推荐第1篇：心中的明灯
心中的明灯
——献给伟大的中国共产党诞辰90周年
清晨，我迈着不方便的腿，独自来到红军山脚下，费力的拾级而上，去看看年轻时经常到过地方。
红军山的此时，一缕阳光照射过来，满目青山，苍松翠柏，此时晨练的人已经离去，没有了喧嚣。这里远离了闹市的浮华。这里躺着红军烈士。在这里我可以无限遐思，在这里我可以独自缅怀英烈。
山间只有那布谷鸟鸣声，显得格外清馨。
我，年纪七十有三，双目几乎失明但我心中的那盏灯永远亮着。我清晰的记得五十年前在这里宣誓入党的情景。我，信念孜然；我，无悔人生；我，积极进取；我，追求自我完善。
回首往事，对党的事业和成就更加赞叹！
赞叹，党的事业勾勒出美好的蓝图，从实践升华出的理论基础，在几代人共同奋斗下，结出的硕果。
庆幸，以毛泽东为代表的革命家们，完善了无产阶级纯粹理论，提出了：实践是检验真理的唯一标准。把经典理论与中国现实社会紧密结合，使中国共产党革命从一个胜利走向一个胜利。建立了独立自主的新中国。
春风杨柳，春光浮动；十三亿神州，朝气蓬勃。
中华巨轮已经出海远航，中国已扬起坚强有力的臂膀，奏起了最高亢的音符，唤起了中华民族奋力向前。
光阴似箭、岁月如梭，如今，在不知不觉之间，中国共产党已经走过来90年的风风雨雨，为中国人民送来一片祥和！希望！在党的90岁生日之际，我们每一个中国人民的心中除了感慨之外更多的该是
一片感激之情：没有党就没有现在的中华人民共和国！
党啊，中华人民共和国的母亲啊，在你90岁生日之际，你六千多中的一个份子恭祝你万世长存！
推荐第2篇：心中的明灯
心中的明灯
接过父亲手中的接力棒，我有幸成为公路人。那时的我，带着童年的清香至醇，怀着少年高考不得志的忧伤，依然懵懂无知。父亲希望我学公路施工，单位却让我干钢筋工，各种理由接踵而来，就是不让去工地，多年后才知自己没有关系，师傅乐意带有关系的民工都不愿带我，这样蜗居在柳沟河，傻傻地等待师傅的召唤，心情极度的低落。有一天，几个穿绿色中山装制服，佩戴红色领章的同志来到我们大院，看他们挺威武的，梦想自己有一天也能成为穿制服的路政人员，于是路政成为了生命中一场盛大的遇见，是它将我破灭的心扉点燃了希望，是它让我穿越岁月的迷雾，吹响了青春的主题曲，是它给我打开了一个全新的视角，是它让我重新拾起拼搏的勇气。
失之东隅，收之桑榆。通过成人高考，进入北京交通管理干部学院师从于张柱庭教授，学习交通法律，毕业后顺利的成为了一名路政员。时光流逝，岁月更迭，那一抹绿色像漂亮的音符，便开始飘荡在黑色丝带，弹奏起维护路产，保护路权的和谐乐章。从春花到秋月，从雪夜初霁到朝晖甫上；从三角城到海石湾，从西果园到盐场堡；衣服从绿到蓝，今年又增加了国际流行鲜艳的亮黄，但公路卫士的最强音符从未间断。常年奔波在路上，不停地抗争，不停地宣传，努力着想改变什么，但似乎什么都没有改变，而我和我的团队毅然坚守岗位；有时也会因为收入低，产生厌倦，情绪低迷，但第二天早上阳光又唤起我追梦的激情，驱车巡逻，干好每天的本职工作，就会距离我的初衷越来越近。
春天，山花烂漫过后的牡丹已是傲视芳华。妻子说我们去牡丹园看牡丹吧！我说你自己去吧，我在上班，没有时间陪你，还望多多理解。有时儿子饭后上晚自习，就开会儿电视，选择旅游类节目观看，自嘲一下，在电视上同样可以看遍千山和万水，就这样年年理解，上班二十多年，就是没有陪她去过。不是不懂浪漫，而是囊中羞涩，只能悄然遏制自己的旅游欲望，用体贴和关怀维系我的爱情。这样的痛源自我的初衷，选择了路政，就要学会忍受。站在节点路段，看着时尚的人们高兴出来，满意安全回家，内心得到些许安慰。
夏天，儿子说爸爸我们到兴隆山去避暑吧！家里太热了。又一个善意的谎言，我和你妈陪你战酷暑，用书海里的墨香，化解心里的烦躁。看着一堆堆的草稿纸、厚重的复习资料，心里同样是痛，只能每天和妻子陪伴他度过子夜的无眠和迎接清晨第一缕阳光。终于有一天儿子被北京大学研究生院录取，他会心地笑了，晚上他给我发了一条短信说，爸爸我理解了你的选择，假如没有你的坚持和那些善意的谎言，练就不了我的刚毅，成就不了心灵更高的境界，培养不了我的儒雅气质。
秋天，家乡的花牛苹果成熟了。妈妈打电话喊我回家帮忙，我只能望着四年一次的探亲假抓狂。想象一筐筐的苹果，从山上拉运到收购点，搬上搬下，吃力费劲的场面，内心的酸楚一下涌上心头。想想自己从干上路政，就很少在农忙季节回家帮忙，梦中无数次穿越铁堂峡，可现实是骨感的。以前父母总是奔放的手势，轩昂的傲骨，清浅豁达，过着惠风和畅的日子。田间辛苦劳作，已经把他们的脊梁累弯，脸上的皱纹，记录岁月沧桑，步履蹒跚，彰显经历的厚重。而我，他们的儿子，却成了局外人，什么也帮不了，也从来没有和父母一起尝过节日的滋味，真是愧对父母！但我依然要说，我的选择，我无悔！ 冬天，城里人见了雪，堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎，而我们却带上所有的装备，撒融雪剂，铺防滑料，开始防滑保畅。偶尔在朋友圈发几张现场照片，他们不解的问，你们路政不是罚款的吗，怎么干这个积德行善的事？我回复他们，维护路产，保护路权，保畅保通，我们一直都在坚持做。能够让每一个出行的人们平安回家，难道不是道德讲堂在我的职业中升华吗？我觉得我的选择是对的。
今天，随着十九大的召开，改革的浪潮接踵而来，我的职业再次被推到风口浪尖，焦虑、困惑，何去何从?静下心来，纵观历史，每次改革总是向善，还是选择恬淡愉悦，心中有了明灯，自然就不会迷茫，也无需再喝心灵的鸡汤自我安慰。以全新的面貌迎接明天旭日，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，立足本职，奋力开起建设交通强国的新征程，以实际行动为改革开放四十周年增光添彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献！
推荐第3篇：心中的明灯
心中的明灯
看过了法制教育展示之后，我心中有很大的感触。这些展板给我们展示了许多犯罪人的事例以及他们犯罪后的后悔。他们因为一次的犯罪而让自己的人生中留下一个不堪回首的污点，这个污点会改变他们的一生。让他们一辈子都带着这个污点生活下去。
作为一个中学生，现在所要做的是认真学习，并约束自己，知法懂法并学会用法律保护自己。在社会中做对自己，国家，社会有意义的事。
许多犯罪人犯罪的动机就在他们的生活中。
家，是可以改变中学生的地方。在这个地方，有父母来教导你，指引你学习更多的做人的道理。如果父母教导不好也会有犯罪几率。在看电脑，玩游戏时，如果你模仿了游戏中的动作，从而造成不良的现象，或看一些不良的影片也会对少年的身心健康造成影响。有些学生比较爱花钱，父母没有采取正确的教育方式，采取了一些错误的措施，对少年的心灵收到伤害，就会偷窃他人财物。被发现就家长后悔，家人担心。
学校，也可以改变中学生。在学校，有老师来教育学生学习社会上所应该使用到的知识。学生如果在学校结交了一些不良的朋友，同学，学习了一些不该学习的东西，到最后如果不加以制止的话，也会酿成大祸。
社会是一个大熔炉，有不同的领域，不同的人，不同的方面。中学生们应该在学校，家庭中向父母，老师学好在社会上所能用到的本领。以后在社会上才能辨别不同的人，不同的方向，做自己想做的事情。
法律是我们心中的明灯，知法才能用法，学会用法才能让自己不被伤害，不伤害别人 。
让法律点亮我们心中的明灯。
上海市育人中学
初一2班谭惠雯
推荐第4篇：满分作文：我心中的明灯
夜空中的黑暗，路边的杆子，它将是一条等候着我的街道，它会使那夜的天空变得明亮;坐在窗前，我的笔飞在飞，也就是说，当光开始闪光，为我的光。
老师，你是我心中的光，它是你，你的光照亮我的心的方式。当我郁depreed时，你会使用光的温暖来解除我的痛苦;当我因为这个问题而焦虑时，你会使用光的话来安慰我;当我受到食物变化的困扰时，你会使用那种光的哲学来指导我，当我解开门的心脏。
老师，你是我的光之心，我不管做什么，你想要什么，你会明白，然后我指出了道路，故障排除。我记得有一次，我是一个很小的东西，学生吵架，原因很简单，这是因为学生不保守信念，伤害我在公共候车牌的冷风等待一个小时，他做了不来，我沮丧，怨恨学生不守信，气，不想与他沟通，不想跟他说话，然后你明白，理解我的内心想法，并指导我如何治疗，看看你的生活中的小事情，你的话的沉重的心 改变我的整个心情，得到一个缓解的痕迹。你在我心里，是光照亮我的光，你的光温暖，所以我讨厌，不公正的心的药物的精神，我不会再与他生气了。所以她摇摇表的和解，他也因为这种缺乏信任，对我表示道歉，我原谅他。你的灯塔，打开他和我的结。
老师，你是我心中的光，你对光感到高兴使我快乐，所以我对生活充满信心，我感谢所有这个世界，我有你的灯塔，我的光之心。
当我面对生命中的挫折时，你在我心中点燃，为我欢呼;当我面对生活的十字路口，困惑的前面，你的光在我心中，鼓励我，让心灵平静;当我面对生活的成就时，你这种我心中的光，会为我鼓励，及时对我说，继续工作。
推荐第5篇：点亮心中的明灯
点亮心中的明灯
我刚走上讲台参加工作的时候，是在一所大山大里的小学任教，因边远而道路崎岖，这里的人们很少与外面接触。那时候，山里普遍存在生源多，教师少，且学历低状况，我中师毕业是那里最高的学历了。
第二年春，我校的一位老教师到县城进修去了，我因年轻、学历又高，顺理成章被安排接受了老教师那个班，加上我原带的班级（不同年级），名副其实成了双班主任，尝试了复式教学的滋味。经过几周的教学，我观察到班里有个姓刘的同学总是逃学、旷课，几乎每周周日到校周三四就逃了。我领着几位大同学登上陡峭的山路，穿过密密森林，三番五次到十里之外的他家做家访工作，苦口婆心总收不到效果。作为班主任，我绝不放弃、丢下任何一位学生，使他们再成为一代新文盲。我要用心去帮助他，找到他逃学的秘密，点亮他心中的明灯。通过一段时间的接触、交谈我发现他并不笨，做事也很认真，经过多次用心交谈，他终于告诉我逃学的秘密：“我们这山里多少人读了书都一样回家耕田种地，读好书和不读书也一样”。我终于知道了他弃学、厌学的原因，那就是没有走出大山的勇气和信念。根据他狭隘、短浅的心理，我决定为他树立起走出大山，走向远方的志向。我首先在语文课教学中专门设计了一些如何树理想立志向的
内容和案例。如童第周从小如何抱志向苦读书等案例。其次是在少队活动中增加一些故事会内容，给他们讲一些历史上、现实中一些山里孩子如何勤奋学习实现抱负的成功事例和人物。再次是组织他们到离校十多公里的国家级电站施工地参观学习，给他们介绍那些先进机械设备、车辆，以此激发他们一定要好好学习，一定要走出去外面闯闯的激情。经过多种不同形式活动、学习、参观、实践，很多同学明确了学习目的，树立起走出去看看的欲望。特别那个姓刘的同学转变很大。从弃学、厌学一下子转变成爱好学习的好同学，也彻底改变了弃学、旷课的现象。学习成绩也直线上升。第二年他被同学们选为学习委员，第三年他又被选为班长；两年后他以学校第一名的成绩考取乡初级中学；三年后他又以优异的成绩考取省内重点中专。毕业后又被安排在县城某家单位工作，真正实现了他走出大山的抱负。
人生就是这样，师长的器重，别人的关注，往往是促使一个人走向成功的关键。教育家也好，校长也好他们都像一株株稚嫩的幼苗，在阳光的点照下，长成参天大树。
推荐第6篇：心中的明灯——党
标题
心中的明灯——党
一颗耀眼的流星，寄托着人们的无限希望；一只勇敢的海燕，在大海中搏击狂风暴雨；一支经久不息的号角，始终吹奏时代的强音。它就是陪着我们先辈后代一起走过九十载的中国共产党。
回首这九十个年头走过的历程，几多沧桑，几多磨难，几多屈辱，几多抗争。从武昌起义、秋收起义，到两千五万里长征；从井冈山、延安，到星星之火遍全国…...正是靠着先进的思想，先进的主张，先进的组织，先进的觉悟，中国有共产党带领人民在一片腥风血雨中推翻了：帝国主义、封建主义和官僚主义“三座大山”。建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了！在此期间，中国共产党人为中国的独立富强、为中华民族的翻身解脱，付出了巨大的代价，做出了伟大的贡献。建党以后，我们党领导全国各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义和强权政治的威胁、颠覆、破坏和武装挑腥，维护了伟大祖国的独立和安全，开展了大规模的社会主义建设，使我国经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大变化和发展。美丽的今天终究逃不过披荆斩棘的过程。西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门。从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不再国的现实，多少爱国志士寝食难安。
“生的伟大，死的光荣”——刘胡兰，在面对敌人阴冷铡刀时的大义凛然，我们都无法体验共产党人钢铁一般的意志，视死如归的正气。焦裕禄、孔繁森和人民同甘共苦，让我们真正的了解贫困地区人民的疾苦，知道基层党员做出的巨大牺牲。钱学森、梁守等人舍小家顾大家，
标题
不计个人得失，像螺丝钉一样把自己拧在平凡的工作岗位上，甘当无名英雄……
正因为党的伟大，寄于了人们强大的希望，才会有这些人愿为党效力，为人民效力。
正所谓：金无足赤，人无完人。在前进的道路上存在挫折和失误是难免的。但党从不掩饰自身的不足。文化大革命以后，党痛定思痛，坚持实事求是的原则，做到有错必纠。正是因为敢于正是自身不足，开展批评和自我批评，党在人民心中的形象不仅没有受损，相反更让我们看到希望。
任何伟大的事业都会有波折，可能走弯路，我们的党和国家也径流了文化大革命等，前进中的弯路。党不负人民的希望，以邓小平为首的共产党人力挽狂澜，带领人民走上了建设中国特色社会主义道路，实行了改革开放，开辟了社会主义建设的新途径。中国发生了天翻地覆的变化。今天，我们的党迎来了九十周年的生日，在这长长的道路上记载着共产党人近一个世纪的艰难历程。
党永远代表中国广大人民的希望和根本利益，永远代表中国先进文化的发展方向。这一切无不昭示着“没有共产党就没有新中国”这个真理的历史见证。中国共产党——中国拥有你，有了一个光明的前程，我们拥有你，便有了一个不舍的信念，不弃的追求。
党就像前方一盏永不断电的明灯，照亮了我们前进的方向。因为有了党，我看到了昨天的艰辛和努力，看到了明天的光明和希望。因为有了党，我们有了光芒，走到了一起。党的心中有我们，我们的心中亦有2
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党。
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推荐第7篇：我心中的明灯
我心中的明灯——《中国教师报》
新余高新区白水塘小学阮 美
在孩子们天真烂漫的笑容相伴下已经度过了十五个春秋。记得一开始从教，《中国教师报》便走入了我的生活，《中国教师报》是属于我们老师自己的报纸，这里面的文章涉及教育热点、难点，剖析教育教学案例，关注我们老师自身的状态，有的老师把自己多年的教学经验都刊登在《中国教师报》上，有的老师把自己多年班级管理的经验刊登在教师报上，每当自己阅读到这些文章时，自己都受益匪浅，因此，她就像一盏指明灯不断指引我前进的方向。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验她的温馨，崇尚她的实力，践行她的理念，我深切地、由衷地爱上了她。
《中国教师报》让我更热爱孩子。“爱”是教育的永恒主题，作为一名教师，要有一颗慈母般的爱心。多年来我一直担任班主任工作。在工作中，以情感人，以爱育人，善于在学习、生活各个方面关心爱护学生，在学生遇到困难时及时为学生排忧解难，对症下药，在班主任德育工作中倾注情感教育，关心每个学生，善于挖掘闪光点，调动学生积极性。记得我刚接这个班那年，班上有一个叫李雨泽的学生，很聪明，有潜力，可是他生性贪玩，性格倔强，不喜欢语文，令我十分头痛。一天上午，我检查背诵，他没有背，我批评了他两句，没想到到他的牛脾气上来了，背起书包，冲出教室就往家里跑，我赶紧就追，对他进行耐心地说服教育，使他又回到了集体中。之后，我又不失时机地找他谈心，聊的话题设计学习、生活方方面面，亲切随和，
完全是一种朋友般的交流，经过一段时间的动之以情，晓之以理，学生心中注入了一股股暖流，激起了感动的浪花，学习很快跟了上来。这学期开学，学第一篇课文时，我让学生比赛背诵课文，结果前五名背下来的就有他一个。我经常说“只要学生不偷不抢，不与社会上的坏人结伙，就表明这学生本质不坏，本质不坏就有改变的希望，有希望的学生就无论如何也不能放弃。”我是这么说的，也是这么做的。热爱学生是师德的基本要求。在师生关系中，教师起着决定性的主导作用。学生在校学习期间除了学庭成员外，接触最多的要算是老师了。所以学生对社会上人与人之间的关系的感受，很大程度受上与老师关系的影响很大。教师热爱学生，尊重学生，把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生，能激起他们对教师的爱戴、尊重，他们就会热爱教师，信赖教师，把老师的教导内化为自己的思想和行为。相反，如果教师体罚、敌视学生，会使他们从小养成孤僻、冷漠、缺乏信心等不良品质。在日常工作中，教师喜欢听话的、聪明的学生是容易的，但要热爱淘气的、不够聪明的、有这样那样过错行为的学生却不容易。诚然，后进生对教师的教学带来了许多困难，转变后进生也不是一朝一夕的事，需要老师付出更多的爱心和精力。作为教师，我们的工作不是挑学生，而是去面对一个个不同的学生，通过我们的工作去发展他们，提高他们，培养他们。这就需要教师有高度的社会责任感和使命感，爱每一个学生，做到循循善诱，诲人不倦。
《中国教师报》让我对学生更宽容。在教育学生的时候，我们要用学生的大脑去思考，用学生的眼光去看待，用学生的情感去体验，
用学生的兴趣去爱好。当学生出现这样或那样的问题时，要能包容学生的过失。子曰：“人孰无过，过而能改，大焉。”我们班有一个学生，总是不能按时交作业，看着就写，不看着就不写。开始，我采取了一些强硬措施，起了点作用。但是实行了一段时间，一放松，他就旧病重犯。我很恼火，对他大发雷霆，当面训斥了他，但他的作业照样没交。回到家，我苦思冥想也不知如何是好。后来从我儿子身上得到了启示，让我真正感觉到，面对这样的学生，采取强硬措施显得是那么苍白无力。于是，我开始改变自己以往的做法，找机会发现他的闪光点，抓住时机来积极引导他、教育他。我单独找他谈话：“其实，只要你认真去做一件事,就能做得很出色。我想，你要能认真地写作业，同样会很棒！”没想到，第二天的作业他很快就交上来了，而且完成的质量也不错。是《中国教师报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚自己”，原谅是一种风格，宽容是一种风度，宽恕是一种风范，要学会宽容对待学生。她使我深刻地认识到，爱是一门艺术，而宽容就是爱的精髓，它对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。苏霍姆林斯基说：“孩子的过失不管多么严重，如果不是出于恶意，就不应该责罚他。””是她的一篇文章让我放下严师的架子，以宽容的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。
《中国教师报》使我深刻地认识到，在班级管理中，应该考虑每一个孩子的实际情况，对孩子的管理不能牢牢地固守着“没有规矩不
成方圆”信念，从而忽视了孩子的个性差异。在具体的教学中，积极引导孩子运用自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的教学，孩子的学习激情得到了激发、释放和展现。现在我的教学方法做了很大的调整，充分利用直观教学，采取了玩游戏，小组交流等教学方式，与学生充分的互动和交流，让学生真正的将知识内化和理解，从而能更好的，更灵活的运用。
《中国教师报》，我心中的明灯，我的良师益友，与我心贴心，手牵手，影响着我，帮助着我，指引着我。无论明天怎样，我坚信我们每一位老师都会深情地爱着《中国教师报》。
推荐第8篇：我心中的明灯
我心中的明灯
在那段孤独的日子里，我独自徘徊在与他人平行的道路上，与我相交的，只有自己的影子。然而，我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。
——题记
沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中，我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱，生活变的一片灰暗。
即便是在下课时，若想与同学嬉闹，也会被不客气地推开：“我还要赶作业呢！”
此时的我找不到一点点乐趣，生活就像一个密封的大罐子，沉闷而又无聊，让人喘不过气来。
但就在这时，我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。
那天依然是一个烦闷的周末，上午写完了作业，下午要继续上课，可那天老师突然有事，便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前，探头寻觅着一本心怡的书（我已经有半学期没有打开过它了）。角落里的一本书募地吸引了我的眼光，那是怎样的一本书啊！朴质的深蓝色的书皮上拓印了整个星空，“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央，闪烁着银白色的光芒，看到它的第一眼，我就被深深地迷住了。
我坐在床上，轻轻地翻阅着它。
啊！我看到了托尔斯泰在妻子的不信任后的痛苦、犹豫，在爱国青年来访后的赞美与挣扎。有谁能想到，这位亲民爱民的伟大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中，甚至三天两头更换地方，只为防着不被自己妻子翻看呢？又有谁能想到，托尔斯泰的妻子在两小时前还承诺会相信他，两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢？托尔斯泰为了不让他的妻子耽心痛苦难过，生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨，在70岁高龄时终于逃离，死于火车之上，正如他笔下的人物一般，逃向苍天。
我看到了在南极冰原上，斯科特海军上校与风雪搏斗，却落后于阿蒙森，归途中他死于恶劣的风雪中，但他的忠诚、勇敢，为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀，但激昂的乐曲令我震撼．．．．．．我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心，这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气，或许，他也是一位经历过苦难的人呢。
合上书籍，我仿佛从梦中醒来，我感到世界都鲜亮了，未经磨难怎达高峰？学习上的困难又算得了什么呢？
书籍是照亮我心灵的明灯，而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。
推荐第9篇：我心中的明灯
核心价值观——我心中的明灯
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是核心价值观，我心中的明灯。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。这24个字犹如一盏明灯，指引着中华儿女前进的方向，激励着中华儿女昂扬的斗志„„
回望近年来我们国家经受的一次次考验：1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2003年的“非典”夺去了成百上千人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观。
放眼我们微山县，也有无数人点亮了核心价值观这盏灯：微山湖上最美乡村医生——张波，一叶小舟，一个药箱，17年来，先看病，后付费，守护乡亲的健康；扎根湖区从教30多年的高楼乡微西小学王升安老师，一条不堪风浪的小船，学校是漂浮的，但他的心是踏实的。除了他们，还有无数个“微山好人”“济宁好人”在各自平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
再来聚焦我们的身边：在我们第二实验小学，有省、市、县和学校各级的三好学生、优秀学生干部等等，更有默默无闻，坚持用行动爱校如家的好榜样，如我校三三班左昊轩同学，经常在课间主动到校园捡废纸。在他的带动下，见到垃圾，弯弯腰，捡起来，已成为我校一道独特的风景线。他们都是我们身边的正能量，也是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要大量凝聚这些正能量，传递这些正能量。
虽然现在我们还很小，但是，一滴水，两滴水，三滴水，千万亿滴水，汇成一片汪洋，这就是中国力量！
微山县第二实验小学 刘绍森
推荐第10篇：我心中的明灯
我心中的明灯
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
我今天演讲的题目是《我心中的明灯》。
1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁，这是中国历史上开天辟地的大事。鲁迅写道：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷！”从此，中国革命的面貌焕然一新！中国革命史从此翻开了崭新的一页。穿越历史滚滚烟尘，迎着时代隆隆雷声，中国共产党雄健的走过了90个春秋。此刻，我面对着庄严的党旗，无限地感慨：是的，只有中国共产党才能保持泱泱大国的稳定！
辛亥革命，推翻了几千年的封建统治，功不可没；但也没有解决中国的稳定问题——从1911年到1949年的38年的时间里，中国年年有战乱。再看看共产党执政的共和国吧——57年来，你看到过战乱吗？期间，我我们虽然参加过两次大的战争，但睿智的毛泽东主动将战火挡在国门之外。多少志愿军战士,多少解放军战士，多少党的儿女，在异国他乡用自己的生命换来了共和国的安宁，换来了人民的幸福安康。
沧海桑田，神州巨变。如今的共和国，两弹一星举世震惊，神舟六号，绕月飞行；南极上空五星红旗迎风招展，万里边防有我们雄伟的陆海空；一座座现代化的城市拔地而起，一条条现代化的铁路，高速公路遍布神州。
那个曾经在我们头上不可一世的鬼子，还敢在我们面前舞刀弄枪吗？太平洋彼岸那个自恃天下第一，动不动就用铁蹄踏碎别人国土的高鼻子，还敢来华夏肆中国，第一次这样强大，中国，第一次这样稳定。这是铁打的事实，这就是共产党的神奇！
新世纪的曙光已经来临，我们沐浴在新世纪的阳光中，您也迎来了90岁生日，坐在幸福的摇篮边，我们心灵深处在千呼万唤：“是谁给我们创造了今天幸福的生活？是我们无数浴血奋战的革命烈士和辛苦经营的祖辈和父辈。是谁引导我们取得了今天举世瞩目的成就？是您、是您---中国共产党！”
最后我想用一首诗来结束今天的演讲：
你是东方升起的一轮朝霞，
晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。
鲜红是你不尽的追求，
金黄是你永远的辉煌。
世界在你面前展开无边的天地，
中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。当世纪的钟声敲响，当未来的精灵翱翔，
火红的党旗永远飘扬。
谢谢大家！
第11篇：点亮心中一盏明灯
点亮心中一盏明灯
——《林海雪原》读后感
在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。
一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足 ，书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗„„我被这些英雄的故事深深地打动着。
“五虎将”的出现，让我看到了不同的人物，英勇俊俏的少剑波有胆有谋的杨子荣，骁勇威猛的刘勋苍，粗俗诙谐的栾超家，坚韧忠诚的孙达得，这五个人物虽然各有各的特点，但他们有一点是相通的，那就是忠诚，对于党的忠诚，对于人民的忠诚，他们一切行动都服从命令和组织的安排，考虑问题从大局出发，少剑波在自己的亲人被杀害后强忍住内心的悲痛，将它化为愤怒，服从党的安排；杨子荣只身一人进入匪窝，献礼座山雕时，想的是如何通知首长，如何不被发现；攀爬能手栾超家跨越涧谷时，想的最多的仍是怕自己的失误会造成剿匪的失败。
每个人都让自己的特长成为战斗中最有力的“武器”，他们的所思所想体现的都是一种奉献与军人精神。这里面还有甜美热情的白茹，为民牺牲的高波，机智聪颖的董中松……个个都是英雄，如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”
对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。如果一个人没有理想，便会对自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。
细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。
数学与系统科学学院 2010级6班 尚威 10304026
第12篇：点亮心中一盏明灯
点亮心中一盏明灯
——《林海雪原》读后感
在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。
一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。
书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……
对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。如果一个人没有理想，便会对自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。
细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。
《红岩》读后感
我阅读了《红岩》这本书，它带领我重温了解放战争走向全面胜利的辉煌路程。文中的主人公——江姐，留给我最深刻的印象。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭，1939年加入中国共产党。1944年夏，她经组织安排入四川大学农学院学习，从事党的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。1949年11月14日，在重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
江姐面对国民党的酷刑，坚贞不屈，誓死不肯透露共产党的秘密，她的精神是多么值得我们学习啊！面对江姐，国民党只能给她肉体上的折磨，却动摇不了她精神上的一分一毫。和江姐大无畏的精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我懂得了：越是充满困难的路我们越要勇敢去走，越是艰巨的任务我们越要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的，他们血染红岩，才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的烈士，将他们铭记在心！
第13篇：我心中的明灯
我心中的明灯
朋友就像是一盏明灯，让我在迷茫，着急时给我引路。
每当一丝秋风轻轻拂过我脸庞的时候，我就会情不自禁地想到他----我的同桌。
秋天的阳光显得格外明朗、温柔，它褪去了夏日的炽热和毒辣，很受人们的欢迎，将人们的脸照耀得灿烂无比。
教室里也溜进来几缕阳光，照着老师认真的面庞：老师在信息地给我们评讲试卷；照着同学们聚精会神的稚嫩的脸：埋头改错。
糟糕！天公不作美，有一人在焦急地烦着他的文具盒，已经来回翻了好几遍，脸颊变得通红，额头上冒出了细细的汗珠，显然他还是没有找到他要找的东西，这个人就是粗心的我。
我只好无助地坐着，左右打量其他同学，真羡慕他们都带了笔，又恨自己为什么这么粗心，又怕被老师发现.....
“你先用我的笔吧。”同桌把他的红笔递过来，小声对我说。
“可是，你怎么办呢？”我很想接他的笔，但是想着如果我用了，他就没有笔了，还是拒绝了。
他迅速地把笔塞到我手里：“别废话了，你先改，下课我再借你的笔记。”
我望着他那不容分说的表情，让我愿意听他的安排，让我对他有一丝感激，崇敬。 不知为什么，这堂课我听得特别认真，老师讲的内容一字不漏地写在我的卷子上，整整齐齐，从来没有过的成就感，原来，认真学习也会带来快乐。
看着窗外，秋日的阳光依然那么灿烂，温暖。
第14篇：作文明灯
学生作文
生日礼物的烦恼
七（5）班
肖琼
“爸,你就给我50元钱吧，爸，今天小芳过生日，同学们都买了礼物，我不买，多难为情呀？”客厅里传来我阵阵乞求声。
怎么回事？咦，还不就是今天我的朋友小芳过生日，给他买生日礼物的事嘛。
爸爸沉默了一会儿，忽然大吼“你扯淡哦，你没看到我们的家庭情况吗？你就随便买点便宜的东西，表示个意思就行了，想当年……”。听着爸爸那老掉牙的陈年旧事，我气就不打一出来。哎哟，爸，都什么年代了。我使劲跟他贫嘴。眼看这招失败。我得变换“战略战术”了，“爸，你真是我的好爸爸，你最疼我了哦”。两码事。爸爸没好气地甩下一句话。眼看这招行不通。我还得使出我贯用的杀手锏-------“哭”，于是我假装嚎啕大哭起来，还别说，真管用。爸爸实在招架不住“好了、好了，朋友之间不是不可送东西，铺张浪费不好呀”。谢谢爸爸！哎“原来一物降一物呀”！
只见爸爸从上衣袋里慢慢掏出一张皱巴巴的50元，我像接过“圣旨”一样。道了声“谢主隆恩”爸爸会意地笑了，我蹦蹦跳跳的迈出门，飞一般溜走了。身后传来爸爸的抱怨声“这孩子、真是的，还不懂事呀”。
我气喘吁吁地跑到精品店门口，已是满头大汗。精品店里就是不一样，我顿时被琳琅满目的东西吸引住了，真不知买什么好。我在店里串了一圈，最后一件什物映入我的眼帘“一件天蓝色的米老鼠”，
一看价钱“45元”我二话没说，就递上了钱，阿姨边找零钱边嘀咕“现在的孩子呀，真好面子……”。我接过沉甸甸的5元钱，买着沉重的步子走在去小芳家的路上“路边的柳树枝在微风的摇曳下不住的摇头------它也在叹惜吗” ？
爸爸的埋怨、阿姨的叹惜、柳枝的摇头顿时像放电影一般浮现在我眼前，让我忆起一句诗“问君能有几多愁、恰似一江春水向东流”！
不知不觉，我也走到小芳家门口，接下来的一切我都力不从心了。
今晚，大家都玩得很尽兴，我们即将离席的时候，不知谁在莫名其妙的吐出一句“下周我过生日，在座的各位都要赏脸呀！”
Ho My God ,我还活不活呀!该死的生日礼物!
指导老师:徐明登
第15篇：心中的世界(600字)作文
精选作文:心中的世界(600字)作文 曾经有人问我：你心中的世界是怎样的？这个问题一直在我脑里萦闹。我心中的世界是一片安宁，一片寂静，一片快乐，一片思索！
我心中的世界是一个人坐在窗前，看那小水珠从房上落下，听那小水珠落下的声音滴嗒、滴答&&那样清脆、悦耳，那声音不带有任何隐秘，任何幻隐。让我在脑海里构造一片蓝天、一片阳光，让我构造一个崭新的世界，那世界让震惊，让人思考
我心中的世界是一个走在海滩上，太阳妹妹依依不舍地将最一缕阳光奋力地照射出来，她涨红的脸是那样动人。脚上的泥土似乎已对我产生深厚的情感，哗、、、哗海浪拍打着海岸，他们配合的那么默契，海浪总是用力的拍着海岸，象一个严厉的老师，海岸象一个犯错的孩子，垂着头任凭海浪教训他。偶尔飞来一两只离家的小海鸥，它们在海面上嬉戏游玩。我多么想成为那只在海面上飞翔的海鸥，等着爸爸妈妈来召唤我回家。我心中的世界是一个人走在森林里，透过树叶射进的一缕阳光温柔的照在我身上，我踩在厚厚的落叶上，那样松柔，感觉令人陶醉，使人想倒在这层层树叶上，似乎象躺在妈妈怀里，那么亲切，那么温暖，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，从那棵树窜到这棵树，树叶哗啦啦地落下，淘气的小鸟似乎嫌这太安静了，总要弄出点声响。闹了半天，小鸟们还不肯休息，忽然从你的头顶飞过，让你花容失色，小鸟又不负责任的叽叽喳喳的笑着飞走了。走在这无尽头的森林里，心中是多么希望走出这森林，似乎走出这片美丽的森林迎接你的是更加美丽的明天！
这就是我心中的世界，一片安宁，一片寂静，一片快乐，一片思索！河南驻马店新蔡县实验小学六年级:王尼玛boy 篇1：小学作文：我心目中的世界
我心目中的世界
我心目中的世界是一个美好的世界。
那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们„„只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学„„
看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：
“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗?” 男孩似乎听懂了，一连串地点头。
工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。
今年的2008下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物„„有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾，那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪，使得马路畅通无阻，农民工又可以回家过年了。
让我们从身边做起从现在做起，关爱他人，让世界变得更更美好。
篇2：如何写好想象作文
如何写好想象作文
时间:2012-06-06 编辑:admin 如何写好一篇 技巧一:的特点和要素 技巧二:想象作文的基本表现手段 技巧三:想象作文结构的基本模式
技巧一:想象作文的特点和要素
想象作文是近年来才开始流行的文章体 裁。它提倡学生大胆展开联想和想象，进行作 文。作文的内容一般是非现实的内容，突破了 现实世界的束缚。题材大多是寓言、童话、故事 新编、梦中世界、时空旅行等。
想象作文不一定符合情理，要求学生启动联 想，将现实升华成幻想，来源于生活但要高于生活。
技巧二:想象作文的基本表现手段
1.多观察，多思考。
不能脱离生活现实基础，在平时要注意观 察生活、发现新的事物。要有积极的思想和大 胆的想象。充分地认识和理解生活，有着创新 的思想和意识。
2.观察仔细，联系实际。
要写出自己的新颖性和独创性。运用自己 的发散思维，写出自己心中的世界。但是要注 意，虽然是想象作文，也是来源于生活的，不能 一味地天马行空，自说自话。要注意想象的合 理性。避免在作文中，脱离生活现象，写出虚 假、夸张、空泛的文字。
技巧三:想象作文结构的基本模式
1.要大胆想象。
行文时要脱离现实，大胆地展开联想和想 象，不要束手束脚。我们都知道，行文的基拙就 是从时间、地点、起因、发展、结果、语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面下手观察一个事 物，这样所反映的内容自然就多，写作起来就 可任意选取素材表达自己的想法。
2.想象要合理。
想像是来源于生活的，因此我们要展开正 确、合理的想象，从实际出发来写出一篇精彩 的想象作文，那种脱离实际的胡思乱想是不可 取的。
3.想象的内容要具体。’
文章最忌的就是空洞，没有中心，没有主 题。在行文的时候要注意话有所指，事有所叙。要努力、专注地将头脑中想好的构思，真实生 动地刻画在自己的作文中。
4.要表达自己的真情实感。
写出真情实感来，是写作文的最基本的要 求。一般来说，作者在面对这个文体时，表达的都是自己对未来的想象，以及自己对未来生活 的喜爱和向往。因此，我们在写想象作文时，也 应该在描写未来的同时表达自己真实的想法 和感情。
总之，写好一篇想象作文的要点就是在平时注意观察生活、观察身边发生的事，大胆地 发挥想象，随时记录自己闪过的好构思、好思 想。从实际出发，联系自我、联系生活，写出一 篇新颖奇妙而又意味深长的故事来。
篇3：小学作文：我心中的世界
我心中的世界
有一天晚上，我躺在睡床上，望着天上数不清的星星，渐渐的来到梦乡„„„„
我坐着宇宙飞船来了星球上。啊，真美丽！蓝蓝的天空上，飘着朵朵白云。那山山水水，草草木木全映入我的眼帘。刹那间，我的视觉，听觉，嗅觉全部混在了一起；那美景，那鸟语，那花香，把我深深地迷住了。
在这个世界里，没有污染，没噪音，没有病菌，更没有战争。人类在和平，安宁，美的环境中工作，学习。人们从不为吃和穿而劳碌，一天只需喝一杯高蛋白的饮料就可以了。穿的是高科技产品。是用特殊材料制成的，颜色和款式可以随着人们的爱好而变化。人与人之间团结友爱，亲如一家。人类和动物也和睦相处。你看！美丽、温柔的长颈鹿正在与孩子们一起玩耍呢。唉，一只大灰狼过来了。别担心，大灰狼也在很友好地与孩子们嬉戏呢！
该到学校去看看了，我快步来到一座教学楼面前，呀！太漂亮了，只见楼的墙壁 上是绿油油的小草，上面点缀着五颜六色的野花。楼里面有电梯。每个学生都有电脑，老师讲课时也使用电脑，在这样的环境中上课，真是一种享受。
“叮铃铃„„一阵铃声把我从美梦中唤醒。唉，我多想在那里多呆一会儿呀。这就是我心中的世界，虽然现在还不可能实现，但随着人们素质的提高，我相信，总会有那么一天的。
篇4：画出来的作文
小学低段作文教学的几点尝试
国人小学 蓝小丽
关于“妙笔生花”这个成语有个故事。说一个秀才梦到自己的毛笔上盛开一朵莲花，梦醒后他就一下子变得才华横溢，下笔如有神了。成语其实反映了人们长期的一个愿望，也是难求解决的一个难题：如何能写好文章。特别是小学生，谈作文色变。假如有什么办法能解决这个问题，那这个办法一定是孩子们“梦寐以求”的。
那孩子们为什么会谈“作文”就色变呢？大多是因为孩子初次接触作文就产生了害怕的心理。笔者认为，小学生产生这种害怕的原因大致有如下几点：
1、教师家长的要求过高，过急，拔苗助长。
如教材中三年级才开始的起步作文，我们大多数的老师已经从
一、二年级开始练笔了，而且家长们也很“重视”。但对
一、二年级的小朋友来说，在课堂上说话很多同学还是词不达意，写作文更是一件难事，加上许多老师用过高的期望要求孩子，结果有时会适得其反。孩子跳一跳也摘不到葡萄，就会逐渐失去兴趣。加之教师讲评太少就更糟糕了。
2、学生缺乏观察周围生活的习惯，捕捉不到生活中的亮点。
3、阅读和积累不够，差距大。
这些环环相扣的原因造成了孩子初步接触作文就觉得门槛太高，无从下手。既而没有兴趣，也就没有再写作的动力。
针对以上这些情况，我觉得低年级写作最大的任务除了培养孩子们的想象力、模仿力以外，更重要的是培养孩子写作的兴趣，教给学生阅读的方法，培养孩子们的阅读习惯，提高课外阅读的效率，对写作语言有所积累，有所内化。所以，我做了低段作文教学的几点尝试。
一、“画”出作文
《新课程标准》中对低年级的写话有明确规定：“对于写话有兴
趣写自己想说的话”。而低年级尤其是
一、二年级的孩子的思维大多是图象思维为主，慢慢向抽象的语言文字的过度。绘画与其他艺术形式相比，更具有直观性，因此也更容易为儿童所接受。孩子们往往把绘画当作游戏来对待。一旦他们兴趣来时，就会马上拿起画笔，伴随着愉快的情绪，无拘无束，任意涂抹，从中得到满足和乐趣。儿童画是儿童心灵的写照，充满了想象和创造。儿童画不仅反映了儿童眼中的世界，也反映了儿童心中的世界。所以我做了让孩子“画”出作文的尝试。
在一年级刚入学阶段，有一次，我把美术课与语文课来了个大融合。我说：“孩子们，你们最喜欢什么呀？想说什么就说什么。”有的孩子说：“我最喜欢苹果。”有的孩子说：“我最喜欢太阳。”有的说“花朵”、“树木”，还有的说“爸爸妈妈”等等。接着我又说：“它长什么样啊？你能把它画下来吗？记着用水彩笔画漂亮一点哟。”接着孩子们迫不及待的拿出工具，认真地画起来，有的一边画画一边嘴里还嘀咕着呢。有的还一边作画一边流露出得意的笑容呢。等孩子们画完，我说：“孩子们你能拿着画给我们介绍介绍吗？可以用上我们学过的叠词。”（然后出示句式“我最喜欢--------，它--------。）接着，孩子们争先恐后地说开了，生怕他得不到展示。有的说：“我喜欢小草，它绿绿的。”有的说：“我最喜欢太阳，它红红的，圆圆的像个火球。”我接着评价说：“还能说出它像什么啊，真能干。”接下来孩子们的灵感被激发了，说出的比喻句就更多了。最后我请孩子们把说出的话工工整整的写在图画的下边，并评选出最好的张贴在教室里。
二、观察后作文
孩子们每天除了在学校学习文化知识，剩余的时间大部分都用来感受和观察生活。在感受观察的过程中，他们感知了大自然的美好，发现了身边的奇闻趣事，也感受到周围也在悄悄的变化，渐渐地就会
生出一些新的想法。因此应该正确引导学生养成观察生活、思考生活的习惯，培养孩子做生活的有心人。平时每个学生有自己的精神活动方式，有的学生喜欢整体观察，有的善于观察局部，有的喜欢打破沙锅问到底，有的爱由此及彼展开想象，有的则常突发奇想。我肯定并关注他们的发展，并常引导学生留心身边的事和物，鼓励他们留心观察生活，争当“小小观察家”。如：可观察季节、节日或天气变化，可观察周围每个同学的性格、爱好、脾气，观察任课的每个老师的个性语言，也可观察自己喜欢的景物、植物或动物。
在刚入二年级时，我结合“秋天来了”这个主题单元，让孩子每天观察周围的变化。我说：“孩子们，让我们带上我们的眼睛去认真看，带上我们的耳朵去仔细听，带上脑袋多思考，看看我们周围发生了什么变化。最后把你的发现画下来，并用一两句话写下来。”
每天都有孩子来“报告”：有的孩子发现银杏树叶开始变黄了；有的孩子发现学校的枫叶红了；有的孩子发现人们的穿着和之前不一样了；有的孩子发现鲜红的石榴上市了??每天哪怕发现一种变化都可以画下来并写上一两句话，鼓励用上比喻句。经过一周的观察，最后，孩子们的发现昭示着秋天来了。然后安排一节口语交际课，把最近的观察汇总。孩子们顺利的完成了以“秋天来了”为题的一段话。有的模仿课文这样写到“秋天来了，秋天来了，果园就是一幅美丽的图画。看葡萄架上挂水晶。苹果树上打灯笼。石榴肚里装宝石。核桃脱下绿衣服，露出金黄铠甲衣。还有那黄澄澄的梨，红彤彤的枣。秋天真是个瓜果飘香的季节啊。”有的这样写到“秋天来了，天气变凉爽了，大雁开始往南飞了。银杏树的叶子变黄了，只要有风轻轻一吹，就像一只只黄蝴蝶在空中跳舞。枫树的叶子变红了，好象一片燃烧的火焰，点燃了秋天。美人蕉也收起了花裙子，怀上了小宝宝。??”部分比较后进的孩子哪怕只能写上两三句话，我也会不吝啬鼓励。孩子们完成得非常开心。完成后孩子们摇头晃脑读得非常起劲。
三、游戏后作文
在《给教师的100条建议》中，苏霍姆林斯基谈到：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正兴趣。”为此，我让孩子做了游戏后作文的尝试。
一次课间活动期间，我和孩子们玩了老鹰捉小鸡的游戏。我扮演可恶的“老鹰”，数学老师扮演了勇敢的“鸡妈妈”，孩子们轮流扮演了“鸡宝宝”。当我瞪着眼睛伸出利爪向鸡群扑去时，鸡妈妈就张开翅膀带着鸡宝宝快速躲闪。以至我很难抓住小鸡。孩子们还挑战似的喊“来呀，来呀，抓不着，抓不着，就是抓不着，笨老鹰。”我故意做出气愤的样子，继续猛攻，可依然无效，最后只能灰溜溜的飞走了。孩子们哈哈哈的笑得很开心说“跑了，跑了，笨老鹰。”整个10分钟在快乐中快速的过去了。放学的时候，我让孩子们回家把这个游戏讲给爸爸妈妈听。注意说清楚什么时间有谁在哪里玩什么，他们是在怎么玩的。说清他们的动作或表情。孩子们在欢乐的游戏中度过，当然说起来就很自然和真实，也有很多话想说给爸爸妈妈听，通过“说”以后，再根据所“说”的来作文，当然作文就很轻松的完成了。有的这样写到“丁零零，下课了，我们都迫不及待的冲出教室玩起老鹰捉小鸡的游戏。这回蓝老师扮演老鹰，杨老师扮演鸡妈妈，我们扮演鸡宝宝。只见老鹰瞪着眼睛，伸出爪子向我们扑来。鸡妈妈张开翅膀保护着我们赶紧躲闪。嘴里喊到：‘孩子们，小心，老鹰来了。’老鹰往左扑，我们就往右闪。老鹰往右扑，我们就往左闪。我们躲在鸡妈妈身后。老鹰就是抓不着，气得老鹰直跺脚。我们高兴地喊‘来呀，来呀，抓不着，抓不着，就是抓不着，笨老鹰。’最后老鹰累得满头大汗，只能灰溜溜的飞走了。我们齐声喊：‘跑了，跑了，笨老鹰。哈哈哈哈哈’大家真开心！丁零零，上课了，我们真想再玩一会儿。这
真是快乐的课间十分钟啊。”
最后，在评讲作文时好多孩子都想来展示自己的作品。
当然要写好作文仅仅如此还不行，事实上，不重视儿童的阅读也是早期教育中最糟糕的行为之一，从小阅读的差别才是最重要的“输赢”差别。没有阅读做基础，做再多的实践，观察，体验或所谓的“写作技巧”都不过是老师的自娱自乐的表演。没有大量的阅读做铺垫，这些活动就是把稻谷洒进了沙漠，没有什么意义。针对低段孩子的特点，我建议家长每天给孩子讲故事。等孩子自己能识字时就让孩子自己读带有拼音的故事书、古诗词等，并适时开展故事会或吟诗会，培养孩子的语感和兴趣。等孩子有积累能力时又让孩子把自己喜欢的好词佳句，名言警句，优美诗词等收集在“采蜜本”上。每学完一单元进行交流并开展评比活动，激发孩子们阅读和积累的兴趣，为写作奠定基础。写作是厚积而薄发的创造性活动，积累的东西多了，写起来就得心应手。文由心生，尊重孩子，保护童心，起点放低，步步提升。文有技法，最有效，最经济，最省心的技法就是阅读。
所以在实际中，我们既要保持孩子们的写作兴趣，又要不遗余力地激发更多孩子的写作兴趣，让写作成为一件快乐的事，让孩子们能写、愿写、乐写、擅写。
第16篇：心中的舞蹈(600字)作文
精选作文:心中的舞蹈(600字)作文
在一棵粗壮的大树下，我呆呆的站着，望着空空的枝头，低下了头&& 深秋的早晨，有一点点温暖的阳光，来到这棵树下，他只剩一片树叶了，那叶很美，在微风中扭动腰肢，突然，她离开了枝头，在风中舞着，舞得很美，像一只色彩斑斓的蝴蝶，像一个优雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，问她：你离开你的家了，你不伤心吗？为了我的梦想，我不想家。她也淡淡的笑了，她还是舞着，你的什么梦想？我要飞上天去，去找我的兄弟姐妹。她的样子很幸福，嘴边洋溢着甜蜜的微笑，你不可能飞上去。我看着她，不！我可以的，只要相信自己，就能成功！她倔强地说，但你的兄弟姐妹都在地下！不！他们在天上！有棉花糖一样的云，还有调皮的星孩子。她一脸的向往，这只是你的想象！我觉得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一个人孤单的舞着、舞着&& 她心想：我一定要飞上去，可是，她却在下落。
午后，下了一场小雨，她以落地，并被雨水冲进了泥土。
我来了，却不见了她。你在哪？在天上吗？我眼前出现了她的影子。我在你脚下。她平静极了，我本以为，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他们竟在我脚下。你后悔吗？不她的影子消失了，只留下我呆呆的站着&& 她虽长眠于地下，却用自己的血肉之躯来陪养了的爱舞的心，只等来年春天，再抽出新芽。五年级:李瑾仪
第17篇：党,我心中的明灯
党，我心中的明灯
中国，中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。今天中国共产党，已经满怀豪情的走过了90个春秋。90年弹指一挥间，90年中华大地巨变！90年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的90年。历史证明：社会主义制度的优越性是其他制度不能比拟的！只有中国共产党，只有社会主义才能救中国！
回顾历史长河，从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变；从南京大屠杀，到皖南千古奇冤。外强内患、村村遗骨、处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕！在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。1927年4月28日，绞刑架前。李大钊面对北洋军阀的刽子手，发表了最后一次慷慨激昂的演说：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！”这些“红花的种子”在中国大地上生根发芽、开花结果。中国共产党人坚定、勇敢、无私，让人敬仰追随。奔流不息的中华文明、民族精神在中国共产党人的奋斗、引领中得以继承、弘扬和发展，成为中华民族伟大复兴的强大动力。正如鲁迅先生所言：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”
1949年10月1日开国大典，毛泽东主席在北京**城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”中国人民从此站起来了！**城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北、震撼了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代！抗美援朝时期，一年时间内，社会各界为志愿军作战捐献的资金就达
5.56亿元，相当于购买3700架飞机的价款。洛杉矶奥运会上，鲜艳的五星红旗在奥运赛场首次升起，人们热泪盈眶。上海世博园里，5.28平方公里浓缩了世界，融汇了文明，一个开放、包容的中国展现在世人面前。“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”这是中国共产党人的宣示，也是中华民族的心声。2008年5月12日，四川汶川，8级强震猝然来袭。一时间，家园崩塌、满目疮痍，巨大的灾难笼罩在中国西南数十万平方公里的土地上。无疑，这是一场与死神赛跑的生死搏斗。广大党员奋不顾身，把生死置之度外，在断壁残垣中搜寻生命，在倾盆大雨里转移伤员……长江特大洪水、南方冰雪灾害、玉树地震、舟曲特大泥石流……中国共产党和中国人民在灾难面前迸发出的强大精神力量让世界动容。 作为现代的大学生，我们要树立正确的人生观，以艰苦奋斗为荣，甘于奉献，为科技风景线添彩。愿借党的一片沃土，成我参天大树，为社会成一片凉荫。
机电工程系
电子10-2
林翰
第18篇：母亲我心中的明灯
母亲——我心中的明灯
赵宇南——写在母亲节的前夕
无论孩儿漂泊在哪里， 无论是白天还是夜晚，
母亲，您总在我的身旁。
在我迷茫时，是您点亮了我心中的明灯！
照耀着我前进的航向。
无论孩儿闯荡在哪里， 无论是孤独还是寂寞，
母亲，您总在我的身旁。
在我彷徨时，是您点亮了我心中的明灯！
指引着我奋斗的方向。
无论在咫尺还是海角， 无论是寒冬还是酷暑，
母亲，您总在我的身旁。
在我无助时，是您点亮了我心中的明灯！
鼓励着我奋发的勇气。 母亲，您斑白的头发中，
透着一身的操劳。
您满脸的皱纹里，
露出慈祥的情怀。
母亲，您永远是我心中的明灯！
第19篇：我心中的那盏明灯
我心中的那盏明灯 704班
赵凌晖
我的目光向台下投去，是一片热烈的掌声和几百双惊羡的眼睛。
一个月之前，当同学们都在欢呼雀跃着庆祝即将到来的跳绳比赛时，我，正窝在一个角落里，不敢露出头来。
我的跳绳技术是很“了得”的：每当我举起那根跳绳，我便会一阵心悸。胆战心惊地甩起来，我却像出了水的小鱼，扑腾不了两下便挨上了一绳，动不了了。
我也想参加这场比赛，若能夺得前三，多荣耀啊！然而，这场比赛，一个班只能选一个人。像我这样的，是根本没有机会的。
于是，我下定决心：练吧！
刚一放学，我是干劲十足，练跳跃，练甩绳，被抽得鼻青脸肿，我毫不在意；摔得鲜血淋漓，我毫不在乎；累得满头大汗，我置之不理。。。。。。那必胜的决心让我永不低头。
一份耕耘，一份收获。一个星期过去了，两个星期过去了，半个月过去了，我的实力斩增强着，不断增强着。我不显山不露水，在每一天的努力中，默默地进步着。
那天，是选拔的日子。没有人看好我，我知道。我听到旁边的哗笑与讥讽：“他也来报名？是来出丑的吧？”“待会儿让他颜面尽失！”
我站在圈里，轻风抚着我的面。“预备！”我的心骤然一紧。 “开始！”
老师一声令下，我飞快地甩着绳，紧咬牙关。那决心驱使着我。我看到同学们脸是惊异的神色，愈发快了起来，呼呼的风声从我的耳环畔刮过，十分清爽。。。。。。
我赢了！
那决心，是我心中的一盏明灯，它驱使我不断拼搏，取得成功！
我心中的那盏明灯 701班 张行琪
如果一个人的道路可以风雨无阻，那么照耀着他道路的那盏明灯必然很强大，但如果骤然失去了那光，黑夜茫茫无尽头。
每个人从生下来的第一声啼哭开始，与父母就是一块无法割舍的心头肉。从无数的第一次到成熟，青春的足迹是父母给自己创造的沙滩，父母的教育方法不同，那沙滩的大小与深浅也均不同。
我是一个爱憎分明的孩子，性格上的极端使我敢爱敢恨，父母从来没有帮助过我，我是平凡的，他们是朴素的，要想解决问题，就得依靠自己的实力。每当看到班上的同学吹嘘自己的爸妈如何宠爱自己时，我的不屑会让自己加深嫉妒，难道他们不爱我？
可我不知，思想改变的远远比行动快。那是一个初夏，与朋友早就约好一起玩。当我向爸妈提出要求并说要过夜时，本以为他们会有一丝疑虑，没想到却是爽快的回答。我叹了一口气，收拾好东西出了家门，我牵扯着衣角，右手提着的袋子重的手指火辣辣的疼，汗珠不停的滑落，当看到朋友的父母开着车，帮忙打着遮阳伞出现在我面前时，心中痛的犹如万根针细小的扎入皮肤的每个细胞，他们也有车，为什么不会送一下我？无奈很快被一张张笑脸取而代之，热情的招呼，温暖的问候，戏耍的欢乐取悦着不快。
夜晚，我窝在朋友家中的沙发里，华丽的装饰，舒服的座椅却透露着对我来说的陌生和恐惧，我起身，向窗口走去，一个明晃晃的人影却使我吃惊的张大了嘴，熟悉的车型，苍老的背影，正在路灯下那堆枯叶边徘徊，看出他的踌躇不决，怀旧的黄色灯光把他的影子拉得老长，清脆的知了声鸣着，格外清晰，一股暖流像绝了堤的洪水冲撞着我的心房，眼泪似是要夺眶而出，泪水模糊了双眼，而一股喜悦却油然而生。爸爸，我默念着这个叫了无数次的称呼，原来，一切尽在不言中。
或许，照耀着我那盏人生道路的明灯微弱至极，大小挫折都得自己闯，但在我心中，那盏灯却亮如白昼，因为，守着这盏灯的人，有一个伟大而朴素的名字—父母。
第20篇：延安精神,我心中的明灯
延安精神，我心中的明灯
“巍巍宝塔山，浓浓延安情！潺潺延河水，铮铮儿女心。”
“十五的月亮满天的星，比不上延安窑洞灯火明。毛主席就是那掌灯人，照得天地亮啊，革命人心里红彤彤。”
延安，这个熟悉而又陌生的地方。
小时候，我就爱在地图上到处看，发现在西安的上面有一个地方上标着一枚鲜艳的红旗，仔细一看，原来这里叫延安。延安？哦，是西安管的地方吧，可为什么要画红旗呢？
现在，我终于明白了当初的幼稚无知。可我还是只能从书本里、影视中、报刊上去了解它光辉的历史，欣赏它雄伟的身影。总想有一天能去延安，去瞻仰它的风采，感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。只是这个愿望却似乎十分遥远。 延安，我心中久仰的圣地，我何时才能真真切切与你相见！
直到最近，一个电视节目点醒了我。它说：“延安之所以是所有向往自由的革命者心中的圣地，是因为在革命战争年代，延安是我们党的指挥中枢和战略后方，党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础；更是因为，这片神奇的土地，它孕育了伟大的延安精神！”
什么是延安精神？我赶紧上网查看了资料。
“自力更生，艰苦奋斗的精神，就是延安精神；”
“全心全意为人民服务的精神，就是延安精神；”
“解放思想，实事求是的精神，就是延安精神；”
“理论联系实际，不断开拓创新的精神，就是延安精神；”
„„
在那些泼洒着浓浓血色，燃烧着熊熊火焰的红色岁月里，延安精神犹如一条潺潺的清流，滋润着多少人崇高的信仰！延安精神犹如一缕温暖的阳光，温暖着多少人悲痛的心灵！延安精神犹如一支指南针，指引着多少人前进的道路！
即使在今天，又有多少人遵从这延安精神的召唤，去偏远艰苦的的地区磨练自己的意志，为那里的人民带去希望？又有多少人投身在一线，用实际行动诠释了什么是尽职尽责？又有多少人在各自的岗位上为人民的生活更美好而去开拓，去创新？
延安存在的真正意义，是为了留住那些过去的时光，让人们去纪念和缅怀先烈们，更是为了时刻提醒人们不要忘记延安精神，为所有人做一个榜样。
是啊，能否到延安去并不重要，它本就是一个高尚的精神象征。重要的是它的核心——那一代代人用行动传承下来的延安精神！它将永远成为我心中高悬的明灯，为我驱散人生道路上的重重迷雾，让我勇往直前！
