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大学生学习规划(精选多篇)

发布时间:2022-03-23 09:03:47 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学生学习规划

大学生学习规划范文

职业规划范文推荐 2009-09-25 10:24:32 阅读6832 评论3字号:大中小 订阅

大学生学习规划范文

前言

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生学习规划范文,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这

张生命的白纸。

一、个人资料

姓名:XX

性别:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

学历:大学本科一年级

专业:自动化

座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

二、自我盘点

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像: 周恩来、比尔.盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势盘点:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它

将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作

经验,各类荣誉证书太少。

4、优点盘点:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点盘点:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针

对改正。

四、社会环境分析

1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,

形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。

五、角色建议:

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的

强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

六、职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自

己各方面的能力,

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就

业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独

立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准

备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

2009-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

2013-2019年:贮备资金,积累经验;

2020年:了解市场行情;

2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

2022年:拥有自己的公司

3、求职计划

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学

生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,

但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

七、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认

准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,

迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

推荐第2篇:大学生学习规划

大学生学习规划

我们心中一直有一个理想,抑或说是一个梦。所以,时至今日,我们一直为那片属于我们自己的天空而奋斗着。大学生学规划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的突突地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。

个人条件分析

首先,我先对自己进行一下自我分析。根据自己的性格特点,做一个安排。自我认为,我是一个性格开朗,有耐心,有责任感的人。我有一个梦想,希望每一个人都能够幸福。单纯而固执的为着心中的这个梦想。所以当初义无反顾的选择了这个专业,同时也可以说是选择了心理咨询师的这个职业。选择它的原因,还是因为一个电视节目,里面的一个青少年因为小时候有邻居骂了他,长大了些后,他竟杀了他,当时内心的触动很大的,接着出现的是,美国多少万人中有多少心理咨询人员,而中国的心理咨询人员少之又少。当时就下定决心,从事心理咨询的工作。我很庆幸,自己能为心中的这份理想坚持这么久。我的人生理念就是,凡事,在没有尝试过时,没有什么不可以的。思想有多远,我就能走出多远。

根据霍兰德职业兴趣测试,我再进一步分析一下我的兴趣。业余爱好是看书,听歌,喜欢的著作有《假如给我三天光明》,《老人与海》,喜欢的歌有《我的未来不是梦》。

个人优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,生活经历的磨练,使得对事物的看法,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气,更加坚定,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,坚定与不怕吃苦,将会成为我以后面对任何困难,打击的一个有利的帮助。

不利因素:没有经济基础,对社会上的各种事物认识尚浅,决定了我的事业起点相对言教低,而且,到目前为止,还没有足够的工作经验,各类荣誉证书太少。

个人优点:开朗,热心,沟通能力强,人际关系良好,理性,对坚持的事情不服输。 个人缺点:有时候太粗心,不够谨慎。有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。 解决自我盘点中的劣势和缺点:当劣势或缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种缺陷并制定出相应计划以针对改正。 社会环境分析

由于我们就读的心理学专业是发源于古希腊,诞生在德国,而发展地是在美国。心理学从国外把先进的思想传至中国。不可否认的是,中国的心理学在最近几年有进一步的发展趋势,但是,仍比不上世界上的某些发达国家。可以说,心理学在中国的发展是滞后的,且发展是不容乐观的。就整个中国地区来看,沿海或是经济发达地区对心理学的发展较有利,而

且人们也易于接受,而在农村和经济发展落后地区,对心理学了解得很少或是根本就不知道。这对心理学在中国的发展是很不利的。但从另一个角度来说,正是由于它的发展不平衡,使得心理学在中国的发展前景大,有更多的社会资源等去挖掘和开发,而且,可以根据中国人自身的特点来研究心理学,找出一套符合中国的心理学研究方法及解决问题的办法。这是一种挑战,也是一种大胆的尝试。

角色的意见

父母的意见:当初选择学心理学,父母是持反对意见的,在他们看来,心理学读出来也就只是可以当个心理医生罢了,而且在心理医生这一行业,也不是很好找工作。父母担心的找工作的问题,我不是不担心的,但我做的打算是以后学完自主创业,政府会为大学生自主创业提供一笔资金,这将是一项有利条件,虽然创业很艰难,但我也想努力去尝试。后来经过我的解释与坚持,他们理解了我的选择,并支持我。

姐姐的意见:觉得心理学是个不错的专业,虽然也认为心理学很难找工作,但在沿海和经济发达地区应该容易些,且建议我在学习之余,可以去多吸收些工作经验,这可以增长一些课本以外没有的知识,认真学习,努力考研。

同学的看法:对心理学的发展趋势做了一下分析之后,同学们得出的结论是,必须在学习心理学专业课之余,多学习后选修其他课程,样对于以后找工作更加有利。

职业生涯规划

1、学习生活规划

大学生活1年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天3科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,做的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。

大学一年级:熟悉并了解大学生活,学习并掌握心理学的专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。确定以后的发展方向。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握各门专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,同时为毕业论文做好准备。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做好各种准备。积极收集各种信息,掌握自主创业的条件,方式及其有利条件,了解自主创业的风险,为此做好充分的准备。

考研:在获得专业的学士学位证书后,继续学习深造,读研究生,这也是自主创业的条件之一。

求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我们真正行动才刚刚开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

推荐第3篇:大学生学习规划

学习计划可以让你在学习上事半功倍,通过学习计划,让你更有目标,有目标才有动力。做好一个学习计划,还能让你的时间充分利用。

大一彷徨,大二呐喊,大三伤逝,大四朝花夕拾。大学四年,每个人都会有收获、有遗憾,有坚持、有后悔,有成功、有失败,有回忆、有空白……到快毕业,工作、考研或出国等尘埃落定,一定会缅怀自己燃烧过的四年,想到自己取得的成绩,嘴角会流露满意的喜悦;想到未取得的遗憾,又会有一种追求卓越的悔伤……

是否曾觉得自己每天都在忙碌,但当别人问起,却不知在忙碌什么;

是否曾觉得自己每周都在上课,但当问及自己,却不知学到什么;

是否曾觉得自己每月下来,竟没进过几次图书馆,没读过几本书;

是否曾觉得每学期只有期末或考试前才认真读几页书;

也是否曾在找工作时因为没有一口流利的英语或扎实的计算机水平等,而与好工作失之交臂……

大学四年,你有过自己的大学生职业规划么?在即将走出校园时你可能会想:“如果能重新过一次大学生活,我将……”

一句名言说过,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。本文轻描一些大学学习存在的案例或现象,吸收优秀的学习方法和学习计划,给读者一些在大学中做大学生职业规划的建议。

一、大学生职业规划执行准备之基础知识---英语、计算机

1.二十一世纪里最重要的沟通工具---英语

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学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。世界上最全面的新闻内容,最先进的思想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的交流都将用英语进行;在软件行业里,不但编程语言是以英语为基础设计出来的,最重要的教材、论文、参考资料、用户手册等资源也大多是用英语写的。学好英语是为了更好地交流和沟通,学习西方的先进思想和先进科学技术,走向世界。

在大学期末考试或四六级考试时,不要以为裸考能创造奇迹,我就是亲身经历和目睹过四级裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轰动和尴尬……但我第二次却考了526分,也是班里少有人达到的分数,所以英语学习我着重介绍一下,呵呵);不要总寄希望于下次考试,我也目睹了到大四下还没过四级的同学的痛苦;也不要因为考试或求职才学习英语……要将她作为一种技能好好学习、掌握,并且有良好的学习方法和学习计划:

A.正确对待网络,视听学英语

1.背单词。英语是靠一个一个单词积累起来的,单词在英语中的地位举足轻重!但兴趣是学习之本,背单词并不是买一本英语单词书从A背到Z,要克服枯燥和懒惰,掌握方法,不然背单词就成了忘了背、背了忘。

首先,给自己量身打造一个可行的日计划或周计划。计划赶不上变化,所以一定要对自己的计划进行执行、控制、反思。其次,背单词时要掌握方法,借助科学的方法帮助记忆。互联网上有在线背单词的系统,在背单词的同时,会有科学的方法提醒你记忆,比如通过看图识单词,根据动画片的一些动作或场景,将单词可理解性地输入到脑海中,形成条件反射,而不单单是枯燥地拓展一下语法、背诵一些句子进行记忆。此外还可以借助发音、游戏、单词测试、社区和朋友一起背单词互动等帮助记忆。最后,背单词要学会举一反三。背单词时需要联想记忆,可举一反三单词的词根、近义词、反义词、常用语……

2.听说英语。英语作为一种沟通工具,主要用途还是在于应用---听说。听说能力是大学生职业规划中需要重点考虑的一项技能。听说英语最重要的学习方法是“习得”而不是“学得”。“习得”过程类似于儿童母语能力发展的过程,是一种无意识地、自然而然地学习第二语言的过程。“学得”,即通过听教师讲解语言现象和语法规则,并辅之以有意识的练习、记忆等活动,达到对所学语言的了解和对其语法概念的“掌握”。悉得的结果是潜意识的语言能力;而学得的结果是对语言结构有意识的掌握。

克氏理论认为:语言的掌握,都是在“可理解的”真实语句发生(即我们前面探讨的有效的声音,也就是可以懂意思的外语)下实现的;都是在放松的不反感的条件下接受的;它不需要“有意识地”学习,训练和使用语法知识;它不能一夜速成,开始时会比较慢,说的能力比听的能力实现得晚。此即二语习得。

首先,要建立声音和图像的直接联系,就是要在听到发音时能条件反射其意思。可以通过看图识音、全身反射法来锻炼,就是可以通过游戏,在听到发音后能立刻反应出相对应的图片,也可以通过肢体语言做出发音的相应动作来练习。这样就可以掌握一些可理解性的词或英语内容。然后,可以进行一些可理解性听力的训练(不然就是浪费时间),选择一些适合的电影或连续剧(如老友记等),通过看剧中各个对话场景,不刻意在脑海中翻译地理解对话内容,有必要的话利用互联网工具和资源进行反复观看,并模仿发音练习。当然,在看英文电视剧或电影时,第一遍可以先看一下字幕,熟悉生词和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,仅靠耳朵去听,仔细体会人物说话的意思、发音、语调、节奏等,等到自己跟得上、听得懂时可以跟着发音练习自己的口语。等到自己听力水平基本跟得上原版电影或者英语新闻,便可以适当针对性地说英语,进行英语阅读,当然听力也不能松懈,可以继续找一些好的学习材料(如英文歌曲、名人演讲、电台录音(如BBC、VOA)等)来练习。这样,坚持一段时间,外企一般职位面试,出国求学,国外生活和从事一般技术型工作等可以应付。

B.利用学校资源,勇于实践

大学是人生的关键,是认识自我、充实自我的平台,我们得学会利用学校的资源(如图书馆、电子阅览室、英语角等)。在图书馆我们可以有在线的英语学习课堂;能查到与专业相关的外文文献和图书,可以拿来阅读,这样能提高英语和相关专业的知识水平;每个学校基本上都会有类似“英语角”的活动,可以当面和老外对话,这样对于自己的听力和口语的提高是非常有帮助的,阿里巴巴创始人马云中学时代就坚持到西湖边当老外的“导游”,练就了一口流利的口语。

总之,善用网络,勇于实践,持之以恒是英语学习进步的必由之路。

推荐第4篇:大学生学习生活规划

前言

走过高考的独木桥,颇费周折的挤进桂林漓江学院,真的让我感觉好累啊,不禁停下来歇息一番,转眼大学很快就要逝去。而我的收获又是什么呢?迷茫?觉悟?或许都有吧,觉得好像一种悲剧啊!

有人说,90后是垮掉的一代,突然之间想想,发现自己真的在无意之间垮掉了了,来得那么轻,却又那么快。可是跨进大学并不是我的最终目标,我想在大学有一番作为,创闯出一片属于自己的天地。

大学是我新的起点,大学几年光阴的花费将直接决定我的未来,是的,大学是一个自由的天堂,但大学更应该是一个自我发展的天堂, 大学不是游乐园,不是奢靡的宫殿。大学校园是一个完全自由的地方,没有老师会过问你的作业完成没有,如何学习与生活完全取决于你自己,所以,摆好自我的位置是相当重要的工作,有一条永不变的就是“将学习进行到底!”如果不趁现在年轻,抓紧时间充电,到了毕业的时候真的就是空悲切啦。

其实,身在校园的我们真的就像幸福的花儿,风吹不着,雨打不着,只是,这种幸福又能维持多久呢?每年那么多的大学生毕业后失业,幸福的花儿真的不能持久,美丽永远只是一瞬间。

大学,是我生命中的黄金阶段,我不能就此虚度四年大学时光,我的大学应该是丰富多彩而充实的,是培养自己人格与能力的阶段。大学,“在寂寞中耐得住寂寞”,精彩地过活,活出自我的价值,活出大学的风采。

目录

1、自我分析与评估

1、1个人兴趣爱好

1、2个人性格特点

1、3个人能力分析

1、4个人优势与劣势

1、5个人追求

1、6自我分析小结

2、大学生活规划

2、1大一阶段

2、2大二阶段

2、3大三阶段

2、4大四阶段

3、大学生应当具备的能力

3、1学习能力

3、2自我约束能力

3、3分析问题与解决问题的能力

3、4沟通与交际的能力

4、自我素质的提升

4、1个人修养

4、2知识学习

4、3动手能力

4、4沟通能力

4、5团体意识

4、6创新能力。

1、自我分析与评估

1、1个人兴趣与爱好

我是一个热爱思考的人,喜欢思想性的东西,《庄子》是我最喜欢的一门哲学课。思想,是人类进步的力量。

我并不热衷于追求功名利禄,并不谋求有多么崇高的地位,但我并不甘于平凡啊,渴望有一番作为,且做自己留给这个世界的贡献吧。

1、2个人性格特点

我是一个比较容易激动的人,或许用愤青形容比较恰当吧,似乎有点激进主义,这有时让我感到很痛苦,所以我在学习慢慢改变自己,保持一个平和的心态。有时自己会因为一点小事而埋怨,心胸显得不够宽广,觉得非常需要提高自我的修炼。有时,我又喜欢一个人独处的感觉,那种渗入心扉的孤独,对我来说有时真的是一种享受。

1、3个人能力分析

或许,思想的深刻性是自己最大的优势吧,又或许自己根本就没有什么思想吧。不敢说自己有多么大的能力,但是我有学习的能力,我会不断地学习与提高自己的能力的。好像对自己很没信心的样子哦,自己也不知道是怎么了,或许这就是我吧。

1、4个人优势与劣势

优势:我最大的优势就是自己的思想性自己思想的独立性。我偏向于容易接受偏文的知识。为人坦诚,负有责任心,值得信任,是另一个优势吧。

劣势:我个人觉得自己的劣势是自我控制的能力较差,不擅长处理人际关系,领导能力严重缺乏。

1、5个人追求

我并不喜欢追求所谓的功名利禄,也不是拜金主义者,但受到社会思潮的冲击,有时会陷入追名逐利的误区,其实更加追求的只是一种自由的生活状态而已。能为社会做点贡献的话,就已经很满足了。所以在,决定做一个好人,修身养性。

1、6自我分析小结

根据以上总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有优点,也过有不少的缺点,这会激励我去张扬自己的优点,克服自己的缺点,让自己更加成熟。已经确定自己的追求和兴趣,我会在追逐的过程中不断完善自己和发展自我,做更好的自己。相信自己,一切皆有可能。Whenyoubelieveyoucan , youcan !

2、大学生活规划

2、1大一阶段

对我来说,大一已经即将逝去,还是决定规划一下吧。大一没有太多的追求,学好数学和英语吧,尤其是英语要狠下功夫,制定英语学习计划。另一方面,要努力学好自己的专业课,保证自己专业知识的扎实,广泛阅读课外书籍,开阔自己的视野。在课外活动方面,也要积极参加各种课外活动,建立良好的同学关系的同时,尽量扩大自己在学校的影响力,或许这些目标暂时无法完成,却要我为之奋斗不息。

2、2大二阶段

步入大二,要完全适应大学的生活,能轻松地度过自己平淡的大学生活。在学习方面,数学、英语仍然是重点,不可松懈,争取英语过四六级,加强自己的英语听力和英语口语,计算机要过二级。专业课方面,把握基础知识的同时,更要有自己独特的见解,争取发表一至二篇专业论文。生活方面,尽力让自己平淡的大学生活丰富起来,继续扩大自己在学校的影响力,多参加

各种公益活动,做好一名志愿者,培养自己的素养。

2、3大三阶段

临近毕业,要有意识的地搜集公司的信息,学会写简历、求职信,多参加各种实习活动。在学习上,专业课要非常扎实,并且要发表四至五篇论文,为大四保研奠定基础,英语过八级,准备考TOEFL和GRE,注意留学资讯,掌握与留学相关的信息。

2、4大四阶段

若顺利保研,则继续读研之路,有机会的话继续深造,乃至出国留学。若保研不成功,则考虑找工作或者继续读研,争取考上研究生,为将来找到一个好工作奠定基础吧。

3、大学生应具备的能力

3、1学习能力。

社会发展的速度越来越快,加强自己的学习能力是十分必要的,大学生要有一种探索的精神,在学习上不能遇到

问题就放弃,要把克服困难的过程看做一种快乐,遇到问题一定要反复学习,多加推敲理解,寻求接解决问题的方法。

3、2自我约束的能力。

作为一名优秀的大学生,需要有很强的自我约束能力,要有自控的能力,会合理安排时间,要妥善处理和同学的关系,切忌冲动行事,感情用事。

3、3分析问题与解决问题的能力。

在现实生活中,我们必然会碰到许多的问题,这就要求我们具有分析问题与解决问题的能力,这种能力需要我们在独立思考,参与实践的过程中锻炼而形成。

3、4沟通与交际的能力。

在现代社会,人际关系在极大的程度上影响我们的职业经历,良好的人际关系等于成功的一半,而处理人际关系正好是我的弱项,需要不断去磨练自己。

4、自我素质的提升

4、1个人修养。

要努力提升自己的修养,做个道德高尚的人,做个好人。培养自己宽容的心态和平和的心境,做到随时都能保持内心的一种淡定,“不以物喜,不以己悲”,要能摆脱自我的困扰。当然,还要培养自己广泛的兴趣爱好,多参与各种活动。

4、2知识学习。

学习好自己的专业知识是最基本的要求,但不能被知识所累,要能随时保持自己思想的独立性,与此同时,拓宽自己的知识面也是重要的一个方面,要获得双学位,泡图书馆来增加自己的知识。

4、3动手能力。

培养自己积极动手的能力是非常重要的,不要成为别人眼中的眼高手低的大学生,要明白凡事要靠行动来证明,要有不怕吃苦,不怕累的精神。

4、4沟通艺术。

沟通能力的提升可以通过查阅相关书籍来获得,但更重要的是自己要在与人交往的过程中学会如何有效去沟通。

4、5团体合作的精神。

现代社会越来越重视团体意识,因而,作为一个大学生必须具备良好的团体合作精神,学会维护团体的合作,学会如何带领一个团队,培养自己的领导能力。

4、6创新能力。

创新能力的培养关键在于保持自己思想的独立性,不迷信权威,这是一个漫长的学习过

程。

我的未来不是梦。

每个人的心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人的心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

推荐第5篇:大学生专业学习规划

大学生专业学习规划

规划自己展望未来

——————李明 电信0902

引言:步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么

自我分析; 比较内向,但能够为他人考虑。做事比较认真,实在!但有点懒惰。我从事电子信息行业我的优势盘点:从小就喜欢电信这一行业,上大学后自己侧重向该行业发展。

家庭环境:家庭经济能力算是低水平仅能维持正常的生活。父母都是瓦工,但他有着很好的品质,的来说一家人生活安安稳稳。学校生活:学校硬件:学校设备比较齐全,能够提供我们充分实习,不过有些设备过旧,有待换新学习氛围:学校的学习气氛很浓。所以我们拥有很好的学习环境。生活条件:宿舍比较落后,但生

专业分析:电子信息产业近年来增长势头强劲,目前已成为活设备还是很完备我国重点发展的支柱产业之一,在国民经济中占有举足轻重的地位,因此,社会对电子信息类专业技术人才的需求旺盛。不过当今社会电

信专业的人才很多,所以虽然电信是个好专业,但竞争很激烈因此我们只有努力学习,尽兴再深造次才能成为社会所需要的人才

短期目标:英语过四级过安徽省计算机二级专业成绩平均分能够达到80分以上能够成为优秀团员

长期目标:能够获得一等奖学金,在专业杂志发表研究成果或文章,加入中国共产党,最后考研。

大学四年计划:大一努力学习,成绩达到平均分80。大二英语过CET4,计算机过安徽省2级。大三英语过CET6,能够获得一等奖学金。大四能够成为党员。为考研做好准备。

毕业后目标计划:深造考研,一年后成为正式职员七年后成为技术骨干,十年后成为老板。

写在最后:职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的,多变的。只要能清楚的认识自己,不说十年规划,就是一百年又何妨?规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远?我们必须有坚定的信念,付出自己的时间行动,拿出自己的勇气,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗!”

人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就永恒的追求。

推荐第6篇:大学生学习规划 (2500字)

大学生学习规划

姓名:

专业:

班级:

学号:

大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划,就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的,我们的理想也同样需要在土地中萌发,然后长成分支明确的大树,才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝,从现在起,就好好规划一下自己未来的大学学习之路,让大学生活焕发光彩。

由于我来自于普通的家庭,因此并没有家庭经济的优势,所以我觉得我必须靠自己,闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代,但也因为这样平凡的家庭,让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面,我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。会计作为一种商业语言,虽然在经济贸易交往中起着不可替代的作用,在我国也具有良好的就业前景。但我们也必须要拥有足够的资本,才能不被社会淘汰。

我认为提高学习效率是一个很重要的问题。学习成绩不佳,很大程度上是由于学习效率不高。较低的学习兴趣和不良的学习习惯等都能影响学习效率。为了能提高学习效率,我觉得在大学四年里制定一个合理的学习规划是必不可少的。首先,我要明确自己的学习目标,制定一个切实可行的学习计划。如果我想大学毕业以后从事会计行业,那么我需要具备什么样的能力,然后就朝着这个方向去学习。

除此之外,我要增强时间意识,学会合理安排时间,才能更好按时完成学习任务。比如在学习课程中,我要精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。并且要好好利用时间。比如每天有24小时,我可以把它分成3个8小时,除了一个8 小时睡觉外,我可以用剩下的2个8小时去学习,充实自己。而且,我还可以多尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。

同时,我觉得我应该养成做笔记的习惯。在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。如果有不会的,还可以记录下来,等到上课的时候可以去请教老师,做好听课笔记,不断积累知识,养成良好的学习习惯。

然而,我认为认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯也是非常重要的。我觉得我应该根据教学计划的要求,按质按量的完成老师布置的作业和学习任务,不要马马虎虎的应付。并且还要培养良好的自主学习习惯。首先初步了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。因为大学和高中不一样,没有老师会去监督你学习,所以我认为我还是要自主自律,掌握这项学习技能。

事实上,我觉得大学时一个很好的平台。在大学里我们拥有很多资源。我们可以利用我们的大学图书馆,也可以多关注各种大学论坛,知识演讲。这样不仅可以提高自身的适应能力,提高社交能力,还可以锻炼自己独立解决问题的能力。因此,我决定多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。特别是在遇到疑难问题的时候,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。不管是高中还是大学,我们都还要做到不耻下问。

其实,我觉得及时做好考前的复习工作也是大学里应该掌握好的一项学习技能。因为考前复习是学习过程的最后阶段。在考试前,我们应该做好一个全面的复习,对整个课程的学习进行检查和补充,看看自己还有什么不懂的地方,然后及时请教老师或者同学。对已经掌握的知识,要多加巩固,总结经验。这样考试的时候才能有备无患。

也许,在大学生涯中,我还可以利用业余时间,通过计算机网络加强学习。因为随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育已经把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习,可以多渠道的去增加自己的知识面。不局限于传统的学习教育。

还有,我要不断加强专业学习,掌握好自己的专业知识和学好基础知识,认真对待每个科目。因为学好基础知识,可以为以后专业的外延打好基础。而且,为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

从短期的目标来看。我首先必须要认真上好大学的课程,尽量避免逃课出现在我的大学生涯中。同时要认真对待老师布置的作业,并且提高自己自主学习的能力,即使不像以前一样有老师监督,也要端正自己的学习态度,自觉学习。设个大学生必备的目标,就是每一科都杜绝挂科,每次考试前都要做好充分的准备。不求拿到奖学金,但也不能让自己的成绩过于糟糕。大学的学习是不能放任自己,我们不能找任何理由为自己开脱。我们必须脚踏实地,努力奋斗,让我的大学生活过的充实有意义。

从长远的目光来看,在如今这个科技发达的社会,计算机网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,而英语更是占有举足轻重的地位。因此,在我的大学学习规划中,我要加强对这两科的重视。学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司向你打开大门的绿卡。因此,我要争取考到计算机2级和英语6级证书。当然,我也要学好自己的专业,先考到会计从业资格证,然后再考初级资格证,逐渐提升自己的学历水平,为自己赢得更多的优势。

除了搞好学习外,我还需要努力提高自己各方面的能力,让自己能尽量全面发展公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重个人的能力和素质。所以在大学4年里,要注重提高自己的交际能、动手能力和环境适应能力。同时积极锻炼自己的独立解决问题的能力和增强自主创造能力。在暑假的时候多体验兼职,积累工作经验,开阔眼界。平时也要多看课外书,提高思想道德修养和科学文化修养。

最后,我觉得调整心态是整个大学生涯中的重中之重。不管一个人有多么的优秀,如果他没有很好的心态,他也没有办法很好的完成大学4年的任务。我觉得不管什么时候,我都要关注自己的心理变化,及时调整好心态,要不然学着学着,觉得压力太大就去跳楼,那样就等于枉费了之前的所有努力。所以要积极面对大学学习任务,平衡好自己的心态,减轻学习的压力。除外,我可能还会遇到感情的问题,但是不管是学习带来的压力还是感情的困扰,我都要勇敢的正视它,积极的解决问题,随时保持身心健康。

任何事情空有其想法,而不采取实际行动,到最后也只能一无所有。现今社会瞬息万变,我们的目标和计划随时都可能遭遇问题。所以我们要保持清醒的头脑,理性的面对世界。与时俱进,开拓创新,根据形势随时改变自己的策略。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我们还不是天才,想要成功,更加需要付出艰辛的汗水和不懈的 ,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振,要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄,然后拿出满腔的热情朝着我的目标规划前进。

推荐第7篇:大学生学习生活规划

大学生学习与生活规划

姓名: 林洁 性别: 女 学校: 广西师范大学漓江学院 院系: 经济管理系 班级:11级财务管理一班 联系电话:18290107006 邮箱: linjie0623@163.com

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。

所谓“大学生活学习规划”,是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。 大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。

大学生学习规划

大学生学习目标

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

学习方法

学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。 预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力。

大学生的生活规划 大学生面对的生活问题 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有:

(一) 对新的学习、生活环境与任务的适应问题

(二) 对专业的选择与学习生活的适应问题

(三) 心理健康问题对生活的影响

(四) 理想与现实的冲突问题

(五) 人际关系的处理与恋爱问题

(六) 大学对自我的生活的定位问题

追求健康高尚的生活方式,做生活的强者

(一) 要尽快适应大学生活 (1) 尽快确定新的学习生活目标 (2) 尽快适应大学的学习方法 (3) 尽快找到新的朋友

(二) 建立良好的人际关系,度过愉快的大学生活 (1) 谦虚谨慎,摆正位置 (2)平等相待,真诚相处 (3) 主动,开放 (4) 心理互换与相容 (5) 合作协助,友好竞争

(三) 保持良好、健康的心理 (1) 乐观 (2) 幽默

(3) 善于排除不良的情绪 (4) 经常帮助别人 (5) 善待他人,心胸广阔 (6) 有广泛的爱好

(7) 学会协调自己与社会的关系

(四) 勤劳节俭的生活理念

(五) 热爱生活,做生活的强者 规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪大学生的做好大学生生活与学习规划的基础。

大学四年规划

斯曾说过:没有规划的学习生活简直是荒唐的。作为大一的新生,我们要制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。

大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。 四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境.大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,做出正确的大学生生活与学习的规划,创造一个美好的大学生活。

推荐第8篇:大学生近期学习规划

姓名:

性别:

学号:

院系:

班级:

大学近期学习规划

我在经历严酷的高考之后,迈入了大学的门槛。然而,大学生活不同于高中生活的简单延续。面对大学的新环境,很容易失去奋斗的目标。在学习过《大学生职业生涯与发展规划》后,我重新审视自身,逐步认识自我并慢慢找到大学的奋斗目标。

对于大一生活,我们没有过多的学习任务。因此我有宽裕的自我支配时间,在这段时间中,我做了以下计划:

1、尽量把更多的时间放到图书馆去博览群书,充实自己。一方面能够让自己大一生活更加充实,另一反面能使自己能够更加从容的面对以后的生活。

2、更多的去学习英语,使自己能够在大一通过英语四级。这样在大学以后三年中我会有更多的时间去学习专业课

3、对于汉语言专业的课程应该认真去完成,为大学以后三年的学业打下坚实的基础,同时也为考研做好准备。

4、作为文学院的学生应该拥有雄厚的文学功底,因此多翻阅字典、背诵古诗词是必不可少的学习内容。

而对于大学二年级,我已经处于大学生涯中的定向期。这一阶段,我对于大学生活也基本适应,因此这一阶段,我做了以下的计划:

1、这一阶段我把学业规划重在学好所学专业的专业基础课程,并结合专业所对应行业的要求,去更多的了解我所应该了解的专业知识。

2、认真练习普通话,努力使自己在大二拥有一定的普通话基础。

3、充分利用图书馆、电子阅览室等形式进行知识积累,丰富知识结构。

4、积极与导师交流,完善自己在专业课上的不足,同时也让自己能够学习到有关专业的课外知识。

5、学好选修课,使自己拥有科学合理的知识结构。为自己在从事现代社会职业中掌握更多的筹码,形成更多的竞争力。

推荐第9篇:大学生学习生活规划

一转眼已经步入大学一个学期了,我们在这里一起经历了炎炎烈日下的军训,而后开始了我们新的学习。来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤而竞争激烈的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

在大学里,对于我们个人都是一个新的开始,而我们要做的就是为了心中的梦想而努力! 没有梦想对于人来说是非常可悲也很可怕的一件事情,看似忙忙碌碌却没有作为。现代社会经济的发展变化发展趋势越来越快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。在这个懵懂的时候时而彷徨迷茫。这时的目标应当定位在适应大学生活,有着良好的自我意识,制定好正确的学习计划,提高自身人际沟通能力。对于专业学习和丰富生活,学校的校团委和社团会举办很多活动,给自身提供了广泛的空间展示才华和充实自我。我会在不影响学习的情况下,适当地积极参加这些活动,从中我们可以得到很多的锻炼来完善自身的不足。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如信息录入员、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和学长、学姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

二、大三是4年中重要的过渡期,大学的概念在我们的心中已经基本定型,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握自主学习方法,保持学习内容的自由性、灵活性、多样性提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法, 提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用。完善学习目标,一步一个脚印,清楚自己在学习中的主体地位,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还应该多学习一些其它的各种知识,充实自己; 在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识, 兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态, 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

以上是我的职业生涯的初步规划,虽然前途仍然还有些迷茫,虽然未来总在变化,可已经有了大的方向,知道了自己行动的目标,现在需要做的是就是每天努力,去实现的自己的理想。成功等于知识加人脉,不断地补充知识是获得成功的前提。华人首富,我们的创富凯模李嘉诚先生也说:知识是一个人成就大业的基础。因此一切规划,都得付诸实践,否则规划得再好,也只是徒劳,只有知识具备了,才有了职业稳定的基石。

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

推荐第10篇:大学生学习规划开头

大学,对于我而言依然是一个熟悉而又陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 我的大学生活即将在这美丽的三峡大学度过,这是我一生的选择,一生的回忆,在这里我将用我5年的大学时光为我新的未来奋斗。在这里我将拥开始人生中最美好的阶段,我该以怎样的心情去面对,该以怎样的态度去度过,该以怎样的方式去完成学业,这些问题又让我开始了新的思考···

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,身为预科的我希望五年以后我 可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

这是我的预科一年来做一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析(包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

第11篇:大学生生活学习规划书

大学学习生活规划书

大学生活是一个小社会,在这个小社会中我们要学习很多为了将来成功步入大社会的技能和专业知识。

作为刚刚步入大学的我也给自己制定了一个大学学习生活规划书。

“千里之行,始于足下”。首先要明确自己的目标。当我把大学生活中要完成的任务一一的列举出来才知道什么是木桶效应,感觉都很重要。当然,不同时期有不同任务。只要把当前的事做好也就为将来铺平了道路。

进入学校门,我就融入了这个大家庭。我参加了好几个社团,进入了篮球俱乐部,还有啦啦队。我在这几个小组中不亦乐乎。也在此中收获了很多朋友,是的啊,朋友是我经过努力奋斗而赚来的。我的付出带给别人许多快乐。我也是非常快乐。在许多活动中,有成功,也有失败。当然我的抗压能力还是在的。我在这些生活中不断成长。

学习是贯彻大学生活始终的大事,要好好学习,这句话我们还要传递下去。为了拿学位为了考证,为了多一项谋生的技能。这个是必须的。

恋爱也是大学的一门实践课,也是同学们不可逃避的内容。有些同学恋过了,有些同学还没有。对于自己来说,我会保留自己的空白,等待着对的人进来。

考研、考公务员也是每个大学生所要考虑的问题。无论能不能考上我还是抱着试一试的态度去学习,去奋斗。因为当今社会学历越高就越会受到别人的肯定。也是为今后生活做好坚定的基石。

我知道学习的路还很长,现在就这样规划吧,脚踏实地,一步一步向前走。

第12篇:大学生学习和生活规划

大学生学习和生活规划

上大学已经一个多月了,有些新鲜感已经消失,回头看看,还是有些收获的,原来以为大学是那么的一帆风顺,可事实上并不是这样的,什么都要去抢吧,有十分的热就不发九分的光。在各位学长的言论中,我看到我们这些曾经的天之骄子在未来面对的压力是有多大,以为来了大学以后的路会平坦了,但是慢慢的发现,这些远远不够,我们需要做的还有很多。社会的残酷以及人才竞争的激烈会把我们慢慢地打磨,变得更稳练。

刚上大学,什么也不懂,有闯劲,哪怕撞得头破血流。但发现我错了,方向才是最重要的,开始就觉得学校安排我们写大学生涯规划实在是不能让人理解,因为社会在变,周围的一切都在变,我们的阅历不够,思想还不够成熟,现在就写规划太早了,有纸上谈兵的味道。但是我觉得,这次的规划是必要的,对于大一新生而言,这不仅仅是一份作业,而可能在短时间内找到自己的奋斗目标。

首先,做一个简单的自我分析,很多时候我是一个比较安静的男生, 喜欢交朋友,很多朋友都说我很有亲和力。有时候喜欢一个人思考,我们需要冷静的去解决问题,理性的思维很重要。大概因为我是理科生的原因,这方面也是让我骄傲的地方。但是对于自己的缺点,有很多,比如说自制力不强,不够积极,时候会找些理由来偷懒,对时间的管理不是很好,不是很会理财,对自己的金钱不是能够将它们用在最需要的地方。有时候没有什么勇气,有些事情想去做而且已经计划好了,却很有可能临阵退缩。虽然有六年的住宿经验,但觉得自己还不够自立,有太多的要依赖父母。

来这所学校是因为专业是我喜欢的。当我和同学讲我的专业时,他们便打趣地说是有“钱”人的专业,但我说谁知道呢,也许是吧。大一刚来学校,新的环境,新的同学,人生又翻开新的一页,不管以前是怎样,在大学,一个新的舞台,你是主角,尽情享受吧。

刚入大学最重要的是适应当地的生活和习俗,和同学形成良好的人际关系。或许真是幸运,能在学生会面试的时候成功被学生会生活部录取,我得以识更多的同学,也能锻炼自己的能力。大一的学习规划,不是一味的投入学习,多参加一些活动,书本外的知识一样重要。

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第13篇:大学生学习生活规划专题

大学生学习生活规划

在2010年的夏天,我们拖着众多行李及厚重的梦想来到属于年轻的我们的象牙塔,开始我们的梦想之旅。相比高中生活,大学给予我们更多的新鲜感。但是辛苦则是远远高于高中的。大学有了更宽裕的时间,但是有了更大的压力。没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。

在这里,我学到了很多书本上不能学到的东西,明白了很多道理。如大家相同,寒窗12载,只为了进入大学这个梦的天堂。在书海里自由翱翔;在球场上激烈角逐;在学生会活动中锻炼自我。在大学,我们如空中的鸟儿般自由飞翔。然而追梦的我们,在无数个无眠的夜晚,都回望着月亮,在那流泻的月光里,看着远方……

我一直在想,是大学实现了梦想还是梦想始于大学。有位伟人曾说:“梦如晨星,我们不能触到,但我们可以向航海者一样,借着星光的位置而航行。那么,梦的实现要从哪儿开始呢?而我的大学学习生活规划又应该是怎样的呢?我曾十分迷茫。若规划不好,则是不进则退。徘徊在考验与就业之间,心里的那一点毅力在一点点被磨灭,心中考研的信念也随之烟消云散。今天学校让我们写一写自己的规

划,我也就在电脑旁,认真的开始思考这件事。

首先我觉得有必要对自己进行一个分析:我是一个普普通通的大学生,没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些思维要求很高的事情,比如说辩论赛,尽管我想尝试,但是还是打了退堂鼓。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我觉得我特别要注意的是学习能力和自我管理能力,因为这些在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事。我希望赚足够的钱来满足物质上的需求。我期待每一个挑战但是有一点点怯懦。从大学生职业生涯规划我懂得了只有当自己处于企业的核心,才最能被人需要和重视。因此,我有以下的规划。

我觉得首先要确立目标,放远计划。给自己定位也十分重要。我们在对自己大学生涯进行规划时,必须以这样的标准来衡量和要求自己,这也是我们进行自我定位的基准。古人云:志当存高远。虽然刚进入大学的很多同学都没有想过自己未来的出路,但是经过半年的学习、生活,我们就应该把自己毕业的出路思考清楚,也就是明确自己的大学目标,并根据自己的实际情况为自己量身打造一个生涯规划,指导

自己未来几年的大学生活。在平时的生活中学会自我总结,踏踏实实做事,认认真真做人,天堂的路就在脚下。有了一个切实可行的计划,怎么能没有一个长期的动力。人的眼光总是要长远的,做一件事就要从中汲取教训,提升自我。

有了目标之后就要想着目标的实现。总的来说,不同目标,生涯规划中所要求的侧重点不一样。如果你选择就业,那么,就应该在生涯规划中更多的涉及职业的内容,在搞好学习、增强人际交往能力的同时,侧重于多多参加社会实践活动,了解职业,提高求职技能等方面的内容,严格的以一个求职者的标准来要求自己;而选择在国内继续深造的同学则需要在学习上苦下功夫,争取学业成绩上的拔尖,提前准备研究生入学考试,当然也要合理安排时间,参加一定的社会实践和课外活动,使自己各方面都能得到锻炼和提高;而决定出国的同学则需要更高的要求。

其次,树立一定的危机感。在危机感中寻找自己上进的动力。在竞争日益激烈的今天,我们怎么能坐以待毙。等死这种事不适合我们这些新生代的年轻人,因此我们必须有危机感,有动力,有上进心。

当然培养一定的能力和人际也是必不可少的。要学知识与发展能力并举,提升自己的实践能力。关心时事,了解最新动态,掌握第一时间要问。学会利用学校的资源,博采众长之余专攻一门,努力提高自身素质。多参加学院和学院组

织的各类团体活动,积极参加各种竞赛,在衡量中学到选择,在摩擦中学到配合,在交流中学到经验,以此获得多方面能力的提到。建立良好人际关系,学会拓展人脉。多和同学室友老师交流。生活中,我们也要培养能力、拓宽见识。学会独自面对生活,学会自我管理,养成良好生活习惯。

还有一点,在大学中,我们培养自己的团队意识也是很重要的。在很多集体活动中,我们都需要一些团队意识来凝聚整个团队。这一点在将来的工作中也是大有用处。在前半年的学习中,我们参加过红歌广播操比赛等集体活动,这些都是需要我们拿出团队意识。还有就是班级活动,如果你没有热情去参加,觉得什么都是无聊,那我想你在以后的工作中也提不起兴趣。我想,有团队意识的人会在大环境下受到赞扬吧。

以上就是我的学习生活规划。虽然简陋,但是代表了我想的。我要朝着自己规划的道路走下去。走出自己的人生,让这似水年华,永远铭记心中。用心去实践,用时间来实现我的梦。让自己在未来的某天,当我回首往事时,能够满心欢喜,能够为自己当年所规划的道路感到骄傲和自豪。

我的大学我做主,我行!

机电三班 吴思

第14篇:大学生学习与生活规划

大学四年学习与生活规划

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。

据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。

所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。

一. 明确学习目标

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。我们来大学是为了学习自己将来所需的知识的,是为了锻炼自己提高自己的,是为了学会学习和生活的,是为了走上社会做准备的,是为了为祖国做贡献的。

我觉得我应当做到以下几点:

(1) 志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先(2)科

技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)(6)信息能力;(网络信息处理,知识管理)(7)外语能力;(要 1

自主、创造性地进行外语学习)(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)(9)关注社会、关注国际科技发展 (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

二. 掌握学习方法

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

另外,我还会提高自己的自学能力和自控能力,成为一个会学习的人。

三. 具体安排

大一的时候,要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,提高人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况。因为大一任务不重,所以多参加学校活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,为可能的转系,获得双学位,留学计划做好资料收集

及课程准备。多利用学生手册,了解相关规定课程,广泛涉猎中外名著,提高自己文学素养和文字表达能力。另外,积极向党组织靠拢,成为一名光荣的中共党员也是我的另一个努力方向。

 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于绝对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步入大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系突然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有八九。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。另外积极参加各种社会活动,扩大知识面与人际交往关系,是人们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。

大二的时候,应考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,争取在后两年通过英语六级,并开始有选择的辅修其他专业的 知识充实自己。

大三的时候,因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。如果希望出国,就多接触留学生顾问,参与留学系列活动。

大四的时候,找工作的找工作,考研的考研,出国的出国,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始

毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

四.总结

我觉得,就读大学时,我应当努力去掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

经过大学四年,我要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,我最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。我相信我就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。所以,我认为大学四年应是这样度过。

第15篇:大学生学习规划的重要性

大学生学习规划的重要性

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的最佳时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。

据有关调查,很多大学生对自己在大学期间以及毕业之后的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生在大学期间的学习态度,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。

不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识都是当代大学生所普遍存在的问题,而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。

所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。

很多大学生毕业之后都会迷茫,迷茫的原因是因为不知道这大学几年自己在每天虚度光阴的打游戏,睡觉,休闲娱乐中到底收获了什么,毕业之后找工作的优势在哪。大学毕业就意味着失业,其实不然。只要你有一个对大学学习合理的规划,并且一步步的去实现它,那么毕业之后找到一份称心如意的工作也许并不是那么困难的一件事情。

首先,明确学习目标。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他学习效率的高低。明确的学习目标是做好大学学习规划基础,学习目标可以包括在大几考过英语

四、六级,计算机考试不只是为了拿一个最低级的证书,而是要考更高的级别,甚至计划拿个系级、校级奖学金等等。目标不必定的过大,一个个的实现才是最关键的。

第二,改变学习方法。学习方法是提高学习效率,达到学习目标的手段。可能在初高中阶段,在家长老师的强压之下,你会形成一种固定的学习模式,凭借自己小学、初中打下的基础,举一反三,在高中学习中游刃有余。但是在上了大学之后,随着专业性的增强,特别是专业课都是以前学习当中从来没有涉及到的。加上没有家长老师的敦促之后,再加上思想上的放松,都会成为加速你曾经的优势消失殆尽的根本原因。每个人都应该有自己独有的学习方法,切勿生搬硬套成绩优秀同学的学习方法,因为那对于你来说,也许并不适用。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,也要积极的参加一些社团活动,争取进入学生会等等,这在毕业之后找工作的过程中都会成为你的优势所在。

第16篇:大学生学习十三五规划心得体会

大学生学习十三五规划心得体会

十三五规划纲要学习心得

(一)

全心全意为人民服务,这是共产党人的根本宗旨,共产党人也一直在践行,改革开放三十多年的不平凡历程证明,只有全心全意为人民服务,为人民谋福祉,让人民群众享受到发展的成果,让人民幸福安康,国家才能在现代化道路上稳健前行,党才能不断获得人民群众的强力支持。

三年前,党的十八大报告就明确强调,“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果

1由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”

两年前,党的十八届三中全会再次强调,全面深化改革“必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”。

今年,党的十八届五中全会上,会议研究制定“十三五”规划重大问题时再次指出,“人民是推动发展的根本力量,必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参

2与、平等发展权利,充分调动人民积极性、主动性、创造性。”

事实证明,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,一直是中国共产党的核心执政理念。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,全体党员干部更应深刻领会十八届五中全会精神,牢记本职工作的出发点和落脚点,深入践行党的根本宗旨,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力为人民群众谋福祉。

十三五规划纲要学习心得

(二)

研究院 兵团催化中心 李静、唐彬:今年是“十二五”规划实施收官之年,为确保全面建成小康社会的宏伟目标胜利实现,确保全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果,确保经济发展方式转变取得实质性进展,习近平总书记5月下旬发表重要讲话,强调要深刻把握国际国内发展基本走势,坚持立足优势、趋利避害、积极作为,系统谋划好“十三五”时期经济社会发展。

习近平在重要讲话中明确了“十三五”规划的核心内容,规划的主要内容有经济发展方式转变,产业结构转型升级,体制机制改革深化,新型城镇化推进,科技创新步伐加快,社会治理水平提高,民生保障和改善,全面小康社会建成,生态文明建设,指出谋划“十三五”时期发展,要清醒认识面临的风险和挑战,要把难点和复杂性、风险各方面因素考虑周全,

3面临当前严峻的全球经济形势,指出保持经济增长应排在我国经济发展的第一位。

习近平指出,要深入研究保持经济增长的举措和办法,要下大力气解决制约我国当前经济社会持续健康发展的重大问题,要深挖增长潜力,培育发展动力,要推动我国经济总量再 123史秋秋.以人为本——落实科学发展观的核心立场[J].中外企业文化, 2013(1):4-9.刘东超.坚持以人民为中心的发展思想[J].瞭望, 2015(48):1-1.郭奔胜.系统谋划“十三五”[J].瞭望, 2015(22):7-7.

十三五规划理解

上一个新台阶,在我国经济发展的下一阶段,发展的关键点是经济结构的调整和发展方式的转变。改革和创新是当前我们应对国内外经济复杂形势的重点,在我国经济发展中要注重建设良好生态环境,为下一代造福。

新疆天业集团向各下属单位下达了认真贯彻学习习总书记讲话精神,系统规划好“十三五”实施目标的任务,8月12日天业集团研究院兵团催化中心在李国栋副院长的组织下,全员深入讨论并制定了兵团催化中心“十三五”规划实施目标,为下一步各项工作的开展指明了方向。

十三五规划纲要学习心得

(三)

为充分利用统计数据和成果优势,有效发挥统计职能,深入发掘统计服务潜质,区统计局采取六项措施,加强与相关课题应标单位的沟通,为全区“十三五”规划课题提供信息和人员保障。

一、成立课题研究组,人员配备到位

统计局领导牵头主抓“十三五”规划课题工作,选拔各专业科室负责人成立两个课题研究组,分别负责《昌平经济发展及主要指标变化规律与“十三五”期间经济社会发展主要指标测算》和《昌平六大高端产业集群及重点功能区评价指标及产业发展效益研究》课题研究工作,并与相关课题的应标单位建立合作机制。

二、接洽应标单位,沟通协调到位

为确保统计服务职能与课题应标单位实际需求的完美对接,统计局组织了两次课题组成员与应标单位的接洽会议,对应标单位初步的课题规划和投标计划书进行分析探讨,听取了应标单位对今后工作的合作意见和方案,掌握了对方研究工作的思路和要求,并从吃透昌平区情、整理发展脉络、利用统计规 则等三个层面对应标单位今后的研究工作提出建议。

三、细化课题模块,职责分工到位

依据两个课题的背景、意义、内容和特点,区统计局对课题进行细化分解,结合各专业科室的业务特点,进行模块化分工,实现课题细化标准、职责分工明确、专业运用合理的分工目标。

四、发掘信息优势,服务共享到位

为帮助应标单位掌握有效信息,把握昌平发展规律,制订出科学严谨的课题研究方案,区统计局利用专业分工优势,整合相关信息、梳理发展脉络、总结规律特点,向课题应标单位提供了详实的参考资料。充分发挥了统计职能作用,实现了统计信息价值,为“十三五”课题研究提供了数据保障。

五、创建联动机制,统筹指导到位

为确保“十三五”规划课题取得科学有效的研究成果,区统计局联合发改委和相关部门创建联动机制,整合“十二五”规划资料,针对课题研究需要选取参考资料,统筹协调应标单位与政府部门之间的沟通工作,确保课题研究内容与政府规划需要的无缝对接。选派专人向应标单位课题组成员讲解数据资料中的统计术语、专业内涵、口径标准,帮助研究人员掌握统计数据的运用规则。

六、加强对比研究,创新优化到位

为实现全区“十三五”规划与北京市“十三五”规划的充分对接,体现城市发展新区之间的发展特点,统计局要求应标单位要加强与全市和城市发展新区之间的规划对比,既要突出区域特点,又要实现横纵协调。总结“十二五”规划的优势和不足,确立考核指标科学化、规范化、灵活化的研讨思路。针对区域经济发展特点和未来规划特色,要求应标单位结合全区实际情况,引入高端产业结构调整和央企引进计划等研究内容,制定出反映昌平特点、体

十三五规划理解

现发展规律、突出改革思路的考核指标体系,实现“十三五”规划课题创新显著、全面优化、特色鲜明的研究目标。

十三五规划纲要学习心得

(四)

随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。“十三五”期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。

一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路

二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路

三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路

四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路

五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路

改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,

4导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。 “十三五”时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济“两张皮”、市场准入“玻璃门”“弹簧门”等问题有望

5逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。

“十三五”时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视6野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动

7大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动8力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作 4谭劲松.论邓小平的社会主义市场经济理论——纪念我国经济体制改革30周年[J].中国特色社马骏.“十三五”时期绿色金融发展十大领域[J].中国银行业, 2016(1).

汪洪涛.制度创新:中国摆脱传统路径依赖的基本命题及实施赶超型战略的基础性社会变革要求会主义研究, 2008(5):20-27.

56分析[J].改革与战略, 2002(Z1):4-9.

徐晓兰.大力发展众创空间积极推动大众创业万众创新成为新常态[J].中国科技产业, 2015(6):65-65.78曹昌.长沙市湘江新区产业转型研究[D].华中师范大学, 2015.

十三五规划理解

提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的9新思路、新办法。

紧紧围绕民生,还需科学规划、科学举措、坚定不移的执行。“十三五”必然是一个新时期,会遇到新挑战、新形势,会进入到新常态,必须认清这一点,不但要善于总结已有的成功经验,科学分析当前发展形势、存在问题、突出矛盾,还要创新理念、思路、举措,为10“十三五”谋篇布局。将民生这一核心突出体现在顶层设计当中、纳入到具体的规划细节、政策、举措当中,把全面精准扶贫与全面建成小康作为整个“十三五”一切工作的重中之重抓牢抓实抓深,确保民生问题质的改善。

9鲁昕.鲁昕:职业教育,加快适应经济新常态[J].职业技术, 2015(2).

王勇.总结经验谋划未来不断提高科学发展能力——在全市发展和改革工作会议上的讲话摘要10[J].经济丛刊, 2011(1):4-8.

第17篇:有关大学生“十二五”规划学习感想

学习‚十二五‛规划心得体会

‚十一五时期是我国发展史上极不平凡的五年。‛这是刚刚胜利闭幕的十七届五中全会作出的重要判断。‚十一五‛取得的辉煌成就,充分证明了中国特色社会主义理论的强大力量,充分表明了把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面的极端重要性,充分表明加快经济发展方式转变的极端重要性。这一切,必将极大地激发全国人民的自信心和自豪感,极大地增强全国人民走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

下一个五年,是为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础的关键五年。十七届五中全会通过的‚十二五‛规划建议,对推动‚十二五‛时期我国经济社会发展作出全面部署,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。认真学习贯彻十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,就必定能够书写我国发展史上又一个五年的崭新篇章。 ‚十二五‛规划的主基调是‚加快经济方式转变‛,从经济社会发展的主要矛盾和问题入手,在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面做出相应的举措。

‚十二五‛时期,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定‚十二五‛规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。当前和今后一个时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。

在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是‚十二五‛时期的一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,统筹城乡发展,坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农力度,夯实农业农村发展基础,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园。 为此我们要着眼以下几点重点改进:

一、加快发展现代农业。

二、加强农村基础设施建设和公共服务。

三、拓宽农民增收渠道。

四、完善农村发展体制机制。

在此我们有以下几点关注点: 以人为本

人类发展指数(HDI)替代人均GDP ‚应更加关注低收入、贫困人口和残疾人口的民生问题,更加注重富民、惠民,实现‘民富’和‘国强’的有机统一。‛与‚十一五‛相比,‚十二五‛规划应该更好体现以人为本。相应的‚十二五‛指标体系也应进一步弱化经济增长指标,从GDP为核心的指标体系转变为以人类发展为核心的指标体系。例如,以人类发展指数(HDI)替代人均GDP作为‚十二五‛规划核心指标。

包容性增长

加快调整收入分配格局

要转变经济发展方式、实现‚包容性增长‛,‚十二五‛时期政府要转变自身职能和目标。而这需要尽快改变地方政府政绩考核的‚指挥棒‛,中央政府对省级以及省以下政府不再考核GDP,国家统计局对省以下不再统计GDP,将地方政府从GDP增长竞赛中解放出来,转向公共服务竞赛。 居民收入

从‚国富‛转变到‚民富‛

‚十二五‛规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求‚国富‛,‚十二五‛规划则追求‚民富‛。‚国富‛到‚民富‛的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。

居民收入‚倍增‛,是社会给的‚十二五‛重要命题之一。中国劳动学会副会长兼薪酬专业委员会会长、参与‚十二五‛规划调研的专家苏海南对媒体表示,我国近10年,居民收入增长幅度不如GDP,因此‚十二五‛规划将写入居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大。

房地产

强调住房保障的投资力度 国土资源部有关负责人表示,一方面,进一步加强房地产市场调控,确保保障性住房用地供应;同时要切实解决各地对房地产调控的认识差异。保障性住房也将是‚十二五‛规划在房地产领域中一个重要的发展指向。

新能源

2015年前减少碳排放45% 新能源主要是指太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等的发现和应用。著名经济学家厉以宁表示,‚十二五‛期间,新能源的应用将拉动整个交通运输、汽车工业的发展,新材料的应用将带动房地产业和设备制造业全行业的改造,生物科技的发展则对农业、畜牧业、水产业、医药业影响深远,以低碳化为主题的环保产业将同时带来机遇与挑战,互联网的进一步发展、‚数字中国‛的进步使社会经济各方面的效率显著提高,工业设计和创意能力的提升将使制造业走在前面。

五中全会对我国未来几年的发展具有决策性的意义, ‚十二五‛更是关键的一程。只有把握过去,才能更好的展望未来。然而,经济社会发展中存在的问题也日益凸显,如何解决这些问题,不仅成为‚十二五‛规划的重要内容,更是完成‚十二五‛规划面临的巨大挑战。

我们面临的不仅是机遇,更是挑战。 作为当代大学生,我们更应该做好随时接受挑战的准备,在学习了党的十七届五中全会的精神后,我深受鼓舞,我决心努力学习,紧跟形势,认真个发扬落实中央的精神,跟着党的步伐,更好的增强自身实力,做一个有益于社会的人。

第18篇:大学生学习生活规划及学习方法

针对大学生在校学习生活的规划与快速学习的方法:(高中生可以效仿)

进入大学后,开夜车、赶作业、写论文、准备考试,这些事情似乎变得稀松平常。有过几次这样的经历后,我就开始思考,为什么我以前没有这种感觉、为什么上了大学才开始这样? 回想大学以前的学习,我们每天有固定的上课时间、有早晚自习课、有隔天要交的作业,我们的学习已经由老师给安排好了,我们找不到太多可以自由安排的时间。这样的好处是我们对知识的掌握程度远远高于大学时候的状态,可其中弊端也不容忽略:我们一直都不知道怎么去安排自己的学习时间。

到了大学以后,所有的事情都变了。同样是上课,做作业,忙课题,每天也是在繁忙中度过,可是我们却往往发现自己并不知道这一天做了些什么。

我曾经和同学说:如果我们能保持高中时候一半的状态来学习,我们远不是今天这个样子。可我们已不再是一个高中生了,学习也并不是我们的全部,我们需要参加课外活动、打工兼职等等。从那个时候开始,我才开始试着去有意地安排自己的学习和生活。我们有着大把的时间,但是我们却不能随意乱花了。不能再想学习就学习,想学什么就学什么了。虽然我们在学习时是自愿的,可事实证明上了大学之后,这样的方式已经不再适合了。

如果你对我们上面说的事情有同感的话,如果你也想改变一下你现在的学习状态的话,如果你想更好地管理自己的学习时间的话,你可以试试看下面这些建议,也许对你会有帮助: 1.了解你现在的学习习惯。我们在做任何改变之前,都应该了解现在我们是什么样子的,否则我们怎么知道该改变什么呢?每天晚上回顾一下你今天都做了些什么,你可以把这个叫做学习日记或者别的什么。如果你觉得自己的记性不好的话,你也可以随时携带一个小本子,用来记下这些东西。因为大学的生活相对还是规律的多,大概一到两个周的时间你就可以很清楚的了解自己的习惯了。接下来看看该怎么改变!

2.如果上了一个小时的课,那么请用两个小时来复习。这条听上去简单,但是非常重要,也很是容易被忽略掉的。无论你是在制定计划还是真正执行的时候,都应该牢记。大学的课程已经不像以前那样40分钟反反复复讲一点点东西了,一个小时讲的东西只能让你有个了解,就算你明白了不等于你记住了。现在你需要自己来完成这个反复和记忆的过程,所以你必须要花时间。如果你按照我说的这个做,它的效果在考试前就会体现出来了。

3.从难度大的课程上面入手。在比较难的课程上或者那些你觉得无聊的课程上入手都可以。毕竟在你开始一天学习的时候,你精神不错、不会打盹,那么赶紧用你最好的时间来解决这些问题!我知道很多人都喜欢把时间用在自己喜欢学的课上面,不过这些难的或者你不喜欢的课程需要你花更多的时间来完成。

4.避免长时间的学习。很多人喜欢在没课的时候,早出晚归的去自习,这样做当然没错!不过一定要记得每过一个小时休息一下,而且也不要总学一门课程,适当转换一下。这些都有利于你提高学习效率,当然对于那些准备GRE或者TOEFL考试的朋友就没有办法换来

换去了。多数情况下,一天的时间都在背红宝书,那么至少也不要连续学习超过3个小时,或者试试做几个数学题目。

5.找到一天当中你状态最好的时间。有人喜欢晚上熬夜学习,因为安静;有人喜欢早上起来看书,因为清醒。无论怎么样,找到你最好的学习时间,把这些时间用来对付那些困难的或者重要的课程上面。毕竟我们都希望投入和产出比越高越好。

6.学会利用在等待中浪费的时间。等公交车、等下一节课、等人的这些等待的时间加起来其实是很可观的。只是因为它们单独时间都比较短,所以容易被大家忽视掉。其实5分钟也可以做很多的事情,比如说温习随身的单词卡片,复习课堂的内容等等。

7.为这个学期建立一个日程表。很多人都知道这点建议。我想说的是:如果你还没有给你的日常生活准备一个日程表的话,那现在就给这个学期准备一个日程表。你可以把自己的课程、作业、论文、考试等内容都放到这个日程表里面,让你能够更好地了解需要做些什么事情。

8.每周将重要的任务和作业写入你的To-do List当中。你可以采用任何你已经习惯了的管理系统(GTD或者ZTD等等都可以)。如果你还没有这么做,请把你每周的事情做一个计划,那么如果你按照计划来做的话,你至少不会在交作业的前一天才开始做作业。 2.如何制定学习计划 Learning October 29th, 2007 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰!

在上一篇《学会管理你的学习时间》提到:进入大学后,我们的时间不再有老师帮忙打理。于是,忽然间我们有了大把大把的时间,却不知道如何好好打理。貌似一天从早忙到晚,可并未完成任何事情。这是为什么呢?

因为我们忘记除了为自己的学业制定目标外,还应该制定一套科学可行的学习计划来实现这个目标!所以这篇文章,弥缝将介绍如何制定学习计划。 制订学习计划的重要性:

\" 凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

\" 防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

制定学习计划的作用:

\" 计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。 \" 促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

\" 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

\" 有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习

习惯。

\" 提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。 怎么制定学习计划: \" 计划要考虑全面

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

\" 长远计划和短期安排

在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。 \" 安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。 自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。 \" 对重点突出学习

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

\" 从实际出发来制定计划

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面: 1.知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力? 2.时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

3.教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到\"冲击\"。\" 注意效果,及时调整

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。 这里是一份简单的回顾列表: 1.是否完成了计划中的学习任务? 2.是不是按照计划去执行任务的? 3.学习效果如何?

4.如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)

回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。 \" 计划要留有余地

制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。 \" 脑体结合,文理交替

学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。 \" 提高学习时间的利用率

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

3.如何花少的时间学习更多的知识 Learning September 10th, 2007 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰!

花时间学习不见得就是真正的学习。因为你的学习方法一开始就是错的话,那么花再多的时间在学习上也是无济于事。所以你得看看这篇文章,如何花少量的时间却仍然学习到更多的知识。 \" 知识整合法

聪明人不仅是学习成绩优异,更重要的是有独到的学习方法。不像大多数学生凭记忆来求取好成绩,聪明的学生追求的是把知识串联起来构成一幅大的画面。这也就是我所说的知识整合法。

知识整合法与机械式学习截然相反,它讲究的是思想的连接而不是死记硬背每个知识点。比起让几何,代数和历史这些知识点在脑子里各据一处,你应该有意识的将这些知识联系到一起,从而构成一幅大的知识图。

额外的学习表明你没有用到知识整合法,而且不理解初学的知识。如果你能恰到好处的将知识点连接起来,那么学习就只是一次简短的对知识的更新罢了。

\" 优化你的学习习惯

知识整合法不同于brainstorming或mind-mapping的技能,它从根本上改变了你对学习过程和吸收知识的理解。也就是说没我们不能依靠以往简单的十步骤来精通这种学习方法。 但是有一些工具能助你一臂之力,使你的学习习惯向具有整体性发展: 1.让知识鲜活起来

你可能已经听过这种方法了。它指的是动员身体上所有的感官,知觉,用它们来传导知识。研究显示,当人们处在情绪饱满的状态下时,能接收更多鲜活、生动的信息。将知觉与想象灌入平淡的知识能让它们显得更加真实,从而方便我们理解接纳。还记得小时候用掰指头的方法来记数字吗?不妨在现在的学习中也试试这种方法吧。 2.托物陈喻

知识整合法的核心就是将事物联系在一起。比喻本是一种文学手法用于联系两件看似不相干的个体到一起。这与知识整合法的核心不谋而合。用比喻将复杂的知识简化,以达到言简义丰的效用。 3.十岁法则

用你对10岁小孩讲解知识的方式对自己解释知识。当然了,这种方法可能在你学医或者学习如何将神经系统运用到电脑智能中并不适用。不过重点是你要试着剥去那层复杂的外壳,让知识以最原始,最简单的形式呈现在我们面前。 4.\"回到过去\" 把课本拿开,开始随意的想一个概念,然后由它联想到之前学的某个概念,将这种思维方式持续下去直到你把很多的概念联系在一起。例如古普塔王朝让你想到了古希腊,进而联想到苏格拉底,再进一步想到孔夫子…… 5.漏洞扫描

仔细浏览课本,如果在某处发生记忆漏洞或对内容的不确定,一定要特别留意。立刻通过感官和比喻的方法将这个知识联系到之前存在于大脑中的知识。如果这种情况在一章节里出现多次,则表明你没有彻底理解这些知识。 6.压缩信息

知识整合法不一定适用于所有信息。一个典型的事例便是在我学医第一年里学习解剖学时。学习解剖学,你需要记住身体上几百个不同部位的拉丁名称。这些名称通常没有清晰可辨的规律和构造,只是一个枯燥的列表。当你遇到这种情况时,应该尽量压缩这些信息,通过图片或记忆法来把它们划分成小块,方便记忆。 7.准备动笔吧

拿出一张纸,把你想到的知识间的关联写在纸上。再重组这些知识以得到不同的。记住,关键是写的过程,亦是思考的过程,而不是最后的成品。所以不要浪费时间去美化你的思维图,只需用潦草的涂写和缩写构图就好了。 4.学生版GTD:如何成为一个A学生(上) GTD, Learning August 13th, 2007 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰!

这篇文章将介绍如何将Getting Things Done运用到学生的学习生活中,使你轻轻松松成为一个A学生。《如何成为一个A学生》共分为上下两部分,这是上部分,将介绍学生版GTD中的工具、收集和处理三个步骤。 \" 学生专用版Getting Things Done 在这里,弥缝先介绍一下什么是Getting Things Done(尽管去做):GTD是一套非常实用且高效的时间管理系统。它的核心是让你实现无压工作和有效率、有成果的完成所有的任务。请阅读褪墨上的《什么是GTD》和《GTD中的关键词》进行进一步了解、或者下载GTD中文电子版的《尽管去做--无压工作的艺术》和阅读褪墨上已经介绍的更多GTD技巧。 学生版的GTD是专门针对学生进行优化后的高效时间管理系统。你不需要完全了解GTD就可以明白下面将要介绍的方法,但是全面的了解GTD可以让你更好的融会贯通,提高效率。

\" 需要的一些基本工具

1.三个收集箱(inbox):一个Email收件箱、一个书桌内收集箱、一本随身携带的笔记本;2.一份日程表:网络版的如Google Calendar或者桌面版的Outlook皆可; 3.下一步行动列表:参考阅读《为什么下一步行动这么重要》; 4.项目列表; 5.一个大的文件夹; \" 收集

像GTD一样,当新的原料(Stuff)进入时,要立刻将它们收集到三个收集箱的其中一个。原料,指的是任何可能需要你去完成的信息。它包括了几乎所有的信息:如差事(要还的书)、即将来临的期限(准备下周的数学考试)或者随意的想法(建立一个英语学习小组)等等。原料并不对学校作业、个人生活事情进行区分,只要是能进入你脑海中的信息,你就要迅速将它们都记录到任何一个收集箱中,从而保证脑袋中没有能够使你分心的事情。

Email收件箱其实已经在收集你电子邮件中收到的信息。你的物理收集箱将用来收集信息像邮件、资讯报告、重要文件等等。而你的笔记本可以用来记录任何突然蹦出来的小点子或者接收的信息(上课时老师通知下周要考试、朋友告诉你原本的小组活动换时间了等等)。 \" 处理

学生版GTD中,对你已收集的信息进行处理的方法也大致和GTD相同。不过还是有一些不同,比如说一些处理的步骤(委派他人、较复杂的难事等等与学生没什么关系的)。具体的来说,你需要一个一个的处理每一条信息,并且根据下面几个步骤来处理:

1.确定这条信息是否需要你参与行动。如果不是,则将它清理出去;如果这些信息是有用的资料,那就将它们存档到文件夹中。

2.如果你需要参与行动,那么马上确定你要完成的任务。如果这个任务需要多个行动才能完成,就先规划这些行动,然后将它们记录到项目列表中。如果这个任务能够在两分钟内完成,那现在就马上完成它后再继续处理下一条信息。

3.如果这个任务需要在规定的某一天或者在某一日期前完成,就把它们记录到日历上面。4.把单个要完成的任务放到你的下一步行动列表中。

继续阅读:《学生版GTD:如何成为一个A学生(下)》 5.如何让你期末的成绩好一点 Learning December 17th, 2007 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰!

本文是 GTD翻译小组核心成员未知的味觉参考 lifehacker.org 上的《 Tips to make your finals/papers just a bit better 》,并且改进的一篇好文!

本文中的有些方法和技巧不适合每个人。但更重要的是,你应该了解,这些技巧并非是灵丹妙药,无论如何,努力学习才是取得好成绩的根本。这都是我和我的同学大学期间总结出来的,在期末的一个月内迅速提高成绩的办法,至少能让你及格,或者在及格的基础上更进一步。为了便于阅读和复习,我分成两类,一类是以背诵为主的科目,一类是以计算、公式为主的科目。 \" 老师出题的思路

我做老师,虽然不是正规教育的科班出身,但是在参加工作之前,也进行了教师教育技术的培训,并且通过考试得到了教师资格证书。

老师出题,是以绝大多数都能够及格的基础来设计试卷和设定试卷的难度的。要让绝大多数学生及格,老师出题的范围就不会脱离自己主要讲授的内容。这是我们复习的第一条,也是最根本的一条。

如果你一学期都没有学习了,那么在期末复习的时候,你就必须要讲究点策略了,不能眉毛胡子一把抓,到时候还是不及格的多。进行策略性复习,合理分配时间,你会全部及格的。 \" 背诵为主的科目

背诵为主的科目,有的时候因人而异,有的人擅长背诵,觉得很容易,但有时又会因为感到容易而不自觉地深入进去,从而浪费了宝贵的时间。有的人最讨厌背诵的科目,其实这些人计算类科目也不会强多少。无论对哪一种人来讲,背诵类的科目是最容易在期末突击后及格的。复习时要注意以下几点:

1.抓住和学习好同学的思路。如何抓住呢?抄笔记,你别懒到连抄笔记都不干,去复印笔记,如果你只复印而不进行抄写的话,你别指望及格了。拿别人的笔记,用心的抄上2遍,对,不多不少,就2遍,我保证你能及格。当然,你别心不在焉的抄,你要边读边抄,认认真真,正儿八经,找个好本子,这是你大学毕业时心血的见证。

2.答题的策略。别紧张别发蒙,你都写过了抄过了,即使一时间想不起来不要紧。答题的时候要分类分条,能写多少写多少,千万别在哪里打坐。妙笔生答案,有的时候你会写着写着,答案就慢慢从你笔下流出来了。

3.试卷整洁,字迹工整。你别不在乎这点小事,我批了好几年卷子了,看到清清楚楚的卷子,我就到处找分给,埋埋汰汰的卷子,我到找分扣。老师都是想让你们及格的,你可千万别不给老师面子啊!呵呵! \" 以计算公式为主导科目

这类科目,大约要看你的悟性和你平时到底听没听课没有了,如果你真的是一点没听,那你真的需要下点功夫了。一点没听?赶紧抓住还能找到老师的时间,按照教科书目录把知识点

和例题看一遍,不懂?赶紧问老师啊?现在你的目的不在别的地方,弄懂每一个章节中的例题和公式,你就就离及格不远了。推荐在一开始的时候,就开始复习这类科目,这样能给自己更长的时间和老师同学沟通,不要自己闷头看,不请教别人,时间不等人,没人否认你聪明,向别人请教可以大大缩短你复习的时间和精力。这类科目复习时要注意:

1.抓好课堂笔记,看懂教科书目录。抓好课堂笔记,拿来同学的笔记抄一遍就可以了。看懂教科书的目录,如何才算看懂呢?了解各章节之间的关系和知识点分布。这个是你必须要知道的,因为这里科目推理、推导是得分的主要手段,如果你了解知识点的分布,在你答题的时候就可以纵横开阖,自如的运用那些公式了。

2.博闻强记,这是我高中化学老师教我的。你要是实在理解不了,就背下来。到答卷的时候,综合知识点,实在不会把公式写上,你也能得到一个印象分数啊。这往往是你及格的关键积分哦!

3.做一些习题。有的时候你可能没时间,不过我还是推荐你做一些。否则你还是很难及格的。这里有个不太厚道的技巧,把老师给答疑的重点题目也抄一遍,不懂得划出来,找老师问去。呵呵。

搞这种科目,也要发挥短期记忆的功力。这是很关键的,记住博闻强记。博闻强记! 6.现在开始(Do It Now) GTD, Learning April 28th, 2008 很多年前读大学的时候,我决定制定一个计划挑战自己:只用三个学期完成其他人通常花费四年的课程,能否毕业。这篇文章(此文为翻译)详细的说明了我在成功实现该目标过程中的所有时间管理技巧。

为了实现这个目标,我决心每个学期得到30到40个学分,而其他学生平均只要12到15个学分。显而易见,我必须合理安排时间才能实现目标。我开始阅读我所能找到的所有关于时间管理的资料,并学以所用。正好三个学期,我完成了目标:两个理科学士学位(计算机科学和数学),而且没有参加暑期课程。我每天晚上睡七到八个小时,处理好我的日常杂务(购物,做饭等等),参与社交活动,每天早晨锻炼30分钟。在最后一学期我完成了高级计算机和数学两门总共37 学分的课程,我甚至拥有一份游戏程序员的全职工作(每周工作40小时),还是当地ACM学会(Aociation of Computing Machinery)的副主席。我的同学把他们完成功课要花的时间加到一起,结论是我的一周有250小时。我以GPA 3.9的成绩毕业并且获得每年颁发给最优秀计算机专业学生的特别奖。我的一个教授后来告诉我,当他们知道我所做所为之后,选择奖项的候选人就变得很简单了。

我并不被看作一个天才儿童,这也是我第一次做出这样的事。没人指导过我,我不知道是否有谁那么做过,我也没有想起什么人鼓励我这么做。事实上,当我告诉大家的时候大多数人都出来劝阻我。我只是简单的想为了我自己而做。如果你想更好的了解我那个时候为什么会尝试如此疯狂的事儿,你也许会乐于读一读《生活的意义》:里面包含了整个故事的背景以及有关我的动机的细节描述。

我花了很多时间来说服计算机系主任给我选学额外的学分,我同学经常说我作弊,要么就是有个双胞胎兄弟,或者干脆说我是精神不正常(每周我听到最多的就是最后一条,也许说的

有些道理)。大多数时候我保持沉默,但当被问到修多少学分的时候,我会如实回答。我也许是整个大学里唯一拿着两页课表的学生,因此如果有人胁迫我,这很容易证明我说的是真话,虽然我很少这么做。

讲这个故事,并非为了引人注目,更不是使你好奇于我如何做到它。我成功实现目标只是我运用了时间管理这个概念,很多人可能根本不知道,但它却早就存在于那个时候(1992-1993年)的书籍和音频节目中。大学里养成的时间管理习惯对我后来创业帮助很大,所以我想与你分享并希望你觉得同样有价值。它让我节约了学费并且给了我大约$30,000 来起家做创业(全部是我最后一学期当游戏程序员时赚的,大部分是版税收入)。闲话少说,下面就是我知道的时间管理的精华所在: \" 明确的目标是关键

首先要明确的知道你想要什么。在我曾经训练过的一个跆拳道馆,墙上有一块巨大的标语,\"你的目标是黑带!\"。它提醒每个学员为什么他/她们要经过如此艰苦的训练。你独自工作的时候,很容易整日在办公桌上碌碌无为完成一些毫无价值的工作。在你不知道自己打算做什么的时候,这会经常发生。当你意识到这点,问自己\"我到底在这里试图想实现什么目标么?\"你必须尽量清楚自己的目标。使你的目标更明确,并把它们写出来。你的目标必须清楚到这种程度:即使一个陌生人,在客观地了解了你的情况后,都能就你是否完成每个目标给出一个绝对的\"是\"或者\"否\"的答复。假如你不能明确的定义你的目标,就算到达了你又怎么能知道?

我发现定义和展开一个明确目标的关键周期是九十天,就是一个季度。在那样一段时间里,如果你确立非常明确的目标,你就可以作出重大的可估量的改变。花点时间停下来,写写你希望接下来的九十天你的生活是什么样。什么样的月收入?体重多少?朋友如何?事业如何?人际关系如何?你的网站会是什么样子?详细的写。绝对明确的描述会给你全程计划提供一个边界。

就像飞机的自动驾驶仪必须不断修正航线,你必须定时重新审视你的目标。每天早晨重读你清楚写下的目标,将这些清晰的、记录下来的目标重新接合起来。把它们贴在墙上,特别是你的经济目标。几年前(九十年代中期),我在每个房间里贴上\"5000美元/月\"的标语。那就是我当时的月收入目标。我不断的确立明确的收入目标,即使有时候遭遇挫折,我发现这个过程十分有效。这并不只帮助我关注我的目标--也许更有助于让我忽视那些目标之外的事情。例如,如果你确定了月收入一万美元的目标,这会让你放弃做那些每月只能挣五千美元的事情。

如果你仍不明白如何明确目标,那就把它作为你的首要目标。一辈子不清楚自己到底想要什么是对时间的巨大浪费。大多数人长久的沉迷于\"我不知道做什么\"的状态中。他们等着外力使自己目标明确,殊不知明确是自身创造的。一切在等着你动手,没有别的办法,它会一直等待直到你下定决心。等待明确的目标就像一位雕塑家注视着一块大理石,等待里面的雕像可以抛开不需要的碎屑自动出现。不要指望目标会自动明确起来--拿起凿子动手吧! \" 灵活安排

知道你的目标与知道你达到目标的途径是完全不同的。一架典型的商用飞机90%的时间偏

离航线,但它差不多总是能到达目的地,因为它知道往哪里飞并且随时的修正方向。你不可能预知确切的途径。我认为计划的真实目的在于你确信存在一条可行的途径。我们都听说过,据统计80%的新商业机构在头五年里倒闭,但一个更有趣的统计是几乎所有成功的商业机构的发展道路都与原定的计划不同。以商业计划开始成功的企业,你通常都会发现最初的计划惨遭败绩,他们只是因为尝试其他途径而成功。有人说不与市场紧密联系的商业计划难以生存。我把它推广为不与现实世界紧密联系的计划也难以实施。

著名作家和商业顾问 Stephen Covey 经常引用这个句子,\"诚实面对选择。\"意思就是在没有了解目标的情况下,不能盲目的执行计划。例如,你细心的执行计划突然出现一个无法预料的机会。你坚持原有计划(这会丧失机会),还是停止计划抓住机会(这会使你脱离计划)?这时你需要停下来考虑你的目标,以决定哪个是更好的选择。盲目的执行计划是不可取的。一旦获得可以更正计划的信息,你要训练在选择的时刻保持诚实。有时你可以借不曾预料的捷径达到目标。另一些时候你得坚持原有计划并避免为次要的东西分心,那会把你带离你的目标。紧守你的目标,但灵活对待计划。

我相信一个清楚的远期目标远远比一个明确的短期计划来得重要的多。在大学里我很清楚自己的最终目标--在三个学期里完成大学学业--但是我的计划随时随刻都在变化。每天我都会有新的作业,课程或者考试,我必须适应这些随时变化的情况。如果我试图为每个学期指定长期计划,那么不出一天计划就会失效了。 \"一时一事

我坚持非常基础的用纸-笔记录要做的事,而并非某些精细的组织系统。我唯一的组织工具只是一个笔记本,在上面我写下所有任务以及它们的完成期限。我并不为预先的安排和次序而担忧。我只需看一眼清单,选出适合空余时间的要事即可。一完成这个任务,就把它从列表里去掉。

如果我有一份10小时的学期作业要写,我会一次完成它而不是把它分成更小的任务。我通常在周末去做那些耗时的工作。在上午去图书馆做必要的查阅,然后回到宿舍开始写,直到最终的论文打印出来。如果需要休息我就休息。这与这个计划如何重要还有教授要求几周内完成它没有关系。一旦我开始,我就会坚持下去直到100%完成,就等着交作业了。 这个简单的习惯为我节约了大量时间。首先,它使我对每项任务全神贯注,做起来效率就很高。转换任务会浪费很多时间,因为你不得不重新了解和熟悉它们。单独处理使得切换任务所耗费的时间最小化。实际上,如果可能我会把某一特定主题的任务集中在一起,然后一次完成它们。所以我一次性连续做完我的数学作业。然后去做所有的编程作业。然后去做综合作业。这样,我使我的大脑处于数学思维,编程思维,写作思维,还有艺术思维的状态,并且保持尽可能长时间的保持单一的模式。第二,我觉得这个习惯使我没有拘束也没有压力,我的思维不会因为过多要做的东西而混乱。这种每次只做一件事的习惯,让我忘掉现在任务之外的所有东西。 \" 失败是朋友

大部分人对失败怀有先天的恐惧,事实上它却是你最好的朋友。成功的人也因为屡次尝试而经历很多失败。伟大的棒球手 Babe Ruth 曾同时保持本垒打和三振出局的记录。最成功的

人同时也面对着最惨痛的失败。失败没什么不正常,也不必感到羞耻。唯一的让人后悔的是从不去尝试。所以,别对前进的过程产生恐惧。要确定一些事是否可行,有时候最快的办法是上手去做。在进行的过程中你可以不断调整自己。这是个准备-开火-瞄准的过程,让人惊讶的是,它比通常的准备-瞄准-开火更有效。原因是你\"开火\"以后,你就有了第一手数据来调整自己的瞄准。很多人陷入思考和计划之中,而从不开始动手。停滞于某个步骤里(比如:准备-瞄准-瞄准-瞄准-瞄准……),这你失去了太多好点子。

大学里我做了很多我认为可以节约时间的疯狂尝试。我不停的阅读有关时间管理的资料并且加以应用,但我也有独创的办法。大部分我自己的办法彻底失败,但有些行得通。我乐于一次次的失败,以求在微小的机会下,我的偶然发现让我突飞猛进。

要明白失败并不是和成功正相反。失败是成功之母。一旦你成功,没人记得你曾经失败。微软并不是 Bill Gates 和 Paul Allen 的第一次商业冒险。有谁记得他们经营Traf-o-Data 时的失败?金凯·利还是个年轻喜剧演员的时候就经常被嘘下舞台。电灯泡的发明是因为托马斯·爱迪生经历过10000次失败后仍不放弃。如果你被失败纠缠,你就这么理解它:这同样是成功,或者说获得了经验。

战胜对失败的恐惧会让你快乐。假如你对达到某个特殊的目标而兴奋,但又害怕不能成功实现,那么扑上去着手做吧。就算你的尝试失败了,你也会学到有价值的东西,下一次就可以做更好的尝试。如果你看到当今那些成功的商业人士,你一样要看到在他们事业的一举成功之前的一连串惨痛失败,包括我在内。而且我觉得这些人大都会同意我的看法,开始的失败经验对后来的成功有着基础性贡献。对打算开始创业的人,我的建议是创业就是生产或者服务,而不要太担心是否成功。它们可能会失败。但相比只是空想,你会学到更多东西。 \"现在开始!

W.Clement Stone 建立了价值数亿美元的保险业帝国,他要求所有的雇员每天开始工作前一遍遍的背诵这句话:\"现在开始!\"一旦你觉得变得懒散而且又想起必须要做的事情,停下来大声说,\"现在开始!现在开始!现在开始!\"我经常把这句话作为我的屏保。拖拖拉拉的代价巨大,因为你一次次的回到工作中,大大增加了时间的浪费。思考的和计划固然重要,但行动更重要。思考和计划不会让你得到报酬,只有工作成果才能。当你犹豫的时候,大胆的行动吧,就像它根本不可能失败。实际上,的确如此。

养成果断决定的习惯是绝对必要的。我对每一个必须的决定使用六十秒原则,不管它多么重要。一旦我有足够的准备去做一个决定,我打开一个定时器,只给自己六十秒来做一个果断的决定。如果需要我甚至靠掷硬币来选择。我在大学的时候,我没时间去担心作业或者什么时候完成。我拿起一个就开始做。现在我需要决定要写那个报告,我就挑一个主题开始写。我觉得这是我从未觉得无从下笔的原因。无从下笔就是处于停滞状态思考该写什么。我之所以没有为写东西浪费时间,只是因为实在太忙了。这可能也是我能轻松写出成百篇原创文章的原因。我写的每篇文章衍生出至少两个观点,所以我的观点列表与日俱增。我无法想象这些内容会用光。

人们经常迟迟不做决定,拖延也没什么好处。通常推迟决定觉得只会导致消极的后果,所以就算你面对困惑,咬咬牙下定决心吧。假如是个错误的决定,你很快就能发现。许多人可能

花超过60秒的时间来决定午饭吃点什么。如果我无法决定吃什么,我就抓起一个苹果或一把香蕉开始吃,有些时候在我确定我到底想要吃什么以前,水果已经填满我的肚子。这样我的大脑明白除了水果我如果还打算吃点别的,那最好迅速决定。如果你可以加快决定速度,你就会节约余下来实施计划的时间。

研究表明世界上最优秀的管理者对犹豫不决都有着极高的抵制力。也就是说,他们在面对偏爱或者矛盾状况的时候会大胆决断。许多当今的工业家都加快了作决定的速度,因为等到准备充足了也许机会也错过了。当你无路可退的时候,你只能依靠自己的经验和直觉。尽可能快速的作出决定。如果不能马上决定,就先放到一旁,抽个时间考虑再作决定。大把的时间应该花在行动上,而不是决定本身。优柔寡断是严重的时间浪费,最好不要超过60秒。做一个坚决而直接的决定,由不确定转变为确定,然后行动。出现错误就让事实告诉你,这样你就会积累足够的经验,从而作出正确而睿智的决定。 \" 无情的放弃

放弃一切浪费时间的事情。把它们统统扔进垃圾筒。遵循\"如果怀疑,不如放弃\"的准则。不要订阅那些没用的杂志。如果两个月前的杂志你至今还没有读过,扔掉它,它可能不值得一读。要明白任何花时间去做的事情都是有价值的。在注册新的服务或者订阅之前,问问自己那会占用你多少时间?做每一件事情都有它的机会成本。试问自己,\"它值得我为它做出牺牲吗?\" 上大学的时候,我严格地筛选要做的每一件事情。我曾经拒绝参加一位教授安排的关于计算机科学研究的活动,因为那样的话会浪费我很多时间。那项研究大概需要10到20小时的工作时间,在如此长的时间里我将陷入繁杂的工作中,但却学不到任何我以前不知道的东西。而且那项研究仅占我课堂成绩的10%,就我以前的表现很优秀,不参加研究所导致的唯一结果就是学期成绩从A变为A-。我对教授说那是公平的并且会接受A-。我不想再去和他谈任何的特殊条件。所以那学期我的成绩是A-,但是由于更好的利用了那些10到20个小时,我给了自己A+。

问自己这样的问题:\"如果要我把例如像研究一个课题,建立一个关系,从事一项工作等等这样不能获取新的知识的工作再做一遍的话,我还要重新开始吗?\"如果你的答案是\"不。\"那就赶紧远离那些事情吧。这就叫做毫无意义的思考。我了解到有很多人用\"做事要有始有终\"这个信条来限制自己。他们花费了大量的时间去爬一架梯子,但当他们到达梯子顶端的时候才发现,原来梯子搭错了建筑,之前所做的都白费了。记住失败是你的朋友。所以,当你发现以前所做的决定不再为你现在的目标而服务时,请大胆并无情地抛弃以前的决定吧,然后去寻找更好的想法。人们不会以花费毕生精力去追逐一个懈怠人生的目标而自豪的。这是另一个要顾全大局的时刻。你必须坚持对你自己目前的处境进行重新的评估,然后才能为以后的发展做出正确的决定。如果你今天不时刻审视自己决定的话,那么以前所做的一切决定都是毫无用处了。 \"确定并且弥补浪费掉的时间

把一小时长的电视节目录制下来,然后在45分钟内用快进的方式跳过广告。同样一件事情,如果用电话10分钟就可以解决的话,就不要花半个小时去发送一封长长的电子邮件。把你

要做的事情放在一起,然后立刻把它们搞定。

在大学期间第二个和第三个学期之间的夏天,我发现沿着街道的一幢公寓要比我们宿舍距离工程馆近一点。所以我从宿舍搬出来并搬进了那幢沿街的公寓,这样,我每天都节省了一些步行或者骑车的时间。我原来的宿舍每个房间有三个人,而现在我拥有一个更小的,单人住小型公寓房间。新的房间效率更高,比如说,我可以在工作的同时做晚饭,因为我的书桌和炉子之间只是几步而已。

渴望提高效率的人们总是以克服浪费时间的习惯作为起点,但我却认为那是错误的。培养个人习惯来的要慢一些,首先要明确目的。如果你没有明确目的,只是设法用高效的习惯去排挤无效的习惯,那么结果只有失败。因为你没有一个强有力的理由支持你花费时间去做有意义的事情,所以做的时候很容易就会停止。你需要一个宏大的,有吸引力的目标来激发自己。能从工作时间里挤出15分钟的原因,就是因为你由于更好的利用这15分钟而产生的激情。 例如,你或许有一份还算喜欢的工作,但是从事这个工作竞争并不激烈,那么你就应该留意做每一项工作的时候都节省15分钟,这样下来,你每天一共节省下来的时间甚至有好几个小时。如果能把它们用来实现你那个深藏心底的目标,那么你将积极主动地更好地利用节省下来的时间。如果你明白真正的生活以\"目的,意义,信仰\"为次序,那么低水平的生活则处于\"习惯,实践,行动\"的自我调节状态。 \"应用80/20法则

我们都知道帕累托原理,即80/20的比例关系规则,该规则是指用20%的努力实现80%的价值。反过来,其规则也同样指代着:用80%的努力实现20%的价值。我在大学的时候严格遵守此原理。在几周的时间里我逃了40%的课,因为对于我来说,上课并不是学习最有效率的方式。在前文中我已经提到了因为觉得不值得花时间而拒绝参与一项课题研究的事情。同样,我在一门数学课上仅仅出席了两次,即期中和期末的时候。因为我觉得我自己看书要比听讲座学的快得多。我在每次刚上课的时候开始做家庭作业,然后在快下课的时候记录下次要讲的内容。事实上,我拿了那门课的最高分,但是那个教授可能都不知道我是谁。除了我以外的其他同学都循规蹈矩的学习,而忽视了他们自己的规则。要找到你人生中属于那至关重要的20%的部分,然后全力以赴。如果有一些事情会浪费时间,一定要毫不犹豫地放弃它。把你的时间投资在那些可以事半功倍的事情上。 \"捍卫你的时间

想有效率地工作,就需要大块不间断的时间,这样才能完成有意义的工作。当你确保自己不被打扰的时候,你的工作效率就会高的多得多。当你坐下来要去完成一项特别认真的工作的时候,不要做其他任何事情,专心致志投入到这段时间里吧。我发现,一个不少于90分钟的时间段,对于完成一项单独的工作十分理想。

你需要和周围人商量一下,来保证大块不被打扰的时间。如果必要的话,提前通知他们在特定的时间里不要打扰你。有必要的话就武力威胁(假装)。在学校,当我需要工作的时候,会把寝室的门锁上,这样的话,我的室友就明白在这段时间里不要来打扰我。然而,每个独立的寝室都是为住两个人(四人套房)设计的,为此我多付了钱而拥有一个完全属于自己的寝室。于是我可以在私人的房间里工作。有空的时候,我就打开门,有时候也和室友打打游

戏。如果你碰巧工作在一个经常被打扰的环境里,那么你的工作效率就会被影响,所以要不惜任何代价去改变那样的环境。一些人告诉我,他们曾经拿这篇文章给他们的老板看,帮助说服他/她在工作的时候设法减少不必要的打扰。

对于一些人来说,划出一段特殊的时间来工作是有好处的。我的最佳工作时间是一段很长、结束时间不定、且不想被打扰的时间。我经常规定工作的开始时间,但却没有规定具体完成的时间。无论什么时候我都尽可能长时间的工作,直到我觉得饿了或者身体上其他的需要。我可以连续工作六个小时不休息。虽然人们普遍认为经常休息可以提高效率,但是我觉得那种说法只是工业化时期对于那些贫困、不主动的工人们的一种人为安慰,并不适用于那些主动性强、目标明确和富有创造性的人。我发现自己会一直工作,直到几乎不能继续为止,而不会把一项工作分成好几个小的部分去做,因为那样的话,在工作的时候就有分心的危险。 每当专注于一项工作而忘了时间的时候,需要大约15分钟的才能进入状态。当被打扰之后,又要花费15分钟才能重新进入状态。一旦你进入了状态就一定要保持住。这种状态让你全神贯注于大量的工作以及与工作相关的以往的经验之中。当我处于这种状态的时候,我从来就不想过去和将来的事情。我只会想到我和我的工作。

然而有的时候,我遭遇了这样的问题。由于工作的增加而不能准时完成(帕金森定律),但我觉得很值得冒险去试一下。例如,当我优化我的网站时,经常有好的想法出现在我的脑海中。于是我立刻把我的想法付诸实践。我发现当时就执行想法要比事后安排再去做,效率会高很多。 \" 完全投入

在一段时间里,除了做眼前的工作以外不要考虑其他任何事情。不要检查邮箱、泡论坛或者随便上网溜达。如果有这个念头,在工作的时候断开互联网连接。关掉电话或者拒接。开始前去趟厕所,同时确保在一段时间里不会觉得饿。在此期间根本不离开椅子,也不要和人说话。

决定好了要做什么,就不要做其他事情。如果偶然被别人打扰,问他们最重要的事儿是什么,确定他们是否只是在做最重要的事。如果这个人在回复电子邮件,那么这个时候发邮件就是他此时最重要的事。否则通常来说,这个人是在浪费时间。

如果需要休息就彻底的休息。假如你觉得自己需要恢复一下体力,那就不要边工作边休息。收邮件、上网都不是休息。当你休息的时候,闭眼,做深呼吸,听一些轻松的音乐或者出去走走,小睡二十分钟,或者吃点水果。一直休息到你觉得又可以努力工作。需要休息就休息,应当工作就工作。要是不能100%的集中精神,干脆不工作。想休息多久就休息多久是没错的,只是别让休息时间占用了工作时间。 \"多线工作

特定领域的新知识增加的如此之快,以至于你的知识可能随时在变得陈旧。解决的唯一办法是尽可能的吸收新知识。今天我工作中的很多技能,在五年前根本没有。据我所知,跟上时代发展的好办法是尽可能的阅读,还有听录音资料。

看电视的时候,在广告时段读计算机杂志。如果是男人,边刮胡子边读。我每天用电动剃须刀刮脸,会在这两三分钟里读点东西。这让我每周多看了两篇文章,一年就多出100篇。

这个习惯很容易开始。只要拿起几本杂志,或者打印一些没时间去读的文章,把他们放在你的卧室里。出门的时候,顺手拿一本。如果要排队,比如在邮局或者商店,就可以拿出来读了。你会惊讶于在做这些不费脑子的事情的同时,学到了多少知识。

尽可能的听一些教育录音。开车的时候就可以听。Nightingale Conant 销售各个领域的专家整理的各种录音节目。大部分有六小时长,大约售价60到70美元,它们物有所值。这些节目比起到大学里上课更实用一些。在大学拿到商业或者贸易学位的人由大学教授授课,而你学同样的课程时,却是由那些百万富翁或者亿万富翁告诉你什么可行而什么不可行。一个节约时间的好办法是直接请教那些掌握着你想学到的技能的人。

多线工作也许是让我在三个学期完成大学课程的最重要的简单技巧。通常我在工作日里有七到八小时的课程。但最后一学期的每个周二,我从早上九点到晚上十点都连着上课。因为每学期我选了12门课,每周都有不少测验和作业要做。课外的时间除了打工我没时间去学习。所以遇到什么我就不得不学什么。假如老师在黑板上写了点东西,我就记住它;我不能等过后再学,那样就有落后的危险。对那些困难的课程,我会做作业、完成程序设计算法,或者改进我的计划。你能找到无数多线工作的机会。当你活动的时候,比如开车、做饭、购物或者走路,听磁带或者读点东西吧。

多线工作的想法似乎与之前建议的一时一事相矛盾。不过前面所谈的是高强度的工作,你必须尽全力集中所有的精神来做好它们。而这里的工作是指低强度的,能同时做其他事情的工作,比如排队、做饭、乘飞机或者从一个地方走到另一个地方。多线工作不能用在至关重要的任务上,否则会适得其反。需要休息就好好休息一下,但别把时间浪费在局部的成果上。在全力工作和彻底休息之间调节是更有效的。

多线工作可以让你的效率提高到一个新水平。你可能觉得这样太累,但很多人却发现效果正相反。做很多事情让我充满活力。工作越努力,工作的能力就越强,休息就越有效果。 \"动手一试

人和人不尽相同,所以对你有效的方法可能对别人没效果。你可能上午工作效率高或者喜欢熬夜。利用你自己的特点,想办法弥补不足。试验工作的同时听音乐。我用免费的WinAMP播放器,它可以直接整天在电脑上播放各种各样的免费音乐。我发现古典音乐和新世纪音乐,特别是莫扎特,对网络开发的工作效果不佳。但是对于大多数日常事务,听那些快速的 techno/trance 音乐可以让我的速度快一点。不知道为什么,当我听快节奏音乐的时候工作效果是不听音乐的两倍。另一方面,有歌词的音乐有害的,因为它太分心了。如果我想要精神高度集中,我根本不听音乐。你自己试一试,看看什么样的音乐能有益于你。对我来说这些音乐的差别是戏剧性的。

当你想到一个提高效率的怪主意,先试试看效果怎么样。如果没尝试,不要轻易放弃任何想法。局部成功比全盘失败更普遍,所以每一次尝试对于时间管理实践来说都会有所帮助。就算正在进行的尝试愚蠢的很,不过它也会使你变得更高效。 \"保持激情

\"Enthusiasm\"这个词来自希腊语的\"entheos\",字面意思是\"神在心中\"。我很喜欢这个解释。如果对如何安排时间没有持续的激情,我怀疑掌握时间管理的艺术是不可能的。朝着真正鼓

舞你的方向前进。追逐你的激情,而不是金钱。假如你对工作没有热情,你就是在浪费生命。换个工作吧。重新考虑新的职业。如果你现在的职业变得乏味,也不要丧气。记住,失败是朋友。听从内心的召唤,换一个刺激自己的工作。做那些让自己不快乐的事情是最浪费时间的。你为了自己的人生而工作,不为别的。

象大多数人那样,你可能很快就让自己主动起来,但接着就消沉下来,效率很低,无法继续完成计划。当你热情高涨的时候,开始一个新计划是多么简单。然而当激情退去,坚持又是多么困难?人总会有这样或者那样的不足,除非你想办法主动培养,否则随着时间推移你会失去主动性和积极性。我不认为那些我根本不想做的事情可以强求。如果我不主动,那么坐下来努力工作几乎是不可能的,而且这又是多么痛苦。当你有足够的主动性,工作起来就跟玩一样。

在大学里我不能失去我的激情,那样我会死掉。我很快意识到每天必须有意识的增强自己的积极性。我一直把随身听带在身边(那时候还没有MP3),当我从一间教室走向下一间的时候,我就听那些时间管理和自我激励的磁带。早晨慢跑的时候我也听。我几乎时时刻刻都在保持我的激情。就算有人说我一定会失败。这些磁带对我影响巨大,因为我一直保持着积极的状态。

如果你的热情高涨,你会卓有成效的工作,并且把乏味的工作当作乐趣。我始终发现,一旦我想把我的事业提高到一个新水平,我必须先把我的意识提高到新的水平。内心希望改变时,行动才会改变,结果也就随着改变了。除非你天生是个亢奋的家伙,否则你需要每天增强自己的热情。我推荐听自我激励的磁带,或者读催人上进的书和文章,每天最少十五分钟。你一停止给自己打气,就会开始怀疑自己,动力就开始减退。经常给自己灌输主动性的东西可以保持自己的激情,这真的让人惊讶。如果你同时多线工作,你就不用另花时间。 \"饮食和锻炼

大学最后一学期前的夏天(1993年),我成了半素食主义者,我发觉精力有了很大的提高,特别是集中精神的能力。四年后(1997年)我成为严格素食主义者(不吃肉类),一直到今天,这产生了更大的增强。

饮食对活动有着深远的影响。肉制品比植物食品需要更多时间和能量来消化,那么当你的身体消耗特别多的能量来消化的时候,意味着你用于脑力劳动的能力能量就会减少。消化包含肉类食物的时候,你的工作效率会降低,也更容易分散精力。如果你发现饭后很难集中精神从事脑力劳动,你吃的东西就是罪魁祸首。富兰克林也认为有节制的用餐对工作意义重大。他在余下的时间里能够继续有效的工作,而他的同僚们则显得迟钝和昏昏欲睡。

经常的体育锻炼对于足够的精力和清醒的头脑也是很必要的。大学里我每天早饭前都要跑步30分钟。当然,我同时会听一些自我激励的磁带和教育磁带。每天如此使我的身体处于良好状态,并帮我保持理想的体重。另外,我每天上课的地方需要在校园里绕来绕去,同时我还要背一个20至30磅的书包,里面装满了课本。这样即使我大部分周末都坐在教室里,我一样得到了足够的体育锻炼。

掌握时间管理,对于磨练你最佳的时间管理工具,也就是你的身体,十分有意义。通过饮食和锻炼你可以培养持续集中精神的能力,即使再难的工作看上去也变得容易了。

假如你现在觉得自己超重了,去一趟附近的体育馆或者体育用品店,选择一个(或一对)和你多余重量相当的哑铃。拿着它四处走走,感受一下你每天的负担。想象一下如果你减掉这部分体重,一切将变得多么轻松。携带重物来锻炼是一回事,但如果这些重量是体重的一部分,那你永远不能放下这样的重物,也无法从这样的锻炼里得到收获。下定决心减掉这些多余的重量,标准的身材会让你终身受益。 \" 劳逸结合

我觉得如果你不能合理的安排生活,那么保持长期的动力、健康还有快乐就没那么容易。某些方面的长处并不能弥补其他方面的不足。大学里我尽量在每周安排一天放松自己。做运动、参加聚会和社团社团、打游戏、打台球,在最后一学期甚至去拉斯维加斯驴旅游。\"黑色三月\"就是因为生活不合理造成的。以其他生活为代价而在某一方面过分专注,从长远看时有害的。在你生活的各个方面维持一个平衡。事业发展的同时,别忘了发展自己的个性。 三个学期就读完大学这件事让我最后悔的,就是我没有女朋友。虽然我有很多好朋友(男女都有),我们每星期都在酒吧一起玩,但在忙忙碌碌之外,我确实没有时间去追女孩子。我记得有一次,一个女孩明显对我有兴趣,她更多的和我在一起。但我放弃了,因为我没时间以她想象的方式和她约会。她不可能成为我的女朋友。

如果让我重新开始,我相信花四到五个学期完成学业会更好,那样我也有时间找个女朋友。和别人分享生活的乐趣是美妙的,更不要说其他亲密接触了。毕业以后我有了很多时间用来约会。几个月以后我找到女友,四年后我们完婚。她和我大学时就是校友,我们有不少共同的熟人,但那时候根本没见过面。

我相信时间管理的意义在于尽全力让自己的生活变的有趣。明确自己的目标并培养良好的习惯,都使你更高效的达到目标,你会享受一种从未有过的充实而丰富的生活。十几年后我回头看看我的大学生活,我充满了对整个过程的感激之情。在成功的路上我制订了严格的计划,迅速成长起来。这是我一生中最美好的时光。

如果你希望自己变得主动,那就让自己的生活彻头彻尾的发生改变。掌握时间管理的原因在于获得优质的人生,并让它变得与众不同。时间管理不是自我牺牲或者自我否定,也不是拼命做那些自己不愿意做的事情。实际上,它是让你更乐于做你喜欢的事情。 原文:Do It NowSteve Jobs 他的成就和人格魅力影响了一代人和整个世界,他就是拥有梦幻般传奇经历的苹果电脑公司的创始人斯蒂夫乔布斯。这位个人电脑领域的梦想家引领并改变了整个计算机硬件和软件产业。

这个精力充沛魅力无限的家伙同时也是一个很会鼓动人心的激励大师,甚至在他的平常对话中,经典的语句也常常脱口而出。

这里摘取了一些他的经典语录,希望这些乔氏语录对你有所帮助:

\" 领袖和跟风者的区别就在于创新。

创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱、更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业,那么赶紧在自己变得跟不上时代之前抽身而出,去换个工作或者转换行业。不要拖延,立刻开始创新!

\"成为卓越的代名词,很多人并不能适合需要杰出素质的环境。

成功没有捷径。你必须把卓越转变成你身上的一个特质。最大限度的发挥你的天赋、才能、技巧,把其他所有人甩在你后面。高标准严格自己,把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。变得卓越并不艰难,从现在开始尽自己最大能力去做,你会发现生活将给你惊人的回报。

\"成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。

我把这段话浓缩为:\"做我所爱\"。去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充实的事业。拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅对你的健康和寿命有益处,而且即使在你处于困境的时候你也会感觉良好。在每周一的早上,你能不能利索的爬起来并且对工作日充满期待?如果不能,那么你得重新去寻找。你会感觉得到你是不是真的找到了。

\" 并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别人发明的语言,使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。

带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情做点贡献。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。需要我们去做的事情很多。告诉其他人你的计划,不要鼓吹,也不要自以为是,更不能盲目狂热,那样只会把人们吓跑,当然,你也不要害怕成为榜样,要抓住出头的机会让人们知道你的所作所为。

\"佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。

不要迷惑于表象而要洞察事务的本质,初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指,不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲、赞叹。

\"我们认为看电视的时候,人的大脑基本停止工作,打开电脑的时候,大脑才开始运转。 过去十年中,大量的理论研究表明,电视对人的精神和心智是有害的。大多数电视观众都知道这个坏习惯会浪费时间并且使大脑变得迟钝,但是他们还是选择呆在电视机前面。关掉电视吧,给自己省点脑细胞。还有,电脑也会让你的大脑秀逗,不信的话你去跟那些一天花8小时玩第一视角设计游戏、汽车拉力游戏、角色扮演游戏的人聊聊看,你也会得出这个结论的。

\" 我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。 犯错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不

复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。

\"我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

十几年来,世界各地的书店里涌现出海量的关于历史人物的书籍。这些人物包括苏格拉底、达芬奇、哥白尼、达尔文以及爱因斯坦成为人们灵感的灯塔,而苏格拉底排在第一位。西塞罗评价苏格拉底说:\"他把哲学从高山仰止高高在上的学科变得与人休戚相关。\"把苏格拉底的原则运用到你的生活、工作、学习以及人及关系上吧,这不是关于苏格拉底,这是关于你自己,以及关于你如何给你每天的生活带来更多的真善美。 \"活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?

你是否知道在你的生命中,有什么使命是一定要达成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事情的时候,这些使命又蒙上了一层灰尘?我们生来就随身带着一件东西,这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心,这就是使命。你不需要任何权威来评断你的使命,没有任何老板、老师、父母、牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。

\"你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。

你是否已经厌倦了为别人而活?不要犹豫,这是你的生活,你拥有绝对的自主权来决定如何生活,不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会,不要害怕,不要担心。过自己选择的生活,做自己的老板!

以上每句话,刚开始也许很难真正渗透入你的生活,但是如果你慢慢吸收这些教训,每次领悟一句话,慢慢的你将会发现一个全新的自我。不要踌躇不前,试试看。 原文:10 Golden Leons From Steve Jobs - Ririan Project 翻译:hongyangchun 8.超越考试:学习如何处理信息

Learning, Personal Development May 26th, 2008 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰!

我平时读不少书,常常浏览一些博客,也上一些课程。这些让我了解足够多的新信息,用来改善我的工作,然而我却发现自己没有机会去记住所有的这些信息。有些时候,我甚至觉得所有那些信息消费如同垃圾一样无用,因为,人类的大脑本来就不是为记住这些大量琐碎的细节并依此行为而设计的。不仅仅出于浪费时间的原因,我在大学里所学习的课程也已经足以让我对于\"遗忘\"本身心生厌恶。

由此,我认为努力尝试对学到的东西加以处理,并且将之应用于现实生活之中,是一件值得的事情。我还在学校学习的时候,在学习新知过程中用到的技巧,在现实生活中却往往不怎么管用。那是由于,大量的学习方法的目的都在于应对考试,或者,仅仅适用于课堂,在那里面,你会得到非常清晰的指示去应用哪些具体的知识点。而我们真正需要的是对问题更加实用可行的解决方法。 \" 创造任务

在阅读的时候,我会时常思考,我将如何把此刻新学到的知识应用于现实。我需要的是,我能做的具体的事情,去实践我所收获的一个新信息。我可能会为此做各种事情:例如,若我正在看一篇博客文章,关于改善网站的十个技巧,我会直接把这十项技巧一一列入我的任务列表。但是如果我在读一本马克·吐温的自传,我会边读边不时写下一些想法或类似的具体的文字,用于写博客或其他文章--最终它们会被我用在于指定日期前按时截稿的文章里。 我对任务的看法是比较冷酷的。我努力避免去设定不能让自己有所获益的任务。即使这样,我仍会使用一个任务列表,用于记下那些并非很有用的想法或工作。我把它当作我的\"雨天\"列表:当我没有任何别的事情做的时候,我就从这个列表上拉下来一个任务去完成。 \"传递信息

出于某些信息的特殊性,有些人会将之秘而不宣,比方说藏宝图、重要的书册、等等--这些都是不得不承认的情况。然而,有了因特网,上述情形已经被大大的打破了。诸如Digg和 del.icio.us 这样的网站,他们的存在即是基于我们把自己看到的酷的东西告诉给朋友的渴望。更好的是,我发现当我了解到了一样东西,把它告诉给需要它的人,就算自己很快忘记了,也会感到利用到了这一信息的价值。我认为,把含有用信息的链接或者一份文件的拷贝传递给别人,是件很有意义的事情。 \"整理笔记

即便你平时很注意及时清理不需要保存的资料,一些记录仍然有可能被积攒下来。一些人除了保留笔记,不需要再对它们做额外的事情--在需要做某些方面的研究时,他们能够直接利用到这些积累。然而,另一些人,则确实需要一些方法,去组织整理笔记,以便需要的时候更容易的找到它们。

我了解到,很多人都激烈的反对处理超出他们必须处理的范围的信息,但是我确实发现,将我的笔记归档是一个非常好的机会,用来回顾信息,查看是否能从中找到新的可以用于实践的条目,或者可以传递给别人的信息。 \" 准备遗忘

对于必然会遗忘掉一些信息,如果你没有任何心理准备,那么你很可能会陷入极度受挫的沮丧之中。事实上,有很多事情是应该遗忘的。\"遗忘\",这里指的是,你没有必要刻意去记住。然而你可能会记住很多这一类的信息--这也是人类大脑十分有趣的一点。但是若其中的某些被忘记了,也不会真的影响到你。

1.你不常用到的事实:我在了解了关于洪都拉斯的一串概况,包括这个国家的国土面积之后,想到了这一点。尽管十分对不住我读过的关于洪都拉斯的文章,但我的确不需要知道那些信息。我知道的是,当我需要知道这个国家的某些情况时,可以很容易的查到。 2.你已经记录下来的事情:对于很快要做的任务,虽然不必故意遗忘,但一旦落在了纸面上(或者用于同等目的的电子工具),也没有必要刻意的去记住它们。

3.雇佣他人为你记的事情细节:我们中的一些人很幸运的拥有秘书或行政助理(而另一些人的工作则是为别人做秘书)。假设你有一个能干的助理,你完全可以把琐细的事情交由他们来处理。这也是你雇佣他们的原因之一。

请注意,我没有提出应该遗忘与你当前做的项目无关的事情。这是因为,我坚信跨学科的知

识是寻找突破性进展的真正线索,无论面前的任务是关于作家遇到的障碍,还是设计一座新房。 \"准备记住

除了我关于遗忘的建议,有很多资料是你需要记住的。你也许马上要去做一次演讲,或者到某个部门去面试。更不幸的,你甚至也许要写一篇学期论文。与其顶着压力紧张的背下细节,我建议你使用一个简单的工具:回顾。

我会把要做的事项所需的材料暂时置于一旁,待到事情临近,该要准备的时候,我所做的,是回顾这些信息。若是要做演讲,我不会提前几周就准备,因为到时候准备好的内容很可能已经记不住了。我理想的提前准备期差不多是提前一周--这令我有足够的时间做适当次数的练习和回顾,但又不是太长,以至于冒险遗忘掉重要的材料

第19篇:学习规划

学习规划

作为一个大学生理应有自己的学习规划来确立学习的目标和学习的方向,明确奋斗目标和人生方向,为之努力去奋斗,人生就是不断的制定目标、确立目标,且要规划长久的目标,为自己下一阶段奠定基石不断向前攀登,走向巅峰。

而做为一名大学生的我更是少不了对学习及人生的规划,我当前的目标就是好好学习,做一名合格大学生、出色的大学生,为自己学习、为自己奋斗。

在学习中,我们首先要有一种积极的心态去面对学习,我们要有一种正确的认识,学习并不是为他人而去学习,而是为自己去学习,为你的将来去学习。学习并不是一件容易的事,学习需要有坚强的意志和坚持不懈的精神,一天为自己定一个目标,今天学会这点知识你就完成了今天的目标,明天学会了新的知识这就是进步,如此日复一日、年复一年,不知不觉中你就已经坚持下来了,而且你还学会了许多的知识,不仅如此你还为你能做到这样的成绩而感到自豪、骄傲。

我们还应在各科上确定下自己认为合理的目标,适合自己的学习方法。对于英语我们大多数都不爱学习,是因为这门课放在了我们男生占大多数的班级,男生都不爱学习英语,我个人认为在学习英语这方面通过考试将复习题认真的学习就可以过了。而我们的专业课却应该下一定的幸苦来学习并加强对其的深刻的了解,应为这课对于我们而言不仅要保证其不挂科的前提下还应努力的去专研,也许对于我们的将来有一定的帮助。

既然我们选择了这个专业,最最重要的就是学好我们的专业课,专业课应该放在第一位来进行详细的规划,因为专业课关系到我们的未来的就业。我对专业课的规划是这样的,上课认真听讲,下课及时复习,班里、宿舍里常常携带书本,利用闲暇时间来巩固,认真的去专研多问几个为什么并认真的去总结经验,实践方面积极的去动手操作,有不明白的地方去请教同学和老师,将每一次的实训都铭记在心,且举一反三,应用到生活中。用一颗赤诚的心来学好我们的专业课。课本知识固然重要,但生活中我们也应有点自己的规划,有个良好的生活习惯即关系到我们学习的减压和身体健康。

有个良好的生活习惯是我们生活中不可缺少的精神动力,即比如说我们今天规划的任务,因为你一时的懒惰而延误。如果说你不及时的去补做,在明天的规划中就会多了今天的规划,这样只能加重你的生活负担,日复一日你就会失去信心,你的一切规划就因为你的懒散而成为泡影。

总而言之,不论在学习上还是生活中,我都要养成良好的习惯,常立目标、立长目标,建立一个良好的心态去规划自己的人生,充实自己的生活,避免虚度此生。大学最主要就是不挂科,因此为了不挂科我们必须遵守老师学校的规章制度。该做什么不该做什么时刻铭记在心,时而不时的激励自己克服自己,这样你的大学才算是完美的度过。人生能有几次上学的机会,我们已经赶上了大学的末班车,让我们共同为让这次末班车驶向未来的光明大道。

第20篇:大学生职业生涯发展与规划学习心得体会

大学生职业生涯发展与规划学习心得

前言:在一学期的大学生职业生涯发展与规划的课程学习后,我完成了从刚进入大学的兴奋与低效的学习与生活的状态,到今天的高效高质量地生活的蜕变。大职规这门课程帮助我们认识自我,探索工作世界,提高抉择能力,制作短期计划及中长期计划。

没有目标,没有计划,意味着低效率。刚步入大学的我们,迷茫而兴奋。多年的应试教育,多年习惯于听从父母的意见,我们似乎已经失去了喜欢什么,想要什么的能力。我们选择的学校和专业,大多都是依靠父辈、朋友以及各种专家的建议来决定的。我们中的大多数不是因为热爱这个专业或者说这个行业,而选择现在就读的专业。那这样的我们对于对这个专业的了解又能有多少呢?我们有清晰的目标和计划吗?

我们对自己的认知度,也是不够的。我们的性格、兴趣、技能、价值观,我们真的都清楚吗?我想答案是,不太清楚。我们不清楚自己所爱,我们不够了解自己的特性,所以,我们需要大学生职业生涯发展和规划的相关学习。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。所以,如果能利用好职业生涯规划,我们可以更有效而快速地找到目标继而实现自己的目标,肯定自身价值。探索自己,发现自己的特性,找到喜欢的专业。当清楚了这些后,我们才能更好地确定自己的职业发展方向,以便在大学四年中有选择、有侧重地发展,制定计划,提高效率,过充实而满含意义的四年。

这十一节课中,我们通过MBTI、霍兰德测试探索自身性格及兴趣,更好地认识了自己,发现了自己的性格特点,长处及短处。渐渐地明白了自己的性格所适合的一些职业,自己所偏好的一些事务,自己可能胜任的工作岗位。通过这些测试我们看到自己的长处、短处和兴趣所在,利于我们在职业的道路上,选择正确的方向。

在课堂中,通过老师的一些讲解,和一些小测试,我们都会有意识或者无意识地对自己进行一个分析、判断,从而进一步认识自我。例如,画生命线,在上面写出我们对过往的回首、未来的期望,它让我们懂得,每个人的生涯不同,我们拥有属于自己的生涯;很随意地画一只小猪,它的尾巴,则代表我们对异性的吸引;在一次时长8分钟的团队棉花糖的活动过程中,首先,我们小组讨论出了可施行方案,我是组长,我根据各个成员的特性,对这个活动的态度、认知度及各方面的能力和结合时间、效率方面的考虑等等,对大家进行一个分工,接着我们小组便开始了制作过程,尽管小组很团结,效率很高,但是由于技术层面,我们对于力学等方面的认知度不够,高塔总会倒,于是我们放弃高,转而求稳,最终在有限的时间内完成我们的作品,它不是最高的却是最稳的。这个小体验后,我们认识到成功不仅需要选择正确的方案,还需要领队者的分工,团队的齐心协力等。当然还有一些其他的小测试,它们都在帮助我们探索自我,认知自己。

认识自己后,我们需要认识今后的工作世界。作为大学生,我们应当对我们学习的专业与行业间的关系,具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等有一定的了解。在职业生涯探索实践课中,我们做了关于信贷的行业探索,寻找了这个行业是什么,它的社会作用、发展前景、趋势、细分领域、人力资源需求状况及前景及从事该行业所需的通用素质、从业资格证书,行业内的著名公司的相关介绍和人物访谈等等。在实践过程中,我们以老师给的要求为提纲,从网上,书籍中,翻阅了大量关于信贷的资料,在百度上搜索这个名词的基本定义,初步了解了信贷是什么,再翻阅相关书籍看一些关于信贷的案例和实际应用,收集汇总可展示、能有效直观地展示出信贷这一行业特性的内容。接着根据我们的理解以及对这个行业仍存在的疑惑制作了问卷调查,然后通过电话及邮件等形式,采访了相关人士(在王英老师的建议下,有对比地选择了刚入行不久的新手,和资深的专业人士)。采访过程中,我们体会到与人沟通交流一定要有礼貌,要时常为他人着想,他人才会愿意和我们交谈,帮助我们完成这次的生涯访谈。在于行业的新人与资深人士的交谈中,我们感觉新人有些浮躁,对行业的认识偏向于表面而无较深刻体会,不过我们仍然能从与他的交流中学到不少,在大学期间应该准备些什么,进入这个行业需要什么硬件设备等等;与资深人士的交流中,我们能清晰而深刻地体会到他对行业有很透彻的认识,句句是精华,句句是不容忽视的重点。紧接着,我们小组汇总收集的资料,讨论并制作了PPT。在汇总并制作PPT过程中,我们挑选重点,要点,争取让整个PPT清晰明了,充实而不繁琐,力图让同学们轻松了解信贷行业,其中我们考虑到我们所学的行业是数学,所以我们特意提出信贷与我们数学行业的联系,宜信公司的总裁就是学数学出身,在一篇有关信贷的论文中,我们随处可见数学的踪迹。最后在课堂上,我们向老师及同学们展示了成果。

从这次活动中,我们遇到了不少麻烦,同时收获了不少。从知识方面,我们从只是听说过信贷这个代名词,到对它有一定的了解。我们经历了从一头雾水,到查阅不少资料后越发清晰的过程,从中我们明白了什么是信贷。从实践能力方面,我们学会如何从浩如烟海的资料库中抽取我们需要的重点,提高了筛选重要信息的能力及表达的能力;我们学会如何制作调查表及如何交谈才会让别人乐意接受我们的调查,我们明白了繁多的题目、不明确的题意都会降低被访问者的回答诚意,提高了沟通交流的能力;我们学会了如何分工,如何合作,我们明白了一个人的力量能做好一部分事,却不能做完所有的事,提高了团队合作的能力;作为组长的我,学会了如何分配任务,如何根据大家的能力、特点及喜好去分配任务,提高了领导能力。从团队协作方面,这次活动让小组成员之间的联系更加紧密,我们看见了他人的闪光点向他人学习,同时与他人配合合作提高效率,增大获得成功的机率,我们的团队也越发团结而有默契了。

经过了自我探索和对工作世界的探索,我们需要综合这两方面的信息,进行初步的就业抉择,为生涯设立目标,确定大体的发展方向。我们在日常生活中无时无刻不在做决定,当然,决策总是具有风险性的,而且我们需要为其后果承担责任,所以决策难。中国的传统教育常常以统一的标准来看待我们,同时在一定层面上剥夺了我们的决策权,所以当我们进入大学这片更自由的天地,当我们自行面对纷繁复杂的选择时,我们茫然无措,无法选择。因此,我们需要通过学习决策的类型,决策的复杂性,了解自我的决策类型及特点,降低决策难度。在大职规的课堂上,我们通过老师的讲解,一些测评,反思出自我在重大问题上常用的决策风格、应对方法和情感状态,对我而言,通过大学生职业规划与发展这门课程的学习,我对自己有了更深刻的了解,在今后的决策中,我会利用好自己的长处,同时避免短处,并在适当的时候寻求帮助。

抉择之后,我们需要设立目标。这些目标应当是具体、明确;可量化;可以达到但有挑战性;目标有意义、有价值、并有相应的奖惩措施;有明确的时间限制;可控。同时,我们又可以将这些目标分为长期目标,短期目标和中期目标,而当中长期目标被划分为具体的小目标时,就有了具体的行动计划和步骤,这些都有利于管理我们的时间,提高行动的效率。

通过这门课的学习,我想我更好地了解了自己,我确定了自己的职业发展方向,因为我所喜欢的职业及工作岗位需要较高的文凭,所以我选择四年后读研究生,初步定位金融学研究生,我争取保研,保研不成功就选择考研,今后我将把重心放在学业上,刻苦学习,自学中级微观、中级宏观和金融经济学等课程,与学长学姐交流学习心得体会,并多与老师沟通交流。在今后有选择、有计划、有目的地参加科研实践类活动,包括数学建模竞赛,暑期三下乡实践活动等等。

大学生学习规划
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