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发布时间:2022-03-26 18:06:14 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

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1、领导干部要“学问”修身

“君子学以聚之,问以辩之”,“不闻先王之遗言,不知学问之大也”。

领导干部“学”什么,“问”什么?其自修应包括十个模块:政治信仰,毫不动摇;理想信念,坚定不移;群众关系,鱼水交融;实践能力,担当大事;理论功底,源头活水;调查研究,把准脉搏;拒腐防变,敢于亮剑;反思修正,勤于解剖;创新勇气,活力无限。

习近平总书记说:“读书和学习要锲而不舍、持之以恒,发扬挤劲、钻劲、韧劲,先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿”。先辈有言:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”厚积、博学、睿智、聪慧、持久的“学问”之路,历来没有什么平坦的捷径可走,惟一可行的办法就是瞄准胜利的彼岸和成功的巅峰,躬行实践、不遗余力、矢志不移、奋勇攀登,才有希望达到学识、人生、事业的顶点。

2、依法治国有关解读

习总书记非常清晰地指出,“宪法的生命在于实施,宪法的尊严也在于实施”。一切国家机关和国家工作人员在行使国家权力过程中,必须严格依据宪法,既积极行使宪法赋予的国家权力,又在宪法授权的限度内行使国家权力而不滥用国家权力。

如何发挥国家权力的积极作用、避免其消极作用,就成为考验人类政治智慧的巨大难题。经过改革开放,我国社会呈现出利益多元化的趋势。而不同利益之间又必然地存在矛盾和冲突,这就使得我国社会的今天表现出矛盾、纠纷、冲突的高发和突发。要妥善解决这些矛盾、纠纷和冲突,就必须找到妥善调整不同利益之间关系的机制。以往那种以牺牲的思维、命令的方式解决不同利益之间的矛盾、冲突的做法,在今天的社会背景下已经无法奏效。所有的利益冲突、纠纷的解决都必须回归到宪法法律上来,以宪法法律作为解决矛盾、纠纷、冲突的唯一依据。

法律的权威很大程度上有赖于司法。换言之,必须有赖于检察机关独立行使检察权,法院独立行使审判权,尤其是后者的独立性。

此外,法治思维还包括平等思维、正当程序思维等。改革开放使我们国家和社会发生了巨大变化和发展,取得了伟大的进步,以法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,是社会发展和进步的必然要求,是时代的必然要求。

3、从“塌方式腐败”说起

最近,山西的政治生态一度出了问题,数名省级干部先后被查出贪腐,惊现“塌方式腐败”。

毛泽东曾经说过,“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”今天,我们党在全新的条件下,领导全国人民以空前的规模从事经济建设,深化以市场在资源配臵中起决定性作用为主导的经济体制改革,如果“在糖衣炮弹面前要打败仗”,腐败变质者早已不是上世纪50年代那种规模和程度了。

当权力调控市场,当权力与资本相遇,不受制约的权力,难免导致普遍性、塌方式腐败。资本不断扩张的冲动和权力不断膨胀的欲望结合,会使道德的界限丧失,使法律的界限模糊,甚至成为马克思主义所严厉批判的垄断资本主义,彻底走向党和人民的反面。

“把权力关进制度的笼子里”。把权力关在法治的笼子里,才能最大限度减少体制缺陷和制度漏洞,最大限度地防范市场利益的诱惑。必须坚定不移推进反腐败斗争。持续保持高压态势,做到零容忍的态度不变,猛药去疴的决心不减,刮骨疗伤的勇气不泄,严厉惩处的态度不松,凡腐必反,除恶务尽。

4、作风建设永远在路上

“大人者,不失其赤子之心者也。”从当县委书记时经常和大伙儿一起蹲在树下吃饭,到任地委书记时忙于调研累得直不起腰,习近平同志这种亲民务实的从政“常态”,在十八大以来的政治生活中得到了延续和彰扬,参观展览沿途不封路、深入农村踏雪访贫、慰问灾区住临时板房……

当年,在兰考,焦裕禄冒雪给老乡送粮,老乡问“你是谁”,他回答:“我是您的儿子。”前些年,在江苏仪征,廉政干部陈小星的女儿参加公务员招考,因身高比最低要求矮了2厘米,请求父亲打招呼,陈小星一口回绝:“权力垫不起2厘米高度!”

在经历了教育实践活动的洗礼之后,“党的干部都是人民公仆”“公权为民,一丝一毫都不能私用”等共识,正在8600万党员心中标注出清廉、务实、为民的精神坐标。

作风建设永远在路上,对手中握有权力的各级领导干部来说,不当官老爷、不失公仆本色,是一个永恒的课题。时时对照群众这面镜子,处处比照法制这把尺子,我们就能不忘鲜红党旗下的宣誓、无愧父老乡亲的期望,凭着共产党人的赤诚与肝胆,“绿我涓滴,会它千顷澄碧”。

5、当法治成为信仰

细细想来,人们在生活中的许多细小举动,其实都有着法治的影子。比如购物,在结算后面对长长的明细单,总想再多瞅两眼,以核实承诺的优惠是否兑现,抑或有没有算错。法治意识往往就蕴在这“多瞅两眼”中。“多瞅两眼”,目的是完成合法权益的确认。而每一次的确认无误,不仅会提升满意度,更在不知不觉中,为日后的小额、便捷、大量的交易奠定互信。

高效发达的文明社会里,法治进程就是在给社会提供各种更为合理的“明细”,为社会交往“强效率”。从劳动教养制度废除,降低公司注册门槛,到减少和下放行政审批,研究不动产登记,法规细则的完善无不旨在让复杂的社会生活趋向简化、常规、可预测。

四中全会强调“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。正所谓“法律的力量应当跟随着公民,如影随形”。当人们成为法治的“忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”,生活就会变得更省心省力。那位卖“良心油条”的“油条哥”,从不担心自己会没生意,他更觉得自己卖的不是油条而是生活。在这里,规则与人心,人心与生活之间实现了一线勾连。让法治成为人们的生活方式,法治的“行为红利”也就逐步凝结为民众的行为动力,法治中国的愿景必能加速实现。

6、以“利”引导秸秆适得其所

10月8日起,多地发布霾预警,北京更是预警信号跳级直接发布下半年首个重污染黄色预警。北京市空气重污染应急指挥部办公室介绍,“秸秆焚烧”是本次重污染形成的重要因素。

禁烧秸秆要深入人心,最关键的问题是:不烧秸秆,谁来解决秸秆的去向问题?很多农村没有沼气的传统,也找不到回收的企业,更不可能掏钱加工后还田……那么,禁烧容易,后续何解?

10月10日下午,发改委等三部委联合印发《京津冀及周边地区秸秆综合利用和禁烧工作方案(2014-2015年)》,提出到2015年,京津冀及周边地区的秸秆综合利用率平均达到88%以上,新增秸秆能源化利用能力1000万吨。要实现这个目标,或者说,要实现从上至下历年的禁烧目标,说到底,还是两个层面:一是财政要出钱,二是市场要出力。

就前者来说,不说深加工,就算把秸秆从田间地头集中到堆场,也得人力物力成本。如果所谓奖励的毛毛雨完全抵不上禁烧的成本,只是吓唬农民说“禁烧有罪”,恐怕挡不住理性经济人的逐利驱动。从后者而言,秸秆要利用起来,不仅是能源,也是市场资源。譬如山东省临沂市郯城县农民把收获的水稻、玉米皮等秸秆晾晒消毒后编制成精美的草编工艺品,有10多个专业村上万名农民从事农作物秸秆编制

业,年编织出口秸秆工艺品100多万件(套),消化农作物秸秆4000多万公斤;而在江苏省射阳县合德镇,北京、莫斯科、拉斯维加斯、里约热内卢等国内外会展纷纷邀请他们带着草编织品去参展。这些过去无人问津的秸秆如今却“栽”到欧美人的墙壁上,用来编织窗帘、墙纸、装饰材料等。

禁烧秸秆,既要让农民获益,也得让市场得利。于此而言,行政要出力,市场要给力。两者结合,倒不妨参考政府购买养老服务一般,把专项预算落到实处,地方部门向市场购买消化秸秆的互赢智慧。禁令之外,多些配套作为,也许秸秆就不至于继续成为“心肺大患”。

7、整改的拳头不能打在棉花上

教育实践活动收尾不等于整改工作收场。当前,一些老问题尚未解决,一些新问题又不断出现,特别是中央严肃查处山西发生的严重腐败问题,更暴露出许多深层次问题。整改的拳头不能打在棉花上,必须踏石留印、抓铁有痕。

整改落实要像钉钉子,确保钉结实,越往后越是难啃的“硬骨头”,必须树立持续、长期整改思想,特别是抓住群众反映强烈的问题,一个一个扭住不放,一项一项加以解决。整改情况要向社会公开、在阳光下晒晒,接受群众监督,交由群众评判,不能没有回音。

整改落实要坚持书记抓、抓书记。整改成效取决于治党成效,作风从严根本在治党从严。党委书记作为第一责任人,既要对本地区党风廉政建设情况了如指掌,也要对班子成员履行“一岗双责”及个人廉洁从政情况清清楚楚。

整改落实要敢于担当,不回避矛盾。整改问题、落实责任,特别是深入推进反腐败斗争,必然会遇到矛盾和问题,甚至是阻力和挑战,必须敢于担当、敢于亮剑。就是要到腐败问题最严重的地方,到最贫困的农村和脏乱差的城中村明察暗访,面对面听取群众呼声。越是腐败问题严重的地方,群众越是盼望严惩腐败;越是矛盾和问题集中的地方,群众越是盼望见到干部解决问题。干部敢于直面矛盾、正视困难、解决问题,才能赢得群众的真心拥护。

整改落实要铲土壤、去条件,不能像韭菜割了一茬又一茬。反“四风”、反腐败,必须铲除其赖以滋生的土壤,营造风清气正的从政环境。

整改落实要把权力关进制度的笼子,真正做到“权力出笼子、就让人进笼子”。抓作风和反腐败重在管干部、管权力。我们从严治党坚持从党内政治生活严起,强化党组织和党员的政治意识,严格执行党规党纪,严肃开展批评和自我批评,使党员干部经常地接受严格的党内生活锻炼。

8、选“好干部”要“以法服众”

“把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容,在相同条件下,优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。对特权思想严重、法治观念淡薄的干部要批评教育,不改正的要调离领导岗位。”党的十八届四中全会在部署全面推进依法治国时,明确提出要提高党员干部法治思维和依法办事能力,为好干部赋予了新的时代内涵,也为各级党委和组织部门做好干部选用工作提出了新的更高的要求。

建设社会主义法治国家,关键在党,关键在人。干部队伍既是党的事业的组织者、推动者、实践者,又是党风政风与社会风气的示范者、引领者、维护者,一举一动都是形象,一言一行都是导向,都是影响社会的风向标。

提高干部队伍的依法办事能力,首要提高干部队伍的法治思维。要加强法治精神教育和法律知识教育,各级党委和组织部门要将宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课,促使干部队伍学法、知法、懂法、守法,自觉遵守法律、自觉依法办事。要加强警示教育,对宪法和法律始终保持敬畏之心,牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,真正敬法畏纪、遵纪守法。

提高干部法治思维和依法办事能力,靠教育也要靠惩戒。当前,不但要对干部队伍中存在的有法不依等突出问题进行严厉打击,还要对干部队伍守法情况进行严格监管,发现一起、查处一起,坚决维护法律的严肃性和权威性。

选“好干部”坚持“以法服众”,坚持选用遵守法律、依法办事的好干部,需要各级党委和组织部门下硬功、动真格,以法服众,要坚持“依法”选人,要把遵守法律、依法办事作为干部考察的“重头戏”。

9、四中全会扫除灯下黑

党的十八届四中全会强调,“党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。必须加强和改进党对法治工作的领导,把党的领导贯彻到全面推进依法治国全过程。”建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,关键在于确保党的核心领导地位,关键在于打造一个坚强有力、廉洁高效的执政党。

风气如何,不仅关系到工作的成败,甚至决定着组织的存亡。风气浊则行路难,不好的风气会蒙蔽人的双眼,迷失自我。有些领导干部喜欢“摸黑走夜路”,偏偏要在“灯下黑”中铤而走险。他们或钻党纪国法的空子,打擦边球;或睁一眼闭一眼,得过且过;或以位高权重自居,知法犯法。他们固执地认为,“越是危险的地方反而越安全”。

扫除“灯下黑”,必须要求无论是管理者,还是执法者,都要始终严于律己,遵纪守法,维护法纪的公平正义。四中全会强调,要“把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容”,“各级人大、政府、政协、审判机关、检察机关的党组织要领导和监督本单位模范遵守宪法法律,坚决查处执法犯法、违法用权等行为”。

扫除“灯下黑”,绝不能放过任何一个角落,漏掉任何一个环节。要做到有法可依、有法必依,让“灯下”不再“黑”,让躲在“黑处”之人现身。

治国必先治党,治党务必从严。从严管党治党,是我们党的一个重要经验,新形势下,我们更要发挥这个宝贵经验。踏石留印、抓铁有痕,凝聚起全面推进依法治国的磅礴力量。

10、严禁天价干部培训班

中央已下令严禁领导干部参加各种名目的社会化培训项目,但是目前在社会上一些高价培训班里,仍然不难看到一些事业单位、国企领导干部的身影。有的培训班费用之高令人咋舌,一年仅上课30天,不含考察差旅的费用,一年基本学费竟高达19.8万元。

事实上。一些面向领导干部开设的培训班教学内容竟是些艺术品投资鉴赏之类课程,这些严重违反“学用一致”原则的培训与领导干部们履职并无关系,许多培训班名为学习提高、实为交友联谊,不过是借冠冕堂皇的“培训”之名,结成你来我往、你投我送,政商利益错综的小圈子,大家有校友之谊,同窗之情,日后自然办事方便,关系热络,互相照应,你好我好。这一点从许多领导干部培训班毕业后热衷于组织、参加校友会、同学会,甚至在中央“禁读令”下发后仍坚持“退学不退会”即可看出。

一些单位之所以参加高价培训,实质也是迫于上级部门压力的无奈。长期以来,一些行政部门或协会组织因与培训机构存在利益勾连,会给下级单位或会员单位发文“推荐”甚至要求其参与各种名目的培训,而下级或会员单位碍于情面或压力也就不得不组织人员报名参加。针对此种情况,需要纪律监察部门结合作风建设,严加整饬,既防止一些部门借权寻租与市场培训机构结成利益共同体,促其自检、自重;也让一些基层部门减负,从那些不必要、不得已、不相干的培训中解脱出来。

标准也有待细化。中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中组部、教育部7月底下发关于严格规范领导干部参加社会化培训等有关事项的通知,不过,在落实执行中,针对一些领导干部的困惑,也凸显出“禁令”仍存在一些有待

完善之处。比如明确规定学费超过多少属于超标、个人自费参加培训应执行什么要求、哪类内容培训属于政策允许等。

高价培训班滥觞背后,实是制度之失。必须通过堵住诸如单位预算资金报销不规范、上级部门权力滥用等制度缺失的暗洞,方可把领导干部们挥霍公帑“求学上进”的心关进笼子。

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弘扬廉政文化,倡导廉洁风尚

2012年4月24日

http://wenku.baidu.com/ 进一步加强廉政文化建设,要求我们必须大力培育与传统文化相衔接、与时代精神相统一的四川特色廉政文化,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为我省加快建设西部经济发展高地、全面建设小康社会提供坚强有力的思想保障和文化支撑。

中国共产党反腐倡廉建设在继承中发展,在改革中创新,取得了明显成效。特别是各地各部门按照中央的部署,狠抓工作落实,坚决查处违法违纪案件;加强教育、健全制度、强化监督;加强反腐败国际交流与合作三个方面采取各项举措,取得重要进展。但我们也应该看到,目前我国的反腐建设中,一些干部的理念还没有完全的转变,反腐的信心也不是那么坚定,反腐建设过程中群众参与的力度也不够,这对新时期、新理念的反腐建设有着不利的影响。反腐败,应该从转变观念、树立反腐信心做起。因此,培育与时代精神相统一的四川特色廉政文化,走出一条具有四川特色的廉政文化发展之路,需要有效利用现有的文化阵地和各类设施,突出宣传各类模范、典型,挖掘身边的先进人物和优秀事例。例如,积极发挥“5•12”汶川地震遗址的教育功能,大力弘扬伟大抗震救灾精神。加强先进典型教育,深入开展 1

向王瑛、文建明等先进学习活动,用先进典型事迹感化人、教育人。要培育公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念。

我国目前处在改革开放、社会主义市场经济初期体制转换,结构调整和社会变革的历史时期,这个时期各种体制机制都不健全,再加上各种外来腐朽思想侵蚀,一些没有树立正确人生观、价值观、权力观的官员,经不住钱、权、色的诱惑而滑向腐败的深渊,这也是必然的。所以更加需要我们以社会主义核心价值体系教育为重点,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,把培育廉洁价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合,普及道德知识和道德规范,引导人们加强道德修养,自觉遵守公民道德准则。要增强全社会大力支持、积极有序参与反腐倡廉的责任意识。

单位:草科乡人民政府 职务:党政办工作人员、畜牧员

真实姓名:吴建敏

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十师第六次党代会学习心得

11月19日,师组织学习了市第六次党代会报告研讨斑。在学习过程中谷副政委报告的全文进行了详细的解读,师第六次党代会,主题鲜明,内涵丰富,实事求是地总结了过去五年各项事业所取得的成绩,科学分析了当前面临的新形势,安排部署了今后一个时期的工作目标及主要举措,是深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、实施“十二五”规划、全面建设小康社会进程中召开的重要会议。

报告回顾了师第五次党代会所取得的各项成就,这五年是把加快发展作为第一要务的五年;是培育现代产业的五年;是创造了城建史上的奇迹的五年;是重视“三农”的五年;是开放创新作跨越赶超的五年;是统揽民生、安定和谐的五年;是加强党建、推进创新的五年;是维护团结、风清气正的五年。五年的发展是取得了重大发展的年,是奠定发展基础的五年,是积聚力量的五年,更是总结经验站在新的起点的高地。

报告以六个“必须”切中了我市五年来所取得成就的成功经验,这六个方面来自于对科学发展规律的准确把握,来自于应对复杂形势的生动实践,来自于破解十师特殊矛盾的探索追寻,弥足珍贵,必须倍加珍惜,长期坚持,不断创新发展。

总结经验是为了更好的前行,面对未来的机遇和挑战,报告总结了“三大机遇”“三大优势”“三在制约”把握大势、分析形势,立足十师的实际,顺势而为。承前启后的提出了“抢抓机遇、变化变革、开放创新、为推进跨越式发展和长治久安而努力奋斗。”发展主题。(杨继虎)

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Coffee Culture

作者: 双语时代|发布日期: 2008-3-12 6:37:20

\"Give me a decaf triple vente, 2 pump vanilla, non-fat, extra hot, stirred, no foam caramel macchiato with whip cream and caramel sauce top and bottom.\"

“给我一杯热的、无咖啡因和泡沫的香草糖浆脱脂加奶油浓缩式焦糖玛奇朵咖啡。”

If you happen to be standing in one of the ubiquitous Starbucks or Coffee Bean chains in the US, chances are pretty good you might hear someone order something like this.The advent of big busine coffee powerhouses like Starbucks has transformed

coffee-drinking into an extremely popular and profitable industry that is quickly spreading acro the globe.Like other succeful consumer-oriented businees with a stranglehold on modern culture (iPod and Google come to mind), big coffeehouse businees have made their product increasingly user-friendly, highly customizable, and readily acceible to people all around the world.

如果你碰巧在随处可见的星巴克或者香啡缤之类的咖啡连锁店附近,你会经常听见有人这样点咖啡。像星巴克这样的大型商业咖啡连锁店的出现已经将传统的咖啡饮品转变成一种盈利的流行产业,并且在全世界范围内迅速发展。不同于其它的一些以消费者为导向的知名成功产业束缚了现代文化的发展(马上就想到了iPod和Google),大型商业咖啡连锁店使他们的产品更具亲和力、更适合消费者、更接近全球大众。

Coffee has a history dating back to at least the 9th century and has been a catalyst for social interaction acro cultures and eras.Originally discovered in Ethiopia, coffee beans were brought into the Middle East by Arab traders, spreading to Egypt, Yemen, Persia, Turkey, and North Africa by the 15th century.Muslim merchants eventually brought the beans to the thriving port city of Venice, where they sold them to wealthy Italian buyers.Soon, the Dutch began importing and growing coffee in places like Java and Ceylon (largely through slave labor), and the British East India Trading Company was

popularizing the beverage in England.Coffee spread acro Europe and even reached America.

咖啡的历史可以追溯到9世纪,并被看成是一种超越文化和时代限制、促进社会交往的催化剂。最初埃塞俄比亚人发现了咖啡豆,阿拉伯商人将其带往中东地区,并在15世纪传播到埃及、也门、波斯、土耳其和北非。接着穆斯林商人把这些豆子带往繁荣的港口城市威尼斯,并将其卖给富有的意大利商人。很快,荷兰引进咖啡豆并在爪哇、锡兰(大多是奴隶劳动)等地开始种植。大不列颠东印度贸易公司将这种饮料在英国普及开来。经过这一系列的不断传播和发展,咖啡遍及欧洲,并最终来到美国。

Where there has been coffee, there has been the coffeehouse.From the 15th century Middle Eastern establishments where men gathered to listen to music, play che, and hear recitations from works of literature, to Paris\' Cafe le Procope where luminaries of the French Enlightenment such as Voltaire, Roueau, and Diderot came to enjoy a hot cup of joe, coffeehouses have traditionally served as centers of social interaction, places where people can come to relax, chat, and exchange ideas.

哪里有咖啡,哪里就有咖啡屋。从15世纪人们聚集在一起听歌、下棋、讲述文学作品的中东地区,到法国启蒙运动中的文化名人聚集的巴黎普洛各普咖啡馆,比如伏尔泰、卢梭、狄德罗就曾经来这里品尝热咖啡,咖啡馆自古以来就是一个供人们休息、聊天、交流思想和进行社会交往的中心。

The modern coffee shop is modeled on the espreo and pastry-centered Italian coffeehouses that arose with the establishment of Italian-American immigrant

communities in major US cities such as New York City\'s Little Italy and Greenwich Village, Boston\'s North End, and San Francisco\'s North Beach.New York coffee shops were often frequented by the Beats in the 1950\'s.It wasn\'t long before Seattle and other parts of the Pacific Northwest were developing coffee shops as part of a thriving counterculture scene.The Seattle-based Starbucks took this model and brought it into mainstream culture.

现代咖啡馆借鉴意大利咖啡馆的浓缩咖啡和圆心馅饼模式,以至于在很多美国的大城市出现了一系列意大利裔移民聚集区,比如纽约的小意大利、格林威治村、波士顿北极、旧金山北滩。在20世纪50年代,“垮掉派”也是咖啡馆的常客。不久在西雅图和太平洋西北部的城市也出现了越来越多的咖啡馆,并且迅速发展成为了反传统文化的中心。源自西雅图的星巴克利用这种模式,并将其带入主流文化。

Although coffeehouses today continue to serve their traditional purpose as lively social hubs in many communities, they have noticeably adapted to the times.Rediscovering their purpose as centers of information exchange and communication, many coffee shops now provide their customers with internet acce and newspapers.It has become

extremely common to see someone sitting at a Starbucks listening to music or surfing the web on his or her laptop.Coffee stores today also maintain a fairly identifiable, yet unique aesthetic: wooden furniture and plush couches, paintings and murals drawn on walls, and soft-lighting combine to give coffee shops the cozy feeling of a home away from home.尽管今天的咖啡馆仍然像过去一样,在很多地方扮演着社会活动中心的角色,最显著的特点是它们的时间适应性。重新作为信息交换和谈论的中心,咖啡馆为客人提供上网的途径和报刊杂志。在星巴克看见有人听歌或用笔记本上网是极为平常的事情。直到今天咖啡馆仍然保持其清晰独特的审美品味:木制的家具、舒适的沙发、以及墙上的彩绘和壁画。所有的一切包括柔和的灯光,都给咖啡馆营造了一种舒适安逸的氛围,仿佛置身于自己的另一个家中。

Today, big busine retail coffee shops are expanding quickly all over the world.Starbucks alone has stores in over 40 countries and plans to add more.Despite its popularity, Starbucks has been criticized and labeled by many as a blood-sucking

corporate machine, driving smaller coffee shops out of busine through unfair practices.This has even spawned an anti-corporate coffee counterculture, with those subscribing to this culture boycotting big busine coffee chains.Increasingly popular coffee stores such as The Coffee Bean and Tea Leaf are also giving Starbucks some stiff competition.In any case, it seems pretty clear that coffee has weaved itself into the fabric of our

consumer-oriented culture.

今天,大型商业咖啡零售店在全球迅速发展。仅仅是星巴克就已经遍及全球40多个国家并且还在不断扩展中。尽管受欢迎,但星巴克还是被有些人指责或标榜为“吸血鬼机器”,因为它的垄断使得许多小型咖啡企业破产。甚至造成了一种反企业垄断的非主流文化和与其相呼应的抵制大型商业咖啡连锁店活动。像香啡缤这样的咖啡馆的兴起也增加了星巴克的竞争压力。无论如何,可以肯定的是,咖啡已经将自己置身于以消费者为导向的文化结构中。 Coffee, it would seem, is more than just a drink.From early on after its inception, coffee has been tied closely with cultural trends and has been indicative of important periods in history.It was poured into the cups of the giants of the French Enlightenment as they changed the course of human thought, it was placed on the backs of Brazilian slaves in the era of Imperialism, it\'s fragrance was in the air as Beat poets like Kerouac and

Ginsberg wrote of their alienation, and it is here now as the world continues to change in this era of technology and globalization.So the next time you enjoy your latte or your ice-cold caramel frappuccino, appreciate the fact that you are connected to countle numbers of people spanning many different cultures and eras through your love of that wondrous beverage: coffee.

可以说,咖啡已经不仅仅是一种饮料。自始至终,它都和文化发展紧密相联并且成为历史重要时期的象征。咖啡在改变了人类思想进程的法国启蒙运动巨人们的杯中缓缓流动;咖啡是帝国主义时代巴西奴隶肩上沉重的负担;咖啡在“垮掉派诗人”凯鲁亚克和金斯堡描写孤独寂寥的空气中肆意飘香。到了今天,它依旧在这个科技和全球化的时代里随着世界不断地发展和改变。所以下次,在你享受热铁拿或冰卡布奇诺时,可以想象一下,你正在穿越文化和时空的界限与无数的伟人进行思维的交流和碰撞,都是由于对这种美味饮料的热爱:咖啡。

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NEWSCASTER:

Humans can be impatient sometimes.We just can\'t wait to see what will happen in the future, so we\'re constantly trying to predict it.Wouldn\'t you like to know what the world will be like in the year 2100?Will technology have changed people\'s lives for the better or worse?Who knows?

NEWSCASTER:

But it\'s fun to imagine ..We\'re going to look at three people from history who did just that, visionaries whose imaginations were far ahead of their time and whose predictions, although not always accurate, were certainly always interesting.Leonardo Da Vinci is most famous for works of art such as the Mona Lisa and the Last Supper.However, Da Vinci wasn\'t just a painter, he was also an engineer, a musician, a biologist, a writer, a mathematician and an inventor.Despite living in the sixteenth century, Da Vinci was able to predict some of the twentieth century\'s major inventions, even though it would have been impoible, at the time, to have built them.

NEWSCASTER:

By studying the flight of birds, Da Vinci designed rudimentary (基本的,初步的)\'flying machines\'\' which, in the twentieth century, would become airplanes, hang gliders(滑翔机) and helicopters(直升机).In his efforts to help defend the cities in which he lived, he came up with the idea of a tank, a machine gun and a cannon(大炮).Four hundred years later, as the Industrial Revolution(工业革命) completely changed the face of the western world.HG Wells had only to look around him to think of the poible implications for the future.Regarded as the Father of Science Fiction, Wells became famous for his futuristic(未来主义的) stories, such as The War of the Worlds, in which Martians attack London, or The Time Machine, about a man who time travels to the year AD 802701.NEWSCASTER:

It was in his 1901 book Anticipations(预测,期待), however, that HG Wells made his more realistic, and accurate, predictions about the future.He wrote, for example, that in the future every country in the world would have huge highways on which thousands of cars and trucks drove back and forth.This prediction has certainly come true.Another writer who predicted the impact technology would have on the world was Philip K.Dick.

NEWSCASTER:

Since his death in 1982, Dick has become famous due to many of his stories being made into science fiction movies.In the film Blade runner, for example, robots who look just like humans, begin to learn human emotions and try to find out about the origin of their life.In Total Recall, travel companies give you an adventure holiday by implanting(移植) synthetic(人造的,合成的) memories into your brain.And, in A Scanner Darkly, the government uses state of the art surveillance (监督) equipment to monitor the lives of its people.It seems unlikely that we\'ll see UFO\'s invade(侵略,入侵) the earth, a time machine, or robots that look exactly the same as humansbut as the drawings of Da Vinci prove, given enough time, and the right technology, even the most fantastic of ideas can come true.

POLITICIAN:

Around eight hundred million people on the planet don\'t have enough food.Every minute you listen to me speak, ten children under the age of six will die of hunger.A solution to this problem has existed since the end of the twentieth century, but the solution has been highly controversial in some parts of the world: genetically modified, or GM food.There is a solution to world hunger, but it\'s not GM food.To end world hunger, First World countries like America, Britain, France and Germany have to consume le, and give the surplus to Third World countries.POLITICIAN:

Genetic modification on the other hand, presents so many dangers that, if we\'re not careful, it could destroy the world as we know it!By modifying a plant or animal\'s genomes, genetic engineers can increase or decrease qualities already inherent in the DNA.Crops for example can be altered to become more resistant to drought or more resistant to attack from insect thereby reducing the need for pesticides.GM crops could be useful in the fight against world hunger, but the iue is: are these \'Frankenstein foods\'\' safe?If you alter the genetic makeup of a plant, how do you know that it\'s safe to eat?

POLITICIAN:

There is absolutely no proof to say that genetically modified foods are dangerous.In fact, ninety per cent of soya sold in the US, for example, is genetically modified.Another iue of concern is that of the impact a genetically modified plant or animal could have on our environment.Consider this: what if the GM plant or animalescapes into the wild?Some governments already permit GM crops to be grown and are carefully controlled and monitored, genetically modified animals or plants should therefore pose little problem.

POLITICIAN:

Some years ago, over a hundred thousand genetically modified salmon escaped from a fish farm in the US.Can you imagine these \'Super Salmon\'?Bigger, faster, stronger, eating everything and destroying all the natural animal and plant life in the rivers ..GM technology allows us to produce cheaper and better food.Furthermore, we can produce food in greater quantities than ever before.GM foods provide us with a viable solution to deal with the demand of climate change and population growth.POLITICIAN:

Tinkering with nature and unleashing super weeds and super salmon onto the planet may ultimately lead to one of the biggest man made disasters ever.

Immigration

ADVENTURER:

During the twentieth century, the world underwent(经验) continuous change as empires crumbled(崩溃,破碎,粉碎) and small nations aerted (宣称)their independence.In the twenty first century, however, we\'re faced with a different kind of change and with this change comes a difficult and controversial(有争议的) question: as our world becomes increasingly globalized can a country still maintain some kind of \'national identity\'?\'National identity\'\' can be thought of as the rituals(典礼,宗教仪式), traditions and beliefs of the people of a nation.However, as the demographics (人口统计资料)of countries change due to immigration and emigration, the concept of national identity is itself undergoing a complex change.On the one hand, those who leave their home and move to another country have an already well established(确认) identity(身份), based on race, language, religion, history, food, clothing and music that they bring to their new country.

ADVENTURER:

On the other hand, residents(居民) of a country feel their nation\'s identity changing due to the different customs and beliefs of immigrants.This mixing up of different kinds of people living in the same country is called \'multiculturalism\'.And the topic of debate in many

multicultural societies is that of national identity when so many cultures do exist side by side.What is it that really defines our national identity?Think of the country where you live or in which you were born.ADVENTURER:

What would you say were the things that define it, define you?Language, food, tradition?Yet, is there anything deeper than these factors that could bring people together?Is there a way of looking at different cultures, different kinds of people, and seeing the similarities, instead of the differences?The French national flag is made up of red, white and blue, colors which represent the values \'liberty\', \'equality\'\' and \'fraternity\'.

ADVENTURER:

If these are truly taken to heart then we can see how different people with different lifestyles, behaviors can begin to coexist(共存,和平共处).Think about the nation where you live or in which you were born.What are the values that bind everyone together?Are they changing?What values would you like your new, 21st century national identity to include?

PROFESSOR:

Confucius a man known around the world for his philosophies and teachings may also be credited with how countries around the world operate.The Confucian attitude towards education was that there were no cla distinctions - education was for all.This fundamental belief of

fairne for all paved the way for the revolutionary idea of meritocracy.In Ancient China, following periods of war, the need for governance was crucial.Thousand\'s of bureaucrats were needed to carry out

administrative duties.

PROFESSOR:

It was at this point that the Imperial Exam was set up, to identify those who could read and write and carry out administrative duties and best suited to a life in the civil service.At its peak, the highest level Imperial Exam was a nine day and night ordeal, examining candidates on their understanding of the Chinese Claics, Confucian values and strict writing styles.Because of the demands of the exam, those who sat it were held in high regard and were awarded with a certain degree of power.In the reign of Emperor Kang Xi, candidates questioned the examiners\'\' marking methods and how impartial the examiners had been.The Emperor became diatisfied with the Chief Examiner\'s methods and aigned Prince Yong Zheng to aist with remarking.

PROFESSOR:

This led to the reinstatement of a rigorous method insuring against favoritism.Once completed, a bureaucrat was aigned to write an ID number on the exam paper.Another was attributed with the task of sticking paper over the name.Once copied word for word in red ink, another bureaucrat had to check to see that the two exam papers were identical.Once it was certain that the papers were identical, the original copy was filed and the red ink version was paed to one of two examiners.

PROFESSOR:

That\'s quite a lot of work.The effect of the exam on Chinese society was huge, encouraging cultural conformity at many levels of society.In some cases, people re sat the exam right up into their 70\'s and 80\'s.Various countries, including Korea, Japan, England, France and the United States, adopted this system in different forms.The paperwork involved would have been inordinate.

PROFESSOR:

From 1646 until 1904 more than 26700 candidates sat the very highest level exam and some records show that around a million people sat the different level exams held every three years.If you multiply these numbers by the people required to administer the exam, as well as the paper work involved, the number of man hours needed for the selection of civil servants really begins to escalate.It\'s a matter

推荐第6篇:英语文章

Internet

Everything lives with opposite forces.

The same can be said about modern technology, such as Internet.

At first glance Internet offers us excitement and a worl of promise.Frankly speaking, people who have some ideas of it can not deny the merits born with the system.For instance,it can improve proficiency in scientific research, for by means of it scientists and researchers can get a global look at the latest development in the field concerned and accordingly they need spend no time doing what has already been done.In view of personal communication, the most convenient means could be peculiar to Internet, too.

While people speak highly of Internet,

its drawbacks shouldn't be neglected.Sometimes, alittle fatal breakdown of the system, or a disastrous error could bring us an enormous amount of damage an。Meanwhile, with lnternet's replacement of hooks or the written work as the main source of information, human's writing abilities are weakened and relations between people are desalinated.

However, every country on this planet should work hard to

develop

the

system

to

serve

us

more

efficiently

and comfortably, because in the net all countries are interrelated.

[参考译文]

因特网

任何事情的存在都有负面影响。可以说科技也是如此,例如网络。初看起来,网络带给我们兴奋的一个有前途的世界。坦白地讲,既使对此有些想法的人也不能否认网络与生俱来的优点。举个例子,它可提高科研效率,因为科学家们观察它们借此能够获得对相关领域最新发展的全面了解。并且他们无需费时做已做过的事情。对于个人交流沟通,最便捷的方式恐怕也是网络。

当人们高度评价网络时;应忽视它的缺欠。有时系统小有一点致命的故障或一点灾难性的错误都会带来巨大的损失。 同时随着作为主要信息来源的各种书籍和书写工作逐渐被网络替代,人类的写作能力变弱,而且人与人之间的关系也淡漠了。

尽管如此,这个星球上的每个国家都应努力发展这个网络系统以便更高效服务于人类。因为在网上,所有的国家都是相互联系的。

人类生存Man Is to Survive

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition about: Man Is to Survive.You should base your writing on the following outline:

1.人类面临的问题(如能源、疾病、污染、人口等);

2.悲观的看法(如人类将无法生存);

3.人类的智慧和出路。

Your composition should be no le than 120 words.Be sure to write your composition in readable handwriting.

Man Is to Survive

Man is finding himself confronted with more and more problems which threaten his existence on this planet.For example, some resources are beginning to be exhausted.Many diseases are getting difficult to be cured.Various kinds of pollution are becoming worse and worse.Moreover, population explosion is always on the rise...

Therefore, there comes the problem: will man survive these problems?

Faced with ,so many problems, peimists hold that man is destined to die out.Their reasons are as follows.With population explosion, food will be scarce; space will shrink; resources will be used up.Moreover, pollution will threaten our health;

incurable diseases will endanger our lives...Obviously, man has only one way out——complete destruction.Admittedly, these people have their reasons to think in this way, but I don't think they are altogether right.I believe that man is bound to overcome these difficulties and survive a into the future because man is endowed with wisdom.With this wisdom, he came up with solutions to problems he came acro in the past.With this wisdom, he will surely work out solutions to the problems which will arise in the future.

学生求职为何难?

Why It Is Difficult ron College Students to Find Jobs?(大学生求职为何难?)

1.描述现状;

2.分析原因;

3.给出办法。

[写作导航]先陈述现实,即虽然从理论上讲不应如此,但大学生找工作确实很难;第二段分析原因,一方面来自大学生自身,如有些人不能溶入社会,目标过高等,另一方面是所学专业过窄,难以找到合适的工作;第三段给出“我”的观点:大学生应了解自己的长处和短处,不要太看重物质利益,而是要着眼于长远发展,另外还要注意继续深造。

[范文]

More and more college students, in recent years, are finding it difficult to find jobs.This may sound strange since college students used to be the \"most favored\" people in society.They have received a higher education, hence they are more intelligent, knowledgeable than their counterparts who failed to attend college.But chances are that some of them

can hardly find jobs after graduating from colleges.

There are two reasons that account for this strange phenomenon.One is that some college students cannot come to terms with themselves and with the world around them.They pursue too high goals and are too particular about such factors as working conditions, salary, and so on.Therefore, they are reluctant to accept the job when they are offered to them.Another reason is that the majors some students pursue do not match with the demands of the job market.As a result, they canonly sit and mi opportunities.

To solve this problem, I think college students should know their own strengths and weaknees and have the right attitude towards themselves and the job vacancies.In addition, they should not attach too much importance to material aspects of the job.They

should put priority to their future development and their contributions to society in stead.Furthermore, they should think of receiving some further training to meet the demands of society.

课外活动之我见

My Views on Extracurricular Activity(课外活动之我见)

1.有些学生热衷于课外活动;

2.有些学生从不参加课外活动;

3.我的观点。

[写作导航]第一段先指出,积极参加课外活动的同学对课外活动的看法是积极的;第二段再写不积极参加课外活动的同学的看法;第三段陈述我的看法,可分别从大学生活的性质、书本知识与课外实践以及广交朋友等方面论述积极参加课外活动的好处。

[范文]

Some students like to participate actively in after cla activities.They think after cla activities are an integral part of school life.By going in for such activities, they can learn what they can't learn from books, which will be beneficial to them in the future.Others, however, don't like after cla activities at all.They think that a student's work at school is learning theoretical knowledge and nothing else.Taking part in after cla activities is a waste of the valuable time at school.

In my opinion, every student should engage in some after cla activities because from these activities we can learn many valuable things that we won't learn in clarooms.School is not just a place for learning the difference between \"lie\" or \"lay\", or what caused the hours of the daily schedule.Finally, after cla activities broaden our circle of acquaintances.No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

分数之我见-My Ideas on Soores

My Ideas on Soores(分数之我见)

1.有人认为分数重要;

2.有人认为分数不重要;

3.我的看法。

[写作导航]第一段从不同的人对分数有不同的看法引入主题,然后分述这些看法。有人认为分数是衡量学生掌握知识程度的唯一标准,分数还可决定一个学生是否可以上大学、读研究生,甚至是否被工作单位录用;而有些人则认为分数高的学生不一定工作能力强,实际能力更重要。最后给出“我”的看法,即在我看来,两种看法都有片面性,其实两者缺一不可。

[范文]

People's ideas on scores vary from person to person.Some think that scores are very important.They think in this way because scores have always been the only means to tell whether a student has a good command of the subject they have learned.To illustrate, they say scores are often used to determine whether a student should go to college or not.Scores are also used to decide whether he can further his study after graduation.Scores are still used to decide whether he can get a job in the job market.Others, on the other hand, holdthat scores are not so important as practical knowledge.They suggest that students with high scores at school are not necearily competent in their work after graduation.Our society does not need those who can perform very well in examinations; instead, it needs those with practical skills.I think both of the above views have their limitations.Having lots of theoretical knowledge without enough practical skills is no good, nor is having lots of practical skills without enough theoretical knowledge.Only when we have a combination of both, can we be called qualified students of new China.

学生评价老师

Students' Rating of Their Teachers(学生评价老师)

1.学生给老师打分已很普遍;

2.人们对其持不同态度;

3.我的看法

[写作导航]第一段宜写高校改革所带来的变化使得学生评价教师很普遍,在有些高校学生的评价甚至成为教师教学好坏的惟一尺度;第二段应写对这一做法,人们有不同的看法,有人赞成,认为学生最有发言权,而有人则反对,认为学生不具备评价教师的素质,对诸如教学材料、教师业务水平等的评价应由教师的同事来完成;第三段写我的看法,我认为,学生评价教师有必要,但要切实做到对教师的教学有帮助,例如可让学生评价在某门课上所学到的知识如何,兴趣如何等等。

[范文]

A great change is now taking place in higher education throughout our country.Teachers are being held responsible as never before for how well they serve their students.It has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students.In some universities students' rating has even become the only source of information on teaching effectivene.

This, however, has caused great controversy.Some are in favor of the rating system.They hold that since students attend the teachers claes everyday, they should have their opinion about their teachers' effectivene.Others, on the contrary, are

strongly against it.They think that students' rating is easy to administer and score, but it also is easy to abuse.They believe that there is much more to teaching than what is shown on students' rating forms.Students should not be expected to judge whether the materials used are up to date or how well the teacher knows about the subject.

These judgments require profeional knowledge, which is best left for the teachers' colleagues.

I think students' rating of their teachers is neceary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers' performance.Instead of rating the teachers' knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they themselves have leaned in a course, and to report on such things as a teacher's ability to communicate with students, his relationship with students, and his ability to arouse interest in the subject.

就业时选择高薪还是好的职业

Do You Prefer High Salary or A Promising Job?(观点题材)

When it comes to the choice of career, some people prefer the job with high salary.Why? Their reasons run as following: to begin with, high salary can bring them happy life; in addition, with high salary, they can do whatever they want.

But some others prefer to choose a job with promising future.They base their choice on the following reasons: on one hand, a promising job itself means a raise and promotion in the future; on another hand, job with a bright future will bring them honor and sense of pride.

As for me, if I’m left to make the choice, I’ll not hesitate to choose a promising job.First of all, I appreciate the honor and challenge it brings to me.At the same time, if I work hard, it will offer me a lot of opportunities including high salary, good position, etc.

现代社会中的女性

Woman in Modern Society

Title: Woman in Modern Society

Outline: 1) Role of women in modern society

2) Prejudices and discrimination against women

3) My comments

Women play an important part in modern society.Now many women are going into profeions, such as medicine, law and engineering.They comprise a large part of the workers in businees and factories.In addition, they are working up to important positions which used to be held mainly by men.There are even some businees which are run completely be women.Clearly, women are making outstanding contributions to the progre of modern society.

There are, However, still some people who aert that men are superior to women in many ways.First, many jobs men do can hardly be done by women, who are physically not strong enough.Second, most of the world-famous scientists and statesmen are found to be males.Finally, the whole society seems to have always been dominated by men only.In their opinion, men should enjoy more rights than women do.

Personally, I\'m firmly standing on the side of those woman right defenders.Since both men and women are equally important in human activities, they should be on an equal footing.(173 words)

My Dream

I am good at writing and I am interested in travelling around the world, so I want to become a reporter in the future.

As a reporter, I can communicate with many different kinds of people.I can show the real world to readers.As a matter of fact, to be a good reporter is not easy.It\'s a challenge for me.Now I must study hard and lay a solid foundation.Also I must build up my body.

关于我自己(自我介绍)_

关于我自己

【内容提示】

你是李华,申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇文章,介绍自己的基本情况。文章应包括下表所列全部内容。

注意:1.情况介绍必须采用短文形式;

2.词数100左右;

3.文章第一句已为你写好。

生词:竞赛——competition

【作文示范】About Myself

My name is Li Hua.I was born in the city of Dalian, Liaoning Province.I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990.Then I entered

NO.6 Middle School where I mainly learned the subjects like Chinese, mathematics, English, physics, chemistry and computer.I have been very fond of and good at English and computer ever since.Therefore I placed first in the school computer competition last year.My hobbies include swimming in summer, skating in winter as well as collecting stamps and listening to popular music in my spare time.

【写法指要】

1)本文是根据1996年高考英语“书面表达”题写成的,属介绍说明文中的自我介绍。所谓介绍说明,是指对所要说明的对象作概括扼要而又比较全面的介绍,所以介绍说明又称概说。这种文体很有用处,比如正式求职信或自荐信的第二段介绍个人履历时就经常这样写,在应聘或投考时的面试(interview)中也要作这样的口头表述。

2)个人简历这样的介绍说明文要按照时间顺序(time order)安排文章结构。所以,在文章中多用像“from 1984 to 1990”,“then”,“ever since”等这样的表示时间顺序的衔接词语(cohesive words/transitional words)达到文章在连贯(coherence)。虽然文章在整体上是以时间顺序写的,但也不排除使用其他逻辑关系的衔接词语。例如,本文倒数第二句开头用的就是表因果关系的衔接词“therefore”。这样,就把由于“I have been fond of and good at English and computer.”,因此“I placed first in the school computer competition last year.”之间的因果关系表达出来了。所以,在安排文章的结构时,说明顺序词语的运用应根据具体情况灵活掌握,不能死搬硬套

我的理想职业

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Ideal Job.You should write no le than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1.人们对职业各有不同的理想;

2.我理想的职业是什么;

3.我怎样为我理想的职业做准备。

Remember to Write your composition neatly.

My Ideal Job

There are various kinds of jobs in the world, such as writing, nursing, teaching and engineering.But different people choose different jobs as their ideal careers.This is because everyone has his own interest.

As for me, I have made up my mind to be a teacher.I choose to do so mainly for three reasons.First, I want to teach because I like the pace of academic calendar.Two long vacations offer me an opportunity for reflection, research and writing.Secondly, I want to teach because I like the freedom to make my own mistakes, to learn my own leon, to stimulate myself and my students.And I can have the opportunity to keep on learning.Finally, I want to teach because, being around the students who are beginning to grow and change in front of me, I will grow and change with them too.

But teaching is no easy job at all.I must study cleverly to obtain more knowledge.And, at the same time, I will make every effort to purify my soul so that I can become an architect of man's soul.

我的大学生活

My college life

As a sophomore, I am feeling the time flies.Recalling about the past one year, so many thoughts are flooding in my mind.At this time, I just can’t tell my real idea.The memory is just like so fresh, and all the things happened yesterday!

When first day I came to University, I really feel that the school is very good, but at the first sight of the dormitory, something disappointing come up to me! The condition of the dormitory is really very poor with only one room, no lavatory! I saw something sad in my father’s eyes, maybe that time he thought of the poor condition! So with a big smile on my face, I told my father” it doesn’t matter, Dad.In this kind of condition, I will get myself better!” My father felt better.But when he was coming back, seeing his back, I just wanted to cry! I felt in this city I was just isolated, from that time, I said to myself, “ you have no others who can help you here, just depend on yourself”

And then I came to my dormitory 303.I considered that I would spend four years here (in fact I moved to another one year later) and my dorm mates are all there.Most of them came from Sichuan and they were chatting with a happy voice, but I can’t understand them! Again, I felt myself isolated! I hated that kind of feeling, and then I said to hello to them! To my surprise they are very friendly to me and warm-hearted! I no longer felt afraid.And I got along well with them.But at the first night here, I burst out to tears for that I was miing my family.I don’t know why.Everyday when I was at home, I was just eager to go to school, to experience the wonderful college life but when coming here, I am just eager to go back! It’s quite strange though, you must know this kind of feeling!

Just spending about 2 days here, we were on our way to military train.To us, it’s a fresh train and a kind of experience to know the life between the clamates.But to me, I was nervous but excited.This was my first and precious train life because before going to school I have been staying with my family.So, you know, it’s just this kind of feeling I can’t convey it clearly! The train life is impreive on everybody; we had a lot of activities, for example giving a speech on a stage or singing together or playing basketball.At that time, I felt myself so little among them.All of them have a special talent but not me.I admired them but meanwhile jealousy.Why don’t I have this kind of talent? Am I stupid? I always said to myself.So that time I was also very ambitious, just eager to catch up with them.Except the clamates, the trainer in our team also left a deep impreion on me! He was not very handsome and very kind.Just because of his kindne results in my laughter when training.He always said to me that I should be serious in the team but I didn’t listen to him.So after a long time, when investigating the training result, I gave them a disappointing answer.The highest trainer

如何保持健康

How to keep healthy

What is the most important thing in the world? I think it is health.

You can take away our money, house, car, or even our clothes and we can survive.But if our health was taken away, we would surely die.That is why we always try to eat in a healthy way and exercise regularly.

In order to eat healthily, I usually avoid eating food high in fat, like French fries or cookies.I also eat little meat.I eat a lot of vegetables and fresh fruit which are full of vitamins.

Taking exercise every day helps us build a strong body.Regular exercise is an important part of keeping me healthy.

What's more, I think friends are an important part of one's health.Many studies show that people with a wide range of social contacts get sick le than those who don't.I always feel better when I am with friends than when I am alone.When I am with my friends, I always laugh.Laughing is also an important part of health.I like to laugh with my friends.

By eating properly and exercising regularly, I can keep my body at a proper weight and keep healthy.By spending time with my friends, I can keep my mind as well as my body happy.These things sound easy to do, but not many people can manage them.I think a strong will is neceary if we want to keep healthy.

推荐第7篇:英语文章

大学已经不再特别了

一 有这么一种说法:“要是你能记得20世纪60年代的任何事情,你就没有真正经历过那段岁月。”对于在大麻烟雾中度过大学时光的那些人,这话可能是真的。但是,20世纪60年代有一件事人人都记得,那就是:上大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历。

二 20世纪60年代,加州的高校把本州变成了世界第七大经济实体。然而,加州大学的主校园伯克利分校也以学生示威、罢课以及激进的政治氛围而著名。 1966年,罗纳德•里根竞选加州州长,他问加州是否允许“一所伟大的大学被喧闹的、唱反调的少数人征服。”自由派人士回答说,大学之所以伟大正是因为它们有能力容忍喧闹的、唱反调的少数人。

三在欧洲的大学校园里,大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去,大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突。许多抗议是针对越南战争的。可是在法国,巴黎大学的学生与工会联盟,发动了一场大罢工,最终导致戴高乐总统辞职。

四20世纪60年代大学生活的特点并不仅仅是激进的行动。不论在什么地方, 上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味,初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。你往往得上了大学才能阅读你的第一本禁书,看你的第一部独立影人电影,或者找到和你一样痴迷吉米•亨德里克斯或兰尼•布鲁斯的志同道合 者。

那是一段难以想象的自由时光,你一生中最无拘无束的时光。

五 可如今那份激情哪儿去了?大学怎么了?现在,政治、社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力,而是冲破其阻力才发生的。当然,一点不假,高等教育仍然重要。例如,在英国,布莱尔首相几乎实现了到2010年让50%的30岁以下的人上大学的目标(即使愤世嫉俗的人会说,这是要把他们排除在失业统计数据之外)。不过,大学教育已不再是全民重视的话题了。如今,大学被视为人们急于逃离的一种小城镇。有些人辍学,但大多数已经有些麻木,还是坚持混到毕业,因为离开学校实在是太费事了。

六 没有了20世纪60年代大学生所发现的令人头脑发热的自由气氛,如今的大学生要严肃得多。英国文化协会最近做了一项调查,研究外国留学生在决定上哪所大学时所考虑的因素。这些因素从高到低依次是:课程质量、就业前景、学费负担、人身安全问题、生活方式,以及各种便利。大学已变成实现目的的手段,是在就业市场上增加就业几率的一个机会,上大学本身不再是目的,不再是给你提供一个机会,让你暂时想象一下:你能够改变世界。

七 童年与大学之间的距离已缩小了,大学与现实世界之间的距离也缩小了。其中的一个原因可能和经济有关。在一个没有保障的世界里,现在的许多孩子依赖父母资助的时间比以前的孩子更长。21世纪的学生大学毕业后根本无法自立门户,因为那太昂贵了。另一个可能的原因是通讯革命。儿子或女儿每学期往家里打一两回电话的日子一去不复。如今,大学生通过手机与父母保持着脐带式联系。至于寻找痴迷无名文学或音乐的同道好友,没问题,我们有互联网和聊天室来帮助我们做到这一点。

八 “幸福啊,活在那个黎明之中

九年轻更是如进天堂!”

十 华兹华斯的诗句说的可能是法国大革命,

但是对于20世纪60年代的大学生而言,这样的诗句同样真实生动。可是为什

么对于如今的大学生来说,它们就不真实了呢?

这位是桑迪

一 我的朋友向生人介绍我的时候,虽然我嘴上从不说什么,但我心里喜欢得很。我喜欢他们说―这位是桑迪——她是聋子‖的时候脸上那副骄傲和荣耀的表情,就好像我证明了他们的仁德善心一样。我也喜欢生人脸上那瞬间的震惊表情、匆忙的微笑和他们竭力装出的―正常脸色‖。如果他们这套仪式做得够好,我就会微微转过头,把头发掖到离他们较近的那只耳朵后面。他们总会说些好话,夸我的粉红色助听器,我的朋友们则在一旁灿烂地微笑。

二实际上,我在考虑开始收藏助听器。它们是比耳环更好的首饰。我曾经看到过一款―一夹得带罩助听器的广告图片,产品有各种 各样的形状和颜色,绝对时髦。那就像我们上高中的时候,埃斯特的爸爸给她买的精美昂贵的手提包一样。那时,我们其他人只有羡慕的份儿,却无法仿效,因为我们的老爸没那么多钱去娇惯我们。而现在,只有我能戴助听器。朋友们也就只有羡慕的份儿了。

三 说实话,我挺喜欢耳聋的。在那次车祸和愚蠢的安全气囊破裂之后的头几年,日子不好过,但是现在,耳聋让我在朋友中显得很特别。我的好朋友没有一个是听力残障的,因为我不是天生耳聋,在我失去听觉的时候,我已经有了一个固定的朋友圈。他们中的多数人都热心积极地参加这场―表演‖。

四 你知道,在你谈论朋友时,你会把称他们为―酒吧侍者德鲁‖、―女权主义者卡罗尔‖、―能用舌头给樱桃梗打结的家伙格雷格‖等等。我是―聋女桑迪‖。我喜欢这个称呼。我没有任何其他突出的个性或能耐。从来没有过。

五还不仅仅是与众不同。我确信,假如我不戴粉红色助听器的话,我生活中的许多重大事件就不会以同样的方式发生或产生同样的结果。例如,跟柯林之的事儿。

六 我初次遇见柯林是在一次公寓派对上。女权主义者卡罗尔给我们彼此做了介绍之后,我把头发拢到两耳之后,凑得更近些,不是因为他把那套仪式做得特别好,而是因为他是个情种。谁都能注意到在不可避免的惊讶之后他脸上恢复的微笑。

七 握手后之,我们去拿喝的。在临时搭建的吧台和沙发之间的某个 地方,卡罗尔不见了。

八 ―你通常都像这样读唇语吗?还是也用手语?

九 过了一会儿他问。我告诉他说:―我多数时间只读唇语,因为这比用手语更容易,但这不是我一直盯着你的嘴唇的唯一原因。

十 他大笑起来。我们又说了一会儿话。后来,主人放大音乐的音量,调暗―舞池‖的灯光;我不得不凑近他,很近很近,以便能在昏暗中接着读他的唇语。我的确读到了他的唇语。 我们照例交换了电话号码。

十一 一周之后,柯林做了件不可思议的事:他打来了电话。我们出去玩了,发现对方在大白天依然好看,因此彼此感觉满意。我又读了更多的唇语。在两个月之内,柯林和我就开始约会了

上头条

一 世界各地的媒体都以头条报道同一新闻的情形并不很常见。这样的事件得具有巨大的国际影响力。但是这正是2001年9 月恐怖分子袭击纽约世贸中心双塔之后发生的情形。从那一刻起世界改变了模样,这样说也许并不夸张。

二 但是,使9/11 值得纪念并(用媒体喜欢的话来说)具有新闻价值的不仅仅是它的历史性和国际性。还有震惊和恐惧。这一消息极度震撼,极具爆炸性。事发多年以后,许 多人还能清楚地记得他们第一次听到这一消息时身在何处和当时正在做什么。他们能记得自己的反应:对全世界许多人来说,他们的第一本能是去把这一消息告诉别的人。这就证实了那句老话:“坏 事传千里”。

三 一切重大新闻都是如此。我记得上小学的时候,老师脸色煞白地向一班吃惊的七岁孩子通报说,肯尼迪总统死了。我并不知道肯尼迪总统是谁,但是我听到这一消息后非常不安,后来就跑回家去告诉了父母(当然,他们已经知道了)。事实上,这是我最早的记忆之一。

四 那么,新闻到底是什么?一个事件光有客观重要性显然还不够——世界上有大量全球性的大问题,都会造成戏剧性的后果,从贫困问题到全球变暖问题——但由于它们都是进行中的,并不都集中在同一天上头条。对比之下,9/11 不仅具有国际性,而且奇特怪异、出人意料,还(可能使读者对身陷那场悲剧中的人们的困境感同身受,从这个意义上讲)极具人性。

五 奇特怪异并不意味着重大。就拿今天的《中国日报》上关于一只老鼠延误了一架从越南飞至日本的航班这条消息为例吧。在河内机场有人发现那只老鼠在一架飞机的过道里奔跑。它最终被12 名技术人员合力逮住,他们怕它会咬破电线,造成短路。飞机晚点了四个多小时才起飞。

六 你也许会说,这并不是具有重大国际影响的事件(除了少数乘客到另一国赴约迟到以外)。但是全球却颇有反响,从亚洲经苏格兰到美洲的电子版报纸都有转载(《爱丁堡晚报》的标题是“捉老鼠延误航班”)。

七 另一个新闻价值的元素是即时性。这是指事件发生的时间近。一周前发生的事件一般来说就不是新闻了——除非你刚刚读到它。“何时”是受训记者常被教导用以勾勒新闻故事的五Wh(何)”问题之一(其余是何人、何事、何地和何故);今天、今晨、昨天很可能在新闻报道所使用的时间副词中名列前茅。同样,即将发生的事件(今天、

今晚或今夜)也可能具有新闻价值,虽然,从定义上讲,它不出人意外,也就不那么耸人听闻了。

八 说到即时性,能够实时播报新闻的媒体,如电视、广播和互联网,就比报纸的优势大多了。眼看着事件在你眼前展开与次晨早餐时在报上读到它的感觉大不相同。但是,电视新闻未必比报纸报道更客观或更可靠,因为你在屏幕上看到的图像是经记者或编辑根据特殊的目的,或至少是按照预定指示筛选过的;它们是从一个独特的视点展现给观众的。

如果把相机移到别的地方,你就会看到另一番景象。这就是为什么人们通常会谈到“媒体霸权”——或多或少隐蔽地影响公众的权力。

九 但也许到了30 世纪,这种权力将有所减弱,或至少下放给普通民众。个人博客的大量出现,通过像“任你漂流”这样的网站自我广播的可能性,以及权限开放网页(wiki 网)的增长都意味着任何人有任何话要说——或有任何东西要展示——现在都能立刻让全世界的观众看到。

十 当然,这并不意味着报纸和电视即将在一夜之间消失。但是,在永不休止的搜寻有趣新闻——奇特怪异、出人意外和极具人性的新闻——的过程中,它们将越来越多地转向网站收集资料,为全球信息网提供令人称奇的具有地方色彩的消息。

推荐第8篇:英语文章

Chapter I Introduction

1.1 The present situation of English teaching in early education.

It is well known that education in china has been influenced by the examination-oriented system for a long time.A teacher-centered cla is a traditional paive cla, and it has caused a widespread lack of interest and motivation among children in language learning.To solve this problem, the teachers have tried many ways to make their claes interesting and effective.Primary English Teaching Syllabus point out “Interest is a good teacher for pupils to learn a foreign language.And it\'s an important task for primary school teachers to arouse students’ interest at present.” In recent years, some educators have discovered that the game is also learning and it’s the best learning, in fact, for children to have early education.Game is children’s nature.Applying games in the course of children’s English teaching is suitable for the development of children’s physiological and psychological characteristics.Teachers should make full use of children’s characteristics, such as being very curious, active, imaginative, creative and their attention span is very short.If teachers can pour games into children’s English teaching appropriately, children’s enthusiasm will be aroused, claroom’s atmosphere will be stimulated and teaching effectivene will be improved.There is no doubt that playing games in children’s English teaching is one of effective ways to foster children’s interest and motivation in English learning.1.2 The need for the game 教学游戏是情景教学法的一种形式,它能使英语教学生动有趣,引人入胜,从而调动学生的学习热情,充分发挥其学习的自觉性和积极性。教学游戏能创造良好的课前气氛,能帮助学生闯过“思维低谷”;并且帮助学生复习和巩固已学习的知识。对于贪玩,爱游戏是孩子的天性。初中阶段的学生充满好奇心,他们对英语课堂的游戏极易产生兴趣,因为英语课堂枯燥,机械的语言变得生动,活泼,使得学生在学习英语整个过程中充满了激情与欢乐,从而激发他们对英语学习的兴趣。英语教学游戏不是简单地玩而玩。它直接为学服务,寓知识于游戏中。学生在参与中不知不觉地复习巩固所学知识。教学游戏是情景教学的一种形式,它能使教学变得更加生动有趣,引人入胜,从而调动学生的学习热情,充分发挥其学习的积极性和自觉性。因此 英语作为一门语言学科。教学的目的即能激发学生拼背单词兴趣,促进词汇记忆高效性。使学生的精神、思维、身体等处于积极参与状态,进而提高学生a的学习兴趣。在中学课堂之中,游戏教学法的运用,有助于提高学生学习成绩。

In general, game is an interesting thing.All people who take advantage of game know its simple but miraculous features, they are interesting, easy to remember, usually need at least two guys even a team to play.So when a thing is boring, such as most claes in public school, preparing for a test, we can hardly say it\'s a game.They lose the pleasure of the game.When a thing is logical in theory but we can hardly feel it, we spend a lot of time to remember it, we feel exhausted and catch a little bit eventually.It\'s also not a game.Someone said that the most beautiful thing is but simple one.As far as I\'m concerned, everything can be grasped easily by anyone and then sets a bridge between people, so long as you know people\'s concerns.That is the inspiration, which is in small scale but covers the land in paion.Yet, scientists get inspiration from their chat with the core of universe,we give it to our friends or students by reading their hearts and design a game to play.That is the thing under the feature of game

游戏种类

小学英语教学的对象一般是9-14岁的学生,这个时期的孩子好奇、好玩、好动、好强、喜欢表扬。爱玩是孩子的天性。我国著名的教育家陈鹤琴先生也说:“小学生生来是好玩的,是以游戏为生命的。“All work and no play makes Jack a dull boy.”(只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻)。但从纯英语教学的角度看,英语课程要求学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的能力,形成一定的综合语言运用能力。正是由于这种“任务”所施加的压力,课堂上教师难免会有机械的灌输和学生机械的接受。传统的课堂教学往往很注意课堂纪律,学生静静地坐在那儿,师云亦云,整个课堂也因此变得闷乏味,学生的学习兴趣和热情也在不知不觉中逐渐消失殆尽。游戏教学法是指在教学中尽可能地采用游戏的方式,将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造和谐、有趣、丰富的语言交际情境,使学生在玩中学、学中玩的教学方式,游戏教学法不仅使学生学习了知识,更重要的是培养了兴趣。我们倡导的游戏教学法吸收了国内外外语教学的合理成分,并结合小学英语课堂教学实际,在实践中创新,在实践中反思。游戏是一种教学法。它能使学生在轻松愉快的气氛中学习英语。兴趣是学习英语的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要的任务。

英语教学当中有很多种游戏,按着设计目的区别,给教学游戏分为:操练性游戏、激趣性游戏、合作性游戏、拓展性游戏、综合性游戏五大类。其中操练性游戏有快速和反复之分;合作性游戏也可分为展示性和竞赛性。

一.操练性游戏:

1.快速操练性游戏:这类游戏一般用在课前,为了让学生快速的回忆单词、复习旧知。

游戏一:教师出示已学过的单词图片、卡片。学生一个接一个的快速拼读单词并说出汉语意思。就是课堂上常说的“开火车”。如:出示“apple”的图片或词卡,学生快速拼出a-p-p-l-e apple 苹果。

游戏二:用课件快速闪烁一组五个学过的单词,学生看后快速在本子上写出。然后再逐个呈现一次,对照、改正并说出汉语意思。

2.反复操练性游戏:这类游戏一般是用在新学完一组单词后,要通过反复操练来巩固新知。游戏三:接拼单词:看生词卡片,请学生每人说一个字母拼出一个单词,说到最后一个字母,这几名学生一起站起来把这个单词读来。

游戏四:拼读游戏:准备正面有单词、背面注有音标的卡片。教师把卡片背在后面,快速出示。如果是正面就大声的读一遍,并用手指在课桌上写一遍;如果是背面就把这个单词拼读出来,并说出汉语意思。可以根据熟练程度逐个增加单词。

二.激趣性游戏:这类游戏一般是为引出新知而设,目的是激发学生继续学习的兴趣、启迪思维。

游戏五:猜猜看。Gue,What\'s in my hand? 这个游戏不但复习了大量的词汇和句子,为学习新课做了铺垫,而且由于学生急于想知道教师手里的东西究竟是什么,从而促使其动脑、动口。激发了学生的学习兴趣。

游戏六:我来描述你来猜。老师用简单的英语描述一件事物,请学生来猜。这样正好利用了孩子的好奇心,激发学生动脑思考,继续学习。

三.合作性游戏:这类游戏是以小组合作交流为主体开展的。可以是展示性的,也可以是竞赛性的。

1.展示性合作游戏:以展示学习成果为目的。

游戏七:角色表演。教师可以把要掌握的重点句子写在黑板上,引导学生根据这些习句创设情境、揣摩人物。然后在小组内根据具体情况进一步加工,合作表演。合作是把知识转化为能力的环节,是学生最兴奋的时刻,也是训练学生运用英语进行交际的机会。学生此时可以尽情发挥自己的交际能力。教师应抓住这一契机,努力营造英语表演气氛。教师还可以准备一些简单的道具和头饰,让表演更加有趣。

游戏八:作品展示。小组协作出一些英语小作品,展示给大家看。如在教学四年级时,就可以让学生小组合作出一张自己理想的并认为合理的英语课程表,还可以让学生根据学过的各种动物及其特点,根据一组熟悉的旋律分组填词配作动,以表演的形式展示给大家。让学生在英语活动中体验到成功的快乐,激发学生自主学习的兴趣。

2. 竞赛性合作游戏:竞赛是学习、练习的一种好形式。小学生好胜心强,利用竞赛可以激发学生的兴趣,操练和巩固所学知识。竞赛一般可贯穿教学的全过程,也可在课结束前进行决赛,分出胜负,培养学生的竞争意识。

游戏九:淘汰游戏。教师在发出指令前可以说“Sam says”,则学生做此动作,指令前没有“Sam says”学生则不做此动作,如教学一年级五官一单元时教师说“touch your nose”,而学生做了摸鼻子的动作,便算错了。全班分四组,反应慢或做错的同学被淘汰请回到坐位。留下的人最多的小组获胜。

游戏十:单词竞赛。每组发一张标有该组序号的白纸,请学生以小组为单位在五钟内尽可能多的写出所能想到的单词,。然后打乱组互评,要求把你认为对的单词标上汉语意思,一词一分,认为不对的做上标记。最后教师审评,给其它组判分无误的可为自己组赢得五分。分高者胜。这个游戏大大提高了学生自主学习的积极性。很多孩子为了为难其它组或是不被他人为难,学习了很多课外单词。 四. 拓展性游戏:这类游戏一般用在新授之后。可以让学生把新旧知识贯穿起来,巩固复习。

游戏十一:Last Letter。学生1任意说出一个单词如:girl ,学生2可以接letter。学生3可以接任何一个以r 开始的单词,但是不能重复别人说过的单词。在这种游戏中每个学生的大脑都在进行活动,要么想下一个单词可以接什么,要么考虑别人说的是否重复。课堂气氛十分活跃!

游戏十二:Word aociation。给一个单词,让学生说出与这个单词有关的内容。如:出示Hotel这个单词。 学生会说出Five-star hotel ,travel, food, equipment in the hotel, tourist, waiter, waitre, room, restuarant 等等许多的单词。这样使得众多的相关单词在学生面前又呈现了一次。

五.综合性游戏:这种游戏更接近学生的生活情境,具有很强的时尚性和参与性,需要教师根据学生喜欢的娱乐活动不断更新。因此很受学生欢迎。

英语教学游戏实际上为学生创造了一种极为良好的语境,在这种实践中,使他们的注意力高度集中,思维的潜力得到充分挖掘,他们的聪明才智得到充分发挥,他们平时学到的知识得到充分运用,英语水平得到明显提高,学生的交际能力和独立处事能力不断加强,同时又能使个别学生克服内心的自卑感、紧张感、拘谨等心理障碍,使个性向开朗、活泼、主动、热情的方向发展。因此,我们不能忽视教学游戏在教育、教学活动中所起的巨大作用。

推荐第9篇:反腐倡廉网评文章

浅谈腐败的四大危害 当今时下,老百姓最痛恨、最不可接受的无疑是腐败, 从建国初期的刘青山、张子善到最近的重庆市公安局长文强、中山市长李启红等...反腐须打持久战 不能掉以轻心 人民网北京 1 月 11 日电 《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》出版发行,其中许多论述是第一次公开发表。中央 纪委监察部网站摘登了部分内容,(人民网,1 月 11 日) 自十八大以来的反腐彰显出中央前所未有的坚决意志和零容忍态度,在各级纪检从严执纪问责的力斧之下,无论是省部级乃到副 国家级的“大老虎”还是厅局级、县处级和科级及以下的“小老虎”,以至于比芝麻还小得不算官的“村官”,都无一例外的被网 罗于法治反腐的灰灰天网。

薄熙来、徐才厚、苏荣...一个个重量级“腐官”可谓根深蒂 固,其势力盘根错结,不但贪权恋钱迷于通奸,以其权势培植个人 势力,寻找卖命之徒,以权钱色交易寻找利益盟友,在官场商场左 右逢源,通吃黑白两道。腐败是无形的毒瘤,一旦掌权者党性不 纯、意志消沉、警惕丧失,便肆意侵入其思想,控制其意志,任由 权色钱的贪欲泛滥,再由权力核心沿着权属和人脉网络腐蚀新的 “猎物”。

十八大以来的反腐案例反映出新时期腐败的新特点,也继承着 腐败现象一贯的隐蔽和复杂的变异基因。不管腐败的表现形式有何 种变化,诸如跑官要官、买官卖官、权色交易、权钱交易、超配超 编配备干部职数、顶风行“四风”、公款消费虚报销“自肥”,呈 现隐蔽性、潜伏性、分散性、反复性。一些腐败者倒下了,另一批 腐败者又露出尾巴。在各级纪检轮番出击重拳猛打之下,一些腐败 份子一意孤行、变本加厉,与反腐力量打起了“游击战”,一再践 踏着公众的容忍底线。

虽然从总体上看,目前全党各级干部是奉公守法、安分守纪 的,也是值得党和人民信赖和依托的。但公众普遍对当前反腐行为 开展以来曝露的腐败问题不免感到心惊肉跳。若不能将腐败的嚣张 气陷给打下去,实难想象会将党的执政基础腐蚀到何等地步。反腐 的实践也表明,只要执纪问责和公众的监督稍微有一点松驰,腐败 势力就会趁机卷土重来,有如黑云压城之势,无疑给反腐增加了许 多困难。

反腐败须打持久战,万不能掉以轻心。造成腐败严峻形势的原因是 错综复杂的,既归因于预防和惩治腐败的机制体制的积弊,又归咎 于一些干部党性差、人性弱点突出,经不过权财色的诱惑。因而要 根治腐败,一要彻底封禁党员干部的贪婪本性,但这一点是人的本 性,只能克制,实难真正消灭,加强党性修养和典型教育是必需 的。二要根除滋生和纵容腐败的制度和文化土壤,消灭人情文化, 扭转跑偏的执政价值观。三要持续反腐的零容忍高压态势,不断创 新预防和惩治腐败的方式,更加积极调动群众和媒体对腐败的监 督,让当前的反腐成为“新常态”,反腐万不能掉以轻心,一切的 反腐机构和公众都得有与腐败战斗到底的决心和意志,做好与腐败 打持久战的准备。

推荐第10篇:个人观点网评文章

个人观点网评文章范文

以“蜗牛”为镜反思“不为之风”

继去年5月温州市瓯海区区长彭立华在电视问政直播现场收到市民送的讽喻有关职能部门推诿、卸责的足球以后,12月3日晚,该市鹿城区副区长黄定恩在 “2015温州电视问政”节目现场又收到市民送的蜗牛公仔——指鹿城区西面入城口主干道仰义至双屿路段的道路施工进程缓慢,是“蜗牛工程”。(12月4日 澎湃新闻网)

温州市民在电视问政节目中给官员送“特殊礼物”并非首创,在全国范围内,类似政府部门因办事不给力被群众“送礼”的“行为艺术”也屡有发生,“礼物”包括 皮球、挂钟、鸭梨、红薯、豆腐渣等。这些“礼物”不仅是民意的集中反映,更是对相关部门的督促和鞭策,笔者认为,政府部门应以蜗牛玩偶等“礼物”为镜,反 思自身不作为、慢作为的工作作风,尽快解决群众反映的问题,同时牢记前车之鉴,避免在以后的工作中再次发生类似问题。

政府部门不作为、慢作为的原因,主要有以下几个方面。一是责任意识不强,集中表现在工作责任感不强,工作得过且过,没有担当,不愿负责,不敢冒风险,遇到 问题绕道走,该办不办、急事慢办,没有作为。二是工作作风不实,集中表现在庸政、懒政、怠政等方面,对工作要求不高,进取心不强,得过且过,执行力不强, 效率不高,没有大局意识和主人翁精神,当一天和尚撞一天钟,不积极为人民群众办事。三是制度落实不到位,没有严格执行“首问责任制”和“限时办结制”,相 关监督也不到位。

要解决以上问题,笔者认为,一是相关政府部门的领导干部尤其是“一把手”,要不断增强责任意识,不畏困难、勇于担当、敢于创新,以积极主动的心态去面对问 题、解决问题。二是要改进部门工作作风,强化执行力,切实提高工作效率。三是严格落实相关制度,严格执行“首问责任制”和“限时办结制”等工作制度,对一 些民生工程等重点项目推进不力的相关责任人,要对其严肃问责、坚决查处,而不只是让懒政怠政者红红脸、出出汗。

其实,无论是皮球、挂钟、鸭梨、红薯、豆腐渣还是蜗牛,其实都是老百姓的心声,政府部门不仅要勇于面对,更要以此为镜,反思自身问题,并且及时整改落实,才会让老百姓更加信赖、支持。

干部“醉酒骂人”反应了啥

昨日有网友晒出爆料视频称,陕西榆林市人大副主任田树昌醉酒后在吧台前骂服务员、市领导。榆林市人大工作人员向法晚记者证实确为田树昌本人,今日上午,吴堡县新闻中心在其官微发布消息称,榆林市纪委监察局已经介入调查。(12月3日 法制晚报)

酒,小酌怡情,大饮伤身,醉酒更是会丑态百出。一个普通人,如果醉酒之后胡言乱语,也会极大地影响其个人形象,会被人们称之为“酒疯子”。而一名党员干 部,醉酒之后胡言乱语、发酒疯,不仅会影响个人形象,更会对党和政府形象造成损害。那么,一名党员干部在公共场所醉酒骂人,其背后又反映出了哪些问题呢?

一是党性修养不够。党性修养除了理论、政治、思想道德修养外,还包括组织纪律修养和优良作风修养。陕西榆林市吴堡县人大副主任田树昌醉酒后在吧台前骂服务 员、市领导,绝对谈不上作风优良,而是作风有问题,其根本原因还在于自身的党性修养不够。 二是自我约束不严。作为一名党员干部,而且还是一名副县级领导干部,其一言一行都关乎党和政府的形象,其更应该谨慎行事,自觉地严于律己,不做有违道德和 法律的事情。这位榆林市吴堡县人大副主任醉酒骂人,违不违法暂且不说,无论是“醉酒骂人”还是“调戏前台服务员”,肯定是有违道德的,进一步说,其行为还 有违党纪党规。

党员干部尤其是党员领导干部的作风和品德,与党的形象和威信有着密切的联系,领导干部的一言一行,不仅关乎个人形象和素质,更关乎党的形象和威严。十八大 之后,中央一直提倡干部修养、强调严格执纪,最近又出台了《中国共产党廉洁自律准则》、修订了《中国共产党纪律处分条例》,为党员和党员领导干部树立了一 个看得见、够得着的高标准,我们党员干部应自觉加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,争当作风正派、品德高尚的 共产党人。作者口2733740549长期兼职代写党建类时评,保证原创,长期合作

“一个月就救了一只鸟”浅谈干部官员怕惹事担责的不作为

现象

“没好处不愿为,怕惹事不敢为”,少数地区基层干部人浮于事问题严重。2013年10月,云南省昆明市官渡区出台《科级领导干部日常工作实绩公示制度》, 截至目前,通过晒工作日志、用工作日志,先后约谈和问责25名干部,调减多个部门的编制。当地一位编制办的官员说:农林局一家下属单位编制不少、活却不 多,“一个月就救了一只鸟。(《人民日报》12月6日)

现如今在随着反腐力度的不断加强,反“四风”等工作的突飞猛进常抓不懈,反贪反腐工作取得了阶段性胜利,以前的不正之风以及腐化“四风”等问题已经得到有 效遏制。然而万事万物都是有利就有弊的,要想把以前的大手大脚改变成现如今的精打细算,把以前的恶习彻底改变,让干部领导发挥真正效果起到至关重要作用, 这等九十度大转变在一时可能让人难以接受。部分领导干部因此出现了怕犯错“怕做事”,不想惹麻烦而“不想做事”,以及“等”或“靠”甚至“拖”等等一系列 的错误做法便产生了。

就此次报道而言,“有的单位一个月工作就是救一只鸟”,因而成为重点治理的对象。这就是典型的“不想做事”行为,因怕工作失误而承担风险,以此为借口而推 脱责任,以“不想做事”而呈现出工作的不作为,这是值得引起上级有关部门重视与深思的现象,对于这种想象应怎么办,该如何应对?

其实应对这些现象也不是想象中的那么难,可以根据实际情况灵活掌握,做出相应的处理措施。首先认定这种现象就是“懒政怠政”的表现,这种表现就是不作为, 对于这种现象就要严加查惩。作为党员干部作为人民公仆,专注干好本职工作,遇事不拖,有事就立马完成,时刻保持努力为人民服务精神,带好头,把群众最关心 的事情牢记心中并努力实现,保持队伍建设的纯洁性,增强干部队伍的责任感,提高干部队伍的执行力,提升人民群众的满意度。

第11篇:干部作风网评文章

干部作风网评文章范文二篇

文章一:明知故犯?干部“带病提拔”必休矣!

防止干部“带病提拔”,仅靠任前考察时了解是远远不够的,平时就得观察和研判干部,健全完善日常联系通报机制,组织人事部门及时收集整理纪检监察、审计、信访、巡视、督导等执纪监督方面信息和网络舆情反映的干部有关情况,建立干部监督信息档案,从而为分析研判提供充分材料。(8月31日新华网)

“带病提拔”的领导干部虽然只是极少数,但社会危害性却不容小觑,这种现象不仅挤压“健康”干部的成长空间,形成“劣币驱逐良币”效应,而且严重伤害了干部选拔机制的公信力,损害党委及组织部门的形象。

究其原因,一些地方和部门把握用人标准上出现偏差,对干部的“德”重视不够、考察不到位,少数干部善于伪装、做秀,台上讲廉政勤政往往头头是道,台下收受礼品却是来者不拒。但不可忽视的一点,一些考察人员自身素质不过硬,对一些重要“病症”把脉不准,甚至明知被提拔使用的干部“带病”,但因为种种不可告人的缘由,仍然予以“带病提拔”。比如,少数领导干部将权力私有化,在管辖的地区或部门中肆无忌惮地营造势力范围,拉小圈子,圈子里的人有“病”也能得到提拔。还有的领导干部将权力商品化,利用手中掌握的人事权实行“卖官鬻爵”,明知“买官”者“病魔缠身”,但收足了“拜门钱”“捐官款”,“乌纱帽”也能拱手奉送。作者口2733740549长期兼职代写党建类时评,保证原创,求长期合作。

要有效防止干部“带病提拔”,从严选拔、从严把关是关键。尤其是要严把“把关人”的素质,要选有责任感、公道正派、政治素质好的把关人,同时还要求具备较高的业务水平。同时,改进群众参与的方式,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。

“把关人”如何把关呢?要不断完善干部选拔任用机制,把科学发展观、正确政绩观的要求切实贯彻到干部考察考核的具体实践中去,在动议审查环节,先定规矩后议人选,做到以事择人、按岗选人,有效规避“因人择岗”现象,防止“人情动议”“关系动议”。 坚持公开、平等、竞争、择优的原则,通过加大公开选拔、竞争上岗和干部交流的力度,努力形成优秀人才脱颖而出、各展其能的机制,使“带病”干部相形见绌,使“带病”的干部无机可乘。

文章二:把好“带病提拔 ”关 执行到位是关键 近日,中共中央办公厅印发了《关于防止干部“带病提拔”的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《意见》贯彻落实全面从严治党、从严管理干部的要求,对切实防止干部“带病提拔”作出具体规定,是做好新时期干部选拔任用工作的重要遵循。(人民网 9月1日)

“带病提拔”是对一些干部“边腐边升”现象的一种通俗说法,有人称,“带病提拔”危害猛于虎,这话一点不假。“带病提拔”不仅腐蚀吏治生态,有违社会公平公正,也冲击现行干部人事制度,败坏用人风气,扭曲用人导向,甚至在个别领域形成的“劣币驱逐良币”的负面效应,影响党的干部队伍形象。

“为政之要,莫先于用人。”中国现在正处于发展的关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,我们面临的矛盾更加复杂,老问题与新问题交织,不同领域矛盾相互叠加,选拔任用一批对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部尤为重要。然而,梳理近年来一些落马官员的堕落轨迹不难发现,“带病提拔”问题在一定范围内客观存在。从近年查处的典型腐败案例看,很多腐败官员就是存在于“带病提拔”中,从开始的“苍蝇”变成了后来的“老虎”。从开始的小打小闹,变成了后来的大贪大腐。

民之所望,政之所向。防止干部“带病提拔”既是干部群众的强烈呼声,也是党中央和各级党组织努力破解的干部工作难题。此次中共中央办公厅印发的防止干部“带病提拔”的意见非常明确,要求所有准备提拔的干部都必须进行干部档案审核,必须对个人有关事项报告进行审核;纪检监察机关必须对群众提出的问题进行审查,防止出现“带病提拔”的现象。意见中还特别强调党委书记和纪委书记的主体责任和监督责任。谁推荐谁负责,谁提拔谁担责将成为防止干部“带病提拔”的重头戏。笔者认为,《意见》的出台,对完善干部选拔任用工作机制,把好选人用人关具有十分重要的意义。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”《意见》的出台,为选用干部提供了准绳,立了规矩,但好的制度需要好的执行,执行的力度、准度和精度缺一不可,否则就会影响甚至消减制度的功效。一言以蔽之。“带病提拔”不是发几个文件,惩处几个人就能根除的问题,这是一个长期的过程,只有在去在整个用人选人的过程中织密制度之网,扭住责任的牛鼻子,抓好“关键少数”,让“能者上、庸者下、劣者汰”落地生根,才能为愿意干事,敢于担当的人提供良好的从政环境。

第12篇:网评文章参考

网评文章范文参考

“净土”不净 怎有“源头活水”来

马上就是元旦节,不少家长们又在考虑是不是要给老师表示一下了。“虽然不好明着送红包,但是逢年过节送礼、平时约吃饭郊区游还是有的。”一位北京东城区某 小学的家长告诉记者,自己也不想这么做,但总觉得别的学生家长都这么做,自己不表示一下,怕孩子吃亏。她还反映,有老师直接指定孩子去某个校外辅导班,自家也必须花高价送孩子去。(2015年12月7日 中国经济网北京)

古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,今人言:“老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。”“德高为范,技高为师”,中国历来推崇老 子的思想和哲学,而老子尤其注重德行的修养,“老”则代表“德”,师者自不必细言。改革开放以来,大力提倡“百年大计教育为本”,国家领导人高度重视教育 事业,学校本应成为社会“净土”,却又为何“沦陷”为“贪腐重灾区”?

教师肩负着引导学生从善如流的责任,循序渐进地使人树立正确的价值观、道德观,营造良好的社会风气和社会风貌。然而,逢年过节收礼吃喝、指定校外辅导班等 行为,已在校园“司空见惯”。“风成于上,俗形于下;桃李不言,下自成蹊”,学校党组对存在的作风问题熟视无睹、不闻不问成为不正之风的“助推力”,有的 甚至“一把手”带头贪腐,不加制止和纠正,反而唯利是图、相互勾结、滥用职权,成为邪风歪气的“实施者”。同时,家长不敢轻易说“不”,怕遭“公报私 仇”。再者,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等制度相继出台,虽然划出中小学教师不可触犯 的10种师德禁行行为红线,提出违规收受礼品礼金和有偿补课“六个严禁”,但也没能得到彻底贯彻落实,仅浮于“一纸公文”,越往下“行”越没“劲”。“净 土”不净,如何培育青年才俊?

收受红包、有偿家教等问题前两年就开始凸显出来,社会反响激烈。笔者认为,对于这种变相收受礼品礼金、索要学生及家长财物的行为,严重违反了“八项规 定”,是绝对不允许的!一要加大宣传力度,“在其位,谋其政”,让学校领导干部、教师和家长清楚“红线”所在,以及自身的权利与义务。同时扩大舆情群众监 督范围,公布教育部举报电话,建立长效机制,让更多群众参与其中,说出“心声”。二要加大查处力度。建立健全重大师德舆情快速反应机制,“言必行,行必 果”,发现一起查处一起,绝不姑息。同时,加大教育部对违反师德行为点名道姓查处曝光力度,严格执行师德一票否决制,做好失范教师转岗工作。

“桃李满天下”是教师最高的荣誉和骄傲,教育部干部职工要将纪律内化于心、外化于行,明白纪在法前、纪严于法,管住自己的嘴和手,避免不查都是“好同志”,一查就成“阶下囚”的“脸红”事情发生。树立良好教师形象,让“净土”真正“净”下来。

时光流逝,却抹不掉违纪违规事实

惴惴不安潜逃外地19年多,本想着老了“叶落归根”回无锡,没想到细心的民警从一张火车票入手,将58岁的逃犯无锡男子崔某某抓获。昨天,记者从无锡警方 获悉,因涉嫌贪污、挪用公款76万余元,在2001年8月被无锡市北塘区检察院反贪局上网追缉的逃犯崔某某,目前已被警方抓获,并已移交给检察院。(现代 快报,12月9日)

“在其位谋其政”是党政机关人员和各企事业单位人员的基本职业道德,是促进社会和谐稳定发展的前提和保证。各领域、各行业都有着自己明确的规定、规章、法 律在规范着、制约着、这个社会才能在一个良性循环状态不断进步、发展。如果这种平衡一旦被打破,就会带来混乱,进而影响社会健康发展。

党中央八项规定高悬头顶,崔某某照样我行我素。1993年2月至1996年2月期间,利用担任中国五矿公司无锡联营公司总经理的职务之便,采用账外循环截 留利润的手法,贪污公款63.44万元,挪用公款12.9万元。事后,虽然崔某某潜逃了19年多,但是终究难逃法网。

所以,领导干部要主动作为,以身作则,要严于律己,严于用权,把权力关进制度的“笼子”里,常修为官之德,常怀为民之情,认真践行权为民所用,情为民所系,利为民所谋的民本意识,做一个对人民有益的好官。作者口2733740549长期兼职代写党建类时评,保证原创,长期合作

莫让公款“借壳游”成为“新风尚”

纪检监察机关通报了这样一起典型案例:2014年8月,霸州市文广新局接到《廊坊市文广新局关于做好第七届中国西部文化产业博览会参会准备工作的通知》, 当年9月3日,时任局长朱某等7人前往西安参会。会后,他们“顺道”去秦始皇兵马俑、华山景点游玩,并在返回后,将旅游产生的费用在下属机构华艺文化传播 公司报销。(中新网 12月5日)

去年9月,中央规定各级党政机关一律不得到黄山等21个风景名胜区召开会议。一年多后,一线景区开会遭遏制,但仍存在暗箱操作,二三线景区成开会、考察、培训、交流、调研“新宠”。同时,最高档酒店关注度高,中高端酒店成“新欢”。部分酒店为保障营业额,还会提出将旅游费用开到会议费或住宿费发票中、以非 单位名义预定等建议,会议费成五花八门“借壳游”的“万能筐”。

十八大以来,为何奢靡之风屡禁不止?首先,部分党员干部没把“八项规定”当回事儿,认为只是“嘴把式”没有“真功夫”,还在“象牙塔”中等着事态平息。其 次,历史原因让“官大爷”享受惯了,“法不责众”思想固化,还没有彻底认识到奢靡作风已然触犯法律,思想意识还没向“服务型”转变。

通过群众路线教育实践活动,在从严管理监督干部、整顿软弱涣散基层党组织、加强党员队伍建设等方面下功夫,在一定程度上对作风建设起到效用,再经过党风廉 政建设教育实践活动,可以说大方向的错误已经得到遏制,但阳奉阴违的“小贪”、“小腐”还是没有得到有效改善。“上行下效”没有得到真正落实,“上有政策 下有对策”倒是得到充分发挥。

笔者认为,思想教育不能休息,反贪反腐不能停息,“借壳游”同样不能姑息。“治乱世当用重典,治重疴当用猛药”,发现一个严惩一个,抓住一个推倒一片,只 有问责到底,从“小”和“泛”抓起,才能使官员心中时刻生“畏”,纠“四风”成果才能真正惠及于民,党风廉政才能真正取得本质上的成效。

第13篇:网评原创网评文章

网评原创网评文章(8篇)

1.不能拿“种种原因”当借口

如今,“由于种种原因,某些部门的工作进度有些慢”、“由于种种原因,某项措施的落实力度不太够”、“由于种种原因,某些干部的工作劲头不太足”……“种种原因”几乎成了少数干部的口头禅,却倒不出个所以然,在会议讲话中、每一次工作检查中并不鲜见。同时,这似又不似推卸责任的“推脱词”,听起来让人费解也懵懂,有时候碍于某些原因就草草了结,这是何的大会与检查啊?如此,“种种原因”逐渐成为了他们的“万磨油”帮他们磨掉缺点、磨掉不足,最后自成方圆。

拿“种种原因”当万磨油的现象,虽为数不多,却影响不小,伤害颇深。一伤工作原则,出了问题都拿“种种原因”当托辞而不点名、不批评、不问责,原则便成了圆滑,揭短便成了护短。二伤群众利益,“种种原因”实质是对认识问题的不深刻、不重视、“冷”处理,如此一来,解决难点问题、保障群众利益的“维权会”便成了走形式、做样子的“过家家”。三伤工作作风,拿“种种原因”当万磨油,对问题原因不细查、不深究、不思考,共产党人“讲认真、务实效”的工作作风便成了一纸空谈。那那些《落实党风廉政目标责任制》、《问责办法》、党旗下的承诺与宣言都在何处落脚啊?人民的利益又都被你们这些“种种原因”归宿到哪去了啊?

由此可见,如果不重视“种种原因”,紧随其后的将是种种问题、种种矛盾、种种落后的积压。“种种原因”流行,正是领导干部缺乏责任心、怕得罪人的体现,才会有不断的”雅贿”、“内部交易”等损害人民利益与不公现象的出现,才会有不经检查与总结的“工作美丽大糖包”出现,才会有接二连三的贪官不断下马。要是各级领导干部都能敢于拿掉万磨油,敢于将“种种原因”对号到具体环节、具体责任人;那么隐藏于“种种原因”背后的深层次矛盾将挖掘出来、公布出来,果断地一件件解决,就杜绝因“种种原因”而出问题的发生。 2.加快完善公务员行政问责制度

去年9月,因强拆自焚而引起广泛关注的江西“宜黄事件”震撼人心。时隔一年,现在有消息称因“宜黄事件”被免职的宜黄前县委书记、前县长均已复出。此消息最近被江西抚州市委组织部证实。这一新闻引发了公众对公务员行政问责制度的广泛讨论和深入思考。据了解,现行法律中并没有明确规定官员复出的条件和程序,在某些地方往往出现官员被高调问责,随后又被不经意地发现低调复出,问责制度出现信用危机。

在这种情况下,如何完善公务员的行政问责体系与广大人民的利益息息相关。首先,要完善行政问责制度的规范化、法律化。问责制度必须与现行的法律、行政法规有机地衔接,完善制度规范,完善立法,让失职官员在行政问责的同时受到法律监管,受到法律制裁,做到每一个官员的都责任明确,行政处理都有充分的法律依据,只有法律和制度相结合,才能充分保障责任落实和归属,杜绝“治标不治本”、“替罪羊”现象的出现。其次,行政问责要公开、透明、制度化。当前我国的问责制度尚不严谨,很多情况下只有事故和事件引起了党中央和广大民众的广泛关注后,才对失职官员采取行政问责、追究责任。而对于问责对象,责任如何划分,也具有不确定性。行政问责制度化,要建立健全制度体系,要紧密联系政务公开、绩效考核等制度,加强官员的监督管理,不仅可以对失职造成重大事故、损失的官员进行行政问责,也可以对老百姓不满意、政绩平庸的官员作出一定的监管。党员干部是老百姓的父母官,人民群众的呼声是政绩的有效衡量工具,问责制度要同人民意见挂钩,其根本目的是保障人民群众的根本利益。最后,要妥善处理被问责后的官员。有的官员虽然“引咎辞职”,但很快又通过不明程序甚至借助不正之风复出,在其他岗位担任要职,这引起了人民群众的担忧和议论纷纷。对于一时失职的官员,既不能片面而盲目的决定不再录用,也不能随便复出。对于那些确有所长,或者在实践中重新赢得社会尊敬和群众信任的,应当通过公开的方式,例如可以借助群众选举的方式,允许其重新参政,发挥特长。 3.正确认识权力

上报单位:中共东山镇委员会

领导干部如何对待和运用权力,是检验领导干部党性强弱、官德好坏的试金石。权力是把“双刃剑”,正确运用权力,掌权为公,执政为民,就会使权力造福人民;滥用权力,掌权为己,以权谋私,就会使权力造祸人民。邓小平同志曾经告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”有一些领导干部在上任之初,尚能做到一身正气、两袖清风,但随着时间的延长,警惕性就不那么高了,就会在各种腐蚀面前败下阵来。因此,领导干部在运用权力时一定要以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎行事。要正确处理好权力与责任的关系。领导干部的级别越高,手中掌握的权力越大,社会责任就越重,越应更好地为人民服务。切不可滥用权力,谋取私利。

领导干部必须认识权力是人民给的。我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。中国共产党作为执政党,是代表人民掌握领导权,每一位领导干部手中的权力都是人民赋予的。党和人民是血肉相连的关系,任何一名干部的成长都是离不开党的培养和人民的信任,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,做人民群众信任的干部。孔繁森同志有一句铭言:“一个人的最高境界是爱别人,领导干部的最高境界是爱人民。”,有了为人民服务的感情和世界观,就会能自觉地克服官僚主义,密切联系群众,全心全意为人民服务。 4.基层公务员要有感恩的心

基层干部要有感恩心态。正如仲祖文《提拔了,该感谢谁?》文章中提到的:“这是组织决定和群众认可,要谢你就感谢党,感谢群众”。懂得了这些,才会真正理解权为民所用,情为民所系,利为民所谋,才会立志做大事,而不是立志做大官。要有正确的感恩心态,才会以知足的心态去体察和珍惜身边的人和事,从而使自己博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感,在自己与他人、社会之间创造一种友善氛围。 5.时刻与人民在一起

看了人民网的时政新闻:2011年九大常委与人民在一起的温暖时刻,感触颇深。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表讲话时

曾指出,只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。水能载舟亦能覆舟,人民群众才是历史车轮前行的推动者。 6.作风建设是干成事的重要保障

毛泽东同志说过,政治路线确定之后,干部就是决定的因素。干部作风建设是决定我们事业成败的关键。

如果是干部作风是积极的、认真的、公而忘私的,就会把工作做好,把事业干成;如果干部作风是消极的、敷衍的、自私自利的反之,工作必然是一塌糊涂、一事无成。如何加强干部队伍的作风建设呢?

一是以教育为先导,坚持教育的针对性和实效性。通过正面教育培养干部队伍的执政为民意识、公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,摆正权利观,结合实际例子学习先进党员干部孔繁森、焦裕禄、李林森、韦寿增等人先进事迹增强党员干部的感恩之心和报效国家、干好工作的热情。通过剖析违法犯罪对社会对家庭的危害,增强党员干部的廉洁勤政意识,通过强化教育促使干部队伍思想意识的真正提高。

二是以完善制度为保障,坚持制度的完善性。完善党员干部的日常规章制度及保密制度等,促使党员干部懂制度、守规矩,在规矩内办事、在制度中运作,不逾越黄线,使制度发挥应有的规范作用。

三是以落实制度为抓手,坚持制度的权威性。制度是刚性的,更富权威性,以落实制度为抓手,敢抓不落实的事,敢处理不落实的人,使歪风得以遏制,使正气得以提升,促使队伍整体面貌得以改观,在落实科学发展观构建和谐社会中发挥表率作用。 7.切实发挥好公众监督作用

公众监督是发挥社会民主的重要途径,同时也是约束政府行为的有效方式。社会公众的监督无论是对发现和纠正违法违纪行为,还是对违法违纪问题的整改,都具有重要作用。在我看来,公众监督是一种手段,这种手段是否生效,关键是要用好“三镜”:

公众监督要用“放大镜”。随着社会日趋民主,公众的力量日益凸显,“某网民”、“某位群众”这些字眼在各大媒体上也是比比皆是。由此可见,公众监督的意识也随着社会的发展不断增强。然而有了监督意识,是不是就一定能真正履行好监督职责呢?答案不是肯定的。在我看来,公众百姓还需要一面“放大镜”,看问题必须全面,不能只看局部,不能只报忧不报喜,必须坚持公平、公正的原则,看清实情,摸准实况,对百姓负责,同样要对政府负责,对于真正存在的问题,一定抓住不放,严查其责;对于客观上不存在的问题,也要正确看待,不能故意抹黑政府形象,只有这样才能实现监督的意义。

公众监督要用“显微镜”。找出事物的本质是解决问题、推动发展的基本前提。公众监督必须善用“显微镜”,透过现象看本质,找出问题的真正原因。要深入调查,没有调查就没有发言权。对于带有“苗头性”、“倾向性”的问题,要进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析,将苗头遏制在摇篮里。公众百姓要运用自己的智慧,善于、勇于发展问题,同一切有阻社会发展、危害群众利益的势力作斗争,为我们国家的发展护好航。

公众监督要用“望远镜”。监督工作是为全局工作服务的,要学会用“望远镜”,眼界更宽些、看得更远些。不能被眼前利益所蒙蔽,要务求实效,增强监督工作的针对性,准确反映问题,切实推动工作落实。

充分肯定人民群众在监督工作中的重要地位,重视人民群众监督的热情和斗志,建立和健全人民群众参与监督的机制,对于加强党的执政能力建设,保持党的先进性,具有十分重要的意义和作用。同时政府把自己的事情做好、做扎实、做透明、做阳光了,就不怕任何监督。“身子正不怕影子歪”,接受公众监督就更有胆量、更有魄力、更有能体现公信力。 8.年终考核莫动“礼”念

又到年终岁尾时,各项工作都已进入“收官”阶段,年终考核工作也接踵而至,有些单位领导干部为“考”出好成绩,不去积极准备材料,完善工作,反而“独辟蹊径”,打起“礼”字的念头,想通过送礼宴请来让考

核单位高抬贵手,“考”个高分。这种做法不仅掩盖了单位存在的问题,而且让考核“变了味”,害莫大焉。

要想年终检查取得个好的结果和排名,单纯通过送礼“拉关系”、“套近乎”,就算能够挣到“面子分”,但影响考核的公正性,极易让干部产生惰性和依赖性,致使整体工作滑坡、队伍懒散。领导干部领着大包小包频繁出入,难免引起群众非议和疑惑,容易被群众扣上腐败的“帽子”,不仅使考核干部队伍公道形象受损,而且会败坏干部和政府的整体形象。

诚然,在考核之际,少数干部的的焦急心理可以理解,但领导干部更应该清醒认识到,年终考核是对单位一年来工作绩效和服务水平的真实反映,不应怀着“怕”的心理,一味地通过送礼来“捂”、“盖”问题,这样不仅服务没有提高,反而在自己小圈子里,只看到单位的“门面”,看不到“后院”和“角落”,让群众的公信度和满意度大打折扣。

领导干部要打消“礼尚往来”的念头,戒除“礼”送“宴”收之风,就要真正在狠抓作风、提高效率上下功夫,对于存在的问题,绝不迁就,不袒护,找准问题,对“症”下药,整治干部的“慵懒散”问题,消除干部不思进取、得过且过的心态,促使干部作风整体转变,树立领导干部的良好形象。

第14篇:7月份网评文章

还孩子一个快乐的童年

当前,随着我国二孩政策的放开,学前教育机构如雨后春笋般增长,但各办学机构办学质量参差不齐。有的缺乏办学资格,有的师资力量薄弱,尤其是许多学前教育机构为满足家长需求,违背教育规律教授小学内容,不符合学龄前儿童的认知水平和成长规律,严重制约影响了学龄前儿童的成长。学前教育小学化成了亟待解决的问题。

防止学前教育小学化,需要社会携手共进。一是加大学前教育宣传力度,提高学知水平。要让广大幼儿教师和家长要真正认识到学龄前儿童的成长规律、心理特点和幼儿各年龄阶段主要学习的内容,有目标的进行阶段性的培养和训练。二是大力提升学前教育教师的素质。通过学习、培训、交流等形式,组织各种教育教学教研活动,不断提高教师专业水平。三是加大资金投入,均衡配置中小学、幼儿园教育资源,把学前教育纳入义务教育,增加学前教育机构数量,完善民办学前教育机构建设机制,坚决依法取缔非法办学,让社会对学前教育机构有合理的选择权,有更多的选择机会。四是加大政府监管力度。落实学前教育机构建设机制,规范办学模式,提高办学水平,加大过程监督,扎实进行年终考核。切实深化学前教育改革,绘制学前教育美好蓝图,还孩子一个快乐的童年。

第15篇:网评文章如何写

高精 尖 短平快

——网评文章写作的“六字原则”

常有同事问我网评文章如何写,这让我感觉很难回答,因为文无定法,能表达出自己的观点,将道理弄清楚就是一篇网评文章。网评,事实上就是放到网上这个平台的评论,议事论理而已。在写法上有的人喜欢洋洋洒洒,行云万里;有的人喜欢简简单单,就事论事;有的人喜欢曲径通幽,有的人喜欢直截了当。每有自己风格特点的论者,一般都会有不错的结果,也会各自拥有一批粉丝,“萝卜白菜,各有所爱”嘛。就我自己而言,什么都喜欢去尝试一下,于是文章风格也好,路数也罢,随心所欲,又于是,没有风格。但我想,写网评文章,最重要的是表达观点,形式风格可以不拘一格——写网评文章是思想交流,思想本应没有束缚,如何写评论的人还用一些框框把自己框起来,如何能够准确完整地表达自己的思想呢?

不过,网评文章写作还是有一些基本要求的,我用前些年各地叫得比较响亮的招商口号结合起来,总结为六个字:高、精、尖、短、平、快。希望这“六字诀”既不束缚大家的思想,又能给大家一点启发。高:即高度。论者要站在一定的高度思考问题,所谓高屋建瓴,站得高,看得远,观点才能不偏,文章才有厚度。高度在哪里?高度就是文化、政治、经济、地理、形势、国情,就是以执政党执政兴国的视角,从整体上来思量具体事件的得失,而不执著于个体特例。

精:即精确性。文章无论写作形式如何,都必须要准确表达出自己的观点,不能让人误解文章观点。这属于文字表达能力,是“纸上口才”。我有的文章,上网后网友跟贴,从跟贴内容上看已经完全误解了我的观点。这让我脸红,首先得检讨是否表达观点不够准确而让人误解,而不能先质疑对方的理解能力。

尖:一是写文章要如一把刀,能够深入进去;二是观点要明确,不

要含糊其辞,一针见血,直截了当。观点不明,则受众不知所云;没有深度,则观点单薄,缺乏支撑。

短:即文章篇幅不能太长。目前的网络文化总体而言是快餐文化,是目前这个快餐时代的典型代表,上网者大多没有耐心看完长篇大论,必须在短小的篇幅内抓住读者,把观点表达给读者。“仲祖文”的文风现在也有明显的“网络化”倾向,甚至有五百字左右的文章出来,这是根据时代特点而进行的转变,非常有益。

平:即语言要平实、平和、平易近人。在网络上,不再是我说你听,而是大家都在说。如果文风居高临下,则不能取得网民信任,甚至会被大量恶语相向。文风居高临下者,会成为网上的“弱势群体”,而且是不被人同情的“弱势”,因为这种文风会被网友视为“弱智”。

快:即写网评要有时效性。网评即时事评论,必须随时而说,因事而论。网民视线转移非常快,如果时过境迁,所写文章也就没有了太大价值。失去了第一时间,应当是写网评文章的第一大忌。

当然,这“六字原则”是一个总体要求,也是一个目标要求,它并没有一个绝对的标准:何为高?何为精?何为尖?何为短?何为平?何为快?而且这些要求,也是随着写作的深入而越来越高。但是,如果我们在写网评的过程中,一直追求这些基本的原则,那么,文章水平的提高,网上影响力的提升就是必然的。

第16篇:优秀网评文章

优秀网评文章范文

小编给打家分享了优秀网评文章范文,欢迎阅读!

优秀网评文章范文

(一)

筑牢作风建设的思想防线党的群众路线教育实践活动开展一年多以来,对党内生活中的作风之弊 和行为之垢,做了一次彻底排查。

“四风”整治的实际成效,让社会刮目相看, 让百姓拍手称快,其重大意义和深远影响,正随着时间的推移不断显现出来。 “反弹”是作风建设的最大敌人。越是在这个时候,越是要警惕“四风”回 潮,越是要绷紧作风建设这根弦,“趁热打铁”再接再厉,将好的做法和经验进 一步深化、固化,将应激反应夯实为自觉习惯。改作风,既是一场攻坚战,也是 一场持久战,怕就怕虎头蛇尾,半路掉链子。既然改就改彻底,一竿子插到底, 不见效果不收兵。否则,行百里者半九十,不仅不能解决新问题,连之前的努力 也得打水漂。习近平总书记也多次在讲话中强调,“活动收尾绝不是作风建设收 场”,“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,“持久抓”是一以贯之的关 在教育实践活动整改后续调研中,发现不少党员干部对持续不断抓整改缺乏思想准备,存在过关思想和松劲情绪,松松垮垮,糊弄敷衍。有的坐等观望,当 一天和尚撞一天钟,“只要没人盯着,不必太当真”;有的畏难止步,对“硬骨 头”躲着走、绕着改;有的甚至消极应付,嘴上喊得欢,却不见实际行动;有的 地方存在抓整改力度逐级递减的倾向,“上头热、中间温、下边凉”。思想上懈 怠,行动上疲软,措施上乏力,这本质上就是以形式主义反对形式主义,其性质 之恶劣、危害之大,与“四风”那些沉疴顽瘴相比,有过之而无不及。 问题是表面,思想才是根本。出现歇歇脚、松口气的苗头,主要原因还在于 部分党员干部思想认识不过关,宗旨意识未牢固树立,对党内新常态缺乏清醒认 识和充分估计。 思想闸门没关紧,行动中就难免“漏气”。思想上松动一寸,行 动上可能就会相差一尺。巩固并扩大教育实践活动取得的成果,就要对党员干部 加强思想引导,让他们提高思想认识,筑牢思想防线,打消其得过且过的侥幸幻 想,激发踏实奋行的改革自觉。也只有在思想认同的基础上,制度规定的运行才 能行之久远。 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。教育实践活动成果来之不易,作风建设 还在“爬坡过坎”,作风建设这场战役我们不能退,也退不起。慎终如始,则无 败事。活动的终点也是新的起点,我们要继续两横一竖干到底,一锤接着一锤敲, 持久抓,不停歇,让好风气始终充盈、处处充盈,让党放心、让群众满意。

反腐,为了更好的明天 迈过新年的门槛,反腐的清风依然劲吹。南京原市委书记杨卫泽落马,打响 新年反腐第一枪;中央纪委表示追究山西塌方式腐败的相关党组织责任,赢得舆 论点赞。方此之时,反腐行动铿锵有力、反腐鼓点持续强劲,世界上规模最大的 执政党将自我革新写入了新的年轮。纵览十八大以来风云激荡的反腐败斗争,如 何认识反腐之于现代中国的意义?如何将党风廉政建设进行到底? 正是在这样的时代背景下,中央纪委、中央文献研究室编辑的《习近平关于 党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》近日出版。十八大以来,习近平总书记从 党和国家事业发展战略高度出发,围绕党风廉政建设和反腐败斗争作出了一系列 重要论述,内涵丰富,思想深刻,对于把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入, 具有十分重要的政治意义、理论意义、实践指导意义。这部新书全面呈现习近平总书记的思想精髓,堪为党风廉政建设和反腐败斗争的重要文献。 认识反腐的时代意义,还应放在改革发展全局去观察。从领导一盘散沙的传 统社会进入现代中国,到推动人类历史上规模最大的现代化进程,“政治领导的 决定性作用”,才是“中国奇迹”的核心因素。沿着这一历史逻辑,在全面深化 改革百舸争流的今天,越是在激流漩涡中劈波斩浪、在问题挑战中排云而上,我 们就越是需要坚强的政治领导。这就是为什么习近平总书记反复强调,“把党风 廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”,并在复兴大 业悠悠万事中,把反腐败斗争放在重要位置。

经过两年多的反腐败斗争,中央打虎无禁区、拍蝇无死角,越来越多的人切 实认识到什么是“有贪必肃”,什么是“绝不姑息”。然而,反腐败斗争难以毕 其功于一役,反腐形势仍然复杂严峻。何以解忧?惟有坚持。严明党的纪律,避 免党组织沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”;落实党委的主体责任和纪 委的监督责任,加强反腐败体制机制创新和制度保障;把权力关进制度的笼子里, 用制度为权力勘定边界、设置红线6767从认识论到方法论,从宏大叙事到具体操 作,这部新书归纳总结出了反腐败斗争的路径和方向。 当反腐败的理论卷轴徐徐展开,对各级干部而言,这是一次触及灵魂的生命 历练,也是一次擦亮眼睛、敞开心扉、净化心灵的思想碰撞。反腐败斗争只有从 高压态势、制度化行动进入干部的心灵世界、获得干部的价值认同,才能行之久 远,赢得最终的胜利。这也是这部新书在最后一章所要表达的期许。

正如习近平总书记所言,“自律和他律结合才能达到最佳效果”。 人心是最大的政治,也是经济变革、社会变迁的最大变量。当此改革关键期, 党风廉政建设和反腐败斗争关系到人心向背,关系到发展全局。把反腐败斗争进 行到底,让良好党风赢得万众归心,让领导核心更加坚强有力,我们将迎来一个 更加公平正义的社会、更加富强文明的中国。

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(二)

休斯敦的公交优先和拥堵收费在美访学期间,我曾数次在休斯敦自驾车,发现该市城市快速路系统的规划设计、运营管 理等与中国有很大区别。基于城市快速路系统的公共交通如何规划组织?高承载率车道如何管理?高承载率收费车道如何收费?这些问题令人好奇。

之后,在科珀斯市政府工作期间,我有机会向原休斯敦市规划局副局长、现任科珀 斯市交管局局长的Raymond 请教,并获得详细资料进一步研究,心中疑问才得以逐一化解。 以城市快速路为骨架的休斯敦 休斯敦是美国第四大城市。2013 年,该市人口约220 万,仅次于纽约、洛杉矶、芝 加哥,市区陆地面积约1500平方公里,人口密度仅有每平方公里1400 人。而大休斯敦都会 区人口约630 万人,陆地面积共23000平方公里。由于低密度的土地开发和极度分散且严重 郊区化的居住人口分布,休斯敦市居民平均出行距离超长,且早晚交通高峰期间交通量方向 分布严重不均,城市公共交通极其落后。上述美国人口排名前三名的城市都建有发达的城市 轨道交通系统,而休斯敦市直至2004 年,才在市中心区建成至今该市唯一一条长约13 公里 的地面有轨电车。 休斯敦的城市交通主要依靠以城市快速路为骨架的道路交通系统,路网布局是典型 的放射+环线的形式,由十六条放射状道路和三条环线组成,部分快速路路段的车道数甚至 达到双向十六条车道。目前,除三环仅完成环线西侧的建设外,其他道路都已基本建成,至 2009 年,总里程达到1189 公里。在休斯敦71.7%的居民都是独自一人开车上班,完全基于 小汽车且低承载的出行方式,导致休斯敦市交通拥堵严重,汽车尾气浓度相当高,成为美国 交通拥堵及空气污染最严重的城市之一。 为治理交通拥堵和大气污染,休斯敦市当局费尽心思。起初也寄望于修建大容量轨道交通系 统,但低密度开发的土地利用,根本无法支撑轨道交通所需的最小客流量,修建轨道交通所 需的巨额资金无法通过议会的投票表决。休斯敦市当局意识到,解决交通问题不能单纯通过 增加道路供给、提高小汽车通过量来解决,而应着眼于提高快速路交通走廊的乘客通过量, 为高承载率的车辆提供更快、更可靠的通行条件,促使低承载的小汽车出行者采用停车换乘 (P+R)、合乘(Carpool)或拼车(Vanpool)等方式。 因此,休斯敦针对放射状道路相继推出逆向车道(Contraflow Lane)、高承载率车道 (High Occupancy Vehicle Lane,HOV)[或称钻石车道(diamond lane)]、高承载率收费车道 (High Occupancy Toll Lane,HOT)等不同的车道管理模式,来缓解道路交通拥堵。 逆向车道系统:临时性措施 1979 年,休斯敦市第一条长15 公里逆向车道示范工程在休斯敦45 号公路北段开通。 工作人员在早晚高峰期间分别借用出城及进城方向的内侧车道设置逆向车道。当时,这条放 射状的城市快速路早晚高峰期间交通量方向不均系数最高达到65%。 结语 休斯敦这个完全建立在车轮上的城市,其交通规划也许不值得中国的城市学习,甚 至可以作为反面教材,警示中国一些至今仍沉迷于以车为本的交通规划。 但休斯敦在痛定思痛之后所采取的一系列缓解城市交通拥堵的政策与措施,非常值 得我们借鉴。如通过拥堵收费的经济杠杆,来调节交通流的空间分布、时间分布和车道分布, 在城市快速路系统给公共交通优先的路权保障,通过停车换乘、合乘、拼车等手段来提高车 辆承载率等。 对中国许多一线城市来说,公交优先和拥堵收费政策必定是今后交通政策发展的两 大方向。近年来,中国一线城市公交优先的政策主要体现在大容量轨道交通的建设以及地面 道路公交专用路权的保障两方面。城市快速路系统,对公交而言尚是一片禁区。那么,中国 的快速路系统是否应该引入公交?应如何引入公交?

另外,我国许多城市已对交通拥堵收费政策进行了多年研究,但至今尚无可操作的 方案出台。交通拥堵收费的方案,是应该向伦敦学习,对进出中心城区边界的交通收费,还 是向休斯敦学习,对通过城市快速路交通走廊的交通收费?或根据自身特点,对通过某些特 定的截面,如桥梁隧道的交通收费?交通拥堵收费是对所有小汽车出行者实行无差别收费, 还是仅针对特定群体如外地牌照车辆、低承载率车辆收费?这些都值得中国的城市管理者深 思。

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第17篇:网评参考文章

响亮喊出“跟我上”

当前,有这样两种干部,一种凡事爱喊“给我上”,工作前、挑战中,愿指点江山,善“战前动员”,怂恿别人顶上靠上,自己躲在人堆、藏于身后;另一种平时爱说“跟我上”,工作中、磨难前,能身先士卒,带领大家一齐向前,始终走在队伍前面,站在人群前列。

“给我上”与“跟我上”,只差一前一后,但心态迥然不同,效果更大相径庭。前者,怀着一颗功利心,不费苦功实功,终究难求圆满、难以功成;后者,怀揣使命与责任,率先垂范,苦干实干,必然获得拥护、收获丰硕。做率先垂范的带头人,就要做“跟我上”的领头雁。

“跟我上”不是一时一事的冲动,而是时时事事的坚守。带一次头容易,难的是时时带头、事事带头、处处带头。只有久久为功,驰而不息,克服浮躁情绪、怠惰思想,才能让带头成为常态和价值追求,带动干部群众走在前列、干在实处,也带动自己干净做人、清白做官。“跟我上”不是愿来就来的随意,而是必须跟来的担当。带头不能不讲原则地一团和气,在“你好我好大家好”中,陷入带头人唱“独角戏”的尴尬。要走出“不想”、“不敢”、“不能”的误区,敢于批评,严于监督,循循善诱,使“带头”真正激发活力、凝聚合力。

动员千遍不如问责一次

近年来,中央反腐正风,深得民心。同时,有些地方“老虎之贪”触目惊心,“苍蝇之腐”屡禁不止,根源在于党风廉政建设主体责任落实不到位。有的党组织不敢担责,有的党委“一把手”责任意识淡漠,不少党员干部对党章相关规定“只闻其名”。

事实上,党章对党委主体责任的内涵、要求有清晰规定。党的十八届三中全会明确提出:党风廉政建设,党委负主体责任。强调各级党组织的“主体责任”,是对党章规定的重申。

党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,有责任就要有担当,要在思想意识上真正“明责”,对照党章的要求,切实把党风廉政建设当作分内之事。同时,各级党员干部也应时时学习党章,唤醒党章意识,承担应尽之责。“动员千遍,不如问责一次”。因此,对主体责任落实不到

1 位的党组织和“一把手”,必须严肃追究责任,倒逼党组织和领导干部把主体责任真正扛起来。

“是干是改”坐标“在民”

9月11日,中共中央政治局就践行“三严三实”进行第26次集体学习,习近平总书记强调:“大家要时时铭记、事事坚持、处处上心,随时准备坚持真理、随时准备修正错误,凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”

巨轮航行,罗盘导航才不会迷失,渔舟归港,灯塔引路才不会跑偏,对巨轮渔舟来说,罗盘、灯塔好比“坐标”,“坐标”定准了、定牢了,无论疾风骤雨或是阴霾滔天,都不会迷失航向,都能找到“家”。

那么,对党员干部来说,“坐标”是什么呢?《党章》中早已有答案,《党章》规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”可见,对党员干部来说,干事创业、履职尽责的“坐标”应该是且只能是人民群众。“坐标”定好了,群众观念树牢了,秉公用权才有动力之源,创业谋事才能事半功倍;反之,如果“坐标”找不准,方向跑偏了,时间越久、就离得越远、迷失得也就越快。

是坚决干、加油干、一刻不停歇地干,还是坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,衡量的标准也在于是否有利于党和人民事业,这也是党员干部做工作、干事业或改不足、纠偏差的“坐标”。这个“坐标”考验着党员干部的党性修养,决定着党员干部做事的勇气、胸怀和格调。是为民干事、尽心竭力,还是为自己做官、蝇营狗苟?是克己奉公、廉洁自律,还是贪赃枉法、损公肥私,不仅关系着个人走向和人生价值实现,也影响党同人民群众的血肉联系,决定着“四个全面”战略布局能否顺利实现。焦裕禄、杨善洲、谷文昌等楷模,或治黄沙或绿荒山或修渠路,以造福百姓为己任,终其一生,践行着爱民、敬民、为民的铮铮誓言,将丰碑立在百姓心间、天地之间。而*、徐才厚、苏荣之流,以升官发财、加官进爵为目的,

2 不讲规矩、不守纪律,对百姓疾苦臵若罔闻,将理想信念付之一炬,最终落得个身败名裂、锒铛入狱,为百姓所不屑不耻。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”“心系群众鱼得水,脱离群众树断根”,在全面深化改革攻坚期、重要战略机遇期、社会矛盾凸显期“三期”叠加的当下,党员干部唯有处处以造福群众为己任、以为民服务为坐标,坚持“民有所呼,我有所应;民有所求,我有所为”,才能彰显自身价值,赢得群众信任,不断将改革发展事业推向深入。

领导干部践行“三严三实”

应做到“每日三省”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”古人每日“三省”以达到不断完善自己的目的,当代领导干部要践行“三严三实”,也要做到“每日三省”。

“为官不严乎?”“严”字打头阵。凡事若不能讲一个“严”字,那么必然会给有心人缝隙可钻。践行“三严三实”,要真正把自己摆进去,坚持从严要求,把“严以修身、严以用权、严以律己”作为为官的基本行为准则。纵观十八大以后落马的官员,都是因为放松了对自己“严”的要求,才导致了权利欲望膨胀,最终锒铛入狱。只有坚持以严的标准要求自己,才能防微杜渐,坚守清廉本色。“为事不实乎?”“实”字是中心。“实”是脚踏实地的干劲和精神,代表一种干事的态度,领导干部要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能适应新常态下的政治生活,才能真抓实干,为官一任,造福一方。不少曾经“名噪一时”、劳民伤财的形象工程,究其原因,就是在任领导干部不求“实”只求“显”。只有坚持“实”的原则,才能在服务群众中出实招、干实事、见实效。

“为民言而不行乎?”无论“严”还是“实”,最终还是要落在“行”上。践行“三严三实”要成为当代领导干部的每日必修课,从严行,从实行,少说多做,即知即行,立行立改。焦裕禄、谷文昌等“四有干部”,正是将“三严三实”践行于为官为事的每时每刻,才架起了与群众沟通的桥梁,竖立起了群众心中的丰碑。若不能将“三严三实”落实到为民服务中,又何谈肩负起组织的重托,承载起群众的期盼呢?

3 当代领导干部应当做到每日“三省己身”,从“严”上发招,“实”上用力,最终落实于“行”,让“三严三实”真正成为为官干事的一种自觉,一种新常态。

干部能上能下关键要“真下”

近日,中央政治局审议通过《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,剑指为官不正、为官不为、为官乱为等问题,明确重点是解决领导干部“能下”问题,这是推动干部人事制度改革的一次重大突破。

干部能上不能下,是长期困扰干部队伍建设的难点问题。究其原因,一方面,由于受传统的“上荣下辱”、“下必有过” 的旧观念影响,导致领导干部“不愿下”、“不想下”;另一方面,由于存在制度短板,责任追究制度不健全,导致一些被“问责”的干部要么“免职不降级”,要么风头一过又“官复原职”。这种“该下而不下”、“有进没有出”的状态,不仅会助长“庸懒散”、“为官不为”的不良风气,而且容易堵塞上下流动的通道,造成干部队伍“稳定”有余、活力不足、责任流失的局面。

推进干部“能上能下”,铲除庸懒散官生存的土壤,健全制度是根本。《规定》首次对干部“能上能下”作出专项规定,聚焦“不正、不为、乱为”三大为官问题,明确4类干部要坚决调整、6种“能下”的渠道,树立了能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向,切实弥补了制度短板,让干部“下”得合理、“下”得合法、“下”得服气,必将在激励干部队伍干事创业、奋发有为方面产生深远影响。

“严是爱,宽是害,严整治家家兴旺。”推进干部“能上能下”,落实责任是关键。“下”必然会触及部分人的利益,不可避免地会遇到某些障碍,甚至还会给自己“惹麻烦”。各级党委(党组)和组织部门必须具备担当精神,克服“老好人”思想,对干部常扯袖子敲木鱼,抓早抓小抓常,能力不够就调整、有问题就处理、违法乱纪就问责。只有让“下”成为一种应有之态,让肯干的受激励、不干的受惩戒、慢干的受鞭策,才能切实激发干部的危机意识和责任意识,将全部精力凝聚到改革发展上来。

第18篇:网评文章2

网评文章之一:

喜迎十八大

富民县罗免中心小学田维能

2012年11月8日,是中国历史上一个特殊的日子,因为中国共产党第十八次全国代表大会在首都北京胜利召开了。这一盛会是在我国进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。她的胜利召开,标志着中华人民共和国的社会主义现代化建设又进入了一个新的时期。听了胡锦涛总书记代表第十七届中央委员会向大会作的报告,我心潮澎湖,总书记的报告全面总结了十七大以来的丰硕成果,让我们感受到了过去五年,我国各个领域的巨大变化;同时,总书记的报告绘制了中国未来的宏伟蓝图,让我们看到了祖国的美好前景。作为一名光荣的人民教师,我很想用一首诗来表达心中的美好夙愿:如果说十八大是一阵春风,她将吹得神州大地更加璀璨;如果说十八大是一场春雨,她将沁得祖**亲更加滋润;如果说十八大是一首歌谣,她将唱得五湖四海更加嘹亮……十八大对祖国的昨天是一个圆满的总结,对祖国的今天是一个崭新的开始,对祖国的明天是一个美好的憧憬。我们坚信:新一届中央领导人一定能够带领全国人民走向新的辉煌!

我们将继续深入学习十八大报告的精神,并将这种精神转化为行动,落实到工作实践之中,铭记教书育人的根本宗旨,认真履行工作职责,为富民科学发展、和谐发展、跨越发展作出新的贡献。

第19篇:反腐倡廉网评文章

勿以八项规定之名“株连”职工合法权益

中华全国总工会9日召开2015年第一季度新闻发布会,工会有关负责人就工会员工福利发放等相关规定做细节性的解释,明确了过年过节工会怎么发福利、慰问品。此外,还就落实建筑业工伤保险工作的意见提出具体办法。(国际在线,1月10日)

近日中华全国总工会召开新闻发布会,对于工会员工福利发放规定进行详解,明确福利发放细节规定。总工会的这一举动一时引起媒体和网友们的惊诧和热议,众所周知,当前社会舆论对于“福利”颇为敏感,公众尤其是党政机关事业单位和国企职工无不谈之色变,似乎一旦对福利有所妄想就意味着有违反八项规定、触犯“四风”、腐败之嫌。

众所周知,自十八大以来,群众对于党风政风和干部作风格外关注,尤其是中纪委不断刷新的通报名单,关于全国查处违反八项规定的各级干部的数据账单,更让公众和媒体看到了官员违纪背后的非法利益勾当。尤其是公职人员这个群体因为特殊的身份受到公众前所未有的监督和质疑,不要说农民工的看法,至少普通企业职工认为公职人员工作稳定的、体面、收入有保障,有“油水”可捞,这不但对社会其他职业不公,造成群体分裂,更是损害党的执政根基。因此,八项规定被普遍认为是针对各级官员的,作为企业职工凭啥跟进着“受伤”?再说,企业发给职工的福利与财政资金、反腐败、党的正风肃纪有何关系?

但自八项规定实施以来,官场的正风肃纪已经直接影响到整个社会的风气,“四风”禁绝竟然直接导致各种豪华楼堂馆所降星级、转变经营项目、破产,一些地方经济因此委靡不振。的确官场的“四风”和腐败一度支撑起了多少地方的经济?这又是多大的讽刺?也因此,八项的落实得到了公众的称赞和支持。从中央到地方各级相继出台明规,着手改革公职人员福利制度,但如何科学改革,将机关事业单位福利制度规范化统一化并无科学的合理的顶层设计。一些地方或是为展示改革的决心和正风肃纪的态度也或是为了盲目迎合舆论,在福利规范化中采取一刀切的做法,取消一切福利,包括合理的不合理的。这的确杜绝了一些官员借福利之名行“自肥”之实,但也打击了更多廉洁奉公、安分守己、收入仅可养家糊口的基层公务员的积极性。

勿以八项规定之名“株连”职工合法权益。事实上,无论是劳动法还是公务员法,都有关于保障职工和公职人员享受正当福利的明确规定。但缺乏相应的具体内容,又无配套的细则出台,加之地域、行业、雇主财力、个人能力的差异,各地各单位的福利制度也迥异,这也给如何保障职工正当福利以及职工如何维护自己的正当权益带来困难。要让职工合法权益不被“株连”,还需让福利改革的决策者和实施者进行顶层设计,征求和听取社会意见,制订科学、完善、合理的配套制度,明确职工的基本福利标准和内容,让正当的福利成为激励职工提升工作效率的动力。作者:余留2733740549兼职代笔此类文章。

第20篇:反腐倡廉网评文章

把握全局 狠抓落实

稳步促进纪检工作新发展

沾化县地税局冯家中心税务所王金泽

7月2日,山东省委常委、省纪委书记李法泉同志在省纪委省监察厅机关上半年工作汇报会上,对下半年工作进行部署,提出了四条要求:把握全局要有宽广视野,谋划思路要立足新起点,狠抓落实要坚持高标准,规范工作要完善制度。李书记提出的四条要求,既立足当前,又着眼长远;既面向省纪委监察厅机关,又面向全省纪检监察干部,我们要认真思考、领会、把握。现在就其中的把握全局和狠抓落实两方面谈谈自己的感受和体会,与大家一起交流、共勉。

干部队伍建设始终是我们党不断取得胜利的根本保证。讲大局和抓落实体现着党的先进性、纯洁性和党的作风,体现着科学发展实践对干部队伍建设的一贯要求。当前,我们纪检的工作与发展站在了新的起点,面临着新的机遇,肩负着新的使命,干部队伍建设与能力作风是决定未来建设与发展的关键。要实现纪检工作的新一轮发展需要我们有新境界、新作为,能力作风必须要有新加强、新提升。

一、讲大局,进一步增强推进纪检工作发展的自觉性。在经济发展上,保驾护航就是大局;在执政为民上,让人民满意就是大局。第一,要牢固树立正确的权力观、政绩观和利益观。一是要树立一切权力属于人民的权力观。领导干部要坚持秉公用权、民主用权、阳光用权,带头执行民主集中制,做团结干事的表率、民主决策的表率、依法办事的表率、热情服务的表率。二是要树立正确的政绩观。要把工作 1

出发点放到为党尽责、为民造福上,把工作的落脚点放到为民办实事、求实效上,把工作的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,真正做出让人民满意、经得起检验的政绩。三是要树立党和人民利益高于一切的利益观。要围绕大局谋划工作,与全局、长远利益不一致的局部、短期利益,要善于舍弃,更不能因小利而妄为。要胸怀大局讲求奉献,切不可因小失大,更不可“私”字当头。

第二,要增强纪律观念。党的十七届中央纪委三次全会提出要重点抓好“四大纪律、八项要求”的落实。“四大纪律”即党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。当前,纪检工作的任务相当繁重,尤其需要我们纪检干部上下同心协力,凝聚无穷无尽的智慧和力量,必须以严明的纪律作保证。讲纪律,必须坚持原则讲团结。一个讲大局的班子,肯定是一个坚持原则、讲团结的班子;一个讲大局的干部,一定是原则性强、善团结的干部。团结就是生产力,团结出战斗力,是事业兴旺发达的基础。

二、抓落实,促进纪检工作新跨越。

落实是决策的归宿,也是决策的生命力所在。空谈误国,实干兴邦。实干不仅是我们党的一个优良传统,也是检验各级领导干部工作能力的试金石。昨日的成绩离不开实干,今天和未来的发展仍然需要实干,明天的希望在于实干,它必将是我们实现纪检工作新发展的动力源泉。为此,我们纪检干部要大兴实干之风,对确定的目标、制定的政策、部署的工作,多一份责任心、少一分愧疚感,多一份奉献心、少一份索取心,立足本职岗位,沉下身子,真抓实干,埋头苦干,少说多干,努力做到

在实干中抓落实,在落实中出实绩,真正将好事干好,实事干实。

纪检工作是摆在纪检部门面前的一项艰巨任务,任重而道远。这需要我们纪检在思想上高度重视,行动上身体力行,必须肩负起时代赋予我们的神圣使命,以更高的标准、更硬的作风、更新的方法、更大的力度狠抓落实,务求使各项工作出亮点、见成效。要坚持多下基层、少坐机关,多到现场、少听汇报,调查研究在一线,责任落实在一线,解决问题在一线,突破难点在一线。加快工作节奏,提高工作效率,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧组织实施,部署了的工作就要一抓到底、决不能半途而废。要把奋力拼搏与创新方法结合起来,以科学的理念引领科学发展,以改革的办法破除体制障碍,以创新的思路破解发展难题,创造性地抓好落实这一至关重要的工作环节。要将工作任务进一步细化分解,压力传递,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,形成推动工作落实的整体合力。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。站在纪检工作发展的重要关口,纪检干部没有时间观望和等待,更没有任何退路,唯有迎难而上、苦干实干方能闯关夺隘,决战决胜。让我们以一种“等不起”的责任感、“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感,与时间赛跑,和自己挑战,合力奏响狠抓落实的时代强音,推动纪检工作的健康发展!

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