推荐第1篇：主题班会流程
篇1：主题班会流程参考 主题班会流程
一、班会主题：毕业主题班会
二、班会题目：毕业，我们心怀感恩 肩负责任！
三、班会目的：
四、班会过程：
（一）班会前
1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料
2、确定日期，邀请好到会的领导、老师及录像老师；
3、准备好应用设备，人员坐位；
（二）班会内容
1、播放背景音乐，烘托氛围
2、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始
3、节目环节：主持人为节目分别串词 ①.舞蹈《》 ②.朗读《》
4、比赛环节：《职场中的责任有哪些？》 ①.在有比赛主题的ppt背景下，主持人串词 ②.ppt中显示比赛规则 ③.比赛开始（抢答过程）
④.比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词
5、班级环节：主持人为节目分别串词
①.班级回忆 （ppt展示班级三年照片，主持人或特定同学为照片做大概介绍） ②.全班合唱《》（全班起立，音乐响起） ③.主持人为班级环节做简单的结束串词
6、领导讲话环节：主持人邀请领导讲话（全班鼓掌）
7、主持人宣布班会结束
（三）班会后
1、全体起立，掌声欢送领导
2、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责 人篇2：主题班会流程 班会流程
一、活动主题:两年后的我
二、活动目的：
根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。
三、活动过程： 1． 2． 3． 4． 5． 全班同学集体宣读班级誓词。 主持人开场白。 请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。 同学们与嘉宾相互交流。 在交流之后，请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。 6． 7． 8． 9． 请家长对自己孩子的想法做出评价。 由学生家长代表做出总结。 家长和孩子共表决心。 全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。 10．主持人致结束语并宣布班会结束。
高2012届16班
2010/12/4高二〔16〕班主题班会总结 班会主题：两年后的我
班会内容：同学家长进行交流 时间：2010/12/09 地点：高二（16）班教室
参加人员：高
二、十六全体学生
目的:根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。 串词：
女： 星总在有梦的地方闪烁。 男：月，总在有梦的地方朦胧。 女：太阳也总在有梦的地方升起。 男：就像我们总向有梦的地方追寻。 女：因为有梦，所以有了动力。 男：因为有梦，所以有了希望。
合：现在，我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。女：两年以后我们何去何从，那就要看我们如何把握现在，你可以努力拼搏将它度过，你也可以浑浑噩噩将它消磨，而远方的朋友，他们将会告诉我们哪些解决办法呢？
男：大家有什么问题可以提出来？请大家踊跃发言。
杨琴：大姐姐，我想问一下，在您高中的学习中缺乏动力的时候，您是如何找回动力的？ 女嘉宾：我觉得这个问题比较大，你可以举些例子吗？
杨琴：比如说学习很累，有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了，我该怎样找回动力呢？ 女嘉宾：你要坚持着去解决学习中的困难，要有一种很明确的目的去学习，不要对自己失去信心，那样你会变得越来越不喜欢学习，甚至讨厌它，所以，你要具体问题具体解决。 杨琴：恩，谢谢大姐姐。 男：还有谁有问题？
王栓龙：我学习的状态不太好，感觉很茫然，很消极。我想问的就是，当您有我这种感觉的时候，您是怎样改变的？
男嘉宾：你是说你的问题是学习成绩不好，看不到自己成绩提高，比较沮丧，是吗？ 王栓龙：对，很茫然。
男嘉宾：我感觉这个问题呢，很重要的是你要学会坚持，不管你的成绩是好是坏，你始终要有一颗自信心，你要相信，只要我好好努力，就一定会有回报的，虽然努力不一定有回报，但是你不努力就一定没有回报。现在高中，最主要的还是学习嘛。
王栓龙：对，听了你的话，我有很深的感受，我也有一些想法，希望你能够给我一点建议，我觉得学习是一个心态的问题，只要我们有一定的信心，虽然我现在学习不好我相信，总有一天，我会赶上来的，我曾今听过一位著名人士说过，做人要做一颗树而不做一颗草，因为做一棵树，即使你还是一颗种子，就算你被踩入泥土中，但只要有一天有机会，你就有长成树的机会，当你长成一棵树的时候，活着，你能为人们献出一片阴凉，死了，也是国家的栋梁之才。我的话说完了，请问你有什么要给我建议的吗？
男嘉宾：恩，很好，好好的学习，保持一个良好的心态，很重要的，呵呵，就这样。 男:听了嘉宾所说的，你觉得满意吗？
王栓龙：我觉得说得很对，首先，现在我现在什么都不是，只要我赋予了希望的种子，即使我被踩在泥土中间，我依然能吸收泥土的养分成长起来，当我成为参天大树之后，在遥远的地方人们会看到你，我希望在许多年一后，我要将你所给我说的话，说给同时需要的人听。 男：听完王栓龙的话，大家对王栓龙有没有信心？ 全体同学：有！
男：好，那么大家还有什么问题要我们的嘉宾点拨的吗？贺艳红。 贺艳红：当你上高中的时候，你是如何缓解压力的？
男嘉宾：在我高中阶段的时候，我也有许许多多的烦心事，也有很大的压力，在这里，我给大家提几条如何解压的方法，在你感觉压力很大的时候，你可以向你的好朋友说说自己的心里话，说出你心中的烦心事，这样有助也你释放心中的压力，在有一条就是，找一个安静的地方对着一个方向大喊几声，也很有效果的，最后一条就是和自己的好朋友一起出去玩，暂时不要想那些烦心的事，过后，你会感觉压力减小了很多，我的办法就这些，希望能对你有一定的帮助。男：贺艳红，听了嘉宾的话，你是否找到了一个适合你的方法呢？ 贺艳红：虽然我还没有找到，但嘉宾的话对我也有一定的启发，我相信，我一定能找到一个适合我的方法的，在这里我还是要感谢一下嘉宾，谢谢。
男：听了嘉宾对未来的构想，同学们有谁想说自己对未来的构想。那就李强。
李强：对我来说，我每天都沉溺与篮球之中，还有每天上课，不是睡觉就是发呆，因此，浪费了许多时间。但是，现在距离高考再有两年时间，我相信，在这两年时间里，只要通过我们好好学习，我相信我们一定会考入理想的大学，就向我学习英语一样，原来我的英语考试每次都二三十分，但是经过我们英语老师的精心培养下，我的英语成绩可以考到六七十分，在这里我谢谢我的英语老师，从这一点可以看出，没有过不去的坎，只要我们好好学习，成绩自然会上去的，怕的就是我们没有自信心，同学们要记住，只要有付出就一定有回报。 男：那么李妈妈有什么相对儿子说的吗？ 李强的妈妈：我希望儿子你以后，能好好学习，我也相信，你以后一定能够改掉自己的缺点，因为妈妈永远都站在你的身后支持你，儿子，我相信你，谢谢。 男：大家相信李强一定会成功的，对吗？ 全班同学：对。
男：听完李妈妈的话，我相信在座的父母都有同样的感受，你们对孩子的永远都是相信的，永远都在孩子背后默默的支持着，好了，篇3：主题班会流程 主题班会流程
班会主题：相亲相爱一家人
班会内容：以四川地震的图片、视频中的解放军、消防官兵，医务人员，教师，家人，以及社会中的爱心人士，讲述地震中的感人故事，体现危难中的中国人民团结共进，众志成城，相亲相爱一家人！
班会目的：让学生心系四川，体会营救人员的辛苦，懂得中国人民面对困难上下一心，团结共进，众志成城，相亲相爱一家人 班会主持人：雷芳芳 小组：第1至4小组 班会地点：203教室 班会流程：
一、主持人开场白，图片导入班会主题。主持人小结，引出四川地震。
二、出示地震重灾区汶川县城地震前与地震后图片对比，以及地震相关视频 通过图片及视频让学生深刻体会中国十三亿人民的凝聚力，都有一颗中国心。
三、以“看到了哪些救援人员？你们想对他们说些什么？”发问，让学生自由发言。由老师小结
通过自由发言，升华学生情感。
四、绿丝带的含义，学生相互传递绿丝带，让学生体会爱的传递！
五、讲述地震中的感人故事。培养学生正确的人生观价值观
六、手语表演《相亲相爱一家人》，让班会得到升华
七、班会结束。
推荐第2篇：主题班会流程
“魅力江服你我行”主题班会
A总体要求:
1.全班统一着班服,配班牌,携班旗,团结一致搞好此次班会.
2.聘请四位礼仪,做接待及入场工作.
3.强调会场纪律,保证大会的流畅和顺利进行.
B活动流程:
1.候场音乐(好像大声说喜欢你，我相信，相信，rylynn)
2.领导就坐后,熄灯欣赏校歌MV ---------------------4分钟
3.主持人开场白,介绍与会的主要领导及嘉宾-------3分钟
4.主持人宣布主题班会正式开始,介绍下一节目----1分钟
5.PPT(我校20周年大事记,闪电部队在前进)-------4分钟
6.1号演讲人演讲,题目“一路走来”（体现我江服学生的哲思与睿智）--------------------------3分钟
7.读“服装赋”截选，配伴舞以及现场书法表演(书法协会会长现场书写一副对联)-------4分钟
8.轻松一刻,笑话视频.----------1分钟
9.互动节目(主持人提问有关我校的基本常识，三个问题,答对有小奖品)-------------------------6分钟
10.10时装7班魅力展示，(忧伤还是快乐)--------------5分钟
11.向领导送上本班的画卷礼物（画着校园的各个画面及落，预计准备12张）----------3分钟
12.男生舞蹈SORRYSORRY，女生舞蹈NOBODY（体现我江服学生的青春活力）---------8分钟
13.2号演讲人演讲,主要是在升本期间自己的看法感受以及对教代会精神的理解,最后表达对学校的美好祝愿。---3分钟
14.全班合唱,相亲相爱一家人.4分钟
15.领导总结发言----------------不确定
16.主持人宣布本次班会结束,领导离席放结束音乐。
C所需物品:音响设备,话筒3个,矿泉水1箱,电脑1台,照相机1台,领导名牌若干,桌子1张,文房四宝,3个小礼物,12张4K纸画.
推荐第3篇：主题班会流程
班会流程
一、活动主题:两年后的我
二、活动目的：
根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。
三、活动过程： 1． 2． 3． 4． 5． 全班同学集体宣读班级誓词。 主持人开场白。
请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。 同学们与嘉宾相互交流。
在交流之后，请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。 6． 7． 8． 9． 请家长对自己孩子的想法做出评价。 由学生家长代表做出总结。 家长和孩子共表决心。
全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。
10．主持人致结束语并宣布班会结束。
高2012届16班
2010/12/
4 高二〔16〕班主题班会总结
班会主题：两年后的我 班会内容：同学家长进行交流 时间：2010/12/09 地点：高二（16）班教室 参加人员：高
二、十六全体学生
目的:根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。 串词：
女： 星总在有梦的地方闪烁。
男：月，总在有梦的地方朦胧。
女：太阳也总在有梦的地方升起。
男：就像我们总向有梦的地方追寻。
女：因为有梦，所以有了动力。
男：因为有梦，所以有了希望。
合：现在，我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。
女：两年以后我们何去何从，那就要看我们如何把握现在，你可以努力拼搏将它度过，你也可以浑浑噩噩将它消磨，而远方的朋友，他们将会告诉我们哪些解决办法呢？
男：大家有什么问题可以提出来？请大家踊跃发言。
杨琴：大姐姐，我想问一下，在您高中的学习中缺乏动力的时候，您是如何找回动力的？
女嘉宾：我觉得这个问题比较大，你可以举些例子吗？
杨琴：比如说学习很累，有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了，我该怎样找回动力呢？
女嘉宾：你要坚持着去解决学习中的困难，要有一种很明确的目的去学习，不要对自己失去信心，那样你会变得越来越不喜欢学习，甚至讨厌它，所以，你要具体问题具体解决。 杨琴：恩，谢谢大姐姐。 男：还有谁有问题？
王栓龙：我学习的状态不太好，感觉很茫然，很消极。我想问的就是，当您有我这种感觉的时候，您是怎样改变的？
男嘉宾：你是说你的问题是学习成绩不好，看不到自己成绩提高，比较沮丧，是吗？ 王栓龙：对，很茫然。
男嘉宾：我感觉这个问题呢，很重要的是你要学会坚持，不管你的成绩是好是坏，你始终要有一颗自信心，你要相信，只要我好好努力，就一定会有回报的，虽然努力不一定有回报，但是你不努力就一定没有回报。现在高中，最主要的还是学习嘛。
王栓龙：对，听了你的话，我有很深的感受，我也有一些想法，希望你能够给我一点建议，我觉得学习是一个心态的问题，只要我们有一定的信心，虽然我现在学习不好我相信，总有一天，我会赶上来的，我曾今听过一位著名人士说过，做人要做一颗树而不做一颗草，因为做一棵树，即使你还是一颗种子，就算你被踩入泥土中，但只要有一天有机会，你就有长成树的机会，当你长成一棵树的时候，活着，你能为人们献出一片阴凉，死了，也是国家的栋梁之才。我的话说完了，请问你有什么要给我建议的吗？
男嘉宾：恩，很好，好好的学习，保持一个良好的心态，很重要的，呵呵，就这样。
男:听了嘉宾所说的，你觉得满意吗？
王栓龙：我觉得说得很对，首先，现在我现在什么都不是，只要我赋予了希望的种子，即使我被踩在泥土中间，我依然能吸收泥土的养分成长起来，当我成为参天大树之后，在遥远的地方人们会看到你，我希望在许多年一后，我要将你所给我说的话，说给同时需要的人听。 男：听完王栓龙的话，大家对王栓龙有没有信心？ 全体同学：有！
男：好，那么大家还有什么问题要我们的嘉宾点拨的吗？贺艳红。 贺艳红：当你上高中的时候，你是如何缓解压力的？
男嘉宾：在我高中阶段的时候，我也有许许多多的烦心事，也有很大的压力，在这里，我给大家提几条如何解压的方法，在你感觉压力很大的时候，你可以向你的好朋友说说自己的心里话，说出你心中的烦心事，这样有助也你释放心中的压力，在有一条就是，找一个安静的地方对着一个方向大喊几声，也很有效果的，最后一条就是和自己的好朋友一起出去玩，暂时不要想那些烦心的事，过后，你会感觉压力减小了很多，我的办法就这些，希望能对你有一定的帮助。 男：贺艳红，听了嘉宾的话，你是否找到了一个适合你的方法呢？ 贺艳红：虽然我还没有找到，但嘉宾的话对我也有一定的启发，我相信，我一定能找到一个适合我的方法的，在这里我还是要感谢一下嘉宾，谢谢。
男：听了嘉宾对未来的构想，同学们有谁想说自己对未来的构想。那就李强。
李强：对我来说，我每天都沉溺与篮球之中，还有每天上课，不是睡觉就是发呆，因此，浪费了许多时间。但是，现在距离高考再有两年时间，我相信，在这两年时间里，只要通过我们好好学习，我相信我们一定会考入理想的大学，就向我学习英语一样，原来我的英语考试每次都二三十分，但是经过我们英语老师的精心培养下，我的英语成绩可以考到六七十分，在这里我谢谢我的英语老师，从这一点可以看出，没有过不去的坎，只要我们好好学习，成绩自然会上去的，怕的就是我们没有自信心，同学们要记住，只要有付出就一定有回报。
男：那么李妈妈有什么相对儿子说的吗？
李强的妈妈：我希望儿子你以后，能好好学习，我也相信，你以后一定能够改掉自己的缺点，因为妈妈永远都站在你的身后支持你，儿子，我相信你，谢谢。
男：大家相信李强一定会成功的，对吗？
全班同学：对。
男：听完李妈妈的话，我相信在座的父母都有同样的感受，你们对孩子的永远都是相信的，永远都在孩子背后默默的支持着，好了，请问同学们，谁还想谈谈自己对未来的构想?那就袁凯同学吧。
袁凯：在以前的学习中，我也没有投入百分之百的投入，但从这次班会之后，我发现学习对我们来说是很重要的。我们再以后的生活当中，要好好学习。现在的社会是十分残酷的，只有我们好好学习，我们才不会在金字塔的最底层，承受这压迫和剥削。在这个学校中我学到了很好的学习方法，就像李强所说的，在以前初中的时候，我的英语只有三四十分，但是现在我的英语有很大的改善，有很大的进步，我信心我一堆会好好学习，不被别人剥削，谢谢。
男：听了两个同学的发言，同学们说，我们一定会更好，对吗？
全体同学：对。
男：那谁还想谈谈自己对未来的构想。好，那李广。
李广：李广：凭我现在的成绩考大学可能考不上，而且我有一个缺点就是不爱问老师问题，即使有很多问题宁愿堆在那也不去问，我觉得还是态度上的问题，我相信在开完这次班会之后，我一定会有一定的感受，我也相信我今后一定会努力的去学习的，我在今后一定努力克服我的缺点，在说说我以前，上课总是不认真听讲，到了考试的时候，看见有的题很眼熟，可就是不会做，只能干着急，但在以后，我上课一定会认真听讲的，我不想把这种遗憾带到高三，所以，请大家相信我，为了我的大学梦，我一定会努力的。谢谢大家。 李广家长：
尊敬的各位老师·各位家长·大家好：
我是李广的家长，首先，我很荣幸能代表在座的家长做出发言，同时，我也非常感谢在座的老师对孩子们的教育与帮助，在你们的辛勤教育下，我们看到了孩子的成长与懂事，在此，我做出由衷的感谢。
听完学生与家长们的话后，我的感受十分深刻，我哦深深的体会到了家长对孩子的希望，同时我感受到了孩子们的信心，我相信，在家长和孩子共同努力下，孩子们的前途将一片光明，在每个家长眼中，孩子永远是他们的一切，孩子的梦想，就是家长的梦想，孩子的未来，也就注定了家长的未来，所以每个家长都在为自己的孩子去争取，去努力，去为孩子创造那个梦想，去味孩子争取那个未来，所以，每个家长都是勤劳的，伟大的。在此，我向在座的家长致出深深的敬意，今天，在听了孩子们的想法后，我更加体会到了孩子们的成长，我想在代表在座的所有家长对你们说一句:“我相信你们”。 男：听了李广家长的发言，相信大家都有一定的感受，所以我们不能做语言的巨人，而作行动的矮子，所以，我们的行动需要大家的见证，现在有请我们的学生代表用他们独有的印记来表示他们的决心， 女;在过去美丽的回忆里，有快乐，有辛酸，有伤心，有困难，但在这些面前，我们相信我们一定会成功，大不了我们从头在来，下面请欣赏我们的班歌《从头再来》。
全班同学：昨天所有的童趣，以变成最美的回忆，努努力力在每日拼搏，想要实现心中的梦，我不能随波浮沉，为了我至爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神，心若在，梦就在，只要努力就有未来，望成败，人生豪迈，只不过是从头再来！心若在，梦就在，只要努力就有未来，望成败，人生豪迈，只不过是从头再来。 男：听完我们的班歌，相信各位都感受到了我们的信心与决心，但在我们的决心后面，缺不了父母的支持，下面，有请我们的学生代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物。
苦的养育下我们才能如此快乐的长大，下面，让我们的同学代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物
男：看完了这些，我相信我们的班主任也有许多话要说，那么，有请我么得班主任说说她的感受。
班主任：首先，我非常感谢能够到来，让我们首先把掌声送给在座的家长，我们今天班会的主题是两年后的呢，一定要找准自己的目标，朝着自己的目标锲而不舍的努力，希望两年后的你不要后悔，在这里我想问一下大家，你对你的未来有没有信心？能不能做到？好，那么在这里，我希望大家在以后的生活里快快乐乐，更加努力的去学习， 男：听完班主任得话后，我想大家都感受颇深，我想相信，在以后的生活中，大家一定会更加努力的朝着自己的目标前行， 合：现在，我宣布，高2012届主题班会到此结束。
高2012届16班
2010年12月21日
高二〔16〕班主题班会总结
推荐第4篇：主题班会流程
主题班会流程
一、班会主题：新学期新气象
二、班会地点：21#210
三、班会时间：2010年2月22日
四、班会目的：
1、班委微调
2、明确班委各自职责，工作计划
3、新学期新的要求，统一思想，统一认识
4、强化常规管理
五、与会人员：网络1091全体同学
六、主持人：班长 姚建国
七、班会过程：
（一）会前准备
1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料
2、准备好应用设备，人员坐位；
（二）班会内容
(1)、班长主持会议（开场白）
回首过去我们共同滑翔的痕迹，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的大一时光。在新的学期里，我们更要能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们网络1091会更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！ （2）、班委微调，由于董蓓同学辞去学习委员一职，班级改选学习委员，同学们自由选举自己心目中的合适人选，投票表决
（3）、同学代表发言，总结上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的计划
学生A：时光飞逝，转眼间已到大二下学期了，在过去的一年半里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：不逃课不旷课，按时独自完成作业 ，课后多讨论学习，多向老师提问。我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生C：紧张的新学期即将开始，但我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到宿舍，只是老是想着玩游戏，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
（3）、班委明确个人职责，谈谈本学期工作计划和目标以及对班级管理的想法
结束语（班长）：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我们要坚持到底，虽然我们知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！
推荐第5篇：主题班会流程
主题班会流程
班会主题：相亲相爱一家人
班会内容：以四川地震的图片、视频中的解放军、消防官兵，医务人员，教师，家人，以及社会中的爱心人士，讲述地震中的感人故事，体现危难中的中国人民团结共进，众志成城，相亲相爱一家人！
班会目的：让学生心系四川，体会营救人员的辛苦，懂得中国人民面对困难上下一心，团结共进，众志成城，相亲相爱一家人 班会主持人：雷芳芳 小组：第1至4小组 班会地点：203教室 班会流程：
一、主持人开场白，图片导入班会主题。主持人小结，引出四川地震。
二、出示地震重灾区汶川县城地震前与地震后图片对比，以及地震相关视频 通过图片及视频让学生深刻体会中国十三亿人民的凝聚力，都有一颗中国心。
三、以“看到了哪些救援人员？你们想对他们说些什么？”发问，让学生自由发言。由老师小结
通过自由发言，升华学生情感。
四、绿丝带的含义，学生相互传递绿丝带，让学生体会爱的传递！
五、讲述地震中的感人故事。培养学生正确的人生观价值观
六、手语表演《相亲相爱一家人》，让班会得到升华
七、班会结束。
推荐第6篇：主题班会流程
主题班会流程
篇1：小学队会详细流程
一、各小队汇报人数
二、出旗
三、全体唱队歌
四、主题队会议程
五、中队辅导员讲话
六、中队长带领全班同学宣誓
七、退旗，主题队会结束
一、各小队汇报人数
1、中队长致发言词；
亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，
请各小队汇报人数！
2、各小队向中队长报告人数；
小队长：
全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，
第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！
中队长：
接受你的报告！（敬礼）
小队长：
（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）
3、中队长向辅导员老师汇报人数
中队长：
全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中
队应到57人，实到57人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作
准备完毕，请您批准！”
辅导员：
（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！
二、出旗
1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！
2、播放出旗曲；
3、三位旗手出旗，绕场一周。
4、中队长：礼毕！
三、全体唱队歌
中队长：唱队歌，有请指挥：
四、主题队会议程
1、中队长：有请主持人，中队长退场）
2、活动
形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌 曲、舞蹈、音乐剧、知识竞答、拍
手歌等。
五、中队辅导员讲话
（紧扣主题，具有一定高度。）
六、中队长带领全班同学宣誓
中队长： 全体立正，面向队旗，举起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体同学：“时刻准备着！”
七、退旗，主题队会结束
七、退旗，主题队会结束
中队长：退旗，敬礼！礼毕！xx小学五二中队“关爱生
命，关注安全”主题队会”
到此结束。
篇2：高中主题班会流程(共6篇) 篇1：高中主题班会汇编
第一周：“新学期，我能行”主题班会教案
准备过程：
1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”
2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入：
一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。
二、活动过程：
（一）讲故事：
（二）小品表演：考试
1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略
（三）比赛
1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）
五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
第二周： 主题：诚信教育与做人
准备过程：1.首先由班主任吴老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由两位班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间
等，最后确定由文艺委员与班长担任主持人。）
活动目标：
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
班会过程：
为什么要开展诚信教育（大家讨论）
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，
也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那
么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活
动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
班会总结： 应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积
极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼
自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。
诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
第三周：主题“我爱我的班”
一、准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容，班会具体准备工作分工。
二、活动目标：增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、
建设集体的积极性和热情。
三、导入：
总结上周的各项工作情况：（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结
四、活动过程：
1、朗诵《高中生的豪言》
2、互相认识的游戏
（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的食物
2、最喜欢的运动项目
3、兴趣爱好。4，最想对同座说的一句话。
（2）、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结
我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去 大雨就来。大家好高兴，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。
五、课堂小结
本节班会课的意义深远，身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”，如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知！我们生活在一个法制的社会，必须时刻警醒，以法律为准绳，做一个知法守法的好公民。 同学们的积极性很高，也在活动中受到了教育，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质。
第四周：安全教育主题班会
准备过程：分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。
活动目标：
1、加强安全意识教育，防患于未然；
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；
3、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。
班会过程：
一、通报近期校园安全危机
现将近期各地一些学校安全事故通报如下：
一是交通事故造成学生重大伤亡
二是学校楼梯踩踏事故
三是伤害学生的刑事案件令人发指
四是校园公共卫生安全事件时有发生
这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我
们学校班级的安全防范意识不强，学生应对突发治安事件的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题：
二、交通安全宣传与提示：
1、回顾少年时代所得到的教育与收获
幻灯片展示：学过的交通安全儿歌：红绿灯，像妈妈， 小朋友，请注意， 小小卫士本领大， 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行， 栏杆叔叔对我说， 放学排队出校门， 车辆行人不打架。 别从我的肩上过， 不吵闹来不奔跑。
2、新的交通规则考察与宣传
新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。（以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大，其他题目略去）
3、图中标志为分界标志。
判断：对（）------错（ ）
三、校园活动安全教育
1、运动安全讲解。（幻灯片）
2、施工区域自我安全教育。（小品）
3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）
四、：财产、人身、饮食、疫病安全提示
幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定；遇到危险情况报警常识；乙型流脑的防疫知识。
随机检测活动：学生识别（表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出）
五、班会小结：
第五周：“我们不早恋”主题班会实录 准备过程：召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及
如何保持个人心理健康的资料。
活动目标： 1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习．
中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学
阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到--我们不早恋。
班会过程： 男主持（杨康）：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发
展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。学生自由发言。
女主持（周丽）：早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请刘小伟同学小结。
刘小伟同学小结：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋现象呈上升趋势，
据调查，中学生早恋有如下特点：
（１）年龄下降，年级超前。据统计，早恋人数约占学生人数的１０％左右，其分
布态势约为初一占２５％，初二占４０％，初三占３５％。
（２）一触即发，发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，
其中时间最短者，只是一起看过一场电影。
早恋的危害有如下几个方面：
（１）分散精力，影响学习，不利于青少年的成长，如某校一位１６岁的女生，刚
进该校时，成绩优异，由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课思念，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧下降，最后竟没有升入高中。
（２）走上犯罪道路的开端。某校学生李某，１６岁，学习成绩优异，被学校列为
保送重点高中的尖子。可是他偶尔看了张黄色小报，结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学，并很快与她谈上了恋爱后来逐步走上了犯罪道路。
（３）家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使成功也难获得家
庭和睦。杨康：关于早恋的表现及危害，刘小伟同学的小结。可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。
学生自由发言
周丽：有关缘分问题大家已谈了许多，现在请刘倩同学小结。
刘倩：缘分，大意是人与人之间的关系是命中注定的，泛指人与人或人与事物之间
发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的，如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。如双方的追求符合设计的模型，那才能有结合的可能，也可说有缘分，否则不可能。学生早恋，往往考虑不到这些，仅从某一方面或某几方面着眼，所以，到后来不成功的，只能尝到苦果。
班主任：同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的黄金时代更要珍惜。这段时
光犹如明媚的春天，如何播下理想，洒下汗水，将来就会有收获；如你沉溺于幻想，并将未
成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅，易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。如他对你有真意，最好的办法就是告诉他，果子早晚会吃到的，等它熟透了再吃不好吗？
第六周： “梦想?精彩” 主题班会
准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。 【教学目的】通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度
一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》
房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就
没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家 的这一棵也是枣树吧？”
大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。听了儿子的问话，我顿时犹豫
起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。“这棵树你该认识
吧！”他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道”
当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。”
寒来暑往，日复一日。李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它
开花了。此时，适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”
“爷爷，那是一棵李子树。”儿子给爷爷纠正。
“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。”爷爷给儿
子正。
被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。
爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树
上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员
在那儿喊：“这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。”
明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树？我从家里出来，说：“那是我们家的
樱桃树”
“樱桃树？我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗？你看看那上面，明明挂着一颗核桃。”
划线员边说，边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵
核桃树。
十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树多次
被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。
有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，
你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。
二、对过去的总结与回顾
回首上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，
向世人证实你的真实身份。
学生阶段，有反思才有进步，有大反思就有大进步，回顾过去是为了未来的更好发
展。学习说白了，就是一个经验不断有效积累的过程。同学们之间，谁的学习方法好，谁的经验积累更有效、更快捷，谁的进步就更大。在战争年代，一个战役结束，指挥官马上要组织人员进行休整、总结，经验教训在哪？成败得失如何？我想，同学们的学习也一样，要及时归纳总结。纵观这些年来，各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
下面，请同学们针对自己的学习现状，分析自身的优、缺点，形成表格体现出来。
第七周： “举文明，注重仪表”主题班会
准备过程：
1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育。 活动目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高
中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名 篇3：主题班会活动过程
高一（4）班“感恩、合作、承诺”主题班会
活动时间：2010-4-20 下午第三节
活动目的：
1、让学生学会感恩，明白感恩的重要性和必要性，深刻体会父母对自己的
爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生要有一颗感恩
的心。
2、通过活动增强同学们的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
3、通过活动，让同学们感受生活，认识承诺，学会承诺，恪守承诺。活动准备：录音机，麦克风，桌椅排列，邀请各位老师，学生自导自演的话剧、小品，
学唱班会主题歌
总负责
：×××，×××
主持人
：×××，×××
活动过程：
1、主持人开场，宣布班会开始
2、配乐诗朗诵：×××弹古筝，×××朗诵《母亲赞歌》
3、话剧《疯神外传》：×××，×××，×××，×××，×××
×××，×××，×××，××××××，×××
4、魔术表演：×××
5、歌曲欣赏《我要的世界》：×××，×××，×××，×××
6、小品表演《疯狂的补习》：×××，×××
7、歌曲欣赏《我们的无奈》：×××
8、话剧《包公断案采花贼》：×××，×××，×××，×××
×××，×××，×××，×××，×××，×××
9、
合唱主题班会歌《Tomorrow will be better》结束班会
活动小结：
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，学会感恩，学会合作，学会恪守承诺，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
推荐第7篇：主题班会流程
主题班会流程
一．班会主题:激情飞扬,点亮梦想 二．班会地点: 三．班会时间:
四．班会目的:1.让大家通过畅谈自己的梦想,规划未来人生及短期学习目标. 2.让大家把梦想放到班级这个单位中,为班级建设出谋划策.五．与会人员: 六．主持人:
七．班会过程:(一)会前准备
1.拟写好班会方案,组织分工并准备相关材料. 2.准备好应用设备,人员座位. (二)班会内容 1.开场白
你是否曾经为了一个梦想而执着，付出了时间，付出了汗水，付出了太多的辛酸苦涩。十二年前的我们为了一所大学奋斗着，拼搏着。如今，跨入了大学的门槛，我们又有新的目标。我的目标是成为一名团支书，并为之不懈努力，那么你们的目标又是什么呢？
2.同学发言
3.大家短期的目标都很明确，那么能不能把目光转移到我们计二这个集体中，为我们这个团队创造一个梦想呢？我希望今后的班级能够分工明确，让每个置身于此的人都能感受到家一般的温暖，大家都愿意为这个集体的建设贡献一份力量。我希望每个人的才能都能得到发挥，能够展示自己。现在，请大家谈谈自己心目中的理想班级体系，说说自己能为这个班级做些什么。
4.同学发言 5.结束语
大家都对我们这个班级提出了无限期望。我相信，在我们的共同努力下，计二的明天会更好，我们将会成为最有个性的班级。
推荐第8篇：中秋节主题班会流程
中秋节主题班会流程
农历八月十五，是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的习俗很多，形式也各不相同。例如在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，每逢八月十五的夜晚，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，民间以月饼相赠，取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同，但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。 今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。
首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛，看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。
一、中秋节知识小竞赛
竞赛安排：
1.按照座位表，分为6组，每组派一个代表参加比赛。
2.比赛分为预赛决赛两轮。预赛第一名即可代表自己小组进入决赛。
3.预赛采用抽签的方式将6个参赛者三人分为一组，共两组进行比赛，抽到数字1表示参加第一轮预赛；抽到数字2表示参加第二轮预赛。
比赛规则：
1.预赛、决赛均采用抢答的方式进行。
2.题目有选择题也有问答题，选择题每题5分，问答题每题10分。
3.当主持人开始念题目时，选手即可开始抢答，选手须举手示意主持人，主持人许可后即可获得抢答权。抢到答题权的选手不可以要求主持人念完题目或者重复题目。
4.如果选手抢到答题权后不知道答案，可以寻求场外援助，即要求自己所在的小组成员每人提供一个答案，然后自己再进行回答。场外援助没有次数限制。
5.回答正确即可获得相应分数，若回答错误则失去这一题的答题权。
6.如果出现分数相同不能决出名次，由主持人加赛抢答题直至决出名次。
7.比赛设冠军一名，亚军一名，参与奖若干
比赛题目：预赛第一轮：选择题3题，问答题4题
选择题：
1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日？答案：④唐
①明②宋③元④唐
2、月饼最初是用来做什么的？ 答案：①祭奉月神的祭品
①祭奉月神的祭品②馈赠亲友的礼物③节日食品④地方小吃
3、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？ 答案：②王安石
①李白②王安石③杜甫④白居易
问答题：
1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。比如猪八戒照镜子——里外不是人；水仙不开花——装蒜等等。那么有些歇后语是跟中秋节有关的，请问“八月十五办喜事”这句歇后语的后半句是什么？
答案：人月共团圆
2、中秋节的月饼有很多口味，例如起源于广东地区的广式月饼，它口感松软细滑，表面光泽，多以莲蓉为馅料；起源于上海，江浙地区的苏式月饼，它的馅料有豆沙、玫瑰花、桂花等，皮薄，馅大，油多，甜度很高。请问饼皮疏松，有独特的火腿香味，馅料咸甜适口的滇（diān）式月饼起源于我国那个地区？
答案：云南，贵州地区
3、在我国的某个省市，他们那的中秋节有个习俗叫“剥鬼皮”，有辟邪消灾之意，请问这是我国的的哪一个省？
答案：广东
4、中秋节有嫦娥奔月的传说。请问，在较早的记载中，嫦娥偷吃了仙药，并未升上月宫。她变成了什么?
答案：癞蛤蟆
预赛第二轮：选择题3道，问答题4道
1、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树？ 答案：②桂树
①槐树②桂树③柳树④杨树
2、以下哪个国家中秋节不吃月饼？答案：③日本
①美国②意大利③日本④英国
3、在古代月圆和月缺一般形容什么？答案：①悲欢离合
①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康
问答题：
1、有关中秋节的歇后语。请问“八月十五看桂花”的下半句是什么？
答案：花好月圆
2、和月饼有关。我国月饼的始祖是“太师饼”，话说武王伐纣，纣王派了个太师率兵抵御，这个太师制作了一种甜味糕饼，作为行军干粮。后来这种饼传到民间，就被叫做太师饼。请问做这个“太师饼”的人，他是谁？
答案：闻仲
3、还是跟“剥鬼皮”这个习俗有关，请问“剥鬼皮”指的是吃哪一种食物？
答案：芋头
4、中秋节的首推美食就是月饼，关于月饼的起源说法有很多，有一种是说元朝末年，朱元璋想要联合反抗力量来推翻元朝统治，但元兵搜查严密，苦于无从传递消息。朱元璋手下一个谋士想出用月饼来传递消息，请问这个谋士是谁？
答案：刘伯温
决赛：5道问答题：
1、依然跟“嫦娥奔月”的传说有关。传说中嫦娥是吃了后羿拿回来的灵药才飞上了天，请问这个灵药是谁给后羿的？
答案：西王母
2、依然和嫦娥奔月的传说有关。请问，在“嫦娥奔月”的传说中，蓬蒙是什么人物？ 答案：后羿的徒弟
3、请问中秋节小孩子喜欢玩的“兔儿爷”灯笼起源何时？
答案：明末
4、相传，唐朝有个皇帝曾经梦见游月宫时，听到天上有仙乐奏曲，身穿霓裳羽衣的仙子翩翩起舞。这个皇帝醒来后，对梦中的情景还记得清清楚楚，于是他把梦中的乐曲记录了下来，创作了《霓裳cháng羽衣曲》，请问这个皇帝是谁？
答案：唐明皇 / 唐玄宗 / 李隆基
5、中秋节我们会在夜晚一边吃月饼一边赏月。我们常说的月亮其实就是月球。月球的质量约7350亿亿吨，请问地球质量是月球质量的多少倍？
答案：81倍
平分加赛题：
潮汐与什么有关？——月亮
月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？——元末
中国汉族有四大传统节日，除了中秋节、春节、清明节，另外一个节日是什么？——端午节
八月十五吃年糕——还早
八月十五看灯笼——迟了大半年
传统台湾月饼的原料是——番薯
火腿、五仁、百果等硬馅月饼，存放时间为——15-20 天为宜
传说中与月饼来历有关的皇帝是——朱元璋
国旗上有月亮的是哪个国家——巴基斯坦
历史上“月下追韩信”的是——萧何
宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观是什么——钱塘观潮
二、畅谈中秋
看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识，中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。下面我们进入今天中秋节班会的第二个流程——“畅谈中秋”。
在接下来的时间同学们可以畅谈任何与中秋节有关的话题，比如关于中秋节你曾经有过什么美好回忆想跟大家分享的？或者你每年都是怎么度过中秋节的？或者说现在西方节日传入我国，什么圣诞节、情人节、愚人节等等，这些西方节日的传入，冲击着我国的传统节日，大有取而代之之势，对于这样的现象你有什么看法呢？
结束语：中国人喜欢含蓄，所以连节日也没有西方那么张扬，中国的传统节日虽然不会过得像西方节日那样热闹非凡，却有着人们对家庭，对未来的美好思念和愿望，不同的节日会带给人们不同的寄托。今天的班会，一是希望大家能够对中秋节这一传统节日有个全面的了解，二来也希望同学们在这个中西方文化并存的时代中，不仅要有接纳新事物的意识，也不要忘记炎黄子孙的传统。
推荐第9篇：安全教育主题班会流程
安全教育主题班会
一、开始
主持人甲：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。室内检测1班“校园安全教育”主题班会现在开始！ 主持人乙：同学们，我们班的口号是什么啊？？？（。。。室内基情，激情室内。。。） 。。。室内激情也得注意安全啊。。。
二、新闻发布会
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人乙：安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。下面来看一段视频 （放视频，主持甲作解说）
三、PPT放映（主持人乙：这段视频告诉了我们什么啊？。。。注意交通安全啊。。。）。。。PPT放映。。。
主持人乙：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人甲：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：激情室内，安全第一
结束语
九、活动结束（放映最后一张PPT）
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》。
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主题班会方案
活动主题：你我心声——放飞心情，认识自我，拥抱明天 活动流程：
1.2014年6月11日之前申请好教室并做好其他准备工作。
2.2014年6月12日早上八点之前布置好教室。
3.2014年6月12日早上九点整主题班会正式开始。
﹙1﹚全班起立以热烈地掌声欢迎系里领导及老师嘉宾入场就坐。
﹙2﹚主持人致开场白宣布主题班会正式开始。（掌声） ﹙3﹚有请本班赵学龙同学吉他表演。（掌声，欢呼声） ﹙4﹚主持人宣布游戏“我背上留言”开始，首先由主持人宣布游戏规则，调动全班人积极性让每个人都投入到活动中。充分的使同学从游戏中认识到很多，发挥出游戏真正意义。（星空—背景音乐）
﹙5﹚有请本班著名歌手陈兵演唱歌曲《》（掌声，欢呼声） ﹙6﹚主持人宣布游戏“口传悄悄话”开始。（兄弟—背景音乐）
﹙7﹚全班合唱《我们未来不是梦》主持人总结宣布本次主题班会结束。
第11篇：129主题班会流程
树爱国之心，立报国之志。
主持人：同学们，老师们：时光荏苒，我相信，我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流,回溯到1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，喊出时代呼声，打击国民党气焰，唤起民众觉醒，书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章！今天我们相聚一堂，共同纪念红色血液中磅礴的激情。
下面请同学们谈一谈你所了解的12·9爱国运动。
学生：12．9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
学生：1931年，日本发动了九一八事变，开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争，全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策，压制抗日救亡运动，1935年华北事变发生，民族危机日益严重，在这种形势下，北平爆发了著名的一二·九学生运动。
学生：1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。 主持人：\"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心.\"
隔着74年的光阴,\"一二·九\"运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田; 隔着73年的光阴,\"一二九\"运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!
主持人：历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......
回眸历史,只为更好把握将来!那么，对于12·9爱国运动的历史背景我们又有怎样的认识？
学生：中国内部斗争，外强侵略，“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。
学生：1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》，发出停止内战、一致抗日的号召，宣言在莫斯科和巴黎发表，并迅速传回国内，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
主持人：就是在这样的背景之下。于1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主
义”，“停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。
在游行中，一二·九运动中学生的执着的爱国情怀也会让我们留下深刻的影响，对此，你们有什么想法。
学生：游行路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受伤。游行队伍被打散。从学生的爱国行为到不畏强暴，我们深深感受到回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中。
主持人：是啊！我们永远不会忘记，不会忘记这一天，74年前的这一天；我们更不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可；可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
下面有请王丽同学来为大家演讲《纪念一二·九运动演讲稿》大家欢迎。…….
听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。
学生：要深刻理解“一二·九”精神的真谛，明确历史使命，努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天，虽然时代不同了，但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样，学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神，把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起，甘于奉献，锐意进取，追求卓越，勇攀高峰。
学生：要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不饶，斗争到底”的民族精神。牢记历史，不忘国耻。
学生：我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣；我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起；我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。 主持人：今天，我们告别了战争，告别了苦难 ,告别不了的却是 ,历史上每一个血与火的文字 ,告别不了的却是一二•九运动中的每一个英雄。同学们,新的历史巨轮将由我们这一代新青年来掌轮把舵,让我们发扬\"一二九\"精神,描绘时代蓝图,尽展青春风!
下面请全体共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，赋予它更多的时代 内涵。因为纪念，所以记得；因为记得，所以珍惜；因为珍惜，所以成长。感谢各位同学的热情参与，本次12·9班会到此圆满结束
2009年12月8日
第12篇：学雷锋主题班会流程
初二（8）班“学雷锋”主题班会
一、主持人致辞
甲： 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
乙： 如果你上一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
甲： 如果你上一颗粮食，你是否哺育了游泳的生命？
乙： 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ 甲： 如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想？
乙： 你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？
甲： 我想问你，为未来带来了什么？
乙： 在生活的仓库里，我们不应该只是无穷无尽的支付者。
男：这是雷锋的一段话，50年历程却没有让大家遗忘这位平凡的同志。雷锋精神在人们心中是永恒的。下面我宣布牛栏山一中实验学校初二（8）班“学雷锋” 主题班会现在开始。
女： 班会第一项，介绍雷锋生平
二、辩论赛开始
男： 班会第二项，开展班级辩论会。辩题为：雷锋精神是否适合当今社会？
女： 辩论赛规则：参赛人员每方5人，每方派一名代表抽签决定正方与反方。观众不可发言打断。一方发言时，另一方不可打断其发言。辩论时间共15分钟，每方每次发言时间不得超过2分钟。最后由观众投票表决胜利的一方。
男：现在我宣布，初二（8）班学雷锋主题辩论赛现在开始。
三、学雷锋主题演出
女：下面由
和
给大家带来一段幽默趣味的相声《学雷锋》
四、班级同学发言
男： 下面由
代表全班同学发言
五、结束 男： 遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
女： 雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。同学们，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。下面让我们在《学习雷锋好榜样》的嘹亮歌声中结束我们的班会。
六、合唱《学习雷锋好榜样》
第13篇：主题班会流程大纲
• 开场：
班主任：时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。人的生命宝贵，人的青少年时期大为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期，打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课，自修做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们还要不断总结昨天，设计明天但最关键的是要牢牢抓住今天。
下面，有请我们善良美丽的两位主持人闪亮登场：
主持人甲：珍惜时间的人“留下一串串果实”，不仅延长了生命，而且使生
命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。
主持人乙：对我们学生来说，也是这样的。经过时间的磨练，有的同学取得
优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天比一天差。这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。
主持人甲：时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，
使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。
主持人乙：因此，著名的科学家富兰克森把时间比作生命；我国现代伟大
的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
主持人甲：时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所
作用的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间就多；反之，时间就少。
•
•
主持人乙：
• 第二张幻灯片：主持人抽点同学起来读A段文章
•
• 今日歌
• 今日复今日，
• 今日何其少！
人生百年几今日，
今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，
明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，
努力请从今日始。
•
•••••• •
•
•
• 主持人甲抽同学读B段文章
•明日歌
• 明日复明日，明日何其多。
• 我生待明日， 万事成蹉跎。
• 世人苦被明日累， 春去秋来老将至。
• 朝看水东流， 暮看日西坠。
• 百年明日能几何？
• 请君听我《明日歌》
第三张幻灯片：
主持人甲：在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：
爱情、亲情、友谊、理想、时间
主持人乙：现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推……
『*****把握好时间，多留点时间给同学们写。后随意抽几个同学起来回答，划掉了些什么，剩下些什么。。。。。』
第四张张灯片：
班主任说：最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都有时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是－－时间。
时间可以带走一切，时间可以淡忘一切，时间可以治愈一切！
第五张幻灯片：
主持人甲：
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入
＄86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，
一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎样做？
『给时间大家讨论，如果唤作是你，你会怎样做？怎样去支配这笔不小的金额？』
主持人乙：
『 随意抽点同学起来回答问题，把他们自己的办法说出来同学们回答完后，』
主持人乙说：当然， 每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不晓得， 其实我们每个人都有这样的一个银行， 她的名字是「时间(TIME)」。
第六张幻灯片
『抽点同学起来朗读，要求，语速适中，感情丰富』
第七张幻灯片
『抽点同学起来朗读，要求，语速适中，感情丰富』
• 朱自清《匆匆》
• 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，
小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来
的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
第八张幻灯片
『给予学生讨论该文章表达了什么，感受到什么，讨论完后，抽点同学起来回答自己的所感所悟』
第九张幻灯片
前四段，主持人甲念，要求，情感丰富到位。
后三段，主持人乙念，要求，情感丰富到位。
第十张幻灯片
主持人主持，学生讨论，然后学生以写记的方式，写在自己的小条子上，以便用于以后的学习时间里督促自己，提醒自己，反省自己。
第十一，十二，十三张幻灯片
学生朗读故事，然后讨论，该故事告诉了我们什么，自己明白了什么。
十四张幻灯片
主持人情感丰富，声音洪亮的朗读，
十五张幻灯片
班主任：
1，给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标)
2，合理安排好各科的学习时间，尤其做好各科时间的分配。3，找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己创造学习的机会。
4，努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。
十六张幻灯片
班主任念，带过！！
十七张幻灯片
给同学们时间想想关于时间的名言名句，然后抽点回答，并叫同学们拿笔记下，在以后的学习时间中时刻提醒自己时间。并抽点同学起来大声朗读自己的名言名句！
十八张幻灯片
放映出来，给予同学们借鉴，参考。。。。。
第14篇：主题班会流程表
班会主题：诚信责任，团结友爱，前进，再前进！
班会目的：用班会的形式给我们营造一个温馨和学习的氛围，让同学们在当中学会诚信，懂得诚信的可贵，体会爱和关怀，并知道怎么去关爱和帮助其他同学。通过班会构建诚信班级，认识到团结的力量是成就我们求学生涯的阳光，它将照亮我们班前进的道路。
班会指导：赵慧老师，李洁芳老师
班会形式：音乐剧+影集展示+讲诚信故事与讨论+话剧+集体合唱风采展 +集体谢幕 班会地点：音乐厅
班会时间：2012年11月12日 班会成员：初一2班全体师生 嘉宾：全体老师 班会内容：
一、音乐剧（5分钟）
目的：以音乐剧的形式开场并展示我们班同学的风貌和特色，以此告诉大家这就是我们初一2班。
内容：两位同学钢琴伴奏，两位同学朗诵，其他若干同学随音乐和朗诵表演（有一起看书的，一起运动的，跳舞的…）
二、影集展示（4分钟）
目的：通过对同学们刚入学以来的点点滴滴，让他们回忆他们互相帮助，互相扶持，互相关心的每一刻，唤起他们内心的集体荣誉感，同时知道团结的重要性。 内容：开学以来班上所有活动的照片加上背景音乐。
三、讲诚信故事与讨论（10分钟）
目的：通过分享同学们的故事，让同学们更进一步的体会诚信就在身边，知道诚信的可贵之处，从而引发出他们心中的共鸣，学会做诚信有责任的人，并构建诚信班级。
内容：同学们把自己经历过的并且印象深刻的有关诚信的故事讲给大家分享，并针对故事进行讨论。
四、小品《小吵小闹，转身拥抱阳光》（6分钟）
目的：以话剧的幽默和教育性质吸引观众，更加形象有趣的展示团结友爱的意义并引起大家的思考。
内容：有若干同学表演幽默又具有教育意义的话剧。
五、集体谢幕（6分钟）
目的：让同学们知道这次活动是由他们团结起来组织的活动，同学们在一次次的活动中滋长了团结的小树，茁壮地长成，形成了我们这个大家庭，初一2班，有你，有我，有大家。 内容：同学们随着音乐两两上台，（类似走T台一样走上台，秀出每个人的特点），在台上排成两排站好，肩搭着肩合着拍子唱歌，唱歌结束后呐喊出我们的口号接着跟着拍子条兔子舞。
第15篇：主题班会活动流程
主题班会活动流程
主题班会的开展过程是怎样的？聘才网小编在本文为大家提供有关主题班会活动的流程，一个窗口。
法律教育主题班会活动流程
(一)导语：
同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。那么，什么是违法与犯罪呢?今天我们一起来学习一下这两个法律词语。(出示幻灯：法律词典)
(二)法律知识简介
将活动前找好的资料印发成册，分发给学生，由主持人带头集体学习相关的法律知识。
(三)我国青少年目前违法犯罪情况统计
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。而我们平时的一些不良行为，往往在不加注意任其发展，最终会导致走上违法犯罪的可怕道路。
(四)小组讨论，找找平时哪些行为属于不良行为，交流发言;
组织学习，了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征。
(五)同学介绍具体案例：《死囚犯写给弟弟的一封信》;
(六)欣赏歌曲《心声》
(七)讨论法律案例(案例结合)
案例1
二年级学生小强非常淘气，经常用石头砸别人的窗户，攀摘树木花草等。一天，当小强在马路边玩耍时，正好一辆拉着镜子的三轮车经过。邻居萧某见状说：\"你有本事把那个镜子砸碎，算你厉害\"。小强听完当即就拿起石头砸过去，致使价值400多元的镜子被砸碎。
请问：镜子的损失最后应该由谁来承担?为什么?
应该由萧某来承担损失，因为小强是未成年人，不能承担民事法律责任，而萧某对小强进行教唆，对事情的结果有预知判断，所以应该由萧某承担损失。
案例2
二00二年七月的一天晚上，某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意，悄悄溜进学校，直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚，然后崔凯和赵伟接着踹，将教室门板踢下一块，三人乘此钻进教室，又开始毁坏其他东西，后扬长而去。
问：高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果，怎样处理?
《中华人民共和国教育法》第72条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
总结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。
(八)法律知识抢答
我们以小组为单位进行法律知识问答，一共10道题目，看看哪个小队回答得最正确。(出示题目，组织问答)，幻灯显示正确结果，集体批阅。
(九)小品AB剧：放学以后(学生交流，指出两个剧中同学的对与错)
(十)普法演讲：推动法治，匹夫有责
(十一)宣誓;
(十二)班主任总结，同时邀请学校领导讲话;
(十三)主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!
附：班主任总结发言
通过这次队会，让小学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康成长，我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下几个方面工作：
(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)积极参加大队部开展的法制教育征文活动。激发学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
(6)开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛和“法在我心中”演讲比赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(7)家校合作，要求家长不但要学习法制知识，在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内容，让他们在良好的育人环境中健康成长。
通过以上措施，使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务，有效提高了学生的法律意识，自觉约束自己行为，争做学法、知法、懂法、守法的好学生。
第16篇：大学主题班会流程
“我的大学”主题班会策划书 -------------网络11301班
一、活动背景
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。希望我们的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！
二、活动目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题：我的大学
四、活动对象：湖北财税职业学院信息系网络11301班
五、活动时间:2012年05月20日19：00
六、活动地点：东区教学楼02教室
七、策划人：全班班委
八、活动要求
1、突出主题
2、室内班会
九、活动流程
1、前期准备
班委协商，分配好任务。（ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定；宣传、组织大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）
2、活动开展
（1）19：00班会准时开始。
（2）主持人引出班会主题
（3） 诗歌朗诵《我的大学》（再议）
（4） 讨论1：如何兼职和理财？
（5） 讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗
（6） 讨论3：大学生恋爱问题 (7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见 (8) 击鼓传花(小游戏)
十、活动后期工作
1、对班会进行总结，有请老师讲话
2、播放励志歌曲
3、其他注意事项：
（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
（2）做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。
（3）班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。 （4）在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。篇2：如何丰富大学生活主题班会流程
如何度过丰富多彩的大学生活
一，政治学习主题：“如何以正确的心态对待大学生活”
二，活动目的：通过此次活动帮助同学们树立正确的心态来学习和生活。
三，活动对象：电气化铁道112班
四，活动时间：10.20 五，活动具体流程：
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天政治学习所要讨论的问题！
主持人甲；大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入武铁的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
支持人乙；首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元„„这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天„„我的父母对我的期望很高，所以我要进取„„在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。
主持人甲：人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩
的追求，
四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论给自己定位的。
谁能说一下自己的人生规划呢
主持人乙；大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。——
下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。
以下有一些方法供大家参考 ?
一、学会自理
大学以后，真正的独立生活开始了。要从头开始，学会准时起床、运动，学会料理床铺，收拾房间，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己。还有重要的一点，就是学会了理财。 ?
二、战胜孤独
孤独是失落甚至恐惧的心理体验，我们要学会接受孤独，这是一种能力。生活中有挫折，有困难，有欢乐，也有寂寞，这正是正常现象，只能直接面对，怕是没有用的。我们还要学会享受孤独。要在孤独中学会思考，在思考中走向成熟。开动你的大脑，想想怎样适应环境，融入集体，接受他人。还要多参加文体活动，当你感到孤独时，也可以主动地走出去看一看、聊一聊、玩一玩，心情会改变，世界就会改变。 ?
三、明确方向目标
目标是火，点亮希望之灯，目标是灯,照亮人生之路，目标是路指引你走向成功的彼岸。没有目标就像在大海时行船，失去了罗盘，迷失了方向，失去了目的，随波逐流。 ?
四、自主学习
我们要有学习计划。计划要周密，目的要明确。用课程表计划学习的内容，用时间表对每天、每周、每月、每年的时间进行分配和安排。请记得：大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，没有什么了不起。
希望是无垠的，就看你能在多大程度上相信自己。“大学是一个实验的平台。在这个平台上，我们应当学会锻炼自己的协调能力。以一种比较适合时适度的心态去应对一切，让我们年轻的资本不断增值。”我们无法要求这个社会和周围的环境适应我们，但我们可以改变一些东西让自己去适应这个社会和周围的环境。大学里要学的东西很多：知识、技能、本
领，但更重要的是学会生存、学会做人。象牙塔的日子，我们应该好好地珍惜所拥有的，追求想拥有的。记得大学里有这样的话：大一时不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。我希望我们的大学时代，能够给我们的一生带来莫大的益处。让我们无论何时想起来，都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘！
现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
我们大学生应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。 现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于我们大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。 首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对我们大学新生身心的健康发展非常有利。
瞧，生活中要做的事情还多着呢：
对于我们刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的重点保护对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的重点培养对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?我认为：主要应该做到以下三个尽快：
尽快确立新的学习生活目标
高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。 尽快适应大学的学习方法
正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。
尽快找到新的朋友篇3：大学规划 主题班会策划书
主题班会策划书（规划大学生活）
一 活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大
学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大
学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目
标”的主题班会。
二 活动形式
阅读分享及讨论式学习
三 活动主题
规划大学生活，明确奋斗目标
四 活动时间
2010年10月13日晚上7点半
五 活动地点
逸夫艺术楼411教室
六 活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
七 班会目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自
己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主
的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过
对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们
明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
八 活动流程 1 筹备
召开团支部及班委会议，确立此次目标 任务分配：主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排及入档
等后期工作
各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，
提高工作质量
（1）策划阶段：活动策划书的形成
时间： 2010-10-11晚
（2）审批阶段：递交策划书和预算经费
（4）物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料 2 开场
主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3 过程
（1）朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春
激情和对未来的憧憬。
（2）才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌
曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。
（3）校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验，使同学们更好的规划大学生活。
（4）激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标
（5）中途插播有关主题的图文资料
（6）请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划
（7）班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的
看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。 4 闭幕
（1） 由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。
（2） 班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳
九 注意事项
1，加大宣传力度。 2，整个活动中要有人负责拍照工作。 3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。 4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现
场秩序。
5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。
十 活动经费运费预算
此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括： 1， 打印费 2， 奖品若干
3， 租片冲洗
策划人：苗晓静 2010年10月11日/ 娄底职业技术学院 /娄底家教网
娄底爱房网 爱房网 装修网
娄底爱车网
洋溪论坛
上海论坛
我爱兴化—兴化论坛 吉首大学论坛
远景传媒
复旦大学论坛 交通大学论坛 华东理工大学论坛 东华大学论坛 南京大学论坛 东南大学论坛 扬州大学论坛 江苏大学论坛 浙江大学论坛 安徽大学论坛 湖南大学论坛 复旦大学论坛篇4：大学主题班会
好心态创未来
时间：2011年11月4号 地点：多17 参与人员：辅导员，会计100
1、1002班
活动主题：要同学们为以后求职保持好心态，做好准备； 记录人；邹传琳
班会目的；因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。
主要内容： 1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来； 2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；
我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做
什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。
对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。篇5：大学主题班会
“换位思考、律己宽人”主题班会
一、时间：10月20日
二、地点：4级工程造价五班教室
三、参加人员：全体2014级工程造价同学
四、活动内容：
古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到《马太福音》的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”。换位思考：良好沟通的第一步一个小男孩曾经这样问：“你们知道婴儿为什么会在人多的场合哭吗？”大家都猜测，有人说因为太吵了，有人说因为他要引起注意??这个男孩继续说：“有个心理学家为了了解真正的原因，他就蹲下来从婴儿的位置来看世界。他发现婴儿没有办法看到别人的脸，只能看到大家的腿。” 换位思考在人际沟通上是非常重要的，因为不了解对方的立场、感受及想法，我们无法正确地思考与回应。换位思考到底是什么呢?其实就是“理解”别人的想法、感受，从对方的立场来看事情。它需要一点好奇心，但是不幸的是，许多人的换位思考却缺少了这一个要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想”别人的想法及感受，或是站在“一般人”的立场上去想别人“应该”有什么想法和感受。
的左手去伤右手，我们是同一棵树上的叶和果。克鲁泡特金在《互助论》中证明：只有互助性强的生物群才能生存，对人类而言，换位思考是互助的前提。
五、活动意义：
(1)明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。 （2）建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面。
（3）严格要求自己，宽容对待他人，生活中多一些互相的理解，做一个心胸宽广的人
六、总结：我们这次主题班会开得很成功，大家都积极参与，热烈地讨论，同学们都从中得到了不少的收获，认识也非常深刻。宽容、理解这是一个人的美德，所谓“冤家宜解不宜结，各自回头看后头”。遇到矛盾，我们要冷静。心中有他人，多为别人想想，不能只顾一己私利。在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中，宽以待人。希望同学们能把今天班会上的感悟，付诸于以后的学习生活中去，建立一个和谐的人际环境。
第17篇：校庆主题班会流程
校庆主题班会流程
1.致欢迎辞：首先，让我们掌声欢迎参加我们主题班会的沈校长 2.开场语： （ ）：悠悠岁月，几经风雨。初冬时分我们迎来了历史悠久、人才辈出，底蕴丰厚的上海市五四中学104年喜庆的日子。 （ ）：五四是由两所上海知名大学的附中合并、转制、更名而成，曾是首批静安区重点中学，一度并入他校，而之后于原址恢复五四中学。她初创至今，已有104年历史。
（ ）：一百零四年，一路风雨兼程的跋涉; （ ）：一百零四年，一首催人奋进的诗篇; （ ）：一百零四年，一幅震撼人心的画卷; （ ）：一百零四年，一段继往开来的历史; （ ）：一百零四年的奋斗铸就卓越品格; （ ）：一百零四年的奉献孕育桃李芬芳; （合）：今天，我们共同分享五四中学104岁生日的快乐，共同见证交五四中学走过104年的光荣绽放。
3.（
）：我们学校至今已有104年的悠久历史了，那么谁知道我们学校是如何起源的呢？下面我们翻开校史从头说起。
4.（ ）这100多年的风风雨雨真是不容易。我请问大家，大家一进校门第一眼就能看到一面墙，知道这面墙的名字吗？（院士墙）。这些院士都是我们的校友，一共有多少位呢？（31位）。我们事先请同学按照各自的爱好查找了一下院士的资料。下面请同学们来介绍一下。
5.（ ）谢谢同学们的分享。五四在民主革命年代是爱国运动的先锋，在社会主义建设和改革开放时期是教育改革的天地。复校后，全校师生再创五四辉煌，重塑五四形象。
（ ）五四培育了无数人才和国家栋梁，其中有两位副总理；16位中央机关副部级及以上的领导；有31位中国科学院院士和中国工程院院士全国人大代表、政协委员、英雄模范、科技功臣、教育专家、体坛名将、文艺明星、中西名医以及司法、媒体、企业等著名人士。五四中学被区委、区政府誉为百年名校。
6.（ ）我们有幸在五四学习，生活，有幸参与五四中学一百多年的历程。今天我们了解了这么多知名校友，其实还有许多校友在各行各业作出自己的贡献。
（ ）比如世界级的建筑大师贝聿铭，他设计的卢浮宫玻璃金字塔、中银大厦、苏州博物馆新馆，翻译家作家傅雷、漫画家华君武、足球教练徐根宝，还有社会主义建设年代上海最年轻的少年烈士胡文宪。
（ ）我们在五四度过了四年美好的时光，明年6月就要毕业离开母校。每个人都会有依依不舍之情，下面请同学们把自己对未来的期望和对母校104年华诞的祝愿写在心愿卡上。
7.结束语 （ ）：104年，一路风雨兼程的跋涉; 104年，一首催人奋进的凯歌; （ ）：104年，一幅震撼人心的画卷; 104年，一条继往开来的长河; 104年的奋斗铸就了一种品格; 104年的奉献孕育了一种芬芳; （ ）：回顾过去我们无比自豪；传承创新，我们责无旁贷； （ ）：展望未来，我们满怀信心。 （合）：我们用激情、智慧和汗水点击希望，我们用赤城和锐意进取兑现承诺。五四中学必将再铸辉煌。现在我宣布，银河中队主题班会到此结束，下面请沈校长为我们点评。
朗诵——《巨轮》
（
（ ）：您是一艘劈波斩浪的巨轮，风雨一百零四载，远征在这拼搏与探索的航程
）：您是一艘劈波斩浪的巨轮，苍茫一百零四载，远征在这文明与知识的航程
（合）：一百零四年的航程，您一路走来，迈着坚定的步伐，又大跨着步走向属于您的未来
（
（ ）：当相逢的喜悦飘荡出腊梅的芬芳，当庆典的彩旗渲染成灿烂的云霞
）：当钟声拂过岁月的年轮，当礼炮点燃校庆的烟花
（合）：我们共赴心灵之约——庆祝母校104年华诞
在这属于您的伟大日子里，我们将幸福的泪水挥洒
（ ）：挥洒，多少，多少人倾注智慧和汗水，挥洒青春和热血，将精神的家园建成一流，将生命的崇高凝成不朽
（合）：母校，我亲爱的母亲，请允许我拂拭您104年的岁月印痕，回溯您溢彩流光的漫漫征程
（
（
（
（ ）：104年时光，弹指一挥间。104年历程，岁月轮回
）：一百零四年，亲爱的母校 ，面对您一百零四岁生日，我该奉献一曲什么样的诗与歌
）：我不是一个诗人，无法用诗意来浓缩您的艰苦卓绝
）：我不是一个歌者，无法用歌喉来张扬这万千情结
（合）：一百零四年哪，一百零四年。风风雨雨，一百零四年的辉煌而艰辛的历程
（ ）：一百零四年来，您奋斗超群，您所哺育的子女，也秉承了您的品性，各行各业涌现出一批批精英
（ ）：回首往事，我们思绪万千，一百零四年的历史，都成了永恒的记忆。这一百零四年的记忆，又是那么的清晰
（ ）：亲爱的朋友，我们同甘共苦的姐妹兄弟
（合）：让我们用青春、汗水和生命来谱写我们共同的人生
（
（
（
（ ）：我们拥有共同的奋斗与拼搏，我们拥有共同的光荣与梦想
）：我们梦想着登上人生的顶峰，我们梦想着走进理想的天堂
）：我们要为母校的明天贡献自己着自己的力量
）我们在母校的怀抱里构筑着蓝色的梦想
（合）：放飞梦想，燃烧希望，我们一同前往，前往那比海更远的地方，我们尽情歌唱，歌唱母校历史的功绩，歌唱母校未来的辉煌！
阮雪榆，47届校友。毕业于上海交通大学，后来在清华大学机械系进修。阮雪榆30岁时写出了《冷挤压技术》一书，该书的问世，对中国冷挤压技术的理论和生产实践具有重要的指导意义。1994年，当选为中国工程院院士。 阮雪榆院士是国际知名的冷挤压技术专家，曾先后主持完成多项国家重点攻关项目、上海市科委重点科技攻关项目和国家自然科学基金项目。
姚熹，52届校友。姚熹是国际知名的材料科学家，他是国际陶瓷科学院院士，是我国在铁电陶瓷研究方面的主要奠基人之一，并被国内外同行看成是我国在这一领域的学术带头人和代表。现为西安交通大学国际电介质研究中心主任，“电子陶瓷与器件”教育部重点实验室学术委员会主任，教授、博士生导师，1991年当选为中国科学院院士，2007年当选美国国家工程院外籍院士。他被上海交通大学，四川大学，湖北大学，电子科技大学，西安电子科技大学等聘为名誉教授，姚熹教授是我国在铁电陶瓷研究方面的主要奠基人之一，并被国内外同行看成是我国在这一领域的学术带头人和代表。
周培源 21届校友。著名流体力学家、理论物理学家、教育家和社会活动家。中国科学院院士，中国近代力学奠基人和理论物理奠基人之一。他领导研制成功了华光型电脑镭射汉字编辑系统，引发了中国印刷术的重大革新。 周培源从事高等教育工作60多年，培养了几代力学家和物理学家。他还十分关心教育、科普事业，1987年他将600多平方米的住宅捐献给家乡人民作为科普文化活动站。1989年把收藏多年的145幅珍贵古代书画捐赠给无锡市博物馆。将政府颁发奖金的大部分捐赠给北京大学和清华大学附属中学。
第18篇：主题班会流程表
主题班会流程表
男：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
时光荏苒，岁月如歌。弹指间，大一上学期的美好时光已成过去，其中的种种往事也化成回忆。
女: 走过了一个学期，大家经历了调整适应的阶段，也慢慢步入了生活学习的正常轨道，感慨时光流逝的同时，我们应该有些总结和感悟去引领自己未来的日子。 男： 今天，在辅导员老师的发起下，我们就聚集在这儿聊聊，谈谈，寻找一种方法和规划！
女：进入大学，专业学习才是重点，经过一次考试，对某些同学来说也许是打击，无动于衷，鼓励，不管怎样，我们听听同学们的声音！
男：首先咱们就以热烈的掌声欢迎魏星同学谈谈他对学习的看法！
女：很精彩啊！希望能给同学们一些启迪！咱们班的男同学挺牛的，不过巾帼也不让须眉！下面就把讲台交给郭玉婷同学吧！
男：不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发！下面就请爆发的李恒给大家讲讲他的心得! 女：咱李恒似乎今天不太爆发啊！现在有请重量级人物：猪哥上场！ 男：重量级就是不一样，沉稳的气质啊！现在咱们换换风格，有请胡海波同学！
女:替同学们谢谢胡海波同学了，大家说得都很精彩！ 男：谁说智慧与美貌不能并存？接下来有请孙天驰闪亮登场! 女：下面让我们在原坐休息一会儿，有请周震同学展一展歌喉！高歌一曲！
男：一首优美的歌曲过后，我们进入下一环节！
女：上学期我们自主选出了为班级服务的团队，时至今日，是我们检验考核他们工作的时候了，不是吗？ 男：现在就有请劳心劳力的班长为我们汇报汇报工作吧，呵呵。
（我直接说）紧接着你直接说（注，你写的前面部分关于这次考试的情况你就在这儿说了）。 女：下面出场的是咱们可亲可爱的组织委。
男：宣传，宣传，小灰以自己的标语，鼓励着大家！咱们一定要热烈欢迎他！
女：下面这位可是老好人了，对我们的生活总是无微不至地关注。生活委员赵含笑！
男：我们的大学生活都挺悠闲的，平时也不怎么锻炼，下面让我们时常锻炼的体委来讲讲他的工作吧！ 女：我们都说文体，文体，除了体育还有文娱啊，有请咱们多才多艺的文娱委员谈谈吧！
男：接下来我们要进行的是班级互动环节，大家可以畅所欲言，提出自己和班级关于任何方面的问题，咱们共同来解决。
女，很沸腾啊，希望大家以后都能这么积极或者大家都比较奉行“沉默是金”啊，没关系，以后咱们可以慢慢提！ 男：刚刚是同学们的时间，相信关心我们的辅导员老师也有许多心里话想和我们说。下面让我们让热烈的掌声把老师请上来！
女：感谢老师的发言，也希望同学们能在上面的话中得到些什么，使这次会得到效果！
男：下面就请老师组织同学们进行班委测评，班长和组织委帮忙组织一下。
女：说了这么多，相信大家对自身和班级的状况都有了更加深刻的认识，希望大家在新的学期里再接再厉，共创法学111班的新辉煌！
男：现在我宣布：本次“青春飞扬，梦已起航”主题班会到此结束！
第19篇：颁奖典礼主题班会流程
颁奖典礼主题班会流程
第一项宣布上学期成绩。让同学们和高一时作比较，比较自己是进步了还是退步了。进步的同学自然很欣慰，退步的同学也不灰心，表示会好好努力，争取在这学期有更好的成绩。
第二项是对上学期的各种奖项进行颁发。
第三项是提出新学期的目标
第四项是全班宣誓希望大家加强交流。
第五项是班主任讲话。我希望有些同学不要闭塞自己，更不要有自卑或自傲的心态，大家如今走到了一切，在校园里绝对是平等的，不管你曾经如何落寞如何辉煌，如今在我们的大家庭，大家就是在同一起跑线上，没有人骑在你头上也没有人在你的屋檐下。职高是你青春路上一次难得的增加知心朋友的机会，一定要敞开心扉，坦诚待人。走上工作岗位以后，虽然你还会认识更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情别样深，你对他们的感情，如同对待青春一般留恋和难忘。因为他们代表你一段美丽的回忆，与你走过一段青春的旅程。
陈x同学宣布\"颁奖典礼\"开始.
回顾上学期成绩。
回顾上学期获奖。
回顾上学期活动。
周老师为“优秀班干部”颁奖。
获奖代表发言“邵家益”
周老师为\"三好学生“颁奖。
“三好学生”杨x同学代表发言。
杨x同学没有通过发言来临真心话大冒险。
周老师为”优秀团员”颁奖。
钟x同学代表“优秀团员”发言。
周老师为“纪律优秀奖”颁奖。
魏x同学直接临来真心话大冒险。
周老师为“最佳助人奖：颁奖。
孙x同学代表“最佳助人奖”发言。
周老师为”最佳课堂表现奖“颁奖。
周老师为”进步之星“颁奖。
周老师为”最佳环保之星“颁奖。
周老师为”优秀寝室长“颁奖。
班长陈x为周老师“最佳班级杰出奖”颁奖。
周老师“最佳班级杰出奖”获奖感言。
周老师也很不荣幸也要玩真心话大冒险。
班主任周x老师抽奖。
麻x同学获奖感言。
同学们宣誓。
第20篇：食品安全主题班会流程
《倾听健康心声 远离垃圾食品》主题班会
高二（1）班 黄佩璇 陈丹燕 树杰 谢柳燕
一、班会目的：学习一些食品安全等知识，加强食品安全教育，增加学生食品安全意识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、少吃零食的好习惯。
二、班会准备
1、排演小品《垃圾食品辩论赛》。
2、主持人熟悉班会流程
三、班会程序
1、将班里的学生分成4组，并分组坐好。
1、主持人陈：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，当然，部分同学还有夜宵，餐桌上那些食物一旦有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。
主持人李：因此我们必须学习一些有关食品安全等知识，懂得食品安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，我们才能安全、健康地成长。
陈：同学们！今天我们班举行以“倾听健康心声 远离垃圾食品”为主题的班会活动。首先，我们先来热一下身，玩个小游戏--交换名字，规则在屏幕上，大家看一下：
内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
规则：
（1）每组派三位同学参加
（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以抽签的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”?? （6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
李：对刚刚的游戏情况进行简单总结，接下来欣赏小品《垃圾食品辩论赛》，希望大家把自己看到的，听到的，想到的与实际生活情景相联系，并与同学进行交流、提高安全自护的目的。
3、在对垃圾食品有了进一步了解之后，现在我们来进行一场食品安全知识竞赛，“我来考考你”，各组同学踊跃抢答哦，答对得一分，答错的扣一分。
一、选择题：
1、剩饭的保存时间，以不隔餐为宜，尽量缩短在5-6小时，我们应注意的是（ B ）。 A、剩饭在感官上正常，即可以直接食用 B、剩饭在感官上正常，也必须加热后食用 C、剩饭在感官上正常，加热后也不能食用 D、剩饭在感官上不正常，加热后也可食用
2、下列哪些产品可以不附加产品标识？ （ A ） A、散装饼干B、瓶装可口可乐C、瓶装酱油
3、安全食品应该包括？（A）
A．无公害农产品、绿色食品、有机食品 B.草鸡蛋、牛奶、海产品 C.水果、蔬菜、面包
4、肠道传染病是由于什么引起的？（A）
A.吃了不清洁的食物 B.遗传 C.吃得太多
5、纤维素是肠道的“清洁工”，它的主要来源是什么？（A） A．蔬菜 B．精细米面 C．肉类
6、为预防食物中毒，应该做到什么？（A）
A.少吃凉拌菜 B.多吃水果 C.多吃热的饭菜
7、食用购买来已超过保质期的食品而中毒，损失由谁负责？ （B） A、生产者 B、销售者 C、消费者
8、下列食物中哪些含碘量较高？（B） A白菜B海带C鸡蛋D梨
9、在植物性食物中蛋白质含量最高的是什么食物？（D） A胡萝卜B土豆C玉米D大豆
10、下列哪种疾病是由于缺乏钙引起的？（ B ） A、过敏症状 B、佝偻病 C、神经炎 D、自闭症
11、食品的保质期是指它的： ( C ) A.生产日期 B.最终食用期 C.最佳食用期 D.出厂日期
12、下列说法中不正确的是： ( C ) A.长期多食鸡蛋会导致胆固醇偏高 B.空腹不宜饮茶 C.死鳝鱼、死甲鱼、死螃蟹只要做熟了还是能吃的 D.关节炎患者不宜吃海鲜时喝啤酒
13、以下哪种食品可以用? （ C ） A.发霉的茶叶 B.发芽的土豆 C.变绿的豆芽 D.变红的汤圆
14、豆浆又叫“植物奶”，被国际营养协会评定为健康食品和世界六大营养饮料之一。但是喝豆浆也有注意事项，以下正确的食用方法是： （ C ） A.喝没有煮沸的豆浆 B.豆浆中冲入鸡蛋 C.喝豆浆时搭配其他食物 D.用保温瓶长时间储存豆浆
15、亚硝酸盐属剧毒类化学物质，又叫工业用盐，如酸菜中就含一定量的亚硝酸盐，吃酸菜时最好吃一些（ ），可减少亚硝酸盐的危害。 （ C ） A.绿色食品 B.新鲜蔬菜 C.富含维生素C的水果 D.各种杂粮
16、出现食物中毒症状或者误食化学品时，最先采取的急救措施是（ A ） A.催吐 B.吃止泻药物 C.进行人工呼吸 D.向卫生防疫部门报告
17、铜器与（ ）不宜长久接触，否则会产生铜绿。用生有铜绿的铜器盛放食品或烹炒菜肴易中毒。 （ D ） A.酱油 B.花椒面 C.味精 D.醋
18、“三无”食品是指： （ D ） A.无厂名厂址、无出厂合格证、无保质期的食品 B.无厂名厂址、无配料表、无生产日期和保质期的食品 C.无厂名厂址、无生产批号、无生产日期和保质期的食品 D.无厂名厂址、无品名、无生产日期和保质期的食品
19、下列哪一种烹调方法能更好地保存鱼肉中的营养成分？ （ B ） A.红烧 B.清蒸 C.油煎
20、在制作烤鸭时用到的上色的物质是下列哪种？ （C ） A.食盐
B.酱油
C.糖
D.醋
二、抢答题
21、说出十大垃圾食品
三、判断题
1、巧克力糖是高级营养品，对人体发育有好处，儿童少年要常吃。（×）
2、学生正处在长身体时期，吃的越多越胖，身体长的越好。（×）
3、精白米、精白面粉比粗粮、杂粮的营养成分多，要提倡常吃。（×）
4、牛奶怕热不怕冷。（× ）
5、粮谷类与豆类食品混合食用，可以蛋白质互补，提高食品的营养价值。（√）
6、常吃黄色、绿色蔬菜及动物肝脏、鸡蛋、红薯等食品，可以保护视力。（√）
7、儿童青少年应该多喝含咖啡因的可乐饮料。（×）
8、为了使肌肉发达，应该多吃瘦肉、少吃粮食。（×）
9、用冷开水冲调奶粉时，不经搅拌就会自动溶解的是真奶粉。（ × ）
10、吃盐可以长力气，对人体健康也有好处，要提倡多吃盐 （ × ）
11、正常的牛奶是带微黄色的。（ √ ）
12、脱脂牛奶的颜色比全脂牛奶更白。（ √ ）
13、牛奶在开始变质时，既可能表现为变酸，也可能变甜。（ √ ）
14、合理保存牛奶的温度是0-10℃。（ √ ）
主持人陈：总结竞赛情况
五、小结
我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
