小学五年级语文试题（精选多篇）

发布时间：2022-03-29 06:01:15 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：小学五年级上册语文试题

一、看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。

bāo guǒ

qīng xiè

ān mì

hóng rùn

guī zé （

）

（

）

（

）

（

）

（

） jié zuò

jié zhǐ

yì chū

rán shāo

fàn wéi （

）

（

）

（

）

（

）

（

）

二、区别字音、字形，正确地选择并填写。

1..转（

）眼间，太阳就转（

）到了山的那边。（zhuàn zhuǎn） 2．自从担（

）任班长以来，我感觉肩上的担（

）子更重了。（dàn dā n ） 3．刹（

）那间，一辆小轿车疾驰而过，眼看就要撞到前面的客车上，刹（

）车已经来不及了。（shā

chà）

4．我的衣服腋下开了一条缝（

），我便找来针线自己缝（

）好。（fãng fâng ） 5．尽（

）管外面下着大雨,热情的歌手依旧尽（

）情地为大家演唱。（jìn jǐn） 6．她迎着朝（

）阳朝（

）学校走去。（cháo zhāo ） 7．（

）（

）地河水（

）过了小桥。（漫慢）

8．(

)论会上各位选手竞争非常激烈,很难分(

)出谁胜谁负。（辨辩） 9．物体表面(

)上了一层黑色,在阳光的照耀下温(

)会更高。（度镀） 10．校园歌咏比赛已经落了(

)幕,张桐是(

)一的金牌得主。（惟帷） 11．因为赛跑没能取得第一名,他(

)得满脸通红,(

)点哭了。（差羞） 12．她天天为自己容颜的（

）老感到悲（

）。（哀衰） 13．奶奶因为自己（

）的牙不合适，成天（

）（

）不用假牙了。（嚷镶） 14．雾很大，我（

）约看见一架从北京飞来的客机（

）当地降落在机场。（稳隐） 15．王老师感（

）地说：“大家一定要把（

）念弄清，这样一来解题就方便多了。（概慨）

三、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（

）里。

①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。⑦耗用、花费。

1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（

） 2）这个人花言巧语，不值得结识。（

） 3）和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。（

） 4）妈妈给我买了一块花布做棉袄。（

） 5）海面上溅起朵朵浪花。（

） 6）窗台上摆着一盆鲜花。（

） 7）做完这道题花了三十分钟。（

）

四、判断正误。对的用“√”，错的用“x”。

1.“缘”字用部首查字法，应查“纟”部，再查8画。（

）

2.湖南的张家界地貌奇特，有着华山之雄、泰山之险、黄山之奇、桂林之秀。（

） 3.神鹰护金鞭、黄狮寨、金鞭溪是《迷人的张家界》一文中描写的景物。（

） 4.张家界的武陵源于1992年2月被联合国列入世界自然遗产名录。。（

）

5.《海上日出》是著名作家巴金的作品，本文是按照日出前——日出时——日出后的顺序来安排文章结构的。（

）

6.《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》都是写景的文章。（

） 7.《海上日出》和《夕照》分别写的是日落和日出的过程。（

）

五、在下列句子中填上恰当的关联词语。

1、（

）我不是班级干部，（

）我也要关心爱护班级。

2、（

）有了这奇山异水，（

）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。

3、（

）明天不下雨，我们（

）去游玩。

4、（

）你学习再好，（

）不能骄傲。

5、（

）刻苦学习，（

）能成为祖国的有用人才。

6、这本书（

）你的，（

）他的。

7、只有一张电影票，（

）你去，（

）他去？

8、刘胡兰（

）死在敌人的铡刀下，（

）说出党的机密。

9、（

）说从明天开始努力学习，（

）从现在开始。

10、这座桥（

）结构坚固，（

）造型优美。

六、课内阅读大比拼

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射出它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

1、这段话出自《

》一课，主要写的是（

）。

2、请按“通常情况下日出的景色——有云情况下日出的景色”给短文分成两层，并用“//”在文中标出。

3、解释文中加点的词语。

4、比较下列词语的意思有何不同，并选择其中的两个词语造句。

亮光——

光亮——

光彩——

光芒——

5、在文中用“~~~~”画出描写太阳出来过程的语句，并说明运用了什么写法。

七、课外阅读练兵场

富饶美丽的黑龙江

黑龙江省位于祖国的东北边疆。它是一个幅员辽阔、资源丰富、工业发达、环境优美的地方。

黑龙江省的面积有46万平方公里，比日本全国的面积还大。在地图上，它的形状像一只展翅高飞的天鹅。

松嫩平原、三江平原是我国最大的平原之一，他们分别位于黑龙江省的中部、西部和东部，土质肥沃，盛产大豆、小麦、玉米、甜菜、马铃薯等。全省现有耕地1.3亿亩，尚未开垦的可耕地有5000多万亩。此外，还有大量的草原、草山和草坡，有利于发展畜牧业和多种经营。因此，黑龙江省是国家的重要农牧业基地之一。

大小兴安岭斜贯黑龙江省，那里生长着茂密的森林，贮藏着丰富的矿藏。木材蓄积量居全国第一位，产量是全国的四分之一，是国家的重要木材生产基地。煤炭的产量在全国也占有重要地位。大庆油田石油储量丰富，产量占全国的一半。此外，还有黄金、铜、钼、锌、铅、水晶、玛瑙、云母、石墨等矿产资源。

解放以前，黑龙江省的工业大都是设备陈旧、技术落后的手工业作坊;解放以后，经过多年的建设，已建成门类齐全、设备先进的国家工业基地。全省现有14000多家大中型企业。其中，规模巨大的富拉尔基重型机器厂、哈尔滨锅炉厂、哈尔滨电机厂和哈尔滨汽轮机厂，在全国占有重要地位。这些工厂，向国家提供了大量的水力和火力发电设备，还提供了大量的军工产品已及纸张、亚麻、乳品、白糖等轻工业产品。

黑龙江省山水秀丽，环境优美。除了一望无际的兴安岭林海之外，东部还有连绵起伏的完达山脉。黑龙江和松花江源远流长，波涛滚滚。镜泊湖、兴凯湖和五大连池风景独特，是驰名全国的旅游胜地。

啊，黑龙江真是富饶美丽的地方！

（一）填一填：

１、黑龙江省位于祖国的（

）。它是一个（

）、（

）、环境优美的地方。

２、本文在介绍黑龙江的工业时采用了

的写法，解放前是

、

的手工业作坊;解放后建成了

、

的国家工业基地。

（二）画一画：

1、用“------”划出文中的比喻句，并说明把什么比作什么。２、用“~~~~”标出第６自然段的总起句。

（三）想一想：

1、本文的最后一句话在全文起什么作用？

2、从哪些地方可以看出黑龙江是一个富饶美丽的地方？

（四）写一写：

你的家乡有什么特产（物产、资源）？请你抓住它的特点向大家介绍一下。并简要地把它写下来。（100字内）

八、笔下生花（两题目任选其一）

1观察秋天里的一处景物，写一篇作文。要突出秋天景色的特点，可以把人们的活动也写进去。写的时候要先想一想表达的顺序，然后具体写下来。可适当展开想象。语句要通顺、连贯。写好后认真修改。

2认真观察一处景物或一个场面，然后自己确定题目，写一篇作文。要做到有中心，有条理，写出事物的特点。作文之前，要先想好表达的内容和顺序，列出提纲；写完之后，要运用修改符号认真修改。

同学们，做完这份试卷，你一定发现了自己的进步，老师和家长为你高兴。请用一句话评价自己的表现

参考答案

一、音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。

包裹

倾泻

安谧

红润

杰作

溢出

燃烧

规则

范围

二、字音、字形，正确地选择并填写。

zhu?n zhuàn ，dān dàn ，chà

shā ，fâng fãng ，jǐn jìn ，zhāo cháo ，慢漫，辩辨，镀度，帷惟，羞差，衰哀，镶嚷，隐稳，慨概

三、个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（

）

⑥ ⑤ ④ ③

②

①

⑦

四、正误。对的用“√”，错的用“x”。

x x √ x √ √ √

五、列句子中填上恰当的关联词语。

1、虽然„„但是„„

2、因为„„所以„„

3、如果„„就„„

4、即使„„也„„

5、只有„„才„„

6、不是„„而是„„

7、是„„还是„„

8、宁可„„也不„„9与其„„不如„„

10、不但„„而且„„

六、阅读大比拼

1、《海上日出》通常情况下和有云的情况下日出的景色。

2、第一层：从“天空还是一片浅蓝，”到“它旁边的云也突然有了光彩。” 第二层：从“有时候太阳躲进云里。”到最后。

3、知道——推想、料想。因为作者常常早起，看得多了，对天空、红霞和太阳相互变幻的规律有体验，所以作者是凝神静候。

果然——不出所料，在意料之中。是回应前面的“我知道”而言的。

4、比较下列词语的意思有何不同，并选择其中的两个词语造句。

亮光——指黑暗中的一点或一道光。

光亮——明亮，程度比较强烈些。

光彩——很亮，有光泽。

光芒——向四面放射的强烈光线。

5、那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。（拟人）

七、阅读练兵场填一填：

１、东北边疆

幅员辽阔、资源丰富、工业发达

２、对比

设备陈旧

技术落后

门类齐全

设备先进画一画：

１、黑龙江省的面积有46万平方公里，比日本全国的面积还大。在地图上，它的形状像一只展翅高飞的天鹅。（把黑龙江省版图的形状比作。）

２、黑龙江省山水秀丽，环境优美。想一想：

1、总结全文，点明中心。

2、黑龙江省山水秀丽，环境优美。除了一望无际的兴安岭林海之外，东部还有连绵起伏的完达山脉。黑龙江和松花江源远流长，波涛滚滚。镜泊湖、兴凯湖和五大连池风景独特，是驰名全国的旅游胜地。（美丽）

松嫩平原、三江平原盛产大豆、小麦、玉米、甜菜、马铃薯等。大小兴安岭生长着茂密的森林，贮藏着丰富的矿藏。木材蓄积量居全国第一位，产量是全国的四分之一，是国家的重要木材生产基地。煤炭的产量在全国也占有重要地位。大庆油田石油储量丰富，产量占全国的一半。此外，还有黄金、铜、钼、锌、铅、水晶、玛瑙、云母、石墨等矿产资源。（富饶）写一写：（略）

笔下生花（两题目任选其一）略

推荐第2篇：五年级语文试题

春季小学期中五年级语文试题（鄂教版）

一、读读下面的汉字，按要求归类写汉字。（5分）

辗

镶

伫

津

赠

舱

倚

恼

预

莹

霖

缘

凝

荔

鹿

垠

径

阅

嗓

篮 1．读翘舌音的字有：

2．读平舌音的字有：

3．声母为n的字有：

4．读整体认读音节的字有：

5．韵母为后鼻韵母的字有： 6．韵母为前鼻韵母的字有：

二、读拼音，写字词。（4分）

jīn mài ( ) jiān yù （） zì zhēn jù zhuó ( ) wú yǔ lún bǐ （）

hún qiān mèng yíng ( ) dà qì wǎn chéng （）

xù 和( ) lì 激（）

zī ( )询 mì （）食

三、在括号里填写一个含带点字但意义又与带点字不同的成语，带点字必须是所填词的第一个字。（3分）．．．．．．一身正气

一张白纸

一口气息

一匹骏马

一盘象棋

一声大吼

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

四、读读下面的成语，想想它们的意思，然后按要求归类写词语。（4分）

望文生义

专心致志

断章取义

表里如一

泰然自若

好高骛远见义勇为

老奸巨滑

舍己为人

诡计多端

堂堂正正

假公济私 1．褒义词：

2．贬义词：

五、联系语言环境解释带点的词语。（7分）

．．1．求天下奇闻壮观（2分）

壮观—— ．2．黄师塔前江水东（1分）

东——

．．3．读书之法，莫贵于循序而致精（2分）循序—— ．．．．4．月球上没有宫殿„„只能看到广袤无垠的荒原„„（2分）广袤无垠——

六、打开你的积累宝库，按要求答题。（3+2+4=9分）

1．本册1—4单元的古诗诵读中，有两首诗都写到“桃花”，把两诗中写“桃花”的诗句（以用句号或问号为一句诗）默写在横线上。

（1）

（2）

2．默写一条表现观察和积累十分重要的名言在横线上。

3．通过1—4单元的阅读，我们认识了世界上著名的童话作家

，俄罗斯的文学泰斗

；被称为“可顶五个师的兵力”的我国著名的爱国科学家

的真挚的爱国精神所感动！知道了我国著名的湖泊有。

七、读读句子，想想前后句子的联系，然后选关联词语填空。（5分）

因为„„所以„„

不仅„„还„„

即使„„也„„

不但„„而且„„

假如„„就„„

虽然„„但是„„

1．三十多年过去了，（

）我再也没有见过王大爷，（

）那只小花狗我一直带在身边。 2．（

）书不读千遍，其义（

）难自见。

3．青海湖（

）是鸟儿的天堂，（

）是鱼儿的自由的世界。

4．（

）军需处长具有舍己为人的伟大精神，（

）称他是一座晶莹的丰碑。 5．读书不重视积累和学以致用，（

）读再多的书，意义（

）不算大。

八、读读下面的一句话，按要求答题。（2+3+3=8分）

我骄傲，我是中国人！

1．“骄傲”一词在句中的意思是

（2分） 2．作者把这句话作为诗歌题目和每自然段的结尾，是为了更突出地表达

的感情。（3分）

3．仿照《我骄傲，我是中国人》三至六自然节的写法，以“我是中国人”开头，以“我骄傲，我是中国人！”结尾，写一节诗歌，表达第2题填空所述的感情。（3分）

九、按要求用词造句。（2+4+4=10分）

1．用“如同”写一个比喻句。

2．用关联词语造句：

（1）„„因为„„

（2）„„可是„„

3．仿照《钟楼读书》写法，按提示写一段话。

有一天，我看到一本书，里面有

我好像

十、默读下面的短文，边读边想，读后答题。（15分）

两笔遗产的启示

到深圳大学开会，在图书馆大厅里见到首任校长张维院士塑像。基座背后刻有简介：“张维院士„„青年时读遍中外名校，操英法德俄四国语言，身历中国沧海桑田，游遍环球35个国家。中年主持清华大学教学与科研十七春秋，晚年创办名校深圳大学。身外之物如下：中国科学院、中国工程学院、瑞典皇家工程科学院院士，世界工程师联合会副主席，德国总统大十字勋章获得者，数万学生，数十博士，三千元遗产。”

我注意到在一连串光彩夺目的头衔后面的“数万学生，数十博士，三千元遗产”。一位科学家、教育家、院士，长期担任清华大学副校长和深圳大学校长，手中掌握着数以亿计的国家资产，别的且不说，只说创建深圳大学以来，为国家培养了多少人才，多少工程资金经他手中审批，可他的个人遗产仅三千元而已！

近日，又读到一篇关于周恩来总理的报道。周恩来生前的收入只有单一的工资和工资结余存款所得的利息，此外别无进账。据统计，总理的每月工资是400.80元，邓颖超是347.50元。从1958年到1976年，一共是161442元。用于补助亲属的计36645.51元，补助工作人员和好友的计10218.67元，这两项支出占总支出的四分之一，总理的想法是，用自己的工资来补助，可以减少国家的负担。至于积蓄，总理立了规矩：凡是积蓄够5000元，没什么用，就交党费。就这样，总共交了14000元。周总理1976年1月去世，和邓颖超两个人合起来，才积蓄了5100元。

这两笔遗产数字，真实地表现了一位共和国首任总理和一所名牌大学首任校长的高洁清廉。他们个人留下的物质遗产是如此单薄，然而他们给国人留下的精神财富却无比丰厚。

1．写出下列词语的反义词。（2分）

收入——

单薄——

光彩夺目——

积蓄—— 2．联系全文理解句子，按要求答题。（2+2+4+3=11分）

他们两个人留下的物质遗产是如此单薄，然而他们给国人留下的精神财富却无比丰厚。

（1）“遗产”的意思是

（2）物质遗产单溥表现在：①张维院长只留下

；②周总理夫妇只留下

。

（3）精神财富丰厚表面在：①张维院长

②联系你学过的知识，周总理留下丰厚的精神财富指

（4）这句话采用了

写法，赞扬了他们的精神。 3．全文在表现两伟人精神品质时，主要采用了

和

写法。（2分）

十一、习作。（30分）班上的故事

提示：挑选班上印象最深的一件事写下来；注意按照事情的发展顺序，生动具体地记叙事情；注意写一写同学、老师和自己对事情的评价。

推荐第3篇：五年级语文试题

2011——2012学年度第一学期期末语文试卷

一、基础知识（考察学生对基础知识的掌握运用情况）(40分)

1、读拼音，写词语。（8分）

lù sīcāngsāngpáihuáijiànkāng

()()()()

késîunúlìlínghúnfùgài

()()()()

2、把词语补充完整。（6分）

（）足畏惧潜滋暗（）纹丝（）动完（）归赵

（）传于世迷惑不（）相（）以沫扪心自（）

一望无（）朝思（）想万籁俱（）戛然而（）

3、按课文填空。（9分）

（1）_______________,为伊消得人憔悴 .

（2）山中无甲子, _______________________

(3)郁孤台下清江水, ______________!西北望长安,____________.

（4）人闲桂花落, __________________.

（5）朱熹曰: “诚......______________.”

（6）常记溪亭日暮，_______________

（7）______________________ 听取蛙声一片。

（8）乐曲久久地在二泉池畔回响,___________,____________.

（9）母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,_____________________________________________.

4、按要求写句子。（4分）

（1）写出一句描写友情的诗句。。

（2）写出你印象深刻的一副对联。

（3 ）写出三个带有动物名称的成语。

（4）写一句关于珍惜时间的名言。。

5、请用合适的语言来形容本册书中的人物或建筑。（8分）

（1）居里夫人：______________________________________

（2）邓稼先： _______________________ _______________

（3）邱少云：_________________________________________

（4）李四光：_________________________________________

(5)布达拉宫：_______________________________________

6、有趣的象征。（4分）（下面这些动物象征什么，选正确答案填上。）

吉祥如意勤劳无私温和善良和平友谊

乖巧伶俐报春使者勤劳团结任劳任怨

鸽子——（）燕子——（）

黄牛——（）蜜蜂——（）

松鼠——（）蚂蚁——（）

喜鹊——（）绵羊——（）

二、能说会道（考察学生语言表达与人交流能力）（5分）

当别人对你提出不合理的要求，或者让你去做力所汉有及的事情

时，你应该学会拒绝。当然，拒绝也要讲究方式方法。如果遇到下

列情况，你会怎样去拒绝呢

爸爸带方晓钟到公园去玩，晓钟的个头刚刚超出享受半票优蕙的

高度，爸爸让方晓钟猫着腰混进去。

_______________________________________________________

三、阅读(考察学生对语言文字的理解感悟能力)（25分）

(一)课内阅读

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃

花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子

为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧，那是谁？又藏在何

处呢？是他们自家逃走了吧，现在又到哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子，但我的手几乎是渐渐空虚

了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜走，像针尖上

一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也

没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、《匆匆》是现代著名作家一篇脍炙人口的文。文章紧扣二字，细腻的刻画了时间流逝

的踪迹，表达了作者对时光流逝的和。（4分）

2、短文中第一句话运用了什么句式？第一自然段用对比的手

法描写了日子的什么特点？（3分）

3、用画出一个设问句。（1分）

4、面对匆匆而去的时间，你有何感想？（2分）

（二）课外阅读

申奥玫瑰-----杨澜

这次北京申办2008年奥运会成功，杨澜的出色表现征服了奥委会官员。他流利纯正的陈述、端庄美丽的仪表、典雅脱

俗的气质令人倾倒。

身为阳光卫视董事局主席的杨澜,工作十分繁忙,但为北京申奥,他投入了大量时间和精力。不仅收集了很多申奥资料，

还阅读了大量体育运动书籍。据杨澜身边的工作人员透露，杨

澜为展现当代中国妇女的风采，对服饰的挑选简直精细到极

致，先后到北京、上海、广州、香港等地挑选了80多套服饰，

但都不是特别满意。临赴莫斯科前十几天，她和工作人员跑商

场，找服装师，终于挑中了一套米黄色的旗袍，试穿时特别满

意。

按事先的策划，北京申奥团出袁伟民外，每个陈述人都必须讲英语，杨澜原本毕业于北京外国语学院，但为陈述时英语更为纯正流畅，他天天“恶补”英语，每个单词的发音都反复练习，吃饭时也用英语说话。陈述结束后，有专家评价道：“杨澜的英语陈述像音乐一样动听。想不到一个中国姑娘能讲这么流利的英语！难怪2008年奥运会非中国北京莫属！“

从观众席到陈述台，不过十几步，陈述只有几分钟，为这十几步，杨澜事先苦练很多次仪态、举止，步子怎么迈，怎样登台，什么时候该笑，都细心设计。杨澜还精心设计外形，外表不能“艳”，更不能“俗”，要像“出水芙蓉”现实中国知识女性的高雅大方。为了塑造最佳形体，本已很苗条的杨澜连吃十几天素食。“功夫不负有心人”，当晚陈述时，杨澜的变现获得了奥委会官员的热烈掌声。

1.写出下列词语的近义词。（4分）

典雅----展现----策划----流利----

2.结合上下文解释词语的意思。（2分）

出水芙蓉：妩媚：

3.从哪几件事可以看出杨澜为北京申奥投入了大量的时间和精力？（用简要的语句概括）（6分）

4.杨澜身上有哪些令你赞赏的地方？（3分）

四、写作。（考察学生的写作能力）

你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多

的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，把最让你感动的事情写下来，文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。

答案

一、（40分）

1、鹭鸶沧桑徘徊健康咳嗽奴隶灵魂覆盖

2、不藏不璧流解濡问垠暮寂止

3、（1）衣带渐宽终不悔（2）寒尽不知年（3）中间多少行人泪，可怜无数山(4)

夜静春山空(5)百行之源也（6）沉醉不知归路（7）稻花香里说丰年（8）

舒缓而又起伏，恬静而又激荡。（9）不要惊讶，它无端入梦。

4、略5略

6、鸽子— 和平友谊燕子——报春使者黄牛——任劳任怨蜜蜂——勤劳无私

松鼠——乖巧伶俐蚂蚁——勤劳团结喜鹊——吉祥如意绵羊——温和善良

二、（5分）略

注意学生说得是都合乎情理，表达流畅，讲究说话的方式语气

三、（25分）

（一）

1、朱自清散文匆匆珍惜和留恋

2、排比日子一去不复返

3、是有

人偷了他们吧，那是谁？

4、要珍惜时间。

（二）１.高雅展示计划流畅２.像刚出水的荷花一样。形容女子姿态美好可爱。

３.①阅读大量申奥资料和体育运动书籍，精心挑选服饰。②天天“恶补”英语。③ 苦

练仪态＼举止＼精心设计外形＼瘦身减肥。④敬业＼聪明＼勤奋＼有高度的责任心＼精

益求精。

四（30分）

推荐第4篇：小学语文五年级期中考试试题分析

小学语文五年级期中考试试题分析

这份语文试卷分三大块：基础知识积累运用、阅读理解和写作。

1、覆盖面较广

试题从汉语拼音到语言积累和阅读习作，从课文到词语盘点和口语交际，从课内到课外，识记到理解应用等均有涉及。既有考察学生对生字的积累，又有考察学生查字典、积累成语和扩词等，既有考察学生改写句子，又有考察学生填写句子。

2、重基础知识

试题主要从汉语拼音、字、词、句段，成语等方面命题，广度上，很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点，因此能客观准确地检测出学生基础知识的掌握情况。

3、偏易而不活

整份试题未见一个稍难的题目，就连课外的阅读题对于学生来说，也是比较简单的。试题灵活性不大，拓展面不宽，长此以往，不利于“用教材教”，而容易引导老师只“教教材”，这样导向只会叫老师只教课本，而不注重课外阅读的拓展。试卷要力求通过一些开放性的试题、答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，这样才能培养学生创新能力，引导我们的教学工作。

从整个卷面来看，学生在生字方面掌握得较好。学生在课外阅读的能力不太好，教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一定的积累量，但错

别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背，忽略写；语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。转述句、仿写句只局限于教材上的，没有充分利用身边、课外资源，缺少实践运用的过程。以上内容，教师在指导上要讲究方法，使学生掌握要领，训练的广度上和灵活性上要加强，不能只做教材上的练习，浅尝辄止。

课内部分主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱，一是对词语体会不准确，意义完全不对；二是体会句子的意思还停留在表层意义上；三是根本不做答。语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导；学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化，逐步形成能力。课外部分主要考查学生的课外阅读能力，学生在划分段落方面的知识有欠缺。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高，明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。

习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。学生从自己经历过的生活中选材，自拟题目，写起来有话可说，也能写出真情实感。但是有的学生没有认真审题，写出的内容与题目要求不符

合;有的学生作文不够字数，这些都是需要注意的

推荐第5篇：小学五年级语文知识竞赛试题

小学五年级语文知识竞赛试题（2011-2012学年度第二学期）

一、墨池（20分）

1、补上成语的下半部分（4分）

A、千里之行（） B、天网恢恢（） C、（）黄雀在后 D、（）满招损

2、叠字成语（8分） A、咄咄（） B、兢兢（） C、虎视（） D、振振（）

3、谚语、歇后语（4分）

A、人心齐，（） B、有则改之，（） C、飞蛾扑火----（） D、孔夫子搬家---（）

4、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。（4分）

二、金睛（28分）

1、下列词语错别字最少的一组是( )。（3分） A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊 B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励 C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧 D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算

2、下列全是象形字的一组是( )。（3分） A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马 C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞

3、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( )。（3分）

A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名 B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实 C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实 D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数

4、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是( )。（4分） A、霞光危峰兀立凶神恶煞噩耗 B、规矩春意盎然绿草如茵手足 C、呼吸拔苗助长鸟语花香出入 D、谈心叶公好龙出水芙蓉动静

5、下列词语搭配全部正确的一组是( )。（4分） A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈 B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈 C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈 D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈

6、下列无法按任何规律排列的一组是( )。（3分） A、头部眼珠身体眼睛 B、弟弟爸爸爷爷姐姐

C、第二小组小学白水洋小学六年级 D、树叶树根树干树枝

7、下列四个句子缩句，全部正确的一组是( )。（4分） ⑴东郭先生牵着毛驴在路上走。 ⑵每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徒一样浩浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。

⑶微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 ⑷鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。 A、⑴东郭走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷。 ⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶合不拢嘴。 B、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶过冬。 ⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑 C、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬 ⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶笑。

D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飞进谷过冬。 ⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑得合不拢嘴。

8、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（

）。（4分）

A.爱德华 B.汤姆 C.安利柯 D.海伦

三、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。（15分）

（1）日暮（

）山远，天寒（

）屋贫。（2）（

）箬笠，（

）蓑衣，斜风细雨不须归。（3）月（

）雁飞高，单于夜遁逃。（4）（

）雀桥边野草花，（

）衣巷口夕阳斜。

（5）日出江花（

）胜火，春来江水（

）如（

）。（6）千里莺啼（

）映（

），水村山郭酒旗风。（7）（）云翻墨未遮山，（

）雨跳珠乱入船。（8）接天莲叶无穷（

），映日荷花别样（

）。

四、春意盎然（在括号里填上带\"春\"的词语）。（12分）

（1）（

）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（

）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（

）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（

）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（

）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（

）无处不飞花，寒食东来御柳斜

五、拓展。（25分）

1、根据意思，用“望”字写九个词语，再填入括号里。（不能重复。）（9分） ①老班长（

）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（

）着群众和部队主力远去的方向。

③对未来，他充满了（

）。 ④家里虽穷，但他非常（

）读书。

⑤他读书的（

）是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化，是全国人民的共同（

）。

⑦旧社会，劳动人民的生活没有（

）。

⑧去北海公园过队日，是我们（

）已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（

）

2、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。（6分）

3、请根据下列要求，按春、夏、秋、冬各写一句古诗。（8分）

春：

夏：

秋：

冬：

推荐第6篇：小学五年级语文知识竞赛试题

上小学五年级语文知识竞赛试题

5、下列词语错别字最少的一组是()。

A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励

C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算

6、下列全是象形字的一组是()。

A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马

C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞

7、下列加“.”字解释全部正确的一组是()。

A、意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢)欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽)

B、首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管)古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平)

C、目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过)山清水秀(青色) 喜出望外(意料)

D、走投无路(投奔) 寡不敌众(少)

8、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是()。

A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名

B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实

C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实

D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数

9、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是()。

A、霞光危峰兀立凶神恶煞噩耗B、规矩春意盎然绿草如茵手足

C、呼吸拔苗助长鸟语花香出入D、谈心叶公好龙出水芙蓉动静

10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈

B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈

C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈

D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈

11、下列无法按任何规律排列的一组是( )。

A、头部眼珠身体眼睛B、弟弟爸爸爷爷姐姐

C、第二小组小学白水洋小学六年级D、树叶树根树干树枝

12、下列四个句子缩句，全部正确的一组是( )。

⑴东郭先生牵着毛驴在路上走。

⑵每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徒一样浩浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。⑶微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。

⑷鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。

A、⑴东郭走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷。

⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶合不拢嘴。

B、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶过冬。

⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑

C、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬

⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶笑。

D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飞进谷过冬。

⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑得合不拢嘴。

一、填空

8、补上成语的下半部分

A、千里之行（） B、天网恢恢（）

C、螳螂捕蝉（） D、（）满招损

9、叠字成语

A、咄咄（） B、兢兢（）

C、虎视（） D、振振（）

10、谚语、歇后语

A、人心齐，（）

B、有则改之，（）

C、飞蛾扑火。————（）

D、孔夫子搬家————（）

11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。

13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。六年级语文竞赛试题

一、在左右两边有关系的词语之间画上连线（10分）

1、桃园三结义孔子

2、《巴黎圣母院》希尔顿

最后的晚餐貂蝉《蒙娜•丽莎》达•芬奇

卧薪尝胆刘备《小红帽》塞万提斯

韦编三绝句践《堂吉诃德》加西莫多

沉鱼落雁，羞花闭月耶稣《香格里拉》格林童话

二、判断（8分）

1、拉萨有“日光城”的称号。（）

3、赤道是地球上最热的地方。（）

4、火热的夏天，蚊虫会叮咬人，但雄蚊是不吸血的。（）

5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。（）

6、陕西临潼秦始皇兵马俑，被国际友人称“世界第八大奇迹”。（）

7、夏天，狗伸出舌头是为了散热。（）

8、菠菜可以和豆腐一起生煮。（）

三、选择（6分）

1、2006年世界杯足球赛将在（）举行。

A、美国 B、德国 C、中国 D、意大利

2、阿拉伯国家多信奉（）教。

A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、天主教

3、1492年，哥伦布发现了新大陆，这块“新大陆”实际是指（）

A、中国 B、印度 C、埃及 D、美洲

4、登山运动员攀登珠穆朗玛峰是好的时间是（）

A、5月 B、6月 C、7月 D、8月

5、画一张彩色中国地图，必须用（）种颜色又只须用（）种颜色，才能区别清楚相邻地区。

A、3 B、4 C、5 D、7

6、地球自转一周的时间是（）

A、3小时56分 B、24小时 C、一年 D、一周

四、请写出与下列诗句有关的风景地。（6分）

1、江作清罗带，山如碧玉簪。（）

2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

3、会当凌绝顶，一览众山小。（）

4、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（）

5、欲穷千里目，更上一层楼。（）

6、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

五、读文段回答问题（25分）

（一）

A、B、C、D、E、F六位小朋友手拉手围成一个大圆圈。每人和左右两人的距离相同，大家都正对圆心。A的左手被D拉着，B的右手被C拉着，C拉着F的左手，D站在B的对面。

问题：

1、F拉着（）的左手。

2、（）和C距离最近。

（二）

相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”。根据你的理解，这三个分句各表达了什么意思。（6分）

1、读书好：（）

2、好读书：（）

3、读好书：（）

（三）

联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。

1、广告语中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（4分）

（1）

（2）

2、请你谈：这则广告妙在哪里（4分）。

推荐第7篇：小学五年级语文上册期中试题

演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案

小学五年级语文上册期中试题

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五年级语文期中测试卷五年级语文期中测试卷期中

班别：姓名：座号：得分：

第一部分：基础知识积累与运用。第一部分：基础知识积累与运用。积累与运用（30 分）（

一、读拼音，写汉字。(5 分) 读拼音，写汉字。

jǔ （ jué ）（ huò huàn ）（ wǔ rǔ ）（ chān fú ）（ páo xiào ）

二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（

A、好（hào）客． B、清平乐（lè）． C、应（yìn）声．似（sì）乎．亡（wán）赖．暖和（hé）．蒙（měn）古包．剥（bāo）皮．情不自禁（jìn）．

。）（2 分）

咀嚼（jué）．系（jì）铃铛．没（mò）腿深．

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（下列各组词语中，没有错别字的一组是（

A、抚摸 B、幻稚 C、盗贼 D、销烟天崖纺碍出息祭奠翠

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色欲流绞尽脑汁面不改色同归于进巾飘带舞随心所欲安居乐业势不可当

。（2 分））

（5

四、选择合适的词语填空。分）选择合适的词语填空。（

不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才…… （）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

1、

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。严峻严格严厉严肃

1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（批评。

）的

（2

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。分）给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（

欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要翠色欲流（）随心所欲（）．．拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块一拥而上（）拥戴（）．．

六、下列句子中，没有语病的一句是（下列句子中，没有语病的一句是（

。）（2 分）（

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A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱，互相帮助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。

七、判断。正确的打“√”错误的打“ 判断。正确的打“ 错误的打“

（2 ” 。分）（

1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。

2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。

（（

））

八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（）（2 分）读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（。

A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。

（3

九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。分）请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（

蒙汉情深何忍别吾将上下而求索地满红花红满地浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言： “ ”

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来教育他们。

（2

十、根据信封的格式要求填空。分）根据信封的格式要求填空。（

写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的和，最后在右下方写上寄信人的间写上收信人的码，还要在信封的右上角贴上邮票。，信封中和邮政编

（3 十

一、根据下面多描绘的情境，回答问题。分）根据下面多描绘的情境，回答问题。（

在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：。

第二部分：阅读积累与运用。部分：阅读积累与运用。积累与运用（30 分）（

（12 分）

一、阅读《桥》选段，回答下列问题。阅读《选段，回答下列问题。（

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话： “桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！ ” 有人喊了一声： “党员也是人。 ” 老汉冷冷地说： “可以退党，到我这儿报名。 ” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道： “你还算是个党员

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吗？排到后面去！ ”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把： “你先走。 ” 老汉吼道： “少废话，快走。 ”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 “奠”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。分）（1

1、

2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”（2 分） √ 。

3、用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。分）（2 。

4、文中“老汉似乎要喊什么” ，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2 分）。。

5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（3 分）。。

6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。分）（2 。。

（

二、阅读短文，回答问题。18 分）阅读短文，回答问题。

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争, 村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说“:你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。” 村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。．士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的

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汤。”第二个士兵说“,不 ”一听这话,一位村妇说“:太巧了!我正好过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎn chán）者说“我们会永远牢记在心间的。,” ．第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、给本文加上一个合适的题目写在“”上。分）（2

2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”（1 分）。

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。分）（4近义词：珍贵（）秘诀（）反义词：否定（）丰衣足食（）

4、请你概括本文的主要内容。分）（2

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3 分）

6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？（3 分）

7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？（3 分）

第三部分：习作。（40 分）第三部分：习作。（

一、小练笔（5 分）小练笔（

许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。

（35 分）

二、习作。习作。（

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童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在 400 字以上。

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推荐第8篇：小学五年级语文

小学五年级语文《口语交际·习作一》

教案

陈从秀

学习目标

1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案。

2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。

3.能通过书信的方式与他人沟通，并把“手拉手”活动开展下去。

4.能在信中把自己对活动的打算做具体清楚的描述，同时能合理地提出可行性建议。

课前准备

各地风土人情方面的图片、文字资料。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时口语交际

一、激发兴趣，组织讨论

1.出示各地风土人情方面的图片，了解祖国各地的特色。说说自己的向往：最想去哪里？了解哪里？

2.如果自己有一个在远方的同龄朋友，你觉得会有什么好处？你想要这样的一个朋友吗？

3.组织学生讨论：用哪些方式才能与素不相识的远方小学生建立联系呢？可以通过远方的一个朋友介绍认识；

可以通过爸爸妈妈来联系；

可能通过媒体来认识；

可能通过学校与学校之间建立联系

二、合作讨论，汇集精华

1.联系上以后，我们可以开展哪些活动呢？同学合作讨论，策划活动方案。

2.教师到各组听到方案，参与讨论、合作。

3.全班交流活动方案：

（1）首先写信，建立联系。

（2）比较熟悉后，发出邀请，一同参与活动。

（3）若对方生活困难，我们就对他给予生活上的资助。

三、选择方案，付之行动

1.讨论刚才提出的方案，你觉得最可行，最好的是哪一个方案？并说明理由。

2.如果你们真的联系上了，成了一对好朋友，你们会怎么做？

第二课时（习作指导）

一、谈话导入，激发兴趣

上节课我们已经讨论过活动的方案了，今天就开始行动，第一步──写信，建立联系。

二、讨论内容，激发写作灵感

1.小组讨论：信的内容包括哪几方面？

让对方了解自己的情况（学习、生活，生活的小环境、大环境）

把自己班级策划的方案详细地进行介绍。

提出自己认为比较可行的建议。

希望以后能如何进一步地相互了解。

想了解对方的哪些情况。

2.注意书信和信封的格式

（1）书信的格式：书信由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。称谓应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬；正文是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格；敬语在书信结束时向对方表达祝愿、勉慰之情的短语。落款及时间在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期，写在敬语后另起一行靠右位置。

（2）信封的格式：左上方写收信人所在的邮政编码，上方写收信人的地址，

中间写收信人的姓名，姓名写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码。

三、动笔写作，开启心扉

1.写信方式：可以小组合作写信，分工合作，一人写一个部分。比如有的写自己的情况介绍，有的写活动设想，有的对对方的请求等，最后一起修改合成一份完整的信；也可以自己独立完成。

2.师读范文。

3、开始写信。

四、典型评价

（1）回顾交流：检查书信格式。

（2）让2至3名学生朗读自己的习作。

（3）老师引导学生评议学生习作的成功和不足之处，说说理由并加以修改。

（4）学生自己修改习作，把内容改得更丰满，完成习作。

推荐第9篇：小学五年级语文

小学五年级语文（上册）知识归纳｜人教版第一单元

一、根据课文内容填空。

1、我跨进店门，暗喜（没人注意）。我（踮起）脚尖，从大人的腋下（挤）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（挤）到里边来了。

2、急忙打开书，一页，两页，我像（一匹饿狼），贪婪地读着。我很（快乐），也很（惧怕）——这种（窃读）的滋味。《窃读记》

3、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（思考），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（编下去），回过头来（品味）我最欣赏的一些片段，并问问自已为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（忽略）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（列个单子）。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历„„这真像与另一个人（同船而行）。一本你喜爱的书就是（一位朋友），也是（一处你随时想去就去的故地）。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种（方式）读同一本书。《走遍天下书为侣》

二、理解填空。

1、第一组课文的主题是（我爱阅读）。

2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是:我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。

3、《小苗与大树的对话》文体是（访谈录），“大树”是指（季羡林）老爷爷。

4《走遍天下书为侣》的作者是（英）国作家（尤安·艾肯）。课文中作者把一本书比作（朋友）、（家）和（故地）。

5《我的“长生果”》作者是（叶文玲），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（别出心裁），其次，作文要写（真情实感）。

三、日积月累。（关于读书的名言警句）一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到，眼到，口到。（朱熹）

第二单元

一、根据课文内容填空。

1、京口瓜洲一水间，（钟山只隔数重山）。春风又（绿江南岸），明月（何时照我还）。这是宋代诗人（王安石）写的，表达了诗人（思念家乡）的情感。

2、（洛阳城里）见秋风，欲作家书意万重。复恐（匆匆说不尽），行人临发（又开封）。作者思念亲人的情绪是由（秋风）引起的。

3、山一程，水一程，（身向榆关那畔行），夜深（千帐灯）。风一更，雪一更，（聒碎乡心梦不成）梦不成，故园（无此声）。“故园无此声”说明（作者思念家乡）。

4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是（春暖才开花），她却不一样，愈是（寒冷），愈是（风欺雪压），花开得愈（精神），愈（秀气）。她是最有（品格），最有（灵魂），最有（骨气）的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少（磨难），不管受到怎样的（欺凌），从来都是（顶天立地），不肯（低头折节）。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有（梅花的秉性）才好!

5、一条（清澈见底）的小溪，终年（潺潺）地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（长长）的（柔软）的柳枝，（随风飘动）着。（婀娜的）的舞姿，是那么（美），那么（自然）。有两三枝特别长的，垂到水面上，画着（粼粼的波纹）。当水鸟站在它的（腰上唱歌）时，流水也（唱和）着，发出（悦耳）的声音。

二、理解填空。

1、第二组课文的主题是（游子们思念家乡）。

2、《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。诗中传颂千古的名句是（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。这首诗是写景抒情

3、《秋思》的作者是（唐）朝的（张籍）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（复恐匆匆说不尽），（行人临发又开封）。诗人抒情方法是（叙事抒情）。

4、《长相思》是一首（词），（长相思）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（纳兰性德）。融写景与叙事于一体。

5、《梅花魂》的作者是（陈慧瑛）。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：①教“我”读唐诗宋词。②（珍爱墨梅图）③无法回国而哭泣④（郑重地送我“墨梅图”）⑤临别赠“我”手绢。

6、《小桥流水人家》作者是（谢冰莹），课题出自元代著名剧作家（马致远）的散曲《天净沙·秋思》。

7、“推敲”这个典故的主人公是（贾岛）和（韩愈）。

三、日积月累。（表达思乡的诗句）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相间在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

第三单元

一、理解填空。

1、第三组课文的都是（说明文）。我们了解到的说明方法有（列数字）、（举例子）、（作比较）、（打比方）„„

2、鲸类中体型最大的是（蓝鲸），目前仅存不到（50）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（呼吸）、(睡觉)、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（肺）呼吸，鲸是（胎）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。

3、《松鼠》的作者是（法）国著名的博物学家、作家（布封），他用40年的时间写出了36册的巨著（《自然史》）。

4、《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（夹丝玻璃）、（变色玻璃）、（吸热玻璃）、（“吃音”玻璃）。

5、“时时勤拂拭，（勿使染尘埃）。”

6、《森林报》不是（报纸），而是（一本书）。它是苏联著名科普作家（维·比安基）的代表作。

二、日积月累。（《四时之风》）四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

第四单元

一、根据课文内容填空。

1、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次面临（道德抉择）的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的（是与非）的问题，（实践起来）却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得（道德实践的勇气和力量）。

2、花生的好处很多，有一样最（可贵）:它的果实（埋）在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（鲜红嫩绿）的果实高高地（挂）在枝头上，是人一见就生（爱慕之心）。你们看它（矮矮地）长在地上，等到成熟了，也不能立刻（分辨）出来它有没有果实，必须（挖）起来才知道。

二、理解填空。

1、第四组课文的主题是（生活中的启示）。

2、《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的（是）与（非）的问题，（实践）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（严格）的教育的话，就会获得道德实践的（勇气）和（力量）。课文中“我”心情变化的过程是：得意——（急切、委屈、沮丧）——（乞求）——无奈（依依不舍）。

3、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（条条道路通罗马）。

4、《落花生》的作者是台湾著名作家（许地山），笔名（落华生）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（收花生）、（吃花生）、（议花生）。其中（议花生）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（有用）的人，不要做（只讲体面，而对别人没有好处）的人。

5、《珍珠鸟》的作者是著名作家（冯骥才）,课文的中心句是（信赖，往往创造出美好的境界）。

6、成语故事“水滴石穿”的主人公是（张乖崖），现在比喻学习或者做事只要有（恒心），( 坚持不懈 ),就能战胜困难，取得成功。

三、日积月累。（关于生活启示的谚语）

世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

第五单元

一、根据课文内容填空。

１、中华汉字，（生动形象）。传播文明，（盖世无双）。连缀成句，（顿挫抑扬）。书法字体，各具特长。篆书隶书，（古色古香）。行书流畅，正楷（端庄）。狂草（奔放），（凤舞龙翔）。对联形式，（汉字独创）。左右（工整），能（简）能（详）。既便（言志），又供（观赏）。

２、在书法家的笔下，汉字更能生发出（无穷无尽）的变化，或（挺拔如峰），或（清亮如溪），或（浩瀚如海），或（凝滑如脂）。它们自身就有一种智慧的力量，一个（想象的）天地，任你尽情（飞翔与驰骋）。

二、理解填空。

１、第五单元是综合性学习，主题是（遨游汉字王国），它分两个板块，一是（有趣的汉字），二是(我爱你，汉字)。活动计划一般包括活动（时间）、活动（内容）、（参加人员）、（分工情况）等。

２、“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（哭），猜谜语的方法是（组合法）。” “画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：(日),猜谜语的方法是（象形法）。谐音是音(相同)或相近的字。

外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是（本）意，括号外是引申义。

３、“仓颉造字”只是一个（传说），古代（仓颉）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（绳结记事）和（物语）表达和交流。

东汉的（蔡伦）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在（竹）片和（木）片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是（象形）字，此外还有几种造字方法，如（指事）、（会意）、形声。

４、汉字的演变过程是甲骨文——（金文）——（小篆）——隶书——（楷书）——草书——（行书）。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（国子监）的主管官员（王懿荣）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（殷商）时期。

５、我知道著名的古代书法家有(王羲之)，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（柳公权、欧阳询）和颜真卿。

第六单元

一、根据课文内容填空。

１、这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（交织）在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”；“精彩极了 ”“糟糕透了”„„它们像（两股风）不断地向我吹来。我（谨慎）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股（刮倒）。我从心里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的（断言）有一个共同的出发点——那就是（爱）。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

2、时间（艰涩地）流动着，像沙漏（坠入）我（忐忑不安）的心房。

二、理解填空。

１、第六组课文的主题是（父母的爱）。

２、《地震中的父与子》作者是（美）国作家（马克·汉林），故事发生在（洛杉矶）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是(不论发生什么，我总会跟你在一起),这是父亲对儿子的( 承诺)，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

３、《慈母情深》的作者是当代著名作家（梁晓声）。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是（冰心）。

４、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是（美）国作家巴德·舒尔伯格。５、世界著名漫画集《父与子》的作者是（德）国的（埃·奥·卜劳恩）。

三、日积月累。

（关于诚信、孝敬、立志的名言警句）兄弟（敦和睦），朋友（笃诚信）。（陈子昂）（孝在于质实），不在于饰貌。（ huán 桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

第七单元

一、根据课文内容填空。

1、圆明园中，有（金碧辉煌）的殿堂，也有（玲珑剔透）的亭台楼阁；有象征（热闹街市）的“买卖街”，也有象征着（田园风光）的山乡村野。漫步园内，有如漫游在（天南海北），饱览着（中外风景名胜）；流连其间，仿佛置身在（幻想的境界）里。

2、圆明园不但（建筑宏伟），还收藏着最珍贵的（历史文物）。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、（宋）、元、（明）、清历代的名人书画和各种（奇珍异宝）。所以，它又是当时世界上最大的（博物馆）、（艺术馆）。

3、五位壮士（屹立）在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出（胜利的）喜悦。班长马宝玉（激动）地说：“同志们，我们的任务（胜利完成）了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来枪（砸碎）了，然后走到（悬崖）边上，像每次发起（冲锋）一样，第一个（纵身）跳下深谷。战士们也（昂首挺胸），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（壮烈豪迈）的号声：“（打倒日本帝国主义）！”“中国共产党万岁！”

二、理解填空。

1、第七组课文的主题是（勿忘国耻，振兴中华）。《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（设计）的精美，（建筑）的宏伟，（历史文物）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（喜爱之情），更能激发对（凶残）、（可恶）、贪婪的（英法联军）无比的（憎恨）。学完课文，你最想说的一句话是（）。

2、《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长（马宝玉）、副班长葛振林，战士（宋学义）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务——（诱敌上山）——（引上绝路）——顶峰歼敌——跳下悬崖。

3、《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（我是中国人，我爱中国）。

4、《最后一分钟》作者（李小雨），倾述了（1997）年（7）月（1）日（香港）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

三、日积月累。（励志成语）

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉

第八单元

一、理解填空。

1、第八组课文的主题是（走近毛泽东）

2、《七律·长征》中总起句是（红军不怕远征难，万水千山只等闲）。“万水千山”中写“山”的两句是（五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸）。写“水”的两句是（金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒）。

3、中央主力红军长征出发的时间是（1934）年（10）月，行程（两万五千）里，于（1935）年（10）月到达陕北。

4、（1949）年（10）月（1）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（北京）举行典礼。会场设在（**广场），主席台设在（**城楼）上。开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上——（林伯渠）宣布典礼开始——奏中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——（毛主席）宣读公告——（阅兵）——（群众游行）。

5、青山处处埋忠骨，（何须马革裹尸还）。

6、《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事：①、（请乡亲们回来碾米）②、（给群众沏茶）③、（帮助母女推碾子）。

7、成语故事《大公无私》的主人公是（祁黄羊），我还能写两个含有反义词的成语（前仆后继）（大同小异）。

8、这庄严的(宣告),这雄伟的（声音），经过无线电的（电波），传到(长城内外)传到(大江南北)，使全中国人民的心一齐(欢跃)起来。

二、日积月累。卜算子·咏梅毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。七律·长征毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。小学六年级语文（上册）知识归纳｜人教版第二单元四会词语

杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆

岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈篇目居庸关悬崖峭壁

狂风怒号惹人讥笑寝不安席频来入梦思潮起伏可见一斑平舌音：阻zć 思sÿ 特殊音：

【整体认读】施shÿ 制zhì 毅yì 挚zhì 引yąn 思sÿ 【零声母音节】恶â 安ün 易错音：

阻挠náo 恶劣liâ悬崖峭壁xuán 狂风怒号háo 易错字：

“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、娆”、“讥”与“饥、叽、肌”在读音和字形方面都比较相似，要根据字义区别。

“挚”的右上部分是“丸”，不是“九”，不要少点。 “频”的左下部分不要写成“少”。 “斑”的中间是“文”。 “挠”的右上方不要多一点。 “庸”的一竖要贯穿。 “凄”的一竖要终止在下横处。 “朦”的中间有一小横。易错词语：朦胧：月光不明。曚昽：日光不明。

蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。易错原因： 1.三个是同音词，在看拼音写词语的题型中要根据词义填写。 2.“蒙眬”是形容人的，在书写时，要注意“蒙”没有目字旁。两会词语

勘测调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点

惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语平舌音：测câ 苏să 特殊音：

【整体认读】石shí语yć 易错音：

调节tiáo 沉闷mân 分享xiĄng 刚劲jìng 领略lûâ先驱qă 百折不回zhã 牙牙学语yá 课文中带拼音词语

要挟轻蔑隧道藐视竣工雌花捏起水浒女娲大禹蹒跚敖包铭记纤夫焊接璀璨芦笙唢呐詹天佑经纬仪哥廷根矮墩墩撅着嘴啧啧声竞相开放莽莽昆仑萦绕耳畔平舌音：

隧道suì 雌花cí 啧啧声zã 璀璨cuą càn 唢呐suĆ 特殊音：

【整体认读】雌花cí 大禹yć 萦绕耳畔yíng 【零声母音节】敖包áo 易错音：

詹zhün天佑要挟yüo xiã 藐视miĄo 水浒hć 女娲wü 纤夫qiàn 相关练习： 1.看拼音写词语

（1）从南口往北过jă yĂng guün(居庸关)到八达岭，一路都是高山深涧、xuán yá qiào bì(悬崖峭壁)。

（2）詹天佑克服各种â liâ(恶劣)的条件，yìrán(毅然)接受了任务。（3）睁开mãng lïng(蒙眬)的睡眼，看到月光依旧mãng lïng(朦胧).注：看拼音写词语也可以以句子形式出现。 2.形近字组词

施（施工）挠（阻挠）浆（泥浆）岔（岔道）斑（斑点）篇（篇目）拖（拖把）浇（浇花）奖（中奖）忿（忿忿）班（班级）偏（偏远） 3.给下列加点字选择正确读音阻挠（náo ráo）恶劣（liâ lâi）分享（xiáng xiĄng）领略（lûâ luâ）要挟（xiá xiã）藐视（mào miĄo）水浒（xć hć）纤夫（qiàn qiün） 4.补充词语

（频）来入（梦）（碧）（空）如洗水（落）石（出）（百）（折）不回（1）感情真诚恳切。（真挚）（2）无法安然入睡。（寝不安席）（3）接二连三的思想活动。（思潮起伏）多音字

一类多音字：“刚劲”中的“劲”读作“jìng”——坚强有力；力量大。另一个读音：jìn(劲头儿)提示：读劲（jìn）时通常是口语，要带儿化。二类多音字：

（1）“狂风怒号”中的“号”读作“háo”——拖长声音大声叫唤。另一个读音：hào（学号）（2）“调节”中的“调”读作“tiáo”——从数量上或程度上调整，使适合要求。另一个读音：diào（调动）

（3）“沉闷”中的“闷”读作“mân”——气氛使人感到沉重而烦闷。另一个读音：mýn（闷热）——气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。提示：闷沉沉（mýn）沉闷（mân）两个词很像，要注意区分。

相关练习： 1.给下列多音字组词

号háo（狂风怒号）hào（学号）劲jìn（劲头儿）jìng（刚劲）

2.给加点字注音，并写出另一个读音和词语调节（tiáo）----（diào）（调动）沉闷（mân）----（mýn）（闷热）日积月累

1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 3.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）

推荐第10篇：小学五年级语文知识竞赛试题_答案

小学五年级语文知识竞赛试题

）选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（

）。

A、得意忘形——废寝忘食

B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事

D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（

）

A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（）

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（）

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）。A．拟人 B．比喻 C．排比 D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。

A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南

二、填空

1、按要求写成语。（

（1）写出带“鼎”的成语四个：

（2）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。

欲穷千里目，更上一层楼----------- ----（）

谦虚使人进步，骄傲使人落后----------- -----（）读书破万卷，下笔如有神。----------- -----（）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（）

2、写出下面的代称的含义：（12分）

“杏林”指( ) ，“桃李”指( ) ，“肝胆”指( )， “千金”指( )“高足”指( )，“杜康”指( )， “手足”指 ( )。

、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。

做一天和尚撞一天钟——（）小和尚念经——（）

搬起石头砸了自己的脚—（）此地无银三百两——（）、唐宋八大家分别是：

三、把下列的诗句、格言补充完整：

，（

2 3 4

1、问君能有几多愁，______________________ 。

（2）大江东去，________，千古风流人物。（）____________________ ，长河落日圆。

（4）三十功名尘与土，____________________。_________，白了少年头，_______。（5）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。）等闲识得东风面，____________________。（7）____________________，卧看牵牛织女星（8）一年好景君须记，____________________。（9）____________________，万径人踪灭。（10）北国风光，_______，万里雪飘。

（11）忽如一夜春风来____________________，。（12）____________________，立根原在破岩中。（13）____________________,桃花流水鳜鱼肥。（14）____________________，惟见长江天际流。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）

（1）_______________，______________。

（2）________________，______________。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）（1）书山有路勤为径，__________________ （2）落霞与孤鹜齐飞，__________________ （3）青山有幸埋忠骨，__________________

（4）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。

（5）_______ ，头重脚轻根底浅；_______ ，嘴尖皮厚腹中空。

6、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。）

下雨天留客天留我不留

①_______________________________________

②_______________________________________

答案：

一、A

C A D

B B A C A

二、填空（90分）

1、按要求写成语。

（1）写出带“鼎”的成语四个：

钟鸣鼎食一言九鼎三足鼎立鼎足而三（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（阴谋诡计）锦上添花（雪上加霜）洁身自好（同流合污）口若悬河（沉默寡言）井井有条（乱七八糟）生机勃勃（暮气沉沉）（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。欲穷千里目，更上一层楼----------- ----（高瞻远瞩）

谦虚使人进步，骄傲使人落后----------- -----（满招损，谦受益）读书破万卷，下笔如有神。----------- -----（开卷有益）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（鞠躬尽瘁）

2、写出下面的代称的含义：（12分）

“杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友， “千金”指女儿， “高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信， “杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（有口无心）

搬起石头砸了自己的脚——（自作自受）此地无银三百两——（不打自招）

4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）

（1）问君能有几多愁，______恰是一江春水向东流。（2） ________遗民泪尽胡尘里___ ，南望王师又一年。（3）大江东去，__...浪淘尽__，千古风流人物。（4）______大漠孤烟直_____ ，长河落日圆。（5）试问卷帘人，___却道海棠依旧________。

（6）三十功名尘与土，____ 八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切（7）众里寻他千百度，蓦然回首，___那人却在灯火阑珊处_________________。（8）___日长篱落无人过________，惟有蜻蜓蛱蝶飞（9）_______阳春布德泽_________，万物生光辉。

（10）白雪却嫌春色晚，___故穿庭树作飞花_________________。（11）等闲识得东风面，____万紫千红总是春________________。（12）_______天阶夜色凉如水_____________，卧看牵牛织女星（13）一年好景君须记，____最是橙黄橘绿时________________。（14）______千山鸟飞绝______________，万径人踪灭。（15）北国风光，__千里冰封_____，万里雪飘。

（16）忽如一夜春风来_，__千树万树梨花开__________。

（17）____咬定青山不放松________________，立根原在破岩中。（18）_______西色山前白鹭飞_____________,桃花流水鳜鱼肥。（19）疏影横斜水清浅，___暗香浮动月黄昏_________________。（20）____孤帆远影碧空尽________________，惟见长江天际流。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）（1）秦时明月汉时关,万里长征人未还，但愿人长久,千里共婵娟。（2）举杯邀明月,对影成三人，举头望明月,低头思故乡_。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（2）删繁就简三秋树，领异标新二月花___

（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（4）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣

（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空

（7）身无彩凤双飞翼，___心有灵犀一点通________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。

（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，＿白马寺，黄鹤楼＿＿＿＿。“海雁”对“云雀”。“旅行家”对“考古”，“邮递员”对“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。

第11篇：小学五年级语文第九册期末模拟试题

小学五年级语文第九册期末模拟试题（2007.1）

倾听与思考（5分）

一、集中注意力，仔细听老师读一段话，完成练习。（0.5×4+3=5分）

1、我国1915年规定每年的（清明节）为植树节，后于1929年把植树节改为

（3）月（12）日，表达了人们对（孙中山）的敬仰和怀念。

2、听了这段话，联系你周围的实际，你对环保有什么建议？请简单写下来。

我的建议就是人们不要乱丢垃圾，保护环境，同时要保护生态平衡。

积累与运用（25分）

二、读拼音，请将相应的汉字工整、规范地写在格子里。（3分）

zhuīdàoké sòuzāotà

追悼咳嗽糟蹋

三、将成语填写完整，并选择其中一个成语写一句话。（0.5×6+1=4分）

问（寒）问（暖）悲（欢）离（合）（惜）老（怜）贫

情同（手）（足）肝胆（相）（照）（休）（戚）与共

问寒问暖：每当我生病了，我妈妈总是对我问寒问暖。

四、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。本学期，你一定积累了很多诗词。请你默写一首本学期学过的、你最喜欢的古诗，并说明你喜欢的原因。（5+1=6分）

题目:题西林壁作者: 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，此缘身在此山中。。

我喜欢的原因：这首诗给了我一个启示，就是人不可以只从一个方面去看问题，要从各方面去看问题，获得正确的认识。

五、本学期，你一定积累了不少名言警句、对联和歇后语，会用吗？试一试，看谁运用得最恰当。（0.5×8=4分）

1、有位同学总浪费时间，我们可以送给他的句子有：勿谓寸阴短，既过难再获。

2、有位同学总怕失败，我们可以送给他的句子有：滴水能把石穿透，万事功到自然成。

3、在杭州岳飞墓前，有秦侩跪拜岳飞的塑像。我看到这样的雕塑，想到了这样一句名言“：利于国者爱之，害于国者恶之”。我还知道一句爱国名言：宁为玉碎，不为瓦全。

六、一学期来，你读了很多文章，收获真不少吧。请按要求填空。（6+2=8分）

1、在本学期所学的课文中，我们认识了许多人物，有勇敢机智、知识丰富

的少年闰土，有钢铁般的坚强意志的刘伯承，有爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的鲁迅。

2、我们还了解许多风景名胜和自然景观，我觉得最美的课文是《夕照》，其中最美的句子是：光带着收获的喜悦，从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。

3、读书汇报。

这学期我读的课外书中，我最喜欢《牛奶糖》，喜欢的原因是：

这本书语句通顺，让人懂得大道理，非常的感人。。

阅读与理解（35分）

六、请认真阅读文章，按要求作答。

（文一）挑山工（节选）（5分）

从泰山回来，我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。

1、给多音字选择正确读音，正确的打“√”(1.5分)

似（shìsì√）乎重（zhòng√chóng ）背（ bēibèi√）心

2、“我”画的那幅画的画面是：(1.5分)

在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。

认定目标，坚韧不拨，勇于攀登的可贵精神。（2分）

（文二）信誉的价值（6分）

1、联系上下文理解下列词语：

物美价廉：物品优美，又便宜

贫病交加：非常贫瘠，又有疾病，两样交织在一起

2、文中与“红火”意思相近的词是：兴隆。

3、原来这对夫妻开店生意十分兴隆的原因是：由于他们卖的酒物美价廉

4、妻子的“秘诀”是: 偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

5、你对妻子“秘诀”有什么看法？

答：我的看法是：当一个人把自己的信誉给丢掉，那个人便可称为没有任何价值的人。

（文三）（11分）

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘（chéng√shèng ）凉。

我也是月光下长大的。记得夏天每当夜（幕√ 暮）降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用布满老茧的手抚摸着我，一边扇（shān√shàn）着扇（shānshàn√）子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。

幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。

月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。

3、“我需要它。”这里的“它”表面上是指画，实际上是指画面主人公那种

在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱（美丽√

漂亮）的月光。

1、给文章取个合适的题目：月光下的童年（1分）

2、在文中选择恰当的读音和字词，打“√”。（2.5分）

3、作者在文中回忆了哪三件事？（3分）

(1)月光下外婆给我讲故事。

(2) 月光下我很爱蛐蛐斗蛐蛐。

(3) 月光下我和家人吃月饼和唱歌。

2、找出我捉蛐蛐的五个动词。（2.5分）

(1)走 (2)打（3)翻开(4)捂(5)捉

4、作者爱美丽的月光，因为月光下有作者童年的足迹，所以他爱美丽的月光。（2分）

（文四）云赋（13分）

1、给第5自然段加上标点。（4分）

⑤云在太阳头上轻轻飘着飘着一会儿像轻柔的棉絮若飞若停招之若来推之若去会儿像奔腾的骏马向远处驰去一会儿像仙境宫阙的轮廓

2、根据语言环境写出下列词语的近义词。（2分）

分外（格外）腼腆（害羞）

3、你喜欢哪一段？说说理由。（2分）

我喜欢第五段，因为作者把云写得如此美丽，使我陶醉。

一

4、先读一读文章中的例句，再造句。（2分）

像……又像……

温暖的春风如母亲的手，轻轻的抚摸着我的脸，又像调皮的小孩，抚弄我的黑发。

5、与《夕阳》比较一下，两篇文章有什么相似和不同的地方。（3分）

相同：两篇写景的文章，用了大量的比喻、拟人的修辞手法，具体生动地描绘出了景物的特点，表达了作者对大自然的热爱之情。

不同：《夕照》：课文先写了对夕照的整体感受；按照时间顺序，记述了日落过程，又通过太阳下落时色彩的变化，形象地描绘出各个阶段的特点；

《云赋》：先写了对云的整体感受；再抓住秋天傍晚，随着太阳下落的变化，写出天上的云的颜色、形状等变化，作者抓住了云的静态、动态，生动地描写了云的特点。

写作与表达（35分）

一、情景交谈，试试你的口头表达和交际能力。（5分）

陈文路过吉祥路173号农业银行时，发现两名歹徒抢劫一名妇女，并将这名妇女刺伤。两名歹徒拿着抢来的包向德政路方向逃跑。夜深了，附近没有人，受害者正大量流血。陈文十分着急，连忙拿起电话拨打急救电话（120），对急救中心的人说：“喂，你好！我发现有人受伤了，快来吉祥路173号农业银行这里。 ”接着又拨打（110）报警：“喂，你好！我刚刚看到两名歹徒抢劫一名妇女，他们向德政路方向逃跑了，快来啊！”

（要求：相信你一定知道如何拨打报警电话和急救中心求助电话。请将陈文拨打电话的内容写在相应的横线上。）

二、快乐写作抒真情。（任选一题）（30分）

平时你勤于练笔吗？现在是展示你作文才华的好时机。请你任选一题，写一篇400字左右的文章。注意字迹工整，语句通顺，正确使用标点，表达出自己的真情实感。

选择1：在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事，自己命题，完成一篇400字以上的习作，争取写得与众不同，不过字要规规矩矩地写啊！文中如涉及自己真实的班级和姓名，请你用其他美丽的名字来代替吧！

选择2：你一定读过许多文章吧，其中哪篇文章让你难以忘怀，而且有很多的感受呢？

把你读了文章后的真实感想写成一篇读后感。

第12篇：小学五年级语文知识竞赛试题_答案

小学五年级语文知识竞赛试题

一、选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（

）。

A、得意忘形——废寝忘食

B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事

D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（

）

A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）

A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（）

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（）

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（） A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）。 A．拟人 B．比喻 C．排比 D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。 A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南

二、填空（90分）

1、按要求写成语。（16分 4+6+6）（1）写出带“鼎”的成语四个：

（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（）锦上添花（）洁身自好（）口若悬河（）井井有条（）生机勃勃（）（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。欲穷千里目，更上一层楼 ----（）

谦虚使人进步，骄傲使人落后 -----（）读书破万卷，下笔如有神。 -----（）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（）

2、写出下面的代称的含义：（12分）

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（）小和尚念经——（）

搬起石头砸了自己的脚——（）此地无银三百两——（）

三、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）（1）问君能有几多愁，______________________ 。（2） ____________________ ，南望王师又一年。（3）大江东去，________，千古风流人物。（4）____________________ ，长河落日圆。（5）试问卷帘人，___________________。

（6）三十功名尘与土，____________________。_________，白了少年头，_______。（7）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。（8）____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞（9）____________________，万物生光辉。

（10）白雪却嫌春色晚，____________________。（11）等闲识得东风面，____________________。（12）____________________，卧看牵牛织女星（13）一年好景君须记，____________________。（14）____________________，万径人踪灭。（15）北国风光，_______，万里雪飘。

（16）忽如一夜春风来____________________，。（17）____________________，立根原在破岩中。（18）____________________,桃花流水鳜鱼肥。（19）疏影横斜水清浅，____________________。（20）____________________，惟见长江天际流。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）

（1）_______________，______________。（2）________________，______________。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，__________________（2）删繁就简三秋树，__________________ （3）落霞与孤鹜齐飞，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________

（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）_______ ，头重脚轻根底浅；_______ ，嘴尖皮厚腹中空。

（7）身无彩凤双飞翼，___________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。

（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，＿＿＿＿＿。“海雁”对“云雀”。“旅行家”“考古”，“邮递员”“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。

7、常识题。（11分）

我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。2004年奥运会的举办地是（），2008年奥运会的举办地是（）。

我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。我国现在有四个直辖市，分别是（）、（）、（）和（）。

答案：

一、A

C A D

B B A C A

二、填空（90分）

1、按要求写成语。

（1）写出带“鼎”的成语四个：

钟鸣鼎食一言九鼎三足鼎立鼎足而三（2）写出意思相反的成语。

2、写出下面的代称的含义：（12分）

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（有口无心）

搬起石头砸了自己的脚——（自作自受）此地无银三百两——（不打自招）

4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）（1）问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（3）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（4）大漠孤烟直，长河落日圆。（5）试问卷帘人，却道海棠依旧。

（6）三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切（7）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（8）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞（9）阳春布德泽，万物生光辉。

（10）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（11）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（12）天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星（13）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（14）千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（15）北国风光，千里冰封，万里雪飘。（16）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（17）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（18）西色山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。（19）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（20）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）

（1）秦时明月汉时关,万里长征人未还，但愿人长久,千里共婵娟。（2）举杯邀明月,对影成三人，举头望明月,低头思故乡_。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（2）删繁就简三秋树，领异标新二月花

（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（4）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣

（7）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，黄鹤楼。“海雁”对“云雀”。“旅行家”对“考古”，“邮递员”对“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。

7、常识题。（11分）

我国人口数量在世界上排第（ 1 ）位；现任国家主席是（习近平）、现任国务院总理是（李克强）

第13篇：小学五年级语文知识竞赛试题_答案

小学五年级语文知识竞赛试题选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（

）。

A、得意忘形——废寝忘食

B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事

D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（

） A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（

）

A、春天景色

B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（

）

A、赤壁大战

B、草船借箭

C、三顾茅庐

D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（

）

A、春秋战国

B、秦汉时期

C、三国时期

D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（

）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（

） A、孙悟空

B、齐天大圣

C、孙行者

D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（

）。 A．拟人

B．比喻

C．排比

D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（

） A、《哈姆雷特》

B、《李尔王》

C、《悲惨世界》

D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（

）省。 A、四川

B、湖南

C、浙江

D、云南

二、填空（90分）

1、按要求写成语。（16分 4+6+6）（1）写出带“鼎”的成语四个：（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（）锦上添花（）洁身自好（）口若悬河（）井井有条（）生机勃勃（）

（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。欲穷千里目，更上一层楼----------- ----（）

谦虚使人进步，骄傲使人落后----------- -----（）读书破万卷，下笔如有神。----------- -----（）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（

）

2、写出下面的代称的含义：（12分） “杏林”指______ ，“桃李”指_______，“肝胆”指 ________，“千金”指 ______， “高足”指__ ____，“汗青”指_______，“桑梓”指_________，“尺素”指_______， “杜康”指___ ___，“楼兰”指_______，“红豆”指相_______，“手足”指_______。

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）做一天和尚撞一天钟——（）小和尚念经——（

）

搬起石头砸了自己的脚——（

）此地无银三百两——（

）

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）

（1）_______________，______________。（2）________________，______________。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，__________________（2）删繁就简三秋树，__________________ （3）落霞与孤鹜齐飞，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________

（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：_____________。（6）_______ ，头重脚轻根底浅；_______ ，嘴尖皮厚腹中空。

（7）身无彩凤双飞翼，___________________。（8）一门父子三词客，________________。（9）梅对____，杏对____。云淡对_____。江门对_____，改革对____。白马寺对_______。“海雁”对______。“旅行家”对_____，“邮递员”对_____。城中碧水流千古_____________。

7、常识题。（11分）

我国人口数量在世界上排第（

）位；现任国家主席是（

）、现任国务院总理是（

）。2004年奥运会的举办地是（

），2008年奥运会的举办地是（

）。我国现在有两个特别行政区，分别是（

）和（

）。我国现在有四个直辖市，分别是（

）、（

）和（

）。

答案：

C A D

B B A C A 填空（90分）

1、按要求写成语。

（1）写出带“鼎”的成语四个：

钟鸣鼎食

一言九鼎

三足鼎立

鼎足而三

（2）写出意思相反的成语。

2、写出下面的代称的含义：（12分） “杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友，“千金”指女儿， “高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信， “杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（有口无心

）

搬起石头砸了自己的脚——（自作自受）此地无银三百两——（不打自招

）

4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）

（16）忽如一夜春风来_，__千树万树梨花开__________。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）

（1）秦时明月汉时关,万里长征人未还，但愿人长久,千里共婵娟。（2）举杯邀明月,对影成三人，举头望明月,低头思故乡_。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（2）删繁就简三秋树，领异标新二月花___ （3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（4）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空

（7）身无彩凤双飞翼，___心有灵犀一点通________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。

7、常识题。（11分）

第14篇：小学五年级第二学期语文试题_9

2010-2011学年度第一学期

五年级语文试题

时间：90分钟等级____________

一、字、词、句。（ 30分）

1、在下面加点字的正确读音上画“∨”（4 分）。

模仿（ mómú ）裂缝（féngfèng ）赤裸裸（kuǒluǒ）镌刻（jiānjuān）．．．．

尽管（jǐnjìn ）飞奔（bēnbân ）刹那间（chàshà ）蜷缩（quán juǎn）．．．．

2、下面没有错别字的一组是（）（2分）。

A.知觉纯熟幸而苍忙B.兴旺乏力期负瞪眼

C.淡忘洗澡摩平喘息D.记录锻练勉强苦刑

3、把下列词语补充完整。（4分）

（）（）不安（）（）一格（）（）而至闻（）（）闻（）劳（）疾不同（）（）无（）有（）见（）知（）

4、给下列词语找出近义词、反义词。（4分）

近义词：依赖（）彼此（）索性（）憧憬（）

反义词：偶尔（）空虚（）顽强（）茂盛（）

5、根据要求，写四字词语。（4分）

（1）写出与音乐有关的四字词语__________________________________________。（至少三个）

（2）写出具有独特、创新风格的词语_____________________________________________。（至少三个）

6、选词填空。（4分）

改善改正改变

（1）新学期以来，他的学习态度（）了很多。

（2）如果我们犯了错误，就要及时（）。

清幽幽静恬静

（1）月光照在妹妹（）的脸上，照着她大大的眼睛。

（2）兄妹俩借着（）的月光弹起了优美的曲子。

7、按照要求写句子。（8分）

（1）运用修改符号修改下面的句子。

三月五号这天，学校像我们发出了“学习雷锋，争做好事”。

（2）写一句，关于“珍惜时间”的名言。

____________________________________________________________________

（3）照样子，改句子。

例：妈妈说：“我要去买菜。”

妈妈说，她要去买菜。

姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。”

_______________________________________________________________________

（4）用“美不胜收”写一个句子。

_______________________________________________________________________

二、日积月累（ 23分）

1、把句子用线连起来。（3分）

燕山月似钩。《为人民服务》

总把新桃换旧符。《马诗》

在烈火与热血中得到永生！《元日》

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。《囚歌》

人非生而知之者，孰能无惑？《左传》

一鼓作气，再而衰，三而竭。《师说》

2、按课文内容填空。（8分）

（1）“过去的日子___________，_________________了，_____________，

_________________了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着__________________的

痕迹呢？我赤裸裸来到世界，_____________也将赤裸裸地回去吧？但

______________________________，为什么_________________________走这一遭

啊？”

（2）“皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她____________________，照着她

_______________________。她仿佛也看到了，看到了她从来没有

_______________________，月光照耀下的________________________的大海。”这

段话出自课文_《________________》。

3、给下列加点字选择恰当的意思，再把句子的意思写下来。（6分）

（1）、峨峨兮若泰山！（）．

A、假若B、若是C、好像

_______________________________________________________________________

（2）、乃破琴绝弦，终身不复鼓。（）．

A、再B、击打C、复习

_______________________________________________________________________

（3）、为是其智弗若与？曰：非然也。（）．

A、以为B、因为C、认为

_______________________________________________________________________

4、我了解许多地方各色的民居，他们是____________、____________、____________、

____________等。（4分）

5、判断（2分）

（1）、《学弈》节选自啊《论语》，论语记录了孔子及他的弟子的言行。（）

（2）、“喷香的烤肉”中的“喷”读音为“pân”。（）

（3）、“兜”字的第三画是丿，共11画。（）

（4）、程门立雪这个成语的意思是程颐的门外立了几尺厚的雪。（）

三、阅读（22分）

（一）他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

1．这段文章节选自（2分）

2、“独立自主”的意思是：________________________________________。（1分）

3、文中的“不确定”指的是：（2分）

4、联系生活实际说一说：生活中我们可能会遇到哪些不确定？（3分）

（二）蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、

蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些（）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵

半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中

的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一（）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花一下子自卑起来。它说：“看来我是百花

中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在（）的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看哪，这是什

么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中骄傲固然不对，现在，

在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。

1、在括号里填的词，全对的一组是（）。（2分）

A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心

B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心

C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想

D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心

2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）

⑴ 自卑：⑵ 固然：

3、短文中的“名花”是指（）（2分）

A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花

C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花

4、蝴蝶花的心情变化在短文中很明显，请在短文中找出三个词，填在下面的括号里。（3分）

（）→（） → （）

5、蝴蝶花懂得了什么？（2分）

6、读了这篇短文，你懂得了什么？（3分）

四、习作.(25分)

在现实生活中有多少事使你感到快乐，有多少事使你感到苦恼，有多少事让你明白了道理，又有多少事使你感到尴尬，而每件事又发生在一瞬间，又有多少令你难忘的“那一次”…… 请你请以\"那一次我＿＿＿＿了\"为题写一篇记叙文。不少于500字。

（朱吴二小张莉）

答案

一、

2.D3.焦躁别具蜂拥所未积成凡响独偶微著

4、依靠相互干脆向往经常充实脆弱枯萎

5.余音绕梁曲高和寡阳春白雪标新立异独出心裁独具匠心

6、改善改正恬静清幽

二、

2、如轻烟被微风吹散如薄雾被初阳蒸融什么痕迹转眼间不能平的偏要白白

那恬静的脸上睁得大大的眼睛看到过的景象波涛汹涌月光

3、（1）C（2）A（3）B

4、合题意即可

5、错对错错

三、

1、林清玄《桃花心木》

2、

3、

4、合题意即可

四、

1、A

2、每个一分

3、A

4、骄傲自卑平静

5.6根据短文内容即可

第15篇：新人教版小学语文五年级下册试题

新人教版小学语文五年级下册试题

一、看拼音写词语

wáipóyóuqīdūn xiàjiūjìng

()()()()

gùzhànglímǐzérènjìxìn

()()()()

二、加偏旁组成新字，再组词

兼（）兰（）

（）（）

炎（）竟（）

（）（）

三、选字填空

颗棵

1、这块田地铲得很干净，一（）杂草也没有。

2、这（）珍珠闪着美丽的光彩。

即既

3、这间教室（）宽敞，又明亮。

4、我立（）向一棵大桃树跑去。

摘择

5、他在厨房里帮妈妈（）芹菜。

6、天太热，他把帽子（）了下来。

四、补充名言

1、言必信，（）

2、推心置腹，（）

3、人生的快乐大半建筑在（）

五、把“把”字句改成“被”字句

1、我把车开到右边的泥石小路。

2、我把熟了的桃子一个一个地摘进篮子。

3、我把桃子装进汽车，又把5元钱放进钱箱里。

六、选择量词填空

篮条只道片个张棵

汽车行驶了大约3千米时，我看见了一（）木栅栏，围着一（）小木屋，屋后有一（）桃林。我把车停在一（）老橡树的树荫下，走进小木屋，看见了两（）狗和一（）猫。屋前有一（）木桌，桌上搁着几（）竹篮，篮下压着一（）纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每（）桃子5元钱，请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”

七、习作

题目：让我感动的一件事

提示：选择一件让自己感动的事来写，写的时候，先想好哪件事最让自己感动，再把事情的经过写清楚。

第16篇：小学五年级趣味语文知识竞赛试题

小学五年级趣味语文知识竞赛试题

一、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。

（1）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。

（2）（青）箬笠，（绿）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（黑）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）（朱）雀桥边野草花，（乌）衣巷口夕阳斜。

（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。

（6）千里莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。

（7）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠乱入船。

（8）接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。

（9）两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）天。

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。

（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。

（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？

（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。

三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。

1 一夫当关，万夫莫开人非圣贤，孰能无过不鸣则已，一鸣惊人人之将死，其言也善三十六计，走为上册

三军易得，一将难求前人栽树，后人乘凉

两虎相争，必有一伤近朱者赤，近墨者黑乘兴而来，败兴而归

远在天边，近在眼前金玉其外，败絮其中

四、补歇后语

茶壶煮饺子——倒不出来

哑巴吃黄连——有苦说不出竹篮打水—— 一场空秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天歪嘴和尚——说不出一句正经话隔着门缝看人——把人看扁了水中捞月—— 一场空马尾穿豆腐——提不起来

五、动物聚会（写出动物的名称）。

（黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心

（飞蛾）扑火——自取灭亡（猫）哭（耗子）——假慈悲

（老虎）屁股——摸不得热锅上的（蚂蚁）——团团转

（螃蟹）过街——横行霸道（兔子）尾巴——长不了（蚍蜉）撼大树——可笑不自量（啄木鸟）上树——全靠一张嘴骑（驴）看唱本——走着瞧

四、两两相对（写出相对的字、词）

有（福）同享，有（难）同当

（日）有所思，（夜）有所梦 (福）无双至，（祸）不单行当局者（迷），旁观者（清）（有）则改之，（无）则加勉

（明）枪易挡，（暗）箭难防

（呼）之即（来），（挥）之即（去）

五、写写成语

忐忑不安慌慌张张

慌手慌脚

慌作一团

写出表示春光明媚的成语4个：

写出表示寒冬腊月的成语4个：

六、小小阅读

伫（）立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为她那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动„„我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。

黄河！哺（）育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝（）固在这里，让我在这里呆上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲（）取更多的营养。

1、请在（）内注上拼音。2分

2、请将文中画“——”的句子缩成最简单的一句话。3分

3、读了这段话，你认为用那句诗来形容是最确切的？ 3分

七、猜猜岁数8分

以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的，猜一猜，这两位寿星分别是几岁？

1、花甲一周尚余半百岁月；古稀双庆犹欠三十春秋。（）岁

2、花甲重逢还长三七岁月；古稀双庆更多一度春秋。（）岁

一、完成诗句。40分

1、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

2、不识庐山真面目，。

3、，远近高低各不同。

4、，正是河豚欲上时。

5、，只是近黄昏。

6、，山色空濛雨亦奇。

7、，水村山郭酒旗风。

8、欲把西湖比西子，。

9、借问酒家何处有，。

10、远上寒山石径斜，。

11、，霜叶红于二月花。

12、，晴翠接荒城。

13、如今直上银河去，。

14、九曲黄河万里沙，。

15、，潭面无风镜未磨。

16、谁言寸草心，。

17、西塞山前白鹭飞，。

18、月落乌啼霜满天，。

19、，独钓寒江雪。

5 20、白毛浮绿水，。

21、，万条垂下绿丝绦。

22、，更上一层楼。

23、，春风不度玉门关。

24、，古来征战几人回。

25、，不教胡马度阴山。

26、，遥看瀑布挂前川。

27、桃花潭水深千尺，。

28、孤帆远影碧空尽，。

29、两岸猿声啼不住，。 30、白发三千丈，。

31、，门泊东吴万里船。

32、，江船火独明。

33、，春江水暖鸭先知。

34、三万里河东入海，。

35、，万紫千红总是春。

36、小荷才露尖尖角，。

37、泉眼无声惜细流，。

38、，映日荷花别样红。

39、，也傍桑阴学种瓜。40、，

二、按要求写出成语。40分

1、描写人的神态、外貌的：、、、

2、读了《郑和远航》一课以后，你想到的成语：、、、

3、描写人的说话、谈论的：、、、

4、炎热的夏天已来临，你会用、、、来形容夏天。

5、描写人的才能、本领的：、、、

6、来自历史故事的成语：、、、

7、“不×而×”的成语：、、、

8、含有动物的成语：、、、

9、含有数字的成语：、、、

10、写出成语之最。如：最大的变化——天翻地覆；最快的流水——一泻千里

7 最珍贵的东西（）最大的步子（）最长的一天（）最吝啬的人（）

三、按要求回答。20分

1、本学期，我们在《亲近母语》这本书上读到了我国四大古典名著之一的《》中的几个精彩的故事，其中你最感兴趣的故事有、。

2、在学校组织的读书活动中，你肯定读了不少的课外书，其中，你印象最深的一本书是《》，你读后的感受是

一、基础知识积累（共47分）

1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分） A.河堤（dī）匣子（xiá）空隙（kòng）解剖（pōu） B.纸屑（xiâ）阻挠（rǎo）行列（háng）一刹（shà）那 C.追悼（diào）粘（nián）稠动弹（dàn）可恶（wù） D.塞外（sài）粗糙（cāo）破绽（dìng）粗犷（guàng）

2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是（）（1分） A．火速火光灯火火红 B．出口伤口口才口技 C．报名名医名著名贵 D．发货发炮发芽蒸发

3、下面各组词中，完全能搭配的是( )组。（1分）

8 A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率 B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产 C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童 D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌

4、为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（）（2分）

五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。应填入修饰语是：①立刻 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气

A、①②④③ B、①④②③ C、④②①③ D、①③②④

5、"鼎"字共____画，其中第6画是____；用音序法应查___，读音为____。（2分）

6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（）。（1分）

A、布：织布 B、棉花：纤维 C、船：运输 D、医生：病人

7、照样子，成语接龙（2分）

例：洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ „„

握手言欢→（）→（）→（）→（）

8、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（2分）

例：粗茶淡饭（山珍海味）

流芳百世（）精雕细刻（）

雪中送炭（）伶牙利齿（）

9、下面人名各取自什么成语?（2分）

例：杜鹏程（鹏程万里）

王任重（）刘海栗（）

丁慧中（）焦若愚（）

10、判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“√”，是病句的请在原句上修改。（5分）

①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( ) ②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 ( ) ③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。 ( ) ④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( ) ⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( )

11、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择2个写诗句。（4分）

A、庐山 B、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅

10 花 G、泰山

12、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（3分）（1）王红李燕参加演出了

（别人向王红说）

（2）王红李燕参加演出了

（陈述两人都参加演出了）（3）王红李燕参加演出了

（王红告诉别人，李燕参加演出了）

（4）王红李燕参加演出了

（王红喊李燕参加演出了）

13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)（4分）

①门外汉 ②阶下囚 ③糊涂虫 ④智多星 ⑤三脚猫

⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨

1、把在团体中起主导的人喻为（）

2、把没有专业知识的外行人喻为（）

3、把接待宾客的当地主人喻为（）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）

5、把世故圆滑的人喻为（）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）

7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）

8、把足智多谋的人喻为（）

14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。（2分）

地球上水的总储量为138.6亿立方米，（）淡水只占2.53%。（）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，（）占淡水总储量的0.31%。（），万物赖以生存的淡水

11 资源并不是取之不尽，用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。

备选词语：①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而

15、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。（2分）

①寒冷对冬天正如炎热对_________。 ②微笑对高兴正如流泪对__________。

③__________对马路正如狭窄对小道。 ④_________对山峰正如低陷对山谷。

16、按要求变换句式。（每句1分，共7分）

①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）

________________________________________________________

②李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）

____________________________________________________________ ③这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）

____________________________________________________________

④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）

___________________________________________________________

⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。（2分）

改为肯定句：

改为反句问：

⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。（1分）

合成一句话：

17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（1分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）

18、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。（2分）

下雨天留客天留我不留

①_______________________________________

②_______________________________________

19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是（）（1分）

A．如果在堤上有人，大堤就会存在 B．只要大堤存在，大堤上就有人

C．如果人不在，大堤就保不住了 D．只要我们在，就会全力保住大堤

二、阅读能力。（阅读片段，回答问题，共38分）

（一）

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1、文中用“落”而不用“停”,因为“落”更能准确地写出停歇

14 燕子

的姿态。（2分）

2、用“ ”线画出最能点明全文中心的句子。（1分）

3、作者给我们展示了一幅美丽动人的春景图：作衬，作谱，

作符。表达了作者的思想感情。（4分）

（二）

我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出（）的天，（）的云，（）的花，（）的树。

湖是甲，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

湖是乙，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。

湖是丙，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨来到的时候最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节日是否精彩吗？那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的„„

1、给短文加上合适的题目。（2分）

2、在第一自然段的括号里填上表示颜色的词语。（2分）

3、短文甲、乙、丙中三处最准确的应分别填写（）（2分）

A．软的硬的活的 B．活的软的硬的

C．软的活的硬的 D．硬的活的软的

4、“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个句，起的作用。（2分）

5、用“ ”划出文中的比喻句。用“ ”划出文中的拟人句。（2分）

6、读短文，判断下面的说法是否正确。对的打“√”。

①作者喜欢湖，既喜欢静静的湖，又喜欢雨中的湖。（）

②“哗啦”的雷鸣般的“掌声”指的是雨声。（）

（三）鲁迅爱惜时间

鲁迅是中国伟大的革命文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。

大家知道鲁迅有天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于得来的。鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”

鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋

18 财害命没什么两样。”

我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒钟。

1、将句子填写完整（2分）

他的意思是说，他的知识和成就是得来的。

2、用“ ”画出文中的过渡句。（1分）

3、短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间的？（2分）

① ②

4、请你写出两句珍惜时间的名言。（2分）

①

②

于

由

5、续写句子（2分）

鲁迅先生说：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”

我说：“

时间，就等于 ”

6、请你写出一个名人珍惜时间的例子（字数不超过25字）（2分）：

（四）月夜

入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。

雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光，照亮了大片的河水，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水

20 墨画。

这是一篇描写月夜的短文，写得比较精彩，请你阅读后简要分析一下它写得好的理由（至少四个）。（8分）

1．

2．

3．

4．

三、创意写作（15分）

请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出，不多于250字。

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

第17篇：小学五年级语文趣味知识竞赛试题

小学五年级语文知识竞赛试题

一、选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（

）。

A、得意忘形——废寝忘食

B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事

D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（

）

A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（

） A、春天景色 B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（

）

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐

D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（

）

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期

D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（

）

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（

）

A、孙悟空

B、齐天大圣

C、孙行者

D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是

（）。

A．拟人 B．比喻

C．排比

D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（

） A、《哈姆雷特》

B、《李尔王》

C、《悲惨世界》

D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（

）省。 A、四川

B、湖南

C、浙江

D河南

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。（8分）（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

三、动物聚会（写出动物的名称10分）

（

）给鸡拜年——没安好心

（

）扑火——自取灭亡（

）哭（

）——假慈悲

（

）屁股——摸不得热锅上的（

）——团团转

（

）过街——横行霸道（

）尾巴——长不了

（

）撼大树——可笑不自量（

）上树——全靠一张嘴

骑（

）看唱本——走着瞧

四、知识积累。

1、按要求写成语。（4分）（1）写出带“鼎”的成语四个：

2、写出意思相反的成语。（１０分）

光明磊落（）锦上添花（）

口若悬河（）井井有条（）

生机勃勃（）

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）做一天和尚撞一天钟——（）

小和尚念经——（

）搬起石头砸了自己的脚——（

）

此地无银三百两——（

）

4、照样子，成语接龙（4分）

例：洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ „„

握手言欢→（

）→（

）

5、

写出成语之最。如：最大的变化——天翻地覆；最快的流水——一泻千里（10分）

最珍贵的东西（

）

最大的步子（

）

最长的一天（

）

胆子最大（

）

胸怀最宽

（

）

6、下面人名各取自什么成语?（８分）

例：杜鹏程（鹏程万里）

王任重（

）

刘海栗（

）丁慧中（

）

焦若愚（

７、把下列的诗句、格言补充完整：（20分）

（1）问君能有几多愁，______________________ 。

（2） ____________________ ，南望王师又一年。

（3）大江东去，________，千古风流人物。

（4）试问卷帘人，___________________。

（5）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。

（6）____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞

（7）____________________，万物生光辉。

（8）白雪却嫌春色晚，____________________。

（9）等闲识得东风面，____________________。

（10）____________________，卧看牵牛织女星。

8、常识题。（12分）

我国人口数量在世界上排第（

）位；现任国家主席是（

）、现任国务院总理是（

）。2004年奥运会的举办地是（

），2008年奥运会的举办地是（

）。2016年里约热内卢奥运会是第（）届奥运会。我国现在有两个特别行政区，分别是（

）和（

）。我国现在有四个直辖市，分别是（

）、（

）和（

）。

答案：

一、A

C A D

B B A C A

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。16分

（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。

（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？

（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。

三、动物聚会（写出动物的名称）。10分

（黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心

（飞蛾）扑火——自取灭亡

（猫）哭（耗子）——假慈悲

（老虎）屁股——摸不得

热锅上的（蚂蚁）——团团转

（螃蟹）过街——横行霸道

（兔子）尾巴——长不了

（蚍蜉）撼大树——可笑不自量

（蛤蟆）上树——全靠一张嘴骑（驴）看唱本——走着瞧

四、按要求写成语。

（1）写出带“鼎”的成语四个：

钟鸣鼎食

一言九鼎三足鼎立

鼎足而三

（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（阴谋诡计）锦上添花（雪上加霜）洁身自好（同流合污）口若悬河（沉默寡言）井井有条（乱七八糟）生机勃勃（暮气沉沉）

2、写出下面的代称的含义：（12分） “杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指

朋友， “千金”指

女儿，

“高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信

，

“杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（

有口无心

）

搬起石头砸了自己的脚——（

自作自受）此地无银三百两——（不打自招

）

4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）

（1）问君能有几多愁，______恰是一江春水向东流。（2） ________遗民泪尽胡尘里___ ，南望王师又一年。

（3）大江东去，__...浪淘尽__，千古风流人物。（（5）试问卷帘人，___却道海棠依旧________。

（7）众里寻他千百度，蓦然回首，___那人却在灯火阑珊处_________________。

（8）___日长篱落无人过________，惟有蜻蜓蛱蝶飞（9）_______阳春布德泽_________，万物生光辉。

（10）白雪却嫌春色晚，___故穿庭树作飞花_________________。（11）等闲识得东风面，____万紫千红总是春________________。（12）_______天阶夜色凉如水_____________，卧看牵牛织女星

7、握手言欢→（欢天喜地）→（地大物博）→（博学多才）→（才华横溢）

8、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（2分）

例：粗茶淡饭（山珍海味）

流芳百世（名垂千古）精雕细刻（粗制滥造）

雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

9、下面人名各取自什么成语?（2分）

例：杜鹏程（鹏程万里）

王任重（任重道远）刘海栗（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）

第18篇：小学五年级音乐试题

小学五年级音乐试题（选择题）

第一套

1、《爱的罗曼斯》是（

）独奏；

A、钢琴

B、小提琴

C、吉他

D、大提琴

2、波尔卡是起源于（

）的一种以男女对舞的民间舞蹈； A、波西米亚

B、波兰

C、奥地利

D、中国

3、D．C．的意思是（）；

A、旋律反复时省略 B、结束 C、从头反复 D、从头跨越

4、b这是降记号，表示将原音降低（）；

A、半音 B、一个音 C、两个音 D、三个音

5、mf表示（）力度；

A、强 B、中强 C、弱 D、中弱

6、《爱的祝愿》是（）独奏；

A、钢琴

B、小提琴

C、吉他

D、大提琴

7、现代舞的创始人（）；

A、邓肯

B、杨丽萍

C、黄豆豆

D、沈培艺

8、《快乐的小队》在演唱时，以（

）速度演唱； A、中速

B、慢速

C、稍慢

D、快速

9、《祝你快乐》是（

）合奏；

A、民乐

B、铜管乐

C、打击乐

D、管弦乐

10、《中华人民共和国国歌》原名叫（

），曲作者是（

）。

A、义勇军进行曲

聂耳

B、义勇军进行曲

田汉C、彩色的中国

房奇

D、我的妈妈叫中华

聂耳

第二套：

1、迦耶琴是（

）民族；

A、汉族B、朝鲜族C、蒙古族D、壮族

2、《地图》是（

）协奏曲，全曲分为（

）乐章；

A、大提琴与多媒体交响

B、小提琴与多媒体交响

10 C、管弦乐合奏

10 D、铜管乐与多媒体交响

3、这学期我们欣赏的《国歌》是（

）合奏； A、铜管乐

B、民乐

C、管弦乐

D、丝弦乐

4、“梦中有一片绿草地，啦啦！前面有条清亮的小溪啦啦”是（

）歌词； A、春之歌

B、校园的早晨

C、把心儿种在春天里

D、赤足走在田埂上

5、长号属于（

）；

A、民乐

B、铜管乐

C、打击乐

D、管弦乐

6、《中华人民共和国国歌》原名叫（

），曲作者是（

）。

A、义勇军进行曲

聂耳

B、义勇军进行曲

田汉C、彩色的中国

房奇

D、我的妈妈叫中华

聂耳

7、《杨柳青》《打麦号子》是（

）民歌

A、山西

B、江苏

C、浙江

D、安徽

8、《对花》是选自《

》选段

A、打猪草

B、女驸马

C、天仙配

D、蓝桥会

9、“不管风吹雨打，不管星期和休假，我的妈妈从来不放假”是（）的歌词； A、《天下的妈妈都是一样的》B、《甜甜的秘密》C、《妈妈的红头巾》 D、《长成一座山》

10、看图选出正确的拍子。A、二拍子三拍子四拍子 B、二拍子四拍子三拍子C、三拍子

四拍子二拍子 D、四拍子二拍子

三拍子

补充知识点：

1、演唱形式包括：（独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、合唱、混声）等

2、力度记号有：

PP表示“很弱”

P表示“弱”

mp表示“中弱”

mf表示“中强”

f 表示“强”

ff表示“很强”

3、西洋乐器包括：弦乐器包括：小提琴、中提琴，大提琴、

木管乐器包括：短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管等

铜管乐器包括：圆号、小号、长号、大号等

打击乐器包括：定音鼓、锣、响板等

4、我国民族乐器包括：拉弦乐器

二胡京胡

中胡

板胡

马头琴等

弹拨乐器：琵琶

筝

阮月琴

古琴柳琴等

吹管乐器：笛子

箫

笙

芦笙

巴乌

管子

唢呐等

5、三种基本拍子的指挥图式

第19篇：小学五年级解方程试题

小学五年级解方程试题【1】

1、共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个，一共装了多少筒？

2、大楼高29.2米，一楼准备开商店，层高4米，上面9层是住宅。住宅每层高多少米？

3、故宫的面积是72万平方米，比**广场面积的2倍少16万平方米。**广场的面积多少万平方米？

4、宁夏的同心县是一个“干渴”的地区，年平均蒸发量是2325mm，比年平均降水量的8倍还多109mm，同心县的年平均降水量多少毫米？

5、猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110km，比大象的2倍还多30km。大象最快能达到每小时多少千米？

6、世界上最大的洲是亚洲，面积是4400万平方千米，比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米。大洋洲的面积是多少万平方千米？

7、太阳系的九大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天，水星绕太阳一周是多少天？

8、6个易拉缺罐，9个饮料瓶，每个的价钱都一样，一共卖了1.5元。每个多少钱？

9、地球的表面积为5.1亿平方千米，其中，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米？

10、两个相邻自然数的和是97，这两个自然分别是多少？

11、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？

12、妈妈今年的年龄儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。儿子和妈妈今年分别是多少岁？

13、前年小明比妈妈小24岁，今年妈妈的年龄是小明的3倍。小明和妈妈今年分别是多少岁？

14、一幅油画的长是宽的2倍，我做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少？

15、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚，小明收集的火柴盒上的画是小华的5倍。小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚？

16、大地小学今年招收一年级新生150人，其中男生人数是女生的1.5倍。一年级男、女学生各有多少人?

17、一张课桌比一把椅子贵75元，如果课桌的单价是椅子单价的3倍，课桌和椅子的单价各是多少元？

18、一套西装160元，其中裤子的价格是上衣的。上衣和裤子的价钱各是多少元？

19、少先队员采集植物标本和昆虫标本84件。昆虫标本的件数是植物标本的6倍。两种标本各采集多少件？

20、一个长方形的周长是72厘米，长是宽的2倍，求长方形的长和宽各是多少厘米。

21、我买了两套丛书，单价分别是：>2.5元/本，>3元/本，两套丛书的本数相同，共花了22元。每套丛书多少本？

22、小红家到小明家距离是560米，小明和小红在校门口分手，7分钟后他们同时到家，小明平均每分钟走45m，小红平均每分钟走多少米？

23、一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5，求这个数。

24、一个数乘0.75等于6个2.4相加的和，这个数是多少？

25、甲、乙两地的公路长285千米，客、货两车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，经过3小时两车相遇。已知客车每小时行45千米，货车每小时行多少千米？

26、张老师第一次到体育用品商店买了24套运动服，第二次又买了同样的运动服30套，第二次比第一次多付了510元。每套运动服多少元？

27、五(2)班同学到工地去搬砖，共搬砖1100块。男同学有20人，每人搬砖25块。女同学有30人，每人搬砖多少块?

28、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?

29、客车和货车从相距600千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶40千米，货车每小时形势多少千米?

30、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?

小学五年级解方程试题【2】

一．填一填。

（1）X×7×y可以简写为（）。

（2）王阿姨买了5支笔，每支a元，付了50元，应找回（）元。

（3）小红有a张邮票，小刚的邮票张数是她的8倍，两人共有邮票（）张。

（4）如果4a+3=7.8,那么4a－3=( ).（5）长方形的面积计算公式用字母表示是：（

则长方形的面积是（）cm.

二，判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）7m+5m=12m ( )

(2) 17+8=25 是等式不是方程。（）

（3）方程的解不会是0. （）

三，解下列方程。

X+9＝11.8 X－7.5＝2.

56.3X+3×6＝81 （检验） 6（X+8）＝73.2 （检验）

，如果a=5cm,b=4.2cm, 5X+6X＝24.2 9X÷6＝135（检验））

四，列方程解决问题上。

1、小明用一根长42厘米的铁丝围成一个长方形，已知围成的长方形的长比宽多5厘米，这个长方形的长和宽各是多少？

2、一个篮球的价格比一个足球的2倍少30元，王老师买了5个篮球和5个足球，一共用了870元，两种球的单位各是多少元？

3、刘大伯在银行存款200元，张大伯在银行存了150元，以后每个月刘大伯存10元，张大伯存20元，几个月后两人存款一样多？

4、甲桶有油28千克，乙桶有油14.5千克，从甲桶倒多少千克油到乙桶里，才能使甲桶油的质量是乙桶的1.5倍？

第20篇：小学语文试题

1.去年暑假，冠云与家人到大陆旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是：

(A)四面荷花三面柳

(B)绿树村边合

(C)古道西风瘦马

(D)三更画舫穿藕花

2.在《中国历代女作家》这本书里，“找不到”哪位女作家的相关作品？

(A)李清照

(B)刘侠

(C)潘希珍

(D)彭端淑

3.老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？

(A)《论语》读后感

(B)《三国演义》读后感

(C)《老人与海》读后感

(D)《世说新语》读后感

4.为了自然科报告的需要，婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中，哪一个是查询不到内容的？

(A)鸿鹄

(B)鸿儒

(C)鸱枭

(D)昏鸦

5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象?

(A)小斋幽敞明朱曦

(B)提灯的萤火虫

(C)在松针稀疏处闪烁的小镇灯火

(D)慈乌夜啼

6.晋宏所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？

(A)打球

(B)打寒噤

(C)打人!

(D)打蚊子

7.做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰？

(A)“攀”上月台

(B)为子“祈祷”

(C)“抚掌”而笑

(D)“揖”让而升

8.下面哪种行为没有违反交通规则?

(A)桥下之人犯跸

(B)朱自清的父亲穿越火车铁轨

(C)小明的爸爸酒后驾车

(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳

9.全校的大扫除时间，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？

(A)玉芳好整以暇地整理工具箱

(B)启惠慢条斯理地扫着走廊

(C)佑橙气急败坏地刷着厕所地板

(D)建青从容不迫地擦着窗户

10.为了帮同学复习期末考，老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读，请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰?

(A)滑稽

(B)佝偻

(C)强聒

(D)容赦

11.为更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定，佳燕依照国文老师的推荐，到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？

(A)近体诗

(B)词

(C)曲

(D)新诗

12.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》，己知稿费是以每字5元来计算，请问慧禅一共可以获得多少稿费?

(A)100元

(B)140元

(D)280元

13.信廷决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？

(A)胡琴

(B)钢琴

(C)小提琴

(D)风琴

14.当贺毅写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了？

(A)梁启超，字卓如，号任公

(B)别号冰果室主人

(C)曾参与戊戌变法

(D)是近代著名的政治家与学者

15.下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮？

(A)玄端章甫

(B)羽扇纶巾

(C)拖鞋汗衫

(D)云鬟花黄

16.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于：

(A)争强好胜，表现欲强的牡羊座

(B)优柔寡断，多愁善感的金牛座

(C)公正无私，博爱仁慈的天秤座

(D)处处桃花，风流文雅的射手座

DDABA BADCD BAABD C 答案揭晓：

1.(D)三更画舫穿藕花

因为其他都是正常现象。

2(D)彭端淑

不要怀疑，因为他是男的。

3.(A)《论语》读后感能把《论语》当小说读的学生，应该向他膜拜，而不是摇头。

4.(B)鸿儒

当然不排除大学者有时也会“鸟鸟”的，但那并不代表大学者就是鸟。

5.(A)小斋幽敞明朱曦

曦者日光也。

6.(B)打寒噤

虽然有时A和C也不用拍。

7.(A)“攀”上月台

请实地实践……

8.(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳

若在高速公路上骑就会了。

9.(C)佑橙气急败坏地刷着厕所地板

这个……想不着急都难啊

10.(D)容赦

再次鼓励现场教学……试试看，真的很难念。

11.(B)词

又拿文字游戏忽悠我们……

12.(A)100元

5言×4句×5元=100元。

13.(A)胡琴认为BCD是国乐的请举手~~教室后面有墙壁，手放下后自己去撞。

14.(B)别号冰果室主人

有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，当然，天气炎热大家想吃冰果的心情也可以理解。

15.(D)云鬟花黄

A祭典礼服，B诸葛亮专用，C邋遢男专用。

16.(C)公正无私，博爱仁慈的天秤座

A那是子路，B是徽钦二帝，D那是段誉他爸。

《小学五年级语文试题.doc》

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