推荐第1篇：报答
报答
生育我们的人是母亲，养育我们的人是母亲，陪伴我们的人自然也是母亲。
自我们“呱呱”落地以后，母亲就开始备受煎熬了，她为我们的成长承受了多少难以想象的痛苦。说到这，我不禁想起了一首唐代诗人孟郊的着名诗——《游子吟》：
慈母手中线
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟
谁言寸草心，
报得三春晖？
正如这首诗中所说，我们应当报答母亲。今天正好是“三八妇女节”，我们首先要对母亲说一声“节日快乐！”，其次应当为母亲做一些力所能及的事情；如：帮妈妈洗碗，帮妈妈洗衣服，帮妈妈洗脚等等，而我就准备做最前面的一项。
傍晚迈着悄悄的脚步来临了，当我们一家人全都吃完饭后，我主动地提出了“我帮妈妈洗碗”，话音刚落，就立刻得到了老妈的赞许。于是，我就开始了我的工作。
我首先把所有用过的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一个较大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗洁精；一分钟不到，盆中立刻起了许多沫子，我准备把所有要洗的餐具放到其中过一遍。当我才把第一个碗放入盆中时，就在水与皮肤互相接触的一刹那间，我突然感到了一种寒冰入骨的冷，这种感觉立刻传遍了全身，使我不禁打了好几个冷战。
这时，我想起了母亲，平日里她是如何承受这种刺骨之寒的呢。不知不觉，我觉得有些对不起她，因为母亲为我付出的实在是太多太多了，多得可以与海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我却无以回报！我以后一定要多帮母亲做一些家务，帮母亲多分担些家务。我以后要更加发奋图强、努力学习，报答母亲对我的爱。
要知道，我们的母亲时时刻刻都在关心着我们、注视着我们呀！她希望我们有一个美好、光明的前程。讲到这，我又不禁想起了一首曾风靡全国的歌曲：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„„”。
推荐第2篇：报答妈妈
《母爱伟大，报答妈妈》文明礼仪课教学设计
一、教学目的
让学生学习、继承中华民族优秀文化传统，体会母亲的伟大之处、懂得十月胎恩，涌泉相报的真正内涵。激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。 通过讲述、交流、体验等方式，增强学生的感恩意识。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动报答母亲的爱。
二、重点 ：让学生深刻认识到母爱的伟大，懂得报答是我们每个人都必须具有的一种美德。
难点： 让学生掌握报答的方法和途径，并能做到在生活中运用。
三、活动准备
1、制作好活动所需的音乐，增加活动气氛。
2、收集学生成长亲身经历到的妈妈感动我的事件。
四、教学过程：
（一）、创设情景，导入教学
（播放片段妈妈再爱我一次）同学们看了这个短片你能说说你的感受吗？（学生举手发言）
提问:你们的妈妈是不是和短片中的妈妈一样伟大？我们知道了
妈妈的伟大，所以我们要懂得报答妈妈。（板书母爱伟大，报答妈妈）
1、讲妈妈十月怀胎的艰辛，报答妈妈的生育之恩。
2.通过看《母爱真的很伟大》的故事以报答妈妈的培育之情。
母亲永远为自己的孩子奉献出自己的一生,从不计较....我的母亲只有一只眼睛,我讨厌她。她让我感到如此难堪。她在一
个跳蚤市场开了一间小店，搜集旧衣服和别的一些东西来卖，赚钱养
家。我念小学时，有一次学校开运动会，母亲到学校来了。我很尴尬，
心里念叨着，她怎么可以这样对我。我恶狠狠地瞪了她一眼，然后跑
了出来。第二天上学，同学们都问我：“你妈妈只有一只眼睛呀？”
然后讥笑我。
我非常生母亲的气，我希望她可以从这个世界上消失。于是我对
她说：“你为什么没有了一只眼睛？！如果你活着只会让我成为笑柄，
你为什么不去死？！”母亲什么都没说。我觉得有点过意不去，但又
感到说出了心里话的极度畅快。也许是因为母亲没有因此而惩罚我，
我并不觉得自己深深地伤害了她。那天，我半夜醒来，到厨房去哪一
杯水，发现母亲在那里静静地哭泣，仿佛害怕她的哭声会吵醒我。我
看了她一眼，然后扭头走了。因为先前跟她说的那些话，我感到内心
的某个角落有些东西揪着，在发痛。尽管这样，我还是很讨厌我的独
眼母亲以及家里人绝望的贫穷。我告诉我自己，不久的将来，我要成
为一个成功的人，于是我很努力地学习。后来，我被汉城大学录取了，
我离开了母亲，到首尔去念书，然后在当地结了婚。
我买下了一所属于自己的房子。然后，我也有了孩子。现在，我
一个成功男人的身份，幸福地生活着，因为这个地方不会使我想起母
亲以及我的过去。这种幸福不断地膨胀，直到有一天，有人敲了我的
门。是我的母亲！仍然只有一只眼睛！我感到天空仿佛迸裂了，碎片
朝我倾泻下来。我的小女儿被我母亲的独眼吓得跑开了。
我对着母亲尖叫起来：“你是谁？我不认识你！你胆敢跑到我家
来吓我的女儿！滚开！马上！”
母亲只是平静地回答道：“噢，对不起。我可能是记错地址了。”
然后她就消失在我的视线里。
谢天谢地！她没有认出我来！
—阵解脱感涌上心头。
有一天，我在家里收到一封信，是关于学校聚会的事。我骗了妻
子说要去外地公干，回去参加了聚会。聚会结束以后，出去好奇，我
沿路走到我了我从前称为“房子”地旧屋。在里面，我发现母亲倒在
了冰冷的地板上。我没有流一滴泪。
然后，她手里的一封信闯进了我的眼帘。那是一封写给我的信。
我的儿子：我想我活到现在已经够长了，我不会再到首尔去了。
但如果我要你偶尔来看看我，这样的要求会不会很过分？我很想你。
听到你要回来参加聚会，我是那么的开心。但为了你，我决定不去学
校找你。真对不起，我只有一只眼睛，并给你带来过那么多的难堪。
其实在你很小的时候，一场车祸夺去了你的一只眼睛。作为母亲，我
不能眼看你带着一只眼睛长大。所以把我的一只眼睛给了你。你从此
能代替我看到一整个全新的世界，对此我感到很自豪。我从来没有因
为你对我所做的任何事而感到沮丧。好多次你生我的气时，我总是对
自己说，那是因为他爱我。儿子。。。我的儿子啊。。。。不要因为
我的死而流泪。我是那么的爱你！
3.同学们，听完了这个事例，你有什么想法呢？小组讨论，然后
每组推荐一名同学谈感受，假如是你你会这样做吗？
4.归纳同学们的想法，我的感言这篇文章让我觉得很感动，感到
是因为母亲的伟大，却为主人翁那种自私的行为而感到羞耻，相信在
现代的社会中也会有这样的人群，很多人都是在最后一刻才知道母爱
是那么的无私，也因为至亲的离开才觉得后悔，才想去弥补自己以前
那些愚蠢的做法。。母亲只有一个，失去了就不会再有，她是我们生
命中无比重要的人，珍惜和她的每一刻，多关心，多问候，向她传达
自己的感受，她是我们身边最可靠的人。。。孩子们，我们要爱我们
的妈妈，虽然不会挂在嘴边，但是我长大后要尽自己最大能力给她更
好的生活!我们不能像文章中的主人学习，我们应该要好好报答妈妈的培育之情 ，母爱伟大！
（二）、活动感知，心怀感恩。
亲爱的同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里，时时处处都能得到妈妈那细心的关爱，你们感受到了吗？即使有的孩子妈妈没在你身边，她在外地打工赚钱，也是为了培养你呀，你能和大家交流一下记忆中让你感动的片段吗?请孩子们说说妈妈对我们的关心和帮助．你得到这些关心和帮助后的反应是什么？可以选择说一说或者表演给大家看。
（老师被你们母子之间的深情打动了！我想经过今天的活动，你会更爱你的妈妈对吗？）
（三）、指导践行，学会感恩。
1、有的同学是怎样对待那些自己的父母呢？你是否有过下列这种情况，现在有何感想？
饭桌上，母亲端来做好的饭菜，抱怨不好吃。
随意花父母的钱，认为是天经地义的。
妈妈叫你认真完成作业，你却寥寥草草等等，
请你对照着自己平时的做法，发表一下自己的看法。你想对他们说些什么？
2、升华体验，抢答题
用卡纸剪出不同形状的图案，然后在卡片上出一些与本课有关的抢答问题，学生回答正确了就将此卡片奖励性的赠送给他，
（四）、伴随音乐，升华母爱伟大，报答妈妈。
这节课我们一起学会了母爱伟大，报答妈妈。同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，看感动之情，怀感恩之心，做报答之事。感谢母亲的生育之恩，感谢妈妈的培育之恩，感谢母亲的教诲之恩，感激妈妈的关爱之恩，我们要大声喊出：妈妈你辛苦了，母爱伟大，报答妈妈！让我们在《母亲》的歌声中结束今天的活动。
推荐第3篇：报答父母恩
报答父母恩
护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 大 中 小 作者:正如法师 发布时间:2012-8-23 1:13:02 繁體版各位善知识：《孝经》：“子曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。’”孝经中，孔子说，孝，道德的根本，言教的基础。孝为教之母。教指言教、教化。“复坐，吾语汝”，孔子说，曾子！你回座位坐，我告诉你什么是孝。大家坐定，我也要“语汝”，与大家交流。
今天5月9日，母亲节，恰好是星期天，我们聚集如来寺以诵经形式，欢度母亲节。从我们的信仰讲，用诵经来庆祝母亲节，非常有意义。我一大早就为天下母亲们立了“延生”、“往生”两个大牌位。愿以诵经功德，祝福母亲们、天下母亲们健康、幸福、长寿！祝愿大家过去母亲脱离苦难，得生莲邦！祝福天下母亲们节日快乐！
母亲伟大！天下母亲伟大！动物界母亲伟大！大家都知道皇帝企鹅吧？3月至4月的南极，气温零下30摄氏度，风雪交加，极度寒冷，气候恶劣，这是帝企鹅的繁殖季节。母帝企鹅产下蛋后，将蛋交给雄企鹅，就返回海洋觅食吃饭去了，赶紧补养因怀孕而衰弱的身体。雄企鹅用嘴将蛋弄到足背上，然后放低腹部，把蛋盖住。就这样，雄企鹅弯着脖子，低着头孵蛋，不吃不喝站立60多天，靠消耗自身脂肪来维持生命。企鹅伟大吧！这讲的是雄企鹅，说父亲的伟大！今天，我们是歌颂母亲，母企鹅很伟大！母企鹅在怀卵期间有妊娠反应，反应严重的长达1个月不进食。母企鹅为了儿女忍受饥饿，1个月不吃饭。企鹅母亲很伟大吧！如今，反观我们人类的母亲的怀孕期，虽然，没有企鹅母亲的怀卵期艰辛，但是，我们的母亲依然是很伟大。就凭她们是我们人类的母亲。
母亲伟大！在古时候母亲生儿要冒生命危险。现代，医学发达，母亲生产大大减少了生命危险，但母亲怀胎十月之艰，哺养儿女之劳，还是恩重山岳，母亲很伟大！试想没有母亲，哪来我身？没有母亲，就不会有我们的人身。就凭这个，不讲别的，我们就理当孝顺母亲。夫母亲，儿之本也，人之所由生也。依佛教说法，为人子女孝顺父母是必须的，不孝父母则无资格学佛。《未生冤经》上说：“夫善之极者，莫大于孝；恶之大者，其唯害亲。”子女孝顺父母，乃是极善。一切善法中之最大善者，是谓孝亲。
道场在哪里？道场就在家里。你在家孝敬父母，你这宅院就是道场。天天孝敬父母，你这府上天天都是道场。如果，有一天你骂爹辱娘，不孝父母，那么这天贵府就不是道场而是民宅了。“我想作点善事，哪里有善事可作？”老陈到处打听。老王告诉他：“去如来寺扫地做义工。”老陈天没亮就出门，又坐地铁又坐巴士，折腾半天来到如来寺，又扫地来又抹桌，好个勤快。老陈作义工是勤快，可是他脾气不好，平常在家里不太尊敬父母。试问大家：在家不敬父母，出去做义工有何用？说实在，做义工是有功德，但与不敬父母之罪相比，则是“功不抵过”。如果，将尊敬父母作好，再做义工修善，则其功德不可思议。“哪里有善事可作？”家里就有，眼前就有，无须远求，尊敬父母就是一桩大善事。你不孝父母，你来诵经拜佛，护法神也是不欢迎你的。父母乃*，是活菩萨。不孝父母，不名佛弟子，谈何修行？不孝父母，诵经念佛无益。
孝之一字，意义深而广大。如何孝？大的就不说，为人子女最基本的最基本就是做好公民，赡养父母，不打不骂不嫌弃父母，这就是最基本的孝，最基本的诠释。再讲些别的，你吃苹果有没有想到父母？你吃好吃的水果时，只顾自己吃，有没有想到父母有没有吃？心中没有父母，这也是不孝。你吃东西，你得先留一份给父母，这就是孝。告诉儿女这一份是留给爷爷奶奶的，这便是孝的教育。这种孝的教育，应该世世代代相传。你长大了，母亲老了没有用了，你有没有曾想：母亲是你的包袱？成为你的负担？希望她早点往生得了。有没有这样想？有，你很不孝。我们学佛人千万不能有这个念头。我们诵经念佛，希望父母健康长寿。父母健在，是我们的福报。《心地观经》说：“悲母在堂，名之为富。”父母健在，说明你很富有。富有不富有？不是看财富多少，而是看父母是否在世。当然，这个不是一般人所能理解。
许多人常怨言，“我父母偏心”，“我父母对我不好”。我说：“埋怨增长罪业，你不必埋怨。要埋怨的是你自己，全怪自己命不好，前生没种好因。”说实话，有些父母也确实作得不够，但是，我们要原谅她们，你老是记恨这个，对你自个身心健康不利。并且过去的事都已过去了，追悔埋怨都是无益。并且，父母也老迈了，时日也不多了，你就原谅她们吧。原谅她们，你有大福报。父母毕竟是父母，子女毕竟还是子女，为人子女理应报父母恩，此乃天经地义。
孝顺父母，女同胞比我们男同胞作得要好的多，女同胞比我们男同胞孝顺父母，这是当今可以说是很普遍的现象，可能古今相同。但是，女同胞孝顺自己的父母，孝不孝顺先生的父母？作为佛教信徒，不但要孝顺自己的父母，也要孝顺
先生的父母，这样孝顺功德就不可思议，这样必定感应诸佛，诸佛菩萨赞叹，龙天护法拥护你。
今天，我们念诵《地藏经》。《地藏经》就是佛门孝经。从《地藏经》中，我们了解到孝的重要与可贵，以及地藏菩萨救母报恩的感人事迹。从经中，我们也增强了“失去人身便堕落恶道”的可怕事实的认知。佛经常常告知我等，绝大多数人都是一失人身便堕落恶趣，或一失人身便万劫难复人身。此翻人身灭，大多入恶道，苦难逼迫甚，漫漫无了期。我们在座的每一位，今生若不能有所成就，来生绝大多数都是去三恶道报到。我们过去父母、现前父母，绝大多数也是这个结局。所谓“得人身者，如甲上土；失人身者，如地上土”，说的就是这个状况。甲上土，指甲内的泥土，比喻数量极少。善知识，我们离开人世后、失去人身后，极少极少的人有机会能重新投胎做人得到人身，绝大多数的都将不复人身。过去父母轮回苦逼，今天，我们发虔诚心为过去父母超度，出离苦难，生安养国。在生父母业力坚固，今天，我们发勇猛心为他们消业祈福。
今天，希望大家回家之前一定要买些母亲爱吃的东西回家供养母亲，并请母亲常住人间，颐养天年。我今天也一大早发信息托贤侄买点母亲爱吃的东西供养母亲。如果，你母亲在远方，记住今晚打个电话送上温馨的问候。祝福你们母亲节快乐！谢谢！
推荐第4篇：彭丽媛《报答》歌词
《报答》是一首由石顺义作词、羊鸣作曲、彭丽媛演唱的歌颂祖国的民歌。下面是小编整理的彭丽媛《报答》歌词，希望对大家有帮助！
是你把我养大
洒下多少汗水
是你教我成人
付出多少苦累
想起你的情
我就心潮难平
想起你的爱
我就饱含热泪
报答你啊只有一句话
奉献不已 鞠躬尽瘁
我的一颗心都捧给你啊
我的祖国 我的母亲
我的家乡父老
我的兄弟姐妹
祖**亲 家乡父老
我的兄弟姐妹
是你给我幸福
铺开春光明媚
是你给我理想
让人神往心醉
想起你的情
我就心潮难平
想起你的爱
我就饱含热泪
报答你啊只有一句话
奉献不已 鞠躬尽瘁
我的一颗心都捧给你啊
我的祖国 我的母亲
我的家乡父老
我的兄弟姐妹
祖**亲 家乡父老
我的兄弟姐妹
想起你的情
我就心潮难平
想起你的爱
我就饱含热泪；
报答你啊只有一句话
奉献不已 鞠躬尽瘁
我的一颗心都捧给你啊
我的祖国 我的母亲，
我的家乡父老
我的兄弟姐妹
祖**亲 家乡父老
我的兄弟姐妹
推荐第5篇：报答话题作文
“报答”话题作文
训练题目
(2006成都)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
当我1岁时，妈妈为我洗澡喂奶，我却以整晚的吵闹来报答她。 当我10岁时，母亲反复叮嘱我要养成良好的习惯，我却认为母亲太哆嗦。 当我20岁时，母亲问我有没有心上人。我却说“这不关你的事”。 „„
当我50 时，母亲生病需要照顾，我还会唠叨着说:“父母有时也会变成晚辈的负担。”然后有一天， 母亲永远离我而去。“子欲养而母不在”，我永远地失去了报答母亲的机会，这让我后悔，让我心痛。
上面的话是一位知名学者在一本书中告诫青年人的。这所有的一切我们也许曾经或正在经历着，读了上面的文字，你有怎样的感悟呢?请以“报答”为话题写一篇文章。
要求:题目自拟，文体自选，立意自定。 写作指导
写作训练点:在叙事中抒情
在记叙中抒情，就是作者在记叙人物或事物的过程中，用饱含感情的语言，把自己内心的情感(或喜或悲，或热爱或厌恶，或赞美或批评)抒发和表达出来。 “文章不是无情物”，作文时，只有把自己的真情实感表现出来，才能增强文章的感染力，进而打动读者，引起读者强烈的感情共鸣。在叙事中抒情，是表达的需要，直接为中心思想服务。
叙事和抒情结合的方式主要有两种:
1、寓“情”于叙。即作者在叙述的文字中加上自己的主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者从叙述的过程中感受到作者的思想感情。
2、直抒其情。这种抒情形式就是作者随着文章情节的发展，事物的变化，感情达到高潮，间接抒情已不能满足表达需要时，便直截了当地把内心强烈的感情抒发、倾吐出来。这又叫做“直抒胸臆”。
叙事中运用抒情这一表达方式要注意如下几点: ?直接抒情和间接抒情是相比较而言的，没有纯粹的、绝对的直接抒情。一般地说，在记叙文中直接抒情不应用得太多、太滥，要针对内容特点，做到适当、得体。
?抒情要有缘有故。抒情不是凭空来的，总是因为对人、事、景、物产生感情而发，总要有所借助，或借人、借事抒情，或借景、借物抒情，平白无故的抒情是没有的。因此，作文时要紧紧扣住所记叙的事物来抒情，不能盲目地乱“抒”一气。
?要抒真情、健康之情，抒情要自然。抒发的感情必须是发自内心的，不能以为文中多用几个“啊”字，多写几句“我多么喜爱”、“他真伟大呀”之类的空话，就算表达真实而热烈的感情了。只有对人、事、景、物有深切的感受，强烈的感情，才会写出感情真挚的文章。无感而发，却要生硬地挤情、造情，抒情也定不会自然，文章定会让人厌恶。
精彩构思示例:
1、让我怎么报答你啊～我的母亲 以小时候不懂事而歉疚，长大后懂得报答母亲而自豪的生活片段抒发对母亲养育之恩的报答之情。 小时候:当母亲千辛万苦生下我的时候，然而我却以整夜的哭闹来报答她。当母亲教我咿呀学语的时候，然而我却以置之不理来报答她。当母亲将勺放到我的小
手了时候，然而我却以把饭都掉到桌子上来报答她。当母亲为我穿上新衣服的时候，然而我却以把新衣服弄脏来报答她。„„
2、感恩之心 报答之情 择取生活中的几件小事，抒发浓郁的感恩之心，报答之情。
作为女儿，我感谢赋予我生命的父母;作为学生，我感谢那些呕心沥血教育我的老师;作为青年，我感谢给我带来欢乐的朋友„„我感谢所有帮助我关心我的人。我用什么来感谢、报答他们呢,我想，那应该是一颗感恩之心，一份报答之情。
3、一生走不出您的爱 以直抒胸臆为主的方式，表达对养育之恩的报答之情。 妈妈，我一生都走不出您的爱，您的养育之恩是我最想回报的～小时侯，我在狂风中裹着您的母爱度过，后来啊，我便披着您的母爱，在雨中昂着头向前大步迈进，而现在，我正带者您的母爱向成功发起进攻～往后啊„„我仍永远走不出您的爱～
范文引路 真心报答
红花用娇美报答绿叶的无怨无悔;蜜蜂用蜜汁报答花朵的慷慨无私;小鸟用婉转的歌声报答大树的遮风挡雨。而我们要用真心报答为我们无私奉献的亲人。[点评:开头比喻排比句直奔主题，使用开门见山的手法，一目了然。] 在我15岁生日那天,妈妈将200元钱递到我的手中说:“这是姥姥给你的生日礼物。”说完妈妈泪流满面地走开了，我拿着这200元钱思绪万千，眼泪也禁不住夺眶而出。[点评:融情于叙事描写中。] 仅仅过了三天，然而这一切已成为回忆，因为那是姥姥给我的最后一次生日礼物。我还没有向姥姥说声“谢谢”，她就走了，我还没有向姥姥说声“姥姥我爱你”，她就走了，我更来不及报答姥姥对我的爱，她就匆忙地走了„„[点评:遗憾之情溢于言表。] 从我一岁到十四岁，每年姥姥都会亲自为我挑选我喜欢的生日礼物。然而，今年姥姥因癌症晚期在与死神抗争无法为我亲自买礼物了。于是就出现了上面的这一幕。当病魔把一位老人折腾得吃不下睡不着时，我的每一次出现，姥姥都会开心地用慈爱的眼神冲着我微微的笑笑，然后嘴唇微微颤抖地说:“来让姥姥看看又长高了没有,”她还总带着骄傲的语气和病友说，这是我外孙，一米八五，在洋河中学。
在我的记忆里，姥姥一直就像一棵大树，为我这个没有长大的幼鸟蔽荫挡雨。如今这只幼鸟已能用婉转的歌声回报大树时，大树却撑不下去了。[点评:回忆中抒发祖孙间的浓浓深情。] 每当我们因思念姥姥而无法控制情绪时，我在想，为何不将这种悲痛化为力量，虽然姥姥已离我们远去，但我们还可以用另一种方式来报答她。 记得姥姥在生病期间用她那善良的心关心着其它病人。一个小男孩和姥姥一样 的病，因家里没钱而放弃了治疗，姥姥用她那微薄的力量为他捐了300元钱。姥姥您的这颗善良的心深深地打动了我。我知道您是在用最后的一点点力量，用您的那颗真心来报答社会。
我要以您为榜样，用我的真心去报答您对我的爱。[点评:直抒对姥姥的敬佩之情] 阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报;人们给予大树水分，大树以阴凉相报。我要感谢您为我所做的一切，我虽然没有机会直接报答您对我的爱，但我把您给我的200元钱捐给了中国红十字会，虽然力量微薄，但我要让这200元钱更有价值，
我要用这微薄的力量为患有癌症的小朋友们看到一点点希望，以此来报答您对我的爱，我想这份报答姥姥您一定会非常满意的。[点评:抒报答之情，升华主题。] 这棵大树也一定听到了小鸟婉转动听的歌声。[点评:首尾呼应，余韵悠长。] [评析]本文用饱含深情的语言，在叙事中，或直抒胸臆，或寄情于事，表达了作者要用真心去报答为我们无私奉献的亲人的深挚感情。本文写的是祖孙之间的亲情，却没有将主题局限在亲人之间的感情内，而是自然地将“回报亲人”扩展为“回报社会”，这样使主题得到了深化和升华。能够恰当运用修辞手法构成行文线索，也是本文的一大亮点。例如:“在我的记忆里姥姥一直就像一棵大树，为我这个没有长大的幼鸟蔽荫挡雨。如今这只幼鸟已能用婉转的歌声回报大树时，大树却撑不下去了。”文章结尾处与之照应，安排巧妙，“这棵大树也一定听到了小鸟婉转动听的歌声”，这样的语言含有深刻的象征意义，引人深思。
推荐第6篇：证明自我，报答父母
翻开日历，不经意间发现一本日历已经翻至最后一页。离回家的日子越来越近，我也时常想念在家的父母。父母，给予了我生命。在我儿时成长的每一天里，是你们起早摸黑用勤劳的双手含辛茹苦养育我。
我忘不了，每年在回家的路途中，总能接到你们无数次的电话，急切询问着我何时才能到家。我忘不了，你们笑眼盈盈在家门口翘首期盼的样子。我忘不了，你们做的每一顿香甜可口的家乡饭菜。我忘不了，在家的每一天，你们总是嘘寒问暖，担心我受寒受冻。
可是，曾几何时，你们青丝之中夹杂了白发，曾几何时，皱纹已经爬上你们的额头，曾几何时，你们强而有力的臂膀，已经抱不动现在的我，曾几何时，你们笔挺的背，现在已是佝偻着。。。。
岁月的痕迹留在你们的身上，却深深的烙在我的心间。我的父亲，我的 母亲，我时刻感激你们对我的养育之恩，我时刻铭记你们对我的谆谆教诲。 我决不辜负你们对我的厚望。
我是你们的孩子，你们面对生活的坚强，耳濡目染的教会了我去战斗拼搏，去做社会的强者。还有，我的团队战友们，我要与你们一起奋斗，我们不甘落后，我们要共创辉煌。在这最后的日子里，我要用狼的拼搏精神，牛的塌实品质，去缔造一个属于我自己的“奇迹”，创造出本年度最高的业绩，作为回报我父母的春节礼物。
我要用全身心的爱对待每一天，时刻谨记父母对我的期望，在努力的工作中，充实完善，超越自我，追求卓越，缔造奇迹!
推荐第7篇：感恩之心,报答之情
感恩之心，报答之情
作者：黄晓珂
如果我是红花，我将用我的娇美来报答绿叶无怨无悔的奉献，来报答它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我是蜜蜂，我将用我的蜜汁来报答花朵慷慨无私的馈赠，来报答它的宽容和仁慈。 如果我是大树，我将用我的蓊蓊绿荫、参天枝干来报答太阳赋予生命的能量。
如果我是小鸟，我将用我的婉转歌声来报答让我驻足其上的大树，报答它那茂密的树叶为我搭建起的遮风避雨的新房，报答它在炎炎夏日时为我带来的浓浓阴凉，报答它在秋风吹佛时带来的丰硕果实。
如果我是小河，我将用我的涓涓细流报答上苍，因为你赐予我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。我还将报答大海，正是你的“海纳百川”才使世界上没有孤独的小河。
如果我是高山，我将用我的险峻和秀美报答着春风阿姨、大树哥哥、小草妹妹，因为春风阿姨为我荒凉的身躯披上了绿装，大树哥哥在我身旁守护，小草妹妹在我脚边嬉戏。
可是，我不是红花，不是大树，不是小鸟，更不是高山、小河；我只是一个普通的小女孩：作为女儿，我感谢赋予我生命的父母；
作为学生，我感谢那些呕心沥血教育我的老师；
做为青年，我感谢给我光明的爱心人士，感谢所有关心我的人。
我用什么来感谢，报答你们呢？我想那应该是一份报答之情，一颗感恩之心。
我的精彩是你们给的，我的道路是你指明的，我的成功是你赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，我要用行动来报答你们，用我的一次次成功来报答你们对我的期望。
感谢各位爱心人士，感谢“共同行动”——我们共同的家！
来源：平乡三中
推荐第8篇：报答党的恩情
报答党的恩情，当一名优秀的人民教师
-----是我的中国梦
吴川小学:梁根宝
当前，在以习近平总书记为首的党中央领导下，全国各族人民精神振奋，斗志昂扬，满怀信心的努力创建中华民族伟大复兴的中国梦。我是一名普普通通的农村小学教师，我的中国梦是：“报答当的恩情，当一名优秀的人民教师”。
中华民族的富强繁荣昌盛，要靠每一个中华儿女的辛勤劳动，“国家兴亡，匹夫有责”，而我作为一名教师，只有把本职工作做好，才能算的上中华人民共和国的一名公民，否则对不起党对四我几十年来的培养和教导。我是一个贫苦农民的儿子，从小就失去了父爱，受够了贫苦寒酸的屈辱，是党和人民政府挽救了我；教养培育了我，使我走上了讲台这个光荣的工作岗位。教学三十七年以来，我做了一位教师应该做的工作，党和人民政府不断的给我们增加薪水和提高待遇；并给了我较高的荣誉“秦安县园丁”,我从心眼里感激党的恩情。所以，我今天应该做的就是报答党的恩情-----把教学工作搞好，为党的教育事业贡献自己一份微薄的力量。
我将永远不忘记一个家庭贫穷寒酸的屈辱，我也永远不会忘记我们中华民族受侵略强夺得苦难。如果我们现在还不明白“落后就要挨打”的道理，那将永远是贫穷落后的、被欺凌的。今天，在中国共产党的领导下，旧的社会制度进行了彻底的改变，人民成了当今社会的主人，在科学发展观的思想指导下，经济技术跨入世界先进行列，国家强了，人民富了，中国人民后屈辱，一穷二白的日子一去不复返了。
我作为一名教师，长时间以来的感受是：“其乐无穷”，因为学校那可爱的孩子一批又一批的在党的关怀下，在广大教师的精心教育下茁壮成长，建设中华民族伟大复兴的中国梦得以后继有人，这是令每一个人高兴的事。孩子们与我长时间为伴，使我对学校、对同事感情越来越深、师生情越来越坚固。而今，我们在习近平总书记倡导的“人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标”这个大前提下，我和我们的老师拿出自己所有的本领和拼搏精神，要使哪些贫困落后家庭的孩子饱览知识，并由所学知识转化为新的生产力，个个走上工作岗位，带动和推进家庭早日脱贫致富，同时，再通过阶梯型的教育模式和全国的广大教师共同努力，不断地培养出一批批尖端科技人才，以满足国家富强建设的需要。那么当老师是光荣的，职业是神圣的，责任
推荐第9篇：报答母亲的诗句
篇1：赞美母亲的诗句 赞美母亲的诗句
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁) 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
无父何怙，无母何恃?《诗经》 父之美德，儿之遗产。字严
妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。(英国) 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量。(米尔) 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度) 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国) 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼) 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。(法国) 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼 我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治·艾略特在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。 ——荷马·辛普森(风靡美国的卡通系列片《辛普森一家》中的爸爸)妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手) 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔(法国绘画大师) 母性的力量胜过自然界的法则。 ——芭芭拉·金索尔夫(美国当代著名作家)母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人(《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家) 父母德高;子女良教。《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。王安石《十五》搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。黄景仁《别老母》
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。蒋士铨《岁暮到家》
霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。舆恭《思母》 河广难航莫我过, 未知安否近如何。暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多! 倪瑞璿《忆母》 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通
停车茫茫顾，困我成楚囚。感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。车接今在急，天竟情不留!母爱无所报，人生更何求!《送母回乡》
思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。白居易《燕诗示刘叟》选篇2：关于母亲的诗句名言
慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国）
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦） 母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）
女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国） 全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼
我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治·艾略特
在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。 ——荷马·辛普森(风靡美国的卡通系列片《辛普森一家》中的爸爸) 妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维·旺德（美国著名盲人男歌手）
母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔（法国绘画大师）
母性的力量胜过自然界的法则。 ——芭芭拉·金索尔夫（美国当代著名作家）
母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人（《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家）篇3：赞美母爱的古诗句 ★赞美母爱的词语：
舐犊情深,孟母三迁,母爱如山,无微不至,寸草春晖,父母恩勤,哀哀父母,春晖寸草 ,断杼择邻,寒泉之思,老牛舐犊,含辛茹苦,可怜天下父母心, 母爱如天 无私奉献 蜡炬成灰泪始干 赞美母爱的古诗句：
孟郊《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
★有关母爱的名人名言：
母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但丁
慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果 人的嘴唇能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼喊，就是“妈妈”。 我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克?吐温
妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维?旺德 ★有关母爱的优美的句子：
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
★赞美母爱的经典典故：
一、画荻教子
北宋时期，有位杰出的文学家叫欧阳修，文章写得很出色，在文学和史学上有很高的成就。欧阳修四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难，母亲郑氏带着他到随州，跟随叔父生活。欧阳修的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？母亲左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在沙地上写，教儿子识字。母亲的言传身教激发了欧阳修的求学欲望，他勤奋苦读，终成为“唐宋八大家”之一。
二、孟母择邻
孟轲是战国时期的著名 思想家。他幼年丧父，与母亲相依为命，家境十分贫寒。最初，孟母带着孟轲居住在靠近墓地的地方，孟轲就和村中的儿童经常模仿大人们丧葬的过程。不久，孟母就把家迁到了一个集市附近，孟轲又跟这里的孩子们学着小商小贩沿街叫卖讨价还价。孟母忐忑不安，再次迁居到一所学宫附近，虽然房子很破，但这里常有读书人来往。在这里，孟轲开始学习揖让进退的礼仪，经过不懈努力，他的学业日进，终成大业。
三、岳母刺字
岳飞是宋朝著名抗金将领，中国历史上杰出的民族英雄。南宋徽宗时期，金兵来犯，宋元帅宗泽病重，以印信交岳飞代管，吐血而死。杜充奉旨代印，抗金不利，岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺“精忠报国”四字，使其永记报国之志。从此，岳飞带领岳家军南征北战，屡建奇功，为匡扶社稷立下了汗马功劳。岳飞精忠报国的形像，已成为中华民族世代相传的英雄典范。
四、米芾学字
宋代著名书法家米芾，少时在私塾学字三载，用纸无数，写字平平。一天，一个赶考的秀才路过当地，米芾听说他的字很好，便前往求教。秀才说：“要我教你，得用我的纸，五两纹银一张。”米芾听后目瞪口呆，回家告知母亲。母亲把自己唯一的首饰当了五两纹银，为米芾买纸，并嘱咐他要用心写字。从此，米芾练习每一个字都要反复琢磨字帖上的间架结构，不敢轻易下笔，渐渐入迷，终成为历史上赫赫有名的大书法家。 关于母爱的好的题目： 《寻爱,却不知爱时时都在》《平凡的人,不平凡的爱》 《母爱,似水,似海,似岸,似阳》《无法形容的爱》 《谢谢你的眼泪原谅我的叛逆》《母爱,一本永远品不完的书》 《母爱的深度,似海》《停留在手心的温度》 《鱼*水,母亲*我》《全心全意的爱》《母爱,我懂了》 母爱文章开头结尾： ★关于母爱的开头结尾
开头：秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里，淋湿了土地，淋湿了树，也淋湿了我的心。
结尾：妈妈每天都无微不至地照顾我、呵护我，她是我生命中的依靠，在我的心里留下了美好的记忆。 母爱开头：母爱像参天大树，为我遮荫挡凉;母爱像一把伞，为我遮风挡雨;母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。 结尾：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。
综合：父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的桑 开头：母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的，它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。” 结尾：啊!!!母爱是多么伟大呀!我要好好学习，报答母亲对我的养育之恩。
开头：母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。
结尾：母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈!
推荐第10篇：报答父母作文600字
是父母养育我们长大，我们要懂得报答父母，下面小编为大家带来了8篇报答父母作文600字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
【篇1：报答父母作文】
“感恩图报”是中华民族的传统美德。在你的成长过程中，一定会受到父母；老师；朋友等许多人的关爱吧！让我来给大家介绍感恩，并让我们用实际行动来回报他们吧！
父母的爱是世间最伟大的，他们把所有的爱都倾注我们身上。我们必须要用实际行动来回报他们！正是因为那件事，让我明白了母亲的辛劳。大家请听我慢慢道来。
那是个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，当时，妈妈还没回家，我把作业做完了，就在这时，大姑姑来了，她让我去她家过几天，可我却说“不去”当妈妈回来的时候，吃完饭，跟我说：“洁柳，你去帮我拿一件上衣。”当我拿来时，妈妈已经伏在桌子上睡桌了。
听爷爷奶奶说，你妈每天早上四点多钟就起来上班，晚上有时甚至凌晨才回家。听爷爷奶奶说完，我便把拿来的上衣，盖在了妈妈身上。早上，当时妈妈醒来的时候，已经是早上八点钟了。实际上，我心里在想：妈妈平常早出晚归的卖命工作，都是为了我们。我要好好学习，长大考上重点大学，回报妈妈与老师！
以上我讲得就妈妈为了我们，不顾一切的工作，这个故事在我脑海中记忆忧新。我希望我讲的故事让每个人知道父母的辛劳，老师的教养，让每个人知道感恩。父母所做一切，都是为了我们，我们要懂得报恩，懂得回报关爱我们身边的每一人。
“感恩图报”是每个人必须懂得还要能做得的！
【篇2：报答父母作文600字】
当每一天母亲把热腾腾的早餐，准时送到我们面前的时候，也许我们不曾为此感动过……
当每一次父亲把学费交到学校，让我们能够无忧无虑的在学校学习，也许我们觉得那是应该的……
每一天，我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。起床时准备好的早点，放学后精心搭配的晚餐，睡觉前温暖的被窝。父母竭尽所能，为我们提供最舒适的生活，最优越的学习环境！我们每一天都心安理得的享受着这一切，我们不但没有对父母表示感谢，还嫌他们管的太紧，太罗嗦，甚至有摆脱父母管束的想法。
当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候，我们的父母也许正在心急地赶回家、淘米、洗菜、煮饭……当我们甜美的进入梦乡的时候，也许我们的父母还在洗衣、扫地、洗碗……然而，这些看似平常的家务，平凡的事，我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳呢？
人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，而父母对我们的涌泉之恩，我们又何以回报呢？
小时候，母亲千辛万苦生下我们的时候，我们却以整夜的哭闹来报答她；母亲教我们咿呀学语的时候，我们却以置之不理来报答她；父亲将调羹放到我们手里的时候，我们却以把饭都掉到桌子上来报答他；父亲冒着风雨来学校接我们的时候，我们却以抱怨他来晚了来报答他……这些都是小时侯不懂事的我们对父母的“报答”。那么今天已经明白是非的我们是否应该在父亲节和母亲节上为父母献上一束鲜花或是制作一张卡片；在母亲做完家务后，帮母亲捶捶背；在父亲工作完后，帮父亲倒杯水，说一声“您辛苦了”。
父母为我们付出的实在是太多了，我们根本无法回报。但是，我们可以在一些琐碎、简单的事情上，给父母一个小小的回报，比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”；在父母做家务时，帮忙做一些简单的家务：扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习，掌握知识，长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。
【篇3：报答父母作文600字】
花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草油油生长；大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长；人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩社会。
我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我七岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。到了医院，医生说送得及时，不然后果严重，迷糊中，觉得医生在我身边不停地忙碌，父母那焦急的身影在我身边不停晃动，嘴中一个劲说向医生说：“救救我的宝贝，救救我女儿。”到了第二天早晨七点多，我终于脱离了危险。我睁开双眼，看到父母因一夜没睡，眼中布满红红血丝，疲惫的身躯却是满面微笑地望着我。爸爸用手抚慰我的脸颊，轻轻对我说：“宝贝，好好休息，妈妈陪着你，爸爸上班去了，一下班就来看你，给你带好吃的……”望着父亲渐渐远去的身影，因疲惫而沉重的步伐，泪水模糊了我的眼睛。
好不容易等到下班了，爸爸买了很多我喜欢的水果，还有一个大蛋糕，上面插着七支蜡烛。爸爸望着我开心又充满疑惑的双眼，对我说“宝贝，你忘啦，今天是你生日，祝你生日快乐！”我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
【篇4：报答父母作文600字】
同学们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后，我学习要更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。
【篇5：报答父母作文600字】
在春节期间，学会感恩父母，帮助家长做一些力所能及的家务，这样能让他们轻松快乐一些。
春节，最必不可少的就是大家在一起包饺子、吃饺子。这正好是我感恩父母的好机会，于是，我自告奋勇要帮助父母包饺子，妈妈一听便爽快地答应了下来，我们立即做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子，我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中间，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去，我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”，弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气的皮球，一屁股坐下来，嚷嚷道：“这饺子真是太不“听话”了，我不包了！”
妈妈看到我灰心丧气的样子，走过来，笑眯眯地对我说：“孩子，不是饺子不“听话”，是你包饺子的方法不对呀，”“那怎么包呀，妈妈，教教我吧，”我拽着妈妈的手，撒娇道，“好。”妈妈点点头，然后，妈妈给我做了示范，一步一步地教我，我明白了，又有了信心，便振作起来
我学着妈妈的样子，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了，我按照这个方法连包了好几个。这时，我觉得盘子里的饺子就好像是一个个士兵，我就是大将，指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵，心里真是美极了，吃着我亲手包出的饺子，不仅我心里感觉比蜜都甜，爸爸妈妈也说：“孩子长大了，会帮父母包饺子了，孩子包的饺子，味道就是不一样！”
是啊，在这个世界上，父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有，但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足，而是子女在身边围绕着，看到子女平安幸福，这就是他们最满足的报答，所以从现在起，我们要爱惜生命，学会生活，用健康成长来回报我们的父母。
【篇6：报答父母作文600字】
父母儿女心，天下第一情。家庭是一个人一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂里迈出了人生的第一步。从此，我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给我们力量和勇气，父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大，最无私的爱。
回忆起我小时后常常生病，我记得有一次我晚上发高烧，那天晚上我妈妈不停为我用冰袋帮我降温、吃药等等……我妈一晚没有和眼，到了六点多钟就抱着我去找医生。
我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳，他们为了让我多读书，不管这么辛苦都不怕，我爸爸经常写文件，常加班、常开会，而且，有时在睡觉的时候还在写文件，让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了，每天早晨六点多钟起床，又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭，她还要上班又不能迟到，晚上下班一回家就做饭给我们吃，有时我还要她帮我报听写生字，我妈一边冼菜一边帮我报听写的，每天看我妈忙上忙下真的很辛苦呀！但她不怕辛苦，还把家庭卫生搞的很好整齐等等……。
每到星期
六、日，爸爸、妈妈都会带我去莲花山公园走一走，本来星期
六、日是他们自已的休息时间，但他们几乎每周末并没有好好地休息，而是用这些时间来带我出去玩呢。
父母这样做全是为了我，希望我读好书，长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。我不会辜负父母的期望，一定要好好努力学习，长大报答父母养育之恩。我和父母之间的爱是默契的，明朗的。我一定要读好书，来报答父母的养育之恩，因为你们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。
【篇7：报答父母作文600字】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔，天使感恩上帝，因为上帝赐予他纯洁的心灵！
我们感恩父母，因为他们给予了我们生命。
当我还很小的时候，他们花了多少时间教我们用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子、教我洗脸、教我做人的道理。
父母的付出不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他将我们送进医院；多少次，月光下他们给我们讲故事；多少次，风雨中他们盼望我们赶快回家。
我们如今沐浴在织成的阳光，允吸着充满琼浆玉液的雨露。母爱伟大，父爱依然。我给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱满雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之时，我们的父母正为我们高昂的学费而不辞的工作着，每当回家时，我为见到自己的父母而高兴，与此同时，有为向父母索要生活费而隐隐作痛。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
作为一名在私立学校寄宿的学生在家的时日并不多，回想当在学校里想到家中日夜操劳的父母，顿感心里倍增。
看到爷爷离开人世，我想到日益衰老的父母，我恐怕百年后，父母将离开我们，我们将无所依靠。我不敢再往后想，那将是多么可怕呀！
我们每个人都有父母，上我者是父母，养我的也是父母，借此机会，我向辛勤劳作的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
【篇8：回报父母作文600字】
爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
记得我小的时侯，有一年冬天，天气很冷。爸爸出差了，妈妈既要照顾店里的生意，又要照顾我。可是，妈妈不让我出去玩，叫我在家呆着，怕冻感冒了。但不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去，结果，到了夜晚凌晨的时候，我发起了高烧，妈妈吓坏了，你说爸爸不在，只有我和妈妈两个人，还遇到了这样的事情，该怎么办？妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片，我吓的直喊妈妈，妈妈说：“露露，别怕，趴在妈妈的背上，就到了……”到了医院的急症室，见着大夫，大夫给我量了体温，一看，高烧41摄氏度，大夫对我妈妈说："你这妈是怎么当的？孩子都烧成这样了，怎么才送来？必须住院治疗，赶紧去办住院手续！”妈妈只是默默的说了一句：“嗯……”
但母爱也有严厉的时候，在我的学习上，妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期，我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈，妈妈看到那分数时，一句话也没有同我说，一个人走向了卧室，"吱-”的一声，关上了门。我实在忍不住了，走进了卧室，哭着站在了妈妈的面前说：“妈妈你打我吧！你打我吧！是我不听话，我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说：“露露，妈妈不打你，但是，你要记住，以后要想出人头地，做个对国家有贡献的人，必须脚踏实地，一步一个脚印，从现在做起，好好学习！”
母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如：“谁言寸草心，报得三春晖。”
第11篇：《养育之恩要报答》教案
课前准备：
课件
教学过程：
一、唱一首歌
学生：下面让我们唱起心中的一首歌《游子吟》
二、看一个短片。
大家听说过——这个故事吗？请看大屏幕《交易》
三、诵经典
生：百善教为先，古往今来，有许许多多的孝顺父母的感人事迹，平时我们又应该怎么做呢？让我们一起来诵一段经典《弟子规》
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
四、讲《养育之恩要报答》
古往今来，很多伟人在报答父母养育之恩方面给我们树立了很好的榜样。请听施晓霖同学给我们带来的故事《父母之恩要报答》。
五、谈感受
唱着《游子吟》，看着短片，诵读着经典，我们思潮起伏，让我们来说说自己的感受吧！
六、爱的书签
生：感恩的心，感谢有你，是呀，父母给了我们生命，更是对我们进行无微不至的照顾。让我们拿出精心制作的爱的书签，并在上面写上一句最想对父母说的话。回去后，把它送给自己的父母。
七、一种行动：
正如小草对阳光的恩情一样，我们又怎么能报答得了父母对我们的恩情呢？其实，平时在我们的身边，有些小朋友报答父母的养育恩就做得很好。
其实报答父母恩还可以这样做：给父母洗洗脚，递茶送水，捶背，和父母说说贴心话，照顾父母，给父母一个真心的拥抱，送给父母一份爱心礼物，好好学习报答父母等。
八、读一首诗
千言成语道不尽我们的感恩之心。让我们一起来读读这首诗吧！《献给母亲的诗》
九、总结
“谁言寸草心，报得三春晖”。我提议从今天起，让我们向陈毅、向咱们班这些同学学习，从现在做起，从身边的小事儿做起好好报答父母恩。先做个听话、为父母做事的孩子报答养育恩。
第12篇：我拿什么报答您
我拿什么报答您，我的恩师王耀楚校长
周富荣
当我写下这个题目的时候，年近不惑的我忽然热泪夺眶而出。您曾用全部的热情和真诚搀扶我走在求学的路上，让我脱胎换骨。14个春秋弹指一挥间从生命中流逝。这14年来，我疲于应付我现实生活中的种种，残忍地没有与您联系。可今天，当恩师您再次向我发出温暖的呼唤时，我情不自禁的问我自己：我拿什么报答您，我的恩师王耀楚校长！
当了十几年的教师，如果说，有什么让我觉得愧疚的话，那就是，非常非常地对不起我的恩师。我整天的思考怎么样把学校的德育工作抓好，怎么样的教育我的学生成人成才，却疏于反思自己是怎样成长成熟起来的，是怎样当上师者的？恩师远在京城，我该采取什么样的方式来弥补我心中的歉疚呢？
参加工作十五个年头了，我替单位和别人写下了许多的文字，但我从来没有为您写下一个字！静下心来，此刻最想做的就是默默地回忆您，回忆与您一起走过的日子，回忆我们的师生情结。
恩师忠诚于教育事业。他睿智、严谨、幽默，用心呵护学生。
92年从邵阳武冈来到长沙，与湖南师范大学的校友孟 容女士靠租赁即将破产的企业办公楼办学。94年初中毕业的我志愿将来当一名乡村教师，因差11分未被中等师范学校录取，于是来到了恩师耕耘的学校-----长沙耀华职业中专，就读工业与民用建筑专业。我们这一届是学校生源最充足的一届，共计新生240人,我们这个专业教学班就有54人。很大一部分同学都有些失落和自卑-----中考的失败、父母的失望、新学校的简陋等等，我们好久难以振作。一次在与恩师夫人张老师交心，流露了我的迷茫和消沉。恩师为此组织了一场以‚信心、成人、成才‛为话题的大会开导同学们，私下还引用薄松龄撰写的自勉联鼓励我：‚有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。‛我的心豁然开朗。一个月后，我被班上同学推选为班长，成为了学生会执勤组成员，由此与恩师的接触机会逐渐频繁起来。每次的学生干部培训会，他最强调的就是‚以身作则‛，始终教导我们要把个人的发展理想融入到学校的发展理想之中，爱校护校，真正履行自我管理、自我教育、自我服务的职责。看着恩师三个子女都是名牌大学的高才毕业生，已是‚功成名就‛，年事已高的恩师拿着不到700元的工资，每天与同学‚斗来斗去‛，不知疲倦地跋涉在教育事业的路上，那时的我，反思了自己的渺小，也因此更坚定了当好一名学生的决心。
记得是96年5月份的一个周日，汽修班的学生在公园滑冰与社会青年发生了争执，引起了打斗，第二天放学，一群社会流氓手持砍刀、铁棍挥舞着围堵在校门口，时任学生会主席的我立马向恩师作了汇报，恩师不假思索、不顾个人安危，凭着他的睿智和一身正气平息了此事，我这个站在边上的稚嫩学生干部都胆战心惊的为他捏了一把汗。当年学校周边都是几近破产的企业，无业游民又多，周边治安环境确实一般，时常影响学校的教学秩序，加上顽皮学生不少，光我们班的同学就不知给恩师惹了多少祸端，找了多少麻烦。可他从来都是那样的刚正，那样的‚不信邪‛，那样的执著！
学校的教室、寝室、办公室全在一栋楼的上面三层楼里，体育课在楼顶上开展。如此的环境，如此的办学条件，实在太过寒酸。恩师经常鼓励我：‚要用发展的眼光看问题，要以苦为荣，以苦为乐，自找苦吃，树立传统的‘自力更生，艰苦创业’‛的思想。
恩师是学校唯一与学生同甘共苦的领导。他和夫人张老师住在一个近20平方米的房间里，厨房还是一个公共厨房，几百个学生与他隔墙入睡，我们的生活起居全由恩师一个人负责管理。每天晚上他都要来视察寝室，甚至下半夜还来个
‚猝不及防‛，‚不争气‛、‚不安份‛同学少年们，不知让他老两口度过了多少个不眠之夜。
最令人糟糕的是学校排水管道时常堵塞，导致粪槽的积粪散发出恶心的臭味，每每都是恩师带领组织学生干部疏通它。一次因为不慎将下水管道戳穿，刹那间，大粪溅满他的全身，‚同学们，没关系，大粪不乏营养！‛看着溅一脸粪的他还堆着笑容调侃大家，我们不觉开心一笑，对这个严肃的校长，我们心底又生出几多爱意，敬意！
96年3月至10月，我三次向组织递交了入党申请书，5月份恩师找我谈话，告知我被确定为入党积极分子。在组织上肯定了我的入党动机后的四个月时间里，恩师每次护送和陪同我们一起去青年学生党校学习，并引导我们如何树立正确的世界观、人生观、价值观。97年4月，我被批准为中共预备党员，恩师是我的入党介绍人之一，成为了我走向共产主义道路的真正领路人。97年6月，我们即将毕业离开学校，同学们都忙着找工作，没想到学校提出要我留校任教，我最初的梦想又变成了现实，并且发生了可喜的蜕变-----原本只想当一名乡村老师的我，一下成为了城市教师。就在这个时候，王老师的身体状况有些下滑，骨质增生时常疼痛。7月份与我们道别了。
说句实在话，如今35岁的我，生命中走过了来来往往的人，我们彼此都是对方生命中的过客。但有两个人最让我感动并让我终生铭记：一个是我的母亲，一个是我的恩师王耀楚校长。母亲给了我生命和无私的爱。而恩师他身体力行，以身作则，用行动感召和引领了一代年青人。他把汗水、心血、青春、才智毫无保留的献给了教育事业。现在想来，难怪当年任长沙市市长的袁汉坤同志对孟容校长和恩师有这样的评价：为民办学，壮心不已！
什么叫忠诚？与恩师相处三年，看他的所作所为，我感觉到了，体会到了。他，用心血和生命在自己的人生答卷上圆满地回答这个问题。
如今的耀华，近两千学子，分为初中部和高中部，呈现出一派欣欣向荣的景象，堪称星城民办教育的奇葩。这其中绝对与当年恩师的磨血育人和开拓进取的精神分不开 。
与恩师分别整整14年了，这14年，我用心的学习，获得了法律专科、法学本科文凭，两次被评为‚长沙市优秀教育工作者‛。我全心全意地工作，深入到年级组，深入到教职员工中，深入到课堂里，服务我的员工，帮助我的学生。我为什么十几年如一日地耕耘，付出。只有一个最朴实的想法，为了我的恩师，我必须这样！否则，我拿什么报答您，我的恩师。
2012年2月15日
第13篇：施恩与报答美文
民国初年，湘南蝗虫肆虐，粮食歉收，殷天引一家在镇上最先断了粮，一家人不得不吃起草根树皮。这天晌午，一顶软轿停在殷家门口，从软轿里下来的是殷天引的一个好朋友王扬。王扬突然盯着殷家窗台上的一只香炉走了过去。那只香炉与众不同，正方形，上宽下窄，呈斗状，比一般香炉高大，显得凝重、大气。王扬端详良久说：“好一只明代的宣德炉。”
殷天引心里一惊，他没想到，自己家还有明代的东西。王扬继续说：“我喜欢收藏，把它卖给我吧。我给你两担大米。”第二天，殷天引去了一家古玩店，发觉明代的宣德炉至少值十担大米。后来，殷天引就慢慢和王扬断了来往。
多年以后，殷家终于发达起来，而此时，王扬却病故辞世。殷天引发现，王家养着几株兰花草，其中，种植花草居然用了一只宣德炉，那只宣德炉就是当年王扬花两担大米从自家买去的。王家长子道：“这只宣德炉不值几个钱，它只是一个仿制品。那年粮食歉收，家父的一个好朋友家断了粮食，家父想帮帮他，可又知道这人清高自爱，不会随便接受别人的帮助，于是，故意把他家这只仿制的宣德炉‘考证’为明代古物，还送了两担大米给他。”
遇人急難，慷慨解囊，委曲维持，这是一种合乎道、契乎义的自然反应，不存一丝一毫获报的心、有求的心，值得称道。说起来容易，做起来实难。唯其难，才愈显可贵。记得别人的好，是做人的本分；忘记对人的好，是做人的智慧。
第14篇：报答我的外婆
报答我的外婆
当我看见电视上的老人时，我便会不由自主地想起无私的外婆。
时间过得真快，转眼间十二年就过去了，我都已经十二周岁了。在过去的十二年里，想起外婆为我做了那么多事：我饿了，外婆给我做好香甜可口的饭菜;当我生病的时候，外婆冒着大雨在深夜送我去医院;当我考试没考好时，外婆就用那慈爱的目光鼓励我„„
长这么大了，我却还没能好好为外婆做些什么。为了回外婆，我决定用实际行动来感谢外婆，我要为外婆洗一次脚。
那是今年的一个晚上，劳累了一天的外婆正躺在沙发上休息，我轻手轻脚地走进洗手间，打开液化汽罐的小阀门，拿下出水喷头，拧下了与热水器连接的自来水开关，用桶装好了水以后便把水提了出来。我蹲在外婆的身边，轻轻地撸起了外婆的裤脚，当我帮外婆脱下袜子后我看见了外婆脚上的冻疮，长冻疮的滋味肯定不好受，可外婆却从没说起过，外婆肯定是不让我担心。外婆坐直后，我开始帮外婆“按摩”了：捏捏脚趾、拍拍脚背、松松脚筋„„洗完脚，我用新的毛巾帮外婆把脚上的水擦干了，从外婆的表情里我看出了外婆的舒服。
叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏灯;为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气中的一把火，为我驱除寒冷;亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。记得自己小时候刁蛮任性，整天在外婆的背上说是要“骑马”，到了冬天对外婆大吵大闹说是要看桃花„„每当眼前浮现出这一幕幕时，我就会十分内疚。有人说过：亲情是需要父母和子女共同努力创造的气氛。我们是否也该做点什么了?感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。歌曲《感恩的心》中有一句话：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。学会珍惜自己的亲情，学会感恩。所以我在这个寒假中，帮外婆做家务，体验他们的辛苦，经过一个假期的锻炼，我彻底理解了外婆的辛苦。
所以我一定会珍惜这来之不易的亲情。
第15篇：报答父母的爱_作文
1 报答父母的爱_作文 报答父母的爱。父母养育我，为我操啐了心，每天为我做饭，洗衣，供我上学，在我难
过的时候安慰我，在我过生日的时候为我祝福。我要用我得劳力报答父母的爱，在父母生病的时候，我为爸爸妈妈倒水，洗碗，让他们减少负担，在爸爸妈妈过生日的时候我也为爸爸妈妈祝福，在母亲节，我要为妈妈唱一首，世上只有妈妈好，在父亲节，我要为爸爸做上一道美味的鸡蛋炒饭。爸爸妈妈是世界上最疼我的人。爸爸妈妈谢谢你们。fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账
第16篇：《小乌鸦报答妈妈》说课稿
一、说教材 （一）故事内容分析
故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、曲折的情节，生动、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见诸于行动。而我选择的《小乌鸦报答妈妈》这个故事幼儿一打开书就可以从中色彩鲜艳的图画中看出故事的主要内容，开始是妈妈找东西给小乌鸦吃，后来小乌鸦长大了就找东西给妈妈吃。这个故事虽然篇幅不长，但感人的故事情节能吸引幼儿的注意。我们不难发现，故事的主题就是-----要懂得关心、孝顺大人。故事鲜明突出的人物形象，使幼儿受到很好的教育，生动浅显的语言，又便于幼儿理解、记忆和模仿。
（二）幼儿情况分析
大班幼儿的认识水平在不断提高，具体形象思维又占优势，因此，他们对文学作品较感兴趣，也能接受和理解内容较丰富、表现手法较复杂的故事，并具有一定的倾听和语言表达能力。我们班的幼儿在平时的活动中积累了不少的故事知识和丰富的词汇，他们活泼大方、富有观察力、好奇心，探究欲望强，有丰富的想象力，并喜欢把自己对故事的理解通过各种形式表现出来。但是，由于幼儿成长环境的影响，幼儿经常出现自私、以自我为中心的现象，不懂得关心大人，而故事是运用儿童文学作品向幼儿进行教育的一种重要形式。
基于以上两点分析，我选择了故事主题明确、情节简单，形象鲜明突出、语言生动浅显而富有教育意义的故事《小乌鸦报答妈妈》。
二、说目标
发展语言的关键是创设能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，同时幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。因此，根据纲要中语言领域的目标和要点提示以及本班幼儿的实际情况，我将本次活动的目标定位于：
1、理解故事内容，感受妈妈和孩子之间的爱，激发幼儿爱妈妈的情感。
2、知道“孝顺是我们中华民族的美德”。
3、认读新字词，养成初步的阅读习惯。
这三个目标中蕴涵了阅读能力的培养、知识经验的获得和情感方面的培养，体现了目标的综合性和层次性。我们将本次活动的重点放在“感受情感和认读字词”。
三、说教法与学法
本活动主要采用了直观形象法、情感转移法、读书指导法（划读、点读法）和游戏法。
1、活动中有始到终贯穿的是直观形象法：观察是幼儿获得知识的最有效的途径。所以，我选择了每人一本书观察自己书上的图片，儿童缺乏生活经验和知识水平，以及思维具有具体形象性，对故事所蕴涵的意境的理解有一定的难度，通过书上色彩鲜艳的图片，容易吸引幼儿的注意力，激发学习兴趣和热情，帮助幼儿理解和记忆故事内容。
2、情感转移法：幼儿由于年龄小、知识经验少，对一些抽象的概念往往理解很难或很片面。如果我们只是一味地讲大道理，就很难让他们理解和接受。如：现实生活中很多幼儿是独生子女，平时在家里有六个大人围着他转，总是大人在照顾他，而他根本就不会想到自己也要关心大人，总是觉得自己还很小，于是，在活动中我采用了情感转移法，让幼儿通过小乌鸦报答妈妈的事，转移到自己身上，说说自己应该怎样报答妈妈爸爸。使他们从小养成孝顺长辈的好习惯。
3、读书指导法和游戏法：阅读习惯的培养是我们班这个学期语言方面的重点，这也是为了能更好的和小学衔接，所以不管在看图还是讲故事的时候，我们都要求孩子用手指图、指字，做到图字对应。在活动中教师不会提醒孩子要用手点字、指字等，因为这些在平时我们已经有了一定的常规。游戏是孩子最喜欢的，所以在复习巩固的时候，我采用给“字卡找朋友”、“给字卡排队”等游戏，如果我们只是把字卡出示，让孩子反复的认读的话，就很难让他们接受，他们会觉得和没劲，从而失去兴趣。活动中采用的游戏法，让幼儿在轻松愉快的氛围中就记住了这些汉字，这可以加强幼儿对汉字的认识和理解，提高他们的思维和认识水平。
四、说教学流程
本次活动我根据我们班幼儿平时阅读习惯和流程设计了四个环节：
（一）幼儿看图猜故事，完整欣赏故事
首先让幼儿仔细观察图，用自己已有的知识经验来猜猜图上的故事，以及图上乌鸦妈妈和小乌鸦有可能讲的话，从图上孩子就能看出他们之间的爱的情感，然后让幼儿指图欣赏故事，听听你猜对了多少？从而对故事有一个整体的了解。
（二）欣赏第二遍故事，说说整个故事给人的感觉
在这里重点还是让幼儿感受故事中乌鸦妈妈和小乌鸦的情感，体会他们之间的亲情。
（三）幼儿轻声跟读故事一遍，认读字词，情感转移
这个整个活动的重点，在这里我通过提问，“想一想这个故事什么地方最让你感动？”让幼儿从故事中的每个地方去寻找让他感动的词句，这会在不知不觉中就让幼儿对这个故事有了充分的理解，在这个基础上我适时出示有关字卡，当出示“孝顺”时，让幼儿讲讲对孝顺的理解，找找故事中哪些话是说小乌鸦孝顺的，并让幼儿说说平时你在家的时候是怎么孝顺爸爸妈妈的？爸爸妈妈又是怎么孝顺爷爷奶奶的？
（四）幼儿跟录音大声朗读故事一遍
再一次整体感受故事一遍。
（五）通过游戏巩固字词
这个环节是孩子最喜欢的，在这里每个孩子都能积极的参加，“打牌”“打字机”等这些游戏，我们在平时也经常做的，所以肯定能很好的参与每个游戏，从而使他们在轻松愉快的气氛中不知不觉的就认识了字词，并学会使用，提高孩子阅读和识字的兴趣，从而也提高了孩子的各方面的能力。
第17篇：报答老师的诗句集萃
1、谁言寸草心，报得三春晖。
2、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
3、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。
4、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
5、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。
7、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。
11、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
12、不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风。
13、三人行，必有我师。
14、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
15、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
16、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。
17、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
18、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
19、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失了好因。
20、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
21、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
22、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
23、诲尔谆谆，听我藐藐。
24、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
25、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。
26、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
27、神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日，作福治心只暂时更到时来心不谨，终身何以报恩。
28、今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
29、言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。
30、一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
31、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
32、地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因。
33、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生中国，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
第18篇：近义词
三年级上册近反义词综合
【1课】
近义词：穿戴--打扮
好奇--惊奇
飘扬--飘动
绚丽多彩--五彩缤纷
安静--平静
招引—吸引 反义词：洁白-乌黑
粗壮—纤弱 安静—喧闹
古老—年轻 【2课】
近义词：快乐—高兴 喜爱—喜欢 假装—伪装 观察—观测 使劲—用劲 合拢—合并 反义词：喜欢—讨厌
合拢—张开 【3课】
近义词：汲取—吸取 鼓舞—鼓励 纪念—怀念
终于—终究 【4课】
近义词：仔细—认真 勤劳—辛劳 甜蜜—甜美
飘扬—飘荡 有趣—风趣 发颤—发抖 反义词：快乐—开心 【5课】
近义词：肯定--一定
本来—原来
可惜—惋惜
诚实—老实 反义词：肯定—否定
诚实—虚假
严寒—酷暑 【6课】
近义词：突然—忽然
吩咐—命令
立刻—马上
反义词：仔细—马虎
经常---偶尔 【7课】
近义词：常常—经常
恐怕—估计 著名—有名
反义词：突兀—凹陷 【8课】
近义词：解释—说明
漂亮—美丽
特别--特殊 反义词：失信—守信
特别—普通（一般） 【10课】
近义词：希望—盼望
精心—细心
依然—扔然
寻找—寻觅
垂头丧气—无精打采
渐渐—逐渐
反义词：快乐—痛苦
精心—粗心
垂头丧气—兴高采烈
希望—失望 【11课】
近义词：留意—留心
凉爽—凉快 五彩缤纷—五光十色 反义词：紧—松
火热—寒冷 【12课】
近义词：道别—告别
叮咛—嘱咐 掠过—拂过 辽阔—广阔
绽放—裂开 继续—持续 甜—甘甜 快活—愉快
反义词：温暖—凉爽
辛勤—懒惰
辽阔—狭窄
匆匆—慢慢 【13课】
近义词：适宜—适合
大致—大概
舒展—伸展
苏醒—醒来 艳丽—亮丽 反义词：艳丽—素雅 醒—睡
密切—疏远 干燥—潮湿 【14课】
近义词：推测--推断 超常—特殊
确确实实—的的确确
包括—包含 证明—证实
反义词：减少—增加 超常--一般 陌生—熟悉 【15课】
近义词：看守—看护 随意—随便 清闲--空闲 拜访—访问 调节—调整 反义词：细微—明显 简单—复杂 浪费—节约 伟大—渺小 【16课】
近义词：跛--瘸 忿忿--生气 究竟—到底
详细--详尽
光滑—平滑 反义词：容易—困难 细小—巨大 详细—简略 不紧不慢—慌慌张张 【17课】
近义词：拜访—拜见 迎候—等候 大概—大约 敬重—尊敬 请教—讨教 佩服—敬佩 反义词：渊博—贫乏
长进—衰颓 闻名—无名
凉爽—凉快 香 【18课】
近义词：混沌—模糊 茂盛—旺盛
滋润—润泽 缓缓—慢慢 华丽—华美 【19课】
近义词：才干—才能 美观—美丽 节省—节约 宝贵—珍贵 精美—精致
坚固—牢固 反义词：减轻—加重 容易—困难 坚固—松散
精美—粗糙 【20课】
近义词：完整—完全 名扬中外—名满天下
反义词：热闹—冷清 清清楚楚-模模糊糊 【22课】
近义词：瑰丽—美丽 庞大—巨大 栖息—休息 反义词：富饶--贫穷 茂密—稀疏 【23课】
近义词：诱人—迷人
欣赏—观赏 抽出—长出 融化—溶化
【24课】
近义词：闪耀—闪烁
乐意—愿意 应有尽有—一应俱全 反义词：漫长—短暂 清澈—浑浊 热情—冷淡 【25课】
近义词：固然—确定 长处—优点 善于—擅长 优势—优点 慌张—紧张 危急—紧急 安全—平安 依然—依旧
反义词：防守—进攻 紧张—放松 长处—短处
集合—分散 胜利—失败 【26课】
近义词：果然—果真 躲避—躲闪 当初—从前 也许—或许 反义词：高兴—伤心 【27课】
近义词：谦虚—虚心 轻蔑—蔑视 愤怒—生气 理会—理睬 覆盖—遮盖
反义词：谦虚—骄傲 堕落—上进 【28课】
近义词：别致—特别 抱怨—埋怨 匀称—均匀 反义词：傲慢—谦和 愚蠢—聪明 荒凉—繁华
【29课】
骤然--突然 热烈—激烈 镇定—镇静 注视—凝视 持久—长久 由于—忧愁 反义词：忧郁—开朗 持久—短暂 镇定—慌张 【30课】
近义词：回答—回复
不假思索—毫不犹豫
反义词：危险—安全 【31课】
近义词：诚挚—诚恳
宽裕—富裕
反义词：给予—索取
仁爱—残酷 【32课】
近义词：羡慕—爱慕
感谢—感激 调皮—顽皮 恋恋不舍—依依不舍 鼓励—激励
调皮—顽皮
获得—获取
反义词：调皮—乖巧
喜欢—讨厌 清闲—繁忙
第19篇：近义词
近义词大全
聚拢——聚集
俊俏——俊美
伶俐——机灵
偶尔——偶然
姿势——姿态 喜欢——喜爱
注视——凝视
锐利——锋利
舒适——舒服
疲劳——疲惫 温暖——暖和
清澈——明净
清新——清爽
赶快——赶紧
后悔——懊悔 奇怪——奇异
劝告——劝说
本事——本领
愈合——痊愈
裂开——破裂 孤单——孤独
悲惨——悲哀
叮嘱——叮咛
教诲——教导
相信——信任 准确——精确
称赞——赞扬
假若——如果
安慰——慰问
滋味——味道 哀痛——伤痛
持续——延续
受益——得益
讨论——议论
洪亮——响亮 沉默——沉寂
纠正——改正
隆重——庄重
故意——有意
急忙——匆忙 服侍——伺候
情形——情况
愤怒——愤恨
烦恼——苦恼
缓和——平和 安静——宁静
迅速——快速
掩盖——掩藏
轻柔——轻盈 周围——四周 治疗——医治
吸收——吸取
遐想——幻想
费解——难懂 协助——帮助 神奇——神秘
赞叹——赞美
处境——境况
平等——公平
犹豫——迟疑 吃力——费力
悲惨——凄惨
搜索——搜寻
祝愿——祝福
稀少——稀罕 打扮——装扮
收成——收获
灌溉——浇灌
寻求——寻访
裸露——暴露 绝招——绝技
调动——调换
同意——赞成
立刻——立即
终于——终究 新鲜——清新
恍然大悟——茅塞顿开
喜出望外——大喜过望
情不自禁——不由自主 无影无踪——踪迹全无
栩栩如生——活灵活现
名副其实——名不虚传 提心吊胆——心惊胆战
连绵不断——连绵起伏
禁不住——忍不住
挪移——挪动 偶尔——偶然 汲水——吸水 从容——镇静
觉察——察觉
兴旺——兴盛 启示——启迪 优雅——雅致 陶醉——沉醉 沉着——镇静
徘徊——彷徨
隆重——庄重 构造——结构 复杂——繁杂 机敏——敏捷 枯——萎
空虚——空乏
叹息——叹气 萦绕——缠绕 慌乱——慌忙 依然——依旧 歉疚——愧疚
排挤——排斥
慈爱——慈祥 消受——享受 扶衬——帮衬 差异——差别 机敏——机灵
惊恐——恐惧
豁达——扩达 聪明——聪慧 确乎——的确 踌躇——犹豫 痕迹——踪迹
深邃——深奥
兴趣——兴致 奇怪——奇特 规律——规则 依赖——依靠 枯萎——干枯
欺负——欺侮
剧烈——猛烈 感动——激动 锻炼——磨炼 精彩——优美 歉疚——歉意
僻静——幽静
骚扰——扰乱 纵使——即使 索性——干脆 考验——检验 自在——自由
单调——单一
宽敞——宽大 姿态——姿势 屏障——屏风 秀丽——秀美 渺小——微小
激昂——高昂
摇曳——摇荡 觉察——察觉 惊恐——惊慌 遮挽——挽留 基业——基础
粗暴——粗鲁
残暴——残酷 萦绕——萦回 歉疚——内疚 忘怀——忘记 喝彩——叫好
歼灭——消灭
宏伟——雄伟平衡——平稳 艰难——困难 喧哗——喧闹 责怪——责备
稀奇——稀罕
偏僻——偏远 剧烈——猛烈 镇静——镇定 声息——声音 薄弱——微弱
压抑——压制
点缀——装饰 差异——差别 幸而——幸好 复杂——繁复 预备——准备
兴旺——兴盛
追悼——哀悼 光景——情景 吞噬——吞食 充足——充裕 间断——中止
奇异——奇特 刚毅——坚毅 娴熟——熟练 照旧——照常 招徕——招揽 布施——施舍
侵蚀——腐蚀
恐怖——恐惧 侵蚀——腐蚀 崇尚——推崇 纵使——即使 扼杀——抹杀
注视——凝视 扼杀——抹杀 技能——技巧 吉祥——吉利 愿望——希望 严肃——肃穆
憧憬——向往
精致——精巧 试图——打算 温顺——柔顺 敦厚——忠厚 雄浑——雄壮（浑厚）
哀思——悼念
舒服——舒适 昏暗——幽暗 模糊——含糊 继续——持续
乖巧——机灵 追悼——悼念 摇曳——摇动 豁达——大度 粗暴——粗鲁
各形各色——各种各样
万象更新——焕然一新
人声鼎沸——车水马龙
卓有成效——行之有效
司空见惯——习以为常
追根求源——刨根问底 见微知著——以小见大
锲而不舍——持之以恒
出乎意料——出其不意 侃侃而谈——能言善辩
目瞪口呆——瞠目结舌
千钧一发——危在旦夕 莫名其妙——不明不白
安然无恙——安如泰山
专心致志——全神贯注 赤裸裸——赤条条
千门万户——千家万户 随心所欲——为所欲为 黑魆魆——黑漆漆
语重心长——意味深长 勃勃生机——生机盎然
反义词大全
宽阔―狭窄
平静―动荡
加重―减轻
缓慢―快速
节省―浪费
分散―聚拢 茂盛—枯萎 威武—沮丧 舒服―难受 丰年—歉年 谦虚―骄傲 茂密―稀疏 准许―拒绝 失败—胜利 临时―长期 崭新―陈旧 温暖―寒冷 热闹―安静 奢侈―寒酸 高兴―难过 蜿蜒―笔直 相同―不同 无名―有名 希望―失望 宽裕―拮据 褴褛―华丽 危险―安全 现代―古代 凶猛―温和 优良―低劣 活泼—呆板 送行—迎接 害怕—勇敢 恶劣—优良 优惠—优待 担心—放心 轻巧—轻松 感触—感受 感激—感谢 繁荣—衰败 潮湿—干燥
美丽—丑陋
静寂—热闹
清楚—模糊
镇静—慌乱
伸开—缩拢 巨大—细小
神秘—平常
寒冷—炎热
原始—现代
珍贵—普通 弯曲―笔直
均匀―悬殊
牢固―脆弱
新鲜―陈腐
反面―正面 干燥―潮湿
平坦―崎岖
简单―复杂
粗糙―细腻
幸福―悲惨 快乐―伤心
宽阔―狭窄
强健―软弱
清澈―浑浊
明白―糊涂 伸出―缩回
成功―失败
寒冷―温暖
愤怒―高兴
灵活―笨拙 热情―冷淡
勤劳―懒惰
分散―聚集
迅速—迟钝
认真—马虎 犹豫—果断
坚定—动摇
膨大—缩小
迟钝—灵活
笨重—轻便 慎重―马虎
柔弱―刚强
干燥―湿润
光滑―粗糙
静谧―热闹 开始―结尾
漂亮―丑陋
喧闹―宁静
容易―困难
凋谢―盛开 朋友―敌人
寒冷―温暖
山谷―山峰
点燃―熄灭
神奇―平常
拽住―放开
关心―冷漠
高傲―谦逊
郑重―轻率
从容―慌张
敏捷―迟缓
合上―打开
老实―狡猾
温柔―粗暴
丰富―贫乏
淘气―规矩
讨厌―喜欢
反抗―顺从
忠厚―奸诈
温暖―寒冷
坚固―脆弱
清楚―模糊
陡峭―平坦
伟大―渺小
美丽―丑陋
古老―现代
宏大―微小
魁梧―矮小
丰满―干瘪
故人―新朋
懒惰―勤劳
满意―失望
灿烂―暗淡
凋零―盛开
容易―困难
安全―危险
可怜―可恨
庄重―轻浮 热情―冷淡
坚强―懦弱
神气―颓丧
喜悦―忧伤
快乐―悲伤
繁华―萧条
热闹―宁静
踊跃―消极
清晰―模糊
仔细―粗心
具体―大略
温柔―粗暴
匆匆―慢慢
认识―陌生
疏远―亲近
聪明―愚蠢
长处―短处
依赖―自立
舒适―艰苦
输入―输出
陌生―熟悉
打开―关闭
笨重―轻巧
迟钝―灵敏
相似―相反
特殊―一般
美妙―蹩脚
勤劳―懒惰
俊俏—丑陋
轻快—沉重
鲜艳—暗淡
增添—削减
聚拢—分散
停止—开始
玲珑—粗笨
灵活—呆板
陡峭—平坦
舒适—难受
悲惨—幸福
愈合—开裂
有名—无名
离开—回归
忧伤—高兴
飞快—缓慢
成功—失败
镇定-- 慌张
严寒--温暖
湿润--干燥
为难—容易
惬意—满意
惊讶—吃惊
朦胧—模糊
精巧—精致
完美—完善
反驳—反对
逻辑—规律
危险—安全
朦胧—清楚
高兴—难受
便宜—昂贵
喜欢—讨厌
兴许—也许
率先—首先
忙碌—劳碌
欣赏—赏识
寻觅—寻找
会晤—会见
振奋—振作
生气—生机
慈祥—慈爱
忧虑—放心
糟糕—精彩
失望—期望
紧张—松懈
激烈--平静
狼狈-- 潇洒
英勇--怯懦
精致—粗糙
权利—义务
穷苦—富裕
精致—粗糙
健康—虚弱
喜欢—讨厌
危险—安全
寂寞—喧闹
奴隶—主人
紧张—松弛
统一—分裂
诚意—假意
理屈—理直
拒绝—接受
惩罚—奖励
迟延—提前 示弱—逞强
好心—恶意
破碎—完整
酥软—坚硬
炎热—寒冷
诚实—撒谎 仔细—马虎
正常—异常
非凡—平凡
特别—一般
扫兴—高兴
轻蔑—敬重 开心—苦闷
寻常—异常
违背—遵循
怀疑—相信
强盛—衰败
尊重—侮辱 激烈—平静
嘈杂—寂静
美丽—丑陋
信奉—背弃
失信—守信
率领—追随 退化—进化
凝结—溶解
伟大—渺小
聚拢—分散
增添—减少
活泼—呆板 鲜艳—暗淡
严寒—酷暑
安谧—嘈杂
温暖—凉爽
柔和—严厉
拒绝—同意 清醒—糊涂
荒芜—耕种
清晰—浑浊
坚强—软弱
纯熟—生疏
陌生—熟悉平坦——崎岖
光滑——粗糙
慎重——随便
喜欢——厌恶 痛快——难受
幽静——喧闹
崎岖——平坦
刚强——软弱 慌忙——镇定
熟识——生疏
伶俐——笨拙
怕羞——大方
镇定——慌张
团结——分裂
羞涩——大方
严寒——炎热
灿烂——暗淡洒脱——拘谨
明朗——阴沉
沉重——轻盈
迂回——径直
简陋——豪华 清澈——浑浊
脆弱——坚强
饱满——干瘪
衰弱——强健
异常——平常犹豫——坚定 丰收——歉收
复杂——简单
淡妆——浓抹
特殊——普通 相宜——不宜 自在——拘束
平常——奇特
勤劳——懒惰
恶劣——良好 喜欢——讨厌
密集——稀疏
胜利——失败
挺进——撤退
杰出——平庸宽敞——狭窄 倾斜——竖直
闻名——无名
认识——陌生
微弱——强大有趣——乏味 舒畅——苦闷
结束——开始
紧张——轻松
光明——黑暗 整齐——纷乱
安全——危险
撒谎——诚实
慈祥——凶恶
茂密——稀疏可爱——可恶 紧张——轻松
仔细——粗心
附近——远方
严重——轻微赞许——反对 淡水——咸水
高兴——难过
飞快——缓慢
含糊——清楚精彩——平淡
笨重——轻便 紧张——松弛
有趣——乏味
幼稚——老练听从——违抗 诚实——虚伪 承认——否认
高兴——伤心
常常——偶尔起劲——没劲 简单——复杂
容易——困难
熟练——生疏
危险——安全准确——错误
温和——严厉 暴躁——温和
近处——远处
敏捷——迟钝气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋
洁白——乌黑
团结——分裂高兴——痛苦 宽阔——狭窄
新款——陈旧
兴旺——衰败 笑盈盈—哭啼啼
笑嘻嘻――哭兮兮
恍然大悟―百思不解
筋疲力尽―精神抖擞
享誉世界―默默无闻 名副其实——名不副实
雪中送炭——雪上加霜
相背而行―相向而行 歪歪斜斜——端端正正
风平浪静——狂风恶浪
一丝不苟―敷衍了事
迷迷糊糊——清清楚楚
全神贯注——心不在焉
人声鼎沸―鸦雀无声
断断续续——连续不断
赏心悦目——触目惊心
隐隐约约―清清楚楚 一丝不苟——粗心大意
力倦神疲——精力充沛
勤勤恳恳―懒懒散散
万马奔腾——无声无息
暖暖和和——冷冷清清
柳暗花明—山穷水尽
吞吞吐吐——干干脆脆
毫不犹豫——犹豫不决
恍恍惚惚—清清楚楚
别具一格——普普通通
熙熙攘攘——冷冷清清
心惊肉跳——镇定自如一朝一夕——日久天长
悔过自新——执迷不悟
理直气壮——理屈词穷群策群力——孤掌难鸣
废寝忘食——饱食终日
吵吵嚷嚷——冷冷清清
沸沸扬扬——鸦雀无声
翻来覆去——简单明了
唇枪舌剑——心平气和 粗制滥造——精雕细刻
安居乐业——颠沛流离
筋疲力尽——干劲十足 端端正正——歪歪斜斜
面露愁容——面带微笑
成竹在胸——胸有成竹 一模一样—截然不同
风平浪静—风号浪吼
大——小 多——少 上——下 左——右
前——后 冷——热
高——低 进——退
黑——白 天——地 男——女 里——外 死——活 公——私 快——慢 矛——盾
宽——窄 强——弱 轻——重 缓——急 松——紧 好——坏 美——丑 善——恶 是——非 闲——忙 来——去 分——合
存——亡 动——静 浓——淡 偏——正
饥——饱 爱——恨 升——降 开——关 始——终 胖——瘦 迎——送 盈——亏
真——假 虚——实
有——无 雅——俗 是——否 稀——密 粗——细 东——西 巧——拙 恩——怨 新——旧 正——邪
通——堵 止——行 古——今 张——弛
曲——直 亮——暗 亲——疏 收——放 输——赢 逆——顺 苦——甜 忠——奸
纵——横 得——失 南——北 薄——厚 哭——笑 文——武 推——拉 问——答主——仆 买——卖 深——浅 聚——散
干——湿 彼——此生——熟 单——双
首——末 你——我 敌——友 警——匪 盛——衰 胜——败 加——减 软——硬
阴——阳 顺——逆反——正 祸——福
信——疑 错——对 藏——露 老——少 断——续 钝——锐 浓——淡 雌——雄
醒——睡 止——行咸——淡 正——歪 凉——暖 深——浅
窄——宽 远——近高——低 冷——热 横——竖 涨——降
隐——现 同——异浑——清 紧——松 无——有 明——暗
细——粗 嫩——老 凹——凸 公——母 浮——沉 朝——暮
轻——重
宽阔――狭窄平静――动荡 风平浪静—风号浪吼 涨—降 隐—现 人声鼎沸――鸦雀无声 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢 威武—沮丧 笑盈盈—哭啼啼 恍恍惚惚—清清楚楚 一模一样—截然不同 巨大—细小 神秘—平常 原始—现代 寒冷—炎热 珍贵—普通 深—浅 窄—宽 远――近高――低 冷――热 横――竖 同—异 浑—清 丰年—歉年 柳暗花明—山穷水尽 舒服――难受 弯曲――笔直 紧――松 均匀――悬殊 牢固――脆弱 新鲜――陈腐 无――有 明――暗 反面――正面 伸出――缩回 细――粗 嫩――老 干燥――潮湿平坦――崎岖 简单――复杂 粗糙――细腻 幸福――悲惨 谦虚――骄傲 快乐――伤心 宽阔――狭窄 强健――软弱 清澈――浑浊 勤勤恳恳――懒懒散散 明白――糊涂 茂密――稀疏 成功――失败 寒冷――温暖 愤怒――高兴 灵活――笨拙 准许――拒绝 热情――冷淡 勤劳――懒惰 分散—聚集 迅速—迟钝 认真—马虎 失败—胜利 犹豫—果断 坚定—动摇 膨大—缩小 迟钝—灵活 笨重—轻便 临时――长期 慎重――马虎 柔弱――刚强 干燥――湿润 光滑――粗糙 静谧――热闹 凹――凸 崭新――陈旧 开始――结尾 漂亮――丑陋 喧闹――宁静 容易――困难 凋谢――盛开 温暖――寒冷 朋友――敌人 寒冷――温暖 山谷――山峰 点燃――熄灭 神奇――平常 笑嘻嘻――哭兮兮 热闹――安静 拽住――放开 关心――冷漠 高傲――谦逊 郑重――轻率 从容――慌张 一丝不苟――敷衍了事 奢侈――寒酸 敏捷――迟缓 公――母 合上――打开 浮――沉 从容――慌张 老实――狡猾 温柔――粗暴 丰富――贫乏 高兴――难过 淘气――规矩 讨厌――喜欢 反抗――顺从 忠厚――奸诈 温暖――寒冷 蜿蜒――笔直 坚固――脆弱 清楚――模糊 陡峭――平坦 伟大――渺小 美丽――丑陋 相同――不同 古老――现代 隐隐约约――清清楚楚 享誉世界――默默无闻 宏大――微小 魁梧――矮小 丰满――干瘪 故人――新朋 朝――暮 轻――重 无名――有名 凉――暖 懒惰――勤劳 满意――失望 相背而行――相向而行 灿烂――暗淡 凋零――盛开 容易――困难 希望――失望 安全――危险 可怜――可恨 庄重――轻浮 热情――冷淡 坚强――懦弱 恍然大悟――百思不解 宽裕――拮据 神气――颓丧 喜悦――忧伤 快乐――悲伤 繁华――萧条 热闹―― 4
宁静 ；褴褛――华丽 踊跃――消极 清晰――模糊 仔细――粗心 具体――大略 温柔――粗暴 危险――安全 匆匆――慢慢 筋疲力尽――精神抖擞 认识――陌生 疏远――亲近聪明――愚蠢 长处――短处 现代――古代 依赖 ――自立 美好――丑陋 舒适――艰苦 输入――输出 陌生――熟悉 打开――关闭 凶猛――温和 笨重――轻巧 迟钝――灵敏 相似――相反 特殊――一般 美妙――蹩脚 优良――低劣 勤劳――懒惰
名副其实——名不副实 雪中送炭——雪上加霜
风平浪静——狂风恶浪
歪歪斜斜——端端正正
迷迷糊糊——清清楚楚 全神贯注——心不在焉
断断续续——连续不断 赏心悦目——触目惊心
一丝不苟——粗心大意
万马奔腾——无声无息 暖暖和和——冷冷清清
力倦神疲——精力充沛
吞吞吐吐——干干脆脆 毫不犹豫——犹豫不决
别具一格——普普通通
心惊肉跳——镇定自如 理直气壮——理屈词穷
熙熙攘攘——冷冷清清
一朝一夕——日久天长 悔过自新——执迷不悟
群策群力——孤掌难鸣
沸沸扬扬——鸦雀无声 翻来覆去——简单明了
废寝忘食——饱食终日
吵吵嚷嚷——冷冷清清 唇枪舌剑——心平气和
粗制滥造——精雕细刻
安居乐业——颠沛流离
正常——异常 非凡——平凡 特别——一般 扫兴——高兴 轻蔑——敬重 开心——苦闷
寻常——异常 违背——遵循 怀疑——相信 强盛——衰败 尊重——侮辱 激烈——平静
嘈杂——寂静 美丽——丑陋 信奉——背弃 失信——守信 率领——追随 退化——进化
凝结——溶解 伟大——渺小 聚拢——分散 增添——减少 活泼——呆板 鲜艳——暗淡
严寒——酷暑 安谧——嘈杂 温暖——凉爽 柔和——严厉 拒绝——同意 清醒——糊涂
荒芜——耕种 清晰——浑浊 坚强——软弱 微云——浓云 纯熟——生疏 陌生——熟悉
平坦——崎岖 光滑——粗糙 慎重——随便 喜欢——厌恶 痛快——难受 幽静——喧闹
崎岖——平坦 刚强——软弱 慌忙——镇定 熟识——生疏 伶俐——笨拙 怕羞——大方
镇定——慌张 团结——分裂 羞涩——大方 严寒——炎热 洒脱——拘谨 明朗——阴沉
沉重——轻盈 迂回——径直 清澈——浑浊 脆弱——坚强 饱满——干瘪 衰弱——强健
犹豫——坚定 丰收——歉收 复杂——简单 淡妆——浓抹 相宜——不宜 自在——拘束
平常——奇特 勤劳——懒惰 喜欢——讨厌 密集——稀疏 胜利——失败 挺进——撤退
宽敞——狭窄 倾斜——竖直 闻名——无名 认识——陌生 有趣——乏味 舒畅——苦闷
结束——开始 紧张——轻松 整齐——纷乱 安全——危险 撒谎——诚实 慈祥——凶恶
可爱——可恶 紧张——轻松 仔细——粗心 附近——远方 赞许——反对 淡水——咸水
高兴——难过 飞快——缓慢 精彩——平淡 笨重——轻便 紧张——松弛 有趣——乏味
听从——违抗 诚实——虚伪 承认——否认 高兴——伤心 起劲——没劲 简单——复杂
容易——困难 熟练——生疏 准确——错误 温和——严厉 暴躁——温和近处——远处
气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋 洁白——乌黑 高兴——痛苦 宽阔——狭窄
新款——陈旧 兴旺——衰败 团结——分裂 敏捷——迟钝 危险——安全 常常——偶尔
幼稚——老练 含糊——清楚 严重——轻微
第20篇：近义词
近义词：
团圆—团聚 碧水—碧波 对歌—对唱 秧苗—禾苗 竹篮—篮子 温暖—暖和 寒冷—严寒 眺望—远眺 闻——听 啼——叫 美丽——漂亮 缓缓——慢慢 许多——很多 快乐——欢乐 鲜艳——艳丽 祝贺——庆贺 希望——期望 感谢——感激 敬爱——热爱 好像——犹如 使劲——用劲 骄傲——自豪 本领——本事 容易——简单 飞快——迅速 惊讶——惊异 难受——难过 成天——整天 惟恐——生怕 得意洋洋——自鸣得意 茂密——茂盛 违抗——违背 往常——以前 寻找——搜寻 纳闷——奇怪 东张西望——左顾右盼 大摇大摆——摇头摆尾 著名——有名 注视——凝视 忘怀——忘记 挂念——想念 清晨——早晨 生机勃勃——生气勃勃 武艺——武功 气愤——愤怒 再三——一再 增添——增加 凶恶——凶狠 激动——兴奋 拜别——告别 告别——告辞 转眼间——一瞬间 探望——看望 昔日——往日 俊美——俊俏 祝福——祝愿 住宅——住房 明亮——光亮 晴朗——明朗 朦胧——模糊 能手——高手 明白——清楚、知道 好像——仿佛 专心致志——聚精会神 开始——开头 专心——专注、认真 思考——思索 热闹——喧闹 特地——专门 聚精会神——全神贯注 焦急——着急 顿时——立刻 简易——简单 普通——平常 方便——省事 堵塞——阻塞 及时——准时 耽搁——耽误 潜伏——埋伏 顺从——服从 传扬——传播 复仇——报仇 主张——主见 养育——哺育 陆续——连续 随手——顺手 壮观——壮丽 立刻——马上
色彩斑斓——五彩缤纷 追赶——追逐 意味——表示 幸福——快乐 将来——未来 耐心——细心 好奇——奇怪 大概——也许 宽阔——宽广 雄伟——宏伟 相会——相见 惊讶——吃惊 正巧——正好 铭记——牢记 报答——感谢 对付——应付 在乎——在意 理应——应该 征战——作战 祖先——祖宗 窟窿——洞穴 提醒——提示 计算——演算 凌晨——清晨 隐藏——隐蔽 传扬——传颂 吉祥——吉利
反义词：
团圆——分离 温暖——凉爽 寒冷——炎热 强——弱 忧——喜 好——坏 出——入 细——粗 无——有 来——去 多——少 日——夜 胖——瘦 新——旧 黑——白 前——后 缓——急 快乐——悲伤、痛苦 开放——凋谢 希望——绝望 勇敢——胆小 强烈——微弱 容易——困难 飞快——缓慢 前进——后退 领先——落后 退化——进化 沉重——轻盈 坚硬——柔软 狡猾——老实 违抗——遵从 茂密——稀疏 东张西望——目不转睛 迟——早 密——稀 远——近来——往 弯——直 落——升 嫩——老 高——低 忘怀——牢记 增添——减少 起早——贪黑 寒冬腊月——盛夏酢暑 浑身——全身 凶恶——善良 激动——平静 遥远——附近年老——年幼 胜利——失败 朦胧——清楚 光明——黑暗 明朗——阴沉 走神——专心 长进——退步 专心致志——三心二意、心不在焉 移动——静止 热闹——安静 危险——安全 出色——一般 犹豫——果断 简易——复杂 普通——特别 方便——麻烦 堵塞——疏通 顺从——违抗 敌人——朋友 潜伏——
暴露 现在——过去 开始——结束 热闹——冷清 宽广——窄小 清澈——浑浊 热情——冷淡 成活——死亡 朝霞——晚霞 大批——少量 幸福——痛苦 欢乐——难过 活——死 短——长 难——易 拔——种 轻——重 硬——软 深——浅 送——迎 密——疏 宽阔——狭窄 成功——失败 苍老——年轻 饱——饿 将来——过去 早晨——傍晚 好看——难看 大概——肯定 漂亮、美丽——难看 脱下——穿上
填上合适的词：
（刺眼）的光 （又白又胖、又黑又小、又黄又瘦、又白又嫩）的蚕姑娘 （美丽）的村子 （清清、清澈）的河水 （灿烂）的朝霞 （鲜艳）的红领巾 （绿油油、一望无边）的农田 （美丽）的衣裳 （可爱、美丽）的小鸟 （欢快）的笑声 （可爱、美丽）的祖国 （远大）的理想 （欢乐）的时光 （敬爱、亲爱）的老师 （亲爱）的伙伴 （嫩绿）的树梢 （赤脚）的孩子 （水淋淋）的泥裤子 （短粗）的小辫 （痛快）的一跤 （强烈）的光 （所有）的对手 （有力）的翅膀 （沉重）的奖杯 （茂密）的森林 （狡猾）的狐狸 （又细又密）的针脚 （著名）的小诗 （太阳）的恩情 （太阳）的光辉的 （美丽善良）的女神 （美好、幸福、美满、甜蜜）的生活（高耸入云、遥远）的华山 （苍老）的爸爸 （高强）的武艺
（闪光）的金子 （凶恶）的二郎神 （无比）的激动 （英勇善战）的花将军（文静俊美）的姑娘 （远近闻名）的棋艺 （美丽）的天鹅 （出色）的棋手 （简易）的手术台 （自豪）的笑容 （美丽）的秋景
（落日）的余辉 （灿烂）的云霞 （动人、感人）的镜头 （动人）的故事 （复仇）的子弹
（五颜六色）的花瓣 （闻名中外）的鸟岛 （各种各样）的鸟儿 2 ；；；；（密密麻麻）的鸟窝 （玉白色、青绿色）的鸟蛋 （人类）的朋友 （色彩斑斓）的蝴蝶 （迷人）的景象 （大批）的中外游客 （会走路）的树（翩翩起舞）的蝴蝶 （一年一度）的泼水节 （吉祥如意）的象征 （火红）的凤凰花 （欢乐）的鼓点 （新鲜）的蔬菜 （雄伟）的斜拉桥 （透明）的雨滴 （清凌凌、清澈）的小河 （眨眼）的星星 （弯弯）的新月 （小小）的荷塘 （大大）的荷叶 （金色）的小树 （金色）的鹿角 （有趣）的东西 （美丽）的小鹿 （宽阔）的河道 （南来北往）的客轮 （快乐）的节日 （宽广）的河面 （好多）的问题 （勤劳）的人民 （鸟）的世界 （幸福）的家庭 （灿烂、刺眼）的阳光 （美丽）的蝴蝶（有趣）的故事 （欢乐）的泼水节 （充足）的水源 （温暖）的气候 （台湾）的蝴蝶谷 （晚上）的太阳 （母亲）的恩情 （蜗牛）的奖杯 （健康）地成长 （缓缓）地流着 （哗啦啦）地响 （飞快）的前进 （自由）的飞翔 （慢慢）地爬行 （大摇大摆）地走 （密密）地缝 （不住）地点头 （专心致志）地听讲 （无可奈何）地搓手
（聚精会神）地演算 （痛苦）地呻吟 （焦急）地看着 （热情）地问 （一本正经）地说 （静静）地举着 （起早贪黑）地习武练功 一（棵）草莓 一（位）同学 一（只）蝴蝶 一（位）老乡 一（篇）文章
一（所）小学 一（块）黑板 一（辆）马车 一（道）数学题 一（只）天鹅 一（件）事情 一（把）神斧 一（声）巨响 一（道）血痕 一（只）老虎 一（条）帆船 一（阵）旋风 一（座）石桥 一（条）小河 一（个）口袋 一（头）毛驴 一（株）紫丁香 一（根）棒 一（口）气 一（颗）心 一（条）山沟 一（根）绳 一（棵）梨树 一（柄）大伞 一（片）绿叶 一（条）小鱼 一（只）蝈蝈 一（把）手枪 一（位）科学家 一（块）石头 一（匹）白马 一（片）朝霞 一（片）茶树 一（片）农田 一（群）鱼儿 一（片）海洋 一（对）翅膀 一（根）白发 一（身）武艺 一（个个）血泡 一（道道）血痕 一（个）哨所 一（架）飞机 一（艘）潜艇 一（枚）导弹 一（挺）机枪 一（支）步枪 一（头）大象 一（声）祝福 一（件）衬衫 一（条）裤子 一（间）教室 一（扇）窗户 一（条）裙子 一（个）神话 一（面）镜子 一（个）村庄 一（个）小岛 一（个）鸟窝 一（种）颜色 一（棵）梨树 一（只）乌鸦 一（次）比赛近义词：；团圆—团聚碧水—碧波对歌—对唱秧苗—禾苗竹篮—篮；难受——难过成天——整天惟恐——生怕得意洋洋——；开始——开头专心——专注、认真思考——思索热闹—；色彩斑斓——五彩缤纷追赶——追逐意味——表示幸福；团圆——分离温暖——凉爽寒冷——炎热强——弱忧—；领先——落后退化——进化沉重——轻盈坚硬——柔软；狡猾——老实违抗——遵从茂密——稀疏东张西望——；
