推荐第1篇：好习惯作文
好习惯作文
四（1）班赵松霖市九小
我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切也好，优秀的东西，还是我身上一些不好的、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯在使身体自动去做，是习惯在打造人的第二天性。俗话说得好：一个人好习惯可以成就一个人，一个人坏习惯可以毁灭一个人。就是这句话让我养成了一个好习惯——放学马上写作业。
晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们的习惯，后来是习惯造成我们。习惯是人类生活最有力的向导。
让我们一起来做更多的好习惯吧！
推荐第2篇：养成好习惯作文
记得一位美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯，将来才能成就一个美好的人生。作文
在我的周围，时常有学生随地吐痰，乱扔垃圾等坏毛病，还有学生不按时完成作业，却在外面打闹。
古今中外有名的人物他们有个共同的优点，那就是从小都养成良好的习惯：列宁从小就诚实坦白，李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底，司马光遇事沉着冷静。他们的习惯值得我们学习。作文
为了将来有美好的人生，我提倡大家：从小养成良好的学习习惯，它可以使我们爱好钻研，天天向上；养成良好的生活习惯，使人整洁端庄，文雅大方；养成诚实守信的习惯，使我们广交朋友；从小养成自立的习惯，使我们不怕困难，独立思考。 让我们携起手来，改掉缺点，养成良好习惯，共同成就美好人生。 好习惯成就大未来
法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
有这样一个故事：北京有一家外资企业招工，一些学历、水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进了最后的面试，可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了，原来总经理借故离开5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的桌子，看看这个材料，翻翻那个材料，10分钟后，总经理回来了，却说：“面试已经结束，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，还没觉得乱翻东西是错的。倘若这些人平时能养成好习惯，眼前必定是一次绝好的机会，他们必将一片光明。 知识、能力固然重要，但好习惯也往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。当然，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下，播下一个行动，收获一份习惯；插下一种习惯，收获一种性格，插下一种性格，收获一种命运。
所以，我们从小要养成好习惯。例如，热爱祖国；平日里我们文明礼貌，微笑对待每一个人；别人的东西不乱动，利人利己，用过东西放回原位，城市守信，尊重别人„„同学们，这些我们都做到了吗？作文 昨日的习惯，已经造就今天的我们；而今天的习惯将决定我们的明天，从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！ 好习惯成就大未来
“好习惯和坏习惯都具有很强的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来”。保罗盖蒂的这句话对我的影响非常大。是啊，古今中外，哪个名人不是从小养成了好习惯？如果没有好习惯，那他们的成功从何而来？我们也要养成适量看电视的好习惯。
以前，我很爱看电视，每天晚上，我总是抱着电视不放，可是看多了对健康也不太好。那是一个闷热的夏天，我一吃完饭，作业马马虎虎地写完了，就开始看我的电视，那动画片一个接着一个，设计我目不暇接，一会儿吃口苹果，一会儿吃口饼干，别提有多悠闲了！只听见秒针滴滴哒哒地走着，不知不觉就到了九点半，。妈妈催着说：“睡觉去吧，明天还要上学呢！”我一边答应妈妈，眼睛一边瞅着电视，说：“我再看十分钟就睡。”妈妈信以为真，关上房门就睡了。我又接着沉浸在动画片中。在一段广告间，我看了看钟表，“妈呀，十点半了！”我吃了一惊。连忙关上电视，上床睡了觉。
第二天，闹钟响了，我按了一下，又接着睡了。过了一会儿，只听见妈妈在喊我，我睁开眼睛看看钟表，都七点十五了！我一跃，跳下床，连忙洗脸刷牙，也顾不得吃早饭了，就赶忙“飞”到了学校。刚进班，也正好打上课铃，总算没迟到。这时，组长向我收英语作业，我一摸书包，呀，没带！这时，队长又发话了：“你今天没扫地，是要扣分的！”“都是电视惹的祸！”我心里气愤地想。
从那天起，我每天晚上都在九点睡觉，早上六点半就起床了。经过两个星期，我终于养成了早睡早起，适量看电视的好习惯。可是，没过几天，我又打起了“退堂鼓”。妈妈说：“多看电视，对眼睛不好，每天就睡几个小时，会影响你的正常发育的！”我暗暗下了决心：每天看电视就两个小时，睡觉要十个小时。渐渐地，我彻底摆脱了这个坏毛病。作文 好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果，是瓜熟而蒂落。着名教育家孔子说：“少成若天性，习惯自然成。”人生的旅途还很漫长，学习的道路更为艰苦，如果想要班上高峰，那么，就从小养成好习惯吧！让好习惯陪我们同行吧！ 河南省郑州市金水区金燕小学六 养成好习惯 曾经在一本书上看到这样一个故事：许多人到一家大公司应聘，其中有个年轻人在过道上，随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事，恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时，这个年轻人轻而易举被录用了，后来还成就了一番事业。这个故事启发我们，平时就要养成好的习惯，说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。
任何一件微不足道的小事，都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯，就等于培养了一个人的意识与性情。
然而，一个人品行的好坏，与他的行为有直接的关系。
当一个人故意乱扔垃圾，故意损害公共设施的时候，你能说这个人品行端正吗？当一个人故意欺负小朋友，故意以强凌弱的时候，你能说这个人道德高尚吗？答案是不言而喻的。相反，当一个人做了一些有利于社会，有益于人民的事情，并把这种行为养成一种习惯时，则会被传颂赞扬，处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。作文
一个善意的微笑是一朵花，一声热情的问候是一朵花，一句真诚的祝福是一朵花，一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动，为别人的快乐开一次花，因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。
一个好的行为，一个好的习惯，都会开出灿烂无比的人生之花！我们应该拥有好行为，养成好习惯，才能做一个有道德的中学生，一个有修养的青少年。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作文
养成好习惯，培养好行为，我们就能干出大事业，闯出好未来。 《做最家好的家长》读后感
假期里，我拜读了我国著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。刚开始时是带着任务去读的，因为学校有要求（假期学习），孩子开家长会的时候也推荐家长看这本书，后来却是拿起书，却放不下了,带着激情去体会的，细细品读。
我和很多家长一样，有着共同的疑惑：“我的孩子很普通，很一般，怎么教？”著名教育家李镇西认为：每一个孩子都可以成才！李镇西的教育具有魔力，长期担任班主任，对孩子心理特点和成长规律十分熟悉，他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧，这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照„„为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩，父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习，而其中的许多做法，与我的思想产生了碰撞，发生了共鸣。 第一家长也是终身教育者。
我们的身份双重的，即是家长，又是教师，而我体会最深的，绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉，教育孩子的事便完全推给了老师，成也老师，败也老师。还美其名曰交给老师我们放心，只要是为了孩子好，要打要骂随便，决不袒护，绝对支持。见过多的是这样的家长，想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中，自己却浑然不觉。还常常感叹：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却束手无策，读此书后愧疚：自己在推卸责任。家长要养育孩子，不仅养孩子，而且还要育孩子。不仅管衣食住行，而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了，我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师，我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣，怎样更别人谈话，怎样谈论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样表示痛苦和愤怒„„潜移默化中影响着孩子的成长，不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成长。不要半途而废，孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中，孩子不是接力棒，而是一块尚需雕琢的石头，需要工匠（家长）的辛勤劳动，需要大师（老师）的支点、挖掘，才能成就一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。作文 第二养成好习惯。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。习惯是人生的基础，是美德的源泉。让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。行为习惯，不仅仅是学习方面的，也包括人的行为习惯。李老师对孩子的行为习惯的培养近似完美，和孩子一起商量制定学习、生活常规，希望养成的好习惯也包含其中，和孩子一起努力将常规变成行动，并坚持下去。和李老师相比，我这个家长惭愧，无地自容。孩子许多行为习惯需要加以提升。孩子做事拖拖拉拉，特别是时间宽裕的时候，总是等等。表现最突出的假日的作业，不到最后时刻决不着急，用我们的调侃是心理素质好。读了此书，豁然开朗，对症下招。让孩子树立时间紧迫的观念，明确任务，减少犹豫，制定每天的学习时间和学习任务表，经常在固定的时间内作同一件事，久而久之，形成条件反射。学习时专心致志，尽心有效劳动。即规定在有限的时间内完成应该完成的学习任务。孩子做作业的时候，总是计算题出现错误，基础和拔高题都可以应答。原先我总是以为孩子是马虎，给予原谅，读罢此书，我不再这样想，我也要借鉴李老师的做法:做错题再重作5遍这种类型题，将粗心错题归类分析，然后强化训练；训练快速一次对的习惯，不许没完没了地检查，力求一次对；再准备一个错题本，把平时错题记录下来，经常不断琢磨，加深印象，有助于克服错误。孩子的阅读习惯喜欢需要加强养成。孩子的读书习惯正在养成中，虽然我也如李老师一样，营造家庭的读书氛围，和孩子一起读一本好书，一起比赛，一起走进古典诗文，可是孩子好像还没有认识到读书的好处，没有从书中领略到获取知识的那种快感，也许受外在可视媒体获得的知识来的直接、来得容易的影响，所以孩子的读书兴趣一直处于萌芽中，不见快速成长。孩子的读书习惯还需我长期不懈的努力，我要坚持。其他诸如爱劳动习惯、书写习惯更好习惯已经基本养成。我不在家的时候，自己做饭，如煎鸡蛋、炒饭、煮方便面等能自己照顾自己。自己洗袜子。每天吃完饭后收拾饭桌；现在每天练习写字2页„„期待着孩子有习惯，有好性格，有好命运。作文 第三做最好的自己。
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比??昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。 有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异，天生我才必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。 对于教师也一样，在自己的工作岗位上，尽心尽力，尽职尽责。“最好的自己”在自己耕耘的三尺讲台前，用一颗童心贴近孩子，和学生保持共同爱好。用一颗爱心浇筑孩子，师生之间互相依恋。用一颗责任心点燃孩子，和孩子一道成长，为共和国培养现代公民！不追名，不逐利。优秀、先进是好，你自做自己的最好。
再次回顾哲人那段话，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的风味；太阳虽然被人高歌，受人关注，但哪一颗星星不是\"太阳\"？只不过它距离我们太遥远罢了，而实际上，它或许比太阳更大，更亮。
总之，每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你就可以了，不是吗？ 作为家长，我读此书，收获很多更科学的教育理念和教育方法；作为教师，我读此书，如获至宝，心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头，闲暇时间我还会再读，在领会，在品味。与孩子一起成长是我今后的路。 争当“四好少年”
我们应该争当祖国的四好少年，要热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前；我们争当文明好少年，要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
都说时间能改变一切，也许这是对的，时而我也会在岁月中迷茫了。记得那一节自习课，老师开会，临走时千叮咛万嘱咐要我们在教室里安静地自习，还让我们几个班干部好好监督，但还是“山中无老虎猴子称大王”呀！我当时真的很失望很为难，但作为一个班干部，我必须如实地向老师报告，结果那几名不像话的同学被老师狠狠地批评了一顿，他们知道是我说的，很不悦。当时我真的心里觉得很难受，要知道我作为他们的同学、朋友，怎么会希望他们被老师教训呢？我的心动摇了，我甚至以为我真的错了，不应该这么做。那天晚上，我在床上辗转反侧，想了很久，最终我还是坚定地告诉自己做的没错。坚持自己认为对的，就算再来一次，我还是会选择诚实。在未来的路上，我想还会有更多这样的选择，是坚持原则，还是看过且过！这不由得让我思考，这个繁华社会的某些弊端正是需要坚持整理的人去揭露。 我可以说是个十分进取的女孩，我对未来有着很美好的期望和憧憬，我一直都相信“知识改变命运，习惯成就人生”这句话，只要我付出足够的努力，那么生活也会回报我多少。除此之外，我喜爱儿童文学作家秦文君的《小鬼鲁智胜》中他们欢乐与烦恼，挫折与成功并存的初二生涯，对于那些讲述励志人生的散文也充满了极大的兴趣，因为它们总是会让沉醉在安逸生活的我清醒过来，它们给我未来的启示，让我不会忘记自己的责任和使命。心中充满梦想，人生航船才不会迷失方向！
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。作文 上海市金山区吕巷小学五 懂得感恩，成就未来
落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是年夜树对滋养它年夜地的感恩；白云在湛蓝的天空中飘零，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真诚的友谊。由于感恩才让本人们懂得了生命的真理。——题记
我们怀着自己的梦想奋飞，努力突破层层阻难奔向成功。或许我们当时真的太小，不曾懂得努力，让父母与老师对我们的期待都坠失曾经，让我们曾经相濡以沫的朋友不得不面临离别„„
但是现在，我想说，既然是过去，就应该掩埋，开始自己新的征途，真正懂得去为自己拼一次，以求在不久的将来能够回报那些我该感谢的人。哪怕他只是帮我捡起了一只笔„„ 人生需要感恩，这是无可争辩的事实。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。所以我们应该学习罗斯福的感恩精神，感恩至爱至深的父母，因为是他们给了你生的机会，抚育你长大成人；感恩曾经相濡以沫的密友，因为是她给了你友谊，与鼓励；感恩老师，因为老师铸造了我们生命中的知识，教育了我们怎样做人：感恩面朝黄土背朝天的农民，正是因为有了他们的辛勤劳动，所以才有了可以有支持生命的食物，我们应该感恩，感恩那些社会上的劳动人民，因为有了他们才有了这个和谐的世界„„作文
我们以该学会感恩，尤其是我们的父母。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
我还记得那一天我有事要处理需要早一些去学校，习惯了丢三落四的我，又忘了带东西，父亲却骑车送来了，我原以为是他去工作顺路才帮我带的，等他看我上车后，才转身离去，那是回家的路，原来父亲是专门来给我送东西的，我想起了朱自清的《背影》，我是个不善于表达自己感情的人，现在却无法再克制自己的泪，别人的怪异的目光我已不再在乎，我只记得父亲离去的背影，那背影充满了对我的爱，那背影已不再年轻„„作文
我们因该学会感恩，感恩我们灵魂的工程师——老师。他们没有什么特别，同样有喜怒哀乐，有生老病死，但他们却又比平常人神圣，因为他们铸造了无数精彩的人生，居里夫人曾经说：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 在这方面，我们应该学习我们伟大的领袖毛泽东，1937年2月1日，是毛主席的老师，徐特立60岁生日。1月30日，在延安各界为徐特立举行60寿辰庆祝大会的前一天，正忙于制定抗日救国大计的毛泽东，怀着对师长的尊敬心情，写了一封感情真挚的信给徐特立，为他祝寿。这封信充分肯定了徐特立“革命第
一、工作第
一、他人第一”的高尚品德。并说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生„„” 可是我们现在的新青年又是怎样呢？对老师敌意，在课堂上公然和老师对抗，不考虑后果在公共场合说老师坏话等等，怎么可能还有对老师的感恩之心，其实我觉得教师的确不容易，还记得我初中时的老师们，大多数都有咽炎，但他们却不曾因这些而耽误了我们的课程，现在想来，当好一个老师是多么辛苦。
我们应该学会感恩，感恩那些在社会上默默奉献的人，因为有了他们，才有了我们衣食住行的方便，在这方面，我们也有很多值得学习的人，像荣杰，他是仙桃市胡场镇西湾村六组人。10年前，他的家庭条件还不错。但1998年的那场大洪水淹没了他家赖以为生的鱼塘，此后一家人的生活陷入困顿。直到现在，他的家境仍不富裕，读大学的费用全靠在北京打工的父亲供给。2007年的上半年他获得3000元的国家贫困助学金；年底，因家庭贫困、成绩优异，他又获得8000元的国家奖学金，而全校3000多名学生中只有3人获此殊荣。很多人可能会觉得，这回他的生活就可以富裕一点了，可他却从奖学金中拿出2000元，资助4名更需要帮助的高中贫困学生，他说“我能够上大学，全靠社会对我的帮助，现在我有了一定的经济条件，想尽自己的能力帮帮他人。”我看过了他的报道后，感到了前所未有的感动，现在有多少大学生拿着父母的血汗钱，不好好学习，只懂得吃喝玩乐，如果他们有荣杰一半的感恩之心，或许他们的父母的重担会轻一些吧„„
人的每一步成功都不容易，我们需要付出自己的努力与智慧，更需要别人的帮助。成功，并不简单，甚至对有些人来说比登天还难，但有的人就算没有成功也会有一颗感恩的心，对那些帮助过他们的人心存感激，我们应该学习这种优良品德，用一颗真诚的心回报那些真正对我们好的人，因为只有你懂得感恩，你的生命才真正成功！
让我们懂得感恩，扬起感恩风尚，成就充满感恩与美好的社会，铸造我们未来完美的成功！ 后记：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。让我们心存感恩之心，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
推荐第3篇：爱上好习惯作文
爱上好习惯 与健康为伴
学校
班级辅导老师姓名日期
爱上好习惯，与健康相伴
子路小学四(7)班 张牧也辅导老师：刘燕
有人说：好习惯会使人受益终身。的确，良好的行为习惯，是人一生的财富。对于我们小学生来说，学习的目的就是为了养成各种好习惯。学习上是这样，生活上也是这样。因为只有身体健康、精神饱满，我们才能更有精力地去投入学习。可以说，健康是我们快乐学习的保障。我觉得在生活中我们应该努力养成以下好习惯：
首先，我们要培养独立、自主的好习惯。生活中，爸爸妈妈对我们关心备至，爷爷奶奶姥姥姥爷又十分娇宠；在学校，老师对我们也细心呵护，不敢有丝毫放松。在这样的环境下，我们小学生很容易养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯。像我有的同学，早起时，总是在妈妈的催促和帮助下才能洗漱完毕，更别说自己收拾床铺了。像这样的同学能养成自立、自主的好习惯吗？不能。因此，我们想要有一个好的生活习惯就要从小事做起，从我们自己能够做的事情做起，只有这样我们才能走出温室，才能经得住风吹雨打。
其次，还要培养良好的睡眠习惯。如果没有充足的睡眠，那么就会影响第二天的学习，听课效率也会降低，这样下去就会让我们一个成绩优秀的学生变成一个差生。而现在，我们很多小学生晚上沉迷于看电视、玩电子游戏，很晚才休息，第二天怎么能精力充沛呢？因此我们小学生要从小养成按时睡觉按时起床的好习惯，特别是午觉，对于我们更为重要。现在天气逐渐变热，有些同学不睡午觉，而等到下午老师一讲课，就在那打哈
欠想睡觉，更有厉害的就直接趴到课桌上睡觉了。像这样睡眠不足的同学怎么能掌握老师所讲的知识呢？这样的同学学习成绩能优秀吗？
第三，我们小学生还要养成不挑食的好习惯。现在很多同学都喜欢挑食，对于自己不喜欢的食物一点儿也不吃，喜欢的则暴饮暴食。比如可乐和汉堡以及牛排这些洋餐倒成了我们小学生的最爱，馒头、青菜等传统食物好像被我们遗忘了似的。但是现在我们正处在长身体的关键阶段，单一的、不良的饮食习惯不利于我们健康成长，所以我们要听从父母和老师的教导，每天按时吃饭，保证营养充足，多吃蔬菜和水果，少吃零食。
第四，我们要树立正确的消费观。随着我们生活水平的提高，我们小学生自己支配的零花钱也慢慢多起来，特别是春节过后，一些同学的零花钱少说几千，多者甚至上万元，这也就使得不少小学生养成讲排场、好攀比、摆阔气的坏习惯。因此，我们要合理的支配自己的零花钱，多买和我们学习息息相关的文具、书本，少买玩具和膨化食品。
最后，锻炼身体也很重要。通过体育锻炼我们的大脑反应会更加灵活敏捷。当我们在公园里跑着、笑着中去追逐滚着的皮球，在阳光下接触大自然的时候，我们就会不自觉变得十分欢乐。运动不仅有助于我们的身体健康，还能锻炼我们的意志毅力，适当的体育锻炼还能够促使我们长个子。
由于年龄还小，我们小学生还没有养成自己的生活方式。在成长的道路上，如果我们不听从老师和父母的帮助和指导，就会养成很多坏习惯，一旦坏习惯积少成多，它将成为我们通向成功道路的绊脚石。俗话说，良好的开端是成功的一半，所以我们只有从小就要有好的习惯，这样才能健康成长。
推荐第4篇：好习惯伴我行(700字)作文
精选作文:好习惯伴我行(700字)作文
大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！
习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿做英语题来说吧，在写英语题的过程中总有不认识的单词吧，我总是想偷点懒，认为会做题就行了，而有的题就因为这个单词不认识而不会做，就算是这样，我仍然不愿意查词典，因为太麻烦了，我认为查一个词的时间，我都能写完好几道题了，但是正确率不是很高。初一的时候老师总让查词典，自己查的词记忆更牢固，可以拓宽自己的词汇量，但是懒惰的我仍然不愿意查，直到有一次我写阅读理解，因为我实在是看不懂，然后我开始翻箱倒柜的找出了我的英语词典，我就开始查不会的词，就这样半个小时过去了，词的一个个意思显露出来，我开始试着理解这篇阅读，发现它蕴含了一个小道理，这我才开始觉得自己翻译出来的短文更有趣。但是我有的时候还是比较懒惰，查完自己直到意思就行了，也不写在题上，第二天有的单词就不认识了。
上了初二我发现题不再向初一那样简单明了，一道题几乎需要认识所有的单词，考虑学过的所有的时态。此时老师也开始规定查词，查出后在题上做标记，做标记的同学还可以加到双倍的作业分，这就更让我更对这件事感到重要，从此我就算作业再怎么多，我也会尽量查出我不会的单词，在题上做标记，在课堂上别人不会的词你知道，即使你不说，自己也会感到骄傲，直到现在我才发现查词是很重要的，
我一定要把这个好习惯保持下去，好的习惯铺平人生路，人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们：＂取人之长补己之短，＂养成更多的好习惯吧！好习惯伴我成长。河北承德双桥区第16中学初二:冯如意
篇1：好习惯伴我行
时间： 地点：教室
主题：“好习惯伴我行”主题班队会 形式：小品、朗诵、快板、儿歌等节目。活动过程：
一、活动开始
1、谜语导入，营造氛围，揭示班会主题：
2、有请主持人。
男：大家好，我是主持人??。女：大家好，我是主持人??。男：习惯就像雏鹰的一双翅膀 女：能让我们在高高的蓝天上遨游
男：习惯就是我们成长过程中的最亲密的伙伴 女：能让小苗在阳光下茁壮成长
3、齐读：《行为规范三字歌》
4、歌曲《劳动最光荣》
女：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
男：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。女：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
男：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。请听欣赏歌曲《劳动最光荣》。
5、《好习惯》
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广；好习惯，早养成，自强奋进有活力；好学生，爱学习，天天向上争篇2：好习惯伴我行
好习惯伴我行
我有很多好习惯,也有很多坏习惯,好的习惯,一直伴我成长,而坏习惯呢?则一个个在即将被我赶走.下面是我的好习惯与坏习惯的比较,从中不难看出好习惯对一个人的重要性. 好习惯: 我写作业时,时刻记得做到三个一,即”一拳” “ 一尺” “一寸,所以我的视力一直被保持得不错.我看书时,从不趴着,或者躺着看,这也使我不至于过早的成为”四只眼”.习惯于看书,也是一个好习惯,但我原来比较喜欢看一些小话书,这使得妈妈非常生气,但是我知道妈妈一定是为我好,所以我就尽可能的去看一些作文选’小小说之类的,时间长了,我发现我的作文比原来写的好些了.写作文也不再发怵了.看书真的是一件非常有益的事,它不仅可以陶冶你的情操,还可以提高你的作文水平呢,这真是一件两全齐美的事啊. 我的坏习惯也有很多,比如我平时不爱吃饭,很挑剔,这使我的身体抵抗力非常差,
经常感冒,以至于落下好多课.还有因为体力不足,体育考试也从不达标.还有我不爱洗澡,妈妈说我每次洗澡就像上杀场一样.现在我的坏习惯都已经被我驱赶得不差多了.真的,我现在突然发现在我尽可能的多吃饭以后,我的体育能达标了,洗澡勤了,也从不觉着浑身痒了. 我自己从坏习惯与好习惯中得出了一个结论:好习惯会让人受益终生,坏习惯会使一个人一事无成.良好的习惯需要每一个人用新的去培养与坚持.坏的习惯同样也需要每个人认真对待,努力去改掉的. 好了,最后希望我们每个人都能努力成为一个好习惯多多的人吧. 篇3：好习惯 伴 我 行
“养成完成作业的好习惯”主题班会
一、班会主题：
二、背景分析： 1、这学期学校重点抓养成教育工作，班里也把工作的中心放在了学习习惯教育上；
2、最近一段时间班上出现了许多学生不完成作业的现象，作业不认真， 书写较乱，虽经反复提醒，效果不够明显。
三、班会目的：
1、配合学校主要工作，培养学生良好学习习惯，提高学习成绩。
2、让学生认识不完成作业的危害
3、结合自己的经历，分析不完成作业原因
4、讨论出克服这一现象的方法或窍门； 5．通过活动进一步提高认真学习重要性的认识。
6．培养学生认真学习的好习惯。
四、活动准备 1．让学生复习《小学生日常行为规范》并背熟。
2．收集学生近一段时间的数学、语文作业。
五、活动过程 (一)背规范，引主题
1、大家好!我们已经是二年级的小学生了，从一进校园开始，学校就要求我们背《小学生日常行为规范》，现在我们一起背一遍好吗？
谁说说，小学生日常行为规范
(二)评一评，认真学 1．评一评，看咱班谁的作业最认真。将全班学生的语文、数学作业相互传阅，评出写得最正确、最认真的同学。
2．说一说，你是如何学习的。请写得最认真的学生，说一说平时是怎样认真学习的？
3．教师小结：通过刚才看作业和听同学们的介绍，我们说只要认真学习，养成仔细认真的习惯，一定可以把作业写得又快又好。
（三）写一写
一、猜谜，说说小手。
1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，
十个小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什么？（手）
2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？
二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）
1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？
2、我们来比较一下，谁的手灵巧，谁的手编制的作业本整洁有漂亮？
三、大家都来写好一幅好作品。
活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？
1、小小组交流正确的写字姿势。
2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。
活动
二、我们要自觉写好字。
1、给每个小组发一张纸，规定写字内容。我们来比赛写字。
2、看看谁写的字好，谁写字的姿势最美。
（四）评一评：
1、利用实物投影仪，将上、中、下三种等级的作业展示出来，小主持人示意学生仔细观察，找出写的最好的那本作业本。
2、请同学说一说，自己觉得哪本作业本好，为什么？
3、“写的好的作业本一眼就给我们找出来了，这作业书写工整，卷面干净，还很少橡皮擦拭的痕迹，难怪它每次作业都可以拿优+。不过要做到这样好一定很难的，不如让我们一起来商量商量，怎么做才能将作业做得认真又仔细？”
四、议一议：
1、“我有个提议：不如我们分写作业前、写作业中、写作业后三个部分来商量怎样将作业写好吧。”
2、小组挑选适合自己本小组的部分来商量讨论。
3、“时间到了，请讨论作业前的小组来说一说，写作业前我们要做哪些准备工作。”（归纳板书： ①把桌面整理干净。②看看手是否干净。③椅子放正。④人要坐正。）
作业中及作业后的程序一样。
（作业中板书：听清要求，看清题意，想好再做，认真书写，姿势端正） （作业后的板书：对照要求仔细检查，按时交作业，爱护本子，不弄脏，不翘角。）
(五)读要求，明规范
1、出示要求：
成绩好，有诀窍，专心听课很重要；
书展开，笔在手，课前准备要做好；
看仔细，耳听好，专心听讲不说笑；
字工整，写规范，仔细检查错误少；
勤动手，多动脑，精力集中质量高；
师教导，要记好，同学之间多探讨；
勇挑战，善思考，学生守则要记牢。
写字快板
学习写字有要领，先横后竖不能混，
基本笔画要弄清，横要写平竖要直。
点横竖撇学会写，先撇后捺有规定，
撇捺钩折要练精，从外到里后关门。
部首偏旁熟练后，左右长短要相称，
笔顺原则记心头。上下大小要均匀。
写字先从左边起，写出字儿要端正，
从上到下要牢记。歪歪扭扭可不成。2 正确整齐使标准，好中求快要认真。
2．谈一谈，我们为什么要养成认真的习惯？怎么养成？
3．说一说，认真学习的习惯都包括哪些方面？你平时是怎样做到的？
4．教师小结：要想学习成绩好，必须要养成良好的学习习惯。首先，要养成认真听讲的好习惯；
(2)统计一下哪些题是由于马虎而错的，改正做错的题。
五、做一做：
1、出示儿歌：小小作业本，大大责任心。从小不马虎，长大有贡献。
2、请学生拿出作业本出来，按照刚刚说的三部分要求，在作业本上将儿歌练一练。
3、拿出自己以前的作业本，比一比。说一说自己进步的原因和自己今后的打算。
4、班内讨论写作业的用处，同学们根据自身的经历谈谈。
5、分析不完成作业的原因（写完忘带，没抄作业，贪玩，不会做。）
6、针对不完成作业的原因，讨论克服这一缺点的方法
（1）组长查记事本
（2）养成写完作业收拾书包的好习惯
（3）上课专心听讲，提高作业的效率
（4）得到家长的支持，监督孩子）
7、以说话的形式，告诉自己或别人，应怎样对待作业？（一人一句）
六、教师小结：同学们，今天的主题班会很有意思，相信在座的每一位同学都有不少的收获。在班会前，老师送同学们几句话：愿书写成为一面镜子，照出同学们最认真的表情；愿作业本成为一扇窗户，展示同学们最美的风采。
七、教育效果：
通过活动，同学们认识到了不完成作业的危害，，知道了写作业的用处，并开始重视作业，力争从自身做起，养成良好的学习习惯。并通过小组评比激发学生完成作业的进取心，帮助学生盖度熬坏习惯，有较好的教育效果。另外，对于总部写作业的同学，这次班会也是一个警醒，至少使他们认识到这种行为的后果是比较严重的。
篇4：好习惯伴我行 二
（四）班“好习惯伴我行”主题班会
活动目标：
1 正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯；
2 认识养成好习惯的重要性，培养良好的学习、生活、劳动习惯。活动过程：
一、谜语导入。人们常说“好的习惯可以为我们插上成功的翅膀”。的确，良好的习惯，是一块事业成功的重要基石。中外名人的成功故事证明了这一点。
二、听到习惯故事，你从中感悟到了什么呢？
（生自由发表意见，得出结论：习惯的力量很大。）
三、看《好习惯》三句半
四、评选“好习惯之星”
习惯有好有坏，习惯养得好，终身受其福；习惯养得不好，终身受其累。学习的习惯也是如此。
我们又该养成哪些好的学习习惯呢？（小组成员拿出准备好的纸条贴在黑板上的习惯之树上。） 学习好习惯 大约有13个
(1)提前预习(2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写（10）课后复习习
惯。 （11）认真完成作业习惯。 （12）安静自习习惯。 （13）不断总结平时测验习惯。
五、下面请班主任为我们的班会做总结。
习惯的养成是一个终身的过程。改掉坏习惯养成好习惯，我们的学习会越来越好。同学们，今天的主题班会开得非常成功，让我们齐心协力，播种好习惯，收获，成就大未来。让好习惯伴我行！习惯之树常青！
推荐第5篇：如何养成好习惯作文
如何养成好习惯作文
养成好习惯,为国做贡献
中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一.但是好的生活习惯也是非常重要的.
习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，孩子小时是培养习惯的最佳时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义，当然，学习习惯的养成也是如此。
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
在我们的生活中还有着许许多多的例子.正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功.
推荐第6篇：好习惯伴我成长作文
《好习惯伴我成长作文》
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是读书，俗话说：“好读书，读好书。”下面就是我的读书历程。
幼儿时，我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字，所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了的。那时，也不知我的记忆怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事，看着他们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多得意、自豪了。 再大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。初中要学的知识越来越多，我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥
1 匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。老师鼓励我，爸爸、妈妈安慰我，我自己也暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我在图书馆借书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢？从图书馆出来，我的心一下子豁朗了，我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始，我有信心，也能以优异的成绩完成自己的学业，决不轻言放弃。 书，不仅能揭示社会的丑陋，还能展示人间最美好的亲情和友情，给你奋进向前的力量。朋友，如果你还没有养成读书这个好习惯，就快快行动起来吧！
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！红领巾广播站又和大家如约见面了！
合：在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起探讨关于“养成好习惯”的问题。
合：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人
2 们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
甲：可是怎么才能跟好习惯交朋友呢？
乙：首先在日常生活中，我们要从细小的事情中培养出好习惯。比如，道德习惯，尊师敬老，尊老爱幼。
甲：嗯，对！
乙：讲卫生，不随地扔纸屑，还要做到不挑食、不浪费，不剩饭剩菜。
甲：说到讲卫生，咱们学校可是个鲜明的例子。咱们学校的同学们都十分爱护学校，一看到垃圾不但马上捡起来，还劝说别的同学不要扔垃圾。最近经常狂风大作，马路上的垃圾袋都被吹得到处乱刮，我们学校却看不到那种现象，这都是同学们平时讲卫生的好习惯换来的。可见，好习惯很重要。
乙：嗯，说得好！
甲：那还有哪些好习惯呢？
乙：还有更重要的学习习惯。早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯；整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。
甲：还有经常锻炼身体的好习惯。
乙：其实，好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。
乙：美国着名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
甲：是啊，好的习惯能让我们终身受益。
乙：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
甲：能让我们在高高的蓝天上翱翔。
乙：习惯就是天空中的太阳。
甲：能让我们在阳光下茁壮成长。
合：行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。
我们衷心的祝愿同学们：
养成良好习惯，成就美好未来！
“好习惯好人生”为主题的作文
4 第一篇：习惯
14岁的高占喜，一个青海农家弟子，因为一次电视活动策划，他和城市的一个富家少年互换了7天人生，节目打出的议题是：“7天之后；高占喜还愿意回到农村吗？”七成的观众都猜测，高占喜难以反抗城市的诱惑，不愿意回去。谜底却在提前揭晓了--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息，他立即要求赶回家乡。“为什么急着要走呢？父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”高占喜只说了一句：“我的麦子熟了。”回村之后，占喜仍然5点半钟去上学，啃个小半个馍馍当午饭，学习之余割小麦挑水：仍是补丁长裤配布鞋，刻苦学习不改初衷：只有不断学习，才能真正地走出大山，改变命运!”
这个真实的故事，十分耐人寻味。
“我的麦子熟了。只有不断学习，才能走出大山，改变命运。”这两句朴素的语言就是高占喜反抗城市的诱惑的内因。我认为他始终未忘记自己担当家庭的责任，后面也表明他深刻明白改变命运最终要靠自己。
这个故事使我联想到中国加入世界贸易组织谈判团首席代表龙永图在瑞士谈判期间，碰到令他感慨万千的一件事情，一天，他和几个朋友去公园散步，上厕所时，听到隔壁的卫生间“砰砰”地响，他有点纳闷。龙永图出来之后，一
5 位女士很着急地问他有没有看见她的孩子，她的孩子进去厕所十多分钟了，还没出来，她又不能进去找。于是龙永图进去打开厕所门，看到一个七八岁的男孩正在修抽马桶，怎么弄都冲不出来，急得满头大汗。原来那小孩觉得上厕所冲不出水来是很不负责的行为。这就是一种社会责任感，这样的品质非常可贵。
在人生的漫长的征途上，当责任成为习惯，你就会尽力履行你自己的职责，从而得到别人的信任和肯定；当责任成为习惯，一个人更轻易被人认可与接受，能从别人的赞赏中收获自尊和自信；当责任成为习惯，在我们学习和工作的群体中，人与人之间就能更多地互相尊重和互相欣赏，从而营造出更好的社会氛围。
责任好象暖暖的春风，给大地带来了春的消息，使世界布满了生气和活力。人生的船不可能没有责任的帆，让我们每个人都能像高占喜和小男孩那样，负起对家庭和对社会的责任吧！
当责任成为习惯，我们的人生将会和刚升起的太阳一样美好！
第二篇：习惯
从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种"养成"教育，因为，日常行为
6 规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
一个人的先天素质是个性发展的前提条件，就一般人来说这种条件是相差不远的；后天养成是个性发展的决定条件，而这种条件是相差甚远的，所以孔子说：“性相近，习相远也”；良好行为习惯的形成，是我们日后成材的重要条件，我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯，当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候，当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候，当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候，当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……他们以为自己得到了很大的便宜，然而他们没有想到，就在他们为此而高兴的时候，生命却在一天天的迅速消逝，当他们还在为此而高兴的时候，默然回首，才发现自己已经老了，这时回首一生，才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部，塑造了自己的一生，而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生，当他们想重新开始的时候，一切都已经晚了，所以英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。” 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以
7 后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
好习惯成就美好人生
著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
8习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于总结归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚
9 持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦）；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众；每天早晨起来后对自己的一天做个计划；每天晚上总结一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切；等等。高
二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔•乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默•威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默•威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教 10 练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了！”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
好习惯使人终生受益
习惯,需要从小培养.从小培养出的好习惯足以让人终生受益;从小培养出的好习惯足以让人身后永垂不朽.
我穿梭于中华五千年的历史长河中慢慢寻找这样一些人.
一个名叫孔融的小男孩从小就懂得孝敬父母,礼貌谦让,于是就创造了一个与孝有关的千古佳话----孔融让梨.是的,一个好习惯足以让人终生受益,一个好的习惯足以让人永留人心.
一个农家孩子从小就关心老百姓的疾苦,从小就与贫穷为伍,他一直用一颗善良的心去看待老百姓,从小就养成了一颗赤热的爱心.终于让:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱
11 欢颜''响彻在天地之间.他就是诗圣----杜甫.是的,从小有的好的品质,养成的好的习惯足以让人终生受益,足以提高一个人身后的价值.
我搭乘着时空转换器来到了国外寻找这样的一些人.
一个毛头男孩做在苹果树下发呆,突然掉下来的一个苹果引起了他的注意,他没有把它当作一种自然现象,他从小就好奇,从小就爱好知,从小就爱问为什么,于是穷追不舍.终于经典力学定律,万有引力定律被一个年轻的小伙子----牛顿给发现了.是的,好奇、求知、爱问这样一些从小培养的好习惯足以让人终身受益,足以让人创造一番不平凡的奇迹.
著名化学家拉瓦锡从小就养成了谨慎,细心,仔细的好习惯,他从不迷信权威,从不让一个问题从他手中溜过.终于在前人的基础上加上从小养成的细心,仔细,他成为了世界上第一个发现空气组成成分的人.是的,从小养成的一个很小的好习惯足以让人终生受益,足以让人身后永远流传.
从古到今,国内国外有如此如此多的人由于从小养成的好习惯让他们终生受益,让他们永载史册,他们是值得学习的.相反古今中外又有多少人由于从小没养成好习惯而使他们与真理失之交臂,使他们创造不了奇迹.
仲永失才,江郎才尽,这是从小养成的懒惰,骄傲自大的坏习惯造成的.
费马失误,戴维想当然与"第一个发现空气组成成分的人"
12 插肩而过,这是从小没养成严谨的好习惯造成的 .
如果他们这些人能养成好习惯,也许史册上会多了几段佳话;也许他们才是第一;也许科学会更加发达.
人生因好习惯而改变,人生因好习惯而美好,人生因好习惯而终身辉煌.
让我们从小养成好的习惯,改掉坏的习惯,让我们因好习惯而终身受益吧!
好习惯让人终身受益
day ] 圣陶曾说过：“好习惯使人享用一辈子”。也有人说“习惯成就未来”。查了一下字典，所谓“习惯”，指的是一个人后天逐渐养成的在一定情况下自动化地去进行某种行为的特殊倾向。而“学习习惯”，则是指后天逐渐养成的与学习行为方式有关的行为倾向。对小学生进行英语学习习惯的培养是小学阶段学生学习的启蒙阶段。
因此我在英语课上注意做到，指导孩子联系实际，让学生养成在“做中学”的习惯。孩子生性好动，喜欢新鲜事物。教师可在课堂中安排富有趣味性的听、说、写、唱、做、画、玩，贴近孩子的生活。
此外，还可以让孩子在自己创作的漂亮的小标签上写出英语单词或句子贴在家中的电器、家具及日常用品用具等事物上。根据孩子学习程度，标签上可以是单词，比如在床上贴
13 上“bed”（床），程度好的，可以将标签内容写成短语或句子的形式，同样在床头，孩子可以写“This is my bed.（这是我的床。）”，“I like sleeping！（我喜欢睡觉！）”等内容。
这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情，而是一种游戏形式，在“做”中不知不觉养成正确的书写习惯。这样的学习对于发展孩子的想象力和创造性，完善孩子的个性，也都是很有益的。
推荐第7篇：人生需要好习惯作文
人生需要好习惯作文
人生需要好习惯作文
作者/陈莹霖
我常常会想起小学语文老师的常说的一句话：“学坏习惯容易，养好习惯难，自己若不给自己定一条规则，那么就很容易走弯路。”到了初中以后，我越发感受到这句话的重要性。
那天上地理课，老师讲完课之后，见还没有下课，便让我们拿出正本做题。我从抽屉里拿出本子，哗哗翻了几下，突然发现我要做的那一页后面印的那张稿纸格子不翼而飞了，因为发下来的作业本上面都没有印刷和稿纸一样的那种线，所以每逢做正本的时候下面都要印一张稿纸，防范写字时不整齐。可现在稿纸不见了，我也懒得再去找一张，便将就着写了。
可写完之后我一看，上面的字体弯弯扭扭，有的挤在一起，而有的却相隔甚远，整张作业都不堪入目，心中叫苦：“天啊，我不就是在下面没印稿纸吗，怎么就这么难看！”我立即撕了，重新在下面又印了一张稿纸，一笔一画按照稿纸的线路走，写出来果然整齐极了。
事后，我回想，如果我们不能给自己的心中定一条规则，就像在夜路中行走，一路摸索，到头来自己的人生轨迹弯弯扭扭，像我没有给正本下面印稿纸一样，终究以失败收场。可自己心里有明确的目标，一步一步按照自己的目标走，当我们回头一看，会惊喜的发现，自己的人生道路是多么的笔直美丽。
人生需要坚持好的习惯，才能到达我们要到的地方。
以前，我的日记往往只写半页多一点，便认为足够了！有一天，我无意中翻起黄怡越的日记本，上面密密麻麻，字体不算很好，但工整整齐。更重要的是她的每一篇日记都占了满满的一页，文笔流畅，一丝不苟。那一刻，我好惭愧，为自己的自满而羞耻。别人都可以很好的完成，那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔细、更精致、更加的一丝不苟呢？日记的长短看出每个人的态度。现在，我已经尽力每篇日记字数尽可能更长，字体尽可能更美，内容尽可能丰富了。我要改变着自己的风格、规则。努力吸收他人的优点。人外有人、天外有天。我只有不断超越自己、改变自己。我的奋斗之路才可能走得更远。不断地完善自己、听取他人的意见，从别人那里改善自己，这才是我要的。
奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生，不能不燃烧便腐朽，我要燃烧，我不会腐朽！”是啊，我要成为一团火焰，又怎么能让自己腐朽。
山西省临汾市吉县三中初一（127）班
指导教师：窦彩琴
推荐教师：吴培林 《人生需要好习惯作文》
推荐第8篇：好习惯的作文素材
鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净；他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理，修补，使之面貌一新。因为“爱书”这个好习惯，帮助他在文学上取得这么大的成就。正如培根所说：习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
1920年，一位11岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元，这在当时是一笔不小的数目，他向父亲求助。父亲说：我先借给你，但是一年后你要还我。从此，他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年，就挣足了这笔钱，还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现，是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。好习惯是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。
一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。
伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。良好的习惯，对于每个人来说，都是一块事业成功的重要基石。
好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。
苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得："这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?"就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
伟大的物理学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等，勤奋好学，善于观察，善于思考的良好习惯，使他们为人类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献；鲁迅先生“随便翻翻”的读书习惯，使他看书着迷，成为伟大文学家；华罗庚“刻苦自学”的习惯，终使“勤奋”出“天才”，成为著名的数学家。
世界上，诺贝尔奖的获得者中，犹太人的比例最高；在人类发展的历史上具有划时代影响的人物如：哲学家马克思、物理学家爱因斯坦都是犹太人，难道这仅仅是偶然现象吗？我来看这样一组数据：犹太人为平均每人每年阅读书籍报刊60册，而中国人仅为平均每人每年5册。这说明犹太人对于人文知识的吸收方面已经走在了我们前列。因而，朱永新教授在他的“新教育”理念中，将培养学生良好的阅读习惯，丰富学生的人文知识，提高学生的人文素养放在了首要位置。这使我想了一句流传已久俗语：秀才不出门，便知天下闻。秀才当然是一方有识之士，他与一般百姓相比书自然读的要多一些，信息的来源更为丰富，事情的分析会更为深刻，故而方知天下闻。
北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功失败的人们似乎永远在失败的原因时说“习惯两个字在起作用一个人习惯于懒惰他就会无所事事地到处溜达一个人习惯于勤奋他就会孜孜以求克服一切困难做好每一件事情。”
在《培根论人生》一书中这位伟大的思想家深刻地指出“人们的行动多半取决于习惯。一切天性和诺言都不如习惯有力即使是人们赌咒、发誓、打包票都没有多大用。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐“你继承了遗产之后你想做的第一件事是什么”乞丐回答说“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍这样我以后出去讨饭时方便一些。”
可见习惯对我们有着绝大的影响因为它是一贯的在不知不觉中经年累月地影响着我们的行为影响着我们的效率左右着我们的成败。
心理学巨匠威廉·詹姆士说“播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运。”
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者 莎士比亚 【亚里斯多德】人的行为总是一再的重复因此卓越不是单一的举动而是习惯。 人喜欢习惯因为造它的就是自己。 --萧伯纳
播种行为可以收获习惯播种习惯可以收获性格
播种性格可以收获命运。 ------萨克雷
习惯真是一种顽强而巨大的力量它可以主宰人的一生。 ------培根
在日常事物的自理中一盎司习惯抵得上一磅智慧.------托·布·里德
习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线到最后我们最终无法弄断它。 ----梅茵●习惯之始，如蛛丝，习惯之后，如绳索
●习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。 （马克·吐温） ●少年若天性，习惯如自然。 （春秋*孔丘) ●总以某种固定方式行事，人便能养成习惯（亚里士多德） ●坏习惯是在不知不觉中形成的（奥维德） ●习惯是在习惯中养成的（普劳图斯）
●大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者 都会习以为常（拉布吕耶尔）
●根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的（玉外纳） ●习惯实际上已成为天性的一部分（亚里士多德） ●习惯能造就第二天性（西塞罗） ●习惯比天性更顽固（昆图斯）
●是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯（爱比克泰德） ●习惯成自然
●思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律 （特赖因） ●有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运（查·艾霍尔）
●习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了（杰·泰勒）
●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者（威·詹姆斯） ●美德大多存在于良好的习惯中（佩利）
●在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧----（托·布·里德） ●习惯的力量是巨大的（西寒罗）
●任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德） ●习惯使社会阶层自行分开，不相混杂（威·詹姆斯）
●当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失----（乌纳穆诺） ●习惯支配着那些不善于思考的人们（华兹华斯）
●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途（济慈） ●人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰） 成的啊（忒壬斯） ●人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己（奥斯特洛夫斯基） ●乍富不知新受用，乍贫难改旧家风
●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了（切萨雷·帕韦泽）
●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）
●在克服恶习上，迟做总比不做强（利德益特） ●坏习惯像饼子，碎了比保存起来好（英国）
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。（亚里士多德） ● 孩子成功教育从好习惯培养开始。（巴金）
●习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。（ 奥古斯丁）
推荐第9篇：好习惯的作文素材
鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净；他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理，修补，使之面貌一新。因为“爱书”这个好习惯，帮助他在文学上取得这么大的成就。正如培根所说：习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
1920年，一位11岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元，这在当时是一笔不小的数目，他向父亲求助。父亲说：我先借给你，但是一年后你要还我。从此，他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年，就挣足了这笔钱，还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现，是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。好习惯是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。
一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。
伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。良好的习惯，对于每个人来说，都是一块事业成功的重要基石。
好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：\"这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?\"就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
伟大的物理学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等，勤奋好学，善于观察，善于思考的良好习惯，使他们为人类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献；鲁迅先生“随便翻翻”的读书习惯，使他看书着迷，成为伟大文学家；华罗庚“刻苦自学”的习惯，终使“勤奋”出“天才”，成为著名的数学家。
世界上，诺贝尔奖的获得者中，犹太人的比例最高；在人类发展的历史上具有划时代影响的人物如：哲学家马克思、物理学家爱因斯坦都是犹太人，难道这仅仅是偶然现象吗？我来看这样一组数据：犹太人为平均每人每年阅读书籍报刊60册，而中国人仅为平均每人每年5册。这说明犹太人对于人文知识的吸收方面已经走在了我们前列。因而，朱永新教授在他的“新教育”理念中，将培养学生良好的阅读习惯，丰富学生的人文知识，提高学生的人文素养放在了首要位置。这使我想了一句流传已久俗语：秀才不出门，便知天下闻。秀才当然是一方有识之士，他与一般百姓相比书自然读的要多一些，信息的来源更为丰富，事情的分析会更为深刻，故而方知天下闻。
北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功失败的人们似乎永远在失败的原因时说“习惯两个字在起作用一个人习惯于懒惰他就会无所事事地到处溜达一个人习惯于勤奋他就会孜孜以求克服一切困难做好每一件事情。”在《培根论人生》一书中这位伟大的思想家深刻地指出“人们的行动多半取决于习惯。一切天性和诺言都不如习惯有力即使是人们赌咒、发誓、打包票都没有多大用。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐“你继承了遗产之后你想做的第一件事是什么”乞丐回答说“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍这样我以后出去讨饭时方便一些。”可见习惯对我们有着绝大的影响因为它是一贯的在不知不觉中经年累月地影响着我们的行为影响着我们的效率左右着我们的成败。
心理学巨匠威廉·詹姆士说“播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运。”
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者 莎士比亚
【亚里斯多德】人的行为总是一再的重复因此卓越不是单一的举动而是习惯。 人喜欢习惯因为造它的就是自己。 --萧伯纳
播种行为可以收获习惯播种习惯可以收获性格播种性格可以收获命运。 ------萨克雷
习惯真是一种顽强而巨大的力量它可以主宰人的一生。 ------培根
在日常事物的自理中一盎司习惯抵得上一磅智慧.------托·布·里德
习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线到最后我们最终无法弄断它。茵 ------梅
推荐第10篇：薛彤作文好习惯
好习惯伴我成长
四二班薛彤
我知道,人人都有好习惯,也有坏习惯。今天,我就来给大家讲讲好习惯。好习惯是什么？好习惯是：好的生活习性。我也有许多好习惯：比如写纠错本的好习惯、爱读书的好习惯、不马虎的好习惯等等。今天，我就来给大家讲讲我的好习惯——
我先说以说我学习上的好习惯。我每天写完作业后，就会认认真真的检查一遍，检查完作业，我就开始写我的“纠错本”。什么是“纠错本”呢？“纠错本”就是把当天出错的地方纠正一遍，再回想一下错题错在了哪？为什么会出错？只要你会了这一题，以后不再出错，那你写纠错本的目的就达到了。上课认真听讲，不做小动作，多动脑，多发言，写好作业，端正学习态度，做好课堂笔记、预习和复习，这些都是我每天要做的好习惯。和在星期
六、星期日里也要多读书，多看报，记笔记，这样，我们的好习惯在学习上会有很大的帮助。
我再说一说我生活上的好习惯。我再先从家里做起，每天起来要整好自己的衣服，可以让自己的房间变得更加整洁，拿衣服的时候还可以知道衣服在什么地方。吃饭时，不要浪费一粒大米，因为那是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。我们还不能乱扔垃圾，要养成保护环境的好习惯。在我们的成长中，我们要学习更多的好习惯，改正更多的坏习惯，让我们一天一天快乐的成长。
第11篇：关于好习惯的作文
关于好习惯的作文
现在，每当放学回到家时第一件事就是端端正正地坐在书桌前，认认真真地写作业。尽管客厅里的电视机正在播放着精彩的节目，妈妈透过虚掩的门看到我正在学习，轻轻地长舒一口气就去忙家务了。我要告诉大家的是，一年前的我可没有这样的好习惯。
那时，每天放学的第一件事就是把书包随便一扔，坐在电视前有滋有味地欣赏起来。妈妈叫我吃饭，我嘴上应着可一步也不肯离开，经常边看电视边吃饭。等片尾曲响起时，才想起自己的作业。极不情愿地打开作业本后，又哈欠连天，不得不钻进被窝，只好等到第二天早晨突击作业，乱写一气了。
为这妈妈没少唠叨，可电视对我的吸引力太大了，特别是电视剧《上海滩》，大牌明星的精彩表演、曲折复杂的情节、惊险刺激的打斗场面，让我无法拒绝。以至于在课堂上还在为许文强能否脱险担忧。“刘芳，请你回答美猴王这篇小说节选的主要人物是谁呢？”同桌用手碰了我一下，我才明白我在语文课堂上，老师让我回答主人公是谁。我慢腾腾地站起来，答案脱口而出：“强哥！”随即传来同学们的阵阵哄笑，有个调皮的男生故意高喊：“不对，不是强哥，是猴哥！”我意识到自己出丑了，满脸通红，头埋得不能再低。下课后我自然被请进了办公室。老师脸上带着笑，可说的每个字却极有分量：“刘芳，看《上海滩》入迷了，大英雄许文强这么有本事还要到花果山闯世界吗？”说完，又翻开了我的作业本，指着潦草的字迹对我说：“一看这书写的样子就知道你的心里长了草，尤其可气的是你的作业和你同桌的一模一样，就连作业本上的名字你也抄同桌的。”我拿过来一看，我作业本的名字一栏里赫然写着：武影。我又羞又愧跑出了老师的办公室。回家的路上，我下定决心要和电视节目一刀两断。可当“浪奔浪流„„”片头曲响起时，我仿佛受着《上海滩》浪涛的推动，不由自主又来到了电视机前，起初我在心里默念：就看两分钟。可等看够了两分钟，就想：两分钟实在太短，看完一集再说吧；等看完一集，又想：这电视剧太难得了，今晚不看以后就没机会了。就这样，薄弱的意志让我一次次在电视节目的巨大诱惑面前败下阵来。就好像许文强一样，步入江湖身不由己。
时间过得真快，转眼期中考试到了。分数下来了，语文63，数学56，英语44„„一个个鲜红的分数、一个个红叉又刺痛我的眼睛。上学以来，没有比这次失败再惨的了，纷纷扰扰的《上海滩》杀得我片甲不留。“电视的内容的确很精彩、很丰富，看电视可以开阔视野、增长知识；然而，我们如果过分沉迷于电视，而忘记了自己的责任，那就有害无益了。我们在成长的道路上会遇到来自方方面面的诱惑，我们只有战胜这些诱惑，才能不断成功。《上海滩》中的许文强不也是这样吗？老师希望你牢记这次教训，拒绝诱惑，做自己的英雄。”老师在放学前语重心长地对我说。踢着路上的石子，回味着老师的话回到了家中，妈妈满脸怒气地坐在客厅里，那曾让我痴迷的电视机怯生生地摆在旁边。“看吧看吧，说过多少回，就当耳旁风。看看你的眼，看东西迷迷瞪瞪的，那天你从你爸爸身边经过都没认出来。上星期，你放学时竟然管卖鸡蛋的老太太叫妈，你看电视看的都成瞎子了！再看你考的那点分，我天天早起为你做饭„„我把电视砸了，谁也别看了！”说着，举起了凳子，我后悔到了极点，一把抓住妈妈的手，哽咽着声音说：“妈妈，我错了，您要打就打我吧！”妈妈手中的凳子停在了半空，又慢慢放了下来，我接着说：“我改——我是您的女儿，我需要您监督我„„”妈妈沉思了片刻，斩钉截铁地对我说：“你说的，你可要说到做到！”我使劲点了点头。
那天晚上，我把那次考试的成绩单贴在了我的书桌前，并写上了我的座右铭：“战胜诱惑，做自己的英雄。”从那以后，我每天放学的第一件事就是写作业。电视有时还是要看的，但那只是我紧张学习生活的调味剂。
听，那边电视节目的主持人又在欢迎观众收看了，我只是笑了笑，就又在我的天地里耕耘了。因为我要战胜诱惑，做自己的英雄。顺便说一句，我现在还有一个好习惯，那就是天天做眼睛保健操，因为我不想再向第二人叫妈。
这是一段真实的体验。小作者勇于剖析自我，将一段拒绝诱惑、战胜困难的心路历程展现在大家面前，读来令人信服。相信许多中学生都有过类似的经历，电视的诱惑往往令人难以抗拒，但娱乐和学业孰轻孰重，需要自己做出明智的选择，希望小作者的好习惯对你有所启示。
文章以倒叙开头，叙述流畅生动，心理描写细腻传神，显示出小作者良好的文字功底。
第12篇：薛彤作文好习惯
好习惯伴我成长
四二班薛彤
我知道,人人都有好习惯,也有坏习惯。今天,我就来给大家讲讲好习惯。好习惯是什么？好习惯是：好的生活习性。我也有许多好习惯：比如写纠错本的好习惯、爱读书的好习惯、不马虎的好习惯等等。今天，我就来给大家讲讲我的好习惯——
我先说以说我学习上的好习惯。我每天写完作业后，就会认认真真的检查一遍，检查完作业，我就开始写我的“纠错本”。什么是“纠错本”呢？“纠错本”就是把当天出错的地方纠正一遍，再回想一下错题错在了哪？为什么会出错？只要你会了这一题，以后不再出错，那你写纠错本的目的就达到了。上课认真听讲，不做小动作，多动脑，多发言，写好作业，端正学习态度，做好课堂笔记、预习和复习，这些都是我每天要做的好习惯。和在星期
六、星期日里也要多读书，多看报，记笔记，这样，我们的好习惯在学习上会有很大的帮助。
我再说一说我生活上的好习惯。我再先从家里做起，每天起来要整好自己的衣服，可以让自己的房间变得更加整洁，拿衣服的时候还可以知道衣服在什么地方。吃饭时，不要浪费一粒大米，因为那是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。我们还不能乱扔垃圾，要养成保护环境的好习惯。在我们的成长中，我们要学习更多的好习惯，改正更多的坏习惯，让我们一天一天快乐的成长。
第13篇：好习惯伴我成长作文
好习惯伴我成长作文
不积跬步，无以至千里。好习惯需要慢慢养成。记得那是三年级，我在徐州市青年路小学读书。“咔！”“呀！班里的教学米尺断了！”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前，盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师！”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去，后悔的李同学把米尺捡起来，脸红红的，眼泪都快掉下来了，试着对接，终究不能成功。谁都知道，迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”，我为李同学捏了一把汗。下午就有路老师的课，她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办？怎么办？我灵机一动，买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干，中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师，下午的课上，我们这一切都被老师知道，他表扬我为班级着想的同时，也批评了那位李同学不细心。做好事，受表扬，那个事可比蜜甜呐。勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。好景不长，没过多久，米尺又遭遇不幸！那天中午，我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳，就是那个肖大块头，玩起了“单指撑尺”，从左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过，摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来，齐刷刷把头伸向窗外，耸耸肩，无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭，挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长，老师上课时似乎都没发现米尺的更换。但是，你想想啊，我的那些同学，都是“狗肚里盛不了四两香油”的家伙。没隔一天，知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺，说俺帮助别人不惜代价，肖翰阳理应把尺子钱给俺，云云。俺被夸得有点晕晕的。帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长。来到常熟，每次轮到我们组值日，倒垃圾那档子事应该轮流去倒。可是，我们那个组就是有人拈轻怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真脏啊！打开盖子，就有一股臭气扑面而来。风尘仆仆的我回到班里，那些值日同学早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很开心。没有强制，只有习惯，做小事的习惯，做好事的习惯。一尺不捐何以待天下，一屋不扫何以扫天下。让我们培养好习惯，在好习惯中成长。
第14篇：《好习惯,伴成长》作文doc
好习惯,伴成长
人在一生中拥有一些好的习惯是必要的，有了它的帮助、促进，就有可能迈上成功的道路。
在学校开展的好习惯活动中，我养成了勤读书的好习惯。读书能使我快乐！我喜欢将好书反复阅读，每读一次都会有新的收获，重温一遍书中人物的喜怒哀乐。没有人来干扰我，沉浸在每一个情节中，这真是一种享受！
读书能让我学到许多知识！俗话说：“大千世界，无奇不有。”要多了解科学知识，对一些自然现象能说出原由。这些，当然要从书本中得到答案。“少见多怪”“见多识广”中的“见”就变成了读书，多读书就能知道更多的知识。著名作家吴伯萧曾经说过：“书，什么不给你呢？足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心”。
读书能教我做人的道理，尤其是名人传记！自从读了《走下圣坛的周恩来》和《周恩来传》之后，我被他可贵的精神、高尚的品德深深的震撼了。为了人民，他没日没夜的工作；为了国家，他原则分明。“鞠躬尽瘁，死而后已”、“为人民服务”形
象地描述了周总理的一生。我长大后也要做一个这样的人，报效国家，报效人民！
我爱读书！！！
阅读，可以使人增长见闻，每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。
第15篇：小学生作文——好习惯伴我成长
好习惯伴我成长
黑河市第四小学六年三班 丁一诺
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我...我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过；同时我还是一个“爱运动不懒惰”的孩子，我还在幼儿园时爸爸就经常带我去体育馆学打羽毛球，训练时经常累得大汗淋漓，但潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的。
随着年龄的增长，我又酷爱上了读书。
我是书的忠实粉丝。书架上摆满了我大大小小的书，它们都是我的良师益友。当我读到《福尔摩斯探案集》的精彩破案过程时，不禁连连拍手叫好；知道《白雪图书馆》里的雪孩子终于得到了一座永不融化的房子做图书馆的时候，高兴得手舞足蹈。我从书里收获了许多许多„„
记得有一次，爷爷送给我一盆“一帆风顺”，多好的名字和寓意啊！为了能让它早日开花，我把它摆放在南侧窗台上，让它更多的沐浴阳光。可是晚上回来的时候，我却惊奇地发现，它的叶子低下了头，唯一的花苞也镶上了一层褐色的“花边儿”。后来我查阅了《十万个为什么》才知道，“一帆风顺”不能被阳光暴晒；同时还知道了“石榴花”一星期浇一次水就可以，“仙人掌”和“仙人球”耐寒能力强所以更是怕水多„„看完后，我十分懊悔，要是早点知道这些知识就不会发生这样的事情了，真是——书到用时方恨少！
读书时，我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理，还学会了一些写作方法，积累一些好词佳句以及它们的使用方法。读书不能读“死书”，也不能“死读书”，要边读边悟，活学活用，只有这样才能达到读书的目的: 厚积薄发，出口成章，下笔成文。
“书中自有颜如玉”，“多读书、读好书”„„书可以让一个人的心智由懵懂转化为成熟，可以为我们的心灵打开一扇又一扇的窗户，一道又一道门！
有了它，精神得到寄托；有了它，情操得到陶冶；有了它，人格就会升华„„它带着我们走进另外一个五彩缤纷的时间，让我沉浸于故事中的喜怒哀乐。我越来越爱读书，越来越离不开书„„在阅读中，我获得了更多关于这个世界的真谛。
播种一个好习惯,收获一份好人生，让我们从自己做起，从每一个好习惯做起吧! 同学们，让我们一起读书吧，让读书的好习惯伴我们一起成长。
第16篇：好习惯伴我成长作文(共)
好习惯伴我成长作文(共8篇)
一个人的健康成长要从好习惯养起，这的确是经验之谈。平时要养成好习惯，必须从身边的小事、大事做起。比如生活习惯：每天按时起床，不睡懒觉，晚上不看电视，八点睡觉。做到早睡早起身体才能健康。每顿家里做什么就吃什么，不挑食，不要饥一顿饱一顿，这样才能健康成长。学习也要养成良好的习惯：做到课前要预习，上课要认真听讲，课后要独立完成作业，不懂就问，不会就学。平时还要做到多读书，读好书，学习成绩就会提高很快。
我按以上几点要求自己，从中尝到了甜头，身体健康、学习成绩也越来越好，让好习惯伴我成长吧。 好习惯伴我成长
什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复做的好的活动，这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣，并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的，无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说：“如果要说我学习效率高的话，那是因为我有良好的课堂学习习惯，课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说：“学校教的课程太枯燥，没趣味，上课我也不注意听讲。放学回家，虽然我妈妈逼我复习，但我复习的时候总想着电视里的动画片，什么都记不住，考试成绩不好，总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨，而在于注意力不集中，没有养成专心致志的好习惯。因此，我们一定要注意培养自己良好的学习习惯，这样才能够让学习变得轻松，甚至学得出类拔萃。
习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯伴我成长好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27培根曾经说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。老师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长，甚至可以影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们美好的人生。翘首回望，自己十一年来成长的足迹，伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢？ 我想在生活方面，首先，我不挑食。从小到大，我都特别喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家童童多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！ 除了不挑食，我还有一个很好的生活习惯，那就是早睡早起。妈妈说：“小学生正在长身体，所以一定要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末，我也是要求自己在十点以前入睡，早上也从不赖床，小闹钟一响，我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上！在学习方面，我也有一些比较好的习惯，比如对待作业一丝不苟。每天，老师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一直坚持用最漂亮的字来书写。在学习上，我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺，还能更好地帮助我巩固知识，提高了我的学习效率。在文明礼仪方面，我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期，学校开展了“文明礼仪进校园”的活动，倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思，觉得下课了还说普通话有点别扭，可是看大家都在说普通话，自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地，我开始喜欢说普通话，觉得说普通话是件高雅的事情，甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在，我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养，还可以在不知不觉中锻炼自己的语感，不是吗？播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。所以，我们青少年应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子，让它们和我们一起成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个美好而幸福的人生！ 好习惯伴我成长好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27好习惯伴我成长 在我的成长过程中，有许多东西伴我成长，但最让我受益的，就是好习惯——“回头”了。 你也许会奇怪，“回头”也能算是好习惯？把脖子扭歪了咋办？别急，看看我下面的事例你就明白了。 这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备！开始！”呀，搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了，只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀？又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我，，正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢，还“一步一回头”，每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡，生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀？”旁边一位同学很惊讶。我不理会他，继续搭自己的，又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定！”不出几分钟，老师来检查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人儿吗？”“你也搭错了！”“还有你！”直到老师看到我的杰作时，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。 上了小学，“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀！这题原来不该这么做！” 这就是“回头”的功劳。因为考试题多，时间紧，做完后来不及检查完，我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间？我知道！我是做一题并大约检查一下，一步一回头地做，这虽然有时会有“漏网之鱼”，但也大大提高了正确率，所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五！老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。 现在你知道“回头”这习惯的好处了吧？其实，在学习中，我还经常“回头”，比如：每天放学回家“回头”复习一下功课，让知识掌握更牢固；作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长，还要让它伴我一生。 (璧山县东关小学6年级2班 胡腾月) (指导老师 陈怡) 好习惯伴我成长好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。 好习惯之一：晨读
一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候！看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好！”然后，开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的英文，就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语；不论是新概念英语还是PEP，我都大声地晨读。晨读使我的发音标准，使我开朗有自信。去年剑桥考级时，我在口语考试中十分轻松，就像在进行生活对话，轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧！ 好习惯之二：复习
每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。
好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。
平湖市艺术小学六年级:沈张怡#6楼回目录好习惯伴我成长好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27好习惯伴我成长 在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约… …这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：白雪公主的美丽?善良；知道了王后的阴险?可恶；知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽?可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观；有趣味性强的漫画版三毛；有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细?认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人?做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好习惯伴我成长好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27好习惯是我的良师，它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友.每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候，考试总是不检查，其实数字搬错，语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查，而扣这些冤枉分。随着功课的难度，再扣这些冤枉分，想得到高分可难了。所以我努力得改，现在考试这种情况越来越少，我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
我的身上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。” 好习惯伴我成长演讲稿好习惯伴我成长作文 | 2014-03-12 18:27尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：好习惯，让我们终身受益。 是什么伴我们形影相随？是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯？是习惯，是好习惯！
它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生。比如，有人每天都要看看报，读读新闻，这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友，它会使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟，笼罩着我们纯洁的心灵。 大家一定知道鲁迅先生吧？他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢？我来告诉你：鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领，还备有一套工具呢！如果发现书有破损，便及时细心地整理、修补，使书面貌一新。鲁迅因为“爱书”这个好习惯，在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢？
我看还是从小做起吧！如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵，只需一个月，它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨，你走进教室，就会发现，你会不由自主地拿起书，头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。你也许会说：“切，这有什么难的，不就一个月嘛？能有什么用？”。如果你真的这样想，那就大错特错了，如果你养成这样一个好习惯，它可以让你拿到任何一篇文章，都能流利得大声朗读出来，它能让你爱上读书，从而掌握大量的科学知识，有了知识，你会充满自信。当然了，更能让你的学习扎实稳定，甚至突飞猛进噢！不信？你就试试啊！ 妈妈告诫我：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的习惯，它们会变成你的性格；注意你的性格，它们将决定你的命运。
老师告诉我：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个命运。
同学们，一定要记住：细节决定成败，小处显示品质。一定要注意你的一言一行，从小埋下“好习惯”的种子，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香！让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯！ 谢谢大家！
第17篇：《好习惯伴我成长》小学作文
《好习惯伴我成长》小学作文
你知道吗？每逢我过生日的时候，爷爷和奶奶都要送我世界名著的童话故事书。虽然我不懂什么是世界名著，但是里边的故事内容我十分喜欢。每次奶奶还要在首页上写上几句寄语，让我非常感动。奶奶总想从小让我养成爱读书的好习惯，希望我能在知识的海洋里尽情的遨游，让我分享故事情节带给我的快乐，在我幼小的心灵里，种下“爱”的种子，让我度过一个快乐的童年。
在这些故事里，我知道了白雪公主的美丽、善良；知道了王后的狠毒、可恶；知道了卖火柴的小女孩她的不幸遭遇……，我很同情她，很想给她送件棉衣，可是我们没有生活在同一个世界里。
现在，只要有时间，我就会坐在书桌前，看一会儿童话故事，这些故事仿佛带我走进了梦幻世界，也让我懂得了一些做人、做事的深刻道理，诚实善良是美丽的，还要说道做到，知错就改就是好孩子。我把书当做我的好朋友，当做我的好老师。奶奶说：“好习惯是一点一滴积累的，养成好习惯就要坚持下去，会让我终生收益的”让好的习惯伴随我成长。
第18篇：好习惯成就好人生作文
好习惯成就好人生作文
（一）
著名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦）；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众；每天早晨起来后对自己的一天做个；每天晚上一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切；等等。高
二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔？乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默？威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默？威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了！”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
好习惯成就好人生作文
（二）
9 年 位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会，记者采访学者：“请问你在哪所大学，哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西？”学者的回答让人出乎意料：“幼儿园，在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手，有东西共同分享，睡觉不能打扰别人，玩完的东西要放回原处，有错误要改正，学习上多思考，多动脑，多观察大自然，从根本上说我们学到的就这些。”
习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。()坏习惯是污染人生乃至社会的病源，是对生命的浪费，要想有美好的人生，就要养成好习惯，祛除坏习惯。
怎样培养好习惯？听长辈和书籍的指导训练，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”要知道“冰冻三尺非一日之寒”切忌“三天打鱼两天晒”。只有这样才能有良好的品质，因为习惯成自然，需要耐性和时间。
就行为习惯而言，要做到：非礼勿视、非礼勿听、非礼勿说、非礼勿动。有一个公司招聘员工，应聘者一路过五关斩六将，最后还剩下十几人，老板说：“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们，他们没有一个坐在那里老老实实的，不是说话就是站起来到处走动，老板回到了那里说：“你们行为习惯太差了，都回去吧！”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。
就卫生习惯而言，要做到：饭前便后洗手、勤更换衣服、不随地乱扔垃圾等等，卫生习惯是人体健康的法宝，甲型H N 正在全球漫延，我们应该加强防范，不要乱吃东西比如烧烤，油炸食品„„
就学习而言，要做到：课前要预习功课、课堂是要认真听讲、课后要总结复习„„
威廉·詹姆士曾说过“播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运，让好习惯伴随我们每一天吧！
好习惯成就好人生作文
（三）
“事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”每每读到奥格曼狄诺的这句名言，总觉得十分地有道理。纵观古今中外，取得不朽成就的人，哪个又没有好习惯呢？
我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早，事事早”的好习惯，这其中还有一个小故事呢！当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时，祖父被捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日，鲁迅迟到了，老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了，没有为自己做任何辩解，而是点点头，默默回到自己的座位。第二天，他早早的来到学校，并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此，鲁迅惜时如金，养成了“时时早，事事早”的好习惯。而正是这个好习惯，一直激励着鲁迅战斗一生。
说完鲁迅，再来说说现代着名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书，视书如珍宝。在中学时，他常把家里给他的零花钱送进书店，拼命买书读。
第19篇：好习惯伴我成长小学生作文
好习惯伴我成长小学生作文
每个人都有每一个人的“习惯树”，树上结满了许许多多的果实，有些是让人受益一生的好习惯，还有一些是会耽误人一辈子的坏习惯。我的“习惯树”上有两颗最为明亮的果实，那就是两个从小养成的好习惯。
有些同学，在家里仗着爷爷奶奶姥姥姥爷的宠爱，总是挑食。而在生活方面，我有一个很好习惯：我不挑食。从小到大，我从来都是做什么吃什么，我喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食，所以才有现在这样米的身高，和健健康康的好身体。所以，这也是我妈妈最为我骄傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家丽丽多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我还有一个好习惯：爱读书。人人都说：多读书，读好书。从小时候，我就会天天缠着爸爸妈妈或者是姥姥给我讲故事，每次都听得津津有味。等我跨入了小学的大门，认识了更多的字之后，便开始自己读一些有注音的故事书。后来的这几年里，我便开始慢慢接触一些科普类的书，还有一些妈妈为我选择的励志小说，和少年小说。例如说少年小说《哈利波特》系列、校园最励志小说《原来，我可以这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《做个有出息的女孩》等。我都很喜欢，每在睡觉之前，我总会拿出一本来看一看。
习惯成自然，是的，良好的习惯有益于我们成长，甚至能成就一番事业，我们应从小就养成良好的生活习惯、学习习惯等，这是理所当然的事。
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第20篇：我的好习惯作文600字
【篇1：我的好习惯】
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。年纪8岁的我，每天中午已经养成了一个好习惯。你们知道是什么吗?来，就让我悄悄地告诉你们吧，那就是给自己充电。
瞧，今天中午放学回家，我火速般地吃完饭，就很主动得坐在自己的书桌前拿出作业专心致志地写起来。可当我做得正起劲的时候，突然，来了只“拦路虎”挡住了我的去路，我百思不得其解，这时妈妈走过来给我点拨了一下，我才“柳暗花明又一村”。不一会儿，自己给自己布置的作业就做完了，便高高兴兴地上学去了。
俗话说的好，一个好的习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁掉一个人。这足以说明习惯对于一个人的成长很重要，我一定要将我中午自觉学习地好习惯坚持到底，长大了做一个很有作为的人。
【篇2：我的好习惯】
培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”
好习惯可以让人终生爱益，坏习惯则让人追悔莫及。要想养成好习惯，得从小事做起。
我有许多好习惯，如：读书，写作，随手关灯，早晚刷牙，洗脸，诚实守信，对自己有信心，干事利索果断。
我也有许多坏习惯：一到放假就喜欢睡懒觉，睡得昏天黑地，生活习惯邋遢，帮房间搞得一团糟，也不想收拾，还有丢三落四的毛病。
我的好习惯当中，最好的就属读书。
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。只要一本好书到我手中，我能读到东方红，读完后，能把书的主要内容讲给你听，精彩片段及好词好句，我都会记录到笔记本上，写下自己的感受。要是遇到非常精彩的书，可以用如饥似渴，凿壁偷光，废寝忘食这样的成语来形容我，边读这样的书，边标记号，像《香菲儿的魔法书》，《狐狸列那的故事》，《qq兄妹》，《一条杠也是杠》，《震动》，《深海鱼的眼泪》……都是我的最爱，它们让我在知识的海洋中探索无穷的奥秘，如磁铁一般仅仅吸住了我，真是一发不可收拾。
读书，这种好习惯将伴随我一生。世界上每个人都应当养成的好习惯，那就是读书，它里面蕴含着无数的金银财宝，等着你去挖掘，不过，得到金子可不是件容易事，你必须付出艰辛的劳动，努力钻研，一定会收取丰富的精神粮食和数不尽的财源滚滚。好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜!让好习惯伴我们快乐成长!
【篇3：我的好习惯作文】
每个人都有每一个人的“习惯树”，树上结满了许许多多的果实，有些是让人受益一生的好习惯，还有一些是会耽误人一辈子的坏习惯。我的“习惯树”上有两颗最为明亮的果实，那就是两个从小养成的好习惯。
有些同学，在家里仗着爷爷奶奶姥姥姥爷的宠爱，总是挑食。而在生活方面，我有一个很好习惯：我不挑食。从小到大，我从来都是做什么吃什么，我喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食，所以才有现在这样1。52米的身高，和健健康康的好身体。所以，这也是我妈妈最为我骄傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家丽丽多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我还有一个好习惯：爱读书。人人都说：多读书，读好书。从小时候，我就会天天缠着爸爸妈妈或者是姥姥给我讲故事，每次都听得津津有味。等我跨入了小学的大门，认识了更多的字之后，便开始自己读一些有注音的故事书。后来的这几年里，我便开始慢慢接触一些科普类的书，还有一些妈妈为我选择的励志小说，和少年小说。例如说少年小说《哈利波特》系列、校园最励志小说《原来，我可以这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《做个有出息的女孩》等。我都很喜欢，每在睡觉之前，我总会拿出一本来看一看。
习惯成自然，是的，良好的习惯有益于我们成长，甚至能成就一番事业，我们应从小就养成良好的生活习惯、学习习惯等，这是理所当然的事。
【篇4：我的好习惯】
每个人都有一到两个好习惯没，不乱仍垃圾，不乱花钱，勤洗手……我也不例外，那就是爱看书。肩窝与我相伴，教我冷静，给我安慰。
一走进我的房间，你就会看到各种各样的书，上至天文，下至地理。所以每当双休日，作业做得疲劳时，就拿来一本书，缓解一疲劳。当我打开书，我就感到似乎飞了起来，翱翔这里书的天空中，每当我漫游在书的世界里的时候，作业就被抛在了脑后没，然而，当我飘飘欲仙的时候，妈妈已经站在我的身后，用“地雷式”的声音把我“炸”醒，我便知趣得做起作业。所以，我通常“啃”书就是几个小时，丝毫不感觉累，每当看完一本书，我就会感到全身精神焕发，再看看窗外的绿树，呼吸一下新鲜的空气，做作业就会专心致志。这就是我的好习惯。
到了星期天，我都会整理书架，因为我周
五、周六看得书太多，书架有点乱，影响美观。当然，我在理书架的时候也会再一次拿起书，再一次回味，陶醉在书的世界里，这就是我的好习惯。
我的这个好习惯像一个不开口的老师，教给我一些做人的道理，让我知道了荣辱，丰富了我的知识面我喜欢读书，因此我变得文静，不再玩无聊的游戏;让我进入另一个崭新的世界，让我懂得人间真情。我会随着书中的情节而喜怒哀乐，随着书中的情节慢慢地了解书中的含义，这就是我的好习惯。
正如高尔基所说：书，是人类进步的阶梯。书，是我前进的动力，读书是我的一个好习惯。
【篇5：我的好习惯】
有人说：一个人拥有了好的习惯，人生便成功了一半。古往今来的成功人士，无不是从小就养成了良好的习惯。多年来，好习惯确实给我带来了许多的好处。现在，我就向大家介绍一下我的好习惯。
第一大好习惯，不贪睡懒觉。做为一名少年，应当早睡早起，不能贪睡懒觉。我每天6：30起床，首先运动十分钟，再洗脸刷牙吃早饭，往往7：20就从家出发上学了。有些人呢，7：30才起床，往往蓬头垢面就往学校跑。
第二大好习惯，讲礼貌。我遇到老师或同学、长辈都要问声好，或行个礼，回到家，出去玩，都向父母通报一声。想到日军来到庄家村时，庄公以礼待敌，最后整庄人全部获救(日军被打动了，放他们一条生路)。这就是礼。在社会上礼节最重要，如果不懂礼貌，在社会上必将引起磨擦不受欢迎。
第三大好习惯，珍惜时间。时间即是生命。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。又说：“少壮不努力，老大徒悲伤”。我不是争时夺分，而是争分夺秒。我一遇空闲，无论多么短暂，都用来做一些有益身心之事。每次到外玩时，我都要带一本课外书，在车上、在休息时，我会把书打开，吸收一点知识，“集腋成裘”。人所谓三上之功，枕上、马上、厕上，其用意是在劝人不要学浪费光阴。
第四大好习惯，勤俭节约。我的节约是独一无二的。我撒的尿用来浇花，吃剩下的西瓜皮用来洗脸，洗澡水用来洗衣服或洗拖把或冲厕所，烧完的烧灰和树的落叶用来做肥料等等。当然，更重要的是从不乱花钱，不和同学们在生活上互相攀比，每年节省下来的压岁钱、零花钱，我都要捐给急需救助的人们特别是灾区的人民，愿他们能早日过上幸福的生活。
以上只不过是举几个例子，好的习惯还有很多。总之，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和、顺理成章，充满良好习惯的生活才是“自然”的生活。
【篇6：我的好习惯】
我是一个文静的小女孩。叔叔阿姨常夸我是一个爱看书的“小博士”，整天捧着一本书，书仿佛成了我最好的朋友。我们俩整天形影不离的。可是你们哪儿知道，这个好习惯可是来之不易的呢?
记得以前小时侯，我可是一个调皮的小女孩，常和男生在一起嬉戏玩耍，但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休，总想找个机会“报复”他们一下。
机会终于来了，我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱，并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了，就等着他们上钩了。我们安排了一下工作：我负责当诱饵，小林负责告诉我哪里有陷阱，小丽负责侦察“敌情”。突然，小丽气喘吁吁地跑来说：“男生出现了。”我跑了过去，俏皮地对他们说了一声：“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说，一边以迅雷不及眼耳之势，夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去，还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的，并没有兵分三路，而是分批追着我跑，把我搞得头晕目眩，一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声，快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子，开始同情起我来，把手递给我，把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。
常言道：伤筋动骨一百天。就这样，我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关，闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌，就给我买了好多好多的书籍，还说：“等爸爸上班去了，就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣，会让你变得文静一些。”
在不知不觉中，我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我成为了一个小书迷，也养成了爱看书的好习惯。
【篇7：我的好习惯】
每人都有自己的好习惯，比如喜欢坚持锻炼、写日记、打扫卫生等等。我的好习惯却比较特别，说起来很平常，但是很有用，它就是“静静地思考”。
从小学开始，我就有这个好习惯，它带给我许多欢乐，不少启迪，引导我走进知识的海洋。
曾经有过那么一回，在数学竞赛辅导后，老师布置了几道练习题。前几道题很快就被我解出来，唯有最后一题，我们讨论了好一阵子还是无路可走。放学回家后，我按照原来的习惯，静静地思考。起初，那纷繁的几何图形真是搞得我眼花缭乱，头昏脑胀，让我不知从何下手。以后，我静静地思考着，思考着，渐渐地，越思考越“柳暗花明”，原先那些图形开始变得有规律了，可以分清它们之间哪些有联系，哪些没有联系。接着，我在那些没有联系的地方添上了辅助线。在此基础上，我又静静地思考、再思考，花了九牛二虎之力，才把这道题严密地证明出来。这时我的欢悦是不言而喻的，高兴得跳了起来，高声欢呼：“成功了，成功了!”弄得正在做饭的妈妈莫名其妙，以为发生了什么事情，急匆匆地跑出来问个究竟。我真是从心底里感谢它——我的好习惯。
记得还有一次，我作文之前在脑海里拼命寻找素材。由于两节课后要交作文，我慌得脑子里几乎一片空白。这时，我告诫自己：别慌，静下心来，慢慢思索，只有这样，才能找到好的素材。果然，不出五分钟，我找到了好素材，并很快地写好作文。几天后，发下作文本，成绩还真不错哩!当时，我更喜欢它，更感谢它——我的好习惯。
现在，我更加深切地体会到，只有“静静地思考”，才能使你从烦恼中解脱出来;只有“静静地思考”，才能使你在荆棘面前开出一条道路;只有“静静地思考”，才能使你得到真正的快乐。我喜欢静静地思考，我深信这个好习惯将会使我终身受益。
