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岁字笔顺(精选多篇)

发布时间:2022-03-17 21:02:35 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:幻灯片中 字的笔顺出示方法

1.打开PowerPoint 2003,在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框,选择第一种(空心)艺术字样式,输入欲演示笔顺的汉字,比如“化”字,选择楷体,单击“确定”按钮。

2.调节字的大小,并重新复制一个字。选择其中一个字,单击右键选择设置艺术字格式,在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色,这个字将作为演示笔顺的字的底色。

3.选择另一个字,依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选定“图片(Windows元文件)”选项,注意一定要选“图片(Windows元文件)”,单击“确定”按钮。然后点击右键选择“组合→取消组合”。这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合,是否将其转换为Microsoft Office图形对象?”点击“是”按钮。

4.再一次右击“化”字,执行“组合→取消组合”命令,将各汉字笔画拆开。

5.选择其中一个笔画,点击右键选择“设置自选图形格式”,填充红色。然后选择格式刷,可以很快地将所有的笔画刷成红色。

6.将所有拆开的笔画放在黑色的“化”字上,选定第一笔,打开“自定义动画”面板,选择“擦除”效果, “方向”选择“自顶部”。接着选第二笔,依此类推,“方向”则根据实际情况定。

7.如果是竖折弯钩之类比较复杂的笔画,可以借助其他的作图软件切割后再添加擦除效果。

这样,用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单,而且很实用,

5回答者:

推荐第2篇:一年级上册易错笔顺的字

课后词:

江南 江水 禾苗 树苗 树木 树叶 竹排 爷爷 天空 美好 竹林 萝卜 木排 两岸 两天 绿色 我们 她们

这里 那些 长城 红旗 再见 仔细 高兴 笔尖 尘土 手心 灭火 青菜 风光 公园

绿地 景色 鲜花 土豆 广场 回家 明天 热心

房屋 屋门 高山 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近捉迷藏 豆角绿 辣椒红 黄瓜绿 南瓜黄 茄子紫 西红柿红

放:放心 放松 放开 放手 放下 班:上班 班长 下班 早班 晚班 正:正在 正常 正好 立正 正当 快:快乐 飞快

生:生长 生日 花生 种:种树 种菜 种地 许:许多外:外面

不许外衣也许 外语

5反义词

出—入 左—右 上—下 大—小 远—近有—无笑—哭

进—出冷—热 长—短多—少 东—西

6生字加法:

日+月=明(明天)

去—来

高—低

白—黑 晚—早 前—后

南—北

小+土=尘(尘土)

小+大=尖(尖刀) 一+火=灭 (灭火) 鱼+羊=鲜(鲜花) 人+木=休(休息)

田+力=男(男人) 手+目=看(看见) 不+正=歪(歪歪扭扭)

日+光=晃(晃眼)

木+木=林(树林)

人+人=从(从来)

木+木+木=森(森林) 人+人+人=众(众人) 口+口+口=品(人品) 日+日+日=晶(亮晶晶)

7加上一笔组成新字组词

日—白--白天 日--电—电子日--目—双目 木—本—本子 木--禾—禾苗大—天—今天

月—用—不用 了—子—儿子 十—土—土地

小—少(—少见 目—自—自己

开-升上升天 —无(无人) 田—电(电子)马—鸟(小鸟)四—西西方

十—叶—叶子土—肚—肚子田—苗—禾苗 斤—听—听见 月—明—明天 生—星—星星 云—会—开会 早—草—小草

9量词搭配

一(只)小狗两(只)鸭子几(朵)野花一(只)鸟 一堆苹果

一(条)小河 一(朵)白云一(群)鸭子 一(条)木船一(头)黄牛 一(只)猫 一群小鸟 一(个)苹果

一堆枣

一(颗)枣

一(堆)杏子

一颗杏子 一(个)桃 一(朵)花

一(本)书

一(把)扇子

一(双)鞋

一(块)西瓜 一个西瓜 一(辆)汽车 一间房子 一座房子 一(件)衣服 一把伞 一只鸭 一条船 一头牛 一只花猫 一个苹果 一堆李子 一群鸭子 一本作业 一把尺子 一座房子

一头猪 一个萝卜 一个西瓜 一杯水 一条鱼 一(个)人

一(张)桌子

一(匹)马

一(辆)马车 一(朵)云 一(道)闪电

一(条)小河

一(杯)水一(轮)明月

一(颗)星星

一(把)尺子(条)鱼

一(粒)米

一(棵)树 一(面)红旗

一(座)山

一(片)森林

一(间)房子 一(条)毛巾

一(只)狗

一(杯)牛奶

一(块)面包 一(条)木船

一(句)话

一(座)大桥

一(堆)火 一(所)学校

一(张)嘴

一(台)电视机 一(首)古诗一(架)飞机

一(扇)窗户

一(部)电话

一(头 )黄牛 一(只)猫 一(只)鸭子 一(只)鸟

一(个 杏子 一(栋 扇子 一(双 西瓜 )苹果 一(颗)枣一(个 )桃

)楼房 一(支)花一(本)书

一(群 一(套)衣服

)人一(堆)一(把)一(块))鞋子

一(瓶 )墨水 一(封 )信 一(块 )手表 一(把)雨伞

一(张 )桌子 一(匹 马车 一(块)橡皮

一(把)尺子 一(头 水果 一(个 )硬币

一(列 )车厢 一(朵 闪电 一(条)鱼

)马

)云 一(辆一( ) ) 道))驴一(篮

一( 条)小河 一(杯)水 一(轮 )明月 一( 张)门票

一( 铅笔 一( 森林 一( 牛奶 颗)星星 条 一(棵 )树)红旗 一(座 )房子)毛巾 一(个 )面包

一(座 )山

一(只 )狗

一(片一(瓶

)))一(袋)米一(支面

一( 条 )木船 一(句)话 一(座 )大桥 一( 把 )火 一( 所 )学校 学校 一(台 )电视机一(首 )古诗 窗户 一(部 )电话

10 特殊词语类型

(张 )嘴

(架)飞机 (所( 扇)一一)一一

看看 看一看

说说

说一说 比比 比一比

读读

读一读 听听 听一听

数数

数一数 想想

想一想

玩玩

玩一玩 AABB重叠词:

高兴—高高兴兴

许多—许许多多

漂亮—漂漂亮亮

仔细—仔仔细细 日夜—日日夜夜

来往—来来往往

红火—红红火火

明白—明明白白 大方—大大方方 大小—大大小小 来去—来来去去 山水—山山水水 又唱又跳

又细又长 又说又笑

又大又圆 又粗又长 又好又快 又说又唱

又扁又长 又白又胖

很美很美的白云

很多很多的房子

很清很清的河水 很高很高的山

很绿很绿的树 很红很红的太阳 很大很大的西瓜 很长很长的路

很白很白的面 很小很小的鱼

束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个红红的苹果 只 一只只 一只只雪白的小羊

花更红

草更绿

树更高

阳光更宝贵 可爱的小猫 明亮的灯光

鲜艳的花朵

美丽的鲜花

漂亮的雪孩子

红红的苹果 绿绿的小草

白白的雪花

可爱的布熊

金黄色的小花 数不清的雨点儿 弯弯的小路 暖和的衣裳 暖和的棉衣 绿色的草地 绿色的小伞 漂亮的衣服

漂亮的花朵

雪白的羊毛 雪白的云朵

青青的瓦

白白的墙高高的太阳 尖尖的草芽

宽宽的门

大大的窗

弯弯的谷穗

小小的毛虫圆圆的荷叶

9种句子类型: (1)雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 我越长越大。

(2)我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里有一本书。

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。阳光像金子。 影子像小黑狗。 红红的太阳像苹果。

闪闪的星星像宝石。 长长的小河像锦缎。 松鼠的尾巴像一把伞。圆圆的太阳像皮球。

你去北京吗? 你去上海吗? 你去广东吗? 我的书包呢? 我的铅笔呢?

你去广西吗? 我的本子呢? 我的语文书呢?

他就是你的朋友吧? 他就是你的爸爸吧? 她就是你的妈妈吧?

她就是你的语文老师吧?

雨点从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。 叶子从树上落下来。 亮亮从屋里跑出来。 雪花从天上飘落下来。

北京是我国的首都。小林是我的好朋友。 五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。 我们爱五星红旗。 我们爱老师。 我们爱爸爸、妈妈。

我们爱祖国。

乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。沙沙写字。谁在干什么?

四、看图写话要写清楚:什么时间,谁在什么地方干什么?

比如:早上,小芳在院子里给花浇水。 1.晚上,爸爸在__________,妈妈在____________,我在____________。 2.____________、____________、____________和____________都是水果。 3.鸟儿_________,鱼儿_________,树木_________,禾苗________________。

4.___________________,_________________。__________________,人来鸟不惊。

5.我最喜欢的(体育)活动有____________、___________、____________和____________。

6.飞机越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。

7.我会______________,会______________,会______________,还会______________。

8.我多想____________________________。

9.山上有很______________很______________的桃子。草地上有很_________很_________的______________。 10.因为有了阳光,______________,更绿了。__________________,更高了。阳光像____________,阳光比______________更宝贵。

11.我家门口有____________________________。12.弯弯的月儿像__________________,圆圆的月亮像__________________。闪闪的星星像__________________,蓝蓝的天空像__________________。

13.______________,有_______________,有________________,还有______________。

14.___________是我国的首都,我们爱___________。祖国妈妈的生日是_____________。

15.课文《画》写了__________、__________、__________、__________四种景物。其中有三组反义词,它们是(

)—(

)、(

)—(

)、(

)—(

)。

16.桃树上长着很_________很_________的桃子,个个又_________又_________。17._________________________吗?

_________________________吧?

_________________________

呢 ?

18.我学会了_____________、_____________、_____________和_____________。

19._____________从__________________________。_____________比_____________大。 20._____________像_____________。见__________________________。

我看

1、————旁边有———————。

2、————的脚印像——————。

3、————————————多可爱。

4、我给————————————。

5、——————结满了—————。

6、——————开满了—————。

7、放学了,我飞快地——————。

8、————学会了———————。

9、学校里有很——很——的————。

10、西瓜又—————又—————。

11、——又—————又—————。

11、雨越————越———————。

13、小树越———越———————。

14、风越————越———————。

15、我越————越———————。

16、天越————越———————。

17、飞机越———越———————。

18、我看见蓝蓝的天空像—————,弯弯的月亮像—————,闪闪的星星像———————。

19、小猴子从——————————。

三、按原文填空

17下雪啦,下雪啦! 雪地里(来)(了)

(一)群(小)画家。15 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。

茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。

14 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”

妈妈说:“小溪的(水)(不)深,(自)(己)去游吧。”过(了)(几)(天),小鸭学会了游泳。

小鹰说:“妈妈,我想去(山)那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风)景很美,自己去看吧。”过了(几)(天),小鹰

学会了(飞)翔。

11 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小)路,就能

(走)(出)(大)(山)。遥远的北京城,有

(一)座(天)安(门),(广)场(上)(升)旗仪式非常壮观。辨别方向:早晨起来,面向太阳。前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 10 猴子的尾巴长),兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴)好像一把伞。

(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴(扁),孔雀

的尾巴(最)(好)(看)。

9 影子在(前)影子在(后)影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 影子在(左),影子在(右),影子常常陪着我,它是我的好朋友。 8 阳光像金(子),洒遍(田)野、高(山)和(小)河。

(田)里的(禾)苗,因为有了阳光,更绿

了。(山)(上)的(小)树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像(长)(长)的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁(也)捉不住阳光,阳光是(大)家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 7 弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。 小小的船儿(两)(头)尖。

我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。

6 床前明(月)光,疑是地(上)霜。举(头)望明(月),低(头)思故乡。

读读背背:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

4 一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,

宽宽的门,大大的窗。 三座房,四座房, 房前花果香, 屋后树成行。 哪座房子最漂亮? 要数我们的小学堂。

3 (小)竹排,顺(水)流,(鸟)(儿)唱,(鱼)(儿)游。

(两)岸树(木)密, (禾)苗绿油油。 江南(鱼)(米)乡, (小)(小)竹排画(中)游。 2 草芽尖尖,他对(小)(鸟)说:“我是春天。” 荷叶圆圆, 他对(青)(蛙)说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

1 远看(山)有色,近听(水)(无)声。春(去)花还在,(人)(来)(鸟)(不)惊。

一、按课文内容填空。

1、红色的蝴蝶,黄色的(

在空(

)(

)翔,在(

舞蹈。(

)是蝴蝶,(

)是(

)(

),)(

))(

),

是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发(

)的(

)报,告诉我们秋(

)已经(

)到。

2、一去二( )(

),烟村(

)家。亭台(

)(

)座,(

)十枝花。

3、鹅鹅鹅,曲项向(

)歌。(

)浮绿(

),红掌拨清波。

)))

4、远看( )有色,近听(

)(

)声。春(

)花还在,(

)(

)(

)(

)惊。

5、(

)竹排,顺(

)流,( (

)唱,(

)(

)游。( 树(

)密,(

)苗绿油油。江南((

)乡,(

)(

)竹排画(游。

))岸

) )

推荐第3篇:一年级上册生字(四会字)笔画笔顺1

综合复习资料二

温馨提示:我会陆续挂出一些综合的复习资料供家长们下载给孩子读记,里面可能会有小部分内容是还没有学到的,所以孩子会需要家长的帮助和辅导。(建议拿个文件袋装好,在测验前、周末、考试复习期间多读记),如有一些配套的练习,有兴趣的家长也可以结合孩子实际下载给孩子进行练习。

子 必

笔顺就是汉字笔画书写的顺序。汉字笔顺的一般规则是: 先横后竖,先撇后捺, 从上到下,从左到右;

还有先外面再里头(先外后内),先里头(面)后封口,先中间后两边等。 先横后竖:如

十、土、木、本、禾;先撇后捺:如人、

八、入、公、个;从上到下:如

二、

三、下、天、云、正;从左到右:如川、旧、和; 先外后内:如月、同、凤、凡、厅、历; 先中间后两边:如小、水、办、承; 先里头再封口:如回、田、目、

四、国、圆、园。笔画:“一

丿

丶”等这些叫笔画。 笔画名称:“横

点”等这些叫笔画名称。 第一册我会写汉字笔顺的笔画名称 识字

(一) 1 一:横 二:横→横 三:横→横→横 2 十:横→竖 木:横→竖→撇→捺 禾:撇→横→竖→撇→捺

上:竖→(短)横→横 下:横→竖→点 土:横→竖→横 个:撇→捺→竖 4

八:撇→捺 入:撇→捺 大:横→撇→捺 天:横→横→撇→捺 课文 1 人:撇→捺 火:点→撇→撇→捺 文:点→横→撇→捺 六:点→横→撇→点 2 七:横→竖弯钩 儿:撇→竖弯钩 九:撇→横折弯钩 无:横→横→撇→竖弯钩 3 口:竖→横折→横 日:竖→横折钩→横→横 中:竖→横折→横→竖 4 了:横撇→弯钩 子:横撇→弯钩→横 门:点→竖→横折钩 月:撇→横折钩→横→横

不:横→撇→竖→点 开:横→横→撇→竖

四:竖→横折钩→撇→竖弯→横 五:横→竖→横折→横 6

目:竖→横折钩→横→横→横 耳:横→竖→竖→横→横→横 头:点→点→横→撇→点 米:点→撇→横→竖→撇→捺 7

见:竖→横折→撇→竖弯钩 白:撇→竖→横折钩→横→横 田:竖→横折钩→横→竖→横 电:竖→横折→横→横→竖弯钩 8

也:横折钩→竖→竖弯钩 长:撇→横→竖提→捺 山:竖→竖折→竖

出:竖折→短竖→长竖→竖折→竖

9 飞:横斜钩→撇→点 马:横折→竖折折钩→横

鸟:撇→横折钩→点→竖折折钩→横 10 云:横→横→撇折→点 公:撇→捺→撇折→点 车:横→撇折→横→竖

识字

(二) 1 牛:撇→横→横→竖 羊:点→撇→横→横→横→竖 小:竖钩→点→点 少:竖→点→点→撇 2 巾:竖→横折钩→竖 牙:横→竖折→竖钩→撇 尺:横折→横→撇→捺 毛:撇→横→横→竖弯钩

卜:竖→点 又:横撇→捺 心:点→卧钩→点→点 风:撇→横斜钩→撇→点 4

力:横折钩→撇 手:撇→横→横→竖钩 水:竖钩→横撇→撇→捺 课文 11

广:点→横→撇 升:撇→横→撇→竖

足:竖→横折→横→竖→横→撇→捺 走:横→竖→横→竖→横→撇→捺 12

方:点→横→横折钩→撇 半:点→撇→横→横→竖 巴:横折→竖→横→竖弯钩

13 业:竖→竖→点→撇→横 本:横→竖→撇→捺→横平:横→点→撇→横→竖 18

今:撇→捺→点→横折 正:横→竖→横→竖→横

雨:横→竖→横折钩→竖→点→点→点→14

自:撇→竖→横折钩→横→横→横 两:横→竖→横折钩→撇→点→撇→点己:横折→横→竖弯钩 19 东:横→撇折→竖钩→点→点 瓜:撇→撇→竖提→点→捺西:横→竖→横折钩→撇→竖弯→横 衣:点→横→撇→竖提→撇→捺15

来:横→点→撇→横→竖→撇→捺回:竖→横折钩→竖→横折→横→横 20 片:撇→竖→横→横折 年:撇→横→横→竖→横→竖皮:横钩→撇→竖→横撇→捺 左:横→撇→横→竖→横16

右:横→撇→竖→横折→横生:撇→横→横→竖→横

里:竖→横折→横→横→竖→横→横

果:竖→横折→横→横→横→竖→撇→捺 17 几:撇→横折弯钩

用:撇→横折钩→横→横→竖

鱼:撇→横撇→竖→横折→横→竖→横→横

推荐第4篇:写字笔顺

写字笔顺

现在的学生写字根本不管笔顺,胡写一气,甚至有些老师也不管,或曰,你这个当老师的,你自己也不懂笔顺,你怎么可能教好你的学生!笔顺在书写中是很重要的,练习书法笔顺更为重要,每一个写中国汉字的人所必须遵守,这是亘古不变的汉字法则,我国著名书法家张新明这样强调笔顺的重要性。

\"忄\"先写点和点,最后写竖。

\"匕\"先写撇,后写竖弯钩。

\"万\"先写横,再写横折钩,后写撇。

\"母\"字的最后三笔是点、横、点。

\"及\"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

\"乃\"先写横折折撇,再写撇。这个字和\"及\"字形相近,但笔顺完全不同。

\"火\"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

\"登\"的右上角先写两撇,再写捺。

\"减\"先写左边的点和提,再右边的\"咸\"字\"。

\"爽\"先写横,再从左到右写四个\"×\",最后写\"人\"。

\"讯\"右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

\"凸\"第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

\"凹\"第一笔先写左边的竖,接着写横竖折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

\"出\"先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

\"贯\"上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。

\"重\"上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。

\"脊\"字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。

\"义\"先写点,再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写,如\"门、斗\"等;点在右边或字里面的要后写,如\"玉、瓦\"等。

\"匚\"形字,先写\"匚\"上面的横,然后写\"匚\"里面的部分,最后才写\"匚\"最后的折,例如\"匹、区、臣、匠、匣、匿\"等。

\"敝\"的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。这些字还有\"弊、蹩、憋、鳖\"等。 \"噩\"字的横、竖写后,接着写上边的左右两个\"口\",再写中间的横和横下的两个\"口\",最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则,与\"王\"字的笔顺不同。 附:笔画笔顺易错字集锦

一、横

1 末笔为二。冉(再、苒)--笔顺:竖、横折钩、中竖、末笔写二。里(理、童)--笔顺:先写甲,后写二。重(踵、董)--笔顺:撇、横、写曰,中竖、再写二。垂(捶、棰、锤)--笔顺:先写千、后写艹,再写二。【注意】并排

三、四横者不按此规律:堇jǐn(谨、槿)--末二笔为竖、横。隹zhuī(谁、难)--末二笔为竖、横。

2 土、士分开。土--寺(侍、诗、痔、等)周、袁、幸。士--吉(洁、桔、结、秸)志、壳、声、喜、嘉、壹、壶、壮。

3 天、夭分开。天--吞、蚕、忝tiǎn(添、舔)、奏(凑)。夭--乔(侨、桥、骄、娇)岙、袄、妖。

4 王、壬分开。王--呈(程、逞)。壬--任(凭)廷、淫。

5 首笔是横不是撇:丰(蚌、艳、契)、耒lěi(耕、耘、耙)。邦(帮、梆、绑)的第四笔是撇。刊的第三笔是竖。

6 横“山”的中横向左向右出头不出头。中横向右不出头--寻、帚、刍(邹)当、雪、扫、妇、侵。横“山”有竖穿过时中横向右要出头--聿yù(建)秉、捷、唐、康、争、兼。中横向左都出头--疟、虐(谑)末笔笔顺:横、竖折、中横。

7 讯的右旁和丑笔顺不同。讯的右旁(汛、讯、迅)--笔顺:横折弯钩、横、竖。(末二笔为十)。丑(扭、纽、钮)--笔顺:横折、竖、横、横(末二笔为二)。

8 毋、贯笔顺。毋(wú)笔顺:竖折、横折钩,[先]撇、[后]横(两边出头)。贯的上部部件--笔顺:竖折、横折、[先]竖、[后]横(两边出头)。

9 衰的笔顺。中间部件:竖、横折、[中间]长横(两边出头)、短横(堵口)。

10 皮的前三笔笔顺:横钩、撇、竖。

二、竖

1 竖与撇之分。临、监、坚、竖、紧:第二笔是竖,不是撇。旧:第一笔是竖。归:第二笔是撇。

2“ 周”与“同”第一笔不同。同、冈、网、罔:第一笔是竖。周、用:第一笔是撇。

3“ 月”第一笔有变化。育、肯、胃、有、肩:月在下,首笔为竖。肚、肌、肠、期、朗:月在左右,首笔为撇。 4 强调后写竖。假、暇、遐(霞)--中间部件前三笔笔顺:横折、横、竖。报、服--右旁前两笔笔顺:横折钩、竖。

5 出头与不出头:出头--由(黄寅)、黾(渑、绳、蝇)奄(俺、淹、掩)。不出头--龟(阄)。出头--异、弄、弃、弁、弈、算、弊。不出头--畀bì(痹、箅、鼻)。出头--圣(怪、坚)。不出头--泾、径、经、劲、茎、颈。

6 号、考、污--末笔向上不出头。末两笔笔顺:横、竖折折钩。“考”字下部不能如阿拉伯数字“5”。

7 收的左旁,叫、纠的左旁--竖提与竖不交叉。不能写如阿拉伯数字“4”。

8 做左偏旁时向右不出头:身(射、躬、躲)--第六笔横、第七笔撇,都向右不出头。舟(舰、般、航)--第五笔横,向右不出头。▲注意:耳(取、职、联)--做左偏旁时末笔改提,可出头。

9 非字的笔顺与笔画:非(罪、韭)笔顺:[左]竖(不是撇),三小横(最后一小横不为提),[右]竖、三小横。

三、撇

1 应该撇通下来:免(兔、挽、勉)、奂(唤、换、涣)、象(像)、鬼(傀、愧)、卑(婢、碑)--第六笔都是一撇通下来。

2 不是一笔通下来--麦七画、美九画、敖(傲、熬、遨)十画、象十二画。

3 不要多一撇--畏(喂、偎、煨)、展(辗、碾)、代、武、贰。 4 先撇与后撇--先撇:

九、及。后撇:刀、力、乃、万(笔顺:横、横折钩、撇)、方(笔顺:点、横、横折钩、撇)。

5 撇向左出头与不出头:出头--化(华、花、讹)右旁笔顺:[先]撇,[后]竖弯钩,两笔之间相交叉。不出头--匕bǐ(比、北、此、死、旨、尼、老)、仑(论、伦、论、轮)笔顺:[先]撇、[后]竖弯钩,两笔不相交叉。比左旁笔顺:横、竖提。北左旁笔顺:竖、横、提。此左旁笔顺:[中]竖、横、[左]、提。

6 末笔为人:火笔顺:点、[右上]小撇、[中]撇、捺。臾笔顺:[左上]小撇、竖、短横、[右]横折、短横、[托底]横,最后写人。爽笔顺:横、[左]撇、点、撇、点、[右]撇、点、撇、点、最后写人。脊上部笔顺:[左]点、提、[右]小撇、点、[中]写人。▲注意兆笔顺:撇、点、提、竖弯钩、撇、点,与脊的上部笔顺不同。

四、点

1 有点无点:有点--市shì(柿、铈、闹)。无点--沛的右旁(沛、肺、芾),中间竖向上出头。沛七画。尧(浇、挠、绕、烧),右上无点。步(涉),左下无点。染右上不是丸。琴下无点。纸下无点(低下有点)。

2 先点与后点:先点点--义、为(笔顺:点、撇、横折钩、[内]点)。后点点--叉、发、拔、成(凡从戈者均末笔为点)。

3 点点的顺序。“母”笔顺:竖折、横折钩(两笔收尾处相交叉)、点、横、点。(不要写完横再点两点)。凡从母者:拇、姆、毒、每、诲、悔、霉均如此。舟(船、航)、后三笔笔顺:点、横、点。丹(彤)的末两笔笔顺:先点、后横。州的笔顺:点、撇、点、竖、点、竖。鬯chàng的笔顺:撇、斜点、[上]点、[左]点、[右]点、[下]点、竖折、竖、撇、竖弯钩。

五、折(提、钩)

1 横折与竖折:片--末笔为横折,共四画。牙--第二笔为竖折,共四画。乐--第二笔为竖折,共五画。舛chuǎn(桀、舜、舞)、降,末三笔为:横、竖折、竖(末笔向上出头)。既--右旁为横、竖折、撇(向上不出头),竖弯钩。

2 从区者末笔为竖折:区、匹、臣、匡、匠、医、匪笔顺:[先]横、[再写]里边被包围的部件,[最后]竖折一笔写完。

3 左偏旁末笔横改提:土(培场)、王(玩球)、止(歧武)、血(衅衄)、耳(取、联)、子(孙、孩)、马(驰、驶)、鸟(鸵)。

4 车字笔画、笔顺的变化:车做独体字时笔顺--横、竖折、横、竖。车做左偏旁时(轻、较、转)笔顺--横、竖折、[先]竖、[最后]提。

5 注意竖提:切(窃、砌、沏)左旁不是土。瓦(瓯、瓷、瓶)笔顺:横、竖提、横折弯钩、点。

6 发与拔的右旁不同:发(泼、拨)第一笔是竖折。拔的右旁(祓、绂)第一笔是横。

7 有钩与无钩:有钩--

七、儿、几(冗、亢、机、秃、虎)无钩--朵、殳(没、投、沿、铅)有钩--东、杀、条、杂、亲、余(末笔均为点,不为捺)。无钩--不、木、未、末、禾、耒、来、束。

8 木字钩与捺的变化:木字做独体字时,竖无钩,末笔为捺。木字构成合体字时:作左偏旁时:无钩、捺改为点、如枯、杆、树。作右偏旁时:无钩,捺不变,如体、沐、林。在上部或下部时:无钩,捺不变,如杏、李、杰;桌、案、荣、采。但遇到有并行的捺时,为了避让,而将捺改点如:漆、茶、荼。9“小”字钩的变化:在字的上部时无钩--尘、尖、少(抄、纱、省、劣、雀)。在字的下部时有钩--尔(你)、叔(菽、淑)、京(凉、就)、忝、示(宗、票、奈、捺)。▲注意“尔”字例外--玺、您,在字上部时也有钩。

六、其他 1 几种顺序都有:先中间,后两边--丞、承、率、燕、兜、燮、夔从左到右--辔、盥、鬻、嬴、赢、羸、彘。▲注意:肃的笔顺:横折、横(向右出头)、横,[中]竖,再写[左]撇、[右]竖,最后[里边]小撇、点。齑的笔顺:先写文,[左]撇、[右]竖,最后[中]写韭。

2 堵口与不堵口。己jǐ--记、纪、起、忌、岂(凯、铠)、改、妃。已yǐ--巳sì--包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。犯的右旁--范、苑、宛(碗)厄(扼)、卮、危、卷(倦)。

3 区别几个有戈的字:戊wù、戍shù、戌xū、成、咸、戚--笔顺都是先写厂,再写内部部件,最后:斜钩、撇、点。戎róng、戒jiè(诫、械)--相同部分笔顺:长横、短横、在短横上加撇,(“戒”再多一竖),最后,斜钩、撇、点。

4 仑与仓要分开:仑--伦、沦、抢、论轮。仓--伧、沧、抢、枪、苍。

5 癸与祭的字头要分开:癸--揆、睽。登(澄、橙、瞪、凳)。祭--察、蔡。

6 学与党的字头要分开:学、鲎、觉。党、堂、常、棠、尝。兴、举、誉。佥(检、验、签)。光、当、肖。

7 字的末尾笔画不同:呙(涡、蜗、莴、窝)--末两笔:撇、点。离(漓、螭、璃、禽)--末两笔:撇折、点。禹(属、踽)、禺、隅、愚、寓--末三笔为竖、提、点。

8 冒字上部部件特殊:冒(帽、瑁、冕、勖)上部部件第三笔、第四笔不触及到左、右两边,有时可写成秃宝盖下加二。不要写成曰yuē或日rì。

9 辰字起笔先写厂:辰(振、唇、辱、晨)笔顺:横、撇、横、横、竖提、撇、捺。

10 敝字的笔顺:敝(撇、弊、憋、蹩、鳖、蔽)的左旁笔顺:点、撇、[左]竖、横折钩、[中]竖(向上出头)、[里边]撇、点。敝十一画。

11 女字的笔画、笔顺:独体字女笔顺:撇点、撇、横(横与撇只接触,不交叉,横向右略长。)女字做左偏旁时,笔顺同上,不同的是横与撇接触后,不向右略长,构成一定角度即可。横不改为提。

12 兖字中间不是口:兖、衮(滚、磙)笔顺:六下是厶,不是口。

13 三个特殊字形的笔顺:凹āo:竖、横折折、竖、横折、横,共五画。凸tū:[上]竖、[中]横、[下]竖、横折折折、横,共五画。噩è:横、竖、[左]口、[右]口、横、[左]口、[右]口、横,共十六画。 14 部分字的笔画、笔顺:了:横钩、竖钩,两画。之:点、横撇、捺,三画。廿niàn(二十的意思),革字头,笔顺:先横、竖、竖、横,共四画。卅sà(三十的意思),带字头,笔顺:先横、再撇、竖、竖,共四画。

15 部分部首的笔画,笔顺:艹(草字头):横、竖、竖,三画。讠(言字旁):点、横折提,两画。辶(走之儿):点、横折折撇、捺,三画。阝(双耳刀):横撇弯钩、竖,两画。忄(竖心旁):[先]点、点,[后]竖,三画。犭(反犬旁):[先]撇、[再]弯钩、[最后]

推荐第5篇:鹬字的意思鹬的繁体字鹬的笔顺笔画鹬字部首(推荐)

鹬字的意思鹬的繁体字鹬的笔顺笔画鹬字部首和繁体字鹬的意思

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鹬的同音字yù 17画部首鸟偏旁字

鹬的意思分解:

学会鹬的繁体字先看鹬字的演变、笔画(笔划)、笔顺、部首、拼音。有关带有繁体字(或简体字)“鹬”的成语:请点此查看有关带有“鹬”字的成语大全有关鹬字演示。

以下是鹬字的笔画数、部首、笔顺和鹬的繁体字怎么写的演变: 鹬

(鷸)

鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类:鹬蚌相争渔翁得利。

笔画数:17;

部首:鸟;

学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是:54523253425135451

有关鹬的繁体字写法和鹬字演变请看更多内容

鹬的意思解释引用:

怎样掌握用“鹬”字的成语:请点此查看含有“鹬”字的谜语意思。有关鹬的名言句子描写详见作文素材Zuowen.Qcrx.Cn 鷸

yù 名

(形声。从鸟,矞(yù)声。本义:水鸟鹬)

同本义〖snie〗

鹬,翠鸟也。知天将雨。——《说文》

知天文者冠鹬。——《礼记》

鹬如鹑,色苍嘴长,在泥涂间鹬鹬声,村民云田鸡所化,亦鹌鹑类也。苏秦所谓鹬蚌相持者,即此。——《本草纲目》

蚌方出曝,而鹬啄其肉。——《战国策》

又如:鹬鹬(水鹬鸟的叫声);鹬冠(鹬毛冠。古代为天文者之冠)

鹬科多数种类鸟的通称〖tattler〗。若干狩猎禽(沙锥属Caella)之一,与丘鹬近似,但较小,有十分细长的嘴,用它插入泥中搜寻蠕虫和其他食物,上体通常杂黑褐色;皮黄色和栗色,尾和体侧具有横斑

鹬蚌相争,渔翁得利

yùbàngxiāngzhēng,yúwēngdélì

〖twodogsfightforabone,andathirdrunsawayswithit;artiesinaquarrelarebothlosers〗比喻双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利

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鹬的繁体字怎样写的演变过程

鹬的甲骨字

鹬的金体字

鹬的篆体字

鹬的隶体字

鹬的行体字

鹬的草体字

鹬的繁体字

鹬的繁体字怎么写繁体字鹬的笔顺和解析意思鹬字的演变过程图简体字鹬的笔画鹬的繁体字写法鹬的部首和解释鹬的意思鹬(鷸)yù鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类:鹬蚌相争渔翁得利。笔画数:17;部首:鸟;学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是:54有关学汉字鹬的意思解析便于以后容易查看繁体字(或简体字)“鹬”字的解析具体内容。

继续掌握“鹬”的繁体字笔顺、笔画、拼音鹬字的写法常见有哪几种。

鹬字的现代写法演变

鹬的楷体字

鹬的圆叠体

鹬的白棋体

鹬的新魏体

推荐第6篇:百岁岁

百岁的由来

婴儿降生100天为“百日”,古称“百晬”,又称“百岁”、“百禄”。 旧时,民间以为,婴儿长至百日,基本摆脱早夭之患,有了长大成人的希望,同时,在我国文化观念中,“百”含有圆满的象征意义,所以民间在这一天往往进行庆贺,叫“过百岁”、“过百日”等。过百岁的习俗至少在宋代已经流行。俗语道“一个月红孩儿,两个月毛孩儿,三个月看孩儿”,说明婴儿长到三个多月时更惹人喜爱。“生子百日,置会,谓之百睟。”(《东京梦华录》)”。“睟”:视。百睟,即“三个月看孩儿”之时。

过百岁是婴儿成长过程中又一重要礼仪,在这一礼仪中,同样凝聚着亲友的祝福和呵护。这些祝福和呵护寄寓在他们的话语里,也寄寓在各式各样的富有象征意义的食品、衣物、饰品中。幼小的孩子就在亲友的祝福和呵护中渐渐长大。 过百岁的意义

对于孩子来说,这只是一个认识世界的开始,而对于关心呵护他的父母亲人来说,简单的庆祝仪式中饱含了他们对宝宝无限的爱意与美好的期盼。更表达了作为父母长辈,希望子女达到对于做人的五大要素:一是强健的体魄,二是健全的智力,三是与人相处的本领,四是有足够的技能,五是出众的品德。 过百岁的习俗 ①穿百家衣、戴百岁锁

所谓百岁礼即“百日礼”。 这一天小孩子要“穿百家衣”、“戴百岁锁”(即“长命锁”)。百家衣由五颜六色的各种小布块缀成,状如僧衲。各种布条、布块是由亲朋邻居各家凑成。在许多颜色中以紫色布条最贵重,也最难寻,因为“紫”与“子”同音。一般不愿把“子”送给别家。小孩子穿百家衣一是象征百岁长寿,一是象征先苦后甜。

百天时戴长命锁也有许多讲究,锁由银子制成,两面分别铸上“长命百岁”、“富贵平安”等吉祥语。百岁锁又叫百岁链,意思是把小生命“锁”住了,任何妖魔也抢不走。百岁锁有姥娘、舅家送的或父母购置的,豪门大户百岁锁则更为讲究,有镶金的,有银质镀金的,甚至纯金的。

如果不是姥姥家或自家的百岁锁,那就要凑份子。所谓凑份子,是将白米、茶叶、枣、栗子少许,包在红纸包里,包百包左右,分送至亲朋好友家。他们接受后,再随意在红纸里放上若干钱返还。把凑起来的钱再到金银匠那里铸制“长命锁”。据说这样的锁最吉祥。②蒸百岁

婴儿过“百岁儿”,家长要置筵款待前来庆贺.探视的七大姑八大姨及亲朋好友。即为“置会”。是日,婴儿姥姥家,按风俗一定要蒸发面小馒头五十个,蒸长寿菜(马齿菜)馅小饺子五十个,予以赠送。谓之“蒸百岁”(争取百岁之意),以祝愿婴儿无病无灾.长命百岁。馒头还要特意点上红点儿,一示庆祥。“蒸百岁”的习俗一直延续至今。 ③留住一生

逢婴儿“百岁儿”,家长要把小馒头(俗称包子)和小饺子(取娇子之意)装满一“升”(取“盈升”之意),邀请一位刘姓的妇女分送给四邻八家食用。取留住一升(生)之意,更有求得乡邻日后对娇子多多包容之期待。“升”,容器名(多为柳编,一斗的十分之一)。现已成稀罕之物。《诗.唐风.椒聊》:“椒聊之实,蕃衍盈升”。此风俗,实为一种寄望。 ④百岁留念

逢婴儿“百岁儿”多到照相馆拍照,题上“百岁纪念”,以作留念。 ⑤姑拦子

当婴儿“百岁儿”时,作为其姑姑要特意买一块蓝色布一块紫色布,俗称“姑蓝紫(拦子)”。意思是由姑姑拦着,孩子不会被病魔.妖魔夺去。取保佑之意。 ⑥姑的鞋.姨的袜

婴儿“百岁儿”时,姑姑要特意送一双做成动物形状的鞋子,求助动物的眼睛看路,日后孩子不会踩狗屎。姑既然买了鞋,作姨的也就只有买袜子的份了。有“姑的鞋,姨的袜,姥姥给买个大襟褂”的俗语。 ⑦其他

婴儿过“百岁儿”,家长除了置办酒席外,还都要为宝宝买衣服,使宝宝从头到脚.从里到外焕然一新。姑、姨、姥姥家都要赠礼金和赠衣物.手镯.银锁之类。贺礼中要有缝有绒穗的裤,取“穗”谐“岁”音。银锁,意为锁住性命祝其长命百岁,又称为长命锁。

仪式亮点

亮点一:聆听宝宝的声音

仪式正式开始后,DJ师会播放提前录制好的童声旁白,由童声代表百岁的小宝宝来介绍自己,并感谢在座来宾的支持以及邀请父母和姐姐上场。

旁白内容为:“ 2010年x月x日,伴着初升的朝阳,带着爸爸妈妈无限的期盼,我降临到这个多姿多彩的世界!看!背景上照片里的小帅哥就是我!!是不是很可爱呢?今天我过百岁啦!谢谢爸爸妈妈和姐姐对我无微不至的关怀,谢谢在座的叔叔阿姨哥哥姐姐们来参加我的百岁礼!现在就请爸爸妈妈和姐姐带我上场吧~请叔叔阿姨给我们以掌声鼓励!”

前奏音乐为:《百岁音乐一》

旁白的背景音乐为:

亮点二:四口之家闪亮登场

在童声旁白的话音落下后,主持人宣布爸爸妈妈带着宝宝和姐姐闪亮登场。背景音乐改为《让爱住我家》。一家四口伴着温馨的歌声登上星光大道,一边缓缓走向舞台,一边与台下的亲友挥手致敬。如此幸福温馨的入场气氛,一定能在瞬间感化在场的来宾,使他们也感受到与您一样的甜蜜!

亮点三:爱的足迹

脚印意为踏过的痕迹。多喻走过的道路,留下的事迹。生命诞生的一刻是惊喜的,感动的,然而没有任何人在成长后仍能寻回那第100天时的记忆和痕迹。闪光灯虽能留下些许印照,可始终少了一份真实的触摸,而宝宝印却能为我们留下一份最实在、最珍贵,看得见、摸的着的婴时纪念,尤其是把这美好一刻再摄录保存下来。

在宝宝百天时留下宝宝小手掌与小脚丫的印迹,不但如实的纪了的小宝宝成长历程的足迹,也预示着宝宝今后的道路一定会“一步一个脚印,扎扎实实,稳稳当当”。

现场中,宝宝的爸爸妈妈和姐姐也将同时留下他们的手印,意味着孩子们在爸爸妈妈的关怀与教导中茁壮成长。幸福的四口之家永远都洋溢着爱的赞歌。

背景音乐为赵真与王晓婷的《亲亲我的小宝贝》

亮点四:姐姐的礼物

作为小主人公的姐姐,为了表达对弟弟的爱,将在现场表演一段独舞。报幕由主持人或姐姐自己说均可。当爸爸妈妈与百岁宝宝退场后,灯光渐暗,追光打向舞台中央的姐姐身上,姐姐随着音乐翩翩起舞。

这个环节不但送出了姐姐对弟弟的祝福,展示了姐姐的才艺,更烘托出了一家人心心相系的和谐气氛。

推荐第7篇:生字笔顺+组词

二年级语文上册生字表、组词、笔顺 识字1 宜:(适宜)(景色宜人)

实:(真实)(果实)(实在)

色:(出色)(红色)(白色)(绿色)

华:(华灯)(中华)(才华)

谷:(山谷)(谷子)(河谷)

金:(金秋)(金鱼)(金子)(金色)

层:(云层)(高层)(分层)

丰:(丰收)(丰年)

(金黄)

壮:(壮士)(壮年)(壮美)(壮大)(壮丽)

尽:(尽头)(尽力)(尽量)(尽情)(尽心)(尽快)

第1课 秋天的图画 波:(**)(水波)(波动)

浪:(浪花)(海浪)(热浪)

灯:(灯光)(电灯)(台灯)(灯火)

作:(作业)(作家)(作为)(工作)(写作)

字:(文字)(生字)(字画)(认字)

苹:(苹果)

(作文) 丽:(美丽)(秀丽)(明丽)(华丽)(亮丽)(壮丽)

劳:(劳动)(劳力)(劳作)

第2课 黄山奇石 尤:(尤其)

其:(其实)(其他)(其中)(其它)

区:(区分)(地区)(山区)(区别)

巨:(巨大)(巨人)(巨浪)

它:(它们)

安:(安定)(晚安)(公安)(平安)

(安心)(安全)块:(土块)(几块)(冰块)(方块)(石块)

站:(车站)(站台)(站立)(站队)

第3课 植物妈妈有办法 已:(已经)(已知)

甲:(甲虫)(甲鱼)

豆:(土豆)(黄豆)(大豆)

识:(识字)(常识)(知识)

纷:(纷纷)(纷飞)

经:(已经)(经常)(经过)如:(如果)(如意)(如今)

(豆角)(认识)

(如同) 好:(好人)(美好)(好友)(好心)(友好)

娃:(娃娃)

洼:(山洼)(水洼)

第4课 古诗两首

于:(关于)(在于)(于是)

首:(首先)(首长)(首都)(首要)

枝:(树枝)(枝头)(枝节)(枝条)

枫:(枫树)(枫叶)(枫林)

记:(日记)(记得)(记号)(记住)

刘:(姓刘)(刘海)

(首位)(自首)

(枝叶)(枝干)

(忘记)(记分)

识字二

胡:(二胡)(胡子)

戏:(马戏)(京戏)(看戏)(台戏)(入戏)(唱戏)

棋:(象棋)(跳棋)(下棋)(军旗)

钢:(钢笔)(钢筋)(钢板)

观:(观看)(观点)(壮观)(观众)(美观)

弹:(弹琴)(弹力)(反弹)(弹跳)

琴:(钢琴)(琴声)(琴行)(口琴)(弹琴)

养:(养花)(养生)(养育)

(观光)

第5课 一株紫丁香 休:(休养)(午休)(休学)

伸:(伸开)(伸手)(伸出)

甜:(甜心)(甜瓜)(甜美)(香甜)(甘甜)

歌(歌声)(歌手)(唱歌)(歌曲)(儿歌)(民歌)

院:(法院)(后院)(院长)(学院)

除:(除非)(除法)(开除)

息:(休息)(作息)(气息)(信息)(安息)

您:(您好)

牵:(牵手)(牵动)(牵引)(牵连)

困:(困苦)(困住)(发困)

第6课 我选我 员:(学员)(队员)(员工)(人员)(成员)(会员)

青:(青草)(青年)(青草)(青海)

宁:(安宁)(西宁)

室:(室内)(画室)(室外)(教室)

样:(样品)(一样)(这样)(样子)

校:(学校)(校园)(校长)(校友)

切:(亲切)(急切)(关切)(切记)

教:(教室)(教师)(教学)(请教)

(知青)

(样本)(花样)

(一切)

(教养)

响:(响亮)(回响)(响动)

班:(班级)(班会)(班长)(班车)

第7课 一分钟

欠:(哈欠)(欠条)(欠安)

元:(元旦)(元年)(公元)(美元)

包:(书包)(面包)(包子)(沙包)

钟:(钟点)(钟表)(时钟)(钟面)

叹:(叹气)(叹息)

哈:(哈欠)(哈气)

(元首)(元老)

(皮包)

迟:(迟到)(迟早)

闹:(热闹)(打闹)(吵闹)(胡闹)(闹钟)(闹心)

第8课 难忘的一天

及:(及时)(及早)(以及)(波及)

身:(身体)(身高)(身手)(身心)

仔:(仔细)

细:(仔细)(细心)

次:(再次)(层次)(名次)(次要)

(自身) (其次)(主次) 外:(外语)(外出)(里外)(外观)(外衣)(外地)

计:(计时)(合计)(心计)

怦:(怦怦跳)

礼:(礼物)(军礼)(礼让)

加:(更加)(加法)(加班)

识字3 夕:(夕阳)(除夕)(夕照)

与:(与其)

川:(平川)(四川)(山川)

州:(九州)(兰州)(广州) 11

(送礼)(队礼)(礼节)(加工)(加入)

(前夕) (川贝)(冰川) (神州)

台:(阳台)(台灯)(站台)(台上)(讲台)(台风)

争:(争吵)(争光)(争取)(争气)

民:(民主)(民生)(人民)(回民)(民间)

族:(民族)(回族)(家族)(族长)(种族)

第9课 欢庆 亿:(千亿)(亿万)

洁:(洁白)(清洁)(洁净)(光洁)

欢:(欢庆)(欢声)(欢快)(欢唱)(欢笑)

祖:(祖父)(祖母)(祖先)(祖宗)(祖师)

旗:(红旗)(升旗)(军旗)(队旗)(旗手)

帜:(旗帜)

庆:(欢庆)(庆祝)(庆阳)

曲:(歌曲)(乐曲)(曲目)

第10课 北京 央:(中央)(央告)

交:(交往)(公交)(结交)

市:(市长)(闹市)(市区)

旁:(旁边)(旁观)(身旁)

(庆典)

(戏曲)(民曲)(成交)(交加)(市民)(市尺)(旁白)

优:(优秀)(优美)(优点)(优先)

阴:(阴天)(树阴)(阴阳)(阴凉)(光阴)

坛:(天坛)(花坛)(体坛)(歌坛)

城:(长城)(城市)(山城)(京城)(城门)(城区)

国:(国家)(祖国)(中国)(国画)(全国)(国旗)

图:(图画)(地图)(图画)(图片)(图像)

第11课 我们成功了 申:(申请)(申明)(申办)(申时)

匹:(匹夫)(布匹)(一匹)(马匹)

14

互:(互相)(互动)(互助)

京:(北京)(京城)(京胡)(京戏)(南京)

泪:(泪花)(泪光)(泪水)

洋:(海洋)(大洋)

拥:(拥抱)(拥有)(拥军)

抱:(合抱)(怀抱)(抱养)

相:(相互)(相同)(相对)(相见)

扬:(表扬)(发扬)(飞扬)(远扬)

(相识)(相连)(扬沙)

第12课 看雪 讲:(讲课)(讲话)(听讲)(讲台)

打:(打钟)(打闹)(打扫)(打听)(拍打)

指:(指点)(指名)(指甲)(手指)(指定)

接:(接班)(接头)(接送)(接见)(接听)

惊:(惊吓)(吃惊)(惊叹)

故:(故乡)(故意)(故土)(故宫)

候:(时候)(听候)(问候)(气候)(候鸟)

(连接) (等候) 奇:(惊奇)(好奇)(出奇)(奇才)(奇观)

识字4 寸:(一寸)(分寸)(尺寸)

落:(落叶)(失落)(落花)(落泪)(落地)(落后)

补:(补课)(补牙)(补丁)(补足)(补习)

拔:(选拔)(海拔)(拔河)(拔草)(拔牙)

功:(功劳)(功课)(功夫)(气功)(成功)(用功)

助:(互助)(帮助)(助人为乐)(助手)(助兴)

取:(取得)(听取)(取笑)(争取).

17 所:(场所)(住所)(所以)(所有)

第13课 坐井观天 信:(自信)(相信)(信息)(信心)(信用)

沿:(边沿)(前沿)(沿海)(井沿)

抬:(抬头)(抬起)(抬高)(抬水)

际:(国际)(边际)(实际)(交际)(天际)

蛙:(牛蛙)(青蛙)(树蛙)

错:(错字)(对错)(出错)(认错)(过错)(交错)

答:(对答)(问答)(作答)

还:(还有)(还是)(还在)

第14课 我要的是葫芦 言:(发言)(言行)(名言)(方言)

每:(每人)(每次)(每天)(每年)

治:(治国)(治水)(处治)(治安)(治理)

棵:(一棵)(几棵)(每棵)

挂:(挂念)(挂号)(记挂)(挂图)(挂件)

哇:

怪:(奇怪)(大惊小怪)(古怪)(错怪)

(挂失)

慢:(慢车)(快慢)(慢跑)(慢走)

第15课 小柳树和小枣树 怎:(怎么)(怎样)(怎知)

思:(思念)(思想)(相思)(意思)

穿:(穿衣)(穿行)(看穿)(穿过)

弯:(弯曲)(弯弓)(弯道)

比:(对比)(比方)(比如)(比作)

服:(衣服)(服从)(服气)(说服)

浅:(深浅)(浅色)(浅海)(浅笑)

(思路)(思乡)(比美) (信服)(服用)(浅见) 漂:(漂亮)

啦:

啊:

第16课 风娃娃 夫:(匹夫)(马夫)(夫人)(大夫)(功夫)

表:(表扬)(表情)(表现)(手表)(代表)

示:(表示)(告示)(指示)(出示)(示意)

号:(记号)(学号)(挂号)(口号)(号角)

汗:(出汗)(汗水)(冷汗)

21

(车夫)

伤:(伤心)(外伤)(刀伤)(内伤)(伤风)(伤口)

吸:(吸收)(吸气)(吸取)(吸引)

极:(北极)(南极)(极点)

第17课 酸的和甜的 串:(串讲)(反串)(串门)

兔:(兔子)(玉兔)(兔毛)

告:(广告)(央告)(告知)

诉:(告诉)(诉说)(诉苦)

狐:(白狐)(狐皮)(狐仙)

22

(极其)(极光)

(串连)(一串) (小兔)(告示)(告别) (上诉)

狸:(狐狸)(狸猫)

猴:(猴子)(猴王)(猴山)(猴戏)(猴毛)

颗:(几颗)(一颗)(颗粒)

识字5 斤:(一斤)(几斤)(公斤)(斤两)

折:(对折)(打折)(折服)(折尺)(曲折)

挑:(挑选)(挑水)

根:(树根)(牙根)(根本)(生根)

23

独:(独自)(独唱)(独身)(独立)

满:(满分)(满意)(满足)(自满)

容:(笑容)(美容)(面容)(包容)

易:(交易)(容易)(轻易)(平易近人)

第18课 称赞 采:(开采)(风采)(采用)(采取)

背:(背包)(背带)

板:(快板)(样板)(地板)(老板)(古板)(板书)块)(木板)

(板

24 椅:(椅子)(座椅)(木椅)(竹椅)

但:(但是)

傍:(傍晚)

清(清洁)(清白)(清明)(清凉)(清水)(清秀)新)

消:(取消)(消除)(消化)(消息)(消失)

第19课 蓝色的树叶 由:(由于)(由来)(原由)(自由)

术(法术)(学术)(美术)(术语)(手术)

吐:(吐气)(吐字)(吐丝)

25

(清 注:(关注)(注意)(注定)(注入)(注目)

景:(美景)(情景)(风景)(景色)(景点)

课(补课)(讲课)(功课)(听课)(上课)(课外)本)

铅:(铅笔)(铅球)

笔:(钢笔)(毛笔)(笔记)(笔画)(笔直)

桌:(同桌)(讲桌)(课桌)(桌椅)(桌面)

拿:(捉拿)(拿手)(拿笔)

第20课 纸船和风筝 坏:(好坏)(坏人)(坏话)(坏处)

26

(课

松:(青松)(放松)(松果)(松树)(松子)(松手)

扎:(扎花)(扎草)(扎头)

抓:(抓住)(抓鱼)

祝:(庆祝)

福:(口福)(福气)(祝福)

句:(诗句)(语句)(句子)(句号)

幸:(有幸)(不幸)(幸福)(幸运)(幸好)

第21课 从现在开始

27

之:(总之)(之前)(之后)(之间)

令:(号令)(指令)(口令)(法令)

布:(分布)(桌布)(发布)(布匹)(布告)(公布)

直:(正直)(笔直)(一直)(直接)(直尺)(直线)

当(每当)(相当)(当令)(当时)(当心)(当家)(当选)

第:(门第)(落第)(第一)

现:(表现)(出现)(发现)(现在)(现象)(现实)

期(时期)(学期)(定期)(过期)(日期)(期中)(期间)

28

轮:(年轮)(车轮)(轮回)

路(思路)(道路)(马路)(路过)(路边)(路灯)(路面)

识字6 丑:(出丑)(小丑)

永:(永远)(永别)

饥:(饥民)(饥饿)

饱:(饱满)(饥饱)

29 温:(气温)(体温)(高温)(温习)(温饱)(温和)

暖:(冷暖)(取暖)(温暖)(暖和)(暖气)

贫:(清贫)(贫困)(贫苦)(一贫如洗)(贫民)

富:(丰富)(富有)(富足)

第22课 窗前的气球 户:(用户)(住户)(户口)(户外)(户主)

亚:(三亚)(东亚)(亚军)

角:(豆角)(三角)(号角)(直角)(角落)(角色)

周:(四周)(周年)(周到)(周边)(周期)(周全)

30 床:(车床)(河床)(起床)(床单)(床位)

病(毛病)(治病)(生病)(病床)(病房)(病情)(病号)

始:(起始)(原始)(开始)(始祖)

张:(伸张)(主张)(开张)(张口)

第23课 假如 寻:(寻找)(寻求)(寻常)

哭:(哭闹)(哭声)(哭泣)(哭诉) 良:(优良)(良好)(良心)

食:(食品)(食用)(面食)(月食)

31

(张扬)(张开)

(美食)

双:(一双)(双方)(双手)

体:(气体)(个体)(身体)(体温)(体会)(体力)

操:(跑操)(做操)(早操)(操心)(操作)(操劳)

场(市场)(会场)(广场)(场地)(场景)(场所)(操场)

第24课 日记两则 份:(身份)(养份)(年份)(份量)

粉:(花粉)(米粉)(面粉)(奶粉)(粉条)(粉笔)

昨:(昨天)(昨晚)(昨日)

32 晴:(晴天)(晴空万里)(雨过天晴)

姑:(村姑)(仙姑)(姑父)(姑妈)

娘:(大娘)(新娘)

妹:(姐妹)(师妹)(表妹)(兄妹)

读:(选读)(听读)(早读)(读书)(读音)(读写)

第25课 古诗两首 舟:(小舟)(木舟)(舟山)(风雨同舟)

乘:(乘法)(乘凉)(乘车)

音:(发音)(口音)(乡音)(声音)(音乐)(音响)(音节)(音信)(读音)

33

客:(做客)(过客)(请客)(客车)(客户)

何:(如何)(何时)(何苦)(从何说起)(无可奈何)

汪:(汪洋)

识字7 丛:(丛林)(草丛)(花丛)

牢:(牢房)(坐牢)(牢记)

拍:(拍手)(拍打)(球拍)(节拍)(拍照)

护:(爱护)(护士)(护送)

34 保:(保护)(保养)(保温)(保安)

物(动物)(人物)(景物)(礼物)(物体)(物品)(食物)

鸡:(小鸡)(公鸡)(母鸡)(山鸡)(鸡毛)(鸡爪)

猫:(花猫)(狸猫)

第26课 “红领巾”真好 羽:(羽毛)

领(本领)(带领)(首领)(衣领)(领唱)(领先)(领读)

捉:(活捉)(捉虫)(捉拿)

35 理(总理)(护理)(合理)(道理)(理想)(处理)(理由)(理发)

跃:(活跃)(跳跃)(飞跃)

蹦:(蹦极)(蹦床)(蹦蹦跳跳)

灵:(百灵)(机灵)(心灵)(灵活)(灵气)

晨:(清晨)(早晨)(晨光)(晨读)

第27课 清澈的湖水 失(失去)(失明)(失信)(失礼)(消失)(失足)落)

觉:(自觉)(知觉)(发觉)(错觉)

36

(失 扔:(扔球)

掉:(掉落)(掉泪)(扔掉)(掉色)(掉队)

眼:(双眼)(眼泪)(眼光)(眼角)(眼前)

睛:(眼睛)

纸:(白纸)(信纸)(纸板)(纸条)(纸巾)

船:(轮船)(纸船)(木船)(船长)(船员)

第28课 浅水洼里的小鱼 久:(长久)(久远)(永久)

乎:(在乎)(几乎)

至:(至今)(至少)(至于)

37

(折纸)

死(生死)(死水)(死去)(死心)(处死)(死海)(死板)

腰:(山腰)(弯腰)(伸腰)(腰带)

捡:(捡起)(捡到)

粒:(颗粒)(米粒)(谷粒)

被:(被动)(被子)(被单)(被告)

第29课 父亲和鸟 并:(合并)(并且)

夜(半夜)(日夜)(午夜)(夜晚)(夜色)班)

38

(夜空)(夜

喜:(喜欢)(喜庆)(喜爱)

重:(体重)(重心)(重点)(重要)

味:(意味)(香味)(口味)(美味)(味道)

轻:(年轻)(轻重)(轻信)(轻松)(轻快)

刻:(深刻)(片刻)(立刻)(时刻)(刻苦)

群:(人群)(群众)(群体)

识字8 卫:(卫生)(保卫)(自卫)(卫星)(门卫)

运:(运动)(运送)(幸运)(运气)(运用)

39

(味觉)

(护卫) 宇:(宇宙)

宙:(宇宙)

航:(航空)(航班)(航行)(航海)

舰:(军舰)(舰队)(舰长)

第30课 我是什么 冲:(冲洗)(冲浪)(冲动)

晒:(晒干)(风吹日晒)

池:(水池)(小池)(鱼池)(城池)

浮:(漂浮)(浮云)(浮土)(浮力)

(浮现) 40

(宇航员)(电池)(轻浮) 灾:(火灾)(灾情)(灾区)(灾民)

害:(灾害)(害怕)(害人)(伤害)(害虫)

黑:(黑色)(黑板)(黑夜)(黑发)

器:(机器)(电器)(乐器)(容器)(器重)(大器晚成)

第31课 回声 岸:(河岸)(沿岸)(对岸)(岸边)

纹:(波纹)(条纹)(花纹)(纹理)(指纹)

洞(山洞)(洞口)(空洞)(黑洞)(洞穿)(地洞)(桥洞)

41 影:(影子)(电影)(影院)(影片)(合影)(影响)

倒:(倒车)(倒影)(倒立)(倒挂)(倒数)

游:(游戏)(游客)(游玩)(游船)(春游)(秋游)

圆(圆满)(团圆)(圆桌)(半圆)(方圆)(圆心)(圆球)

围:(包围)(围巾)(周围)(围棋)(围困)(围观)

第32课 太空生活趣事多 杯:(纸杯)(金杯)(水杯)(杯子)

件:(信件)(物件)(挂件)(条件)(文件)

住:(站住)(记住)(住所)(住户)(住房)(住院)

42

须:(胡须)(须根)

能:(功能)(可能)(才能)(体能)(全能)(能力)(能干)(能手)

飘:(飘落)(漂浮)(飘扬)(飘香)(飘动)

必:(何必)(必须)(必要)(必定)

事:(本事)(喜事)(往事)(同事)(故事)(事件)(事情)(事实)(事故)

第33课 活化石 历(来历)(学历)(农历)(挂历)(台历)(经历)(日历)

43 史:(历史)(史记)(史书)

灭:(消灭)(灭火)

克:(休克)(千克)(克服)

化:(美化)(净化)(进化)(变化)(消化)(文化)(化学)(化石)

代:(取代)(当代)(现代)(后代)(古代)(代表)(年代)(时代)

孙:(外孙)(儿孙)(子孙)(孙子)(孙女)

植:(种植)(植树)(植物)(植被)

第34课 农业的变化可真大

44 厂:(出厂)(工厂)(厂房)(厂区)(厂家)

产(国产)(生产)(产品)(产业)(产量)(产生)(出产)

介:(中介)(介意)(介于)(介绍)

农:(农民)(农业)(农活)(农田)

科:(文科)(理科)(学科)(科学)

技:(科技)(技术)(技师)(口技)

纺:(纺线)(纺纱)(纺车)

织:(交织)(组织)(纺织)(织布)

技校)

45

(介词)(农历)(农村)(科目)((技能)(织补)(织网)

46

推荐第8篇:汉字笔顺教案

第一课教案

教学内容:掌握书写姿势,认识田字格,学习基本笔顺横

(一)竖(丨) 教学实践:40分钟

教学目标:激发学生写字兴趣,掌握书写姿势,认识田字格,学会基本笔顺横

(一)竖(丨) 教学准备:相关图片 教学过程:

一、导入

教师:小朋友们,老师有一个好朋友叫兰兰,她最近都没什么时间跟我玩,你们帮我看看,她在干什么?(展示图片)

教师:兰兰写了许多许多漂亮的字,她说要考考大家,回答对了的小朋友就可以得到兰兰的奖励哟。

教师:好啦,那么我们的小朋友们是不是也要和兰兰一样写出这些漂亮的字呢。当然了在写字之前,我们要再看看兰兰是用什么姿势怎么握笔,写出来漂亮的字的。我们要争取做到和兰兰一模一样哦~! 让我们来比一比看看哪些小朋友和兰兰的坐姿最像。 头正身直足平眼离纸面一尺 手离笔尖一寸 胸离桌缘一拳

头正身直足平:头放正,不能歪着斜着头,身正,身子也要放在不能侧着或卧着,足放平,脚平放在地上,不要翘腿垫脚的。

眼离纸面一尺:眼睛要离纸面有一尺的距离,不能靠的太近,也不能离的太远,现在有很多人近视,就习惯离纸面很近,这样的习惯不好。 手离笔尖一寸:手离笔尖的距离为一寸,这是抓笔的技巧。抓笔一般大约在整只笔的前三分之一处。

胸离桌缘一拳。胸不能依靠着桌子,也不能离桌子过远,以一拳的距离为宜。

做好了这些,我们来看看怎么握笔。 食指拇指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 教师:好啦,我们的小朋友们都做的特别棒,兰兰知道了一定会很高兴。那么今天,我们先学会两个最基本的笔画。横和竖。 不过,老师也要考考我们的小朋友们,我们要在哪里写字? 是随便找个地方写么?

对啦,当然不是啦,笔画宝宝也是有家的,他们的家就是我们的田字格!那么小朋友们打开你们桌子上的田字格本,让我们先认识认识田字格!

教师:认识了田字格以后,我们来开始学习写好 横和竖吧!

教师:谁来说一说,这个横是什么样的? 想知道他是怎么样写出来的?看老师示范

写横要从左往右写,就像开飞机!降落~滑行~刹车~ 按一下 稳一点 顿一下

好啦,伸出你们的右手食指,在空中跟着老师写一个横。(多来几遍) 谁要试试在老师的手心写一下横?让老师看看你们写的是不是很棒。 接下来你们就在你们的田子格中写下横这个笔画。(强调在横在田字格的位置) 巩固练习

一 二 三 这几个字

教师:竖画在汉字中起着支柱的作用,必须写得挺拔坚劲,它要象一个人立正的样子,胸腰挺起,精神抖擞,雄赳赳、气昂昂;切不可左歪右斜,更不能弯腰曲背。(做出站直和弯腰的姿势) 竖画的写法。

竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 A垂露竖。 1.垂露竖写法

垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。

字例:木 下 外

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。3.学生自由练习,教师巡视,指导。 4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。 B悬针竖。 1.悬针竖的写法

悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

字例:中 年 都

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。同样 先在空中练习,然后在手上,然后在田字格,(注意竖在田字格的位置)

教师:那么我们学会了笔画横和笔画竖以后,我们看看兰兰写的字,哪些有横和竖。 (让孩子们找出来) 拓展延伸

口 日 山 耳 四个字 (学会在田字格中写出这四个字,根据时长,来不及就学三个) 教师总结

小朋友们。今天我们学会了什么笔画。什么字? 课后练习数字 一 二 三 写字 口 日 山 耳 课后练习:中 年

推荐第9篇:汉字笔顺教学

汉字一直是学生学习汉语时的难点,对于零地点的学生根式如此。 因此教师利用短短的10分钟时间,按照BOPPPS 教学步骤,使学生了解并实际体验了汉字的书写。具体操作步骤如下:

本课的教学目的就是依照BOPPPS (Bridge-Objective-Pre-test -Participatory Leon-Post-Aement-Summary) 教学法的原则和步骤,教授五个基本原则,使学生掌握汉字书写的基本笔顺。

教学内容紧紧围绕汉字书写的五个原则展开,掌握汉字书写笔顺的五个基本原则:

先上后下原则

先横后竖原则

先左后右原则

先中间后两边原则

先里边后封口原则

由于学生都是零起点的加拿大学生,加上有些学生对汉字缺乏感性认识,因此我列举的汉字都是笔顺极其简单和有代表性的汉字,这样减少学生的为难情绪,使学生产生跃跃欲试的冲动。我列举的汉字有:

二、

十、干、元、人、

八、儿、大、小、山、水、少、日、囚、回、园。学生练习的汉字是化、花、华。

一、导入(Bridge):

通过提问,了解学生是否见过汉字、写过汉字,由此导入问题:你们是否想过汉字该如何书写。

二、提出教学任务(Objective):学习汉字书写笔顺的五个基本原则,即怎样写汉字。

三、以旧带新(Pre-test):由于教学对象是零起点学生,以旧带新体现在由前一书写原则带出后一书写原则的具体的教学操作上。

四、以学生为主体(Participatory Leon):整个教学过程注重学生的参与和实践,强调学生运用所教原则进行汉字书写实践。

五、复习考察(Post-Aement):完成五项基本原则的教学之后,通过综合练习考察学生对所学知识的掌握情况,查漏补缺,即时强化所学内容。

六、总结(Summary):教师通过提问,师生一起总结教学的内容和重点。

由于10分钟的教学时间过于短促,在实际的教学操作中,教师不得不舍弃“复习考察(Post-Aement)”环节。在以后的教学安排中,应当将教学时间延长至15分钟。

推荐第10篇:岁生日演讲稿

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨和各位亲朋好友们:大家好!

首先感谢大家在百忙中参加我的十二岁生日宴会。

12岁的生命,是属于青春年华的,经历过很多很多的事,遇到很多很多的人,幸福过也悲伤过,勇敢过也失落过,但我还是微笑的一路走来…

生日就像人生旅途中的一个坐标,记录着人生轨迹,在这些特别的日子有着最真诚的祝福…12年的时间,对于我的人生来说,是刚刚起步,浓墨重彩还在未来;

生命如此宝贵,需要感恩、需要审视自己以前的成长,但是对于为我付出了辛苦和关爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷,爸爸妈妈来说,却已经倾注了他们全部的心血和时间。

母亲,在12多年前的这一天里,您用撕扯的痛苦将我带到这个世界上,使我可以看到这个世界上所有美丽以及忧伤。在今天里,我怎么不能向您说声感谢呢?

谢谢您,妈妈,感谢您给了我生命、思想,以及,那种关爱和呵护的细腻的母爱

父亲,一张威严而又慈祥的面孔,他言传身教地教给我们许多做人的道理!也留下了自信、自强、自立的坚实基础。在我心里,父亲是一本书,我无法去理解他更多的含义,但我想道出的只有一点:

愿父亲健康,幸福!我的生日,送给父母的祝福:,愿你们健康长寿,我还要跟您们一起度过无数个生辰

所以今天,在这里,我将告别天真烂漫的童年了,在我将步入如诗如梦的少年时代时,在这特殊的时刻,我要特别感谢家人的养育之恩,感谢亲朋好友的关爱之情。是你们用无限的爱滋润着我、沐浴着我,让我健康快乐的成长。

在这里,我要真诚地说一声“谢谢你们”!

本篇文稿由艺馨文化演艺中心提供

第11篇:岁,写给妈妈

题记:明天是三八国际妇女节,后天是母亲47岁生日,在这个特殊的日子里,祝福我的母亲,平安快乐!也愿天下所有的父母亲,平安渡春秋!

中午偶然点开阎维文的《母亲》,本意是闭目养神,调节情绪,没想到却听的泪流满面。

明天是三八国际妇女节,后天是我母亲47岁生日,可我真的已经记不清多久没有好好陪她了。18岁之前,天天在她身边,可总是惹她生气。她做的饭,我嫌弃难吃;她买给我的衣服,我嫌土气,叫她拿去送人;每月当TJ折磨的我不成人样窝在床上时,总是她给我灌中草药,我会一边推开一边咆哮:“这么苦,你想毒死我啊?到底是不是我亲妈”;每次只要她惹到我,我都会用最尖酸刻薄的语言顶撞她,直到她一边哭一边说:“我怎么生了你,气的我心肝肺都疼。想当初为了把你留下来,我受了你奶奶多少白眼,吃了多少苦„„”那一刻,我才会转身离去,留她一个人伤心。

父亲说我和母亲是一对天敌。要是天天在一起,必定会时时引发战争。一旦离得远了,反倒感觉亲了。在昆明读大学的时候,半年回家一次,清晰的记得大一寒假归来时在西安火车站看到母亲,她对我说的第一句话:“(你)黑的妈都快认不出来我娃了”,那是我生平第一次觉得妈妈是那么的亲切,那么的和蔼,那么的平易近人。

或许是因为我离开她半年,独立生活和学习,才开始慢慢地理解母亲对女儿的那份挚爱亲情。梳理反思自己在18岁之前对母亲造成的伤害,做的那些不过脑子的二杆子事,真的是肠子都悔青了。

也就是从我读大学起,我们的母女关系才慢慢缓和,继而比较融洽。寒假的那段日子,早上起来,她去菜市场买菜之前,总会问我吃什么,买回来也要问我,做成什么样。不管我的要求有多么麻烦和苛刻,母亲总会做给我吃。一边做一边唠叨,我女儿最爱吃什么了,半年都没吃到地道的家乡味,肯定馋死了。那时候我就会在她后面轻轻的抱着她,说妈妈做的饭真香。妈妈就会说:“你个没良心的,还是要你在外面受点苦,才知道你妈我对你好,才知道我是你亲妈。”那一瞬间,我和妈妈相视而笑。

寒假完了返校那天,天空飘着漫天的雪花,妈妈拉着行李箱送我到车站,帮我买好车票,三番五次上车嘱咐我给我带的吃的用的喝的都放在哪里,还问我有没有零钱,手机有没有充饱电„„那班车整整等了40分钟,母亲就在车外守候了40分钟,直至车子驶出车站,我回头看的那一瞬,泪如泉涌。我的好妈妈,我真的好想永远陪在你身边,再也不顶撞你,再也不惹你生气„„

可我已经永远的失去了一直陪在她身边的机会。读书,毕业,工作,天天都是忙忙碌碌。大学没毕业的时候,开始在家乡的电视台实习工作,一呆就是一年,那一年,我觉得特别幸福和满足。母亲执意要天天给我做早点,说我好几年都不在她身边,我心疼她,可为了满足她的心愿,就让她偶尔做几次。那时候每天下午都有可口的饭菜,母亲总是等我下班回家吃完后才出去跳舞健身。很多时候,我会陪着她。她跳健身舞,我和父亲远远的看着;她和父亲跳交际舞,我远远的看着。那时候,我最大的心愿就是这样的日子到地久天长。陪在父母身边,安静的工作和生活,照顾他们,弥补18岁之前我对母亲的亏欠。

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可那颗年轻的心,为了追求理想,为了自我价值的实现,我还是离开了家乡的小城,再次离开父母,来到省城。开始蚁族的生活,生存的压力和忙碌的工作,使得我回家的次数越来越少。甚至和母亲通电话的次数,也微乎其微。

《论语》中的《里仁》里,孔子说:“父母在,不远游”。可在社会竞争日趋激烈的今天,我们这一代人,不得不挣脱父母的双手,为我们的理想打拼。为了弥补对母亲的亏欠,也为了安慰自己,我常常会买一些东西给母亲。一件毛衫、一个玉镯、一对水钻卡子,或者是一瓶润肤乳,甚至是过年时给妈妈的那个薄弱的红包,都寄托着我对她的爱和牵挂。她时常给亲戚朋友邻居显摆,说玉镯是她女儿从云南给她买的,毛衫是她女儿在某某商场给她买的„„

那时候,我觉得母亲特别的幸福和满足。亲爱的妈妈,我每时每刻都会祈祷,祈祷您和父亲健康快乐,愿你们平安渡春秋!

第12篇:《初岁》读后感

成年礼

《初岁》写了兰建成第一次杀猪的经历,但对于兰建成,可以说他实现了人生的一次蜕变。

是的,可以说,这次的杀猪完成了兰建成真正意义上的成人礼。

他同我们一样,他也曾经读过书,也曾经在学校里逃避过,曾经躲在自己的象牙塔里想象着以后的美好生活。然而生活总是喜欢开这种不大不小的玩笑,他和我们的不同就是他成为了被我们这群人踩下去的人,两次没考上,第三次的考上却也只能在巨额学费面前选择放弃,一次次与自己想象中的生活错失交臂,我想他一定是会很痛苦的吧。

然而最终他还是选择了默默的接受,开始认命似的接受了生活的这种安排,从建筑工人到跟着师傅学杀猪,他开始了学生身份的转变。

不得不承认,兰建成遇到董师傅是他人生一个重要的转折点,是老董让他从被动的接受生活开始了向主动生活的转变,这才是他真正意义的人生的开始。从烧火、翻肠子到最后杀猪,如果没有老董,也许就没有现在的兰建成。老董是个真正的明白人,话糙理不糙,在兰建成最迷茫最无助的岁月中为兰建成打开了另一扇门。

从与大学的错过,换做谁都会是个巨大的打击,没有了自己向往的生活,第一次被生活的残酷打败,第一次体会到人生在世的无奈,那时的兰建成没有了任何理想与方向,他只能算是仍然活着而非生活。到后来开始专注于本分,但仍存有所谓读书人的自命清高,他嫌脏,不愿意翻猪大肠,吴贵人的捉弄让他心里满怀怨气、委屈,他似乎是个不被人理解、满腹委屈却无人倾诉的异类。到最后自己在犹豫与迟疑中终于下定决心,杀猪既是与旧时光的告别式也是新生活的启动礼。

杀猪,这是一次蜕变吧,其实转变早在拜师便已开始,然而直到最后一刻,兰建成才真正的意识到,这是一种决裂,一种与曾经一切的不切实际的割裂,他用了很长时间做了很久的准备,事实上,当刀刺下的一刹那,他的老练与成熟都足以说明了他早就不是原来的他了,他早已开始了一种全新的生活,并且这种生活已经不知不觉的影响着他,一切只是他没有看清过生活、看清过自己而已。

其实,人生就是这样,我们总以为生活在别处,总认为远处风光无限,这似乎总给了我们一个加快脚步的理由,是的,这是我们的理想、是我们的动力与激情,然而,对远处风光的太过追求,只会让我们成为生活的“他者”,让我们忘记了我们的生命、我们的呼吸是在此时此刻。会不会,对远方的追求只是一种对现实生活的逃避?会不会,我们也曾有过走出象牙塔睁眼看世界的那一瞬间?

再说身份,每个人都在社会中扮演着不同的角色,人生如戏,角色的安排只是人生这幕剧剧情的需要罢了,读书人与老农民,这只是个身份,本无高下之分,更不要说从事工作人的卑贱与肮脏了。说到底,还是态度决定一切。每个角色都有属于自己的脚本,我们要做的只是在这个角色下尽情演绎就好。

反观自己,自己同样迷茫过、无助过,也曾感觉过自己过着身不由己的生活,也不曾安下心来用心感觉当下的生活。但是这都只是人生必须要走的一段历程,总有挫折、总有失落,但是总有希望、总会走过,走过了就是云淡风轻,重要的在于自己能否在活在当下,过脚踏实地的生活、尽情演绎自己独特的人生吧。

第13篇:《初岁》读后感

成年礼

《初岁》写了兰建成第一次杀猪的经历,但对于兰建成,可以说他实现了人生的一次蜕变。

是的,可以说,这次的杀猪完成了兰建成真正意义上的成人礼。

他同我们一样,他也曾经读过书,也曾经在学校里逃避过,曾经躲在自己的象牙塔里想象着以后的美好生活。然而生活总是喜欢开这种不大不小的玩笑,他和我们的不同就是他成为了被我们这群人踩下去的人,两次没考上,第三次的考上却也只能在巨额学费面前选择放弃,一次次与自己想象中的生活错失交臂,我想他一定是会很痛苦的吧。

然而最终他还是选择了默默的接受,开始认命似的接受了生活的这种安排,从建筑工人到跟着师傅学杀猪,他开始了学生身份的转变。

不得不承认,兰建成遇到董师傅是他人生一个重要的转折点,是老董让他从被动的接受生活开始了向主动生活的转变,这才是他真正意义的人生的开始。从烧火、翻肠子到最后杀猪,如果没有老董,也许就没有现在的兰建成。老董是个真正的明白人,话糙理不糙,在兰建成最迷茫最无助的岁月中为兰建成打开了另一扇门。

从与大学的错过,换做谁都会是个巨大的打击,没有了自己向往的生活,第一次被生活的残酷打败,第一次体会到人生在世的无奈,那时的兰建成没有了任何理想与方向,他只能算是仍然活着而非生活。到后来开始专注于本分,但仍存有所谓读书人的自命清高,他嫌脏,不愿意翻猪大肠,吴贵人的捉弄让他心里满怀怨气、委屈,他似乎是个不被人理解、满腹委屈却无人倾诉的异类。到最后自己在犹豫与迟疑中终于下定决心,杀猪既是与旧时光的告别式也是新生活的启动礼。

杀猪,这是一次蜕变吧,其实转变早在拜师便已开始,然而直到最后一刻,兰建成才真正的意识到,这是一种决裂,一种与曾经一切的不切实际的割裂,他用了很长时间做了很久的准备,事实上,当刀刺下的一刹那,他的老练与成熟都足以说明了他早就不是原来的他了,他早已开始了一种全新的生活,并且这种生活已经不知不觉的影响着他,一切只是他没有看清过生活、看清过自己而已。

其实,人生就是这样,我们总以为生活在别处,总认为远处风光无限,这似乎总给了我们一个加快脚步的理由,是的,这是我们的理想、是我们的动力与激情,然而,对远处风光的太过追求,只会让我们成为生活的“他者”,让我们忘记了我们的生命、我们的呼吸是在此时此刻。会不会,对远方的追求只是一种对现实生活的逃避?会不会,我们也曾有过走出象牙塔睁眼看世界的那一瞬间?

再说身份,每个人都在社会中扮演着不同的角色,人生如戏,角色的安排只是人生这幕剧剧情的需要罢了,读书人与老农民,这只是个身份,本无高下之分,更不要说从事工作人的卑贱与肮脏了。说到底,还是态度决定一切。每个角色都有属于自己的脚本,我们要做的只是在这个角色下尽情演绎就好。

反观自己,自己同样迷茫过、无助过,也曾感觉过自己过着身不由己的生活,也不曾安下心来用心感觉当下的生活。但是这都只是人生必须要走的一段历程,总有挫折、总有失落,但是总有希望、总会走过,走过了就是云淡风轻,重要的在于自己能否在活在当下,过脚踏实地的生活、尽情演绎自己独特的人生吧。

第14篇:岁岁碎碎诗歌

(一)

岁岁,家乡村头的小河欢快成歌

一些记忆跌进时光之河

那甜蜜流淌的光阴

有儿时清脆的鸽哨

有慵懒的身姿

在夕阳的余晖中婆娑

那棵高大的白杨

是否还记得我

和你的窃窃私语

分明是黑色的土地动容

那泥土里长出的故事

是最惬意的红尘情歌

我知道,每年的家乡

你思念的双眸

呼唤着远归的儿女

我知道,那一串目光中

是你深沉无语的诉说

我知道,当黑黑的夜晚次第点亮了灯光

是你,盼儿归的温暖

惆怅的情思被岁月打断

砍不断的是一曲生命中的执着

这血液里传承的信念

像老树的枝干

遒劲,沧桑

却孕育着新生的念

给我插上一双翅膀吧,在岁岁年年

想你

(二)

一笺相思的泪痕

跌落进尘埃

远方的那座城,是我心上的疤

陌生之后的熟悉

让我穿透了破茧成蝶的阻碍

熟悉之后的陌生

让生命再一次挣扎

也许,街灯尽处有目光的等候

也许,那眸然回首的惊喜中

还有你

深深切切的双眸

那么,请给我一个温暖的臂弯吧

让我在你的怀中

再一次倾听你的那一声轻唤:丫头

痛彻心扉的流年里

一曲离殇,是你留给岁月的等候

一阕相思,让我留给光阴的渡口

岁岁年年,碎碎的心成尘埃

年年岁岁,思念的心

开成最冰冷的花朵

此后,我从街角的小巷悄然隐藏

只为等候,一个目光的潮涌

第15篇:岁岁清明 心灵“清明”

岁岁清明 心灵“清明”

中国的节日,大凡和祭有关,以祭悟道,这是中国人的智慧。

清明节是最具代表性的与祭有关的节日,它具有丰厚的文化内涵,不仅是人们缅怀先人的节日,叶落归根、认祖归宗的家国情结也在清明里得到了登峰造极的表达。无论你人在何乡,身处何位,只要你的心中还有“家”,清明就会在你心中。我们读唐诗,有“路上行人欲断魂”之句,陆游诗《临安春雨初霁》“犹及清明可到家”,也是在说赶着清明节ZYB增压燃油泵往家里走。

“家”跟“冢”两个汉字形态相近,也许古人造字的时候,就有关于生死的智慧在其中了。人既是自然的造物,又具有创造的能力,但人无论有多大的创造力都无法逃避死亡这一自zyb系列增压燃油泵然归宿。

清明祭扫,历来为国人所看重。“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来”,日复一日,年复一年,在一个特定的日子来到墓园,面对那些已经入土为安的亲人们,你不仅能听见生者对逝者那如泣如诉的话语,更会默默祝愿他们在天国里安身立命,保佑晚辈,而自己也会在现实生活里更加ZYB系列增压泵善待活着的长辈们。这是中国孝道借助祭扫实现的一种延伸。

清明节是一个今人与古人、生者与逝者、现在与过去、人与自然、人与人之间进行多重沟通与交ZYB系列渣油泵安装尺寸流的特殊时刻,饱含着中国人对生与死的哲学思考、对人间大爱的珍视呵护、对人生价值的道德判断。“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”,一个“同”字,道尽了天地秘密,是在精神上沟通生与死,阳与阴的一个虚拟文化平台。逝者已去,生者还要行走在人生的路上,因此,人们一方面要祭奠亡人以通“阴间”, ZYB型系列渣油泵另一方面也要迎春游乐以顺阳气,选择这样一个气清景明、万物皆显的季节祭奠、缅怀、感恩、追思,踏青、ZYB增压泵折柳、沐浴、吟咏„„我们的祖先可谓用心良苦。人是有丰富情感的生灵,人在感怀中,方知生沥青拌合站增压泵命的意义,存在的价值,通过这样的方式交流沟通,历史便有了人性的温度。

庄子认为,人不必执著于生,因为生若是一次远游,那么死就等同于归。人从哪里来?又到哪里去?这是人类潜藏心底的本能的叩问。如今,面对红尘滚滚、物欲横流,还有多少人能够做到心灵的“清明”?珍惜得到的一切和拥有的一切,明白有情相守才是家,从此DHB系列点火专用高压燃油泵行为坦荡、心灵“清明”,

这才是对发轫于历史深处ZYB点火增压燃油泵的清明文化的“古为今用”。

第16篇:语文二年级生字表笔顺

生字表

(二)

识字1 宜

yí (适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 实 shí (果实)(老实)(春华秋实)

色 sâ (金色)(五光十色)黄色)(色彩)

华 huá (中华)(华丽)(华南)

gǔ (谷子)(山谷)(五谷丰登)(谷物)

金 jīn (金色)(金黄)(金子)(金秋时节)

jìn (尽力)(尽情)(尽量)(尽头)

层 cãng (层次)(表层)(云层)

丰 fēng (丰收)(丰满)(丰富)

壮 zhuàng (壮大)(山河壮美)(壮丽)(壮观)

第1课

波 bō (波浪)(声波)(水波)(**)

浪 làng 海浪)(风浪)(浪花)

灯 dēng (灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)

作 zuî (作业)(工作)(作文)(作品)

字 zì (写字)(汉字)(字体)(文字)

1/49

苹 píng (苹果)

lì (美丽)(华丽)(秀丽)

劳 láo 劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)

第2课

尤 yïu (尤其)

其 qí (其它)(其次)(其中)(其实)

区 qū (区别)(灾区)(市区)(区分)

巨 jù (巨大)(巨人)(巨石)(巨人)

2/49 它 tā (它们)

安 ān (安静)(安心)(平安)(安全)

块 kuài (一块儿)(石块)(方块)

站 zhàn (站立)(站台)(车站)(站长)

第3课

已 yǐ (已经)(已知)

甲 jiǎ (甲天下)(甲鱼)(甲方)

豆 dîu (大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)

识 shí (认识)(知识)(识字)(常识)

fēn (纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)

3/49

经 jīng (经常)(经过)(经理)

如 rú (如果)(如意)(如今)(如何)

好 hǎo (好看)(好人)(爱好)(好奇)

娃 wá (娃娃)(布娃娃)(女娃)

洼 wā (山洼)(洼地)(水洼)

第4课

于 yú (于是)(大于)(小于)(等于)

首 shǒu (首都)(首长)(首先)(一首歌)

枝 zhī (树枝)(枝叶)(柳枝)

4/49

fēng (枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)

记 jì (记住)(记得)(日记)(记号)

刘 liú (刘海)(姓刘) (刘老师)

识字2 胡 hú 胡萝卜)(拉二胡)(胡子)

xì (看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)

gāng (下棋)(象棋)(围棋)(五子棋

观 guān (观众)(观天气)(观点)(观看)

5/49

弹 dàn (弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹力)

琴 qín (琴声)(钢琴)(胡琴)(琴谱)

yǎng (养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)

第5课

休 xiū (休息)(休假)(午休)(休学)

伸 shēn (伸手)(伸直)(伸张)(伸开)

甜 tián (香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜品)

歌 gē (唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)

6/49 院 yuàn (小院)(院长)(医院)(学院)

除 chú (消除)(开除)(除非)(除夕)

息 xī (信息)(休息)(安息)(作息)

您 nín (您好)

牵 qiān (牵挂)(牵动)(牵手)(牵头)

困 kùn (困难)(困苦)(困住)

第6课

yuán (员工)(队员)(球员)(学员)

青 qīng (青草)(青菜)(青山)(青年)

7/49

宁 níng (宁静)(宁可)(安宁)(宁波)

shì (教室)(室外)(办公室)

yàng (样子)(榜样)(同样)(一样)

校 xiào (学校)(校长)(校园 )(校友)

切 qiē (亲切)(切记)(切身)(一切)

教 jiào (教室)(教师)(教养)(教学)

xiǎng (响声)(响亮)(音响)

班 bān (上班)(班级)(班长)(下班)

第7课

8/49 欠 qiàn (亏欠)(哈欠)(欠缺)(欠费)

元 yuán (元旦)(公元)(元首)(一元)

包 bāo (书包)(面包)(包子)(背包)

钟 zhōng (闹钟)(钟声)(时钟)(钟表)

叹 tàn (叹气)(叹息)(感叹)

哈 hā (哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)

迟 chí (迟到)(迟早)(迟来)

闹 nào (闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)

9/49

第8课 及 jí (来不及)(及格)(及时)

身 shēn (身子)(全身)(身体)

仔 zǐ (仔细)(仔鸡)

细 xì (细小)(细心)(细长)(仔细)

次 cì (次数)(名次)(次要)(一次)

外 wài (外面)(外国)(外衣)(外地)

计 jì (计算)(共计)(合计)(计分)

10/49

怦 pēng (怦然心动)(怦怦跳)

礼 lǐ (礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)

加 jiā (更加)(加法)(加班)

识字3 夕 xī (夕阳)(除夕)(朝夕)

川 chuān (山川)(四川)(川流不息)

州 zhōu (广州)(苏州)(州长)

11/49 台 tái (台湾)(电台)(台灯)(台风

争 zhēng (争吵)(战争)(争取)(争气)

民 mín (民族)(市民)(农民)(人民)

族 zú (民族)(家族)(汉族)(族长)

第9课 亿 yì (亿万)(一亿)

洁 jié (洁白)(清洁)(光洁)(洁净

欢 huān (欢庆)(欢乐)(欢喜)(欢笑)

祖 zǔ (祖国)(祖父)(祖先)

12/49

旗 qí (红旗)(国旗)(旗手)

帜 zhì (旗帜)(独树一帜)

庆 qìng (庆祝)(国庆)(校庆)(喜庆)

曲 qǔ (歌曲)(乐曲)(曲目)(弯曲)

第10课

央 yāng (中央)(央求)

交 jiāo (立交桥)(交通)(交际)(交情)

市 shì (市区)(市场)(市民)(市长)

13/49 旁 páng (路旁)(旁边)(两旁)(路旁)

优 yōu (优美)(优良)(优秀)(优点)

阴 yīn (阴天)(绿树成阴)(阴雨)(阴云)

坛 tán (花坛)(坛子)(天坛)(文坛)

城 chéng (城市)(城乡)(长城)

国 guó (祖国)(国家)(国歌)(中国)

图 tú (图书)(图画)(地图)

14/49

第11课 申 shēn

(申办)(申请)(申明)

匹 pǐ (布匹)(一匹马)(匹夫)

互 hù 互爱)(互助)(互相)

京 jīng (北京)(京城)(京戏)

泪 lèi 泪水)(眼泪)泪花)(流泪)

15/49

洋 yáng (海洋)(太平洋)(大洋)(洋气)

拥 yōng 拥(拥抱)(拥护)(拥有)(环抱)

抱 bào 拥抱)(抱歉)(抱人)(抱怨)

相 xiāng (相互)(互相)(相同)(相信)

扬 yáng (飘扬)(飞扬)(扬起)(表扬)

16/49 第12课

讲 jiǎng (讲话)(讲课)(讲台)(讲座)

打 dǎ (打雪仗)(打架)(打球)(打开)(打扫)

指 zhǐ (手指)(指甲)(指出)(指点)

接 jiē (接住)(接班)(接见)(接着) (连接)

惊 jīng (惊奇)(惊动)(惊喜)(惊人)

帮 bāng (故乡)(故事)(故国)(故意)

候 hòu (等候)(问候)(时候)(候车室)

奇 qí (奇怪)(奇形怪状(好奇)(奇迹)

17/49 识字4 寸 cùn (尺寸)(寸步难行)(方寸)

落 luò (落叶)(落后)(落地)(落下)

补 bǔ (补衣服)(取长补短)(补助)

拔 bá (拔苗助长)(拔河)(拔牙)

功 gōng (功课)(功劳)(成功)(功夫)

助 zhù (助手)(帮助)(助人为乐)

取 qǔ (取得)(取长补短)(取出)(争取)

所 suǒ(所以)(所有)(寸有所长)

18/49

第13课 信 xìn 相信)(不信)(信心)(信用)

沿 yán (井沿)(沿路)(沿海)

抬 tái (抬头)(抬手)(抬水)

际 jì (无边无际)(国际)(交际)(边际)

蛙 wā (青蛙)(蛙泳)(牛蛙)

错 cuò (弄错)(改错)(不错)(错觉)

答 dá (回答)(报答)(问答)(口答)

还 hái (还是)(还有)(还书)

19/49

第14课 言 yán 言(自言自语)(言论)(语言)

每 měi 每(每天)(每年)(每月)(每当)

治 zhì (治病)(治理)(治安)(治水)

棵 kē (一棵树)

挂 guà (挂号)(挂牵)(挂住)

哇 wɑ (好哇)

怪 guài (奇怪)(怪物)(怪事)(怪人)

20/49 慢 màn (缓慢)(快慢)(慢跑)

第15课

怎 zěn (怎么)(怎样)(怎能)

思 sī (思想)(意思)(思念)(思乡)

穿 chuān (穿衣服)(穿上)(看穿)(穿着zhuï)

弯 wān (弯弯曲曲)(弯路)(弯腰)(弯刀)

比 bǐ (比一比)(比方)(评比)(比如)

服 fú (衣服)(服气)(西服)(服从)

浅 qiǎn (深浅)(浅绿色)(浅色)

21/49

漂 piào (漂亮)(漂走)(漂流)

啦 lɑ (好啦)(走啦) 啊 ɑ (好啊)

22/49 第16课

夫 fū (大夫)(丈夫)(夫人)(农夫)

表 biǎo (表示)(表现)(手表)(表面)

示 shì (出示)(指示)(表示)(示意)

号 hào (吹号)(挂号)(小号)(记号)

汗 hàn (汗水)(流汗)(出汗)(冷汗)

伤 shāng (伤心)(伤害)(伤口)(伤风)

吸 xī (呼吸)(吸气)(吸取)(吸收)

23/49 极 jí (好极)(极大)(极小)(极点)

第17课 串 chuàn (串通)(串连)(一串葡萄)

兔 tù (兔子)(野兔)(白兔)(小兔)

告 gào (告诉)(报告)(广告)(告别)

诉 sù (告诉)(诉说)(诉苦)

狐 hú (狐狸)(狐皮)

狸 lí (狐狸)(狸猫)

猴 hóu (猴子)(猴王)(小猴)(公猴)

24/49

颗 kē (颗粒)(一颗石子)

识字5 斤 jīn (斤两)(斤斤计较)(公斤)

折 zhé (折断)(折纸)(折扣)(打折)

挑 tiāo (挑选)(挑水)(挑重)

根 gēn (树根)(根本)(一根草)(根子)

独 dú (单独)(独生)(单独)(独自)

25/49

满 mǎn (满意)(满足)(满面)(满地)

容 róng (容易)(笑容)(容量)

易 yì

易(容易)(轻易)(浅易)

第18课

采 cǎi (采花)(采用)(采取)(开采)

背 bēi (背心)(背书)(背后)(背着)

板 bǎn (黑板)(板凳)(老板)(木板)

椅 yǐ (椅子)(桌椅)(木椅)(椅背)

26/49

但 dàn (但是)(不但)(但愿)

傍 bàng (傍晚)

清 qīng (清晨)(清早)(清洁)(清水)

消 xiāo (消除)(消灭)(消息)(消防)

第19课 由 yóu (由于)(自由)(理由)(由于)

术 shù (美术)(技术)(手术)(法术)

吐 tù (吞吞吐吐)(谈吐)

27/49 注 zhù (注意)(注目)(注入)(注视)

课 kè (上课)(课堂)(课本)(课文)

铅 qiān (铅笔)(铅球)

笔 bǐ (笔画)(笔尖)(画笔)(毛笔)

桌 zhuō (桌子)(书桌)(课桌)(桌面)

景 jǐng (风景)(景色)(背景)(景气)

拿 ná 拿来)(拿手)(拿住)(捉拿)

28/49 第20课 坏 huài (破坏)(坏人)(坏事)(坏处)

松 sōng (松鼠)(松果)(放松)(轻松)

扎 zā (扎风筝)(扎实)(扎手)(包扎)

抓 zhuā (抓住)(抓紧)(抓走)(抓点)

祝 zhù (庆祝)(祝福)

福 fú (幸福)(福气)(口福)(福利)

句 jù (句子)(造句)(一句)(句号)

29/49 幸 xìng (幸福)(幸运)(不幸)

第21课

之 zhī (之前)(之后)(之间)

令 lìng (命令)(口令)(号令)

布 bù (宣布)(布置)(布告)(花布)

直 zhí (笔直)(一直)(直角)(伸直)

当 dāng (应当)(当时)(上当)(每当)

第 dì (第一)(次第)(及第)

30/49 现 xiàn (现在)(发现)(现实)(出现)

期 qī (星期)(期待)(期中)(周期) 轮 lún (车轮)(轮流)(轮子)

路 lù (走路)(路上)(山路)(小路)

识字6 丑 chǒu (出丑)(美丑)(小丑)(丑事)

永 yǒng (永远)(永别)(永久)(长永

饥 jī (充饥)(饥饿)(饥民)(饥寒)

31/49 饱 bǎo (吃饱)(温饱)(饱和)

温 wēn (温和)(温暖)(温水)(温度)

暖 nuǎn (温暖)(暖和)(暖气)(暖流)

贫 pín (贫穷)(贫苦)(贫民)(清贫)

富 fù (富有)(丰富)(富足)(富丽)

第22课 户 hù (农户)(户口)(门户)(农户)

亚 yà (亚军)(亚运会)(亚洲)(东亚)

32/49 角 jiǎo (三角形)(角落)(号角)(牛角)

周 zhōu (四周)(圆周)(一周)(周到)(周围)

床 chuáng (病床)(床角)(床上)

病 bìng (生病)(看病)(病情)(病危)(病人)

始 shǐ (开始)(始终)(原始)

张 zhāng (张开)(开张)(纸张)(伸张)

第23课 寻 xún (寻找)(寻常)(寻求)(寻人)

33/49 哭 kū (哭声)(哭诉)(哭闹)

良 liáng (良好)(良心)(优良)(良机)

食 shí (食物)(食品)(粮食)(食用)

双 shuāng (双手)(双面)(双方)

体 tǐ (体育)(身体)(体温)(全体)

操 cāo (操场)(做操)(体操)(操心)

场 chǎng (场地)(广场)(场合)

34/49 第24课 份 fèn (年份)(双份)(过份)(份量)

粉 fěn (面粉)(粉笔)(粉红)

昨 zuó (昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)

晴 qíng (晴天)(晴空)(放晴)

姑 gū (姑娘)(姑妈)(姑且)(姑姑)

娘 niáng (大娘)(姑娘)(娘家)

妹 mèi (妹妹)(妹夫)(表妹)(姐妹)

35/49 读 dú (读书)(读信)(读物)(读音)

第25课

舟 zhōu (小舟)(乘舟)(轻舟)(渔舟)

乘 chéng (乘车)(乘客)(乘法)(乘风破浪)

音 yīn (音乐)(音响)(声音)(高音)

客 kè (客人)(客车)(客气)(请客)

何 hé (为何)(何人)(如何)(几何)

汪 wāng (水汪汪)(汪洋)

36/49 识字7 丛 cóng (草丛)(丛林)(花丛)(丛书)

牢 láo (牢记)(牢固)(牢房)(坐牢)

拍 pāi (拍手)(拍打)(拍球)(拍照)

护 hù (护士)(护照)(爱护)(保护)

保 bǎo (保护)(保卫)(保温)(保安)

物 wù (动物)(物体)(植物)(物品)

鸡 jī (鸡毛)(公鸡)(小鸡)(母鸡)

37/49 猫 māo (小猫)(花猫)(老猫)(山猫) 第26课

羽 yǔ (羽毛)(羽绒)(羽毛球)

领 lǐng (本领)(带领)(红领巾)(领先)

捉 zhuō (捕捉)(捉虫)(捉鱼)(捉走)

理 lǐ (道理)(理发)(理由)(总理)

跃 yuè (活跃)(跳跃)(跃进)(飞跃) 蹦 bèng (蹦蹦跳跳)(活蹦乱跳 )

38/49 灵 líng (机灵)(灵活)(心灵)(百灵鸟)

晨 chén (早晨)(清晨)(晨光)(晨风) 第27课

失 shī (丢失)(失败)(消失)(失物)

觉 jué (感觉)(觉得)(自觉)(睡觉)

扔 rēng (扔掉)(扔向)(扔开)(扔进)

掉 diào (掉进)(去掉)(掉头)(失掉)

眼 yǎn (眼睛)(眼光)(眼神)(双眼)

39/49 睛 jīng (眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)

纸 zhǐ (纸巾)(纸条)(白纸)

船 chuán (纸船)(纸张)(游船)(小船) 第28课

久 jiǔ (好久 )(永久)(多久)(不久)

乎 hū (在乎)(热乎乎)(几乎)(胖乎乎)

至 zhì (甚至)(至少)(至于)(至今)

死 sǐ (死亡)(死去)(干死)(生死)

(沙粒)(颗粒)(米粒)(被子)(被动)(棉被)(被打)

40/49

腰 yāo (弯腰)(腰包)(山腰)(伸腰)

第29课 并 bìng (并且)(并列)(合并)(并非)

夜 yè (夜晚)(今夜)(夜空)(黑夜)

喜 xǐ (喜欢)(喜爱)(欢喜)(喜庆)

重 zhòng (重心)(重要)(重大)(重新)

味 wèi (气味)(味道)(口味)(好味)

轻 qīng (轻轻地)(轻松)(轻快)(轻重)

41/49 刻 kè (刻苦)(时刻)(立刻)(刻着)

群 qún (群体)(群众)(人群)(鸟群)

识字8 卫 wèi (卫生)(卫星)(门卫)(守卫)

运 yùn (运动)(运用)(幸运)(运气)

宇 yǔ (宇宙)(宇航)(屋宇)

宙 zhòu (宙斯)(宇宙)

航 háng (航空)(航运)(航天)(航行)

42/49 舰 jiàn (舰队)(舰长)(军舰)(母舰)

第30课

冲 chōng (冲洗)(冲凉)(冲击)(冲动)

晒 shài (晒太阳)(晒谷)(晒干)(日晒)

池 chí (池子)(池子)(水池)(电池)

浮 fú (飘浮)(浮力)(浮动)(上浮)

灾 zāi (灾害)(灾难)(火灾)(水灾)

害 hài (害怕)(害虫)(灾害)(害人)

43/49 黑 hēi (黑色)(黑板)(黑白)(黑夜)

器 qì

(机器)(乐器)(电器)(小器)

第31课 岸 àn (靠岸)(湖岸)(河岸)(上岸)

纹 wén (波纹)(花纹)(小纹)(木纹)

洞 dòng (洞口)(山洞)(黑洞)(地洞)

影 yǐng (电影)(影子)(黑影)(影响)

倒 dào (倒影)(倒水)(打倒)(倒台)

44/49 游 yóu (游泳)(游戏)(游水)(游客)

圆 yuán (团圆)(圆圈)(圆心)(圆点)

围 wéi (周围)(包围)(围巾)(围棋)

第32课

杯 bēi (茶杯)(杯子)(干杯)(金杯)

件 jiàn (零件)(文件)(条件)

住 zhù (住房)(居住)(记住)(住在)

须 xū (须要)(必须)(胡须)(须知)

45/49 能 néng (能干)(能力)(不能)(才能)

飘 piāo (飘荡)(飘洒)(飘浮)(飘扬)

必 bì (必须)(必要)(必定)(不必 )

事 shì (事情)(做事)(好事)(大事)

第33课 历 lì (历史)(历来)(日历)(公历)

史 shǐ (历史)(史诗)(史书)

灭 miè (消灭)(灭火)(灭口)(灭亡)

46/49 克 kè (克服)(休克)(千克)

化 huà (变化)(化肥)(化石)(文化)

代 dài (代表)(代理)(取代)(年代)

孙 sūn (孙子)(孙女)(子孙)(祖孙)

植 zhí (植树)(植物)(种植)

第34课

厂 chǎng (工厂)(厂房)(厂长)(厂家)

产 chǎn (产品)(生产)(产生)(出产)

47/49 介 jiè (介绍)(介入)(中介)(简介)

农 nóng (农业)(农民)(农村)(菜农)

科 kē (科学)(科目)(学科)(科长)

技 jì (科技)(技术)(技工)(口技)(杂技

纺 fǎng (纺织)(纺车)(毛纺)

织 zhī (织布)(组织)(交织)(纺织)

48/49

第17篇:学前班生字笔顺(上)

门 mén 星 xīng 草 cǎo 叶 yè

树 shù

床 chuáng 前 qián 后 hòu 风 fēng 云 yún 前 qián 后 hòu 笑 xiào 书 shū书 shū 灯 dēng

ku

哭字几画?

第18篇:二年级上册笔顺练习

姓名:

二年级上册笔顺练习

广()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 严()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 曲()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 旦()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 京()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 众()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 式()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 阵()_____________________;共 画,部首__,组词____________汽()_____________________;共 画,部首__,组词____________纷()_____________________;共 画,部首__,组词____________秋()_____________________;共 画,部首__,组词____________路()_____________________;共 画,部首__,组词____________苹()_____________________;共 画,部首__,组词____________季()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 川()_____________________;共 画,部首__,组词____________尺()_____________________;共 画,部首__,组词____________首()_____________________;共 画,部首__,组词____________似()_____________________;共 画,部首__,组词____________挂()_____________________;共 画,部首__,组词____________流()_____________________;共 画,部首__,组词____________烟()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 姓名:

片()_____________________;共 画,部首__,组词____________央()_____________________;共 画,部首__,组词____________南()_____________________;共 画,部首__,组词____________名()_____________________;共 画,部首__,组词____________美()_____________________;共 画,部首__,组词____________丽()_____________________;共 画,部首__,组词____________岛()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 师()_____________________;共 画,部首__,组词____________伸()_____________________;共 画,部首__,组词____________时()_____________________;共 画,部首__,组词____________绿()_____________________;共 画,部首__,组词____________甜()_____________________;共 画,部首__,组词____________您()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 乌()_____________________;共 画,部首__,组词____________作()_____________________;共 画,部首__,组词____________却()_____________________;共 画,部首__,组词____________怀()_____________________;共 画,部首__,组词____________坐()_____________________;共 画,部首__,组词____________闪()_____________________;共 画,部首__,组词____________房()_____________________;共 画,部首__,组词____________包()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 士()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

主()_____________________;共 画,部首__,组词____________领()_____________________;共 画,部首__,组词____________导()_____________________;共 画,部首__,组词____________革()_____________________;共 画,部首__,组词____________命()_____________________;共 画,部首__,组词____________具()_____________________;共 画,部首__,组词____________忘()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 斗()_____________________;共 画,部首__,组词____________朱()_____________________;共 画,部首__,组词____________产()_____________________;共 画,部首__,组词____________担()_____________________;共 画,部首__,组词____________支()_____________________;共 画,部首__,组词____________冈()_____________________;共 画,部首__,组词____________扁()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 卫()_____________________;共 画,部首__,组词____________护()_____________________;共 画,部首__,组词____________清()_____________________;共 画,部首__,组词____________晴()_____________________;共 画,部首__,组词____________情()_____________________;共 画,部首__,组词____________眼()_____________________;共 画,部首__,组词____________睛()_____________________;共 画,部首__,组词____________庄()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

弓()_____________________;共 画,部首__,组词____________重()_____________________;共 画,部首__,组词____________往()_____________________;共 画,部首__,组词____________如()_____________________;共 画,部首__,组词____________虾()_____________________;共 画,部首__,组词____________跑()_____________________;共 画,部首__,组词____________虽()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 言()_____________________;共 画,部首__,组词____________者()_____________________;共 画,部首__,组词____________狗()_____________________;共 画,部首__,组词____________张()_____________________;共 画,部首__,组词____________团()_____________________;共 画,部首__,组词____________迎()_____________________;共 画,部首__,组词____________或()_____________________;共 画,部首__,组词____________血()_____________________;共 画,部首__,组词____________净()_____________________;共 画,部首__,组词____________刮()_____________________;共 画,部首__,组词____________晚()_____________________;共 画,部首__,组词____________脸()_____________________;共 画,部首__,组词____________胡()_____________________;共 画,部首__,组词____________破()_____________________;共 画,部首__,组词____________胖()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

切()_____________________;共 画,部首__,组词____________知()_____________________;共 画,部首__,组词____________深()_____________________;共 画,部首__,组词____________浅()_____________________;共 画,部首__,组词____________做()_____________________;共 画,部首__,组词____________条()_____________________;共 画,部首__,组词____________麦()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 专()_____________________;共 画,部首__,组词____________介()_____________________;共 画,部首__,组词____________世()_____________________;共 画,部首__,组词____________界()_____________________;共 画,部首__,组词____________能()_____________________;共 画,部首__,组词____________另()_____________________;共 画,部首__,组词____________星()_____________________;共 画,部首__,组词____________冰()_____________________;共 画,部首__,组词____________冷()_____________________;共 画,部首__,组词____________江()_____________________;共 画,部首__,组词____________坏()_____________________;共 画,部首__,组词____________极()_____________________;共 画,部首__,组词____________冬()_____________________;共 画,部首__,组词____________变()_____________________;共 画,部首__,组词____________常()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

甲()_____________________;共 画,部首__,组词____________伞()_____________________;共 画,部首__,组词____________豆()_____________________;共 画,部首__,组词____________植()_____________________;共 画,部首__,组词____________物()_____________________;共 画,部首__,组词____________轻()_____________________;共 画,部首__,组词____________粗()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 刚()_____________________;共 画,部首__,组词____________抬()_____________________;共 画,部首__,组词____________孔()_____________________;共 画,部首__,组词____________机()_____________________;共 画,部首__,组词____________针()_____________________;共 画,部首__,组词____________思()_____________________;共 画,部首__,组词____________带()_____________________;共 画,部首__,组词____________语()_____________________;共 画,部首__,组词____________枫()_____________________;共 画,部首__,组词____________杨()_____________________;共 画,部首__,组词____________桃()_____________________;共 画,部首__,组词____________杏()_____________________;共 画,部首__,组词____________茶()_____________________;共 画,部首__,组词____________卷()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 而()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

洁()_____________________;共 画,部首__,组词____________彩()_____________________;共 画,部首__,组词____________粉()_____________________;共 画,部首__,组词____________芬()_____________________;共 画,部首__,组词____________芳()_____________________;共 画,部首__,组词____________尘()_____________________;共 画,部首__,组词____________晶()_____________________;共 画,部首__,组词____________互()_____________________;共 画,部首__,组词____________象()_____________________;共 画,部首__,组词____________俩()_____________________;共 画,部首__,组词____________唱()_____________________;共 画,部首__,组词____________洗()_____________________;共 画,部首__,组词____________被()_____________________;共 画,部首__,组词____________系()_____________________;共 画,部首__,组词____________信( )_____________________;共 画,部首__,组词____________呀()_____________________;共 画,部首__,组词____________怪()_____________________;共 画,部首__,组词____________姑()_____________________;共 画,部首__,组词____________娘()_____________________;共 画,部首__,组词____________树()_____________________;共 画,部首__,组词____________奇()_____________________;共 画,部首__,组词____________举()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

队()_____________________;共 画,部首__,组词____________找()_____________________;共 画,部首__,组词____________响()_____________________;共 画,部首__,组词____________歌()_____________________;共 画,部首__,组词____________丛()_____________________;共 画,部首__,组词____________节()_____________________;共 画,部首__,组词____________音()_____________________;共 画,部首__,组词____________远()_____________________;共 画,部首__,组词____________该()_____________________;共 画,部首__,组词____________池()_____________________;共 画,部首__,组词____________满()_____________________;共 画,部首__,组词____________跳()_____________________;共 画,部首__,组词____________静()_____________________;共 画,部首__,组词____________雪()_____________________;共 画,部首__,组词____________周()_____________________;共 画,部首__,组词____________围()_____________________;共 画,部首__,组词____________位()_____________________;共 画,部首__,组词____________吗()_____________________;共 画,部首__,组词____________都()_____________________;共 画,部首__,组词____________套()_____________________;共 画,部首__,组词____________于()_____________________;共 画,部首__,组词____________义()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

求()_____________________;共 画,部首__,组词____________令()_____________________;共 画,部首__,组词____________并()_____________________;共 画,部首__,组词____________负()_____________________;共 画,部首__,组词____________死()_____________________;共 画,部首__,组词____________泪()_____________________;共 画,部首__,组词____________孩()_____________________;共 画,部首__,组词____________改()_____________________;共 画,部首__,组词____________织()_____________________;共 画,部首__,组词____________呆( )_____________________;共 画,部首__,组词____________念()_____________________;共 画,部首__,组词____________拿()_____________________;共 画,部首__,组词____________由()_____________________;共 画,部首__,组词____________仔()_____________________;共 画,部首__,组词____________评()_____________________;共 画,部首__,组词____________比()_____________________;共 画,部首__,组词____________纸()_____________________;共 画,部首__,组词____________细( )_____________________;共 画,部首__,组词____________班()_____________________;共 画,部首__,组词____________县()_____________________;共 画,部首__,组词____________候()_____________________;共 画,部首__,组词____________接()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

特()_____________________;共 画,部首__,组词____________财()_____________________;共 画,部首__,组词____________等()_____________________;共 画,部首__,组词____________闷()_____________________;共 画,部首__,组词____________讶()_____________________;共 画,部首__,组词____________折()_____________________;共 画,部首__,组词____________独()_____________________;共 画,部首__,组词____________梅()_____________________;共 画,部首__,组词____________暗()_____________________;共 画,部首__,组词____________香()_____________________;共 画,部首__,组词____________兰()_____________________;共 画,部首__,组词____________呼()_____________________;共 画,部首__,组词____________格()_____________________;共 画,部首__,组词____________盯()_____________________;共 画,部首__,组词____________啊()_____________________;共 画,部首__,组词____________冒()_____________________;共 画,部首__,组词____________图()_____________________;共 画,部首__,组词____________床()_____________________;共 画,部首__,组词____________良()_____________________;共 画,部首__,组词____________使()_____________________;共 画,部首__,组词____________劲()_____________________;共 画,部首__,组词____________巧()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

咱()_____________________;共 画,部首__,组词____________泥()_____________________;共 画,部首__,组词____________灯()_____________________;共 画,部首__,组词____________壮()_____________________;共 画,部首__,组词____________海()_____________________;共 画,部首__,组词____________浪()_____________________;共 画,部首__,组词____________收()_____________________;共 画,部首__,组词____________祖()_____________________;共 画,部首__,组词____________希()_____________________;共 画,部首__,组词____________望()_____________________;共 画,部首__,组词____________丈()_____________________;共 画,部首__,组词____________止()_____________________;共 画,部首__,组词____________巨()_____________________;共 画,部首__,组词____________怕()_____________________;共 画,部首__,组词____________突()_____________________;共 画,部首__,组词____________然()_____________________;共 画,部首__,组词____________盘()_____________________;共 画,部首__,组词____________交()_____________________;共 画,部首__,组词____________利()_____________________;共 画,部首__,组词____________传()_____________________;共 画,部首__,组词____________射()_____________________;共 画,部首__,组词____________战()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

号()_____________________;共 画,部首__,组词____________品()_____________________;共 画,部首__,组词____________夏()_____________________;共 画,部首__,组词____________

汉字基本笔画测试题

横________

横折________

横折钩________

横撇________

横钩________

横撇弯钩________

横折提________ 横折弯钩________

横斜钩________

横折弯________ 横折折________

横折折撇________

横折折折________

横折折折钩________

点________

捺________

撇________

撇点________

撇折________

竖________

竖钩________

竖提________

竖弯________

竖弯钩________

竖折________

竖折撇________

竖折折________

竖折折钩________ 提________

弯钩________

卧钩________

斜钩________

第19篇:二年级上册生字笔顺

课文1.两就哪宽顶睛肚皮孩跳

1 / 28 2.变极片傍海洋作坏给带

2 / 28 3.法如脚它娃她毛更知识

3 / 28 识字1.园孔桥群队旗铜号领巾

4 / 28 2.杨壮桐枫松柏棉杉化桂

5 / 28 3.歌丛深处六熊猫九朋友

6 / 28 4.季吹肥农忙归戴辛苦年

7 / 28 课文4.称柱底杆秤做岁站船然

8 / 28 5.画幅评奖候报另及拿并

9 / 28 6.封信今写支圆珠笔灯电

10 / 28 7.哄先闭脸事沉发窗

11 / 28 8.楼依尽黄层照炉烟挂川

12 / 28 9.南部些巨位每升闪狗

13 / 28 10.名胜迹央丽华展现披

14 / 28 11.份坡枝起客老收城市利

15 / 28 12.井观沿答渴喝话际

16 / 28 13.面阵朗枯却将纷夜

17 / 28 14.棵谢想盯言邻治怪

18 / 28 15.洪灾难道认被业产

19 / 28 16.扁担志伍师军战士

20 / 28 17.忘泼度龙炮穿向令

21 / 28 18.危敢惊阴似野苍茫

22 / 28 19.于论岸屋切久散步

23 / 28 20.唱赶旺旁浑谁轻汽

24 / 28 21.食物眼爷爪神活猪

25 / 28 22.奶始吵仔急咬第公

26 / 28 23.折纸张祝扎抓但哭

27 / 28 24.车得秧苗汗场伤路

28 / 28

第20篇:汉字书写笔顺规则

汉字书写笔顺规则

在教学写字时,我发现很多的孩子在书写字时不能按笔顺要求书写,一些字的笔顺写的不对,很多孩子都倒插笔写字。纠起原因,原来很多孩子在没有入学前,家长就在家里教孩子写字了,有的孩子在不正规的学前班里,也学习了写字。我们知道每个汉字都有它的书写顺序,小学

一、二年级对学生主要进行识字教学和写字教学,为了让孩子们规范写字,养成汉字正确书写顺序的习惯,无论老师还是家长有应该严格要求孩子按笔顺正确写字,根据多年的教学和汉字的特点,与大家分享这个汉字顺序表,在辅导孩子和教学中作为参考吧!

写字笔顺口诀

从上到下为主,从左到右为辅。 上下左右俱全,根据层次分组; 横竖交叉先横,撇捺交叉先撇; 中间突出先中①,右上有点后补②; 上包下时先外③,下包上时先内④; 三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥; 分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观。 注:

① 中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。 ② 上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③ 上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。 ④ 下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。 ⑤ “三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。 ⑥ “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。

汉字笔顺规则

一、基本规则

1、先撇后捺 : 人 八 入

2、先横后竖 : 十 王 干

3、从上到下: 三 竟 音

4、从左到右: 理 利 礼 明 湖

5、先外后里: 问 同 司

6、先外后里在封口: 国 圆 园 圈

7、先中间后两边: 小 水

二、补充规则

1、点在上部或左上,先写点: 衣 立 为

2、点在右上或在字里,后写点: 发 瓦 我

3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅 座 屋

4、左下包围结构的字,先里后外:远 建 廷

5、左下右包围结构的字,先里后外: 凶 画

6、左上右包围结构的字,先里后外: 同 用 风

7、上左下包围结构的字,先上后里在左下 医 巨 匠

岁字笔顺
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