推荐第1篇：板报内容
一、习总书记五论文艺
14日晚，习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话全文发表。一万四千多字，提出并回答了五个问题：文艺的功能作用是什么？如何创作出无愧于时代的优秀作品？文艺为什么人？文艺如何培育和践行社会主义核心价值观？如何营造良好创作环境？
问题是时代的声音。系统且深刻地回答这些问题，为文艺创作指明了方向、提出了要求。
一问：文艺的功能作用是什么？
总书记：世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。
1、古往今来，中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。
2、灿若星辰的文艺大师，浩如烟海的文艺精品，不仅为中华民族提供了丰厚滋养，而且为世界文明贡献了华彩篇章。
3、中华文化既坚守本根又不断与时俱进，使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力，培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。
4、举精神之旗、立精神支柱、建精神家园，都离不开文艺。当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。我国作家艺术家应该成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求。
二问：如何创作出无愧于时代的优秀作品？
总书记：我同几位艺术家交谈过，问当前文艺最突出的问题是什么，他们不约而同地说了两个字：浮躁。
总书记分析了“浮躁”三原因：没有意识到“作品是自己的立身之本”；对作品“传得开、留得下”缺乏认识；对什么是文艺的“生命力”缺乏认识。
对此，他开出三“药方”： 一是戒浮躁
有容乃大、无欲则刚，淡泊明志、宁静致远。大凡伟大的作家艺术家，都有一个渐进、渐悟、渐成的过程。文艺工作者要志存高远，就要有“望尽天涯路”的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，最后达到“众里寻他千百度”，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的领悟。
二是求创新
文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新，是各种艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接。
三是建队伍
繁荣文艺创作、推动文艺创新，必须有大批德艺双馨的文艺名家。要把文艺队伍建设摆在更加突出的重要位置。
习总书记还提出了要求：讲品位，重艺德，为历史存正气，为世人弘美德，为自身留清名。
三问：文艺为什么人？
总书记：人民既是历史的创造者、也是历史的见证者，既是历史的“剧中人”、也是历史的“剧作者”。
1、人民需要文艺。文艺工作者要讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，让外国民众通过欣赏中国作家艺术家的作品来深化对中国的认识、增进对中国的了解。
2、文艺需要人民。人民不是抽象的符号，而是一个一个具体的人，有血有肉，有情感，有爱恨，有梦想，也有内心的冲突和挣扎。不能以自己的个人感受代替人民的感受。
3、文艺要热爱人民。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。这是唯一正确的道路，也是作家艺术家最大的幸福。
艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。
什么是好作品？他认为：优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。要坚守文艺的审美理想、保持文艺的独立价值，合理设置反映市场接受程度的发行量、收视率、点击率、票房收入等量化指标，既不能忽视和否定这些指标，又不能把这些指标绝对化，被市场牵着鼻子走。
四问：文艺如何培育和践行社会主义核心价值观？
总书记：在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。我们当代文艺更要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。
他要求，要通过文艺作品传递真善美，传递向上向善的价值观，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
1、为什么中华民族能够在几千年的历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢？很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
2、我国社会正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代，出现了不少问题。其中比较突出的一个问题就是一些人价值观缺失，观念没有善恶，行为没有底线，什么违反党纪国法的事情都敢干，什么缺德的勾当都敢做，没有国家观念、集体观念、家庭观念，不讲对错，不问是非，不知美丑，不辨香臭，浑浑噩噩，穷奢极欲。现在社会上出现的种种问题病根都在这里。
3、要号召全社会行动起来，通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。
五问：如何营造良好创作环境？
总书记：要把握住两条：一是要紧紧依靠广大文艺工作者，二是要尊重和遵循文艺规律。要尊重文艺工作者的创作个性和创造性劳动，政治上充分信任，创作上热情支持，营造有利于文艺创作的良好环境。
对新的文艺形态，我们还缺乏有效的管理方式方法——对此，总书记要求：我们必须跟上节拍，下功夫研究解决。
文艺批评要的就是批评，不能都是表扬甚至庸俗吹捧、阿谀奉承，不能套用西方理论来剪裁中国人的审美，更不能用简单的商业标准取代艺术标准。 党的宗旨和文艺的宗旨具有同一性：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，文艺的根本宗旨也是为人民创作。把握了这个立足点，党和文艺的关系就能得到正确处理。（记者周玮、荣启涵）
二、党内两大法规获通过十八届五中全会10月26-29日召开
中共中央政治局10月12日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。中共中央总书记习近平主持会议。
会议决定，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。
中共中央政治局听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将建议稿提请十八届五中全会审议。
会议认为，在这次征求意见的过程中，各地区各部门各有关方面和党的十八大代表对建议稿提出许多很好的意见和建议，充分发扬了党内民主。要全面梳理、逐条研究、尽量吸收，把文件制定好，为“十三五”时期我国经济社会发展指明方向、勾画蓝图，确保如期实现全面建成小康社会。
会议强调，“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国发展取得重大成就。“十二五”规划目标即将胜利实现，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。（来源：新华网）
三、做合格的共产党员
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,愿景越光明，使命越艰巨,越需要党坚强有力的领导。现如今，我们党有8700多万党员，如果每名党员都合格，那将是一支强大的力量。
“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题。这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。如何界定共产党员合格的标准？一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。
做合格共产党员，就要坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
做合格共产党员，就要践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上；有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话；有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。
做合格共产党员，就要秉持严实作风，夯实成事根基。“万事皆归于一，百度皆准于法。”“三严三实”是党员安身立命和干事创业的根本法度，也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条，做人做事在严上要求、在实处着力，通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到“事已立而迹不见，功已成而人不知”，无愧于共产党员这一光荣称号。（来源：《求是》作者：仲祖一）
四、习近平：“善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟”
今年10月17号是中国第二个扶贫日，也是第23个国际消除贫困日。10月16日，2015减贫与发展高层论坛在北京人民大会堂金色大厅举行，中华人民共和国主席习近平发表主旨演讲。
习近平在主旨演讲中指出，中国是世界上最大的发展中国家，一直是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者。改革开放30多年来，中国人民积极探索、顽强奋斗，走出了一条中国特色减贫道路。
“五个坚持”中国特色减贫路 我们坚持改革开放，保持经济快速增长，不断出台有利于贫困地区和贫困人口发展的政策，为大规模减贫奠定了基础、提供了条件。
我们坚持政府主导，把扶贫开发纳入国家总体发展战略，开展大规模专项扶贫行动，针对特定人群组织实施妇女儿童、残疾人、少数民族发展规划。
我们坚持开发式扶贫方针，把发展作为解决贫困的根本途径，既扶贫又扶志，调动扶贫对象的积极性，提高其发展能力，发挥其主体作用。
我们坚持动员全社会参与，发挥中国制度优势，构建了政府、社会、市场协同推进的大扶贫格局，形成了跨地区、跨部门、跨单位、全社会共同参与的多元主体的社会扶贫体系。
我们坚持普惠政策和特惠政策相结合，先后实施《国家八七扶贫攻坚计划（1994-2000年）》、《中国农村扶贫开发纲要（2001-2010年）》、《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》，在加大对农村、农业、农民普惠政策支持的基础上，对贫困人口实施特惠政策，做到应扶尽扶、应保尽保。
全面小康不能出现有人掉队 当前，中国人民正在为实现全面建成小康社会目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。全面建成小康社会，实现中国梦，就是要实现人民幸福。尽管中国取得了举世瞩目的发展成就，但中国仍然是世界上最大的发展中国家，缩小城乡和区域发展差距依然是我们面临的重大挑战。全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队。未来5年，我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。这是中国落实2015年后发展议程的重要一步。
“精准扶贫对症下药靶向治疗” 为了打赢这场攻坚战，我们将把扶贫开发作为经济社会发展规划的主要内容，大幅增加扶贫投入，出台更多惠及贫困地区、贫困人口的政策措施，提高市场机制的益贫性，推进经济社会包容性发展，实施一系列更有针对性的重大发展举措。
现在，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”，对症下药，靶向治疗。我们坚持中国制度的优势，构建省市县乡村五级一起抓扶贫，层层落实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准，即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，确保各项政策好处落到扶贫对象身上。我们坚持分类施策，因人因地施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，通过扶持生产和就业发展一批，通过易地搬迁安置一批，通过生态保护脱贫一批，通过教育扶贫脱贫一批，通过低保政策兜底一批。我们广泛动员全社会力量，支持和鼓励全社会采取灵活多样的形式参与扶贫。 授人以渔：扶贫必扶智
授人以鱼，不如授人以渔。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们正在采取一系列措施，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。
五、仲祖一：党章是全面从严治党的总遵循
■党章是党的总章程和根本大法。党章提出了全面从严治党的基本要求，明确了全面从严治党的基本内容。
■在不同历史时期，党所要解决的问题有所不同，从严治党的重点也有所不同，但都必须以党章为根本依据。
■现实中，一些党组织软弱涣散、缺乏战斗力，一些党员党的意识淡薄、组织观念淡化，一些领导干部理想信念动摇、宗旨观念不强，说到底都与党章意识不强，不了解党章要求，不能很好地遵守党章、贯彻党章有关。
■党章在党内具有最高权威性和最强约束力。按照党章要求全面从严治党，根本在全面，核心在从严，重点在治吏。
■根本在全面，就是要把党章要求具体落实和体现到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个方面，每一个党的组织、每一名党员、干部，都要把党章作为最根本的行为规范，内化于心、外化于行。
编者按：党章是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。党员干部践行“三严三实”，锤炼严实作风，必须唤醒党章意识。为此，我刊开设“党员必读”栏目。这是中组部组织一局编写的“学党章用党章”系列文章中的第一篇。
党章是党的总章程和根本大法。党章提出了全面从严治党的基本要求，明确了全面从严治党的基本内容。主要包括，对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定，对党员权利和义务作出明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出明确规定，对党的纪律作出明确规定。在不同历史时期，党所要解决的问题有所不同，从严治党的重点也有所不同，但都必须以党章为根本依据。只有以党章为准绳，全面从严治党才能始终坚持正确方向；只有严格落实党章，全面从严治党才能取得经得起历史和实践检验的成果。
“人不以规矩则废，党不以规矩则乱。”不遵守党章、不贯彻党章，全面从严治党就没有出发点和落脚点，就会带来严重后果，党的事业就会遭受损失。典型的例子，比如*、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等人，是怎么从党的高级领导干部走到人民的对立面上去的？他们自认为身居高位，谁也管不了，在他们眼里，哪里还有党章，哪里还有规矩？正是这个原因，他们与党离心离德、结党营私、卖官鬻爵、为所欲为，最终倒在反腐铁拳之下，成为党和人民的罪人。其结局可悲，其教训深刻。现实中，一些党组织软弱涣散、缺乏战斗力，一些党员党的意识淡薄、组织观念淡化，一些领导干部理想信念动摇、宗旨观念不强，说到底都与党章意识不强，不了解党章要求，不能很好地遵守党章、贯彻党章有关。针大的窟窿斗大的风。组织也好，个人也好，对这些现象一定要引起高度重视，严格对照党章，把自己摆进去，认真查摆原因，切实解决管党不够全面、治党不严不实的问题，防患于未然。具体地说，就是要落实习近平总书记提出的要求，“在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。
党章在党内具有最高权威性和最强约束力。按照党章要求全面从严治党，根本在全面，核心在从严，重点在治吏。根本在全面，就是要把党章要求具体落实和体现到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个方面，每一个党的组织、每一名党员、干部，都要把党章作为最根本的行为规范，内化于心、外化于行。核心在从严，就是要以党章为基本标准，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，发扬共产党人最讲认真的精神，对不符合党章要求的，严肃查处惩治，使“严”成为新形势下党的建设最鲜明的特点。重点在治吏，就是要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持党章面前人人平等、遵守党章没有特权、执行党章没有例外，让领导干部知所为知所不为，以自己的行动积极营造良好政治生态，发挥好领导干部在党的事业中的骨干作用和在党员、群众中的示范作用。（来源：《求是》2015/13期作者：仲祖一）
推荐第2篇：板报内容
摘要:社会主义核心价值观全民教育其实就是社会主义核心价值体系在全社会形成共识,引导各社会行为主体在社会实践过程中自觉地遵循以社会主义核心价值体系为基本标准的自我发展过程。社会主义核心价值体系是由四条基本内容构成,是我党领导全社会进行我国社会主义特色社会文化体系建设的基本准则。随着国际社会日益频繁,深入的互动,各民族国家原有的生活方式,社会体制结构都面临着急剧的挑战。如何在以西方文化为基础建立起的民主概念体系中,坚持我国社会主义核心价值体系,构建我国特色社会主义民主理念对我党继
续代表并领导国 人民,建设和谐社会主义社会的合法性具有重要的战略意义。
一 社会主义核心价值体系基本内容
1、社会主义核心价值体系“核心四点” 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。在中国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,其主要包含四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系,相互贯通。共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主要核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益的文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和
tuan结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。
2、把握社会主义核心价值体系传统文化内涵 社会主义核心价值体系是我国处于物质发展相对富裕,人民精神生活相对贫乏的机遇阶段提出的;是我国经济处于快速发展期,经济体制改革步伐相对顺利,广大人民对各种文化生活诉求,及自身权利维护自觉性提高的背景下提出的。它集中体现在广大人民对我国各方面法制建设应该加快速度及传统道德重新诠释并体现在能使我国各行为主体自觉遵行的诉求上,是我国当代发展阶段性的集中诉求,体现了传统道德建设在社会事务依法运行下,对各行为主体社会责任观的要求,是个人,企业,社会可持续发展的良性精神纽带,深刻展现了传统道德在现代社会事务“人性化,民主化”管
理中的自我规范的良性诱导作用。
3、从马克思主义一般性原理认识社会主义核心价值体系特色民主观社会主义核心价值体系蕴含马克思主义最一般的原理,阐述了社会发展的最终目的是为了实现人的全面解放,这一“个人自我发展,自我实现”的基本人性标准,将个人发展与社会发展紧密地结合在一起,清晰地阐述了个人发展离不开社会发展,两者的发展是一个互动,相互促进的过程。在讲个人自由,权利,及构建容纳这些的社会民主体制的同时,不能离开具体国家社会发展状况及民族习性。社会主义核心价值体系中提倡的爱国,人民忠于党和党执政为民的思想也正是源于此,通过我党为纽带,将人民与国家发展紧密地联系在一起,形成国家,党,人民整体发展的
社会共同体。
4、把握社会主义核心价值体系时代精神随着当代国际交流的日益频繁,在全球经济的带动下,绝大多数国家民族处于多方面的互动环境下,国际上任何一个角落的变化都可以快速地传递并影响到他国。构建能够包容多国家,多民族不同文化的国家交流观显得日益重要。尤其在尊重他方民族特性共享彼此资源,对全球事务彼此协作治理机制的有效展开显得更为重要。高科技带给我们高效率生活的同时,也对全球可持续发展构成了极大的挑战,不仅是涉及到自然环境,连国家社会的有效安全都面临着不同程度的威胁。社会主义核心价值体系倡导人与人,社会,自然的共同发展,是在更深刻程度上对人的全面发展做出了更科学的阐
述,体现了时代发展的主题。
二 社会主义核心价值体系建立的必要性及意义
1、西方文化对我们传统民族国家定位认识的强烈冲击建国60年以来,尤其是改革开放30多年,伴随我国市场经济体制的逐渐完善,我国与国际社会诸多领域的交流日益频繁,当代年轻人的生活方式,对事物判断及认知方式都明显带有西方文化的痕迹。这些影响已经体现在我们日常生活中的方方面面,如网络流行词,饮食结构,微博论坛的广泛开设等这些张杨着“个性化”的生活态度在我国的盛行,而其中个性化生活态度的诠释沦落到只认金钱,不顾基本尊严和礼仪的地步更是大有人在。这些生活态度的背后蕴含西方文化中倡导的“个人权利,个人自由,乃至容纳这些的民主社会体制”在文化概念中的逐渐认可,及我国传统文化中“家庭”,“国家”,“个人社会责任”等传统道德观的逐渐消逝。虽然,西方文化对个人,社会发展的具体阐述在一定程度上具有非常深刻的启发意义,所建立的法治,市场经济运作等构成的社会事务管理体系也是当代各国建立自身法制体系及管理社会的重要参考对象,然而,其对个人发展及社会发展关系持有的意识形态不确定性给国家社会稳定及安全性带来了相当大的挑战。这些意识形态的认识也同样随着改革开放政策的实施涌进我国,并影响着当代相当一部分人。这对我国构建高效、充分体现“良性人性”的现代化强国,避免重蹈西
方社会发展工具性,自私自利本质敲响了警钟。
2、清晰认识西方民主社会体制内在缺陷对当代国家社会可持续发展构成的挑战当今西方媒体大肆宣传的民主文化,及由此基础上建立起来的民主社会体制虽然在一定程度上是经由其严格逻辑辩证并结合“天赋人权论”得以阐述的,其内在概念十分丰富,在个人发展角度上是难以看出其内在的不足,然而,如果站在整个人类社会可持续发展,人类作为一种社会动物而存在的角度来看的话,不难发现它们中蕴含的潜在缺陷及危机。实际上,在当代西方多个实施民主体制的国家通常都会碰到个人或大集团道德败坏乃至丧失的困境。西方政治体制虽然可以通过“多方协商制度”比较弹性地化解这些问题,但对其社会资源,稳定性,人权维护,生态环境上造成了破坏。西方民主社会体制的基础是基于个人绝对自由,人权的毫无保留的维护,表面上是人类全面发展及实现的理想境界,而实质上是人性欲望的彻底释放,是本
着一种对社会发展的不负责态度。
3、清晰认识社会主义核心价值体系当代构建的紧迫性及意义 随着我国经济政治影响力在国际事务中的逐渐彰显,世界对我国投以更多的关注,并要求我国对自身发展方向,可能建立起什么样的国家作出更为具体阐述的同时,部分国家政府及组织大肆动用各种媒体,网络及相应国际组织力量对我国发展现状的不满进行有意攻击,这些方面主要是集中在人权,政治体制,法制建设相对不透明等。深刻地揭示了我国在以西方文化为主导影响的当代崛起的困境,也展示我们自身关于社会机制现代运作概念的相对模糊,及表述上不清或不够深刻。社会主义核心价值体系是我国对个人,社会发展及相互关系作出的一项概括性的认识,体现了我国对现代社会运作机制,发展方向,及怎样处理人、自然、社会关系的最新认识。在全国有效展开核心价值体系教育不仅是我党为民宗旨实现的一个重要体现,也是有效协助依法治
国的重要“润滑剂”,更是我国在国际上掌握话语权,有效发出自己声音的关键。
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板 报 内 容
一、开展党员先进性教育的指导思想。
开展先进性教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
二、开展党员先进性教育的目标要求。
（1）提高党员素质。我们全团党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋作用
进一步发挥。
（2）加强基层组织。全团各个基层党组织要成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者。使战斗堡垒作用进一步增强。
（3）服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，真正做到为民、务实、清廉。
（4）促进各项工作。党的路线方针政策在各地区各部门进一步贯彻，各项工作要取得新的进展。
三、开展党员先进性教育的指导原则
（1）坚持理论联系实际，务求实效。我们在教育活动中要大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑，切实做到学习教育和推动工作两不误。
（2）坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型，弘扬正气。引导全团党员提高学习的自觉性，主动查找和切实解决自身存在的问题。
（3）坚持发扬党内民主，走群众路线。尊重党员的民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性。
（4）坚持领导干部带头，发挥表率作用。全团每名党员都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带
头查找问题。
（5）坚持区别情况，分类指导。在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动。
四、开展党员先进性活动的重要意义
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是以胡锦涛同志为总书记的党中央根据我党治国理政面临的新形式新要求，为确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命而作出的重大决策。贯彻中央部署要求，结合军队实际，在全军深入开展保持党员先进性教育活动，对于进一步把全军的思想统一到党中央、中央军委和胡主席的重大决策上来，更好地适应新形式和我军肩负历史使命的要求，加强军队党组织建设，提高部队战斗力，抓紧做好军事斗争准备，具有十分重要的意义。
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“讲文明、懂礼貌、树新风”
一、热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。努力学习，准备为社会 主义现代化贡献力量。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚，有错就改。
课前准备歌 文明礼仪歌谣六
上课铃声响 赶快进课堂一分钱，一滴汗，
书和文具盒 摆在桌子上 父母辛苦挣回来。
起立要站直 坐下不乱晃 同学们，要珍惜，
不做小动作 上课要听讲 用心用好每分钱。
发言先举手 回答要响亮 早上早，中午好，
学会守纪律 做个好学生-！ 下午放学说再见，
见面主动打招呼，
升国旗三字歌 千万不要不理又不睬，
星期一 操场上 奏国歌 升国旗 做个文明懂事的好小孩。 大家都行注目礼 少先队员行队礼 说是容易做时难，
小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 说到做到难上难，
身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮 同学之间要守信，
将来长大了 建设祖国更美丽 说了就要努力做。
我是张湾中心小学生，
遵守道德好习惯。
歌谣五：校园美 微笑待人有礼貌，
教学楼，真热闹。 诚实守信会感恩，
杨柳青青花儿俏。 努力学习求上进，
同学们，蹦又跳。 从小做个好学生，
讲文明，懂礼貌。 长大为国立功劳。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑
文明礼仪歌谣八
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。 唱着童谣去学校，遇到老师先问好。 同学相见说声早，礼仪常规最重要。 进校要走人行道，不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。 看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑，积极发言勤思考。 下课不追不打闹，文明玩耍就是好。 同学不能大欺小，团结友爱校风好。 校风好！
文明礼仪歌谣九
排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 张小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
文明礼仪歌谣十一
懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 待客人，要热情，举止文明衣得体。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 省资源，节水电，爱护公物永不变。 学习中，讲情趣，不良场所我不去。 生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。 树校风，强校纪，儒雅文明记心里。 望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。 孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。 同学间，互帮助，以诚相待益无数。 有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。 爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。
学做人，讲礼貌，\"礼仪之邦\"人知晓。
小学生学习习惯儿歌
小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，讲究礼貌要做到； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤于思，善动脑，积极发言才聪明； 不唯书，不唯上，超越文本当自强； 做笔记，细整理，积少成多能进步； 写作业，用心记，炼就本领比高低； 课堂外，多自习，博览群书采信息； 天文晓，地理知，人见人爱有志气； 好习惯，我第一，健康向上有活力。
文明礼仪歌 英山小学 郑清锦
文明礼仪真需要，上下楼梯要让道； 团结友爱很重要，同学关系要搞好； 健康书刊不能少，喝酒赌博不能要； 遇到坏人主动报，危险境地赶快逃； 乘车坐船要买票，遵守公德秩序好； 整洁环境我创造，生命健康最重要三字歌
英山小学 陈章星
小学生、上学校、守纪律、不迟到。 升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。 上课时、专心听、多动脑、记得清。 做作业、写工整、按时完、卷面净。 学知识、勤思考、乐动手、记得牢。 健身体、做两操、勤锻炼、争达标。 集合时、快静齐、做值日、要积极。 爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。 个人事、应自理、家务事、要学习。 不挑吃、不比穿、惜粮食、节水电。 敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。 爱同学、乐助人、不打架、不骂人。 对他人、要尊重、学合作、守信用。
要诚实、不说谎、敢认错、益成长。 保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。 过马路、走横道、守秩序、不打闹。 不玩火、防触电、学自护、保安全。 迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。 书报刊、音像网、好与坏、要分清。 好习惯、早养成、有教养、益终身。
（二）课间安全
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑， 上下楼梯靠右行，先后有序不争抢， 走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）运动安全
课外活动到操场，检查场地和器械， 运动服装先换上，手表饰品要摘掉， 锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰， 动作规范讲文明，危险动作杜绝掉， 活动全部结束后，整理运动做做好。
（四）饮食卫生
饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好， 无证摊贩东西脏，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。
（五）上学放学歌
下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；
楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；
快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；
阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；
一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；
假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；
坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。
清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏， 赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。
（七）：火灾自救歌
同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱， 千万不要贪财物，千万不要跳下楼。 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面， 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援， 快快拨打“119”，消防队来保平安。 如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。
（八）：地震自救歌 地震来了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流，来临之前高处走。 高山大树要抓牢，天气预报要看好。 火灾来了真无情，千万不要玩火星。 发现拨打一一九，远离火源再呼救。 放学要走人行道，十字路口看信号。 独自在家锁好门，生人叫门莫应声。 狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。
（九）：烫伤自救歌 小朋友，被烫伤，莫要荒。 手指伤，有点红，摸耳朵。 面积大，冷水冲，涂膏药。 无膏药，用酱油，搽蜂蜜。 烫得重，送医院，莫犹豫。 一冲洗, 二护送， 小朋友，要牢记。
（十）综合篇
吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。 过马路，眼要明，斑马线上小心行。 细小物，注意玩，千万别往口中含。 水火电，莫乱玩，安全常识记心间。 遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。 陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。 遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。 雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。 地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。
推荐第5篇：板报内容
新学期，新面貌，新追求，新目标。
在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。
老师早，同学早，不陌生，照问好。
新目标，先前跑，在明天，会更好！
新学期 新环境 新起点 新气象。 多点文明，多点创新，让校园更美好。 学习是首要，安全更重要。
多一份呵护，多一片绿地。 以真诚为半径，以尊敬为圆心。 我是校园小当家，我爱校园草与花。
每个人都争取成功。 新学年新风貌，工作学习更高效。 素质高一分，形象美十分。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。 学校是我家，关爱你、我、他。
新学期将来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气;
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
当每天太阳升起的时候，欢歌笑语从这里产生，美好快乐从这里延续，一句Goodmorning!是崭新一天的开始;一句Howareyou !是人与人之间温馨的问候。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
推荐第6篇：板报内容
新学期，新面貌，新追求，新目标。 在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。老师早，同学早，不陌生，照问好。 新目标，先前跑，在明天，会更好！ 题目：名言警句
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思
● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金
● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦
● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思
● 不要在已成的事业中逗留着！巴斯德
● 合理安排时间，就等于节约时间。培根
● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁● 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基
● 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰
● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
● 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威● 好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生
· 生活就是战斗。 —— 柯罗连科
· 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅· 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
· 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰· 东天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱
· 过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱
· 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹
· 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。
学雷锋纪念日及其影响：
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。
推荐第7篇：板报内容
提高维权意识
当前，大学生的权利现状呈现权利漠视和侵权并存的特点。近年来，高校侵犯学生权利的状况时有发生，主要表现在以下几个方面：
一是对学生受教育权的侵犯。如有些学校凭其自行制定的校规校纪扩大了开除学籍的条件范围，将留宿异性、吸毒、赌博、偷盗等列入开除学籍的范围，剥夺某些学生的受教育权。二是对学生财产权的侵犯。如有些学校以学生自己保管财物不安全为由，在未经学生同意的情况下代其保管；有些学校则没有经批准而向学生“乱收费”或随意提高为学生提供的生活用品的价格。
三是对学生公正评价权的侵犯。从现有学生诉母校的案件来看，学校对学生该权利的侵犯主要是不颁发学位证书。有些学校将本科生的毕业资格或学位资格与大学英语四级统考成绩挂钩，与学费欠缴、贷款的归还挂钩等等。
四是学校制定的规章制度中的有关规定与法律、法规和规章相抵触。高校制定的一些内部管理制度在涉及学校教职工、学生的某此基本权利和义务时，往往限制权利，增加义务。例如，有的学校文本不规范，自设收费、罚款项目等。
五是大学生权利在校外也时常受到侵犯，最突出的是表现为大学生在平时的社会实践以及就业过程中所遭遇的欺诈与就业陷阱。在实习和勤工助学的同学当中，有很多就经历过用人单位不买账的情况；而对于应届毕业生来说，很容易被用人单位利用“试用期”的规定侵犯大学生的合法权益，如大量招募短期员工，且不签订劳动合同，待试用期满，就以各种各样的借口予以解雇。这种隐性的侵权行为往往让大学生们投诉无门而自认倒霉。
权益的内涵与特点
一、大学生的权益的内涵和特点
权益是权利人享有的权利和相应可获性现存利益和将来利益的形而上的概括。权利和利益处于深刻的统一之中，权利是利益的有效调整机制，是权益的法律表现形式，利益是隐藏在权利背后的根本物质内容。大学生是一个特殊的社会群体，由于受我国高等教育体制和传统观念的影响，社会对大学生的权益很少关注。大学生权益，就是指大学生在接受高等教育的过程中应享有的权利。本文要阐述的大学生权益，并不是指大学生作为公民而享有的普通权益，而是大学生作为一个特殊群体而享有的特殊权益。其特殊性主要表现在几个方面：
其一，大学生角色的特殊性。大学生既是一名受教育者，同时又是一名消费者，一名特殊的教育消费者。因为，随着我国高等教育的改革与发展，尤其是高校收费制度的改革，高等教育正在逐步走向市场化，原来计划经济条件下的大学生免费上学的时代已一去不复返。我国高等教育的性质发生了变化，高等教育不再是一种国家的权利和责任，而是一种消费，一种服务消费。由是，大学生的角色悄然发生了变化，大学生不再仅仅是一个受教育者，而是这种服务消费关系中的一个消费者，一个特殊的教育消费者。
其二，大学生权益的核心是围绕权益主体自我素质的提高。它明显区别于一般商品消费者的权益，商品消费者的权益指向是关于物的使用价值，而大学生的权益指向则是大学生作为人的自我质量，即将来立足于社会，能为家庭、为社会创造财富的能力。
其三，大学生权益产生于特殊的行为之中。大学生的权益是产生于教师的教与学生的学的特殊行为之中，而这种教与学的行为是一个复杂的双向性的教育教学过程，而不是一种简单的买卖关系。
二、高校学生管理权与大学生权益之间的冲突
学生权利是学生在接受高等教育过程中，基于普通公民身份和学生身份所享有的权利。
因此，高校学生管理权与学生权利的冲突可以分为高校学生管理权与学生基于普通公民身份所享有的权利之间的冲突，以及高校学生管理权与学生基于学生身份所享有的权利之间的冲突两种类型。
第一，要强化自我保护意识。大学生的经历大多是从学校到学校，社会经验不多，思想较为单纯，对社会的阴暗面和复杂性知之甚少
第二，要切实加强防范意识。防范意识不仅是自身安全的有效屏障，而且是现代人必备的一种素养。
第三，要提高应变能力。特别的女生，女生大都身单力薄，在社会上是弱势群体，很容易成为不法伤害的对象。
第四，切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露，人际交往是大学生身心发展的需要。第五，你要增强法律意识。我们知道，当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，而在飞速发展的社会中，良好的法律意识是每个人都必须具备的，由于没有足够的法律意识，缺乏法律知识，有的学生是在无意中触犯了法律，像同学间的纠纷，有的学生不能采取正确的方法解决，往往采取一些过激的，甚至愚昧的方式，最终造成了严重的后果；有的则是当学生的合法权益受到侵害时，却不懂得如何用法律来保护自己。
随着高等教育的改革和发展，民主政治建设的推进，大学生的权益意识在逐步增强。通过分析当代大学生权益的内涵和特点，阐述大学生权益与高校管理权之间的冲突的客观事实，提出了保障大学生的合法权益，必须建立和健全高校内部管理的法律秩序。
推荐第8篇：学雷锋板报竞赛
关于举办学雷锋活动黑板报比赛的通知
为了隆重纪念“向雷锋同志学习”，以十七大精神为指导，进一步推动我部“学雷锋”活动的深入开展，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，弘扬雷锋精神，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，全方位展现我校学生的精神风貌。特举办本期黑板报比赛。具体事宜通知如下：
一、主题：
学雷锋 树新风 创建文明和谐校园
二、要求：
1、内容紧扣主题，健康、积极向上、敢于创新；
2、构思新颖，贴近现实；
3、版面整洁、大方、美观、有序；
4、结合本班特点，进行深入广泛宣传。
评分标准如下：
１．内容要求（4分）
以党的十七大精神为指导，以“自觉践行雷锋精神，做“文明学生”为主题，宣传雷锋精神的丰富内涵。
２．版面布局（3分）
设计合理，编排得当；版面整洁，生动活泼。
3．书写与语言表达（2分）
书写工整，语言规范，无错别字和语病。
4、创意（１分）
形式新颖，有创意。
三、评选方法及奖项设置：
本次比赛分各班班主任、和学生干部评分，一等奖、二等奖、三等奖各3名；对获奖班级颁发奖状及奖品。
“学雷锋树新风”板报活动方案
一、活动主题
“学雷锋，树新风”板报评比
二、活动流程概况
1.进班宣传，召集各班宣委，班委开会
2.督促各班活动开展
3.进班检查，做好图片收集
4.张贴通知公布结果，进行表扬
三、评分细则
1.内容符合主题要求
2.内容积极向上
3.版面整洁，设计新颖
4.与众不同且符合要求，新颖特色
5.完全符合并能最大程度彰显主题
四、奖项设置
一等奖3名
二等奖3名
三等奖3名
五、评选方法
本次比赛分各班班主任、和学生干部评分，一等奖、二等奖、三等奖各3名；对获奖班级颁发奖状及奖品。
学雷锋活动黑板报比赛评比结果
一等奖 初一1班 王云莲 白昆永 初二5班王佳慧 二等奖 初一2班 李志伟 初二4班王凯龙 丁一棋
三等奖 初一6班吕杨 初一3班李之阳 初二6班马丽英 刘晓静
推荐第9篇：学雷锋板报资料
一、雷锋黑板报资料：雷锋简介
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，雷锋加入了中国共产党，入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了\"向雷锋学习\"的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获\"模范共青团员\"，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，雷锋因事故不幸殉职。
三、雷锋黑板报资料：雷锋名言大全
1、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病;我愿永远做一个螺丝钉。
2、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
3、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5、不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
6、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
7、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
9、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。
10、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
11、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
12、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
13、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
14、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
15、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
16、我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。
推荐第10篇：学雷锋板报评比
学雷锋班级板报评比结果
六一
四一
五二
二二
二一
三113
四二
六二
五一
一二
一一1241211201141131131091047773
第11篇：安全教育板报内容
安全教育板报内容
一,防踩踏安全教育
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱、不安、奔跑，避免摔倒。
3、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，要做好保护自己和他人的准备。
4、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
二,食品安全教育
1、预防发生食物中毒
良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂，不吃生、冷、不清洁食物；不吃变质剩饭菜；少吃、不吃冷饮；少吃、不吃零食；不要长期吃辛辣食品；不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料，特别是水。
2、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
3、不喝生水、建议喝温开水和标准的纯净水。久煮的水不宜喝，隔夜开水和经久煮的水以及保温瓶中非当天的开水中，均含有一种叫亚硝酸铵的物质，此物是强致癌物。 三,春季传染安全教育
1、控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途经
切断传播途经的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。进行一些必要的消毒工作等等。可以使病源体表失感染健康人的机会。
3、保护易感者
在传染病流行期间，应该注意保护易感者。不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。 四,交通安全教育
1、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
2、不准在公路上玩耍嬉闹。
3、不准在道路中间招呼车辆。
4、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
5、拐弯前须减速慢行，向后方望，伸手示意，不准突然拐弯。
6、不准双手离把，不准攀快其他车辆或手中持物。
7、要经常检查车子性能。响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。 五,课间活动安全教育
1、下课后学生应到室外活动，严禁学生在教室、走廊、楼道打球、跳绳、跳皮筋、拍球、追跑、打闹等活动。
2、课间要进行正当的和安全的游戏活动，不要追打、防止伤害别人，损坏公物的事故发生。
3、在教室里或楼道上休息时，不能使劲扒着窗口、阳台，楼道护栏往上瞧，很可能压断栏杆，发生坠落，摔伤等危险。
4、下课时在楼道、楼梯、走廊、操场行走，应有礼貌地让路，不得抢行拥挤，互相冲撞。
5、上下楼梯及经过走廊时要靠右道行，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
6、雨天走路更要当心，注意防滑。
7、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报告老师，及时送医院。
8、不要从楼上往下吐痰、扔纸屑或其他任何东西。往楼下吐痰、扔东西，不但很不文明，还会对楼下的人造成危险。
安全教育板报内容
一,防踩踏安全教育
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱、不安、奔跑，避免摔倒。
3、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，要做好保护自己和他人的准备。
4、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
二,食品安全教育
1、预防发生食物中毒
良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂，不吃生、冷、不清洁食物；不吃变质剩饭菜；少吃、不吃冷饮；少吃、不吃零食；不要长期吃辛辣食品；不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料，特别是水。
2、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
3、不喝生水、建议喝温开水和标准的纯净水。久煮的水不宜喝，隔夜开水和经久煮的水以及保温瓶中非当天的开水中，均含有一种叫亚硝酸铵的物质，此物是强致癌物。 三,春季传染安全教育
1、控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途经
切断传播途经的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。进行一些必要的消毒工作等等。可以使病源体表失感染健康人的机会。
3、保护易感者
在传染病流行期间，应该注意保护易感者。不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。 四,交通安全教育
1、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
2、不准在公路上玩耍嬉闹。
3、不准在道路中间招呼车辆。
4、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
5、拐弯前须减速慢行，向后方望，伸手示意，不准突然拐弯。
6、不准双手离把，不准攀快其他车辆或手中持物。
7、要经常检查车子性能。响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。 五,课间活动安全教育
1、下课后学生应到室外活动，严禁学生在教室、走廊、楼道打球、跳绳、跳皮筋、拍球、追跑、打闹等活动。
2、课间要进行正当的和安全的游戏活动，不要追打、防止伤害别人，损坏公物的事故发生。
3、在教室里或楼道上休息时，不能使劲扒着窗口、阳台，楼道护栏往上瞧，很可能压断栏杆，发生坠落，摔伤等危险。
4、下课时在楼道、楼梯、走廊、操场行走，应有礼貌地让路，不得抢行拥挤，互相冲撞。
5、上下楼梯及经过走廊时要靠右道行，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
6、雨天走路更要当心，注意防滑。
7、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报告老师，及时送医院。
8、不要从楼上往下吐痰、扔纸屑或其他任何东西。往楼下吐痰、扔东西，不但很不文明，还会对楼下的人造成危险。
第12篇：安全教育板报内容.
安全教育板报内容
小诗 我微笑着走向生活, 无论生活怎样回敬我。 报我以平坦吗?我是一条欢 快的小河; 报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索; 报我以幸福吗?我是一只凌空飞 翔的燕子; 报我以不幸吗?我是杆劲竹经得起千击万磨„„ 生命无价, 仅此一次。 爱 我地球,护我家园。 珍爱生命,远离毒品。 世间万物,生命之网。 生物链条条锁, 生命线紧紧系。
名言 ●生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 ● 生命 的意义在于付出 , 在于给予 , 而不是在于接受 , 也不是在于争取。 巴金 ● 人只有献身社会 , 才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确 的方法+少谈空话。 爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在 已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间, 就等于节约时间。 培根 ● 浪费 别人的时间是谋财害命, 浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ● 把语言化为行动, 比把行 动化为语言困难得多。 高尔基 ● 不经巨大的困难, 不会有伟大的事业。 伏尔泰 ● 坚 强的信心, 能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天, 自己所做 之事勿候他人。 歌德 ● 今天应做的事没有做, 明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 ● 科学的每一项巨大成就, 都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 ● 科学没有国境, 但科学 家有祖国。 巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人, 在大事上也是不可信任的。 爱 因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一,预防为主
4、学习是首要,安全更重要
5、增强师生防范意识,营造校园安 全环境
6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园, 我把安全带回家
9、落实安全规章制度,强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋 律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全,家家保 平安
14、时时注意安全, 处处预防事故
15、安全第一预防为主 16 将安全牢牢的记在 心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 17 安全记在心,平安走天下。 18.校园是 我们与老师的家, 安全也要时刻铭记在我们心中, 同学们我们共同携起手, 让安全永远在校 园内。 19.我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不
能拿生命开玩笑。 注意防火、防盗、防触电、防溺水。 首先你们要记住两个电话:火警 119, 匪警 110, 到危急时刻要学会打相应的电话。 同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮, 不要私自到江河、水库中玩水,不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。 安全关系到我们的生 命健康、家庭幸福,请大家牢牢记住“安全第一”这句话。 时随地都要安全意识。
1、注 意交通安全。 在休息或放假时, 有的同学可能要返乡, 有的同学可能要跟随父母亲去旅游等, 都难免要和交通打交道。所以,我们首先要注意交通安全:不要乘坐“无牌、无证、超载” 的车(船 ,不要在马路上玩耍、追逐,不准骑自行车,路上行走要注意安全,遵守各项交 通规则。
2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康, 家里或者亲戚好友家 里可能会做许多丰盛美味佳肴,同学们可不能贪一时之好吃,大吃特吃,要注意适可而止, 不能暴食暴饮。 乡下的同学,特别要注意不能喝生水,不吃不干净的食物, 不去摘山上的野 果,外出旅游时,购买食品要注意看清“生产日期” ,不要买过期食品,更不能买“三无” 食品。
第13篇：五四板报内容
传承五四精神共建和谐机场
今年是伟大的“五四”爱国主义运动92周年。在九十二年前，一场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神，推动着中国历史的进步。“五四”运动三年后，在中国革命汹涌澎湃的伟大洪流中，在中国共产党的直接领导下中国共产主义青年团宣告成立。这是二十世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事，也是中国革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。从此，团组织团结和带领一代又一代青年，沿着党指引的正确方向，开始了波澜壮阔的奋斗历程。
九十二年后的今天，我国进入了全面建设小康社会、加快建设社会主义现代化的新的发展阶段。新疆机场集团公司以建设“经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会文明、环境优美”的新机场为目标。酒店公司全体青年勇于挑战、紧抓机遇，作为新时代的有志青年，我们要充分认清自身肩负的责任，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，牢记集团公司的重托，自觉投身机场建设的伟大实践中，以此为自己的神圣职责，以此为自己的人生理想，以此为自己的最大光荣。
第14篇：师德板报内容
标题：修师德 正师风
强师能 铸师魂 内容：
1、中小学教师职业道德规范
一、爱国守法。
二、敬业奉献。
三、热爱学生。
四、教书育人。
五、为人师表。
六、终身学习。
2、
教师文明用语
1、你进步了，老师真为你高兴！
2、你的回答很独到，精彩极了！
3、不要紧张，试试看，你能行！
4、老师为你的表现感到骄傲！
5、你别急，再想一想，你会答得很好。
6、没关系，不懂的问题提出来问老师，老师会再讲解一遍的。
7、你能做好，别灰心！如果再细心些，就更好了。
8、同学们都表现的很出色，老师为你们高兴！
9、学习上有问题，不要紧，老师非常愿意帮助你！
10、只要你勤奋努力了，结果并不是十分重要！
11、有不同想法我们慢慢聊，老师愿意成为你的倾听者！
12、你很有潜力，只要努力，老师相信你一定能做的更好！
3、教师形象标准
依法执教
明德笃志
爱岗敬业
乐群敦行 以身作则
为人师表
关爱学生
呵护心灵 正心修身
完善自我
终身学习
求真至善
4、师德真谛
以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
第15篇：新学期板报内容
新的一年，新学期，新起点，新希望
开学了， 随着同学们入学报到的匆匆脚步，一个新的学期又已来临，校园里生机盎然，全校师生满怀激情重返校园，寂静了一个假期的校园又恢复了往日书声朗朗的繁华景象。
新学期，新起点，新希望,同学们，让我们积极投身到新的学习中来吧，多读书、多学习，你就会发现生活会非常美好，你就会发现更多的奥妙，你会发现天更蓝，水更清，老师更轻松，学生更可爱。
让我们记住：我学习，我快乐！
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律
寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始！
[诗歌]开学 水库是知识的海洋 蓝天上白云飘荡 一艘崭新的轮船 就要起航
轮船在水库中远航 稳定而没有风浪 好奇的孩子们 就要起航
船长再次清点乘客 迎着灿烂的朝阳 呜呜呜—— 就要起航
校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。
希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流。 希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。
希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔\\驰骋，充满着诱惑。 希望，是未来;希望，又在于今天;希望，就是我们自己。
人的一生中最美好最纯真的，是校园生活，人的一生中最短最快的，也是校园生活。请你一定要珍惜！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。 信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。
新学期寄语
1、新学期 新起点 新气象。
2、多点文明，多点创新，让校园更美好。
3、学习是首要，安全更重要。
4、多一份呵护，多一片绿地。
5、以真诚为半径，以尊敬为圆心。
6、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
7、我是校园小当家，我爱校园草与花。
8、每个人都争取成功。
9、新学期新风貌，工作学习更高效。
10、素质高一分，形象美十分，学校是我家，关爱你、我、他。
新学期，新面貌，新追求，新目标。 在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。 老师早，同学早，不陌生，照问好。 新目标，先前跑，在明天，会更好！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住
2011这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
第16篇：安全板报内容
一、安全目标管理
1.制定目标：针对具体工程的实际要求结合企业的实际由企业制定工程的总体目标、安全目标和日常管理指标。
2.目标分解：工程项目部再围绕这些目标自上而下进行展开和分解，并据此确定安全管理架构并将安全责任分解到现场各岗位人员和作业班组及成员。
3.目标展开：项目部根据确定的安全目标制定相应的保证措施，并逐级向下分解安全目标和提出明确要求。
4.目标的调整：安全目标需要现场各单位、各班组和全体人员的共同协调和努力下才能实现，在各级和各全体人员间必须达到一致，并且彼此平衡，否则须进行适当的调整。
5.目标实施：目标实施阶段的主要原则是：权限下放、自我管理、自我控制。在目标实施过程中应充分发挥每个人的主观能动性和创造性，围绕实现自己的目标，独立。开展活动实现所制定的对策措施，要把实现对策措施与开展日常安全管理和采用各种现代安，全管理方法结合起来，以目标管理带动日常安全管理，促进现代安全管理方法的推广和应用，及时进行自我检查、自我分析及时把握目标实施进度发现存在的问题，并积极采取行动，自行纠正偏差。
6.目标的监督和检查：为搞好自我管理和自我控制，可采取以编制安全目标实施计划表和管理控制图的方法。目标实施主要依靠各级人员的自我控制，但要实施必要的监督和检查。
7.信息交流：目标实施要注重信息交流，建立健全信息管理系统，及时做出判断和采取对策，实现自我管理和自我控制。
8.目标考评：考核原则一般采取自我评价和上级评定相结合的原则以及重视成果与综合评价相结合的原则。项目部应制定针对性的目标考评方法。
9.目标考核：安全目标考核应与责任制考核配合进行。
二、安全管理体制
1.我国劳动保护工作的基本方针是：“安全第一，预防为主”,也是安全管理工作的基本方针。项目部必须坚持“管生产必须同时管生产”的原则，建立健全安全生产责任制。
2.遵守各项安全法规和安全规章制度，经常进行安全生产的思想教育，积极推进安全管理的现代化，全面落实施工现场各级安全责任制。
3.安全责任制
(1)项目部、分包单位及各类人员的安全生产责任制必须落实到位，企业与项目部、项目部与分包单位和班组、班组与成员间实行逐级签订安全生产责任状。
(2)安全责任制实行分级考核的办法，进行定期考核，考核结果实行逐级审查、逐级上报。
4.应急预案
(1)项目部应按《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等及有关规定，结合企业《应急预案》编制针对性的应急预案或措施，并报经企业安委会及有关部门审批。
(2)项目部应按经审批后的应急预案或措施配齐相应的安全设备、设施，配备相应的专、兼职人员，成立项目部应急救援指挥组和应急救援小组或小分队，并组织应急救援预案的演练，不断总结经验和教训，完善应急救援预案。
5.项目部应充分发挥领导的带头作用，项目经理必须以身作则。项目经理的重视和参与是项目部安全工作开始的前提。
三、设备、环境的安全化
1.设备、环境的安全化是消除物的不安全状态的根本措施，设备、环境的安全化是实现安全生产的物质基础，是提高技术装备的安全化水平，对施工现场的安全生产具有重要的意义。
2.消除、预防设备、环境危险和有害因素的基本原则一般有：消除、减弱、屏蔽和隔离、设置薄弱环节、联锁、防止接近、加强、时间和距离防护、取代、传递警告和禁止信息等。
3.本质安全技术
(1)有关本质安全的法规是实现本质安全的基本依据，因此必须逐步建立、健全本质安全的法规体系。
(2)由于本质安全必须在规划阶段纳入，就要求技术人员必须有强烈的安全意识，高度的安全责任感，树立本质安全观念，熟悉本质安全法规，掌握进行本质安全设计规划的原理和方法。
(3)加强对本质安全实施监督和审查。
4.安全技术措施
(1)以防止工伤事故为目的的安全技术措施，除了本质安全技术措施外，主要还有下列措施：安全装置、警告装置、预防性试验、机械设备的保养维修、紧急情况下的应急措施及个体防护措施等。
(2)实施安全技术措施的主要手段是编制和贯彻实施安全技术措施计划，编制安全技术措施计划应从计划上、制度上保证安全技术措施落到实处，避免盲目性的被动混乱现象，应区别轻重缓急、合理使用有限的资金，首先解决那些重要的急需的项目。
(3)施工现场应编制土方开挖及基坑支护措施、高支模板及外架措施、设备安拆措施、施工用电措施、施工机具措施、消防与防火措施、环境卫生管理措施、安全文明管理措施、防台风、暴雨、防洪及季节性防暑、防冻措施、治安管理措施等。
5.安全检查
(1)项目部应进行定期的安全检查和不定期安全检查。
(2)安全检查应采取检查表的形式，按事先拟定的检查内容进行检查。检查过程中需做好检查记录，对检查出的问题，责任人必须按“三定”原则制定整改措施，及时整改并作好相关记录。并专人跟踪验证其整改情况。
(3)在检查过程中一旦发现重大的安全隐患，一定要发出隐患整改通知书，并责令停工限期整改，经复查合格后才能施工。
6.作业环境的整治和改善
(1)对施工现场的作业空间进行合理设计，尽量减少交叉作业和相互影响以及环境对作业过程的影响。
(2)对作业场所进行清理和整顿，确保必要的作业环境。
(3)提供和保证作业过程中合适的照明、通风、温度、湿度。
(4)制定防治施工现场尘、毒、噪声及其它职业危害因素的措施。
(5)按要求设置适当的安全信号装置，完善现场安全标志平面图。并将相关内容告知所有现场人员。
四、人员的选配、教育和培训
1.对各工种人员进行职业适应性的检查，主要对知识文化基础、生理特性、心理特性等三个方面的检查，并进行常规知识和工种知识考核。
2.安全教育、培训和宣传
(1)加强对从业人员特别是民工从业人员的安全教育培训很有必要。
(2)对全体人员普及安全生产及安全生产法的基本知识教育，并把该项安全教育工作形成定期化、制度化执行。
(3)对新工人进行三级安全教育。企业为第一级，项目部为第二级，生产班组为第三级，未经教育合格的严禁上岗。
(4)对转换作业工种的工人也要进行安全教育，使工人明确新工种的操作特点、机具操作规程等内容。
(5)对电工、焊工、架子工、机操工、起重工、塔吊司机及指挥、人货梯等从事特殊作业的人员，必须经过有培训资格的机构培训合格，持证上岗。对项目经理、安全员、技术负责人等岗位须考核合格并持证上岗。项目部应登记造册，派专人监督管理。
(6)凡经教育培训人员考试不合格者不得上岗，如果经二次学习不合格，将调离岗位或辞退。
(7)项目部应定期和不定期利用黑板报、宣传栏和VCD多媒体等多种形式组织对在场员工进行安全知识的宣传教育，在奖惩栏对安全先进事迹进行表扬和奖励，对违反安全生产管理或不达要求的班组或个人进行批评或处罚，同时采用宣传画、宣传标语、横幅等营造学安全、讲安全的氛围。
(8)项目部应配合每年的“安全生产活动月”开展各种宣传教育和各专项安全活动。
3.安全技术交底
(1)施工安全技术交底是施工工序的重要环节，是过程控制的重要手段，任何工序或单项工程未经安全技术交底不得施工。
(2)安全技术交底应在工序或单项工程正式开工前进行，由项目经理组织技术负责人和安全员、施工员对参与作业的所有施工班组人员进行交底，交底时不但有口头讲解，还必须有书面文字记录，并履行签字手续。施工班组、安全员及资料存档各一份。
(3)安全技术交底应包括：对施工方案的细化和补充;安全操作规程;操作现场的安全环境和注意事项;安全技术措施;安全设施和安全标志;应急措施或方案。
(4)安全技术交底应有针对性的内容，切忌千篇1律。应按分部分项工程和针对作业条件的变化具体进行。
(5)工程周期较长，发生施工人员、环境、季节、工期的变化或技术方案的改变必须重新交底。
五、作业基层的安全管理
1.危险源、危险作业的控制管理
(1)项目部对危险源进行识别、评价和控制进行策划，并根据工程进展定期或及时评审和更新危害辨识、风险评价和控制措施，以保护人员的安全健康。
(2)对危险源和危险作业的控制可按职业安全健康管理体系中有关要求进行。
2.班组安全管理
3.竞赛、评比、奖罚
项目部适当组织班组间开展安全竞赛，定期评比和总结，并实施适当的奖罚，营造良好和安全氛围。
六、安全信息管理
1.安全标志是在不能消除、控制危险的情况下，提醒作业人员避开危险的一种预防性措施，特别在建筑施工现场这种较高危险作业场所对实现安全生产具有十分重要的意义。
2.安全标志平面布置图上应按国家规范标明现场各安全设施、安全标志和安全通道。
3.施工现场办公室和宣传栏等醒目位置应按规定布置安全标志平面布置图。项目部应在班组进场后的三级安全教育或岗前安全教育中向全体施工作业人员详细讲明现场安全设施和安全标志内容。
4.安全标志应以合格定型产品为主，安全标志应设置在醒目的地方。
七、伤亡事故管理
1.成立事故应急领导小组，制定项目部事故应急专项措施方案。
2.伤亡事故处理
(1)一旦事故发生即起动事故应急方案，进行事故急救，有组织地抢救伤员。派专人保护事故现场，防止现场被破坏，及时向企业应急救援组和当地有关部门报告。
(2)成立事故调查小组，对事故原因进行调查分析，提出整改措施，并按“四不放过”原则进行处理。查明事故原因，吸取事故教训，落实责任，严肃处理。
(3)项目部应制定事故，触电急救、摔伤急救、毒气中毒急救、火险急救、中暑急救等急救措施并张挂宣讲，以便及时组织抢救。
当前建筑施工的安全生产形势依然十分严峻，只要充分认识安全生产的重要性，思想上予以重视，牢固树立安全第一意识，建筑施工安全事故一定会得到有效控制。
第17篇：安全教育板报内容
安全教育板报内容
小诗我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢快的小河；报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索；报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨„„生命无价，仅此一次。爱我地球，护我家园。珍爱生命，远离毒品。世间万物，生命之网。生物链条条锁，生命线紧紧系。
名言●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思● 不要在已成的事业中逗留着！巴斯德● 合理安排时间，就等于节约时间。培根● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁● 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基● 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐● 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威● 科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦● 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
1、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一，预防为主
4、学习是首要，安全更重要
5、增强师生防范意识，营造校园安全环境
6、时刻注意安全，珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园，我把安全带回家
9、落实安全规章制度，强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全，家家保平安
14、时时注意安全，处处预防事故
15、安全第一预防为主16 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。17 安全记在心，平安走天下。18.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。19.我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑。
注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警119，匪警110，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。时随地都要安全意识。
1、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。
2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。
第18篇：各班级板报内容
通知
十月份各班级板报内容
板报主题：
各班级以“祖国在我心中”为主题
活动目的：
通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。 活动时间：
十月八日开始制作
十月十五日验收检查评比
同学们，有一种颜色，它能飘扬在你我眼前永不褪色，那是五星红旗的颜色；有一种光荣，它能让人许多年后想起仍然激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能在我们心中永不改变，那是对祖国的真挚感情！这次，我们将围绕“祖国在我心中”这个主题来开展。
第19篇：演讲比赛板报内容
制度在我心中演讲比赛
2013年6月14日上午我车间开展了主题为“制度在我心中”的演讲比赛活动。此次活动是根据公司要求，为深化贯彻国家和集团公司关于开展第十二个全国“安全生产月”活动，扎实开展好“安全生产月”活动，提高全员安全意识，全面推进“反三违”工作的开展，树立对制度的敬畏感，提高对制度的执行力，增强全体员工尤其是一线员工的安全意识。
通过此次活动，使大家心目中随时绷紧制度这根弦，高度重视制度，严格遵守制度，认真执行制度，为公司的发展做出应有的贡献。
同志们，请用的们的努力让制度变成一个回音壁，一呼一应，百呼百应，千呼千应，万呼万应。让制度成为我们的自觉行为，用行为共同维护我们的制度，把制度牢记在我们的心中。
第20篇：新学期板报内容
新的一年，新学期，新起点，新希望
开学了， 随着同学们入学报到的匆匆脚步，一个新的学期已来临，校园里生机盎然，全校师生满怀激情重返校园，寂静了一个假期的校园又恢复了往日书声朗朗的繁华景象。
新学期，新起点，新希望,同学们，让我们积极投身到新的学习中来吧，多读书、多学习，你就会发现生活会非常美好，你就会发现更多的奥妙，你会发现天更蓝，水更清，老师更轻松，学生更可爱。
让我们记住：我学习，我快乐！
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。 信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵的桥梁。 勤奋：是事业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。 理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。
新学期寄语
1、新学期 新起点 新气象。
2、多点文明，多点创新，让校园更美好。
3、学习是首要，安全更重要。
4、多一份呵护，多一片绿地。
5、以真诚为半径，以尊敬为圆心。
6、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
7、我是校园小当家，我爱校园草与花。
8、每个人都争取成功。
9、新学期新风貌，工作学习更高效。
10、素质高一分，形象美十分，学校是我家，关爱你、我、他。
新学期，新面貌，新追求，新目标。
在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。
老师早，同学早，不陌生，照问好。
新目标，先前跑，在明天，会更好！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住
2011这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
