推荐第1篇：李楠自荐信
自荐信
尊敬的贵单位领导：
您好！
感谢你在百忙之中抽空阅读我的自荐信。扬帆远航，承您东风助力！我是盐城师范学院2006届音乐学院音乐学（师范）专业的应届毕业生。将在明年7月份离开母校走入社会大学校，心情既兴奋又有些彷徨，我渴望一个新的舞台，渴望找到一个适合自己并值得为之奉献一切的单位。我久闻贵校师资力量雄厚，办学一流，重视人才，管理有方，因此我非常希望能成为贵校的一员，这将是我一生莫大的荣幸。希望与贵单位的同事们携手并肩，共创教育事业。
我的专业是音乐学，并自幼开始学习二胡。我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，更渴望自己能够站在教师的讲台上教书育人。经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，我在班级的学业成绩和综合测评均名列前茅。在四年的大学生活中，我获得两次国家励志奖学金，一次一等奖学金，两次二等奖学金，一次三等奖学金。大学四年里，我注重培养自己的全面素质，力争做一个全面型人才，积极参加学校组织的各项活动，并得到学校领导和老师的一致好评，曾获“校级三好学生”、“院级三好学生”、“暑期三下乡‘先进个人’”、“优秀团员”、“生命使者”等多项荣誉称号。在业余时间里认真我还学习马列主义毛泽东思想邓小平概论等，不断提高自己的思想政治觉悟，光荣的加入了中国共产党，并积极的发挥党员的先锋模范作用。在校期间由于专业课成绩较好，在不影响学业的基础上我用课余时间在艺校兼职做音乐教师以丰富自己的教学经验和更深入的研究音乐教学。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的创新精神使我将其作为自己择业的首选目标。能在贵校施展自己的才华，成为贵校的一名音乐教师，是我不悔的选择，希望贵校能给我一个施展才华的机会！祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
最后，再次感谢您的审阅，诚候佳音。
此致
敬礼！
自荐人：李楠
2009年3月1日
推荐第2篇：李向楠
舞者平凡，但平凡得没那么简单
个人简历
姓名：
出生年月：
学历：
工作经验：
住址：
电子信箱： 性别： 民族： 专业： 联系电话：李向楠 1997年9月14 本科在读男 汉族 国标舞 18270084745江西省南昌市南昌大学前湖校区765974111@qq.com
个人简介：
我叫李向楠，是一个朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力 ；勤奋好学，脚踏实地，进取心强；能吃苦，有责任心。并且拥有扎实的舞蹈基础和优秀的专业能力的舞者，我相信自己的能力以及自己的性格我相信能胜任这份职务。
您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功！
工作经历：
2010--2013年 在校期间分别在河南省焦作武陟宏程舞蹈学校、山西翼城红舞
鞋舞蹈俱乐部授课。
个人能力：
河南省体育舞蹈锦标赛院校组拉丁舞B组第一名；
河南省体育舞蹈锦标赛院校组标准舞青少年B组第六名；
2012年第八届全国舞蹈公开赛专业院校B组第四名；
2013年贝蒂杯第九届华东六省一市体育舞蹈锦标赛大学生组拉丁舞单项牛仔第二名；
2013年贝蒂杯第九届华东六省一市体育舞蹈锦标赛大学生A组拉丁舞第六名。 大学生A组标准舞第二名；大学生B组标准舞第二名；专业院校C组标准舞第三名等。
自我评价：
推荐第3篇：李冠楠
合规管理年自查自纠报告
进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识，建立良好的道德诚信标准，增强内部会计控制及风险防范能力，创建农业银行良好的合规文化。按照农发行总行、省行的统一部署，结合本行实际情况，在全行范围内开展“合规管理年”专题教育学习活动。
开展这次教育学习活动的目的，就是要帮助员工树立正确的价值观，找准工作立足点，增强合规管理、合规经营意识；切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性，增强识别风险和控制会计风险的能力，切实规范操作行为，有效遏制违规违纪问题和案件的发生；树立农业银行改革发展的信心，增强维护农业银行利益的责任心和使命感，建立良好的合规文化。
该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行。学习自查阶段的活动内容包括：一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式，对相关文件、制度、规章进行学习，学习内容以业务操作规范为主，做好学习记录和笔记，学习面达到100％。二是对照制度进行自查整改。通过组织学习，深入排查会计业务风险点，查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是对现行的会计业务规章制度进行认真梳理，查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题，研究解决办法，提出完善意见。四是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范，建立岗位风险点提示制度，把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。
一、爱岗敬业、无私奉献
在平凡中奉献，是所有品质中最难得东西。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基础保障，也是我们奉献的平台。爱岗敬岗，说着容易做起来可真不容易，在平凡的岗位上就是需要坚持，坚持住了就成功了。
作为一个金融单位的员工，应该在自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向；如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就失去了人身存在的社会价值，只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习，使我更深地了解到作为一个农发行员工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学习，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，无愧于组织的培养和信赖。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识
“没有规矩何成方圆”，切实提高自身的业务素质，是我当前最为实际的工作任务。众所周知会计是银行的基础业务，其工作的一丝一毫都可能给整个银行的工作带来比较大的影响，影响有时甚至可能是深远的。“虚心、谨慎、热情、完善”一直是我努力的方向，虚心学习，谨慎办事，热心待客，并以此不断完善自我。银行业竞争日趋激烈，只有更耐心、更周到、更快捷的优质服务才能争取到更多的客户满意和信赖，而更趋成熟的风险管理水平才能真正提高我们自身的价值。
面对着每天都出现地形形色色社会新事物，加强合规操作不能是一句挂在嘴边的空话。 常言说“要想效果好，制度是法宝”，平时有的同志老是觉得规章制度在束缚着我们的工作，嫌程序太繁琐速度慢，如果细细想来也不尽然，正所谓“实践出真理”，各项规章制度的建立也决不是凭空想象出来的，那肯定是在经历过实际工作有了经验教训才能总结出来的。我经常感觉到也只有按照各项规章制度办事，我们才可以保护自已的权益和维护广大客户的权益能力，真正用制度去管理，用制度去落实，才有可能达到真正的合规操作。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。
增强规章制度的执行与监督防范案件意识取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行应从内部讲，要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。执行力的建设是一个长期的过程，再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。
努力建造良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要组织学习，通过学习，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互查等方法，以此及时发现和纠正工作中的偏差。
通过此次合规教育活动，让我找到了正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对农发行改革的信心，增强维护农发行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。
中国农业发展银行安图县支行
李冠楠 2011.11.21
推荐第4篇：李冠楠
合规管理年自查自纠报告
进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识，建立良好的道德诚信标准，增强内部会计控制及风险防范能力，创建农业银行良好的合规文化。按照农发行总行、省行的统一部署，结合本行实际情况，在全行范围内开展“合规管理年”专题教育学习活动。
开展这次教育学习活动的目的，就是要帮助员工树立正确的价值观，找准工作立足点，增强合规管理、合规经营意识；切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性，增强识别风险和控制会计风险的能力，切实规范操作行为，有效遏制违规违纪问题和案件的发生；树立农业银行改革发展的信心，增强维护农业银行利益的责任心和使命感，建立良好的合规文化。
该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行。学习自查阶段的活动内容包括：一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式，对相关文件、制度、规章进行学习，学习内容以业务操作规范为主，做好学习记录和笔记，学习面达到100％。二是对照制度进行自查整改。通过组织学习，深入排查会计业务风险点，查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是对现行的会计业务规章制度进行认真梳理，查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题，研究解决办法，提出完善意见。四是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范，建立岗位风险点提示制度，把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。
一、爱岗敬业、无私奉献
在平凡中奉献，是所有品质中最难得东西。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基础保障，也是我们奉献的平台。爱岗敬岗，说着容易做起来可真不容易，在平凡的岗位上就是需要坚持，坚持住了就成功了。
作为一个金融单位的员工，应该在自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向；如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就失去了人身存在的社会价值，只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习，使我更深地了解到作为一个农发行员工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学习，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，无愧于组织的培养和信赖。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识
“没有规矩何成方圆”，切实提高自身的业务素质，是我当前最为实际的工作任务。众所周知会计是银行的基础业务，其工作的一丝一毫都可能给整个银行的工作带来比较大的影响，影响有时甚至可能是深远的。“虚心、谨慎、热情、完善”一直是我努力的方向，虚心学习，谨慎办事，热心待客，并以此不断完善自我。银行业竞争日趋激烈，只有更耐心、更周到、更快捷的优质服务才能争取到更多的客户满意和信赖，而更趋成熟的风险管理水平才能真正提高我们自身的价值。
面对着每天都出现地形形色色社会新事物，加强合规操作不能是一句挂在嘴边的空话。 常言说“要想效果好，制度是法宝”，平时有的同志老是觉得规章制度在束缚着我们的工作，嫌程序太繁琐速度慢，如果细细想来也不尽然，正所谓“实践出真理”，各项规章制度的建立也决不是凭空想象出来的，那肯定是在经历过实际工作有了经验教训才能总结出来的。我经常感觉到也只有按照各项规章制度办事，我们才可以保护自已的权益和维护广大客户的权益能力，真正用制度去管理，用制度去落实，才有可能达到真正的合规操作。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。
增强规章制度的执行与监督防范案件意识取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行应从内部讲，要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。执行力的建设是一个长期的过程，再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。
努力建造良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要组织学习，通过学习，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互查等方法，以此及时发现和纠正工作中的偏差。
通过此次合规教育活动，让我找到了正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对农发行改革的信心，增强维护农发行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。
中国农业发展银行安图县支行
李冠楠 2011.11.21
推荐第5篇：培训小结李楠
培训小结
李楠 63号
短短的两个星期很快就过去了，从先开始的什么都不适应，什么都不懂到现在的大致了解业务流程只是用了10天。就在这短短的10天我学到了很多的知识，了解到银行的业务流程。通过这几天的学习真心的觉得在银行上班是如此的不容易，没有我想象的那么轻松那么容易。一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎，我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道，今后的路可能比想象的还要困难：一切都将从零开始。
在这几天中我们每天都要练习基本技能，因为第一天上午有考试，所以我是下午才到的金融学校，当我看到那一把把崭新厚实的练功券和传票时，心中竟有些害怕。这是我完全没动过的东西，我能在这短短的几天里达到要求吗？就我这手我都怀疑我是否能拿得住那些练功券。果不其然在下午学习的时候我是充满了迷茫和沮丧，但是看得出，我们组的同学都和我一样没有基础，大家带着些许新奇开始学习手工机器点钞、翻打百张传票等前台基本功。第一天的下午在老师们耐心又到位的讲解，甚至一对
一、手把手、不厌其烦地教我们，看着老师捆钞时龙飞凤舞的潇洒样子，我真的是由衷的羡慕，感叹自己什么时候才能达到这种炉火纯青的境界。一天结束，累得手酸臂麻但又丝毫不敢懈怠。也就是从这天起，为了考试达标，也为了今后能在工作岗位上做出成绩，我开始了见缝插针、数钱数到手抽筋的点钞练习，终于在入理的练习下我的点钞有了很大的进步。点钞是不用太发愁了但是我的翻打百张让我很是忧心，记得第一次接触翻打百张还是在第一次测验上，以为之前一直没有接触考试的时候还十分的紧张，但是让我没有想到的事情出现了，我的翻打百张竟然全对，虽然没有打完但让我很是骄傲，于是我就有点不知所以然了，骄傲的心里出现了，就得自己没问题随便练练就行，可是就在第二天我的心就被狠狠的打击了，我在底下自己练习竟然没有一组全对，这让我很是沮丧，最让我彻底服气的是那场技能比赛，当时我就慌张了，连字都不会写了，我真的瞬间觉得我要好好连心我的翻打百张，努力练好正确率。
说完基本技能，再说说业务上的操作，我真的觉得那些代码好多真的很不好记，记着记着就乱了，这让我甚是担忧我的机考，我之前一直以为银行的工作无非就是存存钱，取取钱没什么难的，可是当我上完课我觉得银行工作真的很不简单，不但工作量大还要面临着很多的风险，我相信那些老师们不是危言耸听，我现在也不敢小瞧银行的工作的，这立马就让我整个人紧张起来，一定要踏踏实实的一步一步、按部就班的完成每项工作，这银行的工作真的挺锻炼人的。这要进了柜台真的挺紧张的，记得第一次模拟银行本来就知道不是真的还告诉自己不用紧张，可是当走进柜台里坐在那我就什么也不知道了，脑袋完全懵了真的不知道该干什么了。不过我相信我以后在柜台上一定能够很好的完成业务的。
在学校这几天狗的真的很舒服，我想这可能应该是我们最轻松的时候了，在以后等待的我们的是无数的未知，在这里我业内没有什么建议，就是希望金融学校越办越好等我们再回来的时候同样有这份轻松愉悦的感觉。
10天的学习很快就结束了，但我知道我们的学习生涯才刚刚开始，今后到支行各网点一线进行工作后，我们还需继续扎实练好前台基本功，熟悉银行各项业务，将优质服务放在第一位，满足客户的多方面需求，每天都是不断提升自我的过程。营业网点的工作虽然琐碎，但也是最考验一个银行职员的，它需要耐心、细心、责任心、和良好的职业操守，无论我们将来会从事前台营销岗位还是后台支持岗位，这都是必不可少的基本素质，此时不练，更待何时。我相信我们都会成为一名优秀的员工，能在自己的岗位上充分的发挥自己的特长，相信以后我们会在工行里散发出我们的光彩！
推荐第6篇：李楠的自荐信
自荐信
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封个人求职自荐书。
我是成都航院物业管理的一名毕业生。在此临近毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。
我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，特别是在计算机应用方面，及时阅读相关书籍，并购置了个人电脑，掌握了visual basic 程序设计方法和 php&mysql、javascript等动态网站建设技术。我很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，。这些活动经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
下页附个人简历表。最后，再次感谢您阅读这份自荐材料! 祝贵公司事业欣欣向荣，业绩蒸蒸日上，也祝您身体健康，万事如意!
此致
敬礼
!
自荐人：李楠
推荐第7篇：李亚楠新闻稿
感悟青马培训
【据楼委会七号楼李雅楠来稿】2011年12月5日，周一2点，楼委会全体干事在3408教室召开例会，楼委会主任鲁伟正、各楼楼长干事及各系负责人参加本次例会。正常的工作结束后，鲁伟正主任总结本次会议，并提及昌吉学院本年度青马培训班近况，并由楼委会派出的代表李思强做培训后感悟。
本次接受培训是为深入学习贯彻的十七大精神，全面落实自治区党委七届五次全委会议，团十五届六中全会和自治区第一次团代会的有关要求，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装各族大学生头脑，培养一批在维护校园稳定、促进民族团结和团结加强学生管理等方面发挥生力军作用的优秀学生骨干，进一步坚定他们跟党走中国特色社会主义道路德信念成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，更好地团结带领各族大学生积极投身于我区社会经济建设。主要学习温总理《政府工作报告》精神，自治区第十一次团体会工作报告，马克思主义中国化的最新成果，十七大政策解读与大学生成才；国际政局形式与社会热点分析；新疆民族宗教及反分裂教育及新疆社会经济发展问题；团的基本知识。这次培训还组织去石河子参观军事博物馆及周恩来纪念碑，对本次青马培训进行社会实践。
听了这次简单的感悟评述，让我们明白了当代大学生的责任与担当：少年强则国强，少年旺则国家兴旺。
推荐第8篇：李英楠作业
（1）、举例说明气象学与你所从事工作的关系？
答：林业工作者主要的住务是培育和管理森林，使林木速生、优质、丰产和永续利用，为国民经济建设提供越来越多和越来越好的林、副产品，以发挥森林的巨大经济效益；同时充分发挥森林在维持和改善生态平衡、保持水土、涵养水源、调节地方气候、净化大气、美化环境、抵御水、旱、风、沙等各种自然灾害，保证农业稳产高产等多方面的巨大生态效益；以及有利于人类健康、休憩、娱乐、旅游等社会福利效益。为了科学地培育和管理好森林，必须掌握森林与外界环境条件相互作用的规律。
（2）、结合本单位实际情况和你的本职工作，阐述森林经营中需要注意的气象学或气候学问题？
答：
（一）在采种工作中，要根据气象及天气条件，预测种实成熟朋、采集期。以便及时组织采种。要依据气象及气候条件，作好种实处理和贮藏工作。
（二）在育苗工作中，要根据当地气象及气候条件，灾害性天气预报，采取恰当的耕作、栽培、管理及灾害预防措施，才能培育出高产壮苗。
（三）在造林工作中，首先要根据气候条件作好造林区划和规划．要调查当地气候和小气候特点和变化规律，在划分立地条件类型的基础上作好造林设计，确定好造林树种、造林季节、整地方式、混交类型和方式以及恰当的造林技术，以便做到适地迈树，保证造林成活率和保存率，井为以后形成稳定高产和具有良好生态效益的森林打下基础。
（四）在营造防护林时．要根据当地气候资料，确定主要害风方向，设计好林带走向、配置、宽度和树种。
（五）在森林经营工作中，要掌握森林与气候相互作用规律、森林气候的特点，才能确定较好的抚育采伐方式和强度、森林更新方式和主伐方式。
（六）在森林病虫害防治工作中，要掌握气象及气候条件与病虫害发生的关系，作好预测预报，并利用适当天气条件进行防治，才能收到较好效果。
（七）在护林防火工作中，要依据当地气象资料，确定火险等级，作好森林火险预报，以减少国家和人民财产的损失。
（八）在森林采伐后输工作中；要根据天气条件决定采伐季节、木材运输或流送和做好防洪等工作。
（九）在林木良种选育工作中，要根据地方气候和小气候的特点选择良种优树、种子园地址和母树林位置以及确定经营管理措施，以保证种实优质高产。在林木引种工作中，要根据气候条件相似性和小气候特点进行工作，确定能否引种，以便扩大优良品种栽培范围或成功地引种外来树种。
（3）在林木引种工作中，为什么要遵循引种地区和被引种地区“气候条件或气象条件的相似性原则”？
答：因为物种生长都适应了当地的气候条件，如果想提高引种的成功率，就必须遵循气候条件或气象条件的相似性原则。
（4）温室气体、温室效应与全球气候变暖有何联系？人类的哪些活动导致了温室效应的加剧和全球气候呈现变暖趋势？你认为通过哪些林业措施可以缓解全球气候变暖？
答：全球变暖指的是在一段时间中，地球的大气和海洋温度上升的现象，主要是指人为因素造成的温度上升。原因很可能是由于温室气体排放过多造成。温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。如果大气不存在这种效应，那么地表温度将会下降约3度或更多。反之，若温室效应不断加强，全球温度也必将逐年持续升高。自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列严重问题，引起了全世界各国的关注。
人类被广泛用作冰箱、冷冻机、空调等制冷设备中的制冷剂（氟氯碳），聚氨酯泡沫和
聚乙烯/聚苯乙烯泡沫中的发泡剂，气雾剂制品中的推进剂，电子线路板、精密金属零部件等的清洗剂，烟丝的膨胀剂等。另一主要罪魁祸首哈龙则主要用作灭火系统或手提灭火器中的灭火剂。和人类工业活动排放的许多化学物质，尤其是空调制冷、塑料发泡、电子器件清洗、致雾剂以及消防器材中氟里昂广泛使用，对大气臭氧层有巨大的破坏作用。直接导致了温室效应的加剧和全球气候呈现变暖趋势。
如果要缓解全球气候变暖这一课题从林业方面可采取措施就是加大人工植树造林力度，增加森林面积，提高森林碳汇储量，可作为缓解大气温室气体浓度变化的一个途径。其次在增加森林碳汇的同时，还可以保护生物多样性，减少风沙，净化空气，涵养水源。
（5）什么是大气污染或空气污染？阐述森林在减轻大气污染或空气污染方面的作用。 答：由于人类活动或自然过程排放到大气中的一次污染物或由它转化的二次污染物的浓度及持续时间足以对人的舒适感、健康或对大气环流产生不利影响的现象。大气中污染物或由它转化成的二次污染物浓度达到了有害程度的现象，称为大气污染。
作用：
1、净化空气；
2、调节气候；
3、减弱噪音；
4、美化环境；
5、防灾减灾；
6、监测环境。
（6）你认为森林能否增加降水？阐述你的主要观点？你认为森林为什么能够减少地表径流？
答：我认为森林可以增加降水量。主要是因为（1）林冠层不断向上空蒸散大量水汽，使林区的湿度大于无林地区，为降水提供了条件。（2）林区反射率小，吸收率大，为产生阵性降水提供了热量。（3）森林的存在使气流被迫抬升，其高度可达几百米、上千米，加强了空气的垂直运动，促进林区湿空气的冷却和凝结。（4）森林使下垫面的粗糙度增大，森林上方乱流交换作用加强，使林木蒸腾的大量水汽迅速输送到上空，促进降水。
减少地表径流原因：
1、林冠使降水强度降低，雨水冲刷地面的力量减弱，因而形成的迳流较弱。
2、林地上的死地被物层能吸收大量降水，从而使地表迳流减少。死地被物吸收水分的多少随树种组成而异，一般可达自身重量的40－260％，而山杨林下的死地被物最大吸水量可达其自身重量的3.16倍，油松林下的则为2.21倍，刺槐林死地被物约1.8倍。枯枝落叶转变为腐殖质以后，吸水量可达其自身重量的2—4倍。
3、森林土壤疏松多孔，腐殖质含量高，水分容易被吸收和渗透下去。
4、地表迳流受树干、下木、活地被物的阻挡，流动缓慢，更有利于被土壤吸收和渗透下去，使地表迳流大部分转变为地下迳流。
5、春季林内融雪林内较林外晚，且一般比较缓慢，融雪后的雪水容易被土壤吸收和渗透下去，使地表迳流减少。因此，森林的存在可减少地表迳流。
作业内容：自拟题目写心得体会。字数3000-5000左右。
通过以下几个方面进行着手来写：
通过本年度的课程学习，你从中学到了哪些专业知识？
通过本年度的课程学习，你所学到的知识对自己的工作有何帮助？
通过本年度的课程学习，学到的知识与自己的实际工作结合起来谈谈你今后工作的想法。
①通过本年度的课程学习，你从中学到了哪些专业知识？
答：通过对本年度安排的森林气象学课程学习，了解了气象学、天气、天气学、气候、小气候、气候学和森林气象学的概念；重点掌握气象学和森林气象学的定义；熟悉气象学与
林业生产的相互关系及其应用。使学员在掌握气象学和森林气象学定义的基础上，加深对其内涵的理解。掌握大气的组成成分、大气的垂直结构和大气的基本物理性质等内容。了解大气与森林之间的相互关系。掌握太阳辐射、地面辐射、大气辐射、辐射差额（或净辐射）的变化规律及相互间的关系，以及太阳辐射与森林的关系。掌握土壤和空气的热量交换方式、温度周期性变化的表示方法、土壤温度和空气温度周期性变化的规律和主要影响因素；逆温的定义和种类及其在林业生产中的运用；积温的定义和表示方法。了解温度的非周期性变化、空气的绝热过程和大气稳定度等内容。了解空气相对湿度的日变化、年变化规律；掌握凝结与凝华的条件；熟悉水汽凝结物的定义和类型；理解降水的一般物理过程、降水的表示方法以及降水的种类；弄清水分循环、水量平衡方程以及森林的水量平衡方程；掌握森林对降水、蒸散和地表径流的影响。了解天气学基本知识；掌握灾害性天气（台风、冰雹和龙卷风等只作一般的了解）、气象灾害的主要危害及其防御措施；了解气象与森林火灾、森林病虫害的关系。了解影响气候的因子（太阳辐射、大气环流、下垫面状况和人类活动等）；了解季节划分的三种方法；掌握候温季节的划分方法；理解季风的定义和我国季风气候的特点；掌握大陆性气候和海洋性气候的特点；了解中国气候资源的分布；熟悉干燥度的计算公式。
②通过本年度的课程学习，你所学到的知识对自己的工作有何帮助？
答：通过一年一度的知识更新培训，使自己及时地补充了专业知识，在实际工作以更好地运用，提高了自己林业专业技术水平，对在今后工作中碰到累似的问题和情况时，能采取更简便的方法加以运用，受益非浅。
③通过本年度的课程学习，学到的知识与自己的实际工作结合起来谈谈你今后工作的想法。
答：根据年度学习掌握的森林气象学知识，自己在今后的工作生活中加以运用，与现实工作有机结合，书本知识与现实实际情况严格对照来处理各项工作，以更好地科学育林、护林，促进林业事业的可持续发展。
（1）简述气象学的定义、研究对象及其研究内容。
答：定义：气象学是把大气当作研究的客体，从定性和定量两方面来说明大气特征的学科，集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。
研究对象：
大气中所发生的物理现象（风、云、雨、雪、雾、霜、露、寒、暖、干、湿、光、电、声）和物理过程（大气的增热与冷却、蒸发与凝结、降水过程等）。
研究内容：
1、观测
和研究各种各样的大气现象，大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。
2、解释
系统地,科学地解释这些现象，作用和效应,阐明它们的发生和演变规律。
3、分析
根据所认识的规律分析，诊断和预测过去,现在和未来的天气。气候，为国民经济和人们的日常生活服务。
4、依据
从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程,人为气候环境，为人工影响天气,气候提供科学依据。
（2）阐述大气的组成、层次的划分？主要的气象要素有哪些？如果可以用数学公式表示的话，写出其数学表达式。
大气是由多种气体混合组成的气体和悬浮其中的水分及杂质组成。
1．干洁空气
大气中除去水汽和各种杂质以外的所有混合气体统称干洁空气。干洁空气的主要成分是氮、氧、氩和二氧化碳。这四种气体占空气总容积的99.98%，而氖、氦、氪、氩、氙、臭氧等稀有气体的总含量不足0.02%；
2．水汽
水汽是低层大气中的重要成分，含量不多，只占大气总容积的0%~4%，是大气中含量变化最大的气体；
3．杂质
杂质是悬浮在大气中的固态、液态的微粒，主要来源于有机物燃烧的烟粒、风吹扬起的尘土、火山灰尘、宇宙尘埃、海水浪花飞溅起的盐粒、植物花粉、细菌微生物以及工业排放物等等。
大气层位于地球的最外层，介于地表和外层空间之间，它受宇宙因素（主要是太阳）作用和地表过程影响，形成了特有的垂直结构和特性。根据大气层垂直方向上温度和垂直运动的特征，一般把大气层划分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层五个层次。
表明大气物理状态、物理现象以及某些对大气物理过程和物理状态有显著影响的物理量。主要有：气温、气压、风、湿度、云、降水、蒸发、能见度、辐射、日照以及各种天气现象。
气象要素（物理量）x在空气中的密度如果是ρx（即单位空气体积内该气象要素的数量），那么空气以风速u运动时，就在单位时间，通过单位截面积携带了ρx u这么多的该物理量，它也就是物理量x的通量T x，我们也称为输送量。即一般有T x=ρx u。
（3）什么是大气辐射、地面辐射、大气逆辐射、地面有效辐射、净辐射？
大气辐射：大气吸收地面长波辐射的同时，又以辐射的方式向外放射能量。大气这
种向外放射能量的方式，称为大气辐射。
地面辐射：地球表面在吸收太阳辐射的同时，又将其中的大部分能量以辐射的方式传送给大气。地表面这种以其本身的热量日夜不停地向外放射辐射的方式，称为地面辐射。
大气逆辐射：大气吸收地面长波辐射的同时，又以辐射的方式向外放射能量。大气这种向外放射能量的方式，称为大气逆辐射。
地面有效辐射：地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，称为地面有效辐射。
净辐射：净辐射是某一作用面或活动辐射能收入与支出之差，即一切辐射的净通量。
（4）何谓温度日较差、年较差？影响土壤温度和空气温度日较差、年较差的主要因素有哪些？在其他因素相同的情况下，纬度如何影响温度的日较差和年较差？你认为逆温在林业上有何应用？
由于太阳辐射有周期性的日变化和年变化，所以使得土壤温度和空气温度有周期性的日变化和年变化。温度周期变化特征，通常以最高温度和最低温度之差（即较差）和最高温度与最低温度出现时间（即位相）来描述。
日较差：一日中最高温度与最低温度之差。
年较差：一年中最热月平均温度和最冷月平均温度之差。 影响土温日较差的因素：土壤日较差的大小，主要决定于地面热收支状况和土壤热特性。 1)纬度：一般是低纬度大于高纬度。 2)距离海洋的远近：内陆大于沿海。 3)季节：夏季大于冬季。
4)地面状况：凹地大于平地；干土大于湿土；裸地大于有各种覆盖的地面（如植物、森林、雪覆盖等）；敝塞地大于通风地等等。
5)坡向：阳坡大于阴坡。 6)天气状况：晴天大于阴天。
7)土壤深度：随着深度增加，土温日较差减小，位相也逐渐落后。
影响土温年较差的因素：土温年较差的大小与纬度、季节、下垫面状况、天气条件等因子密切相关。与日较差相反，随纬度的增加年较差增大，这是因为太阳辐射的年变化是随纬度的增加而增大的。其他因子对土温年较差的影响与日较差大体相同。
在其他因素相同的情况下，气温年较差随纬度的升高而增大。这是因为随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大。低纬度地区气温年较差很小，高纬度地区气温年较差可达40～50℃；气温日较差随纬度的升高而减小。这是因为一天中太阳高度的变节是随纬度的增高而减小的。大陆上一般热带地区气温日较差为12℃左右；温带地区气温日较差为8.0～9.0℃；极圈内气温日较差为3.0～4.0℃。
逆温条件对某些林业生产有利。如用烟雾剂防治植物病虫害，常选择在逆温时进行。利用逆温层对烟雾剂的阻挡作用，使烟雾停留在植物周围可减少用药量，提高杀虫治病效果。
（5）凝结与凝华的条件是什么？简述凝结核能够促进凝结的原因。分别采取何种措施能够促进冷云和暖云的降水？
发生凝结和凝华需要满足两个条件，即空气中的水汽达到饱和或过饱和，同时还需要有水汽凝结核（凝华核）存在。
凝结核促进凝结的主要原因是凝结核吸附水汽分子的能力比水汽分子之间的相互碰撞合并力要强，同时，凝结核的存在使水滴半径增大，曲率减小，从而使饱和水汽压减小，易于发生凝结。对吸湿性凝结核来说，吸水后形成溶液，使饱和水汽压减小，甚至在相对湿度接近100%时，就能 发生凝结现象。
人工促进冷云降水的措施： (1)向冷云中撒播人工冰核 如碘化银（Agl）、碘化铅(Pbl)。碘化银、碘化铅等的晶体结构与冰晶相似，具有冰核作用，水汽可以在其表面上直接冻结或凝华，而形成冰晶。一克碘化银所能产生的冰晶数视温度而定，温度低，有效冰核数目多，产生的冰晶数也多。如t=-10℃，1g的Agl能产生1010～1012个冰核；t=-20℃，则能产生1016个冰核。
(2)向冷云中撒播制冷剂
如干冰(固体C02)。干冰即固体二氧化碳，是不透明的白色晶体，在一个大气压下，汽化时，其表面温度为-78.9℃，升华潜热为5.73×105 J/Kg。干冰撒入云中后，干冰升华。从周围吸取大量的热，使周围空气急剧冷却而形成高度过饱和。实验指出，当温度低于-40℃时，就有自生冰晶产生。
人工促进暖云降水的措施：
(1)在暖云中撒播吸湿物质的粉末
如氯化钠、氯化钾、氯化钙和氯化铁等。 (2)直接撒播大水滴，催化暖云降水。
（1）气象学在林业生产活动的应用有哪些？ 答：气象学在林业生产活动的应用有林业工作者主要任务是培育和管理森林，使林木速生、优质、丰产和用续利用。为国民经济提供更多更好的造林，以发挥森林的巨大经济效益，为了科学的培养必须掌握气象学的知识，城市绿化，要掌握城市气候的特点；在采种工作中要掌握气象与天气的条件，预测果实成熟度；在育苗工作中，要掌握天气的变化，恰当的耕作；在造林工作中，根据天气变化规划好造林区划；总之林业生产活动与气候和天气条件关系非常密切，气象学对于专业的林学人员具有重要的意义。
（2）何谓辐射？如何表示？其单位是什么？什么是太阳辐射？简述为何它在大气中被减弱？哪些主要因素影响其减弱的一般规律？到达地面的辐射主要由哪两部分组成？
答：一切物体只要它的温度高于绝对温度零度，都以电磁波的形式放射能量，这种过程称为辐射。它是指单位时间通过任一表面的辐射能，单位是j∕s或w。太阳辐射能随波长的分布称为太阳辐射光谱。太阳常数是到达大气上届的太阳辐射通量密度，当它通过大气层时被大气中的各种气体分子和云层选择性地吸收，一部分被气体和悬浮的微粒散射，一部分被它们发射，所以太阳辐射在大气中北减弱。由于大气的吸收，散射作用以及云层的发射作用，太阳辐射通过大气层后被减弱了，太阳辐射在大气中减弱的规律遵循贝尔定律。太阳直接辐射和漫波辐射两部分时到达地面的辐射主要组成部分。
（3）土壤和空气热量交换方式有哪些？温度周期性变化的特征如何描述？
答;在土壤和空气中，存在着多种形式的热量过程。除分子热传导，辐射和对流三种方式外，还存在着平流、乱流和因水相变而引起的热量转移形式，这种形式对土壤和空气层数状况的形式起着决定性的作用。温度周期性变化的特征是以最高温度和最低温度之差和最高温度和最低温度出现时间来描述。
（4）地膜覆盖技术在我国农业上的应用已经十分广泛，从蒸发的角度，你认为地膜覆盖为何能改善土壤的墒情？
答：地膜覆盖可以把水分充分的保留在土壤里面，是土地在缺水的条件还可以利用地膜覆盖的蒸汽有效的缓解土地缺水的原因，及时干旱也有充分的水可以利用，大大减少了林木干枯的现象，地膜可以通过太阳光的辐射有效的利用，可以增加土壤的温度和湿度。林木的物质生产时林业生产发育的物质基础，温度对林业的生产的作用是多方面的，它及影响光合作用和呼吸作用，同时又影响和它有关的所有物质条件起着绝对作用。
（5）你认为森林能否增加降水？阐述你的主要观点？你认为森林为什么能够减少地表径流？
答;同时森林对降雨还有另外一个不容忽视的影响，即林冠截留可能达到降水量的10%-30%，小雨强阵性降水更多，虽然这部分降水中有一部分会形成茎杆流到达地面，但无疑是部分的起到减雨作用。
古气候演变研究通过历史文献、树木年轮、河湖沉积物、黄土、孢粉等证据表明：虽然5000年来，我国黄河流域由于人类活动森林植被大规模减少，但是同时期降水周期性变化与植被破坏的关系不显著，其变化似乎是不受人类活动影响的纯自然过程。
植被最多能影响近地表10-几十米的空气，而天气现象和气候过程主要发生在平流层的中上层，平流层厚达10余千米，植被对气候能有多大的影响？况且不论是蒸腾水汽还是提供有机凝结核农田也不比森林少。而且，吸湿性最强的凝结核是氯化钙等盐类，以及人工降水用的碘化银。因此，虽然森林可以影响近地表大气的热状况和运动过程，但是这种影响对于天气系统的作,用完全是可以忽略的。空气中每立方厘米的细粒子（凝结核）是10的4次到10的5次，少林的城市和工业区更多（所以才有了PM2.5问题）。森林并不是降雨形成的必要因子，少林的农业区同样会有降水，甚至特大暴雨如（63.8、75.8洪水）这都是事实，其降水量都是世界记录级别的。
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培训小结
李楠 63号
短短的两个星期很快就过去了，从先开始的什么都不适应，什么都不懂到现在的大致了解业务流程只是用了10天。就在这短短的10天我学到了很多的知识，了解到银行的业务流程。通过这几天的学习真心的觉得在银行上班是如此的不容易，没有我想象的那么轻松那么容易。一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎，我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道，今后的路可能比想象的还要困难：一切都将从零开始。
在这几天中我们每天都要练习基本技能，因为第一天上午有考试，所以我是下午才到的金融学校，当我看到那一把把崭新厚实的练功券和传票时，心中竟有些害怕。这是我完全没动过的东西，我能在这短短的几天里达到要求吗？就我这手我都怀疑我是否能拿得住那些练功券。果不其然在下午学习的时候我是充满了迷茫和沮丧，但是看得出，我们组的同学都和我一样没有基础，大家带着些许新奇开始学习手工机器点钞、翻打百张传票等前台基本功。第一天的下午在老师们耐心又到位的讲解，甚至一对
一、手把手、不厌其烦地教我们，看着老师捆钞时龙飞凤舞的潇洒样子，我真的是由衷的羡慕，感叹自己什么时候才能达到这种炉火纯青的境界。一天结束，累得手酸臂麻但又丝毫不敢懈怠。也就是从这天起，为了考试达标，也为了今后能在工作岗位上做出成绩，我开始了见缝插针、数钱数到手抽筋的点钞练习，终于在入理的练习下我的点钞有了很大的进步。点钞是不用太发愁了但是我的翻打百张让我很是忧心，记得第一次接触翻打百张还是在第一次测验上，以为之前一直没有接触考试的时候还十分的紧张，但是让我没有想到的事情出现了，我的翻打百张竟然全对，虽然没有打完但让我很是骄傲，于是我就有点不知所以然了，骄傲的心里出现了，就得自己没问题随便练练就行，可是就在第二天我的心就被狠狠的打击了，我在底下自己练习竟然没有一组全对，这让我很是沮丧，最让我彻底服气的是那场技能比赛，当时我就慌张了，连字都不会写了，我真的瞬间觉得我要好好连心我的翻打百张，努力练好正确率。
说完基本技能，再说说业务上的操作，我真的觉得那些代码好多真的很不好记，记着记着就乱了，这让我甚是担忧我的机考，我之前一直以为银行的工作无非就是存存钱，取取钱没什么难的，可是当我上完课我觉得银行工作真的很不简单，不但工作量大还要面临着很多的风险，我相信那些老师们不是危言耸听，我现在也不敢小瞧银行的工作的，这立马就让我整个人紧张起来，一定要踏踏实实的一步一步、按部就班的完成每项工作，这银行的工作真的挺锻炼人的。这要进了柜台真的挺紧张的，记得第一次模拟银行本来就知道不是真的还告诉自己不用紧张，可是当走进柜台里坐在那我就什么也不知道了，脑袋完全懵了真的不知道该干什么了。不过我相信我以后在柜台上一定能够很好的完成业务的。
在学校这几天狗的真的很舒服，我想这可能应该是我们最轻松的时候了，在以后等待的我们的是无数的未知，在这里我业内没有什么建议，就是希望金融学校越办越好等我们再回来的时候同样有这份轻松愉悦的感觉。
10天的学习很快就结束了，但我知道我们的学习生涯才刚刚开始，今后到支行各网点一线进行工作后，我们还需继续扎实练好前台基本功，熟悉银行各项业务，将优质服务放在第一位，满足客户的多方面需求，每天都是不断提升自我的过程。营业网点的工作虽然琐碎，但也是最考验一个银行职员的，它需要耐心、细心、责任心、和良好的职业操守，无论我们将来会从事前台营销岗位还是后台支持岗位，这都是必不可少的基本素质，此时不练，更待何时。我相信我们都会成为一名优秀的员工，能在自己的岗位上充分的发挥自己的特长，相信以后我们会在工行里散发出我们的光彩！
推荐第10篇：社会实践报告(李天楠)
“把我的大学带回母校”主题招生宣讲活动实践报告 为了更好地做好我校招生日宣传活动，学校决定组织优秀学生利用寒假期间开展“把我的大学带回母校”招生宣讲活动。而我也参加了这次活动，并与自己的几个老乡一起组成了一个团队。我们要一起去回访我们凌源的三所高中。我们这组成员都是这三所不同高中毕业的，这对我们来说有了很大的优势，在自己的母校我们有教授自己三年的恩师和那个生活了三年了的母校。
在放假回家以后我们就取得联系在一起仔细讨论了这次活动，在有了详细的方案办法我们就马不停蹄的赶到学校，因为这时候已经接近年关，学校都快要放假，我们必须要珍惜每分每秒。我们都与校领导取得了联系，他们也特别欢迎我们去，在这三所学校我们都受到了热烈的欢迎。
实验中学这就是培养我三年的母校，这是一所新建的高中凌源市实验中学是经朝阳市人民政府批准建立的一所全日制省级重点中学，在凌源市委、市政府的大力支持下，于2005年4月动工 ，2006年建成并首届招生。 她地处凌源南山公园脚下， 南濒大凌河，北倚火车站，交通便利，环境优美。学校占地133500平方米，建筑面积55000平方米，现有教职工340人，在校学生总数达4100余人，设有72个教学班，学校办学规模在朝阳地区名列前茅实验中学作为一所新建校，起点高，标准高，新校园整洁宽敞，环境优美，布置美观。18000平方米的办公教学综合楼气势宏伟，集高标准的教室和现代化办公室为一体，走进办公教学楼，就宛如踏进文化殿堂和知识王国，到处彰显浓厚的文化氛围和时尚的精神风貌。4000多平方米的科技实验楼，内设六个物理实验室、六个化学实验室、四个生物实验室、两个微机室、两个语音室，这里为培养学生的实践能力和创新能力提供了良好的空间。高标准的四栋学生公寓及现代化的学生餐饮中心，为学生创造了舒适、恬静、卫生、健康的良好生活环境。在我们再一次的来到校门看见这实验中学这四个字的时候我心里的感觉不知道该用什么词语可以表达。在踏进校园，踏上曾经挥汗如雨的篮球场，踏上这个无数个早餐晚上放学的油板路，走进这宽敞明亮的教学楼是。我的心情真的特别激动。隔着窗户看着学弟学妹的头正埋在书堆里刻苦的学习时又想到曾经的我。在与校领导商讨之后我们来到了班级。同学看见我们的到来特别高兴，因为我知道他们心里在想什么，他们在想他们心目的象牙塔到底是什么样的。在课堂上同学认真地听着我的介绍。我向我的学弟学妹详细的介绍这我们的辽科院。辽宁科技学院坐落在辽宁省本溪经济技术开发区，是一所历史悠久、以工科为主的多学科省属普通本科院校。学院的前身是本溪冶金高等专科学校，始建于1948年，原隶属于冶金工业部。1996年12月，本溪冶金高等专科学校与本溪市高等职业专科学校联合办学，1997年被教育部确定为27所示范性专科重点建设学校，1998年6月划归辽宁省政府管理。2000年11月，本溪市高等职业专科学校、本溪师范高等专科学校并入本溪冶金高等专科学校。2004年5月，经教育部批准，学校升格为本科院校，更名为辽宁科技学院。向同学们介绍了我们大学的师资力量：学院现有教师505人，其中教授26人，占专任教师的5.15%；副教授195人，占专任教师的38.61%。教师中博士研究生7人，占专任教师的1.39%；硕士研究生(硕士学位)222人，占专任教师的43.96%。教师中有享受国务院政府特殊津贴的专家、获全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、宝钢教育基金奖优秀教师、曾宪梓教育基金奖优秀教师、辽宁省优秀教师、辽宁省优秀专家、辽宁省百千万人才培养工程人选、辽宁省优秀中青年骨干教师、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省职业教育先进个人、机械工业科技专家、省级优秀科技工作者、市级劳动模范、市科技拔尖人才、市青年专业技术拔尖人才、市优秀青年科技人才、市学科带头人等称号32余人次。介绍完学校，我就向他们介绍我们丰富多彩的的大学生生活，看着他们的眼神我感觉这次社会实践我的收获很多。他们很提出很多各种各样的问题，这就是他们对大学的向往。我们尽自己的能力为他们解答。 最后在一片掌声中我们离开的教室。走的时候我们还在学校的宣传栏里张贴的我们大学的宣传资料。
凌源市第一高级中学是我们市历史最为悠久的高中。，凌源市第一中学位于辽宁省凌源市文化路53号，始建于1925年，曾多次搬迁校址、更改校名。凌源市第一中学1978年成为首批辽宁省重点中学，为国家培养了大批优秀人才，白立忱、胡景芳、杨兆
三、司玉琢等人均毕业于该校。学校先后被教育部命名为现代教育技术实验学校，体育兵备人才实验学校，评为辽宁省文明单位，朝阳市模范学校等。凌源市第一中学各项工作连创佳绩，屡获殊荣，主要有“国家现代教育技术实验学校”“全国培养体育后备人才试点中学”“全国先进体育传统项目学校”“全国业余训练单位”“辽宁省文明单位”“辽宁省先进集体”“辽宁省电教示范校”“辽宁省中小学德育工作先进单位”“辽宁省贯彻中学生行为规范先进单位”“辽宁省中学生社会实践先进单位”“辽宁省教师社会主义理论学习先进单位”“辽宁省绿化先进单位”“辽宁省绿色学校”“朝阳市模范学校”“朝阳市名校”。校党委、工会、团委分别评选为 “朝阳市先进党委”“朝阳市先进工会”“辽宁省先进团委”。《光明日报》、《新华每日通讯》、《辽宁宣传》、辽宁电视台等国家、省、市各级报刊、电台、电视台多次报道凌中教育教学管理等方面的经验。高考成绩多次居朝阳市之首。在课堂上我们与同学有很好的互动。我们向他们详细的介绍辽宁科技学院他们同样对大学有着一种特殊的感情。在二中我们也是受到了同样地欢迎。我们想学弟学妹讲述这我们这些年在大学里看见的一切，因为这里对于他们是陌生的，他们有着无限的好奇与遐想。
通过这次实践活动。我收获了很多很多，首先我们学会了团队合作，一个人的困难在团队面前那就不是困难，团队精神是我们90后00后所缺少的因为他们都太过自我都是以自己为中心，通过这次我就学到了团队精神才是最重要的。巴西足球队里每个人的技术都是顶级但是在注重团队合作的欧洲强队西班牙面前就显得那么无力了，这就是团队合作。
第11篇：李亚楠师德征文
真心付出用心感悟
鹤伴幼儿园李亚楠
参加幼教工作已经两年了，工作中经历过数不清的琐碎事情，也正是这样，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是作为一名幼儿教师的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐！
刚参加工作时把我分到了小班，面对着这些小精灵们我紧张极了，当我听到孩子们用稚嫩的童声叫着李老师，我第一次这么深刻的体会到了“教师，任重而道远”。幼儿园是孩子们来到这个多彩世界里除了家庭以外最初接触的新环境，在这里他们所接受的是最基础的教育，而幼儿园老师是教育事业的先导，带给他们的影响也许会是一辈子的，我生怕我一个个小小的错误之举给他们带来不好的影响。
对于幼儿，除了爱他们，更重要的是应该怎么去教育他们，这是一直困扰着我的最大的烦恼。他们时而可爱，时而调皮。面对他们的吵闹、面对那些及其调皮的幼儿，我甚至会有点手足无措，这一切跟比想象中的都难。在别人眼里，幼儿教育好似一份简单的工作，实质上这份工作并不比谁都轻松。幼儿的一日作息、幼儿的课堂教育、幼儿的生活习惯、学习习惯，这些都是环环相扣的，当我们把这些东西都细节化的时候，才会明白它们的重要性。就因为如此我越发觉得我肩膀上担任的责任是重的。
要想让孩子听你的话就要先和他们做朋友，让他们感觉到你的爱，“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将的孩子的心留下。让他们爱老师、爱幼儿园。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿,尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知道，什么都不会，且样样没兴趣，跟她说
话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，她会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，活动时还常常举手发言了！是什么力量使她转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。我总以为在学校所学的一切足以给孩子们一片天了，可是真的工作了以后，我才发现在此之前所储备的知识还远远不够，我需要花更多的时间去学习、不断的去吸收更多的精华。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息，努力让自己成长为一名合格的幼儿教师！
联系方式：15854345815
第12篇：父爱如山李亚楠
父爱如山
八六班李亚楠
近来很闲，便找出了以前的《中国达人秀》视频观看。
看了它，我才明白，做一个健全的人多么好，他天生智障，仅有八岁孩童的智商，但
他已经十八岁了，也长大成人了，他就是魏俊，一个看起来很普通的有志青年。
他虽然没有我们拥有的，但他拥有我们没有的，那便是他那超人的记忆力，随便几个数
字、语言、单词或是日期、他都能很快记在脑子里并说出来、这也是他与我们与众不同的一
方面，这也是他值得骄傲的一方面，但是！他没有！
他的父亲自从发现他是智障，就变得非常沮丧，但又意外发现他超群的记忆力，便开始
注重他的兴趣爱好。在知道他非常喜欢音乐，便不惜花光所有的积蓄以至倾家荡产来给他请
而胡老师，可魏俊毕竟是一个智障患者，根本无法理解，父亲就自己开始学，然后一步一步
教给儿子，日复一日，月复一月，年复一年，十年就这样过去了。
终于的，魏俊成功参加《中国达人秀》。表演了一首难度极高而且专业的《战马奔腾》，
荣获全场掌声，很多人都以为一个智障怎么可能会拉二胡这么好，以至传神，都认为他是一
个音乐天才。
可谁知道，他与他的父亲在私底下付出了多少汗水。
当记者采访魏俊的时候，记者问他：“你最想与你的亲人朋友说些什么话？”魏俊的眼
角湿润了，当主持人发觉自己问错了话的时候，他却哽咽着说：“爸爸！请原谅我是一个智
障孩子！”
这一句话，多么柔软，感动了无数人，淋漓而又真实的诠释了什么事父亲情深，什么是
世界最伟大的不离不弃的爱！是的！拥有这样的爱，不论身处何方，都有着父爱的温暖。
第13篇：李楠狼道永恒（推荐）
狼道永恒
李楠
旱季的草原：枯黄的草木，干涸的河流，所有的都是如此的没有生机。几只羚羊沿着河流走来，希望可以找到一点水。生活的疲惫让它们忘却了灾难随时都会发生。突然，辽阔的天空间响起一声亢长洪亮的嗥叫，如晴天炸响的霹雳，有几只狼似离弦的箭从枯草中一跃而出，毫无防备的羊群四散逃跑，可怜的羊群翻过了一个山坡，这也就意味着它们生命的终结。原来狼早就设好了圈套等着他们来钻呢！战斗迅速结束，旷野之中响起了辽源雄洪的嚎叫。 简单的情节，却唤起了我内心的不平静。狼这一睿智的种族，带给了我们诸多启示。
群狼携手，无往不利。狼是一种极善于团队合作，极善于协同作战的动物，是所有群居动物中最有秩序，最有纪律的种群。它们从来不会漫无目的地围着猎物胡乱奔跑，尖声狂吠。狼总会制定充分的战略，通过相互间不断的沟通与合作，来实现狼族共同的愿望与目标。 永远专注，精益求精。狼在捕猎过程中，有一种代代相传的本能，那就是对一个目标“咬定青山不放松”。它们不会在面对许多猎物时，让自己的精神分散。如果三心二意，想把每只猎物都尽括囊中，它们会很轻易就耗尽自己的体力，最终一无所得。对猎物的专注，其实就是它们的一种智慧。
量的猎手在寻找狼的踪迹，他们很幸运，找到了狼群，大概有几十只吧。在他们确认所带的弹药足以射杀所有的狼以后，就带着猎狗去追狼群了。它们之间的距离在慢慢的缩短，而就在这时，猎手发现有三匹狼停在了一个小山丘前面，而其他狼已经爬了上去。一阵无言的对峙，寂静之后，三匹狼随着枪响而倒地。当猎手再去追赶时，其他狼已经走远了。而他们发现，这三头狼恰恰是最强壮的，或许有一只是头狼。
在狼族中，拥有无上权利的便是头狼。头狼这个位置是能者居之，因为在狼的血液中流淌着一种与生俱来的霸气。为了竞争，甚至子女会对他们的父母发出挑战，这看似暴虐荒唐，但正是这不屈不挠的斗志与不灭的勇气造就了这么一群驰骋草原的王者。在狼的意识中，没有放弃。因为他们是狼，就要去战斗。
这就是狼所信奉的大道。对于遭遇的挫折，狼并不会将其视为失败，而是将其作为成功的开始。在狼的字典里没有失败这个词。失败是平庸者的哲学，成功才是卓越者的不息追求。狼视失败为前进的阶梯，超然的一如既往。
狼道永恒，不便的真理。
第14篇：《生命生命》教案 作者：李楠
《生命 生命》教案
【教学目标】
1、认识“扰、诊”等五个生字，会写“扰、欲”等八个绳子。正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。
3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。
4、感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命，尊重生命，善带升幂功能，让有限的生命体现出无限的价值。【教学重难点】
重难点是引导学生领悟三个事例中蕴含的意思。 【教学课时】两课时 【教学步骤】
第一课时
一、畅谈生命，激发情感：
1、谈话导入：“一颗貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是台湾女作家杏林子对于生命的感悟。同学们，能不能把你喜欢的有关生命的格言或精彩段落，篇章读给大家听？
2、学生交流，教师引导学生共同欣赏。
3、揭示课题：你怎样理解生命，你就会有一个怎样的人生。我刚才提到的杏林子从小病魔缠身，身心都受到了极大的折磨，但她并没有因此虚度年华，反而更加珍惜生命，热爱生命。下面让我们一起来读一读她对生命的思考和感悟——《生命，生命》。（板书课题）
二、初读课文，整体把握：
1、选择自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文围绕“生命”写了哪几个事例？
2、全班交流，教师引导学生用简练的语言对三个事例加以概括，并请学生写在黑板上，共同进行评点。
三、自主选择，研读课文：
1、快速读课文，想一想在这三个事例中，你最喜欢哪个事例？
2、把喜欢相同事例的学生分别集中在一起，视学生多少再分成若干个学习小组，请每组学生自己推选学习组长。
3 明确学习小组任务及要求。
（1）熟读课文，读准字音，读通句子。
（2）重点研读本组选择的事例，推敲作者在事例中蕴含的深意，结合生活实际谈谈自己的感悟。找出含义较深的语句，揣摩其中的意思。有感情地朗读课文相关段落。
（3）阅读其他两个事例，画出不懂的问题。第二课时
一、品读课文，感悟语言：
1、自主品读：轻声读课文，反复诵读自己认为精彩的语句或语段。
2、小组交流：小组同学每人读一个自己最喜欢的语句或语段，说说自己喜欢的原因。
3、集体赏评：学生自由交流汇报，教师知道学生把自己的感悟通过朗读表达出来。
二、通读课文，畅谈收获：
1、回读全文，自我总结学习收获。
2、全班交流，教师引导学生畅谈自己学习课文的感受以及对生命的感悟，还要引导学生从领悟表达方法和语言上谈自己的学习收获。
三、读背说写，积累运用：
1、举行朗读比赛：选择自己下换的段落 ，比一比谁读的好。
2、联系背诵：这篇课文短小精悍、意蕴浓厚，称得上是一篇抒写人生感悟的精彩篇章。想不想永远把它装在记忆的宝库中？请你们联系背诵。
3、积累名言
4、布置作业：把学习这篇课文的感受写下来，也可以仿照课文写一写自己对生命的感悟。
第15篇：社会实践报告(李天楠)
“把我的大学带回母校”主题招生宣讲活动实践报告 为了更好地做好我校招生日宣传活动，学校决定组织优秀学生利用寒假期间开展“把我的大学带回母校”招生宣讲活动。而我也参加了这次活动，并与自己的几个老乡一起组成了一个团队。我们要一起去回访我们凌源的三所高中。我们这组成员都是这三所不同高中毕业的，这对我们来说有了很大的优势，在自己的母校我们有教授自己三年的恩师和那个生活了三年了的母校。
在放假回家以后我们就取得联系在一起仔细讨论了这次活动，在有了详细的方案办法我们就马不停蹄的赶到学校，因为这时候已经接近年关，学校都快要放假，我们必须要珍惜每分每秒。我们都与校领导取得了联系，他们也特别欢迎我们去，在这三所学校我们都受到了热烈的欢迎。
实验中学这就是培养我三年的母校，这是一所新建的高中凌源市实验中学是经朝阳市人民政府批准建立的一所全日制省级重点中学，在凌源市委、市政府的大力支持下，于2005年4月动工 ，2006年建成并首届招生。 她地处凌源南山公园脚下， 南濒大凌河，北倚火车站，交通便利，环境优美。学校占地133500平方米，建筑面积55000平方米，现有教职工340人，在校学生总数达4100余人，设有72个教学班，学校办学规模在朝阳地区名列前茅实验中学作为一所新建校，起点高，标准高，新校园整洁宽敞，环境优美，布置美观。18000平方米的办公教学综合楼气势宏伟，集高标准的教室和现代化办公室为一体，走进办公教学楼，就宛如踏进文化殿堂和知识王国，到处彰显浓厚的文化氛围和时尚的精神风貌。4000多平方米的科技实验楼，内设六个物理实验室、六个化学实验室、四个生物实验室、两个微机室、两个语音室，这里为培养学生的实践能力和创新能力提供了良好的空间。高标准的四栋学生公寓及现代化的学生餐饮中心，为学生创造了舒适、恬静、卫生、健康的良好生活环境。在我们再一次的来到校门看见这实验中学这四个字的时候我心里的感觉不知道该用什么词语可以表达。在踏进校园，踏上曾经挥汗如雨的篮球场，踏上这个无数个早餐晚上放学的油板路，走进这宽敞明亮的教学楼是。我的心情真的特别激动。隔着窗户看着学弟学妹的头正埋在书堆里刻苦的学习时又想到曾经的我。在与校领导商讨之后我们来到了班级。同学看见我们的到来特别高兴，因为我知道他们心里在想什么，他们在想他们心目的象牙塔到底是什么样的。在课堂上同学认真地听着我的介绍。我向我的学弟学妹详细的介绍这我们的辽科院。辽宁科技学院坐落在辽宁省本溪经济技术开发区，是一所历史悠久、以工科为主的多学科省属普通本科院校。学院的前身是本溪冶金高等专科学校，始建于1948年，原隶属于冶金工业部。1996年12月，本溪冶金高等专科学校与本溪市高等职业专科学校联合办学，1997年被教育部确定为27所示范性专科重点建设学校，1998年6月划归辽宁省政府管理。2000年11月，本溪市高等职业专科学校、本溪师范高等专科学校并入本溪冶金高等专科学校。2004年5月，经教育部批准，学校升格为本科院校，更名为辽宁科技学院。向同学们介绍了我们大学的师资力量：学院现有教师505人，其中教授26人，占专任教师的5.15%；副教授195人，占专任教师的38.61%。教师中博士研究生7人，占专任教师的1.39%；硕士研究生(硕士学位)222人，占专任教师的43.96%。教师中有享受国务院政府特殊津贴的专家、获全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、宝钢教育基金奖优秀教师、曾宪梓教育基金奖优秀教师、辽宁省优秀教师、辽宁省优秀专家、辽宁省百千万人才培养工程人选、辽宁省优秀中青年骨干教师、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省职业教育先进个人、机械工业科技专家、省级优秀科技工作者、市级劳动模范、市科技拔尖人才、市青年专业技术拔尖人才、市优秀青年科技人才、市学科带头人等称号32余人次。介绍完学校，我就向他们介绍我们丰富多彩的的大学生生活，看着他们的眼神我感觉这次社会实践我的收获很多。他们很提出很多各种各样的问题，这就是他们对大学的向往。我们尽自己的能力为他们解答。 最后在一片掌声中我们离开的教室。走的时候我们还在学校的宣传栏里张贴的我们大学的宣传资料。
凌源市第一高级中学是我们市历史最为悠久的高中。，凌源市第一中学位于辽宁省凌源市文化路53号，始建于1925年，曾多次搬迁校址、更改校名。凌源市第一中学1978年成为首批辽宁省重点中学，为国家培养了大批优秀人才，白立忱、胡景芳、杨兆
三、司玉琢等人均毕业于该校。学校先后被教育部命名为现代教育技术实验学校，体育兵备人才实验学校，评为辽宁省文明单位，朝阳市模范学校等。凌源市第一中学各项工作连创佳绩，屡获殊荣，主要有“国家现代教育技术实验学校”“全国培养体育后备人才试点中学”“全国先进体育传统项目学校”“全国业余训练单位”“辽宁省文明单位”“辽宁省先进集体”“辽宁省电教示范校”“辽宁省中小学德育工作先进单位”“辽宁省贯彻中学生行为规范先进单位”“辽宁省中学生社会实践先进单位”“辽宁省教师社会主义理论学习先进单位”“辽宁省绿化先进单位”“辽宁省绿色学校”“朝阳市模范学校”“朝阳市名校”。校党委、工会、团委分别评选为 “朝阳市先进党委”“朝阳市先进工会”“辽宁省先进团委”。《光明日报》、《新华每日通讯》、《辽宁宣传》、辽宁电视台等国家、省、市各级报刊、电台、电视台多次报道凌中教育教学管理等方面的经验。高考成绩多次居朝阳市之首。在课堂上我们与同学有很好的互动。我们向他们详细的介绍辽宁科技学院他们同样对大学有着一种特殊的感情。在二中我们也是受到了同样地欢迎。我们想学弟学妹讲述这我们这些年在大学里看见的一切，因为这里对于他们是陌生的，他们有着无限的好奇与遐想。
通过这次实践活动。我收获了很多很多，首先我们学会了团队合作，一个人的困难在团队面前那就不是困难，团队精神是我们90后00后所缺少的因为他们都太过自我都是以自己为中心，通过这次我就学到了团队精神才是最重要的。巴西足球队里每个人的技术都是顶级但是在注重团队合作的欧洲强队西班牙面前就显得那么无力了，这就是团队合作。
第16篇：名著选读 李亚楠
《巴黎圣母院》读后感
雨果是法国浪漫主义运动的领袖，我怀着对雨果先生的作品慕名已久的心情，地一口气读完了他的长篇小说《巴黎圣母院》。
小说讲述了一位吉普塞少女（爱斯美拉达）遭圣母院教堂副主教陷害致死，丑怪卡西莫多因失去心中的偶像而绝望摔死。
如果时光能倒流，我愿走进15世纪的法国巴黎。去看看巴黎温馨的风情、优雅的建筑、精妙的雕刻，体会一下玲珑透剔的金属镂刻所体现的迷人趣味，领略一下文艺复兴时的哥特式风格。最重要的是去看看小说中的副教主、爱斯美拉达等人的人生历程。
虽然小说中的副教主显得很可恶，但在学习方面，在青少年时代还是值得我们学习的。他如此旺盛的求知欲令人惊叹，吞下一本接一本的教规汇编。对于他来说，人生的目标似乎只有一个那就是知识。他的最大的冲力投入学问的怀抱，几乎踏遍了学问，这是对我印象最深，启示最大的，令我最感动的一点。
《悲惨世界》读后感
花了一个多月看完悲惨世界,虽然感觉小说有些地方是冗长了，但故事情节的巧妙设置,以及对人物入木三分的描写，我还是很喜欢这部名著，也给主人公冉阿让所表现出来的品质深深所感动了。
雨果在小说里透露了人人生来平等这个思想。通过冉阿让的遭遇，我们可以知道，人一开始是没有好坏之分的，每个人都是平等的，不应该始终带有色眼镜去看待别人。一个人做过坏事并不代表他这辈子就只能是坏人了。我记得在一次心理课上听老师讲过，我们每个人心里都有一个爱心池,在小时候的教育中，别人给了我们爱，善，就会慢慢把这个爱心池填满。爱心池满了，就会溢出，于是我们就会去对别人传递爱，影响更多的人。一些人做坏事，并不说明他这个人本质就是坏的，只是因为他小时候缺乏爱，感受不到爱，所以长大了也不相信爱。我想冉阿让属于后一种人吧，但主教的无私的举动，足以深深震憾冉阿让。于是冉阿让也相信人间有爱了，转而自觉成为一个爱心传播者。
书中很多地方描写了法国大革命，也看到雨果是倾向共和的，要求自由、博爱、平等。在一百多年前，法国的那些共和派的先驱者，就以建立一个自由、博爱、平等的国家为已任，并在必要时献出生命。
看到书的最后，冉阿让的高尚行为已经深深震憾了我。一个人可以做很多好事，甚至献出自己的生命，却从不提起，也不求回报？在我看来，冉阿让已经是神了，因为他做到了绝大部分人都做不到的事情。
悲惨世界的确是一部好书，名著之所以成为名著，是因为它能经受得起时间的考验，历史会过去，但思想却是永恒的。
《战争与和平》读后感
《 战争与和平》给了我许多东西，包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来，我都很喜欢彼埃尔这个人物，并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子，常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍，这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱，不过略显轻浮了些，所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了，成熟多了，但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格，他聪明、善良、敏感，但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我们找不到一个更好的结局来安排他，毕竟在临死时他彻悟了。
与安德烈的故事平行发展的另一主人公彼埃尔是个热血冲动、善良真诚的年青人，凭着继承一笔可观的遗产，他成了上流社会的瞩目人物。势利库拉金公爵便把放荡堕落的女儿爱伦嫁给了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃尔在荒淫的贵族群中屡次受挫。自卫战争中，彼埃尔组织民团并经受了战火考验。后被法军逮捕。在战俘营，士兵中的宿命论和不抗恶思想使他深受感动。在俄国人民的打击下，法军溃败。彼埃尔被游击队救出，重新过上了幸福的生活。婚后，他参加了十二月党人的秘密组织，而那塔莎则成为一个贤妻良母
真正读懂《战争与和平》的人，最终会发现，这是一部思想的结晶，却非文学。而小说的作者托尔斯泰，则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说，如果要举出一部符合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说，我就要选择《战争与和平》。
《飘》读后感
读一本好书，可以影响一个人一辈子。读了《飘》这本书，的确令我醍醐灌顶、受益菲浅。全书不论是华美流畅的语言描写，还是个性鲜活的人物塑造，都达到的登峰造极的地步。真不愧是世界文学的瑰宝。其中，女主人公的爱情观，使我感受颇深。
美国女作家玛格丽特·米切尔的长篇小说《飘》，是我喜爱的书之一。我喜欢文中斯佳丽的勇敢坚强，喜欢瑞特的机智果断，喜欢玫兰妮的外柔内刚。
对于斯佳丽这个人物，我的感觉是矛盾的，是讨厌却又不得不敬佩她。我佩服她的坚强，佩服她对土地的执着，佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。她美丽而任性，并不是一个被大家欢迎的人。她会耍手段，但很坚强，很热情，是个活泼可爱的女人。她喜欢幸福和富裕的生活，她一直在追求自己的理想的爱。但命运不那么简单。她是个非常有个性的人物，她一生中爱了两个男人，而她却没一个是了解的。如果她了解阿希礼，那她就不会爱他；如果她了解瑞特，那她就不会失去他。她一直以来是辜负瑞特的，她只是不停追寻着自己梦中的王子——阿希礼。她只是把自己爱的特点认为阿希礼有，她只是做了一件华丽的衣服，让阿希礼穿上，而后爱上他。而事实是，她爱的只是那件衣服。
我想我们每一个人都会有自己的欲望，每一个人都在追求自己的幸福。欲望会成为我们的一种动力。这种欲望会促成文化、技术的发展，也会导致犯罪和战争。欲望对我们非常重要。我们会追求自己的幸福，虽然会遇到很多的困难和纠纷，但我们不应该放弃自己的欲望和追求。正像赫思嘉所说的：“今天我累了，不能想了。明天再想吧！”我们可以休息，但我们决不能放弃。
《红与黑》读后感
《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品.小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了\"19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气\",强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心.因此小说虽以于连的爱情生活作为主线,但毕竟不是爱情小说,而是一部\"政治小说\".
《红与黑》在典型环境典型性格的塑造,匀称的艺术结构和白描手法的运用上都有突出的成就,而司汤达所以被评论家称为\"现代小说之父\"则是因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写天才.现实主义作家都强调细节的真实,但司汤达与巴尔扎克不一样,他着重刻画的不是客观环境,而是人物内心活动的细致和逼真,作者常常三言两语就把人物行动,周围环境交代过去,而对其内心的活动则洋洋洒洒,不惜笔墨,爱情心理描写更是丝丝入扣,动人心弦.作者在于连得知德·雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写.德·雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦,痛苦,忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝.读
《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮,又不能像对言情小说那样不置可否.我是在用心灵去与那个时代交谈,重点也放在历史以外的探究和思考.
作为一部优秀的批判现实主义小说，《红与黑》并没有从概念出发，将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
第17篇：读书心得体会李董楠
读李希贵《为了自由呼吸的教育》之心得体会
最近，我读了一本教育专著——《为了自由呼吸的教育》，在这本书里，作者回忆往昔的工作，没有自诩和矫情的夸夸其谈;没有文过饰非的不实之辞;没有哗众取宠的惊人之语。有的只是平实的叙述，客观的评判和真诚的自勉自励。
本书作者李希贵先生现在是北京十一学校的校长，我就称他李校长。这本书有三条线索：一条是教学线，回顾李校长进行语文教学改革的起因和过程;第二条线是教育线，重点记述了李校长学生观的变化;第三条线是管理线，介绍了做中学校长、县教育局长和地级市教育局长时的思考和实践。
他说：我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书使我顿悟了教育，教育，使我顿悟了人生。教育是与读书连在一起的，书是最重要的教育资源。健全人格、高尚道德情操的养成，民族素质的提高，乃至学习型社会的构建，都离不开书。一个人在他相应的年龄阶段，如果没有读过适合他的书，那将是终生无法弥补的缺憾。李老师之所以能从教师---校长---局长---教育家一路走过来，跟他通过读书进行的大量的阅读积累及对这种阅读积累进行的思考和利用是分不开的。他走到哪里，就把读书的种子播撒到哪里。
他以自身和专家、大师的成长经历，告诉每一个孩子和每一位家长：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。在终身学习、建设学习型社会的今天，作为一名教师必须坚持学习。今天倡导教师多读书活动，其实更多的是要求教师要处在真正的读书状态。做一个善于读书，知识渊博，视野广阔的读书人，而不是只在原有知识水平上，作低质量的重复。当今这个正在发生巨大的、深刻变化的时代，新学科、新知识迎面而来，只有学习，才能丰富自己，才不会落后，不会被时代淘汰，新的教育环境，刻不容缓的教育改革，逼人的教育形式---我们没有时间再去重复，去等待，去观望。人生是一条奔腾不息的河流，它不会停留在一个地方，也不会停止在某一阶段，它需要不断超越，但不是超越所有的人，而是要超越自己，超越自己的过去。
第18篇：演员
中文名： 让·杜雅尔丹 职业： 演员 外文名： Jean Dujardin 代表作品： 艺术家 国籍： 法国 奥斯卡最佳男主角
主要成就：
出生日期：1972年6月19日
奖
中文名： 科林·费尔斯 外文名： Colin Firth 别名： 科林·费斯 国籍： 英国 出生地： 英格兰汉普郡 出生日1960年09月10期： 日 职业： 演员
代表作品：
《同窗之爱》《英国病人》《发烧友》《国王的演讲》等
第83届奥斯卡奖最佳男演员
主要成第82届奥斯卡奖最佳男演员提名 就： 第68届金球奖戏剧类最佳男主角
第66届威尼斯电影节最佳男主角
身高： 187cm
中文名：杰夫·布里吉斯
Jeffrey Leon 外文名：
Bridges 别名： The Dude （昵称） 国籍： 美国 出生地：洛杉矶
出生日1949年12月4期： 日
职业： 代表作品： 主要成就： 活跃年代：
演员、制片 《疯狂的心》、《钢铁侠》、《大地惊雷》、《最后一场电影》
第82届奥斯卡最佳男主角 2009年金球奖最佳男主角 1969年—现今
中文名： 西恩·潘 外文名： Sean Penn 国籍： 美国 出生地： 美国加州伯班 出生日1960年8月17期： 日
编剧，导演，职业：
演员
代表作品： 主要成就： 前妻： 妻子：
《死囚漫步》、《米尔克》、《我是山姆》、《神秘河》
五次获得奥斯卡提名并二次获奖 麦当娜
罗宾·莱特·潘（已分居）
丹尼尔·迈克尔·布莱中文名：
克·戴-刘易斯
Daniel Michael Blake 外文名：
Day-Lewis 国籍： 英国和爱尔兰双国籍 出生地： 英国伦敦格林威治 出生日1957年04月29日
期：
职业： 演员 毕业院
布里斯托者维克戏剧学校
校： 代表作
《我的左脚》，《血色将至》
品：
第80届奥斯卡金像奖最佳
主要成男主角 就： 第14届美国演员工会奖最
佳男主角
中文名：福里斯特·惠特克
外文名：Forest Whitaker
国籍： 美国 出生日1961年7月15日
期：
职业： 演员，导演
代表作《末代独裁》《第一女儿》《狙击电品： 话亭》《云裳风暴》
第79届奥斯卡金像奖
主要成最佳男主角奖
就： 第42届戛纳国际电影
节最佳男演员
星座： 巨蟹座
6英尺2.5英寸(约
1身高：
米89) 菲利普·西摩中文名：
尔·霍夫曼 Philip Seymour 外文名：
Hoffman 国籍： 美国 出生地： 纽约 出生日1967年7月23日
期：
职业： 影视演员 毕业院纽约大学
校：
代表作《碟中谍3》《卡波特》《遇见波莉》品： 《天才雷普利》 等
第78届奥斯卡奖最佳男主角 第63届金球奖剧情类最佳男演员
主要成
57届艾美奖最佳迷你剧电影男配角
就：
芝加哥影评人协会最佳男主角
芝加哥影评协会剧情类最佳男配角
杰米·福克斯
外文名： Jamie Foxx 出生日期：1967.12.13 中文名：
职业：
演员
艾瑞克·马龙·毕夏
中文本名：
普
英文本名：E ric Marlon Bishop
中文名： 阿德里安·布劳迪
职业： 演员
外文名： Adrien Brody 代表作品：《 山丘之王》，《钢琴家》国籍： 美国
星座： 白羊座 出生地： 纽约州纽约市 身高： 186厘米 出生日期：1 973年4月14日 体重： 61千克
中文罗素·克洛
名：
外文Ruell Crowe 全名Ruell Ira 名： Crowe 昵称Rusty 别名： 拉塞尔·克劳/罗素·克劳 国籍： 美国 出生新西兰北岛惠灵顿
地：
出生日
1964年4月7日
期：
职业： 演员 / 制片 / 导演
主要成2000年奥斯卡最佳男主角 就： 金球奖最佳男主角 代表作《角斗士》，《美丽心灵》，品： 《怒海争锋》
中文名： 丹泽尔·华盛顿
Denzel Hayes 外文名：
Washington Jr.别名： Denzel Washingtozel 国籍： 美国 出生地： 美国纽约州弗农山 出生日1954年12月28日
期：
职业： 演员，导演
毕业院校： 代表作品： 主要成就： 身高： 体重：
富德汉姆大学
训练日、光荣、费城故事、塘鹅暗杀令美国黑帮
第74届奥斯卡最佳男演员 第62届奥斯卡最佳男配角 184cm 90kg
中文名： 达斯汀·霍夫曼 外文名： Dustin Hoffman 国籍： 美国 出生地： 洛杉矶 出生日期：1937年8月8日
职业： 演员 代表作品：《克莱默夫妇》,《雨人》
第52届奥斯卡最佳男主
角
主要成就：
第61届奥斯卡最佳男主角
星座： 狮子座 身高： 166cm 血型： A型 更多译名： 德斯汀·荷夫曼
中文名：安东尼·霍普
金斯 职业： 演员 外文名：Anthony
Hopkins 毕业院
校：
英国皇家戏剧艺术学院
别名： 安东尼·鹤健士
代表作《乌龙公司》 ，《飘流之心》，《国籍： 英国 品： 羊》 ，《碟中谍2》等 出生地：英 国南威尔士 主要成出生日1937年12月就：
1991年获奥斯卡最佳男
期： 31日
沉默的羔
中文名： 尼古拉斯·凯奇 外文名： Nicolas Cage 别名： Nicolas Kim Coppola 国籍： 意大利
美国加利福利亚州长出生地：
滩
出生日期： 1964年1月7日（星期二） 职业： 导演、演员、电影制片人 星座： 摩羯座 血型： A型
身高： 6英尺1英寸（约185厘米）
中文名：汤姆·杰弗
里·汉克斯
外文名：T om Hanks 国籍： 美国
代表作《阿甘正传》，《费城故事》，《品： 不眠夜》，《绿里奇迹》
出生地：加利福尼亚州
康克特
两届奥斯卡最佳男主角 出生日
主要成
四届金球奖最佳男主角
期： 1956年7月9日
就：
美国电影学会奖终身成就奖
美国演员工会奖最佳男主角 职业： 演员，制片人，导演
柏林国际电影节最佳男主角
毕业院校： 加州查伯得学院
西雅图
中文杰森·斯坦森
名：
外文Jason Michael 名： Statham 杰森·麦可·斯坦别名：
森
国籍： 英国 出生英国伦敦
地：
出生日期： 职业： 代表作品：
1972年9月12日
演员，模特，运动员
两杆大烟枪，非常人贩系列，敢死队，怒火攻心
中文名：凯瑟琳·赫本
外文名：Katharine Hepburn
国籍： 美国 出生地：美国康涅狄格州
出生日1907年5月12日
期： 逝世日2003年6月29日
期：
职业： 演员 毕业院Bryn Mawr College 校：
代表作《猜猜谁来吃晚餐》《金色池塘》 《清品： 晨的荣誉》《冬狮》
第40届奥斯卡金像奖最佳女主角奖 第41届奥斯卡金像奖最佳女主角奖 第6届奥斯卡金像奖最佳女主角奖
主要成第54届奥斯卡金像就： 奖最佳女主角奖
第2届威尼斯电影节最佳女演员
第15届戛纳电影节最佳女演员
AFI百年最伟大的女演员第一名
中文名：费雯·丽
外文名：Vivien Leigh
费雯·玛别名：
丽·哈特利
国籍： 英国 出生地：印度
出生日1913年11月5期： 日 逝世日1967年7月7日
期：
职业： 演员
毕业院英国皇家戏剧校： 艺术学院
代表作《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《欲望号街品： 车》、《汉密尔顿夫人》
第12届奥斯卡金像奖最佳女主角 第24届奥斯卡金像奖最佳女主角 托尼奖最佳女主角
主要成
英国电影学院奖最佳女主角
就：
威尼斯国际电影节最佳女主角 纽约影评人协会奖最佳女主角 好莱坞星光大道纪念星 中文名：奥黛丽·赫本
外文名：Audrey Hepburn
Audrey Kathleen 别名：
Hepburn-Ruston 国籍： 英国
比利时、荷兰、英国、爱民族：
尔兰混血
出生地：比利时布鲁塞尔
出生日1929年5月4日
期： 逝世日1993年1月20日
期：
职业： 演员
代表作罗马假日，窈窕淑女，蒂凡尼的品： 早餐，龙凤配，谜中谜
奥斯卡奖 金球奖 艾美奖
主要成
英国学院奖
就：
总统自由勋章 纽约影评人协会奖 意大利电影金像奖
中文名： 梅丽尔·斯特里普 外文名： Meryl Streep 别名： 梅丽史翠普 国籍： 美国 出生日1949年6月22日
期：
职业： 演员 毕业院耶鲁大学（戏剧硕士）
校：
代表作克莱默夫妇，苏菲的抉择，品： 铁娘子
主要成
就：
身高： 婚姻： 配偶： 血型：
第52届奥斯卡金像奖最佳女配角
第55届奥斯卡金像奖最佳女主角
第84届奥斯卡金像奖最佳女主角 168cm
已婚(1978)
Don Gummer（一子三女） O
中文名：朱迪·福斯特
外文名：Jodie Foster
Alicia Christian 别名：
Foster 国籍： 美国 出生地：美国加利福尼亚州
出生日1962年11月19日（星期： 期一）
职业： 演员、导演、制片人 毕业院耶鲁大学文学院
校：
经纪公
导演约：UTA、演员约：ICM
司：
代表作出租车司机 被告 沉默的羔羊 妮尔品： 的芳心 超时空接触 杀戮
主要成第61届奥斯卡金像奖最佳女主角 就： 第64届奥斯卡金像奖最佳女主角 星座： 天蝎座 身高： 160 血型： O
中文名： 查理兹·塞隆 外文名： Charlize Theron 国籍： 美国 出生地： 南非 出生日期：1975年8月7日
演员、模特、舞蹈演职业：
员
代表作品：《 女魔头》、《偷天换日》
第七十六届奥斯卡最佳女演员
主要成就：《人物》 2012全球最美女性第
3位
昵称： Charlie 身高： 177厘米
中文名： 桑德拉·布洛克 外文名： Sandra Bullock Sandra Annette 别名：
Bullock 国籍： 美国
出生地： 美国 维吉尼亚州 出生日期：1964年7月26日
职业： 演员
东卡罗莱纳大学戏剧毕业院校：
系
代表作品：弱点，生死时速，特工佳丽
第67届金球奖最佳女主角 第82届奥斯卡最佳女主角奖
主要成就：
第16届美国演员工会奖最佳女主角
身高： 174cm 体重： 50-59kg imdb编号：nm0000113
中文名：凯特·温斯莱特
外文名：Kate Winslet
别名： Kate Elizabeth Winslet 国籍： 英国 出生地：英格兰雷丁
出生日1975年10月5日
期：
职业： 演员
代表作泰坦尼克号，生死朗读，革命之路，理品： 智与情感，身为人母
奥斯卡金像奖最佳女主角
金球奖最佳女主角 欧洲电影奖最佳女主角
英国电影学院奖最佳女主角
主要成
法国电影凯撒奖最
就：
佳女主角
美国演员工会奖最佳女主角
艾美奖最佳女主角 斑比奖最佳女主角 多伦多国际电影节最佳女主角
毕业院校： 美国哈佛大学心理学系
中文名： 娜塔丽·波特曼
第83届奥斯卡最佳女主角奖
外文名： Natalie Portman
第68届金球奖最佳女主角
Natalie 别名： 第17届美国演员工会奖最佳女主Hershlag 主要成就：
角
国籍： 美国
第64届英国电影学院奖最佳女主出生地： 耶路撒冷，以色列
角
出生日期：1981年6月9日
代表作品： 《黑天鹅》，《这个杀手不太冷》
职业： 演员
昵称： Nat
中文名： 妮可·基德曼 外文名： Nicole Mary Kidman 别名： Nikki、Nic 国籍： 澳大利亚
出生地： 夏威夷火奴鲁鲁 出生日期：1967年6月20日
职业： 演员
代表作品： 时时刻刻，红磨坊 星座： 双子座
身高： 5英尺11英寸（1.80米） 体重： 62kg 血型： B 眼睛： 蓝色
中文名： 茱莉亚·罗伯茨 外文名： Julia Roberts
代表作《风月俏佳人》《诺丁山》《永不妥协》品： 《蒙娜丽莎的微笑》 别名： Julia Fiona Roberts
主要成国籍： 美国
就： 奥斯卡最佳女主角奖 出生日1967年10月28星座： 天蝎座 期： 日 身高： 1.75米 职业： 演员
血型：
O
第19篇：请李之楠老师走好
请李之楠老师走好
山东省菏泽市滕剑泉
我的一位忘年之交与良师益友李之楠先生于10月26日7时许在北京无疾而终，飘然仙逝，他走完93年传奇人生。他又名李谨伯，出身在银行世家，西南联大毕业，早年为中国的解放事业屡屡出生入死。新中国成立后，曾于中共天津市委统战部、天津市财政经济委员会、第一机械工业部等部门任职。
他早年因忘我工作，27岁时身患重病，中西医治疗无效，幸遇民间奇人用传统“导引布气法”治愈，从此开始接触中国养生修炼传统文化，四处参访明师，屡有奇遇。改革开放后人体科学兴起，曾任中国气功科学研究会副理事长兼秘书长，他和张震寰将军、钱学森科学家等共同领导中国气功科学研究会，为探索研究人体生命科学，提高人民身心健康而呕心沥血，尽心尽职。他任亚太气功协会会长，海峡两岸医学交流基金会副理事长，中国预测（易经）研究会会长，北京红螺文化研究会名誉会长等诸多社会团体领导，生命不息，工作不止。
长期研究，至诚学习，精心实践，使李老成为国内外为数不多的几位精通道家丹道养生绝学、佛教、密宗、人体超能、易经数术、风水文化等方面的国宝级著名学者。曾二十多次出国讲学，在国内、港澳台地区及英、法、德等国政界、商界、学术界拥有众多追随者。李老生前曾对亲朋好友与众弟子言，弘扬祖国传统文化，发展中国人体生命科学的历史使命已落在你们肩上，要争取把中国人的健康寿命提高5-10年！
我和李老于1985年在北京举办的为期30多天的“禅密功全国首届研究班”上相识。李老作为气功界的领导人到会表示祝贺并作了重要讲话。同时，李老和来自北京及全国各地的学友们跟随刘汉文老师共同学习与研究性命双修的禅密学养生密法。在此期间，我们一见如故，无话不谈，彼此结下了不解之缘。尤其是让我终生难忘的是2007年与2008年，李老应我的邀请，在百忙之中先后两次不远千里，来到我们菏泽市言传身教禅密学养生密法达半个月之久。李老博学多识却从不好为人师、不居功自傲、不言过其实。他有求必应，有问必答，由浅入深，引经据典，深入浅出，知无不言，言无不尽，因材施教，诲人不倦。他谈话言简意明而且幽默风趣，使现场听众受益匪浅。他虽然已近耄耋之年，却不老态龙钟，依然是鹤发童颜，红光满面，神采奕奕，行住坐卧轻松自如、精力旺盛如同年轻人。他和蔼可亲，平易近人，我们菏泽市的禅密功同学们都发自内心的尊敬他。他是以高尚的道德感人、以明澈的道理启人、以有益的方法授人的典范。他总是谦虚地说：我是来菏泽市向各位老师学习禅密学养生密法来啦，在驰名中外的中国牡丹城菏泽，我享福啦!他临别菏泽时深有感触地说：走遍世界各地，深入考察、多方了解，豁然大悟，我却惊奇的发现原来禅密学养生的血脉在菏泽，禅密学的导师在菏泽，来菏泽不虚此行，三生有幸！我非常庆幸和滕老师及其菏泽市的同学们在一起互相交流、共同学习、共同探讨、共同提高、心领神会博大精深的禅密学养生密法，受益终生。人生难得，机不可失，失不再来。临别，李老欣然为我挥毫题词：“禅密精华”四个苍劲有力的大字，予以留念。
时光荏苒，岁月无情，瞬逾四载，其间，在逢年过节的时候，我多次和李老互通电话嘘寒问暖、交流禅密功密法修习感想。如今，李老在北京悄然离去，我痛彻心扉，悲痛万分，再也没有机会见到这位德高望重的老人，再也没有机会见到这位慈悲的老人，再也不能洗耳恭听李老的教化。我身已交公，不能由己，心中有向李老说不尽的千言万语，仰望茫茫苍宇，天朦胧、地朦胧、虚空尽染我无尽的思念，愿我真诚的呼唤感得李老在天之灵，心到神知，息息相关！惟愿李老随心所欲，灵活自如，自由自在，一往无前。请李老走好！
第20篇：一等功臣李楠一高报告会
一等功臣李楠一高报告会
4月28日，我校邀请了见义勇为一级士官李楠为同学们作报告。他虽然没有惊天动地的业绩，但却在自己平凡的岗位上书写着壮举。
李楠，是我县彭桥乡彭桥村人，2004年12月入伍，中共党员，一级士官。他的英雄事迹被《解放军报》、《河南日报》、河南电视台等国家、省、市级媒体多次报道；中共正阳县委宣传部、县综治委、团县委分别授予李楠同志“见义勇为先进分子”、“见义勇为好青年”等荣誉称号。少年时，他受父亲的影响见义勇为。汶川地震，他冲在前面，曾两次休克；路遇车祸，他从8米高的清水桥上纵身跳下，救起3名落水老人……他舍己救人的英雄事迹在家乡传为佳话，他所在的部队也掀起了向英雄学习的热潮。4月19日上午，济南军区为见义勇为英雄为他举行隆重的庆功大会。大会宣读了某集团军党委关于给见义勇为英雄荣记一等功的命令，济南军区某炮兵团参谋长宣读了他的英雄事迹和表彰决定，军区某炮兵团团长、政委分别为他颁发一等功奖章、证书，并为他佩戴一等功绶带。
李楠是正阳人民的骄傲。听了他的感人事迹，同学们很受教育和鼓舞。他的报告，使我们深切感受到了一名共产党员，一名军人在人民需要的时候挺身而出，以自己的实际行动抒写一名当代军人的追求和抱负，体现了军民一家的鱼水之情，他是我们学习的榜样。
