推荐第1篇：择业与就业
大学生就业应对方式与择业效能感的关系研究
中文摘要 目前大学生就业竞争越来越激烈，成为大学生压力来源的一个重要方面。个体面对就业压力，采用应对方式的质量会直接影响人职匹配的程度、个人能力的发挥和组织的绩效。 本文针对大学生就业问题的现状，分析了就业应对方式的特点及其与择业效能感之间的关系，以便学生个人以及高校的就业指导部门，能够认识大学生就业应对方式的特点，在一定程度上控制就业应对方式的主观性和随意性，增强就业应对方式的合理性，促进大学生就业应对方式走向成熟。 本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法。在研究大量国内外有关文献资料的基础上，经过预测编制了就业应对方式的正式问卷，问卷分为三个维度，分别命名为问题解决应对方式、消极情绪应对方式以及合理化应对方式。利用此问卷调查了广州地区几所高校大学生的就业应对方式以及择业效能感现状，分析了两者之间的关系。 研究结果表明，在采用就业应对方式方面，问题解决应对方式和合理化应对方式在人口学背景上未发现差异，消极情绪应对方式的显著差异存在于性别和专业、性别和居住、性别和经济的交互作用中；在择业效能感各维度的表现上，性别背景在自我评价和自我概念方面差异显著，家庭居住背景及经济状况背景在社会支持方面差异显著，年级背景在自我评价、自我概念及学绩等方面差异显著，文科学生的学绩效能感明显好于医学学生；大学生择业效能感对就业应对方式的选择具有一定的预测性。 对就业应对方式的访谈调查结果表明，专业、性别、经济状况不同的学生采取的就业应对方式会不同。 根据以上结论，从职业生涯规划教育、就业核心竞争力的培养以及职业心理教育三个方面对大学生的就业指导提出针对性的建议。 添加评论
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取消 女人多美丽 | 2009-11-07 15:32:14
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近年来，学生、家长和学校绞尽脑汁，千方百计提高大学生就业率。\"先就业后择业\"就是高校为了促进毕业生就业、提高就业率采取的一项措施。然而，它可能在短期内取得较大成效，但也带来了一定的负面影响，值得商榷。
近日广州市一项调查显示，应届大学生\"成活率\"在用人单位中只有10％。意思是说，有九成应届毕业生背叛老东家，大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了，以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。为此，用人单位呼吁，高校不应该为提高自身就业率，一味地把毕业生推向并不适合的企业；为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在。（10月10日《信息时报》）\"先就业后择业\"有一定的合理性。越来越大的就业压力和择业难度，加之毕业生社会经验欠缺，对社会了解甚少，很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们，无论如何也没有理由再拖累家庭和父母，需要尽快落实工作单位。应该说，客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己、自己能在某个岗位上服务多久。
同时，高校为了追求就业率这块\"金字招牌\"，也为学生的\"饥不择食\"推波助澜。学校逼\"嫁\"，使很多学生在并不清楚单位究竟适合不适合自己时，只能无可奈何地\"先进去再说\"，\" 们可不想因为个人而影响整个学校的形象\"。据说学校还有一个考虑就是，教育学生\"先就业后择业\"能让他们放下\"心高气傲\"的心态，扎实地走向社会，对缓解就业压力有益。果真如此，教育学生\"先就业后择业\"也可谓用心良苦。
但们不能不看到，\"先就业后择业\"的观点必然影响大学生的诚信形象。绝大多数应届毕业生将用人单位作
为跳板，这是一个值得注意的不良现象，它必然使用人单位感到伤心和失落，产生被欺骗和被玩弄的感觉，甚至会逼迫他们采用更加强有力的自保护手段以约束求职者。事实上有的用人单位干脆\"拒用应届毕业生\"。企业把录用应届毕业生当成一场赌博，这对大学毕业生来说决不是好兆头。到头来，形成恶性循环，用人单位和大学应届毕业生之间\"麻秆打狼---两头怕\"，不仅影响大学生的长远利益，也影响人才市场的正常健康发展。
们经常谴责一些用人单位对求职者提出过于苛刻的条件，利用自己的优势地位，签订不平等劳动合同。确实用人单位存在滥用优势地位的因素，但一些求职者的不诚信行为也使用人单位吃一堑长一智，为防止再次受骗上当，在签订劳动合同时过于谨慎，矫枉过正。从这个意义上讲，用人单位对求职者的一些不公正待遇与求职者的不良行为不无关系。们不妨换位思考一下，当企业对一名员工进行一定时期的技术培养，并帮其办好落户等一切手续时，这名员工突然提出辞职，企业会怎么想？
常言道：人往高处走。大学生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位，另谋高就，这是可以理解的。用人单位也不会小肚鸡肠，迁怒于求职者。但问题的关键是，大多数毕业生并非因为这个原因背叛单位，而是进入时就没有长期工作和服务的诚意。这已不再是能否施展才华的问题，而是一个严重的诚信问题，这正是用人单位最不能容忍的。
找工作
随着高校扩招大学生毕业，大学生就业就成了重大的社会问题。2005年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标。尽管如此，还会有27%左右的学生无法及时找到工作。在这样的背景之下，“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。
一方面，如果大学生毕业时能够找得到工作，学校就业指导中心就完成了自己的工作，上级部门规定的就业率就完成了，至于大学生找得工作是否合适就不是大学老师们看重的了。另一方面，大学生毕业后找到工作，可以使他们从纯消费者向生产者转变，开始自食其力。毕业后仍然花着父母的钱自己不挣钱，毕竟让许多大学生良心上过不去。
先就业后择业？
郭召良博士说，把目光紧紧盯在“就业”和“就业率”上面，这对学生本人没有一点好处。
首先，有的学生迫于生计压力，不管是否喜欢或者是否合适，可能会选择了一个“好工作”，但这个工作可能并不适合他，但由于生活所迫，不得不在现在工作上干下去。比如，有一个大学生在大学毕业的时候参加了县的公务员考试，最终以全县第二名的成绩，最后进入了县某机关部门工作。但是到机关以后，由于自己性格并不喜欢应酬，也不喜欢喝酒，但工作又要求她不得不应酬和喝酒。她感到工作就像受罪一样，但她又不能舍弃一个月两千多块钱的收入。先就业后择业的结果就可能是 “干一辈子自己并不合适的工作”。
其次，有的学生抱着先就业后择业的思想，在工作过程中总是这山望着那山高，总想跳槽。在单位里边稍微遇到一点问题和困难，就跳槽。有的大学生在毕业不到一年就换了好几个工作。有一个调查发现大学生就业一年内没有跳槽的毕业大约只有20%左右。有一个大学生毕业后到了一个超市作销售工作，还来觉得超市工作时间长，就跳到某企业作市场运销工作，后来又发现作市场营销工作成天在外面奔波太辛苦，就跳到某公司做办公室文员，在办公室里边有发现同事关系不太处理得好，她又想换工作，但自己也不知道下一步该换什么样的工作了。可以，先就业后择业却变成了一个不断逃避现有工作的借口。不断跳槽的结果是工作始终没法稳
定下来，始终处于“找工作”的状态之中。
超越“找工作”
郭召良博士说，没有职业理想职业目标的“先就业后择业”结果只能是“瞎就业”。 们就业要“超越找工作”，在职业选择的过程中，要有职业生涯和职业理想的概念。
首先， 国即将进入小康社会，人民生活水平也越来越高。你只要找到工作，你的生活就不成问题。所以，大学生不要把眼睛紧紧盯在“谋生”“糊口”上面。要知道，没有多少学历的民工都能找到工作，为什么大学生还找不到工作呢？关键的问题是 们大学生不愿意。
其次，一个人一辈子只在一个单位做一个工作的时代已经过去，在们的职业生涯中可能会多次面临职业转换的情况。因此，大学毕业不能指望一步到位地找到自己的理想工作。要实现这个目标需要一个有步骤地过程。们可以先从小处着眼，慢慢累计自己，然后就有可能达到自己的职业理想。
郭博士说，“先就业后择业”和“先择业后就业”形式上看来没有太差的差别，实际上两者之间存在本质的不同。“先就业后择业”是一个机会主义者，他们是在现有可供选择的情形中进行选择，他们会随波逐流，他们没有什么目标。“先择业后就业”是理想主义者，他们是事前确定自己的追求目标，然后选择一个合适地地方开始自己的职业，他们主动为下一次职业变动做准备，总是在自己准备好以后，变动自己的职业。
郭博士建议大学生在找工作之前做一个职业生涯规划，了解自己的职业理想、工作价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力，根据这些方面情况再结合自己所学的专业和当前社会就业情况，制定一个中长期职业生涯发展线路图。郭博士说，只要心中有了理想，那些你过去不愿意做的事情，如果他对你的职业生涯有帮助你就愿意去做，而那些资待遇好职业过去可能会选择的工作你也可能会因为它对你的职业生涯没有帮助而放弃。
郭召良博士鼓励大学生说，“只要你的职业理想够高，你就不会怕起点够低。” 添加评论
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推荐第2篇：择业与就业
同学们：
今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创业，就业”的主题班会。 我们同在一个教室里学习，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢？
通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！ 活动内容：
此次主题班会主题是学生应尽早开展职业规划设计，了解就业形势，转变就业观念，为就业早做准备。由班主任给大家上的第一堂短暂职业指导课，同学们都表示受益匪浅，开始对今后职业规划投入极大的热情。参加班会的同学就当前大学生最关心的择业、就业和创业问题展开了热烈的讨论，踊跃发言，积极发表自己的看法，各班气氛都十分活跃。班主任在听取了同学们的发言后，对目前中职学生的就业形式和就业压力做了简要分析和介绍，要求同学们在平时的学习中着重培养自己的实践操作能力，对自身特点和优势进一步认识，有
的放矢地学习专业和有关职业方向的知识，并适时更新相关资讯，同时还鼓励同学们积极创业。创业就业班会，极大地激发了同学们的学习热情。会后，同学们纷纷表示，今后要多方面提高自己，思想和行动一致，把这次班会的主题贯彻到实处。
时光荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。随着大三的到来，毕业的脚步越来越近，我们即将开始新的征程，那我们首先面对的难题就是：求职，就业。 一树立先就业后择业的观念
1说到求职就业，这里有两个词，分别是就业与择业，大家怎么理解这两个词? 择业指人们以自己的理想和人生目标作为基准来选择并获取职业和用人单位，就业指获得工作。
2同学们会选择先就业后择业还是先择业后就业，理由是什么? 我认为在如今的社会形势下，我们应该先就业再择业，理由如下： 先择业后就业首要考虑的是自身理想的实现，而先就业后择业则是现在社会上谋求独立，再去追求自我的理想
第一：从社会现状的角度出发，如今就业形势严峻，重要原因之一就是为数众多的毕业生只着眼于少数热门行业。在这种情况下，对于大多数毕业生来说，是很难在短时间内找到一份理想的职业，而众多毕业生长时间没有工作，也必然会造成社会上的种种的负面影响。先就业后择业因为找工作的时间相对较短，故能有效地缓解就业压力，促进社会的稳定
第二：从家庭的角度来讲，作为一个早已年满十八岁的成人，应该有这份挑起家庭责任的担当，至少不能再增加家庭过的压力。由于现实情况的严峻，先择业比先就业必然会花费更多的时间和金钱的成本，加重家庭的负担。因此考虑到家庭的因素，我们应该选择先就业后择业这种能更有效缓解家庭压力的方式
第三：从大学生本身的角度来讲，我们没有在社会上摸爬滚打过，如何能对社会有真正理解和准备我建议应该从以下几个方面努力：
1.要掌握专业知识和技能。企业需要一专多能型人才。现代社会，从事任何职业，企业对从业人员都有专业知识和技能的要求。要懂得专业学习是职业生涯的前提，要充分利用学校为你提供的学习条件，打好文化基础，学好专业知识技能。尽可能多获得几张专业技能和职业资格证书，保证自己的动手能力，手头证书越多，就业机会越大。
2.要具备良好的职业道德。这是在企业中立足之本。职业道德的内涵很广泛。包括要有责任意识：对自己所作的事情负责，是一个职业人的先决条件。要有合作意识：现代企业中越来越重视团队精神。还要有质量意识、服务意识等。以及吃苦耐劳、乐于奉献的精神。也就是我们常说的爱岗敬业，应该注意从一句礼貌用语、爱护公共财物、严格遵守纪律做起，培养企业所需要的职业素养。良好的职业品质同时也是处理好各种人际关系所不可缺少的。比如，一个对人热情友好、乐于助人的人能得到同事的好感；一个有强烈事业心和责任感的人能得到领导的赏识；一个谦虚好学、踏实肯干的人能得到师傅的赞扬。很难想象一个不讲奉献、自私自利、贪图安逸的人，能得到领导、同事的亲睐。
3、要树立正确的职业观念和职业理想。要了解社会、了解职业、了解自己，树立“最适合自己的工作就是最好的工作”的观念和意识，树立：先就业后成才、先就业后择业、先就业后创业的就业观。不要高不成，低不就，求职择业以自我为中心。
4、要锻炼和培养创业精神和成才意识。要根据社会需要结合自身特点，明确自己努力方向，坚定自己职业理想和成才信念。有些学生有“等、靠、要”的想法，应该学一行、爱一行、精一行，从低起点开始，向高层次努力。
我们有理由相信，传统的“学而优则仕”的观念，正逐渐被市场的价值规律所打破。受过良好高等职业教育的技术工人，将成为就业市场的热门人才。先择业必然会因为对社会不成熟的认识而付出大量时间和心理上的成本。所以我们应该脚踏实地，首先寻求一份能使自身独立的职业，并在社会中成熟对社会和自我的认识，在实践中重新探究自身的规划，在经济有保证和对社会认识成熟的前提下，再进行择业，追求自我的理想。这才是更稳妥更有效的路子。
二、务实自己，开拓进取。
1 就业形势不容乐观,(大学生多如牛毛,竞争激烈,求职眼高手低,用人机构挑三拣四,金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员) 2 在学校求学期间,最重要的并不是你每个学期都能拿奖学金,而是在大学期间你首先要要给自己定位(也就是作好职业规划,记住男怕入错行,女怕嫁错郎真理啊!!!)将来靠什么谋生.并且一定要为这个远大目标树立一个短期内可以实现的小目标,其次就是在谈恋爱的同时把学业修好,起码不要挂科~~~~~~,可能你所选的专业与你将来所从事的一生的事业毫无关系(这样的例子举不胜举!!!),最好是与你的远大目标相关联的, 3 如果你上述未作好,毕业即失业很可能成为现实,因为你可能在学校把大量的时间和精力用在网吧,花前月下,和宿舍的床上.但是你仍然可以就业(看大门和清洁工同样也是属于就业,但我知道你绝对不去做一个\"低贱\"的工作.) 4 就业后,自己可怜的薪水远不够花,你还要不停的跳来跳去(或者挑来挑去)(如果你的职业规划没作好,这时你就很快面临一些烦恼了:我到底能干什么,我以后准备从事什么样的职业~~~~) 5 如果解决了就业,(薪水尚可的话),生存问题也就解决了,下一步就是发展了(如果你所从事的工作恰好是你的规划.恭喜你!!发展就靠你以后的工作表现了),如果你不喜欢这个工作,你就得为以后远离这个工作作准备-----培养自己一种独立生存的能力(离开了这个工作我照样活的很好)---这种能力很重要!! 6 就业.择业之后就是事业了!!每个成功的人都有自己的事业,谁都不想为别人打工一辈子,当然,能作到这一步确实寥寥无几,不过只要不放弃自己最初的梦想,只要去拼搏奋斗,都会成功的！
三、爱岗敬业、
1．乐业
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。一个人如果选择了自己喜欢的职业将是很快乐的事。喜欢某一职业是不是就叫乐业?
乐业体现在两个方面，其一是态度；其二是行为。在态度上，应是发自内心的对职业的热爱。而要想发自内心地去爱，就必须了解、理解他在社会上的地位、意义，使自己有一种强烈的责任感、使命感，把自己从事的职业当作事业去追求。只有在这样的工作理念下，才可能在行动上不怕苦、不怕累。最大限度地发挥自己的聪明才智，创造性地去工作。（简述乐业事例）
2、故事展示：把职业当成事业
许多年前，日本一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。但她万万想不到，上司安排她洗厕所!这是谁也不愿干的活，更何况她是一个从未干过粗重活的细皮嫩肉的姑娘。开始，她一接触马桶就恶心得呕吐，但上司要求必须把马桶抹洗得光洁如新!她困惑、苦恼过，也哭过鼻子，但她一来就下决心，一定要走好人生的第一步，马虎不得!这时，同单位一位前辈出现在她面前。首先，他一遍遍地抹洗着马桶，直到抹洗得光洁如新；然后，他从马桶里盛了一杯水，一饮而尽喝了下去!同时给她一个含蓄的、富有深意的微笑，送给她一束关注、鼓励的目光。姑娘目瞪口呆，如梦初醒，热泪盈眶。她痛下决心：“就算一生洗厕所，也要做一名最出色的人!”果然，姑娘成了一名最出色的洗厕所的人，并从此踏上成功之路。几十年过去了，她最终成了日本政府的邮政大臣。她就是野田圣子。结论：择业并不难，难的是敬业。一个恪尽职守、忠诚敬业的人，必然能成就事业的辉煌；否则，好高骛远，眼高手低，挑精拣瘦，无所用心，把事业当成混饭吃的职业，最终将一事无成，平庸一生。
结论：爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业的保证，是一种优秀的工作态度；精业是爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追求。
四、职业素养的主要内容
（一）职业道德。职业道德是“职业人”在一定的社会职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范，并在个人从业的思想和行为表现出来的比较稳定的特征和倾向。②职业道德的基本规范是爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务民众、奉献社会；职业道德的基本素养有遵纪守法、严谨自律、诚实厚道、勤业精业、团结协作、任劳任怨、开拓创新。职业道德的养成，唯有在职业道德的训练和实践中才能得以实现，所以应该让学生到实践中去领悟、体会和感受职业道德，才能养成良好的职业道德习惯。
（二）职业形象。职业形象泛指职业人外在、内在的综合表现和反映。外在的职业形象指职业人的相貌、穿着、打扮、谈吐等他人看到、听到的东西；内在的职业形象指职业人所表现出来的学识、风度、气质、魅力等他人看不到，却能通过活动感受到的东西。职业形象与个人的职业发展紧密相连，在人的求职、社交活动中起关键作用，良好的职业形象对职业成功具有比较重要的意义。
（三）职业态度。职业态度是个人对职业生涯的设想及其有关问题的基本看法。它包括职业生涯设计、对正在从业或即将从业的看法等。对于高职学生而言，在校的职业技术教育给予的知识和技能是有限的，而以知识经济为特征的当代社会对学生的综合素质的要求却是无限的。以有限的知识能力满足无限的社会要求，可能的契机和途径是对学生职业态度养成的最好教育，好高骛远是行不通的。
（四）职业技能。职业技能是人们运用理论知识和实践经验完成具体工作任务的活动方式。③高职院校学生掌握职业技能，不仅需要知识的传授，更主要的是需要通过一定的实践操作和训练，掌握一定的职业技能，这是走向“职场”的基本条件。
（四）沟通能力。沟通能力是人们在各种学习、工作、生活过程中的交流、互动、协调、完成
总结：爱岗敬业是各行各业生存的根本之基。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有爱岗敬业的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人
推荐第3篇：择业与就业
择业与就业
随着我们的即将毕业，择业与就业的问题就随之而来，人生的起点很重要，而毕业后就是我们人生真正的起点，面临着就业首先就要择业。
我觉得职业的选择尤为重要，就像人的小时候，不懂的很多，感兴趣的也很多，求知欲很强，什么都想尝试，但什么都坚持不了很长时间，最后就会变的一事无成。择业就是这样的一个过程，刚毕业的我们思想、行为都很单纯，只想着我要挣钱，我要买房、买车，我要混的比别人好，出人头地，当然，有目标是很好的，但对于刚毕业浮躁的我们来说，踏实、肯干才是最重要的。要摆正好自己位置，对于自身的特点有个正确的认识，找到真正适合自己的职业并为之坚持！
择业观，通常是指人们对职业选择的基本看法。择业观对人们的求职、择业、就业准备等多个方面都有直接的影响。择业观的形成往往受三个因素的影响：即经济收入，个人价值，社会价值。
经济收入往往职业选择的基础因素。人们在选择职业时，会把经济收入的高低作为一项重要指标，一般都喜欢高薪的职业。职业是以出劳动、获得报酬为主要形式的，因此，在一定范围内，追求合理的经济回报无可厚非。但重要的一点是，经济上的回报应该与所付出的劳动相适应，，脱离这一点，片面的追求高的经济收入则会适得其反。
人们都希望能够通过职业生涯发挥个人的聪明才智，使自己的个人价值能够得到充分的体现。因此，在选择职业时，往往会考虑哪个行业、哪个工作岗位更符合自己的兴趣爱好、特长更能发挥自己的才华，人们往往会偏爱这样的岗位和职业。有的人更是渴望“独闯江湖，建功立业”，干一番“自己的事业”以实现自己的个人价值，这一因素是人们选择职业的较高因素。
个人价值的实现，与社会价值的实现密不可分的。只有把社会需要放在优先位置，以事业为重，个人服从国家需要，到国家、社会最需要的工作岗位上去，为国家的发展，社会的进步，经济的繁荣做出自己应有的贡献，才能真正实现我们自己的人生价值。因此，社会价值是人们选择职业的最高追求。对择业有了正确的定位后就是就业，识与实际工作脱节,择在发达地区、高薪部门工作会生活显示出较强的热情与好奇工资的高低、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划的人忽视其在就业过程中的重要指导作用学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将直接影响大学生未来的前程,避免大学毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的浪费。所以怎样才能更好的去择业与就业呢？这都是需要自己去规划好的自己规划好了就能更好的为自己择业和就业。的准备：
一、就业需要做好哪些思想准备（1）要有自学适应社会的思想准备。自学适应社会，一方面要了解改革给社会带来的新变化，
大学生做事眼高手低,不愿意去偏远地区工作,但缺少理性思考与合理规划,
了解改革向毕业生提出的新要求，,,虽然他们对社,,更多
以
理论知还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选表现在多数学生都没有详细、科我觉得应该要有以下 使自己的思想适应不断变化的新形势。另一方面要了解社会对人才需求的新趋势，以使自己正确地选择就业目标，及时调整工作志愿。
（2）要正确认识自己。选择职业前应该首先认真想一想，你有什么才干、能力和专业特长，你的各种素质能力可以做什么工作，适合从事什么职业，然后在你的素质、能力同现实可供选择的职业或工作岗位之间搭起一座或几座桥梁，使你择路而行。
（3）要有艰苦奋斗的思想准备。艰苦奋斗既是一种精神，更是一条成才的途径。毕业生步入社会前要做好艰苦奋斗的准备，并且要立志通过自己的辛勤劳动为改变那里的面貌做出一份贡献。
（4）正确理解专业对口。学以致用是我们就业的一个基本原则，但在具体就业过程中往往会因专业不对口使一些同学产生困惑。有些同学机械地用自己所学的专业课与社会需求完全一致来理解专业对口，这显然是不妥的。应该看到由于边缘学科、交叉学科的广泛兴起，有些看起来无用的知识，有时会发出奇异的光彩，帮助你攻下仅有专业知识与技能无法突破的技术难题。
（5）要有立大志、干小事的思想准备。要成就一件大事业，必须从小事做起。同学们走出校门，步入社会一定要有放下架子甘当小学生的思想准备，把自己远大的理想落实在一步一个脚印的努力之中，立足于普普通通的工作岗位，去创造光辉的业绩。
二、在求职前应作好哪些书面材料准备
一般应准备三份书面材料：
（1）由学校（学生处或教务处）出具的毕业生推荐表，包括学校对该生的评价：品行、特长、体质、学习名次等。 （2）成绩单，提供学生在校期间的学习情况。 （3）自荐书，学生对自身的评述及求职的意向等。
三、在填写推荐表或自荐表时应注意的要点
推荐表在毕业生就业过程中，是毕业生直接与用人单位面谈中的重要媒介之一，往往在推荐就业中起着很大作用，因此不可马虎。首先应注意字迹整洁，文句通顺。切忌涂抹，态度诚恳，实事求是；其次在内容上，简要写清自己基本情况，包括姓名、年龄、性别、政治情况、来源地区及家庭地址等；第三，详细准确地写清所学专业和专业适应范围，并恰如其分地介绍自己在校表现和能力水平，既不夸张也不卑谦，最好能附上历年来的学习成绩及组织评语；第四，受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因。着重讲讲认识态度和改正决心，切不可隐瞒，主动讲明，说明你态度诚恳，能取得用人单位谅解和信任、不会影响就业。反之，通过档案了解到后，用人单位会认为你不老实；第五，最后表达你想得到应聘的迫切心情，并表明态度自己今后的工作态度。
四、写好求职信的要点
大学毕业生择业的程序
（1）了解政策。例如要知道毕业生就业有些什么规定，去非公有制单位就业有何规定，定向生如何就业等。
（2）收集信息。现代社会是一个信息社会，如果没有用人信息，择业则无从谈起，因此必须多渠道的收集需求信息，并从中整理和筛选。（3）确定志愿。在收集信息的基础上，根据本人的情况和社会需求，确定自己的志愿。
（4）双向选择。毕业生通过直接与用人单位见面，介绍自己的情况，了解对方的需求和尽可能多的资料，进行充分的双向选择。 （5）签订协议。通过供需见面，双向选择后，毕业生要与用人单位签订协议书，规定有关的权力和义务。实际上到这一阶段，择业程序基本结束。
（6）报到上班。学校公布就业方案后，毕业生按就业方案在学校领取就业报到证，到用人单位报到上班，第一次择业过程到此结束。
五、走出校门要忌些什么
（一）对待社会，要全面认识，忌以偏概全，一叶障目。
（二）对待人际关系，学会适应，忌自视清高，作茧自缚。
（三）以待经验，要虚心学习，忌狂妄自大，闭关自守。
（四）对待事业，勤勤恳恳，扎扎实实，具有真才实学，忌华而不实，腹中空空，得过且过。
（五）对待前途，目标适当，信心十足，锲而不舍，善始善终，忌无头苍蝇，或好高骛远，半途而废。
（六）对待冷遇，能屈能伸，忌自暴自弃，怨天尤人。
（七）对待挫折，吃一堑长一智，淡泊洒脱，忌一蹶不振，自甘沉沦。
六、选择是怎么一回事 1.供需见面与双向选择
供需见面是指供方：毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍本校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。而用人单位则向学校介绍本单位的情况、需要毕业生的情况以及具体要求，双方协商落实毕业生就业的供需方案。过各种形式与毕业生直接见面洽谈。学校可向毕业生出具推荐函（信），毕业生则可通过多种途径与用人单位直接面谈落实工作单位，确定单位后，毕业生和用有单位签订就业协议书，生就业主管部门同意后，即可形成就业方案。2.双向选择活动的形式
（1）集中、统一的双向选择洽谈会，在某一段时间内，毕业生就业主管部门邀请各有关用人单位毕业生根据自己的择业范围、就业机会意愿及主观条件位的录用条件，有目的、有针对性地与用人单位洽谈协商愿的基础上，签订就业协议。（2）用人单位分别到学校直接选拔录用毕业生。学校根据用人单位的条件要求，以及毕业生个人条件，用人单位见面洽谈，落实就业岗位。（3）校、系毕业生就业工作机构牵线搭桥。由学校根据征集、掌握的毕业生需求信息和毕业生情况，向用人单位推荐、介绍毕业生，向
,
,对照用人单,在双方自双向选择是指用人单位通经学校和地方毕业 在指定地点，公开选择、录用毕业生，有针对性地组织相应的毕业生与 毕业生推荐介绍用人单位，经双方同意确认后列入就业方案。 （4）毕业生自荐。毕业生根据学校公布或自己获得就业信息，持学校发给的推荐表及其他有效证件，在规定的时间和范围内，上门与用人单位洽谈，签订有效的就业录用协议。
（5）毕业生通过学校推荐，与用人单位信函往来落实就业单位。
择业与就业是如此的重要，我相信准备好了以上几点就应该可以找到自己比较理想的工作了。
推荐第4篇：我的就业与择业计划
大四，我的择业与就业计划
泰戈尔曾说过一句话，“在人生的道路上，所有的人并不站在同一个场所。有的在山前，有的在海边，有的在平原边上，但是没有一个人能够站着不动，所有的人都得朝前走。”事实也确实如此，我们每个人每一个间断都在经历着不同的变化，在我们踏入社会时，我们千万不要把自己在学校习惯了的校园标准原封不动地带进社会，否则就会发现“楚材晋不用”，只能像李白那样用“天生我材必有用”来安慰自己，更极端地，甚至成为一个与社会、与市场格格不入的人。因此，我们现在必须对自己将来的职业进行一下规划，必须弄清楚“我是谁？”“我想干什么？”“我要干什么”。
第一步：我是谁？
我叫胡萍，来自玉林师范学院物理学本科071班，专业物理学。作为一个教育专业的学生来说，随着教育事业的发展，各专业的学生对教师一职业都是比较感兴趣的，所以在就业方面我们面临这比较大的压力，所以我们要认清现状，力求更好的就业。
“知己知彼，百战不殆”。只有充分认清自己的优点和缺点，从中扬长避短，才能取得进步，取得成功。下面为我的优点和缺点：
优点为：（1）做事认真、细心，有责任心，耐心，恒心和毅力
（2）不怕吃苦，有团队合作精神，努力上进，有进取心
（3）乐于助人，懂得为别人着想
（4）性格温和，语言表达和语言组织能力强
缺点为：（1）有时候做事有点急
（2）社会阅历不强
只有真正了解了自己，才能找到适合自己的工作，做到择己所长、择己所爱、择己所需、择己所利。
第二步：我想干什么？
当今社会，全球经济持续动荡，金融危机正在肆虐全球。面对如此大的经济动荡，企业裁员，大量人员失业的趋势几成定局。因此，就业问题已经成为各国面临和关注的一个焦点。就业现状堪忧。面对当前如此严峻的就业压力，我们更应该为自己将来找到一份适合自己的工作做出充分的准备。而这关键在于如何发
现和发挥自己的优势，展示自己的才华，把握机会，选择适合自己的行业、地区和单位，从而获得择业成功。
在择业时我们一定要清楚自己的兴趣所向，不能盲目择业。我是一个责任心强又有点恋家的人，喜欢干有规律的工作。我不想考研，比较想考教师、选调生或企事业单位，我的专业是物理学，对于做一位教师我具备了一定的能力,对于行政文员这类工作我也比较喜欢，我也喜欢这一类工作，所以毕业后我想在先在广西找到一份培训教师或者行政文员的工作，月薪1200~2000左右，到以后积累了经验后，要么升迁，要么新创业。有了这个想法后，我应该找一些关于教师和行政文员的一些知识进行了解，对于教师一职我经历过两次实习，对工作类容比较了解，所以这里我主要找了一些关于行政文员的工作类容。行政文员主要负责办公室日常事务，它的岗位职责为：
（一）负责做好计算机打字、复印等行政工作。
（二）负责公司办公设备的管理，计算机、传真机、签字长途电话、复印机的具体使用和登 记，名片印制等工作。
（三）负责公司邮件和报刊的收取、分发工作。
（四）负责公司电话小总机的接线工作。对来往电话驳接准确及进、声音清晰、态度和蔼，恰当使用礼貌用语；对未能联络上的记录在案并及时转告；对紧急电话设法接通，未通者速报行政部经理处理。
（五）负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。
（六）负责各类办公用品仓库保管，每月清点，年终盘存统计，做到入库有验收、出库有手续，保证帐实 相符。
（七）按标准定额，做好添购办公用品的计划编制和申购手续工作，做到既不脱档又是不长期积存。
（八）完成各项勤杂、采购工作。
（九）负责公司办公场所的室内外绿化、盆景状况的检查监督，保证舒适良好的工作氛围。
（十）负责下班时对整个办公区的巡视，查看门窗、水机电源、电脑电源等、关闭情况并做记录。
（十一）完成行政部经理临时交办的其他任务。
为了毕业后能顺利找到一份培训师或者行政文员的工作，从现在起，我必须时刻关注它们的动态，了解关于它们的知识，熟记它们的职责，然后丰富自身的知识，提高自己的实力，以便毕业后就可以顺利就业。
第三步：我要干什么？
明确自己的目标后，从现在起就应该向这个目标奋斗了。我给自己定了一个奋斗计划，然后按这个计划进行，相信不久的将来一定会有所提高的。我的计划如下：
（1）认真学习科学文化知识。
（2）培养良好的心理素质和应变能力，提高自身的社会适应能力。
（3）多了解社会发展动态，适当地学习经济、法律、会计等专业的知识。
（4）结合自己的优点和缺点，扬长避短，尽量做的更好。
（5）多阅读关于职场的书，学习就业后该具有的基本常识。
（6） 培养敢于竞争的意识，调动自己的潜力，增强工作和社会活动的能力。
（7） 要经常关注文员这一职位的动态，常上人才网看看，了解各职位需求。
（8）认真做好求职的准备，使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。
（9）把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。
（10）树立独立生活的意识，克服消极依赖思想，充分利用学习时的美好时光，努力学习知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。
（11）要坚持自尊、自信、自立，以“择己所爱，择己所长，择己所需，择己所利”为原则。
机会总是垂青于有准备的人。一个人只有有了真才实学，才能够适应多种岗位，才能有利于自己的就业。现在我们制定了一个择业计划，并执行这个计划，相信不久后一定会有所收获。命运掌握在自己手中，为了将来美好的生活，努力奋斗吧！
推荐第5篇：就业与择业论文
2011级房地产经营与估价2班
王青青
摘要：自大学扩招以来，大学生数量激增，这虽然提高了国民素质，但大学生就业难的问题也日益突显。尤其是受到近年来经济危机的影响，大学生就业形势更是雪上加霜。因而我们有必要对当代大学生就业难问题进行研究，找到问题的深层原因从而让大学生们减轻就业负担，更利于社会的安定与团结。
关键字：自身原因用人单位原因 政策方面 当代大学生就业与择业论文
一、当代大学生就业困难的原因
据了解,近3年来大学生就业率维持在70%左右。造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，首先要看清问题才是最基础、最重要的。包括国家政策、社会原因和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。
1．自身原因
很多大学毕业生，就拿大专高职毕业生来说刚毕业踏入社会，虽然没有本科生起点高，但总认为在学校受过教育就觉得自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。更不用说本科毕业生了。从而对一些企业相对较低的薪水不屑一顾，容易眼高手低。在大学里学到的大多数是理论知识，很少付诸实践，只是纸上谈兵，真要到岗位上的工作时，有些事情跟纸上的并不一样。有的只是基础，九牛一毛而已。所以，即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，不能对社会期望太高。根据广东一所高职院校的调查，有46.4%的同学因期待值过高而影响就业。
2.政策原因
金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。
3．用人单位原因
首先政府机关、国有企事业单位进行的机构改革大大冲击了大学生就业。政府提倡精简机构，事业单位实行下岗分流，造成人才需求下降，无疑让大学生就业问题进入寒冬。其次，用人单位的择人标准不断提高好一点的单位一般要求学历本科甚至研究生以上，有的甚至对应聘者的身高、相貌做出限制。从原来的“数量型”转为“质量型”。不少一班本科院校、专科的毕业生，在就业市场上存在一定的“品牌劣质”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。
大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？举个例子：《中国大学生就业》杂志对全国28所大学、3万多名大学生做过“您最想到下列哪个城市工作？”的调查。在列出的分布全
国各地的八大城市中，想到上海发展的大学生最多，获选率为32.3%，紧跟其后是北京27.7%,两个城市获选率之和达60%。另外像深圳特别的城市也较受欢迎获选率为12.1%。但一些欠发达的西部地区和内陆开放程度较小的城市则对大学生吸引力很小只有0.94%。0.52%愿意去武汉和重庆工作。而实际最需要毕业生的恰恰是那些边远地区的中心小城市和基层一线的中小单位。所以就造成毕业生想去的单位去不了，而能去的单位又不予选择。
对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。下面就给大学生指导就业进行分析和教导
二、当代大学生如何应对就业与择业问题
对于究竟应该先就业还是先择业，我想大家已经知道我的个人观点了。当然这仅仅是我个人的意见，下面我想和大家探讨下关于在就业的过程中会遇到哪些陷阱，已经如何去解决这些问题。
1、传销陷阱。大家都知道传销是一种非法活动。虽然国家加大了在这方面的整治力度，从某种角度上说，已经比较好的进行了有效的控制，但是还是有一些传销人员没有死心，这样的事态不一定什么时候还会死灰复燃。一些非法传销组织利用了大学生急于找工作的心理，以知名企业的名义招聘大学毕业生，或者以种种方式骗取大学生的信息，主动联系，直接导致的后果就是有很多大学生轻信了这些电话，于是就被骗到外地，控制其人身自由，强迫诱骗大学生加入传销组织，给大学生造成了巨大的损失。
2、“高薪”及其他承诺的陷阱。“年薪多少万以上”，这样的新闻总是会常常见到，于是就会有一些同学说，或许自己也能够遇到这样的好事呢！所以看到给了这么高的薪水，什么都不想的就签约了，到后来才发现根本就不是这样，那个时候后悔也晚了。要知道，一些承诺是没有办法实现的，而且有一些没有证据的承诺，法律也无可奈何。解决问题的办法很简单，就是要多理性的思考。对于“高薪承诺”、“职位承诺”、“福利承诺”都不要轻易相信，这样就不会贪小便宜吃大亏！
3、感情陷阱。现代社会，人脉确实很关键，一个好朋友的介绍，或许真的能够解决很多问题。但是在找工作这个事情上，奉劝大家还是不要太抱希望。毕竟通过朋友找到的工作不如自己一步步找到的稳妥。而且，更不要去那些有亲缘关系的单位工作，不签劳动合同，没有保险，要什么没什么，一切都靠关系在维系着，这样的工作是最不保险的，不一定哪一天就莫名其妙的失业了！
4、合同陷阱。很多的陷阱都是因为不签正规的合同造成的不稳定。但是你也别觉得签了合同就保险了。这个时候也得多加注意。“霸王合同”、“生死合同”、“保证合同”之类的都是需要大大的注意的，签了这些合同，就相当于把自己给卖了，实在是不值得。
5、试用陷阱。要是能够有大学生用，但是不必支付劳动报酬，这将是一件多么好的事情啊。你肯定会想，有这样想法的人实在太卑鄙了。没错，正是因为大学生有利用价值，所以有很多的企业就打着试用的幌子大肆招聘大学生，很显然的，最后的命运就是试用不合格，要求你走人，这样一来，你也干活了，后面又有试用人员，企业就轻松大了。
6、中介陷阱。因为中介上当的人实在太多了，如果这个时候再引起不了大家的关注，所以，对于中介的陷阱，大学生还是很留神的。但是要知道，人家的技术在进步，不知道什么时候有更高的招，所以提高警惕毕竟不是件坏事。
三.还要从自己身上去找问题，下面是几个观点：
1.要转变社会观念
现在中国普遍关心的大学生就业难早已是全球性问题。当然,相应的对策不是减少教育,而是通过公共政策增加就业机会。同时,我们不能因为大学生一时的就业难,就否认当时大学扩招的必要性,因为现在世界大学教育都在普及。读书越多虽然不一定代表能力越高,但至少给了你提高能力的必要基础。扩招是我们这个民族一次高等知识和能力的转型,这个转型将是深远的。 培根说过:“知识就是力量。”在知识经济时代,加强学习掌握技能是正确的。社会要真正形成尊重知识、尊重人才的良好的风气。所以我们应该从根本上解决问题而不能以为就业难就减少对人才的培养,只有培养有知识的人才,才能够更快的改变现状,较快经济发张,促进企业调整,把祖国国力提升上去。
2.人要调整好心态
由于“精英情结”的淡化速度没有赶上高等教育大众化的普及速度,使人们的就业方向变得狭隘,而择业的自主性和多样化也就会大受限制。故我们应该正确的认识自己,理性的选择就业。转变自己的一些观念:
（1）大学生普遍薪资期望过高,使的一些企业和单位不敢大规模的招人,而且培育新人也将会浪费不少资源,从而抑制了企业对大学生等劳动力的需求,因此大学生的薪资期望不能过高,毕竟大学生没有实践经验,应当从基层做起,积累经验。再慢慢发展,提高自己的薪资值。
（2） 局部行业和局部地区人才过剩,从行业来看,大家都希望到一些国家机关、科研单位和三资企业中去,而不愿意到民营企业、小型的企业就业。从地域来看,大部分大学生都愿意到大城市就业如北京、上海、深圳等,而不愿到西部等边远地区、基层发展,使的东西经济发展严重不平衡。故我们应该鼓励大学生到中、小城市发展,把学到的只是用到需要的地方去。从而即解决城镇等一些中小城市缺少人才的问题,又可以解决大学生就业难的现状。
（3）“一次就业,一生职业”的观念仍然存在,在激烈的就业竞争中,理想的职业固然重要,但在没有更好选择的前提下,暂时屈就也是权宜之计。大学生应该树立“先就业后择业再创业”的就业观,积极到基层去,到祖国最需要的地方去,是金子总会发光的。同时,大学生目前最重要做的是面对现实,既然现实不能骤变,我们最好的选择是先融入现实,再试图改变。再说,命运还是掌握在自己的手里。
毕业生应该先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。具
体的讲：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的个人素质。四.下面是针对选择自己感兴趣的工作还是“被选上”工作，做研究。例1：淮安新闻网12月12日讯（记者 潘晓晔 通讯员 张同刚）这个寒冷的岁末，是淮安“90”后大学生们预备进入职场的“整装期”。12月10日，淮阴师范学院举行2012届毕业生供需洽谈会，截至当日上午11点，洽谈会共吸引320余家用人单位前来招聘，共提供了9700余个就业岗位。记者在现场了解到，淮阴师院今年共有毕业生5192名，在择业的时候，“兴趣”成了他们的第一标准；而对于用人单位，被选用人才的“高情商”，成为他们最看重的素质。
政管学院孙芳芳同学的论述很具代表性，她称选择一份自己真正热爱的工作很重要。作为准职场人，自己对薪水没有太高的要求，更需要的是锻炼。生科院的李静同学也持同样的态度，这次招聘会她把简历投给的都是自己心仪的工作岗位。
——淮安新闻网
例2：中新网12月19日电 2012年《社会蓝皮书》今日发布。中国社会科学院陈光金教授在蓝皮书发布暨中国社会形势报告会上解读中国就业总体形势时指出，目前中国就业形势总体比较复杂，企业招工难与劳动力就业难继续并存。我们国家这些年来大学生就业问题一直是一个比较大的问题。”陈光金特别指出，2011年三季度失业人员比重52.3%，就业新增比例比较少，在新成长失业青年中应届高校毕业生占47%。“今年总的来说，形势还是有所好转，过去有些年份可能高校应届毕业生占新成长失业比重有些年可能高过了50%。”
陈光金称，“与本科毕业生相比，硕士和博士毕业生属于毕业状况更高一些，而且找工作的时间更长一些。从就业构成的部门来看，学历越高进入国有企业的机会越大。”他指出，985高校毕业生进入国有企业远远高于一般大学生的平均水平，根据全国抽样调查数据，只有20.4%80后大学生第一份工作是国有部门，而985高校毕业生在国有企业当中占48.3%。
(来源:中国新闻网) 例3：近年来，随着政府、高校、用人单位之间的就业联动机制不断完善，各类招聘会越来越多，毕业生的就业选择趋于多元。专家认为，大学生就业除了考虑地点、薪酬、行业等因素外，应更多考虑个人职业定位和用人单位发展前景。 作为“９０后”首届毕业生，２０１２届毕业生就业工作受到社会关注。江苏大学学工处处长李洪波表示，在他看来，就业问题上“８０后”和“９０后”的时
代界限并不是非常明显。近几年随着就业形势的回暖，大学生找工作的机会和选择的余地也增多。需要注意的是，大学生就业应该把眼光放在几年后，把企业的发展前景作为选择工作的第一要素。
例4：刚从英国卡迪夫大学硕士毕业的张紫函有着自己的“择业观”。“我择业首先看的是这个工作对我的个人发展是否有帮助，我能否得到锻炼。至于薪资待遇方面的问题，我认为只要适合就行了。刚毕业的大学生应该要有从基层做起的心理准备，不怕困难，勇于奋进。” 张紫函说。
所以近年来，随着政府、高校、用人单位之间的就业联动机制不断完善，各类招聘会越来越多，毕业生的就业选择趋于多元。专家认为，大学生就业除了考虑地点、薪酬、行业等因素外，应更多考虑个人职业定位和用人单位发展前景。
——参考文献 结语
毕业生应该先就业后择业.作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的 大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才.用人单 位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选.具体的讲:有学识有才干有素质, 敬岗敬业, 吃苦耐劳, 有团队合作精神和开拓进取精神.其次对文明礼貌, 气质和语言表达, 沟通能力等也很讲究.这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质。其次最需要的的就是诚信，不要光靠在学校学的知识包装在身上，而要运用到工作上去，这是一个长期的过程，也是个刻不容缓的工程。
推荐第6篇：就业与择业辩论赛立论
立论
尊敬的主席，各位评委各位同学大家晚上好！
刚才对方一辩娓娓道来阐述了对方的1 概念性错误，对方辩友总是在扩大就业的概念，缩小择业的概念。为什么这样说请看我下面的论点。 我方认为作为大学生即将走向工作岗位是先择业。
开宗明义
所谓择业是指择业者根据自身的理想，能力和社会发展的需要。从社会上各种职业中选择其中的一种作为自己从事的职业的过程
而就业就是单纯的得到工作，
参加工作。
择业与就业的区别在于他包涵了一种心理层面，对自我的认识，对社会的认识，对行为的思考。
而对方说就业前的思考不等同于择业，那请对方的辩友能回答我，你们在就业前要思考什么？是思考报酬符不符合我自己的理想？我有没有能力去做？还是违反了社会的法律的工作我去不去做？如果是这些那谢谢对方辩友在一开始就已经在论述我方观点。
我方认为先择业是应为以下几点
1．有利于认知自我认知社会。择业并不是一厢情愿的事，你在选择别人别人也在选择你。这时候我们在择业时就要充分了解自我，了解用人单位，了解社会形势，了解国家政策。切忌盲目趋众就业，这样不仅增加了除了大学生以外就业人员竞争的压力，也使自己忽略了自我的能力，特长和兴趣并丧失了其他好的机会。
2．有利于大学生的价值体现。大学生的竞争力是什么？是他在大学学习中的提高的学养素质，获取的专业知识，培养出的思想方法。怎样体现大学生的价值？要用当其时，用当其长，用当其所。而单纯的匆忙的就业怎么满足这些？毛主席曾说过：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用，人才施展才华贡献大小的程度是之直接反应人才为国家和人民奋斗自觉自省的程度。可见大学生的价值体现是社会发展的必要因素。所有只有恰当的选择自己将要从事的职业才能体现出文凭背后的人才价值。
3．有利于大学生以后的发展。当我们找到自己满意的工作，怀揣着理想，怀揣着信心，怀揣着激情，走向了工作岗位，这样才是对自己对企业对社会对人生才算是交上了第一份完美答卷。好比一双鞋？是一双舒适鞋能让我们走的远还是一双挤脚的鞋让我们走的远？的俗话说好的开端等于成功的一般，我们学之以用，我们用时深学，从而进入良性循环。试问，我们大学生怎么会没有发展空间？怎么还会被人看作弱势群体？
各位或许现在的社会上还有诸多的不利因素影响我们大学生的择业与就业。但是危险与机遇并存，社会把这个就业难的这个重担压倒了我们当代的大学生身上。我们有什么理由不去合理择业，合理分配人才，发挥自我的价值，体现我们的创造性，改变如今的社会，消除社会上的弊端，让我们的国家如同出去了顽疾的巨龙，发出最响亮的吼声。尊敬的对方辩友，各位同学请让我们当代的大学生怀揣着信心与激情，扛着压力和责任，努力朝着自己的理想而前进，为我们的下一代，下下一代铺出一条完美的康庄大道！ 谢谢
推荐第7篇：“就业”与“择业”的关系
“就业”与“择业”的关系如何？
就业还是择业
随着高校的扩招，大学生就业难成为一个不容忽视的社会问题。一些毕业生缺乏必要的自信，就业时“饥不择食”；另一些依然抱着“天之骄子”的心态，就业时“好高骛远”，脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。学校和社会曾向大学生呼吁“先就业，再择业”，以缓解就业压力。此呼吁的初衷是可以理解的，即引导学生正确看待就业与择业，避免好高骛远的择业心态，提高学生的第一次就业率，稳定就业局势。但有不少大学生缺乏对自己和社会的正确认识，以为先就业就是忽视自身条件，迎合就业岗位的需要，只要有用人单位接受，就盲目签约。这种现象尤别是培养职业精神、培养肢体技能、口头交流、书面交流、与他人共事、影响他人、收集信息、适用定量工具、提出和回答恰当的问题和解决问题。并就每一种技能的训练给大学生提供了有价值的建议。知名管理咨询公司麦肯锡近日在上海发布的最新研究报告称，中国大学毕业生中只有10％左右具备在外企工作的技能，本土高素质人才短缺将对跨国公司以及向海外扩张的中国企业产生严重影响。欠缺应用技能、英语水平较差，是阻碍中国大学毕业生获得外企工作的主要原因。湖南大学电气与工程信息学院的冯蓓娜老师利用2005年暑假对北京、广卅f、深圳、武汉4个城市的170名本校毕业一到两年的毕业生和所在的28个单位，采取问卷、访谈、座谈会等方式进行了调研。学生反应：除了对学校的课程设计安排有建议外，多数学生还要求给予更多的实习机会，使自己更多地接触社会，增加实际操作经验。单位反应：毕业生相对不足的素质有“工作质量”、“计算机水平”和“专业知识”；绝对不足的是“创新精神”和“外语水平”。对学校教育提出了5个方面的要求：注重心理健康教育，引导学生善于协调和控制情绪，能正确处理人际关系，具有良好的心理素质；加强学生的素质教育，如待人接物和礼仪方面的培训等；课程设计要合理，加强专业知识；加强学生理论和实践结合的水平，多给学生接触社会的机会；建立就业网站，与企业加强联系。以上足以说明职业技能的锻炼对于大学生而言不仅要加强而且是越早越好。利用专业学习时间、课余时间，通过寒暑假临时工作等方式积极提升自身的职业技能，以便为进一步的择业奠定良好基础。
推荐第8篇：择业就业演讲比赛新闻稿
我的演讲我的择业就业
大学是人生的转折点，当我们踏入大学大门的那一刻起，我们就无时无刻不在为自己的理想，自己的未来担忧。大学四年转眼即逝，如何在这四年里锻炼自己，塑造自己，成就自己，是许多同学面临的一个难题。为此大学生就业协会特此举办关于择业就业的“我的大学我挑战”主题演讲比赛，为同学们搭建通往梦想的舞台，给同学们提供一个学习的平台，让同学们在团结中协助中完成对自己人生的初步规划，在人生历程中留下自己光辉的一笔。
此次演讲比赛特邀了各院系老师担任评委。经过初赛、复赛，精心选拔出来的优秀选手们，斗志昂扬的进入场地，激烈的演讲比赛顿时展开开来。
介绍过评委以及比赛要求、规则后，首先，每个选手按次序进行自我介绍，选手们的介绍突显了90后的特点：自信、大方、个性。搏得了阵阵掌声。由三个大男孩带来一首好听的歌曲“笨小孩”之后，演讲正式开始了。
每位选手都是有备而来的，听众随着选手的演讲时而思索、时而雀跃，情感也不由跌宕起伏，时而愤慨，时而欣喜，时而骄傲。每位选手都在畅言自己心中的观念。尤其是作为最后一个登场的男同学，更是从自身出发，谈着他的择业就业观。他低沉的嗓音，恰到好处的语速与抒情，将听众引入到他的演讲世界。
台下的各位评委严格按照评分细则为每一位选手把关，比赛最后由招生就业处的老师作为评委代表发言。老师高度评价了选手们的演讲，并对每一位选手提出了宝贵的意见与建议。
这次演讲比赛，促进了大学生人文素质的提高，丰富了校园文化生活，提高了大学生的择业就业能力，同时也警醒大家关注未来、奋发图强。
总的来说，此次演讲比赛很成功，得到了老师和同学们的好评。希望同学们在大学校园里努力学习，毕业之后能找到属于自己的工作。
校学生团体联合会
校大学生就业协会
2010年11月20日
推荐第9篇：大学生择业计划
年轻人充满着对未来的憧憬，而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。从中可看出提前择业对一个人的的未来工作的重要性，而往往现在的大学生又不重视，导致现在很多大学刚毕业的学生的茫然现象。所以我们要提前对自己的择业做一个了解，认识自己是一个怎样的人，计划好在学校的的日子，等到毕业的那一天，能够从容地迈出校门，走向社会，在梦寐以求的岗位上闪光。
泰戈尔曾说过一句话，“在人生的道路上，所有的人并不站在同一个场所。有的在山前，有的在海边，有的在平原边上，但是没有一个人能够站着不动，所有的人都得朝前走。”事实也确实如此，我们每个人每一个间断都在经历着不同的变化，在我们踏入社会时，我们千万不要把自己在学校习惯了的校园标准原封不动地带进社会，否则就会发现“楚材晋不用”，只能像李白那样用“天生我材必有用”来安慰自己，更极端地，甚至成为一个与社会、与市场格格不入的人。
合理的职业方向定位包含一个中心，两个基本点：以职业目标为中心，知彼与知己为基本点。知彼是了解职业信息，知己是确认自身的兴趣、优势、喜欢的工作与生活方式、性格等。众多的自我因素中，兴趣与能力是需要首先考虑的方面。因为从事喜欢或擅长的工作，不仅能够心情愉悦，而且更容易事业有成。
所以必须认识和弄清“我是谁”、“我想干什么”和“我要干什么”这些问题。 第一步：我是谁？
我叫xxx，是一名xxxxxx的学生，来自xxxxxxx班，学的是机械的，专业是机电一体化，虽然说我们这个专业的毕业以后找工作很容易，不要愁，就是工资不高，混的好工资就高。但工作好找，那也是要有一定基础的，比如你的专业知识，我感觉我现在的专业知识相当的不好，而干机械的肯定是要有扎实的专业知识基础。
“知己知彼，百战不殆”。只有充分认清自己的优点和缺点，从中扬长避短，
才能取得进步，取得成功。下面为我的优点和缺点：
优点为：（1）做事认真、有较强的责任心
（2）有耐心，有恒心，有毅力
（3）不怕吃苦，有团队合作精神
（4）乐于助人，懂得为别人着想
（5）努力上进，有进取心
缺点为：（1）缺乏自信
（2）性格内向，不善言语
（3）比较容易安逸现状
（4）缺少社会实践
（5）做事犹豫不决
人无完人，但我会尽量的完善自己。所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指
出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
第二步：我想干什么？
对于这样一个物质化的社会，年轻人追求是高薪水的职业。我也一样，甚至
更注重薪水问题。从出生到现在一直都是消费者，而所有的消费又来自父母，想想他们一直努力工作就是为了儿女可以生活的更好。毕业了对于任何一个人首先想到的是自己的父母，回报他们，也许他们并没有想过孩子的回报。可是我觉得自己有责任让他们开心和享受，毕竟任何一个人都是在这个世界匆匆走过几十年而已，我必须抓髻时间让父母走出去看看。
作为一名学生我的本职还是学习，自己的专业知识，在这些科目的学习我会
有自己标准，不是都是优秀可是都是及格。我认为必须做出选择这是自己可以做的也是自己的生活态度。并不和别人一样别人给予就会一味接受，在我来看那是机器而不是一个可以思考的人。
当今社会，全球经济持续动荡，金融危机正在肆虐全球。面对如此大
的经济动荡，企业裁员，大量人员失业的趋势几成定局。因此，就业问题已经成为各国面临和关注的一个焦点。就业现状堪忧。
就业的错误认识及应对策略
（1）以为找到工作就是找到事业，就业后不思进取。
（2）非得要到想像中的单位去工作，结果错失其他良机。
（3）没有把自己当成普通劳动者，没有进入市场前的准备和操练。
（4）一味依赖家人，对就业和择业持随意态度。
（5）一味自己闯天下，以为自己能干大事业，搞得人仰马翻、头破血流。
（6）对就业形势太过悲观，以为能找到一份工作就可以了，不去争取更好的就业和择业机会。
有位人力资源市场总经理一针见血地指出：为适应市场需求，找到较理想的工作，毕业生要做的是：
力争使自己成为\"多面手\"人才，应该随着人才市场需求的不断变化，根据个人专业的伸缩性灵活地调整自己从事的工作和自己的择业意向。
调整谋职心态，如果每个毕业生都能够按照市场的需求来调整谋职心态，将会使自己多一份主动，多一个成功的机遇。
这都是老师在课上告诉我们的，对我们有以后有很大的作用。
在择业时我们一定要清楚自己的兴趣所向，不能盲目择业。虽然这样说，但
我不是很喜欢自己的这个专业，只能这样先从事着。我是一个责任心强又有点恋家的人，所以我毕业后会选择回自己那找工
作，离家近。现在学的是机械的，但感觉都不怎么会，所以要加强自己的专业知识的充电。
第三步：我要干什么？
明确自己的目标后，从现在起就应该向这个目标奋斗了。自己以后要从事
的是机械的专业，所以大学期间一定要把专业知识真正搞懂！我给自己定了一个奋斗计划，然后按这个计划进行，相信不久的将来一定会有所提高的。
(1) 要坚持自尊、自信、自立，
（2）马上就要考六级了，希望争取这次过。
（3）培养良好的心理素质和应变能力，提高自身社会适应能力。
(4) 树立独立生活的意识，克服消极依赖思想，充分利用学习
打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。
(5)要经常反省自己，努力看到自己每天都在进步。
（6）做事果断一点，不要犹豫不决。
（7）现阶段，多看有关职场的课外书，懂得就业后基本的常识。
真正的去考虑这些问题时候才发现是这么迷茫，自我评价，择业目标，只
是按照自己可以理解的去写。
机会总是垂青于有准备的人。一个人只有有了真才实学，才能够适应多种
岗位，才能有利于自己的就业。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说
不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
为了自己的未来，一起努力吧！！！
推荐第10篇：大学生就业择业计划书[推荐]
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正，
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，
二、学校环境
本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。
三、社会环境
现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。
四、职业环境
对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。结论：
1、目标
估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径
自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
职业规划方案
一、短期计划
首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。
最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。
二、长期计划
在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。
未来人生职业规划：放眼未来找准位置
三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：
a)、2009-20112年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。 b）、20112-2015年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容：
（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语
四、
六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则，
（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。
c)、2015-2059年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。
首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。
再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
结束语
我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是
变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼！
第11篇：当代艺术毕业生就业择业分析
当代艺术毕业生就业择业分析
随着高校毕业生供需矛盾的突出，大学生就业难已成为社会热点问题，而在冷静分析大学生就业难现象之后我们发现：由于人才市场供求信息不畅，供需双方观念不同，导致供求双方供需结构不相称，出现了“有位无人”和“有人无位”的现象。
（艺术生的就业定位）
艺术生就业形势严峻，特别是近几年，就业压力更是加大，造成这种现象的有几方面原因。
首先，学生方面，面对高考压力，许多学生和家长将目光投向了艺考，其中以美术生居多，艺术理论的学生也呈逐年递长的趋势。艺术考试所要求的文化课分数低的优势，吸引着大部分无力考上本科而对本科向往的学生，很多考生和家长没有认真分析的情况下，盲目地以为只要上大学就行，专业无所谓，因此在考前一年甚至几个月仓促拿起画笔开始学习，只为能在考试时多一份保障。而作为学生来说，有些人是为了高考而被迫学习艺术，本身并不喜欢艺术，考上大学之后，才发现这并不是自己想要的生活，或与周围的环境格格不入，觉得很无所适从，越学越没劲，有一些人渐渐地放弃自己，沉迷于网络，也有一部分人，在经过思虑之后，决定退学重新考一门自己的学科，这些每天都自怨自弃的学生，当然不可能把精力全部集中到学习上，自然不可能有所作为，在社会上找工作碰壁也是理所当然的事情。但是他们无形中却扩大了艺术生的队伍，将艺术生的整体水平拉低，俗语说就是“一只老鼠坏了一锅汤”。
而另一方面，艺术生对高校的吸引力也很大，很多高校看准了艺术生这一块肥肉，扩大招生。高校专业设置错位，教育质量下降.一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。另外，教师的知识结构仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。一些高校为了填满大学四年课程时间，竟把很多与本专业不相关的课程安排进来，既浪费学生的时间，又不能让学生更好地掌握本专业的知识，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。因此教出的学生也难有能适应社会需求的。
毕业生对自己的定位缺失。有关部门调查结果显示：在西部地区从业人员中具有大专以上学历的平均数为3.1%，而在东部地区平均数为6%，西部地区远
低于东部水平，人才十分紧缺。但大学生在就业时仍会首先考虑沿海和东部地区，统计资料显示，到西部地区就业的学生人数仍然较少。
大学生不良心态包括焦虑恐慌心理、消极悲观心理、盲目“屈就”心理。调查结果显示40%的大学生认为经济危机会影响就业，28%的大学生认为金融危机会对大学生的心理问题产生影响。16%的大学生认为会造成大学生经济层面的过多考虑，从而走入经济误区，又有16%的大学生选择了其他。
学生就业渠道不畅.目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会，报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，但这两个渠道并不能保证求职的安全性，带有很多诈骗成分，最怕的就是不但工作没找到，反而别不法份子坑了一笔。因此这两个就业渠道还不能满足毕业生的需求。
用人单位的挑剔.现在的用人单位对求职者的要求越来越高。不少企业在招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上，一个应届本科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的学习和适应，才能成为胜任那个工作岗位。毕竟刚刚毕业的学生，是一张白纸，除了学校学的很书面的理论知识，哪来到工作经验，又有谁能提供给他们工作经验呢，这不是很矛盾的事情吗？再者，社会上对艺术生的需求本来就少，但是高校对艺术生的输出供大于需，造成市场的严重饱和，造成一些质量好的艺术生也难于找到工作。
大学生缺乏求职技巧.很多用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
学生本身和学校以及社会的因素共同促成了艺术生毕业就业难的问题。
从某一艺术院校九七，九八，九九级某一专业学生共160人毕业情况来看，有大约四分之一的学生选择考研，另20%的学生在各大电视台或报社任职，还有10%的学生成为老师。剩下的零零散散的在公司或是政府部门任职，这是十年以前，此后的就业形势一年不如一年，尤其近几年就业形势更是不容乐观，据《齐鲁晚报》记者从山东师范大学就业指导中心获得的信息，在对该校2004年5000余名毕业生就业签约情况的统计中，往年招生趋冷的地理等专业，就业率(包括考研)达到80％以上，就业形势相当不错。数学、化学甚至达到90％、96％。与此同时，以往属于招生热门的音乐、体育、美术，就业形势则较为严峻，当时签约率都不超过45％。即使加上一部分个人创业的艺术类毕业生，就业数量之低仍然令人担忧。
在工资方面，艺术生的投入成本要比一般学生高很多，回报是不是也同样高呢？不见得。
平面：中等城市本科毕业生月收入1000左右，北京1500起~2000，工作1‘2年后稳定3000左右，人员较饱和。较适合女生。
环艺：比平面多500~1000，比较辛苦，需要体力，需要较强的交流能力。 动画：北京做2D和3D的，2000起，一般在3000左右，做后期月收入4000左右，适合女生。
如此看来，是不是学艺术真的就是自寻死路呢？也并不见得。
在艺术生就业困难的大形势下，如何让自己更好的就业，成了艺术生最为关心的问题。其实，艺术生也有自己的优势——应该看到，与基础学科相比，艺术生平时有更多机会做兼职，所以艺术生在校期间完全可以利用兼职的优势，多培养动手能力，了解社会对艺术生的需求，早为就业铺路。此外，艺术生要注意保留平时的作业或好的作品，这对找工作也会有很大的帮助。
从目前的情况看，艺术生毕业后，绝大多数进入企业和公司工作。比如设计专业，毕业后一般进入设计公司工作。另外，毕业生完全可以自主创业，而且艺术专业灵活多样的特点决定了比较容易创业。不少艺术毕业生自己注册成立了设计工作室，从事广告牌设计、广告制作等一系列业务，也是就业的渠道之一
近几年，我国大力发展文化产业，更是重点发展动漫产业，山东省更是力求在几年之内发展为全国的文化大省，在动漫产业方面颁布了许多优惠的政策。这对于艺术生特别是学设计和美术专业的学生来说是一件好事。只要掌握3D和玛雅就可以混一口饭吃。同时城乡居民的文化水平也在不断上升，人们需求更多的精神方面和物质方面的享受，家居的设计也就成了重中之重。装潢，室内设计也越来越得到人们的青睐。
从艺术毕业生本身来说，也存在着问题。艺术生青睐于自由职业，拥有自己的事业。很多艺术生选择了“北漂”、“独自闯荡”的生活和工作方式。一些时尚类专业的毕业生多会选择自主创业，如一些绘画专业的学生毕业后一般不愿进入固定单位，而喜欢自主创业或成为自由职业者，这样不仅能自己安排时间，同时也能获得较高收入。音乐表演、舞蹈学专业的学生毕业后，有些人会组建自己的表演团体或者成立公司。这种工作方式，虽然自由，也令人羡慕，而且某所高校招生办主任李强老师也说“艺术类学生和其他专业的学生不同，他们的就业不能定格在有没有和用人单位签约，很多艺术类毕业生选择自己做事，自己工作的方式，其实这也是就业。”但是，真正成名的人不多，大部分人还在温饱线上挣扎，甚至成为啃老一组。
并且现在很多人对艺术类学生多少都有些误解，认为艺术类学生具有其特殊性，一般他们的交际和人际圈相对来说较广，所以看待问题的眼光和其他专业学生不同，相比之下，他们不容易安于现状。面对就业难的问题，艺术生也要放下姿态，认认真真的工作。
根据影响大学生就业的因素及分析，我们提出了一些解决问题的方法建议，供学校或同学们参考。
1.大学生自身情况的思考
1) 尽早给自己做一份职业生涯规划。学校应该从大一开始对学生进行就业的指导，而不是等到大三，大四。同时，大学生自身更应把行动与规划统一起来，认真按规划执行如何做好职业生涯规划具体的步骤可以有： ①客观认识自我。明确自身优势与不足。通过自我分析，根据优势，推断自己未来可能的工作方向与机会。找出其中偏差，提高自我。 ②明确选择方向。大学生要明确自己该选择什么职业方向，这是个人职业生涯规划的核心。按照职业生涯规划的四项原则，结合自身实际来定，即选择自己所爱的原则、择己所长的原则、择世所需的原则和择己所利的原则。 ③规划未来。职业道路选择与自我提升发展计划，必须制定一个详尽的自我发展规划来匹配职业道路选择，使自己提升。面对发展迅速的信息社会，有必要根据自身实际及社会发展趋势，把理想目标分成若干可操作的小目标，灵活规划。
2) 接受客观现实，适当调整就业预期。僧多粥少的情况下，竞争的加剧必然会冲击没有工作经验的应届毕业生。大学生必须认清当前所面临的经济形势和就业环境，接受现实，适当调整就业心理预期。
3) 全面认识自我，找准求职定位。大学生应该对自我有一个理性的认识。要客观全面的分析自身能力与职业兴趣，一味地追求“高就”难以实现就业，而盲目“低就”也不利于今后职业生涯的发展。
4) 增强自身素质，提升核心竞争力。一要提高自身综合素质，渊博的知识，灵敏的反应，良好的职业素养。二要培育和提升就业核心竞争力，比如过硬的操作能力、出色的口头表达、多学科的复合型知识等。
2.经济形势对就业的思考
1) 积极主动，“早”字当先。早预期，早行动。前期预料不足使得不少同学在求职中非常被动。据权威人士预测，金融危机仍在蔓延，远没有停止。这也给来年求职的同学很好的启示，凡事要做好准备，早打算，早行动。
2) 提高形势分析能力，注重收集信息。今年的就业机会比往年有所减少，此时，分析形势，收集信息的能力不可或缺。学校论坛，学工网，以及JOB网都有大量的就业信息发布，同学们要学会从这些信息中收集与自己求职相关的内容并加以利用，同时，可以作为判断形势或者直接进行求职的资源。
3.学校培养模式的思考
1) 加强实践教学投入，促成实践教学的改革创新。从理论教学转变，要求学校在传授理论知识的同时，强化实践教学环节，将理论教学与实际应用操作有机协调，贯穿于整个教学过程的始终。在具体做法上可实行产学研相结合的教育模式，在校内大力建设实践性团队活动，兴办科技产业，专门工作室等，在校外建立合作教育体系，建立实践教学基地或与企业联合办学等，提高大学生的实践能力。
2) 建立和完善创业教育体系。虽然国家鼓励大学生自主创业，但真正自主创业的学生极少，2007年自主创业的毕业生不足1%。除了大学生自身创业意识、知识能力的原因外，学校和政府的工作也有待提高和改进。
物竞天择，适者生存。随着知识更新速度的不断加快，在一些高新技术领域，特别是IT行业等新兴产业里，今天学到的兴许明天就会被“刷新”。所以，硕士生贬值了，而一些“没多少文化”的高级技工却炙手可热。博士也在贬值，在很多企业，博士生、硕士生、本科生的薪金呈金字塔倒挂的格局。所以，尽管拿到毕业证书了，你还得不断的学习，才能在千军万马中脱颖而出——说着说着后学历时代就这么来到了。大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英，要重新制定自己的人生观，价值观，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和
就业竞争。这需要广大毕业生尤其是家长更新就业观念，调整就业期望，在正确判断形势的前提下适度选择，以多种方式努力实现广泛就业。
第12篇：大学生择业就业调查问卷
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查报告
问卷调查
-----大学生择业观调查
大家好。随着中国经济的不断发展，整个社会对高校毕业生的要求进一步提高，大学生的就业形势出现了新变化。为了能够更好地了解新一代大学生的就业意识与择业观，我们开展了这次问卷调查。请你根据自己的实际情况填写，谢谢合作!
1、你的性别（）
A.男B.女
2、你所在的年级（）
A.专一B.专二C.专三D.本一
E.本二F.本三G.本四H.研究生I.其他
3、你认为现在的就业形势如何 （）
A.形势严峻，就业难B.形势正常C.形势较好，就业容易D.不了解
4、你是否考虑过自身的择业问题 （）
A.认真考虑过B.偶尔想想C.很少考虑D.到时候再考虑
5、如果让你选择，你会 （）
A.安定、待遇丰厚，但与本身专业无关的工作
B.能发挥个人特长和兴趣，但待遇平平的工作
C.遇到哪份工作就选哪分，觉得有更合适的工作再更换
6、择业时，你会选择去哪个地区发展 （）
A.家乡B.中小城市C.内地省会城市D.沿海开放城市
F.国家急需人才的边远地区G.国外（政府或企业的驻外机构等）
7、你期望企业每月支付给你的底薪是多少 （）
A.1000以下B.1000-2000C.2000-3000D.3000-4000
E.4000-5000F.5000以上
8你选择工作时，最看重以下哪几个因素 （）
A.工资福利B.工作稳定性（如：公务员、教师等）C.发展前景D.专业对口 E.工作地点F.企业知名度G.兴趣爱好H.国家需要
I.自我价值的实现程度J.其它
9、你会选择以下哪种类型的工作 （）
A.挖掘自我潜质的工作B.普遍稳定的工作C.有挑战性的工作
D.舒适安逸的工作
10、你认为比较理想的工作单位是哪类单位？ （）
A.国家机关B.国有企业C.学校D.科研单位
E.三资企业F.城市集体企业G.乡镇企业H.私营企业I.其他
11、择业时，你主要看中公司的哪个方面（最多选3项） （）
A.公司重视人才的程度B.公司的规范化程度C.公司的发展前景D.工资的高低E.公司的人文环境F.公司给予员工的自由度和发展空间G.公司提供的社会福利
12、面对严峻的就业形势，你认为以下哪些方面最为重要（）
A.工作经验B.交际能力C.扎实的专业技能D.良好的心态E.学历背景
13、你认为用人单位最关心求职者哪些条件（最多选3项） （）
A.所学专业B.专业能力C.所毕业的学校D.学历E.潜力
F.社会经历G.性别H.技能I.特长J.品德
衷心感谢您的支持与配合！
第13篇：敬业与择业
“忠于职守、热爱本职”是基本的社会主义职业道德规范，但在社会主义市场经济条件下，还存在自主择业和人才流动问题。本文拟就如何处理敬业与择业二者的相互关系作一些探讨。从整个人类历史来看，有了社会分工，人类就有了择业意识。在剥削阶级社会，广大劳动人民的择业范围是受着种种限制的，人们选择职业往往是迫于生计或屈从于外界的压力。很自然地，广大劳动人民的积极性和创造性也被极大地压抑了，从这个角度讲，历史的局限性阻碍了生产力的迅速发展。
随着生产力的发展，社会分工越来越细，这就为人们选择职业提供了更多的机会，同时，人们的活动范围也越来越大，所受到的限制越来越来越小，这样人们最终都能找到最适合于自己的职业的机率也越来越高。按照马克思的科学论断，将来到了共产主义社会，劳动成了人们的第一需要，人们可以从容择业，各尽其能地为社会服务，那时候，就再也没有因职业不如意而懊恼的人了。
而现在，我国正处于社会主义初级阶段，职业劳动仍然是人们的谋生手段而不能成为人们的第一需要。自己所从事的职业和自身特点，包括兴趣、爱好、特长等等，不能完全统一起来，而社会主义职业道德的基本原则和核心内容是职业活动中的集体主义和为人民服务，所以“忠于职守、热爱本职”就被确立为首要的社会主义职业道德规范。它提倡敬业精神，鼓励“干一行、爱一行、专一行”。在自己平凡的工作岗位上做出最大的成绩。
但我们也不能把“敬业看绝对了，认为不管自己所从事的职业适合不适合自己，都要从一而终，终身只能从事这一种职业，才是恪守了社会主义职业道德。这样理解太片面了。目前我国进行的用工制度改革，实现人才流动制度，和“忠于职守、热爱本职”的职业道德规范并不相悖，限制人们择业的剥削制度既已消失，那种在职业问题上从一而终的思想也理应得以解放。可以说：人们根据自己的特点积极主动地选择自己的职业，选择自己在社会上实现自己人生价值的最佳角度，不仅是人们个性差异规律的要求，也是社会主义发展规律的要求。首先，人类个体与个体之间的差异是客观存在的。这个差异既表现在总体水平优劣的差异上，更表现在人们能力发展的不同方面。比如，有的人天生对音乐比较敏感，而另一个人可能对手工艺更感兴趣。这是人们择业意识的生理基础。在此基础上经过后天的熏陶和培养，进一步发展而形成不同的兴趣、爱好、特长，从而构成了择业意识的心理基础。这时，人们就希望自己能从事更能显示自己才华的某种职业了。
其次，在社会主义初级阶段，剥削阶级的思想并没有完全消失，剥削阶级时代留下来的种种职业偏见依然在当前的社会上存在着，加上当前各种职业的劳动报酬、劳动强度等方面确实存在着不平衡，社会分配并不公平，造成各种职业的社会性声誉不一。人们总是渴求从事社会声誉较高的职业，可以说，这是人们择业意识的社会基础。
由此可见，择业意识的存在是一种客观的必然，它是不以人的意志为转移的。一个人如果能找到自己称心如意的职业，从它的个人方面来讲，乐业与敬业自然而然地统一起来，就能焕发出他极大的热情，积极性和创造性可以被充分调动，就有可能在他的本职工作中做出不平凡的成绩。一般来讲，这种情况下，其从事的职业就是自己的强项，好的成绩容易出，从而易于达到实现自己人生价值的目的。从社会方面来讲，个人努力和创造客观上丰富了社会的物质和精神财富，推动了社会的进步和发展，这种择业是理想化了的择业形式。
现在我们要建立社会主义市场经济体制，进行劳动用工制度改革，实现人才流动制度，就是为更好地发挥人们的积极性和创造性创造条件。实行劳动合同制，开展人才的合理流动，使用人单位和人才之间可以双向选择，建立人才公平的竞争机制，就可以做到人尽其才，实现人才资源的最佳配置，从而提高人才资源的使用效益，促使社会生产力以更快的速度发展。现在我们可以说明“忠于职守、热爱本职”的职业道德规范和社会主义市场经济条件下自主择业、人才流动之间的关系了。尽管它们的表现形式不同，但其根本目的是一致的。前者是社会主义国家对每个从业人员的起码要求，只有做到前者，才能在工作中充分发挥自己的
才智，做出好的成绩。后者是为了找到更适合于发挥自己聪明才智的职业找到自己最佳期的切入点，从而最终达到为人民服务的目的。
有一点必须明确：我们既不反对就业前对职业的选择，也不反对就业后，在不妨害国家和集体利益的前提下，根据自己的特点对职业的重新选择（即谓“跳槽”）。对人才的合理流动，我们还要持鼓励的态度。但我们必须反对借口重新选择职业，把自己当前的职业责任置之脑后，敷衍塞责、心不在焉、粗枝大叶、潦草从事，从而贻误工作，给国家和集体带来损失，最终也毁了自己的前程，这种行为是对“忠于职守、热爱本职”的职业道德规范的肆意践踏，是一种极不道德的行为。
综上所述，我们在选择职业的时候，要尽量把自己的兴趣、爱好、特长和职业需要结合起来，找出自己最佳的切入点，乐业必然敬业。已经从业的职工，如果确实感到自己所从事的职业不适合于自己，也不妨进行寻找最佳奉献点的探索，以求能不断地更新自我，为社会为人民做出更大的贡献。参考
当然，我们现在仅仅处于社会主义初级阶段，社会尚不能保证人们完全根据自己的兴趣、爱好和特长去从容地选择职业。实际生活中，人们从事的职业往往不尽如人意。当个人兴趣和国家集体利益发生矛盾的时候，我们应该树立起“一盘棋”观念，先国而后个人，自觉接受社会的选择。以极大的热情去适应自己的工作环境，培养新的兴趣，把自己的特长运用到新的领域中去。我国著名科普作家叶永烈，从小喜欢文学创作，但他却服从组织分配，从事科教电影片的拍摄工作。他从新培养自己的兴趣，并把自己的特长运用到科普工作中，多年的探索和磨砺，他终于取得了令人瞩目的成果。我们的社会也要形成良好的舆论环境，要对在平凡的工作岗位上默默奉献的模范人物大力表彰，还要对全体职工进行多方面的社会主义职业道德教育，使敬业精神之花永开不败。同时，社会还要通过法律、制度、政策、方针等杠杆平衡职业声誉，公平社会机会和社会分配，真正地消除职业偏见。如此，则人民幸甚，国家幸甚，中华民族之腾飞，指日可待矣！
第14篇：理想与择业
理想与择业
提
纲
1.称呼 2.自我介绍
开头: 1.引用“乡愁”
2.什么理想 什么是择业（运用比喻、排比）
中间：
1) 一个信息：关于社会现实的信息
2) 一个故事：现代青年的性格--------我行我素、眼高手低、作风漂浮，与社会的差距
3) 结合自己的故事—-----打工的经历（备选） 3.对自己的职业生涯的设计： 1) 确立目标 2) 分析选择 3) 建立知识体系 4) 培养实践能力 5) 机会的把握 4.总结：
一段优美鼓舞的话：对现实的肯定，对理想的期望。
结尾：
引用“乡愁” 演讲稿：
理想与择业
各位老师，同学们：
大家好！我是XXX，今天很高兴能站在这里和大家畅谈我的理想与择业。
我很喜欢《乡愁》这首诗：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头„„”这就好像我们小时候和长大后的理想，那是怎样的理想呢？那是如乡愁一样令人魂牵梦绕极力想去实现的理想。
如果把理想比作浩瀚的蓝天，那么择业就是翱翔在蓝天中的雄鹰；如果把理想比作一颗繁茂的大树；那么择业就是树上每一片嫩绿的树叶。但是现实是残酷的，在现实的驱赶下理想不再远大，不再苍绿„„
自1999年开始，我国普通高等教育学校招生数量逐年扩大，使高等教育从精英化阶段迈进了大众化阶段。其所带来的一个后果就是，使青年接受高等教育的机会逐渐增多，2004年全国普通高校招生人数达到400万，增量部分主要是本科生。2004年全国有94.5万人报考硕士研究生，2006年430万人毕业，比2005年净增75万人，教育部部长周济在两会时指出：中国高校学生已经超过2000万人，毛入学率超过19%（世界平均水平是15%），已经名副其实迈进大众化时代。
1997年以前考上大学的大中专毕业生国家负责分配工作，之后国家实行毕业生就业坚持公开、公正、择优、自愿的原则。其就业机制为“市场导向，学校推荐，学生和用人单位双向选择”。原来大学生是紧俏的，皇帝的女儿不愁嫁，是卖方市场，现在是买方市场，双方自愿选择。
清华大学2000年的调查显示，个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素，而且压力有随着年级增高而上升的趋势。学生就业压力体验相当严重，尤其以心理体验最为严重。大学生毕业前心理压力较过去有明显增大，主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件；女大学生心理压力大于男大学生，农村学生的焦虑水平高于城市学生。而大学生面对就业压力的释放方式则过于内向化，主要是自己解决和求助于同学朋友。一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益，而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑，因而极易选择到并不适合自己的职业。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位，希望以此就能选定理想的职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。从观念上来说，还是仅仅把工作当作一种谋生的手段，没有充分认识到职业对个人发展、社会进步的重要意义。
据估算，全国至少有80万名毕业生要面对“一毕业，即待业”的窘境，在未来相当长时间内，我国将有大量青年劳动力源源不断地进入劳动力市场，而就业岗位的增加速度与青年劳动力的增加速度之间将有较大的差距，这种差距意味着劳动力供应远远大于需求的现实，在短期内难以迅速改变。当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力，而且这种压力在各年级学生都存在。
这就是残酷的现实，这就是如鞭子一样驱赶着大学生不敢奢谈理想奢望人生被迫就业的现实。就业的压力不在话下，不禁想起当年学习期间我看到的状况。
那时，许多大学生都有一种“寒窗苦读，一举成名”的理想，因此对择业的期望也相当高。同学们大多希望到生活条件好，福利待遇高的大城市、大机关、大公司求职，而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位，过分地考虑择业的地域、职位的高低和单位的经济效益。高期望驱使毕业生总是向往高薪水、高职位、高起点，渴求高收入、高物质回报率，并一厢情愿地对用人单位提出种种要求，将自己就业的目标定得很高，即使找不到合适的单位也不肯降低就业期望值。有一些学生说：“非北京、上海、深圳不去。”可是现实就业岗位大多不像大学生所想象的那么美好，因此当发现现实与理想的差异较大时，就容易出现“高不成，低不就” 的现象，并产生偏执、幻想、自卑、虚伪等心理问题，并可能导致择业行为的偏差。有时我也曾出现期望与失落感的落差,也有只顾眼前利益、我行我素、眼高手低、作风漂浮的心理，这些心理在座的各位也许也曾有过。
外界的压力，求职者内心不正确的价值观，使得理想与现实的差距越来越大。
但是，同学们，还记得这句话吗？“天生我材必有用，我辈岂是蓬蒿人”。是的，困难并不可怕，可怕的是不敢勇于面对的人，为了训练自己正确的价值观和抵御外界压力的能力，寻求自己的职业理想,我们可以： 1) 确立目标
首先要“定向”，此为“一定”。方向定错了，则南辕而北辙，距离目标会越来越远，还要重新走回头路，付出较大的代价。因此，职业生涯决策，决不能犯“方向性错误”。二是“定点”。所谓“定点”就是定职业发展的地点。三是“定位”。择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析，做出较准确的定位。 2) 分析选择
现在用人单位需要思想政治素质较高、有事业心和责任感、基础扎实，知识面宽，学习成绩好、能吃苦耐劳、动手能力强，有创新精神和组织管理能力，善交际的毕业生学着分析自己的选择，喜欢我所选择的，选择我所喜欢的。 3) 建立知识体系
有句话说得好：机会留给有准备的人;羽毛长丰满了才能飞。学好本职专业完善自己的知识体系是很重要的一环。 4) 培养能力、提高素质
现代社会是一个知识、技术不断更新的社会，从个人适应社会的角度而言，现代社会有是一个学习型社会。管理学大师彼得.圣吉在其《第五项修炼》中指出，未来唯一持久的优势是有能力比你的竞争对手学习得更快。因此，学习和掌握新知识、新技术的能力成为现代大学生适应竞争的一项基本素质和能力。
5） 机会的把握
拥有理想并不代表着拥有成功，因为他只是告诉你，在那遥远的前方，有一个你无论如何都要到达的地方；拥有理想也并不意味着你会很快乐，因为人生大多数的幸福、快乐就围绕在你身边，而不是那个你寄托了梦想的遥远地方。并且当你踏上征程的时候，往往还要放弃很多近在身边的简单和快乐。那么你是否还要拥有理想，问问你的心。如果你依然执着的选择了这条远方的小路，那么祝贺你，你选择了和海燕一样，在大海上、在天空里、在雷电中飞翔！
最后我要说，认识现实并发奋去努力是实现理想的第一步，于是你慢慢发现在你的努力下现实与理想的距离在慢慢靠近„„现实不再残酷，理想变得远大，那如乡愁一样令人魂牵梦绕极力想去实现的理想啊，就如那湾浅浅的海峡，回到了祖国大陆的怀抱！ 我的演讲结束了！ 谢谢大家！
第15篇：先就业后择业与先择业后就业辩论赛策划重点
模具 1131、模具 1132班
先就业再择业或先择业再就业辩论赛
一、活动背景: 经济危机稍稍平息,面对前段时间的就业压力不少大学生还是 心有余悸。 对于我们这些在校大学生来说是择业还是先就业显得尤为 重要, 有的同学说先就业可以缓解就业压力保证就业率, 有的同学说 先择业是对自己负责任, 有利于以后事业的长足发展。 但是不少同学 还处在迷茫之中,所以指导同学们树立正确的择业与就业观迫在眉 睫。
二、活动目的: 本次辩论赛主要为了解同学们对择业与就业的看法, 指导同学 们树立正确的择业与就业观, 加强模具一班和二班的交流, 活跃校园 气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发 掘辩论人才,提高学生的阅读写作、视听、演讲和其他能力,团队的 组织和团结协作能力。
三、活动宗旨:
友谊第一, 比赛第二,挑战自我,团结奋进。
四、辩题: 正方:先就业后择业 反方:先择业后就业
五、参赛队伍: 模具 1131与模具 1132各出一支由 5名同学组成的参赛队。
六、活动时间: 2011年 12月 6日 晚 6:20 地点:西教 419
七、参赛要求:
1、两参赛领队、队员仔细阅读本次辩论赛赛制、规则及评分标准 熟悉有关赛程安排。
2、两队可自行决定各场比赛的排阵, 即一辩、二辩、三辩、四辩、五辩, 名单必须在每场比赛前一天交至赛委会, 名单一经提交不得更 改。
3、为了方便评委团评判,便于观众(听众了解辩论的内容及进 度,要求参赛队员用普通话表述。
4、各参赛队队员请在每场比赛之前做好细致的准备工作, 并在每 场比赛开始前 30分钟到达比赛现场,配合主办方对赛事的统筹安排 及必要的赛前事宜。
5、比赛中辩手不得离开座位,不得打扰任何一方辩手发言。
八、赛事安排: (一、前期:
1、在两班进行宣传
2、做好报名工作的统计
3、组织两支参赛队伍抽签决定比赛辩题
中期:
1、借教室(大及比赛所需设备
2、安排人员提前到场布置现场
3、比赛过程中安排工作人员进行维持现场秩序 后期:
1、赛后安排人员打扫教室
2、做好活动总结
(二、辩论赛程序(由主持人执行 :
1、主持人开场,队员入场,介绍对垒队伍及所持立场,参赛 队员自我介绍,主持人发言并宣布比赛开始。
2、对垒双方就辩题展开辩论。
3、一辩总结陈词之后中场休息, 同学自发上台表演为各自班 级助威。
4、之后进行正反两方自由辩论和正反两方五辩总结陈词。
5、比赛结束,请老师点评本场辩论赛,并评出双方得分。
5、宣布比赛结果及本场最佳选手,并给予一定奖励。(三、赛场布置:
1、模具一班、二班班委全面负责:包括 PPT、音响、座次表、组织入场及会场的清理等等。
九、评分标准: (见附表
十、赛制: (见附表
十二、人员安排 :
总负责人 :陈冬 拍照人员 :廉中正 所需物品采办:封晨 现场秩序维护:陆一帆 蒋念 主持人 :冯晶晶 计时人员 :刘浩
活动策划人 :张羽倩 冯晶晶 陈冬 中场休息表演人员:张羽倩 陈顺清 梁鑫 正方辩手 :单扬 张羽倩 叶旭 叶盼 杨少晖 附表: 赛制 :
1、比赛由 2个班级各出一个代表队对决
2、辩题由赛委会提前 3天通知。
3、比赛由陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四部分组成。1、开篇陈词:由正方一辩、反方一辩先后进行,各有 2分钟。
2、攻辩阶段:顺序由正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三 辩、正方四辩和反方四辩分别选择对方的二辩、三辩或四辩开展一对 一攻辩,问答双方同时站立。每次提问方提问时间不得超过 10秒, 答问方回答时间不得超过 20秒,双方总用时不得超过 1分 30秒。 3、攻辩小结:由正方一辩、反方一辩进行攻辩小结,各有 2分 钟。
4、自由辩论:由正方开始,每队各有 4分钟。
注:自由辩论规则
(1 在自由辩论时间里, 每一位辩手的发言次序、时间和次数 都不受限制。 但是, 整队的发言时间每队自由辩论的规定 时间。 辩手应充分利用这段时间, 加强自己的观点, 反驳 对方的言论,若流于空乏谩骂,则会影响该队分数。
(2自由辩论时间开始时正方任何一位队员起立发言,在其 发言结束后,反方的任何一位队员应立即起立发言双方 依次轮流,直到双方时间用完为止。
(3两位计时人员将分别为两队计时,若一队的发言时间用 尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言, 直至该队时间用完为止。
5、总结陈词:正反方四辩分别进行总结陈词,双方各有三分钟。注:
1、选手必须按照辩论赛的规则进行辩论,不得有诋毁他人、拍 桌子等不文明行为。
2、当每位辩手发言时间剩下 30秒时,主持人提醒示意,时间到 发言完毕,选手必须立即停止发言。
团体评分标准: 根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反 应(语言、风度、举止、表情 等方面评分;有团队精神, 相互支持; 论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有 效的打击对方。
1、立论陈词:(1开篇立论逻辑清晰,言简意赅 (2论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力 (3论据内容丰富,引用资料充分确当 (4分析的角度和层次具有说服力和逻辑性
(5 语 言 表 达 流 畅、有 文 采 (20分
2、攻辩环节:(1全面归纳对方的矛盾和差错,并做系统的反驳和 攻击 (2提问简明,击中要害
(3辩护有力、有理、有据,说服力强 (30分
3、自由辩论:(1攻防转换有序,把握论辩主动权 (2针对对方论点、论据进行有力反驳
(3 坚 守 并 能 进 一 步 巩 固、扩 大 阵 地 (20分
4、总结陈词:(1全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进 攻,为本方辩护 (2能针对辩论会整体态势进行终结陈词,不脱离实 际(20分
5、团队配合:(1表达清晰、论证合理而有力 (2回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合 理 (3推理过程合乎逻辑,事实引用得当 (4 针 对 性 强 , 有 理 有 据 (10分 个人评分:
1、语言表达:(1普通话标准、语速适中 (2语调平和合理 (3口头、肢体语言和谐 (4修辞得当、表达合理
(5表达流畅、说理透彻
2、逻辑推理:(1逻辑推理过程清晰 (2论证结果合理、有力 (3善于处理逻辑难点
3、辩驳能力:(1提问简明 (2设问针对性强、火力强劲, (3回答问题精准、处理问题有技巧 (4反驳有理有据、论证有力 (5引用实例恰当
4、临场反应:(1反应敏捷 (2用语得体 (3技巧多元得当
5、整体意识:(1分工合理、协调一致 (2衔接有序、互为攻守
(3自由辩论错落有制、气氛调节有度
6、综合印象:(1 仪态、着装合理 (2 台风与辩风 (3 有风度及幽默感
(4 尊重对方辩友、评委和观众 正反两方在激烈交锋
中场休息同学奉上精彩节目
精彩的辩论赢得热烈的掌声
老师在做最后的点评
活动总结 本周星期二晚自习第
九、十两节课，我们班同学和模具 1131 班 同学在职业生涯规划课陈香娟老师的安排和指导下进行了一场辩题 为“先择业后就业还是先就业后择业”的辩论赛，目的是加强我们对 自己专业的了解并树立正确的就业和择业观。 “先就业再择业”我方以此辩题与反方进行了激烈辩论。本次辩 题紧扣我们大学生将来会面临的重大问题——就业难。 通过这次辩论 赛，同学们对本专业有了较为全面的了解，扩充了同学们的学习思考 空间，对先就业和先择业的利弊有了较为深刻的认识。也让辩手们懂 得了如何尊重对手，加强了我们两个班级之间的友谊。赛前同学们通 过广泛地收集资料，寻找有力证据并且对赛场进行了规划布置，为辩 论赛顺利进行奠定基础。同时在整个辩论赛过程中，体现了一种更加 值得发扬的精神——团队合作精神。五个辩手分工合作，形成了一个 密不可分的战斗集体。为了缓解会场紧张气氛，我们还安排了精彩的 节目表演，让辩手们在紧张之余稍微放松了心情。 但是在这个过程中我们还是感到我们有几点不足之处。 同学们在 准备阶段缺乏交流和沟通。在辩论会上，同学们都是自己在说自己的 观点 ，甚至还出现自己一方说的观点令对方不知所云的情况。我们 缺乏锻炼的机会，在公众场合发言比较紧张。辩论赛结束后，我听到 有的同学说：我坐在
自己的位置上明明想好了应该怎么说，但当自己 站起来的时候，思维就一下子短路了，刚刚想说的话就不知道跑哪去 了。这就是我们过于紧张、缺乏锻炼展现自我的结果。而且，在会场
纪律方面也存在问题，出现了场下观众随便发表己见的的情况，对此 我们应该加以改进。 总体来说我们的辩论会是成功的，老师也给予了我们充分的认 可。虽然在辩论赛中我们存在着以上的不足之处，而这个是因为这次 是我们第一次举办辩论比赛， 以后我们会经常为同学们提供这样的平台和机会，有了更多的锻炼相信同学们以后的表现会更好！
第16篇：我的择业计划
我的择业计划
我叫seven，来自太原工业学院计算机工程系。我是08级的学生，在学校已经度过3年的时间了。作为一个学习计算机的学生，我有着许许多多的发展方向，比如说：向着硬件还是向着软件方向发展。但随着世代的发展，人们对于日常生活中所使用的电脑以及所PC机中所运行的程序要求越来越高，各大厂商也在人性化这个方面大做文章，所以，对于人才的要求也就越来越高。因此，除非学好了自己的专业知识，否则是找不到好工作的。
俗话说“知己知彼，百战不殆”。一个人要取得成功就必须认真的剖析自己，当然要认清自己的优缺点，从中扬长避短，才能取得进步，取得成功。以下是我的优缺点：
一．优点：（1）乐于助人，懂得为别人着想
（2）不怕吃苦，有团队合作精神
（3）做事认真、细心，有较强的责任心
（4）努力上进，有进取心
（5）理解能力较强，反映较快
二．缺点：（1）性格内向，不善言语
（2）情绪容易激动
（3）缺乏社会实践,主要是因为容易感情用事，不敢兴趣的就一定不去做
（4）体力一般，不能做体力活
（5）专业知识学的不塌实
（6）本人比较懒惰，遇到一些比较困难的问题时就懒得去解决
在分析完自己的优缺点后，要努力克服自己的缺点，发扬自己的优点，只有这样才让自己利于不败之地，让自己在自己的岗位上不断前进，让自己成为自己行业中的佼佼者。
当今社会，全球经济持续动荡，金融危机正在肆虐全球。面对如此大的经济动荡，企业裁员，大量人员失业的趋势几成定局。因此，就业问题已经成为各国面临和关注的一个焦点。就业现状堪忧。面对当前如此严峻的就业压力，我们更应该为自己将来找到一份适合自己的工作做出充分的准备。而这关键在于如何发现和发挥自己的优势，展示自己的才华，把握机会，选择适合自己的行业、地区和单位，从而获得择业成功。
由于我的父亲是从事计算机编程工作的，他当年是自学成才的。这对于我是一个巨大的激烈，我从小就打心底里佩服我的父亲，所以在我长大之后我要也从事他这一方面的工作，也要成为和我父亲一样的男人。
由于我父亲在计算机这个行业工作了多年，多多少少会有点关系，但是我作为21世纪的大学生，不能什么事都靠着家里，毕竟他们不能照着我一辈子，更多的还是要靠自己的努力。
由于从小就不在父母身边，所以对于从业的地点没有什么特别的
要求，哪里的环境，发展好我就去哪，不过最好是沿海发达城市，我喜欢挑战。其实我从小就对机械有着浓厚的兴趣，小的时候我在家里拆装过许多的电子产品，但大部份都被我弄坏了，所以我比较感兴趣的是机械也计算机相结合的工作，比如说数控机床。对于它我还是有一定的了解的，在一般的生产中，人们总是先把产品的图纸用3DMARS画出来，再把图纸上的参数输入到数控机床的程序中进行大批量的生产。很多人可能看不起这种工作，因为有很多专科生或者是农民工都能从事这样的工作，在这里我想告诉你们，只要你的专业技术过硬你就能慢慢的往上爬，进入管理层，其实从技术转管理是我一直向往的目标，正所谓行行出状元，正是这个道理。
对于薪水我的要求并不是很高，只要能让我吃上饭就行了，就1000到1500就差不多了，
我觉得只要好好的努力。总有一天能混出头的。
既然明确自己的目标后，从现在起就应该向这个目标奋斗了。我给自己定了一个奋斗计划，然后按这个计划进行，相信不久的将来一定会有所提高的。我的计划如下：
一．21实际中国已经和时间接轨，你会一种国际语言能使你在竞争中有更多的筹码，所以这个学期我要好好学习英语，这个学期要把4级过了。
二．好好学习自己的专业知识，毕竟以后我是靠着这个吃饭的。
三．多多培养自己的交流能力，毕竟在以后的社会中人脉是很重要的，
你要是一个闷葫芦，谁愿意主动来找你这一个新人来搭讪。
四．联系自己的优缺点，扬长避短，做到最好。
五．常常去人才网上去看看，多了解岗位的需求，多关注自己感兴趣岗位，以及该岗位对于招聘人的需求。
六．培养自己的应变能力，能提高自己对于突发事件的应变能力。
七．多阅读关于职场的书，学习就业后该具有的基本常识。
八．真做好求职的准备，使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。
九．树立独立生活的意识，克服消极依赖思想，充分利用学习时的美好时光，努力学习知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。
十．把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。
我相信按着我的这个计划长期不懈怠的执行，我能在我的求职道路上取得成功的。我相信机会总是垂青于有准备的人。一个人只有有了真才实学，才能够适应多种岗位，才能有利于自己的就业。相信不久后一定会有所收获。命运掌握在自己手中，为了将来美好的生活，努力奋斗吧！
第17篇：创业 就业 择业指导筹划书
创业 就业 择业指导筹划书
一·活动背景
时值隆冬，全国各地寒气袭人，许多大学生仍在风雪中奔波求职，年轻的面孔写满焦虑与无奈，令人心疼。金融危机的大背景下，大学毕业生该如何及时调整就业目标，成功迈出“校门外的第一步”？我们诚邀在创业、就业、择业方面的专业人士来我校给我们进行创业、就业、择业方面的指导。
二.活动主题：
“三百六十行行行出状元”
三、活动时间 :
2011年12月1日19:00—21:00
四、活动地点
云南国土资源职业学院图书科技楼3楼报告厅
五、参加人员
环境地质系全体学生及其它系的学生
六、具体活动内容：
1、活动开始由主持人开始介绍此次活动的具体内容。
2、在此活动中我们诚邀在创业、就业、择业方面的专业人士来我校给我们进行创业、就业、择业方面的指导。
七、要求
1、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
1
3、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
4、各个部门负责人进行后期工作，并按照理事会的要求把相关的后期工作完成彻底。晚会清理现场由学生会成员一起负责。
5、本次活动举办各环节必须内容要健康向上，达到主题要求。
八、活动操作方案
1、活动前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位 。
2、灯光、音响等器械布置，由学生生活部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
3、报告厅设计与布置由学生会组织部负责根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找一地点存放，由两名同学看守）搬运和布置。
4、活动的宣传由学宣部在学校制作宣传标语、海报等宣传方式进行宣传。
环境地质系团总支学生会实践部、外联部
2011年11月21日
2
第18篇：大学生应该先就业,再择业。
亲爱的老师，同学，对方辩友：
大家好。如今困惑的毕业生已经不在少数，大学生“找工难”已成为不争的事实，我方认为，在如今的社会形势下，大学生应该先就业再择业。理由有三：
第一，从社会现状的角度出发，大学生应该先就业再择业。如今就业形势严峻，重要原因之一就是为数众多的大学生只着眼于少数热门行业，在这种情况下，对于大多数大学生来说，是很难在短时间内找到一份理想的职业，而众多大学生长时间没有工作，也必然会造成社会上的种种的负面影响。先就业后择业因为找工作的时间相对较短，故能有效地缓解就业压力，促进社会的稳定。
第二，从家庭的角度来讲，大学生应该先就业再择业。百善孝为先。作为一个早已年满十八岁的成人，应该有这份挑起家庭责任的担当，至少不能再增加家庭过的压力。由于现实情况的严峻，先择业比先就业必然会花费更多的时间和金钱的成本，加重家庭的负担。 因此考虑到家庭的因素，我们应该选择先就业后择业这种能更有效缓解家庭压力的方式。
第三， 从大学生本身的角度来讲，大学生应该先就业再择业。没有在社会上摸爬滚打过的大学生如何能对社会有真正的认识？鉴于就业的巨大压力，大学生刚走出校园毫无经验，应先找份工作作为自己将来发展的跳板，从基层岗位做起，学习和积累了一定的社会工作经验之后，在选择那些自己想去的工作单位，不应该一开始就想找一份真正适合自己的工作，这样可能会浪费很多时间在找工作上，还不如利用这些时间去学习实践。先择业必然会因为对社会不成熟的认识而付出大量时间和心理上的成本。所以我们应该脚踏实地，首先寻求一份能使自身独立的职业，并在社会中成熟对社会和自我的认识，在实践中重新探究自身的规划，在经济有保证和对社会认识成熟的前提下，再进行择业，追求自我的理想。这才是更稳妥更有效的路子。
综上所述，因为就业形势的严峻和对社会的认识不成熟，如果大学生先择业后就业，则必然会花费大量的时间、金钱、人力和社会成本，以及择业挫折造成的心理成本。先就业后择业不但能灵活有效地缓解这些成本压力，还能及早地融入社会，加深对于社会和职场的认识，完善自己的人生规划，在之后再择业的过程中可以更稳妥和有效地追求人生理想。因此，我方认为，大学生应该先就业后择业。
① 先就业，在实践中找到合适的。对于就业压力，大学生有着清醒的认识，就业观也越来越务实。鉴于就业的巨大压力，大学生刚走出校园毫无经验，应先找份工作作为自己将来发展的跳板，从基层岗位做起，学习和积累了一定的社会工作经验之后，在选择那些自己想去的工作单位，不应该一开始就想找一份真正适合自己的工作，这样可能会浪费很多时间在找工作上，还不如利用这些时间去学习实践。
② 先就业再择业，可以先解决个人就业问题，又可以在基层学习经验，为以后的工作增加筹码，特别是刚出来的大学生，任凭想象，对自己的社会定位其实并不准确，要在不断实践中找到自己合适的道路。先就业是为了更好的择业。没有资本，还想挑肥拣瘦那就是痴人说梦。
③ 理想和现实还是有差距的，你是换什么工作不见得就能找到。三百六十行，行行出状元，所以不能说什么工作好，什么工作不好。许多做出成就的人其实都是从小事做起，兢兢业业，然后才取得成功的。
第19篇：给毕业就业择业创业的人
邱建衛在金正集團培訓中心的演講 （注﹕本專題曾為北大、清華、复旦、中大、華工等20所大學做過專場演講，四年來本講稿已被多家主流媒体刊載，被數万職場人員下載复印傳閱，激勵起無數位有志之士
燃燒的激情）
各位領導、各位同事、各位同學、﹕晚上好！
根据楊明貴董事長的安排，今晚由我跟大家談一下職業生涯這個話題。在座的同事，有在校的學生；有來自包括清華、复旦、中大、北大等全國各高等學府剛剛畢業的同學，
還有部分管理部門的部長、經理等。我希望今晚探討的有關話題能涵蓋這几個層次，讓我們一同度過一個美好的夜晚！（掌聲！）
首先，我談談人生的職業定位話題
一個十三歲的小學畢業生和一個研究生同在街邊賣雪梨，他們的區別不會太大，那么為什么要讀研究生呢？在人事部報到，高中畢業證或大學本科或研究生學歷，為何在未看你工作能力給你定第一份工資的檔次就不一樣呢？如果一樣，全世界就沒有存在那么多學府的必要。今天諸位來到金正集團投身于這里，你是否想過，在這里干多久？想干什么？通過一段時間你會成為什么樣的人。這個公司從97年的几十人發展到今天的几千人，是我們楊總的遠見，從這里我們看到，一個人職業定位中你必須把鏡頭拉長延伸到你的一生。一個人沒有事業心的話，他的一生能夠參照的只有父母所走的足跡。導演張藝謀在陝北拍電影時見到一個孩童，夕陽西下騎在牛背上哼著陝北小調，
張問﹕\"娃，你在干啥？\"
孩童很悠閑的答﹕\"我在放牛！\"
\"為啥放牛？\"
\"放牛掙錢！\"
\"為啥掙錢？\"
\"掙錢娶媳婦！\"
\"娶媳婦干嘛？\"
\"娶媳婦生娃！\"
\"生娃干嘛？\"
\"生娃放牛！\"（笑聲）
八歲的小孩就想好了他一生\"職業定位\"是從祖輩開始放牛到他放牛，一直處于循環當中。諸位來到這里一定不想繼續過放牛-掙錢-娶媳婦-生娃再放牛的生活吧？沒有志向的人經常立志。我有一位擁有碩士學位的同學五年干過十三個行業，基本一無所成，只積累了每個行業不成功的丰富經驗。在高科技高速發展的現代社會，往往一個專業足夠一個人奮斗一生，在這种分工很細的空間里我們自己的特長在哪里？我們立志在哪個行業干一輩子？你對行業的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣。所以古人才說﹕\"有志之士立長志，無志之士常立志。\"（掌聲！）如果以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂，憑什么比別人成功？吃別人不愿吃的苦，挨別人不愿挨的難，才能享受別人無法享受的生活。
職業定位的准确，關鍵在立志。毛主席畢業于長沙第一師范學校，按理他的職業定位應是老師，但當他十七歲走出韶山時便發自內心立下\"身無分文心憂天下\"
的誓言，這是一個政治家的魄力。在我們這個行業里，有位著名的廣告界人士李光斗，复旦大學畢業的高才生，是第一屆亞洲大專院校電視辯論大賽最佳辯手。1989年秋天，李光斗与小霸王結緣，經過短短的十年成為三角洲為數很少的全國著名廣告人，中國十大策划人之一。在座的各位同學，十年后我們又成為什么樣的人呢？十年后，我們在座的有沒有董事長？有沒有總經理？有沒有老板？這就看你有沒有這個目標，因為立志會讓你戰胜自己，我們要競爭的并不是身邊的那几個同事，而是在你這個年齡段的天下所有的人，但這不是第一個敵人，第一個敵人是自己；人最難管的是自己的生活，自己的情緒。戰胜了自己，那么一切都不成問題。（掌聲！）
平凡的事重复做是非常難的，我們總是可以原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認為自己還有許多的人生路程在等著我們耗下去，耗到有一天，我們看到左右的人都超過自己，原先不如我們的人他的生活、工作、安全感都比自己強了，然后自己得到的只有后悔-叫悔恨終身。一個好習慣決定一個人的一生---習慣決定命運！毛主席在長沙愛晚亭讀書的那几年，每日不管刮風下雨都用冰涼的井水往身上淋，這是常人難以做到的，\"野蠻身体，文明精神！\"。這個社會的人分為四類﹕一類是人物，偉大領袖、國家元首、企業家，即能夠改變別人命運的人；第二類是人才，能夠決定自己命運的人；第三類是人手，出賣勞動力維持生存的人；最后一類是人渣。沒有誰愿意成為人渣。立志，不是說今天立了志，明天就一定能實現，但你沒有想，你就永遠回到放牛-掙錢-娶媳婦-生娃-放牛這樣的循環中。對職業生涯做出規划，才能在規划中實現你的志向。一個人一生當中最大的幸福在于作對兩件事，一是找對單位、找對老板、找對上司；第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢？當太陽升起時我們与上司共事，當日落西下時我們与自己的愛人相擁。我認為，在座諸位已找對了公司，金正公司是值得大家去投入、去嘗試、去奉獻的一個年輕人的企業。一個人一生只有三天，那就是昨天、今天、明天。昨天意味著過去，除了經驗沒有太多時間值得我們顧戀，選好起點是在今天，找對了方向你就早一天到達明天。職業定位，給大家一個思考的原則﹕第一，我能干什么？即你的特長，這是別人要給价錢的最重要的標碼，也是你個人賴以生存的籌碼。第二，我正在干什么？專心致志，不要同時希望挖兩口井。第三，我應該干什么？先強迫自己做應該做的事儿，才有机會做自己喜歡做的事儿。第四，我還在等什么？永遠不要等待，等待將給人無盡的借口。
其次，我講講人生職業走向設計法則
職業定位，簡單講就是認准選好了這塊地方，認為底下有水，堅持挖下去。所謂跳槽，就是這挖一個坑那挖一個坑，最后只有挖到職業的墳坑。（笑聲！）人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會回來，如果你覺得選擇對，那你堅持一步一步走下去，事實上几千人已經證明了金正這口井是有水喝的，有許多今天還在職業介紹所徘徊找井挖，很無奈，很無助，他們要選擇。所以說，人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。（掌聲！）職業走向設計的前提是我們要找個點，為這個點做些什么准備﹕第一，年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說﹕\"你們能否請我當總經理、董事長？\"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步，考慮你的年齡适合干什么。第二，學識。我們學的哪些知識是對工作有用的，把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢？它只有讓你暢想于江湖之中，產生暫時的遐想，生活卻沒有著落。學專業知識才是你工作的基礎。第三，形象。一個賣假藥的和一個大學教授，
一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻，是否給人有精神上的感染力，整洁、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬，誰都會离得你遠遠的。第四，膽識。敢不敢選擇一個行業，敢不敢堅持這一行做下去，學了很多東西卻不敢用，不去做，你只能是個會走動的書柜。（掌聲！）職業設計我們還要鍛造三個能力﹕第一，智商IQ，學業上的基礎理論，專業知識。第二，情商EQ，我們控制感情的能力，一气之下，一怒之下對人生不負責的沖動會造成很大的損失，現代人有很多壓力，工作壓力、感情壓力、人際關系壓力，承受不了這些壓力你就不具備EQ的能力。第三，意商，即一個人意志力的承受度。意志力、忍耐力是人一生的成功支柱，一個成功的人應該是聰明、理智、意志力強同時都具備的。南非的總統曼德拉曾坐了三十多年牢，他的意志力使他相信他一定能得到支持和成功，這就是意志力的体現。既來之，則安之。既然你選擇在金正干，你就干到成功，干到你能昂首挺胸的回到家鄉，打工的最高境界就是﹕干到不要讓隨隨便便的人或單位能請得起你！（掌聲）面對生活也應該以樂觀積极的態度對待，
今天的生活最美好！《泰坦尼克號》的男主角說過這樣一句話﹕\"享受每一天！\"無論是痛苦還是快樂都要面對每一天，要珍惜擁有，否則就沒有。（笑聲！）馬克思四十年在同一個圖書館同一個座位上學習，他喜歡一邊看書一邊腳底下磨地板，經過四十年，他腳底下的水泥地板都被磨出一個坑，這就是意志力。在職業設計上我們應該有這樣的原則\"任何時候做任何事，按最好的計划，盡最大的努力，作最坏的准備。\"你的人生詞典里就不會有失敗這個詞。除了貧窮不用計划，做任何事都要有計划。楊總能以一個普通員工到現在的總經理，這樣的艱辛步履是值得我們崇敬學習的。但如果每天你關注著電視連續劇十七歲的小燕子演到七十歲的老燕子，這些跟你個人生活又有什么關系呢？他們走他們的路，那是人家的人生舞台，你的人生舞台是在金正。（掌聲！）
現在我說說怎么選點。什么叫選點？就是進入哪個行業站于哪個崗位從哪里開始。在這里我想先和大家說說這一陣的熱點人物-吳士宏女士，吳士宏曾是北京一個醫院護士，在IBM當勤雜工起步，到銷售部業務員再到華南代理分公司總經理，IBM公司中國區域總經理，到后來的微軟公司中國區域總經理到現在TCL的副總裁，這是個奇跡！全世界有多少勤雜工？有多少護士？為什么只有她那么杰出？她的成功是她選點的正确，她能夠一步一步的學，永不言敗，永不服輸。她的足跡是值得我們學習和參照的，一天工作16小時，從未摸過鍵盤，能在兩個星期內打字速度達到專業打字員水平，這只是她的一件小事。
一個人四十歲前應強迫自己做應該做的事，四十后才能做自己喜歡做的事，在學習、工作、實踐當中要敢于犯錯誤，但不要犯同樣的錯誤。人与人之間的區別不在于上班，而是看他下班后干什么。看一個人的品格，你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤，近墨者黑嘛！也有一句話是物以類聚，人以群居。還是毛主席說的那句話﹕\"好好學習，天天向上\"。天天向下只有被淘汰。（掌聲！）同學們想過沒有\"家有良田万畝，不如一技隨身\"。記住﹕容易得來的錢不是福是禍，楊總曾講過的這句話是語重心長的。職業走向設計第三點，工作意味著什么？工作意味著我們告別了大學里悠閑朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚儿慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭，一個人的工作代表他成人的標志，社會的認可。同時工作是一個人生存的基本條件和資格。如果手停了，口也停了。我們的各方面的資本積累不夠，必須去拼，這是我們的現狀。你不工作有人去做，
物競天擇，适者生存，优胜劣汰。
第四點是工作結果。工作結果就是人生的成果。每個人都有自己的人生結果，但人們要求證的是你為社會貢獻多少。政治家談統治的方法，企業家談市場風云，慈善家談救濟了多少窮人，教育家談多少桃李滿天下。熱愛工作，高爾基說過﹕\"工作快樂是天堂，工作痛苦是地獄。\"工作選擇很重要，選擇一定要在努力之前。找錯方向刻苦也沒有用，反而加速你的滅亡。一個人奮斗總有一個結果，閉上眼就是結果，但是不是好結果，關鍵在于當初的選擇。一位西方著名科學家曾向學生演講時說道﹕\"我降臨到這個世界時嚎啕大哭，周圍的人哈哈大笑；但愿有一天我辭离世間時，能含笑而去，而周圍的人是嚎啕大哭。\"（掌聲！）這段話能讓我們触及靈魂去深思，我們要對自己的選擇負責！社會主義，社會就是這樣，\"主義\"自己拿！（笑聲！）
下面，我分解一下人生職業素質的結构配置及組合干一行專一行，首先要了解基本的職業素質結构。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應用多，效果好。--知識不是力量，知識只有被使用才有力量。讀得多，用得少這是愚蠢；讀得少用得多才是智慧。職業素質結构有三要素﹕
1、知識，
2、技能，
3、職業態度。知識包括兩個方面，一方面做人的知識，另一方面做事的知識。把這兩個知識有机組合起來是現實社會對人的要求。我們見過有些大學生剛工作時打個電話都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領導說話站沒站相，匯報工作不知所云，還有些人字寫得像雞爪爬的。基本素質會影響一個人以后的發展。世上有獨特魅力的領導人不是他有錢，也不是他有勢，是他能帶給人希望。人最怕失望，紅軍只有几万人跟著毛主席從瑞金出發長征，一路爬雪山過草地，還要受蔣介石軍隊的圍追堵截。紅軍戰士他們為什么干？一沒工資二沒奖金，因為堅信跟著毛主席就有希望。小米加步槍的軍隊能胜利是每一個領導向他的戰士高喊﹕\"共產党員跟我上！\"；擁有飛机大炮的國民党軍隊的慘敗原因是，每一個上司對他的部下嚎叫﹕\"弟兄們，給我頂住！\"。今天你相信金正才來金正，那么跟著金正走下去，不要太多怀疑，因為在你猶豫時已有人開始在干了，當你在干時，別人已經取得成功了，永遠比別人晚一步不好玩對吧？自信，是人生最寶貴的財富。學東西不是單純的書本知識，要結識朋友，從別處學到課本上學不到的知識。据研究，全世界的人士，他們的成功經驗是一輩子至少要有250個朋友。大家翻翻自己的記錄本，夠不夠250個朋友。沒有，說明你的知識、社會閱歷還很局限，你离成功還有距离。在職業素質結构三要素中我還要強調一個要素﹕職業態度，職業態度不僅是工作，學習也同樣重要。現在給你們編的課程一定有它的道理，但你學習的態度不端正，不去學，又怎能有知識？又怎能應用？那你是空的、虛的、浮的。只有為人民服務的心，沒有為人民服務的本事，誰要你呀！
現在我來淺析人生職業行為的運作常識在職業行為運作常識中我要講的有四點﹕
1、做人，
2、做事，
3、職業精神，
4、職業方法。
有很多60歲的老人都還會說﹕\"做人難啊！\"為什么六十多了他都還在感嘆？人大都不是作為個体存在的，一生要与人打交道。你們看\"人\"字的寫法，要兩筆相依托才构成一個\"人\"字。每個人做人的原則應該是堂堂正正做人，踏踏實實做事。有些人被押向刑場才感慨﹕\"我當初堂堂正正做人，踏踏實實做事就不會落得這樣的下場。\"我們太多的人認為在年輕時期可以拿青春賭明天。面對周圍的人我們應該做到以下几個為人原則﹕一是永遠跟自己的上司學習。一個人不可能生下來就是老板，他能成為我們的上司一定有他的道理，要不怎么沒叫你當這個上司
呢？如果我們真的不喜歡自己的上司主管，應該這樣想，他這個人我不喜歡，但是他的經驗一定是我喜歡的，我不能討厭他的成功經驗吧。還有一點就是永遠不要說使自己生存下來的上司的坏話，這是一個職業品德。我們拿了他發的工資，是為他解愁，替他分憂，食君之祿，為君添憂的主儿誰敢要！中國人有個糟糕的劣根就是口是心非。俗話說﹕\"誰人面前不說人，誰人背后無人說。\"當著領導說一套，背過領導又說一套，這是人的道德問題，難改，但活到一百年也要強迫自己每天改一點。二是對同事相互尊重、坦然相待。三是對新人，要想到初心。四是對朋友忠義兩得。做任何事是需要別人合作才能順利完成，那就須忠義待人，不忠厚待人，不仁不義誰敢接近你呀。我們全公司的人都是風風雨雨同路人，從工作角度上看是同事；從生活的角度上看是朋友兄弟姐妹；所以我們要珍惜這份相處的緣分。
下面再談做事。做事要做到四個字\"盡職盡責\"。職業精神應該是敬業、樂業，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。要知道成功的人就是解決困難最多的人。我的筆記本里有這么一句話﹕不放棄任何解決困難的机會，人的一生就是解決困難的過程。當我們走完一生才能說沒有問題要解決了。面對工作、生活上的壓力，面對來自家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要排除万難，否則我們就會被万難排除！（掌聲！）企業競爭來自學習力，不學習哪來信息？有學習力才有判斷力，有了判斷力就有了分析力，有分析力以后才有洞察力，有洞察力的人一定有凝聚力，接踵而來的是組織力、財力、個人魅力、影響力，這一切都來自我們的學習力。
最后，我來點擊一下如何确定基本的人生觀和是非觀
有個故事﹕從前有個小伙子，祖輩都是菜農。小伙子每天挑糞去菜地澆菜，從小習慣了這年复一年的活。一天，艷陽直射頭頂，他去菜地的路上在一棵大樹下歇腳，坐在挑糞扁擔上，扇著那頂破草帽，遠眺村里大財主的那幢豪華樓房，心里突然有個夢想﹕有一天我要是像他那么有錢，我一定要打一副用金子做成的挑糞的扁擔。（笑聲！）觀念決定財富，有什么樣的想法才有什么樣的做法。舉個例來說吧，同樣是賣雞，一個老太太養了雞拿到農貿市場上去賣，辛辛苦苦賣了一輩子，養活了全家，蓋了几間房屋，這叫圓滿人生，幸福生活；另一個呢，肯德基也是賣雞，甚至他還不賣整雞，只賣雞翅、雞腿，但他的生意能覆蓋全球，因為他有連鎖店這個思路，他有做大生意的觀念。确定基本的人生觀和是非觀也确定了一生的財富。
人必須有吃苦的人生觀。為什么我們現在的一些孩子出門就叫TAXI，可他父母都是騎自行車出身的，因為他不懂得錢得來的辛苦。再富也要窮孩子，讓他知道一些苦，懂得如何吃苦，苦和樂是相對而言，又相互轉化，樂极生悲嘛。有一個詞是痛快，先痛苦之后再有快樂。你帶著模糊的所謂的理想南下發展，帶著你模糊的人生觀，職業定位不准，霧里看花，最后只有行囊空空踏上北去列車，回到原來舊貌依然的貧窮小山村，甘心嗎？
沒有是非觀我們就分不清誰是好友，誰是損友、誰是人物、誰是人才、誰是人渣。首先要想的是我要成為一個什么樣的人？做一個心地善良、坦誠的人，有正直原則的人，有理想抱負的人，有責任心的人，這不容易！不識貨半世苦，不識人一世苦。跟對人，才能作對事，跟對上司，跟對老板、跟對領導這就是你是非明确体現的第一步。
在這里我還要穿插講個孤獨觀，獨立的思考應是一种享受。一群人遇困惑，我們會經常問周圍同樣困惑的同事﹕該怎么做？困難怎么解決？如果他能給你很好
的答案，他就不會被問題同樣困繞了。所以我們強調獨立思考，學著比我們成功的人去思考，做有個性的見解。你的所談內容的深度与廣度与眾人不一樣才行。我們必須學習自己去思考問題，解決問題，這需要我們承受孤獨。世上最大的一個人群族叫工作族，這群人里分三類人﹕一類是解決問題的人；二類叫被問題圍繞的人；第三類是制造問題的人。一個公司三類人的比例決定公司的生命力長短。還有我要強調作為現代社會知識競爭群体，應選擇像狼一樣進取拼擊精神。我想引用深圳華為總裁任正非一段話供參考﹕\"企業就是要發展一批狼，狼有三大特性，一是敏銳的嗅覺，二是不屈不撓、奮不顧身的進攻精神，三是群体奮斗。企業要擴張、必須有這三要素。我努力构筑這樣一种寬松環境，讓大家去努力奮斗，新机會點出現時，自然會有一批領袖站出來爭奪市場先机。每個部門都要有一個狼狽組織計划，既要有進攻性的狼，又要有精于算計的狽。只有這樣，才可能在激烈的國際競爭環境中生存下來。\"競爭社會環境中，是羊必被狼吃掉；是狼就必須要去戰斗！（熱烈掌聲！）
成功究竟是什么呢？有人認為賺到錢就是成功，但錢能買到藥，卻買不到健康；錢買到娛樂，買不到快樂；買到書，買不到知識；買得到保安，買不到忠誠；錢能買到性，買不到愛。有些人賺了很多錢卻變得妻离子散，家不成家，這是他的最初選擇目標嗎？這算是成功嗎？我個人十三年營銷職業生涯得出總結認為成功應該是以下三個方面要素同時具備﹕一是比我的同齡人优秀或有一番建樹。二是任何時候在情感方面的處理比較圓滿，包括親情、友情、愛情。三是在金錢使用方面上，不會因為錢的原因而改變自己做人的原則。沒有存折便沒有人格，當一個人窮得只剩下人格時，人格也不值錢了。這就是我對待名、利、情三個方面的個人見解。
最后我用一個故事結束今晚的講座﹕從前有只小鷹和一群小雞生活在一起，它以為自己是小雞，一天鷹媽媽找到它說\"你是鷹！\"，小鷹搖頭應\"不！我是小雞！\"，鷹媽媽叼起小鷹飛到山頂懸崖上強迫訓練它飛翔。一段時間后，小鷹和鷹媽媽翱翔万里云空，小鷹俯瞰大地上的小雞們自豪地大聲喊道﹕\"我-是-鷹！\"祝福諸位早日成為翱翔万里晴空的-鷹！
第20篇：就业比择业更重要2(就业更重要)
科技日报
主持人：现在大家对于第一份工作大概有两种看法，第一种是第一份工作特别重要，一定要认真找一个好工作；第二种是先找一份工作再说，您怎么看待这两个说法？
牛雄鹰：我觉得这个东西大学生应该跳出来。优秀的大学生应该跳出所谓的仅仅看第一份工作的想法。第一份工作是职业发展的一个步骤而已，要有自己的职业规划，把自己的整个一生规划进来。第一份工作应该现实和理想结合起来。理想就是说要认真分析自己的追求，尽可能找到可以达到理想彼岸的起点，但理想也要和现实接轨。现实就是要看你所在的城市是不是有那么多岗位，你的家庭是不是急于要你给他们回报。还有自己的能力是不是匹配自己的理想。这两个说法并不是冲突的，孰优孰劣不好讲。
我的观点还是从长远来看，如果自己的规划比较清楚，第一份工作其实也没有那么重要。既要慎重，也不要把它看得那么重要。我们是有这个概念，就是要走T字。一个人的发展早期前三年之内都是在走T这个横，最后找到一点再往下伸，但是你也可以走过来再回来。我个人观点是先找一个工作做着，当然找到理想的更好，找不到就先找一个再说。因为目前中国职场比较复杂，人力资源市场比较复杂，企业良莠不齐，而且人才比较饱和，一下想找到那么理想的工作不是那么容易。现在你要那么急，非要找到更好的，那你不立即工作可能要毕业之后半年才能找到。而且既然我们说是走T字的过程，也就是可以换的。所以我鼓励现在的青年不合适马上就走，没有说必须要干两年的工作经验才走，那都是教条。
蔡甄：这两种说法都有一定道理，但都不够全面。我们告诉同学，在求职当中，第一个是要认识自我，第二个要了解职场，第三个要根据实际情况做出理性选择。第一份工作是职业生涯的开始，当然十分重要，“好的开始是成功的一半”，当有众多选择时，要认真了解不同行业，不同岗位的要求以及发展前景，结合自身情况和长远发展做出决策。但理想中的“好”和现实的“好”往往是有距离的，对于一些同学而言，通过积极求职，可能只有1家单位同意录用，提供的薪酬、职位、发展与自己的理想中的好工作有所差距，但结合实际情况，有可能接受这份工作就是对于自己发展最现实的好选择，先实现就业，养活自己，在工作中不断锻炼成长，等待机遇，一步一个脚印走向成功。
理想中的“好”和现实的“好”往往是有距离的，但结合实际情况，有可能接受这份工作就是对于自己发展最现实的好选择，先实现就业，养活自己，在工作中不断锻炼成长，等待机遇。
——蔡甄
当局者说：先择业后就业只是理想
北京某高校毕业的刘潇潇顺利找到了工作，但她同时也陷入苦恼中：“我根本就不喜欢这份工作，但研究生毕业不找个工作，家里人着急不说，学校那边也没法交待。我只能先干着，看有合适的机会就跳槽。”
“我们也是被逼的。”刘潇潇说，哪儿有那么多好工作摆在那里等你去挑，能找到一份收入不错的工作就不错了。毕竟找到自己满意的工作的大学生只是极少数。再说，从用人单位外面看到的“好工作”，也不一定就是好工作。“先择业后就业，只是理想中的就业观念。”
刘潇潇介绍，在越来越严峻的就业形势下，“骑驴找马”以应对面临的现实问题，已成众多大学毕业生的选择，这也成为大学毕业生跳槽高发的主要原因。
