推荐第1篇：主班老师工作职责.doc
主班老师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、严格执行幼儿一日作息制度，按照教育要求负责带领幼儿进行晨间活动，早操、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等各项活动，做到动静交替，手脑并用，不随便离开工做岗位确保幼儿健康。
5、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
6、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
7、保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。
9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。
10、确保教学需要，定期布置教室，并管理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
11、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
12、认真制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
13、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿花名册，做好接送卡的填写、编号工作。
14、主持召开每周班务会议，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
15、定期接受领导的检查与指导，积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性的开展工作。
配班老师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
4、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等。）
5、能独立组织班级的下午活动。
6、确保教学需要，定期布置教室，并管理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
7、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
8、定期向家长反馈幼儿在园情况。
9、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
10、全面关心幼儿的生活，注意幼儿头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁，注意天气变化及时给幼儿换衣服，做好幼儿卫生保健工做。如有药物及时喂给幼儿喝。
11、做好家长工作，半个月更换一次家园联系栏内容，积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。
12、加强家园联系，负责每次接送环节的妥善安排。如：接送前与接送老师的交接以及幼儿回校后的活动安排。
13、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助主班老师开展日常工作。
14、强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
15每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
每周定期参与班务会，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
16、定期接受领导的检查与指导，积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性的开展工作。
司机工作职责
1、负责幼儿园接送车的驾驶工作，工作态度认真负责。
2、执行幼儿园的幼儿接送制度，保证按时接送幼儿来园离园，保证接送工作的顺利进行。
3、认真保养车辆，出车前，返回后，及时发现检查车辆的运行情况，保证车况良好，运行安全。
4、能处理得意的车辆维修工作，确实需要进行车辆维修时，应报总务园长审批后，在指定的维修中心进行维修。
5、接送幼儿不开快车，保持匀速，车辆启动到站要减速，确保幼儿的人身安全，全程播放音乐。
6、对待乘车幼儿要有耐心，详细知道接送幼儿的姓名、家庭地址及顺序。
7、对家长要主动热情，有晚点情况要耐心向家长做解释，配合送车教师完成好接送工作;
8、未经领导批准，不得私自将车辆借给他人。
9、定期接受领导的检查与指导，积极完成幼儿园分配的各项任务，创造性的开展工作。
推荐第2篇：主班老师工作职责.doc
幼学林主班教师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、严格执行幼儿一日作息制度，按照教育要求负责带领幼儿进行晨间活动，早操、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等各项活动，做到动静交替，手脑并用，不随便离开工做岗位确保幼儿健康。
5、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
6、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
7、保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。
9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。
10、确保教学需要，定期布置教室，并管理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
11、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
12、认真制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
13、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿入园表，体检表，做好接送卡的填写，每位幼儿生日的前一天需要告知家长。
14、本班幼儿学费需要提前一周通知家长续费。
15、定期接受领导的检查与指导，积极完成幼儿园布置的各项任务，创造性的开展工作。
甲方： 乙方：
时间：
用爱养育
用心教育 幼学林 配班教师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面配合主班老师完成本班教育和保育工作，并认真执行。
3、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
4、在主班老师的指导下，根据班级计划及每周安排配合主班老师组织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等。）
5、能独立组织班级的部分活动。
6、配合主班老师确保教学需要，定期布置教室，并管理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
7、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
8、配合主班老师做好班内和园所各种活动。
9、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
10、全面关心幼儿的生活，注意幼儿头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁，注意天气变化及时给幼儿换衣服，做好幼儿卫生保健工做。如有药物及时喂给幼儿喝。
11、积极配合班主任召开家长会及家园共育活动。
12、本班幼儿所发生的任何情况都需要与本主班老师说明。
13、督促班级每日每一环节的交接，配合和帮助主班老师开展日常工作。
14、做好幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。15认真写教学教案和计划。
16、定期接受领导的检查与指导，积极完成班内和幼儿园分配的各项任务，创造性的开展工作。
甲方：
乙方：
时间：
用爱养育
用心教育
推荐第3篇：春晖幼儿园主班教师工作职责
春晖幼儿园主班教师工作职责
一、制订本班学期教学保育计划，并以列表形式编制月工作计划安排;
二、切实抓好安全教育工作，杜绝事故发生，是班级安全工作第一责任人;
三、主持本班的各项教育、保育工作;
四、制订周计划表和日工作流程表，并于每周一上午8：00前公布在班级门口上的信息栏上，便于家长的了解和园长的检查;
五、加强家长联系沟通，及时掌握和反馈儿童的情况，做到每学期坐校车的学生家访一次，走读生家访二次，并作好家访记录，向园长反馈家访情况，确保班级学生巩固率达95%以上;
六、及时处理本班突发事件并向园长汇报;
七、与配班老师、生活老师团结友爱，互相配合、互相支持;
八、管理好本班财物，不得遗失或损坏，如有遗失或损坏按原价80%赔偿;
九、服从园长安排，听从指挥，及时完成园长交办的工作任务;
十、保持班级清洁卫生，教室桌椅、儿童用具、教具、饮具要定期消毒，勤洗被褥，常晒棉絮，保持教室通风，地面清洁，窗台、玻璃等要做到窗明几净。
十一、认真学习各类示范幼儿园的典型经验，不断探索儿童教学的先进方法和理念，不断提高自已的管理水平和业务能力。
推荐第4篇：主班护士工作职责
主班护士工作职责
1、整理病房、换药室。听取夜班交班，了解全病房病人情况。
2、负责医嘱处理及核对，掌握病房床位使用情况。负责安排病人床位，做好各方面协调工作。
3、负责病人检查单据的安排，做好出入院登记，统计当前工作量。
4、调整化验单，检查表奔留取情况，练习各种特殊化验和检查。
5、协助护士长解决工作中出现的紧急事件并参加危重病人抢救。
6、检查各责任护士执行医嘱情况及表格书写质量，执行医嘱后签名情况。
7、负责办公室物品定位环境清洁整齐，并负责表格的准备。办公室各抽屉、桌面、病历夹、表格厨整洁。
8、负责指导新仪器使用方法，负责联系各种维修工作。
9、结算全天的账目。
10、迎接新入院病人，通知医生和护士，负责转出病人联系指派人员送达。接待会诊人员及外来人员，护士长不在时，代替护士长负责全病房的管理工作，负责各个班的协调工作。
11、每日检查手术病人术前准备情况，如：通知手术禁饮食、心理护理、备皮完成情况。
12、检查当班及夜班用物是否准备齐全。
13、将体温记录单、巡视单、交接报告、输液卡等按规定保管存放，清除完整书写交班报告。
推荐第5篇：主班护士工作职责
主班护士工作职责
上班时间：（上午8：00－12：00 ）（下午14：00－17：30）
1、参加晨会。巡视病房,交接物品及毒麻药品。阅读交班报告本，核对病人一览表人数、床号，整理核对留言板。
2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班，了解各班工作情况及病人情况，对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况：氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。
4、负责处理当日医嘱。转抄及录入医嘱,取临时药及中药记账.通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室：检验科、放射科、药房、会诊科室，保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。
5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班、总务班医嘱执行进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班)医生良好沟通，确保医嘱及时、正确执行。
6、负责核对当日长期、临时医嘱。与治疗班护士共同负责核对当日医嘱。
7、负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向晚夜班医护人员交班。
8、负责办公室接待工作。安排入院床位，通知管床医护人员及工友。出院病人发放出院带药、带物、整理出院病历，并核对鉴名。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。负责办理出、入院手续,并作好登记.保持护士站整洁卫生。
9、巡视病房,了解病情,协助其他班工作，参加危重病人抢救工作。协助治疗班输液续接瓶工作。
10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。
责任护士（A1）工作职责: 上班时间：（上午8：00－12：00 ）（下午14：00－17：30）
1、参加早会,听交班,巡视病房,参加床头交接班，认真听取夜班报告，分管病人床头交班，阅读本组重危病人，夜间入院病人、手术病人、分娩等病人护理记录。
2、晨间护理、向病人问好，病室开窗通风，关空调、灯，请陪客保持病房整洁，安静，符合质控要求。整理床单位,扫床,更换被服,保持病床整洁干燥.
3、负责急救工作及危重病人病情观察、护理,按要求测上午及下午T、P、R、BP、HR、血糖，尿量,24小时出入水量并正确绘制、记录。
4、负责本组病人的治疗和各项护理工作，保持病人“三短”、“六洁”，经常巡视病房与病人沟通，做好健康宣教、发宣教资料，出院指导。仔细观察病情变化和心理状态，发现问题及时报告和处理。
5、负责1床－30床病人的输液续接瓶工作。
6、热情接待新入院病人(测生命体征,体重),做好环境介绍，入院宣教。交待注意事项,介绍主管医生及护士,按护理程序进行评估，观察并记录。根据病情进行阶段性、针对性的疾病宣教。
7、参加本组病人医师查房、阅读医生的病程记录、手术记录，参加病案讨论。
8、根据病情与护理级别，书写护理记录，与前夜班交班。
9、接（治疗班）16：00以后的所有治疗工作，书写护理记录,负责与晚班（P班）交接班，床头交班.
10、回收出院病人被服,做好传染病人出院及死亡病人房间的终末消毒处理,床铺备用.
11、.完成周程工作,并登记.
12、配合护士长做好病区管理工作。
责任护士（A2）工作职责:
上班时间：（上午8：00－12：00 ）（下午14：00－17：30）
1、参加早会,听交班,巡视病房,参加床头交接班，认真听取夜班报告，分管病人床头交班，阅读本组重危病人，夜间入院病人、手术病人、分娩等病人护理记录。
2、晨间护理、向病人问好，请陪客保持病房整洁，安静，符合质控要求。整理床单位,扫床,更换被服,保持病床整洁干燥.
3、更换无菌盘及持物钳,更换体温计浸泡液,送取消毒物品.
4、准备标本瓶,通知病人做检查前准备.送血,尿,粪等标本至检验科,取回备用标本瓶.
5、执行基础护理,如:口腔护理,预防褥疮,输氧，吸痰，膀胱冲洗,更换尿管,尿袋,胃管,灌肠等,物品浸泡及消毒工作，并在下班前将物品捞出晾干，协助生活护理.
6、与A1班一同回收出院病人被服,做好病人出院及死亡病人房间的终末消毒处理,床铺备用.
7、负责各种消毒液的配制和浓度监测。污染物分类放置工作。
8、负责31床－51床病人的输液续接瓶工作。
9、负责所有护理物品及无菌物品的检查、清点、消毒和请领。请领科室一次性物品并负责保管。
10、负责所有护理仪器及监护仪器设备的清洁、保养和维护。
11、完成周程工作,并登记.
12、配合护士长做好病区管理工作。
治疗班（中班）护士职责
1、按时交接班，参加早会,听交班.清点治疗用药，急救车及急救物品。
2、负责输液药品的准备和静脉营养液的配制。
3、查对医嘱,执行当日长期和临时医嘱治疗，查对输液及注射单,执行长期医嘱治疗及当日临时医嘱治疗.
4、巡视病房,观察病情及输液情况.
5、摆放白天所有口服药，11am发口服药.
6、接待中午新入院病人,执行新病人医嘱，完成中午班所有病人治疗及护理工作。
7、负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管，保证临床治疗需要。
8、配置病人治疗用的各种注射药，并做到三查七对一注意，保证护理安全(三查：各种治疗前—中—后各查对一次。八对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期一注意：用药后反应)。
9、负责抢救药品医疗仪器的保养，抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。
10、为夜班准备常备药品和临时用药。
11、病情交班，与责任班（A1班）床头交接班.
12、查对上午主班医嘱并登记。核对查房医嘱。电脑输入医嘱及记帐，核对当天长期、临时医嘱的执行处理情况，电脑查阅病人的检查报告和急诊化验结果，及时报告经管医生，核对口服药。
13、准备次日长期医嘱治疗药物,查对次日长期口服药及当日临时口服药.
14、完成下午治疗工作,发4pm口服药.
15、负责液体请领、补充和管理。
16、负责治疗室管理，保持环境清洁整齐，各种物品定点放置
晚 班(17：00-0:00)
1、提前十分钟接班,清点物品及毒麻药品,巡视病房,危重病人床边交接班.
2、查对次日肌注,静脉输液药物并登记.
3、测8pmT,P,R,BP并绘制，记录。执行夜间医嘱,记24小时出入水量.
4、做好晚间护理(口腔护理,预防褥疮),查房，10pm清点病人.
5、巡视病人,观察病情,书写护理记录
6、接待新病人,完成新病人治疗和护理.
7、填写工作日志表,写交班记录本，0:00与夜班交班，床头交班.查房(陪人，各种导管是否通畅，引流液颜色、量，输液，监护，伤口情况，注意病人的呼吸)，关好门、灯，夏天是否有蚊香，冬天是否有电烤炉，禁用电器。
夜班(0:00-8am)
1、提前十分钟接班,清点物品及毒麻药品,巡视病房,危重病人床头交接班.
2、接待新病人,完成新病人治疗和护理.
3、测7amT,P,R,BP执行夜间医嘱.
4、测8amT,P,R,BP,发8am口服药.
5、采集各种标本,作检查前准备.
6、做好晨间护理,打印病区病人每日清单.
7、巡视病人,观察病情,书写护理记录,写交班记录本，负责总交班，床头交接班.
8、采取空气培养标本，并于早上8：00交与护士长。
9、消毒治疗室,并登记.
10、搞好治疗室，处置室和办公室台面卫生
助班护士职责(11：00-14：00 17：30－22：00) 1..按时交接班，参加早会,听交班.清点治疗用药，急救车及急救物品。 2.负责输液药品的准备和静脉营养液的配制。
3.查对医嘱,执行当日长期和临时医嘱治疗，查对输液及注射单,执行长期医嘱治疗及当日 临时医嘱治疗.4.巡视病房,观察病情及输液情况.5.摆放白天所有口服药，11am发口服药.6.接待中午新入院病人,执行新病人医嘱，完成中午班所有病人治疗及护理工作。 7.负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管，保证临床治疗需要。
8.配置病人治疗用的各种注射药，并做到三查七对一注意，保证护理安全(三查：各种治疗 前—中—后各查对一次。八对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期一注意：用药后反应)。
9.负责抢救药品医疗仪器的保养，抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。10.为夜班准备常备药品和临时用药。
11.病情交班，与责任班（A1班）床头交接班.12.查对上午主班医嘱并登记。核对查房医嘱。电脑输入医嘱及记帐，核对当天长期、临时 医嘱的执行处理情况，电脑查阅病人的检查报告和急诊化验结果，及时报告经管医生，核对口服药。
13.准备次日长期医嘱治疗药物,查对次日长期口服药及当日临时口服药.14.完成下午治疗工作,发4pm口服药.15.负责液体请领、补充和管理。
16.负责治疗室管理，保持环境清洁整齐，各种物品定点放置。
推荐第6篇：主班护士工作职责
主班护士工作职责
一、提前10-15分钟到病房清点物品，检查氧气使用情况；
二、参加晨会，听取夜班交班，随同医生查房；
三、随同夜班护士、护士长进行床旁交班，并检查抢救药品及抢救仪器的运转状态。
四、查对夜班医囑、处理医嘱、并执行，负责电脑录入药物及治疗费用，并负责组织医嘱查对；
五、负责接待新入院病人并做好入院处置、入院宣教、评估、健康指导等护理工作，签署健康教育记录单。
六、负责办理出、入院、转科、转院等相关手续，负责病房被服、用物的发放、回收工作，做好出院病人的床单位及用物的终末消毒；
七、书写完整的交班报告、填写各种记录单；
八、做好病历保管、清查工作，防止丢失；
负责与责班、责消、中班护士查对本班医嘱。
九、、保持护士站清洁、整齐。
十、负责外出病人的请假制度。
推荐第7篇：幼儿园主班老师经验交流讲稿
2012年主班老师经验交流讲稿
各位领导、老师：
大家好！
非常感谢幼儿园领导给了我们一次这样面对面交流的机会，作为现在担任小二班主班老师的我来说迫切想与大家一起学习、探讨、交流、分享这半年来的工作情况。
一、班级目标：
做好传统课程的教学（五大领域课程）同时，融入新的教学理念建立班级特色。对幼儿进行班级常规的培养和生活自理能力的培养，使幼儿养成良好的生活和学习习惯。
二、工作实施情况：
1.以图文并茂的形式成功召开家长会，让家长感受到短短两周孩子的变化。
2.利用五个晚上的时间进行了全班19位幼儿的家访工作，针对情况不同的幼儿，我们提前做好准备工作，有目的进行交流，达到了事半功倍的效果，得到了家长的认可和肯定。
3.宣传本班特色——军鼓全班幼儿均报名参加。 4.精品班在9月底第一次登台演出获得成功。 5.建立家长委员会，建立网络平台让不能经常来接送幼儿的家长也能详细的了解幼儿在园的学习情况，利用网络给家长传递幼儿园的教育理念。
6.根据幼儿园教研课题节日教研，设计万圣节活动。让幼儿感受中西方文化的不同，培养幼儿勇敢、大方克服害羞心理，拉近家长幼儿、老师三者之间的关系。
7.充分利用家长资源，让幼儿熟悉、了解的医生家长走进课堂给幼儿授课。在家长感受幼儿园教育理念的同时了解家长教育观念。
8.元旦游园活动根据本班电子白板的特色设计的游戏受到小朋友的亲睐。
9.通过开放展示活动，使家长近距离接触蒙氏教学，提高家长对蒙氏的认识及赞同感。
10.把幼儿成长档案和学期末的评价总结相结合给幼儿在幼儿园的成长留下印迹，非常有价值。 11.初步拟定了精品班教师工作指导手册。
三、反思
以上是我本学期完成的工作。我刚接手这个班没有什么经验也没有现成的东西可以借鉴，完全靠自己慢慢摸索，工作抓不住重点，所以觉得压力很大，这些压力来自四面八方：有家长的、领导的、同事的和来自我自己家庭的压力，即便是我做好了充分的思想准备一些随机而来的状况还是不断。我将做过的工作一条条的进行罗列，每一次活动每一个环节我都进行了充分的准备，虽然家长也是高兴而来满意而归，但事后总觉得还不够，还欠缺什么。我不断的对自己、对工
作进行反思，发现了一些不足：工作上不够自信、大胆；与家长和领导的沟通交流不够主动、积极；从而导致工作重点不突出，精品班特色不明显。在今后的工作中，除了不断加强自我学习，提高自身能力素质的之外，还要根据如今80后家长的意识观念，调整与他们的交流沟通方式，传递正确的教育理念得到家长认可。
四、工作打算
1．从家长工作入手，加大家园沟通的力度，多和家长交流向家长传递正确的教育理念。
2.扩大影响加大宣传力度，每次活动要有文字和图片等总结展示成果（宣传海报）让活动留有余温加深印象，扩大在家长群中的影响力。
3.和刘老师一起调整教学计划，把军鼓班重新办的有声有色。
4.新学期改变从视觉开始，重新布置班级环境让家长看到精品班的变化，让幼儿在幼儿园感受家一样的温馨。
五、希望
1.希望幼儿园能给我班老师更多出去学习的机会，为工作打开思路。
2.希望幼儿园的领导和同事给予小二班更多的支持，群策群力为幼儿园开展下一个精品班奠定基础。
推荐第8篇：幼儿园主班老师岗位总结
从这个学期带班以来，我从一个刚刚从大学毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班老师，是一件挺高兴地事。心里充满了激动。
由于自己本来就是学的学前教育专业，适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老教师那里边摸索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他教师，或者在网上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们蒙一班，把我们班管理起来了。
教育教学方面：准备每个月、每周、每天及计划表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的能力。我每天都会精心备课，让孩子学起来轻松快乐，在玩中学，教给孩子各个方面的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，每天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来准备一节课，我坚信只要老师好好对待孩子，孩子学的一定会学的更好。我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的能力得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼，现在能主动跟老师打招呼，并且还能自己进教室；认识的字也越来越多了，会写数字1-10；和小朋友之间的关系也很和睦，礼貌用语也用的多了，在家时不随便向家人要一些东西；安全方面，知道了独自在家时，有陌生人敲门该怎么办？发生火灾时应该怎么办？
卫生保健方面：每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们准备一个干净整洁的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后，及时打扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否出现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，每天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时給孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快快乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。
家园沟通方面：我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况，遇到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园情况。
教师沟通方面：由于老师之间已经很熟悉，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改进，明确职责。
推荐第9篇：幼儿园配班老师职责
幼儿园配班老师职责
1.热爱幼教事业，遵守教师的职业道德，严格遵守幼儿园各项规章制度。
2.仪表整洁，穿着打扮要符合教育者的身份，注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。
3．树立正确的教育观，儿童观，尊重，理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。
4．认真贯彻《规章》《纲要》精神，认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。
5．在班主任的指导下，根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。
6．协助班主任老师做好教育教学工作，工作时要积极主动，态度要谦虚谨慎，做好幼儿的下午活动。
7．协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。 8．承担一定的教育教学工作，在活动中，细致观察，了解、尊重幼儿的兴趣和需要。能给予幼儿指导和帮助，并协助班级做好家长工作。
9．做好幼儿的安全防护工作，发现安全隐患或发生事故需要及时处理。
10．一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重，善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。
11.认真配合保育员老师做好班级卫生工作，加强幼儿生活处理，为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。
推荐第10篇：幼儿园配班老师职责
幼儿园配班老师职责
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等。）
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
第11篇：主班护士职责
主班护士职责（办公班）
上班时间：8:00—12:00 ；14:30—17:00。
1.参加晨会。听取夜班医护人员早交班，整理核对护嘱本，查对夜班医嘱。
2.负责急救物品，药品的管理检查。保持毒麻药、急救物品，药品完好、呈备用状
态。做到 “四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。
3.负责办公室接待工作，热情接待新病人，及时安排床位，并通知医生，责任护士
及护工。
4.负责白班医嘱的处理，核对，录入，打印工作， 负责每日药品申领工作，并负责
清点药品数量相符。掌握患者的病情，书写每日病室报告。
5 负责患者会诊，检查，转科安排及督促各种检查通知单的外送、发放工作，负责
各种特殊化验，检查的联系。负责办理出院手续。整理好出院病历。
6 负责跟进医嘱执行情况。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通，
确保医嘱及时、正确执行。
7 负责核对当日长期、临时医嘱。与护理班总查对所有医嘱后打好次日输液卡。8 接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。做好危急值报告记录并及时通知
医生做好相应处理，保持护士办公室、电脑桌整洁卫生。
9 参加危重病人抢救工作。协助输液续接瓶工作。
10 协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级
护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。
第12篇：主班护士职责
、主班护士职责
1、参加科晨会，床旁交接班。核对夜间医嘱，查阅危重患者护理记录。
2、全面了解并掌握患者流动情况，完成夜班交待未完成事宜。
3、负责病区人员的考勤，填写各种报表。负责出院病例的整理及护理文件书写质量的控制。
4、负责转抄、处理医嘱，及时通知相关护士执行有关医嘱，并督促检查其执行情况。
5、负责办理转科、转院和出院手续，办理新入院患者的手续，安排床位，整理病人一览表，通知主管医生。
6、每日负责绘制体温。整理核对各种治疗卡、服药卡、饮食卡，协助护士长查对医嘱及检查护理文件书写是否规范，确保质量。
7、递送各种通知单、处方及准备检验容器，递送检验标本容器给患者，深入病房，通知患者次日各种检查项目及准备工作。
8、接手术病人，经常巡视病房，重点了解危重、手术、新入院和特殊检查患者的病情变化，书写交班报告。
9、负责病区住院病员的记帐、收费，发放每日清单并做好向患者的解释工作。必要时协助医生催缴药费。
10、补充办公用品，保持护士站清洁，整齐、物品定位。作好与中午班（11：00—17：00）、夜班交班前的准备。
11、协助护士长工作，护士长不在时，代为处理急需的各项临时工作。
12、没有副班的情况下，负责副班的工作。17:00交班给夜班。
二、主班质量标准
1、上班后、下班前整理护士站卫生，保持各种物品定位放置。
2、执行医嘱要精力集中、准确、及时，书写要字迹清楚，无涂改、无遗漏、无错字。临时医嘱要在15分钟内通知有关护士并督促执行。
3、对新入院及转入患者做到热情接待，病房安排合理，院规介绍详细认真。办理会诊、检查申请单及报告单准确及时，交待清晰。出院、转科患者手续完善，病例排列正确。
4、科室患者流动及医嘱处理记录及时、认真，无漏项，无重复，准确无误。
三、副班护士职责
1、协助主班管好病区物资（器械、药品、物品、布类）。做好领取，保管工作。
2、负责妇科、产科的治疗工作和协助接生工作，协助护士长做好病区行政管理，落实病区护理质量有关标准、规定、制度及病区物品陈设规范化要求。
3、负责病区急救器材及车辆、物品的维修检查工作。协助护士长作好物资损坏赔偿登记工作。
4、负责检查病区急救药品、急救器械、物品，保持定位放置，加强毒、麻药品的管理，总结每周药帐。
5、每季度对自己所分管的器械、药品、物品、布类等进行一次清点。
6、协助主班完成病区住院病员的记帐、收费，发放每日清单并做好向病人的解释工作。必要时协助医生催缴药费。
7、负责对各种浸泡液的更换及浓度测定，并检查一次性用品的毁形、消毒情况。
8、协助护士长召开工休座谈会。
四、副班护士质量标准
1、认真履行岗位责任，协助护士长管理病室，参加扫床，对病人热情、耐心，病人满意率达95%。
2、爱护公物，做到物品无积压、无短缺、无浪费。急救药品、器材管理做到“一专”（专人检查管理）；“四定”（定位、定数、定卡片、定消毒时间）；“三无”（无责任损坏、无药品变质、无过期失效）；“二及时”（及时检修、及时领取补充）。保证医疗设备性能完好，保证各类物品供应。
3、每月清查1次帐目，做好上帐报销工作。
4、做好病区物品供应保管工作，库房管理做到：物资分类、帐目清楚、定期清点、数目相符、有使用消耗登记。
5、督促后勤部门及时维修门窗、物品、水管、电器。指导护理员落实有关物品的清洁消毒，达标率为100%。
6、协助护士长完成全科护理文件的审查、修改并保证质量达标。
7、负责病人入院评估、健康宣教等项工作，并对落实情况进行检查督促。
五、治疗班护士职责
1、参加晨会，听取交班报告。清点医疗器械及常备药品的种类及数量，交接清楚并登记签名。
2、严格执行“三查八对”制度。
3、负责病区治疗任务，及时记录执行时间并签全名。严格无菌技术，做到操作正规熟练，准确及时。
4、熟悉各种药物的配伍禁忌，认真阅读各种药品说明书，保证各种药品无失效、无过期。负责限、剧、毒药补充检查及保管。
5、负责各种治疗用具、药品的准备、清点、保管；药品应定点归类放置；器械清洁消毒；冰箱管理。保持各种常备药品、物品、器械齐全。
6、随时巡视病室，严密观察输液情况，并回收输液瓶，负责对一次性用品的回收、毁形和浸泡消毒并做好记录。
7、严格消毒制度，负责治疗室及物品的清洁卫生、消毒工作。
六、治疗班质量标准
1、严格交接治疗室的物品、常备药品的种类、数量交接清楚并记录签名。
2、严格“三查八对”制度
（1）认真、及时、正确地执行医嘱，做好“三查八对”。
（2）长期医嘱要按时执行，临时医嘱要在15分钟内执行。
（3）治疗前严格核对药品，治疗中观察药物反应，治疗后观察疗效。
（4）治疗时呼叫患者姓名，确定无误方可执行。
3、严格无菌技术
（1）各种技术操作做到正规、准确、熟练。
（2）作各种治疗时要穿工作服戴工作帽及口罩，严格执行操作前洗手。
（3）每次配药前洗手，各种过敏试验现做现配，以保证药效，防止过敏反应发生。
4、熟悉药物配伍禁忌，药品无失效过期 （1）各类药品按品种、性能及用药途径分类存放。
（2）严格检查药品有无潮湿发霉、变质、失效过期。
（3）药品要标记明显，瓶签要清楚，瓶子应清洁。
5、各种常备药品、器械准备齐全
（1）备齐抢救药品、物品、器械、设备。
（2）各种无菌物品分类存放，定期检查。
6、严格消毒制度
（1）治疗室每日用紫外线照射2次，每次30分钟以上，消毒水拖地每日1次。
（2）无菌瓶、消毒液每周更换、高压灭菌2次。
（3）一次性注射器、输液器用后必须毁形；针头、头皮针及输液器的下段约15厘米处（剪下）必须先浸泡消毒然后按医院感染管理规范要求处理。
（4）各种非一次性使用导管，如氧气管、吸痰管、肛管、胸腹腔引流瓶等用后及时做好清洗处理，消毒备用。
（5）治疗室每周彻底清扫并消毒1次，每月空气培养1次。
7、保持治疗室整洁，物品放置有序
（1）上班后下班前进行卫生整理，保持室内清洁整齐。
（2）保持治疗车、治疗台、治疗盘、药柜清洁，药品排列有序。
（3）保持冰箱内清洁，禁放私人物品，每周清洁1次，冰箱内药品等定期检查清理。
（4）物品放置做到“三定”（定位、定数、定标志）、“二划分”（划分无菌物与污染物，静脉用药与外用药物），做到用品清洁整齐划一，放置有序，标记醒目。
七、护理班护士职责
1、严格执行交接班制度，参加晨会，交接班做到“五清楚”。负责病房扫床工作及出、转院床单位的清理更换。
2、严格等级护理制度：按要求巡视病房，严密观察病情，发现异常及时报告并做应急处理。
3、负责患者基础护理：按程序进行卫生整顿，保持患者床铺平整干净，无护理并发症。
4、严格病区管理：负责病区患者及陪伴人员的管理，保持病房整齐清洁无杂物，安静有序无噪音，物品陈设定位。
5、深入病房，按整体护理要求，掌握患者心理、饮食情况，做好危重患者的观察护理。
6、一级护理以上重病人应在入院24小时内完成卫生整顿，由当班护士负责。
7、按整体护理要求，对住院患者实施入院评估、院规介绍、卫生宣教及住院健康指导等。
八、护理班质量标准
1、交班质量标准：交接班做到“五清楚”
（1）对剧麻药品的各类数量当面交接清楚，并登记签名，做到钥匙随身携带。
（2）对新入、手术、产后、重患者的病情交接清楚。
（3）待执行的医嘱及各种临时治疗等交接清楚。
（4）对大手术、危重患者、正在静脉输血、输液或特殊检查的患者必须到床旁交接清楚。
（5）急救器材、药品及有关物品交接清楚。
2、严格执行等级护理制度质量标准
（1）一级护理的患者每15~30分钟巡视1次；二级护理的患者2~4小时巡视1次。做到四及时：巡视病房及时，观察病情及时，报告医生及时，处置抢救及时。
（2）详细记录危重患者的护理情况及出入量，抢救病人及特护病人要求24小时之内制定出护理计划。
（3）负责测量、记录病员每日4Pm的T.P.R，发烧病人每四小时测一次，负责高热病人的物理降温。
（4）保持各种导管位置适宜通畅，消毒及时，按时更换，及时准确执行临时医嘱。
（5）指导并做好重病人的生活护理，掌握病人的姓名、诊断、病情及阳性体征、主要治疗、饮食、情志、护理措施。
3、基础护理质量
（1）床铺保持平整、干净，被褥放置规整。
（2）按等级护理要求进行卫生整顿，对重病人做到“三短”：头发、胡须、指（趾）甲短；“九洁”：眼、耳、鼻、口、指甲、皮肤、头发、会阴部、四肢清洁。
（3）预防护理并发症发生，做到“三无”：无褥疮、无烫伤、无坠床。“五知道”：重点对象、重点部位、预防方法、护理时间、处置次数。
（4）指导和督促护理人员及家属做好卧床病人的生活护理，按时打水、打饭、喂饭，负责观察病员进食情况，并给予辨证施膳指导。
（5）经常和患者交谈，帮助患者了解自己疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施，鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。
(6）按技术操作常规要求，准确及时完成各项治疗护理操作。
（7）定时检查急救器材，使之保持备用状态。
4、严格病房管理
（1）每天扫床的同时帮助整理、督促、检查物品定位，下班前再进行1次。
（2）患者住院期间禁止外出，一律卧床休息。
（3）经常巡视病房，听到铃响或呼叫后，应立即处理。
（4）负责对病区水、电、门窗、微波炉的管理，防止人为责任破坏。负责点交收送洗衣房布类。
5、负责新入、转入病员的接待工作，做好入院介绍和卫生宣传工作。做好出院病人的出院指导及终末消毒。
九、7-3班护士职责
1、交接病区物品，参加晨会及床旁交接班，了解病员病情。
2、核对治疗班摆好的药物，负责门诊、内外科输液，负责治疗室清洁卫生。按规定处理一次性物品。
3、随时巡视病房，做好病人病情、治疗、护理、病区物品的交接班工作并做好记录。
4、密切观察危重病人生命体征，认真做好护理记录和出入量记录，发现问题及时与医生联系。发热病人按规定测量并记录。
5、及时处理并执行各项医嘱。
6、定时帮助重病人翻身。
7、注意病房物资保管及病房安全，保持护士站清洁。
十、7-3班质量标准
1、服务态度好，对患者态度和蔼，语言亲切，解释耐心。
2、工作态度严谨，熟悉本班工作程序及质量标准，各项处置准确、及时，严肃认真。
3、严格执行查对制度，做到无差错。
4、严格执行分级护理要求，按时巡视患者，做到“三无”（无坠床、烫伤、褥疮），“四及时”（巡视病房及时、观察病情及时、报告医师及时、处置抢救及时），“三坚持”（坚持书面、床头、剧毒药及器械交接班）。
5、病区安全、井然有序，卫生清洁。
十一、夜班护士职责
1、17:00接班（床边交班），认真床旁交接班，查对午后病区医嘱。全面了解并掌握患者流动情况，完成日间交班报告中待执行事宜。
清点物品、无菌物品、急救药品，并记录。接收急诊入院患者，维持病区秩序，保证病区安全。
2、整理并清洁办公室、外科治疗室、加药室、产房，紫外线光管每周抹。
3、交班后做好门诊观察床的整理，整理成备用床。检查饮水机的闸刀开关。
4、按常规更换浸泡液、消毒液并贴日期和登记，清洗输液网笠。（逢星期六更换无菌镊、碘酒、酒精瓶、吸痰机、氧气湿化瓶、）
5、填写工作表与住院登记表等。书写夜间交班报告，负责各项治疗、护理工作。
6、每晚紫外线消毒外科治疗室、产房、加药室，逢
17、20号做空气、无菌物品监测。
7、配备第二天用物，检查无菌物品，过期送消毒。
8、执行本班一切医嘱，并将当班的医嘱、次日出院病人的医嘱、费用录入电脑。按等级护理要求，巡视病房，及时处理病情变化，作好出入量及病情记录。
9、负责测绘危重、发热、晨间病人的体温、脉搏、呼吸及血压，执行本班的一切护理工作，发现异常及时报告值班医生处理。按时督促病人睡觉，并做好必要的晚间护理。
10、认真管理、督促陪护、探视人员遵守院规，保持病室整洁有序。指导并落实健康教育，观察病人病情，并做好基础护理。
11、整理出院病历（健康教育、出院护记及指导）。
12、测6时生命体征并记录，按时采血、收集检验标本化验，并书写完成当班的护理记录，7:30交班，床头交接班。
13、8:00下班。
十二、夜班质量标准
1、服务态度好，对患者态度和蔼，语言亲切，解释耐心。熟悉本班工作职责、程序及质量标准，各项处置及时准确、严肃认真，工作态度好。
2、严格执行查对制度，做到无差错。
3、做好各项特殊检查及手术前的准备工作，要求交代解释清楚，准备齐全。
4、认真指导陪护，严格执行陪护及陪床制度，严格遵守医院作息制度，按时熄灯，耐心解释态度和蔼，保持病室整洁有序，陪伴用物归位放置。
5、严格执行分级护理要求，按时巡视患者，做到“三无”（无坠床、烫伤、褥疮），“四及时”（巡视病房及时、观察病情及时、报告医师及时、处置抢救及时），“三坚持”（坚持书面、床头、剧毒药及器械交接班）。
6、遵守劳动纪律，严格执行坐班制。
7、观察患者床位、睡眠及病情变化，门窗关严锁好。病区卫生清洁，保证病区安全。做好危重病人晨间护理。
8、指导护理员（清洁工）晨间病区清扫，保持病区整洁有序。
职责二：各班护士工作职责
第13篇：主班护士职责
主班护士职责
1参加晨会，听取夜班医护人员的交班，阅读交班报告，核对病人一览表、床号。
参加床头交接班，了解各班的工作情况，对新入、急、危重病人“八知道”床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
2负责安排入院床位，通知医生，接待病人或家属咨询，做入院宣教，上下床头卡、一览表及腕带，接听电话，保持护理站清洁卫生。办理出院手续，做好终末消毒。 3负责急救物品管理检查，保持急救物品完好，备用状态。做到“四定”：定位置，定数量，定期检查，定人管理。检查仪器使用情况：氧气，监护仪，急救用包、管等。
4负责交接手术及分娩前后病人，测量生命体征，按分级护理巡视病房，如有异常及时报告医生。参加危重病人的抢救工作，并做好记录。协助输液续接瓶工作。
协助护士长做好科室管理工作，护士长不在时，代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导，负责可是部分护理质控工作。
5待产孕妇检测胎心率并做好记录，观察病情并及时报告医生。
6协助责任护士解决疑难护理问题，与值班医生做好沟通，确保医嘱及时准确的执行。负责核对当日的长期医嘱，临时医嘱，与治疗班共同负责核对当日的医嘱。
7负责书写交班报告，巡视病房，将病区的总体情况，特殊情况与夜班医护人员共同交接。 8做好医疗垃圾的打包，签名，交接等
第14篇：配班老师工作职责
配班老师工作职责
1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研，业务史学家习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。
7、协助班主任做好晨，午检工作。
8、认真执行园领导，班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。协助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品 。
11、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园情况。
第15篇：文化幼儿园副班老师岗位工作职责
文化幼儿园副班老师岗位责任制
1、副班教师要根据幼儿年龄不同认真设计课程，为每节课程做好一切准备，达到教育目标。
2、搞好本人负责的清洁卫生区域工作，做到每天一小扫除，每周大扫除，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、碗、筷的消毒工作，
4，每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
5、配合各班教师做好教育活动的各项准备工作，协助各班教师带领幼儿一起活动。
6、每天保证幼儿开水供应。每日按时给自己负责的班级孩子拿饭 分饭。
7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
第16篇：幼儿园主班工作总结
幼儿园主班工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我荣幸当选苗三班班长从苗班的托小班带到青二班的小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是\"假如我是孩子\"\"假如是我的孩子\"。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的\"心\"认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再\"吵架\"了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会，微信等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。
虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
、
2015.12.31
第17篇：超声科主班医师工作职责
超声科主班医师工作职责
1.值班时间：早上8：00—17：00。
2.主班医师负责急诊科及病房的床头超声检查。
4.值班人员上班后要进行例行巡视检查，值班期间要密切注意水、火、电灯各项安全隐患，发现问题要及时汇报处理。
5.负责B超机器的开机，检查机器是否运行正常。
6.负责B超患者的超声检查工作，在为患者检查过程中，要 认真、细致、耐心；认真核对患者信息及检查部位。
7.负责指导记录班医生的诊断报告的书写及审核，负责彩超 报告单的审核工作。
8.负责新进医师及进修医师的带教工作。
9.负责B超仪器的日常维护保养工作。
10.一天工作结束负责关闭B超机器，关掉总电源，关灯，关 窗，锁门。
第18篇：骨科主班护士职责
主班职责：
时间：7.：45—12：00.14：00—17:00
上午：
1.主动向夜班护士了解所有病人动态。
2.按规定进行物品、药品的交接并做好记录（了解物品数量及去向，特殊药品要进行重点交接）。
3.核对交班报告、电脑信息与工作日志病人数是否一致并做好上报工作。
4.核对病人费用，护理晨会及时告知责任护士，特殊病人费用在晨会进行说明。
5.负责预约所有病人的各项检查并通知责任组长。
6.参加晨会，听取夜班护士交班。
7.完成所有病人的医嘱处理及核对工作，医嘱处理中出现问题的及时与医生联系，特殊医嘱一定要对执行人员告知。
8.收取所有病人的长期费用，负责抽查前一天中夜班收费及医嘱情况。
9.安排新病人床位，了解新病人信息情况及核对工作（医保、合作医疗患者收病人身份证复印件放入病历），并通知责任护士接待，与责任护士做好特殊情况及物品的交接工作。
10.打印第二天输液单、肌注单。
11.将药品领回，并将口服药品交由责任护士进行发放。
12.准备各种采集标本容器，并做好登记（包括急诊标本、血交叉）。
下午：
1.安排转床、出院病人，告知责任护士。
2.核对医嘱。
3.打印催费单，交责任护士催费。
4.打印病区护理执行单。
5.负责所有病人的药品领取及输液的发送。
7.负责所管辖的清洁区的清洁。
8.书写交班报告（危重病人、特殊病人在交班本上重点交接）。
9.负责交接班制度执行及落实情况。
10.每周
六、周日病历夹清洁、消毒。
11.护士长不在时由主班护士全面负责病区工作安排，特殊情况及时与护士长联系。
第19篇：幼儿主班教师职责
职责一：幼儿主班教师职责
一、拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。
二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；
四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；
五、参加业务学习和幼儿教育研究活动；
六、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
职责二：幼儿主班教师职责
1、负责幼儿园班内的日常教学工作；
2、负责安排班内幼儿一日生活；
3、积极与家长沟通，做好家园共育工作；
4、负责班内环境创设的布置等工作。
职责三：幼儿主班教师职责
1.负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作；
2.认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康；
3.认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展；
4.做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作；
5.积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动；
6.严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
职责四：幼儿主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
第20篇：幼儿园生活老师工作职责
春芽幼儿园生活老师工作职责
1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务，
2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。
3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。
4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布 地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。
5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周五，窗框必须保持干净无积灰。
6、每周用洗洁净擦洗小水杯二次，保持茶杯的洁白清洁。每周清洗毛巾二次。（周
三、周五）
8、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。
9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要放在固定地方，滤布 安全地方。
10、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，每学期洗两次床单。二月晒一次被子。
11、做好凉水工作。
12、天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
13、、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。
14、幼儿起床要抬床，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。
15、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 16．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
17．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 18．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 19．随时开窗换气，保持室内空气清新. 20．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
21．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 22．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
23．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛 巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。 24．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 25．体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
26．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。 27．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 28．协助防疫站人员做好幼儿的预防接种工作。
二、配合教学
1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。 2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、
3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。 4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。 2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。 3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
