推荐第1篇：学骑车作文
学骑车作文(精选多篇)
第1篇：学骑车 作文
学骑车 佚名 500字
三班 黄梵锋
在我九岁时，爸爸给我买了一辆自行车。因为我还没学会骑车，那段时间，这辆车一直是由我妈妈“保管”着。这是一辆蓝白相衬的自行车，篮子前还有一只雄鹰呢！我特别喜欢。
终于盼到春节了，爸爸说争取在寒假期间学会骑车，我兴奋不已地点点头。
这天，阳光不错，爸爸叫我把自行车推到了空地上，开始教我学车。爸爸先给我做了个示范，动作非常灵活。该我上场了，但是我刚骑上去，就摔了个下马威。幸亏，我早有准备。于是，爸
爸就扶着我骑，骑了几次，我终于掌握了平衡。爸爸趁我不注意的时候松了手，没想到我又差点摔到。但是我不灰心，经过一次次地训练，最后终于学会了骑自行车。
虽然，我刚学会骑车，技巧还不太那么熟练，但我相信经过每天的刻苦训练，我一定会骑得很棒的。
坎墩街道太阳希望小学 雕塑：学骑车
第2篇：学骑车 作文
我最喜欢的运动就是骑自行车。一开始我只能骑两三步，可是在爸爸妈妈的帮助和精心指导下，我渐渐地掌握了骑自行车的要领。下面我就给你们讲讲吧！
第一：要胆大心细，不怕摔跤。
第二：手摇握稳车龙头，不要左摇右晃，还要紧握刹车，有危急情况能及时停止。
第三：要目视前方，注意力集中。
第四：腰板挺直，保持平衡。
第五：双脚踩踏自行车力量要均
匀。
第六：在学骑车的同时要时刻注意交通法规。
以上就是我学骑车的几点要领。通过这件事，我终于明白了世上无难事，只怕有心人！
学骑自行车 / 肖筠俪
第3篇：学骑车 作文
仙居实验小学 三班滕佳莹
愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，尤其学骑自行车的情景深深地刻在我的脑海之中。
有一次，我在家中问表哥：“表哥，可以教我骑自行车吗？”表哥说：“好吧！”我高兴地跳起来。表哥从我家找到自行车，边推着走边对我说：“如果车头向右边倒，你就把车头向左边移；如果车头往左边倒，你就把车头往右边移。知道了吗？”我说：“知道了。”
开始了,我做到了自行车的坐垫上。可自行车不听我的指挥。我再按表哥说的话去学着骑，可半路上又倒了。
我生气地说“既然骑自行车那么难，还是不学算了。”当时，我像泄了气的皮球一样，慢慢地蹲了下去。表哥跑过来鼓励我：“你不要灰心，表哥相信你一定能学会骑自行车的本领。”我听了表哥的话，恢复了信心，又骑了起来。
经过一段时间，我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了，对我说：“你不但要学会骑自行车，长大还要学会骑摩托车呢。”我说：“我长大以后一定帮爸爸进货、送货，还要帮妈妈做家务活。”
虽然学骑自行车是那么不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。
第5篇：学骑车 作文
妈妈给我买了一辆自行车。宝蓝色的车身，黑色的座垫，闪闪发光的车头，可酷了！我一看见就欣喜若狂，一下子就喜欢上了它。
我非常想学会骑车，就要求妈妈教我骑。我先坐上车，妈妈在后面扶着车。妈妈告诉我身体要坐正，方向要扶稳，眼睛看前方，双脚轮流用力踩。我照着
妈妈说的话去做。可是车子并不听话，歪来歪去的，我觉得骑车真难学啊！我想到了：世上无难事，只怕有心人。我咬咬牙，一次又一次不停地练习……
现在，在爸爸妈妈的共同指导下，我终于学会了骑车。
指导老师：赵燕
第6篇：学骑车 作文
因为摔了一跤的缘故，我有点胆怯。爸爸用鼓励的眼神望着我说：“别怕，爸爸会一直在后面扶着车，保护你，不会摔跤的。”
于是，妈妈在前面掌舵，爸爸在后面扶着车身，我小心翼翼地上了车。我全身肌肉绷得紧紧的，心里像打鼓一样砰砰直跳，两手紧拽着车把手，双脚猛力一蹬，单车向前驶去。爸爸在后面扶着车一路小跑跟着，同时不断纠正我的动作：“放松，别紧张，两眼不要盯着单车，要望着前面的路，身子坐直，双手掌握平衡，不要左摇右晃。”单车龙头一会儿向左、一会儿向右地乱摆，有好几
次差点摔倒，幸亏爸爸在后面扶着，没摔下来。
因为有爸爸的指点和保护，我进步很快，没过多久便骑得很稳了，同时胆子也大了起来，双脚越踩越快。
第13篇：学骑车作文
在 2009 年的一月中的一天，爸爸带我到楼下的一块大空地上叫我学骑自行车。我来到空地上心里甭提多高兴了。去空地的路上，花儿向我点头。草儿向我招手，好像在祝我骑个痛快。
我推着车子走进了空地，只见那边有两三个人在骑车呢，有的像燕子一样飞过，有的像汽车一样灵活，还有一些初学者，一会儿向左一会儿向右。我看着看着，心情激荡，急忙上车，唉，这龙头怎么这么的灵活呀 ! 我乐呵呵的把车子骑进了空地，一骑龙头左右摆动我的手一松身子向左摔了下去，真痛噢！我一边摸着摔痛的屁股，一边后悔真不该来。
爸爸在一旁好像看出了我的心思，连忙对我说：“邓世杰，做什么事都要有
恒心，学一件事就要学到底。学骑车，摔跤是家常便饭，摔几跤就会了。”我听了爸爸的这番话，便停了下来，站在墙边，观察着那些骑车技术好的人，我发现他们骑车时身子都是直直的，端端正正的坐在坐凳上的。我看了一会，就大胆底学着他们的动作骑。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，屁股跌青了，脚磕肿了，终于我学会了骑车。
到了晚上，我成了灰人，衣服上，脸上全黑了。虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但我心里可高兴了，因为我有学会了一个本领 ----- 骑自行车。
学骑车 邓世杰 600字
第14篇：学骑车作文 自行车已经买回来一年多了，爸爸妈妈经常鼓励我学骑车，爸爸还答应我，学会骑车就带我出去玩。可是我不想学，学车多难啊，我是个有时胆小，有时胆大的人，在学骑车这事上我就特胆小，因为我特怕跌跟头。就这样学车的事被我一拖再拖。
前两天，我突然看到
超级胆小的徐天奕也学会了骑车，看到他洋洋得意地骑在崭新的自行车上，像一个打了胜仗的将军，我暗下决心：我也要学会骑车！
说到做到，我立刻从家里推出自行车，和妈妈来到双语小学的操场上。刚开始，车子总是不听我的话，老是和我打架，妈妈在一旁给我鼓劲。我心想：我不能怕它，如果我是国王，车子就应该是大臣，它必须听我的。按妈妈的指导，先学推着车子走，半个小时后车子总算听话地跟我走了；再学单脚踏，车子慢慢地被我控制了，我让它往东就往东，叫它往西就往西，第一天就学会两个动作，我很开心。第二天，继续学，妈妈帮我扶着车，还教我骑车秘诀“车把要扶正，身子要坐直，脚下要踩圆”。有一次，妈妈偷偷地松开手，我也骑了好远一段路，还觉得后面很轻松，妈妈高兴地拍着手，边笑边说：“会了！会了！”
今天，骑得更熟练了，我开心极了，我终于战胜了自己的胆小，突破了骑车
的零记录。“我会骑车了！”我边骑边得意忘形地呼喊着，突然“砰”的一声，我把车骑到草坪上了，车子立刻失去控制，连人带车一起摔倒在地，衣服上都是泥水，样子狼狈极了。我摸摸摔疼的小腿，后悔自己的骄傲，要成为骑车高手，还是好好练习吧。
学骑车 杨济豪 700字
第15篇：学骑车作文
一个星期天的下午，在我的再三要求下，爸爸终于答应教我学骑自行车了，我别提有多兴奋了。
爸爸刚把小自行车从车库里推出来，我就迫不及待地跨了上去，心想这还不容易。车刚移动了不到一米，我就掌握不了平衡了。“砰”地一声，车摔倒了，还好我还比较机灵，跳到一边，没摔着。我有点泄气，爸爸说：“不用怕，重来，每个人开始学骑车都是这样的，再骑上试试，我在后面保护着你呢。”在爸爸的鼓励下，我再次勇敢地跨上了自行车，爸爸在后面扶着，我一下子就骑了好远了。“我松手了，别
怕，头往前看，身体保持平衡！”爸爸在后面喊道。我心里又开始紧张起来，肩膀也不由自主地一高一低的，自行车车头左摇右晃起来，哎呀，前面又有一个小坑，我没来得及绕过去，车头一歪，我和车子都摔倒了。拍拍摔得有点痛的屁股，我扶起自行车，还好，一点都没坏，我咬咬牙，再一次跨上自行车往前骑。这次比刚才稳多了，车头也不大晃了。哈哈，我终于学会骑车了，有志者事竟成啊！
“六一”儿童节，妈妈送了我一辆崭新的自行车，我高兴极了，骑着它在小区里转了一圈又一圈，别提多开心了。现在我已经能独立从家里骑到爷爷家了。我感到车轮下的路程一下子缩短啦！
学骑车 徐东晟 600字
第16篇：学骑车作文
学骑车
我家有一辆生了锈的小童车。每当我看到这辆车，就会情不自禁地想起以前学骑自行车的情景。
当时我才六岁，
每当我在家门口看到别的哥哥姐姐骑着自行车高高兴兴地上学，快快乐乐地回家时，总是羡慕不已。于是，我就缠着爸爸妈妈给我买了一辆自行车。
新车买回来了，我非常高兴，这儿看看，那儿摸摸，又是爬又是趟，可就是不会骑。本想让大人们教我，可他们总是有太多的事。俗话说得好：“求人不如求己。”于是，我自己学起了骑车。
我先把自行车靠在墙上，靠稳了再爬上去，一手抓龙头，一手扶着墙，一点一点慢慢地往前挪。这样“骑”了一会儿，感觉很不舒服，也不好玩。我便改用两手扶龙头，一只脚撑着地，另一只脚摆在脚蹬上，然后，用撑着地的脚猛地一蹬往前骑，快要倒的时候就赶紧用脚撑着地。虽然如此，我也没少摔跟头。有一次手上的皮都摔破了，还流了血。我硬是没有哼一声，只是在心里鼓足了劲，发誓一定要“征服”自行车。
从那以后的每一天，人们都会看到一个倔强的小女孩在门前的路上骑着一
辆小童车。摔倒了，爬起来;又摔倒了，又爬起来……渐渐地，自行车不再与我作对，变得温顺听话起来，我也终于学会了骑自行车。
现在，每当我想起这件事，总会觉得自己有点傻得可笑。但我也从中明白了一个道理：只要坚持，就能成功！
指导老师：李晓琴
学骑车 阮欣悦 600字
第17篇：学骑车作文
学骑车
前几天，我在车库里发现了一辆新自行车。这辆车是蓝色的，比我的童车少了两个小轮子，比爸爸的自行车要小一些。妈妈说：“从今天开始教我骑自行车。”
第一天，我学着妈妈的姿势双手握着两个手把，右腿跨过自行车，屁股坐到座凳上，眼睛看着前方，不能盯着手看，脚下踩着踏板，两脚交替踩成圆形。妈妈的手扶着我的车子，就这样几米、十几米慢慢往前骑，才开始我骑地歪歪
扭扭，后来逐渐地找到了平衡的感觉。妈妈也试着松开手让我自己骑，但是没骑两步我就要倒下，有次差点撞到了路边的大树上。
接下来的几天，我一有机会就让爸爸妈妈陪我去人少的地方学车。渐渐地没有爸爸妈妈扶着也能骑一些距离了，有时会害怕摔跤，妈妈就鼓励我。
等我学会了骑自行车，以后去哪就更方便了，但也要时刻牢记“安全第一”。
学骑车 董宜杭 400字
第18篇：学骑车 作文
今天是个风和日丽的好日子，我搭上妈妈的自行车去游玩，过了一会儿，我突然心血来潮，想学骑自行车，我把这个想法告诉妈妈，想不到妈妈马上就让我学骑自行车了。
以前我觉得学骑自行车是件很容易的事，但是，事实却没有我想象得那么简单，当我坐上自行车时，就有一种要摔倒的感觉，虽然妈妈一手扶着车龙头，一手扶着坐垫，可车还是东倒西歪
的，车龙头也不听我的使唤。为什么自行车在妈妈的手中仿佛就是一只温顺的小绵羊，可一到我的手中就成了一头调皮的小毛驴呢？累得我满头大汗、口干舌燥。休息了一会儿，妈妈让我推自行车，我站在自行车的左边，双手扶着车龙头往前走，刚开始的时候，左边的脚踏板老是撞我的右腿，渐渐的自行车不再欺负我了，成了我的好朋友。
在学自行车的过程中，我知道了万事开头难和熟能生巧的道理，我要坚持到底，直到学会骑自行车为止，相信我吧！我一定能行！
第22篇：学骑车 作文
杨名
当我看到同学们无忧无虑的骑着自己的单车往返于学校时，
我特羡慕他们，我多么希望能和他们一样骑着单车上学，但我
那时太小，爸爸妈妈坚决反对，他们大概是考虑我的安全问
题，所以不让我学。
我想我今年十岁了，应该学会骑单车了，我把我的要求给爸
爸、妈妈讲了，爸爸、妈妈立刻答应了我的要求，我高兴极
了！那是暑假炙热的一天，在我家门前的马路上，爸爸推来了
一辆小型单车将我扶上了车，当我骑上车时，单车像喝醉了似
的东倒西歪，总是站不稳。怎么也不像我小时候骑的小四轮。
这时爸爸告诉了我一些骑车的技巧：骑车的时候，身子要坐
正，眼睛要朝前看。爸爸在坐椅后用手扶着，慢慢的让我熟
悉，炎热的夏天太阳照在身上像火在烧,真烫呀！我回头看看在
后面扶车的爸爸，只见他汗流浃背，上衣都湿透了，还在后面
扶着，气喘嘘嘘的爸爸一点也没怨言；而我在车上蹬着不听使
唤的踏板，手扶着左右摇摆的车把，慢慢的，我觉得爸爸的技
巧挺管用，爸爸扶着我在马路上来回了不知多少趟，我觉得爸
爸好像没扶着了，但想想，爸爸那么疼爱我，他是不可能这么
做的，不知不觉的我骑到了家门口，往后一看爸爸真的不在后
面，我“砰”的一声摔倒在地上，屁股也摔疼了。我有点灰心
了，但想到了爸爸常对我讲的一句话“无论做任何一件事，都
不能半途而废”立刻爬了起来，不知摔了多少次，渐渐的我征
服了这辆“醉车”妈妈看着我们这“落汤鸡”父子，开心的笑
了！
通过学骑车使我第一次尝到了成功的喜悦，锻炼了我的坚韧
的意志；我也能像同学们一样骑着自己的“小二轮”上学了！
第23篇：学骑车 作文
学骑车
今天是元宵节。
昨天好忙啊，我骑着电动车来回地跑，真累啊。当时我就想，要是我会骑摩托车，那该多好啊！骑着摩托车办事那就快多了……
今天白天闲来无事，突然想起昨天来了。我便缠着爸爸：“教我骑摩托车吧，教我吧，爸爸……”我缠着爸爸。可爸爸就是不肯，爸爸说：“你后天就开学了，万一你摔着了，怎么办啊，不去上学了？”听到这话，我心里想，我爸爸怎么这样呢，我一定得学骑摩托车！在我“死缠烂打”的苦苦请求下，爸爸终于答应我了。
太好啦，我要学骑摩托车啦！我好兴奋啊！
爸爸带着我骑着摩托来了田野里，正月里麦苗虽然不如春天里绿油油的，有点乱糟糟的，可是这是学车的最好地方了。就是摔着了，也伤不到。
在爸爸的指导下，我开始学车了。
爸爸先叫我认识摩托车的各个器件以及它们的作用。他扶着我小心翼翼
的骑了几圈以后，便放手让我自己试骑。爸爸告诉我刚开始其实不能开快，要慢慢的。他说的这些我都记在心上了，可是操纵起来并不是那么简单。摩托车的机身不如自行车那样轻巧，我好担心啊，只希望不要摔坏，别闯墙！
慢慢的，我自己能控制住车子了我的心里像藏着一只小兔子似的，七上八下的。不知怎么的我加大了油门，“突突……”我的车速变得更快了。到了转弯处，正是我所不想看到的，一下子掉沟里了，我摔倒了麦地里。爬起来以后，我想把摩托车推上去，可是怎么也上不去，心里真是心急火燎的。可是站在远处的爸爸也不过来，真是气死我了！我加大了油门，更令我手足无措的是，前面是一堵墙，刹闸，闸在哪里呢？我的脑子一片空白……
“咚”我撞了上去，摩托车也倒了下去。我心里有点担心。我也顾不得拍身上的土，看了看车，想要推着回去，却怎么也动不了了，车头好像坏了……
都怪我，我心里暗暗埋怨自己。爸爸赶忙过来了，也不停的训斥我，喊你停，你怎么不听呢，你摔坏了没有啊？你也真是的加大油门，也不看看前面是堵墙……
回家后我卷起裤腿，看了看，小腿青了一块。我就想，这个寒假总得学得新技能吧，可这回呢，就差没把自己摔坏了。
从学车这件事吧，我也有点小小的启发：这骑车呢，就像是人生，有坎坷，有艰辛，可是经历这些以后，人生便变的多姿起来。摔伤了，摔痛了，不要哭，爬起来，继续奋斗。只有这样，人生更加有意义。
二中初一:杨昊凡
学骑车 杨昊凡 1100字
第24篇：学骑车作文
每个人所经历的苦与乐有许许多多，犹如天上的繁星，数也数不清，犹如沙滩上各式各样的贝壳，而最闪亮的星星，最别致的贝壳，就是我学骑自行
车。
我6岁的时候，还不会骑车看着小伙伴们威风地骑着自行车，我可羡慕了。于是我下决心，学骑自行车。
那是一个骄阳天，我推着自行车向打广场走去。一路上，小花对我微笑，小草对我点头，仿佛在说：“加油，你能行的！”听了这话，我不禁加快步伐，一路小跑，来到广场。
我先把自行车靠着树，然后用一只手慢慢地扶着大树，双手有些颤抖地把自行车扶正，快速地坐上去，两脚掂在地上。准备骑了，额头上几颗豆大的汗珠仿佛不听话的小珠子争先恐后的滚下来。我忐忑不安的想：“骑自行车摔跤可怎么办呀！那可不是一般的疼呀……算了！豁出去了！”我紧闭双眼，双脚不停的蹬着脚踏板，双手颤抖地握着把手“唉呦呦！”我大叫，“唉！失败了。”我出师不利，摔了一跤。
俗话说：“失败是成功之母。我才摔了一跤，爱迪生失败了999次都没有
放弃，我怎么能放弃呢？”我快速地站了起了，拍了拍屁股上的灰，自信地走向自行车座椅，我总结出一个结论：脚不能不停的蹬要掌握节奏，手要保持平衡才行呀！我骑着车子，可悠闲了！可有只听“嘭”的一声，我摔倒在地上，这跤摔得可不轻呀！
哎呦，真疼呀！”我一屁股坐在地上，久久不肯起来，泪珠就像调皮的小精灵在眼眶里真打转，真想放弃呀！“加油，徐海东，你一定能行的！”来自内心的鼓励，促使我信心大增。“是呀，胜利近在咫尺了，只要把角度调整还就行了。”于是我急忙奔上车，手稳稳地握住把手，跟开头比较，简直是天壤之别！
学骑自行车这件事情，不仅让我学会了骑车，更重要的是让我领略了“不经历风雨怎能见彩虹”的真正含义。
江苏扬州仪征市华兴小学五年级:李想
学骑车 李想 900字
推荐第2篇：作文：学骑车
学骑车
我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀！只有百折不挠的人，才会走向成功之路。
记得三年级时，大舅给我买了一辆自行车。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我还不会骑呀！大舅对我说：“你这么大了，也该学骑车了，再不会骑车，岂不是笑话？”
我听了，毫不犹豫地说：“不管有多大的困难，我一定会战胜它！”
第二天，我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着，我的心还是紧张得怦怦直跳。大舅说：“我会一直在后面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中一点，你一定会骑好的！”听了大舅的话，我试着骑。这时，车头摇摇晃晃，大舅在后面说：“别害怕，我扶着呢，你握紧车把，精神集中一些就行了。”我按着大舅说的做，好不容易才把车头弄平衡，大舅说：“骑快点，加把劲！”我的车速加快了，大舅不知什么时候放开了手。正在这时，一块石头把我绊倒了，我的手擦破了皮，膝盖流血了。我当时很想哭，但是始终没有哭出来。因为我知道这就是困难，我一定要战胜它。
从地上爬起来后，我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定能行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我，大舅又放开了手，我的车终于能平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了，车在拐弯时一不留神，又栽倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶中直打转，我真的有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思，他一边给我擦药一边说：“丽丽，‘失败乃成功之母’，别灰心！不骄不躁，一定能成功！”我听了，惭愧地点点头。
只休息了两分钟，我就向自行车又发起了第三次挑战。这次我一定要骑好！大舅也不像上次那样扶着我，他只是在旁边跟着我的车跑，给我鼓励。好不容易，我上了车，把车弄平衡了。在拐弯的地方，我小心翼翼地转动车把。这次，我居然没有摔跤，并且骑得很快。渐渐地，我已能操纵自如。我真是感到无比的自豪！大舅也会心地笑了。树上的小鸟似乎也为我克服了困难而开心，在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。
短短的半天，我竟然学会了骑车，真是让我感到难以相信啊！事实告诉我们，困难并不是想象中那样可怕，只要你勇敢面对，不懈努力，肯定有好的结果。
【刀神李流水 一刀断流水 剑圣陆青山 一剑斩青山】
推荐第3篇：学骑车(300字)作文
精选作文:学骑车(300字)作文
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她叫我汽车，妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到了球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正车龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬脚踏。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳车龙头，开始上车。我双手紧紧地握住车龙头，两脚踩在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，车龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔下来了。第一次失败了。第
二、
三、四次都没有成功，我泄气了，这时，妈妈走过来劝我：＂胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。＂听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
现在我知道，学本领如果胆小，就永远学不到。五年级:谢颖欣
篇1：小学作文：学骑车作文300字
学骑车作文300字
前几个月，我央求妈妈教我骑自行车。经不住我的软磨硬泡，妈妈答应我了。
学骑自行车先得掌握一些知识吧!我虚心请教妈妈，妈妈告诉我，自行车的左刹车是控制后面轮子的，而右刹车是控制前面轮子的，一般用左刹车，因为用右刹车很容易翻车。
明白了自行车的知识之后，下面该是实践了。我把妈妈骑的那辆崭新的自行车推了出来。我先把左脚踏上去，这辆车不高不低刚刚好，把另一只脚也踩上去之后，我就把左脚一踩，两脚一齐用力地踩着踏脚，咦，轮子怎么不会动呢?妈妈见我在发愣，笑着对我说：“你还没把锁开起来呢!”我听了，心想：“我真笨，连锁都会忘了开。”开了锁之后，妈妈先帮我扶稳车子，让我在车上做好，然后他扶着把手教我怎样用脚踩，让车子动起来。我扭动着身子，双脚交替着用力，自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃，擦干眼泪继续骑。 经历过无数次摔跤后，我终于学会了骑自行车。现在，我的车技比以前好多了。我相信，只要我坚持不懈，将来我的技术一定会超过妈妈!我非常喜欢骑自行车，因为自行车能锻炼我的平衡能力。
1 篇2：学骑自行车作文
我
我就这样缓缓骑着自行车向前走，可是一不小心，车子就冲到了广场的草坪上，我赶快来了个急刹车，脚踩在地上，没有摔倒，可是车子的脚蹬碰到了我的腿上，好疼呀，我大叫起来，望着我那狼狈的样子，爸爸笑着说：“学习任何东西都是要有所付出的，不要被暂时的困难吓住，坚持就一定会成功。”我忍住眼泪点点头，就又开始努力的学骑车了，功夫不负有心人，在不到两个小时的学习后，我终于可以骑着自行车在广场里遛弯了。
篇3：小学作文：我我学会了骑自行车
我学会了骑自行车 青年街小学 三年四班 杜昕宇
星期天，阳光明媚，我和爸爸去玩。我发现许多小朋友都在自由自在的骑着自己心爱的自行车，我非常羡慕他们。爸爸仿佛看透我的心事，于是就决定教我，我兴奋的跳了起来。
于是，我们来到广场练习骑自行车。到了那儿，爸爸先给我表演了骑车，只见他轻松的跨上自行车，悠闲的绕了广场骑了一圈。我看着爸爸熟练地样子，心想：“原来骑自行车是这么简单啊，对我来说还不是小菜一碟？”于是，我对爸爸说：“爸爸，我看会了。”我推过自行车，刚跨上去，没骑两下，就失去平衡，摔了一个大跟头。我痛苦的喊：“太难了，不学了。”爸爸走过来，语重心长的说：“这么点困难就退缩，还是男子汉吗？”我转念一想，爸爸说的也对。于是，我重新站起来，推过自行车，跨上去，继续练习起来„„
一天，我还在练习，爸爸在后面扶着，我在前面骑，趁我不注意，爸爸把手偷偷松开了。我还不知道，继续向前骑。我一停车，发现爸爸在不远处朝我挥手，我兴奋不已，我终于学会骑自行车了！
现在，我不但学会了骑自行车，还明白了一个道理：遇到困难，不要退缩，只要努力，就会成功！
评语：本文通过描写作者在爸爸的帮助下，学会骑自行车的故事。即形象生动的描绘了作者的学骑自行车心理活动的过程，又明白了一个道理。语言流畅，文笔通顺，寓意深刻。是一篇值得欣赏的好文章。
推荐第4篇：小学作文：学骑车作文300字
学骑车作文300字
前几个月，我央求妈妈教我骑自行车。经不住我的软磨硬泡，妈妈答应我了。
学骑自行车先得掌握一些知识吧!我虚心请教妈妈，妈妈告诉我，自行车的左刹车是控制后面轮子的，而右刹车是控制前面轮子的，一般用左刹车，因为用右刹车很容易翻车。
明白了自行车的知识之后，下面该是实践了。我把妈妈骑的那辆崭新的自行车推了出来。我先把左脚踏上去，这辆车不高不低刚刚好，把另一只脚也踩上去之后，我就把左脚一踩，两脚一齐用力地踩着踏脚，咦，轮子怎么不会动呢?妈妈见我在发愣，笑着对我说：“你还没把锁开起来呢!”我听了，心想：“我真笨，连锁都会忘了开。”开了锁之后，妈妈先帮我扶稳车子，让我在车上做好，然后他扶着把手教我怎样用脚踩，让车子动起来。我扭动着身子，双脚交替着用力，自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃，擦干眼泪继续骑。经历过无数次摔跤后，我终于学会了骑自行车。现在，我的车技比以前好多了。我相信，只要我坚持不懈，将来我的技术一定会超过妈妈!我非常喜欢骑自行车，因为自行车能锻炼我的平衡能力。
推荐第5篇：小学作文—《第一次学骑车》
小学作文—《第一次学骑车》
篇1：第一次学骑车
太好了！太好了！老爸万岁！一阵高兴的声音从我家传来，究竟是什么事让我如此高兴呢？原来是我的愿望成真了，老爸终于教我学骑车了！还给我买了一辆晶蓝色的变速车，真好看。
我率先跑到了小广场，天刚刚下了一阵蒙蒙细雨，夏天的燥热被这阵雨减去了许多，让人神清气爽。花儿也露出了最美丽的笑脸。
老爸随后赶来了，推着那辆好看的变速车，在开始骑车之前，他嘴里面唠叨着那些骑车的要领，我似懂非懂的点了点头。
开始学骑车了，我既紧张又激动，手握紧把，脚踩脚蹬，艰难的向前骑着，一米、二米、三米，呯我摔倒在地，脚被重重地拐了一下，腿也磨了一大层皮，流出了血，但我并没有哭，而是勇敢地站了起来，想着自己失败的原因，弥补自己的错误，再次挑战。
慢慢的，我熟悉了技巧，原来是重心不稳定，怪不得东倒西歪的，只要我把重心调整好了，就万无一失了。
现在我已经会单手骑车了，原来失败乃是成功之母！ 篇2：第一次学骑自行车
在人的一生中，有许许多多的第一次，这些第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，让我们难以忘怀，并时时萦绕于心间，也许还能从中不断得到启示，悟出人生的哲理。
这是四年前的事情了。当时我刚上一年级，还是一个懵懂的女孩，听妈妈说，初一开始就让我自己骑车上学，从现在就要做准备，开始学骑自行车。虽然我有些不情愿，但还是听了妈妈的话。妈妈找来扳手，把自行车上两边辅助的小轮子卸掉，我看着心爱的自行车上两个保持平衡的小轮子没有了，问妈妈：妈妈，我能不学骑车了吗？好恐怖呀！妈妈把头转过来，笑着对我说：彤彤，你要是学会了骑自行车，咱们和爸爸一起骑自行车去绿色庄园玩，怎么样？我的斗志一下子被点燃了，绿色庄园，太好了，爸爸妈妈平时工作忙，可是很少带我去呀，到现在，我总共才去了两次。想到这儿，我赶忙答应：好，好，那你可要说话算数，不许反悔呀！妈妈伸出手和我击掌，好，一言为定！
篇3：第一次学骑车
每个人的生活中都有第一次，我也有许多第一次。令我至今那我难忘的是第一次学骑自行车。
一天，哥哥在家，我就缠着哥哥让他教我骑车。哥哥一开始是和我一起骑，他在后面坐，扶着车把，我在前面骑。哥哥试着让我扶着车把。一开始，我不敢，但哥哥就鼓励我说：我在后面扶着呢！没事！听了这句话，我心里的一块大石头才掉下来了。
哥哥见我骑的差不多了，就试着把手放开了，刚刚放开手。扑通一声的我就摔倒了！把腿给碰烂了。当时我并没有哭，而是继续骑车，让哥哥扶着。
哥哥悄悄地松开，没过一分钟，扑通一声我又摔倒了。我真是太笨了！哥哥见我摔倒了，马上去扶我，说：第一次学骑车，就是这样，没事！
当第三次哥哥放开手时，我竟然没有摔倒！我慢慢的骑着车，还说：哥哥，你放开手吧！哥哥说：我早就放开了呀！
我学会骑车了，我成功了！我高兴的把这件事告诉妈妈，妈妈就说：只有付出。才会有收获！干什么事都是，开始的失败是为了后边的成功！
篇4：第一次学骑自行车
7月10日，是我的生日，老爸带回了一辆黄色的自行车。我赶紧迎了上去，像没有见过似的。妈妈用激将法说：儿子一定学不会的。哼！我就学会！我一本正经地向妈妈表明了决心。
第二天，我还在睡大觉，早把学骑车的事给忘记了。妈妈又来激我。我一骨碌爬起来，草草地洗了一把脸，无可奈何地应战。来到了石梅广场，我对着车发呆，面露难色，嘴里冒出了一句看起来好象很难。我慢吞吞地坐到车椅上，赶紧握住把手，生怕有个三长两短的，然后目视前方，双手微微发抖，心里像有只小兔子在跳跃，七上八下。紧接着我把脚轻轻地放在踏板上，最后小心翼翼地蹬起来，生怕跌个底朝天。哎呦！真倒霉，果真摔了个四脚朝天雨过后是彩虹，一次两次三次的，哼！自行车在我脚下听话了。面对被我征服的自行车，我傻傻地笑了。
世上无难事，只怕有心人！哈哈，这次不仅学会了骑车，还懂得了一个道理，真是一举两得啊！
篇5：第一次学骑自行车
小时候，我最爱看别人骑自行车，每当看见人们骑着自行车风一般从我眼前掠过，内心总是激动不已，像是波涛汹涌的大海，久久难以平静。妈妈看出了我的心思，便给我买了一辆自行车，让我学着骑。
我推着自行车来到北区，可心中却产生了一丝丝恐惧感，害怕自己被摔得鼻青脸肿，但我的好奇心战胜了恐惧，我小心翼翼地上了车，扑通一声，我摔到了，眼冒金星，但我毫不气馁，又怀着恐惧的心理上了车，有是扑通一声，我又一次摔倒了，这次我气愤了，我坐在地上不起来，想：这骑车怎么就这么难啊！但我看到不远处的一堆砖头，灵机一动跑了过去搬了一次又一次，累得满头大汗，但我想到了马上就可以骑车子了，立刻充满了力气，我把车子扶了起来，用砖头架起来，我坐上去，空瞪起来，大喊一声：我会骑车了。过往的路人都好奇的看着我，我立刻停下来，突然，砖头散了，轰，扑通我又摔倒在地上，路人哈哈大笑，我惭愧地低下头，叹了一口气：唉，失败了。
那次次学骑车虽然没成功，但让我知道了一种学骑车的方法，直到后来更加努力练习，最后，终于会骑自行车了。
推荐第6篇：三年级作文 第一次学骑车
第一次学骑自行车
10岁生日的时候我收到了我的生日礼物，一辆很漂亮的自行车。看着它我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”于是我开展了我的第一次学骑自行车之旅。
下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上来吧！”爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手。但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我不停地上车、摔倒，上车、摔倒„„很快，爸爸已经累得满头大汗了。看着爸爸气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛!下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。这次，我踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一路段程。正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。手掌划破了皮，手上的血在慢慢地向外渗，我的眼泪滴滴嗒嗒地往下流，回头一看爸爸早就没扶着车了，这时心里不免对爸爸起了埋怨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！这时爸爸慢慢地走到我面前，看着我流血的手说：“冉冉，自己站起来，男子汉是不怕这点伤的。我要是一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你其实骑得很好的，只是你没集中注意力，所以跌倒了，从哪儿摔倒还从哪儿爬起来，今天先回去休息，等有空咱们接着学，好吗？”听完爸爸语重心长的解释，还说我是个小男子汉，我不好意思地擦干眼泪，重重地点了点头。在以后的日子里，我一有空就一人去试着骑，没几天我就能骑上车在院子里兜圈子了。
我学会了骑车，同时也懂得了很多道理：天下无难事，只要肯攀登。以后我还会遇到许许多多的第一次，但是我相信只要我持之以恒，肯定会迈向成功。
推荐第7篇：我学会了骑车
我学会了骑车
今年的暑假趣事不断，最难忘的是每天吃过晚饭后，爸爸妈妈一起带我出去骑自行车。
每天，我和爸爸妈妈就来到一块空旷的场地上练习骑车。一开始我不敢骑，后来爸爸鼓励我说：“没事的，你骑吧，我扶着你，男子汉大丈夫难道还怕摔跤！”。于是，我鼓起勇气，坐上自行车，手握龙头，脚踏踏板。准备就绪后我左脚蹬一下，右脚蹬一下。刚开始我很紧张，车子歪歪倒倒的，有时差一点就撞到人了！
练了一阵后，我骑车的技术已经十分熟练了，现在，我开始练习下车了，转弯时我总是捏前刹，可爸爸妈妈都说要捏后刹，然后我有不敢捏刹，怕车子没有了动力，爸爸常说：“车子摔坏没关系，保护好自己！”最后我勤学苦练，过了几天后，我终于能自由下车了！
学上车。上车的第一步是手扶车龙头，第二步是脚踏脚踏，第三步是用力蹬，等动力足了就可以上车了。就照这样来回练习„„，在我第三次练习时，意外发生了。我刚坐上了车，由于动力不足，车子倒了下来。当时疼的我龇牙咧嘴，脚上青了一快，我说“骑自行车不好，以后再也不学了”。一旁的爸爸说“我们小时候不知道摔了多少跤，不只受了多少伤。再说现在放弃也太可惜了，你马上就快学会了”。爸爸的鼓励重新激起了我学习骑车的勇气！
最后一个必要的步骤就是“学拐弯”。
说到学拐弯就觉得爸爸很烦，总是说：“拐弯要捏刹，控制车速„„”，烦死了。可是，当我按照爸爸的话去做时，才明白爸爸说的是对的！妈妈告诉我，拐弯是要减速，而且要注意拐弯的方向有没有人和车。拐弯真的很烦呀，但是也很重要，我得好好练。
过了几天后，我终于学会了骑自行车，而且技术非常高超！记得有一天，我在路上骑自行车时，有一对母子，母亲看到了我骑自行车十分熟练，对比我个头高很多的一个哥哥说：“你看人家骑得多好！你呢？”我听了十分开心，继续认真骑车。
我学会了骑自行车多亏了爸爸和妈妈。在我遇到困难想要放弃时，爸爸妈妈就鼓励我，爸爸用手臂保护了我，妈妈在我最热时，送上了清凉的水。我要感谢他们！
推荐第8篇：日记一则——学骑车
日记一则
2013年11月30日星期六晴
学骑车
清丰县第三实验小学二（2）班 刘乐天 今天，妈妈让我学骑自行车。
开始的时候，我觉得骑自行车太难了，想半途而废。可是站在我旁边的妈妈一直不停地鼓励我，尽心尽力地帮助我，我的心里一下子就有了自信，我下定决心：学不会就不回家吃饭。我摔倒了爬起来，再摔倒再起来，就这样，经过了两个小时的苦练，我终于学会了骑自行车。我非常高兴，也非常感谢我亲爱的妈妈。
今天，我不仅学会了骑车，还明白了一个道理：做事情只有不怕吃苦，坚持不懈，才会成功。我体会到了成功的快乐！
推荐第9篇：二年级作文骑车游东钱湖
二年级作文骑车游东钱湖
星期六，我、爸爸、妈妈一起去东钱湖玩。
到了东钱湖，我看见：山边，桃花正在怒放；湖边，柳树吐出了嫩芽；几只小鸟在天上叽叽喳喳地叫着。真是桃红柳绿，鸟语花香。 我们租了一辆自行车，这自行车跟普通的自行车不一样，他有三个座位，两大一小。我坐上了最小的位子，爸爸妈妈坐上了比较大的位子。“出发了！，go！go！”我大声喊。爸爸弹了我一下，说我的手把他的位置挡住了，我只好把手放里面一点。妈妈打了一下爸爸的背，爸爸说了妈妈几句，妈妈突然不骑了。爸爸一个人呼哧呼哧骑得累死。妈妈说：“我来帮你吧。”妈妈骑了后，爸爸轻松多了。
还了车，吃了午饭，我们高高兴兴地回家了。湖水眨着金光闪闪的眼睛，欢迎我们再次光临。
推荐第10篇：骑车的感觉真好作文
骑车的感觉真好作文
骑车的感觉真好
宜兴市实验小学六年级（18）班王煜
我喜欢骑车，因为骑车的感觉特好。5岁的生日我就有了第一辆自行车10岁生日我有了辆现在使用的宝蓝色的跑车。
我喜欢在夏季傍晚约上三四个住在一块的和我差不多大的孩子到实验中学的跑道上踩自行车。
去实验中学的路上，我们会骑得很慢，一是为了安全，二则可以享受骑慢车的感觉。
骑慢车我会深吸一口气，一边欣赏风光，一边骑感觉真不错。
如果说去实验中学的路上我们还会有顾忌的话，那么到了实验中学的跑道上我们便无所顾忌了，所以我们就疯骑起来，可以讲成赛车。
赛车的感觉更好，车速由慢到快，风从耳边呼呼吹过，两脚拼命地蹬脚踏板，链条会发出一种特殊的而且非常悦耳的声音。笑声不断从我们中间传来，你追我，我追你，一圈一圈，领头位置不断变化着。我们会变化着队形来骑。一个人从最内圈骑出一点到外面一圈，然后加快速度来到领头位置，最后插入队伍。队形变化成功后的感觉是令人非常愉快的，我们通常会高兴地一齐叫一声，有种成就感。
赛车转弯时的感觉也是十分美妙的，100米的直道后，重心移正，继续前行。如果三四个儿排成一队一起过弯，感觉更是让我难以表达，也许只有亲身体验才会知道其中美妙的感觉。
我喜爱骑车，因为骑车的感觉是非常特别的，让人兴奋，愉快，简直让人发狂！我不得不说骑车的感觉真好！
第11篇：骑车总动员
“国信·国际公馆杯” 低碳淄博 千人骑行
总动员
合作方案
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
目录
一、活动背景.................................................................2
二、组织机构.................................................................2
三、活动时间.................................................................2
四、活动地点..................................................................3
五、组织方式....................................................................3
六、报名方式....................................................................4
七、总计费用.....................................................................5
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
一：活动背景：
为更好地宣传体育强身精神，吸引更多的市民群众参与体育运动，增强民众健康素质，鲁中网全力打造，以“倡导低碳环保 践行绿色生活”为主题打造倡导环保，低碳出行，健康锻炼的目的 二：组织机构： 主办单位：
国信国际公馆、淄博市自行车协会、鲁中网、协办单位：
国信国际公馆、鲁中网、骑兵团、车友会（排名不分先后） 三：活动时间：
2014年4月（待定） 地点：
启动仪式：鲁中晨报
目的地：国信国立公馆 四：组织方式：
由淄博市自行车协会组织车友报名，利用协会网站、会员俱乐部大力宣传自行车绿道骑行，倡导绿色环保，健康生活方式，把迎大运的过程打造成广大市民参与文体旅游建设、享受社会发展成果的过程，在全市范围内掀起全民健身迎大运热潮。
五、报名方式：
电话报名：可拨打0533—7866666报名。
网站报名：将你的论坛注册的网名、真实姓名、身份证号码（入保险用）和联系电话，等以上个人相关信息以短信方式发送到手机：130300000或发送站内信到 鲁中论坛网名：92年hongjiu 名下。 活动流程：
1、发布活动开展消息，征集市民报名参加，由鲁中网执行。
2、举办活动启动仪式，骑车人员按设计路线走。
3、活动结束，由主办单位以抽奖的方式给参加者颁发奖品。
活动路线图：
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
路线：沿途经过哪里
全程约**公里，完成全程最慢约**小时 活动具体说明：
1、本次骑行活动不是竞速为目的，主要以倡导绿色低碳生活方式，参加活动奖品为主。
2、报名条件为身体健康的各界人士，通过鲁中网或者电话报名，同时自行车协会发动车友报名参与。
3、自行车来源：参与者自备。
4、设2辆维护宣传车，车体广告、logo、广告语等
5、出发仪式在鲁中晨报举行，结束仪式在*****。
6、抽奖奖品、纪念奖品具体奖品，后面补充说明。闭幕式活动内容：颁奖仪式
抽奖方式：凡是全程路段选手，都可参与抽奖 六 ：全程冠名招商 费用：6万元 回报：
1、网站回报：
回报冠名企业活动前、中期共**天网络广告，内容为企业与活动的相关联系，点击该广告可进入企业自行宣传广告页面。 （鲁中网横栏广告40000元/月） 报纸广告：专刊整版14400元/整版 手机报：3000元/次
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
淄博消费信息：1000元/次 楼宇电视宣传： LED大屏宣传： 9.26广播宣传 骑兵团网站宣传
2、现场回报：
①活动袖标，印有“国信国立公馆” 低碳淄博 千人骑行总动员 ”字样，对冠名企业进行宣传。
② 所有现场打印、喷绘的材料，针对冠名商设计并印制。
③ 回报冠名企业骑行途中旗帜广告位3个，活动后旗帜所有权归冠名企业。 ④ 活动现场主背景板上体现冠名企业。
⑤ 邀请企业负责人出席活动开幕式并致辞、颁奖。 ⑥ 主持人主持过程中多次提及冠名企业名称。 ⑦ 企业内部员工可团体报名参加骑行。
⑧ 起点和终点显著位置分别为冠名单位提供1个拱门（共计2个拱门）
（二）、协 办 费用：2万元起 回报：
回报协办企业骑行途中旗帜广告位2个，活动后旗帜所有权归协办企业。
回报赞助企业活动前、中期广告，形式为“国信国立公馆” 低碳淄博 千人骑行总动员协办举行”。
回报赞助企业活动前、中期共30天鲁中网网络广告，形式为网站活动页面内上右侧广告，内容为企业与活动的相关联系，点击该广告可进入企业自行宣传广告页面。 回报赞助企业活动后期新闻报道，对企业给予重点宣传造势。
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
⑤ 邀请企业负责人出席活动开幕式颁奖。
⑥ 活动现场主背景板体现，活动中主持人多次提及协办企业名称，给予现场宣传。 ⑦ 企业员工可团报参加骑行
（三）、服装广告位置招商
①服装背面LOGO广告，独家，1.8万元，回报70%广告。
②服装左右袖标广告， 1万元，回报70%广告。
③帽子广告，独家，1.8万元，回报70%广告。
④其它方式的广告位可与组委会协商解决。
山东大众报业集团鲁中传媒发展有限公司
第12篇：骑车检讨书
校内骑车检讨书
尊敬的校领导：
首先，我要为我在校内骑单车道歉!其次，我认识到：这是非常危险的行为，它可能给其他同学带来危害，我深刻意识到了我的错误! (描述一下校内骑单车的时间地点情况被谁抓到等等的细节，主要是凑字数) 在校内骑单车是十分危险的，如果有同学在追跑打闹，来不及躲闪，那我就可能把他们撞倒。这会给我寄他们带来很大的危害，会造成我们身体及身心上的危害。可能我们会受伤，以后也会留下心理阴影。作为....学生，我要对自己负责，对其他同学负责，不要给学校添麻烦，要遵守校规校纪。
在校内骑单车的影响很不好。其他的同学看到了我在校内骑单车，可能他们也会这样，这样会使校园内很混乱，很不安全。学校就是我们的象牙塔，在这里我们快乐的生活学习，不应该被这种不和谐的情景影响。在校内骑单车，违反了校规校纪，给班机造成了不良影响，我深表歉意。
我十分感谢...，他纠正了我不正确的行为，让我意识到了自己的错误，它使我人生路上的一盏指路灯，告诉了我正确和错误的行为。我很感谢他，同时也感谢学校让我的道德品质有所提高! 在今后的日子里，我会改正我的行为，同时提醒身边的同学朋友不要违反校规校纪，不要再学校内骑单车。遵守校规校纪，做遵纪守规的好学生，我会将这些付诸行动!请老师给我一次改过自新的机会! 我再次为我的行为表示歉意!篇二：关于乱停放自行车的检讨书 关于乱停放自行车的检讨书
这次犯错后，自己也反省了。想起那晚打吊瓶，回来已快11点，自己也累，所以就把自行车宿舍前，心想一大早起来移到车棚，可当第二天起来时，自行车已经被扣留了。对此，我深感抱歉，这不仅给保卫处带来麻烦，也给宿舍管理员带来了不便，所以在这里深表抱歉。
关于乱放自行车这件事，是我知道了责任的重要性。而我没有严于律己，没有时间观念，让自己身上所承担的那一份责任变得虚无缥缈。 责任，是需要担当的，虽然我没有这些伟人的那种伟大概述，但我相信，我能用自己的实际行动来诠释身上所担当的那一份属于自己的责任。
我深刻认识到，每一保卫人员都希望学生做到遵守校规校纪，把自己份内的事做到最好，从而树立个人良好形象，也使我们校园有一个良好的形象。每一个学生也希望部门给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己。这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正。
相信保卫处在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望各位保卫人员在以后的日子里监督我，给我一个机会，我也能为建设更好的校园而尽自己的一份力。篇三：上课迟到的检讨书
上课迟到的检讨书
上课迟到的检讨书
前几天午睡睡过头,迟到被发现,班主要我写八百字的迟到检讨书,第一次写这么多字的,花了我一个晚上,才写了七百多字,在这贴出来共享一下。大家不要笑哈。
花自飘零水自流，一次迟到，几次忧愁，此恨难消在心头，才下眉头，又上心头。
那一天，风和日丽，阳光明媚，晴空万里，相对温度40%至70%，吹轻微东南风，人体舒适度指数优，感觉非常舒适。阳光较强，夏天的感觉越来越浓。
中午，我吃过午饭后，站在宿舍阳台欣赏着我们学校的学生一个个正勤劳地拿出各自的被子到楼下的羽毛球场的旁边的石椅上照太阳。望着这这画面，我被感动了，还好并没有流下眼泪。春天潮湿的天气渐渐离我们远去，夏天的烈日还没有来临。各位同学就把前一段时间困在宿舍困到快要发霉的被子与阳光接触。同学们那忙碌的身影，矫健的身姿，金色的阳光毫不吝啬地洒在他们身上，洒在他们的脸上，洒在他们的被子上，也洒在了我的胸腔，洒在我那躁动的心。
有另一种感觉在缓缓升起，春困似乎还没有离我远去，这和-谐的美景让我想起被窝中温暖的感觉，又让我想起下午还有魔幻般的两节课，由于老师讲课的方式比较独特，听他的课就像在听催眠乐曲，为防止我在下午的课中顶不住诱-惑睡去，我决定先会一会周公，与他做个约定，让他在下午上课的时候不要来找我。
于是我上床，睡觉，在时间一分一秒地过去了几十分钟之后终于见到周公，与周公的约会在不知不觉中就进行到二点十九分。上课迟到的检讨书上课迟到的检讨书。当我用朦胧的眼睛看了看手机的时间，全身一个激灵，发现已经快到上课的时间，于是我拿起教材冲向教学楼，虽然我已发起百米冲刺的速度，连跑带跳地冲到宿舍楼下，但时间已经来不及了，上课的铃声准确而无情地响起。
此时要如何形容我的心情，心中无比不安，一时间悔恨的感觉有如涛涛长江水，涌进我拔凉拔凉的心。
曾经我手机有一个闹钟的功能，但我没有好好珍惜，如果还有机会，我会把闹钟的时间调在上课的五分钟之前，让我可以准时到达教室。
在此，我向老师郑重地道歉，自知罪孽不浅，请看在我这充满诚意的检讨书原谅我! 上课迟到的检讨书
最最最尊敬的班主任老师：
您好!我是计算机系三年级二班的学生xxx。今天早上我上课迟到了近十分钟，我真悔恨自己的行为啊，我迟到了不是30秒，也不是一分钟，还不是五分钟，而是整整的将近十分钟呀!这是一个多么冗长的时间呀,在我的人生长河中记下了重重的一笔! 前天我就曾迟到过一次，在您语重心长的谆谆教导下，在您求全责备的讽刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饶耍守时守信是中华民族的传统美德，17世纪法国著名的数学家马林、梅森说过： 不守时间就是没有道德。 我是一个生在红旗下，长在春风里的社会主义青年学生，从小党就教育我们要做一个 有理想、有道德、有文化、有纪律 的四有新人。 #from 上课迟到的检讨书来自 end# 然而，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。在一个阳光明媚的早晨，不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了，更为不幸的是还是在您的课上迟到了。事又至此，独中两元，只差帽子戏法。虽然今天早上我的迟到是有原因的，但我也知道我难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝,如来佛祖网开一面，从轻发落。
今天早上，一阵恼人的闹钟铃声响起，我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完毕，冲出家门准备搭乘第一班公交车去学校，我一路上一边跑啊跑，一边想，今天我怎么也不能迟到了，因为今天早晨的第一节课便是最最最敬爱的班主任老师您的课呀，我脑海里浮现的是您的容貌，虽说您才三十五岁，可您的长发中已现白霜，岁月在您的脸上捏出了一条条皱纹，使您慈祥的脸孔显得狰狞，让您看上去好象五十三岁似的，那都是您为我们操心操的呀，所以我卯足了劲的一路飞奔，绝对不能再因为我的迟到而让您悲痛欲绝了。 一路上我超越了五辆自行车、两辆出租车，跑到3路车站时，第一辆班车还没有来。上课迟到的检讨书文章上课迟到的检讨书出自，此链接！。站牌下等车的人一个也没有，忽然，我发现站牌下静静地躺着一张崭新的一元人民币，噢，我马上捡了起来，当时我想到的第一个念头是，我还没吃早点!可随即我就为自己这个卑微龌龊的念头感到羞愧难当，我白受了党和人民这么多年的教育了吗?我差点辜负了祖国人民和家长老师对我的期望，差点滑入犯罪的深渊。我的脑海中随即浮现出了董存瑞舍身炸雕堡、黄继光舍身堵枪眼、邱少云在火海中咬牙坚持、雷锋叔叔好事做了千千万......这些革命先烈的英雄形象彻底压榨出衣服里包裹着的我的 斜来。我又想到丢失这一块钱的或许是位农民伯伯，他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能挣来这一块钱呀，丢掉了要多么的心疼啊!又或许是位工人叔叔，他也要用这一块钱去吃早点，才能更有力气为我们的 四个现代化 做贡献啊...... 不论是谁，丢失了这一块钱都是多么着急呀!这时我耳边又响起了老师从小教我唱的那首歌： 我在马路边，捡到一分钱......我知道丢这一块钱的失主肯定会心急如焚，一定会马上找回来的，于是我决定站在这里等失主。
我等啊等，第一辆班车过去了，才有一位中年男子行色匆匆地低着头走过来，他一付商人的打扮，眼神中流露出的是急切与焦虑，他一边走一边紧紧盯着脚下的一切。能看得出来，他一定是丢了什么东西了。我马上迎上前去，向他说： 同志，您是在找什么东西吗? 他抬起头焦急地看着我说： 是啊，我刚刚丢了一块钱! 说完这话，他又警惕地 看了我一眼道： 小妹妹，你这么问，是你捡到钱了吗? 我忙说： 是啊，我刚刚捡到一块钱。 他忙急切地说： 那请你快点还给我吧，我去公司就要迟到了! 我正要把钱还他，突然又想到，老师经常教导我们，要提高警惕，如果这一块钱不是他丢的呢，那真正的失主怎么办，我于是问道： 您刚才丢的是什么样的一块钱啊? 他说： 我丢的是一块钱的硬币呀! 我忙说： 同志，对不起，我虽然捡到了一块钱，可这一块钱绝对不是您丢的那一块钱，我捡到的一块钱是一张崭新的纸币。 他的眼神中充满了失望，又低下头急匆匆地走了。 我站在站牌下面继续等啊等，第二辆班车过去了，又一位中年妇女低着头找了过来，她左顾右盼一脸的焦急，我走上前对她说： 阿姨，您在找什么啊? 她抬起头对我说： 我刚才丢了一块钱，小妹妹，你是不是捡到钱了? 我说： 是啊，您丢的是什么样的一块钱呢? 她说： 我丢的是一块钱的纸币。 我看这回差不多了，把我刚捡到的一块钱拿了出来问： 您好好看看，您丢的是这张钱吗? 她接过我递过来的钱端祥了一会儿，说： 谢谢你，好心的小妹妹，我虽然丢了一块钱，可我丢的是一张旧钱，不是这张，所以我不能要。 多伟大的阿姨呀，自己虽然也丢了一块钱，可看到不是自己的那一块钱就坚决不要，这种品质是多么的难能可贵啊，我情不自禁的给这位阿姨鞠了一躬，说： 谢谢您，您真是我们的好榜样! 她拍了拍我的头，对我说： 我们应该谢谢你，你是一个拾金不昧的好学生，小妹妹，你在这儿等了多长时间了? 我说： 您的品质才更应该让我们学习，我在这儿等了快一个小时了。 她说： 那你上学就要迟到了啊? 我这才想起我上学真得就要迟到了，我急得快哭了，说： 是啊，我不能迟到啊，迟到不是好孩子，我要是迟到老师和家长都会伤心失望的，可我又不能不等失主啊，那丢钱的人应该多着急呀! 那阿姨对我慈祥地说： 傻孩子，你可以把钱交给警-察叔叔嘛! 我恍然大悟： 对呀，我怎么一着急就忘了呢?谢谢你，阿姨!我这就去把钱交给警-察叔叔。 阿姨看着我伸出了大拇指，对我说： 快去吧，你真是个好孩子! 上课迟到的检讨书
尊敬的晓月老师：
今天上午我因为种种原因迟到了，影响了你的上课和造成了你的不快，我感到十分内疚，在这里我再次向你说声：sorry！
1、昨晚和妹妹说了一句 到目前为止，我还没有迟过到。上课迟到的检讨书检讨书。 想到自己比上学期进步，开心地睡不着。 没养成良好的作息习惯，导致今天早上我7点半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同学一起吃早餐，食物太烫，进食太慢。紧迫感不强，动作不够快，过高估计自己能力，以为跑回学校还来得及。
3、经过校门口的菜市场，嘴馋的我，买了个木瓜，为了五分钱讲价了好久，又耽误了时间。我太吝啬了。
4、骑车技术和跑步速度有待提高。（上课说话检讨书大全800字）平时没注意锻炼。篇四：2016最新情侣检讨书 2016最新情侣检讨书
情侣检讨书
老公，我的最爱。这是我长这么大第一次写检讨书，不为别的，只因为我对你的爱。 让我感到抱歉的是占用了你宝贵的时间，让你一字一字的数我到底够不够990字，还要去掉标点符号，还要看看我这检查里有没有错别字，更要看看的是有没有病句如果有病句你还要一字一字的减去这句话的字数。老公!你知道吗?这是一项多么大的工程呀。就是这么伟大的工程，老公为了我要仔细认真的做。你知道我是多么的感动吗? 亲爱的老公大人，首先，我以党的名义(当然我不是党员，但是以党的名义可以让老公知道我是多么的诚肯的在认错)起誓，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让你家附近菜市场一个卖肉的来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的。其次，我深刻的反省昨天我犯的错误。主要错误有以下几点：
第一 明明老公陪我去菜场买的鸡丁让我回家炒金针菇，老公还说了鸡丁烧金针菇，肉烧茄子，结果我还是肉烧了金针菇，鸡丁烧了茄子。(这个我真的不是故意的，谁让鸡丁跟肉长得那么像) 第二 昨天不该赖床。明知道早上要去体检，闹钟都响了还不起床。证明我是多么不懂事，该打。第三 起床晚了不该耍小聪明去跟朋友借车，还自以为是说自己会骑车。结果还是不会骑车，还浪费了好多时间。
第四 我做错了老公说我几句是应该的，我不该有意见，还摔手机。 错误是多方面的，总而言之言而总之，我最大的错误就是不该跟老公闹别扭，违反了老公永远是对的这条基本路线，轻视了如果老公错了，请参照基本路线的政策方针。2016最新情侣检讨书2016最新情侣检讨书。基于我犯的错误，老公给我任何的惩罚都是应该的。我都会开开心心的接受。同时为了表示我爱你尊重你理解你的决心，我决定今天先把这990字的检查给写够数了。。要不，接下来就是2016字，我会被老公培养成长篇小说作家的。 在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施： 1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 3.尊夫重道，无论何时何地都不与老公顶嘴。 4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全国正值全力以赴创建和
谐家庭的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调——顶嘴。这件事在我老公的内心造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我处理与老公的关系不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我国构建和谐社会的后腿，阻碍了我们创建和谐家庭的步伐，对此我深感内疚和痛心。2016最新情侣检讨书 4：半小时没有认错。
每次吵架让老婆身体特别不舒服，自己也会觉得难受。心疼老婆，所以当老婆说胸闷时自己就软了。老婆在喘不上气来的情况下仍然教育了我： 1.老婆说什么是什么，不要顶嘴 2.要相信老婆是相信我的，不要每次吵架都说不相信我 3.每次吵架不要总是说些有的没的
情侣检讨书 这是什么感觉?就在那一刹那，心痛，好像什么东西堵在嗓子，吐不出，咽不下。2016最新情侣检讨书检讨书。 好奇怪的感觉，就在那一瞬间，周围一切都不存在了，喜欢听的音乐也瞬间停止。
突然所有的一切，都变的那么不在重要。
我那颗停止的心，是因为遇见她才开始有了跳动。我知道，如果有一天她离开了，
心便随即停止，也相信从此也不会再因为爱而跳动。
她的出现，让我的生活变的有了色彩。
让我学会了思念，终于知道了，思念一个人原来是样子的，无时无刻不在想着她，
想她在做什么，想她吃饭没有，想她（学生逃课检讨书）是不是也在想自己。
虽然不知道以后会怎么样，但我会珍惜现在，珍惜我们。
爱了，我就不会后悔，哪怕结果是我不想看到的。 老婆，我不该没告诉你一声，就走了。
第13篇：骑车日记
那天上午，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上吧！”爸爸冲我一笑。
爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车，努力按爸爸说的去做，但半路杀出个“程咬金”，我一个急转弯，倒了，我几乎要绝望了。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我耳边又响起那首歌。
我再一次骑上去，小鸟跟着我，太阳照着我，小树守着我，爸爸看着我，自行车陪着我，想学会的上进心推着我，信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了自行车。
从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得——“有志者事竟成”。
第14篇：骑车日记
Day1--13号 户县----永寿 150km 汽油50元 共计74元。人均50元。 除了355的修车费加上10小时修车的时间，基本没什么好说的。第一次住帐篷，舒服极了，让我的心情也好起来了。 西红柿鸡蛋面6元 数据线8元 芬达3元 早饭6元 矿泉水1元
住宿。帐篷，广场
共计74元。人均50元。
Day2---14 永寿-会宁 377km 机油35元（平凉）。汽油50元。
中午抵达平凉。入城加机油，不能耽搁。我在快入城的招待所洗了脸。入城之后在换机油附近的地方吃了饭。就匆匆离去。
会宁帐篷是一件奇遇。暴雨蓝色预警，我们在暴雨中，骑行2小时抵达会宁，尼玛陈彦达真牛，眼镜都湿完了，一样能看清路，太牛逼了，我呢，就充当自动雨刷，定时取下他的眼镜，用卫生纸擦干净再放回去，没想到两个人有如此的福利。说起会宁帐篷事件，我只想说像陈彦达这样“有素质”的人注定被别人骂出来的结果。本来有很多商家搭起的帐篷，但是晚上不收的，我们就可以在这种帐篷下搭帐篷的，结果他非说这地方不干净，非要继续找，他又放弃了一个好地方之后，路过会宁中学，我们开着就进去了，发现教学楼门没关，进去再楼道里搭帐篷绝对是一个绝好的选择，结果他竟然说要问楼管，同意了他才搭，尼玛，暴雨，蓝色预警。好吧，我们这位有素质的人就这样敲门，怎奈没人，他说我不愿意做小偷，于是在一个门（有屋檐）这里搭，我无奈，只好同意，结果这个时候，看门的人过来了，问他是干什么的，结果他态度语气多么的诚恳的说出了自己的处境和意图。结果看门阿姨淡淡说了一句，我要请示领导，于是我们等啊等，最后我们等不及了，拆包开始搭帐篷。搭好一半结果，领导来了，带着一身的酒气，说你们赶紧走，负不起这个责任，这个学校那很多女生在这里住，要是明天又一个花姑娘被强奸了，谁负责？你们以后千万不能这么做了，我是心好的，如果是其他人，估计就报警了，你们在派出所呆几天吧。。。
平凉牛肉面4元，水1元，小菜馒头2元。
会宁面6元。吃饭13元。公共85元。人均55元
=============华丽的分界线
Day3 会宁-西北名族大学榆中校区 134km 快到平凉和兰州的时候，我给那些沙发客一个一个发短信，结果都没有回。唯独榆中的沙发还主动给我打电话，我回过去得知，他同样是大学生，不在宿舍，安排豪哥招待我们。我欣喜万分，想着我们被淋湿的一塌糊涂的两大包衣服，赶紧奔向西北民族大学。初见西北民族大学，就被建筑风格，而浓郁的大学气息迷住了。在这里，自由充满了校园里每一个角落。我们骑着满身是泥的摩托车带着三个比人重的包，出入都没有人栏。更关键的是，我还把摩托车开进了宿舍一楼的卫生间大洗特洗，嘿嘿。相比之下，西安石油大学，我只能说一声呵呵了。这是我第一次沙发体验，非常好。豪哥是广东人，后来不停在打dota。挺佩服他敬业的精神的。晚上豪哥要去吃饭，结果我们都不想吃，本来打算请豪哥吃顿饭的，就算了，我就睡了，结果陈彦达就在9点不听的叫我吃饭，我以为是豪哥和他一起叫我去吃饭，我想这事不能耽搁，就起来了，你不知道我当时睡的有多死，就这样拖着昏昏沉沉的大脑和陈彦达出去了，当然，还是去那家四川盖饭，我要吃中午陈彦达吃的糖醋里脊盖饭（7元），结果吃不下。这里的吃饭一条街，我非常喜欢，我都能想象开学时候，晚上这条街的人挤人的热闹程度。吃的真的很好吃，很便宜。如果在这样的一个大学就算再偏僻，我都觉得值得，而西安石油大学呢，完全是在村子里。。
加油46元。吃饭15元（糖醋里脊，红烧肉+1元肉）。
=======================华丽的分界线
Day4-16号 西北民族大学-西凉市（武威）330km 汽油50，机油60。
吃饭7元。和陈彦达分12元的面，3元方便面。
早上起床被豪哥带领我们去食堂吃饭，哇哇哇，我只想说6元3菜+米饭，其中土豆肉块太好吃啦，我去加了2次5毛的饭。还是把加米饭的钱硬塞给了豪哥。这饭是不能让他请的。回来以后都中午了，
========================华丽的分界线
Day5-17号 武威-阿拉善右旗 268km 早饭6.5。修车39元。维他命水4元。卤肉拉面11元。加油40元，机油40元。芬达3元。修车的时候认识了蒙古人恩和的舅舅，被邀请去吃羊肉串，然后再去青少年活动中心搭帐篷休息。
=========================华丽的分界线
Day6-18号 阿拉善右旗-巴丹吉林沙漠 70km(不含沙漠中的路程) 早上起床后收拾好帐篷，准备去吃饭。结果还没走呢，就发现轮胎没气了，于是赶紧放下行李和陈彦达，自己奔向修车铺，又回到了那个修车铺，再次和恩和相遇，但我问起哪里有比较实惠的饭店的时候，恩和说我正好要去，一起去吧，于是我们都被热情的蒙古人招待了一次。饭后，恩和说你们这个车子太小没法上沙漠，他们那里有大排量的。就这样我们开始了沙漠极限越野的体验。
加油30元。
=========================华丽的分界线
Day7 19号 巴丹吉林-阿拉善右旗 70km 早上9点，车队浩浩荡荡的回去了。休整了一天。
加油25元，3元饮料，剩1.5元，取钱500。吃饭8元，水1元
======华丽的分界线 Day8 20号 阿拉善右旗-林业管理站 （两天共170km）
收拾好东西准备出发，缺发现蒙古大哥不在，只好吃饭，等，始终等不到，只好找了一个汉族人修车，于是。。。。被坑了。到了拉力赛的地方下雨，于是借宿管理站，还打了CS。
早饭8元，香蕉12。苹果2元，猪蹄13。3红牛10.5。修眼镜1元。花生3元。汽油40。换内胎40。健力宝4元。
======华丽的分界线 Day9 21号 管理站-甘浚镇 （两天共170km）
看了一早上拉力赛，感觉跟拖拉机一样，貌似韩寒昨天退赛了，可惜没看到。中午就出发。看了丹霞。
6元肉夹馍，8元鸡腿，4元健力宝，7元鸡腿，6元维他命水，40门票，吃饭11元。
Day10 22号 甘浚镇-祁连山（两天370km） 链条备胎40汽油50；吃了4压缩饼干3酥油茶
Day11 23号 祁连山-西宁 （两天370km）
早上起床，马上山顶，悠哉悠哉的坐在草坡上。想着，这样走走停停的旅行会持续多久？1个月？一个半月？其实如果有时间，如果不用上那个所谓的大学，我愿意一直这样游走下去，我说过，在20岁，走遍中国各个省市。不是为了炫耀，而是为了一种经历，认识更多的人，倾听他们的生活，又或许，能与他（她）们发生一些交集。不同地方的人和事总会有些你意想不到的不同。
下午直奔西宁，和已经联系好了的沙发主见面。这位沙发主是一个有趣的人，在西宁开着几家家庭旅馆，客源开始主要由他女朋友的发小的老公帮助着。他的车也是他女朋友的朋友基本不用就借给他开，基本连油费他都不用出。他现在有几家家庭宾馆。生活过的可算是闲时滋润。话说他女朋友可算是一个女强人，在他从4S店辞职前，他女朋友也在那家4S店做大客户经理。整天都不怎么在公司，而是到处跑，去找医院单位的客户。可是老板对她有意思，她很尴尬，他也忍受不了这种感觉，他最后依然决然的辞职了，他女朋友也就马上辞职跟随前来，我觉得，有这么一个女朋友，真的很值了，应该尽早结婚才是，结果他的想法是结婚还有点早，毕竟是一辈子的事。这种想法虽然说对双方都是很负责的，但是不是说爱情就像赌注，你光是看着别人不下注，虽然你的钱不会减少，但是也不会增加啊。
7元面5元饼+榨菜；3元饮料；8元牛肉面。6元牛肉面。拖鞋6元，饮料3元洗发水1元薯片1元。
至此公共595元。每人297元。 Day12 24号 西宁休息 昨天洗完衣服之后，就出去觅食，买点东西，还是吃了很多很多遍的7元牛肉面。拖鞋6元饮料3元可比克1元。还了23给陈彦达。回家的时候悲剧了，找不到回来的路了。离开的时候还特意提醒他记住，，，，于是乎，我们按照卫星地图找了1个多小时才找到家。
第二天起床，我们先出去加油，然后去菜市场买了菜，共计花费65.外加一个健力宝7元。陈彦达欠我5元冰糖雪梨钱。做了芹菜肉末，西红柿炒鸡蛋，米饭，烤鸭。还有一个汤-----健力宝汤。嘿嘿。下午陈彦达出去买饭吃了，我自己吃的剩饭剩菜，呜呜呜。。。不想走，就申请再留一天，沙发主同意了。 Day13 25号 西宁休息2 第三天早上起床就中午了，陈彦达切土豆，我炸土豆。下午，陈彦达买了豆腐1.5元，挂面2.5元，鸡蛋2元，药2元。一共8元。回来做了一顿很香的面。。沙发主打来电话，问我们准备几点走，我说10点吧，他说这几天都在下雨，在青海湖露营会很冷，我当时在睡觉，就说怎么办呢，到时候再说吧。然后就挂了。晚上我们纠结了半天，终于决定，再发一个短信，结果沙发主还是同意了，不过说明天要来看看。
Day14 26号 西宁休息3 第四天了，却觉得好像只是刚刚住下，当然了，一室一厅，有阳台，有卫生间，还有没有加密的wifi，加上外面的雨，谁不想多呆一会，我觉得虽然在漂泊，谁又不能说这是在家里呢？我们买菜做饭了4天，吃的多不错滴，多有情调滴，我们还是有点不老实的看看沙发主家里的东西，感觉应有尽有。各种光碟，几部废弃的手机，还有一个废弃的android pad.嘿嘿，还有一盒红景天。好想尝尝。。一路上顺利的沙发之旅，让我萌生了下学期搭车沙发区上海深圳的想法。嘿嘿，我要住高层电梯房沙发。嘿嘿，是不是有点小贪心。话说一路上的沙发主，基本是把我们安排好就走了，也没怎么聊天，也没怎么了解，有点可惜。我想要的是就是交集，就是故事。我是一个有故事的人。。。。今天又去买菜了，面2元鸡蛋2元，肉3元，酸奶6元，补鞋2元，枣糕4元。阿莫西林11元。给陈彦达借了1元。陈彦达买了1。5元的豆腐，葱1元。下午陈彦达买了2元的面。今天沙发主打电话过来的时候我在睡觉，飞行模式中，所以沙发主就没来。明天过来。张嘉雯的帖子竟然百度首页的羡慕嫉妒恨。
第15篇：我骑车作文,400字,写事
在我7岁那年，妈妈给我买了一辆自行车。
一个阳光明媚的早上，妈妈对我说：“今天天气真好，我们去大院里学骑自行车吧。”我爽快地答应了。于是，妈妈就把自行车扛下了楼。到了大院，妈妈说：“我先骑给你看，不会的话再教你。“好吧。”我看见妈妈骑得那么轻松，就喊道：“妈妈，我也要骑，我也要骑。”妈妈把车拉了过来，我迫不及待地上了车，还没骑出几步远，车子就摇摇晃晃起来，感觉像要摔倒。我想：绝不能放弃，今天一定要学会骑车。我鼓足勇气蹬着车，尽管我是那么的小心翼翼，但还是摔倒了。我生气地对妈妈说：“我不学了，骑车一点也不好玩。”妈妈语重心长地对我说：“你不是想要学会骑车吗？学会骑车就要有耐心，半途而废就会一事无成。”我听了妈妈的话，又继续骑起车来……
虽然我摔倒了很多次，但一想起妈妈说的“半途而废就会一事无成”这句话，我又多了几分勇敢和信心。当我熟练地骑着自行车从妈妈身旁过去时，妈妈向我竖起了大拇指。那天，我不但学会了骑自行车，还明白了一个道理：只要把失败写在背面，相信自己一定可以成功
第16篇：三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车
我的课余生活丰富多彩，有骑车、爬山、打羽毛球、看电视„„其中我最喜欢骑车。
记得假期的一天，我推着最心爱的自行车来到操场的一角，慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头，摇摇晃晃，妈呀！怎么这么不听话！哼！我就不信治服不了你！于是接着学，没想到这次更倒霉，还撞在墙上了呢！我骂到：“你这辆破自行车，我踢你！”几天过去了，逐步学稳了骑自行车，可是还不会转弯，有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮，这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽，灰心丧气了，怎么这么难学？可是老师经常说：“世上无难事，只怕有心人。你弱它就强，你强它就弱。”对，爱拼才会赢！不服输的我终于驯服了它。 这就是我的课余生活。
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车 我的课余生活 于水淼
我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。
我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。
弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐！
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车 蔡泽辰
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。 开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！ 课余生活丰富多彩，我爱课余生活！
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车 王艺轩
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去„„
我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。
三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车
我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。
因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语，所以大家都说我人小鬼大，我觉得读书让我变得很聪明。
读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。
读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。 现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。
第17篇：骑车申请书[推荐]
申 请 书
联和小学：
根据上级文件精神，小学生不得骑自行车上学。但我儿女________家住___________________离校__________公里，到校路程较远，步行上学较困难。因此申请骑自行车上学，并望学校安排停放自行车的地方，若出现事故家长本人负全责。
申请人：家长_____________
学生_____________
年
月
日
第18篇：骑车感悟抒情散文
记得就读龙溪师范时，我每周骑车往返一百多公里，也不觉得累；前些年借调某乡镇，日日来回数十公里，也感到悠闲自得；而今骑车赶回乡下，就觉得腰酸腿疼，热汗直流。
这是怎么一回事呢？
据说，如今乡下的牛已不太会耕地了。这些年，由于种植结构调整，土地实行集约化经营，农民大都成了使用机械的农村产业工人，原先靠卖力气得以生存的牛，摇身一变，竟成了伺候吃喝的奶牛或肉牛，那视“牛”为农民命根子的数千年农牛连理观念正在发生变化。而“马”也不再是战马或运输工具了。它成了草原或海滨度假休闲娱乐的景观和最佳道具。
这就更让人犯疑了，怎么“骑车轶闻”，一下子又扯到了“人牛马不相及”的事？但明眼人一看，便不觉得蹊跷：随着科技的进步，人们生活水平的提高，“轱轮代步”势在必行；把牛马从土地的重轭里解放出来，也无可厚非。但人类在解放自身和提高生活品位的同时，不可忽视的一点，那就是——劳动是人类进化的根源，劳动是人类健康的保证。尤其是长期从事脑力劳动者，更应进行适量的体力劳动和体育锻炼，正如老舍先生在《养花》一文中提道：“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”我清楚地记得我的一位老师，前些年因不慎摔伤，危及生命；疗养一年后，领导考虑到他年事已高，身体仍十分虚弱，劝他继续休养，可他却坚持带病上课，每日骑车往返数公里。结果，不仅发挥了余热，身子骨也日渐康复……
试想想：如果连近在咫尺的隔壁办公室也要打电话、挂手机；如果上临街厕所也要打的；如果买冰箱是为了节省爬楼梯……那科技的进步，除了提高人们的工作效率和改善生活质量外，是否也会滋生人的许多惰性？如今的多数家庭已实现了电器化，诸如“洗碗机”、“除尘器”等；倘若有朝一日，连“喂饭机”都出现了，那吃饭不都成了多余的么？
当人的惰性随着科技的发展而滋生时，人的肌体素质也将随之而趋向弱化。这是社会的进步，还是文明的倒退？到时候，我们还会不会长出猴子的那条尾巴？哦，但愿我的想法是杞人忧天！
第19篇：骑车安全保证书
保证书
墩仁小学：
根据《未成年人保护法》和高台县教体局《安全管理细则》之：“严禁
未满十二周岁少年儿童骑自行车”的规定，本人将严格遵守《墩仁小学学生
家长安全责任书》的条款要求。
但由于本人家庭与学校距离较远，学生步行上学有困难。本人有时农
活较忙，无法正常接送学生，特向学校请求允许学生骑自行车上学。为切
实保证学生安全，本人愿遵守以下条款：
一、教会学生骑自行车的方法与技巧，并教会学生安全注意事项。
二、经常性地对学生进行骑自行车的安全教育。保证不发生事故。
三、承担学生骑自行车所发生安全事故的一切责任。
特此保证
保证人：
二0一0年八月三十日
保证书
墩仁小学：
根据《未成年人保护法》和高台县教体局《安全管理细则》之：“严禁
未满十二周岁少年儿童骑自行车”的规定，本人将严格遵守《墩仁小学学生
家长安全责任书》的条款要求。
但由于本人家庭与学校距离较远，学生步行上学有困难。本人有时农
活较忙，无法正常接送学生，特向学校请求允许学生骑自行车上学。为切
实保证学生安全，本人愿遵守以下条款：
一、教会学生骑自行车的方法与技巧，并教会学生安全注意事项。
二、经常性地对学生进行骑自行车的安全教育。保证不发生事故。
三、承担学生骑自行车所发生安全事故的一切责任。
特此保证
保证人：
二0一0年八月三十日
第20篇：鸭子骑车记
绘本阅读《鸭子骑车记》课堂实录
深圳市石岩公学小学部 熊 伟
一、欣赏封面，想象激趣。
老师：同学们，今天老师给你们带来一个非常有趣的故事，想知道吗？
学生：想！
老师：我们一起来看看，（出示课件封面）好，我们一起把故事的名字叫出来吧。
学生一起读书名。
老师：我们先来欣赏这个封面，你都看到了什么？
学生：我看到了一只鸭子
老师：它在干什么呀？
学生：鸭子准备上自行车呢！
老师：是准备上吗？你再看看。
学生：不是，它已经坐在车上了。
老师：对呀，你看，它的手放在哪儿了？它的脚呢？
学生：它的手放在车把上，它的两只脚踏在踏板上，它在骑车呢！
老师：你把鸭子的动作都看出来了，真不错。还看到什么？
学生1：看到一辆自行车
学生2：我看到“骑”字上有个轮子！
老师：哇，你观察得可真仔细呀，同学们都看到了吗？
学生：看到了！
老师：这个轮子原来应该是哪一笔呀？
学生：是“横”！
老师：哇，把这一横变成了自行车的轮子，可真有意思！
学生插：我发现“记”字上面那一点变成了个三角形（由于学生距离屏幕比较远，看不清楚，老师让孩子到屏幕跟前来再次观察。）
老师：你仔细瞧瞧，这到底是什么呀？
学生：“记”的上面是一只鸭脚掌。
老师：你们的小眼睛可真亮呀！
学生：老师，我还发现“鸭”字里的鸟字旁里那一点是鸭子的嘴巴。
老师：同学们真会观察！看，题目下面的“大卫莫农”是这本书的作者，他是美国非常有名的作家，相信这本书里面的故事一定很有意思。
老师：猜猜看，这个有意思的故事里会讲些什么呢？
学生1：我猜鸭子很可能会遇到他的伙伴，他们一定会和他一起骑车。
学生2：他一定会遇到许多其他动物，那些动物会很惊讶，鸭子都会骑车呢！
学生3：我想鸭子骑着车碰到了坑摔了个跟头。
学生4：我想鸭子骑着车要去参加自行车比赛。
老师：同学们真有想象力，现在我们就跟着鸭子走进他的农场吧。
老师：为了让同学们能很专注地欣赏这本书，我请你们的班主任来帮助播放这个故
事，大家用掌声表示感谢。
学生：谢谢老师！
（评析一：“小车轮”、“脚掌”、“嘴巴”代替了“一横一点”，多么富有童趣的书名设计！学生从欣赏封面到想象内容，是那么饶有兴趣地看（观察），兴致勃勃地说（表达）。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育意图，它的教育效果就越大。”的确，熊老师这种含而不露的引导，使学生于不知不觉中习得了绘本阅读的方法：先读封面，再猜内容，一边欣赏一边想象。）
二、欣赏故事，情境感受。
老师：请你们睁大眼睛，竖起耳朵，一起来欣赏这个故事吧。你们的身体可以放松
些，不用坐那么规矩，可以自由些。
（老师手里拿着书开始讲述这个故事，跟随老师的讲述，屏幕上的书页随之翻动。当老师讲到鸭子遇见马的情节时，停下来让学生观察并猜想后面可能出现的故事。）
老师：鸭子蹬得快了一点，它骑过马身边，（老师停了下来，合上书，一脸的神秘）
接着说：鸭子现在会说什么呢？
学生：你好！
老师：它对谁说呀？
学生：马！
老师：那你能不能合起来说呢？
学生：你好，马！
老师：你能不能再加上动作呢？
学生边说边招手：你好，马！
老师：猜猜看，接下来该说什么了？
学生：你好，鸭子，你没我跑得快！
老师：还会说什么呢？
（学生无语。）
老师：那书中又是怎么说的呢？老师把前面的几段再读一遍，这次听可有要求了，这几段内容中有个小秘密，看看谁能发现。
（老师回读遇到母牛、绵羊、狗、猫的段落，读的时候，突出动物叫声及想法）
学生1：老师，我知道了，先都是动物应了一声，再说他们怎么想。
老师：你真聪明，你发现了这个秘密。
老师：那你能用这种方式说说遇到马的情景吗？
学生：马应了一声，可它心里想：你不如我。
老师很惊讶：你猜得跟书上差不多，你真了不起，你能把马的声音学学吗？
（学生刚开始不是很放开，学的声音也不是很像，老师就进行示范，学生大笑，也
模仿起来。）
老师：老师感到很奇怪，你怎么能把马的想法猜得这么准？
学生：我是看它的表情猜出来的。
老师：同学们看看马是什么表情？
学生1：马的眼睛斜着往下看。
学生2：它的嘴巴露出了牙齿。
老师：这是一副什么表情？
学生：这是一副瞧不起人的表情。
老师：那你们能模仿一下吗？
（学生各自做表情，然后老师又让学生互相做做看，相互观察对方的表情，在这个过程中，老师请出一个模仿最像的同学上台表演，学生看后大笑。这个过程中听课的老
师都把手中的笔停了下来）
老师：你可真是一匹骄傲的马呀！（老师拍了拍孩子的肩膀，把他送回座位。）
老师：我们接着听故事。
（在这个过程中，学生随着老师的语音、动作、表情的变化，时而偷笑，时而大笑，有的学生目光一直追随着老师，老师走到哪里他的目光就跟到哪里，非常投入。）
老师讲完遇到老鼠的情节后，又停了下来。
老师：同学们，假如这只鸭子出现在你的面前（停了一下，做神秘状）你会怎么想？
学生纷纷举手。
老师：好了，那现在老师就是这只鸭子，我骑着车，我来了——
老师作鸭子骑车状奔到学生跟前，纷纷打着招呼：“你好！”同学也很有礼貌，招
招手说：“你好，鸭子，你骑得真好。”
老师就这样来到不同的学生面前，此时出现了非常精彩的情境对话场面。
场面一：
老师：你好！
学生：你好，鸭子！
老师：我在骑车呢！
学生：你骑得真棒！
老师：谢谢你的夸奖！
场面二：
老师：你好！
学生：你好，鸭子！
老师：我在骑车呢！
学生：你能甩开车把下楼梯呢！
老师：哇，谢谢！我不但能骑车，还能做极限运动了。
场面三：
„„
学生：你能从七楼骑到一楼。
老师：我越来越厉害了，都会特技表演了！
场面四：
„„
学生：你能从七楼骑到地下室。
老师笑：我怎么总是在楼梯上骑呀？（众笑）
场面五：
„„
学生：你的自行车上有一对翅膀。
老师很夸张地张开双臂：我都能开飞机了。
场面六：
„„
学生：你骑着独轮车，不用扶车把，你真厉害。
老师：哈，我的自行车有只轮子不见了。
老师总结：看来呀，同样是鸭子骑车这件事情，不同的动物不同的人看了，想法是不一样的，可是这又有什么关系呢？鸭子照样快乐地骑着车往前去了。
（老师接着又打开书，开始讲孩子们出现的这个情节。）
读完这个情节，老师又合上书，故作神秘，说：猜猜看，下面又要发生什么事了？
学生很兴奋，说：动物们都要骑车了！
老师：是的，动物们都疯狂了，快来看看吧！（老师引导学生观察动物眼睛）
老师：仔细观察图画中每一个动物的眼睛，你发现了什么？
学生：它们都把眼睛睁得很大（学生说时自己的眼睛也睁得很大，有的还把手圈在
自己的眼睛上装做睁得很大的样子。）
老师：这一双双睁得大大的眼睛充满了渴望，它们在想些什么呢？（老师说着就走
进学生中，随意走到一个学生跟前）
老师问道：母牛，你在想什么？
学生：我也想骑车！
老师又走到另外一个同学面前：“你是谁？”
学生：我是猫！
老师：你能跟我打个招呼吗？
学生：你好！
老师：我想听听你的叫声。
学生“喵”了一声，听者大笑。
老师：你想什么呢？
学生：我好想骑车。
老师又走到一同学跟前：你是谁呀？
学生“汪汪”叫了两声。
老师：呀，是只小狗呀，你在想什么？
学生：我要骑着车跟鸭子比赛呢！
（这时，还有学生要回答问题，老师请孩子站起来回答。）
学生：我是猫，我想骑着车和小狗比赛。
老师：是呀，所有的动物全都实现了自己的愿望，现在它们每个人都有车骑了，它们在谷仓旁的空地上骑来骑去。瞧，它们多开心哪！（学生随着老师的手指观察动物骑
车的画面。）
老师：每个动物都在骑车，可他们的样子都不一样哟，大家看看。
学生：马的头真大！
老师：对呀！马的个头真大，跟马比起来，车显得太小了。有个学生马上接着说：
那马不是把车给压扁了？
老师：很有可能！
学生：我看见那两只小猪骑着双人车，后面的小猪松开了双手，前面的小猪回过头
来跟它说话。
老师：对呀，说不定它正跟后面的小猪说很危险哪！
有个学生插嘴：我怎么没有看到山羊骑车子呀？
马上就有学生说：哪里呀，山羊在吃车筐呢。
（老师请提出疑问的同学上前观察）
老师：你看，山羊真没改掉它贪吃的毛病呢！
老师：还有谁想说？
学生：母牛骑着车已经把后轮胎压扁了，而且它坐着很不舒服，屁股很疼。
老师一脸疑惑地问：啊，你连母牛屁股疼都看出来了，你怎么看出来的？
学生“恩”了半天，老师说：“我猜呀，一定是它的车座板烂了，把它屁股扎疼了！”
（学生听了笑着坐下了，众笑。）
学生：我看到小老鼠坐在鸭子的车把上，好开心！
老师：看你们说得这么高兴，老师也想说说可以吗？
老师补白：公鸡个子矮，选了最小的三轮自行车。母牛边骑边哞哞叫着，开心地自言自语：“我竟然也可以骑车！感觉真不错！”猫和狗在赛车，身材高大的狗竟然落在刚才还在打瞌睡的猫的后面。绵羊像个绅士，山羊则没有了风度，一边骑车一边没出息地把那草编的车筐给啃去一大块。两只猪选择了一辆双人自行车，一前一后，一唱一合，嘴里兴奋地哼着歌，后面那个还试着来个大撒把，遭到了前面老兄的训斥：“小心！别摔倒了！”就连这个农场里最傲慢的马也参与进来。小老鼠坐在车技最熟练的鸭子前车把上，兴奋地拍手。（学生及听课教师们随着老师绘声绘色的讲述再次沉浸在故事的情
境之中。）
老师：此时的鸭子是最快乐的，因为大家和他一起在享受着骑车的快乐！
（老师停顿了三秒，有意给学生留一个回味的空间，然后缓缓讲述故事的最后一段，在讲述中让学生再次回味这个有趣的故事。此时再次停顿，老师合上书走到屏幕。）
老师：故事讲完了！（全体学生不由自主地热烈鼓掌。）好听吗？
学生：好听！
老师：同学们，看看画面中这个背着双手，一脸得意的鸭子，现在你想对它说什么
呢？
学生1：鸭子，你怎么把车放在一边不骑了？
老师笑：我已经骑得这么久了，你还让我骑呀，我会累趴下的，我想休息会儿，行
吗？
（众笑！）
学生2：鸭子，你骑得真不错，你会当奥运会冠军的。
学生3：鸭子想骑着车和农夫一起去旅行。
学生4：鸭子，你真了不起，我都没想到你会骑车呢！
老师：是呀，我们只听说鸭子会游泳，还真不知道它会这招呢！
学生5：鸭子都可以当师傅了。
老师：我们快来叫叫这位鸭子师傅吧！
学生一起喊：鸭子师傅！
老师：故事里还有那么多的小动物，你们想对它们说点儿什么呢？
学生1：我要对马说，你不能骄傲了，鸭子会超过你的。
学生2：我想对小狗说，你一定要好好练习，将来要当动物明星。
老师：是呀，当了动物明星就可以到马戏团表演了，那才神气呢！
老师：看来这只充满勇气的鸭子不但点燃了所有的动物们骑车的热情，而且也带给我们很多快乐的感受，给我们留下了深刻的印象。
（评析二：教育家第斯多惠说过“教育的艺术不在于教授，而在于激励、唤醒和鼓舞。”随着故事的展开，学生心随课动，陷入其中。此时，在他们的眼中，鸭子、母牛、马……已经不是动物，而是一个个自己熟悉的伙伴、亲朋。他们高兴着鸭子的高兴，快乐着动物们的快乐，高潮处自己就是鸭子，就是母牛，就是……学生放飞心情，放飞想象，放飞课堂，兴趣之浓厚，想象之丰富，表达之生动，令教者、听者为之高兴，为之震撼！而这皆因教师的巧妙激励、引导、补白和唤醒。）
三、观察封底，引导创编。
老师：让我们最后再来欣赏一下这个故事的封底吧，你看到什么了？
学生：拖拉机。
老师：跟这辆巨大的拖拉机相比，鸭子显得太小太小了，现在看看鸭子的样子，它又背着手托着下巴想问题呢，它又会冒出什么主意呢？
学生异口同声：它要开拖拉机！
老师：它开着拖拉机又会遇到谁？它们又会说些什么呢？（同桌之间互相说，交流。）
（此时下课铃声响。）
老师：时间过得太快了，你们想把鸭子开拖拉机的故事写下来吗？我们也来当一回作家好不好？（老师同时展示准备好的有封面和封底的“书”，学生看后兴奋不已，说：
“想。”）
老师：这本书很特别，有封面和封底，封面是书名和作者，作者就是你自己，书名由你决定，里面是空白的，你要用想象用图片用文字把它填上，老师会付给你们稿费哟！写得好的稿费两百元（学生“哇”了一声），写得更好的五百元，（学生疯狂地大声“哇”叫）（我们班级有个文明小银行，是虚拟的。）
老师：老师期待你们的作品早日诞生哟，不要让我等太久，下课吧！
（老师把书发给孩子们，有个孩子上来说：“老师，你什么时候再来跟我们讲故事
呀？”不少孩子都围了过去。）
（评析三：课堂行进至此，学生的情趣已被充分调动起来，编创故事已成为他们情感宣泄、表达的需要，而有了前面《鸭子骑车记》的铺垫，学生编起故事来已是水到渠成，乐此不疲。而这皆因兴趣，皆因教师的有效引领。当然，绘本阅读指导课的目的不在编创故事，而在阅读兴趣的激发，阅读习惯的养成，阅读方法的掌握。）
