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活动内容(精选多篇)

发布时间:2022-03-25 09:05:53 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:活动内容

活动内容:心理健康——让自己高兴 (大班)

设计意图:

喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。 对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并采取多种方排解已经出现的消极情绪,为快乐的人生奠定基础。

活动目标:

1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。

2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。

活动准备:

4个木偶、一个开心枕

重、难点分析:

学习正确的方式排解不开心的情绪。

活动过程:

一:感受快乐

拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼

1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?

2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)

3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?

4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)

5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?

小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。

三、化解不开心

1、生气商店:谁知道什么是消气商店?

2、我们来看看谁来消气商店了?

3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!

4、你觉得消气商店好吗?为什么?

5、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?

小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。

四、让自己开心

1、介绍开心枕。

2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。

3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?

4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

推荐第2篇:活动内容

活动内容

一、活动准备:

学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。按照校庆庆典活动内容分工成立如下专项工作小组: (1)庆典办公室。

负责根据校庆庆典工作领导小组的决定,制定庆典整体工作方案;校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、活动指南等的制作;校庆专题片拍摄与投放;校徽、校训与院歌征集;庆典专题网页制作与更新;庆典大会程序等安排;庆典活动摄像摄影及宣传;庆典活动主持人和新闻记者邀请;庆典文艺晚会节目安排;校庆专刊(征文评审)编辑;协助其他小组开展相关工作。 (2)领导接待组。分管校领导:组长:成员:

负责拟定庆典活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士贺信贺电的组织;本组受邀人士礼品券的发放。 (3)来宾接待组。分管校领导:根据所需邀请人士的类别,分别下设以下各组: (4)庆典活动组。分管校领导:根据庆典活动筹备工作需要,分别下设现场布置组、现场安全组、活动组织组、后勤保障组。

二、活动内容

(一)宣传活动

(1)建立校庆专题网页,及时发布校庆相关信息;

(2)校园网络全面覆盖,制作校庆专栏,从前期到结束全程播报; (2)70周年校庆专题片制作及展播; (3)校庆校报专辑;

(4)校徽、院歌与校训等征集方案及揭晓活动方案设计; (5)邀请新闻记者对学院进行系列宣传报道;

(6)通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。

(二)庆祝活动

(1)上午8点整,主持人宣布庆典大会开始。 (2)升旗仪式。

(3)主持人介绍在主席台就座的领导、来宾等。

(4)校领导宣读上级领导、单位、组织和部分外地校友的贺电、贺信。 (5)院党委、院共青团、学生会代表致辞。 (6)教师代表致辞。 (7)校友代表致辞。 (8)院长致辞。

(9)校老领导讲话。 (10)来宾代表讲话。

(三)学术活动

(1)举行“中医大讲坛”学术报告及庆祝活动 (2)教学科研成果展 (3)校内学者系列讲座

(四)师生文体活动

(1)出演一台校庆专场文艺晚会;

(2)举行“歌唱母校、爱我母校”校庆歌唱比赛活动 (3)举行全校性校庆体育项目比赛活动

(五)校友活动

(1)举行校友专题报告会; (2)开展校友联谊活动; (3)编制校友联系名册; (4)鼓励校友捐助建造雕塑

(六)展览活动

(1)参观学校博物馆,观看校史展览 (2) 教学科研成果展

(七)校园活动

(1)制作学院宣传片。制作平面效果图介绍学院整体面貌,完成后成品在学院公共场所和贺州电视台播放,提高学院知名度。

(2)班级文化建设——学生总动员,我为校庆献礼。向学生征集作品,以班级为单位,要求展现学院风貌和校风,力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。 (3)学生寝室文化建设——我的寝室我做主。形成有个人特色的寝室文化氛围,开展优秀寝室评比,争创优秀寝室。

(八)筹资活动

为了推动社会教育事业,增强学校办学实力,同时为校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员社会关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。比如扩建资金的筹集、校友支助金的设立。

三、后期安排

主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)

推荐第3篇:活动内容

活动内容:争做文明小标兵

活动目标:

通过本次主题队会,让学生们认识并发扬中国古代传统美德,了解日常礼仪常识,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己 的文明修养。

活动准备:诗朗诵、童谣、三句半、一棵粘好的大树等。 活动地点:五(2)班级

活动目的:

1、通过本次队会活动, 让队员们认识中国古代传统美德,了解 日常礼仪常识。

2、培养学生讲文明、懂礼仪的好习惯。

3、使学生懂得要在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高 自己的文明修养。

活动准备:

布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动程序:

一、全体立正,各小队报告人数。

二、出旗(敬礼)

三、唱队歌

四、中队长宣布活动开始

活动过程:

主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一名光荣的少先队员。 主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行为

主持乙:文明人要有良好的习惯

合:老师、同学们,大家好!“争做文明小标兵”——五(2)中队主题队会现在开始!

主持甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。

主持乙:光辉灿烂的阳光洒满大地。

主持甲:讲文明,讲礼貌,遵守公共秩序,是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员共同的心愿。 主持乙:本学期一开始我们班就举行了“争做文明好少年”的活动中,我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。 男主持:今天就让我们一起来一次文明之旅吧。

女主持:第一小队的队员不仅严格要求自己根据学校要求学习并践行弟子规,而且他们孩子有自己不一样的收获。请第一小队的队员为我们展示他们的收获——朗诵《新三字经》

为人子、方少时、尊长辈、讲礼仪、能温席

小黄香、爱父母、意深长、能让梨、小孔融

手足谊、记心中、孝于悌、须继承、长与幼

骨肉亲、亲养儿、多苦辛、报春晖、寸草心

亲有教、儿恭听、做错事、继改正、家务事

乐承担、洗碗筷、扫门庭、家爱我、我爱家

推此心、爱中华

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙:古人为我们作出了表率,他们的精神成了我们中华民族的传统美德代代相传。

主持甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?就让我们一起从校园礼仪开始吧!请听第二小队的三句半《校园礼仪》)

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看! 穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表! 校园内外部乱跑,自觉排队往右走,危险游戏不要做,别忘掉! 自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,要记牢! 天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保! 预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮,要有力! 同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人,讲文明! 校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧! 主持甲:文明礼仪无处不在,

主持乙:文明需要我们大家的参与。请听第三小队的拍手歌

你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。你拍八,我拍八。

言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍

十、争当礼仪小卫士。

主持甲:同学们的表演真是太精彩了,让我们轻松一下,看看这个发生在校园路上的故事吧。

场景一:两位同学在路上相遇,摘掉同学的帽子,戏弄同学,溜之大吉;路上遇到老师,就和没有看到一样,这不是在学校不用向老师问好。

主持乙:同学们看到这一幕,你想说什么?(队员交流自己的看法) 主持乙:(走到两位同学面前)听了大家的话,你们现在想说什么呢?(道歉)既然他们知道错了,愿意改正,就让我们给他们一个机会,让时光倒流,看看现在他们会怎么做?

场景二:两位同学继续表演正确的做法。

主持甲:他们现在做的对吗?让我们为他们的进步鼓掌!

主持乙:亲爱的队员们,旅行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家把自己最想说的一条,写在卡纸片上,我们一起来分享。 主持甲:队员们,请看这是一棵文明礼仪之树,它现在缺少的是美丽的鲜花,请大家以小队为单位,交流一下自己写的内容,并选出最美的一朵,让我们的文明之树开花。(生交流,后把小队内选出的卡片粘贴在树上)

主持乙:我仿佛已经闻到了一股花的芬芳,真是香气袭人呀!队员们,我们经过搜集整理,制定了我们二六中队的班级文明公约,我来为大家宣读一下。

小学生,爱学习,备齐用品准时到;

进学校,先问好,书声琅琅气氛好;

升国旗,要敬礼,热爱祖国第一条;

发言响,勤开口,专心听讲勤思考;

休息时,不吵闹,文明整洁要做到;

做作业,不拖拉,保质保量按时交;

同学间,要友爱,关心集体很重要;

有礼貌,守纪律,团结合作成就高;

主持甲:队员们,如果大家没有异议,请大家鼓掌表示通过。 主持甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持乙:我们是21世纪的文明小主人。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

主持甲:下面请辅导员老师讲话。

辅导员:今天的主题队会同学们的准备非常充分,通过今天的主题队会,同学们对“文明礼让”有了更深的认识,相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们,老师这有几句话想送给大家,让它成为我们班的文 明口号好吗?让我们一起喊响我们的口号。

七、呼号(辅导员领呼)。

八、退旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)。

1、某校有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师对他失去了信心。不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛跑速度超人,在校运动会上,他连续两年获得百米塞冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他还特别喜爱画画,象棋也走得非常棒。请你结合自身教育教学实践,谈谈如何对待这样的学生。

【案例分析】:

以人为本,付出师爱

作为一个教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于小L这样特殊的后进生我亲近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦。“动之于情,晓之于理”:用师爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他主动地认识并改正错误。

二、以生之助,友情感化

同学的帮助对一个后进生来说,是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁,他们之间就会无话不说。同学是学生的益友。在学生群体中,绝大部分学生不喜欢老师过于直率,尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此,我让小L与其它同学交朋友做起,和表现好的同学一起坐,让她感受同学对他的信任,感受到同学是自己的益友。让她感受到同学给自己带来的快乐,让她在快乐中学习、生活,在学习、生活中感受到无穷的快乐!通过同学的教育、感染,促进了同学间的情感交流,在转化后进生工作中就能达到事半功倍的效果。

因材施教,循循善诱

“一把钥匙开一把锁”。每一个后进生的实际情况是不同的,必然要求老师深入了解弄清学生的行为,习惯,爱好及其后进的原因,从而确定行之有效的对策,因材施教,正确引导。小L的情况比较特殊,主要是自制力和自理能力较差,加之父母的疏于管教。因此,我就以爱心为媒,搭建师生心灵相通的桥梁。与她谈心,与她交朋友,使其认识错误,树立做个好学生的念头;充分发挥学生的力量,编排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟她坐,给予学习和思想上的帮助;自己面批面改她的作业,让她感到老师的关心、重视„„用关爱唤起她的自信心、进取心,使之改正缺点,然后引导并激励她努力学习,从而成为品学兼优的学生。

在更新教育观念的今天,作为一个热爱学生的教师,有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。愿我们携起手来乘赏识之风,捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中,共同把后进生转化成为先进生,成为国家的栋梁之才!

推荐第4篇:活动内容

活动计划

6月1日至6月27日活动内容安排:

(一)营造“安全生产月”活动氛围

1、召开班组会议,动员本班组所有员工加入到“安全生产月”活动中;

2、从活动开始至结束期间在模切车间悬挂横幅,突出主题;

3、从活动开始至结束期间在模切车间宣传栏张贴宣传画册和标语,在各车间发放宣传学习材料以及在横幅上承诺签名。

(二)宣传教育和安全培训

1、组织本班组并对员工进行防范交通事故防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫以及住宿安全、外出活动安全、用电安全、食品安全等安全教育。

2、组织本车间员工进行安全宣传培训,发放安全学习材料,根据安全生产标准化相关条款、安全合格班组的要求,强化员工的安全生产意识;

3、结合本车间的生产特点,讲解消防设备的原理和使用,应急疏散的基本知识;

4、组织本车间员工,以机台为单位,深入学习规范操作流程和岗位危险源识。

(三)开展车间安全隐患排查整治活动

1、以通知的形式贴出安全提案的要求,针对本班组员工,对公司安全管理、安全设施、安全现状提出合理性建议;

2、组织本班组所有员工对每个机台进行检查,对现场的隐患进行辨识;

(四)活动特色

1、组织员工在单位员工之家阅读书籍,锻炼身体。

2、开展以“查隐患,促规范,安全在心中”为主题的短剧表演赛;

(五)现场处置方案演练

1、组织现场处置方案的演练,组织员工参加模拟火灾的扑救与逃生的演练,演练结束,由领导小组对演练过程中存在的问题和不足,提出指导意见,并对本次活动作出评价。

(六)总结

1、对本班组在此次“安全生产月”活动开展情况进行总结并提交书面材料。

推荐第5篇:活动内容

活动内容

(一)参加范围。承担基层党组织“城乡牵手共建”、“联镇包村”和包建社区任务的各级部门单位全体干部参加。活动由单位组织发动,个人自愿报名。每名干部结对帮扶的数量,原则上掌握在每人1户,也可根据联系点贫困户数量采取“一对多”、“多对一”等方式帮扶。部门单位要统一制定结对帮扶活动实施方案并建立结对帮扶台帐,报市(区)委组织部、宣传部和机关工委备案。

(二)帮扶对象。结对帮扶对象主要包括基层党组织“城乡牵手共建”村、“联镇包村”的村和包建的农村社区中的以下人员:(1)农村中享受低保标准的困难家庭;(2)因病因残丧失劳动能力的,或因自然灾害、意外事故等原因造成家庭生活常年困难的;(3)农村分散供养的五保对象;(4)农村建国前困难老党员。(5)孤儿、贫困失学儿童和留守儿童。

(三)帮扶时间。结对帮扶名单确定后,保持三年不变。具体时间从2010年2月开始至2013年12月底结束。期间,基层党组织城乡牵手共建点、联镇包村点和包建的社区调整有变化的,原结对帮扶对象继续给予帮扶,同时在新建立的联系点确定结对帮扶对象;机关干部工作调整变化,仍在本市工作的,结对帮扶对象、任务、时限不变;离开本地工作的,由原单位另行安排人员接替帮扶。

(四)帮扶内容

结对帮扶活动坚持集中帮扶和日常帮扶相结合,原则上要求每年春节、“七一”开展两次集中走访慰问活动,其他实践活动安排由单位党组织和机关干部自行决定。结对帮扶要集中开展好“六送”活动:

1、送温暖。要本着尽力而为、量力而行的原则,积极帮助贫困户解决生产、生活中的实际困难,保证他们有粮吃、有衣穿、有房住、孩子不失学、有病能救治。从我市实际出发,原则上要求每名机关干部每人每年帮扶贫困户的款物不少于500元。

2、送政策。要结合结对帮扶贫困户的生产、生活和思想实际,通俗易懂地为他们宣讲各级惠民政策和市委、市政府开展的“三创”活动等一系列重大政策部署,大力宣传经济发展的先进典型和致富经验,帮助他们解放思想、更新观念,开阔眼界,拓宽思路,特别是克服等、靠、要的观念,使他们增强创业和发展的信心。

3、送技术。要根据结对帮扶贫困户的实际情况,对有条件的,引导和帮助他们掌握1-2门实用技术。对有条件的贫困户,通过组织专业技能培训、协调落实岗位等途径,帮助提供就业门路和劳务输出,让他们早日致富奔康。

4、送项目。要通过电视、报刊、网络、远程教育等传媒手段,及时掌握农产品供销、科技推广、就业再就业、劳动力转移等信息,为结对帮扶贫困户提供快捷、实用的信息服务。结合他们的生产和生活状况,帮助他们选准一条增收路子或1个增收致富项目,尽快改善他们的生产、生活条件。

5、送文化。要积极发挥各级各单位服务基层群众的社会职能,开展送文化(送书、送戏、送电影)下乡活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,引导贫困户积极参与群众性精神文明创建活动,搞好邻里关系,杜绝封建迷信,做讲文明、有道德、守法律的新型公民。

6、送健康。关爱老人,特别是鳏寡孤独和体弱多病的老人,力争每年为结对帮扶的贫困户65岁以上的老人开展一次免费查体活动,有条件的单位可以为贫困老年人建立健康档案。

推荐第6篇:活动内容

一、活动内容

按照县委组织部,县委宣传部的部署要求及创先争优活动要求,结合我局实际,在局属各党支部和党员中开展创建“五个好”党支部和争做“五个带头”共产党员活动,以局党委提出的开展四项活动主线,以专题研讨和调查研究为主要形式,找准切入点,精心设计活动载体,着力探索党组织建设的新思路、新途径、新举措,加强学习型党组织建设,提高党员理论素养和实践本领,努力创建先进党组织和争做优秀共产党员。

(一)要集中开展创建“五个好”活动。各党支部要精心设计活动载体,开展创建“五个好”先进活动。要围绕推动全面发展、体制机制创新这一目标,找准党务工作服务中心工作的着力点,将党的组织优势转化为推动各项工作的强大力量。要坚持解放思想,努力推进党务工作的制度创新、工作创新、方法创新和内容创新,建立健全教育、管理、服务党员群众的长效机制。总结学习实践科学发展观活动的成功经验,探索有利于推动科学发展的体制机制,逐步推进党务公开。要努力打造过硬的党组织,加强学习型党组织建设。全体党员要求真务实、勤俭节约,建立联系群众制度,创新工作方法,为群众解决实际问题。开展批评与自我批评,提高民主生活会和组织生活会质量,进一步提高党支部的科学谋划能力,提高党员理论素养和解决问题的能力,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(二)要继续深化拓展“三比三创”活动。各党支部和党员要把创先争优与深化“三比三创”活动结合起来,与讲党性、重品行、作表率活动结合起来,与社区党组织结对共建活动结合起来,广泛开展“科室比发展、党员比贡献、干部比服务,支部创‘五好’、科室创先进、党员干部创优秀”活动,进一步在规范、活跃和提升上下功夫,通过提升效能、岗位建功立业、干部下基层、结对共建行动和党员先锋岗、党员示范窗口等形式发挥党员作用,切实改进机关作风,提高机关效能,真正使机关党组织和党员“走在前、作表率”。要在党员中开展争做“五个带头”共产党员活动,组织党员开展“我们入党为什么”、“怎样做新时期党员职工”为主题的大讨论,号召每名共产党员要蹲好一个联系点、搞好一项调查研究、培养好一名优秀技能人才、帮扶好一名特困家庭,充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性,做到平时工作看出来,关键时刻站出来。要时刻注意发挥党员的先进性,在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象,造就一支献身交通事业、勇于创新的高素质队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

二、方法步骤

全局创先争优活动总体安排两年半时间,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个节点展开,分四个步骤进行。

(一)广泛发动,安排部署(2010年5月20日以前)。主要抓好三项工作:一是制定方案。在调查研究的基础上,制定开展创先争优活动实施方案。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准,围绕局党委提出的重点工作目标,本单位职能特点,制定细化创先争优活动的具体方案。二是动员部署。局领导小组召开动员大会,进行安排部署,发动基层各支部和广大党员积极投身到创先争优活动中来。同时,还要在局网站开辟专栏进行组织宣传交流学习等争创活动。三是组织学习。基层各党支部和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想,提高认识,形成良好的活动氛围。

(二)全面争创,稳步推进(2010年6月—2011年6月底)。结合本单位实际,广泛开展多种形式的创先争优活动。各党支部要在2010年“七一” 前,集中一周时间,通过组织生活会、民主评议会等形式,组织党员进行一次党性分析,在职党员撰写党性分析报告,并组织群众进行评议。局党委将在适当时候对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行督查,听取活动开展情况,加强与基层党组织、党员的联系和互动,推动创先争优活动扎实有效地开展。2011年“七一”前,局党委将对先进党支部,优秀共产党员进行一次集中表彰。

(三)典型示范,整体提高(2011年7月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。以受表彰的对象为重点,扩大

典型影响力,充分发挥典型引路的作用。二是搞好对照定位。对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施全面提升。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,通过抓先进促后进带中间,全面提高争先创优活动和基层党组织建设整体水平。。

(四)系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过形式多样的主题实践活动,全面回顾我局开展创先争优活动情况,集中展示活动成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、深入查找不足,进一步研究制定改进措施。按照明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任和向党员群众公开承诺的“四明确一承诺”要求,继续抓好整改落实。三是考核评议。局党委将采取适当方式组织党员群众进行对开展创先争优活动情况进行评议。四是完善机制。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法,用制度形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

三、保障措施

(一)加强组织领导。为确保全局创先争优级活动取得实实在在的成效,局党委成立以党委书记、局长晏文万任组长,党委副书记范长兴任副组长,各支部书记为成员的局创先争优活动领导小组,负责活动具体协调、督促和考评等工作。各支部也要成立相应的活动小组负责活动组织实施工作。

(二)积极营造氛围。要加强对活动的宣传力度,激发广大党员参加活动的主动性和积极性;要善于发现和培育先进典型,通过宣传典型,展示我局新时期党组织建设的整体风采和共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌。

(三)做到“三个结合”。一是与实际工作相结合,以创先争优活动推动各项工作有效开展;二是与新形势发展需要相结合,着力破解影响全县城乡建设事业发展的突出问题和各种难题,着力探索推动科学发展的新思路、新途径、新举措,促进建设事业持续、稳定、健康发展;三是与加强机关效能建设年活动相结合,力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。

(四)加强活动指导。局活动领导小组将不定期深入各支部对各支部活动开展情况进行督查,各支部要按照局党委的部署要求,高度重视创先争优活动,支部书记要亲自抓落实,紧密联系实际,确定活动载体,细化操作办法,确保活动效果。

(五)注重总结深化。各党支部要及时总结开展“创先争优”活动的有效办法和成功经验,不断丰富活动的内涵。结合庆祝“七一”等活动,认真总结活动的经验和成果,树立典型,并为局党委向上级党组织推荐先进典型做好准备。

推荐第7篇:活动内容

活动内容: “绿色星期四”

一、活动目的和策划思路:

1. 社会不断的进步,自然资源的开采和使用越来越来大,浪费的资源也越来越多,环

境的污染面积也越来越大。为节约资源,四川城市职业学院已经成立了“绿色星期四”这个活动。为进一步加大宣传我们准备组织各个室长集中开一次会议,让室长们将这种“绿色”的思想活动,带入寝室里。

2. 此次活动,通过采取统一寝室废旧纸张、塑料等废旧物资的回收,销售后的款项用

于活动策划开支,并将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机的结合起来。在每个同学都参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资捐出来,尽力所及、不增加经济负担,还有利于保护环境。

3. 在四川城市职业学院寝室楼下建立“垃圾废物收集亭”配合学校环境保护共同创造

“绿色星期四“。

4.通过此次活动,吸纳“环保志愿者”参与到各种环保活动中来。逐步组成一支长期

从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。

二、活动单位:

主办:四川城市职业学院

协办:全体室长

承办:社区自我管理委员会

三、活动名称:“绿色星期四”

四、活动时间:2012年2月24日

五、活动内容:

1.启动仪式:2012年2月26日,某教室。邀请各位老师。

2.收集废旧物品:在校园内,以及学校周边环境,组织开展宣传活动,在指定的时间

和地点收集废旧数和废弃的塑料瓶。在志愿者的监督下统一收购。

3.在活动结束时,举行现场捐赠。并将杰出工作者给予表彰。

六、活动宣传形式:

现场宣传由各有关组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

七、活动所需的费用:

废旧物品的收集后的积累。

推荐第8篇:学雷锋活动活动内容

\"学雷锋\"志愿服务活动实施方案

一、指导思想

今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬、传承雷锋精神,推动社会主义核心价值体系,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全社会培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动全市志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新乡贡献力量。

二、活动主题

以“爱我家园、奉献爱心、传递幸福”为主题,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,大力开展“学雷锋”道德实践活动。

三、活动内容

1.召开主题班会或队会:学生代表演讲一个雷锋的故事、读一篇学雷锋的日记、背一段雷锋的名言,看一段有关雷锋的视频;

2.周六周日布置学生作业内容:在家长帮助下,学生听长辈讲一个雷锋的故事、背一段雷锋的名言、读一本雷锋的书籍或有关雷锋的新闻报道、写一篇学雷锋的日记或作文;

3.各班出一期包含学雷锋内容的板报;

4.各班组织评比本班的三名“身边的小雷锋”;

5.预计(要争得教育局同意)学校组织学生校外学雷锋:文明交通岗执勤、捡拾路边碎纸和杂物;

6.校内利用广播在课间讲雷锋故事或雷锋名言

7.教师中开展“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主的“铸师魂”活动。

8.各班将演讲故事、名言背诵稿、日记、作文、“身边的小雷锋”名单收齐,于4月6日前交学生处。

注:班会相关材料到学生处用U盘复制,有关视频可以在电子白板上播放(内包含flv视频文件绿色播放器),其他相关材料也可自行查找。

学生处2012.3.5

推荐第9篇:“五四三二一”活动内容

“五四三二一”活动内容

五:五书。四:四姿。三:三声。二:两操。一:一活动。 “五书”就是利用“让书香浸润校园,让经典陪伴少年”理念的引领,要求学生阅读并在同学中传递5本好书,使每一位学生一学期至少要读5本好书并在同学之间传递交流5本好书。在校园内营造读书氛围,提供学生展示的舞台,充分点燃学生的读书兴趣,形成读书漂流活动。

“四姿”就是培养学生正确的握笔姿势、端正的坐姿、标准的站姿和优美的舞姿;使每一位学生的握笔姿势、坐姿、站姿以及形体姿态都符合规范要求,达到学生体质健康标准,实现“四姿”全面规范和优美。

“三声”就是让教室里洋溢着琅琅的读书声、让校园里飘荡嘹亮的歌声、让操场上响彻雄壮的运动呐喊声;使每一位学生每月能学会1首歌曲,每位学生每天拥有1小时左右的阅读时间,每位学生每天都能开怀呐喊;让“三声”飘荡在校园,让学生欢快地学习生活。

“两操”就是坚持早操和课间操;学校每天坚持早操、课间操,全面提高早操、课间操及体育活动质量,进一步促进学生身体素质健康发展。

“一活动”就是保证学生每天要有1小时体育活动时间。成立“课外兴趣活动小组”,分体育类、艺术类,开展有趣、多样化活动,培养学生的情趣,丰富学生的生活。

推荐第10篇:植树节活动内容

1.杭州第十三中学公益中学植树节活动在植树节前后,杭州第十三中学开展了一系列活动,初

一、初

二、初三各年级的同学积极参与。初一(11)班开展我为班级添绿意活动,同学们带来了一盆盆绿意盎然的花木,摆放在教室里、走廊上,使全校师生感受到了春的气息,自然的美。初二(1)班团支部开展我写美语宣环保

活动,同学们写上一句句美语,“世界上没有什么东西比水、土地、空气更宝贵了”,“你丢弃的正是我需要的”,将她们贴在教学楼、校园,更增强师生的环保意识。周六团委书记俞颖老师、陈燕老师还带着优秀学生前往杭州绕城公路袁浦路段参加了“手拉手”绿色行动,在植树活动中同学们体验了爱护自然、保护环境的实践感受。

2,青岛福州路小学植树节宣传活动简讯

3月12日上午,我校选派了6位青年团员教师代表全体师生来到台东当代广场,参加市北区政府组织的“植树节”宣传活动。

虽然寒风依然凛冽,但是阳光明媚,广场上参加活动的师生更有着爱绿护绿的积极和热情。我校的宣传口号是“倡树绿色文明、共建美好家园”,我们青年教师拉上横幅,将自制的绿化环保宣传单,发到过往的行人手中。在我们热情的笑脸中,人们接过传单,认真注意宣传的内容。通过这次宣传,我们希望能让人们更加重视生态环境的保护,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。

3,植树节活动 3.12是我国的植树节。保护环境、爱护绿化应该从我们每个人身边做起。 植树节活动

1、网上行活动(让学生通过上网浏览,了解植树节的一些活动)

2、以自己的实际行动迎接植树节的到来。

本周三中午利用午会课的时间,我班学生和我们的友好班级携手搞了一次活动。这次活动的目的在于:

1)让学生以自己的实际行动向雷锋叔叔学习。

2)迎接即将到来的3.12植树节。

3)共同整治校园环境,保护学校的一草一木。

4)加强友好班级的联系和交流。

在这次活动中,两个班级的学生充分发挥互帮互助的精神,协作出色地完成了任务。使我们的校园变得更加美丽,同时对学生也是一次很好的集体主义教育。希望有机会能多开展类似的活动。

\"植树节\"是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。次年3月12日,邮电部发行了一套4枚题为\"植树造林,绿化祖国\"的邮票。1981年,在邓小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚\"绿化祖国\"邮票,第一枚为\"全民义务植树\"。

据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为\"树木节\"和\"绿化周\";以色列称\"树木的新年日\";缅甸称为\"植树月\";南斯拉夫称为\"植树周\";冰岛称为\"学生植树日\";印度称为\"全国植树节\";法国称为全国树木日\";加拿大称为\"森林周\"。 全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节:

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

法国每年3月为法定的\"植树月\",月末那天为\"植树日\",全国绿化这一天进入高潮;

朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为\"植树月\";

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

芬兰的植树节是6月24 日;

墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日)

古巴的植树节是10月10 日;

英国的植树节是11月6日至12日;

意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久,是世界上植树节最长的国家。

第11篇:春节活动内容

春节

一、活动目的

假期即将到来,为了丰富学生的假期生活,了解春节的来历,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则。

1、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。

通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

2、编一幅新春对联。

倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

3、制作一张新春贺卡。

引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映我们对新春的一种期盼,一种祝福。

4、讲一个新春故事。

引导学生收集春节、元宵节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

5、做一件有意义事。结合本校实际组织动员学生参与清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识, 营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

6、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。此项活动以班级为单位,搜集整理中小学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

7、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

二〇一七年一月十日

第12篇:诚信教育活动内容

德润园小学道德讲堂——诚信教育活动内容

第一个环节:唱一首歌曲——《感恩的心》

第二个环节:诵一段经典——《道德经》

第三个环节:看一段短片——《诚信小故事》

第四个环节:讲一个故事——《历史上与我们身边的诚信故事》第五个环节:谈一番感悟——自由发言

第13篇:活动内容3_0309033535919

活动内容:跳蚤市场——爱心义卖

活动目标:

1、锻炼学生处理资料、宣传设计、共同协作等能力。

2、激发同学们的爱心,感受爱的光辉与温暖。

活动过程:

一、提前准备。

1、宣布周五将开展爱心义卖活动。

2、说明义卖的物品可以是哪些(不看的书、不用的文具、不玩的玩具等),发动同学们积极的捐赠。

3、商讨让义卖成功的方法,布置同学设计宣传海报,提前张贴。

4、整理物品,估价,贴标签。

5、安排义卖人员。

二、布置义卖场所。

1、摆放义卖物品。

2、挂义卖说明:(1)任买一个物品都有送小礼物;

(3)买满三元可以抽奖。

3、整理好义卖的奖品,放好抽奖箱。

三、“营业员”招揽顾客,做生意;其他同学到其他摊位自行购买。

四、总结。

1、清点义卖金额,全数捐赠。

2、评价同学们的表现。

第14篇:活动内容(材料)

会议流程: 第一项:唱生日歌,每人说一句祝福语,寿星许愿.第二项:吃生日大餐.第三项:生日游戏开始: 以击鼓传花或放音乐的形式开始:

一人击鼓(放音),另外的人传花,鼓停(音停)时花在谁手里谁就表演节目.(如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等), 个人游戏

1.猜物 :按出示的卡片上的东西做动作,找一个人来猜(过程中不许说出卡片上的任何一个字) 2.盲人猜人 :让一人蒙上眼后原地转几圈,请另一人站到他面前,让他猜是谁. 3天旋地转:闭上眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛走回自己的座位 4猜五官

小组游戏

1.分成两组,看哪组优秀,每组三个人 ,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,一人能看指挥.一人拿食物 2.手握乒乓板,板上放一个球,头上顶一本书,开始进走,看谁先到目的地.(中途谁把球或书掉了,捡起来放到原位,重新开始) 3.贴鼻子

4.新型时装秀 (5分钟)

分成两组,每组选出一个模特,其余的人给他做上衣,比赛哪一组完成的越快越漂亮 5.合力压汽球

分成两组:主持人请每组每人抽签。

二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 每组准备三张签,上写:嘴巴屁股(一张),手脚(二张); 6.衔纸杯传水

分两组同时进行比赛。另有三名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

7将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 集体游戏

1.踩气球,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,等音乐停时剩的气球多的获胜。

2.抢凳子4把凳子,5个人参加,把凳子放在一起, 击鼓那5个人围着凳子转,等鼓声停的时候才能坐下,没有坐位的人就要出局,接着取掉一把凳子,重复上面的,再淘汰一个,再取凳子,再重复~~直到冠军的出现 3游戏道具游戏规则

每人轮流拿直尺在面粉堆上切一刀,将切去的面粉拨在一旁。切到糖果跌下来,最后的人要用口把糖果给吃了。只能弯身用口咬食,不能用手帮助

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖

14、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)

15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。。。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶。

27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。。。

28、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!1 每人买一个小礼物 标上号 大家抽 抽到几号就拿几号礼物

7 你可以找一些游戏,像传气球,传到谁那儿就让谁出节目,或者绕口令,或者盲人摸象,还有轮流说广告词,谁说不出就出节目

11抽签一个同学上台,蒙上眼睛,让他穿过前方的几个障碍,大家指挥他,他看不见,其实,前方根本就把障碍物全部拆除了,他还傻呼呼的走呢,然后让他睁眼一看,搞笑极了,而且还不过分,大家帮忙在找几个给我啊!

14搞个插花比赛,再把作品送给老师,或摆在教室。

15抢凳子或者猜灯谜都可以踩汽球

18可以让每人写一句话,分主谓宾拆开,随意搭配起来读; 击鼓传花,输的唱歌;搞一次联欢会;还可以玩傣族的泼水 节。

19每个人写一句祝福的话,加上礼物,互相送。

21投票-最漂亮,最乐于主人,最搞笑,最八挂,联欢会结束时公布,得奖

25首先每个人进场都要领一个卡片,五种不同颜色的卡片,上面还有号码,可供抽奖用。拿到同一种颜色的同学坐在一起属于一个小组。下面做各种游戏,从每个组抽人做代表,成绩最后两名接受惩罚。

游戏一:坐气球。

每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。

游戏二:纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

游戏三:顶橘子

每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

这是几个比较有意思的,其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。

另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。

26学广告。

大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

27表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

28朗读

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

29吻桌子(柱子)

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

好了,就说这些吧,应该能用的上。

30简单,准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的...

31小品、相声、唱歌、舞蹈、交换祝福(贺卡)、发糖果饼干

32抢板凳,

击鼓传花-表演节木 找一个同学,让他模仿另一个人-可以是老师同学明星,猜出有奖。

36藏猫猫

38尽量多一些大家能够互动的游戏,让大家参与近来,让几个不怕出糗的人当主持人,能活跃气氛的~~~~~~~~~~

40鸿运当头游戏(道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳)

1先如抽出一(或)二等奖以两个得奖者为一组,要求他们对面站在一张桌子两边。

2把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

3待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹……

室外游戏策划: 双人类:

一、纸拔河比赛(道具:报纸(大开))

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

二、双龙戏珠接力赛

规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。看哪一队在最短的时间内将行程走完(球)

三、吹空罐

概要:2人一组,利用图画纸做成的吹气管,来吹动空罐绕行目标的接力赛。 方法:

1、全员分成数队。

2、各队前头二人出场,根据号令开始吹动空罐。

3、到达目标后再折回,然后换组进行接力赛。

4、最快完成的一队获胜。

四、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

五、心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字。一组猜2个,一个成语及人物等。

1、成语:鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎屁股摸不得、狡兔三窟、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙,左右为难、无孔不入、金鸡独立、东张西望、无中声有、眉开眼笑、胸有成竹、低声下气。

2、人物:体育明星、影视明星等

3、物品:化装品、家具、体育用具

4、体育项目

团体类:

六、吸管运输

分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

七、拥挤的公交车 概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法:

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

八、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

九、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

十、一反常态

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作! 十

一、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

道具清单:

报纸(大开,类似南京*这样的,30张)、吸管(1包)、汽球(1盒,100只)、绳子、空易拉罐、白纸(A4,30张)、笔、跳绳(10条)、透明胶带(1卷)、小气

第15篇:活动内容5_0309034315654

活动内容:课本剧《跟踪台风的卫星》排演

活动目标:

1、引导学生积极参加学校开展的活动。

2、锻炼合作能力、创作能力、表达能力等。

活动过程:

一、介绍艺术节的参赛项目,宣布开展《跟踪台风的卫星》排演。

二、甄选演员。

1、提出要求:声音响亮,口齿清楚,表情、动作丰富。

2、自主报名。

3、请报名者现场表演一段,让大家评价、选择。

三、介绍剧本,练习合适地表演。

1、演员们根据剧本排练。

2、观众们针对演员的排练提出自己的看法。

3、演员们在观众的意见上继续排演。

四、小结。成功来自于创造,成功来自于合作!愿大家再接再厉!

第16篇:【活动邀请函】 活动邀请函内容

大家了解邀请函的含义吗!它里面的内容可是非常重要的哦!如果想要了解关于活动邀请函相关知识,那么首先一起来看看以下活动邀请函内容这篇文章吧!

展会活动邀请函范文

尊敬的_展会负责人_:

我们诚意邀请您参观将于____年____月____日在____交易会____展馆________________馆隆重举行的____________市场展览会,预计展览规模将达到50000平方米,成为汽车后市场相关企业树立品牌,相互交流,开拓海内外市场的重要平台。备受瞩目的____________年中国最大汽车后市场展览会将比上一届届展览会规模更大,专业性、国际性更强,亮点更多,活动更为精彩纷呈,为您提供更多学习交流机会和无限商机。方便专业买家,划分五大展区:

1._______________________________________。

2._______________________________________。

3._______________________________________。

4._______________________________________。

5._______________________________________。

组织单位:_______________________________________。

相信________年_____展览会一定会让您满载而归,切勿错过世界汽车后市场工行业人士______年在广州的这一盛大聚会!

E-mail:________________

________________公司网址:

活动邀请函内容

最新庆典活动邀请函

尊贵的客户、合作伙伴:

20xx年xx月xx日,深圳市xxxx有限公司将迎来其辉煌发展的第七个年头。七年来,我们与您共同成长,风雨同舟,七年来,腾盛由最初的小厂,如今已发展成为行业领军者。七年来,腾盛度过了无数个充满风雨与酷暑的日子,有欢声和笑语,也有辛酸和泪水,这辛酸和泪水,来自于创业的艰辛,这欢声和笑语,来自于四面八方客户的厚爱与包容,来自于合作伙伴对我们的鼎力支持和帮助。

我们激动,因为腾盛事业有成、快速发展、鹏程万里!

我们感恩,因为腾盛七年风雨、一路有您!

七年,我们携手共进,相互搀扶,成就了腾盛的今天。

今天,我们再次携手,共聚一堂,共同展望美好的明天。

今天,我们再次携手,再叙友谊,再谋未来的发展方向,促进我们的事业大发展!

与成功者同行,获成功更易!

值此腾盛公司风雨同舟一路有您?携手同进共创未来七周年庆典之际,我们怀着一颗感恩的心,发出盛情邀请,热忱期待您届时莅临我司,共襄祥瑞盛典。

活动时间:

活动地点:

特此邀请

邀请函:

幼儿园活动邀请函范文大全

家长朋友们,新年好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里,请接受我们幼儿园孩子王的深深祝福:祝福你健康、快乐!祝福你好运连连!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们为了元旦的到来,认真地排练各种文娱活动:有的参加大合唱;有的参加歌表演;有的参加竞猜游戏总之,他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!你想看到他们翩翩起舞的身影吗?你想听到他们清脆响亮的歌声吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想与宝宝一起为曾经的2005喝彩!为即将的2006憧憬吗?这么多的你想吗在诱惑着你,那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请邀请你在本周星期四(12月29日)的下午两点二十分,准时来园参加我们中(1)班你来middot;我来middot;大家来;欢天middot;喜地middot;迎新年的文娱汇演吧!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑的!

请你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作

1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏,有的还涉及体力、智力,因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。

2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装:女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣,为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮,你的宝宝将是最出色、最漂亮的!

3、演出的最后一个活动为《水果拼盘》大制作,所有的家长都要参与,可以先在家里练习一下,以便在比赛中能取得好成绩。周四下午来园时,请带好所有的制作材料:各种水果(品种尽量多一些,如:香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声!

4、记住:一定要准时!

家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福,我们期盼着你的到来!

中(1)班

二00五年十二月二十七日

第17篇:少先队活动内容

辅导员,每个月要举行的活动在这里

对于新手辅导员来说,每个月具体可能做哪些活动?是常困于心中的一个问题,记得自己当时也是迷迷乎乎。其实少先队几十年的发展历程下来,前辈们积累了丰富的经验,有些活动早已成为传统。“摸石头过河”还是“按图索骥”都可以让我们更快地入门,在做好传统的基础上再发展创新,体现自己的想法。 我把一份名为“少先队活动金点子”的幻灯片中文字内容抠了下来,稍加整理,罗列了一年十二个月的少先队基础活动提示,虽显老套,但好在还比较齐全,也很难得,大家收藏吧!

少先队活动金点子

新时期少先队的根本任务:第一个层面:引导他们有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、公民意识、科学意识、劳动意识。第一个层面:灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

儿童成长离不开活动

活动是少年儿童的天性,没有活动的童年是不幸福的童年 活动是少年儿童健康成长过程中不可缺少的、不可替代的方式 活动中的学生最优秀

活动的目的是教育人,能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动 活动的教育目的蕴涵在活动过程中,活动要重视结果,更要重视过程 凡是能让学生受到教育的主题或内容都是活动的内容

一、二月活动

1.元旦节系列活动

(1)新队员入队宣誓 (2)迎新年文艺演出(3) 广播操比赛 (4)新年书刊玩具交易会

2.找春联活动统计抄写释意朗诵收集成册

3.寒假几个一活动节约一元压岁钱看一部好的电视片读一本好书交一个新朋友做一次小考察画一幅画给手拉手小伙伴写一封信争一枚雏鹰奖章做一顿饭菜

三月活动

(一)

2.学雷锋活动艰苦朴素助人为乐刻苦钻研爱憎分明

3.三月美系列活动美在语言美在行动美在仪表美在画面美在自然美在环境 1.新学期新风尚活动

⑴文明用语大家说请您好谢谢对不起没关系

⑵告别不文明行动不文明的思想不文明的语言不文明的行动不文明的习惯 三月活动

(二)

4.三八节系列活动(构建、强化亲情)

⑴夸妈妈主题队会一句话一件小事一个小故事

⑵帮妈妈主题活动 (低年级)帮妈妈做一点力所能及的小事,如:扫地,抹桌子,洗菜等。 ⑶当妈妈主题活动 (高年级)包揽妈妈一天的家务事,让妈妈休息一天。 ⑷谢妈妈主题活动对妈妈说一句感谢的话、慰问的话,自制一个小礼物,自制一张贺卡,给妈妈削水果、梳头、洗脚。

⑸学妈妈主题活动学习妈妈的一项本领、一种品质。

四月活动

1,清明节扫墓活动做小白花做花圈写挽联致哀 致词打扫墓园瞻仰烈士墓宣誓

2.春游活动找春天说春天画春天写春天摄春天比比谁的花费少 3.种子发芽实验种管理观察记录分析得出结论 4.养鸡蛋宝宝随身携带一周烂掉就失败

五月活动

3.小能人大比武 (自我展示 找自信感受成功)

比唱、跳、奏、画、写、做、讲等方面。如:自理劳动方面可以比穿衣服、收书包、包书皮、整理文具、做水果拼盘、包饺子、泡泡菜等。

4.准备六一活动

1,夸夸我自己主题队会 (找自信)夸学习方面、生活方面、动手能力方面、才艺方面、品德方面的长处、优点。 2.访问活动

访问一个家庭成员(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈)、一个劳模、一个名人、一个商店、一条街道、一个工厂等。

六月活动

(一) 1.六一庆祝系列活动

⑴表彰(优秀中队、优秀小队、优秀辅导员、优秀少先队员 支持少先队工作的好领导 优秀校外辅导员集体)

⑵ 新队员入队(喜报、宣誓、授领巾、入队礼物) ⑶ 文艺演出(歌、舞、器乐演奏、小品、相声等) ⑷ 作品展示(书法、绘画、手工制作等) ⑸ 游园

(6)现场作画(画长卷、地面粉笔画) 六月活动

(二) 2.认识家乡系列活动

⑴ 花仙子行动给校园里的花草树木挂牌,认识校园及居家周围的花草树木、行道树。

⑵ 啄木鸟行动找出校园及居家周围的错别字,并想办法帮助纠正。 ⑶ 小小农科员行动认识家的种子、虫子、叶子、草药、农作物、小动物等,采集、观察、记录、制作标本、拼画。

⑷ 环保小卫士行动调查周围的水、气、垃圾、噪音等污染情况,写出分析报告、整改建议。

七、八月活动

(一)

1.实践体验活动

⑴在家庭生活中体验学做家务当家理财与父母沟通孝敬老人今天我当家 ⑵在社会生活中体验观察社会、了解社会、认识社会,采访人、认识人、学习人。 ⑶在大自然中体验走进自然、了解自然、认识自然、亲近自然、保护自然。

七、八月活动

(二) 2.夏令营活动

时间:一日夏令营多日夏令营 形式:走读式住宿式旅行式

主题:队干环保科技军事艺术手拉手后进生 机构:活动宣传后勤

例如:小脚板量滇池嵩明访水雏鹰夏令营(住在学校)

七、八月活动

(三) 3.暑假几个一活动

(与寒假几个一活动方式一样)

4.手拉手互访活动

例如:昆明市书林二小的手拉手互访活动

5.一颗鸡蛋一颗心爱心献给解放军 九月活动

1.教师节系列活动

(学生给老师过节 让老师开心) ⑴夸夸老师主题队会 ⑵老师猜猜我是谁

⑶给老师献礼主题队会(一首歌 一个舞 一首诗一幅画 一张贺卡 一封信 一份好作业 一件手工作品) ⑷让老师来游园

2.迎接新同学 认识新校园

十月活动

(一) 1.国庆节系列活动 ⑴ 歌颂祖国歌咏比赛 ⑵ 心中的祖国绘画大赛 ⑶ 家乡变化我知道演讲大赛 ⑷ 赞美心中的祖国诗歌朗诵会 ⑸ 走出校门看祖国参观访问活动

十月活动

(二) 2.建队节系列活动

⑴少先队员十知道 (少先队的领导者创建者少先队是学先锋的组织红领巾的意义队礼的意义少先队的作风少先队里有纪律 )

⑵新队员入队 (全体立正出旗唱队歌宣布新队员名单授红领巾宣誓领导讲话呼号退旗光荣时刻留影)

⑶珍惜红领巾的荣誉 (佩戴 存放 清洗 用自己的言行为红领巾争光)

十月活动

(三)

3.祖国在我心中 爱国看我行动 (一年级 说好中国话、二年级 写好中国字、三年级 唱好中国歌、四年级 每天穿戴整洁、五年级 随时捡起身边的每一片垃圾、六年级 树立一个志向 实现一个小目标 )

4.夸夸我的亲人演讲大赛(夸夸我的爸爸夸夸我的妈妈夸夸我的爷爷) 5.竞选队委活动(竞选小队长竞选中队长竞选大队委)

十一月活动 (科普活动月 )

1.读科普书 2.参观科普展览 3.制作科普剪贴册 4.举办科普展览 5.科普绘画大赛

6.“五小”大赛(小实验小制作小革新 小发明小论文 ) 7.身边科学大家谈例如:小博士论文答辩活动

十二月活动

1.锻炼身体 强健体魄主题活动 结合学校运动会开展各项体育活动 2.新年展望主题队会 大理想小目标小行动

阵地活动 一

1,队角手工角、玩具角、图书角、知识角、体育角、生物角、英雄角、科技角、艺术角、集藏角、节俭角、便民角和剪贴册等。 2.广播站机构设置:播音组采访组编写组 播放内容:

校园新闻、校园热点、时事消息、报刊摘 要、故事连播、名曲欣赏、独唱、独奏等。

播音时间:

每天或隔天,上午课间或下午课前或下午课后,每次5-10分钟。 阵地活动 二

3.黑板报:机构设置:出版组 采访组 编写组,管理:每月一主题,每月一评比。

4.鼓号队:队员管理 乐器管理日常训练(小师徒、分梯队、抓主力、常激励)。 6,种植基地,养殖基地等。(认养校园植物)

7,兴趣小组:兴趣是成才的大门,兴趣-特长-志向-成才-成功-兴趣- 阵地活动 三

兴趣小组:

艺术类,合唱、独唱、器乐、音乐欣赏、舞蹈、戏剧、儿童画、国画、版画、书法、根雕、泥塑、剪纸、插花、陶艺;

科技类,环保、天文、地质、航模、海模、车莫、饲养、种植、小制作;

体育类,如足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、体操、武术、台拳道、中国象棋、五子棋、围棋、国际象棋等; 外语类,如阅读、表演、朗诵、会话等;

学科类,文学社、古诗研究、讲故事、写作、课本剧、朗诵、阅读、数学兴趣小组等;

其他,如红十字救护小组、茶道、小主持、小记者、等。

第18篇:活动内容(三)

活动内容

(三)

“雷锋精神伴我成长”专题墙报

活动目的:

1、活跃学生的课外活动,培养学生的想象力、动手创作能力。

2、宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识以及更好的理解雷锋精神的实质,特开展“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”黑板报比赛。

活动对象:

全校各班级

活动课时: 4课时 活动过程:

第一课时

总体要求

评比标准: 总分共计十分。 (1) 设计(5分)

版面设计要合理、新颖、科学。要富有艺术性,应有标题和插图。 (2) 内容(5分)

材料合题,内容与布置要求相符,板报中要含有对雷锋精神的诠释,有励志成才小故事,励志格言等相关内容,在班级内营造活动氛围。 板书整洁、美观、端正、清晰。

评比时间和方法

(1)1月16日下午

(2)各年级由领导组打分,分别评出

一、

二、三名。

第二课时

活动内容及要求: 版面内容

1、讲雷锋故事 雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。在黑板报上要有雷锋的故事。

2、背雷锋名言

通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。在黑板报上有体现。

3、开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境) 动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识,体会雷锋精神。 版面效果

大方、合理、匀称;内容充实丰富、有教育意义。

第三课时

(一)各年级团总支对 “雷锋精神伴我成长”主题黑板报进行了评比。

(二)具体内容

1、各班充分利用黑板报这块宣传阵地,对雷锋的生平事迹进行了多方位宣传。

2、黑板报内容丰富,形式多样,有的介绍雷锋的生平;有的宣传雷锋的感人事迹;有的再现雷锋日记;有的收集雷锋名言录……让同学们充分了解雷锋,学习雷锋。

3、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

4、班委会负责组织策划活动过程。

5、通过本次活动,同学们认识到,学习雷锋,就要“从我做起,从身边的小事做起”,就要和志愿者服务结合起来, 把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神发扬光大。

第四课时

(一) 总体目的

为使全校师生深入了解雷锋,学习和弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神新时代的内涵,营造浓厚的学雷锋氛围,特举行“雷锋精神伴我成长”主题黑板报评比活动。

(二) 活动年级

对全校各班“雷锋精神伴我成长”黑板报进行了评比

(三)活动内容

从检评情况来看,各班黑板报主题鲜明、版面设计新颖,内容有的介绍雷锋生平,有的宣传雷锋感人事迹,有的再现雷锋日记,有的收录雷锋名言,有的宣传班班级中的好人好事,形成了校园里一道新的亮丽风景。

在本次黑板报展评活动中,各班学生都积极开动脑筋,在黑报头设计、内容选编、文字效果、插图描绘等方面下足了功夫,同学们在参与过程中也加深了对雷锋的认识,领悟了“全心全意为人民服务、勤劳节俭、艰苦奋斗、干一行爱一行、专一行精一行”的雷锋精神。

活动效果

通过“雷锋精神伴我成长”主题教育,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,发扬传统,弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神时代相传。

第19篇:班组活动内容

班组活动内容

1、班组自我培训(带图片)

2、班前会召开(带图片)

3、演练(带图片)

4、班后会召开(带图片)

5、班组游戏——内容涉及安全、设备维护、质量(带图片)

6、无违章班组活动实施方案

7、班组自我检查

8、班组安全联保活动

员工风采

1、煤气站

下班排队离开岗位(带图片)

卖力推小车拉渣(带图片)

检修设备(带图片)

集体商议表决心(带图片)

两线对比竞赛(带图片)

以站长为首自己创意活动(带图片)

2、加热炉

下班排队离开岗位(带图片)

两人昂首挺胸携带报警仪去检测(带图片)勾钢工费力翻钢坯(带图片)

每班班长组织一个创意活动(带图片)

3、连轧

下班排队离开岗位(带图片)

换辊忙碌场面(带图片)

吊装时专人指挥图片

主控室精心操作图片

处理事故钢快速图片

4、精整

测量钢图片

满脸汗水挂着毛巾打包人员架起钢图片

高垛位上落垛图片

矫直机满脸灰尘在工作时的图片

拿着工具几人抢修设备图片

操作室精心操作图片

矫直翻钢图片

5、行车

行车人员检查吊钩吊具图片

行车人员精心操作装车图片

行车两线自我友谊赛

行车工上岗前集体表决心----安全又一个班

行车人员班前队前背规程

每个班长自我创意一项

第20篇:活动内容(四)

活动内容

(四)

开展美丽乡村活动

活动目标:

1、加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心。

2、让同学们的社会实践能力得到提高。

活动重点:

加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心。

活动地点:

河集乡郭屯村

活动主题

清洁乡村、美丽家园

活动课时: 4课时

活动过程

第一课时

总体要求

1、开好一次主题班会

以毛春梦为组长 ,组织召开“清洁乡村、美丽家园”主题班会。树立学生环保理念和健康理念,不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感,努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员,全面推进素质教育。

2、组织一次主题活动大宣传

指导教师带领学生组成保护环境卫生宣传队,走上街头,走进村庄,为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识,让人们养成保护环境卫生的习惯。

3、实践阶段

指导教师以实际行动带领“学雷锋、树新风”小组成员深入村庄,捡拾垃圾、清除非法小广告,清除庭院中杂乱无章的物品,绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地,美化街道村庄环境 ,为人们献一份爱心,为社会作一份贡献。

第二课时

一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。

班主任讲故事引入。

二、认识美丽家园,清洁校园的重要性

主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。 主持人B:我认为也是这样。

主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎么样的?

学生七嘴八舌发言

主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。

主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。 主持人B:何以见得?

主持人A:看下面的小品就知道了。 学生演示小品 《乱扔果皮的危害》

三、怎样才能做到美丽校园 学生发言。

1、学生谈措施,其中一同学提出认真检讨垃圾来源,把矛头指向了小卖铺。

2、分成两方进行辩论:一方认为应该关闭学校的小卖部,一方认为关闭无济于事,垃圾源同样杜绝不了。关于学校是否关闭小卖铺

共识:关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生,很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。关键是自律自觉。

主持人A:你认为是否关闭小卖铺?

主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想请班主任来谈他的看法。

四、学生宣誓

主持人A:下面请全班同学起立,跟我一起宣誓。

1、不乱扔废纸

2、不乱扔食品包装袋

3、不随地吐痰

4、见到地面脏,要主动自觉打扫。

5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。

6、不随地大小便,方便你我他。

7、从小事做起,从我做起,从身边做起,力争做一个文明人。齐心协力,争创美丽校园,清洁乡村,美丽广西!

五、谈对美丽校园的认识及希望。班主任总结并提出希望。

第三课时

(一)、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题 班主任讲故事引入。

一位我太平镇籍的大学朋友跟我说过他的这样一件事:他的女朋友曾经跟他许诺过,在他们毕业后就跟他回太平工作。但一次偶然的遭遇让他美好的未来化为乌有。

那是一个在他们毕业前的一个夜晚,他送女友去医院看病,闲坐时,他与旁边的一个病患者闲聊起来,当谈到太平镇时那病人的说得非常来劲,他说他当过兵,来过太平,太平镇留给他最深的印象是太平街的街道,街道上满地垃圾,乌黑的淤泥直铺到猪肉摊铺……当那病人说道这些时,朋友的女友眼睛瞪得大大的直望着朋友,半餐不说一句话。

在回校的一路上,两人依然半餐不语,许久朋友的女友问:“刚才那当兵的说的是真的。”

朋友只好点了点头。

后来两人变得有些生疏了。

再后来大学毕业,朋友的女友没有跟他来太平工作,一个原本应该美好的憧憬化为了泡影。

同学们,你们帮我猜猜,我那朋友的女友为什么反悔了她的诺言没有跟他来太平工作? 学生:嫌太平的卫生差。

班主任:由此可见,清洁卫生的重要。今天,我们生活在学校,也应该明白校园清洁的重要。

那么,清洁美丽的校园应该是怎样的呢?为了很好让同学们认识这个问题,我想请两位同学来做主持人,与大家共同探讨。

二、认识美丽家园,清洁校园的重要性

1、让学生分组讨论交流。

2、说说心中的想法。

三、实践行动

1、不乱扔废纸、包装袋。

2、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。

3、在老师的带领下,深入到郭屯村捡拾垃圾袋、清除非法小广告等。

师总结:要使我们的校园美丽清洁,我建议我们在座的同学应该立志做一个爱卫生讲文明的人,用自己的心声发出你们的维护清洁的豪言壮语。

我希望,我们在高度享受当代物质的文明时,不要做文明社会的垃圾人,我们更不能生活在茅厕一般的垃圾堆里,行走在肮脏的道路上。

我更希望,同学们包括我不光喊口号,应该从我们的灵魂做起,从我们身边做起,用我们的美丽灵魂和双手创造出更美丽的校园。

第四课时

(一) 导入 图片导入

(二)具体步骤

主持人1:下面让我们先来听有关环境的小故事。

1、请听故事:森林与风沙

主持人:人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。要想花草树木对人笑,人类就得爱环保。今天,为了增强大家对环保的意识,我们开展了有关环保的主题班会。

“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。 “原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。”

“地球,我们惟一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。”

2、环保知识竞赛:

3、介绍全球大气污染事件

4、垃圾寻出路

5、表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》

6、手抄报展览,变废为宝小制作展览

主持人2:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?

环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。

各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。

根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。

三、班主任总结

我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!

四、主持人宣布主题班会结束。

五、我们的认识

活动效果

通过此次班会,让我们对环保有了更深一步的认识,大家知道了怎样才能环保,意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创建一个良好的环境才能更好的学习和生活。建设绿色家园人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为建设绿色地球、绿色学校贡献出自己的力量。

活动内容
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