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书面检查范文(精选多篇)

发布时间:2022-03-18 21:05:49 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书面检查

尊敬的领导: 您好!

4月25日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面偷偷玩电脑,并被领导发现,虽然是看新闻,但是却是明显的违反纪律。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,政府部门有严格的制度,政府工作人员要以身作则,这充分说明,我从思想上没有把工作的责任重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

我决定做出如下整改:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。认真学习各项规章制度,严格要求自己。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,增强自己的责任心,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和领导、同事加强沟通,像优秀的同志学习,保证不再出现类似错误。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力工作做出积极的贡献来回报,请领导相信我。

写给纪委的违纪检讨书 xx纪委监察局及尊敬的领导:

今天,我怀着万分的愧疚及懊悔写下这份检讨书,以表示我对个人思想麻木所造成的严重后果深痛恶绝及改正错误的决心。

这次犯错后,我对于我这次犯的错误感到很惭愧。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,思想懒惰的必然结果。领导曾反复教导,有了矛盾,一定要通过合理合法的渠道解决,自己解决不了的可以找领导和同志们帮助。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是在我身上体现无疑。对于这件事情,所造成的严重后果如下:

1、给社会、单位及个人造成不良影响。本应按时处理工作事务的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个职工的领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同事们中间造成了不良的影响。

3、给家庭和亲人带来了思想负担,让家人和亲人感到大失所望。给自身增加了沉重的思想负担。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!今后无论在什么场合,遇到什么样的人,我保证再也不会跟别人激化矛盾。一定要随时保持冷静而清醒的头脑,遇到谈不拢的人,一定要以理服人,如果真的无法沟通,自己就采取回避的办法,决不让可能损害他人或自己受伤害的事情再次发生在我身上。

不过,孰能无过?人总是会犯错误的,犯错误并不可怕,可怕的是没有勇气改正错误。当然我知道也不能以此作为借口,小孩没有管教好我负有不可推卸的责任发生此类事情绝对是失误。我们还是要尽量的避免这样的错误发生。痛定思痛,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给单位和自己一个交待,从而得以进步。一个人的进步,不仅仅是工作效率上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。 如今,错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,挖掘深藏在本人思想认识上的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。在认识上还存在感性认识,没有上升到理性认识的高度。

2、平时生活上有家属照顾方面比较懒散,工作上平时有单位领导安排和同事们帮助,所以思想上麻痹大意,总有一种等靠的观念。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,不会发生此类事情。(面试网 )

3、平时和同事沟通不足,如果平时和同事沟通充足,向他们学习,那同样的事情就不会在我身上发生。

据此,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其此事所能造成的严重后果。

2、今后要加强学习,特别是加强法律法规知识的学习,提高法律素养和法律素质,做一个学法、懂法、守法的合格公民

3、制定计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,以积极态度和饱满的热情投入工作,以好的工作成绩来弥补我的过失。

4、加强和同事们的沟通,细心向同事们学习。

总之,一定随时保持清醒的政治头脑、随时装有集体意识和纪律观念。这样错误才不会发生,才会让自己有大的提高。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,相信大家看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望领导可以相信我的悔过之心。恳请领导同事相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我,并请监察局及领导和同事们对我的问题从轻处理,也请同事们继续给予我帮助、关心和照顾。

此致 敬礼! 检讨人: 日期:

第三篇:写给纪委的违纪检讨书 县纪委: 我怀着十分愧疚以及十分懊悔的心情向您们写下这份检讨书。4月初,省委督察组对我县公务用车标识使用情况进行了明察暗访,县XX办公室一辆公务用车未按规定张贴公务用车标识,我为自己工作失职感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位领导做出深刻检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为领导班子一员,应该严以律已,对自己严格要求,并且主动督促司机按照县委、县政府的要求张贴公务用车标识。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做的更好,在自己的思想中,仍存在应付思想。这次发生的事使我不仅感到是自己工作的失职,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

通过这件事,在深感自责的同时,我也感到这对我无疑是一次警示。在此,我向领导做出保证:接下来,我们将按照公务用车管理的有关规定,严格执行公务用车管理办法,严格落实公务用车标识管理制度,按规定及时正确、规范张贴公务用车标识。

在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我县的工作做出积极的贡献,请领导相信我!

此致 敬礼! 检讨人: 日期:

推荐第2篇:书面检查

自我检查

尊敬的各位领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检查,来表达对我

的深刻反思,同时表达我认识改正错误的决心!

在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误性,我感到非常愧疚!与此同时,我也认识到这种行为还在单位同事间造成了极其坏的影响。不利于本单位的作风建设。

我也万分感谢各位领导对我的关心、爱护我们,给我这次表达错误的机会,我充分领会理解领导对我的要求,并保证以后一定严格要求自己。通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种,使我心理感到非常的愧疚,感谢领导对我的这次深刻的教育,我真诚地接受批评。

与此同时,通过这件事,我感到这虽然充满了一定的偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,

感到无以复加的后悔与悲痛

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气以及不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:

1,在这件事中,我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错。

2,以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,要积极表现,多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献

3,由于个人工作疏忽,带来了麻烦,影响了公司,以后要积极改正亡羊补牢,狠抓落实。

4,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望领导和同事们在今后的工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

我会以此次的检查作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到,决不违反单位的规章制度,决不做让领导失望的事,不令组织失望,同时我也要

通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的岗位意识、奉献意识和责任意识。保证不再有此类现象发生!

检查人:XXX

20XX年X月XX日

推荐第3篇:书面检查

个人思想认识

2011年*月8日8,一辆车牌号为*******的蓝色货车在驶入我站出口8道,在收费员完成操作收取通行费时,该车司机才表明自己拉的是苹果。因为绿色通道需要按规定验货登记,由于该司机不配合绿通验货,又没有走专用通道,一时间出口出现了堵车现象,收费员将该情况报给了出口当班班长,而班长在没有做好解释工作,未妥善处理这一突发事件的情况下,双方情绪一时激化,便与司机发生了肢体上的冲突,影响了收费现场的正常秩序。

此次事件暴露出来了我在平日工作中的不足之处,对刚到本站工作的老员工,纪律没有强调到位,人员行为没有进行规范,特殊事件处理流程没有要求学习,两站之间也没有很好的进行协商沟通,才对收费站的正常工作造成了麻烦,产生了影响。总之在两站进行配合工作时,思想上不够重视,考虑的不全面,对当班人员没有起到监督作用,没有规范其文明收费、优质服务的日常行为。

通过这次事件我真正认识到了事情的严重性,意识到了日常工作无小事,各项工作皆重视的必要性。尤其是任何突发事件都要及时妥善处理,还要善于及早发现可能产生不良影响的行为苗头。

我会以此次的检查作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。在今后的工作中我一定努力提

高自身管理工作能力,亡羊补牢,狠抓落实,要知羞而警醒,知羞而奋进。同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的岗位意识、奉献意识、责任意识和危机意识。保证不再有此类现象发生,恳请领导监督。

推荐第4篇:书面检查

书面检查

在2017年光改专项检查中,经过核实确认,涉及到我在光改退铜及处置方面给公司造成损失XX元,这个由于本人管理缺失造成的失误,我是有责任的。经过反思特做如下检讨:

一、管理不到位

在光改退铜的工作中,没有引起足够的重视,错误认为这不是什么重点工作,只要进度不关心做法的心态膨胀,导致了工作中不能亲自去跟踪,不能亲自到一线,不能亲自去审核,简化流程,给失误以可乘之机。

二、纪律观念不强

管理不到位现象的根源是纪律观念不强造成的,没有按照公司的规定做好工作,公司的工作要求没有履行在光改退铜之中,将其束之高阁,放任工作,简化流程,将公司的制度、规章丢于脑后,这种组织纪律观念淡薄的思想,是任何时候都要不得的。

三、加强学习,增强纪律观念

针对光改退铜及处置方面给公司造成损失的情况,我深刻反思,必须通过加强学习,增强纪律观念。

1、对光改工程建设、退铜处置、固网终端管理中的规章制度进行认真学习,提高发现违规违纪违法问题线索的能力。

2、加强公司各项规章制度的学习,牢记工作制度和纪律,防止工作缺口、漏洞的出现,提升质量。

四、今后的保证:

1、在这件事中, 我感到自己在工作中的管理缺失。 对公司的制度要求和上级的文件精神理解不够深刻。我将认真克服管理简单、粗心大意的缺点,努力学习,为员工做好表率。

2、以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和负责的工作任务,要积极表现,多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒。

3、由于个人工作失职,影响了单位的利益,以后要积极改正, 坚决与违章违纪的行为划清界限。

4、对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省、改正错误,把今后的工作干好。这件事对于我来说,是一次深刻的教训,也认识到了此次错误严重性。我保证今后不会再有类似情况发生。在今后的工作中请领导继续监督、帮助我指正缺点,多多帮助,改正错误。

推荐第5篇:书面检查

尊敬的各位领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检查,来表达对我的深刻反思,同时表达我认识改正错误的决心! 在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误性,我感到非常愧疚!与此同时,我也认识到这种行为还在单位同事间造成了极其坏的影响。不利于本单位的作风建设。

我也万分感谢各位领导对我的关心、爱护我们,给我这次表达错误的机会,我充分领会理解领导对我的要求,并保证以后一定严格要求自己。通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种

,使我心理感到非常的愧疚,感谢领导对我的这次深刻的教育,我真诚地接受批评。

与此同时,通过这件事,我感到这虽然充满了一定的偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,

感到无以复加的后悔与悲痛

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气以及不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:

1,在这件事中,我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错。

2,以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,要积极表现,多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献

3,由于个人工作疏忽,带来了麻烦,影响了公司

,以后要积极改正亡羊补牢,狠抓落实。

4,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望领导和同事们在今后的工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

我会以此次的检查作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到,决不违反单位的规章制度,决不做让领导失望的事,不令组织失望,同时我也要

通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的岗位意识、奉献意识和责任意识。保证不再有此类现象发生!

检查人:XXX

20XX年X月XX日

推荐第6篇:书面检查(推荐)

自我检查

尊敬的各位领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检查,来表达对我私自离岗行为的深刻反思,同时表达我认识改正错误的决心!

在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误性,我感到非常愧疚!与此同时,我也认识到作为一名党员领导干部,这种行为还在单位同事间造成了极其坏的影响。作为单位领导我本应该为同事们做出表率,而我这种表现,给同事们开了一个不好的先例,不利于本单位的作风建设。

我也万分感谢各位领导对我的关心、爱护我们,给我这次表达错误的机会,我充分领会理解领导对我的要求,并保证以后一定严格要求自己。通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种无组织、无纪律离岗的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢领导对我的这次深刻的教育,我真诚地接受批评。

与此同时,通过这件事,我感到这虽然充满了一定的偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非

常欠缺。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气以及不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

我会以此次的检查作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反单位的规章制度,决不做让领导失望的事,不令组织失望,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的岗位意识、奉献意识和责任意识。保证不再有此类现象发生!

检查人:XXX20XX年X月XX日

推荐第7篇:办公室工作人员书面检查

全手工,纯绿色,符合实际没空话。

自从考上大学生村官进入办公室工作以来,我一直勤奋努力、认真工作,告诫自己要褪去大学生的骄气和年轻人的躁气,踏实做事,老实做人。之后承蒙高书记、师书记的栽培,我担任办公室公文处理、材料起草等工作,深感经验不足能 力有限,因此更加刻苦学习、工作,不仅想要得到领导的肯定,同时也希望自己能够成长进步,也希望能得到同事和各 村支书主任的好评。

结合之前领导对我工作不周的批评和前辈们善意的意见建议,我不断改进工作方法,能力水平也有了一定的提高。但是,在这次全县全乡禽流感防控和禁牧工作形势极其严峻的情况下,我却又一次出现了严重的工作失误。下午开的会本该在中午之前就应该全部通知到位,而我却在开会前10分钟通知给余下的部分村支书,这不仅直接导致开会时间延迟、延误了县级有关会议精神的传达和我乡相关工作的部署落实,同时在机关作风方面造成了一定程度上的不良影响。 作为负责上传下达工作的办公室工作人员,出现如此严重的工作失误,不能以任何主观客观借口来开释,这样的失误,不论是谁,不论在哪个单位,都是难以容忍的,即便是我自己也不能原谅自己。

对于这次失误,我进行了深刻思考,决心从以下几个方面严格要求自己,避免再次发生类似的低级的失误,进一步做好

办公室工作。

积极热情。继续保持高度的工作主动性,以饱满的工作激情完成领导交办的各项大小事务,服务协调好各站办所。热情 接待来办事的群众,耐心回答问询并作出指引,塑造好办公室的窗口形象。

吃苦耐劳。从打扫办公室卫生到写材料等等,要持之以恒的做好分内工作,不怕苦不喊累。同时要加强锻炼,科学饮食,有了好身体才能更好的工作。

迅速敏捷。对于领导交办的事情,要分得清轻重缓急,急事急办,快速稳妥。要养成做工作记录的好习惯,每一件事情 都要记录好,按照缓急做好分类。做完一件划掉一件,避免漏办、忘办。这一条没有做到位,就是是这次过失的原因所在。

认真细致。任何材料写好后都要亲自检查至少一遍,同时兼顾效率。

善于学习。努力提高公文和各类总结汇报材料的写作能力,加强培养参谋助手能力。

推荐第8篇:幼师书面检查范围、9

书面检查范围:

1、教案30篇(一班两名教师情况)

教师一:12篇安全教案 18篇5大领域教案

教师二:18篇教案以外的30篇教案

一班一名教师带班情况

从12篇安全教案中选出10篇安全教案 从48篇5大领域教案中选出20篇5大领域教案

一位老师带小、中、大三个班级的安全教学情况

分别从 小、中、大三个班级的12篇教案中选取10篇

如果还有其他情况各园业务园长可根据本园情况自定,也可联系中心幼儿园的高老师商议)

2、10个体育游戏教案:(范围是从20个体育游戏中选取,希望老师领会游

戏的玩法组织幼儿进行有趣的户外活动)

3、听课记录:至少10篇(必须是由园长组织的听课杜绝抄写教案)

4、作业批改记录:今年不在检查范围,但是幼儿作业望老师认真批改。

5、教育笔记:每两周写一篇,书写范围是:“3—6岁儿童学习与发展指南”,

幼儿园中没有这本书的教师可以从网页上查找,也可以与高老师联系

6、各类记录:幼儿情况一览表、幼儿园晨午检记录表、幼儿园会议记录表、

幼儿园通风记录表、个别幼儿发展观察记录、幼儿园工作计划表、区域活动观察记录表、儿童缺勤登记表、班级消毒记录表、安全检查记录表、幼儿成长记录表、教研活动记录表(业务园长填写或者教研主人填写)、幼儿园家访情况记录表(小班填写此表中、大班不用填写)

7、幼儿作业:幼儿画画、幼儿用书中的作品等教师批改并有日期。

孟姑集镇幼儿园小、中、大班各学期进度:

小班上:认识数字0—

10、幼儿用书、安全用书、背诵幼儿诗歌中的古诗并认读字宝宝、幼儿儿歌至少5首、会跳幼儿园操。

小班下:认读6个单韵、幼儿用书、安全用书、背诵幼儿诗歌中的古诗并认读字

宝宝、幼儿儿歌至少5首、会跳幼儿园操。

中班上:书写0—10和6个单韵母、认读并书写前5个声母、幼儿用书、安全用

书、背诵幼儿诗歌中的古诗并认读字宝宝、幼儿儿歌至少3首、会跳幼儿园操。

中班下:认读并书写后18个声母、运算5以内的加减法。幼儿用书、安全用书、

背诵幼儿诗歌中的古诗并认读字宝宝、幼儿儿歌至少3首、会跳幼儿园操。

大班上:认读并书写18复韵母、正确认读音调、运算10以内的加减、认读整体

结构的字宝宝并会正确书写简单的字、幼儿儿歌至少2首、会跳幼儿园操。

大班下:认读并书写16个整体认读音节,复习并巩固所学的拼音、认读字宝宝、

会正确拼读音节并能正确书写简单的字、复习并巩固10以内的加减,会比较大小并会进行10以内的连加连减。为更好的进行幼小衔接可以尝试20以内的加减法运算、幼儿儿歌至少2首、会跳幼儿园操。

五大领域教案、安全教案和体育游戏

大班安全教案范围:

(12篇

页码是安全书中页码)

1、别让筷子伤着人

p4

2、攀爬阳台、窗台很危险

p6

3、安全使用小铅笔

p8

4、你能分清吗?

P12

5、地震啦

p18

6、一个人在家

p22

7、有人来敲门

p24

8、这些地方能跳吗?

P28

9、马路上的标志

p36

10、可怕的病窟窿

p38

11、火狐狸着“火”了

p41

12、不要这样做

p44

大班五大领域教案范围:

(48篇 页码是幼儿用书中页码)

幼儿用书一

1、爱发脾气的菲菲

p3

2、我是小兵

p12

3、送给老师的花

p17

4、我的老师

p19

5、10以内的比较

p20

6、过去、现在、将来

p26

7、10以内的单双数

p31

8、生活中的单双数

p31

幼儿用书二

1、美丽的拉花

p9

2、雄伟的**

p10

3、草地上的小动物

p12

4、分水果

p18

5、小狗做游戏

p19

6、有趣的京剧脸谱

p24

7、有趣的汉字

p26

8、青花瓷

幼儿用书三

1、树真好

p1

2、秋天多么美

p6

3、梨子小提琴

p16

4、分一分、找一找

p20

5、数一数 连一连

p22

6、快乐的小鼹鼠

p24

7、动物法庭

p32

8、有规律排序

p34

幼儿用书四

1、孙悟空大闹天空

p1

2、七十二变美猴王

p4

3、悟空分桃

p12

4、4以内数的加法

p14

5、真假美猴王

p18

6、唐僧骑马咚哩个咚

p24

7、看图列算式

p30

8、谁的尾巴长

p36

幼儿用书五

1、折纸电话

p6

2、破译高手

p10

3、小羊回家

p11

4、给熊奶奶读信

p14

5、邮递员本领大

p24

6、区分左和右

p25

7、有趣的信号

p26

8、能预报天气的小动物

p35

幼儿用书六

1、雪孩子

p1

2、十二属相

p16

3、梅花

p18

4、美丽的梅花

p19

5、装扮圣诞树

p21

6、去找雪娃娃

p24

7、二等分

p32

8、装扮小丑

p36

体育游戏范围:

(20个

页码是教参中的页码)

1、穿地道

p25

2、追追乐

p38

3、巧避敌人封锁线

p56

4、过小桥送月饼

p56

5、躲避“火球”

p57

6、小鲤鱼跳龙门

p74

7、传统游戏真好玩

p90

8、迈大步

p90

9、网鱼

p133

10、跳彩条绳

p133

11、唐僧、孙悟空、白骨精

p153

12、火眼金睛

p154

13、谁是猴王

p168

14、蜘蛛搬家

p196

15、运西瓜

p197

16、蜈蚣竞走

p208

17、龙斗虎平p209

18、结冰

p249

19、夹沙包比赛

p261 20、龟兔赛跑

p262

中班安全教案范围:

(12篇

页码是安全书中页码)

1、安全行为二选一

p4

2、排好队,等一等

p6

3、遇到陌生人

p8

4、我会这样吃

p14

5、小熊玩楼梯

p16

6、小桌椅的对话

p18

7、着火啦

p28

8、走丢了,我不怕

p30

9、会咬人的电

p33

10、这样做对吗

p36

11、小猴学本领

p38

12、滑梯上的故事

p44

中班五大领域教案范围:

(48篇 页码是幼儿用书中的页码)

幼儿用书一

1、我的老师本领大

p4

2、整理小天地

p8

3、好玩的游戏

p9

4、图形宝宝

p16

5、幼儿园里好事多

p26

6、别说我小

p28

7、爱心礼物

p31

8、池塘边

p32

幼儿用书二

1、一座小房子

p1

2、我有一个家

p6

3、过家家

p8

4、嫦娥奔月

p17

5、月饼专卖店

p24

6、袋鼠妈妈

p26

7、冰糖葫芦

p28

8、排排队

p36

幼儿用书三

1、秋天的颜色

p1

2、菊花朵朵开

p4

3、有趣的树叶

p8

4、打枣儿

p12

5、母鸡和苹果树

p14

6、数一数 画一画

p16

7、水蜜桃

p22

8、运馅饼

p34

幼儿用书四

1、漂亮的皮鞋车

p1

2、特殊用途的车

p7

3、香喷喷的轮子

p12

4、7的形成和数数

p17

5、路灯

p22

6、各种各样的灯

p24

7、我认识的交通工具

p30

8、小蚂蚁坐汽车

p34

幼儿用书五

1、动物本领大

p4

2、海底世界

p11

3、耳朵上的绿星

p18

4、动物睡觉

p24

5、小动物怎样长大

p26

6、动物妈妈的爱

p29

7、小猪生病了

p32

8、小动物不见了

p34

幼儿用书六

1、找不同

p1

2、冬天的小路

p2

3、美丽的房子

p8

4、不怕冷的极地动物

p12

5、美丽的窗花

p14

6、数九歌

p24

7、贺新年

p30

8、春节甜甜话

p34

体育游戏范围:

(20个

页码是教参中的页码)

1、快乐岛

p25

2、好玩的易拉罐

p37

3、小球拍拍

p55

4、钻山洞

p55

5、取宝

p66

6、过小桥

p67

7、看谁投的远

p79

8、菊花菊花几月开

p97

9、蜗牛爬

p97

10、老狼老狼几点了

p109

11、蚂蚁小兵

p121

12、灭害虫

p121

13、谁的汽车跑得快

p142

14、没有家的小兔

p153

15、迷迷转

p154

16、红绿灯

p165

17、小鸡快跑

p184

18、鸡蛋壳,鸭蛋壳

19、小雪花

p234 20、卷炮仗

p256

p198

小班安全教案范围:

(12篇

页码是安全书中页码)

1、手拉手,一起走

p4

2、馋嘴猴

p7

3、卡卡是个男子汉

p10

4、上下楼,靠右走

p12

5、看一看 涂一涂

p15

6、这样坐车安全吗

p16

7、不推挤

p18

8、哪些宝宝做的对

p20

9、谁做得对

p26

10、我和妈妈一起走

p36

11、危险的圆珠

p40

12、贪玩的奇奇

p44

小班五大领域教案范围:

(48篇 页码是幼儿用书中的页码)

幼儿用书一

1、高高兴兴上幼儿园

p1

2、老师早

p7

3、洗洗小手真干净

p8

4、睡觉

p14

5、“1”和“许多”

p17

6、鱼儿好朋友

p22

7、打电话

p25

8、幼儿园是我家 p26

幼儿用书二

1、云朵棉花糖

p1

2、棒棒糖集合

p12

3、我会漱口

p14

4、爱吃水果的牛

p20

5、创意印画

p28

6、寻找好朋友饼干

p30

7、比一比,谁多谁少

p31

8、给妈妈的妈妈送甜蜜

p32

幼儿用书三

1、我是轻轻

p2

2、鞋子、袜子对对碰

p6

3、鞋子穿反了

p7

4、小手爬

p12

5、三只小猪

p14

6、小脚的朋友

p16

7、哎,我在这里

p26

8、我和小猪

p33

幼儿用书四

1、快乐轮胎

p1

2、汽车开来了

p16

3、大家来开车

p18

4、我是安全小乘客

p21

5、我会骨碌碌

p22

6、小老鼠上灯台

p24

7、瓶子、罐子变变变

p32

8、弹珠、石头滚画

p35

幼儿用书五

1、小兔乖乖

p1

2、小青蛙捉害虫

p9

3、两只小鸟 p10

4、小花狗

p14

5、咪咪猫

p18

6、大浪喝粥

p23

7、小蚂蚁的家

p28

8、小熊请客

p30

幼儿用书六

1、香香的被子

p1

2、小动物怎样过冬

p8

3、下雪了

p14

4、我想长大

p18

5、鸡妈妈的翅膀

p22

6、好娃娃

p26

7、自己的事情自己做

p32

8、拜年啦

p36

体育游戏范围:

(20个

页码是教参中的页码)

1、我走你也走

p10

2、老猫睡觉醒不了

p10

3、开火车

p19

4、爱跳的大皮球

p20

5、吹泡泡

p20

6、幼儿园真好玩

p28

7、小风车

p28

8、学做模仿操

p44

9、水果蹲

p56

10、卷白菜心

p56

11、城门城门几丈高

p67

12、快乐的小鸭

p100

13、树叶飘

p100

14、大纸箱变变变

p125

15、打老狼

p145

16、老鹰抓小鸡

p155

17、大风和树叶

p182

18、冰老人

p182

19、抓迷藏

p192 20、石头、剪刀、布

p204

备注:如有什么问题请联系中心幼儿园园长、教研员高瑞萌。 电话:15853717891

推荐第9篇:上班迟到书面检查(书面检讨)

上班迟到书面检查(书面检讨)

2014年3月20日我上班迟到29分钟,于当日8:29分到达单位,其原因主要是3月19日在挂钩点参加召开党的群众路线实践教育活动启动会议,当天10点才回到家,加上晚上写材料,身体有些疲劳,睡得比较晚,第二天睡过了时间,导致上班迟到。4月3日单位领导雷主席找我谈了话,我才感到事态的严重性。经过反思,我认为迟到有其客观原因,但更多的是主观原因造成,客观上是19日在挂钩点开会,回家晚,比较累,起晚了,但主观上是思想有放松,对自己要求不严格,认为上班迟些没关系,只要把自己该做的工作做好就行了,不注重上下班纪律的严肃性,这种思想认识才是导致上班迟到的主要思想根源。今后我一定提高对上下班纪律严肃性的认识,从小事做起,严格要求自己,坚决改正不良作风,树立单位良好形象,严格遵守上下班纪律,做到不迟到,不早退。

推荐第10篇:宿舍使用违章电器书面检查

在本月22日的一次宿舍检查中,我们宿舍被查出有违反学校规定的电器加热棒,并加以没收,对此我们很接受管理员的惩罚。也感谢管理员能及时发现并指正我们的错误所在,避免了更严重的错误的发生。我将对此次违规行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

作为寝室长,对于这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。其实这个加热棒是我们寝室为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。虽然管理员和学校的的其他老师多次告诫我们寝室防火安全的重要性,却没有引起我们思想上的足够重视,总是存在着侥幸心理。学校一开学就强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

在宿舍管理员的孜孜不倦的教导下,我通过对宿舍安全管理条例细则的学习,深刻意识到自己犯的错误的严重性。

我纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。学校明文规定为了保证住宿学生的生命安全和财产安全,公寓内严禁使用电炉、热得快、电热杯等发热的大功率电器。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,不应该违反校纪校规。我们仅仅为了一时的方便,置学校组织纪律于不顾,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。方便的前提必须是安全,我们忽略了这个大的前提。作为一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。虽然我这种行为方便了自己,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们是忽视在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。这种行为是违反集体道德的,影响也是恶劣的。

同时,我们也给宿舍管理员在工作上带来了极大的麻烦。事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。我们忽略了寝室入门处黑板报上的4月3号的“大连理工宿舍起火,两女生3楼跳下逃生”的报道,宿管对集体安全非常重视,我们却不顾管理员的幸苦,没有配合好工作,为此,我们深感内疚和惭愧。我们辜负了宿管的教诲。我们再次宿管和全体宿舍成员进行诚挚的道歉。

我们的安全意识淡薄。总以为只要妥善使用,就不会发生什么安全事故,殊不知很多很多校园安全事故都是由于侥幸心理作祟而酿成的。而且一旦发生事故,殃及的可是整个寝室甚至是整栋楼的人,责任重大。我们集体责任感不够强烈。身为寝室一员,明知这一行为的存在,却没有及时阻止,反而进行瞎掺和,是我没有尽到寝室长的责任。

宿舍管理员同其他老师一样,诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。不仅仅在学习,还有生活方面也应认真的对待。我们在学好老师教给我们的知识的同时,更要学好如何做人,以及如何做一个对国家对社会有用的人。宿舍管理员如同父母对我们的生活方面的爱是无私的,所以我们要把这种无私的爱发扬。通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情,这使我们感到万分的内疚与惭愧不安。

宿舍是我们生活起居的地方,安全问题就显得尤为突出重要。我们每个人都有义务参与保护工作,并有权力生活在一个安全的环境中。因此我们要警钟长鸣,消除一些安全隐患,共同建设一个健康安全的生活环境。我非常感谢管理员对我所犯错误的及时指正,并且真心地接受老师的批评和教诲,我保证今后不会再有类似行为发生在我们身上,并且向老师保证我以后将不会再犯类似的错误。

对于这次违规行为,我们已深刻意识到自己的错误,并意识到了事态的严重性,并进行了深刻的反思和总结。我们将以此为戒,自觉遵守相关规定,提高相关消防安全意识,防患于未然。我们集体总结反思,反省自己的错误,并在以后的日子里互相监督,希望管理员能够给予我们一个改过自新的机会。

第11篇:驾校违反考场纪律书面检查材料

尊敬的驾管科领导:

12月31日,我驾校教练在参加上午的二科目考试时,在场外用手机指挥学员倒桩,被教官当场发现。这一行为违背了考场纪律,破坏了考场秩序,给考生中造成了负面影响。

事情发生后,我驾校负责人高度重视,深刻认识到这一行为的严重性,对当事教练员进行严厉批评教育,责令迅速写出深刻检讨,并扣发当月奖金。教练员为了让考生过关,采取不正当方式指导考生,干扰考场秩序,给驾考教练添了麻烦,也给我驾校声誉造成了不良影响。这一行为虽然是个人行为,但是也充分说明自身工作中还有许多薄弱环节,教练员教育管理中还有一些漏洞。对此,我驾校的认识是深刻的,对事件给驾管科各位领导带来的麻烦,深感歉意,深感愧疚。

在今后工作中,我们决定以此为戒,深刻反思,严格整改,进一步加强对考试考场规定的学习贯彻,进一步加强对教练员的管理教育,进一步完善各项管理制度,坚决杜绝类似行为的再次发生。

一是切实严格教练员的纪律要求。我驾校将进一步组织全体教练员集中开展学习整顿,将驾管考试规定和各项考场纪律要求,逐项逐条组织教练进行学习,进一步增强广大教练的遵纪守规意识,切实增强主动性和自觉性。

二是全面开展自查自纠和作风整顿。要求每一名教练认真对照各项纪律要求,开展自查自纠和剖析整改,并举一反三,对遵守考场纪律方面存在的突出问题,进行查摆,限期整改到位。

三是突出完善各项规章制度。围绕规范教练行为,进一步制定驾校各项规章制度,做到用完善的制度管理人、约束人、规范人。

第12篇:驾校违反考场纪律书面检查材料

驾校违反考场纪律书面检查材料

尊敬的驾管科领导:

12月31日,我驾校教练在参加上午的二科目考试时,在场外用手机指挥学员倒桩,被教官当场发现。这一行为违背了考场纪律,破坏了考场秩序,给考生中造成了负面影响。

事情发生后,我驾校负责人高度重视,深刻认识到这一行为的严重性,对当事教练员进行严厉批评教育,责令迅速写出深刻检讨,并扣发当月奖金。教练员为了让考生过关,采取不正当方式指导考生,干扰考场秩序,给驾考教练添了麻烦,也给我驾校声誉造成了不良影响。这一行为虽然是个人行为,但是也充分说明自身工作中还有许多薄弱环节,教练员教育管理中还有一些漏洞。对此,我驾校的认识是深刻的,对事件给驾管科各位领导带来的麻烦,深感歉意,深感愧疚。

在今后工作中,我们决定以此为戒,深刻反思,严格整改,进一步加强对考试考场规定的学习贯彻,进一步加强对教练员的管理教育,进一步完善各项管理制度,坚决杜绝类似行为的再次发生。

一是切实严格教练员的纪律要求。我驾校将进一步组织全体教练员集中开展学习整顿,将驾管考试规定和各项考场纪律要求,逐项逐条组织教练进行学习,进一步增强广大教练的遵纪守规意识,切实增强主动性和自觉性。

二是全面开展自查自纠和作风整顿。要求每一名教练认真对照各项纪律要求,开展自查自纠和剖析整改,并举一反三,对遵守考场纪律方面存在的突出问题,进行查摆,限期整改到位。

三是突出完善各项规章制度。围绕规范教练行为,进一步制定驾校各项规章制度,做到用完善的制度管理人、约束人、规范人。

驾校

第13篇:数学课看课外书的书面检查 检查书

数学课看课外书的书面检查 检查书

亲爱的数学老师:

我这次上数学课不应该看课外书,我的做法极其错误,给全班同学起了一个坏头,如果今后大家都像我这样自由放纵,那么数学课岂不成了“阅览课”,课堂岂不成了“图书馆”吗?

当您发现我的错误后,让我及时反省自己,我认为很有必要,首先一个人犯错误不可怕,可怕的是他对自己的错误毫无知觉并麻木不仁,那样这位同学很可能下次还会再犯同样的错误,将要在错误的深渊里越陷越深的,感谢您及时解救我,让我能悬崖勒马。

我为什么会上您的数学课看起了课外书,我也反思了一下,深深挖掘我的错误思想根子,其实不是对您上的数学课很轻视,而是我认为这些我已经都会了,所以就产生了骄傲自满的情绪,不想再听老师讲那些我已经会的东西了,我便思想开小差想着抽屉里的课外书,于是才会上数学课看课外书的。除此之外,我向您保证真的再没有别的原因了,我在平时对您还是比较尊敬的,您上课十分有趣,使得许多同学都能及时听懂并收获很大,这其中也包括我在内,我正是因为听您的课才学得那么快,也消化得那么好,一时间又忽略了孔子所讲的“温故而知新”,没有再好好巩固一下,便马上又看起了课外书,结果才导致这样的结局,可以说都是我的错,我向您保证:下不为例!

每当看到您在课堂上对我们循循善诱的样子,我再想想自己的所作所为对您造成的伤害,我就更加自责了,如果大家都像我这样在数学课上稍微会一点儿,就沾沾自喜不再向前求索,那么我们这个班的数学成绩都会向下滑坡的,我将为自己起了一个坏头而向您表达最诚挚的歉意,希望您大人不记小人过,千万别把我的一时冲动当成是对教师课堂的全盘否定,我还是很看重数学成绩的,每当考好了数学成绩我就会欣喜若狂,考砸了我就会垂头丧气,可以说就是因为数学也是“主课”啊!

当然了,这次的事情是我最后一次犯错,今后我一定会改正的,请您一定要相信我!

您的学生:XXX

年月日

第14篇:检查学生课外书面作业的方法措施

上闫庄明德小学

检查学生课外书面作业的方法措施

学生的作业是学校教学工作对外的一个窗口,作业规范化也是现代教学管理条件中的一个重要内容。如何指导学生作业规范化、教师做到批改作业规范化,从而达到巩固知识,形成技能技巧,检验教学效果,改进教学的目的,这就要求我们必须认真、细致地指导并及时批改好一天的每种作业。

一、作业布置和批改要求

课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养,训练方式上应使学生有多动脑、多动口、多动手的机会,加深理解,提高实效。

作业布置要适量,坚决反对“机械重复”“题海战术”,为减轻学生课业过重负担,非基础科不布置家庭作业,基础科的家庭作业量为:二年级一般不留书面课外作业;三年级每天不超过30分钟;四年级不超过45分钟;

五、六年级不超过1小时。

作业要求严格,同级同科作业要相对统一要求。要严格要求学生按时、有质量的完成作业。当前要特别注意培养和训练学生从小养成细心的审题、书写工整、格式规范的良好习惯,字迹潦草,不符合要求的,一律要求重做。还要培养学生改错订正作业的好习惯。一定要从一年级抓起,级级把关,务必抓出成效来。

作业批改要认真、及时,批改后要让学生有一定时间阅读(一般要在课堂中),要有规范的批改符号,并让学生了解各种符号的意义,批改一律用红色笔。做到符号清楚,字体端正明了。作业错误要指出,批改要多鼓励学生,多教给方法并启发学生自行改正。作业要重视培养学生自学修改文章的习惯,对于差生提倡面批。作业簿一般要求同种设甲、乙本,以便

收缴和批改。

要重视作业的讲评。要对学生的作业了解全面,掌握典型、分析综合,及时讲评、查缺补漏。对于差生,要热情帮助,耐心指导。批改每次作业要作出评价,打上等级分、写上批改日期,批学生订正后的作业要有一定的记号,对学生的家庭作业和口头作业,也要及时进行认真的批改和检查。

班主任要建立优秀作业的表扬奖励制度,并及时与任课老师了解。

学生各学科作业情况,要对作业做得较好的同学给予表扬奖励,要有作业情况登记本,对作业中反映出来的普遍性问题,应在全班讲评,以激励学生的学习积极性、培养学生严谨的治学态度。

在每月最后一个周五,年级组长要对本年级组教师的作业批改情况进行定期检查,并填写好检查情况登记表。

二、学生作业规格要求

1、学生的任何一次作业都要在首页左上角写明做作业的时间,以利学校的检查,作文还要在首页写上目录,各任课老师对同年级同学科的作业格式要求相对统一。

2、书写工整、不写不规范的简化字,不写草体字。低年级写字应照田字格写、语文笔记要靠格底线,字占横格的三分之二。作文写一格一字,标点占一格,点在格子左下角。

3、做数学作业时,如有梯等式则第一等号占一行,上下等号要对齐,应用题应有“答”,答后写上句号。

4、爱护作业本,保持内外整洁,封面不涂不翘。

5、作业不论教师是否改过,都不得任意涂改,写错了按规定符号改正。

6、

一、二年级用铅笔作业,三到六年级用圆珠笔或钢笔作业。(数学绘画应用铅笔)

7、两次作业间必须空若干行,不能在教师批改的红字上作业。教师批改后的作业,有错误要及时纠正,改正时必须在横线正中。

8、写上“订正”字样,然后在下行中改正作业,再交老师批改,不得在教师批改过的原错题上涂改。

9、所有作业必须按教师规定时间独立完成上交,不得拖欠、不得抄他人作用、不得让人代做。

10、口头作业应按教师的要求,认真,不折不扣地完成,要经得起检查。

三、作业批改规范的要求

1、作业批改总的思想按以上《总则》来实施。

2、学科作业批改的具体要求如下:

(1)语文学科作业

作业批改的格式

作文,听写采用百分制,其余作业采用等级制(优、良、及格、不及格)。

批改完每次作业,要打上分数(指作文)或等级符号,并写上批改日期。

作业批改量

指定作业全批,当天或隔日完成。(除作文)

补充作业提倡全批,也可视情况选批(指每课一练等)。

提倡面批,每次面批量不少于十分之一。

(2)数学学科作业

批改作业格式:

第一行的中间要求学生用阿拉伯数字写上“月、日”,作业采用等

级制(优、良、及格、不及格)。

批改完每次作业,打上等级制,并写上批改日期。

作业批改量

a、课堂作业、校内书面作业全批,当天或隔日完成。

b、家庭作业、节假日作业全批,隔日完成。

c、补充练习提倡全批,也可视情况每次选批一半或提供标准答案由学生自行校对。(指每课一练等)

d、提倡面批,每次面批量不少于十分之一。

e、练习的批改要有记录,重在分析原因及补救方法。

英语学科作业

Ⅰ、批改作业的格式

作业采用等级制(A+、A、A-、B)

批改完每次作业打上等级制,并写上批改日期。

Ⅱ、作业批改量

由于英语教学工作的特殊性,学校要求对其中一种作业进行全批,其他作业实行选批,提倡面批。

其它学科(体保、美术、思品、常识)作业

各科练习作业要保证学生当堂完成。

作业批改要及时、规范,做到“四有”:一有练习日期,写在开头行;二有对错的判断及纠指导;三有等级的评定,分四级;四有批改日期,写在末尾行。

第15篇:书面检讨

检讨书

尊敬的支队领导:

由于支队召开严打推进会议我为参加的事情,在此我向大家也给自己作一个检讨。 通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几天的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。 首先经过这些天我认识到开会迟到本身就是不重视公司规定的表现,我这种行为在公司能造成及其坏的影响,破坏公司的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头,不利于公司发展。如果拜访客户也这样,客户也会认为这是一个没有规章制度的公司,不但影响公司形象,也会影响自己的前途。 再次抛除诸如家住的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置公司规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道八点开会,家里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达公司的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自己还是慢吞吞的,把个人

困难凌驾于公司规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。 此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议或工作上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种无组织,纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的。 当然犯下这种错误也是自己平时不严要求,对公司的文化宗旨等没有很好的理解。同时也谢谢领导能给我这次改过的机会 ,我将按照公司规定对自己严格要求。首先上班不迟到,准时到达;其次认真学习公司企业文化,严格按照公司制度开展工作。最后,希望广大员工以我做反面教材,检查自己,在以后的工作中不会在出现类似的错误

第16篇:书面辞职报告

书面辞职报告

本文由xiexiebang.comwww.daodoc.com小编推荐给大家参考

写辞职报告书,一般都通过书面的形式,在报告中如何写自己的辞职理由呢?以下提供书面辞职报告范文,请参考。

尊敬的领导、经理:

您们好!

我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。

来到公司差不多一年了,在这很感谢各位领导的教导和照顾,尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢!

人生数十年,弹指一挥间,我已去其四分一?三分一?或者更少也说不定。一枯一荣,皆有定数。一年来可能还绑不住我年轻火热的心吧?或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。不论以后的成功与否,我头始终一直往前看的。

离开公司,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得经理的和善和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上!

以上所述,因个人原因,现正式向公司提出辞呈,希望领导给予批准,谢谢。

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xxxx年xx月xx日

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第17篇:书面自我介绍

书面自我介绍

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入党申请书范文入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、Frontpage、photoshop、Dreamweaver MX等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名2005年计算机专业的大学好范文,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第18篇:书面意见

中共中山市____________支部委员会预备党员转正大会

因故未到党员书面意见

本人因_______________,未能到会参加关于讨论____________等_____名同志预备党员转正的会议,根据平时了解及其表现,本人认为______________ 同志基本符合党员要求,同意按期转为中共正式党员;认为__________同志因________________,不同意在本次会议上转为中共正式党员;建议延长预备期_____月(取消预备党员资格)。

党员(签名):

第19篇:书面表达

书面表达10篇

书面表达(共15分)

(一)

根据内容提示,写一篇60-80词左右的短文。

内容提要:第21个教师节即将来临,请你根据以下提示给你的英语老师Mi Zhang写一封感谢信,并表示节日的问候。主要内容包括:

1、表示感谢。

2、描述她的教学(如:讲故事,教唱歌,做游戏,举行晚会……;课堂生动有趣,使我们对英语产生兴趣。)。

3、表达节日问候。

Dear Mi Zhang,

Yours

Li Nan

(二)

根据下面表格中所提供的信息,写一篇日记。

注意:

1、内容须包括所提供的信息,要求日记内容完整、正确、通顺。

2、词数60~80左右。

3、日记开头语已为你写好,不算入总词数。

活动时间 5月6日,星期六 集合地点 学校大门口

活动地点 西湖公园

交通方式 公共汽车

出发时间 7:30am 到达时间 8:30am

日程 上午:划船、野餐

下午:做游戏、拍照片、参观博物馆

回程时间 4pm

Saturday, May 6th

I went for an outing with my clamates.

(三)

假如你是Tom,你昨天(5月20日)感冒,发烧、头痛,感觉很累。去看医生,医生要你休息两天,按时吃药,多喝水。所以你想请假两天,回到学校后,一定补上所缺的功课。请给你的老师Mr Smith写一张请假条,60-80词左右。假条的开头、结尾已给出。 单词提示:补上make up

May 20Dear Mr Smith,

Thank you.

Tom

(四)

为了提高你的英语水平,你想寻找一位美国笔友,根据下表提供的信息,写一封电子邮件(开头和结尾已为你写好)。

注意:

1、文章必须包括中文提示和表格中的主要内容。

2、词数:60~80。(已给出的开头和结尾不计算在内)

Name Zhang Lin Sex boy Age 15

Hometown City of Guigang School Ming Yang Middle School

Likes Collect stamps, travel, football, computer games, English songs Dislikes Dance, stay at home, play the piano

June 14

Dear friend,

My name is Zhang Lin.If you want to be a friend of mine, please send an e-mail to me soon.Yours

Zhang Lin

(五)

假如Johnny Brown 是你们的英语老师,请你根据下列表格的内容写一篇英语短文,介绍他的基本情况。词数:60~80左右。

姓名 Johnny Brown 性别 男

年龄 35 国籍 加拿大

工作情况 三年前来到中国,工作勤恳,课上得生动、有趣

业余爱好 运动、旅游,喜欢在课余时间为学生们演奏小提琴

备注 待学生好,是学校最受欢迎的教师之一

(六)

在一次英语班会上,老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。词数要求在60~80之间。

提示:①What does your school look like?

②What fun do you have at school?

③Why do you like your school?

(七)

假设你是一名导游,请根据下表所提供的信息,用英文向你的游客们介绍一下海口。 位置 海南的东北部

人口 150万

气候 长夏无冬、凉爽宜人

环境 蓝天碧海、空气清新、吸引各地游客

景点 假日海滩、万绿园等

要求:

1、语句通顺,语意连贯、要点写全、书写清晰。

2、词数60~80左右。

3、不要逐字翻译,可紧扣主题,适当发挥。

(八)

请根据下图和表格的提示,写一篇题为:“Saving the Earth”的英语短文。

注意:

1、词数80左右。

2、标题和开头已给出,不计人总词数。

3、内容要点见表格。

人类的不明智之举

1、乱伐树木

2、乱扔垃圾

3、不加处理排放废物

导致的问题

1、土地沙化

2、河水变脏

3、空气质量差

4、全球气温升高

建议 合理化建议至少三条

Saving the Earth

As time goes by, man is making the earth sick.

(九)

如果有下面三种职业供你选择,你最感兴趣或最渴望的是哪一种?写出你的真实想法。 注意:词数60-80,文中不要写出自己的真实姓名和学校。

(十)

假如将来你有了很多钱,这笔钱可以帮助你做三件事情,你会用它来干什么呢?请以“If I have a lot of money…”为题写一篇短文,展开合理的想象,60-80词。

书面表达参考答案

(一)

Dear Mi Zhang,

The twenty-first Teachers, Day is coming.I want to say “Thank you” for your teaching.

You always work hard.You are kind but strict with us.You try to make your claes lively and interesting.You tell us funny stories, teach us English songs and play games with us.We have English parties together.We are all interested in English.With your help, all of us have made great progre.We all love you.Thank you for making English fun.Happy Teachers, Day!

Yours

Li Nan

(二)

It was fine today.I went for an outing with my clamates.We met at our school gate.We got on the bus at seven thirty in the morning and arrived at the West Lake Park at eight thirty.We spent the whole morning boating on the lake.Then we had our picnic lunch.After lunch we played games, took some photos and then went to visit the museum.We had a wonderful time there.We got back at about 4 o,clock.We were very tired, but we were very happy.

(三)

Dear Mr Smith,

I’m sorry I can’t go to school today.I got a bad cold yesterday.I had a high fever and a headache.I coughed a lot.I felt very tired.So my mother took me to see the doctor.The doctor told me to stay in bed for two days, take the medicine on time and drink more water.So I have to ask for two days’ leave.I will work hard to make up the lost leons after I go back to school.

Thanks.

Thank you.

Tom

(四)

Dear friend,

My name is Zhang Lin.I am fifteen years old.I am in the City of Guigang.I am a boy student in Ming Yang Middle School.I like collecting stamps, playing football and computer games.I often sing English songs with my clamates.I enjoy traveling with my parents or friends.I don,t like dancing.I think staying at home all day is terrible.I,m not interested in playing the piano at all.

To improve my English, I want to find a pen-friend in America.If you want to be a friend of mine, please send an e-mail to me soon.

Yours

Zhang Lin

(五)

Johnny Brown is our English teacher.He is 35 years old.He comes from Canada.

Three years ago, he came to China.He works very hard.He can make his

claes very lively and interesting.In his free time, he likes having sports and traveling.After cla, he enjoys playing the violin for the students.He is friendly to the students.He is one of the most popular teachers in our school.

(六)

My school is very big.There are several tall buildings in it.There are more than 2000 students in my school.We have a big playground with lots of trees around it.There are a lot of flowers everywhere.

We have a lot of fun at school every day.After cla we play games and do lots of sports, like playing basketball, football and tennis.We work very hard and do very well in our leons.

I love my school because it’s like a big family.The teachers in my school are very kind to us.I am proud of my school because it is one of the best schools in my heart.

(七)

Good morning, everyone! Welcome to Haikou.Haikou is the capital of Hainan.It,s in the northeast of Hainan and its population is 1,500,000.Here, you can enjoy the fresh air, the blue sky, the clean water and the long white beaches.The weather in Haikou is neither too hot nor too cold.It,s warm all the year round.We can also visit many interesting places, such as the Holiday Beach, the Wanlu Garden and so on.There are lots of visitors every year.Haikou is a good place to be in.I hope you will have a wonderful time in Haikou.

(八)Saving the Earth

As time goes by, man is making the earth sick.People cut down too many trees and leave rubbish everywhere.Factories let out their waste without doing

anything to it.This has caused some serious problems.For example, the land is sandy; the river is dirty; the air is le clean; even the temperature of the earth is rising, and she is shouting for help.What shall we do to save her? My

suggestion is that we should plant more trees, put the rubbish into dustbins and stop factories pouring waste into the air or rivers.We have only one earth, we should do everything to protect it, or we will regret.

(九)Newspaper Reporter

I,m good at writing and reading.I began to read books when I was only seven.So I can write quickly.I was good at drawing, too.Because of this, I was asked to be a school reporter when I was at school.I did a good job about it.I,m also interested in sports, news and music.I,m sure I can easily get on well with other people.So I can easily get information from others.I like traveling.I won,t get tired of the job as a reporter.I believe I can do it well.

(十)If I have a lot of money…

If I have a lot of money, I’ll buy a big house for my parents, because they send

me to school and do a lot of things for me.I hope they can live a more comfortable life.

If I have a lot of money, I’ll travel.I’ll go to Beijing.I’ll visit some places of interest such as the Great Wall, the Summer Palace, Beihai Park, the Palace Museum and so on.

If I have a lot of money, I will plant more trees and flowers in my city.On the one hand, it can make our city more beautiful.On the other hand, it can improve our environment.

(If I have a lot of money, I will give some to charities and help those poor

children who can,t go to school.I will be very happy when I see them studying in the bright clarooms.)

第20篇:书面作业

《学校管理学》书面作业题

一、名词解释 1.教育管理

教育管理是指教育管理者运用一定的理论与方法,在特定条件下,对人、财、物、信息、时间、空间等教育资源进行合理配置,引导组织被管理者实现教育管理目标的活动。

2.校长负责制

校长负责制是指学校工作由校长全面负责,校长是学校行政的最高负责人,是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面负责,有决策指挥权

3.教师人力资源管理

教师人力资源管理是对教职工的智力、体力、劳动能力所进行的科学、合理的发掘、组织和使用,为充分实现学校目标提供可靠的人力保障的活动。

4.教育方针

是国家或政党在一定的历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针,是教育基本政策的总概括,是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的略原则和行动纲领

5.学生观

学生观是指教育者对学生的基本看法,它支配着教育行为,决定着教育者的工作态度和工作方式。传统学生观把学生视为被动的客体,是教育者管辖的对象,是装知识的容器;而现代学生观则认为学生是积极的主体,是学习的主人,是正在成长着的人,教育的目的就是育人。

二、论述分析题

1.简要说明新中国成立后我国学校内部管理体制的演变过程,你认为目前应怎样进一步完善校长负责制?

(1)建国以来,我国的学校领导体制经历了多次变革,大体有以下几种形态:解放初期的校务委员会制、校长责任制、党支部领导下的校长负责制、当地党委及主管教育的行政部门领导下的校长负责制、革命委员会制、党支部领导下的校长分工负责制、校长负责制等,从此,校长负责制在全国范围内全面推行。

(2)校长负责制是指学校工作由校长全面负责,校长是学校行政的最高负责人,是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面负责,有决策指挥权

(3)要完整准确的理解校长负责制,有三个要点是要把握的。首先,要明白校长全面负责。全面负责是怎样负责呢?当然不是所有事务都由校长处理,校长独揽大权,也不是校长只对部分事务或者很小的事务全面负责。因此,校长的全面负责要有个度的问题,既不能太大,也不能太小。太大了容易造成个人独断专行,太小了校长的作用就得不到很好的发挥。如在1953到1958年期间,我国实行的校长责任制,这种体制虽然对当时贯彻党和国家的方针政策,改变学校无人具体负主要责任的现状,发挥了很好的作用,但是由于当时的监督机制和民主管理不够完善,在一些学校曾出现过校长个人独断专行的现象。又如在1958到1963年期间,我国实行党支部领导下的校长负责制,当时一度试行和采用党支部领导下的校长负责制或党支部领导下的校务委员会负责制等形式。这种制度虽然解决了校长的个人独断专权,但是由于党政职责不清,便出现党政不分、以党代政的现象,行政机构和行政负责人没有很好发挥作用。由上可以看出,校长和党组织二者的职能不能混淆、错乱,二者的权力应相互协调,共同发挥作用,才能使校长负责制这一制度得到很好的发挥应用。

其次,要把握好什么是支部保证监督。试想如果校长独揽大权,而无人监督,会出现怎样的情境,后果是可想而知的。而长期以来,只要提到校长负责制,就会有人问:实行校长负责制还要不要党的领导?似乎,在党的领导和校长负责制之间,二者必居其一。这种看法混淆了“领导”和“管理”这两个概念的区别。在校长负责制这一体制中,党政职能分开,党支部不再领导行政工作,而是转变职能,对学校行政工作起保证监督作用。如上面提到的校长责任制,它虽然改变了学校无人具体负主要责任的现状,但是由于当时中小学的党组织还未普遍建立,加之学校也缺乏民主管理和监督机制,所以,导致了一些学校出现校长专权的现象。所以,在实行校长负责制这一制度的同时,不仅要注重校长的管理工作,也应同样注重发挥党的基层组织的保证监督作用,保证学校各项活动合理有序进行。

最后,应要把握教工民主管理。作为校长负责制四个相互联系的重要构成方面之一,其重要性是不容忽视的。现行的校长负责制还是不健全的。尤其是学校民主化程度不高,民主管理和民主监督不落实,与整个改革的形势和校长负责制这种领导体制的要求是不相称的。自此,健全和扩大学校民主的问题是当前学校领导体制改革中的一个突出问题。在我国由于长期的封建专制体制,素有“父母官”之说,对于广大民众来说,民主思想比较缺乏。对于广大教师而言本来民主参与的意识就不足,而在现行校长负责制下由于民主机制的缺乏,其参与机会、程度更是大打折扣。树立教职工是学校主人的思想,积极创造条件让教职工参与学校管理活动,是调动教职工积极性,完善校长负责制的一个重要方面。在这一体制中,教职工可以参政议政,对学校的一些重大问题,有权发表自己的意见。这样就能保证校长正确合理地使用权力,避免独断专行的作风出现。

2.学校管理过程包括哪些基本环节?各环节的主要管理工作是什么?

根据对学校管理过程特性的认识,我们可以认为学校管理过程基本环节是四个,即计划,实施,检查和总结。这四个环节反复循环,不断推进学校管理工作的开展。计划是作为行动基础的事先设想和规定 。在学校管理活动的全过程中,计划是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节,都是围绕着计划而展开的。在实施阶段,为了最大限度地调动各方面的积极性,有效地执行计划,实现目标,学校管理者要做好组织,指导,协调,激励,教育方面的管理活动。

检查是学校管理过程的必要环节 。它不是一次性环节,而是贯穿于管理全过程的环节。只有计划而无检查,计划就会流于形式,得不到真正的贯彻。总结是学校管理活动一个周期过程的终结环节。 它是用科学的方法,对整个工作过程进行回顾和全面评价,总结出经验和教训,进而指导下一周期工作的进行。任何在实际管理中产生的经验,往往带有较多的尝试性,局限性和盲目性,只有通过总结,去粗取精,去伪取真,使之升华到理论高度,才可成为下一步工作的向导。也正是通过对过去工作的总结和回顾,学校管理者才能加深对管理工作的认识,探索管理规律。同时,总结还可以使全体师生员工看到学校取得的成绩,培养集体荣誉感,发现存在的问题,增强责任感,自觉地促进学校管理水平的提高和工作的科学化。

三、案例分析题

安徽省宿州市某中学是一所省级示范高中。在当地百姓心目中,这是一所有名望的重点学校,孩子们都以能上这个学校为荣。然而,就是在这所示范校却发生了一系列令人匪夷所思的事件:一些学习成绩差的学生,被班主任以撵出教室、停课的方式剥夺了受教育的权利;来自老师的歧视以及谩骂和体罚严重损伤了学生的自尊心和自信心。

例如:张老师是安徽师范大学毕业生,因为英语好,被该校招进来,当年就担任初二(1)班的班主任。甫一上任,她就开始采取措施了。2002年10月,张老师让全班同学无记名投票选举班里的“差生”。第一次,选出了5名同学,亮亮名列其中。张老师将这5个同学的名字贴到黑板的右上角,说这是“光荣榜”。后来,张老师又搞了一次无记名投票,增补了4名“差生”。亮亮说:“我们学习成绩就是差一些,老师为什么非要投票把我们搞臭呢?”

问题:1.张老师的做法错在哪里?为什么?

2.如果你是校长,你该如何处理? 问题1答:

张老师的做法是错误的。

(1)违反教育法及未成年人保护的相关法律,侵犯学生的受教育权及人格尊严权。 (2)违背教育宗旨和教育规律。 (3)违背教师的职业道德。 问题2答:

作为校长应采取有效措施予以纠正:

(1)对有关老师给予批评教育,树立正确的教育观。 (2)就问题的危害后果进行调查,视情况作出处理,可调整工作岗位、给予处分等。

(3)加强教职工法律、道德和业务的学习,提高职业素质。 (4)完善制度,加强对教职工的管理和对学生的引导。

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