推荐第1篇：作文心如大海
文/布衣粗食
心是生命最中心的地方。而心好像是水做的，很软，不堪一击，经常会因为那些人间冷暖的故事心痛不已。心又好像是石头做的，很硬，要不？就那么多人是铁石心肠呢？
我说，心如大海，包罗万象，是生命的起源。
心如大海，博大无垠。倘若你没有博大的胸襟，犹如笼中之鸟，犹如长在钵盂里的小树，无法摆脱最终的厄运。拥有博大的胸襟，就拥有了世界，甚至超越了世界。心有多宽，爱就有多宽；心有多深，爱就有多深。大海般博大的心，走到哪都有汩汩径流奔腾涌来，川流不息。
心如大海，潮起潮落，活跃着，快乐着，歌唱着，挽起强有力的胳膊，呼唤青春。没有了青春的活力，就没有了爱情，没有了激情，没有了力量，没有了健康，没有了大步向前闯荡的神武。我们可以失败，但不可以悲观，不可以放弃理想。潮起潮落，潮落潮起，这才是心中魅力四射的源泉。
心如大海，宁静致远。当你狂躁不安时，你是一事无成的；当你闷闷不乐时，你是困难重重的；当你高高在上时，你是孑然一身，孤独终老的；当你好高骛远时，你是屡战屡败的。如果你默默耕耘，你一定会收获连连；如果你心无旁骛，你一定会学有所成；如果你平易近人，你一定会灼灼放光；如果你坚忍不拔，你一定会曲折地向前延伸，最终到达梦想的彼岸。
心如大海，孕育万物。真善美，假恶丑，皆有心生。情仇爱恨，皆长在心。善举在你的一念之间，恶果是你自己埋下的种子。一言一行，都是代表着此时此刻的心，都暴露了心在胸膛里的模样。“一片冰心在玉壶”是你心，“恶从权钱生”还是你心。
心如大海，晶莹剔透。心无城府，坦坦荡荡，清清白白做人，毫无害人之心，常怀利人之心。透明的心才是洁白无暇的，晶莹的心才像圣水一样，恩泽万物。晶莹剔透的心才是天真无邪的，才是人们向往的精神家园，那里才有通往天堂的路，还可以遇到天使，还可以坐上圣诞老人的马车，走入梦境里的童话。
今天的你，渴望出人头地，渴望名垂青史，渴望得到帮助，渴望得到快乐，那你就心如大海吧！每天让阳光从你的地平线上升起，让生命，让轮船，让小岛自由自在地生活在你的心胸里。潮起而不骄傲，潮落而不悲观。白天自由呼吸，夜里默默沉思。在夏天的炙热里给人送去一股阴凉，在寒冬里给人带来一阵温暖。在春天里播种生命，在秋日里快乐收割。在垂暮的晚年里永葆青春，在懵懂无知的少年里不懈努力。
大海般的心，沉稳，清澈，友爱，不因尔虞我诈而仇恨，不因碌碌无为而停歇脚步，不因尘埃密布而蒙蔽双眼，不因生命的短暂而万念俱灰，不因社会冷漠而孤独。
心如大海，从此美丽。
推荐第2篇：心如大海,春暖花开
心如大海，春暖花开
宽容，向来为社会所需要，并与人相依存。因为只有那海般清丽才能荡涤人们心中的枯槁。而这艳丽的宽容的色彩也渐渐家喻户晓，成为了人们心中的的主色调。
人宜如斯。
人心如斯。
初入高中，我心中免不得忐忑不安。一是陌生，二是惟同学之乱――大家会不会是斤斤计较的人？我期望不然，因为我企盼着友情的存在。
果不其然，天遂吾愿。
军训。整天的训练煎熬着每个人的心，烦燥似乎成了不变的主题。苦劳的愁容印在每个人的脸上，忍耐的极限岌岌可危，每个人都似定时炸弹随时爆发。
彬风吞下了第一只螃蟹。向来文静的他居然学会肘击，刹那间撞翻了盛汤的盆。虽不浩大却也湍急的汤水洒落到平仁的身上，滴滴的汤水声如定时器的倒计时，似乎在为战争的爆发架起一座桥梁。
平仁的面部肌肉有些颤动，但呈现在大家面前的是宽容的微笑。满桌的人都长吁一口气，暗地里为战争的湮灭而庆幸。而此举也为两人的友谊路上加了块垫脚石。
斯人心如大海，用心中的海水冲刷掉汤水的污渍，浇灭了仇恨的火苗，而唱出了蝶舞般曼妙友谊之歌，温馨着每一个人。
一笑置之是宽容，而社会需要宽容。
很多人似乎喜欢用怨气来构建这个社会，而留下了咒骂，斗殴的一股股瘴气。我常常瞧见本该和睦相处的邻居因一点琐事而大吵大嚷搅得鸡犬不宁。这是我们所处的社会，却不该是我们的社会。
社会应当是海一般宁静的。假使人心如海，包容每一个人，喧嚣吵闹不再有，勾心斗角毋长存。如此看来，我们的世界，将是多么绝美的一展画卷！没有战争与杀戮，世界该如海一般安宁祥和。
人言广袤是海，多赞其广博的胸襟。无论风吹雨打它都会趋于平静，还世界以和谐，而非卷天敝日惟恐天下不乱。这就是大海的本质所在。
衷心希望，每个人心中都盈满大海，盈满宽容，让世界开遍友谊之花，和平之花，让世界永葆春天，人与人相处而益彰，国与国相交而愈强！
心如大海，春暖花开！
推荐第3篇：心如明月《演讲稿》
心 如 明 月
小的时候我就喜欢看月亮，它的皎洁、它的宁静、它的柔和、它的温馨常常令我陶醉，令我痴迷。我不知这是一种怎样的情结，直到有一天我当了老师，直到有一天我看了一篇有关老师和明月的文章，我才恍然大悟。也许冥冥之中，我、明月和老师之间就有着一种天然的缘分。九年前，带着月亮般美好的憧憬,带着干一番事业的雄心，我跨进了幼儿园的大门，也走进了美丽的童心世界。在这里我播种着也收获着，每天忙忙碌碌，工作平凡而琐碎。这哪里是可以干一番事业的地方，这里注定没有轰轰烈烈，这里注定无法谱写耀眼的辉煌。为此，我曾疑惑、彷徨甚至动摇过。记得那一次我参加县电视台主持人选拔，不是差一点就弃孩子们而去吗？那段日子，孩子们常常问我：“老师，你真的不愿意教我们了吗”，“老师我们真的很喜欢你，还是别走吧”，还有那最调皮的浩浩竟也含着泪对我说：“老师我再也不惹您生气了”。望着孩子们那一双双诚挚的眼睛，我既感动又羞愧，泪水也悄然涌上眼角。可爱的孩子，我为你们做过什么，让你们如此的敬我、爱我。我被深深的震撼了，也突然间明白了许多。是啊，这个世界并不处处演绎着辉煌，也并不要求人人都拥有辉煌。既然做不了辉煌的太阳，那就做一轮穿云破雾的明月吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不为名利所累，只把一片温馨宁静的爱献给可爱的孩子。仔细想来，我们所有的老师们不都是这样日复一日，年复一年吗？我终于读懂了月亮，读懂了平凡之中所蕴涵的深意。又一次仰望月亮，我心静如水。往后的日子，带着对明月的遐想，我一头扎进了孩子们中间。你看，草地上有我和孩子们游戏的身影；活动室里，传来孩子们嘹亮的歌声；春天，我们为共同放飞的风筝而欢呼；冬季，那关于雪孩子的故事常常令孩子们感动得泪光盈盈。走进孩子们中间，使我想起了自己渐忘又不能忘却的童年，找回了童年的纯真和快乐。真的，我喜欢这样牵着孩子们在阳光下走过的感觉。此时，我只愿把一片温馨、宁静的爱献给孩子们，愿他们明媚、愿他们芬芳，而我便是这世界上最最幸福的孩子王。我依然喜欢看月亮，那无私而坦荡的、倾泻着如水光华的明月不正是我们老师的象征吗？愿每一颗师心都如明月，把平凡演绎成崇高，把崇高化成那浓浓的爱意，献给我们最最可爱的孩子！推荐第4篇：人淡如菊，心素如简
人淡如菊，心素如简
“人淡如菊，心素如简”一直以来，很钟爱这句话，这是一种崇高的境界。人生其实
是活在别人眼中，而是活在自己心中！
当人迈过灿烂、热烈、张扬的青春，走向成熟后，一种练达、从容的成熟，逐渐沉淀在人的心里，彰显在一举一动清骨俊逸的气质里。此时淡然的人，精神被一种柔和、淡然的氛围所环抱。人淡如菊，淡淡香……“落花无语，人淡如菊，心素如简”就是最真的写照。
人淡如菊弥香缕缕，以随和、平易、惜缘、随缘、从容、达观的态度面对人生，生活中不作口舌之争，会静静地看人，默默的思事，严格的律己……拥有淡然而又积极的生活态度。
淡然的人过着简单的生活，多了平和，少了张扬，对家人，对朋友，对人生，对社会的宽容，换来的是灵性的清净。对工作和家庭尽心尽意，人生虽然需要执着和顽强，但更重要的还是一切随缘。缘来随心，缘去随风。这样的人，心是一片平和的乐土，周身总是散发着淡淡的冷香，她的眼神像水一样清澈透明，不会盲目自卑，也不会盲目自大。
淡然的人善良、率直、坦荡，有时间和心情去品评人生的况味，享受人生乐趣。也许人情尚不够练达，也许世事不算洞明，但是人淡如菊的人会在世事的牵累中忙里偷闲，修饰自己滋养自己，用恬淡的心境，呈现出来的是清晨露珠般清新的笑容，端庄的气度，深厚的修养。
淡然的人淡淡幽香，举手投足都大气优雅，端庄秀美。眼神温暖，细语轻柔，会让你觉得，这馨香来自骨骼，自内而外弥散开来。
淡然的人，是热爱生活的人，更是热爱生命的人，淡然的人会守着一颗恬淡明净的心，不以物喜，不以己悲。只是，在某一个寂静的时候，和心灵对话，把或深或浅的文字写给自己，或记录生命中的感动，记载生活中的美好。从不希冀生活的完美，却不断地追求着完美。
淡然的人，学会了过滤生活，感受美好。学会了感受边赶路边欣赏路边风景的惬意。喜欢陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，喜欢李白的“明朝散发弄扁舟”的散淡，喜欢空灵悠扬的音律，喜欢从容、平和，喜欢人世间的一切美好和温暖，正是因为喜欢，美好和温暖就会经常地造访，让淡然的人，优雅脱俗，清骨俊逸。
淡然的人，是诗，眼中有着风清云淡的淡定与从容，是神韵暗涌的人间四月天。淡然的人，是音律，是温柔、舒缓让人宁静遐想的小夜曲。
淡然的人，自己经过时光的磨砺，经过自身的打造，成为一个“内心圆润而不圆滑，充实透彻而不庸俗苍白”的人。
推荐第5篇：我心如莓诗歌
塞北风情
我心已如莓
在十月的阳光下翻晒
总是虔诚地捧奉寸缕光阴
怕你无视地走过
身后的河流啊
不仅仅是目光
我心已如莓
找不到半片绿叶
托承若隐若现的虚情
就这样袒露着
激情 如五月之天
怕你不理会的刹那
夕阳会把我永远留在昨天
我心已如莓
等待着可亲的目光抚摸
锤炼简单的日子
期盼穿红挂绿的一刻
推荐第6篇：心如流水,话如波涛
心如流水，话如波涛
世界变幻万千，而在这个世界上，总会有人充当好人，也总会有人充当小人，我的母亲――你就是这样的人。
可能你自己也知道，你的脾气很不好，可以这样说，所有认识你的人，都知道这，所以他们都不大愿意理会你。说实话，我也一样，有的时候，我还真挺讨厌你。
可以说，你是个挺自私的人，也许别人都会很奇怪我会这样说你，我自己的母亲，那就举一个例子，他们听了自然就会明白。
八点半，一天最紧张的时刻到来了，你下班将要回到家了。这时的我已被手上的作业迷昏了头，一看表，来不及了，接着脑袋里全都是你发脾气大骂的情景。因为饭还没有做呢，我就张皇失措的煮起饭来，希望能够在你回到家之前把饭做完，不料那只是白日梦一场。正当我拿起电饭煲的时候，那熟悉的声音响了，也是那最不愿意听到的声音响了――妈妈那刚买不久的摩托车的声音，虽然声音是那么的微弱，但那嗒嗒的声音我是永远也不会分辨错的。事如所料，你一进门，见我还没有煮饭，就对我破口大骂，这一次比平常更为厉害，不用说，你又在厂子里受了气，把一肚子气带回了家，带给了我。我知道，你工作很辛苦，我就在一旁默默地做着饭，什么话也不说，把你的责骂当成是你对我的爱，给你消消气，这样对你对我也好。但是事情还没完，吃完了饭，我想借这个机会看看电视来放松绷紧的神经。我随手就那起一个饮料罐摇了起来，自以为出来的声音不错，你也会喜欢，但在那一秒钟之内，你做了一件让我到现在还觉得毛骨悚然的事。你竟然在这一秒钟之内，快速地抢过我手中的罐子，狠狠地向门口扔去，然后是习惯性的动作――铁黑着脸。看到这一切，我的心就像被刀割一样的痛。我还留在那也没什么意思了，就快步跑回房间，关上门，躲着哭了起来。为什么，为什么，我犯的是什么大错，用得着你这样来对我？总之一句话，在我心里，你的脾气简直坏极了！
我和你都不是记仇的人，也不值得记什么仇，自然，很快我们就又和好了。
你给我的坏形象，可能那只是你的脾气在作怪，真正的你是伟大的。有时我也会想，也许是我以前错怪了你，也也许真正自私的是我。不说自责的话了，我要颂扬我的母亲，你是伟大的！你种种伟大的事例多得数不胜数。
你还记得吗？多少次考试失败了，第一个站在眼前的总是你，你那不断的安慰，不断的鼓励，让我感觉到这世界充满了阳光，让我勇敢地站起来；多少次身体差病倒了，睁开眼睛第一个看到的总是你，你那不断的照顾，不断的疼爱，让我感觉到这世界母亲的伟大，让我战胜病魔；多少次因身边的烦恼而哭，第一个给我擦泪的总是你，你那不断的倾听，不断的解说，让我感觉到这世界上生活的美好，让我勇敢去面对生活，让我推毁种种的阻拦这都是你给我的刻骨铭心的爱！
面对你，我伟大的母亲，伟大的爱，我激动的什么也说不出，但允许我说一声谢了，我知道仅仅这是不够的，请你相信我，我会永远报答你，爱你，永远，永远
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
推荐第7篇：世界地球日靳心如
世界地球日
1.世界地球日的由来：4月22日为世界地球日
1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。
中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思
2.世界地球日的含义：世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
推荐第8篇：心如朗月美文
老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”困难的事儿从容易开始做，大事从小事开始做，把简单的事和小事做得有板有眼、如诗如画、如歌如舞、风生水起，大事难事也就自然土崩瓦解。
做大事的人，正在以干大事的胸怀做小事；做小事的人，也正在以干小事的耐心啃大事；做事的人，正在以无事的心放松做事；无事的人，正在以做事的心享受无事。
有智慧的人，生命中所有的对立面都自然统一起来了。
迷失的生命在矛盾里，智慧的生命在统一里。这种统一，是在自己心上的统一。
有矛盾，并不可怕。表面的对立，正是化了装的统一。
记得，法国作家福楼拜曾经说：荣誉败坏名声，头衔使人失去尊严，职位让人头脑发昏。
英国作家奥威尔也有一句话：战争即和平，自由即奴役，无知即力量。
智慧者，心境如何？只有他本人知道。
我们只能以个人的方式，享受生命的丰盛。
无事心不空，有事心不乱，大事心不畏，小事心不慢。
不为浮云遮望眼，心如朗月，宁静、开阔。
推荐第9篇：《心如禅定》励志故事
俗语有言心静自然凉，心灵的通达恬适，就很容易达到心神浑然一体，遇事就会客观理性的的判断，问题才能解决，自己追求的价值才能被实现。励志故事，少点急躁，心如禅定。
生活像是一扇门，一面是漆黑的夜，舒适的晚风给我宁静自处的心态，空寂淡逸的生活情趣，一面是燥热的白昼，炽热的阳光让我烦恼急躁，失去理性的激情澎湃。所以，青春励志故事中的每一个人都有自由的选择，是静逸的享受晨光，还是愁眉苦脸的躁动，是自己去拯救生活，还是让生活毁掉自己。
给点时间给自己，让心静下来，困难与挑战似乎没有那么的竭斯底里，自己也不是在命运的淤泥里无法自拔，安宁舒适的心态，好运总会到来的!记得世界上有一个著名的拳王参加非常重要的比赛，他的对手非常强，提前他做了很多的准备，自信满满的来到比赛现场，想要给对手一点颜色瞧瞧。可是就在这时出了意外，他的体重器一直亮红灯，他急躁的把身上的外套，鞋子，装饰品都扔掉，不管他怎么努力，他的体重还是超标，对手在台上很开心的笑着，想来这场比赛肯定是不用打了。
然而这个拳王身上除了一条内裤什么也没了，他总不能当着这些观众的面将自己脱得一丝不挂，他失落的准备放弃，随口吐了咀嚼的口香糖，奇迹出现了，体重表的红灯居然不亮了。他的心突然像被凉水浇过一般，沉稳而又冷静的上台，相反的，他的对手很是紧张不安，没出几招对手就被他打的躺在了台上，取得了空前的胜利。随遇而安，安宁会使得一切变得简单，任它千般变化，任它山崩地裂，我依然心静如水，励志故事，给心灵留点空间，相信一切都会好起来的。
心意既得形骸忘，不觉天地愁云阴，心静身就稳，那还有什么能阻止我们去实现人生呢?励志故事，心如禅定定会心想事成。
推荐第10篇：嗔心如水月美文
嗔：怒，生气。嗔是佛教所说的根本烦恼之一，与贪和痴一起被称为“三毒”。
嗔心起，恨难消，怒火高，安宁无。明白嗔心如水月的道理，能够使自己的内心平静，怀着一颗慈悲心远离愤怒、仇恨，这样，嗔心也即是菩提了。
朋友说他们几个人一起去王府井吃小吃的时候，又遇到了打架的事。两个人仅仅因为一张5元的钞票掉了一个小小的角，在收与不收的问题上争执起来，最后竟然挥拳相向，引得同行的人与卖东西的人也大打出手。
朋友摇着头说：“现在的人，火气太盛！”
像这种为一点小事就大打出手的事，现在似乎并不少见，看起来就像朋友形容的那样，人们的火气越来越大了！可是，为什么人们就不能控制一下，不让自己的脾气那么火暴呢？难不成人们天生就爱打架？我想，当然不应该是这样的。也许，是日益紧张的生活压力让人们无处宣泄自己的情感，才因此而引起的吧！但是，嗔心太盛，于人于己都不利。说白了，嗔心一起，烦恼便起，人本来有的慈悲心、容忍心、平静力便都被这嗔心赶到了一边，挤在了一处无计可施，只能眼睁睁地看着人的嗔心耀武扬威。佛家把嗔心称为“三毒”之一，有“毒”的心当然是难成正果的。就像那打架的人，因为心头火起便压制不住，暴跳如雷，骂也骂了，打也打了，最后看看彼此之间的愤怒和狼狈，想想虽然自己逞了一时的口舌之快，似乎也泄了心头的怒火，可自己的心里真的就痛快吗？自己又能从这骂、这打中得到什么？除了愤怒，除了伤痛，便只剩了满心的火了！
佛说，烦恼如空，只是幻化的影像；嗔心如水月，一抓就破，哪有形象可得？
事实确是如此，你生气了，骂人了，动手打架了，最后其实什么也剩不下，只有生气，自己生气，别人生气，看的人也好不到哪儿去。如果能克制自己的愤怒，平心静气地好好说说，或者干脆放开这件事不去理会，其实不但自己什么也没失去，反而会得到很多：不必生气，心情自然比那生气的强；不动手打架，自然少耗费体力，既免去自己的皮肉之苦，也免去别人的皮肉之苦；至于那破了角的钱，早晚花得出去，花不出去的话到银行换一张新的，照样可以用。
你说这样麻烦，可银行总是要去，顺便就可以办的事，麻烦不到哪儿。想想，倒不如自己走一遭，换张新钱就什么是非都没有了。可见，嗔心果如水月，一抓就破。人因嗔心，仇恨敌对，不喜他善，不耐他荣。又因利害冲突，是非蜂起，刀枪相见，非置对方于死地不可，致使人间充满杀机，人的生命财产备受威胁。嗔心起，恨难消，怒火高，安宁无。每想到此，我总希望劝火气旺盛的人能够学习佛法，明白嗔心如水月的道理，能够使自己的内心平静，怀着一颗慈悲心远离愤怒、仇恨、敌对和种种过失，不因嗔恨而残杀无辜，不因愤怒而虐待生物，慈悲、容忍、宽恕，时时为人着想，处处劝人行善，共享一个安宁的社会、和平的世界。使自己和别人都能够快乐地生活，于人于己都有利啊！
不过，嗔心也并非一无是处，如同世上万物皆有它的相对性存在一样。如果你无法逃避怒气，也无法在那个让你发怒的当下平息你的嗔心，不妨试着把嗔心转成菩提。这个道理就如同一把锋利的手术刀，在医术高明的大夫手中，就能挽救病患的性命；如果落到屠夫的手中，它便成了一把夺去生命的屠刀。如果能悟到嗔心如水月的道理，那么嗔心也即是菩提了。
第11篇：第三次家长会 我心如潮水
第三次家长会，我心如潮水
【摘要】 尊重家长的主体性是组织好家长会前提，取得家长对学校工作的支持与配合，需要学校、教师的主导。学校办学行为的规范化程度及办学质量、社会声誉的好坏与家长对学校工作的关心、支持、重视之间存在着相互影响、相互制约的关系。
【关键词】 家长会效度 家长主体性 学校主导性
心怀忐忑作完报告，我第一时间赶往各教室探秘家长们对本次家长会的反响。连续转了四层楼九间教室，我如释重负，家长们认真听会的情形，如我所愿。走进
一、二年级各班教室，我甚至忍不住像课堂上表扬学生一样表扬了家长，而家长们回应给我的，则是一阵热烈的掌声。那一刻，我又一次享受到了为师者的幸福——一种有别于每每从孩子们那儿获得的那种令人自豪、让人陶醉的幸福，它平添的是更多的感动。
第一次家长会，我遭遇尴尬
事情还得从两年前说起。2008年9月，我被调到现任学校当校长，时值全县奋力实现“双高普九”攻坚期，所以直到开学后两个月“双高普九”迎验结束，我们才组织召开新学期的家长会，也是新班子上任后的第一次家长会。“新官上任三把火”，这家长工作中的第一把火，我们当然不敢懈怠。所幸，在“双高普九”迎验工作中，全校师生克难奋进，全力拼搏，取得了令市、县领导寡目、让社会各界瞩目的成效，也算是给家长交了第一份满意的答卷吧！加上当时全县正在城区学校组织开展“双创”工作“小手拉大手”活动，所以，我们将家长会的时间确定在周六上午，并精心安排了自由阅览学校“双高普九”工作展板、开展“旬阳是我家，清洁靠大家”的“小手拉大手”签名活动、邀请县“双创办”宣讲员到会作“双创”工作宣传教育、学校工作汇报和各班级工作交流等五项议程，前四个议程学校统一组织（“双创”工作的宣讲和学校工作汇报通过校园广播组织）。因为做了充分的准备，那次汇报，我用了42分钟，而且自认为具有一定的感召力。然而在我讲完话走出广播室的那一刹那，我简直傻了眼，只见校园到处
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都站着三三两两晒太阳（当天气温偏低）、谝闲传的家长，甚至有家长肆无忌惮地大声抱怨：“这么冷的天，开个啥家长会，还安排在早上，害得我的生意都没人照看！”我也听到有家长扯着嗓子接电话：“哪个农家乐？在哪儿？我马上就到”。顿时，我像泄了气的皮球，心中的那份自信和希翼一扫而光。尽管，之前曾听老师反应：学校地处城乡结合处，进城务工子女占到了学生总数的大半，家长疲于生计，无暇照顾孩子，更谈不上对配合学校工作的重视，家长会的组织难度很大，但我怎么也接受不了眼前的情景。看来，做好这所学校家长的工作远比我想象的要难得多。
第二次家长会，我如愿以偿
第二次家长会于2009年9月18日召开，这次，我吸取教训，对第一次家长会进行了深刻反思，深入调研，在工作安排上，尽可能考虑家长的实际、照顾家长的需求，采取了学校尽可能少讲、精讲，把更多的时间留给各班的策略；将会议时间由周末调整到工作日，由上午调整为下午，在教学楼上悬挂了“欢迎家长回校指导工作”的横幅，安排青年教师佩戴绶带对来校家长给与导引；校委会成员分工负责对各班班主任讲话稿进行认真审阅，对班级会议的组织进行实地指导；家长会上首先通报各班家长到会情况„„，期望能对家长的思想行为形成影响。全校会上仅安排我一人讲话，而且我努力将时间控制在了30分钟以内。讲话结束，我照例到各班巡视，总算还好，尽管还存在开小会、接电话现象，但绝大多数家长都坚持坐到了最后，总的反响还不错。
第三次家长会，我心如潮水
第三次家长会于2010年5月20日召开。2010年3月之后，多所学校发生小学生暴力伤害事件，震惊全国，学校安保工作面临非常严峻的考验。如何提高家长对学生人身安全和学校安保工作的高度重视，是我校必须解决的问题。为此，我们准备召开一次以学生安保工作为主题的家长会。同时，我将进一步加强家长对学校工作的敬畏和对教师劳动的尊重和认可，进一步争取家长对学校工作的支持、配合，进一步改进家长会会风列入了工作目标。为了增强会议的针对性、可听性，会前我们进行了一次面向全校学生人身安全指数基本信息问卷调查，并组织了全校学生的体质健康检查，全面详实地获取了学生安保工作及身心健康方面
的基本信息。会上我们首先邀请学校联校民警到会向家长通报县域中小学校安保工作的整体状况和目前学校安保工作的严峻形势，向家长宣讲作为孩子的监护人应该承担的法律责任。接着，我通报各班家长到会情况，并对第二次家长会上各班家长表现出的对学校工作的支持给与高度肯定和热情赞扬。然后以之前的问卷调查及体检报告为事实依据，通过列数据、摆事实、讲危害的方式对我校学生安保工作中存在的诸如家长监护缺失，成长环境复杂，交通安全隐患、饮食卫生不良习惯等方面的问题进行了全面剖解和深入分析。整个报告，我讲了1个小时40分钟。说实话，讲到后面我自己都有些发怵，真担心会出现第一次家长会的情况。于是乎，就发生了文章开头的情景。更让我始料不及的是，这次家长会后的第三天，我竟收到了一位二年级家长的感谢信，全文抄录如下：
尊敬的陈校长：
您好！
我是一名很普通的孩子家长，因为文化水平有限，所以从来没给谁写过什么感谢信。可是昨天晚上您那个家长会，让我十分的（地）感动，您一口气整整讲了《一个小时零四十分钟》，讲的那么周道（到），那么细制（致）。听了我非常的（地）感谢，您对孩子太有责任心了，已远远超越我这个做家长的了。
您作为一名校长来说，真的实在太辛苦了。肩担重任，能在一个复杂、破旧而又落后的一所学校上班，真需要奈（耐）心和信心。自从您来到城关二小，不知花费了您多少心血，才让二小变得焕然一新。让学生们从小就享受到最先进的学习用具（教学设备），还成立了红领巾电视台、等等各向（项）先进设备（等部室）。您愿意为孩子付出一切，刻（克）服重重困难，可从没让家长掏过一分钱，您是一名多么能干、多么优秀的一位校长呀!让我十分的（地）敬佩。
以前听设（社）会上有很多人讲，城关二小教学质量是怎么怎么的差，曾经我很后悔，不该把孩子送到这里，真的很想找个理由把孩子转到另一所学校上学。可是通过这次家长会后，得知您对孩子们是那样的关心和照顾，我怎能舍的（得）让孩子离开这样一所美好的学校呢？
陈校长，我作为一名家长，写这信可不是为了让您对我的孩子怎样、怎样的特殊照顾，而是我个人的真情实感。希望您能理解我此刻
的心情。
祝您： 工作顺利
步步高升
身体健康
万事如意！
二（2）班张雅丽娜的家长 2010.5.21 读完来信，我心如潮水„„
三次家长会，三种状态三种效果，呈阶梯式上升状。我深深地体会到：
一、家长会的效果取决于会议内容的针对性和形式的灵活性，还取决于学校、班级切合实际的悉心组织。家长们普遍关心的往往是那些能直接反映自家孩子在校的表现情况特别是学习成绩方面的内容，会议的组织者如果忽略了家长的主体性，单凭主观臆断，只考虑学校工作的需要，实施强加式、注入性的空洞宣讲，是不会取得好的效果的，甚至会自找尴尬。
二、学校的办学声誉和社会地位对保证家长会的效度具有很大的影响。家长信赖学校，对学校充满信心，就会支持学校的工作，同时也会自觉增强自律性。三次家长会家长态度的明显变化正好和学校的发展变化相一致。所以，学校和教师在任何时候都必须以严格的管理、严谨的工作，树立对学生负责、为家长负责的良好形象，以赢得家长的信赖和支持。
三、办好学校离不开家长、社会的配合，这其中需要学校的主导作用，需要学校以让家长满意、让社会满意的办学业绩获得家长、社会的认可，需要学校、教师锲而不舍地探寻。
作者姓名：陈 芳 职称：中学高级教师 职务：校长 单位：旬阳县城关第二小学 邮编 725700 联系电话：13991532100
地址：旬阳县城关镇二小台阶路4号院 邮箱：499020798@qq.com
第12篇：心如蝶梦唯美散文
题记：诗人周梦蝶说：“我是一只小蝴蝶，/世界老时，/我最后老；/世界小时，/我最先小。”
月华如水，静谧、恬淡。
临窗凭栏，仰望苍穹，一点星光，灰暗又落寞。黑夜中，唯独你，颤动着翅膀，款款地向我飞来，舞动你的灵魂，勾出一帘幽梦。
柔柔淡淡，如丝如缕。在那片原野，萋萋芳草，翩翩白鹤，一泓湖水，一片阳光，交织成一副梦幻的诗画。你，在细雨中，骑着矫健的白马向我奔来，然后，驻足，紧张而又兴奋的将我拥入怀中，匍匐在你那温存的胸膛，能听见你罕见的狂野的心跳，能闻到你白衬衫缥缈的皂香。你在我耳边轻声低语，这些情话至今萦绕在耳际。
时间荏苒，如梦如痴。那个站台，熙熙攘攘的站台，我们多少次在这里相聚相散，可今日，却如此空旷，它被月光渗得惨白惨白，竟透着稀许凄凉。我们对视着，悄然无声，任凭时光一步步溜走，我愚蠢的以为时间老人会眷顾我俩，可汽笛还是响了，响得撕声裂肺。此时，我们方如梦初醒，车轮将我们拉开距离。寂静的晚风中，除了飘荡着的那句悠长的“一路平安”之外，还有两道清冷的泪。
残阳似血，淡月初露。我像一只受伤的鸟，舔着滴血的翅膀，你轻轻的到来，为我紧张，为我疗伤。你将一枚银色的蝴蝶式的戒指带在我的纤指上，真挚的告诉我：“我要做你永远的守护神。”然后，你牵着我走上了那座文笔山，迎风而立，倾诉着你全部的过去，吐露你封存在心底的梦想蓝图。
无数美丽的故事浮出夜幕，是真非真，是假非假，似梦非梦。正如庄周梦蝶，醒后不清楚自己化为蝴蝶了，还是蝴蝶变成了自己。忽而，你从我梦中飞走，弃我而去，醒后我竟泪流满面，我发现你已经是我生命中不可剥落的一部分。也许，这梦幻般的感觉抑或就是生命的一种状态吧。我们从何处来？我们是谁？我们往何处去？我们总是无法确定自己的位置，我们一面眷恋往昔，质疑当前，追逐未来，又一面嗟叹时间的流逝，哀叹生命的短暂。坐在时间的羽翼上，我已越过无数个春秋，当偶然的坠落到这里，我不知道自己会遇到何样的人，何样的事，我不知道假如我着陆另一块土壤，又会演绎何样的人生？这一切又有谁能道得清道得明呢。
我们只是这世界的漂泊者，小小的漂泊者，沉重而又轻盈的跋涉在这个广袤的宇宙中，至于那头豹子孤独地登上乞力马扎罗山是要寻找什么？我们不必苦恼，这也不需要答案，我们所能做的就是好好的过每一天，要像幼蛹那样，勇敢的破茧而出，勇敢的冲破黑夜，羽化成蝶，投入这个世界。快快乐乐地过一生，用自己一生的美，一生的爱，为生命划出一道精致的彩虹，成就一个不朽的人生。
第13篇：知足感恩,心如朴玉
知足感恩，心如朴玉
知足感恩是一种美德，是一种心态，更是一种信念、一种情怀。心态，从社会角度来看，是社会成员对现实生活现状的情绪反应和心理感受，是对世界、人生、生命、生活、事业、金钱、幸福、以及对他人，对自己的基本人生态度，是世界观、人生观、价值观、道德观、幸福观等基本人生观念的心理表现。在现实生活中，许多人由于不能保持平和的心态而失去了人生的芬芳，使他们本该幸福的人生蒙上了阴影。众所周知，德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词，来源于日耳曼民众严谨、忠诚的工作作风，来源于他们对职业神圣的感恩情怀。林业事业的发展，靠的也是每一位林业工作人员高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。
“知恩图报，善莫大焉”， 父母给予了我生命，党、组织、和人民给予了我工作，在现实生活中应用平和的心态和源自朴素的感恩情怀的美好的心灵，要感谢父母的养育之恩；感谢亲人为自己带来亲情温暖；感谢老师传道授业解惑，感谢党组织的培养，使自己有一个工作岗位，有发挥自己一技之长的平台，同时也是组织给了自己丰厚的物质生活和政治待遇，使自己能够安心工作、舒适生活，有能力去照顾家人；只有懂得感恩，才能成就生命和事业，才能成为一个值得别人信赖的人。
古人云：\"知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻\"。知 1
足就是坦然面对一切现实，珍惜自己已拥有的一切。只有存感恩之心才能知足常乐，我们要以一颗宽容、理解、关爱的心去对待我们工作与生活中的每一个人、每一件事，以积极、向上、健康、快乐的心态和昂扬的激情去对待我们每一天的工作与生活；强化同事之间的协作配合和团结精神，增加团队的凝聚力、向心力。我在林业系工作了近二十年，说句实话，我也曾抱怨过工作累、工资低、待遇差。但我要感恩领导、同事们帮助我、支持我，领导、同事们良好的工作作风影响了我，激发了我的工作热情和灵感，给了我责任感和使命感，激发了我对生活更深层次的热爱。他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路，他们为人处事的言传身教，使我明白一个人必须以积极乐观的心态努力去适应自己的工作环境和生存环境，突破固有的自我束缚，战胜人固有的劣根性——惰性，才能变得更加勤奋、才能不断充实自己，不断提高自己，对自己的工作变得更加的得心应手。
在林业战线上从基层到机关的工作，使我拓宽了视野，增长了知识，锻炼了能力，提高了才干，发挥着自己的特长。我总会心存感激，常怀感恩。因为感激、心怀感恩，工作上，在分工不分家，分工有合作的思想指导下，认真去完成每一件工作，努力在自己的岗位上履好职，尽好责。常怀感恩，无论是为人处世、为事、为学，无论是对待同仁，无论做什么事、在哪个岗位，我都会尽心，尽力，尽职，尽责。以积极、友善的心态对待身边的人与事，以一颗平常心对待生活、工作中的每一天。
人总是在为生存付出，为生存工作，工作是解决生存问题的基本要素之一，工作丰富了生存的内涵，工作给予了我们生存的物质条件，为我们提供了展现人生价值的舞台。工作意味着责任，就是忠诚、奉献、感恩的责任。因此我们要学会感恩，做到爱岗敬业，忠于职守、甘于奉献。敬业必须先爱岗，热爱自己的工作，热爱自己从事的行业，对自己的工作充满热情，一个不喜爱自己所从事的行业，不热爱自己工作岗位的人，绝对谈不上有敬业之精神。我们要学习那些对工作满腔热情、兢兢业业的人，像当年的雷锋，当代的活雷锋郭明义，他们由于有干一行爱一行，钻研一行的精神，几十年如一日，坚持不懈，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩。热爱自己的工作，就好像热爱自己的家庭一样，默默无闻，苦心经营；也好像深爱自己的爱人一样。我们来到了这个工作岗位上，就要把自己的理想、信念、人生才智毫无保留地贡献在这个工作岗位上，就脚踏实地的做好本职工作，把一点一滴的小事做好，从自我做起，从小事做起，从现在做起，扎实干好自己岗位上的每一件事，通过平凡的工作岗位来体现出自己的人生价值。
“滴水之恩当涌泉相报”，我珍惜党、组织和人民给予我的工作的机会、勇于承担工作的责任、诚心感恩工作给予我的恩泽，用健康、美如朴玉般的感恩之心对待我每一天的工作, 不断推进林业事业的发展。
第14篇：你若感恩,心如花海
你若感恩，心如花海
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《你若感恩，心如花海》。
鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对碧水的恩情；花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对雨露的感激；马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善辩的我们，说了什么？又做了什么呢？
我想，你我，都需要一对感恩的翅膀，去撷取苦难的贝里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人间真情来温暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撑理想的小船去探寻最真最美的梦。 日子像细沙般从指尖划过，在不经意间，时间悄然逝去。襁褓中的婴儿已长成阳光少年。这一路走来，是谁白了青丝，凋了红颜？是谁用沧桑的岁月，换你一生的幸福？是——父母！父母对我们有三重恩德：生我之痛，养我之苦，育我之辛。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。我拿什么感恩您呢？我的父母！
有个小女孩，在妈妈生日那天，别出心裁地把贺卡剪成心形，贴上绿油油的小草、五颜六色的小花。咦？她仿佛闻到了阵阵花香呢！“花香自有蜂蝶来。”于是，她又忙着画蜂，剪蝶。呀！指尖刺破了！一股钻心的痛向她袭来。可想起妈妈饱受风霜的脸，日夜操劳的身影，她又精神地忙活起来。不久，几只五彩缤纷的蝴蝶“飞”到了小花上，栩栩如生。唷！贺卡上方的小红点，不就是她指尖滴下的血珠吗？他灵机一动，巧妙地把它画成了一个光芒四射的小太阳。太阳下，绿草红花，蜂飞蝶舞，那画面多迷人呀！于是，她满怀激情地在卡上写了一首诗：
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间
愿您心中的花朵盛开如云灿烂夺目 愿芬芳伴您走过悠悠岁月幸福一生
“妈妈，我爱您！”她深情地把贺卡送给妈妈。妈妈欣赏着卡上的美景，品读着充满爱意的诗句，嘴角微微上扬，眼中闪着泪光，脸上洋溢着幸福的笑容。看着妈妈如此感动，小姑娘心花怒放。这小姑娘是谁？她，就是我！
朋友们，感恩，一定要送豪车、豪宅吗？感恩，一定是在功成名就之后吗？感恩，必须是在逢年过节之时吗？NO! NO! NO!感恩可随时随地。它不需要理由；不需要借口；更不需要翻译。“树欲静，而风不止。子欲孝，而亲不待。”我们要珍惜当下，善待父母。回报爱的途径可以很简单！它可以是“黄香温席”，可以是一杯热茶、一张卡片、一个深情的回眸，也可以是一次敞开心扉的促膝长谈„„这细微的举止，就像一个火炉，足以温暖父母、温暖你我、温暖人间。 依旧记得：多少任性，多少怀疑，多少青涩与稚气，是您那慈爱的宽容，给我成长的动力；依旧记得：多少彷徨，多少无助，多少青春的叛逆，是您那耐心的牵引，给我磐石的归依！是您,把我养大,洒下多少汗水!是您教我成人,付出多少苦与累!人间的甘甜有十分，您却只尝了三分......想起您的情，我就心潮难平！想起您的爱，我就饱含热泪！我只希望当您老了，我可以陪着您开心；当您老了，我可以搀着您去您想去的地方；当您老了，我可以让您依偎，陪您看细水长流。
同学们，让我们学会感恩吧！学会感恩，你我成长的心路，必定开满鲜花，香飘万里。
我演讲完毕，谢谢大家！
第15篇：第三次家长会 我心如潮水
第三次家长会，我心如潮水
【摘要】 尊重家长的主体性是组织好家长会前提，取得家长对学校工作的支持与配合，需要学校、教师的主导。学校办学行为的规范化程度及办学质量、社会声誉的好坏与家长对学校工作的关心、支持、重视之间存在着相互影响、相互制约的关系。
【关键词】 家长会效度 家长主体性 学校主导性
心怀忐忑作完报告，我第一时间赶往各教室探秘家长们对本次家长会的反响。连续转了四层楼九间教室，我如释重负，家长们认真听会的情形，如我所愿。走进
一、二年级各班教室，我甚至忍不住像课堂上表扬学生一样表扬了家长，而家长们回应给我的，则是一阵热烈的掌声。那一刻，我又一次享受到了为师者的幸福——一种有别于每每从孩子们那儿获得的那种令人自豪、让人陶醉的幸福，它平添的是更多的感动。
第一次家长会，我遭遇尴尬
事情还得从两年前说起。2008年9月，我被调到现任学校当校长，时值全县奋力实现“双高普九”攻坚期，所以直到开学后两个月“双高普九”迎验结束，我们才组织召开新学期的家长会，也是新班子上任后的第一次家长会。“新官上任三把火”，这家长工作中的第一把火，我们当然不敢懈怠。所幸，在“双高普九”迎验工作中，全校师生克难奋进，全力拼搏，取得了令市、县领导寡目、让社会各界瞩目的成效，也算是给家长交了第一份满意的答卷吧！加上当时全县正在城区学校组织开展“双创”工作“小手拉大手”活动，所以，我们将家长会的时间确定在周六上午，并精心安排了自由阅览学校“双高普九”工作展板、开展“旬阳是我家，清洁靠大家”的“小手拉大手”签名活动、邀请县“双创办”宣讲员到会作“双创”工作宣传教育、学校工作汇报和各班级工作交流等五项议程，前四个议程学校统一组织（“双创”工作的宣讲和学校工作汇报通过校园广播组织）。因为做了充分的准备，那次汇报，我用了42分钟，而且自认为具有一定的感召力。然而在我讲完话走出广播室的那一刹那，我简直傻了眼，只见校园到处
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都站着三三两两晒太阳（当天气温偏低）、谝闲传的家长，甚至有家长肆无忌惮地大声抱怨：“这么冷的天，开个啥家长会，还安排在早上，害得我的生意都没人照看！”我也听到有家长扯着嗓子接电话：“哪个农家乐？在哪儿？我马上就到”。顿时，我像泄了气的皮球，心中的那份自信和希翼一扫而光。尽管，之前曾听老师反应：学校地处城乡结合处，进城务工子女占到了学生总数的大半，家长疲于生计，无暇照顾孩子，更谈不上对配合学校工作的重视，家长会的组织难度很大，但我怎么也接受不了眼前的情景。看来，做好这所学校家长的工作远比我想象的要难得多。
第二次家长会，我如愿以偿
第二次家长会于2009年9月18日召开，这次，我吸取教训，对第一次家长会进行了深刻反思，深入调研，在工作安排上，尽可能考虑家长的实际、照顾家长的需求，采取了学校尽可能少讲、精讲，把更多的时间留给各班的策略；将会议时间由周末调整到工作日，由上午调整为下午，在教学楼上悬挂了“欢迎家长回校指导工作”的横幅，安排青年教师佩戴绶带对来校家长给与导引；校委会成员分工负责对各班班主任讲话稿进行认真审阅，对班级会议的组织进行实地指导；家长会上首先通报各班家长到会情况„„，期望能对家长的思想行为形成影响。全校会上仅安排我一人讲话，而且我努力将时间控制在了30分钟以内。讲话结束，我照例到各班巡视，总算还好，尽管还存在开小会、接电话现象，但绝大多数家长都坚持坐到了最后，总的反响还不错。
第三次家长会，我心如潮水
第三次家长会于2010年5月20日召开。2010年3月之后，多所学校发生小学生暴力伤害事件，震惊全国，学校安保工作面临非常严峻的考验。如何提高家长对学生人身安全和学校安保工作的高度重视，是我校必须解决的问题。为此，我们准备召开一次以学生安保工作为主题的家长会。同时，我将进一步加强家长对学校工作的敬畏和对教师劳动的尊重和认可，进一步争取家长对学校工作的支持、配合，进一步改进家长会会风列入了工作目标。为了增强会议的针对性、可听性，会前我们进行了一次面向全校学生人身安全指数基本信息问卷调查，并组织了全校学生的体质健康检查，全面详实地获取了学生安保工作及身心健康方面
的基本信息。会上我们首先邀请学校联校民警到会向家长通报县域中小学校安保工作的整体状况和目前学校安保工作的严峻形势，向家长宣讲作为孩子的监护人应该承担的法律责任。接着，我通报各班家长到会情况，并对第二次家长会上各班家长表现出的对学校工作的支持给与高度肯定和热情赞扬。然后以之前的问卷调查及体检报告为事实依据，通过列数据、摆事实、讲危害的方式对我校学生安保工作中存在的诸如家长监护缺失，成长环境复杂，交通安全隐患、饮食卫生不良习惯等方面的问题进行了全面剖解和深入分析。整个报告，我讲了1个小时40分钟。说实话，讲到后面我自己都有些发怵，真担心会出现第一次家长会的情况。于是乎，就发生了文章开头的情景。更让我始料不及的是，这次家长会后的第三天，我竟收到了一位二年级家长的感谢信，全文抄录如下：
尊敬的陈校长：
您好！
我是一名很普通的孩子家长，因为文化水平有限，所以从来没给谁写过什么感谢信。可是昨天晚上您那个家长会，让我十分的（地）感动，您一口气整整讲了《一个小时零四十分钟》，讲的那么周道（到），那么细制（致）。听了我非常的（地）感谢，您对孩子太有责任心了，已远远超越我这个做家长的了。
您作为一名校长来说，真的实在太辛苦了。肩担重任，能在一个复杂、破旧而又落后的一所学校上班，真需要奈（耐）心和信心。自从您来到城关二小，不知花费了您多少心血，才让二小变得焕然一新。让学生们从小就享受到最先进的学习用具（教学设备），还成立了红领巾电视台、等等各向（项）先进设备（等部室）。您愿意为孩子付出一切，刻（克）服重重困难，可从没让家长掏过一分钱，您是一名多么能干、多么优秀的一位校长呀!让我十分的（地）敬佩。
以前听设（社）会上有很多人讲，城关二小教学质量是怎么怎么的差，曾经我很后悔，不该把孩子送到这里，真的很想找个理由把孩子转到另一所学校上学。可是通过这次家长会后，得知您对孩子们是那样的关心和照顾，我怎能舍的（得）让孩子离开这样一所美好的学校呢？
陈校长，我作为一名家长，写这信可不是为了让您对我的孩子怎样、怎样的特殊照顾，而是我个人的真情实感。希望您能理解我此刻
的心情。
祝您： 工作顺利
步步高升
身体健康
万事如意！
二（2）班张雅丽娜的家长 2010.5.21 读完来信，我心如潮水„„
三次家长会，三种状态三种效果，呈阶梯式上升状。我深深地体会到：
一、家长会的效果取决于会议内容的针对性和形式的灵活性，还取决于学校、班级切合实际的悉心组织。家长们普遍关心的往往是那些能直接反映自家孩子在校的表现情况特别是学习成绩方面的内容，会议的组织者如果忽略了家长的主体性，单凭主观臆断，只考虑学校工作的需要，实施强加式、注入性的空洞宣讲，是不会取得好的效果的，甚至会自找尴尬。
二、学校的办学声誉和社会地位对保证家长会的效度具有很大的影响。家长信赖学校，对学校充满信心，就会支持学校的工作，同时也会自觉增强自律性。三次家长会家长态度的明显变化正好和学校的发展变化相一致。所以，学校和教师在任何时候都必须以严格的管理、严谨的工作，树立对学生负责、为家长负责的良好形象，以赢得家长的信赖和支持。
三、办好学校离不开家长、社会的配合，这其中需要学校的主导作用，需要学校以让家长满意、让社会满意的办学业绩获得家长、社会的认可，需要学校、教师锲而不舍地探寻。
作者姓名：陈 芳 职称：中学高级教师 职务：校长 单位：旬阳县城关第二小学 邮编 725700 联系电话：13991532100
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第16篇：我心如莲,廉政诗歌
我心是莲
------廉政诗歌
我心是莲
一支从泥淖中穿过 从浑浊中浮出的莲 岁月因我成河
天地为我踏歌
我心是莲
裁片片素雪作裙袂 舔滴滴清露裹饥腹 一根空心做仙骨 舞动芬芳成探戈
我心是莲 擦亮熠熠双眸 能在黑夜中走过 昂起高高头颅 可在阴冷中穿梭
我心是莲
站稳脚跟 能探测泥泞的沼泽 挺直腰杆 能证明纯洁的存活
我心是莲
不闻跳蛙噪鸣 漠视浮鱼嬉逐 装饰漫漫翠绿的梦乡 坚守一份清白的执着
我心是莲
没有留下红墙绿瓦 未能成为大地娇娥 闲看风起云涌 几杆瘦影自若
我心是莲
挂不住季节里一场场苦雨 记不起浪潮中一次次讽嘲 独处深秋的一角 听来年春潮蓬勃
我心是莲
皑雪埋我成历史的种籽 蜻蜓蝴蝶不需伤恸低徊 袅袅的青烟中泡起了季节的回忆
四季的轮回里摇曳成心灵的闪烁
我心是莲
有一种境界叫无欲则刚
有一种高尚是两袖清风 月有圆缺，花可夭殇 茎留段香，永留芳泽
我心是莲
无畏、无尘、无悔
——盏盏香浓是我
第17篇：心如孤城——读《边城》有感
心如孤城——读《边城》有感
沈 蕙
月色如洗，树影摇曳，仿佛传来久远的湘西的歌声，遥见书中一人，还有一座城。
沈从文先生的文字大抵就是这样，平静中难以抹去淡淡的忧伤，初读《边城》时也是在那样的朦胧中迷失了，没能看透。
现在想起来，或许这个故事，讲的大概就是对生命的无奈与悲悯。
一条破旧的渔船，翠翠和老船长的一生，就系在这渔船上随风飘荡。一个老人，一个女孩子，一条黄狗，纵使生活孤独清贫，却与自然相得相融。
翠翠是母亲与一个士兵的私生子，从小就没有享受过父母的爱，尽管如此，生活却没有急着摧毁这个少女心中对未来朦胧的期待与幻想，黄昏时她坐在白塔下，心里涌起无依的薄薄凄凉。
直到一天月明星稀，她在梦中浮起一个茶峒青年的歌声，让人惋惜的是，老船夫没能理解翠翠与傩送的爱情，想将翠翠嫁与天保，而天保与船总顺顺对老人的误解又加深了船夫的自卑。傩送不愿接受家人安排的婚姻，却又得不到老船夫的回应，于是在哥哥天保死后弃家出走。翠翠与傩送的爱情，某种程度上就阻隔在这人与人之间无法沟通的\"空白\"中。
每一颗人心，都是一座孤城，城中千仞峭壁，不见日月，惟飞鸟与渡。其余人皆无得近之。未曾走近，又谈何理解？\"
\"你一会儿看我，一会儿看云，你看云时很近，你看我时很远。\"难道人与人之间的距离真的那么远吗？一直以为，只要人与人之间有真诚的沟通，完全可以在人们之间架起一座座彩虹。
如果翠翠、天保、老船长之间有过充分的交流，结局会有所不同么？如果我们在面对误解时，能够大胆的把心底的话说开，开放心里的城垒，人心是不是会近一些。
几千年前，一曲《高山流水》让俞伯牙和钟子期心有灵犀，一介樵夫与琴师就这样相识相知。著名主持人崔永元因忧郁症而退出银屏，当所有人都在为他叹惋时，只有他的父母没有放弃，他们耐心地开导他，为他的心灵打开沟通的窗子，最终崔永元又变得自信、开朗，他主持的\"实话实说\"又为更多的人打开了一扇沟通的大门。
可是《边城》却没有出现这样美丽的结局，爷爷的离世，天保的死，傩送的出走。这一切将一个少女朦胧的幻想击碎，祖上的白塔也塌了，她辫上扎起白绳。
一切还未开始就早已消失，人都走了，她仍是孤身一人，撑着破船在江上飘荡余生。作者说：这个人也许永远不回来了，也许明天就回来！给读者留下悠长的惋惜。
我们也祈愿她母亲的悲剧不要在女儿身上重演，但愿她等到的不是无言的悲哀，而是属于她的那份幸福。或许，在那个年代，我们的这个愿望也只能是梦想。
或许生活就是如此，不论经历过什么，不论曾经遗憾种种，最终还是要带着所有的记忆向前走。不论是否受人理解，不论是否孑然一身，终究要笑着与岁月握手言和。
月光逸去，重新收起《边城》，我忽然明白，纵使人心似城，也可于城内修篱品茶，有人来也可，无人也罢。
作者简介：
沈蕙，水头镇第二中学学生，宣冬文舍文苑文学社成员，有作品发表于《新平阳》。
第18篇：心如莲花开的读后感
【篇1：心如莲花开读后感】
满怀喜悦爬上山顶，为的就是愉悦心情，又何必为怎样下山而苦恼呢！人生，就是快乐地度过每一天，又何必为发生的事情而苦恼呢？
不以物喜，不以己悲。莲就是这种品质吧。孑然一身，不卑不亢！这种静，是我们做不到的。永远不要自己和自己生气，因为这样是没有意义的。与其和自己生气，还不如想想解决问题的方法，自己和自己生气，结果只有两败俱伤。静下心来，一切也就有了头绪，或许，还会得到一个更好的结果。
浮躁是解决不了问题的，一昧的抱怨难道能让自己好受一些？就像是文中的年轻人，他没有失去什么，他欣赏了美景，愉悦了心情，却只是因为没有及时下山。而紧接着换上了郁闷心情，这么一来，这次旅行不就全部失去意义了么！换一个心态，不是更好吗。
“莲之所以为莲，是因为莲不慕牡丹之雍容华贵，不慕百合之馥郁馨香，不慕兰花之优雅美丽，不慕秀竹之修长挺拔。莲之所以为莲，是因为莲安静地做着自己，守望自己，内省不浮。”这正是莲最宝贵的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这也是一种心态，超出自我，放空自我，净化自我的一种心态。
就像文中所说：生活着，美好着，就是最好的。
【篇2：心如莲花开读后感】
看到本期的同读共谈“心如莲花开”，使我心中大体了解了文章的脉路，应该讲了一个人们常说的话题——心态。
本文引用了一个故事，道出了一个人生的启迪，那就是——学会拥有一个莲花般的心情。
莲花，本文说它不慕牡丹之雍容华贵，不慕百合之馥郁馨香，不慕兰花之优雅美丽，不慕秀竹之修长挺拔，安静地做着自己，守着自己，内省不浮，也许，这就是莲的精神，品质，值得我们学习的心态。
是的，有一个好的心态，是我们受益，对我们的成长有帮助，可以为我们以后的成功奠定基础……
文章中，那位登上山顶而因为特殊情况而下不来山的朋友，他没有想办法放平心态打起精神走下山，则是垂头丧气坐在石头抱怨自己，把自己登上山顶，寻找美景的快乐本末倒置，惹上一身气，最后还是通过一位卖山珍的老人指点，才领略到心态的重要性。
在当你心生消极情态时，希望你能从容，换一种角度设想思考，只有这样，你才具备了莲的心态。
【篇3：心如莲花开读后感作文】
人活着，难免会有诸多的事宜来扰乱你，没有人会做到波澜不惊，一直抱着平常心去对待这些事。但最好是在遇到棘手的事时少一分鲁莽，多一份镇定，少一分失望，多一份从容。
镇定是什么？相信不同的人有不同的答案。一般的人说：镇定就是临危不乱，从容地解决任何事情。徐达等名将说：镇定就是在兵败之时，仍旧能有条不絮的指挥队伍撤退，并且不造成重大伤亡的能力。
有一群这样的和尚，他们每天只是静静的坐在那里，却在禅悟着一切，“酒肉穿肠过，佛祖在心中”这才是禅悟的最高境界；有这样一群练武之人，他们每天练习，手中的剑却越练越短，最后直至“手中无剑，心中有剑”的境界。这就是自己，一个真真正正的自己。这才是一个人最好的从容、镇定。
一位禅门弟子日夜参禅却收效甚微，便向师父请教如何悟禅。师父交给弟子葫芦一个、粗盐一把，说：“你去把葫芦装满水，再把盐倒进去让它尽快溶化。”
弟子照办，过了很久，他满头大汗地抱着葫芦跑回来，说：“水太满，摇不得；葫芦口太小，筷子也无法伸进去把盐搅化。”
“倒掉一些水，再摇它一摇吧！”师父说。
于是，弟子倒掉一些水，只摇了一会儿，就没了盐块在水里碰撞的声音。
“用功是好的，但参禅也须从容；不然就像装满水的葫芦，既不能摇又搅不得，该消释的东西又如何消释呢？”师父说。
这就是从容，也许你感觉这并不是太难，但实际做起来却难得许多。有很多人因为最终做不到这一点而失败。事实就是这样，不努力就要被大自然淘汰掉。于是，经过无数年的蜕变和进化，人类出现了。这就是达尔文的《自然进化学说》。
心静，则本固；心平，则本静；心动，则本凝。
第19篇：学习汪明如同志精神发言稿
学习汪明如同志精神发言稿
汪明如同志的先进事迹已广为流传，大到国家社会主流媒体（中国文明网、人民网），小到街坊百姓茶余闲谈。他身上鞠躬精粹死而后已，致富强村奉献为民的精神值得大家学习。
一、我村党员先进事迹
“共产党人就是要为百姓谋幸福，才能无愧于党性和良心，无愧于祖国和人民。”汪明如用一心只为百姓苦乐酸甜的真诚，在党和人民之间筑起了一条血脉相连的纽带。我们西界港村党总支自2004年成立已经11个年头了，目前共有党员96名。从2010年到2015年共获得三年园（镇）“先进基层党组织”荣誉。虽然我们地处偏隅，经济也不发达，但在富民强村的道路上，仍然踊现出一批具有汪明如同志精神的好党员。
我们西界港村有位叫吕国华的老党员，早年外出学习锻造手艺，2000年的西界港村极度落后，在全市村级经济排名之末，为了改变现状，不让西界港村民一辈辈穷下去，他和汪明如同志一样，放下了手上的“金饭碗”，毅然决然回村开办企业，带领西界港百姓摆脱贫困。在2004年，员工宿舍意外发生火灾，他带领大伙积极施救，并主动送去温暖，为员工们解决生活、经济上的困处；
我们还有一位女党员叫卢余芹，是驻扎在本村的社区医生，每天村里面来的最早的人是她，为了让医疗卫生服务到每位老百姓身上，她默默付出不求回报，20余年来，几乎走访了本村每户人家，普及健康常识，提供免费体检，有的老人家没钱看病，她还自掏腰包，将爱与真情传递到每位百姓心间，救治帮助的百姓不计其数。现在老百姓不管有病没病都喜欢去医务室转转，和卢医生唠唠嗑。由于她的突出表现，在去年被园镇评选为“先进个人”。
在改革开放与现代化建设过程中，我们需要更多像汪明如同志这般“清清白白做人，踏踏实实做事，倾尽一生为民”的好党员！
二、西界港村和赵庄社区对比
我们常听到一句话“历史总是具有惊人的相似性”，这种相似仔细分析起来看,并不是真正的相似而是存在着必然规律。在合并办村之前，西界港村和赵庄社区一样，也经历过没有办公场地，租用废旧平房的境遇。从负债累累到实现经济攀升，由穷到富的转变，是几代党员带领老百姓艰辛付出的结果，如今赵庄社区的乾宸大厦拔地而起，湖东花苑39间门面房全面招租，各项福民工程也在紧锣密鼓的筹划，村级可用财力近千万。共产党员想着法子要让老百姓们富起来，真正让群众享受到发展的红利。
西界港村在造福于民的道路上同样绞尽脑汁：2007年盘活了15亩存量土地，引进能人办厂。2008年又集体投资新建了4000平方米标准型厂房对外出租，获得了可喜的经济效益。由于临近长江，我村积极组织村民发展特色产业，在保护生态环境的同时，合理利用长江资源，开设长江鲜饭店一条街，带动周边服务业。虽然在经济实力上与赵庄社区不能比较，但我村从自身发展来看仍然实现了经济的稳步增长，2011年村级可支配财力129.5万元，2012年为170.25万元，2013年村为225.66万元，到了2014年村级可支配财力289 .72万元。并在去年获得“园镇经济增长村”荣誉。
三、如何改善
同志们，我认为学习汪明如同志精神的核心在于公仆意识和坚定信念。作为一名共产党员，他总在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心帮助群众。事无巨细必躬亲之，切实办好群众交待的每件事，不断提高群众对党、对政府的信任度、满意度，才是我们基层书记递交给党和人民的满意答卷。
汪明如同志的一生，虽然只有短短的50年，但是他那忘我工作、无私奉献尤其是带着重病坚持工作的敬业精神，激励着一代又一代人，也是最让我敬仰的。联想到自己，今年58了，随着年龄的增长，工作的激情时有下降，工作的节奏也时有放缓，或多或少存在一些以个人为中心的想法，对照先进自感愧疚。今后，我要更好地向汪明如同志学习，调整好心态，保持奋发有为的精神状态，强化责任意识，以饱满的热情投入到工作中。 “老当益壮,宁移白首之心；穷且益坚,不坠青云之志”。
汪明如同志科学求实、迎难而上的工作作风，引领我村党员更加讲究工作方式方法、创新破难求实效。汪书记自2008年担任赵庄村党总支书记以来，带领群众艰苦创业、开拓创新，把昔日贫穷落后的赵庄村建设成为了富裕文明幸福和谐的新农村。在今后工作中，我村党员也应要坚持一切从实际动身的求实精神，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实，始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的勇气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，勇于挑起重任，勇于克难制胜，善于在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇，善于在逆境中发现和培养有益因素。
汪明如同志艰苦奋斗、勤俭节约的高尚品格，勉励我村党员保持干净干事、清正廉洁的良好形象。汪明如不仅在思想、敬业、工作上是我们的表率，他在廉洁自律、勤俭节约方面也是我们的榜样。近年来，我们也看到，有的领导干部虽然工作能力强、干出了一番事业，但最后却因为腐败问题而倒下了。这也更加说明汪明如同志的难能可贵。作为一名党员，我们要时刻绷紧拒腐防变这根弦，牢固树立过紧日子的思想，慎独慎小慎微，严格遵守作风建设各项规定，坚决抵制各种不正之风，维护好自身形象。
同志们，斯人已逝，幽思长存。
第20篇：明心幼儿园长期活动策划书
明心幼儿园长期志愿服务活动策划
一．活动主题：争做小小志愿者，为孤独症儿童送温暖
二.活动地点：南京市明心幼儿园
三.活动人物：南京师范大学教师教育学院志愿者
四.活动背景：
1.孤独症：儿童孤独症是一种严重的儿童心理障碍，是起病于婴儿期或儿童早期原因不明的疾病，据研究提示与生物学、心理学和遗传因素有密切关系。是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。其主要症状为：
（1）社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
（2）语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
（3）重复刻板行为。
(4）智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。
（5）感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
（6）其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
2.南京市明心幼儿园：南京明心儿童益智教育培训中心就是具有独立法人资格的专门致力于婴幼儿早期教育和少年儿童智力开发提供优质教育服务的专业教育机构。自成立以来的七年里，一直以全日制的教学体制，用专业的行为ＡＢＡ加结构化训练方式融合幼儿园学前教育理念，本着全心全意为孤独症儿童服务的态度，向0-12岁的孤独症儿童和家庭提供训练和帮助。在这里，每位孤独症儿童都可以得到专业的测评，实施为他们量身定做的个训计划，并由专业的老师提供系统的感统训练，从多方面去帮助他们改变自身的状态，并取得较好的成绩。几年来，明心幼儿园培养了一批富有爱心、爱岗敬业的专业教师团队，先后帮助了来自全国各地一千二百多名孤独症患儿及家庭（其中包括一名韩国儿童），从多方面去帮助他们改变自身的状态，使受训患儿得到了不同程度的康复。
五.活动目的：
1.学习了解幼儿自闭症相关知识，向专业老师请教自闭症症状、如何与自闭症儿童的相处方法，作为学生志愿者可以做的工作等。
2.通过自身的努力，打开孤独儿童的心扉，让他们学会接受社会世界。
3.通过这一长期性的志愿服务活动，引起社会各界的人对孤独症儿童的关注，使孤独症儿童获得更多的关爱，让他们走出自己的世界，感受人间的温暖。
4.在明心幼儿园建立红烛志协的志愿服务基地，更有利于志愿者协会工作的长期进行。
六.活动过程：
1.将全体志愿者召集开会，告诉大家为了亲近特殊儿童，增进与幼儿间的交流，我们将举办“争做小小志愿者，为孤独儿童送温暖”志愿服务活动，并将长期进行下去。
2联系明心幼儿园的负责人，了解情况，询问注意事项做好以及在幼儿园我们可以做的工作。
3.统计人数，统一服装，每次在前往幼儿园前，都要事前开短会讨论为小朋友准备的节目计划安排。
4.每次志愿服务结束后，大家相互交流分享与孤独症儿童交流的的过程、感受与心情，争取学习与孤独儿童交往的有效经验，在下一次服务中做到更好。
七.活动意义：
孤独，是一面墙，将孤独者于这个世界隔离。但是孩子们的孤独并不像我们想象的那么简单，他们需要用关爱和亲情去感化，需要这个社会投入更多的真心。孤独症的儿童无法有效地与人交流，所以更需要大家耐心的指导和沟通。面对因自闭而独自玩耍的孩子，我们志愿者要面带微笑，保持着很高的热情，主动上前和他聊天。部分儿童语言表述能力很差，与人交谈时甚至无法说出一句整话，我们志愿者则要仔细的聆听，耐心陪在身边。在此同时，我们希望通过这一志愿活动，引起学术界对孤独症儿童的重视，引起社会各界人士对孤独症儿童的关注，使孤独症儿童获得更多的关爱与机会，让他们走出自己的世界，感受人间的温暖！
南京师范大学教师教育学院“红烛”志愿者协会
2010年12月27日
