推荐第1篇：科级领导干部培训班上的交流发言
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
按照县委的安排，我很荣幸地参加了第四期科级领导干部培训班。接受了几位授课的领导精彩的讲授，一些精彩的论述仍萦回耳内，令人回味不绝，真有“余音绕梁，三日不绝”之感。这次培训，运用我们党的一些新理论，理论结合实际的对我县的问题进行了深入的分析，并提出解决的办法，指明了发展方向，对我们如何做官，做什么样的官提出了明确的要求。这次培训，及时的解决了我思想上的一些盲区，为今后的工作指明了方向。按照安排，我现在就我个人的一些感受进行交流发言，发言不能面面俱到，观点也不一定完全正确，望各位领导以予批评指正。
一、培训的收获
收获之一：对县情进行了再认识。几天来，通过各位县领导从不同角度切入的授课，使我对县情的认识进一步深化，对****今后的发展和建设有更坚定的信心（这一点相信大家都深有同感，就不再重复）。
收获之二：更进一步理解和学习了科学发展观。科学发展观是我们党执政理念的深化和升华，是全面建设小康社会、实现现代化的根本指针和必然要求。它内涵丰富，涉及面广，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。牢固树立和认真落实科学发展观，对于我们正确认识和把握****县济社会发展规律，妥善解决发展中遇到的矛盾和问题，防止工作上的片面性和绝对化，推动全县经济社会更快更好地发展具有重要的意义。我们只有认真落实科学发展观，不断增强执政能力、执行能力和驾驭新时期经济社会发展的能力，才能经受住考验，在发展空间和资金受到限制的情况下，仍能保持较快的发展速度；才能抓住机遇，加快产业结构调整步伐、有效整合利用土地资源、提高企业经营管理水平和经济运行质量；才能趋利避害，变被动为主动，变挑战为机遇，变压力为动力，实现经济社会协调发展。
收获之三：更进一步理解了****的产业建设。要脱掉****“国家扶贫开展重点县”的帽子，关键在于产业的建设，产业建设是解决我县“资源富集但开发利用不足”这一矛盾的根本性问题，也是社会主义新农村建设的根本，实际工作中，我们只有服务好和支持好产业的发展，才能为****的发展奉上自己的一点绵簿之力。
收获之四：思想觉悟得到进一步提高。这次学习，针对****的现状，明确指出了怎么样建设****和建设什么样的****的问题，进一步解决了做官为什么，执政为了谁的问题；对怎样做官和做什么样的官提出了明确的要求。对党的“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深刻的领悟，在具体做法上有了更明确的了解，对怎样服务、服什么样的务，有了更深的理解，对我的思想境界是一个极大的提高。
二、几点感想
通过学习，更明确地认识到自己的不足，结合自己工作的实际和所思所想，对今后的工作有三点感想，也是对自己的三点要求，请各位领导指正。
感想之一：立身为民干实事，苦修为政之德。为官之道在于为人，就是“为人民服务”，怎么样为人民服务呢？首先要确立“执政为民”的原则，以身作则，苦干实干。在实际工作中一是坚持“从群众中来，到群众中去”的方针，扎实深入基层，深入调查研究，把人民群众所急、所盼、所需带回来，研究解决的问题办法，再去为人民群众解决实际问题，切忌黄口黄腔；二是坚持“廉洁从政”。在工作坚持权为民所用，利为民所谋，清政廉洁，不贪不占，努力做群众可亲可敬的干部；三是团结干事树形象。在工作中时刻服从党委领导，立足本职工作，服务于中心工作，和班子领导搞好团结，和干部职工搞好关系，和人民群众搞好感情，工作中原则性和灵活性相结合，坚持大事讲原则，小事讲风格。做一个说话有人听，干事有人跟的干部。
感想之二：抓住重点搞学习，苦练执政之能。在学习中，一是紧跟形势抓紧学。这一点有两个方面，一方面要关心时势的发展，认真学习党的理论方针政策，对中央、省、州、县的政策充分的理解，对新的理论加紧学习，在理论上和思想上要时刻跟上党的理论的发展，时刻与党中央保持高度一致；另一方面，现代社会是一个高节奏的社会，各种新技术、新通讯手段层出不穷，要不断的学习新的技术手段，更新技能，所必须的技能及时学会；二是结合实际重点学。结合工作实际，对本职业务和业务相关的知识进行重点学习，深入了解本职工作，履好职，专精于本职业务。三是放开思想广泛学。在学习中不只侧重某一种知识的学习，要全面的学习政治、经济、法律、文学、艺术等各方面的知识，知识层面上努力做到广博；四是坚持侧重学。在工作生活中涉及比较多的知识要有所侧重地进行学习，努力在专精本职的基础上再对几门知识有一定深度的了解，做到一专多用，成为多能型的人才。
通过学习，不断增强自己的才干，使自己的思想随时保持与时代同步，做一个政治坚定，思辩清晰，反应敏锐，见识广博的干部，做一个能带领人民群众脱贫致富，能为民排忧解难的干部。
感想之三：狠抓实干磨意志，扎扎实实做事。作为一名任职时间不长的干部，最容易出现的两种情绪就是：一是畏难情绪。会觉得基层太辛苦，群众工作太难做，工作不好干，遇到难题易退缩；二是作风飘浮。这个现象有两个方面的表现：一方面觉得自己大小也是个领导干部了，领导领导，关键就在于领导，不必事必躬亲，只要用好下面的职工就好，不深入基层，对基层调查研究不深入，不透彻；另一方面，基层工作经验不足，方法不灵活、不恰当，处理问题不周全，容易留下尾巴。这就要求我们更扎实地深入群众，更细致的工作，更深入严密的思考，更广泛的学习，向班子的领导学习，向老同志学习，向人民群众学，向身边的同志学，学习他们的工作方式方法，学习他们对农村工作的好的经验和做法，扎实工作，迎难而上，不断磨励自己的意志，随时保持以良好的心态、昂扬的斗志、旺胜的精力投入工作，克服干部任职周期率。
通过这次培训，作风得到了进一步的加强和转变，思想得到了进一步解放，观念得到了进一步更新，党性得到进一步的锤炼。这次培训的收获，我将会带到工作和生活中，指导我的实践，努力成为一名人民群众心里需要的，****发展有用的，违法乱纪没有的干部。
我的发言完了，请大家给予批评指正。
莲山 课件 w ww.5 Y
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推荐第2篇：党务干部培训班上的交流发言
在全县党务干部培训班上的交流发言
各位领导：
根据会议安排，我就我镇今年的党建工作思路及打算作大会交流发言，有不妥之处请各位领导指正。今年我镇党建工作以完成各项工作任务为目标，以党员致富能力培养工程为载体，紧紧围绕实施“双带双推”（以小城镇建设带动新农村建设，不断推进集镇城市化进程；以致富能人返乡创业带动二三产
业发展，不断推进农业产业化进程）工程，深化三级联创活动这个主题；突出两个重点，即党员教育管理和干部队伍建设；开展好三项活动，即以“一个党员一面旗，我为党旗添光彩”为主要内容的党员树形象活动，以“联户访民办实事”、结对帮扶为主要内容的为民办实事活动，以争创“五好”村党支部、带领群众发展经济，争当优秀村干部、带领党员致富，争当优秀共产党员，带领群众共同致富为主要内容的“三争三带”活动；培育好四个党建示范项目，即党员致富能力培养工程示范村，“双带双推”工程示范村，党员教育管理示范村，党建工作示范村。以此为抓手，全面落实党建工作各项目标任务，切实提高全镇党建工作水平。重点抓好三个方面的工作。
一、强组织，建机制，扎实夯实基层党建基础一是抓班子建设，发挥班子的战斗堡垒作用。首先要求村党支部发挥主导作用，创造性地开展工作，不断凝聚班子的向心力。在村级民主管理上，要健全完善村务公开制度、财务监督制度、村民议事制度、村民代表会议制度，同时积极推行“四议两公开”工作法，增强村级事务的透明度；在村干部工作作风上，要按照“一定三有”的要求，进一步健全村干部管理制度和村干部述职评议制度，要全面提升村社干部的服务意识、责任意识、创新意识。其次在稳定现有队伍的基础上，计划对全镇村社干部和“两委”委员进行了教育培训。围绕新农村建设、中央一号文件和国防教育等课题，邀请专家举办专题辅导班15场次，对村“两委”委员都进行轮训。同时严格按照《xx县公开选拔党支部书记后备干部实施方案》要求，将政治素质好、懂经营、善管理、有一技之长的优秀人才纳入村级后备干部队伍，把村级后备干部队伍建设与党员队伍建设有机结合起来，统筹考虑，做好培养村党支部书记后备干部工作。切实提高农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是抓党员培训，发挥党员的先锋模范作用。一是充分利用党员现代远程教育网络和村级活动阵地，依托各村远教站点，强化措施、规范管理，正常运行，使其真正成为我镇教育广大党员和群众的“空中课堂”，使各村党员、干部、群众学到了切实可用的知识和技术，真正发挥了远程教育网络的作用。二是结合农村劳动力技能培训工程，计划全镇再建成固定培训和实训基地4个，计划开办农机驾驶与维修技术培训、劳务实用技能培训、马铃薯丰产栽培技术培训班9期次，共计划培训1130人。三是组织村社干部及致富能人观摩学习，针对(来源：公务员在线 http://www.daodoc.com）三类地区部分党员群众的思想落后，观念陈旧的现状，计划组织村社干部及致富能人对全县的新农村、设施农业、高效养殖及党建示范点进行观摩学习，使我镇的党员群众开阔眼界转变观念，增强了党员带头致富、带领群众共同致富的积极性、主动性。三是抓健全机制，增强干部的责任意识。建立健全农村基层组织建设常抓不懈的长效工作机制，层层签订党建目标管理责任书，明确责任、细化任务，坚决落实年初“承”诺、年中“履”诺、年末“亮”诺制度，严格村干部绩效考核述职评议,形成“争先创优”的激励机制；坚持党委委员联系党代表制度，要求党委委员至少每月一次下基层，深入基层察民情、记民意、解民忧，同时要求全镇各级干部发扬苦学、苦抓、苦干的“三苦”精神，发扬“一线”工作作风，挂项领导和蹲点干部进一步加大对重点工作、重点项目和重大事项的督促检查，坚持责任到人的原则，一件一件抓好各项目标任务的落实。
二、抓培育，树典型，努力推进基层党建工作突出抓好四个方面的示范典型培育工作。一是培育党员致富能力培养示范村。以西关村党员致富能力培养工程试点为典型，以党员带头致富、率先致富、党群共富为目标，确定xx、xx、xx、xx4个村为培育对象，要求创建村有20%的党员年收入达到2万元以上，成为本村的致富带头人，带领群众共同致富。二是培育“双带双推”示范村。以新农村示范点东关、西关村为典型，确定xx、xx、xx、xx村为培育对象，要求实现以小城镇建设带动新农村建设，不断推进集镇城市化进程；以劳务输出带动
二、三产业发展，不断推进农业产业化进程的工作目标。三是培育党员教育管理示范村。以加强党员教育管理为目标，确定xx、xx、xx、xx等村为培育对象，要求做到党
员管理到位，党员先锋模范作用发挥好，各项活动有载体，特别是流动党员管理方面做到卡、表、策健全，送学制度和补课制度得到落实。四是培育党建工作示范村。以争创市、县党建工作示范点为目标，确定xx、xx村为争创对象，同时巩固xx村市级示范点、xx村县级示范点的基础上，争取争创县级示范点2至3个，创建镇级示范点7个。
三、搞活动，创载体，全面
提升党建工作水平一是深入开展以学政策、学技术；比能力、比贡献为主的“双学双比”活动。组织党员积极开展好致富技能展示、致富技能竞赛和“能人现身说法”等活动，在党员中营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围。二是深入开展以帮项目、帮资金；带头致富、带领致富为主的“双帮双带”活动。在积极做好“百家支部千名党员牵手党旗下联促帮带”工作的基础上，实行村上党员强弱结对帮扶机制，全镇72名致富能人党员与贫困党员强弱结对、牵手帮扶，开展手把手、心贴心的帮带、转化活动，从资金、物资、技术等方面进行实实在在的帮带，形成了上下联动、相互带动、共同致富的良好局面。三是认真抓好无职党员认岗履职活动。为党员设立了产业化经营示范岗、先锋创业示范岗和党群帮带致富岗等岗位，激发党员履岗的内在动力，同时健全完善和规范设岗定责的内容、形式、程序，以及考评考核的实施办法；丰富“十星级”党员争创评选活动，坚持做好每月一次的“党员集中月”活动，组织党员相互交流经验，提出困难不足，查找问题根源，集体进行讨论解决。四是积极探索发挥支部加协会作用的途径。在各村创办各类专业协会的基础上，对一些规模大、跨地域的行业，则由镇党委牵头，跨村建立协会，以扩大产业优势，增强市场竞争力。今年重点抓好以镇党委牵头成立的捷力农机专业合作社，劳务产业协会，草畜产业协会，积极探索支部加协会发挥作用的有效办法和途径。五是积极探索党员带富党群共富工作机制。在去年党员致富能力培养工程试点工作的基础上，全面推行党员致富能力培养工作，要求村党支部紧紧围绕“引导产业结构调整、促进产业发展壮大、加强党员教育管理、发挥先锋模范作用、带领群众脱贫致富”五项职能，整合资源优势，深入开展“培育一个特色产业、示范一项实用技术、帮扶一个后进党员、提一条好建议、履行一个岗位职责”为内容的“五个一”主题党性实践活动。在全镇形成“支部扶先富、先富帮后富、后富快致富、党群共同富”的良好工作局面。
四、抓落实，显效果，凸显基层党建工作成效一是大力实施能人带动战略，在五大主导产业建设上取得新进展。围绕劳务、洋芋、油料、草畜和果品生产“五大产业”，在做大做强做精做细上狠下功夫。做强劳务产业。认真落实能人带动战略，动员部分致富能人返乡创业，带动地方经济发展，实现良性互动，双赢共进。2010年力争输出劳动力8900人，劳务收入突破6500万元，农民人均纯收入中劳务收入的比重占到三分之二以上。按期完成农村劳动力技能培训工程。做精洋芋产业。扩大xx、xx、xx三个洋芋淀粉加工厂的生产规模。组织各村衔接订单，确保洋芋面积稳定到3万亩以上，打响品牌，建成洋芋大镇。做优油料产业。继续引进抗旱高产的杂交油菜品种，油料种植面积稳定在3万亩以上，巩固建成油料大镇。做大草畜产业。按照实施“十头千户万头肉牛”繁育基地建设工程的目标，新扶持10头以上养牛户200户，新建xx、xx、xx3个投资100万元以上的养殖小区。做活林果产业。大力组建果品运销协会，引进沙棘采收技术，在销售上找路子，在加工上做文章，把林果业的效益和优势充分发挥出来，实现增收增值，使农民人均纯收入中来自林果业的部分占到5%。同时在xx路沿线村大力发展以葡萄为主的设施农业，新建温室大棚30座，力争在设施农业上和增加农民收入上有新突破。
二是大力实施通村道路建设工程，在农村基础设施改造上再上新台阶。实施好通村道路建设项目，力争硬化通村道路20公里，砂化道路30公里。
三是大力实施新农村试点建设工程，在改善农村人居环境上取得新面貌。以修建通村道路、农田水利设施、小康住宅、垃圾处理点、文化设施等为重点，加大环境绿化、美化和劳动力技能培训力度，加快草畜产业发展速度，按照小城镇建设带动新农村建设的思路，坚持高标准规划、高水平策划、高品位建设。
四是着力抓好矛盾纠纷排查调处，在保持社会稳定上取得新成效。按照“三有”、“四抓”、“五到位”的总体要求，认真开展“干部联户访民办实事”活动，着力抓好矛盾排查调处和信访问题处置，做到小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交，重点预防集体、越级上访事件和重大刑事案件的发生。同时，加强与山丹马场的战略合作，统筹区域经济协调发展。
各位领导，通过此次培训和观摩学习，我们看到了自身的不足和差距，我们要以此次培训和观摩学习为契机，在今后的工作中，一定迎头赶上，不辜负上级党委的期望和要求，力争党建工作再上新台阶。谢谢大家！
党务干部培训班上的交流发言
推荐第3篇：在组织人事培训班上的交流发言
扬鞭奋蹄，全力开创党建工作新局面
我来自京山 xx镇，作为学员代表在此交流发言，倍感荣耀，倍感责任重大。我汇报的题目是《扬鞭奋蹄，全力开创党建工作新局面》。本次培训，正值春暖花开，万象更新，寓意全市党建工作高位开局，影响深远。这也是我们基层组工干部前所未有的学习机遇，对我们来说，是充电器、加油站、及时雨。经王部长的殷切关怀，各位领导的精彩授课，让我们明确了方向，把握了重点，学会了方法，启迪了思想，升华了品质，受益匪浅，启发很大。
一、培训班的特点
1、领导重视，安排周密。
王部长挤出时间亲自出席开班仪式，用2个小时与我们面对面交流谈心，充分体现了市委、市委组织部对我们一线组工干部的高度重视。王部长的开班讲话，既高屋建瓴的提出了殷切期望、工作要求，更醍醐灌顶式推心置腹地传授经验；买部长亲力亲为策划培训事宜，亲自授课，全程跟班，从去年起着手准备方方面面的工作到今天顺利结业，历时数月，可谓呕心沥血、用心良苦，还亲自踏访多个镇村，掌握第一手资料，了解第一现场，为讲一课，精心准备了2个多月，领导们的严谨求实作风，尤其令我们感动，深受感染。还有，培训期间的后勤保障坚强温暖，课程充实，节奏紧凑，
1 秩序井然，学风浓厚。
2、内容丰富，指导性强。
短短9个多课时，设置了7大专题，从王部长的讲话，到买部长及各位领导的授课，每一堂课，都堪称精品，涉及到村级民主管理，党员群众服务中心建管用，带头人队伍建设，党员作用发挥，社区党建与服务等，这些内容即是党建重点，又契合我市党建核心，彰显亮点，各有侧重，可以说是信息量极大、知识面极广、指导性极强。领导们的讲解，贴近实际，深入浅出，我们在潜移默化中，清楚了方向，明确了要求，熟悉了业务，提升了素养，为今后开展好党建工作，既掌舵又导航。
3、启迪思想，开阔视野。
授课的领导们都是党建专家，王部长、买部长既是基层党建的亲历者，更是先行者。所授课程，既有朴实的地气，也有精辟的见解；既有长者似的谆谆教导，也有师长般的言传身教。领导们情况熟，思路清，站位高，定位准，因此对今 后工作的开展，极具思想性和前瞻性；学员们展示的PPT，亮点纷呈，特色鲜明，成绩卓著，我自比看出了差距，积累了经验，增添了信心，开阔了视野，增长了见识，很好的纠正了我们只顾“埋头拉车”，不善“抬头看路”的惯性思维和惯常做法。
二、今后努力方向
1、强化责任，夯实基础。
首要的是树立强烈的责任意识和忧患意识，把党建工作、组织工作，当“主业”，把组织交办的任务，当“责任田”，牢记自己的职责任务，静下心、沉下身，一步一个脚印地把夯实党建基础作为检验工作是否合格的标尺，要有做不好党建工作寝食难安、无地自容的危机感，要有“做好党建是本质，做不好是失职”的身份感，切实抓好“三会一课”、党内生活会等基本制度落实，抓好党员、干部教育培训，队伍管理；抓好党员群众服务中心建管用，把好党员发展入口关等党建基础工作。
2、开展活动，集聚力量。
有活动才有活力，有活动才能汇聚人气。我们将认真开展好分类定级、党员星级管理活动，结合实际创新方法，务求实效。用活动，增强支部的凝聚力，提升党员责任感、身份感、使命感，切实发挥党员先锋示范作用；要认真建好管好用好党员群众服务中心，开展丰富多彩的活动，使其成为人气的聚集场；认真开展好1310活动，提高基层组织在群众中的信任度、依赖度、话语权、影响力；要打造好“四色文化”，引领社会风气，传到正能量。通过活动，扎扎实实把各项党建活动办实办亮，办得群众认可，社会认同。
3、塑造品牌，增强影响。
切实依托“四年”建设契机，结合镇情实际，努力练好
3 全市党建品牌“组合拳”，以创县市省级品牌为目标，树立服务全市党建品牌创建的全域境界、大局观念和担当意识，为提升全市党建影响力做出我们基层组工干部应有的贡献。就 xx镇来说，我们要借助“湖北旅游名镇”这个窗口，在夯实党建基础上，更应该精心做好品牌文章，整合借鉴、宣传推介我市党建品牌，提升 xx在全县、全市、全省乃至全国的影响力。
以上仅是我个人的一点浅显认识和感受，请大家批评指正，同时热诚欢迎各位领导同志们莅临 xx镇检查指导工作。谢谢。
推荐第4篇：在办公室主任培训班上的交流发言
在全校办公室主任培训班上的交流发言
各位领导、同事们：
大家好！
一年多过去了，随着对办公室工作的日渐熟悉，我越发体会到办公室承上启下的特殊地位，是联结领导和基层师生的桥梁，是协调各有关部门关系的纽带，是保持日常工作正常运转的中枢，真可谓责任重大，使命光荣！
在工作中，我不断思考如何更好发挥办公室的得力助手作用，我认为需要树立三种意识：
一要树立敬业意识。所谓敬业意识，也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行，这是做好工作的前提。首先是要爱这一行，喜欢这一行，要有浓厚的兴趣，带着感情去做这项工作。应该看到，办公室主任是个很重要的岗位。能够为领导和同志们服务，是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作，不能妄自菲薄，更不能妄自尊大，而要怀着强烈的事业心和高度的责任感，全身心投入进去，努力把工作干好。第二个专是专业的“专”，就是通过钻研学习达到很高的专业水平。中央、省市和学校的文件精神，公文写作的各项技能，日常工作中的经验总结，办公物品的使用保养等，这些都是一个办公室主任应该了解、熟悉和掌握的，只有这样，才能当好领导的参谋和助手，才能在工作中有所建树。例如，系办公室负责全系日常办公用品的领取和管理，我们在使用上一直坚持领用登记制度，很快我们就发现原有的登记表较为简单，时间一长不可避免出现了办公物品领取使用浪费现象。我们很快重新制定了新的办公物品领取表，各教研室和办公室指定专人负责，详细列举领取人、领取物品种类、
用途等，增强了大家的节约意识，也更有效的实现了办公物品的管理。
二要树立公仆意识。也可以说是服务意识，即要当好上级领导的助手，更要当好广大师生的公仆，全心全意地为他们服务。办公室的工作单调而琐碎，要对全体师生服务，难免有众口难调的现象出现，所以当好办公室主任要做到四勤，即“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”。脑勤，就是要勤于动脑，善于思考，如何使我们的工作适应形势发展，体现时代特征，更有针对性和实效性，怎样才能做到贴近实际、贴近生活、贴近师生；嘴勤，就是要多请示多汇报，及时得到领导的指示、支持和帮助，多调查多询问，及时了解师生情况，发现师生当中的典型，总结经验，掌握第一手材料；手勤，就是要勤于动手写文章，工作总结、情况汇报、调研文章、领导讲话、典型经验等，勤于动手撰写，不能懒惰，不能应付；腿勤，就是要迈开双腿，及时向领导请示工作、汇报情况，深入师生中搞好调查研究、了解情况，到兄弟处室和系部勤联系、多沟通、学习优秀经验。
三要树立奉献意识。实实在在地说，当好一名办公室主任是不容易的。上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报、后勤服务，工作具体而繁杂，平凡而枯燥。我们所做的工作大者无形，不像工人生产一件产品就是一件产品，也不像农民春天播下种子，秋天收获粮食。为赶写一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵达旦，为了组织好一次会议或开展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。有时候师生因紧急情况需要出具证明或者盖章，即使是下班后、周末或节假日仍然赶回办公室帮助他们解决。工作做好了，大家都感受不到；但一旦出现疏忽，大家都感受得到。有苦有悲，有惭愧，有委屈，但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的满足感。既然组织上和同志们给我们搭起了舞台，希望大家莫犹豫，莫
等闲，不计名利，不讲报酬，心情豁达，任劳任怨，甘于奉献，快乐工作，把付出当做个人成长的经验积累，把辛苦当做是人生的必备体验，在办公室主任这个平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。
以上是我的一点小小工作心得，不足之处敬请领导和同志们商榷交流、批评指正！也祝大家在本次培训中学有所得，学有所悟，学有所行，谢谢大家！
推荐第5篇：培训班上的发言
全省党政领导干部维护稳定研讨班主要
精神传达提纲
（2009年4月27日）
4月21日至23日，全省党政领导干部维护稳定研讨班在省委党校举行。这是经省委研究决定举办的一次重要的研讨班。其主要任务是，认真贯彻中央和省委关于维护社会稳定的一系列决策部署，深入分析当前维护社会稳定工作面临的形势，系统学习维护稳定工作的方针、政策和处臵群体性事件的法律依据、规章制度，了解和把握群体性事件发生、发展、变化的一般规律和特殊表现形式，熟悉处臵群体性事件的一般原则和特别要求，进一步增强各级领导干部维护社会稳定的意识，提高驾驭复杂局面、做好群众工作、维护社会稳定的能力，为保持全省经济平稳较快发展和社会和谐稳定,提供更为坚强有力的政治和组织保证。
省委常委、组织部部长侯长安出席开班仪式并作了开班动员讲话，省委常委、政法委书记罗笑虎主持开班仪式，并作了题为《全省维护社会稳定工作的现状与对策》的首场专题报告。武警甘肃总队总队长左宗国、省高级人民法院院长梁明远、省人民检察院检察长乔汉荣、兰州大学党委书记王寒松等出席了开班仪式。各市州、甘肃矿区、兰州铁路局及各县、市、区党政主要领导、党委政法委书记，以及省直有关部门主要领导和省内各高校主要负责同志共200多人参加本期培训班。
侯长安在讲话中指出，新的形势和任务对领导干部的执政能力和领导水平提出了新的要求。各级领导干部一定要进一步增强大局意识、忧患意识、责任意识，注重从事业长远发展、国家长治久安、构建和谐社会、实现小康建设目标的高度，分析问题、研判形势，始终绷紧维护稳定这根弦。要切实把维护稳定工作摆到更加突出的位臵，下功夫提高维护稳定、促进和谐的能力，真正把领导干部队伍建设成为维护稳定的坚强领导集体。 侯长安强调，要把提高领导干部维护稳定的能力，作为加强执政能力建设的重要任务抓紧抓好。当前最重要的是增强五个方面的意识和能力：一是科学决策、依法行政的意识和能力；二是统筹协调、驾驭全局的意识和能力；三是居安思危、未雨绸缪的意识和能力；四是化解矛盾、做好群众工作的意识和能力；五是临危不惧、多谋善断的意识和能力。各级党委要高度重视领导干部维稳能力建设问题，通过集中学习培训、调整工作分工、挂职锻炼等措施，有计划、有重点地在实践中培养锻炼干部，提高他们驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力。特别是要把一些有发展潜力，但缺乏基层经历、做群众工作能力欠缺的年轻干部，放到困难大、矛盾多、情况复杂的地方，接受历练，增长才干。各级干部教育培训机构要把社会事务管理、应急能力训练纳入干部教育培训的常规内容，全面提高各级领导干部维护社会稳定的能力。
这次研讨班为期3天，既有维护稳定工作现状与对策的深入分析，又有处臵群体性事件的方法经验和法规政策的系统讲解；既有领导和专家学者的专题辅导，又有实践成果的交流，内容十
分丰富，针对性强。研讨班还邀请了中国政法大学副校长、教授马怀德、中央维稳办调研室主任夏诚华就有关问题进行了专题讲解。在培训班上，武警甘肃总队、省信访局、省公安厅分别做了交流发言。
结业仪式由省委常委、省委组织部部长侯长安主持，省委副书记刘伟平出席并作了重要讲话，省委常委、省委政法委书记罗笑虎出席，省委副书记刘伟平出席并作了重要讲话。
刘伟平指出，维护稳定事关经济社会发展全局。各级党委政府要切实增强做好维稳工作的责任感和紧迫感，真正把思想和行动统一到中央和省委对当前维稳形势的正确判断和决策部署上来，把保持和维护社会稳定作为学习实践科学发展观的重要内容，以维稳工作取得实效推动经济社会的科学发展。强调要抓好以下四个方面的工作：
一是党政主要领导要自觉履行第一责任，带动班子成员切实树立起维稳是第一责任的意识，坚持从全局和战略的高度来认识和谋划本地区维稳工作，强化工作措施，以地方的和谐稳定促进全省社会大局的和谐稳定。
二是要进一步完善工作思路和措施，着力提高维稳处突能力。各级党委政府和领导干部要善于思考，善于总结，善于学习借鉴好的经验和做法，善于把这次研讨班的成果运用于实践之中进一步加强对群众工作特别是群体性事件特点和规律的研究，从指导思想、决策指挥、力量组织、机制保障、方式方法等各方面全面加强和改进工作，尤其要在源头治理和妥善处臵上下工夫，努力
提高应对风险和维护稳定的能力，更加积极主动地预防和妥善处臵群体性事件，更加扎实有效地做好本地的维稳工作，为改革发展和创造良好的社会环境和条件。
三是要进一步加强维稳组织建设，努力夯实基层基础。各级党委、政府要加强调查研究，摸清基层基础实际情况，找准突出问题和薄弱环节，提出改进的措施和办法。尤其要重视加强基层组织特别是村级组织建设，加强“两所一庭”和人民调解组织建设，真正把维稳的职能落实到基层，筑牢维护社会稳定的第一道防线。要重视加强维稳机构和队伍建设，重视发挥工青妇等群众组织在维护社会稳定中的作用，引导新经济组织、新社会组织切实承担起社会责任，形成工作合力，共同做好维护稳定工作。
四是要进一步落实维稳工作责任制，确保各项任务落到实处。各级党委、政府特别是市县两级要按照属地化管理和谁主管谁负责的原则，严格落实维稳工作责任制，明确责任主体，不留责任空白，不漏监管死角，确保各项维稳工作有人抓、有人管。对维稳工作责任不落实，导致发生群体性事件的，要严格追究，严肃处理。
省高级人民法院院长梁明远、省人民检察院检察长乔汉荣、武警甘肃总队总队长左宗国和兰州大学党委书记王寒松参加结业仪式。省政府国资委、白银市、酒泉市、甘南藏族自治州、兰州市城关区、庆阳市西峰区等六个单位作了交流发言。
推荐第6篇：培训班上的万能发言
培训班上的万能发言
办公室主任培训班上的即席万能发言
尊敬的□□□□各位领导，市、州、县同仁：大家下午好！
根据会议安排，我代表□□行业作个发言。
我来自□□□□□□□□，名叫□□□。□□□□的“□”，□□□□的“□”，□字很多人念别音。
发言之前表达诚挚的谢意：感谢□□□□给了我单位一个学习名额；感谢□□□□领导给我发言、提高锻炼的机会。
我做办公室工作是入行早，修行浅。上世纪90年代就在办公室工作，时间为期半年，后来转了很多部门和单位，XX年5月份回到□□□□办公室，XX年又抽调其他部门工作了大半年，搞办公室工作时间加起来不到2年半时间，从事办公室工作时间不多。所以今天发言没有什么经验可介绍，主要谈感受、谈收获、谈体会、谈打算。
一、感受
对这次培训班感受一个字：好。依据如下：
内容好：主题突出，内容丰富、新颖、实用；
形式好：有专家领导授课，有学员经验介绍、有问卷调查考试，授课老师有部领导、也有厅领导；有在职领导、也有退休领导。
组织好：办公室全体人员齐上阵，平时大家在基层一般是为领导服务，这次我们大家享受到了领导为我们服务，培训班各个环节一环套一环，环环相扣，既学习好了、又休息好了。表现好：大家在学习中，注意力高度集中，认真做好笔记、认真准备交流发言，课堂纪律超乎想像的好。
二、收获
虽然学习班只有两天时间，但我个人收获很多，概括起来有两点：一是进一步明确了办公室工作任务、二是进一步明确了办公室工作要求。
（一）进一步明确了办公室工作任务。
我们大家都有一个感受，一年365天，在办公室天天在忙乎，没有空闲时间，但到年终写总结的时候，写不出
2、3页纸的内容。为什么有这种感受？因为办公室工作包罗万象，千头万绪，每天要做的事情：
1、从职能上划分，有下列事情每天都得做：
参谋：提供信息、调查研究、提供方案、拟办意见、提出建议；
协调：协调关系、协调政策、协调计划、协调信息；
督办：批、转件、交办事情、议定事项、信访件、建议提案；
服务：服务中心、服务领导、服务基层、服务群众；
表率：代表单位、代表领导、代表个人；
2、从内容上划分，每天要办文、办会、办事：
办文：文件传阅、文书处理、打字复印、印鉴保管、材料起草；
办会：会议布置、安排、组织、召开、记录、传达；
办事：调研、督办、传达、信访、接待。
3、从接触对象上划分，每天要面对：
上级：传达指示、反映情况、协调领导、落实精神、总结汇报；
同级：交办工作、协调关系、沟通情况；
下级：布置、检查、督办、落实。
从环节上划分，有拟办、交办、督办、反馈；从方法上划分，有调查、审查、督查；从形式上划分，有说、写、做。
总之：办公室工作就是：别人管与不管事的都管，别人干与不干的事都干，别人想与不想的事都想。
（二）进一步明确了办公室工作要求。
不依规矩不成方圆，办公室工作有办公室规矩。
1、总体原则：就是“三讲”讲政策、讲程序、将结果；
2、总体要求：参谋得力、协调到位、督办及时、服务周到、表率要好；
3、工作要求：
迅速：急事急办、特事特办、日清月结；
准确：理解意图准，掌握情况准，反映问题准，处事站位准；
细致：大事不糊涂，小事不马虎，熟事不大意，生事不慌张；
严谨：按法规办事，按程序办事，按规则办事，按职责办事。
4、技能要求：
会写：会写机关公文、领导讲话、总结材料、典型材料、调查报告；
会说：讲什么？怎么讲？要讲得出，别人听得懂、听得进；要展得开，又要收得回。言之有理，言之有物，言之有据，言之有策，言之有度；
会做：待人热情，接物规范、对人真诚，服务周到，办事踏实；
会听：养成关注上情、下情、内情、外情的习惯；
会想：要想领导之所想、想领导应所想、想领导未所想。
总之，作为办公室一名工作人员要：想干事、能干事、干成事、不出事。
三、体会
通过两天学习，结合平时日常工作，我体会办公室工作要要注意五个要点、保持四种心态、牢记三句话、处于两种状态、做一个有心人。
注意五点：讲规矩、把关口、走程序、勤督办、善总结；
保持四种心态：积极的心态、享受的心态、平常的心态、感恩的心态；
牢记三句话：急事要走程序、特事要有批示、缓事要有谋划；
处于两种状态：始终保持清醒的状态，始终保持戒备的状态；
做一个有心人。
总之，办公室工作就是做人和做事，作为办公室一名工作人员，骨宜刚，气宜柔；志宜大，胆宜小；心宜虚，言宜实。
四、打算
一是回去之后继续学习消化这次培训班内容；
二是用所学知识指导今后工作，与□□□□步调保持高度一致；
三是向领导建议（），适时举办全省□□□□系统办公窒主任培训班，到时请□□□□领导给予大力支持。
我的发言完毕，谢谢各位！
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推荐第7篇：公务员培训交流发言
公务员培训交流发言
各位领导和同学，大家好：
非常荣幸能在这里和大家进行交流发言，下面我就这次培训情况，向领导和各位同志们作一下汇报，为期15天的培训就要结束了，在这期间我感触很多，收获也很多，主要有以下几个方面： 一是进一步提高了思想认识。
通过参与这次初任培，我深深地体会到，这是一次非常及时、非常有效的活动，使我进一步认识到公务员工作的重要意义，进一步明确了工作目标。这次培训使我无论在思想上、作风上、工作上都受益匪浅，收获很大，对以后将要承担的工作和履行的职责，有了更深层次的认识和理解。
二是明确了公务员培训的重要意义
公务员素质与能力的高低，影响着政府行政能力和执政水平。公务员培训是加强公务员能力建设的重要途径，是增强公务员竞争能力、建设一个强有力政府的关键。通过培训，可以使公务员不断补充、更新知识，掌握技能，提高创新能力，才能建立一支优化、精干、廉洁、高效的公务员队伍，才能促进国家行政机关提高行政效能。 三是掌握了公务员必备的知识和技能
在这次这组织严密、时间紧凑、内容丰富的培训中，使我学到了一些具体实用的工作方法，对公务员应掌握的基本素质有了深刻的理解：科学发展观的教学使我明白了科学发展观和构建和谐社会的内涵，提高了思想政治觉悟，把握了时代发展的脉搏；公务员工作方法
教会了我在日常工作中应该注意的问题；公务员法的学习让我真正明白公务员的权利和义务……通过培训，丰富了知识，开拓了视野，提高了综合素质，使我在短时间内最大限度地充实了自己。
这次培训，对我触动很大，作为一名初任公务员，我深感责任重大，任重道远，为此我决定在以下几个方面进行努力：
一是加强理论学习，提高综合素质。以这次培训为契机，坚持把学习作为以后工作的重要内容，向书本学习、向大家学习、向实际学习，多向各位领导和同志们学习请教，进一步提高自己的思想境界，使自己更好地胜任本职工作，更好地适应新的形势下所肩负的责任。
二是强化敬业意识，做到勤勉尽职。摆正位置，充分认清公务员工作的重要性和特殊性，增强工作的荣誉感和使命感，发扬奉献精神，做到高效尽职、有所作为。
三是积极开拓创新，提高工作水平。不断加强学习和锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力，开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
推荐第8篇：党校培训交流发言
坚持群众路线汇聚民政发展正能量
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
感谢局领导给了我们这个很好的学习机会，我也很荣幸能在这里做一个交流发言。
为期三天的培训短暂而充实，能和大家静下心来获得一次思想上的洗礼和升华，这对我以后的工作将会有莫大的帮助。我今天交流发言的题目是：“坚持群总路校，汇聚民政发展正能量”。
民政工作充分彰显了党和政府的爱民之情、利民之意、惠民之举，联系着千家万户，和人民群众的生活息息相关。作为民政系统的一员，我感到无尚的光荣。当前，党中央广泛开展群众路线教育实践活动，我想，作为一名民政人更应该坚持群总路线，常换位思考，不忘本、不浮躁，不断汇聚民政事业发展的正能量。
群众路线，简而言之“一来一去”—从群众中来，到群众中去。可以说，我们民政系统的同事都是从这条路上走过来的，衣上都带着路上的尘、鞋上都带着路上的泥，就像孩子对母亲、游子对故乡，都有着与生俱来、难以割舍的感情。
群众路线，这条路，可能是下岗工人天不亮推车出摊的小巷；可能是外来务工者忙碌不停的工厂生产线；可能是孤寡老人、流浪儿童的坎坎坷坷。。。。。。
群众路线，这条路，有时像震后的废墟一片沉寂；有时像旅途的美景百看不厌；有时又像悲情的小说不忍卒读。世相百态，人情冷暖，这条路上每天都在真实上演；辛勤打拼，守望相助，这条路上每刻都在重复。它是百姓生活的一幅画，也是社情民意的一扇窗。
这条路上，有太多的弱势群体需要我们民政人去携手相助；这条路上，有太多的爱，需要我们民政人去给予。我想我们可以通过以下几方面的努力去践行群众路线，汇聚正能量。
第一、增强为群众服务的惯性。
惯性定律告诉我们，物体具有保持原来运动状态的属性。宜兴民政在众多领导、同事的辛勤打拼下，已经具有了持续前进的服务惯性，也因此获得了诸多的先进荣誉，取得了群众的支持。作为民
政人，我们应不断以此为激励，勇于奉献，乐于服务，时刻把群众利益放在第一位，精诚团结，不断增强服务群众的惯性，汇聚事业发展的正能量。
第二、提升为群众服务的加速度。
由牛顿运动学定律我们知道，一个物体受到的合外力越大，加速度也越大。同样，对于我们从事的工作而言，我们的热情度越高、工作越仔细、业务越钻研、爱心越付出，就能获得为群众服务更大的推力，群众感受到的温暖也越多。持之以恒，薪火相传，我们获得的为群众服务的加速度也越大，积聚的正能量也越大。
第三、减小为群众服务的反作用力。
力的作用是相互的，你打我一下，你的手也会痛；你帮我一会，我也会回报你一回。只有把心交给群众，群众才会把手交给你，与你手牵手、肩并肩、心连心。同事多一些团结，少一点分歧，认真处理每一件事、悉心接待每一位群众、努力做好每一项工作，才会消除不利因素，减小反作用力，降低阻碍发展的负能量。
各位同事，从草鞋到皮鞋、从牛车到小车、从衣衫褴褛到西装革履，境遇变了，条件变了，可我们依靠群众、服务群众的决心绝不能变。
最后，借用新时期雷锋郭明义的一句话来结束今天的发言：帮助别人，快乐自己！
谢谢！
推荐第9篇：在全市农村学校校长培训班上的交流发言
在全市农村学校校长培训班上的交流发言
让学校安全管理工作 在奔腾的农村教育中绽放绚丽的光芒
尊敬的各位校长：
大家好！
首先对你们长年奋战在农村教育一线，并为之付出了艰难的劳动，表达我最真挚的敬意；对你们为实现自己的教育梦想，“不以物喜，不为己悲”，所取得不凡业绩的敬业精神，表达我最美好的礼赞。对此，在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们，你们辛苦了。
当然，我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。
输入正能量，就是改造社会
我之所以对在座的各位校长，表达我对你们肃然起敬的心情，是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以，我们时常怀着一颗感恩的心，追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。
我无法忘记，从小学到初中再到高中，当穷困潦倒的生活，迫使我的学业无以为继的时候，是一任又一任，一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯，坐在我家的堂屋，不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话，如同天籁之音，让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况，不得不停止下来，尽管校长“让他上完高中，他一定能考上大学”的话语，并没有得到我的父母的认可，而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落；但是，我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来，仍有一种说不出来的幸福。
我不能忘记，当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候，当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候，是我尊敬的校长和老师们，把我喊到办公室，又亲手把笔和本交到我的手上，没有过多的言语，有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那，用他们坚定而又温暖的手，在我的肩上轻轻拍打，给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来，仍然能够感到奔腾的希望，如同波涛汹涌。
那时候，我所遇到的每一位农村校长，总是面带微笑，步履匆匆，披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校，却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候，我们是在校长和老师们的带领下，夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学”的过程中，明白了“粒粒皆辛苦”的道理。现在想起来，那就是我曾经的校长和老师们给我们创设的最好的教育情景，也是最为真实的生活即教育的素材。我们现在可以让我们的学生把“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰“的语句，背诵的滚瓜烂熟，书法的龙飞凤舞，描写的诗情画意，我们却不一定能让孩子们用他们真挚的感情，用他们自己真实的理解、认识和语言准确表达他们对社会、学校、家庭、父母、同伴等等一切给予他们关爱的人的心灵最为真切的感受。这是为什么？一会儿我会用我的所见、所闻和思考，咱们大家一块来揭开谜底。
忆往昔，峥嵘岁月。
我们这一代人，出生于一个光怪陆离的时代，成长于饥一餐饱一顿的岁月，贫穷的物质匮乏，落后的乡村文化，但我们在精神上却并不贫乏。那时候，我尊敬的校长和老师们只有六块钱的薪水，他们却无怨无悔，“选择了教育，就选择了清贫。”就是对他们高贵精神和人格魅力最好地描画。而他们从没有在学生面前说过一句抱怨的话，笑对人生，笑对生活，这是何等的胸襟。他们用世界上最真诚朴实的语言，滋润了我们干涸的心田，他们用世界上最伟大的坚守诠释了他们“捧着一颗心来，不带半根草去。”的教育情怀。我在16岁那年，穿着皱皱巴巴极不合体的军装与我的小学老师和校长告别的时候，校长特意送我一个笔记本，上面写着“贫穷才需奋斗，落后就要拼博”两句话。我热泪盈眶地从校长手中接了过来，把满载希望的两句话珍藏在心底，并伴随我走过三十年的人生之路。就是这两句话融入了我的血液之中，始终让我对自己所从事的工作和岗位充满激情和活力，平添了我在工作和生活中“遇水架桥，逢山开路”的信心和力量。
现在“正能量”一词被渲染的淋漓尽致，那么什么是“正能量”？我认为，能够让一个人对现实生活充满希望，勇于担当，信心百倍的走在自己的人生道路上的宣传、引领、指导、帮助、传承、自我尊重、关爱他人等一切有利于人类文明进步，一切有利于社会和谐稳定，一切有利于人的全面发展的东西，就是正能量，这也是我们建立社会主义核心价值观的本质意义；能够让一个孩子对人生未来充满理想和憧憬，不畏艰难，不怕困难，勇于创造，豪情万丈地拥有点燃梦想之火的激情，并由此给予他们的社会环境、校园环境、家庭环境，以及以学校为主导的教育思想、教育氛围、教育情愫、教育模式、培养方法、教学活动等等一切有利孩子们美好心灵塑造的环境创设和思想引导，一切有利孩了们身心健康的方式方法和实践活动，一切有利孩子们个性发展、主动发展、自主发展、最终达到自我发展或者说是自由发展的文化积淀和文明传承，就是正能量，这也是素质教育的本质内涵。而这一切围绕人的全面发展的宣传、引领、指导、帮助、传承、自我尊重、关爱他人以及一切围绕孩子们培养教育的氛围、思想、理念、情愫、模式、方法、实践活动等等，都可以用一个词语来概括，那就是“教育”。它包括了社会教育、学校教育、家庭教育三个方面，也构成了一个完整的体系，所以对教育是人类生息繁衍，文明进步，不断发展基石的比喻，就再恰当不过了；所以说，把“教育”摆在优先发展的战略地位就闪烁着这样深刻、深远、深邃的思想光芒；所以说正能量输入输出都离不开“教育”。教育与人类的生活、生存、发展休戚相关，教育在人们的现实生活中，在人与人之间关系中，不仅有着纽带的作用，还承载了一切人类优秀文化文明的成果传承与发展，一切民族优秀传统的弘扬与创新，它具有无法阻挡的精神力量。从这个意义讲，人人都是教育者、人人又是受教育着，人人都在其中。为此，我觉得，我们这一代人最大的责任和使命，不仅要创造丰富的物质财富和基础，还要营造并生成强大的精神力量，并通过我们的努力传递给后来者，让他们拥有能够面对一切困难，战胜一切困难的精神支柱和精神力量。正如习近平总书记在8.19全国宣传思想工作会议上讲到的：我们要跑好接力赛中的这一棒。这就要求我们既要有因势而动的思想智慧，还要有顺势而为的行动坚守。只要行动就有收获，唯有坚守才有奇迹。
假如我们就用这样输入输出正能量的标准来衡量我们的社会建议，社会生活，学校教育，人与人之间关系的话，差距在哪里，就一目了然、跃然纸上了。还会有更多的时间去报怨、埋怨、指责和愤懑不平吗？我想，但凡一个对历史、对社会有着强烈责任心的人，他一定不会的。因为他找到了自己的位置，因为他正确认识了自己，因为他担负起了应该承担的责任，因为他对现实生活充满了无限希望，因为他对未来抱有了无限美好的憧憬和向往。
那么，正能量从何而来呢？首先是自我输入。这种自我输入的是教育的最高境界——自我教育。每个人在现实生活里，在现实的岗位职责中，在人与人之间的关系中，都会遇到这样或那样的思想困惑、生活困难、动力困境，怎么办呢？不仅需要领导的指点迷津，而且需要同时的关爱帮助，还需要家庭的和谐温馨，更需要人与人之间的有效沟通，去解开疑惑，打开心锁，敞亮生活；更为重要就是正确的认识自己。怎么样正确的认识自己呢？我想无碍于：认清自己的最大实际而不好高骛远，认清自己的职责所系而不怨天尤人，认清自己的目标而不放弃追求。这就是正能量的自我输入。苏格拉底说：认识你自己。一个人如果不能认识自己，期望他去认识别人、影响别人、引领别人，可能吗？不可能。因为他已经迷失了心灵，也迷失了自我。其次，才谈得上输出正能量。只有正能量丰富、丰厚、丰实的人，才能输出更多的正能量，已达到提振人的精神，丰富人的思想的功能和效果。面对现实环境里、现实生活中呈现出的种种问题，我们是抱着“事不关己高高挂起”的态度，还是抱着勇于担当、敢于负责的态度，输出正能量的效果是截然相反的。一个人的能力是有限的，但只要你坚守去做、去行动，就能影响人、改变人，你就是在改变这个社会，如果人人都愿意这样去做，就会形成一种伟大的浩然之气。这同样是伟大的民族精神的体现。
所以，我们教育工作者在人类历史的发展中、在社会的文明进步中、在人的全面和谐发展中，肩负着着伟大而且神圣的使命。继而为构建和谐共生的和谐世界去不断耕耘，去不懈追求，去奋发有为。正如北宋张横渠所说：为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万世开太平。这就是教育的光辉，如同太阳温暖世界，仿佛阳光普照大地，彰显着无与伦比的灿烂与美丽。
尊敬的各位校长，我只所以从我自己过往之事说起，我始终相信我曾经校长和老师们给我的就是正能量。这就是我想与你们交流我对农村校长通过改造乡村教育，进而改造社会、改造世界的无限崇敬的心情。当我把记忆碎片连接成一幅壮美画卷，慢慢的展开的时候，它不仅折射出了我曾经的校长和老师们，耕耘于农村教育田野上的顽强意志和音容笑貌，同时也呈现出了“不辱使命、奔腾希望”这八个鲜活的文字。所以，我代表曾经的、现在的、未来的农村学子们，对你们辛劳的付出，挥洒的汗水、永恒的追术、无悔的人生，深深的鞠上一躬。
责任决于态度，态度决定一切
尊敬的各位校长，我刚才的一番言语，似乎偏离了这次培训交给我的任务和主题。这个任务和主题就是“如何做好学校安全管理工作”。关于这个题目，我想说的是：近年来，围绕这个题目，各级各类培训机构，各级教育行政管理部门及学校举办形式多样的类似的培训，想必大家也参加不少。今天，我来与大家继续交流这个话题，不知道“重复昨天的故事”，能不能达到“涛声依旧”的效果。因此，我就这样来到你们面前，你们会不会觉得我这个人胆子太大了呀。
关于如何做好学校安全管理的问题，我概括为“为什么、干什么、谁来干、怎样干、达到什么目标”这样五句话。这五句话适合一切的学校。不同学校之间的差别在于：每个学校的存在状态、面对不同年龄段的教育对象，所呈出现来工作内容、重要任务、基本方法、管理措施、应对办法，以及规避风险的重、缓、急、行的不同，其主要的、本质的东西是不能丢掉的。丢掉了，也就没有了工作的真正意义了。
具体地说：这五句话表达了什么呢？
关于“为什么”的问题。那就是站在对事业负责的高度，从关注生命、关爱生命出发，秉承育人育心的理念，着力解决为什么要抓好学校安全管理工作的认识问题。认识能力的高低决定了工作思路的清晰与否。所以，头脑中清醒的认识，就仿佛一根红线贯穿于工作的始终。所以，抓好学校安全管理工作，首先就是要下大力气解决“为什么”的问题。因为，思想是行为的先导，理论是行动的指南。
关于“干什么”的问题。其实质就是突出重点工作的问题。同样是农村学校，不同的民风习俗，不同的地域文化、不同的自然环境、不同的教育理念、不同的目标追求、不同的师资力量、不同的期待和关注、就决定了学校安全管理工作在内容上、方法上、形式上、实践行为上的不同，也决定了学校安全管理目标体系建设目标的不可一致性。某些程度上也可以说是特色办学的不同。因此，“干什么”的问题就是立足实际，因地制宜，厘清本学校安全管理工作重点是什么的问题。所以，站在敬畏生命的高度上讲，对每一所农村中小学我给不出具体重点“干什么”个性答案。这需要大家从实际出发，找准各自的重点，锁定各自的目标，并为之做出不懈努力。
关于“谁来干”的问题。就是人的问题。人是决定一切的因素。首先要解决好正职对事业负责、对上级负责、对学校发展负责、负总责；副职对正职负责、下级对上级负责、人人对学生负责、对自己负责的思想意识的问题。只有这样才能建立起无缝隙的安全管理责任体系。职责与任务明确了、具体了、落实了、才构建了“安全大于天，人人有责任；时时无缝隙，安全促发展”的做好学校安全管理工作的生动活泼的局面。对于这个问题说白了，就是一个“怎样用人，什么样人承担什么责任”的问题。毛主席说：“领导干部两大任务，那就是出主意，用干部。”还说“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。这个主意是什么？就是校长的办学思想和理念，目标和追求所凝结成的工作思路和前进方向。怎么才能让你的思想理念、目标追求变成全校教职工的行动，这就是用干部的问题了。二者完善的结合才决定了工作落实的成绩、成效、成果，才真正体现了执行力。否则，你的理念再新颖、再独特独到、再符合实际都与教职员工的工作实际和根本利益是“两张皮”的。“皮之不存，毛将焉附。”也根本谈不上治校办学的方略了。我们在现实生活里，经常可以看、听到一些领导、校长忙的不亦乐乎、身心憔悴，也可以听到他们心里的埋怨声，抱怨声。为什么会是这样？那就是害怕权力旁落，担心权威受到挑战。不仅身累、而且心累，如果不累就是怪事了。即便如此也不能说明你是一个高明的领导者。高明的领导者应该是把方向、抓大事、辨是非的。他要的是好结果，他所做的就是帮执行者解除后顾之忧，去营造和谐的工作氛围和环境，以达到实现目标的高效率、高质量。所以要建立完善的学校安全管理工作责任体系，个个肩上有担子，人人头上有指标，这样就解决了“谁来干”的问题了。
关于“怎样干”的问题。我想起了《孟子·离娄上》的一句话：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”。什么意思呢？像以前离娄那样精明的眼睛，公输子那样的能工巧匠，不凭借“规”和“矩”，是画不成方形和圆形的。这也是我们常说的“没有规矩，不成方圆”俗语的出处。强调做任何事情都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。所谓“规”就是圆规，所谓“矩”就是现在课堂上直三角板。都是古代木匠做活的器具。“规”和“矩”合并成“规矩”一词之后，一般解释为法则、标准、规范或习惯。比如说《三大纪，八项注意》的严明军队的规矩，谁触犯了都要受到纪律的处罚；还比如，我们对有礼貌、知礼节的学生，都会说，“这个孩子守规矩”，再比如，中秋节吃月饼就是约定成俗，习惯成自然的规矩等等，诸如此类。当然由此所派出来的“循规蹈矩”“规行矩步”就表现了拘泥于旧传统，旧准则、旧习惯，是当代人所摒弃的。我之所引用孟子这句好，是想说“没有规矩，不成方圆”，从学校安全管理工作落实上而言，这个规矩就是个学校已经建立完善并付诸实施的各种各样的安全管理制度。制度一词最早出现在《易经》之十七《节》中，彖词曰：“天地节而四时成，节以制度，不伤财，不害民”。《易经》里的制度是把握尺寸，掌握分寸的意思。在现代管理学中制度是人们共同遵守的行为规范和行为准则。它是法律、法规、条令、条例、规章、措施、办法以及人们在生活中经年累月形成的非正式的共同认可的习惯、规矩的统称。事实上，很多人之所以违纪、违规、违法，就是没有很好把握、掌握制度分寸的结果。这是由抓好学校管理工作“怎样干”这一问题所阐发的内容。我想表达的是，学校安全管理制度的制定、出台、颁布、实施，首先应该约束的是管理者，而不是被管理者。因为管理者才是一所学校生存与发展的最大财富。制度既是规则，制度也是约束。所以要靠制度管理自己，也要靠他去管理被管理对象，二者的统一才能达到管理目的，解决好“怎么干”的问题。孔子曰：“己身正，不令则从，己不正，虽令不行。”就是这个道理。因此，对于“怎么干”的问题可以总结为：建立切实可行的工作制度，让制度变成了行动，就解决了“怎么干”的问题了。这里面还有一种重要问题要简单说明一下，那就是制度的适用性、科学性、以及可操作性。切忌照抄照搬，照猫画虎，形同虚设。换言之，即从实践中来，又要到实践中去。
关于“达到什么目标”的问题。我想不多说了。如果上面四个问题是一个无法割断的链条，那么结果是自然显现的了。如果割裂开来，结果同样是不言自明的。链条是过程，目标是结果。所以作为农村中小学校长对待校安全管理工作，注重结果必然从注重过程开始，所谓“细节决定成败”，就是过程中的细节，别无其它。因为“上面千条线，下面一根针”，所有工作的落实、落地，你都是责无旁贷的，做不好工作，发生了问题，打屁股、挨板子、摘帽子、挪位子就在不远的地方等待着你。
我曾经去上海、北京、重庆、成都等等地方参加过学习培训，也曾阅读有关的指示精神和涉及学校安全管理的书籍，但是无论课堂上老师们利用什么样授课方式，采取什么样的互动形式，生动精彩的授课都取决于讲课者的眼界、视野、理解、认识以及手中掌握的大量素材，还取决于他的口语表达水平。可是，不管他们从社会转型期的社会矛盾，国际国内的环境变化，利益驱动造成的压力等等深刻背景，谈认识、讲动态、说大势，还是用一个又一个鲜活的案例去剖析根源、总结教训，也无法对每一个学校安全管理工作给出一个详细的个案，也无法脱离上面五个方面的大致情形和内容。所以，我不想就这五个方面泛泛而谈。鲁迅先生说：“吃别人嘬过的馍没有味道”。我想就这个五个方面是最核心的东西谈一些自己的粗浅认识，以抛出我的砖，引出大家的玉。
我曾就如何与大家交流学校安全管理工作的问题征求同事的意见，他们建议我去谈一下发生安全事故的处置问题，并说：这是一个学校领导最愿意听的话题。可是我没有采纳这个建议。但他却提醒了我，也就是上述五个问题中的核心——责任。站在大教育的角度、站在学校教育的全局，学校安全管理工作也只不过是学校工作的一个组成部分，一个子系统，但我们不能否认它的基础性地位和基石作用。所以做好学校安全管理工作的功夫应该下在平时，应该把精力集中在认真负责上，而不是寄托在事故发生后的问题处理上，来为免除责任，推卸责任找到理由、办法和依据。
2001年的3月，我那时候在部队一个营担任党委书记。营级党委书记是一个单位全面工作的组织者，实施者和领导者。单位有了成绩，不一定奖励党委书记；单位出了问题，处理党委书记那是一定的。每年的3月是我原部队刮风的季节。就是这一年3月的一天，晋西北黄土高原依然春寒料峭，找不到一点春风拂面的感觉。
早上吃过饭，我感到风越刮越大，对营长说：上午任务取消吧，这风刮的让人睁不开眼睛，怎么干活呢？营长很不情愿的答应了。但是，当我离开营区到司令部开会的时候，营长还迫于上级的命令带着部队出发了。完开会回到家里已经上午12点了。我还没有来得及吃上一口饭，就接到了副营长打来的电话：教导员，不好了、出大事了。我一下就懵了。可还强装平静地，了解了事故发生的经过。有两名业务骨干从12米高的电线杆上摔了下来，浑身都是血，正在医院抢救，情况不明。我说，给团里汇报了没有。他战战兢兢地说，已经报告了。我说：那好，我马上到。
从部队家属区到医院不过15分钟的距离，我是跑步前进。脑子里唯一想过的不是承担什么责任，受到什么处分，也不是这个党委书记、教导员能不能当的问题；而是想，如果出现了极端情况，两名战士失去了生命，我该怎么面对他们的父母、家人，我该拿什么来给他们交代呢？两行清泪顺流而下。谁不是父母生养，他们的父母把他们交到我的手里，要的不是这个结果呀。
医院门口，走廊、过道、急诊室门旁，站满了我的一个个仿佛丢盔卸甲的兵。一个个木讷、低沉的表情，着实让我心惊肉跳。一个单位的建设与发展，靠什么？靠士气。士气低沉了、消失了，还有什么动力呢？
当护士从急诊室出来，我急忙迎上去，简单的慰问情况。护士告诉我没有大碍，就是瓷瓶的绑线刺穿了他们的鼻孔，流血过多。我说：能完全恢复吗？护士说“接诊的时候，所有的战士都说给你打电话，你真的很负责，他们不会有事的，会恢复地很好的，你不就是怕他们留下后遗症娶不上媳妇吗？一会就转到病房了。护士的话，才让我时刻悬着的心归位到应该的位置。
知道两名战士没有生命危险，心里也就舒展多了。安排副营长带回所有的干部战士，一切步入正常。两名战士转入病房的时候，已经到了下午上班的时间了。两脚还没在迈出医院门口的台阶就看见呼呼啦呼的一辆又一辆小轿车开进了医院的大门。心想：这顿挨批看来是跑不掉了。
副司令员见面就问：“小蒋，你的两个兵怎么样了？”而面无表情，让所有到场的将军、大校把我围了起来。我告诉各位首长：这趟线路是一趟报废且多年不用的。拆除任务也是司令部下达的。拆除过程中，由于电线杆常年风吹日晒，已经基本风化了。两名战士在解开瓷瓶绑线、剪短输电线路的瞬间所产生的强大张力，借助风势，导致两颗电杆从中间折段。两名战士反应速度快，从侧面摔了下来，是瓷瓶绑线刺穿了他们的鼻孔，没有什么大问题的，很快就能恢复，已经转入病房了。
副司令员调侃一句说：你小子，人家是违反操作规程发生了重大事故，你是违反操作规定救了战士，也救了你自己。回过头来，他对政委说：政委，咱们回吧，继续开会，剩下的事让小蒋他们自己处理吧。政委叮嘱一句：做好部队的思想工作。目送首长离开，我是长出一口气啊。
副司令员说的没错，是违反操作规程拯救了我的两个战士，也救了自己。按照操作规程的要求，登杆作业是要打好保险带的。如果那样，这两名系好保险带凳杆高空作业，他们的身体就与电线杆是一个整体，那么折断的电线杆就会活活把他们压死。虽然事故的发生，最后定性为事故苗头，不予追究，让我逃过一劫。但“前事不忘，后事之师。”它给予的教训就是：一切脱离实际的做法，一切不顾环境因素变化的做法，都是不负责任的，都是对生命的不负责任。抱怨有用吗？埋怨有用吗？唯有承担起应该承担的责任，才是唯一正确的选择。因为有了责任你才会更好的未雨绸缪，因为有了责任你才会更加注意工作中的细节。
现在我经常能听到一些学校领导说：学校安全责任大，压力大。我想真诚的告诉我所尊敬的校长们。你们在学校的安全责任比起我当年的安全责任和压力那些真是小多了。
我所在的那个营担负着卫星发射等科研试验任务的水电保障任务，被称为科研实验的“两条”生命线。我曾经就是这个营供电连的指导员。我不知道有多少次夜里接到司令员、政委的急促命令。“怎么又停电了，我只能给你一个晚上的时间，你必须恢复正常供电。”每一次命令无论多么的人困马乏也要带着部队去排除故障，建设在山岭沟壑之间供电线路，能让你真正体会到什么叫举步艰难，一不留神会让战士滚入谷底，那种惊心动魄的画面，我永远都无法忘记。
当我从指导员提拔到组织干部股股长的两年后，再让我回到这个营去担任教导员和党委书记，我真的是一万个不愿意。但是，团政委告诉我：兄弟啊，你去吧，你去我放心。我说：政委您这是把我架在火上烤啊，那一天烤糊了，您就没有什么可烤的了。政委沉思着没有吭声，因为他曾经也是供电连的指导员，不到而立之年，已是两鬓染霜。我继续说：去了，升迁到在其次，重要的是别被送上军事法庭接受审判，重要是我这身军装能不能穿的问题。水电影响了导弹、卫星的发射，我只有喝“镜子汤”的份了啊。政委说：你是组干股长，你对全团的干部了如指掌，干部任你挑选。就这样我带着5名全团最最年轻的、最优秀的、最有责任心的连排职干部，走马上任。可是每天都是如临深渊，如临大放，如坐针毡，不敢有丝毫的懈怠。弄虚作假只能是玩火自焚。那种压力，那种紧张是很难想象的。在你们中间可能有很多人到过现场观赏过卫星发射的壮观场面，但你无法想象我们的临阵状态时心理的紧张程度。就在那次事件后，我给全营干部讲了一课：什么才是真正的真正实干。我和我战友们一路向前，走过了任期3年的艰辛历程。现在，我可以很自豪告诉大家的是：当年我的连排长全部走向团职岗位，只有一人因家庭困难提前申请转业。现任团长、政委、参谋长、政治处主任就是我当年手下的连长、指导员。
我不是在这里“王婆卖瓜、自吹自诩。”我只想用我曾经的经历来告诉各位校长：你要想把自己的思想、理念、谋划、目标变成现实，一定要给部署、给下级最大的希望，希望就会像燃烧的火焰，绽放出绚丽光芒。没有奔腾的希望去凝聚人心，汇聚力量，振奋精神，改变面貌，要想实现心中的梦想，那真是天方夜谭的故事。因为你和你的伙伴们缺乏了目标上的一致性，没有了共荣辱、同进退的团队精神，看似一团和气，实则貌合神离；看的风风火火，实则死水一潭。历史的经验已经证明：一个政权如果不能让民众看到生存的希望，推翻它是必然的。什么的意思呢？上级给下级希望，领导给下属希望，家长给孩子希望，强者给弱者希望，才是凝聚开创美好未来、完成未竟事业的磅礴力量，朝着梦想的地方奋勇前行。而这一切都源自于你的责任和态度。责任决定态度，态度决定一切，这就是两者之间的辨正关系。一个人纵然有三头六臂，也不如集体力量的气势恢宏。
冲出包围，让希望在乡村教育中欢歌
我们在实际工作中，总是能听到这样的声音：“学校只能管好校园以内的事情，围墙以外和学生离开学校以后发生的事故，不应该承担责任，也不应该受到质疑和质问。”这种声音的发出者，多是学校的校长。所以，此种事故的发生后，对媒体有关报道及对学校教育的指责感到莫名的无奈、委屈，愤懑不平，怨声载道。
从安全责任的划分以及法律界定上，这种声音不无道理，也没有受到指责、诘责的理由。但是，如果从教育的功能是培养人、教育人、塑造人的角度来看，或许又是另外一种不言自明的情形了。
今年6月26日，江西南昌红谷滩新区生米镇文清村，3个同袍兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。最大的10岁，最小的5岁。我不知道大家看到这个报道都想到了什么；我不知道大家看到那三个弱小的尸体摆放在一起有何心灵震颤；我不知道大家看到那个老人守着3具尸体痛不欲生、死去活来的画面，有着怎么的情感砥砺。但是，我想每一个人也不愿意看到这样一个沉重的让人不忍心卒读的悲剧。
我们完全可以把矛头指向监护人，质问孩子的父母为什么不去尽到责任。事实上，任何对孩子父母的责问都已于事无补，软弱无力的。农村留守老人、留守儿童的问题已经是摆在全社会面前的一个大问题了。这种情况，就是我们农村教育和农村校长必须深刻认识、严肃面对的社会背景和自然环境。
悲剧的发生首先是一个家庭的悲剧，我们可以想象到孩子父母的悲痛。这样的悲痛，我们与共。无论谁看到那张照片，都会被深深地刺痛。这样的痛，愈合起来需要久远的时间；可是这样的悲剧恰似一部经典影视剧被反复重播一样，每年都在屡屡上演，这就是整个社会之殇。甚至可以说，是所有的成年人对儿童的亏欠。然而，惨剧一而再再而三的发生，就需要全社会及时深刻的反思。
一个10岁的孩子，应该是3年级或者4年级的小学生，面对突入起来的情况竟然没有一点“喊人救命”常识性的东西呢？这难道与我们学校日常安全教育、生命教育、生存教育没有一点的关系吗？我认为，给留守儿童开展安全教育、自我保护能力教育，往往会比知识重要更弥足珍贵。所以，来自农村的每一个校长，都要立足学校当地的自然环境和村民自治的情况，开展有针对性、有实用性，并有利于留守儿童健康、安全、快乐成长的生命教育和安全教育。那么，什么样的安全教育效果才是最好的呢？
2005年，在中央电视台和公安部消防局联合举办的“寻找生活英雄，评选‘中国’骄傲”的活动中，有一个年龄只有7岁的美丽女孩，引起了人们极大的关注和浓厚的兴趣——她就是海南女孩袁媛。
时光的流失，人们可能对这个女孩动人的故事，抹去了清晰的记忆。
2004年11月16日晚上，丈夫袁晓小波因脚伤，行动不便，睡觉前的泡脚、换药都要妻子冯三玉帮忙。丈夫在妻子的搀扶下走向浴室，但他们似乎每走一步都在都在走向死亡的边缘。当小袁媛半个小时写完作业需要妈妈签字的时候，却惊奇的看到爸爸妈妈双双晕倒在狭小的浴室里，浓烈的煤气味道夹杂着水蒸气，让她知道爸爸妈妈煤气中毒了。小袁媛的心紧缩着，脑子却飞快地转动起来。她想起来两个月前，老师在课堂上让三名同学表演的名为“液化气中毒应该怎么办”的小品。她按照表演的操作方法逐步实施，随后拨打了
110、120，一连串的动作，让他挽救了爸爸妈妈的生命，也赢得了“中国骄傲”的赞誉。那么，小袁媛受到一堂什么样的安全教育课？这堂教育课又给了我们什么启示呢？
那堂安全教育课上，小品“液化气中毒应该怎么办”的情节是这样的：两名男同学在以男生家中客厅里做作业，该男生到秀生煎冲凉。过来好久，不见男生出来，后来发现他晕倒在卫生间里。情急之下，已经慌了神的两个男孩，一个同学使劲去拉男生，另一个同学站在一旁不知所措。这时的班主任又做了些什么呢？班主任请来了校医和法制辅导员，向同学们讲解了正确的急救方法，最后让同学们按正确的方法又将小品排演了一次。
就是这样生动形象又极富感染力的安全教育课，留给了小袁媛深刻而又清晰记忆，以及正确的急救方法。她迅速关掉了煤气开关，捅开窗户以便空气流通，迅速拨打
110、120报警和救援电话，她甚至拿起爸爸的手机准备拨号的一刹那，能够想到老师的“残存的煤气遇到看不到的火花也可能会引起爆炸”的话语，立刻拿起手机跑到了门外。
各位校长，我认为这才是真正的卓有成效的安全教育课，这也是生活即教育和平民教育的生动体现，这才是真正为孩子一生负责任的教育，归根到底这就是敬畏生命的体现。它必能在孩子们的生命历程打下深深的烙印。
由此，我们就应该对照与反思我们的教育实践了。我们的安全教育年年搞、应急演练活动也是花样翻新，我们不该追问实际的效果吗？
如果江西那个已经10岁的孩子，也接受过这样情境教育、生活教育，也许有时另一番情形了。让人摁腕叹息的是，在人类发展、社会进步以及人的漫漫人生历程中，是没有如果的啊！
今年7月3日《中国青年报》冰点特稿以《以高考落榜生之死》为题，报道了四川崇州一个小村庄复读生杨媛，因高考落榜自杀的又一人间悲剧，7月4日，又发表《谁让高考变成了搏命游戏》的署名文章。犀利而又辛辣的文字，叙述了这个不应该发生的悲惨故事。可是，无论我们怎样的长叹，也无法让一个青春靓丽的生命重新回到人间。“高考只是人生一场重要的考试，但它毕竟是一场升学考试，为什么竞成为了一场搏命的游戏。”这就是这篇文章发出的最为悲伤的呼喊，以期唤醒人们茫然而又迷失的心灵。事实上，类似的人间悲剧，则在不经意间总会再次上演，所以，每年的高考结束后，也总是几家欢喜几家愁啊！
诚然，这样的悲剧故事，从责任上看，的确与我们学校没有关系。但是倘若我们每所学校在高考之前，都去有针对性做好每个考生的心理疏导工作，缓解他们的本来重如千金的压力，让他们面对压力、已经脆弱到极点的心灵，能够经受住失败的打击，也许这样的人间悲剧就会避免。
综上所述，悲剧发生真的与我们学校教育没有一丁点的关系吗？我们许许多多的学校把“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的标语悬挂的耀眼夺目，可是，实践了？做到了吗？所以，我想，面对悲剧、事故，我们应该扪心自问，我们的教育教学实践，给予了孩子们什么样的教育和引领呢。因为，这就是我们教育人最大的使命和责任，也是最饱满和充盈的人文情怀。
在农村学校的教育教学实践中，要给予学生最真实最真诚的人文情怀，就是要从学校建设与实践出发，实施最好的人文教育，以达到提高人文素养的目的，奠定学生成人成才的基础。美国卡耐基说：一个人在事业上的成功，基于专业技术上的因素占15%，另外的85%则要靠人际关系，即与人相处和合作的品德和能力。15%代表的就是科学教育，85%代表的就是人文教育。前者是智商的问题，后者则是情商的问题。今年5月14日习近平总书记在天津与高校毕业生、失业人员等座谈时说：“做好实际工作情商很重要，更多的需要做群众工作和解决问题的能力，也就是适应社会的能力。”所以，从小培养学生的人文精神、人文情怀，以提高他们的人文素养是极其重要的。那么，什么是人文教育、人文素养和人文精神呢？人文教育是现代教育的重要组成部分，它与科学教育有着同等重要的地位。从一个人的成长轨迹看，人文教育往往比科学教育还重要。二者并重起来，一致起来，才有可能培养出一个完整的人、和谐的人，就是我们素质教育要实现的教育目标和最高境界。所以，科学探索客观，人文体察人情，前者重“理”，后者重“情”。通过科学教育，不断深化对客观世界的认识，提高改造客观世界的能力；通过人文教育促进人们弄清人之所以为人的意义和态度，更好实践做人的道理。这也是我们常说的“做事先做人”的基本内涵。如果说科学教育追求是使人更聪明、更能干、更有力量，那么人文教育追求则是使人活的更自觉、更高尚、更高雅，更有品味。科学使人摆脱愚昧、迷信、无助，人文则使人远离盲目与低俗。它们统一于我们学校教育教学之中，也构建了完整的教育教学体系。
所谓的人文素养，就是做人的基本修养，他体现在一个人对自己、对他人、对社会的认识、态度和行为准则当中。而这一过程就是实施人文教育的过程。我们实施人文教育，提高学生的人文素养，归根到底是提高他们的人文精神。这样就不难看出，一个人具有的人文精神才是人文教育实效性的最终展示，才是人文素养的最好形态，而人文精神又从哪些方面反映出来呢？主要是通过一个人的人生观、价值观、世界观、人格特征、审美情趣、意志品质等等体现出来。
“教育”一词最早源自于孟子的“择天下英才而教育之”，古代的“教”具有教化的功能。我认为，现代的教育恰恰缺少的就是这种教化的功能。
从现实教育生活的普遍性看，无论家庭、家长、社会，还是我们一些学校多把教育与教学的次序弄颠倒了，变成教学与教育。升学率成为衡量一所学校好坏重要的甚至是唯一的标尺，能否考上名牌大学成为判别一个学生优劣与否的重要砝码。一句“不能输在起跑线上”的话，让人不分老幼、地不分南北，全民总动员，赤膊齐上阵。最终却有许许多多的家长、学生“江郎才尽”。这个“才”对于家长是大量教育资金的投入并没有实现期望的目标，这个“才”对于学生再也没有学习的兴趣和欲望了。所以诸多的宅男、宅女、自寻短见等等社会问题就浮出了水面，也让诸多的家庭欲哭无泪。但这些似乎并没有引起人们的高度重视，一如既往，欲罢不能。各种特长班、补习班、奥数班、冲刺班等等依然如火如荼，大有燎原之势。而关注学生人文精神的问题似乎并没有受到重视。“教育”的目标是教人成人，“教学”的目标是锻造人才。二者次序的颠倒多是迎合了社会浮躁心理和盲目的追求，功利色彩越来越浓。家长对孩子的希冀，社会对人的评价，就像一支无形的大手助推着学校教育教学活动的开展。
关于教育功利的问题，我认为不能说到功利就等同于自私。马克思曾经说：“人们为之奋斗的一切，都与自己的利益有关。在任何情况下，个人总是从自己出发的。”换句话说，人人追求名利，是推动人类社会进步发展的强大动力，这是不以人的意志为转移的客观实在；如果人人都不去追求名利而安于现状。既没有了进取之心，也没有了生活和奋斗的动力，社会将停滞不前。但问题是，在现在社会中，一味地追名、盲目的逐利并不能改变社会成员之间的差别，也不能换来人们生活质量与境界的提高。从心理学角度上说，在人们基本的生理需要、安全需要得到满足之后，影响人类生活质量的主要是一些高层次的精神需要满足。比如爱的需要、自尊的需要、自我实现或自我超越的需要。这是我所理解的马斯洛的从低层次到高层次需要理论的排列。人们只要重视了这些内在的、非功利色彩的精神、文化、道德的追求，才能从根本上摆脱外物的奴役，提高生活质量和境界。我认为，这也是我们教育要追求的根本目标。从需求理论讲，农村学校抓好安全管理工作的落实，既是人的最低层次的需要，也具有基础性的作用，同样是最丰实的人文关怀。一个人失去了生命，其他的一切都无从谈起。所以，就学校安全管理工作而言，我们要反对单纯的观点，要站在人的生存与生命质量的高度，从人的全面而又和谐发展出发，以对生命负责的精神，构建学校安全管理工作体系，开展多种灵活多样、符合农村自然环境和农民生存状态的教育实践活动，提高学生自我保护能力和规避风险的能力，才是正确的触及人的灵魂的人文关怀和人文精神。这样，你就会心情舒畅的工作和生活，也就没有那么多的抱怨和埋怨，就会心无旁骛地在农村教育事业的发展中，用自己的理想、追求和不懈奋斗，让学校安全管理工作在在农村教育中绽放出绚丽的光芒。
勇于担当，无悔于自己的舞台
农村是个广阔天地，在哪里大有作为，大有希望。事实上，在现在农村教育发展中，面临着诸多的问题和困难。这也是大家感到压力大、责任大的原因。归结起来，可以概括为外部因素的影响和内部动能不足两大问题。
对农村教育外部因素的影响，刚才我说道的教育功利色彩的问题就是其中一个方面。农村的学校和家长普遍教育引导学生“努力学习，走出农村”，极少听到“刻苦学习，将来好好建设家乡”的声音。许多的农村家长也是想方设法把孩子送到城里读书，跟风、追风，大有“山雨欲来风满楼”的味道。我最初上学的学校，宽阔的操场把小学与初中分开。上个世纪90年代，我们这些在外工作的人都为母校建设捐了款。可是，好景不长啊！撤点并校使本来热闹的校园，一夜之间冷清了许多。现在随着外出打工随迁子女的增多，很难再听到郎朗的读书声，漂亮的教学楼已经“人去楼空”。时下，跟风、追风的问题，越是学历高、越有知识、越懂教育规律的人，跟得越紧，追得越凶。放眼我们xx，在跟风追风的大军中有多少是老师，是校长，是教育工作者。我曾经是，我想在座的大家很多都是。一个社会风气的好与坏，在上而不在下，但下却有着极大的推动力。
真正对农村教育影响的因素，最为重要的是留守老人照顾留守儿童的问题。从全国范围看，已经成为一个普遍性的社会问题了。这种留守老人与留守儿童相伴的农村生活景象，使现实的农村教育中没有了家庭教育。三位一体的教育体系不知不觉的缺少了一环、而且是非常重要又十分关键的一环。加上“隔辈亲”的问题，留守老人对留守儿童那是说不得、管不得、打不得。即便是说了、管了，也没有什么实际效果。这就造成了无论学校开展什么样的教育实践活动，给予什么样的思想引领，孩子们离开校园就变成了自由飞翔的小鸟了，不受任何约束。
我是从2006年开始关注农村家庭教育子女问题的。那一年的秋天回到家乡，我们村里只有一个高中生。母亲告诉我，没有孩子愿意上高中了。初中毕业都外出打工了。村里的孩子再也没有你们那个时候比着学习的劲头了。一个近千人的自然村，竟然只有一名高中生，我是百思不得其解。之后，我开始在网上关注和浏览反映农村教育及农村家庭教育子女的理论文章和案例剖析，心中有了点感性的认识。2010年8月4日，家父突发脑出血住院，我带着儿子回家。两天后，父亲病情稳定后，我和儿子回到村里，与已经白发苍苍的母亲唠唠家长。那一天，我听说姨外孙以420分的中考成绩被录取到我们市曾经名震豫东平原、现为河南省级示范高中，尽管交了2000元的择校费，也着实令我疑窦丛生。曾经的学生生活，我仅以0.25分之差与之失之交臂。那时候既没有择校的风生水起，也没有找门子、托关系的说词，否则，也许我的人生轨迹将要改变，人生历程就此改写。晚上回到医院，病房里又住进了一位老人。聊天中，我知道了照顾老人的儿子是淮海战役主战场的陈官庄村小学的校长。他对我们家乡农村教育的一番感慨，让我为之震惊。这也让我有了继续探寻的欲望。第二天，我把在我们乡中学担任副校长的堂弟约到了医院。儿子替我照顾病中的父亲，我们哥俩就农村教育的问题进行了一个上午的交流。两位校长的说辞几乎如出一辙，百感交集之余，我把农村和城市这两大教育阵营，概括为两句话：农村人对子女教育是重眼前、轻长远，城市人对子女教育是重长远、轻眼前。既重眼前又重长远，才是最完美的。可是并没有多少家庭和家长能够做到。在当今的现实生活里，二者比较起来，农村人的想法似乎远比城市人的想法要聪明的多。为什么呢？因为农村人不多的知识，或者目光的短视，却让他们得到了更多的眼前利益和实惠。用我们家乡百姓的话说：既然不是读书的料，就不如早点外出打工挣钱，盖楼房娶媳妇。事实上也是如此。这也是中考录取分数线逐年降低的原因之一。随着第一代打工者年龄的增长，他们已经退出属于他们自己的历史舞台；第二代、第三代打工者前赴后继，沿着父辈的足迹，挥汗如雨。结果却是，尽管他们满足了眼前需要，得到了更多的实惠，但是并没有改变他们社会阶层和社会地位。他们对“知识改变命运”并没有一个明确的、清醒的认识。还有一个原因就是计划生育国策已经显现出明显的效果。年轻人已经在打工的经历中，亲眼看到、亲身体会到教育子女的负担。可以说，在我们哪里，计划生育超生的问题不再需要各级政府提倡和监督了。这方面的问题不再多说。再后来，我认为农村人对子女的教育多是急功近利，城市人教育子女多是急于求成。因为时间的关系，对这些认识上的问题不再过多的解释。
我们把视线拉回到我们各个县市区的农村教育。我到过许多的农村中小学。我们这里的农村留守老人和留守儿童的问题并不明显。我们的农村教育的问题到底在哪里呢？
从外部因素上，我们现在的农村中小学大多是寄宿制的，以自然村为单元进行复式教学的教学点基本消除。这与西部一些山区教育有着很大的差别，也是很大的进步。充分体现了各级党委、政府对农村教育的重视。
寄宿制学校制度的建立与实施，对于搞好农村教育的好处，我不多说。我想说的是，正是由于寄宿，让我们的农村家长推掉了教育引导子女的责任。这种责任，完完全全的转嫁到了学校和校长、老师头上。学生在学校不论发生什么样的磕磕碰碰，都会让家长不依不饶，影响和扰乱学校的正常秩序；更不用说发生伤亡事件了。当然，学生在学校发生问题，学校固然有推卸不掉的责任，但是我们不得不承认，长期历史原因中形成的安于现状、守土恋家的农村家长陈旧的思想观念和落后的思维方式，使他们在利益面前丢失了人间最美好的东西，那就是理解和宽容。每每个别学生在学校发生问题，家长就站在了学校的对立面，学校、老师为学生所做的一切，在家长眼里一文不值了。这就是大家感到安全压力大、责任大的不能告人、也无法说出口的原因所在。
那么，为什么会发生这样的情况呢？
在学生的培养教育中，家长和学校承担各自不同的责任，目标上是一致的，应该是以诚相待，精诚合作，互通有无的关系。我在儿子初二的时候，去开过一次家长会，任课老师能把成绩不好的学生家长说的没脸没皮，无地自容。那种盛气凌人、居高临下的态度与架势已经把家长推到了对立面。当然，我也在挨批的行列。这与我曾经的经历，截然相反。妻子曾经这样告诉我，我还怀疑。那一次之后，我相信了。所以，那一次家长会，是我儿子入学以后绝无仅有的一次。尽管，每一个家长都能理解老师的好心好意，可是一次次的重复，让它演变成了家长心中的一种积怨，一种另外意义上的势不两立。一旦孩子在学校出现了这样或那样的问题，这种长年累月的积怨瞬间就会以一种无端的指责，爆发出来，纠缠不休。看似突如其来，却似乎又在情理之中了。
对于学生的培养教育，家长不能全部把责任推给学校而当甩手掌柜，学校也不能把责任推给家长而本末倒置。双方应该是平等的、友好的、和善的、合作的、相互尊重的。目前，在现实的学校教育生活里，无论城市还是农村，这种状况的并没有多大的改变。大家能否承认，并不重要。重要的是，这是客观事实。虽然近几年来，市教育局在大力组织“万名教师大家访”活动，在全市范围内引起了良好的反响；但是距离变成教师的自觉行动还尚需时日。恢复这一优良的传统并非那么简单。我在初中以前的学生时代，很多次因为生病不能到校上课，老师都会拖着疲惫的身躯进行家访，并给我补课，却不愿意留下来吃一口不像样的饭菜。我相信大家多少也有过累似的经历。我的儿子入学以来，我在家里没有看到一次老师的身影，没有接到过一次询问孩子在家表现的电话。转业回来，每一次到学校我在征求学校领导、班主xx老师孩子在学校、在班级怎么样，每一次都是表现不错、有进步的回答。当儿子真的有了重大问题的时候，接到却是“来一趟”学校的命令。我们的孩子就是这样被护着、抱着、捧着的成长，不接地气生长在半空之中，焉能不出问题。这就是我在一开始留下一个疑问的答案。我们在抱怨一个又一个官二代、富二代、星二代出现问题的时候，我们不应该看看现时代的孩子们成长环境吗？我们常说：问题孩子的背后，一定有问题的家长。但是，我们能不能说，问题学生的背后，学校和老师也有问题啊！所以，类似前面我说的，30多年的农村改革，是农民的生活发生了翻天覆地变化，家长对孩子的态度和要求，家长对学校与老师的态度，也发生了质的变化。所以，我说一个农村学校的校长，担负着在校教育学生与淳朴民风的双重责任。中国的教育成就了中国的今天，而农村学校的校长成就了中国的乡村教育。在座的各位都应该是当代最美丽的乡村教师。
当前，在农村学校教育管理工作中，我认为存在“中小学生辍学问题没有得到很好地解决，农村义务教育投入的缺额教大，学校基础设施与教育教学条件薄弱和农村师资力量有待提高”等问题。在这一系列的问题的中，我认为最关键的问题是农村学校教师队伍整体不高的问题。教师是学校和学生发展的根本。如何提高农村学校教师队伍整体素质和水平的问题，既有入口的问题，也有农村学校在发展中培养的问题。而后者，就是目前进一步提高农村学校教育教学质量的关键。就学校安全管理工作而言，同样需要教师队伍的专业水准和专业能力的。我们大家都经历了改革前后两个阶段，那时候的农村学校方方面面有现在这样的条件吗？教师的待遇有现在高吗？但是现在的老师不一定有那时候老师的敬业精神和献身精神了。这就是差距啊。我始终认为，我们每一个人无论做什么事情，也许本事不大，能力不高，但是只要有责任感、使命感，就一定会在属于自己的岗位上，踏踏实实地做出业绩来的。
回到我们今天交流的主题上来，我们在做好农村学校安全管理工作中，是不是应该根据学校周边的环境与自然条件，进行乡村教育的改变呢？是不是应该根据农村的生存现状和农民对子女的期盼，调整乡村教育的理念呢？
农村学校校长这个职位不高，甚至都没有行政级别，但却是一个人施展自己教育理想和才华的最佳场所和最好舞台。用你们饱满的热情、顽强的斗志、坚定的信念，去影响和带动教职员工队伍，再有他们去影响和塑造每一个孩子，我认为这就是最好的言传身教，也是最美的情景教育。我们学校安全管理工作何愁不能落实，我们的农村教育何愁不能发展的更快更好。这就是育人要育心的根本所在。人们常说，老师是人类灵魂的工程师。之所以人们会这样经年不衰的这样讲，就是说明教育最大的功能是塑造人的灵魂的。
各位校长，我有一个命题是：正确的思想引领关乎到一个人的生死存亡。我的这个命题提出的背景就是针对现在人们所说的信仰缺失的问题。我们共产党人怎么能说没有信仰呢？从我们面对党旗举起拳头的时候，我们的信仰就写在了旗帜上。有人说，那是政治信仰。那么，我们就从人们最能认可的“做个好人”来说。每一个人都去做一个好人就可以成为人们的信仰。又有人说，那是观念。我想说的是，带有深厚感情的观念就是信仰。我们可以想想，当年那些为了理想愿意付出生命的先烈们，不正是带着对党无限忠诚的感情的吗？所以，我把这个命题概括为：“好人—螺丝钉”教育。围绕这个命题，我已经在我的儿子、外甥，还有10多位家长和孩子，其中还包括我的夫人，实验了5年的时间。在这个过程中，我深刻领会到：改变一个成年人的思想认识是多么的艰难，那要比改变一个孩子的思想灵魂要难上百倍、千倍。对此，我验证了未成年人的可塑性是大的，是完全有可能的。因为时间的关系，我只能简单地向大家进行简单的报告了。好人不是老好人，也不是和稀泥。好人应该具备爱心、正直、责任、诚信、担当的品格和品行。同时，我把整个国家比作一部机器，上到国家领导人，下到普通百姓都是这部机器上的一个螺丝钉。只是位置的不同，决定了作用的大小。以大见小，对于一个集体、一个单位、一个企业、一个学校、一个家庭，我们都可以作这样的比喻的。“好人—螺丝钉”越多，我们的国运越久长，我们的社会越和谐，人与人之间的诚实守信的水平就越高；但是“好人—螺丝钉”也有生锈的时候，这就需要以思想工作和思想教育为主要内容的思想引领及时跟进。“思想教育不是万能的，但是没有它又是万万不能的。”一次一次的不怕反复，耐心细心、润物无声，直至完成历史责任，由另一个“好人—螺丝钉”及时补位。至于那些不能发挥作用的要矫正，发挥反作用的要改造，已经锈死发挥坏作用的只能及时的更换不缺，没有选择的余地。我认为这就是教育的服务功能和社会功能。一个人没有思想上的安全，谈得上有行动上的安全吗？这些不能发挥作用，发挥反作用、坏作用的情况，反映到我们农村学校的管理工作中，就是学校安全管理工作中的安全隐患，需要及时的排查整改的。
最后，祝大家工作顺利，事业有成！
推荐第10篇：在全市农村学校校长培训班上的交流发言
在全市农村学校校长培训班上的交流发言
让学校安全管理工作 在奔腾的农村教育中绽放绚丽的光芒
尊敬的各位校长：
大家好！
首先对你们长年奋战在农村教育一线，并为之付出了艰难的劳动，表达我最真挚的敬意；对你们为实现自己的教育梦想，“不以物喜，不为己悲”，所取得不凡业绩的敬业精神，表达我最美好的礼赞。对此，在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们，你们辛苦了。
当然，我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。 输入正能量，就是改造社会 我之所以对在座的各位校长，表达我对你们肃然起敬的心情，是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以，我们时常怀着一颗感恩的心，追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。 我无法忘记，从小学到初中再到高中，当穷困潦倒的生活，迫使我的学业无以为继的时候，是一任又一任，一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯，坐在我家的堂屋，不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话，如同天籁之音，让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况，不得不停止下来，尽管校长“让他上完高中，他一定能考上大学”的话语，并没有得到我的父母的认可，而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落；但是，我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来，仍有一种说不出来的幸福。 我不能忘记，当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候，当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候，是我尊敬的校长和老师们，把我喊到办公室，又亲手把笔和本交到我的手上，没有过多的言语，有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那，用他们坚定而又温暖的手，在我的肩上轻轻拍打，给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来，仍然能够感到奔腾的希望，如同波涛汹涌。那时候，我所遇到的每一位农村校长，总是面带微笑，步履匆匆，披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校，却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候，我们是在校长和老师们的带领下，夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学”的过程中，明白了“粒粒皆辛苦”的道理。现在想起来，那就是我曾经的校长和老师们给我们创设的最好的教育情景，也是最为真实的生活即教育的素材。我们现在可以让我们的学生把“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰“的语句，背诵的滚瓜烂熟，书法的龙飞凤舞，描写的诗情画意，我们却不一定能让孩子们用他们真挚的感情，用他们自己真实的理解、认识和语言准确表达他们对社会、学校、家庭、父母、同伴等等一切给予他们关爱的人的心灵最为真切的感受。这是为什么？一会儿我会用我的所见、所闻和思考，咱们大家一块来揭开谜底。
忆往昔，峥嵘岁月。
我们这一代人，出生于一个光怪陆离的时代，成长于饥一餐饱一顿的岁月，贫穷的物质匮乏，落后的乡村文化，但我们在精神上却并不贫乏。那时候，我尊敬的校长和老师们只有六块钱的薪水，他们却无怨无悔，“选择了教育，就选择了清贫。”就是对他们高贵精神和人格魅力最好地描画。而他们从没有在学生面前说过一句抱怨的话，笑对人生，笑对生活，这是何等的胸襟。他们用世界上最真诚朴实的语言，滋润了我们干涸的心田，他们用世界上最伟大的坚守诠释了他们“捧着一颗心来，不带半根草去。”的教育情怀。我在16岁那年，穿着皱皱巴巴极不合体的军装与我的小学老师和校长告别的时候，校长特意送我一个笔记本，上面写着“贫穷才需奋斗，落后就要拼博”两句话。我热泪盈眶地从校长手中接了过来，把满载希望的两句话珍藏在心底，并伴随我走过三十年的人生之路。就是这两句话融入了我的血液之中，始终让我对自己所从事的工作和岗位充满激情和活力，平添了我在工作和生活中“遇水架桥，逢山开路”的信心和力量。现在“正能量”一词被渲染的淋漓尽致，那么什么是“正能量”？我认为，能够让一个人对现实生活充满希望，勇于担当，信心百倍的走在自己的人生道路上的宣传、引领、指导、帮助、传承、自我尊重、关爱他人等一切有利于人类文明进步，一切有利于社会和谐稳定，一切有利于人的全面发展的东西，就是正能量，这也是我们建立社会主义核心价值观的本质意义；能够让一个孩子对人生未来充满理想和憧憬，不畏艰难，不怕困难，勇于创造，豪情万丈地拥有点燃梦想之火的激情，并由此给予他们的社会环境、校园环境、家庭环境，以及以学校为主导的教育思想、教育氛围、教育情愫、教育模式、培养方法、教学活动等等一切有利孩子们美好心灵塑造的环境创设和思想引导，一切有利孩了们身心健康的方式方法和实践活动，一切有利孩子们个性发展、主动发展、自主发展、最终达到自我发展或者说是自由发展的文化积淀和文明传承，就是正能量，这也是素质教育的本质内涵。而这一切围绕人的全面发展的宣传、引领、指导、帮助、传承、自我尊重、关爱他人以及一切围绕孩子们培养教育的氛围、思想、理念、情愫、模式、方法、实践活动等等，都可以用一个词语来概括，那就是“教育”。它包括了社会教育、学校教育、家庭教育三个方面，也构成了一个完整的体系，所以对教育是人类生息繁衍，文明进步，不断发展基石的比喻，就再恰当不过了；所以说，把“教育”摆在优先发展的战略地位就闪烁着这样深刻、深远、深邃的思想光芒；所以说正能量输入输出都离不开“教育”。教育与人类的生活、生存、发展休戚相关，教育在人们的现实生活中，在人与人之间关系中，不仅有着纽带的作用，还承载了一切人类优秀文化文明的成果传承与发展，一切民族优秀传统的弘扬与创新，它具有无法阻挡的精神力量。从这个意义讲，人人都是教育者、人人又是受教育着，人人都在其中。为此，我觉得，我们这一代人最大的责任和使命，不仅要创造丰富的物质财富和基础，还要营造并生成强大的精神力量，并通过我们的努力传递给后来者，让他们拥有能够面对一切困难，战胜一切困难的精神支柱和精神力量。正如习近平总书记在8.19全国宣传思想工作会议上讲到的：我们要跑好接力赛中的这一棒。这就要求我们既要有因势而动的思想智慧，还要有顺势而为的行动坚守。只要行动就有收获，唯有坚守才有奇迹。假如我们就用这样输入输出正能量的标准来衡量我们的社会建议，社会生活，学校教育，人与人之间关系的话，差距在哪里，就一目了然、跃然纸上了。还会有更多的时间去报怨、埋怨、指责和愤懑不平吗？我想，但凡一个对历史、对社会有着强烈责任心的人，他一定不会的。因为他找到了自己的位置，因为他正确认识了自己，因为他担负起了应该承担的责任，因为他对现实生活充满了无限希望，因为他对未来抱有了无限美好的憧憬和向往。那么，正能量从何而来呢？首先是自我输入。这种自我输入的是教育的最高境界——自我教育。每个人在现实生活里，在现实的岗位职责中，在人与人之间的关系中，都会遇到这样或那样的思想困惑、生活困难、动力困境，怎么办呢？不仅需要领导的指点迷津，而且需要同时的关爱帮助，还需要家庭的和谐温馨，更需要人与人之间的有效沟通，去解开疑惑，打开心锁，敞亮生活；更为重要就是正确的认识自己。怎么样正确的认识自己呢？我想无碍于：认清自己的最大实际而不好高骛远，认清自己的职责所系而不怨天尤人，认清自己的目标而不放弃追求。这就是正能量的自我输入。苏格拉底说：认识你自己。一个人如果不能认识自己，期望他去认识别人、影响别人、引领别人，可能吗？不可能。因为他已经迷失了心灵，也迷失了自我。其次，才谈得上输出正能量。只有正能量丰富、丰厚、丰实的人，才能输出更多的正能量，已达到提振人的精神，丰富人的思想的功能和效果。面对现实环境里、现实生活中呈现出的种种问题，我们是抱着“事不关己高高挂起”的态度，还是抱着勇于担当、敢于负责的态度，输出正能量的效果是截然相反的。一个人的能力是有限的，但只要你坚守去做、去行动，就能影响人、改变人，你就是在改变这个社会，如果人人都愿意这样去做，就会形成一种伟大的浩然之气。这同样是伟大的民族精神的体现。 所以，我们教育工作者在人类历史的发展中、在社会的文明进步中、在人的全面和谐发展中，肩负着着伟大而且神圣的使命。继而为构建和谐共生的和谐世界去不断耕耘，去不懈追求，去奋发有为。正如北宋张横渠所说：为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万世开太平。这就是教育的光辉，如同太阳温暖世界，仿佛阳光普照大地，彰显着无与伦比的灿烂与美丽。尊敬的各位校长，我只所以从我自己过往之事说起，我始终相信我曾经校长和老师们给我的就是正能量。这就是我想与你们交流我对农村校长通过改造乡村教育，进而改造社会、改造世界的无限崇敬的心情。当我把记忆碎片连接成一幅壮美画卷，慢慢的展开的时候，它不仅折射出了我曾经的校长和老师们，耕耘于农村教育田野上的顽强意志和音容笑貌，同时也呈现出了“不辱使命、奔腾希望”这八个鲜活的文字。所以，我代表曾经的、现在的、未来的农村学子们，对你们辛劳的付出，挥洒的汗水、永恒的追术、无悔的人生，深深的鞠上一躬。 责任决于态度，态度决定一切尊敬的各位校长，我刚才的一番言语，似乎偏离了这次培训交给我的任务和主题。这个任务和主题就是“如何做好学校安全管理工作”。关于这个题目，我想说的是：近年来，围绕这个题目，各级各类培训机构，各级教育行政管理部门及学校举办形式多样的类似的培训，想必大家也参加不少。今天，我来与大家继续交流这个话题，不知道“重复昨天的故事”，能不能达到“涛声依旧”的效果。因此，我就这样来到你们面前，你们会不会觉得我这个人胆子太大了呀。
关于如何做好学校安全管理的问题，我概括为“为什么、干什么、谁来干、怎样干、达到什么目标”这样五句话。这五句话适合一切的学校。不同学校之间的差别在于：每个学校的存在状态、面对不同年龄段的教育对象，所呈出现来工作内容、重要任务、基本方法、管理措施、应对办法，以及规避风险的重、缓、急、行的不同，其主要的、本质的东西是不能丢掉的。丢掉了，也就没有了工作的真正意义了。
具体地说：这五句话表达了什么呢？ 关于“为什么”的问题。那就是站在对事业负责的高度，从关注生命、关爱生命出发，秉承育人育心的理念，着力解决为什么要抓好学校安全管理工作的认识问题。认识能力的高低决定了工作思路的清晰与否。所以，头脑中清醒的认识，就仿佛一根红线贯穿于工作的始终。所以，抓好学校安全管理工作，首先就是要下大力气解决“为什么”的问题。因为，思想是行为的先导，理论是行动的指南。关于“干什么”的问题。其实质就是突出重点工作的问题。同样是农村学校，不同的民风习俗，不同的地域文化、不同的自然环境、不同的教育理念、不同的目标追求、不同的师资力量、不同的期待和关注、就决定了学校安全管理工作在内容上、方法上、形式上、实践行为上的不同，也决定了学校安全管理目标体系建设目标的不可一致性。某些程度上也可以说是特色办学的不同。因此，“干什么”的问题就是立足实际，因地制宜，厘清本学校安全管理工作重点是什么的问题。所以，站在敬畏生命的高度上讲，对每一所农村中小学我给不出具体重点“干什么”个性答案。这需要大家从实际出发，找准各自的重点，锁定各自的目标，并为之做出不懈努力。关于“谁来干”的问题。就是人的问题。人是决定一切的因素。首先要解决好正职对事业负责、对上级负责、对学校发展负责、负总责；副职对正职负责、下级对上级负责、人人对学生负责、对自己负责的思想意识的问题。只有这样才能建立起无缝隙的安全管理责任体系。职责与任务明确了、具体了、落实了、才构建了“安全大于天，人人有责任；时时无缝隙，安全促发展”的做好学校安全管理工作的生动活泼的局面。对于这个问题说白了，就是一个“怎样用人，什么样人承担什么责任”的问题。毛主席说：“领导干部两大任务，那就是出主意，用干部。”还说“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。这个主意是什么？就是校长的办学思想和理念，目标和追求所凝结成的工作思路和前进方向。怎么才能让你的思想理念、目标追求变成全校教职工的行动，这就是用干部的问题了。二者完善的结合才决定了工作落实的成绩、成效、成果，才真正体现了执行力。否则，你的理念再新颖、再独特独到、再符合实际都与教职员工的工作实际和根本利益是“两张皮”的。“皮之不存，毛将焉附。”也根本谈不上治校办学的方略了。我们在现实生活里，经常可以看、听到一些领导、校长忙的不亦乐乎、身心憔悴，也可以听到他们心里的埋怨声，抱怨声。为什么会是这样？那就是害怕权力旁落，担心权威受到挑战。不仅身累、而且心累，如果不累就是怪事了。即便如此也不能说明你是一个高明的领导者。高明的领导者应该是把方向、抓大事、辨是非的。他要的是好结果，他所做的就是帮执行者解除后顾之忧，去营造和谐的工作氛围和环境，以达到实现目标的高效率、高质量。所以要建立完善的学校安全管理工作责任体系，个个肩上有担子，人人头上有指标，这样就解决了“谁来干”的问题了。关于“怎样干”的问题。我想起了《孟子·离娄上》的一句话：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”。什么意思呢？像以前离娄那样精明的眼睛，公输子那样的能工巧匠，不凭借“规”和“矩”，是画不成方形和圆形的。这也是我们常说的“没有规矩，不成方圆”俗语的出处。强调做任何事情都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。所谓“规”就是圆规，所谓“矩”就是现在课堂上直三角板。都是古代木匠做活的器具。“规”和“矩”合并成“规矩”一词之后，一般解释为法则、标准、规范或习惯。比如说《三大纪，八项注意》的严明军队的规矩，谁触犯了都要受到纪律的处罚；还比如，我们对有礼貌、知礼节的学生，都会说，“这个孩子守规矩”，再比如，中秋节吃月饼就是约定成俗，习惯成自然的规矩等等，诸如此类。当然由此所派出来的“循规蹈矩”“规行矩步”就表现了拘泥于旧传统，旧准则、旧习惯，是当代人所摒弃的。我之所引用孟子这句好，是想说“没有规矩，不成方圆”，从学校安全管理工作落实上而言，这个规矩就是个学校已经建立完善并付诸实施的各种各样的安全管理制度。制度一词最早出现在《易经》之十七《节》中，彖词曰：“天地节而四时成，节以制度，不伤财，不害民”。《易经》里的制度是把握尺寸，掌握分寸的意思。在现代管理学中制度是人们共同遵守的行为规范和行为准则。它是法律、法规、条令、条例、规章、措施、办法以及人们在生活中经年累月形成的非正式的共同认可的习惯、规矩的统称。事实上，很多人之所以违纪、违规、违法，就是没有很好把握、掌握制度分寸的结果。这是由抓好学校管理工作“怎样干”这一问题所阐发的内容。我想表达的是，学校安全管理制度的制定、出台、颁布、实施，首先应该约束的是管理者，而不是被管理者。因为管理者才是一所学校生存与发展的最大财富。制度既是规则，制度也是约束。所以要靠制度管理自己，也要靠他去管理被管理对象，二者的统一才能达到管理目的，解决好“怎么干”的问题。孔子曰：“己身正，不令则从，己不正，虽令不行。”就是这个道理。因此，对于“怎么干”的问题可以总结为：建立切实可行的工作制度，让制度变成了行动，就解决了“怎么干”的问题了。这里面还有一种重要问题要简单说明一下，那就是制度的适用性、科学性、以及可操作性。切忌照抄照搬，照猫画虎，形同虚设。换言之，即从实践中来，又要到实践中去。
关于“达到什么目标”的问题。我想不多说了。如果上面四个问题是一个无法割断的链条，那么结果是自然显现的了。如果割裂开来，结果同样是不言自明的。链条是过程，目标是结果。所以作为农村中小学校长对待校安全管理工作，注重结果必然从注重过程开始，所谓“细节决定成败”，就是过程中的细节，别无其它。因为“上面千条线，下面一根针”，所有工作的落实、落地，你都是责无旁贷的，做不好工作，发生了问题，打屁股、挨板子、摘帽子、挪位子就在不远的地方等待着你。
我曾经去上海、北京、重庆、成都等等地方参加过学习培训，也曾阅读有关的指示精神和涉及学校安全管理的书籍，但是无论课堂上老师们利用什么样授课方式，采取什么样的互动形式，生动精彩的授课都取决于讲课者的眼界、视野、理解、认识以及手中掌握的大量素材，还取决于他的口语表达水平。可是，不管他们从社会转型期的社会矛盾，国际国内的环境变化，利益驱动造成的压力等等深刻背景，谈认识、讲动态、说大势，还是用一个又一个鲜活的案例去剖析根源、总结教训，也无法对每一个学校安全管理工作给出一个详细的个案，也无法脱离上面五个方面的大致情形和内容。所以，我不想就这五个方面泛泛而谈。鲁迅先生说：“吃别人嘬过的馍没有味道”。我想就这个五个方面是最核心的东西谈一些自己的粗浅认识，以抛出我的砖，引出大家的玉。
我曾就如何与大家交流学校安全管理工作的问题征求同事的意见，他们建议我去谈一下发生安全事故的处置问题，并说：这是一个学校领导最愿意听的话题。可是我没有采纳这个建议。但他却提醒了我，也就是上述五个问题中的核心——责任。站在大教育的角度、站在学校教育的全局，学校安全管理工作也只不过是学校工作的一个组成部分，一个子系统，但我们不能否认它的基础性地位和基石作用。所以做好学校安全管理工作的功夫应该下在平时，应该把精力集中在认真负责上，而不是寄托在事故发生后的问题处理上，来为免除责任，推卸责任找到理由、办法和依据。
2001年的3月，我那时候在部队一个营担任党委书记。营级党委书记是一个单位全面工作的组织者，实施者和领导者。单位有了成绩，不一定奖励党委书记；单位出了问题，处理党委书记那是一定的。每年的3月是我原部队刮风的季节。就是这一年3月的一天，晋西北黄土高原依然春寒料峭，找不到一点春风拂面的感觉。
早上吃过饭，我感到风越刮越大，对营长说：上午任务取消吧，这风刮的让人睁不开眼睛，怎么干活呢？营长很不情愿的答应了。但是，当我离开营区到司令部开会的时候，营长还迫于上级的命令带着部队出发了。完开会回到家里已经上午12点了。我还没有来得及吃上一口饭，就接到了副营长打来的电话：教导员，不好了、出大事了。我一下就懵了。可还强装平静地，了解了事故发生的经过。有两名业务骨干从12米高的电线杆上摔了下来，浑身都是血，正在医院抢救，情况不明。我说，给团里汇报了没有。他战战兢兢地说，已经报告了。我说：那好，我马上到。
从部队家属区到医院不过15分钟的距离，我是跑步前进。脑子里唯一想过的不是承担什么责任，受到什么处分，也不是这个党委书记、教导员能不能当的问题；而是想，如果出现了极端情况，两名战士失去了生命，我该怎么面对他们的父母、家人，我该拿什么来给他们交代呢？两行清泪顺流而下。谁不是父母生养，他们的父母把他们交到我的手里，要的不是这个结果呀。
医院门口，走廊、过道、急诊室门旁，站满了我的一个个仿佛丢盔卸甲的兵。一个个木讷、低沉的表情，着实让我心惊肉跳。一个单位的建设与发展，靠什么？靠士气。士气低沉了、消失了，还有什么动力呢？
当护士从急诊室出来，我急忙迎上去，简单的慰问情况。护士告诉我没有大碍，就是瓷瓶的绑线刺穿了他们的鼻孔，流血过多。我说：能完全恢复吗？护士说“接诊的时候，所有的战士都说给你打电话，你真的很负责，他们不会有事的，会恢复地很好的，你不就是怕他们留下后遗症娶不上媳妇吗？一会就转到病房了。护士的话，才让我时刻悬着的心归位到应该的位置。
知道两名战士没有生命危险，心里也就舒展多了。安排副营长带回所有的干部战士，一切步入正常。两名战士转入病房的时候，已经到了下午上班的时间了。两脚还没在迈出医院门口的台阶就看见呼呼啦呼的一辆又一辆小轿车开进了医院的大门。心想：这顿挨批看来是跑不掉了。
副司令员见面就问：“小蒋，你的两个兵怎么样了？”而面无表情，让所有到场的将军、大校把我围了起来。我告诉各位首长：这趟线路是一趟报废且多年不用的。拆除任务也是司令部下达的。拆除过程中，由于电线杆常年风吹日晒，已经基本风化了。两名战士在解开瓷瓶绑线、剪短输电线路的瞬间所产生的强大张力，借助风势，导致两颗电杆从中间折段。两名战士反应速度快，从侧面摔了下来，是瓷瓶绑线刺穿了他们的鼻孔，没有什么大问题的，很快就能恢复，已经转入病房了。
副司令员调侃一句说：你小子，人家是违反操作规程发生了重大事故，你是违反操作规定救了战士，也救了你自己。回过头来，他对政委说：政委，咱们回吧，继续开会，剩下的事让小蒋他们自己处理吧。政委叮嘱一句：做好部队的思想工作。目送首长离开，我是长出一口气啊。
副司令员说的没错，是违反操作规程拯救了我的两个战士，也救了自己。按照操作规程的要求，登杆作业是要打好保险带的。如果那样，这两名系好保险带凳杆高空作业，他们的身体就与电线杆是一个整体，那么折断的电线杆就会活活把他们压死。虽然事故的发生，最后定性为事故苗头，不予追究，让我逃过一劫。但“前事不忘，后事之师。”它给予的教训就是：一切脱离实际的做法，一切不顾环境因素变化的做法，都是不负责任的，都是对生命的不负责任。抱怨有用吗？埋怨有用吗？唯有承担起应该承担的责任，才是唯一正确的选择。因为有了责任你才会更好的未雨绸缪，因为有了责任你才会更加注意工作中的细节。
现在我经常能听到一些学校领导说：学校安全责任大，压力大。我想真诚的告诉我所尊敬的校长们。你们在学校的安全责任比起我当年的安全责任和压力那些真是小多了。
我所在的那个营担负着卫星发射等科研试验任务的水电保障任务，被称为科研实验的“两条”生命线。我曾经就是这个营供电连的指导员。我不知道有多少次夜里接到司令员、政委的急促命令。“怎么又停电了，我只能给你一个晚上的时间，你必须恢复正常供电。”每一次命令无论多么的人困马乏也要带着部队去排除故障，建设在山岭沟壑之间供电线路，能让你真正体会到什么叫举步艰难，一不留神会让战士滚入谷底，那种惊心动魄的画面，我永远都无法忘记。
当我从指导员提拔到组织干部股股长的两年后，再让我回到这个营去担任教导员和党委书记，我真的是一万个不愿意。但是，团政委告诉我：兄弟啊，你去吧，你去我放心。我说：政委您这是把我架在火上烤啊，那一天烤糊了，您就没有什么可烤的了。政委沉思着没有吭声，因为他曾经也是供电连的指导员，不到而立之年，已是两鬓染霜。我继续说：去了，升迁到在其次，重要的是别被送上军事法庭接受审判，重要是我这身军装能不能穿的问题。水电影响了导弹、卫星的发射，我只有喝“镜子汤”的份了啊。政委说：你是组干股长，你对全团的干部了如指掌，干部任你挑选。就这样我带着5名全团最最年轻的、最优秀的、最有责任心的连排职干部，走马上任。可是每天都是如临深渊，如临大放，如坐针毡，不敢有丝毫的懈怠。弄虚作假只能是玩火自焚。那种压力，那种紧张是很难想象的。在你们中间可能有很多人到过现场观赏过卫星发射的壮观场面，但你无法想象我们的临阵状态时心理的紧张程度。就在那次事件后，我给全营干部讲了一课：什么才是真正的真正实干。我和我战友们一路向前，走过了任期3年的艰辛历程。现在，我可以很自豪告诉大家的是：当年我的连排长全部走向团职岗位，只有一人因家庭困难提前申请转业。现任团长、政委、参谋长、政治处主任就是我当年手下的连长、指导员。
我不是在这里“王婆卖瓜、自吹自诩。”我只想用我曾经的经历来告诉各位校长：你要想把自己的思想、理念、谋划、目标变成现实，一定要给部署、给下级最大的希望，希望就会像燃烧的火焰，绽放出绚丽光芒。没有奔腾的希望去凝聚人心，汇聚力量，振奋精神，改变面貌，要想实现心中的梦想，那真是天方夜谭的故事。因为你和你的伙伴们缺乏了目标上的一致性，没有了共荣辱、同进退的团队精神，看似一团和气，实则貌合神离；看的风风火火，实则死水一潭。历史的经验已经证明：一个政权如果不能让民众看到生存的希望，推翻它是必然的。什么的意思呢？上级给下级希望，领导给下属希望，家长给孩子希望，强者给弱者希望，才是凝聚开创美好未来、完成未竟事业的磅礴力量，朝着梦想的地方奋勇前行。而这一切都源自于你的责任和态度。责任决定态度，态度决定一切，这就是两者之间的辨正关系。一个人纵然有三头六臂，也不如集体力量的气势恢宏。
第11篇：在乡镇党委书记集中专题培训班上座谈交流发言
在全省乡镇党委书记集中专题培训班上学习小结
根据组织安排，本人参加了全省乡镇党委书记集中专题培训。这次培训时间虽然很短，仅一周时间，学习虽即将结束，但通过培训，使我们每位学员进一步提高了加强和改进新形势下党的建设重要性和紧迫性的认识，进一步明确了贯彻落实党的十七届四中全会精神的主要任务和要求，进一步理清了如何围绕发展这一主题加强组织建设的工作思路和措施，进一步增强当好党委书记的责任感和使命感，培训收获很大。
一、这次培训的主要特点
1、培训主题鲜明，规模空前，形式独特。
十七届四中全会指出：“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗堡垒，必须坚持围绕中心服务大局，拓宽领域，强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面，增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨，心系群众。要推进基层党组织工作创新，增强党员队伍生机活力，建设高素质基层组织带头人队伍，构建城乡统筹的基层党建新格局……”。由此可见抓好基层党建工作是落实科学发展观的需要，是加强和改进新形势下党的建设的需要，是提高党的执政能力的根本所在，因此这次培训主题为“全省乡镇党委书记十七届四中全
1会集中专题培训”是鲜明的。由于参加人员是全省乡镇主要领导，因此规模是空前，由于是视频和安排一整天前往风阳小岗村当地学习沈浩精神，培训形式也是非常独特的。
2、培训紧扣主题，紧密联系农村乡镇现阶段工作实际，突出工作重点和难点。
本次培训，省委明方书记在开班式上作了重要讲话，深刻分析了当前我省农村及现阶段工作特征，面临的机遇和挑战，指出了作为党委书记如何贯彻四中全会精神，在新形势、新任务、新机遇、新挑战面前如何不断提高推动科学发展的能力和水平以及如何加强党性修养，坚定理想信念；如何保持干事创业激情给我们以教育、以启发，同时紧密联系农村发展过程中面临的一些重要矛盾和问题，安排一些专题（如城乡一体化建设、包括小城镇规划、建设、管理、农村发展投入问题、土地改革问题、中央一号文件解读问题、基层组织建设问题、突发公共事件处置问题等等）非常有现实意义，突出了重点和难点具有很强的针对性，使我们收益非浅。
3、培训纪律严明，学风严谨。
本次培训班，省、市组织部门精心组织并对全体学员提出了明确而严厉的纪律要求。全体学员都能认真听讲、做笔记，都能严格要求自己和管理自己，保持良好的学风并认真讨论、座谈交流。
二、这次培训的主要收获或者主要启示
1、通过培训，进一步明确了学习的目的和肩负时代重任。
作为党员领导干部要紧扣时代脉搏，不断解放思想，不断充实自己、提高自己、完善自己，做到与时俱进。努力把自己打造成“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部，只有这样才能担当重任，只有这样才能应对新的机遇和挑战，也只有这样才能为党和人民建功立业。
2、通过培训进一步提高了素质。
这次培训学习，时间虽短，但开设内容十分丰富。针对性强，非常符合当前农村实际，不仅有理论层面的知识，更主要是提高我们能力的课程安排，如何提高领导者的能力和素质，如何破解农村发展中的一些难题和问题，如何应对突发公共事件，如何建设社会主义新农村等等，使我们体会到组织对我们的关怀和殷切希望，应该说深受教育、深受鼓舞。在今后的工作，要树立五种意识，那就是为民、科学决策、依法行政、开拓创新、廉洁从政意识。不断提高自身综合素质。
三、通过培训，结合本镇工作实际，对工作的思考
培训的目的是提高素质，推动科学发展。各地情况不同，千差万别，重要的是要立足实际发展自己。××镇位于主城区以南28公里处，是安徽省重点中心建制镇，人口5.3万（其中镇区近2万人）。318国道穿镇而过，221省道源于镇中，沪渝高速、铜九铁路在我镇均有出入口和编站，有着“流淌着诗”河流—秋浦河流经镇区，交通发达、区位明显，经济社会发展不仅与同类乡镇，还是与其他兄弟乡镇相比差距较大，在当前大发展的背景下，发展（工业）和维稳的压力很大，仍然是我
们的重头戏，因此，我们认为必须扬长避短、攻艰克难，按照科学发展的要求，突出“工业强镇”不动摇，以工业化为核心，着力推进工业化、农业产业化和城镇化进程，以招商引资和项目建设为抓手，以开发促开放，以开放带动开发，努力把我镇建成工业带、
二、三产业发达、市场繁荣、商贸发达、交通流畅、基层设施齐全、新型现代化工贸小城镇。因此，做到“六个”坚定不移，实现“六个”突破。
1、坚定不移解放思想，在观念更新上要有新突破；
2、坚定不移抓招商（项目），在发展规模工业上要有新突破；
3、坚定不移围绕中央一号文件，在发展现代农业上要有新突破；
4、坚定不移维护社会稳定在着力构成和谐××上要有新突破；（①落实平安建设各项措施；②建立健全矛盾排查调处机制；③高度重视信访工作；④高度重视安全生产工作；⑤保障民生工程）
5、坚定不移严控规划，在城镇化建设上要有新突破；
6、坚定不移贯彻突破四中全会精神，在基层组织建设上要有新突破。（为推进发展、保障民生、促进和谐提供坚强组织保证。）
第12篇：残联干部培训班上交流发言稿
尊敬的各位领导、各位理事长、各位老师：下午好！
我是来自**市**镇残联工作的***，今年2月24日，我来到镇残联从事这份有意义的事业，倍感光荣！在坐的各位领导、理事长，都是我的前辈，我的老师。今天，我向各位老师汇报一下这三天来学习的一点体会。三天的培训，我印象最深的二句话是：关心残疾人，是社会文明进步的重要标志；残疾人事
业，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。这说明从事残疾人事业是崇高而伟大的事业，在我们的第一堂课中，苏州市残联蔡理事长给我们认真讲解了中央（2008）7号文件精神，使我们知道了发展残疾人事业的目标、任务、原则、方法等，为我们今后的工作指明了方向。还有三天来各位领导、专家、教授的讲课。通过他们的潜心研究，精心准备，尽心教导，用丰富的知识，简朴的语言，深动的实例，给我们系统地讲解《残疾人保障法》、残联组织的性质、职能和残疾人的维权、宣传、信息、康复、教育、就业及苏州市经济的发展目标与任务。在我们享受各位领导、专家先进研究成果和独到见解时，我体会到：作为一名从事乡镇残疾人事业的工作者，要做好十种人。
1、对待残疾人的生活，我要做好一名服务人；
2、对待残疾人的权益保障，我要做好一名代言人；
3、对待残疾人的宣传工作，我要做好一名吹鼓人；
4、对待残疾人的康复工作，我要做好一名推广人；
5、对待残疾人的信息工作，我要做好一名有心人；
6、对待残疾人的教育工作，我要做好一名普及人；
7、对待残疾人的就业工作，我要做好一名牵头人；
8、对待残疾人的扶贫和社会保障工作，我要做好一名撑伞人；
9、对待残疾人的信访工作，我要做好一名自家人；
10、对待残疾人的文体活动，我要做好一名组织人。
通过这次培训，使我开阔了视眼，拓宽了思路，增加了业务知识，增强了我做好乡镇残疾人工作的决心和信心。
在今后的工作中，我要按照苏州市残联蔡理事长的讲课精神，以提高残疾人生活为目标，以社区康复建设和残疾人就业服务工作为重点，抓好乡镇残联专职委员队伍的组织建设，抓好各项任务的落实，把各项工作抓出成效来，积极倡导残疾人自尊、自强、自信、自立精神，以团结、务实、高效、开拓的工作作风，来积极完成上级残联下达的各项任务，使我们的璜泾镇残疾人事业更上一层楼。
最后，对苏州市残联为我们创造了这么好的学习机会，对苏州市残联、苏州市委党校为我们的这次培训的精心组织、热情款待，我代表**市七镇二区的乡镇残联工作者，对你们所做的一切表示深深的感谢。
我的发言完了。如有不当，请大家批评、指正。谢谢！
第13篇：信息宣传培训班上交流材料
换个思路，活用五个“W”，做好国税新闻报道
首先xx诸位领导的盛情邀请，我只是一名普通的记者，在现今各种媒体影响力都在不断增强，读者、受众知识层次和能力极强，尤其是xx本身就拥有一批高素质队伍的情况下，面对大家，坐在这里让我高坛阔论显得不合时宜。我只是想将自己在十年新闻从业经历中的一些点滴体说出来，同大家交流。
现在转入正题。受邀讲课的时候，你们办公室的刘主任过谦地让我谈一谈如何提高大家的写作水平，如何提高上稿率。我思考了一下，想从这么几个方面来谈：新闻报道者能力培养、写作技巧、投稿需要注意的问题。
一、新闻报道者的能力培养 没有发现就没有新闻
发现是事实转化为报道的关键。最先发现事实不一定最先发现新闻，获得报道线索不等于发现新闻——新闻素材不一定能被每一个人所感应。
1994年，我在参加中南政法学院校报招聘时，校报的师哥在面试我的时候，问了，你认为一个记者最应该具备的素质是什么？我回答：‚发现能力！‛
这么多年过去了，我闹起偏门进了新闻单位，回过头来，如果同样的问题还要回答的话，我想我的答案仍然是‚发现！‛。
为什么发现对新闻写作至关重要呢？
举例：（1）吴官正‚挨骂‛——这是中国一次十分经典的新闻报道，被收入许多新闻教科书中的消息。如果记者没有一双善于发现的眼，这个新闻经典作品就会一闪而过。
（备：《码头服务员蛮横粗野 吴市长备尝旅客之苦》 长江日报 1985年3月17日）
—1— \"市长微服出访备尝旅客之苦\"是吴官正休恤民情的一个典型故事。1985年3月15日晚，两位外地同志找到吴市长家里反映：\"武汉市有些旅社、码头的服务态度太差了！\"16日清晨5时多，市长吴官正起床，披一件大衣，徒步半小时来到武汉港十五码头。6时半刚过，一位旅客匆匆来到码头有礼貌地问道：\"这是去上海的船吗？\"站在那儿的几名服务员没有一个搭理他，吴官正忙上前给这位旅客\"帮腔\"，\"这是不是6号轮？\"\"不是！莫讲些鬼话！\"一名服务员不耐烦地开口了，说话就像\"甩码头\"一样生硬。
\"咦，同志，怎么这种态度？\"吴官正又问。 \"态度？你想扯皮么？走开些！\" \"我不想扯皮，想看看……\" \"看看？省委书记来看都不怕，莫说你。记住，我是***号！\"这位服务员拍起胸来。另一名服务员一边把手里的剪刀等物塞过来，一边嚷：\"站在这里想收票？剪刀给你，你！也不看看你那个样子！\"几名刚才不理旅客的服务员\"呼\"地涌过来……
吴官正挨了一顿骂归来，下了一个决心：武汉市的服务质量非抓不可了！3月16日下午，吴市长在市政府机关备白开水几杯，请来省、市新闻单位的几名记者征询对服务工作的意见。他向记者感喟道：\"我活了四十多岁，第一次挨这样的骂，不好受，可武汉市的老百姓和来汉的客人该挨了多少这样的骂哟！一些车站、码头、商店、旅社服务态度差，服务水平低，让群众‘拿钱买气受‘，我感到很难过，我这个当市长的该检讨！\" \"***号服务员的态度给了我深刻教育。看来，要充分发挥中心城市的综合服务能力，从我这个市长开始，各级领导必须把提高服务质量当作改革的一项重要内容来抓。抓不好，挨骂活该！\"\"微服\"出访武汉港十五码头，尝到了劣质服务的苦头后的吴官正说：\"武汉的服务工作没抓好，市长挨骂活该！\"
—2—（2）我自己亲身经历过的一件事情。举例：《依靠娘家，寻找婆家，还靠自家——武汉科技馆发展纪实》
几百号人到武汉科技馆采访，除了文字背景材料，不给任何信息，大家见人就一拥而上。大家获得的信息都是相同，必须要有自己的观点，角度，要发现。我沉下来看了看资料，分析大体有这么几个阶段：
1986年，武汉科技馆地理位臵偏远，12层大楼空空如野，经济效益、社会效益都没有。
1992年，换班子，思想解放，12层大楼分割租出去，有了经济效益，但是场馆不伦不类。
1996年，在换班子，对内寻求上级主管部门的资金、政策支持，对外走出去、引进来，吸收社会力量办展馆，经济效益、社会效益双丰收。
脑海里有思路了，有了主线，在根据这个主线采访要自己所需要的东西，事半功倍。写成《依靠娘家，寻找婆家，还靠自家——武汉科技馆发展纪实》
由此得出结论：一篇好的新闻作品，需要有好的新闻眼，好的新闻视角，这就需要平常大家在采写时，多多注重思考，多看看，多逆向思维，多想些别人常规如何做自己如何做的不同？！
二、关于写作技巧——用活五个“W”
1、五个‚w‛—— What，（何事）？
Who，（何人——谁被牵连到这个事件之中）？ When，（何时——这个事件是什么时候发生的）？ Where，（何地——是在什么地方发生的）？ Why,，（何故——为什么发生这个事件）？ 有时还加上一个How ——（怎么样）？
2、在大背景、特殊时间、特殊事由中主动寻找‚五要素‛
—3— 仅仅是交代这些要素只能算是完成一篇稿件，但是如果要让稿件有质量，有吸引力，交到编辑手中被一眼相中。就需要多换思维寻找五要素。
（1）举例：去3月，杭州市市长孙忠焕到访xx，与xx等xx官员在xx大酒店举行座谈，其间谈到共建高新技术产业园，其间提到愿与杭州共享收益。杭州官员惊讶，但让人意想不到他婉拒了。如果一般的写法，就是什么什么会，在何处开得，谁谁参加，会议怎样？看似五个‚W‛一应俱全，但是如果这样就失去了好新闻的价值。我当时敏感的发现，这是个非常好的题材，将原来的五个w提升。
如：将原来仅限xx这个会议地点的新闻要素，发展到跳出广西、跳出浙江、放眼全国；将原本的一个会议，提炼出‚xx的发展是杭州的机遇，北部湾的发展是全国的机遇‛这样一个大的认同度上来。这才是真正中国走科学发展的方向。
（备：《让‚礼‛记》——广西日报2007年4月12日一版）
杭州、xx，一东一西。3月底，两市领导让对方都意想不到的交流成就一段美谈。
3月22日，杭州市市长孙忠焕访北海，出乎意料地收到一份大礼：自治区党委常委、北海市委书记温卡华在座谈会上，简短而有力地勾画出双方在北海共建浙江高新技术产业区的图景，并提出，愿将产业区所得收益的50%让给杭州。
园区经济是北海市经济发展最快的增长点，将最有前景的产业发展项目所得收益与千里之外的城市进行共享，这在许多人看来‚剜肥肉‛之举，让在场的杭州市代表团成员着实吃惊。‚书记送厚礼‛很快成了大家热议的话题。‚没想到西部地区领导思想这么开放，发展意识这么强烈！‛代表团成员们由衷感叹。
—4—‚我非常欣赏北海市领导的大气！‛孙忠焕在接受记者采访时言及此，立即话锋一转：‚但是，我们于情于理都不能要这个50%！‛
杭州市领导让‚礼‛一语即出，在北海市又引起震动，‚天上掉馅饼的事还有人不动心！？‛
‚不是不动心，而是更动心！‛担任过浙江省政府秘书长、浙江经贸委主任的‚老经济‛孙忠焕脑子里有本清晰账：论发展，杭州走在北海的前列，但城市发展到一定阶段资源越来越少、空间越来越小，继续发展就必须跳出杭州发展杭州。北海突出的区位、资源、市场潜力、劳动力成本优势正是杭州企业求之若渴之处。现在北部湾的发展又迎来国家层面的推动，这是全国的机遇，北海市委、政府发展的诚意如此之高，怎能让人不动心？共同建立高新技术产业区本身是一个双赢局面，作为北海的友好城市，杭州已经近水楼台先得月了! 我们不要这50%‚红利‛，要积极推动这个平台建设，为两市发展和人民谋福祉。
相比8年前作为台州市委书记时来北海，孙忠焕感言，他看到了北海的巨变、看到北海的商机无限、看到浙商在这里取得了非凡的成功、看到了杭州北海更广阔的合作前景！‚北部湾的发展是全国的机遇！‛其语铿锵。
温卡华一番话让孙忠焕震动很大：‚这种发展气度和胸襟不说西部，在东部也少有！可贵！‛
孙忠焕一席言让温卡华感慨良多：‚这种开阔的发展视野，对西部而言值得学习！可敬！‛
[采访后记] 发展是永恒的主题。如何谋划发展，借势而行，既要有善谋之策略，又要有谋事的诚意。在北部湾扬帆起航之日，北海市用实际行动突破固有思维，敢于拿出最好的资源让人分享，积极谋求新的合作平台，体现的不仅仅是一种气度，更是一种难能可贵的开放精神。而从北海与杭州交流的一个侧面看到，北部湾发展已经不仅仅是一个城市、一个地域的发展，
—5— 它已经成为一种面向全国的新兴机遇，及时捕捉这一流动资源的特点，将自己的发展视野打开，站在更广阔的合作平台上，将一切有利的经济要素为我所用，北部湾沉寂的后发潜力才能不断喷发，最终形成奔流之势。
（2）给国税系统通讯员的建议：
多从当前经济热点角度出发写稿，多将视角放开纵深看问题。比如前段时间同国税办公室同志交流，当时正值地震灾情报道，这个时候，我们如何拓展思路，将许多看似不相关的因素同国税相连？有同志说，现在捐款捐物谁都在做，我们怎么发稿？现在都是抗震救灾的消息，我们怎么能上稿？其实，身体力行支援前线当然可以报道，但是换个角度，在后方做好服务，只要处理得当一样可以出好新闻。我当时就提出，大家可以写写税收如何支持电能油运企业发展这个角度，因为这是当前的重点，他们满负荷的生产供应，也需要税务系统的理解和支持，这样就很好做文章。
今年年初，有篇稿子让我记忆深刻。桂北地区冻灾，我们北海没有出现冰雪，没有灾情，如何写北海的稿子？临近春节，温卡华书记带队去北海市供电局看望职工，按照往年，也许我和大家一样，写看望的稿子，而当时他说了一句话我记下来，并将其作为写稿的主轴。他首先感谢大家，接着说了希望大家在保证北海电力供应的同时，将多于的电力支援桂北灾区。我就将这个作为标题《温卡华在慰问北海电力系统职工时提出——腾出多余电力驰援桂北灾区》的新闻。结果，自治区党委宣传部看到后，立即指示广西电视台重新报道这篇消息。就按照广西日报的文章作配文报道。这篇稿子在一群春节慰问稿件中脱颖而出，是因为它抓住了一个新的时间段——桂北遭受冻灾；抓住一个更宽的报道地域——超出我的报道辖区，关注到桂北……
那么，回过头来说，国税系统现在上稿如何做比较好呢？首先，大家可以理一理时间段，都有些什么大事即将发生？理一理这一段时间国家、自治
—6—区关注的是那些重点？理一理自己的辖区范围之内有没有一些有特点的人物、团体？
这里几个小建议：
A、有同志说，我们的税收成绩不错，但是总量不够，那好，你抓住时机，今年是改革开放30年，你可以换角度，将这个时间段拉长，你改革开放以来经历了些什么？你们近些年经历了些什么？用几年的数据来说话，应该是很可观的。而且也容易从中归纳一个新的Why来。
B、抓住关键时刻，重大事件。如：今年是改革开放30周年，自治区成立50周年，那么这里有什么点滴变化之处，通过以小见大影响企业发展、息息相关的事情？2006年广西日报曾有一篇稿件获得中国新闻奖，题目是《由催\"农民交税\"到\"帮农民赚钱\"》，就谈国家取消农业税后，农村干部的工作重点转移，进行引导，这就是身边的税务新闻。
C、抓住有特点的地点（where），2000年我在南宁记者部编《社会周刊》时，编过一篇稿件是《孤岛水神——王信臣》说是钦州的一个小岛上的海军战士坚守海岛保障供水的故事。我想我们北海有涠洲岛，由广西唯一的海岛国税税所，其实，也可以通过写个人，或者写集体，将这么多年来一茬又一茬的国税职工艰苦奋斗的故事串起来，这是很有意义的，是对北海国税局整体形象的一次极好的宣传。
D、……
3、采取多种形式来采写
以前我在南宁负责编稿时，每天全区各地几十篇稿件来，一般看标题，看导语，看结构。很多时候，多数是工作报告。换位思考一下，大家作为一个编辑看到满眼是这样的稿件时，会怎样？我会毫不犹豫放在一边。
—7— 有些时候，我们记者为了提高上稿率，也是经常在写作形式上创新，吸引编辑的注意，上稿，并安排在好的版面上。比如，我喜欢写分析类的稿件，喜欢用叙述、点评等办法，来让文章更有看头。
举例：《效能会开出高效能》——广西日报2007年03月08日四版 效能会开出高效能
--北海市1个半小时的行政效能建设动员会特写 3月3日下午，17时53分。
记者低头看了看表，往日开个动员大会，至少大半天，而这次1000多名干部参加、4个领导发言的北海市行政效能建设暨‚责实年‛活动动员大会却用了不到1个半小时！与会者一片赞声：
‚认识分析到位、工作部署到位，干净利落，这会开着起劲！‛ ‚行政效能动员会开出了高效率！‛
会风的改变是一面小镜子，映照出北海市的全新态势！ 动员会上亮“黄牌” 关键词：亮牌警告
现场回放：3月3日下午4时30分开幕的动员大会，北海市一改过去市长、市委书记开门见山做动员做法，首先由该市纪委书记林广成宣读三条通报：
一、2月11日，媒体曝光银滩小渔港污染事件，经查北海市环境监察支队巡查和监管不力，北海市工商局银海分局银滩工商核发工商营业执照把关不严，两单位被亮‚黄牌‛通报；
二、2月28日下午，市行政审批办证大厅内，市建委、劳动保障局、国土资源局、市水利局、市环保局、市国税局等单位窗口人员迟到或不到岗，市地产交易中心迟到和不按要求挂牌上岗，市政府采购中心1名工作人员上班时间玩电脑游戏，对相关单位亮‚黄牌‛通报；
三、2月12日上午，北海市纪委二次全会会议期间，列席会议的某单位
—8—纪委书记、工会主席温某两次带铃声接听移动电话，严重干扰会场秩序，对温某亮‚黄牌‛。
会场气氛：通报宣读完毕，会场鸦雀无声！
点评：‚亮牌制度‛名词新鲜，内容却不陌生，归根结底是两个字‚责任‛。不仅巡查监管不力、把关不严被亮牌，上班迟到、会场接听移动电话、办公室打盹玩玩游戏这些过去眼皮底下容得下的微小‚沙子‛也被问责！被问责的单位都是经济发展的各个关节要害部门，这样的亮牌亮出‚责实‛的气魄。由一滴小水珠可见汪洋，北海抓行政效能建设下了狠决心，动了硬手腕。
上级向下级学习
关键词：机关作风‚十条规定‛
现场回放：‚严格要求自己，切实改变作风，合浦做出榜样，我们要向他们学习！‛动员会上，自治区党委常委、北海市委书记温卡华和市长连友农不约而同地对合浦县给予表扬。
市领导在大会上公开表扬，要求向下级学习，这在历次会议并不多见。合浦县在行政效能建设上的变化，让全市干部心悦诚服。为转变作风，优化投资环境，树立起‚廉洁、勤政、务实、高效‛的机关形象，合浦县委、县政府专门出台了机关作风建设‚十条规定‛：
一、午餐禁酒；
二、首问负责；
三、规范检查；
四、语言文明；
五、时效承诺；
六、信息真实；
七、精简会议；
八、敬业爱岗；
九、深入基层；
十、挂牌上岗。此项工作由县纪委、监察局牵头负责，县行政效能中心设立举报电话，公开接受社会舆论监督。
点评：合浦列出‚十条规定‛白纸黑字地编进效能建设要求，给干部职工扣上‚紧箍咒‛，甚至‚不近人情‛地将午餐禁酒也纳入其中，这是合浦干部作风转变、效率提高的重要抓手。用制度约束人、靠规范出效率，市领导带头下学，身体力行，人人讲效能，事事求责实的氛围才能真正形成。
—9— 会议精简作表率
关键词：8分钟、30分钟、35分钟、10分钟
现场回放：‚全市开展转变干部作风加强机关行政效能建设暨‘责实年’活动动员大会现在开始‛，3月3日下午4时30分，会议主持人、北海市委副书记韩元利宣布。会上，让人耳目一新的是整个会议的议程安排和会风。会议第一项纪委书记林广成宣读对10个单位、1个个人亮‚黄牌‛通报后，市长连友农从就北海面临的机遇形势，行政效能建设的要求进行了动员。紧接着，自治区党委常委、北海市委书记温卡华从思想认识上、行政效能建设的重点、加强行政效能建设的措施三大方面进行了阐述。记者看了一下表，纪委书记林广成宣读通告用去约8分钟、市长连友农作动员约30分钟、市委书记温卡华作动员报告约35分钟，市委副书记韩元利主持略花去10钟。17时53分，韩元利简短利索地下达了学习动员会精神，加快行政效能建设的要求后，宣布提前7分钟散会，现场立即想起雷鸣般的掌声。
点评：从大半天到1小时23分，缩短的不仅仅是时间概念，更是北海市行政效能的意识真正的提高。广西经济发展迎来了千载难逢的历史性机遇，抢抓机遇不能停留在口头，与其坐而论道，不如珍惜光阴，将热情投身到加快发展的高效工作中去。这也是这次会议得到广泛好评的重要原因。
还有去年受刘奇葆指示，我采写的北海出口加工区稿件，在广西日报刊登的头版头条《风起扬帆正当时》，也是我用了编者按、几个启示来进行。 举例（《风起扬帆正当时》——广西日报2007年11月16日）
风起扬帆正当时
——北海出口加工区快速崛起启示录
编者按：北海出口加工区是我国西南地区惟一临海国家级出口加工区。自2005年以来，该加工区在承接东部产业转移过程中迅速崛起，成为我国—10 — 发展最快的出口加工区之一。北海出口加工区的跨越式发展得到自治区党委、政府的高度肯定。自治区党委书记刘奇葆在今年8月6日和11月6日亲笔批示予以祝贺，并冀其继续努力，为广西北部湾经济区的开放开发提供更大的推动力。本报组织采访组深入对‚北海出口加工区现象‛采访，形成此文，希望能对全区各地深入学习贯彻党的十七大精神，抢抓机遇、真抓实干，实现广西经济又好又快发展提供有益借鉴。
从2005年创下西部地区首个当年正式运行当年进出口总额就突破1000万美元开始，北海出口加工区就不断刷新发展纪录：
2006年进出口总额超过5000万美元，是2005年全年的5倍； 2007年7月末进出口总额首次突破1亿美元，是2005年的10倍； 今年11月15日，再传捷报，园区进出口总额创下1.7亿美元新高，年末有望达到2亿美元，是2005年的20倍……
据最新统计，北海出口加工区综合实绩已超过重庆、武汉、西安、郑州等发达城市出口加工区，位列我国59家出口加工区第18位，并一举跃居中西部（含东北）地区18个出口加工区的第2位。这也是我区园区经济发展首次跻身中西部地区前列。近日，中国保税区出口加工区协会经过调研，将北海出口加工区跨越式发展成功经验作为全国典型向成员单位推荐学习。
论建设时间，北海出口加工区直至2003年初，方才跻进加工贸易的‚国‛字号队伍中；论起步条件，北海出口加工区生来就直面产业链连接不上、港口物流不配套、建设资金和人才紧缺的‚一穷二白‛的现实。
缘何正式启动运行两年左右时间，发展成果却节节攀升，迅速成为风生水起的北部湾开放型经济的一大亮点？
事业是干出来的
北海城西，一块围网封闭约1.1平方公里土地。这里便是我国西部地区惟一的临海国家级出口加工区——北海出口加工区。2003年3月正式获批准
—11— 并于当年底通过封关验收后，由于种种原因，备受期待的加工区却陷入发展停滞不前的境地。
2005年3月，曾在深圳有着10年经贸工作经验的北海市常务副市长曹坤华博士走马上任兼任管委会主任。上任伊始，难题像一座座大山一样摆在面前：
新老班子交接时，整个出口加工区账面可用资金仅仅10万元，而多年累积下来的银行负债却高达1亿多元；园区配套不完整，海关、检验检疫系统都没有配套到位；港口物流不畅致使综合成本高出广东25%以上；管理人才严重缺失，现有人员面临新业务的挑战；社会对加工区功能看法不一，议论纷纷；政策调整致使区内外优惠倒挂、开发建设受限制等等。
‚事业是干出来的，干事业就要迎难而上，逢山开路，遇水搭桥！‛管委会主任曹坤华铿锵有力地发出号令，‚在各地竞相争取承接东部产业转移过程中，北海出口加工区不进则退，慢进也是退！‛
资金不足——先干起来再说！
人手不齐——先干起来再说！
评头品足——先干起来再说！
采访中，记者深深被这个吃苦耐劳、乐于奉献的群体所感动：为筹措资金，加工区人不知道跑了多少路，找了多少人；曹坤华甚至还拿出自己的工资招待客商、奖励为加工区忘我工作的有功之臣；为千方百计将项目引进加工区，他不顾劳累从南半球飞回北半球十余小时晚上接近凌晨时分抵达北海同客商恳谈……基础设施建设大会战启动后，管委会同志经常夜以继日地工作，甚至连续24小时都不休息。3年来许多职工没有休过一个公休假，有的同志摔伤缠着绷带带病坚持工作；为提高招商效率，每个招商人员苦练招商‚脱口秀‛，做到对涉及项目的所有信息、数据，投资商关注的现实问题，—12 — 有问必答，倒背如流……‚我们正是冲着北海出口加工区人的这股子干劲来的！‛采访中，不少客商称赞道。
短短两年多时间，北海出口加工区成为率先完成自治区沿海基础设施大会战项目的单位；厂房面积由原来的8000多平方米增加到近30万平方米；园区配套设施七通一平后，成为广西首屈一指、功能完善的工业园区；企业规模不断壮大,现已引进企业37家，项目投资总额达到35亿元。
启示一：事业是干出来的，一百个口号也顶不上一个行动。广西要实现又好又快发展，必须摒弃空而论道之风，大兴求真务实之气。北海出口加工区的发展史，浸透着加工区人坚韧不拔的精神，敢为人先、抢抓机遇的胆略气魄，竭尽全力狠抓经济发展的心境、干劲和拼劲。这正是脚踏实地，真想、真干，真出力、真爬坡的结果。
‚跳圈思维‛向思路要出路
‚精细规划，精心建设，科学管理，努力打造现代化的出口加工区。‛一直十分关注北海出口加工区建设的自治区党委书记刘奇葆提出了园区发展的目标。
‚要在广西没有任何可借鉴模式下让出口加工区实现科学发展,就要像去找阿基米德的杠杆支点一样，向思路找出路，撬活全局！‛曹坤华在接受记者采访时说。在筹谋出口加工区发展上，管委会一班人找到了不同的支点，撬活了‚先与后‛、‚紧与松‛、‚高与低‛、‚有与无‛、‚大与小‛的两极。
‚先与后‛——在资金不充裕的情况下，鼓励和吸引多投资主体以多种方式参与园区基础设施建设‚引凤筑巢‛，通过扶持企业做大，自购土地等方式实现园区发展实现自我造血，再筑‚巢‛引‚凤‛，从而全面激活资金来源渠道，进一步完善园区基础设施；
—13— ‚紧与松‛——通过集约化发展思路，向空间要效益。加工区将项目投资强度与地价和经济指标挂钩等政策，引导企业少占地，快投产，多出口，使有限的土地资源发挥出最大的经济效益。目前，加工区的建筑密度控制在45%-50%，容积率最高可以达到2.5，建筑层数从2005年的全部单层发展为2007年下半年的3层以上，投资强度达到每亩20多万美元；
‚高与低‛——通过建立加工区管委会、海关、商检三位一体的服务体制，简化办事程序提高效率，成立招商服务中心，降低企业入驻的综合营商成本。通过服务体制改革，加工区内审批核发出口加工贸易业务批准证的时限从商务部规定的10个工作日提前到3个工作日；通过招商服务中心全程代办，才15个工作日就可以办结企业投产前的所有手续；从意向到一期工程2000平方米的厂房建成并投产，富达兴电子项目仅用了2个月，‚这样的效率别说在西部，就是东部地区也顶呱呱！‛公司董事长伍志远如是说； ‚有与无‛——通过加工区的发展带动相关产业配套产业发展、物流业发展，将看不到的税收贡献转化为拉动地方经济发展的贡献。今年前10个月，北海出口加工区从北海港进出的集装箱就达8000多个,占据北海港集装箱货运近40%的增量，每周集装箱航次2年内从12个增加到27个,承担班轮也由17艘增加到37艘，长期困扰北海物流瓶颈问题迎刃而解；随着入园企业的发展壮大,带动了纸箱、泡沫等包装材料等周边产业迅速发展；园区安排就业岗位从500人到现在的5000余人；
‚大与小‛——以中小项目促启动，以重大项目谋发展，逐步形成产业集群，再引导产业升级实现园区和产业由小做大。通过一些投资规模小的项目启动，聚集人气，逐渐吸引世界500强企业入驻，产品由低端向高端转型升级。目前，惠科电子、美达电子已跻身广西机电产品出口前十强，日本三洋、美国西盟、广东永昶等国内外知名企业纷纷进驻。
—14 — 按照这一方向，出口加工区管委会两年多时间，大胆实践，不断在发展思路、管理体制、招商服务上创新，走出一条科学发展之路。
启示二：用新的思路谋划发展，势必迎来事业新局面。跳出固有的思维定势，推进管理体制、开发机制、招商模式、发展思路的创新，把握科学发展的脉搏，园区获得了永续发展的动力。从无到有，从弱到强，北海出口加工区的跨越之步掷地有声。
服务是园区发展的核心竞争力
‚说起服务这里真的比广东还好，绝对是一流，是我心目中的NO.1！‛11月10日上午，北海惠科电子公司董事长卢集晖用他浓郁的广东腔调普通话边说边竖起大拇指。
2006年4月惠科进驻北海出口加工区后，曾因为物流和关键零配件配套成本过高，卢集晖一度想撤回深圳。可每提及此事，他却总显得难为情：‚加工区的人对我们确实太好了，一走了之，过意不去！‛在管委会同志的帮助下，惠科电子由原来只有1万台维修产品起步，发展到年产包括液晶电视在内的6万台视频产品生产能力，成为广西机电产品进出口总值前3强的企业。‚现在北海物流环境在不断地改善、与东盟国家交往越来越多，我们的市场也越来越大，出口加工区也成为惠科最为重要的基地了！现在不仅不走，我们还要扩大生产！‛
韩国投资企业双赢洋弓是世界著名比赛用弓生产企业，当得知该公司弓箭货物体积小，交货时间急，若转关到广州或南宁出口，操作复杂且物流成本非常高后，出口加工区和海关立即会商，并主动请求南宁海关协调本地查验，简化了手续，节约了成本。该公司副总经理朴镜万说这件事情让他们放弃投资越南的打算，坚定在北海出口加工区发展。而今在加工区管委会的帮助下，公司快速成长，从北海生产的比赛用弓已被28个国家选定为2008北 —15— 京奥运会比赛用具，公司也已从单一弓的生产拓展到箭、瞄准器等综合业务生产。
随着园区企业的发展壮大，管委会的服务也由保姆式服务向顾问式服务提升。美国第二大环保企业卓群电子入园后，在厂房设计过程中，管委会的工程技术人员提出将卸货场标高降低的建议得到采纳，单这一项就为企业节约土方资金30万元。除此之外，管委会还对即将入区的企业，随时腾出办公室、无偿提供会议室给其使用，在企业用车紧张时及时调度车辆等周到服务，保证企业早入区、早投产、早达产；为了降低企业的运营成本，让企业专心在主业上做大做强，出口加工区还专门成立了进出口公司，全程代理企业货物的进出口以及货物的运输业务。
‚‘产业第
一、企业为大、效率至上、服务为先’是我们的发展理念‛出口加工区党委书记彭鸣达说，‚我们把向投资者提供用最真诚、最优质服务作为园区发展的核心竞争力！‛在这一服务理念下，越来越多企业扎堆到园区发展。
启示三：营造良好的投资环境是招商成败、有效承接产业转移的关键，服务水平的好坏是招商成败的重要分水岭。北海出口加工区正是有了‚企业为大、服务为先‛的园区发展核心竞争力，用真诚打动了客商，用真情留住了客商，使得外来企业‚无障碍进入、无障碍发展‛。
在多区域合作中谋求更快发展
从国家加工贸易的无名小卒到掀起改革创新的急先军，从艰难爬坡到跨越式发展，北海出口加工区为广西打造与东盟国家开放合作新平台、为广西发展外向型经济发挥了引擎作用。入区项目已从珠三角拓展到长三角,从港、澳、台地区拓展到美、日、韩等发达国家，累计实现进出口额超过2.1亿美元；北海出口加工区进出口值占整个北海机电产品进出口值的98%，并成为广西机电产品加工贸易的主要增长源，其中惠科等企业与泛北部湾沿岸国家—16 — 的业务量已超过40%；北海出口加工区的快速发展为中国物流企业融入泛北部湾经济合作搭建了新的平台，目前中国外运等物流企业正在着手考虑海陆联运和区港联动助发展方案；随着大项目的建成投产，明年北海出口加工区将形成1万产业工人，实现进出口值占广西加工贸易30%以上。
北海出口加工区的发展得到中央和自治区领导的高度重视。今年6月3日，全国政协主席贾庆林考察北海出口加工区后高度肯定园区建设成果，勉励大家再接再厉。
自治区党委书记刘奇葆十分关心北海出口加工区发展建设，先后9次视察北海出口加工区。今年8月2日，在得知北海出口加工区进出口额突破1亿美元的消息后，刘奇葆作出重要批示：祝贺北海出口加工区进出口额突破1亿美元，望继续努力，为广西北部湾经济区的开放开发提供更大推动力。 ‚这是站在更高的起点上，对北海出口加工区提出的新要求。‛自治区党委常委、北海市委书记温卡华表示‚北海要在巩固原有的国外市场的同时，积极开拓东盟市场，重点用好北海出口加工区这个多区域合作新的平台，加大招商力度，使加工区成为引进外资和推动外贸出口的主要基地，在短时间内实现超常规跨越式发展。‛
按照这一思路，北海出口加工区将加快园区基础配套设施的完善，加大招商力度，力争用1年时间让现有出口加工区土地都有项目入驻，并逐步启动铁山港9平方公里的扩建区和15至20平方公里产业配套园的规划建设。
风生水起北部湾，扬帆起航正当时。在把广西建设成为我国西部对外开放的门户和枢纽，中国－东盟区域性物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心，面向东盟的开放合作示范区，逐步成为我国沿海经济新高地和发展新一极的新形势下，北海出口加工区已经踏上了快速发展新征途。
启示四：北海出口加工区不仅是北海这座开放城市的一块宝，更是我区加强多区域合作，逐步成为我国沿海经济新高地和发展新一极的重要平台。
—17— 北海加工区始终将自身的发展同时代紧密联系，站在更高的高度，用更宽的视野才能找寻未来准确的定位，才能实现更大的发展。 （接下来简要谈几个小问题）
三、投稿需要注意的问题
1、投稿就像射箭，要找准靶位。不同的媒体不同的风格，不同的侧重点，所以，大家一定要了解不同的媒体的特点。在作报道时就应该有的放矢。 以广西日报而言，就应该了解他每周的版面设臵，有哪些版可以投哪类型的文章，最近开设什么专栏。
2、尽可能提高实效，我们发现许多部门的稿件不是没有价值，而是新闻时效性不强，我们现在要求在广西日报记者发稿回去3日之内的消息才可发。（至于发出来的时间是什么时候可能受到一些影响。）
3、尽量不要用列举式，如
1、
2、
3、4条，这样的编辑会觉得你在照搬工作计划和总结。
4、平时多与媒体交流，互通信息。
—18 —
第14篇：在区委素质提升专题培训班上的交流发言材料
在区委素质提升专题培训班上的交流发言材料
特兴镇党委书记：杨道华
有幸参加了这次旨在提升党政主要负责人驾驭全局能力、处理急难险重问题能力、媒体应对能力、领导创新能力等综合素质提升的专题培训班，时间虽短，许多内容还在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪浅。
一、武装了头脑，增长了知识。通过培训，同志们涉猎了多方面的知识，对一些重大理论和实践问题有了进一步的理解，对泸州以及自身所面临的新形势有了进一步的把握，对新时期的新任务新挑战有了进一步的认识。大家普遍认为，这次培训是一次很好、很及时的“充电”，学到了许多新观点、新理念、新方法，获得了很多有价值的信息，为今后工作指明了方向。
二、开阔了视野，拓宽了思路。通过培训，大家对泸州作为成渝经济区、泛珠三角地区以及南桂昆经济区三大经济板块之间沟通联系的重要节点和主要通道有了更深层次的认识；使大家更加深刻认识到创新社会管理就是要用开放的思维管理开放背景下的社会事务，用市场的手段处理市场经济条件下的社会问题，要建立服务社会、反映诉求、科学管治的新渠道，形成社会管理和服务的合力；对如何正确面对全媒体时代给舆论宣传管理工作带来的严峻挑战，如何做好突发性公共事件舆论引导，更好地为经济社会又好又快发展保驾护航、消阻除淤，也有了更清透的认识；通过学习还掌握了如何培养人格魅力、建立和谐的人际关系、当好班长、带好队伍等方面的领导艺术。这次培训，对大脑是一次彻底
1的清洗，拓宽了知识面，打开了眼界，大长了见识。
三、解放了思想，提高了素质。通过学习，对区域经济的发展有了更深刻地理解，更清醒地认识，也深切地感受到，我们与发达地区的差距表现在经济社会的发展水平上，根子在认识上、在观念上，说到底是思想解放程度的差距。同志们一致认为，要缩小差距，迎头赶上，就必须跳出龙马潭的小圈圈，站到更高的角度，去看龙马潭的发展，就必须认真学习借鉴先进地区的科学理念、发展意识、超前眼光、创新精神，不断解放思想，更新观念，推动我区经济社会又好又快发展。
四、激发了热情，增强了信心。通过学习更加激发了我构建“和谐富裕、城乡统筹、宜居宜业”新特兴的热情，增强了实现特兴“经济实力、城乡面貌、人民生活水平”三大突破的信心。结合特兴实际，我们确立了“产业发展、村镇建设、民生工程、党的建设”四大重点，力争通过3-5年的不懈努力，把特兴建设成名副其实的全国重点小城镇、泸州市新农村建设示范镇、生态旅游重点镇、龙马潭区重要经济增长极。
通过培训，使我们丰富了知识，开阔了视野，提高了能力，同时也增强了我们加快发展的使命感和责任感。针对特兴实际，我们将着重从以下几个方面下功夫：
一、突出项目拉动，上争外引谋发展。一是加强项目建设。树立“大抓项目、抓大项目”的思想，以扭住项目不放松的气魄和力度，重点抓好成自泸赤高速、长江上游国际旅游休闲度假区、犀牛峡旅游区、洞窝峡谷风景旅游区开发和龙
溪河流域新农村成片推进等一批影响重大的项目建设，增强项目建设对经济的带动作用，拉动经济增长。加快石特路改建、集镇建设、生姜特色蔬菜产业示范园区建设、农村安全饮水工程等一批涉及人民群众生产生活的重点建设项目，通过项目建设，使农村生产生活条件进一步改善，城乡环境进一步美化。二是加大招商力度。要融入成渝经济区建设和泸州市“四个四”发展战略，抓住泸州集装箱码头建设、泸州机场迁建、泸州经济开发区扩区等历史性机遇，充分利用我镇独特的区位优势、资源优势和产业优势，包装、储备一批能够拉动经济增长、牵动长远发展的项目，加大招商引资力度，着力引进一批带动力大、科技含量高、经济效益强的项目和产业。三是积极争取上级投资。紧紧抓住中央实施新一轮西部大开发和加大民生投入的机遇，认真研究分析国家政策，加强向上的对接，发挥特兴人脉资源，努力争取更多的上级各类资金支持，大力改善发展环境。
二、突出产业基础，强力突破推发展。一是加快工业发展步伐。大力实施“工业强镇”战略，变工业小镇为工业大镇，实现工业经济大突破。尽快解决走马工业园区土地问题，进一步加强园区规划，积极向上争取政策和指标，着力推进园区扩区工作，不断完善园区基础设施建设；启动规划建设德龙桥200亩的食品加工园区，引进一批有实力，效益好，无污染的食品龙头企业入园发展，推动全镇食品工业发展；加大企业培育力度，做大工业经济总量，制定工业企业梯度培育计划，促进一批中小企业快速成长，做强做大一批规模企业。二是加快发展现代物流业。继续坚持物流兴镇战略，用足用够区位优势和国家鼓励现代物流产业发展的政策，促
进物流产业发展大突破。依托桐兴村临港码头和成自泸赤高速公路建设优势，大力发展公路仓储物流业，在成自泸赤高速公路出口处（龙溪互通立交）规划建设物流、仓储和加工园区；依托丰富的岸线资源发展水上运输物流业，大力发展商贸、地产、金融、保险、家政等现代服务业发展。三是加快发展特色农业。大力发展特色农业、生态农业、高效农业。整合涉农项目资金，集中完善走马、魏园示范特色农业园区的基础设施，提高设施农业比重，积极构建现代农业格局。大力发展农业专合组织，坚持示范带动，培育发展科技示范户、专业户、农业经纪人，实施农业品牌战略，努力建设现代高效精品农业，促进农民持续增收。四是大力发展旅游休闲业。利用我镇长江河和龙溪河丰富的原生态旅游资源，科学编制我镇旅游发展规划，主要以芙蓉岛为核心，全面实施长江上游国际旅游休闲度假区开发，以犀牛峡和洞窝峡谷独有的生态景观为载体，以规模性的特色农业和良好的生态环境为旅游资源，大力发展乡村休闲旅游业，力争将我镇建成集新农村建设、观光旅游、休闲度假、生态住宅、体育运动相互支撑的生态旅游休闲度假新典范。
三、突出党的建设，凝心聚力促发展。通过强化组织建设，使之成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导核心；通过强化人才队伍建设，培养造就一支精通业务、能够担当重任、经得起各种风浪考验的高素质干部队伍；通过不断强化作风建设，打造风清气正特兴；坚持改革创新，全力打造“非公企业党建、三资管理、产业链上建支部”三大亮点。一是加强党的思想建设。把思想政治建设作为党的建设的一项重要内容，紧紧抓住创先争优这一主线，不断丰富
创先争优活动的内容，多层次、广角度、多领域地开展创先争优活动，瞄准“事争一流、人争先进”的目标，培养干部、党员和群众典型，推动各项工作高质量完成。二是加强干部队伍建设。通过强化党委集体学习，提高党委班子整体能力水平和战斗力，推行党务公开、建立科学决策、议事恳谈、走访联系和重点事项票决制度。坚持民主集中制原则，完成集体领导分工负责制，进一步提高党委统揽全局、协调各方的能力，提高分析问题、解决问题的能力，提高依法行政、实践操作的能力。加强镇村干部队伍建设，开展镇村干部能力素质大提升活动，通过多种形式的学习培训，提高镇村干部处理问题、科学决策、带动发展的能力。三是加强基层组织建设。以创建“五好”基层党组织为主线，推进全镇基层党组织建设再上新台阶。狠抓非公党组织建设工作，筹划搭建特兴工业园区党支部，为非公企业加快发展提供坚强的组织保障。切实加强党员队伍建设，不断夯实党建工作基础，坚持党员定期培训和“三会一课”制度。加强富民党建产业支部建设，组织开展“双向”培养活动，结合特兴实际，努力打造特色产业党建综合示范带。四是加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制，进一步健全完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，严格落实“三重一大”议事规则，规范权力运行，进一步规范完善“三资”管理，严格落实项目工程、政府采购、招投标制度，健全镇村财务管理制度，进一步深化党务、政务和村务公开，做到公开内容全面、真实。加大案件查处力度，努力形成风清气正的良好环境，为构建和谐特兴提供纪律保证。
第15篇：新任干部培训班上的发言
一、要充分认识学习培训的重要性和必要性
胡锦涛同志多次指出，在党和人民事业发展的伟大时刻，全党同志都要学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，并号召领导此文来源于月亮船教育资源网要做学习和实践“三个代表”重要思想的表率，要在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。大家务必要充分认识加强学习的极端重要性和紧迫性，自觉地把学习作为一项政治责任来对待，把学习作为一项工作需要来坚持，把学习作为一项使命来强化。
首先，加强学习培训是适应新的国际国内形势的需要。当前，国际形势发生了深刻的变化，国际格局多极化的特征日益明显，经济全球化的趋势持续发展，科学技术日新月异，知识经济时代的到来，使国与国之间的竞争日益成为知识创新的竞争。就国内情况看，我国正处在伟大变革的关键时刻：人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越。这是一个“黄金发展期”和“矛盾凸现期”的交汇点，是世界各国现代化进程中一个非常关键的阶段，也是经济社会结构将发生深刻变化的阶段。在这个重要阶段，国民经济结构将发生重大变化，收入分配领域的矛盾会更加突出，生态环境和自然资源面临的压力上升，建立健全社会保障制度变得日益紧迫。如果举措得当、应对无误，经济社会的发展就会实现新的历史性跨越；如果调控不力、政策失当、应对有误，就极易导致经济衰退、社会动荡。拉美等不少国家就是在这个阶段发生了问题，导致现代化进程的严重受阻。如何避免拉美现象，这是对我们党的又一严峻考验。这就要求我们加强学习，深入研究、科学分析经济社会发展过程中出现的各种问题和矛盾，积极探索经济社会发展的客观规律和党的执政规律，团结和带领广大人民群众，紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期，全面推进经济社会的健康发展。
其次，加强学习培训是保持共产党员先进性的需要。从目前党员和党组织的状况来看，存在着一些突出问题。面对新形势新任务，有的党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众奋发进取的能力不强，难以发挥先锋模范作用；有的领导此文来源于月亮船教育资源网和领导班子的思想理论水平不高、依法执政的能力不强、解决复杂问题和复杂矛盾的本领不大；有的党员思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出；有的基层党组织软弱涣散，有的党员不能发挥先锋模范作用；腐败现象在有的地方、部门和单位比较严重。这就要求我们不断加强学习，认真解决这些“不适应”、“不符合”的问题，保持共产党员的先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命。
二、切实加强学习提高，努力在五个方面做表率
第一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想，做立党为公、执政为民的表率。当前，全市上下正在按照中央和省委的要求，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。大家一定要把学习贯彻“三个代表”重要思想作为一项十分紧迫而重要的任务，并努力做到先学一步、学深一层，带动和促进全市学习贯彻“三个代表”重要思想活动的深入开展。一要紧紧围绕一个目标、四个重点下功夫。一个目标，就是在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。要实现这一目标，必须在深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神上下功夫，在着力加强执政能力建设上下功夫，在解决实际问题、推进各项工作上下功夫，在加强党性锻炼、改造主观世界上下功夫。其中，最关键、最根本的一点，就是要紧密联系我市改革开放和现代化建设的实际，切实解决制约改革发展稳定的突出矛盾和问题，真正做到学以致用，用以促学，学用相长。二要牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。胡锦涛总书记指出，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。是不是牢牢把握立党为公、执政为民，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。每一名领导此文来源于月亮船教育资源网特别是新任此文来源于月亮船教育资源网，都必须牢牢把握这一本质，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做立党为公、执政为民的表率。郑板桥有一首诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”封建时期的一个官吏尚且有这样的思想认识，我们作为人民的公仆，更应该时刻牢记党的宗旨，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，来衡量我们的一切决策和各项工作，切实把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。坚持群众路线，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，努力使我们的工作更好地体现人民群众利益，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。要正确看待手中的权力。权力观问题，说到底就是对人民群众的态度问题、认识问题和感情问题。大家拥有的权力不是哪一个人给的，是党组织和人民群众赋予的；权力不是用来为自己服务的，而是用来为人民干事的。对大家来说，随着职务的提高、权力的增大，担负的责任就更大，群众对大家的期望和要求也会更高，大家所要付出的汗水也应该越多。因此，必须把权力作为一种责任、一种义务、一种压力，为人民群众掌好权、用好权，真正用它来为人民群众谋利益。三要求实务实、狠抓落实。实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，不能空喊口号，必须体现在一件件的具体工作中，体现在狠抓落实上。当前，要同贯彻落实省市委的工作要求紧密结合起来，同正在开展的保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来。要针对当前我市党员此文来源于月亮船教育资源网的思想实际，进一步解放思想，更新观念，真正把全市上下的思想认识统一到“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记一系列讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到实现“大临沂、新临沂”的奋斗目标上来，加快建设现代商城、生态水城、文化名城，努力实现跨入全省第一方阵的奋斗目标。
第二、牢记“两个务必”，做艰苦奋斗的表率。新一届中央政治局当选不久，就到西柏坡学习考察，要求重温毛泽东同志关于“两个务必”的重要论述，大力发扬艰苦奋斗的优良作风。在这方面，我市党员领导此文来源于月亮船教育资源网总体来说是比较好的，但也不可否认，确实有些人淡忘了这一优良传统，贪图享受，讲排场、比阔气。在新的历史条件下，强调牢记“两个务必”，继续发扬艰苦奋斗的优良作风，上合党心，下顺民意，非常必要。一要增强忧患意识。古人讲，“思所以危则安，思所以乱则治，思所以亡则存。”我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和我们党面临的庄严历史使命，决定了我们必须树立长期艰苦奋斗的思想。从我市情况看，虽然已经整体脱贫、总体上达到小康，但仍有不少村年收入较少，有部分村甚至是无集体收入的“空壳村”，并且还有众多的下岗职工和低保对象，他们的生活仍然比较困难。面对这样的形势，我们没有任何理由贪图享受、铺张浪费，必须时刻增强忧患意识，居安思危，努力工作，加快经济发展步伐，早日实现全面建设小康社会的目标。二要加强党性锻炼。坚强的党性是党员此文来源于月亮船教育资源网特别是领导此文来源于月亮船教育资源网改造世界观的最高境界，也是培养艰苦奋斗作风的必然要求。要按照胡锦涛总书记的要求，经常深入基层、深入群众，特别要到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，同那里的群众一道，努力排忧解难、化解矛盾，打开工作局面。通过实践的磨练，使艰苦奋斗精神在思想上真正扎根，在行动上自觉体现。结合党员先进性教育活动的深入开展，自觉接受严格的党内生活锻炼，从理论上分清是非，从世界观上剖析根源，在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，做到在任何时候、任何环境条件下都始终如
一、永不变色。三要从点滴小事做起。从自身做起，从现在做起，时时处处严格要求自己。不以善小而不为，不以恶小而为之。对领导此文来源于月亮船教育资源网来说，决不能因为自己取得了一点成绩，得到党组织重用就翘尾巴、摆架子，“官”大脾气长。必须始终保持艰苦朴素、勤俭节约，谨慎交友、洁身自好，不能“傍大款”、滥交友，始终保持共产党人的政治本色和高尚情操。
第三、坚持求实创新，做解放思想、干事创业、加快发展的表率。最近，胡锦涛总书记反复强调，要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，始终牢记发展是第一要务，始终牢记全面协调可持续的科学发展观。临沂人口多，经济欠发达，发展的任务更艰巨、更迫切。每一名领导此文来源于月亮船教育资源网必须坚持解放思想和实事求是的统一，求真务实和勇于创新的统一，以思想的大解放、观念的再更新，推动我市经济社会的大跨越、大发展。一要树立强烈的发展意识。发展是执政兴国的第一要务，也是每一个领导此文来源于月亮船教育资源网的第一责任。近年来，通过实施一系列强有力的改革发展措施，我市国民经济逐步进入健康快速发展的新阶段。我们自己与自己比，确实发展很快，变化很大。但是与南方发达地区相比，与省内先进市相比，我们无论是在经济总量还是发展速度和质量上，都有很大差距。从经济总量看，我市基本处于全省第二方阵。在绝对量上，我们与前面的差距应当说还是比较小，而排在后面的市与我们的差距比较大。但是就人均来说，我们就排在后面了。总起来可以说，前有追兵遥遥领先，后又追兵步步紧逼。所以我们必须保持一个较快的发展速度，必须树立强烈的发展意识，树立时不我待、只争朝夕的紧迫感和危机感，抢抓机遇，加快发展。否则，市委、市政府提出的“过三千、翻三番”，以及跨入全省第一方阵的总体目标就无法如期实现。二要善于创造性地开展工作。没有创新，就没有发展。大家都年富力强，思想活跃，条条框框少，更应该勇于探索，善于创新，创造性地开展工作。要强化创新意识。自觉树立与社会主义市场经济相适应的发展观、市场观、开放观、服务观、民主观和法制观等，以思想观念的更新带动工作的创新。要到群众中去，尊重基层群众的新创造，从基层群众的实践中，寻找解决问题的新思路和新办法；善于在学习的基础上借鉴，走出去开阔视野，更新观念，用新的思路和方法开拓工作新境界。三要树立正确的政绩观。天下大事必作于细，古今事业须成于实。作为领导此文来源于月亮船教育资源网，必须靠实干立身，凭政绩进步。现在有不少此文来源于月亮船教育资源网落实精神不够、抓落实的本事不大，喜欢讲大话、吹牛皮。我们必须坚决杜绝这种恶习，铺下身子真抓实干，少说多干，千万不搞花架子。要自觉养成立说立行、雷厉风行的工作作风，对上级交办的工作，特别是市委的重大决策和重要部署，要抓紧办、立刻办，而且办就要办好，决不能拖拖拉拉、松松垮垮。
第四、加强品德修养，做维护团结的表率。古语云：“修身、齐家、治国、平天下”。责己恕人，厚德载物，是一种品德，是一种修养，是一种作风，也是领导此文来源于月亮船教育资源网的一项基本功。坚持宽厚为人，才能有效地调动一切积极因素，凝聚各方面力量，维护班子团结。否则，干事创业就是一句空话。因此，大家一定要加强品德修养，踏踏实实干事创业，认认真真维护团结。团结搞好了，有利于大家的进步和成长，有利于大家的身心健康。一要树立正确的团结观。我们讲团结，决不是鼓励大家拉拉扯扯，搞小圈子、小团伙，而是共产党人的团结。这就要求大家要正确理解团结的涵义，树立正确的团结观。团结首先要讲公心。领导此文来源于月亮船教育资源网之间彼此阅历不同，性格各异。要保持班子的团结，必须对人对事都出于公心，从大处着眼，心存大气，不掺杂个人私利。只有这样，才能真正搞好团结。团结要讲原则。团结不是一团和气，不是和稀泥，更不是相互包庇，要建立在党性原则基础之上。胡锦涛同志指出：“领导工作，原则性是第一位的。没有原则，谈不上领导。”作为领导此文来源于月亮船教育资源网，对涉及党的政策等原则问题，该反映的要反映，该坚持的要坚持，决不能是非不分，更不能拿原则作交易。团结也要讲风格。也就是说，大事讲原则，小事讲风格。人难免要有些失误，有些考虑不周的地方。我们对班子成员之间、同志之间的一些鸡毛蒜皮的小事和工作上的一些小的失误，不能纠缠细枝末节，不能抓住不放。要有君子之度，心胸开阔，宽厚仁道，以责人之心责己，以恕己之心恕人，真正做到理解人，关心人，容忍人。二要坚决贯彻执行民主集中制。民主集中制是维护领导班子团结统一的根本保证。作为领导此文来源于月亮船教育资源网，必须认真学习、严格执行、自觉维护民主集中制，自觉按民主集中制原则办事，努力维护好班子的团结。要处理好个人和组织的关系。个人服从组织，是民主集中制的基本原则和党的一条重要纪律。作为班子成员，要自觉服从集体领导，注意维护“班长”的权威。成员之间也要相互学习，相互尊重，努力形成团结、互助、理解、信任的良好氛围和环境。要自觉开展批评与自我批评。
批评与自我批评是我们党的一大优良作风，是加强团结、推进工作的有力武器。批评是手段，团结是目的。要从团结的愿望出发，通过经常性的批评与自我批评，坚持对的，改正错的，更好地统一思想，增进团结。三要努力掌握团结的艺术。团结也是一门艺术，需要大家认真研究和掌握。回顾我们的发展历程，团结问题至关重要，关系事业成败。一把手要善于团结人、尊重人、理解人，搞好方方面面的协调，把大家的力量凝聚起来；副职要有角色意识，积极支持主要负责同志工作，把自己分管的工作做好。要强化大局观念。每个部门都是一个整体，部门中的领导班子就是一个团队。每个成员都要有大局观念，在讨论或决定问题时，要着眼全局，着眼整体利益，做到小道理服从大道理，局部利益服从全局利益。要加强沟通。沟通是领导此文来源于月亮船教育资源网的一项基本功。作为领导此文来源于月亮船教育资源网，要增强协调沟通的自觉性，注意处理好与上级、同级及下级的关系，积极配合，相互合作。同志之间要多开展一些谈心活动，多交心、多交流、多沟通、多协调，增强班子团结，形成整体合力。
第五、严格遵守各项规章制度，做清正廉洁的表率。廉洁是为政之根本、立身之大节，也是党和人民对我们的基本要求。不管任职时间长短、资历资格如何，在廉洁问题上都必须警钟长鸣时刻绷紧这根弦。一要筑牢思想道德防线。一些领导此文来源于月亮船教育资源网之所以经不起权力、金钱、美色等考验，说到底都是理想信念出了问题，是世界观、人生观和价值观出了问题。大家要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实把“参加革命为什么，现在当此文来源于月亮船教育资源网应该做什么，将来身后应该留点什么”的问题想清楚。要注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操，时刻保持清醒的头脑，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，尽心尽职地为人民办好事、办实事。二要认真执行廉洁自律的各项规定。近年来，党中央和省市委先后制定下发了一系列加强廉政建设的制度规定，对于规范领导此文来源于月亮船教育资源网的从政行为发挥了积极作用。大家要带头落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉政建设的各项制度规定。凡是上级要求做到的，要坚定不移地执行；凡是规定不允许做的，要立场坚定地反对。在实际工作中，要慎独、慎始、慎微，不能有侥幸心理，不能有丝毫放松。否则，就会给我们的工作带来被动，就会在群众中造成不利影响，甚至会以身试法，走向自我毁灭。三要自觉接受群众监督。监督是防治腐败的有效手段，自觉接受监督历来是我们党的一条重要原则。权力是把双刃剑。用好了可以为群众办很多实事，用不好会身败名裂。廉洁自律无论对长期在职的领导此文来源于月亮船教育资源网，还是对新提拔的领导此文来源于月亮船教育资源网，都是一个严峻考验。大家务必要自觉树立接受监督的意识，积极参加党的组织活动，自觉接受党内监督；经常深入到群众中去，倾听群众对自己的批评意见，自觉接受群众的监督。真正做到堂堂正正做人，清清白白做事，拒腐蚀、永不沾，以自己的实际行动，赢得党和人民的信任和拥护。
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第16篇：安全工作培训班上的发言
安全工作无句号
各位领导、各位老师、同学们：
大家中午好！
为更好地做好我系的安全工作，结合我系实际，系党委决定开展一期针对安全工作的培训班。今天，我们有幸邀请到校保卫处**处长莅临培训班指导，为我系安全工作提出宝贵意见及建议，让我们对于**处长的到来表示热烈欢迎。
学校安全事关大学生健康发展，事关社会和谐稳定，是加强和创新学校管理的一项重要任务。安全重于泰山，学校“安全无小事”，安全怎么讲、怎么强调、怎么要求都不过分。我们每个人都要高度重视安全，时时刻刻绷紧安全这根弦，一刻也不能掉以轻心。我个人认为：学校的安全工作重要性要从以下几个方面去认识。
一要认识到学校安全工作的重要性。前教育部长周济曾说：“生命不保，何谈教育？”有生命的存在而后有教育，学会生存永远是教育的第一要义。安全工作是学校工作的一个重要组成部分，学校安全工作不仅关系到广大师生的生命和财产安全，也关系到学校和社会的发展、稳定。所以，学校安全工作的重要性不言而喻。如果因为我们的工作没有做到位，学生在学校发生安全事故，我们将无法向社会、向家长作出交代。我们必须要以对学生极端负责的态度，切实提高对安全工作思想认识。
二要认识到学校安全工作的紧迫性。改革开放以来，我国经济社会快速发展，信息传播方式日新月异，地区之间、人与人之间的贫富差距逐渐增大，极少数人产生对现实不满、对社会不满的思想情绪，因而，安全工作的复杂性和重要性更加突出。安全是“高压线”，任何不重视甚至轻视安全的人都是严重
的失职。我们要时刻敲响安全的警钟，牢固树立安全工作是学校重要日常工作的基本观念，常抓不懈。
三要认识到学校安全工作的艰巨性。近年来，社会治安问题越来越严峻，学校周边环境也越来越复杂。目前，学校安全工作仍然存在不少问题，校园内的安全隐患尚未彻底排除，认识不到位、管理不严格、措施不得力的现象依然存在，各类安全事故仍时有发生。
安全工作涉及面很广，诱因很多，情况复杂，不分淡季旺季，没有“八小时内外”,存在于每时每刻，平时看似悄无声息，却会在关键时刻发生问题。因此，抓安全不能一蹴而就，也不能毕其功于一役，必须不断强化安全无小事、无特区、无商量的意识，经常抓、反复抓、抓反复。
因此，我系特成立系部安全工作领导小组，将安全工作任务责任到人，在各班级、各宿舍设定安全员负责安全工作。然而他们在安全工作方面缺乏经验，在此情况下，我系决定针对各安全员进行安全知识培训，以提升我系安全工作水平。参加培训的老师、同学要充分认识本次培训的重要性和必要性，做到态度认真，学风端正，并能紧密联系实际，进行深入学习，使安全工作能力有一个明显提高。
最后，祝各位安全员在培训中学有所获、学有所得，预祝培训圆满成功。 谢谢大家！
第17篇：在企业文化培训班上的发言
此次企业文化培训，是集团在新的历史起点上吹响的集结号，面对二次创业的艰巨任务，核心依然是人的因素，敢碰硬既是作风问题，也是能力问题。具体而言，应该有“三气”，即：要碰硬勇气、能碰硬的锐气、敢碰硬的底气。
首先是要碰硬的勇气。碰硬意味作难事、解难题、冒风险，意味着付出、奉献甚至牺牲利益。集团评价干部首先看状态，我想，状态首先体现在碰硬的勇气上。
这种勇气要求不断提升学习能力。学习能力就是应对变化和面向未来的能力，如果我们失去了学习的自觉，就失去了创新的冲动；失去了学习的兴趣，就意味着淡化了对事业的责任和激情。因此，管理人员要掌握科学的世界观和方法论，构建纵向前瞻、横向全面，开放科学的辩证思维和战略思维，让我们对事业的追求少几分功利的浮躁，多几份价值的充实。
这种勇气要求善于处理复杂问题。不谋全局者，不足以谋一域。面对复杂局面，管理人员应看到实质、抓住关键，别人绕着走的“雷区”要敢闯，别人捂住的“盖子”要敢揭。以攻坚克难的勇气、敢于负责的态度，迎难而上、排难而进，重在解决难题。集团对人才、建设、空域等一系列问题的解决，为我们树立了碰硬的生动典范。
其次是敢碰硬的锐气。《文化成就企业》一书讲，干部要有激情，我理解，这种激情就是敢碰硬的锐气。
这种锐气体现在科学决策上。如果没有联合重组决策，集团如何发展到今天如此强大，如果没有“两谋”决策，万名员工如何享受到发展成就。决策是考验管理者的过程，不仅我们的考验知识和能力，还考验品格和境界。只有把认知能力与忠诚意识统一起来，甚至不惜承担风险，才能作出符合集团和员工利益的决策。有人总是考虑年底划圈的时候不要划成“×”，如果不敢碰硬，圈圈再多有何用。如果集团前怕狼后怕虎，何来我们的今天。
这种锐气体现在强化落实上。学习企业文化的根本在于落实，“无功就是过、落空就是错”，抓每一项工作都是为了实实在在的结果，而非轰轰烈烈的过程。不把心思放在求名图利、创造所谓“政绩”上，更不哗众取宠、华而不实。遇到矛盾和问题，不捏软柿子，专啃硬骨头，敢打硬仗，敢于攻坚。
最后是能碰硬的底气。集团对管理人员“三高”标准，就其实质而言是让管理人员有底气。如果勇气是前提，锐气是途径，那么底气则是保障。
这种底气来自心底无私。以集团发展为重，以员工利益为重，站在全局的立场上看待得失，讲真理不讲面子。碰硬不仅是对别人，更是对自己。面对困难迎着上，冲在一线是碰硬，长期在艰苦地区工作也是碰硬。如果只想着当好人、和稀泥，则难成大事、难挑重任。这不是我说的，是董事长说的。
这种底气来自廉洁过硬。 无私才能无畏，无畏才能有为，反之，搞一次特殊就丢一份威信，破一次规矩就留一个污点，谋一次私利就失一片民心。在任何情况下，都应该稳得住心神、管得住行为。让我们畏惧的不是远处的高山，而是脚下的一粒沙子，只有大兴敢于碰硬之风，锤炼敢于负责的品格，才能有力推动二次创业不断前行。
第18篇：在村支书培训班上的发言
在村支书培训班上的发言
各位领导：
大家好！
县委举办这次村干部培训班，这是县委对新农村建设的高度重视，也是对我们农村基层干部的厚爱与关心。能够参加这次培训并作为代表发言，我感到非常荣幸。下面我就XX村在新农村建设方面所做的工作和个人一些想法作个汇报，不当之处请各位领导批评指正。
XX村属市级新农村建设示范村。今年以来，在县委县政府的重视和关心下，在县纪委、县发改局、县委党校、县档案局、县气象局的大力支持下，在县乡新农村建设办公室和县驻村工作组、联村单位领导的具体指导下，XX村基本形成了农民为主体，工作组作引导，干部搞服务，全村齐参与的工作格局，新农村建设取得了可喜的成就。我们主要做了以下几项工作：
一、加强宣传教育，统一思想认识。
今年以来，我们采取多种形式，加强对村民社会主义新农村建设的宣传教育，首先，村委多次召开了村组干部、党员和村民代表会议，及时传达上级有关新农村建设的会议精神。其次，印制新农村建设宣传单，发放到全村各户，第三，利用有线广播开展对村民宣传教育。。
通过宣传发动，XX村的村民懂得了新农村建设的重大意义，增强了参与新农村建设的积极性和自觉性。同时，这
也为群众主动投工投劳，积极参与公路建设、渠道维修、村庄整治、乡风文明等各项工作打下了坚实的基础。
二、争取多方支持，改善基础设施。
在基础设施建设方面，我们主要做了两个方面的工作：
1、狠抓了村级公路建设。我村人口多，面积大，路基狭窄，有
四、五个村民小组一到下雨天，车辆就难以通行。工作组和村、支两委多次召开会议，研究措施，按照各组的实际情况，采取以组为单位，村民自筹资金和村委给予支持的相结合的办法，完成了XX、XX、XX组等 三条通组公路。同时，多方筹集资金40万元，完成了土石方、挡土墙等工程的建设，大大改善了我村的交通面貌，为公路硬化路创造了条件。
2、启动了农电信息化工程建设。在县电力局的大力支持下，今年我们对全村的用电设施进行了一次大改造，增加变压器台区3个，新增容量180千伏安，全面改造旧线路12000米，新增15米高的高压线路840米，10米高的高压线路750米，新增电杆120个和各种配套材料，总投资达30万元，现已完成整个工程的五分之一。
三、调整产业结构，促进农民增收。
在产业结构方面，我们实行两手抓：
一手抓村集体茶园建设。工作组和村支两委通过多次研究，决定对村集体茶园实行全面改造。经多方努力，我们筹集了一些资金，对现有村集体茶园施行了除草、除杂、施肥、修剪、低改，对已老化的茶园实施了低改、施肥，收到了比
较好的效果。
一手抓多种经营。由村委牵头，主动与两个葡萄业主联系，由他们无偿传授葡萄种植技术，带动周边有意向的农户种植葡萄。同时与史定富柑桔基地联系，以“公司+基地+农户”的形式，为全村近300农户无偿提供了种苗，种植面积增加了近100亩。另外，村委在积极发展增收项目的同时，重视粮食生产，落实各项政策，积极与县农业局联系，使稻鸭共生技术，引蛾灯杀虫技术在全村广泛推广，从而大大提高了农民的增收率。
四、组织村民培训，提高村民技能。
针对村民科技水平低，农业新技术的应用和新品种的推广受到限制，农民在非家领域就业和创收面临着许多困难等现实情况，村委组织了部分村民进行培训。通过远程教育，对全村150人进行了为期15天的电脑知识培训。通过培训，全村近50人走上了新的工作岗位，月收入大大提高。同时，村委邀请县新型农民培训中心、县蔬菜办多方技术专家来村指导水稻、蔬菜、小水果种植，提高了村民的种植技术和务工增收技能。另外，各扶建单位捐赠了部分科普书籍，帮助村里办起了阅览室，在全村倡导起“学技能，增本领”的新风尚。
五、推进村务公开，实行民主管理。
村支两委积极推进村务公开制度，主动接受群众的评议和监督，特别是针对群众关心的村级财务公开问题，做到年前村委有计划、年中有村民自主理财小组监督实施、年终由
县、乡经管部门进行审计，并将审计结果在村级公开栏上向全体村民公开，接受群众的评议和监督。同时，我们还建立了全村重大事项由村民代表大会讨论，建设项目公开招标等制度，村干部根据群众意见和民主决策的结果负责组织实施，并及时通报办理过程和办理结果。这样，在全村财务和重大事项方面，给了群众一个明白，也还了村干部一个清白。
各位领导，通过这次培训，我进一步明确了自己在新农村建设中的地位和作用。俗话说“村看村、户看户，群众看干部”。在村里，村支书就是主心骨。村支书官职虽小，但责任重大。实践证明，只有得到农民兄弟的信赖，大家的心才会往一处想，劲才会往一处使。而要得到大家的信赖，作为村支书，既要有一心为老百姓服务的觉悟，又要有为老百姓服务的本领与干劲。这次培训以后，我一定认真消化领导的报告和老师的讲课，进一步吃透村情，明确我们村在新农村建设和市场经济发展中的定位，发挥优势，扬长避短，增强结支部的凝聚力和战斗力，在社会主义新农村建设中作出自己应有的贡献。
谢谢大家！
第19篇：在领导干部培训班上的发言
在领导干部培训班上的交流发言
尊敬的各位领导：
很高兴有机会参加这次级领导干部培训班，首先请让我代表第一组的各位同志感谢上级领导的关怀，安排了这次难得的学习机会；感谢学院各位教授的精彩讲课，给我们解疑答惑；感谢学院会务人员的精心准备和细心服务，给我们提供了良好的学习和生活环境。
这次培训，一是内容丰富。课程涵盖政治、经济、文化、党务、管理等，既有学习贯彻科学发展观等理论体系，又有领导科学与艺术、媒体沟通艺术等实践课程，更有服务海西战略、世界金融形势分析与应对等最新理论成果，既突出科学发展、海西建设的主题，又贴近实践工作的需要。二是安排紧凑。在短短的一周时间内，安排了九节讲授课程、一节讨论课程，信息量大、节奏快，学习时间既感到紧张又十分充实；三是讲授精彩。授课老师都是学院资深教授，既有深厚的理论功底，又有丰富的教学经验，理论新颖、观点鲜明、论述精辟，既有实例讲述、又有现场模仿，授课丰富多彩；四是获益匪浅。经过这一周来的集中学习和深入讨论，大家普遍感到既丰富了思想、又提升了认识，既增长了知识、又鼓舞了干劲，对于在新形势下提高领导干部的业务能力、管理水平和个人修养必将产生积极的影响。
一周的学习今天就要结束了，许多同志学犹未尽，表示不当毕业生、想当留级生，可见大家对知识的渴望和对学习的向往。但职责在身、工作在肩，我们也都将回到各自的工作岗位上去，“路漫漫其修
远兮，吾将上下而求索。”这次的集中学习，使我们思想上有了新的飞跃，认识上有了新的提高，工作上有了新的思路，在今后的工作中，我们将：
进一步贯彻落实科学发展观。结合这次的集中培训，认真开展深入学习实践科学发展观活动，不断增强科学发展观的自觉性和坚定性，把学习实践活动推向深入、取得实效；坚持以科学发展观为指导，联系当前的形势，认真查找影响或制约本单位、本部门科学发展的问题，深入分析面临的新问题新挑战新任务，理清思路、找准定位、解放思想、开拓创新，努力推动本单位的科学发展。
进一步服务海西建设。认真学习国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》的精神，结合大家深入讨论的意见建议，不断提高对科学发展、海西先行重大意义的认识，准确把握海西建设带来的新机遇，进一步发挥单位职能作用；努力适应海西建设提出的新要求，进一步提升单位的职位定位；积极应对海西建设面临的新任务，进一步改进民生服务。
进一步强化学习成果的应用。针对本次培训领导艺术、媒体沟通技巧等新知识、新理论的学习，认真思考和系统地归纳学习的成果，强化学习成果的转化，并应用到工作实践中去，不断在科学发展、海西建设上形成共识，消除科学发展上的模糊认识，努力提高工作质量和工作效率；坚持以科学发展观为指导，在学习中实践和实践中学习，不断提高政治理论水平和综合素质，不断提升业务能力、管理能力和领导能力，努力适应经济社会发展的新要求，为推动福建的科学发展
做出应有的贡献。
最后，对培训工作提个小建议，建议在课程安排上多一些实践性课程，比如实地教学或出外考察，增强实用性；在教学方式上多一些模拟情景或互动的环节，增加趣味性。
谢谢大家！
第20篇：支行行长培训班上的发言
支行行长培训班开班仪式上的表态发言
尊敬的各位领导、老师、兄弟单位的同仁们：
大家下午好！
我是XXXX 金秋桂送香，古城贵客来，首先欢迎大家来到刚刚过完2500年生日的古城XX。
XX系统2015年度支行行长第二期培训班在XX亲切关怀下，在XX人事部的精心筹划下，在所有选派单位共同关注与期待下，今天隆重开班了。我能作为学员代表发言，从内心感到无比荣幸。请允许我代表所有参训学员，向省联社为我们提供这样一个学习提高、互动交流的机会表示衷心的感谢。
当前，国内外经济金融形势风云变幻，金融改革步伐日趋加快，全省农信商务转型也进入了一个纵深推进的发展阶段。XX领导我们这些战斗在基层管理第一线的支行行长集中起来进行脱产学习，为我们创造了这么好的学习条件，我们深受鼓舞和鞭策，十分珍惜难得的学习机会，在培训期间，我们一定用真劲，学真经，做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时，我们学员之间要广泛接触，相互交流，共同探讨基层管理新方法，做到取长补短，共同提高。力争通过培训学习，进一步丰富我们的知识，提高我们的理论素养、政策水平、组织管理和创新能力，运用所学知识创造性地解决实际问题，把基层支行管理工作提高到一个新的水平。
为此，我们决心做到以下三点：
一、转换角色遵纪律
培训期间，我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度，努力做到“两个转变”：一是从基层干部到学员的转变，迅速进入角色，把自己当成一名普通学员自觉接受培训管理，决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习；二是从业务工作到集体学习的转变，真正摆正位置，沉下身子，静下心来向老师学、向书本学、向优秀的学员学，取人之长，补己之短，真正实现理论水平的提高、工作能力的增强。
二、与时俱进强素质
当前金融创新不断推进，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好地适应日常工作的需要。在此之前，我们来自全省不同的基层单位，但是现在我们有了一个共同的目标，那就是紧紧抓住这次培训机会，认真学习，努力提高我们作为基层管理者的综合素质，为我们将来在工作过程中取得更优异的业绩，奠定坚实的基础。
三、互学互动促交流
此次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程，同时也为我们这些基层支行行长的交流提供了一个新的平台，我们将在有限的时间里，在学习上相互帮助、生活上相互关心、思想上相互沟通，并一道配合好各位老师的教学安排，相互借鉴，取长补短，共同提高，在关爱中增进友谊，在合作中增强团结，为今后在工作学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。
同学们，对于我们每个人的成长来说，参加这次支行行长培训班，是一次难得的学习、锻炼、交流、提高的机会，是一个重要的里程碑。我们要切实珍惜，认真学习，确保效果。相信我们一定会以这次培训为契机，强化学习、锤炼品格、与时俱进、开拓创新，满腔热忱地投入到学习和工作中去。今后，在各自的工作岗位上实现新的跨越和发展，XX的发展贡献自己的青春力量。
