推荐第1篇：描写仙人掌作文
我家养了许多盆花，但最多的还是仙人掌。这些仙人掌都是我和爸爸亲手培植的。
仙人掌原先是生长在沙漠里的，它很耐旱，很容易养活，我平时没有太多时间来照看它，它照样长得好好的。它的花一般都在夏天开放，颜色多样，17片花瓣一齐由内向外绽放，美丽极了；它的果实一般都在秋天结，嫩粉色，形状就像一个小小的可乐瓶。大的一头四周都有刺，小的一头刺较少，滑滑的。把果实的皮剥掉，里面呈粉红色，咬一口，甜甜的、黏黏的，非常可口，听说让人吃了，还有清热解毒的功效呢！
仙人掌也有令人可怕的一面。有一次，我在浇水时，一不小心就碰到了仙人掌的掌叶，结果腿上留下了许多的刺，非常痛。
我喜欢仙人掌，它让人觉得它很坚强。它不畏酷暑，就是气温高达40摄氏度，几天不喝水也能顽强地活下去。人也要有这种不屈不挠的精神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着。
推荐第2篇：描写仙人掌的句子
描写仙人掌的句子
1、仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
2、我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢！新的刺刺儿是雪白雪白的，并且又细又柔软，摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的，而这个土黄色的小圆盘长在茎上，这样就吸收了仙人掌柄上的营养，让新的刺刺儿长大。
3、仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
4、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的“叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。
5、仙人掌的外表并不好看，一身绿外套，只要你的手轻轻一碰，就会被扎到。仙人掌的刺好像是因为仙人掌生活在沙漠为了减少水份，叶进化成刺，经进化成掌，水份储藏在肉质茎里，表面有一层硬皮，像钢甲一样保护肉质茎。
6、仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
7、有一天我到阳台上浇花时，惊奇地发现那盆仙人球竟然开出了美丽的小花。那些小粉花，虽然没有茉莉的清香，没有牡丹的艳丽，但是它们让我看到了生命的意义。
8、仙人掌的外表并不好看，身上披着一身绿衣裳，上面长满了许多小刺。如果你去碰他，他就会警告你，你的手上就会扎上一簇小黄刺，扎的你直叫唤。仙人掌的形状像一只奇怪的大手，也许”仙人掌“就是因此而得名的吧。
9、仙人掌浑身上下长满刺，不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献：入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色，生存的希望；供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢 花开时鲜艳美丽，花落时残花败柳，徒增伤感。昙花一现，虽然美丽异常，但生命确是如此的短暂。
10、仙人掌不怕风吹雨打，不要求别人照顾，自己顽强地生存，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。
11、每当在万物复苏的季节，仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵，它虽然没有紫罗兰的芳香，也没有牡丹的富丽堂皇，但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香，非常淡雅。
12、仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。
13、盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片”绿色的手掌“里又长出一片”绿色的小手长“，使人产生不少遐思。
14、我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。
15、仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。
16、”所谓人不可貌相“，仙人掌就验证了这个道理，他不会让人看到自己崇高的内涵，但也由此便更突出地显现出它的低调，高雅。
17、忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，惊奇地发现，这香竟是仙人掌散发出来的，啊！它能在几个月不喝水的情况下生存，我感到十分惊讶！于是，我拿来喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。
18、我家的仙人掌高约14厘米，直径约5厘米，头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球。远远望去，像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳，我十分喜欢它。
19、仙人掌生活在沙漠，环境恶劣，但它照样四季常青；花儿生活在温室，温和的阳光，还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。
20、仙人掌浑身长满了小刺，如果你碰它，它保证会把你刺得嗷嗷叫。你别看它一身绿色，丑不吧唧的，其实它也和其他植物一样，会开花。虽然花不太好看，但颜色繁多：有猩红的，粉红的，金黄的，淡蓝的等等。
推荐第3篇：描写仙人掌的段落
描写仙人掌的段落
1、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分顽强，即使把它的枝给折断了，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候，北风怒吼，雪花大片大片的飘落，仙人掌仍然是全身披绿，在风雪中昂首挺胸，傲然屹立。
2、仙人球开花了。它那深绿色的椭圆的身躯上，伸出一根喇叭形的“管子”。“管子”上面长有白色长毛，顶端盛开着洁白无瑕的花儿。前两层花瓣神气地向上翘起，唯有最下一层似乎怕羞似的向下垂着。
3、仙人球开花总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙，一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。
4、一朵硕大洁白的花瓣向四周舒洒开来，几十根长长的花蕊从中心倾泻而出，至顶端又稍稍翘起，竟如它斜举出的一只白色喇叭。
5、论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是“独领风骚”了论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是“独领风骚”了。
6、仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
7、别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时，小刺会提醒你“只可观赏，不许动手！”
8、春未夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”总是两朵一起开的，像一对孪身姐妹，还像小姑娘头上扎着蝴蝶结。仙人掌开的花血白血白的，像一位少女穿着洁白的连衣裙，一边跳着婀娜多姿的舞蹈。
9、盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。
10、仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。
11、瞧，这盆仙人球！长满白白的绒毛，绒毛上盛开着几朵小花。绒毛下面是一个粉红色的小圆球，多像一个可爱的小洋娃娃呀！
12、仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，确实一种独特的美。
13、忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，惊奇地发现，这香竟是仙人掌散发出来的，啊！它能在几个月不喝水的情况下生存，我感到十分惊讶！于是，我拿来喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。
14、翠绿的仙人棒上托着红艳的绣球，亭亭玉立，红绣球上还开出许多粉红色玉镯似的小花，显得格外新奇。
15、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的“叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。
16、仙人掌生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
17、我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。
18、那洁白的花瓣，看上去像喇叭花，但比喇叭花更大更白，花中间有几根淡黄色的花蕊，散发着香气。
19、仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
20、一年过去了，小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色，两边伸出一双“小手”，像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺，大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起，就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了！
21、仙人球长得很有意思，那翡翠似的圆球茎上，从项尖到基部均匀地长着几条棱，像地球仪上的经纬线，在每条棱上，长满厂簇簇钢针似的小刺。
22、晚霞映红了整个西边天空，仙人球关闭的花蕾终于开放了，先是花蕾中间鼓了起来，最后花尖也绽开了，越来越大，终于完全舒展开来。
23、仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。
24、这盆花长得郁郁葱葱，分不出哪是枝哪是叶。墨绿扁平的藤蔓围绕着两根竖起的木枝，交错着、攀缘着。细看，花蔓上的枝权，极像蟹的一对前赘，仿佛要攫取什么东西似的。
推荐第4篇：仿《翠鸟》描写动物外形
仿《翠鸟》描写动物外形
教学目标：
1．引导学生抓住小动物的外形特点，能用一定顺序、有重点地进行观察。 2．能读懂翠鸟第一段外形的描写，知道作者是抓住翠鸟的外形鲜艳特点，由总及分地有顺序地、生动具体的将翠鸟形象的展示在读者面前。 3．模仿例文的写法，写鹦鹉，把鹦鹉的外形写生动。 教学重点、难点：
1．例文引路，有序描写动物外形。 2．运用比喻、拟人等方法将语句写生动。 教学准备：课件 ，鹦鹉 教学过程：
一、激情导入
1、自我介绍，打招呼
3,4班的孩子，你们好！我是你们熟悉的陈老师！听说3,4班的孩子上课听讲非常认真，回答问题也很积极是吗？答：是。那么今天老我们的合作会非常愉快，对吗？好的，准备上课。
2、孩子们，老师今天带来了一个小伙伴，看看它是谁？ 出示翠鸟图片 答：翠鸟 ！ 师板书翠鸟。
师：今天翠鸟的这身打扮漂亮吗？请个女孩子来描述一下。 师评价：说得还不完整，请同学再来补充。
请一到两名学生描述，两名同学做补充。
3，过渡：孩子们，让我们来看看课文，作者是怎么描写翠鸟的外形的呢？请打开书56页，齐读第一自然段。PPT出示《翠鸟》第一自然段
二、教学课文第一段，感受段落的精彩 ，汇总写作方法 1，师评价：孩子们读书不仅准确，流利，还很有感情。 2，师：谁来说一说作者是怎样介绍翠鸟的外形的？ 学生反馈。 3，师：翠鸟的羽毛有什么特点？
生：它的颜色非常的鲜艳。
师：作者抓住它的颜色非常鲜艳的特点，写了哪些颜色？请用横线勾出来。 师板书：抓特点。
4，师：请坐得端的孩子告诉大家翠鸟羽毛有什么颜色？
生：翠鸟羽毛的颜色有橄榄色，翠绿色，浅绿色，赤褐色。
师：这么多种颜色，作者是怎样介绍清楚的呢？（先介绍了什么部位的羽毛，再介绍了什么部位。。？）
生反馈。
师小结：作者先介绍了翠鸟的羽毛非常鲜艳，接着从上到下分别写了头上，背上，腹部的羽毛，用这种总分的结构清楚的介绍了翠鸟羽毛的特点。我们就知道了写作要有一定的顺序。（板书：有顺序）
5，让我们一起来读一读这几句话，思考作者写翠鸟的羽毛还运用了什么修辞手法，并且告诉大家这样写有什么好处呢？
生齐读。
指名回答（师：请举手举得好的孩子回答) 师：让我们看看没有运用修辞手法的句子是怎样的？说说你的理解呢。指名答。
师小结：这样运用比喻的修辞手法会使句子更加生动。（板书：写生动） 6，练习说话。
师：老师这里还有几只小动物呢，他们也想让小朋友们用上修辞手法的句子来赞美它的外形呢！（PPT出示小白兔，孔雀，啄木鸟）
指名说。师评价或者修改补充。
师：孩子们说的真好，马上就能学以致用，让我们再来美美的读一读描写翠鸟羽毛特点的句子吧。
师小结：运用比喻，拟人等修辞介绍动物，会更具体，形象，生动。但是现在我们仅仅介绍了翠鸟的羽毛，还不能把翠鸟的外形介绍清楚。孩子们，作者还介绍了翠鸟哪些外形特点呢？
生：爪子，眼睛，嘴。
师：什么样的眼睛？生：透亮灵活。师：你还会用什么词语形容眼睛？（同理：什么样的嘴，什么样的爪子？）
师：经过作者这一介绍，我就深刻的记下了翠鸟的外形。你们记下了吗？看着图片，我们试着看能不能背背这一段。师带着背。
三、拓展，师生齐仿写鹦鹉
1、孩子们，又有一只小伙伴飞来了，看看它是谁？ 出示鹦鹉。
孩子们惊呼。师：给它打打招呼吧！生：鹦鹉你好！！看看这是它的名字，（出示字卡）谁来教教大家记住它？指名答。
2，请同学们仔细观察。过渡：孩子们，谁来仿照翠鸟的写法说一说鹦鹉的外形？要求：用一定的顺序来说一说鹦鹉的外形特点。可以用上恰当的修辞手法。（PPT出示要求）。
3，请四人小组讨论。轮流着向其它三人介绍鹦鹉。
4，学生反馈，请各组的代表说一说，一名写字快的当书记员，记一记说得好的，其他组员做补充。
听到好词，师板书关键词。需板书：爪子 ，头，翅膀，脖子，腹部，眼睛，嘴 。 评价：你表达得这么清晰流畅，真棒！老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！你讲得很清晰，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了。会听的孩子是会学习的孩子！
5，过渡：孩子们，你们说得真好，那就请你们把这只可爱的鹦鹉写下来吧。注意开头空两格，并且书写漂亮。学生写，师巡查指导。
6，作品展示。学生上台展示，老师边进行修改。师评价：你看他用上了比喻句，把鹦鹉的外形写得多生动啊。还是按顺序写的，一点也不乱。还抓住了鹦鹉的特点。重点展示一篇。
结束语：真棒，我们通过模仿课文翠鸟，学会了写小动物的外形。生动形象的写了鹦鹉，你肯定还有喜欢的小动物吧，今天课后在写写其他动物吧！
我喜欢的鸟是鹦鹉。它有一双灰色的小爪子。它的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像浅红色的头巾。脖子上的羽毛像金黄色的围巾。背部的羽毛像翠绿色的外衣。腹部的羽毛像天蓝色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张红色的弯弯的尖嘴巴。
鹉喜欢站在笼子里的横梁上，一双黑灰色的小爪子紧紧地抓住木棍。它的颜色鲜艳夺目，头上的羽毛像橙红色的头巾，再仔细观察，就会发现接近它脖子的羽毛颜色变浅了，仿佛围上了一条黄绿色的、毛绒绒的纱巾。背上的羽毛像黑绿色的外衣。腹部的羽毛像黄绿相间的衬衫。尾巴上的羽毛是蓝绿相间的，张开的时候像一把打开的小扇子，怪不得人们都叫它短尾巴鹦鹉呢！它小巧玲珑，一双圆溜溜的、水汪汪的黑眼睛下面，长着一张弯弯的，像钩子一样的嘴，一看，就是一张能说会道的巧嘴。
三，布置作业。（有时间的话） 自己选一个动物写写它的外形
教学反思：
读写结合是传统的中国语文教学的精华之一，是提高学生的读写能力，特别是提高学生习作能力的一条好路子。而《翠鸟》这篇课文的第一段是一个非常成功的描写动物外形的例子。针对教材特点，学完这篇文章后，我又设计了这堂习作课。让学生体会文章的精妙之处，学会作者的写作方法——抓特点、按顺序、写生动，同时学会评价习作，促进了知识向能力转化。 在这节课的教学中，我遵循“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则，避免了生硬的说教方式，每一个教学环节都进行了精心的设计，条理比较清晰，但也有很多不足：
1、语言组织不够严密。
2、在学生评价例文的时候，及时总结出写作方法，那样会更好，节约了课堂时间。
3、在展示台上，评价习作时应注意用修改符号。总之，驾驭课堂的能力有待于继续提高。
推荐第5篇：描写梅花外形的段落
描写梅花外形的段落
1、梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……
2、花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态，让人看着目不转睛，怎么也看不够，绿绿的草儿探出头来，衬托着花朵，柳树甩枝赞美花儿，鸟儿为花儿歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下，蝴蝶、蜜蜂千里迢迢赶来采蜜，停在花朵上，与花朵细语，与露珠嬉戏，让忙碌一天的人们心里，滑过一道美丽的弧线。
3、梅花是蔷薇科的一个乔木树种它的花瓣呈阔卵型，花上有五个花瓣或五的倍数。花朵是坠在树枝上的，很像耳环坠在耳朵上的样子。梅花有白色、红色、墨红、粉红，等多种颜色。梅花的生命力还很强，它不像兰花那么娇弱，不像玫瑰那么刺人，它如果被别人撇下一根树枝，只要放在水里，它还是成活的。梅花散发出的清香味儿，能让人把烦闹都通通抛掉，活得开开心心，自由自在。
4、在花丛中，梅花或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞娇羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初开的少女；乍绽的潇洒自如，落落大方，宛如一个大家闺秀；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。
5、梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。
6、那是一种美而给人以力量的花。瞧，屈曲盘旋的枝干，片片鲜红的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生机--它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量，给人深思和勇敢的花，一种使人肃然起敬的花。
7、那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
8、梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
9、正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。
10、缕缕西风荡漾，初冬晨雾弥散出浓浓寒意，一夜冰凌霜结，梅花枝头上探出冰晶玉洁，剔透着珠光宝气，宛若玉女亭立。透着绿芽、含苞红颜、顶立着白雪，红梅欲绽严寒，玩弄着天山飞雪。
11、我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”！
12、梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以一身洁白或墨黑所征服花的世界。他由五瓣娇小的花瓣组成，白梅是那样的纯洁；墨梅是那样的高贵，在伴有梅花独有的那种幽香，立刻把人深深吸引着。
13、她那如晶莹的白玉雕刻而成的花瓣傲然地绽放着，带着浓重的孤傲的气息，是呀，她怎能不这样呢，在春天还未完全降临大地的时候，她就绽放着充满着春之希望的花朵，迎接春天的到来，全校园中，独有她一棵迎风盛开着，她是那样的骄傲。繁茂的花朵为她纤细的身段披上了一层洁白的纱衣，薄如蝉翼，那洁白的纱衣，迎着风舞动着，衬得她像一个降临凡世的谪仙，不染一丝人间烟火，她是那样的美丽。
14、梅花的颜色也各不相同，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的允吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已经凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花。
15、梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。
16、那花朵里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪……梅花开或有早有迟。有的含羞待放，粉红的花苞，鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。
17、梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。
18、寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花香太淡，有些隐逸，至于牡丹、芍药，似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香，使人神清气爽。
19、走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸；有几朵还是探头露脸的花骨朵儿；还有几朵已经完全开放。
20、从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。
推荐第6篇：花的外形特征描写
花的外形特征描写： 花的外形特征描写：
◆水仙花性喜阳光、温暖，白天水仙花盆要放置在阳光充足的◆水仙花性喜阳光、温暖，白天水仙花盆要放置在阳光充足的向阳处给予充足的光照。因为植物需要通过叶绿素经过光合作向阳处给予充足的光照。因为植物需要通过叶绿素经过光合作用提供养分，这样才可以使水仙花叶片宽厚、挺拔，叶色鲜绿，用提供养分，这样才可以使水仙花叶片宽厚、挺拔，叶色鲜绿，花香扑鼻。 ◆它(月季)的茎只有小拇指大小，越往上就越细，刚长出的茎是嫩黄色的，慢慢的变成浅绿色，最后就成了墨绿色的了。茎上布满了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，准会被扎疼，那些刺就像月季的妈妈，时刻保护着自己的儿女，好让他们健康快乐地成长。 它的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤，层层叠叠，长得特别茂盛。我发现根部的叶子是深绿色，而顶端的则是暗红的，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！ ◆一走入客厅就被这盆君子兰吸引，它像一把打开的扇子，更似美丽绚烂的孔雀开屏，又如雄鹰展翅，还像前年春晚里那婀娜的“千手观音”，让人忍不住驻足观赏。 ◆君子兰的叶子形似一把宝剑，苍翠欲滴。从远处看，就像打了蜡一般，油光闪闪，它们长短参差不齐，两边对称，而在它旁边的文竹，和它比起来，就显得逊色不少。它的叶脉是深绿色的，形状就如丝网一般，漂亮极了。 ◆仙人掌的身体像是一个碧绿的翡翠，又像是可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫的武器呢！ ◆远看灯笼花像一个个小灯笼，轻风一吹灯笼花摇摇晃晃，好像要掉下来一样，让人看了心中顿生怜爱之情。 ◆含羞草是一种很细弱的草，它的叶子像羽毛，开得花是毛茸茸的，还会结出可爱的小豆荚。最有趣的是，只要你轻轻碰一下它的枝叶，它就会收拢叶子，垂下叶片。就像害羞的小姑娘。
花香扑鼻。
◆它(月季)的茎只有小拇指大小，越往上就越细，刚长出的茎是嫩黄色的，慢慢的变成浅绿色，最后就成了墨绿色的了。茎上布满了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，准会被扎疼，那些刺就像月季的妈妈，时刻保护着自己的儿女，好让他们健康快乐地成长。 它的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤，层层叠叠，长得特别茂盛。我发现根部的叶子是深绿色，而顶端的则是暗红的，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！ ◆一走入客厅就被这盆君子兰吸引，它像一把打开的扇子，更似美丽绚烂的孔雀开屏，又如雄鹰展翅，还像前年春晚里那婀娜的“千手观音”，让人忍不住驻足观赏。 ◆君子兰的叶子形似一把宝剑，苍翠欲滴。从远处看，就像打了蜡一般，油光闪闪，它们长短参差不齐，两边对称，而在它旁边的文竹，和它比起来，就显得逊色不少。它的叶脉是深绿色的，形状就如丝网一般，漂亮极了。 ◆仙人掌的身体像是一个碧绿的翡翠，又像是可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫的武器呢！ ◆远看灯笼花像一个个小灯笼，轻风一吹灯笼花摇摇晃晃，好像要掉下来一样，让人看了心中顿生怜爱之情。 ◆含羞草是一种很细弱的草，它的叶子像羽毛，开得花是毛茸茸的，还会结出可爱的小豆荚。最有趣的是，只要你轻轻碰一下它的枝叶，它就会收拢叶子，垂下叶片。就像害羞的小姑娘。
推荐第7篇：描写牡丹外形的句子
描写牡丹外形的句子
1、那纤美柔软的花瓣上几颗小小的晶莹剔透的露珠挂在上面，好像是几颗珍珠，无私的点缀着美丽的牡丹，这就是传说中的“花王”了，她淡粉色的身子，薄的透明的花瓣，绿的发蓝的叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊，整片牡丹丛的香气都被她独霸了。
2、紫牡丹羞得垂下了头，弯下了腰，如害羞的小姑娘，让绿叶哥哥遮住它；旁边还有一朵白牡丹，它倾斜着身体，高高的抬起头，用白色的一个贴着一个的桃心花瓣向人们献媚；对面还有一个瘦高瘦高的大个子，看，他多骄傲，直挺着腰，用淡黄色的花瓣花盘硕大的花，尽情地绽放着它的笑容：左面还有一朵金黄色的正在熟睡的“小宝宝”，让绿叶保护着自己，害怕雨水和太阳伤及它的身体；紧挨它的是一朵含苞待放的花骨朵……五颜六色，千姿百态的牡丹花让我眼花缭乱，游客们的赞叹声更是不绝于耳。
3、瞧！这是贵妃赏月，这洁白无瑕的花瓣，这柔润似水的姿色，着粉色的花蕊是牡丹界独一无二的！它的叶子较小碧绿，就象那小鸟依人的贵妃，独坐小亭独望明月，是那样的忧伤，就像那朵儿一样，看起来是那样的伤感。
4、看她在翩翩绿叶中，更显娇艳。她们有的含苞待放，颇似深闺待嫁的美丽姑娘；有的毫不约束，大大方方，泼泼洒洒，春风中扬起美丽的脸蛋；有的粉嫩可爱，热情活泼。千姿百态，美不胜收，华美的牡丹，颇似在溪边梳妆的女孩儿，引得蜂飞，蝶舞，人醉。人们常把牡丹比作红粉佳人，知己知音，牡丹，不愧为万花之王。
5、我喜欢牡丹，它富丽堂皇，代表高贵。它的颜色各种各样，有胡红，玫瑰红，紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹，它穿着一身绿衣服，花和枝叶融合在一起，都快分不清，哪是枝哪是叶。
6、不经意就看到阳台上的几朵娇艳而又精神的牡丹花！粉红色的花瓣怀抱着黄色的花蕊，清晨的露水也被牡丹花的娇艳给迷惑住了，纷纷跑到牡丹花的花瓣上。也许是露水太过热情，使牡丹花的脸增添了几分艳丽的色彩，在阳光的照射下牡丹花更加妩媚动人。
7、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。
8、一池娇艳的“鲁粉”，一朵朵镶嵌在翠翼之间，秀色可餐。俯首近观，卷曲的粉色花瓣，如丝般的润滑，金黄的花蕊，紧抱在中央，含而微露，露而不张，像未出阁的姑娘，那么无暇，那么神秘。
9、每年的月下旬，明月山上就开满了牡丹花。放眼望去，红一片，紫一群，粉一簇，一大片一大片满是的。花开前夕，一枝枝牡丹像一个个含苞欲放的少女，它生长着。而到了开花时节，一枝枝牡丹像一个个花枝招展的姑娘，带着灿烂的笑容。
10、清明前后，牡丹花就全开了。你看，一层一层的花瓣从内向外张开，花非常大。有粉色的，有白色的，还有红黄相间的。这些花有的是半开的，有的是微开的，有的是全开的，但是它们的花心都是黄色的，像黄色小仙子躺在温暖的花床上。从远处看，到处都是花，一朵一朵的真漂亮。近看时，就会看见一群蜜蜂忙忙碌碌钻在花丛中采蜜。
11、浓郁的花香沁人心脾令人陶醉，翠微的枝叶间，五彩斑斓的牡丹花竟相开放争奇斗艳，丰腴娇媚的牡丹大若碗口一般，紫红色的洛阳红以惊人的数量压倒群芳，成为牡丹园的主色调，绿叶红花相映成趣。冰壶献玉的白牡丹，冰清玉洁，让人想起王昌龄的那首“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的诗句来。
12、每当到了百花盛开的四月份，杜丹就像成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉……
13、牡丹并不庸俗，那的确美：五彩缤纷的色泽，有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫，超越百花。即使花色同为红花，有的如似丹，有的像火，有的却似红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。
14、牡丹为花中之王，有“国色天香”之称。每年四到五月开花，朵大色艳，奇丽无比，有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣，姿丰典雅，花香袭人。
15、当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有姚黄、魏紫、赵粉、四合连、洛阳红、红宝石、黑洒金……牡丹的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来！
16、牡丹花，色香都绝。五彩缤纷的色泽，有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫，超越百花。即使花色同为红花，有的如似丹，有的像火，有的却似红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。
17、走近一看，绿油油的叶子中果真掺杂着几朵绿色的牡丹，这牡丹一层包裹着一层，远远看去真像个大包菜，我把鼻子凑到牡丹花旁，深吸一口气，嗯！有一个薄荷的味道迎面扑来，芳香四溢，清凉舒爽！
18、一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗美。
19、最美丽的地方就是牡丹话的花瓣和花蕊了，有些颜色是白色的，也有些颜色是粉色的，摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，牡丹花左右摇晃，还招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
20、瞧，牡丹花的叶子跟菊花叶的形状及为相似，就像张开的手掌，周围长满一个个细小的锯齿。牡丹花花朵又大又美，粉红的花瓣重重叠叠，中央还吐出了鹅黄色的花蕊，显得艳丽动人。一阵风拂过，牡丹花散发出一阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。
推荐第8篇：描写动物外形的句子
描写动物外形的句子
1、另外一只则是一只长着虎皮斑纹的小猫咪，一张童真的脸蛋，配着那双眼睛里除了黑色瞳孔外嫩黄色的水汪汪的大眼睛很是漂亮，头发一般细的乳白色胡须把那张小脸衬托的可爱极了。两只小耳朵内部的外侧稀疏的长着一些淡黄色的细毛。一条毛茸茸的小尾巴甩来甩去的。说不定你从远处看说不定你会把那只小猫当成毛绒玩具哩！
2、白白可调皮了，我每次写作业时，它都从窗户爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水，他用嫩红的舌头伸进瓶中，舌头立刻变成了蓝黑色，我看着她那蓝黑色的舌头，忍不住立刻大笑起来，心想：哈哈，活该，这下看你怎么给我捣乱！
3、那是一只黑白相间的小花猫，它有一双水灵灵的眼睛，白白的鼻子，好像杂戏团里的小丑一样很滑稽，一个小小的嘴巴里面有几颗尖尖的牙齿，一条乌黑的尾巴动起来像只小蛇。
4、我家有只小狗，它浑身长白色的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。
5、大姨妈家有一条可爱的小狗，胖嘟嘟的，黑不溜秋，大姨妈给它取名叫旺仔，听到这个名字，是不是感到很奇怪呢，因为它长的十分像旺仔牛奶上的那个“人”，所以取名为旺仔。
6、我家养了一只可爱的金毛狗，它的名字叫康康，眼睛大大的，身上的毛长长的，走起路来一扭一扭的，可爱极了。
7、有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副旁若无人、居高临下的样子。
8、小鸡们柔声地唧唧地叫着，一边东跑西窜，有一只小公鸡特别引人注目，我最喜欢它，它长得很特别，别的鸡都羽毛丰满，甚至有一只鹤立鸡群的大母鸡已经有带麻点的大羽毛，显得很大很肥，而这只小公鸡呢，除了头上有点绒绒的毛，翅膀上有几根大羽毛，脖子和身上根本就是光秃秃的，因此它的一双金黄的腿显得格外的长，像是位舞蹈家，我把它叫做“秃毛”。
9、我家有一只机灵的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿样，真是可爱极了！
10、白白见老鼠出来了立刻扑了上去，结果就撞在了电视屏上，我笑了起来，白白又跑回来，静静地趴在我腿上，目不转睛的盯着电视屏，以后，每当演到猫和老鼠，我都会叫上白白一起来看电视。
11、我家也养了一只小仓鼠，我给他取名叫黑黑。它有着浅黑的绒毛，一个毛茸茸的小脑瓜。一双水汪汪的小眼睛，一个又小又黑的鼻子。虽然它的鼻子小，但别小看它。
12、我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗，它的名字叫做欢欢，我非常非常的喜欢它。欢欢长着一身雪白雪白的毛，有着一双好似小扇子一样的耳朵，他有一对明亮、水汪汪的眼睛。欢欢还特别淘气顽皮。
13、全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁？小狗没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。
14、我家养了一只小猫咪，名叫顽皮。顽皮长着一双棕色的眼睛，晚上会发出绿莹莹的光。它有着一张灰褐色的嘴，嘴边向两旁竖起一些长长的胡须。它还有一个小巧玲珑的鼻子。它只要向草丛两边嗅一嗅，就可以发现一些小老鼠之类的东西。它的四肢敏捷而灵活，经常奔跑于沙发与电视之间。它穿着一身洁白的衣服，耳朵是黑色的，它听到任何风吹草动都会马上跑过去。
15、它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。
16、妞妞长着圆圆的脑袋，两只三角形的耳朵竖立着，一双明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在瓜子脸上，长长地鼻子和嘴巴合成一体，鼻子总是湿漉漉的，好像涂上了薄薄的一层黑色亮光剂。它经常张开大嘴，露出雪白而锋利的牙齿，血红的长舌头时不时地吐露出来。它披着一身雪白雪白的皱毛，背上像银丝线，肚下像白丝绒。它有着一条非常迷人的尾巴卷贴在屁股上面，像一朵盛开着的银白色菊花。它四肢发达，体格健壮，一天到晚总是蹦蹦跳跳，疯个不停。
17、豆豆是一条可爱的小狗，它只有一个半月大。豆豆是我大姑送给我的生日礼物，它刚来时只有半个月大，当时的豆豆非常可爱，一对三角形的耳朵，豆豆的眼睛又大又圆，像两个玻璃球，小小的三角形鼻子，时而嗅嗅这；时而嗅嗅那，豆豆还披着一身白色的“皮大衣”。
18、我家有一只小狗，它的毛是白的，你用手摸一下它的背，会觉得很舒服，我很喜欢他，给它取了个名字叫“小白”。
19、我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它点点。点点来到我家时才刚满月，可逗人爱哩！它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手摸一摸，软软的，暖暖的，真像一团可爱的小绒球。
20、小花猫叫可可豆，长着虎皮斑纹的小猫叫咖啡。两只中间最引人注目的是一只小花猫，它身上的毛是蓬起来的，所以异常招人喜欢。它的毛有着三种颜色：白、黑，剩下的一种颜色可是另一只小猫身上的毛色呢。最大的奇特之处嘛，就是它的背部“写”着一个类似“王”的字，这不算奇怪，奇怪的是左耳朵上写着的“三”，右耳朵上写着的“1”形成背上的“王”，真奇怪。
推荐第9篇：描写柳树外形的作文
柳树是一位无私奉献的士兵，富有顽强的生命力，我爱它。
柳树妈妈的头发在风中翩翩起舞，我帮柳树妈妈梳理着头发，柳树妈妈笑着抚摸我的头。
摘下一片小柳叶，吹一吹，吹给柳树妈妈听
春天，柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。青绿的柳杆，咖啡色的木杆，阳光一照，如一位发着金色光芒的舞者，在舞台上展现舞姿。
夏天，柳树枝条长得很茂密，嫩绿的叶子变成了深绿，它当了我们乘凉的工具，对我们无怨无恨，为我们无私奉献。
秋天，柳叶一片一片的掉落，不知柳叶什么时候变老了，一片一片被扫进垃圾桶，枝干也枯黄了。
冬天，是寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节。它在寒风刺骨中挺拔、坚强，它光秃秃的身子，没有一件暖和的衣裳，如一位士兵在站岗不屈服那冷风冷雨不向它们低头，期待着再次为我们服务。
我爱柳树，我爱它无私奉献的精神，顽强的生命力。
推荐第10篇：描写兔子外形的句子
描写兔子外形的句子
1、弟弟家养了一只小兔，叫小白，可爱极了。一对眼睛像一对红宝石，粉嘟嘟的鼻子，雪白的皮毛，像个爱干净的小公主。
2、暑假里，我家来了已一位新朋友---一只可爱的小白兔。它有一身洁白的绒毛，两颗红豆般的大眼睛点缀在小脑袋上，长长的耳朵不知为什么布满了血丝，它前腿小，后腿强壮有力，短短的尾巴像萝卜一样，插在屁股上。
3、可爱的小兔子，长的白白的，皮毛毛茸茸的，眼睛是浅红色的，像一颗颗红宝石一般，还有它那毛茸茸的短尾巴，它的尾巴是那么的小，是世界上动物尾巴最短的，可称世界第一，哈哈它的牙齿就更别说短了，是那么的长啊！还有它那最长的两只大耳朵，这就是那可爱的兔子啊！
4、它的毛雪白雪白的，它的头上有一对长长的耳朵和一对哭红的眼睛，嘴是四半的他的尾巴圆圆的就像是一个小绒球它的腿虽然很短但蹦起来像飞毛腿一样快。
5、这只“小兔子”长着两颗大板牙，嘴巴小小的，笑起来真的很像一只可爱小兔子。她的眼睛也很小，但它拥有两颗圆圆的小眼珠子，这两颗小眼珠子不仅很圆，而且很黑，黑得发亮。它的头发也很黑，身材也很苗条，个子也不低。当她有什么问题时，总汇用食指顶着她那两颗大板牙。
6、小兔子很可爱。小白兔一身雪白的绒毛，白得发亮。远远看去，真像是一团雪球。还有一双水灵灵的大眼睛一闪一闪的，好象天上的星星。小黑兔有一对灵敏的耳朵，我只要进了它的“老巢”，它立马从睡梦中醒来，警觉地看着四周。这时，我只有逃跑的份儿了。
7、我家养了一只优雅的小兔子。它的样子普通极了：身穿毛茸茸的的白大衣；小巧玲珑的头儿上镶嵌着两颗闪闪发光的“火晶石”，这就是兔子那炯炯有神的红眼睛，就好像一个两眼放红光的守奴才；小兔子的鼻子和嘴巴很相似，都是个“三角形”，就像一对双胞胎。而且，它可是兔群中独一无二的红眼圈哦！
8、雪球长着一身雪白雪白的绒毛，不论走到哪里，看起来都像一团雪，因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的，像极了两颗红宝石，两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨，一张三瓣嘴儿总是一动一动的，它的四肢蜷曲着，只有跳起来的时候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。
9、大兔子和我差不多高。毛绒绒的，舒服极了，非常可爱。它雪白的大脸上长着一双粉红色的大眼睛，在日光的照射下闪闪发光就像两颗晶莹剔透的红宝石一样，炯炯有神，非常美丽。红宝石下面是一个嘟嘟的小嘴，樱桃大小，特别有趣，最主要的就属它那白色的大耳朵了，又细又长，就像两个长长的大辫子，垂落了下来。它身穿粉红色大衣，头的左侧还有一个淡粉色的蝴蝶结。显得非常优雅、美观。长长的白色胳膊下面，是两个沙粒做的大拳头，可爱极了。
10、小兔浑身雪白雪白的，远远看去仿佛一个小绒球。小兔的脑袋圆圆的，头上有一对又长又灵敏的耳朵，常常竖在那儿，连一点儿轻微的声音也听得见。小兔的那两颗“红宝石”白天瞪得圆圆的，到了晚上，就再也睁不开了。小兔的鼻子像个小鸡心，它的身子肉乎乎，毛绒绒的，摸上去可舒服了。小兔的四肢作用可大了，尤其是后肢，只要猛地一蹬，就能蹦数米。对了，最可爱的要数它的小尾巴，它的尾巴短短的，很有趣，它总是左右摆动着。
11、乖乖是一只“西施美兔”，它拥有西施的美貌：它的身子是白色的，耳朵是灰色的，还有背部和尾巴的一小撮毛也是灰色的。乖乖不仅拥有西施的美貌，它还拥有西施的肥胖：乖乖的肥胖可是这方圆几米人尽皆知的，它胖胖的，走起路来屁股一扭一扭的，搞笑极了。
12、一个又尖又圆的小脑袋，一个像用洁白无瑕的白玉雕成的毛球身子，上面两颗闪闪发光的红宝石眼睛，加上一条灵活的短尾巴，便凑成了它--我的小兔嘟嘟。
13、小巧的脑袋，灵活的四肢，短小的尾巴，凑成了一只机灵可爱的小兔子。比手掌大一些的它们，毛茸茸的，好看极了。一张小巧的三瓣嘴，看起来多么活泼的样子啊！
14、上周周末，我和妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵的小兔子。它有一双红宝石似的眼睛，一对长长的耳朵，好像要听见所有的声音，胡子和身上的毛都是雪白的，我给它取了一个好听的名字：白白。
15、小兔一身雪白的外套，一双水晶似的眼睛，花瓣似的嘴，凑成了活泼可爱的小白兔。
16、它叫“雪毛”因为小兔子的毛都是白色的，它跟我相处好几个月了，它很可爱。有一双红宝石般的眼睛，一身雪白的毛、尾巴就像白色小绒球。它还很贪吃，经常在我们不注意的时候跑去“偷菜”吃。
17、我家养了一只小兔，它的身子是椭圆形的，毛像雪一样白，眼睛红红的像红宝石，它的嘴是三瓣嘴，一动一动的就像在说话，还有一条短短的尾巴。它的前腿比后腿短，善于跳跃，而且胆子非常小。
18、这只小兔子是黑色的，尾巴短短的，身体是毛绒绒的，很胖。它的前腿短后腿长，头是圆圆的，眼睛红红的，像一颗宝石一样。它的耳朵特别长，这就能知道它是不是小兔子了。它还长着三瓣嘴。我每次把它抱起来，它的腿就活蹦乱跳的，非常可爱。
19、兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
20、说兔子漂亮，其实一点也不过分，面容可爱，一身光滑，纯白色的绒毛，若将它放在雪地里，远远望去，还真不大好找呢！它们有一双长长的耳朵，笔直笔直的，里面则是通红通红的有许多小血管如下水管道一般，互相交错在一起，据科学家们说，这可以帮助它们听到跟远的地方传来的声音，提早发现敌情，同时，在炎热的夏季里也可以充当散热器。
第11篇：描写动物外形的段落
1、大熊猫的长相很有意思，胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的。只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副眼镜。加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。
2、群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着一字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。
3、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会唰地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
4、这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。
第12篇：描写花外形的片段
梅花：
当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊.瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿.细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵.那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验.啊,这就是梅花.三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操.
迎春花
春天是一个五彩缤纷的季节，迎春花第一个告诉你春天快要来了！每当这个时候，迎春花就抽出一根根嫩绿的枝叶，小小的，绿绿的可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了，有的舒展开六片黄色的花瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌、跳舞，有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面，像在跟人们捉迷藏呢，有的还是一个个饱胀的花骨朵呢
迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣。用鼻子一闻，啊，你会闻到一片芳香，沉浸在花香之中。在这一刻，你突然觉得精神提起来了，又有愉快的心情投入学习。
迎春花的枝是绿色的，垂了下来。枝条又长又窄又密，像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹，轻轻地摇动着，飘了起来，非常美观、洁净。
君子兰 外形：
我最喜欢的就是美丽动人的君子兰花。 君子兰有顽强的生命力。它那肥壮的茎像圆鼓鼓的小皮球，更像大蒜头和洋葱头。君子兰好种易活，只要把它的茎埋在土里，浇上水，过不了几天，从茎里就抽出嫩绿的新叶。冬天，君子兰的叶子都枯萎了，你以为它已经死了，其实不是的。一等到春天，它的茎就会抽出新的叶片，叶片很扁，摸上去柔润光滑，狭长的叶子像一把碧绿的剑守护着美丽的兰花。
新叶长出不几天，从叶片间又抽出了一根手指般大绿色的花柱。花柱的顶部长出了四五个豆粒般大的绿色花苞，它们紧紧地搂在一起，像几个舍不得分开的兄弟姐妹。花柱一天天长高长大，那些花苞也渐渐饱胀起来。最后，长得最大的那两个花苞终于开放了。小喇叭般的花儿火红火红的，鲜艳夺目，像天边的红霞，像燃烧的火焰，又像小姑娘头上美丽的蝴蝶结。一阵风吹来，花儿翩翩起舞。真是美不胜收，让人迷醉。
一走入客厅就被这盆君子兰吸引，它像一把打开的扇子，更似美丽绚烂的孔雀开屏，又如雄鹰展翅，还像前年春晚里那婀娜的“千手观音”，让人忍不住驻足观赏。
君子兰的叶子形似一把宝剑，苍翠欲滴。从远处看，就像打了蜡一般，油光闪闪，它们长短参差不齐，两边对称，而在它旁边的文竹，和它比起来，就显得逊色不少。它的叶脉是深绿色的，形状就如丝网一般，漂亮极了。
更美丽的就是君子兰的花了。君子兰的花朵虽然不像牡丹花那样雍容华贵，也不像茉莉花那样芳香浓郁，更没有月季花的艳丽多彩，但她却端庄大方，有着自己独特的韵味。这些花远看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已经盛开，六个花瓣的上半部呈火红色，中间呈杏黄色，下半部则呈乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼。四个含苞欲放的花骨朵，虽然还是嫩绿色的，但都饱胀得快要裂开似的。那些花儿有了绿叶的衬托，显得格外妩媚，格外精神。
君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌，创造出舒适的起居环境，还可以陶冶情操、增进健康，提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房，摆放在书案、茶几之上，或窗台、阳台之前，叶片在阳光或灯光的照耀下，会闪闪发光，令人油然生情，使你的居室生机盎然，景色常青。而且，君子兰的花多开在冬季，花期还长，外面冰天雪地、银装素裹，室内绿叶红花、春意浓浓、一派生机。君子兰的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然开放，送给我们春天的美色，令人敬佩！
中 国的 君子兰具有坚忍不拔的品格。它的韧性极强，那卫士似的叶片，发达的根系，保护着君子兰在恶劣的环境下生存。君子兰也具有格调高雅的姿容，它那碧绿挺秀的剑叶，富贵丰满的花容，艳丽的色彩，细腻的花瓣，盛开时灿烂夺目，有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛，使人心旷神怡，精神为之一爽。因此，人们 常常把 君子兰作为甜蜜、富有和幸福的象征。
这真是一盆迷人的君子兰啊！我爱君子兰，不光因为它美丽，还因为它的坚强！
第13篇：描写仙人掌的好词好句
描写仙人掌的好词好句
好词：
满身是刺 不畏艰难 努力拼搏 不屈不饶 顽强不屈 勇往直前 坚强不屈
好句：
1、仙人掌的生活方式，使我很感动。不只是它，人也是一样，在苦难中生存的人，承受力和生存能力往往高于身边的\"娇小姐\"们，会变得顽强而独立。在磨难中学会生长，拼命地为自己寻找得以活命的机会，不仅救了自己，还记得了旁人的尊重。
2、我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，但又有谁能注意到那盆仙人掌呢它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩——用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。
3、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分顽强，即使把它的枝给折断了，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候，北风怒吼，雪花大片大片的飘落，仙人掌仍然是全身披绿，在风雪中昂首挺胸，傲然屹立。
4、在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。
5、仙人掌生命里也强，即使折断了一辆根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它又可以照长发芽。当夏天到来时，仙人掌开了一朵朵炎黄色的小花，它虽然没有米兰的芬芳，也没有牡丹的娇艳，但一朵朵小黄花却不时的散发出一阵阵清香，是多么的淡雅啊！
6、远看，好像是长满青苔的石头矗立着，近看原来是一棵肥壮的仙人掌！它上面长着许许多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃点苦头了，因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器，这也警告人们：只能观赏，不可以触摸。
7、过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
8、仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。
9、仙人掌不仅耐旱，而且它那百折不挠的性格让人十分惊讶。在炎热久旱的夏天，其它植物早已垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒冷刺骨的冬天里，别的植物早已被主人捧回室内，可仙人掌还顶着寒风，不怕周围的环境。它那顽强的生命力有谁能比得上呢
10、仙人掌的根长在泥土里，只要一下雨，它的根就能吸收很多水分，它的茎穿着绿色的衣裳，长得像手掌一样，只要你折断一块它的茎插在泥土里，不久就会生根、发芽。仙人掌的茎上长的那些尖尖的小刺，就是它的叶子哩。
11、仙人掌是墨西哥的国花，它有翡翠似的茎，长满了硬刺的掌状一直向上伸，摊出了\"绿色的手掌\",一片一片，层层叠叠的，象个叠罗汉似的。看见它的\"手掌\"有很多小刺，直让人起鸡皮疙瘩，生怕他扎到我。
12、仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热，风与雨的洗礼。仙人掌还十分机智，为了不受敌人的侵害，还在那娇嫩的掌上蛳出一些\"绣花针\"来。
13、一年过去了，小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色，两边伸出一双\"小手\",像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺，大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起，就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了！
14、仙人掌从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：\"这地方真好，就在这里生长吧！\"仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的\"落地生根\".它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
15、论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是\"独领风骚\"了论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是\"独领风骚\"了。
16、刚买来时仙人掌是扁平的，由两片厚厚的绿叶掌连接而成，每个掌片都是中间大、两头小。它全身长满了一簇簇棕色的刺，又短又密。不出几个月，仙人掌就长满了一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀！
17、我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。
18、仙人球栽在一个小花盆里，小花盆的样子很好看，和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案，即干净又美观。在远处看，仙人球披着绿色的外衣，像一个圆溜溜的小皮球。近看，它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了，看了就有点怪扎人的。
19、仙人掌不仅有顽强的生命力，还可以入药，具有安神收敛的作用、软化血篱，防止动脉硬化，外用可以止血，预防和治疗冻伤，也可以食用做出可口的菜肴，当然了，还可以美容，还有…
20、仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸收着养料。遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。
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第14篇：描写仙人掌的好词好句
好词：
满身是刺不畏艰难努力拼搏不屈不饶顽强不屈勇往直前坚强不屈 好句：
1、仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸收着养料。遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。
2、仙人掌生命里也强，即使折断了一辆根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它又可以照长发芽。当夏天到来时，仙人掌开了一朵朵炎黄色的小花，它虽然没有米兰的芬芳，也没有牡丹的娇艳，但一朵朵小黄花却不时的散发出一阵阵清香，是多么的淡雅啊！
3、仙人掌是墨西哥的国花，它有翡翠似的茎，长满了硬刺的掌状一直向上伸，摊出了“绿色的手掌”，一片一片，层层叠叠的，象个叠罗汉似的。看见它的“手掌”有很多小刺，直让人起鸡皮疙瘩，生怕他扎到我。
4、在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。
5、远看，好像是长满青苔的石头矗立着，近看原来是一棵肥壮的仙人掌！它上面长着许许多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃点苦头了，因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器，这也警告人们：只能观赏，不可以触摸。
6、仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。
7、仙人掌的生活方式，使我很感动。不只是它，人也是一样，在苦难中生存的人，承受力和生存能力往往高于身边的“娇小姐”们，会变得顽强而独立。在磨难中学会生长，拼命地为自己寻找得以活命的机会，不仅救了自己，还记得了旁人的尊重。
8、刚买来时仙人掌是扁平的，由两片厚厚的绿叶掌连接而成，每个掌片都是中间大、两头小。它全身长满了一簇簇棕色的刺，又短又密。不出几个月，仙人掌就长满了一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀！
9、过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了
一个红色的大红花，
看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
10、论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是“独领风骚”了论形状，仙人掌又大又肥，谈不上漂亮；论颜色，仙人掌浑身只有一种单调的绿，说不上引人注目；论香气，仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺，即使有花开，也没人敢靠近去闻一闻花香；但论生存本领，仙人掌可就是“独领风骚”了。
11、仙人掌从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
12、我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，但又有谁能注意到那盆仙人掌呢 它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么 为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。
13、仙人掌的根长在泥土里，只要一下雨，它的根就能吸收很多水分，它的茎穿着绿色的衣裳，长得像手掌一样，只要你折断一块它的茎插在泥土里，不久就会生根、发芽。仙人掌的茎上长的那些尖尖的小刺，就是它的叶子哩。
14、我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都
开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。 15、仙人球栽在一个小花盆里，小花盆的样子很好看，和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案，即干净又美观。在远处看，仙人球披着绿色的外衣，像一个圆溜溜的小皮球。近看，它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了，看了就有点怪扎人的。
16、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分顽强，即使把它的枝给折断了，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候，北风怒吼，雪花大片大片的飘落，仙人掌仍然是全身披绿，在风雪中昂首挺胸，傲然屹立。
17、仙人掌不仅耐旱，而且它那百折不挠的性格让人十分惊讶。在炎热久旱的夏天，其它植物早已垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒冷刺骨的冬天里，别的植物早已被主人捧回室内，可仙人掌还顶着寒风，不怕周围的环境。它那顽强的生命力有谁能比得上呢
第15篇：动物外形描写习作教学设计
动物外形描写习作教学设计
教学目标：
1、爱护动物，善于观察，乐于把自己最喜欢的小动物写下来与同学交流分享。
2、能抓住小动物的外形特点并按照一定顺序写清楚，写具体。
3、把自己对小动物的喜爱之情在描写中表达出来。教学重点：
学习抓住小动物的外形特点并按照一定顺序写清楚，写具体。 教学难点：
1、把自己对小动物的喜爱之情在描写中表达出来。
2、通过本次习作能增强保护动物，爱护动物的意识。课前准备：
相关课件。 教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣
1、师导语：同学们，相信你们和老师一样都收到了动物爱好者协会寄来的邀请函，没错他们今天下午要举办一次动物选美大赛。同学们，你们想带着自己最喜欢的小动物去参加吗？（预设：想。）但是邀请函上的参赛须知你注意了吗？哪位同学来读一读。（随机抽生朗读。）同学们你有信心取得参赛资格吗？（预设：有。）看得出同学们都想带着自己最喜欢的小动物去参加动物选美大赛，告诉大家一个小秘密，老师最喜欢的小动物已经取得了参赛资格哦，同学们快来看一看它是谁？
2、大屏幕出示小乌龟描写，学生猜。
3、师导语：同学们真聪明，没错，它就是一只可爱的小乌龟。请同学们自己有感情地朗读一下，和老师最喜欢的小乌龟打个招呼吧！
生自读。
二、梳理思路，学习表达
1、师导语：老师的这只小乌龟可爱吧，你们一定迫不及待想给自己的小动物写外形介绍词了吧？那同学们就快来看看老师是如何给小乌龟写生动的外形介绍词的。请同学们用你喜欢的方式读一读这段话，看看谁最先有发现。
预设：我发现老师是按照从头到尾的顺序来写的。
师导语：你非常善于发现，很棒！（板书：按顺序）老师是从小乌龟的头部开始描写，按照从头到尾的顺序。同学们现在你们来比一比，这两种写法哪种更好呢？好在哪里？
出示两组描写，生自读体会，随机抽生说说感受。引导学生领会按照一定顺序进行描写的好处，并简单介绍都可以按照哪些顺序来描写。
师小结：按照一定的顺序来展开描写是动物外形描写中非常重要的一点，这种描写方法符合我们的视觉观察顺序，同时也能使写作非常有条理。
2、师导语：同学们，你们觉得小乌龟外形的哪些部位是很有特点的？（预设：脖子，壳。）因此，无论我们是写小乌龟还是写其他小动物，我们只有抓住这种小动物的外形特点才能将它描写的栩栩如生。那怎样抓住特点进行描写呢？下面我们就进入眼力大比拼环节，看看谁的发现最多最快。
依次出示幻灯片，引导学生说出颜色、形状、大小和动作并板书。
3、师导语：同学们除了发现老师是从颜色、形状、大小和动作这四个方面抓住小乌龟的外形特点进行描写，你还有什么发现吗？为什么老师能把小乌龟的形象刻画得栩栩如生呢？
预设：运用修辞手法。
师导语：你能说说你发现哪些句子运用了修辞手法吗？（随机抽生回答。）运用修辞手法有什么好处呢？谁能说一说？（随机抽生回答。）
师小结：其实，巧妙运用修辞手法，特别是比喻、拟人、排比、夸张、反问等，会使文章文采飞扬，生动形象，不仅可以显示出作者的写作目的，还能使文章增色许多。
师导语：同学们，你们还记得咱们在第一课中认识的朋友燕子吗？（出示燕子外形描写。）一起来和老朋友打个招呼吧！（生齐读。）我们的作者郑振铎都抓住燕子的哪些特点了呢？
引导学生体会动物外形描写要根据需要从颜色、形状、大小和动作这四个方面抓住小动物特点展开描写，不必要面面俱到。
4、师导语：其实除了按照一定顺序，抓住动物的特点展开描写以外，我们在进行动物外形描写时还要注意第三个方面即带上感情（板书：带感情），要把自己对小动物的喜爱之情表达出来！同学们你们看了老师对小乌龟的描写，能体会到老师对它的喜爱吗？谁来说说你能从哪里体会到。随机抽生回答。（预设：1.这是一只非常可爱的小乌龟！2.小尾巴一翘一翘的，有趣极了。3.感叹号。）
5、师导语：同学们，说到“这是一只非常可爱的小乌龟”，你发现了吗？这句话是本段的什么呢？（预设：中心句。）没错，在写作时，我们要注意正确的使用中心句。中心句都可以放在一段的什么位置呢？（预设：段首；段末。）一段话在正确使用中心句后会使结构更加完整，写作思路更加清晰，表达的感情也能更加强烈。
引出两种构段方式总分与分总。
三、学以致用，师生共评
1、师导语：外形描写的四要素同学们已经大体了解了，下面就请同学们自己先想一想如何给自己最喜爱的小动物写一段生动的外形介绍词。想好了的同学可以先和你的同桌交流交流，同桌两人可以互提建议，有思路了你就可以在邀请函上动笔写一写了。
2、学以致用，生练写。（写字姿势指导。）
3、师导语：哪位同学愿意把你最喜欢的小动物介绍给大家认识？勇敢一点，你一定是最棒的！
4、随机抽生多媒体展示，师生共同评价修改。（集中注意力，鼓励性评价：同学们你们认为他有没有资格带着***去参加动物选美大赛呢？掌声在哪里呀？）
5.师小结：刚才听了几位同学的交流，你一定又有收获了吧，请同学们再次修改你的习作。
生习作修改。
6.师导语：谁再来介绍介绍自己最喜欢的小动物给其他同学认识？（评价交流。） 7.师小结：老师相信还有很多同学写得很棒还没来得及展示。同学们课下可以以小组为单位进行交流，成员之间可以评价可建议，互帮互助，共同提升。老师希望每个同学都能够取得参赛资格，带着自己最喜欢的小动物去参加选美大赛！
四、作业练写，拓展提升
动物的外形描写技巧你已经掌握了，其实人的外貌描写也是需要注意这四个要素。请你尝试写一段话来描写你印象最深刻的一个人的外貌吧！
五、板书设计
动物外形描写
中心句 按顺序
（巧用修辞）抓特点：颜色、形状、大小、动作
带感情
第16篇：《翠鸟》动物外形描写教学设计
《翠鸟》第一课时教学设计 教学目标:
1.会认11个生字,会写13个生字.正确读写\"翠鸟,苇秆,腹部\"等词语.2.有感情地朗读课文, ,背诵自己喜欢的部分.
3.体会作者是如何抓住事物的特点进行动物描写的,
教学重点:
学习翠鸟外形描写
教学难点: 体会翠鸟的外形，透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情. 课前准备: 1.课件
2.课文插图或翠鸟图片
3.动物外形描写微视频
教学步骤
一、揭示课题
同学们，预习了课文，知道为什么给这种小鸟取名为翠鸟，“翠”是什么意思？ 老师查过资料，全世界有很多种翠鸟，我们今天学习的是其中的一种。
二、预习检查、认读生字
1、出示课件，认读生字。
2、交流识字方法
三、读课文，理清课文内容
1、自由读课文
请同学们再自由读课文，看自己都读懂了哪些意思，有什么收获。同时还要注意读准生字字音，记下不懂的地方。
2、谈收获，理清文章内容
（总结：同学们通过读书，同学们已经理解了课文的内容。课文给我们描述了翠鸟的外表特点、生活习性，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。）
你喜欢翠鸟吗？你觉得翠鸟长得怎样？
四、学习课文第一段
1、自由朗读这一段，说说自己读懂了什么？ （根据学生回答板书）
2、结合板书分析动物外形
3、观看微视频
谈观后收获，再次强调总结动物外形描写的方法
五、写作小练笔
用我们学过的方法，写一写你熟悉的一种小动物的外形 有感情的读第1段，按顺序描写指导背诵
六、写作展示、评价
将你写的喜爱的小动物的外形，有感情的读给大家听，看谁的小动物形象可爱。
七、指导背诵：
看着板书和翠鸟图片，背诵第一段
八、写好一种小动物不仅要写好它的外形，还要写出他的生活习性。下一节课，我们学习翠鸟的生活习性。
第17篇：仙人掌
盆栽的仙人掌茎部出现了发黄变软的情况，为什么？
答： 第一， 缺乏养料， 淋水多，仙人掌吸水后体积增加，降低了体液浓度，造成抵抗力下降。盆内土壤通气不良，氧气不足，湿度又较大． 而细菌则很易繁殖，这样使仙人掌由于窒息或罹病腐烂。 过多浇水造成烂根。
第二， 盆内土壤没有消毒或混有未腐熟的有机物，在盆内发酵造成烧根，进而发生腐烂或茎部出现了发黄变软。
解决办法：要少淋水，多晒太阳。
仙人掌的正确种植方法是什么？
答：第一，给仙人掌合理施肥。
一、肥料总的要求，一是完全腐熟；二是不含过多的盐类；三是以磷钾肥为主，氮肥为辅。 目前使用较多的有：
1、饼肥：榨取食用油后的油粕俗称饼肥，常用的有豆饼、花生饼。芝麻油粕更适合仙人。饼肥腐熟慢，可以先粉碎再泡水腐烂，然后取清液稀释施用。
2、鸽粪或鸡粪：适用所有种类。也是泡水腐熟后取清液使用。
3、蹄角与骨粉：这种肥料含磷多，肥效长，适合所有种类。蹄角宜先切片再泡水腐熟，骨粉可直接泡水，也是取清液稀释后施用。
4、鱼粕：包括鱼肠、贝类和螺蛳等，要待彻底腐熟后才能用，浓度要低。
5、人粪尿：肥分完全，来源充足。
6、牛粪：充分腐熟后混入培养土中作基肥，不仅供养分，还可使土壤疏松。
7、草木灰：是常用钾肥，可混入培养土中。
8、市售各种花肥：多为无机的复合肥料，见效快，无污染。可溶于水中使用，也可在较大盆内开穴施入，每穴10多粒，每盆3—4穴。 ’
二、怎样合理施肥：所谓合理施肥，就是施肥要适时、适量，肥料种类和浓度使用得当。适时就是要在植株最需要肥料的时候施肥，大多数种类的生长旺盛期在春秋两季，因而施肥多在春秋季进行。一般半个月施1次，春季施4—5次，秋季施2—3次。但夏休眠的种类，秋季应多施。盛夏高温期，一般应停止施肥。晚秋时节大多数种类生长很好，但如冬季无良好的加温设备，还是节制施肥为宜。当然一些冬季保持生长和开花的种类，通常都必须有专门的设施来维持足够的生长温度，这种情况下可以适当施肥。
每次施肥量按液体计可与每次的浇水量相当。施肥前盆土应基本干
燥。先松土再施肥效果更好。肥料种类应视植株种类和生长阶段不同而选择，一般小苗期以氮肥为主，花芽分化期和开花结果期以磷钾肥为主。春天氮肥可多一些，越冬前氮肥要少施。叶多肉植物氮肥可稍多，而茎干状多肉植物和球形掌类植物应以磷钾肥为主。由于这类植物根部渗透压很低，施肥浓度要尽量谈一些，宁可多施几次，也不要冒险施以浓肥。但地栽的量天尺和花盛球，施肥浓度稍高也无妨。士些软质小球类，如高砂球、白星、丽光殿等，肥料浓度要特别低。
三、施肥要注意的问题：新上盆的植株及生长不量、根系损坏的植株，根茎处有伤口的植株，被红蜘蛛危害后已经全部呈铁锈色的自根栽培植株，均不可施肥，刚出士的小苗，在1个月内不要施肥。未充分腐熟的有机肥不可使用。 含有盐分的肉汤、菜汁和新鲜的牛奶、豆浆，不可作肥料使用。
第二、仙人掌喜光耐旱，少淋水多晒太阳。
第18篇：仙人掌
作文400字
我家阳台上有一盆仙人掌，别看它其貌不扬，我却对它情有独钟。
仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的，又肥又厚，像深绿色的手掌。爸爸告诉我，一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧，我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的，细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时，我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子？！千万不要小瞧这样的叶子，如果不小心碰到它，你不仅被刺的又痛又痒，还会伤痕累累。
仙人掌的生命力是顽强的。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一节茎，随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了，那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了，我妈妈发现后浇了一点水。一周以后，我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大，汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。
爸爸指着盆里的仙人掌，语重心长地对我说：“仙人掌生活在干旱的沙漠地区，为了生存，为了适应恶劣的生活环境，它的叶子变得又尖又细，而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料，顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量，不断成长！”
爸爸的话我铭记在心，在今后的成长道路上，我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。
仙人掌作文400字
大家好，我叫仙人掌，是生活在沙漠中生命力最强的植物。我还有一个美丽的名字——“沙漠英雄花”。
我的家族成员很多，有高大魁梧的仙人树，小巧玲珑的仙人球，身材苗条的仙人指„„，成员大约有三千多种呢。
在平时的生活当中，人们只是把我们作为一种观赏植物，认为我们没有什么作用，其实这种想法是不正确的。
我的作用可大了。把我们粉碎做成一种药，能预防疾病；我们的果实不但可以生吃，还可以酿酒„„所以请人们不要小看我们。我们的抗旱能力特强。为了在沙漠中生存，我们的茎很厚，能存大量的水分。我们的根系也很发达，可以扎到地下很深的地方吸收大量的水，为自己所用。当人们在沙漠中行走口渴时，可以把我们切开，吸收里面的果汁，为人们解渴，帮助人们走出沙漠。
我们生长速度很慢，但我们的生命力非常顽强，能耐的住常年的照射。别看
我们身体上长满了刺，但是我们很温柔。当人们晚上上网聊天的时候，我们都默默地工作着，保护着人们的身体健康，因为我们有防辐射的功能。
虽然我们没有别的花草的芳香美丽，但是我们靠着顽强的毅力，为人们默默地奉献着。
坚忍不拔的仙人掌作文400字
有人喜欢白花之王牡丹，有人喜欢清秀醉人的茉莉，还有人喜欢婀娜多姿的柳树，而我却喜欢那坚忍不拔的仙人掌。其实，最初，我并不喜欢仙人掌。春夏之交，我家阳台上的鸡冠花、吊兰、丁香花、四季果„„都卡满了美丽的花朵，唯有仙人掌长满了难看的刺。我经常对爸爸说：“仙人掌真难看”。可爸爸只是笑一笑，说：“那还没有真正了解它呢”。
天气渐渐炎热，许多在春季开的惹人喜欢的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越却苍翠，越发苍翠，越长越壮实。在那厚厚的盔早上还长满了钢刺，显得唯物不屈。
记得有一次，我把它碰掉了，我觉得有些心疼。爸爸把它插进泥土里，我很好奇，问：“插进去，过几天就死了吧！那还„„”爸爸说：“不要紧，你下一个星期回来就在等了。”一个星期过后，我回到家里，看见仙人掌明显地长大了一些，于是，我就用手碰了一下它，它的刺像针一样扎在我的手上。我心里想：仙人掌长了这么多刺，大概是为了防备外来侵害的吧！仙人掌虽然刺伤了我的手，但我却深深地爱上了它。我喜欢仙人掌，是因为他善于在贫稽的土壤里吸收营养。它是开在沙漠中开花，无论是烈日，还是严冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壮成长，它就像一个不畏艰险，坚强不屈的勇士。从此，仙人掌成为了我的心目中的“英雄。”
仙人掌的这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的每天，生命不息、战斗不止的高尚精神吗？啊，我爱仙人掌！
我喜欢的植物仙人掌作文400字
我家的阳台种着一株仙人掌，是我最喜欢的植物，平时我当宝贝似的养着它，每天提醒妈妈给它浇水。
起初，我的仙人掌还是一块小小的，刺也比较细不过还是挺尖锐的，过了一个月，它终于伸出一双小手，刺也长的更多更密了，由于我看到仙人掌的情况很好，所以经常隔三差五的才给它浇一次水，虽然我没有常给它浇水，可是它还是傲然挺立，神气十足。又过了几个月，仙人掌又长出了一对小耳朵，也长高了许多，我高兴极了！接着7月份到了，我们放暑假了！于是，妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩，听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家，我连忙向阳
台跑去，当时的场面时我大吃一惊，仙人掌不仅没枯，还奇迹般地向上生长。可是，为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长，而且没有枯死呢？我带着疑问查找了百科全书，我一看，恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子，仙人掌原来是在大沙漠里生长的，因为沙漠的气候干燥炎热，为了减少水分蒸发，仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。
仙人掌真是顽强，就算你不给它浇水，它也不会枯萎，茁壮成长，这种精神值得我们学习。
新兴中学小学部四
仙人掌作文400字
因为仙人掌比较好养活，所以我家一直种着一盆仙人掌，它归我管。有时我没时间或者忘记了，会一连两三个月不给它浇水，那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高，一天给他浇三四次水，而且每次都是一大碗水，让泥土都泡在了水中。
本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来，不管我什么时候浇水，浇多少水，也不管多久没浇水，它总是挺立在盆中，并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌，让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。它似乎得到了发展，一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情，心情好就浇，不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下，但它还是顽强地活了下来，并且活的更好。比起仙人掌来，我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一样的呢？我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢？而这些答案，仙人掌已给了我。
我们的人生，不就是要像仙人掌学习吗？不管在多么恶劣的环境下，都要坚持，不放弃，在历经千辛万苦后，百折不挠，坚持奋斗，才能实现一个有意义的人生，一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。
汕头市龙湖区世贸中学初一年级08班：肖娇妮
仙人掌作文400字
在沙漠的王国中，一般植物都慑于他的威严，无法生存，然而他却伫立在大沙漠中。他就是我最喜爱的植物——仙人掌。
虽然他的外貌并不美丽，身上长满了小刺儿，这正是他坚强的象征。有人说仙人掌没有其他花朵美丽，然而它内在的朴实给了我极大的震撼。莎士比亚说过一句话：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是为了照亮自己，而是照亮
世界。”仙人掌不正是具有这种精神吗？他不屈服于风的狂暴，沙的威严，他顽强的生长，克服重重困难，一味的向上生长，生长。他送给过路人们遮阳的叶柄，虽然没有何以那么大，但他给人们带来一丝凉意。他送给干渴的人一点水，虽不及小溪那么多，但是，他给人们带来希望，带来勇气和力量。
仙人掌虽然生活在沙漠当中，但是他从来不羡慕那些生长在湿润土地的美丽花朵。因为他明白，沙漠是需要他的，他默默无闻的生长在沙漠里，尽自己能力帮助过路人，即使收到表扬也不骄傲。
看着仙人掌，使我想起在偏远山区里工作的人。虽然环境艰苦，没有完善的设备，甚至没有桌椅，他们也不计较这些，他们克服困难，顽强工作，为山区人民传播知识，给人们带来一片光明。他们多像生活在沙漠中的仙人掌啊！他们有着和仙人掌一样无私的精神。
我赞美仙人掌，更赞美向仙人掌一样精神的人！
仙人掌作文400字
我听说，仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了，它长高了，刺长长了。我欣喜地说道：“快开花了！快开花了！”。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了，只是看见它身上布满了刺，连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷，断然决定把它挪走，种株月季，月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆，让它自生自灭。逐渐，我淡忘了它。直到一个早晨，我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊！这是仙人掌开的花！不可能？不可能！”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛，“果然是它开的。”泛着银光。
它生长在那堆贫瘠的沙土地上，却能开出如此美丽的花朵。
烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义，真令人佩服！大自然养育了我们，让我们繁衍、生息。我
们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到„„这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗？
若能真的像仙人掌一样，那世界将会是“天涯何处无芳
草，春城无处不飞花。”
“迷你”仙人掌作文400字
“迷你”仙人掌
在我的房间里，种着一盆“迷你”仙人掌。
仙人掌很小，花盆只有拳头那么大。仙人掌就像一个带刺的乒乓球，周围还有一些小石头保护它呢！
这盆仙人掌刚买来的时候只是一个球体，身上长满短而锋利的刺，只要手不小心一碰就会被扎出血。因此，我常常责怪妈妈：“你为什么要买仙人掌，不买些别的植物呀！害得我满手是伤！”每当我这样说的时候，妈妈总是会回答：“仙人掌多好呀，，圆圆的像个乒乓球，你手上的伤都是你不小心而造成的。”“什么？还责怪我不小心，本来就是仙人掌惹的祸！”我反驳„„唉，仙人掌，你要是不长刺我该多喜欢你呀！
说完仙人掌的惹的祸再说说仙人掌的益处吧！
有一次，一只可恶的蚊子大胆的再我的面前飞来飞去。我恼火了，便用手向蚊子扑去，。蚊子被我的突然袭击下了一跳，立刻向仙人掌方向飞去了„„“哈哈，我抓到蚊子了！我抓到蚊子了！”我开心的叫起来。你们知道我是如何抓到蚊子的吗？那是因为蚊子没有注意到前方的路，撞到了仙人掌上。它想飞，谁知它的身子扎在了仙人掌的刺上面，飞不起来了。哼，这只蚊子真苯。不过，要不是多亏了仙人掌帮忙，我还不知要多长时间才能抓到蚊子。
现在这盆仙人掌起又长出了许多小仙人掌，真希望这些小仙人掌能快长快大。
第19篇：仙人掌
六年级语文上册西师大版
《仙人掌》教案
六一 王春香 教材简析
课文一开头就生动地描绘了烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴，把我们带入了酷热干旱的沙漠之中，这就是仙人掌的生存环境。作者提出这样一个问题：在这灼热的沙漠之中，仙人掌却傲然存活。它这么顽强的生命力是怎样赢得的呢？课文接着从仙人掌的自身结构和生活方式两个方面向我们作了比较详细的介绍。
通过对仙人掌独特的根、茎、叶结构功能的介绍，我们知道，仙人掌有着令人惊叹的顽强的生命力。
作者不仅高度赞赏了仙人掌顽强的生命力，同时，还告诉我们仙人掌的许多用途。它能防止水土流失，能供人观赏，能作食物、饲料，能做染料、燃料，还能做建筑材料。这些介绍大大丰富了我们的见识，开阔了我们的眼界。
在这两个部分之间，作者用了一个过渡段来承上启下，说明仙人掌是一个只讲奉献不讲索取的典范。这在写作上也很值得我们借鉴。
这篇文章的最后一段，作者拿它和其他树木花草做比较，赞扬它能适应艰苦环境而生存，具有坚忍顽强和默默奉献的精神。并且把这种精神上升为一种独特的美丽。这就是作者写这篇文章的目的，揭示了文章的中心思想。这也是这篇文章的人文内涵，需要我们在教学中好好体味，认真落实。
过程与方法：就这样一个自然段一个自然段地教学吗？平淡的语言文字，平淡的教学思路，肯定不能很好地激发起学生的积极性。 阅读文教学，关键词句不可忽视。课文中的关键词“坚忍顽强和默默奉献”分别概括了对课文两部分内容，而且具有画龙点睛的作用，若能指导学生抓住这些关键词句，层层推进，就能巧妙地将教学引向深入，并且能通过对这些词句的理解，培养学生的自主，合作其探究的能力。
在新课程理念指导下，我尝试着利用“抓关键词教学”，彻底地转变学生的学习方式。
教学目标
1.学会本课生字新词。
2.快速阅读课文，了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力的顽强的。3.学会赞赏和学习在艰苦环境中顽强生存和默默奉献的精神。 4.分类的说明方法以及过渡段的作用。 教学重、难点
1.体会仙人掌顽强的生命力和默默奉献的精神。
2.了解分类的说明方法以及过渡段的作用。教学准备
1．学生：课前去寻找和了解仙人掌，认真观察，最好能自己栽种。
2．搜集关于仙人掌的各种资料。 教学课时 一课时 教学过程
一、创设情境 引入课题 1．同学们，这是什么植物？
2.仙人掌外形上有什么显著特点？
3．同学们，你们所看到的这些密密麻麻的小刺其实是它的叶子，这扁而肥厚的则是它的茎。它们为什么会长成这种样子呢？今天，我们一起深入地了解仙人掌。
板书：15 仙人掌 出示学习目标：
1．学会生字新词，要求读准字音，看清字形，能规范美观的书写。 2．快速阅读课文，了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力顽强的。 3．赞赏并学习仙人掌在艰苦环境中顽强生存和默默奉献的精神。 4．了解分类的说明方法以及过渡段的作用。
二、初读课文，整体感知 出示自学提纲：
1．学生快速阅读课文，边读边给每一段标上序号。
2、自学字词，要求读准字音，看清字形，能规范美观的书写。
4、课文是从哪两个方面来介绍仙人掌的？
3、作者是如何把这两部分知识联系到一起的？ 学生开始自学。 检查自学情况：
1、检查字词。读准字音，看清字形，能规范美观的书写。
2、检查内容整体理解情况：课文是从哪两个方面来介绍仙人掌的？ 你是抓住哪一段很快知道这两部分的内容的？ 出示过渡段。
三、品读重点，深入感悟 讨论交流
1、自读课文的1至5自然段，看看课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？
2、学习7至9自然段，说说仙人掌有哪些用途
围绕这几个问题学习课文。
1．想一想：课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？
老师根据学生的发言进行板书：
（自身结构和生活方式：）
根：发达-------利于吸水
茎：粗大------贮藏水
叶：退化------减少水蒸发
为了说清楚仙人掌的结构，作者是从-----、------、------三个方面逐一进行介绍说明，这种说明方法叫分类别。
板书：分类别
2、假如你是仙人掌，请你给大家介绍一下自己各部分的器官以及特点和功能吧！
无论是吸水、贮藏水还是减少水分的蒸发，这一切都是为了仙人掌生存的需要，那么，仙人掌究竟生活在一个什么样的环境里呢？
3、学习第一自然段：恶劣的生存环境。
指明读。读了之后什么感受？哪些词语写出了沙漠的炎热？
哪个词写出了作者的赞赏之情？
这么炎热的环境，别的生物真是难以存活，可是仙人掌却傲然存活，这说明了什么？
生命力顽强
由此你又想到了哪一种植物？它的环境怎么样？
点地梅
4、再次体会过渡段的作用。
（过渡段，它总结了上面的内容：仙人掌具有顽强的生命力。开启下面的内容：仙人掌的用途非常广泛。起承上启下的作用，使课文前后更加连贯。过渡段也可以自成一段。） 让学生自己再在别的地方找一找这样承上启下的过渡段，进一步体会这样写的好处。
《那颗高山榕》一课的过渡段
5、仙人掌的用途广泛，请你浏览并梳理出来，完成填空。
板书：用途广泛
（请学生板书出仙人掌的各种具体用途，并向同学们作简单介绍。学生可能板书“炼糖”“酿酒”“饲料”“燃料”“染料”“建筑材料”“防水土流失”“供观赏”等。要引导学生归类。） 板书： 食用 工农业 环保
小结：从同学们的介绍看出仙人掌的用途的确广泛，给我们的生活带来了许多好处。面对这样有价值的仙人掌，你能想到哪些词语？（指名说）作者对仙人掌又是怎样看的？请看最后一段。
四、学用结合，多元训练：
1）．齐读这一段，思考：哪一句是对前文内容的总结？请用曲线画出来。 2）、第
2、3句写法特点是------，运用的说明方法是--------。
你是怎样理解这两句话的？作者把仙人掌同其他植物相比较，这样写有什么好处？ 3）．作者把仙人掌的精神概括为两点：-------和----------。 板书：坚忍顽强 默默奉献
在我们身边，像仙人掌这样的人很多，他们在最艰苦的环境中，坚忍顽强，不图任何回报，只是默默地奉献，请你举例说明具有仙人掌精神的人。（高原筑路兵，邮递员，老师，清洁工---）
在墨西哥的国旗和国徽上都有仙人掌，人们把仙人掌当做这个国家的国花，的确，仙人掌是值得人们这样敬佩的，也是值得人们学习的！因为它是只讲奉献不讲所取得典范！ 5．有感情地朗读最后一段，读出自己对仙人掌的喜爱之情。（通过自读，同桌读，指名读，品读等方式，从读中感受仙人掌的可贵之处。）
五、总结生成
学习完这篇课文你有什么收获？（生从知识，思想、写作特点方面来回答）
六、课内作业：
1、积累关于写“热”的词语， 读一读并抄写下来，力求规范美观。
2、把这一段中的仙人掌换做第二人称读一读。
七、课外 作业
在生活中，你最喜欢哪种植物？它有什么特点？请把它写下来，注意运用两种以上的说明方法。
板书设计 15 仙人掌
生命力顽强： 根 茎 叶 （坚忍顽强） 用途广泛： 食用 工农业 环保 （默默奉献）
只奉献不索取
第20篇：仙人掌
仙人掌——我的良师益友
缺叶状似掌，四季绿苍苍。精华化利箭，酷暑傲骄阳。不争百日艳，一现昙花香。凛凛铁骨壮，操素贯群芳。 ——题记
骄阳似火的午后。猛烈的阳光穿过玻璃照进阳台上。那油绿叶子开满香花的植物哪能受得了太阳百般的呵护，一个个躲在阴凉里，只有那“绿翡翠”在这润泽下散发出迷人的气息。
在早市的群芳中我无意中发现了一个精致小巧的身影。仿佛脑力劳动者似的，它全身只有那密密麻麻的针刺，静静地呆在那娇艳欲滴的牡丹前。那卖花人似乎觉得有些不妥，连忙拿起它，摆在了一个阴暗的角落里，把牡丹向前推了推。我看它挺可怜，便出手相助。买下了它。
父亲养的花儿都不那么喜欢太多的阳光，我认为它亦是如此，便将它摆在了阳台的阴凉里。可没想到几天过后，它碧绿的娇躯竟显得昏黄无力，有的地方竟有些烂了。我忙把它拿到阳光下。上网一查才了解，它竟喜阳！我心中默默为它祈祷。
几天后，它竟又回过气来，通身散发着迷人的阳刚之气。我心中大喜，一同将几盆正在开花的植株摆在它身边，想沾沾它的灵气。布置好这一切，我便和爸爸去了外地，开始了一个星期的旅游。过了骄阳似火的几日，我猛地想起那摆在阳台上的花们，心里有说不出的滋味。
可它竟又一次让我瞠目结舌。在众花枯萎的残躯中，它碧绿的“头顶”上竟挤出了几朵淡黄色的小花！这恶劣的环境竟都打不到它。这淡雅的花香和这更加猛烈的阳刚之气让我心旷神怡，陶醉不已。
它便从此摆在了我的书桌上。在冲刺中考的道路上，从此便有了它的陪伴。面对那难题，它的气息便会注入我体内，重新又有了能量。
人生路曲折蜿蜒，跌跌撞撞在所难免。但与我并肩作战的，唯有那一支钢笔，一盏台灯，一本笔记，一盆仙人掌„„足矣！
