英国 培养英语语言综合应用能力和文化鉴赏力
9.《简历与面试》Make it work
简历的最佳书写方式及面试口语 提高英文面试语言能力及技巧 成功应对危机。
10.《用英语娱乐》Entertainment in English
来自英美的真实娱乐互动节目 寓学于乐 激发兴趣在生动的语境中练习口语。
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全球化的时代已经来临,贸易往来,资讯传递,文化交流……更是任何国家赖以生存的不二法门。因此迈向国际化才是现代人的生存之道，想要出人头地，就必须具有国际观，并且具有口语的沟通能力，才是明智之举！ 韦博国际英语，特为所有怀揣梦想的你准备了2000元的梦想基金，立刻启动你的梦想之旅，改变从现在开始。
第16篇：英语培训机构实习经验
英语机构当班主任的实习经验与感想
一．与学生、家长、外教、同事上司的相处 ⅰ与学生
1.与学生相处要保持一定距离。你是当他们的班主任，你就要有作为班主任的威严，角色定位绝对要清晰，如果你与学生像好朋友一样地相处，你会给学生一种错误的信息，让他觉得你是他的朋友，既然是朋友，就没什么需要顾忌，可以随心所欲，也许一开始你会觉得很开心，因为学生跟你关系很好，玩在一起，但是一旦学生违规，你严肃指出来要求他改正的时候，学生不会把它严肃对待，他不会把它当成一种命令，这就会造成一种管理的失效，通常到最后你想恢复你的角色的时候，学生会觉得你变得太多，跟你的距离也会越来越远，不肯合作。
2.对学生要有耐心。这个道理谁都知道。你不可能期望每个学生都知道一个你觉得是应该知道的单词，你也不可能期望每个学生都能明白你的解释，如果这样，还要你这个mentor干什么。在解答学习问题时，要学会用各种方法帮助学生理解，肢体语言，图画，工具书等等，怎么容易理解怎么来。有些学生也许有一些与人交流相处上的困惑，你要做的就是耐心地倾听，引导，帮助他们找到解决方法，而且不能谈完就了事，要跟进，问问他解决了没，没解决的话再想想办法。
3.辅导学生要提前准备。不论你的专业水平多好，或你对自己的专业能力多么有自信，你不能否认的是，如果你提前准备了，效果肯定会更好，这是对学生负责，也可以帮助你提高你的专业能力。而且，如果你没有准备，一旦遇上你不懂的问题，你老是回答不了学生，势必引起学生对你专业能力的质疑，对你在学生中树立威信也不利。
4.在细节处关心学生，注意学生的个性。特别是在这种寄宿的学校，学生有时候不会照顾自己、管理自己，你就要留个心眼，多多提醒。具体问题具体分析，对不同的学生要用不同的方法，有些要慢慢来，有些要严厉一点，因人而异。
5.该严时要严。有时候不能心软，不要觉得给学生黄卡太残忍，进而一再退让，该出手时就出手，否则很有可能其他学生会跟风或那个学生变本加厉，达到不可控制的地步，所以为了保持整个环境的良好状态，该严时要严，当断不断反受其乱。 ⅱ对家长
1.学会倾听。家长与老师的接触最多的媒介是电话。我碰到的家长跟我交流的内容分三种：询问学生学习和生活情况、让老师帮忙传话给学生以及投诉。第一种，要求你事先对这个学生有一定的了解，否则容易说得太空，如果你对学生达到一定的了解，通常在和家长交流时会引起家长的共鸣，家长也会跟你透露更多的该学生的信息，帮助你工作，所以要和学生多交流。第二种比较简单。第三种就是最棘手的。有时候，家长向你投诉时，他的心情是不好的，需要发泄，找到解决途径，这时候，当他们在说时，你不要插嘴，安安静静地听，必要的时候作好记录，等他们讲完了再对症下药，要人性化，不能跟他们说这是规定所以不能怎么怎么样，要告诉他们为什么，有些事家长也许有误解，要帮助家长分析。不要急着解释或辩解，千万不要急，要学会倾听！ 2.要像个工作中人。即使你是在校大学生，只要你做了班主任，你就要忘了你的学生身份，家长不可能接受你以自己是大学生为由解释你的失职，这绝对只会火上浇油;工作中，时刻要记住你的身份，别给我装嫩，成熟一点，像个工作的人，说话自己要有底气，绝对不要有小孩子的语气;要有工作中人的工作态度，也许你学习懒散，那是你自己的事，害的是你自己，但是你工作懒散或不认真，你影响的是大家，要有点大将之风，办得了事，撑得了场面，千万别幼稚。
3.换位思考。有时候要站在家长的角度想想问题，看看有什么可行的解决办法，不要老是跟家长强调你的不便或无能为力，这会让家长反感，起码要让他们知道，你了解了他们的问题，并做出了努力。 ⅲ与外教
1.不干涉政策。中西文化毕竟不一样，外国人跟你的思维方式是很不一样的，也许你只是出于善意，给他提个醒，但他会觉得你干涉他的事务，所以保守起见，还是井水不犯河水的好，当然他们找你帮忙还是要帮，该问他们学生的课堂表现的如何的时候还是要问，不过其他时候还是保持距离的好。
2.对事不对人。比方说你不喜欢一个外教，你可以不喜欢他的一个习惯，但你不能因此拒绝与他合作，这是工作，要学会对事不对人。
二、下面是一些个人认为不限于mentor这类工作的工作感想。
1.负责，负好责。只要是你职责范围内的事，就要干好，不要推卸，不要还没做好就告诉我你太累要回去睡觉，先不说事后你自己良心过不过得去，公司请你来是让你来做事的，不是让你来睡觉的，这点都干不好还那么多理由会让人不齿。
2.主动问。每个人都有自己的事要完成，他们不是你的保姆，也不是你肚子里的蛔虫，他们很忙，不一定有时间来理你，也不知道你有哪里不懂，所以当你有问题时要主动问，别当闷葫芦，或自己在心里抱怨别人不尊重你，记住，不是人家来求你问他们问题，是你要麻烦别人帮助你回答问题，别再把自己当成公主王子。
3.学会自己解决问题。人和电脑的一大差别就是，电脑只有在人们告诉它怎么做时它才会解决问题，而人可以自己试着解决甚至成功解决问题。特别是在情况紧急的时候，当能帮助你的人无法帮你的时候，试着自己解决问题，永远不要浪费时间干等着别人来告诉你怎么做，你是个会思维的人，不是死机器，要学会独立，试着自己去解决问题，你要自己能独当一面，会自己判断处理问题，这样你才会在工作中学到东西。 4.你是为公司办事，不是为自己宣传。别把自己看得太高，跟我说学生客户怎么怎么喜欢我，因而将给公司带来多少多少好处，这会让听到的人反感，你是来工作的，不是来为自己做宣传的。人还是谦虚低调一点比较好。
5.与上下做好沟通。及时让你的上司知道你在做什么，你做了什么，上司不喜欢太多的“意外”；有不确定要及时与上司沟通，马上问，别自己乱下决定，你付不起这个责任；有什么意见不满及时提，自己在心里郁闷会有内伤，你的建议没准是个金点子。对下级或学生要及时传递信息，上通下达，你是中间的一环，千万不能掉链子。
6.学会安排时间。这不仅能提高你的工作效率，也能减少你的劳累。 7.工资与能力的培养。你需要清楚自己有几斤几两，没工作过的新手就别给我嫌工资不理想，你不缺那点钱，要有远见，你更需要的是能力的培养，如果一份工作的工资不高，但它可以锻炼你的能力，你就应该尝试。 8.会说“不”。别老是当老好人，自己的事还没干完，就过去帮别人的忙，这很可能会让你不能及时地完成工作，这时候要“自私”一点，先管好自己的事。
9.学会忍。工作中有可能你遇到了让你想发飙的事或让你受了委屈，没必要到处宣扬或找老板抱怨解释，别人很忙，就算你是对的，只要对你不造成实质性伤害，忍着吧，没什么大不了的，就当锻炼肺活量嘛。
10.别老是摆脸色。那是不成熟的表现。有谁会喜欢和一个动不动就摆脸色的人在一起工作，我是来工作的，不是来看人变脸的。
11.学会反省自身。如果一个人觉得你不好，也许是那个人的问题，但是如果九个人认为你不好，那肯定是你的问题。别找借口，别抱怨，先自己反省一下，人家跟你没仇，干嘛觉得你不好，肯定是你工作中哪里没做好。凡事有因才有果，与其浪费时间纠察谁“陷害”你，不如先检讨自己。
12.工作要有准备。把某个任务要怎么做先在自己脑子里本子上过一遍，这能够帮助你发现一些可以改进或遗漏的地方。
13.行为处事注意场合。在什么时候该做什么事要知道，更要做到。
第17篇：英语培训机构排名(官方)
2012英语培训机构排名（官方）
一、在看英语培训机构排名前，我们该先考量一下如何挑选一家好的英语培训机构
(一) 作为负责的英语培训机构的外教必须持有相关专利证书：
1、聘用单位资格认证，即《外籍教师聘请资格》证明，敲有国家外专局的印章。聘请外国文教专家资格上岗证，受聘外教应为英语为母语国家的公民，大学本科毕业，接受过ESL教学方法的培训，若具有多年的海外教学经验就更好。
2、持有TEFL或TESOL证书以及上海相关部门颁发《外国人专家证》，商务英语的外教更要取得中国外专局颁发的执业资格证书。
(二) 作为好的英语培训机构，科学的教学模式会让你的学习更有效。好的英语培训机构，强调个性自主性的教学，内容更要求丰富多彩。而非传统式的“按部就班”
(三) 富有经验的英语培训机构，课程安排更合理。
优秀的英语培训机构首先具备10年以上的教学经验，根据学生不同的起点和不同的理想目标，设定更具针对性，细分化的课程。从而让教学的节奏进度更适合自己。
（另：选择英语培训机构时，如果你学的是口语，一定要看有没有区分英美式口语，如果学的是语法，一定要搞清楚有没有设置语法专项。）
(四) 更合理的英语培训学费价格。
所谓更合理的价格其实就是所花费的金钱能换取来多少的实用效果，而考量这样的效果除了有外教外，教学的形式和模式也绝对不能忽视，像报读英语培训班的总课时数、班级人数、面授课与网络授课的调控比例等等，这些都是考量的因素，而像市场上很多英语培训机构，表面上价格很低，可班级人数过大，或课时数很少，往往会让人觉得“入不敷出”。
(五) 良好的教学体验。
优秀的英语培训机构绝对不会忽视学生的教学体验，在这网络盛行的年代，很多人在选择英语培训机构的时候大受网络影响，从而报读了一所根本不适合自己的英语培训学校，所以在选择英语培训机构之前，在这里也给各位一点建议，最终学习是自己学的，自身的体验才是“重中之重”。
二、2012年，符合上述条件的知名培训机构又有哪些？
1、韦博国际英语 推荐星数：★★★★★
推荐理由：师资力量雄厚，教学模式科学个性化，14年教学经验，精细化的课程安排，效果显著，体验优越，更以中心多为便捷优势，上海14家教学点，全国100余家教学中心。多项权威资格认证,至今已获得不同奖项百余。 主攻：英语口语（职场版块、商务版块、出国版块）
特点：语境较好，外教授课，1-4人小班，上课时间自由，采用循环教授，不会存在落课现象。
影响力：业内极具权威性的英语培训机构，摆脱“哑巴口语”首选标志。 不足：整体以培养应用能力为主，纯应试或考试突击者不做推荐。
2、华尔街英语 推荐星数：★★★★★
推荐理由：同韦博国际英语一样，属于较早的英语培训机构，师资力量雄厚，学习效果同样优秀显著
主攻：英语口语（职场版块、商务版块、出国版块）
特点：装修华贵，语境较好，外教授课，1-4人小班，上课时间自由，采用循环教授
影响力：较早进入中国市场的全球成人英语培训机构知名品牌
不足：同样以培养应用能力为主，纯应试或考试突击者不做推荐，与韦博国际英语相比，模式大相近同，室内装修更好，但学费要贵，所以暂列第二。
3、新东方教育 推荐星数：★★★★★（应试）
推荐理由：应试者的福音，对于纯应试的学生们，新东方是非常适合的 主攻：大学生考试 出国考试
特点：相对于其他传统教学机构，老师上课较为生动，上课气氛比较好，整体以大班课为主，价格适中
影响力：纯应试培训的佼佼者，闻名遐迩，品牌效用也不错
不足：略显些老生常谈的感觉，创新度不够，上课人数比较多导致顾及到的学生不够全面。鉴于更多企业除关注文凭外更注重的是能力，所以应试形式的暂列第三。
4、英孚教育 推荐星数：★★★★
主攻：少儿英语 成人英语
特点：课堂环境比较好，外教授课（部分需网络授课），1-4人小班，上课时间自由，适合自制力比较好的学员。
影响力：国外企业，广告做的比较多
不足：面授课较少，总体课时偏少，网络授课效果相对面授略显缓慢，性价比略低。暂列第四。
5、昂立英语 推荐星数：★★★★
主攻：学生英语
特点：大班授课，每班25人左右。培训主题比较具体，短期冲刺班推荐 影响力：沪上较早的培训机构之一
不足：类似新东方培训，创新度不够，应试方面没新东方知名，成人授课方面相比韦博国际英语和华尔街英语略逊一筹。暂列第五。
6、美联英语 推荐星数：★★★
主攻：成人英语
特点：学习理念不错，环境比较好。要自制力比较好的学员。
影响力：高端英语培训的佼佼者，知名度比较高。
不足：规模过太小，教学点太少，很多城市没有学习中心，暂列第六
7、乐宁教育 推荐星数：★★★
主攻：应用英语
特点：大班上课，时间自由，级别比较多
影响力：广告比较多，知名度比较好
不足：课程主题少，现在主要做少儿英语比较多，暂列第七
8、朗阁培训 推荐星数：★★★
主攻：应试英语
特点：应试培训，比如雅思，托福比较突出，企业培训比较多，可制定课时 影响力：较早的培训机构之一
不足：课程划分不够精细，课程偏知识化，应用偏差，上课时间不太自由。暂列第八
9、太平洋英语 推荐星数：★★★
主攻：少儿英语
特点：口语强化提高效果相对其他传统培训教学略好！
影响力：国内比较有名的在线英语培训品牌
不足：不适合考试类英语学习。暂列第九
10、新世界英语 推荐星数：★★★
主攻：英语及其他小语种
特点：培训类别比较多，包含应试，和其他小语种。
影响力：沪上影响力比较好
不足：成人培训大多仍然是以应试为目的。暂列第十
第18篇：英语培训机构展新闻
榕城英语培训机构悉数亮相2009春季车展
昨日，由东南快报社主办的2009春季车展携数款新车在省体育中心闪亮登场。同时，由《东南快报·博学堂》周刊发起的福州首届英语培训机构展也亮相车展，展会云集了榕城各类英语培训机构，为车展增色不少。《东南快报·博学堂》周刊还在现场发起了榕城英语培训市场有奖调查，吸引了众多有志于英语培训的市民踊跃参与。
应邀参展的机构包括韦博英语、新概念、伦敦英语、新航道、比孚外语、北外奥尼、约克外语、白金汉、环球雅思等多家英语培训机构。这些机构在展会期间为前来车展看车的车友们带来惊喜连连：除了为英语学习爱好者们提供完善的课程咨询服务外，还放送大礼包，免费试听课程、数额不菲的代金券，优惠多多，让车友们在看车赏车的同时，还能了解多家英语培训机构。展会今天继续在省体育中心展出，有兴趣的市民们千万别错过了！
本报记者 林超连
第19篇：英语培训机构实习经验
英语机构当班主任的实习经验与感想
一．与学生、家长、外教、同事上司的相处
ⅰ与学生
1.与学生相处要保持一定距离。你是当他们的班主任，你就要有作为班主任的威严，角色
定位绝对要清晰，如果你与学生像好朋友一样地相处，你会给学生一种错误的信息，让他觉得你是他的朋友，既然是朋友，就没什么需要顾忌，可以随心所欲，也许一开始你会觉得很开心，因为学生跟你关系很好，玩在一起，但是一旦学生违规，你严肃指出来要求他改正的时候，学生不会把它严肃对待，他不会把它当成一种命令，这就会造成一种管理的失效，通常到最后你想恢复你的角色的时候，学生会觉得你变得太多，跟你的距离也会越来越远，不肯合作。
2.对学生要有耐心。这个道理谁都知道。你不可能期望每个学生都知道一个你觉得是应该
知道的单词，你也不可能期望每个学生都能明白你的解释，如果这样，还要你这个mentor干什么。在解答学习问题时，要学会用各种方法帮助学生理解，肢体语言，图画，工具书等等，怎么容易理解怎么来。有些学生也许有一些与人交流相处上的困惑，你要做的就是耐心地倾听，引导，帮助他们找到解决方法，而且不能谈完就了事，要跟进，问问他解决了没，没解决的话再想想办法。
3.辅导学生要提前准备。不论你的专业水平多好，或你对自己的专业能力多么有自信，你
不能否认的是，如果你提前准备了，效果肯定会更好，这是对学生负责，也可以帮助你提高你的专业能力。而且，如果你没有准备，一旦遇上你不懂的问题，你老是回答不了学生，势必引起学生对你专业能力的质疑，对你在学生中树立威信也不利。
4.在细节处关心学生，注意学生的个性。特别是在这种寄宿的学校，学生有时候不会照顾
自己、管理自己，你就要留个心眼，多多提醒。具体问题具体分析，对不同的学生要用不同的方法，有些要慢慢来，有些要严厉一点，因人而异。
5.该严时要严。有时候不能心软，不要觉得给学生黄卡太残忍，进而一再退让，该出手时
就出手，否则很有可能其他学生会跟风或那个学生变本加厉，达到不可控制的地步，所以为了保持整个环境的良好状态，该严时要严，当断不断反受其乱。
ⅱ对家长
1.学会倾听。家长与老师的接触最多的媒介是电话。我碰到的家长跟我交流的内容分三种：
询问学生学习和生活情况、让老师帮忙传话给学生以及投诉。第一种，要求你事先对这个学生有一定的了解，否则容易说得太空，如果你对学生达到一定的了解，通常在和家长交流时会引起家长的共鸣，家长也会跟你透露更多的该学生的信息，帮助你工作，所以要和学生多交流。第二种比较简单。第三种就是最棘手的。有时候，家长向你投诉时，他的心情是不好的，需要发泄，找到解决途径，这时候，当他们在说时，你不要插嘴，安安静静地听，必要的时候作好记录，等他们讲完了再对症下药，要人性化，不能跟他们说这是规定所以不能怎么怎么样，要告诉他们为什么，有些事家长也许有误解，要帮助家长分析。不要急着解释或辩解，千万不要急，要学会倾听！
2.要像个工作中人。即使你是在校大学生，只要你做了班主任，你就要忘了你的学生身份，
家长不可能接受你以自己是大学生为由解释你的失职，这绝对只会火上浇油;工作中，时刻要记住你的身份，别给我装嫩，成熟一点，像个工作的人，说话自己要有底气，绝对不要有小孩子的语气;要有工作中人的工作态度，也许你学习懒散，那是你自己的事，害的是你自己，但是你工作懒散或不认真，你影响的是大家，要有点大将之风，办得了事，撑得了场面，千万别幼稚。
3.换位思考。有时候要站在家长的角度想想问题，看看有什么可行的解决办法，不要老是
跟家长强调你的不便或无能为力，这会让家长反感，起码要让他们知道，你了解了他们
的问题，并做出了努力。
ⅲ与外教
1.不干涉政策。中西文化毕竟不一样，外国人跟你的思维方式是很不一样的，也许你只是
出于善意，给他提个醒，但他会觉得你干涉他的事务，所以保守起见，还是井水不犯河水的好，当然他们找你帮忙还是要帮，该问他们学生的课堂表现的如何的时候还是要问，不过其他时候还是保持距离的好。
2.对事不对人。比方说你不喜欢一个外教，你可以不喜欢他的一个习惯，但你不能因此拒
绝与他合作，这是工作，要学会对事不对人。
二、下面是一些个人认为不限于mentor这类工作的工作感想。
1.负责，负好责。只要是你职责范围内的事，就要干好，不要推卸，不要还没做好就告诉我你太累要回去睡觉，先不说事后你自己良心过不过得去，公司请你来是让你来做事的，不是让你来睡觉的，这点都干不好还那么多理由会让人不齿。
2.主动问。每个人都有自己的事要完成，他们不是你的保姆，也不是你肚子里的蛔虫，他们很忙，不一定有时间来理你，也不知道你有哪里不懂，所以当你有问题时要主动问，别当闷葫芦，或自己在心里抱怨别人不尊重你，记住，不是人家来求你问他们问题，是你要麻烦别人帮助你回答问题，别再把自己当成公主王子。
3.学会自己解决问题。人和电脑的一大差别就是，电脑只有在人们告诉它怎么做时它才会解决问题，而人可以自己试着解决甚至成功解决问题。特别是在情况紧急的时候，当能帮助你的人无法帮你的时候，试着自己解决问题，永远不要浪费时间干等着别人来告诉你怎么做，你是个会思维的人，不是死机器，要学会独立，试着自己去解决问题，你要自己能独当一面，会自己判断处理问题，这样你才会在工作中学到东西。
4.你是为公司办事，不是为自己宣传。别把自己看得太高，跟我说学生客户怎么怎么喜欢我，因而将给公司带来多少多少好处，这会让听到的人反感，你是来工作的，不是来为自己做宣传的。人还是谦虚低调一点比较好。
5.与上下做好沟通。及时让你的上司知道你在做什么，你做了什么，上司不喜欢太多的“意外”；有不确定要及时与上司沟通，马上问，别自己乱下决定，你付不起这个责任；有什么意见不满及时提，自己在心里郁闷会有内伤，你的建议没准是个金点子。对下级或学生要及时传递信息，上通下达，你是中间的一环，千万不能掉链子。
6.学会安排时间。这不仅能提高你的工作效率，也能减少你的劳累。
7.工资与能力的培养。你需要清楚自己有几斤几两，没工作过的新手就别给我嫌工资不理想，你不缺那点钱，要有远见，你更需要的是能力的培养，如果一份工作的工资不高，但它可以锻炼你的能力，你就应该尝试。
8.会说“不”。别老是当老好人，自己的事还没干完，就过去帮别人的忙，这很可能会让你不能及时地完成工作，这时候要“自私”一点，先管好自己的事。
9.学会忍。工作中有可能你遇到了让你想发飙的事或让你受了委屈，没必要到处宣扬或找老板抱怨解释，别人很忙，就算你是对的，只要对你不造成实质性伤害，忍着吧，没什么大不了的，就当锻炼肺活量嘛。
10.别老是摆脸色。那是不成熟的表现。有谁会喜欢和一个动不动就摆脸色的人在一起工作，我是来工作的，不是来看人变脸的。
11.学会反省自身。如果一个人觉得你不好，也许是那个人的问题，但是如果九个人认为你不好，那肯定是你的问题。别找借口，别抱怨，先自己反省一下，人家跟你没仇，干嘛觉得你不好，肯定是你工作中哪里没做好。凡事有因才有果，与其浪费时间纠察谁“陷害”你，不如先检讨自己。
12.工作要有准备。把某个任务要怎么做先在自己脑子里本子上过一遍，这能够帮助你发现
一些可以改进或遗漏的地方。
13.行为处事注意场合。在什么时候该做什么事要知道，更要做到。
第20篇：佛山英语培训机构排名
佛山英语培训机构排名
佛山英语培训机构排名
目前来看佛山英语培训机构很多了，但是龙混杂不少服务差，只为赚钱的培训机构浪费金钱时间毫无提高，根据网友体验经验投票得出以下排名，对佛山培训机构做了初步点评，供大家参考。
一、美联英语培训机构
简介：从事成人英语语言的教育与培训的机构。美联英语总部在中国深圳，实力比较强。
培训方式：四人小组培训，纯外教辅助在线预习等学习。 影响力：中端英语培训的佼佼者，知名度比较高。
特点：学习理念不错，环境比较好。在学习的时候也能学做人，提高其他能力，学习时间也自由，要自制力比较好的学员。
不足：有的地方没有分中心，时间成本高，需要专职学英语。 推荐指数：★★★★★
二、太平洋英语
简介：于传统模式不同，他采用电话这个媒介终端，通过VOIP与海外专业英语外教持续沟通学习的模式，有效地克服了传统面对面英语授课的诸多弊端。
影响力：英语培训机构是在线实时教学模式的先驱，短短4年时间成为广大网民参加英语口语培训的选择。
特点：纯外教上课，随时随地方便快捷，节约时间成本。 不足：考试过级针对性不强，只适合英语应用。 师资：一对一外教
上课模式：网络授课 电话授课 面对对象：少儿英语 商务英语
网址：http://www.daodoc.com/ 推荐指数：★★★★★
佛山英语培训机构排名
三、卡文迪英语
简介：实境式教育的教育理念，并且在位于珠三角的顺德陈村占地数千亩的花卉世界建造了一所实境式英文培训基地。
影响力：林林总总的英文培训学校中间，处于同质化的竞争状态 培训方式：英语村模式 特点：模拟纯国外环境 不足：费用高，周期长。 推荐指数：★★★★
四、剑桥英语
简介：教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办商务英语证书考试。
影响力：目前该委员会在世界一百多个国家设有考点，每年参加该系列考试的有一百多万人。
培训方式：教材为主
特点：是一项水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听说读写四个方面进行全面考查。 不足：做考试为主，培训为辅 推荐指数：★★★★
五、博立英语
简介：经海南区教育局批准成立的从事中小学英语辅导的专业机构， 影响力：为当地小升初，初升高做出了一定贡献。 培训方式：大班授课 特点：针对升学考试的辅导 不足：适用面不够广 推荐指数：★★★
佛山英语培训机构排名
六、启迪英语培训
简介：北京启迪天天教育科技有限公司的前身为北京外教人才网，成立于2000年，是由美国TESOL教育学会与北京世博东方教育科技有限公司。 影响力：自主办学摸索出一套卓有成效的英语教学方法赢得了学校的信赖和支持。
培训方式：大班授课
特点：自主研发的启迪自然音为核心技术，鼓励英语学习者通过字母发声原则学习英语
不足：只适合启蒙类初级英语 推荐指数：★★★
七、阳光英语
简介：阳光英语是由著名英语口译专家、作家刘心武(Peter Liu)先生于2000年创立,是深圳市教育部门注册的专业社区教育连锁机构。
影响力：多年的努力，我们已经成功地创立和实施了“课程设计+个别辅导+小组班”的独特教育模式。
培训方式：大班授课
特点：前身是翻译公司，有高水准的技术人力支持。 不足：课程设置比较呆板，针对性差。 推荐指数：★★★.
八、圣东方英语
简介：从事各类英语培训教育，中心位于珠三角经济发达，实力雄厚的广东省佛山市顺德乐从镇家具城内,我们已经培养了家具商务人才3000多人,积累了较成熟的培训经验,自编了全国第一套家具商务英语培训教材。
影响力：在广东一带比较有名气。 培训方式：大班授课+单独辅导
特点：自编英语培训教材，各层次培训分级别清楚明细。 不足：学习周期长，需要专职学习推荐指数：★★
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九、乔登堡英语
简介：乔登堡英语培训中心是一家专业从事青少儿英语培训的机构，对媒体课堂全英文，小班制。
影响力：在广东一带稍有知名度 培训方式：多媒体课堂小班 特点：多媒体课堂+小班授课
不足：教学体系不够完善，学生分级不清楚 推荐指数：★
十、博立英语培训
简介：兰州博立英语学校）是经国家教育部考试中心、甘肃省高等教育自学考试委员会、安宁区教育局批准挂牌的正规培训点。 影响力：在佛山一带有一定影响力。 培训方式：大班授课
特点：在当地是很正规的培训机构 不足：培训种类少，分层次不清 推荐指数：★
