推荐第1篇：调查信息表
调查信息表
1、中国共产党诞生于年：（）
A1921B1949C1919D 1945
2、中国近代史上，国共合作一共有几次：（）
A1次B 2次C 3次D 无
3、张学良、杨虎城共同发动了什么事变：（）
A 卢沟桥事变B一二•九运动C西安事变D 三一八事变
4、中国近代史开始于哪一事件后：（）
A 火烧圆明园B虎门销烟C三元里抗英D鸦片战争
5、我国确知的最早的远古居民是：（）
A北京人B山顶洞人C 元谋人D 金牛山人
6、甲午中日战争后，清政府被迫签订了什么条约：（）
A《北京条约》B《辛丑条约》C《马关条约》D 《天津条约》
7、新中国成立是在：（）
A1842B 1945C 1949D 1979
8、中国近代史上第一个不平等条约是：（）
A《北京条约》B《南京条约》C《天津条约》D《辛丑条约》
9、我国封建社会的第一个王朝是：（）
A 秦朝B 汉朝C 隋D 唐
10、康熙是哪朝皇帝：（）
A 唐朝B 清朝C 隋朝D明朝
11、中国近代史上火烧圆明园是哪国所为：（）
A 美英B 俄法C 俄美D英法
12、南京大屠杀发生于：（）
A解放战争时期B抗日战争时期C国共对峙时期D北伐战争时期
13、明朝时是谁下西洋：（）
A 郑成功B 郑和C 戚继光D 俞大猷
14、是谁进行了虎门销烟事件：（）
A 洪秀全 B林则徐 C奕 D 张之洞
15、香港于哪年回归：（）
A 1945B1999C1997D1989
16、“扶清灭洋”是哪一事件中提出的口号：（）
A太平天国运动 B义和团运动 C辛亥革命 D洋务运动
17、近代史上开眼看世界的第一人是：（）
A魏源B黄遵宪C 林则徐 D 冯如
18、第一个举起社会主义大旗的人是：（）
A李大钊 B严复 C 陈独秀 D 鲁迅
19、是谁发动了四一二反革命政变：（）
A蒋介石B汪精卫C 袁世凯D 阎锡山
20、1927--1937中国共产党一共进行了几次大规模的“反围剿”：（）
A1次B 2次C 3次D4次
推荐第2篇：调查：信息公开
在开放的社会条件下，信息披露的渠道很多。面对谣言的盛传，需要畅通、透明、公开、权威的信息公众可以发布公共信息吗？许多生活在北京、广州这样都市中的人，这个春天对手机的感情变得有些复杂：闭门不出的时候，很多人都曾经感受过来自手机短信的温情问候和关怀；与鹅黄嫩绿的春风共舞的，还有来自手机的小道消息和荒诞不经的谣言，让人惊魂不定。一个反复使用的口罩或许能遮掩部分恐惧，但并不能从根本上遏制病毒的传播；面对谣言的盛传，需要畅通、透明、公开、权威的信息。对恐慌传言的控制和引导是市场经济的内在要求，其中政府的公信力对于恐慌传言的抑制有很大的作用。政府公信力强，政府的任何声音均会成为及时消除恐慌传言的镇静剂。反之，如果政府公信力不足，或者恰恰相反，人们对于政府的声音总是从相反的方面去猜测，则恐慌传言很难得到及时、有力的遏制，市场就会出现可怕的扭曲。在开放的社会条件下，信息披露的渠道很多，人们对信息的需求，尤其是对突发事件信息的需求，比以往任何时候都更为强烈。国际国内的经验都证明，应对突发事件，信息的及时和客观的披露，比什么都重要。周汉华教授认为，信息公开和知情权是一个问题的两个方面。政府有公开信息的义务，公众有了解信息的权利。信息公开条例对媒体没有特殊的规定。媒体是公众一个部分，是公众的代表。媒体同样享有公众的权利。就此次非典疫情来说，一些地方传媒的教训是深刻而沉重的。当2月10日《羊城晚报》首次发布“广东发现非典型肺炎病例”新闻时，已是传闻四起，“小道消息”接连不断。据广东媒体调查，此前市民有关非典的信息来源有80％是从手机短信、互联网和人们口头传播的。好在权威媒体迅速站到了“抗非”的前沿，用大量而准确的报道很快遏制了传闻和谣言，稳定了人心。中国人民大学舆论研究所所长喻国明认为，现时传播环境有了很大的变化，非正式传播渠道正大行其道。主流媒体的缺位势必导致小道消息的横行，从而加重社会的恐慌心理。喻国明强调，公众对于知情权的要求日益强烈，因为惟有知情才能为理性行为提供依据。“正餐没有，就要点心，即使不合法，也要先吃了再说。”毛寿龙教授认为，在一个信息迅速传播的社会，当信息掩盖成为不可能时，以政府为主体所进行的消息封锁只能带来恐慌。媒体是大众获得信息的重要渠道。若官方媒体未能及时占领，必然使“传闻”有机可乘。公共信息的公开有利于谣言的消退。在建立公共信息法制体系上，信息公布的主体、权限、程序和法律责任四个方面缺一不可公共信息法制一个全新课题“其实，政府占有的公共信息法制问题，是一个全新的问题，不仅中国要面对，而且世界各国也同样要应对。”清华大学法学院教授、著名行政法学家于安说。1966年，美国颁布了《信息自由法》。这个法律带来了一个世界性的浪潮，知情权正式走上法律舞台。而类似这样的法律一是主要面对个人和公司；二是政府处理公众索取情报的问题。而非典的信息公开显然就是一个崭新的问题：它面对的是一般公众，甚至还有国际社会；再有，它是政府主动公布其占有的信息资源。“并不是政府占有的所有公共信息资源都需要公布，也不是公布所有的公共信息都会对公众产生好处。”于安强调，“公共信息，无论是政府占有，还是个人掌握的，都是一种战略资源，应该纳入到法制轨道，综合考量个人权利与国家、社会和经济安全。”现代国家安全理念已经超出了军事和国防的范畴，更囊括了人民身体健康、生态环境保护、互联网络安全、生物物种安全、科学技术保密、矿产资源保护、国际贸易畅通、货币金融稳定、公众心理稳定等多个方面。国外的一些经验表明，这些衍生的国家安全一旦出现问题，表面上可能是行业性或是地区性的，但它的作用力将会蔓延到各个领域和各个地区，以致人人自危、社会动荡，影响国家安定的局面。公共信息从内容上可以分为：政治信息、经济信息和包括公共卫生在内的社会信息。从产生的方式上，可以分为反映政务的公共信息和政府占有的公共信息。政府信息条例以及WTO要求的透明性原则，所指向的都是第一类信息。而这次非典，使得政府占有的公共信息能否以及如何和公众共享这个问题变得十分突出。传染病防治法是1989年制定的。非典，也让这个法律在疫情报告上的缺陷暴露无遗，带有根本性的问题有：新的传染病的确认权力过于集中，远不能适应今天这个高度交往的社会形势；情报报告和公布确定及时、真实的原则，但缺乏一个严格的、科学的程序；还有就是1991年颁布的实施办法，强烈的部门立法的色彩，使得主管部门防治传染病的责任不明。涉及公共卫生的信息，关系到个人的生命健康、社会的生存和经济的发展，这类公共信息的公布必须有法可依。除此之外的，安全生产、食品卫生、质量监督和检验检疫，都应该进入这个视野。于安建议，可以现行的统计法为基础，规范公共信息的获取、管理、公布和使用；也可以考虑在将来的政府信息公开法中，将公开的信息分成政务信息和政府占有的公共信息，统一规范，建立公共信息法制体系。在建立公共信息法制体系上，信息公布的主体、权限、程序和法律责任四个方面缺一不可。没有法律责任，不追究渎职，这个法律就会落空；没有程序，就无法操作，无法制约；不规定权限，就不能做好中央和地方、部门和部门间的分工。
推荐第3篇：调查：信息公开
在开放的社会条件下，信息披露的渠道很多。面对谣言的盛传，需要畅通、透明、公开、权威的信息
公众可以发布公共信息吗？
许多生活在北京、广州这样都市中的人，这个春天对手机的感情变得有些复杂：
闭门不出的时候，很多人都曾经感受过来自手机短信的温情问候和关怀；与鹅黄嫩绿的春风共舞的，还有来自手机的小道消息和荒诞不经的谣言，让人惊魂不定。
一个反复使用的口罩或许能遮掩部分恐惧，但并不能从根本上遏制病毒的传播；面对谣言的盛传，需要畅通、透明、公开、权威的信息。
对恐慌传言的控制和引导是市场经济的内在要求，其中政府的公信力对于恐慌传言的抑制有很大的作用。政府公信力强，政府的任何声音均会成为及时消除恐慌传言的镇静剂。反之，如果政府公信力不足，或者恰恰相反，人们对于政府的声音总是从相反的方面去猜测，则恐慌传言很难得到及时、有力的遏制，市场就会出现可怕的扭曲。
在开放的社会条件下，信息披露的渠道很多，人们对信息的需求，尤其是对突发事件信息的需求，比以往任何时候都更为强烈。国际国内的经验都证明，应对突发事件，信息的及时和客观的披露，比什么都重要。
周汉华教授认为，信息公开和知情权是一个问题的两个方面。政府有公开信息的义务，公众有了解信息的权利。信息公开条例对媒体没有特殊的规定。媒体是公众一个部分，是公众的代表。媒体同样享有公众的权利。
就此次非典疫情来说，一些地方传媒的教训是深刻而沉重的。当2月10日《羊城晚报》首次发布“广东发现非典型肺炎病例”新闻时，已是传闻四起，“小道消息”接连不断。据广东媒体调查，此前市民有关非典的信息来源有80％是从手机短信、互联网和人们口头传播的。好在权威媒体迅速站到了“抗非”的前沿，用大量而准确的报道很快遏制了传闻和谣言，稳定了人心。
中国人民大学舆论研究所所长喻国明认为，现时传播环境有了很大的变化，非正式传播渠道正大行其道。主流媒体的缺位势必导致小道消息的横行，从而加重社会的恐慌心理。喻国明强调，公众对于知情权的要求日益强烈，因为惟有知情才能为理性行为提供依据。
“正餐没有，就要点心，即使不合法，也要先吃了再说。”毛寿龙教授认为，在一个信息迅速传播的社会，当信息掩盖成为不可能时，以政府为主体所进行的消息封锁只能带来恐慌。媒体是大众获得信息的重要渠道。若官方媒体未能及时占领，必然使“传闻”有机可乘。公共信息的公开有利于谣言的消退。
在建立公共信息法制体系上，信息公布的主体、权限、程序和法律责任四个方面缺一不可
公共信息法制一个全新课题
“其实，政府占有的公共信息法制问题，是一个全新的问题，不仅中国要面对，而且世界各国也同样要应对。”清华大学法学院教授、著名行政法学家于安说。
1966年，美国颁布了《信息自由法》。这个法律带来了一个世界性的浪潮，知情权正式走上法律舞台。而类似这样的法律一是主要面对个人和公司；二是政府处理公众索取情报的问题。而非典的信息公开显然就是一个崭新的问题：它面对的是一般公众，甚至还有国际社会；再有，它是政府主动公布其占有的信息资源。
“并不是政府占有的所有公共信息资源都需要公布，也不是公布所有的公共信息都会对公众产生好处。”于安强调，“公共信息，无论是政府占有，还是个人掌握的，都是一种战略资源，应该纳入到法制轨道，综合考量个人权利与国家、社会和经济安全。”现代国家安全理念已经超出了*和国防的范畴，更囊括了人民身体健康、生态环境保护、互联网络安全、生物物种安全、科学技
术保密、矿产资源保护、国际贸易畅通、货币金融稳定、公众心理稳定等多个方面。国外的一些经验表明，这些衍生的国家安全一旦出现问题，表面上可能是行业性或是地区性的，但它的作用力将会蔓延到各个领域和各个地区，以致人人自危、社会动荡，影响国家安定的局面。公共信息从内容上可以分为：*信息、经济信息和包括公共卫生在内的社会信息。从产生的方式上，可以分为反映政务的公共信息和政府占有的公共信息。政府信息条例以及wto要求的透明性原则，所指向的都是第一类信息。而这次非典，使得政府占有的公共信息能否以及如何和公众共享这个问题变得十分突出。
传染病防治法是1989年制定的。非典，也让这个法律在疫情报告上的缺陷暴露无遗，带有根本性的问题有：新的传染病的确认权力过于集中，远不能适应今天这个高度交往的社会形势；情报报告和公布确定及时、真实的原则，但缺乏一个严格的、科学的程序；还有就是1991年颁布的实施办法，强烈的部门立法的色彩，使得主管部门防治传染病的责任不明。
涉及公共卫生的信息，关系到个人的生命健康、社会的生存和经济的发展，这类公共信息的公布必须有法可依。除此之外的，安全生产、食品卫生、质量监督和检验检疫，都应该进入这个视野。于安建议，可以现行的统计法为基础，规范公共信息的获取、管理、公布和使用；也可以考虑在将来的政府信息公开法中，将公开的信息分成政务信息和政府占有的公共信息，统一规范，建立公共信息法制体系。
在建立公共信息法制体系上，信息公布的主体、权限、程序和法律责任四个方面缺一不可。没有法律责任，不追究渎职，这个法律就会落空；没有程序，就无法操作，无法制约；不规定权限，就不能做好中央和地方、部门和部门间的分工。
现实在回答立法这个新问题的同时，也让人们看到了问题的另一面。
中国从横断面看，有那么多不同的区域、部门；从纵断面看，又有那么多的层次。每一个区域、部门或层次又都有自己的系统，不同系统里又有不同的层次。在这样一个超巨型的复杂系统内，发生信息扭曲的机会实在是太频繁了。漏掉的信息、迟到的信息和不准确的信息，这正是应付突发事态的机制中最薄弱的部分。
中国人民大学行政管理系主任毛寿龙教授认为，在一个开放的、快速变化的信息社会，政府不能再像封闭的计划经济时期那样，遇到问题，总是先“内部消化”，再告之公众。这种“公共问题内部化”、“长官意志化”的思维，天然地将政府与公众隔离开来；而事实上，面对永远的变化，未知的复杂，政府的理性永远是有限的，完全没有必要“把所有问题都自己扛”。没有人会因为突如其来的灾害责怪政府，但他们有权利要求实时的、真实的、透明的反映；从政府职能转变角度来看。最近若干年，政府职能开始逐渐从经济建设走向公共服务，比如为市场经济发展提供法律和制度基础、建设*文明等等。如果自此开始，政府能够实现进一步职能的转变，加强管理公共事务、解决公共问题、提供公共服务，让社会发展跟上经济发展，即使今后再有类似sars的传染病发生，政府也可以应对自如。
有学者建议，还要建立多元的信息系统，确保多元信息过程的常规运作。因为突发事态本身带有基本的不确定性，很多迹象人们从未见过，至少大部分没有见过。像这次sars，突发事态的不确定性、崭新性，以及它的急速性，它不会给人留下很多时间慢慢找出对付的办法。如果某地发生突发事态的信息很透明的话，其他地方就会很警觉、就可以更好地应对。所以，社会的信息系统应该是多元的。只有多元的信息过程，才能把信息扭曲的情形大大减少。
中央银行垂直领导的系统同样值得防治传染病流行监管
机制参考。它应该相对独立于地方政府，以避免受到地方官员的政绩、偏见的影响和牵制。建立民间资信系统，与政府资信系统相竞争，逐渐在竞争中建立起政府资信的权威性，也是提高政府公信力的重要条件。政府资信的强大和自信必须建立在民间资信强大的基础上。
非典有可能给经济带来短期损失，但如果带来政府信息公开法制化的深层次变革效应，则是用金钱无法衡量的
政府信息公开条例成热点
“政府占有的非典信息是否公布，公布多少，现在看来直接关系到公众的生命健康。眼下要做的就是要建立这样的法律制度。”清华大学法学院于安教授告诉记者。
“非典有可能给经济带来短期损失，但如果带来政府信息公开法制化的深层变革效应，则是用金钱无法衡量的。”中国人民大学行政管理系毛寿龙教授说。
政府信息，可不是任人打扮的小姑娘。政府信息发布该有个规矩。政府信息公开条例还未出台，就已成广为关注的热点。
“疫情的发布，在防治传染病的大规模流行方面的作用不可小视。非典之所以从一个局部向全国扩散，应该说，与我们缺少一个科学、真实和快速的信息报告和公开制度有很大关系。”《政府信息公开条例》起草组负责人、中国社科院法学所教授周汉华说，sars事件暴露出政府在应急系统的信息资源管理建设上重视不够。就政府机关普遍来说，可以说严重不足。比如，当行政审批事项改革时，很多机关发现理不清自己到底有多少权力。向某些政府机关咨询同一个问题，你会发现在同一个办公室的不同工作人员会给你不同的答案。
《政府信息公开条例》目前已经起草完毕，现在正处于征求各方意见的阶段。据了解，这部条例的研究和起草是从2000年开始的，历时两年多，参加研究和起草工作的包括全国人大常委会法工委、国务院法制办、公安部、国家保密局等相关单位二十多人，可以说集中了相关领域最主流的意见。
《政府信息公开条例》规定的主要内容有：政府信息公开以公开为原则，不公开为例外；不收费，只能收取预先确定标准的成本费用；通过公报等官方出版物或以放置在办公场所供公众查阅的方式主动公开其信息，还必须通过互联网上的官方网站主动公开；正式决定是否公开的程序：政府机关按照法律程序决定是否公开政府信息；办事指南与信息登记簿内容：政府机关向公众提供该机关的政府信息登记簿，包括每条信息的名称、索引、主题、基本内容。
“只要没有规定不得公开，那么，政府就有义务公开。”周汉华说，“政府信息公开中，如果发布了不真实的信息、阻碍信息的发布，就会构成渎职，信息公开条例对此作了规定。如果政府机关的违法行为给申请人或第三人造成损害，构成国家赔偿，就应承担赔偿责任。”
表面看来，信息分享似乎弱化了国家的控制权，但它作为一种监督机制，实际上提高了国家的控制力。国家管理必须依靠代理人，但代理人（官员）与委托人（国家）之间存在信息不对称与道德风险问题，也就是说你无法完全有效监督各级官员。毛寿龙认为，纠正这一问题的根本之策就是信息分享，以公民的知情权制约官员的信息垄断行为，“群众的眼睛是雪亮的”。
事实上，政府信息公开已经开始在一些地方成为现实：《广州市政府信息公开规定》已正式通过发布，有媒体称是我国政府信息公开领域的第一部立法。从2003年1月1日起，广州市行政区域内的所有政府信息，包括事权、财权、人事权，都在遵循合法、及时、真实和公正的原则上公开，以保障个人和组织的知情权，增加行政活动的透明度。
推荐第4篇：得力公司信息调查
宁波得力公司信息调查
引言：
知识经济时代的到来使企业的生存环境发生重大变化，竞争日趋激烈。传统的企业管理模式已难以适用于这种变化了的环境，整个企业管理乃至于经济运营模式都孕育着一场新的变革。在全球经济一体化的形势下，企业信息化建设成为必须解决的首要问题。
文具行业的形成时间大概在20世纪80年代末与90年代初，是计划经济向市场经济转型中，从百货业中分化出来的。文具行业在中国的企业家眼里似乎是不大起眼的，但文具行业却也成了中国轻工产业发展最迅速、最完善的一个行业。中国文具及办公用品市场的年销售额超过1500亿元人民币。文具发展初期，国内生产厂家较少，产品较多依赖进口，且需求不断增大。随着国民经济的发展，文具行业从过去的简单消费转变成当前全方位消费，企业、个人对文化用品的需求也越来越成熟。据国内报纸报道，中国文具市场容量已突破人民币1500亿元（不含办公家具），近年文具市场发展步伐均达两位数。随着国内经济的发展，集团购买力的提高，将更加加速此行业的发展。如果把文具行业的发展分为初级阶段、竞争阶段、成熟阶段的话，目前文具行业已进入了竞争阶段，竞争方式也由单一的竞争转向服务、管理、购物环境等多方位竞争。面对品种繁多的文具用品，消费者可选择的余地也越来越多，国外竞争对手的涌入（如法国品牌马培德在昆山设厂），整个市场的竞争压力不断加强，未来的竞争也将更加残酷。
因此企业的信息化程度直接关系到一个企业的命运。
公司简介： 得力文具是一家专门生产文具的公司。公司定位于国际一流综合文具供应商，最近四年来，得力集团每年均保持1亿元的年递增速度快速发展，2005年全年实现销售收入突破7亿。
产业方向： 业化道路上的相关多元化。
产品体系： 得力办公文具、得力学生文具、得力商用机器、得力书写工具、
得力办公电子、得力IT耗材。
得力产品分为七个大类
A文件管理用品
-------文件夹资料册 档案盒 文件袋 名片册 证件卡
B桌面办公文具
-------削笔机 订书机 打孔机 剪刀 美工刀 切纸刀 台历架 笔筒书立 仪
尺 票夹 印台 固体胶/液体胶 海绵缸 橡皮擦
C计算器
D书写工具
-------圆珠笔 中性笔 白板笔 记号笔 铅笔
E纸制品
-------复印纸传真纸 软面抄 皮面抄 百事贴 便条纸 复写纸 自粘性标贴F办公生活用品
-------清洁桶 白板 胶带
G商用机器
-------碎纸机 点钞机 塑封机 电工产品
旗下公司：
宁波得力电子发展有限公司 宁波得力文教用品有限公司宁波得力文具有限公司 宁波得力表面涂装有限公司宁波得力进出口有限公司 上海得力商贸有限公司宁波得力市政材料有限公司 宁波得力房地产有限公司宁波得力电力投资有限公司 宁波得力办公用品有限公司
在不断凸显研发、制造优势的同时，得力文具高举品牌大旗，在品牌建设上坚持整合行销传播理念，主攻终端品牌指名购买率，并辅以专业展会传播品牌形象，辅以各大主流行业刊物传播品牌内涵，辅以户外媒体提升品牌终端知名度，辅以优质售后服务提升品牌美誉度。正确的产品发展策略结合适当的品牌传播策略，得力文具品牌知名度与品牌美誉度急速提升，从而形成了庞大的、稳定的得力品牌消费群。鉴于得力文具在中国文具市场中的出色表现，得力品牌先后被国家工商总局授予“驰名商标”、中国文体协会授予“中国十大文具品牌”称号、中国百货商业协会授予“中国最畅销文具品牌”称号、中国消费者协会授予“消费者信得过品牌”称号、浙江省工商局授予“浙江省著名商标”以及浙江省技术监督局授予“浙江省名牌”称号。所有荣誉的取得，为得力文具渠道伙伴的市场推广提供的令人信服的利器。
公司信息化概况：
销售系统： 中国市场——遍布全国主要省会城市的30家分公司
国际市场——遍布全球100多个国家的合作伙伴与销售网点
物流系统： 自建与分公司配套的强大物流配送体系
管理系统： 顺利通过ISO9001国际质量管理体系认证
顺利通过ISO14000环境认证
成功导入ERP（企业资源管理系统）
研发系统： 削笔器研发中心\\订书机研发中心\\文管产品研发中心
计算器研发中心\\制笔研发中心\\综合文具研发中心
网络方面： 得力文具打造品牌旗舰店入驻苏宁易购。 具体分析：
随着信息技术的集成化和信息网络化的不断发展，信息不仅已经成为企业发
展的决定性因素，而且还是最活跃的驱动因素。在此背景下，企业信息化建设的现状，以及企业信息化建设的必要性，企业信息化建设的实施。运用计算机技术、网络技术和数据库技术的方法，管理企业生产经营活动中的所有信息，实现企业内外部信息的共享和有效利用，以提高企业的经济效益和市场竞争能力。
相比得力公司80年代的发展思路，走订单订购的模式，结构相对单一，取得效益不明显。不能及时反馈销售及所应作出的生产调整。企业信息化可以快速、广泛、准确、及时的收集市场信息,使创造的新产品能满足市场的需求,使企业通过技术创新带来更大的利润空间,从而提升企业的核心竞争力企业的生产、经营、管理等各个层次、各个环节和各个方面，应用先进的计算机、通信、互联网和软件等信息化技术和产品，并充分整合、广泛利用企业内外的信息资源，提高企业生产、经营和管理水平，增强企业竞争力的过程。比如，大量企业都建立企业网站，利用它发布企业信息、产品信息等，使这些信息可以很方便、很快捷地传递到各个角落，达到宣传产品的效果。它们当中的一些企业在信息化初步实践中得到了好处，同时也开始尝试使用搜索引擎、企业邮箱、信息化模块化产品、CRM（客户关系管理系统）等信息化技术。
企业信息化的实质就是把信息看作企业的一种战略资源，通过信息技术得广泛采用，提高信息资源利用程度，使信息技术与信息资源的综合利用和企业的发展目标融为一体，使企业在产品、成本、技术、人力资源等方面获得竞争优势，从而最大限度的提高管理水平、决策质量和服务水平，加快对外部变化的适成速
度，最终达到提高竞争力的目的。相对过去大量产品积压或者产品急缺的状况，得力公司在当下有效及时的收集资料，及时做出管理与生产调整，整体调动资金与资源安排。不仅是节约成本，更为得力公司创造了更多的效益。
目前得力在以下5个方面做出具体的信息化
1.产品信息化。产品信息化使用两个技术，一是应用数字技术，增加传统产品的功能，提高产品的附加值。
2.设计信息化。即产品设计、工艺设计方面的信息化。主要使用的是计算机辅助设计（CAD）系统，设计信息化还包括计算机辅助工艺规程设计（CAPP）系统应用、计算机辅助装配工艺设计（CAAP）系统应用、计算机辅助工程分析（CAE）系统应用、计算机辅助测试系统应用、网络化计算机辅助开发环境、面向产品全
生命周期活动的设计（DFX）系统二次开发与应用与产品建模、模型库管理与模型效验系统开发与应用。
3.生产过程信息化。即自动化技术在生产过程中的应用，用自动化、智能化手段解决加工过程中的复杂问题，提高生产的质量、精度和规模制造水平。其中主要应用包括数控设备地应用、计算机生产过程自动控制系统应用、生产数据自动收集、生产设备自动控制、产品自动化检测及生产自动化覆盖等。
4.企业管理信息化。企业通过管理信息系统的集成，提高决策管理水平。主要应用层面包括企业资源规划（ERP）系统、供应链管理（SCM）系统、客户关系管理（CRM）系统和辅助决策支持（DSS）系统。
5.市场经营信息化。通过实施电子商务，可以大大节约经营成本，提高产品的市场竞争能力，提高经济效益。
虽然在整体规划上的措施比较到位，但是落实到实际还有待提高，由于是文具产业，信息化操控无法完全代替大量的人工，这也是目前词行业的瓶颈。在管理层面公司内部网、接入互联网、电子邮件系统、会计电算化、生产过程的自动化、人力资源管理、财务管理、办公自动化、客户关系管理、呼叫中心、销售管理、电子商务、网络营销、信息化培训此类得力公司已经比较完善。目前紧缺的就是更多的企业生产调度上的信息。由于得力公司目前正在打开国外的市场，因此更需要讲信息及时汇总及反馈，通过可行的规划使公司真正走向世界。因此下一阶段应该做好以下工作:
①加强组织协调和统筹规划。
②增加资金投入和提高资金使用效益。
③加快法律法规建设。
④加强标准化工作。
⑤推进关键技术研发和成果转化。
⑥营造公众利用信息资源的良好环境。
⑦加强信息内容安全保障工作。
⑧加大人才培养力度等。
概括来说就是信息的收集、分析、使用。让整体的信息转化为有效的生产。 心得体会：
企业生存环境变化的基本特征是信息的丰富性、流动性和价值化，企业的经营活动越来越需要围绕着信息的获取、传递、共享和应用来展开。企业只有运用信息技术提升传统的生产方式和管理方式，增强信息处理能力，使人、技术和过程三者协调发展，才能不断发展和强化其核心能力，赢得和保持竞争优势。在我看来得力公司应该建立以下战略：
(1)以信息化带动工业化。在推进企业信息化时，把工业化与信息化密切结合，
注重以信息化带动工业化，发挥后发优势，坚持将信息化与工业化融为一体
(2)信息化与企业业务全过程的融合、渗透。信息技术渗透到企业生产、经营和
(3)信息产业发展与企业信息化良性互动。企业信息化的全面推进，又为信息产业创造了巨大的市场需求，带来了新的发展机遇。因此，推进企业信息化，要与我国信息产业互相促进、共同发展。
(4)充分发挥政府的引导作用。应发挥政府的指导、扶植及宏观调控作用，通过政策的制定、统筹规划及协调、资金投向的引导、重点项目的支持、规范市场竞争等，营造企业信息化的良好环境。
(5)高度重视信息安全。信息化程度越高，信息安全问题越是重要和突出。信息化社会信息安全问题关系国家安全与稳定，关系到每一个企业切身利益。
(6)企业信息化与企业的改组改造和形成现代企业制度有机结合信息技术作为当代的先进生产力，必然要求与之相适应的生产关系。现代企业制度和科学管理是信息技术得以开花结果的肥沃土壤。失去了它们，信息化建设内在动力不足，容易出现投资浪费、利用率低，甚至系统闲置的现象。
(7)“因地制宜”推进企业信息化。充分考虑各区域、行业以及企业间发展的不平衡和各自特点，分类指导有效推进企业信息化进程，企业信息化推进的速度不能强求一律，信息化不仅要与本区域和领域的自身发展相协调，互为促进 管理的各个方面，并与企业的整个业务流程高度融合，甚至就成为业务本身。
结论:
通过对企业信息化建设与市场竞争力的紧密联系，企业信息化建设的现状，以及企业信息化建设的必要性进行研究，结合中小企业信息化建设的内容，了解企业信息化建设的实施过程。企业信息化的过程通常是从ERP的实施开始，然后再逐步引入各个专业处理系统，实现生产、经营、管理的信息化。但企业信息化是一项庞大的系统工程，需要长期的努力，仅靠软件的应用还远远不够，优秀的管理软件固然重要，但更重要的是企业管理水平和专业人才，技术与管理同步进行，这将是决定企业信息化建设成功与否的关键因素。通过运用计算机网络技术，改造企业管理的流程，提高财务管理、生产管理、库存管理、成本管理等效率和效能的重要手段，来提高企业效益和竞争力。
推荐第5篇：培训需求信息调查
培训需求信息调查
1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么？请选出您认为最有效的3种： □ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论
□ 拓展训练□ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立公司图书库，供借阅□ 建立网络学习的平台√其他：
2、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□ 1小时√ 7小时（1天）□ 14小时（2天）□14小时以上
□无所谓，看课程需要来定□其他：
3、您认为培训时间安排在什么时候比较合适： □ 上班期间，如周五下午1小时□ 工作日下班后1小时□ 周末1天
□ 双休日2天□ 无所谓，看课程需要来定√其他：
4、您认为个人2014年培训需求重点在于哪个方面：
√ 技术工作规范培训□岗位专业技能□ 公司重要业务知识培训
□ 新员工入职培训□ 基本常识培训□其他：
5、考虑到各岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。1）您认为个人在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：
UPS不间断电源系统智能用电管理系统技术工作规范培训
2） 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？
遇到灯架和灯、开关、插座、电话坏、线路绝缘受损等。困难是爬天花检查线路，因天花上面，空间太小，不方便工作。
3） 希望提升哪些方面的能力？希望部门提供哪些方面的培训？
创新方面的能力。提供UPS不间断电源系统的培训。
6、除本问卷所涉及到的内容，您对部门培训还有哪些建议和期望？或者是您还期望学到哪些方面的知识？
学到CAD方面的知识
谢谢！
推荐第6篇：留守儿童心理调查信息（全文）
岚城小学留守儿童心理健康调查信息
1、自己的学习劲头时高时低（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
2、我做作业的热情忽高忽低（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
3、家里的环境干扰我的学习（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
4、上课时总担心老师会提问自己（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
5、明知担心没用，但总是害怕考不好（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
6、我总在想一些不必要的事情（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
7、我无缘无故的突然感到害怕（）
A、无B、偶尔C、总是D、经常
8、您的性别是（）
A、女B、男
9、你认为留守儿童在当地是不是较普通（）
A、是B、不确定C、不是
10、你认为父母外出打工对你的教育有影响没（）
A、影响较大B、影响较小C、无影响
11、你的学习成绩（）
A、优秀B、中等C、差
12、你的父母在外打工的时间是（）
A、一年以内B、一年到四年C、五年以上D、没有外出
13、你觉得父母外出打工对你的最大影响是（）
A、孤单没人聊天B、生活没人照顾C、遇事没人商量
推荐第7篇：丽江旅游信息调查总结
通过在丽江古城实地调查我们不难发现，网络信息发达的现在，游客关于丽江旅游资讯更多来自于网络，然而在信息大幅发布的当下，众说不一，如何在大量的信息中筛选出有用的信息又成了令游客头疼的问题。对于官方发布的信息，很多的游客表示是对所公布的信息持怀疑、观望态度的。通过丽江旅游局的官方网页我们不难发现，不论是旅游资讯亦或是旅游攻略，都在极大程度上赞扬了丽江旅游，对有何弊端与注意事项却只字不提。在丽江官网上所登记的，能够上榜的不论是酒店住宿还是酒吧美食坊都是高消费。
丽江旅游信息铺天盖地，然而近期旅游资讯却少之又少。游客常去的，或者跟团旅行去的景点都商业化很严重，关于最近的资讯却少有更新，对近期开放或开发的景点宣传力度更小。多数游客认为丽江旅游，只要去丽江古城、束河古镇、泸沽湖就可以了。诸如玉水寨、蓝月谷、姊妹湖、文笔峰的宣传却少之又少，甚少有游客愿意花一天的时间去看看那些更自然的风景，只是因为很少看到这些景点的宣传。过于侧重被人所熟知的景点，忽略了新开发的景区的宣传，在一定程度上来说是不利于丽江旅游业发展。
通过问卷抽样调查发现，丽江旅游信息中让人最为担忧的是出行问题。从各地来丽江，不论是哪种交通方式都令人堪忧。就丽江本地来说，机场大巴载着乘客到名航站停车，游客怎么自行去古城或住宿点是个大问题；丽江火车站改址以来，官方网站并未进行对原有地址进行更正说明，就连丽江旅游局的官网上都还是之前在古城区金山乡的旧址。大多关于火车站的信息还停留在金山乡，可见对于最新资讯的更新是如何滞后。或是乘坐大巴到丽江，丽江的客运站很多，丽江旅游规划相关部门也并无对这一现象做出任何规划。在市内的大多数游客所反映的包车党的问题在旅游局官方网站上也并未有官方的说辞，包车党已经成为大研古城口的一道风景线，拉客现象严重，也没有相关制度或收费标准。出租车情况更是混乱，并未统一管理，乱收费情况严重，令游客苦不堪言。
在调查表中关于政府需加强监管力度的方面，有游客认为导游素质、店员服务态度、卫生条件等多方面都需加强监管力度。导游素质方面，发生多起丽江导游与游客发生冲突的事件，这严重影响了丽江旅游形象，虽属个人问题，但事件频发有关部门也并未采取任何规划措施。古城因为大多店铺卖的东西都差不多，我们采访了一家民族服饰店的老板，她解释大多店员都抱有你不买自有别人买的心态，这没办法解决，全职员工不好招，不能轻易的辞退店员，否则会人手不够。我们采访到反应卫生不好的，是因为流浪狗太多的关系，古城街道很多狗屎，不慎就会踩到。对于这一点，无法从源头上遏制也就无从解决。只有政府出面解决流浪狗的问题这一现象才能得到缓解。
丽江旅游资讯的发布，丽江旅游局并未时时跟进，过期信息太多，干扰游客的参考，这
是丽江旅游相关部门需要改进的地方，相关部门的宣传资讯应适当的做出调整，以便更好的宣传，促进丽江旅游业更好的发展。
推荐第8篇：城市综合体项目信息调查
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已签约项目
一、德州华嬉园数字文化产业功能区项目
3月16日，由北京瑞鑫安泰创业投资中心投资的德州华嬉园数字文化产业功能区项目在德州市签约，标志着又一大型文化旅游产业项目成功落户德州。北京瑞鑫安泰创业投资中心董事长韦俊康，德州市领导吴翠云、陈先运、兰忠良、袁秀和、韩建亭、杨军、翟长生、杨玖庆出席签约仪式。
市委书记、市人大常委会主任吴翠云在仪式上指出，华嬉园项目具备坚实的合作基础和成熟的合作条件，是一个有明确的顶层设计、完整的发展规划、可靠的要素保障、高度一致的发展愿景的优质项目。该项目的成功落地是德州市现代产业体系建设的又一重大成果，必将有力提升德州文化旅游产业发展水平。下一步，市委、市政府将进一步深化、细化、提升相关合作推进方案，更大力度地做好相关配套工作。吴翠云要求，各级各部门要为项目建设提供有力的机制保障。市政府要与瑞鑫安泰创业投资中心密切联系，及时沟通，确保时间统
一、步调统
一、行动统一，协同推动合作进程。项目建设与配套设施建设要高度衔接，确保项目建成即运营。要建立协调保障机制，整合各方面力量，保障项目无障碍推进。要围绕提供最优惠政策、创造最优良环境、确保最优质的服务，着力抓好环境保障。要建立项目服务班子，专门服务项目建设，针对项目实行一揽子、全过程、保姆式服务，真正做到项目区内业主一心一意搞建设，项目区外政府全心全意搞服务，确保项目按时竣工，顺利投入运营。
韦俊康表示，当前文化产业正处在难得的历史机遇期，具有十分优越的发展条件。德州市历史悠久、资源丰富，北京瑞鑫安泰创业投资中心具有较强的资金实力和管理经验，此次项目成功签约，将极大整合双方优势资源，在德州开创一个以绿色、科技、文化为主题的文化产业发展新模式，促进地方和企业共同发展。下一步，投资中心将加强与地方的沟通联系，全力以赴加快项目建设，确保项目早日建成达效。陈先运主持签约仪式并代表德州市与项目投资方签约。签约仪式前，韦俊康一行还到高铁新区、减河湿地、中国太阳谷以及项目所在地考察。
北京瑞鑫安泰创业投资中心是一家以文化产业、房地产业、酒店业投资为主体，兼具金融、资源矿产、高科技及环保等行业，实行多领域多元化投资的企业。该中心此次投资的华嬉园项目总投资达40亿元，将落户德州市中心城区南部生态片区，由数字文化智能体验区、综合商业配套区和温泉旅游休闲养生度假区三大板块组成，园内将建有动漫旅游游戏--------------------------精品 文档-------
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平台，实景体验娱乐区，3D、4D、天幕、球幕、神州百戏演艺中心，文化展示区，大型惊险娱乐运动区，预防灾害体验教育基地，商业购物街，美食汇等设施。建成后将成为一座以高科技为根基，集文化产品、文化传播、文化娱乐休闲于一体，具有完全自主知识产权的数字文化体验园。按照计划，该项目将在2年内建成，预计年销售收入可达30亿元，提供就业岗位5000个以上。
市文化旅游（体育）产业推进工作小组办公室有关负责人表示，此次签约的华嬉园项目搭建了一个较为长线的娱乐消费产业链，将有效地激活市场，带动区域经济的繁荣，引领文化产业的发展。该项目建成后，将有望成为鲁西北、冀东南地区规模最大、实力最强的国际性文化科技产业基地，极大丰富德州市旅游资源，提升知名度，推动德州旅游产业发生根本性转变，并对周边服务业的发展起到很好的促进作用。
据了解，为配合该项目建设，德州市将在南部生态片区新建5条主干道、6条支路和2座跨减河大桥，开挖占地1800亩的太阳湖，并垒建太阳岛，建设太阳塔等配套设施。
二、唐人中心城市综合体项目
德州新闻网讯 （记者 韩超 通讯员 建兴 少敏）5月21日，我市举行唐人中心城市综合体项目签约仪式。上海立天唐人商业投资有限公司董事长童云峰，市领导陈先运、袁秀和、翟长生、战士平、杨玖庆，市政府秘书长刘长青出席。
市委常委、副市长翟长生在致辞中指出，今年是德州市中心城区基础设施建设年，中心城区的城建工作将以大规划引领城市发展，以大建设完善城市功能，以大招商推动跨越提升，尤其是把城市综合体建设放在重要位置，作为构建现代产业体系、丰富城市内涵、打造精品工程、活跃城市经济的重要内容，力争通过一年的努力，引进、建成一批功能性、标志性城市综合体项目，全力提升城市品位，塑造城市崭新形象。德州唐人中心城市综合体项目是我市扩大开放、招商引资的又一丰硕成果。项目建成后，必将加快 “三河六岸”地标性区域的形成，以新的城市景观丰富州城人民的生活。德城区和各有关部门要全力打造优良的发展环境，为项目顺利实施提供优质高效服务。项目单位要进一步树立精品意识，强化质量观念，科学设计，规范管理，争取项目早日投入运营。
唐人中心城市综合体项目是集知名百货、连锁超市、餐饮名店、国际影城、电子娱乐、家用电器、SOHO办公、配套住宅等多种功能与一体的大型城市综合体，规划建设面积约46万平方米，总投资30亿元。
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德州唐人中心地处山东省德州市，通过高效的空间营造设计，使公共空间相互接连，并与周边的城市开发形成互动，共同构造安全舒适又极具商业价值的城市空间环境。多元化复合功能，为人们提供游憩休闲空间以及独特的居住生活与游览体验，使人流连忘返。
用地面积：15万平米； 总建筑面积：50万平米；
主体建筑分置：大型综合百货、连锁量贩超市、家电城、五星级影城、连锁量贩KTV、大型连锁餐饮等。 步行街活力时尚：流行服饰、潮流商品、特色餐饮、文化娱乐。
上海立天唐人投资集团有限公司是一家专业的商业地产投资运营商，秉承\"加速商业繁荣，共建绿色城市\"的投资理念，并在全国首创\"Nature-Human-Harmonious绿色城市综合体\"的开发模式。
立天唐人的绿色城市综合体品牌NHH Center（唐人中心），以自然生态、低碳、再生、可循环为核心规划理念，建筑规模一般在30-50万平方米。每座NHH Center（唐人中心）项目均根据所在城市的经济发展目标、可持续发展战略及总体商业规划，并充分结合项目的地段区位、历史文脉和地形特点进行精细定位，确保每一个唐人中心都具有独特的地标性和可持续的良性运营。
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标准的NHH Center（唐人中心）规划有大型商业中心（内含综合百货、国际影城、大型超市、餐饮名店、电子娱乐、KTV等多种业态）、五星级酒店、高级服务公寓、配套住宅等多种商业商务功能。
公司将以创新的绿色科技、卓越的创造能力，不可思议的商业畅想，在全国各地大力缔造数十个NHH center绿色城市综合体，成为\"城市永续繁荣的开拓者\"。
三、香港艺华城市综合体（南出口附近，香港艺华集团和德百集团共同出资100亿，签约）
其中九大城市综合体已具雏形
一：中华城地块综合体
位置：经济开发区原德州农药厂
规划用地面积：约495亩
项目定位：新城区商住美食文化中心
二：商务中心综合体
位置：经济开发区
规划用地面积：约494亩
项目定位：新城区商务金融中心
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三：南部生态片区核心区域城市综合体
位置：经济开发区新城高中以南
规划用地面积：约737亩
项目定位： 南部生态片区配套服务的会展、酒店、商务、休闲中心
四：高铁新区核心区城市综合体
位置：高铁德州东站站前广场周边
规划用地面积：约300亩
项目定位： 交通枢纽配套核心区以及东部高铁新区商务中心
五：烟草公司地块城市综合体
位置：德城区原德州卷烟厂
规划用地面积：约150亩
六：东方红市场城市综合体
位置：德城区迎宾路以东
项目定位： 老城区中部以及银座商场共同形成新的商业商贸中心
七：二棉地块城市综合体
位置：德城区三八路
项目定位：岔河西岸高级商务居住核心
八：德州制药厂及农机厂地块城市综合体
位置：德城区天衢路以南德兴中大道以西
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规划用地面积：约172亩
项目定位：商业、商务为主、居住为辅
九：东北商贸物流城核心区城市综合体
位置：天衢工业园
规划用地面积：约960亩
项目定位： 商务办公、商业、商贸物流
红星美凯龙国际广场项目、东北商贸城城市综合体项目、蓝天广场综合体项目、天虹生活文化广场等4个城市综合体项目已经开工建设。其中红星美凯龙国际广场于9月10日开工，一期工程20万平方米正在实施地下工程。东北商贸城城市综合体目前施工面积89万平方米，累计完成投资40亿元，其中主体封顶工程23万平方米已经销售完成90%。蓝天广场综合体项目正在实施房屋征收。天虹生活文化广场于6月份开工，一期工程15万平方米目前地下工程已经基本完工，计划明年底竣工。德州五九一房产网了解到，另外，高铁片区城市综合体、东七林庄大社区、东七西大社区、袁桥大社区、大王庄大社区等5个项目签订了投资协议，目前正在紧张组织投资建设方案中，计划明年开工建设。
瑞华•新都汇是运河经济开发区的大型综合性国际社区，项目由德州设计院担纲设计，德州市瑞华房地产开发有限公司投资开发，总占地规模近500亩，规划总建筑面积达80万㎡，其中住宅建筑面积74万㎡，商业及公建建筑面积约6万㎡。开发模式为南北两区组团开发。项目南区总建筑22栋，主要由高层组成，北区总建筑38栋，涵盖高层、大型百货超市、商务酒店、写字楼、幼儿园、小学和40000平方米BLOCK国际街区，足不出户就能满足您的生活需要。
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推荐第9篇：妇幼卫生信息漏报调查方案
2013年度妇幼卫生信息漏报调查方案
母婴安全是妇幼保健工作永恒的主题，孕产妇和婴幼儿死亡是衡量地区妇幼保健质量的重要指标。为检查我镇妇幼保健工作质量，切实掌握保健工作相关信息，同时为我镇妇幼卫生工作提供真实、可靠、准确的科学依据，即开展妇幼卫生信息漏报调查工作，特制定此方案。
一、目的意义
贯彻执行妇幼卫生方针，降低孕产妇及5岁以下儿童死亡率。
二、调查对象和时间
1、对象：
(1)村出生数：即2012年10月1日—2013年9月30日之间孕满28周以上的死胎（或出生体重大于1000g以上）、死产、活产婴儿数。
(2)村孕产妇死亡数：从2012年10月1日—2013年9月30日间死亡的育龄妇女(15－49岁)中排查搜集孕产妇死亡。
(3)村婴儿死亡：即2012年10月1日—2013年9月30日之间未满一周岁死亡的婴儿。
(4)村 1－4岁儿童死亡：即2012年10月1日—2013年9月30日之间未满5周岁死亡的儿童。
2、调查时间：2013年10月10日-2013年10月12日
三、调查内容
1、村孕产妇数；
2、村婴儿出生数：
3、村5岁以下儿童死亡及活产漏报。
4、孕产妇死亡数。
四、资料收集
妇幼保健工作人员为本次调查员，在村医、妇干的配合下，到村入户调查育龄妇女死亡及5岁以下儿童死亡情况。
2、资料分析：将各村出生、活产、死亡信息收集后进行汇总分析和漏报率的推算，以校正全镇5岁以下儿童死亡率及“两管”保健服务率。
五、质量控制：
(1)妇幼保健科组织漏报调查小组，到3个卫生室（10个村）进行调查，确保完成各村信息漏报调查工作。
(3)妇幼保健科负责对漏报调查的原始资料收集、汇总、分析、并上报到镇卫生院，同时留底存档。
2013年10月3号
推荐第10篇：信息工程系毕业生现状调查
2008年信息工程系毕业生现状调查
对毕业生现状调查，是做好毕业生质量反馈，及时了解用人单位需求的基础，通过此项工作,可以促进信息工程系专业设置和教学目标、教学内容、教学方法和教学手段的改革,提高教学质量。 毕业生就业受多种因素的影响，各种因素的相对重要性应该从用人单位和毕业生两个角度综合考虑，但是本次调查对象只包含毕业生，因此统计结果只是毕业生的看法。
一、毕业生理性描画个人前景
高职毕业生找到理想的工作很难，高职毕业生的平均起薪(每月1000元左右)。在对就业地点的要求方面，选择大中城市的占44.7%，到县城的占20.2%，到乡镇和农村的分别占7.7%和0.9%，还有26.6%的毕业生表示对地点没有特别要求，而已经就业的毕业生中到大、中城市就业的比例达到76.6%。在工作与专业的关系方面，39.8%的毕业生认为可以不对口就业，只有4.1%的人坚持工作一定要与专业对口。
当然，这些毕业生中，仍然有一些毕业生的愿望与实际有一定差距。例如，在工作单位方面，将国家机关、大的企业和外企机关作为第一选择的占28.0%和33.9%，而将乡镇企业、民营企业作为第一选择的只有1.2%和4.9%(作为第二选择的分别为4.0%和15.0%)；在工作类型方面，将各类专业技术工作和各类行政管理工作作为第一选择的分别占46.0%和29.5%，将技术辅助工作和服务性工作作为第一选择的分别只有8.7%和2.6%(作为第二选择的分别为26.0%和9.8%)，
将工、农业第一线作为第一选择的只有0.5%和0.2%(作为第二选择的也只有3.4%和0.5%)。
二、择业结果和个人努力密切相关
毕业生求职与用人单位聘用毕业生是一个互动的过程，在此过程中，毕业生需要通过各种渠道获得就业信息，并需要通过一定的途径向有关单位发出求职信息。
本次调查发现，47.7%的毕业生认为，最重要的求职信息来源于学校发布的需求信息及就业指导机构提供的信息，其他被选比例较高的渠道分别为：专门性的人才招聘刊物提供的信息为11.4%；亲戚朋友和熟人介绍的信息为10.5%；与用人单位直接谈话中获得的信息为
9.7%；在人才洽谈会获得的信息为8.8%；其他渠道约占4%。相比之下，认为最重要的信息来源于新闻媒介和企业招聘广告的分别只有
4.2%和3.8%，说明这些广告所发挥的作用还十分有限。与此相关的是，尽管有多种获得就业信息的途径，只有3.2%的毕业生认为求职信息完全能满足需要，47.8%认为基本满足需要，48.9%认为不能满足需求。
在求职途径方面，毕业生对学校的依赖也十分强烈，认为最重要的求职途径是“学校举办的供需见面会”的占41.3%，认为是“本人毛遂自荐、自我推销”的占16.3%，社会上的人才招聘会、主管部门举办的人才招聘会分别占12.8%和8.4%，学校推荐和亲友介绍分别只占6.2%和6.8%，其他途径占8%左右。
在需要求职的毕业生中，求职单位数在2个以下的占41.1%，3—5个的占47.3%，6—10个的占9.9%，10个以上的占1.7%，平均求
职单位数为3.43个。进一步分析发现，求职单位的数量与求职成功率显著相关，“已经签约”的毕业生平均求职单位数为4.53个，“已经确定单位、等待签约”的毕业生平均求职单位数为3.89个，“等待接收单位最后答复”的毕业生平均求职单位数为3.62个，而“尚未找到接收单位”的毕业生平均只到2.60个单位求过职。
三、工作能力和发展前景最重要
调查中发现影响就业的各种因素共有17种，调查统计结果中按照影响程度从高到低的排列顺序，这16种影响因素分别为：1.工作能力；2.学历层次；3.所学专业；4.学校名气和地位；5.就业信息和机会；6.工作经历；7.应聘技巧；8.学习成绩；9.社会关系；10.户口和用人指标；11.往届毕业生的声誉；12.学校或教师的评价；13.性别状况；14.党员干部；15.送礼买人情；16.家庭背景；
上述统计结果表明，我国高校毕业生就业市场正在逐步走向规范，学生的学识、能力受到重视，人情和社会关系等因素的影响在降低。就业是每一位毕业生人生中的一件大事。在择业过程中，毕业生们普遍重视的是哪些因素？本次调查共涉及13种因素，按照影响程度从高到低的顺序排列如下：1.发展前景；2.利于施展个人的才干；
3.经济收入和福利待遇；4.符合自己兴趣爱好；5.工作单位的声誉；
6.工作稳定；7.工作单位的地理位置；8.工作自由；9.工作单位的规模；10.工作单位的所有制性质；11.工作舒适且劳动强度低；12.能获得权力和社会资源；13.可兼顾亲友关系。
四、毕业生自身的素质有带提高
1．放松自我要求，工作中缺乏自律性。
2．实践能力和独当一面的能力不足。
3．在待遇方面要求很多，但个人奉献精神严重不足。
4．工作后继续学习的干劲不足，所学知识与实践工作未能实现良好的结合。
5．自身定位不当，不愿实现角色转变。
6．责任心不足，缺乏团体合作精神。
7．过分留恋过去，过分看重以前的成绩并标榜自己。
8．不拘小节，不注重个人仪表或过于重视外表。
9．自信心不足，只想从事本专业工作，而对于学习新东西，拓宽知识面没有充分思想准备和认识。
以上列举了就业大学生中容易存在的素质方面的问题，从中我们可以看出目前大学毕业生自身潜在的素质方面的不足和缺陷。大学生在学校经历时间太长，与社会脱节严重，这样造成毕业生对社会的认识不足。有的思想太单纯，在社会上很容易受到欺骗，以至与在以后的社会生活中形成阴影，对成长不利；有些对自己认识不足，总觉得自己可以心比天高，其实什么都做不了；有些在大学生不检点惯了，自控能力不强，在工作中总会拖拖拉拉；有些沉迷与过去不愿面对残酷的现实。大多数只愿从事本专业的工作。
第11篇：企业用工调查(改)信息
难中求稳 稳中求进 进中求好
——柯城区2016年春季企业用工供需新特点
为全面了解我区企业用工现状，2016年1月11日-20日，区就业局对全区120家企业，包括规上企业、上市后备企业及用工监测企业进行了“企业用工情况问卷调查”，并选取40家重点企业进行了实地走访调研，内容主要涉及企业运营情况、现有员工数、企业招工、企业用工增减或流失的原因等方面情况。总的来看，全区近一半企业用工人数减少，裁员减员率有所上升，少数企业招工难；企业效益不好，但用工成本普遍上升，工资待遇上涨15%；服务业企业成为就业创业新亮点，工业企业对电子商务和技术人才需求较大，劳动力结构性矛盾加剧，而企业信心较好，对生产和招工都持乐观态度，“难中求稳、稳中求进、进中求好”。
一、调查企业基本情况
至2015年12月末，全区共有法人企业3297家，企业参保用工规模约2.38万，其中“规上企业”66家，占比为1.8%，企业参保用工规模约2638人，占全区用工规模的11.08%。由于受国际金融危机和欧洲债务危机，以及我国新兴经济体经济增速回落的双重影响，一些企业特别是小型微型企业经营困难，调查企业中18.75%企业经营效益提升，56.25%企业持平，25%企业不同程度下滑。其中，浙江衢州友利来金属制品有限公司、衢州永昕纺织有限责任公司、衢州港洋化纤有限公司、浙江飞宇光电科技有限公司、衢州市江河水利设备有限公司等5家企业停产半停产、用工人员减半等。
从120家调查单位看，企业从业人员15164人，其中农村劳动力11618人，占从业人员的77.03%。本地员工9755人，占比 1 64.33%；市外省内2053人，占比13.54%；外省员工3356人，占比22.13%。从120家调查单位看按从业人员规模分：300人以上的单位7个，占 5.83 %， 100-300人单位34个，占28.34%， 100人以下的单位79 个，占 65.83 %。
二、当前企业用工新特点及原因
（一）2015年近一半企业人数减少，裁员减员率上升 与上年相比，120家调查企业从业人员增加的有 34家，从业人员减少的55家，从业人员持平的有31家，总体来看，从业人员减少的企业占多数，占比为 45.83%；2015年企业从业人员总数比上年增加580人，企业用工总量略增，主要是因为一些上市企业招工量大，如衢州龙威新材料股份有限公司新招工150人，衢州沃华农业发展有限公司新招工105人。2015年当期共流失员工3157人，企业流失员工通过招聘会等方式得到及时补充，共招录新人4111人，其中农业户口3353人，新招录的员工人数多于流失的员工人数，多出954人，整体用工形势平稳。 但由于经济下行，效益普遍下滑，多数企业裁员减员，有些企业采取机器换人、减员增效的方式，企业裁员减员率较往年有所增加。2014年全区城镇职工申领失业金共1228人次，农民工463人；2015年全区城镇职工申领失业金共1727人次，农民工604人。2014年全区共3007家企业，裁员率低于城镇登记失业率的有2835家，占比94.28%；2015年全区共3297企业，裁员率低于城镇登记失业率的有3002家，占比91.06%，裁员减员率低于失业率的企业占比减少。
（二）企业招工基本稳定，少部分企业存在招工难 调查企业90%以上企业表示招工没有问题，招工方式主要通过区就业局举办的招聘会、贴招聘公告、员工带员工和网站招聘，其中网站招聘主要用于招聘专业技术人才。在调查企业中，反映 2 有“招工难”问题的企业占调查企业8.3%，其中有6家企业认为存在“招工难”，但问题不大，认为其他企业分流出很多劳动力；3家企业认为存在“招工难”，且问题比较严重。主要原因有：一是生产环境差、劳动强度大、福利待遇不好的企业招工难。这部分企业一般都是云贵川的外地员工多或有劳动能力的残疾人多。二是求职者达不到企业岗位要求。很多企业表示一线普工好招，但专业对口的人才难招，尤其是销售、电子商务、人力资源等专业人才。三是新成长劳动力流动大。一些企业岗位技术要求高，采取校企合作，与中等技术专业学校对接，招聘专业对口劳动力，但技校生和高校毕业生大多数为90后，存在不能吃苦，不稳定，流动性大现象。
（三）企业用工成本上升。
被调查企业近期所招普通技工、销售人员、普通服务人员的平均月薪为3056元，制造产业的普通员工月平均月薪最高为3500元，住宿和餐饮业的普通员工月平均月薪最低，为2416元。与去年同期相比，当期所招普通员工的月底薪减少的有10家，持平的有58家；月底薪增加的企业有51家，近一半的被调查企业普通员工月底薪是增加的，增薪企业月薪平均上涨幅度达15%。为了稳定员工队伍，很多企业在生产淡季时仍保持较高待遇，并且推行工资福利定期上涨机制，并为员工缴纳社会保险，企业压力较大。而今年企业社保减免政策从2个月变成减免1个月，在市场不景气的情况下加重了企业的负担。如衢州恒业汽车部件有限公司员工352人，一个月缴纳保险费用约18万元，而今年效益比去年下降近10%，给企业的正常生产经营造成一定影响。
（四）企业用工需求下降
2016年调查企业用工需求不大，120家企业中有48.34%企业跟上年持平，45.83%企业有招工需求，其中20人以上需求企 3 业占28.33%，还有5.83%企业将减少。制造业需求人数比上年下降3%，而服务业、电子商务业需求上升15.8%，就业岗位增加，成为就业创业新亮点，吸纳带动更多人灵活就业。部分企业需求较大的原因：一是扩大生产规模需要。企业自身经营良好，2016年扩大生产线，需要大批扩大招工，如衢州龙威新材料股份有限公司、金沃精工有限公司等；二是服务业企业快速发展。部分酒店、商贸、旅游业、电子商务企业发展快速，我区新开业的服务业企业增多，需求较大，如衢州柯城创品餐厅新开业需求95人，衢州香特莉食品有限公司年后新店开张，需求140人等，人员需求比去年增加了30%。三是恢复生产经营。由于2015年生产经营不好时流失了很多员工，2016年恢复生产，接到大订单，急需大批员工。如三源汇能电子有限公司，2016年至少需要40名普工；四是企业转型升级发展需要。45.71%的企业需要“高级技工”，都是为了企业转型升级发展，机器换人，需要高级技术人才支撑。如恒业汽车部件、伟荣药化有限公司等。在本次调查项目中，62.86%的企业需要“普通技工”，45.71%的企业需要“高级技工”，需要“普通技工”和“高级技工”的企业占比为74.26%；由此可见，技术型人才仍需求较大，企业采取各种办法招聘熟练工、高级工；五是发展电子商务需要，如浙江实达实机械设备有限公司、贝德泵业有限公司亟需网络销售、平台建设人才。
三、主要做法
一是实施企业稳岗补贴政策，减轻企业负担，“难中求稳”积极落实失业保险预防失业、促进就业政策，从2015年1月1日起，企业缴纳失业保险费率由2%下调至1.5%，个人缴纳费率由1%下调至0.5%。截至12月，该项政策共惠及全区3416家参保单位，惠及人数23642人，累计减免失业保险费351.75万元。同时，落实失业保险支持企业稳定岗位补贴申请工作，共78家 4 企业申请，经区人社局、区财政局共同审核，确认符合补贴条件企业76家，涉及资金147.74万元，惠及人数4876人。
二是积极搭建用工双向平台，畅通招工渠道，“稳中求进”。有效开展企业用工监测，主动联系企业，掌握人员流动性大的企业情况，畅通各种招工渠道。今年以来，区就业局以“定时定点”招聘会为依托，开展各类特色招聘会，完善现场招聘、网上招聘和掌上招聘，开通“柯城就业”公众号，实现“人在家中坐，求职一点通”，帮助企业和求职人员搭建供需双向平台。截至12月，我局共组织开展招聘会12场，参会企业320多家，提供岗位5500个，报名人数4800人，现场达成意向人数3500人，另有1500多人通过网络报名及返岗人员介绍与企业达成意向。
三是健全创业就业培训制度，提高就业质量，“进中求好”。大力开展职业培训，加大创业培训力度，重点实施农民工职业技能提升和失业人员转业转岗培训，增强其就业创业和职业转换能力。根据企业需求，做好“订单式输送”培训，加强紧缺型工种培训力度，并开展全区职工技能大赛。帮助企业与学校对接，储备优质人力资源库。为提高培训质量，增强培训实效，区人社局严把生源关、师资关、监督关、鉴定关、经费关，建立健全培训制度。2015年，共组织创业就业培训共42期，培训人数达1943人，其中开展电工、焊工等技能培训27，共完成培训人数1283人；电子商务创业培训15期，完成培训人数660人。
四、对策与建议
（一）加快产业转型升级，发挥经济对就业拉动和联动作用 建议积推动服务业规模，促进吸纳带动更多人灵活就业。极落实产业、金融、税收等政策，调整优化产业结构，加快产业转型升级，大力发展创新型经济，激发小微企业活力，落实腾笼换鸟，整合资源，满足就业人员高质量就业的需求，形成总量扩展、5 增量加速、质量提升的群众满意型就业工作局面。政府加大企业扶持力度，出台相应政策，帮助企业渡过难关。继续实施社会保险费减征政策，积极推进企业稳岗补贴政策，对不裁员少裁员的企业给予补助，稳定企业用工。
（二）强化市场和平台功能，促进岗位和人力资源有效匹配 企业应履行招工用工的主体责任，树立以人为本的用工理念，强化“找市场”观念，制定企业人力资源开发长期规划，提高薪酬福利待遇，改善劳动环境，依法参加社会保险，健全员工培训和晋升机制，建立良好的企业文化，增强企业凝聚力、认同感、归属感。大力开展“订单式”培训，创新“招生即招工”模式，充分利用大中院校优势，强化校企合作培养，完善“政府购买培训成果”机制。稀缺高级技工方面，可开展企业内部培训，把普通技术工人定向培养成高技术工人。建立完善就业信息网络平台，有效提供各种用工信息。大力推进人力资源市场制度化、专业化、社会化、信息化建设，加强基层人力资源市场建设，发展人力资源服务业，建设人力资源产业园，注重资源整合，更好地为我区提供人才支撑。以适应产业转型升级需要，帮助企业引进销售、网络、高级技术专业人才。
（三）进一步完善创业政策，鼓励大众创业创新带动就业 完善和落实就业创业的政策措施，破除体制机制障碍，为各类人才在柯城区就业创业提供资金、技术、落户、子女入学、社会保障、公共交通、职业介绍、职业培训、职称（技能）评定等支持和服务，形成“政府鼓励创业、社会支持创业、民众积极创业”的创业环境。通过亲情感召、资源吸引、政策吸引、市场吸引，引导外出务工人员返乡就业创业，鼓励全民创业带动就业。
衢州市柯城区人社局 陈秋荣 俞萍
6 2016年2月1日
第12篇：妇幼卫生信息漏报调查方案
妇幼卫生信息漏报调查方案
一、信息质量控制及漏报调查范围
按照上级部门对县级开展质量控制的基本要求，年底对8个乡镇和2个社区卫生服务中心按比例进行质量抽查。
二、信息质量控制及漏报调查内容
1、对妇幼卫生信息年报报表及年报主要指标进行全面检查的基础上，重点核查生命指标以及孕产妇和儿童保健服务指标。
生命指标主要包括：活产数、新生儿死亡数、婴儿死亡数、5岁以下儿童死亡数、孕产妇死亡数、死胎死产数及产后7天内死亡数等。
孕产妇和儿童保健服务指标主要包括：孕产妇系统管理率、住院分娩率、高危管理率、剖宫产率、孕产期中重度贫血患病率、孕产妇艾滋病病毒检测率、3岁以下儿童系统管理率、7岁以下儿童保健覆盖率、儿童中重度贫血患病率、出生缺陷数、新生儿破伤风发病数、新生儿破伤风死亡数等。
2、了解和查看妇幼卫生信息数据收集上报过程中存在的问题，妇幼卫生信息收集、整理的各种规范和标准工具的使用情况。
3、辖区各单位质控原始上报数和漏报数，归纳总结质控情况和结果等。
三、信息质量控制及漏报调查质控方法
成立质控调查小组，深入到县、乡、村核对年报有关数据资料，通过走访公安、派出所、计生委、防疫站、医院、街道办事处以及乡卫生院、村干部、村医、村妇女主任等，将收集到的数据与上报数据进行核对。
第13篇：农村实用人才调查信息
我区农村实用人才资源调查取得阶段性成果
为全面掌握我区农村实用人才资源现状和今后一个时期农村实用人才资源需求情况，按照省、市相关文件要求，从去年12月至今年9月初，对我区农村实用人才进行了全面排摸，并通过3周左右时间对调查信息进行了汇总、整理，在“浙江省千万农民素质提升工程”系统中建档。
此次阶段性排摸共调查全区农村实用人才3458人，其中澥浦镇619人，九龙湖镇657人，骆驼街道773人，庄市街道845人，蛟川街道564人。调查排摸的实用人才分生产能手、经营能手、能工巧匠、乡村专业技术人才等五大类，12小类，其中种植能手991人、占28.66%，乡村社会工作人才790人、占22.85%，企业经营人才726人、占20.99%，分列前三位。
通过这次的全面排摸，准确掌握了我区农村实用人才的实际情况，为各级政府新农村建设、农民素质提升等各项决策提供有效依据。下阶段，区农培办将整合各成员单位资源，对进入“浙江省千万农民素质提升工程”系统中的各类人员开展有针对性的培训，发挥他们在推广新农技术、产品、开拓农产品销售、带头创业中的作用。（劳力科）
第14篇：信息(走访和入户调查)
信息 **县**局
2014年*月*日
*县*局进行入户走访调查 并向群众征求意见
按照县委《**的通知》精神，*月*日至*月*日期间，*县*局局长**、副局长**分别在**社区进行了村居基本情况调查和入户走访，并向居民征求了关于党的群众路线教育实践活动方面的意见和建议。其中，入户走访*户，征求意见*余条。此次入户走访对于包居干部提高思想意识、了解社区基本情况、关心群众所需和把握今后的群众工作重点均起到了积极作用。
第15篇：高校学生信息素养的调查论文
摘要：在信息技术高度发展的社会里，信息已经成为重要的社会资源之一。美国教育技术CEO论坛在2001年第4季度报告将信息素养定位21世纪人的能力素质之一。作为21世纪的大学生应该具备这项能力，并不断提升自身的信息素养。
关键词：信息素养；现状分析；调查分析；建议策略
美国信息产业协会主席保罗泽考斯基于1974年提出了信息素养的概念，并将其定义为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。[1]我国学者也渐渐地关注到信息素养这一概念，且越来越重视。王吉庆认为，“信息素养包括信息意识与情感、信息伦理道德、信息常识以及信息能力这几个方面，并在信息社会中获得、利用、开发信息方面的修养与能力，能够通过教育来进行培训。”[2]本调查研究通过对江苏大学在校本科生进行问卷调查，分析大学生信息素养水平和存在的问题，最终提出相关解决建议。问卷的调查内容分为三个部分：信息意识、信息能力以及信息道德。
一、调查基本情况
希望通过本次调查能够真实地反映出江苏大学本科生的信息素养现状，分析大学生信息素养教育中存在的问题，进而提出科学的、有针对性的建议和策略。本次调查共发放问卷260份，回收有效问卷249份，有效率为95.7%。调查问卷中调查对象基本情况的统计如下所示。男生占33.3%，女生占66.6%；理工科学生为46.1%，人文社科为53.8%；低年级（大一、大二）占63%，高年级（大三、大四）占36.1%。
二、调查结果
1、信息意识现状调查
信息意识指“人们对信息的敏感程度，包括对信息的识别与获取能力，对信息的分析、判断以及对信息的利用和评价素养”。[3]问卷第4题：您在网上的时间用于什么方面？(单选)A.解决学习问题B.处理生活常识问题C.休息娱乐23.53%的同学选择A选项，63.4%的同学选择B选项，13.07%的同学选择C选项。问卷第5题：您收集资料的途径有哪些？（可多选）A.网上搜索B.图书查阅C.报刊杂志D.新闻媒体E.咨询他人F.其他通常情况下，学生们通过网络、图书馆、咨询他人收集信息。问卷第6题：您是否使用过学校图书馆免费的电子资源库？(单选)A.经常使用B.很少使用C.从未使用D.不知道图书馆有电子资源库调查显示52.29%的学生知道但很少使用图书馆电子资源库，35.29%的学生知道且使用，剩下12%的学生知道不使用或根本不知道。通过对调查数据的分析，可以看出大学生的信息意识一般。大多数学生具备利用网络解决问题的意识，但这种意识还不够深化。有相当一部分学生不能深入利用网络资源，依然停留在表层。
2、信息能力现状调查
信息能力指“各种形式发现、评价、利用和交流信息的能力”。[3]问卷第9题：您是否快速地应用信息技术获取所需信息？(单选)A.从不B.很少C.经常D.总是调查显示绝大部分学生能够快速应用信息技术获取信息，但仍有34%的学生达不到这一能力。问卷第11题：您会怎样处理收集到的有用信息？（单选）A.生搬硬套B.稍加修饰C.内化应用D.果断决定是否接受E.能将新信息与原有信息结合，并在适当情境中运用本题显示出学生们的信息处理能力参差不齐，2.61%的学生选择A选项，23.53%的学生选择B，32.03%的学生选择C选项，7.84%的学生选择D，33.99%的学生选择E。问卷第13题：您能否熟练自身现有的信息技术作出自己需要的作品？(单选）A.熟练B.一般熟练C.很不熟练D.不会数据显示多数学生能够运用各种资源和信息技术制作自己的作品，但有11.77%的学生达不到这一能力。分析以上问题的调查结果，可以看出：大部分学生的信息能力较强，具备快速运用信息技术获取信息和简单处理信息的能力，能够运用资源和信息技术制作作品。但对于信息的处理依然处于基础水平，不能将已经获取的有用信息内化并纳入到自身已有的知识建构中去。
3、信息道德现状调查
信息道德指“人们在信息活动中应遵循的道德规范”。[3]问卷第10题：您认为网上的新闻消息是否可靠？(单选)A.不可靠B.有的真，有的假C.值得信任百分之九十几的学生认为网上消息有真有假，很少学生认为值得信任或不可靠。问卷第15题：您在引用他人发表的文章或作品时是否会注明出处？(单选)A.从不注明B.很少注明C.经常注明D.总是注明结果显示，过半学生从不或很少注明引用文章的出处，百分之四十几的学生会注明出处。问卷第18题：您认为提升大学生的信息素养对于大学阶段的专业学习有没有帮助？(单选)A.很有帮助B.帮助作用很小C.没帮助绝大多数学生认为提升信息素养是有必要的，认为其对于专业学习有很大帮助。从以上问题的调查结果可以看出：大部分学生能够正确看待网络信息的真伪性，对于信息的真伪有一定的分辨能力。并且绝大多数学生都认为信息素养对于自身的专业学习是非常有必要的，但是对于保护他人智力成果的意识很薄弱。以上三部分分析了大学生的信息意识、信息能力、信息道德，不难看出大学生的信息素养能力较之前已有了较大提升，但仍有很大提升空间。另外大学生对于信息的处理和创新方面有待加强。根据上文提出的高校学生在信息素养方面的不足，笔者从以下三个方面提出建议：1）首先高校要提高对学生信息素养培养的重视，开设文献检索课。不仅对学生提出要求，同时也要求教师提高自身信息素养。这样才能在教学过程中潜移默化地对学生产生积极影响。2）加强对学校图书馆的建设，图书馆在大学生信息素养培养的过程中能发挥重要的作用。图书馆应开发信息推送服务，优化数字图书馆，加强电子图书馆的建设，及时更新补充图书。3）学生也应有提高自身信息素养的意识，积极地学习各类信息技术。多动手，将已有的技术应用到日常的学习生活中。同时，不能忽视自身思想建设，树立正确的人生观、世界观，这样才能提高信息道德意识。
参考文献
[1]柯平.信息素养与信息检索概论[M].天津：南开大学出版社，2005.6
[2]王吉庆.信息素养论[M].上海教育出版社，1999
[3]姚建东.信息素养教育[M].清华大学出版社，2009.9
第16篇：银行金融信息服务调查问卷
银行金融信息服务调查问卷
1.您的性别 □ 男 □ 女 2.您的年龄是
□ 28岁以下 □ 28-50岁 □ 50岁以上 3.您的职业
□ 公务员或事业单位 □ 公司职员 □ 个体工商户或企业主 □ 待业 4.您的平均月收入
□ 3000元以下 □ 3000-8000元 □ 8000-20000元 □ 20000元以上 5.您的主要收入来源是
□ 工资 □ 做生意 □ 务工 □ 无 6.您在当地银行都有哪些业务往来
□ 存款 □ 贷款 □ 中间业务（代发工资、代收水电费等） □ 涉农补贴
7.您对小贷公司业务种类有所了解吗 □ 了解 □ 不了解
8.如果您手头缺少资金时，主要考虑从哪里借款
□亲朋好友 □ 民间金融市场 □国有商业银行 □小贷公司
9.您已有或即将有的贷款消费类型为
□个人住房贷款 □个人汽车贷款 □ 个人信用卡 □ 农业贷款
10.从申请到实际拿到贷款的时间是
□1个月以下 □ 1到3个月 □ 3到6个月 □ 6个月以上
11.您认为在国有银行贷款困难吗
□容易 □困难 □ 一般
12.如果您认为困难，造成目前贷款难的主要原因是
□无有效抵押物 □无人担保 □ 无良好信誉 □ 贷款手续太复杂
13.您认为小贷公司在贷款中存在的主要问题是
□贷款利率高 □审批太慢 □ 抵押或评估 □贷款期限短 14.您现在贷款的目的是
□解决创业资金短缺 □扩大生产经营 □生活之需 □ 买房买车 □经营周转
15.您希望小贷公司在哪些方面进行改善
□优惠贷款利率 □简化贷款手续 □增加业务品种□ 贷款期限短
16.如到期无钱还贷，您会如何
□借钱还 □变卖家产还 □ 等有钱再还 □ 不还了
姓名 电话 日期
第17篇：幼儿园教师信息素养调查问卷
幼儿园教师信息素养调查问卷
尊敬的老师: 您好! 本问卷旨在调查安徽省委机关幼儿园教师信息素养现状，为提升我园教师信息素养水平的研究提供基本依据。本问卷调查结果仅供科研使用，对您的一切信息，我们绝对保密，故请您不要顾虑，认真、如实、独立地填写。回答没有对错之分。请不要考虑应该如何回答，或参考其他人怎么回答。占用了您的宝贵时间，向您表示歉意并感谢您的支持与合作! 填表人信息: 年龄:
性别:
职称:
学历:
一、基本信息素养
1.您所带的班教室里有电脑吗? 口有口没有
2.您个人拥有电脑吗? 口有口没有
3.您自己的电脑开通了上网吗? 口有口没有
4.您认为信息和信息技术在您的生活和工作中所起的作用? 口作用不大口作用较大口作用非常大
5.在教育教学中遇到难题时，您首先所采用的方法: 口请教老教师口上网查询相关资料 口看看别人是怎么做的口请示幼儿园领导
22.您对投影仪、背投、实物展示台等多媒体设备的使用: 口不了解口一般了解口比较了解口无所谓 23.(☆允许多选)您熟练使用的WindowS系统有: 口windows98口Windows2000DWindowsXp口都不熟练口其它 24.(☆允许多选)您基本掌握的offiCe软件模块有: 口Word口PowerPoint口Exee1D以上都不会 26.(☆允许多选)您上网的主要目的是: 口查阅教学资料、搜集教学信息口网上交流、聊天、BBS等口娱乐 口收发邮件口下载软件口浏览新闻口网上购物口其他 27.您面对大量的信息有茫然不知所措的感觉吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
28.您能从多方面搜集解决某一问题的信息吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 29.您能高效率地搜集到所需信息吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
30.您能从一堆杂乱无章的信息中快速搜索出其主旨吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
31.您能够在网络系统中以比较方便的方式将所得的信息组织起来，存放在信息存储设备中，并且可以随时访问与取得这些所存储的信息吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 32.您能够从有关网点获得所需要的信息，而且还能利用信息工具截取有用的某些部分进行编辑加工，形成自己所需要的信息吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
33.您能有效地利用各种各样的信息工具生成所需要的信息产品吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
34.您通过收发电子邮件(E一mail)和朋友交流吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 35.您通过QQ和朋友交流吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
二、学科信息素养
36.(☆允许多选)您接触或学习过下列哪些学习理论? 口行为主义学习理论口新行为主义学习理论口认知主义学习理论 口人本主义学习理论口建构主义学习理论口都没接触过 37.您课程的教学设计是由谁设计的? 口教研组集体设计口自己设计
口教研组集体设计好后自己根据实际情况修改
38.在进行教学设计时，您经常从Internet取得您所需要的资料吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
39.(☆允许多选)您能够通过以下几种途径获取声音素材? 口网络下载口话筒录音口采集磁带、CD、VCD、DVD中的声音口都不会
40.(☆允许多选)您能够利用以下几种软件对声音素材进行编辑? 口
CoolEditDSoundForge口 GoldWaveD其他软件口都不会 41.(☆允许多选)您能够利用以下几种软件制作MIDI配乐? 口Cakewalk口贝音口乐音口其他软件口都不会 42.(☆允许多选)您能够通过以下几种途径获取图像素材? 口网络下载口光盘中查找口数码相机拍摄口扫描仪扫描口都不会 43.(☆允许多选)您能够使用以下几种图像处理软件? 口Windows的画图口金山画王口
Core1DrawD1llustrator 口phot0Shop口FireworksD其他软件口都不会 44.您是否会用PowerP0int制作课件? 口不会制作口能制作简单课件
口能制作技术含量稍高的课件(比如能使用超链接或动画功能) 45.(☆允许多选)除PowerPoint外，您平时制作课件还能用到以下哪些软件? 口Authorware口Flash口Premiere口其它 46.您使用的多媒体教学课件主要是? 口在市面上购买口网络下载口自己单独制作
口与他人合作制作口自己设计，他人制作幼儿教师信息素养及其培养初探
47.(☆允许多选)您在教学中何时使用多媒体教学课件? 口公开活动口教研观摩活动口平时教学口没使用过
三、科研信息素养
48.您是否能够对要保存的信息准确命名和科学地分类存储，使自己的信息库组 织有序? 口从不口很少口有时口经常口总是
49.您能判断信息的权威性、可靠性、时效性吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
50.您能根据搜集到的信息，对学习和社会生活中的问题形成新的解决思路吗? 口从不口很少口有时口经常口总是
51.您能从获取的信息中提出自己的新观点吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 52.您在检索信息前会制订检索策略吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 53.您能用关键词进行信息检索吗? 口从不口很少口有时口经常口总是 54.(☆允许多选)您知道几种网上搜索工具? 口北大天网口中文雅虎口搜狐口Google口百度
55.(☆允许多选)除了课本和教参外，您获取教学信息资源的主要来源是? 口图书口期刊口教育网站的资源口教学光盘 口电子期刊口数字图书口卫星电视节目口音像资料 56.您了解幼教专业的核心期刊吗? 口不了解口一般了解口比较了解口非常了解 57.(☆允许多选)您己经获得的科研成果有: 口公开发表的论文口制作、设计、发明 口参编教材或著作口没有科研成果 58.(☆允许多选)您用过的网络交流平台有? 口E一mail口聊天工具口BBS网上论坛口都没用过
59.请写出2一3个您经常浏览的教育网站?(可写中文名称)幼儿教师信息素养及其培养初探 口口口
四、发展信息素养
60.关于Blog(网络日志)，您: 口没听说过口听说过，但没用过口访问过别人的B10g口有自己的Blog 61.您对幼教工作前沿信息的态度
口密切关注主动了解口主要和其他教师交流时得知 口从教研活动中得知口关注不多，能应付平时的教学 62.(☆允许多选)您的计算机知识来源于: 口平时的自学口在职培训口师范时期的教育口入职培训 63.您参加过几次校外信息技术培训? 口O次口1次口2次口3次及以上
64.以往的培训有没有给您的教学上带来很大的帮助? 口进步很大口一般口不明显口基本没有 65.您认为最合适的培训方式是: 口个人自修口园本培训口脱产进修口集中培训口其它 66.您认为您园教师开展信息素养培养的最大困难是: 口缺少软硬件的支持口在职培训不力口自我意识不强口领导不重视 67.您认为目前信息素养培养的重点应放在: 口观念的转变口计算机和网络使用的基本技能
口信息化教学设计能力口多媒体教学课件的制作和媒体素材的设计 68.您能利用网络进行在线交互性学习吗? 口不了解口一般了解口比较了解口非常了解幼儿教师信息素养及其培养初探 附录二
幼儿园教师信息素养访谈提纲
1.您如何应用信息技术解决幼儿教育教学过程中的实际问题? 2.您对信息技术应用于幼儿教学现状的看法? 3.您希望在信息素养的培训中学习哪些内容? 4.您对信息素养的培养有何要求和建议? 5.您希望幼儿园提供哪些信息技术教学应用的条件? 幼儿园部分教师信息素养访谈记录
访谈一:(陈老师，25岁)我挺喜欢用多媒体的，而且上美术课用的最多，特别是示范画，好用。就在画板里，小朋友先想象，想什么我就画什么，那个涂色快，小朋友想好了我也画好了，如果想改也好改。还有音乐活动，不用去倒磁带，音乐文件拷好以后，可以反复地播放。而且我可以和小朋友一起表演，这样示范和演奏就不矛盾了。再用一些比较形象的图片吸引小朋友，这样还可以帮着他们记忆歌词。我觉得在教学活动中多用这些信息技术手段啊，课件啊总应该不错的吧。 访谈二:(王老师，31岁)我在音乐活动、语言活动中经常会用到多媒体教学方法，但也是公开课用到的多;平时也用，但是不能跟公开课比，尤其是公开课从教学目标啊、内容啊、方法啊、还用评价，最重要的还要用课件啊，这些东西都是很讲究的，一定是精心设计过的。平时就不可能这样了，就拿做课件的资料来说，一些东西都要从网上下载，平时用的都是一些图片啊什么的，既没时间去精心地设计，也不想多费脑筋。要是幼儿园有这样一个资源库就好了，这样一些东西好找，也利于老师们的教学。
访谈三:(沈老师，30岁)信息技术在我们幼儿园也才刚刚起步吧，现在都说信息技术跟学科整合，我觉得咱们幼儿园跟中小学不一样，中小学的学生学电脑应该不费事吧，再把电脑用到其他学科里。咱们幼儿园，总不能把这个电脑课当作学科搬过来吧，小朋友也没有那么聪明，一下子就能把电脑学会，还能上网。再说了，就是会上网，他们也不认识字啊，还是得靠老师和家长的帮助。其实老师挺重要的，观念和技术都重要，怎么样把这个教学活动设计好，怎么样培养小幼儿教师信息素养及其培养初探朋友的探究能力，怎么样把这个信息技术跟咱们幼儿园的课程整合，我建议应该把它拿出来专门研究一下。确实今后的发展方向是这样的，外国幼儿园里的小朋友早就自己做实验自己搞研究了。
访谈四:(刘老师，28岁)只要用到电脑、课件、投影就变成多媒体教学了，好像不应该只指这些。我觉得在教学内容上，可以利用多媒体技术收集一些资料，来开拓小朋友的视野，特别是一些平时不常见的东西，还有一些需要小朋友用想象力去创造的东西。另外，在教学过程中，我想应当设计好怎么样让多媒体能使老师和小朋友，还有小朋友之间更好地互动起来，或者说更有利于小朋友们的探究性学习，这也许就是一种教学策略吧。这是我的想法，但是我不会实施，因为我的电脑水平只能算一般了，怎么做我们还是要琢磨琢磨。其实我自己也很想多学学这些技术，可还是觉得有点困难，幼儿园也可以给我们提供正规的培训。最近才学习做演示文稿，放幻灯片，这个比较简单扫描一些图文，做一做，然后传到班上来，上课的时候一打开，有声音、有图片，小朋友特喜欢，课也上得比较轻松。
访谈五:(裴老师，42岁)教学过程谈不上信息化，因为总感觉用多媒体教
学有点牵强，平时还是用一些图片、录音，这些方便、好用，好操作，有的时候
开个电脑还要半天，碰上死机一点办法也没有。课件更不要谈了，现在好像大家
都认为什么课都可以跟信息技术扯上关系，有的活动明明不需要用课件，偏偏弄
得五光十色的，反而分散了小朋友的注意力，我觉得就不太符合小朋友的心理特
点了。幼儿园有丰富的教具、学具、操作材料，多媒体教学方法对我来说还是不
太适应。幼儿教师信息素养及其培养初探
第18篇：中国中小学信息技术教育现状调查
中国中小学信息技术教育现状调查
——学生问卷
奖品分配(您的个人信息将受到严格保护，敬请放心，以便抽奖。)
完整填写的问卷视为有效问卷，将参加抽奖。具体如下：!
一等奖10名：台式电脑
二等奖20名：清华同方思科“教e通”或 联想传奇教室
三等奖30名：U盘
纪念奖200名：2007年中小学电脑报一份
姓名_________ 年级______ 性别_____年龄_____（岁） 学校_________________ E-mail: ______________
1、上信息技术课时，您最兴趣的学习内容是什么
□指法练习□电脑绘画 □电脑画报□网页制作□动画制作□其它___________
2.从学信息技术开始至今，您学会了哪些内容
□ 电脑绘画□ 指法练习□ 电脑画报□ 网页制作□ 上网
□ 电脑绘画处理□ 键盘练习□ 电脑小报□ 其它_________________
3.您认为上信息技术课时，老师讲授的时间最好是几分钟，上机操作时间最好是几分钟 □教师讲授时间5分钟上机时间35分钟□教师讲授时间10分钟上机时间30分钟
□教师讲授时间15分钟上机时间25分钟□教师讲授时间20分钟上机时间20分钟
□教师讲授时间25分钟上机时间15分钟□教师讲授时间30分钟上机时间10分钟
4.您认为小学生学信息技术最好从几年级开始学起
□一年级开始学起□二年级开始学起□三年级开始学起□四年级开始学起
5.您认为学信息技术对您将来有帮助吗
□ 非常有帮助□ 有帮助□ 一般□ 没有帮助□ 不知道
6.您喜欢上信息技术课吗□一般□不喜欢□喜欢□非常喜欢□入迷了
7.您喜欢上网吗，如果喜欢，您上网是为了什么
□玩游戏□看新闻□找自己需要的学习资料□学习电脑知识
□聊天□发电子邮件,与朋友联系□以上都有□其它_______________
8.如果让您集中时间学会电脑操作（上网、常用软件）需要多长时间
□一周以下□两周以下□三周以下□四周以下□五周或更长
9.对信息技术课上老师教的内容，您的感觉是
□多数已经会了□大概知道，但还有再加深的必要□需要认真学习□其它___________
10.您（家）所拥有的电子类产品（可多选）
□电子词典 品牌：_______________ □MP3 品牌：_____________ □MP4品牌：____________□数码相机 品牌：_______________□电脑 品牌：_______________□手机 品牌：_______________ □其他（名称与品牌：____________________________）
11.（开放题）对信息技术课，我还有话要说：
【问卷填写到此结束】 衷心感谢您的参与，祝您学习进步！
第19篇：药学类毕业生就业信息调查
药学类毕业生就业信息调查
随着中医药事业的快速发展，社会对药学人才的需求也在不断增长。为了解医药类用人单位对药学类毕业生的要求以及现阶段药学类毕业生的就业状况，及时了解目前市场对药学类毕业生的需求状况，帮助毕业生了解当前的就业形势和就业信息，引导大家树立正确的择业观和就业观，以积极良好的心态面对求职就业，长春中医药大学药学院学生党支部特组织开展暑期社会实践药学类毕业生就业信息调查活动。调查时间从2011年8月24日开始，历时一个月。以下是药学院学生第五党支部第五小组调查情况：
一、调查内容
调查主要分为两部分：药学类毕业生就业信息调查和各地用人单位对药学类毕业生的要求。参与此次调查的小组人数有8人，我们按照组员生源地分别对内蒙古、河北、河南、吉林、甘肃、山东等6个省（自治区）的个别城市进行了调查。
此次调查的毕业生主要是2011届的新毕业生。所调查的用人单位主要是与药学类专业相关行业，主要有中医院、药检所、药监局、药企及药厂等。在进行实地采访前，各地区的小组成员均做了充分的前期准备工作，包括上网查询各地区药学类单位的基本资料、所调查单位的地点及联系方式及采访注意事项等。
二、药学类毕业生就业现况
从毕业生口中我们了解到有近一半的工作者没有经过入职上岗培训。原因是药学类毕业生进入国有企业和私营企业的人数较多，只
有极少数在外企。一方面，一般性药学类用人单位目前还没有足够的资本为每个员工进行入职前的上岗培训；另一方面，毕业生刚入职并没有太多的空闲时间进行专业的培训。不过，超过70%的毕业生表示在上岗三个月以内就可适应工作，这说明我校毕业生在社会上的适应能力较强。而调查数据显示，我校毕业生，目前从事管理、科研工作的还比较少，从事销售类工作的约占一半。
药学类毕业生的就业前景并不乐观，就业竞争也势必异常激烈。通过采访调查，我们发现造成大学生就业竞争激烈的因素有以下几点：
1）毕业生人数太多而用人单位招聘人数有限，这是造成毕业生就业困难的客观原因。在私营企业中，毕业生是否被录取由单位高层决定，他们会根据岗位需求及人员素质来考虑人员的招聘。而在国有企业中，人才的招聘在服从整体安排的基础上由各部门决定。用人单位建议：要想从众多的应聘者中脱颖而出，药学类毕业生就必须把自己培养成社会所需求的知识型、动手型的人才。他们说，只要是优秀的人才，用人单位肯定不会拒之门外的。
2）应届毕业生普遍存在着“眼高手低”的就业心理。许多大学生过分自信，过高评价自身的能力，怕吃苦，工资要求过高。这是造成就业困难的主观原因。用人单位对此提出的建议为：应届毕业生应珍惜难得的工作机会，多多积累工作经验，好高骛远是不行的，必须一步一个脚印。当然，这也不是说初涉社会时就把自己定位的太低，而是要把自己放在适当的位置。
3）此外还有好多毕业生认为本科就业率较差，就业后工资相对较低，于是选择进一步提升自己，考取药学类研究生，使自己有更强的社会竞争力。用人单位指出，对于药学类本科生来讲，是否选择考研要根据自己的实际情况及今后的目标而定，不可一概而论。药学院本科生应好好学习专业知识，以适应不断变化的社会需求。
三、各地用人单位对药学类毕业生的要求调查情况举例
1、河北省石家庄市走访情况
在石家庄市药监局，我们了解到药监局招聘人才要求非常高，他们的招聘主要偏向于公务员，不过近年来技术人员相对比较缺乏。对应聘公务员的学生，随着学历的不同，要求也不同。本科学历应聘公务员需要二年以上工作经验，硕士以上学历则至少需要一年工作经验。而工作人员要求更高，必须是硕士生以上。由于近些年一直在做改革，所以药监局这几年一直没有招收人才。
2、内蒙古锡林浩特市走访情况
在锡林浩特市医院里，药学类毕业生主要分布在药剂科。医院与药店的药方有类似之处，但两者在人才选择上存在较大的差别。医院倾向于专业知识全面系统、学历及实际操作能力强的毕业生，他们认为这类毕业生具备爱岗敬业、热爱集体、团结友善的优秀品质；而药店在学历方面要求不是很高，他们更愿选取实际操作能力强的毕业生，这样在销售方面能独当一面。
3、吉林省长春市走访情况
吉林省是我国药品生产的重要基地，作为该省三大经济支柱产业
之一，得到大力发展。吉林省现有医药生产企业240多家，有多家上市公司。通过对一些国企的调查，我们了解到，按照当今先进的生产理念，企业人才结构大都具有“两头大、中间小”的特点，即科研开发和产品营销人员比例大，而生产人员比例相对较小。在未来的几年中，各医药企业的首要任务就是建设一支更加强大的营销队伍。而企业需求的是高质量的营销人才。一方面企业需求大量的营销人才；另一方面，虽然社会上愿意从事并且正在从事营销的人员很多，但真正符合医药企业要求的营销人才较少。所以既有一定的专业知识，又有市场营销技能的复合型人才会越来越受到药企的青睐。这样的人才应该具有一定的药理学、药物学、药品生产工艺以及产品特点等专业知识，以便更好地宣传产品。
四、综合素质在就业中的巨大作用
在探讨药学类毕业生的发展情况时，用人单位表示在如今这样一个竞争激烈的时代，综合能力对毕业生就业成败的影响最大。要想改善教学计划、发展在校学生的综合能力，就必须了解用人单位所需要的人才类型。调查还发现，用人单位在选择药学类毕业生时非常重视社会适应能力，其次是专业知识、创新能力，此外，人际交往能力也不容忽视。社会适应能力在很大程度上需要社会工作经验的支撑，而在所调查的毕业生中，多数认为在就业中面临工作经验缺乏的困扰。用人单位也表示药学类毕业生目前最欠缺的主要是工作经验。因而学校在平时要注重学生的社会性活动、暑期社会实践工作、见习和实习工作等，尽可能地鼓励学生走出学校，尽快融入社会。
五、就业信息渠道
通过与毕业生的交谈，我们了解到，他们在校期间所获取的就业信息渠道主要是校园招聘会和社会招聘会，二者所占比例超过50%，而通过学校就业网了解就业信息的只有6%。学校网站上有大量的就业信息，不过受各种条件的限制，在校大学生浏览学校就业信息网的可能性非常小。为了让在校大学生尽可能多地了解就业信息，学校可以鼓励学生多多浏览相关就业网站，在获取就业信息的同时也把自己掌握的就业信息及时公布上去，让更多的学生了解各种就业信息。
六、各种资格证书对毕业生工作是否有益
虽然用人单位需要员工具有多方面的能力，但是对毕业生而言，在面试的短短几分钟之内是难以让用人单位发现自己的能力的，他们只能靠各种资格证书来证明自身的实力，这也造成了各种资格考试在学校的风靡。然而绝大多数用人单位表示，他们在录用员工时一般不太看重毕业生考取的各种资格证书。也有一些较小企业对学生的文凭证书比较看重，他们认为药学类毕业生应结合实际选择性考证，毕竟持有证书总是占点优势的。
此次的暑期社会实践调查让我们了解了许多就业信息，深刻体会到“就业难”的内在含义，对我们以后的发展有着重要意义。同时，本次调查活动让我们走出校园，真正关心起天下事，丰富了自身的人生观、价值观。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，我们只有深入社会，投身到社会实践中去服务社会，方能了解社会，发现自身的不足，为今后走出校门、踏进社会奠定良好的基础。
第20篇：中学信息技术教育调查问卷一
中学信息技术教育调查问卷一
大家好！感谢您的配合与支持，此调查仅作学习所用，为无名制调查，请放心作答。祝大家生活中的每一天都过得精彩。（调查的是中学信息课程情况！）
请大家尽量把每题的答案写在题目的前面，谢谢合作！
（如：A
1、你们学校是否开设有计算机相关课程？A 是B 否）
1（具体地址）学校
2、你们学校开设的信息技术课在哪个学期？（可多选）
A高一第一个学期B高一第二个学期C高二第一个学期
D高二第二个学期E高三第一个学期F高三第二个学期
3、是否一人一台计算机？
A．是B不是
4、你觉得学校信息技术课的硬件设施怎么样？
A 较好B 适合C不适合太旧了D 其他
5、你认为信息技术课教材如何？
A 还可以B 实用性不大C 没有看过不知道
6、你认为一周应该有多少节信息技术课？
A 1节B 2节C 3节以上D 无所谓
7、你最喜欢的学习方式是什么？
A.老师边讲，我们边做B.老师先讲，我们再做
C.在老师指导下完成D.其他
8、你认为开设信息技术课程是培养兴趣还是学习技术？
A 培养兴趣B 学习技术C两者都有D 两者都无
9、信息技术老师布置作业的类型？
A 基本理论知识B 实际操作练习C 个人电子作品D没有作业
10、你觉得你的信息技术水平和别的同学有差异么？
A 很大B 较大C 很小D 几乎没有
11、你上信息技术课时的心理感受是？
A 快乐轻松学习B 和其他学科一样的紧张C 玩的课堂，什么也不学
12、你对老师布置的课堂任务怎么看？
A 太难了，有时都完不成B 基本能完成C太简单了，几分钟就完成
13、你觉得学习信息技术技能对你的学习生活有帮助吗？
A 很有帮助B 一般C 没有帮助
14、结合自己所上的课，谈谈自己印象最深刻的信息技术课是哪堂课？为什么？
